校園德育工作計劃報告(通用17篇)

字號:

    通過計劃,我們可以提前思考和解決問題,避免出現(xiàn)一些緊急情況。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性、可量化性和可評估性。這里有一些關(guān)于計劃制定的優(yōu)秀范文,供大家借鑒和參考。
    校園德育工作計劃報告篇一
    要全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力實施德育教育,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局和教育學(xué)院德育學(xué)前部的工作要點,加強教師隊伍和班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。全校學(xué)生的思想品德合格率要達到100%。
    具體工作安排及措施:
    按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)??傮w加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風(fēng)為重點,組織全校教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《鶴崗市中小學(xué)教師“七不準(zhǔn)”》及處罰規(guī)定,結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中,嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的`師德修養(yǎng)。
    根據(jù)我校實際情況制定了班主任培訓(xùn)方案。
    班主任隊伍建設(shè)要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,具體內(nèi)容為:
    (1)學(xué)習(xí)德育文件。學(xué)習(xí)心理教育理論。
    (2)利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任》、《小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志增強理論學(xué)習(xí)。做好自學(xué)的筆記。
    學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)每月做一次班主任培訓(xùn)主題講座,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。
    校園德育工作計劃報告篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    認真貫徹學(xué)習(xí)黨的十六屆三中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真落實區(qū)教育局行政會議精神,繼續(xù)探索和完善新形勢下德育工作的方法和途徑,以提高德育工作的實效性為重點,以弘揚民族精神和時代精神,開展愛國主義教育為內(nèi)容,以優(yōu)化育人環(huán)境和促進學(xué)生六種行為習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    二、重點工作:
    學(xué)生的六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    三、具體工作與措施:認真扎實地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    1、六種行為習(xí)慣指的是:禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
    (1)深入開展“告別陋習(xí),走向文明”主題教育。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范,“管好自己的`嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護社會的良好習(xí)慣。
    (2)開展“怎樣做一個文明學(xué)生”的主題班會評比活動。學(xué)生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方面進行討論。
    (3)設(shè)立校園文明監(jiān)督崗,勸阻和警示不文明行為,提高學(xué)生自我管理能力。開展“文明班級”的評選活動。
    (4)堅持一日三掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個人衛(wèi)生著手促進學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
    (5)培養(yǎng)學(xué)生理財觀念,教育學(xué)生合理使用零花錢;提倡衣著整潔、樸實。不攀比。
    (6)開展學(xué)習(xí)方法交流活動,各年級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表通過學(xué)校雙控系統(tǒng)向廣大學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、加大法制教育力度,做好防差轉(zhuǎn)差工作。
    (1)做好學(xué)生的調(diào)查摸底工作,及時完善學(xué)生檔案。
    (2)建立班級、年級、學(xué)校、派出所四級幫教網(wǎng)絡(luò),幫教重點問題學(xué)生。
    (3)利用宣傳媒體、地方課程等手段擴大法制教育的影響力,讓廣大師生在思想上能形成共識。
    (4)利用家長學(xué)校的機會,邀請司法局專家給家長上課,讓家長了解青少年違法犯罪的特點和危害。
    3、加強德育隊伍建設(shè)。
    (1)加大對班主任工作的考核力度,提高班主任的責(zé)任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。
    (2)加大青年班主任的培養(yǎng)力度,通過舉辦講座和培訓(xùn)班、開設(shè)班主任工作、舉行班主任工作技能競賽,全面提高青年班主任從事教育學(xué)生、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平。
    (3)繼續(xù)加強年級領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮年級組的教育功能,定期召開年級工作會議,針對各年級的具體情況,集思廣益,加強學(xué)生德育工作。
    (4)開展校級班主任工作能手、班主任工作帶頭人的評選,提高班主任工作的積極性,鼓勵教師積極從事班主任工作。
    4、加強德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成學(xué)校德育工作特色。
    在立足校內(nèi)從嚴管理的同時,積極爭取社會的配合,把“警校共建”作為學(xué)校德育工作的特色來抓。
    (1)派出所干警與重點問題學(xué)生結(jié)對子,每月召開學(xué)校、派出所共同參加的重點問題學(xué)生幫教聯(lián)席會。
    (2)定期召開學(xué)校、派出所共同參加的問題學(xué)生家長會。
    (3)學(xué)校聘請的法制副校長定期來校作法制教育報告。
    (4)邀請派出所干警協(xié)助學(xué)校處理涉及校外人員的重大偶發(fā)事件。
    校園德育工作計劃報告篇三
    智仁勇三者是中國重要的精神遺產(chǎn),過去它被認為‘天下之達德’,今天依然不失為個人完滿發(fā)展之重要指標(biāo)。(陶行知)。
    一、指導(dǎo)思想。
    把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會為原則,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),進行理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提升學(xué)校德育工作實效性。
    二、工作思路。
    1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
    2、抓住三條主線:小學(xué)生日常行為規(guī)范;少先隊工作;大成小學(xué)學(xué)生個人修養(yǎng)10條(見后面附表)。
    3、實現(xiàn)三個結(jié)合:教育與教學(xué)的結(jié)合;傳統(tǒng)與現(xiàn)代思想的結(jié)合;思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。
    三、工作目標(biāo)。
    2、進一步發(fā)揮隊干、班干在學(xué)校管理中的作用,樹立優(yōu)良的班風(fēng)。
    3、實施紅藍分制度,規(guī)范常規(guī)工作。
    4、正確處理突發(fā)事件,創(chuàng)平安穩(wěn)定校園。
    5、養(yǎng)成不亂丟垃圾、飯前洗手、起床整理床鋪、按時作息、按時洗刷等良好習(xí)慣。
    6、進行理想教育,確立正確的學(xué)習(xí)觀;發(fā)展學(xué)生的興趣,重視非智力因素的培養(yǎng)。
    7、進行人格教育,行為優(yōu)雅、有禮。
    8、教育學(xué)生具有正確的竟?fàn)幰庾R、抗挫折能力,有一定的法制意識。
    9、進行安全知識教育,有一些安全常識。
    四、具體措施。
    1、加強對全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo),樹立新的德育理念。在教育思想上,大力倡導(dǎo)成人比成功重要,成長比成績重要的理念。在德育工作上,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實”的作風(fēng)。在班級管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。
    2、加快學(xué)校德育人才隊伍的建設(shè)。進一步完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),深化“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全”育人模式,強化教師對德育工作重要性的認識。堅持每大周召開一次工作例會;每月組織一次經(jīng)驗學(xué)習(xí);抽查一次班主任手冊;每學(xué)期舉行一次經(jīng)驗交流會;每學(xué)期進行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任評比。加強制度建設(shè)。挖掘資源,培養(yǎng)學(xué)校德育人才。
    3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。進一步加強對學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育,強化生命教育和心理健康教育。加強思想品德課和學(xué)科滲透教育研究,提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用;組織學(xué)生進行社會實踐活動;評選“三好學(xué)生”,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進行表彰;關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立德困生、學(xué)困生檔案,關(guān)注學(xué)生每一步的成長。
    4、積極拓展、整合、利用社會教育資源。嘗試建立校外德育基地,發(fā)揮校外德育基地的育人功能;嘗試利用家長學(xué)校的功能。通過家長會、家長學(xué)校、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
    5、完善德育考評機制。評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體,鼓勵學(xué)生健康成長。
    6、加強德育科研工作。重視學(xué)校德育科研工作是深化學(xué)校德育工作的保證,提倡教師撰寫德育論文;加強學(xué)生個案的研究;關(guān)注心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
    7、節(jié)日的育人功能。
    8、發(fā)揮少先隊的模范作用,寓教育于豐富多彩的活動這中。
    9、規(guī)定“環(huán)境周”、“安全周”、“有禮校園周”等特定日子,強化道德實踐。
    校園德育工作計劃報告篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。
    首先我代表xx學(xué)區(qū)xx學(xué)校全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎。
    近年來,我校在xx教委、xx學(xué)區(qū)的正確指導(dǎo)下,在改革中促創(chuàng)新,堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面推進素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將我校教學(xué)評估情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
    一、學(xué)校基本情況。
    xx市xx區(qū)xx學(xué)區(qū)xx學(xué)校位于xx莊村南,全村共有3970人,學(xué)校占地面積8080平方米,人均占地面積43平方米。建筑面積1580平米。學(xué)校有6個教學(xué)班,在校生178人,適齡兒童入學(xué)率達100﹪,鞏固率達100﹪。
    學(xué)?,F(xiàn)有教師16人,其中本科學(xué)歷10人,小學(xué)高級教師11人,小學(xué)一級教師5人。
    二、學(xué)校特色。
    1、新建省級圖書室一個、藏書量11324冊,生均38冊。
    2、以“愛的教育”為主題的校園文化建設(shè)初見規(guī)模,愛祖國、孝父母、尊師長、講誠信已在每一位師生心中扎下了根。
    3、爭取多方資金投資4萬多元利用暑假時間新建了幼兒園,使教學(xué)區(qū)和學(xué)生成長區(qū)分開,成為單門獨院。
    三、學(xué)校管理與教育教學(xué)。
    學(xué)校以實施素質(zhì)教育為目的,以更新觀念為先導(dǎo),以優(yōu)化管理為基礎(chǔ),以隊伍建設(shè)為重點,近幾年均取得優(yōu)異成績,各方面工作也獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    我校曾先后被教育局評為“窗口學(xué)校”、“第一批教科研工作先導(dǎo)型實驗學(xué)?!钡葮s譽稱號!
    四、評估流程與結(jié)果。
    我們依照《xx區(qū)教文體局義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)校的教學(xué)進行了全面評估,自評分數(shù)為90.5分,自評結(jié)果為達標(biāo)。
    評估的流程為:
    1、成立評估領(lǐng)導(dǎo)小組。
    具體分工,大家各司其職,各負其責(zé)。
    2、評估對象。
    (1)教師評估。
    首先依照評估細則,逐項對照,對自己的教學(xué)工作進行自評、打分;其次教研組長負責(zé)組織教研組成員根據(jù)日常的教學(xué)、教研活動進行互評;學(xué)校根據(jù)課堂觀察,結(jié)合常規(guī)工作記錄、學(xué)生和家長對教師的評價,最后領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各方意見,對教師的教學(xué)工作進行了公平、公正的評價,對每位教師的優(yōu)勢和存在的問題進行了認真地分析,提出了提高、改進的措施。最后是召開全體教師會,向教師公布評估結(jié)果,同時對自評與他評差距較大的教師,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員與其談心,誠懇地提出合理化建議和今后努力的方向。
    目前我校教師評估的結(jié)果為:優(yōu)秀為3人,占專任教師人數(shù)的25%,良好人數(shù)為13人,占專任教師人數(shù)的75%。
    (2)學(xué)校教學(xué)評估。
    首先教導(dǎo)處依據(jù)《xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》,對照學(xué)校教學(xué)工作進行了逐項打分,然后通過教師座談、家長和學(xué)生問卷調(diào)查的形式,了解教師、家長、學(xué)生對教學(xué)工作的評價。
    綜合以上情況我們認定學(xué)校教學(xué)評估結(jié)果為達標(biāo)。
    五、學(xué)校需要改進。
    1、硬件不足。xx年學(xué)校購置的學(xué)生用的電腦和現(xiàn)在電腦相比配置太低,有幾臺不能使用,需要盡快籌措資金進行更換。
    2、校園文化建設(shè)還需要補充和完善,讓學(xué)校每一堵墻、每一個櫥窗會說話,每一幅畫去教育師生,陶冶師生的情操。
    3、教師的業(yè)務(wù)水平有待提高,讓老師多學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,虛心的接受兄弟學(xué)校老師在教學(xué)方面長處,使自己的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平更上一個臺階。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、衷心希望通過本次教學(xué)評估工作能給我們留下寶貴的意見,我們相信,問題解決的過程,就是我們不斷進步和成長的過程。我們將繼續(xù)朝科學(xué)化、精細化管理而努力,我們深知基礎(chǔ)教育課程改革是實施素質(zhì)教育的核心環(huán)節(jié),教學(xué)工作是新課程實施的重中之重,加強教學(xué)工作的研究和管理是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。我校將以此次評估為契機,認真分析、反思領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,在實踐中探索,在創(chuàng)新中發(fā)展,以堅定的信心和昂揚的斗志創(chuàng)造我校更加輝煌燦爛的明天!
    校園德育工作計劃報告篇五
    堅持以人為本,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展為根本,提高教師家長育人水平,進一步圍繞“加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”的重點,以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣及衛(wèi)生意識,安全意識,校園環(huán)境意識等為出發(fā)點;以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進素質(zhì)教育。為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
    二、工作目標(biāo)任務(wù)。
    (一)加強組織建設(shè)和陣地建設(shè)。
    1、突出加強少先隊組織建設(shè)。配齊專兼職隊干部,層層建立少先隊各級組織。進一步完善民主選舉選拔程序,把少先隊組織、學(xué)生社團隊伍建設(shè)好。抓好少先隊組織的有形化建設(shè),使少先隊的組織陣地、辦公場所、辦公設(shè)施等從形式上突顯出來。健全完善各項制度,做到少先隊工作有章可循,有據(jù)可查,建立考核獎懲制度,獎優(yōu)罰劣,求真務(wù)實。發(fā)揮校報、??⒑诎鍒?、宣傳欄、校廣播室、校園網(wǎng)的育人作用。做到制度完善,責(zé)任到人,定期更新,并納入學(xué)校評比考核,與少先隊干部、班主任工作掛鉤。
    2、建立健全學(xué)生自主管理機制。建立健全以少先隊大隊委為龍頭、以班級管理為核心、以學(xué)生為主體的自主管理機制。積極探索有效途徑,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,正確引導(dǎo)學(xué)生通過中隊委、班委會等自主管理體系,本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨,圍繞學(xué)校的中心工作,積極開展各項自主管理活動。讓他們在加強班級自主管理、活躍校園文化、促進學(xué)生全面發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。
    3、加強校內(nèi)外活動陣地建設(shè)。強化廣播室、壁報、黑板報、宣傳欄、德育室等校內(nèi)德育陣地的`過程管理,積極創(chuàng)設(shè)德育教育平臺,加強德育活動室、德育墻、校外德育教育基地、法制教育基地、勞動基地建設(shè)。
    4、優(yōu)化育人環(huán)境。建立以學(xué)校教育為主陣地,家庭教育為基礎(chǔ),社會教育為依托的教育機制,全方位抓好小學(xué)生的養(yǎng)成教育;開展好各類主題教育活動,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
    5、創(chuàng)新學(xué)校常規(guī)管理,激活教育教學(xué)資源,建設(shè)校園特色文化,建設(shè)一支少年兒童思想道德建設(shè)的學(xué)校干部和教師隊伍。
    (二)切實加強和改進青少年思想政治工作。
    1、確立遠大志向,樹立和培育少年兒童正確的理想信念。對少年兒童進行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,繼續(xù)深化社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)他們正確認識社會發(fā)展規(guī)律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國、家鄉(xiāng)的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。充分利用國旗下講話、重大節(jié)慶日、革命傳統(tǒng)紀念日、時事、重大事件、入學(xué)、入隊儀式等時機,通過召開主題班會、隊會等多種行之有效的方式方法,把民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育與學(xué)校德育工作融為一體。引導(dǎo)他們從小確立遠大志向,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
    2、大力開展養(yǎng)成教育活動,教育少年兒童敦品勵志,樹立遠大的共產(chǎn)主義理想、堅定的社會主義信念、強烈的愛國主義熱情和堅韌不拔的民族精神,養(yǎng)成熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的高尚品質(zhì);教育少年兒童遵守社會公德、傳承中華美德,養(yǎng)成知榮明恥、公平正義、明禮誠信、禮貌待人、團結(jié)友善、敬老愛幼、記情感恩、儀表端莊、舉止文明的優(yōu)良品德;教育少年兒童勤奮刻苦、知難而進、勇于創(chuàng)新,養(yǎng)成專心聽講、認真作業(yè)、不恥下問、教學(xué)相長、審美高雅、愛好廣泛、崇尚科學(xué)的嚴謹學(xué)風(fēng);教育少年兒童學(xué)法用法、強身健體、珍愛生命,養(yǎng)成遵紀守法、勤勞節(jié)儉、遠離毒品、反對邪教、注重安全的良好習(xí)慣。
    3、規(guī)范行為習(xí)慣,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德和文明行為。積極做好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育管理工作。嚴格規(guī)范道德行為,在少年兒童中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范。特別是要注重貫徹實施《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強宣傳教育引導(dǎo),定期開展各種活動,使《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容深入到學(xué)生的內(nèi)心深處,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。大力開展道德實踐活動。加強社會主義榮辱觀教育、實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、信心教育、愛心教育、責(zé)任教育、幸福感教育等,精心設(shè)計組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的思想道德教育活動,把深刻的思想感情、道德內(nèi)容融入到生動有趣的課外文體、科技活動中。對少年兒童進行愛黨、愛祖國、愛社會主義教育,進一步激發(fā)他們對團隊組織的光榮感和歸屬感,增強國家意識、科學(xué)意識、勞動意識、團隊意識。激勵廣大學(xué)生熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、善于實踐、勇攀高峰。
    4、提高基本素質(zhì),促進少年兒童全面發(fā)展。一是努力培育少年兒童的自主學(xué)習(xí)意識、勞動意識、創(chuàng)造意識、誠信意識。二是增強他們的創(chuàng)新和實踐能力,引導(dǎo)他們保持蓬勃、旺盛的活力和昂揚向上的精神狀態(tài)。三是增強少年兒童安全意識。加強法制教育,增強少年兒童的自我保護能力,在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命,遠離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明,反對邪教迷信教育。四是加強少年兒童的心理健康教育。大力倡導(dǎo)“心理健康”教育進課堂、進校園活動,建立起“心理咨詢室”,及時發(fā)現(xiàn)、矯正不良心理行為,幫助少年兒童養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。
    5、做好留守兒童、單親家庭兒童、問題兒童等重點群體、弱勢群體的幫扶教育工作。對留守兒童、單親家庭兒童和問題兒童進行摸底排查,登記造冊,并跟蹤幫助輔導(dǎo),切實在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上做好教育疏導(dǎo)和幫扶工作,力爭不讓一個孩子掉隊。
    三、工作安排。
    七月——八月份:
    1、暑期安全教育。
    3、安排師生暑假生活。
    4、師德師風(fēng)教育活動。
    九月份(習(xí)慣養(yǎng)成教育月、弘揚民族精神月):
    1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。
    2、教師節(jié)慶?;顒?。
    3、“民族精神代代傳”主題教育活動。
    十月份(紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示月):
    1、慶“國慶”系列活動及國情教育活動。
    2、一年級新生入隊儀式。
    3、全鎮(zhèn)小學(xué)生秋季田徑運動會。
    1、開展“愛我家園共創(chuàng)明天”環(huán)境教育及環(huán)保實踐活動。
    2、冬季長跑。
    3、“走進孤寡老人”等活動。
    4、體育、藝術(shù)“2+1”展示活動。
    十二月份(安全教育月):
    1、開展“健康伴我成長”活動。
    2、“中國少年兒童平安行動”活動。
    3、進行法律、法規(guī)、自護自救、心理健康等方面的教育活動。
    4、慶元旦文藝競演。
    5、體育藝術(shù)“2+1”達標(biāo)認定。
    6、做好年度德育工作總結(jié)。
    7、籌備三好、優(yōu)干評選工作。
    8、做好留守兒童圓夢行動。
    9、安排師生寒假生活。
    校園德育工作計劃報告篇六
    深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持“育人為本、道德為先、建設(shè)為基、發(fā)展為重”,不斷更新德育觀念、改進工作方法。以喜遷新校為契機,“我的校園我的家”為主線積極開展德育工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生團體在素質(zhì)教育中的積極作用。
    1、打造一只高素質(zhì)的班主任隊伍。
    2、強化學(xué)生養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
    3、通過各種教育活動,使學(xué)生在德、智,體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
    1、加強德育隊伍建設(shè),通過班主任培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。
    2、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),完善學(xué)生會干部、團隊干部及班干部培養(yǎng)工作。
    3、深化學(xué)生常規(guī)教育。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,特別是節(jié)能減排方面工作,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與班級建設(shè)。
    4、開展豐富多彩的教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
    5、落實體藝興趣小組,為學(xué)校體育藝術(shù)工作培養(yǎng)后備軍。
    6、結(jié)合學(xué)生體質(zhì)相對較弱的現(xiàn)狀,狠抓體育工作,切實增強學(xué)生體質(zhì)。
    7、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互交流與理解,架起一座溝通的橋梁,形成教育的合力。
    8、制定班主任考核、德育處物品借用、住宿學(xué)校學(xué)生管理等系列德育制度并狠抓落實。
    9、認真抓好教師德育經(jīng)驗總結(jié),學(xué)生優(yōu)秀作品收集,以年為單位整理成冊。
    10、進一步完善班主任及班級評優(yōu)評先制度,促進良性競爭。
    (一)班主任工作。
    認真落實班主任工作“五個一”:
    定好一個目標(biāo)。
    開好一次例會。
    搞好一次班會。
    讀好一本好書。
    寫好一篇文章。
    1、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法執(zhí)教的自覺性,提高班主任科學(xué)育人的水平。
    2、加強隊伍建設(shè)。努力打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。鼓勵班主任在班級管理中大膽創(chuàng)新、積極主動地開展工作,要有良好的協(xié)調(diào)能力、分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力。為幫助年青班主任更快成長,分別讓五位老班主任與五位新班主任結(jié)成了對子。
    3、樹良好師德。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
    4、建三位一體德育平臺。進一步建立健全家庭、社會配合學(xué)校德育教育機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力。
    5、完善班主任的考核、評估、激勵機制。堅持公開、公正、公平客觀的評價班主任。
    (二)學(xué)生工作。
    1、強化常規(guī)教育。
    (1)抓好愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育等主題教育。
    (2)抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動,使其終身受益。
    (3)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行優(yōu)秀班集體流動紅旗制度。抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育、養(yǎng)成教育。
    深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,上好“文明禮儀第一課”。
    建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度。
    (4)深化感恩教育。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
    (5)開展選拔升旗手活動。各班推薦自身有特長、心中有集體、時時有進步的學(xué)生為“升旗手”,讓全體學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),逐步做到人人爭當(dāng)升旗手。
    2、注重年級管理。
    學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,要求各班要根據(jù)學(xué)生的特點,結(jié)合德育處工作計劃合理安排活動,報德育處審批,充分發(fā)揮年級德育活動育人作用。
    3、加強班級建設(shè)。
    (1)認真上好班會課。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,多講身邊人,身邊事。學(xué)校行政、德育處將隨時推門進課堂進行檢查,并把檢查結(jié)果列入對班主任的評價中。
    (2)努力打造班級文化。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
    (3)創(chuàng)新班級活動。開展豐富多彩的教育活動,活動中要給每一位學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,增強班級凝聚力。
    4、推進學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
    (1)加強學(xué)生會干部培養(yǎng),健全學(xué)生自管機制,打造一支充滿活力、敢作敢為、樂于奉獻的學(xué)生會干部隊伍。
    (2)培養(yǎng)優(yōu)秀團、隊干部。積極開展好團、隊員光榮感教育,進行團、隊干部培訓(xùn),切實提高團、隊員自主發(fā)展、自我管理的能力,充分發(fā)揮學(xué)生團體的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。
    (3)重視班隊干部的選拔與培養(yǎng),可實行競選任期輪換制。
    5、重視問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
    班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,開展此項工作要做到有計劃,有措施,勤總結(jié)。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴格控制學(xué)生掉隊。
    6、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
    充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園廣播政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
    7、認真抓好科技、藝術(shù)、體育工作。
    (1)結(jié)合市區(qū)科技工作,切實開展適合我校學(xué)生的技活動。
    (2)落實管樂團、聲樂隊、舞蹈隊、演講隊、器樂隊美術(shù)組、體操隊等七支隊伍的日常工作及學(xué)期目標(biāo),每學(xué)月進行一次小型匯演,每學(xué)期進行一次展示匯報,每學(xué)年開展一次藝術(shù)節(jié)。
    (3)在抓好日常晨練、課間操、體育活動課、體育課的基礎(chǔ)上,抓好門球隊、田徑隊及新組足球隊的常規(guī)訓(xùn)練。每學(xué)月進行一次小型比賽,每學(xué)期進行一次體育活動展示,每學(xué)年開展一次大型運動會。
    8、繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作。
    (1)堅持每日兩掃,每周個人衛(wèi)生檢查,每月學(xué)生內(nèi)務(wù)抽查。檢查結(jié)果及時公布,并納入班主任考核。
    (2)按要求堅持做好學(xué)生預(yù)防接種工作。
    (3)堅持做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,結(jié)合時勢做好預(yù)案。
    (4)設(shè)立“心理咨詢室”,加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。
    9、抓好宿舍管理工作。
    提升宿舍管理水平,加強宿舍文化建設(shè),定期評選優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀室長。
    通過國旗下講話和開設(shè)專題講座等形式,對學(xué)生進行有針對性的安全教育,確保校園平安。
    校園德育工作計劃報告篇七
    在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,和各部門密切合作,緊緊依靠全體班主任、任課教師,以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我校德育工作實際,堅持以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育為核心,以爭創(chuàng)文明班級為總抓手,以活動為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
    二、工作思路。
    1.確立一種意識:德育助推,管理制勝。
    2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。
    3.搞好三個結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合。
    三、工作目標(biāo)。
    2.抓好班級常規(guī)管理,防止出現(xiàn)亂班、差班;
    3.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),把學(xué)生自我管理工作抓細、抓實;
    4.加強班級文化環(huán)境氛圍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;
    5.抓好班主任隊伍建設(shè),開展好德育科研;
    7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計、跟蹤管理工作。
    四、工作內(nèi)容。
    學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機制。即建立以校長室—德育處—年級組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展。建立以校長室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中。建立以學(xué)校黨支部—團委—班委、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識。
    (1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。
    (2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認識、實現(xiàn)自我成長。
    (3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
    (4)抓好一條主線(班主任隊伍):
    班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
    2.切實落實養(yǎng)成教育。
    養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作——生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于家庭,學(xué)校,社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。
    本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“課堂學(xué)習(xí)”、“作業(yè)規(guī)范”、“考風(fēng)考級”、“集會要求”、“自習(xí)課紀律”、“衛(wèi)生習(xí)慣”、“愛護公物”、“午休紀律”等十大方面開展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語的征集活動,達到自我管理自我約束的目的。
    3.積極探索“責(zé)任教育”
    要抓“四點四會”——以對自己負責(zé)為起點,集聚愛心;以對家庭負責(zé)為基點,培養(yǎng)孝心;以對集體負責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為制高點,鑄就忠心;培養(yǎng)對自己,對他人,對社會負責(zé)的接班人。
    在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,三禁止”:即提倡文明禮貌,提倡遵章守紀,提倡助人為樂,提倡勤奮學(xué)習(xí),提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,禁止亂涂亂拋,禁止粗話臟話。
    4.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育。
    要有高度負責(zé)的精神,樹立“安全第一”的觀念,切實做好學(xué)校的各項安全教育和防范工作。加強對學(xué)生珍愛生命教育,做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級、各班級簽訂安全責(zé)任狀,確保無重大安全事故發(fā)生。
    加強法制觀念,通過。
    黑板報。
    國旗下的講話專題教育講座班團隊活動座談會等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀錄。
    加強學(xué)校的心理健康教育活動,通過研討、交流,切實解決學(xué)生中存在的一些問題。對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進行反復(fù)糾正,對有心理問題的學(xué)生要進行心理疏導(dǎo),對家庭有困難的學(xué)生要給予及時的幫助,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo),充分發(fā)揮教育功能。
    5.堅持常規(guī)檢查,
    繼續(xù)堅持常規(guī)檢查制度,完善管理系統(tǒng),即德育處、年級組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負責(zé)、落實到人、抓實抓細、抓過程、抓反復(fù),切實做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動,真正做到有令則行,有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng)?;仡^看、常反思、重細節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進行考核。對學(xué)生出勤、自行車排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報等情況,堅持檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進。
    6.加強校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響人。
    繼續(xù)加強校紀校風(fēng)建設(shè),堅持學(xué)生在校全時段穿校服制度,嚴厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
    優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng),更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級要加強班級環(huán)境建設(shè)(板報布置、生物角/文化角的建設(shè)),提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量,努力做到處處清,時時潔。
    鼓勵班主任在日常管理中用“愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”,認真并耐心細致地做好班級日常管理工作,注重深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。
    本學(xué)期學(xué)校辦好宣傳欄,美化校園環(huán)境。本學(xué)期德育處、團委、少先隊將結(jié)合慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、一二九運動紀念、慶祝元旦等節(jié)日、紀念日開展各種活動,搭建展示平臺,讓學(xué)生充分展示自我,活躍學(xué)生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
    7.健全德育教育網(wǎng)絡(luò)。
    要充分發(fā)揮社會和家庭教育的優(yōu)勢,共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道,發(fā)揮區(qū)關(guān)工委、街道、派出所、交警大隊等共建單位的優(yōu)勢,整合各方面教育力量,共同營造濃厚的教育氛圍。家長會各年級原則上要舉行兩次以上,做到有備課、有目標(biāo)、有內(nèi)容,有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實踐活動和各種比賽活動。
    (1)全校班主任例會每周一次(以德育處通知為準(zhǔn))。
    (2)班級常規(guī)考核每月公布一次。
    (3)班主任工作手冊每月檢查一次。
    (4)黑板報每月一期。
    (5)主題班會每月兩次。
    (6)建議各班級班委會每周一次。
    (7)鼓勵各班自主召開班級家長委員會及家長會,一學(xué)期不少于一次。
    校園德育工作計劃報告篇八
    深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),以“生態(tài)德育”為主要載體,深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,切實加強和改進學(xué)校思想道德建設(shè)工作,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。
    二、總體思路。
    德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,通過變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收,圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,圍繞書香德育特色建設(shè),主要在讀書與修身,讀書與養(yǎng)性,讀書和立德,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。
    三、工作內(nèi)容。
    1、積極實施“書香德育”特色工程。
    積極實施“書香德育”工程做到三堅持:一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
    要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,讀書與養(yǎng)性,讀書和立德,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作。首先各年級老師積極向?qū)W生推薦好書,并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法。其次要組織學(xué)生開展有個性、有文化品味的讀書活動,各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,搞好班級書香園的建設(shè)。最后我們要積極營造書香文化校園氛圍,做好標(biāo)語宣傳工作,發(fā)揮電視、廣播和校園網(wǎng)、??淖饔?請根據(jù)貴校實際情況取舍),宣傳學(xué)生讀書情況,刊登學(xué)生的作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺。如開辦“好書介紹”、“讀書心得”、讀書故事、每周一詩(詞)等欄目。
    2、促進校園文化建設(shè),舉行德育教育活動。
    在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果。本學(xué)期,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。加強班級學(xué)習(xí)園地評比活動,學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng)。
    3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng)常化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛老師開始。
    4、年級、班級工作。
    加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力。重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點,分別召開會議,既肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,又指出不足并提出改進要求。各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動。成立了學(xué)校教師督查組,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點。
    5、深入開展“文明六在”主題教育活動。
    深入開展“文明六在”主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,正確地引導(dǎo)學(xué)生認識真正的行為美,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“文明班級”、“文明學(xué)生”活動為載體,切實開展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我腳下、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到“地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步”的要求,使文明在我校無時不在,無處不存,洋溢新時期校園文明新貌。
    校園德育工作計劃報告篇九
    一、指導(dǎo)思想:。
    以“以人為本”的思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
    二、工作要點:
    1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。
    2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
    三、工作目標(biāo):。
    (一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
    (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
    (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
    (四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。
    1、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的'處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
    2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學(xué)生的上進心。
    3、繼續(xù)進行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比,
    (六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,采取三個一:每周一塊品格教育板報;每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐。
    2、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。
    3、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
    4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣。
    5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點。
    各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
    活動安排:
    2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    1、開展慶?!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動,以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。
    2、大力開展“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”活動。
    3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。
    2、繼續(xù)開展品格教育、養(yǎng)成教育活動。
    3、開展健康上網(wǎng),校園安全,遠離毒品,珍愛生命等班隊會主題教育;。
    4、啟動“做一個有道德的人”主題教育;。
    5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。
    1、對學(xué)生進行法制教育講座、禁毒教育。
    2、評選表彰三好學(xué)生、先進集體、優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,模范班主任。
    4、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。
    1、開展慶?!傲?、一”兒童節(jié)系列活動。
    2、繼續(xù)開展讀好書活動。
    3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。
    4、對六年級進行離校教育。
    5、對學(xué)生進行假期安全教育。
    6、學(xué)年。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。
    校園德育工作計劃報告篇十
    1.加強廉政學(xué)習(xí),提高思想認識。組織學(xué)習(xí)黨的十-大、十-屆-中全會和中紀委十八屆三次、四次全會精神和^v^^v^系列重要講話精神,學(xué)習(xí)《中國^v^黨員廉潔從政準(zhǔn)則》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)會議和文件精神,把握黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)容和實質(zhì),進一步加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和拒腐防變的能力。
    2.加強思想建設(shè),提升師德水平。堅持德才兼?zhèn)?、師德為先,貫徹落實《關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的實施方案》,完善師德建設(shè)機制,開展教師師德師風(fēng)承諾,實施師德師風(fēng)考核方案和考核細則。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設(shè)系列內(nèi)容,組織開展“師愛無聲”師德故事和踐行社會主義核心價值觀征文活動,舉辦“最美鄉(xiāng)村教師”演講比賽、“讓我們看到更好的風(fēng)景”校本德育論壇、“做更好的自己”教師主題演講比賽等活動,大力宣傳和弘揚,形成樹典型、揚正氣、學(xué)榜樣的良好師德氛圍。落實《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和《關(guān)于對教師在校外培訓(xùn)機構(gòu)有償兼職及補課進行專項治理的實施方案》,努力加強隊伍工作作風(fēng)建設(shè),以求真務(wù)實的工作態(tài)度,增強大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識,改進服務(wù)方式,提升服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,更好地為服務(wù)服務(wù)學(xué)生發(fā)展。
    3.豐富廉政活動,營造廉潔氛圍。積極推進廉政文化進校園活動,全面落實“五寓”機制,即把廉潔文化寓于校園文化建設(shè)中,強化廉潔熏陶;把廉潔文化寓于師德師風(fēng)建設(shè)中,強化廉潔師德;把廉潔文化寓于德育工作中,強化廉潔育人;把廉潔文化寓于學(xué)科教學(xué)中,強化廉潔滲透;把廉潔文化寓于辦學(xué)行為中,強化廉潔辦校。通過組織參加廉政書畫評比、誠信班會課觀摩、主題宣講,選讀好書,觀看教育片,參加社會實踐,推選先進典型等系列化活動,大力推進學(xué)校廉潔文化建設(shè)。
    二、落實廉政建設(shè)主體責(zé)任制。
    1.完善廉政建設(shè)管理。充分落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,明確黨政干部黨風(fēng)廉政職責(zé),將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)校黨的建設(shè)各項工作緊密結(jié)合,同步研究、同步部署、同步落實、同步檢查,把法治思維和法治方式貫穿于黨風(fēng)廉政建設(shè)全過程,著力構(gòu)建權(quán)責(zé)對等、科學(xué)規(guī)范的責(zé)任分解落實機制。
    2.明確廉政建設(shè)責(zé)任。成立由學(xué)校黨政干部和各部門負責(zé)人組成的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)學(xué)校黨風(fēng)廉政和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。充分落實“兩個主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”,明確學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和各部門負責(zé)人既是學(xué)校工作的第一責(zé)任人,又是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的第一責(zé)任人。形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),職能部門各負其責(zé),權(quán)責(zé)明確,齊抓共管的廉政建設(shè)格局,將黨風(fēng)廉政建設(shè)落實在學(xué)校各項具體工作中。黨支部與學(xué)校部門負責(zé)人簽定《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》,黨支部和黨員簽定《黨員干部廉潔自律承諾書》,明確要求,落實責(zé)任。以良好的黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)促進學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
    3.健全廉政建設(shè)制度。完善學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,包括黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨風(fēng)廉政建設(shè)教育制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、學(xué)校重大事項議事制度、黨員干部廉潔從政(教)準(zhǔn)則、《學(xué)?!叭匾淮蟆睂嵤┘殑t》、學(xué)校重大事項議事制度、個人重大事項匯報制度和黨員干部廉潔從政(教)準(zhǔn)則,堅持按制度和原則實施黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校黨政管理,保障學(xué)校各項工作順利推進。
    三、積極推進學(xué)校民主管理。
    1.加強班子建設(shè)。規(guī)范干部的選拔任用、教育培養(yǎng)、崗位職責(zé)和考核管理。簽定干部工作責(zé)任書,明確崗位職責(zé)和工作要求。實行干部定期述職和民主評議制度,接受群眾的民主評議。積極探索學(xué)校后備干部和優(yōu)秀人才培養(yǎng)模式,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)定期與員干部、黨員干部與黨員的談心談話活動。對群眾反映的問題,及時了解,對一般性問題要通過信訪談話的形式進行教育,對較嚴重的問題要通過誡勉談話的形式進行批評教育,限期整改,對嚴重問題及時向局黨委匯報。力解決政風(fēng)行風(fēng)中出現(xiàn)的突出問題,切實做到嚴肅教育、嚴守紀律、嚴格管理、嚴懲腐敗,不斷提升黨風(fēng)廉政建設(shè)水平。
    2.加強工作作風(fēng)建設(shè)。持之以恒抓好中央八項規(guī)定的落實,堅決反對“四風(fēng)”。深化群眾路線教育實踐活動成果,切實解決黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題。嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律和生活紀律等各項紀律,增強執(zhí)行上級政策的自覺性和堅定性,做到令行禁止,步調(diào)一致,執(zhí)行有力,保證各項教育政策規(guī)定落到實處。落實黨員五進工作,及時了解和發(fā)現(xiàn)新情況、新問題,增強以人為本、務(wù)實為民意識,進一步改進工作方式,優(yōu)化工作作風(fēng),提升工作質(zhì)量和工作效率。
    3.推進學(xué)??茖W(xué)管理。堅持依法治校、以德立校的理念,堅持完善領(lǐng)導(dǎo)班子分工、議事、決策規(guī)則與程序,提高決策的科學(xué)性。嚴格執(zhí)行學(xué)校和黨支部“三重一大”制度實施細則和重大改革事項教代會審議通過的規(guī)定。定期召開校務(wù)會和行政會以,集體研究學(xué)校工作,定期召開群眾座談會,聽取群眾對學(xué)校和黨支部發(fā)展的意見和建議,推進學(xué)校民主管理。
    校園德育工作計劃報告篇十一
    時間過得飛快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是豆花問答網(wǎng)小編精心整理的校園德育學(xué)期工作計劃范文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    一、指導(dǎo)思想:
    秉承“立德樹人”理念,堅持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,增強德育實效。
    二、工作重點:
    (一)加強隊伍建設(shè),提高工作水平。
    1、樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”理念,完善全員、全方位、全過程的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、重視班主任工作培訓(xùn)。定期召開德育工作例會,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。
    二是加大力度進行日常班級管理;
    三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;
    四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
    4、繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對班容班紀、班會活動、文化建設(shè)等方面嚴格考核,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。
    5、定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮作用,影響帶動同學(xué)一起進步。
    (二)強化常規(guī)管理,狠抓養(yǎng)成教育。
    1、嚴格校風(fēng)建設(shè)。加大衛(wèi)生、紀律、儀表、公物的檢查力度,加強自習(xí)、課間、集會及午休的秩序管理,嚴明組織紀律,嚴格獎勵懲戒,優(yōu)化德育環(huán)境。
    2、在班級量化考核基礎(chǔ)上,督促各班構(gòu)建科學(xué)有效的學(xué)生日常行為評價體系,及時激勵學(xué)生規(guī)范行為習(xí)慣。
    3、抓好行為規(guī)范教育。以“開門紅”評比活動為契機,學(xué)生處加強巡視檢查、反饋督促,各班要細化班級管理,強化行為訓(xùn)練,嚴格落實守則規(guī)范。
    4、定期表彰各級各類優(yōu)秀學(xué)生和先進集體,營造積極向上、拼搏進取的校園氛圍。
    (三)創(chuàng)新德育方式方法,推進特色德育建設(shè)。
    1、堅持面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用,廣泛開展新穎活潑的德育系列活動,注重創(chuàng)新突破,力爭辦出特色,造就品牌。
    2、以弘揚雷鋒精神為主線,以志愿服務(wù)的形式,進行道德實踐活動,組織學(xué)生走向社會,服務(wù)社會,培養(yǎng)其懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的道德情操。
    3、注重心理健康、青春期及禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài),健全的人格和文明的素養(yǎng)。
    4、抓實體育健康教育。組織好大課間活動,加強運動隊管理,推進藝術(shù)、行科技創(chuàng)新能力競賽,做好衛(wèi)生保健及傳染病的預(yù)防宣傳工作。
    (四)加強法制安全教育,營建平安和諧校園。
    1、落實目標(biāo)責(zé)任制,樹立“安全第一”的意識,開展“學(xué)、守、用”教育活動,增強學(xué)生法制觀念和自我保護能力。
    2、將法制安全教育常態(tài)化,貫穿于整個教育。
    教學(xué)。
    中,常抓不懈,持之以恒,使法制安全觀念深入到校園中的角角落落,并落實于行動中。
    3、強化安全教育值班的職責(zé)要求,共同配合,實施“無縫隙管理”,做好學(xué)生出入校門的管理工作。
    4、做好教師晚自習(xí)檢查的組織工作,督促教師嚴格管理,確保住宿生按時守紀上好晚自習(xí)。宿舍管理突出“凈、靜、齊、和”,營造文明安全的和諧氛圍。
    5、加強與社區(qū)、派出所密切聯(lián)系,做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不時增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
    二、工作目標(biāo)。
    1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
    2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
    三、
    工作重點。
    1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
    2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
    通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。利用班隊課時間,上好形式新穎、主題鮮明的班、隊會,德育處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
    3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳和各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神和審美意識。
    4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。辦好家長學(xué)校,形成教育合力。
    四、主要工作。
    (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
    1、加強學(xué)校德育環(huán)境建設(shè)?;ù罅饨ㄔO(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。
    2、加強班主任隊伍建設(shè)。
    樹立責(zé)任意識。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成果和時提出批評或褒揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
    (二)常規(guī)教育常抓不懈。
    抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,少先隊組織要用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充沛發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
    (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
    1、通過舉行學(xué)校禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
    2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命保守教育、中華保守美德教育。
    3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛家長,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自身關(guān)懷和協(xié)助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
    (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
    學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理布置活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭和誠信自立的意識。
    (五)加強班級建設(shè)。
    1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充沛利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教學(xué)設(shè)計,多講身邊人,身邊事。利用主題班會、推門聽課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
    2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
    3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
    (六)提高學(xué)科德育滲透功能。
    繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充沛發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
    (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。
    重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的`軌跡前行。
    (九)法制教育、心理健康教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
    做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,充沛利用班會課,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
    (十)重視科技教育。
    科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    (十一)繼續(xù)抓實誠信衛(wèi)生工作。
    堅持陽光誠信活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好污染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生打掃除,設(shè)定每周五為學(xué)校清潔日。
    (十二)平安教育。
    21世紀,是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代,各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,在這種情勢之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,進行扎實有效的德育工作,特作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。
    二、基本目標(biāo):
    培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
    2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建“友誼班級。
    三、具體措施:
    (一)、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,及時對好人好事進行表揚。
    (二)、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。
    培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
    1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。
    加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;
    加強小干部的隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
    3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
    4、建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。
    (三)、加強安全教育,防患于未然。
    安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
    1、用晨會、板報展等形式,開展安全知識教育。
    2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
    在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,看著孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓(xùn)練才讓孩子們有了進入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:
    一、常規(guī)教育方面。
    學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),但班級管理內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用晨會對學(xué)生進行美德教育,利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并充分挖掘教材中的德育內(nèi)容,對學(xué)生進行德育教育。繼續(xù)在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,每日評出“最佳拇指獎”,每大周評選出“周美德之星”,月底評選出“月美德之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、十一、感恩節(jié)、元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用藝術(shù)節(jié)、流動紅旗等評比活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的圖書角、櫥窗的教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的聽說讀寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    二、班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律。
    首先師生共同完善班訓(xùn)和一日常規(guī),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的班訓(xùn)是“從小事做起,做最好的自己”。
    2、課間紀律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    三、衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    四、班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    五、后進生轉(zhuǎn)化方面。
    我班學(xué)生普遍好動,“三困生”(行困生、思困生和心困生)相對較多,他們有的學(xué)習(xí)成績差,有的書寫差,有的紀律比較差。紀律差的原因是:活潑、好動,尤其是上課時愛給班級制造不安靜氛圍,讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)差的原因主要有以一幾點:
    1、懶惰、好玩、聽講不專心,不及時完成作業(yè)、不好動腦。
    2、基礎(chǔ)差、接受能力比較差,新知識接受的慢。
    3、家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠,督促不緊。
    針對上述原因我將采取以下措施:
    定期召開這些學(xué)生的座談會,根據(jù)原因,對癥下藥。開展一幫一,一對一的活動,充分利用課余時間給他們補課,在課堂上對他們采取重點提問,指名演示,重點指導(dǎo)。對有困難的學(xué)生要求應(yīng)格外嚴格,要耐心輔導(dǎo)、不體罰、不喝斥,及時與家長聯(lián)系,協(xié)助工作。
    1、針對貪玩的同學(xué),采取老師檢查、輔導(dǎo),學(xué)生監(jiān)督、組長跟蹤的措施。
    2、針對基礎(chǔ)差的學(xué)生,采取多輔導(dǎo),多鼓勵的方法,細心講解、多補多練。作業(yè)面批、并及時鼓勵。樹立克服困難的信心。課外結(jié)學(xué)生對子,給他們配上“小老師”。
    3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),進行談話,向他們講解學(xué)習(xí)的重要性,教育他們珍惜時間,學(xué)好知識,使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    4、紀律比較差的學(xué)生,先進行個別談話,讓他們知道自己存在的問題。然后針對談話的結(jié)果,采取同桌互相監(jiān)督的措施,幫助他們逐步改正自身的缺點。
    具體工作。
    1、制定班主任德育工作計劃,少先隊活動計劃,進行班級環(huán)境布置。
    2、對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。
    3、結(jié)合德育課題對學(xué)生進行“勿忘民族恥辱,振興民族精神”民族精神教育。
    4、積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動,慶祝建國xx周年系列活動。
    5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    1、安全教育:“珍愛生命、快樂成長”。
    2、召開主題班隊會。
    3、常規(guī)德育教育。
    1、課題研究:“發(fā)揚傳統(tǒng)美德,提升自身素養(yǎng)”系列活動。
    2、常規(guī)德育教育。
    3、主題班隊會。
    4、愛國主義教育。
    1、法制教育:“開展法制教育,增強守法意識”。
    2、法制知識講座。
    3、常規(guī)德育教育。
    4、評選各項優(yōu)秀。
    1、班隊活動工作總結(jié)。
    2、寒假活動安排。
    在作者身上能夠?qū)W到東西太多了!
    校園德育工作計劃報告篇十二
    指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合社會主義核心價值觀,針對我校實際情況,繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動。
    工作目標(biāo):
    1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,加強德育工作隊伍的建設(shè)。
    2、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,努力促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    3、把社會主義價值觀融入教育活動全過程,扎實開展未成年人思想道德建設(shè)工作,深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    4、建立心理健康輔導(dǎo)室,有計劃地對班主任或全體老師進行心理健康教育培訓(xùn),定期開展心理健康咨詢。
    主要工作措施:
    一、加強德育隊伍建設(shè)。
    1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,召開班主任工作研討會,交流工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,提高班主任的管理水平。
    2、加強班主任的日常管理工作,從以下四個方面著手:一是抓主題班隊會,加強學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯(lián)合,共同努力。
    3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,利用各種途徑加強對學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。
    二、進一步加強團隊建設(shè)。
    (1)加強學(xué)校共青團、少先隊陣地建設(shè),健全管理制度,各輔導(dǎo)員分工合作。同時進一步規(guī)范學(xué)校團隊活動室的布置,選拔新一輪的鼓號隊員,進行訓(xùn)練,為鼓號隊比賽做準(zhǔn)備。
    (2)充分發(fā)揮團隊組織的先鋒模范作用,積極開展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動,進入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀念碑等活動陣地開展道德實踐活動。
    三、加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
    1、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動和班隊會等活動加強班級管理,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。廣泛開展紀律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
    2、嚴格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國旗下的教育活動,做好國旗班的訓(xùn)練,做好國旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練。
    3、推進心理健康教育,建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí),再進行二次全員培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊會等學(xué)科的教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。
    4、扎實開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育,結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等節(jié)日進行理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育活動,使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關(guān)愛活動。開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。
    (1)積極開展“學(xué)雷鋒,從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育活動。
    (2)開展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)活動。
    (3)大力開展愛國主義讀書教育系列活動,加強社會主義榮辱觀教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)開展“我的中國夢”系列活動,開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。
    (4)開展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭當(dāng)美德小達人”系列活動。
    (5)繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動。
    四、加強校園文化建設(shè)。
    做好校園美化凈化工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學(xué)生進行思想熏陶,繼續(xù)開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動,使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
    1、開學(xué)典禮暨法制安全教育活動。
    3、少先隊大隊輔導(dǎo)員會議。
    4、做好“文明班級”評比細則的完善,做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓(xùn),從第二周起進行“文明班級”評比,第三周開始進行學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生檢查。
    5、選拔新一輪的鼓號隊員,第二周開始訓(xùn)練。
    6、召開班主任工作會議。
    7、開展“三愛三節(jié)”主題教育中隊會。
    8、開展“學(xué)雷鋒,從身邊的小事做起”主題中隊會。
    9、結(jié)合春節(jié)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊會。
    10、開展“文明禮貌月”系列教育活動。
    11、開展“安全教育月”活動。
    12、開展“創(chuàng)建美麗校園,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
    1、“特色教室”檢查。
    2、祭掃烈士墓活動。
    3、“文明禮貌月”活動總結(jié)。
    4、開展開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。
    5、開展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭當(dāng)美德小達人”系列活動。
    6、畢業(yè)班學(xué)生動員會。
    7、“防溺水”專題教育活動。
    8、女生安全教育活動。
    9、“美的宿舍”評比。
    1、期中檢測。
    2、一至五年級學(xué)生家長會。
    3、第六屆春季運動會。
    4、畢業(yè)班學(xué)生家長會。
    1、開展“六一”慶?;顒?。
    2、儀仗隊檢閱。
    3、做好學(xué)生復(fù)習(xí)教育工作。
    4、做好“手拉手”幫扶工作。七月份。
    1、散學(xué)典禮暨安全教育活動。
    2、十佳班級評比。
    3、材料歸檔。
    4、寒假實踐活動安排。
    校園德育工作計劃報告篇十三
    按照“五個xx”的工作思路,全面推進清廉學(xué)校建設(shè)。即將清廉思想、清廉文化、清廉作風(fēng)等要素融入建設(shè)全過程,促進我校教育高質(zhì)量發(fā)展。力爭用5年左右的時間,在全校營造校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的良好生態(tài)和發(fā)展環(huán)境,全面提升人民群眾對我校的滿意度和我校全體師生的獲得感。
    三、工作原則。
    我校清廉學(xué)校建設(shè)按照“黨支部主導(dǎo)、校委會主抓、各部門各處室主責(zé)、辦公室主推”原則,分級、分類一體推進。
    (一)黨支部主導(dǎo)。在我校清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,開展清廉學(xué)校建設(shè)工作。形成黨支部書記校長負總責(zé),學(xué)校工會主席、黨支部副書記牽頭抓,校委會成員協(xié)助抓的良好工作氛圍。
    (二)校委會主抓。緊緊圍繞清廉學(xué)校建設(shè),推動全域覆蓋、全員參與。一是制定切實可行的實施方案、季工作提示和每月的任務(wù)清單,扎實推進我校的清廉學(xué)校建設(shè)。二是結(jié)合我校實際,把清廉學(xué)校建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同推進、同檢查。扎實抓好我校清廉學(xué)校建設(shè)。
    (三)各部門各處室主責(zé)。學(xué)校黨支部書記校長是第一責(zé)任人。堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合我校實際,制定切實可行的清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)清單,落實責(zé)任分解,實行清單化管理,做到項項落實。
    (四)辦公室主推。辦公室與黨支部監(jiān)察委員協(xié)同作戰(zhàn),共同發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進完善發(fā)展作用,協(xié)助學(xué)校黨支部、學(xué)校校委會組織推進我校清廉學(xué)校建設(shè)工作。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    在學(xué)校黨支部和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,組建我校清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx、xxx。
    副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    (二)工作小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx、xxx、
    成員:各處室主任、各年級主任、各班主任。
    五、工作安排。
    (一)制定方案(xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日)。
    制定《xx市第四中學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案》,報xx市教育局審核批準(zhǔn)。
    (二)動員部署(xxxx年xx月下旬)。
    按時組織召開全校教職工大會暨我校清廉學(xué)校建設(shè)推進會,由蔣平校長親自作動員報告并進行工作安排。
    (三)全面推進(xxxx年xx月下旬起)。
    我校將按照《xx市清廉學(xué)校建設(shè)工作方案》和我校方案扎實推進我校清廉學(xué)校建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實際,積極開展各種創(chuàng)建活動并依照考核細則整理、歸檔、創(chuàng)建資料。學(xué)校每星期分配一次任務(wù),每個月自查自驗并寫好自驗報告,上報教育局。
    (四)迎接考核驗收(xxxx年xx月起)。
    按照“誰主推、誰考核評估”的原則,今年xx月起,組織開展我校的清廉學(xué)校建設(shè)年度檢查考核驗收工作,并按《考核細則》要求整理好各類資料,迎接市教育局的考核驗收。
    (五)鞏固提升(長期堅持)。
    堅持邊實踐邊總結(jié)邊提升,將我校建設(shè)過程中形成的實踐成果、制度成果、理論成果轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范和治理效能,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐體制機制建設(shè),讓淸廉成為我校一貫的校風(fēng)。
    六、工作要求。
    (一)報送動態(tài)進度。從xxxx年xx月起,我校清廉學(xué)校建設(shè)工作組每月xx日之前將工作動態(tài)報市清廉學(xué)校建設(shè)工作組辦公室,做到重要工作情況隨時報告。
    校園德育工作計劃報告篇十四
    新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作計劃。下面是具體安排。
    一、節(jié)目安排。
    (一)欄目設(shè)置。
    一周新聞回顧:主要播報上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識,也放松心情。預(yù)計時長10分鐘。
    音樂麥田:
    周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點播的歌曲,同學(xué)們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。預(yù)計時常20分鐘。
    (二)播放時間。
    每周一,三,五中午預(yù)計中午12:20到12:40。預(yù)計時長20分鐘。
    二、成員。
    (一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人。
    1、站長一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會并記錄,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
    2、副站長一名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作。編輯三名:負責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。播音員五名:主要負責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。后期制作兼錄音員:負責(zé)播音時的機器操作,后期制作。小記者:各年級23個班,一年級共五人。(除初高三同學(xué))觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學(xué)?;顒?,好人好事。
    (二)播音員條件。
    1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
    2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。
    3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達能力強。
    (三)(副)站長條件。
    1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
    2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。
    3、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。
    4、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
    5、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長、副站長組織選拔。
    選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(。
    自我介紹。
    演講回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。
    三、稿件。
    (一)稿件來源。
    1、由各班同學(xué)投稿。
    2、由播音員,編輯和各班小記者搜集。
    (二)投稿要求。
    1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
    2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
    3、將稿件交給編輯和站長。
    (附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)。
    (三)點歌注意事項;
    1、歌曲內(nèi)容健康向上。
    2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字。
    3、能自己準(zhǔn)備好歌曲。
    四、紀律。
    各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。
    各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。
    開會時,各成員不得無故缺席。
    五、播音注意事項。
    1、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
    2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。
    3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
    4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
    六、獎懲。
    期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。
    新學(xué)期開始,學(xué)校各項工作全面開展,廣播臺的設(shè)備煥然一新,增加了我們的工作熱情和積極性,為進一步提高節(jié)目質(zhì)量加強廣播臺的宣傳力度,制定計劃如下:
    一、通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量,樹立廣播臺的良好形象。
    節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提跨校點歌高質(zhì)量才能樹立廣播臺的良好形象,才能使廣播臺更好的配合校黨委和校行政進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,今年我們在繼續(xù)確保節(jié)目快、精、準(zhǔn)的前提下要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實和節(jié)目形式的創(chuàng)新,為廣大師生提供一份精神食糧。
    二、加強播音員綜合素質(zhì)的提高。
    播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)跨校點歌量的一個重要因素,作為播音員,應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認真做好每一期節(jié)目。在今年的工作中,首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度,要求大家嚴守紀律,按時到崗;其次,我們要重點提高新播音員的播音水平,鼓大學(xué)點歌臺勵他們虛心學(xué)習(xí),不跨校點歌斷進?。辉俅?,今年在設(shè)備得到很大改善的條件下,各位播音員應(yīng)該更加主動大膽地嘗試節(jié)目形式的創(chuàng)新。
    三、在保證廣播質(zhì)量的基礎(chǔ)上大力發(fā)展校音網(wǎng)點歌節(jié)目。
    從同學(xué)們反饋過來的信息可以看出,跨校點歌校園點歌很受大家的歡迎,希望點的歌能夠在我們廣播臺播出大學(xué)點歌臺的要求也很強烈。所以這學(xué)期我們會嘗試著和校音網(wǎng)合作,推出一檔新的節(jié)目-----校園點歌。詳細的宣傳推廣跨校點歌工作會在后期完善的。
    一、提高新聞宣傳輿論引導(dǎo)水平,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的輿論支持。
    運用新聞手段,靠雄辯的事實為正確輿論提供強有力的依據(jù)。總攬全局,針對輿情,及時發(fā)表評論,表明立場,為社會輿論樹旗定向,以使輿論朝著正確的方向流動并迅速發(fā)展為主導(dǎo)性輿論。弘揚主旋律,大力宣傳先進典型。積極開展新聞批評,扶持正氣,鞭撻邪惡,形成社會輿論的健康主流。善于處理熱點問題。主動化解社會矛盾,使輿論導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)正效應(yīng)。貼近實際,貼近生活,貼近群眾,出精品,創(chuàng),增強宣傳報道的吸引力。
    二、要做好我區(qū)各項事業(yè)發(fā)展的宣傳報道,做好對內(nèi)宣傳。
    在新聞的焦點上,我們要求新聞將加大對民生問題的關(guān)注力度,對群眾普遍關(guān)心的熱點、難點、焦點問題,不惜篇幅,深挖深究,形成重頭報道,力爭一期新聞,在群眾心中打一個烙印。我們將按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的總要求,明確責(zé)任,準(zhǔn)確定位,堅持正確輿論導(dǎo)向,把體現(xiàn)黨的意志和反映人民群眾心聲統(tǒng)一起來,深入實際、深入生活、深入群眾、把每天發(fā)生農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民中的生動事件、感人場景、動情故事和農(nóng)民迫切需要的科學(xué)知識、科學(xué)方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農(nóng)民,切實為“三農(nóng)”服務(wù),求得社會效益和經(jīng)濟效益。適應(yīng)“三貼近”要求,改進節(jié)目結(jié)構(gòu),擴大農(nóng)村廣播節(jié)目的影響力。
    在廣播節(jié)目的結(jié)構(gòu)設(shè)計上,將逐步加強和改進新聞宣傳。以貫徹區(qū)委、區(qū)政府決策,播報最新消息,關(guān)注人間萬象,傳承社會文明為宗旨的《嶧城新聞》,以短新聞為主,內(nèi)容全,種類多,既有動態(tài)報道,也有深度報道,既有時政新聞,也有社會百態(tài),既有領(lǐng)導(dǎo)活動,也有群眾實踐。
    隨著嶧城人民廣播電臺的發(fā)展壯大,我們在制播方式上,將變過去單一的錄播方式基礎(chǔ)上,發(fā)展為錄播、直播兩種方式,這樣可以有效地形成聽眾與電臺互動,吸引的聽眾參與,提高收聽率;在節(jié)目設(shè)置上,將精心設(shè)置《嶧城新聞》、《法制與生活》、《三農(nóng)直通車》等7個錄播節(jié)目和《與你同行》、《生活資訊網(wǎng)》、《娛樂新干線》、《戲曲大放送》等直播節(jié)目,在播出時間上由過去的6小時延長到12小時,能夠比較好地滿足不同年齡段、不同行業(yè)收聽人群的聽眾需求。
    三、切實提高嶧城區(qū)的知名度,做好對外(上)宣傳。
    在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,認真分析上級臺的用稿需求,查找問題,尋找對策,同時加大在省級電臺的上稿力度,圍繞落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、加快工業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、推進自主創(chuàng)新等主題,及時宣傳和挖掘我區(qū)各單位的先進典型和經(jīng)驗作法,加強對我區(qū)各項工作的報道力度,切實提高嶧城區(qū)的知名度,努力把我區(qū)打造成全市、全省乃至全國有影響力的區(qū)縣。
    校園德育工作計劃報告篇十五
    以^v^理論、“三個代表”重要思想、黨的十八大、十九屆一中二中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以崇廉敬儉為宗旨,以培養(yǎng)人文精神為核心,以強化素質(zhì)教育為目的,以樹立正確的人生觀、價值觀為導(dǎo)向,立足學(xué)校實際,突出至德小學(xué)特色,大力加強廉政文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),拓展校園廉政文化領(lǐng)域,創(chuàng)新校園廉政文化內(nèi)容,規(guī)范校園廉政文化模式,努力構(gòu)建具有至德特色的校園廉政文化體系。為創(chuàng)建清廉、高效、平安、和諧的育人環(huán)境奠定堅實的基礎(chǔ)。
    二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    組長:
    副組長:
    吳春玲(副校長)。
    ^v^華(工會主席)。
    成員:各處室負責(zé)人。
    三、廉政文化建設(shè)的主要內(nèi)容。
    1、緊密結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動貫徹落實,積極開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的校園廉政文化建設(shè)活動。
    (1)充分利用元旦、春節(jié)、國慶等喜慶節(jié)日,開展崇尚廉潔、形式多樣的文體活動,在公共場所懸掛橫幅,將廉政文化融入其中。
    校園德育工作計劃報告篇十六
    為認真貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神,響應(yīng)縣委縣政府“清廉縉云”建設(shè)的決策部署,結(jié)合浙江省教育廳、市教育局關(guān)于“清廉教育”建設(shè)的具體要求,根據(jù)縉云縣教育局關(guān)于進一步加強全面從嚴治黨、全面推進“清廉教育”建設(shè)的要求,結(jié)合我校實際,推動全面從嚴治黨,打造“清廉教育”,培育“清廉學(xué)?!保骨辶L(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面,依據(jù)我校實際情況,特制定水南小學(xué)“清廉學(xué)校”建設(shè)工作方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),不忘初心,全面加強作風(fēng)建設(shè),深入推進“清嚴黨風(fēng)、清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”建設(shè),打造人民滿意的清廉學(xué)校,讓學(xué)校成為一塊育人凈土。
    二、總體目標(biāo)。
    開展以“清廉學(xué)?!睘橹黝}的廉潔學(xué)校創(chuàng)建活動,以樹立社會主義榮辱觀為重要內(nèi)容,通過以廉潔為主題的理想信念、道德觀念、法制意識等教育形式,提高黨員干部、教職工的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工以身作則,愛崗敬業(yè),辦人民滿意教育;開展廉潔學(xué)校創(chuàng)建活動,把廉潔內(nèi)容融入到學(xué)校的課程建設(shè)、德育活動、校園文件建設(shè)和家校共育中,積極推進品格教育,增強廣大師生和家長誠信守法的自覺性,在師生中營造氛圍,讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心,打造“清廉如水”特色品牌。
    三、主要任務(wù)和工作重點。
    我們將以揚“五清”,正“五風(fēng)”為主要任務(wù)和工作重點,扎實推進“清廉學(xué)?!钡慕ㄔO(shè)。
    (一)實施清嚴黨風(fēng)建設(shè)。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),壓實全面從嚴治黨主體責(zé)任和主要負責(zé)人的第一責(zé)任。要把黨的政治建設(shè)擺在首位,不斷增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以^v^同志為核心的^v^保持高度一致,堅決維護以^v^同志為核心的^v^權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    2、加強學(xué)校黨的建設(shè),壓實書記、校長全面從嚴治黨主體責(zé)任和主要負責(zé)人的第一責(zé)任。把黨對教育的領(lǐng)導(dǎo)落實到黨對一切學(xué)校和學(xué)校一切工作的領(lǐng)導(dǎo)上。切實強化黨組織的核心作用,將全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部和黨員教師,充分發(fā)揮黨支部教育管理監(jiān)督黨員和宣傳引導(dǎo)凝聚師生的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。打造“黨建+”育人工作機制,推進黨建與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。推進黨支部“b+t+n”建設(shè),按照工作有標(biāo)準(zhǔn)(b),有特點(t),有任務(wù)(n)的要求推進黨支部規(guī)范化建設(shè),形成“魅力黨建”黨建文化品牌。
    3、全面貫徹黨的教育方針,牢牢把握教育系統(tǒng)的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),把社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)活動中。加強黨員干部思想政治教育,用^v^新時代中國特色社會主義思想武裝廣大黨員干部頭腦,繼續(xù)深化教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
    4、堅持“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動和黨風(fēng)廉政建設(shè)分析會等制度,抓實理論中心組學(xué)習(xí),增強組織生活儀式感、實效性,提升基層黨組織活動規(guī)范化、制度化、科學(xué)化水平。
    5、堅持黨管干部原則,嚴格選人用人標(biāo)準(zhǔn),健全選人用人機制,匡正選人用人風(fēng)氣,突出政治標(biāo)準(zhǔn)、清廉導(dǎo)向。
    (二)實施清明政風(fēng)建設(shè)。
    1、持續(xù)推進作風(fēng)建設(shè)。全面加強作風(fēng)建設(shè),深入貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做起,堅持以上率下,堅持不懈改作風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng),把清廉政風(fēng)落實落小落細。積極開展“大學(xué)習(xí)大調(diào)研大抓落實”行動,健全班子成員聯(lián)系年級制度,使工作更有針對性、有效性。常態(tài)化開展正風(fēng)肅紀,重點加強對公務(wù)接待、補貼發(fā)放等領(lǐng)域執(zhí)行八項規(guī)定情況的監(jiān)督檢查。嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”要求。
    2、促進教育高質(zhì)量發(fā)展。打造智慧教育,實施課堂精準(zhǔn)教學(xué)改革,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),提高課堂學(xué)習(xí)效益,促進學(xué)校教育質(zhì)量再上新臺階。
    (三)實施清凈校風(fēng)建設(shè)。
    1、深化“陽光校園”建設(shè)。全面推進依法治教,切實發(fā)揮學(xué)校章程的統(tǒng)領(lǐng)功能,建立健全校內(nèi)權(quán)力運行監(jiān)督機制,充分發(fā)揮教代會、家長委員會的功能,形成充分吸收社會各方辦學(xué)意見建議的長效機制,促進從學(xué)校管理向?qū)W校治理的轉(zhuǎn)變。完善對重點領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理,進一步健全招生、職務(wù)評聘、干部選拔、經(jīng)費使用、物資采購、基建后勤等方面的規(guī)章制度和程序辦法,落實學(xué)校信息公開要求,打造“陽光校園”。
    2、推動“清廉文化”進校園。廣泛開展社會主義核心價值觀教育,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利,為民服務(wù),清白做人的精神,努力在校園形成以清為美、以廉為榮的價值取向。把清廉文化滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動中,融入到學(xué)校課程建設(shè)和日常教學(xué)中,使清廉文化走進課堂、走進師生,浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。拓展清廉文化的宣傳陣地,以顯示屏、宣傳欄等陣地宣傳清廉思想,營造清廉文化聲勢。加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,防止校外不良文化向校園滲透,堅決抵制宗教文化進入校園。推動家庭教育與學(xué)校教育同向而行,讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰。
    (四)實施清正教風(fēng)建設(shè)。
    1、嚴格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé),不斷增強廉潔從教、服務(wù)學(xué)生的思想意識,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師。教育教師自覺抵制有償補課,杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生,全面落實學(xué)校教師不得到社會教育培訓(xùn)機構(gòu)兼職的要求。完善教師教學(xué)工作規(guī)范,明確教師從事教學(xué)活動的具體要求和崗位職責(zé),不斷提高教師的專業(yè)化水平。加強教師法治教育,把“清廉教育”內(nèi)容納入教師校本培訓(xùn)體系,全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。
    2、創(chuàng)新教師管理制度。推行師德考核負面清單制度,在各類教師評價考核和使用聘任中實行違反師德“一票否決制”。加強教師的管理和考核,把清廉的要求落實到日常教育教學(xué)行為中去,嚴肅懲治侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生及家長禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神的行為。
    3、落實獎懲激勵機制。完善教師收入分配激勵機制,有效體現(xiàn)教師工作量和工作績效,績效工資分配向班主任和一線教師傾斜。開展“最美”系列選樹活動,大力宣傳教育系統(tǒng)清廉典型,妥善解決教師思想、工作和生活中的實際困難與問題,引導(dǎo)全社會更多地關(guān)愛教師、尊重教師,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感。
    (五)實施清新學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    1、加強立德樹人。全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為興教之本、立校之基,貫穿于教育教學(xué)全過程。抓好^v^新時代中國特色社會主義思想進校園、進課程、進課堂,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和健全的人格,構(gòu)建全員育人、全程育人、全方位育人的一體化大德育格局。把清廉文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育課程,使清廉理念入耳、入腦、入心。加強學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)和教育,養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
    校園德育工作計劃報告篇十七
    “親愛的同學(xué)們,我們要在今后的學(xué)習(xí)生活中播下清廉的種子,用好讀好這本《清廉教育讀本》……”這是近期京山市中小學(xué)校課堂上,老師向?qū)W生們講授廉潔教育課時的場景。
    為推進清廉學(xué)校建設(shè),促進教育高質(zhì)量發(fā)展,京山市教育局以黨風(fēng)廉政“宣教月”活動為契機,向全市中小學(xué)教師、學(xué)生發(fā)放《清廉教育讀本》共計9170余冊,要求全市中小學(xué)校認真組織師生進行學(xué)習(xí),營造清廉和諧的校園文化氛圍。
    全市各中小學(xué)校(幼兒園)還積極開展了形式多樣的清廉主題教育活動,讓學(xué)生從小樹立正確的人生觀和價值觀,幫助他們扣好人生的第一??圩?。
    羅店中學(xué)組織學(xué)生參加了法制專題講座;三陽中學(xué)每兩周給學(xué)生上一堂廉潔教育課,使廉潔教育做到了進校園、進課堂、進頭腦;紺弩小學(xué)組織學(xué)生開展了廉潔主題書畫展、手抄報比賽;市直屬機關(guān)幼兒園創(chuàng)編了《講廉潔,人人夸》等廉政兒歌;實驗小學(xué)在學(xué)生中開展“從我做起、敬廉崇潔”為主題的“四個一”系列教育活動,即“繪制一份‘從我做起,孝德在心間’手抄報、召開一次主題班會、出一期板報、開展一次征文比賽”,讓學(xué)生在活動參與過程中接受廉潔文化熏陶,培養(yǎng)尊敬廉政楷模、推崇廉潔行為的情感。
    為加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教師從教行為,市教育局及所屬學(xué)校還積極開展了多項廉潔教育活動,幫助教師筑牢拒腐防變的第一道防線。其中,市教育局組織了2021年新聘用的167名教師開展了師德師風(fēng)專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)《教育部等七部門〈關(guān)于加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見〉的通知》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、師德“十條禁令”等內(nèi)容、會上還聽取了3名師德師風(fēng)標(biāo)兵報告。市教育局負責(zé)人督促在場教師要正確認識自己所肩負的教書育人的使命,自覺樹立文明從教、廉潔從教、規(guī)范從教的職業(yè)意識,不斷提升教育教學(xué)水平及整體素質(zhì);京山五中組織黨員干部和教職工圍繞黨紀法規(guī)開展了線上和線下知識測試;孫橋中學(xué)與教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書;京山小學(xué)組織全體黨員干部到市紀委反腐倡廉警示教育基地進行了參觀學(xué)習(xí)。
    校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新、政風(fēng)清明。市教育局全力推進清廉學(xué)校建設(shè),預(yù)計到“十四五”末,全市教育政治生態(tài)持續(xù)優(yōu)化,學(xué)校依法治校、教師廉潔從教、學(xué)生誠實守信、黨員干部清正廉潔意識顯著增強,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)持續(xù)向上向善,人民群眾對教育的滿意度不斷提高、獲得感不斷增強。