活動策劃和教學(xué)策劃(優(yōu)秀20篇)

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    總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)和知識的鞏固和提煉,使其更有價值和意義。在總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長和進(jìn)步。以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié),供大家參考和應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中。
    活動策劃和教學(xué)策劃篇一
    1、教室里布置“風(fēng)箏展”,課前帶幼兒參觀、欣賞過各種風(fēng)箏,了解風(fēng)箏的基本特征。
    2、幼兒課前已經(jīng)知道并練習(xí)過用不同的方法剪出兩個一樣的圖形。
    3、教師制作好的風(fēng)箏面若干,一只采用的'裝飾材料顏色和馬夾袋底色差不多;一只圖案排列比較凌亂,分布不均勻;還有一只顏色深淺搭配清晰,圖案分布均勻。
    4、人手一只馬夾袋、剪刀、膠水。
    5、每組放有各種彩紙(皺紋紙、自粘紙、手工紙、泡沫紙);剪好的幾何圖形若干;幾支鉛筆。
    一、帶幼兒進(jìn)教室,自由欣賞各種風(fēng)箏。(3分鐘)。
    1、幼兒自由欣賞各種風(fēng)箏。
    教師引導(dǎo)語:“哇!這么多的風(fēng)箏,我們一起來看看!”
    2、幼兒自由的和同伴交流,教師在旁傾聽。(如有幼兒提到喜歡風(fēng)箏對稱的話,就請他在集體面前說說,可直接引出下一個環(huán)節(jié))。
    教師引導(dǎo)語:請和你的好朋友說說你喜歡那個風(fēng)箏?為什么喜歡它?
    二、引導(dǎo)幼兒感受風(fēng)箏的對稱美。(5分鐘)。
    過渡語:小朋友剛才都找到了自己喜歡的風(fēng)箏,徐老師這里也有一只我喜歡的風(fēng)箏。
    1、出示一只圖案對稱的風(fēng)箏。
    教師引導(dǎo)語:你們覺得它怎么樣?(幼兒自由發(fā)表意見)。
    2、引導(dǎo)幼兒感受這只風(fēng)箏的左邊和右邊的形狀和圖案都是一樣的。
    教師引導(dǎo)語:這些風(fēng)箏真漂亮,我們也來做一只漂亮的風(fēng)箏好嗎?
    1、教師出示制作好的幾只風(fēng)箏面,請幼兒比較怎樣裝飾可能看。
    教師引導(dǎo)語:
    (1)你最喜歡哪只風(fēng)箏?為什么?(引導(dǎo)幼兒觀察比較,三只風(fēng)箏的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn))。
    (2)怎樣才能剪出兩個一樣的圖形。
    四、幼兒制作風(fēng)箏面。
    教師引導(dǎo)語:請小朋友用自己喜歡的彩紙剪出各種漂亮的圖形把自己的風(fēng)箏裝飾的最漂亮。(原本我設(shè)想要用舊圖書、掛歷紙,但是如果要求幼兒對稱裝飾的話,只能用各種紙了)。
    1、幼兒做到一半時,教師可請幾位能力強(qiáng)一點(diǎn)的幼兒,用鉛筆畫自己喜歡的圖案進(jìn)行剪貼。
    2、做的快的幼兒可以幫助做的慢的幼兒。
    3、請客人老師幫助幼兒一起把線系在風(fēng)箏上。(馬夾帶的拎手上)。
    五、帶幼兒去放風(fēng)箏。(沒有做好的幼兒可以繼續(xù)做)(2分鐘)。
    小朋友可以一起去操場上放風(fēng)箏,比一比誰的風(fēng)箏最漂亮。
    活動策劃和教學(xué)策劃篇二
    活動目標(biāo):
    1.通過唱歌、朗誦展示活動,給孩子一個表現(xiàn)自己的舞臺。
    2.在唱國歌、誦兒歌中,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    活動時間:
    10月17日上午8:30——10:40。
    活動對象:
    中班、小班全體幼兒。
    活動地點(diǎn):
    2號樓多功能廳。
    活動要求:
    1.中班表演內(nèi)容為國歌(必選)和愛國兒歌(自選),時間控制在3——4分鐘;小班表演內(nèi)容為愛國兒歌(自選,至少兩首),時間控制在3分鐘左右。
    2.國歌需要伴奏,朗誦都需要配樂,幼兒精神飽滿,表演內(nèi)容積極向上。
    3.服裝統(tǒng)一,上下舞臺整齊有序,能夠一步到位。
    4.展示的班級提前兩個節(jié)目在2樓候場,候場時保持安靜。
    5.展示的愛國兒歌內(nèi)容請于10月11日(本周六)中午前交給王水蓮,伴奏和配樂請于10月15日下班前拷給陳一吟。
    6.由于多功能廳不能容納全部的孩子,請各位老師見諒。請觀看的班級老師進(jìn)行好禮儀教育,準(zhǔn)時到位。活動展示時,我們分兩個場次進(jìn)行:
    統(tǒng)籌安排:中一班音響準(zhǔn)備:丁xx。
    節(jié)目匯總、節(jié)目單:中五班伴奏、配樂匯總和播放:中二班。
    照相:陸xx橫幅:中三班。
    主持人輔導(dǎo):第一場:顧xx第二場:李xx。
    催場:中六班。
    活動策劃和教學(xué)策劃篇三
    一、活動目的:
    1、今年3月5日是毛主席同志等老一輩革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十六周年紀(jì)念日,通過組織團(tuán)員、少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識。
    2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作的開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
    3、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在生活、學(xué)習(xí)中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
    組長:
    副組長:
    成員:
    三、活動時間:
    3月2日——3月31日。
    第一階段:3月2日—3日宣傳動員。
    第二階段:3月4日—27日實(shí)施階段。
    第三階段:3月28日—31日總結(jié)評比階段。
    四、活動準(zhǔn)備:
    抹布、垃圾袋等。五年級各班準(zhǔn)備1-2個節(jié)目。
    五、活動內(nèi)容:
    (一)、宣傳工作:
    1、少先隊(duì)利用集體晨會時間發(fā)出倡議。(3月2日升旗儀式)。
    2、組織一次以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時校園廣播將大力進(jìn)行宣傳倡導(dǎo)工作。。
    (二)、開展系列班隊(duì)活動:
    1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,學(xué)雷鋒的精神。倡導(dǎo)學(xué)生為班級、為同學(xué)、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫有關(guān)表格。
    2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報道等,營造學(xué)雷鋒活動氣氛。各班出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報。
    3、以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),開展真情回饋、溫情行動。為自己的`媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲憊等。
    4、學(xué)校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。
    請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向?qū)W校廣播站投稿。
    5、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱?BR>    常規(guī)要求:
    (1)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
    (2)、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
    (3)、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
    (4)、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
    (三)、開展一次主題班隊(duì)會。
    各班開展一次以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的班隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣等教育。(時間:3月9日下午少先隊(duì)將進(jìn)行現(xiàn)場采訪拍攝)并由各中隊(duì)長負(fù)責(zé)作好活動總結(jié)。
    (四)、參加一次學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動。
    開展一次大型的社會實(shí)踐活動,并由學(xué)校小記者及時寫好通訊。
    3月4日(周三),組織五年級學(xué)生給敬老院送溫暖活動。八年級學(xué)生清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。
    六、總結(jié)表彰。
    三月末,校團(tuán)總支、少先大隊(duì)將對“學(xué)雷鋒”活動進(jìn)行總結(jié)表彰,評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”。
    (1)各團(tuán)支部、中隊(duì)安排一位團(tuán)隊(duì)、中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。
    (2)由團(tuán)支書、中隊(duì)長負(fù)責(zé)在班內(nèi)組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會”,對班級學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開展民主評議活動,對好的典型進(jìn)行表彰、獎勵,(每班評出4名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,并于3月31日前將名單上報大隊(duì)部、團(tuán)支部。)。
    活動策劃和教學(xué)策劃篇四
    1、學(xué)會8的形成,并認(rèn)識數(shù)字“8”
    2、初步掌握8的實(shí)際意義。
    3、體驗(yàn)成功后的樂趣,增強(qiáng)參與活動的自信心。
    1、1——8數(shù)字卡片、圖片一幅、錄音機(jī)、歌曲磁帶、多媒體課件。
    2、活動室周圍放置若干身上有1——8點(diǎn)子或數(shù)字的老鼠形狀。
    3、人手1份實(shí)物卡片操作材料。
    活動過程】。
    (一)開始部分組織教學(xué)。
    (二)基本部分:
    1、小朋友,今天老師和你們做一個數(shù)字娃娃的游戲,你們想不想變個數(shù)字娃娃?你們想做個數(shù)學(xué)娃娃幾?你們就戴上幾的頭飾。
    2、現(xiàn)在你們都變成數(shù)字娃娃了,你告訴我,你是數(shù)字幾?這個數(shù)字是怎么來的,看誰說的又對又快,幼兒回答。
    3、孩子們,你們變的數(shù)字娃娃真可愛,我也想變成數(shù)字娃娃,老師想變成數(shù)字幾呢?看完老師變的魔術(shù)就知道了。
    4、操作課件:
    飛出7只蜜蜂,后來又飛出一只蜜蜂,現(xiàn)在一共是幾只蜜蜂?7只蜜蜂后來又飛來1只蜜蜂,一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么來的(7添上1是8)老師肯定并請全體幼兒說一遍。依次播放花,蘋果,汽車,飛機(jī)等讓幼兒說。
    5、老師剛才變的蜜蜂是幾?老師想變成數(shù)字幾?(8)8像什么?
    6、8能表示8只蜜蜂、8只花籃、8還能表示8顆星星等,8能表示好多好多是8個的物品。
    7、闖關(guān)拜見黑貓警長,正確判斷“8”以內(nèi)的數(shù)量。
    (1)第一關(guān),請小朋友們從盒子里找出有8個禮物的卡片送給黑貓警長比一比,誰找得禮物又對又多。(幼兒操作實(shí)物卡片,教師觀察。)。
    提問:你找到了什么禮物,它們的數(shù)量是幾,
    (2)第二關(guān),說出數(shù)字“8”像什么?請小朋友從數(shù)字卡片中找出數(shù)字“8”,念一念。
    (3)第三關(guān),考考你們的眼力,(出示圖片)。請根據(jù)老師的問題拿出相應(yīng)的數(shù)字卡片放在桌子上。
    8、游戲《捉老鼠》,鞏固對8數(shù)量的正確判斷。
    活動室里藏了許多老鼠,請大家去捉身上有8個圓點(diǎn)的或者有數(shù)字“8”的妖精,比一比,誰的本領(lǐng)大,捉的老鼠又對又多。幼兒游戲,教師觀察、指導(dǎo)。(播放歌曲《黑貓警長》)。
    四、結(jié)束:小朋友們真能干,捉了這么多老鼠,現(xiàn)在我們和黑貓警長一起到外面去玩一回吧。
    活動策劃和教學(xué)策劃篇五
    活動背景:1,本社團(tuán)的基本簡介:飛輪社正式成為協(xié)會才一年的時間,在這一年里通過我們的努力,我們第一次拿到了優(yōu)秀社團(tuán)這個榮譽(yù)稱號,還舉行和參加過多次校內(nèi)活動和校外聯(lián)誼活動,所以也積累了一定的活動經(jīng)驗(yàn),但在規(guī)章制度與管理上還不夠成熟所以說我們是一個發(fā)展中的社團(tuán),為了飛輪社的更好管理我們在這一屆開招了秘書部和宣傳部,及征收了專業(yè)負(fù)責(zé)人,我們每一位社員都在為飛輪社的發(fā)展而作出努力?!吧系弁私o我一雙翅膀,我用輪子去飛翔”我們擁有同一個飛翔的夢想,騁著風(fēng),飛向我們美好的未來。
    2,主要執(zhí)行對象:全校師生與湛江各高校的輪滑愛好者。
    4,策劃組織單位:廣東海洋大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院飛輪社。
    活動目的與意義:
    1.對新生進(jìn)行技術(shù)驗(yàn)收,了解新生在飛輪社里的學(xué)習(xí)情況與成果。選出精英份子。
    2.增強(qiáng)以外校的輪滑交流,進(jìn)一步提升本校乃至全湛江的輪滑氣氛。
    3.展現(xiàn)我校大學(xué)生活的精彩性,給新社員們一個展示自我的平臺,豐富課外文化生活。
    4.促進(jìn)校內(nèi)體育文化交流,增進(jìn)同學(xué)們對輪滑的興趣。
    活動狀況分析:
    缺點(diǎn):1.我院飛輪社第三次開展輪滑交流活動,在操作方面并不大成熟,各細(xì)節(jié)要較為謹(jǐn)慎。
    2.輪滑運(yùn)動在湛江的發(fā)展歷史較短,學(xué)校輪滑運(yùn)動的整體水平不太高。
    2.對于愛好輪滑運(yùn)動的大學(xué)生來說,此次活動為他們提供了展示自我、交流、溝通的平臺;從而提高他們的輪滑水平,提升他們的輪滑興趣。
    3.對于想占領(lǐng)湛江高校市場的贊助商來說,這個輪滑交流活動是一個絕佳的機(jī)會,我們會給贊助商足力的宣傳。
    4.通過此次比賽,贊助商能從中獲得廣告效益,為公司節(jié)省相關(guān)宣傳費(fèi)用;。
    注意事項(xiàng):。
    風(fēng)險。
    規(guī)避。
    參賽積極性低。
    作好賽前宣傳推廣(橫幅、宣傳板)。
    觀眾積極性低。
    作好賽前宣傳推廣、插入互動環(huán)節(jié)(花式表演和社團(tuán)表演和輪滑游戲和輪滑比賽)。
    下雨。
    賽前下雨活動延后,賽中下雨可暫停休息(到時靈活安排)。
    太陽猛烈。
    要有足夠多的太陽傘,賽前各成員做好防曬準(zhǔn)備。
    活動不能按時完成。
    適當(dāng)進(jìn)行延續(xù),賽前策劃盡量完善。
    比賽過程中出現(xiàn)意外事故。
    本協(xié)會生活部將給每位參賽選手準(zhǔn)備護(hù)具、并配備相應(yīng)的醫(yī)療小組及醫(yī)務(wù)藥品。
    活動信息。
    廣告造勢:橫副(校醫(yī)室前的排球場)、宣傳板(飯?zhí)瞄T口)海報,宣傳單(飯?zhí)瞄T口派發(fā))。
    活動時間:12月6日。
    活動主要流程:(分作上午,下午兩個時間段,表演、課程驗(yàn)收,比賽,游戲四大環(huán)節(jié)進(jìn)行)。
    上午:表演、課程驗(yàn)收,游戲(10:00~12:30)。
    下午:比賽(14:30~17:15)。
    表演部分:(10:00~12:30)。
    第一部分(10:00~10:05《5分鐘》):主持宣布活動主題及解釋其意義,由主持人介紹本會近況及到場嘉賓,簡述活動主要流程。
    開幕式:(10:05~10:15)街舞,電聲,武術(shù)表演。
    (10:15~10:25)海濱校區(qū)的輪滑表演(平地花式)。
    (10:25~10:35)主校區(qū)的輪滑表演(平地花式)。
    (10:35~10:45)湛江師范大學(xué)的輪滑表演(平地花式)。
    (10:45~10:55)廣東醫(yī)學(xué)院的輪滑表演(平地花式)。
    (10:55~11:10)各高校的剎車表演。
    課程驗(yàn)收部分:(11:10~11:25)。
    課程驗(yàn)收內(nèi)容:
    1踏步。
    2平行移動。
    3壓步。
    4平花過樁(前剪,后剪,前蛇,)。
    5剎車。
    游戲部分:(11:25~12:30)。
    1,運(yùn)返彈珠接力賽:
    游戲規(guī)則:游戲以三人一組的形式展開,每輪有2個組同時進(jìn)行,先派出一個人拿裝一到兩粒彈珠,手不可以接觸彈珠,穿著輪滑鞋將彈珠運(yùn)到指定的地方放下,然后返回起點(diǎn)以隊(duì)員擊掌接力。在限定時間之內(nèi),運(yùn)到得彈珠最多的一組可獲得蓋章,未獲得蓋章的可重復(fù)玩,直至獲得蓋章。
    游戲道具:若多粒彈珠,水杯八個,電線糟兩條,秒表或手機(jī),用于計時。
    2,陜窄空間:
    游戲規(guī)則:游戲以個人形式參加,規(guī)定參賽者在指定的區(qū)域線路內(nèi)滑行,雙腳不得超出指定區(qū)域的界線,完成指定線路者可獲得蓋章,未獲得蓋章的可重復(fù)玩,直至獲得蓋章。
    (ps:區(qū)域線路可用粉筆劃出)。
    3,輪滑無敵呼拉圈:
    游戲以個人比賽形式參加,每輪有2個組同時進(jìn)行,參賽者必須穿著輪滑鞋用呼拉圈轉(zhuǎn)過腳底(像跳繩那樣)的形式開展,最先到達(dá)終點(diǎn)者可獲得蓋章,未獲得蓋章的可重復(fù)玩,直至獲得蓋章。
    游戲道具:兩個呼拉圈。
    4,內(nèi)力拉紙巾:
    游戲規(guī)則:游戲以兩人一組的形式參加,劃線標(biāo)開兩米的距離,參賽者保持兩米的距離,各自將兩米長的紙巾拉直,拉直程度來栽判判定,到達(dá)終點(diǎn)且紙巾不斷者可獲得蓋章,未獲得蓋章的可重復(fù)玩,直至獲得蓋章。
    5,輪滑頭頂樁。
    游戲規(guī)則:參賽者穿上輪滑鞋,頭頂者兩個疊在一起的樁,繞過障礙物到達(dá)終點(diǎn),快者勝(樁掉了可以撿起來繼續(xù)跑,當(dāng)手與樁接觸不能移動),未獲得蓋章的可重復(fù)玩,直至獲得蓋章。
    6,輪滑追追。
    游戲規(guī)則:參與者必須穿上66鞋,在一個固定大小的區(qū)域內(nèi),兩人一組,分別在兩個人背后貼上一張字或者圖畫,游戲開始時,兩個人面對面站著,不能讓對方看到自己背上的圖案,游戲開始后,在不能接觸對方身體的情況下,相互追逐,誰先正確說出對方身后的圖案方勝,(觀眾不能提點(diǎn))勝出一方有獎,未獲得蓋章的可重復(fù)玩,直至獲得蓋章。
    7,66終極全能賽。
    游戲規(guī)則:先做fish過10個樁,然后用葫蘆剎車,再接著進(jìn)行“剪刀石頭布”,勝者過關(guān),輸者自轉(zhuǎn)10圈,然后進(jìn)行推刃轉(zhuǎn)圈,左10圈右10圈,最后跳過障礙物,蹲溜沖,未獲得蓋章的可重復(fù)玩,直至獲得蓋章。
    評獎方式(共7個游戲):
    1、完成指定游戲印一枚印花,集合相應(yīng)印花換取豐富獎品。
    2、幸運(yùn)大抽獎,集齊4個印花的觀眾可將游戲卡投入現(xiàn)場抽檢獎箱,活動末進(jìn)行幸運(yùn)抽。
    獎。
    獎項(xiàng)分類:
    一等獎:7個不同印花。
    二等獎:6個不同印花。
    三等獎:5個不同印花。
    幸運(yùn)獎:集齊4個不同印花者,均有機(jī)會。
    比賽部分:(14:30~17:30)。
    比賽分類:
    1單排男女混合4*100米接力賽(比賽隊(duì)伍的形式報名,隊(duì)伍成員3男一女,隊(duì)伍成員可自由調(diào)配)。
    2、單排男子個人400米競速賽。(以個人為單位自由報名)。
    3、單排女子個人300米競速賽。(以個人為單位自由報名)。
    組織方式:
    比賽項(xiàng)目由報名參賽人員分小組進(jìn)行(具體小組個數(shù)和小組內(nèi)人數(shù)視具體情況而定)。工作人員(一名起跑發(fā)令員,四名計時人員,一名成績登記員)。
    比賽規(guī)則:
    接力賽開始第一棒由隊(duì)伍中的女選手準(zhǔn)備完畢站于起跑線,由工作人員發(fā)號起跑,哨聲一響即時計時,第1棒選手跑出去之后,后續(xù)接力選手立即準(zhǔn)備,最后由第4棒沖過終點(diǎn)停表,按時間快慢排出前3名。
    個人競速賽開始選手選手準(zhǔn)備完畢站于其跑線,由工作人員發(fā)號其跑,哨聲一響即時計時,沖過終點(diǎn)停表,按時間快慢排出前3名。(參賽人員必須戴好護(hù)具)。
    頒獎項(xiàng)目(17:15~17:30):
    1,各比賽的獎項(xiàng)。
    2,本協(xié)會評優(yōu)頒獎,優(yōu)秀社員(五名),最佳創(chuàng)意獎(一名),積極社員(五名)。
    活動大致流程表:
    9:45~10:00。
    嘉賓、代表進(jìn)場,開始播音樂,在場輪滑者可自由進(jìn)行輪滑活動。
    10:00~10:05。
    開幕式:主持人介紹本次活動的意義和目的,邀請嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    10:05~10:15。
    開幕式:街舞,武術(shù)表演。
    10:15~11:10。
    開幕式:輪滑表演(平地花式,剎車)。
    11:10~11:25。
    新生課程驗(yàn)收。
    11:25~12:30。
    游戲時間。
    14:30~17:15。
    比賽時間。
    17:15~17:30。
    頒發(fā)獎品,照相留念。
    活動結(jié)束后。
    收拾場地。
    活動策劃和教學(xué)策劃篇六
    生活即教育,幼兒園教學(xué)活動應(yīng)來源于生活。在幼兒生活中,經(jīng)常和數(shù)字打交道,只是很多時候沒有去挖掘罷了。為了幫助幼兒了解數(shù)字的相鄰數(shù),特意設(shè)計了“快樂出行”的數(shù)學(xué)活動,讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。
    1、學(xué)習(xí)2-8的相鄰數(shù),理解相鄰數(shù)之間的的關(guān)系。
    2、發(fā)展幼兒的比較能力和思維的靈活性。
    課件、表格、鉛筆。
    (一)引題,理解“鄰居”
    1、師:看,來了一輛快樂大巴,快樂大巴邀請各位小乘客去參觀房子,快樂大巴,快樂出發(fā)吧!
    3、你現(xiàn)在的位置旁邊的鄰居是誰和誰?
    (二)比一比:理解相鄰數(shù)之間的關(guān)系——前面數(shù)比中間數(shù)小1,后面數(shù)比中間數(shù)大1的關(guān)系。
    2、為什么要把2個放在3個的前面,4個放在3個的后面(2個比3個少1個,排在3個的前面,4個比3個多1個,排在4個的后面)。
    4、小結(jié):3的鄰居朋友是幾和幾,也把2和4叫做3的.相鄰數(shù),通過剛才比大小,我們知道相鄰數(shù)的一個特點(diǎn):就是前面的數(shù)字總比中間的數(shù)字小1,后面的數(shù)字總比中間的數(shù)字大1。
    (三)找一找:數(shù)字找朋友
    1、現(xiàn)在出現(xiàn)在我們面前的是數(shù)字住的房子,你們看一群數(shù)字來了,他們是幾?(出示數(shù)卡2——8)
    2、數(shù)字國王為他們買了新房子,數(shù)字寶寶要搬到新家里去,可是他們不知道自己住在那一幢,國王出示一個標(biāo)記圖:小——大,數(shù)字要按標(biāo)記排隊(duì)該怎么排?請你們送他們到新房子里去住。
    3、數(shù)字寶寶3和5的中間數(shù)字朋友捉迷藏躲起來,我們找一找應(yīng)該是幾?為什么?
    4、數(shù)字寶寶5的前面朋友也躲起來了,應(yīng)該是幾?后面呢?(引導(dǎo)幼兒知道比5少1是4,比5多1是6,5的的朋友是4和6)
    (四)幼兒操作:
    1、填空格:哪些鄰居躲起來了,幫它畫出來,并在正方形里寫上數(shù)字
    2、圓點(diǎn)找朋友:圓點(diǎn)要找到它的前面和后面的鄰居,請你幫相應(yīng)的圓點(diǎn)相鄰數(shù)畫出來。
    3、連連線,教師和幼兒一同評價后,自然結(jié)束教學(xué)活動。
    1、評價
    2、總結(jié)
    活動策劃和教學(xué)策劃篇七
    活動主題:
    與輪共舞,滑動青春。
    主辦單位:
    廣東海洋大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院飛輪社。
    活動背景:
    1、本社團(tuán)的基本簡介:
    飛輪社正式成為協(xié)會才一年的時間,在這一年里通過我們的努力,我們第一次拿到了優(yōu)秀社團(tuán)這個榮譽(yù)稱號,還舉行和參加過多次校內(nèi)活動和校外聯(lián)誼活動,所以也積累了一定的`活動經(jīng)驗(yàn),但在規(guī)章制度與管理上還不夠成熟所以說我們是一個發(fā)展中的社團(tuán),為了飛輪社的更好管理我們在這一屆開招了秘書部和宣傳部,及征收了專業(yè)負(fù)責(zé)人,我們每一位社員都在為飛輪社的發(fā)展而作出努力。上帝忘了給我一雙翅膀,我用輪子去飛翔我們擁有同一個飛翔的夢想,騁著風(fēng),飛向我們美好的未來。
    2、主要執(zhí)行對象:
    全校師生與湛江各高校的輪滑愛好者。
    3、邀請嘉賓:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各協(xié)會正副會長與社團(tuán)部部長,湛師,主校,廣醫(yī)等高校輪滑社會會長,贊助商。
    4、策劃組織單位:
    廣東海洋大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院飛輪社。
    活動目的與意義:
    1、對新生進(jìn)行技術(shù)驗(yàn)收,了解新生在飛輪社里的學(xué)習(xí)情況與成果。選出精英份子。
    2、增強(qiáng)以外校的輪滑交流,進(jìn)一步提升本校乃至全湛江的輪滑氣氛。
    3、展現(xiàn)我校大學(xué)生活的精彩性,給新社員們一個展示自我的平臺,豐富課外文化生活。
    4、促進(jìn)校內(nèi)體育文化交流,增進(jìn)同學(xué)們對輪滑的興趣。
    活動狀況分析:
    缺點(diǎn):
    1、我院飛輪社第三次開展輪滑交流活動,在操作方面并不大成熟,各細(xì)節(jié)要較為謹(jǐn)慎。
    2、輪滑運(yùn)動在湛江的發(fā)展歷史較短,學(xué)校輪滑運(yùn)動的整體水平不太高。
    優(yōu)點(diǎn):
    2、對于愛好輪滑運(yùn)動的大學(xué)生來說,此次活動為他們提供了展示自我、交流、溝通的平臺;從而提高他們的輪滑水平,提升他們的輪滑興趣。
    3、對于想占領(lǐng)湛江高校市場的贊助商來說,這個輪滑交流活動是一個絕佳的機(jī)會,我們會給贊助商足力的宣傳。
    4、通過此次比賽,贊助商能從中獲得廣告效益,為公司節(jié)省相關(guān)宣傳費(fèi)用;
    活動策劃和教學(xué)策劃篇八
    1、活動背景:輪滑運(yùn)動作為一項(xiàng)體育運(yùn)動在全國各大高校風(fēng)靡起來,很多年輕人把這項(xiàng)運(yùn)動看成是青春和活力的象征。其中平地花式輪滑是集娛樂、時尚、動感為一體的運(yùn)動。這項(xiàng)運(yùn)動特別適合年輕人。因?yàn)檫@能體現(xiàn)青春的活力、激情、舞美、音樂與滑行整體協(xié)調(diào)流暢。它包含技術(shù)、難度、觀賞性等綜合要素。
    2、活動目的:
    (2)混合接力賽、定向越野比賽(3)趣味游戲。
    4、活動主題:通過fb輪滑協(xié)會第五屆輪滑節(jié)宣傳輪滑文化,讓更多高校的朋友們知道廣技師fb輪滑協(xié)會,同時豐富在校大學(xué)生的文化生活。
    5、時間地點(diǎn):。
    宣傳時間:11月17日—11月21日宣傳地點(diǎn):春暉園對面。
    6、活動對象:fb輪滑協(xié)會全部會員、廣州各大高校輪滑協(xié)會、廣州各大輪滑組織。
    二、活動舉辦方。
    1、主辦單位:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
    三、前期準(zhǔn)備工作。
    1.人員分工及工作安排。
    四、活動當(dāng)天流程。
    1、當(dāng)天工作安排:
    2、活動流程:
    活動策劃和教學(xué)策劃篇九
    在新學(xué)期伊始,為了促進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部部門之間的交流,融洽各部成員之間的關(guān)系,豐富學(xué)生會成員的校園文化生活,培養(yǎng)部員之間的團(tuán)結(jié)合作的意識,更加為了建設(shè)一個團(tuán)結(jié)和諧積極向上的土建學(xué)生會,西校區(qū)學(xué)生會特舉辦土建學(xué)院首屆校園尋寶大賽,祝愿年輕的土建學(xué)生會能在未來的道路上越走越遠(yuǎn)。
    校園尋寶大賽活動形式獨(dú)特,互動性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會是發(fā)揚(yáng)全員參與、全民員合作精神的大好時機(jī)。
    主辦單位:共青團(tuán)江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院委員會;
    承辦單位:江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院學(xué)生會辦公室與外聯(lián)部;
    江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院學(xué)生會全體成員
    江蘇科技大學(xué)西校區(qū)
    20xx年3月24日
    (一)活動宣傳準(zhǔn)備以及報名工作:
    1.所需教室和場地:
    a.西校區(qū)操場 b.西綜樓c.體育館
    d.食堂 e. 求索園f.圖書館
    2.活動預(yù)告:qq群、微博、人人主頁等媒體通知
    3.各種活動道具的準(zhǔn)備:詳見第九條
    4.工作人員崗位安排:
    (2)信封分藏:在活動當(dāng)天上午,工作人員把各個信封分藏到對應(yīng)的地點(diǎn)。(注意:信封里的謎語對應(yīng)的地點(diǎn)應(yīng)該是下一個地點(diǎn),而這個地點(diǎn)對應(yīng)的是上一個謎語。)
    (3) 前期統(tǒng)計尋寶比賽參賽成員,要可以分為六組,要隨機(jī)分配學(xué)生會成員,原則上辦公室和外聯(lián)部策劃核心成員不得參加此次比賽,只能擔(dān)當(dāng)工作人員角色。
    活動策劃和教學(xué)策劃篇十
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,推動中小學(xué)生參加體育鍛煉,切實(shí)增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)和諧校園的建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及全國、省、市、區(qū)體育工作會議要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作,開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動實(shí)施方案。
    貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、以人為本,的指導(dǎo)思想,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以陽光體育運(yùn)動為載體、以體育運(yùn)動為題材,在全掀起體育鍛煉熱潮,提高我瀟小學(xué)生體質(zhì)健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)和能力,培養(yǎng)學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人。
    以“學(xué)習(xí)使我進(jìn)步、文化促我成長、運(yùn)動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動。
    1.開展陽光體育運(yùn)動,要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。既陽光體育運(yùn)動應(yīng)堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂,避免成人化。
    2.開展陽光體育運(yùn)動,要遵循全面性原則。既陽光體育運(yùn)動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3.開展陽光體育運(yùn)動,要遵循自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師要因勢利導(dǎo)、因材施教,充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
    4.開展陽光體育運(yùn)動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過體育教學(xué),教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加“陽光體育運(yùn)動”。
    5.開展陽光體育運(yùn)動,要與課外體育活動相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué),保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間。將學(xué)生課外體育活動納入教育,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建小學(xué)快樂體育園地,加強(qiáng)學(xué)生課余體育訓(xùn)練。通過廣泛開展學(xué)生體育競賽、主題鮮明的集體項(xiàng)目、具有地方特點(diǎn)和民族特色的學(xué)生體育活動等,不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
    6.開展陽光體育運(yùn)動,要遵循安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,制定切實(shí)有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    第一階段(20xx年1月——6月)
    以我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目乒乓球運(yùn)動為龍頭的陽光體育運(yùn)動,帶領(lǐng)、幫助、和鼓勵學(xué)生全員參與,積極參與,開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,并養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
    1.堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時間表,保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。
    2、根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。
    3.開足開齊體育課,其中小學(xué)1--6年級每周3節(jié)、無體育課的當(dāng)天安排一節(jié)體育活動課;同時要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。
    4.在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操(一天不少于2次)、學(xué)生系列廣播體操、和大課間體育活動。
    5.加強(qiáng)學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。
    第二階段(20xx年7月——10月)采取多種形式增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
    1.繼續(xù)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。完善學(xué)生健康檔案,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。要認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化。
    2.堅(jiān)持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)生評價機(jī)制。
    第三階段(20xx年10——12月)
    1.結(jié)合本校特點(diǎn),以區(qū)運(yùn)動會、鎮(zhèn)春季運(yùn)動會及開展越野賽等運(yùn)動項(xiàng)目的體育比賽為載體,學(xué)校根據(jù)實(shí)際條件,開展乒乓球、長跑特色體育運(yùn)動。鼓勵學(xué)生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。
    2.繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”,利用現(xiàn)有體育設(shè)施,發(fā)揮體育教師專業(yè)特長,提高學(xué)生的體育運(yùn)動技能和運(yùn)動水平,促進(jìn)學(xué)校課余體育訓(xùn)練。
    1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各學(xué)校要充分認(rèn)識開展陽光體育運(yùn)動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,把開展陽光體育運(yùn)動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。
    2.?dāng)U大宣傳,營造氛圍。各學(xué)校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播電視、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心,讓全全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施陽光體育運(yùn)動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運(yùn)動的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營造有利于學(xué)生陽光體育運(yùn)動開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
    3.因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的工作,要根據(jù)教育部陽光體育運(yùn)動實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合實(shí)際實(shí)事求是地制定和落實(shí)實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。
    4.強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與。今后要加大專(兼)職體育教師、班主任和有體育專項(xiàng)特長的科任教師的培訓(xùn)力度,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以滿足學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”對師資的較高要求。教師為學(xué)生陽光體育運(yùn)動輔導(dǎo)作為教師學(xué)年考核的一項(xiàng)內(nèi)容。
    5.加大投入,統(tǒng)籌資源。要把學(xué)校體育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算予以保障,并且做到隨教育經(jīng)費(fèi)的.增長同步增長。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育場地建設(shè)和體育器材配備,完善學(xué)校學(xué)生課外體育活動的設(shè)施,為實(shí)施陽光體育運(yùn)動提供必要的物質(zhì)條件。同時,要積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設(shè)施。要充分利用當(dāng)?shù)氐纳鐣逃Y源,以滿足學(xué)生掌握至少2個項(xiàng)目日常鍛煉的體育技能的新要求,不斷拓展課外體育活動空間。
    活動策劃和教學(xué)策劃篇十一
    二、活動選題。
    (一)選題范圍?;顒舆x題共有六項(xiàng),包括:1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學(xué)習(xí);6.自選。
    (二)選題程序。各團(tuán)支部可選取其中一個主題方向策劃方案,報所在系團(tuán)總支審核同意后方可開展,活動結(jié)束后由系團(tuán)總支整理總結(jié)材料報院團(tuán)委進(jìn)行備案。
    20xx年5月10日—6月8日。
    四、活動對象。
    全院基層團(tuán)組織。
    五、推進(jìn)步驟。
    (一)動員階段(5月10日—5月15日):在院團(tuán)委的統(tǒng)一工作部署下,各級團(tuán)組織迅速行動,對活動進(jìn)行全面動員和具體部署。
    (二)宣傳階段(5月16日—5月20日):各級團(tuán)組織進(jìn)一步加大宣傳力度,通過網(wǎng)站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體,向廣大團(tuán)員青年宣傳“勿忘國恥,珍愛和平——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團(tuán)日活動,充分調(diào)動廣大團(tuán)員青年參與的積極性。
    (三)組織開展階段(5月21日—6月4日):各團(tuán)支部緊密圍繞活動主題,根據(jù)方案開展活動,結(jié)合本單位的工作與專業(yè)實(shí)際,開展形式多樣、富有青春活力的主題團(tuán)日活動,形成全團(tuán)活躍、上下聯(lián)動的新局面;各團(tuán)總支對活動進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),院團(tuán)委組織部對活動情況進(jìn)行監(jiān)督抽查;各團(tuán)總支、團(tuán)支部及時向院內(nèi)各類宣傳載體發(fā)布活動信息。
    (四)總結(jié)階段(6月3日—6月8日):各團(tuán)支部做好活動總結(jié)工作,撰寫總結(jié)材料,并及時上交本系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人處,以團(tuán)總支為單位統(tǒng)一向院團(tuán)委組織部提交總結(jié)材料,院團(tuán)委組織部相關(guān)人員將對各團(tuán)支部總結(jié)材料進(jìn)行審核評定。主題團(tuán)日活動的開展情況將作為各團(tuán)總支、團(tuán)支部工作考核的重要參考依據(jù)。
    六、有關(guān)要求。
    (一)加強(qiáng)組織,認(rèn)真指導(dǎo)。主題團(tuán)日活動是我院校園文化建設(shè)的重要組成部分,是團(tuán)員生活的重要載體。各系團(tuán)總支要充分認(rèn)識活動的重要意義,要指定專人負(fù)責(zé)并認(rèn)真指導(dǎo)好本系基層團(tuán)支部參加活動,重點(diǎn)加強(qiáng)思想引領(lǐng),活躍基層團(tuán)工作,促進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)。
    (二)加強(qiáng)監(jiān)督,狠抓落實(shí)。各系團(tuán)總支要積極深入團(tuán)支部一線,加強(qiáng)對活動的督促和指導(dǎo),各系活動負(fù)責(zé)人要針對不同年級、不同專業(yè)進(jìn)行針對性的指導(dǎo);要對活動情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,并及時通報監(jiān)督檢查情況。
    (三)力求創(chuàng)新,增強(qiáng)實(shí)效。各系團(tuán)總支要深入到各支部中指導(dǎo)開展團(tuán)支部會議,既做好監(jiān)督,又要當(dāng)好參謀。要善于調(diào)查研究、學(xué)習(xí)借鑒,使活動更加貼近青年,體現(xiàn)團(tuán)員青年的作為。以支委集體組織策劃方式,多分工、多合作。
    (四)精簡數(shù)量,提升質(zhì)量。堅(jiān)持“提質(zhì)減量”原則,各系團(tuán)總支要認(rèn)真審核各團(tuán)支部的主題團(tuán)日活動方案,避免活動形式主義、走過場的情況出現(xiàn),要提議和指導(dǎo)開展形式新、針對性強(qiáng)的活動。
    (五)加強(qiáng)總結(jié),務(wù)求實(shí)效。要分階段認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,逐步提升水平,鞏固預(yù)期成果。各系團(tuán)總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結(jié)報告、圖像與視頻資料等總結(jié)材料,并于6月8日前交至院團(tuán)委組織部。
    活動策劃和教學(xué)策劃篇十二
    二、活動目的。
    通過本次團(tuán)日活動,一方面,可以提高我們的文化素質(zhì),鍛煉身體,揮灑我們的青春活力,另一方面,可以促進(jìn)我們校學(xué)生會各個部門之間的友誼關(guān)系。
    我們可以在活動中感受到快樂,感受到青春無極限,還可以相顧學(xué)習(xí),“身體是革命的本錢”,有了健康的體魄,才有學(xué)習(xí)的勁頭。
    三、活動時間。
    某年某月某日(星期六下午)。
    四、活動地點(diǎn)。
    學(xué)校山頂籃球場。
    五、活動流程。
    校學(xué)生會11個部門,每個部門分別組出男女各一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍五個人,賽前抽簽分組。
    比賽采用單循環(huán)制,每場比賽分四節(jié),每節(jié)三分鐘,最后產(chǎn)生男女各兩支球隊(duì)角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
    賽前,請出校學(xué)生會主席發(fā)表演講,中場休息,請出校街舞隊(duì)為我們表演,此外,我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射,現(xiàn)場觀眾可以參加,人數(shù)為二十人,每人投四球,凡投中者將可得禮品一份。
    活動策劃和教學(xué)策劃篇十三
    朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊(duì)伍的重要力量,陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊(duì)伍,從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。
    學(xué)院為了擴(kuò)大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強(qiáng)同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認(rèn)同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。
    經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
    4月14日—4月25日。
    經(jīng)管院全體在校學(xué)生。
    b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;
    d、logo需具有較強(qiáng)的象征意義,內(nèi)涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當(dāng)。
    備注:作品一經(jīng)采納,其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有,根據(jù)需要,學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進(jìn)行修改。
    1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可,合作人數(shù)不超過3人。
    2、投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細(xì)的文字說明,介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
    3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質(zhì)檔作品)發(fā)至指定郵箱415741636@,投稿郵件標(biāo)題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣,并標(biāo)注班級。
    1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。
    2、活動宣傳:4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結(jié)合開會),向各班心委詳細(xì)介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項(xiàng),要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動,提高活動的關(guān)注度與參與度,號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑:經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。
    3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進(jìn)行整理和初選,將初選后的.作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項(xiàng)。4月26日前公布決賽獲獎名單。
    4、作品展示:在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū),展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發(fā)獎勵。
    5、活動總結(jié):5月前完成。
    一等獎(錄用)一名,二等獎三名,三等獎六名。
    對決賽獲獎?wù)?,學(xué)院將頒發(fā)榮譽(yù)證書。對于一等獎(錄用獎)的獲得者,學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎勵。
    活動策劃和教學(xué)策劃篇十四
    1、知道剪紙是一種民間藝術(shù)。并進(jìn)一步掌握剪紙的基本技能,培養(yǎng)幼兒對民間美術(shù)的興趣。
    2、重點(diǎn)掌握青蛙的折剪方法.提高幼兒正確、靈活使用剪刀的技能,促進(jìn)幼兒思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。
    3、在動手剪紙的活動中,對青蛙有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。
    范例、剪刀、漿糊、蠟光紙、錄音機(jī)和故事帶。
    一、猜謎游戲
    1、小朋友們,你們喜歡猜謎語嗎?(喜歡)老師說一個謎語大家猜一猜是什么小動物?請聽:"水邊有個歌唱家,一天到晚呱呱呱,身上披著綠大衣,伸出舌頭把蟲抓。"(青蛙)對了。青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥眩F(xiàn)在我們就扮成可愛的小青蛙,到池塘邊做游戲好不好?(幼兒聽音樂作模仿動作進(jìn)教室)
    2、請幼兒說出青蛙的生活習(xí)性和特征。
    (綠色身體,兩只大眼睛,四條腿,一張大嘴巴,生活在池塘邊,天天捕捉害蟲,是人類的好朋友。)
    二、示范講解
    1、教師出示范例"青蛙"并告訴幼兒剪紙是我國民間藝術(shù)的一種形式。今天我們學(xué)習(xí)對稱紋樣剪紙法。
    2、教師按步驟示范講解剪青蛙。
    (1)與幼兒共同討論這個剪紙青蛙的特點(diǎn)。(對稱)
    (2)提問:對稱圖形應(yīng)該怎樣折紙。(對邊折)
    (3)為了更好的把握住青蛙的形象特征,在剪紙前,先將青蛙用筆輕輕的勾出來,然后再用剪刀依據(jù)輪廓線剪下。
    (4)最后剪出眼睛、背部與腿部鏤空部位。要重點(diǎn)講解,多次示范。(先整體在部分)。
    三、實(shí)踐操作
    1、靈活幼兒手指,做手指操。
    2、幼兒與老師一起念兒歌:小剪刀,手中拿,卡嚓卡嚓剪青蛙,先折紙,在劃線,按照輪廓細(xì)細(xì)剪,剪個青蛙蹦水中,呱呱呱呱捉害蟲!
    3、教師提出要求:幼兒選擇圖案剪紙;保持桌面地面的清潔,注意安全。
    4、幼兒剪紙,教師巡回指導(dǎo)。
    四、欣賞聯(lián)想
    1、小朋友們,你們想一想,青蛙小時候是什么樣子的。
    (大腦袋,小尾巴,青蛙小時候叫蝌蚪)
    2、聽故事《小蝌蚪找媽媽》
    五、品德教育:小青蛙是捕捉害蟲的能手,我們小朋友要愛護(hù)青蛙,保護(hù)青蛙。
    六、情景游戲:歡樂的池塘
    幼兒動手用作品在大白紙上布置出小蝌蚪找媽媽情景圖。幼兒扮成可愛得小青蛙在歡樂的池塘里嬉戲,玩耍,捉蟲等自然結(jié)束本課。
    活動策劃和教學(xué)策劃篇十五
    二、婚禮主線。
    夢想、追夢、夢圓。
    三、婚禮時間。
    xx年x月x日。
    四、婚禮地點(diǎn)。
    xx大酒店。
    五、參加人數(shù)。
    x桌。
    六、婚禮色調(diào)。
    紅色、白色。
    七、婚禮風(fēng)格。
    浪漫的西式婚禮略帶中式環(huán)節(jié)。
    八、婚禮形式。
    浪漫、動感、時尚、新潮。
    九、婚禮道具。
    十、婚禮布置。
    背景用白色紗幔上面用紅色紗做造型,后面垂多串led串燈,背景前面6個花藝燈柱。舞臺兩側(cè)及星光大道兩側(cè)均勻擺放6個搖頭燈。會場內(nèi)一前一后2臺追光燈。舞臺一側(cè)放投影儀,另外一側(cè)放水晶杯子排列的燭臺,旁邊放2個小熊,小熊上面系上新人的結(jié)婚鉆戒。星光大道正對舞臺,兩側(cè)擺放8個水晶路引花柱,上面纏繞led串燈。兩側(cè)安排6—8人手持禮花。會場每人手中在簽到的時候發(fā)放一枝紅玫瑰花和一個熒光棒,并安排10—12位新人的好友和閨蜜,在儀式中新人互戴完結(jié)婚戒指后每個人手持一束送到新人手中,玫瑰從周圍每桌親友收集。星光大道的盡頭放一個半花門,下邊用紅色的紗包圍,里面放上led串燈。
    十一、婚禮策劃流程。
    1、開場:全場酒店燈光關(guān)閉,追光燈搖曳,led串燈頻閃、搖頭燈打開旋轉(zhuǎn)全場(歡快、跳動的音樂,是女聲歌唱的舞曲),投影播放兩個人的生活照片、工作照片、婚紗照照片的電子相冊。
    2、司儀開場白:(音樂鋼琴曲)新郎站到舞臺的一側(cè)(來賓不易看見的位置),手持一朵玫瑰花。新娘在宴會廳的門后就為,伴郎、伴娘站到新娘的兩側(cè)準(zhǔn)備開門。
    3、進(jìn)入主題一夢想:當(dāng)主持人開場白后(換成柔美的歌曲。是女聲的歌曲),追光燈追向宴會廳門口,當(dāng)主持人說道“請看!幸福門那里”的時候,伴郎、伴娘緩緩的打開大門,新娘穿著潔白的婚紗出場(新娘的婚紗不要太長或者是拖尾的,因?yàn)橐粫枰?,是短款?。手持禮花的人員在新娘走到自己控制的區(qū)域后開始放禮花。新娘走上星光大道,走到接近舞臺的時候,將臂膀張開隨著身體旋轉(zhuǎn)。自然呼吸,盡情享受音樂帶來的感覺,享受著自己兒時的夢想將要實(shí)現(xiàn),沉浸、陶醉在幸福之中。慢慢舞動,當(dāng)聽到主持人說“她聽到了天堂里呼出的聲音”的時候,雙手抱拳,閉上眼睛許愿,期盼王子的出現(xiàn)。當(dāng)聽到說“親愛的!請閉上眼睛”時雙手捂住眼睛。此時來賓揮動手中的玫瑰,當(dāng)新娘再次聽見“睜開眼睛吧”的時候,放下雙手,轉(zhuǎn)動看在場所有來賓手中的玫瑰,氣氛達(dá)到第一次高潮。
    4、進(jìn)入主題二追夢:“(換為強(qiáng)勁的音樂)新郎走出來,走向新娘,單膝跪地,獻(xiàn)上玫瑰花,新娘親吻新浪的額頭。(換舞曲的音樂)新娘用雙手拉起新郎。新郎一只手背在身后,一只手前身半鞠躬狀用最為紳士的方式邀請新娘共跳一支舞,在動感的舞曲下,兩個人翩翩起舞。當(dāng)聽見主持人說“就這樣”的時候,兩個手挽手走向舞臺。新人走向舞臺后,轉(zhuǎn)過身向所有來賓鞠躬表示感謝(換優(yōu)美甜蜜的歌曲)。
    5、進(jìn)入主題三夢圓:當(dāng)主持人說“當(dāng)王子和公主懷揣著”時請雙方新人攜手走到燭臺前,點(diǎn)燃層層的蠟燭,點(diǎn)完蠟燭后拿起放在燭臺旁面小熊上的鉆戒,走到典禮臺的中央。(注意:這個時候干冰機(jī)開始放)聽到主持人說“請你們雙手合十”的時候,對立而站,雙手合十于胸前,閉上眼睛許愿。許愿完畢以后互戴戒指,并向所有來賓展示一下,然后擁抱,并360度旋轉(zhuǎn)接吻。(更換音樂歌曲)現(xiàn)場的好友、閨蜜將所有來賓的玫瑰花收集成一束束的送到新人的手上(現(xiàn)場達(dá)到的高潮)。
    6、退場、喜宴開始:(換音樂)當(dāng)新人聽到“像永遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)”的時候,(換退場音樂)一起走下舞臺退場,所有來賓揮動熒光棒歡送。最后喜宴開始(退場音樂)。
    十二、婚禮主持詞。
    (雙主持,大部分女司儀主持,整場主持都是話外音)。
    女主持:這是女孩在童年很小時許的一個愿望,長大以后能像白雪公主一樣美麗,披上潔白的婚紗和心中帥氣的王子在種滿玫瑰的花園中盡情的舞蹈、歌唱。時光飛逝,女孩漸漸長大,愿望和夢想到底有沒實(shí)現(xiàn),謎底今日揭曉!
    女主持:聽!時光女孩的美妙歌聲。朋友們!請看幸福門那里,美麗的女孩向我們款步走來,讓我們用熱烈的掌聲迎接她的到來。
    男主持:“親愛的!從今以后,讓我來照顧你一生,我們結(jié)婚吧!”
    女主持:那一刻,她聽到了殿堂里呼出的聲音,我們的王子你在哪里?
    男主持:“親愛的!閉上眼睛,我就會出現(xiàn)在你面前?!?BR>    男主持:“睜開眼睛吧!這是我送給你的禮物,讓這芬芳的玫瑰伴隨你直到永遠(yuǎn)?!?BR>    女主持:哇!不得了!新娘子看見整整個殿堂盛開了幾百只的玫瑰花,她感動地不得了。
    男主持:“公主,我永遠(yuǎn)愛你!”
    女主持:我們的公主收下了王子送給他的玫瑰花,在王子的額頭上給王子一個親吻。此時王子邀請公主一起在“玫瑰盛開的花園”中跳舞。
    女主持:就這樣,王子與公主的愛情路途,畫上了美麗的愛情路。拉開了豪華的帷幕,感受到的是那份浪漫與甜蜜。
    女主持:在親朋好友和眾位來賓的見證下,新郎,請你深情的看著這位女孩,他是你的公主,從今天開始,她將是你的愛妻。她的眼中有對你全部的溫柔和期盼,需要你用一生去呵護(hù)她、照顧她。為她去創(chuàng)造幸福和快樂。
    男主持:新娘,請你一往情深的注視著你的先生,他是你的王子。從今天開始,他是你一生可以依靠的人。
    男主持:他說:“讓我們一起慢慢變老,相守一生?!?BR>    女主持:她說:“真愛無言?!?BR>    女主持:無言的對視蘊(yùn)含著一句真摯的對白,請牢記住,你們彼此是全部的全部,全部的幸福。漫漫人生路,希望你們一起牽手并肩走過,當(dāng)王子和公主懷揣著醉人的心情,帶著甜蜜的感覺,攜手走向希望的燭臺,點(diǎn)起心中的那顆圣火。
    女主持:在燭光的映襯下,共同拿起你們愛的信物。
    女主持:這是一枚永恒的愛情信物,這是要交給對方的一顆真心。請你們雙手合十為對方許下一個心愿,也許下你們今生今世不變的諾言。
    女主持:來賓朋友!掌聲祝福一對新人。
    女主持:期待這一天,有多少個不眠之夜;為了這一天,他(她)們曾付出太多的努力尋找真愛。真正擁有這一天,才體會到真愛的可貴。只有付出,才會擁有;只有真愛,才會永久。讓我們共同慶賀這一天。
    女主持:慶賀這一天!祝福的燭光;鴻運(yùn)的美酒;綻放的玫瑰,讓幸福和快樂也帶給現(xiàn)場的每一位摯愛親朋。親愛的朋友們!讓我們掌聲在一次的送給他(她)們。請所有來賓揮動你們手中的熒光棒歡送新人走向幸福美好的每一天。恭喜新郎和新娘,請你們在所有的來賓祝福中,帶著你們甜蜜的愛情登上愛情號的船像永遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)!
    女主持:好!謝謝在場的所有來賓。在這里我代表新郎、新娘以及他(她)們的全家在一次感謝你們的光臨?,F(xiàn)在我宣布:新人的喜宴正式開始!讓我們大家共同舉杯,祝福他(她)們百年好合、白頭偕老!祝福他(她)們和和睦睦、和和順順!干杯!
    活動策劃和教學(xué)策劃篇十六
    根據(jù)縣直機(jī)關(guān)工委關(guān)于開展“雙五星級”創(chuàng)建活動的精神要求,為充分調(diào)動工商聯(lián)黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,大力爭創(chuàng)“五星級服務(wù)型黨組織”爭當(dāng)“五星級黨員”(簡稱“雙五星”爭創(chuàng))活動,特制訂如下實(shí)施方案。
    機(jī)關(guān)黨組織確保“四星”,爭創(chuàng)“五星”;機(jī)關(guān)“五星級”黨員的五顆星分別控制比例為黨員總數(shù)的50%。
    (一)“五星級”服務(wù)型黨組織評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。
    爭創(chuàng)“五星級服務(wù)型黨組織”以“服務(wù)體系星、服務(wù)隊(duì)伍星、服務(wù)方式星、服務(wù)業(yè)績星、服務(wù)保障星”為內(nèi)容,建立星級黨支部管理體系。實(shí)現(xiàn)服從組織安排,執(zhí)行組織決定,完成工作任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。達(dá)到促進(jìn)工商聯(lián)工作競進(jìn)提質(zhì)、提檔升級,推動制度化、規(guī)范化和科學(xué)化建設(shè),不斷增強(qiáng)工商聯(lián)組織的凝聚力、影響力和執(zhí)行力。
    (二)“五星級”黨員評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。
    根據(jù)我聯(lián)黨員的實(shí)際情況,劃分為在職黨員和離退休黨員兩類,在職黨員設(shè)定學(xué)習(xí)星、敬業(yè)星、效能星、服務(wù)星、自律星。離退休黨員設(shè)定“信念星、學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星、健康星、和諧星”為主要內(nèi)容,建立星級黨員管理體系。全面完成全年學(xué)習(xí)任務(wù);盡職盡責(zé)履行工作職責(zé);優(yōu)質(zhì)高效完成工作任務(wù);創(chuàng)新服務(wù)工作方式;帶頭遵章守紀(jì)廉潔自律。
    凡是沒有按照全縣嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩,缺乏政治意識、大局意識,拒不服從和執(zhí)行黨組分配的任務(wù),阻擾、抵制中心工作和社會公益事業(yè)建設(shè),在群眾中造成不良影響或產(chǎn)生嚴(yán)重后果;有違法違紀(jì)違規(guī)行為受到上級通報批評或正在接受調(diào)查的;無正當(dāng)理由不參加組織生活、連續(xù)6個月不繳納黨費(fèi);從事、參與邪教組織和封建迷信活動等,出現(xiàn)以上情況之一的,當(dāng)年直接定為“三星級”以下黨員。
    (一)“五星級”服務(wù)型黨組織考評辦法。按照每顆星各20分的標(biāo)準(zhǔn),采取單位自評申報與上級黨組織考評相結(jié)合,最后由縣直機(jī)關(guān)工委評出星級級別。
    “五星級”服務(wù)型黨組織每年考評一次。年初根據(jù)上級要求和單位的實(shí)際工作重點(diǎn),確定考評項(xiàng)目,制定考評細(xì)則,實(shí)行量化考核。
    其中黨員個人述職年度考核在每一顆星中占3分、民主評選在每一顆星中占3分、黨組審評占4分。單項(xiàng)得分在8分以上的授予一顆星,各項(xiàng)得分全部在8分以上的最后評定為五星級黨員,予以公示,無異義授予“五星級”黨員稱號。
    “五星級”黨員評定工作每年開展一次,在每年年底結(jié)合黨員組織生活會、民主評議黨員和年度綜合目標(biāo)考核工作進(jìn)行。按照每顆星評選比例不超過參評黨員總數(shù)50%的要求,采取五顆星分別評選的方式進(jìn)行。獲得五顆星的黨員即為“五星級”黨員。
    “五星級”黨員評星定級結(jié)果向全體黨員、群眾公示,接受社會監(jiān)督。對有問題的,及時調(diào)查處理,調(diào)查處理情況及時反饋。
    (一)“五星級”服務(wù)型黨組織。
    星級評定結(jié)果與評先表模、目標(biāo)獎掛鉤。未達(dá)到“五星級”的黨組織負(fù)責(zé)人,取消其任何評先資格。
    (二)“五星級”黨員。
    1、激勵先進(jìn)。被評為“五星級”黨員的在民主評議中直接確定為優(yōu)秀;不是“五星級”黨員的不得評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,年度考核不得評為“優(yōu)秀”格次。公開每名黨員的評星定級情況,為黨員爭“星”創(chuàng)優(yōu)提供學(xué)習(xí)標(biāo)桿。
    2、轉(zhuǎn)化后進(jìn)。沒有獲得星級的黨員要積極爭星晉級,連續(xù)兩年沒有獲得星級的黨員,對其實(shí)行黃牌警告,當(dāng)年民主評議確定為“基本合格”,連續(xù)三年沒有獲得星級的黨員,直接確定為不合格黨員,勸其退黨,勸而不退的,按程序予以除名。
    切實(shí)把爭創(chuàng)“五星級”服務(wù)型黨組織、爭當(dāng)“五星級”黨員活動作為當(dāng)前和今后一項(xiàng)重要工作,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和教育培訓(xùn),深刻認(rèn)識創(chuàng)建活動的重要意義,由單位黨組書記任組長,全面開展“雙五星”創(chuàng)建活動,確?;顒尤〉脤?shí)效。
    活動策劃和教學(xué)策劃篇十七
    這是一個給福州希望小學(xué)的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學(xué)經(jīng)院實(shí)踐隊(duì)“燭夢”提供600份左右印著廈大美麗風(fēng)景的明信片,以及福州xx縣三所希望小學(xué)具體的學(xué)生名單。邀請廈大學(xué)子一對一為希望小學(xué)的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日(希望小學(xué)開學(xué)初),把明信片帶到每一個孩子的手中。
    傳遞廈大學(xué)子對希望小學(xué)關(guān)愛及勉勵。并且吸引廈大學(xué)子對希望小學(xué)更多的關(guān)注。
    宣傳廈門大學(xué)及“燭夢”實(shí)踐隊(duì)
    前期準(zhǔn)備:
    挑選20張左右有代表性的廈大風(fēng)景圖,并完成明信片的制作。
    完成海報及宣傳單的制作。
    申請超市二樓側(cè)墻的位置,完成在墻壁張貼系列醒目的海報,各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。
    確定預(yù)定活動場地、借桌椅及展板事項(xiàng)。
    活動進(jìn)行時:
    整個活動持續(xù)2~3天,考慮小學(xué)期天氣炎熱,主要選擇較為涼爽的,人流量最多的下午5:00~7:00這個時段進(jìn)行,中午11:00~12:30也考慮,視情況而定。
    活動桌子旁的燈柱間拉上橫線,用夾子夾上一排的明信片,并在旁邊擺放展板張貼活動海在報,吸引同學(xué)們的注意。
    隊(duì)員向路過的同學(xué)介紹活動,并邀請他們參與,在明信片上現(xiàn)場寫下祝福,或鼓勵語,或畫上漫畫,或任何自己相對希望小學(xué)孩子們說的話,最后屬上自己的姓名,于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語,印著不同的風(fēng)景的明信片了。
    后期展示和總結(jié):
    海報——活動前2~5天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報進(jìn)行宣傳(4張),資金允許的情況下,在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報,宣傳此次活動的同時,介紹希望小學(xué)環(huán)境狀況,讓大家對希望小學(xué)有更多的了解。
    橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。
    網(wǎng)絡(luò)——活動前一星期每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面,同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進(jìn)行宣傳。
    傳單——在各樓道口張貼傳單,廣而告之,供有興趣的同學(xué)詳細(xì)了解。
    廣播——利用校廣播進(jìn)行宣傳。
    下雨——則將活動時間延遲一到兩天。
    展位批不下下——意味著沒有辦法展示一系列宣傳海報,則準(zhǔn)備多份宣傳此次活動的海報,盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。
    項(xiàng)目
    活動策劃和教學(xué)策劃篇十八
    (1)協(xié)會舉辦的“新生活杯”國際象棋比賽是前兩次比賽的精神。為了調(diào)動全校學(xué)生對象棋活動的熱愛,培養(yǎng)他們對智力競賽文化活動的熱情。營造校園體育節(jié)目的藝術(shù)氛圍,從而豐富校園文化生活,活躍校園競爭氛圍。
    (2)我會堅(jiān)持“以棋為友,以棋為友,繁榮校園文化”的宗旨和“比賽與娛樂相結(jié)合,交流與推廣相結(jié)合”的活動精神,讓大學(xué)生對傳統(tǒng)文化有更深入的了解!
    (3)活動面向全校舉辦,這個活動會有很大的影響力和號召力。對協(xié)會的推廣起到了重要作用,也拓展了棋子與牌競爭的新空間。
    (1)象棋是一種古老的智力游戲。人們往往通過下棋來了解人生哲學(xué),從而提高意識、思維能力和生活樂趣。
    (二)燕山校區(qū)目前有大量文科生。就傳統(tǒng)而言,“象棋”是衡量一個人文化素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一。在師范大學(xué)燕山校區(qū)舉辦一場象棋比賽,更能體現(xiàn)我們師范大學(xué)燕山學(xué)生的優(yōu)秀文化氛圍。
    (3)象棋不僅是一種休閑游戲,也是一種體育競賽。1961年,國家體委將中國傳統(tǒng)象棋列為體育比賽項(xiàng)目?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息的高端和發(fā)達(dá)時代,桌游也在網(wǎng)絡(luò)中迅速發(fā)展和壯大。桌游的神秘仍然是我們許多精英想要探索和追求的項(xiàng)目之一。
    根據(jù)我校的實(shí)際情況和自身?xiàng)l件,以及學(xué)生的建議,我們有以下四類比賽:
    (1)象棋
    (2)跳棋
    (3)五子棋
    (4)軍旗
    :所有在校學(xué)生
    :11月20日(周六)—11月21日(周日)
    11月20日上午:
    9:00—12:00
    在第三活動室舉行試棋;跳棋比賽在第一個活動室舉行。
    11月20日下午:
    14:30—17:30
    在第三活動室舉行象棋決賽;在第一活動室舉行旗幟比賽。
    11月21日上午:
    9:00—12:00
    舉行五子棋比賽。
    地點(diǎn):第三個活動室——第一個活動室
    (a)宣傳
    1、宣傳時間:11月15日至11月19日
    2、宣傳方式:
    海報:海報要簡潔,主題突出,信息正確。
    宣傳單:內(nèi)容有感染力,有感染力,宣傳力度大。
    (二)接受登記
    1、設(shè)立登記:在食堂門口登記
    負(fù)責(zé)人:xxx xxx
    2、電話注冊:
    負(fù)責(zé)人:xxx
    聯(lián)系信息:
    負(fù)責(zé)人:xxx
    聯(lián)系信息:
    (4)競爭過程
    參考附件
    象棋比賽
    一個冠軍,獎品+證書。
    亞軍一名,獎金+證書。
    一個亞軍,獎品+證書
    許多獲獎的獎品、證書
    跳棋比賽
    一個冠軍,獎品+證書。
    亞軍一名,獎金+證書。
    一個亞軍,獎品+證書
    許多獲獎的獎品、證書
    連續(xù)五次
    一個冠軍,獎品+證書。
    亞軍一名,獎金+證書。
    一個亞軍,獎品+證書
    許多獲獎的獎品、證書
    軍事象棋
    一個冠軍,獎品+證書。
    亞軍一名,獎金+證書。
    一個亞軍,獎品+證書
    許多獲獎的獎品、證書
    地點(diǎn):黃國譚陳寧梁傳樂中閻娜周河伯劍龍
    攝影組:鄧夢如史新宇薛李穎
    簽到組:姚東東、黃亞——負(fù)責(zé)參賽選手的簽到和抽簽
    國際象棋組,五子棋:秦全亮、鄧紹強(qiáng)、魏善發(fā)——判斷并記錄比賽結(jié)果。
    跳棋和軍棋:陸、郭繼勇和李——同時記錄比賽結(jié)果
    應(yīng)急小組:馬新發(fā)——所有處理事件人員各就各位,靈活調(diào)動,互相照顧!
    1、申請表、評分表和評分表
    10元
    2、海報
    10元
    3、旗幟
    40元
    4、傳單
    30元
    5、為活動設(shè)立獎品和獎勵
    60元
    6、其他不可預(yù)測的費(fèi)用
    15元
    此活動的總成本
    165元
    (一)向獲獎?wù)哳C發(fā)獎品和證書
    (2)費(fèi)用的處理
    (3)書面總結(jié)
    (4)比賽結(jié)束后,我們將以照片的形式展示我們的比賽。
    給獲獎學(xué)生頒獎
    活動策劃和教學(xué)策劃篇十九
    夢想、追夢、夢圓。
    xx年x月x日。
    xx大酒店。
    x桌。
    紅色、白色。
    浪漫的西式婚禮略帶中式環(huán)節(jié)。
    浪漫、動感、時尚、新潮。
    背景用白色紗幔上面用紅色紗做造型,后面垂多串led串燈,背景前面6個花藝燈柱。舞臺兩側(cè)及星光大道兩側(cè)均勻擺放6個搖頭燈。會場內(nèi)一前一后2臺追光燈。舞臺一側(cè)放投影儀,另外一側(cè)放水晶杯子排列的燭臺,旁邊放2個小熊,小熊上面系上新人的結(jié)婚鉆戒。星光大道正對舞臺,兩側(cè)擺放8個水晶路引花柱,上面纏繞led串燈。兩側(cè)安排6—8人手持禮花。會場每人手中在簽到的時候發(fā)放一枝紅玫瑰花和一個熒光棒,并安排10—12位新人的好友和閨蜜,在儀式中新人互戴完結(jié)婚戒指后每個人手持一束送到新人手中,玫瑰從周圍每桌親友收集。星光大道的盡頭放一個半花門,下邊用紅色的紗包圍,里面放上led串燈。
    1、開場:全場酒店燈光關(guān)閉,追光燈搖曳,led串燈頻閃、搖頭燈打開旋轉(zhuǎn)全場(歡快、跳動的音樂,是女聲歌唱的舞曲),投影播放兩個人的生活照片、工作照片、婚紗照照片的電子相冊。
    2、司儀開場白:(音樂鋼琴曲)新郎站到舞臺的一側(cè)(來賓不易看見的位置),手持一朵玫瑰花。新娘在宴會廳的門后就為,伴郎、伴娘站到新娘的兩側(cè)準(zhǔn)備開門。
    3、進(jìn)入主題一夢想:當(dāng)主持人開場白后(換成柔美的歌曲。是女聲的歌曲),追光燈追向宴會廳門口,當(dāng)主持人說道“請看!幸福門那里”的時候,伴郎、伴娘緩緩的打開大門,新娘穿著潔白的婚紗出場(新娘的婚紗不要太長或者是拖尾的,因?yàn)橐粫枰?,是短款?。手持禮花的人員在新娘走到自己控制的區(qū)域后開始放禮花。新娘走上星光大道,走到接近舞臺的時候,將臂膀張開隨著身體旋轉(zhuǎn)。自然呼吸,盡情享受音樂帶來的感覺,享受著自己兒時的夢想將要實(shí)現(xiàn),沉浸、陶醉在幸福之中。慢慢舞動,當(dāng)聽到主持人說“她聽到了天堂里呼出的聲音”的時候,雙手抱拳,閉上眼睛許愿,期盼王子的出現(xiàn)。當(dāng)聽到說“親愛的!請閉上眼睛”時雙手捂住眼睛。此時來賓揮動手中的玫瑰,當(dāng)新娘再次聽見“睜開眼睛吧”的時候,放下雙手,轉(zhuǎn)動看在場所有來賓手中的玫瑰,氣氛達(dá)到第一次高潮。
    4、進(jìn)入主題二追夢:“(換為強(qiáng)勁的音樂)新郎走出來,走向新娘,單膝跪地,獻(xiàn)上玫瑰花,新娘親吻新浪的額頭。(換舞曲的音樂)新娘用雙手拉起新郎。新郎一只手背在身后,一只手前身半鞠躬狀用最為紳士的方式邀請新娘共跳一支舞,在動感的舞曲下,兩個人翩翩起舞。當(dāng)聽見主持人說“就這樣”的時候,兩個手挽手走向舞臺。新人走向舞臺后,轉(zhuǎn)過身向所有來賓鞠躬表示感謝(換優(yōu)美甜蜜的歌曲)。
    5、進(jìn)入主題三夢圓:當(dāng)主持人說“當(dāng)王子和公主懷揣著”時請雙方新人攜手走到燭臺前,點(diǎn)燃層層的蠟燭,點(diǎn)完蠟燭后拿起放在燭臺旁面小熊上的鉆戒,走到典禮臺的中央。(注意:這個時候干冰機(jī)開始放)聽到主持人說“請你們雙手合十”的時候,對立而站,雙手合十于胸前,閉上眼睛許愿。許愿完畢以后互戴戒指,并向所有來賓展示一下,然后擁抱,并360度旋轉(zhuǎn)接吻。(更換音樂歌曲)現(xiàn)場的好友、閨蜜將所有來賓的玫瑰花收集成一束束的送到新人的手上(現(xiàn)場達(dá)到的高潮)。
    6、退場、喜宴開始:(換音樂)當(dāng)新人聽到“像永遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)”的時候,(換退場音樂)一起走下舞臺退場,所有來賓揮動熒光棒歡送。最后喜宴開始(退場音樂)。
    (雙主持,大部分女司儀主持,整場主持都是話外音)。
    女主持:這是女孩在童年很小時許的一個愿望,長大以后能像白雪公主一樣美麗,披上潔白的婚紗和心中帥氣的王子在種滿玫瑰的花園中盡情的舞蹈、歌唱。時光飛逝,女孩漸漸長大,愿望和夢想到底有沒實(shí)現(xiàn),謎底今日揭曉!
    女主持:聽!時光女孩的美妙歌聲。朋友們!請看幸福門那里,美麗的女孩向我們款步走來,讓我們用熱烈的掌聲迎接她的到來。
    男主持:“親愛的!從今以后,讓我來照顧你一生,我們結(jié)婚吧!”
    女主持:那一刻,她聽到了殿堂里呼出的聲音,我們的王子你在哪里?
    男主持:“親愛的!閉上眼睛,我就會出現(xiàn)在你面前?!?BR>    男主持:“睜開眼睛吧!這是我送給你的禮物,讓這芬芳的玫瑰伴隨你直到永遠(yuǎn)?!?BR>    女主持:哇!不得了!新娘子看見整整個殿堂盛開了幾百只的玫瑰花,她感動地不得了。
    男主持:“公主,我永遠(yuǎn)愛你!”
    女主持:我們的公主收下了王子送給他的玫瑰花,在王子的額頭上給王子一個親吻。此時王子邀請公主一起在“玫瑰盛開的花園”中跳舞。
    女主持:就這樣,王子與公主的愛情路途,畫上了美麗的愛情路。拉開了豪華的帷幕,感受到的是那份浪漫與甜蜜。
    女主持:在親朋好友和眾位來賓的見證下,新郎,請你深情的看著這位女孩,他是你的公主,從今天開始,她將是你的愛妻。她的眼中有對你全部的溫柔和期盼,需要你用一生去呵護(hù)她、照顧她。為她去創(chuàng)造幸福和快樂。
    男主持:新娘,請你一往情深的注視著你的先生,他是你的王子。從今天開始,他是你一生可以依靠的人。
    男主持:他說:“讓我們一起慢慢變老,相守一生。”
    女主持:她說:“真愛無言。”
    女主持:無言的對視蘊(yùn)含著一句真摯的對白,請牢記住,你們彼此是全部的全部,全部的幸福。漫漫人生路,希望你們一起牽手并肩走過,當(dāng)王子和公主懷揣著醉人的心情,帶著甜蜜的感覺,攜手走向希望的燭臺,點(diǎn)起心中的那顆圣火。
    女主持:在燭光的映襯下,共同拿起你們愛的信物。
    女主持:這是一枚永恒的愛情信物,這是要交給對方的一顆真心。請你們雙手合十為對方許下一個心愿,也許下你們今生今世不變的諾言。
    女主持:來賓朋友!掌聲祝福一對新人。
    女主持:期待這一天,有多少個不眠之夜;為了這一天,他(她)們曾付出太多的努力尋找真愛。真正擁有這一天,才體會到真愛的可貴。只有付出,才會擁有;只有真愛,才會永久。讓我們共同慶賀這一天。
    女主持:慶賀這一天!祝福的燭光;鴻運(yùn)的美酒;綻放的玫瑰,讓幸福和快樂也帶給現(xiàn)場的每一位摯愛親朋。親愛的朋友們!讓我們掌聲在一次的送給他(她)們。請所有來賓揮動你們手中的熒光棒歡送新人走向幸福美好的每一天。恭喜新郎和新娘,請你們在所有的來賓祝福中,帶著你們甜蜜的愛情登上愛情號的船像永遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)!
    女主持:好!謝謝在場的所有來賓。在這里我代表新郎、新娘以及他(她)們的全家在一次感謝你們的光臨?,F(xiàn)在我宣布:新人的喜宴正式開始!讓我們大家共同舉杯,祝福他(她)們百年好合、白頭偕老!祝福他(她)們和和睦睦、和和順順!干杯!
    活動策劃和教學(xué)策劃篇二十
    從目前我國的高等院校外語教學(xué)和專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀分析中,我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學(xué)、外語與語言相結(jié)合的專業(yè)人才以從事外國文學(xué)和語言學(xué)的教學(xué)科研和翻譯工作,而大量需要的則是外語與其他有關(guān)學(xué)科相結(jié)合的應(yīng)用型人才。改革開放以來,我國對外經(jīng)貿(mào)發(fā)展速度,在經(jīng)濟(jì)增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來,我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步融入世界經(jīng)濟(jì)體系,更多的國際性企業(yè)看好中國,國際各類投資及貿(mào)易更趨活躍,從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務(wù)人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求,大批操作性和服務(wù)性較強(qiáng)的金融、保險、服務(wù)等涉外工作崗位也將吸納更多應(yīng)用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務(wù)等應(yīng)用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實(shí)踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學(xué)生,由于只具備單一的英語技能,已經(jīng)不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求。
    通過本次團(tuán)日活動的開展,我們希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì),了解社會的動態(tài),明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標(biāo),明確自己應(yīng)該怎樣充分利用這三年大學(xué)的時間去學(xué)習(xí)跟生活,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
    知行合一,規(guī)劃領(lǐng)航
    20xx年10月31日
    商務(wù)英語12級團(tuán)支部全體同學(xué)
    jx6203
    1) 提前準(zhǔn)備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
    2) 提前通知有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備個人簡歷。
    3) 提前準(zhǔn)備好信封以及稿紙。
    主持人簡單的開場白,介紹本次團(tuán)日活動的意義與目的,并宣布活動正式開始。
    1) 齊唱團(tuán)歌。本次團(tuán)日活動的開始,商務(wù)英語全體同學(xué)齊唱團(tuán)歌--《光榮啊,中國共青團(tuán)》。
    2) 回首大一--觀看我們的青春紀(jì)念冊。在過去的一年中,我們一路走來,以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),歲月流逝渲染火紅,風(fēng)雨同舟共譜輝煌。
    3) 職場面試--在班級內(nèi)舉辦一個小的模擬招聘會,可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分: 職場亮劍(自我介紹伴隨ppt); 職我本色(向別人介紹自己的特長,工作經(jīng)驗(yàn)、自身能力); 職面未來(對未來工作的計劃與準(zhǔn)備,面試成功后將如何做)
    4) 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛,將活動推向高潮。
    5) 說說心里話--請幾位同學(xué)說說上大學(xué)一年以來的感受,怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
    6) 給一年后的自己--同學(xué)們每個人都寫一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
    7) 活動最后全體同學(xué)齊唱班歌。
    1)信封--60(個)*1(元)=60元
    2)稿紙-- 2(本)*4(元)=8元
    系別:外語系
    班級:商務(wù)英語12級
    日期:20xx年10月12日
    20xx10月31日,黃河水院外語系商務(wù)英語12級團(tuán)支部開展以“知行合一,規(guī)劃領(lǐng)航”為主題的團(tuán)日活動。本次活動旨在希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì),了解社會的動態(tài),明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標(biāo)。
    本次團(tuán)日活動中我們一起回憶過去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶過去,展望未來,活動取得圓滿成功。
    “我們是五月的花海,用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕,大家用最青春的方式展示這是誰的時代!
    隨后,帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀(jì)念冊,過去的一年中,我們風(fēng)雨同舟,一起走過,有歡笑,有淚水。
    結(jié)合商務(wù)英語的專業(yè)特色在支部內(nèi)開展了一次小型“模擬招聘會”,同學(xué)們在招聘會上躍躍欲試,運(yùn)用自己的專業(yè)技能,積極的向面試官展示自己。
    “面試”結(jié)束之后,同學(xué)們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬,面對未來,我們乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
    一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”,將活動推向高潮。
    yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩,人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天,讓我們來為將來做打算。最后同學(xué)們每個人都寫了一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
    本次活動很有意義,同學(xué)們積極參與,取得了良好的效果。