奧數(shù)對(duì)青少年的腦力鍛煉有著一定的作用,可以通過(guò)奧數(shù)對(duì)思維和邏輯進(jìn)行鍛煉,對(duì)學(xué)生起到的并不僅僅是數(shù)學(xué)方面的作用,通常比普通數(shù)學(xué)要深?yuàn)W些。整理了相關(guān)內(nèi)容,快來(lái)看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注!
七年級(jí)奧數(shù)簡(jiǎn)單的應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)篇一
1、甲車每小時(shí)行45千米,乙車每小時(shí)行30千米,已知A、B之間的公路長(zhǎng)120千米,甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地出發(fā),在A、B之間不斷的往返行駛,當(dāng)兩車第一次同時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)時(shí),乙車行駛了多少千米?
2、某科研單位每天派小汽車早8時(shí)準(zhǔn)時(shí)到總工程師家接他去上班,今天早晨總工程師臨時(shí)決定提前辦一件事,沒(méi)等小汽車來(lái)接,沒(méi)等小汽車來(lái)接,他就匆匆從家步行去單位,步行途中遇到接他的小汽車,立即乘車到單位,結(jié)果比平時(shí)早到單位40分鐘,問(wèn):總工程師上汽車時(shí)是幾時(shí)幾分?
3、某城市舉行“萬(wàn)人申奧”長(zhǎng)跑活動(dòng),長(zhǎng)跑隊(duì)伍以每小時(shí)6千米的速度前進(jìn),長(zhǎng)跑開(kāi)始時(shí),兩名電視記者小張和小王分別從排頭、排尾同時(shí)向隊(duì)伍中間行進(jìn),報(bào)道這次活動(dòng),小張和小王都乘摩托車每小時(shí)行10千米,他們?cè)陔x隊(duì)伍中點(diǎn)900米處相遇。求長(zhǎng)跑隊(duì)伍有多長(zhǎng)?
4、甲、乙兩人從一條圓形跑道的一條直徑兩端同時(shí)出發(fā)相向而行,甲跑出120米與乙相遇。相遇后兩人速度不變,第二次又在距甲出發(fā)點(diǎn)40米的地方第二次相遇,求圓形跑道的周長(zhǎng)為多少米?
5、甲、乙、丙三人都要從A地到B地去,甲有一輛摩托車每次只能帶1人,甲每小時(shí)可以行36千米,乙、丙步行的速度為每小時(shí)4千米,已知A、B兩地相距36千米,求三人同時(shí)到達(dá)的最短時(shí)間為多少小時(shí)?
七年級(jí)奧數(shù)簡(jiǎn)單的應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)篇二
1.有甲、乙兩根水管,分別同時(shí)給A,B兩個(gè)大小相同的水池注水,在相同的時(shí)間里甲、乙兩管注水量之比是7:5.經(jīng)過(guò)1/3小時(shí),A,B兩池中注入的水之和恰好是一池.這時(shí),甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不變,那么,當(dāng)甲管注滿A池時(shí),乙管再經(jīng)過(guò)多少小時(shí)注滿B池?
2.小明早上從家步行去學(xué)校,走完一半路程時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)書(shū)丟在家里,隨即騎車去給小明送書(shū),追上時(shí),小明還有3/10的路程未走完,小明隨即上了爸爸的車,由爸爸送往學(xué)校,這樣小明比獨(dú)自步行提早5分鐘到校.小明從家到學(xué)校全部步行需要多少時(shí)間?
3.甲、乙兩車都從A地出發(fā)經(jīng)過(guò)B地駛往C地,A,B兩地的距離等于B,C兩地的距離.乙車的速度是甲車速度的80%.已知乙車比甲車早出發(fā)11分鐘,但在B地停留了7分鐘,甲車則不停地駛往C地.最后乙車比甲車遲4分鐘到C地.那么乙車出發(fā)后幾分鐘時(shí),甲車就超過(guò)乙車.
4.甲、乙兩輛清潔車執(zhí)行東、西城間的公路清掃任務(wù).甲車單獨(dú)清掃需要10小時(shí),乙車單獨(dú)清掃需要15小時(shí),兩車同時(shí)從東、西城相向開(kāi)出,相遇時(shí)甲車比乙車多清掃12千米,問(wèn)東、西兩城相距多少千米?
5.今有重量為3噸的集裝箱4個(gè),重量為2.5噸的集裝箱5個(gè),重量為1.5噸的集裝箱14個(gè),重量為1噸的集裝箱7個(gè).那么最少需要用多少輛載重量為4.5噸的汽車可以一次全部運(yùn)走集裝箱?
七年級(jí)奧數(shù)簡(jiǎn)單的應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)篇三
1、一個(gè)長(zhǎng)方體,高減少2厘米,就成為一個(gè)表面積是150平方厘米的正方體。求原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積。
2、棱長(zhǎng)分別是3、5、8厘米的三個(gè)正方體被粘合在一起,就得到一個(gè)新的立方體,在所有的粘合方式中,表面積最小的那個(gè)立方體的表面積是多少?
3、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是4厘米,從它的前、后、左、右、上、下六個(gè)面的正中心各挖去一個(gè)棱長(zhǎng)2厘米的小正方體,那么挖去后的正方體的表面積是多少?
4、一個(gè)長(zhǎng)方體相鄰的三個(gè)面的面積分別是10平方厘米、15平方厘米、6平方厘米,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?
5、一個(gè)長(zhǎng)6分米、寬4分米、高5分米的長(zhǎng)方體盒子,最多能放多少個(gè)棱長(zhǎng)2分米的正方體木塊?