人生是一場不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)的旅程，總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯?？偨Y(jié)時(shí)要注重客觀真實(shí)，避免主觀色彩過重。接下來是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇一
太陽給予我們光明，媽媽告訴我：“今天上午可以觀看日食”。我卻說：“有什么看好的，看那個(gè)有啥用！”媽媽一皺眉頭對(duì)我喊道：“你知道什么是日食嗎？日食分為幾種？”頓時(shí)我的臉通紅“是呀！什么是日食？”難道太陽可以變成食物吃了？日食有什么好看的？不看不知道，一看嚇一跳。
今天聽了——星星姐姐帶你看日食，我豁然開朗，原來日食的奧秘真多！全球大部分對(duì)日食流行古老的傳說：妖怪吃掉了太陽。但是這只是一個(gè)傳說，因?yàn)闆]有科學(xué)依據(jù)證明這是真實(shí)的。日食基本條件分為：三球一線，月球居中，月影落地，這樣就形成了日食。
日食一共有四種，分別是日偏食、日環(huán)食、日全食和日全環(huán)食。在同一個(gè)地方想要看到日全食需等待幾百年，才能見到一次。大約200-320xx年一個(gè)地方才會(huì)出現(xiàn)一次。所以說能看到日全食的機(jī)會(huì)是多么難得。星星姐姐接著給我們科普日食形成的各個(gè)方位，它是因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)，月球繞地球公轉(zhuǎn)形成的。有的小朋友看日食的時(shí)候會(huì)說：“哎呀！看日食眼睛都受不了！”老師在今天直播中提醒過我們，觀看日食不能眼睛直視看太陽，這樣會(huì)對(duì)眼睛損傷較大。觀測時(shí)一定要做到減光檢測，必須使用以下六種觀測方法才行，分別是：日食眼鏡、濾光鏡、墨水觀測法、天文望遠(yuǎn)鏡投影觀測、利用小孔成像和樹蔭觀察法。
今天的食甚：8時(shí)32分，復(fù)圓：9時(shí)25分。食分（即太陽被遮住面約是16%）今天的寧波小朋友可是大飽眼福了，直播視頻中星星姐姐分享了來自寧波發(fā)來的日全食圖片。今天秦皇島的天氣不給力，我特意跑到陽臺(tái)上卻什么也看不見。
聽了今天是直播課讓我知道日食是怎么一回事，原來日食的奧秘真多，以后我要多探索。就像之前我看到的一句話：百聞不如一見，百聞百見，不如一實(shí)踐。探索科學(xué)的奧秘真有趣！
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇二
有一天，我放學(xué)回家吃完飯就去了朋友家。他家和我家離得很近，所以我媽媽經(jīng)常在他家打撲克牌。
我玩了一會(huì)，準(zhǔn)備回家時(shí)，天突然黑了。我們都覺得很奇怪，天怎么突然就黑了呢？我們都不可思議。我們繼續(xù)往前走，突然，我想起來了：一定是日食?！叭帐常 蔽掖舐暫暗?。太陽看起來像一個(gè)鍋蓋，還像一個(gè)黑洞，好可怕??！不一會(huì)太陽漸漸地變亮了，天也跟著變亮了，一切都恢復(fù)正常，但我還站在那，回想剛才那壯觀的`一幕。
這可是我第一次看日食，我希望以后還能看到那樣壯觀的場面。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇三
上著英語網(wǎng)課，看了看手表，還有多久下課。
沒想到看到范偉矣qq發(fā)了一則重磅消息：溫馨提示：今日日食的最佳觀賞時(shí)間。打開細(xì)看，14：36-17：24有日食出現(xiàn)。日全食的過程分為五個(gè)階段：初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓。我下了課還能看到食甚、生光和復(fù)圓，大喜。
下課，下樓。出來時(shí)發(fā)現(xiàn)地上的光線暗了些，樹影貌似像個(gè)半月，彎彎的。不小心抬頭一望，媽呀，我的眼睛要閃瞎了。
做點(diǎn)準(zhǔn)備，開始作死。其實(shí)也只是做了點(diǎn)心理準(zhǔn)備而已，我沒有戴任何防護(hù)設(shè)備，直接抬頭望月，好吧，是望日。
太陽光雖說沒有平時(shí)刺眼，但好歹也是太陽光。我只能抬頭1秒，低頭10秒地看，依稀看到太陽被啃掉一塊的樣子。
上樓，回家。打開qq，發(fā)現(xiàn)余老師在曬用廚具來投影太陽，一個(gè)濾湯的漏勺，底部有很多圓洞，平時(shí)透過光照，會(huì)照出很多圓斑，現(xiàn)在被余老師拿著往陽光下一放，照出了n個(gè)半月形的亮點(diǎn)了。
前面報(bào)料的范偉遙卻被天上的飛機(jī)所吸引，這是他喜愛的東西。今天的天空又是那么干凈、湛藍(lán)，他小貓金魚，去拍了一組飛機(jī)的照片，發(fā)到群里來炫耀。結(jié)果這么一來，他完美地錯(cuò)過了日全食。張金興因?yàn)闆]有專業(yè)拍攝工具，拍了幾張亮晶晶的圓盤，一點(diǎn)食的影子都沒看見。劉潤杰呢，則向人借了設(shè)備，他發(fā)到群里的那個(gè)照片，據(jù)我判斷，應(yīng)該是快到食既了，因?yàn)橹挥幸稽c(diǎn)亮斑在右下角。
為什么會(huì)有日食呢？古時(shí)候，人們由于不了解產(chǎn)生日食的原因，傳說是天狗把太陽吃掉了。因此，每當(dāng)發(fā)生日食時(shí)，人們就要敲鑼打鼓，把天狗嚇跑，營救太陽。我肯定不會(huì)相信，所以回家后，我上網(wǎng)查詢了一番，終于明白了：原來是月亮轉(zhuǎn)到太陽與地球之間，月亮正好把太陽光給擋住了。神奇的'是：太陽的直徑是月亮的400倍，而它跟地球的距離正好也是月亮跟地球的400倍。所以當(dāng)我們處于月亮的本影中，就能看到日全食，如果處在半影中，則只能看到日偏食了。
我從微信上看有人說這次我國食分最高的地方達(dá)到了0.997，深圳也達(dá)到了0.915。所以說日食到食甚時(shí)，你可以看到它只有一圈類似指環(huán)的光邊，這就是日全食。
當(dāng)然想看以上的景觀的話，你必須做好護(hù)眼措施。
我爸評(píng)價(jià)過我的字，不能直視。我發(fā)現(xiàn)，除了我的字，太陽也不能直視。不能眼直視，我們就要戴上日食鏡，或者像余老師那像利用小孔成像來觀察。千萬不要像我一樣作死，用肉眼直接去看。我是比較幸運(yùn)的，是快在日全食時(shí)才看，這時(shí)太陽光已經(jīng)被月亮差不多全擋住了，所以才沒亮瞎我的鈦合金眼。
像這樣的日全食，都不一定有一次。很期待下一次。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇四
今天是20xx年7月22日，聽說今天有日食，這次日食主要出現(xiàn)在中國，媽媽說：＂這么大范圍，長時(shí)間的日食要500年才出現(xiàn)一次呢！
＂好了，先讓我們來了解一下有關(guān)日食的知識(shí)吧。大家都知道，在宇宙中，月球圍繞地球轉(zhuǎn)，地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)，當(dāng)太陽，月亮，地球運(yùn)行到一條直線的時(shí)候，月球就會(huì)把太陽照到地球上的光遮住，因此就出現(xiàn)了日食。古時(shí)候，人們不懂科學(xué)，看到太陽沒有了，天空一片黑暗，所以非常害怕，他們認(rèn)為是天狗把太陽吃掉了！
所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，人們紛紛敲鑼打鼓，想把天狗嚇跑。今天＂天狗＂又來＂吃＂太陽了，我非常興奮，盼望著日食早點(diǎn)開始，但媽媽告訴我，千萬不能直接用肉眼去看日食，那樣會(huì)傷害眼睛的。所以，一大早，爸爸就去玻璃店找了幾塊長方形的玻璃，我和媽媽在玻璃上涂了一層厚厚的墨汁，好不容易等墨汁干了，可拿起來一試，墨汁涂得太濃，除了自己的影子什么也看不見。第一種方法失敗了。緊接著，媽媽又拿出一塊玻璃，點(diǎn)燃蠟燭，放在玻璃下面烤，過了一會(huì)兒，玻璃就被熏黑了，可以看日食嘍！
我高興地跳了起來。這時(shí)的天空，灰蒙蒙的一片，但太陽還是在云里若隱若現(xiàn)。忽然，媽媽興奮地對(duì)我說，快看，日食開始了！
果然，圓圓的太陽少了一小塊，真好玩，天狗開始吃太陽了！
就這樣慢慢地，太陽被一點(diǎn)點(diǎn)的吃掉，最后只剩一個(gè)彎彎的月牙，隨后，又慢慢地仔細(xì)地復(fù)原，生怕有一點(diǎn)缺口。在看日偏食的同時(shí)，我們還打開電腦，收看日全食的網(wǎng)絡(luò)直播．重慶，宜昌，武漢等地都出現(xiàn)了日全食，我看到了比月牙還小還細(xì)的太陽光亮一點(diǎn)點(diǎn)的消失，在日全食的一瞬間，太陽邊緣上的光環(huán)都亮了起來，真是太漂亮了！
日食真是太神奇了，我想，我以后一定要多學(xué)些天文知識(shí)，去探索那無窮的宇宙的奧秘。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇五
觀日食聽說今天上午八點(diǎn)三十分左右有五百年一遇的世界奇觀——日全食。八點(diǎn)左右，原本明晃晃的太陽被一個(gè)黑乎乎的東西遮住了一小塊，像是貪吃的天狗咬了一口。慢慢地，天漸漸暗了下來，太陽被“咬”下了一大半，又過了一會(huì)兒，太陽被咬下的缺口越來越大了。我興奮地說：“真像一顆象牙！”似乎聽到了我的話，“天狗”“吃得更猛了”。天亮了，一顆“珍珠”，放射出刺眼的光芒，晶瑩透明的珍珠有節(jié)奏地閃耀著，給黑色的天空增添了幾分神秘的色彩。我高興地叫起來：“貝利珠，貝利珠！
這過了一會(huì)兒，太陽慢慢進(jìn)入復(fù)原階段。妹妹拍著手說：“天狗把太陽吐出來了”！
天狗把太陽吐出來了！”天空漸漸恢復(fù)了晴朗，太陽又變回了原樣，光芒四射。這次日全食不僅讓我大開眼界，還激發(fā)了我對(duì)天文學(xué)的興趣。我一定要好好學(xué)習(xí)，去探索更多的宇宙奧秘。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇六
一個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，老師告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的好消息，7月22日會(huì)發(fā)生罕見的天文奇觀——日全食。我聽說這事之后，就馬上展開行動(dòng)準(zhǔn)備了日食觀測鏡。我日思夜盼，等待著這天的到來，還看了一本《日食觀測指南》的書來做準(zhǔn)備，書上說：日食是經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。由于地球繞太陽和月亮繞地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)都有一定的規(guī)律，因此日食的發(fā)生也具有其循環(huán)的周期性。一般情況下，一年會(huì)發(fā)生兩次以上的日食，但是在多數(shù)時(shí)侯日食發(fā)生時(shí)，月亮的影鏙只掃過地球上一個(gè)狹窄的地帶，這時(shí)在地球上看到的是日偏食。據(jù)估計(jì)，平均每200~3，某一地區(qū)或城市才有機(jī)會(huì)被全食掃過，所以，對(duì)住在一個(gè)城市的人來說，一生可能未看到過一次日全食。一次日全食的過程包括以下五個(gè)時(shí)期：初虧·食既·食甚·生光·復(fù)圓，所以我們可是慶幸。接近日食的.這兩天，晚上我睡也睡不著，像日食能把我的魂吸走，整天在我心中轉(zhuǎn)悠。7月22日，這特有含義的數(shù)字，你終于向我走來，我可等了一個(gè)月呀！
我興奮不已，迫不及待跑到窗邊，伸長脖子向窗外望去，我一下子從高山跌倒了谷底，這滋味真不好受?！疤彀?，我哪這么霉呀？！
千年一遇的日全食，被你這種臭天氣給瞎攪和了。''我一邊看一邊埋怨著，這時(shí)，弟弟面帶睡意，無精打采地說：“現(xiàn)在早著，一會(huì)兒說不定煙消云散了?！币彩?，現(xiàn)在才六點(diǎn)四十七分，離日全食有一個(gè)多小時(shí)，應(yīng)該可以，就沒多大在意了。到了八點(diǎn)多鐘了，烏云越來越多，越來越密，我著急了，對(duì)烏云說：“你發(fā)發(fā)慈悲，別捉弄我們。”此時(shí)，我已經(jīng)心灰意冷，心情已跌到最低谷。突然一個(gè)救命電話像旱天雷一樣突如其然“電視上有日全食了?！蔽液偷艿苁f火急地跑進(jìn)房間，拿起遙控板一開，??！
這就是我夢寐以求得日全食。我和弟弟興奮地看起了日全食，一個(gè)金燦燦大餅被咬了一口，天暗了一點(diǎn)兒，一個(gè)胖胖的小船出現(xiàn)在天邊，像小川飄蕩在銀河中，十幾分鐘后一張哈哈大笑的嘴張開了。這時(shí)，十來分又過去了，一條黃眉毛出來了，我又興奮又激動(dòng)。在太陽將要被月亮完全擋住時(shí)，在日面的東邊緣會(huì)出現(xiàn)一弧像鉆石似的光芒，好像鉆石戒指上引人注目的閃耀光芒，同時(shí)在瞬間形成一串發(fā)光的亮點(diǎn)像一串光輝奪目的珍珠高高的掛在漆黑的天空中。一兩秒的瞬間出現(xiàn)閃著鉆現(xiàn)光芒的倍利珠，一會(huì)兒過去了，整個(gè)大地變得昏暗，我們興奮不已，穿上鞋，跑了出去，氣溫下降了，和夜晚無兩樣，我感到整個(gè)人神清氣爽了。這時(shí)天空中出現(xiàn)一番奇妙的景色，“金紅一線”出現(xiàn)了，我叫道：“弟弟，我看見太陽了?！蔽液偷艿芊窒碇@金紅一線。?。?BR> 這一線是多么耀眼，多么美呀！日食的金紅一線被我親眼目睹了。這一線，載著我對(duì)日全食的盼望而離去，真是曇花一現(xiàn)。這個(gè)日食我雖然沒有現(xiàn)場親眼目睹整個(gè)過程，可有電視上的日食，還有那個(gè)“金紅一線”我已經(jīng)非常滿足了。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇七
看日食月亮還依依不舍的留在天空，望著正在熟睡的人們不肯離去，太陽的母親――羲和急了，一把推走月亮，把日光被子掀開，清晨降臨了。我隨即搬了一個(gè)小凳子，坐在樓下，你大概還不知道我要干什么吧！告訴你，今天早上有引人注目的、歷史上最壯觀的、五百年遇一次的日全食！這么壯觀的景象豈能錯(cuò)過？樓下人們在嘰嘰喳喳的討論著，手表在滴滴嗒嗒的吵著。時(shí)間過的還是那么慢，如果不是我心急就是太陽公公失職了吧？嗯，一定是太陽公公前幾天起來的太早了，導(dǎo)致睡眠不足，還在家里睡大覺呢？這時(shí)，我真想對(duì)太陽的母親說一聲：“您應(yīng)該去催以催您的兒子了?！鼻?！一輪紅日升起來了，光芒四射，給人一種溫暖的感覺，咦！太陽上還有一個(gè)黑影在晃動(dòng)呢！一定是太陽的媽媽在教訓(xùn)太陽呢！怪不得太陽的臉越來越紅了。半個(gè)小時(shí)過去了，太陽還是好端端的，不禁得意起來，好像在對(duì)我們說：“那個(gè)東西不會(huì)來吃我了?！币苍S是這句不中聽的話招來了禍水，一個(gè)黑色的東西不知是咬還是舔，一口一口地將太陽吞沒，最后只有倍利珠在閃閃發(fā)光，整個(gè)太陽好像一枚精致的鉆戒。只有太陽媽媽還在生氣。大約過了5分鐘，那個(gè)“怪物”一步一步地將太陽吐出來，一步一步的后退，大概是覺得太陽媽媽不好惹吧。慢慢地，太陽又光芒四射了，好像在慶幸自己沒被那個(gè)怪物吞掉。日食真是太神奇了！我要把這次難忘的場景永駐心中！畢竟這是五百年遇一次?。《嗝措y得呀！
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇八
今天，我高高興興地來到了金筆班，老師給我們帶來了神奇的生長豆，同學(xué)們開心地歡呼起來。
我小心翼翼地摸著生長豆，感覺它像一塊硬硬的小石頭。我靜靜地看著它們，它們長得圓圓的，五顏六色，有的大大的，有的是很小很小的。大的如同一顆綠色的豆子，而小的仿佛像一顆小小的米粒。
老師拿起了一個(gè)水杯，接著拿了一些生長豆，把生長豆快速倒進(jìn)了水杯里。這時(shí)，我們聽到了“嘩啦啦”的聲音，它們像一群活潑的小魚，跳進(jìn)了水塘里一樣。不一會(huì)兒那些“魚”沉到了水里不見了。幾分鐘后，生長豆長大了一些，顏色相對(duì)變淺了，透明的生長豆變得晶瑩剔透，真的太神奇了！
我懷著好奇的心情，仔細(xì)觀察這些生長豆。讓我驚呆的是它竟然開花！它們開出的花有的像桑葚，有的像玫瑰，有的像水晶，還有的像鉆石一樣美麗。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)生長豆變圓了，像鳥蛋，像水晶球……拿在手里軟軟的，看上去也非常美麗。
后來老師告訴我們生長豆會(huì)變的原理：原來它是用膠狀的物質(zhì)做成的，只要用水泡就能長大。它真的太神奇了，我很喜歡生長豆！
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇九
星期4晚上我們一起看了唐山大地震。
這部電影很催人淚下。主角有“方大強(qiáng)”“元妮”“方登”“方達(dá)”。里面講了，在1976年里的一天，方大強(qiáng)和他的妻子元妮在夜里去工作，可是，過了一會(huì)兒，他們就感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，車子竟然動(dòng)了起來，下車一看，原來是地震，元妮一看，就吵著要去救孩子，但是方大強(qiáng)阻止了元妮，自己卻跑進(jìn)了倒塌的樓房內(nèi)，到了早上，方大強(qiáng)的尸體才被清理出來，元妮很傷心.就在她絕望的時(shí)候，有人喊：“元妮，方達(dá)和方登在這里，快來看一看那?！笨墒牵腥税l(fā)現(xiàn)，如果，撬方達(dá)那邊的話，那方登就會(huì)有事，如果，撬方登那邊的話，那方達(dá)就會(huì)有危險(xiǎn)，當(dāng)人們告訴元妮的時(shí)候，她的心里又落上了一塊大石頭，人們再三詢問元妮的時(shí)候，元妮猶豫地說：“救弟弟!”
”可當(dāng)時(shí)，姐姐方登是清醒的，這話她聽到了，她哭了。當(dāng)人們把姐弟倆拉上來的時(shí)候，元妮抱著方登哭了，元妮跟著一輛車走了，過了一會(huì)，天空下起了雨，方登被雨水一澆，奇跡般的醒了，她被一個(gè)武警送到了一個(gè)集中營，隨后，就被一對(duì)好心人領(lǐng)走了，她在憂傷中長大了，她去學(xué)了醫(yī)。方登從一個(gè)拉小車的小工，干到了一個(gè)公司的董事長。在四川汶川大地震中，方登和方達(dá)都去了救災(zāi)現(xiàn)場，他們偶然相遇了，并相認(rèn)了，方達(dá)帶方登回了家..
看了這部電影，我知道了人的生命是多么的脆弱。地震是多么的無情。我現(xiàn)在生活是多么的美好，所以，我以后要努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十
以一個(gè)實(shí)習(xí)修女犸麗亞為主人公，去一個(gè)古板乏味的家庭當(dāng)女家庭教師，她將音樂帶到了這個(gè)家庭，使整個(gè)家都活躍起來，變得自由，變得有趣而豐富多樣，連妻子去世后變得嚴(yán)肅而易怒的伯爵，也重新審視了自己，與孩子們親近起來，她不僅取得了七個(gè)孩子的喜愛，與伯爵結(jié)了婚，還幫助他們逃離了奧地利，過上全新的生活。
音樂似乎是犸麗亞不可缺少的，她從頭到尾幾乎都在歌唱，她的樂觀、向上、進(jìn)取都來自于音樂，她使孩子們感受到音樂，接觸到音樂，最后喜愛音樂，在最后遇難時(shí)刻，仍表演出屬于最后一場音樂會(huì)，在修女們的幫助下，伯爵一家擺脫了的毒牙，結(jié)尾是青青的綠山，蔚藍(lán)的天空，與開頭的山坡相互照應(yīng)。
犸麗亞對(duì)自己的人生態(tài)度保持不變，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)音樂融入她青春活力的生命時(shí)，那顆有力跳動(dòng)的心臟已經(jīng)使她將音樂帶到每一個(gè)人的身邊，用音樂來解除煩惱，增加快樂，當(dāng)音樂和大自然的生命力結(jié)合在一起之時(shí)，她尋找到了自由，一個(gè)屬于每一個(gè)人該有的自由和歡愉，于是，她把自己的一切美麗都傾注在孩子身上，因?yàn)椋⒆痈挥幸磺型婧蜕?BR> 整部電影中有兩個(gè)對(duì)比——寇特和勞夫。如果寇特沒有犸麗亞的關(guān)心的照顧以及其所給予的樂觀和重視，就會(huì)成為勞夫——一個(gè)膽小懦弱，卻不肯承認(rèn)的一個(gè)十七歲男孩子，犸麗亞沒有見過他一面，所以沒有教育他，導(dǎo)致他連自己的女朋友——莉莎都背叛，差點(diǎn)殘害了他們一家。有一段伯爵與勞夫的對(duì)話，我在此處稍有摘錄：“把放下!聽我的!把放下!”伯爵顫抖而故作鎮(zhèn)定。此時(shí)的勞夫被汗虛透了，緊緊地攥著，似乎要把這把無辜的掐斷，他放下了?！澳愕降缀退麄儾灰粯??！辈粽f。此處激發(fā)了他最脆弱的心底，一個(gè)不肯承認(rèn)懦弱的人最脆弱的心臟——我不是懦弱的!于是，他大喊，這聲大喊也將他與莉莎的情分?jǐn)嗔耍骸吧衔?他們在這里!”……”從這一個(gè)小片段可見，是懦弱使他自卑，又是懦弱促使他“勇敢”。再說寇特，他希望成為他的父親——伯爵先生?？梢?yàn)椴羟捌诘睦淠蜔o情，使他自卑而膽小，外表卻裝作強(qiáng)大，讓父親不再冷言冷語。如果沒有犸麗亞使他的父親對(duì)他的人生進(jìn)行改造，他也會(huì)成為勞夫，一個(gè)膽小懦弱，卻不肯承認(rèn)的男孩子?？梢娽稃悂唽?duì)這一個(gè)家庭的重要性。
電影從頭到尾都沒有關(guān)于文科、理科等古板教育，犸麗亞這個(gè)家庭教師，可以說她沒有教育孩子們，她讓大自然滋養(yǎng)了這群孩子，使孩子將“里的秩序”褪去，讓一個(gè)完全的健康生命顯現(xiàn)出來。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十一
早在7月初的時(shí)候，就和愛美阿姨講好了，請她去萬達(dá)影城看電影《唐山大地震》。21號(hào)下午，迫不及待的她就打電話商議看電影的事宜，我笑她怎么又犯“迷糊”記錯(cuò)日期了，她則認(rèn)真地說，這部影片實(shí)在是讓她期待得太久了。我亦深有同感，在我的觀影日志里，這部電影無疑等同于的《泰坦尼克號(hào)》。只不過，此片是我這個(gè)年齡的人最缺失的一段中國大災(zāi)難的記憶增補(bǔ)，對(duì)愛美阿姨來說，更是對(duì)過往歲月中最深刻的1976的心靈修復(fù)。
兩代人兩種迥然不同的人生經(jīng)歷和生活積淀，終于相約一起走進(jìn)這段相隔34年、塵封34年的歷史。
與其說馮小剛用一雙電影的手給我們還原了那段塵封的歷史，還不如說，我這個(gè)自詡文藝青年的人，又一次接受了從精神到心靈的再教育。
人生就是這樣，感動(dòng)似乎就是在不經(jīng)意的一瞬，防不及防沖垮你的防線，沖擊你的淚腺，讓你無聲地痛，無聲地抽泣。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十二
唐山，是一座鳳凰城。在經(jīng)歷了一九七六年那次刻骨銘心的大地震后，她浴火重生，成為了一座嶄新的，文明的城市。在新的幸福生活里，我們并沒有忘記這座城市經(jīng)歷過的痛苦。三十四年后的《唐山的地震》就再一次感動(dòng)了無數(shù)的觀眾，我也是這些觀眾中的一員。
影片講述了這樣一個(gè)故事：在唐山生活的方大強(qiáng)一家四口遭遇了唐山大地震。方大強(qiáng)長眠不醒；方凳、方達(dá)姐弟倆被分別壓在一塊水泥板的兩頭，媽媽元妮只能選擇救一個(gè)孩子：一旦撬起水泥板的一頭，那另一個(gè)孩子將被壓死。元妮最終選擇救弟弟……但姐姐方凳也僥幸逃過一劫，被一對(duì)解放軍夫婦收養(yǎng)。三十二年以后，在汶川地震的唐山救援隊(duì)，姐弟倆終于相認(rèn)，方凳也原諒了母親。
在影片片尾，方凳和母親在自己的“幕”前抱頭痛哭。方凳說：“在我見到方達(dá)時(shí)我就后悔了。他是我弟弟！他還活著！”這句話使我潸然淚下。一個(gè)險(xiǎn)些奪走她生命的人，方凳可以為“他還活著”而痛哭，為“他還活著”而內(nèi)疚，為“他還活著”而后悔……這是多么感人的親情?。?BR> 唐山大地震已經(jīng)過去了三十四年。但這座城市里的人們不會(huì)忘記這次痛苦。在這次地震中，我見識(shí)到了他們的堅(jiān)強(qiáng)和親情。相信，他們會(huì)歷經(jīng)火焰的痛苦重生鳳凰的美麗！
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十三
前天，我們觀看了《唐山大地震》，我的感觸頗深。開始的時(shí)候，并沒有對(duì)這部影片報(bào)有很好的興趣，但是，看過之后，真的深深的讓我有所感觸。
唐山大地震觀后感，情景之一：如何抉擇!
這部影片主要描述的是一個(gè)家庭中兩個(gè)孩子和母親在地震后的苦難歷程，其實(shí)苦的和悲的都是他們的心理。電影中的李元妮是兩個(gè)孩子的母親，在震后發(fā)現(xiàn)，自己的一雙兒女被困在一塊水泥板兩端，若要營救，必然犧牲一方。情急之下，她做出了艱難選擇——救弟弟!!!
看到這個(gè)情景，我哭了，我不知道要是我，我怎么選擇，都是我的最愛，我該如何做出選擇呢?真的如同傷口撒鹽般疼痛。就這三個(gè)字“救弟弟!”讓姐姐，方凳恨了32年，而且就這三個(gè)字，讓母親的心疼了32年，同時(shí)也讓我疼到現(xiàn)在，其實(shí)我理解她，我也理解她。但是，這究竟怎么抉擇呢?沒有兩全其美的方法，這就讓唐山大地震這部影片增加了一些疼痛色彩，讓很多人記憶猶新!
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十四
自從新聞報(bào)道，百年不遇，千載難逢的日食在20xx年的7月22日上午8點(diǎn)左右開始，我天天盼呀盼呀，終于盼來了這一天。
那天上午，我們在舞蹈室里異常地激動(dòng)，盼望著日食趕快來到。這時(shí)老師進(jìn)來了，語重心長的對(duì)我們說：“看日食時(shí)，需要專用鏡片遮擋眼睛，以防燒傷眼睛?！崩蠋煹倪@句活還真讓我們有點(diǎn)掃興，但讓我們感到幸運(yùn)的是真有同學(xué)準(zhǔn)備了“鏡片”，因此這位同學(xué)受到了特殊的“待遇”―同學(xué)們把她圍了個(gè)水泄不通。
8點(diǎn)45左右，老師看著我們期待的樣子，同意讓我們出去看一下。我們就象潮水一樣涌出屋外，爭先恐后的用“專用鏡片”看日食，最后終于輪到了我，我看到的是一個(gè)缺了一丁點(diǎn)太陽，好像一個(gè)被人咬去了一口的大餅。過了20分鐘，我們又出來觀察的時(shí)候，太陽變得和人的眼睛一般大小，這時(shí)“眼睛”慢慢向右移動(dòng)，移動(dòng)到了云層里面，好像是一個(gè)羞羞答答的小姑娘，怕被人看見。又過了30分鐘，到9點(diǎn)35分我們再一次出來的時(shí)候，剛才還眼睛一般大小的太陽現(xiàn)在竟變成了一條彎彎的線懸掛在天空中，這條線慢慢移動(dòng)，好像太陽要避開月亮的遮擋，回到剛才的原形。我們正在興高采烈地觀看的時(shí)候，老師招手示意，讓我們回舞蹈室。我們只好戀戀不舍的走回教室。但是回到教室以后我們的心情還是無法平靜，還在想念剛才的日食。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十五
昨天，我和爸爸無憂無慮的在路上走。突然，我問爸爸：“什么時(shí)侯日食?！卑职终f：“明天早晨九點(diǎn)半就有日食，日食很難看到的，五百年才看的到一次?！蔽曳浅Ｆ诖魈斓牡絹?。
到了第二天，我早早的就起來了，時(shí)間一分一秒的過去了，終于到了九點(diǎn)半了，只見太陽一點(diǎn)點(diǎn)被月亮遮住了，太陽一點(diǎn)點(diǎn)消失了。最后像彎彎的月亮。這時(shí)我問爸爸：“我們這里看到的是人全食還是日偏食美不美?！卑职指嬖V我：“是日偏食，你上網(wǎng)查一下不就知道了？”我連忙上網(wǎng)去查，一打開網(wǎng)頁上面日食的圖片琳瑯滿目，使我眼花繚亂。我欣賞這美麗的圖片，其中一幅上的日食是綠色的。我想日食怎么會(huì)是綠色的呢？我就去問爸爸，爸爸對(duì)我說：“你現(xiàn)在好好讀書，將來去當(dāng)天文學(xué)家?！蔽艺f：“知道了?！?BR> 我現(xiàn)在一定要好好讀書，將來去探索宇宙中的奧密。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十六
七月二十八日，我從中新社廣東天文學(xué)會(huì)的報(bào)道中得知，在八月一日的下午能看到一次全景日食，而且從今年至二零一二年，在中國境內(nèi)連續(xù)五年都可以看到日全食。為了觀看這次難得的日食，媽媽特意為我做了一塊黑玻璃。
18：25，透過黑色的玻璃觀察，我發(fā)現(xiàn)金燦燦的太陽還圓溜溜，像金色的圓盤地掛在天上。大約過了七、八分鐘，我驚喜的看到太陽的右下角像被一塊兒黑布遮住了，漸漸地黑影部分越來越多。突然，不知從哪里飄來一塊巨大的云，把整個(gè)太陽都蓋了起來，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。五分鐘后，太陽居然從云層的下方鉆了出來，這時(shí)，它已經(jīng)變成了橢圓形。19：00，太陽已經(jīng)被遮住了一大半兒，遮住的那部分就像一只巨形香蕉吊在天上，外側(cè)那層金邊就像一副月芽兒。一絲云彩飄來，“黑香蕉”變成了“牛角”，又變成一把“shou槍”，最后再次被厚厚的云層蓋住，只看見一個(gè)小小的亮點(diǎn)。討厭的烏云！我懊惱的收好黑玻璃，心里盼望明年能完整地看到日食。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十七
今天，是日偏食，也是我姥爺66歲大壽。
我在院子里玩，姥爺接了一盆水，放在地上，我?guī)еR看水里的太陽。我看到太陽慢慢的消去了一半，后來又變成了一個(gè)月牙兒，就像天狗吃月那樣有趣。我在電視里看到：四川廣安這時(shí)候已經(jīng)天黑了，那兒是日全食。我問媽媽：“日食是怎么一回事？”媽媽回答說：“日食是一種自然現(xiàn)象，370年才出現(xiàn)一次！”日食370才出現(xiàn)一次，那真是難得一見的天上奇觀?。?BR> 到了中午，我們?nèi)ワ埖瓿燥垼o姥爺祝壽。姥爺點(diǎn)了好多好多我和妹妹愛吃的菜，飯桌上我和妹妹狼吞虎咽的吃著，連一句祝壽的話也顧不上說，生怕這香噴噴的`美食被別人搶走了。后來，我才說：“姥爺今天是你66歲大壽，66就是六六大順，祝您在20××年事事順心，幸福愉快！”“是呀！”妹妹也附和道，“祝您身體健康，萬事如意！”“祝您福如東海，壽比南山！”我和妹妹異口同聲的說道。
今天，我過得真愉快呀！
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十八
《音樂之聲》是一部很有名的教育片，在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)老師也曾帶我們賞析過。而這次是第二次賞析這部影片，與第一次相比，感觸頗多，也改變了自己的很多看法。
細(xì)品影片中的內(nèi)容，很多場景中都蘊(yùn)含著這位家庭教師的教育機(jī)智。比如在瑪麗亞初到特拉普船長家，孩子在知道她是第一次當(dāng)家庭教師時(shí)，就開始作弄她。她們在她的口袋里放青蛙，在她的板凳上放松果…想讓她出糗。
當(dāng)這一次再賞析影片時(shí)，我懂得了其中的道理。
我們往往只停留在問題的表面，正如在影片中孩子們對(duì)每一位家庭教師都會(huì)惡作劇，我們只看到了問題，而沒有看到原因，從影片中我們不難看出，孩子們想要趕走家庭教師無非是想得到父親的關(guān)注，因?yàn)橹挥袥]有家庭教師時(shí)，父親才會(huì)陪伴他們，其實(shí)也就是孩子們?nèi)鄙賽邸?BR> 看啊，這是一位多么有愛的老師!
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇一
太陽給予我們光明，媽媽告訴我：“今天上午可以觀看日食”。我卻說：“有什么看好的，看那個(gè)有啥用！”媽媽一皺眉頭對(duì)我喊道：“你知道什么是日食嗎？日食分為幾種？”頓時(shí)我的臉通紅“是呀！什么是日食？”難道太陽可以變成食物吃了？日食有什么好看的？不看不知道，一看嚇一跳。
今天聽了——星星姐姐帶你看日食，我豁然開朗，原來日食的奧秘真多！全球大部分對(duì)日食流行古老的傳說：妖怪吃掉了太陽。但是這只是一個(gè)傳說，因?yàn)闆]有科學(xué)依據(jù)證明這是真實(shí)的。日食基本條件分為：三球一線，月球居中，月影落地，這樣就形成了日食。
日食一共有四種，分別是日偏食、日環(huán)食、日全食和日全環(huán)食。在同一個(gè)地方想要看到日全食需等待幾百年，才能見到一次。大約200-320xx年一個(gè)地方才會(huì)出現(xiàn)一次。所以說能看到日全食的機(jī)會(huì)是多么難得。星星姐姐接著給我們科普日食形成的各個(gè)方位，它是因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)，月球繞地球公轉(zhuǎn)形成的。有的小朋友看日食的時(shí)候會(huì)說：“哎呀！看日食眼睛都受不了！”老師在今天直播中提醒過我們，觀看日食不能眼睛直視看太陽，這樣會(huì)對(duì)眼睛損傷較大。觀測時(shí)一定要做到減光檢測，必須使用以下六種觀測方法才行，分別是：日食眼鏡、濾光鏡、墨水觀測法、天文望遠(yuǎn)鏡投影觀測、利用小孔成像和樹蔭觀察法。
今天的食甚：8時(shí)32分，復(fù)圓：9時(shí)25分。食分（即太陽被遮住面約是16%）今天的寧波小朋友可是大飽眼福了，直播視頻中星星姐姐分享了來自寧波發(fā)來的日全食圖片。今天秦皇島的天氣不給力，我特意跑到陽臺(tái)上卻什么也看不見。
聽了今天是直播課讓我知道日食是怎么一回事，原來日食的奧秘真多，以后我要多探索。就像之前我看到的一句話：百聞不如一見，百聞百見，不如一實(shí)踐。探索科學(xué)的奧秘真有趣！
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇二
有一天，我放學(xué)回家吃完飯就去了朋友家。他家和我家離得很近，所以我媽媽經(jīng)常在他家打撲克牌。
我玩了一會(huì)，準(zhǔn)備回家時(shí)，天突然黑了。我們都覺得很奇怪，天怎么突然就黑了呢？我們都不可思議。我們繼續(xù)往前走，突然，我想起來了：一定是日食?！叭帐常 蔽掖舐暫暗?。太陽看起來像一個(gè)鍋蓋，還像一個(gè)黑洞，好可怕??！不一會(huì)太陽漸漸地變亮了，天也跟著變亮了，一切都恢復(fù)正常，但我還站在那，回想剛才那壯觀的`一幕。
這可是我第一次看日食，我希望以后還能看到那樣壯觀的場面。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇三
上著英語網(wǎng)課，看了看手表，還有多久下課。
沒想到看到范偉矣qq發(fā)了一則重磅消息：溫馨提示：今日日食的最佳觀賞時(shí)間。打開細(xì)看，14：36-17：24有日食出現(xiàn)。日全食的過程分為五個(gè)階段：初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓。我下了課還能看到食甚、生光和復(fù)圓，大喜。
下課，下樓。出來時(shí)發(fā)現(xiàn)地上的光線暗了些，樹影貌似像個(gè)半月，彎彎的。不小心抬頭一望，媽呀，我的眼睛要閃瞎了。
做點(diǎn)準(zhǔn)備，開始作死。其實(shí)也只是做了點(diǎn)心理準(zhǔn)備而已，我沒有戴任何防護(hù)設(shè)備，直接抬頭望月，好吧，是望日。
太陽光雖說沒有平時(shí)刺眼，但好歹也是太陽光。我只能抬頭1秒，低頭10秒地看，依稀看到太陽被啃掉一塊的樣子。
上樓，回家。打開qq，發(fā)現(xiàn)余老師在曬用廚具來投影太陽，一個(gè)濾湯的漏勺，底部有很多圓洞，平時(shí)透過光照，會(huì)照出很多圓斑，現(xiàn)在被余老師拿著往陽光下一放，照出了n個(gè)半月形的亮點(diǎn)了。
前面報(bào)料的范偉遙卻被天上的飛機(jī)所吸引，這是他喜愛的東西。今天的天空又是那么干凈、湛藍(lán)，他小貓金魚，去拍了一組飛機(jī)的照片，發(fā)到群里來炫耀。結(jié)果這么一來，他完美地錯(cuò)過了日全食。張金興因?yàn)闆]有專業(yè)拍攝工具，拍了幾張亮晶晶的圓盤，一點(diǎn)食的影子都沒看見。劉潤杰呢，則向人借了設(shè)備，他發(fā)到群里的那個(gè)照片，據(jù)我判斷，應(yīng)該是快到食既了，因?yàn)橹挥幸稽c(diǎn)亮斑在右下角。
為什么會(huì)有日食呢？古時(shí)候，人們由于不了解產(chǎn)生日食的原因，傳說是天狗把太陽吃掉了。因此，每當(dāng)發(fā)生日食時(shí)，人們就要敲鑼打鼓，把天狗嚇跑，營救太陽。我肯定不會(huì)相信，所以回家后，我上網(wǎng)查詢了一番，終于明白了：原來是月亮轉(zhuǎn)到太陽與地球之間，月亮正好把太陽光給擋住了。神奇的'是：太陽的直徑是月亮的400倍，而它跟地球的距離正好也是月亮跟地球的400倍。所以當(dāng)我們處于月亮的本影中，就能看到日全食，如果處在半影中，則只能看到日偏食了。
我從微信上看有人說這次我國食分最高的地方達(dá)到了0.997，深圳也達(dá)到了0.915。所以說日食到食甚時(shí)，你可以看到它只有一圈類似指環(huán)的光邊，這就是日全食。
當(dāng)然想看以上的景觀的話，你必須做好護(hù)眼措施。
我爸評(píng)價(jià)過我的字，不能直視。我發(fā)現(xiàn)，除了我的字，太陽也不能直視。不能眼直視，我們就要戴上日食鏡，或者像余老師那像利用小孔成像來觀察。千萬不要像我一樣作死，用肉眼直接去看。我是比較幸運(yùn)的，是快在日全食時(shí)才看，這時(shí)太陽光已經(jīng)被月亮差不多全擋住了，所以才沒亮瞎我的鈦合金眼。
像這樣的日全食，都不一定有一次。很期待下一次。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇四
今天是20xx年7月22日，聽說今天有日食，這次日食主要出現(xiàn)在中國，媽媽說：＂這么大范圍，長時(shí)間的日食要500年才出現(xiàn)一次呢！
＂好了，先讓我們來了解一下有關(guān)日食的知識(shí)吧。大家都知道，在宇宙中，月球圍繞地球轉(zhuǎn)，地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)，當(dāng)太陽，月亮，地球運(yùn)行到一條直線的時(shí)候，月球就會(huì)把太陽照到地球上的光遮住，因此就出現(xiàn)了日食。古時(shí)候，人們不懂科學(xué)，看到太陽沒有了，天空一片黑暗，所以非常害怕，他們認(rèn)為是天狗把太陽吃掉了！
所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，人們紛紛敲鑼打鼓，想把天狗嚇跑。今天＂天狗＂又來＂吃＂太陽了，我非常興奮，盼望著日食早點(diǎn)開始，但媽媽告訴我，千萬不能直接用肉眼去看日食，那樣會(huì)傷害眼睛的。所以，一大早，爸爸就去玻璃店找了幾塊長方形的玻璃，我和媽媽在玻璃上涂了一層厚厚的墨汁，好不容易等墨汁干了，可拿起來一試，墨汁涂得太濃，除了自己的影子什么也看不見。第一種方法失敗了。緊接著，媽媽又拿出一塊玻璃，點(diǎn)燃蠟燭，放在玻璃下面烤，過了一會(huì)兒，玻璃就被熏黑了，可以看日食嘍！
我高興地跳了起來。這時(shí)的天空，灰蒙蒙的一片，但太陽還是在云里若隱若現(xiàn)。忽然，媽媽興奮地對(duì)我說，快看，日食開始了！
果然，圓圓的太陽少了一小塊，真好玩，天狗開始吃太陽了！
就這樣慢慢地，太陽被一點(diǎn)點(diǎn)的吃掉，最后只剩一個(gè)彎彎的月牙，隨后，又慢慢地仔細(xì)地復(fù)原，生怕有一點(diǎn)缺口。在看日偏食的同時(shí)，我們還打開電腦，收看日全食的網(wǎng)絡(luò)直播．重慶，宜昌，武漢等地都出現(xiàn)了日全食，我看到了比月牙還小還細(xì)的太陽光亮一點(diǎn)點(diǎn)的消失，在日全食的一瞬間，太陽邊緣上的光環(huán)都亮了起來，真是太漂亮了！
日食真是太神奇了，我想，我以后一定要多學(xué)些天文知識(shí)，去探索那無窮的宇宙的奧秘。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇五
觀日食聽說今天上午八點(diǎn)三十分左右有五百年一遇的世界奇觀——日全食。八點(diǎn)左右，原本明晃晃的太陽被一個(gè)黑乎乎的東西遮住了一小塊，像是貪吃的天狗咬了一口。慢慢地，天漸漸暗了下來，太陽被“咬”下了一大半，又過了一會(huì)兒，太陽被咬下的缺口越來越大了。我興奮地說：“真像一顆象牙！”似乎聽到了我的話，“天狗”“吃得更猛了”。天亮了，一顆“珍珠”，放射出刺眼的光芒，晶瑩透明的珍珠有節(jié)奏地閃耀著，給黑色的天空增添了幾分神秘的色彩。我高興地叫起來：“貝利珠，貝利珠！
這過了一會(huì)兒，太陽慢慢進(jìn)入復(fù)原階段。妹妹拍著手說：“天狗把太陽吐出來了”！
天狗把太陽吐出來了！”天空漸漸恢復(fù)了晴朗，太陽又變回了原樣，光芒四射。這次日全食不僅讓我大開眼界，還激發(fā)了我對(duì)天文學(xué)的興趣。我一定要好好學(xué)習(xí)，去探索更多的宇宙奧秘。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇六
一個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，老師告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的好消息，7月22日會(huì)發(fā)生罕見的天文奇觀——日全食。我聽說這事之后，就馬上展開行動(dòng)準(zhǔn)備了日食觀測鏡。我日思夜盼，等待著這天的到來，還看了一本《日食觀測指南》的書來做準(zhǔn)備，書上說：日食是經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。由于地球繞太陽和月亮繞地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)都有一定的規(guī)律，因此日食的發(fā)生也具有其循環(huán)的周期性。一般情況下，一年會(huì)發(fā)生兩次以上的日食，但是在多數(shù)時(shí)侯日食發(fā)生時(shí)，月亮的影鏙只掃過地球上一個(gè)狹窄的地帶，這時(shí)在地球上看到的是日偏食。據(jù)估計(jì)，平均每200~3，某一地區(qū)或城市才有機(jī)會(huì)被全食掃過，所以，對(duì)住在一個(gè)城市的人來說，一生可能未看到過一次日全食。一次日全食的過程包括以下五個(gè)時(shí)期：初虧·食既·食甚·生光·復(fù)圓，所以我們可是慶幸。接近日食的.這兩天，晚上我睡也睡不著，像日食能把我的魂吸走，整天在我心中轉(zhuǎn)悠。7月22日，這特有含義的數(shù)字，你終于向我走來，我可等了一個(gè)月呀！
我興奮不已，迫不及待跑到窗邊，伸長脖子向窗外望去，我一下子從高山跌倒了谷底，這滋味真不好受?！疤彀?，我哪這么霉呀？！
千年一遇的日全食，被你這種臭天氣給瞎攪和了。''我一邊看一邊埋怨著，這時(shí)，弟弟面帶睡意，無精打采地說：“現(xiàn)在早著，一會(huì)兒說不定煙消云散了?！币彩?，現(xiàn)在才六點(diǎn)四十七分，離日全食有一個(gè)多小時(shí)，應(yīng)該可以，就沒多大在意了。到了八點(diǎn)多鐘了，烏云越來越多，越來越密，我著急了，對(duì)烏云說：“你發(fā)發(fā)慈悲，別捉弄我們。”此時(shí)，我已經(jīng)心灰意冷，心情已跌到最低谷。突然一個(gè)救命電話像旱天雷一樣突如其然“電視上有日全食了?！蔽液偷艿苁f火急地跑進(jìn)房間，拿起遙控板一開，??！
這就是我夢寐以求得日全食。我和弟弟興奮地看起了日全食，一個(gè)金燦燦大餅被咬了一口，天暗了一點(diǎn)兒，一個(gè)胖胖的小船出現(xiàn)在天邊，像小川飄蕩在銀河中，十幾分鐘后一張哈哈大笑的嘴張開了。這時(shí)，十來分又過去了，一條黃眉毛出來了，我又興奮又激動(dòng)。在太陽將要被月亮完全擋住時(shí)，在日面的東邊緣會(huì)出現(xiàn)一弧像鉆石似的光芒，好像鉆石戒指上引人注目的閃耀光芒，同時(shí)在瞬間形成一串發(fā)光的亮點(diǎn)像一串光輝奪目的珍珠高高的掛在漆黑的天空中。一兩秒的瞬間出現(xiàn)閃著鉆現(xiàn)光芒的倍利珠，一會(huì)兒過去了，整個(gè)大地變得昏暗，我們興奮不已，穿上鞋，跑了出去，氣溫下降了，和夜晚無兩樣，我感到整個(gè)人神清氣爽了。這時(shí)天空中出現(xiàn)一番奇妙的景色，“金紅一線”出現(xiàn)了，我叫道：“弟弟，我看見太陽了?！蔽液偷艿芊窒碇@金紅一線。?。?BR> 這一線是多么耀眼，多么美呀！日食的金紅一線被我親眼目睹了。這一線，載著我對(duì)日全食的盼望而離去，真是曇花一現(xiàn)。這個(gè)日食我雖然沒有現(xiàn)場親眼目睹整個(gè)過程，可有電視上的日食，還有那個(gè)“金紅一線”我已經(jīng)非常滿足了。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇七
看日食月亮還依依不舍的留在天空，望著正在熟睡的人們不肯離去，太陽的母親――羲和急了，一把推走月亮，把日光被子掀開，清晨降臨了。我隨即搬了一個(gè)小凳子，坐在樓下，你大概還不知道我要干什么吧！告訴你，今天早上有引人注目的、歷史上最壯觀的、五百年遇一次的日全食！這么壯觀的景象豈能錯(cuò)過？樓下人們在嘰嘰喳喳的討論著，手表在滴滴嗒嗒的吵著。時(shí)間過的還是那么慢，如果不是我心急就是太陽公公失職了吧？嗯，一定是太陽公公前幾天起來的太早了，導(dǎo)致睡眠不足，還在家里睡大覺呢？這時(shí)，我真想對(duì)太陽的母親說一聲：“您應(yīng)該去催以催您的兒子了?！鼻?！一輪紅日升起來了，光芒四射，給人一種溫暖的感覺，咦！太陽上還有一個(gè)黑影在晃動(dòng)呢！一定是太陽的媽媽在教訓(xùn)太陽呢！怪不得太陽的臉越來越紅了。半個(gè)小時(shí)過去了，太陽還是好端端的，不禁得意起來，好像在對(duì)我們說：“那個(gè)東西不會(huì)來吃我了?！币苍S是這句不中聽的話招來了禍水，一個(gè)黑色的東西不知是咬還是舔，一口一口地將太陽吞沒，最后只有倍利珠在閃閃發(fā)光，整個(gè)太陽好像一枚精致的鉆戒。只有太陽媽媽還在生氣。大約過了5分鐘，那個(gè)“怪物”一步一步地將太陽吐出來，一步一步的后退，大概是覺得太陽媽媽不好惹吧。慢慢地，太陽又光芒四射了，好像在慶幸自己沒被那個(gè)怪物吞掉。日食真是太神奇了！我要把這次難忘的場景永駐心中！畢竟這是五百年遇一次?。《嗝措y得呀！
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇八
今天，我高高興興地來到了金筆班，老師給我們帶來了神奇的生長豆，同學(xué)們開心地歡呼起來。
我小心翼翼地摸著生長豆，感覺它像一塊硬硬的小石頭。我靜靜地看著它們，它們長得圓圓的，五顏六色，有的大大的，有的是很小很小的。大的如同一顆綠色的豆子，而小的仿佛像一顆小小的米粒。
老師拿起了一個(gè)水杯，接著拿了一些生長豆，把生長豆快速倒進(jìn)了水杯里。這時(shí)，我們聽到了“嘩啦啦”的聲音，它們像一群活潑的小魚，跳進(jìn)了水塘里一樣。不一會(huì)兒那些“魚”沉到了水里不見了。幾分鐘后，生長豆長大了一些，顏色相對(duì)變淺了，透明的生長豆變得晶瑩剔透，真的太神奇了！
我懷著好奇的心情，仔細(xì)觀察這些生長豆。讓我驚呆的是它竟然開花！它們開出的花有的像桑葚，有的像玫瑰，有的像水晶，還有的像鉆石一樣美麗。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)生長豆變圓了，像鳥蛋，像水晶球……拿在手里軟軟的，看上去也非常美麗。
后來老師告訴我們生長豆會(huì)變的原理：原來它是用膠狀的物質(zhì)做成的，只要用水泡就能長大。它真的太神奇了，我很喜歡生長豆！
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇九
星期4晚上我們一起看了唐山大地震。
這部電影很催人淚下。主角有“方大強(qiáng)”“元妮”“方登”“方達(dá)”。里面講了，在1976年里的一天，方大強(qiáng)和他的妻子元妮在夜里去工作，可是，過了一會(huì)兒，他們就感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，車子竟然動(dòng)了起來，下車一看，原來是地震，元妮一看，就吵著要去救孩子，但是方大強(qiáng)阻止了元妮，自己卻跑進(jìn)了倒塌的樓房內(nèi)，到了早上，方大強(qiáng)的尸體才被清理出來，元妮很傷心.就在她絕望的時(shí)候，有人喊：“元妮，方達(dá)和方登在這里，快來看一看那?！笨墒牵腥税l(fā)現(xiàn)，如果，撬方達(dá)那邊的話，那方登就會(huì)有事，如果，撬方登那邊的話，那方達(dá)就會(huì)有危險(xiǎn)，當(dāng)人們告訴元妮的時(shí)候，她的心里又落上了一塊大石頭，人們再三詢問元妮的時(shí)候，元妮猶豫地說：“救弟弟!”
”可當(dāng)時(shí)，姐姐方登是清醒的，這話她聽到了，她哭了。當(dāng)人們把姐弟倆拉上來的時(shí)候，元妮抱著方登哭了，元妮跟著一輛車走了，過了一會(huì)，天空下起了雨，方登被雨水一澆，奇跡般的醒了，她被一個(gè)武警送到了一個(gè)集中營，隨后，就被一對(duì)好心人領(lǐng)走了，她在憂傷中長大了，她去學(xué)了醫(yī)。方登從一個(gè)拉小車的小工，干到了一個(gè)公司的董事長。在四川汶川大地震中，方登和方達(dá)都去了救災(zāi)現(xiàn)場，他們偶然相遇了，并相認(rèn)了，方達(dá)帶方登回了家..
看了這部電影，我知道了人的生命是多么的脆弱。地震是多么的無情。我現(xiàn)在生活是多么的美好，所以，我以后要努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十
以一個(gè)實(shí)習(xí)修女犸麗亞為主人公，去一個(gè)古板乏味的家庭當(dāng)女家庭教師，她將音樂帶到了這個(gè)家庭，使整個(gè)家都活躍起來，變得自由，變得有趣而豐富多樣，連妻子去世后變得嚴(yán)肅而易怒的伯爵，也重新審視了自己，與孩子們親近起來，她不僅取得了七個(gè)孩子的喜愛，與伯爵結(jié)了婚，還幫助他們逃離了奧地利，過上全新的生活。
音樂似乎是犸麗亞不可缺少的，她從頭到尾幾乎都在歌唱，她的樂觀、向上、進(jìn)取都來自于音樂，她使孩子們感受到音樂，接觸到音樂，最后喜愛音樂，在最后遇難時(shí)刻，仍表演出屬于最后一場音樂會(huì)，在修女們的幫助下，伯爵一家擺脫了的毒牙，結(jié)尾是青青的綠山，蔚藍(lán)的天空，與開頭的山坡相互照應(yīng)。
犸麗亞對(duì)自己的人生態(tài)度保持不變，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)音樂融入她青春活力的生命時(shí)，那顆有力跳動(dòng)的心臟已經(jīng)使她將音樂帶到每一個(gè)人的身邊，用音樂來解除煩惱，增加快樂，當(dāng)音樂和大自然的生命力結(jié)合在一起之時(shí)，她尋找到了自由，一個(gè)屬于每一個(gè)人該有的自由和歡愉，于是，她把自己的一切美麗都傾注在孩子身上，因?yàn)椋⒆痈挥幸磺型婧蜕?BR> 整部電影中有兩個(gè)對(duì)比——寇特和勞夫。如果寇特沒有犸麗亞的關(guān)心的照顧以及其所給予的樂觀和重視，就會(huì)成為勞夫——一個(gè)膽小懦弱，卻不肯承認(rèn)的一個(gè)十七歲男孩子，犸麗亞沒有見過他一面，所以沒有教育他，導(dǎo)致他連自己的女朋友——莉莎都背叛，差點(diǎn)殘害了他們一家。有一段伯爵與勞夫的對(duì)話，我在此處稍有摘錄：“把放下!聽我的!把放下!”伯爵顫抖而故作鎮(zhèn)定。此時(shí)的勞夫被汗虛透了，緊緊地攥著，似乎要把這把無辜的掐斷，他放下了?！澳愕降缀退麄儾灰粯??！辈粽f。此處激發(fā)了他最脆弱的心底，一個(gè)不肯承認(rèn)懦弱的人最脆弱的心臟——我不是懦弱的!于是，他大喊，這聲大喊也將他與莉莎的情分?jǐn)嗔耍骸吧衔?他們在這里!”……”從這一個(gè)小片段可見，是懦弱使他自卑，又是懦弱促使他“勇敢”。再說寇特，他希望成為他的父親——伯爵先生?？梢?yàn)椴羟捌诘睦淠蜔o情，使他自卑而膽小，外表卻裝作強(qiáng)大，讓父親不再冷言冷語。如果沒有犸麗亞使他的父親對(duì)他的人生進(jìn)行改造，他也會(huì)成為勞夫，一個(gè)膽小懦弱，卻不肯承認(rèn)的男孩子?？梢娽稃悂唽?duì)這一個(gè)家庭的重要性。
電影從頭到尾都沒有關(guān)于文科、理科等古板教育，犸麗亞這個(gè)家庭教師，可以說她沒有教育孩子們，她讓大自然滋養(yǎng)了這群孩子，使孩子將“里的秩序”褪去，讓一個(gè)完全的健康生命顯現(xiàn)出來。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十一
早在7月初的時(shí)候，就和愛美阿姨講好了，請她去萬達(dá)影城看電影《唐山大地震》。21號(hào)下午，迫不及待的她就打電話商議看電影的事宜，我笑她怎么又犯“迷糊”記錯(cuò)日期了，她則認(rèn)真地說，這部影片實(shí)在是讓她期待得太久了。我亦深有同感，在我的觀影日志里，這部電影無疑等同于的《泰坦尼克號(hào)》。只不過，此片是我這個(gè)年齡的人最缺失的一段中國大災(zāi)難的記憶增補(bǔ)，對(duì)愛美阿姨來說，更是對(duì)過往歲月中最深刻的1976的心靈修復(fù)。
兩代人兩種迥然不同的人生經(jīng)歷和生活積淀，終于相約一起走進(jìn)這段相隔34年、塵封34年的歷史。
與其說馮小剛用一雙電影的手給我們還原了那段塵封的歷史，還不如說，我這個(gè)自詡文藝青年的人，又一次接受了從精神到心靈的再教育。
人生就是這樣，感動(dòng)似乎就是在不經(jīng)意的一瞬，防不及防沖垮你的防線，沖擊你的淚腺，讓你無聲地痛，無聲地抽泣。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十二
唐山，是一座鳳凰城。在經(jīng)歷了一九七六年那次刻骨銘心的大地震后，她浴火重生，成為了一座嶄新的，文明的城市。在新的幸福生活里，我們并沒有忘記這座城市經(jīng)歷過的痛苦。三十四年后的《唐山的地震》就再一次感動(dòng)了無數(shù)的觀眾，我也是這些觀眾中的一員。
影片講述了這樣一個(gè)故事：在唐山生活的方大強(qiáng)一家四口遭遇了唐山大地震。方大強(qiáng)長眠不醒；方凳、方達(dá)姐弟倆被分別壓在一塊水泥板的兩頭，媽媽元妮只能選擇救一個(gè)孩子：一旦撬起水泥板的一頭，那另一個(gè)孩子將被壓死。元妮最終選擇救弟弟……但姐姐方凳也僥幸逃過一劫，被一對(duì)解放軍夫婦收養(yǎng)。三十二年以后，在汶川地震的唐山救援隊(duì)，姐弟倆終于相認(rèn)，方凳也原諒了母親。
在影片片尾，方凳和母親在自己的“幕”前抱頭痛哭。方凳說：“在我見到方達(dá)時(shí)我就后悔了。他是我弟弟！他還活著！”這句話使我潸然淚下。一個(gè)險(xiǎn)些奪走她生命的人，方凳可以為“他還活著”而痛哭，為“他還活著”而內(nèi)疚，為“他還活著”而后悔……這是多么感人的親情?。?BR> 唐山大地震已經(jīng)過去了三十四年。但這座城市里的人們不會(huì)忘記這次痛苦。在這次地震中，我見識(shí)到了他們的堅(jiān)強(qiáng)和親情。相信，他們會(huì)歷經(jīng)火焰的痛苦重生鳳凰的美麗！
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十三
前天，我們觀看了《唐山大地震》，我的感觸頗深。開始的時(shí)候，并沒有對(duì)這部影片報(bào)有很好的興趣，但是，看過之后，真的深深的讓我有所感觸。
唐山大地震觀后感，情景之一：如何抉擇!
這部影片主要描述的是一個(gè)家庭中兩個(gè)孩子和母親在地震后的苦難歷程，其實(shí)苦的和悲的都是他們的心理。電影中的李元妮是兩個(gè)孩子的母親，在震后發(fā)現(xiàn)，自己的一雙兒女被困在一塊水泥板兩端，若要營救，必然犧牲一方。情急之下，她做出了艱難選擇——救弟弟!!!
看到這個(gè)情景，我哭了，我不知道要是我，我怎么選擇，都是我的最愛，我該如何做出選擇呢?真的如同傷口撒鹽般疼痛。就這三個(gè)字“救弟弟!”讓姐姐，方凳恨了32年，而且就這三個(gè)字，讓母親的心疼了32年，同時(shí)也讓我疼到現(xiàn)在，其實(shí)我理解她，我也理解她。但是，這究竟怎么抉擇呢?沒有兩全其美的方法，這就讓唐山大地震這部影片增加了一些疼痛色彩，讓很多人記憶猶新!
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十四
自從新聞報(bào)道，百年不遇，千載難逢的日食在20xx年的7月22日上午8點(diǎn)左右開始，我天天盼呀盼呀，終于盼來了這一天。
那天上午，我們在舞蹈室里異常地激動(dòng)，盼望著日食趕快來到。這時(shí)老師進(jìn)來了，語重心長的對(duì)我們說：“看日食時(shí)，需要專用鏡片遮擋眼睛，以防燒傷眼睛?！崩蠋煹倪@句活還真讓我們有點(diǎn)掃興，但讓我們感到幸運(yùn)的是真有同學(xué)準(zhǔn)備了“鏡片”，因此這位同學(xué)受到了特殊的“待遇”―同學(xué)們把她圍了個(gè)水泄不通。
8點(diǎn)45左右，老師看著我們期待的樣子，同意讓我們出去看一下。我們就象潮水一樣涌出屋外，爭先恐后的用“專用鏡片”看日食，最后終于輪到了我，我看到的是一個(gè)缺了一丁點(diǎn)太陽，好像一個(gè)被人咬去了一口的大餅。過了20分鐘，我們又出來觀察的時(shí)候，太陽變得和人的眼睛一般大小，這時(shí)“眼睛”慢慢向右移動(dòng)，移動(dòng)到了云層里面，好像是一個(gè)羞羞答答的小姑娘，怕被人看見。又過了30分鐘，到9點(diǎn)35分我們再一次出來的時(shí)候，剛才還眼睛一般大小的太陽現(xiàn)在竟變成了一條彎彎的線懸掛在天空中，這條線慢慢移動(dòng)，好像太陽要避開月亮的遮擋，回到剛才的原形。我們正在興高采烈地觀看的時(shí)候，老師招手示意，讓我們回舞蹈室。我們只好戀戀不舍的走回教室。但是回到教室以后我們的心情還是無法平靜，還在想念剛才的日食。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十五
昨天，我和爸爸無憂無慮的在路上走。突然，我問爸爸：“什么時(shí)侯日食?！卑职终f：“明天早晨九點(diǎn)半就有日食，日食很難看到的，五百年才看的到一次?！蔽曳浅Ｆ诖魈斓牡絹?。
到了第二天，我早早的就起來了，時(shí)間一分一秒的過去了，終于到了九點(diǎn)半了，只見太陽一點(diǎn)點(diǎn)被月亮遮住了，太陽一點(diǎn)點(diǎn)消失了。最后像彎彎的月亮。這時(shí)我問爸爸：“我們這里看到的是人全食還是日偏食美不美?！卑职指嬖V我：“是日偏食，你上網(wǎng)查一下不就知道了？”我連忙上網(wǎng)去查，一打開網(wǎng)頁上面日食的圖片琳瑯滿目，使我眼花繚亂。我欣賞這美麗的圖片，其中一幅上的日食是綠色的。我想日食怎么會(huì)是綠色的呢？我就去問爸爸，爸爸對(duì)我說：“你現(xiàn)在好好讀書，將來去當(dāng)天文學(xué)家?！蔽艺f：“知道了?！?BR> 我現(xiàn)在一定要好好讀書，將來去探索宇宙中的奧密。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十六
七月二十八日，我從中新社廣東天文學(xué)會(huì)的報(bào)道中得知，在八月一日的下午能看到一次全景日食，而且從今年至二零一二年，在中國境內(nèi)連續(xù)五年都可以看到日全食。為了觀看這次難得的日食，媽媽特意為我做了一塊黑玻璃。
18：25，透過黑色的玻璃觀察，我發(fā)現(xiàn)金燦燦的太陽還圓溜溜，像金色的圓盤地掛在天上。大約過了七、八分鐘，我驚喜的看到太陽的右下角像被一塊兒黑布遮住了，漸漸地黑影部分越來越多。突然，不知從哪里飄來一塊巨大的云，把整個(gè)太陽都蓋了起來，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。五分鐘后，太陽居然從云層的下方鉆了出來，這時(shí)，它已經(jīng)變成了橢圓形。19：00，太陽已經(jīng)被遮住了一大半兒，遮住的那部分就像一只巨形香蕉吊在天上，外側(cè)那層金邊就像一副月芽兒。一絲云彩飄來，“黑香蕉”變成了“牛角”，又變成一把“shou槍”，最后再次被厚厚的云層蓋住，只看見一個(gè)小小的亮點(diǎn)。討厭的烏云！我懊惱的收好黑玻璃，心里盼望明年能完整地看到日食。
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十七
今天，是日偏食，也是我姥爺66歲大壽。
我在院子里玩，姥爺接了一盆水，放在地上，我?guī)еR看水里的太陽。我看到太陽慢慢的消去了一半，后來又變成了一個(gè)月牙兒，就像天狗吃月那樣有趣。我在電視里看到：四川廣安這時(shí)候已經(jīng)天黑了，那兒是日全食。我問媽媽：“日食是怎么一回事？”媽媽回答說：“日食是一種自然現(xiàn)象，370年才出現(xiàn)一次！”日食370才出現(xiàn)一次，那真是難得一見的天上奇觀?。?BR> 到了中午，我們?nèi)ワ埖瓿燥垼o姥爺祝壽。姥爺點(diǎn)了好多好多我和妹妹愛吃的菜，飯桌上我和妹妹狼吞虎咽的吃著，連一句祝壽的話也顧不上說，生怕這香噴噴的`美食被別人搶走了。后來，我才說：“姥爺今天是你66歲大壽，66就是六六大順，祝您在20××年事事順心，幸福愉快！”“是呀！”妹妹也附和道，“祝您身體健康，萬事如意！”“祝您福如東海，壽比南山！”我和妹妹異口同聲的說道。
今天，我過得真愉快呀！
小學(xué)六年級(jí)字觀日食篇十八
《音樂之聲》是一部很有名的教育片，在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)老師也曾帶我們賞析過。而這次是第二次賞析這部影片，與第一次相比，感觸頗多，也改變了自己的很多看法。
細(xì)品影片中的內(nèi)容，很多場景中都蘊(yùn)含著這位家庭教師的教育機(jī)智。比如在瑪麗亞初到特拉普船長家，孩子在知道她是第一次當(dāng)家庭教師時(shí)，就開始作弄她。她們在她的口袋里放青蛙，在她的板凳上放松果…想讓她出糗。
當(dāng)這一次再賞析影片時(shí)，我懂得了其中的道理。
我們往往只停留在問題的表面，正如在影片中孩子們對(duì)每一位家庭教師都會(huì)惡作劇，我們只看到了問題，而沒有看到原因，從影片中我們不難看出，孩子們想要趕走家庭教師無非是想得到父親的關(guān)注，因?yàn)橹挥袥]有家庭教師時(shí)，父親才會(huì)陪伴他們，其實(shí)也就是孩子們?nèi)鄙賽邸?BR> 看啊，這是一位多么有愛的老師!