總結是檢驗工作效果的重要方式之一。在寫總結時，要注重客觀評價和自我反思。不知道怎么寫一份完美的總結？可以參考以下小編為大家整理的一些總結范文，希望能夠幫到你。
小學五月份工作總結篇一
五月份的工作已接近尾聲，仔細回想一月來的工作，有收獲，也有不足之處、失誤之處。作以下總結：
根據本月的工作計劃及中心校的工作安排，確立本月的工作有：1、小學生田競運動會，在我校師生的共同努力下取得了優(yōu)異的成績。2、對照各科教學計劃、教學進度，恢復教學秩序，以適當的時間、方式補差補缺，認真?zhèn)湔n批改作業(yè)迎接了鎮(zhèn)期中視導工作。3、認真學習中心校組織的藝體課送完小活動，教師從中學習了很多知識。4、參加了中心校組織的縣、鎮(zhèn)級三好學生評選上報工作。5、認真學習、組織了中心校組織的科技活動周活動。
周查想落到實處，并在實際的工作中取得一定的`效果是一件頗費頭腦的
事。怎樣使周查的以堅持，并收到滿意的效果？一靠廣大教師高度的責任心，二靠學校領導堅強的決心，三靠靈活的方法和事后督促。我校教師眾多，人手緊張，工作量大。這給周查帶來了一定的困難。學校工作繁多，又時常受到臨時工作的沖擊，難以在規(guī)定的時間內檢查完。我校采取了分散時間、定教師的方法進行抽查。從周查中看出部分教師態(tài)度認真，也有少部分教師思想不夠積極，有應付的態(tài)度。
本月由于受較多活動的影響，教研組活動未能正常開展，教師忙于期中視導，此項活動開展的不夠及時、正常。
1、加強班主任工作，我校的很多學生常規(guī)的養(yǎng)成，主要靠班主任的工作。
2、學生興趣小組的落實，從學生的組成、教師的搭配等方面入手，不求大面全，但求少而精。
3、建立學習氛圍濃厚的偉誠文化，以青年教師帶頭，力爭百花齊放，卓有成效。
小學五月份工作總結篇二
緊張而又繁忙的2019年秋學校工作已經結束，回顧本學期的工作，我校在縣教育局及鎮(zhèn)中心學校指導下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務?，F(xiàn)就本學期的各項工作落實情況做以下總結：
一、強化學習，提高認識，牢固樹立先進的教育理念。
為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習，以“社會主義核心價值觀”“黨的十九屆四中全會精神”為內容，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列入學校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。二是加強宣傳，取得共識。充分利用學校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務學習，進一步提高教師的業(yè)務素質，強化對新課程理念的認識，規(guī)范了業(yè)務學習制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。本學期我校將結合網絡教研的的實施，并將內容也做了相應的規(guī)定，通過網絡將理論與實踐相結合，使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學為中心，推進課程改革的發(fā)展。
1、開全開足課程。
根據課程計劃，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等，都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課，定期安排公共安全、傳染性疾病防控、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。
2、加強教學研討，搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平，總結教師在教育教學中的成功經驗，每位教師結合實際的教學工作，緊緊圍繞學校教研課題進行實驗研究，將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質量，取得了可喜的效果。
3、堅持看課議課制度。
為了使教師理論知識實際應用于教學實踐，大面積提高教學質量，我校堅持看課制度作為業(yè)務活動內容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論，新思想實際應用于教學實際，其具體安排是十月份為校本教研月，中老年老師講示范課，青年老師將過關課。在校本培訓中專門對教師進行了如何說課和議課的培訓。
4、加大力度，鞏固和提高課題研究的實驗成果.
（1）開學初，我校及時安排各班教師對上學期工作小結，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉換，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處，進行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如我校的市級課題“合作學習有效性研究”中的合作學習，不要擔心不成功，要注重培養(yǎng)習慣，從小學會合作等。對于一些好的經驗，我校及時召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流。在全校范圍內形成了一種積極探索，提高質量的教學氛圍。本期申報的小課題《讀出一本書》也在各班穩(wěn)步推進。
（2）教研組及時安排骨干教師的公開課，其中劉超、佘碩、胡金蝶、陳煉、徐苗苗等老師都參加了鎮(zhèn)級公開課。校長、副校長、教導主任，幾位教研組長等都分別上了公開課，示范課，并及時進行研討和總結，使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確，注意突破重點，教師的教學要有的放矢，小組合作，由兩人擴展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學水平的提高，教師的內在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，形成了課題研究為教師服務的氛圍。
三、加強校園文化建設，提升辦學品位。
1、精心設計提高校園文化建設：一是加強室內管理，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是精心設計了校園綜合實踐藝術展，展出作品50余件，豐富了學生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽。四是改善辦公條件，加強遠程教育，使教學更加現(xiàn)代化、科學化。
2、打造良好的育人環(huán)境。
創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習。組織豐富多彩的活動，營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。舉行豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、武術操比賽等比賽。藝術方面舉行合唱活動。組建了文學社團并組織學生積極參加各種征文活動。學校自編的首本校本教材《小荷》已進入課堂教學。
四、優(yōu)化教師隊伍，實行民主管理。
加強領導班子建設，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象，要求他們以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風都成為了師生們的道德典范，讓師生們受到了潛移默化的熏陶和感染。嚴格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開，自覺接受群眾監(jiān)督，嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。對學校教育工作、師德師風等工作，征求學生家長意見。對于存在的突出問題進行了強力整改，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗，團結向上，沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風上有了轉變，工作上有了進步，思想上有了提高，紀律上有了增強。
五、加強德育管理，注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作，突出德育的首要地位。
一是認真落實德育規(guī)程，以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展，落實學校提出的“八大好習慣”讓學生以這些目標約束引導自己的行為。首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。
二是從學生的一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹的校風校紀。每學期的第一個月為學生“行為習慣養(yǎng)成教育月”對學生進行習慣養(yǎng)成教育。
三是嚴格升降國旗制度，向學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育，陶冶了學生情操。并且開展了校內公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育，幫助學生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。
（二）、重點工作重點抓，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍。
1、開展好班主任工作經驗交流會。
結合我校的實際情況，9月份組織班主任進行經驗交流，通過此項活動的開展，增進了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學習的機會。
2、抓好社會、家庭、學校的聯(lián)系。
1、本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期利用班級黑板報和班級qq群對掃黑除惡、交通安全、食品衛(wèi)生、用電、森林防火、傳染性疾病防控和精準扶貧國家政策等對學生和家長進行宣傳教育，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
通過一學期的工作，我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題：
1.競爭意識不強，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務，按步就班，完成的任務質量低。
2、部分青年教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
3、教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學成績，但質量不高，工作中缺乏精細，缺乏創(chuàng)新。
總之，工作千頭萬緒，今天的總結也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去。
小學五月份工作總結篇三
為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神，切實發(fā)揮校務干部旗幟引領作用，全面深化自主教育改革，我校在中心學校的引導下扎實開展“四聯(lián)四查”工作，進而推動學校教育教學工作健康發(fā)展，現(xiàn)將我校5月份的四聯(lián)四查工作總結如下：
開展“書特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學校的整體情況展開討論，提出不足之處并及時整改。聞校長耐心詢問青年教師們的生活和工作中存在的困惑和問題，并及時解決。
充分發(fā)揮師徒結對制度，互聽互評，共促提升。深入包聯(lián)班級開展安全教育主題班會，教育學生夏季防溺水。召開家長會，促進了學校教育與家庭教育的協(xié)調發(fā)展。
聞校長熱心幫扶包聯(lián)學生，主動為困難學生捐贈校服。在聞校長的帶領與感染下，我校老師們紛紛慷慨解囊，捐贈衣物、學習用品，鼓勵他們要奮發(fā)圖強、逆境成長。
在教務主任曾老師的組織安排下，我校開展了寫作與看圖寫話專項教研活動，培養(yǎng)了我校學生的寫作興趣和提高寫作的自信心，為以后寫作打好基礎。同時，實施課堂等級能力評定，促進教師教學積極性。
在劉松老師的《如何用合作探究法來更正試卷》中，自主、合作、探究的學習方式對我校教師的“教”和學生的“學”具有一定的啟示意義。楊靜老師的《小學生怎樣抓住重點句子來理解課文內容》，她結合教學理念和教學經驗從多個方面來講解如何更好理解課文的方法，讓語文老師們受益匪淺。立足教學實際，開展業(yè)務論壇活動，讓我校青年教師對課堂教學、對班級管理有學習標桿。
考前的備考會和考后的分析會，通過真實的數據、精準的分析、負責的態(tài)度、有效的措施，進一步增強了教學質量意識，使全體教師明確了下一階段的努力方向，鼓舞干勁，砥礪前行。
1、教研活動記載不夠詳實，應有課件、教學設計、活動反思。
2、家訪活動次數較少。
3、參加聯(lián)系班級活動單一。
1、規(guī)范教研記載，提高教研活動的實效性。
2、困難學生家庭要走訪到戶。
3、參加聯(lián)系班級活動要內容豐富，不能只局限于教學活動。
小學五月份工作總結篇四
（五）。
（五）。
坐著這里能把自己上學期的工作與同仁們一起分享，感到很高興。作為一名班主任，我一直有一個思路：一定讓自己的學生幸福。正趕上上學期課改如火如荼地進行，自己的很多想法得以實施。課改從課堂。
教學。
（一）班級建設。
（二）小組的建設和小組長的培養(yǎng)。
（三）班級評價。
（四）課改中的作用。
一、班級建設我從班級靈魂建設，班級文化建設，合力班建設三方面進行表。
述。
（1）班級建設的靈魂是和諧自制。
這種情況，老師不在教室里比在教室里要好的現(xiàn)象。特別是我去杜郎口學習期間，班長做了大量的工作。第二個案例是我們的郝言和郝明兩名同學，從上初中以來，一直擦黑板，通過一次次的比較，兩個孩子把黑板擦得都很好，特別是冬天，天天打水洗抹布，從來沒有抱怨，他倆把擦黑板當成了自己的職業(yè)一樣，都自愿去做，從來不需要提醒，也沒有與其他學生攀比的想法。第三個案例是我們班有四個學生在校辦值日，每天早晨到校后他們做自覺相約，兩個學生擦室內，兩個學生拖地。一學期天天如一。學生能把一件小事堅持做好，他們就是最好的學生，最值得信賴的學生。以上事例都表明，只有給孩子具體可操作的事情去做，孩子們就能自我管理，自我約束。達到的效果比預期的還要好。
（2）班級文化建設。
班級文化建設主要分教室內和教室。
述，如在做操走步過程中，每天體育班長浦盛名，記錄表現(xiàn)最好的幾名同學，五天之中取交集，票數最多的評為走步之星，周五第七節(jié)下課他把記錄結果交給展示班長李新華，展示班長做兩方面工作，第一方面是存檔，班級的每次評選都有記錄，第二方面她利用周末時間寫好走步之星，貼上照片，周一早晨到校后，貼在展示板上。其他評比基本一致，按各自的操作流程去做。周一班會班長和展示班長對上周進行總結。上學期的后半段，我就指導班長如何總結（講做法）。杜郎口中學的學生那種緊張有序，忙而不亂的展示。我們看到的是結果，現(xiàn)在我們要做的是找到達到這種結果的方法。第二板塊，小組評價是展示當天學生之間的評價和教師對學生的評價。有時候根據不同時期展示不同的內容，如有一段時間學生作業(yè)完成的不好，我就進行檢查作業(yè)評價，班級統(tǒng)一設計作業(yè)單，學生自己填寫作業(yè)內容，讓組長簽字，家長監(jiān)督并簽字，展示在板上。
有時候學生在紀律方面存在問題，就在這方面加大評價力度。最后一個版塊是學生作品，共展出三期。第一期是學生的寫字展和書畫展，每一名學生都參與。第二期是班報展，內容是爭創(chuàng)合力文明班。第三期也是班報展，時間接近期末，展出的內容是期末向前沖。學生的作品都展在教室外面的墻壁上。在這個過程中有很多學生的價值得到了充分體現(xiàn)，如李建橋在繪畫方面，孫達明在軟筆書法方面，白玉婷在硬筆和寫作方面都有很大的提高，他們都獲得省級以上的榮譽，教室內的文化建設包括班規(guī)、班訓、班級口號、誓詞，小組風采，小組口號，班徽展示，個人風采和學生書法。在這里我只表述我們班級班徽展示是如何做的，在學校提出確立班徽后，我就發(fā)動學生去創(chuàng)造，他們有網上借鑒的，也有自己畫的，每個班徽后面都有簡短的解說詞，特別是劉小天同學，讓父母幫助準備了一些材料，自己做成了班徽模型，由于每名學生都做了，先有小組長初評，每組選出三個班徽在黑板前展示，讓所有的任課教師和同學觀看評比，最后確定出班徽。這些都給學生潛移默化的影響，對學生的言行起到一定的引領作用。對于班級的文化建設隨著年級的增高，學生想法逐漸成熟，我將在本學期進一步調整，使之更加合理實效。
（3）合力班建設。
能統(tǒng)一是非常重要的，在此對我的合作伙伴于立秋和馬宏佳兩位老師表示最真誠的感謝。
二、小組的建設和小組長的培養(yǎng)，（1）小組建設。
（2）小組長的培養(yǎng)。
三、
班級評價。
四、課改中的作用。
他教師不是向我學什么，而是通過我找出問題在哪里，進一步去改進和調整，把教改進一步推進，很多教師都摸索出自己的方法，如李慶元老師，在期末考試的前一節(jié)課都用學生分塊展示，小組合作的學習方式，學生的學習熱情是很高的。同時在課改中我最先把班級的動態(tài)告訴任課教師，把班級評價的方式方法和具體的操作過程主動與各位老師溝通。張秀蘭老師，叢中笑老師，于立秋老師連續(xù)在五班出課改研討課，這些出課活動進一步督促學生學習習慣的養(yǎng)成，讓學生受益很大，并且這些老師又提出很多改進型的意見，把課改的精髓留下，我將在本學期進一步完善。
課改中存在的問題。
（1）課堂實效性還應怎樣提高。
（2）學習指要與課堂結合點到底在哪里。
（3）如何調動學生持續(xù)的熱情。
結束語：我們沒做不要去評價好與壞，我們做了請允許我們出現(xiàn)的好與壞。
小學五月份工作總結篇五
進入五月份以來，我校為全面落實淮陰區(qū)教育局的 “六五”普法規(guī)劃，落實上級領導防災減災工作部署，向廣大師生員工宣傳、普及法治、安全知識，提高他們的法律素養(yǎng)及防災減災意識，根據上級工作部署和我校的實際情況，全面開展“法治·安全宣傳月”活動。通過安全月系列活動給師生創(chuàng)造了一個安全的工作學習環(huán)境，為教育教學質量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。先將工作總結如下：
1、圍繞“防災減災日”開展“防災減災宣傳周活動”。 5月7日至5月13日為“防災減災宣傳周”。我校根據上級的要求，各個班級都能上好一堂防災減災知識教育課。結合安全教育課程，有針對性的開展防雷電、防洪水、防溺水等教育，宣傳防災減災知識；學校掛出宣傳橫幅，出了一期宣傳欄，并在各班級板報中開辟專欄，宣傳普及防災減災有關法律法規(guī)和防災避險、自救互救基本知識。5月12日我校開展一次安全演練。通過演練提高了廣大師生的避險能力。
2、5月15日我校還邀請五里派出所所長為為廣大師生普法講座，通過講座增強了廣大師生的法律意識。
3、上下樓梯教育
在排查中，我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有：下課學校上下樓梯，雖經常教育，仍有部分學生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學生摔傷和踩傷，我們就召開教師會，讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進行值班，追查教育不守紀學生，效果很好。
4、防溺水教育
據師生反映，學校檢查，與我校距離有許多建筑取土留下的深水塘，存在安全隱患，學校全體教師在每日的晨會教育中，講明道理，要求學生互相監(jiān)督，并與家長座談，要求家長配合學校教育，學校根據季節(jié)的變化，制定強有力的措施，有預見性的對學生進行安全教育，嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的發(fā)生，經過經常性的教育，學生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
5、安全常規(guī)教育
學校充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因；加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
防范勝于救空，責任重于泰山，我校將進一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，為教學服好務。
六月份工作：
1、 召開安全例會
2、 防溺水安全教育
3、 交通安全教育
4、 校舍安全隱患排查
本月來我校的'安全工作認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強安全工作擺到首要位置，強化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
一、加強防范，提高認識
認真落實《關于進一步貫徹落實中小學幼兒園安全管理辦法，切實做好學校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識，落實好安全工作的有關規(guī)定。
二、落實措施，防范未然
（1）加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查，每月一次總結，遇到特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都有主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學校財產安全。
（2）加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前進行安全檢查，如有故障及時排除。
（3）加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內容；值日教師切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，等學生全部離校后方可回家；認真落實路隊制度，加強路隊管理。
范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因；加強對學生校外行為的安全教育與引導。
（5）、落實門衛(wèi)制度。每天安排教師值勤，上課鈴響鎖上大門，進校人員進行登記。
（6）、抓好應急演練。為了進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕地震等災害造成的損失，我校于2017年5月12日下午舉行了應急疏散演練，由于認真組織，收到了預期的效果。
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小學五月份工作總結篇六
這學期，本人繼續(xù)擔任五（3）班的班主任。經過上幾個學期的努力，總的來說，本學期的各項工作開展的都還算順利，我也在原有的基礎上繼續(xù)加強了以下幾點：
一、繼續(xù)加強了解和研究每一個學生了解學生包括了解學生的思想品德情況，如遵守紀律、文明行為習慣、尊敬師長、團結同學等情況；學生的學習情況，如學習成績、學習態(tài)度、學習能力、學習方法等；學生的個人興趣、愛好和特長情況。因為只有了解和研究每一個新生，才能更好的管理他們，教育他們，使他們充分溶入到我們這個集體中。學生在長大，因此也在變化，只有隨時掌握學生的思想變化，才能針對他進行有效的教育。這學期，我還是通過家訪，電訪等形式了解所需的資料。
二、繼續(xù)加強對學生的德育教育第一.繼續(xù)通過每星期的思想品德課，每天的晨間談話課來加強學生的道德教育。第二.繼續(xù)讓副班長每天記錄班里的好人好事和其他表現(xiàn)不好的事情；讓儀表委員每天記錄有不良行為的同學。并且我堅持每天看“好壞事記錄本”，每周看“品德記錄本”，只要學生做好事，我就表揚；只要學生犯了錯誤，就要調查清楚，然后嚴加教育；對于罵人、打架的學生，更是嚴肅處理。第三.強化對兩個雙差生的關懷和德育教育。對于那幾個雙差生，我每隔幾天就找他們談談心，還找來班里幾個品學兼優(yōu)的學生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯，我就馬上教育。第四.鼓勵學生的良好行為。一旦學生有了好的行為表現(xiàn)，或做了好事，我會第一時間加以肯定，使學生強化了一些良好的行為習慣。第五.同時,通過班會和中午時間,讓他們接觸一些好的書籍，有空還給他們講講四大名著中的《三國演義》。第六.為了激發(fā)學生，本學期，我繼續(xù)開設德育獎，在學期末時評選出三位班級優(yōu)秀少先隊員，由學生來選。無論成績好壞都有資格，選中的學生將得到一份獎品，而這獎品是期末各個獎項中最最豐厚的，并給這些學生拍照留念。同時，他們的思品成績?yōu)閮?yōu)。
三、繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣本學期我還是繼續(xù)保持上學期的方法：學生早上一到教室后便開始學習，值日同學值日；中午，11：40后開始學習。在作業(yè)上，要求他們平時的作業(yè)也要書寫工整。下半學期，由于天氣炎熱，中午午休。
四、強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練也很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等。使學生無論在課堂上也好，出操集會也好，都能保持良好的紀律。
五、強化班干部的管理能力前幾學期，我都是不斷的擴建班委，使更多的學生得到鍛煉的機會，也使他們懂得班干部工作的辛苦。這學期，我采用壓縮班委，把原來近30個班干部壓縮成10個，因為并不是每個學生都有當好班委的能力。我決定個別培養(yǎng)幾個能力強的干部。經過一學期的學習、鍛煉，10位班干部中的大部分人在他的負責方面，都能獨當一面。
六、加強安全教育這兩學期，學校正在建設新的教學樓，學生的活動空間小了，又因為好奇等原因，潛在著不少安全隱患。為了學生的安全，我切實貫徹學校的安全細則，努力做到“安全無小事，安全從小事做起”。利用每天的晨間談話課，利用平時的空余時間，一次次強調。作為一位年輕教師，在工作中肯定存在不足的地方。但是我相信隨著實踐的深入，不斷反思；經驗的積累，不斷改進。我一定能夠做得越來越好，爭取當一名優(yōu)秀的班主任。
一個學期又過去了，在本學期中，我主要做了以下這些工作：
小學五月份工作總結篇七
總結。
五月已到，氣溫逐漸升高，又將進入學生溺水事故易發(fā)階段。因此，預防學生溺水工作又成為學校平安工作的重中之重。為貫徹落實上級部分關于預防學生溺水工作的文件、會議精力，切實做好我校統(tǒng)防溺水工作，四月份，我校充分應用本校的宣傳資源，采取多種形式，應用一些溺水事故的事例、視頻經常性地對學生進行不合時段、不合天氣情況下的防溺水平安警示教導。
1.成立了由校長為組長的預防學生溺水工作專項行動領導小組，召開了全校班主任防溺水平安工作會議。
2.開學前，對學校周邊的危險水域進行摸排，對周邊的危險水域情況，提請本地政及有關部分采取方法解決，消除隱患。
3.在4月15日前將教導部《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放給每一位學生家長，讓他們仔細閱讀后簽名并收齊回執(zhí)，由專人妥善保管。
4.每兩周開展一次防溺水主題教導。應用本校的宣傳資源，采取校會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳欄、電子屏、在橫幅上集中簽名并懸掛等多種形式，對學生進行防溺水平安警示教導。
5.落實好日常平安治理工作。認真落實小學“三檢”(晨檢、課檢、午檢)制度和因故缺勤學生的情況查詢工作;增強學生外出治理，嚴格做好在正常教授教化、治理時間段分開校園學生核實掛號和家長接洽工作。
6.落實好省廳《江西省中小學校學生平安提醒教導“每日一播”》;增強對學生特別是途徑危險水域學生的平安提醒,落實省廳的“兩個五分鐘提醒”(上午、下午最后一節(jié)課的最后五分鐘)。
通過以上有針對性的運動，我校的廣年夜師生對于防溺水工作有了加倍深刻的認識，同時也增強了學生平安意識和自防、自護、自救的能力。
小學五月份工作總結篇八
優(yōu)秀作文推薦！五月是一個學習與收獲的時節(jié)，雖忙碌，卻也歡快。我校根據上級文件精神和學校實際，開展了一些扎實而卓有成效的工作?！白叱鋈ィ堖M來”，加強學習與研究?！白叱鋈ァ保簩W校安排英語教師前往仙桃參加小學英語空中課堂教學觀摩活動；安排六年級語數教師分別參加區(qū)教研室組織的小學畢業(yè)復習研討會；選送了四名學生參加區(qū)英語口語競賽活動，其中，有兩名選手將代表區(qū)選手參加市競賽?！罢堖M來”：區(qū)李彪主任帶領城區(qū)五名骨干教師到我校傳經送寶，給我校帶來了數學、英語、美術、音樂和綜合實踐活動等五節(jié)高效優(yōu)質的課。通過這些活動，我校師生的視野得到了拓展，教育教學水平和學習能力得到了提升。
2、積極參加上級舉辦的各種征文活動。一是“鳳舞九天”的愛國主義讀書征文活動；二是“迎省運，講文明，樹新風”的征文；三是安全教育征文；四是小學生優(yōu)秀習作推送。這些征文活動，學校組織學生全員參與，先由各班推送，再由學校初評后上報。
3、對學生進行了體質和學業(yè)的檢測與分析。一是舉行了春節(jié)學生達標運動會；二是對學生的語文、數學和英語三門學科開學以來的學習狀況進行了一次階段性檢測；三是學校針對學生開學以來的思想表現(xiàn)和學習狀況召開了期中總結大會。
4、各教研組對教師的備課、作業(yè)批改、聽課筆記、網上教研、博客建設等進行了檢查、評比和通報?？偟膩碚f，情況良好。教師都能超前備課，學生作業(yè)實行面批面改，聽課節(jié)次達標，網上教研能注重量和質，教師對博客經營的興趣濃厚，效果較佳。在檢查評比的基礎上，推選了張傳蓮老師參加區(qū)教師教學常規(guī)“十佳”評選活動。
5、召開了第十一期家長培訓會暨家校聯(lián)系會。學校就“強化法制安全教育，促進孩子自立自律”這一主題，與家長展開了互動交流。同時針對學生開學以來思想表現(xiàn)、學習行為、生活自律等方面的現(xiàn)狀，學校組織家長與班主任、科任老師一起進行面對面交流，共同探討孩子的成長、發(fā)展大計，收到了較好的效果。
6、積極籌備“六一”慶祝的系列活動。為了讓孩子們過一個愉快、充實而又健康的節(jié)日，我校在做好正常教學工作的同時，積極籌備“五個一”的六一慶?；顒?。即：吸納一批新隊員；辦好一期“迎省運、慶六一”的黑板報；推出一期“迎省運、慶六一”的書畫展；開展一場學生籃球賽；舉行一場豐富多彩的文藝匯演。
小學五月份工作總結篇九
時光總在你忙碌的時候悄悄溜走，不知不覺又是一學期過去了，回想這學期的點點滴滴，與孩子們一起共學、共長，真令人難忘。這些孩子分別來自不同的家庭，所受的教育不同，發(fā)展水平也不同。他們有的是平行班過來的，有的是從姐妹幼兒園轉入的，也有的是剛剛走出家庭，從未接受過任何正規(guī)的學前教育的。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平，但是在自我服務能力、適應能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此，面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調。首先創(chuàng)設一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境，幫助個別幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境，順利度過心理上的斷奶期。其次從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證各項教學活動的有序開展。同時加強孩子的自我服務意識，提高自我服務能力，形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
回顧這一學期的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到很欣慰，因為在教學中我付出的是汗水，但我收獲的是孩子的成長與進步以及孩子對我們沉甸甸的愛?，F(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結：
一、教育發(fā)展目標。
學前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段，為了使孩子從小得到全面素質啟蒙教育，必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為，確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念，特別要注重兒童生存能力和樂于學習，好奇探索，自主、自信、創(chuàng)造性，責任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值。因此，根據綱要精神，在健康教育領域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習慣;在社會教育領域，培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學教育領域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經驗，鍛煉解決問題的能力;在語言教育領域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術教育領域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質。并以這樣的教育價值取向指導中班年齡段兒童教育的目標、內容的選擇和活動的設計。
二、本學期教學目標和教學內容。
1)、健康領域。
1、學習控制、調整自己的情緒。
2、獨立進餐、盥洗，穿脫衣褲、鞋，學習整理床鋪，管理自己的物品。
3、知道必要的衛(wèi)生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學習對自己的身體進行適當的保護。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
4、了解不要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。
5、積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應力，動作自然、協(xié)調。
2)、語言領域。
1、學習注意傾聽、理解日常用語。
2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
3、學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。
4、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。
3)、社會領域。
1、關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關系，尊重他們的勞動。
2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產生的歡樂和成果。
3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試做出適宜的反應。
4、學習簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
5、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。
6、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務。
7、了解家鄉(xiāng)著名的設施，景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
4)、科學領域。
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心。
2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
3、常識用適當的方式表達自己的探索過程。
4、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
5、關心周圍環(huán)境，愛護動物、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
5)、藝術領域。
1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。
2、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。
4、學習集體藝術活動的規(guī)則，體驗集體藝術活動的樂趣。
三、本學期主題活動內容。
1、《找快樂》;。
2、《瓶瓶罐罐》;。
3、《小巴掌》;。
4、《溫暖的家》;。
5、《和恐龍做朋友》。
四、存在不足與努力方向。
經過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：
在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
加強對特殊幼兒的觀察與指導，培養(yǎng)幼兒自我管理的意識。
在以后的學習中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
小學五月份工作總結篇十
朝氣蓬勃的五月，在孩子們的歡聲笑語中結束了。揮手離別五月我們又迎來了快樂的六月?；仡欉@美麗的五月，點點滴滴浮現(xiàn)眼前。
1、繼續(xù)加強班級常規(guī)管理。引導幼兒如何有序入廁、洗手，以免發(fā)生不必要的事故。
2、抓好常規(guī)教育教學工作不松懈，并在５月初開展“我是愛勞動的乖娃娃”的主題活動，教育幼兒熱愛勞動和勞動者。
3、繼續(xù)添加材料，完善活動區(qū)角，豐富幼兒的活動和生活。
4、在六一來臨這際，為了讓孩子過上一個有意義而又快樂的節(jié)日，老師們不惜放棄休息日，精心設計，為幼兒準備了有趣的歡慶節(jié)目及節(jié)日禮物，讓個個孩子喜笑顏開，心花怒放。
1、五月的天氣變化無常，乎冷乎熱，溫差很大，使我們不得不為孩子們是否能適應快速變化的天氣而操心。我們班的兩位的老師對此非常關注，早操、進餐、午睡，無時無刻不在關注孩子們的冷暖及添減衣服和衛(wèi)生消毒工作，但本月生病的孩子還是不少，主要是發(fā)燒，扁桃體發(fā)炎。由此看來保育工作還要做得更細，加強體育鍛煉，不斷增強幼兒體質更是今后的重要工作內容之一。
2、積極配合醫(yī)院，做好幼兒體檢工作。
3、做好h1n1流感和手足口病的宣傳與防范，加強了晨檢工作，做到早發(fā)現(xiàn)早隔離早治療。及時對午睡室、活動室開窗通風，并堅持對活動室及活動用具、餐具消毒。
4、及時與家長交流，為幼兒做好個人衛(wèi)生，餐前便后更要求幼兒用肥皂洗手。
1、對外地“砍殺”事件給予關注，并引起了足夠的重視，及時安撫，避免引起家長和孩子的恐慌。同時我們加強安全教育，教育孩子外出小心，并做好校園安全檢查與巡邏，參與安全緊急疏散演練，加強了幼兒的自我保護意識。
2、近段時間孩子喜歡打“奧特曼”，特別是男孩子，讓我們很擔心，為此我們也做了大量的工作，首先讓幼兒知道拳腳無眼，很可能一不小心就給朋友帶來傷害，然后引導幼兒正確的玩，安全地玩，為幼兒介紹更多更好的游戲內容和方法。
1、我們及時與家長進行有效的溝通，提醒家長在小書包里為幼兒準備一件衣服或或手帕，方便老師根據溫度為幼兒更換或隔背，防止他們出汗、受涼而感冒。
2、在五月，實行夏季作息時間表，我們充分利用入園、家長園地通知及家長接送幼兒的新時間。
我們的辛苦迎得了家長的好評，但我們還有更多的工作要做好做細，如保育工作，安全教育等。
小學五月份工作總結篇十一
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，恍然間來到國壽已經五個月了。五月份可以說是非常充實的一個月，**個險人力崗在**公司總經理室的指導下，在個險部經理的大力支持下，通過人力崗的伙伴團結拼搏、堅持不懈的努力，在常態(tài)增員與舉績追蹤方面做了一些工作，但就各項指標而言，還存在很多不足以及需要提高的地方。現(xiàn)將我在五月份的工作做出如下總結：
一、 增員工作
本月增員工作采用了3ottt工作模式：計劃是讓營銷伙伴周五到下個周三每天遞交一個有效增員名單，人力崗在周三下午打電話約準增員在周四甄選日參加面試，但在實際上交的準增員名單并沒有達到預期數量。和營銷伙伴面談后，了解到目前營銷伙伴在增員上遇到的困難有以下幾點：
1.周圍的緣故資源已經枯竭，沒有可以發(fā)展的準增員對象。
2.認為可以加入國壽的準增員面對保險還是有所遲疑，有些不看好保險行業(yè)，有些則認為自己做不了這行。
3.準增員知道有考試后，認為自己學習能力不行，考不過。
針對于以上幾點問題，我認為在下個月工作中需要做以下幾個動作：
1. 堅持采用3ottt的工作模式，仍然需要伙伴們上交準增員名單，只有量的積累才有質的變化，這是個過程。
2. 堅持每周二的增員主題早會，除了宣導隊伍建設方案和增員話術演練外，需要加上如何尋找準增員的專題。
3. 堅持每周四的甄選日，提高自己主講能力。能來創(chuàng)說會的準增員對于保險、
對于國壽都是有好奇心的，所以需要在一個小時的時間里充分的，完整的'向準增員介紹保險行業(yè)和中國人壽。讓他們了解國壽是展現(xiàn)自己最有價值的平臺，加入這個團隊是最正確的選擇。
4. 建立建全代資考培訓班。讓準增員看到有專業(yè)的老師培訓，有全面的課程輔導，提高準增員的自信心。同時也要嚴格紀律，如果不能完整參加培訓，摸底考試分數不達標者不允許報名。
五月份一直在讓伙伴們樹立增員的意識，但是增員方法和話術技巧的宣導上沒有做好工作，以至于本月增員工作沒有到達預期效果，這也是我在六月份工作中要注意的問題。
二、 舉績工作
本月借助鑫如意最后沖刺，舉績目標達成。在工作中發(fā)現(xiàn)，應該強調主管履職的責任，讓主管實現(xiàn)自主經營，自主管理，借助主管力量來督促整個隊伍的舉績。每日追蹤舉績情況，及時微信發(fā)布，讓營銷伙伴了解工作目標。對于沒有舉績的伙伴，要面談了解其近期情況，尋找未舉績原因，幫助舉績。在六月份的工作中仍要采用以上的方法，爭取提高舉績率。
三、 人事助理相關工作
作積極性。在六月份的工作中，仍然會時刻關注人事助理工作動態(tài)，及時幫助解決困難，提供幫助，讓人事助理正真的發(fā)揮作用。
五月份可以說是一個不斷出現(xiàn)意外的問題月。在工作中，不斷地出現(xiàn)各種從沒遇到過，也沒想到過的問題，不停地想這些問題問什么會出現(xiàn)，該怎么解決，忙亂二字已經不能完全的來形容這個月的生活。但是，五月份也是一個經驗積累的成長月。在工作中，不斷地鍛煉自己，充實自己，提升自己，讓自己能坦然面對一切困難。總得來說，這是一個需要不斷總結和反思的仲夏。
轉眼間，一個月過去了。在這一個月中，我部完成了上個月的計劃，并從中學到了很多東西，了解自己的不足之處，逐步完善學生會管理規(guī)章和辦公室部門規(guī)章。在這一個月中，我部積極配合院學生會和系學生會各部門開展各項針對大一的活動。
一、 活動多樣，精彩不斷
在五月份中，我系舉行了許多活動。例如：心里素質拓展，宿舍文化節(jié)活動等等。在活動中，同學們加強了體質與素質的鍛煉，豐富了大學生活，使同學的感情在玩樂中不斷增加，更加團結。
二、積極溝通，加強交流
學生會是個大集體，辦公室就像是秘書處，聯(lián)系著各個部門。在這一個月中，我部成員積極加強與各部的聯(lián)系，爭取認識各部成員，為以后開展工作打好基礎。加強與各部門的工作指導和交流，認真的聽取批評和建議，努力加強辦公室的職能建設，調動每位成員的熱情，為學生服務，充分發(fā)揮出人力資源優(yōu)勢。
三、盡職盡責、做好日常工作
1、 值班、簽到。系辦公室及時做好了系學生會的值班輪勤工作，并積極做好值班登記情況，對系學生干部的值班情況予以備案，及時促進工作進行。
2、操行分。辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作，使已批過的操行分，及時得到備案。各成員公正切實的做到為每一位同學服務，真實記錄，充分發(fā)揮出辦公室的重要作用。
3、班級日志。系辦公室積極做好班級日志的收發(fā)工作，使輔導員能及時的了解各班學習情況，并對不足之處及時給與建議，間接加強對班級的管理，使各班的學習更好的進行。
4、例會情況。系辦公室積極做好會議簽到與記錄工作。每周例會解決學生會成員遇到的問題，并做好了每周的總結和下周計劃，很好的配合了輔導員工作。同時，對每位干事進行了思想教育與紀律教育，切實的維護著學生會形象，并號召每位成員積極思考、反思，為學生提供了更好的服務。
5、計劃總結。有好的計劃才能更好的開展工作，做好總結工作才有利于反思，以取得更大的進步。我部成員在月末時，積極友好提醒各部按時上交計劃總結，并得到各部的支持配合。
這個月又在忙忙碌碌中過去了，回首我們的工作，雖然辛苦，但也很有意義，為同學們服務是我們的宗旨，所以我們將一如既往的奉行這一宗旨，為大家服務，如有不足之處，敬請批評指教，我們會虛心接受，努力改正，爭取使大家滿意，為構建我們和諧的商學系做出自己的貢獻。
經濟與管理學院辦公室
2011年5月29日
小學五月份工作總結篇十二
五月份，春與夏交接的`季節(jié)。陽光明媚，百花爭艷，誰也不肯停下腳步。我們組織部也在以同樣的步伐前進著，絕不止步，使得本月的工作井井有條的進行著，具體工作如下：
一、常規(guī)工作。
1、政治學習。
根據校團委組織部的統(tǒng)一部署，我系在這個月進行了一次有著重要意義的政治學習，此次政治學習以“構建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型兩型校園社會”為主題。在政治學習過程中，各班同學踴躍發(fā)言，討論學習氣氛濃厚，得到了較為理想的效果。通過此次政治學習，我們發(fā)現(xiàn)同學們的素養(yǎng)都得到了很大的提高，學校也呈現(xiàn)出了一個新的面貌。在以后的政治學習中，我們一定會再接再厲的。
2、團校培訓。
團校培訓是校團委組織的一次全校性活動，通過此項活動，能夠更好地增強同學們的團員意識，更好地樹立中國青年的風采，更好地學習相關精神。團培訓不僅是考驗我們經濟管理系組織部的時刻，也是展現(xiàn)我們部門以及我系學生風采與實力的機會。上個月，我系開展了黨校培訓活動，為我們五月份的團校培訓活動的順利開展奠定了基礎，使得我們團培工作順利的開展，各位學員都積極配合組織部得工作，通過團校培訓活動，同學沒的思想上了一個新的階梯，第十六期的團校培訓也畫上了一個圓滿的句號。
經管系組織部一直秉承以往的工作作風，準時參加校團委組織部召開的各項系統(tǒng)會議,在會上與其他院系組織部分享和交流工作經驗，了解其他院系的工作進度與情況，加強交流工作的實效性、針對性。同時，我們會后也及時傳達會議精神，以便于我們以后工作的開展。
二、活動方面。
1、建黨九十周年”活動。
在建黨九十周年之際，我系積極配合校團委舉辦的慶祝建黨九十周年”活動。在黨的生日進行朗誦，發(fā)揚當代人的激情，綻放當代人的熱情，傳承紅色文化，把握紅色經典；同時，我們也獻上了我們的軍綠舞，再一次體驗軍姐們的生機與活力以及那種不屈的精神。這一次活動，讓我們銘記黨的歷史，同時也給了我們當代青年不斷前進的動力。
2、黨員“一幫一”活動。
黨員“一幫一”是我系的特色活動，也是我系申請的一項爭優(yōu)創(chuàng)先項目，有著舉足輕重的地位，我們一直都很用心的在經營它，我們也相信在我們組織部成員與各位黨員同志的共同努力下，我們一定會越辦越好，發(fā)揮黨的先鋒模范作用，辦出我們的特色。
3、系列活動。
五月份是一個比較繁忙的月份，不管是院、系還是協(xié)會都有著一系列的活動，我們組織部都積極配合各項活動，在活動中，我們也鍛煉了自己，同時也擴大了組織部得影響力，在以后的日子里，我們會一如既往的參加各項活動。
三、希望與建議。
我們經濟管理系組織部將秉承“高調做事，低調做人”的理念，一如既往的做好我們的工作，全心全意為同學服務，為老師解憂。我們希望所有組織部的成員能夠一起充滿激情、充滿信心的工作，相信在我們的共同努力下，我們組織部的工作會更加出色。
以上就是我們部門這個月的工作總結，不當之處請與以指導，謝謝！
經濟管理系團學會、學生會組織部二一一年五月二十一日。
小學五月份工作總結篇十三
本月班上有幾個小朋友有點咳嗽，像xx，我們每天都有按時給他們喂藥，并在中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。
xx這段時間在情緒方面有很大的進步，之前每次送她去全托班都要哭好久，現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見，白天也很少跟著劉老師了。
自從上次和她媽媽溝通后，家長還是比較配合我們的工作了，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師，這樣一來，xx的變化很大，我們老師都覺得很欣慰。
小學五月份工作總結篇十四
5月的工作即將告一段落。回顧這一月來的工作，我在公司領導及各位同事的關心、指導和幫助下，在各方面都取得較大的進步?，F(xiàn)作以下總結：
5月份份生產形勢有所好轉，采購的工作量有所增加，加上采購部人員的調整，以及電鍍廠家的緊張，按單采購，對于有些材料的及時度上有些影響。
（1）采購的各項工作，包括各項計劃、方案，一直與生產部門緊密聯(lián)系，切實滿足訂單的生產需求。
（2）與部分供應商建立了良好關系，能夠進行有效的溝通洽商，努力為公司爭取了優(yōu)惠條件，有效減少采購成本。
（3）在資金緊張的狀況下，與供應商協(xié)商，支持公司生產，并有效的建立了幾家良好的合作關系。
（1）材料在采購回來后，跟財務部門溝通比較不及時，未能迅速后清晰的報帳，致使財務部工作量加大，減慢其部門工作效率。
（2）在付款方面還沒有做到更好的協(xié)調方式，導致了個別供應商不滿的情緒。
（1）對支付采購費用的情況做好記錄。讓采購部各項支付情況清晰明了并有據可尋。
（2）庫存問題的處理，需要與物控部一起協(xié)調好。主動咨詢，可一起完成采購成本與庫存成本的權衡分析等，更加緊密聯(lián)系兩個部門。
（3）對于有計劃外的交易出現(xiàn)，預算數額與實際操作的數額相差較大，則需要與物控部、銷售部、生產部溝通好，盡可能完善采購計劃及采購預算。
和采購員密切溝通，隨時應付緊急采購任務，改進采購工作中的相關問題，沉著應對各種計劃外情況，與各個部門聯(lián)系更加緊密。
五月份工作總結怎么寫？如果各位朋友們看完了的小編在上文整理的內容之后，自然就知道該怎么寫了?？傊?，大家需要總結過去取得的進步和存在的.問題，并提出解決的方案。
小學五月份工作總結篇一
五月份的工作已接近尾聲，仔細回想一月來的工作，有收獲，也有不足之處、失誤之處。作以下總結：
根據本月的工作計劃及中心校的工作安排，確立本月的工作有：1、小學生田競運動會，在我校師生的共同努力下取得了優(yōu)異的成績。2、對照各科教學計劃、教學進度，恢復教學秩序，以適當的時間、方式補差補缺，認真?zhèn)湔n批改作業(yè)迎接了鎮(zhèn)期中視導工作。3、認真學習中心校組織的藝體課送完小活動，教師從中學習了很多知識。4、參加了中心校組織的縣、鎮(zhèn)級三好學生評選上報工作。5、認真學習、組織了中心校組織的科技活動周活動。
周查想落到實處，并在實際的工作中取得一定的`效果是一件頗費頭腦的
事。怎樣使周查的以堅持，并收到滿意的效果？一靠廣大教師高度的責任心，二靠學校領導堅強的決心，三靠靈活的方法和事后督促。我校教師眾多，人手緊張，工作量大。這給周查帶來了一定的困難。學校工作繁多，又時常受到臨時工作的沖擊，難以在規(guī)定的時間內檢查完。我校采取了分散時間、定教師的方法進行抽查。從周查中看出部分教師態(tài)度認真，也有少部分教師思想不夠積極，有應付的態(tài)度。
本月由于受較多活動的影響，教研組活動未能正常開展，教師忙于期中視導，此項活動開展的不夠及時、正常。
1、加強班主任工作，我校的很多學生常規(guī)的養(yǎng)成，主要靠班主任的工作。
2、學生興趣小組的落實，從學生的組成、教師的搭配等方面入手，不求大面全，但求少而精。
3、建立學習氛圍濃厚的偉誠文化，以青年教師帶頭，力爭百花齊放，卓有成效。
小學五月份工作總結篇二
緊張而又繁忙的2019年秋學校工作已經結束，回顧本學期的工作，我校在縣教育局及鎮(zhèn)中心學校指導下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務?，F(xiàn)就本學期的各項工作落實情況做以下總結：
一、強化學習，提高認識，牢固樹立先進的教育理念。
為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習，以“社會主義核心價值觀”“黨的十九屆四中全會精神”為內容，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列入學校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。二是加強宣傳，取得共識。充分利用學校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務學習，進一步提高教師的業(yè)務素質，強化對新課程理念的認識，規(guī)范了業(yè)務學習制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。本學期我校將結合網絡教研的的實施，并將內容也做了相應的規(guī)定，通過網絡將理論與實踐相結合，使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學為中心，推進課程改革的發(fā)展。
1、開全開足課程。
根據課程計劃，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等，都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課，定期安排公共安全、傳染性疾病防控、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。
2、加強教學研討，搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平，總結教師在教育教學中的成功經驗，每位教師結合實際的教學工作，緊緊圍繞學校教研課題進行實驗研究，將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質量，取得了可喜的效果。
3、堅持看課議課制度。
為了使教師理論知識實際應用于教學實踐，大面積提高教學質量，我校堅持看課制度作為業(yè)務活動內容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論，新思想實際應用于教學實際，其具體安排是十月份為校本教研月，中老年老師講示范課，青年老師將過關課。在校本培訓中專門對教師進行了如何說課和議課的培訓。
4、加大力度，鞏固和提高課題研究的實驗成果.
（1）開學初，我校及時安排各班教師對上學期工作小結，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉換，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處，進行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如我校的市級課題“合作學習有效性研究”中的合作學習，不要擔心不成功，要注重培養(yǎng)習慣，從小學會合作等。對于一些好的經驗，我校及時召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流。在全校范圍內形成了一種積極探索，提高質量的教學氛圍。本期申報的小課題《讀出一本書》也在各班穩(wěn)步推進。
（2）教研組及時安排骨干教師的公開課，其中劉超、佘碩、胡金蝶、陳煉、徐苗苗等老師都參加了鎮(zhèn)級公開課。校長、副校長、教導主任，幾位教研組長等都分別上了公開課，示范課，并及時進行研討和總結，使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確，注意突破重點，教師的教學要有的放矢，小組合作，由兩人擴展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學水平的提高，教師的內在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，形成了課題研究為教師服務的氛圍。
三、加強校園文化建設，提升辦學品位。
1、精心設計提高校園文化建設：一是加強室內管理，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是精心設計了校園綜合實踐藝術展，展出作品50余件，豐富了學生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽。四是改善辦公條件，加強遠程教育，使教學更加現(xiàn)代化、科學化。
2、打造良好的育人環(huán)境。
創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習。組織豐富多彩的活動，營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。舉行豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、武術操比賽等比賽。藝術方面舉行合唱活動。組建了文學社團并組織學生積極參加各種征文活動。學校自編的首本校本教材《小荷》已進入課堂教學。
四、優(yōu)化教師隊伍，實行民主管理。
加強領導班子建設，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象，要求他們以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風都成為了師生們的道德典范，讓師生們受到了潛移默化的熏陶和感染。嚴格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開，自覺接受群眾監(jiān)督，嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。對學校教育工作、師德師風等工作，征求學生家長意見。對于存在的突出問題進行了強力整改，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗，團結向上，沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風上有了轉變，工作上有了進步，思想上有了提高，紀律上有了增強。
五、加強德育管理，注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作，突出德育的首要地位。
一是認真落實德育規(guī)程，以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展，落實學校提出的“八大好習慣”讓學生以這些目標約束引導自己的行為。首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。
二是從學生的一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹的校風校紀。每學期的第一個月為學生“行為習慣養(yǎng)成教育月”對學生進行習慣養(yǎng)成教育。
三是嚴格升降國旗制度，向學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育，陶冶了學生情操。并且開展了校內公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育，幫助學生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。
（二）、重點工作重點抓，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍。
1、開展好班主任工作經驗交流會。
結合我校的實際情況，9月份組織班主任進行經驗交流，通過此項活動的開展，增進了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學習的機會。
2、抓好社會、家庭、學校的聯(lián)系。
1、本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期利用班級黑板報和班級qq群對掃黑除惡、交通安全、食品衛(wèi)生、用電、森林防火、傳染性疾病防控和精準扶貧國家政策等對學生和家長進行宣傳教育，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
通過一學期的工作，我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題：
1.競爭意識不強，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務，按步就班，完成的任務質量低。
2、部分青年教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
3、教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學成績，但質量不高，工作中缺乏精細，缺乏創(chuàng)新。
總之，工作千頭萬緒，今天的總結也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去。
小學五月份工作總結篇三
為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神，切實發(fā)揮校務干部旗幟引領作用，全面深化自主教育改革，我校在中心學校的引導下扎實開展“四聯(lián)四查”工作，進而推動學校教育教學工作健康發(fā)展，現(xiàn)將我校5月份的四聯(lián)四查工作總結如下：
開展“書特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學校的整體情況展開討論，提出不足之處并及時整改。聞校長耐心詢問青年教師們的生活和工作中存在的困惑和問題，并及時解決。
充分發(fā)揮師徒結對制度，互聽互評，共促提升。深入包聯(lián)班級開展安全教育主題班會，教育學生夏季防溺水。召開家長會，促進了學校教育與家庭教育的協(xié)調發(fā)展。
聞校長熱心幫扶包聯(lián)學生，主動為困難學生捐贈校服。在聞校長的帶領與感染下，我校老師們紛紛慷慨解囊，捐贈衣物、學習用品，鼓勵他們要奮發(fā)圖強、逆境成長。
在教務主任曾老師的組織安排下，我校開展了寫作與看圖寫話專項教研活動，培養(yǎng)了我校學生的寫作興趣和提高寫作的自信心，為以后寫作打好基礎。同時，實施課堂等級能力評定，促進教師教學積極性。
在劉松老師的《如何用合作探究法來更正試卷》中，自主、合作、探究的學習方式對我校教師的“教”和學生的“學”具有一定的啟示意義。楊靜老師的《小學生怎樣抓住重點句子來理解課文內容》，她結合教學理念和教學經驗從多個方面來講解如何更好理解課文的方法，讓語文老師們受益匪淺。立足教學實際，開展業(yè)務論壇活動，讓我校青年教師對課堂教學、對班級管理有學習標桿。
考前的備考會和考后的分析會，通過真實的數據、精準的分析、負責的態(tài)度、有效的措施，進一步增強了教學質量意識，使全體教師明確了下一階段的努力方向，鼓舞干勁，砥礪前行。
1、教研活動記載不夠詳實，應有課件、教學設計、活動反思。
2、家訪活動次數較少。
3、參加聯(lián)系班級活動單一。
1、規(guī)范教研記載，提高教研活動的實效性。
2、困難學生家庭要走訪到戶。
3、參加聯(lián)系班級活動要內容豐富，不能只局限于教學活動。
小學五月份工作總結篇四
（五）。
（五）。
坐著這里能把自己上學期的工作與同仁們一起分享，感到很高興。作為一名班主任，我一直有一個思路：一定讓自己的學生幸福。正趕上上學期課改如火如荼地進行，自己的很多想法得以實施。課改從課堂。
教學。
（一）班級建設。
（二）小組的建設和小組長的培養(yǎng)。
（三）班級評價。
（四）課改中的作用。
一、班級建設我從班級靈魂建設，班級文化建設，合力班建設三方面進行表。
述。
（1）班級建設的靈魂是和諧自制。
這種情況，老師不在教室里比在教室里要好的現(xiàn)象。特別是我去杜郎口學習期間，班長做了大量的工作。第二個案例是我們的郝言和郝明兩名同學，從上初中以來，一直擦黑板，通過一次次的比較，兩個孩子把黑板擦得都很好，特別是冬天，天天打水洗抹布，從來沒有抱怨，他倆把擦黑板當成了自己的職業(yè)一樣，都自愿去做，從來不需要提醒，也沒有與其他學生攀比的想法。第三個案例是我們班有四個學生在校辦值日，每天早晨到校后他們做自覺相約，兩個學生擦室內，兩個學生拖地。一學期天天如一。學生能把一件小事堅持做好，他們就是最好的學生，最值得信賴的學生。以上事例都表明，只有給孩子具體可操作的事情去做，孩子們就能自我管理，自我約束。達到的效果比預期的還要好。
（2）班級文化建設。
班級文化建設主要分教室內和教室。
述，如在做操走步過程中，每天體育班長浦盛名，記錄表現(xiàn)最好的幾名同學，五天之中取交集，票數最多的評為走步之星，周五第七節(jié)下課他把記錄結果交給展示班長李新華，展示班長做兩方面工作，第一方面是存檔，班級的每次評選都有記錄，第二方面她利用周末時間寫好走步之星，貼上照片，周一早晨到校后，貼在展示板上。其他評比基本一致，按各自的操作流程去做。周一班會班長和展示班長對上周進行總結。上學期的后半段，我就指導班長如何總結（講做法）。杜郎口中學的學生那種緊張有序，忙而不亂的展示。我們看到的是結果，現(xiàn)在我們要做的是找到達到這種結果的方法。第二板塊，小組評價是展示當天學生之間的評價和教師對學生的評價。有時候根據不同時期展示不同的內容，如有一段時間學生作業(yè)完成的不好，我就進行檢查作業(yè)評價，班級統(tǒng)一設計作業(yè)單，學生自己填寫作業(yè)內容，讓組長簽字，家長監(jiān)督并簽字，展示在板上。
有時候學生在紀律方面存在問題，就在這方面加大評價力度。最后一個版塊是學生作品，共展出三期。第一期是學生的寫字展和書畫展，每一名學生都參與。第二期是班報展，內容是爭創(chuàng)合力文明班。第三期也是班報展，時間接近期末，展出的內容是期末向前沖。學生的作品都展在教室外面的墻壁上。在這個過程中有很多學生的價值得到了充分體現(xiàn)，如李建橋在繪畫方面，孫達明在軟筆書法方面，白玉婷在硬筆和寫作方面都有很大的提高，他們都獲得省級以上的榮譽，教室內的文化建設包括班規(guī)、班訓、班級口號、誓詞，小組風采，小組口號，班徽展示，個人風采和學生書法。在這里我只表述我們班級班徽展示是如何做的，在學校提出確立班徽后，我就發(fā)動學生去創(chuàng)造，他們有網上借鑒的，也有自己畫的，每個班徽后面都有簡短的解說詞，特別是劉小天同學，讓父母幫助準備了一些材料，自己做成了班徽模型，由于每名學生都做了，先有小組長初評，每組選出三個班徽在黑板前展示，讓所有的任課教師和同學觀看評比，最后確定出班徽。這些都給學生潛移默化的影響，對學生的言行起到一定的引領作用。對于班級的文化建設隨著年級的增高，學生想法逐漸成熟，我將在本學期進一步調整，使之更加合理實效。
（3）合力班建設。
能統(tǒng)一是非常重要的，在此對我的合作伙伴于立秋和馬宏佳兩位老師表示最真誠的感謝。
二、小組的建設和小組長的培養(yǎng)，（1）小組建設。
（2）小組長的培養(yǎng)。
三、
班級評價。
四、課改中的作用。
他教師不是向我學什么，而是通過我找出問題在哪里，進一步去改進和調整，把教改進一步推進，很多教師都摸索出自己的方法，如李慶元老師，在期末考試的前一節(jié)課都用學生分塊展示，小組合作的學習方式，學生的學習熱情是很高的。同時在課改中我最先把班級的動態(tài)告訴任課教師，把班級評價的方式方法和具體的操作過程主動與各位老師溝通。張秀蘭老師，叢中笑老師，于立秋老師連續(xù)在五班出課改研討課，這些出課活動進一步督促學生學習習慣的養(yǎng)成，讓學生受益很大，并且這些老師又提出很多改進型的意見，把課改的精髓留下，我將在本學期進一步完善。
課改中存在的問題。
（1）課堂實效性還應怎樣提高。
（2）學習指要與課堂結合點到底在哪里。
（3）如何調動學生持續(xù)的熱情。
結束語：我們沒做不要去評價好與壞，我們做了請允許我們出現(xiàn)的好與壞。
小學五月份工作總結篇五
進入五月份以來，我校為全面落實淮陰區(qū)教育局的 “六五”普法規(guī)劃，落實上級領導防災減災工作部署，向廣大師生員工宣傳、普及法治、安全知識，提高他們的法律素養(yǎng)及防災減災意識，根據上級工作部署和我校的實際情況，全面開展“法治·安全宣傳月”活動。通過安全月系列活動給師生創(chuàng)造了一個安全的工作學習環(huán)境，為教育教學質量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。先將工作總結如下：
1、圍繞“防災減災日”開展“防災減災宣傳周活動”。 5月7日至5月13日為“防災減災宣傳周”。我校根據上級的要求，各個班級都能上好一堂防災減災知識教育課。結合安全教育課程，有針對性的開展防雷電、防洪水、防溺水等教育，宣傳防災減災知識；學校掛出宣傳橫幅，出了一期宣傳欄，并在各班級板報中開辟專欄，宣傳普及防災減災有關法律法規(guī)和防災避險、自救互救基本知識。5月12日我校開展一次安全演練。通過演練提高了廣大師生的避險能力。
2、5月15日我校還邀請五里派出所所長為為廣大師生普法講座，通過講座增強了廣大師生的法律意識。
3、上下樓梯教育
在排查中，我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有：下課學校上下樓梯，雖經常教育，仍有部分學生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學生摔傷和踩傷，我們就召開教師會，讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進行值班，追查教育不守紀學生，效果很好。
4、防溺水教育
據師生反映，學校檢查，與我校距離有許多建筑取土留下的深水塘，存在安全隱患，學校全體教師在每日的晨會教育中，講明道理，要求學生互相監(jiān)督，并與家長座談，要求家長配合學校教育，學校根據季節(jié)的變化，制定強有力的措施，有預見性的對學生進行安全教育，嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的發(fā)生，經過經常性的教育，學生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
5、安全常規(guī)教育
學校充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因；加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
防范勝于救空，責任重于泰山，我校將進一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，為教學服好務。
六月份工作：
1、 召開安全例會
2、 防溺水安全教育
3、 交通安全教育
4、 校舍安全隱患排查
本月來我校的'安全工作認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強安全工作擺到首要位置，強化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
一、加強防范，提高認識
認真落實《關于進一步貫徹落實中小學幼兒園安全管理辦法，切實做好學校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識，落實好安全工作的有關規(guī)定。
二、落實措施，防范未然
（1）加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查，每月一次總結，遇到特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都有主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學校財產安全。
（2）加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前進行安全檢查，如有故障及時排除。
（3）加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內容；值日教師切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，等學生全部離校后方可回家；認真落實路隊制度，加強路隊管理。
范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因；加強對學生校外行為的安全教育與引導。
（5）、落實門衛(wèi)制度。每天安排教師值勤，上課鈴響鎖上大門，進校人員進行登記。
（6）、抓好應急演練。為了進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕地震等災害造成的損失，我校于2017年5月12日下午舉行了應急疏散演練，由于認真組織，收到了預期的效果。
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小學五月份工作總結篇六
這學期，本人繼續(xù)擔任五（3）班的班主任。經過上幾個學期的努力，總的來說，本學期的各項工作開展的都還算順利，我也在原有的基礎上繼續(xù)加強了以下幾點：
一、繼續(xù)加強了解和研究每一個學生了解學生包括了解學生的思想品德情況，如遵守紀律、文明行為習慣、尊敬師長、團結同學等情況；學生的學習情況，如學習成績、學習態(tài)度、學習能力、學習方法等；學生的個人興趣、愛好和特長情況。因為只有了解和研究每一個新生，才能更好的管理他們，教育他們，使他們充分溶入到我們這個集體中。學生在長大，因此也在變化，只有隨時掌握學生的思想變化，才能針對他進行有效的教育。這學期，我還是通過家訪，電訪等形式了解所需的資料。
二、繼續(xù)加強對學生的德育教育第一.繼續(xù)通過每星期的思想品德課，每天的晨間談話課來加強學生的道德教育。第二.繼續(xù)讓副班長每天記錄班里的好人好事和其他表現(xiàn)不好的事情；讓儀表委員每天記錄有不良行為的同學。并且我堅持每天看“好壞事記錄本”，每周看“品德記錄本”，只要學生做好事，我就表揚；只要學生犯了錯誤，就要調查清楚，然后嚴加教育；對于罵人、打架的學生，更是嚴肅處理。第三.強化對兩個雙差生的關懷和德育教育。對于那幾個雙差生，我每隔幾天就找他們談談心，還找來班里幾個品學兼優(yōu)的學生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯，我就馬上教育。第四.鼓勵學生的良好行為。一旦學生有了好的行為表現(xiàn)，或做了好事，我會第一時間加以肯定，使學生強化了一些良好的行為習慣。第五.同時,通過班會和中午時間,讓他們接觸一些好的書籍，有空還給他們講講四大名著中的《三國演義》。第六.為了激發(fā)學生，本學期，我繼續(xù)開設德育獎，在學期末時評選出三位班級優(yōu)秀少先隊員，由學生來選。無論成績好壞都有資格，選中的學生將得到一份獎品，而這獎品是期末各個獎項中最最豐厚的，并給這些學生拍照留念。同時，他們的思品成績?yōu)閮?yōu)。
三、繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣本學期我還是繼續(xù)保持上學期的方法：學生早上一到教室后便開始學習，值日同學值日；中午，11：40后開始學習。在作業(yè)上，要求他們平時的作業(yè)也要書寫工整。下半學期，由于天氣炎熱，中午午休。
四、強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練也很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等。使學生無論在課堂上也好，出操集會也好，都能保持良好的紀律。
五、強化班干部的管理能力前幾學期，我都是不斷的擴建班委，使更多的學生得到鍛煉的機會，也使他們懂得班干部工作的辛苦。這學期，我采用壓縮班委，把原來近30個班干部壓縮成10個，因為并不是每個學生都有當好班委的能力。我決定個別培養(yǎng)幾個能力強的干部。經過一學期的學習、鍛煉，10位班干部中的大部分人在他的負責方面，都能獨當一面。
六、加強安全教育這兩學期，學校正在建設新的教學樓，學生的活動空間小了，又因為好奇等原因，潛在著不少安全隱患。為了學生的安全，我切實貫徹學校的安全細則，努力做到“安全無小事，安全從小事做起”。利用每天的晨間談話課，利用平時的空余時間，一次次強調。作為一位年輕教師，在工作中肯定存在不足的地方。但是我相信隨著實踐的深入，不斷反思；經驗的積累，不斷改進。我一定能夠做得越來越好，爭取當一名優(yōu)秀的班主任。
一個學期又過去了，在本學期中，我主要做了以下這些工作：
小學五月份工作總結篇七
總結。
五月已到，氣溫逐漸升高，又將進入學生溺水事故易發(fā)階段。因此，預防學生溺水工作又成為學校平安工作的重中之重。為貫徹落實上級部分關于預防學生溺水工作的文件、會議精力，切實做好我校統(tǒng)防溺水工作，四月份，我校充分應用本校的宣傳資源，采取多種形式，應用一些溺水事故的事例、視頻經常性地對學生進行不合時段、不合天氣情況下的防溺水平安警示教導。
1.成立了由校長為組長的預防學生溺水工作專項行動領導小組，召開了全校班主任防溺水平安工作會議。
2.開學前，對學校周邊的危險水域進行摸排，對周邊的危險水域情況，提請本地政及有關部分采取方法解決，消除隱患。
3.在4月15日前將教導部《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放給每一位學生家長，讓他們仔細閱讀后簽名并收齊回執(zhí)，由專人妥善保管。
4.每兩周開展一次防溺水主題教導。應用本校的宣傳資源，采取校會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳欄、電子屏、在橫幅上集中簽名并懸掛等多種形式，對學生進行防溺水平安警示教導。
5.落實好日常平安治理工作。認真落實小學“三檢”(晨檢、課檢、午檢)制度和因故缺勤學生的情況查詢工作;增強學生外出治理，嚴格做好在正常教授教化、治理時間段分開校園學生核實掛號和家長接洽工作。
6.落實好省廳《江西省中小學校學生平安提醒教導“每日一播”》;增強對學生特別是途徑危險水域學生的平安提醒,落實省廳的“兩個五分鐘提醒”(上午、下午最后一節(jié)課的最后五分鐘)。
通過以上有針對性的運動，我校的廣年夜師生對于防溺水工作有了加倍深刻的認識，同時也增強了學生平安意識和自防、自護、自救的能力。
小學五月份工作總結篇八
優(yōu)秀作文推薦！五月是一個學習與收獲的時節(jié)，雖忙碌，卻也歡快。我校根據上級文件精神和學校實際，開展了一些扎實而卓有成效的工作?！白叱鋈ィ堖M來”，加強學習與研究?！白叱鋈ァ保簩W校安排英語教師前往仙桃參加小學英語空中課堂教學觀摩活動；安排六年級語數教師分別參加區(qū)教研室組織的小學畢業(yè)復習研討會；選送了四名學生參加區(qū)英語口語競賽活動，其中，有兩名選手將代表區(qū)選手參加市競賽?！罢堖M來”：區(qū)李彪主任帶領城區(qū)五名骨干教師到我校傳經送寶，給我校帶來了數學、英語、美術、音樂和綜合實踐活動等五節(jié)高效優(yōu)質的課。通過這些活動，我校師生的視野得到了拓展，教育教學水平和學習能力得到了提升。
2、積極參加上級舉辦的各種征文活動。一是“鳳舞九天”的愛國主義讀書征文活動；二是“迎省運，講文明，樹新風”的征文；三是安全教育征文；四是小學生優(yōu)秀習作推送。這些征文活動，學校組織學生全員參與，先由各班推送，再由學校初評后上報。
3、對學生進行了體質和學業(yè)的檢測與分析。一是舉行了春節(jié)學生達標運動會；二是對學生的語文、數學和英語三門學科開學以來的學習狀況進行了一次階段性檢測；三是學校針對學生開學以來的思想表現(xiàn)和學習狀況召開了期中總結大會。
4、各教研組對教師的備課、作業(yè)批改、聽課筆記、網上教研、博客建設等進行了檢查、評比和通報?？偟膩碚f，情況良好。教師都能超前備課，學生作業(yè)實行面批面改，聽課節(jié)次達標，網上教研能注重量和質，教師對博客經營的興趣濃厚，效果較佳。在檢查評比的基礎上，推選了張傳蓮老師參加區(qū)教師教學常規(guī)“十佳”評選活動。
5、召開了第十一期家長培訓會暨家校聯(lián)系會。學校就“強化法制安全教育，促進孩子自立自律”這一主題，與家長展開了互動交流。同時針對學生開學以來思想表現(xiàn)、學習行為、生活自律等方面的現(xiàn)狀，學校組織家長與班主任、科任老師一起進行面對面交流，共同探討孩子的成長、發(fā)展大計，收到了較好的效果。
6、積極籌備“六一”慶祝的系列活動。為了讓孩子們過一個愉快、充實而又健康的節(jié)日，我校在做好正常教學工作的同時，積極籌備“五個一”的六一慶?；顒?。即：吸納一批新隊員；辦好一期“迎省運、慶六一”的黑板報；推出一期“迎省運、慶六一”的書畫展；開展一場學生籃球賽；舉行一場豐富多彩的文藝匯演。
小學五月份工作總結篇九
時光總在你忙碌的時候悄悄溜走，不知不覺又是一學期過去了，回想這學期的點點滴滴，與孩子們一起共學、共長，真令人難忘。這些孩子分別來自不同的家庭，所受的教育不同，發(fā)展水平也不同。他們有的是平行班過來的，有的是從姐妹幼兒園轉入的，也有的是剛剛走出家庭，從未接受過任何正規(guī)的學前教育的。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平，但是在自我服務能力、適應能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此，面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調。首先創(chuàng)設一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境，幫助個別幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境，順利度過心理上的斷奶期。其次從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證各項教學活動的有序開展。同時加強孩子的自我服務意識，提高自我服務能力，形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
回顧這一學期的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到很欣慰，因為在教學中我付出的是汗水，但我收獲的是孩子的成長與進步以及孩子對我們沉甸甸的愛?，F(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結：
一、教育發(fā)展目標。
學前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段，為了使孩子從小得到全面素質啟蒙教育，必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為，確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念，特別要注重兒童生存能力和樂于學習，好奇探索，自主、自信、創(chuàng)造性，責任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值。因此，根據綱要精神，在健康教育領域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習慣;在社會教育領域，培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學教育領域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經驗，鍛煉解決問題的能力;在語言教育領域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術教育領域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質。并以這樣的教育價值取向指導中班年齡段兒童教育的目標、內容的選擇和活動的設計。
二、本學期教學目標和教學內容。
1)、健康領域。
1、學習控制、調整自己的情緒。
2、獨立進餐、盥洗，穿脫衣褲、鞋，學習整理床鋪，管理自己的物品。
3、知道必要的衛(wèi)生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學習對自己的身體進行適當的保護。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
4、了解不要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。
5、積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應力，動作自然、協(xié)調。
2)、語言領域。
1、學習注意傾聽、理解日常用語。
2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
3、學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。
4、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。
3)、社會領域。
1、關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關系，尊重他們的勞動。
2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產生的歡樂和成果。
3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試做出適宜的反應。
4、學習簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
5、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。
6、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務。
7、了解家鄉(xiāng)著名的設施，景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
4)、科學領域。
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心。
2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
3、常識用適當的方式表達自己的探索過程。
4、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
5、關心周圍環(huán)境，愛護動物、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
5)、藝術領域。
1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。
2、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。
4、學習集體藝術活動的規(guī)則，體驗集體藝術活動的樂趣。
三、本學期主題活動內容。
1、《找快樂》;。
2、《瓶瓶罐罐》;。
3、《小巴掌》;。
4、《溫暖的家》;。
5、《和恐龍做朋友》。
四、存在不足與努力方向。
經過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：
在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
加強對特殊幼兒的觀察與指導，培養(yǎng)幼兒自我管理的意識。
在以后的學習中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
小學五月份工作總結篇十
朝氣蓬勃的五月，在孩子們的歡聲笑語中結束了。揮手離別五月我們又迎來了快樂的六月?；仡欉@美麗的五月，點點滴滴浮現(xiàn)眼前。
1、繼續(xù)加強班級常規(guī)管理。引導幼兒如何有序入廁、洗手，以免發(fā)生不必要的事故。
2、抓好常規(guī)教育教學工作不松懈，并在５月初開展“我是愛勞動的乖娃娃”的主題活動，教育幼兒熱愛勞動和勞動者。
3、繼續(xù)添加材料，完善活動區(qū)角，豐富幼兒的活動和生活。
4、在六一來臨這際，為了讓孩子過上一個有意義而又快樂的節(jié)日，老師們不惜放棄休息日，精心設計，為幼兒準備了有趣的歡慶節(jié)目及節(jié)日禮物，讓個個孩子喜笑顏開，心花怒放。
1、五月的天氣變化無常，乎冷乎熱，溫差很大，使我們不得不為孩子們是否能適應快速變化的天氣而操心。我們班的兩位的老師對此非常關注，早操、進餐、午睡，無時無刻不在關注孩子們的冷暖及添減衣服和衛(wèi)生消毒工作，但本月生病的孩子還是不少，主要是發(fā)燒，扁桃體發(fā)炎。由此看來保育工作還要做得更細，加強體育鍛煉，不斷增強幼兒體質更是今后的重要工作內容之一。
2、積極配合醫(yī)院，做好幼兒體檢工作。
3、做好h1n1流感和手足口病的宣傳與防范，加強了晨檢工作，做到早發(fā)現(xiàn)早隔離早治療。及時對午睡室、活動室開窗通風，并堅持對活動室及活動用具、餐具消毒。
4、及時與家長交流，為幼兒做好個人衛(wèi)生，餐前便后更要求幼兒用肥皂洗手。
1、對外地“砍殺”事件給予關注，并引起了足夠的重視，及時安撫，避免引起家長和孩子的恐慌。同時我們加強安全教育，教育孩子外出小心，并做好校園安全檢查與巡邏，參與安全緊急疏散演練，加強了幼兒的自我保護意識。
2、近段時間孩子喜歡打“奧特曼”，特別是男孩子，讓我們很擔心，為此我們也做了大量的工作，首先讓幼兒知道拳腳無眼，很可能一不小心就給朋友帶來傷害，然后引導幼兒正確的玩，安全地玩，為幼兒介紹更多更好的游戲內容和方法。
1、我們及時與家長進行有效的溝通，提醒家長在小書包里為幼兒準備一件衣服或或手帕，方便老師根據溫度為幼兒更換或隔背，防止他們出汗、受涼而感冒。
2、在五月，實行夏季作息時間表，我們充分利用入園、家長園地通知及家長接送幼兒的新時間。
我們的辛苦迎得了家長的好評，但我們還有更多的工作要做好做細，如保育工作，安全教育等。
小學五月份工作總結篇十一
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，恍然間來到國壽已經五個月了。五月份可以說是非常充實的一個月，**個險人力崗在**公司總經理室的指導下，在個險部經理的大力支持下，通過人力崗的伙伴團結拼搏、堅持不懈的努力，在常態(tài)增員與舉績追蹤方面做了一些工作，但就各項指標而言，還存在很多不足以及需要提高的地方。現(xiàn)將我在五月份的工作做出如下總結：
一、 增員工作
本月增員工作采用了3ottt工作模式：計劃是讓營銷伙伴周五到下個周三每天遞交一個有效增員名單，人力崗在周三下午打電話約準增員在周四甄選日參加面試，但在實際上交的準增員名單并沒有達到預期數量。和營銷伙伴面談后，了解到目前營銷伙伴在增員上遇到的困難有以下幾點：
1.周圍的緣故資源已經枯竭，沒有可以發(fā)展的準增員對象。
2.認為可以加入國壽的準增員面對保險還是有所遲疑，有些不看好保險行業(yè)，有些則認為自己做不了這行。
3.準增員知道有考試后，認為自己學習能力不行，考不過。
針對于以上幾點問題，我認為在下個月工作中需要做以下幾個動作：
1. 堅持采用3ottt的工作模式，仍然需要伙伴們上交準增員名單，只有量的積累才有質的變化，這是個過程。
2. 堅持每周二的增員主題早會，除了宣導隊伍建設方案和增員話術演練外，需要加上如何尋找準增員的專題。
3. 堅持每周四的甄選日，提高自己主講能力。能來創(chuàng)說會的準增員對于保險、
對于國壽都是有好奇心的，所以需要在一個小時的時間里充分的，完整的'向準增員介紹保險行業(yè)和中國人壽。讓他們了解國壽是展現(xiàn)自己最有價值的平臺，加入這個團隊是最正確的選擇。
4. 建立建全代資考培訓班。讓準增員看到有專業(yè)的老師培訓，有全面的課程輔導，提高準增員的自信心。同時也要嚴格紀律，如果不能完整參加培訓，摸底考試分數不達標者不允許報名。
五月份一直在讓伙伴們樹立增員的意識，但是增員方法和話術技巧的宣導上沒有做好工作，以至于本月增員工作沒有到達預期效果，這也是我在六月份工作中要注意的問題。
二、 舉績工作
本月借助鑫如意最后沖刺，舉績目標達成。在工作中發(fā)現(xiàn)，應該強調主管履職的責任，讓主管實現(xiàn)自主經營，自主管理，借助主管力量來督促整個隊伍的舉績。每日追蹤舉績情況，及時微信發(fā)布，讓營銷伙伴了解工作目標。對于沒有舉績的伙伴，要面談了解其近期情況，尋找未舉績原因，幫助舉績。在六月份的工作中仍要采用以上的方法，爭取提高舉績率。
三、 人事助理相關工作
作積極性。在六月份的工作中，仍然會時刻關注人事助理工作動態(tài)，及時幫助解決困難，提供幫助，讓人事助理正真的發(fā)揮作用。
五月份可以說是一個不斷出現(xiàn)意外的問題月。在工作中，不斷地出現(xiàn)各種從沒遇到過，也沒想到過的問題，不停地想這些問題問什么會出現(xiàn)，該怎么解決，忙亂二字已經不能完全的來形容這個月的生活。但是，五月份也是一個經驗積累的成長月。在工作中，不斷地鍛煉自己，充實自己，提升自己，讓自己能坦然面對一切困難。總得來說，這是一個需要不斷總結和反思的仲夏。
轉眼間，一個月過去了。在這一個月中，我部完成了上個月的計劃，并從中學到了很多東西，了解自己的不足之處，逐步完善學生會管理規(guī)章和辦公室部門規(guī)章。在這一個月中，我部積極配合院學生會和系學生會各部門開展各項針對大一的活動。
一、 活動多樣，精彩不斷
在五月份中，我系舉行了許多活動。例如：心里素質拓展，宿舍文化節(jié)活動等等。在活動中，同學們加強了體質與素質的鍛煉，豐富了大學生活，使同學的感情在玩樂中不斷增加，更加團結。
二、積極溝通，加強交流
學生會是個大集體，辦公室就像是秘書處，聯(lián)系著各個部門。在這一個月中，我部成員積極加強與各部的聯(lián)系，爭取認識各部成員，為以后開展工作打好基礎。加強與各部門的工作指導和交流，認真的聽取批評和建議，努力加強辦公室的職能建設，調動每位成員的熱情，為學生服務，充分發(fā)揮出人力資源優(yōu)勢。
三、盡職盡責、做好日常工作
1、 值班、簽到。系辦公室及時做好了系學生會的值班輪勤工作，并積極做好值班登記情況，對系學生干部的值班情況予以備案，及時促進工作進行。
2、操行分。辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作，使已批過的操行分，及時得到備案。各成員公正切實的做到為每一位同學服務，真實記錄，充分發(fā)揮出辦公室的重要作用。
3、班級日志。系辦公室積極做好班級日志的收發(fā)工作，使輔導員能及時的了解各班學習情況，并對不足之處及時給與建議，間接加強對班級的管理，使各班的學習更好的進行。
4、例會情況。系辦公室積極做好會議簽到與記錄工作。每周例會解決學生會成員遇到的問題，并做好了每周的總結和下周計劃，很好的配合了輔導員工作。同時，對每位干事進行了思想教育與紀律教育，切實的維護著學生會形象，并號召每位成員積極思考、反思，為學生提供了更好的服務。
5、計劃總結。有好的計劃才能更好的開展工作，做好總結工作才有利于反思，以取得更大的進步。我部成員在月末時，積極友好提醒各部按時上交計劃總結，并得到各部的支持配合。
這個月又在忙忙碌碌中過去了，回首我們的工作，雖然辛苦，但也很有意義，為同學們服務是我們的宗旨，所以我們將一如既往的奉行這一宗旨，為大家服務，如有不足之處，敬請批評指教，我們會虛心接受，努力改正，爭取使大家滿意，為構建我們和諧的商學系做出自己的貢獻。
經濟與管理學院辦公室
2011年5月29日
小學五月份工作總結篇十二
五月份，春與夏交接的`季節(jié)。陽光明媚，百花爭艷，誰也不肯停下腳步。我們組織部也在以同樣的步伐前進著，絕不止步，使得本月的工作井井有條的進行著，具體工作如下：
一、常規(guī)工作。
1、政治學習。
根據校團委組織部的統(tǒng)一部署，我系在這個月進行了一次有著重要意義的政治學習，此次政治學習以“構建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型兩型校園社會”為主題。在政治學習過程中，各班同學踴躍發(fā)言，討論學習氣氛濃厚，得到了較為理想的效果。通過此次政治學習，我們發(fā)現(xiàn)同學們的素養(yǎng)都得到了很大的提高，學校也呈現(xiàn)出了一個新的面貌。在以后的政治學習中，我們一定會再接再厲的。
2、團校培訓。
團校培訓是校團委組織的一次全校性活動，通過此項活動，能夠更好地增強同學們的團員意識，更好地樹立中國青年的風采，更好地學習相關精神。團培訓不僅是考驗我們經濟管理系組織部的時刻，也是展現(xiàn)我們部門以及我系學生風采與實力的機會。上個月，我系開展了黨校培訓活動，為我們五月份的團校培訓活動的順利開展奠定了基礎，使得我們團培工作順利的開展，各位學員都積極配合組織部得工作，通過團校培訓活動，同學沒的思想上了一個新的階梯，第十六期的團校培訓也畫上了一個圓滿的句號。
經管系組織部一直秉承以往的工作作風，準時參加校團委組織部召開的各項系統(tǒng)會議,在會上與其他院系組織部分享和交流工作經驗，了解其他院系的工作進度與情況，加強交流工作的實效性、針對性。同時，我們會后也及時傳達會議精神，以便于我們以后工作的開展。
二、活動方面。
1、建黨九十周年”活動。
在建黨九十周年之際，我系積極配合校團委舉辦的慶祝建黨九十周年”活動。在黨的生日進行朗誦，發(fā)揚當代人的激情，綻放當代人的熱情，傳承紅色文化，把握紅色經典；同時，我們也獻上了我們的軍綠舞，再一次體驗軍姐們的生機與活力以及那種不屈的精神。這一次活動，讓我們銘記黨的歷史，同時也給了我們當代青年不斷前進的動力。
2、黨員“一幫一”活動。
黨員“一幫一”是我系的特色活動，也是我系申請的一項爭優(yōu)創(chuàng)先項目，有著舉足輕重的地位，我們一直都很用心的在經營它，我們也相信在我們組織部成員與各位黨員同志的共同努力下，我們一定會越辦越好，發(fā)揮黨的先鋒模范作用，辦出我們的特色。
3、系列活動。
五月份是一個比較繁忙的月份，不管是院、系還是協(xié)會都有著一系列的活動，我們組織部都積極配合各項活動，在活動中，我們也鍛煉了自己，同時也擴大了組織部得影響力，在以后的日子里，我們會一如既往的參加各項活動。
三、希望與建議。
我們經濟管理系組織部將秉承“高調做事，低調做人”的理念，一如既往的做好我們的工作，全心全意為同學服務，為老師解憂。我們希望所有組織部的成員能夠一起充滿激情、充滿信心的工作，相信在我們的共同努力下，我們組織部的工作會更加出色。
以上就是我們部門這個月的工作總結，不當之處請與以指導，謝謝！
經濟管理系團學會、學生會組織部二一一年五月二十一日。
小學五月份工作總結篇十三
本月班上有幾個小朋友有點咳嗽，像xx，我們每天都有按時給他們喂藥，并在中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。
xx這段時間在情緒方面有很大的進步，之前每次送她去全托班都要哭好久，現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見，白天也很少跟著劉老師了。
自從上次和她媽媽溝通后，家長還是比較配合我們的工作了，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師，這樣一來，xx的變化很大，我們老師都覺得很欣慰。
小學五月份工作總結篇十四
5月的工作即將告一段落。回顧這一月來的工作，我在公司領導及各位同事的關心、指導和幫助下，在各方面都取得較大的進步?，F(xiàn)作以下總結：
5月份份生產形勢有所好轉，采購的工作量有所增加，加上采購部人員的調整，以及電鍍廠家的緊張，按單采購，對于有些材料的及時度上有些影響。
（1）采購的各項工作，包括各項計劃、方案，一直與生產部門緊密聯(lián)系，切實滿足訂單的生產需求。
（2）與部分供應商建立了良好關系，能夠進行有效的溝通洽商，努力為公司爭取了優(yōu)惠條件，有效減少采購成本。
（3）在資金緊張的狀況下，與供應商協(xié)商，支持公司生產，并有效的建立了幾家良好的合作關系。
（1）材料在采購回來后，跟財務部門溝通比較不及時，未能迅速后清晰的報帳，致使財務部工作量加大，減慢其部門工作效率。
（2）在付款方面還沒有做到更好的協(xié)調方式，導致了個別供應商不滿的情緒。
（1）對支付采購費用的情況做好記錄。讓采購部各項支付情況清晰明了并有據可尋。
（2）庫存問題的處理，需要與物控部一起協(xié)調好。主動咨詢，可一起完成采購成本與庫存成本的權衡分析等，更加緊密聯(lián)系兩個部門。
（3）對于有計劃外的交易出現(xiàn)，預算數額與實際操作的數額相差較大，則需要與物控部、銷售部、生產部溝通好，盡可能完善采購計劃及采購預算。
和采購員密切溝通，隨時應付緊急采購任務，改進采購工作中的相關問題，沉著應對各種計劃外情況，與各個部門聯(lián)系更加緊密。
五月份工作總結怎么寫？如果各位朋友們看完了的小編在上文整理的內容之后，自然就知道該怎么寫了?？傊?，大家需要總結過去取得的進步和存在的.問題，并提出解決的方案。