小學(xué)四年級升旗儀式主持詞(匯總17篇)

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    社會文化是人們生活方式和價值觀念的綜合體現(xiàn)。面對困難和挫折,我們應(yīng)該如何保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度?接下來是一些寫好總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn),希望能對大家有所啟發(fā)。
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇一
    大家早上好!
    甲:嶄新的一周又開始了
    乙:我們在期盼中迎來這個莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。
    甲:我是六年級二班的甲
    乙:我是六年級二班的乙。
    甲:我們六、二班我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個溫馨的家庭里,我們猶如陽光下的禾苗,吸吮著知識的甘露。
    合:雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始!
    乙:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項,出旗。
    甲:今天的升旗手是六年級二班的門煊、糜燕萍、解宗雨和董興龍4位同學(xué)。
    乙:門煊同學(xué),成績優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    甲:糜燕萍同學(xué)是我們班的班長,她成績優(yōu)異,寫字也比較漂亮,平時熱心幫助同學(xué)們,為班級做了不少貢獻(xiàn)。
    乙:解宗雨同學(xué)嚴(yán)于律己,成績優(yōu)異,關(guān)心班集體,老師和同學(xué)們都很喜歡她。
    甲:董興龍同學(xué)是我們的一名新生,他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)異。團(tuán)結(jié)同學(xué),是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    合:大家一致推選以上四位為我們班光榮的升旗手。
    乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
    甲:全體師生唱國歌。指揮:李文靜
    乙:下面是國旗下的演講,由六年級二班的付尊元同學(xué)為大家演講。
    甲:下面是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!
    乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書。
    甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    暖暖的夏風(fēng),送裊裊暗香而來。
    嬌艷的百花,獻(xiàn)片片芳菲一季。
    歷史的長河,翻滾著昔日英勇的浪濤。
    時光的琴弦,彈唱著今日輝煌的旋律。
    我們是一群小飛雁,抖擻著翅膀,擊打長空!
    我們是一群神氣龍娃,激情似火,奮勇向前!
    我們熱情,想要神州大地遍地開花。
    我們志遠(yuǎn),要讓祖國躍上千里馬。
    讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧!
    今天擔(dān)任升旗儀式的是六年級四班班護(hù)旗隊,擔(dān)任升旗手的是來自我們班的xxx同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的xxx,xxx同學(xué)。六年級四班班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下,我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心,知己知彼;勞動中我們?nèi)蝿谌卧梗慌鲁钥?;困難中我們相互勉勵,笑對人生。
    一定以我為榮!”
    下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!
    第一項:出國旗;
    第二項:升國旗,奏國歌;請全體師生行注目禮!第三項唱國歌;指揮:蘇記老師。
    第四項:國旗下演講,演講人:六年級四班xxx。
    第五項:請學(xué)校劉全貴校長講話。
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇三
    男:仰望天空,看那白云與藍(lán)天做伴。
    女:好似青山與大地為舞。
    男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
    女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
    男:又一周嶄新的開始。
    女:又一次快樂的啟程。
    男:讓激動與自豪賽跑。
    女:讓責(zé)任與重任并肩。
    (合)我們六年級二班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
    男:本次擔(dān)任升旗手的是xx,
    女:本次擔(dān)任護(hù)旗手的是xx,
    (合)第xx周升旗儀式現(xiàn)在開始。
    男:全體立正,出旗、奏樂——。
    男:升國旗、奏國歌、敬禮-----------禮畢,唱國歌
    女:又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
    男:為了在本次測驗(yàn)中能取得好成績,我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    女:一、復(fù)習(xí)要有計劃,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,要取得好的復(fù)習(xí)效果,必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。
    男:二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶,理解性記憶,不要死記硬背。
    女:三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,不一定要面面懼到。
    男:四、在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學(xué)會調(diào)整休息。
    (合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
    男:下面,有請文蓮老師作國旗下講話,大家歡迎。
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇四
    合:大家早上好!
    男:當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)田菜小學(xué)的校園,
    女:當(dāng)美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。
    男:我們又迎來了健康成長的新起點(diǎn),
    女:我們又迎來了播種希望的新一周。
    男:在這令人歡欣的日子里,很高興成為本周升旗儀式的主持人。
    女:我們是來自六年級的
    女:我宣布田菜小學(xué)第 升旗儀式現(xiàn)在開始。
    男:第一項,出旗——升國旗、奏國歌、全體少先隊員行隊禮——禮畢。
    我們的校訓(xùn)是(學(xué)竹品、鑄人品)
    女:升旗儀式進(jìn)行第二項,全體師生唱校歌,指揮 。
    男:升旗儀式進(jìn)行第三項,請上周值周教師總結(jié)工作,并宣布流動紅旗評比結(jié)果。
    女:升旗儀式進(jìn)行第四項,各班進(jìn)行竹詩背誦。一年級開始·····
    男:在我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們在本周內(nèi)嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
    合:田菜小學(xué)第 周升旗儀式到此結(jié)束!
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇五
    尊敬的各位老師、親愛的.同學(xué)們:
    大家上午好!
    甲:嶄新的一周又開始了。
    乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們六年級主持。
    甲:我是六年級的xxx
    乙:我是六年級的xxx
    合:升旗儀式現(xiàn)在開始!
    乙:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項,出旗。
    甲:今天的升旗手是六年級的xxxxxxxxx三位同學(xué)。
    乙:三位同學(xué)都是學(xué)習(xí)刻苦、樂觀向上,敢于拼搏、不怕吃苦、做事認(rèn)真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。
    甲:現(xiàn)在進(jìn)行第二項,——立正——。升國旗,奏國歌,
    乙:全體敬禮!少先隊行隊禮。
    甲:全體師生唱國歌。指揮:xxx同學(xué)
    乙:齊呼我們的校訓(xùn):勤奮好學(xué)合作創(chuàng)新
    甲:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
    乙:下面是國旗下的演講,有六年級的xxx同學(xué)為大家演講。
    甲:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,謝謝大家!
    乙:升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序解散
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇六
    合:大家早上好!
    男:當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)田菜小學(xué)的校園,
    女:當(dāng)美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。
    男:我們又迎來了健康成長的新起點(diǎn),
    女:我們又迎來了播種希望的新一周。
    女:我們是來自六年級的。
    男:第一項,出旗——升國旗、奏國歌、全體少先隊員行隊禮——禮畢。
    我們的校訓(xùn)是(學(xué)竹品、鑄人品)。
    女:升旗儀式進(jìn)行第二項,全體師生唱校歌,指揮。
    男:升旗儀式進(jìn)行第三項,請上周值周教師總結(jié)工作,并宣布流動紅旗評比結(jié)果。
    女:升旗儀式進(jìn)行第四項,各班進(jìn)行竹詩背誦。一年級開始·····。
    男:在我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們在本周內(nèi)嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    甲:學(xué)習(xí),對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
    乙:一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
    合:《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
    甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
    乙:請老師為他們授佩帶。
    甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
    乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
    甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
    乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
    甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
    乙:全體面向主席臺站好。
    甲:請老師做國旗下講話。
    乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
    甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
    乙:習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
    甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;
    乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。
    甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
    乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。
    甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。
    乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    合:培根曾說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!秾W(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    又是一個嶄新的早晨,又是一個激情洋溢的時刻。今天,由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的xxx,擔(dān)任本班的中隊長和數(shù)學(xué)科代表。
    隨著時間的推移,五年級五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
    國旗下講話人:
    xx-x:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。
    升旗手:
    xx-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實(shí),她的寬容,她對班級所做的.一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。
    xx-x:“有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來不張揚(yáng)跋扈,你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
    全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇九
    女:尊敬的老師!
    男:親愛的同學(xué)們!
    合:早上好!
    女:我是主持人
    男:我是主持人
    女:新的一周開始了。
    男:這是一個嶄新的開始。
    女:這又是一次快樂的啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
    女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。今天的旗手有xxx、xxx等同學(xué),他們勤奮好學(xué),興趣廣泛,樂于助人,是爸爸媽媽的好孩子,老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴,期待他們更棒的表現(xiàn)。
    合:日照鳳凰小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在--開始!
    女:第一項:出旗。
    男:第二項:升國旗,唱國歌, 敬禮! 禮畢!
    女:第三項:全體同學(xué)國旗下宣誓。
    請高高舉起你們的右手,我宣誓:
    學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會生存,學(xué)會創(chuàng)造,做一個豪邁的中國人!
    第五項:請張主任總結(jié)上周情況。
    下周擔(dān)任升國旗儀式的是五二中隊,請做好準(zhǔn)備。
    升旗儀式結(jié)束,各班有秩序帶回。
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    a:我是六年級一班的a。
    b:我是六年級一班的b。
    a:嶄新的一周又開始了
    b:激動的一刻又將到來
    a:無限廣袤的蒼穹下
    b:無比純真的笑臉
    合:期盼著國旗在這一刻升起。
    合:xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始!
    a:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項,出旗。
    b:今天的升旗手是六年級一班的xx、xx、xx、和xx4位同學(xué)。
    a:xx同學(xué),她的成績一直比較好,課上積極發(fā)言,課下認(rèn)真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不怕苦不怕累,這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認(rèn)真讀書、練字,是一位踏實(shí)的同學(xué)。
    b:xx同學(xué)各方面嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取;字體美觀大方;文章條理又嚴(yán)謹(jǐn);是個責(zé)任心很強(qiáng)的女孩。
    a:xx同學(xué)有一雙機(jī)靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學(xué)們,更為班級做了不少貢獻(xiàn)。
    b:xx同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動回答問題,配合老師管理班級事務(wù),他知識面很廣,思維敏捷,勤奮又踏實(shí);生活上也從不攀比,是同學(xué)們眼中的楷模!
    a:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
    b:全體師生唱國歌。指揮:施云飛
    a:下面是國旗下的演講,由六年級一班的武琪迪同學(xué)為大家演講。
    b:下面是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!
    a:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書。
    b:儀式結(jié)束,請有序帶回。
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    暖暖的夏風(fēng) ,送裊裊暗香而來 。
    嬌艷的百花 ,獻(xiàn)片片芳菲一季 。
    歷史的長河 ,翻滾著昔日英勇的浪濤 。
    時光的琴弦 ,彈唱著今日輝煌的旋律。
    我們是一群小飛雁,抖擻著翅膀,擊打長空!
    我們是一群神氣龍娃,激情似火,奮勇向前!
    我們熱情,想要神州大地遍地開花。
    我們志遠(yuǎn),要讓祖國躍上千里馬。
    讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧!
    今天擔(dān)任升旗儀式的是六年級四班班護(hù)旗隊,擔(dān)任升旗手的是來自我們班的xxx同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的xxx,xxx同學(xué)。 六年級四班班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下,我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心,知己知彼;勞動中我們?nèi)蝿谌卧梗慌鲁钥?;困難中我們相互勉勵,笑對人生。
    一定以我為榮!”
    下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!
    第一項:出國旗;
    第二項:升國旗,奏國歌;請全體師生行注目禮!第三項 唱國歌; 指揮:蘇記 老師。
    第四項:國旗下演講,演講人: 六年級四班xxx
    第五項:請學(xué)校劉全貴校長講話
    升旗儀式到此結(jié)束。
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是本周升旗儀式的主持人五(1)中隊的xxx,今天的升旗儀式由我主持。
    升旗儀式現(xiàn)在開始。
    1.全體立正,出旗,奏樂
    2.升旗,敬禮。
    3.禮畢,唱國歌。
    4.今天擔(dān)任小小升旗手的是我們班的殷佳杉。
    殷佳杉事跡介紹:xxxx同學(xué),性格活潑開朗,他學(xué)習(xí)認(rèn)真成績一直優(yōu)秀,從上學(xué)至今每年都是“三好學(xué)生”。上課時他認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;課后能認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè);他平時能和同學(xué)和睦相處,樂于助人,別人遇到什么困難時,他總是能鼎立相助;他積極參加學(xué)校組織的各類活動,在“古詩文背誦”“課外知識競賽”“數(shù)學(xué)競賽”“英語百詞競賽”等比賽中均有獲獎。殷佳杉同學(xué)還是老師的好幫手,對老師按排的工作都能出色的完成。他勤勞肯干,不厭其煩的每天總不怕累不怕臟的把飯后餐具送到食堂。相信,今天評為光榮升旗手的他,以此為動力,明天將取得更大的進(jìn)步。
    主持人:同學(xué)們,我們都愛自己的媽媽,因?yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起的時候,心中就會升起一種神圣的情感,這就是我們對祖國媽媽深深的愛。下面請欣賞由五(1)班的殷佳杉和黃科誠帶來的詩歌朗誦:《我的祖國》。
    主持人:十月在收獲,收獲在十月。在祖國即將迎來xx周歲的日子里,讓我們一起歌唱祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮、昌盛!請聽小組唱:《歌唱祖國》,會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
    主持人:同學(xué)們,又是一年國慶時,剛才我們一起用歌聲、樂聲、心聲,去歌唱我們偉大祖國燦爛的過去,去描繪親愛母親輝煌的未來。
    5.下面請我們五(1)班湯璐菁同學(xué)的家長——張阿姨為大家作國旗下講話,掌聲歡迎。
    張阿姨的講話生動精彩,謝謝您!
    6.上周常規(guī)競賽結(jié)果公布。
    主持人:下面公布上周常規(guī)競賽結(jié)果。
    7.升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場。
    附:《祖國在我心中》國旗下講話稿
    張家港市塍后小學(xué)五(1)班湯璐菁媽媽
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:我是五(1)班湯璐菁同學(xué)的媽媽。今天我國旗下講話的題目是:祖國在我心中。
    歲月悠悠,繼今年9月3日抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年之后,祖國又將迎來第xx個國慶節(jié),每到此時我們都會想起祖國曾經(jīng)的滄桑和屈辱。在戰(zhàn)場上,戰(zhàn)士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動。在中國歷史的長河中,銘刻著一只只可惡的豺狼在中國人的土地上對中國的侮辱和慘烈廝殺。他們霸占了我們中國的土地,在我們的國土上放肆。中國人,我們奮斗,我們自強(qiáng)不息,在鬼子強(qiáng)盜的手上贏得了歷史的輝煌,贏得了戰(zhàn)爭與和平的勝利!
    今天我們站在中華人民共和國國旗下,五星紅旗冉冉升起。旗面的紅色象征革命,旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié),四個小星代表了4個階層的人:工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級。四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點(diǎn),這是表示圍繞著一個中心而團(tuán)結(jié)緊湊美觀。一星居中,眾星閃閃,普照大地,人民團(tuán)結(jié),國家昌盛,革命勝利的自豪感和親切感。
    現(xiàn)在,中國的科技發(fā)達(dá)了,我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個被別人瞧不起的國家,他沒有偉大的科學(xué)家,科技也得不到發(fā)展。然而,一些留學(xué)知識分子的回國,是中國的`命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們挺直了中國的脊梁。
    鄧稼先就是這些留學(xué)生之一,當(dāng)時他聽說中國的科技狀況,放棄了博士學(xué)位,決心回國為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊膬号?,是炎黃的子孫!他回到了中國,參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難,經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙漫天的戈壁取樣本,還冒著被輻射到的危險監(jiān)制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,原子彈試驗(yàn)爆炸成功了!隨后,鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先,說:“兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!”
    中國有那么美麗的河山,那么悠久的歷史,那么燦爛的文化,他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。
    故宮、長城、天壇、兵馬俑、,哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?
    泰山、華山、恒山、黃山,哪個不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?
    指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙,哪個不是我們中國人的驕傲?
    祖國在我心中,當(dāng)你看到五星紅旗升起的時候,聽到原來我們中國人民被外國侵略的時候,得知中國有日新月異的成就時,你的心中是否涌起一股愛國之情呢?我想會的。
    中華民族這些耀眼的成就,讓祖國重新煥發(fā)出光彩,是我們中華兒女的驕傲!我們不能停滯不前,永遠(yuǎn)停留在驕傲中,我們是發(fā)展中國家,祖國要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不都是為了將來報效祖國嗎?我們都愛我們的祖國,祖國一定在我們的心中!
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇十三
    早上,我從床上起來,穿上了冬季校服,又系上了紅領(lǐng)巾,今天是星期一,有這學(xué)期第一場升旗儀式,我自然是得好好準(zhǔn)備一下。
    吃完早飯,我背上書包,精神煥發(fā)地來到學(xué)校。清晨的曙光照耀著學(xué)校的主干道,使得同學(xué)們紅色的校服更加鮮艷好像一個個鮮紅的小太陽。
    第一節(jié)課結(jié)束,伴隨著下課鈴聲的是振奮人心的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。我和幾位國旗班的隊員一起下了樓,站在護(hù)旗手隊列里。這時候,同學(xué)們正排著整齊的隊列進(jìn)入操場,直到最后一支隊伍站好,音樂才結(jié)束。
    接下來,主持人宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正,出旗!”鼓號隊開始奏樂,我們踏著鏗鏘有力的鼓點(diǎn)向前走。到了國旗臺前,我們向左轉(zhuǎn),面向升旗臺。升旗手們將國旗固定好,一直到鼓聲結(jié)束,主持人說:“升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮?!蔽覀兣e起了手,所有的少先隊員們都舉起了手!相信同學(xué)們的敬禮是發(fā)自內(nèi)心的,敬國家,敬共產(chǎn)黨,更敬為了保衛(wèi)祖國而血灑疆場的革命先烈們!五星紅旗到頂了,我們一邊唱國歌,一邊瞻仰著鮮紅的國旗。師生都顯得那么嚴(yán)肅,那么莊重,大家心里都在說著一句話:我們是這個國家的一份子,我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng),使祖國變得更強(qiáng)大!
    這就是我們學(xué)校的升旗儀式。
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇十四
    星期一的早晨,寒冷的天氣凍得我發(fā)出顫抖的聲音,藍(lán)藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云。三節(jié)課后,隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們不約而同地走向了大操場,準(zhǔn)備升國旗。
    雖然我們每周一都舉行升旗儀式,但是我的心情還好像第一次升國旗那樣激動。
    國歌響起來了,全體少先隊員莊嚴(yán)地肅立著,向五星紅旗行著隊禮。當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌聲冉冉升起時,非常激動。我的眼前仿佛出現(xiàn)了1949年的10月1日,偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門城樓上親手升起共和國的第一面五星紅旗的動人情景;我的耳旁仿佛響起了“中華人民從此站起來了”這氣壯山河的聲音。啊!五星紅旗,你是新中國的驕傲!
    望著鮮艷的五星紅旗,我仿佛又看到了井岡山的星星之火,遵義城頭的霞光,長征路上的烽火,延安窯洞的燈光……是啊!祖國戰(zhàn)勝了多少苦難,才得到今天的解放,我們怎能夠不珍惜今天的幸福時光!我心中默念著:國旗啊,國旗!您是中華民族的象征,您是中華人民的驕傲。雄壯的國歌聲在我耳邊回響,鮮艷的五星紅旗升起來了!此時,我像看到我國運(yùn)動員在國際比賽中獲獎,五星紅旗正在比賽場上徐徐升起,祖國的健兒為中華民族爭得了一次又一次榮譽(yù)……仰望國旗,我的心里也好像升起了一面紅旗——我暗下決心,長大了一定要為她爭光!為了祖國的未來,為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我一定努力學(xué)習(xí),讓五星紅旗世世代代在祖國的藍(lán)天飄揚(yáng)。
    升旗儀式在莊嚴(yán)的氣氛中結(jié)束了,我卻依然凝望著那飄揚(yáng)的國旗。
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇十五
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!又是一個陽光明媚的早晨,又是一個豪情澎湃的時刻。很榮幸今天的升旗儀式由我們四五班舉辦,由我來主持升旗儀式。我是來自四五中隊的吳瑩瑩。
    我們班是一個嚴(yán)肅活潑、好學(xué)善思的集體。今天擔(dān)任升旗手的是這個歡樂和諧大家庭中的擅長主持的`王泊鑫和寫得一手好字的朱博雯。他們學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真負(fù)責(zé),還被班級評為語文小博士。跟在他們后面的是由周晨曦、王曉茹、崔方方、崔亞龍、陳超等16名同樣優(yōu)秀的同學(xué)組成的護(hù)衛(wèi)隊,他們以無比的熱情護(hù)衛(wèi)著國旗。
    現(xiàn)在,我宣布,第五周升旗儀式開始。
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇十六
    各位老師、各位同學(xué):。
    大家好!
    今天我演講的題目是《做誠實(shí)的人》。
    同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠實(shí)守信,這個道理大家都懂??烧\實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實(shí)的人。我認(rèn)為,這個標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個誠實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
    自古以來,誠實(shí)守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
    可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自身欺騙自身。有一個貪官,被捕后在自身的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自身,像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎么會出事呢?因此,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣。可見對自身的欺騙就是人生觀,價值觀的'扭曲,欺騙自身導(dǎo)致的危害有時甚至比欺騙他人導(dǎo)致的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實(shí)上呢?知識沒學(xué)到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。
    當(dāng)今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業(yè),個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規(guī)范自身的行為。不說自身沒把握的話,不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實(shí)的人,文明的人。
    小學(xué)四年級升旗儀式主持詞篇十七
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天的升旗儀式由我們八年級一班主持,我是主持人xxx。
    我們八年級一班是一個團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下,我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚(yáng)向上,我們風(fēng)雨同舟,39顆永恒的心,團(tuán)結(jié)在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵,共同前進(jìn)。在不久的將來,我們一定會成為學(xué)校的驕傲。
    今天的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。
    升旗手:xxx護(hù)旗手:xxxxxxxxxxxxxxx升旗儀式現(xiàn)在開始第一項:出旗。
    第二項:升國旗唱國歌請全體師生行注目禮,
    第四項:請我們班班主任講話。