總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的積累和借鑒，可以為未來(lái)的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)需要突出問(wèn)題和成果，突出關(guān)鍵點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些值得閱讀的總結(jié)范文，相信對(duì)大家的寫(xiě)作會(huì)有所啟發(fā)。
投資者教育工作總結(jié)篇一
中線投資者主要追逐的是個(gè)股的一波主升浪行情，通常持股周期幾周到幾個(gè)月，在單邊牛市中出現(xiàn)較多，尤其適合煤炭有色鋼鐵等周期性板塊的個(gè)股。相對(duì)于短線投資者，中線投資有更大的收益和風(fēng)險(xiǎn)。在持股期間，可以分波段、分批操作，適當(dāng)高拋低吸，降低持倉(cāng)成本和風(fēng)險(xiǎn)。
通常，中線建倉(cāng)需要有明確的預(yù)期以及股價(jià)波動(dòng)較大的心理承受范圍，不要急躁也不要過(guò)于恐慌，切忌因短期獲利恐慌將中線投資做成了短線投資，或因下跌深度套牢將中線投資做成了長(zhǎng)線投資。同時(shí)，不宜用短期周轉(zhuǎn)資金操作。
a、學(xué)會(huì)看懂該股k線圖：對(duì)某只股票進(jìn)行一定時(shí)期的跟蹤，了解坐莊機(jī)構(gòu)的操作手法，明確你買(mǎi)入之后的2個(gè)月內(nèi)，在不考慮外部因素下，該股有很大幾率走出一波上漲行情，而且上漲幅度不低于20％。通常中線選股的原則是：長(zhǎng)短均線均呈多頭排列、盤(pán)整后突然放量突破當(dāng)天、有中期利好的預(yù)期（策題材、消費(fèi)周期、年報(bào)預(yù)期等）以及補(bǔ)漲輪動(dòng)周期臨近等。賣出原則與上述相反。中線投資基本不考慮個(gè)股基本面，但最好選擇弱莊股或多家機(jī)構(gòu)坐莊的股，這類股的主升或主跌之前一般具有較明顯的圖形特征。
b、考慮外部因素干擾：明確未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有明顯的策利空、行業(yè)利空、個(gè)股利空，大盤(pán)不能單邊下跌。
c、遵循原則：持有到股價(jià)高位滯漲放量、或技術(shù)指標(biāo)呈明顯頂部特征時(shí)全倉(cāng)賣出并拒絕進(jìn)入。對(duì)股價(jià)不要苛求到具體數(shù)值（而需要給出較寬泛的范圍預(yù)計(jì)），時(shí)刻注意各方面消息動(dòng)向，隨機(jī)應(yīng)變，若出現(xiàn)大盤(pán)變故或策行業(yè)變故應(yīng)立即出局。持有過(guò)程中可逢高適當(dāng)拋出，圖形未走壞的下跌之時(shí)適當(dāng)?shù)臀?，絕不追漲，也不要因一時(shí)未漲急躁或連續(xù)小幅度洗盤(pán)而恐慌，需要一定的持股信心。嚴(yán)格設(shè)置止損位，通常不超過(guò)10％。
d、優(yōu)勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)：不會(huì)被機(jī)構(gòu)的短期震蕩或打壓洗盤(pán)所迷惑出局，收益較高（約30％~50％），是中線投資的優(yōu)勢(shì)。因大盤(pán)中期的不穩(wěn)定或策行業(yè)利空引起的該漲反跌，是中線投資最大的風(fēng)險(xiǎn)。
投資者教育工作總結(jié)篇二
看盤(pán)是投資證券新人了解股市的基本功。這一基本功如掌握不好將直接影響投資效益。
1、在該表中有多只股票同屬一個(gè)板塊概念，說(shuō)明該板塊概念已成為短期市場(chǎng)熱點(diǎn)，投資者應(yīng)該注意其中成交量能較大的個(gè)股，漲幅不大的個(gè)股以及次新品種。
2、沒(méi)有明顯基本面原因而經(jīng)常出現(xiàn)在該排行榜上的個(gè)股屬于長(zhǎng)莊股，可以中長(zhǎng)線反復(fù)注意跟蹤，配合其它指標(biāo)注意其套利機(jī)會(huì)。
3、因基本面情況出現(xiàn)在該排行榜的個(gè)股需要分析其題材的有效時(shí)間。
4、前期經(jīng)常放量的個(gè)股，一旦再次價(jià)量配合出現(xiàn)在該榜，有短線套利價(jià)值。
5、在交易日偏早時(shí)間進(jìn)入該榜并表現(xiàn)穩(wěn)定的個(gè)股有連續(xù)潛力，在交易日偏晚時(shí)間進(jìn)入該榜的個(gè)股連續(xù)潛力一般(剔除突發(fā)事件影響)。
6、長(zhǎng)時(shí)間不活躍低位股第一次進(jìn)入該榜，說(shuō)明該股有新莊介入的可能。
7、在k線連續(xù)上漲到高位后進(jìn)入到該榜，應(yīng)小心莊家隨時(shí)可能出貨。
1、上檔賣盤(pán)較大，短線買(mǎi)盤(pán)較活躍，該股有短線上攻潛力。
2、上檔賣盤(pán)較大，短線買(mǎi)盤(pán)不活躍，該股有主力在短線誘多。
3、下檔買(mǎi)盤(pán)較大，并持續(xù)不間斷上掛，該股有出貨嫌疑。
4、下檔買(mǎi)盤(pán)較大，并跳躍有大買(mǎi)單出現(xiàn)，該股有短線上攻潛力。
5、上下檔掛盤(pán)均較大，該股波動(dòng)幅度不大，該股有出貨嫌疑。
6、尾市單筆砸盤(pán)，短線有上攻潛力;尾市單尾上拉，短線有出貨嫌疑。
一般情況下，無(wú)論哪個(gè)方向，高位突破后應(yīng)果斷減倉(cāng)，低位突破后果斷加倉(cāng)。盤(pán)久必跌的可能性相對(duì)滬深股市來(lái)講更大一些。
最為常見(jiàn)的向上突破契機(jī)有：
1、低位的突發(fā)利多消息，或者利空明朗化。
2、低位的成交量逐漸放大，均線形成初步的多頭排列。
3、低位大盤(pán)進(jìn)入一年的春節(jié)前后。
4、高位的突發(fā)非實(shí)質(zhì)性利空出現(xiàn)。
5、低位的進(jìn)入報(bào)表公布期。
投資者教育工作總結(jié)篇三
在日常的客戶咨詢以及客戶關(guān)系維護(hù)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)部分投資者認(rèn)為“炒新”是一種風(fēng)險(xiǎn)較小并且能獲得穩(wěn)定收益的投資策略，針對(duì)這一不理性的投資理念，二季度我運(yùn)城營(yíng)業(yè)部有的放矢的圍繞揭示創(chuàng)業(yè)板“炒新”風(fēng)險(xiǎn)展開(kāi)相關(guān)工作。
（1）制作創(chuàng)業(yè)板“炒新”風(fēng)險(xiǎn)警示宣傳資料
創(chuàng)業(yè)板“炒新”風(fēng)險(xiǎn)警示采取一問(wèn)一答的形式展開(kāi)，通過(guò)擺數(shù)據(jù)，舉例子，讓投資者深刻認(rèn)識(shí)到盲目跟風(fēng)炒作上市首日“新股”，損失可能是不可承受的。于此同時(shí)，建議投資者通過(guò)以下途徑防范“炒新”風(fēng)險(xiǎn)：仔細(xì)研讀公司的各種公告，了解公司的基本狀況；參加專業(yè)機(jī)構(gòu)的估值分析意見(jiàn)，掌握專業(yè)機(jī)構(gòu)普遍認(rèn)可的一個(gè)相對(duì)合理的定價(jià)范圍區(qū)間，減少買(mǎi)賣的盲目性；關(guān)注交易所的風(fēng)險(xiǎn)提示和臨時(shí)停牌公告，及時(shí)了解市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)狀況。
（2）設(shè)置創(chuàng)業(yè)板業(yè)務(wù)辦理專門(mén)人員及流程
我部現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了創(chuàng)業(yè)板業(yè)務(wù)辦理專門(mén)人員，向客戶宣傳了我部申請(qǐng)開(kāi)通創(chuàng)業(yè)板的業(yè)務(wù)流程，指定專人指導(dǎo)投資者閱讀并簽署《個(gè)人投資者風(fēng)險(xiǎn)承受能力測(cè)評(píng)問(wèn)卷》及《創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)投資風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)》，對(duì)調(diào)查問(wèn)卷與風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)內(nèi)容逐條進(jìn)行了講解，使投資者能夠真正理解創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)的特殊風(fēng)險(xiǎn)，從而審慎做出投資決策。
對(duì)于符合條件的投資者，在了解創(chuàng)業(yè)板相關(guān)投資知識(shí)，審慎判斷自己的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力和承受能力前提下，我部的客服人員受理了客戶簽署《創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)》。對(duì)交易經(jīng)驗(yàn)不足兩年及風(fēng)險(xiǎn)承受能力較弱的客戶，營(yíng)業(yè)部指定專人詳細(xì)講解創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)強(qiáng)烈要求開(kāi)通的客戶要求其在投資者教育工作記錄中做出特別承諾，使其充分了解參與創(chuàng)業(yè)板所要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)和損失。
（3）在開(kāi)戶、客戶回訪環(huán)節(jié)認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)業(yè)板“炒新”風(fēng)險(xiǎn)揭示工作。
在客戶維護(hù)的日常工作中，積極向投資者倡導(dǎo)理性的投資理念，通過(guò)飛信、短信、郵件、電話的方式為客戶提供同贏服務(wù)。通過(guò)飛信、短信、電話的方式及時(shí)通知客戶配股、配債，給客戶及時(shí)的消息，必要的服務(wù)，提請(qǐng)投資者切勿盲目跟風(fēng)，尤其是在交易所對(duì)股票實(shí)施臨時(shí)停牌和發(fā)布風(fēng)險(xiǎn)提示時(shí)，投資者就更應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎投資，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
投資者教育工作是一項(xiàng)與日常經(jīng)營(yíng)密切相關(guān)，而且艱巨需長(zhǎng)抓不懈的工作。數(shù)年來(lái)，我部一直在為建立投資者教育的行之有效地長(zhǎng)效機(jī)制的目標(biāo)上不斷努力。今年以來(lái)我們根據(jù)廈門(mén)證監(jiān)局《廈門(mén)轄區(qū)投資者教育規(guī)劃》的指示精神，對(duì)照中證協(xié)《證券公司營(yíng)業(yè)部投資者教育工作業(yè)務(wù)規(guī)范》的具體要求，我部在投資者教育工作的制度建設(shè)、宣傳教育、業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、園地建設(shè)及舉報(bào)投訴等方面進(jìn)行了全面的自查和梳理，認(rèn)真總結(jié)旨在發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)加以完善和改進(jìn)。
一、確立投資者教育目標(biāo)、工作計(jì)劃和實(shí)施方案。
年初，本著“全員參與，分工明確，責(zé)任到人”的原則，討論并制定了《2011年投資者教育工作計(jì)劃和實(shí)施方案》，明確了各成員在投資者教育工作中的具體職責(zé)，把工作成效與績(jī)效掛鉤，保證投資者教育工作在各個(gè)環(huán)節(jié)都能落到實(shí)處，保質(zhì)保量。同時(shí)，根據(jù)本年度計(jì)劃，營(yíng)業(yè)部在人、財(cái)、物方面積極配合。
二、充分做好風(fēng)險(xiǎn)揭示工作。
今年以來(lái)我們建立值班經(jīng)理制度，在客戶辦理開(kāi)戶等相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)由值班經(jīng)理當(dāng)面向客戶提示證券投資過(guò)程中的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)，客戶充分理解后請(qǐng)客戶在風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)簽認(rèn)，并完成風(fēng)險(xiǎn)水平測(cè)試。在此過(guò)程中，盡可能多地了解客戶的風(fēng)險(xiǎn)偏好和實(shí)際風(fēng)險(xiǎn)承受能力。在客戶回訪環(huán)節(jié)盡可能提醒客戶注意投資風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)權(quán)證投資者安排專人密切關(guān)注，對(duì)即將到期權(quán)證品種須逐一通知客戶注意到期或行權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。在網(wǎng)上交易、電話委托等環(huán)節(jié)以自動(dòng)彈出對(duì)話窗口、語(yǔ)音提示等形式提示風(fēng)險(xiǎn)，在跑馬燈、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所顯著位置播出或張貼“股市有風(fēng)險(xiǎn)，投資須謹(jǐn)慎”等標(biāo)語(yǔ)，在自助委托機(jī)器上張貼“請(qǐng)定期更改您的密碼”等溫馨提示。在揭示風(fēng)險(xiǎn)過(guò)程中，做到“風(fēng)險(xiǎn)揭示工作無(wú)小事”，把風(fēng)險(xiǎn)揭示工作落實(shí)到位。
三、進(jìn)一步做好投資者園地建設(shè)。
今年，利用營(yíng)業(yè)場(chǎng)所裝修契機(jī)，我部對(duì)投資者教育園地進(jìn)行了全新設(shè)計(jì)和建設(shè)，形式上更醒目美觀了，對(duì)內(nèi)容及維護(hù)上也做出了新的部署和要求。要求緊密結(jié)合市場(chǎng)特點(diǎn)和創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展，進(jìn)一步完善園地建設(shè)，及時(shí)更新和補(bǔ)充園地宣傳內(nèi)容，要做到內(nèi)容齊全、外觀醒目、整齊美觀，并做到不能有污損。營(yíng)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)定期檢查，并以此作為園地管理人員的考核依據(jù)。目前，園地內(nèi)容齊全，覆蓋了所有交易品種及相關(guān)法律法規(guī)。上半年，根據(jù)投資顧問(wèn)業(yè)務(wù)宣傳需要，新開(kāi)辟了“投資顧問(wèn)業(yè)務(wù)”專欄。
四、提升自身素質(zhì)，更好地辦好股民學(xué)校。
《2017年第二季度創(chuàng)業(yè)板投資者教育工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
投資者教育工作總結(jié)篇四
營(yíng)業(yè)部本月積極開(kāi)展20xx年金融知識(shí)普及月，金融知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家，爭(zhēng)做理性投資者，爭(zhēng)做金融好網(wǎng)民活動(dòng)及雪球產(chǎn)品投資者教育活動(dòng)，同時(shí)持續(xù)開(kāi)展新三板精選層一周年專項(xiàng)投資者教育活動(dòng)，普及基礎(chǔ)金融產(chǎn)品和服務(wù)相關(guān)知識(shí)，提升投資者知識(shí)水平和技能，樹(shù)立科學(xué)投資理財(cái)理念，現(xiàn)將本月的投資者教育工作總結(jié)如下。
營(yíng)業(yè)部建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)小組，于9月13日至15日積極組織全體員工學(xué)習(xí)金融知識(shí)，包括：普及常見(jiàn)非法金融活動(dòng)的表現(xiàn)形式、我國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)展歷程、證券基礎(chǔ)知識(shí)、資本市場(chǎng)法規(guī)政策解讀、新證券法、雪球類固定收益產(chǎn)品等高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)和案例，深入展開(kāi)探討，結(jié)合日常工作實(shí)踐提出問(wèn)題并共同解決問(wèn)題，提高全體員工的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)為此次活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
營(yíng)業(yè)部線上通過(guò)微信群積極轉(zhuǎn)發(fā)金融知識(shí)和宣傳海報(bào)，線下在營(yíng)業(yè)部現(xiàn)場(chǎng)信息欄處設(shè)立宣傳活動(dòng)專欄，并放置宣傳資料及相關(guān)案例等紙質(zhì)宣傳資料，供投資者閱讀，包括科創(chuàng)板及新三板知識(shí)、新《證券法》、非法金融活動(dòng)、雪球類固定收益產(chǎn)品等相關(guān)金融知識(shí)及案例，并在營(yíng)業(yè)部現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了金融知識(shí)咨詢臺(tái)，放置金融知識(shí)宣傳資料并安排專人負(fù)責(zé)咨詢臺(tái)的相關(guān)工作，向現(xiàn)場(chǎng)投資者發(fā)放宣傳資料并講解金融知識(shí)及案例，針對(duì)年輕投資者重點(diǎn)宣傳合理借貸、理性消費(fèi)等金融知識(shí)，針對(duì)老年人重點(diǎn)普及理性投資理念，聚焦老年人常用的金融產(chǎn)品及服務(wù)進(jìn)行宣傳教育，提高老年人防騙意識(shí)和自我保護(hù)能力，積極加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)投資者的風(fēng)險(xiǎn)教育，提升投資者識(shí)別相防范非法金融活動(dòng)及產(chǎn)品的意識(shí)及能力。同時(shí)通過(guò)電視顯示屏及戶外跑馬屏，部月度投教活動(dòng)總結(jié)在活動(dòng)期間每天六小時(shí)滾動(dòng)播放活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)金融知識(shí)普及月，金融知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家，爭(zhēng)做理性投資者，爭(zhēng)做金融好網(wǎng)民，引導(dǎo)投資者選擇合適的金融產(chǎn)品和服務(wù)，樹(shù)立理性參與投資的理念，營(yíng)造全民學(xué)金融知識(shí)的良好氛圍。
營(yíng)業(yè)部在活動(dòng)開(kāi)展期間，利用電視屏播放雪球產(chǎn)品投資者教育活動(dòng)宣傳海報(bào)，日均播放時(shí)間達(dá)到4小時(shí)，鐵門(mén)關(guān)光明街營(yíng)業(yè)主要集中在人流量較多的時(shí)點(diǎn)播放，播放內(nèi)容包括雪球產(chǎn)品的'自白系列風(fēng)險(xiǎn)提示海報(bào)、圖說(shuō)雪球—答疑、圖說(shuō)雪球—情景分析篇等積極雪球產(chǎn)品知識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)提示，引導(dǎo)投資者對(duì)雪球產(chǎn)品的正確認(rèn)識(shí)。同時(shí)在場(chǎng)所顯著位置設(shè)立雪球產(chǎn)品咨詢臺(tái)，并安排營(yíng)業(yè)部員工專門(mén)負(fù)責(zé)此咨詢窗口，對(duì)來(lái)營(yíng)業(yè)部現(xiàn)場(chǎng)的投資者進(jìn)行雪球產(chǎn)品相關(guān)內(nèi)容的講解，幫助投資者全面客觀了解雪球產(chǎn)品及其投資風(fēng)險(xiǎn)，做好預(yù)期引導(dǎo)，強(qiáng)化投資者的理性投資和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。
營(yíng)業(yè)部持續(xù)積極組織全體員工學(xué)習(xí)新三板相關(guān)規(guī)章規(guī)范性文件，包括《全國(guó)中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)掛牌公司申請(qǐng)股票終止掛牌及撤回終止掛牌業(yè)務(wù)指南》、《全國(guó)中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)分層管理辦法》等，并利用電視屏播放宣傳圖片及視頻，日均播放時(shí)間達(dá)到4小時(shí)，主要集中在人流量較多的時(shí)點(diǎn)播放，播放內(nèi)容為華龍證券微課堂—新三板簡(jiǎn)介、微課堂—投資者適當(dāng)性業(yè)務(wù)問(wèn)答系列、改革新風(fēng)吹滿地，新三板迎來(lái)新機(jī)遇系列投教產(chǎn)品等，積極宣傳新三板相關(guān)制度及知識(shí)，客觀認(rèn)識(shí)新三板的投資機(jī)會(huì)和投資風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)在活動(dòng)期間持續(xù)更新新三板專項(xiàng)投資者教育活動(dòng)咨詢臺(tái)及活動(dòng)專欄的資料，積極向現(xiàn)場(chǎng)投資者講解新三板知識(shí)，特別是在發(fā)行交易、市場(chǎng)分層、信息披露、適當(dāng)性管理等方面詳細(xì)解答，普及新三板知識(shí)，提示相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)，讓投資者客觀認(rèn)識(shí)新三板的投資機(jī)會(huì)和投資風(fēng)險(xiǎn)，理性參與投資。通過(guò)本月投教活動(dòng)的積極開(kāi)展，提高全體員工及投資者對(duì)雪球產(chǎn)品的了解程度，增強(qiáng)投資者識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)和防范風(fēng)險(xiǎn)的能力，樹(shù)立投資者理性金融消費(fèi)的理念。
投資者教育工作總結(jié)篇五
根據(jù)《xx證券有限責(zé)任公司投資者教育工作制度》，繼20xx年的投教小組成員構(gòu)成的基礎(chǔ)上細(xì)化小組機(jī)制，相關(guān)投教工作明確分工。
組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)營(yíng)業(yè)部投資者教育工作的總體規(guī)劃和統(tǒng)籌指導(dǎo)，投資者教育工作的組織部署、落實(shí)情況的督導(dǎo)及檢查;執(zhí)行人負(fù)責(zé)投資者教育工作的實(shí)施及匯報(bào);各部門(mén)配合執(zhí)行人進(jìn)行具體的投資者教育工作。
營(yíng)業(yè)部投資者教育工作將堅(jiān)持常規(guī)教育與集中教育相結(jié)合，重點(diǎn)教育與普及教育相結(jié)合，遵循長(zhǎng)期性、實(shí)用性、有效性的原則，實(shí)現(xiàn)投資者教育與投資者共同成長(zhǎng)，達(dá)到共贏。
同時(shí)營(yíng)業(yè)部將投資者教育考核納入到營(yíng)業(yè)部日常經(jīng)營(yíng)管理考核中，確保投資者教育工作質(zhì)量。
二、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自身。
投資者是資本市場(chǎng)的基礎(chǔ)，保護(hù)投資者合法權(quán)益是證券機(jī)構(gòu)應(yīng)盡的義務(wù)。我們要深刻的認(rèn)識(shí)到投資者教育工作的重要性，并通過(guò)三個(gè)轉(zhuǎn)變來(lái)探索投資者保護(hù)教育工作的有效途徑：一是由外部強(qiáng)制向內(nèi)生需求轉(zhuǎn)變，二是由免責(zé)型風(fēng)險(xiǎn)提示向盡責(zé)型客戶適當(dāng)性管理轉(zhuǎn)變，三是由臨時(shí)專項(xiàng)向日常化制度轉(zhuǎn)變。本營(yíng)業(yè)部將細(xì)化明確各個(gè)業(yè)務(wù)崗位的投資者保護(hù)與教育工作職責(zé)，將投資者保護(hù)與教育工作的要求分解、滲透到各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各個(gè)環(huán)節(jié)，并加強(qiáng)考核，確保投資者保護(hù)教育工作與提高業(yè)務(wù)合規(guī)管理水*及客戶服務(wù)質(zhì)量融為一體，實(shí)現(xiàn)投資者保護(hù)教育工作日?；?、制度化和持續(xù)化。
為了能保證投資者教育工作的有效開(kāi)展，我營(yíng)業(yè)部同時(shí)會(huì)繼續(xù)加大對(duì)營(yíng)業(yè)部員工的培訓(xùn)力度，對(duì)于涉及到投教的內(nèi)容，營(yíng)業(yè)部員工必先進(jìn)行全員培訓(xùn)，堅(jiān)持“教育者先受教育”，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻討論，掌握各項(xiàng)投資品種和業(yè)務(wù)品種的風(fēng)險(xiǎn)特征，強(qiáng)化員工行為規(guī)范，提高素質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)投資者教育工作的重要性，打造一支業(yè)務(wù)水品過(guò)硬的投資者教育團(tuán)隊(duì)，為向投資者提供高質(zhì)量的針對(duì)性的教育服務(wù)奠定基礎(chǔ)，確保每個(gè)員工都是一個(gè)合格的投教專員，使投資者教育工作水*不斷提高。培訓(xùn)內(nèi)容包括：證券從業(yè)人員執(zhí)業(yè)行為準(zhǔn)則、投資者適當(dāng)性管理知識(shí)、創(chuàng)業(yè)板風(fēng)險(xiǎn)揭示、業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)、公司相關(guān)制度、規(guī)定、工作指引等。(詳細(xì)安排見(jiàn)附1)。
為了給投資者提供豐富的學(xué)習(xí)渠道，幫助投資者學(xué)習(xí)證券投資知識(shí)，認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)。我營(yíng)業(yè)部策劃、組織形式多樣的投資者教育活動(dòng)：
1、營(yíng)業(yè)部做好一般性風(fēng)險(xiǎn)提示、特別風(fēng)險(xiǎn)提示、持續(xù)性風(fēng)險(xiǎn)提示工作。
與客戶簽訂證券交易委托代理協(xié)議時(shí)，應(yīng)當(dāng)向客戶解釋協(xié)議條款、證券交易風(fēng)險(xiǎn);在客戶參與權(quán)證、創(chuàng)業(yè)板等高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品或業(yè)務(wù)前，應(yīng)當(dāng)與客戶就參與高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品專門(mén)簽署風(fēng)險(xiǎn)揭示文件，詳細(xì)講解和揭示該產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)，并持續(xù)做好風(fēng)險(xiǎn)提示工作;在一些特殊交易中，如權(quán)證、所持股票配股、合并等，對(duì)參與的客戶一對(duì)一的風(fēng)險(xiǎn)提示，提示其關(guān)注最后交易日，行權(quán)日等重要信息，避免客戶受到不必要的損失。
為提高員工在投資者教育工作方面的認(rèn)知水*，我營(yíng)業(yè)部將在4月至5月期間，每個(gè)雙周周三舉辦一次投資者教育專題討論會(huì)，針對(duì)“炒新”、“炒小”、“炒差”、“退市”、“分紅”等熱點(diǎn)問(wèn)題及日常收集的投資者教育需求進(jìn)行專題討論，完全以保護(hù)投資者的利益為出發(fā)點(diǎn)，使員工能更多的為投資者找風(fēng)險(xiǎn)、想辦法，盡量使投資者教育工作細(xì)致化、無(wú)死角，為投資者的理性投資保駕護(hù)航。(詳細(xì)安排見(jiàn)附2)。
我營(yíng)業(yè)部在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內(nèi)醒目位置設(shè)立投資者教育園地。園地包括的內(nèi)容有：公司簡(jiǎn)介、證券相關(guān)法律法規(guī)、證券基礎(chǔ)知識(shí)、傭金及各項(xiàng)稅費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、重要通知公告、業(yè)務(wù)辦理及投訴流程、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)揭示、創(chuàng)業(yè)板專欄、非法證券活動(dòng)案例及常見(jiàn)投資者誤區(qū)如盲目“炒新”、“炒小”、“炒業(yè)績(jī)差”、“追漲殺跌”等內(nèi)容。并保證做到及時(shí)更新，及時(shí)引導(dǎo)投資者學(xué)習(xí)。
按照“貼近大眾、貼近市場(chǎng)、深入淺出、注重實(shí)效”的原則，營(yíng)業(yè)部在20xx年3月至12月全面開(kāi)展“投資者教育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。以營(yíng)業(yè)部經(jīng)理為組長(zhǎng)，營(yíng)業(yè)部各部門(mén)及營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)共同參與成立營(yíng)業(yè)部投資者教育進(jìn)小區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，要求營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)人員制定詳細(xì)宣傳計(jì)劃，責(zé)任落實(shí)到人，各部門(mén)緊密配合，并以“結(jié)果考核、過(guò)程控制”為方針，要求營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)在此過(guò)程中，要定期總結(jié)歸納相關(guān)信息，并嚴(yán)格執(zhí)行證監(jiān)局和公司相關(guān)要求，防范執(zhí)業(yè)過(guò)程中的違規(guī)行為。
營(yíng)業(yè)部所選社區(qū)主要是我市寶塔區(qū)范圍內(nèi)的大中型社區(qū)。我們將投資者教育橫幅、展架、展臺(tái)設(shè)在社區(qū)醒目位置，向社區(qū)群眾積極發(fā)送防范非法證券活動(dòng)手冊(cè)等宣傳材料，主動(dòng)為居民講解證券投資基本知識(shí)、提示證券投資風(fēng)險(xiǎn)。營(yíng)業(yè)部安排專人進(jìn)行社區(qū)駐點(diǎn)，定期歸納整理收集的客戶信息，客戶意見(jiàn)反饋，并針對(duì)客戶提出的要求，組織多樣的活動(dòng)滿足客戶的需求，并按季度對(duì)營(yíng)銷小組的活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。(詳細(xì)安排見(jiàn)附3)。
為了使投資者教育工作更有針對(duì)性，我營(yíng)業(yè)部將通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、組織座談交流、從系統(tǒng)查看客戶交易行為等方法充分了解客戶的資信狀況、交易習(xí)慣、證券投資經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)險(xiǎn)承受能力以及風(fēng)險(xiǎn)偏好等情況，建立客戶分類管理。以客戶風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估為重點(diǎn)，提高投資者識(shí)別、防范和控制風(fēng)險(xiǎn)的能力，引導(dǎo)其理性參與同自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力相適應(yīng)的證券交易。
營(yíng)業(yè)部將在投教的工程中，將貫徹監(jiān)管部門(mén)、交易所及公司傳達(dá)的有關(guān)投資者教育工作精神。將投資者教育工作常規(guī)化、制度化，積極收集投資者教育需求，定時(shí)召開(kāi)討論總結(jié)會(huì)，從而制定有針對(duì)性且行之有效的投資者教育工作方案。并根據(jù)實(shí)際情況靈活開(kāi)展投教工作，逐步加強(qiáng)投教力度，服務(wù)于投資者，取信于投資者，讓投資者的合法利益得到有效的保障。
——投資者協(xié)議書(shū)。
投資者教育工作總結(jié)篇六
漲停板是股價(jià)上漲的加速器，如何在提前捕捉漲停板的同時(shí)避免追高被套，是很多投資者在投資實(shí)戰(zhàn)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。筆者從異動(dòng)k線出發(fā)，為大家系列介紹提前捕捉漲停板的瞄準(zhǔn)器。
異動(dòng)k線，顧名思義是指非正常運(yùn)行的k線，筆者把一部分走勢(shì)極端的k線組合命名為異動(dòng)k線，因?yàn)檫@部分k線更能顯示出主力資金的意圖。主要包括：九陽(yáng)真經(jīng)等k線組合。這些k線組合通常是趨勢(shì)加速，或者趨勢(shì)逆轉(zhuǎn)的信號(hào)。通過(guò)對(duì)漲停板啟動(dòng)前的k線進(jìn)行大量的統(tǒng)計(jì)，筆者發(fā)現(xiàn)這些異動(dòng)k線規(guī)律性地出現(xiàn)在漲停板之前，對(duì)后期漲停板的出現(xiàn)有很強(qiáng)的預(yù)示作用。這為我們提前捕捉漲停板提供了有效的信號(hào)，如果善加利用，將大大提高實(shí)戰(zhàn)中的投資收益。
異動(dòng)k線之九陽(yáng)真經(jīng)，在*傳統(tǒng)文化中，九代表了陽(yáng)數(shù)中的極數(shù)，為個(gè)位數(shù)中的最高數(shù)，又稱天數(shù)。
個(gè)股連續(xù)收出9根上漲的陽(yáng)k線，意味著該股出現(xiàn)了極端的表現(xiàn)，需要引起我們足夠的重視。實(shí)戰(zhàn)中，我們對(duì)5根及其以上的連續(xù)上漲陽(yáng)k線都可列入觀察對(duì)象，這是因?yàn)殡S著投資者的成熟，太過(guò)異常的k線會(huì)被市場(chǎng)老手盯上，這是主力所不愿意看到的。此外大多數(shù)個(gè)股在此后調(diào)整一兩個(gè)交易日，會(huì)再次出現(xiàn)連陽(yáng)k線。還有部分包含陰線的連陽(yáng)k線也同樣被列入此類。
九陽(yáng)真經(jīng)形態(tài)特點(diǎn)：
1，股價(jià)相對(duì)位置。位置決定價(jià)值，在股價(jià)不同位置所出現(xiàn)的異動(dòng)k線所代表的價(jià)值也不同。股價(jià)腰部和底部位置的連陽(yáng)k線才是我們重點(diǎn)關(guān)注的異動(dòng)k線，其大多代表了主力吸貨形態(tài)，也是出現(xiàn)漲停概率較大的位置。股價(jià)加速趕頂階段，以及下跌途中的連陽(yáng)k線，通常為主力出貨的手法，我們需要及時(shí)規(guī)避。尤其對(duì)于那些已經(jīng)大幅上漲的股票，其漲停發(fā)現(xiàn)的價(jià)值意義較小。
2，量?jī)r(jià)配合。連陽(yáng)k線漲幅大約15％~30％，漲幅太高的實(shí)戰(zhàn)意義就不大了。這一過(guò)程通常伴隨著成交量的逐步放大，為其前期*均成交量的一倍至三倍左右，換手率保持在2％~5％左右，成交量突破40日、135日均量線。成交量太低意味著市場(chǎng)關(guān)注度太低，主力拉升態(tài)度不明。換手率持續(xù)過(guò)高往往意味著主力在對(duì)倒出貨，后續(xù)的行情很難有較好的表現(xiàn)。由于是主力資金開(kāi)始控盤(pán)，調(diào)整時(shí)的成交量也會(huì)逐級(jí)萎縮，等放量快速拉升時(shí)成交量會(huì)逐波放大。
3，均線多頭。異動(dòng)連陽(yáng)k線出現(xiàn)后，要求5、10、20日短期均線處于多頭發(fā)散態(tài)勢(shì)。股價(jià)位于60、120、250等中長(zhǎng)期均線系統(tǒng)之上為最佳，意味著資金經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的吸籌，成本逐漸趨于一致，后續(xù)的行情持續(xù)走高的概率較大。中長(zhǎng)期均線處于空頭發(fā)散態(tài)勢(shì)的個(gè)股，雖然也有局部行情，但受制于中長(zhǎng)期均線的壓制，行情通常還有反復(fù)。當(dāng)然，以上規(guī)則要求日均線系統(tǒng)要服從周均線系統(tǒng)，周均線系統(tǒng)要服從月均線系統(tǒng)，以此類推。
4，調(diào)整幅度和時(shí)間。一般出現(xiàn)連陽(yáng)k線后，股價(jià)會(huì)出現(xiàn)一定的技術(shù)性回調(diào)，回調(diào)的幅度一般不超過(guò)其連陽(yáng)k線漲幅的30％，幅度越小，拉升的概率越高。連陽(yáng)k線一般為主力拉升前的最后加倉(cāng)，所以調(diào)整的時(shí)間會(huì)非常短，一般少于連陽(yáng)k線上漲的時(shí)間，調(diào)整時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，形態(tài)失敗的可能性較大。
市場(chǎng)意義：主力前期悄悄地吸納了一定的流通籌碼，隨著建倉(cāng)接近尾聲，吸籌的難度也越來(lái)越大，而上市公司利好消息即將公布或者市場(chǎng)行情走好，主力只得連續(xù)推高股價(jià)來(lái)進(jìn)一步吸納市場(chǎng)中的籌碼，從而形成了k線上的連陽(yáng)k線。連陽(yáng)k線經(jīng)過(guò)洗盤(pán)后，主力為了快速擺脫其建倉(cāng)成本區(qū)域，大多會(huì)選擇以連續(xù)漲停的方式拉高股價(jià)，看準(zhǔn)了，這也就是我們狙擊漲停板的“瞄準(zhǔn)器”。
投資者教育工作總結(jié)篇七
人類是環(huán)境的產(chǎn)物，又是環(huán)境的改造者。人類在同自然界的斗爭(zhēng)中，運(yùn)用自己的智慧，通過(guò)勞動(dòng)，不斷改造自然，創(chuàng)造新的生存環(huán)境。由于人類的認(rèn)識(shí)能力和科學(xué)技術(shù)水*的限制，更有些人為了自身的利益，在改造環(huán)境的過(guò)程中，往往造成對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重破壞和污染。從人類誕生開(kāi)始就存在著人與環(huán)境的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，就出現(xiàn)了環(huán)境問(wèn)題，特別是隨著人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，環(huán)境問(wèn)題也日趨加劇。因此，加強(qiáng)環(huán)境教育的教學(xué)工作顯得尤為重要。現(xiàn)就這一學(xué)期四年級(jí)環(huán)境教育方面的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、充分挖掘教材中的環(huán)境知識(shí)，歸納整理拓展延伸，形成知識(shí)體系，其中：
1、對(duì)課本中直接涉及到的環(huán)境知識(shí)，講深講透教好學(xué)活，學(xué)以致用。
2、與環(huán)境有關(guān)的內(nèi)容，分析其中的聯(lián)系，使學(xué)生善于聯(lián)想到環(huán)境問(wèn)題，并作適當(dāng)?shù)难由煅a(bǔ)充，與環(huán)境保護(hù)有機(jī)結(jié)合。
二、立足課堂，多方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。
通過(guò)在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育和在課外實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，在很大程度上提高了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)大自然的愛(ài)心和熱愛(ài)祖國(guó)的情感，陶冶了學(xué)生的情操，同時(shí)也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。如學(xué)生隨地吐痰，隨處亂扔廢紙和食品袋，口說(shuō)臟話的現(xiàn)象較以前少很多。折花毀樹(shù)，捕殺鳥(niǎo)類的事件基本杜絕，節(jié)約能源的理念已在他們心中形成，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道：我們只有一個(gè)地球！生物圈是所有生物的共同家園，我們要善待其中的各個(gè)家庭成員，和諧共處，尋求生態(tài)和諧穩(wěn)定，不要污染環(huán)境，毀掉自己的家。
環(huán)境問(wèn)題，不是單靠一個(gè)人，一所學(xué)校，一個(gè)社會(huì)因素就能解決問(wèn)題的。學(xué)校是傳播知識(shí)，培養(yǎng)“四化”建設(shè)接班人的場(chǎng)所。通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具備一定的環(huán)保觀念，做環(huán)保人士，從自我開(kāi)始改變，做環(huán)保義務(wù)宣傳者。這是課堂學(xué)習(xí)、教育的最終目的。
投資者教育工作總結(jié)篇八
校新教育工作開(kāi)展扎實(shí)，亮點(diǎn)頻出，現(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)展的新教育工作總結(jié)如下：
為了延續(xù)暑期讀書(shū)任務(wù)，開(kāi)學(xué)后新教育辦公室制定了讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案，每月一期讀書(shū)沙龍活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，向教師推薦專業(yè)閱讀書(shū)籍，分享閱讀心得，碰撞思想火花，提升教師的專業(yè)閱讀水平和理論素養(yǎng)，從而促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。目前已經(jīng)順利進(jìn)行了兩期，9月17日董校長(zhǎng)做了讀書(shū)交流報(bào)告《做陽(yáng)光教師，塑陽(yáng)光心態(tài)》為讀書(shū)沙龍活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，10月31日第二期讀書(shū)沙龍活動(dòng)——“青春之歌”順利進(jìn)行，30歲以下青年教師交流《第56號(hào)教室的奇跡》讀書(shū)心得，10位青年教師精心制作了精美的ppt，從多角度詮釋了教育的含義，表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，為新?tīng)I(yíng)南校小學(xué)部譜寫(xiě)了一曲清新亮麗的青春之歌。第三期將在11月28日舉行，由7位31-35歲老師交流《給老師的建議》，ppt交流稿基本完工，萬(wàn)事俱備，只等時(shí)間，相信這一期也會(huì)順利進(jìn)行，完滿完成。第四期在1月5日進(jìn)行，由8位35-40歲教師交流自選書(shū)目，這批老師是學(xué)校的頂梁柱，思想成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，相信她們一定會(huì)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。年底進(jìn)行評(píng)比并表彰。
閱讀，是新教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，為了提升學(xué)生們的閱讀水平，積累豐富知識(shí)，營(yíng)造書(shū)香校園，新教育辦公室制定了晨誦活動(dòng)計(jì)劃，閱讀內(nèi)容是課文精彩段落和教育局要求所背誦經(jīng)典詩(shī)詞，時(shí)間是每天早上7:50-8:10，要求老師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生誦讀，教給學(xué)生誦讀技巧和方法，學(xué)校不定期檢查，通過(guò)檢查結(jié)果可以看出，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心指導(dǎo)，學(xué)生們積極參與，興致盎然，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，取得了很好的效果。
有計(jì)劃有落實(shí)還要有成果，各班晨誦展演活動(dòng)時(shí)間待定，每班展示5分鐘左右的內(nèi)容，形式靈活，內(nèi)容自定。
周末學(xué)生會(huì)把自己喜歡的誦讀內(nèi)容制作成精美的手抄報(bào)，詩(shī)情畫(huà)意，精妙絕倫，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)水平都隨之提高，審美能力也提高不小。優(yōu)秀作品學(xué)校統(tǒng)一收藏。
4.2《揚(yáng)帆起航》——我來(lái)自一個(gè)平凡的世界，卻想擁有一段不平凡的人生輝煌，只有不斷超越自我，挑戰(zhàn)極限，才能繼續(xù)跨越顛峰，超越夢(mèng)想，生命之船才會(huì)揚(yáng)帆起航！以友善勵(lì)志為主題，選取富有典型代表的勵(lì)志詩(shī)歌片段串燒，配以優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，展現(xiàn)了孩子們健康向上的精神風(fēng)貌。
5.2《百善孝為先》——孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地?在歷史上，有許多關(guān)于孝的感人事跡，正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”,現(xiàn)在的我們應(yīng)該更要向先賢學(xué)習(xí)，孝敬父母，把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
還有5.1以勤儉節(jié)約為主題，3.2以誠(chéng)信為主題的誦讀，展現(xiàn)了新?tīng)I(yíng)南校小學(xué)部高質(zhì)量誦讀水平，博得了師生的一致好評(píng)。
11月8-9日，新教育國(guó)際高峰論壇會(huì)議在日照召開(kāi)，會(huì)議主題是《如何構(gòu)建理想課堂》，朱永新教授親臨會(huì)場(chǎng)，帶領(lǐng)新教育核心成員，做了生動(dòng)有趣的講解。朱教授主要從“六個(gè)度”和“三重境界”詮釋了理想課堂的標(biāo)準(zhǔn)?！傲鶄€(gè)度”包括參與度、親和度、自由度、整合度、練習(xí)度和延展度?！叭鼐辰纭睂訉舆f進(jìn)，“第一重境界”：落實(shí)有效教育框架，為課堂奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這正是長(zhǎng)期以來(lái)人們一直希望尋找到的規(guī)范課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率的模式。這個(gè)框架分為教學(xué)目標(biāo)、預(yù)習(xí)作業(yè)、個(gè)體學(xué)生學(xué)習(xí)清單和教學(xué)板塊。
“第二重境界”：發(fā)掘知識(shí)這一偉大事物內(nèi)在的魅力。核心是智力挑戰(zhàn)、思維訓(xùn)練。
“第三重境界”：知識(shí)、社會(huì)生活與師生生命的深刻共鳴。
“六個(gè)度“和”三重境界”完美結(jié)合，構(gòu)建了理想課堂的標(biāo)準(zhǔn)，也為我們找到了努力的方向，達(dá)到理想程度非一日之功，需要同仁們的不懈努力，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
校園生活是五彩繽紛的，是充滿生機(jī)與活力的，學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，更需要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)陶冶情操。11月份，學(xué)校成功組織了首屆校園歌手大賽活動(dòng)，經(jīng)過(guò)初賽，共有30名同學(xué)入圍，21日下午2:00，在學(xué)校北樓的音樂(lè)教室，30名同學(xué)展示了自己最靚的風(fēng)姿，他們笑靨如花，歌聲甜美，載歌載舞，展現(xiàn)了良好的音樂(lè)素養(yǎng)，經(jīng)過(guò)評(píng)委的公正選拔，最終有12名同學(xué)光榮當(dāng)選首屆校園歌手稱號(hào)。
新教育的扎實(shí)開(kāi)展充實(shí)了我們的生活，豐富了我們的經(jīng)歷，每一次活動(dòng)的順利開(kāi)展圓滿收工都像我們?cè)杏男律臏?zhǔn)備，殷切期待，倍感珍惜。新教育改變了我們的行走方式，充實(shí)了學(xué)校的整體力量，在實(shí)施的過(guò)程中我們將不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步。我堅(jiān)信：只要堅(jiān)持，就有奇跡；只要行動(dòng)，就有收獲。
投資者教育工作總結(jié)篇九
“教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教育?！边@一教育名言告訴我們，愛(ài)是教育的生命，是教育的催化劑、潤(rùn)滑劑和粘合劑。素質(zhì)教育對(duì)每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必須全面地愛(ài)學(xué)生。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。"這要求每一位教師胸懷一顆愛(ài)心，用心靈去耕耘心靈，讓每一位孩子都得到應(yīng)有的愛(ài)。現(xiàn)將本學(xué)年教育工作總結(jié)如下：
關(guān)于教育需要愛(ài)這個(gè)觀點(diǎn)，廣大教育工作者均已達(dá)成共識(shí)，在此不必贅述。最重要的是我們還得深思下一個(gè)問(wèn)題——怎能去愛(ài)？我們都知道中國(guó)的末代皇帝溥儀長(zhǎng)期受到無(wú)微不至的愛(ài)，吮奶經(jīng)歷竟達(dá)八年之久，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，以至二三十歲了都還不會(huì)系鞋帶。造成這種現(xiàn)象的原因何在昵？難道溥儀沒(méi)有得到愛(ài)嗎？事實(shí)恰恰相反，他得到了無(wú)微不至的“愛(ài)”，本來(lái)應(yīng)該溥儀自己做的一丁點(diǎn)兒小事都有人替他代勞。正是這無(wú)微不至的"愛(ài)"，使溥儀喪失了基本的生活自理能力。由此可見(jiàn)，愛(ài)不能越俎代庖。
“溥儀現(xiàn)象”畢竟是歷史，我們更關(guān)心的是現(xiàn)實(shí)。令我們痛心的是一些家長(zhǎng)和教育工作者卻正在有意或無(wú)意之中扮演著太監(jiān)和侍女的角色。近年來(lái)，隨著家庭物質(zhì)生活條件逐漸優(yōu)裕，對(duì)獨(dú)生子女寵愛(ài)、偏愛(ài)、溺愛(ài)的風(fēng)氣也有逐漸擴(kuò)大的趨勢(shì)。在生活上，有的家長(zhǎng)對(duì)子女總是采用"抱養(yǎng)"的方式，代子女洗衣、疊被、穿鞋，甚至出現(xiàn)老師布置勞動(dòng)，家長(zhǎng)奮勇代勞的怪現(xiàn)象；在教學(xué)中，有的教師對(duì)學(xué)生一味采用注入式教學(xué)法，代學(xué)生"拾柴"、"燒火"、"做飯"、甚至于出現(xiàn)了代學(xué)生"品味"的怪做法。教育者（廣義）將無(wú)微不至的關(guān)懷，方方面面的照顧，多種形式的包辦代替視為無(wú)私的愛(ài)。教師的思維代替了學(xué)生的思維，勢(shì)必扼殺了學(xué)生思維的創(chuàng)造性，澆滅了學(xué)生智慧的火花。這樣教育的結(jié)果是學(xué)生失去了自理能力，失掉了自立意識(shí)，喪失了自強(qiáng)精神。這些孩子普遍缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我服務(wù)能力差；熱衷于自我設(shè)計(jì)，缺乏社會(huì)責(zé)任感；在人格道德方面存在嚴(yán)重缺陷，缺乏健康的心理素質(zhì)，成了名副其實(shí)的"小皇帝"、發(fā)生了許多鬧劇。諸如“雞蛋無(wú)縫無(wú)法剝”、“雞蛋外殼很臟，洗干凈后放在太陽(yáng)下曝曬”、"拿麥苗當(dāng)韭菜"的笑話以及高分低能現(xiàn)象。從1995年關(guān)于"中日夏令營(yíng)中的較量"的熱烈討論，可以看出我們的孩子在生活實(shí)際中缺乏生存能力、責(zé)任感以及對(duì)困難和挫折的承受能力，缺乏與困難作斗爭(zhēng)的意志和毅力，往往因失敗而頹廢，從而失去了進(jìn)步的勇氣。盡管事情已告一段落，但它的沖擊波是永存的，警鐘是長(zhǎng)鳴的。如果我們不引起高度重視，那么，我們便會(huì)有比夏令營(yíng)之憂更憂的經(jīng)濟(jì)之憂、事業(yè)之憂、未來(lái)之憂。
其實(shí)，解憂的方法也可以從溥儀后半生的轉(zhuǎn)變中得到啟示。解放后，溥儀成了秦城監(jiān)獄的囚犯，什么都得自理，經(jīng)過(guò)多年的勞動(dòng)改造，終于變成的自食其力的公民。倘若溥儀繼續(xù)過(guò)他的皇帝生活，繼續(xù)受到應(yīng)有盡有的"愛(ài)"，恐怕到不惑之年也未必會(huì)系鞋帶，更不要說(shuō)自食其力了?？磥?lái)人的能力是靠鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的，不鍛煉就會(huì)喪失起碼的能力。我們應(yīng)該懂得愛(ài)不能強(qiáng)迫，不能包辦，更不能代替。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："教育者的任務(wù)不在于交給下一代一個(gè)完整的世界，而在于引導(dǎo)并幫助他們用智慧和力量去創(chuàng)造新的世界。"因此，我們?cè)俅渭埠簦杭彝?、學(xué)校、社會(huì)一定要給孩子們鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中練出多種能力，千萬(wàn)不能像侍從們對(duì)待溥儀那樣過(guò)分溺愛(ài)孩子。倘若溺愛(ài)，那是走溥儀前期之路，是走斷送人才之路；倘若放開(kāi)手腳促其自理，那才是走溥儀后期之路，是走培養(yǎng)英才之路。社會(huì)給了溥儀鍛煉的機(jī)會(huì)，使他由皇帝變成了自食其力的公民，我們的孩子能否具有自食其力的能力，主要取決于我們?cè)诮逃心芊裣聸Q心，下狠心，不為其"送飯"，不為其"穿衣"、不代其“品味”，讓他們多參加實(shí)踐鍛煉。實(shí)踐鍛煉是要使每一個(gè)孩子在接觸社會(huì)，接觸大自然，接觸先進(jìn)科技中得到鍛煉；實(shí)踐鍛煉要引導(dǎo)孩子在實(shí)踐中進(jìn)行全面素質(zhì)的訓(xùn)練，全面發(fā)展；實(shí)踐鍛煉要重視孩子的實(shí)際，因材施教，通過(guò)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的群體意識(shí)，合作精神，身體素質(zhì)，動(dòng)手能力和社會(huì)觀察力；實(shí)踐鍛煉，要在教學(xué)中真正確立學(xué)生的主體地位，教師只能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，絕不能越俎代庖。
實(shí)踐鍛煉的具體內(nèi)容、要求、形式復(fù)雜而多樣，在此不想一一論述。我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)是要根據(jù)具體環(huán)境、具體條件，孩子的實(shí)際情況等具體分析。如生活自理方面，要使孩子充分意識(shí)自己的事要自己做，克服依賴別人和怕苦怕難的`思想，從身邊生活瑣事做起，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。令人欣喜的是我們的家庭，學(xué)校，社會(huì)已經(jīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了認(rèn)識(shí)并作了一些探索。有的組織孩子參加磨難教育；有的讓孩子假期打工；有的讓孩子假期賣報(bào)；有的讓幼兒園小朋友自己到銀行存零花錢(qián)或者到超市購(gòu)物（有老師暗中保護(hù)，中央電視臺(tái)記者暗中攝像）……當(dāng)然，孩子在這些實(shí)踐過(guò)程中會(huì)遇到各種困難和挫折，我們不必驚惶失措。我們應(yīng)該讓他們懂得沒(méi)有百折不撓的性格，沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的精神，沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，是不可能獲得成功的。一個(gè)人奮斗目標(biāo)的高低，是與可能遇到的挫折的大小成正比的。古往今來(lái)成大事的英雄豪杰，無(wú)一不是在挫折中一再奮起，在驚濤駭浪中一生搏擊的人。"玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋更倚天"。正是挫折和艱難的磨練，使他們具備了堅(jiān)韌不拔的意志，從而成就了偉業(yè)。
總而言之，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì)的愛(ài)，但我們?cè)诮o予孩子無(wú)私的愛(ài)時(shí)千萬(wàn)不能越俎代庖。作為老師，我們應(yīng)該做好教學(xué)工作總結(jié)，導(dǎo)旨學(xué)生們往正確的方向走去。
投資者教育工作總結(jié)篇十
下面考試網(wǎng)小編為大家整理了基金從業(yè)知識(shí)點(diǎn)：投資者教育工作，歡迎大家瀏覽。
投資者教育，是指針對(duì)個(gè)人投資者所進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃、有組織地傳播有關(guān)投資知識(shí)，傳授有關(guān)投資經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)有關(guān)投資技能，倡導(dǎo)理性的投資觀念，提示相關(guān)的投資風(fēng)險(xiǎn)，告知投資者的權(quán)利和保護(hù)途徑，提高投資者素質(zhì)的一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)活動(dòng)。其目的就是用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向投資者解釋他們?cè)谕顿Y過(guò)程中所面臨的.各種問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施。
投資者權(quán)益保護(hù)是國(guó)際證監(jiān)會(huì)組織(iosco)提出的證券監(jiān)管三大目標(biāo)之一，良好的投資者教育是投資者權(quán)益保護(hù)的重要手段。在發(fā)達(dá)國(guó)家，投資者教育作為保護(hù)投資者權(quán)益的一項(xiàng)重要措施而備受重視。證券監(jiān)管機(jī)構(gòu)一般設(shè)有專門(mén)的部門(mén)，以一定的方式向投資者宣傳普及有關(guān)的證券投資知識(shí)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)防范等投資者教育內(nèi)容。無(wú)論是成熟市場(chǎng)還是新興市場(chǎng)的證券市場(chǎng)發(fā)展歷史都表明，投資者教育是各國(guó)或地區(qū)監(jiān)管機(jī)構(gòu)和自律組織的一項(xiàng)重要工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、基礎(chǔ)性和常規(guī)性的工作。
自《證券投資基金法》頒布以來(lái)，隨著法律法規(guī)不斷建立和健全，基礎(chǔ)性制度逐步完善，金融產(chǎn)品和金融工具不斷創(chuàng)新，投資者信心不斷增強(qiáng)，家庭投資理財(cái)觀念逐漸普及，大量銀行儲(chǔ)蓄客戶分流到證券市場(chǎng)。新的基金和股票投資者進(jìn)入證券市場(chǎng)，增加了市場(chǎng)需求和市場(chǎng)的流動(dòng)性。但他們普遍存在對(duì)證券市場(chǎng)知識(shí)、法規(guī)、歷史了解甚少，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，很多人或者是盲目入市，或者存在博傻心理，投機(jī)色彩嚴(yán)重，投資理念缺失。加強(qiáng)我國(guó)證券市場(chǎng)投資者教育工作是保護(hù)我國(guó)證券市場(chǎng)投資者利益，維護(hù)我國(guó)證券市場(chǎng)長(zhǎng)期穩(wěn)定健康發(fā)展的需要。
近幾年來(lái)，國(guó)內(nèi)許多學(xué)者借鑒西方行為金融學(xué)的研究成果，對(duì)中國(guó)證券投資者的交易行為特征進(jìn)行了細(xì)致分析和實(shí)證檢驗(yàn)。結(jié)果表明，中國(guó)證券投資者同樣具有在美國(guó)等成熟證券市場(chǎng)上個(gè)體證券投資者所表現(xiàn)出的各種非理性心理偏差，其中某些偏差的程度甚至更大，而且更有某些典型中國(guó)特色的心理偏差。這些偏差表明中國(guó)證券投資者的交易行為有許多非理性的特征，而構(gòu)建我國(guó)證券市場(chǎng)投資者教育體系的目標(biāo)，就是要培育我國(guó)投資者的理性投資理念，克服原有過(guò)度的非理性投資行為。
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投資者教育工作總結(jié)篇十一
為豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活，由鎮(zhèn)政府牽頭，協(xié)調(diào)郵局、居委會(huì)、醫(yī)院、派出所、鞋帽廠等單位，實(shí)行聯(lián)合辦班，資源共享，力爭(zhēng)花最少的錢(qián)，辦最實(shí)用的培訓(xùn)，讓農(nóng)民真正學(xué)到技術(shù)，學(xué)以致用，走上致富的道路。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，社區(qū)教育中心加大了考勤力度，要求所有學(xué)員履行請(qǐng)假手續(xù)，一期培訓(xùn)如果達(dá)不到規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí)，不發(fā)培訓(xùn)合格證，下期培訓(xùn)時(shí)必須再來(lái)補(bǔ)學(xué)，直到培訓(xùn)合格為止。
投資者教育工作總結(jié)篇十二
20xx年全鎮(zhèn)的教育工作在上級(jí)教育行政部門(mén)的精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)努力工作，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展，成績(jī)喜人，是戰(zhàn)斗的一年，也是豐收的一年?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、黨委政府制定“立林鎮(zhèn)控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度，確保每個(gè)學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。與各村簽訂了“雁門(mén)鎮(zhèn)控輟保學(xué)”責(zé)任書(shū)。
2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排，深入基層，進(jìn)村入戶做流生返校工作，工作進(jìn)展情況在干部會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。
3、通過(guò)努力，我鎮(zhèn)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0，初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi)，低于上級(jí)要求2%以內(nèi)。
1、黨委、政府對(duì)學(xué)校安全工作非常重視，今年共組織公安、工商、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查，一是對(duì)學(xué)校校舍安全的檢查，二是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查，三是對(duì)中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對(duì)校車、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查，保持了今年學(xué)校無(wú)安全事故的出現(xiàn)。
2、今年，鎮(zhèn)綜治辦對(duì)全鎮(zhèn)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門(mén)口的攤點(diǎn)進(jìn)行了一次整治,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。
3、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)要求，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行亂收費(fèi)，一旦發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)格處罰，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、今年沒(méi)有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。
1.實(shí)施精準(zhǔn)資助，不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。從學(xué)前教育到高等教育的各個(gè)階段，我們都按照國(guó)家相關(guān)政策規(guī)定，對(duì)每一個(gè)貧困學(xué)生（幼兒）予以資助，確保不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。此外，我們竭力爭(zhēng)取國(guó)家傾斜支持，引導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué)，多渠道籌集貧困生資助資金；積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
2.開(kāi)展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。通過(guò)定向委培等方式，幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育，實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶工作?？h職教中心設(shè)立學(xué)生就業(yè)處，對(duì)家庭貧困大學(xué)生給予就業(yè)指導(dǎo)，對(duì)需要進(jìn)行職業(yè)崗前培訓(xùn)的大學(xué)生提供短期培訓(xùn)，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力，保障家庭貧困大學(xué)生及時(shí)充分就業(yè)。
總之，一年來(lái)，黨委、政府切實(shí)履行了對(duì)教育工作的職責(zé)，取得了可喜成績(jī)，但是與上級(jí)要求還有差距，還有待于加大力度，不斷改善辦學(xué)條件，不斷地創(chuàng)新履行好自己的職責(zé)，使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地提高，為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
投資者教育工作總結(jié)篇十三
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究。立足高起點(diǎn)，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢(shì)，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面。
1、以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”總目標(biāo)，使教師隊(duì)伍具有“三愛(ài)”（愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位）、“三讓”（讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意）、“三負(fù)責(zé)”（對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)）的思想境界；使學(xué)生成為有理想、有志向，有正確的人生觀、價(jià)值觀，有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的有用人才。
2、搞好校本教研，實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
3、突出學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%，犯罪率控制為零。
5、落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù)。
6、搞好后勤保障，落實(shí)安全教育責(zé)任。
始終如一地把打造合格過(guò)硬的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。本學(xué)期，德育工作將組織開(kāi)展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列教育活動(dòng)，全面實(shí)施“師表工程”，堅(jiān)決抵制有償家教，全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)為重點(diǎn)，開(kāi)展系列教育。
學(xué)校工作必須牢牢把握一個(gè)主題：以德育人。本學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持以人為本、立足發(fā)展、貼近實(shí)際、注重實(shí)效的原則，以民族精神教育、誠(chéng)信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容，把思想道德教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，把學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德成長(zhǎng)的良好氛圍，形成高品味、高質(zhì)量、科學(xué)規(guī)范、個(gè)性鮮明的德育工作的新格局。根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作的重要性，進(jìn)一步落實(shí)班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)班主任從事教育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
1、愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育。
（1）本學(xué)期，我校將依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，用生動(dòng)、活潑的活動(dòng)形式開(kāi)展“中華古詩(shī)文賞讀”活動(dòng)，用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長(zhǎng)奠基，讓學(xué)生逐步理解、感悟古詩(shī)文名篇。鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)，利用班會(huì)課進(jìn)行交流，組織開(kāi)展“中華古詩(shī)文誦讀展示”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，營(yíng)造一種書(shū)香氛圍。
（2）開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。把弘揚(yáng)和培育民族精神有機(jī)滲透和融合到各門(mén)課程的教學(xué)活動(dòng)之中。每周利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)，如：中高年級(jí)可以以新聞發(fā)布的形式開(kāi)展“國(guó)內(nèi)國(guó)外大事大家談”活動(dòng)，組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的習(xí)慣；低年級(jí)可以以教師講解慢慢滲透的形式，進(jìn)行樹(shù)立民族意識(shí)、增強(qiáng)民族責(zé)任感的教育。結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué)，實(shí)施新生入學(xué)教育，開(kāi)展慶祝教師節(jié)和慶國(guó)慶等活動(dòng)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，遵循“以學(xué)生為主體，重在實(shí)踐；突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色；學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合；與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
2、誠(chéng)信教育。
本學(xué)期，我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠(chéng)信，樹(shù)立誠(chéng)信立校、誠(chéng)信立教、誠(chéng)信育人的思想，根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，切實(shí)梳理學(xué)生的不誠(chéng)信行為，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信交往、誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試的良好習(xí)慣，使誠(chéng)信教育規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)期化。同時(shí)，我們將開(kāi)展“誠(chéng)信孩子”的評(píng)選活動(dòng)。
3、文明養(yǎng)成教育。
大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，開(kāi)展教育活動(dòng)。如：在開(kāi)學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，通過(guò)各種形式讓每個(gè)學(xué)生都能明確《守則》要求，熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點(diǎn)分層次的進(jìn)行講文明、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：儀表方面，重點(diǎn)抓好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔；在衛(wèi)生方面，各班要把重點(diǎn)放在保持上，不隨便丟垃圾、見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀拾等；在談吐方面，要學(xué)會(huì)交往，舉止大方、說(shuō)話文明，重點(diǎn)要教會(huì)學(xué)生如何做，讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個(gè)人素質(zhì)的高低，由強(qiáng)化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺(jué)養(yǎng)成。同時(shí)，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，我們還要聯(lián)系家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)中宣傳《守則》和《規(guī)范》，讓家長(zhǎng)知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中起到舉足輕重的作用，并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的理解與支持。
在進(jìn)行規(guī)范教育時(shí)，要體現(xiàn)“近、小、親、實(shí)”的特點(diǎn)，貼近生活，著眼細(xì)節(jié)，注重教育的親和力和實(shí)效性，有計(jì)劃、有組織地反復(fù)訓(xùn)練。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體，讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動(dòng)中感受道德與文明的魅力，在校園中形成人人講文明，個(gè)個(gè)懂禮儀的良好風(fēng)氣。要堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，結(jié)合我校實(shí)際，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查工作，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。繼續(xù)開(kāi)展“先進(jìn)班級(jí)”等表彰活動(dòng)，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。
4、安全教育。
堅(jiān)持安全第一的原則，抓好安全保障工作，確保校園安全，杜絕校園傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，督促檢查指正學(xué)生的不安全行為，及時(shí)消除校園內(nèi)的各種安全隱患。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。舉辦安全教育講座，開(kāi)展交通安全、消防安全教育活動(dòng)，通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，促進(jìn)師生“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的行為意識(shí)的養(yǎng)成。
5、心理健康教育。
本學(xué)期，我校將加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程，開(kāi)展以“克服懶惰心理，培養(yǎng)勤奮品格”為主題的教育活動(dòng)，確保心理健康教育的有效開(kāi)展。我們將更加重視師資培養(yǎng)，把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容，把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項(xiàng)基本技能。在學(xué)校工作中全面推進(jìn)心理健康教育，充分體現(xiàn)“以人為本”的教育管理理念，重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在教育過(guò)程中淡化說(shuō)教，注重體驗(yàn)，促進(jìn)內(nèi)化，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，努力做到關(guān)注、尊重、理解、賞識(shí)學(xué)生，發(fā)展師生“把握自己、感知他人”的能力，促進(jìn)雙方的溝通、理解、信任及合作。
此外，重視家庭教育，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，開(kāi)展“家長(zhǎng)論壇”等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)，努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所，不能留有任何死角。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
投資者教育工作總結(jié)篇十四
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是提高學(xué)生整體素質(zhì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的主陣地。按照學(xué)校學(xué)年初制定的工作計(jì)劃，積極地開(kāi)展這一工作，促進(jìn)了教育網(wǎng)絡(luò)步入正軌?，F(xiàn)將一年來(lái)工作情況總結(jié)如下：
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是教育學(xué)生初步具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情，初步養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、節(jié)儉等品德和文明禮貌、遵守紀(jì)律等行為習(xí)慣，初步具有辨別是非的能力，為培養(yǎng)他們成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各類人才和各行各業(yè)的勞動(dòng)者奠定初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“五愛(ài)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和淺顯易懂的政治常識(shí)教育，教育學(xué)生心中有他人、有集體、有人民、有祖國(guó)，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的道德感情，指導(dǎo)學(xué)生的道德行為。同時(shí)，有計(jì)劃地分別召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)與學(xué)校、社會(huì)一起，共同教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。學(xué)校、少先隊(duì)有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育、熱愛(ài)集體的教育，文明禮貌、遵紀(jì)守法的教育，良好品格的教育和辯證唯物主義的啟蒙教育。
教育網(wǎng)絡(luò)要在鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下，以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成良好的愛(ài)國(guó)主義文明習(xí)慣為重點(diǎn)和起點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生知事、明理、動(dòng)情、踐行。同時(shí)要切實(shí)搞好“五愛(ài)”教育，并注意挖掘和發(fā)揮本地各種德育資源，豐富教育內(nèi)容。
學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)地相結(jié)合，在知事、明理、動(dòng)情的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭教育相互聯(lián)系的有效機(jī)制，不斷鞏固教育成果。學(xué)校教育的主陣地，主渠道是各學(xué)科的課堂教學(xué)和班主任老師日常對(duì)學(xué)生的品行教育與引導(dǎo)，并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，有機(jī)地滲透教育內(nèi)容，使學(xué)生知事、明事，長(zhǎng)大成為社會(huì)的有用之才。
社會(huì)教育對(duì)學(xué)生的品行教育有著一定的輔助作用。每學(xué)期，我們將采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方法，讓校外教育隊(duì)伍對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育，做到絕大多數(shù)學(xué)生離校不離教，并利用我鄉(xiāng)德育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。
家庭教育對(duì)學(xué)生的品行有著一定的主導(dǎo)作用，學(xué)校除健全家訪制度外，每學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班一次，每學(xué)期分年級(jí)段召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，適時(shí)將開(kāi)展家庭教育咨詢，并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)，學(xué)校加大了在校園文化建設(shè)方面的投入，加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化了育人環(huán)境。在樓道內(nèi)懸掛的領(lǐng)袖、先烈和名人的畫(huà)像、詩(shī)詞、格言的同時(shí)，利用墻報(bào)、板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
通過(guò)不斷努力，學(xué)生基本做到心中有他人、有集體、有人民、有祖國(guó)，提高了學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的道德感情，指導(dǎo)了學(xué)生的道德行為。
投資者教育工作總結(jié)篇十五
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就年的工作總結(jié)如下：
本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十七大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自己的精力、本事全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說(shuō)，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題本事為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫忙學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的本事不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理本事，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
投資者教育工作總結(jié)篇十六
2010年8月18日*****營(yíng)業(yè)部股民學(xué)校正式開(kāi)課，這是一項(xiàng)在營(yíng)業(yè)部培訓(xùn)室舉辦的與投資者面對(duì)面交流的教學(xué)活動(dòng)，第一堂課由我們營(yíng)業(yè)部具有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)業(yè)部分析員***主講。
第一次培訓(xùn)課吸引了眾多前來(lái)聽(tīng)課的股民朋友，現(xiàn)場(chǎng)氣氛極為火爆，預(yù)約報(bào)名學(xué)員32人，實(shí)際到場(chǎng)人數(shù)達(dá)34人，超過(guò)預(yù)計(jì)人數(shù)，以至于座無(wú)虛席。他們有剛剛?cè)胧械男鹿擅?，也有久?jīng)沙場(chǎng)的老股民，都學(xué)習(xí)熱情高漲，紛紛提出各自的疑惑。
通過(guò)第一堂課的學(xué)習(xí)，許多投資者開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)投資知識(shí)的重要性，并表示希望繼續(xù)參加我部舉辦的各類培訓(xùn)活動(dòng)，客服的好評(píng)是對(duì)我們工作的肯定，我們將在各方面加強(qiáng)完善，不斷創(chuàng)新，努力為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
投資者教育工作總結(jié)篇十七
大家上午好！感謝理財(cái)?shù)怯浿行牡难?qǐng)，很高興參加本次“理財(cái)知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”投資者教育保護(hù)宣傳活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，與各位交流探討投資者教育和投資者保護(hù)這一重要課題。
剛才，各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭，體現(xiàn)了監(jiān)管部門(mén)對(duì)于理財(cái)行業(yè)投資者教育保護(hù)的高度重視和有力支持，我們聽(tīng)后備受啟發(fā)、倍感鼓舞。借此機(jī)會(huì)，向銀保監(jiān)會(huì)創(chuàng)新部、銀行業(yè)協(xié)會(huì)、理財(cái)?shù)怯浿行囊约案魍瑯I(yè)機(jī)構(gòu)和合作伙伴，表示崇高的敬意和衷心的感謝！
金融市場(chǎng)是一個(gè)多元共生發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)，投資者與金融機(jī)構(gòu)一樣，都是這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的重要參與主體，金融生態(tài)的良性循環(huán)和健康發(fā)展，離不開(kāi)廣大投資者的理性參與。開(kāi)展投資者教育，核心是幫助投資者根據(jù)自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力，選擇適合自己風(fēng)險(xiǎn)偏好的產(chǎn)品，做出更加合理的投資決策，同時(shí)幫助投資者加深對(duì)于市場(chǎng)運(yùn)行的理解，培養(yǎng)理性投資、價(jià)值投資、長(zhǎng)期投資的理念。
伴隨資管新規(guī)過(guò)渡期正式收官，預(yù)期收益型的老產(chǎn)品規(guī)模持續(xù)壓降，凈值型理財(cái)產(chǎn)品穩(wěn)步增長(zhǎng)，根據(jù)理財(cái)?shù)怯浿行陌l(fā)布的年度報(bào)告，截至去年末，全行業(yè)凈值型理財(cái)產(chǎn)品余額近*萬(wàn)億元，占比約*%，較資管新規(guī)發(fā)布前增加近*萬(wàn)億元，可以說(shuō)理財(cái)行業(yè)進(jìn)入了凈值化發(fā)展的新紀(jì)元。
今年以來(lái)，國(guó)內(nèi)外股票和債券市場(chǎng)出現(xiàn)共振調(diào)整，部分理財(cái)產(chǎn)品凈值也隨之出現(xiàn)波動(dòng)，這是凈值化轉(zhuǎn)型后的正常表現(xiàn)。近期市場(chǎng)波動(dòng)，主要是短時(shí)間突發(fā)事件帶來(lái)的，從理財(cái)子公司成立兩年多以來(lái)整體收益表現(xiàn)來(lái)看還是比較穩(wěn)健的。我們有責(zé)任、有義務(wù)幫助投資者更加正確地認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)和收益的關(guān)系，樹(shù)立長(zhǎng)期投資和價(jià)值投資理念，充分理解投資要做時(shí)間的朋友，才能熨平市場(chǎng)短期波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，更加理性地開(kāi)展投資行為，共同營(yíng)造一個(gè)健康的行業(yè)生態(tài)。因此，理財(cái)?shù)怯浿行拈_(kāi)展本次“理財(cái)知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”宣教活動(dòng)，可以說(shuō)是十分重要、正當(dāng)其時(shí)。
*理財(cái)作為工商銀行集團(tuán)的全資一級(jí)子公司，成立以來(lái)始終秉承集團(tuán)“以客戶為中心”的經(jīng)營(yíng)理念，傳承集團(tuán)“您身邊的銀行、可信賴的銀行”品牌形象，持續(xù)打造“勤勉、專業(yè)、規(guī)范、互信、協(xié)作、高效”的投研文化，成立兩年以來(lái)，到期兌付產(chǎn)品的加權(quán)平均收益率*.*%。*理財(cái)高度重視投資者教育和保護(hù)工作，堅(jiān)持將專業(yè)、負(fù)責(zé)的理念貫穿到理財(cái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、銷售、投資和管理的全生命周期，引導(dǎo)和陪伴客戶一起面對(duì)市場(chǎng)不斷變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
一是開(kāi)展內(nèi)容式投教，逐步搭建“有梯度”的投教內(nèi)容體系。圍繞“理財(cái)基礎(chǔ)、理財(cái)技能、投資理念”三大類內(nèi)容，開(kāi)展了“理財(cái)百曉生”“投研微課堂”等百余篇專題宣傳，逐步形成一套理財(cái)科普知識(shí)、一組投資理念引導(dǎo)、一批研究報(bào)告觀察等豐富投教內(nèi)容匯編，作為投資者的日常陪伴，引導(dǎo)投資者合理規(guī)劃資產(chǎn)配置，逐步樹(shù)立長(zhǎng)期投資理念。
二是開(kāi)展場(chǎng)景式投教，為客戶提供“有溫度”的投教服務(wù)。一方面以微信、集團(tuán)手機(jī)銀行等為主要陣地，精準(zhǔn)輸出投教內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)于市場(chǎng)的分析。另一方面發(fā)揮集團(tuán)網(wǎng)點(diǎn)眾多的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)開(kāi)發(fā)理財(cái)手邊書(shū)、一頁(yè)通、營(yíng)銷小程序等載體，為一線客戶經(jīng)理提供投教展業(yè)抓手，不斷提升銷售隊(duì)伍專業(yè)能力。
三是開(kāi)展活動(dòng)式投教，內(nèi)聯(lián)外合創(chuàng)新開(kāi)展“有深度”的投教活動(dòng)。聯(lián)合集團(tuán)銷售渠道開(kāi)展投教講座、培訓(xùn)課程等活動(dòng)，通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式提升社會(huì)公眾對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)知度。同時(shí)積極配合人民銀行、銀保監(jiān)會(huì)、銀行業(yè)協(xié)會(huì)、理財(cái)?shù)怯浿行牡饶甓戎攸c(diǎn)投教工作，推動(dòng)“理財(cái)知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”“理財(cái)風(fēng)險(xiǎn)防范”等主題投教活動(dòng)的落地。
展望未來(lái)，寬信用、穩(wěn)貨幣奠定了2022年的政策基調(diào)，跨周期調(diào)節(jié)和穩(wěn)增長(zhǎng)發(fā)力將孕育更多投資機(jī)會(huì)，剛剛結(jié)束的兩會(huì)再次向全世界傳遞了我國(guó)穩(wěn)健發(fā)展的最強(qiáng)音。銀行理財(cái)機(jī)構(gòu)作為直接聯(lián)通實(shí)體經(jīng)濟(jì)和居民財(cái)富的重要渠道，將持續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以更加專業(yè)化的投研實(shí)力、更加完善的產(chǎn)品體系和更加全面的風(fēng)險(xiǎn)管理，為投資者創(chuàng)造價(jià)值，為信任奉獻(xiàn)回報(bào)，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展助力賦能。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，投資者教育和保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)性工作，需要循序漸進(jìn)、久久為功，更需要我們強(qiáng)化協(xié)同、攜手共進(jìn)。*理財(cái)將充分發(fā)揮國(guó)有大行子公司的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，與投資者同成長(zhǎng)，與行業(yè)共進(jìn)步，協(xié)同打造有梯度、有溫度、有深度的投資者教育生態(tài)，積極為金融市場(chǎng)規(guī)范發(fā)展和改革進(jìn)步作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，助力營(yíng)造良好的金融市場(chǎng)生態(tài)。
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投資者教育工作總結(jié)篇一
中線投資者主要追逐的是個(gè)股的一波主升浪行情，通常持股周期幾周到幾個(gè)月，在單邊牛市中出現(xiàn)較多，尤其適合煤炭有色鋼鐵等周期性板塊的個(gè)股。相對(duì)于短線投資者，中線投資有更大的收益和風(fēng)險(xiǎn)。在持股期間，可以分波段、分批操作，適當(dāng)高拋低吸，降低持倉(cāng)成本和風(fēng)險(xiǎn)。
通常，中線建倉(cāng)需要有明確的預(yù)期以及股價(jià)波動(dòng)較大的心理承受范圍，不要急躁也不要過(guò)于恐慌，切忌因短期獲利恐慌將中線投資做成了短線投資，或因下跌深度套牢將中線投資做成了長(zhǎng)線投資。同時(shí)，不宜用短期周轉(zhuǎn)資金操作。
a、學(xué)會(huì)看懂該股k線圖：對(duì)某只股票進(jìn)行一定時(shí)期的跟蹤，了解坐莊機(jī)構(gòu)的操作手法，明確你買(mǎi)入之后的2個(gè)月內(nèi)，在不考慮外部因素下，該股有很大幾率走出一波上漲行情，而且上漲幅度不低于20％。通常中線選股的原則是：長(zhǎng)短均線均呈多頭排列、盤(pán)整后突然放量突破當(dāng)天、有中期利好的預(yù)期（策題材、消費(fèi)周期、年報(bào)預(yù)期等）以及補(bǔ)漲輪動(dòng)周期臨近等。賣出原則與上述相反。中線投資基本不考慮個(gè)股基本面，但最好選擇弱莊股或多家機(jī)構(gòu)坐莊的股，這類股的主升或主跌之前一般具有較明顯的圖形特征。
b、考慮外部因素干擾：明確未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有明顯的策利空、行業(yè)利空、個(gè)股利空，大盤(pán)不能單邊下跌。
c、遵循原則：持有到股價(jià)高位滯漲放量、或技術(shù)指標(biāo)呈明顯頂部特征時(shí)全倉(cāng)賣出并拒絕進(jìn)入。對(duì)股價(jià)不要苛求到具體數(shù)值（而需要給出較寬泛的范圍預(yù)計(jì)），時(shí)刻注意各方面消息動(dòng)向，隨機(jī)應(yīng)變，若出現(xiàn)大盤(pán)變故或策行業(yè)變故應(yīng)立即出局。持有過(guò)程中可逢高適當(dāng)拋出，圖形未走壞的下跌之時(shí)適當(dāng)?shù)臀?，絕不追漲，也不要因一時(shí)未漲急躁或連續(xù)小幅度洗盤(pán)而恐慌，需要一定的持股信心。嚴(yán)格設(shè)置止損位，通常不超過(guò)10％。
d、優(yōu)勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)：不會(huì)被機(jī)構(gòu)的短期震蕩或打壓洗盤(pán)所迷惑出局，收益較高（約30％~50％），是中線投資的優(yōu)勢(shì)。因大盤(pán)中期的不穩(wěn)定或策行業(yè)利空引起的該漲反跌，是中線投資最大的風(fēng)險(xiǎn)。
投資者教育工作總結(jié)篇二
看盤(pán)是投資證券新人了解股市的基本功。這一基本功如掌握不好將直接影響投資效益。
1、在該表中有多只股票同屬一個(gè)板塊概念，說(shuō)明該板塊概念已成為短期市場(chǎng)熱點(diǎn)，投資者應(yīng)該注意其中成交量能較大的個(gè)股，漲幅不大的個(gè)股以及次新品種。
2、沒(méi)有明顯基本面原因而經(jīng)常出現(xiàn)在該排行榜上的個(gè)股屬于長(zhǎng)莊股，可以中長(zhǎng)線反復(fù)注意跟蹤，配合其它指標(biāo)注意其套利機(jī)會(huì)。
3、因基本面情況出現(xiàn)在該排行榜的個(gè)股需要分析其題材的有效時(shí)間。
4、前期經(jīng)常放量的個(gè)股，一旦再次價(jià)量配合出現(xiàn)在該榜，有短線套利價(jià)值。
5、在交易日偏早時(shí)間進(jìn)入該榜并表現(xiàn)穩(wěn)定的個(gè)股有連續(xù)潛力，在交易日偏晚時(shí)間進(jìn)入該榜的個(gè)股連續(xù)潛力一般(剔除突發(fā)事件影響)。
6、長(zhǎng)時(shí)間不活躍低位股第一次進(jìn)入該榜，說(shuō)明該股有新莊介入的可能。
7、在k線連續(xù)上漲到高位后進(jìn)入到該榜，應(yīng)小心莊家隨時(shí)可能出貨。
1、上檔賣盤(pán)較大，短線買(mǎi)盤(pán)較活躍，該股有短線上攻潛力。
2、上檔賣盤(pán)較大，短線買(mǎi)盤(pán)不活躍，該股有主力在短線誘多。
3、下檔買(mǎi)盤(pán)較大，并持續(xù)不間斷上掛，該股有出貨嫌疑。
4、下檔買(mǎi)盤(pán)較大，并跳躍有大買(mǎi)單出現(xiàn)，該股有短線上攻潛力。
5、上下檔掛盤(pán)均較大，該股波動(dòng)幅度不大，該股有出貨嫌疑。
6、尾市單筆砸盤(pán)，短線有上攻潛力;尾市單尾上拉，短線有出貨嫌疑。
一般情況下，無(wú)論哪個(gè)方向，高位突破后應(yīng)果斷減倉(cāng)，低位突破后果斷加倉(cāng)。盤(pán)久必跌的可能性相對(duì)滬深股市來(lái)講更大一些。
最為常見(jiàn)的向上突破契機(jī)有：
1、低位的突發(fā)利多消息，或者利空明朗化。
2、低位的成交量逐漸放大，均線形成初步的多頭排列。
3、低位大盤(pán)進(jìn)入一年的春節(jié)前后。
4、高位的突發(fā)非實(shí)質(zhì)性利空出現(xiàn)。
5、低位的進(jìn)入報(bào)表公布期。
投資者教育工作總結(jié)篇三
在日常的客戶咨詢以及客戶關(guān)系維護(hù)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)部分投資者認(rèn)為“炒新”是一種風(fēng)險(xiǎn)較小并且能獲得穩(wěn)定收益的投資策略，針對(duì)這一不理性的投資理念，二季度我運(yùn)城營(yíng)業(yè)部有的放矢的圍繞揭示創(chuàng)業(yè)板“炒新”風(fēng)險(xiǎn)展開(kāi)相關(guān)工作。
（1）制作創(chuàng)業(yè)板“炒新”風(fēng)險(xiǎn)警示宣傳資料
創(chuàng)業(yè)板“炒新”風(fēng)險(xiǎn)警示采取一問(wèn)一答的形式展開(kāi)，通過(guò)擺數(shù)據(jù)，舉例子，讓投資者深刻認(rèn)識(shí)到盲目跟風(fēng)炒作上市首日“新股”，損失可能是不可承受的。于此同時(shí)，建議投資者通過(guò)以下途徑防范“炒新”風(fēng)險(xiǎn)：仔細(xì)研讀公司的各種公告，了解公司的基本狀況；參加專業(yè)機(jī)構(gòu)的估值分析意見(jiàn)，掌握專業(yè)機(jī)構(gòu)普遍認(rèn)可的一個(gè)相對(duì)合理的定價(jià)范圍區(qū)間，減少買(mǎi)賣的盲目性；關(guān)注交易所的風(fēng)險(xiǎn)提示和臨時(shí)停牌公告，及時(shí)了解市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)狀況。
（2）設(shè)置創(chuàng)業(yè)板業(yè)務(wù)辦理專門(mén)人員及流程
我部現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了創(chuàng)業(yè)板業(yè)務(wù)辦理專門(mén)人員，向客戶宣傳了我部申請(qǐng)開(kāi)通創(chuàng)業(yè)板的業(yè)務(wù)流程，指定專人指導(dǎo)投資者閱讀并簽署《個(gè)人投資者風(fēng)險(xiǎn)承受能力測(cè)評(píng)問(wèn)卷》及《創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)投資風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)》，對(duì)調(diào)查問(wèn)卷與風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)內(nèi)容逐條進(jìn)行了講解，使投資者能夠真正理解創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)的特殊風(fēng)險(xiǎn)，從而審慎做出投資決策。
對(duì)于符合條件的投資者，在了解創(chuàng)業(yè)板相關(guān)投資知識(shí)，審慎判斷自己的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力和承受能力前提下，我部的客服人員受理了客戶簽署《創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)》。對(duì)交易經(jīng)驗(yàn)不足兩年及風(fēng)險(xiǎn)承受能力較弱的客戶，營(yíng)業(yè)部指定專人詳細(xì)講解創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)強(qiáng)烈要求開(kāi)通的客戶要求其在投資者教育工作記錄中做出特別承諾，使其充分了解參與創(chuàng)業(yè)板所要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)和損失。
（3）在開(kāi)戶、客戶回訪環(huán)節(jié)認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)業(yè)板“炒新”風(fēng)險(xiǎn)揭示工作。
在客戶維護(hù)的日常工作中，積極向投資者倡導(dǎo)理性的投資理念，通過(guò)飛信、短信、郵件、電話的方式為客戶提供同贏服務(wù)。通過(guò)飛信、短信、電話的方式及時(shí)通知客戶配股、配債，給客戶及時(shí)的消息，必要的服務(wù)，提請(qǐng)投資者切勿盲目跟風(fēng)，尤其是在交易所對(duì)股票實(shí)施臨時(shí)停牌和發(fā)布風(fēng)險(xiǎn)提示時(shí)，投資者就更應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎投資，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
投資者教育工作是一項(xiàng)與日常經(jīng)營(yíng)密切相關(guān)，而且艱巨需長(zhǎng)抓不懈的工作。數(shù)年來(lái)，我部一直在為建立投資者教育的行之有效地長(zhǎng)效機(jī)制的目標(biāo)上不斷努力。今年以來(lái)我們根據(jù)廈門(mén)證監(jiān)局《廈門(mén)轄區(qū)投資者教育規(guī)劃》的指示精神，對(duì)照中證協(xié)《證券公司營(yíng)業(yè)部投資者教育工作業(yè)務(wù)規(guī)范》的具體要求，我部在投資者教育工作的制度建設(shè)、宣傳教育、業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、園地建設(shè)及舉報(bào)投訴等方面進(jìn)行了全面的自查和梳理，認(rèn)真總結(jié)旨在發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)加以完善和改進(jìn)。
一、確立投資者教育目標(biāo)、工作計(jì)劃和實(shí)施方案。
年初，本著“全員參與，分工明確，責(zé)任到人”的原則，討論并制定了《2011年投資者教育工作計(jì)劃和實(shí)施方案》，明確了各成員在投資者教育工作中的具體職責(zé)，把工作成效與績(jī)效掛鉤，保證投資者教育工作在各個(gè)環(huán)節(jié)都能落到實(shí)處，保質(zhì)保量。同時(shí)，根據(jù)本年度計(jì)劃，營(yíng)業(yè)部在人、財(cái)、物方面積極配合。
二、充分做好風(fēng)險(xiǎn)揭示工作。
今年以來(lái)我們建立值班經(jīng)理制度，在客戶辦理開(kāi)戶等相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)由值班經(jīng)理當(dāng)面向客戶提示證券投資過(guò)程中的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)，客戶充分理解后請(qǐng)客戶在風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)簽認(rèn)，并完成風(fēng)險(xiǎn)水平測(cè)試。在此過(guò)程中，盡可能多地了解客戶的風(fēng)險(xiǎn)偏好和實(shí)際風(fēng)險(xiǎn)承受能力。在客戶回訪環(huán)節(jié)盡可能提醒客戶注意投資風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)權(quán)證投資者安排專人密切關(guān)注，對(duì)即將到期權(quán)證品種須逐一通知客戶注意到期或行權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。在網(wǎng)上交易、電話委托等環(huán)節(jié)以自動(dòng)彈出對(duì)話窗口、語(yǔ)音提示等形式提示風(fēng)險(xiǎn)，在跑馬燈、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所顯著位置播出或張貼“股市有風(fēng)險(xiǎn)，投資須謹(jǐn)慎”等標(biāo)語(yǔ)，在自助委托機(jī)器上張貼“請(qǐng)定期更改您的密碼”等溫馨提示。在揭示風(fēng)險(xiǎn)過(guò)程中，做到“風(fēng)險(xiǎn)揭示工作無(wú)小事”，把風(fēng)險(xiǎn)揭示工作落實(shí)到位。
三、進(jìn)一步做好投資者園地建設(shè)。
今年，利用營(yíng)業(yè)場(chǎng)所裝修契機(jī)，我部對(duì)投資者教育園地進(jìn)行了全新設(shè)計(jì)和建設(shè)，形式上更醒目美觀了，對(duì)內(nèi)容及維護(hù)上也做出了新的部署和要求。要求緊密結(jié)合市場(chǎng)特點(diǎn)和創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展，進(jìn)一步完善園地建設(shè)，及時(shí)更新和補(bǔ)充園地宣傳內(nèi)容，要做到內(nèi)容齊全、外觀醒目、整齊美觀，并做到不能有污損。營(yíng)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)定期檢查，并以此作為園地管理人員的考核依據(jù)。目前，園地內(nèi)容齊全，覆蓋了所有交易品種及相關(guān)法律法規(guī)。上半年，根據(jù)投資顧問(wèn)業(yè)務(wù)宣傳需要，新開(kāi)辟了“投資顧問(wèn)業(yè)務(wù)”專欄。
四、提升自身素質(zhì)，更好地辦好股民學(xué)校。
《2017年第二季度創(chuàng)業(yè)板投資者教育工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
投資者教育工作總結(jié)篇四
營(yíng)業(yè)部本月積極開(kāi)展20xx年金融知識(shí)普及月，金融知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家，爭(zhēng)做理性投資者，爭(zhēng)做金融好網(wǎng)民活動(dòng)及雪球產(chǎn)品投資者教育活動(dòng)，同時(shí)持續(xù)開(kāi)展新三板精選層一周年專項(xiàng)投資者教育活動(dòng)，普及基礎(chǔ)金融產(chǎn)品和服務(wù)相關(guān)知識(shí)，提升投資者知識(shí)水平和技能，樹(shù)立科學(xué)投資理財(cái)理念，現(xiàn)將本月的投資者教育工作總結(jié)如下。
營(yíng)業(yè)部建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)小組，于9月13日至15日積極組織全體員工學(xué)習(xí)金融知識(shí)，包括：普及常見(jiàn)非法金融活動(dòng)的表現(xiàn)形式、我國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)展歷程、證券基礎(chǔ)知識(shí)、資本市場(chǎng)法規(guī)政策解讀、新證券法、雪球類固定收益產(chǎn)品等高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)和案例，深入展開(kāi)探討，結(jié)合日常工作實(shí)踐提出問(wèn)題并共同解決問(wèn)題，提高全體員工的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)為此次活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
營(yíng)業(yè)部線上通過(guò)微信群積極轉(zhuǎn)發(fā)金融知識(shí)和宣傳海報(bào)，線下在營(yíng)業(yè)部現(xiàn)場(chǎng)信息欄處設(shè)立宣傳活動(dòng)專欄，并放置宣傳資料及相關(guān)案例等紙質(zhì)宣傳資料，供投資者閱讀，包括科創(chuàng)板及新三板知識(shí)、新《證券法》、非法金融活動(dòng)、雪球類固定收益產(chǎn)品等相關(guān)金融知識(shí)及案例，并在營(yíng)業(yè)部現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了金融知識(shí)咨詢臺(tái)，放置金融知識(shí)宣傳資料并安排專人負(fù)責(zé)咨詢臺(tái)的相關(guān)工作，向現(xiàn)場(chǎng)投資者發(fā)放宣傳資料并講解金融知識(shí)及案例，針對(duì)年輕投資者重點(diǎn)宣傳合理借貸、理性消費(fèi)等金融知識(shí)，針對(duì)老年人重點(diǎn)普及理性投資理念，聚焦老年人常用的金融產(chǎn)品及服務(wù)進(jìn)行宣傳教育，提高老年人防騙意識(shí)和自我保護(hù)能力，積極加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)投資者的風(fēng)險(xiǎn)教育，提升投資者識(shí)別相防范非法金融活動(dòng)及產(chǎn)品的意識(shí)及能力。同時(shí)通過(guò)電視顯示屏及戶外跑馬屏，部月度投教活動(dòng)總結(jié)在活動(dòng)期間每天六小時(shí)滾動(dòng)播放活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)金融知識(shí)普及月，金融知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家，爭(zhēng)做理性投資者，爭(zhēng)做金融好網(wǎng)民，引導(dǎo)投資者選擇合適的金融產(chǎn)品和服務(wù)，樹(shù)立理性參與投資的理念，營(yíng)造全民學(xué)金融知識(shí)的良好氛圍。
營(yíng)業(yè)部在活動(dòng)開(kāi)展期間，利用電視屏播放雪球產(chǎn)品投資者教育活動(dòng)宣傳海報(bào)，日均播放時(shí)間達(dá)到4小時(shí)，鐵門(mén)關(guān)光明街營(yíng)業(yè)主要集中在人流量較多的時(shí)點(diǎn)播放，播放內(nèi)容包括雪球產(chǎn)品的'自白系列風(fēng)險(xiǎn)提示海報(bào)、圖說(shuō)雪球—答疑、圖說(shuō)雪球—情景分析篇等積極雪球產(chǎn)品知識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)提示，引導(dǎo)投資者對(duì)雪球產(chǎn)品的正確認(rèn)識(shí)。同時(shí)在場(chǎng)所顯著位置設(shè)立雪球產(chǎn)品咨詢臺(tái)，并安排營(yíng)業(yè)部員工專門(mén)負(fù)責(zé)此咨詢窗口，對(duì)來(lái)營(yíng)業(yè)部現(xiàn)場(chǎng)的投資者進(jìn)行雪球產(chǎn)品相關(guān)內(nèi)容的講解，幫助投資者全面客觀了解雪球產(chǎn)品及其投資風(fēng)險(xiǎn)，做好預(yù)期引導(dǎo)，強(qiáng)化投資者的理性投資和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。
營(yíng)業(yè)部持續(xù)積極組織全體員工學(xué)習(xí)新三板相關(guān)規(guī)章規(guī)范性文件，包括《全國(guó)中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)掛牌公司申請(qǐng)股票終止掛牌及撤回終止掛牌業(yè)務(wù)指南》、《全國(guó)中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)分層管理辦法》等，并利用電視屏播放宣傳圖片及視頻，日均播放時(shí)間達(dá)到4小時(shí)，主要集中在人流量較多的時(shí)點(diǎn)播放，播放內(nèi)容為華龍證券微課堂—新三板簡(jiǎn)介、微課堂—投資者適當(dāng)性業(yè)務(wù)問(wèn)答系列、改革新風(fēng)吹滿地，新三板迎來(lái)新機(jī)遇系列投教產(chǎn)品等，積極宣傳新三板相關(guān)制度及知識(shí)，客觀認(rèn)識(shí)新三板的投資機(jī)會(huì)和投資風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)在活動(dòng)期間持續(xù)更新新三板專項(xiàng)投資者教育活動(dòng)咨詢臺(tái)及活動(dòng)專欄的資料，積極向現(xiàn)場(chǎng)投資者講解新三板知識(shí)，特別是在發(fā)行交易、市場(chǎng)分層、信息披露、適當(dāng)性管理等方面詳細(xì)解答，普及新三板知識(shí)，提示相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)，讓投資者客觀認(rèn)識(shí)新三板的投資機(jī)會(huì)和投資風(fēng)險(xiǎn)，理性參與投資。通過(guò)本月投教活動(dòng)的積極開(kāi)展，提高全體員工及投資者對(duì)雪球產(chǎn)品的了解程度，增強(qiáng)投資者識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)和防范風(fēng)險(xiǎn)的能力，樹(shù)立投資者理性金融消費(fèi)的理念。
投資者教育工作總結(jié)篇五
根據(jù)《xx證券有限責(zé)任公司投資者教育工作制度》，繼20xx年的投教小組成員構(gòu)成的基礎(chǔ)上細(xì)化小組機(jī)制，相關(guān)投教工作明確分工。
組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)營(yíng)業(yè)部投資者教育工作的總體規(guī)劃和統(tǒng)籌指導(dǎo)，投資者教育工作的組織部署、落實(shí)情況的督導(dǎo)及檢查;執(zhí)行人負(fù)責(zé)投資者教育工作的實(shí)施及匯報(bào);各部門(mén)配合執(zhí)行人進(jìn)行具體的投資者教育工作。
營(yíng)業(yè)部投資者教育工作將堅(jiān)持常規(guī)教育與集中教育相結(jié)合，重點(diǎn)教育與普及教育相結(jié)合，遵循長(zhǎng)期性、實(shí)用性、有效性的原則，實(shí)現(xiàn)投資者教育與投資者共同成長(zhǎng)，達(dá)到共贏。
同時(shí)營(yíng)業(yè)部將投資者教育考核納入到營(yíng)業(yè)部日常經(jīng)營(yíng)管理考核中，確保投資者教育工作質(zhì)量。
二、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自身。
投資者是資本市場(chǎng)的基礎(chǔ)，保護(hù)投資者合法權(quán)益是證券機(jī)構(gòu)應(yīng)盡的義務(wù)。我們要深刻的認(rèn)識(shí)到投資者教育工作的重要性，并通過(guò)三個(gè)轉(zhuǎn)變來(lái)探索投資者保護(hù)教育工作的有效途徑：一是由外部強(qiáng)制向內(nèi)生需求轉(zhuǎn)變，二是由免責(zé)型風(fēng)險(xiǎn)提示向盡責(zé)型客戶適當(dāng)性管理轉(zhuǎn)變，三是由臨時(shí)專項(xiàng)向日常化制度轉(zhuǎn)變。本營(yíng)業(yè)部將細(xì)化明確各個(gè)業(yè)務(wù)崗位的投資者保護(hù)與教育工作職責(zé)，將投資者保護(hù)與教育工作的要求分解、滲透到各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各個(gè)環(huán)節(jié)，并加強(qiáng)考核，確保投資者保護(hù)教育工作與提高業(yè)務(wù)合規(guī)管理水*及客戶服務(wù)質(zhì)量融為一體，實(shí)現(xiàn)投資者保護(hù)教育工作日?；?、制度化和持續(xù)化。
為了能保證投資者教育工作的有效開(kāi)展，我營(yíng)業(yè)部同時(shí)會(huì)繼續(xù)加大對(duì)營(yíng)業(yè)部員工的培訓(xùn)力度，對(duì)于涉及到投教的內(nèi)容，營(yíng)業(yè)部員工必先進(jìn)行全員培訓(xùn)，堅(jiān)持“教育者先受教育”，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻討論，掌握各項(xiàng)投資品種和業(yè)務(wù)品種的風(fēng)險(xiǎn)特征，強(qiáng)化員工行為規(guī)范，提高素質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)投資者教育工作的重要性，打造一支業(yè)務(wù)水品過(guò)硬的投資者教育團(tuán)隊(duì)，為向投資者提供高質(zhì)量的針對(duì)性的教育服務(wù)奠定基礎(chǔ)，確保每個(gè)員工都是一個(gè)合格的投教專員，使投資者教育工作水*不斷提高。培訓(xùn)內(nèi)容包括：證券從業(yè)人員執(zhí)業(yè)行為準(zhǔn)則、投資者適當(dāng)性管理知識(shí)、創(chuàng)業(yè)板風(fēng)險(xiǎn)揭示、業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)、公司相關(guān)制度、規(guī)定、工作指引等。(詳細(xì)安排見(jiàn)附1)。
為了給投資者提供豐富的學(xué)習(xí)渠道，幫助投資者學(xué)習(xí)證券投資知識(shí)，認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)。我營(yíng)業(yè)部策劃、組織形式多樣的投資者教育活動(dòng)：
1、營(yíng)業(yè)部做好一般性風(fēng)險(xiǎn)提示、特別風(fēng)險(xiǎn)提示、持續(xù)性風(fēng)險(xiǎn)提示工作。
與客戶簽訂證券交易委托代理協(xié)議時(shí)，應(yīng)當(dāng)向客戶解釋協(xié)議條款、證券交易風(fēng)險(xiǎn);在客戶參與權(quán)證、創(chuàng)業(yè)板等高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品或業(yè)務(wù)前，應(yīng)當(dāng)與客戶就參與高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品專門(mén)簽署風(fēng)險(xiǎn)揭示文件，詳細(xì)講解和揭示該產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)，并持續(xù)做好風(fēng)險(xiǎn)提示工作;在一些特殊交易中，如權(quán)證、所持股票配股、合并等，對(duì)參與的客戶一對(duì)一的風(fēng)險(xiǎn)提示，提示其關(guān)注最后交易日，行權(quán)日等重要信息，避免客戶受到不必要的損失。
為提高員工在投資者教育工作方面的認(rèn)知水*，我營(yíng)業(yè)部將在4月至5月期間，每個(gè)雙周周三舉辦一次投資者教育專題討論會(huì)，針對(duì)“炒新”、“炒小”、“炒差”、“退市”、“分紅”等熱點(diǎn)問(wèn)題及日常收集的投資者教育需求進(jìn)行專題討論，完全以保護(hù)投資者的利益為出發(fā)點(diǎn)，使員工能更多的為投資者找風(fēng)險(xiǎn)、想辦法，盡量使投資者教育工作細(xì)致化、無(wú)死角，為投資者的理性投資保駕護(hù)航。(詳細(xì)安排見(jiàn)附2)。
我營(yíng)業(yè)部在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內(nèi)醒目位置設(shè)立投資者教育園地。園地包括的內(nèi)容有：公司簡(jiǎn)介、證券相關(guān)法律法規(guī)、證券基礎(chǔ)知識(shí)、傭金及各項(xiàng)稅費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、重要通知公告、業(yè)務(wù)辦理及投訴流程、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)揭示、創(chuàng)業(yè)板專欄、非法證券活動(dòng)案例及常見(jiàn)投資者誤區(qū)如盲目“炒新”、“炒小”、“炒業(yè)績(jī)差”、“追漲殺跌”等內(nèi)容。并保證做到及時(shí)更新，及時(shí)引導(dǎo)投資者學(xué)習(xí)。
按照“貼近大眾、貼近市場(chǎng)、深入淺出、注重實(shí)效”的原則，營(yíng)業(yè)部在20xx年3月至12月全面開(kāi)展“投資者教育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。以營(yíng)業(yè)部經(jīng)理為組長(zhǎng)，營(yíng)業(yè)部各部門(mén)及營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)共同參與成立營(yíng)業(yè)部投資者教育進(jìn)小區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，要求營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)人員制定詳細(xì)宣傳計(jì)劃，責(zé)任落實(shí)到人，各部門(mén)緊密配合，并以“結(jié)果考核、過(guò)程控制”為方針，要求營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)在此過(guò)程中，要定期總結(jié)歸納相關(guān)信息，并嚴(yán)格執(zhí)行證監(jiān)局和公司相關(guān)要求，防范執(zhí)業(yè)過(guò)程中的違規(guī)行為。
營(yíng)業(yè)部所選社區(qū)主要是我市寶塔區(qū)范圍內(nèi)的大中型社區(qū)。我們將投資者教育橫幅、展架、展臺(tái)設(shè)在社區(qū)醒目位置，向社區(qū)群眾積極發(fā)送防范非法證券活動(dòng)手冊(cè)等宣傳材料，主動(dòng)為居民講解證券投資基本知識(shí)、提示證券投資風(fēng)險(xiǎn)。營(yíng)業(yè)部安排專人進(jìn)行社區(qū)駐點(diǎn)，定期歸納整理收集的客戶信息，客戶意見(jiàn)反饋，并針對(duì)客戶提出的要求，組織多樣的活動(dòng)滿足客戶的需求，并按季度對(duì)營(yíng)銷小組的活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。(詳細(xì)安排見(jiàn)附3)。
為了使投資者教育工作更有針對(duì)性，我營(yíng)業(yè)部將通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、組織座談交流、從系統(tǒng)查看客戶交易行為等方法充分了解客戶的資信狀況、交易習(xí)慣、證券投資經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)險(xiǎn)承受能力以及風(fēng)險(xiǎn)偏好等情況，建立客戶分類管理。以客戶風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估為重點(diǎn)，提高投資者識(shí)別、防范和控制風(fēng)險(xiǎn)的能力，引導(dǎo)其理性參與同自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力相適應(yīng)的證券交易。
營(yíng)業(yè)部將在投教的工程中，將貫徹監(jiān)管部門(mén)、交易所及公司傳達(dá)的有關(guān)投資者教育工作精神。將投資者教育工作常規(guī)化、制度化，積極收集投資者教育需求，定時(shí)召開(kāi)討論總結(jié)會(huì)，從而制定有針對(duì)性且行之有效的投資者教育工作方案。并根據(jù)實(shí)際情況靈活開(kāi)展投教工作，逐步加強(qiáng)投教力度，服務(wù)于投資者，取信于投資者，讓投資者的合法利益得到有效的保障。
——投資者協(xié)議書(shū)。
投資者教育工作總結(jié)篇六
漲停板是股價(jià)上漲的加速器，如何在提前捕捉漲停板的同時(shí)避免追高被套，是很多投資者在投資實(shí)戰(zhàn)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。筆者從異動(dòng)k線出發(fā)，為大家系列介紹提前捕捉漲停板的瞄準(zhǔn)器。
異動(dòng)k線，顧名思義是指非正常運(yùn)行的k線，筆者把一部分走勢(shì)極端的k線組合命名為異動(dòng)k線，因?yàn)檫@部分k線更能顯示出主力資金的意圖。主要包括：九陽(yáng)真經(jīng)等k線組合。這些k線組合通常是趨勢(shì)加速，或者趨勢(shì)逆轉(zhuǎn)的信號(hào)。通過(guò)對(duì)漲停板啟動(dòng)前的k線進(jìn)行大量的統(tǒng)計(jì)，筆者發(fā)現(xiàn)這些異動(dòng)k線規(guī)律性地出現(xiàn)在漲停板之前，對(duì)后期漲停板的出現(xiàn)有很強(qiáng)的預(yù)示作用。這為我們提前捕捉漲停板提供了有效的信號(hào)，如果善加利用，將大大提高實(shí)戰(zhàn)中的投資收益。
異動(dòng)k線之九陽(yáng)真經(jīng)，在*傳統(tǒng)文化中，九代表了陽(yáng)數(shù)中的極數(shù)，為個(gè)位數(shù)中的最高數(shù)，又稱天數(shù)。
個(gè)股連續(xù)收出9根上漲的陽(yáng)k線，意味著該股出現(xiàn)了極端的表現(xiàn)，需要引起我們足夠的重視。實(shí)戰(zhàn)中，我們對(duì)5根及其以上的連續(xù)上漲陽(yáng)k線都可列入觀察對(duì)象，這是因?yàn)殡S著投資者的成熟，太過(guò)異常的k線會(huì)被市場(chǎng)老手盯上，這是主力所不愿意看到的。此外大多數(shù)個(gè)股在此后調(diào)整一兩個(gè)交易日，會(huì)再次出現(xiàn)連陽(yáng)k線。還有部分包含陰線的連陽(yáng)k線也同樣被列入此類。
九陽(yáng)真經(jīng)形態(tài)特點(diǎn)：
1，股價(jià)相對(duì)位置。位置決定價(jià)值，在股價(jià)不同位置所出現(xiàn)的異動(dòng)k線所代表的價(jià)值也不同。股價(jià)腰部和底部位置的連陽(yáng)k線才是我們重點(diǎn)關(guān)注的異動(dòng)k線，其大多代表了主力吸貨形態(tài)，也是出現(xiàn)漲停概率較大的位置。股價(jià)加速趕頂階段，以及下跌途中的連陽(yáng)k線，通常為主力出貨的手法，我們需要及時(shí)規(guī)避。尤其對(duì)于那些已經(jīng)大幅上漲的股票，其漲停發(fā)現(xiàn)的價(jià)值意義較小。
2，量?jī)r(jià)配合。連陽(yáng)k線漲幅大約15％~30％，漲幅太高的實(shí)戰(zhàn)意義就不大了。這一過(guò)程通常伴隨著成交量的逐步放大，為其前期*均成交量的一倍至三倍左右，換手率保持在2％~5％左右，成交量突破40日、135日均量線。成交量太低意味著市場(chǎng)關(guān)注度太低，主力拉升態(tài)度不明。換手率持續(xù)過(guò)高往往意味著主力在對(duì)倒出貨，后續(xù)的行情很難有較好的表現(xiàn)。由于是主力資金開(kāi)始控盤(pán)，調(diào)整時(shí)的成交量也會(huì)逐級(jí)萎縮，等放量快速拉升時(shí)成交量會(huì)逐波放大。
3，均線多頭。異動(dòng)連陽(yáng)k線出現(xiàn)后，要求5、10、20日短期均線處于多頭發(fā)散態(tài)勢(shì)。股價(jià)位于60、120、250等中長(zhǎng)期均線系統(tǒng)之上為最佳，意味著資金經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的吸籌，成本逐漸趨于一致，后續(xù)的行情持續(xù)走高的概率較大。中長(zhǎng)期均線處于空頭發(fā)散態(tài)勢(shì)的個(gè)股，雖然也有局部行情，但受制于中長(zhǎng)期均線的壓制，行情通常還有反復(fù)。當(dāng)然，以上規(guī)則要求日均線系統(tǒng)要服從周均線系統(tǒng)，周均線系統(tǒng)要服從月均線系統(tǒng)，以此類推。
4，調(diào)整幅度和時(shí)間。一般出現(xiàn)連陽(yáng)k線后，股價(jià)會(huì)出現(xiàn)一定的技術(shù)性回調(diào)，回調(diào)的幅度一般不超過(guò)其連陽(yáng)k線漲幅的30％，幅度越小，拉升的概率越高。連陽(yáng)k線一般為主力拉升前的最后加倉(cāng)，所以調(diào)整的時(shí)間會(huì)非常短，一般少于連陽(yáng)k線上漲的時(shí)間，調(diào)整時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，形態(tài)失敗的可能性較大。
市場(chǎng)意義：主力前期悄悄地吸納了一定的流通籌碼，隨著建倉(cāng)接近尾聲，吸籌的難度也越來(lái)越大，而上市公司利好消息即將公布或者市場(chǎng)行情走好，主力只得連續(xù)推高股價(jià)來(lái)進(jìn)一步吸納市場(chǎng)中的籌碼，從而形成了k線上的連陽(yáng)k線。連陽(yáng)k線經(jīng)過(guò)洗盤(pán)后，主力為了快速擺脫其建倉(cāng)成本區(qū)域，大多會(huì)選擇以連續(xù)漲停的方式拉高股價(jià)，看準(zhǔn)了，這也就是我們狙擊漲停板的“瞄準(zhǔn)器”。
投資者教育工作總結(jié)篇七
人類是環(huán)境的產(chǎn)物，又是環(huán)境的改造者。人類在同自然界的斗爭(zhēng)中，運(yùn)用自己的智慧，通過(guò)勞動(dòng)，不斷改造自然，創(chuàng)造新的生存環(huán)境。由于人類的認(rèn)識(shí)能力和科學(xué)技術(shù)水*的限制，更有些人為了自身的利益，在改造環(huán)境的過(guò)程中，往往造成對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重破壞和污染。從人類誕生開(kāi)始就存在著人與環(huán)境的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，就出現(xiàn)了環(huán)境問(wèn)題，特別是隨著人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，環(huán)境問(wèn)題也日趨加劇。因此，加強(qiáng)環(huán)境教育的教學(xué)工作顯得尤為重要。現(xiàn)就這一學(xué)期四年級(jí)環(huán)境教育方面的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、充分挖掘教材中的環(huán)境知識(shí)，歸納整理拓展延伸，形成知識(shí)體系，其中：
1、對(duì)課本中直接涉及到的環(huán)境知識(shí)，講深講透教好學(xué)活，學(xué)以致用。
2、與環(huán)境有關(guān)的內(nèi)容，分析其中的聯(lián)系，使學(xué)生善于聯(lián)想到環(huán)境問(wèn)題，并作適當(dāng)?shù)难由煅a(bǔ)充，與環(huán)境保護(hù)有機(jī)結(jié)合。
二、立足課堂，多方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。
通過(guò)在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育和在課外實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，在很大程度上提高了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)大自然的愛(ài)心和熱愛(ài)祖國(guó)的情感，陶冶了學(xué)生的情操，同時(shí)也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。如學(xué)生隨地吐痰，隨處亂扔廢紙和食品袋，口說(shuō)臟話的現(xiàn)象較以前少很多。折花毀樹(shù)，捕殺鳥(niǎo)類的事件基本杜絕，節(jié)約能源的理念已在他們心中形成，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道：我們只有一個(gè)地球！生物圈是所有生物的共同家園，我們要善待其中的各個(gè)家庭成員，和諧共處，尋求生態(tài)和諧穩(wěn)定，不要污染環(huán)境，毀掉自己的家。
環(huán)境問(wèn)題，不是單靠一個(gè)人，一所學(xué)校，一個(gè)社會(huì)因素就能解決問(wèn)題的。學(xué)校是傳播知識(shí)，培養(yǎng)“四化”建設(shè)接班人的場(chǎng)所。通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具備一定的環(huán)保觀念，做環(huán)保人士，從自我開(kāi)始改變，做環(huán)保義務(wù)宣傳者。這是課堂學(xué)習(xí)、教育的最終目的。
投資者教育工作總結(jié)篇八
校新教育工作開(kāi)展扎實(shí)，亮點(diǎn)頻出，現(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)展的新教育工作總結(jié)如下：
為了延續(xù)暑期讀書(shū)任務(wù)，開(kāi)學(xué)后新教育辦公室制定了讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案，每月一期讀書(shū)沙龍活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，向教師推薦專業(yè)閱讀書(shū)籍，分享閱讀心得，碰撞思想火花，提升教師的專業(yè)閱讀水平和理論素養(yǎng)，從而促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。目前已經(jīng)順利進(jìn)行了兩期，9月17日董校長(zhǎng)做了讀書(shū)交流報(bào)告《做陽(yáng)光教師，塑陽(yáng)光心態(tài)》為讀書(shū)沙龍活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，10月31日第二期讀書(shū)沙龍活動(dòng)——“青春之歌”順利進(jìn)行，30歲以下青年教師交流《第56號(hào)教室的奇跡》讀書(shū)心得，10位青年教師精心制作了精美的ppt，從多角度詮釋了教育的含義，表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，為新?tīng)I(yíng)南校小學(xué)部譜寫(xiě)了一曲清新亮麗的青春之歌。第三期將在11月28日舉行，由7位31-35歲老師交流《給老師的建議》，ppt交流稿基本完工，萬(wàn)事俱備，只等時(shí)間，相信這一期也會(huì)順利進(jìn)行，完滿完成。第四期在1月5日進(jìn)行，由8位35-40歲教師交流自選書(shū)目，這批老師是學(xué)校的頂梁柱，思想成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，相信她們一定會(huì)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。年底進(jìn)行評(píng)比并表彰。
閱讀，是新教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，為了提升學(xué)生們的閱讀水平，積累豐富知識(shí)，營(yíng)造書(shū)香校園，新教育辦公室制定了晨誦活動(dòng)計(jì)劃，閱讀內(nèi)容是課文精彩段落和教育局要求所背誦經(jīng)典詩(shī)詞，時(shí)間是每天早上7:50-8:10，要求老師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生誦讀，教給學(xué)生誦讀技巧和方法，學(xué)校不定期檢查，通過(guò)檢查結(jié)果可以看出，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心指導(dǎo)，學(xué)生們積極參與，興致盎然，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，取得了很好的效果。
有計(jì)劃有落實(shí)還要有成果，各班晨誦展演活動(dòng)時(shí)間待定，每班展示5分鐘左右的內(nèi)容，形式靈活，內(nèi)容自定。
周末學(xué)生會(huì)把自己喜歡的誦讀內(nèi)容制作成精美的手抄報(bào)，詩(shī)情畫(huà)意，精妙絕倫，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)水平都隨之提高，審美能力也提高不小。優(yōu)秀作品學(xué)校統(tǒng)一收藏。
4.2《揚(yáng)帆起航》——我來(lái)自一個(gè)平凡的世界，卻想擁有一段不平凡的人生輝煌，只有不斷超越自我，挑戰(zhàn)極限，才能繼續(xù)跨越顛峰，超越夢(mèng)想，生命之船才會(huì)揚(yáng)帆起航！以友善勵(lì)志為主題，選取富有典型代表的勵(lì)志詩(shī)歌片段串燒，配以優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，展現(xiàn)了孩子們健康向上的精神風(fēng)貌。
5.2《百善孝為先》——孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地?在歷史上，有許多關(guān)于孝的感人事跡，正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”,現(xiàn)在的我們應(yīng)該更要向先賢學(xué)習(xí)，孝敬父母，把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
還有5.1以勤儉節(jié)約為主題，3.2以誠(chéng)信為主題的誦讀，展現(xiàn)了新?tīng)I(yíng)南校小學(xué)部高質(zhì)量誦讀水平，博得了師生的一致好評(píng)。
11月8-9日，新教育國(guó)際高峰論壇會(huì)議在日照召開(kāi)，會(huì)議主題是《如何構(gòu)建理想課堂》，朱永新教授親臨會(huì)場(chǎng)，帶領(lǐng)新教育核心成員，做了生動(dòng)有趣的講解。朱教授主要從“六個(gè)度”和“三重境界”詮釋了理想課堂的標(biāo)準(zhǔn)?！傲鶄€(gè)度”包括參與度、親和度、自由度、整合度、練習(xí)度和延展度?！叭鼐辰纭睂訉舆f進(jìn)，“第一重境界”：落實(shí)有效教育框架，為課堂奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這正是長(zhǎng)期以來(lái)人們一直希望尋找到的規(guī)范課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率的模式。這個(gè)框架分為教學(xué)目標(biāo)、預(yù)習(xí)作業(yè)、個(gè)體學(xué)生學(xué)習(xí)清單和教學(xué)板塊。
“第二重境界”：發(fā)掘知識(shí)這一偉大事物內(nèi)在的魅力。核心是智力挑戰(zhàn)、思維訓(xùn)練。
“第三重境界”：知識(shí)、社會(huì)生活與師生生命的深刻共鳴。
“六個(gè)度“和”三重境界”完美結(jié)合，構(gòu)建了理想課堂的標(biāo)準(zhǔn)，也為我們找到了努力的方向，達(dá)到理想程度非一日之功，需要同仁們的不懈努力，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
校園生活是五彩繽紛的，是充滿生機(jī)與活力的，學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，更需要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)陶冶情操。11月份，學(xué)校成功組織了首屆校園歌手大賽活動(dòng)，經(jīng)過(guò)初賽，共有30名同學(xué)入圍，21日下午2:00，在學(xué)校北樓的音樂(lè)教室，30名同學(xué)展示了自己最靚的風(fēng)姿，他們笑靨如花，歌聲甜美，載歌載舞，展現(xiàn)了良好的音樂(lè)素養(yǎng)，經(jīng)過(guò)評(píng)委的公正選拔，最終有12名同學(xué)光榮當(dāng)選首屆校園歌手稱號(hào)。
新教育的扎實(shí)開(kāi)展充實(shí)了我們的生活，豐富了我們的經(jīng)歷，每一次活動(dòng)的順利開(kāi)展圓滿收工都像我們?cè)杏男律臏?zhǔn)備，殷切期待，倍感珍惜。新教育改變了我們的行走方式，充實(shí)了學(xué)校的整體力量，在實(shí)施的過(guò)程中我們將不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步。我堅(jiān)信：只要堅(jiān)持，就有奇跡；只要行動(dòng)，就有收獲。
投資者教育工作總結(jié)篇九
“教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教育?！边@一教育名言告訴我們，愛(ài)是教育的生命，是教育的催化劑、潤(rùn)滑劑和粘合劑。素質(zhì)教育對(duì)每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必須全面地愛(ài)學(xué)生。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。"這要求每一位教師胸懷一顆愛(ài)心，用心靈去耕耘心靈，讓每一位孩子都得到應(yīng)有的愛(ài)。現(xiàn)將本學(xué)年教育工作總結(jié)如下：
關(guān)于教育需要愛(ài)這個(gè)觀點(diǎn)，廣大教育工作者均已達(dá)成共識(shí)，在此不必贅述。最重要的是我們還得深思下一個(gè)問(wèn)題——怎能去愛(ài)？我們都知道中國(guó)的末代皇帝溥儀長(zhǎng)期受到無(wú)微不至的愛(ài)，吮奶經(jīng)歷竟達(dá)八年之久，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，以至二三十歲了都還不會(huì)系鞋帶。造成這種現(xiàn)象的原因何在昵？難道溥儀沒(méi)有得到愛(ài)嗎？事實(shí)恰恰相反，他得到了無(wú)微不至的“愛(ài)”，本來(lái)應(yīng)該溥儀自己做的一丁點(diǎn)兒小事都有人替他代勞。正是這無(wú)微不至的"愛(ài)"，使溥儀喪失了基本的生活自理能力。由此可見(jiàn)，愛(ài)不能越俎代庖。
“溥儀現(xiàn)象”畢竟是歷史，我們更關(guān)心的是現(xiàn)實(shí)。令我們痛心的是一些家長(zhǎng)和教育工作者卻正在有意或無(wú)意之中扮演著太監(jiān)和侍女的角色。近年來(lái)，隨著家庭物質(zhì)生活條件逐漸優(yōu)裕，對(duì)獨(dú)生子女寵愛(ài)、偏愛(ài)、溺愛(ài)的風(fēng)氣也有逐漸擴(kuò)大的趨勢(shì)。在生活上，有的家長(zhǎng)對(duì)子女總是采用"抱養(yǎng)"的方式，代子女洗衣、疊被、穿鞋，甚至出現(xiàn)老師布置勞動(dòng)，家長(zhǎng)奮勇代勞的怪現(xiàn)象；在教學(xué)中，有的教師對(duì)學(xué)生一味采用注入式教學(xué)法，代學(xué)生"拾柴"、"燒火"、"做飯"、甚至于出現(xiàn)了代學(xué)生"品味"的怪做法。教育者（廣義）將無(wú)微不至的關(guān)懷，方方面面的照顧，多種形式的包辦代替視為無(wú)私的愛(ài)。教師的思維代替了學(xué)生的思維，勢(shì)必扼殺了學(xué)生思維的創(chuàng)造性，澆滅了學(xué)生智慧的火花。這樣教育的結(jié)果是學(xué)生失去了自理能力，失掉了自立意識(shí)，喪失了自強(qiáng)精神。這些孩子普遍缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我服務(wù)能力差；熱衷于自我設(shè)計(jì)，缺乏社會(huì)責(zé)任感；在人格道德方面存在嚴(yán)重缺陷，缺乏健康的心理素質(zhì)，成了名副其實(shí)的"小皇帝"、發(fā)生了許多鬧劇。諸如“雞蛋無(wú)縫無(wú)法剝”、“雞蛋外殼很臟，洗干凈后放在太陽(yáng)下曝曬”、"拿麥苗當(dāng)韭菜"的笑話以及高分低能現(xiàn)象。從1995年關(guān)于"中日夏令營(yíng)中的較量"的熱烈討論，可以看出我們的孩子在生活實(shí)際中缺乏生存能力、責(zé)任感以及對(duì)困難和挫折的承受能力，缺乏與困難作斗爭(zhēng)的意志和毅力，往往因失敗而頹廢，從而失去了進(jìn)步的勇氣。盡管事情已告一段落，但它的沖擊波是永存的，警鐘是長(zhǎng)鳴的。如果我們不引起高度重視，那么，我們便會(huì)有比夏令營(yíng)之憂更憂的經(jīng)濟(jì)之憂、事業(yè)之憂、未來(lái)之憂。
其實(shí)，解憂的方法也可以從溥儀后半生的轉(zhuǎn)變中得到啟示。解放后，溥儀成了秦城監(jiān)獄的囚犯，什么都得自理，經(jīng)過(guò)多年的勞動(dòng)改造，終于變成的自食其力的公民。倘若溥儀繼續(xù)過(guò)他的皇帝生活，繼續(xù)受到應(yīng)有盡有的"愛(ài)"，恐怕到不惑之年也未必會(huì)系鞋帶，更不要說(shuō)自食其力了?？磥?lái)人的能力是靠鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的，不鍛煉就會(huì)喪失起碼的能力。我們應(yīng)該懂得愛(ài)不能強(qiáng)迫，不能包辦，更不能代替。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："教育者的任務(wù)不在于交給下一代一個(gè)完整的世界，而在于引導(dǎo)并幫助他們用智慧和力量去創(chuàng)造新的世界。"因此，我們?cè)俅渭埠簦杭彝?、學(xué)校、社會(huì)一定要給孩子們鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中練出多種能力，千萬(wàn)不能像侍從們對(duì)待溥儀那樣過(guò)分溺愛(ài)孩子。倘若溺愛(ài)，那是走溥儀前期之路，是走斷送人才之路；倘若放開(kāi)手腳促其自理，那才是走溥儀后期之路，是走培養(yǎng)英才之路。社會(huì)給了溥儀鍛煉的機(jī)會(huì)，使他由皇帝變成了自食其力的公民，我們的孩子能否具有自食其力的能力，主要取決于我們?cè)诮逃心芊裣聸Q心，下狠心，不為其"送飯"，不為其"穿衣"、不代其“品味”，讓他們多參加實(shí)踐鍛煉。實(shí)踐鍛煉是要使每一個(gè)孩子在接觸社會(huì)，接觸大自然，接觸先進(jìn)科技中得到鍛煉；實(shí)踐鍛煉要引導(dǎo)孩子在實(shí)踐中進(jìn)行全面素質(zhì)的訓(xùn)練，全面發(fā)展；實(shí)踐鍛煉要重視孩子的實(shí)際，因材施教，通過(guò)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的群體意識(shí)，合作精神，身體素質(zhì)，動(dòng)手能力和社會(huì)觀察力；實(shí)踐鍛煉，要在教學(xué)中真正確立學(xué)生的主體地位，教師只能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，絕不能越俎代庖。
實(shí)踐鍛煉的具體內(nèi)容、要求、形式復(fù)雜而多樣，在此不想一一論述。我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)是要根據(jù)具體環(huán)境、具體條件，孩子的實(shí)際情況等具體分析。如生活自理方面，要使孩子充分意識(shí)自己的事要自己做，克服依賴別人和怕苦怕難的`思想，從身邊生活瑣事做起，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。令人欣喜的是我們的家庭，學(xué)校，社會(huì)已經(jīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了認(rèn)識(shí)并作了一些探索。有的組織孩子參加磨難教育；有的讓孩子假期打工；有的讓孩子假期賣報(bào)；有的讓幼兒園小朋友自己到銀行存零花錢(qián)或者到超市購(gòu)物（有老師暗中保護(hù)，中央電視臺(tái)記者暗中攝像）……當(dāng)然，孩子在這些實(shí)踐過(guò)程中會(huì)遇到各種困難和挫折，我們不必驚惶失措。我們應(yīng)該讓他們懂得沒(méi)有百折不撓的性格，沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的精神，沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，是不可能獲得成功的。一個(gè)人奮斗目標(biāo)的高低，是與可能遇到的挫折的大小成正比的。古往今來(lái)成大事的英雄豪杰，無(wú)一不是在挫折中一再奮起，在驚濤駭浪中一生搏擊的人。"玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋更倚天"。正是挫折和艱難的磨練，使他們具備了堅(jiān)韌不拔的意志，從而成就了偉業(yè)。
總而言之，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì)的愛(ài)，但我們?cè)诮o予孩子無(wú)私的愛(ài)時(shí)千萬(wàn)不能越俎代庖。作為老師，我們應(yīng)該做好教學(xué)工作總結(jié)，導(dǎo)旨學(xué)生們往正確的方向走去。
投資者教育工作總結(jié)篇十
下面考試網(wǎng)小編為大家整理了基金從業(yè)知識(shí)點(diǎn)：投資者教育工作，歡迎大家瀏覽。
投資者教育，是指針對(duì)個(gè)人投資者所進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃、有組織地傳播有關(guān)投資知識(shí)，傳授有關(guān)投資經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)有關(guān)投資技能，倡導(dǎo)理性的投資觀念，提示相關(guān)的投資風(fēng)險(xiǎn)，告知投資者的權(quán)利和保護(hù)途徑，提高投資者素質(zhì)的一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)活動(dòng)。其目的就是用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向投資者解釋他們?cè)谕顿Y過(guò)程中所面臨的.各種問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施。
投資者權(quán)益保護(hù)是國(guó)際證監(jiān)會(huì)組織(iosco)提出的證券監(jiān)管三大目標(biāo)之一，良好的投資者教育是投資者權(quán)益保護(hù)的重要手段。在發(fā)達(dá)國(guó)家，投資者教育作為保護(hù)投資者權(quán)益的一項(xiàng)重要措施而備受重視。證券監(jiān)管機(jī)構(gòu)一般設(shè)有專門(mén)的部門(mén)，以一定的方式向投資者宣傳普及有關(guān)的證券投資知識(shí)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)防范等投資者教育內(nèi)容。無(wú)論是成熟市場(chǎng)還是新興市場(chǎng)的證券市場(chǎng)發(fā)展歷史都表明，投資者教育是各國(guó)或地區(qū)監(jiān)管機(jī)構(gòu)和自律組織的一項(xiàng)重要工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、基礎(chǔ)性和常規(guī)性的工作。
自《證券投資基金法》頒布以來(lái)，隨著法律法規(guī)不斷建立和健全，基礎(chǔ)性制度逐步完善，金融產(chǎn)品和金融工具不斷創(chuàng)新，投資者信心不斷增強(qiáng)，家庭投資理財(cái)觀念逐漸普及，大量銀行儲(chǔ)蓄客戶分流到證券市場(chǎng)。新的基金和股票投資者進(jìn)入證券市場(chǎng)，增加了市場(chǎng)需求和市場(chǎng)的流動(dòng)性。但他們普遍存在對(duì)證券市場(chǎng)知識(shí)、法規(guī)、歷史了解甚少，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，很多人或者是盲目入市，或者存在博傻心理，投機(jī)色彩嚴(yán)重，投資理念缺失。加強(qiáng)我國(guó)證券市場(chǎng)投資者教育工作是保護(hù)我國(guó)證券市場(chǎng)投資者利益，維護(hù)我國(guó)證券市場(chǎng)長(zhǎng)期穩(wěn)定健康發(fā)展的需要。
近幾年來(lái)，國(guó)內(nèi)許多學(xué)者借鑒西方行為金融學(xué)的研究成果，對(duì)中國(guó)證券投資者的交易行為特征進(jìn)行了細(xì)致分析和實(shí)證檢驗(yàn)。結(jié)果表明，中國(guó)證券投資者同樣具有在美國(guó)等成熟證券市場(chǎng)上個(gè)體證券投資者所表現(xiàn)出的各種非理性心理偏差，其中某些偏差的程度甚至更大，而且更有某些典型中國(guó)特色的心理偏差。這些偏差表明中國(guó)證券投資者的交易行為有許多非理性的特征，而構(gòu)建我國(guó)證券市場(chǎng)投資者教育體系的目標(biāo)，就是要培育我國(guó)投資者的理性投資理念，克服原有過(guò)度的非理性投資行為。
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投資者教育工作總結(jié)篇十一
為豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活，由鎮(zhèn)政府牽頭，協(xié)調(diào)郵局、居委會(huì)、醫(yī)院、派出所、鞋帽廠等單位，實(shí)行聯(lián)合辦班，資源共享，力爭(zhēng)花最少的錢(qián)，辦最實(shí)用的培訓(xùn)，讓農(nóng)民真正學(xué)到技術(shù)，學(xué)以致用，走上致富的道路。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，社區(qū)教育中心加大了考勤力度，要求所有學(xué)員履行請(qǐng)假手續(xù)，一期培訓(xùn)如果達(dá)不到規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí)，不發(fā)培訓(xùn)合格證，下期培訓(xùn)時(shí)必須再來(lái)補(bǔ)學(xué)，直到培訓(xùn)合格為止。
投資者教育工作總結(jié)篇十二
20xx年全鎮(zhèn)的教育工作在上級(jí)教育行政部門(mén)的精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)努力工作，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展，成績(jī)喜人，是戰(zhàn)斗的一年，也是豐收的一年?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、黨委政府制定“立林鎮(zhèn)控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度，確保每個(gè)學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。與各村簽訂了“雁門(mén)鎮(zhèn)控輟保學(xué)”責(zé)任書(shū)。
2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排，深入基層，進(jìn)村入戶做流生返校工作，工作進(jìn)展情況在干部會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。
3、通過(guò)努力，我鎮(zhèn)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0，初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi)，低于上級(jí)要求2%以內(nèi)。
1、黨委、政府對(duì)學(xué)校安全工作非常重視，今年共組織公安、工商、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查，一是對(duì)學(xué)校校舍安全的檢查，二是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查，三是對(duì)中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對(duì)校車、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查，保持了今年學(xué)校無(wú)安全事故的出現(xiàn)。
2、今年，鎮(zhèn)綜治辦對(duì)全鎮(zhèn)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門(mén)口的攤點(diǎn)進(jìn)行了一次整治,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。
3、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)要求，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行亂收費(fèi)，一旦發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)格處罰，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、今年沒(méi)有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。
1.實(shí)施精準(zhǔn)資助，不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。從學(xué)前教育到高等教育的各個(gè)階段，我們都按照國(guó)家相關(guān)政策規(guī)定，對(duì)每一個(gè)貧困學(xué)生（幼兒）予以資助，確保不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。此外，我們竭力爭(zhēng)取國(guó)家傾斜支持，引導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué)，多渠道籌集貧困生資助資金；積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
2.開(kāi)展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。通過(guò)定向委培等方式，幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育，實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶工作?？h職教中心設(shè)立學(xué)生就業(yè)處，對(duì)家庭貧困大學(xué)生給予就業(yè)指導(dǎo)，對(duì)需要進(jìn)行職業(yè)崗前培訓(xùn)的大學(xué)生提供短期培訓(xùn)，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力，保障家庭貧困大學(xué)生及時(shí)充分就業(yè)。
總之，一年來(lái)，黨委、政府切實(shí)履行了對(duì)教育工作的職責(zé)，取得了可喜成績(jī)，但是與上級(jí)要求還有差距，還有待于加大力度，不斷改善辦學(xué)條件，不斷地創(chuàng)新履行好自己的職責(zé)，使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地提高，為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
投資者教育工作總結(jié)篇十三
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究。立足高起點(diǎn)，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢(shì)，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面。
1、以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”總目標(biāo)，使教師隊(duì)伍具有“三愛(ài)”（愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位）、“三讓”（讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意）、“三負(fù)責(zé)”（對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)）的思想境界；使學(xué)生成為有理想、有志向，有正確的人生觀、價(jià)值觀，有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的有用人才。
2、搞好校本教研，實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
3、突出學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%，犯罪率控制為零。
5、落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù)。
6、搞好后勤保障，落實(shí)安全教育責(zé)任。
始終如一地把打造合格過(guò)硬的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。本學(xué)期，德育工作將組織開(kāi)展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列教育活動(dòng)，全面實(shí)施“師表工程”，堅(jiān)決抵制有償家教，全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)為重點(diǎn)，開(kāi)展系列教育。
學(xué)校工作必須牢牢把握一個(gè)主題：以德育人。本學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持以人為本、立足發(fā)展、貼近實(shí)際、注重實(shí)效的原則，以民族精神教育、誠(chéng)信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容，把思想道德教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，把學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德成長(zhǎng)的良好氛圍，形成高品味、高質(zhì)量、科學(xué)規(guī)范、個(gè)性鮮明的德育工作的新格局。根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作的重要性，進(jìn)一步落實(shí)班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)班主任從事教育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
1、愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育。
（1）本學(xué)期，我校將依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，用生動(dòng)、活潑的活動(dòng)形式開(kāi)展“中華古詩(shī)文賞讀”活動(dòng)，用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長(zhǎng)奠基，讓學(xué)生逐步理解、感悟古詩(shī)文名篇。鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)，利用班會(huì)課進(jìn)行交流，組織開(kāi)展“中華古詩(shī)文誦讀展示”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，營(yíng)造一種書(shū)香氛圍。
（2）開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。把弘揚(yáng)和培育民族精神有機(jī)滲透和融合到各門(mén)課程的教學(xué)活動(dòng)之中。每周利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)，如：中高年級(jí)可以以新聞發(fā)布的形式開(kāi)展“國(guó)內(nèi)國(guó)外大事大家談”活動(dòng)，組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的習(xí)慣；低年級(jí)可以以教師講解慢慢滲透的形式，進(jìn)行樹(shù)立民族意識(shí)、增強(qiáng)民族責(zé)任感的教育。結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué)，實(shí)施新生入學(xué)教育，開(kāi)展慶祝教師節(jié)和慶國(guó)慶等活動(dòng)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，遵循“以學(xué)生為主體，重在實(shí)踐；突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色；學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合；與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
2、誠(chéng)信教育。
本學(xué)期，我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠(chéng)信，樹(shù)立誠(chéng)信立校、誠(chéng)信立教、誠(chéng)信育人的思想，根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，切實(shí)梳理學(xué)生的不誠(chéng)信行為，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信交往、誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試的良好習(xí)慣，使誠(chéng)信教育規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)期化。同時(shí)，我們將開(kāi)展“誠(chéng)信孩子”的評(píng)選活動(dòng)。
3、文明養(yǎng)成教育。
大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，開(kāi)展教育活動(dòng)。如：在開(kāi)學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，通過(guò)各種形式讓每個(gè)學(xué)生都能明確《守則》要求，熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點(diǎn)分層次的進(jìn)行講文明、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：儀表方面，重點(diǎn)抓好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔；在衛(wèi)生方面，各班要把重點(diǎn)放在保持上，不隨便丟垃圾、見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀拾等；在談吐方面，要學(xué)會(huì)交往，舉止大方、說(shuō)話文明，重點(diǎn)要教會(huì)學(xué)生如何做，讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個(gè)人素質(zhì)的高低，由強(qiáng)化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺(jué)養(yǎng)成。同時(shí)，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，我們還要聯(lián)系家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)中宣傳《守則》和《規(guī)范》，讓家長(zhǎng)知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中起到舉足輕重的作用，并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的理解與支持。
在進(jìn)行規(guī)范教育時(shí)，要體現(xiàn)“近、小、親、實(shí)”的特點(diǎn)，貼近生活，著眼細(xì)節(jié)，注重教育的親和力和實(shí)效性，有計(jì)劃、有組織地反復(fù)訓(xùn)練。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體，讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動(dòng)中感受道德與文明的魅力，在校園中形成人人講文明，個(gè)個(gè)懂禮儀的良好風(fēng)氣。要堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，結(jié)合我校實(shí)際，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查工作，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。繼續(xù)開(kāi)展“先進(jìn)班級(jí)”等表彰活動(dòng)，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。
4、安全教育。
堅(jiān)持安全第一的原則，抓好安全保障工作，確保校園安全，杜絕校園傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，督促檢查指正學(xué)生的不安全行為，及時(shí)消除校園內(nèi)的各種安全隱患。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。舉辦安全教育講座，開(kāi)展交通安全、消防安全教育活動(dòng)，通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，促進(jìn)師生“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的行為意識(shí)的養(yǎng)成。
5、心理健康教育。
本學(xué)期，我校將加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程，開(kāi)展以“克服懶惰心理，培養(yǎng)勤奮品格”為主題的教育活動(dòng)，確保心理健康教育的有效開(kāi)展。我們將更加重視師資培養(yǎng)，把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容，把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項(xiàng)基本技能。在學(xué)校工作中全面推進(jìn)心理健康教育，充分體現(xiàn)“以人為本”的教育管理理念，重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在教育過(guò)程中淡化說(shuō)教，注重體驗(yàn)，促進(jìn)內(nèi)化，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，努力做到關(guān)注、尊重、理解、賞識(shí)學(xué)生，發(fā)展師生“把握自己、感知他人”的能力，促進(jìn)雙方的溝通、理解、信任及合作。
此外，重視家庭教育，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，開(kāi)展“家長(zhǎng)論壇”等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)，努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所，不能留有任何死角。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
投資者教育工作總結(jié)篇十四
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是提高學(xué)生整體素質(zhì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的主陣地。按照學(xué)校學(xué)年初制定的工作計(jì)劃，積極地開(kāi)展這一工作，促進(jìn)了教育網(wǎng)絡(luò)步入正軌?，F(xiàn)將一年來(lái)工作情況總結(jié)如下：
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是教育學(xué)生初步具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情，初步養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、節(jié)儉等品德和文明禮貌、遵守紀(jì)律等行為習(xí)慣，初步具有辨別是非的能力，為培養(yǎng)他們成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各類人才和各行各業(yè)的勞動(dòng)者奠定初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“五愛(ài)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和淺顯易懂的政治常識(shí)教育，教育學(xué)生心中有他人、有集體、有人民、有祖國(guó)，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的道德感情，指導(dǎo)學(xué)生的道德行為。同時(shí)，有計(jì)劃地分別召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)與學(xué)校、社會(huì)一起，共同教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。學(xué)校、少先隊(duì)有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育、熱愛(ài)集體的教育，文明禮貌、遵紀(jì)守法的教育，良好品格的教育和辯證唯物主義的啟蒙教育。
教育網(wǎng)絡(luò)要在鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下，以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成良好的愛(ài)國(guó)主義文明習(xí)慣為重點(diǎn)和起點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生知事、明理、動(dòng)情、踐行。同時(shí)要切實(shí)搞好“五愛(ài)”教育，并注意挖掘和發(fā)揮本地各種德育資源，豐富教育內(nèi)容。
學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)地相結(jié)合，在知事、明理、動(dòng)情的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭教育相互聯(lián)系的有效機(jī)制，不斷鞏固教育成果。學(xué)校教育的主陣地，主渠道是各學(xué)科的課堂教學(xué)和班主任老師日常對(duì)學(xué)生的品行教育與引導(dǎo)，并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，有機(jī)地滲透教育內(nèi)容，使學(xué)生知事、明事，長(zhǎng)大成為社會(huì)的有用之才。
社會(huì)教育對(duì)學(xué)生的品行教育有著一定的輔助作用。每學(xué)期，我們將采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方法，讓校外教育隊(duì)伍對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育，做到絕大多數(shù)學(xué)生離校不離教，并利用我鄉(xiāng)德育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。
家庭教育對(duì)學(xué)生的品行有著一定的主導(dǎo)作用，學(xué)校除健全家訪制度外，每學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班一次，每學(xué)期分年級(jí)段召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，適時(shí)將開(kāi)展家庭教育咨詢，并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)，學(xué)校加大了在校園文化建設(shè)方面的投入，加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化了育人環(huán)境。在樓道內(nèi)懸掛的領(lǐng)袖、先烈和名人的畫(huà)像、詩(shī)詞、格言的同時(shí)，利用墻報(bào)、板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
通過(guò)不斷努力，學(xué)生基本做到心中有他人、有集體、有人民、有祖國(guó)，提高了學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的道德感情，指導(dǎo)了學(xué)生的道德行為。
投資者教育工作總結(jié)篇十五
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就年的工作總結(jié)如下：
本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十七大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自己的精力、本事全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說(shuō)，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題本事為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫忙學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的本事不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理本事，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
投資者教育工作總結(jié)篇十六
2010年8月18日*****營(yíng)業(yè)部股民學(xué)校正式開(kāi)課，這是一項(xiàng)在營(yíng)業(yè)部培訓(xùn)室舉辦的與投資者面對(duì)面交流的教學(xué)活動(dòng)，第一堂課由我們營(yíng)業(yè)部具有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)業(yè)部分析員***主講。
第一次培訓(xùn)課吸引了眾多前來(lái)聽(tīng)課的股民朋友，現(xiàn)場(chǎng)氣氛極為火爆，預(yù)約報(bào)名學(xué)員32人，實(shí)際到場(chǎng)人數(shù)達(dá)34人，超過(guò)預(yù)計(jì)人數(shù)，以至于座無(wú)虛席。他們有剛剛?cè)胧械男鹿擅?，也有久?jīng)沙場(chǎng)的老股民，都學(xué)習(xí)熱情高漲，紛紛提出各自的疑惑。
通過(guò)第一堂課的學(xué)習(xí)，許多投資者開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)投資知識(shí)的重要性，并表示希望繼續(xù)參加我部舉辦的各類培訓(xùn)活動(dòng)，客服的好評(píng)是對(duì)我們工作的肯定，我們將在各方面加強(qiáng)完善，不斷創(chuàng)新，努力為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
投資者教育工作總結(jié)篇十七
大家上午好！感謝理財(cái)?shù)怯浿行牡难?qǐng)，很高興參加本次“理財(cái)知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”投資者教育保護(hù)宣傳活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，與各位交流探討投資者教育和投資者保護(hù)這一重要課題。
剛才，各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭，體現(xiàn)了監(jiān)管部門(mén)對(duì)于理財(cái)行業(yè)投資者教育保護(hù)的高度重視和有力支持，我們聽(tīng)后備受啟發(fā)、倍感鼓舞。借此機(jī)會(huì)，向銀保監(jiān)會(huì)創(chuàng)新部、銀行業(yè)協(xié)會(huì)、理財(cái)?shù)怯浿行囊约案魍瑯I(yè)機(jī)構(gòu)和合作伙伴，表示崇高的敬意和衷心的感謝！
金融市場(chǎng)是一個(gè)多元共生發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)，投資者與金融機(jī)構(gòu)一樣，都是這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的重要參與主體，金融生態(tài)的良性循環(huán)和健康發(fā)展，離不開(kāi)廣大投資者的理性參與。開(kāi)展投資者教育，核心是幫助投資者根據(jù)自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力，選擇適合自己風(fēng)險(xiǎn)偏好的產(chǎn)品，做出更加合理的投資決策，同時(shí)幫助投資者加深對(duì)于市場(chǎng)運(yùn)行的理解，培養(yǎng)理性投資、價(jià)值投資、長(zhǎng)期投資的理念。
伴隨資管新規(guī)過(guò)渡期正式收官，預(yù)期收益型的老產(chǎn)品規(guī)模持續(xù)壓降，凈值型理財(cái)產(chǎn)品穩(wěn)步增長(zhǎng)，根據(jù)理財(cái)?shù)怯浿行陌l(fā)布的年度報(bào)告，截至去年末，全行業(yè)凈值型理財(cái)產(chǎn)品余額近*萬(wàn)億元，占比約*%，較資管新規(guī)發(fā)布前增加近*萬(wàn)億元，可以說(shuō)理財(cái)行業(yè)進(jìn)入了凈值化發(fā)展的新紀(jì)元。
今年以來(lái)，國(guó)內(nèi)外股票和債券市場(chǎng)出現(xiàn)共振調(diào)整，部分理財(cái)產(chǎn)品凈值也隨之出現(xiàn)波動(dòng)，這是凈值化轉(zhuǎn)型后的正常表現(xiàn)。近期市場(chǎng)波動(dòng)，主要是短時(shí)間突發(fā)事件帶來(lái)的，從理財(cái)子公司成立兩年多以來(lái)整體收益表現(xiàn)來(lái)看還是比較穩(wěn)健的。我們有責(zé)任、有義務(wù)幫助投資者更加正確地認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)和收益的關(guān)系，樹(shù)立長(zhǎng)期投資和價(jià)值投資理念，充分理解投資要做時(shí)間的朋友，才能熨平市場(chǎng)短期波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，更加理性地開(kāi)展投資行為，共同營(yíng)造一個(gè)健康的行業(yè)生態(tài)。因此，理財(cái)?shù)怯浿行拈_(kāi)展本次“理財(cái)知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”宣教活動(dòng)，可以說(shuō)是十分重要、正當(dāng)其時(shí)。
*理財(cái)作為工商銀行集團(tuán)的全資一級(jí)子公司，成立以來(lái)始終秉承集團(tuán)“以客戶為中心”的經(jīng)營(yíng)理念，傳承集團(tuán)“您身邊的銀行、可信賴的銀行”品牌形象，持續(xù)打造“勤勉、專業(yè)、規(guī)范、互信、協(xié)作、高效”的投研文化，成立兩年以來(lái)，到期兌付產(chǎn)品的加權(quán)平均收益率*.*%。*理財(cái)高度重視投資者教育和保護(hù)工作，堅(jiān)持將專業(yè)、負(fù)責(zé)的理念貫穿到理財(cái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、銷售、投資和管理的全生命周期，引導(dǎo)和陪伴客戶一起面對(duì)市場(chǎng)不斷變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
一是開(kāi)展內(nèi)容式投教，逐步搭建“有梯度”的投教內(nèi)容體系。圍繞“理財(cái)基礎(chǔ)、理財(cái)技能、投資理念”三大類內(nèi)容，開(kāi)展了“理財(cái)百曉生”“投研微課堂”等百余篇專題宣傳，逐步形成一套理財(cái)科普知識(shí)、一組投資理念引導(dǎo)、一批研究報(bào)告觀察等豐富投教內(nèi)容匯編，作為投資者的日常陪伴，引導(dǎo)投資者合理規(guī)劃資產(chǎn)配置，逐步樹(shù)立長(zhǎng)期投資理念。
二是開(kāi)展場(chǎng)景式投教，為客戶提供“有溫度”的投教服務(wù)。一方面以微信、集團(tuán)手機(jī)銀行等為主要陣地，精準(zhǔn)輸出投教內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)于市場(chǎng)的分析。另一方面發(fā)揮集團(tuán)網(wǎng)點(diǎn)眾多的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)開(kāi)發(fā)理財(cái)手邊書(shū)、一頁(yè)通、營(yíng)銷小程序等載體，為一線客戶經(jīng)理提供投教展業(yè)抓手，不斷提升銷售隊(duì)伍專業(yè)能力。
三是開(kāi)展活動(dòng)式投教，內(nèi)聯(lián)外合創(chuàng)新開(kāi)展“有深度”的投教活動(dòng)。聯(lián)合集團(tuán)銷售渠道開(kāi)展投教講座、培訓(xùn)課程等活動(dòng)，通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式提升社會(huì)公眾對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)知度。同時(shí)積極配合人民銀行、銀保監(jiān)會(huì)、銀行業(yè)協(xié)會(huì)、理財(cái)?shù)怯浿行牡饶甓戎攸c(diǎn)投教工作，推動(dòng)“理財(cái)知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”“理財(cái)風(fēng)險(xiǎn)防范”等主題投教活動(dòng)的落地。
展望未來(lái)，寬信用、穩(wěn)貨幣奠定了2022年的政策基調(diào)，跨周期調(diào)節(jié)和穩(wěn)增長(zhǎng)發(fā)力將孕育更多投資機(jī)會(huì)，剛剛結(jié)束的兩會(huì)再次向全世界傳遞了我國(guó)穩(wěn)健發(fā)展的最強(qiáng)音。銀行理財(cái)機(jī)構(gòu)作為直接聯(lián)通實(shí)體經(jīng)濟(jì)和居民財(cái)富的重要渠道，將持續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以更加專業(yè)化的投研實(shí)力、更加完善的產(chǎn)品體系和更加全面的風(fēng)險(xiǎn)管理，為投資者創(chuàng)造價(jià)值，為信任奉獻(xiàn)回報(bào)，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展助力賦能。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，投資者教育和保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)性工作，需要循序漸進(jìn)、久久為功，更需要我們強(qiáng)化協(xié)同、攜手共進(jìn)。*理財(cái)將充分發(fā)揮國(guó)有大行子公司的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，與投資者同成長(zhǎng)，與行業(yè)共進(jìn)步，協(xié)同打造有梯度、有溫度、有深度的投資者教育生態(tài)，積極為金融市場(chǎng)規(guī)范發(fā)展和改革進(jìn)步作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，助力營(yíng)造良好的金融市場(chǎng)生態(tài)。
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