我心中的育才小學(xué)范文(18篇)

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    社會(huì)文化是人們生活方式和價(jià)值觀念的綜合體現(xiàn)。較為完美的總結(jié)需要注意文字的流暢和條理性。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
    我心中的育才小學(xué)篇一
    我記憶的閘門(mén)里,有一顆溫暖的太陽(yáng)。
    以前,媽媽的同事徐阿姨有一對(duì)雙胞胎女兒,姐姐,妹妹。我們常在一起玩,當(dāng)時(shí)是我最好的朋友。姐姐文靜內(nèi)斂,妹妹開(kāi)朗活潑脾氣有點(diǎn)倔,有時(shí)會(huì)嫉妒姐姐。
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的`周日,我們五人來(lái)到一座剛建的自然公園,有點(diǎn)鄉(xiāng)村情調(diào)。剛進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一排排站得筆直的大樹(shù),我們分別在那兒留了影。繼續(xù)走吧。我們快活得似三只小鳥(niǎo),在浩瀚的天空自在飛翔??稍谖覀兺娴每旎顣r(shí),活潑的蘋(píng)亞摔倒在地,當(dāng)時(shí)她穿裙子,臉頓時(shí)漲得通紅。她把腿翻過(guò)來(lái)看,啊,右腿被摔得青一塊紫一塊,左腿膝蓋處蹭破了皮,蘋(píng)亞哇哇大哭。我們四人七手八腳地給她擦藥、貼創(chuàng)可貼,終于不哭了。忙活一陣后,蘋(píng)亞差不多好了,便領(lǐng)導(dǎo)似的和我、媽媽、徐阿姨一一握手,偏不給蘋(píng)莉握,只是瞄了一眼,冷冷地說(shuō)謝謝兩個(gè)字。對(duì)此,兩個(gè)大人很不滿。蘋(píng)莉卻上前給她一個(gè)溫暖的擁抱,微笑著說(shuō):“我們是好姐妹,不必那么客氣,這是我應(yīng)該做的?!泵妹贸泽@地望著她眼睛里透出一種溫柔的目光,很是感動(dòng):“對(duì)不起,姐姐?!北愫吞O(píng)莉親熱地手拉手,快樂(lè)地向前奔去。我們看著她們一上一下的影子,不由得笑了。
    我心中的那顆太陽(yáng)就是寬容與關(guān)懷,就象蘋(píng)莉給蘋(píng)亞的擁抱,是親情,是友情,是愛(ài)心,是寒冷冬季里的暖爐,讓我們把這份溫暖傳播開(kāi)來(lái)!讓我們這個(gè)世界充滿和平和關(guān)愛(ài)!
    我心中的育才小學(xué)篇二
    也許,在離地球50萬(wàn)光年外的阿普森星球上有外星人,星球一片綠色,到處都是樹(shù)木,但那個(gè)星球只有冬天,一直在下雪。而且那里的水非常多,人口非常少,因此,那里就是純天然的綠色氧吧。
    那里的外星人長(zhǎng)的像藍(lán)色的企鵝加鴨子,煞是可愛(ài)。水汪汪的大眼睛,尖尖的櫻桃小嘴巴,頭上腳下都有一個(gè)殼,腳口還有一個(gè)星形狀的掛鏈。只要打開(kāi)星就可以進(jìn)入那個(gè)星球,來(lái)購(gòu)買(mǎi)里面的東西,以彌補(bǔ)自己的不足。
    他們的科技程度超高,打也打不死,踩也踩不爛,如果有敵人侵襲,不用大張旗鼓的去應(yīng)戰(zhàn),不用討好對(duì)主而損失自己的土地。只用摸一下自己胸前的星敵人便化為空氣,消失殆盡。要買(mǎi)水果,不用跑得氣喘吁吁的,不用花錢(qián)請(qǐng)人去買(mǎi),直接摸“星”就可以了。
    它們那一年都是冬天,但他們只用穿上它們的“蛋殼”便不會(huì)感到熱和冷了。它們吃冰塊,喝冰水,吃完后,他們搖一下身子,空氣質(zhì)量就會(huì)變得更好,從非常優(yōu)到非常優(yōu)優(yōu)!樹(shù)木便會(huì)從99999兆棵變成100000兆棵。它們住在綠色的水晶房子里,旁邊還有一個(gè)小型游泳池。它們只要用“星”便可以瞬間移到目的地。
    它們從殼里誕生,用眼睛掃描一下書(shū)本,腦袋便會(huì)學(xué)到知識(shí)。它們總共有20個(gè)人,隨時(shí)可用本星球物資,所以,他們就不用工作唄!
    它們的生存年數(shù)是1億年,1億年過(guò)去,它們的蛋殼便會(huì)合攏,過(guò)10天,蛋殼張開(kāi),就復(fù)活了,當(dāng)然,什么都還記得。
    據(jù)說(shuō),在一天過(guò)后,會(huì)來(lái)訪火星旁的大水球喔!讓我們拭目以待吧!
    我心中的育才小學(xué)篇三
    你是一支在黑暗殘衰王國(guó)中孤獨(dú)燃燒的蠟燭,以你的星星之火,燎亮了歷史之原,更燎亮了后世萬(wàn)代的心。
    夫子之道,仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。夫子的思想,古樸而深沉?!笆龆蛔鳎哦霉拧笔欠蜃拥乃枷氡旧?,夫子“修《詩(shī)》《書(shū)》,定《禮》《樂(lè)》,序《周易》,作《春秋》”,被尊為“萬(wàn)世師表”。在我心中,夫子似乎總被一圈耀眼的光環(huán)所籠罩,一提起夫子,好像都是那些耐人尋味的“之乎者也”,而當(dāng)我靜心走近孔子時(shí),卻驚訝地發(fā)現(xiàn)——“此間別有天地”。
    命途多舛,時(shí)運(yùn)不濟(jì)。孔子三歲喪父,十七失母,周游列國(guó)十三年,卻未求得一紙委任狀,人到垂暮之時(shí),他的兒子和最心愛(ài)的弟子顏回也先他而去。
    生命的打擊接踵而至,他在七十三年的`生命歷程中不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我總是想當(dāng)然地以為,孔子在即將離世之際會(huì)說(shuō)出“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”之類(lèi)的老者之語(yǔ),而他卻在弟子子貢來(lái)看他時(shí)道出了“太山壞乎,梁柱摧乎,哲人萎乎!”的感慨,在這十二字背后,又有誰(shuí)能理解孔子的寂寞與無(wú)奈……是呀,哲人萎乎,但哲人的心,一生都是火熱而激情的!
    道路的曲折無(wú)法扭曲正直的心靈,黑暗的長(zhǎng)夜無(wú)法抗拒黎明的到來(lái)。面對(duì)人生的磨難與瓶頸,孔子的態(tài)度是“知其不可而為之”——好一個(gè)“知其不可而為之”!鮑鵬山先生說(shuō),“癡”分兩種,一因情深,一因智淺。而孔子當(dāng)然屬于前者!
    情不知從何而起,一往情深??鬃訉?duì)他的“道”有著熾烈的情感,甚至到了執(zhí)拗的地步,所以,他可以為自己的內(nèi)心付出自己的生命。這,便是“知其不可而為之”的力量之源!
    孔子一路走過(guò),留給我的,不僅僅是思想,更多的,是思考。在孔子的激勵(lì)下,我會(huì)奮然前行,向至真至遠(yuǎn)的人生頂峰昂首邁進(jìn)!
    我心中的育才小學(xué)篇四
    在我的心里,老師,有著一個(gè)神圣不可取代的位子。在我的心里,老師,有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著。在我的心里,老師,有著一炷蠟燭的精神,燃燒著自己,照亮了別人。
    我心目中的好老師是我的數(shù)學(xué)老師——盧老師
    盧老師,她戴著一副眼鏡,和藹可親,當(dāng)我們遇到不會(huì)的她就會(huì)為我們講解,她總是認(rèn)真地去講好每一道題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),還會(huì)一心一意的想教好差生,使他們不妥班級(jí)后退。她總是講她以前的學(xué)生,來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。她總是堅(jiān)信著能把我們教好,能讓我們學(xué)好數(shù)學(xué),不再為數(shù)學(xué)成績(jī)而迷茫。
    記得以前,我的成績(jī)可謂是老太太上坑——一年不如一年。可自從盧老師來(lái)了以后,她跟我們說(shuō)了一句話,她說(shuō):學(xué)好數(shù)理化,可走遍天下。我當(dāng)時(shí)很詫異,難道學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)難道就真的可以走遍天下了嗎?于是我決定學(xué)好數(shù)學(xué),不能少壯不努力,老大徒傷悲。
    從這以后我學(xué)習(xí)態(tài)度有了極大的轉(zhuǎn)變,每當(dāng)我做不起來(lái)的時(shí)候,就回去問(wèn)盧老師,她會(huì)為我深入講解,使我更好的理解這道題目的意思。她常常會(huì)叫我上去做題,給予我應(yīng)有的鼓勵(lì)。終于,功夫不負(fù)有心人,在期末考試那一天,我考了一個(gè)好成績(jī)。我想,這不是我一個(gè)人的好成績(jī),這里面含著老師的諄諄教誨,這,是用老師的辛苦換來(lái)的!
    啊,老師,您是一位辛勤的園丁,照顧著我們,讓我們更好地成長(zhǎng)。盧老師您是我心目中的好教師,是我心中誰(shuí)也無(wú)法代替的好教師!
    我心中的育才小學(xué)篇五
    偶然地與春邂逅在一片田園中,那時(shí)的春姑娘,多么清新脫俗??!以至于此后的我,深深地愛(ài)上了春天這個(gè)非同尋常的季節(jié)。
    桃花樹(shù)下
    雨美人的裙擺拂過(guò)天空。頓時(shí),淅淅瀝瀝的雨絲不期而至,眼前便形成了一層厚厚的水晶簾。雨點(diǎn)打在了草地上,綠油油的葉片像閃光的翡翠;雨點(diǎn)打在了田野中,油菜花伸出頭來(lái),吮吸著奏的恩賜;雨點(diǎn)打在了水面上,泛起層層漣漪,像被蜻蜓親吻過(guò)一樣。春天的雨,小的,緩的,就像南宋女詞人的低吟輕唱,總有唱不完的調(diào),輕輕地悠悠地,滲透了人間每個(gè)不為人知的角落。
    聽(tīng)春的舞曲
    鳥(niǎo)兒唱著那輕快的小調(diào)飛來(lái)了,飛在柳樹(shù)間,飛在電線桿上,在暖暖的陽(yáng)光下,哼出了輕盈的曲調(diào)。打開(kāi)一扇窗,聆聽(tīng)那曼妙的歌聲,似乎也在我的心曲伴奏。偶爾有幾聲蛙鳴,偶爾有流水潺潺,偶爾有微風(fēng)習(xí)習(xí),伴著鳥(niǎo)兒那曼妙的曲調(diào),似乎合成了天籟之音。
    我喜歡春天,喜歡漫步在春的一角!
    我心中的育才小學(xué)篇六
    每個(gè)人心中都有一個(gè)好老師,這位好老師可能會(huì)給予你關(guān)懷,讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
    我心中的好老師就是我們班的班主任——黃老師。
    黃老師不僅是我們班的'班主任,還是我們的語(yǔ)文老師。黃老師在上課的時(shí)候總是面帶微笑,讀課文也讀的有聲有色,還不時(shí)鼓勵(lì)我們,促使我們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
    記得曾經(jīng)有一次,我忘帶了作業(yè),結(jié)果被黃老師狠狠地批評(píng)了一頓。那時(shí),我要罰做2遍作業(yè),心里怪老師要我罰寫(xiě)2遍,還要寫(xiě)反思,甚至忍不住抓狂。等我補(bǔ)完作業(yè)時(shí),我長(zhǎng)嘆一口氣:“總算補(bǔ)好了?!?BR>    然后,我又立馬把作業(yè)去給黃老師批改。黃老師看見(jiàn)我補(bǔ)的作業(yè),火冒三丈的怒氣漸漸平息了,變得和藹可親了,說(shuō)道:“這么快就補(bǔ)好了啊,記住了,以后可別忘記帶了,要不然又要重寫(xiě)了?!?BR>    我一聽(tīng),心中的怨氣一下子就被拋到九霄云外,變得開(kāi)朗了。
    這件事過(guò)去了許久后,我才發(fā)現(xiàn)黃老師那時(shí)候那么做其實(shí)是為了我好,因?yàn)槟菢涌梢宰屛叶靡院笠煤谜頃?shū)包。
    我心中的育才小學(xué)篇七
    從小到大,教我的老師有好多個(gè),在這些老師中,我覺(jué)得曹雄偉曹老師課堂教學(xué)最為輕松愉悅。課堂上,我們常常不約而同地捧腹大笑,但,笑聲中我們卻掌握了所學(xué)知識(shí),更多了明白了生活的哲理。
    我雖然認(rèn)識(shí)曹老師很久,但他之前從未教過(guò)我。直到上學(xué)期才擔(dān)任我們的語(yǔ)文教師。曹老師的課堂上,同學(xué)們都特興奮。你道為何?首當(dāng)其沖莫過(guò)于曹老師夸張的肢體語(yǔ)言和幽默風(fēng)趣的談吐。朗讀課文,我們聆聽(tīng)著曹老師慷慨激昂的言辭,字正腔圓的語(yǔ)調(diào),無(wú)不專(zhuān)注;黑板板書(shū),重點(diǎn)詞語(yǔ)的賞析、遒勁有力的書(shū)寫(xiě),讓我們無(wú)不羨慕?;钴S的課堂氣氛大大增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。老師教得輕松,我們學(xué)得愉快——這樣的感覺(jué)真好!
    在曹老師第一次邁進(jìn)教室向我們打招呼的時(shí)候,我可是被嚇壞了。因?yàn)閾?jù)我所知,曹老師的嗓門(mén)是學(xué)校一流的大,精神也是一流的好,大家伙以為從此以后沒(méi)有好日子過(guò)了。但,和曹老師相處一段時(shí)間之后,大家才發(fā)現(xiàn),曹老師一點(diǎn)兒也不兇,甚至是特和藹可親,并且還特會(huì)搞笑。漸漸地,我一點(diǎn)兒也不拘束了,整個(gè)人感覺(jué)輕松多了。
    親愛(ài)的曹老師,做你的學(xué)生,我快樂(lè)!
    敬愛(ài)的曹老師,聆聽(tīng)你的教誨,我幸福!
    我心中的育才小學(xué)篇八
    一年之計(jì)在于春。春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié),是綠色的季節(jié),它象征著活力,象征著生命。春,是一幅和諧的畫(huà)卷。
    但是,近些年,隨著人類(lèi)活動(dòng)的加劇,經(jīng)濟(jì)雖然有了較大的發(fā)展,但是春卻不像以前那樣純潔了。
    在我的心目中,春應(yīng)當(dāng)是這樣的:高高地山上郁郁蔥蔥,蔚藍(lán)的天空鳥(niǎo)兒飛翔,明凈的水面碧波蕩漾。天空明凈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。就像一首歌中所唱:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑。人類(lèi)尊重大自然,愛(ài)護(hù)大自然,人和大自然渾然一體,和諧相處。
    但如今,一條條污濁的河流染黑了大地,一縷縷黑煙割裂了天空;小溪被一只只五彩斑斕的塑料袋罩住口鼻,幾近窒息;山丘被炸藥炸得遍體鱗傷,搖搖欲墜;荒漠無(wú)情地吞噬著村莊,與人類(lèi)爭(zhēng)奪空間;泥石流殘酷地肆虐著大地,沙塵暴在春天也不時(shí)地遮蔽天空。有些地方原本摩肩擦踵的樹(shù)木只剩下幾棵作為“面子工程”孤零零地立在路邊或公園里。想想看,一邊是“綠樹(shù)成蔭”的廣場(chǎng),另一邊卻是濃煙滾滾高聳入云的煙囪;一邊肆無(wú)忌憚地排放著污水,一邊卻又要堅(jiān)持“可持續(xù)發(fā)展”。這是多么可笑和滑稽的事!
    看來(lái),這些現(xiàn)象的“締造者”都患了“近視”,只看到了眼前的蠅頭小利,看不到長(zhǎng)遠(yuǎn)的巨大利益,好像上鉤前的魚(yú),只見(jiàn)魚(yú)餌,卻看不見(jiàn)藏在魚(yú)餌里的鉤啊!
    以犧牲環(huán)境的代價(jià)來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展無(wú)異于飲鳩止渴,用健康換金錢(qián),將來(lái)總有一天會(huì)后悔。但破壞容易建設(shè)難。如果人們?cè)俨患皶r(shí)醒悟,恐怕后悔都來(lái)不及了,甚至將來(lái)連“面子工程”也別想看見(jiàn)了。
    為了人們心目中的美好春天,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)了!我們要保護(hù)我們賴以生存的地球,還它個(gè)本來(lái)的面目,還它個(gè)綠水藍(lán)天!
    我心中的育才小學(xué)篇九
    一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝,我已經(jīng)三十多歲了,此時(shí)的我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)毛手毛腳的臭小子了,如今,我已是世界上幾個(gè)頂尖的汽車(chē)制造公司的首席顧問(wèn)了。
    今天早晨,我格外的興奮,因?yàn)槲易约和顿Y打造了一個(gè)屬于自己的品牌,“銀徽”牌小轎車(chē),而今天,我“銀徽”牌的第一輛跑車(chē)“x830”正式開(kāi)始銷(xiāo)售了。
    “x830”是目前世界最先進(jìn)的一輛跑車(chē),光看它那霸氣的鑰匙就知道了,合金做的外表看起來(lái)就像是一塊手表,戴在手腕上,下面還有一層真皮內(nèi)襯十分舒服,小小的觸摸顯視屏上面可以顯示車(chē)子的行駛路程、行駛時(shí)間、耗油量,可以提醒你什么時(shí)候要加油。它還是個(gè)貼心小保姆呢,這上面可以顯示世界各國(guó)的時(shí)間、可以鬧鈴提醒你該干什么,可以記備忘錄,還可以當(dāng)電子銀行卡使用。
    但“x830”真正厲害的,還是在車(chē)體上,流線型的外表,車(chē)頂上是標(biāo)準(zhǔn)的折疊敞篷,采用的是先進(jìn)的納米原料,兩個(gè)霸氣的x強(qiáng)光大燈如同兩只炯炯有神的大眼睛,在堅(jiān)硬的前保險(xiǎn)杠上,還有兩個(gè)穿透力超強(qiáng)的霧燈,車(chē)的后部是兩個(gè)led激光大燈,微微上蹺的車(chē)體下,露出八個(gè)氣勢(shì)洶洶的大號(hào)排氣管。
    內(nèi)部就不用說(shuō)了,相當(dāng)?shù)暮廊A,駕駛員和副駕駛員的座位都是特制的,有強(qiáng)力的避震功能,就算是在山路上,也像在平地上開(kāi)一樣。方向盤(pán)上許許多多高科技的按鈕令人眼花繚亂,儀表盤(pán)內(nèi)可以看到整輛汽車(chē)的情況,就算進(jìn)一粒灰塵,也會(huì)在車(chē)體顯示框里顯示得清清楚楚,前排座椅的椅背上,還有兩個(gè)液晶小電視,可以讓后排乘客觀看。
    此外,“x830”還有許多強(qiáng)大的功能,它能自動(dòng)駕駛、在水面上行駛、潛水、在空中飛行,甚至還能到外太空呢!
    怎么樣,“x830”是不是十分牛?
    我心中的育才小學(xué)篇十
    星星在我的世界里是神奇的、絢麗的,是我心中的天使。我喜歡在夏日的夜晚,站在陽(yáng)臺(tái)上看星星。
    輕紗似的薄霧在夜空飄蕩,一彎新月掛在天空,非常美麗,可在我的心中,只有星星才是最美的`。
    記得有一次,我一邊看星星,一邊嚼起彩糖,并隨手把糖紙放在眼前。?。⌒切亲兂闪朔奂t色,多溫馨呀!我忍不住又拿出第二糖紙,呀,這回星星又變成了紫色,多高貴呀!之后,我將五顏六色的糖紙放在眼前,為星兒們換上新裝。他們時(shí)而變成時(shí)髦的姑娘,時(shí)而變成帥氣的小伙子;時(shí)而變成慈祥的媽媽?zhuān)瑫r(shí)而變成親切的大姐姐。
    我雖然從來(lái)沒(méi)讀過(guò)天文學(xué)方面的書(shū),但我也喜歡找牛郎星,織女星……有時(shí),爺爺也會(huì)戴上老花鏡,陪我一起找這些神奇的“使者”。
    我心中的育才小學(xué)篇十一
    劉備,歷史上的一個(gè)人物,也算是一位了不起的君王。他可以說(shuō)是我的偶像,因?yàn)樗衅教煜碌倪h(yuǎn)大志向,也有一顆體恤百姓的心。
    在我看來(lái),他不像秦始皇那樣殘暴,那樣讓百姓不安。他也不像曹操那樣生性多疑,陰險(xiǎn)狡詐。他重情重義,機(jī)智聰明,不會(huì)過(guò)分恃放自己的才華。
    但也有人這樣評(píng)論他:劉備就是個(gè)庸君,他膽小如鼠,無(wú)主見(jiàn),并且還存有婦人之仁……
    我們不知道歷史上的劉備到底是個(gè)什么樣的人,也許在每個(gè)人心中,劉備的形象都不一樣,但《三國(guó)演義》中的劉備是讓我崇拜的。
    “三顧茅廬”這個(gè)成語(yǔ)我們都很熟悉,因?yàn)樵S多人都看過(guò)《三國(guó)演義》。雖然我沒(méi)有看過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū),但在電視里看過(guò)《三國(guó)演義》的連續(xù)劇。內(nèi)容可能不太一樣,但總的意思是不變的。
    劉備帶著張飛、關(guān)羽曾三次拜訪諸葛亮。前兩次諸葛亮都不在,劉備等人很失落,但劉備并沒(méi)有放棄。終于,第三次諸葛亮被劉備的誠(chéng)心所感動(dòng),并決定跟隨劉備,幫助他奪取天下,興復(fù)漢室。我們從這件事中可以看出,他是一個(gè)虛懷若谷,能包容天下的人。就是因?yàn)檫@樣,所以如諸葛亮這樣的天下少有的能人都為他所用。
    有人會(huì)認(rèn)為“扶不起的阿斗”與劉備身為人父有關(guān)。我看不是,不能以劉備的兒子作為依據(jù)說(shuō)他是個(gè)庸君。不管怎樣,劉備是一位在歷史上給人們留下深刻印象的人,我崇拜他、敬仰他。
    我心中的育才小學(xué)篇十二
    我從小就喜歡太陽(yáng),因?yàn)橹灰吹剿龔臇|方升起,就感覺(jué)自己心里充滿了希望。灰心時(shí),心中那一輪太陽(yáng)為我照明,她仿佛在告訴我,面對(duì)困難不能服輸,還要不怕輸。
    我心中那一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),就是對(duì)我的成長(zhǎng)百般呵護(hù)的母親。
    今天的我,覺(jué)得回家的路程超短,似乎只有幾步之遙。我慢吞吞地掏出鑰匙打開(kāi)家門(mén):“媽?zhuān)一貋?lái)了?!睕](méi)人響應(yīng),“怎么沒(méi)人回應(yīng),難道不在家?”我小聲嘀咕著,又試探性的問(wèn)了一句:“媽?zhuān)诩覇??”又沒(méi)人回應(yīng),我忐忑不安地心終于慢慢的平靜了下來(lái)。我從書(shū)包里拿出試卷,認(rèn)真地更正了卷子上的錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)我出錯(cuò)的都是一些簡(jiǎn)單的題,用嗎媽媽的話說(shuō),就是態(tài)度不端正,馬馬虎虎造成的。這時(shí),我開(kāi)始想該怎樣跟媽媽匯報(bào),媽媽會(huì)不會(huì)對(duì)我失望透頂?經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的思想斗爭(zhēng),我想了一大篇為自己解釋開(kāi)脫的話,就差把它書(shū)寫(xiě)下來(lái)了,看著讀熟了。七點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我拿著試卷和其他作業(yè)走到媽媽身邊,當(dāng)她看到最后一張?jiān)嚲恚吹任议_(kāi)口解釋?zhuān)瑡寢尵拖任⑿χ膭?lì)我:“嗯,下次還要努力,這可不是咱們家小公主的水平!”我悶悶的心情像冰河一樣解凍了:“媽媽?zhuān)麓挝矣梦业男袆?dòng)和成績(jī)告訴你,我不會(huì)服輸,我也不怕輸?!?BR>    我記得,我第一次傾聽(tīng)的童話出自母親口中,第一次洗衣服來(lái)自母親的教導(dǎo),第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽(yáng),是一個(gè)光源、一個(gè)熱源、一個(gè)取暖器,總把我籠罩在溫暖與明亮當(dāng)中,如此無(wú)私地為我把一切奉獻(xiàn)著。簡(jiǎn)單的一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神兒,包含著無(wú)盡的愛(ài),這個(gè)人就是母親。
    母親是黑暗中的一盞明燈,為我照亮前方。母親就是我心中的太陽(yáng),在我前進(jìn)的道路上適時(shí)地灑滿陽(yáng)光!在我心中有一輪不落的太陽(yáng),那就是母親——生我、養(yǎng)我、一輩子愛(ài)我的那個(gè)人,她說(shuō)是我心中最美的太陽(yáng)!
    我心中的育才小學(xué)篇十三
    每個(gè)人都有自己的秘密,不管事情的大小,它藏在我們心底最隱秘的角落里不為人知,我也不例外。
    那天下午,小伙伴不知道玩什么,于是我不假思索地提議:“去野炊!”我的主意得到了大家的贊同。我們趕緊回家去準(zhǔn)備東西。我?guī)Я艘桓S瓜和一根火腿腸,他們就只帶了一些柴火。我們覺(jué)得食物太少了,便打算去偷路邊田里的南瓜。
    我們來(lái)到一片菜地,一個(gè)人望風(fēng),另五個(gè)人去偷南瓜。我趴在南瓜地里用盡力氣想把一個(gè)嫩瓜從藤里摘下來(lái),可藤蔓又粗又大而且有一些軟刺,很不好弄。突然,望風(fēng)的人說(shuō):“有人過(guò)來(lái)了!大家快躲好?!蔽覀兗泵τ媚瞎先~把自己蓋住。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,我躲在密密麻麻的葉子里又熱又悶,那滋味真不好受。當(dāng)聽(tīng)到腳步聲越來(lái)越大時(shí),我真擔(dān)心被別人發(fā)現(xiàn),告訴家長(zhǎng),想到這些,我差點(diǎn)沒(méi)把尿拉在褲子里。
    大人總算走過(guò)去了,幸好沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們不敢再慢慢地摘了,不知是心急還是恐懼,我一下就摘了兩個(gè)南瓜,抱著它們躲到了一塊大石頭后面。小伙伴們看見(jiàn)我,也一溜煙地跑了過(guò)來(lái)。我數(shù)了一下,共七個(gè)瓜。我們用小刀把南瓜切成六塊,用樹(shù)枝把它串起來(lái)烤??竞煤?,一股清香的味道直往鼻孔里鉆。我嘗了一下味道——甜滋滋的、香噴噴的,嗯,不錯(cuò)!我們狼吞虎咽地?fù)屩?,高興得忘記了害怕。
    一直玩到晚上九點(diǎn)過(guò)我才回家。一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)奶奶生氣地嚷道:“我地里的南瓜不知被那個(gè)壞家伙偷了七個(gè)?太可惡了!”我一想,難道是我們干的?沒(méi)錯(cuò)!我立刻不敢吱聲,悄悄回房睡覺(jué)去了。我躺在床上想:我偷哪家的瓜不好,偏偏偷到自己家的,氣死我了?;?!以后不要做壞事了。
    我心中的育才小學(xué)篇十四
    在中國(guó)五千年歷史里,那么多英雄中終于沖出一位女英雄——花木蘭。
    木蘭之孝讓我敬佩,面對(duì)軍書(shū)號(hào)令,面對(duì)已經(jīng)白了頭的爹娘。她毅然決定替父從軍,讓二老安度晚年,漫漫征途,難于上青天,無(wú)異于九死一生;一個(gè)女兒郎,披掛出征,無(wú)異于葬送自己未來(lái)的幸福。木蘭之孝,讓我敬佩。
    木蘭之勇讓我敬佩,身披鐵衣重甲,手握鋒利長(zhǎng)劍,關(guān)山相連何其遙?可一個(gè)女兒郎,卻毫不畏懼,度關(guān)若飛。面對(duì)兇猛、強(qiáng)壯的敵人,在滾滾黃沙的戰(zhàn)場(chǎng)上,她竟躍馬揚(yáng)鞭,在兵器的撞擊聲中斬殺敵人,武功不僅不比男兵弱,而且戰(zhàn)功累累。如此之勇,大將之風(fēng)??!
    木蘭的機(jī)智、謹(jǐn)慎也非同尋常,一不注意,就可能泄露自己是女的,受到重罰??赡咎m在多年的戰(zhàn)斗中,在眾多戰(zhàn)友的面前掩蓋得恰到好處,如此謹(jǐn)慎,只差諸葛一兩分。
    木蘭的功名觀更是讓人叫絕。身前是不斷升級(jí)的功勛,身后是堆積如山的珍寶,尚書(shū)的烏紗帽也伸手可得,面對(duì)功名利祿,面對(duì)堆積如山的珍寶,木蘭沒(méi)有忘記自己的家鄉(xiāng)、自己白了頭的父母,還是毅然決定回到家鄉(xiāng),與家人團(tuán)聚。
    我心中的育才小學(xué)篇十五
    可能在別人眼中,我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,但是只有我自己知道,我心中有著些許煩惱。
    這種煩惱是前幾年才有的,那個(gè)時(shí)候媽媽把妹妹生了下來(lái),自此以后,我的心中就和他們有了一些隔閡。
    除此以外,有的時(shí)候爸爸媽媽上班不在家,他們便會(huì)把照顧小妹妹的工作交給我來(lái)做。有的時(shí)候我的作業(yè)還未完成,妹妹便在隔壁的屋里哭鬧起來(lái),我不得不暫時(shí)放下手中的作業(yè)去照顧妹妹。雖然我這樣做的,但是媽媽有的時(shí)候還會(huì)責(zé)怪于我,只顧著完成自己手中的事情而忽略了妹妹,這讓我心里覺(jué)得十分的不痛快。
    我好想知道,自己的這種煩惱什么時(shí)候才能夠消除啊。
    我心中的育才小學(xué)篇十六
    我心中的老師和現(xiàn)在的張老師幾乎一樣,她不超過(guò)30歲,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),婷婷玉立的身體,一笑臉上便出現(xiàn)一對(duì)深深的酒窩兒,她光彩四射,光芒萬(wàn)丈,她是一位溫柔美麗而莊重的老師。
    有一天,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):”你字體不認(rèn)真,成績(jī)也不是太好,但你也很努力了,希望你以后每天寫(xiě)一篇日記,每周寫(xiě)一篇文章給我看看。”老師不但把我寫(xiě)得顛倒混亂的`句子改好,錯(cuò)字改正,連用錯(cuò)了的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。
    老師總會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”好好想一想,不怕難才能取得成功,”我從她的眼神和話語(yǔ)中得到了力量,恢復(fù)了自信,作業(yè)不再是負(fù)擔(dān)了,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,我終于克服了困難,完成了作業(yè),我的成績(jī)也慢慢上去了。
    在這個(gè)世界里無(wú)處不存在著美,無(wú)時(shí)不閃耀著美。人們常說(shuō)天上的白云美,因?yàn)樗鼰o(wú)瑕,人們說(shuō)山間的小溪美,是因?yàn)樗宄?,人們說(shuō)盛開(kāi)的花兒美,是因?yàn)樗鼖善G,老師的美是因?yàn)樗孟灎T的精神點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,老師用她最真誠(chéng)最可貴的心靈之美,激勵(lì)我們步步拙壯成長(zhǎng),我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望和教育,您在課堂上,目光如炬,口若懸河、妙語(yǔ)如珠,把課文講的出神入化,那該是多大的享受。
    但愿我們的張老師能永遠(yuǎn)這么青春美麗,容光煥發(fā),智慧與美貌并存,這就是我心目中的張老師。
    我心中的育才小學(xué)篇十七
    “我的愛(ài)人是地球的英雄。總有一天他會(huì)穿著金色的盔甲和彩云來(lái)娶我?!?BR>    這是至尊寶對(duì)夏紫仙女最美好的承諾,至尊寶已經(jīng)成為我們所有人的記憶。他的演員已經(jīng)成為我們心中的經(jīng)典和我心中的英雄。
    他經(jīng)歷了別人沒(méi)有的生活。他出生在一個(gè)演員家庭。受母親的啟發(fā),他很小的時(shí)候就喜歡表演。作為一個(gè)孩子,他可能無(wú)法經(jīng)歷母親生存的艱難,因?yàn)榇藭r(shí),像他周?chē)暮⒆右粯?,他?duì)卡通和卡通電視劇上癮了。在此期間,李小龍的電影在香港掀起了一股功夫熱潮。這些對(duì)他九歲的時(shí)候來(lái)說(shuō)非常重要。因?yàn)?,這影響了他后來(lái)的生活和創(chuàng)作。
    他在茶館當(dāng)服務(wù)員,在電子工廠當(dāng)工人。他于1983年以無(wú)線藝術(shù)家的身份畢業(yè),并被指派擔(dān)任為期四年的兒童節(jié)目主持人。當(dāng)時(shí),一位記者寫(xiě)了一篇報(bào)道,說(shuō)他只適合做兒童節(jié)目主持人。他把報(bào)告貼在墻上,提醒并鼓勵(lì)自己,他必須創(chuàng)造一份體面的職業(yè)來(lái)給人們留下深刻印象。
    到目前為止,只要是一部以他為品牌的電影,就能獲得良好的口碑和高票房。他的喜劇感甚至受到美國(guó)好萊塢的高度贊賞。
    有一次,一位女記者采訪了他,要求他在照片上寫(xiě)幾個(gè)字作為紀(jì)念。他堅(jiān)定地寫(xiě)道:“你為什么堅(jiān)持?想想開(kāi)始。”
    他是至高無(wú)上的寶藏,他是唐伯虎,他是我的英雄周星馳——。影響我的不僅是他的電影角色,還有他不屈不撓的精神。
    我心中的育才小學(xué)篇十八
    時(shí)光還不曾過(guò)去很久,依然還記得我的英雄項(xiàng)羽,他于我是怎樣無(wú)比的神勇,只是,截然不同的,我還要再一次描述的卻是我怎樣偉大的親人——奶奶。
    奶奶是個(gè)普通人,遇到煩心事也會(huì)大吐苦水,她也正常的睡覺(jué)吃飯。她不會(huì)像那些學(xué)者鉆研刻苦,不會(huì)如那種工人滿頭大汗。她僅僅會(huì)站在生活中稍快地走著,她只是給予旁人一些安定與自如。
    奶奶總是起早貪黑,都是為了我們,我剛瞇開(kāi)眼癱在床上時(shí),靜靜地用耳窺探才能聽(tīng)見(jiàn)那么一點(diǎn)從廚房里傳來(lái)的使刀的聲音,時(shí)不時(shí)兩聲輕悄悄地咳嗽,讓人看見(jiàn)奶奶是一個(gè)多么的頂梁柱。一點(diǎn)不像爺爺那樣亂用政權(quán),一心將心思傾倒在那一根細(xì)細(xì)的魚(yú)竿上。好似確鑿只有奶奶在任何需要的時(shí)候如影隨形,在無(wú)人的角落傾盡心力。
    奶奶是那么不引人注目。她生病的時(shí)候總是不愿去醫(yī)院,她是擔(dān)心媽媽沒(méi)時(shí)間吧。一次,她還躺床上幾個(gè)星期,一起來(lái)沒(méi)幾天就又開(kāi)始了繁忙的工作,可是卻沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)安慰她。
    奶奶沒(méi)有很高的學(xué)歷,可是從她口中蹦出來(lái)的卻是頭頭是道,有理有據(jù),苦口婆心。
    奶奶在小事上不曾落下過(guò)。時(shí)至今日,她每天給我拿衣服放在床頭,不厭其煩的提醒我有沒(méi)有落下點(diǎn)事沒(méi)做,不時(shí)急得嚷嚷。一整個(gè)冬天,暖好的熱水袋總是準(zhǔn)確無(wú)誤地出現(xiàn)在我腳邊。
    奶奶是英雄,是我們小小家庭大大的英雄。沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)奶奶,沒(méi)有一個(gè)人能看不起奶奶的奉獻(xiàn)。奶奶的短發(fā)在飛揚(yáng),卻不知是否有一天會(huì)去“朝如青絲暮成雪”啊。