回小學母校演講稿(熱門16篇)

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    在公共演講中,演講稿起到提綱和引導的作用,能夠幫助演講者更加清晰地組織思路。演講稿要符合受眾的需求與背景,選擇合適的語言風格。好的演講稿可以激發(fā)聽眾的情感,以下是一些成功的演講稿范例。
    回小學母校演講稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    同學們,轉(zhuǎn)眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的學習環(huán)境?,F(xiàn)在我站在這個演講臺上,和同學們一起團聚,享受著師生之間的深情。
    回憶我們小學生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是牛家莊小學的同學。“兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁”親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。
    再見了老師,祝你的學生桃李滿天下,祝親愛的老師事業(yè)蓬蓬潑潑,身體健健康康。祝愿我們的同學在新的學校學業(yè)更上一層樓,向來自不同學校的同學學習,和諧共進,為祖國的明天天天向上!
    最后祝愿我們師生情比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
    敬愛的老師和親愛的同學們:
    短暫的小學生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說運動場上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說辯論賽上我們曾進行過激烈的唇槍舌戰(zhàn),也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思。這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的.深處。
    感恩老師?!芭醭鲆活w心來,不帶半根草去”。千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,一代又一代的少年健康成長,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不計較個人得失,因為您深深懂得自己是在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業(yè)在即,我真想對同學們大聲說:“當我們在未來擁抱成功、享受喜悅時,別忘了我們的老師付出的青春和汗水!感恩老師,讓我們真誠地祝愿所有的老師幸福快樂!衷心地說一聲“謝謝”!感恩同學。六年的小學生活,我們彼此結(jié)下了深厚的友誼。在家里,我們個個都是小皇帝,在這里,我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助,我們共同進步,學習中留下難忘的一幕幕。同學情在每個人一生中彌足珍貴。也許多年以后,當我們回憶起難忘的小學生活,還會燃起點點滴滴溫馨的記憶:那個喜歡調(diào)皮搗蛋的同學是誰,那個英語成績特棒的天才是誰,那個__寫得很好的才子是誰,那個課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學是誰,那個很有管理才能的班干部又是誰。偶爾,還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學是誰。而今天,我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。
    “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,告別我生活學習了六年的小學校園?!贝丝?,心情復雜,此刻,心潮澎湃。
    猛然,想起語文課本中《匆匆》中的一句話:“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”再見了,老師!再見了,同學!再見了,我的母校!因為今天的離開,是為了明天嶄新的開始。
    回小學母校演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    風風雨雨,朝朝暮暮,在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都是我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那么熟悉,那樣親切!
    忘不了,老師孜孜不倦的教導,當我失敗時,是老師給我鼓勵;當我遇到困難時,是老師給我?guī)椭划斘颐悦r,是老師為我們引導方向……有時候,我覺得老師就像我的父母,給我們無微不至的關(guān)懷;有時候我覺得老師就像我的朋友,在我們遇到了挫折時給我安慰;有時候我覺得老師就像我身邊的同學,與我們?nèi)谇⑾嗵?,是那樣和藹,親切。
    忘不了,同學之間真誠的友誼,同學之間相處的`美妙片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。
    我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自立,自強。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天再向我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,是自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!
    最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭更進一步;祝愿各位老師桃李芬芳;同時也將美好的祝福獻給我們的學校,原母校的明天輝煌奪目,光彩照人!
    回小學母校演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是0746班的xxxx同學。很榮幸能夠代表20xx屆畢業(yè)生在此演講。光陰似箭,日月如梭。對于同學們來說,今天是個非常特別的'日子我們即將圓滿的完成學業(yè),告別母校。從這里開始人生新的征程!借此機會,我代表20xx屆全體畢業(yè)生對辛勤培養(yǎng)和教導我們的老師和母校道一聲:你們辛苦了!
    今天,我們將告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學,告別這個讓人留戀的人生驛站。希望大家永遠珍藏在母校的這段難忘歲月,永遠不要忘記老師對我們的殷切期望,母校也將永遠祝福我們。衷心地祝福各位同學在今后學習、工作崗位上不斷進步,不斷傳來佳音。讓母校為我們而驕傲!也希望大家以后常回母??纯?!
    同學們,今天的畢業(yè),只是對昨天的總結(jié),同時又是明天的開始。希望同學們在平凡的工作崗位上,走出不平凡的人生軌跡。
    最后祝愿同學們心想事成;祝愿老師們身體健康;祝愿我們的母校明天更加燦爛、輝煌!
    謝謝大家!
    回小學母校演講稿篇四
    母校”到底是一個怎樣的字眼,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!我想,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母?!?。
    一直以來,我在尋找,“母?!钡降资且粋€怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
    “母?!?,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母?!?,更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
    而今天,在這里,××就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝。
    翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的'這片土地帶去希望,帶去智慧。
    三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們,是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面。
    母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您。
    拳拳學子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡,有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來,我們也會成為母校的驕傲,令家長自豪,社會敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠芬芳!
    回小學母校演講稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家好!
    光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
    看著我胸前掛著的?;铡?,我非常感謝我的母校。哺育我成長的搖籃:非??删吹腵老師們,辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。
    多少年的歲月?那即漫長又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕出現(xiàn)在我的眼前。最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業(yè)。最難忘的是,老師您即教環(huán)境又育人,更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神,教會我們?nèi)松淼牡览?,懂得如何去做人,讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
    我的母校!我將快要離開您了,去接觸新的學習環(huán)境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導,我將永生難忘,永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望,我一定會好好的學習,用學習報答對您的養(yǎng)育之恩。
    謝謝大家。
    回小學母校演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!
    我的母校創(chuàng)建年代久遠,距今已有五十年的歷史,今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場。這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!
    羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母?!獌和瘯r代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級的“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進小學時,我承認我非常內(nèi)向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
    在學校里,許多學生都獲得過同學的夸獎,老師的贊許,我也同樣。學校為了讓我們對看書產(chǎn)生興趣,特地給每個教室訂作了一個書架,舉辦了“圖書漂流活動”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時,也讓我們增長了許多課本上學不到的知識,豐富了我們的課余生活。
    我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
    我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。
    童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
    回小學母校演講稿篇七
    大家好!
    回首小學生活,我們感嘆不已,小學,是我們學習生活時間最長的學校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!
    在一年級時,我們還都是一群無知的小孩,來到一個新的學校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級認識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。
    上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學,我們在一起學習、生活、討論,無憂無慮的度過一年。
    三年級了,我們班又轉(zhuǎn)來許多同學,這些同學很快和我們打成一片,一齊努力學習,他們給我們講他們學校的故事,我們聽地津津有味,給學習放了個小假。
    四年級,是小學階段的“分水嶺”,這個時候班里同學的特長也顯露出來,有的擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場大賽井然有序的進行著,使我們實實在在快樂了一番。
    五年級,我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認真學習的道理,很多同學好像一下子開了竅,對學習有了興趣,我是在這時候真正喜歡上、愛上學習的。
    回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實,我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!
    回小學母校演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    回首小學生活,我們感嘆不已,小學,是我們學習生活時間最長的學校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!
    在一年級時,我們還都是一群無知的小孩,來到一個新的學校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級認識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。
    上二年級 ,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學,我們在一起學習、生活、討論,無憂無慮的度過一年。
    三年級了,我們班又轉(zhuǎn)來許多同學,這些同學很快和我們打成一片,一齊努力學習,他們給我們講他們學校的故事,我們聽地津津有味,給學習放了個小假。
    四年級,是小學階段的“分水嶺”,這個時候班里同學的特長也顯露出來,有的擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場大賽井然有序的進行著,使我們實實在在快樂了一番。
    五年級,我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認真學習的道理,很多同學好像一下子開了竅,對學習有了興趣,我是在這時候真正喜歡上、愛上學習的。
    回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實,我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!
    回小學母校演講稿篇九
    那一次,天空中彌漫著一種潮濕的氣味,下雨了。中午,同學們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進教室,又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤獨。一個人站在校園中,望著來來去去的家長,是那么無助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進嘴里的水,究竟是雨是淚呢?老師撐開傘,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)我一個人在那里抽泣。老師連忙收起傘,拉起我的手,把我領(lǐng)進傳達室,坐在我身旁,用手捐給我擦去了淚水,說:“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的,來,老師給你爸爸媽媽打電話?!蔽逸p聲說出媽媽的電話,老師把手機遞給我讓我接聽。當我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時,“哇”的一聲哭了出來,讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,笑著說:“你媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了,老師撐開傘,與我們一同走出了校門。
    世界的發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的。學校為了提高我們的綜合素質(zhì),提供了一個又一個的平臺,給我們了展示自我的機會。比如藝體節(jié)中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦,鍛煉了我們的意志,拓展了我們的才能,增強了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。
    時間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認識的時候,回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪,歡聲笑語,是那么親切,那么自然,還時時在耳邊響起。這些,早已深深的藏進了我的心底,揮之不去······我喜歡那時的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真,一點也不夸張,帶有一絲絲情意。
    回小學母校演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    時光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級的小同學,到了五年級的`同學了。我的母?!輲X小學。她,伴隨著我們走向成熟。
    從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識,讓我們有不同的體驗。每過一個夏天,都會有新的老師。同時,我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)。在學校里遇到的風風雨雨、老師給予的鼓勵、同學給予的快樂……像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗,讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。
    一聲問候,一個點頭,一個微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。
    畢業(yè)后,我希望我成為螺嶺小學的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常?;匚对谀感5娜伺c事。
    回小學母校演講稿篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《我愛你們,母校的老師們》。在正式開始演講之前,請允許我為在座的所有辛勤工作的老師鞠一個躬,表達我內(nèi)心由衷的敬意。(鞠躬)。
    我叫劉婷,是山羊沖完小六年級的一名學生。從幼兒園開始,我便在山羊沖完小學習成長,至今已有8個年頭。八年來,是母校的每一位辛勤耕耘的老師哺育著我、關(guān)愛著我、教導著我……我愛母校,更愛母校的每一位老師。
    我仍然記得上幼兒園時的情景。那時我膽子很小,入校那天哇哇大哭怎么也不愿意松開奶奶的手,是溫柔可愛的楊老師替我擦干臉上的淚珠,輕輕地抱著我。正是她那迷人的微笑使我安靜下來,也使我愛上了校園生活,不然大家可聽不到我今天的演講了呢!在山羊沖完小,有很多的老師教過我。他們有的已經(jīng)退休了,有的已經(jīng)調(diào)離了母校,但我仍時不時地會想念他們。和藹慈祥的在老師是我一年級的啟蒙老師;年輕漂亮的王老師讓我第一次學會用英語交流;溫柔美麗的梅老師讓我沉醉在多姿多彩的美術(shù)世界里;優(yōu)雅大方的袁老師讓我知道了自己的舞姿是那么美?,F(xiàn)在我已經(jīng)是學校舞蹈小組的組長,帶領(lǐng)著同學們一道學習校園舞。我還有一個更大的夢想,要成為一名舞蹈老師,把老師教給我的知識傳授給更多人,讓更多的'小朋友喜愛舞蹈。
    了住宿生活。一年級、二年級、三年級……我在不斷的成長,敬愛的老師們卻慢慢地變老了。
    這幾年來,母校發(fā)生了翻天覆地的變化,我的老師也在不斷地更換著。現(xiàn)在,學校又有了一批哥哥老師、姐姐老師。他(她)們知識淵博,活潑親切,同學們可喜歡他(她)們了。
    現(xiàn)在,我即將離開母校和親愛的老師們,但我永遠不會忘記他們的教誨。母校的老師教會我的不僅是知識,還有夢想和做人的道理。春風化雨,潤物無聲,老師們用他們的愛心和智慧呵護著我的茁壯成長。在此,我要大聲地對他們說聲:我愛你們,母校的老師們!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    回小學母校演講稿篇十二
    敬愛的老師和親愛的同學們:
    短暫的小學生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說運動場上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說辯論賽上我們曾進行過激烈的唇槍舌戰(zhàn),也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思......這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。
    回小學母校演講稿篇十三
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    我在學校里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在那里,多少歡笑在那里灑過;在那里,多少汗水在那里留下;在那里,多少教師的辛勤話語在那里寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存!
    那次是學校開“小小運動會”,我參加了接力賽跑的比賽。
    賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的成績。之后,隊員們互相鼓勵,我的心境平復了一點。
    比賽開始了!我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖??斓轿抑话袅?,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學和教師的`鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。
    一陣微風吹來,把我拉回了現(xiàn)實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
    母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!
    母校,您給了我許多,我要對你說聲:“多謝!”
    再見了,親愛的母校!
    回小學母校演講稿篇十四
    尊敬的各位老師,同學們:
    大家上午好!今天我演講的題目是《我愛我的母?!贰?BR>    我叫崔曉滿,我來自于石室小學!可能您會認為我們的學校很小,根本不值一提!但對于我和我們學校的所有同學來說,母校就如同家一樣,她帶給了我們無窮的快樂,無盡的幸福和無比細膩的呵護!
    我愛我的母校,更愛我的老師。他們就像父母一樣關(guān)心、呵護并且無時無刻不在用心培育我們。一年級的崔哲同學在課堂上病了,慈愛的老師,是您!二話不說背起他送往醫(yī)院。二年級的牛佳慧同學學習上有了困難,還是您,親愛的老師,一遍又一遍用沙啞的聲音諄諄誘導,使她的成績一步一步得到了提高。三年級的崔丁云同學今天沒有來上課,還是您,敬愛的老師,去她的家里,當您知道她的高燒已經(jīng)退去時臉上才露出了舒心的微笑。六一快到了,我們四年級的同學總是學不會那些復雜的動作,夜深了,還是您!親愛的老師,一遍又一遍的學著那些動作,學會了再一個一個耐心的教給我們。當晶瑩的汗珠掛滿您的額頭時我多想說:老師,您辛苦了!五年級的崔亞茹同學經(jīng)常對同學們說:咱們的老師真好!也許只有她才能明白在她學習困難時老師給予她的不離不棄的幫助,在她喪失學習數(shù)學課信心時老師那一個個鼓勵的眼神,會心的微笑讓她學會了永不放棄!親愛的老師,謝謝您!是您默默地、無私的為我們奉獻著青春,幫助我們點點滴滴的成長,我想說:老師,我愛您!
    我愛我的老師,是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游,更是您用辛勤和智慧讓我們沐浴在濃濃的校園文化氛圍中成長!每年我們都會學習“感動中國十大人物”,上臺進行演講比賽,這讓我們懂得了更多的做人道理。一年一度的校園藝術(shù)文化節(jié)中,我們會在運動會上拼搏,在剪紙、繪畫、書法比賽中一展風采,在六一文藝表演中展示我們優(yōu)美的歌喉、婀娜的舞姿。走在路上,叔叔阿姨說“孩子,你好棒!”。回到家里,爸爸媽媽會說“孩子,你長大了!”。但是我知道,是豐富多彩的校園文化讓我快樂成長,像花一樣的美麗綻放。
    親愛的同學們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的功績,感動如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。
    我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋?,微風吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。歷史都記載著,兩位年過半甲的老人在當時外強的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無茍且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅定自己永遠是中國的守護者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來到一中讀書,對我們而言:是一種幸運,因為在一中的校園里到處洋溢著劉馮精神。茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。
    遠處會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學們?yōu)閴粝攵鴬^進的號角聲。教室里刻苦的身影,操場上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場上的英姿。他們肩負起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學們,要成為國家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進,讓國家更繁榮昌盛。
    藍天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。老師和父母一樣,希望我們健康成長。
    我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!
    回小學母校演講稿篇十五
    短暫的小學生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。下面是本站小編為你整理的幾篇小學告別母校的。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    風風雨雨,朝朝暮暮,在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都是我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那么熟悉,那樣親切!
    忘不了,老師孜孜不倦的教導,當我失敗時,是老師給我鼓勵;當我遇到困難時,是老師給我?guī)椭?當我迷茫時,是老師為我們引導方向……有時候,我覺得老師就像我的父母,給我們無微不至的關(guān)懷;有時候我覺得老師就像我的朋友,在我們遇到了挫折時給我安慰;有時候我覺得老師就像我身邊的同學,與我們?nèi)谇⑾嗵帲悄菢雍吞@,親切。
    忘不了,同學之間真誠的友誼,同學之間相處的美妙片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。
    我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自立,自強。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天再向我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,是自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!
    最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭更進一步;祝愿各位老師桃李芬芳;同時也將美好的祝福獻給我們的學校,原母校的明天輝煌奪目,光彩照人!
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家好!
    光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
    看著我胸前掛著的校徽……,我非常感謝我的環(huán)境——xx學校。哺育我成長的搖籃:非??删吹睦蠋焸儭拔覀冃燎诘膱@丁”,辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。
    多少年的歲月?那即漫長又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕出現(xiàn)在我的眼前……最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業(yè)。最難忘的是,老師您即教環(huán)境又育人,更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神,教會我們?nèi)松淼牡览恚萌绾稳プ鋈?,讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
    我的母?!獂x學校!我將快要離開您了,去接觸新的學習環(huán)境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導,我將永生難忘,永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望,我一定會好好的學習,用學習報答對您的養(yǎng)育之恩。
    祝您:
    桃李滿天下!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好。歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,小學的學習生活就過去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動,每個人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄?,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:
    謝謝大家。
    回小學母校演講稿篇十六
    尊敬的母校老師、親愛的學弟學妹們:
    大家好!我是黃岐中學xx班的。
    很高興能再次回到母校,見到我親愛的老師、和六年級的學弟學妹。發(fā)言之前,我想感謝母校對我多年的培養(yǎng),感謝六年級的班主任張西萍老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們!今天,我想與學弟學妹一起分享我的《我的成長故事》。
    我從小就是一個膽小、內(nèi)向的女生,不敢和陌生人說話。就連同班同學,我也不敢和他們打招呼,上課也不喜歡舉手發(fā)言。但現(xiàn)在,我卻能站在那么多人的面前發(fā)言,這是多么大的進步!
    記得第一次踏進黃中的校門,一切都是那么的陌生——陌生的同學;陌生的老師;陌生的環(huán)境。我不敢主動跟同學們打招呼,只好坐在座位做著自己的事情。
    有一次,我報名參加了小主持人比賽,我相信這能鍛煉我的膽量。一開始我還是信心滿滿,但我看到臺上同學個個聲音甜美,落落大方的時候,我不禁失望起來,心情也越來越緊張?!跋乱晃煌瑢W”,伴隨著老師的命令,我走上了臺,雙腿不停地抖著,說話也吞吞吐吐。說完最后一個字時,我長舒一口氣,輕松地走下臺。我心想:肯定沒希望了。
    但出乎意料的是,我被選進了廣播站,這讓我既高興又有點不知所措。第一次來到廣播站,看到許多陌生的機器,讓我有種想知難而退的感覺。但在學姐們的教導下,今天的我已經(jīng)學會了操控各種設(shè)備。一開始的我總會犯很多錯,但隨著學習和實踐各種錯漏也漸漸減少。
    如今的我也已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的廣播員,在廣播站也學到了很多東西。除此之外,我還參加了小主持人社團。初中的生活讓我變得更加大膽,讀稿能力有所提高,在課堂上發(fā)言時也不會太過緊張。
    我很高興能加入黃中這個大家庭。黃中多彩的課余生活和豐富的社團活動定會讓你感到每一天都過得很充實。我希望在座的你們也能成為我們黃中的一員,歡迎你們的加入!我的故事就分享到這里,謝謝大家的聆聽!