教案的編寫要注重開展學(xué)生能力的培養(yǎng)和發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)方式。教案編寫過程中需要充分利用各種教學(xué)資源,如多媒體教具、實(shí)驗(yàn)器材等。以下是一些教育專家對(duì)教案的研究和探討,供大家參考。
高校教師資格認(rèn)定教案篇一
這篇高校教師個(gè)人工作總結(jié)格式的文章,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
在教學(xué)、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:
(一):教學(xué)方面。
課堂教學(xué)方面,本年度共承擔(dān)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面,承擔(dān)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注重學(xué)生分析解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。
全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)認(rèn)真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
(二):教研方面。
(三):科研方面。
課題:參加國(guó)家86。
3、國(guó)家自然基金等省部級(jí)以上項(xiàng)目3項(xiàng)。
(四):教書育人方面。
為響應(yīng)創(chuàng)新型社會(huì)對(duì)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時(shí)間積極鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項(xiàng)4項(xiàng)(全部結(jié)題),申報(bào)并指導(dǎo)學(xué)生開展校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)。
以上是20xx年度工作的總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項(xiàng)工作。
高校教師資格認(rèn)定教案篇二
各位認(rèn)定教師資格的申請(qǐng)人:
為規(guī)范、統(tǒng)一高校教師資格認(rèn)定申報(bào)材料,提高教師資格認(rèn)定工作的質(zhì)量和效率,現(xiàn)就有關(guān)教師資格認(rèn)定材料報(bào)送作如下要求:
一、申請(qǐng)人需提交的材料。
3.學(xué)歷學(xué)位證書鑒定證明原件及復(fù)印件;
4.思想品德鑒定表;
5.近一年內(nèi)教學(xué)任務(wù)書(須教務(wù)部門驗(yàn)章);
一致。
8.免普通話測(cè)試及教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)的申請(qǐng)人需要提交教授或副教授專業(yè)技術(shù)資格證書,或博士學(xué)位證書原件和復(fù)印件;校編教師除準(zhǔn)備上述基本材料外,還需要提交以下證明材料:
1.人事代理證明材料;
2.勞動(dòng)(聘用)合同;
3.由戶籍所在地派出所開具的無犯罪記錄證明。
4.本科學(xué)歷的申請(qǐng)人須提供中級(jí)以上(含中級(jí))專業(yè)技術(shù)資格證原件和復(fù)印件。
以上需申請(qǐng)人提供的證明(證書)材料原件和復(fù)印件,由學(xué)校人事處進(jìn)行審查驗(yàn)證后,原件退回申請(qǐng)人。
二、材料整理要求。
1.提交認(rèn)定材料復(fù)印件的要求:。
(1)統(tǒng)一使用a4復(fù)印紙單面復(fù)?。?BR> (2)身份證和普通話登記證書需復(fù)印在同一張a4紙上(具體格式見附件);
(3)崗前培訓(xùn)證書有照片一面復(fù)印在a4紙的上半部分,有成績(jī)那一整面復(fù)印在下半部分(崗前培訓(xùn)證由人事處保管的,人事處代為復(fù)印)。
2.材料排放順序:
(1)身份證和普通話等級(jí)證書復(fù)印件;
(2)學(xué)歷證書鑒定證明復(fù)印件;
(3)近一年的教學(xué)任務(wù)書;
(6)校編教師需要提供的人事代理證明材料及勞動(dòng)合同復(fù)印件;
(7)思想品德鑒定表;
(8)體檢表(學(xué)校統(tǒng)一組織體檢)。
3.裝訂要求:以上材料按規(guī)定順序排好后,5月20日前交人事處統(tǒng)一審核、裝訂,逾期不予受理。
組織人事處。
二〇一一年五月九日。
高校教師資格認(rèn)定教案篇三
認(rèn)定的范圍包括,從未認(rèn)定教師資格的.中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、幼兒園在編正式教師,已取得某一種教師資格擬再申請(qǐng)認(rèn)定其他種類教師資格的人員,已經(jīng)需要認(rèn)定教師資格的社會(huì)人員。
認(rèn)定教師資格對(duì)學(xué)歷的規(guī)定較為具體,認(rèn)定幼兒園教師資格者須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,認(rèn)定小學(xué)教師資格者,須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格者,須具備高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷,認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格者,須具備高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
受理時(shí)間為期一個(gè)月。
從9月15日開始,教育部門開始受理申請(qǐng),為期一個(gè)月。申請(qǐng)人需在我市認(rèn)定機(jī)構(gòu)規(guī)定的時(shí)間報(bào)名參加普通話測(cè)試、教育學(xué)和心理學(xué)補(bǔ)修及體格檢查等。戶口不在我市,但工作單位在我市且人事檔案掛靠在本地人才交流中心的,可向人才交流中心所在地的認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。
申報(bào)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定在珠海市教育研究中心培訓(xùn)部。各區(qū)申報(bào)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,由各區(qū)教育主管部門審核無誤后,在月10日前報(bào)珠海市教育局人事科。而幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格由各區(qū)教育行政部門認(rèn)定。
高校教師資格認(rèn)定教案篇四
教師資格認(rèn)定申請(qǐng)實(shí)行網(wǎng)上實(shí)名報(bào)名,申請(qǐng)人員應(yīng)在3月31日-4月7日期間,登錄進(jìn)行賬號(hào)注冊(cè)和認(rèn)定報(bào)名。
申請(qǐng)人員的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試的成績(jī)報(bào)告單作為教師資格認(rèn)定申請(qǐng)必備材料之一,相關(guān)工作委托福建省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心組織,廈門大學(xué)等11所受委托的高??勺孕薪M織測(cè)試。在我省高校工作的港澳人士和臺(tái)灣同胞,凡辦理了居住證明的,根據(jù)自愿原則,可以申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格。
(一)公辦高校未取得教師資格的教學(xué)人員或擬聘教學(xué)人員。
(二)公辦高校編外聘用、民辦高校聘用的無證教學(xué)人員:工資關(guān)系在現(xiàn)任教學(xué)校,人事檔案在現(xiàn)任教學(xué)?;蛉瞬糯頇C(jī)構(gòu);系統(tǒng)講授1門以上學(xué)校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,且在現(xiàn)任教學(xué)校的教學(xué)時(shí)間滿1年;與現(xiàn)任教學(xué)校簽訂1年以上聘用合同的。
(三)高校附屬醫(yī)院無證臨床教學(xué)人員:由學(xué)校人事部門納入學(xué)校教師管理,具備衛(wèi)生系列中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),承擔(dān)列入高等學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的臨床教學(xué)工作,且近兩學(xué)年來承擔(dān)臨床教學(xué)任務(wù)、系統(tǒng)講授1門以上課程。
(一)申請(qǐng)人員網(wǎng)上報(bào)名(3月31日-4月7日)。
教師資格認(rèn)定申請(qǐng)實(shí)行網(wǎng)上實(shí)名報(bào)名,各高校要通知申請(qǐng)人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄中國(guó)教師資格網(wǎng)(),通過“網(wǎng)上辦事”欄目下“教師資格認(rèn)定”服務(wù)入口,點(diǎn)擊“在線辦理”進(jìn)行賬號(hào)注冊(cè)和認(rèn)定報(bào)名。逾期不得補(bǔ)報(bào)。申請(qǐng)教師資格全面推行師德承諾制度,申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)系統(tǒng)提示如實(shí)完整填報(bào)個(gè)人信息,上傳近期免冠電子照片(與《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和資格證書上的照片同版),并對(duì)填報(bào)的信息進(jìn)行核對(duì)。
(二)高校負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員體檢及申報(bào)材料的預(yù)審(4月8日-4月16日)。
各高校要按照省教育廳工作安排,妥善組織本校申請(qǐng)人員到指定醫(yī)院體檢(體檢時(shí)間須在2023年1月1日后有效),匯總審核本校申請(qǐng)人員的申報(bào)材料,并將本校公示無異議后的申請(qǐng)人員基本信息、公示情況和學(xué)校審核推薦意見,以學(xué)校為單位正式行文向省教育廳申報(bào)。
(三)現(xiàn)場(chǎng)集中受理申報(bào)材料(4月17日-6月19日)。
各高校要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將教師資格認(rèn)定申報(bào)材料報(bào)送省教育廳(受理地點(diǎn):福建省教育廳二樓行政服務(wù)中心),報(bào)送材料包括學(xué)校申報(bào)文件、《高校教師資格申請(qǐng)人員名單匯總表》以及每位申請(qǐng)人員的材料。申請(qǐng)材料不全或不符合要求的、沒有網(wǎng)上報(bào)名的,不予受理。
(四)認(rèn)定與頒發(fā)證書(7月下旬)。
省教育廳將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作出教師資格認(rèn)定結(jié)論,并將認(rèn)定結(jié)果反饋各高校。符合法定認(rèn)定條件的,頒發(fā)《教師資格證書》。
高校教師資格認(rèn)定教案篇五
有關(guān)問題的通知。
各市(州)、縣(市、區(qū))教育局,各高等學(xué)校,有關(guān)單位:
根據(jù)國(guó)家教師資格認(rèn)定有關(guān)法律法規(guī)和《湖南省〈教師資格條例〉實(shí)施細(xì)則(試行)》(湘教師字〔〕4號(hào))相關(guān)規(guī)定,為做好年我省教師資格認(rèn)定工作,現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下:
一、認(rèn)定程序。
1、網(wǎng)上申報(bào)。申請(qǐng)人須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登陸中國(guó)教師資格網(wǎng)(,以下簡(jiǎn)稱網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)),點(diǎn)擊右上側(cè)“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”圖標(biāo),注冊(cè)網(wǎng)上申報(bào)賬號(hào)。申請(qǐng)人網(wǎng)上申報(bào)應(yīng)根據(jù)擬申請(qǐng)的教師資格種類確定相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。其中,申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格人員的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為湖南省教育廳;申請(qǐng)高中(中專)及以下教師資格應(yīng)屆畢業(yè)生的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為就讀學(xué)校所在地教育局;其余申請(qǐng)人員的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為戶籍所在地教育局。
申請(qǐng)人應(yīng)按照教師資格認(rèn)定對(duì)學(xué)歷的要求,確定相應(yīng)的教師資格種類,按照與所學(xué)專業(yè)一致或相近的原則確定任教學(xué)科。
申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)提示如實(shí)完整填報(bào)申請(qǐng)信息,格式電子檔照片(規(guī)格為114像素×156像素,大小在19k以內(nèi),與粘貼在《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和資格證書上的照片同版)。申請(qǐng)人須填報(bào)本人手機(jī)號(hào)碼或其他有效聯(lián)系方式等信息。申請(qǐng)人對(duì)填報(bào)的信息核對(duì)無誤后,自行在網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中生成《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》,并打印一式2份。
2、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。申請(qǐng)人或相關(guān)學(xué)校應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)攜申請(qǐng)材料到教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)確認(rèn)申請(qǐng)資格。各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)真核實(shí)申請(qǐng)人或相關(guān)學(xué)校提供的申請(qǐng)材料,當(dāng)場(chǎng)出具受理或不受理的書面通知書,不予受理的應(yīng)詳細(xì)注明原由,申請(qǐng)材料不全、不規(guī)范的應(yīng)當(dāng)場(chǎng)告知其補(bǔ)充或完善。
3、專家審查。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)均應(yīng)成立教師資格專家審查委員會(huì)對(duì)符合申請(qǐng)條件的非師范教育類申請(qǐng)人進(jìn)行教育教學(xué)與能力測(cè)試,并做出是否合格的結(jié)論。
4、公示。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)將擬認(rèn)定的教師資格申請(qǐng)人名單在相應(yīng)的教育局政務(wù)網(wǎng)或相應(yīng)網(wǎng)站上進(jìn)行為期7天的公示,并公布受理舉報(bào)的聯(lián)系人和聯(lián)系電話。
5、頒發(fā)證書。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為公示無舉報(bào)的教師資格申請(qǐng)人頒發(fā)教師資格證書。對(duì)公示有舉報(bào)的教師資格申請(qǐng)人,應(yīng)認(rèn)真調(diào)查核實(shí)其被舉報(bào)的情況,并做出可否頒發(fā)證書的決定。被舉報(bào)情況調(diào)查核實(shí)的結(jié)果及處理決定應(yīng)及時(shí)反饋至舉報(bào)人,并告知申請(qǐng)人。
二、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)須提供的材料。
1、從系統(tǒng)中生成并打印的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》(一式2份);
5、往屆師范教育類畢業(yè)人員須提供相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實(shí)習(xí)成績(jī)復(fù)印件;應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生由就讀的高等學(xué)?;蛑械葞煼秾W(xué)校提供學(xué)校培養(yǎng)師范生的資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊(cè)和當(dāng)年入學(xué)的錄取名冊(cè)等相關(guān)材料。
7、申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格的人員,須提供《高校教師崗前培訓(xùn)合格證》原件及復(fù)印件和《湖南省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格面試、試講情況登記表》。
申請(qǐng)人提供的以上材料(第1項(xiàng)材料和相關(guān)證件原件除外)應(yīng)依序裝訂成冊(cè)。
三、時(shí)間安排。
1、非師范教育類畢業(yè)人員申請(qǐng)認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格的,須通過相應(yīng)層次的《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試和教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測(cè)試。
申請(qǐng)人持本人身份證和學(xué)歷證書的原件及復(fù)印件,近期免冠正面同底一寸照片4張,于2012年2月10日至2月18日到本人戶籍所在地市州或縣市區(qū)教育行政部門辦理考試報(bào)名手續(xù)。考試科目及時(shí)間安排為:
3月10日上午9:00-11:00教育學(xué)(閉卷)。
3月10日下午2:00-4:00教育心理學(xué)(閉卷)。
教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測(cè)試的時(shí)間由相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)統(tǒng)一安排和通知。
2、申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的人員(含博士)須參加高校教師崗前培訓(xùn)和考試,考試時(shí)間另行通知。
3、網(wǎng)上申報(bào)起止日期。
春季批次4月15日-4月30日。
秋季批次10月15日-10月31日。
4、高中(中專)及以下教師資格申請(qǐng)的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)起止日期。
春季批次4月15日-5月14日(節(jié)假日除外)。
秋季批次10月15日-11月15日(節(jié)假日除外)。
6、網(wǎng)絡(luò)版全國(guó)教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)向我省各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)開放、關(guān)閉的起止日期。
春季批次4月1日―7月15日。
秋季批次10月10日―12月5日。
四、工作要求。
1、各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格教師資格申請(qǐng)受理范圍,不得受理非本地戶籍人員(應(yīng)屆畢業(yè)生除外)對(duì)高中(中專)及以下教師資格的申請(qǐng)。
2、加強(qiáng)應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的管理。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要對(duì)應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生所在學(xué)校提供的學(xué)校培養(yǎng)師范生資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊(cè)和當(dāng)年入學(xué)的錄取名冊(cè)等相關(guān)材料進(jìn)行認(rèn)真審核。申請(qǐng)初中及以下教師資格應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生的就讀學(xué)校應(yīng)將上述材料同時(shí)報(bào)所在地市州教育行政部門備案。
3、各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要按照與所學(xué)專業(yè)一致或相近的原則對(duì)申請(qǐng)人申報(bào)的“任教學(xué)科”審核把關(guān)。
4、嚴(yán)格工作程序。在教師資格認(rèn)定工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)上申報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、機(jī)構(gòu)受理、專家審查、公示、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、頒發(fā)證書的工作流程,嚴(yán)格按程序辦理,確保教師資格認(rèn)定工作的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。
5、建立健全教師資格認(rèn)定檔案管理制度。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要建立健全教師資格認(rèn)定檔案管理制度,加強(qiáng)檔案管理,按年度、批次和類別建立教師資格認(rèn)定材料檔案,并認(rèn)真做好檔案的保存歸檔工作,確保每一位教師資格認(rèn)定對(duì)象的申請(qǐng)材料,有據(jù)可查,查有所依。
6、教師資格認(rèn)定是教育行政部門依法依規(guī)進(jìn)行的行政許可,各級(jí)教育行政部門要嚴(yán)格按照省里的統(tǒng)一部署和要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,依法依規(guī)對(duì)教師資格認(rèn)定的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行管理和監(jiān)督,確保教師資格認(rèn)定工作有序進(jìn)行。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步完善管理辦法,提高管理水平,全面掌握申請(qǐng)人員的相關(guān)情況,認(rèn)真做好教師資格申請(qǐng)人員所提供材料的審核工作,從源頭上杜絕弄虛作假的行為,確保申請(qǐng)教師資格人員所提供材料的真實(shí)性和完整性。
二o一二年一月十九日。
高校教師資格認(rèn)定教案篇六
關(guān)于做好2010年中等職業(yè)學(xué)校。
各市教育局,有關(guān)高等學(xué)校:
根據(jù)?中華人民共和國(guó)教師法?(以下簡(jiǎn)稱?教師法?)、?教師資格條例?、??教師資格條例?實(shí)施辦法?和?山東省實(shí)施細(xì)則?(魯教人字?2001?22號(hào))的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就做好我省2010年中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)和幼兒園教師資格認(rèn)定工作通知如下:
一、認(rèn)定范圍。
幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的申請(qǐng)人員,包括:
(一)各級(jí)各類學(xué)校已取得教師資格擬申請(qǐng)其他等次教師資格申請(qǐng)人員;
(二)2010年普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生;
(三)其他符合?教師法?規(guī)定學(xué)歷條件的人員。
二、申請(qǐng)條件。
(一)未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、戶籍或工作單位在我省的中國(guó)公民。
(二)要具備?教師法?、?教師資格條例?及其?實(shí)施辦法?規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。
(三)教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求:
1.取得?山東省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證?(以下簡(jiǎn)稱?合格證?)并經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)合格(修學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)課程成績(jī)合格且參加畢業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)合格的普通院校師范類畢業(yè)生可免測(cè))。
2.普通話水平要達(dá)到普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn),取得相應(yīng)合格證書。
3.適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,并經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織體檢合格的。
(四)要遵守憲法和法律,遵守教師職業(yè)道德,能履行?教師法?規(guī)定的義務(wù),經(jīng)申請(qǐng)人所在單位(含就讀學(xué)校)或戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)思想品德鑒定合格。
三、認(rèn)定程序。
(一)教育學(xué)、教育心理學(xué)考試。
申請(qǐng)教師資格認(rèn)定人員須到戶籍或工作單位、就讀學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)報(bào)名參加教育學(xué)、教育心理學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“兩課”)考試,取得?合格證?。
(二)教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)。
取得?合格證?的申請(qǐng)人員參加市、縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)。
(三)體檢。
取得?合格證?且教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)合格的申請(qǐng)人員和符合教師資格認(rèn)定特許條件的申請(qǐng)人員,由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按?山東省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程?組織體格檢查。
符合條件的申請(qǐng)人員填寫?教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表?,提供身份證件、學(xué)歷證明、?合格證?、?山東省申請(qǐng)教師資格人員體格檢查表?、?普通話水平測(cè)試等級(jí)證書?及?申請(qǐng)人思想品德鑒定表?,向戶籍或工作單位、就讀學(xué)校所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)受理申請(qǐng)后在30個(gè)工作日內(nèi)作出認(rèn)定結(jié)論。認(rèn)定合格者頒發(fā)?教師資格證書?,按要求將文字材料歸檔保存,并使用“全國(guó)網(wǎng)絡(luò)版教師資格認(rèn)定信息管理系統(tǒng)”錄入認(rèn)定數(shù)據(jù)信息。
應(yīng)屆畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定工作,由各高校學(xué)生處或就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織,參加駐地市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的認(rèn)定。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要確保畢業(yè)生離校前向合格人員發(fā)放?教師資格證書?。
四、“兩課”考試。
2010年“兩課”考試由我廳統(tǒng)一組織,分中學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、小學(xué)和幼兒園3個(gè)層次。申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師資格,中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格的人員參加中學(xué)層次考試;申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格的人員參加小學(xué)層次考試;申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格的人員參加幼兒園層次考試。
考試報(bào)名工作采用網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名相結(jié)合的方式進(jìn)行。考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)訪問山東省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心網(wǎng)站()進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,并到戶籍或工作單位、就讀學(xué)校所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)交費(fèi)、采集照片?!皟烧n”考試準(zhǔn)考證由考生于考試前15日內(nèi)登陸山東省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心網(wǎng)站自行下載打印,此證作為考試入場(chǎng)的必要證件之一??荚嚦煽?jī)可在5月25日至6月30日登陸山東省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心網(wǎng)站進(jìn)行查詢?!皟烧n”考試合格證由我廳統(tǒng)一制發(fā)?!皟烧n”合格證有效期5年,只限用于申請(qǐng)一種種類的教師資格。
五、“兩課”補(bǔ)修培訓(xùn)。
為提高教師資格認(rèn)定質(zhì)量,根據(jù)教師資格認(rèn)定有關(guān)規(guī)定,不符合認(rèn)定教師資格特許條件的人員原則上應(yīng)進(jìn)行教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修培訓(xùn)(每門不少于32學(xué)時(shí))?!皟烧n”補(bǔ)修培訓(xùn)由省教育學(xué)院統(tǒng)一組織,采用遠(yuǎn)程網(wǎng)上教學(xué)方式進(jìn)行,在各市及部分縣(市、區(qū))設(shè)教學(xué)點(diǎn)。參加“兩課”考試人員在考試報(bào)名時(shí)確定是否參加培訓(xùn)補(bǔ)修。培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn),根據(jù)報(bào)名情況另行通知,并在山東省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心網(wǎng)站上公布。
六、時(shí)間安排。
1月15日,各地開始進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作;各市研究制定本市教師資格認(rèn)定的詳細(xì)工作日程安排。
1月25日前,各市將本市教師資格認(rèn)定工作日程安排、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)信息(含時(shí)間、地點(diǎn)、地址、咨詢電話、受理權(quán)限等)報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心。
2月5日至2月18日,進(jìn)行“兩課”考試及補(bǔ)修培訓(xùn)的網(wǎng)上報(bào)名及教材征訂。
2月23日至2月26日,進(jìn)行“兩課”考試及補(bǔ)修培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名人員照片采集、相關(guān)信息及教材征訂確認(rèn)。
3月2日前,各市將參加“兩課”補(bǔ)修培訓(xùn)人數(shù)、教材預(yù)訂數(shù)報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心。
3月8日,各市領(lǐng)取“兩課”補(bǔ)修教材。
3月16日,開始組織進(jìn)行全省“兩課”補(bǔ)修培訓(xùn)。
3月18日前,各市將報(bào)名信息數(shù)據(jù)報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心。
4月2日前,各市上報(bào)“兩課”考試試卷預(yù)訂單。5月8日,組織進(jìn)行全省“兩課”考試。5月25日,公布“兩課”考試成績(jī)。
7月10日前,各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)完成教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)、體檢;正式受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng);對(duì)申請(qǐng)教師資格人員做出認(rèn)定結(jié)論;將認(rèn)定數(shù)據(jù)錄入到全國(guó)網(wǎng)絡(luò)版教師資格認(rèn)定信息管理系統(tǒng)中,并及時(shí)下載已編號(hào)數(shù)據(jù),以備證書打??;及時(shí)上報(bào)教師資格證書需求數(shù)量。具體工作進(jìn)度由各市自行安排,并報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心備案。
8月底前,各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)完成教師資格證書的打印、發(fā)放;文字材料歸檔保存;報(bào)送認(rèn)定信息數(shù)據(jù)庫及認(rèn)定工作總結(jié)。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
教師資格認(rèn)定考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按魯價(jià)費(fèi)發(fā)?2009?28號(hào)文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?!皟烧n”補(bǔ)修培訓(xùn)由山東省教育學(xué)院按省物價(jià)局審定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。認(rèn)定通過人員的教師資格證書免費(fèi)頒發(fā),不再收取證書工本費(fèi)。
八、工作要求。
(一)根據(jù)教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心的統(tǒng)一安排,我省2010年網(wǎng)絡(luò)版教師資格認(rèn)定信息管理系統(tǒng)的開放時(shí)間為2010年3月10日—7月5日。因此,各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)須在這個(gè)時(shí)間之內(nèi)完成教師資格認(rèn)定(含應(yīng)屆師范類畢業(yè)生的認(rèn)定)信息的錄入、編號(hào)和數(shù)據(jù)下載工作,不得延誤。
(二)各市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要根據(jù)全省的統(tǒng)一安排,結(jié)合本市的實(shí)際情況,研究制定詳細(xì)的工作日程安排,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心。
(三)各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照教育部?關(guān)于做好教師資格證書申領(lǐng)與發(fā)放工作的通知?(教師司?2008?28號(hào))文件要求,加強(qiáng)教師資格證書管理,采取有效措施降低運(yùn)輸、打印過程中的證書耗損,按照“準(zhǔn)確預(yù)計(jì)、適度留存、杜絕浪費(fèi)、防止流失”的原則,認(rèn)真做好教師資格證書申領(lǐng)與發(fā)放工作。
(四)各市、各有關(guān)高校要按照省里的統(tǒng)一部署和要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師資格認(rèn)定工作的領(lǐng)導(dǎo),廣泛進(jìn)行宣傳,積極發(fā)動(dòng)社會(huì)優(yōu)秀人員和優(yōu)秀普通高校畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格,并使申請(qǐng)人員全面掌握各項(xiàng)政策和要求。
(五)各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和工作程序,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,按規(guī)定的工作時(shí)限完成每個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù),保證教師資格認(rèn)定工作順利進(jìn)行。
高校教師資格認(rèn)定教案篇七
關(guān)于做好2010年中等職業(yè)學(xué)校。
各市教育局,有關(guān)高等學(xué)校:
根據(jù)?中華人民共和國(guó)教師法?(以下簡(jiǎn)稱?教師法?)、?教師資格條例?、??教師資格條例?實(shí)施辦法?和?山東省實(shí)施細(xì)則?(魯教人字?2001?22號(hào))的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就做好我省2010年中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)和幼兒園教師資格認(rèn)定工作通知如下:
一、認(rèn)定范圍。
幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的申請(qǐng)人員,包括:
(一)各級(jí)各類學(xué)校已取得教師資格擬申請(qǐng)其他等次教師資格申請(qǐng)人員;
(二)2010年普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生;
(三)其他符合?教師法?規(guī)定學(xué)歷條件的人員。
二、申請(qǐng)條件。
(一)未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、戶籍或工作單位在我省的中國(guó)公民。
(二)要具備?教師法?、?教師資格條例?及其?實(shí)施辦法?規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。
(三)教育。
教學(xué)。
能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求:
1.取得?山東省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證?(以下簡(jiǎn)稱?合格證?)并經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)合格(修學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)課程成績(jī)合格且參加畢業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)合格的普通院校師范類畢業(yè)生可免測(cè))。
2.普通話水平要達(dá)到普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn),取得相應(yīng)合格證書。
3.適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,并經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織體檢合格的。
(四)要遵守憲法和法律,遵守教師職業(yè)道德,能履行?教師法?規(guī)定的義務(wù),經(jīng)申請(qǐng)人所在單位(含就讀學(xué)校)或戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)思想品德鑒定合格。
三、
認(rèn)定程序。
(一)教育學(xué)、教育心理學(xué)考試。
申請(qǐng)教師資格認(rèn)定人員須到戶籍或工作單位、就讀學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)報(bào)名參加教育學(xué)、教育心理學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“兩課”)考試,取得?合格證?。
(二)教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)。
取得?合格證?的申請(qǐng)人員參加市、縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)。
(三)體檢。
取得?合格證?且教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)合格的申請(qǐng)人員和符合教師資格認(rèn)定特許條件的申請(qǐng)人員,由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按?山東省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程?組織體格檢查。
符合條件的申請(qǐng)人員填寫?教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表?,提供身份證件、學(xué)歷證明、?合格證?、?山東省申請(qǐng)教師資格人員體格檢查表?、?普通話水平測(cè)試等級(jí)證書?及?申請(qǐng)人思想品德鑒定表?,向戶籍或工作單位、就讀學(xué)校所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)受理申請(qǐng)后在30個(gè)工作日內(nèi)作出認(rèn)定結(jié)論。認(rèn)定合格者頒發(fā)?教師資格證書?,按要求將文字材料歸檔保存,并使用“全國(guó)網(wǎng)絡(luò)版教師資格認(rèn)定信息管理系統(tǒng)”錄入認(rèn)定數(shù)據(jù)信息。
應(yīng)屆畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定工作,由各高校學(xué)生處或就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織,參加駐地市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的認(rèn)定。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要確保畢業(yè)生離校前向合格人員發(fā)放?教師資格證書?。
四、“兩課”考試。
2010年“兩課”考試由我廳統(tǒng)一組織,分中學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、小學(xué)和幼兒園3個(gè)層次。申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師資格,中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格的人員參加中學(xué)層次考試;申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格的人員參加小學(xué)層次考試;申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格的人員參加幼兒園層次考試。
考試報(bào)名工作采用網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名相結(jié)合的方式進(jìn)行??忌氃谝?guī)定時(shí)間內(nèi)訪問山東省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心網(wǎng)站()公布。
(三)體格檢查。
教學(xué)能力測(cè)試合格對(duì)象和免于測(cè)試對(duì)象都必須參加統(tǒng)一組織的體檢,體檢人。
員名單及體檢工作安排于教學(xué)能力測(cè)試結(jié)束一周內(nèi)公布在儀征教育信息網(wǎng)。
(.cn),體檢結(jié)果在體檢結(jié)束10日內(nèi)公布在儀征教育信息網(wǎng),體。
檢合格人員在規(guī)定的提交材料時(shí)間內(nèi)提交材料。
(四)提交材料。
1、提交材料時(shí)間:公布體檢結(jié)果時(shí)一并公布。
2、提交材料地點(diǎn):儀征市行政辦事服務(wù)中心綜合窗口。
3、提交材料種類:
(1)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格材料袋封面(現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取材料袋并粘貼);
(3)身份證復(fù)印件;
(4)戶籍證明材料復(fù)印件;
(5)符合相應(yīng)條件的學(xué)歷證書復(fù)印件(2010年應(yīng)屆非師范畢業(yè)生須提交學(xué)。
業(yè)成績(jī)證明原件,樣式附后);
(6)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件、復(fù)印件;
(7)思想品德鑒定材料1份;其中在職人員應(yīng)由所在工作單位提供思想。
品德證明。應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)由畢業(yè)學(xué)校所在院系黨組織提供思想品德證明。非在職。
人員應(yīng)由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)級(jí)人民政府提供思想品德證明,并由當(dāng)?shù)亍?BR> 公安部門提供無犯罪記錄證明;
(8)非師范專業(yè)學(xué)歷提供教育學(xué)、教育心理學(xué)補(bǔ)修合格證原件;無法以學(xué)。
歷證書確認(rèn)師范身份者需提供學(xué)歷證書頒發(fā)學(xué)校該專業(yè)的招生考試說明和教育。
(9)粘貼相片頁。
復(fù)印件請(qǐng)統(tǒng)一用a4紙按封面的證明材料順序裝訂好。
(五)證書發(fā)放。
經(jīng)認(rèn)定符合教師資格條件的人員名單在儀征教育信息網(wǎng)公布,于7月初到儀。
征市行政辦事服務(wù)中心綜合窗口領(lǐng)取教師資格證書。
五、本公告由儀征市教育局負(fù)責(zé)解釋。
咨詢電話:0514—83450308。
附件:學(xué)業(yè)成績(jī)證明(表樣)。
學(xué)業(yè)成績(jī)證明(式樣)。
學(xué)系我校院、系專業(yè)(師范類或非師范類)在讀(???、本科、研究生)生,學(xué)號(hào)。
為
特此證明。
(學(xué)校教務(wù)部門蓋章)。
高校教師資格認(rèn)定教案篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!感謝您能在百忙之中翻閱我的推薦信!
我是xx大學(xué)xx學(xué)院的系主任。很高興能以這樣的方式向您推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xxx。希望我的這封推薦信能夠幫您更好的了解xxx同學(xué),同時(shí)期望該生能有幸進(jìn)入貴單位得以鍛煉和提升。
該同學(xué)在學(xué)習(xí)方面,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)期間認(rèn)真刻苦,以優(yōu)異成績(jī)完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),曾獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。初步確立了完善的知識(shí)框架,為以后科學(xué)研究奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。積極參加每一次專家老師們的專題講座,進(jìn)一步激發(fā)該同學(xué)對(duì)植物學(xué)的濃厚興趣和對(duì)植生所的美好憧憬。
作為一個(gè)已送走許多優(yōu)秀畢業(yè)生的老師,我認(rèn)為一個(gè)好的研究生要有長(zhǎng)久的發(fā)展不光要有扎實(shí)知識(shí)和濃厚的興趣,也要有創(chuàng)新、用于探索、立足現(xiàn)實(shí)的科研精神。
該同學(xué)在暑期的專業(yè)實(shí)習(xí)中,在深山里敢于吃苦,勇于拼搏,獲得優(yōu)異成績(jī)。她們實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)成果結(jié)合現(xiàn)實(shí),解決實(shí)際問題,因此被推薦參加了第八屆xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
xxx同學(xué)在工作方面,作為院學(xué)生干部,班級(jí)的團(tuán)支書,以身作則,熱情工作,在她的帶領(lǐng)下班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力。在院學(xué)生會(huì)工作期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)耐心細(xì)致,為老師排憂解難,從一個(gè)小部員成長(zhǎng)為院團(tuán)委副書記,為院黨團(tuán)建設(shè)做了大量的工作,積極組織各項(xiàng)活動(dòng),作為總策劃人領(lǐng)導(dǎo)各部門開展一系列的活動(dòng)。她的優(yōu)秀表現(xiàn),連續(xù)獲得優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部榮譽(yù)稱號(hào)。作為籃球主力,帶領(lǐng)院女籃隊(duì)在學(xué)校女籃比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
相信系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)加上全面的科研素養(yǎng),xxx同學(xué)在這個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái),會(huì)有一個(gè)很好的發(fā)展前景。若能獲得貴單位的錄取,定不辜負(fù)您的期望,希望您能優(yōu)先考慮她的申請(qǐng)。謝謝!
日期:
高校教師資格認(rèn)定教案篇九
4月10日早8:00南京孝陵衛(wèi)“南京市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院”門口集中(自行前往),由校醫(yī)段醫(yī)生帶隊(duì)。
2.具體要求。
(1)4月10日早空腹,前一天晚餐宜清談,禁高脂、高糖、飲酒。
(2)盡量不穿連衣裙、佩帶金屬飾物。
(3)服從帶隊(duì)醫(yī)生及工作人員安排,體現(xiàn)良好素質(zhì)。
(4)對(duì)于目前準(zhǔn)備懷孕的教師,建議過了哺乳期后再來認(rèn)定。
3.本人帶上身份證、一寸照片和體檢表,并繳納體檢費(fèi)。
高校教師資格認(rèn)定教案篇十
根據(jù)湖北省教育廳安排,湖北省20秋季高校教師資格認(rèn)定工作即將展開。具體安排如下:
網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間從10月1日到10月15日;現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間從10月8日到10月20日(有效工作日);受理材料時(shí)間從10月24日到11月4日(有效工作日)。
具體認(rèn)定范圍、/,/,在首頁點(diǎn)擊“教師教育”,進(jìn)入網(wǎng)站進(jìn)行查看。
高校教師資格認(rèn)定教案篇十一
申請(qǐng)人在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)登錄“中國(guó)教師資格網(wǎng)”(http://),進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)和填報(bào)申請(qǐng)人信息,具體步驟:
(一)進(jìn)入“中國(guó)教師資格網(wǎng)”后,選擇“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”,再點(diǎn)擊“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人注冊(cè)”,進(jìn)入網(wǎng)上申報(bào)流程。
(二)申報(bào)第一步:申報(bào)人必讀。
(三)申報(bào)第二步:確認(rèn)服務(wù)條款。
(四)申報(bào)第三步:選擇認(rèn)定機(jī)構(gòu)。在“資格種類”欄里請(qǐng)選擇“高等學(xué)校教師資格”,“認(rèn)定機(jī)構(gòu)”請(qǐng)選擇“廣西壯族自治區(qū)教育廳”。
(五)申報(bào)第四步:選擇確認(rèn)點(diǎn)。此為關(guān)鍵步驟,請(qǐng)申請(qǐng)人選擇自己所在的學(xué)校。如選擇不正確,會(huì)導(dǎo)致無法確認(rèn)。
(六)申報(bào)第五步:閱讀注意事項(xiàng)。
(七)申報(bào)第六步:填寫身份信息。申請(qǐng)人必須如實(shí)填寫身份信息,并對(duì)自己所填寫的信息真實(shí)與否負(fù)責(zé)。
(八)申報(bào)第七步:填寫申請(qǐng)材料?!肮ぷ鲉挝弧毙杼顚憽皬V西大學(xué)行健文理學(xué)院”,頁面第一部分為“申請(qǐng)人的基本信息”,此部分信息不可修改,如要修改,則需要點(diǎn)擊上一步返回相應(yīng)申報(bào)頁面修改;頁面第二部分為“登錄信息”,此部分信息為必填信息,無論是“暫存”還是“提交”,申請(qǐng)人必須填寫并務(wù)必記住自己設(shè)定的密碼。
上傳照片的格式要求:
1.照片文件類型必須為jpg,例如:;;。
2.照片要求寬114像素,高156像素,文件大小不得超過20kb;。
3.照片必須為申請(qǐng)人近3個(gè)月內(nèi)的彩色證件照,淡藍(lán)色、紅色或白色背景,無邊框;正面照,免冠,無頭飾?,F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)提交的照片必須與上傳的電子照片相同。
(九)點(diǎn)擊“提交”,網(wǎng)上申報(bào)完成。
(十)申請(qǐng)人登錄。登錄后可修改和查看申請(qǐng)信息、查看申請(qǐng)狀態(tài)、下載打印申請(qǐng)材料。
(十一)申請(qǐng)人員準(zhǔn)備以下材料:(申請(qǐng)人需先到人力資源部領(lǐng)取申報(bào)表格,填寫完畢,材料必須按以下順序整理提交,所有復(fù)印件均用a4紙單面復(fù)印)。
2.思想品德鑒定表(原件);。
3.教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定醫(yī)院出具的《廣西壯族自治區(qū)教師資格認(rèn)定體檢表》原件,體檢表上的結(jié)論應(yīng)明確填寫“合格”或“不合格”(體檢結(jié)論有效期為1年),并加蓋體檢醫(yī)院公章。(原件)。
5.戶籍證明(戶口簿)原件、復(fù)印件一份;。
6.普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件、復(fù)印件一份;。
11.職稱證書原件、復(fù)印件一份(沒有博士學(xué)位的副高以上職稱人員提供,其它人員不用提供)。
(十二)申請(qǐng)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成網(wǎng)上報(bào)名后,即將以上材料交到人力資源部人事師資科審核上報(bào)。個(gè)人申報(bào)結(jié)束。
高校教師資格認(rèn)定教案篇十二
1、本次高等學(xué)校教師資格認(rèn)定只受理我校在編在崗從事教學(xué)工作的專任教師。
2、依據(jù)教育部令第24號(hào)和《關(guān)于加強(qiáng)北京市高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》文件精神,高校輔導(dǎo)員列入申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格人員范圍,申請(qǐng)條件和要求與高校專任教師相同。
1、符合《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格應(yīng)具備國(guó)民教育系列研究生或大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。
2、熱愛高等教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德、能夠履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。
3、申請(qǐng)人教育教學(xué)能力應(yīng)符合下列規(guī)定:
(1)具備承擔(dān)高等學(xué)校教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。
(2)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染病、精神病史。
(3)普通話水平應(yīng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等(含)以上,并取得《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》。
(4)本科為非全日制高等師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格,需先通過北京市高校師資培訓(xùn)中心組織的“高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)”課程的學(xué)習(xí)考試并取得合格成績(jī)。持外省市高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)合格成績(jī)不能申請(qǐng)北京高校教師資格認(rèn)定。
4、其它說明:具有教授、副教授職務(wù)(不包括其他系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù))或具有博士學(xué)位申請(qǐng)者只需具備思想品德條件、學(xué)歷條件和身體條件。
高校教師資格認(rèn)定教案篇十三
根據(jù)教育部教師資格認(rèn)定工作的總體部署,2011年我省教師資格認(rèn)定實(shí)行網(wǎng)上申報(bào)(以下簡(jiǎn)稱“網(wǎng)報(bào)”)的方式進(jìn)行。為做好2011年我省教師資格認(rèn)定網(wǎng)報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、網(wǎng)報(bào)范圍。
今年擬申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校中小學(xué)幼兒園教師資格的全體人員,包括2011屆師范類畢業(yè)生。
二、受理權(quán)限。
本次網(wǎng)報(bào)工作中,各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的受理權(quán)限分別為:
市級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)受理認(rèn)定高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格以及中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格;同時(shí),對(duì)各縣(市)區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)受理認(rèn)定工作進(jìn)行監(jiān)管。
縣(市、區(qū))級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)受理認(rèn)定幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格;并受市級(jí)教育行政部門的委托,在權(quán)限范圍內(nèi)對(duì)在本地申報(bào)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格以及中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格申請(qǐng)人的申請(qǐng)材料進(jìn)行初審。
部分高校受教育行政部門的委托,在權(quán)限范圍內(nèi)對(duì)本校應(yīng)屆師范類畢業(yè)生直接認(rèn)定相應(yīng)層次教師資格申請(qǐng)材料進(jìn)行初審。
三、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)設(shè)置。
市級(jí)教育行政部門設(shè)立高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格以及中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定的網(wǎng)報(bào)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)。各縣(市、區(qū))級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)設(shè)立幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格認(rèn)定的網(wǎng)報(bào)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)。應(yīng)屆師范類畢業(yè)生的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)為就讀學(xué)校。
四、工作步驟。
認(rèn)定工作共分四個(gè)階段進(jìn)行:
(一)前期準(zhǔn)備(4月1日―6月21日)。
5月25日前,各級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)合理安排時(shí)間和人員,做好網(wǎng)報(bào)動(dòng)員部署,申請(qǐng)人員的體檢、教育教學(xué)能力測(cè)試報(bào)名準(zhǔn)備工作。
5月25日,考生到山東省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心網(wǎng)站()查詢“兩課”考試成績(jī)。
5月26日―6月20日,符合認(rèn)定條件的人員及時(shí)與受理機(jī)構(gòu)聯(lián)系,進(jìn)行體檢和教育教學(xué)能力測(cè)試。
(二)申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)(6月21日―6月26日)。
申請(qǐng)人登陸中國(guó)教師資格網(wǎng)(),按照網(wǎng)站提示進(jìn)入教師資格網(wǎng)報(bào)系統(tǒng),根據(jù)系統(tǒng)提示如實(shí)填寫申報(bào)信息,并確保網(wǎng)報(bào)信息與手工填寫的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一致。
申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)時(shí),務(wù)必選定認(rèn)定機(jī)構(gòu)和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)。申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園、小學(xué)和初中教師資格者,選定認(rèn)定機(jī)構(gòu)為縣(市、區(qū))教育局,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)為縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格以及中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者,選定認(rèn)定機(jī)構(gòu)為市教育局,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)為縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。申請(qǐng)人一次性填寫申報(bào)信息,確認(rèn)無誤后提交。提交成功后,系統(tǒng)返回此次申報(bào)生成的報(bào)名號(hào),申請(qǐng)人務(wù)必牢記網(wǎng)報(bào)所填寫的'姓名、身份證號(hào)、密碼及報(bào)名號(hào),以備修改信息和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)使用。
應(yīng)屆師范類畢業(yè)生的網(wǎng)報(bào)時(shí)間由其就讀學(xué)校商相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)確定并及時(shí)告知相關(guān)學(xué)生。
(三)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)(6月28日―6月30日)。
申請(qǐng)人攜帶以下材料,到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)報(bào)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn):
1.身份證原件、復(fù)印件(需正反面復(fù)印在同一張紙上);
2.學(xué)歷證書原件、復(fù)印件;
3.普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件、復(fù)印件;
5.《教師資格申請(qǐng)人思想品德鑒定表》1份;
6.一寸正面免冠證件照片1張(與網(wǎng)報(bào)時(shí)上傳的同一底版,辦理教師資格證用)。
7.山東省教育廳頒發(fā)的教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證原件和復(fù)印件。
現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)工作人員對(duì)申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)信息與書面材料進(jìn)行核對(duì)審查,打印受理憑證。
(四)認(rèn)定(7月1日―7月31日)。
各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)做出認(rèn)定結(jié)論,并予以公告。7月5日前完成數(shù)據(jù)整理、教師資格證書編號(hào)、信息下載。7月底完成教師資格證書打印、驗(yàn)印、發(fā)放。申請(qǐng)人登錄縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站查詢證書領(lǐng)取時(shí)間。
應(yīng)屆師范類畢業(yè)生網(wǎng)報(bào)認(rèn)定機(jī)構(gòu)為相應(yīng)的各級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu),現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)為就讀的學(xué)校,具體時(shí)間安排認(rèn)定機(jī)構(gòu)和學(xué)校商定,必須在學(xué)生畢業(yè)離校前完成申請(qǐng)教師資格的認(rèn)定工作。
五、其他說明及要求。
(一)各市教育局4月15日前上報(bào)社會(huì)人員認(rèn)定教師資格網(wǎng)報(bào)實(shí)施方案和應(yīng)屆師范類畢業(yè)生直接認(rèn)定相應(yīng)教師資格網(wǎng)報(bào)方案。
(二)網(wǎng)報(bào)結(jié)束后,申請(qǐng)人須按規(guī)定時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),未按規(guī)定時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的,視為自動(dòng)放棄申請(qǐng)。
(三)申請(qǐng)人須牢記網(wǎng)報(bào)時(shí)設(shè)定的登錄密碼,忘記登陸密碼不能登錄的責(zé)任自負(fù)。
(四)各認(rèn)定機(jī)構(gòu)需按照《網(wǎng)絡(luò)版全國(guó)教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)網(wǎng)上報(bào)名工作使用手冊(cè)》進(jìn)行認(rèn)定操作。要加強(qiáng)組織管理,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)和各確認(rèn)點(diǎn)的管理。要優(yōu)化工作流程,安排足夠的網(wǎng)報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間,確保安全、高效、順利地完成全面網(wǎng)報(bào)工作。
(五)教師資格證書的補(bǔ)發(fā)換發(fā)工作按照教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心《關(guān)于規(guī)范教師資格證書補(bǔ)發(fā)換發(fā)工作的通知》(教資字[]17號(hào))規(guī)定執(zhí)行。證書補(bǔ)發(fā)、換發(fā)信息應(yīng)在系統(tǒng)后臺(tái)管理頁證書補(bǔ)發(fā)換發(fā)管理欄目中詳細(xì)錄入。此項(xiàng)作為各地申領(lǐng)補(bǔ)發(fā)、換發(fā)教師資格證書數(shù)量的依據(jù)。因教師資格證書信息有誤需更換證書的,各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)版全國(guó)教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)中按照歷史數(shù)據(jù)變更程序辦理,并收回信息有誤證書,歸檔備案。所更換證書數(shù)量按證書耗損統(tǒng)計(jì),不計(jì)入證書補(bǔ)發(fā)、換發(fā)總數(shù)。
教師資格認(rèn)定工作關(guān)系到廣大考生的切身利益,各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)高度重視,牢固樹立服務(wù)意識(shí),認(rèn)真籌備,精心組織,依法履行職責(zé),及時(shí)辦理,確保本年度的教師資格認(rèn)定工作如期圓滿完成。
二一一年三月二十八日。
高校教師資格認(rèn)定教案篇一
這篇高校教師個(gè)人工作總結(jié)格式的文章,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
在教學(xué)、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:
(一):教學(xué)方面。
課堂教學(xué)方面,本年度共承擔(dān)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面,承擔(dān)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注重學(xué)生分析解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。
全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)認(rèn)真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
(二):教研方面。
(三):科研方面。
課題:參加國(guó)家86。
3、國(guó)家自然基金等省部級(jí)以上項(xiàng)目3項(xiàng)。
(四):教書育人方面。
為響應(yīng)創(chuàng)新型社會(huì)對(duì)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時(shí)間積極鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項(xiàng)4項(xiàng)(全部結(jié)題),申報(bào)并指導(dǎo)學(xué)生開展校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)。
以上是20xx年度工作的總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項(xiàng)工作。
高校教師資格認(rèn)定教案篇二
各位認(rèn)定教師資格的申請(qǐng)人:
為規(guī)范、統(tǒng)一高校教師資格認(rèn)定申報(bào)材料,提高教師資格認(rèn)定工作的質(zhì)量和效率,現(xiàn)就有關(guān)教師資格認(rèn)定材料報(bào)送作如下要求:
一、申請(qǐng)人需提交的材料。
3.學(xué)歷學(xué)位證書鑒定證明原件及復(fù)印件;
4.思想品德鑒定表;
5.近一年內(nèi)教學(xué)任務(wù)書(須教務(wù)部門驗(yàn)章);
一致。
8.免普通話測(cè)試及教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)的申請(qǐng)人需要提交教授或副教授專業(yè)技術(shù)資格證書,或博士學(xué)位證書原件和復(fù)印件;校編教師除準(zhǔn)備上述基本材料外,還需要提交以下證明材料:
1.人事代理證明材料;
2.勞動(dòng)(聘用)合同;
3.由戶籍所在地派出所開具的無犯罪記錄證明。
4.本科學(xué)歷的申請(qǐng)人須提供中級(jí)以上(含中級(jí))專業(yè)技術(shù)資格證原件和復(fù)印件。
以上需申請(qǐng)人提供的證明(證書)材料原件和復(fù)印件,由學(xué)校人事處進(jìn)行審查驗(yàn)證后,原件退回申請(qǐng)人。
二、材料整理要求。
1.提交認(rèn)定材料復(fù)印件的要求:。
(1)統(tǒng)一使用a4復(fù)印紙單面復(fù)?。?BR> (2)身份證和普通話登記證書需復(fù)印在同一張a4紙上(具體格式見附件);
(3)崗前培訓(xùn)證書有照片一面復(fù)印在a4紙的上半部分,有成績(jī)那一整面復(fù)印在下半部分(崗前培訓(xùn)證由人事處保管的,人事處代為復(fù)印)。
2.材料排放順序:
(1)身份證和普通話等級(jí)證書復(fù)印件;
(2)學(xué)歷證書鑒定證明復(fù)印件;
(3)近一年的教學(xué)任務(wù)書;
(6)校編教師需要提供的人事代理證明材料及勞動(dòng)合同復(fù)印件;
(7)思想品德鑒定表;
(8)體檢表(學(xué)校統(tǒng)一組織體檢)。
3.裝訂要求:以上材料按規(guī)定順序排好后,5月20日前交人事處統(tǒng)一審核、裝訂,逾期不予受理。
組織人事處。
二〇一一年五月九日。
高校教師資格認(rèn)定教案篇三
認(rèn)定的范圍包括,從未認(rèn)定教師資格的.中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、幼兒園在編正式教師,已取得某一種教師資格擬再申請(qǐng)認(rèn)定其他種類教師資格的人員,已經(jīng)需要認(rèn)定教師資格的社會(huì)人員。
認(rèn)定教師資格對(duì)學(xué)歷的規(guī)定較為具體,認(rèn)定幼兒園教師資格者須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,認(rèn)定小學(xué)教師資格者,須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格者,須具備高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷,認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格者,須具備高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
受理時(shí)間為期一個(gè)月。
從9月15日開始,教育部門開始受理申請(qǐng),為期一個(gè)月。申請(qǐng)人需在我市認(rèn)定機(jī)構(gòu)規(guī)定的時(shí)間報(bào)名參加普通話測(cè)試、教育學(xué)和心理學(xué)補(bǔ)修及體格檢查等。戶口不在我市,但工作單位在我市且人事檔案掛靠在本地人才交流中心的,可向人才交流中心所在地的認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。
申報(bào)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定在珠海市教育研究中心培訓(xùn)部。各區(qū)申報(bào)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,由各區(qū)教育主管部門審核無誤后,在月10日前報(bào)珠海市教育局人事科。而幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格由各區(qū)教育行政部門認(rèn)定。
高校教師資格認(rèn)定教案篇四
教師資格認(rèn)定申請(qǐng)實(shí)行網(wǎng)上實(shí)名報(bào)名,申請(qǐng)人員應(yīng)在3月31日-4月7日期間,登錄進(jìn)行賬號(hào)注冊(cè)和認(rèn)定報(bào)名。
申請(qǐng)人員的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試的成績(jī)報(bào)告單作為教師資格認(rèn)定申請(qǐng)必備材料之一,相關(guān)工作委托福建省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心組織,廈門大學(xué)等11所受委托的高??勺孕薪M織測(cè)試。在我省高校工作的港澳人士和臺(tái)灣同胞,凡辦理了居住證明的,根據(jù)自愿原則,可以申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格。
(一)公辦高校未取得教師資格的教學(xué)人員或擬聘教學(xué)人員。
(二)公辦高校編外聘用、民辦高校聘用的無證教學(xué)人員:工資關(guān)系在現(xiàn)任教學(xué)校,人事檔案在現(xiàn)任教學(xué)?;蛉瞬糯頇C(jī)構(gòu);系統(tǒng)講授1門以上學(xué)校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,且在現(xiàn)任教學(xué)校的教學(xué)時(shí)間滿1年;與現(xiàn)任教學(xué)校簽訂1年以上聘用合同的。
(三)高校附屬醫(yī)院無證臨床教學(xué)人員:由學(xué)校人事部門納入學(xué)校教師管理,具備衛(wèi)生系列中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),承擔(dān)列入高等學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的臨床教學(xué)工作,且近兩學(xué)年來承擔(dān)臨床教學(xué)任務(wù)、系統(tǒng)講授1門以上課程。
(一)申請(qǐng)人員網(wǎng)上報(bào)名(3月31日-4月7日)。
教師資格認(rèn)定申請(qǐng)實(shí)行網(wǎng)上實(shí)名報(bào)名,各高校要通知申請(qǐng)人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄中國(guó)教師資格網(wǎng)(),通過“網(wǎng)上辦事”欄目下“教師資格認(rèn)定”服務(wù)入口,點(diǎn)擊“在線辦理”進(jìn)行賬號(hào)注冊(cè)和認(rèn)定報(bào)名。逾期不得補(bǔ)報(bào)。申請(qǐng)教師資格全面推行師德承諾制度,申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)系統(tǒng)提示如實(shí)完整填報(bào)個(gè)人信息,上傳近期免冠電子照片(與《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和資格證書上的照片同版),并對(duì)填報(bào)的信息進(jìn)行核對(duì)。
(二)高校負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員體檢及申報(bào)材料的預(yù)審(4月8日-4月16日)。
各高校要按照省教育廳工作安排,妥善組織本校申請(qǐng)人員到指定醫(yī)院體檢(體檢時(shí)間須在2023年1月1日后有效),匯總審核本校申請(qǐng)人員的申報(bào)材料,并將本校公示無異議后的申請(qǐng)人員基本信息、公示情況和學(xué)校審核推薦意見,以學(xué)校為單位正式行文向省教育廳申報(bào)。
(三)現(xiàn)場(chǎng)集中受理申報(bào)材料(4月17日-6月19日)。
各高校要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將教師資格認(rèn)定申報(bào)材料報(bào)送省教育廳(受理地點(diǎn):福建省教育廳二樓行政服務(wù)中心),報(bào)送材料包括學(xué)校申報(bào)文件、《高校教師資格申請(qǐng)人員名單匯總表》以及每位申請(qǐng)人員的材料。申請(qǐng)材料不全或不符合要求的、沒有網(wǎng)上報(bào)名的,不予受理。
(四)認(rèn)定與頒發(fā)證書(7月下旬)。
省教育廳將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作出教師資格認(rèn)定結(jié)論,并將認(rèn)定結(jié)果反饋各高校。符合法定認(rèn)定條件的,頒發(fā)《教師資格證書》。
高校教師資格認(rèn)定教案篇五
有關(guān)問題的通知。
各市(州)、縣(市、區(qū))教育局,各高等學(xué)校,有關(guān)單位:
根據(jù)國(guó)家教師資格認(rèn)定有關(guān)法律法規(guī)和《湖南省〈教師資格條例〉實(shí)施細(xì)則(試行)》(湘教師字〔〕4號(hào))相關(guān)規(guī)定,為做好年我省教師資格認(rèn)定工作,現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下:
一、認(rèn)定程序。
1、網(wǎng)上申報(bào)。申請(qǐng)人須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登陸中國(guó)教師資格網(wǎng)(,以下簡(jiǎn)稱網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)),點(diǎn)擊右上側(cè)“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”圖標(biāo),注冊(cè)網(wǎng)上申報(bào)賬號(hào)。申請(qǐng)人網(wǎng)上申報(bào)應(yīng)根據(jù)擬申請(qǐng)的教師資格種類確定相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。其中,申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格人員的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為湖南省教育廳;申請(qǐng)高中(中專)及以下教師資格應(yīng)屆畢業(yè)生的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為就讀學(xué)校所在地教育局;其余申請(qǐng)人員的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為戶籍所在地教育局。
申請(qǐng)人應(yīng)按照教師資格認(rèn)定對(duì)學(xué)歷的要求,確定相應(yīng)的教師資格種類,按照與所學(xué)專業(yè)一致或相近的原則確定任教學(xué)科。
申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)提示如實(shí)完整填報(bào)申請(qǐng)信息,格式電子檔照片(規(guī)格為114像素×156像素,大小在19k以內(nèi),與粘貼在《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和資格證書上的照片同版)。申請(qǐng)人須填報(bào)本人手機(jī)號(hào)碼或其他有效聯(lián)系方式等信息。申請(qǐng)人對(duì)填報(bào)的信息核對(duì)無誤后,自行在網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中生成《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》,并打印一式2份。
2、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。申請(qǐng)人或相關(guān)學(xué)校應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)攜申請(qǐng)材料到教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)確認(rèn)申請(qǐng)資格。各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)真核實(shí)申請(qǐng)人或相關(guān)學(xué)校提供的申請(qǐng)材料,當(dāng)場(chǎng)出具受理或不受理的書面通知書,不予受理的應(yīng)詳細(xì)注明原由,申請(qǐng)材料不全、不規(guī)范的應(yīng)當(dāng)場(chǎng)告知其補(bǔ)充或完善。
3、專家審查。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)均應(yīng)成立教師資格專家審查委員會(huì)對(duì)符合申請(qǐng)條件的非師范教育類申請(qǐng)人進(jìn)行教育教學(xué)與能力測(cè)試,并做出是否合格的結(jié)論。
4、公示。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)將擬認(rèn)定的教師資格申請(qǐng)人名單在相應(yīng)的教育局政務(wù)網(wǎng)或相應(yīng)網(wǎng)站上進(jìn)行為期7天的公示,并公布受理舉報(bào)的聯(lián)系人和聯(lián)系電話。
5、頒發(fā)證書。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為公示無舉報(bào)的教師資格申請(qǐng)人頒發(fā)教師資格證書。對(duì)公示有舉報(bào)的教師資格申請(qǐng)人,應(yīng)認(rèn)真調(diào)查核實(shí)其被舉報(bào)的情況,并做出可否頒發(fā)證書的決定。被舉報(bào)情況調(diào)查核實(shí)的結(jié)果及處理決定應(yīng)及時(shí)反饋至舉報(bào)人,并告知申請(qǐng)人。
二、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)須提供的材料。
1、從系統(tǒng)中生成并打印的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》(一式2份);
5、往屆師范教育類畢業(yè)人員須提供相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實(shí)習(xí)成績(jī)復(fù)印件;應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生由就讀的高等學(xué)?;蛑械葞煼秾W(xué)校提供學(xué)校培養(yǎng)師范生的資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊(cè)和當(dāng)年入學(xué)的錄取名冊(cè)等相關(guān)材料。
7、申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格的人員,須提供《高校教師崗前培訓(xùn)合格證》原件及復(fù)印件和《湖南省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格面試、試講情況登記表》。
申請(qǐng)人提供的以上材料(第1項(xiàng)材料和相關(guān)證件原件除外)應(yīng)依序裝訂成冊(cè)。
三、時(shí)間安排。
1、非師范教育類畢業(yè)人員申請(qǐng)認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格的,須通過相應(yīng)層次的《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試和教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測(cè)試。
申請(qǐng)人持本人身份證和學(xué)歷證書的原件及復(fù)印件,近期免冠正面同底一寸照片4張,于2012年2月10日至2月18日到本人戶籍所在地市州或縣市區(qū)教育行政部門辦理考試報(bào)名手續(xù)。考試科目及時(shí)間安排為:
3月10日上午9:00-11:00教育學(xué)(閉卷)。
3月10日下午2:00-4:00教育心理學(xué)(閉卷)。
教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測(cè)試的時(shí)間由相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)統(tǒng)一安排和通知。
2、申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的人員(含博士)須參加高校教師崗前培訓(xùn)和考試,考試時(shí)間另行通知。
3、網(wǎng)上申報(bào)起止日期。
春季批次4月15日-4月30日。
秋季批次10月15日-10月31日。
4、高中(中專)及以下教師資格申請(qǐng)的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)起止日期。
春季批次4月15日-5月14日(節(jié)假日除外)。
秋季批次10月15日-11月15日(節(jié)假日除外)。
6、網(wǎng)絡(luò)版全國(guó)教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)向我省各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)開放、關(guān)閉的起止日期。
春季批次4月1日―7月15日。
秋季批次10月10日―12月5日。
四、工作要求。
1、各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格教師資格申請(qǐng)受理范圍,不得受理非本地戶籍人員(應(yīng)屆畢業(yè)生除外)對(duì)高中(中專)及以下教師資格的申請(qǐng)。
2、加強(qiáng)應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的管理。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要對(duì)應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生所在學(xué)校提供的學(xué)校培養(yǎng)師范生資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊(cè)和當(dāng)年入學(xué)的錄取名冊(cè)等相關(guān)材料進(jìn)行認(rèn)真審核。申請(qǐng)初中及以下教師資格應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生的就讀學(xué)校應(yīng)將上述材料同時(shí)報(bào)所在地市州教育行政部門備案。
3、各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要按照與所學(xué)專業(yè)一致或相近的原則對(duì)申請(qǐng)人申報(bào)的“任教學(xué)科”審核把關(guān)。
4、嚴(yán)格工作程序。在教師資格認(rèn)定工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)上申報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、機(jī)構(gòu)受理、專家審查、公示、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、頒發(fā)證書的工作流程,嚴(yán)格按程序辦理,確保教師資格認(rèn)定工作的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。
5、建立健全教師資格認(rèn)定檔案管理制度。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要建立健全教師資格認(rèn)定檔案管理制度,加強(qiáng)檔案管理,按年度、批次和類別建立教師資格認(rèn)定材料檔案,并認(rèn)真做好檔案的保存歸檔工作,確保每一位教師資格認(rèn)定對(duì)象的申請(qǐng)材料,有據(jù)可查,查有所依。
6、教師資格認(rèn)定是教育行政部門依法依規(guī)進(jìn)行的行政許可,各級(jí)教育行政部門要嚴(yán)格按照省里的統(tǒng)一部署和要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,依法依規(guī)對(duì)教師資格認(rèn)定的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行管理和監(jiān)督,確保教師資格認(rèn)定工作有序進(jìn)行。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步完善管理辦法,提高管理水平,全面掌握申請(qǐng)人員的相關(guān)情況,認(rèn)真做好教師資格申請(qǐng)人員所提供材料的審核工作,從源頭上杜絕弄虛作假的行為,確保申請(qǐng)教師資格人員所提供材料的真實(shí)性和完整性。
二o一二年一月十九日。
高校教師資格認(rèn)定教案篇六
關(guān)于做好2010年中等職業(yè)學(xué)校。
各市教育局,有關(guān)高等學(xué)校:
根據(jù)?中華人民共和國(guó)教師法?(以下簡(jiǎn)稱?教師法?)、?教師資格條例?、??教師資格條例?實(shí)施辦法?和?山東省實(shí)施細(xì)則?(魯教人字?2001?22號(hào))的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就做好我省2010年中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)和幼兒園教師資格認(rèn)定工作通知如下:
一、認(rèn)定范圍。
幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的申請(qǐng)人員,包括:
(一)各級(jí)各類學(xué)校已取得教師資格擬申請(qǐng)其他等次教師資格申請(qǐng)人員;
(二)2010年普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生;
(三)其他符合?教師法?規(guī)定學(xué)歷條件的人員。
二、申請(qǐng)條件。
(一)未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、戶籍或工作單位在我省的中國(guó)公民。
(二)要具備?教師法?、?教師資格條例?及其?實(shí)施辦法?規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。
(三)教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求:
1.取得?山東省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證?(以下簡(jiǎn)稱?合格證?)并經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)合格(修學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)課程成績(jī)合格且參加畢業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)合格的普通院校師范類畢業(yè)生可免測(cè))。
2.普通話水平要達(dá)到普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn),取得相應(yīng)合格證書。
3.適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,并經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織體檢合格的。
(四)要遵守憲法和法律,遵守教師職業(yè)道德,能履行?教師法?規(guī)定的義務(wù),經(jīng)申請(qǐng)人所在單位(含就讀學(xué)校)或戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)思想品德鑒定合格。
三、認(rèn)定程序。
(一)教育學(xué)、教育心理學(xué)考試。
申請(qǐng)教師資格認(rèn)定人員須到戶籍或工作單位、就讀學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)報(bào)名參加教育學(xué)、教育心理學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“兩課”)考試,取得?合格證?。
(二)教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)。
取得?合格證?的申請(qǐng)人員參加市、縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)。
(三)體檢。
取得?合格證?且教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)合格的申請(qǐng)人員和符合教師資格認(rèn)定特許條件的申請(qǐng)人員,由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按?山東省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程?組織體格檢查。
符合條件的申請(qǐng)人員填寫?教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表?,提供身份證件、學(xué)歷證明、?合格證?、?山東省申請(qǐng)教師資格人員體格檢查表?、?普通話水平測(cè)試等級(jí)證書?及?申請(qǐng)人思想品德鑒定表?,向戶籍或工作單位、就讀學(xué)校所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)受理申請(qǐng)后在30個(gè)工作日內(nèi)作出認(rèn)定結(jié)論。認(rèn)定合格者頒發(fā)?教師資格證書?,按要求將文字材料歸檔保存,并使用“全國(guó)網(wǎng)絡(luò)版教師資格認(rèn)定信息管理系統(tǒng)”錄入認(rèn)定數(shù)據(jù)信息。
應(yīng)屆畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定工作,由各高校學(xué)生處或就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織,參加駐地市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的認(rèn)定。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要確保畢業(yè)生離校前向合格人員發(fā)放?教師資格證書?。
四、“兩課”考試。
2010年“兩課”考試由我廳統(tǒng)一組織,分中學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、小學(xué)和幼兒園3個(gè)層次。申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師資格,中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格的人員參加中學(xué)層次考試;申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格的人員參加小學(xué)層次考試;申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格的人員參加幼兒園層次考試。
考試報(bào)名工作采用網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名相結(jié)合的方式進(jìn)行。考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)訪問山東省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心網(wǎng)站()進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,并到戶籍或工作單位、就讀學(xué)校所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)交費(fèi)、采集照片?!皟烧n”考試準(zhǔn)考證由考生于考試前15日內(nèi)登陸山東省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心網(wǎng)站自行下載打印,此證作為考試入場(chǎng)的必要證件之一??荚嚦煽?jī)可在5月25日至6月30日登陸山東省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心網(wǎng)站進(jìn)行查詢?!皟烧n”考試合格證由我廳統(tǒng)一制發(fā)?!皟烧n”合格證有效期5年,只限用于申請(qǐng)一種種類的教師資格。
五、“兩課”補(bǔ)修培訓(xùn)。
為提高教師資格認(rèn)定質(zhì)量,根據(jù)教師資格認(rèn)定有關(guān)規(guī)定,不符合認(rèn)定教師資格特許條件的人員原則上應(yīng)進(jìn)行教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修培訓(xùn)(每門不少于32學(xué)時(shí))?!皟烧n”補(bǔ)修培訓(xùn)由省教育學(xué)院統(tǒng)一組織,采用遠(yuǎn)程網(wǎng)上教學(xué)方式進(jìn)行,在各市及部分縣(市、區(qū))設(shè)教學(xué)點(diǎn)。參加“兩課”考試人員在考試報(bào)名時(shí)確定是否參加培訓(xùn)補(bǔ)修。培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn),根據(jù)報(bào)名情況另行通知,并在山東省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心網(wǎng)站上公布。
六、時(shí)間安排。
1月15日,各地開始進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作;各市研究制定本市教師資格認(rèn)定的詳細(xì)工作日程安排。
1月25日前,各市將本市教師資格認(rèn)定工作日程安排、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)信息(含時(shí)間、地點(diǎn)、地址、咨詢電話、受理權(quán)限等)報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心。
2月5日至2月18日,進(jìn)行“兩課”考試及補(bǔ)修培訓(xùn)的網(wǎng)上報(bào)名及教材征訂。
2月23日至2月26日,進(jìn)行“兩課”考試及補(bǔ)修培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名人員照片采集、相關(guān)信息及教材征訂確認(rèn)。
3月2日前,各市將參加“兩課”補(bǔ)修培訓(xùn)人數(shù)、教材預(yù)訂數(shù)報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心。
3月8日,各市領(lǐng)取“兩課”補(bǔ)修教材。
3月16日,開始組織進(jìn)行全省“兩課”補(bǔ)修培訓(xùn)。
3月18日前,各市將報(bào)名信息數(shù)據(jù)報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心。
4月2日前,各市上報(bào)“兩課”考試試卷預(yù)訂單。5月8日,組織進(jìn)行全省“兩課”考試。5月25日,公布“兩課”考試成績(jī)。
7月10日前,各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)完成教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)、體檢;正式受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng);對(duì)申請(qǐng)教師資格人員做出認(rèn)定結(jié)論;將認(rèn)定數(shù)據(jù)錄入到全國(guó)網(wǎng)絡(luò)版教師資格認(rèn)定信息管理系統(tǒng)中,并及時(shí)下載已編號(hào)數(shù)據(jù),以備證書打??;及時(shí)上報(bào)教師資格證書需求數(shù)量。具體工作進(jìn)度由各市自行安排,并報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心備案。
8月底前,各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)完成教師資格證書的打印、發(fā)放;文字材料歸檔保存;報(bào)送認(rèn)定信息數(shù)據(jù)庫及認(rèn)定工作總結(jié)。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
教師資格認(rèn)定考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按魯價(jià)費(fèi)發(fā)?2009?28號(hào)文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?!皟烧n”補(bǔ)修培訓(xùn)由山東省教育學(xué)院按省物價(jià)局審定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。認(rèn)定通過人員的教師資格證書免費(fèi)頒發(fā),不再收取證書工本費(fèi)。
八、工作要求。
(一)根據(jù)教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心的統(tǒng)一安排,我省2010年網(wǎng)絡(luò)版教師資格認(rèn)定信息管理系統(tǒng)的開放時(shí)間為2010年3月10日—7月5日。因此,各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)須在這個(gè)時(shí)間之內(nèi)完成教師資格認(rèn)定(含應(yīng)屆師范類畢業(yè)生的認(rèn)定)信息的錄入、編號(hào)和數(shù)據(jù)下載工作,不得延誤。
(二)各市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要根據(jù)全省的統(tǒng)一安排,結(jié)合本市的實(shí)際情況,研究制定詳細(xì)的工作日程安排,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心。
(三)各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照教育部?關(guān)于做好教師資格證書申領(lǐng)與發(fā)放工作的通知?(教師司?2008?28號(hào))文件要求,加強(qiáng)教師資格證書管理,采取有效措施降低運(yùn)輸、打印過程中的證書耗損,按照“準(zhǔn)確預(yù)計(jì)、適度留存、杜絕浪費(fèi)、防止流失”的原則,認(rèn)真做好教師資格證書申領(lǐng)與發(fā)放工作。
(四)各市、各有關(guān)高校要按照省里的統(tǒng)一部署和要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師資格認(rèn)定工作的領(lǐng)導(dǎo),廣泛進(jìn)行宣傳,積極發(fā)動(dòng)社會(huì)優(yōu)秀人員和優(yōu)秀普通高校畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格,并使申請(qǐng)人員全面掌握各項(xiàng)政策和要求。
(五)各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和工作程序,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,按規(guī)定的工作時(shí)限完成每個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù),保證教師資格認(rèn)定工作順利進(jìn)行。
高校教師資格認(rèn)定教案篇七
關(guān)于做好2010年中等職業(yè)學(xué)校。
各市教育局,有關(guān)高等學(xué)校:
根據(jù)?中華人民共和國(guó)教師法?(以下簡(jiǎn)稱?教師法?)、?教師資格條例?、??教師資格條例?實(shí)施辦法?和?山東省實(shí)施細(xì)則?(魯教人字?2001?22號(hào))的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就做好我省2010年中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)和幼兒園教師資格認(rèn)定工作通知如下:
一、認(rèn)定范圍。
幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的申請(qǐng)人員,包括:
(一)各級(jí)各類學(xué)校已取得教師資格擬申請(qǐng)其他等次教師資格申請(qǐng)人員;
(二)2010年普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生;
(三)其他符合?教師法?規(guī)定學(xué)歷條件的人員。
二、申請(qǐng)條件。
(一)未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、戶籍或工作單位在我省的中國(guó)公民。
(二)要具備?教師法?、?教師資格條例?及其?實(shí)施辦法?規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。
(三)教育。
教學(xué)。
能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求:
1.取得?山東省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證?(以下簡(jiǎn)稱?合格證?)并經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)合格(修學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)課程成績(jī)合格且參加畢業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)合格的普通院校師范類畢業(yè)生可免測(cè))。
2.普通話水平要達(dá)到普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn),取得相應(yīng)合格證書。
3.適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,并經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織體檢合格的。
(四)要遵守憲法和法律,遵守教師職業(yè)道德,能履行?教師法?規(guī)定的義務(wù),經(jīng)申請(qǐng)人所在單位(含就讀學(xué)校)或戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)思想品德鑒定合格。
三、
認(rèn)定程序。
(一)教育學(xué)、教育心理學(xué)考試。
申請(qǐng)教師資格認(rèn)定人員須到戶籍或工作單位、就讀學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)報(bào)名參加教育學(xué)、教育心理學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“兩課”)考試,取得?合格證?。
(二)教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)。
取得?合格證?的申請(qǐng)人員參加市、縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)。
(三)體檢。
取得?合格證?且教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)合格的申請(qǐng)人員和符合教師資格認(rèn)定特許條件的申請(qǐng)人員,由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按?山東省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程?組織體格檢查。
符合條件的申請(qǐng)人員填寫?教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表?,提供身份證件、學(xué)歷證明、?合格證?、?山東省申請(qǐng)教師資格人員體格檢查表?、?普通話水平測(cè)試等級(jí)證書?及?申請(qǐng)人思想品德鑒定表?,向戶籍或工作單位、就讀學(xué)校所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)受理申請(qǐng)后在30個(gè)工作日內(nèi)作出認(rèn)定結(jié)論。認(rèn)定合格者頒發(fā)?教師資格證書?,按要求將文字材料歸檔保存,并使用“全國(guó)網(wǎng)絡(luò)版教師資格認(rèn)定信息管理系統(tǒng)”錄入認(rèn)定數(shù)據(jù)信息。
應(yīng)屆畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定工作,由各高校學(xué)生處或就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織,參加駐地市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的認(rèn)定。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要確保畢業(yè)生離校前向合格人員發(fā)放?教師資格證書?。
四、“兩課”考試。
2010年“兩課”考試由我廳統(tǒng)一組織,分中學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、小學(xué)和幼兒園3個(gè)層次。申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師資格,中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格的人員參加中學(xué)層次考試;申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格的人員參加小學(xué)層次考試;申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格的人員參加幼兒園層次考試。
考試報(bào)名工作采用網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名相結(jié)合的方式進(jìn)行??忌氃谝?guī)定時(shí)間內(nèi)訪問山東省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心網(wǎng)站()公布。
(三)體格檢查。
教學(xué)能力測(cè)試合格對(duì)象和免于測(cè)試對(duì)象都必須參加統(tǒng)一組織的體檢,體檢人。
員名單及體檢工作安排于教學(xué)能力測(cè)試結(jié)束一周內(nèi)公布在儀征教育信息網(wǎng)。
(.cn),體檢結(jié)果在體檢結(jié)束10日內(nèi)公布在儀征教育信息網(wǎng),體。
檢合格人員在規(guī)定的提交材料時(shí)間內(nèi)提交材料。
(四)提交材料。
1、提交材料時(shí)間:公布體檢結(jié)果時(shí)一并公布。
2、提交材料地點(diǎn):儀征市行政辦事服務(wù)中心綜合窗口。
3、提交材料種類:
(1)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格材料袋封面(現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取材料袋并粘貼);
(3)身份證復(fù)印件;
(4)戶籍證明材料復(fù)印件;
(5)符合相應(yīng)條件的學(xué)歷證書復(fù)印件(2010年應(yīng)屆非師范畢業(yè)生須提交學(xué)。
業(yè)成績(jī)證明原件,樣式附后);
(6)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件、復(fù)印件;
(7)思想品德鑒定材料1份;其中在職人員應(yīng)由所在工作單位提供思想。
品德證明。應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)由畢業(yè)學(xué)校所在院系黨組織提供思想品德證明。非在職。
人員應(yīng)由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)級(jí)人民政府提供思想品德證明,并由當(dāng)?shù)亍?BR> 公安部門提供無犯罪記錄證明;
(8)非師范專業(yè)學(xué)歷提供教育學(xué)、教育心理學(xué)補(bǔ)修合格證原件;無法以學(xué)。
歷證書確認(rèn)師范身份者需提供學(xué)歷證書頒發(fā)學(xué)校該專業(yè)的招生考試說明和教育。
(9)粘貼相片頁。
復(fù)印件請(qǐng)統(tǒng)一用a4紙按封面的證明材料順序裝訂好。
(五)證書發(fā)放。
經(jīng)認(rèn)定符合教師資格條件的人員名單在儀征教育信息網(wǎng)公布,于7月初到儀。
征市行政辦事服務(wù)中心綜合窗口領(lǐng)取教師資格證書。
五、本公告由儀征市教育局負(fù)責(zé)解釋。
咨詢電話:0514—83450308。
附件:學(xué)業(yè)成績(jī)證明(表樣)。
學(xué)業(yè)成績(jī)證明(式樣)。
學(xué)系我校院、系專業(yè)(師范類或非師范類)在讀(???、本科、研究生)生,學(xué)號(hào)。
為
特此證明。
(學(xué)校教務(wù)部門蓋章)。
高校教師資格認(rèn)定教案篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!感謝您能在百忙之中翻閱我的推薦信!
我是xx大學(xué)xx學(xué)院的系主任。很高興能以這樣的方式向您推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xxx。希望我的這封推薦信能夠幫您更好的了解xxx同學(xué),同時(shí)期望該生能有幸進(jìn)入貴單位得以鍛煉和提升。
該同學(xué)在學(xué)習(xí)方面,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)期間認(rèn)真刻苦,以優(yōu)異成績(jī)完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),曾獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。初步確立了完善的知識(shí)框架,為以后科學(xué)研究奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。積極參加每一次專家老師們的專題講座,進(jìn)一步激發(fā)該同學(xué)對(duì)植物學(xué)的濃厚興趣和對(duì)植生所的美好憧憬。
作為一個(gè)已送走許多優(yōu)秀畢業(yè)生的老師,我認(rèn)為一個(gè)好的研究生要有長(zhǎng)久的發(fā)展不光要有扎實(shí)知識(shí)和濃厚的興趣,也要有創(chuàng)新、用于探索、立足現(xiàn)實(shí)的科研精神。
該同學(xué)在暑期的專業(yè)實(shí)習(xí)中,在深山里敢于吃苦,勇于拼搏,獲得優(yōu)異成績(jī)。她們實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)成果結(jié)合現(xiàn)實(shí),解決實(shí)際問題,因此被推薦參加了第八屆xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
xxx同學(xué)在工作方面,作為院學(xué)生干部,班級(jí)的團(tuán)支書,以身作則,熱情工作,在她的帶領(lǐng)下班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力。在院學(xué)生會(huì)工作期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)耐心細(xì)致,為老師排憂解難,從一個(gè)小部員成長(zhǎng)為院團(tuán)委副書記,為院黨團(tuán)建設(shè)做了大量的工作,積極組織各項(xiàng)活動(dòng),作為總策劃人領(lǐng)導(dǎo)各部門開展一系列的活動(dòng)。她的優(yōu)秀表現(xiàn),連續(xù)獲得優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部榮譽(yù)稱號(hào)。作為籃球主力,帶領(lǐng)院女籃隊(duì)在學(xué)校女籃比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
相信系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)加上全面的科研素養(yǎng),xxx同學(xué)在這個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái),會(huì)有一個(gè)很好的發(fā)展前景。若能獲得貴單位的錄取,定不辜負(fù)您的期望,希望您能優(yōu)先考慮她的申請(qǐng)。謝謝!
日期:
高校教師資格認(rèn)定教案篇九
4月10日早8:00南京孝陵衛(wèi)“南京市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院”門口集中(自行前往),由校醫(yī)段醫(yī)生帶隊(duì)。
2.具體要求。
(1)4月10日早空腹,前一天晚餐宜清談,禁高脂、高糖、飲酒。
(2)盡量不穿連衣裙、佩帶金屬飾物。
(3)服從帶隊(duì)醫(yī)生及工作人員安排,體現(xiàn)良好素質(zhì)。
(4)對(duì)于目前準(zhǔn)備懷孕的教師,建議過了哺乳期后再來認(rèn)定。
3.本人帶上身份證、一寸照片和體檢表,并繳納體檢費(fèi)。
高校教師資格認(rèn)定教案篇十
根據(jù)湖北省教育廳安排,湖北省20秋季高校教師資格認(rèn)定工作即將展開。具體安排如下:
網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間從10月1日到10月15日;現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間從10月8日到10月20日(有效工作日);受理材料時(shí)間從10月24日到11月4日(有效工作日)。
具體認(rèn)定范圍、/,/,在首頁點(diǎn)擊“教師教育”,進(jìn)入網(wǎng)站進(jìn)行查看。
高校教師資格認(rèn)定教案篇十一
申請(qǐng)人在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)登錄“中國(guó)教師資格網(wǎng)”(http://),進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)和填報(bào)申請(qǐng)人信息,具體步驟:
(一)進(jìn)入“中國(guó)教師資格網(wǎng)”后,選擇“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”,再點(diǎn)擊“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人注冊(cè)”,進(jìn)入網(wǎng)上申報(bào)流程。
(二)申報(bào)第一步:申報(bào)人必讀。
(三)申報(bào)第二步:確認(rèn)服務(wù)條款。
(四)申報(bào)第三步:選擇認(rèn)定機(jī)構(gòu)。在“資格種類”欄里請(qǐng)選擇“高等學(xué)校教師資格”,“認(rèn)定機(jī)構(gòu)”請(qǐng)選擇“廣西壯族自治區(qū)教育廳”。
(五)申報(bào)第四步:選擇確認(rèn)點(diǎn)。此為關(guān)鍵步驟,請(qǐng)申請(qǐng)人選擇自己所在的學(xué)校。如選擇不正確,會(huì)導(dǎo)致無法確認(rèn)。
(六)申報(bào)第五步:閱讀注意事項(xiàng)。
(七)申報(bào)第六步:填寫身份信息。申請(qǐng)人必須如實(shí)填寫身份信息,并對(duì)自己所填寫的信息真實(shí)與否負(fù)責(zé)。
(八)申報(bào)第七步:填寫申請(qǐng)材料?!肮ぷ鲉挝弧毙杼顚憽皬V西大學(xué)行健文理學(xué)院”,頁面第一部分為“申請(qǐng)人的基本信息”,此部分信息不可修改,如要修改,則需要點(diǎn)擊上一步返回相應(yīng)申報(bào)頁面修改;頁面第二部分為“登錄信息”,此部分信息為必填信息,無論是“暫存”還是“提交”,申請(qǐng)人必須填寫并務(wù)必記住自己設(shè)定的密碼。
上傳照片的格式要求:
1.照片文件類型必須為jpg,例如:;;。
2.照片要求寬114像素,高156像素,文件大小不得超過20kb;。
3.照片必須為申請(qǐng)人近3個(gè)月內(nèi)的彩色證件照,淡藍(lán)色、紅色或白色背景,無邊框;正面照,免冠,無頭飾?,F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)提交的照片必須與上傳的電子照片相同。
(九)點(diǎn)擊“提交”,網(wǎng)上申報(bào)完成。
(十)申請(qǐng)人登錄。登錄后可修改和查看申請(qǐng)信息、查看申請(qǐng)狀態(tài)、下載打印申請(qǐng)材料。
(十一)申請(qǐng)人員準(zhǔn)備以下材料:(申請(qǐng)人需先到人力資源部領(lǐng)取申報(bào)表格,填寫完畢,材料必須按以下順序整理提交,所有復(fù)印件均用a4紙單面復(fù)印)。
2.思想品德鑒定表(原件);。
3.教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定醫(yī)院出具的《廣西壯族自治區(qū)教師資格認(rèn)定體檢表》原件,體檢表上的結(jié)論應(yīng)明確填寫“合格”或“不合格”(體檢結(jié)論有效期為1年),并加蓋體檢醫(yī)院公章。(原件)。
5.戶籍證明(戶口簿)原件、復(fù)印件一份;。
6.普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件、復(fù)印件一份;。
11.職稱證書原件、復(fù)印件一份(沒有博士學(xué)位的副高以上職稱人員提供,其它人員不用提供)。
(十二)申請(qǐng)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成網(wǎng)上報(bào)名后,即將以上材料交到人力資源部人事師資科審核上報(bào)。個(gè)人申報(bào)結(jié)束。
高校教師資格認(rèn)定教案篇十二
1、本次高等學(xué)校教師資格認(rèn)定只受理我校在編在崗從事教學(xué)工作的專任教師。
2、依據(jù)教育部令第24號(hào)和《關(guān)于加強(qiáng)北京市高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》文件精神,高校輔導(dǎo)員列入申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格人員范圍,申請(qǐng)條件和要求與高校專任教師相同。
1、符合《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格應(yīng)具備國(guó)民教育系列研究生或大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。
2、熱愛高等教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德、能夠履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。
3、申請(qǐng)人教育教學(xué)能力應(yīng)符合下列規(guī)定:
(1)具備承擔(dān)高等學(xué)校教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。
(2)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染病、精神病史。
(3)普通話水平應(yīng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等(含)以上,并取得《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》。
(4)本科為非全日制高等師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格,需先通過北京市高校師資培訓(xùn)中心組織的“高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)”課程的學(xué)習(xí)考試并取得合格成績(jī)。持外省市高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)合格成績(jī)不能申請(qǐng)北京高校教師資格認(rèn)定。
4、其它說明:具有教授、副教授職務(wù)(不包括其他系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù))或具有博士學(xué)位申請(qǐng)者只需具備思想品德條件、學(xué)歷條件和身體條件。
高校教師資格認(rèn)定教案篇十三
根據(jù)教育部教師資格認(rèn)定工作的總體部署,2011年我省教師資格認(rèn)定實(shí)行網(wǎng)上申報(bào)(以下簡(jiǎn)稱“網(wǎng)報(bào)”)的方式進(jìn)行。為做好2011年我省教師資格認(rèn)定網(wǎng)報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、網(wǎng)報(bào)范圍。
今年擬申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校中小學(xué)幼兒園教師資格的全體人員,包括2011屆師范類畢業(yè)生。
二、受理權(quán)限。
本次網(wǎng)報(bào)工作中,各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的受理權(quán)限分別為:
市級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)受理認(rèn)定高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格以及中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格;同時(shí),對(duì)各縣(市)區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)受理認(rèn)定工作進(jìn)行監(jiān)管。
縣(市、區(qū))級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)受理認(rèn)定幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格;并受市級(jí)教育行政部門的委托,在權(quán)限范圍內(nèi)對(duì)在本地申報(bào)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格以及中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格申請(qǐng)人的申請(qǐng)材料進(jìn)行初審。
部分高校受教育行政部門的委托,在權(quán)限范圍內(nèi)對(duì)本校應(yīng)屆師范類畢業(yè)生直接認(rèn)定相應(yīng)層次教師資格申請(qǐng)材料進(jìn)行初審。
三、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)設(shè)置。
市級(jí)教育行政部門設(shè)立高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格以及中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定的網(wǎng)報(bào)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)。各縣(市、區(qū))級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)設(shè)立幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格認(rèn)定的網(wǎng)報(bào)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)。應(yīng)屆師范類畢業(yè)生的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)為就讀學(xué)校。
四、工作步驟。
認(rèn)定工作共分四個(gè)階段進(jìn)行:
(一)前期準(zhǔn)備(4月1日―6月21日)。
5月25日前,各級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)合理安排時(shí)間和人員,做好網(wǎng)報(bào)動(dòng)員部署,申請(qǐng)人員的體檢、教育教學(xué)能力測(cè)試報(bào)名準(zhǔn)備工作。
5月25日,考生到山東省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心網(wǎng)站()查詢“兩課”考試成績(jī)。
5月26日―6月20日,符合認(rèn)定條件的人員及時(shí)與受理機(jī)構(gòu)聯(lián)系,進(jìn)行體檢和教育教學(xué)能力測(cè)試。
(二)申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)(6月21日―6月26日)。
申請(qǐng)人登陸中國(guó)教師資格網(wǎng)(),按照網(wǎng)站提示進(jìn)入教師資格網(wǎng)報(bào)系統(tǒng),根據(jù)系統(tǒng)提示如實(shí)填寫申報(bào)信息,并確保網(wǎng)報(bào)信息與手工填寫的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一致。
申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)時(shí),務(wù)必選定認(rèn)定機(jī)構(gòu)和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)。申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園、小學(xué)和初中教師資格者,選定認(rèn)定機(jī)構(gòu)為縣(市、區(qū))教育局,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)為縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格以及中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者,選定認(rèn)定機(jī)構(gòu)為市教育局,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)為縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。申請(qǐng)人一次性填寫申報(bào)信息,確認(rèn)無誤后提交。提交成功后,系統(tǒng)返回此次申報(bào)生成的報(bào)名號(hào),申請(qǐng)人務(wù)必牢記網(wǎng)報(bào)所填寫的'姓名、身份證號(hào)、密碼及報(bào)名號(hào),以備修改信息和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)使用。
應(yīng)屆師范類畢業(yè)生的網(wǎng)報(bào)時(shí)間由其就讀學(xué)校商相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)確定并及時(shí)告知相關(guān)學(xué)生。
(三)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)(6月28日―6月30日)。
申請(qǐng)人攜帶以下材料,到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)報(bào)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn):
1.身份證原件、復(fù)印件(需正反面復(fù)印在同一張紙上);
2.學(xué)歷證書原件、復(fù)印件;
3.普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件、復(fù)印件;
5.《教師資格申請(qǐng)人思想品德鑒定表》1份;
6.一寸正面免冠證件照片1張(與網(wǎng)報(bào)時(shí)上傳的同一底版,辦理教師資格證用)。
7.山東省教育廳頒發(fā)的教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證原件和復(fù)印件。
現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)工作人員對(duì)申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)信息與書面材料進(jìn)行核對(duì)審查,打印受理憑證。
(四)認(rèn)定(7月1日―7月31日)。
各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)做出認(rèn)定結(jié)論,并予以公告。7月5日前完成數(shù)據(jù)整理、教師資格證書編號(hào)、信息下載。7月底完成教師資格證書打印、驗(yàn)印、發(fā)放。申請(qǐng)人登錄縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站查詢證書領(lǐng)取時(shí)間。
應(yīng)屆師范類畢業(yè)生網(wǎng)報(bào)認(rèn)定機(jī)構(gòu)為相應(yīng)的各級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu),現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)為就讀的學(xué)校,具體時(shí)間安排認(rèn)定機(jī)構(gòu)和學(xué)校商定,必須在學(xué)生畢業(yè)離校前完成申請(qǐng)教師資格的認(rèn)定工作。
五、其他說明及要求。
(一)各市教育局4月15日前上報(bào)社會(huì)人員認(rèn)定教師資格網(wǎng)報(bào)實(shí)施方案和應(yīng)屆師范類畢業(yè)生直接認(rèn)定相應(yīng)教師資格網(wǎng)報(bào)方案。
(二)網(wǎng)報(bào)結(jié)束后,申請(qǐng)人須按規(guī)定時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),未按規(guī)定時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的,視為自動(dòng)放棄申請(qǐng)。
(三)申請(qǐng)人須牢記網(wǎng)報(bào)時(shí)設(shè)定的登錄密碼,忘記登陸密碼不能登錄的責(zé)任自負(fù)。
(四)各認(rèn)定機(jī)構(gòu)需按照《網(wǎng)絡(luò)版全國(guó)教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)網(wǎng)上報(bào)名工作使用手冊(cè)》進(jìn)行認(rèn)定操作。要加強(qiáng)組織管理,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)和各確認(rèn)點(diǎn)的管理。要優(yōu)化工作流程,安排足夠的網(wǎng)報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間,確保安全、高效、順利地完成全面網(wǎng)報(bào)工作。
(五)教師資格證書的補(bǔ)發(fā)換發(fā)工作按照教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心《關(guān)于規(guī)范教師資格證書補(bǔ)發(fā)換發(fā)工作的通知》(教資字[]17號(hào))規(guī)定執(zhí)行。證書補(bǔ)發(fā)、換發(fā)信息應(yīng)在系統(tǒng)后臺(tái)管理頁證書補(bǔ)發(fā)換發(fā)管理欄目中詳細(xì)錄入。此項(xiàng)作為各地申領(lǐng)補(bǔ)發(fā)、換發(fā)教師資格證書數(shù)量的依據(jù)。因教師資格證書信息有誤需更換證書的,各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)版全國(guó)教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)中按照歷史數(shù)據(jù)變更程序辦理,并收回信息有誤證書,歸檔備案。所更換證書數(shù)量按證書耗損統(tǒng)計(jì),不計(jì)入證書補(bǔ)發(fā)、換發(fā)總數(shù)。
教師資格認(rèn)定工作關(guān)系到廣大考生的切身利益,各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)高度重視,牢固樹立服務(wù)意識(shí),認(rèn)真籌備,精心組織,依法履行職責(zé),及時(shí)辦理,確保本年度的教師資格認(rèn)定工作如期圓滿完成。
二一一年三月二十八日。