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以追趕為話題篇一
童年的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大,當(dāng)老師,成績(jī)好,甚至一根棒棒糖,一包薯片,不過(guò)如此。不驕,也談不上穩(wěn)。童年時(shí)代最純粹的單純夢(mèng)想。
少年時(shí)代的夢(mèng)想很離奇,或想成為超級(jí)英雄,或是穿梭時(shí)空,或是有一身好似蝙蝠俠一樣的裝備,或者只是祈禱明天數(shù)學(xué)考試不要出錯(cuò)。稚氣仍在,但已多了幾分豪邁。只不過(guò)這豪邁是有些不切實(shí)際的,就像每次數(shù)學(xué)考試都會(huì)粗心錯(cuò)那么一兩題一樣,當(dāng)時(shí)的我,也常常為之惋惜吧。
老年時(shí)代的夢(mèng)想很普通,對(duì)于這個(gè)時(shí)候來(lái)講,生活已平淡如水,沒(méi)有任何的變化,或是回味一下自己的童時(shí)幼稚、少年輕狂,或是笑一笑,搖搖頭,否定這些往事,“算了,都過(guò)去了。”也許,這時(shí)候的夢(mèng)想,就是安度晚年,享受天倫之樂(lè)了。
什么是夢(mèng)想,動(dòng)物生存,人類生活,因?yàn)閴?mèng)想,才有不同。無(wú)論我們是黃毛小兒還是須眉老人,夢(mèng)想一直都陪伴在我們身邊。我們一直走在追夢(mèng)的路上,夢(mèng)想可以青澀,可以簡(jiǎn)單,可以是宏圖大志,可以是平凡人生,夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)的期許。正是因著夢(mèng)想,我們才暫時(shí)忘記了現(xiàn)實(shí)的酸楚;正是因著夢(mèng)想,我們的生活才有了奔頭;正是因著夢(mèng)想,人類一步步走到今天。
無(wú)論歲月在我們的身上留下多少傷痕,無(wú)論生活賜予我多少痛楚的記憶,只要我有夢(mèng)想,我就不會(huì)在乎!鷹擊長(zhǎng)空,只是生存的本能與驕傲。魚(yú)躍龍門(mén),才是真正追逐夢(mèng)想的表現(xiàn)!鷹擊長(zhǎng)空,只是生存的本能與驕傲。魚(yú)躍龍門(mén),才是真正追逐夢(mèng)想的表現(xiàn)。
以追趕為話題篇二
我們都有自己的夢(mèng)想。
他們?cè)谖覀兡贻p不安的心中激烈跳動(dòng)。它們已經(jīng)成為我們生活的目標(biāo)和動(dòng)力。就像蛋殼里形成的雞一樣,它們隨時(shí)準(zhǔn)備沖破蛋殼,迎接太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光。
如果夢(mèng)是每個(gè)人建造的城堡,那么現(xiàn)在我們正在為城堡的穩(wěn)固奠定第一個(gè)基礎(chǔ)。我們?cè)趯W(xué)校吸收知識(shí)的甘露,充實(shí)我們多余的大腦,為夢(mèng)境畫(huà)出第一種顏色。我們孜孜不倦地學(xué)習(xí),孜孜不倦地追求夢(mèng)想。信念是我們的支柱。堅(jiān)持不懈是我們的良藥。我們沖破了追求夢(mèng)想道路上的所有障礙。我們勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。任何困難都成了追求夢(mèng)想的動(dòng)力。它只會(huì)讓我們變得更加勇敢,不會(huì)挫敗我們追求夢(mèng)想的心。我們就像離弦的箭,射向靶心,勇往直前。
自從人類成立以來(lái),人們一直在追逐夢(mèng)想模型:追逐夢(mèng)想模型:追逐夢(mèng)想。大禹為人民的幸福夢(mèng)想努力控制洪水。劉備為了復(fù)興漢朝的夢(mèng),三次去茅草屋,渴望人才。陳勝和光武發(fā)起了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義,以反抗秦朝的暴政...他們都在努力追求自己的夢(mèng)想,用自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)辟夢(mèng)想的道路,用堅(jiān)定的步伐為子孫后代證明夢(mèng)想的力量。聽(tīng)著令人震驚的命運(yùn)交響曲,人們不得不想到貝多芬,一個(gè)為夢(mèng)想與命運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿邸?BR> 貝多芬有自己的音樂(lè)夢(mèng)想。他向莫扎特和海頓尋求建議。他虛心學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)。他有無(wú)窮的天賦。不幸的是,天堂嫉妒有才華的人,這使他過(guò)早地接受了不公平的命運(yùn)模式:追逐夢(mèng)想。他患有耳疾,但他仍然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng),用超人的音樂(lè)和旋律的振動(dòng)寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的作品。他以巨大的意志力創(chuàng)作了第九交響曲,盡管他完全失聰,健康狀況惡化,生活貧困,精神折磨。這是對(duì)他輝煌而史詩(shī)般生活的最好總結(jié)。他勇敢地在追求夢(mèng)想的旅途中前進(jìn)。沒(méi)有什么能熄滅他夢(mèng)想的火焰,只能讓紅色的火焰越來(lái)越旺,越來(lái)越不可阻擋。
我們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)不可避免地會(huì)遇到困難,但與奧斯特羅夫斯基發(fā)生的情況相比,這又是什么呢?當(dāng)他病得很重時(shí),他仍然堅(jiān)持寫(xiě)作,并繼續(xù)他的文學(xué)夢(mèng)想:追求夢(mèng)的寫(xiě)作最后,在他的筆下誕生了一部罕見(jiàn)的作品《鋼鐵是如何煉成的》。他堅(jiān)持不懈地向我們解釋他的夢(mèng)想。他一直追尋自己的夢(mèng)想,直到死去。
有首歌寫(xiě)道:“我有一個(gè)夢(mèng)想。我會(huì)用我年輕的心去戰(zhàn)斗,讓它在我的生活中閃耀。汗水是我們年輕時(shí)的瘋狂。”“朋友,如果你心中有夢(mèng)想,請(qǐng)不要停止追逐你的夢(mèng)想,勇敢地向前跑。總有一天,你的夢(mèng)想會(huì)成功并閃耀!
以追趕為話題篇三
生命是個(gè)圈,不斷的去追趕,最終也會(huì)回到原點(diǎn)。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線那頭是風(fēng)箏,這頭是爸爸嫻熟的雙手。一拉一扯,風(fēng)箏便呈現(xiàn)出千姿百態(tài),在天幕的映襯下?lián)u曳身姿。我咿咿呀呀的,激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次,揮動(dòng)著雙手,試圖觸碰天際。爸爸總是鼓勵(lì)我說(shuō):“去追吧!你要飛的跟風(fēng)箏一樣高?!蔽移疵南蚯芭埽活櫵说淖钃?,我一直向前,可與風(fēng)箏相比,我還在原地踏步。
一別數(shù)年,風(fēng)箏又?jǐn)嗔?。我去追趕,回想起當(dāng)年,不禁驚訝道:情景居然又重合了。最后,雖然沒(méi)有追到風(fēng)箏,但我似乎明白了當(dāng)年那句話的真諦。回到原點(diǎn),又驚奇的發(fā)現(xiàn)父親手上抱著一只風(fēng)箏。父親對(duì)我說(shuō):“瞧,當(dāng)年的風(fēng)箏又回到原點(diǎn)了?!备赣H對(duì)我笑著,我釋然起來(lái)!是啊,當(dāng)年的風(fēng)箏又回來(lái)了,可追趕的腳步還沒(méi)有停止。
小時(shí)候追趕風(fēng)箏,心地單純,眼里只有風(fēng)箏。長(zhǎng)大了追趕風(fēng)箏,同樣的單純,眼里卻多了周圍的風(fēng)景。不錯(cuò),成熟了,看到的也不只有眼前了!
風(fēng)大了,風(fēng)箏開(kāi)始凌亂,可爸爸卻鎮(zhèn)定自若。一手牽著線,一手拿著柄。雙目如炬,炯炯有神,一點(diǎn)點(diǎn)的把風(fēng)箏拉了回來(lái),我又興奮的手舞足蹈,這只笨重的風(fēng)箏被爸爸給馴服了。“嚓”的一聲輪軸飛速旋轉(zhuǎn),風(fēng)箏似乎想擺脫束縛,拽著風(fēng)箏線也拽著爸爸的手,眼看兩人陷入了僵局,線不樂(lè)意了,“卡擦”線斷了,爸爸對(duì)我吩咐道:“兒子,快去追回來(lái)。”我追趕著,不斷地追趕著,眼見(jiàn)風(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn),我卻無(wú)能為力,又著急又氣憤。我嚎啕大哭。爸爸摟住我安慰我:“風(fēng)箏斷了,可追趕不能停止喲!”我停了下來(lái),望著爸爸,兩眼茫然,但又若有所思。
以追趕為話題篇四
人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕。
——題記。
“手杖化作了一片桃林,即使自己最后的一點(diǎn)力氣,也要為世界留下美好。”當(dāng)給孩子講夸父逐日故事的結(jié)局時(shí),我對(duì)古代神話里的夸父,又有了新的認(rèn)識(shí)。原本,感覺(jué)夸父奔跑,追趕太陽(yáng),是自不量力的,可看到結(jié)局時(shí),你會(huì)明白,人生的意義在于追趕,追趕的價(jià)值源于奉獻(xiàn)。
夸父逐日的姿勢(shì),真美!
“海日生殘夜,江春入舊年”,當(dāng)新的一天,紅日初升,當(dāng)新的一年,春已經(jīng)來(lái)臨,追趕者,怎能不聞到積極向上的味道。也許,唐代開(kāi)元初年的詩(shī)人王灣,從進(jìn)士及第到因編書(shū)被授任洛陽(yáng)尉的人生追趕路上,有了深切的體會(huì),才寫(xiě)出一個(gè)追趕者,認(rèn)識(shí)自我、超越自我的心路歷程吧。
王灣追趕的心路,真美!
“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹國(guó)家教育方針,履行教書(shū)育人職責(zé),克己修身,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),博學(xué)創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為中華民族的偉大復(fù)興,為人類社會(huì)的文明進(jìn)步奮斗終身?!迸笥讶?,看到年輕教師入職時(shí)宣誓的誓詞。我們的隊(duì)伍中,年輕的追趕者,已經(jīng)成為我們行業(yè)中的新生力量。
青年追趕的接力,真美!
“爸爸,周末陪我去圖書(shū)館看書(shū),好嗎?”看著孩子詢問(wèn)的表情,我看到了他的成長(zhǎng)。這要是以前,孩子會(huì)說(shuō),今天去圖書(shū)館。孩子才不考慮你是否有時(shí)間。看著兒子的身高已超過(guò)愛(ài)人的肩膀,這小家伙儼然已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)小伙子了。每個(gè)家庭,不論你是否意識(shí)到,孩子追趕你的腳步,已經(jīng)堅(jiān)實(shí)而有力,讓你猝不及防。讓我們既為孩子的變化而欣慰,又為自己的責(zé)任而堅(jiān)強(qiáng)。
孩子追趕的腳步,真美!
我們的國(guó)家不放棄追趕的腳步,經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)位列世界第二,鼓舞人心;每個(gè)家庭不放棄追趕幸福的希望,成為社會(huì)和諧的音符;每個(gè)人不放棄追趕的夢(mèng)想,美好的明天才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
以追趕為話題篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
陽(yáng)光也可以是我們追趕的目標(biāo)之一,因?yàn)殛?yáng)光代表著積極向上,散發(fā)光芒,而且可以把陽(yáng)光比喻成自己的夢(mèng)想,當(dāng)成目標(biāo)去追趕它!這里給大家分享一些關(guān)于以追趕為話題的作文,方便大家學(xué)習(xí)。
公雞又在向村里人展示了自己那高亢的歌聲,預(yù)示著新的一天已經(jīng)到來(lái);太陽(yáng)從山中露出了笑臉,照亮了整個(gè)村莊,大家開(kāi)始新的一天的工作。
聽(tīng)到上課的鈴聲,我加快腳步,書(shū)包拍著我的屁股,它閑不下來(lái),我卻好開(kāi)心,又能從今天的課堂中獲取新的知識(shí)。
太陽(yáng)躲入了山中,月亮又從山中露出了頭,今天快要過(guò)完了,明天又會(huì)匆匆到來(lái)。在寧?kù)o的村莊中,月光慢慢飄入我的房間,像一塊發(fā)光的銀色紗布,像一條銀河。
我陷入沉思,我又開(kāi)始想象明天會(huì)怎樣,開(kāi)始又一次期盼明天,向往明天,追趕明天!
追求是什么,追求是李白的“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,追求是岳飛的“文臣不貪錢(qián),武將不惜死,天下太平矣?!弊非笥质侵芏鱽?lái)的一句“為中國(guó)之崛起而讀書(shū)”,追求還是湘江支流,橘子洲頭__“書(shū)生意氣揮斥方遒”青年高歌。
追求是人的生命,許多人都為追求而存在,事去千年,人已作古,但他們的一段佳話卻流傳至今。
在春秋的時(shí)代,有這樣兩個(gè)國(guó)家,一個(gè)叫吳,一個(gè)叫越,在這兩個(gè)國(guó)家中有這樣兩個(gè)君王,一個(gè)叫夫差,一個(gè)叫勾踐。吳越是世仇,這兩個(gè)人也注定成為敵人。但他們的性格又如此相像,他們都用了數(shù)十年的苦心經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)自己的追。
夫差十年的苦心經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)自己的追求,夫差十年不入后宮一步,勾踐托妻帶子給人家干了十年活。
終于吳國(guó)實(shí)力超過(guò)越國(guó),吳王進(jìn)入了越王的宮殿,享用勾踐的美食,睡榻,也許當(dāng)吳王站在越國(guó)的亭臺(tái)上,用一雙征服者的眼睛掃視滿堆的金銀,用一只碩大的手撫摸越國(guó)府庫(kù)中的寶物時(shí),勝利的感覺(jué)爬上心頭,流淌在血液中。這是追求實(shí)現(xiàn)的快感。
勾踐十年的苦心經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)自己的追求。終于越國(guó)振興,打破吳都,逼死夫差,洗刷了恥辱,十年前的一幕再次上演,越王的追求也實(shí)現(xiàn)了,詩(shī)曰:越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。那又是怎樣一種王者風(fēng)情。
追求是生命,是人們存在的支點(diǎn)。珍惜是血液,是支點(diǎn)上的托盤(pán),托起你的追求。
然而,“靡不有初,鮮克有終”。又有多少人能夠保住自己的成果,不讓苦心所來(lái)的瓊漿玉液因托盤(pán)的傾斜而滴入泥土,功虧一簣。
苦心人,天不負(fù),上天滿足了他們的追求,但在成功之后他們?cè)趯?duì)追求的忽視,對(duì)成功的毫不珍惜,亦使上蒼天無(wú)可耐何。
我彳亍在姑蘇的小鎮(zhèn)上,回首往事,風(fēng)扣著我的心弦,雨挑著的我的思緒,我為他的追求而喜悅,又為他們的不知珍惜而惋惜。
如果追求到的再失去,擁有的再次消失。那是怎樣的痛。追求是善始,珍惜是善終。因不加珍惜而失去追求的人是沉痛。
追求的人們,不要忽視珍惜,不要使你千辛萬(wàn)苦的追求因你的不知珍惜而成一席華美的夢(mèng)。
人的一生中,總會(huì)有一些想要追趕的東西,有人想追金錢(qián),有人想追地位,有人想追幸福的生活……而我在未來(lái)的人生中最想追趕的是——時(shí)間。
也許你會(huì)問(wèn)我:“時(shí)間怎么能追得上?不要夸夸其談了?!弊尤眨菏耪呷缢狗颍簧釙円?。時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝你如何能追到?追到頭來(lái)還不是夸父逐日,以至于灰飛煙滅。的確你說(shuō)的這些都對(duì)的,但是你要想一想:人世間那許多可以追趕的東西比如金錢(qián)、事業(yè)、名次、學(xué)業(yè)等等究其成敗根源都是由時(shí)間決定的。
在生活中,我們?yōu)榱俗汾s某些東西就要耗費(fèi)時(shí)間和精力,只有不停追趕時(shí)間的腳步,才能“不教一日閑過(guò)”,真正充實(shí)的過(guò)好每一天?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”這是岳飛對(duì)時(shí)間的追趕;“一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕”,這是偉大領(lǐng)袖__對(duì)時(shí)間的追趕;“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間”,這是世界大文豪高爾基對(duì)時(shí)間的追趕……只要付出過(guò),奮斗過(guò),無(wú)論成功與否,都可以接受。人生就如同一次旅行,重要的不是到達(dá)終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠總會(huì)有的。
其實(shí)追趕時(shí)間就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。仔細(xì)想想,我們是否每天都在虛度光陰?朱自清的《匆匆》說(shuō)出了時(shí)間的過(guò)往匆匆。你也許和我一樣有著追趕時(shí)間的夢(mèng),那就努力吧,要抓住時(shí)間的尾巴,追趕著時(shí)間,完成每一天的任務(wù),就會(huì)發(fā)覺(jué)時(shí)間被趕上了。追趕時(shí)間的夢(mèng)不再是夢(mèng)。為了這些我愿意用一生完成!
牢記昨天,珍惜今天,憧憬明天。從現(xiàn)在起,我將努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,也是充實(shí)我的時(shí)間,我的人生,為追趕時(shí)間而努力!
“小胖,你跑快點(diǎn)啊!你瞧,前面已經(jīng)有那么多人超過(guò)我們了,我們已經(jīng)落在最后了!”我一邊氣喘吁吁地和他并肩跑著,一邊上氣不接下氣地催促道。
我不由自主地抬眼向前望去,那雜亂無(wú)章的隊(duì)形真是令人糾結(jié),原本應(yīng)該繞著方形的球場(chǎng)跑的隊(duì)伍,逐漸開(kāi)始縮小,之后變成了圓形,最后就干脆繞著籃球場(chǎng)的中圈跑了,因?yàn)橹腥苄?,兩個(gè)班根本擠不下,所以有些人就把繞場(chǎng)跑改為折返跑了。原來(lái)應(yīng)該是在邊線附近跑的隊(duì)伍,不知不覺(jué)中已經(jīng)星羅棋布地撒滿了整個(gè)籃球場(chǎng)。
“我跑不動(dòng)了,我們歇一會(huì)兒吧,我快不行了?!睆男∨謿獯缗5难哉Z(yǔ)中,很明顯能感受到他那笨拙的身軀早已壓垮了他的意志。看在與他已是多年好友的面上,我便應(yīng)了一聲,也放慢了腳步,與他閑庭信步起來(lái)。
時(shí)間此時(shí)仿佛也在和我們作對(duì),過(guò)得特別漫長(zhǎng),我們真希望這可惡的晨練早點(diǎn)結(jié)束。凜冽的寒風(fēng)早已把大家的臉刮得通紅,手也是越發(fā)冰冷,我開(kāi)始抱怨起這鬼天氣。
冷不丁,覺(jué)得周圍的同學(xué)都開(kāi)始快跑起來(lái),直覺(jué)告訴我有異常的情況發(fā)生。眼睛一瞄,旁邊的小胖已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。我也本能地往隊(duì)伍中擠,這時(shí)的我腦海里是一團(tuán)霧水,不知?jiǎng)偛虐l(fā)生了什么事,使隊(duì)伍剎那間變得出奇地整齊。
果然,僥幸終究是難逃事實(shí)的。結(jié)果就擺在眼前,無(wú)論心里如何去琢磨也只不過(guò)是一種自我安慰罷了。吳老大最終還是把我們攔住了。
其實(shí)也不難發(fā)現(xiàn),在這之后看似整齊的隊(duì)伍中,卻另藏玄機(jī),我們兩個(gè)班的同學(xué)早已魚(yú)目混珠了。等我們?cè)俅握砗藐?duì)形之后,他依然一聲不吭。一絲不祥的預(yù)感涌上心頭——我們和老師的“游擊戰(zhàn)”結(jié)束了,而失敗者是我們。
冬季長(zhǎng)跑結(jié)束了,吳老師終于開(kāi)口道:“不知你們是為誰(shuí)在跑步?跑步是最基本的鍛煉活動(dòng),你們連這都做不好,還談什么提高身體素質(zhì)?由于你們剛才沒(méi)達(dá)到這種效果,所以再去繞大操場(chǎng)跑幾圈?!?BR> 我這時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得為之前沒(méi)有認(rèn)真跑步而后悔,而總感到是老師再一次給予了我鍛煉身體,強(qiáng)健體魄的機(jī)會(huì)。
這兩圈慢跑是我從上學(xué)以來(lái)最安靜的一次:只有整齊一致的腳步聲和那急促的呼吸聲。
在這短暫的兩全中,我卻思緒萬(wàn)千:
小時(shí)候,只知道運(yùn)動(dòng)會(huì)出汗,出汗會(huì)覺(jué)得很舒服。長(zhǎng)大后,才知道運(yùn)動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。冬季長(zhǎng)跑不僅僅是運(yùn)動(dòng)而已,更是對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)。一個(gè)人想要健康,就得運(yùn)動(dòng),光靠豐富的營(yíng)養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,小胖便是最典型的范例。
同時(shí),通過(guò)這一次的跑步,還讓我覺(jué)得它能夠培養(yǎng)人的意志。我們?cè)诙鹃L(zhǎng)跑這件小事上就應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,努力尋求到完美的結(jié)局。我們才可以成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人,去跋山涉水,去搏擊風(fēng)浪,去追求真正的人生。
就讓我們?nèi)巳硕紖⑴c到冬季長(zhǎng)跑這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)吧去追趕早晨那第一縷燦爛的陽(yáng)光。
有這么一些人,不甘與自己的夢(mèng)想只是一場(chǎng)夢(mèng),因此去追趕、追逐自己的夢(mèng)暢。
美國(guó)的萊特兄弟,因?yàn)閮簳r(shí)與父親的一番對(duì)話而確立了自己想飛的這個(gè)夢(mèng)想。正如跑馬拉松一般,在到達(dá)終點(diǎn)之前你會(huì)遇到各種困難,體力不足,缺水,全身酸痛等問(wèn)題。而萊特兄弟發(fā)明出飛機(jī)的這一場(chǎng)馬拉松也例外,一路上困難重重。在經(jīng)過(guò)一次次觀察,一次次繪圖,一次次實(shí)驗(yàn),一次次失敗后,每一次,便朝這場(chǎng)馬拉松的終點(diǎn)更進(jìn)一步,終于,他們獲得了成功,終于,他們追趕上了夢(mèng)想。
而另一位與萊特兄弟一樣追趕自己夢(mèng)想的人便是大家所熟知的夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯了。
博格斯從小就酷愛(ài)籃球,幾乎天天都與同伴在籃球場(chǎng)上“斗?!保谑潜惝a(chǎn)生了他的夢(mèng)想,有一天可以打nba。
然而,在這一場(chǎng)夢(mèng)想的追逐戰(zhàn)中,他的敵人便是他的身高,他那1米6的身材在東方人中便不算高,更不用說(shuō)是在身材高大的nba了。可他不愿就此放棄,依然堅(jiān)持不懈的追趕著。像控球、投籃這一系列的球技練習(xí)早已成為家常便飯,可他仍在不斷改進(jìn),試圖利用技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)自己身高這一缺陷。
因?yàn)樗倪@種追趕、堅(jiān)持不懈的精神,于是,便有了現(xiàn)在nba中的控球一流,遠(yuǎn)投神準(zhǔn),表現(xiàn)最杰出且失誤最少的的博格斯,他甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。常打勝仗的他,在這一場(chǎng)夢(mèng)想追逐戰(zhàn)中也用行動(dòng)來(lái)證明了他的追趕成功。
不僅是夢(mèng)想,有人會(huì)去追趕自己的一個(gè)誓言,例如周總理為了自己“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言?shī)^斗了一生,終于如愿以償。有人會(huì)去追趕自己理想中的生活,有人會(huì)去追趕自己的愿望等等,但不論追趕的是什么,我相信,只要有一顆勇于追趕和堅(jiān)持不懈的心,你終究會(huì)追趕成功!
以追趕為話題篇六
陽(yáng)光來(lái)了,踏過(guò)被晨霧吻濕的肩膀,灑在翠綠的操場(chǎng)上。藍(lán)藍(lán)的天上,幾只雄鷹戲耍著匆匆離去的白云。留戀的晨風(fēng)飄蕩綠色的校園,跟隨著清泉的流淌,偷看那百合花的開(kāi)放。仰望蒼穹,微微聽(tīng)出那陽(yáng)光碰響花開(kāi)的聲音,理想在我心頭蕩漾。雄鷹和白云等等我,我要陪你登上那最高的山峰。晨風(fēng)和泉水你留留步,我愿陪你去那無(wú)際的海洋。去放飛我的理想,為了一個(gè)永恒的希望,世間萬(wàn)物,我要把你裝進(jìn)我的胸膛。
少年走了,帶走了清晨的涼爽,留給我頭上一輪烈烈如火的驕陽(yáng)。腳下這條坎坷遙遠(yuǎn)的路,將給我無(wú)窮的力量。不談情不說(shuō)愛(ài),不追風(fēng)華不戀雪月,我將昂頭挺胸奮發(fā)圖強(qiáng),走進(jìn)知識(shí)的海洋里,乘風(fēng)而破浪、披荊斬棘迎難而上。青春你等等我,我要陪你去領(lǐng)略鮮花盛開(kāi)的地方。時(shí)間你留留步,讓我多譜幾首奮進(jìn)的歌,陪你去追趕那絢麗多彩的陽(yáng)光。
如果人生是一場(chǎng)旅程,那么我永遠(yuǎn)是這旅程中最慢的一位旅客。所以我永遠(yuǎn)都在追趕著這場(chǎng)路程的巴士。
在追趕巴士過(guò)程中偶爾停下來(lái)休息,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)路程中有這樣美麗的風(fēng)景。所以我習(xí)慣在追趕巴士的過(guò)程中稍作休息,順便看一下沿途的風(fēng)景。
當(dāng)你乘上巴士,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它比你追趕巴士時(shí)所看到的風(fēng)景更美。
以追趕為話題篇七
人是每天都要笑的,你之所以笑,是因?yàn)槟惚豢鞓?lè)所包圍,你正在追趕快樂(lè)。
我正在追趕快樂(lè)。我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)比賽跑步。途中,我們馬不停蹄的說(shuō)話,你一句我一句,接的比相聲還溜。你一聲歡聲笑語(yǔ),她一聲哈哈大笑,全體在笑聲中走向目的地。開(kāi)始賽跑了,我們都一個(gè)個(gè)沖向前去,伴隨著呼吸聲,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,在快樂(lè)中狂奔,我們正在追趕著快樂(lè)。
拿上羽毛球,提上球拍,來(lái)打羽毛球。羽毛球飛上天空的那一刻起,我們就在快樂(lè)中旅行。球飛過(guò)去,對(duì)方接住球,這是快樂(lè)連快樂(lè)。一個(gè)個(gè)接球的動(dòng)作,一次次球飛出去的方向,都會(huì)惹人笑破肚皮,笑個(gè)不停。求飛過(guò)來(lái)的一剎那,我連忙向球奔去,在飛奔中,我正在追趕快樂(lè)。接住了球,我有是滿臉喜悅,我還在不停的追趕快樂(lè),朝著快樂(lè)奔去。
課堂上,老師問(wèn)了許多問(wèn)題,我們總在舉手回答問(wèn)題,使自己收獲了許多新知識(shí)。被老師點(diǎn)到,在站起來(lái)的那一瞬間,我就是在知識(shí)的海洋里尋找快樂(lè)的影子,回答問(wèn)題正確了,得到老師的好評(píng),使自己全身心都被快樂(lè)所感染。因?yàn)閷W(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),所以我要追趕快樂(lè),在以后的日子里要好好學(xué)習(xí),使自己收獲更多新知,讓自己快樂(lè)起來(lái)。
快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。一次獻(xiàn)愛(ài)心、一次緊急的幫助、一次自己的努力得到的好成績(jī)都會(huì)使自己感到不同的快樂(lè),所以我要追趕快樂(lè),是自己的快樂(lè)指數(shù)更充沛,做更多快樂(lè)的事情來(lái)傳播快樂(lè)種子。
以追趕為話題篇八
她的父親是一個(gè)只讀過(guò)初中,只是不充分的工人。他的母親是一個(gè)_年級(jí)都沒(méi)讀過(guò)的婦女。但是她的姐姐卻是藝術(shù)方面佷有才能的人。她的哥哥是一個(gè)佷優(yōu)秀,佷優(yōu)秀的人,考第一的成績(jī)考上了大學(xué),盡管這樣,他還是選擇了普通大學(xué)。
那一晚,她跟著她們班的優(yōu)生一起接待家長(zhǎng),她有些猶豫,這畢竟是她第一次參加家長(zhǎng)會(huì),看著她父親那熟悉又陌生的面孔,有些擔(dān)憂,她為何這么做,這里本沒(méi)有她的位置。她招待父親坐下,就像陌生人一樣。
“單車好騎嗎?”父親打破了沉默,問(wèn)她。“嗯。”她答道。永遠(yuǎn)都是這樣,父親問(wèn)她,她都答“嗯”。
一會(huì)兒,父親追上了她,但她總不和父親走,所以加快了速度,一前一后,一后一前,重復(fù)了無(wú)數(shù)次,離家最近的一個(gè)紅綠燈,“82,81,80…”紅燈,她停了下來(lái),父親也停了下來(lái),,定了定身,說(shuō)道:“孩子,人生需要我們騎單車的那份堅(jiān)定,落后了,追上去,別擔(dān)心,多大的天,塌下了,我在你背后撐著,記著,燈光下的追趕!”
她恍然大悟。
孩子,人生需要我們騎單車的那份堅(jiān)定,落后了,追上去,別擔(dān)心,多大的天,塌下了,我在你背后撐著,記著,燈光下的追趕!
這句話,她清晰地記得。
知道嗎?我就是那女孩。
以追趕為話題篇九
或許我便是那翠綠而生機(jī)勃勃的綠色海洋中極普通的一棵,妙曼限制了我的想象,我從不渴望頭頂上的飛鳥(niǎo)在深遠(yuǎn)的晴空中肆意翱翔。
不是我不想,而是不屑于那從小便平步青云以傲人的優(yōu)勢(shì)早早地在高空俯視。比起這個(gè),我更愛(ài)從一個(gè)毫無(wú)名氣的草根,一步一步,通過(guò)自己的努力成為一棵參天大樹(shù),就算是那天上的鳥(niǎo)兒也要在我的庇護(hù)下成長(zhǎng)。
這是目標(biāo),為此我定會(huì)與時(shí)間做斗爭(zhēng),或許很艱難但我本就不打算一步登天,畢竟千里冰封非一日之寒。而如今的目標(biāo),便是為以后的成功打下基礎(chǔ)。
“條條大路通羅馬”或許學(xué)習(xí)不是唯一的出路,但一定是一條最為穩(wěn)定的路。即使現(xiàn)在難熬但我知道,重頭戲總是在后頭,以后絕不止于此。所以我要自律、克制自己并與時(shí)間賽跑,我要追趕時(shí)間,用盡全為地把握住每分每秒,不虛度光陰。
但它卻總是不令人省心,你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)坑在哪里?是否能順利越過(guò)?便總會(huì)在休息的時(shí)候感到迷茫,心就如大海中的一葉扁舟,隨風(fēng)而行、隨波逐流,日復(fù)一日,似乎我努力了這么久,在飛速流逝的它眼中就像一只螞蟻?zhàn)咔Р饺f(wàn)步都不及它一步之遙。
漸漸地便成了夜空中繁星,可望而不可即。
我有了跳船的欲望。或許人生不該激流勇進(jìn)、四處碰壁、成本大回報(bào)小。應(yīng)活在當(dāng)下,不為明天而喝彩只為今日的安穩(wěn),正因如此我才忘不了那句“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,樸實(shí)無(wú)華卻也是道出了真理,或許我本不該為那目標(biāo)而拼了老命地追趕,人生本就不必來(lái)去匆匆,應(yīng)該想的是如何追趕上今天的自己、再是超越并成為了明天更好的自己。
這才是一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,可不必急于求成,既然在前進(jìn),那對(duì)錯(cuò)有何懼何憂,原是“條條大路通羅馬”。
只要在不斷向前便不會(huì)可悲地漸行漸遠(yuǎn)。
人生不需憂心重重而應(yīng)樂(lè)觀豁達(dá),比起熱切的希望,我更想好好地享受生活、熱愛(ài)生活,向往著明天:比起未來(lái),我更在乎明天,所以我不曾停下腳步。因?yàn)?,還未結(jié)束,我要追趕那美好的明天。
在將來(lái)我跑不動(dòng)了,我決不會(huì)是光禿禿的枝干在風(fēng)中擺動(dòng),而是常青,因?yàn)槟敲恳黄G葉都將是我美好的回憶。它們活力四射,從小便立志要追趕他們遠(yuǎn)大的夢(mèng)。
我笑而不語(yǔ),人生百態(tài)皆需自己慢慢品味。
以追趕為話題篇十
有人追趕春天,有人追趕夢(mèng)想,有人追趕幸福,而我追趕的是太陽(yáng)。太陽(yáng),它代表著夢(mèng)想,希望和幸福!
傳說(shuō)有一個(gè)人叫夸父,他討厭黑暗,追逐光明,他為了追逐太陽(yáng),失去了生命。我佩服他的精神,因?yàn)槲覐牟粐L試堅(jiān)持,從不嘗試去努力,只要看到眼前有困難就退縮了。但是,當(dāng)我看到太陽(yáng)慢慢從地平線升起,希望和信心又重新回到了我的心頭,于是我下定決心要追趕太陽(yáng)。
我追趕夢(mèng)想,我追趕幸福,我追趕希望,我和夸父一樣追趕太陽(yáng)。
以追趕為話題篇十一
讓我安分守已地看著夢(mèng)從眼前閃過(guò)卻不抓住,很抱歉我做不到。
——題記。
我的夢(mèng)想是,當(dāng)一名美術(shù)編輯。如此而已,不夠偉大,也不夠繁華。可它就是那樣固執(zhí)地居在我的心里,皎潔如月。
自習(xí)課上陸續(xù)來(lái)了很多社團(tuán),雖它們都沒(méi)有令我一絲一毫地動(dòng)心——直至,文學(xué)社來(lái)招美術(shù)編輯。
我愣愣地瞅著凝固在黑板上的白字,內(nèi)心波濤洶涌。那么多年了,這是我頭一次有和夢(mèng)想接近的感覺(jué),就像一顆小行星,花費(fèi)了幾百萬(wàn)年的時(shí)間去接近另一顆,卻突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)已在視線范圍之類,再爭(zhēng)一把就觸手可及。
曾經(jīng)因?yàn)榕橙酰覇适н^(guò)很多機(jī)會(huì)。今天,難不成又得重演一番?
我為自己的片刻軟弱而不滿了一番,隨即又認(rèn)真地填滿了表格的正面。反面要寫(xiě)短文,我只能回去趕工。
此舉卻引起了母親的不滿,她一挑眉,用極高的音量吼叫著:“參加什么文學(xué)社?你本來(lái)高中時(shí)間就少,還要做這做那,你有那個(gè)精力嗎?”我極想回答“有”,卻不敢作聲,只得裝作聽(tīng)不見(jiàn)的樣子。參加個(gè)文學(xué)社,她就這般反應(yīng),要是我加了什么動(dòng)漫社之類,她還不得把我的畫(huà)都撕了去!
我真的是一點(diǎn)都不想放棄呵。讓我安分守已地看著夢(mèng)從枕邊滑過(guò)卻抓不住,很抱歉我做不到。
開(kāi)臺(tái)燈,倒杯水,秋意漸涼的夜晚,小小的影子映在無(wú)窗的白墻上,顯得孤獨(dú)又蒼白。原本以為自己寫(xiě)一千字就可收筆,不想剎不住腳地寫(xiě)滿了整張白紙,還險(xiǎn)些加頁(yè)。灑下最后一個(gè)句點(diǎn),抬頭一瞥:指針重疊于十二點(diǎn),和預(yù)想中的一樣。嗯,收工。
期待嗎?是的。
不安嗎?是的。
我的房間看不到月亮,但我卻清晰地感覺(jué)那月就在我的頭頂,瀉下銀白的柔光。它真的,離我很近,在那一刻。
第二天,交稿。
我不是不聽(tīng)家長(zhǎng)話的壞小孩,我只是,只是——。
只是想追趕自己心中的月亮而已。
小行星,也有想要到達(dá)的地方。它不能去等一顆恒星的垂憐,它要自己的爭(zhēng)取。
如此,而已。
以追趕為話題篇十二
每個(gè)人的一生都在追趕不同的東西,例如追逐名利,追趕時(shí)尚等等。而有這么一些人,不甘與自己的夢(mèng)想只是一場(chǎng)夢(mèng),因此去追趕、追逐自己的夢(mèng)暢。
美國(guó)著名的萊特兄弟,因?yàn)閮簳r(shí)與父親的一番對(duì)話而確立了自己想飛的這個(gè)夢(mèng)想。正如跑馬拉松一般,在到達(dá)終點(diǎn)之前你會(huì)遇到各種困難,體力不足,缺水,全身酸痛等問(wèn)題。而萊特兄弟發(fā)明出飛機(jī)的這一場(chǎng)馬拉松也例外,一路上困難重重。在經(jīng)過(guò)一次次觀察,一次次繪圖,一次次實(shí)驗(yàn),一次次失敗后,每一次,便朝這場(chǎng)馬拉松的終點(diǎn)更進(jìn)一步,終于,他們獲得了成功,終于,他們追趕上了夢(mèng)想。
而另一位與萊特兄弟一樣追趕自己夢(mèng)想的人便是大家所熟知的夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯了。
博格斯從小就酷愛(ài)籃球,幾乎天天都與同伴在籃球場(chǎng)上“斗?!保谑潜惝a(chǎn)生了他的夢(mèng)想,有一天可以打nba。
然而,在這一場(chǎng)夢(mèng)想的追逐戰(zhàn)中,他的最大敵人便是他的身高,他那1米6的身材在東方人中便不算高,更不用說(shuō)是在身材高大的nba了。可他不愿就此放棄,依然堅(jiān)持不懈的追趕著。像控球、投籃這一系列的球技練習(xí)早已成為家常便飯,可他仍在不斷改進(jìn),試圖利用技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)自己身高這一缺陷。
因?yàn)樗倪@種追趕、堅(jiān)持不懈的精神,于是,便有了現(xiàn)在nba中的控球一流,遠(yuǎn)投神準(zhǔn),表現(xiàn)最杰出且失誤最少的的博格斯,他甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。常打勝仗的他,在這一場(chǎng)夢(mèng)想追逐戰(zhàn)中也用行動(dòng)來(lái)證明了他的追趕成功。
不僅是夢(mèng)想,有人會(huì)去追趕自己的一個(gè)誓言,例如周總理為了自己“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言?shī)^斗了一生,終于如愿以償。有人會(huì)去追趕自己理想中的生活,有人會(huì)去追趕自己的愿望等等,但不論追趕的是什么,我相信,只要有一顆勇于追趕和堅(jiān)持不懈的'心,你終究會(huì)追趕成功!
以追趕為話題篇十三
戲劇家莎士比亞曾說(shuō):浪費(fèi)時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄她。時(shí)間是公平的,每個(gè)人每天的時(shí)間都是24小時(shí),1440分鐘,它既不會(huì)慷慨地多給某個(gè)人一點(diǎn),也不吝嗇地少給某個(gè)人一點(diǎn)兒??墒牵行┤碎L(zhǎng)大后成材,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),可有些人卻到老年時(shí)還是一無(wú)所有。為什么擁有相同時(shí)間的人卻有不同的結(jié)果呢?這就是每個(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費(fèi)。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,叫《時(shí)光老人和流浪漢》。講的是從前有一個(gè)流浪漢,十分恨自己小時(shí)候虛度光陰,就去求時(shí)光老人再給自己一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人就把他變回了小時(shí)候??闪骼藵h還是浪費(fèi)時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)。后來(lái),他又長(zhǎng)大了,又成了一個(gè)流浪漢,再去求時(shí)光老人,可時(shí)光老人再也不給他時(shí)間了,流浪漢就這樣度過(guò)了痛苦的一生。
啊!時(shí)間是多么的重要,多么美好珍貴!它像一條滑溜溜的泥鰍,在你不經(jīng)意間從你的手中溜走,跳入水中,消失得無(wú)影無(wú)蹤,你就再也無(wú)法捉回來(lái)了。
記得有一次學(xué)校要期末考試了,我心中十分驚慌,七上八下的,但我靜下心想,慌也沒(méi)用。只能在考試前努力復(fù)習(xí)了。于是,我開(kāi)始努力復(fù)習(xí)。每天一回家提起筆就聽(tīng)寫(xiě),默寫(xiě),練習(xí);每天就拼命地讀課文,一直讀得嗓子沙啞才罷休;有時(shí)在練習(xí)卷上奮筆疾書(shū),有時(shí)整理資料和答題方法……我每天都咬著牙堅(jiān)持著,幾乎整天都坐在椅子上。就這樣過(guò)了整整三個(gè)星期,我終于在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),這全是我爭(zhēng)分奪秒的結(jié)果。
時(shí)間是無(wú)情的,它來(lái)得快,去的也快人們要抓住人生中的每分每秒,萬(wàn)萬(wàn)不可虛度光陰,不然會(huì)被時(shí)光老人推進(jìn)人生的低谷。古往今來(lái),世界上珍惜時(shí)間的人有許多:大詩(shī)人陸游在等待吃飯時(shí)還在讀書(shū),終于寫(xiě)出了近九千首的古詩(shī)詞;文學(xué)家魯迅先生也把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū);周恩來(lái),杜甫等名人也都是珍惜時(shí)間的楷模。
時(shí)間是可貴的,我們都只有一次生命,一段時(shí)間,我們要好好珍惜眼前的大好時(shí)光,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
以追趕為話題篇十四
追趕的滋味是什么?急迫?令人煩躁?不,它仿佛是一道美味的菜,會(huì)令人輕松無(wú)比,會(huì)令人匪夷所思。
人們總在追趕,總想自己獨(dú)霸一方,成為強(qiáng)者,這中間總會(huì)有攀比,總會(huì)有后者追前者,前者甩后者。許多人會(huì)產(chǎn)生矛盾,可我覺(jué)得一起進(jìn)步才是真理。
每當(dāng)比拼,我總會(huì)成為后者。這并不需要?dú)怵H,我總是努力與前者拉近距離,這是我的目的。我常常沒(méi)有反超,而是被甩在更后面,所以常常因?yàn)樽约旱臒o(wú)能而自卑。心情十分惡劣的時(shí)候,也會(huì)想到其實(shí)追趕我的人也不少,讓自卑離開(kāi),讓自信回來(lái)。
追趕,五味俱全。勝利時(shí)會(huì)十分開(kāi)心,可一想到要被反超了就會(huì)緊張。失敗時(shí)像火山爆發(fā),急切,而又無(wú)能為力,只能順其自然。一與上次比較,自己的確多多少少有了進(jìn)步,這會(huì)讓我的心靈窗戶開(kāi)出一朵花。而如果沒(méi)有進(jìn)步,我就會(huì)安靜下來(lái)反思,發(fā)現(xiàn)自己這次又向高處挪移了,我便會(huì)對(duì)自己多一份肯定,心靈之窗又開(kāi)出一朵花。
在較量的過(guò)程中,我與前者成為追趕對(duì)手,也成為了朋友。從剛剛的不理不睬,只顧勝負(fù),到互相了解,知道對(duì)方的努力,成為知心朋友。這需要時(shí)間,更要比拼,讓后者努力追趕前者,讓前者在向上爬的同時(shí)為后者加油。這才是追趕的味兒。
追趕會(huì)讓兩人成為死敵,也會(huì)讓兩人成為死黨。因?yàn)樽汾s的不僅僅是步伐,更是友誼。追趕的滋味在于互幫互助,而不是前者補(bǔ)一腳,后者拉一把,應(yīng)該是兩人齊頭并進(jìn),一起從比拼中、從追趕中得到感悟。
記得海明威在《老人與?!氛f(shuō)過(guò):人,生來(lái)不是被打敗的,你盡可以讓他消失,可他的精神永存。我至今最難忘的是《魯賓遜漂流記》中主人公的樂(lè)觀,書(shū)中有一句話:即使在最不好的處境,也會(huì)有一些消極的'或積極的東西值得感謝。
追趕是一種常態(tài),贏了,輸了也沒(méi)什么。
以追趕為話題篇十五
如果人生是萬(wàn)紫千紅的百花園,那么尋找就是一只引路的小蜜蜂。只有通過(guò)它,才能在這偌大的百花園中找到屬于你的那朵亮麗的鮮花。
如果說(shuō)人生是寬闊的大海,那么,尋找便是一艘遠(yuǎn)航的巨輪。只有乘坐它,才能經(jīng)得住大海上的風(fēng)吹浪打,最終安全地抵達(dá)成功的彼岸。
如果說(shuō)人生是一部宏偉的史詩(shī),那么尋找便是一位才華橫溢的智者。只有通過(guò)他,才能品位出史詩(shī)的浩繁。
人生在世,短短的幾十年,彈指一揮間,就生命的本身而言,它是很普通的。但,我們完全可以人為地?cái)U(kuò)大生命的內(nèi)涵,使我們的人生之路亮麗多彩。尋找變是開(kāi)啟這神圣之門(mén)的金鑰匙,是使人生之路亮麗多彩的催化劑。
因?yàn)閷ふ遥R克思在大英圖書(shū)館查閱圖書(shū)兩萬(wàn)多冊(cè),記錄資料五十多本,在地上留下兩道深深的印痕,最后寫(xiě)成偉大的《資本論》。
因?yàn)閷ふ?,李時(shí)珍踏遍祖國(guó)大部分的土地,向各路人員請(qǐng)教,辛勤查閱前世書(shū)籍,甚至親口品嘗草藥的味道,以身試毒,終留下傳世巨著——《本草綱目》。
尋找之對(duì)于人的重要性,由此可見(jiàn)一斑。歷,也曾有許多的有智之人,因?yàn)椴粚ふ?,從而使自己的天生才智白白浪費(fèi),讓世人嘆息。
因?yàn)椴粚ふ遥傩r(shí)即能賦詩(shī)的神童仲永最終“泯然眾人矣”;因?yàn)椴粚ふ遥讋?chuàng)經(jīng)典力學(xué)的牛頓晚年安享前半生帶來(lái)的榮譽(yù),使得自己的的晚年一事無(wú)成。
尋找是一種別樣的智慧,只有擁有這種智慧,才能使人生之路大放光彩;智慧又來(lái)自尋找,只有通過(guò)尋找,你的靈魂才會(huì)大放智慧之光,你的人生之路也才會(huì)越走越寬闊,越走越亮麗。
尋找是一種芬芳著的勇敢,只有擁有這份勇敢,才能在人生道路上勇往直前,披荊斬棘;勇敢也來(lái)自于尋找,只有通過(guò)不停的尋找,你的意志也才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢地去闖蕩人生之路。
親愛(ài)的朋友,讓我們心系一份執(zhí)著,帶著尋找上路吧。這樣,才會(huì)走出一條亮麗的人生之路。
大雁自信地說(shuō):“我擁有一雙堅(jiān)毅的翅膀,因而我要尋找湛藍(lán)的天空,完成雁排長(zhǎng)空的絢爛。”
駱駝謙虛地說(shuō):“我擁有一雙堅(jiān)實(shí)的腳掌,因而我要尋找茫茫黃沙,完成駝走大漠的輝煌。”
小魚(yú)快樂(lè)地說(shuō):“我擁有一對(duì)輕快的鰭,因而我要尋找碧綠的輕波,完成魚(yú)翔淺底的燦爛。”
江南沉吟著說(shuō):“我擁有青山綠水,樓臺(tái)軒榭,可我要尋找什么?”
歷史的車輪滾滾向前,江南渴望編織的夢(mèng)卻一次次悄然滑落,甚至摔成一地碎片。
多少年前,擁有少女般幻想的江南癡癡凝望著凌駕于千軍萬(wàn)馬之上的一隊(duì)英俊兄弟,羞答答地笑著:“我終于找到你們,我終于尋找到這方富饒土壤的領(lǐng)袖?!庇谑牵瑬|吳的旗幟飄蕩在江南明凈的天空中,六郡八十一州的業(yè)績(jī)深深刻在江南柔軟的心窩里?;馃啾冢茻岬幕鸸庥臣t了江南嬌人的面龐,擁有婀娜身段的江南尋找到了可以攜著她,馳騁沙場(chǎng)的豪情男兒。
然而北魏的興盛,蜀漢的崛起使江南的夢(mèng)悄然滑落,江南終于靜下心來(lái),開(kāi)始尋找另一番天地。
這一次,江南將滿腹情思系在那位擅長(zhǎng)吟詩(shī)作賦的國(guó)君身上。本以為擁有“吹皺一池春水”的美景定能令他神往,然而江南又錯(cuò)了,空會(huì)感嘆韶華的他,只會(huì)在滅亡之后悵然:?jiǎn)柧苡袔锥喑?,恰似一江春水向東流!
以追趕為話題篇十六
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕,我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下自己,毅然報(bào)名參加了長(zhǎng)跑比賽。
當(dāng)我站上紅色的跑道,才真正感覺(jué)到一種前所未有的緊張與不安正向我襲來(lái),怎么辦?當(dāng)逃兵?肯定不行!我長(zhǎng)舒一口氣,調(diào)整了一下心態(tài),便擺好起跑的姿勢(shì),等待發(fā)令槍的響起。
“砰——”隨著一聲槍聲,同學(xué)們像離弦的箭撒腿就跑,我不快不慢地緊跟大部隊(duì)的后面,保存著體力,準(zhǔn)備最后的沖刺。一圈,兩圈,跑在前面的同學(xué)累得上氣不接下氣,漸漸放慢了腳步。我的兩腿也開(kāi)始發(fā)軟,可,現(xiàn)在離勝利還遠(yuǎn)著呢,這么快就堅(jiān)持不住啦?正猶豫時(shí),身后傳來(lái)“咚咚”的'腳步聲,我知道,后面有同學(xué)要追上來(lái)了。不,不行,我不能落在后面。我鼓足全身的力氣,邁開(kāi)步伐,繼續(xù)往前沖去。風(fēng)兒在我耳邊“呼呼”吹過(guò),我瞇著雙眼,拼命追趕著前面的同學(xué)。
每跑完一圈,便會(huì)有幾名同學(xué)敗下陣來(lái),這也意味著我又上升了幾名,很快,我沖進(jìn)了前三名,心中不免有些激動(dòng),又有些得意。但,比賽還未結(jié)束,身后那一陣陣腳步聲,時(shí)刻提醒著我、鞭策著我努力向前,趕超第一。我緊追不舍,超過(guò)了第三名,跑到了第二名。
畢竟是長(zhǎng)跑,我的體力漸漸吃不消了,只感到胸口發(fā)悶,頭腦發(fā)脹,汗珠大顆大顆從額頭掉落,衣服早已被汗水浸濕,我的腳步變慢了,真想躺在操場(chǎng)上休息片刻。突然,我的腦海里浮現(xiàn)出《龜兔賽跑》的故事,不行,我不能做那只小兔,離終點(diǎn)只有一步之遙了,我不能就這么放棄!
離終點(diǎn)還有50米,我一直穩(wěn)穩(wěn)地跟在第一名的后面,只要再加快一步,便可以超越她??晌业哪_像灌了鉛似的,怎么也快不起來(lái),體力幾乎要耗盡,怎么辦?抬眼望去,那條潔白的終點(diǎn)線正安靜地躺在“紅地毯”上呼呼大睡,等待著我們把它喚醒。我一定要加油!下定決心的我緊緊盯著那條白色終點(diǎn)線,卯足了勁向最后沖刺。20米,10米,5米,我終于超越了她?!耙页晒α?!”我仰望著湛藍(lán)的天空,笑了。
人生不就如長(zhǎng)跑嗎?我們都是跑道上的一位位運(yùn)動(dòng)員,你追我趕,奮勇向前。而生活中的困難和挫折,則是人生跑道上的障礙,我們只有跨過(guò)一道道障礙,才能追趕朝陽(yáng),追趕希望,追趕未來(lái)!
以追趕為話題篇十七
的戲劇家莎士比亞曾說(shuō):浪費(fèi)時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄她。時(shí)間是公平的,每個(gè)人每天的時(shí)間都是24小時(shí),1440分鐘,它既不會(huì)慷慨地多給某個(gè)人一點(diǎn),也不吝嗇地少給某個(gè)人一點(diǎn)兒??墒牵行┤碎L(zhǎng)大后成材,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),可有些人卻到老年時(shí)還是一無(wú)所有。為什么擁有相同時(shí)間的人卻有不同的結(jié)果呢?這就是每個(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費(fèi)。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,叫《時(shí)光老人和流浪漢》。講的是從前有一個(gè)流浪漢,十分恨自己小時(shí)候虛度光陰,就去求時(shí)光老人再給自己一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人就把他變回了小時(shí)候。可流浪漢還是浪費(fèi)時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)。后來(lái),他又長(zhǎng)大了,又成了一個(gè)流浪漢,再去求時(shí)光老人,可時(shí)光老人再也不給他時(shí)間了,流浪漢就這樣度過(guò)了痛苦的一生。
啊!時(shí)間是多么的重要,多么美好珍貴!它像一條滑溜溜的泥鰍,在你不經(jīng)意間從你的手中溜走,跳入水中,消失得無(wú)影無(wú)蹤,你就再也無(wú)法捉回來(lái)了。
記得有一次學(xué)校要期末考試了,我心中十分驚慌,七上八下的,但我靜下心想,慌也沒(méi)用。只能在考試前努力復(fù)習(xí)了。于是,我開(kāi)始努力復(fù)習(xí)。每天一回家提起筆就聽(tīng)寫(xiě),默寫(xiě),練習(xí);每天就拼命地讀課文,一直讀得嗓子沙啞才罷休;有時(shí)在練習(xí)卷上奮筆疾書(shū),有時(shí)整理資料和答題方法……我每天都咬著牙堅(jiān)持著,幾乎整天都坐在椅子上。就這樣過(guò)了整整三個(gè)星期,我終于在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),這全是我爭(zhēng)分奪秒的結(jié)果。
時(shí)間是無(wú)情的,它來(lái)得快,去的也快人們要抓住人生中的每分每秒,萬(wàn)萬(wàn)不可虛度光陰,不然會(huì)被時(shí)光老人推進(jìn)人生的低谷。古往今來(lái),世界上珍惜時(shí)間的`人有許多:大詩(shī)人陸游在等待吃飯時(shí)還在讀書(shū),終于寫(xiě)出了近九千首的古詩(shī)詞;文學(xué)家魯迅先生也把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū);周恩來(lái),杜甫等名人也都是珍惜時(shí)間的楷模。
時(shí)間是可貴的,我們都只有一次生命,一段時(shí)間,我們要好好珍惜眼前的大好時(shí)光,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
以追趕為話題篇一
童年的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大,當(dāng)老師,成績(jī)好,甚至一根棒棒糖,一包薯片,不過(guò)如此。不驕,也談不上穩(wěn)。童年時(shí)代最純粹的單純夢(mèng)想。
少年時(shí)代的夢(mèng)想很離奇,或想成為超級(jí)英雄,或是穿梭時(shí)空,或是有一身好似蝙蝠俠一樣的裝備,或者只是祈禱明天數(shù)學(xué)考試不要出錯(cuò)。稚氣仍在,但已多了幾分豪邁。只不過(guò)這豪邁是有些不切實(shí)際的,就像每次數(shù)學(xué)考試都會(huì)粗心錯(cuò)那么一兩題一樣,當(dāng)時(shí)的我,也常常為之惋惜吧。
老年時(shí)代的夢(mèng)想很普通,對(duì)于這個(gè)時(shí)候來(lái)講,生活已平淡如水,沒(méi)有任何的變化,或是回味一下自己的童時(shí)幼稚、少年輕狂,或是笑一笑,搖搖頭,否定這些往事,“算了,都過(guò)去了。”也許,這時(shí)候的夢(mèng)想,就是安度晚年,享受天倫之樂(lè)了。
什么是夢(mèng)想,動(dòng)物生存,人類生活,因?yàn)閴?mèng)想,才有不同。無(wú)論我們是黃毛小兒還是須眉老人,夢(mèng)想一直都陪伴在我們身邊。我們一直走在追夢(mèng)的路上,夢(mèng)想可以青澀,可以簡(jiǎn)單,可以是宏圖大志,可以是平凡人生,夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)的期許。正是因著夢(mèng)想,我們才暫時(shí)忘記了現(xiàn)實(shí)的酸楚;正是因著夢(mèng)想,我們的生活才有了奔頭;正是因著夢(mèng)想,人類一步步走到今天。
無(wú)論歲月在我們的身上留下多少傷痕,無(wú)論生活賜予我多少痛楚的記憶,只要我有夢(mèng)想,我就不會(huì)在乎!鷹擊長(zhǎng)空,只是生存的本能與驕傲。魚(yú)躍龍門(mén),才是真正追逐夢(mèng)想的表現(xiàn)!鷹擊長(zhǎng)空,只是生存的本能與驕傲。魚(yú)躍龍門(mén),才是真正追逐夢(mèng)想的表現(xiàn)。
以追趕為話題篇二
我們都有自己的夢(mèng)想。
他們?cè)谖覀兡贻p不安的心中激烈跳動(dòng)。它們已經(jīng)成為我們生活的目標(biāo)和動(dòng)力。就像蛋殼里形成的雞一樣,它們隨時(shí)準(zhǔn)備沖破蛋殼,迎接太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光。
如果夢(mèng)是每個(gè)人建造的城堡,那么現(xiàn)在我們正在為城堡的穩(wěn)固奠定第一個(gè)基礎(chǔ)。我們?cè)趯W(xué)校吸收知識(shí)的甘露,充實(shí)我們多余的大腦,為夢(mèng)境畫(huà)出第一種顏色。我們孜孜不倦地學(xué)習(xí),孜孜不倦地追求夢(mèng)想。信念是我們的支柱。堅(jiān)持不懈是我們的良藥。我們沖破了追求夢(mèng)想道路上的所有障礙。我們勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。任何困難都成了追求夢(mèng)想的動(dòng)力。它只會(huì)讓我們變得更加勇敢,不會(huì)挫敗我們追求夢(mèng)想的心。我們就像離弦的箭,射向靶心,勇往直前。
自從人類成立以來(lái),人們一直在追逐夢(mèng)想模型:追逐夢(mèng)想模型:追逐夢(mèng)想。大禹為人民的幸福夢(mèng)想努力控制洪水。劉備為了復(fù)興漢朝的夢(mèng),三次去茅草屋,渴望人才。陳勝和光武發(fā)起了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義,以反抗秦朝的暴政...他們都在努力追求自己的夢(mèng)想,用自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)辟夢(mèng)想的道路,用堅(jiān)定的步伐為子孫后代證明夢(mèng)想的力量。聽(tīng)著令人震驚的命運(yùn)交響曲,人們不得不想到貝多芬,一個(gè)為夢(mèng)想與命運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿邸?BR> 貝多芬有自己的音樂(lè)夢(mèng)想。他向莫扎特和海頓尋求建議。他虛心學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)。他有無(wú)窮的天賦。不幸的是,天堂嫉妒有才華的人,這使他過(guò)早地接受了不公平的命運(yùn)模式:追逐夢(mèng)想。他患有耳疾,但他仍然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng),用超人的音樂(lè)和旋律的振動(dòng)寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的作品。他以巨大的意志力創(chuàng)作了第九交響曲,盡管他完全失聰,健康狀況惡化,生活貧困,精神折磨。這是對(duì)他輝煌而史詩(shī)般生活的最好總結(jié)。他勇敢地在追求夢(mèng)想的旅途中前進(jìn)。沒(méi)有什么能熄滅他夢(mèng)想的火焰,只能讓紅色的火焰越來(lái)越旺,越來(lái)越不可阻擋。
我們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)不可避免地會(huì)遇到困難,但與奧斯特羅夫斯基發(fā)生的情況相比,這又是什么呢?當(dāng)他病得很重時(shí),他仍然堅(jiān)持寫(xiě)作,并繼續(xù)他的文學(xué)夢(mèng)想:追求夢(mèng)的寫(xiě)作最后,在他的筆下誕生了一部罕見(jiàn)的作品《鋼鐵是如何煉成的》。他堅(jiān)持不懈地向我們解釋他的夢(mèng)想。他一直追尋自己的夢(mèng)想,直到死去。
有首歌寫(xiě)道:“我有一個(gè)夢(mèng)想。我會(huì)用我年輕的心去戰(zhàn)斗,讓它在我的生活中閃耀。汗水是我們年輕時(shí)的瘋狂。”“朋友,如果你心中有夢(mèng)想,請(qǐng)不要停止追逐你的夢(mèng)想,勇敢地向前跑。總有一天,你的夢(mèng)想會(huì)成功并閃耀!
以追趕為話題篇三
生命是個(gè)圈,不斷的去追趕,最終也會(huì)回到原點(diǎn)。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線那頭是風(fēng)箏,這頭是爸爸嫻熟的雙手。一拉一扯,風(fēng)箏便呈現(xiàn)出千姿百態(tài),在天幕的映襯下?lián)u曳身姿。我咿咿呀呀的,激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次,揮動(dòng)著雙手,試圖觸碰天際。爸爸總是鼓勵(lì)我說(shuō):“去追吧!你要飛的跟風(fēng)箏一樣高?!蔽移疵南蚯芭埽活櫵说淖钃?,我一直向前,可與風(fēng)箏相比,我還在原地踏步。
一別數(shù)年,風(fēng)箏又?jǐn)嗔?。我去追趕,回想起當(dāng)年,不禁驚訝道:情景居然又重合了。最后,雖然沒(méi)有追到風(fēng)箏,但我似乎明白了當(dāng)年那句話的真諦。回到原點(diǎn),又驚奇的發(fā)現(xiàn)父親手上抱著一只風(fēng)箏。父親對(duì)我說(shuō):“瞧,當(dāng)年的風(fēng)箏又回到原點(diǎn)了?!备赣H對(duì)我笑著,我釋然起來(lái)!是啊,當(dāng)年的風(fēng)箏又回來(lái)了,可追趕的腳步還沒(méi)有停止。
小時(shí)候追趕風(fēng)箏,心地單純,眼里只有風(fēng)箏。長(zhǎng)大了追趕風(fēng)箏,同樣的單純,眼里卻多了周圍的風(fēng)景。不錯(cuò),成熟了,看到的也不只有眼前了!
風(fēng)大了,風(fēng)箏開(kāi)始凌亂,可爸爸卻鎮(zhèn)定自若。一手牽著線,一手拿著柄。雙目如炬,炯炯有神,一點(diǎn)點(diǎn)的把風(fēng)箏拉了回來(lái),我又興奮的手舞足蹈,這只笨重的風(fēng)箏被爸爸給馴服了。“嚓”的一聲輪軸飛速旋轉(zhuǎn),風(fēng)箏似乎想擺脫束縛,拽著風(fēng)箏線也拽著爸爸的手,眼看兩人陷入了僵局,線不樂(lè)意了,“卡擦”線斷了,爸爸對(duì)我吩咐道:“兒子,快去追回來(lái)。”我追趕著,不斷地追趕著,眼見(jiàn)風(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn),我卻無(wú)能為力,又著急又氣憤。我嚎啕大哭。爸爸摟住我安慰我:“風(fēng)箏斷了,可追趕不能停止喲!”我停了下來(lái),望著爸爸,兩眼茫然,但又若有所思。
以追趕為話題篇四
人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕。
——題記。
“手杖化作了一片桃林,即使自己最后的一點(diǎn)力氣,也要為世界留下美好。”當(dāng)給孩子講夸父逐日故事的結(jié)局時(shí),我對(duì)古代神話里的夸父,又有了新的認(rèn)識(shí)。原本,感覺(jué)夸父奔跑,追趕太陽(yáng),是自不量力的,可看到結(jié)局時(shí),你會(huì)明白,人生的意義在于追趕,追趕的價(jià)值源于奉獻(xiàn)。
夸父逐日的姿勢(shì),真美!
“海日生殘夜,江春入舊年”,當(dāng)新的一天,紅日初升,當(dāng)新的一年,春已經(jīng)來(lái)臨,追趕者,怎能不聞到積極向上的味道。也許,唐代開(kāi)元初年的詩(shī)人王灣,從進(jìn)士及第到因編書(shū)被授任洛陽(yáng)尉的人生追趕路上,有了深切的體會(huì),才寫(xiě)出一個(gè)追趕者,認(rèn)識(shí)自我、超越自我的心路歷程吧。
王灣追趕的心路,真美!
“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹國(guó)家教育方針,履行教書(shū)育人職責(zé),克己修身,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),博學(xué)創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為中華民族的偉大復(fù)興,為人類社會(huì)的文明進(jìn)步奮斗終身?!迸笥讶?,看到年輕教師入職時(shí)宣誓的誓詞。我們的隊(duì)伍中,年輕的追趕者,已經(jīng)成為我們行業(yè)中的新生力量。
青年追趕的接力,真美!
“爸爸,周末陪我去圖書(shū)館看書(shū),好嗎?”看著孩子詢問(wèn)的表情,我看到了他的成長(zhǎng)。這要是以前,孩子會(huì)說(shuō),今天去圖書(shū)館。孩子才不考慮你是否有時(shí)間。看著兒子的身高已超過(guò)愛(ài)人的肩膀,這小家伙儼然已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)小伙子了。每個(gè)家庭,不論你是否意識(shí)到,孩子追趕你的腳步,已經(jīng)堅(jiān)實(shí)而有力,讓你猝不及防。讓我們既為孩子的變化而欣慰,又為自己的責(zé)任而堅(jiān)強(qiáng)。
孩子追趕的腳步,真美!
我們的國(guó)家不放棄追趕的腳步,經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)位列世界第二,鼓舞人心;每個(gè)家庭不放棄追趕幸福的希望,成為社會(huì)和諧的音符;每個(gè)人不放棄追趕的夢(mèng)想,美好的明天才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
以追趕為話題篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
陽(yáng)光也可以是我們追趕的目標(biāo)之一,因?yàn)殛?yáng)光代表著積極向上,散發(fā)光芒,而且可以把陽(yáng)光比喻成自己的夢(mèng)想,當(dāng)成目標(biāo)去追趕它!這里給大家分享一些關(guān)于以追趕為話題的作文,方便大家學(xué)習(xí)。
公雞又在向村里人展示了自己那高亢的歌聲,預(yù)示著新的一天已經(jīng)到來(lái);太陽(yáng)從山中露出了笑臉,照亮了整個(gè)村莊,大家開(kāi)始新的一天的工作。
聽(tīng)到上課的鈴聲,我加快腳步,書(shū)包拍著我的屁股,它閑不下來(lái),我卻好開(kāi)心,又能從今天的課堂中獲取新的知識(shí)。
太陽(yáng)躲入了山中,月亮又從山中露出了頭,今天快要過(guò)完了,明天又會(huì)匆匆到來(lái)。在寧?kù)o的村莊中,月光慢慢飄入我的房間,像一塊發(fā)光的銀色紗布,像一條銀河。
我陷入沉思,我又開(kāi)始想象明天會(huì)怎樣,開(kāi)始又一次期盼明天,向往明天,追趕明天!
追求是什么,追求是李白的“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,追求是岳飛的“文臣不貪錢(qián),武將不惜死,天下太平矣?!弊非笥质侵芏鱽?lái)的一句“為中國(guó)之崛起而讀書(shū)”,追求還是湘江支流,橘子洲頭__“書(shū)生意氣揮斥方遒”青年高歌。
追求是人的生命,許多人都為追求而存在,事去千年,人已作古,但他們的一段佳話卻流傳至今。
在春秋的時(shí)代,有這樣兩個(gè)國(guó)家,一個(gè)叫吳,一個(gè)叫越,在這兩個(gè)國(guó)家中有這樣兩個(gè)君王,一個(gè)叫夫差,一個(gè)叫勾踐。吳越是世仇,這兩個(gè)人也注定成為敵人。但他們的性格又如此相像,他們都用了數(shù)十年的苦心經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)自己的追。
夫差十年的苦心經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)自己的追求,夫差十年不入后宮一步,勾踐托妻帶子給人家干了十年活。
終于吳國(guó)實(shí)力超過(guò)越國(guó),吳王進(jìn)入了越王的宮殿,享用勾踐的美食,睡榻,也許當(dāng)吳王站在越國(guó)的亭臺(tái)上,用一雙征服者的眼睛掃視滿堆的金銀,用一只碩大的手撫摸越國(guó)府庫(kù)中的寶物時(shí),勝利的感覺(jué)爬上心頭,流淌在血液中。這是追求實(shí)現(xiàn)的快感。
勾踐十年的苦心經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)自己的追求。終于越國(guó)振興,打破吳都,逼死夫差,洗刷了恥辱,十年前的一幕再次上演,越王的追求也實(shí)現(xiàn)了,詩(shī)曰:越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。那又是怎樣一種王者風(fēng)情。
追求是生命,是人們存在的支點(diǎn)。珍惜是血液,是支點(diǎn)上的托盤(pán),托起你的追求。
然而,“靡不有初,鮮克有終”。又有多少人能夠保住自己的成果,不讓苦心所來(lái)的瓊漿玉液因托盤(pán)的傾斜而滴入泥土,功虧一簣。
苦心人,天不負(fù),上天滿足了他們的追求,但在成功之后他們?cè)趯?duì)追求的忽視,對(duì)成功的毫不珍惜,亦使上蒼天無(wú)可耐何。
我彳亍在姑蘇的小鎮(zhèn)上,回首往事,風(fēng)扣著我的心弦,雨挑著的我的思緒,我為他的追求而喜悅,又為他們的不知珍惜而惋惜。
如果追求到的再失去,擁有的再次消失。那是怎樣的痛。追求是善始,珍惜是善終。因不加珍惜而失去追求的人是沉痛。
追求的人們,不要忽視珍惜,不要使你千辛萬(wàn)苦的追求因你的不知珍惜而成一席華美的夢(mèng)。
人的一生中,總會(huì)有一些想要追趕的東西,有人想追金錢(qián),有人想追地位,有人想追幸福的生活……而我在未來(lái)的人生中最想追趕的是——時(shí)間。
也許你會(huì)問(wèn)我:“時(shí)間怎么能追得上?不要夸夸其談了?!弊尤眨菏耪呷缢狗颍簧釙円?。時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝你如何能追到?追到頭來(lái)還不是夸父逐日,以至于灰飛煙滅。的確你說(shuō)的這些都對(duì)的,但是你要想一想:人世間那許多可以追趕的東西比如金錢(qián)、事業(yè)、名次、學(xué)業(yè)等等究其成敗根源都是由時(shí)間決定的。
在生活中,我們?yōu)榱俗汾s某些東西就要耗費(fèi)時(shí)間和精力,只有不停追趕時(shí)間的腳步,才能“不教一日閑過(guò)”,真正充實(shí)的過(guò)好每一天?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”這是岳飛對(duì)時(shí)間的追趕;“一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕”,這是偉大領(lǐng)袖__對(duì)時(shí)間的追趕;“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間”,這是世界大文豪高爾基對(duì)時(shí)間的追趕……只要付出過(guò),奮斗過(guò),無(wú)論成功與否,都可以接受。人生就如同一次旅行,重要的不是到達(dá)終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠總會(huì)有的。
其實(shí)追趕時(shí)間就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。仔細(xì)想想,我們是否每天都在虛度光陰?朱自清的《匆匆》說(shuō)出了時(shí)間的過(guò)往匆匆。你也許和我一樣有著追趕時(shí)間的夢(mèng),那就努力吧,要抓住時(shí)間的尾巴,追趕著時(shí)間,完成每一天的任務(wù),就會(huì)發(fā)覺(jué)時(shí)間被趕上了。追趕時(shí)間的夢(mèng)不再是夢(mèng)。為了這些我愿意用一生完成!
牢記昨天,珍惜今天,憧憬明天。從現(xiàn)在起,我將努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,也是充實(shí)我的時(shí)間,我的人生,為追趕時(shí)間而努力!
“小胖,你跑快點(diǎn)啊!你瞧,前面已經(jīng)有那么多人超過(guò)我們了,我們已經(jīng)落在最后了!”我一邊氣喘吁吁地和他并肩跑著,一邊上氣不接下氣地催促道。
我不由自主地抬眼向前望去,那雜亂無(wú)章的隊(duì)形真是令人糾結(jié),原本應(yīng)該繞著方形的球場(chǎng)跑的隊(duì)伍,逐漸開(kāi)始縮小,之后變成了圓形,最后就干脆繞著籃球場(chǎng)的中圈跑了,因?yàn)橹腥苄?,兩個(gè)班根本擠不下,所以有些人就把繞場(chǎng)跑改為折返跑了。原來(lái)應(yīng)該是在邊線附近跑的隊(duì)伍,不知不覺(jué)中已經(jīng)星羅棋布地撒滿了整個(gè)籃球場(chǎng)。
“我跑不動(dòng)了,我們歇一會(huì)兒吧,我快不行了?!睆男∨謿獯缗5难哉Z(yǔ)中,很明顯能感受到他那笨拙的身軀早已壓垮了他的意志。看在與他已是多年好友的面上,我便應(yīng)了一聲,也放慢了腳步,與他閑庭信步起來(lái)。
時(shí)間此時(shí)仿佛也在和我們作對(duì),過(guò)得特別漫長(zhǎng),我們真希望這可惡的晨練早點(diǎn)結(jié)束。凜冽的寒風(fēng)早已把大家的臉刮得通紅,手也是越發(fā)冰冷,我開(kāi)始抱怨起這鬼天氣。
冷不丁,覺(jué)得周圍的同學(xué)都開(kāi)始快跑起來(lái),直覺(jué)告訴我有異常的情況發(fā)生。眼睛一瞄,旁邊的小胖已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。我也本能地往隊(duì)伍中擠,這時(shí)的我腦海里是一團(tuán)霧水,不知?jiǎng)偛虐l(fā)生了什么事,使隊(duì)伍剎那間變得出奇地整齊。
果然,僥幸終究是難逃事實(shí)的。結(jié)果就擺在眼前,無(wú)論心里如何去琢磨也只不過(guò)是一種自我安慰罷了。吳老大最終還是把我們攔住了。
其實(shí)也不難發(fā)現(xiàn),在這之后看似整齊的隊(duì)伍中,卻另藏玄機(jī),我們兩個(gè)班的同學(xué)早已魚(yú)目混珠了。等我們?cè)俅握砗藐?duì)形之后,他依然一聲不吭。一絲不祥的預(yù)感涌上心頭——我們和老師的“游擊戰(zhàn)”結(jié)束了,而失敗者是我們。
冬季長(zhǎng)跑結(jié)束了,吳老師終于開(kāi)口道:“不知你們是為誰(shuí)在跑步?跑步是最基本的鍛煉活動(dòng),你們連這都做不好,還談什么提高身體素質(zhì)?由于你們剛才沒(méi)達(dá)到這種效果,所以再去繞大操場(chǎng)跑幾圈?!?BR> 我這時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得為之前沒(méi)有認(rèn)真跑步而后悔,而總感到是老師再一次給予了我鍛煉身體,強(qiáng)健體魄的機(jī)會(huì)。
這兩圈慢跑是我從上學(xué)以來(lái)最安靜的一次:只有整齊一致的腳步聲和那急促的呼吸聲。
在這短暫的兩全中,我卻思緒萬(wàn)千:
小時(shí)候,只知道運(yùn)動(dòng)會(huì)出汗,出汗會(huì)覺(jué)得很舒服。長(zhǎng)大后,才知道運(yùn)動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。冬季長(zhǎng)跑不僅僅是運(yùn)動(dòng)而已,更是對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)。一個(gè)人想要健康,就得運(yùn)動(dòng),光靠豐富的營(yíng)養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,小胖便是最典型的范例。
同時(shí),通過(guò)這一次的跑步,還讓我覺(jué)得它能夠培養(yǎng)人的意志。我們?cè)诙鹃L(zhǎng)跑這件小事上就應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,努力尋求到完美的結(jié)局。我們才可以成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人,去跋山涉水,去搏擊風(fēng)浪,去追求真正的人生。
就讓我們?nèi)巳硕紖⑴c到冬季長(zhǎng)跑這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)吧去追趕早晨那第一縷燦爛的陽(yáng)光。
有這么一些人,不甘與自己的夢(mèng)想只是一場(chǎng)夢(mèng),因此去追趕、追逐自己的夢(mèng)暢。
美國(guó)的萊特兄弟,因?yàn)閮簳r(shí)與父親的一番對(duì)話而確立了自己想飛的這個(gè)夢(mèng)想。正如跑馬拉松一般,在到達(dá)終點(diǎn)之前你會(huì)遇到各種困難,體力不足,缺水,全身酸痛等問(wèn)題。而萊特兄弟發(fā)明出飛機(jī)的這一場(chǎng)馬拉松也例外,一路上困難重重。在經(jīng)過(guò)一次次觀察,一次次繪圖,一次次實(shí)驗(yàn),一次次失敗后,每一次,便朝這場(chǎng)馬拉松的終點(diǎn)更進(jìn)一步,終于,他們獲得了成功,終于,他們追趕上了夢(mèng)想。
而另一位與萊特兄弟一樣追趕自己夢(mèng)想的人便是大家所熟知的夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯了。
博格斯從小就酷愛(ài)籃球,幾乎天天都與同伴在籃球場(chǎng)上“斗?!保谑潜惝a(chǎn)生了他的夢(mèng)想,有一天可以打nba。
然而,在這一場(chǎng)夢(mèng)想的追逐戰(zhàn)中,他的敵人便是他的身高,他那1米6的身材在東方人中便不算高,更不用說(shuō)是在身材高大的nba了。可他不愿就此放棄,依然堅(jiān)持不懈的追趕著。像控球、投籃這一系列的球技練習(xí)早已成為家常便飯,可他仍在不斷改進(jìn),試圖利用技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)自己身高這一缺陷。
因?yàn)樗倪@種追趕、堅(jiān)持不懈的精神,于是,便有了現(xiàn)在nba中的控球一流,遠(yuǎn)投神準(zhǔn),表現(xiàn)最杰出且失誤最少的的博格斯,他甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。常打勝仗的他,在這一場(chǎng)夢(mèng)想追逐戰(zhàn)中也用行動(dòng)來(lái)證明了他的追趕成功。
不僅是夢(mèng)想,有人會(huì)去追趕自己的一個(gè)誓言,例如周總理為了自己“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言?shī)^斗了一生,終于如愿以償。有人會(huì)去追趕自己理想中的生活,有人會(huì)去追趕自己的愿望等等,但不論追趕的是什么,我相信,只要有一顆勇于追趕和堅(jiān)持不懈的心,你終究會(huì)追趕成功!
以追趕為話題篇六
陽(yáng)光來(lái)了,踏過(guò)被晨霧吻濕的肩膀,灑在翠綠的操場(chǎng)上。藍(lán)藍(lán)的天上,幾只雄鷹戲耍著匆匆離去的白云。留戀的晨風(fēng)飄蕩綠色的校園,跟隨著清泉的流淌,偷看那百合花的開(kāi)放。仰望蒼穹,微微聽(tīng)出那陽(yáng)光碰響花開(kāi)的聲音,理想在我心頭蕩漾。雄鷹和白云等等我,我要陪你登上那最高的山峰。晨風(fēng)和泉水你留留步,我愿陪你去那無(wú)際的海洋。去放飛我的理想,為了一個(gè)永恒的希望,世間萬(wàn)物,我要把你裝進(jìn)我的胸膛。
少年走了,帶走了清晨的涼爽,留給我頭上一輪烈烈如火的驕陽(yáng)。腳下這條坎坷遙遠(yuǎn)的路,將給我無(wú)窮的力量。不談情不說(shuō)愛(ài),不追風(fēng)華不戀雪月,我將昂頭挺胸奮發(fā)圖強(qiáng),走進(jìn)知識(shí)的海洋里,乘風(fēng)而破浪、披荊斬棘迎難而上。青春你等等我,我要陪你去領(lǐng)略鮮花盛開(kāi)的地方。時(shí)間你留留步,讓我多譜幾首奮進(jìn)的歌,陪你去追趕那絢麗多彩的陽(yáng)光。
如果人生是一場(chǎng)旅程,那么我永遠(yuǎn)是這旅程中最慢的一位旅客。所以我永遠(yuǎn)都在追趕著這場(chǎng)路程的巴士。
在追趕巴士過(guò)程中偶爾停下來(lái)休息,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)路程中有這樣美麗的風(fēng)景。所以我習(xí)慣在追趕巴士的過(guò)程中稍作休息,順便看一下沿途的風(fēng)景。
當(dāng)你乘上巴士,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它比你追趕巴士時(shí)所看到的風(fēng)景更美。
以追趕為話題篇七
人是每天都要笑的,你之所以笑,是因?yàn)槟惚豢鞓?lè)所包圍,你正在追趕快樂(lè)。
我正在追趕快樂(lè)。我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)比賽跑步。途中,我們馬不停蹄的說(shuō)話,你一句我一句,接的比相聲還溜。你一聲歡聲笑語(yǔ),她一聲哈哈大笑,全體在笑聲中走向目的地。開(kāi)始賽跑了,我們都一個(gè)個(gè)沖向前去,伴隨著呼吸聲,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,在快樂(lè)中狂奔,我們正在追趕著快樂(lè)。
拿上羽毛球,提上球拍,來(lái)打羽毛球。羽毛球飛上天空的那一刻起,我們就在快樂(lè)中旅行。球飛過(guò)去,對(duì)方接住球,這是快樂(lè)連快樂(lè)。一個(gè)個(gè)接球的動(dòng)作,一次次球飛出去的方向,都會(huì)惹人笑破肚皮,笑個(gè)不停。求飛過(guò)來(lái)的一剎那,我連忙向球奔去,在飛奔中,我正在追趕快樂(lè)。接住了球,我有是滿臉喜悅,我還在不停的追趕快樂(lè),朝著快樂(lè)奔去。
課堂上,老師問(wèn)了許多問(wèn)題,我們總在舉手回答問(wèn)題,使自己收獲了許多新知識(shí)。被老師點(diǎn)到,在站起來(lái)的那一瞬間,我就是在知識(shí)的海洋里尋找快樂(lè)的影子,回答問(wèn)題正確了,得到老師的好評(píng),使自己全身心都被快樂(lè)所感染。因?yàn)閷W(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),所以我要追趕快樂(lè),在以后的日子里要好好學(xué)習(xí),使自己收獲更多新知,讓自己快樂(lè)起來(lái)。
快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。一次獻(xiàn)愛(ài)心、一次緊急的幫助、一次自己的努力得到的好成績(jī)都會(huì)使自己感到不同的快樂(lè),所以我要追趕快樂(lè),是自己的快樂(lè)指數(shù)更充沛,做更多快樂(lè)的事情來(lái)傳播快樂(lè)種子。
以追趕為話題篇八
她的父親是一個(gè)只讀過(guò)初中,只是不充分的工人。他的母親是一個(gè)_年級(jí)都沒(méi)讀過(guò)的婦女。但是她的姐姐卻是藝術(shù)方面佷有才能的人。她的哥哥是一個(gè)佷優(yōu)秀,佷優(yōu)秀的人,考第一的成績(jī)考上了大學(xué),盡管這樣,他還是選擇了普通大學(xué)。
那一晚,她跟著她們班的優(yōu)生一起接待家長(zhǎng),她有些猶豫,這畢竟是她第一次參加家長(zhǎng)會(huì),看著她父親那熟悉又陌生的面孔,有些擔(dān)憂,她為何這么做,這里本沒(méi)有她的位置。她招待父親坐下,就像陌生人一樣。
“單車好騎嗎?”父親打破了沉默,問(wèn)她。“嗯。”她答道。永遠(yuǎn)都是這樣,父親問(wèn)她,她都答“嗯”。
一會(huì)兒,父親追上了她,但她總不和父親走,所以加快了速度,一前一后,一后一前,重復(fù)了無(wú)數(shù)次,離家最近的一個(gè)紅綠燈,“82,81,80…”紅燈,她停了下來(lái),父親也停了下來(lái),,定了定身,說(shuō)道:“孩子,人生需要我們騎單車的那份堅(jiān)定,落后了,追上去,別擔(dān)心,多大的天,塌下了,我在你背后撐著,記著,燈光下的追趕!”
她恍然大悟。
孩子,人生需要我們騎單車的那份堅(jiān)定,落后了,追上去,別擔(dān)心,多大的天,塌下了,我在你背后撐著,記著,燈光下的追趕!
這句話,她清晰地記得。
知道嗎?我就是那女孩。
以追趕為話題篇九
或許我便是那翠綠而生機(jī)勃勃的綠色海洋中極普通的一棵,妙曼限制了我的想象,我從不渴望頭頂上的飛鳥(niǎo)在深遠(yuǎn)的晴空中肆意翱翔。
不是我不想,而是不屑于那從小便平步青云以傲人的優(yōu)勢(shì)早早地在高空俯視。比起這個(gè),我更愛(ài)從一個(gè)毫無(wú)名氣的草根,一步一步,通過(guò)自己的努力成為一棵參天大樹(shù),就算是那天上的鳥(niǎo)兒也要在我的庇護(hù)下成長(zhǎng)。
這是目標(biāo),為此我定會(huì)與時(shí)間做斗爭(zhēng),或許很艱難但我本就不打算一步登天,畢竟千里冰封非一日之寒。而如今的目標(biāo),便是為以后的成功打下基礎(chǔ)。
“條條大路通羅馬”或許學(xué)習(xí)不是唯一的出路,但一定是一條最為穩(wěn)定的路。即使現(xiàn)在難熬但我知道,重頭戲總是在后頭,以后絕不止于此。所以我要自律、克制自己并與時(shí)間賽跑,我要追趕時(shí)間,用盡全為地把握住每分每秒,不虛度光陰。
但它卻總是不令人省心,你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)坑在哪里?是否能順利越過(guò)?便總會(huì)在休息的時(shí)候感到迷茫,心就如大海中的一葉扁舟,隨風(fēng)而行、隨波逐流,日復(fù)一日,似乎我努力了這么久,在飛速流逝的它眼中就像一只螞蟻?zhàn)咔Р饺f(wàn)步都不及它一步之遙。
漸漸地便成了夜空中繁星,可望而不可即。
我有了跳船的欲望。或許人生不該激流勇進(jìn)、四處碰壁、成本大回報(bào)小。應(yīng)活在當(dāng)下,不為明天而喝彩只為今日的安穩(wěn),正因如此我才忘不了那句“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,樸實(shí)無(wú)華卻也是道出了真理,或許我本不該為那目標(biāo)而拼了老命地追趕,人生本就不必來(lái)去匆匆,應(yīng)該想的是如何追趕上今天的自己、再是超越并成為了明天更好的自己。
這才是一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,可不必急于求成,既然在前進(jìn),那對(duì)錯(cuò)有何懼何憂,原是“條條大路通羅馬”。
只要在不斷向前便不會(huì)可悲地漸行漸遠(yuǎn)。
人生不需憂心重重而應(yīng)樂(lè)觀豁達(dá),比起熱切的希望,我更想好好地享受生活、熱愛(ài)生活,向往著明天:比起未來(lái),我更在乎明天,所以我不曾停下腳步。因?yàn)?,還未結(jié)束,我要追趕那美好的明天。
在將來(lái)我跑不動(dòng)了,我決不會(huì)是光禿禿的枝干在風(fēng)中擺動(dòng),而是常青,因?yàn)槟敲恳黄G葉都將是我美好的回憶。它們活力四射,從小便立志要追趕他們遠(yuǎn)大的夢(mèng)。
我笑而不語(yǔ),人生百態(tài)皆需自己慢慢品味。
以追趕為話題篇十
有人追趕春天,有人追趕夢(mèng)想,有人追趕幸福,而我追趕的是太陽(yáng)。太陽(yáng),它代表著夢(mèng)想,希望和幸福!
傳說(shuō)有一個(gè)人叫夸父,他討厭黑暗,追逐光明,他為了追逐太陽(yáng),失去了生命。我佩服他的精神,因?yàn)槲覐牟粐L試堅(jiān)持,從不嘗試去努力,只要看到眼前有困難就退縮了。但是,當(dāng)我看到太陽(yáng)慢慢從地平線升起,希望和信心又重新回到了我的心頭,于是我下定決心要追趕太陽(yáng)。
我追趕夢(mèng)想,我追趕幸福,我追趕希望,我和夸父一樣追趕太陽(yáng)。
以追趕為話題篇十一
讓我安分守已地看著夢(mèng)從眼前閃過(guò)卻不抓住,很抱歉我做不到。
——題記。
我的夢(mèng)想是,當(dāng)一名美術(shù)編輯。如此而已,不夠偉大,也不夠繁華。可它就是那樣固執(zhí)地居在我的心里,皎潔如月。
自習(xí)課上陸續(xù)來(lái)了很多社團(tuán),雖它們都沒(méi)有令我一絲一毫地動(dòng)心——直至,文學(xué)社來(lái)招美術(shù)編輯。
我愣愣地瞅著凝固在黑板上的白字,內(nèi)心波濤洶涌。那么多年了,這是我頭一次有和夢(mèng)想接近的感覺(jué),就像一顆小行星,花費(fèi)了幾百萬(wàn)年的時(shí)間去接近另一顆,卻突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)已在視線范圍之類,再爭(zhēng)一把就觸手可及。
曾經(jīng)因?yàn)榕橙酰覇适н^(guò)很多機(jī)會(huì)。今天,難不成又得重演一番?
我為自己的片刻軟弱而不滿了一番,隨即又認(rèn)真地填滿了表格的正面。反面要寫(xiě)短文,我只能回去趕工。
此舉卻引起了母親的不滿,她一挑眉,用極高的音量吼叫著:“參加什么文學(xué)社?你本來(lái)高中時(shí)間就少,還要做這做那,你有那個(gè)精力嗎?”我極想回答“有”,卻不敢作聲,只得裝作聽(tīng)不見(jiàn)的樣子。參加個(gè)文學(xué)社,她就這般反應(yīng),要是我加了什么動(dòng)漫社之類,她還不得把我的畫(huà)都撕了去!
我真的是一點(diǎn)都不想放棄呵。讓我安分守已地看著夢(mèng)從枕邊滑過(guò)卻抓不住,很抱歉我做不到。
開(kāi)臺(tái)燈,倒杯水,秋意漸涼的夜晚,小小的影子映在無(wú)窗的白墻上,顯得孤獨(dú)又蒼白。原本以為自己寫(xiě)一千字就可收筆,不想剎不住腳地寫(xiě)滿了整張白紙,還險(xiǎn)些加頁(yè)。灑下最后一個(gè)句點(diǎn),抬頭一瞥:指針重疊于十二點(diǎn),和預(yù)想中的一樣。嗯,收工。
期待嗎?是的。
不安嗎?是的。
我的房間看不到月亮,但我卻清晰地感覺(jué)那月就在我的頭頂,瀉下銀白的柔光。它真的,離我很近,在那一刻。
第二天,交稿。
我不是不聽(tīng)家長(zhǎng)話的壞小孩,我只是,只是——。
只是想追趕自己心中的月亮而已。
小行星,也有想要到達(dá)的地方。它不能去等一顆恒星的垂憐,它要自己的爭(zhēng)取。
如此,而已。
以追趕為話題篇十二
每個(gè)人的一生都在追趕不同的東西,例如追逐名利,追趕時(shí)尚等等。而有這么一些人,不甘與自己的夢(mèng)想只是一場(chǎng)夢(mèng),因此去追趕、追逐自己的夢(mèng)暢。
美國(guó)著名的萊特兄弟,因?yàn)閮簳r(shí)與父親的一番對(duì)話而確立了自己想飛的這個(gè)夢(mèng)想。正如跑馬拉松一般,在到達(dá)終點(diǎn)之前你會(huì)遇到各種困難,體力不足,缺水,全身酸痛等問(wèn)題。而萊特兄弟發(fā)明出飛機(jī)的這一場(chǎng)馬拉松也例外,一路上困難重重。在經(jīng)過(guò)一次次觀察,一次次繪圖,一次次實(shí)驗(yàn),一次次失敗后,每一次,便朝這場(chǎng)馬拉松的終點(diǎn)更進(jìn)一步,終于,他們獲得了成功,終于,他們追趕上了夢(mèng)想。
而另一位與萊特兄弟一樣追趕自己夢(mèng)想的人便是大家所熟知的夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯了。
博格斯從小就酷愛(ài)籃球,幾乎天天都與同伴在籃球場(chǎng)上“斗?!保谑潜惝a(chǎn)生了他的夢(mèng)想,有一天可以打nba。
然而,在這一場(chǎng)夢(mèng)想的追逐戰(zhàn)中,他的最大敵人便是他的身高,他那1米6的身材在東方人中便不算高,更不用說(shuō)是在身材高大的nba了。可他不愿就此放棄,依然堅(jiān)持不懈的追趕著。像控球、投籃這一系列的球技練習(xí)早已成為家常便飯,可他仍在不斷改進(jìn),試圖利用技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)自己身高這一缺陷。
因?yàn)樗倪@種追趕、堅(jiān)持不懈的精神,于是,便有了現(xiàn)在nba中的控球一流,遠(yuǎn)投神準(zhǔn),表現(xiàn)最杰出且失誤最少的的博格斯,他甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。常打勝仗的他,在這一場(chǎng)夢(mèng)想追逐戰(zhàn)中也用行動(dòng)來(lái)證明了他的追趕成功。
不僅是夢(mèng)想,有人會(huì)去追趕自己的一個(gè)誓言,例如周總理為了自己“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言?shī)^斗了一生,終于如愿以償。有人會(huì)去追趕自己理想中的生活,有人會(huì)去追趕自己的愿望等等,但不論追趕的是什么,我相信,只要有一顆勇于追趕和堅(jiān)持不懈的'心,你終究會(huì)追趕成功!
以追趕為話題篇十三
戲劇家莎士比亞曾說(shuō):浪費(fèi)時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄她。時(shí)間是公平的,每個(gè)人每天的時(shí)間都是24小時(shí),1440分鐘,它既不會(huì)慷慨地多給某個(gè)人一點(diǎn),也不吝嗇地少給某個(gè)人一點(diǎn)兒??墒牵行┤碎L(zhǎng)大后成材,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),可有些人卻到老年時(shí)還是一無(wú)所有。為什么擁有相同時(shí)間的人卻有不同的結(jié)果呢?這就是每個(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費(fèi)。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,叫《時(shí)光老人和流浪漢》。講的是從前有一個(gè)流浪漢,十分恨自己小時(shí)候虛度光陰,就去求時(shí)光老人再給自己一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人就把他變回了小時(shí)候??闪骼藵h還是浪費(fèi)時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)。后來(lái),他又長(zhǎng)大了,又成了一個(gè)流浪漢,再去求時(shí)光老人,可時(shí)光老人再也不給他時(shí)間了,流浪漢就這樣度過(guò)了痛苦的一生。
啊!時(shí)間是多么的重要,多么美好珍貴!它像一條滑溜溜的泥鰍,在你不經(jīng)意間從你的手中溜走,跳入水中,消失得無(wú)影無(wú)蹤,你就再也無(wú)法捉回來(lái)了。
記得有一次學(xué)校要期末考試了,我心中十分驚慌,七上八下的,但我靜下心想,慌也沒(méi)用。只能在考試前努力復(fù)習(xí)了。于是,我開(kāi)始努力復(fù)習(xí)。每天一回家提起筆就聽(tīng)寫(xiě),默寫(xiě),練習(xí);每天就拼命地讀課文,一直讀得嗓子沙啞才罷休;有時(shí)在練習(xí)卷上奮筆疾書(shū),有時(shí)整理資料和答題方法……我每天都咬著牙堅(jiān)持著,幾乎整天都坐在椅子上。就這樣過(guò)了整整三個(gè)星期,我終于在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),這全是我爭(zhēng)分奪秒的結(jié)果。
時(shí)間是無(wú)情的,它來(lái)得快,去的也快人們要抓住人生中的每分每秒,萬(wàn)萬(wàn)不可虛度光陰,不然會(huì)被時(shí)光老人推進(jìn)人生的低谷。古往今來(lái),世界上珍惜時(shí)間的人有許多:大詩(shī)人陸游在等待吃飯時(shí)還在讀書(shū),終于寫(xiě)出了近九千首的古詩(shī)詞;文學(xué)家魯迅先生也把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū);周恩來(lái),杜甫等名人也都是珍惜時(shí)間的楷模。
時(shí)間是可貴的,我們都只有一次生命,一段時(shí)間,我們要好好珍惜眼前的大好時(shí)光,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
以追趕為話題篇十四
追趕的滋味是什么?急迫?令人煩躁?不,它仿佛是一道美味的菜,會(huì)令人輕松無(wú)比,會(huì)令人匪夷所思。
人們總在追趕,總想自己獨(dú)霸一方,成為強(qiáng)者,這中間總會(huì)有攀比,總會(huì)有后者追前者,前者甩后者。許多人會(huì)產(chǎn)生矛盾,可我覺(jué)得一起進(jìn)步才是真理。
每當(dāng)比拼,我總會(huì)成為后者。這并不需要?dú)怵H,我總是努力與前者拉近距離,這是我的目的。我常常沒(méi)有反超,而是被甩在更后面,所以常常因?yàn)樽约旱臒o(wú)能而自卑。心情十分惡劣的時(shí)候,也會(huì)想到其實(shí)追趕我的人也不少,讓自卑離開(kāi),讓自信回來(lái)。
追趕,五味俱全。勝利時(shí)會(huì)十分開(kāi)心,可一想到要被反超了就會(huì)緊張。失敗時(shí)像火山爆發(fā),急切,而又無(wú)能為力,只能順其自然。一與上次比較,自己的確多多少少有了進(jìn)步,這會(huì)讓我的心靈窗戶開(kāi)出一朵花。而如果沒(méi)有進(jìn)步,我就會(huì)安靜下來(lái)反思,發(fā)現(xiàn)自己這次又向高處挪移了,我便會(huì)對(duì)自己多一份肯定,心靈之窗又開(kāi)出一朵花。
在較量的過(guò)程中,我與前者成為追趕對(duì)手,也成為了朋友。從剛剛的不理不睬,只顧勝負(fù),到互相了解,知道對(duì)方的努力,成為知心朋友。這需要時(shí)間,更要比拼,讓后者努力追趕前者,讓前者在向上爬的同時(shí)為后者加油。這才是追趕的味兒。
追趕會(huì)讓兩人成為死敵,也會(huì)讓兩人成為死黨。因?yàn)樽汾s的不僅僅是步伐,更是友誼。追趕的滋味在于互幫互助,而不是前者補(bǔ)一腳,后者拉一把,應(yīng)該是兩人齊頭并進(jìn),一起從比拼中、從追趕中得到感悟。
記得海明威在《老人與?!氛f(shuō)過(guò):人,生來(lái)不是被打敗的,你盡可以讓他消失,可他的精神永存。我至今最難忘的是《魯賓遜漂流記》中主人公的樂(lè)觀,書(shū)中有一句話:即使在最不好的處境,也會(huì)有一些消極的'或積極的東西值得感謝。
追趕是一種常態(tài),贏了,輸了也沒(méi)什么。
以追趕為話題篇十五
如果人生是萬(wàn)紫千紅的百花園,那么尋找就是一只引路的小蜜蜂。只有通過(guò)它,才能在這偌大的百花園中找到屬于你的那朵亮麗的鮮花。
如果說(shuō)人生是寬闊的大海,那么,尋找便是一艘遠(yuǎn)航的巨輪。只有乘坐它,才能經(jīng)得住大海上的風(fēng)吹浪打,最終安全地抵達(dá)成功的彼岸。
如果說(shuō)人生是一部宏偉的史詩(shī),那么尋找便是一位才華橫溢的智者。只有通過(guò)他,才能品位出史詩(shī)的浩繁。
人生在世,短短的幾十年,彈指一揮間,就生命的本身而言,它是很普通的。但,我們完全可以人為地?cái)U(kuò)大生命的內(nèi)涵,使我們的人生之路亮麗多彩。尋找變是開(kāi)啟這神圣之門(mén)的金鑰匙,是使人生之路亮麗多彩的催化劑。
因?yàn)閷ふ遥R克思在大英圖書(shū)館查閱圖書(shū)兩萬(wàn)多冊(cè),記錄資料五十多本,在地上留下兩道深深的印痕,最后寫(xiě)成偉大的《資本論》。
因?yàn)閷ふ?,李時(shí)珍踏遍祖國(guó)大部分的土地,向各路人員請(qǐng)教,辛勤查閱前世書(shū)籍,甚至親口品嘗草藥的味道,以身試毒,終留下傳世巨著——《本草綱目》。
尋找之對(duì)于人的重要性,由此可見(jiàn)一斑。歷,也曾有許多的有智之人,因?yàn)椴粚ふ?,從而使自己的天生才智白白浪費(fèi),讓世人嘆息。
因?yàn)椴粚ふ遥傩r(shí)即能賦詩(shī)的神童仲永最終“泯然眾人矣”;因?yàn)椴粚ふ遥讋?chuàng)經(jīng)典力學(xué)的牛頓晚年安享前半生帶來(lái)的榮譽(yù),使得自己的的晚年一事無(wú)成。
尋找是一種別樣的智慧,只有擁有這種智慧,才能使人生之路大放光彩;智慧又來(lái)自尋找,只有通過(guò)尋找,你的靈魂才會(huì)大放智慧之光,你的人生之路也才會(huì)越走越寬闊,越走越亮麗。
尋找是一種芬芳著的勇敢,只有擁有這份勇敢,才能在人生道路上勇往直前,披荊斬棘;勇敢也來(lái)自于尋找,只有通過(guò)不停的尋找,你的意志也才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢地去闖蕩人生之路。
親愛(ài)的朋友,讓我們心系一份執(zhí)著,帶著尋找上路吧。這樣,才會(huì)走出一條亮麗的人生之路。
大雁自信地說(shuō):“我擁有一雙堅(jiān)毅的翅膀,因而我要尋找湛藍(lán)的天空,完成雁排長(zhǎng)空的絢爛。”
駱駝謙虛地說(shuō):“我擁有一雙堅(jiān)實(shí)的腳掌,因而我要尋找茫茫黃沙,完成駝走大漠的輝煌。”
小魚(yú)快樂(lè)地說(shuō):“我擁有一對(duì)輕快的鰭,因而我要尋找碧綠的輕波,完成魚(yú)翔淺底的燦爛。”
江南沉吟著說(shuō):“我擁有青山綠水,樓臺(tái)軒榭,可我要尋找什么?”
歷史的車輪滾滾向前,江南渴望編織的夢(mèng)卻一次次悄然滑落,甚至摔成一地碎片。
多少年前,擁有少女般幻想的江南癡癡凝望著凌駕于千軍萬(wàn)馬之上的一隊(duì)英俊兄弟,羞答答地笑著:“我終于找到你們,我終于尋找到這方富饒土壤的領(lǐng)袖?!庇谑牵瑬|吳的旗幟飄蕩在江南明凈的天空中,六郡八十一州的業(yè)績(jī)深深刻在江南柔軟的心窩里?;馃啾冢茻岬幕鸸庥臣t了江南嬌人的面龐,擁有婀娜身段的江南尋找到了可以攜著她,馳騁沙場(chǎng)的豪情男兒。
然而北魏的興盛,蜀漢的崛起使江南的夢(mèng)悄然滑落,江南終于靜下心來(lái),開(kāi)始尋找另一番天地。
這一次,江南將滿腹情思系在那位擅長(zhǎng)吟詩(shī)作賦的國(guó)君身上。本以為擁有“吹皺一池春水”的美景定能令他神往,然而江南又錯(cuò)了,空會(huì)感嘆韶華的他,只會(huì)在滅亡之后悵然:?jiǎn)柧苡袔锥喑?,恰似一江春水向東流!
以追趕為話題篇十六
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕,我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下自己,毅然報(bào)名參加了長(zhǎng)跑比賽。
當(dāng)我站上紅色的跑道,才真正感覺(jué)到一種前所未有的緊張與不安正向我襲來(lái),怎么辦?當(dāng)逃兵?肯定不行!我長(zhǎng)舒一口氣,調(diào)整了一下心態(tài),便擺好起跑的姿勢(shì),等待發(fā)令槍的響起。
“砰——”隨著一聲槍聲,同學(xué)們像離弦的箭撒腿就跑,我不快不慢地緊跟大部隊(duì)的后面,保存著體力,準(zhǔn)備最后的沖刺。一圈,兩圈,跑在前面的同學(xué)累得上氣不接下氣,漸漸放慢了腳步。我的兩腿也開(kāi)始發(fā)軟,可,現(xiàn)在離勝利還遠(yuǎn)著呢,這么快就堅(jiān)持不住啦?正猶豫時(shí),身后傳來(lái)“咚咚”的'腳步聲,我知道,后面有同學(xué)要追上來(lái)了。不,不行,我不能落在后面。我鼓足全身的力氣,邁開(kāi)步伐,繼續(xù)往前沖去。風(fēng)兒在我耳邊“呼呼”吹過(guò),我瞇著雙眼,拼命追趕著前面的同學(xué)。
每跑完一圈,便會(huì)有幾名同學(xué)敗下陣來(lái),這也意味著我又上升了幾名,很快,我沖進(jìn)了前三名,心中不免有些激動(dòng),又有些得意。但,比賽還未結(jié)束,身后那一陣陣腳步聲,時(shí)刻提醒著我、鞭策著我努力向前,趕超第一。我緊追不舍,超過(guò)了第三名,跑到了第二名。
畢竟是長(zhǎng)跑,我的體力漸漸吃不消了,只感到胸口發(fā)悶,頭腦發(fā)脹,汗珠大顆大顆從額頭掉落,衣服早已被汗水浸濕,我的腳步變慢了,真想躺在操場(chǎng)上休息片刻。突然,我的腦海里浮現(xiàn)出《龜兔賽跑》的故事,不行,我不能做那只小兔,離終點(diǎn)只有一步之遙了,我不能就這么放棄!
離終點(diǎn)還有50米,我一直穩(wěn)穩(wěn)地跟在第一名的后面,只要再加快一步,便可以超越她??晌业哪_像灌了鉛似的,怎么也快不起來(lái),體力幾乎要耗盡,怎么辦?抬眼望去,那條潔白的終點(diǎn)線正安靜地躺在“紅地毯”上呼呼大睡,等待著我們把它喚醒。我一定要加油!下定決心的我緊緊盯著那條白色終點(diǎn)線,卯足了勁向最后沖刺。20米,10米,5米,我終于超越了她?!耙页晒α?!”我仰望著湛藍(lán)的天空,笑了。
人生不就如長(zhǎng)跑嗎?我們都是跑道上的一位位運(yùn)動(dòng)員,你追我趕,奮勇向前。而生活中的困難和挫折,則是人生跑道上的障礙,我們只有跨過(guò)一道道障礙,才能追趕朝陽(yáng),追趕希望,追趕未來(lái)!
以追趕為話題篇十七
的戲劇家莎士比亞曾說(shuō):浪費(fèi)時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄她。時(shí)間是公平的,每個(gè)人每天的時(shí)間都是24小時(shí),1440分鐘,它既不會(huì)慷慨地多給某個(gè)人一點(diǎn),也不吝嗇地少給某個(gè)人一點(diǎn)兒??墒牵行┤碎L(zhǎng)大后成材,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),可有些人卻到老年時(shí)還是一無(wú)所有。為什么擁有相同時(shí)間的人卻有不同的結(jié)果呢?這就是每個(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費(fèi)。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,叫《時(shí)光老人和流浪漢》。講的是從前有一個(gè)流浪漢,十分恨自己小時(shí)候虛度光陰,就去求時(shí)光老人再給自己一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人就把他變回了小時(shí)候。可流浪漢還是浪費(fèi)時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)。后來(lái),他又長(zhǎng)大了,又成了一個(gè)流浪漢,再去求時(shí)光老人,可時(shí)光老人再也不給他時(shí)間了,流浪漢就這樣度過(guò)了痛苦的一生。
啊!時(shí)間是多么的重要,多么美好珍貴!它像一條滑溜溜的泥鰍,在你不經(jīng)意間從你的手中溜走,跳入水中,消失得無(wú)影無(wú)蹤,你就再也無(wú)法捉回來(lái)了。
記得有一次學(xué)校要期末考試了,我心中十分驚慌,七上八下的,但我靜下心想,慌也沒(méi)用。只能在考試前努力復(fù)習(xí)了。于是,我開(kāi)始努力復(fù)習(xí)。每天一回家提起筆就聽(tīng)寫(xiě),默寫(xiě),練習(xí);每天就拼命地讀課文,一直讀得嗓子沙啞才罷休;有時(shí)在練習(xí)卷上奮筆疾書(shū),有時(shí)整理資料和答題方法……我每天都咬著牙堅(jiān)持著,幾乎整天都坐在椅子上。就這樣過(guò)了整整三個(gè)星期,我終于在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),這全是我爭(zhēng)分奪秒的結(jié)果。
時(shí)間是無(wú)情的,它來(lái)得快,去的也快人們要抓住人生中的每分每秒,萬(wàn)萬(wàn)不可虛度光陰,不然會(huì)被時(shí)光老人推進(jìn)人生的低谷。古往今來(lái),世界上珍惜時(shí)間的`人有許多:大詩(shī)人陸游在等待吃飯時(shí)還在讀書(shū),終于寫(xiě)出了近九千首的古詩(shī)詞;文學(xué)家魯迅先生也把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū);周恩來(lái),杜甫等名人也都是珍惜時(shí)間的楷模。
時(shí)間是可貴的,我們都只有一次生命,一段時(shí)間,我們要好好珍惜眼前的大好時(shí)光,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。