演講稿的目的是向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)情感、影響思維和觸動心靈。在寫作演講稿之前，可以先進(jìn)行口頭練習(xí)，并記錄下關(guān)鍵詞和表達(dá)方式，以便于后續(xù)的修改和完善。通過閱讀這些演講稿范文，你可以提升自己的寫作和演講能力。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇一
一、活動時(shí)間：xxx年3月6日下午第三節(jié)班會課。
二、活動地點(diǎn)：六年級教室。
三、活動內(nèi)容：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)。
四、參加人員：六年級全體師生。
五、活動目標(biāo)：
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
六、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。
七、活動安排程序：
八、活動流程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事?！吨藶闃返睦卒h》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?(學(xué)生討論、交流|)。
小結(jié)：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
雷鋒是一個(gè)助人為樂的好戰(zhàn)士。
雷鋒是一個(gè)無名英雄。
6、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
8、要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。
九、活動總結(jié)：
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒活動月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”精心組織，認(rèn)真開展主題班會活動，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒??同學(xué)們深受感染，倍受教育，全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。
通過活動，同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的'人們，作為一名小學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的人間。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇二
大家好!我是六年級二班的馬星宇。今天我國旗下講話的主題是：三月，讓雷鋒精神永駐校園。
春意融融的陽春三月，
神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，毛主席說過“一個(gè)人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。
同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動，這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
今天，在20xx年3月這陽光普照的今天，學(xué)校再次號召全校少先隊(duì)員，以實(shí)際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國美好的前程!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇三
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，小編為大家精心搜集了一篇小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的
演講稿
，為了幫助大家學(xué)習(xí)，小編還為大家推薦了一篇
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿
，供大家參考借鑒。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三年級九班的xx，今天我演講的題目是：《像雷鋒那樣做人》。
同學(xué)們：你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。 雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。
有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。
雷鋒大公無私，樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的."傻子"。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時(shí)不在的，也是無處不在的。
同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇四
今天我要演講的.題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。大家都知道，雷鋒這個(gè)名字值得我們學(xué)習(xí)，值得我們驕傲，雷鋒的一生雖然只有二十二年，但我們可以傳承他的精神，讓這種精神洋溢全世界。
雷鋒這一生，看起來平淡，沒有驚天動地的業(yè)績，但他用自己那顆熱誠的心感動了千千萬萬的人。他所追求的是人與人之間互相幫助，互相諒解，在好事做了一火車的人生中，感受人世間的溫馨。
五十年了，雷鋒這個(gè)名字一直印在我的心里。他這種崇高而又偉大的精神一直在我腦海中回落。就算歷史的車輪再旋轉(zhuǎn)，后世也不會忘記雷鋒這個(gè)名字，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
道德就要我們身邊，只要你堅(jiān)持，就能成功。做有道德的人，是我們應(yīng)該追求的，也是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，向雷鋒一樣，報(bào)答我們的父母，報(bào)答讓我們平安生活的人們。做有道德有理想的一代新人!
我講完了，謝謝大家。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家上午好！
我演講的題目是《有理想講奉獻(xiàn)敢擔(dān)當(dāng)——崇并不遙遠(yuǎn)》。
說實(shí)話，這是我在匆忙中準(zhǔn)備的一次演講。面對學(xué)雷鋒這個(gè)似乎被人們淡忘了的題目，我思考了良久。但為了做好這次無需打動別人但最起碼能說服自己的演講，我買來了學(xué)人書店里所有有關(guān)雷鋒的書籍，試圖真正認(rèn)識雷鋒、理解雷鋒，更希望能從中找到讓自己感動的雷鋒精神。
于是，我翻閱了《雷鋒傳》，看遍了《雷鋒的故事》，閱讀了相關(guān)評價(jià)資料。我覺得，雷鋒同志的事跡無非是些打掃候車室、給旅客倒水、背小孩子過橋等一些平凡小事。這里沒有波瀾起伏的情節(jié)，也沒有激烈壯觀的場面，說不上轟轟烈烈，更談不到震撼人心。然而就是這樣一個(gè)平凡而普通的戰(zhàn)士，歷代中央領(lǐng)導(dǎo)卻給予了極高的評價(jià)與肯定。1963年3月5日毛主席親筆題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"，從此在全國范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒同志的高潮。此后中央領(lǐng)導(dǎo)人先后為雷鋒同志做了題詞。
品味著領(lǐng)導(dǎo)的題詞，閱讀著雷鋒的故事，我逐漸深深地感悟到，雷鋒事跡并不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的特殊產(chǎn)物，雷鋒精神也不是政治上需要的主觀臆造。而恰恰是民族精神的根本，社會主義制度精神文明的體現(xiàn)。無需質(zhì)疑，也談不上過時(shí)。此刻，那個(gè)樂觀向上、志存高遠(yuǎn)又腳踏實(shí)地的青年形象更加清晰，剝離開那些人們賦予他的光環(huán)，雷鋒所演繹的人生真實(shí)，不正向世人召示了偉大寓于平凡，平凡彰顯偉大的人生哲理么！
雷鋒事跡因平凡而偉大；雷鋒精神因質(zhì)樸而崇高，倘若人們都能心無旁騖地將善念化為善舉，將真實(shí)做為一種品質(zhì)，將平凡視做一種偉大，那么可以想象：扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂、健康向上的文明舉動就將會尉然成風(fēng)；以鄰為壑，坑害他人，欺詐偷盜，污穢邪淫的丑惡現(xiàn)象，就將會最大程度的減少！
崇高并不遙遠(yuǎn)，偉大寓于平凡，只要你樹立了正確的理想和堅(jiān)定的信念。雷鋒同志說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民務(wù)之中去。”雷鋒同志這句話，道出了一個(gè)革命者的人生價(jià)值觀和生命的意義。也許會有人這樣認(rèn)為，在市場經(jīng)濟(jì)的條件下，人們更趨向于現(xiàn)實(shí)，更推崇利益最大化。然而，他們似乎忘記了市場經(jīng)濟(jì)的核心利益恰恰是社會主義的人生價(jià)值觀的樹立和誠信原則的堅(jiān)持！世界上最可怕的不是利益的失去，而是沒有追求，沒有理想，沒有一個(gè)為人民服務(wù)的目標(biāo)和信念。
崇高并不遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵在于樂于奉獻(xiàn)。生存是人們的需要，奉獻(xiàn)是人們的品質(zhì)。雷鋒用自己的津貼費(fèi)為丟錢的大嫂買火車票；為迷路的老大娘背包袱并一直送到撫順；他主動到火車站打掃衛(wèi)生，為旅客端茶倒水的時(shí)候；他深更半夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣襪；他利用休息時(shí)間到建設(shè)工地推車運(yùn)料；他擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請假到學(xué)校去找同學(xué)們談心，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。他用助人為樂的平凡小事揭示了奉獻(xiàn)的內(nèi)涵；他用一個(gè)軍人的品格詮釋了奉獻(xiàn)的意義；他用自己的人生軌跡告訴人們?nèi)松膬r(jià)值就在于奉獻(xiàn)。
崇高并不遙遠(yuǎn)，根本在于負(fù)責(zé)任、敢承擔(dān)。1960年8月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。當(dāng)?shù)赝▍^(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民，在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，平時(shí)他在勞動時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水?！捌埨麌疑酪眩M因禍福避趨之”。雷鋒精神說到底就是一種胸懷，一種責(zé)任、抱負(fù)和承擔(dān)。當(dāng)我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時(shí)候，當(dāng)我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時(shí)候，當(dāng)我們看到冷冬時(shí)節(jié)有些居民還沒有暖氣的時(shí)候，當(dāng)我們看到有的孩子因?qū)W費(fèi)不足而上不起學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我們…你有沒有想到雷鋒和雷鋒精神，有沒有想到這里也有我一份承擔(dān)和責(zé)任。
理想、奉獻(xiàn)和責(zé)任，那個(gè)為了別人利益奮不顧身的人，那個(gè)為了國家集體公而忘私的人，那個(gè)為了理想信念跋涉不已的人——雷鋒身上的人格魅力，現(xiàn)在正越過意識領(lǐng)域的分歧，化作了每個(gè)人心中的一種感動。人們更需要的是多一點(diǎn)真誠少一點(diǎn)虛偽，多一點(diǎn)關(guān)愛少一點(diǎn)欺詐；多一點(diǎn)理解少一點(diǎn)抗?fàn)?；多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)傾軋。時(shí)代的進(jìn)步需要一種奉獻(xiàn)精神的推動；人的發(fā)展也需要時(shí)代精神的引領(lǐng)，雷鋒精神不僅培育了幾代人的健康成長；更是我們今天不或缺的一股巨大的力量！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
你們好！
今日我要演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。大家都知道，雷鋒這個(gè)名字值得我們學(xué)習(xí)，值得我們傲慢，雷鋒的一生雖然只有二十二年，但我們可以傳承他的精神，讓這種精神洋溢全世界。
雷鋒這一生，看起來平淡，沒有震天動地的業(yè)績，但他用自己那顆熱誠的心感動了千千萬萬的人。他所追求的是人與人之間相互幫助，相互諒解，在好事做了一火車的人生中，感受人世間的溫馨。
五十年了，雷鋒這個(gè)名字始終印在我的心里。他這種崇高而又宏大的精神始終在我腦海中回落。就算歷史的.車輪再旋轉(zhuǎn)，后世也不會遺忘雷鋒這個(gè)名字，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
道德就要我們身邊，只要你堅(jiān)持，就能勝利。做有道德的人，是我們應(yīng)當(dāng)追求的，也是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，向雷鋒一樣，報(bào)答我們的父母，報(bào)答讓我們平安生活的人們。做有道德有志向的一代新人！
我講完了，感謝大家。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇七
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，在這里組織我們進(jìn)行班級工作研討會，我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度，與大家就下面幾個(gè)問題進(jìn)行探討：
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生，而是通過一定的道理說服學(xué)生，做到動之以情，曉之以理，做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他，能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友，愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講“不準(zhǔn)這樣做，不準(zhǔn)那樣做”，那樣她會覺得是你壓迫他、制止他，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果，如要求學(xué)生上下樓梯靠右走，就告訴他這樣做首先是為了自己的安全，然后也給他人帶來了安全，再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康，而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好“兩操”，不讓班級扣分。這樣擺事實(shí)，講道理，讓他自己感悟，發(fā)現(xiàn)，牢記相關(guān)的準(zhǔn)則，從而改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的，優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成，就會產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè)，就要有一些切實(shí)可行的措施來保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條，跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后，就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況，有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生，根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù)，幫助他們掌握工作方法，提高工作能力，在學(xué)生中樹立他們的威信，逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會。在使用和培養(yǎng)班委會干部的過程中，既要重視加強(qiáng)對學(xué)生干部的思想教育，以免過于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵和支持他們大膽開展工作，充分發(fā)揮他們的核心作用，帶領(lǐng)班級同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心，對工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，以贏得學(xué)生的信任，另一方面，要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍，樹立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無窮的，在班級里樹立了良好的榜樣，學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向，才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的，班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長及社會有關(guān)方面保持聯(lián)系，緊密配合，通過多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作。
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會課、思品課，利用好這一塊思想教育陣地，做好學(xué)生的思想教育工作，從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識。
2、多與家長溝通，爭取家長的支持與配合。
3、學(xué)校要創(chuàng)造良好的環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄，以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生，宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作，從感官上給予學(xué)生刺激，讓這種衛(wèi)生安全意識深深植根學(xué)生心中，乃至開花結(jié)果。
四、“問題生”教育。
對于“問題生”的教育我也沒有什么很好很有效的方法，但我覺得“問題生”往往是最需要愛的，我們班主任一定要有一顆愛心，善待“問題生”，以心交心，以理服人，多與之談心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)“問題生”的類型是不一樣的，我們要根據(jù)“問題生”的不同類型采取不同的'辦法，對癥下藥。我們所面臨的“問題生”究竟屬于哪一種類型，怎樣來判斷，我想這是我們抓好“問題生”教育急需解決的問題。
我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對班主任對“問題生”的教育帶來不利，學(xué)校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店，它像磁石一樣吸引著這些“問題生”，甚至是一些中等生，希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持，采取有效措施，取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊(duì)主題教育。
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃，每月一個(gè)主題，每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián)，層層遞進(jìn)，循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育的形式要活潑多樣，對學(xué)生要有吸引力，讓學(xué)生樂于參加，在身心愉悅中接受教育。
我愛中國固因她是我的祖國，而尤因是偉大和崇高的國家。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人，愛我們的國家無需更多的理由。祖國在我心中，祖國在每個(gè)中國人的心中。
翻開五千年的歷史，仿佛感受到了祖**親那西納百川的大度，氣吞山河的豪邁，密密紡織的情，細(xì)細(xì)添加的愛。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國錦繡山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國人心中躺著血，強(qiáng)聽著自己不曲的脊梁，為了心中那個(gè)神圣而不容侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗?fàn)帯?BR> 以身相許，何事不可為?岳飛如是說。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。文天祥如是說。
茍利國家生已死，其因禍福避趨之。林則徐如是說。
如今的祖國擁有記載滄桑的長城，但卻仍然如此頑強(qiáng)。擁有翻滾歷史的黃河，卻又何等的自信和驕傲。擁有驚濤拍岸的長江，卻也永遠(yuǎn)揮灑著無邊無際的情觴。
這就是祖**親生命的精髓，歷史的賦予。
祖國，你溫暖著我的心窩，洗禮著我的頭腦;祖國，你照亮著我奮斗的方向，給了我未來的希望!
改革開開放的中國日益強(qiáng)大，有如鋼鐵般堅(jiān)不可摧。九七年香港回歸，九九年澳門回歸使中國成為了陸地面積第二大的國家。在非典百年不遇的南方冰災(zāi)和突如其來的汶川地震面前，中華兒女眾志成城擊敗了種種困難。同時(shí)體育事業(yè)蒸蒸日上，零八年的奧運(yùn)會堪稱為一次空前絕后的奧運(yùn)盛事，一個(gè)世紀(jì)前，著名礙故教育家張伯苓曾經(jīng)這樣寓言：奧運(yùn)舉辦之日，就是我中華騰飛之時(shí)!
百年的夢想今日美夢成真，正是我們偉大中華民族崛起的見證，開幕式上，那巨幅長卷展開的不僅僅是中國特色，更是給我?guī)砹耸⑹乐腥A的萬般氣象。北京奧運(yùn)是真正的綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)。我們的祖國再次向世界宣告：沒有什么不可能!
科技的發(fā)展有神六神奇來見證，在世界人民的歡呼聲中，他們帶著中國人盼望已久的心愿升上太空，翱翔宇宙。展現(xiàn)了有一個(gè)不平凡的碩果!
中國!一個(gè)響亮的名字，一個(gè)讓世界震撼的名字，一個(gè)讓無數(shù)中華兒女為之驕傲的名字。作為時(shí)代的青年，我們要用一種強(qiáng)大的精神力量，去描繪祖國未來的藍(lán)圖，將一片赤心獻(xiàn)給祖國。祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在中華兒女的心中!
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇八
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
現(xiàn)在，有人說：雷鋒叔叔沒戶口，三月來，四月走。我看四月份雷鋒也不能走，要讓雷鋒精神永驅(qū)人間。
“對待同志要像春天一樣的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”這段名言許多人都能耳熟能詳，讀到它，人們會不約而同地想一個(gè)人;想起他，我們就會被一種精神深深地感染。
1940年12月18日，從湖南省望城縣簡家塘村一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而，不到7歲，雷鋒就成了一個(gè)孤兒。
雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次，他坐車出差?；疖嚿?，他主動幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎。換車時(shí)，一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了，雷鋒看見后，毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票，并送她上了車。大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)部隊(duì)的?”雷鋒自豪地說：“我叫解放軍，住在中國?！?BR> 1963年1月，雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”，他個(gè)人被追認(rèn)為“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。
現(xiàn)在不止中國在學(xué)雷鋒，許多外國人都在學(xué)雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等。雷鋒精神已成為全人類的精神財(cái)富?？赡芤恍┩鈬瞬恢\濤，但不少人卻知道雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了生他養(yǎng)他的福。幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個(gè)閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。在又一個(gè)“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實(shí)際行動，爭做“雷鋒式的好少年”吧!
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇九
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名！他的名字就叫——雷鋒。
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因?yàn)橛腥私痪?、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強(qiáng)大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是學(xué)生會宣傳部部長**，今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)雷鋒》。
有一位同志，他沒有沙場上的浴血奮戰(zhàn)，也沒有過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心，他就是雷鋒——他幫車上的列車員拖地;他為丟失車票的婦女買票;他帶病參加了一天的義務(wù)勞動;他給一位接收能力差一些的同志講解;他聽到有的同志說工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！?BR> 是啊!學(xué)習(xí)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的精神，作為學(xué)生我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神——認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，上課積極回答問題，遇到不懂的問題馬上問同學(xué)，決不把難題疑點(diǎn)留到第二天，爭當(dāng)勤奮好學(xué)，勇于創(chuàng)新的好學(xué)生，現(xiàn)在學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，我們不就應(yīng)該像釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，持之以恒，永不言敗。
雷鋒，只是一個(gè)憑良心做事的普通人，而這樣的人不應(yīng)該只有一個(gè)，每個(gè)人都應(yīng)該做得到。
在我們的校園里，就有著許許多多的“雷鋒”。我校沈**同學(xué)幫助一位渾身濕透，曾腦部受損的老人找到家人。彭楚皓同學(xué)在小區(qū)拾到一個(gè)內(nèi)有大量現(xiàn)金的錢包并交給該小區(qū)保安并在保安的幫助下將錢包交還了失主。許雪君同學(xué)拾到一內(nèi)有大量現(xiàn)金的錢包并在警察的幫助下找到失主。
這種拾金不昧，樂于助人的行為讓我深有所觸：學(xué)雷鋒不僅僅是角色扮演，更要從生活的一點(diǎn)一滴做起，看到垃圾主動撿起、公交車上看到老人主動讓座、拾金不昧、誠信待人，讓雷鋒精神走進(jìn)我們的心中。
3月是學(xué)雷鋒月，讓我們從現(xiàn)在開始，每一天，每個(gè)月，每一年，做好我們身邊的每一件小事。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我要演講的關(guān)于學(xué)雷鋒的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
今年的3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年紀(jì)念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的光輝照耀下，一代代的青少年努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒這個(gè)名字是家喻戶曉的，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂。
學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)?！弊鳛槿碌闹餍?。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，促進(jìn)陽光校園建設(shè)，幸福__建設(shè)，讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是高二(1)班的張健齊，今天，我演講的題目是“學(xué)雷鋒，做一名光榮華附人”。
“對待同志像春天般溫暖；對待工作像夏天般熱情；對待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣……”
同學(xué)們，每一次想起雷鋒，我就會想起這一段話。我記憶中的雷鋒叔叔，永遠(yuǎn)是那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
遺憾的是，曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。難道雷鋒精神真的被越來越多的人們所淡忘不！
同學(xué)們，大家請看：在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。
一個(gè)美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?BR> 西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?BR> 同學(xué)們，你們看看，以上的事實(shí)證明，雷鋒精神并沒有被世人所談忘，反而讓中外更多人銘記于心！
學(xué)雷鋒，就要先學(xué)他的樂于助人：在四方八面有難的時(shí)候伸出自己的援助之手，在老師，同學(xué)有困難的時(shí)候出一份力，力量雖小，但情誼深厚。
學(xué)雷鋒，還要學(xué)習(xí)他的釘子精神。釘子精神，我們學(xué)生又應(yīng)使用在哪些方面呢？
二是在你遇到挫折的時(shí)候，千萬不可以放棄，一定要堅(jiān)持自己的理想。你可以先聽聽歌，打打球，放松一下心情，就等于是把自己磨尖磨銳，一舉鉆出困難，踏回你自己的星光路。
同學(xué)們，我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同建設(shè)華附校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來：在建設(shè)華附校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、〖〗全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們，中山華附的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇十三
今年3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表××周年紀(jì)念日。每逢年年的3月5日，我的心情就格外激動。××年前我在上小學(xué)，正趕上毛主席號召全國人民學(xué)雷鋒那個(gè)火紅的年代，我積極響應(yīng)毛主席他老人號召，在一位雷鋒式的解放軍戰(zhàn)士引導(dǎo)下步入了學(xué)雷鋒行列。從那時(shí)起至今，一學(xué)就是××年，一做就是萬余件好事。并寫有××年道德修養(yǎng)日記，約有××萬字。××多年來歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，但我不后悔!相反倒覺得精神十分充實(shí)。名利如同糞土，無私奉獻(xiàn)是我人生追求的最高境界!
我之所以堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事，源于我對雷鋒精神的理解，雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財(cái)富。對雷鋒精神的概括，我們已故的敬愛的周思來的題詞非常全面?！痢聊辍痢猎隆痢寥铡痢镣窘右娎卒h團(tuán)時(shí)有一個(gè)講話，其中關(guān)于對雷鋒精神實(shí)質(zhì)的看法，××同志認(rèn)為：“雷鋒精神的實(shí)質(zhì)、是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒，要有一定的活動方式，但更重要的是要抓住實(shí)質(zhì)?！蔽沂滞膺@種看法、觀點(diǎn)，學(xué)雷鋒就是要抓住本質(zhì)學(xué)，否則就會偏離正確的軌道。形式主義那套東西，真是害死人，敗壞了學(xué)雷鋒活動的開展，對雷鋒精神是一種歪曲、貶損，它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對此我很有想法、很有意見。由于認(rèn)識明確，行動更加自覺?！痢聊陙韺W(xué)雷鋒取得了一定的成績，近些年來，有關(guān)我的事跡先后有××多家新聞媒體作了報(bào)道，已引起了社會的廣泛關(guān)注。對此我感到欣慰。這不僅是對我前半生學(xué)雷鋒的肯定，更重要的是對雷鋒精神的弘揚(yáng)。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！睆慕獭痢聊陙?，我堅(jiān)持組建學(xué)習(xí)雷鋒課外小組××多個(gè)，帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常開展學(xué)雷鋒活動，并取得了一定成效，受到了學(xué)校、社會的贊譽(yù)和好評。“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚(yáng)光大”。這是湖南雷鋒記念館原館長、全國學(xué)雷鋒標(biāo)兵雷孟宣同志給我們的贈言。它一直在激勵我們師生學(xué)雷鋒、做雷鋒。
雷鋒，我很崇拜、十分敬仰。不僅是我一人這樣，上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那時(shí)代青少年心目中的名星?！痢聊赀^去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響也是巨大的。我前半生的努力，就是想使雷鋒成為今天的新新人類學(xué)習(xí)的榜樣和心目中的明星。問題在于教育引導(dǎo)，在于輿論導(dǎo)向。
學(xué)雷鋒就要大力提倡：像雷鋒那樣把限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
一個(gè)只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長;一個(gè)群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個(gè)民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。毛澤東、鄧小平、我們黨四代領(lǐng)導(dǎo)人都號召我們學(xué)雷鋒，這是時(shí)代的需要、人民的期望。歷史已經(jīng)證明、現(xiàn)實(shí)正在證明，雷鋒精神已經(jīng)成為推動社會進(jìn)步的一種最有影響的精神力量?！袄卒h精神已經(jīng)跨越民族和時(shí)代，為整個(gè)進(jìn)步人類關(guān)注。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇一
一、活動時(shí)間：xxx年3月6日下午第三節(jié)班會課。
二、活動地點(diǎn)：六年級教室。
三、活動內(nèi)容：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)。
四、參加人員：六年級全體師生。
五、活動目標(biāo)：
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
六、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。
七、活動安排程序：
八、活動流程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事?！吨藶闃返睦卒h》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?(學(xué)生討論、交流|)。
小結(jié)：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
雷鋒是一個(gè)助人為樂的好戰(zhàn)士。
雷鋒是一個(gè)無名英雄。
6、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
8、要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。
九、活動總結(jié)：
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒活動月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”精心組織，認(rèn)真開展主題班會活動，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒??同學(xué)們深受感染，倍受教育，全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。
通過活動，同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的'人們，作為一名小學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的人間。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇二
大家好!我是六年級二班的馬星宇。今天我國旗下講話的主題是：三月，讓雷鋒精神永駐校園。
春意融融的陽春三月，
神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，毛主席說過“一個(gè)人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。
同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動，這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
今天，在20xx年3月這陽光普照的今天，學(xué)校再次號召全校少先隊(duì)員，以實(shí)際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國美好的前程!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇三
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，小編為大家精心搜集了一篇小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的
演講稿
，為了幫助大家學(xué)習(xí)，小編還為大家推薦了一篇
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿
，供大家參考借鑒。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三年級九班的xx，今天我演講的題目是：《像雷鋒那樣做人》。
同學(xué)們：你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。 雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。
有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。
雷鋒大公無私，樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的."傻子"。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時(shí)不在的，也是無處不在的。
同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇四
今天我要演講的.題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。大家都知道，雷鋒這個(gè)名字值得我們學(xué)習(xí)，值得我們驕傲，雷鋒的一生雖然只有二十二年，但我們可以傳承他的精神，讓這種精神洋溢全世界。
雷鋒這一生，看起來平淡，沒有驚天動地的業(yè)績，但他用自己那顆熱誠的心感動了千千萬萬的人。他所追求的是人與人之間互相幫助，互相諒解，在好事做了一火車的人生中，感受人世間的溫馨。
五十年了，雷鋒這個(gè)名字一直印在我的心里。他這種崇高而又偉大的精神一直在我腦海中回落。就算歷史的車輪再旋轉(zhuǎn)，后世也不會忘記雷鋒這個(gè)名字，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
道德就要我們身邊，只要你堅(jiān)持，就能成功。做有道德的人，是我們應(yīng)該追求的，也是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，向雷鋒一樣，報(bào)答我們的父母，報(bào)答讓我們平安生活的人們。做有道德有理想的一代新人!
我講完了，謝謝大家。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家上午好！
我演講的題目是《有理想講奉獻(xiàn)敢擔(dān)當(dāng)——崇并不遙遠(yuǎn)》。
說實(shí)話，這是我在匆忙中準(zhǔn)備的一次演講。面對學(xué)雷鋒這個(gè)似乎被人們淡忘了的題目，我思考了良久。但為了做好這次無需打動別人但最起碼能說服自己的演講，我買來了學(xué)人書店里所有有關(guān)雷鋒的書籍，試圖真正認(rèn)識雷鋒、理解雷鋒，更希望能從中找到讓自己感動的雷鋒精神。
于是，我翻閱了《雷鋒傳》，看遍了《雷鋒的故事》，閱讀了相關(guān)評價(jià)資料。我覺得，雷鋒同志的事跡無非是些打掃候車室、給旅客倒水、背小孩子過橋等一些平凡小事。這里沒有波瀾起伏的情節(jié)，也沒有激烈壯觀的場面，說不上轟轟烈烈，更談不到震撼人心。然而就是這樣一個(gè)平凡而普通的戰(zhàn)士，歷代中央領(lǐng)導(dǎo)卻給予了極高的評價(jià)與肯定。1963年3月5日毛主席親筆題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"，從此在全國范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒同志的高潮。此后中央領(lǐng)導(dǎo)人先后為雷鋒同志做了題詞。
品味著領(lǐng)導(dǎo)的題詞，閱讀著雷鋒的故事，我逐漸深深地感悟到，雷鋒事跡并不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的特殊產(chǎn)物，雷鋒精神也不是政治上需要的主觀臆造。而恰恰是民族精神的根本，社會主義制度精神文明的體現(xiàn)。無需質(zhì)疑，也談不上過時(shí)。此刻，那個(gè)樂觀向上、志存高遠(yuǎn)又腳踏實(shí)地的青年形象更加清晰，剝離開那些人們賦予他的光環(huán)，雷鋒所演繹的人生真實(shí)，不正向世人召示了偉大寓于平凡，平凡彰顯偉大的人生哲理么！
雷鋒事跡因平凡而偉大；雷鋒精神因質(zhì)樸而崇高，倘若人們都能心無旁騖地將善念化為善舉，將真實(shí)做為一種品質(zhì)，將平凡視做一種偉大，那么可以想象：扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂、健康向上的文明舉動就將會尉然成風(fēng)；以鄰為壑，坑害他人，欺詐偷盜，污穢邪淫的丑惡現(xiàn)象，就將會最大程度的減少！
崇高并不遙遠(yuǎn)，偉大寓于平凡，只要你樹立了正確的理想和堅(jiān)定的信念。雷鋒同志說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民務(wù)之中去。”雷鋒同志這句話，道出了一個(gè)革命者的人生價(jià)值觀和生命的意義。也許會有人這樣認(rèn)為，在市場經(jīng)濟(jì)的條件下，人們更趨向于現(xiàn)實(shí)，更推崇利益最大化。然而，他們似乎忘記了市場經(jīng)濟(jì)的核心利益恰恰是社會主義的人生價(jià)值觀的樹立和誠信原則的堅(jiān)持！世界上最可怕的不是利益的失去，而是沒有追求，沒有理想，沒有一個(gè)為人民服務(wù)的目標(biāo)和信念。
崇高并不遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵在于樂于奉獻(xiàn)。生存是人們的需要，奉獻(xiàn)是人們的品質(zhì)。雷鋒用自己的津貼費(fèi)為丟錢的大嫂買火車票；為迷路的老大娘背包袱并一直送到撫順；他主動到火車站打掃衛(wèi)生，為旅客端茶倒水的時(shí)候；他深更半夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣襪；他利用休息時(shí)間到建設(shè)工地推車運(yùn)料；他擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請假到學(xué)校去找同學(xué)們談心，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。他用助人為樂的平凡小事揭示了奉獻(xiàn)的內(nèi)涵；他用一個(gè)軍人的品格詮釋了奉獻(xiàn)的意義；他用自己的人生軌跡告訴人們?nèi)松膬r(jià)值就在于奉獻(xiàn)。
崇高并不遙遠(yuǎn)，根本在于負(fù)責(zé)任、敢承擔(dān)。1960年8月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。當(dāng)?shù)赝▍^(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民，在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，平時(shí)他在勞動時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水?！捌埨麌疑酪眩M因禍福避趨之”。雷鋒精神說到底就是一種胸懷，一種責(zé)任、抱負(fù)和承擔(dān)。當(dāng)我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時(shí)候，當(dāng)我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時(shí)候，當(dāng)我們看到冷冬時(shí)節(jié)有些居民還沒有暖氣的時(shí)候，當(dāng)我們看到有的孩子因?qū)W費(fèi)不足而上不起學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我們…你有沒有想到雷鋒和雷鋒精神，有沒有想到這里也有我一份承擔(dān)和責(zé)任。
理想、奉獻(xiàn)和責(zé)任，那個(gè)為了別人利益奮不顧身的人，那個(gè)為了國家集體公而忘私的人，那個(gè)為了理想信念跋涉不已的人——雷鋒身上的人格魅力，現(xiàn)在正越過意識領(lǐng)域的分歧，化作了每個(gè)人心中的一種感動。人們更需要的是多一點(diǎn)真誠少一點(diǎn)虛偽，多一點(diǎn)關(guān)愛少一點(diǎn)欺詐；多一點(diǎn)理解少一點(diǎn)抗?fàn)?；多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)傾軋。時(shí)代的進(jìn)步需要一種奉獻(xiàn)精神的推動；人的發(fā)展也需要時(shí)代精神的引領(lǐng)，雷鋒精神不僅培育了幾代人的健康成長；更是我們今天不或缺的一股巨大的力量！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
你們好！
今日我要演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。大家都知道，雷鋒這個(gè)名字值得我們學(xué)習(xí)，值得我們傲慢，雷鋒的一生雖然只有二十二年，但我們可以傳承他的精神，讓這種精神洋溢全世界。
雷鋒這一生，看起來平淡，沒有震天動地的業(yè)績，但他用自己那顆熱誠的心感動了千千萬萬的人。他所追求的是人與人之間相互幫助，相互諒解，在好事做了一火車的人生中，感受人世間的溫馨。
五十年了，雷鋒這個(gè)名字始終印在我的心里。他這種崇高而又宏大的精神始終在我腦海中回落。就算歷史的.車輪再旋轉(zhuǎn)，后世也不會遺忘雷鋒這個(gè)名字，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
道德就要我們身邊，只要你堅(jiān)持，就能勝利。做有道德的人，是我們應(yīng)當(dāng)追求的，也是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，向雷鋒一樣，報(bào)答我們的父母，報(bào)答讓我們平安生活的人們。做有道德有志向的一代新人！
我講完了，感謝大家。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇七
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，在這里組織我們進(jìn)行班級工作研討會，我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度，與大家就下面幾個(gè)問題進(jìn)行探討：
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生，而是通過一定的道理說服學(xué)生，做到動之以情，曉之以理，做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他，能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友，愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講“不準(zhǔn)這樣做，不準(zhǔn)那樣做”，那樣她會覺得是你壓迫他、制止他，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果，如要求學(xué)生上下樓梯靠右走，就告訴他這樣做首先是為了自己的安全，然后也給他人帶來了安全，再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康，而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好“兩操”，不讓班級扣分。這樣擺事實(shí)，講道理，讓他自己感悟，發(fā)現(xiàn)，牢記相關(guān)的準(zhǔn)則，從而改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的，優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成，就會產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè)，就要有一些切實(shí)可行的措施來保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條，跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后，就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況，有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生，根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù)，幫助他們掌握工作方法，提高工作能力，在學(xué)生中樹立他們的威信，逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會。在使用和培養(yǎng)班委會干部的過程中，既要重視加強(qiáng)對學(xué)生干部的思想教育，以免過于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵和支持他們大膽開展工作，充分發(fā)揮他們的核心作用，帶領(lǐng)班級同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心，對工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，以贏得學(xué)生的信任，另一方面，要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍，樹立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無窮的，在班級里樹立了良好的榜樣，學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向，才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的，班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長及社會有關(guān)方面保持聯(lián)系，緊密配合，通過多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作。
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會課、思品課，利用好這一塊思想教育陣地，做好學(xué)生的思想教育工作，從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識。
2、多與家長溝通，爭取家長的支持與配合。
3、學(xué)校要創(chuàng)造良好的環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄，以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生，宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作，從感官上給予學(xué)生刺激，讓這種衛(wèi)生安全意識深深植根學(xué)生心中，乃至開花結(jié)果。
四、“問題生”教育。
對于“問題生”的教育我也沒有什么很好很有效的方法，但我覺得“問題生”往往是最需要愛的，我們班主任一定要有一顆愛心，善待“問題生”，以心交心，以理服人，多與之談心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)“問題生”的類型是不一樣的，我們要根據(jù)“問題生”的不同類型采取不同的'辦法，對癥下藥。我們所面臨的“問題生”究竟屬于哪一種類型，怎樣來判斷，我想這是我們抓好“問題生”教育急需解決的問題。
我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對班主任對“問題生”的教育帶來不利，學(xué)校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店，它像磁石一樣吸引著這些“問題生”，甚至是一些中等生，希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持，采取有效措施，取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊(duì)主題教育。
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃，每月一個(gè)主題，每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián)，層層遞進(jìn)，循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育的形式要活潑多樣，對學(xué)生要有吸引力，讓學(xué)生樂于參加，在身心愉悅中接受教育。
我愛中國固因她是我的祖國，而尤因是偉大和崇高的國家。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人，愛我們的國家無需更多的理由。祖國在我心中，祖國在每個(gè)中國人的心中。
翻開五千年的歷史，仿佛感受到了祖**親那西納百川的大度，氣吞山河的豪邁，密密紡織的情，細(xì)細(xì)添加的愛。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國錦繡山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國人心中躺著血，強(qiáng)聽著自己不曲的脊梁，為了心中那個(gè)神圣而不容侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗?fàn)帯?BR> 以身相許，何事不可為?岳飛如是說。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。文天祥如是說。
茍利國家生已死，其因禍福避趨之。林則徐如是說。
如今的祖國擁有記載滄桑的長城，但卻仍然如此頑強(qiáng)。擁有翻滾歷史的黃河，卻又何等的自信和驕傲。擁有驚濤拍岸的長江，卻也永遠(yuǎn)揮灑著無邊無際的情觴。
這就是祖**親生命的精髓，歷史的賦予。
祖國，你溫暖著我的心窩，洗禮著我的頭腦;祖國，你照亮著我奮斗的方向，給了我未來的希望!
改革開開放的中國日益強(qiáng)大，有如鋼鐵般堅(jiān)不可摧。九七年香港回歸，九九年澳門回歸使中國成為了陸地面積第二大的國家。在非典百年不遇的南方冰災(zāi)和突如其來的汶川地震面前，中華兒女眾志成城擊敗了種種困難。同時(shí)體育事業(yè)蒸蒸日上，零八年的奧運(yùn)會堪稱為一次空前絕后的奧運(yùn)盛事，一個(gè)世紀(jì)前，著名礙故教育家張伯苓曾經(jīng)這樣寓言：奧運(yùn)舉辦之日，就是我中華騰飛之時(shí)!
百年的夢想今日美夢成真，正是我們偉大中華民族崛起的見證，開幕式上，那巨幅長卷展開的不僅僅是中國特色，更是給我?guī)砹耸⑹乐腥A的萬般氣象。北京奧運(yùn)是真正的綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)。我們的祖國再次向世界宣告：沒有什么不可能!
科技的發(fā)展有神六神奇來見證，在世界人民的歡呼聲中，他們帶著中國人盼望已久的心愿升上太空，翱翔宇宙。展現(xiàn)了有一個(gè)不平凡的碩果!
中國!一個(gè)響亮的名字，一個(gè)讓世界震撼的名字，一個(gè)讓無數(shù)中華兒女為之驕傲的名字。作為時(shí)代的青年，我們要用一種強(qiáng)大的精神力量，去描繪祖國未來的藍(lán)圖，將一片赤心獻(xiàn)給祖國。祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在中華兒女的心中!
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇八
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
現(xiàn)在，有人說：雷鋒叔叔沒戶口，三月來，四月走。我看四月份雷鋒也不能走，要讓雷鋒精神永驅(qū)人間。
“對待同志要像春天一樣的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”這段名言許多人都能耳熟能詳，讀到它，人們會不約而同地想一個(gè)人;想起他，我們就會被一種精神深深地感染。
1940年12月18日，從湖南省望城縣簡家塘村一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而，不到7歲，雷鋒就成了一個(gè)孤兒。
雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次，他坐車出差?；疖嚿?，他主動幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎。換車時(shí)，一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了，雷鋒看見后，毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票，并送她上了車。大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)部隊(duì)的?”雷鋒自豪地說：“我叫解放軍，住在中國?！?BR> 1963年1月，雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”，他個(gè)人被追認(rèn)為“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。
現(xiàn)在不止中國在學(xué)雷鋒，許多外國人都在學(xué)雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等。雷鋒精神已成為全人類的精神財(cái)富?？赡芤恍┩鈬瞬恢\濤，但不少人卻知道雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了生他養(yǎng)他的福。幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個(gè)閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。在又一個(gè)“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實(shí)際行動，爭做“雷鋒式的好少年”吧!
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇九
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名！他的名字就叫——雷鋒。
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因?yàn)橛腥私痪?、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強(qiáng)大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是學(xué)生會宣傳部部長**，今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)雷鋒》。
有一位同志，他沒有沙場上的浴血奮戰(zhàn)，也沒有過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心，他就是雷鋒——他幫車上的列車員拖地;他為丟失車票的婦女買票;他帶病參加了一天的義務(wù)勞動;他給一位接收能力差一些的同志講解;他聽到有的同志說工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！?BR> 是啊!學(xué)習(xí)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的精神，作為學(xué)生我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神——認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，上課積極回答問題，遇到不懂的問題馬上問同學(xué)，決不把難題疑點(diǎn)留到第二天，爭當(dāng)勤奮好學(xué)，勇于創(chuàng)新的好學(xué)生，現(xiàn)在學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，我們不就應(yīng)該像釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，持之以恒，永不言敗。
雷鋒，只是一個(gè)憑良心做事的普通人，而這樣的人不應(yīng)該只有一個(gè)，每個(gè)人都應(yīng)該做得到。
在我們的校園里，就有著許許多多的“雷鋒”。我校沈**同學(xué)幫助一位渾身濕透，曾腦部受損的老人找到家人。彭楚皓同學(xué)在小區(qū)拾到一個(gè)內(nèi)有大量現(xiàn)金的錢包并交給該小區(qū)保安并在保安的幫助下將錢包交還了失主。許雪君同學(xué)拾到一內(nèi)有大量現(xiàn)金的錢包并在警察的幫助下找到失主。
這種拾金不昧，樂于助人的行為讓我深有所觸：學(xué)雷鋒不僅僅是角色扮演，更要從生活的一點(diǎn)一滴做起，看到垃圾主動撿起、公交車上看到老人主動讓座、拾金不昧、誠信待人，讓雷鋒精神走進(jìn)我們的心中。
3月是學(xué)雷鋒月，讓我們從現(xiàn)在開始，每一天，每個(gè)月，每一年，做好我們身邊的每一件小事。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我要演講的關(guān)于學(xué)雷鋒的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
今年的3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年紀(jì)念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的光輝照耀下，一代代的青少年努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒這個(gè)名字是家喻戶曉的，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂。
學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)?！弊鳛槿碌闹餍?。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，促進(jìn)陽光校園建設(shè)，幸福__建設(shè)，讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是高二(1)班的張健齊，今天，我演講的題目是“學(xué)雷鋒，做一名光榮華附人”。
“對待同志像春天般溫暖；對待工作像夏天般熱情；對待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣……”
同學(xué)們，每一次想起雷鋒，我就會想起這一段話。我記憶中的雷鋒叔叔，永遠(yuǎn)是那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
遺憾的是，曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。難道雷鋒精神真的被越來越多的人們所淡忘不！
同學(xué)們，大家請看：在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。
一個(gè)美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?BR> 西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?BR> 同學(xué)們，你們看看，以上的事實(shí)證明，雷鋒精神并沒有被世人所談忘，反而讓中外更多人銘記于心！
學(xué)雷鋒，就要先學(xué)他的樂于助人：在四方八面有難的時(shí)候伸出自己的援助之手，在老師，同學(xué)有困難的時(shí)候出一份力，力量雖小，但情誼深厚。
學(xué)雷鋒，還要學(xué)習(xí)他的釘子精神。釘子精神，我們學(xué)生又應(yīng)使用在哪些方面呢？
二是在你遇到挫折的時(shí)候，千萬不可以放棄，一定要堅(jiān)持自己的理想。你可以先聽聽歌，打打球，放松一下心情，就等于是把自己磨尖磨銳，一舉鉆出困難，踏回你自己的星光路。
同學(xué)們，我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同建設(shè)華附校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來：在建設(shè)華附校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、〖〗全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們，中山華附的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)班會演講稿篇十三
今年3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表××周年紀(jì)念日。每逢年年的3月5日，我的心情就格外激動。××年前我在上小學(xué)，正趕上毛主席號召全國人民學(xué)雷鋒那個(gè)火紅的年代，我積極響應(yīng)毛主席他老人號召，在一位雷鋒式的解放軍戰(zhàn)士引導(dǎo)下步入了學(xué)雷鋒行列。從那時(shí)起至今，一學(xué)就是××年，一做就是萬余件好事。并寫有××年道德修養(yǎng)日記，約有××萬字。××多年來歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，但我不后悔!相反倒覺得精神十分充實(shí)。名利如同糞土，無私奉獻(xiàn)是我人生追求的最高境界!
我之所以堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事，源于我對雷鋒精神的理解，雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財(cái)富。對雷鋒精神的概括，我們已故的敬愛的周思來的題詞非常全面?！痢聊辍痢猎隆痢寥铡痢镣窘右娎卒h團(tuán)時(shí)有一個(gè)講話，其中關(guān)于對雷鋒精神實(shí)質(zhì)的看法，××同志認(rèn)為：“雷鋒精神的實(shí)質(zhì)、是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒，要有一定的活動方式，但更重要的是要抓住實(shí)質(zhì)?！蔽沂滞膺@種看法、觀點(diǎn)，學(xué)雷鋒就是要抓住本質(zhì)學(xué)，否則就會偏離正確的軌道。形式主義那套東西，真是害死人，敗壞了學(xué)雷鋒活動的開展，對雷鋒精神是一種歪曲、貶損，它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對此我很有想法、很有意見。由于認(rèn)識明確，行動更加自覺?！痢聊陙韺W(xué)雷鋒取得了一定的成績，近些年來，有關(guān)我的事跡先后有××多家新聞媒體作了報(bào)道，已引起了社會的廣泛關(guān)注。對此我感到欣慰。這不僅是對我前半生學(xué)雷鋒的肯定，更重要的是對雷鋒精神的弘揚(yáng)。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！睆慕獭痢聊陙?，我堅(jiān)持組建學(xué)習(xí)雷鋒課外小組××多個(gè)，帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常開展學(xué)雷鋒活動，并取得了一定成效，受到了學(xué)校、社會的贊譽(yù)和好評。“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚(yáng)光大”。這是湖南雷鋒記念館原館長、全國學(xué)雷鋒標(biāo)兵雷孟宣同志給我們的贈言。它一直在激勵我們師生學(xué)雷鋒、做雷鋒。
雷鋒，我很崇拜、十分敬仰。不僅是我一人這樣，上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那時(shí)代青少年心目中的名星?！痢聊赀^去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響也是巨大的。我前半生的努力，就是想使雷鋒成為今天的新新人類學(xué)習(xí)的榜樣和心目中的明星。問題在于教育引導(dǎo)，在于輿論導(dǎo)向。
學(xué)雷鋒就要大力提倡：像雷鋒那樣把限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
一個(gè)只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長;一個(gè)群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個(gè)民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。毛澤東、鄧小平、我們黨四代領(lǐng)導(dǎo)人都號召我們學(xué)雷鋒，這是時(shí)代的需要、人民的期望。歷史已經(jīng)證明、現(xiàn)實(shí)正在證明，雷鋒精神已經(jīng)成為推動社會進(jìn)步的一種最有影響的精神力量?！袄卒h精神已經(jīng)跨越民族和時(shí)代，為整個(gè)進(jìn)步人類關(guān)注。