志愿者實踐總結范文(13篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進而改進和提升自己。總結應該具備簡明扼要、言之有物的特點,不要冗長和啰嗦。下文是一個總結的示例,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
    志愿者實踐總結篇一
    xx公司廣大團員青年在公司文化的長期熏陶下,多年來一直積極開展青年志愿者服務活動,在服務社會、關注公益方面,作出了突出貢獻。下面將xx公司自2008年以來青年志愿者服務活動開展情況匯報如下:
    xx公司積極響應公司黨委和上級團委的號召,通過上團課、舉辦研討會、座談會等多種形式,對團員青年進行志愿者服務活動教育,青年志愿者行動是一項與國際接軌的跨世紀事業(yè),是每一位具有愛國心、奉獻心的中國人理應承擔的義務和責任。參加志愿者活動是體現(xiàn)xx人具有高度社會責任感和強烈的愛國心的具體表現(xiàn)。作為團員青年,理應在志愿者服務活動起到模范先鋒帶頭的作用。通過學習教育,廣泛宣傳,青年們提高了思想認識,越來越多的人自動自發(fā)的參加到青年志愿者服務活動中來。
    青年志愿者服務活動是xx公司團青組織長期堅持建設的品牌工程,各單位團支部堅持把活動與企業(yè)中心工作結合起來,與當?shù)氐膶嶋H情況結合起來,樹立典型,廣泛發(fā)動,開展“愛心助學”、“抗冰救災”、“愛心捐款”、“義務獻血”等社會公益活動,同時開展“美化電廠環(huán)境,建設生態(tài)樂園”等切合實際、行之有效的義務勞動,并與促進青年成長成才結合起來,努力形成長效機制。
    2004年,xx電廠團支部率先開展“愛心助學”活動,當時,“愛心助學”的第一筆基金僅為4400元。第一次資助的是湘西州地區(qū)“宏志班”5名寒門學子。隨后啟動第二輪“愛心助學活動”,確定了長期幫扶對象。直至今年,愛心助學活動已經(jīng)持續(xù)6年,共資助13名貧困學生完成學業(yè)。其中4名資助學生分別考上了北京交通大學、中南大學、大慶石油學院、南京大學等重點大學。碗米坡電廠的“愛心助學活動”在當?shù)匾鹆藦娏曳错?,被湘西州《團結報》專題報導。
    自05年以來,公司其他電廠紛紛以xx電廠為榜樣,廣泛開展“愛心助學”青年志愿者活動。xx、xx、等5個單位安排專人,對電廠周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了扶貧助學調(diào)查研究活動,確定了幫扶對象,成立了助學基金,形成了長效機制。“愛心助學活動”已經(jīng)成為xx公司青年志愿者的一項品牌活動,長期堅持下來。
    2008年1月中旬,南方遭受了建國以來最嚴重的雨雪冰凍災害,給電力、交通等各方面都造成嚴重的影響。在這場罕見的抗冰保電過程中,公司全體員工眾志成城、堅守崗位,始終戰(zhàn)斗在抗冰救災的第一線,不折不扣履行社會責任,涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的先進集體和先進個人感人故事,為湖南的抗冰保電做出了突出貢獻。
    2008年5月12日,四川汶川發(fā)生震驚世界的大地震,給當?shù)厝嗣袢罕姷纳敭a(chǎn)造成了巨大損失。xx公司全體員工秉承中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,積極向災區(qū)人民捐款,共收到捐款428650元。為進一步幫助災區(qū)人民戰(zhàn)勝地震災害,幫助地震災區(qū)青少年重圓求學的夢想,公司廣大團員青年積極響應集團公司的倡議,再一次組織募捐活動,在隨后短短的幾天時間里,共收到546名團員青年交納的“特殊團費”45258.5元。
    2010年3月,我國西南地區(qū)遭遇了60年不遇的特大旱災,造成了兩千多萬人飲水困難,xx公司團委積極響應團中央的號召,開展“一瓶水、一份情”支援西南災區(qū)特別行動,公司廣大團員青年紛紛響應號召,積極行動,及時向災區(qū)群眾伸出援手,共收到捐款69786元。
    2010年4月14日,青海省玉樹縣發(fā)生7.1級特大地震災害,給當?shù)厝嗣袢罕娚敭a(chǎn)造成了極其嚴重損失,公司積極響應集團公司號召,在廣大員工中發(fā)起“情系玉樹,愛心傳遞”抗震救災捐款的倡議,共收到捐款225558.5元。
    義務獻血、無償獻血是每個公民應盡的義務,也是xx人應盡的責任。自2008年以來,據(jù)不完全統(tǒng)計,公司本部、xx電廠、xx電廠、xx電廠等單位每年都組織員工參加義務獻血活動,獻血達140多人次,獻血總量超過50000毫升。
    為了建設一個美麗的生活環(huán)境,同時解決交通不便、食物短缺的苦惱。公司下屬各電廠各盡所能、想方設法,鼓勵廣大員工自己動手,豐衣足食,開展義務勞動是生活在山區(qū)中各個電廠廣大員工每周的定期工作。通過“建設生態(tài)樂園”的活動,不但讓員工們理解了勞動的含義,也感受到了勞動的快樂,同時還美化了電廠環(huán)境。
    總之,幾年來,在公司黨委和上級團委的正確領導下,我們雖然取得了一些成績,但是仍然存在很多不足。在今后的工作中,我們將一如既往,積極發(fā)動和組織團員青年參與社會公益事業(yè),不斷探索志愿者服務的方式,進一步豐富志愿者服務活動的內(nèi)涵,努力為構建和諧社會和一流企業(yè)做出積極貢獻。
    志愿者實踐總結篇二
    我第一雙黑色布鞋是一年多前買的,稍微了解我的人都知道,其實我一直都是穿白色運動鞋的,并不是因為喜歡白色,但就是那樣偏執(zhí)地,只買白色的運動鞋。之所以買那雙黑色布鞋,是因為工作需要,上個暑假本來已經(jīng)打算好要去工作的,但因為各種各樣的原因,只堅持了一天就結束了。之后那雙黑色鞋雖然還留著,但一次也沒再穿過,因為不喜歡,也因為它的存在提醒著我,那個暑假我沒有堅持,我放棄了本來打算好要做的事情。
    這是大學的'第一個暑假,我沒有回家,留在了惠州參加社會實踐,成為一名大運會安保志愿者。我們的工作是到派出所里面協(xié)助民警與戶管員登記出租屋與流動人口,并將資料錄入電腦,每一天每個人都有規(guī)定的任務數(shù)。本來是說好和小秘們幾個人一起分配到馬莊派出所的,那里離學校最近,各方面都比較方便,但是后來出了些意外和差錯,我被分配到了云山派出所。云山所在義烏那邊,每天早上要去搭k1,從宿舍出發(fā)到到達派出所大概要花將近一個小時的時間,而且大家都知道,k1是被形容成過山車的,很顛簸,很擁擠,車上扒手很多。很多人都勸我考慮清楚,其實就是在勸我放棄,家里人也說還是算了,要我暑假回家,說實話我是真的動搖過,但是最后還是選擇了堅持。我想,要是什么事情都因為有一點阻礙就選擇了放棄,那究竟什么時候才能有所成呢?雖然沒有回家,不能陪伴爸爸媽媽,不能和家里人一起給爺爺過生日,不能見到劉文濤和劉容辰,不能和親愛的朋友們相聚,不能跟蛋和妹妹一起給芷茵過生日,很多很多的不能,我很遺憾,但是我知道我不能后悔,也不會后悔。
    志愿者實踐總結篇三
    為推動社區(qū)志愿者服務制度化、規(guī)范化,xx社區(qū)志愿者服務站在20xx年暑期來臨之際,特組織策劃xx社區(qū)暑期xx夏令營活動,致力于青少年志愿者服務,豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個不一樣的暑假。
    20xx年x月x日至x月x日,來自xx大學xx學院、xx師范大學、xx大學的xx志愿者參為此次活動提供了志愿服務。志愿服務累計x天,具體實施情況總結如下:
    活動前期通過對xx社區(qū)青少年關于英語活動方面的意見調(diào)查,xx社區(qū)志愿者服務站特組織xx社區(qū)暑期xx夏令營活動,并將其定位于一個將英語學習與生活、娛樂相結合的活動,在娛樂中學習,在學習中快樂。通過英語正音訓練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動,豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務。
    1、存在問題:
    (1)、前期參與活動的青少年太少。
    (2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。
    2、對于問題的解決方法的思考:
    (1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。
    (2)、對于活動中的英語的難度減少,開展活動時盡量顧及到中學生和小學生的差別。
    活動過程中開展都較為順利,出現(xiàn)問題時也及時解決。xx社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。
    1、參與活動青少年。
    通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查,x%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。
    2、家長。
    家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的'孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。
    作為還是在校大學生的志愿者,在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責,在奉獻愛心的同時,也積累了自身的社會經(jīng)驗。志愿者們都表示,暑期xx夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機會,參與到更多的志愿者活動中去。
    志愿者實踐總結篇四
    從小,我就是一個很崇拜志愿活動的人??吹酱蟾绺绱蠼憬銈兇┲r紅的制服幫助他人,也讓我心生羨慕。直到到了大學,我有了這樣的機會之后,就迫不及待的參與了。這一次我們志愿者活動是去清理景區(qū)衛(wèi)生。這是一個非常幸福的城市,有免費的4a級景區(qū),也有各類好吃的小吃,但是衛(wèi)生仍是一個值得關注的事情。由于有些景區(qū)是免費的',所以平時人流量也比較大,衛(wèi)生也很難維護起來。所以這一次我們阻止了一次志愿者活動,前往xx景區(qū)進行衛(wèi)生清理工作。
    出發(fā)的那一天,我們穿好了志愿者服裝,帶好了各種工具,乘坐大巴前往景區(qū)了。這是我第一次進行志愿者活動,也是我第一次體會到幫助他人的樂趣。景區(qū)的人平時都較多,加上周末的原因,人更多了。衛(wèi)生就更是一個非常重要的環(huán)節(jié)了。在這次志愿者活動中,我也有了一些別的感悟,雖說這座城市是省會城市,但是有一部分人群的素質(zhì)仍是不高的,通過觀察就可以知道,很大一部分的人對垃圾分類,對環(huán)保都存在很大的誤解。
    我們的活動中有這樣的一個環(huán)節(jié),就是引導游客進行垃圾分類投放垃圾,其中有一部分的人是非常愿意跟著我們的引導進行垃圾丟放的,但是也有一部分的人全程拒絕我們的引導,不顧他人目光隨意丟棄垃圾。那一刻我也才真實的感受到,想要全方面的進行全民垃圾分類,是一個很大的難題,但是我也相信,只要我們堅持下去了,這個目標也一定會達到。
    這次在景區(qū)里,確實讓我的視野開闊很多,通過和幾名游客的交談,我們也了解到了他們對于環(huán)保衛(wèi)生的一些理念,為我們的活動也提出了一些改進。確實,在這個時代之中,如果不選擇做出一些創(chuàng)新,那么我們確實會有可能做一些無用功,效果不會顯著。所以不管是在一次活動中,還是在平時的生活學習中,我們都要開放自己的大腦,多去想一些問題,解決身邊的難題,實現(xiàn)一個更好的時代,為我們社會的發(fā)展一同奮力。
    這次志愿者活動改變了我很多,我不僅體驗到了志愿活動的價值,也讓我對很多方面都有了一些思考。我會繼續(xù)保持這一份思考,在接下來的路上更加穩(wěn)妥的走下去,不辜負祖國對我們青年的期望和寄予!
    非常感謝大家閱讀志愿者實踐報告,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關注,一起成長!
    志愿者實踐總結篇五
    為提高大學生理論與實際相結合的能力,讓我們能夠積極投身于社會實踐,并在實踐中發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足之處,然后運用所學知識,在解決實際問題的過程中增長我們的才干,從而更加順應時代的發(fā)展,成為一個對社會有利的人。校領導積極響應省委、省政府“體驗省情,服務群眾”主題社會實踐活動的號召,開展了為期兩天下鄉(xiāng)幫扶主題的實踐活動。我們跟隨老師們一同前往保定市阜平縣,用自己的所學所會為他們帶去力所能及的服務。
    7月11日,清晨我們在我校黨委副書記殷永橋帶隊,校團委、各系團總支老師的帶領下伴著蒙蒙細雨踏上了啟程之路,第一站奔赴保定市阜平縣老路渠村,一路上風雨兼程,幾個小時候后順利到達,心里滿滿的都是想要為山區(qū)人民做點貢獻的熱情。老路渠村坐落在半山腰,景色一片秀麗,可我們無暇顧及這一切的新奇,所有人都拿著大包小包的物品往村子里走去。由于書籍物品太多走在路上難免會有散落的情況,同學們沒有任何怨言,都在努力的忙碌著。午飯過后我們便開始籌備下午的一系列活動。
    先是實踐活動的啟動儀式,我校黨委副書記殷永橋同志、團委書記楊凱同志、阜平縣人大副主任、大臺鄉(xiāng)黨委書記、我校駐村幫扶組組長李愛東和陳元才同志出席了啟動儀式。啟動儀式上校領導代表捐贈老路渠村與東臺村各五百冊圖書,供兩村建設農(nóng)村書屋所用。這些圖書承載著我們滿滿的希望與憧憬,希望它們能為大山深處帶去更多的知識。
    啟動儀式結束后,我們又緊鑼密鼓的進行下一項活動,為村民們構筑文化墻,分發(fā)印有法律知識以及農(nóng)村養(yǎng)老保險知識的宣傳頁,同時還有我校水利工程系程樹明老師講解法律知識,將知識傳播的更遠。
    我校還為老路渠村的留守兒童送去了書包、鉛筆、作業(yè)本等學習用品。孩子們拿著東西,臉上充滿了喜悅的表情,滿滿的都是希望的光芒。然后我們的志愿者又為留守兒童們進行了家教輔導,有的給孩子們解決假期作業(yè)里的難題,有的給孩子們講解一些名著故事,孩子們的眼睛里都閃爍著對知識渴望的光芒,我們在歡聲笑語中給孩子們講授知識,做游戲,場面倒是溫馨至極。
    晚上我們的志愿者與老師一同為老路渠村的.村民帶來了精彩的文藝演出,演出節(jié)目有歌曲,舞蹈,相聲,武術表演等大家喜愛的形式,鄉(xiāng)親們早早的就去等候演出的開始。演出期間臺下迸發(fā)出一陣陣歡聲笑語與掌聲.7月12日,早早的起床,感受了大山深處安靜祥和的清晨。志愿者們自發(fā)的為村民們打掃庭院,干的熱火朝天。上午我們又乘車前往下一站保定市阜平縣東臺村,我們隨老師們一同去看望了孤寡老人,與群眾親切交談,切實為困難群眾做貢獻,為他們送去了生活必需品。同時號召我們利用自己的知識與能力去幫助困難群眾生產(chǎn)生活中所遇到的問題。
    慰問完困難群眾我們接著啟程奔赴下一站,晉察冀邊區(qū)革命紀念館。在講解員的詳細解說下,我們一同重溫了抗日時期的艱難困苦與勞動人民無限的愛國情懷。今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的,我們向那些革命先烈深深地致敬。我們沒有理由不去珍惜。唯有努力學習,將來為社會貢獻自己的一份力量,才能以表我們的愛國熱忱。
    為期兩天的“體驗省情,服務群眾”的暑期社會實踐圓滿結束了。這次活動真是讓我們收獲頗豐,不僅讓我們積累了大量的實踐經(jīng)驗,同時也教會我們理論聯(lián)系實際的道理,同樣讓我們明白克服困難,團結一致的重要性。培養(yǎng)了我們吃苦耐勞,頑強拼搏的精神。我們定會努力腳踏實地的學習,拼搏,爭為祖國棟梁。
    一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷......
    大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。
    在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
    全球在發(fā)展,國家在發(fā)展,城市在發(fā)展,社區(qū)也在發(fā)展,我們大學生更要肩負起發(fā)展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
    張瑞敏曾說過:"把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。"我把目光放到我們社區(qū),集合我們社區(qū)的大學生進行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區(qū)建設的更加美好。
    志愿者實踐總結篇六
    新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情的爆發(fā),使得本該在歡聲笑語中度過的春節(jié)一下子變得氣氛緊張了起來。連日來,以高風險地區(qū)為重點的全國許多城市都籠罩在新型冠狀病毒的肆虐之下。全國人民的生命健康都受到了極大的威脅。
    當前,疫情處于較為嚴重的復雜時期,疫情防控更是處于關鍵階段,需要足夠的人手加入到疫情防控工作中來。作為一名大學生,同時又是共青團員的我,積極響應襄垣團委號召,加入到我所在的梨樹巖村村委防疫工作小組中來。
    我深知自己身處聯(lián)防聯(lián)控的末端,又是直面潛在病患的前端,肩負的壓力不小。在保證自身安全的同時,更多更好的為村民服務,保證村民的安全。在我們身邊也能夠看到,大批的村鎮(zhèn)干部、民警等。也堅守在自己的崗位上,為千家萬戶的平安默默守護。
    什么是初心使命?什么是責任擔當?一股股暖流涌上心頭,支撐著我。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰(zhàn)檢驗,也是廣大青年踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?。在各級黨組織和黨員干部帶領下,組成堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘,筑牢防控體系,執(zhí)行防控措施。讓我們對打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿信心。我相信,沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,讓我們眾志成城,共渡難關,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    志愿者實踐總結篇七
    在為期兩個月的暑假,我參加了上??萍拣^的志愿者活動。通過這次志愿者活動,我對社會工作有了全新的認識,志愿者服務給了我最好的鍛煉機會和練習舞臺。
    雖然只有幾天,但我真的從中受益匪淺,不僅僅是知識的拓展;在我參與活動的過程中,每天都會遇到各種各樣的人,每一個真誠的問候和熱心腸的.舉動都給我?guī)砹藙e人發(fā)自內(nèi)心的感謝,讓我在奉獻的過程中感受到更深的快樂。
    在整個工作過程中,我們所代表的不是個人,而是奉賢上海商學院的聲譽。所以我們做的越好,這個學校和部門給別人的形象就越好。我對每個人都有一顆微笑的心,穿著整潔,做好自己的工作,在別人需要的時候幫助他們。我認為這是我們大學生應該具備的精神面貌和道德品質(zhì)。
    要成為一名優(yōu)秀的志愿者,你必須在各方面嚴格要求自己。雖然有時我在工作中放松,但只有在工作中成長,才能磨礪出成功的自己。短暫的幾年后,我將步入社會,開始工作。正是我現(xiàn)在需要的,從每一次志愿者工作中逐漸積累必要的社會經(jīng)驗和經(jīng)驗。做志愿者就像是一個工作的小平臺,我們真的很投入工作,因為每個志愿者都知道,我們此刻需要的是社會經(jīng)驗和公關。
    志愿者實踐總結篇八
    我院團總支在志愿活動的熱潮下,在學校團委的領導下,結合自身實際,我校團委副書記老師和我院團總支副書記老師,以及我院學生在xx社區(qū)開展了一次意義深刻的"踐行志愿精神,維護環(huán)境衛(wèi)生"?,F(xiàn)將本次活動做如下總結:
    在接到學校團委下達的有關文件精神之后,我院及時召開團總支全體會議,認真領會有關文件精神的內(nèi)容,積極展開討論,聽取大家意見,最后確定活動方案。方案確定之后,在我校以海報、通知、網(wǎng)絡媒體等多種渠道進行廣泛宣傳,會后積極從各班調(diào)查落實,確定參加學雷鋒活動的人員。
    進行廣泛宣傳之后,認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
    為調(diào)動現(xiàn)場活動氛圍和大家的積極性,帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動,如:小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動階段,我院團總支本著全面清理的原則,對xx社區(qū)進行了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力,白色垃圾得到清理,xx社區(qū)環(huán)境得到了改善。
    在活動結束后,我院及時展開總結工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績,但活動的組織開展也暴露出一些不足,如:安排工作時,個別同學積極性不高,以至于活動不能及時高質(zhì)高量地完成;在活動結束時,個別同學不能在規(guī)定時間內(nèi)集合,無視紀律,以至于浪費集體的時間。
    發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎:今后我院將加強與學校團委的聯(lián)系,變被動為主動,提前了解活動內(nèi)容及要求,積極開展活動,并及時上報我院活動的開展情況,同時認真總結,積極進取,以提高團總支的凝聚力與向心力。
    志愿者實踐總結篇九
    活動名稱:
    感恩節(jié)—今天你感恩了嗎?
    活動流程:
    我們的活動從中午12點到下午兩點,雖然說時間長了一點,但是我們的隊員沒有任何怨言,一絲不茍的堅守在自己的工作崗位上,耐心的為前來簽名的同學講解,表現(xiàn)出了優(yōu)秀的素質(zhì)!正因為他們的付出才令我們的活動進行的很順利!另外其他二級學院的青隊也給予了我們很大的支持,真的非常感謝他們!從整個活動流程來看,我們的活動還是很成功的,中途也沒出現(xiàn)任何問題!
    活動總結:
    另外這次的活動對我們的隊員也是一次很好的鍛煉,很好的鍛煉了人際交往能力以及隨機應變能力。
    志愿者實踐總結篇十
    在教學方面,經(jīng)過長時間的研究和討論,根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當?shù)貙Φ轮求w美等教育方面的欠缺,我們主要開設了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉(xiāng)兒童對本民族文化的認知,增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂、美術等)以培養(yǎng)學生的參與能力;文化課(包括語文、數(shù)學、英語、歷史、地理、寫字等課)以補充學生的基礎文化知識。教學活動的主要目的是增進隊員與學生間的交流來拓寬苗鄉(xiāng)學子的視野,豐富他們的暑假生活。
    在教學內(nèi)容的安排上,隊員們在去湘西之前很長一段時間就開始通過各種途徑收集資料,準備教案以來準備解決到當?shù)睾笤诮虒W工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識,是一些書本中沒有涉及的內(nèi)容,團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西,給他們帶去一些好的學習方法,更希望讓他們明白到讀書的重要性。
    在教學過程中,各個支隊也都根據(jù)各駐地的實際情況對原定課程進行了相應的調(diào)整,并采用了多式的教學方法和教學手段使得教學工作有聲有色地開展。有的隊利用瘋狂教學法,有的隊設置正副班主任,有的隊將課堂幫到野外……為了挖掘學生們的潛力,歌唱比賽、朗誦比賽、運動會、篝火晚會、圖畫展、游園會等一系列活動應用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗:
    1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目,在進入教室前,要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。
    2. 處理好課堂和課下與學生的關系,在課下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在課堂上只能是老師和學生。
    3. 在課堂上的教學方法和手段要豐富,要了解孩子喜歡怎么來接受知識。適當給予一定的獎勵會在一定程度上調(diào)動孩子的積極性。
    4. 要多準備一些趣味性,課本中比較缺乏的知識。
    5. 注意自己的言辭和行為,時刻記得自己是一名教師,說話做事前要考慮到是不是符合自己現(xiàn)在的身份,也要考慮到自己的話語對學生會造成多大的影響。
    6. 要學會在最短的時間內(nèi)適應當?shù)氐慕虒W環(huán)境,準備合適的知識給孩子,自己需要作出改變的時候,不能猶豫不決。
    7. 平時多深入到學生當中去了解他們,會拉近彼此的距離,會使課堂變的輕松而有秩。
    8. 在課堂上適當?shù)亩嘟o學生鼓勵的話,會讓他們感覺到成就感,從而對學習產(chǎn)生信心。
    9. 要因材施教,對于不同學生要用不同的方法,例如,對一些上課調(diào)皮的學生,可以在課后與之談話,曉之以理。
    10. 要把當天的上課的情況及時和隊友們交流,好的方面可以讓其他人借鑒,不足的地方也可以讓其他人注意。
    隊員們每天都在摸索中前進,用心去與學生交流。但畢竟時間精力有限。我們的支教工作也存在很多的不足之處。每一天教學上的經(jīng)驗與不足都讓隊員們在不同程度上得到提高,特別是在了解到不足后,能夠有最短的時間作出調(diào)整,在隊員不懈的努力下,支教活動還是取得了圓滿的成功。
    家訪主要包括調(diào)研和家計劃兩個方面。調(diào)研的主要工作是走訪貧困生家庭,登記貧困生資料,以便日后愛心人士開展一對一資助?!凹矣媱潯钡闹饕ぷ魇钦{(diào)查收集留守兒童的資料,獲取兒童家長聯(lián)系方式,為留守兒童與監(jiān)護人拍一張合照,回到嘉興后沖印出來連同學生寫給家長的信一起寄給家長,為留守兒童與家長搭建起一座交流的橋梁,促進雙方感情。在20天的支教日子中,各支教隊的隊員利用每天放學后以及晚飯后的時間進行家訪,據(jù)統(tǒng)計我們一共走訪了100多戶人家,200名學生。
    家訪并不是一件容易的事,除非外出打工的,不然當?shù)厝嗣裎⒈〉氖杖肴吭诩覄辙r(nóng),主要是種植當?shù)厥a(chǎn)的煙葉。所以我們家訪時總會碰到大人不在家,在地里干活的情況,并且很晚都沒有回來,也或者是家人沒有到齊,無法拍合照。這就需要我們進行第二次的家訪,實際上很多家庭我們都跑了兩三次,有些還跑了四五次。當?shù)厝嗣袷朗来钤谶@片貧瘠的土地上,很少出現(xiàn)外來人口,他們的語言都是苗語,外出打工回來的人還是會講普通話的,但年紀大一些的根本不會,所以每次家訪我們都會帶上一名高年級的學生,即為我們帶路,也可以幫我們做翻譯。雖然比較辛苦,但是這并不重要,重要的是我們?yōu)槊恳粋€家庭都拍到了合照,這是我們訪的宗旨。我們還拓展了工作范圍,不但為留守兒童與監(jiān)護人拍合照,也為非留守兒童家庭拍全家福,并決定回嘉興后沖印出來寄回當?shù)兀驗閷芏喈數(shù)氐睦先藖碚f,這恐怕是他們這輩子第一次拍照,他們每當明白我們要照相時就會去柜子里找出壓箱底的那件漂亮的苗衣?lián)Q上,整理好裝妝容,然后端坐著;而留守兒童的合照沖印兩份,一份寄回當?shù)匾环菁慕o兒童父母。而對于那些貧困學生,我們的到訪給他們帶去了鼓舞和希望。
    家訪為我們提供了一個更好接觸學生的平臺,因為訪我們走進了當?shù)貙W生家中,走近了當?shù)貙W生的`生活,融入了當?shù)貙W生的內(nèi)心世界,感受到了當?shù)鼐狡鹊纳瞵F(xiàn)狀和落后的教育體制。也許家訪在常人看來對他們的幫助是微不足道的,但是我們相信,這一張張小小的照片承載著一家人的濃濃情誼,承載著孩子對父母滿滿的愛,也承載著我們對苗鄉(xiāng)人民深深的祝福。
    在湘西支教的日子中我們基本上穿的都是印有“嘉興學院”字樣的隊服。一方面,它隨時提醒著我們自己是一名大學生,代表了嘉興學院的形象,要嚴于律己,給學生做出表率;另一方面,簡單樸實,整齊統(tǒng)一的隊服也給當?shù)卮迕窳粝铝肆己枚羁痰挠∠?。最令隊員們難忘的莫過于我們在學生家中第一次穿上了苗衣,做工精細、色彩絢麗的花案,巧奪天工的裁剪,讓我們近距離的接觸了湘西苗族人民深厚的文化底蘊,感受到了獨特的文化傳承。按耐不住驚喜激動的心情,我們拍了不少的照片,不管是和別的隊員還是回來后和家人朋友,這都是我們津津樂道的話題。
    俗話說“民以食為天”,足見飲食在人們?nèi)粘I钪械闹匾?。在出發(fā)前我們也擔心過湘西的飲食習慣對于我們這些從小生活在浙江,吃慣了清淡口味的江南人來說不適應,所以我們購買了不少榨菜、蘿卜、雪菜等,還準備了泡面。到了湘西后,古塘和好友支隊寄宿在當?shù)乩蠋熂?,吃飯問題由老師安排,但隊員們總是把家務的活都“承包”了下來,做飯、挑水干的不亦樂乎。而木里和都良田支隊是寄宿在學校的,飲食問題一切自理,由于條件有限,隊員們要求不高,只求吃飽飯有足夠的體力能維持工作。
    毋庸置疑,湘西地帶,地勢不平,山路較多,我們所有的出行基本上全靠一雙腿。各隊的隊員們每天除了完成正常的教學外都會去家訪,每次去家訪,我們都會叫一位高年級的學生給我們帶路,在為期20天的日子里,我們的足跡遍布了駐地村子的每一條小路,有時一次家訪就要花幾個小時,走好幾里路。村里物資匱乏,采集需要的物品只能通過這個途徑去鎮(zhèn)山購買,而小隊與小隊的交流走訪,也只能靠步行。特別是好友和古塘的隊員他們趕集需要翻越1個多小時的山路。但再難走的路也阻擋我們做好這次支教工作的決心。
    回頭看看我們走過的這20天,大家每天的生活都是在忙碌而充實中度過了,而每個隊都有很多值得驕傲的事:木里的隊員們用10幾天的時間整理了1000多冊圖書建成了木里鄉(xiāng)第一個圖書館,都良田隊為學校豎起了校牌和旗桿,好友隊組織修繕了破舊的校舍,古塘隊為孩子們澆制了乒乓球桌……雖然很苦很累,但看到孩子們的笑臉,看到我們留下的印記,我們無怨無悔了。
    團隊27名成員在活動過程中不斷地磨合,團隊建設也不斷完善。團隊設立1個大隊長,4個支隊隊長。支隊長要安排落實各支隊的具體工作,并向大隊長匯報工作。我們團隊有隊旗、隊徽、隊歌、口號、宗旨、團隊博客、每日討論會,這些都使隊員們更有歸屬感和自豪感。我們時不時地高歌“愛因為在心中”,我們也時不時地用照相機記錄我們的美麗瞬間。各支隊也都在后期確定了支隊隊歌,建立了支隊博客。當往事成為回憶,我們深厚的隊友情卻不會褪色。
    這是一個非常有意義的活動,對于處在大學的我們,是一次難得的社會鍛煉,其可以讓我們接觸社會,關注到社會上一些問題,也在一定程度上彰顯了當代大學生風采。而對于湘西的孩子們來說,其也可以學到一些知識,可以認識到一群大哥哥大姐姐,還可以和一大群伙伴一起玩耍,這也是一件讓他們開心的事。
    20天的時間很短暫,我們能做的也很少。我們能教會孩子們的很少,能改變的也很少,但我們都盡力去做了,我們會真心去關注他們、關心他們、愛他們,20天的時間雖然很短,但卻讓我們彼此之間建立了信任,也給我們留下了最美好的回憶。
    第一次走進陌生的湘西,面對陌生的生活規(guī)律,面對孩子們的野性,我們從緊張小心地應對到自然友好的相處。在這20天里,我們也學會了很多。盡管我們有很多做得不好的,但我們盡力了。存在不足我們改正,嚴格提出批評;存在優(yōu)點我們發(fā)揚,面對問題我們不退縮,面對矛盾我們心平氣和地從對方角度去分析,忙碌之中求發(fā)展。
    這20天的經(jīng)歷讓我們成長了很多。隊員們都很慶幸能參加這個活動,能夠去都湘西,能夠去接觸這些孩子,不管怎么樣,我們有一個統(tǒng)一而肯定的結論:湘西的孩子需要我們,湘西的百姓很歡迎我們!
    “愛心接力,永不落幕“,我們希望我們的活動能在嘉興學院一直延續(xù)下去,以嘉院學子為橋梁,架起鳳凰嘉興兩地間友誼的橋梁,同時讓社會各界一起來關注湘西!
    我們也衷心地希望團隊能越走越遠,越走越順!
    志愿者實踐總結篇十一
    青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務為手段,通過青年志愿者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發(fā)展.本行動是一個致力于創(chuàng)造美好明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業(yè),是青年創(chuàng)業(yè)和增強社會責任感的偉大事業(yè)。
    xx年3月至今,我們中醫(yī)系20xx級中醫(yī)班青年志愿者服務隊組織了“奉獻愛心,關愛貧困學生”為主題的青年志愿者活動。大家懷著奉獻的心去幫助一位貧困的小學生牛旭同學?,F(xiàn)將活動總結如下:
    一、主辦單位:中醫(yī)系xx級中醫(yī)班青年志愿者服務隊。
    二、活動對象:中醫(yī)系xx級中醫(yī)班青年志愿者服務隊全體志愿者。
    三、活動時間:20xx年9月11日起至今。
    奉獻愛心關注貧困學生。
    四、活動地點:承德醫(yī)學院、承德市實驗小學、牛旭同學家中。
    五、活動主題:奉獻愛心,關愛貧困學生。
    六、活動目的:我們希望在志愿者活動的過程中,讓孩子感受到社。
    會的關愛,使他認識到自己并不是一個人,而是有著許多愛心人一直陪伴在他身邊,伴著他成長。也為了讓身為青年志愿者的我們更好地以實際行動詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
    七、活動內(nèi)容:
    牛旭的基本情況如下:
    牛旭,12周歲,家住公交車總站附近,以前就讀于承德市實驗小學6年級3班(班主任吳老師)現(xiàn)在就讀于承德市第十中學。父母雙亡,與年邁的爺爺奶奶生活在一起,經(jīng)濟困難。因為要幫助爺爺奶奶做家務,所以學習成績并不理想。
    回想起牛旭第一次見到我們時,可能是不想讓更多的人注意到他的家庭背景,表現(xiàn)得很緊張,不善于和我們進行交談。經(jīng)過我們一年的努力,現(xiàn)在我們感覺的更多的是牛旭眼中的誠實、堅強、積極進取,貧困的生活并沒有使他失去對未來美好生活的向往。
    經(jīng)過了解牛旭的學習情況,我們發(fā)現(xiàn)阻礙他進步的主要原因是因為他的英語不好。所以我們決定在幫助他的學習時,重點輔導他的英語。牛旭的成長環(huán)境并不好,升上初中后更是加重了祖孫三人的經(jīng)濟負擔。我們青年志愿者服務隊決定盡我們最大的努力,幫助牛旭同學。雖然牛旭現(xiàn)在的生活并不如別的孩子,但我們希望在我們的幫助下,他可以擁有一個美好的未來。
    1、20xx年9月3日晚我們志愿者服務隊召開了會議,大家激烈討論的在以后的日子里怎樣幫助牛旭。制定計劃,決定以6人一組志愿者服務小分隊的形式,每周六上午去牛旭家活動。
    為了可以長期有效地幫助牛旭同學,我們青年志愿者服務隊繼續(xù)“每月省下一塊雪糕錢,獻出我的愛”活動。我們希望可以用每月節(jié)省下的一塊錢雪糕錢,給牛旭和他的爺爺奶奶買一些日常生活用品和學習用品,減輕他們的生活負擔。盡我們的所能,改善他們的生活。
    2、20xx年9月4日,本次去幫助牛旭的是本青年志愿者服務隊組織委員秦義和文藝委員于碩。他們代表青年志愿者服務隊所有志愿者為牛旭送去了學習用品、書籍、水果等。并牛旭補習了功課。本次活動,從牛旭家里回來之后,我們青年志愿者服務隊對活動進行了深入分析和總結。我們認為,經(jīng)過一學期的相處牛旭和我們的青年志愿者已經(jīng)消除了當初的距離感和陌生感,牛旭的性格也越來越開朗了。我們要更加努力激發(fā)起了他對學習的興趣。為他營造一個好的生活學習環(huán)境,使牛旭的生活條件變得更加潔凈衛(wèi)生。
    3、20xx年9月青年志愿者服務隊第一小分隊負責幫助牛旭他們活動除了幫助牛旭的學習之外,更重要進一步加深我們青年志愿者和牛旭的感情,希望他可以把我們當作他除了爺爺奶奶之外最親的人。
    4、20xx年10月,青年志愿者服務隊第二小分隊負責幫助牛旭。第二小分隊的活動重點放在幫助牛旭養(yǎng)成良好作息時間。在為牛旭補習完功課之后,第二小分隊的青年志愿者和牛旭聊起了他在家里和學校的生活,把自己經(jīng)驗毫無保留的教給牛旭。剛剛開始的時候,牛旭告訴我們新的作息時間很不適應。但是今年放寒假回來他告訴我們,他基本上適應了,感覺學習越來越有效率。
    志愿者實踐總結篇十二
    大學就如一個小社會,我們不再是像高中那樣,為了考上理想的大學,只知道讀書。而是立足于長遠的發(fā)展,著重鍛煉自己的溝通能力、交際能力。
    我喜愛羽毛球運動,每當和同學打羽毛球時,心里會不由自主地高興,而且不知疲倦。得知我們學校要招聘第x屆全國大學生羽毛球錦標賽志愿者的消息后,我非常激動,毅然報名參加。經(jīng)過激烈的初試和復試,我成為了大羽賽志愿者的一員,感到尤為的光榮。大羽賽定于7月28日到8月2日舉行,來自香港大學,香港中文大學,香港城市大學,香港理工大學,香港教育學院,澳門大學以及包括北京大學在內(nèi)的60余所內(nèi)地高校的400余名運動員參加本屆比賽。此外,兩名教育部司局領導和60余位高校領導參加“校長杯”羽毛球賽的角逐。
    比賽之前,我們進入了緊張的培訓之中。我被分到賽會組,主要是看球是否出線,即是司線員。羽毛球老師講解到:“你們總共有三個手勢。出界,要喊出‘界外’,同時雙手張開;界內(nèi),只需右手平直伸出;沒看見,雙手擋住眼睛。你們看球時,不是看整個羽毛球,而是看球頭的落點。球落地后迅速反應,這時,注意與主裁的眼神交流。其中,壓線是好球,屬于界內(nèi)。當你們一不留神,沒看清楚球時,要大膽比出沒看見的手勢”接下來便是看球的落點,逐漸養(yǎng)成球一落地,手勢就出來的習慣。
    我們被分成了14個小組,每組7個人。我很榮幸地成為了第七組的組長。之前,我幻想著比賽,待到那時,可以欣賞運動員們精彩的比賽;待到那時,可以認識更多的朋友;待到那時,可以親身感受羽毛球比賽的氛圍等等。但也擔心自己判錯球,會影響運動員的情緒,導致他們輸?shù)暨@場比賽畢竟這是一場全國性的比賽,而且是學校第一次舉辦。
    時間一分一秒地流逝,越來越臨近比賽,裁判長和裁判員就位,各項工作準備就緒。7月27日下午所有裁判員和司線員在體育館會議室參加了第一次會議。首先由本次大羽賽的裁判長向我們講解羽毛球比賽規(guī)則和注意事項。并介紹了比賽流程。使我們對比賽過程有了大致了解。
    7月28日7點半的會議拉開了比賽序幕。每組整理好場地,所有人員到位,伴隨著激昂的旋律,裁判員、運動員、司線員一同入場。每場比賽有一個主裁,一個發(fā)球裁判和四個司線員。司線員分別負責兩條端線、記分、遠離主裁的一條邊線。第一場比賽是由我負責一條端線,我懷著激動且緊張的心情入場,走到最遠的位置時,我雙手舉到胸前向下,示意所有司線員坐下。同時運動員進行比賽抽簽。主裁環(huán)顧一周,宣布比賽正式開始。我仔細看著球在這條端線的落點,眼睛絲毫不敢離開球和端線,害怕一眨眼的功夫,就沒有看清楚球的落點。不知不覺中比賽以大比分2:0結束。我還沉浸在緊張的氛圍里。當主裁走下主裁凳,我卻忘記示意起立,多虧其它組員的提醒,才化解了尷尬。我們按著統(tǒng)一的順序退場。第一天是團體比賽,運動員早已做好準備。緊接著另一組司線員上場,由于每組只有7個人,每場比賽需要4個司線員,所以有一個人需要連續(xù)兩場擔當司線員。第一天比賽,雙方的實力相差懸殊,每場比賽都是以2:0結束,減少了司線員注意力集中的時間。但因為早上舉行了將近一個半小時的開幕式,使得所有比賽往后延遲,就使得吃午飯的時間被比賽占用了。讓我們感受到志愿者的辛苦。上午所安排的比賽結束時,已是下午一點鐘了,離下午比賽開始只有一小時,我們就只有留在那里休息。下午比賽結束差不多是5點鐘,主裁對我們今天的表現(xiàn)進行了表揚,但還是存在著兩點不足,一是喊出“界外”的聲音不大,二是手勢不夠果斷。吃完晚飯后,大家回宿舍稍微休息了一會兒,又來到體育館會議室,對晚上的比賽進行了詳細地說明。白天十場比賽的工作使得我們已經(jīng)很辛苦了,晚上都進入了疲倦期,不過,大家還是打起精神,集中精力,全身心投入到其中,順利結束了第一天的所有比賽。最后一場比賽結束已是晚上10點了。之后,我們賽會組的組長就今天的工作中遇到的問題向負責人進行反映,并提出了自己的建議,負責人作出總結。我對自己第一天的表現(xiàn)大致滿意,認認真真完成了每場比賽,不過自己太過緊張,和裁判員的交流很少。
    接下來的三天,團體賽分出名次后,單項比賽又緊鑼密鼓展開,進入了預賽階段。每天每個場地幾乎都有二十幾場比賽,意味著每個裁判員和司線員至少都要參與十幾場比賽,而且每場比賽之間只相隔幾分鐘,根本無暇去欣賞比賽。由于我擔任小組長,需要安排每場比賽上場的司線員,不僅如此,最重要的是保證上場的每一位司線員到位。當輪到我上場時,結束后必須馬上按著已經(jīng)安排好的名單告知下一場司線員,關于他們的位置,順序,人是否到齊。期間,每個人都非常疲倦,但大家還是頂住壓力,孜孜不倦地對待每場比賽。人無完人,孰能無過。我們也出現(xiàn)了許多問題。有一次,我看端線,遠離我的運動員一個高球過來,靠近我的運動員沒接。球一落地,我先打算比出界內(nèi)的手勢,不對啊,是界外球,又馬上轉換手勢,雙手平直張開。這違反了一個大忌:手勢要果斷。其中一個組員不熟悉羽毛球輸贏規(guī)則,翻分犯錯了,而且還出現(xiàn)了幾次。還有就是我們不夠相信自己,明明自己判斷是正確的,被運動員或觀眾喊說你判錯誤了,然后就換手勢了。千萬要相信自己,因為他們所看的角度不一樣。對于以上問題,綜合起來就是要集中精力,絕對相信自己,判斷迅速準確,手勢果斷,不懂的問題提前問清楚。
    最后兩天比賽進入了高潮,各項單項比賽的前三名逐漸浮出水面。經(jīng)過前幾天的磨練,我們已熟悉了自己的工作,空閑時,還欣賞激烈的比賽,和運動員合影留戀,享受著比賽帶給我們的青春、激情、活力與快樂??粗荣悾\動員們把平時所學運用到其中,一分一分累積,扣殺、劈吊、高遠球用自己的汗水鑄就成功。縱然大比分落后,他們也毫不放棄,堅持打好每場比賽;縱然輸?shù)舯荣?,他們也笑著和對手握手,感恩羽毛球給自己帶來的酸甜苦辣;縱然贏了比賽,他們也謙虛地享受成功。直至比賽的最后一刻——頒獎典禮,恭喜獲獎的運動員,同時也感謝所有運動員,是他們?yōu)槲覀儙砹艘粚镁式^倫的大羽賽。讓我們得到鍛煉,得到成長。已經(jīng)到了分別的時候,所有參與這屆大羽賽的教練員、運動員、裁判員、志愿者和工作人員即將各奔東西,離別總是充滿了不舍和祝福。不舍我們?yōu)楣餐繕硕鴬^斗的六天,祝福他們以后的生活更美好。
    這六天是辛苦的,我盡全力做好每件事情;這六天又是幸福的,運動員們的拼搏精神深深感染了我,帶給我快樂和收獲;這六天是我一輩子也不會忘記的,那人那事,我的青春也融入到了其中。
    這里工作的日子是充實而又富于意義的,雖然工作給我們帶來許多困難。但大量的工作卻不能驅散我們志愿者內(nèi)心的欣喜。在這里始終洋溢著會心的歡笑,無時無刻不釋放著鮮活的激情。對我而言,在做大羽賽志愿者過程中最大的收獲就是明白付出其實也是一種收獲,特別是精神層面上的豐富和提升,施助于人的幸福感常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養(yǎng)完整。與此同時我還感受到團隊寫作的力量,一個合作的團隊才能產(chǎn)生不同凡響的創(chuàng)造力。
    通過參與大羽賽志愿者的活動,我深切領悟到志愿者其實是在向人類傳遞一種呼聲:不計回報的付出,盡己所能的做出一份貢獻,這不僅僅是一份善舉,更是一種對生命、對社會日趨和諧、日益繁榮的推動與貢獻。再小的一份力量,凝聚起來也會造就不凡的成就和輝煌。我作為大羽賽志愿者的服務工作雖然告一段落,但是作為志愿者奉獻友愛的精神卻深深植根于我的內(nèi)心,它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財富。
    志愿者實踐總結篇十三
    第十六屆亞運會將于20xx年11月12日晚在廣州海心沙揭開帷幕,作為廣州的學子努力的奉獻自己的力量。
    對我來說,志愿者是一個光榮的稱號,雖然身在花都但是有幸成為志愿者我非常高興。配合學校參加了骨干培訓和大拇指計劃。期間出使了很多地方主要有站點,路口或車站。下面我一一介紹一下。
    對于我們學校的一千多名志愿者我覺得她們都是很努力的。無論做事還是做人,城市志愿者這一團隊的龐大程度大家都是有目共睹的,只要有他們的支持,亞運在花都的事項我覺得都會完美無缺的。
    首先的體會是豐富的經(jīng)驗。
    然后是遇事鎮(zhèn)定,即使自己不懂也不要慌。
    或者是因為我的經(jīng)驗不到家,所以我難免在遇到突發(fā)狀況的時候會退卻,或者不能冷靜下來思考問題,慌慌張張的,最后并不能把事情很好地解決掉。通過了這次的“大練兵”最起碼我對突發(fā)狀況有了些少的認識,所以一般的問題我還是能解決的,這就是我的成長。沒有接受突發(fā)狀況的能力,想必難以解決突發(fā)狀況,而沒有經(jīng)歷過突發(fā)狀況,想必就沒有接受突發(fā)狀況的能力。而我的資本或者就該從這說起。
    人性化的服務—為人們提供真是的`服務。
    這個龐大的團隊可成就我們也可讓我們傾倒。所以管理這個龐大的團隊必須要講求方法。換位思考,被管理者都希望管理者能傾聽自己的心聲,成就自己,只要這樣的管理者才能得到被管理者的認可以及支持,這樣的工作必定能順利地進行,即使期間有不順的都可以迎刃而解。能做到這樣的管理程度,我們的城市志愿者工作組就算是成功的。不管是企業(yè)的管理,還是志愿者的管理,這都是個學問,能夠從大學就開始涉足這些,我想我算是幸運的那一個。
    再說社會調(diào)查的,這次的社會調(diào)查我們可謂是有備而來的,就調(diào)查問卷都準備了大半個暑假,而做調(diào)查問卷的人員都是我們參加“大練兵”的志愿者,也算是一次跟其他高校的志愿者的交流會吧。
    社會調(diào)查問卷足以反映各個階層的志愿者對于亞運城市志愿者工作的態(tài)度以及熱誠。
    從調(diào)查問卷的種種答案我們可以看出不同的人對不同的事物的看法是不一樣的,想法也未必有雷同之處,而想法和態(tài)度就決定了工作的意義。有很多人對于城市志愿者的工作態(tài)度是無所謂的,而且覺得那只是一項形象工程,這類人的結果往往是無所發(fā)現(xiàn),無所感悟,最后越做越累,越來越失去興趣,導致出現(xiàn)不少的差錯,而且是一些不必要的差錯。幸好還有一部分人的想法會不一樣,他們謹記自己的身份,盡到自己應盡的責任,為20xx年亞運會的順利進行盡到了自己的責任,也回報了自己所在的城市。
    我們要有一個想法:“有些事情是否有意義不在于事情本身,而在于自己對它的看法和態(tài)度”
    我們都知道志愿者這事非常繁瑣,實在的不能說快樂了,但是有大家的支持我們再累都會值得的,當然我們會一如既往的服務下去知道亞運會結束。yesido.......