教你如何寫工作中的自我評價(匯總17篇)

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    每個人都需要總結(jié),因為它是我們成長的見證,也是我們前進的基石。如何正確理解和運用法律,維護自身權(quán)益?以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    教你如何寫工作中的自我評價篇一
    作為公司一位數(shù)控機床的操作工,對公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認識:質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先,按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運行的前提下,做到“三好、四會”;其次,通過學習,掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,發(fā)揮設(shè)備的各項性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗。量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時間,以及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習慣。
    如公司要求的定置管理就非常重要??傊?,保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實現(xiàn)的最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。
    教你如何寫工作中的自我評價篇二
    一年的試用期轉(zhuǎn)眼就快到了,在這一年當中我很快的適應(yīng)了新的工作方式和新的工作環(huán)境,融入了新的團隊也得到了同事和領(lǐng)導的認可,不過也存在很多不足的地方,我想這些不足都值得自己去總結(jié)去思考去提高。
    在這一年的工作中我一直都嚴格要求自己,認真及時地去完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學習不斷改正工作中的不足。
    對于集團及項目的制度和規(guī)定能認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行,另外本人具有較強的團隊合作精神,能配合負責人落實及完成各項工作,并熱心幫助其他同事。
    記得剛來的時候什么都不熟悉,同事和領(lǐng)導給了我很大的幫助,讓我對自己的角色很快有了定位。
    現(xiàn)在的工作崗位是進料巡檢,主要負責設(shè)備的巡檢并保證其正常運行,雖然現(xiàn)在是學習階段,但自我感覺現(xiàn)在所學的知識還不足,今后我定會努力學習、再接再厲,為項目順利試車投產(chǎn)貢獻自己的綿薄之力。
    經(jīng)過這一年的不斷學習和成長,使我在工作中發(fā)現(xiàn)了很多問題,對于這些問題我會努力去改正。
    在以后的工作中我會一如既往,對人:與人為善,對工作:追求完美,不斷提升自己的綜合水平和素質(zhì),為公司以后的發(fā)展盡自己的一份力量,轉(zhuǎn)正不僅意味著待遇好,更重要的是從此刻我已經(jīng)是鹽湖集團的一名正式員工,在工作中會更加嚴格要求自己,努力完成自己的工作任務(wù)。
    教你如何寫工作中的自我評價篇三
    在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風,建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
    工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài)(),從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業(yè)的標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導的信任和培養(yǎng).
    我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
    總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。我按照領(lǐng)導確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。
    作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
    1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務(wù)重而放松學習。
    2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再于應(yīng)用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
    教你如何寫工作中的自我評價篇四
    子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!敝祆渥⒃疲翰磺笾T心,故昏而無得。不習其事,故危而不安。意思是說如果不用心體會,就會昏昏然而無所收獲;不經(jīng)常練習,就會心煩意亂,而不得安寧。
    此兩句都是在說思與行的關(guān)系。
    程子曰:“博學、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學也?!逼溟g,也提到了思考的必要性,并指出是謹慎的思考。
    再如曾子曰:吾日三省吾身。其“省”字意為反省,反思。
    可見思之重要性。十幾年的工作經(jīng)歷,更讓我深深感受到,一位教師的自我反思,在其成長過程中的地位與作用。
    自我反思是工作中的照明燈。作為一名教師,也應(yīng)該如曾子般,每日三省吾身??纯催@一天,班級管理如何,學生課上表現(xiàn)如何,自身授課如何……如若每天這樣不斷地思考,會讓我們心如明凈,對自己存在的問題及下一步工作的開展,都有非常清晰的認知。
    案例:一位得到學生、學校及家長認可的教師,她經(jīng)常面臨這樣的苦惱。每逢工作遇到困難,她會不自覺地想窄,想偏。如剛接一個新班,與家長并不熟悉,一次因作業(yè)問題,與家長鬧得很不開心。于是,她心里扭著這股勁很久很久;如新接一個班級,學生兩極分化嚴重,幾經(jīng)努力,不見成效,便自怨自責,喪失信心。類似的問題出現(xiàn)過幾次,這位教師竟然悟出,所有的固執(zhí)己見,皆是因為我們還不夠堅持。她說,她相信,沒有溝通不好的家長,只有不愛學生的老師;她說,沒有徹底的失敗,只要充滿期待的努力!
    點評:正是因為有了自我反思,這位教師才能拔云見霧。在不斷地實踐,不斷的反思與總結(jié)中,她對自己和工作都有了更深刻的感悟。因此,我說,自我反思,它首先照亮了教師那博大的胸懷!
    自我反思,是工作中的指示燈。當我們的工作開展得不順利或不順心之時,這里面便存在問題。我們就要自問:為什么會出現(xiàn)這樣的情況,為什么其他人沒有遇到這樣情況,從自身出發(fā)去思考,去尋找。一定會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
    案例:一位年輕教師剛剛參加工作,學校讓她擔任班主任,可是她越來越感到力不從心。為什么呢,學生學生不聽話,家長家長不配合。開展點工作這個難呀。她也想干好,就是找不到原因??粗?,別的年輕教師把工作干得是井井有條,她的心里真是著急。
    點評:學生不聽話,是因為教師沒有威信;家長不配合,是因為與家長的有效溝通少。家長與學生對于一個教師的認可,首先在于這名教師是否關(guān)愛學生,其次在于,你是否有良好的教學態(tài)度。這是我們教師首先應(yīng)該做到的,如果這兩點做不到。你沒有讓學生和家長感動與佩服之處,出現(xiàn)任何情況都是有可能的。
    自我反思,是工作中的探照燈。人總是有比較之心的,與同齡人比工作,與同事比工作,這不是壞事。每個人在前進的路上,都應(yīng)該為自己定好規(guī)劃,對未來應(yīng)該有個遠景設(shè)想。這樣的教師,才會在道路上越走越寬。而自我反思,正是這樣一條促你成長的行為。它如探照燈一樣,讓你在反思中,去學習和借鑒。它會帶給你希望,并指明方向。它會讓你局限的目光放遠,放寬。
    案例:一名農(nóng)村學校的教師調(diào)到工作異常緊張的'實驗學校,一種前所未有的壓力感,撲向她。面對學校領(lǐng)導的“窮追不舍”式聽課,她簡真快崩潰了。回到家里,不知哭了多少回。但是,要一口志氣的決心,就讓她在這所學校堅強地走過來。如今,她成熟而自信。她深深地感慨:環(huán)境塑造人,心態(tài)決定成敗。
    點評:這位教師可以說,在其成長過程中,有了一個質(zhì)的飛躍。如果這位教師不能及時反思,自我調(diào)整,她很可能在“高壓”管理中,失去信心,變得平庸。但正是她的反思,讓她以其他教師為榜樣,看到了自己如若經(jīng)過努力,也可以擁有的自信與成功。所以,這盞“探照燈”使她不會局限于,對學校領(lǐng)導的不滿,對工作環(huán)境的指責,對自我的放棄。
    其上所述,微不足道,但筆者所見證的一個個鮮活的例子,卻足以告訴我們,自我發(fā)思對于我們成長具有著不可忽視的作用。自我反思,強調(diào)的是我們從自身的角度去發(fā)現(xiàn),去觀察,去比較,去學習,去改進。才能在“求諸心,習其事”之中,得到惑然與寧靜的祥和!
    教你如何寫工作中的自我評價篇五
    剛踏入公司工作的時候,自己還是一張白紙,本著與人為善、嚴于律己,切實遵守公司的各項管理制度,尊敬領(lǐng)導;對領(lǐng)導交待的工作,保質(zhì)保量認真完成,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,并虛心向主管領(lǐng)導和部門同事學習相關(guān)的專業(yè)知識,學習他們的高尚品德、工作經(jīng)驗、為人處世的正確方法、努力提升業(yè)務(wù)操作能力,在認真完成本職工作的同時也不斷提高了在自身的工作素質(zhì)。
    一直堅持在平時的工作中早到晚退、愛崗敬業(yè),從最初的不知如何下手,哪里入手等問題到現(xiàn)在可以很好的完成工作任務(wù),是公司領(lǐng)導及各位同事朋友的支持幫助。
    雖然工作中有時會做事不夠仔細,經(jīng)常粗心大意,所存在的缺點毛病也是不少的,在領(lǐng)導的幫助教育下,有的克服了,有的還需今后努力改正。在今后的工作計劃和學習計劃中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
    說到現(xiàn)階段工作中尚存在的問題,如何改進的問題,曾記得在英國威斯敏斯特教堂的地下室里有一塊墓碑,上面寫了這樣一段話在我年輕的時候,我曾夢想改變這個世界;可當我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界,于是,我將目光縮短一些,那就只改變我的國家吧;可當我到了暮年的時候,我發(fā)現(xiàn)我根本沒有能力改變我的國家,于是,我的最后愿望僅僅是改變我的家庭??墒沁@也不可能的,當我躺在床上,行將就木的時候,我突然意識到,如果當初我僅僅是從改變自己開始,也許我就能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,也許我就能為我的國家做一點事情;然后誰知道呢,說不定我能改變這個世界!與其改變世界、改變環(huán)境,不如從改變自己開始!
    最后,希望自己在以后的工作中能更出色的完成領(lǐng)導交給我的工作,配合各個部門協(xié)調(diào)好工作,吸取著過去的教訓,對業(yè)務(wù)知識活學活用,全面提高自身素質(zhì)業(yè)務(wù)水平,服務(wù)質(zhì)量,為公司做出應(yīng)有的貢獻我要接受這份工作,在以后的工作中有不足之處請領(lǐng)導批評指出,為公司作出一點點貢獻。
    教你如何寫工作中的自我評價篇六
    感謝這幾個月公司對我的培養(yǎng),公司的整體環(huán)境都會新人提供了一個良好的學習環(huán)境,這讓我在工作中得到了飛快的成長,我們公司一直倡導嚴謹認真的工作態(tài)度,我也一直在這條路上前進。
    對領(lǐng)導任務(wù)的熟練領(lǐng)會,給公司減少了很多的麻煩,對文件表格處理能力也加快了公司的辦事效率,在將來的工作中,我還會一直把自己放在學習者的位置上,再虛心中不斷的提升自己。
    教你如何寫工作中的自我評價篇七
    大家了解工作。
    怎樣寫嗎?知道它的格式和具體內(nèi)容嗎?小編為此特意收集再整理了教你如何寫工作中的自我評價范文,歡迎前來閱讀和借鑒。
    工作自我評價的目的是要通過對以往成長經(jīng)驗的反省,檢視自己的價值。工作自我評價是通過思考,對自己進行深層次的自我剖析。
    工作自我評價應(yīng)當客觀而全面。首先,評價應(yīng)是客觀的,是在正視自己、面對現(xiàn)實的基礎(chǔ)上做出的,過高或過低的評價都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;其次,評價應(yīng)是全面的,既包括自己的特殊素質(zhì),又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點和長處,也包括缺點和不足。
    (1)優(yōu)勢分析。
    個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優(yōu)勢,可以從以下角度進行分析:
    知識。十幾年的寒窗苦讀,從學習的專業(yè)課程中學到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結(jié),真正化為自己的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復合型人才的需要。
    經(jīng)驗。你具有什么社會經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學生而言,這主要表現(xiàn)在學校期間擔當?shù)膶W生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個人的素質(zhì)狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經(jīng)驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。
    成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。
    (2)劣勢分析。
    很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。其實,劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至于使自己因為劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進行分析:
    知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。
    性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任。卡耐基曾說,人性的弱點并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。
    經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認識到,而一味地不懂裝懂。
    了解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當,導致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥,努力改正。第一,要加強學習。針對自身劣勢,制定出自我學習的具體內(nèi)容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。第二,投身社會實踐。主動參與學生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會用文字表達出來,這對幫助提高更為直接。第三,要虛心請教。家庭、同學、朋友、師長和專業(yè)咨詢機構(gòu)都可以成為個人提高的有力支援,要學會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗與教訓以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價。各類專業(yè)咨詢機構(gòu)在指導個人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認識,全面了解。
    給自己一個成功的心態(tài)。
    心態(tài)關(guān)乎成敗,許多人都會贊同這一點。做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件,求職時揣一顆平常心,找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。面對求職擇業(yè),大學生的心理復雜而多變。一方面,經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會一展身手,實現(xiàn)自己的人生價值,很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,已經(jīng)習慣了封閉的學校環(huán)境,社會經(jīng)驗相對缺乏,如今需要自己主動走向社會,許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好充分的心理準備,積極參與競爭,勇敢迎接挑戰(zhàn),在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。
    在日常工作中,本人自覺端正工作作風,緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導,分析質(zhì)量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導的肯定和表揚。
    有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我踏實認真的學習態(tài)度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.
    最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。
    具備較強的電子專業(yè)知識(對數(shù)字電路,模擬電路,c#,單片機,通信原理等較為熟悉);對電子產(chǎn)品的制造工藝,元器件特性和不良品分析等較為熟悉;具備較強的表達能力,溝通協(xié)調(diào)組織能力,管理能力和處理問題的能力;具有較強的學習能力和良好的團隊合作意識。
    我于2019年8月18日到電力發(fā)展有限公司報道上班,至今也快一年的時間了。在這一年的工作實踐中,我對自己有了更客觀、更深刻的認識。從學校生活到社會工作的轉(zhuǎn)變,在各級領(lǐng)導的教育、培養(yǎng)下,以及同事的關(guān)心幫助下,我一路走來。自參加工作以來,我在思想上積極要求進步,在業(yè)務(wù)工作中,我主動學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,并將其運用到具體工作中,也使自己在工作中得到了成長?,F(xiàn)將我在思想和業(yè)務(wù)工作中取得的成績和認識總結(jié)如下:
    1、在政治思想上,我堅持社會主義道路,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,領(lǐng)會和實踐“以市場為導向,以效益為中心”的發(fā)展思路,我積極參加思想政治學習,積極關(guān)注行業(yè)發(fā)展動態(tài),以期提高自己的政治理論水平和綜合素質(zhì),積極參與和支持行業(yè)改革,并在實際工作,根據(jù)自身崗位特點,切實作好本職工作。
    為以后自己更加長遠的發(fā)展做好準備。在此我也想趁機感謝那些幫助過我的人,尤其是我的師傅,對于我的成長和幫助極大。
    4、需要保持的方面:在電廠上班近一年的時間,我始終堅持鍛煉身體,因為我深知聲提示革命的本錢。積極參加各項體育運動和比賽,在運動中增進和同事的交流了解,增進同事之間,領(lǐng)導之間的友誼;電廠上班的性質(zhì)很特殊,需要輪班,這個對于很多才離開校園,剛上崗的員工來說,需要很強的適應(yīng)力。我做到了,通過自己的調(diào)節(jié),可以把輪班的影響降到最小,以最好的面貌投入到工作和生活中;積極向上的態(tài)度,是我一直不變的,因為我深知態(tài)度決定高度,在工作的各個階段,我始終保持積極向上的態(tài)度,在工作中沒有過錯性失誤,這點也是我需要長期堅持的;樂觀開朗的性格使我能夠和同事和睦相處,在工作中互相鼓勵互相幫助。
    5、需要改進的方面:對自己公正客觀的評價,就必須找出自己的不足。通過我對自己各個方面的反思,我覺得自己最大的缺點就是太過于執(zhí)著,有些時候太過于追求完美。我知道這樣對于我自身和單位的發(fā)展都不利,所以,以后會加強這方面的改進和認識。
    在我們這個新興發(fā)展的電力公司里,需要大家的共同協(xié)作,才可能讓我們公司發(fā)展得更好、更遠。在此,我感謝單位領(lǐng)導、同事對于我的幫助,并祝愿咱們雙槐電廠的明天更加美好!
    xxx。
    20xx年6月1日。
    教你如何寫工作中的自我評價篇八
    一年的試用期轉(zhuǎn)眼就快到了,在這一年當中我很快的適應(yīng)了新的工作方式和新的工作環(huán)境,融入了新的團隊也得到了同事和領(lǐng)導的認可,不過也存在很多不足的地方,我想這些不足都值得自己去總結(jié)去思考去提高。
    在這一年的工作中我一直都嚴格要求自己,認真及時地去完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學習不斷改正工作中的不足。
    對于集團及項目的制度和規(guī)定能認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行,另外本人具有較強的團隊合作精神,能配合負責人落實及完成各項工作,并熱心幫助其他同事。
    記得剛來的時候什么都不熟悉,同事和領(lǐng)導給了我很大的幫助,讓我對自己的.角色很快有了定位。
    現(xiàn)在的工作崗位是進料巡檢,主要負責設(shè)備的巡檢并保證其正常運行,雖然現(xiàn)在是學習階段,但自我感覺現(xiàn)在所學的知識還不足,今后我定會努力學習、再接再厲,為項目順利試車投產(chǎn)貢獻自己的綿薄之力。
    經(jīng)過這一年的不斷學習和成長,使我在工作中發(fā)現(xiàn)了很多問題,對于這些問題我會努力去改正。
    在以后的工作中我會一如既往,對人:與人為善,對工作:追求完美,不斷提升自己的綜合水平和素質(zhì),為公司以后的發(fā)展盡自己的一份力量,轉(zhuǎn)正不僅意味著待遇好,更重要的是從此刻我已經(jīng)是鹽湖集團的一名正式員工,在工作中會更加嚴格要求自己,努力完成自己的工作任務(wù)。
    電石作業(yè)區(qū)張先全班組:**。
    20**年6月4日。
    教你如何寫工作中的自我評價篇九
    一個學期的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,在這一年中我做了很多工作,也學習了很多、得到了很多的教學經(jīng)驗?;仡櫴菫榱烁玫陌l(fā)展,下頭就本學期的工作、學習進行評價和反思。
    我在工作上兢兢業(yè)業(yè)熱愛本職工作。我以這份“教書育人”的工作為榮。愛身邊的孩子愛這份工作。為孩子們著想。盡一切可能地對孩子們給予理解、寬容、尊重、愛。我更是常常這樣想:教師啟迪孩子的心志是教書育人者教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。所以在思想上就應(yīng)當高定位更應(yīng)本著求實好學的精神進取參加各項政治學習活動做到人到思想到認真體會其精神實質(zhì)并做好記錄貫徹到實際工作中遵守考勤紀律等。
    尤其要在孩子們面前,樹立良好的教師形象。本著評價經(jīng)驗,進行反思,彌補不足的思想,對自我的個人專業(yè)發(fā)展情景做以下評價:
    一、力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩,提升新課程教學理念為基準的思想,進取參加各級部門組織的培訓活動。參加了本校組織的新教師培訓活動,在培訓活動中提升了自身本事,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質(zhì)的不斷更新;利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,進取參與教科研課題,使自我的教育科研水平更有了相應(yīng)的提高;利用學校的現(xiàn)有資源進取開發(fā)校本課程,大膽嘗試,使自我的教材開發(fā)及處理本事再上了一個臺階,同時,利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他教師研討交流并實踐的過程中,提高了自我在教學中與其他學科整合的本事和理念。
    二、在專業(yè)知識和技能方面,進取參加了學校組織的各種教育教研活動,主動學習,進取討論交流,更進一步提高了自我的教育科研水平,以探求適合自我所教學生的教學模式。
    本學年的教育教學工作結(jié)束了,但仍需要繼續(xù)更進一步的提高,我此刻初步計劃在下一學年里更加繼續(xù)深入學習,使自我的自身素質(zhì)和本事得以不斷完善。對于上級組織的各類培訓,我將不遺余力地進取參加,并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓。同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務(wù)實、求真,做到學有所獲,學有所用,從提高自身素質(zhì)和本事的角度出發(fā),彌補自身不足,更進一步提高自身具有的本事和素養(yǎng),為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應(yīng)有的作用。
    總之,在本學年的教學工作里,我更清楚地認識到時間不等人,不能只在原處守望,必須更明確地樹立終身學習觀,不斷學習,不斷充實自我,不斷前進,練就自我更堅實過硬的專業(yè)等知識技能,更應(yīng)當把自我的本質(zhì)工作做好。
    在這一學期的工作中我有必須的收獲也有必須的不足,我相信我們在工作學習中不斷的評價經(jīng)驗,不斷的完善自我,同時也多謝領(lǐng)導與各位同事對我的關(guān)心,是大家的鼓勵給我有期望、讓我成長、讓我不斷的提高。我會不負眾望用我的熱心與愛心回報給每一位學生,履行好人民教師應(yīng)當做的職責。
    教你如何寫工作中的自我評價篇十
    我叫xx,到xx單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。
    1、1)努力學習,不斷提高業(yè)務(wù)能力.在工作中,認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;2)遵章守紀.3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務(wù);3)團結(jié)同事,共同努力.同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;4)由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
    2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。
    3、回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓.全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
    在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻。
    1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠,
    工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,能認真完成賦予我的每一項任務(wù)。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
    2、本人以誠待人,有良好的溝通能力和團隊精神;對工作充滿熱情,能學好問,聽從領(lǐng)導的安排,適應(yīng)能力強,踏實勤奮,創(chuàng)新務(wù)實,節(jié)奏快效率高,對公司負責同時也對自己負責;希望在工作中不斷的.充實自我、完善自我。
    3、做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、樂于奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應(yīng)能力。工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團隊合作精神。
    自從畢業(yè)到現(xiàn)在參加工作已有兩個月了,回頭看下自己兩個月來的業(yè)績,總結(jié)了這兩個月來的工作上的自我評價,在工作上總結(jié)了10條工作經(jīng)驗:以下是我工作中的自我評價:。
    1.工作是工作,要靠自己來完成,不能依靠任何人,
    2.每件事情都要獨立完成,不能讓任何人輔助自己。
    3.做每一件事都要喜歡動腦子,而且要會動腦,不能事事往自己身上攬。
    4.遇到不明白的,無論別人持有什么態(tài)度,都要打破砂鍋問到底,直到自己弄明白為止。
    5.交接工作不可大意,必須自己一筆一筆的對上。否則后果不堪設(shè)想!
    6.學會與客戶及經(jīng)銷商溝通,讓別人接受你,幫助你。
    7.良好的工作態(tài)度是工作之需要,當能得到客戶回報時是最大的自我安慰!
    8.在自己能力范圍內(nèi),盡最大的力量幫助別人,鼓勵別人。
    9.永遠不要對自己的客戶及經(jīng)銷商發(fā)脾氣。
    教你如何寫工作中的自我評價篇十一
    本人做事認真,肯吃苦耐勞,思維靈活,靈變性強。在工作中與同事之間相處融洽。本人持有十二分的熱情來對待此工作;本著在職1分鐘,奮斗六十秒的態(tài)度來對待上司交于我的每一個任務(wù)。
    本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導做好年級組工作,協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導之間的關(guān)系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材、教法,認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。
    教你如何寫工作中的自我評價篇十二
     非常優(yōu)秀的用戶心理洞察力,配合豐富的創(chuàng)意及文案能力極大地提高了我的執(zhí)行力。
     從事過培訓工作,具有管理經(jīng)驗;
     性格開朗,積極向上,樂于溝通,有很強的團隊合作精神,喜歡迎接新的挑戰(zhàn);
     寫得好,不如說得好,說得好,不如做得好,干得好,不如干得巧高質(zhì)量+好的.方法+正確的心態(tài)是我的追求!
     今天您給我一個機會,明天我必還您驚喜!
     在甲公司工作的 3 年中,每次績效考核都是 top,并獲得兩次晉升;
     獲公司xx獎項。
     1.實事求是簡歷的真實性是人事經(jīng)理一致的要求。
     在求職者書寫“自我評價”時,千萬不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點或工作經(jīng)驗等。
     經(jīng)驗豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實。
     一旦語句讓人感覺到浮夸,hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
     2.找到真正的閃光點很多人的自我描述沒有重點,或者過于大眾化,難以讓自己出挑。
     人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。
     因此,建議在寫自我描述之前,仔細羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢,挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢。
     以此次刊登的簡歷為例,該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位,從人事經(jīng)理的角度來看,他希望看到你是否有極強的溝通能力、項目協(xié)調(diào)能力,以及是否有創(chuàng)意等。
     但是,這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個方面,這就比較可惜。
     同時,如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,也可以在自我描述中提到這一點,起到畫龍點睛的作用。
     3.語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風格也是一個值得求職者考慮的問題。
     有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意,這種做法很可能出奇制勝,但多數(shù)情況下是一種冒險。
     通常來說,語言盡量不要過于口語化,在描述自己的學習能力、團隊合作精神等方面用語應(yīng)嚴謹、平實,讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。
     糟糕的自我評價:
     “我為人誠懇,熱情大方,吃苦耐勞,珍惜工作機會。
     ‘責任和擔當’是鞭策我前進的人生信條。
     大學期間,培養(yǎng)和提升了人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力,鍛煉了自我學習和團隊合作精神,增強了集體榮譽感和社會責任感。
     ”這段內(nèi)容為什么不好?
     空話套話連篇,等于沒說的假話!
     問題就在于“每個人都可以寫這樣的話”,于是就成了空話套話。
     因此,檢查“自我評價”的第一個標準是:
     不是每個人都可以用這些話評價自己。
     反例:
     性格開朗,責任心強,善于組織、協(xié)調(diào)和溝通,能良好地與團隊合作;有豐富的實踐經(jīng)驗,肯吃苦,適應(yīng)力強,吸收新知識快,勇于迎接新挑戰(zhàn)。
     自信,樂觀,沉著,責任心強,有上進心,較強的團隊合作和溝通能力,較強的抗壓能力和學習能力。
     平時喜歡去圖書館瀏覽各種書籍以擴大視野,提高修養(yǎng)。
     本人是一個比較隨和,喜歡交朋友的人,注重團隊,對工作熱情、積極主動、從不倦怠。
     樂于學習新事物,不斷的為自己充電,本人認為人活到老就要學到老,不斷的進步。
     虛心聽取別人的意見,取人之長補己之短。
     不管做什么事情,本人都會全力以赴,孜孜不倦,愿和各同事一起為公司共創(chuàng)更美好的明天。
     不那么糟糕的自我評價:
     “熱愛互聯(lián)網(wǎng),對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情,將來想從事it行業(yè)的工作;抗壓能力強,理解能力強,具有良好的產(chǎn)品分析,數(shù)據(jù)收集能力;同時寫文案能力強;對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗,策劃能力強,論壇版主和論壇活躍者”
     言之有物。
     讀完這段自我評價,總體的感覺就是該同學挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營銷方面的工作。
     而這正是該同學應(yīng)聘的方向。
     因此這個自評強化了他的“個人職業(yè)品牌”,是值得肯定的。
     但整段文字的邏輯感不強,顯得比較亂,因此說“不是那么糟糕”。
     這個例子讓我們得出判斷自我評價是否合格的第二個標準:
     自我評價有沒有突出你的賣點。
     賣點必須是你整份簡歷內(nèi)容的總結(jié)提煉;賣點必須與應(yīng)聘方向相匹配。
     加分自我評價
     “對互聯(lián)網(wǎng)營銷工作有極大的熱情,做過2年的論壇板主;具備網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗,擅長策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作”。
     在第2點的基礎(chǔ)上,這段文字的層次感就更強,表達了兩個意思:a.熱愛網(wǎng)絡(luò)推廣;b.能做好網(wǎng)絡(luò)推廣。
     如果簡歷中又詳細地羅列了網(wǎng)絡(luò)推廣、策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作的經(jīng)歷,那這份簡歷就是一份“必中”簡歷了。
     自我評價是否呼應(yīng)正文,簡單易懂。
    教你如何寫工作中的自我評價篇十三
    主要是根據(jù)生產(chǎn)計劃對電器車間生產(chǎn)進行組織、安排、管理,以到達按時、按量的完成相關(guān)的工作任務(wù)。
    二、本月工作資料。
    保質(zhì)保量的完成上級安排的各環(huán)節(jié)的成套協(xié)調(diào)生產(chǎn)、組裝、發(fā)貨任務(wù)。
    三、本月存在的問題。
    由于電器間各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制因素比較多,且所受定單市場的影響比較突出,在計劃和物料供應(yīng)上存在的不定因素導致在績效管理很難找到一個支點,也由于生產(chǎn)環(huán)節(jié)太多,控制點和考核點的尺度不樣,為了保證績效工作的平穩(wěn)著陸和車間的穩(wěn)定在時間管理中手忙腳亂,很難適應(yīng)公司的管理要求,在定單緊急交貨情景下只是一味的為了發(fā)貨而發(fā)貨和組織生產(chǎn),管理中的職權(quán)范圍沒有明確的界限,不論是質(zhì)保還是生產(chǎn)車間在工作之中什么問題都找我,在加上公司在管理問題上的其他要求,使得我疲于奔命,心煩意亂,感覺到了崩潰的邊緣和本事的極限。也感覺到公司迫切和緊急的改革思路中我無法承受的工作壓力。
    其他還存在很多技術(shù)和生產(chǎn)復雜輔助服務(wù)的問題:生產(chǎn)計劃、物料供應(yīng)等。
    激光機(先購進使用的一臺)需要大修。
    四、本月工作心得。
    本月工作處于混亂和復雜的狀態(tài)之中,在工作和學習中很難找到一條切實可行、思路清晰的有效的管理辦法,異常是在穩(wěn)定員工的心態(tài)方面??冃Ч芾淼膶嵤┻€存在很大改善和試行難題。員工的理解和支持是關(guān)鍵。
    工作分工和職權(quán)的下放對于公司的管理都是一種模糊的概念。作為管理者,我沒有思考如何提高車間管理水平的時間,整天為了發(fā)貨而不停的協(xié)調(diào)和處理車間各種突發(fā)事件和技術(shù)問題。
    五、本月提議。
    1、對于多面手的培訓主要是加強員工自身的技能提高,員工能夠不經(jīng)同意使用15%的工作時間干個人感興趣的事。
    2、加強績效工作的分步進行1、對每個職位制訂工作職責表,明確工作項目。2、從工作項目,提出關(guān)鍵項目。3、訂出每一工作項目的績效標準。4、制訂工作進行要點。5、例外管理(異常管理)的運用。6、績效評估反饋改善激勵。
    3、建立工人七大標準要求“全、細、嚴”:產(chǎn)量、質(zhì)量消耗指標;技術(shù)操作標準;事故控制標準;設(shè)備維護標準;禮貌生產(chǎn)標準;限額領(lǐng)料金額和勞動紀律規(guī)定。
    4、實行工作抽樣對員工進行工時核定:雇員工作時間百分比,雇員工作速率;機器利用率。
    5、加強對車間崗位的分析和工作職責的分析。
    6、如何使績效管理軟著陸,到達車間的生產(chǎn)穩(wěn)定管理過渡。
    7、學習和探討更加有效的考核制度和方法。
    8、骨干的管理如何進行。
    9、車間管理人員的定位和崗位職責的分析。
    六、20__年__月份工作計劃。
    1、加強對車間崗位管理的工作分析。
    2、工作的變動導致生產(chǎn)計劃性工作加強。
    3、完善車間的工序生產(chǎn)控制點的考核方法和針對增效降能的管理制度。
    4、按定單和生產(chǎn)計劃調(diào)整和組織車間內(nèi)部的臨時性工作和突發(fā)事件。
    5、建立崗位職責制和經(jīng)濟職責制,使權(quán)力的下放合理化。
    6、加強與同事之間的團結(jié)合作。
    7、加強制度實施中的督導和績效的認定。
    8、完善車間工序的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集、匯總、分析、應(yīng)用。
    9、努力調(diào)節(jié)生產(chǎn)安排,是定單完成率到達80%。緊急定單完成率100%。
    10、對于以銷定產(chǎn)的車間,以生產(chǎn)計劃為依據(jù)進行產(chǎn)量和質(zhì)量分析。
    教你如何寫工作中的自我評價篇十四
    本人很榮幸地跨進__中學任教已經(jīng)一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。
    下面,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個客觀的自我評價:
    在平時的教學中,認真?zhèn)湔n,勤寫反思,全心全意為學生,也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課,卻可以影響學生的未來,學生往往喜歡游戲,如何正確引導,成為我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享。
    教學教研方面,認真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅x老師的課,每周聽課不少于三節(jié),認真寫聽課筆記,分析此節(jié)課的教學(自查字典本站亮點。陶行之說過,教育理論只有和實踐結(jié)合,才是真實的知識,讓教學和科研一起成長,讓理論和實踐一起內(nèi)化。
    為人處世方面,真誠對待每一位同事,當同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領(lǐng)導的安排,認真完成任務(wù),虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機,在校不作與教學無關(guān)的事情。
    最后,感謝各位學校領(lǐng)導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為__中學爭取更多的榮譽!
    教你如何寫工作中的自我評價篇十五
    統(tǒng)計工作是一項十分重要的工作,也是我平時的工作重心,隨著公司的不斷發(fā)展狀大,計劃產(chǎn)量不斷增加,這將要求我的報表工作要做的更加的及時、準確、精益求精,同時也將激勵我要更好的做好統(tǒng)計工作。
    在這幾個月生產(chǎn)過程當中,進取配合部門,及時統(tǒng)計好加班申請人員名單。協(xié)助各班組將6s進行到位,隨時堅持6s標示清晰可見。對員工的服務(wù)工作進行了補充和完善,工具卡的維護、更衣柜的鑰匙的配發(fā),對員工提出的要求,隸屬范圍內(nèi)、都力所能及的給予了滿足和幫忙。
    生產(chǎn)車間是我公司的重要部門,身處其中的我,要做到進取學習,主動工作,不計較個人得失,將各項交辦的事項做到圓滿完成。同時,也看到自我工作中存在著一些缺點與不足:一是工作細節(jié)方面還不夠注重,只研究工作的大致,有些細節(jié)還是忽略了,不到位。
    二是工作上沒有什么突破與創(chuàng)新,還是按著老的思路走著。對情景變化不夠敏感,在對有些工作的領(lǐng)會上還沒能完全吃透。
    教你如何寫工作中的自我評價篇十六
    從整個車間來說,記件的員工是比較好管理,不需要過多的監(jiān)督,只要作好安排,他們都會進取地把工作做好。而問題出在最多的是記時的員工即輔助工,其中出問題最多的是他們之間需要協(xié)調(diào)的工作崗位,下頭具體談?wù)勛晕覍λ麄兂霈F(xiàn)問題的原因主要歸結(jié)有以下4個:
    1、生活的矛盾帶來工作中來,不能把工作做到盡心。
    2、雖說他們的工作定位存在潛規(guī)則,但由于工作崗位職責不明,而導致配合不好。
    3、由于他們的工資不高,主要靠點加班費來增加工資,而各類崗位的加班情景不一樣,從而導致了一些問題。
    4、出現(xiàn)白天工作量大而晚上加班機會少的情景。
    對于出現(xiàn)這些問題,我覺得對他們講大道理讓他們服從不現(xiàn)實,畢業(yè)他們知識有限,理解有限,所以解決問題的方式還是要從最根本的方面著手,那就是工資本身。以下是我的幾種解決問題的提議:
    1、增加人手,給他們定好自我的工作崗位,做到職責明確。(這點從目前來看還是有點不現(xiàn)實,畢竟此刻整個花邊行業(yè)不景氣,加上公司的下半年的方針是開源節(jié)支)
    2、若不增加人手的話可從他們的加班費方面進行調(diào)結(jié),可能的話加班這塊不要出現(xiàn)不公平性,可是這種方法畢竟不是好的辦法,因為沒有從根本上解決問題,只是可能會減少點問題而已。
    3、讓他們幾個也記件,這樣的話便于管理,同時也從根本上解決他們之間的問題,可是這得從頭開始嘗試,因為這邊的花邊企業(yè)這塊還沒有開始從事記件過。具體記件的想法如下:(1)裝箱這塊,分大小箱兩種,分別對每一天裝箱的數(shù)量進行統(tǒng)計(只需根據(jù)每一天的成品入庫報表就可得知),每大(小)箱定價多少錢,其中封箱,打包裝袋、割袋子算他們份內(nèi)事,關(guān)于定價這塊可根據(jù)以往的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析得出,具體方法為,抽取兩個忙時的的月裝箱總數(shù)和他們的工資,及兩個不忙時的月裝箱總數(shù)和他們對應(yīng)的工資,再求平均值來得出定價。面料包裝定價可根據(jù)大箱的定價一樣。(2)做管,可根據(jù)每個管來定價,每一天做的管數(shù)可從打卷碼數(shù)記錄表中獲得。
    (3)套袋和過塑也可根據(jù)管的數(shù)量來定價。(4)退卷和打卷可根據(jù)花邊的卷數(shù)來定價,(5)割樣品可根據(jù)碼數(shù)來定價,或可直接按小機臺剪邊的價格來定價??偟脕碚f,定價要合理,且以上五個定價工作崗位人員安排是關(guān)鍵,這要根據(jù)以往的實踐資料來合理分析后再定。
    教你如何寫工作中的自我評價篇十七
    一年的試用期轉(zhuǎn)眼就快到了,在這一年當中我很快的適應(yīng)了新的工作方式和新的工作環(huán)境,融入了新的團隊也得到了同事和領(lǐng)導的認可,不過也存在很多不足的地方,我想這些不足都值得自己去總結(jié)去思考去提高。
    在這一年的工作中我一直都嚴格要求自己,認真及時地去完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學習不斷改正工作中的不足。
    對于集團及項目的制度和規(guī)定能認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行,另外本人具有較強的團隊合作精神,能配合負責人落實及完成各項工作,并熱心幫助其他同事。
    記得剛來的時候什么都不熟悉,同事和領(lǐng)導給了我很大的幫助,讓我對自己的角色很快有了定位。
    現(xiàn)在的工作崗位是進料巡檢,主要負責設(shè)備的巡檢并保證其正常運行,雖然現(xiàn)在是學習階段,但自我感覺現(xiàn)在所學的知識還不足,今后我定會努力學習、再接再厲,為項目順利試車投產(chǎn)貢獻自己的綿薄之力。
    經(jīng)過這一年的不斷學習和成長,使我在工作中發(fā)現(xiàn)了很多問題,對于這些問題我會努力去改正。
    在以后的工作中我會一如既往,對人:與人為善,對工作:追求完美,不斷提升自己的綜合水平和素質(zhì),為公司以后的發(fā)展盡自己的一份力量,轉(zhuǎn)正不僅意味著待遇好,更重要的是從此刻我已經(jīng)是鹽湖集團的一名正式員工,在工作中會更加嚴格要求自己,努力完成自己的工作任務(wù)。