2023年地震應急工作匯報(實用19篇)

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    一段時間過去了,是時候總結一下自己的成長和收獲了。總結要有邏輯性,結構清晰,避免信息混亂。以下是一些學習總結的例子,希望能對同學們的學習有所幫助。
    地震應急工作匯報篇一
    根據縣科技局、教育局的統(tǒng)一部署,為普及防震減災知識,增強師生的防震減災意識和自救互救能力,提高學校對突發(fā)地震災害事件的綜合應對能力,我校自5月8日至5月13日集中開展了防震減災宣傳教育和地震應急演練活動。
    1、宣傳欄、報欄張貼了防震減災圖文,宣傳避震疏散、自救自護、消防安全知識。
    2、制作疏散路線圖,發(fā)放到班級并張貼于明顯位置。
    3、政教處召開廣播動員會,詳細解說應急疏散演練的意義。
    4、各班召開班會,指導學生在演練過程中沉著冷靜,團結互助,避免擁擠和踩踏現(xiàn)象,動員和培養(yǎng)一批應對緊急情況和突發(fā)事件的學生骨干,教育學生在演練過程中嚴肅認真,保持安靜鎮(zhèn)定,不喧嘩,不嬉鬧。
    1、制定完備的演練計劃,詳細規(guī)定疏散目的地和疏散的順序、路線,印制、發(fā)放到參與演練的指揮和聯(lián)絡協(xié)調人員手中。
    2、5月13日早讀召開全校班主任等參與演練的指揮和聯(lián)絡協(xié)調人員會議,具體演練方案和程序。
    3、明確人員分工和崗位職責。
    1、5月13日下午4:25,各班分別預演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行動。
    2、5月13日下午4:45,全校統(tǒng)一下達疏散命令,進行快速疏散演練。
    3、學校要求自5月14日起,早操集合按演練路線和順序集結和疏散,以強化記憶,培養(yǎng)習慣。
    1、領導高度重視,教師積極組織,學生認真參與。
    2、演練秩序井然,三幢四層教學樓48個教室,全部撤到指定位置,用時僅2分8秒。
    地震應急演練工作總結篇為了提高學生的安全防范意識,增強學生應對各種突發(fā)緊急事件的自救能力,結合劍川縣教育局關于組織防震減災宣傳教育和開展疏散演練的通知要求,我校于20xx年10月19日下午進行了地震應急疏散演練。
    演練前向學生介紹了地震的相關知識、應急防震的保護措施和震后自救知識,特別強調了在家中、在學校如何防震的知識,讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。同時幫助學生在教室內熟悉就近的安全地點,熟悉應急防震的正確的方式。
    當學校發(fā)出警報哨聲后,學生在老師的指導下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在課桌、床底下;當疏散演練的信號響起,我校611名學生按照預定的疏散路線,快速、有序、安全地疏散到了指定地點。隨后,各班班主任迅速清點人數(shù),并向負責人匯報。疏散中,學生之間沒有發(fā)生一起踩踏、推搡事件,沒有一名學生在疏散時發(fā)生以外。在學生演練過程中,老師們不斷巡視,幫助學生糾正不當措施和姿勢。學生訓練有素,團結協(xié)作,在有序疏散時起到了很大的作用。
    應急防震疏散演練結束后,各班主任帶領學生反復熟悉防震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對演練,進行認真的分析和總結,也針對班級問題進行了再教育,達到了預期的目的?;丶液?,讓學生根據演練情況,圍繞安全寫一篇日記,永遠牢記“珍愛生命,安全第一”。通過今天的逃生教育、逃生演練,師生共同認真思考一個問題:災難來臨時,我們能機智逃生嗎?相信大家經過思考,當面臨災難來臨時,就不會慌亂,不但自己能有效逃生,還可組織幫助周邊的.人有效逃生。通過此次防震、抗震演習,全校學生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。這次演練,進一步增強了學生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。這次演練活動是對校園突發(fā)安全事件應急預案的一次檢驗。通過演練,進一步鍛煉了學生應對突發(fā)事件的能力,演練活動達到了預期目標。
    地震應急工作匯報篇二
    地球是我們美麗的家,但有時會出現(xiàn)一些事故,只有靠我們積極地去面對,發(fā)展科技,才能造福人類,才可以幸??鞓返纳钤谶@個美麗的家中。
    為了加強對破壞性地震應急工作的管理,使學校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應急工作能夠高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災害造成的損失,根據《破壞性地震應急條例》、《國家破壞性地震應急預案》、《中華人民共和國防震減災法》以及高新區(qū)文件精神,結合我校工作實際,特制定本預案。
    一、指導思想:
    堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應對原則,在學校布署下組織開展防震減災工作,確保我校師生和學校財產安全。
    二、應急機構組成1、領導小組組長:張藍心副組長:潘香。
    高立國。
    成員:徐六民。
    陳飛。
    張俊紅。
    張彩紅。
    史平利。
    李亞娟學校防震減災工作在上級領導下組織實施。張藍心校長為組長,教務副校長潘香與后勤副校長高立國為副組長,成員由學校領導班子組成,學校辦公室為防震減災指揮部。
    2、主要職責。
    加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施落實。
    充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生地震抗震的意識和基本技能。
    認真搞好各項物質保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
    調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。
    地震應急領導小組下設5個分組指揮部組長:張藍心。
    組員:學校領導班子成員。
    職責:負責指揮協(xié)調,及時掌握情況,組織有關各組人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理,并調配人力、物力資源,進行搶險救災。
    疏散組組長:李亞娟。
    史平利。
    組員:各上課教師、級段長及各班主任。
    職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    醫(yī)療救助組組長:潘香。
    高立國組員:各任課教師。
    職責:明確職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到制定安全區(qū)進行簡單救治,如情節(jié)嚴重負責撥打120。
    安全保障組。
    組長:徐六民。
    陳飛。
    余海斌組員:各班班主任。
    職責:調集有關人員、車輛和搶險、救災物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷員。訊速排查學校電力、飲水、通訊和其他公共設施受災情況,根據災情組織搶修,保證學校供電、供水通訊暢通。
    宣傳統(tǒng)計組組長:王舒雅。
    組員:辦公室人員及各班班主任。
    職責:開展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災和自救互救的能力,根據上級震情預報做好宣傳工作,并認真做好地震的調查、上報工作,為地震災害的快速評估做好準備。
    (模擬)接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。
    組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
    加強對校舍等設備、場所的防護,保證防震減災工作順利進行。加強廣大師生宣傳教育,做好師生思想穩(wěn)定工作。
    加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常工作和生活秩序。
    安預案落實各項物資準備。
    強烈地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒時間,此時要教育學生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的地亂跑,必須在學校地震應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。
    1、地震時室內、外避險。
    聽到地震警報后,處于教室內的師生立即停止教學活動,教師告訴學生不要慌亂,并指揮學生將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼并躲在各自的課桌下,靠外墻的學生盡量往里靠。
    在操場或其他地方的師生,應該到室內合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。
    2、緊急疏散避險。
    等到主震結束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據各自實際情況預先設定,集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,如操場或遠離高大建筑物的場地。
    有電時廣播發(fā)布疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預定的路線有秩序地進行疏散。
    (1)要有順序地疏散,離教室門口較近的學生先離開教室,不準在教室門口互相擁擠,避免跌倒。
    (2)相關老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序地疏散,學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
    (3)疏散過程中,行動要迅速,但是應該排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔跑。
    (4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。(5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
    (6)各班學生到達集中地后,要立即原地蹲下,保護頭部。等到疏散結束后,以班級為單位集隊,各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
    1、無論是否有預報、警報,在本地區(qū)內發(fā)生破壞性地震后,學校領導應以最快的速度趕赴學校。
    2、各負責人在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
    (2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
    (3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
    (4)加強對重要設備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
    3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
    4、迅速了解和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。
    六、其它。
    進入防震緊急狀態(tài)后,學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示,通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令、指示。
    在抗震減災應急行動中,各小組密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。
    汝州市方遠特翔學校。
    地震應急工作匯報篇三
    為響應和實施武漢城市圈防震防災平安計劃,提高我市防震減災能力,加強地震應急的基礎建設,根據鄂震發(fā)〔20xx〕37號文件精神特制定市地震應急指揮中心建設方案。
    一、建設場地與面積。
    市科技局辦公大樓于20xx年落成以來,其七樓長期閑置。本著因地制宜,節(jié)約發(fā)展的原則,經研究決定在市科技局辦公大樓七樓建設市地震應急指揮中心,包括指揮中心、數(shù)據分析中心、辦公室等,總面積151.06平方米(詳見附圖)。
    二、建設內容。
    1、市地震應急指揮中心。面積60.41平方米,工程費用為86580.00元。
    2、地震信息平臺。面積64.69平方米,工程費用144492.00元。
    3、地震辦公室。面積25.96平方米,工程費用51240.00元。
    以上工程總費用為282312.00元。(詳見工程預算書)。
    4.工程綜合管理費:按工程造價(282312.00元)的10%計算,費用為28231.20元。
    5.水電路改造經費:按實際施工發(fā)生情況,水電路改造費用為35300.00元。
    6.其它費用:包括材料運輸費、安裝費、設計費、稅金、垃圾清運費等,共計53996.0264元。
    三、建設合同及預算。
    我局與市裝飾設計工程有限公司簽訂了施工合同(詳見工程施工合同),市裝飾設計工程有限公司按項目建設方案提供施工圖紙和預算后進行施工(詳見工程預算書)。
    四、實施日期
    20xx年11月6日至20xx年元月15日(詳見工程施工合同)。
    市地震應急指揮中心建成后,它將具有地震信息收集、管理、處理功能、集地震監(jiān)測預報、地震應急和震治救災決策指揮為一體的現(xiàn)代化地震綜合指揮系統(tǒng),成為市政府指揮調度全市地震應急工作的中樞。同時可實現(xiàn)與省、市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)視頻互聯(lián),并具備災情通報、快速響應、信息通告預警、數(shù)據庫管理等功能,保證震情應急的需要,并為應急處置的指揮前移提供有力支撐。
    地震應急工作匯報篇四
    為了使學生了解防震、疏散等應急避險知識,掌握應對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。我校在9月26日下午開展了地震應急演練,現(xiàn)將演練過程匯報如下。
    利用校園廣播宣傳防震減災知識,并在各班組織了防震減災主題班會,讓廣大教師和全體學生知道地震是嚴重災害,加強師生應急疏散演練工作,是增強師生安全意識、提高防御災害和自救互救能力的有效途經。
    我校制定了演練方案,為了使得演習方案安全可行,我們對這次演習的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報聲后,全體師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地,到達規(guī)定的安全位置。
    具體過程如下:
    1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(三聲長哨聲)。
    2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
    3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(二哨聲)。
    4、老師讓學生睜眼抬頭,并告知學生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室。每班靠門的學生立即把門打開,教師迅速指揮全班學生有秩序出門。
    3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到操場。
    4、一樓和二樓各有負責老師維持秩序,防止發(fā)生踩踏事故。
    5、當各班到齊集中地點,各班主任對集合到操場的學生進行清點,經查實人數(shù)無誤后,報學校領導。
    6、醫(yī)療救護小組指導學生進行簡單醫(yī)療包扎。此次演練用時為5分鐘,演練過程學生聽從指揮,迅速而有序到達指定位置。取得了圓滿成功。
    西溝小學2013-9-27。
    防震宣傳黑板報。
    防震減災主題班會。
    學生在班會上學習地震避險。
    學生在班會上學習地震避險。
    學生有序疏散。
    學生疏散情景。
    學生向預定地點疏散。
    教師組織學生疏散至預定場所。
    地震應急工作匯報篇五
    (2015年2月)。
    尊敬的各位專家、各位領導:
    首先,我代表市政府對國家、兄弟省、自治區(qū)、市各位專家和領導蒞臨我市調研指導工作表示熱烈的歡迎。按照這次調研安排,下面就我市地震應急能力及應急準備工作做一簡要匯報,不妥之處,敬請?zhí)岢鰧氋F意見。
    基本概況。
    xx市位于內蒙古自治區(qū)部,地處三省區(qū)交界處,地理坐標為北緯東徑,面積平方公里,轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個辦事處,其中城區(qū)面積平方公里,總人口萬,城區(qū)人口萬。境內由山地、丘陵及沖積平原三種地貌類型組成,整個地形由北、西、東逐漸向中部、南部呈階梯狀由高變低,山川相間,河灘穿插,形成了復雜的地理特點,平均海拔高度米—米左右,最高峰海拔米。
    二、地震地質環(huán)境。
    xx市地處構造帶,地質構造極為復雜,新構造活動強烈,長期處于隆起狀態(tài)。對區(qū)域地震環(huán)境有著很大程度的影響。這些斷裂以及距市區(qū)較近的斷裂、斷裂、斷裂等中小斷裂,第四紀以來活動較為強烈。有記載的地震,年發(fā)生級地震。
    (一)組織機構建設。
    —1—2003年我市成立了地震預測中心,其規(guī)格為:準科級事業(yè)單位,掛靠科技局,地震預測中心主任由分管副局長兼任,有2名專職工作人員。我市已成立了以市長為組長的防震減災工作領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責地震應急管理的日常工作。地震災害事件發(fā)生之后或臨震地震預報發(fā)布后,防震減災工作領導小組轉為抗震救災指揮部,統(tǒng)一領導,指揮和協(xié)調地震應急與救援工作。為便于我市地震應急救援工作步入常態(tài)化、專業(yè)化,市政府成立了由公安、消防、武警、民兵預備役等部門人員組成的綜合應急救援隊,成立了由消防、武警、民兵預備役、衛(wèi)生、地震、公安等部門人員組成的地震災害應急救援隊,全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和市直有關部門成立了綜合應急救援隊。在全市建立了地震“三網一員”網絡,共配備“三網一員”人員名,初步形成了有系統(tǒng)、分層次、上下一致、分工明確、相互協(xié)調、信息暢通的地震應急救援體系。
    我市現(xiàn)有國家、自治區(qū)地震強震動臺處,地震預測監(jiān)測觀測井處,2014年按照市地震局的要求,在全市個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市科技局安裝設置了個地震預警監(jiān)測點,在市科技局開通了地震預警平臺系統(tǒng),對震情進行預測、預警,進一步提升了地震應急能力。依據城市總體規(guī)劃,本著既符合上級規(guī)定,又滿足應急避難要求的原則,將處確定為城區(qū)地震應急避難場所。2014年在市地震局的支持下,我市進一步完善地震應急避難場所的建設,在設置了地震標志牌和指示牌。
    —2—全市各級部門通過財政投入、組織捐贈、爭取上級支持、盤活存量資源的辦法,重點擴充救災物質、衛(wèi)生防疫應急裝備、次生災害搶險物料,確保應急物質調運快捷。全市儲備棉衣套、棉被套、帳篷頂、膠鞋雙、編織袋萬條、鉛絲噸、水泵套、柴油機臺、鐵鍬把、水壺個、迷彩服件、防毒衣套、防毒面具具。同時,對衛(wèi)生防疫急救藥品和應急設備進行了更新。
    (四)城鄉(xiāng)建筑物抗震設防和建設工程項目抗震設防工作我市建筑物城區(qū)以樓房為主,鄉(xiāng)村以平房為主,建筑物抗震能力總體來說,城區(qū)強、農村弱。2008年,我市按照上級文件精神,將抗震設防要求納入基本建設管理程序,作為建設項目可行性論證,工程設計和施工審批的必要內容,依法加強管理,并對重大建設工程和可能發(fā)生嚴重次生災害的建設工程以及學校、醫(yī)院、酒店等人口密集場所的大型建設工程進行地震安全性評價管理。新建、擴建、改建建設工程按照當?shù)?度設防標準或依據安評結果,進行抗震設防。
    (五)大力開展宣傳活動,加強應急演練。
    宣傳方面,我市通過科技活動周、5.12防災減災日、全國法制日、三下鄉(xiāng)活動和黨的群眾路線教育實踐宣傳活動,在全市8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5個辦事處廣泛宣傳防震減災法律法規(guī)、地震科普知識和自救互救知識,同時還在電視臺、政府網站、報紙開辟了專欄,通過宣傳活動的開展,增強了我市群眾的防震減災意識和應對突發(fā)事件和能力。我市本著因地制宜的原則、有針對性地組織我市中小學開展了防震避險逃生應急演練活動,有效提高了全社會應對地震災害的能力和意識。
    —3—。
    (六)校安工程實施情況。
    我市校安工程從年—年實施。在校安工程實施前,原有學校所,經過排查、鑒定,所有校舍均未達到抗震設防要求,按照上級校安工程精神要求,我市利用三年時間,投入資金萬元,對全市所中小學所需校舍進行了抗震加固和拆除重建,其中加固面積平方米,重建面積平方米,項目完成后,全部達到抗震設防要求。在項目的實施中,校舍的排查、鑒定由實驗中心負責,并作出了《中小學建筑抗震鑒定及質量檢測報告》,校舍加固方案和新建建筑方案由天津交通建筑設計院負責。校安工程的實施由市政府負責。
    (七)地震應急醫(yī)療救護和電力、通訊、交通保障為實現(xiàn)地震災害發(fā)生后的醫(yī)療救援和電力、通訊、交通保障工作迅速、高效、有序開展,我市堅持預防為主、常備不懈的原則,經常性地做好應對地震災害的思想準備,做好醫(yī)療救援、電力、通訊、道路搶修等設備的日常預檢預修工作,定期不定期按照相應的應急預案組織應急演練,通過演練提高醫(yī)療救援應急反應和電力、通訊、交通等方面的保障能力,確保在地震災害發(fā)生后能夠迅速恢復電力和通訊,及時進入震區(qū)開展現(xiàn)場指揮和醫(yī)療救援工作。
    四、意見和建議。
    —4—幫助。
    1、配置高性能地震應急指揮車輛。便于在地震發(fā)生后能夠及時到達震區(qū)了解受災情況,快速開展協(xié)調指揮工作,最大限度地減輕地震損失。
    2、加強應急通訊系統(tǒng)建設,配置衛(wèi)星電話、車載電臺、備用電源等設備。防止因通訊基站損壞造成的通訊線路阻斷。
    3、加強“三網一員”網絡建設,并建立與之相配套的經費補貼政策。
    4、加強地震機構建設,增配專職工作人員并進行專業(yè)技術培訓。
    —5—。
    地震應急工作匯報篇六
    為了進一步加強學校的安全治理,增加全體師生的自我愛護力量和安全防范意識,構建文明校園。樓莊鄉(xiāng)中心學校于2022年10月22日利用一天的時間,查看了全鄉(xiāng)11處小學的安全演練,下面就演練狀況總結如下:
    演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,樓莊鄉(xiāng)中心學校成立了由校長王德廣任組長,副校長李明珍任副組長,各小學校長任組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,中心學校領導要求各校教師首先從思想上要引起重視,增加安全意識,在學生中進展安全意識教育,抓住這次演練時機,提高應對緊急突發(fā)大事的力量。中心學校領導還著重強調:對于這樣的活動,肯定要留意安全,保障措施肯定要到位,以確保這次演練活動順當進展。
    在各校的方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了詳細的說明。對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順當進展,進一步明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項。要求各小學校長教育學生,聽到命令后,全校師生必需聽從指揮,聽從命令,馬上快速、安全進展疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒,應將其扶起,幫忙一起逃離危急地。要求根據各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的`任務。
    在逐一到達各校后,各校演練小組組長下達緊急疏散命令,隨焦急促的鈴聲,全體師生都能夠有秩序地快速撤離教室。到達目的地,各班主任立刻清點人數(shù),向校長匯報。并宣布xx學校地震逃命演練活動完畢,請各班有秩序地回到教室。對于在演練過程中消失的一些錯誤,要求各校就本校參與這次演練活動后馬上進展分析、小結,從中查出本校的缺乏之處,并進展整改、落實。
    演練按預案進展,整個演練過程既緊急、劇烈,又有條不紊。這次演練活動是對樓莊鄉(xiāng)中心學?!缎@突發(fā)安全大事應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了各校應付突發(fā)大事的防范措施,而且也提高了各校實際應對和處置實發(fā)安全大事的力量,更進一步增加師生的安全意識,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應對緊急突發(fā)大事的力量,整個演練活動到達了預期目標。
    地震應急工作匯報篇七
    學校是人員最集中場所之一,一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災難,極易造成重大傷亡。為使大家了解防震、疏散等應急避險學問,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的力量,把握地震降臨時最有效的逃命方法,今日上午進行了全校師生地震逃命演練。演練中,教師鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此非常勝利。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:
    演練活動組織到位。
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增加安全意識,在學生中進展安全意識教育,抓住這次演練時機,提高應對緊急突發(fā)大事的力量。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,肯定要留意安全,保障措施肯定要到位,以確保這次演練活動順當進展。
    在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了詳細的說明。對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順當進展,進一步明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必需聽從指揮,聽從命令,馬上快速、安全進展疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒,應將其扶起,幫忙一起逃離危急地。要求各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的.任務。
    從教室撤離到操場只用了1分47秒,演練按預案進展,整個演練過程既緊急、劇烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!斗赖卣饝鳖A案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應付自然災難大事的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全大事的力量,更進一步增加師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應對緊急突發(fā)大事的力量,整個演練活動到達了預期目標。
    1、防震工作的學生思想還有明顯的缺乏熟悉例如個別的同學在思想上沒有高度的重視與切實的執(zhí)行預案的方針和政策,在安全撤離過程中消失喧嘩、開玩笑等顯現(xiàn)。
    2、防震撤離在路線上要避開高大建筑物,應當走樓與樓之間空曠地帶。
    3、主樓道與幫助樓道之間要合理搭配,不能消失擁堵、件的發(fā)生。
    4、假如樓道假如消失坍塌顯現(xiàn)應當怎樣去準時調整緊急疏散的通道和路線。
    地震應急工作匯報篇八
    地震給人民生命財產帶來了巨大的損失,因此,教幼兒一些防范自救的方法是特別必要的。我園每學期都會定期進行一些緊急事故的逃命演練活動。在新學期剛開學之際,為了讓更多的教師和孩子了解和把握防震自救逃命常識和技能,2022年10月10日,我段進行了“防震緊急疏散演練”活動。
    10月10日上午10:30分,隨著播送室的喇叭里傳來的.報警器鳴聲,我段即刻啟動了“防震逃命”應急預案,預案中的工作人員根據職責分工快速各就各位。在躲避過程中,孩子們運用了很多有效的自我愛護方法,有的彎下腰用雙手捂住自己頭,有的躲在了桌子和小床下,教師則緊緊圍繞、看護著孩子。當警報聲減弱、消逝后,孩子們在教師組織下,開頭有序撤離:一樓三個班級的教師帶著著幼兒,快速有序地分別從規(guī)定的逃命路線“逃離教室”;二樓小四班的孩子從西側安全通道快速、有序、安全的撤離;小五班的孩子也在教師的指揮和帶著下,根據規(guī)定的路線撤離。僅僅用了1分鐘時間,小段全部幼兒安全撤離到操場,在操場安全區(qū)域蹲好等待“救援”,整個撤離過程快速、安全、有序!
    此次演練活動,由于前期作了充分的預備,整個演練過程特別勝利,根據方案中制定的布置順當進展。
    防地震演習是我園重視安全的一個重要舉措。多年來,我園始終把安全當作頭等大事來抓,每年都要對全園教職工及幼兒進展安全方面的培訓、教育。由于幼兒的年齡特點,缺乏自我愛護力量及安全意識,這次防震演習的開展是有針對性地對孩子及教師進展地震常識教育,教育他們能在突發(fā)大事中學會愛護自己和進展自救,避開造成一些不必要的損害。在演習中孩子們把學到的防護學問全部應用,沒有一個恐慌或意外的狀況發(fā)生。
    通過開展此項防震應急演練活動,進一步增加了全體師生應對突發(fā)大事的處置力量,提高全段師生在突發(fā)大事中的安全自救意識和力量。活動組織嚴密,開展順當,取得了良好的教育實效。
    地震應急工作匯報篇九
    (一)成立組織機構,增強領導。在防震減災應急演練工作中,鄉(xiāng)黨委高度看重,為包管演練運動的扎實開展,調劑成立了地震應急演練工作領導小組,負責應急演練工作的統(tǒng)一領導和指揮。由黨委副書記兼鄉(xiāng)長任組長,民政分管領導、平安分管領導和黨政分管領導3名領導為副組長,形成“上下齊抓共管”工作格局。堅持做到思想到位,步伐落實,并進一步完善敬老院防震減災演練預案,責任落實到人,切實做到了領導認識到位,組織到位,責任到位,步伐到位。
    (二)統(tǒng)一思想,進步認識。我院認真組織學習上級防震減災工作會議、文件精神,實時轉達上級對防震減災工作演練的指示,要求xx鄉(xiāng)敬老院全體治理人員及入住白叟在2019年防震減災演練工作中降服麻痹思想和僥幸心理,清醒認識到今年防震減災形勢,認真落實防震減災責任制,牢靠建立防震減災工作無小事,應急演練真正容身于防大災、抗大災、搶大險,進一步進步思想認識,積極做好各項工作。
    積極參加應急演練。結合今年汛期前的地震應急演練,專門組織白叟參加了全院防震避震應急演練運動,通過該項運動的開展,進步了白叟的應急避災才能。
    5月9日,我院組織開展了以平安分散、醫(yī)療救治、衛(wèi)生防疫為主要內容的地震應急演練運動。
    此次演練運動模擬5月9日下午15時00分xx鄉(xiāng)敬老院模擬地震發(fā)生,地震發(fā)生后組織敬老院白叟快速有序到達平安地帶。
    20xx年的地震應急演練運動,我院積極介入,查驗了在地震應急狀態(tài)下敬老院在人員、裝備的籌備到位環(huán)境,以及快速反映和處置才能。我鄉(xiāng)應急部門通過演練,認真查找應急狀態(tài)下人員、物資、裝備的籌備、到位環(huán)境以及演練歷程中存在的問題和不夠,實時整改落實,以進步應對地震災害的反映和處置才能,最大限度地低落地震災害及其次生災害可能造成的人員傷亡和康健危害,掩護敬老院白叟的身體康健和生命平安。
    地震應急工作匯報篇十
    為了確保演練活動落到實處,學校專門成立了由校長張德臣任總指揮,各班主任為組員的演練活動領導小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練實施方案;召開全體教師集中學習演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在學生中進行安全意識教育,提高應對緊急突發(fā)事件的逃生、自救的能力和互救的能力。學校領導反復強調兩個“一定”,即活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因為領導重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順利進行。
    在地震逃生實施方案中,就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任叮囑學生,聽到警報后,立即快靜、齊迅速安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地帶達到安全地帶。要求每位教師按照各自的分工職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
    今天的演練內容包括兩項內容:一是防震自救演練(發(fā)生大地震);二是疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動,每位教師盡職盡責,確保了演練活動井然有序,演練效果良好。
    警報響起,總指揮張德臣校長下達開始防震自救演練的命令后,班主任立即組織學生進行防震自救,疏散防踩踏演練,組織本班學生有序,聽從樓層領導指揮,按疏散路線指導學生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導工作。學生到達安全地帶地后,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,整個演練活動井然有序。這次活動全校共有485名師生參加,從三樓學生、二樓學生、一樓學生、幼兒班撤離到安全地帶(操場)只用了1分20秒。整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我校《地震逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時采取有效的措、安全疏散學生積累寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。
    演練活動結束后,各班學生有秩序地回到教室,各位班主任及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練活動的`效果。
    這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進了學校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學校的安全工作,是非常必要的、有益的。
    但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。
    為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學校倡議同學們努力做到以下幾點:
    1、在正常教學時出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學校緊急疏散預案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。
    2、避免上網等違紀現(xiàn)象,避免因違紀引發(fā)的安全事故。
    3、要加強飲食、防火、防盜、防震等方面的學習和體能的訓練,切實提高安全意識。
    4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。
    5、遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防交通意外事故發(fā)生。
    地震應急工作匯報篇十一
    我校在4月15日下午遭遇了地震逃生,4月15日下午全校師生正在上課,突然有學生大喊地震了,同學們在老師的指導下沒有慌亂,大家按照地震發(fā)生預案照迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。班主任和疏散指揮員各就各位。嘈雜聲過后,學生們分樓層、分教室迅速有序地撤離教室。所有人員按照預先制定的路線從教室逃離,短短的2分鐘以后,所有人撤離到大操場上。整個過程指揮到位,秩序井然。第一次警笛響時,我們迅速躲到桌子下面。第二次警笛響時,大家有序地抱著頭跑到操場上站好排,學生撤離秩序井然,干凈利落,沒有嬉笑打鬧的場面。值周校長通過廣播下達命令,各班班主任立即指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班馬上清點人數(shù),向校長匯報。整個逃生過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過這次真實的逃生活動,大大增強了全體師生的安全意識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
    這次地震逃生緊急疏散非常有意義,不但增強了同學們應付突發(fā)事情的意識,而且還讓學生懂得了很多自救知識。當?shù)卣饋砼R時,不能跳樓,要切斷電源關掉煤氣,躲到衛(wèi)生間里,或者躲在桌子下,因為墻壁倒塌時,桌子能為你承受重量。盡量避開玻璃,地震之后要迅速撤離,以防余震。
    如果在操場等室外,要離開教學樓、高壓電線、跑到空曠地帶。不要在加油站附近,因為地震發(fā)生時,加油站容易引起大火、爆炸。他們知道了在操場或室外遭遇地震時,應該原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物;在室內遭遇地震時,應該在老師的指導下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時,千萬不要跳-樓,不能站在窗外和陽臺上。另外,學生們還親身體會到了在逃生過程中,不能只顧個人安危,要服從老師的指揮,鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。學校發(fā)生地震時,最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施,能最大限度地減少災難帶來的損失,保護師生的生命安全。
    為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學校倡議同學們努力做到以下幾點:
    1、在正常教學和晚自習時出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學校緊急疏散預案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。
    2、避免打架、翻墻上網等違紀現(xiàn)象,避免因違紀引發(fā)的安全事故。
    3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食品安全事故。
    4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。
    5、遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防交通意外事故發(fā)生。
    6、加強安全知識的學習和體能的訓練,不斷增強安全意識。地震逃生心得體會。
    1、在疏散過程中不要驚慌,保持鎮(zhèn)定是首要,迅速進入是關鍵。
    2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范。要有序地疏散,在走出教室門和下樓梯時,嚴禁推拉、沖撞、擁擠、串線、跌倒。
    4、疏散過程中,要雙手護頭,以防被砸。
    5、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。緊急清點人數(shù),預防遺漏,準備二次搶救。
    安全工作是一切工作的重中之重,關系到一方的穩(wěn)定,一方的平安,完善各種預案,建立長效機制,責任到人到位,才能做到有備無患,萬無一失。
    定西市安定區(qū)五豐綜合中學。
    2015年4月16日。
    地震應急工作匯報篇十二
    為了進一步加強學校的平安管理,增加全體師生的自我愛護實力和平安防范意識,構建文明校內。樓莊鄉(xiāng)中心學校于20xx年10月22日利用一天的時間,查看了全鄉(xiāng)11處小學的平安演練,下面就演練狀況總結如下:
    演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,樓莊鄉(xiāng)中心學校成立了由校長王德廣任組長,副校長李明珍任副組長,各小學校長任組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,中心學校領導要求各校老師首先從思想上要引起重視,增加平安意識,在學生中進展平安意識教育,抓住這次演練時機,提高應對緊急突發(fā)事務的實力。中心學校領導還著重強調:對于這樣的活動,必須要留意平安,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順當進展。
    在各校的方案中就演練的時間、路途、內容、對象都作了詳細的。
    說明。對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順當進展,進一步明確疏散集合地點、疏散依次和留意事項。要求各小學校長教育學生,聽到吩咐后,全校師生必需聽從指揮,聽從吩咐,馬上快速、平安進展疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒,應將其扶起,協(xié)助一起逃離危急地。要求遵照各自的職責,到達規(guī)定的`位置,完成各自的任務。
    在逐一到達各校后,各校演練小組組長下達緊急疏散吩咐,隨焦急促的鈴聲,全體師生都能夠有秩序地快速撤離教室。到達目的地,各班主任立刻清點人數(shù),向校長匯報,中心校校長對演練活動進展簡要總結。并宣布xx學校地震逃命演練活動完畢,請各班有秩序地回到教室。對于在演練過程中出現(xiàn)的一些錯誤,要求各校就本校參與這次演練活動后馬上進展分析、小結,從中查出本校的缺乏之處,并進展整改、落實。
    演練按預案進展,整個演練過程既驚慌、劇烈,又有條不紊。這次演練活動是對樓莊鄉(xiāng)中心學?!缎韧话l(fā)平安事務應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了各校應付突發(fā)事務的防范措施,而且也提高了各校實際應對和處置實發(fā)平安事務的實力,更進一步增加師生的平安意識,真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應對緊急突發(fā)事務的實力,整個演練活動到達了預期目標。
    地震應急工作匯報篇十三
    根據《關于加強20xx年抗震救災應急準備工作的通知》(x防震辦發(fā)(20xx)1號),《xx縣防震減災領導小組辦公室關于上報地震應急自查報告及相關登記表的緊急通知》要求,經鄉(xiāng)黨委研究決定,認真組織開展我鄉(xiāng)地震應急自查工作。
    我鄉(xiāng)一直堅持經濟工作和防震減災一起抓、一起上的方針,領導對防震減災工作都非常重視,多次就我鄉(xiāng)地震應急工作進行指導,促進了全鄉(xiāng)地震應急工作的開展與落實。為加強對全鄉(xiāng)防震減災工作的組織領導,今年年初我鄉(xiāng)及時對地震應急工作領導小組進行了調整,明確了職責,完善了地震應急指揮系統(tǒng)和全鄉(xiāng)破壞性地震震后應急工作流程。我們還組織專人對我鄉(xiāng)地震應急預案進行修訂。
    1、搞好震情值班制度,做到了24小時嚴陣以待。嚴格落實震情值班和領導帶班制度,確保各種通訊網絡暢通。在地震應急期和重點時段實施了“宏觀異常零報告”制度。加強了對各宏觀點的調度,加密了震情會商,保證了觀測信息24小時暢通無誤,時刻保持高度應急處置狀態(tài)。
    2、健全完善災情速報網絡。成立了鄉(xiāng)、村二級災情速報網絡,進一步規(guī)范了地震災情速報工作,確保了地震災情信息系統(tǒng)的暢通。
    3、注重救援能力建設。我鄉(xiāng)組建了搶險、治安、救護、防疫四支地震救援工作小組,第一時間確保我鄉(xiāng)地震應急救援工作。
    我們始終把地震知識的宣傳普及作為全鄉(xiāng)防震減災的重要任務常抓不懈,推進了防震減災知識“進機關、進學校、進企業(yè)、進農村”活動的開展。充分抓住防震減災日、唐山地震紀念日、汶川地震紀念日、玉樹地震紀念日等重要時段,通過街頭宣傳、知識競賽、專家宣講咨詢等形式組織了一系列的集中性的宣傳活動。通過這些活動的開展,有力推進了防震減災知識的宣傳普及,極大地提高了全社會的.防震減災意識,防震減災的社會氛圍逐步形成。并定期組織應急演練,不斷提高村民的安全意識和自救互救能力,有效降低地震災害對人民群眾造成的危害。
    1、通過對我鄉(xiāng)7個行政村逐村逐戶排查,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)5處風險隱患點,分別位于xx村、xx村、xx村、xx村,其中存在的這5處隱患均為地震可能引起的山體滑坡,可能對村民的房屋和生命安全造成危害,xx村隱患點的村民有12戶,xx村隱患點的村民有5戶,xx村隱患點的村民有6戶,xx村已無人居住,現(xiàn)已對隱患點安排監(jiān)測員進行時時監(jiān)測。
    2、救援經費緊缺,救援物資緊缺,不能設立大型應急避難場所。
    地震應急工作匯報篇十四
    根據《關于印發(fā)西昌市地震應急工作檢查管理辦法的通知》精神,現(xiàn)將我局關于開展地震應急管理工作的情況自查匯報如下:
    20xx年西昌市旅游和文化體育局在市委、市政府和上級業(yè)務主管部門的正確領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發(fā)展觀,地震應急準備進一步加強,地震應急能力進一步提高。
    (一)、提高認識,加強領導,夯實了地震應急工作的基礎,為進一步做好地震應急工作提供了有力的組織保障。
    我局從全面落實科學發(fā)展觀的高度出發(fā),十分重視防震減災工作,堅持與旅游文體建設一起抓,保障人民生命財產安全。同時為進一步加強對防震減災工作的領導,成立了以局長任組長的防震減災工作領導小組,各股室、下屬單位為工作小組,并根據人員變化及時進行了調整。地震應急工作作為防震減災工作的重要組成部分,領導小組定期聽取各工作小組的`匯報,研究地震應急工作,解決工作中存在的困難和問題。對各工作小組震后的責任和任務進行了明確的分工,要求各成員單位牢固樹立震情觀念,增強責任意識和應急意識,把落實震情和做好地震應急工作作為一項政治任務,切實增強工作的責任感和緊迫感,為我局的地震應急工作奠定了堅實的基礎。
    (二)、強化地震應急制度建設,大力提高地震應急能力,為地震應急工作的`開展提供了可靠的機制保障。
    對于在搶險救災工作中做出突出貢獻的,應給予一定的獎賞。同時,制定印發(fā)了《西昌市旅游和文化體育局防震減災應急預案》,制作防震減災工作值班表、設立搶險救災應急分隊人員以備臨震時減災。
    (三)、設置應急避難場所。
    局機關——地址:西昌市風情園南路(民體園)內避難場地:民族風情園
    疏散撤退線路:出民體園往南150米左右到風情園原文化局宿舍——地址:府街36#
    避難場地:武警醫(yī)院空壩
    疏散撤退線路:出門往東100米左右到武警醫(yī)院空壩
    文體局宿舍——地址:上順城街21#
    避難場地:大禮堂門前空壩
    疏散撤退線路:出門往西30米左右到大禮堂門前空壩
    (四)、認真貫徹地震安全性評價法律法規(guī),嚴格地震行政執(zhí)法,抗震設防工作實現(xiàn)了新突破。
    加強地震行政執(zhí)法工作,確保重大建設工程符合抗震設防要求,如正在施工的文體中心大樓。對于符合地震安全性評價法規(guī)要求的建設工程項目,靠上做工作,向企業(yè)負責人宣傳地震安全性評價的重要意義,取得他們的支持和配合。
    (五)、應急保障措施。
    (1)負責督促旅游景區(qū)、景點及旅游開發(fā)區(qū)的主管單位做好地質災害防治工作;
    編制旅游景區(qū)、景點重要地質災害隱患點的防災預案地;
    對其管轄范圍內的地質災害進行調查處理。
    (2)對群眾文化和體育活動場所進行巡查、排查和監(jiān)管,劃定地質災害不易發(fā)區(qū)域。
    (3)接到地質災害預報后,要第一時間組織好食品、帳篷、防暑、防寒等物資,由辦公室統(tǒng)一發(fā)放到各科室和個人。
    (4)安排職工觀摩演練市里組織的防震減災應急救援培訓。
    (5)地質災害期間,實行24小時值班,利用手機、固定電話、互聯(lián)網等設施進行聯(lián)絡。在通訊設備受損無法聯(lián)絡時,由辦公室派專人負責聯(lián)絡。
    (六)、積極開展廣泛深入的防震減災宣傳教育活動,為做好地震應急工作營造了良好的社會氛圍。
    讓全系統(tǒng)的干部職工掌握地震應急科學知識,牢固樹立居安思危憂患意識,增強心理承受能力,是防震減災宣傳的主要內容之一。我們按照“主動、慎重、科學、有效”的原則,大力開展防震減災宣傳活動。通過宣傳,進一步增強干部職工的防震減災意識。將防震減災法規(guī)、文件及地震有關報刊、資料等讓職工閱讀了解。
    我局地震應急工作存在的問題主要表現(xiàn)在:
    一是由于我局干部職工不是專業(yè)地震人員,在開展搶險救災中可能存在盲點。
    二是缺乏地氈監(jiān)測預報能力。
    三是救災物資裝備的儲存上,缺乏必要的經費支持。
    四是干部職工防震避險與自救互救能力薄弱,有待進一步提高。
    一年來,我局的地震應急工作取得了一定成績,但距上級領導的期望和社會各項事業(yè)發(fā)展對防震減災工作的要求還有不小的差距。下一步,我們將以這次應急檢查為契機,繼續(xù)強化地震應急管理。加強地震監(jiān)測預報能力、地震災害防御能力和地震應急救援能力建設。加大工作力度,強化工作措施,提高防震減災工作水平和地震應急反應能力,為促進全市旅游、文化、體育事業(yè)和諧發(fā)展作出應有貢獻。
    地震應急工作匯報篇十五
    省國資委應急管理辦公室:
    根據省國資委《關于開展省屬企業(yè)應急預案體系建設情況調查的通知》要求,省鹽業(yè)集團(省鹽務管理局)對近年來應急預案體系建設和應急管理工作進行了認真的梳理和總結,現(xiàn)將有關情況報告如下:
    近年來,為全面提高應對各類突發(fā)公共事件的能力,保障全省鹽業(yè)市場供應安全、人民群眾食鹽安全和確保生產經營安全穩(wěn)定,促進經濟社會快速、協(xié)調、健康發(fā)展,我司(局)高度重視制度建設和應急管理工作,制定并印發(fā)了《浙江省食鹽市場供應應急預案》、《全省鹽業(yè)和集團公司安全生產事故應急預案》和《全省鹽業(yè)和集團公司治安防控等級響應工作實施細則》等應急預案,逐步健全完善了各專項應急預案和部門應急預案,建立健全了突發(fā)事件等級劃分、預防預警信息、預防預警行動和處置突發(fā)事件信息報送等制度,并要求各市、縣(市、區(qū))鹽業(yè)公司及集團公司所屬企業(yè)都要結合實際制定完善應急預案,力求從制度上落實監(jiān)管責任,保證各項措施落實到位。截止20xx年底,全省鹽業(yè)共制定1各類應急預案106個,其中集團公司本部制訂預案3個,含b類1個,d類1個,e類1個;下屬企業(yè)共制定各類預案103個,其中a類12個,b類15個,c類6個,d類40個,e類30個。20xx年全省鹽業(yè)共舉行重大活動9次,制訂重大活動應急預案8個;開展各類應急演練次數(shù)61次,通過演練,全省鹽業(yè)應對突發(fā)事件的應急反應機制得到有效完善,應急救援能力得到進一步提高。
    近年來,全省鹽業(yè)和集團公司認真履行社會責任,嚴格遵循“集團公司統(tǒng)一領導,分級負責,部門指導協(xié)調,各方聯(lián)合行動”的應急工作方針,扎實做好各類突發(fā)事件應對基礎工作,妥善處置各類突發(fā)公共事件,最大限度地避免或減少了食鹽供應、食鹽安全、生產安全和治安穩(wěn)定等突發(fā)事件對社會造成的恐慌和對群眾身體健康造成的損害,有效地維護了社會穩(wěn)定,保障了全省鹽業(yè)和集團公司平穩(wěn)較快發(fā)展。
    (一)加強組織領導,健全應急管理機構。我司(局)領導高度重視,認真落實“一崗雙責”,成立了由集團公司(局)董事長(局長)任總指揮(領導小組組長),班子成員任副總指揮(領導小組副組長),各職能部門負責人為成員的各類應急指揮部(應急領導小組),并下設應急辦公室,各市、縣(市、區(qū))鹽業(yè)部門及集團公司所屬企業(yè)成立相應的各類突發(fā)事件應急機構,進一步加強組織領導,完善各類應急管理機構建設,明確工作責任,保證全面工作有人管,具體工作有人抓,形成各級聯(lián)動,層層負責,職責明確,責任到人的良好局面,為各項應急工作的深入開展提供了有力的組織保障,確保食鹽市場有效供應、食鹽安全、生產安全和社會和諧穩(wěn)定。
    (二)完善預案體系,加強應急管理工作。一是完善應急預案機制體系建設。結合全省鹽業(yè)工作實際,修訂完善了《浙江省食鹽市場供應應急預案》、《全省鹽業(yè)和集團公司安全生產事故應急預案》和《全省鹽業(yè)和集團公司治安防控等級響應工作實施細則》等應急預案,建立健全了突發(fā)事件等級劃分、預防預警信息、預防預警行動和處置突發(fā)事件、信息報送等制度,在組織領導、工作原則、通訊聯(lián)絡、人員集結、應急響應、處置流程、新聞宣傳等七個方面提出了明確具體的要求,大大提升了預案針對性、操作性、實用性。二是加強區(qū)域應急管理工作。不斷健全覆蓋全省鹽業(yè)和集團公司的各類應急預案體系,督促檢查各縣(市、區(qū))鹽業(yè)公司做好區(qū)域應急管理工作,實行日常管理與動態(tài)管理相結合,不斷提高預案完整性和可操作性。三是完善安全生產管理制度。建立健全安全生產管理制度,完善安全隱患排查機制,不定時開展安全生產大排查,嚴格落實“一把手”責任,對重大項目、重點環(huán)節(jié)、重要部位的安全工作實行動態(tài)檢查,跟蹤督查,防患于未然。四是形成長效管理機制。近年來,我們在保障市場供應、加強食鹽安全、防范安全事故及維護治安穩(wěn)定等制度體系上進行了有效探索,努力加強涵蓋應急管理在內的長效機制建設。將風險管理體制建設列入全年工作重點和重點考核項目,組織專門班子,對風險隱患排查、評估、預警、處置等各環(huán)節(jié)的工作進行了探討,基本理清了路子,形成了一套可行的管理制度。
    (三)堅持預案演練,提升應急處置能力和水平。為高效有序地應對全省鹽業(yè)和集團公司可能發(fā)生的各類突發(fā)事故,建立和完善科學、有效、運轉良好的應急預案體系,檢驗應急實戰(zhàn)效果,集團公司每年都會在重點地區(qū)、重點領域組織一次應急搶險演練。通過演練,檢驗應急實戰(zhàn)效果,完善應急硬件設施,強化應急物資保障,進一步完善了突發(fā)安全事故應急管理體系,全面提高了全省鹽業(yè)和集團公司應急管理水平,增強了處置突發(fā)事件及保障人民群眾生命財產安全的能力。完善的機制、嚴密的措施、科學的體系大大提升了集團公司應急管理和響應處置能力。去年,面對突如其來的“3.16”食鹽搶購風潮,集團公司領導班子第一時間召開緊急會議,研究應急措施,迅速啟動應急預案,沉著應對、認真疏導、積極保供、強化監(jiān)管,及時平息了食鹽市場搶購風潮,較好地保障了食鹽供應安全和流通秩序穩(wěn)定,進一步樹立了鹽業(yè)良好的社會形象,這也充分表明了應急預案演練在實戰(zhàn)中取得了明顯的成效。
    (四)做好應急值守和信息報告工作,確保安全監(jiān)管到位。應急值守和信息報送工作是落實應急管理工作“一崗雙責”的重要內容,是有效預防和妥善處置突發(fā)事件的.前提和基礎。我司(局)認真落實應急值守和信息報送工作責任制,切實加強組織領導,真正做到領導到位、責任到位、工作到位,確保任何一個環(huán)節(jié)都不出疏漏。一方面是建立健全了全省鹽業(yè)系統(tǒng)應急管理工作值班制度,進一步規(guī)范和加強應急值班、值守工作。設立了應急管理值班室和實行24小時值班制度,設立了重大節(jié)假日或重大活動期間的流動值班制度,提前排好值班表,每逢重要節(jié)日來臨,集團公司領導帶隊、各部門負責人參加,輪流倒換,值班人員保持24小時通訊暢通,并時刻加強對各市、縣(市、區(qū))鹽業(yè)部門和集團公司所屬企業(yè)的監(jiān)督和調度,確保節(jié)日期間的食鹽市場平穩(wěn)、有序、安全供應。另一方面是建立健全應急管理工作信息報告制度。節(jié)日值班和應急值班人員全權負責對突發(fā)事件或突發(fā)事故的信息采集、報送和應急處置工作,確保在突發(fā)事件發(fā)生后的規(guī)定時間內上報到集團公司應急辦公室。
    一是食鹽市場供應及公共突發(fā)事件應急處置演練需要多部門銜接、協(xié)同配合,需要政府牽頭,統(tǒng)一協(xié)調,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一組織,逐步形成相互銜接、完整配套的應急預案體系,加強預案的演練,保障預案演練經費。
    二是宣傳教育培訓工作有待進一步加強,公眾食鹽安全防范意識仍待提高,突發(fā)公共安全事件信息發(fā)布機制建設相對滯后。
    三是全省食鹽儲備基礎設施還不夠完善,應對突發(fā)性的全省食鹽搶購的庫存能力有待進一步提高。
    為進一步提高防范應對全省鹽業(yè)和集團公司各類突發(fā)事件應對能力,最大限度減少損失,維護人民群眾生命安全,特提出以下工作建議:
    一是切實提高應急預案編制質量。根據突發(fā)公共事件形勢的變化以及相關法律、法規(guī)和政策的逐步完善,相應優(yōu)化調整應急預案,加強應急預案的動態(tài)管理。建立完善應急預案的修訂、評審和備案制度,準確把握應急預案的定位,確保相關預案之間的聯(lián)動和銜接。
    二是積極開展應急預案演練。重點開展市場供應、食鹽安全、生產安全和治安維穩(wěn)等突發(fā)事件的應急演練、應急知識培訓等活動,進一步強化各級鹽業(yè)企業(yè)的應急能力。并通過演練不斷補充和完善應急預案,增強應急預案的實用性和可操作性。
    三是完善應急基礎設施建設。加快全省食鹽配送中心項目建設,完善全省食鹽儲備基礎設施,增強全省鹽業(yè)保障市場供應的能力。加大應急物資儲備資金投入,強化應急物資保障,確保應急物資關鍵時刻發(fā)揮作用,進一步增強應對各類突發(fā)事故的能力。
    四是強化各類風險防控。定期開展各類突發(fā)事故隱患大排查行動,擴大檢查的區(qū)域和范圍,消除管理的“盲點”。及時開展預警預測和信息發(fā)布工作,提高事故防范水平,努力把各類突發(fā)事故的風險控制在源頭。
    五是認真做好應急管理宣傳教育工作。多層次、多角度進行應急管理宣傳教育,深入宣傳應急體系建設規(guī)劃和政策措施,宣傳應急預案和應急知識,營造良好的社會輿論氛圍,提高公眾應急綜合素質。
    地震應急工作匯報篇十六
    為落實“xx供電局20xx年地震綜合應急演習方案”,進一步加強地震災害預防知識宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應急能力和意識,確保全體員工生命和公司財產安全,公司結合實際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅持“安全第一,預防為主,一切事故都可以預防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練?,F(xiàn)將此次演練活動總結如下:
    公司多次組織過地震應急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。
    為了確保這次演練落到實處,公司作了很多的準備工作,28日下午14時,公司領導、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應急演練實施流程和細節(jié),總結以往演練的不足并提出建議,會上總經理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調相關部門之間關系,要求相關部門密切配合、分工協(xié)作,落實專人負責,同時也強調演練活動注意事項,以確保這次演習活動順利進行。
    按照《xx供電局20xx年地震綜合應急演習方案》文件,及局督導員的安排,6月29日上午09點20分,隨著警報的響起,公司地震應急演練活動正式開始。按照以往的演練經驗,員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的.15名被困人員外,其余人員到達指定地點集中,并進行人員清點統(tǒng)計工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個小組;9:30公司應急辦通過衛(wèi)星電話向局應急辦匯報受災情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應),隨后采取電話匯報,局方無應答或正在通話中,又到調度室進行匯報但聽不清對方說話;演練內容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導員,同時也做好活動記錄,填好活動評價表。
    演練結束,公司應急辦和局督導員對這次演練活動進行了總結,總結會上,主要分析了活動取得的成效和存在的問題。王琰總經理還安排了改進工作。局督導員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達指定聚集點;感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎上有很大進步。下面總結這次活動存在的問題:
    存在的問題與不足:與局應急辦的通信不暢通;應急物資不夠完善;救護過程應增加心肺復蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過程中未戴安全帽、應急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才是進步的關鍵,下面是總經理總結會上按排的工作計劃和提出的問題:
    1、7月再進行一次全面地震應急演習,演習過程增加軟擔架和“心肺復蘇法”的使用。
    2、7月7日前重新修編《地震應急演練方案》;。
    3、地震自救互救知識的培訓,提高員工自救互救能力和意識;。
    4、演練中暴露的通信問題如何解決?
    5、與上級部門如何做到無縫溝通?
    地震應急工作匯報篇十七
    我市地處山西地震帶南端,地質構造復雜,地震環(huán)境惡劣,多年來一直被國家列為地震重點防御區(qū)和可能發(fā)生中強度地震值得注意的危險區(qū)。為做好地震的防預工作,保護我校師生的生命和學校財產不受損害,結合第x個全國中小學生安全教育日確定的主題“加強疏散演練,確保學生平安”教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理,開展疏散演練活動。特制定(實驗小學地震應急預案及保障方案)。
    一、地震應急領導機構
    地震應急領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    地震應急速報小組:
    (1)指揮組與向上級匯報組:校長及校委會
    (2)疏散組:教導處
    二、緊急疏散原則
    指揮得力、謹慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。
    三、地震臨震應急反應
    (一)緊急避震
    1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。
    2、在教室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
    3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
    4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
    6、在教室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
    7、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。
    (二)緊急疏散:根據學校各年級所處位置及學生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:
    1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應,學校再次吹響哨聲,各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。
    2、撤離順序:前后樓各按預設好的路線撤離。
    在撤離時給學生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應在老師的帶領下,全班同學一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
    要求:
    1、做到不驚慌、采取就近避險。
    2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。
    3、遇到災情,千萬不要跳樓。
    4、當堂教師負責指揮學生疏散,不得擅離崗位,有秩序將學生撤離到操常
    5、樓梯口要有教師指揮。
    樓梯口具體負責疏散教師:后勤組教師各班班主任、數(shù)學教師——負責自己班級。
    6、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。
    7、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
    8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
    9、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到地震結束后,以班為單位集合,各班應立即清點人數(shù),并向校長報告。
    到達集中地后,要蹲下,清點人數(shù)
    (三)自救互救
    疏散后,各工作小組履行自己的職責,進行震后的自救工作。
    (一)災情速報
    災情速報對象:災情內容向學區(qū)主要領導匯報。震后,每天要進行零匯報。
    (二)災情速報的內容包括:震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。
    (三)速報程序:
    1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內向教育局領導報告。
    2、學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案,在1小時內了解下列情況:
    (1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。
    (2)人口影響:指人員傷亡情況。
    (3)經濟影響:指地震對建(構)筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況,對學校財產的損失等。
    3、地震災情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
    地震應急工作匯報篇十八
    為貫徹鎮(zhèn)黨委高度重視,于7月23日召開各村支書主任、鎮(zhèn)直單位負責人、鎮(zhèn)機關全體干職會議,就全鎮(zhèn)值班應急工作進行專門部署,確保社會穩(wěn)定,現(xiàn)將貫徹情況匯報如下:
    發(fā)展。
    成立了鎮(zhèn)加強應急值班工作領導小組,主要領導任組長,進一步落實和細化了領導帶班制度,每天一位領導帶班,每班6名職工,保證值班期間在崗在位,并由帶班領導負總責。設立了值班室,配備了電話、黑板、傳真機等通訊和筆錄器材。嚴格執(zhí)行24小時值班制度,保證值班電話24小時有人接聽。
    建立了一套完善的信息搜集、處理、報送制度,值班人員負責當天值班情況記錄和處理來電等有關問題,重要事項和突發(fā)情況要迅速報告鎮(zhèn)主要領導。各村、各相關單位對于重特大事件,包括自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等各類苗頭性、傾向性以及已經發(fā)生的突發(fā)公共事件,必須在第一時間向鎮(zhèn)主要領導和值班室報告事件基本情況,最遲不超過事件發(fā)生后1小時,同時村(鎮(zhèn)直單位)主要領導要第一時間趕赴現(xiàn)場做好處置工作,對遲報、漏報、瞞報造成嚴重后果的,要追究領導和有關人員責任。在保證及時報告突發(fā)重大事件的同時,也要對影響穩(wěn)定的'重點、熱點問題的處理情況及時向鎮(zhèn)報告。
    地震應急工作匯報篇十九
    為進一步落實上級安全工作精神,增強學生的安全意識和自我保護能力,提高全校師生在密集場所的應急避震能力,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的新局面,2011年10月25日上午大課間時我校進行了防震安全逃生疏散演練。現(xiàn)將情況總結如下:
    為了確保演練活動落到實處,學校專門成立了由校長周雅琴任總指揮,制定了“地震應急演練方案”,并對各班主任進行了演練前的培訓學習,要求各位班主任要以演練為契機,在學生中進行安全意識、安全方法教育。并要求活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。
    為了確保演練活動按方案順利實施,全校每位教師按照各自的分工職責,到達規(guī)定的位置,認真完成各自的任務。各班主任嚴格按此次演習內容“應急避震和緊急疏散”兩步進行,第一次警報拉響,代表地震,指導學生就近緊急避險;第二次警報拉響代表主震結束,馬上指揮學生緊急疏散,疏散過程發(fā)現(xiàn)有人摔倒,立即將其扶起,幫助一起離開危險地?;顒又腥w教師各負其責,學生按規(guī)定動作認真演習,僅用1分30秒,全部學生安全撤離到操場,并及時統(tǒng)計人數(shù),保證在危險來臨時不落下一名學生。整個過程既緊張、激烈,又有條不紊,沒有發(fā)生碰傷、撞傷事故。通過演習使大家了解了地震發(fā)生的有關知識,掌握了應急避震方法,保證全校師生在地震發(fā)生時知道怎樣緊急避險,和地震發(fā)生后怎樣快速、有序地撤離現(xiàn)場,從而有效減少地震傷害,做到防患于未然。
    地震演習結束后,學校領導對這次演練活動進行了總結,指出:本次地震演練是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速自救、逃生、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。但是,在取得成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演習當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,有嘻笑現(xiàn)象。這次演習雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班要認真總結經驗教訓,繼續(xù)扎扎實實地將安全落在實處,為營造平安校園做出努力。