小學防災減災日系列活動總結(jié)(熱門20篇)

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    總結(jié)還可以幫助我們更好地利用時間和資源,提高工作和學習的效率。寫總結(jié)要避免空洞和流水賬,要注重深度剖析和提出問題。小編為大家搜集了一些總結(jié)寫作的經(jīng)典案例,供大家參考使用。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇一
    總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的小學“防災減災”宣傳周教育活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    防災減災和自救互救的技能,小學第八個“防災減災”宣傳周教育活動總結(jié)。最大限度保障師生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。為確?!胺罏臏p災宣傳周”系列活動的落實,我校認真做好相關工作,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    學校安全組對學校教學設施設備及周邊環(huán)境進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、功能教室及電教設備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    1、組織好一次關于安全教育的國旗下講話。
    5月9日上午,根據(jù)學校對于這個主題宣傳教育活動的部署,利用周一集體升旗儀式,由李校長在全校范圍內(nèi)作了以“防災減災”為主題的宣傳動員工作,向師生宣傳了有關防災減災知識,結(jié)合我校實際情況,李校長就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。李校長的國旗下講話,引起廣大師生對防災減災工作的重視,增強師生災害風險防范意識,有利于普及防災減災知識,增強綜合減災能力。
    2、加強宣傳,營造校園氛圍。
    按上級要求,及時在校園內(nèi)懸掛宣傳標語。內(nèi)容為:
    (1)珍惜生命,愛護環(huán)境,減少災難;
    (2)天災無情人有情,防災減災要先行等,工作總結(jié)范文《小學第八個“防災減災”宣傳周教育活動總結(jié)》。
    3、每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
    4、日前每班出了一期防震減災的黑板報,由大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此大隊部決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
    5、召開一次安全教育主題班會活動,通過主題班會、安全教育專題片宣傳,不僅讓師生學會了避險知識,還提高了大家的生命意識,懂得了災難面前堅持就是勝利,懂得了民族團結(jié)的偉大和力量,懂得了團結(jié)互信、相互扶持的意義。
    6、堅持每天5分鐘安全常規(guī)教育,利用下午放學前五分鐘安全教育時間,由各班班主任進行交通、學習、防溺水等方面的注意事項教育,通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識,讓學生樹立每天的安全意識。我校充分利用校園網(wǎng)站等宣傳陣地,在校園內(nèi)營造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍,介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等,提高廣大師生的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。
    7、開展演練,不斷提高師生的應急反應能力。
    為配合“防災減災日”的宣傳活動,使全校教職工牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,更好地防范火災、地震等災害事故,提高應急救援能力,使安全事故損失降到最低限度,我們吳興高級中學成功組織了一次應急避險大演練。5月12日,舉行學生應急疏散演習。在校領導的高度重視下,在政教處、年級組、體育組和全體班主任等的精心組織下,上午8:15分左右,當喇叭里響起急促的警報聲時,全體師生演練正式開始。各班主任帶著學生從教室里撤出,并迅速奔向操場,前后不到三分鐘的時間,全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶,演習取得了圓滿成功。
    通過演習,師生的防災意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了,自我保護能力、團結(jié)協(xié)作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感緊急疏散演習是必要而富有意義的,安全意識在學生的心中深深扎下根。
    進一步建立健全應急演練報告。
    1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
    2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
    3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
    4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
    通過開展“防災減災宣傳周”系列活動,對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇二
    今年5月12日是我國第10個防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。xx市減災委積極貫徹落實省、市減災委員會有關通知精神,精心組織、全面開展了主題為“行動起來,減輕身邊的'災害風險”的防災減災系列活動,取得了良好效果。
    宣傳周期間,市減災委各成員單位根據(jù)部門職責和行業(yè)特點,制作了展板,印發(fā)了科普讀物,分別進學校、機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、農(nóng)村、家庭,開展了廣泛防災減災宣傳。市電視臺集中一周時間播放了防災減災公益宣傳片。此外,還協(xié)調(diào)移動通訊運營商發(fā)送防災減災公益短信10000條。此次宣傳活動,極大地拓寬了防災減災知識宣傳渠道,擴大了宣教活動覆蓋面,有效提升了防災減災知識普及率。
    二是精心組織防災減災集中宣教及應急演練活動。
    5月10日上午8:30—10:00,xx市應急辦、市消防大隊、市地震局、市教育局、市衛(wèi)計局、市人防辦、市氣象局、市民政局在市赤馬港學校聯(lián)合舉辦了防災減災集中宣傳教育和應急疏散演練活動,提升了公眾應急避險和自救互救技能。在此次集中宣教活動中,專業(yè)急救人員講解示范了緊急搶救心肺復蘇方法,消防講解員講解了日常消防知識和地震等自然災害的逃生方法,演示了滅火器使用方法和燃氣罐滅火方法;組織學生和志愿者進行了應急疏散、逃生演練;逃生體驗結(jié)束后參觀了防災減災知識展。
    三是扎實開展災害風險隱患排查活動。
    xx市民政局組織全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了為期一周的災害風險隱患排查,共查找出風險隱患點19處,已逐一建立臺賬,并進行了整改,修復了多處擋土墻,得到了當?shù)鼐用竦姆Q贊。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇三
    為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級部門的要求,今年5月12日是我國第x個全國“防災減災日”,5月7日至13日為防災減災宣傳教育周。近日,根據(jù)教育局關于做好20xx年“5.12”防災減災周的工作要求,根據(jù)本校實際情況,我校于20xx年5月9日在校多功能教室開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的宣傳教育周活動啟動儀式,并展開了一系列的宣傳活動。
    1、為進一步加強我校全體教職員工消防安全意識,全力普及消防安全知識,推進校園消防安全知識宣傳工作。20xx年5月9日上午10點50分,我校特邀袁嚴東老師為全體師生開展公益性消防安全培訓。通過本場消防知識培訓,我校的全體師生的消防意識得到了進一步提升,同時也掌握了基本消防知識和滅火技能。
    2、為進一步做好防災減災宣傳教育工作,切實提高全體學生防范自然災害的意識和能力。20xx年5月9日,組織各班利用班會課時間召開了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的安全教育班會。通過此次主題班隊會活動,不但讓孩子們學會正確面對、科學應對各種自然災害,還提高了孩子們防災減災、自救互救的意識與能力,為學生的健康成長,為平安校園建設打下了堅實的基礎。
    3、為進一步推進校園安全工作,排除各種安全隱患,做到防患于未然,杜絕校園不安全事故的發(fā)生,確保學校教育教學工作能平穩(wěn)有序開展,20xx年5月10日上午,在黃校長的帶領下,我們對校園進行了安全隱患大排查工作,確保消除各種安全隱患,打造平安和諧校園。
    4、為增強全體師生安全意識,增強學生安全自救自護能力,20xx年5月11日上午,我校開展了“地震應急疏散演練活動”。本次活動不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,也提高了學校應對和處理突發(fā)事件的能力,更進一步增強師生防震減災意識,真正掌握了在危險中逃生、自救、互救的基本方法。
    5、根據(jù)xx安全平臺發(fā)布的相關活動主題,我校于20xx年5月12日開始組織學生及其學生家長共同觀看并完成主題活動,借此機會,實現(xiàn)家校共同配合教育,希望達到最佳教育效果。
    6、同時,我們還通過學校led電子屏、學校小廣播站、學校集體集會教育等形式宣傳教育,希望此次活動得到全面的普及。
    相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇四
    20xx年5月12日是國家第九個“防災減災日”,為了做好本項工作,提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據(jù)學校制訂的“防災減災活動方案”,積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,增強了師生的防災減災經(jīng)驗和能力。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。
    我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結(jié)合本校實際情況,我校在學校安全工作領導小組的領導下,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。
    我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛標語,教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育,提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
    為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。
    (1)5月11日,利用周一校會時間,郭校長通過釘釘網(wǎng)絡直播,組織教師認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”,布置防災減災日活動的各項工作。
    (2)利用校園led進行防災減災的宣傳教育;。
    5月12日下,由郭校長帶領,相關人員對教學樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
    總之,通過這次防災減災日活動,師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制,多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇五
    在第十一個防災減災日到來之際,xx小學圍繞“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,結(jié)合本校實際,開展了防災減災系列教育活動,總結(jié)如下:
    一是利用國旗下講話,營造安全教育活動氛圍。5月6日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起,做好宣傳教育工作。
    二是圍繞“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,各班出一期安全教育黑板報。通過搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的'濃厚氛圍。
    三是以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片?;顒有麄髦芷陂g,組織全校師生觀看了一場防災減災為主題的教育錄像宣傳片,通過宣傳片,學生了解了防災減災日的由來,增強活動的針對性和實效性。使孩子們認識到吸取教訓、防范于未然的重要性。同時學習了防震避震的知識,掌握學會基本的自救逃生技能。
    四是開展了一次緊急疏散演練。該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。學校于5月8日,組織全校師生進行防震逃生演練,全校師生安全疏散用時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇六
    20-年5月12日是我國第-個“防災減災日”,今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動,讓安全融于生活”。按照上級文件的要求,我校將于5月7日–13日期間組織開展防災減災主題宣傳活動,進一步增強全體師生的防災減災意識,使全校師生的安全防護和應急知識進一步得到普及。為了此次活動的順利實施,特制定此方案,具體內(nèi)容如下:
    二、組織機構(gòu)。
    古河中心小學“防震減災科普教育”活動領導小組的組長、副組長和全體成員。
    三、活動時間。
    20-年5月7日––5月13日。
    四、活動主要內(nèi)容。
    2.對全體學生進行《防震減災法》的教育宣傳,發(fā)放宣傳材料,組織知識講座;。
    3.組織全體師生開展應急演練。
    五、活動要求。
    3.動員全體師生和教職員工廣泛參與,使防災減災的意識深入人心。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇七
    5月9日到5月15日是我市“防災減災周”,我校為喚起廣大師生、家長對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及防災減災知識和自救互救能力,根據(jù)區(qū)教育中心的`有關要求結(jié)合我校實際開展了一系列行之有效的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,小學“防災減災周”活動總結(jié)。現(xiàn)就此次活動的情況匯報如下:
    5月9日接到上級指示后,我校專門組織全體教師學習防災減災周的相關文件,成立防災減災宣傳工作小組,指導各年級各班的防災減災教育和準備512防災減災日演練活動。
    1。利用廣播站播放防災減災知識,消防安全知識、防溺水知識、防震自救知識、交通安全知識、防踩踏知識、預防傳染病知識每日循環(huán)播放。
    2。學校在校園辦512防災減災日宣傳板報和防溺水板報。
    3。各班利用課余時間播放安全教育視頻。
    4。各班辦安全教育主題黑板報。
    5。各班以小組為單位辦消防防火手抄報、防溺水手抄報、防震救災手抄報。
    6。班主任利用上下學5分鐘安全教育時間對各班進行安全教育。
    我校于5月12日上午8:00組織了一次防震疏散演練,地震信號發(fā)出后,各班教師先組織本班學生躲在課桌底下待第一波強震過后,再組織本班學生拿硬物護著頭按照先前確定的應急逃生路線快速有序地跑到操場集合。
    我校于5月12日上午10:00組織了一次消防疏散演練,
    由于做了提前準備,分配到各崗位的老師們各司其責,學生也對演練做了思想準備,整個過程井然有序,起到了快速疏散的作用。
    上午10:05消防疏散演練結(jié)束,在操場上陸曉燕老師做了消防演練總結(jié)。隨后朱利冰老師又進行了防溺水知識的講解,溺水自救互救的演示,學生進行了模仿演練。
    總之,本次“防震減災周”活動我校進行了大量行之有效的安全教育和安全演練,使我校師生的防災減災意識得到了很大的提高,教師組織協(xié)調(diào)學生疏散更加有序、高效,為發(fā)生災害時有效減少災害造成的人員傷亡奠定了基礎。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇八
    為了做好“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據(jù)學校制訂的“防災減災活動方案”,積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,增強了師生的防災減災經(jīng)驗和能力?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
    我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結(jié)合本校實際情況,我校在學校安全工作領導小組的領導下,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。
    我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓,保護國家和人民生命財產(chǎn)安全”。今年5月12日,是我國防災減災日”“減災從社區(qū)做起,教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育,提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話、教師例會學習等途徑進行“防災減災日”教育大動員。
    各校區(qū)還圍繞“加強防災減災工作,創(chuàng)建安全和諧校園”為主題,出好了一期主題宣傳櫥窗,各班出好黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
    為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。
    (1)5月10日,利用周一例會時間,認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”,布置防災減災日活動的各項工作,共同學習安全演練方案。
    (2)5月12日,通過家校路路通,向?qū)W生和家長宣傳“防災減災”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。
    (3)5月12日下午第一堂課,各班組織學習《應急避災手冊》。
    (4)5月13日中午,通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。
    (5)認真組織、扎實開展安全演練活動:5月12日下午14:28,全市鳴放警報時間,開展師生緊急疏散演練,隨后進行防災減災教育講話。通過演練進一步檢驗應急反應力量,提高師生的應急反應能力。師生到達指定地點后,德育處進行防災減災教育講話。
    (6)5月10日至14日,各班組織開展了一次以防災減災教育為主題的主題班會活動。
    (7)5月14日晨會,組織全體學生參加防災減災知識競賽。一年級口答,二至六年級筆答。
    5月10日下,由校長室?guī)ьI,相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
    總之,通過這次防災減災日活動,師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制,多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇九
    經(jīng)國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。根據(jù)國家和省減災委有關做好“防災減災日”工作的通知要求和我市總體活動方案,為進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,我校在本周開展了“遠離災害,一起行動”五個“一”的系列主題宣傳教育活動,具體活動如下:
    一條醒目的警示語橫幅。
    本周一,走進羅崗小學的大門,就能在門廳看到一條醒目的標語“知識守護生命—遠離災難,一起行動”,這幾個紅色的大字像一個個重重的音符,敲擊著每一個人的心靈,讓人難忘,發(fā)人深醒,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,引起廣大師生對普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能的重視。
    一次特殊的國旗下講話。
    本周的國旗下講話,我校特意把它安排在周四5月12日,安排在這樣一個特殊的日子,目的在于進一步讓學生牢記災難,牢記歷史,激起學生對防災減災知識和避災自救互救技能的重視。學校德育處的周吉東老師引導學生回顧了去年5.12汶川大地震災難發(fā)生時的震驚場面,接著向?qū)W生介紹了躲避地震、火災、水災等災難的相關知識,最后號召全體師生增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力,積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。
    一堵珍貴的生命守候墻。
    本周,在學校一樓學生來往最多的走道里,周老師精心布置了一條防災減災的宣傳知識專欄,建立良好的宣傳氛圍。一到下課時間,不同年級的同學就聚集在這里,專心地閱讀著關于防災減災的有關科學知識,也許,就是這些看似不起眼的知識專欄,當災難來來臨的時候,會創(chuàng)造拯救孩子寶貴生命的奇跡。
    一份流動的倡議書。
    本周,學校不但發(fā)放了《應急避災手冊》,在晨會課上讓班主任老師帶領大家一起讀書,防災減災倡議書,還在周五的班會課上讓各班組織了“遠離災害一起行動”的班會,師生共同設計策劃班會方案,讓學生在策劃、參與活動中了解了更多的防災減災知識,增強了抗災防災意識;學校大隊部還在學生中發(fā)起了倡議,號召全體學生珍愛生命,學習防災減災知識,用知識守護生命,這封流動的倡議書將在各個班級逐個展示,讓更多的同學參與到“遠離災害,一起行動”的活動中來。
    一次認真負責的演練。
    在5·12這天,學校認真組織學生進行一次防火防震的緊急逃生演練。學生聽到警報響聲后,在班主任的指揮下,井然有序地撤離到操場上。演練結(jié)束后,由校安全辦主任作了總結(jié)性的講話。
    本周我校開展的.防災減災系列活動,不但有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高了學生的綜合減災能力,而且增強了我校師生的防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,更引起了全校師生對生命的珍惜,對災區(qū)人民的關心。
    安全大于天,生命重于山,遠離災害,我們的腳步永遠不會停止!
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇十
    為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級部門的要求,今年5月12日是我國第x個全國“防災減災日”,5月7日至13日為防災減災宣傳教育周。近日,根據(jù)教育局關于做好20xx年“5.12”防災減災周的工作要求,根據(jù)本校實際情況,我校于20xx年5月9日在校多功能教室開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的宣傳教育周活動啟動儀式,并展開了一系列的宣傳活動。
    1.為進一步加強我校全體教職員工消防安全意識,全力普及消防安全知識,推進校園消防安全知識宣傳工作。20xx年5月9日上午10點50分,我校特邀袁嚴東老師為全體師生開展公益性消防安全培訓。通過本場消防知識培訓,我校的全體師生的消防意識得到了進一步提升,同時也掌握了基本消防知識和滅火技能。
    2.為進一步做好防災減災宣傳教育工作,切實提高全體學生防范自然災害的意識和能力。20xx年5月9日,組織各班利用班會課時間召開了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的安全教育班會。通過此次主題班隊會活動,不但讓孩子們學會正確面對、科學應對各種自然災害,還提高了孩子們防災減災、自救互救的意識與能力,為學生的健康成長,為平安校園建設打下了堅實的基礎。
    3.為進一步推進校園安全工作,排除各種安全隱患,做到防患于未然,杜絕校園不安全事故的發(fā)生,確保學校教育教學工作能平穩(wěn)有序開展,20xx年5月10日上午,在黃校長的帶領下,我們對校園進行了安全隱患大排查工作,確保消除各種安全隱患,打造平安和諧校園。
    4.為增強全體師生安全意識,增強學生安全自救自護能力,20xx年5月11日上午,我校開展了“地震應急疏散演練活動”。本次活動不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,也提高了學校應對和處理突發(fā)事件的能力,更進一步增強師生防震減災意識,真正掌握了在危險中逃生、自救、互救的`基本方法。
    5.根據(jù)xx安全平臺發(fā)布的相關活動主題,我校于20xx年5月12日開始組織學生及其學生家長共同觀看并完成主題活動,借此機會,實現(xiàn)家校共同配合教育,希望達到最佳教育效果。
    6.同時,我們還通過學校led電子屏、學校小xx廣播站、學校集體集會教育等形式宣傳教育,希望此次活動得到全面的普及。
    相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
    20xx年5月14日。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇十一
    為進一步增強學生的應急避險能力和安全防范意識,20xx年5月5日下午,新都區(qū)新民小學開展“新民鎮(zhèn)安全示范校建設及防災減災日演練”活動。新都區(qū)新民鎮(zhèn)鎮(zhèn)府吳鎮(zhèn)長、新都區(qū)教育局安全科左科長、新民鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員與新民小學1千余名師生參加了此次活動。
    活動中,新民小學各班主任老師們首先為同學們介紹了室內(nèi)避震和逃生的方法及防溺水等知識的講解。下午2:15第一次緊急避險信號響起,在老師的指導下,學生們按照防震知識要領,就近緊急避險。第二次緊急避險信號響起,各班學生在老師的指揮下井然有序地按照預定的疏散路線,快速跑向空曠的操場上。由老師整隊集中,清點各班人數(shù)。接著新民鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)護人員為全校師生講解并示范了急救措施與方法。最后校長黃建蓉對演練情況進行了總結(jié)和點評,講解了應急避險的`注意事項,并希望全體師生以這次疏散演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,牢記安全教育,防患于未然,營造平安和諧的校園環(huán)境。
    此次演練活動有組織、有計劃。演練活動前學校預先做好部署和分工。為確保演練順利進行,為防止在演練中發(fā)生意外的事故,各位老師提前到位、及時糾正學生不正確的姿勢和動作,確保上、下樓梯不推搡,有序疏散。這次演練活動提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防溺水等安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經(jīng)驗和能力。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇十二
    在第xx個“防災減災”日即將臨之際,為增強全校師生防災減災安全意識,提高應急疏散避險能力,月7日至11日,xx鎮(zhèn)小學開展了以“行動起,減輕身邊的災害風險”為主題的防災減災系列教育活動。
    一是學校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式,向師生們宣傳防災減災的意義,普及科學防災減災的.知識。
    二是月11日下午2點,急促的警報聲響起,各班班主任迅速組織學生就近避險。隨即,班主任又迅速組織學生雙手抱頭、彎腰有序地從教學樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規(guī)范、安全、有序,全校師生在規(guī)定的時間內(nèi)到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離后,總結(jié)演練成效,并向全體師生普及了防震自救的相關知識。
    此次系列活動的開展,有利于全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能,同時提高了師生抵御和應對緊急突發(fā)事的能力。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇十三
    以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
    學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。
    2022年5月11日—17日是全國第七個“防災減災宣傳周”,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
    1.積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學減災依法應對”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。
    2。5月11日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長李強給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在5月12日,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
    3.組織全校學生閱讀一本防災減災的書籍。我校學生人手一本《中小學生自護自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進行閱讀,學生們學會了避險知識,提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。
    4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學校除了組織全體學生認真學習防震減災知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災害風險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集,加強與家長的`溝通,向家長宣傳防災減災有關知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學生及家長的認識。
    5、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。
    6、本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
    總之,通過“防災減災日”宣傳周,特別是5.12防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工作。
    xx小學。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇十四
    今年5月12日是我國第八個防災減災日,主題是“減少災害風險建設安全城市”,大吳中心小學將于5月9日至15日開展“防災減災宣傳周”主題教育活動。
    5月9日上午,校長詹輝利用國旗下講話、對全校師生進行了“防災減災宣傳周”集中宣講教育,為本次活動正常開展拉開了序幕。緊接著各班有序、有效組織進行了緊急避險疏散演練活動,同學們聽到警報鳴笛聲響起,全部嚴肅、緊張、安全、有序地撤離到操場安全地帶,把本次活動順利開展推向了一個小高潮。
    本此活動由學校德育處具體組織開展,根據(jù)活動方案要求,接下來幾日里,將結(jié)合實際組織開展一次專題手抄報比賽、出一期專題黑板報、閱讀一本關于防災減災的書籍、與他人分享一次避險經(jīng)歷、開展一次家庭災害風險隱患排查等活動。相信通過本次活動的開展,將會極大地增強全校師生防災減災的'意識,提高防災減災技能。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇十五
    xx年5月9日至13日,我校根據(jù)溫州市教育局關于做好xx年防災減災日有關工作的通知要求,積極開展了“防災減災宣傳周”系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
    1、5月9日上午9:30分,由政教處利用晨會活動,組織師生進行防災減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防災減災知識,重點宣傳了突發(fā)事件應對、防災減災、森林防火、食品安全、交通安全防御避險等知識。
    2、5月11日上午,以“防災減災日”活動為契機,街道聯(lián)合市場監(jiān)管所在學校開展“關注食品安全、關愛健康人生”宣傳進校園活動。
    3、5月12日上午,我校結(jié)合街道開展“除陋習提顏值——大手拉小手當一天城市管理者志愿體驗”活動。
    活動邀請市交警支隊三大隊三中隊交警胡勉為小志愿者講解交通安全知識,了解交通事故的`原因及危害,學習交通標志,同時還積極參與互動,鞏固安全小知識。
    4.在之前3月31日上午,我校舉行了消防緊急疏散演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自救自護技能。
    1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
    2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自己保護能力和意識更高了。
    3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
    4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇十六
    5月12日是我國“防災減災日”,主題是“減輕災害風險,守護美好家園”。南漳縣減災委為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,用心開展系列防災減災宣傳教育活動。
    一、領導重視,部署到位。
    為做好今年防災減災宣傳周活動,我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領導小組,制定了《南漳縣“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經(jīng)費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。
    二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。
    1、宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動狀況。
    2、集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識,透過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、理解現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
    3、開展“五進”活動?!胺罏臏p災日”宣傳周,南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進校園、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月__日至__日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,制作防災減災宣傳展板120塊,發(fā)放防災減災圖書8000冊,發(fā)放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志愿者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動資料豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳資料深入人心,取得良好的社會效果。
    三、效果顯著,好處深遠。
    我縣透過開展“防災減災日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī),有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災潛力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇十七
    5月9日至12日為防災減災宣傳周。根據(jù)《騰沖市人民政府辦公室關于做好20xx年防災減災日有關工作的.通知》,為進一步提高水務系統(tǒng)做好安全生產(chǎn)工作能力,確保水利工程建設安全,限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,水務局組織人員,積極參與“防災減災日”宣傳活動。
    按照市減災委員會的安排,5月10日,水務局在電子宣傳欄目處,播放了“減少災害風險,建設安全城市;防災減災人人參與,平安社會家家受益;掌握避險救災知識,提高防災避災能力;安全第一,預防為主,綜合治理”等多條宣傳標語,及時轉(zhuǎn)發(fā)上級開展“防災減災日”宣傳工作的通知要求到局屬各單位、各工程建設管理局。5月12日,水務局組織局辦公室、安監(jiān)股、防汛辦、水政、水資源中心等股室人員,到市中心主大街中國銀行門口設立咨詢臺、以宣傳展板、宣傳單等多種形式進行宣傳,期間向過往人員發(fā)放《中華人民共和國防洪法》、《加快落實最嚴格的水資源管理制度》、《騰沖縣小型水庫管理暫行辦法》、《騰沖縣河道管理暫行辦法》、“山洪災害防御常識宣傳手冊”等宣傳資料800余份。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇十八
    今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,為切實推進防災減工作,xx鎮(zhèn)根據(jù)上級文件指導精神,高度重視,精心部署,5月6日開展防災減災宣傳周系列宣傳活動。通過開展防災減災知識技能普及、“5.12”全國防災減災日集中宣傳、災害風險隱患排查和集中整治、應急預案修訂和防災減災演練等,把常態(tài)管理與非常態(tài)救援結(jié)合起來,向社會公眾宣傳“生命至上”的觀念,提升自救互救功能。
    普及防災減災知識技能,提升宣傳教育的實際效果。結(jié)合該實際,利用led電子顯示屏,發(fā)放防災逃生宣傳手冊、森林防火知識宣傳手冊、安全生產(chǎn)知識讀本、全民公共安全知識等宣傳讀物,通過全國防災減災日集中宣傳現(xiàn)場解說、開展防災減災等應急管理知識進鄉(xiāng)村活動等多種形式,擴大宣傳活動覆蓋范圍,提高宣傳教育實際效果,讓群眾進一步增強防災意識,對暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、火災等災害預防加強了解。
    深入推進災害風險隱患排查,加大集中整治力度。牢固樹立“主動減災、綜合減災和災害風險”管理理念,認真總結(jié)近年來在防災減災工作中的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓。以自然寨為網(wǎng)格的`拉網(wǎng)式、全覆蓋地質(zhì)災害隱患大排查行動。對原先排查出的依九、高青、滾大災害風險隱患點,重點進行防范監(jiān)控和群測群防,盡最大可能減少災害造成的損失,切實提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感,維護人員群眾生命財產(chǎn)安全。
    修訂完善應急預案,積極開展防災減災演練。該鎮(zhèn)先后多次組織開展地質(zhì)災害應急演練、消防大比武等防災減災知識技能普活動,制定修改符合xx實際的減災防災應急預案。努力實現(xiàn)從注重災后救助向注重災前預防轉(zhuǎn)變,從應對單一災種向綜合減災轉(zhuǎn)變,從減少災害損失向減輕災害風險轉(zhuǎn)變,全面提升抵御自然災害的綜合防范能力。
    據(jù)悉,防災減災宣傳周開展以來,共發(fā)放知識讀本、宣傳手冊300余份,張貼標語40條,極大轉(zhuǎn)變?nèi)罕姟耙曳罏摹钡健拔乙罏摹钡木薮筠D(zhuǎn)變,為營造“全民防災減災”奠定基礎。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇十九
    在第x個防x災減災日到來之際,xx小學圍繞“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,結(jié)合本校實際,開展了防災減災系列教育活動,總結(jié)如下:
    一是利用國旗下講話,營造安全教育活動氛圍。5月6日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起,做好宣傳教育工作。
    二是圍繞“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,各班出一期安全教育黑板報。通過搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。高年級學生在老師的`指導下制作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
    三是以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。活動宣傳周期間,組織全校師生觀看了一場防災減災為主題的教育錄像宣傳片,通過宣傳片,學生了解了防災減災日的由來,增強活動的針對性和實效性。使孩子們認識到吸取教訓、防范于未然的重要性。同時學習了防震避震的知識,掌握學會基本的自救逃生技能。
    四是開展了一次緊急疏散演練。該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。學校于5月8日,組織全校師生進行防震逃生演練,全校師生安全疏散用時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。
    小學防災減災日系列活動總結(jié)篇二十
    今年5月12日是第xx個全國防災減災日,為了進步全社會防災減災意識,加強綜合防災減災才能,減輕災害風險,本日上午,登勝中心小學舉行了“進步災害防治才能,修建生命平安防線”512防災減災應急分散演練。
    5月12日上午九點五十分,隨著演練警報聲響起,各班學生在班主任和仆從先生的率領下迅速撤離至指定避震場地。每個樓層,樓梯口都有先生指導。整個演練歷程組織有序,撤離迅速,重要而不忙亂。全校600余名師生用最快的光陰,到達指定避震場所,達到預期目標。
    演練停止后,xx副校長實時作了總結(jié),在確定同學們演練歷程中的優(yōu)越秩序和快速反映潛力的同時,也見告了學生防災減災分散演練的需要性。要有平安的`避災意識。
    通過本次運動,全體師生了解災害發(fā)生時的應對步伐,控制了地震緊急分散方面的知識和技術(shù),加強了全體師生的平安意識與自護自救技能,筑牢校園平安防線,校園平安警鐘長鳴。