高校學生管理自查報告(專業(yè)18篇)

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    報告可以是正式的或非正式的,具體取決于其目標受眾和使用場景。在寫報告之前,我們應該進行充分的背景調(diào)研和資料收集,以保證報告的可信度和權(quán)威性。[報告標題7]
    高校學生管理自查報告篇一
    制定了《關(guān)于調(diào)整學生資助領(lǐng)導小組的決定》(川信職院學〔20xx〕43號)文件。成立了以院長為組長,主管學生工作副院長為副組長的領(lǐng)導小組,審核國家獎學金及國家勵志獎學金的評選及發(fā)放;下設由學生工作部長擔任主任的辦公室,監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。
    (二)建立資助體系,配置專業(yè)人員。
    為切實做好學生資助工作,保持工作長期有效有序的開展。設立學生資助管理中心配備專職人員和專門設備,具體負責學生資助工作,指導各系學生資助工作;各系也分別設立了學生資助兼職老師。學院還將學生資助工作實行目標管理,納入部門(單位)年度目標考核。
    (一)吃透資助政策,完善管理制度。
    學院積極組織參與資助工作的師生,全面學習國家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學院實際,制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟困難學生認定辦法》川信職院學〔2007〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學〔20xx〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學生情況制定了系部《國家獎、助學金評定細則》、《學生貧困認定細則》。
    (二)廣泛宣傳、家喻戶曉。
    在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學校學生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學生進校后,學院又組織輔導員在班級進一步廣泛宣傳、講解,同時還利用網(wǎng)絡、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳,使資助政策深入人心。
    (一)做好國家三金發(fā)放工作。
    學院為每位受資助學生分別辦理中國建設銀行卡,直接將國家獎、助學金打入受助學生銀行卡。工作中三令五申,一再強調(diào),不得以任何實物或服務等形式,抵頂或扣減國家獎、助學金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學院財政資助資金到位后,立即組織人員對享受國家資助同學的個人信息再做一次核查,力求準確無誤,及時將國家獎助學金發(fā)放到學生手中。
    1、國獎、國勵發(fā)放到位。
    20xx年秋學院共有6名學生獲得國家獎學金,總計金額4.8萬元。共有184名學生獲得國家勵志獎學金,總計金額92萬元。學院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學校國家勵志獎學金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,充分結(jié)合我院(川信職院學〔20xx〕103號)文件的評審條件,獲獎學生均按嚴格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準。
    2、國家助學金發(fā)放到位。
    20xx年秋學院受助人數(shù)為2006人,其中一檔501人,(2000元);二檔1004人,(3000元);三檔501人,(4000元),總受助金額601.8萬元,受助學生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶口學生1677人。此助學金分為兩學期打入學生賬戶,分為20xx年秋季學期和20xx年春季學期,其中20xx年秋季學期的錢已全部打入學生的建行卡。20xx年春季學期再一次核實了學生名單,凡是有處分和退學的學生一并取消并再次按照程序增補候補人。
    (二)做好生源地助學貸款工作。
    20xx—20xx學年度共有385名學生貸款,貸款金額為2286900元。
    (三)做好應征入伍服義務兵役國家資助。
    20xx年應征入伍服義務兵役補償學費共5名,其中畢業(yè)生3名,每名12300元,合計36900元;在校生1名,金額4100元;在校生1名,金額8200元;共計49200元。
    (四)做好基層就業(yè)學費獎補。
    20xx年基層就業(yè)學費獎補共有2名學生,分別為電氣07—1班喻貞金,獎補8200元(因為5.12地震已減免1學年學費);計網(wǎng)08—1班楊麗美,獎補12300元。
    (五)做好勤工助學。
    我院根據(jù)學生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學院勤工助學管理辦法》川信職院學〔20xx〕16號文件,進一步規(guī)范了勤工助學的申報流程,提高了勤工助學的工資待遇。20xx年我院共有固定崗位57個,臨時崗位32個,共發(fā)放工資5.9萬元。
    (六)開通綠色通道。
    為保證家庭經(jīng)濟困難學生順利入學,學院建立綠色通道制度,即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,學校一律先辦理入學手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。20xx年秋季學期共有385名同學通過綠色通道順利報道。
    (七)建立規(guī)范的臺帳。
    學院資助管理中心辦公室建立專門檔案,將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。
    20xx年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學生的學費減免、新生獎學金、學院獎學金、學習進步獎、學院助學金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學生本人提出申請,部門領(lǐng)導及院領(lǐng)導簽字,由本人到財務領(lǐng)取現(xiàn)金。
    (一)以學生為本聚焦校園民生。
    學院把培養(yǎng)學生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標,對學生進行誠信、感恩、奉獻的教育,不斷激發(fā)學生成長成才的潛能,倡導學生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。
    (二)傾聽我聲,關(guān)注受助主體需求。
    樹立受助學生的主體意識,把滿足受助學生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流,了解學生所需所想,以更好地為困難學生提供幫助和成長成才的環(huán)境。
    (三)溫暖我心,倡導資助人文關(guān)懷。
    學院在倡導多方參與、合力助學的同時,定期組織形式多樣的人文活動,加強凝聚力和向心力,讓困難學生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學習和生活中。如開展受助學生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童,聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學生征信宣誓暨簽名儀式,讓學生們進一步的學會感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育,其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。
    我院在學生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導抽查相結(jié)合的方式,對學生資助管理體系進行全方位的嚴格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學生申請各類助學金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準確的掌握全院貧困學生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導進行溝通,力爭做到及時幫助解決貧困學生。
    高校學生管理自查報告篇二
    回顧一年的學生資助工作,學院認真貫徹落實各級資助文件精神,在省教育廳、省學生資助管理中心統(tǒng)籌指導、全院師生的共同努力下,積極有序地組織開展了獎、勤、助、補等各項工作,學生資助工作取得了較好的成績。現(xiàn)將我院20xx年學生資助工作總結(jié)如下:
    我院始終把對貧困學生的幫扶放在學生工作的重要位置,20xx年底我院進行了機構(gòu)改革,各系新增設了黨總支書記一職。為保證資助工作的有序開展,學院及時調(diào)整了學生資助管理工作領(lǐng)導小組和湖南信息職業(yè)技術(shù)學院國家助學金評審組。學生醫(yī)保辦公室由關(guān)工委調(diào)整到學生工作處,資助工作做到了分工明確,責任到人,機構(gòu)健全,組織嚴密。年初把落實資助工作寫入學院十件大事。院長辦公會召開了專題的學生資助辦公會議,與會成員一致認為,幫助貧困學生順利完成學業(yè),是做好學生思想政治工作的重要手段,指示學生資助辦公室要切實抓好國家獎助學金的評審發(fā)放工作,使學生資助工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學院提供的獎、勤、助、補等政策來綜合運用,解決貧困學生基本的生活問題,并不斷細化,落到實處,使貧困學生切實得到實實在在的幫助,讓他們安心學習,立志成材。
    1、有序開展國家獎助學金的評選。
    國家獎學金、助學金是黨和政府對品學兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難學生的獎勵和扶助,促進他們順利成長、成才。20xx年,我院根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20xx年秋季學期國家獎助學金評審工作的通知》,結(jié)合我院實踐,制定了《關(guān)于評選“20xx年國家獎學金,國家勵志獎學金,國家助學金”的通知》,按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務重,我們克服種種困難,及時、較好地完成了此次國家獎助學金的評選上報工作。20xx/20xx學年秋季學期我院共評選出國家獎學金6人,國家勵志獎學金200人,國家助學金02人,共計1808人,金額345,1萬元。在接到《xx省財政廳,xx省教育廳關(guān)于下達20xx年高校國家獎助學金中央和省級資金的通知文件后,學院及時發(fā)放,各級獲獎獲資助的學生都已領(lǐng)到獎學金和助學金。
    2、勤工助學開展情況。
    20xx年,學院勤工助學以“立足校園,服務社會”為宗旨,制定和完善了《學生勤工助學管理辦法》,規(guī)定參加院內(nèi)勤工助學活動的學生上崗工時原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時,按月計酬。
    20xx年,我院共有院內(nèi)勤工助學崗位45個,分別設在各行政辦公室、多媒體教室、圖書館、系部辦公室、實驗室、學院食堂等,給400余名同學提供了崗位,全年發(fā)放酬金21.06萬元。
    3、為了貫徹黨和國家的教育方針,促進學生德、智、體全面發(fā)展,鼓勵學生刻苦學習,營造良好的學風、校風,我院在公開、公正、公平的原則下開展了學院獎學金的評選活動。20xx/20xx學年我院共評選出496人獲學院獎學金,金額13.18萬元。
    4、生源地助學貸款開展情況。
    20xx年我院按照省教育廳的指示,在校內(nèi)大力宣傳生源地助學貸款政策,效果顯著。今年,我院共有xx3人在國家開發(fā)銀行、3人在農(nóng)村信用社辦理了生源地助學貸款,截止目前已為生源地助學貸款的學生辦理了相關(guān)手續(xù),資金已全部發(fā)放。
    加強對貧困學生的資助,體現(xiàn)國家對貧困學生的人文關(guān)懷。今年我們利用在通知書中寄送資料,并以演講會、報告會、座談會、咨詢會、表彰會等方式和在校園網(wǎng),信息欄進行資助政策的宣傳和教育。目前已經(jīng)形成三大系統(tǒng)的教育專題:其一是誠信教育;其二是感恩教育;其三是勵志教育。誠信教育中,幫助學生正確認識資助體系的意義,鼓勵他們提高勇氣、樹立信心,坦然對待困難和挫折,讓他們學會合理使用個人及社會資源,預支自己的社會價值,飲水思源,回報社會,使這項“科教興國”的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力,借此東風,加強對公民的道德建設綱要的實施。勵志教育鼓勵學生發(fā)憤圖強,化壓力為動力,以公平競爭為手段,以追求卓越為目的,百折不饒,奮力拼搏,逆境成才。
    學院資助辦公室建立有專門學生資助工作數(shù)據(jù)臺賬,針對每年貧困生資助資金的下發(fā)有著詳細的統(tǒng)計,學校對我中心按省中心要求下?lián)軐m椆芾斫?jīng)費。財務處及時承擔每年的助學貸款風險補償金。
    回顧本年度的學生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足。在今后的工作中,我們還將進一步加大學生資助工作力度,不斷完善資助體系,積極運用多種手段,開辟廣泛渠道,努力使我院的學生資助工作邁上一個新臺階。
    高校學生管理自查報告篇三
    隨著國家和地方財政的投入加大,綜合辦學水平逐步提高;隨著人口出生率急劇下降,初中校生源大量減少,布局調(diào)整緊鑼密鼓地進行;隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,城市布局的擴大,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,出現(xiàn)了新的寄宿群體“留守兒童”。于是,農(nóng)村寄宿制學校越來越多,規(guī)模越來越大,如何做好寄宿生管理,已成為當前農(nóng)村學校日常管理工作重要的一部分,為學校管理帶來了前所未有的挑戰(zhàn),針對目前學校管理的新難題,結(jié)合我校的實際,根據(jù)《青海省教育廳關(guān)于全省寄宿制中小學管理工作進行自查的緊急通知》,對我校的寄宿生管理工作進行如下總結(jié):
    xx中學作為全縣處于民族地方的寄宿制完中,在學校學生的管理中注重黨支部的作用,通過建設有戰(zhàn)斗力的黨支部,來提升學校的教學管理水平。
    在創(chuàng)優(yōu)爭先活動中,我校黨支部以服務教學,保障教學為宗旨,以“學綱要,促均衡,創(chuàng)先爭優(yōu)提質(zhì)量”為主題,圍繞學校中心工作,結(jié)合教育教學實際,樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進取,扎實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課),帶頭進行學術(shù)講座,并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。后勤保障的黨員同志更是認真的處理每一件與學生有關(guān)的事情,做到了食宿安全保障有力。總之全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。通過這一活動,提高了黨組織在群眾中的威信,提升了黨組織的戰(zhàn)斗力。
    在創(chuàng)建“學習型黨組織”活動中嗎,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結(jié)合,使學習活動扎實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,并圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調(diào)整學習時間,使學習更有時效性。通過組織黨員學習,深入開展調(diào)研活動。今年根據(jù)調(diào)研發(fā)現(xiàn),著重解決了學校發(fā)展、寄宿生管理等中的一系列問題。
    學校把"艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越"作為領(lǐng)導班子的建設目標。把"規(guī)范、和美"作為行政管理目標,對各處室提出相應的子目標要求,即教育教學上"善學、求實、創(chuàng)新";學生管理上"耐心、嚴慈、引導";后勤保障上"熱情、及時、到位"。具體就是學校從每個學期一開始便成立了學校安全工作領(lǐng)導小組,由校長親自任組長,分管副校長任副組長。下設寄宿生管理管理工作小組,學生處主任任組長,各班班主任為小組組員,統(tǒng)一分擔學校安全工作。加強指導、檢查和監(jiān)督工作,負責對寄宿學生的安全管理和對各工作部門崗位職責的制訂、管理制度的建設、管理工作的指導和協(xié)調(diào)。做到分工明確,責任到人。同每個教師簽定安全責任書,與班主任簽訂住宿生食宿安全目標責任書。認真研究和解決管理工作中的新情況和新問題,促進我校的健康和諧發(fā)展。
    我校高度重視教師、管理人員和后勤從業(yè)人員隊伍建設,將素質(zhì)高、責任心強的`教師充實到教育教學崗位上來,認真選配好班主任工作人員、學生生活指導教師、生活管理教師(宿舍管理員)和門衛(wèi)工作人員。班主任、學生生活指導教師應具備教師資格,生活管理教師(宿舍管理員)和門衛(wèi)工作人員應從嚴選聘。學生食堂從業(yè)人員、司爐工和其他后勤從業(yè)人員必須具備相應從業(yè)準入資格(或衛(wèi)生合格證)方可上崗。從各方面保障學校寄宿生的安全。
    注重學生的思想教育,加強學生養(yǎng)成教育,目標已養(yǎng)成學生“九要九不要”的個人生活和衛(wèi)生習慣為主?!熬乓保阂〞r定量用餐,要不挑食不偏食,飯前便后要洗手,要睡前洗腳刷牙,要按時作息,要勤換衣服勤洗澡,要勤剪指甲勤理發(fā),要按軍訓要求整理內(nèi)務,要憑有效證件和班主任假條進出校門并登記?!熬挪灰保翰淮蚣芡当I,不吃不健康食品食物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不夜不歸寢,不上網(wǎng)打游戲,不翻越圍墻,不抽煙酗酒、不穿奇裝異服。
    學校利用各種講座和黑板報的宣傳加強對學生的安全教育、健康教育、行為規(guī)范的教育、衛(wèi)生知識教育,提高學生的安全意識和防范能力,指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)學生的生活自理能力和獨立生活能力。對低齡寄宿學生實行生活輔助,對生病學生及時安排就診就醫(yī),學校配備醫(yī)務室和校醫(yī),保障學生的身體健康。
    學校加強安全保衛(wèi)工作,加大安全投入,完善安全設施,完善保衛(wèi)工作人員職責,建立、健全和完善安全制度及各種相應的安全應急預案,安全保衛(wèi)工作人員加強學習,定期加強對安全隱患的排查,提高安全管理水平。學校購買校園方責任險,為學生購買平安保險提供便利條件,提高抗安全風險的能力。
    學校加強學生宿舍的管理,把學生宿舍建成安全、文明、衛(wèi)生、舒適的學生之家。制訂了學生宿舍管理制度、衛(wèi)生管理制度、夜間巡查制度,并認真檢查實施和登記。生活指導教師和生活管理教師(宿管員)根據(jù)學生不同年齡的實際情況,指導學生按軍訓要求進行房間清理、擺放物品、鋪床疊被、洗漱刷牙、洗衣刷鞋等內(nèi)務整理,培養(yǎng)勞動習慣和獨立生活能力。學校要求學生生活指導教師和宿舍管理員應保持全天24小時在崗,作好就寢前學生清點工作做好登記并進行室長簽名制度。每晚查鋪2—4次,對學生冷、熱、生病、學生缺席等突發(fā)事件進行及時處理并登記上報。開展文明星級寢室創(chuàng)建、評比活動,在學生宿舍形成文明守紀的良好風氣。班主任每周必須查寢室2——3次,清點學生人數(shù),指導學生就寢,并實行簽到制度。
    保障學校食品供應的安全。食堂、超市堅持公益性、服務性原則,純利潤控制在5%以內(nèi),收益主要用于改善食堂條件和資助貧困學生,建立健全食堂的規(guī)章制度,改善食堂衛(wèi)生設施,提高服務質(zhì)量與管理水平,預防飲食衛(wèi)生安全事故,杜絕食源性中毒事故的發(fā)生。學校食堂建立試嘗留樣制度、食品采購索證制度和臺帳登記制度、衛(wèi)生檢查制度。校食堂、超市要提高管理水平和服務質(zhì)量,經(jīng)常聽取師生的意見和建議,做到飯香菜好,花樣品種不斷變化。學校建立食物中毒和其他食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制,并制訂相應的應急預案。實行食品衛(wèi)生事件責任追究制。并定期對食堂、超市清潔蠅和安全進行檢查登記制度,定期對食堂進行消毒滅蠅,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    (一)經(jīng)費投入不足。
    寄宿生學習環(huán)境和生活條件相對滯后,給寄宿生的學習與生活帶來諸多的不便和困難。農(nóng)村學生寄宿,增加了家庭經(jīng)濟開支,給農(nóng)民家庭增加了一定的經(jīng)濟負擔,使部分困難家庭子女出現(xiàn)上學難問題。
    (二)關(guān)愛責任缺失。
    農(nóng)村寄宿生遠離父母,缺少家庭溫暖和親情關(guān)愛。家長外出打工,缺少親情和關(guān)愛,性格怪癖,不合群,生成績不好,沒有上進心。學生開始獨立生活,自制能力差,自理能力低。近年來,農(nóng)村學校教育有了較大改觀,致使農(nóng)村家長過分依賴學校,削弱甚至放棄自身應盡的教育職責。
    (三)學校負擔加大。
    安全事故隱患大,一些學生上學要跋山涉水,過河過橋,過公路、鐵路,一些地方使用“三無”摩托車、拖拉機、農(nóng)用車違章接送孩子上學等現(xiàn)象無不令人膽戰(zhàn)心驚。后勤人員少,后勤工作難保障。學校領(lǐng)導、教師輪流護送學生往返學校,許多學校的領(lǐng)導、教師甚至要輪流照顧學生生活起居,白天督促學生午睡,夜晚巡視到十一時,甚至在宿舍里值夜。學校的領(lǐng)導、教師既為人師,又要為人父母,除了備課、改作業(yè)、上課外,還要打理學生衣食住行,額外地增加了教師的負擔。
    (四)管理水平滯后。
    重制度輕細節(jié),重結(jié)果輕過程,重“管”輕“育”。
    (一)保證教育投入,創(chuàng)設良好的生活學習環(huán)境。
    寄宿生遠離家人來到學校,學校成了他們的一個新家,學校要想盡辦法為他們創(chuàng)設一個良好的學習與生活環(huán)境。既然要讓學生住得安全、生活方便、文明守紀、學習進步,就得從衣食住行諸方面全面考慮。國務院明確規(guī)定,義務教育經(jīng)費投入主體是國家,各級人民政府必須將農(nóng)村中小學布局調(diào)整所需經(jīng)費納入本級政府的財政預算,并建立財政專戶,做好規(guī)劃,嚴格管理,有計劃有步驟地投入到農(nóng)村基礎(chǔ)教育建設,不斷地改善宿舍、飯?zhí)眉案鞣N配套設施,為學校創(chuàng)設良好的育人環(huán)境提供有利條件。以前由于各種原因,學生的居住條件簡單,生活設施不完善。學校應取得各級政府、主管部門的政策和資金的支持,多方籌集資金,建設學宿舍樓。比如我校前年寄宿生的條件相當?shù)暮喡?,學生宿舍樓沒有衛(wèi)生間,床鋪老舊,宿舍擁擠,改善辦學條件。暑假期間著手進行改造,每層樓建了公共衛(wèi)生間,每個宿舍更換了床,粉刷了墻壁,添置了櫥柜,裝飾了窗簾,還統(tǒng)一配備了生活用品,宿舍煥然一新,深受學生和家長的好評。為課外活動創(chuàng)造條件。在校園內(nèi)建設乒乓球、排球、籃球等體育設施,配備計算機網(wǎng)絡教室、多媒體教室和圖書閱覽室等,以豐富學生的課余生活。實施營養(yǎng)早餐工程。在全省范圍內(nèi)推廣實施“免費營養(yǎng)早餐工程”?!懊赓M營養(yǎng)早餐工程”由一袋牛奶、兩個雞蛋以及饅頭構(gòu)成,由學校統(tǒng)一組織發(fā)放。
    (二)嚴格制度管理,讓每一個寄宿生健康成長。
    俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓”。一所學校管理水平的高低決定了學校的教育教學質(zhì)量的好壞,寄宿生常規(guī)管理如何,直接影響到學校的教育教學水平。因此,應把強化寄宿生的管理擺在學校管理的重要議事日程,做到制度化、科學化和規(guī)范化。
    1、制度管理。
    為了確保住校生健康、安全地學習、生活,使其養(yǎng)成良好學習、生活習慣。我校不斷探索、不斷完善寄宿生各項管理制度,修改并制定了《寄宿生安全工作制度》、《預防火災等公共突發(fā)性事件預案》、《值班教師工作職責》、《生管人員職責》、《女寄宿生安全管理制度》、《寄宿生生活自理能力階段性目標》等。組織相關(guān)人員和寄宿生進行了學習,提高認識,做到寄宿生管理工作有章可循。實行生管組負責制,生管教師像父母一樣關(guān)心寄宿生的學習、生活,對寄宿生生活中出現(xiàn)的問題都主動、及時地進行了處理、教育。每個星期,學校都有值周領(lǐng)導參與住宿管理;每個月末,學校都按時召開寄宿生工作會議,主要由生管老師介紹住校生一月來在學習、生活方面的情況,包括取得的成績和存在的問題,各常規(guī)班班主任們出謀劃策、暢所欲言,有力地促進了各有關(guān)教師去關(guān)注寄宿生,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。形成了齊抓共管的局面,對存在的問題不推卸責任,而是動用全體智慧的力量來解決問題做好寄宿生工作,看著每一位寄宿生的點滴進步,大家既累又快樂著。
    2、生活管理。
    首先,德育處要召開寄宿生會議,學習管理制度并把管理制度下發(fā)到各宿舍。制度內(nèi)容包括:《寄宿生在校一日常規(guī)》、《星級宿舍評比細則》、《宿舍衛(wèi)生檢查標準》、《優(yōu)秀宿舍長評比標準》、《文明餐桌評比標準》、《寄宿生安全協(xié)議書》、《寄宿生公物保管協(xié)議書》等。這些制度對一個住校生從早上起床到晚上睡覺每一個時間段的各項活動做出明確、合理的規(guī)定,以培養(yǎng)寄宿生的學習、生活、活動都有一定的規(guī)律性,行為習慣有一定的約束性,也有利于對寄宿生的整體管理。其次,要分工負責寄宿學生的管理。生管老師負責學生餐廳和學生宿舍的管理,凡是學生就餐時間和學生在宿舍的時間都要有生管教師在場,學生上課時間還要生管教師在宿舍值班,管理好學生的就餐、住宿的紀律和衛(wèi)生,照顧好生病和有其他特殊情況的學生;嚴格落實宿舍管理的各項制度,如宿舍衛(wèi)生的“三個面”整潔(即地面、墻面、床面),宿舍內(nèi)務整理的“四個一條線”(即被子、鞋子、牙具、毛巾),學生個人衛(wèi)生的“五勤”(即洗澡、換衣、剪指甲、洗襪子、理發(fā)),作息時間的“四統(tǒng)一”(即早起床、午休、開關(guān)門時間、熄燈),出勤的“四點名”(午飯、晚飯、午休、晚休),衛(wèi)生的“兩檢查”(早上、下午)等。任課教師負責晚自習前學生吃飯、休息和晚自習的管理,不僅要管理好學生的出勤和紀律,還要負責學習的輔導,尤其是對學習方法的指導;宿舍門衛(wèi)人員負責學生就寢以后的安全保衛(wèi)工作以及處理學生的特殊情況;班主任負責學生全面的教育管理以及學生早上整理內(nèi)務、清理宿舍衛(wèi)生和早鍛煉。
    3、安全教育管理。
    寄宿生安全工作牽動著千家萬戶,關(guān)系到學校在社會中的地位,這就要求我們必須時時牢記安全,事事做到安全,人人講究安全,處處注意安全。首先,學校設有學校安全工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,分管副校長任副組長,生管老師、班主任任成員,明確責任,分工負責,細化具體工作,真正做到“千斤重擔大家挑,人人肩上有指標”。其次,對學校一切設施實行定期排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,特別是水、電等基礎(chǔ)設施的安全學校特別重視。第三通過層層簽訂責任書的形式提高后勤人員責任意識,特別是生管老師的責任特別大,應及時掌握學生去向,善于發(fā)現(xiàn)孩子思想動態(tài),并做好耐心細致工作,因此,我們制定的生管老師責任書特別詳實,內(nèi)容特別多。第四做好飲食安全是寄宿制學校關(guān)鍵環(huán)節(jié),從衛(wèi)生防疫、職工健康體檢,以及住宿生乙肝化驗、入庫食品檢驗登記等各方面進行全面檢查,杜絕任何隱患發(fā)生,切實保障每位寄宿生健康快樂地成長。第五要安全教育要常抓不懈。通過班會課、晨會對學生進行交通、防電、防火、攀爬等安全教育。第六要在宿舍區(qū)內(nèi)設置安全教育園地,印發(fā)安全教育手冊,讓學生在生活中學習,掌握安全知識。
    一是充分利用時間開展各種形式的學習活動,培養(yǎng)學生的學習興趣。二是培養(yǎng)良好的學習習慣。三是充分利用晚自修的時間。四是加強個別輔導。五是學校要為學生創(chuàng)設多元化學習經(jīng)歷,促進學生適應集體生活。如書寫評比、讀書活動、作業(yè)展評、美術(shù)作品展覽等,讓寄宿生在活動中增長知識和才干。
    5、生管人員的管理。
    生管老師是寄宿生生活的主要管理者,是管理工作的具體實施者。學校要配足生管老師,特別是女生管老師,在評優(yōu)評先等方面要優(yōu)先考慮。生管老師要有耐心、細致、責任感強,做到責任明確,做好工作。還認真學習有關(guān)學生管理的知識,以提高自己的業(yè)務素質(zhì)。在具體的管理中要把寄宿生的事放在心上,要經(jīng)常過問、及時檢查,對寄宿生的情況做到心中有數(shù),及時解決存在的問題;要結(jié)合具體情況選拔舍長和其他管理人員幫助管理,幫助制訂相應的規(guī)章制度,通過他們了解寢室情況,做到出現(xiàn)問題及時反饋,及時解決;要經(jīng)常深入到學生中去,及時與學生溝通,了解每個學生的思想動向,全面了解寢室的情況;要向?qū)W生傳授一些日常生活知識,如怎樣洗碗、洗衣服,如何共同相處,如何安排學習和休息時間等;要組織一些有益、有趣的集體活動,讓大家感受集體的溫暖,增強凝聚力,在寢室形成一種團結(jié)互助、和諧共處的氛圍。
    高校學生管理自查報告篇四
    為了進一步做好我院學生資助管理工作,在學院黨委的正確領(lǐng)導下,在學校各相關(guān)部門、各系部的大力支持下,在社會各界的愛心幫助下,學院在20xx—20xx學年中,進一步健全了管理機構(gòu),完善了規(guī)章制度,拓寬了資助渠道,加大了資助力度,不斷提高服務質(zhì)量,關(guān)注貧困學生心理狀態(tài),充分發(fā)揮資助育人功能,不斷完善以“獎、助、貸、勤、減、補”為主要方式的資助育人體系,樹立“經(jīng)濟資助、完善機制、文化培育、立德樹人”的理念,將“經(jīng)濟扶困”與“德育扶志”相結(jié)合,全過程、全方位、多層次的對家庭困難學生進行有效幫扶,確保了我校家庭經(jīng)濟困難學生在校學習生活?,F(xiàn)在就濰坊工商職業(yè)學院的學生資助管理工作的自查情況總結(jié)匯報如下:
    學院領(lǐng)導高度重視學生資助工作,每學年都組織專題工作會議,組織學院領(lǐng)導及相關(guān)部門負責人專題學習《國務院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》國發(fā)【20xx】13號、《山東省關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》(魯財教[20xx]18號)、濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于家庭經(jīng)濟困難學生認定、國家獎學金、省政府獎學金、國家勵志獎學金、省政府勵志獎學金、國家助學金、學院綜合獎學金等系列文件及各級資助主管部門文件精神,構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措;是實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進教育公平和社會公正的有效手段;是一項讓家庭經(jīng)濟困難學生能夠上得起大學的重大民生工程;是為維護高校乃至社會穩(wěn)定,增強大學生對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。因此,學院把學生資助工作作為學院整體工作的重要組成部分,納入規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧、全面推進,提出了“資助與育人相結(jié)合、資助要體現(xiàn)人文關(guān)懷”的工作宗旨和“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”的工作目標,逐步建立了完善的學生資助工作體系,為全面落實各項學生資助政策奠定了良好的基礎(chǔ)。
    (一)領(lǐng)導重視,機構(gòu)健全。我院領(lǐng)導一直高度重視學生資助工作,隨著我院學生資助工作全面開展和不斷規(guī)范,為了加強領(lǐng)導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推動工作,學院成立了由院長任組長、分管學生工作的副院長任副組長,學生處、財務處、各系部及其他相關(guān)工作部門主要領(lǐng)導為成員的學生資助工作領(lǐng)導小組,從而實現(xiàn)了院長親自抓,分管院長具體抓的學生資助工作領(lǐng)導組織,并定期召開學生資助工作會議,部署全院的學生資助工作。在學生處成立學生資助管理中心,資助辦公室設在學生處,中心配備學生資助專職人員3人,為加大家庭經(jīng)濟困難學生資助與育人、扶貧與勵志、濟困與發(fā)展工作力度,學生資助管理中心成員由學生工作處處長兼任中心主任、兩名副主任組成。各系部成立了“學生資助工作組”,系主任任組長、團黨總支部書記任副組長,各班輔導員為成員,具體負責本系部的資助工作;各班成立了“學生資助工作評議小組”,輔導員任組長,學生代表擔任成員,學生代表應具有廣泛的代表性,一般不少于班級總?cè)藬?shù)的10%。各級小組明確職責,分工合理,通力協(xié)作,共同做好我院的學生資助工作。學院通過院系班三級學生資助工作體系,保證了資助工作與教書育人的有機結(jié)合,使各項資助措施無縫聯(lián)接,確保了各項資助措施落實到每位困難學生,保證了資助工作有條不紊的開展。
    (二)場所固定,條件保障。必要的工作條件是做好資助工作的保證。我院按照《國務院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》的精神,將學生資助工作經(jīng)費納入學校經(jīng)費預算內(nèi),統(tǒng)籌安排,根據(jù)學生資助工作的實際需要予以保障。學校的學生資助工作經(jīng)費主要用于購置辦公設備和學生資助工作人員培訓、學習,考察。學生資助管理中心設有專門的辦公場所,配備了計算機、傳真機、打印機、電話等辦公設施,保證了學生資助工作的電子化,信息化。
    (三)完善制度,嚴格管理。幾年來,結(jié)合學院實際,先后出臺制定了《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于建立家庭經(jīng)濟困難學生資助工作政策體系的意見》、《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于山東省政府獎學金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于國家助學金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于國家獎學金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于國家勵志獎學金評審發(fā)放實施辦法》等一系列獎助學金評審發(fā)放實施辦法,對國家、省市有關(guān)資助的政策及學院制定的資助管理文件進行了匯編,并且專門印制了《學生資助工作手冊》。細化了工作分工,明確了規(guī)則職責,形成了議事制度,解決了實際問題,有效促進了資助工作制度化、規(guī)范化,保障了學生資助工作有序開展。
    由于我院面向全國十幾個省市招生,各地的經(jīng)濟狀況不同,家庭經(jīng)濟困難學生認定的準確度是關(guān)鍵,關(guān)系著資助工作的公平與公正。我院制定了《濰坊工商職業(yè)學院家庭經(jīng)濟困難學生認定工作辦法》,堅持一年級學生全面綜合認定,采取問卷調(diào)查、電話訪問、學生座談、民主評議等多種形式對認定的家庭困難學生追蹤調(diào)查,二、三年級根據(jù)家庭條件變化適度調(diào)整,保證了家庭經(jīng)濟困難學生按程序認定與動態(tài)管理的有機結(jié)合。學生資助管理中心針對以往認定中存在的問題,新制定了《濰坊工商職業(yè)學院家庭經(jīng)濟困難學生認定指標量化表》,對原來定性的指標進行了細化、量化,完善了我院家庭經(jīng)濟困難學生認定量化辦法,實現(xiàn)了家庭經(jīng)濟困難學生認定的科學化、有效化。困難認定量化指標包括本人提交資料、家庭屬性、本人健康狀況、家庭成員勞動力情況、家庭遭受災難情況、家庭成員收入、家庭其他經(jīng)濟負擔情況、參加勤工助學等方面,并且輔導員和班級同學根據(jù)學生日常消費表現(xiàn)進行了打分,最后將分值匯總、排名,根據(jù)學生的量化得分確定貧困生認定等級。家庭經(jīng)濟困難學生認定嚴格按照本人申請,班級評議,學生資助管理中心核查,學院資助工作領(lǐng)導小組審核確認的程序?qū)嵤?,堅持班級評議結(jié)果在系部公示和全院認定等級公示,保證學生困難認定準確、公正、公開和公平,實現(xiàn)了資助工作投訴少、意見少、反映問題渠道多、解決實際困難多的良好局面。
    (一)為確保學生資助工作順利、有序、優(yōu)質(zhì)進行,將這件關(guān)系到千家萬戶和廣大學生切身利益的大事辦好,學院與各部門、各系部與各班級層層簽定了責任書,建立責任追究制,誰出問題誰負責。
    在實際工作中,將資助的具體工作落實到各個部門,并且責任到人。要求各系部各司其職、各負其責,嚴格掌握評審標準、規(guī)范操作,做到不漏報、不錯報,整個評審過程堅持公平、公開、公正原則。
    各系部結(jié)合學生平日表現(xiàn)、學習成績、困難評定檔次、綜合素質(zhì)測評等,經(jīng)本班學生評議、系(部)審查確認后,按照學院分配的名額初步確定申請者名單及檔次,并在系(部)范圍內(nèi)公示,公示無異議后報學生資助管理中心復審,然后由學院黨委會批準上報。為確實做好獎助學金的評選,專門印發(fā)了濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于做好20xx年國家獎助學金評選的通知,實施陽光工程,嚴格公正評審學生獎助學金,力求做到公開、公平、公正,為此,本學期對國家獎學金、省政府獎學金專門制定了院級操作方案,出臺嚴格的操作規(guī)程,一切操作過程都在公開透明中進行,得到了全院師生的認可和好評。國家獎學金3人,發(fā)放金額xx萬元;山東省政府獎學金4人,發(fā)放金額xx萬元;國家勵志獎學金155人,發(fā)放金額xx萬元;國家助學金714人,發(fā)放金額xx元;學院還專門設立舉報電話接受投訴或咨詢,整個評審程序客觀公正、公開透明,沒有收到一起舉報或異議,做到了零投訴。
    (二)做好生源地信用助學貸款學生信息上報、回執(zhí)錄入及資金到賬確認等工作,該項工作于20xx年9月20日按時完成。做好對申請貸款學生的指導工作,實現(xiàn)“應貸盡貸,誠信貸款,助學成才”的資助目標,20xx年我院共有347名同學辦理了貸款手續(xù),累計貸款金額xx萬元,有力的緩解了困難學生的經(jīng)濟壓力,為他們安心學業(yè)創(chuàng)造了很好的條件。
    (三)根據(jù)濰坊學生資助管理中心的要求,專門印發(fā)了“關(guān)于做好我院20xx至20xx學年度普通高校退役士兵學費資助申請審核及材料報送工作的通知”,學生資助管理中心于9月25日將材料審核后及時做了上報工作。20xx年12月份前,做好了今年入伍大學生學費補償貸款代償工作,確保信息上報和資金發(fā)放準確無誤,辦理大學生入伍退學費39人,涉及金額572400元。
    (四)根據(jù)山東人事廳的通知精神,印制了濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于做好20xx年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補貼工作的通知,按比例評出獲得求職補貼的學生63名,共發(fā)放資金xx萬元。
    (五)為深入貫徹落實《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見》,幫助家庭經(jīng)濟困難的大學生順利完成學業(yè),山東省慈善總會、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會高校分會決定,20xx年繼續(xù)實施山東省高?!皳P帆工程”,我們學院按上級制定了嚴格的操作方案,共評出陽光工程資助家庭經(jīng)濟困難的優(yōu)秀大學生15人,每人資助20xx元,以發(fā)到學生本人手中,共發(fā)放資金3萬元。
    (六)為了激勵廣大同學認真學習,刻苦鉆研,鼓勵先進,鞭策后進,根據(jù)學院本年度工作安排,于20xx年9月3日開展了20xx—20xx學年度校內(nèi)獎學金評定工作,經(jīng)過各系認真評選,共評出校內(nèi)一等綜合獎學金獲得者71人、二等綜合獎學金xx7人、三等獎學金240人,一共478人,共發(fā)放綜合獎學金xx萬元。
    高校學生管理自查報告篇五
    為促進學生身心健康發(fā)展,落實教育部關(guān)于加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”的通知精神,結(jié)合縣教育局《關(guān)于開展五項管理專項督導工作的通知》要求,我校依據(jù)文件要求對學?!拔屙椆芾怼甭鋵嵡闆r進行了自查自糾,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    1、作業(yè)管理方面。
    隨著課后延時服務的落實,在老師的輔導下,學生在學校能做完大部分作業(yè)。其中,一二年級無書面家庭作業(yè),三至六年級有46%的學生在校內(nèi)做完作業(yè),54%的學生在校內(nèi)做完大部分作業(yè),剩余部分在家10—20分鐘均可做完。學校定期對教師作業(yè)批改情況進行檢查,并納入工作量化。教師對布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改,不存在要求學生自批自改、要求家長批改的現(xiàn)象。
    2、睡眠管理。
    經(jīng)自查,走讀學生到校時間最早部分為6:45左右,最晩7:20左右。學校設有營養(yǎng)早餐,錯峰錯時就餐及部分家長較早外出打工等原因,使部分學生到校時間偏早,對這部分學生,由體育教研組教師輪流組織體育鍛煉等活動。中午,學校要求走讀生盡可能午休,午休時長70分鐘。住宿學生夜間21:10分統(tǒng)一休息,早晨6點40分起床,午休12點40分開始,13點50結(jié)束,值斑教師和宿舍管理員巡視學牛午休情況。學校通過家長會、家長課堂、微信公眾號等渠道,宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性,告知家長保證學生按時就寢。由于課后延時服務的落實,學生在家作業(yè)量較少,沒有放學后參加課外輔導班的情況。
    3、手機管理。
    學校無學生帶手機到?,F(xiàn)象。嚴格落實不用手機布置作業(yè),不布置需用手機的作業(yè)。對家長咨詢作業(yè)項目的情況,教師與家長單獨溝通。召開主題班會、辯論會等形式,引導學生合理使用手機。通過家長群、家長會等渠道,提醒家長嚴控孩子玩手機,加強對手機的管理。
    4、讀物管理。
    學校禁止通過舉辦講座、培訓等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象,不存在強制或變相強制學生購買課外讀物的行為。加強對校園圖書的管理,依照“12條負面清單”對校園圖書進行了排查未發(fā)現(xiàn)“12條”中性質(zhì)的圖書。
    5、體質(zhì)管理。
    學校按規(guī)定落實體育和健康課程,1—2年級每周4節(jié),3—6年級每周3節(jié)。落實大課間活動,每天下午40分鐘大課間,開展課間操、足球、跳繩、籃球等體育活動。其他課間,學生室外活動率較高。學校開展預防近視專題培訓和宣傳教育,每天上午按時做眼保健操,每學期至少1次視力檢測。學校堅持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立和完善學生體質(zhì)健康檔案。
    1、對手機的管控存在較大難度。
    部分家長反映,學生在家玩手機,不只玩手機游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺。盡管設置為未成年人模式,但孩子看手機的時長難以把控,家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計可施,監(jiān)督作用缺失。
    2、近視防控形勢仍然嚴峻。
    不正確的讀寫姿勢是導致近視防控形勢嚴峻的原因之一。通過學校的宣傳教育,學生懂得了科學用眼的重要性,但不良的用眼習慣短時間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。另外,受醫(yī)療資源限制,正規(guī)眼科檢查依然是每學期兩次視力健康監(jiān)測工作的瓶頸,只能通過視力燈箱自己測試。
    3、到校時間較早的問題。
    因個別家長外出打工等原因,部分走讀生到校較早。前一天晩上至少要20:30休息,才能達到每天10小時睡眠的標準,而據(jù)了解,每天能20:00休息的學生,少之又少。
    1、進一步加大合理管控手機的宣傳教育,同時開展形式多樣。
    的文化活動,鼓勵學生發(fā)展特長,淡化手機對學生的影響。
    2、進一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導學生相互提醒??紤]技術(shù)防控思路。
    3、對部分需要提前到校的走讀生,下午放學后由教師個人輔導,提前做完家庭作業(yè),確保20:30及時休息。
    4、協(xié)調(diào)校車公司,增加校車輛次,減少班次,從而拉短運營時間,控制在最早一班校車7:20到校。
    5、繼續(xù)依照“五項管理”各項工作標準,定期開展自糾自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。不能及時整改的,積極協(xié)調(diào)各方力量,創(chuàng)新思路,研究方法,力爭早日整改。
    高校學生管理自查報告篇六
    幫助困助學工作是一項惠及全體困難學生的民心工程,它能最大限度地確保每個學生不因貧困而失學,確保學生健康成長。為進一步做好我校的幫困助學工作,使家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施。根據(jù)市、區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校實際,認真規(guī)范財務管理,嚴肅財經(jīng)紀律,進一步貫徹落實國家,省、市各項財務管理政策,切實履行會計監(jiān)督職能職責、把學校資金監(jiān)管工作落到實處,實現(xiàn)政策制度更加完善,資金使用管理更加陽光規(guī)范,促進學校教育事業(yè)的有序發(fā)展,現(xiàn)將學校教育專項資金自查報告如下:
    組長:
    副組長:
    組員:中層及各班班主任。
    (一)專項資金使用情況。
    1、營養(yǎng)餐實施情況:
    (1)、享受營養(yǎng)餐學生:每一位在校生。
    (2)、營養(yǎng)餐供應每周5餐,伙食均達3元(20xx年秋季以后為4元)每生每餐,學校食堂管理人員專人負責配餐。
    (3)、營養(yǎng)餐資金管理規(guī)范,臺帳登記清楚規(guī)范。
    2、寄宿生補助資金的發(fā)放情況:
    (1)、落實每學期住宿生人數(shù),并及時建檔成冊上報。
    (2)、凡住宿學生均享受寄宿生補助,每學期材料規(guī)范齊全;均及時公示補助名單、及時公示補助標準,及時發(fā)放補助資金,并將發(fā)放名冊留檔備查,接受群眾監(jiān)督。
    (二)存在的問題及整改措施。
    (1)、資金結(jié)余過大,訂單沒有統(tǒng)籌安排。
    (2)、國家每學期撥開標準營養(yǎng)餐和寄宿生生活補貼為100天,學生實際到校80多天,造成部分資金結(jié)余。
    (3)、臺帳登記不夠規(guī)范,以后及時登記做實,時刻清查自查。
    (4)、寄宿生檔案建設工作不夠仔細,資料繁雜,以后需要及時歸檔,加大力度,做到條理清晰,一目了然。
    經(jīng)自查,學校沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,重大事項資金使用情況能夠及時公布、公開,做到了透明、陽光。我校將一如既往貫徹履行上級精神,照章辦事。學生資助工作是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。今后,我們要注意加強各個幾方面的工作,進一步促進學生資助工作制度化、規(guī)范化、科學化,不斷提高學生資助工作水平。
    高校學生管理自查報告篇七
    尊敬的自治區(qū)教育廳領(lǐng)導:
    在這寒風凜冽季節(jié),自治區(qū)教育廳領(lǐng)導不辭辛苦,蒞臨我市督查指導教師周轉(zhuǎn)宿舍項目建設工作,請允許我代表市委、市政府對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎。同時對自治區(qū)將__市列為農(nóng)村邊遠艱苦地區(qū)學校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設試點項目縣市表示衷心的感謝!我們將緊緊抓住這次難得的機遇,圓滿完成上級安排的工程建設任務。下面就我市教師周轉(zhuǎn)宿舍工程建設自查情況,向各位領(lǐng)導作簡要匯報。
    __市位于__自治區(qū)東部,博格達山南麓,中心,是__地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化中心。現(xiàn)全市行政區(qū)總面積1.36萬平方公里,轄七鄉(xiāng)、兩鎮(zhèn)、兩個街道辦事處和一個景區(qū)管委會,56個行政村,20個社區(qū);聚居維、漢、回等29個民族,總?cè)丝?6.5889萬人。
    —__學年,全市中小學校共有教學班976個;在校學生35094人,其中小學生22609人,初中生9986人,高中生2499人;教師總數(shù)3244人,其中:幼兒園教師83人,小學教師1804人,初中教師1060人,高中教師297人;民語教師1866人,“雙語”教師544人,漢語教師844人;農(nóng)村教師2037人,城鎮(zhèn)教師1207人。
    截止__年12月24日,__市農(nóng)村邊遠艱苦地區(qū)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設試點項目已全部完成竣工驗收。按照自治區(qū)下達的“試點項目”建設總面積5058平方米,總投資708萬元,分別在__鎮(zhèn)中學、__中學、__中學、__中學、__中學等五所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學建起了148套教師周轉(zhuǎn)宿舍,每套教師周轉(zhuǎn)宿舍按照35平方米標準設計了“一室一廚一衛(wèi)”,力爭保障入住教師學習、生活需求。
    __年,因施工原材料、人工費漲幅過高,上級下達資金中設備配套資金缺口較大,在市財政非常緊張的情況下,按照每套教師周轉(zhuǎn)宿舍約一萬元標準,共撥付設備配套資金148萬元,配備了床、液晶電視、電熱水器、櫥柜、抽油煙機、煤氣灶、煤氣桶、窗簾等設施設備,目前這些設備正在加緊安裝調(diào)試當中。
    為順利推進農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍工程項目建設,我市主要采取以下措施:
    一是高度重視,明確責任。市委、市政府高度重視教育系統(tǒng)工程項目建設工作,認真貫徹落實中央、自治區(qū)有關(guān)會議精神,把農(nóng)村中小學教師周轉(zhuǎn)宿舍工程建設作為一項基本的民生工程,抓組織、抓落實,并成立了領(lǐng)導小組,下設項目建設辦,具體負責教師周轉(zhuǎn)宿舍工程建設項目的規(guī)劃、管理和質(zhì)量監(jiān)督等工作。市委、市政府領(lǐng)導定期不定期地深入施工現(xiàn)場進行督查指導,協(xié)調(diào)解決施工過程中遇到的實際問題。各工程項目學校也成立了相應的工作小組,安排專人負責,并定期向上級匯報工程進展情況。
    二是部門全力協(xié)調(diào)配合,保障工程順利實施。為確保工程進度和工程質(zhì)量,市委、政府定期召開各成員單位、監(jiān)理及施工單位碰頭會,了解工程進度情況。并成立了聯(lián)合督查組,市領(lǐng)導定期或不定期地親臨施工現(xiàn)場進行督查,對工程建設中遇到的突出問題和實際困難,尤其是用水、用電、用地方面的困難,予以及時協(xié)調(diào)解決。
    三是科學規(guī)劃、合理布局。為了充分發(fā)揮中小學校周轉(zhuǎn)宿舍工程的效益,切實改善農(nóng)村教師生活條件,吸引優(yōu)秀人才長期從教。__市結(jié)合中小學布局調(diào)整規(guī)劃方案,組織有關(guān)人員對全市中小學的地理位置和服務區(qū)域以及生源狀況、教師狀況進行了全面的調(diào)查分析,堅持以項目投資目標準確、建設內(nèi)容合理、工程效益明顯為原則,將周轉(zhuǎn)房工程與城市建設相結(jié)合、與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展相結(jié)合、與實現(xiàn)教育均衡發(fā)展相結(jié)合,認真做好項目規(guī)劃和項目申報工作。同時,完成了每個申報項目的可行性研究報告、項目建設初步設計、項目建設環(huán)保評估、工程建設節(jié)能評估等環(huán)節(jié)工作,確保項目建設的科學性和前瞻性。
    四是嚴格資金管理,規(guī)范審批使用。嚴格按照上級有關(guān)專項資金管理的規(guī)定,實行??顚S茫瑢Α肮こ獭表椖抠Y金單項建賬,封閉運行;嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度,嚴禁截留和挪用工程??睢猿职催M度撥付工程款,并實行嚴格的審批審簽制度。
    五是加大監(jiān)管力度,確保工程質(zhì)量。與施工監(jiān)理、施工單位簽訂了《校舍工程安全責任書》、《校舍工程質(zhì)量責任書》,進一步規(guī)范了各自職責。切實加強工程監(jiān)管,確保工程質(zhì)量,對于改造和新建工程,嚴格按照先排查、后設計、再施工的程序進行。嚴把工程質(zhì)量關(guān),所有工程施工都實行“七統(tǒng)一”,即統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一勘察設計、統(tǒng)一招標、統(tǒng)一組織工程質(zhì)量監(jiān)理,統(tǒng)一申請項目資金撥付、統(tǒng)一組織項目竣工驗收、統(tǒng)一審計項目資金;同時執(zhí)行“四不準”,即未經(jīng)城建部門實地勘測認可不準開工,不是甲級資質(zhì)設計院設計的圖紙不準使用,建筑等級未達到三級以上的施工隊伍不準承建項目工程,質(zhì)量驗收不合格的階段工程不準進入下一工序。通過采取以上有力措施,確保了我市教育工程健康有序的進行。
    六是按照原定實施方案,圓滿完成建設任務,最大限度發(fā)揮效應。我市按照教師周轉(zhuǎn)宿舍實施方案,嚴格按照工程建設步驟,力爭“安全、節(jié)約、實用、美觀”原則,不斷規(guī)范監(jiān)督檢查措施,全力推進了工程建設。與此同時,通過大力宣傳黨和政府暖民心、順民意的惠民政策,努力形成了全社會共同關(guān)注、人人關(guān)心學校周轉(zhuǎn)宿舍工程建設的良好氛圍。建立完善的教師周轉(zhuǎn)宿舍使用、管理細則和辦法,按照“誰使用、誰負責”原則,定期開展周轉(zhuǎn)房設施使用情況檢查監(jiān)督、評估活動,形成規(guī)范的入住、使用、管理模式。
    七是做好配套設施規(guī)劃,保障項目及時投入使用。
    目前__年度教師周轉(zhuǎn)宿舍建設工程已竣工投入使用或待投入使用,市領(lǐng)導非常關(guān)心教師周轉(zhuǎn)房配套設施建設,多次親臨建設點,現(xiàn)場安排部署供暖、上下水、地面硬化、綠化等配套設施建設工作,要求立刻抓緊建設配套設施建設工作,盡快解決居住在農(nóng)戶家、辦公室的支教、特崗教師入住到嶄新的周轉(zhuǎn)房。以“公開、公正、透明”的原則,解決最需要住房的特崗、支教教師住宿問題,讓各民族教師感受到黨中央惠民政策的好處。
    進一步完善的教師周轉(zhuǎn)宿舍管理制度,責任落實到每個住戶。根據(jù)自治區(qū)下發(fā)的《農(nóng)村邊遠艱苦地區(qū)教師周轉(zhuǎn)宿舍管理規(guī)章制度》,結(jié)合實際,進一步細化、量化責任,出臺了《__市農(nóng)村邊遠艱苦地區(qū)教師周轉(zhuǎn)宿舍管理規(guī)定》,周轉(zhuǎn)宿舍建設學校通過審核入住教師資格、入住教師名單公示等方式確定入住人員后,與入住教師簽訂了責任書,建立了每年檢查驗收兩次的制度,教育每個入住教師樹立愛惜公物、正確安全的使用電氣設備思想,保證配套設施設備正常使用及入住人員的安全。
    農(nóng)村邊遠艱苦地區(qū)學校教師周轉(zhuǎn)宿舍項目建設意義深遠、任務艱巨、責任重大。我們將繼續(xù)努力,使中小學周轉(zhuǎn)宿舍工程,真正成為改善農(nóng)村教師生活,促進教師人才隊伍發(fā)展的惠民工程。
    ##結(jié)束
    高校學生管理自查報告篇八
    自20xx年秋季以來,我校先后為1207名貧困學生提供了食宿資助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費768850元。我校認真貫徹落實有關(guān)文件精神,切實強化農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理,扎實推進義務教育階段貧困家庭學生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實施。實施貧困生生活補助和免費使用教科書工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:
    我們首先廣泛宣傳發(fā)動認真學習了有關(guān)上級文件精神,利用學期開學初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳農(nóng)村義務教育“貧困寄宿生生活費補助”和免費教科書的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。
    1、制定了“貧困寄宿生生活費補助”實施制度。
    2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導小組。
    3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。
    “貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學生,并優(yōu)先考慮以下幾類:
    a、父母雙亡,無任何經(jīng)濟來源的(孤兒、含艾滋病孤兒)。
    b、父母一方已亡,生活十分困難的。
    c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的。
    d、遭受重大自然災害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的。
    e、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的。
    我校結(jié)合實際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。
    4、我?!柏毨Ъ乃奚钯M補助”的運行程序。
    a、符合資助條件的學生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;b、學校根據(jù)上級下達的貧困學生數(shù)和“貧困寄宿生生活費補助”對象資助條件確定學生名單,并在校內(nèi)進行公示,公示期不少于5天;c、公示無異后,學校組織受資助學生填寫《義務教育貧困學生申請表》,建立資助學生檔案,將受助學生名單及評審公示情況上報。
    5、發(fā)放程序。
    受助學生確定后,待補助寄宿生生活費撥付到校后,制定發(fā)放花名冊,將補助金一次發(fā)放到學生個人,受助學生和家長在發(fā)放花名冊上簽名。
    20xx年秋上級下達我校貧困生指標285人,我校評審確定符合條件的貧困生285人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費(六年級81人,每生500元,七年級204人,每生750元),共計發(fā)放總金額193500元。
    20xx年秋上級下達我校貧困生指標290人,我校評審確定符合條件的貧困生290人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費500元,共計發(fā)放總金額145000元。
    20xx年秋上級下達我校貧困生指標291人,我校評審確定符合條件的貧困生291人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費600元,共計發(fā)放總金額174600元。
    20xx年秋上級下達我校貧困生指標341人,我校評審確定符合條件的貧困生341人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費750元,共計發(fā)放總金額元。
    在各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。
    一是我校貧困學生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學生卻得不到補助。
    二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。
    三是有些學生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。四是“兩免”和“一補”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。
    高校學生管理自查報告篇九
    xx小學位于石阡西部,距石阡縣城100余公里是全縣離縣城最偏遠的一所農(nóng)村寄宿制完小,學校占地面積12943平方米,建筑面積1473平方米,學?,F(xiàn)有教學班7個(含學前班),學生440人(其中學前班73人),其中義務教育階段學生中女生192人,留守兒童133人,住校生182人;有教職工xx人(其中一人重病在家無法上班),專任教師xx人(包括特崗教師8人),專任教師中大學本科學歷5人,大專學歷5人,取得高級職稱6人,教師合格率100%。
    學?,F(xiàn)有3棟教學樓,共12間教室。1號教學用房(6間教室)已于20xx年由石縣房管局鑒定為d級危房;2號教學用房(4間教室)定為c級危房;能安全使用的教室只有2間。有學生宿舍樓一棟,只能滿足72人寄宿生入住。
    xx小學本著“一切為了學生,為了學生的一切”,辦人民滿意的教育為宗旨,結(jié)合社會、學校、家庭實際情況實行半封閉半開放管理模式,對住校生實行半封閉式管理,走讀生實行開放式管理,注重家校聯(lián)系。
    1、走讀生管理:學校給對走讀生按照學校作息時間嚴格管理,學生出入校園必須按規(guī)定時間進出。
    2、住校生管理:對住校生實行封閉式管理,從周日進入校園一直到周五放學中間不得回家。
    3、食堂管理:學校嚴格按照上級文件精神,學校食堂自己經(jīng)營,自己管理,堅持公益性,零利潤的原則。嚴格把好食品采購關(guān),食品衛(wèi)生安全關(guān),做好食品加工,不讓一例食品安全事故在校園內(nèi)發(fā)生。
    4、宿舍管理:我校有教師專管宿舍,每天對每間宿舍學生進行登記,晚上必須查寢,要求學生必須按時作息,對不在寢室的學生,宿管人員必須與班主任取得聯(lián)系,弄清楚學生的情況。因此,學校未出現(xiàn)一例學生安全事故。
    5、營養(yǎng)膳食:按照上級文件精神,學校要求食堂管理人員必須注意學生膳食搭配,保證營養(yǎng),不準克扣學生伙食,必須每天一個樣,葷素搭配合理。
    6、留守兒童管理:我校有100多個留守兒童,由于家長外出務工,學生長期留在校園,學校辦公室為他們開通了親情電話,方便他們與親人聯(lián)系,同時建立了留守兒童檔案,每周為他們設置相關(guān)活動,并派老師專門負責,讓他們感受到家的溫暖。
    我校經(jīng)費來源除了上級財政撥付的生均公用經(jīng)費外,政府及其它部門投入可以說是微乎其微,20xx年石阡縣教育局撥付給我校維修教師食堂及抗旱保學經(jīng)費計叁萬叁仟元;20xx年石阡縣教育局為學生食堂建設及抗旱保學經(jīng)費計叁萬捌仟元整;20xx年石阡縣教育局撥學生食堂建設經(jīng)費叁萬元,三年共計撥款壹拾萬壹仟元整。經(jīng)費投入不足,嚴重的制約了學校的發(fā)展規(guī)劃。百年大計教育為本,學校發(fā)展,硬件必先,體現(xiàn)在:學校用人優(yōu)先、學校用地優(yōu)先、經(jīng)費投入優(yōu)先。真正把教育放在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
    按照石阡縣編委辦文件核定,xx小學編制為26人,其中管理人員1人,專任教師26人,我校年報老師22人。目前我校實際專任教師xx人,實際在教學崗位上的只有xx人,1人病重在家無法上班;另有5人占編不在崗,借調(diào)河壩小學。又因我校所有教學班級都是大班額,最多班級學生數(shù)有73人,因教師嚴重缺乏而無法分班,再加上沒有學前專業(yè)教師,導致很多工作無法正常開展。
    為了豐富校園文化內(nèi)容,豐富學生課余生活,提高學生學習興趣,讓每個學生都能在學校找到自己的舞臺和位置。我校本著“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,充分利用學校資源,開展豐富多彩的課外興趣活動。
    同時,開展各種知識競賽活動和安全系列教育活動(每學期舉辦一次“安全教育活動”、“道路交通安全教育活動”、“防洪、防水、放雷電安全教育活動”、“食品安全教育活動”“感恩教育活動”)。每年舉辦一次體育藝術(shù)運動會,歌詠比賽、演講比賽、文藝晚會活動,豐富校園文化生活,學生通過參與活動,拓展視野、培養(yǎng)了技能,陶冶了情操,聯(lián)絡了師生同學感情,不僅能使學生留下來,還豐富了校園精神文化生活。
    1、師資配備不足,嚴重缺教師且專業(yè)學科不配套。
    2、學校教學用房需新建,師生在沒有安全保障的教室上課。學校沒有運動場。
    3、學校沒有專門的科學實驗室和器材。
    4、學生回家路上行走安全隱患大,道路又不好,學生小,學校無力解決這一難題。
    5、留守兒童多,管理難度大,學校承擔較大的安全風險。
    6、上級資金投入少,辦學難度大,有想法沒辦法。
    高校學生管理自查報告篇十
    為切實做好我縣學生資助管理各項工作,我縣根據(jù)《教育局關(guān)于全面開展學生資助資金安全性排查和資助管理再規(guī)范工作的通知》文件要求,對全縣學生資助資金安全性和資助管理工作進行了全面自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    為貫徹落實《國務院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》,《省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》,《財政部、教育部、銀監(jiān)會關(guān)于大力開展生源地信用助學貸款的通知》精神,進一步完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系,保障生源地信用助學貸款工作的順利進行,于20xx年成立縣學校管理和學生資助辦公室,并配備了學生資助工作專干。
    (一)積極實施十五年義務教育鞏固提升計劃、健全扶貧濟弱資助體系。
    1.完善學前教育資助政策。
    根據(jù)全縣普及學前教育的實際,建立了以中央、省、縣多級分擔投入的學前教育資助(一減一免補助)政策。學前教育階段免除保教費執(zhí)行標準為:“農(nóng)牧區(qū)幼兒園每生每年600元,城鎮(zhèn)幼兒園每生每年1000元”。本期為2745名學前幼兒免除保教費126.33萬元。午餐補助執(zhí)行標準為:“每生每天給予4元午餐補助,每月按24天,全年按10個月計算”。本期實施7406人,共計196.24萬元。
    2.全面落實“三免一補”政策。
    認真落實義務教育“三免一補”政策,確保應免盡免。
    免費教科書標準為:小學90元每生每年、初中180元每生每年;免除學雜費標準達為:小學660元每生每年、初中920元每生每年;免作業(yè)本費標準:小學30元每生每年、初中40元每生每年。義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿學生寄宿制生活補助標準為:每生每年1700元。本期給予4616名義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿學生生活補助327.67萬元。下?lián)苌媒?jīng)費514.34萬元,覆蓋義務教育階段學生7560名。
    3.完善普通高中資助體系(兩減免一助學):建立中央、省、縣多級分擔的普通高中資助體系,全面減免普通高中學生學費和課本費,實行國家助學金制度。
    減免學費和課本費:省級示范性高中就讀的按每生每年1200元標準、其他學校按每生每年1000元標準免除學費;普通高中在校學生每生每年1000元標準免除書本費。本期實施2386人,共計資金257.56萬元。
    國家助學金:20xx秋-20xx春為普通高中家庭貧困。
    學生802人次提供了國家助學金,兌現(xiàn)資金80.2萬元;
    4.教育扶貧救助基金政策執(zhí)行情況。
    我局制定了教育基金管理辦法,瀘府辦法20xx[54]號。在縣教育局成立了“教育扶貧救助基金”領(lǐng)導小組。設立了“教育扶貧救助基金”專戶,實行專戶存儲、專戶管理。教育扶貧基金規(guī)模500萬。根據(jù)實際需要,可逐年適當補充。該基金主要來源于縣財政安排墊底資金、上級財政補助、基金存款利息收入以及接受企業(yè)、個體工商戶、愛心人士及社會捐贈資金。
    為保證資金有效使用,制定了教育扶貧基金的救助程序。按照“個人申請—村(社區(qū))初審—鄉(xiāng)鎮(zhèn)復審—公示—部門會審—撥付發(fā)放”的基本管理程序進行。截至目前,為2657名建檔立卡貧困家庭學生,發(fā)放教育救助基金187.18萬元。
    (二)積極落實高校政策。
    健全中職高校學生資助體系。采取積極、有效的措施,確保家庭經(jīng)濟困難大學生不因貧困而輟學。
    生源地貸款:20xx年為在讀大學524人次提供了生源地貸款,發(fā)放貸款396.01萬元。
    完成資助建檔立卡家庭貧困中職學生106人,兌現(xiàn)資助款5.3萬元。
    (三)積極落實獎補工作。
    從20xx年針對省屬高校畢業(yè)生艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)學費獎補工作,審核通過享受學費獎補資金1人,兌現(xiàn)資金1.968萬元。
    (一)領(lǐng)導重視,助學網(wǎng)絡不斷完善。
    縣地處少數(shù)民族地區(qū),按照“發(fā)展為要、穩(wěn)定為重、民生為本”總要求,我縣大力推進教育資助工作??h教育體育局和學校成立了主要負責人為組長的資助管理的領(lǐng)導小組,建立健全機構(gòu)。資助中心和學校都有專人負責學生資助工作,從縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校三級建立助學網(wǎng)絡。擬定了具體的實施方案和管理辦法。學生資助工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有制度、有保障。從20xx年把學生資助工作納入學校年終績效考核。
    (二)強化管理,保障體系不斷健全。
    一是建立了公示制度。對于各項助學金的.發(fā)放,我縣均在校內(nèi)和校外進行了公示。通過公示,使貧困家庭學生的救助從界定、上報到審批、發(fā)放的全過程都在“陽光”下進行,切實做到公開、公平、公正。二是建立了督查制度。每學期,我縣教育、財政等部門都組織人員對各項學生資助政策落實情況進行聯(lián)合督查。通過督查,加強了教育救助資金的籌措、使用和管理,增強了資金分配和發(fā)放的透明度,發(fā)揮了救助資金的使用效益。三是建立了審計制度。近年來,我縣對各項學生資助資金按有關(guān)規(guī)定進行了專項審計。四是建立了責任追究制。對在助學工作中玩忽職守、弄虛作假、貪污挪用的,失職瀆職的,一經(jīng)查實,堅決查處。這樣,提高了我縣學生資助工作的公信度,近年來,我縣學生資助工作實現(xiàn)了“零投訴、零舉報、零上訪”。
    (三)加大宣傳,做到政策家喻戶曉。
    20xx年成立了縣學校管理和學生資助辦公室,并結(jié)合我實行的“十五年義務教育”這一契機,把家庭經(jīng)濟困難學生資助工作作為一項重要工作來抓,積極創(chuàng)造條件,并大力宣傳學生資助惠民政策。一是政策到位做到宣傳及時;二是宣傳面覆蓋面廣泛,做到不光要讓師生了解資助政策和資助項目,還要保證做到老百姓對政策入心入腦;三是宣傳方式多樣。充分采用職工會、學生集會、家長會宣講,利用校園廣播宣傳、黑板報,在學校的政務公開的顯眼位置將資助政策的文件進行張貼等。實現(xiàn)了“不讓一個學生因為家庭貧困而失學”的工作目標。受到了廣大學生、家長及社會各界的好評。
    (四)嚴格評審,確保公開公平公正。
    1.規(guī)范的操作流程。
    根據(jù)省、縣上級資助執(zhí)行的項目,學校評審程序是先宣傳學習文件和政策——學生本人提出申請——填寫申請表——家庭走訪調(diào)查——班級民主評議——領(lǐng)導小組進行遴選——嚴格評審——不少于7天公示——資金發(fā)放。
    2.舉報投訴電話的設置和舉報投訴的處理。
    縣資助辦為做好學生資助工作,公開設立舉報投訴電話3123135,對學生舉報投訴的事情保證在三個工作日內(nèi)進行積極調(diào)查和妥善處理,確保整個資助評審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。
    (五)??顚S?,做好后期管理規(guī)范。
    1.如何很好地兌現(xiàn)資助款做到??顚S?,我們要求經(jīng)手人:一要知曉資助款的項目名稱、資助的對象、執(zhí)行的時間、資金的渠道,制作好發(fā)放表冊;二要在發(fā)放資助款的時候,要讓學生和家長知曉資助款是哪里來的、是啥子錢、項目名稱是啥子、兌現(xiàn)的是哪個時間的錢。
    2.按時報送材料,也是督查資金發(fā)放到位的方法。
    一般情況下報送的材料分兩種:
    a、評審材料:申請表、貧困證明(兩級或三級公章)、相關(guān)佐證材料(單親、殘疾、病例等)、表明時間地點的公示照片、匯總名單。
    b、發(fā)放資料:發(fā)放領(lǐng)取表冊、發(fā)放照片及影像簡報等資料。所有報送材料都要求學校負責人、經(jīng)手人在發(fā)放確認單上簽“情況屬實”簽字后加蓋公章報送,未做到一律退回,補充完整后予以報送。
    3.建立規(guī)范的臺帳。
    資助辦建立專門檔案,將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。
    (六)予幫于教,傳遞感恩正能量。
    堅持惠民資助與感恩教育相結(jié)合,充分發(fā)揚“滴水之恩,當涌泉相報”的傳統(tǒng)美德。學校利用班隊會、學生會、集會進行專題的感恩教育。讓孩子們懂得施恩,把愛心傳遞。
    (七)積極培訓,創(chuàng)造更好的政策落實氛圍。
    積極利用每年教育工作會,宣講各項政策;組織學校負責資助工作的老師開展了學生資助管理信息系統(tǒng)學前和普通高中資助子系統(tǒng)的培訓,讓老師們充分掌握系統(tǒng)的應用;在省、縣關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)的同時,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校及其他部門主要負責人召開精準扶貧建檔立卡學生資助政策培訓會。
    (一)貧困學生心理疏導存在工作的缺失。心理貧困是不健全心理人格的體現(xiàn),不僅會影響到他們在學校的學習與生活,影響他們的健康成長,而且他們也會把這種心理帶到社會與日后的工作中,甚至對整個人生造成消極影響,應建立健全機制。對有心理問題的貧困學生缺乏心理疏導,目前看來,應該成為后續(xù)學生資助工作的重點問題。
    (二)應加強高校受助學生誠信教育,避免給自身工作帶來壓力。在申請助學貸款時,學生往往非常配合,態(tài)度積極。但到畢業(yè)后工作進入貸款償還期時,卻經(jīng)常出現(xiàn)另一種局面:離開學校后不按時償還利息和本金,甚至有人試圖逃避還款。
    做好學生資助工作關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展,關(guān)系到學校乃至社會的穩(wěn)定。學生資助工作我們一直本著“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”的目標努力的進行著。同時在新形勢下的資助工作我們重心不再是簡單的經(jīng)濟資助,會以經(jīng)濟資助為基礎(chǔ),以實現(xiàn)“解困、助學、勵志、鍛煉、成才”為目標一如既往開展好學生資助工作。
    高校學生管理自查報告篇十一
    輔導員和班主任是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。加強輔導員隊伍建設是一項具有長期性、基礎(chǔ)性的重大任務。
    xxxxx系歷來重視學生輔導員、班主任隊伍建設,根據(jù)內(nèi)教學工字[20xx]21號《關(guān)于開展全區(qū)普通高校輔導員隊伍情況調(diào)研工作的通知》文件精神,結(jié)合我系實際,現(xiàn)將我系輔導員隊伍建設情況自查如下。
    輔導員和班主任是大學生成長的指導者和引路人,在促進大學生全面成才、培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人方面負有十分重要的責任,是貫徹國家的教育方針、實施大學生思想政治教育、維護高校和社會穩(wěn)定的重要依靠力量。我系認真落實《xxx院輔導員班主任管理規(guī)定》,加強輔導員、班主任隊伍建設,努力提高他們的工作能力、學術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),增強隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我系現(xiàn)有在校生433人,教學班級16個,輔導員與班主任8人,其中具有碩士學位3人,共產(chǎn)黨員6人。一直以來,我系堅持并努力打造一支敬業(yè)精神好,工作能力強,專業(yè)水平高,學術(shù)素養(yǎng)厚的職業(yè)輔導員和兼職班主任隊伍,與學生干部相結(jié)合,更好地完善學生人格培育體系,實現(xiàn)我系人才培養(yǎng)目標。
    1、角色定位不明晰,由于管理制度不夠健全,不夠完善,使得輔導員的管理不同程度地存在錯位現(xiàn)象。使輔導員的日常管理事務太多、太雜,超出其職責范圍,每天扮演著“辦事員、勤雜工、保姆”的角色,客觀上造成了輔導員就是學院一般行政管理人員的認識偏差和職責定位不明晰。
    2、輔導員將來的出路,職稱問題。
    3、普遍反映輔導員工作多、責任大,待遇不高。
    1、加強輔導員自身建設,多組織輔導員培訓、交流、實地考察。
    2、完善輔導員的考核評優(yōu)。
    3、為輔導員提供經(jīng)驗交流與資源共享平臺,建議成立輔導員協(xié)會。
    高校學生管理自查報告篇十二
    堅持把教育教學常規(guī)管理作為提高教育教學質(zhì)量,提升學校品位的最基礎(chǔ)工程來抓,注意把教育教學常規(guī)管理工作落實到位,下面是小編為大家搜集的高校開學。
    供大家參考借鑒希望可以幫助到有需要的朋友!
    為進一步規(guī)范教育辦學行為,強化學校管理,確保新學期學校教育教學工作正常開展。根據(jù)市局和縣局的相關(guān)文件精神,我校成立了開學工作自查領(lǐng)導小組,對照檢查方案,認真進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    1、師生到校情況。
    新學期,我校應到校教職工人數(shù)為xx人,實到校323人(含到xx支教2人,),其中病假4人,事假無;學生到校xxxx人,96個教學班。其中高一新生13個教學班,xxxx人;高二11個教學班,726人;高三8個教學班,xxx人;七年級26個教學班,2191人;八年級21個教學班,1601人;九年級17個教學班,xxxx人。
    2、學校管理及教職工開學工作安排情況。工勤人員于8月20日起,回校打掃衛(wèi)生,整治學校環(huán)境,做好后勤保障工作。學校目前尚無住宿生,校舍管理有待進一步完善。收費情況學校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,沒有向?qū)W生收取任何費用。8月17日,校長召開領(lǐng)導班子會議,部署新學期各項工作任務。8月18日,學校召開全體教職工會議,布置各處室、各科任教師的教學工作任務、強調(diào)教師提早備好兩周的課時量。8月30-31日,全體教職工回校給學生辦理入學注冊手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本,發(fā)放課程表、教學用具等。學校各學科教師配置基本合理,管理有序,教學進入正?;?,秩序良好。
    我校堅持把教育教學常規(guī)管理作為提高教育教學質(zhì)量,提升學校品位的最基礎(chǔ)工程來抓,注意把教育教學常規(guī)管理工作落實到位。
    1、制定工作計劃。開學前,校長就召開中層領(lǐng)導、學科教研組長會議,要求各部門、各學科組制定好新學年的工作計劃。8月31日,學校第二次召開了全校教職工會議,進一步貫徹落實學校工作計劃。
    2、加強德育工作管理。學校建立由校長負總責,黨、政、工、青、婦等部門各負其責,全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡。學校第一周召開了班主任工作會議,開展了“值日評比”工作,加強對學生進行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校注重校園文化建設,團委負責校園宣傳欄的出版,德育處負責校容校貌的整治,班主任負責班級黑板報的管理。開學第二周,學校開展了衛(wèi)生死角大掃除,教育學生熱愛勞動,熱愛自己的校園。
    3、加強教學工作的管理。教導處制定了詳細的。
    教學工作計劃。
    嚴格按照市局、縣局的要求盡學校最大努力基本開齊、開足各學科課程。教學工作以狠抓教學質(zhì)量為重點緊緊圍繞著三率(學習效率、教學效率、管理效率)認真做好教學常規(guī)管理工作。教學常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學、聽課評課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學行為。每月底學科教研組長對學科組進行教學常規(guī)檢查平時教導處分別進行全校性的教學常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓工作以新課程改革為切入口以學科組為單位深入開展“集體備課”、“有效教學”、“同課異構(gòu)”等教研活動。同時依托教研網(wǎng)功能開展網(wǎng)絡教研組織教師參與遠程研修項目培訓。
    我校堅持把學校安全工作做為開學工作的重要方面來抓。開學前,我們組織學校有關(guān)人員對學校電路、樓梯扶手、體育器材、實驗室儀器設備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。組織人員進行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲;開學第二周,學校全體師生開展了衛(wèi)生死角大掃除;疾病預防工作安排專人負責,班主任實行零報告制度。開學的第一天班主任就對學生進行安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的安全防范能力。學校把安全工作引入學校工作計劃,聘請五名保安人員實行24小時值班制度和領(lǐng)導值周制度。由于安全工作抓得扎實,開學以來,學校沒有發(fā)生安全事故,沒有發(fā)現(xiàn)學生打架斗毆等違法行為。
    1、由于學校學生活動場地的影響,學生體育課和課余活動開展較為困難。
    2、由于初、高中近年擴招而導致大班額情況嚴重,教師辦公條件緊張,設備年久老化損壞嚴重,對教師進行教研活動有所影響。
    3、由于初、高中新生年級進一步擴招,學校各學科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象:高中缺語文、數(shù)學、英語、微機、通用技術(shù)、綜合實踐各1人;初中缺數(shù)學、英語各1人,綜合實踐4人。目前我校初中綜合實踐課由物理、生物和微機教師兼任,其中微機室嚴重不足,初中微機無法開設。
    4、學生的一些課桌椅已經(jīng)損壞,有待更新。
    5、由于學生較多,進出學校擁擠,急需校門的改擴建。
    目前學校根據(jù)以上情況,盡最大努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問題,同時敬請縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!
    按照《省教育廳辦公室關(guān)于開展全省高等學校2019年秋季開學檢查工作的通知》(x教發(fā)辦函[2019]x號)文件精神,我院領(lǐng)導對此項工作高度重視,專門召開了黨委擴大會議,對秋季開學工作進行了周密部署安排,并成立了以別業(yè)舫院長為組長,分管領(lǐng)導為副組長,相關(guān)部門負責人為組員的秋季開學工作領(lǐng)導小組,加強對開學工作的組織與領(lǐng)導,確保各項開學準備工作落實到位?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
    1、老生報到及教學安排情況。全體教職工于8月26日正式上班,老生于8月30日、31日報到注冊,應返校學生1062人,實際返校學生1062人。學院領(lǐng)導及教學管理部門于8月29日對教室衛(wèi)生、教學設備、教材、教具等方面進行檢查,確保9月1日教學正常進行。老生二年級10個教學班,三年級12個教學班,于9月1日正式上課,當天學院領(lǐng)導及教學管理部門進行了開學檢查,教學秩序井然,目前廣大學生思想穩(wěn)定,學習生活情況良好。
    2、新生報到情況。五年一貫制、普通大專新生報到時間為9月1日、2日。目前迎新工作已基本結(jié)束,新生報到、注冊、入住寢室等工作均較為順利,新生分為17個教學班,9月4日,新生全部開展軍訓活動。
    3、新生入學資格審查情況。學院嚴格做到新生登記表、紙質(zhì)檔案、電子信息三核對,確保姓名、高考報名號、身份證號與電子信息相符,相貌與高校招生檔案相片相同。組織新生以班級為單位學習了《教育學院學籍管理細則》、《教育學院學生休學退學管理辦法》和《高等學校學生獲得學籍及畢業(yè)證政策告知》。并對已報到的新生進行了學籍電子注冊,現(xiàn)正為每位新生安排學籍查詢,以杜絕學籍學歷遺留隱患的發(fā)生。
    4、家庭經(jīng)濟困難學生資助情況。學院開辟了"綠色通道",對家庭經(jīng)濟特別困難的學生,院領(lǐng)導現(xiàn)場辦公實行減免或緩交,共緩交學費3人次,共計18000元,落實助學貸款82人,金額491160元。真正做到不讓一個貧困生因?qū)W費問題而輟學,把黨和國家的助學政策落實到人,執(zhí)行到位。目前學院正在為家庭經(jīng)濟困難新生安排勤工助學崗位,現(xiàn)已落實60余人到崗。
    1、加強設施維修與改造。今年暑假期間,我院對水、電、消防設施進行了全面檢修,對食堂和學生寢室進行了改造和維修。進行屋面防水維修1500平方米,教室墻面粉刷約13000平方米,對墻面較陳舊的100余間寢室進行了粉刷,檢修38處寢室?guī)┧c,更換廁所玻璃43塊,寢室加裝空調(diào)145臺,對所有寢室供熱水系統(tǒng)進行檢測調(diào)試。重點對食堂安全衛(wèi)生狀況進行了專項檢查,對食品突擊進行了抽檢,并召開了現(xiàn)場會,對檢查中暴露出來的安全隱患進行了及時整改,確保學生在校學習、生活的安全。
    2、加強食堂飯菜質(zhì)量與價格管理。我院嚴格執(zhí)行教育部、省教育廳有關(guān)穩(wěn)定伙食價格的文件精神,在進行廣泛市場調(diào)查和參考兄弟院校食堂飯菜價格標準的基礎(chǔ)上,限定了食堂飯菜的價格,同時加強對飯菜質(zhì)量的抽查,杜絕了低價劣質(zhì)的現(xiàn)象發(fā)生,學院食堂還專門為學生準備了美味可口的自助餐,確保廣大學生吃得起、吃得飽、吃得好。
    1、建立健全組織,加強領(lǐng)導。學院成立了以院長別業(yè)舫同志為組長、主管安全的同志為副組長、各部門負責人為成員的校園安全工作領(lǐng)導小組,并構(gòu)建了以各部門分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網(wǎng)絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。
    2、完善制度預案,加強防范。一是完善修訂了《教育學院飲食衛(wèi)生安全管理制度》、《教育學院保安人員管理制度》和《教育學院安全工作領(lǐng)導責任制和事故責任追究制》等,進一步明確了"誰主管、誰負責"的安全管理原則;二是結(jié)合學院工作實際,制定了《教育學院安全事故。
    應急預案。
    》、《教育學院群體性突發(fā)事件應急處理預案》、《教育學院重大食品安全事故應急預案》和《教育學院滅火和應急疏散預案》等一系列安全預案,并適時組織師生開展應急演練活動,提高突發(fā)事件應急處置能力和水平。本學期,我院又根據(jù)具體情況的變化,對校門實行門禁系統(tǒng)電子管理,進一步加強了人員、車輛的進出管理,并合理分配安全保衛(wèi)力量,添置安保工具,重點場所增添了安全監(jiān)控設施。保證我院學生管理工作正常有序地開展,有效預防、及時控制和消除學生中的突發(fā)事件。
    3、強化安全教育,加強管理。一是建立事故防范機制。認真開展了"安全教育第一課",利用軍訓時機對全體學生進行了消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全等專題安全教育,進一步強化了學生的安全意識;二是建立了安全責任機制。開學初,學院與各系部簽訂了安全管理。
    責任書。
    下達安全管理責任目標學院與學生、學生家長簽訂了安全管理。
    協(xié)議書。
    確保安全工作責任到人;三是加強校園安全防范。進一步完善人防、物防、技防措施。落實外來車輛、人員查驗登記、校園巡查等管理制度;四是認真開展安全隱患大排查。組織學工和保衛(wèi)部門對學院教室、寢室、食堂等重點部位進行拉網(wǎng)式安全隱患大排查對暴露出來的食品安全、消防隱患等安全隱患進行了限時整改使校園安全穩(wěn)定工作得到進一步強化;五是加強與駐地公安機關(guān)的聯(lián)動并在開學期間和開展大型活動等敏感時期邀請公安民警駐校指導和加強安防工作確保安全工作萬無一失。
    根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于進一步規(guī)范高等學校辦學行為,促進高等教育健康發(fā)展的若干意見》(鄂辦文〔2019〕49號)和省教育廳《關(guān)于開展落實49號文件精神,規(guī)范高校辦學行為督查工作的通知》(鄂教發(fā)〔2019〕46號)文件精神,我院自2019年以來嚴格落實國家和省的招生政策,緊緊圍繞"規(guī)范辦學"這一重點開展各項工作,做到五個規(guī)范,即:"理念、招生、教學、管理、服務"規(guī)范,徹底清除了違規(guī)辦學行為滋生的土壤,特別是在落實國家和省招生政策方面,嚴格把關(guān),規(guī)范各類招生行為,無一例違規(guī)招生。
    1、規(guī)范招生宣傳。在我院所有的招生宣傳資料上,都真實、準確、清楚地對學院名稱、學院性質(zhì)、學院類別、招生類別等事項予以說明,無含糊其辭、弄虛作假的情形,絕無違反國家和省政策規(guī)定向考生虛假承諾的情況。
    2、規(guī)范招生行為。我院招生工作始終堅持以招生辦公室負責的原則,所有招生宣傳、發(fā)動、錄取均由招生辦公室工作人員負責,從未委托任何中介機構(gòu)和個人進行招生,并于招生期間在學院網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息,從而杜絕了不法分子借學院名義非法辦學、招生及進行招生詐騙的現(xiàn)象發(fā)生。
    3、執(zhí)行招生計劃。我院嚴格按國家下達的招生計劃,規(guī)范招生。今年省里給我院下達的普通??普猩媱潪?00人,錄取790人,實際報到592人,錄取報到率為75%.五年制一貫制計劃200人,實際報到200人。2019級新生實際報到792人。
    我院不存在與無正規(guī)資質(zhì)的社會機構(gòu)合作辦學的情況,校園內(nèi)也沒有社會機構(gòu)租借辦學資源開展各類教學活動。
    本年度我院在各類辦學活動中嚴格按照國家和省批準的收費項目和標準收費,按照物價部門審批的標準收取學費、住宿費、資料費。實行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一票據(jù)收費,堅持收費公示制度,將收費項目和標準在收費現(xiàn)場張榜公示,堅持公平、公正、公開原則。不存在擴大(變相擴大)收費范圍或提高收費標準、"搭車"收費等情況,也無違反規(guī)定巧立名目和借校企合作之名,向?qū)W生亂收費的行為。
    學院專門成立了預征入伍辦公室,由學工處牽頭,通過校園廣播、宣傳櫥窗、張貼海報等形式在全院范圍內(nèi)大力開展征兵宣傳活動,切實把國家征兵相關(guān)政策宣傳到了每一位學生。
    通過廣泛宣傳和各部門的努力,我院共有17人響應國家的號召,應征報名參軍入伍,其中往屆生2人,應屆畢業(yè)生2人,在校生13人,其中13人體檢合格,等待走兵。
    高校學生管理自查報告篇十三
    從20xx年開始,本人承擔了我院亞歐語言系20xx本??瓢嗟妮o導員工作,通過幾年的繁忙工作,我覺得輔導員是學院教育的具體組織者、管理者和指導者,是學校與學生聯(lián)系的紐帶,是學校教育教學改革的實施者之一,肩負著培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和專門人才的重任?;厥走^去的幾年,收獲頗多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。為進一步推動工作的順利開展,讓自己的輔導員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本人所做的工作自查如下:
    政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導,以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針?!皣馈本褪菍ぷ?、個人要求嚴;對學生工作不馬虎、不松懈,不拖拉?!皩崱本褪枪ぷ饕獙崒嵲谠?,表里如一,按客觀規(guī)律辦事?!熬本褪菍ぷ骶媲缶?,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
    在我所帶的班級中有六個班級是大三本科學生,大三學生隨著年級、年齡與社會閱歷的增長,學校和老師的權(quán)威性在他們心目中慢慢地下降,他們往往對學校和老師布置的許多學習任務和學生工作視為耳旁風。甚至很多學生拿考級或者提前實習作為幌子為自己逃課和違紀開脫責任。對于這兩類學生我分別加強教育,特別是提前實習的那種,為了維護正常的教學與學習計劃,我組織了座談會,并談了自己對大學校園的懷念,讓他們明白大學生活的寶貴、時間的'短暫,作為在校大三的學生,目前的重點是什么!另在每周日的例會上多次談到畢業(yè)班學生面試所遇到的疑難,最主要就是體現(xiàn)于學生自身的專業(yè)成績不夠優(yōu)秀。以鼓勵在校大三學生努力學習自己專業(yè)課,并注重提高自身日語口語水平。通過一系列細致工作,也取得了一定的成績:
    有6名同學獲得“院級職業(yè)技能先進個人”稱號、有7名同學獲得“院級積極進取先進個人”稱號、有6名同學獲得“院級學習優(yōu)秀先進個人”稱號、有兩間學生寢室獲得“院級精神文明寢室”稱號。
    2、7號樓c221兩間寢室獲得“重慶市精神文明寢室”稱號;20xx級三班肖敏、朱嘵鳳兩位同學獲得了“重慶市優(yōu)秀學生干部”稱號;20xx級3班袁靜同學獲得了“重慶市體育先進個人”稱號;20xx級8班陳偉同學獲得了“重慶市青年志愿者先進個人”稱號。一學期以來,我所帶的班未發(fā)生一起類似打架、盜竊、賭博的惡性違紀事件。
    我認為,只有提高了學生的素質(zhì),才能保證學習成績的不斷提高。因此,我以全面提高學生的素質(zhì)為目的,通過一個個活動來培養(yǎng)學生良好的道德情操和各種能力,寓教育于各項活動中。同時,不放過任何一個教育的時機,收到了良好的效果。
    每個人都不是十全十美的,在心理上,難免有這樣那樣的缺點。這些心理弱點常常導致各種行為問題,如情緒與行為失控,因此影響正常學習、生活,妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學生的心理健康教育,就能提高教育教學質(zhì)量。因此,在這學期我也漸漸懂得利用班會課、藝術(shù)節(jié)、運動會、知識競賽等各種形式的活動,疏導學生的心理壓力,調(diào)整心態(tài),增強學生的自信、自豪感等積極的情感體驗,使他們輕松愉快地投入學習。并注意在平時生活中多與他們交流,在這些日常交流中進行心理健康教育。
    目前我所帶的278名學生中有近20%的學生家庭經(jīng)濟比較困難,針對學校規(guī)定的按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,可以使得貧困生能相對集中的受到生活資助。但在貧困生的評定過程中,卻非常復雜,為了做到公平、公開、公正,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組,成員由各班干部及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復評,最后公示,保證“公平、公開、公正”的原則。爭取將學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。
    今年高校畢業(yè)生求職形勢,確實較往年更為嚴峻。全國高校畢業(yè)生人數(shù)將超過480萬人,比20xx年約增加60萬人。隨著大學畢業(yè)生人數(shù)的急劇增加,大學畢業(yè)生就業(yè)難也成為全社會關(guān)注的熱點問題。在我?guī)У?0xx級學生中,去年有兩個??飘厴I(yè)班,今年有六個本科畢業(yè)班。一般而言,多數(shù)同學都對畢業(yè)后的工作有著較高的定位,因此一定程度上造成了就業(yè)率并不樂觀。在這方面,我著重教育學生要認識到整體趨勢,自覺調(diào)整就業(yè)期望,實事求是地評價自己。同時也不要認為到基層、到企業(yè)就沒有出路。另外針對日語專業(yè)成績,分類分層做好就業(yè)指導工作,對于成績優(yōu)異的同學,鼓勵他們利用自我的專業(yè)優(yōu)勢,爭取日語方面的工作,因為日語專業(yè)的就業(yè)形勢相對還比較樂觀,所以特別鼓勵他們充分利用自我的專業(yè)優(yōu)勢。而相反,對于專業(yè)水平有限的同學,則鼓勵他們擴寬就業(yè)渠道和就業(yè)途徑,爭取得到最大限度的就業(yè)信息,以爭取最好的就業(yè)機會。
    高校學生管理自查報告篇十四
    彈指揮間,時至學期末,本學期即將過去,在這一學期里機械工程系團總支學生會在院團委的正確領(lǐng)導,系部老師的精心指導下,把握時代脈搏,貼近校園生活,以服務全系同學、提高全系同學綜合素質(zhì)為目標,開展了一系列豐富多彩、獨具特色為的校園生活,取得了優(yōu)異的成績。
    知行結(jié)合,行更重要,我系學生會成員在策劃活動中學習,在組織活動中提高。下面將從思想、工作和收獲三個方面總結(jié)本學期團總支學生會工作。
    我系歷來注重學生文化建設,致力于打造、建特色學生會文化。在服務、工作的過程中,注重自己的學習、快樂與收獲。
    在學習緊張的氣氛之余我系學習部策劃了“電影月展”活動。設立多個播放點,播放更多同學們喜歡的電影,使同學們看自己想看的,做自己想做的。通過此次電影展,不僅豐富了同學的想象力和凝聚力,而且使同學們的知識得到拓展,更多的了解到科學的魅力?!巴刑摻杌醚菡嬷B,以影傳神育新人。”本次電影展不足的是,未及時上交新聞。到齊人數(shù)還有待提高,多和各班班委溝通,應該培訓一個小主持人,這樣的活動就可以更順利得舉行。
    學院設立“微信平臺”、“新浪微博”平臺,我系學生會全體成員積極響應并大力宣傳,讓更多的同學參與進來,更加方便同學們了解學院動態(tài),同學們可以將自己的成長和校友分享,相互借鑒,相互學習。
    工作中,我系一共有八個部門。分別是:團總支、體育部、紀檢部、學習部、文宣部、組織部、女生部、生活部。按其部門職責,策劃了關(guān)于學習、生活、文藝、體育等各項活動。
    1、機械系金工技能大賽。
    為了給學生搭建實踐操作的平臺,我系團總之策劃“機械系金工技能大賽”,機械工程系于4月21號開始對車床、焊接、鉗工等進行金工實習,團總支暫定并如期于5月15號舉辦了“機械系金工技能大賽”。本次大賽意在挖掘?qū)W生的理論與實踐相結(jié)合的能力,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。使同學們在金工實習中既學到了專業(yè)本領(lǐng),也鍛煉了自己的動腦、動手能力。此次比賽很好的加強了同學們的動手能力和團隊協(xié)作精神,促進了參賽者的學習實踐和溝通交流的能力,有效的提升了機械學子的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)養(yǎng)。
    2、個人簡歷制作大賽。
    為豐富廣大同學大學生活,指導學生做好職業(yè)規(guī)劃,幫助學生提高職業(yè)素質(zhì)和求職能力,普及簡歷書寫基本理念,提高就業(yè)競爭力,我機械工程系組織部特此開展“個人簡歷制作大賽”。希望大家能從此次活動中有所收,為將來踏入社會面臨就業(yè)提前做好準備。通過此次活動,讓即將面臨擇業(yè)的大二學生對自己的個人情況有了更深的認識,從而,對自己今后的學習和工作有了一定的規(guī)劃。
    3、信息員寫作培訓。
    為進一步加強團總支學生會信息員隊伍建設,提升系部及班級新聞報道的質(zhì)量,我系辦公室于2014年11月21日在4123教室組織開展了“信息員寫作培訓”的專題講座。系團總支學生會信息員和各班宣傳骨干參加了培訓。本次培訓講座的順利開展,使信息員對新聞信息工作的重要性有了新的認識,在寫作技巧方面得到了深刻啟發(fā)。也為今后團總支學生會的信息工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    1、民漢結(jié)對子活動。
    為了貫徹落實黨中央關(guān)于民族團結(jié),共建和諧新疆的安全部署,進一步加強各名族之間團結(jié)有愛的大好局面,做好民族工作、營造良好氛圍、促進民族和睦,我系紀檢部組織策劃了“民漢結(jié)對子”活動。此次活動以“互相幫助,互相尊重,互相學習?;ハ嚓P(guān)心”為宗旨,堅持“注重實效,積極參與”的原則,開展民漢同學間的親密交流。通過此次活動,增強了民漢同學間的感情交流,點亮了愛的氣氛。
    2、“紀律人生,文明校園”教育主題活動。
    為了我們系部及學校的更好發(fā)展,讓用學們時刻意識到紀律問題的重要性,我們系部學生會紀檢部策劃“紀律人生,文明校園”教育主題活動。通過此次活動給沒有犯錯的同學一個警醒,給已經(jīng)犯錯的同學一個認錯的空間。
    為保證同學們能生活環(huán)境舒適整潔,告別大家一些不好的衛(wèi)生陋習,機械工程系學生會生活部、女生部將開始對學生宿舍進行評比,倡導健康、文明、衛(wèi)生的生活習慣,于2014年4月1日下午18點整由機械工程系xx屆全體生活部成員與大一、大二各班生活委員分別對大一、大二宿舍衛(wèi)生進行評。此次“文明宿舍”評比,主要從宿舍衛(wèi)生、物品擺放、舍內(nèi)設計及裝扮四個方面進行評比。通過此次宿舍評比活動,加強了宿舍文明建設,提高了學生整體素質(zhì)。使我們意識到文明宿舍評比工作將作為本校常規(guī)工作長抓不懈,才能進一步教育引導學生養(yǎng)成文明習慣,促進和諧校園建設。生活部與女生部會將此項工作繼續(xù)下去,為創(chuàng)造文明宿舍把好每一關(guān)。
    為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,我系體育部策劃組織了拔河比賽。通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神。
    為廣大在校攝影愛好者提供交流的機會與平臺,鼓勵新人新作,我系文宣部特此舉辦此次攝影大賽。進而培養(yǎng)大學生攝影藝術(shù)興趣,展現(xiàn)和諧校園的魅力及絢麗色彩,改善大學生的精神文化風貌。通過此次攝影評比活動,為學生創(chuàng)設了一個適合身心發(fā)展、充滿創(chuàng)意的平臺,同時陶冶了學生情操,它將進一步推動我系班級文化建設再上新臺階,促進校園文化建設取得新實效。
    臨近學末,書卷氣充滿了整個校園,美麗的克職院更需要文藝風裝點,我系團總支學生會策劃組織了“校園十佳歌手大賽”舉辦這樣一次歌手大賽不但可以圓同學們的歌手夢,也可以為克職學園具有演唱才能的人提供一個展現(xiàn)自我的平臺。通過此次“校園十佳歌手大賽”活動,讓熱愛歌唱的才子盡情釋放激情,讓沉浸在書卷氣中的學生們陶冶在文藝歌聲中,豐富大學生活。此次活動機械系團總支學生會全體成員參與組織,最終圓滿成功。但是缺陷在所難免,活動過程中缺少部門間的密切配合,干事工作工作積極性差,這些都需要改進。
    收獲,知行結(jié)合,行更重要,本學期是第xx屆學生會的發(fā)展、沖刺時期。各部門在組織活動中總結(jié),在總結(jié)中提高,為同學服務。一個接一個活動實施,一點一滴活動總結(jié),一點一滴知識收獲。
    一學期即將結(jié)束,機械工程系第xx屆團總支學生會各部門工作也圓滿結(jié)束。一路上酸甜苦辣,但滿載收獲。帶著微笑迎接新學期的挑戰(zhàn)。
    高校學生管理自查報告篇十五
    按照《省刻育廳辦公室關(guān)于開展全省高等學校20xx年秋季開學檢查工作的通知》(x教發(fā)辦函[20xx]x號)文件精神,我院領(lǐng)導對此項工作高度重視,專門召開了黨委擴大會議,對秋季開學工作進行了周密部署安排,并成立了以別業(yè)舫院長為組長,分管領(lǐng)導為副組長,相關(guān)部門負責人為組員的秋季開學工作領(lǐng)導小組,加強對開學工作的組織與領(lǐng)導,確保各項開學準備工作落實到位。現(xiàn)將具體情況匯報如下:
    1、老生報到及教學安排情況。全體教職工于8月26日正式上班,老生于8月30日、31日報到注冊,應返校學生1062人,實際返校學生1062人。學院領(lǐng)導及教學管理部門于8月29日對教室衛(wèi)生、教學設備、教材、教具等方面進行檢查,確保9月1日刻學正常進行。老生二年級10個教學班,三年級12個教學班,于9月1日正式上課,當天學院領(lǐng)導及教學管理部門進行了開學檢查,教學秩序井然,目前廣大學生思想穩(wěn)定,學習生活情況良好。
    2、新生報到情況。五年一貫制、普通大專新生報到時間為9月1日、2日。目前迎新工作已基本結(jié)束,新生報到、注冊、入住寢室等工作均較為順利,新生分為17個教學班,9月4日,新生全部開展軍訓活動。
    3、新生入學資格審查情況。學院嚴格做到新生登記表、紙質(zhì)檔案、電子信息三核對,確保姓名、高考報名號、身份證號與電子信息相符,相貌與高校招生檔案相片相同。組織新生以班級為單位學習了《xx教育學院學籍管理細則》、《xx教育學院學生休學退學管理辦法》和《高等學校學生獲得學籍及畢業(yè)證政策告知》。并對已報到的新生進行了學籍電子注冊,現(xiàn)正為每位新生安排學籍查詢,以杜絕學籍學歷遺留隱患的發(fā)生。
    4、家庭經(jīng)濟困難學生資助情況。學院開辟了"綠色通道",對家庭經(jīng)濟特別困難的學生,院領(lǐng)導現(xiàn)場辦公實行減免或緩交,共緩交學費3人次,共計18000元,落實助學貸款82人,金額491160元。真正做到不讓一個貧困生因?qū)W費問題而輟學,把黨和國家的助學政策落實到人,執(zhí)行到位。目前學院正在為家庭經(jīng)濟困難新生安排勤工助學崗位,現(xiàn)已落實60余人到崗。
    1、加強設施維修與改造。今年暑假期間,我院對水、電、消防設施進行了全面檢修,對食堂和學生寢室進行了改造和維修。進行屋面防水維修1500平方米,教室墻面粉刷約13000平方米,對墻面較陳舊的100余間寢室進行了粉刷,檢修38處寢室?guī)┧c,更換廁所玻璃43塊,寢室加裝空調(diào)145臺,對所有寢室供熱水系統(tǒng)進行檢測調(diào)試。重點對食堂安全衛(wèi)生狀況進行了專項檢查,對食品突擊進行了抽檢,并召開了現(xiàn)場會,對檢查中暴露出來的安全隱患進行了及時整改,確保學生在校學習、生活的安全。
    2、加強食堂飯菜質(zhì)量與價格管理。我院嚴格執(zhí)行教育部、省刻育廳有關(guān)穩(wěn)定伙食價格的文件精神,在進行廣泛市場調(diào)查和參考兄弟院校食堂飯菜價格標準的基礎(chǔ)上,限定了食堂飯菜的.價格,同時加強對飯菜質(zhì)量的抽查,杜絕了低價劣質(zhì)的現(xiàn)象發(fā)生,學院食堂還專門為學生準備了美味可口的自助餐,確保廣大學生吃得起、吃得飽、吃得好。
    1、建立健全組織,加強領(lǐng)導。學院成立了以院長別業(yè)舫同志為組長、主管安全的同志為副組長、各部門負責人為成員的校園安全工作領(lǐng)導小組,并構(gòu)建了以各部門分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網(wǎng)絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。
    2、完善制度預案,加強防范。
    二是結(jié)合學院工作實際,制定了《xx教育學院安全事故應急預案》、《xx教育學院群體性突發(fā)事件應急處理預案》、《xx教育學院重大食品安全事故應急預案》和《xx教育學院滅火和應急疏散預案》等一系列安全預案,并適時組織師生開展應急演練活動,提高突發(fā)事件應急處置能力和水平。本學期,我院又根據(jù)具體情況的變化,對校門實行門禁系統(tǒng)電子管理,進一步加強了人員、車輛的進出管理,并合理分配安全保衛(wèi)力量,添置安保工具,重點場所增添了安全監(jiān)控設施。保證我院學生管理工作正常有序地開展,有效預防、及時控制和消除學生中的突發(fā)事件。
    3、強化安全教育,加強管理。
    五是加強與駐地公安機關(guān)的聯(lián)動,并在開學期間和開展大型活動等敏感時期,邀請公安民警駐校指導和加強安防工作,確保安全工作萬無一失。
    根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于進一步規(guī)范高等學校辦學行為,促進高等教育健康發(fā)展的若干意見》(鄂辦文〔20xx〕49號)和省刻育廳《關(guān)于開展落實49號文件精神,規(guī)范高校辦學行為督查工作的通知》(鄂教發(fā)〔20xx〕46號)文件精神,我院自20xx年以來嚴格落實國家和省的招生政策,緊緊圍繞"規(guī)范辦學"這一重點開展各項工作,做到五個規(guī)范,即:"理念、招生、教學、管理、服務"規(guī)范,徹底清除了違規(guī)辦學行為滋生的土壤,特別是在落實國家和省招生政策方面,嚴格把關(guān),規(guī)范各類招生行為,無一例違規(guī)招生。
    1、規(guī)范招生宣傳。在我院所有的招生宣傳資料上,都真實、準確、清楚地對學院名稱、學院性質(zhì)、學院類別、招生類別等事項予以說明,無含糊其辭、弄虛作假的情形,絕無違反國家和省政策規(guī)定向考生虛假承諾的情況。
    2、規(guī)范招生行為。我院招生工作始終堅持以招生辦公室負責的原則,所有招生宣傳、發(fā)動、錄取均由招生辦公室工作人員負責,從未委托任何中介機構(gòu)和個人進行招生,并于招生期間在學院網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息,從而杜絕了不法分子借學院名義非法辦學、招生及進行招生詐騙的現(xiàn)象發(fā)生。
    3、執(zhí)行招生計劃。我院嚴格按國家下達的招生計劃,規(guī)范招生。今年省里給我院下達的普通??普猩媱潪?00人,錄取790人,實際報到592人,錄取報到率為75%.五年制一貫制計劃200人,實際報到200人。20xx級新生實際報到792人。
    我院不存在與無正規(guī)資質(zhì)的社會機構(gòu)合作辦學的情況,校園內(nèi)也沒有社會機構(gòu)租借辦學資源開展各類教學活動。
    本年度我院在各類辦學活動中嚴格按照國家和省批準的收費項目和標準收費,按照物價部門審批的標準收取學費、住宿費、資料費。實行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一票據(jù)收費,堅持收費公示制度,將收費項目和標準在收費現(xiàn)場張榜公示,堅持公平、公正、公開原則。不存在擴大(變相擴大)收費范圍或提高收費標準、"搭車"收費等情況,也無違反規(guī)定巧立名目和借校企合作之名,向?qū)W生亂收費的行為。
    學院專門成立了預征入伍辦公室,由學工處牽頭,通過校園廣播、宣傳櫥窗、張貼海報等形式在全院范圍內(nèi)大力開展征兵宣傳活動,切實把國家征兵相關(guān)政策宣傳到了每一位學生。
    通過廣泛宣傳和各部門的努力,我院共有17人響應國家的號召,應征報名參軍入伍,其中往屆生2人,應屆畢業(yè)生2人,在校生13人,其中13人體檢合格,等待走兵。
    高校學生管理自查報告篇十六
    20xx年,在校黨委、院黨總支的正確領(lǐng)導下,我以涂校長提出的“三個共同”及“三個為了一切”的辦學思想為指導,堅持“四育人”的方針,以高度的責任感,扎實的工作作風,積極有效地開展各項學生工作,較好的完成了各項任務。
    一、崗位職責認知:正正派派做人,踏踏實實做事,以學校發(fā)展為第一。在院黨總支的領(lǐng)導下,負責對學生進行思想政治教育,安全紀律教育及日常管理工作;負責物流學院輔導員隊伍建設及培訓工作,包括學生干部隊伍的建設和培訓;學習和傳達貫徹校黨委的指示和決議,落實推進學院各項工作,確保完成各項工作任務;召開學生工作例會,研究指導學院學生工作的開展。加強學生公寓文明寢室建設,執(zhí)行各項規(guī)章制度,維護學校的'穩(wěn)定,保證教學工作及學生各項活動有序的開展;組織協(xié)助書記召開總支委員會大會,加強對黨員的教育管理,有計劃的培養(yǎng)、考察、發(fā)展師生黨員工作;負責對輔導員的考勤、考核工作。
    二、努力學習上級各種文件精神,學習了xx大文件,不斷充實和提高自己的政治素質(zhì)和工作能力,做一名學習型的員工。(如讀書、看報、參加培訓學習、聽各類講座、參加學生各項活動、師生交流等)。
    三、以涂校長提出的“三個共同”和“三個為了一切”為指導思想。以“校興我榮,校衰我恥”為信條,積極支持參與學校的各項改革,不管職位如何變化,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,堅決完成各項工作任務。
    四、重視學生的思想教育及日常管理工作,堅持集中教育和個別教育相結(jié)合的方法,有針對性的開展學生思想教育工作。
    五、定期對學生開展法制、安全、紀律及文明修身教育,增強學生的責任感、使命感,樹立學習信心。
    六、圓滿完成了xx迎新工作。組織老師及學生參與到此項工作中去,我本人從早到晚都堅持在一線,那里需要就出現(xiàn)在那里,向家長和學生作耐心的宣傳解答,迎新期間未發(fā)生任何事故,被學校授予迎新工作先進個人。
    八、做好日常管理工作。認真落實各項學生日常管理制度,一是抓晨讀晨練工作。每天早上,我都是第一個到操場,帶領(lǐng)學生一同做操。學生參與率達97%以上,被學校授予晨讀晨練先進集體;二是抓到課率。堅持查課聽課制度,堅持日檢查,周通報制度,堅持晚查寢制度,堅持學生工作例會制度。全力支持工學交替。頂崗實習工作,對學生進行實踐工作重要意義教育,并簽訂責任書,及時協(xié)調(diào)處理實習中出現(xiàn)的各種問題。
    九、有效預防和杜絕了學生重大安全事故。以對學生、家長、社會、學校高度負責的態(tài)度,始終把學生安全教育工作放在首位,常抓不懈。學生中,未出現(xiàn)重大安全事故。
    十、扎實有效的開展了學風建設活動。重點解決了學生的學習態(tài)度、學習方法和考紀、考風方面的問題,改善了教學秩序和學風狀況,重點是班干培訓及考前教育,按規(guī)定上報處理各種違紀違規(guī)學生。
    十一、抓好黨建工作。一是培養(yǎng)入黨積極分子,組織學生參加黨校培訓兩期120人,我授課兩次;二是重點做好師生黨員培養(yǎng)。考察發(fā)展工作,發(fā)展預備黨員27人;三是組織xx大文件學習并寫心德體會64篇。
    十二、認真做好國家獎、助學金評審工作。本著公開、公平、公正的原則,嚴格把關(guān),履行評審程序,評審學生數(shù)近300人次,沒有出現(xiàn)學生投訴、舉報事件。
    十三、做好學費清欠工作。經(jīng)過細致耐心的工作,清欠費率平均達到58%。大一、大二班級完費率達99.1%,大三學生因外出實習交費受到一定影響。
    十四、積極開展學生課外文體活動,寓教育于學生活動中。如;百科知識競賽。團日風采。文明寢室創(chuàng)建。征文大賽。象棋賽。合唱。辯論?;盍Ρ@球賽。元旦晚會。各類講座等等。
    十五、積極參與招生工作。生源就是財源,每年按學校下達的招生任務深入到高中學校進行招生宣傳,頂烈日戰(zhàn)酷暑。今年超額地完成了招生計劃。
    十六、積極參加各類監(jiān)考和巡考工作。英語。成教。專業(yè)等。
    十七、以校為家。多年來,節(jié)假日都在學校值班。
    十八、堅持鍛煉身體。以旺盛的精力投入到學生工作中,體育運動常年堅持不間斷,多年來沒有請過病、事假。
    十九、曾獲湖北省大學生體育協(xié)會“陽光體育運動先進個人”稱號;獲得xxxx湖北省委高校工委、湖北省教育廳“思想政治教育先進工作者”稱號;獲得xxxx武漢市委教育工作委員會“優(yōu)秀黨務工作者”稱號。獲得“校優(yōu)秀黨務工作者”稱號。
    努力的方向:
    1、加強學習提升自我、改善管理服務水平,愛校愛學生。
    2、創(chuàng)造性的開展學生思想政治教育工作,貼近實際貼近學生。
    3、在做好自身本職工作的基礎(chǔ)上,為學校。學院發(fā)展獻計獻策。
    今后的工作思路:
    1、加強學習,不斷提高工作能力和管理服務水平。經(jīng)常向領(lǐng)導請示匯報工作,團結(jié)同志,積極完成各項工作。
    2、積極支持并參與學校的各項改革,言行一致。
    3、發(fā)揚工作狂精神、奉獻精神,保質(zhì)保量完成工作。
    4、抓好輔導員隊伍建設,學生干部隊伍建設。不利于學校、學院發(fā)展的話不說,有損于學校、學院聲譽的事不做。
    5、關(guān)愛學生。及時了解、解決學生思想上存在的困惑。努力提高社會、家長、學生滿意度。
    6、加強日常管理工作,確保學生在校安全健康的學習成長。
    7、為武漢商貿(mào)職業(yè)學院的發(fā)展而努力拼搏,實現(xiàn)涂校長提出的“辦世界一流”的目標。
    高校學生管理自查報告篇十七
    尊敬的自治區(qū)教育廳領(lǐng)導:
    在這寒風凜冽季節(jié),自治區(qū)教育廳領(lǐng)導不辭辛苦,蒞臨我市督查指導教師周轉(zhuǎn)宿舍項目建設工作,請允許我代表市委、市政府對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎。同時對自治區(qū)將xx市列為農(nóng)村邊遠艱苦地區(qū)學校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設試點項目縣市表示衷心的感謝!我們將緊緊抓住這次難得的機遇,圓滿完成上級安排的工程建設任務。下面就我市教師周轉(zhuǎn)宿舍工程建設自查情況,向各位領(lǐng)導作簡要匯報。
    xx市位于xx自治區(qū)東部,博格達山南麓,中心,是xx地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化中心?,F(xiàn)全市行政區(qū)總面積1.36萬平方公里,轄七鄉(xiāng)、兩鎮(zhèn)、兩個街道辦事處和一個景區(qū)管委會,56個行政村,20個社區(qū);聚居維、漢、回等29個民族,總?cè)丝?6.5889萬人。
    —xx學年,全市中小學校共有教學班976個;在校學生35094人,其中小學生22609人,初中生9986人,高中生2499人;教師總數(shù)3244人,其中:幼兒園教師83人,小學教師1804人,初中教師1060人,高中教師297人;民語教師1866人,“雙語”教師544人,漢語教師844人;農(nóng)村教師2037人,城鎮(zhèn)教師1207人。
    截止xx年12月24日,xx市農(nóng)村邊遠艱苦地區(qū)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設試點項目已全部完成竣工驗收。按照自治區(qū)下達的“試點項目”建設總面積5058平方米,總投資708萬元,分別在xx鎮(zhèn)中學、xx中學、xx中學、xx中學、xx中學等五所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學建起了148套教師周轉(zhuǎn)宿舍,每套教師周轉(zhuǎn)宿舍按照35平方米標準設計了“一室一廚一衛(wèi)”,力爭保障入住教師學習、生活需求。
    xx年,因施工原材料、人工費漲幅過高,上級下達資金中設備配套資金缺口較大,在市財政非常緊張的情況下,按照每套教師周轉(zhuǎn)宿舍約一萬元標準,共撥付設備配套資金148萬元,配備了床、液晶電視、電熱水器、櫥柜、抽油煙機、煤氣灶、煤氣桶、窗簾等設施設備,目前這些設備正在加緊安裝調(diào)試當中。
    為順利推進農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍工程項目建設,我市主要采取以下措施:
    一是高度重視,明確責任。市委、市政府高度重視教育系統(tǒng)工程項目建設工作,認真貫徹落實中央、自治區(qū)有關(guān)會議精神,把農(nóng)村中小學教師周轉(zhuǎn)宿舍工程建設作為一項基本的民生工程,抓組織、抓落實,并成立了領(lǐng)導小組,下設項目建設辦,具體負責教師周轉(zhuǎn)宿舍工程建設項目的規(guī)劃、管理和質(zhì)量監(jiān)督等工作。市委、市政府領(lǐng)導定期不定期地深入施工現(xiàn)場進行督查指導,協(xié)調(diào)解決施工過程中遇到的實際問題。各工程項目學校也成立了相應的工作小組,安排專人負責,并定期向上級匯報工程進展情況。
    二是部門全力協(xié)調(diào)配合,保障工程順利實施。為確保工程進度和工程質(zhì)量,市委、政府定期召開各成員單位、監(jiān)理及施工單位碰頭會,了解工程進度情況。并成立了聯(lián)合督查組,市領(lǐng)導定期或不定期地親臨施工現(xiàn)場進行督查,對工程建設中遇到的突出問題和實際困難,尤其是用水、用電、用地方面的困難,予以及時協(xié)調(diào)解決。
    三是科學規(guī)劃、合理布局。為了充分發(fā)揮中小學校周轉(zhuǎn)宿舍工程的效益,切實改善農(nóng)村教師生活條件,吸引優(yōu)秀人才長期從教。xx市結(jié)合中小學布局調(diào)整規(guī)劃方案,組織有關(guān)人員對全市中小學的.地理位置和服務區(qū)域以及生源狀況、教師狀況進行了全面的調(diào)查分析,堅持以項目投資目標準確、建設內(nèi)容合理、工程效益明顯為原則,將周轉(zhuǎn)房工程與城市建設相結(jié)合、與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展相結(jié)合、與實現(xiàn)教育均衡發(fā)展相結(jié)合,認真做好項目規(guī)劃和項目申報工作。同時,完成了每個申報項目的可行性研究報告、項目建設初步設計、項目建設環(huán)保評估、工程建設節(jié)能評估等環(huán)節(jié)工作,確保項目建設的科學性和前瞻性。
    四是嚴格資金管理,規(guī)范審批使用。嚴格按照上級有關(guān)專項資金管理的規(guī)定,實行專款專用,對“工程”項目資金單項建賬,封閉運行;嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度,嚴禁截留和挪用工程??睢猿职催M度撥付工程款,并實行嚴格的審批審簽制度。
    五是加大監(jiān)管力度,確保工程質(zhì)量。與施工監(jiān)理、施工單位簽訂了《校舍工程安全責任書》、《校舍工程質(zhì)量責任書》,進一步規(guī)范了各自職責。切實加強工程監(jiān)管,確保工程質(zhì)量,對于改造和新建工程,嚴格按照先排查、后設計、再施工的程序進行。嚴把工程質(zhì)量關(guān),所有工程施工都實行“七統(tǒng)一”,即統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一勘察設計、統(tǒng)一招標、統(tǒng)一組織工程質(zhì)量監(jiān)理,統(tǒng)一申請項目資金撥付、統(tǒng)一組織項目竣工驗收、統(tǒng)一審計項目資金;同時執(zhí)行“四不準”,即未經(jīng)城建部門實地勘測認可不準開工,不是甲級資質(zhì)設計院設計的圖紙不準使用,建筑等級未達到三級以上的施工隊伍不準承建項目工程,質(zhì)量驗收不合格的階段工程不準進入下一工序。通過采取以上有力措施,確保了我市教育工程健康有序的進行。
    六是按照原定實施方案,圓滿完成建設任務,最大限度發(fā)揮效應。我市按照教師周轉(zhuǎn)宿舍實施方案,嚴格按照工程建設步驟,力爭“安全、節(jié)約、實用、美觀”原則,不斷規(guī)范監(jiān)督檢查措施,全力推進了工程建設。與此同時,通過大力宣傳黨和政府暖民心、順民意的惠民政策,努力形成了全社會共同關(guān)注、人人關(guān)心學校周轉(zhuǎn)宿舍工程建設的良好氛圍。建立完善的教師周轉(zhuǎn)宿舍使用、管理細則和辦法,按照“誰使用、誰負責”原則,定期開展周轉(zhuǎn)房設施使用情況檢查監(jiān)督、評估活動,形成規(guī)范的入住、使用、管理模式。
    七是做好配套設施規(guī)劃,保障項目及時投入使用。
    目前xx年度教師周轉(zhuǎn)宿舍建設工程已竣工投入使用或待投入使用,市領(lǐng)導非常關(guān)心教師周轉(zhuǎn)房配套設施建設,多次親臨建設點,現(xiàn)場安排部署供暖、上下水、地面硬化、綠化等配套設施建設工作,要求立刻抓緊建設配套設施建設工作,盡快解決居住在農(nóng)戶家、辦公室的支教、特崗教師入住到嶄新的周轉(zhuǎn)房。以“公開、公正、透明”的原則,解決最需要住房的特崗、支教教師住宿問題,讓各民族教師感受到黨中央惠民政策的好處。
    進一步完善的教師周轉(zhuǎn)宿舍管理制度,責任落實到每個住戶。根據(jù)自治區(qū)下發(fā)的《農(nóng)村邊遠艱苦地區(qū)教師周轉(zhuǎn)宿舍管理規(guī)章制度》,結(jié)合實際,進一步細化、量化責任,出臺了《xx市農(nóng)村邊遠艱苦地區(qū)教師周轉(zhuǎn)宿舍管理規(guī)定》,周轉(zhuǎn)宿舍建設學校通過審核入住教師資格、入住教師名單公示等方式確定入住人員后,與入住教師簽訂了責任書,建立了每年檢查驗收兩次的制度,教育每個入住教師樹立愛惜公物、正確安全的使用電氣設備思想,保證配套設施設備正常使用及入住人員的安全。
    農(nóng)村邊遠艱苦地區(qū)學校教師周轉(zhuǎn)宿舍項目建設意義深遠、任務艱巨、責任重大。我們將繼續(xù)努力,使中小學周轉(zhuǎn)宿舍工程,真正成為改善農(nóng)村教師生活,促進教師人才隊伍發(fā)展的惠民工程。
    高校學生管理自查報告篇十八
    高校教師職稱評定制度是評價教師教學、科研能力和工作業(yè)績的一種評價機制,不僅深刻的影響著教師自身的職業(yè)滿意度,也極大的影響著教師的教學和科研工作積極性。下文是高校教師。
    歡迎閱讀!
    在地區(qū)師德師風建設年活動中,我按照學校的統(tǒng)一安排部署,積極參加了學習培訓活動,認真開展了“兩查四反思”活動,切實查找反思了自身在師德師風上存在的問題,現(xiàn)結(jié)合自身工作和崗位實際,自評如下:
    一、個人師德師風基本情況。
    1、不斷學習依法執(zhí)教。
    進入信息時代,知識在不斷地更新。不學習,就跟不上時代的要求。就無法滿足學生與日俱增的求知欲。所以我每天都要堅持上網(wǎng)學習教育教學的理論知識10分鐘,以此提高自己的教育教學水平。
    在工作中,我時刻牢記要“依法執(zhí)教”。做到不侮辱學生、體罰學生。處處以教師“五條禁令、八不準”嚴格要求自己。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。
    2、以愛育人為人師表。
    我熱愛孩子,熱愛自己所從事的教育工作,更愛我們?nèi)缂野愕膶W校。常常把學校的事當做自己的事去做。每當有任務下達的時候,我就會仔細琢磨如何能把任務圓滿完成?如何能在活動中盡自己的微薄之力,使活動搞得有色有色?平日里更是精心備課,認真批閱每一本作業(yè)。
    3、熱愛學生促進發(fā)展。
    面對學生,我更是耐心細致,視如己出,希望能盡自己的全力使每個孩子得到更好地發(fā)展。積極開展各項活動,促進學生能力的提高。比如“雷鋒就在我們身邊”的綜合實踐活動,“佩戴笑臉胸章”的我能行活動,“美麗的春天”詩歌朗誦活動,“校園安全不放松”的自查活動……在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點。不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰孩子,使孩子們愉快茁壯地成長。
    4、修身養(yǎng)性為人師表。
    教師的一言一行,是孩子們效仿的對象。所以教育無小事,教師更應該關(guān)注自己言行。否則一個不禁意的動作或者一句話,就會給學生帶來槽糕的影響。所以,我時刻銘記-——要為人師表,修煉人格。不說一句臟話,遇到學生出現(xiàn)問題,不亂發(fā)脾氣,能及時調(diào)整心情。以自身良好的師德形象帶動每一個孩子,為孩子的發(fā)展負責。
    5、理解家長提高服務。
    家長是孩子的第一位老師,他們對自己的孩子更了解,希望自己的孩子能得到更好的教育。對每一個老師都給予了深厚的希望,家長的這種心情我非常了解。因此,在工作中,我會及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。每天早上將孩子作業(yè)的完成的情況通過qq群與家長交流。出現(xiàn)問題時,我總是能站到家長的角度去思考,在交流中,增強家長對我的信任度,提高自身的服務質(zhì)量。
    二、存在的問題及原因剖析。
    1、政治學習不夠深入,思想認識不是很到位。
    雖然我對于政治理論學習一直很積極,但是學習還不夠深入。對于一些精神領(lǐng)悟得還不是很到位。總認為國家大事與自己一個普通老百姓關(guān)系部是很密切。我們生活的環(huán)境是比較安全的,所以有時警覺性不是很強。
    2、班級管理還沒有達到自主管理的程度。對于班干部的培訓力度還不夠,所以總覺得他們還不能達到最佳的理想狀態(tài)。班級中已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象,這點雖然已經(jīng)采取了一些措施卻收效甚微。
    3、語文課堂如何做到高效,突破自己的教學瓶頸,還需繼續(xù)努力。如何讓學生學得輕松,掌握得扎實?一直是我追求的目標,但在操作的過程中總是覺的這個關(guān)系還很復雜。它們之間的結(jié)合點還需要我進一步探索。
    4、工作時有時太謹小慎微,創(chuàng)新意識還不夠大膽。在教學實踐中有時顧慮太多,所以著力不夠突出。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠及時,因此還需要和學生經(jīng)常談心。
    三、今后的努力方向及主要措施。
    1、繼續(xù)加強政治學習。
    要不斷地深入政治學習,忠誠于國家的教育事業(yè),維護民族團結(jié),做到立場堅定。進一步處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。積極貫徹執(zhí)行黨的方針政策。處處以“黨員教師”的標準嚴以律己,起到帶頭做用。
    2、不斷提高自身的德育素養(yǎng)。
    教師是塑造人類靈魂的工作,她是學生航海時的指明燈。所以自身的德育素養(yǎng)也是關(guān)鍵。今后我要不斷閱讀有關(guān)學生心理的書籍。加強自身業(yè)務學習與培訓,不斷提高自己的師德水平,包括基本教學素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到潛移默化的重要作用。
    3、改進課堂教學方法,活用多媒體講臺。
    要不斷改進自己的教學方法,活用多媒體講臺?!皩幙捎脡模荒芊艍??!贬槍W生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,踴躍發(fā)言。設計作業(yè)有層次,減輕學生作業(yè)負擔。
    古人云:”其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!八詭煹陆ㄔO要從一點一滴的小事做起,從自身做起。只有不斷學習,努力探索,才能形成過硬的思想素質(zhì),才能無愧于”教師“這個稱號。通過自查,我將會在以后的工作中揚長避短,使自己成為令學生、家長、社會滿意的教師,令學校放心的教師!
    從教數(shù)多年,作為一名老教師,在這“師德師風整改”活動轟轟烈烈開展之際,更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習調(diào)整好新的奮斗目標。
    一、自查自擺自身主要存在問題有。
    1、政治思想意識不夠強。
    對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
    2、宗旨觀念不夠牢固。
    我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。
    3、業(yè)務知識不夠鉆研。
    對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導的指示,說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。
    4、工作作風不夠扎實。
    二、改進措施。
    1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。
    加強政治理論學習,不斷用關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分做實實在在的事情。正如鄧小平同志說的那樣:人民,是看實踐。我們一定要看到自己的責任,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想。
    2、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。
    文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展,提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
    自我們學校開展黨員。
    先進性教育。
    活動以來,我按規(guī)定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
    一、存在的主要問題:
    1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
    2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.
    3、業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導的指示,說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務方面存有依賴性,認為領(lǐng)導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
    4、工作作風不夠扎實。。工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
    二、改進措施:
    1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。
    2、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作.
    3、剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點?!蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。