演講稿應(yīng)該根據(jù)觀眾的背景和需求，選擇合適的內(nèi)容和方式進(jìn)行演講。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)多的修飾詞和長(zhǎng)句子，以免影響理解和記憶。以上是小編為大家整理的一些演講稿范文，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍┙梃b和啟示。
難忘的童年演講稿篇一
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今日我國(guó)旗下講話的主題是：感恩母校，放飛志向。五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回想這五年，似乎一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。
如此多的活動(dòng)，在一瞬間出現(xiàn)在了老師的眼前。很快，大家就要畢業(yè)了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，老師希望你們還能像現(xiàn)在這么自由，還能像現(xiàn)在這么歡樂(lè)。在復(fù)華的五年里，信任全部畢業(yè)班的同學(xué)都參與了很多次活動(dòng)，信任大家也都舍不得離開復(fù)華，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開親善可親的'老師們，舍不得離開天真活潑的小伙伴們！
敬愛的畢業(yè)班同學(xué)們，五年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，你們就要告辭多彩的童年，告辭艷麗的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的呼喚。畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了，老師、學(xué)校和你們分別的時(shí)候也越來(lái)越近了那就讓我們?cè)俅舐暤恼f(shuō)一遍“尊敬的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從無(wú)趣變得成熟，從膽小變得英勇。今日，我們?yōu)槟谅?；明天，您肯定因我們而榮光?！?BR> 難忘的童年演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那充滿稚嫩和快樂(lè)的童年，是多么美好，多么令人懷念??！那一件件往事，就像天空的星星總是閃爍在我的心底。在我六歲的時(shí)候，我曾經(jīng)在家里做了一件“蠢事”。
那一天，我在電視上看見很多小朋友在和他們的父母玩捉迷藏，而且他們還玩得很開心。這使我心動(dòng)了。我跑去跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)玩捉迷藏怎么樣？”爸爸沒(méi)有搭理我；我又去跟媽媽說(shuō)，讓她陪我玩捉迷藏。這次，媽媽沒(méi)有不搭理我，只是心不在焉地朝我說(shuō)了一句：“哦，你去躲吧。”天真無(wú)邪的我把媽媽隨口說(shuō)的一句玩笑話信以為真，連忙跑去躲。邊跑還邊笑著說(shuō)：“媽媽，你來(lái)找我呀！嘿嘿。”隨后，我藏在了我房間的門后，靜靜地等待著爸爸媽媽來(lái)找我。
我在藏了十幾分鐘后，藏得都想放棄了，想沖出門外質(zhì)問(wèn)爸爸媽媽：“為什么你們不來(lái)找我？說(shuō)好的一起玩捉迷藏呢？”可我還是堅(jiān)信他們會(huì)來(lái)找我的，于是就一直藏了下去。可我藏到了晚飯時(shí)間，肚子也餓得“咕咕”直叫。像有只小兔子在肚子里打鼓。忽然，我聽見了媽媽的腳步聲，瞬間屏息凝神。媽媽見我連吱都沒(méi)吱一聲，就用“美食計(jì)”誘惑我，說(shuō)：“嘿，你再不出來(lái)就別想吃飯了啊?！眿寢屵@個(gè)方法果然有效，由于我這個(gè)吃貨經(jīng)不住美食的誘惑，在媽媽說(shuō)完話的那一瞬間，我就從門后“冒”了出來(lái)，把媽媽嚇了一大跳。媽媽說(shuō)：“原來(lái)你躲在這里呀！”隨后，我的“捉迷藏游戲”就結(jié)束了。
童年，我真想再一次的擁有你！
難忘的童年演講稿篇三
時(shí)光如梭，我們已經(jīng)上了六年級(jí)了，而在我們這六年的日子里，邊也蘊(yùn)含著很多的回憶和每好的日子，在我的腦海里還藏著一個(gè)很深的記憶，那個(gè)記憶它藏在四年級(jí)的一年里，那一天我們的語(yǔ)文老師還是王麗的時(shí)候，她給我們上了很重要的一課。
每星期五第三節(jié)的時(shí)候，我們的王麗老師總會(huì)來(lái)上作文課，而在那個(gè)時(shí)候的作文課也是非常受我們歡迎的的!記得那一次王老師，她讓我們做一件事情，把我們?nèi)喽冀o弄哭了。首先呢王老師她滿面春風(fēng)的來(lái)到了教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)拿出一張紙，然后在紙上寫出5個(gè)你最愛的家人。”于是班的同學(xué)便“唰唰”地寫了起來(lái)。而我寫的是媽媽，爸爸，奶奶，爺爺姐姐。當(dāng)我們寫完之后又帶著好奇心去聽接下來(lái)該要做的事情。王老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們寫在紙上寫的家人一定是對(duì)你們特別好的人吧，那么現(xiàn)在請(qǐng)擦掉一個(gè)人?！?BR> 那一刻我們?nèi)嗳硕笺蹲×?，因?yàn)椴恢涝摬恋粽l(shuí)，于是我便下了狠手，把我的爺爺給擦掉了。因?yàn)槲业臓敔斔r(shí)候很少管我，所以我便把他第一個(gè)給擦掉了。同時(shí)我也看了看四周，同學(xué)們也艱難的下了手。
王麗老師，她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“好的，第二輪要來(lái)嘍，現(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)保持冷靜，繼續(xù)思考，接下來(lái)你要擦掉哪一個(gè)親人?”同學(xué)們又在沉思了。而我心里卻在想：“王老師到底要干嘛呢?是有什么事情嗎?還是只是為了考驗(yàn)我們?”接下來(lái)我也在默默地思考，該要擦掉誰(shuí)?”看到姐姐和奶奶的時(shí)候，心里越想越急，不知道該擦掉誰(shuí)，我抓頭抓腦的最終還是把姐姐給擦掉了，雖然姐姐陪我的'時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但他的感情跟我還是很好的，而奶奶既是我的親人，又是我的家人。所以啊我還是先不要擦掉她吧。
下一輪將是我們最難下手的一輪。王老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)俨恋粢粋€(gè)人，我陷入了老虎中，因?yàn)楝F(xiàn)在紙上只剩下爸爸和媽媽了，我陷入了沉思，腦子里在不斷的思考，最終我按我的生活關(guān)心我的人來(lái)安排了，便把爸爸給擦掉了，我嘆了一口氣說(shuō)：“這游戲該要結(jié)束了吧?！弊屑?xì)觀察周圍，現(xiàn)在也有很多的同學(xué)的情緒也變得急躁了起來(lái)。
不一會(huì)兒王老師竟然又對(duì)我們說(shuō)：“好的，最后一輪，現(xiàn)在同學(xué)們把紙上最后一個(gè)親人也擦了吧!”
當(dāng)同學(xué)們一聽驚呆了，說(shuō)：“為什么連最后一個(gè)親人也要擦掉呢?不是得要留著么?”王老師對(duì)我們說(shuō)：“每個(gè)人生命都是有限制的，不可能永遠(yuǎn)都陪在你們身邊，所以王老師知道在你們的生活中，一定有一個(gè)對(duì)你最好的那一個(gè)人，但即使那個(gè)人走了，你們也得要擁有自主率，而不能全都靠他人，所以即使你的最后一個(gè)親人走了也要堅(jiān)強(qiáng)!”同學(xué)們一聽全都趴在桌子上哭了起來(lái)，而我卻是沉默了，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在哭也沒(méi)有用，既然我們的親人現(xiàn)在還在世上，就一定要去珍惜他們，看著周圍哭的同學(xué)。我心里也很難受，便替出了一張紙給了我的同桌，也希望這個(gè)世界上所有人都要懂得去珍惜他人。
難忘的童年演講稿篇四
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
盼著，盼著，我們的元宵節(jié)最終來(lái)臨了。在這個(gè)快樂(lè)的佳節(jié)里，每家每戶都興奮地品嘗著湯圓，賞月、觀花燈。我們家也不例外，吃完湯圓后，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去欣賞花燈。天氣非常晴朗，月亮高掛在深藍(lán)色的天空中，銀光灑滿大地。
公路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛，車水馬龍。人們穿著各式的衣裳，汽車像一條長(zhǎng)龍?jiān)诠飞霞柴Y，到處喜氣洋洋。寬敞的.公路兩旁張燈結(jié)彩，掛著一排排五彩繽紛、千姿百態(tài)的宮燈：特殊是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈，燈罩上寫著“財(cái)源廣進(jìn)”、“祥瑞如意”、“元宵佳節(jié)”等祥瑞詞句，增加了深厚的節(jié)日氣氛。
廣場(chǎng)四周的花燈真是各種各樣、千姿百態(tài)，有的是象征祥瑞如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動(dòng)物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈，有花草蟲魚、十二生肖、奧運(yùn)福娃燈等，各種各樣的花燈使人紛繁蕪雜，象征著國(guó)泰民安，五谷豐登。
在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹銀花，到處洋溢著喜氣的氣氛，使我們沉醉在快樂(lè)的海洋里。那各種各樣的花燈，一幕幕地呈現(xiàn)在我的眼前，令我想起了祖國(guó)一步步走向旺盛的景象。這些一閃一閃的花燈似乎天上擠眼的星星，給這元宵花燈之夜增加了快樂(lè)氣氛，使我流連忘返。
感謝大家！
難忘的童年演講稿篇五
老師、同學(xué)們：
大家好!今日我國(guó)旗下講話的題目是：師恩難忘。
古人云：“一日為師，終身為父?！痹诶蠋煿?jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表全校的學(xué)生誠(chéng)心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，靜默地在自己的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光線，給我們插上志向的翅膀。一支粉筆，能點(diǎn)撥學(xué)問(wèn)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，能指引通向志向的道路;一塊黑板，登記老師的無(wú)限深情;一張講臺(tái)，輝映著老師的艱辛。父母給了我們身軀，老師給了我們靈魂，這兩者共同塑造了今日的我們。所以，面對(duì)辛勤付出的老師，我們要懷有一顆感恩的心。
感恩老師，并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹?dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：或許是課堂上用心聽講的眼神，或許是遇見老師時(shí)一句發(fā)自肺腑的“老師好”，或者是通過(guò)自己的努力換來(lái)志向的學(xué)習(xí)成果，這些都是對(duì)老師的辛勤付出的最好的`回報(bào)。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的敬重和確定。
最終，我用四句話來(lái)表達(dá)對(duì)老師深深的感謝：高山不移，碧波常流，我?guī)煻鳚桑谛挠懒?感謝大家!
難忘的童年演講稿篇六
我們的的人生就如同一本音譜，有著不同的音調(diào)，但是譜寫出一曲動(dòng)人的旋律卻是很艱難的過(guò)程，一次次的創(chuàng)造，修改，演奏，修改，我們的人生也是一樣的，要經(jīng)過(guò)一次次挑戰(zhàn)，才能更能彰顯出自己的不一般。
前幾天，班主任老師讓我去競(jìng)選學(xué)生會(huì)委員，我心里是既緊張，又興奮，成為學(xué)生會(huì)的一員是我一直以來(lái)的理想，沒(méi)想到這次竟然有機(jī)會(huì)參加競(jìng)選，我仿佛一下步入了云端，開心似乎包裹了我每個(gè)細(xì)胞。回到家，我就迫不及待地準(zhǔn)備演講稿，我將以前所演講過(guò)的內(nèi)容挑出最好的部分，全部都集中在這張稿上。
盼星星，盼月亮，終于該演講了。我的編號(hào)是十七，比較靠后。第一個(gè)演講的也是個(gè)七年級(jí)的同學(xué)，她的演講可謂是糟糕透頂，這時(shí)我的心里也開始打鼓，我會(huì)不會(huì)和她出現(xiàn)同樣的狀況，會(huì)不會(huì)忘詞，干脆不要背了，就像小學(xué)國(guó)旗下演講一樣，拿出稿讀一遍好了，既然有機(jī)會(huì)參加競(jìng)選，她自然是班上老師和同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生，她都演講成這樣我會(huì)不會(huì)……不行，我不能再這樣想了，這樣下去只會(huì)打磨我的意志，減少我的勇氣和信心。
我不能夠膽怯，不能因?yàn)樗氖д`就認(rèn)為自己差，拿出些實(shí)力來(lái)，證明自己不比別人差，你們不如我，想想小學(xué)當(dāng)著全校兩千多師生是怎么做的吧，那時(shí)都沒(méi)有失利，現(xiàn)在僅僅只有二十多人，你怎么可以失利，怎么能不拿出些實(shí)力，怎么能落后!
我拼命的`告訴自己要冷靜，深深地呼吸了一下，現(xiàn)在好多了，我終于平靜了一些。十四，十五，十六，下一個(gè)就是我了，在演講之前，我沒(méi)有再去熟悉一遍稿，而是就靜靜的坐在哪，讓自己那忐忑不安的心收斂一點(diǎn)。
人生沒(méi)有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播，機(jī)不可失，失不在來(lái)，把握住機(jī)會(huì)。該我了，我不能失利，我走上臺(tái)，就像平時(shí)講課一樣，不去想坐在下面的評(píng)委，只想下面是自己班的同學(xué)，下面又不是妖魔鬼怪，何必膽怯，何必緊張。就這樣，我流利的讀出了自己的演講稿，沒(méi)有膽怯，沒(méi)有緊張。
這次演講比賽，是我進(jìn)入初中以來(lái)，第一次當(dāng)這領(lǐng)導(dǎo)演講，通過(guò)這次演講，我明白了，人的敵人就只有自己而已，戰(zhàn)勝了自己，就戰(zhàn)勝了一切，如果我真的沒(méi)有選上，我不會(huì)傷心，因?yàn)槲覇?wèn)心無(wú)愧，至少，我對(duì)得起自己。
難忘的童年演講稿篇七
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
你們好!
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”轉(zhuǎn)瞬間，我們迎來(lái)了中國(guó)人心目中最傳統(tǒng)、最喧鬧的節(jié)日——春節(jié)。
今年的春節(jié)與往年的春節(jié)有所不同。往年總是媽媽早早的就起先大掃除，把家里整理的干干凈凈的，我和爸爸年三十午飯前負(fù)責(zé)貼好春聯(lián)?？墒墙衲暧捎趮寢屢湛葱〉艿?，所以我和爸爸就欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。大年三十早上，我和爸爸就早早起床了，我們倆分工明確，我掃地、拖地，爸爸擦洗門窗和桌椅。起先大掃除了，我快速拿起掃把仔細(xì)地掃地了，臥房、陽(yáng)臺(tái)、廚房、客廳和衛(wèi)生間全掃了個(gè)遍，然后我又拿起吸水拖把認(rèn)仔細(xì)真地把地拖了一遍。不一會(huì)兒，我就把家里打掃的一塵不染，順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)?？粗职秩栽趧诼抵?，我便放下拖把，拿起抹布，端著打好的水去擦我的學(xué)習(xí)桌了，10分鐘過(guò)去了，看著被我擦的锃亮锃亮的學(xué)習(xí)桌，我覺得我好有成就感呀!
接下來(lái)該貼春聯(lián)了。往年是爸爸主貼，我打幫手，而今年爸爸說(shuō)我上初中了，春聯(lián)應(yīng)當(dāng)我來(lái)貼，他負(fù)責(zé)遞膠帶，指揮我貼，于是我義不容辭地答應(yīng)了。我先端來(lái)凳子，站在凳子上把去年的舊春聯(lián)撕下來(lái)，然后我拿出今年的新春聯(lián)，分清晰了上下聯(lián)，我手里拿著上聯(lián)，接過(guò)爸爸遞給我的膠帶，站在凳子上，聽爸爸的指令，往左一點(diǎn)，往下一點(diǎn)……我一一照著爸爸說(shuō)的調(diào)整。最終爸爸說(shuō)可以了，我便固定好膠帶。我左右一瞅，上下聯(lián)凹凸差不多，橫批也基本上在正中間，我下了凳子，往后退了幾步，再看了看，春聯(lián)貼的端端正正的，我滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一切就緒。我們吃過(guò)午飯就換好新衣服，拿著提前買好的拜年禮物，就前往奶奶家。往年我們是一家三口去，今年又添了一個(gè)小弟弟，變成了一家四口。小弟弟一路上對(duì)著我們笑，他似乎也知道我們要去奶奶家過(guò)年了，變得異樣興奮。春節(jié)市內(nèi)的路況特別的好，車少人少，平常40分鐘的車程，現(xiàn)在也就20分鐘左右。
一進(jìn)門就看到三媽在廚房里忙活著。往年可是大伯一個(gè)人包攬年夜飯的，由于今年大伯走火車跑春運(yùn)了，今年就只好三媽擔(dān)當(dāng)也這項(xiàng)任務(wù)。我趕忙放下手里的禮品，跑進(jìn)廚房幫忙了。一會(huì)兒幫忙拿個(gè)盤子，一會(huì)兒幫忙端個(gè)菜的。
看著時(shí)鐘來(lái)到了18：00，全家也都到齊了，各種美味佳肴也都上了桌，一家人圍坐在餐桌旁，一起舉杯慶祝佳節(jié)。相互碰杯，說(shuō)著激勵(lì)的話，每個(gè)人的'臉上都洋溢著華蜜的笑容。
今年我們家的年三十別出心裁，看著可愛的小弟弟，看著家里人快樂(lè)的笑容，伴著新年鐘聲的敲響，我在心里靜默地許下了自己的新年愿望——愿全家人身體健康，爸爸媽媽工作順當(dāng)，愿小弟弟健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，愿自己在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步!
難忘的童年演講稿篇八
童年，是一幅五彩繽紛的畫卷，是一首迷人動(dòng)聽的兒歌，還是一片金光閃閃的沙灘。而童年的一件件瑣事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，雖普通，但迷人，雖平凡，但動(dòng)人。我的一件件童年趣事就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的永遠(yuǎn)駐進(jìn)我的'腦海里。
記得我年幼之時(shí)，有一個(gè)“干奶奶”。她老當(dāng)益壯，己有80多歲，但仍精神抖擻，容光煥發(fā)。在那一年的秋天，她家的棗樹結(jié)棗了，綠色的葉子襯著棕色的，粗壯的樹干，顯得格外嫩綠。而紅紅的，胖乎乎，圓滾滾的大棗藏在綠葉當(dāng)中，伴隨著風(fēng)翩翩起舞，與綠葉跳起了“倫巴"，真像一個(gè)個(gè)“華倫王子"。
如果我們?nèi)胰藖?lái)到她家院子里，她遞給我一個(gè)"篩子"，讓我?guī)椭鴵鞐棥８赡棠碳业囊粋€(gè)兒子"躥〃上房，舉起棍子，朝著樹枝一陣"魔爪亂舞"，棗非但沒(méi)打下來(lái)，樹葉，樹枝卻掉了不少。哎！沒(méi)辦法！她兒子只好抱著樹枝一陣"狂搖"，"噼里啪啦"紅棗就像小冰雹似的砸在地上。
我連忙蹲下去撿，左手拾了一個(gè)，右手拿了一個(gè)，嘴里還咬著一個(gè)，更有趣的是，脖子里還夾著一個(gè)，那樣子，真像一個(gè)滑稽的小丑。我一口咬下去，嗯，不錯(cuò)…不錯(cuò)，甜滋滋的，皮脆而不硬，果甜而不膩，那一刻，我的小心肝沸騰了，幼稚的心靈中充滿了驚喜，這是多么鮮的一種味道??！
我揮舞著胖乎乎的小手，吐著音節(jié)不清的幾個(gè)字："娃娃，娃娃要棗！"屋頂上的大人們被逗笑了，他們賣力地?fù)u著，下起了一陣"紅棗雨"，我興奮的拿著篩子撿著一顆顆大棗，也許因?yàn)槲夷菚r(shí)是光頭，紅棗打在頭上還有聲音，好疼呀！連忙用剛篩完面的篩子往頭上一扣，頓時(shí)，我整個(gè)臉部拍上了白面粉，變成了一個(gè)名副其實(shí)的"面人"。大人們看到我這副蠢樣，笑的捂著肚子直叫疼。
童年是歌，一首動(dòng)聽的歌；童年是畫，一幅美麗的畫；童年是沙，一捧金黃的沙。童年??！是我們心靈中最純潔的地方。就讓我們把美好永遠(yuǎn)留在童年中吧！
難忘的童年演講稿篇九
各位老師家長(zhǎng)同學(xué)：
每次背著書包，踏進(jìn)這座美麗的校園時(shí)，總有一股自豪感，這里的一草一木、角角落落都使我倍感親切。母校，是你給了我們優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、成長(zhǎng)。
走進(jìn)書聲瑯瑯的校園，首先映入眼簾的是被一大片綠油油的草坪包圍在教學(xué)樓，左側(cè)是籃球場(chǎng)，球場(chǎng)旁邊有幾顆樟樹，它們不高，單枝干粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青，無(wú)論炎炎夏日還是嚴(yán)寒冬天，它們總是生機(jī)勃勃，散發(fā)著淡淡地香氣?；@球場(chǎng)緊挨著操場(chǎng)，站在操場(chǎng)上，可以聽到左側(cè)傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲，那是音樂(lè)樓。右側(cè)的奮起樓前面是水池，中間停著幾只仙鶴，它們有的梳理著羽毛、有的正欲展翅高飛、有的正在竊竊私語(yǔ)……水池的東面屹立著一顆雪松，樹皮上一道道裂痕，猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，樹冠好似巨大的綠傘。它沒(méi)有牡丹的雍容華貴、沒(méi)有月季的妖嬈美麗，但是它高大挺拔、不畏嚴(yán)寒，任憑風(fēng)吹雨打也不能折服它。
我愛你——樟樹的四季常青、草地的蓬蓬勃勃、雪松的傲然不群。
童年的日子總是不知憂愁的；童年的記憶總是燦爛的；校園的生活總是快樂(lè)的。一顆顆火熱的心；一張張洋溢著童真的笑臉，編織著我小學(xué)時(shí)光那首動(dòng)人的歌謠。每當(dāng)老師滿面春風(fēng)的站上講臺(tái)時(shí)，我的心就隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游、感受、領(lǐng)略、體驗(yàn)。課間是愉快的，到處是燦爛的笑聲，友愛、關(guān)愛與敬愛化成一串串音符在空氣中動(dòng)，一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我的眼前晃動(dòng)，在我心中流淌。我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章，那樣的充實(shí)、那樣的`自然、那樣的愜意。
我愛你——敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。
回首近六年的小學(xué)生活，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝；回首近六年走過(guò)的歷程，心中有太多的感慨與不舍，最不舍的還是恩重如山的老師和朝夕相處的同學(xué)。忘不了，老師孜孜不倦的教導(dǎo)，當(dāng)我失敗時(shí)，是老師給我鼓勵(lì)；當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師給予我?guī)椭?；?dāng)我迷茫時(shí)，是老師為我引導(dǎo)方向……忘不了，同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼，相處的美妙片段。課堂上，大家專心致志，忘我學(xué)習(xí)；課間十分鐘，大家搖頭晃腦地誦讀唐詩(shī)宋詞時(shí)，自得其樂(lè)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們勇往直前，激烈角逐。那一個(gè)個(gè)難忘的畫面，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。
仰首是春，俯首是秋，月圓時(shí)畫、月缺是詩(shī)，我的小學(xué)生活是歡快奔流的小溪，充滿欣喜與充實(shí)，而你就是源泉。我愛你——母校！
今天我們?yōu)槟感Ｗ院?，明天母校將為我們驕傲?BR> 難忘的童年演講稿篇十
童年是一幅五彩繽紛的畫，畫上的每一筆都多姿多彩；童年是一個(gè)百寶箱，裝滿了寶物，承載了酸甜苦辣；童年更是我們擁有過(guò)一段最美好的回憶。
在我六歲時(shí)，媽媽剛要炒菜卻發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)有了，當(dāng)時(shí)，我正在旁邊便說(shuō)：“媽媽我去買?！眿寢尨饝?yīng)了。媽媽正要給我錢的時(shí)，耳朵長(zhǎng)的弟弟不知從哪里聽到了。趕忙說(shuō)：“媽媽我的‘飛毛腿’好長(zhǎng)時(shí)間閑著了?！蔽抑赖艿芸隙〞?huì)這樣，因?yàn)閶寢尦私o我們賣鹽的錢，還有“額外收入”呢。我也不善罷甘休，把美食拱手讓人。我據(jù)理力爭(zhēng)說(shuō)：“媽媽，弟弟上次可去過(guò)嘍?！眿寢尡阕屛胰チ恕Ｎ业靡庋笱蟮爻艿茏隽藗€(gè)鬼臉，拿著錢沖了出去。
很快，這點(diǎn)小差事就被我解決了，我的手里還多了一支雪糕。我蹦蹦跳跳地在路上跑著，誰(shuí)知興奮過(guò)頭的我，一不小心被石頭絆倒了，腿跌破了鹽袋也在地上，灑的滿地都是白花花的。我忍住痛，趕緊把鹽“抓捕”歸案。馬上我就開始心慌了，鹽都臟了，怎么辦？再買吧，可錢早已被我吞進(jìn)肚子了，如果這樣回去肯定被弟弟嘲笑，說(shuō)我沒(méi)用，哎怎么辦才好呢？我想著想著，一個(gè)新奇的想法冒了出來(lái)，菜臟了可以洗，衣服臟了可以洗，鹽臟了也一定可以洗的。說(shuō)干就干，我偷偷溜進(jìn)房間，拿來(lái)盆，把鹽放進(jìn)去，使勁地?fù)u啊搖，咦，鹽呢，怎么都不見了，只有一盆水。我很納悶，于是，聳拉著腦袋端著盆來(lái)問(wèn)媽媽來(lái)了。媽媽輕輕拍著我的頭說(shuō)：“鹽的顆粒很小，你放在盆里融化了?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
童年真的讓人很難忘，不過(guò)也使我很快樂(lè)，是一段美好的回憶。我多想留住它，可是日月如梭，它悄悄地溜走了，一去不返了。
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難忘的童年演講稿篇十一
記得在二年級(jí)的時(shí)候，我和我的發(fā)小們經(jīng)常無(wú)憂無(wú)慮地在小區(qū)里玩耍，干出一點(diǎn)“不法勾當(dāng)”?，F(xiàn)在想起來(lái)，還會(huì)使我“撲哧“一笑。
在一個(gè)陰沉的天空下，我和我的小伙伴們百無(wú)聊賴。在小沙坑那兒，我們發(fā)現(xiàn)棕櫚樹被修剪了，地上散著大扇子似的棕櫚葉，大葉子的柄上有許多刺，舉起來(lái)不容易，但能遮住我們的小身體。于是我們合伙想用它們搭一個(gè)小茅屋。我們收集好葉子，圍著運(yùn)動(dòng)器材搭了一圈，一個(gè)半圓錐就初具規(guī)模。大家你搭我掛，一個(gè)厚厚實(shí)實(shí)的小茅屋就成形了。大家都爭(zhēng)先恐后往里鉆，茅屋居然能容下五個(gè)“小泥猴“。真不錯(cuò)，我們睜大眼睛從茅屋往外望，覺得真有成就感。屋頂?shù)奶齑伴_好了，從這兒看出去，天空的云彩移動(dòng)的可真快呀！
后來(lái)，媽媽們來(lái)了，提醒我們要注意安全，并且參觀了我們的“家”。吃飯的時(shí)間到了，畢竟不能用我們搭的火爐燒飯，我們只好滅了火，依依不舍地回家去了。
唉！那次大動(dòng)靜的過(guò)家家真讓我回味無(wú)窮，相必他們也是這樣吧！我想念那些有趣的日子，想念美好的童年時(shí)光。
難忘的童年演講稿篇十二
童年是美麗的，因?yàn)橛形覀儬N爛的笑臉；童年是繽紛的，因?yàn)橛形覀兠篮玫挠洃洠煌晔强蓯鄣?，因?yàn)橛形覀冇腥さ臉?lè)事。童年的快樂(lè)猶如沙灘的貝殼那么多，像彩虹那么美好，每一件我都記憶猶新。我手上握著最閃亮的一個(gè)貝殼。
那是我5歲的時(shí)候，過(guò)年了，家里面熱熱鬧鬧的，我也不例外，在房間里面，抱著布娃娃傻笑，媽媽來(lái)了，說(shuō)外公外婆在外面，叫我跟外公外婆拜年，我就蹦蹦跳跳的去了，拜完年了，看到爸爸在和他的同事打牌，輸了要喝酒，有的手氣不好，被罰得滿臉通紅，有的手氣好，就面目紅光……我的注意力轉(zhuǎn)移了，轉(zhuǎn)換成了那些懲罰人的酒，酒是什么？小小的心充滿了疑問(wèn)。它是什么味道的呢？管他的，喝一瓶再說(shuō)，我剛要伸手拿，爸爸就說(shuō)這不能喝！“怎么不能喝？你看你們喝得多愉快，我就偏偏要喝！”我反駁道。“不行就是不行！”我從爸爸的眼中知道不行就是不行，唉！大人就是這樣，總是干涉兒童的自由，誰(shuí)叫他們是我的父母呢？我正在暗暗叫苦，我又耍了一個(gè)心計(jì)，嘿嘿，我要把爸爸灌醉，我一開頭就敬酒，拿著白開水當(dāng)酒喝，“喝杯白酒交個(gè)朋友！”嘿嘿！這招蠻管用，由于爸爸罰得太多，醉了，我得逞之后躡手躡腳的跑回房間，心跳加快360度，幸好幸好！我把門關(guān)上，再也不會(huì)有人來(lái)吵我了！曾玉潔，你是最棒的，這瓶酒顏色不錯(cuò)，挺誘惑人的，喝了！我拿出幾個(gè)塑料杯子，把酒倒上，和布娃娃干杯，慶祝我可以喝酒了，我剛喝一口，不好喝，為什么他們大人喝得那么愉快呢？肯定是放了配料，我暗暗擴(kuò)我聰明，我又小心翼翼的溜出房間，拿糖去了，拿了一勺過(guò)來(lái)，放在里面，用筷子攪一攪，喝一口，恩！味道不錯(cuò)！再來(lái)一杯，一杯又一杯，我只覺得頭暈暈的，然后就什么也不知道了，我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽看著我，說(shuō)：“小饞鬼，喝酒呀！”“呵呵，對(duì)不起，一時(shí)覺得太好喝了，沒(méi)和你們分享?！眿寢屄牭轿疫@幽默的話笑了，我也笑了，在春節(jié)中這喝啤酒的傻事我也不會(huì)再干了。
我將會(huì)拿著這一美麗的貝殼放入百寶箱中，把它好好保存。
難忘的童年演講稿篇十三
當(dāng)春天的暖陽(yáng)慢慢向西行時(shí)，當(dāng)學(xué)校的鈴聲緩緩響起時(shí)，我們孩子的職業(yè)球賽就開始了，沒(méi)有球門，兩個(gè)書包就行，沒(méi)有裁判，就是我們其中一個(gè)，觀眾如云。
守門員是那個(gè)黃色頭發(fā)，穿著黑色襯衫，藍(lán)色褲子的男孩，他聚精會(huì)神地盯著球跑的.方向，身體左右搖晃著，腳左右運(yùn)動(dòng)著，雙手輕輕的放在膝蓋上，絲毫忘記自己的腿還有傷口，準(zhǔn)備死守球門，當(dāng)球在對(duì)方球員的控制下，飛速向我方球門滾來(lái)時(shí)，守門員站定，咬緊牙關(guān)，混戰(zhàn)中，球被我方球員踢回中間場(chǎng)地，虛驚一場(chǎng)，有驚無(wú)險(xiǎn)。守門員舒了一口氣，拍拍胸脯，又進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，準(zhǔn)備守門。
站在兩個(gè)書包后的，是一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)的替補(bǔ)隊(duì)員，他心里想：這小伙子真有能耐，這么久了還有體力繼續(xù)上場(chǎng)比賽，什么時(shí)候把我換上場(chǎng)去，好讓我一展身手。他挺著大肚子，雙手背在背后，昂首挺胸的架勢(shì)。
觀眾的眼神都盯著球，一個(gè)小女孩把身子往外傾斜，好看見最最激動(dòng)人心的場(chǎng)面。一個(gè)男孩攏著他的小妹妹，目光掃視著每一個(gè)球員，咬著牙，不時(shí)的為某一方隊(duì)員的球技叫好。一個(gè)戴蝴蝶結(jié)的女孩干脆站了起來(lái)，手叉著腰，抿著嘴。觀眾中還有一個(gè)長(zhǎng)腿叔叔，他饒有興趣地看著在場(chǎng)上飛奔的孩子們，仿佛看到兒時(shí)的自己，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，愛玩足球，與對(duì)手一決雄雌，為時(shí)光飛逝而感慨萬(wàn)千。
叔叔說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!”
難忘的童年演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《難忘紅燭恩情，勵(lì)志回報(bào)母校》。
金秋九月，丹桂飄香。在20xx新學(xué)年剛剛開學(xué)之際，我們又迎來(lái)了一個(gè)令人激動(dòng)的日子——第25個(gè)教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又神圣的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的仙居中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們并且希望，我們的問(wèn)候和祝福能撫平老師臉上的皺紋，擦去老師雙鬢的微霜，讓老師們那智慧的雙眸永放光芒！
從入學(xué)到今天，我已有了九年的求學(xué)生涯，這九年中的每一個(gè)坎坷，每一次成功，無(wú)不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和幫助?；叵肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的每一句話，無(wú)不讓我感到無(wú)比的溫暖而親切！
有人說(shuō)，老師是人梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念照亮了我們前進(jìn)的道路。在仙中就讀的這幾年，我對(duì)這兩句話已經(jīng)有了更深刻的理解。
我驕傲，我們是仙中的學(xué)子，我們已深深地感受到，這里是一座鑄造人才的殿堂。因?yàn)?，這里有一個(gè)銳意創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體，仙中已連續(xù)十九年被評(píng)為“東寶區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位”，七年中培養(yǎng)出四個(gè)東寶中考狀元就是最有力的佐證。老師們，你們出色的工作表現(xiàn)，早已得到了仙居人民的尊敬和頌揚(yáng)。
老師，當(dāng)您走上那莊嚴(yán)的講臺(tái)，思維敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬服；當(dāng)您帶著成熟的自信幫助、關(guān)懷我們時(shí)，我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為了老師的一句贊美而激動(dòng)不已，于是堅(jiān)定決心，鼓足勇氣，勇往直前。
感謝您——老師，您讓我們成為一個(gè)勇敢自信、超越自我的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，是一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。
感謝您——老師，您是一個(gè)能讓我們永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。
感謝您——老師，是您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。是您給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。若干年后，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫家，不能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是作家，不能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許我們只有加倍尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力成為有理想、有道德、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)探究的高素質(zhì)中學(xué)生，以最輝煌的成績(jī)回報(bào)母校才是我們獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)俅谓邮芪覀冋\(chéng)摯的祝福：教師節(jié)快樂(lè)！
難忘的童年演講稿篇十五
童年趣事，總有那么一些，深深地刻在心里。我最難忘的童年，含著那次與小伙伴們吹泡泡。
記得一個(gè)星期天，我做完了作業(yè)，在家里很悶。突然，我聽見樓下有很大的笑聲，就去陽(yáng)臺(tái)上看個(gè)究竟，一看，原來(lái)是小伙伴們?cè)诖蹬菖荩覝?zhǔn)備好吹泡泡的材料就下去與小伙伴們吹泡泡。我說(shuō)：“我可不可以加入你們?！彼麄冋f(shuō)：“好，但你要和我們比賽，先熱身?！蔽夷闷鹚芰蠗U，往肥皂水里弄點(diǎn)水，我先試著吹大，一吸氣，輕輕的一吹，吹到了又大又圓的泡泡，覺得這項(xiàng)已經(jīng)很好了。我又練習(xí)吹得多，我先一吸氣，再用力一吹，一連串的泡泡就從我的吸管里吹出來(lái)了。那些小伙伴看到我這樣就說(shuō)：“不用練習(xí)了，開始比賽吧”。他們先說(shuō)了比賽的規(guī)則，誰(shuí)吹得又大又多的就是勝利者。聽完比賽規(guī)則后，我迫不及待地拿起塑料管說(shuō)：“我先來(lái)”。他們看到我這么有信心就讓我先來(lái)，開始比賽了，我先定了定神，然后拿著塑料管往肥皂水里弄了點(diǎn)水，一吸氣輕輕一吹，就吹出了一連串的大泡泡，他們隨著風(fēng)在空中飄來(lái)飄去，在陽(yáng)光的照耀下五顏六色漂亮極了。輪到他們了，只見他們也學(xué)著我的樣子，一吸氣，輕輕一吹，但沒(méi)我吹的那么多、大。第一局我贏了。
第二局我們比誰(shuí)吹得多。他們說(shuō)：“我們先來(lái)?！闭f(shuō)完，就拿起塑料管沾了一下肥皂水，用力一吹，吹出了十五個(gè)，由于緊張手抖動(dòng)了一下，弄破了幾個(gè)。輪到我了，我調(diào)整好心態(tài)，一吹吹出了二十多個(gè)的成績(jī)，我心里快樂(lè)極了。
童年，有太多回憶，讓這生都不會(huì)忘記，曾度過(guò)的年華。
難忘的童年演講稿篇十六
各位評(píng)委，各位老師：
大家好!我是17號(hào)選手，我演講的題目是《生命不息，奉獻(xiàn)不止》。
在我們學(xué)校有一位深受群眾愛戴的校長(zhǎng)——欒如標(biāo)校長(zhǎng)。他是一位德高望重的領(lǐng)導(dǎo)，也是一位精于業(yè)務(wù)的語(yǔ)文學(xué)科領(lǐng)路人，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了近三十年，前年不幸查出罹患肝癌，獲悉病情后，欒校長(zhǎng)仍然堅(jiān)守工作崗位，直到生命的最后一刻。相信在座的各位中也有許多人認(rèn)識(shí)他，了解他。但今天，我要講的不是這位英年早逝的老校長(zhǎng)，而是他的愛人——桑俠珍老師。
桑老師和欒校長(zhǎng)一樣都有一顆愛崗敬業(yè)的心。走進(jìn)她的班級(jí)，總會(huì)給人一種清新，愉悅的感覺。墻壁上張貼著賞心悅目的圖畫，催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)，別具匠心的專欄;教室內(nèi)桌椅擺放整齊劃一，地面衛(wèi)生一塵不染，走進(jìn)這樣的教室，讓人不由得放輕了腳步，降低了聲音。在桑老師的身上有一種不可抗拒的魅力，她話語(yǔ)不多，但句句貼心;聲音不高，如春風(fēng)化雨，再調(diào)皮的學(xué)生到了她手里也溫順得像只小羊。
有一年，她們班新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)張強(qiáng)同學(xué)，這可是個(gè)聰明的孩子，但因?yàn)楦改赋Ｄ晖獬龃蚬ぃ依餇敔斈棠棠昙o(jì)又大了，無(wú)人管教，整天像個(gè)野猴子，打架、逃學(xué)、爬樹、摸魚……沒(méi)有一件調(diào)皮事是他不干的，沒(méi)有一分鐘是讓人放心的。一天，當(dāng)他又一次滿身泥濘地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，被桑老師徑直帶到了辦公室，張強(qiáng)滿不在乎地仰著那張倔強(qiáng)的小臉等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，可是他做夢(mèng)也沒(méi)有想到，等待他的是一盆熱乎乎的洗臉?biāo)?。桑老師沒(méi)有一句責(zé)備的話，把他領(lǐng)到臉盆邊洗手、洗臉、洗頭。泥水倒了一盆又一盆，當(dāng)?shù)谌枘嗨钩鋈サ臅r(shí)候，這個(gè)天不怕地不怕的孩子眼圈紅了，他咬著嘴唇一句話也不說(shuō)，但很快，大家都發(fā)現(xiàn)他變了，課堂上有了他專注的眼神，獨(dú)特的發(fā)言，他的聰明才智一發(fā)不可收拾，成績(jī)一躍成為班里的前幾名。就這樣，一個(gè)眼看就要?dú)У舻暮⒆颖簧＠蠋熇嘶貋?lái)。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，命運(yùn)之神并沒(méi)有太多地眷顧這位愛生如子的好老師，就在前年，正值壯年的欒校長(zhǎng)被查出患肝癌中后期，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，震驚了所有的人!一夜之間桑老師蒼老了許多，她強(qiáng)忍悲痛堅(jiān)持工作，即使在陪護(hù)欒校長(zhǎng)住院期間，也要帶上教材，在病房里備課、溫書。每次一出院，她總是第一時(shí)間趕到學(xué)校，忙著給孩子們補(bǔ)習(xí)功課?？粗萑醯纳碛?，我們都勸她：“桑老師，你休息幾天，喘口氣吧，課我們給你上!”她卻說(shuō)：“我放心不下班里的孩子，在家也不安心啊?！本瓦@樣，桑老師家里、學(xué)校兩頭忙，強(qiáng)大的精神壓力和繁忙的工作讓她一天比一天憔悴，雙眼布滿血絲，兩鬢早染華發(fā)。她把一顆心分成了兩半，一半給了相濡以沫的愛人，一半給了班里五十多個(gè)活潑可愛的孩子。這群孩子也早早地懂事了，他們沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，雖然缺了近兩個(gè)月的語(yǔ)文課，但在當(dāng)年的檢測(cè)考試中，仍取得了全鄉(xiāng)第二名的好成績(jī)。
面對(duì)沉浸在悲痛中的桑老師，任何安慰的話語(yǔ)都顯得蒼白無(wú)力，我們唯有深深地祝愿：好人一生平安!
我的演講完畢，謝謝大家!
難忘的童年演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，我演講的題目是《師恩難忘》。(大聲抒情地表說(shuō))。
感謝您——老師，您帶領(lǐng)著我們向前進(jìn);感謝您——老師，您傳授給我們知識(shí);感謝您——老師，您教會(huì)我們長(zhǎng)大做人。老師，您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的，最值得我們敬佩的人。(由慢到快地表達(dá))。
我們?cè)谥R(shí)的海洋里開始起步，總有您和藹可親為我們一路伴行。我們?cè)诳部赖那笾飞系沧?，總有您寬厚仁愛為我們療去?chuàng)傷。
是您，讓我們懂得了做人的道理，是您，讓我們知道了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。(高聲地贊美)當(dāng)我..
第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容，將我們那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的殿堂。當(dāng)我..
懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，您耐心細(xì)致的講解，您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了解決問(wèn)題的思路中，帶進(jìn)了舉一反三的解題中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的知識(shí)天地中。
當(dāng)我..
懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無(wú)知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我..
懷著失落的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我勇氣與希望，您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也帶領(lǐng)著我邁進(jìn)成功的大門中。當(dāng)我..
懷著喜悅的心面對(duì)成功時(shí)，您善意的提醒我要謙虛，您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)“上進(jìn)”流水中，也帶進(jìn)自強(qiáng)不息的世界中。(緩慢而又抒情表達(dá))。
不論我遇到什么困難，您都會(huì)與我一同面對(duì)，老師，在我的眼里您是最偉大的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，感謝你，我的老師，感謝您為我們所做的一切!
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈照亮別人;您的可敬，則在于把知識(shí)、做人的道理教給我們。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您——老師，您是一位偉大而辛勤的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
人們把您比作“春雨”，把我們比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌，老師您就像那綿綿春雨，用愛去滋潤(rùn)我們的心田，用豐富的知識(shí)支開啟我們的智慧的大門，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育我們的品德，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶我們的心靈。(高聲地贊美)。
老師，感謝您的話語(yǔ)太多太多，但用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝，應(yīng)該才是老師最高興的。
最后說(shuō)一聲，“謝謝您們——老師!羨慕您們——太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)!”(大聲地呼喚)。
難忘的童年演講稿篇一
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今日我國(guó)旗下講話的主題是：感恩母校，放飛志向。五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回想這五年，似乎一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。
如此多的活動(dòng)，在一瞬間出現(xiàn)在了老師的眼前。很快，大家就要畢業(yè)了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，老師希望你們還能像現(xiàn)在這么自由，還能像現(xiàn)在這么歡樂(lè)。在復(fù)華的五年里，信任全部畢業(yè)班的同學(xué)都參與了很多次活動(dòng)，信任大家也都舍不得離開復(fù)華，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開親善可親的'老師們，舍不得離開天真活潑的小伙伴們！
敬愛的畢業(yè)班同學(xué)們，五年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，你們就要告辭多彩的童年，告辭艷麗的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的呼喚。畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了，老師、學(xué)校和你們分別的時(shí)候也越來(lái)越近了那就讓我們?cè)俅舐暤恼f(shuō)一遍“尊敬的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從無(wú)趣變得成熟，從膽小變得英勇。今日，我們?yōu)槟谅?；明天，您肯定因我們而榮光?！?BR> 難忘的童年演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那充滿稚嫩和快樂(lè)的童年，是多么美好，多么令人懷念??！那一件件往事，就像天空的星星總是閃爍在我的心底。在我六歲的時(shí)候，我曾經(jīng)在家里做了一件“蠢事”。
那一天，我在電視上看見很多小朋友在和他們的父母玩捉迷藏，而且他們還玩得很開心。這使我心動(dòng)了。我跑去跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)玩捉迷藏怎么樣？”爸爸沒(méi)有搭理我；我又去跟媽媽說(shuō)，讓她陪我玩捉迷藏。這次，媽媽沒(méi)有不搭理我，只是心不在焉地朝我說(shuō)了一句：“哦，你去躲吧。”天真無(wú)邪的我把媽媽隨口說(shuō)的一句玩笑話信以為真，連忙跑去躲。邊跑還邊笑著說(shuō)：“媽媽，你來(lái)找我呀！嘿嘿。”隨后，我藏在了我房間的門后，靜靜地等待著爸爸媽媽來(lái)找我。
我在藏了十幾分鐘后，藏得都想放棄了，想沖出門外質(zhì)問(wèn)爸爸媽媽：“為什么你們不來(lái)找我？說(shuō)好的一起玩捉迷藏呢？”可我還是堅(jiān)信他們會(huì)來(lái)找我的，于是就一直藏了下去。可我藏到了晚飯時(shí)間，肚子也餓得“咕咕”直叫。像有只小兔子在肚子里打鼓。忽然，我聽見了媽媽的腳步聲，瞬間屏息凝神。媽媽見我連吱都沒(méi)吱一聲，就用“美食計(jì)”誘惑我，說(shuō)：“嘿，你再不出來(lái)就別想吃飯了啊?！眿寢屵@個(gè)方法果然有效，由于我這個(gè)吃貨經(jīng)不住美食的誘惑，在媽媽說(shuō)完話的那一瞬間，我就從門后“冒”了出來(lái)，把媽媽嚇了一大跳。媽媽說(shuō)：“原來(lái)你躲在這里呀！”隨后，我的“捉迷藏游戲”就結(jié)束了。
童年，我真想再一次的擁有你！
難忘的童年演講稿篇三
時(shí)光如梭，我們已經(jīng)上了六年級(jí)了，而在我們這六年的日子里，邊也蘊(yùn)含著很多的回憶和每好的日子，在我的腦海里還藏著一個(gè)很深的記憶，那個(gè)記憶它藏在四年級(jí)的一年里，那一天我們的語(yǔ)文老師還是王麗的時(shí)候，她給我們上了很重要的一課。
每星期五第三節(jié)的時(shí)候，我們的王麗老師總會(huì)來(lái)上作文課，而在那個(gè)時(shí)候的作文課也是非常受我們歡迎的的!記得那一次王老師，她讓我們做一件事情，把我們?nèi)喽冀o弄哭了。首先呢王老師她滿面春風(fēng)的來(lái)到了教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)拿出一張紙，然后在紙上寫出5個(gè)你最愛的家人。”于是班的同學(xué)便“唰唰”地寫了起來(lái)。而我寫的是媽媽，爸爸，奶奶，爺爺姐姐。當(dāng)我們寫完之后又帶著好奇心去聽接下來(lái)該要做的事情。王老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們寫在紙上寫的家人一定是對(duì)你們特別好的人吧，那么現(xiàn)在請(qǐng)擦掉一個(gè)人?！?BR> 那一刻我們?nèi)嗳硕笺蹲×?，因?yàn)椴恢涝摬恋粽l(shuí)，于是我便下了狠手，把我的爺爺給擦掉了。因?yàn)槲业臓敔斔r(shí)候很少管我，所以我便把他第一個(gè)給擦掉了。同時(shí)我也看了看四周，同學(xué)們也艱難的下了手。
王麗老師，她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“好的，第二輪要來(lái)嘍，現(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)保持冷靜，繼續(xù)思考，接下來(lái)你要擦掉哪一個(gè)親人?”同學(xué)們又在沉思了。而我心里卻在想：“王老師到底要干嘛呢?是有什么事情嗎?還是只是為了考驗(yàn)我們?”接下來(lái)我也在默默地思考，該要擦掉誰(shuí)?”看到姐姐和奶奶的時(shí)候，心里越想越急，不知道該擦掉誰(shuí)，我抓頭抓腦的最終還是把姐姐給擦掉了，雖然姐姐陪我的'時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但他的感情跟我還是很好的，而奶奶既是我的親人，又是我的家人。所以啊我還是先不要擦掉她吧。
下一輪將是我們最難下手的一輪。王老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)俨恋粢粋€(gè)人，我陷入了老虎中，因?yàn)楝F(xiàn)在紙上只剩下爸爸和媽媽了，我陷入了沉思，腦子里在不斷的思考，最終我按我的生活關(guān)心我的人來(lái)安排了，便把爸爸給擦掉了，我嘆了一口氣說(shuō)：“這游戲該要結(jié)束了吧?！弊屑?xì)觀察周圍，現(xiàn)在也有很多的同學(xué)的情緒也變得急躁了起來(lái)。
不一會(huì)兒王老師竟然又對(duì)我們說(shuō)：“好的，最后一輪，現(xiàn)在同學(xué)們把紙上最后一個(gè)親人也擦了吧!”
當(dāng)同學(xué)們一聽驚呆了，說(shuō)：“為什么連最后一個(gè)親人也要擦掉呢?不是得要留著么?”王老師對(duì)我們說(shuō)：“每個(gè)人生命都是有限制的，不可能永遠(yuǎn)都陪在你們身邊，所以王老師知道在你們的生活中，一定有一個(gè)對(duì)你最好的那一個(gè)人，但即使那個(gè)人走了，你們也得要擁有自主率，而不能全都靠他人，所以即使你的最后一個(gè)親人走了也要堅(jiān)強(qiáng)!”同學(xué)們一聽全都趴在桌子上哭了起來(lái)，而我卻是沉默了，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在哭也沒(méi)有用，既然我們的親人現(xiàn)在還在世上，就一定要去珍惜他們，看著周圍哭的同學(xué)。我心里也很難受，便替出了一張紙給了我的同桌，也希望這個(gè)世界上所有人都要懂得去珍惜他人。
難忘的童年演講稿篇四
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
盼著，盼著，我們的元宵節(jié)最終來(lái)臨了。在這個(gè)快樂(lè)的佳節(jié)里，每家每戶都興奮地品嘗著湯圓，賞月、觀花燈。我們家也不例外，吃完湯圓后，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去欣賞花燈。天氣非常晴朗，月亮高掛在深藍(lán)色的天空中，銀光灑滿大地。
公路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛，車水馬龍。人們穿著各式的衣裳，汽車像一條長(zhǎng)龍?jiān)诠飞霞柴Y，到處喜氣洋洋。寬敞的.公路兩旁張燈結(jié)彩，掛著一排排五彩繽紛、千姿百態(tài)的宮燈：特殊是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈，燈罩上寫著“財(cái)源廣進(jìn)”、“祥瑞如意”、“元宵佳節(jié)”等祥瑞詞句，增加了深厚的節(jié)日氣氛。
廣場(chǎng)四周的花燈真是各種各樣、千姿百態(tài)，有的是象征祥瑞如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動(dòng)物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈，有花草蟲魚、十二生肖、奧運(yùn)福娃燈等，各種各樣的花燈使人紛繁蕪雜，象征著國(guó)泰民安，五谷豐登。
在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹銀花，到處洋溢著喜氣的氣氛，使我們沉醉在快樂(lè)的海洋里。那各種各樣的花燈，一幕幕地呈現(xiàn)在我的眼前，令我想起了祖國(guó)一步步走向旺盛的景象。這些一閃一閃的花燈似乎天上擠眼的星星，給這元宵花燈之夜增加了快樂(lè)氣氛，使我流連忘返。
感謝大家！
難忘的童年演講稿篇五
老師、同學(xué)們：
大家好!今日我國(guó)旗下講話的題目是：師恩難忘。
古人云：“一日為師，終身為父?！痹诶蠋煿?jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表全校的學(xué)生誠(chéng)心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，靜默地在自己的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光線，給我們插上志向的翅膀。一支粉筆，能點(diǎn)撥學(xué)問(wèn)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，能指引通向志向的道路;一塊黑板，登記老師的無(wú)限深情;一張講臺(tái)，輝映著老師的艱辛。父母給了我們身軀，老師給了我們靈魂，這兩者共同塑造了今日的我們。所以，面對(duì)辛勤付出的老師，我們要懷有一顆感恩的心。
感恩老師，并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹?dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：或許是課堂上用心聽講的眼神，或許是遇見老師時(shí)一句發(fā)自肺腑的“老師好”，或者是通過(guò)自己的努力換來(lái)志向的學(xué)習(xí)成果，這些都是對(duì)老師的辛勤付出的最好的`回報(bào)。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的敬重和確定。
最終，我用四句話來(lái)表達(dá)對(duì)老師深深的感謝：高山不移，碧波常流，我?guī)煻鳚桑谛挠懒?感謝大家!
難忘的童年演講稿篇六
我們的的人生就如同一本音譜，有著不同的音調(diào)，但是譜寫出一曲動(dòng)人的旋律卻是很艱難的過(guò)程，一次次的創(chuàng)造，修改，演奏，修改，我們的人生也是一樣的，要經(jīng)過(guò)一次次挑戰(zhàn)，才能更能彰顯出自己的不一般。
前幾天，班主任老師讓我去競(jìng)選學(xué)生會(huì)委員，我心里是既緊張，又興奮，成為學(xué)生會(huì)的一員是我一直以來(lái)的理想，沒(méi)想到這次竟然有機(jī)會(huì)參加競(jìng)選，我仿佛一下步入了云端，開心似乎包裹了我每個(gè)細(xì)胞。回到家，我就迫不及待地準(zhǔn)備演講稿，我將以前所演講過(guò)的內(nèi)容挑出最好的部分，全部都集中在這張稿上。
盼星星，盼月亮，終于該演講了。我的編號(hào)是十七，比較靠后。第一個(gè)演講的也是個(gè)七年級(jí)的同學(xué)，她的演講可謂是糟糕透頂，這時(shí)我的心里也開始打鼓，我會(huì)不會(huì)和她出現(xiàn)同樣的狀況，會(huì)不會(huì)忘詞，干脆不要背了，就像小學(xué)國(guó)旗下演講一樣，拿出稿讀一遍好了，既然有機(jī)會(huì)參加競(jìng)選，她自然是班上老師和同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生，她都演講成這樣我會(huì)不會(huì)……不行，我不能再這樣想了，這樣下去只會(huì)打磨我的意志，減少我的勇氣和信心。
我不能夠膽怯，不能因?yàn)樗氖д`就認(rèn)為自己差，拿出些實(shí)力來(lái)，證明自己不比別人差，你們不如我，想想小學(xué)當(dāng)著全校兩千多師生是怎么做的吧，那時(shí)都沒(méi)有失利，現(xiàn)在僅僅只有二十多人，你怎么可以失利，怎么能不拿出些實(shí)力，怎么能落后!
我拼命的`告訴自己要冷靜，深深地呼吸了一下，現(xiàn)在好多了，我終于平靜了一些。十四，十五，十六，下一個(gè)就是我了，在演講之前，我沒(méi)有再去熟悉一遍稿，而是就靜靜的坐在哪，讓自己那忐忑不安的心收斂一點(diǎn)。
人生沒(méi)有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播，機(jī)不可失，失不在來(lái)，把握住機(jī)會(huì)。該我了，我不能失利，我走上臺(tái)，就像平時(shí)講課一樣，不去想坐在下面的評(píng)委，只想下面是自己班的同學(xué)，下面又不是妖魔鬼怪，何必膽怯，何必緊張。就這樣，我流利的讀出了自己的演講稿，沒(méi)有膽怯，沒(méi)有緊張。
這次演講比賽，是我進(jìn)入初中以來(lái)，第一次當(dāng)這領(lǐng)導(dǎo)演講，通過(guò)這次演講，我明白了，人的敵人就只有自己而已，戰(zhàn)勝了自己，就戰(zhàn)勝了一切，如果我真的沒(méi)有選上，我不會(huì)傷心，因?yàn)槲覇?wèn)心無(wú)愧，至少，我對(duì)得起自己。
難忘的童年演講稿篇七
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
你們好!
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”轉(zhuǎn)瞬間，我們迎來(lái)了中國(guó)人心目中最傳統(tǒng)、最喧鬧的節(jié)日——春節(jié)。
今年的春節(jié)與往年的春節(jié)有所不同。往年總是媽媽早早的就起先大掃除，把家里整理的干干凈凈的，我和爸爸年三十午飯前負(fù)責(zé)貼好春聯(lián)?？墒墙衲暧捎趮寢屢湛葱〉艿?，所以我和爸爸就欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。大年三十早上，我和爸爸就早早起床了，我們倆分工明確，我掃地、拖地，爸爸擦洗門窗和桌椅。起先大掃除了，我快速拿起掃把仔細(xì)地掃地了，臥房、陽(yáng)臺(tái)、廚房、客廳和衛(wèi)生間全掃了個(gè)遍，然后我又拿起吸水拖把認(rèn)仔細(xì)真地把地拖了一遍。不一會(huì)兒，我就把家里打掃的一塵不染，順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)?？粗职秩栽趧诼抵?，我便放下拖把，拿起抹布，端著打好的水去擦我的學(xué)習(xí)桌了，10分鐘過(guò)去了，看著被我擦的锃亮锃亮的學(xué)習(xí)桌，我覺得我好有成就感呀!
接下來(lái)該貼春聯(lián)了。往年是爸爸主貼，我打幫手，而今年爸爸說(shuō)我上初中了，春聯(lián)應(yīng)當(dāng)我來(lái)貼，他負(fù)責(zé)遞膠帶，指揮我貼，于是我義不容辭地答應(yīng)了。我先端來(lái)凳子，站在凳子上把去年的舊春聯(lián)撕下來(lái)，然后我拿出今年的新春聯(lián)，分清晰了上下聯(lián)，我手里拿著上聯(lián)，接過(guò)爸爸遞給我的膠帶，站在凳子上，聽爸爸的指令，往左一點(diǎn)，往下一點(diǎn)……我一一照著爸爸說(shuō)的調(diào)整。最終爸爸說(shuō)可以了，我便固定好膠帶。我左右一瞅，上下聯(lián)凹凸差不多，橫批也基本上在正中間，我下了凳子，往后退了幾步，再看了看，春聯(lián)貼的端端正正的，我滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一切就緒。我們吃過(guò)午飯就換好新衣服，拿著提前買好的拜年禮物，就前往奶奶家。往年我們是一家三口去，今年又添了一個(gè)小弟弟，變成了一家四口。小弟弟一路上對(duì)著我們笑，他似乎也知道我們要去奶奶家過(guò)年了，變得異樣興奮。春節(jié)市內(nèi)的路況特別的好，車少人少，平常40分鐘的車程，現(xiàn)在也就20分鐘左右。
一進(jìn)門就看到三媽在廚房里忙活著。往年可是大伯一個(gè)人包攬年夜飯的，由于今年大伯走火車跑春運(yùn)了，今年就只好三媽擔(dān)當(dāng)也這項(xiàng)任務(wù)。我趕忙放下手里的禮品，跑進(jìn)廚房幫忙了。一會(huì)兒幫忙拿個(gè)盤子，一會(huì)兒幫忙端個(gè)菜的。
看著時(shí)鐘來(lái)到了18：00，全家也都到齊了，各種美味佳肴也都上了桌，一家人圍坐在餐桌旁，一起舉杯慶祝佳節(jié)。相互碰杯，說(shuō)著激勵(lì)的話，每個(gè)人的'臉上都洋溢著華蜜的笑容。
今年我們家的年三十別出心裁，看著可愛的小弟弟，看著家里人快樂(lè)的笑容，伴著新年鐘聲的敲響，我在心里靜默地許下了自己的新年愿望——愿全家人身體健康，爸爸媽媽工作順當(dāng)，愿小弟弟健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，愿自己在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步!
難忘的童年演講稿篇八
童年，是一幅五彩繽紛的畫卷，是一首迷人動(dòng)聽的兒歌，還是一片金光閃閃的沙灘。而童年的一件件瑣事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，雖普通，但迷人，雖平凡，但動(dòng)人。我的一件件童年趣事就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的永遠(yuǎn)駐進(jìn)我的'腦海里。
記得我年幼之時(shí)，有一個(gè)“干奶奶”。她老當(dāng)益壯，己有80多歲，但仍精神抖擻，容光煥發(fā)。在那一年的秋天，她家的棗樹結(jié)棗了，綠色的葉子襯著棕色的，粗壯的樹干，顯得格外嫩綠。而紅紅的，胖乎乎，圓滾滾的大棗藏在綠葉當(dāng)中，伴隨著風(fēng)翩翩起舞，與綠葉跳起了“倫巴"，真像一個(gè)個(gè)“華倫王子"。
如果我們?nèi)胰藖?lái)到她家院子里，她遞給我一個(gè)"篩子"，讓我?guī)椭鴵鞐棥８赡棠碳业囊粋€(gè)兒子"躥〃上房，舉起棍子，朝著樹枝一陣"魔爪亂舞"，棗非但沒(méi)打下來(lái)，樹葉，樹枝卻掉了不少。哎！沒(méi)辦法！她兒子只好抱著樹枝一陣"狂搖"，"噼里啪啦"紅棗就像小冰雹似的砸在地上。
我連忙蹲下去撿，左手拾了一個(gè)，右手拿了一個(gè)，嘴里還咬著一個(gè)，更有趣的是，脖子里還夾著一個(gè)，那樣子，真像一個(gè)滑稽的小丑。我一口咬下去，嗯，不錯(cuò)…不錯(cuò)，甜滋滋的，皮脆而不硬，果甜而不膩，那一刻，我的小心肝沸騰了，幼稚的心靈中充滿了驚喜，這是多么鮮的一種味道??！
我揮舞著胖乎乎的小手，吐著音節(jié)不清的幾個(gè)字："娃娃，娃娃要棗！"屋頂上的大人們被逗笑了，他們賣力地?fù)u著，下起了一陣"紅棗雨"，我興奮的拿著篩子撿著一顆顆大棗，也許因?yàn)槲夷菚r(shí)是光頭，紅棗打在頭上還有聲音，好疼呀！連忙用剛篩完面的篩子往頭上一扣，頓時(shí)，我整個(gè)臉部拍上了白面粉，變成了一個(gè)名副其實(shí)的"面人"。大人們看到我這副蠢樣，笑的捂著肚子直叫疼。
童年是歌，一首動(dòng)聽的歌；童年是畫，一幅美麗的畫；童年是沙，一捧金黃的沙。童年??！是我們心靈中最純潔的地方。就讓我們把美好永遠(yuǎn)留在童年中吧！
難忘的童年演講稿篇九
各位老師家長(zhǎng)同學(xué)：
每次背著書包，踏進(jìn)這座美麗的校園時(shí)，總有一股自豪感，這里的一草一木、角角落落都使我倍感親切。母校，是你給了我們優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、成長(zhǎng)。
走進(jìn)書聲瑯瑯的校園，首先映入眼簾的是被一大片綠油油的草坪包圍在教學(xué)樓，左側(cè)是籃球場(chǎng)，球場(chǎng)旁邊有幾顆樟樹，它們不高，單枝干粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青，無(wú)論炎炎夏日還是嚴(yán)寒冬天，它們總是生機(jī)勃勃，散發(fā)著淡淡地香氣?；@球場(chǎng)緊挨著操場(chǎng)，站在操場(chǎng)上，可以聽到左側(cè)傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲，那是音樂(lè)樓。右側(cè)的奮起樓前面是水池，中間停著幾只仙鶴，它們有的梳理著羽毛、有的正欲展翅高飛、有的正在竊竊私語(yǔ)……水池的東面屹立著一顆雪松，樹皮上一道道裂痕，猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，樹冠好似巨大的綠傘。它沒(méi)有牡丹的雍容華貴、沒(méi)有月季的妖嬈美麗，但是它高大挺拔、不畏嚴(yán)寒，任憑風(fēng)吹雨打也不能折服它。
我愛你——樟樹的四季常青、草地的蓬蓬勃勃、雪松的傲然不群。
童年的日子總是不知憂愁的；童年的記憶總是燦爛的；校園的生活總是快樂(lè)的。一顆顆火熱的心；一張張洋溢著童真的笑臉，編織著我小學(xué)時(shí)光那首動(dòng)人的歌謠。每當(dāng)老師滿面春風(fēng)的站上講臺(tái)時(shí)，我的心就隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游、感受、領(lǐng)略、體驗(yàn)。課間是愉快的，到處是燦爛的笑聲，友愛、關(guān)愛與敬愛化成一串串音符在空氣中動(dòng)，一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我的眼前晃動(dòng)，在我心中流淌。我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章，那樣的充實(shí)、那樣的`自然、那樣的愜意。
我愛你——敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。
回首近六年的小學(xué)生活，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝；回首近六年走過(guò)的歷程，心中有太多的感慨與不舍，最不舍的還是恩重如山的老師和朝夕相處的同學(xué)。忘不了，老師孜孜不倦的教導(dǎo)，當(dāng)我失敗時(shí)，是老師給我鼓勵(lì)；當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師給予我?guī)椭?；?dāng)我迷茫時(shí)，是老師為我引導(dǎo)方向……忘不了，同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼，相處的美妙片段。課堂上，大家專心致志，忘我學(xué)習(xí)；課間十分鐘，大家搖頭晃腦地誦讀唐詩(shī)宋詞時(shí)，自得其樂(lè)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們勇往直前，激烈角逐。那一個(gè)個(gè)難忘的畫面，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。
仰首是春，俯首是秋，月圓時(shí)畫、月缺是詩(shī)，我的小學(xué)生活是歡快奔流的小溪，充滿欣喜與充實(shí)，而你就是源泉。我愛你——母校！
今天我們?yōu)槟感Ｗ院?，明天母校將為我們驕傲?BR> 難忘的童年演講稿篇十
童年是一幅五彩繽紛的畫，畫上的每一筆都多姿多彩；童年是一個(gè)百寶箱，裝滿了寶物，承載了酸甜苦辣；童年更是我們擁有過(guò)一段最美好的回憶。
在我六歲時(shí)，媽媽剛要炒菜卻發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)有了，當(dāng)時(shí)，我正在旁邊便說(shuō)：“媽媽我去買?！眿寢尨饝?yīng)了。媽媽正要給我錢的時(shí)，耳朵長(zhǎng)的弟弟不知從哪里聽到了。趕忙說(shuō)：“媽媽我的‘飛毛腿’好長(zhǎng)時(shí)間閑著了?！蔽抑赖艿芸隙〞?huì)這樣，因?yàn)閶寢尦私o我們賣鹽的錢，還有“額外收入”呢。我也不善罷甘休，把美食拱手讓人。我據(jù)理力爭(zhēng)說(shuō)：“媽媽，弟弟上次可去過(guò)嘍?！眿寢尡阕屛胰チ恕Ｎ业靡庋笱蟮爻艿茏隽藗€(gè)鬼臉，拿著錢沖了出去。
很快，這點(diǎn)小差事就被我解決了，我的手里還多了一支雪糕。我蹦蹦跳跳地在路上跑著，誰(shuí)知興奮過(guò)頭的我，一不小心被石頭絆倒了，腿跌破了鹽袋也在地上，灑的滿地都是白花花的。我忍住痛，趕緊把鹽“抓捕”歸案。馬上我就開始心慌了，鹽都臟了，怎么辦？再買吧，可錢早已被我吞進(jìn)肚子了，如果這樣回去肯定被弟弟嘲笑，說(shuō)我沒(méi)用，哎怎么辦才好呢？我想著想著，一個(gè)新奇的想法冒了出來(lái)，菜臟了可以洗，衣服臟了可以洗，鹽臟了也一定可以洗的。說(shuō)干就干，我偷偷溜進(jìn)房間，拿來(lái)盆，把鹽放進(jìn)去，使勁地?fù)u啊搖，咦，鹽呢，怎么都不見了，只有一盆水。我很納悶，于是，聳拉著腦袋端著盆來(lái)問(wèn)媽媽來(lái)了。媽媽輕輕拍著我的頭說(shuō)：“鹽的顆粒很小，你放在盆里融化了?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
童年真的讓人很難忘，不過(guò)也使我很快樂(lè)，是一段美好的回憶。我多想留住它，可是日月如梭，它悄悄地溜走了，一去不返了。
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難忘的童年演講稿篇十一
記得在二年級(jí)的時(shí)候，我和我的發(fā)小們經(jīng)常無(wú)憂無(wú)慮地在小區(qū)里玩耍，干出一點(diǎn)“不法勾當(dāng)”?，F(xiàn)在想起來(lái)，還會(huì)使我“撲哧“一笑。
在一個(gè)陰沉的天空下，我和我的小伙伴們百無(wú)聊賴。在小沙坑那兒，我們發(fā)現(xiàn)棕櫚樹被修剪了，地上散著大扇子似的棕櫚葉，大葉子的柄上有許多刺，舉起來(lái)不容易，但能遮住我們的小身體。于是我們合伙想用它們搭一個(gè)小茅屋。我們收集好葉子，圍著運(yùn)動(dòng)器材搭了一圈，一個(gè)半圓錐就初具規(guī)模。大家你搭我掛，一個(gè)厚厚實(shí)實(shí)的小茅屋就成形了。大家都爭(zhēng)先恐后往里鉆，茅屋居然能容下五個(gè)“小泥猴“。真不錯(cuò)，我們睜大眼睛從茅屋往外望，覺得真有成就感。屋頂?shù)奶齑伴_好了，從這兒看出去，天空的云彩移動(dòng)的可真快呀！
后來(lái)，媽媽們來(lái)了，提醒我們要注意安全，并且參觀了我們的“家”。吃飯的時(shí)間到了，畢竟不能用我們搭的火爐燒飯，我們只好滅了火，依依不舍地回家去了。
唉！那次大動(dòng)靜的過(guò)家家真讓我回味無(wú)窮，相必他們也是這樣吧！我想念那些有趣的日子，想念美好的童年時(shí)光。
難忘的童年演講稿篇十二
童年是美麗的，因?yàn)橛形覀儬N爛的笑臉；童年是繽紛的，因?yàn)橛形覀兠篮玫挠洃洠煌晔强蓯鄣?，因?yàn)橛形覀冇腥さ臉?lè)事。童年的快樂(lè)猶如沙灘的貝殼那么多，像彩虹那么美好，每一件我都記憶猶新。我手上握著最閃亮的一個(gè)貝殼。
那是我5歲的時(shí)候，過(guò)年了，家里面熱熱鬧鬧的，我也不例外，在房間里面，抱著布娃娃傻笑，媽媽來(lái)了，說(shuō)外公外婆在外面，叫我跟外公外婆拜年，我就蹦蹦跳跳的去了，拜完年了，看到爸爸在和他的同事打牌，輸了要喝酒，有的手氣不好，被罰得滿臉通紅，有的手氣好，就面目紅光……我的注意力轉(zhuǎn)移了，轉(zhuǎn)換成了那些懲罰人的酒，酒是什么？小小的心充滿了疑問(wèn)。它是什么味道的呢？管他的，喝一瓶再說(shuō)，我剛要伸手拿，爸爸就說(shuō)這不能喝！“怎么不能喝？你看你們喝得多愉快，我就偏偏要喝！”我反駁道。“不行就是不行！”我從爸爸的眼中知道不行就是不行，唉！大人就是這樣，總是干涉兒童的自由，誰(shuí)叫他們是我的父母呢？我正在暗暗叫苦，我又耍了一個(gè)心計(jì)，嘿嘿，我要把爸爸灌醉，我一開頭就敬酒，拿著白開水當(dāng)酒喝，“喝杯白酒交個(gè)朋友！”嘿嘿！這招蠻管用，由于爸爸罰得太多，醉了，我得逞之后躡手躡腳的跑回房間，心跳加快360度，幸好幸好！我把門關(guān)上，再也不會(huì)有人來(lái)吵我了！曾玉潔，你是最棒的，這瓶酒顏色不錯(cuò)，挺誘惑人的，喝了！我拿出幾個(gè)塑料杯子，把酒倒上，和布娃娃干杯，慶祝我可以喝酒了，我剛喝一口，不好喝，為什么他們大人喝得那么愉快呢？肯定是放了配料，我暗暗擴(kuò)我聰明，我又小心翼翼的溜出房間，拿糖去了，拿了一勺過(guò)來(lái)，放在里面，用筷子攪一攪，喝一口，恩！味道不錯(cuò)！再來(lái)一杯，一杯又一杯，我只覺得頭暈暈的，然后就什么也不知道了，我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽看著我，說(shuō)：“小饞鬼，喝酒呀！”“呵呵，對(duì)不起，一時(shí)覺得太好喝了，沒(méi)和你們分享?！眿寢屄牭轿疫@幽默的話笑了，我也笑了，在春節(jié)中這喝啤酒的傻事我也不會(huì)再干了。
我將會(huì)拿著這一美麗的貝殼放入百寶箱中，把它好好保存。
難忘的童年演講稿篇十三
當(dāng)春天的暖陽(yáng)慢慢向西行時(shí)，當(dāng)學(xué)校的鈴聲緩緩響起時(shí)，我們孩子的職業(yè)球賽就開始了，沒(méi)有球門，兩個(gè)書包就行，沒(méi)有裁判，就是我們其中一個(gè)，觀眾如云。
守門員是那個(gè)黃色頭發(fā)，穿著黑色襯衫，藍(lán)色褲子的男孩，他聚精會(huì)神地盯著球跑的.方向，身體左右搖晃著，腳左右運(yùn)動(dòng)著，雙手輕輕的放在膝蓋上，絲毫忘記自己的腿還有傷口，準(zhǔn)備死守球門，當(dāng)球在對(duì)方球員的控制下，飛速向我方球門滾來(lái)時(shí)，守門員站定，咬緊牙關(guān)，混戰(zhàn)中，球被我方球員踢回中間場(chǎng)地，虛驚一場(chǎng)，有驚無(wú)險(xiǎn)。守門員舒了一口氣，拍拍胸脯，又進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，準(zhǔn)備守門。
站在兩個(gè)書包后的，是一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)的替補(bǔ)隊(duì)員，他心里想：這小伙子真有能耐，這么久了還有體力繼續(xù)上場(chǎng)比賽，什么時(shí)候把我換上場(chǎng)去，好讓我一展身手。他挺著大肚子，雙手背在背后，昂首挺胸的架勢(shì)。
觀眾的眼神都盯著球，一個(gè)小女孩把身子往外傾斜，好看見最最激動(dòng)人心的場(chǎng)面。一個(gè)男孩攏著他的小妹妹，目光掃視著每一個(gè)球員，咬著牙，不時(shí)的為某一方隊(duì)員的球技叫好。一個(gè)戴蝴蝶結(jié)的女孩干脆站了起來(lái)，手叉著腰，抿著嘴。觀眾中還有一個(gè)長(zhǎng)腿叔叔，他饒有興趣地看著在場(chǎng)上飛奔的孩子們，仿佛看到兒時(shí)的自己，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，愛玩足球，與對(duì)手一決雄雌，為時(shí)光飛逝而感慨萬(wàn)千。
叔叔說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!”
難忘的童年演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《難忘紅燭恩情，勵(lì)志回報(bào)母校》。
金秋九月，丹桂飄香。在20xx新學(xué)年剛剛開學(xué)之際，我們又迎來(lái)了一個(gè)令人激動(dòng)的日子——第25個(gè)教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又神圣的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的仙居中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們并且希望，我們的問(wèn)候和祝福能撫平老師臉上的皺紋，擦去老師雙鬢的微霜，讓老師們那智慧的雙眸永放光芒！
從入學(xué)到今天，我已有了九年的求學(xué)生涯，這九年中的每一個(gè)坎坷，每一次成功，無(wú)不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和幫助?；叵肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的每一句話，無(wú)不讓我感到無(wú)比的溫暖而親切！
有人說(shuō)，老師是人梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念照亮了我們前進(jìn)的道路。在仙中就讀的這幾年，我對(duì)這兩句話已經(jīng)有了更深刻的理解。
我驕傲，我們是仙中的學(xué)子，我們已深深地感受到，這里是一座鑄造人才的殿堂。因?yàn)?，這里有一個(gè)銳意創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體，仙中已連續(xù)十九年被評(píng)為“東寶區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位”，七年中培養(yǎng)出四個(gè)東寶中考狀元就是最有力的佐證。老師們，你們出色的工作表現(xiàn)，早已得到了仙居人民的尊敬和頌揚(yáng)。
老師，當(dāng)您走上那莊嚴(yán)的講臺(tái)，思維敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬服；當(dāng)您帶著成熟的自信幫助、關(guān)懷我們時(shí)，我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為了老師的一句贊美而激動(dòng)不已，于是堅(jiān)定決心，鼓足勇氣，勇往直前。
感謝您——老師，您讓我們成為一個(gè)勇敢自信、超越自我的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，是一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。
感謝您——老師，您是一個(gè)能讓我們永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。
感謝您——老師，是您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。是您給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。若干年后，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫家，不能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是作家，不能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許我們只有加倍尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力成為有理想、有道德、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)探究的高素質(zhì)中學(xué)生，以最輝煌的成績(jī)回報(bào)母校才是我們獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)俅谓邮芪覀冋\(chéng)摯的祝福：教師節(jié)快樂(lè)！
難忘的童年演講稿篇十五
童年趣事，總有那么一些，深深地刻在心里。我最難忘的童年，含著那次與小伙伴們吹泡泡。
記得一個(gè)星期天，我做完了作業(yè)，在家里很悶。突然，我聽見樓下有很大的笑聲，就去陽(yáng)臺(tái)上看個(gè)究竟，一看，原來(lái)是小伙伴們?cè)诖蹬菖荩覝?zhǔn)備好吹泡泡的材料就下去與小伙伴們吹泡泡。我說(shuō)：“我可不可以加入你們?！彼麄冋f(shuō)：“好，但你要和我們比賽，先熱身?！蔽夷闷鹚芰蠗U，往肥皂水里弄點(diǎn)水，我先試著吹大，一吸氣，輕輕的一吹，吹到了又大又圓的泡泡，覺得這項(xiàng)已經(jīng)很好了。我又練習(xí)吹得多，我先一吸氣，再用力一吹，一連串的泡泡就從我的吸管里吹出來(lái)了。那些小伙伴看到我這樣就說(shuō)：“不用練習(xí)了，開始比賽吧”。他們先說(shuō)了比賽的規(guī)則，誰(shuí)吹得又大又多的就是勝利者。聽完比賽規(guī)則后，我迫不及待地拿起塑料管說(shuō)：“我先來(lái)”。他們看到我這么有信心就讓我先來(lái)，開始比賽了，我先定了定神，然后拿著塑料管往肥皂水里弄了點(diǎn)水，一吸氣輕輕一吹，就吹出了一連串的大泡泡，他們隨著風(fēng)在空中飄來(lái)飄去，在陽(yáng)光的照耀下五顏六色漂亮極了。輪到他們了，只見他們也學(xué)著我的樣子，一吸氣，輕輕一吹，但沒(méi)我吹的那么多、大。第一局我贏了。
第二局我們比誰(shuí)吹得多。他們說(shuō)：“我們先來(lái)?！闭f(shuō)完，就拿起塑料管沾了一下肥皂水，用力一吹，吹出了十五個(gè)，由于緊張手抖動(dòng)了一下，弄破了幾個(gè)。輪到我了，我調(diào)整好心態(tài)，一吹吹出了二十多個(gè)的成績(jī)，我心里快樂(lè)極了。
童年，有太多回憶，讓這生都不會(huì)忘記，曾度過(guò)的年華。
難忘的童年演講稿篇十六
各位評(píng)委，各位老師：
大家好!我是17號(hào)選手，我演講的題目是《生命不息，奉獻(xiàn)不止》。
在我們學(xué)校有一位深受群眾愛戴的校長(zhǎng)——欒如標(biāo)校長(zhǎng)。他是一位德高望重的領(lǐng)導(dǎo)，也是一位精于業(yè)務(wù)的語(yǔ)文學(xué)科領(lǐng)路人，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了近三十年，前年不幸查出罹患肝癌，獲悉病情后，欒校長(zhǎng)仍然堅(jiān)守工作崗位，直到生命的最后一刻。相信在座的各位中也有許多人認(rèn)識(shí)他，了解他。但今天，我要講的不是這位英年早逝的老校長(zhǎng)，而是他的愛人——桑俠珍老師。
桑老師和欒校長(zhǎng)一樣都有一顆愛崗敬業(yè)的心。走進(jìn)她的班級(jí)，總會(huì)給人一種清新，愉悅的感覺。墻壁上張貼著賞心悅目的圖畫，催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)，別具匠心的專欄;教室內(nèi)桌椅擺放整齊劃一，地面衛(wèi)生一塵不染，走進(jìn)這樣的教室，讓人不由得放輕了腳步，降低了聲音。在桑老師的身上有一種不可抗拒的魅力，她話語(yǔ)不多，但句句貼心;聲音不高，如春風(fēng)化雨，再調(diào)皮的學(xué)生到了她手里也溫順得像只小羊。
有一年，她們班新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)張強(qiáng)同學(xué)，這可是個(gè)聰明的孩子，但因?yàn)楦改赋Ｄ晖獬龃蚬ぃ依餇敔斈棠棠昙o(jì)又大了，無(wú)人管教，整天像個(gè)野猴子，打架、逃學(xué)、爬樹、摸魚……沒(méi)有一件調(diào)皮事是他不干的，沒(méi)有一分鐘是讓人放心的。一天，當(dāng)他又一次滿身泥濘地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，被桑老師徑直帶到了辦公室，張強(qiáng)滿不在乎地仰著那張倔強(qiáng)的小臉等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，可是他做夢(mèng)也沒(méi)有想到，等待他的是一盆熱乎乎的洗臉?biāo)?。桑老師沒(méi)有一句責(zé)備的話，把他領(lǐng)到臉盆邊洗手、洗臉、洗頭。泥水倒了一盆又一盆，當(dāng)?shù)谌枘嗨钩鋈サ臅r(shí)候，這個(gè)天不怕地不怕的孩子眼圈紅了，他咬著嘴唇一句話也不說(shuō)，但很快，大家都發(fā)現(xiàn)他變了，課堂上有了他專注的眼神，獨(dú)特的發(fā)言，他的聰明才智一發(fā)不可收拾，成績(jī)一躍成為班里的前幾名。就這樣，一個(gè)眼看就要?dú)У舻暮⒆颖簧＠蠋熇嘶貋?lái)。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，命運(yùn)之神并沒(méi)有太多地眷顧這位愛生如子的好老師，就在前年，正值壯年的欒校長(zhǎng)被查出患肝癌中后期，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，震驚了所有的人!一夜之間桑老師蒼老了許多，她強(qiáng)忍悲痛堅(jiān)持工作，即使在陪護(hù)欒校長(zhǎng)住院期間，也要帶上教材，在病房里備課、溫書。每次一出院，她總是第一時(shí)間趕到學(xué)校，忙著給孩子們補(bǔ)習(xí)功課?？粗萑醯纳碛?，我們都勸她：“桑老師，你休息幾天，喘口氣吧，課我們給你上!”她卻說(shuō)：“我放心不下班里的孩子，在家也不安心啊?！本瓦@樣，桑老師家里、學(xué)校兩頭忙，強(qiáng)大的精神壓力和繁忙的工作讓她一天比一天憔悴，雙眼布滿血絲，兩鬢早染華發(fā)。她把一顆心分成了兩半，一半給了相濡以沫的愛人，一半給了班里五十多個(gè)活潑可愛的孩子。這群孩子也早早地懂事了，他們沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，雖然缺了近兩個(gè)月的語(yǔ)文課，但在當(dāng)年的檢測(cè)考試中，仍取得了全鄉(xiāng)第二名的好成績(jī)。
面對(duì)沉浸在悲痛中的桑老師，任何安慰的話語(yǔ)都顯得蒼白無(wú)力，我們唯有深深地祝愿：好人一生平安!
我的演講完畢，謝謝大家!
難忘的童年演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，我演講的題目是《師恩難忘》。(大聲抒情地表說(shuō))。
感謝您——老師，您帶領(lǐng)著我們向前進(jìn);感謝您——老師，您傳授給我們知識(shí);感謝您——老師，您教會(huì)我們長(zhǎng)大做人。老師，您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的，最值得我們敬佩的人。(由慢到快地表達(dá))。
我們?cè)谥R(shí)的海洋里開始起步，總有您和藹可親為我們一路伴行。我們?cè)诳部赖那笾飞系沧?，總有您寬厚仁愛為我們療去?chuàng)傷。
是您，讓我們懂得了做人的道理，是您，讓我們知道了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。(高聲地贊美)當(dāng)我..
第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容，將我們那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的殿堂。當(dāng)我..
懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，您耐心細(xì)致的講解，您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了解決問(wèn)題的思路中，帶進(jìn)了舉一反三的解題中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的知識(shí)天地中。
當(dāng)我..
懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無(wú)知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我..
懷著失落的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我勇氣與希望，您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也帶領(lǐng)著我邁進(jìn)成功的大門中。當(dāng)我..
懷著喜悅的心面對(duì)成功時(shí)，您善意的提醒我要謙虛，您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)“上進(jìn)”流水中，也帶進(jìn)自強(qiáng)不息的世界中。(緩慢而又抒情表達(dá))。
不論我遇到什么困難，您都會(huì)與我一同面對(duì)，老師，在我的眼里您是最偉大的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，感謝你，我的老師，感謝您為我們所做的一切!
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈照亮別人;您的可敬，則在于把知識(shí)、做人的道理教給我們。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您——老師，您是一位偉大而辛勤的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
人們把您比作“春雨”，把我們比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌，老師您就像那綿綿春雨，用愛去滋潤(rùn)我們的心田，用豐富的知識(shí)支開啟我們的智慧的大門，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育我們的品德，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶我們的心靈。(高聲地贊美)。
老師，感謝您的話語(yǔ)太多太多，但用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝，應(yīng)該才是老師最高興的。
最后說(shuō)一聲，“謝謝您們——老師!羨慕您們——太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)!”(大聲地呼喚)。