家長經驗交流會活動方案大全(18篇)

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    一個好的方案應該具備明確的目標、詳細的步驟和可行的措施,能夠避免或減少風險。制定方案需要綜合考慮各種因素,如經濟、社會、環(huán)境等。下面是一些領先企業(yè)采用的成功方案,可以作為您制定方案的參考。
    家長經驗交流會活動方案篇一
    雖然面臨當下空前沉重的就業(yè)壓力,我院07級學生中涌現出了不少就業(yè)成功的典型,他們有的在外貿公司,有的在培訓機構,有的在外資企業(yè),有的已通過選調生考試,工作待遇優(yōu)厚,讓人艷羨??勺鳛橛芯蜆I(yè)打算的同學們不可多得的借鑒例子。就業(yè)經驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結合自身經歷從制作簡歷、單位需求、自身特點、專業(yè)知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經歷和寶貴經驗。相信會給師弟師妹將來順利就業(yè),少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。
    xx年6月17日
    二教階梯103
    1、外國語學院08、09、10級學生自愿參加。
    2、參加者需提前十分鐘入場有序就座,活動中不要大聲喧嘩。
    3、活動負責人要維持好會場秩序,做好活動記錄并做好總結。
    家長經驗交流會活動方案篇二
    職師院14級全體同學。
    三、活動時間:
    11月17日。
    四、活動地點:
    各班晚自習教室。
    五、活動內容及流程策劃:
    以班級為單位,每班分別邀請大二大三幾位學習優(yōu)秀的同學暢聊學習經驗,然后進行自由交流活動,時間預計為兩節(jié)課左右。初步預計從以下幾個方面談:
    1.由主持人開場,介紹舉辦此次學習經驗交流會的目的和意義;。
    2如何盡快適應大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣;。
    3基礎課的學習方法;4專業(yè)課的學習方法;。
    2.同學們互相交流自己成功的學習經驗和建議;。
    3.同學們提出自己在學習方面的疑問,大家共同探討解決辦法;。
    5.主持人對本次活動進行總結。
    家長經驗交流會活動方案篇三
    孩子是天之嬌子,更是家長們的寶貝。我們?yōu)楹⒆觽兏冻隽撕芏?,看著孩子們逐漸成熟的臉龐,我們有收獲的喜悅,也有難以釋懷的煩惱。學校是教書育人的場所,但孩子的教育更多的還是得依靠家長自己。家家有本難念的經,家家都有煩心事。但是每個家庭也有很多教育孩子的心得和體會。孩子們在學校一起學習,取長補短,我們家長能不能也跟孩子們一樣集合起來取長補短呢?根據部分家長的建議,在班主任老師的倡議下,擬于近期組織一次關于孩子教育的家長交流活動,具體方案如下:
    (一)討論并交流關于孩子學習上存的問題。
    包括學習態(tài)度、學習習慣、學習方法,各科學習上存在的問題等等;
    (二)討論并交流關于孩子生活上存在的問題。
    (三)討論并交流關于家長與家長、家長與學校、學生與老師的互動問題。
    包括家長與各科老師的交流溝通方式與渠道,學生及家長與學校班主任老師、心理輔導老師的交流溝通方式與渠道,家長之間交流溝通長效方式等等。
    以網絡交流為主,家長聚會交流為輔,借助家長飛信群、公共郵箱,充分發(fā)揮家委會、熱心家長的作用。
    (一)擬于月日晚6:00至晚10:30在qq群里開展家長交流活動,就家長提出的各種問題和話題進行討論和溝通。
    (二)根據此次qq信群討論的情況,及家長們的需求,確定家長聚會交流的時間、地點和形式。
    (一)希望家長們能在本周一晚10:00點前對本次qq信群交流的時間安排反饋意見。如不反饋,視同同意。
    (二)我們在后面列舉了一些家長反映比較集中的話題,大家可以提前準備一下。實際討論時不用局限于這些話題。
    (三)希望參加聚會交流的家長請預報名。
    (四)希望各科代表的家長能就本科目的學習和復習方法做一些準備。
    (一)學習方面。
    1、孩子不愛做作業(yè)怎么辦?
    2、孩子老馬虎怎么辦?
    3、孩子學習不專心怎么辦?
    4、xx科目應該怎樣學習和復習?
    (二)生活方面。
    1、孩子特別逆反怎么辦?
    2、孩子著迷打游戲機、qq聊天怎么辦?
    3、怎樣安排孩子們在家里的課外活動?
    4、怎樣培養(yǎng)孩子的自理習慣?
    5、怎樣對待孩子早戀問題?
    6、怎樣鼓勵孩子們參加社會實踐和職業(yè)體驗活動?
    (三)互動方面。
    1、怎樣建立家長互動長效機制?
    2、怎樣實現家長與各科老師的溝通?
    3、是否可以建立一個學生與老師的溝通平臺?
    家長經驗交流會活動方案篇四
    為了探討園區(qū)產業(yè)服務新思維,研究資源整合模式,交流園區(qū)企業(yè)服務經驗,園區(qū)企業(yè)服務網特別邀請相關領域專家、業(yè)內園區(qū)服務先行者共同探討園區(qū)企業(yè)服務思維、方法和途徑,產業(yè)園區(qū)服務整體解決方案。聚合眾智,必定能讓產業(yè)園區(qū)發(fā)展得更好,讓更多的'園區(qū)企業(yè)受惠,共同推進產業(yè)發(fā)展。現誠邀各園區(qū)服務負責人、服務經理出席本次交流活動。
    綜合開發(fā)研究院(中國·深圳)中國腦庫。
    城市發(fā)展與園區(qū)經濟規(guī)劃研究所。
    園區(qū)企業(yè)服務網。
    時間:20xx年12月10日。
    地點:富利臻大廈三樓(南山科技園科發(fā)路1號)。
    單園企業(yè)100家以上園區(qū)運營公司(副)總經理;企業(yè)服務經理等相關人員。
    規(guī)模:30人。
    1、園區(qū)定位與產業(yè)服務選擇。
    產業(yè)園區(qū)的開發(fā)運營不是常規(guī)意義的地產開發(fā),而是基于產業(yè)空間的產業(yè)價值運營,園區(qū)定位與產業(yè)服務選擇是產業(yè)園區(qū)運作的核心。產業(yè)資源的引進、服務項目的選擇,是園區(qū)企業(yè)產業(yè)定位面臨的重要話題。
    2、打造有活力的產業(yè)園區(qū)。
    符合企業(yè)需求的服務才是好的服務,才能增強園區(qū)企業(yè)的參與積極性,如何策劃高頻次、高質量、內容豐富多樣的活動,調動激發(fā)企業(yè)的潛在需求,并通過提供超預期的服務,增強園區(qū)的整體活力和資源整合能力,塑造園區(qū)運營品牌。
    3、園區(qū)合作資源管理與整合。
    園區(qū)運營管理過程中,會不斷有各類企業(yè)服務商機構主動入園“義務服務”,這類服務通常會在某一領域有益于園區(qū)部分企業(yè)的發(fā)展。作為園區(qū)運營者,企業(yè)服務總管家,該如何篩選、管理服務商,并通過系統(tǒng)方案與園區(qū)企業(yè)精準對接?如何站在園區(qū)企業(yè)發(fā)展的角度把好關?這是我們每位園區(qū)管理者必須思索的問題。
    4、智慧園區(qū)建設及園區(qū)服務平臺運營與管理。
    高端產業(yè)園區(qū)都擁有豐富的人力物力資源,在智慧園區(qū)軟硬件建設,系統(tǒng)平臺搭建方面不遺余力,但是大部分園區(qū)配套系統(tǒng)平臺都運營不好,園區(qū)企業(yè)不買賬。作為園區(qū)管理者亟需研究清楚,并尋找解決辦法。
    5、園區(qū)企業(yè)服務系統(tǒng)解決方案研討。
    目前園區(qū)企業(yè)服務零星服務點很多,公示服務項不少,但服務持續(xù)很難,企業(yè)普遍不太配合,主要原因在于服務沒有很好的形成體系,主動服務得不到認可,被動服務不被知道。因此,對于園區(qū)企業(yè)服務需要探尋一套系統(tǒng)解決方案。
    園區(qū)企業(yè)服務網,致力于整合企業(yè)經營管理過程中hr、營銷、技術和財稅等領域的服務商機構資源,通過園區(qū)高頻活動、每周招聘、園區(qū)大學及園區(qū)綜合服務的方式,和各園區(qū)企業(yè)實現精準對接,幫助園區(qū)運營者系統(tǒng)導入資源,切實落地企業(yè)服務。
    家長經驗交流會活動方案篇五
    經歷了六月高考的磨練與洗禮,帶著一份期盼,一份新奇以及些許猶豫,在秋高氣爽的金秋歲月,13級新生邁入了山東師范大學?,F如今,他們已經脫下了迷彩服,投入到了嶄新的學習生活中。然而,面對陌生的大學學習、生活,他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
    家長經驗交流會活動方案篇六
    為進一步推進我校家長學校和家長委員會建設,提高家校工作水平,挖掘工作亮點,加強家庭教育和家長學校辦學規(guī)律的科學研究,配合區(qū)市“舉辦家長學校論文與典型經驗研討、評選、表獎活動”,請各班主任和家長撰寫有關論文與經驗,要求如下:
    一、稿件內容要求:
    稿件應注重班級家長委員會工作的突出特色、創(chuàng)新家長委員會工作新局面、提高家長委員會工作實效,以及開展“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”(以下簡稱“雙合格”活動)家庭教育示范基地創(chuàng)建活動情況。
    指導教師的稿件應注重通過學習和鉆研家庭教育理論,參加指導培訓、科研、實驗等活動,本篇文章來自。不斷提高家庭教育教學水平,以及通過實踐活動對家庭教育理論的深刻理解。
    家長的稿件應側重通過參加家長學校學習,家庭教育的觀念更新和能力提高情況,以及學習家庭教育教材的體會和感受。
    內容的中心是努力從家長培訓活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學習型家庭活動、典型個案跟蹤活動等方面入手,深入探索家長學校的辦學規(guī)律,使家長學校工作在科學的軌道上持續(xù)發(fā)展。
    撰寫的論文應緊貼家庭教育實際,觀點鮮明,邏輯嚴密,案例典型,結論合理。
    二、稿件作者要求:
    作者必須是稿件的第一作者,已被評定過的稿件不得重復報送。40歲以下班主任必須參加該項活動,40歲以上班主任自愿參加。本篇文章來自。家長論文以班級家長委員會成員為主,其他家長也可參加,每班級家長上交論文不少于3份。
    三、稿件格式要求:
    不設封面,直接進入正文;題目:xxxxx--(小三號字,華文中宋體加黑);副標題:xxxx--(四號字,華文中宋體加黑);單位及作者姓名;xxxxxxxx--(小四號字,華文中宋體);正文:(五號字,華文中宋體),20xx字左右。
    四、報送要求:
    論文、經驗電子稿以“學校班級作者20xx家教論文”的格式保存文件,于x月xx日前發(fā)送電子郵件。
    家長經驗交流會活動方案篇七
    時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,這也無形地讓孩子產生了優(yōu)越感,并且非常清楚自己在家中的“地位”。因此,教育和培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。我個人認為培養(yǎng)和教育孩子的目的不是為單純追求分數高,學習成績好,而是和學校的要求一致,進行素質教育,培養(yǎng)她成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有良好心理素質和較強的生活能力的孩子。下面我就談談自己是怎樣教育孩子的:
    一、重視孩子的思想品德教育。從孩子懂事起,我就讓她懂得謙讓,要大方,要關心和幫助別人,做社會有用的人,還經常讓她做自己力所能及的事情。
    二、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。要培養(yǎng)孩子愛學習,就要給孩子創(chuàng)造條件,給她買喜愛看的課外讀物,增強她閱讀的興趣,做完作業(yè)后,讓她先自己檢查一遍,我再幫她檢查。我還要求她上課認真聽講,多舉手發(fā)言,不懂的大膽請教老師。平時還要做好溫習功課。每次的測試,考得好進行表揚,考得差也不打罵,而是和孩子一起分析錯在哪兒,只有弄清錯的原因,才能防止下次再錯。
    三、多鼓勵、多引導,面對困難樹立信心。當她遇到困難,受到委屈時或情緒低調、不開心時,要給她溫暖,讓她向我訴說所受的委屈,同時告訴她生活并不是一帆風順,有挫折、有歡笑、也有痛苦,我們要自信,面對困難要想辦法解決。
    記得以前她不喜歡看課外書,我就告訴她,書上的這句話寫得好,你把它記下來,下次寫作文時可以用到的。后來我又買了好多她喜歡看的書,還讓她和別人換書看。這些都是為了引導她看書的。
    四、注重和孩子溝通,做孩子的朋友。我經常問孩子,“你今天做了一些什么?”引導她把學校、班級的事告訴我們,高興的事和煩惱的事,我們大家一起分享,有時還幫助孩子解決問題,做孩子的參謀。
    以上是我教育孩子的點滴體會及做法。我想教育和培養(yǎng)孩子不是很快就能說明白的,它是我們家長一生的功課,只有在實踐中不斷探索,不斷學習,才能做好這門功課,使自己成為一個好家長。
    家長經驗交流會活動方案篇八
    _是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發(fā)揚共青團的實質精神的日子。為增強我院同學的學習、工作積極性,營造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動。
    活動主題。
    青春的力量你我共成長活動目的。
    為提高引導教育青年的針對性,創(chuàng)新思想政治教育方式,光電學院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
    活動時間及地點。
    座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行。
    活動對象。
    光電學院全體學生活動流程。
    家長經驗交流會活動方案篇九
    1:活動初期:
    (1)、于10月18號(下周二)至10月22號(下周六)舉辦名為“敞開心扉,放飛夢想---我的大學我的夢”征文活動。
    (2)、在征文活動同時,由負責人員征集新生在學習生活中的各種問題,并對收集到的問題進行歸類。
    (3)、于10月23號評選出每個專業(yè)的獲獎征文并后續(xù)進行張貼。(獲獎:一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名)。
    2:活動現場(活動共分三場通信專業(yè)一場、計算機專業(yè)兩場)。
    (1)、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。
    (2)、安排11級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。
    (3)、主持人介紹參加交流會的嘉賓,活動正式開始。
    (4)、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。
    (5)、嘉賓講解英語學習在專業(yè)學習以及職業(yè)發(fā)展中的重要性,注重講解英語課程的學習。(涉及到英語四、六級考試)。
    (6)、活動環(huán)節(jié),嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
    (7)、活動結束,工作人員做好后續(xù)工作,活動組織人員寫好活動總結,并根據新生在活動中的表現對以后的活動做好針對性的安排。
    家長經驗交流會活動方案篇十
    產業(yè)園區(qū)的開發(fā)運營不是常規(guī)意義的地產開發(fā),而是基于產業(yè)空間的產業(yè)價值運營,園區(qū)定位與產業(yè)服務選擇是產業(yè)園區(qū)運作的核心。產業(yè)資源的引進、服務項目的選擇,是園區(qū)企業(yè)產業(yè)定位面臨的重要話題。
    2、打造有活力的產業(yè)園區(qū)。
    符合企業(yè)需求的服務才是好的服務,才能增強園區(qū)企業(yè)的參與積極性,如何策劃高頻次、高質量、內容豐富多樣的活動,調動激發(fā)企業(yè)的潛在需求,并通過提供超預期的服務,增強園區(qū)的整體活力和資源整合能力,塑造園區(qū)運營品牌。
    3、園區(qū)合作資源管理與整合。
    園區(qū)運營管理過程中,會不斷有各類企業(yè)服務商機構主動入園“義務服務”,這類服務通常會在某一領域有益于園區(qū)部分企業(yè)的發(fā)展。作為園區(qū)運營者,企業(yè)服務總管家,該如何篩選、管理服務商,并通過系統(tǒng)方案與園區(qū)企業(yè)精準對接?如何站在園區(qū)企業(yè)發(fā)展的角度把好關?這是我們每位園區(qū)管理者必須思索的問題。
    4、智慧園區(qū)建設及園區(qū)服務平臺運營與管理。
    高端產業(yè)園區(qū)都擁有豐富的人力物力資源,在智慧園區(qū)軟硬件建設,系統(tǒng)平臺搭建方面不遺余力,但是大部分園區(qū)配套系統(tǒng)平臺都運營不好,園區(qū)企業(yè)不買賬。作為園區(qū)管理者亟需研究清楚,并尋找解決辦法。
    5、園區(qū)企業(yè)服務系統(tǒng)解決方案研討。
    目前園區(qū)企業(yè)服務零星服務點很多,公示服務項不少,但服務持續(xù)很難,企業(yè)普遍不太配合,主要原因在于服務沒有很好的形成體系,主動服務得不到認可,被動服務不被知道。因此,對于園區(qū)企業(yè)服務需要探尋一套系統(tǒng)解決方案。
    家長經驗交流會活動方案篇十一
    2.參加交流的班主任占總班主任的50%(六年級2人,五年級2人,四年級1人,三年級3人,二年級1人,一年級1人),各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。
    2.28日上午全校班主任上交交流稿件,全體任課教師上交交流心得,電子稿和打印稿一份。
    家長經驗交流會活動方案篇十二
    雖然面臨當下空前沉重的就業(yè)壓力,我院07級學生中涌現出了不少就業(yè)成功的典型,他們有的在外貿公司,有的在培訓機構,有的在外資企業(yè),有的已通過選調生考試,工作待遇優(yōu)厚,讓人艷羨??勺鳛橛芯蜆I(yè)打算的同學們不可多得的借鑒例子。就業(yè)經驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結合自身經歷從制作簡歷、單位需求、自身特點、專業(yè)知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經歷和寶貴經驗。相信會給師弟師妹將來順利就業(yè),少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。
    家長經驗交流會活動方案篇十三
    又一個學期的學習,仍需要更多的經驗來扶持。經過了一個學期,相信同學們對現在和未來都有了新的認識。在繁忙的工作與學習中穿梭,每位同學都希望找到更有效的學習方法來提高學習效率,為自己的目標而奮斗,更希望多一些機會回顧過去,啟迪現在,夢想未來。為此,經濟管理學院學生會學習部特舉辦此次學習經驗交流會,為同學們提供互相交流的平臺。
    家長經驗交流會活動方案篇十四
    (1)、提前申請教室,并聯系好嘉賓。
    (2)、給各班負責人開會,下好通知(征文以及活動通知)。
    (3)、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
    (4)、準備飲用水及其他必需品。
    (5)、聯系信息部現場拍照并記錄交流會內容。
    家長經驗交流會活動方案篇十五
    1、學校教科室積極動員三位“新秀”老師參與本次骨干教師經驗交流活動。要求三位“新秀”根據自己的教學成長經歷,事先撰寫交流材料一份。
    2、三位“新秀”根據自己撰寫的材料制作相應的交流課件,并于3月23日前以電子稿的形式上交“我的成長之路”骨干教師經驗交流材料(郵箱:z)。
    3、發(fā)言時間控制在xx分鐘以內。
    4、其他教師可事先梳理自己實際工作中的困惑,在活動中可提問,與大家交流。
    5、教導處提前協調、布置好會場。
    家長經驗交流會活動方案篇十六
    園區(qū)企業(yè)服務網,致力于整合企業(yè)經營管理過程中hr、營銷、技術和財稅等領域的服務商機構資源,通過園區(qū)高頻活動、每周招聘、園區(qū)大學及園區(qū)綜合服務的方式,和各園區(qū)企業(yè)實現精準對接,幫助園區(qū)運營者系統(tǒng)導入資源,切實落地企業(yè)服務。
    家長經驗交流會活動方案篇十七
    為了探討園區(qū)產業(yè)服務新思維,研究資源整合模式,交流園區(qū)企業(yè)服務經驗,園區(qū)企業(yè)服務網特別邀請相關領域專家、業(yè)內園區(qū)服務先行者共同探討園區(qū)企業(yè)服務思維、方法和途徑,產業(yè)園區(qū)服務整體解決方案。聚合眾智,必定能讓產業(yè)園區(qū)發(fā)展得更好,讓更多的園區(qū)企業(yè)受惠,共同推進產業(yè)發(fā)展?,F誠邀各園區(qū)服務負責人、服務經理出席本次交流活動。
    家長經驗交流會活動方案篇十八
    (二)生活方面。
    1、孩子特別逆反怎么辦?
    2、孩子著迷打游戲機、qq聊天怎么辦?
    3、怎樣安排孩子們在家里的課外活動?
    4、怎樣培養(yǎng)孩子的自理習慣?
    5、怎樣對待孩子早戀問題?
    6、怎樣鼓勵孩子們參加社會實踐和職業(yè)體驗活動?
    (三)互動方面。
    1、怎樣建立家長互動長效機制?
    2、怎樣實現家長與各科老師的溝通?
    3、是否可以建立一個學生與老師的溝通平臺?