解讀是對(duì)文學(xué)、電影等作品進(jìn)行深入理解和闡釋的過(guò)程,它可以幫助我們抓住作品的核心思想。與他人進(jìn)行交流和討論,獲得更多的反饋和建議。以下是小編挑選出來(lái)的一些總結(jié)范文,看看它們的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)有何特點(diǎn)。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇一
世界上所有的相遇,都是久別重逢。
有沒(méi)有一段美文,喚醒了你的記憶,溫暖了你的心。
你理想的夏天是怎樣的?
一個(gè)很好的朋友,一堆寫不完的暑假作業(yè),和一家空調(diào)開(kāi)得很足的咖啡店。
吃不完的冰激凌,喝不完的奶昔,去書店翻不完的雜志。
或是冰箱里滿滿的飲料,零食和豐富多彩的裙子,出門扎的美美噠丸子頭。
曾經(jīng)在校園里的那個(gè)夏天,想象眼前的黃色和薄荷綠色,西瓜和清涼的水,還有烈陽(yáng)能透過(guò)的大玻璃窗。
夏天鋪天蓋地突如其來(lái)時(shí),會(huì)穿很寬大的t恤,舊舊的牛仔褲和跑鞋,蹬著變速車每天從城東一直到城北,穿過(guò)最熱鬧的街區(qū),越過(guò)廣場(chǎng),然后晃晃悠悠地走進(jìn)學(xué)校。坐在明亮的教室里聽(tīng)課的時(shí)候,會(huì)看見(jiàn)透過(guò)玻璃照進(jìn)教室的陽(yáng)光里無(wú)數(shù)的微塵像鮮活的小精靈在四處漂浮。
坐在樹下時(shí),看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹葉星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在臉上,細(xì)細(xì)碎碎地落在地上,伸出手讓陽(yáng)光在手心里跳躍,突然就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。
夏天就是這樣。有最美麗的日出和日落,還有大片蔚藍(lán)海岸??匆?jiàn)飛鳥飛過(guò)沒(méi)有留下任何痕跡,聽(tīng)見(jiàn)他們漸行漸遠(yuǎn)的歌聲。
這是個(gè)明媚的季節(jié)。夏天的一切,都讓人難忘。
古風(fēng)君是一個(gè)由古詩(shī)詞和美文愛(ài)好者組成的文化公眾號(hào),每天為古詩(shī)詞和美文愛(ài)好者們整理,盤點(diǎn)值得一讀的古詩(shī)詞,美文,用文字溫暖你。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇二
淅淅瀝瀝下著小雨,我愛(ài)獨(dú)自坐在窗前,泡一杯清茶,捧著一本詩(shī)詞集,在橘黃色的燈光下,獨(dú)享古詩(shī)詞帶給我的無(wú)盡歡樂(lè)。
那一首首傳頌千古的詩(shī)詞,飽含了我多少向往啊!我一次又一次地感受著蘇軾的曠達(dá);李白的豪爽,領(lǐng)略著李清照的婉約,陸路的悲壯,陶醉在王維的田園情懷,辛棄疾的浪漫狂想中......
這一切的一切,都令我如癡如醉。在陽(yáng)光燦爛的春日,在荷香四溢的夏季,在月白日清的秋夜,在銀裝素裹的嚴(yán)冬,我用心品味著,用情感受著詩(shī)詞帶給我的另一種境界,另一種思想。
如涓涓流水,如淡淡云煙,那些清麗雅致的小詩(shī),總會(huì)穿過(guò)我的心靈,在我的腦海里縈繞不息,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅——我陶醉在夏日的絢麗之中,可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓,——我陶醉在秋夜的溫婉之中,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”——我陶醉在冬雪的爛漫之中。
一唱三嘆的'琴聲,蕩氣回腸,壯懷激烈的號(hào)角,鏗鏘有力,那些蒼涼悲壯,富有哲理的詩(shī)詞總會(huì)震撼著我的靈魂,在我心中留下不可磨滅的印象?!芭d,百姓苦,亡,百姓苦?!蔽易x出封建大夫的蒼涼與悲壯,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我又讀出了前人豁達(dá)的胸懷;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,我被詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)情懷感動(dòng)著,“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,我被游子的思鄉(xiāng)情感著;“少壯不努力,老大徒傷悲”,如良師益友的勸勉,鼓勵(lì)著我更加勤奮地去拼搏,去創(chuàng)造......
一曲又一曲,一首又一首,如神奇的音符如可愛(ài)的精靈,給我超凡脫俗的享受,主我無(wú)法擺脫對(duì)它們的鐘愛(ài),啊,陶醉在詩(shī)詞中無(wú)盡的情思、情趣、情理之中,感覺(jué)真的挺好!
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇三
遨游在古色古香的唐詩(shī)宋詞中,體會(huì)詩(shī)人詞人們的情懷,享受唐詩(shī)宋詞的音韻之美,生活因此而更精彩。
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光樂(lè)鳥性,潭影空人心。萬(wàn)賴此俱寂,但余鐘磬音。吟常建的詩(shī),使人靜心。讓人在寺廟的鐘聲中,進(jìn)入那座古剎。走過(guò)院門,漫步在曲折的小路上,在花木環(huán)繞的地方是一間樸素的禪房,不時(shí)地傳來(lái)木魚聲,一聲聲。鳥兒在山間嬉戲,鳥鳴聲時(shí)起時(shí)伏,閑庭信步間,一口小潭映入眼簾。來(lái)到小潭邊,望著水中的影子仿佛一切都靜了下來(lái),遠(yuǎn)離了世俗的喧囂,遠(yuǎn)離了一切紛爭(zhēng)。每誦一句,心都靜一分,讓我在喧鬧的教室里仍能找到屬于自已的寧?kù)o。
‘莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一梭煙雨任平生。料峭眷風(fēng)吹酒醒,微冷,山間斜照卻相迎,回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。在四川,雨天最是常見(jiàn),有時(shí)下幾天不晴,有時(shí)只下一會(huì)兒,卻也不大。漫步山中,突然遇雨,也很常見(jiàn),每當(dāng)我走在林中有雨滴落下時(shí),總?cè)滩蛔≌b這首蘇軾的《定風(fēng)波》的上闕,而每當(dāng)我生活學(xué)習(xí)中受挫時(shí)總喜歡誦其下闕,每每誦完,心中的苦悶都一消而散。
不管是痛苦,或是快樂(lè),誦幾首唐詩(shī)宋詞總能使我平靜,讓我感受到生命的精彩。
李清照的《如夢(mèng)令》帶我渡過(guò)那片荷田,感受她當(dāng)時(shí)的快樂(lè)。蘇軾的《江城子》中的‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘’又讓我在深夜思念死去的親人。李商隱《無(wú)題》中的‘身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通’讓我體會(huì)到詩(shī)中兩位戀人的美好愛(ài)情。杜甫的‘三顧瀕煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心’讓我感受到杜甫以天下為已任的崇高理想。
生活中充滿著唐詩(shī)宋詞,它們或給我以快樂(lè),或給我以深思。生活因唐詩(shī)宋詞而精彩。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇四
我喜歡暢游詩(shī)文與古人對(duì)飲,感受他們的悲傷與快樂(lè)。小編為大家收集整理了。
作文。
詩(shī)詞。
歡迎閱讀。
上星期拜讀了這本,心中一絲明悟些許感觸,卻無(wú)法言表。與其說(shuō)于丹的這本書是在給詩(shī)詞做詮釋,倒不如說(shuō)她其實(shí)就是在寫詩(shī)。用詩(shī)一樣的語(yǔ)言來(lái)詮釋書中千古名句,無(wú)時(shí)不讓人感覺(jué)讀書是一種享受。書中從春風(fēng)盎然,寫到秋雨惆悵;從明月思鄉(xiāng),寫到斜陽(yáng)感傷;從田園的愜意,寫到登臨的豪放;從撫劍的豪情,寫到把酒的放蕩。原來(lái)真的是“文章本天成,妙手偶得之”。無(wú)論是古人的詩(shī)詞還是于丹的文字,讀過(guò)之后讓人發(fā)現(xiàn),原來(lái)詩(shī)詞居然離我們這么近,年華有限,但是詩(shī)意無(wú)窮。
重溫古詩(shī)詞,讓我又一次重新找回了詩(shī)意的人生,詩(shī)意的情懷。詩(shī)意如風(fēng)潛于心。風(fēng)起的時(shí)候我就會(huì)想起劉邦那種:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!”的豪邁。
花開(kāi)的時(shí)候我便會(huì)想起杜甫的那種“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰”的《江畔獨(dú)步尋花》的愜意。
雪紛的時(shí)候我也會(huì)想起柳宗元的那種“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的寂寞。
月明的時(shí)候我更會(huì)想起,蘇軾那《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒??”的曠達(dá)。
風(fēng)花雪月全入詩(shī),春夏秋冬皆成詩(shī)??傊篱g一草一木、萬(wàn)事萬(wàn)物都蘊(yùn)涵著詩(shī)意,人生處處都充滿了詩(shī)情。在我詩(shī)意的人生里有著風(fēng)花雪月的浪漫情懷,還有對(duì)悲歡離合迷惘傷懷,也有著對(duì)春夏秋冬眷戀緬懷。有著追求的無(wú)奈,執(zhí)著的憂傷,適時(shí)地感動(dòng)??所有的這一切其實(shí)都是人生這首長(zhǎng)詩(shī)內(nèi)容,韻味和意境。不管怎樣我都希望把它寫得內(nèi)容豐富,情節(jié)動(dòng)人,意境優(yōu)美,韻律鏗鏘,合轍對(duì)仗。
我喜歡這詩(shī)意的人生,喜歡詩(shī)意的的幸福生活,喜歡詩(shī)意的風(fēng)花雪月,喜歡詩(shī)意的悲歡離合,更喜歡詩(shī)意的男人和詩(shī)意的女人。詩(shī)意的人是一種浪漫豐富充實(shí)愉悅?cè)?,?shī)意的人是一種熱愛(ài)生活?yuàn)^發(fā)向上的人。
豐富,時(shí)時(shí)散發(fā)著一種獨(dú)特的神奇魅力,猶如一首韻味十足的詩(shī),讓人百讀不倦,回味無(wú)窮。人生如詩(shī),生命如詩(shī),生活中處處都有詩(shī)。面對(duì)如詩(shī)如畫的生活我們沒(méi)有任何理由不去珍惜,不活出一個(gè)詩(shī)的境界和詩(shī)的韻味出來(lái)的。面對(duì)詩(shī)意十足的世界,我們都應(yīng)該為自己的人生留下一首美麗雋永的詩(shī)篇,讓生命更詩(shī)意,使這個(gè)世界更詩(shī)化。
詩(shī)意的人生是對(duì)真、善、美的升華,是對(duì)假、丑、惡的鞭撻。詩(shī)意的人生浪漫溫馨的人生,是激揚(yáng)向上的人生,是豐富多彩的人生!在詩(shī)意的人生里想愛(ài)你就大膽的愛(ài),有夢(mèng)你就盡情的追,投入的活一次,瀟灑的走一回。讓這首人生的詩(shī)篇更加的精彩完美!
從我讀書以來(lái),我們從小學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過(guò)不計(jì)其數(shù)的古詩(shī),但是我最喜歡的一首詩(shī)是孟郊的《游子鳴》。
以為他體現(xiàn)了一位慈愛(ài),樸素,偉大的母親對(duì)孩子的無(wú)限的愛(ài)。
當(dāng)今的生活已經(jīng)不像以前那樣貧困了,而現(xiàn)在的孩子也無(wú)法體會(huì)到母親對(duì)孩子們的愛(ài),但作為母親的她們?nèi)匀荒P(guān)心,愛(ài)護(hù)自己的孩子。
例如南京發(fā)生的7。31空難,在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí),人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅年輕的媽媽雙手抱著一個(gè)九個(gè)月的嬰兒,在二十多個(gè)幸存著中,嬰兒傷勢(shì)最輕?!爱?dāng)年唐山大地震,人們?cè)谇謇頃r(shí),發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒?!?BR> 不望養(yǎng)育之恩,感恩圖報(bào),著才是合天理順人情的,可與之相反,我從報(bào)子上看到:
新聞一:某男在城市發(fā)達(dá)起來(lái),拒絕承擔(dān)贍養(yǎng)母親的責(zé)任,理由是他放棄了農(nóng)村老屋的繼承權(quán)。也不知道這樣的人可曾記得,母親撫養(yǎng)兒子也這樣討價(jià)還價(jià)嗎?如果你什么都忘記了,那你是否還記得著包裹骯臟靈魂的血肉之軀呀!
當(dāng)今,確有一些人缺少起碼的良知,小側(cè)不承擔(dān)贍養(yǎng)責(zé)任,大側(cè)數(shù)典望祖,他們放縱了人欲的膨脹而遠(yuǎn)離了人生的真諦。但是這樣的人畢竟為眾人所不齒孝順父母,熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)美得仍在中華民族的謳歌中發(fā)揚(yáng)光大。我也在報(bào)上見(jiàn)到一篇題為《回報(bào)母親》的短論,讓孩子們從小做起,從我做起,給母親以關(guān)愛(ài)我覺(jué)得這是非常不要的,這是“愛(ài)”的基礎(chǔ)工程。試想,如果一個(gè)人連自己的母親都不愛(ài),那他還能愛(ài)人民祖國(guó)嗎?高尚的道德情操和執(zhí)著的社會(huì)自然感是以“愛(ài)”開(kāi)始的,“愛(ài)”永遠(yuǎn)是“我----母親-----祖國(guó)”之間揮不去,剪不斷的精神紐帶。“鴉反哺羊跪乳”。讓我們?cè)谙硎苣笎?ài)的溫暖中,學(xué)會(huì)回報(bào)母親,扶平母親心靈的創(chuàng)傷。莎士比亞有句。
名言。
:“被摧毀的愛(ài)一旦重新修好,就比原來(lái)更雄偉,更美,更頑強(qiáng)。
我從小就喜歡古詩(shī)。誦讀古詩(shī),給我?guī)?lái)了美的享受,那一幅幅畫與詩(shī)的完美結(jié)合,更使我陶醉其中,班里同學(xué)都知道我喜歡畫畫,但不知我更喜歡古詩(shī)。
飯桌上,望著妹妹散落的米飯粒,我不禁想到了剛學(xué)到的古詩(shī),于是脫口而出“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。走在路上,抬頭看見(jiàn)了柳樹剛抽出的嫩芽,于是我又想起了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
清明節(jié)這一天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,路上行人匆匆的往家趕,見(jiàn)此情景,我又深情的吟誦著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。
當(dāng)我感嘆光陰似箭時(shí),當(dāng)我遭遇失敗時(shí),當(dāng)我面對(duì)鮮花和掌聲時(shí):“明日復(fù)明日,明日何其多”,“少壯不努力,老大徒傷悲”又出現(xiàn)在我的腦海里,以巨大的力量,震撼著我的心靈,催我?jiàn)^勇前進(jìn)。
是啊,這就是古詩(shī)的魅力,這就是古詩(shī)迷人之處,我將會(huì)用這一生感受古詩(shī)的美。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我將與詩(shī)歌同行,奔走在人生的旅途中!
大自然中的山山水水因古詩(shī)而更加壯觀;世界因古詩(shī)而更加璀璨;我的人生將因古詩(shī)更加絢麗多彩。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇五
中華上下五千年,悠悠的歷史長(zhǎng)河中,文化發(fā)展起到了不可估量的作用。
唐詩(shī)。
宋詞。
元曲……古。
詩(shī)詞。
作文。
歡迎閱讀。
夢(mèng)醒時(shí)分,大地一片靜默。無(wú)數(shù)的寒冷與孤獨(dú)向我襲來(lái),勤勞的太陽(yáng),我能再有一個(gè)夢(mèng)嗎?在美夢(mèng)中飛翔,飛向心靈的故鄉(xiāng)--盛世唐朝。感受,感受最美麗的精彩。
--題記。
我愛(ài)盛唐,因?yàn)槟莾河锌匆部床煌甑娘L(fēng)景名勝;我愛(ài)唐朝,因?yàn)槟莾河袛?shù)也數(shù)不盡的奇珍異寶;我愛(ài)盛朝,因?yàn)槟莾河姓f(shuō)也說(shuō)不完的功臣名將;我愛(ài)天朝,更因?yàn)槟莾河凶铊驳奈幕?cái)富--唐詩(shī)宋詞。
我讀李白,能讀到面對(duì)懷才不遇,與敬亭山戀戀不舍的豪邁;品李白,能感悟在金陵酒肆中與友人忠貞不喻的友情;想李白,猜不透太白酒中陳釀的人間無(wú)常變化的逍遙......
李白,一位飄蕩在人間的仙。
還有一位才女李清照,娓娓動(dòng)人,浪漫柔情。
她像一朵開(kāi)在雪中的花。純潔高雅,還有一點(diǎn)點(diǎn)暗香浮動(dòng)。"花自飄零水自流"是一縷縷憂傷扣打我的心扉。"生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。"是一陣陣悲壯響徹我的心谷。"只恐溪頭蚱蜢舟,載不動(dòng),幾多愁。"又是怎樣一簾簾斷腸徘徊我的心懷。
文字如風(fēng),那么詩(shī)詞就是那最涼爽的清風(fēng),迅速的撥開(kāi)我們心中的烏云;文字如雨,那么詩(shī)詞就是那最纏綿的雨,輕輕地洗凈我們蒙灰的心靈,教會(huì)我們?nèi)松篮愕恼嬷B!
當(dāng)暮色漸藍(lán),你那里可是新月一灣?枕畔該有一段故事,一串夢(mèng)幻?我們用心數(shù)著相逢的日子,聽(tīng)風(fēng),總像你的手,在叩打門環(huán)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!辈诲e(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。與《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》結(jié)下不解之緣,成為良師益友,是在一年級(jí)時(shí)學(xué)校啟動(dòng)誦讀經(jīng)典的讀書活動(dòng)時(shí),我們誦讀的正好是《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,吸引我的是那古色古香的文字,那有著獨(dú)特韻味的句子,那別具匠心的詩(shī)篇,飽含著豐富細(xì)膩的情感,令我感覺(jué)到里面蘊(yùn)涵了不少的哲理。
書拿到后,我便迫不及待地翻閱起來(lái),在明亮的燈光之下,我輕呤著書中的古詩(shī)詞:“欲窮千里目,更上一層樓?!焙?jiǎn)樸精煉的語(yǔ)句瑯瑯上口,它就像一支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲使我沉醉其中……古人云:書讀百遍,其義自見(jiàn)。慢慢地,在反復(fù)的誦讀中,我學(xué)到了不少的人生哲理,其中給我印象最深的有這么一句,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@兩句詩(shī)詞是作者李紳對(duì)世人提出告誡:糧食來(lái)之不易,一定要好好珍惜。以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是經(jīng)常浪費(fèi)糧食,飯菜還沒(méi)吃完就把它倒掉。
是的,春風(fēng)和著細(xì)雨,對(duì)楊柳耳語(yǔ)一陣,楊柳就抽出了嫩芽;輕輕撫著小草嫩嫩的發(fā)梢,小草就輕輕地抽出了身子,抖一抖泥土,綠得那么羞澀;輕吻著花兒的臉,花兒的臉就紅了。
這一夜,紅了櫻桃,綠了芭蕉,而這一切都細(xì)細(xì)無(wú)聲。
是誰(shuí),仰臥在潮濕冰冷的土炕上,身上搭著一條破敗的棉絮,老朽之年,尚有一股豪氣,為國(guó)家愿意付出一切。
那場(chǎng)雨,成就了他的夢(mèng),風(fēng)雨交加,雷聲轟鳴。睡眼朦朧中,仿佛回到了沙場(chǎng),金戈鐵馬馳騁殺敵,冰冷的雨中仿佛帶著敵人溫?zé)岬难K麖膲?mèng)中醒來(lái)才發(fā)現(xiàn),雨還是雨,夢(mèng)還是夢(mèng)。
于是,他又翻過(guò)身去,在夢(mèng)中繼續(xù)他的金戈鐵馬。那場(chǎng)雨見(jiàn)證了一顆熾熱的心。
“我(雨)是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑”雨不但澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,也浸潤(rùn)了文人墨客的心田。
走進(jìn)古詩(shī)中的雨,欣賞雨的詩(shī)情畫意。
走進(jìn)古詩(shī)中的雨,感悟雨的自古多嬌。
走進(jìn)古詩(shī)中的雨,品味雨的百年滄桑。
站在歷史的長(zhǎng)河上,再次夢(mèng)回大唐,展現(xiàn)出一段永恒而輝煌的詩(shī)歌盛世,也再現(xiàn)出泱泱大唐盛衰的無(wú)限感慨的歷程。
“心大天大地大,任我金戈鐵馬。閱盡千古風(fēng)流,獨(dú)占萬(wàn)世瀟灑?!睆鸟R蹄揚(yáng)起的風(fēng)沙中打下天下,開(kāi)啟了空前的盛世。只記得“瑞氣祥云初盛,詩(shī)情畫意正濃。喜看百花齊放,笑聞百家爭(zhēng)鳴。”的一派興盛。是不是時(shí)間埋沒(méi)了你偉大的抱負(fù),只剩下“千秋佳節(jié)名空在,承露絲囊世已無(wú)?!钡臒o(wú)限感慨。
當(dāng)“朱門酒肉臭,路有凍死骨”時(shí),你卻“一騎紅塵妃子笑”,日夜逍遙于后宮三千佳麗???,美人如蘭花般的青蔥玉指,似元寶的三寸金蓮,在蒼涼寂寥的月光下曼舞!“云袖輕擺招喋舞,纖腰擰飄絲絳?!泵廊酥焊邭鈸P(yáng),身披羅綺,頸上系著金鈴,腰間掛著玉環(huán),那張“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”的精致容貌,縷縷青絲垂肩,真是“清水出芙蓉,天然去雕飾?!?BR> 這,正是這曾經(jīng)是盛世王朝的最后掙扎,敗得意如此狼狽,一塌糊涂!再也沒(méi)有充實(shí)的兵力,但瘋狂地抓捉男子去赴役,仿佛又看見(jiàn)“吏呼一何怒,婦啼一何苦”的慘象。老婦整夜的啼哭聲,似乎標(biāo)志著曾是壯麗山河的沉淪。
安史之亂結(jié)束了一代盛世,杜甫看見(jiàn)了,大家都看見(jiàn)了:帝國(guó)飄搖,錦秀河山遭蹂躪,國(guó)家將滅亡。又是一年春天到,但昔日的繁華不再。“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!蹦菬o(wú)邊際的烽火,連綿三月不斷,山河欲哭而無(wú)淚!
也許在這前,早就預(yù)示著今日的結(jié)局。只可惜,“菊花臺(tái)倒影明月誰(shuí)知吾愛(ài)心中寒醉在君王懷”只是歷史的一瞬間。但是,又仿佛看見(jiàn)商女隔著江,吟唱著《后庭花》,云鬢花顏,分外妖嬈,亡國(guó)之恨早已不足輕重的了。
流光溢彩的歷史,嵌著無(wú)數(shù)帝國(guó)的興衰,折盡柳條留不住伊人,正如無(wú)情的光陰,將你埋在河流中,又開(kāi)始尋找它新的方向。但是,你留給世界的是精魂萬(wàn)卷的詩(shī)書,妙筆生花的詩(shī)句,無(wú)論是壯士一去不復(fù)還的悲壯,還是淚水瀲滟的憂愁,都讓人陶醉,讓人留戀。
中華上下五千年,悠悠的歷史長(zhǎng)河中,文化發(fā)展起到了不可估量的作用。唐詩(shī)、宋詞、元曲……古詩(shī)詞是文化的精髓,多少年,多少人為其傾倒。李白的浪漫、蘇軾和辛棄疾的豪放、李清照的婉約、馬致遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)情懷……多少詩(shī)人,多少詞人,多少作曲家,聞名或隱逸,富足或落魄,都為古詩(shī)詞的發(fā)展畫上不可磨滅的一筆。
對(duì)古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)與理解,讓我沉醉其中。古詩(shī)詞中的一些詞句,可以讓人明白作者所想要表達(dá)的感情。不少的送別詞仍讓人記億猶新,王勃的一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,寫出真心朋友的真正定義,真正的朋友即使分隔兩地友情也不會(huì)改變,描寫了朋友間的深厚情誼也讓人看清世上酒肉之交,小人之交的丑惡。還有那句“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)古人”,又描寫了為友人餞行時(shí)因即將分別心情不快而與友人暢飲,隱含著朋友離別的思念與無(wú)奈。
同送別詩(shī)一般,詩(shī)人也喜歡以鄉(xiāng)愁為主題。李白的《靜夜思》即寫了景又寫了思,表現(xiàn)了游子的思鄉(xiāng)之情。老樹上纏著枯萎的藤蔓,黃沙漫天的小小古道,一個(gè)漂泊在外的游子牽著一匹瘦弱的老馬行走著。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》中的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”一句,寫盡了在外漂泊的人辛酸與無(wú)奈和濃濃的鄉(xiāng)愁,讓人不由得融進(jìn)詩(shī)中那個(gè)荒涼蕭瑟,令人心中覺(jué)得凄涼的場(chǎng)景,在外游子,哪有不思鄉(xiāng)者?思鄉(xiāng)的詩(shī)詞,隨口都可以吟誦出來(lái)。還有親情和團(tuán)圓。蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》是我最熟知的詩(shī)詞。這首詞傳誦至今,中秋佳節(jié),無(wú)法歸家與親人團(tuán)聚的人都會(huì)想起它,可見(jiàn)它流傳之廣。
送別、思鄉(xiāng)、團(tuán)圓,圍繞這它們的古詩(shī)詞都帶著那么一絲淡淡憂愁,卻又包含著對(duì)未來(lái)的希望。
江山美景幾多愛(ài),在景色的描寫上,也可以在詩(shī)詞中找到不少。李清照《如夢(mèng)令》中的“綠肥紅瘦”用一個(gè)“肥”字突出了綠葉的飽滿,開(kāi)創(chuàng)了詩(shī)詞中的先河。煙雨迷蒙的江南,樓臺(tái)、行人都在雨幕之中被模糊了,《江南春》一句“多少樓臺(tái)煙雨中”令人身臨其境。泰山的高大雄偉,險(xiǎn)峻綺麗,在杜甫表達(dá)自己志向的同時(shí)被展現(xiàn)出來(lái)。江山美景、在古人筆下是如此多嬌!
古詩(shī)詞中也有許多啟示人的句子?!昂H丈鷼堃梗喝肱f年”和“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”,告訴我們新舊總會(huì)交替,新事物總將取代舊事物,一昧守舊,是無(wú)法得到成功。這些句子被傳為千古名句,其中的意義需要像品茶般細(xì)細(xì)品味。
世上優(yōu)秀的古詩(shī)詞燦若繁星,星羅棋布,讓我們追尋古人的足跡,體會(huì)古詩(shī)詞的魅力。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇六
綠竹影零亂,白露休蟬,草木凋零又一年。世事茫茫難自料,黯然獨(dú)眠。
星轉(zhuǎn)如參商,有限時(shí)光,西樓望月幾回圓。浮云流水殘陽(yáng)逝,墟上孤煙。
清平樂(lè);抒懷。
束翅鴻鵠,聲斷蒼穹處。癡望閑云當(dāng)空舞,淚濕楊柳絮。
今朝前恨不減,空付壯志凌云。耳聞譏笑連連,盡是枝頭燕雀。
雨霖鈴;林黛玉。
清宵獨(dú)坐,邀月言愁,冷淚雙流。桂影底下輕歌,說(shuō)知音,自古難求。瀟湘春潮暗生,疑是《葬花吟》??兆员?,韶華虛度,暗愁青瀑化飛雪。
關(guān)河令。
風(fēng)吹弱柳蕩金屢,正是妖嬈處。燕子來(lái)時(shí),剪開(kāi)花千樹。
惆悵相思遲暮,到而今,別愁紛絮。露濕青衫,此情向誰(shuí)訴?
念奴嬌;游五祖寺。
五祖寶剎近春節(jié),更添無(wú)限風(fēng)光。日照青松三萬(wàn)頃,露打竹葉清響。大雄寶殿,莊嚴(yán)輝煌,龍涎燎沉香。養(yǎng)生池中,風(fēng)吹碧水蕩漾。
應(yīng)念慧能舂米,得傳衣缽,苦海引慈航。神秀面壁出奇語(yǔ),逍遙夢(mèng)游閬苑。菩提非樹,明鏡非臺(tái),名利本無(wú)相。持經(jīng)高歌,靜看云聚云散。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇七
那是怎樣不落凡俗的`絕妙好辭?勾勒出“落花人獨(dú)立,微雨雁雙飛”的輕柔,似一腔流水傾瀉而下,而又似駭浪沖天,海嘯星辰,留下千古的豪邁。古詩(shī)詞又如一位從泛黃宣紙國(guó)畫中走出的佳人,獨(dú)倚紅欄望一池?zé)o瀾清水。“小樓昨夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”的意境也不過(guò)如此了。
有多少歲月,深深地陶醉于李白的浪漫?我忘記了,驀然回首,卻猶記起那句“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”。唐玄宗時(shí),玄宗聽(tīng)信了佞人讒言,將太白賜金放還。他出城門時(shí)不忘在長(zhǎng)安城門題下“仰天大笑了門去,我輩豈是蓬蒿人?”的絕句,便又踏上了云游山水的路途。八年后,內(nèi)心極度煩悶的李白來(lái)到了好友元丹丘的山莊中登高飲酒,心中的不甘與委屈都被酒催化作了滔滔詩(shī)意,他佇立眾峰之巔,把酒臨風(fēng),開(kāi)懷唱出了名傳千古的《將進(jìn)酒》。
輕翻《樂(lè)府詩(shī)集》,李白的浪漫,漢詩(shī)的樂(lè)律都在指尖靈動(dòng)地飛舞。我輕吟“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”書頁(yè)不覺(jué)已停留于《琵琶行》。又是大唐,一位被貶成江州司馬的煩悶詩(shī)人于被貶途中在江邊留宿。卻見(jiàn)一位家境悲慘的女琵琶藝人,白居易又聯(lián)想到自己遲遲不遭重用,苦悶的心中駢發(fā)出滾滾詩(shī)意,提筆寫下六百一十言的《琵琶行》。“大弦嘈嘈如急語(yǔ),小弦竊竊如私語(yǔ)。大弦小弦錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤?!睋碛腥绱烁叱偎嚨呐嚾藚s“弟走從軍阿姨死,血色羅裙翻酒污?!卑拙右茁?tīng)完她的哭訴心中也是如逢知己,“座中泣下誰(shuí)最多?江州司馬青衫濕?!?BR> 遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞讓我留下一份感動(dòng),愿這種詩(shī)意,繼續(xù)讓世人不被世儈所浸沒(méi)。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇八
李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代詩(shī)人,被譽(yù)為“詩(shī)仙”。生性浪漫曠達(dá),豪放不羈。
李白的許多詩(shī)都充分表現(xiàn)了他非凡的抱負(fù),及奔放的熱情。他希望有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”之日,也曾被朝廷召去供奉翰林,但因反權(quán)貴和,而遭受排擠?!缎新冯y》這首詩(shī)真是他遭受讒毀后,在被貶長(zhǎng)安的途中所寫的。全詩(shī)表達(dá)了他用于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不屈服,樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
“行路難,行路難,多歧路,今安在?”但當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實(shí)中來(lái)的時(shí)候,又再一次感到人生道路的艱難。離筵上瞻望前程,只覺(jué)前路崎嶇,歧途甚多,要走的路,究竟在哪里呢?這是感情在尖銳復(fù)雜的矛盾中再一次回旋。但是倔強(qiáng)而又自信的李白,決不愿在離筵上表現(xiàn)自己的氣餒。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”他那種積極用世的強(qiáng)烈要求,終于使他再次擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿信心與展望的強(qiáng)音?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪”表達(dá)了作者強(qiáng)烈的政治抱負(fù),雖被貶謫,但他的報(bào)國(guó)之志并沒(méi)有消退,他希望有“長(zhǎng)風(fēng)破浪”之日,“直掛云帆濟(jì)滄海”。這更表明了他曠達(dá)豪放,積極的人生態(tài)度。雖屢受挫折,卻難抵內(nèi)心的悲憤,他仍以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的.態(tài)度激勵(lì)自己。
含蓄的語(yǔ)言,昂揚(yáng)的斗志。好一個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄W屓俗x起來(lái)有身臨其境的感覺(jué),很能引起讀者的共鳴,從而達(dá)到激勵(lì)人心的效果,鞭策了很多失意之人的奮進(jìn)。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇九
古詩(shī)奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,回味悠長(zhǎng)!小編為大家收集整理了。
作文。
詩(shī)詞。
》,歡迎閱讀。
古往今,有不少詩(shī)人留下來(lái)美詞佳句,而我卻情有獨(dú)鐘于李煜的《漁父詞》。
唐朝有李白寫有《把酒問(wèn)月》:宋朝有蘇軾留有思鄉(xiāng)的《水調(diào)歌頭》;清朝有鄭燮留有出塵脫俗的詩(shī)句;當(dāng)代有葉挺,寫有雄心壯志的《囚歌》;現(xiàn)有朱自清文筆清新的《荷塘月色》......張滿紅的《聲聲慢》“凄凄慘慘戚戚”,讓我記憶猶新,“逃之夭夭,灼灼其華”則讓我一段時(shí)間內(nèi)沉迷其中,后來(lái),經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢,這是一首賀新娘的詩(shī);秦始皇一統(tǒng)七國(guó),荊軻去刺秦王,所寫“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回還的堅(jiān)定意志描寫的淋漓盡致。
“一棹春風(fēng)一葉舟,一綸繭縷一輕鉤?;M渚,酒滿甌,萬(wàn)頃波中得自由?!薄稘O父詞》這首詩(shī),是我偶然從一首歌末尾聽(tīng)來(lái)的,剛開(kāi)始,沒(méi)什么,后來(lái),不知不覺(jué),竟開(kāi)始喜歡這首詩(shī)了,這首詩(shī)表現(xiàn)出文人絕不與俗世同流合污的樂(lè)觀向上的精神,“萬(wàn)頃波中再得自由"則是我對(duì)這首詩(shī)的理解。
散文。
我最喜歡的還是古詩(shī)詞《洞仙歌》、《湘妃怨》、《玉樓春》、《虞美人》、《臨江仙》都別具一番風(fēng)昧有的凄美慘涼;有的則是抒景感懷;而那宮妃也是眾多詩(shī)人鎖描寫人物:花蕊夫人、楊貴妃、虞美人、梅妃......
”我欲乘風(fēng)歸去,有恐......“詩(shī)、詞是一個(gè)朝代、一個(gè)人的代表,具有歷史風(fēng)范,不恐絕代風(fēng)華,往事已去,只是那往事背后令人心酸的回憶。
風(fēng)華絕代,往事如煙;亂世之中,那些。
唐詩(shī)。
宋詞,一一保存完整,流芳百世,細(xì)細(xì)品味時(shí),會(huì)讓你收獲意外的驚喜,這也是一種樂(lè)趣,意料之中的樂(lè)趣。
古詩(shī)中蘊(yùn)涵著的花“古詩(shī)”,雖只有兩個(gè)字,卻包含著無(wú)限的情懷,無(wú)盡的美景……其實(shí),你要是仔細(xì)尋找,還會(huì)發(fā)現(xiàn),古詩(shī)中還蘊(yùn)藏著一片大自然!要說(shuō)花,就必須得說(shuō)說(shuō)花王——牡丹。歐陽(yáng)修在《洛陽(yáng)牡丹記》中,那句“天下真花獨(dú)牡丹”更是證明了牡丹百花之王的地位。
我現(xiàn)在終于明白什么叫“每對(duì)春風(fēng)競(jìng)吐芳,胭脂顏色更濃妝”桃花色彩繽紛,紅似火,粉似霞,也有素面美人,白似雪……每種桃花都讓人愛(ài)不釋手,真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅映淺紅”
出污泥而不染的荷花從古至今就是詩(shī)人名士所贊誦的對(duì)象。荷花憑借婷婷玉立的姿色,心曠神怡的芳香,吸引著無(wú)數(shù)人,荷花,哦不,就是花蕊,含苞欲放的花骨兒躲在茂密的荷葉中,可那尖尖的頭兒藏不住,就成了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”像水一樣清嫩的荷葉就如一池?zé)o暇的翡翠,綠得沉迷,綠得心醉。綠葉陪紅荷,好一幅“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花那楚楚動(dòng)人的花瓣,新雨后梨花帶雨的臉蛋,婀娜多姿的身材,亭亭玉立的氣質(zhì),無(wú)不在訴說(shuō)“出污泥而不染,清漣而不妖。”歲寒三友也是文人墨客筆下的???。先說(shuō)梅吧!《梅花》中立在墻角迎著嚴(yán)寒盛開(kāi)的梅花,有股高潔堅(jiān)強(qiáng)的意志。
《墨梅》中只愿留下清香的梅花,抒發(fā)了梅與世無(wú)爭(zhēng)的高尚品德?!都t樓夢(mèng)》中“千紅萬(wàn)紫,終讓梅花奪魁”的詩(shī)句,同樣寫出了梅花與世無(wú)爭(zhēng)的品德,卻隱約流露出一種自有專長(zhǎng)的傲慢。有些梅花卻平白無(wú)故地遭受百花的嫉妒,就似“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”。喔,這朵梅花卻又是這樣的傲骨,這樣的無(wú)私“零落成泥碾作塵,只有香如故?!痹僬f(shuō)說(shuō)竹!民以食為天,可大詩(shī)人蘇軾卻說(shuō):“可使食無(wú)肉,不可使居無(wú)竹。”聽(tīng),多有趣,吃飯時(shí)可以不要吃肉,可居住時(shí)卻不能沒(méi)有竹子?!吨袷分袑懙剑阂Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。這首詩(shī)把竹子不畏風(fēng)雨,不怕困難的頑強(qiáng)品質(zhì),描繪得淋漓盡致。
古詩(shī)是一個(gè)放大鏡,幫助我們仔細(xì)尋找大自然中的美。古詩(shī)奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,回味悠長(zhǎng)!
我和古詩(shī)文有著不解之緣。
我最早接觸到的文章就是古詩(shī)文了。記得在我還沒(méi)上小學(xué)的時(shí)侯,爸爸媽媽和爺爺奶奶就開(kāi)始教我讀古詩(shī)了。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然的春曉我張口就來(lái)。像這樣的古詩(shī)我那時(shí)就能背出幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道什么叫古詩(shī)文,直到上學(xué)后我才慢慢有了了解。李白,杜甫,白居易;唐詩(shī),宋詞,明清小說(shuō);三國(guó)演義水滸傳西游記紅樓夢(mèng)。。。。中國(guó)古詩(shī)文的寶庫(kù)真是太博大精深,星光燦爛了。
我非常喜歡古詩(shī)文。我喜歡它合轍押韻,朗朗上口。床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白的這首千古名詩(shī),不管老人還是小孩,都能一字不差,十分流利地讀下來(lái);我喜歡它詞句精練,通俗易懂。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。不管是科學(xué)家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優(yōu)美,含有哲理。明月松間照,清泉石上流。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。這是多么讓人心曠神怡的景象!山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。欲窮千里目,更上一層樓。這樣的句子又使人心胸豁然開(kāi)朗,思想為之升華。難怪連外國(guó)人都贊嘆和欣賞。
我十分注意在作文中引用一些好詩(shī)好句。在過(guò)去的作文中,我曾通過(guò)引用岑參的忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi),描寫雪中的奇麗景色;通過(guò)引用李白的蜀道難,難于上青天,形容人們遇到的困難之大;通過(guò)引用孟郊的誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,抒發(fā)子女對(duì)母親的深情;通過(guò)引用愚公移山的故事,深刻說(shuō)明世上無(wú)難事,只要肯登攀的道理;通過(guò)引用賣油翁的故事,生動(dòng)形象地說(shuō)明熟能生巧的道理,等等等等??傊?,通過(guò)引用古詩(shī)文,努力使自己的作文變得更富有感染力和說(shuō)服力,從而深化文章主旨,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
我愛(ài)古詩(shī)文。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十
我愛(ài)盛唐,因?yàn)槟莾河锌匆部床煌甑娘L(fēng)景名勝;我愛(ài)唐朝,因?yàn)槟莾河袛?shù)也數(shù)不盡的奇珍異寶;我愛(ài)盛朝,因?yàn)槟莾河姓f(shuō)也說(shuō)不完的功臣名將;我愛(ài)天朝,更因?yàn)槟莾河凶铊驳奈幕?cái)富--唐詩(shī)宋詞。
我讀李白,能讀到面對(duì)懷才不遇,與敬亭山戀戀不舍的豪邁;品李白,能感悟在金陵酒肆中與友人忠貞不喻的友情;想李白,猜不透太白酒中陳釀的人間無(wú)常變化的逍遙......
李白,一位飄蕩在人間的仙。
還有一位才女李清照,娓娓動(dòng)人,浪漫柔情。
她像一朵開(kāi)在雪中的花。純潔高雅,還有一點(diǎn)點(diǎn)暗香浮動(dòng)。"花自飄零水自流"是一縷縷憂傷扣打我的心扉。"生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。"是一陣陣悲壯響徹我的心谷。"只恐溪頭蚱蜢舟,載不動(dòng),幾多愁。"又是怎樣一簾簾斷腸徘徊我的心懷。
文字如風(fēng),那么詩(shī)詞就是那最涼爽的清風(fēng),迅速的撥開(kāi)我們心中的烏云;文字如雨,那么詩(shī)詞就是那最纏綿的雨,輕輕地洗凈我們蒙灰的心靈,教會(huì)我們?nèi)松篮愕恼嬷B!
當(dāng)暮色漸藍(lán),你那里可是新月一灣?枕畔該有一段故事,一串夢(mèng)幻?我們用心數(shù)著相逢的日子,聽(tīng)風(fēng),總像你的手,在叩打門環(huán)。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十一
那是你嗎?迎著春而來(lái)?!叭f(wàn)紫千紅總是春”,花兒是你甜美的笑;“草色遙看近卻無(wú)”,綠草是你明亮的眸;“春風(fēng)吹又生”,和風(fēng)是你柔順的發(fā);“春來(lái)江水綠如藍(lán)”碧水是你俊麗的嘴。春之美,即是唐詩(shī)美。
那是你嗎?送著秋而來(lái)?!凹拍嗤┥钤烘i清秋”寂寞梧桐是你難言的凄涼;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;滿月是你對(duì)親人的思念;“無(wú)可奈何花落去”,敗花是你沉默的無(wú)奈;“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”,北雁是你思鄉(xiāng)的苦澀。秋之悲,即是宋詞悲。
聽(tīng)你說(shuō),“慈母手中線,游子身上衣”,我感悟到母愛(ài)的偉大;聽(tīng)你說(shuō),“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我感悟到時(shí)間的流逝;聽(tīng)你說(shuō),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我感悟到一往無(wú)前的勇氣。
聽(tīng)你說(shuō),“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,我品味到蘇東坡的狂放,豪邁;聽(tīng)你說(shuō),“抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈”,我品味到岳飛的英雄氣概;聽(tīng)你說(shuō),“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我品味到柳永的執(zhí)著。
你是平凡的,你又是深?yuàn)W的;你是開(kāi)心的;你又是惆悵的。走近你,我看到了春之美,秋之悲,戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄豪情,士兵們的思想盼歸。
唐詩(shī)宋詞,中華之財(cái)富,世界之絕唱。正是一千年來(lái)的智慧結(jié)晶,締造了無(wú)數(shù)的絕詞妙句;留下了令人稱道的千古奇詞;貢獻(xiàn)了百讀不厭的人文經(jīng)典;傳頌了永不褪色的中華笑顏。
在經(jīng)歷這心靈之旅后;在感受一千年前的智慧光芒后;在領(lǐng)略久經(jīng)逝去的自然之美后,相信你也會(huì)贊嘆美輪美奐的古詩(shī)詞。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十二
慶幸,我成長(zhǎng)在一個(gè)歷史悠久的國(guó)家:深厚的文化,曲折的經(jīng)歷,珍貴的人文使我有幸站在后人的肩膀上瞭望、學(xué)習(xí)。小編為大家收集整理了遇見(jiàn)最美古。
詩(shī)詞。
800字,歡迎閱讀。
那一首首詩(shī)歌,譜寫的是風(fēng)花雪月,道出的是離愁別緒······最打動(dòng)我心靈的那便是詩(shī)中如畫的春夏秋冬。
春天到了!“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,在溫暖春日的照耀下,桃花開(kāi)始綻放出笑容,小鴨子從舒適的窩中跑入流水里,向我們大聲宣告;春天來(lái)了!大地蘇醒了!
“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新”,當(dāng)布谷鳥賣弄著清脆喉嚨歡快的唱歌時(shí),夏天一轉(zhuǎn)眼就到了?!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,在夏日湖畔,那出淤泥而不染的荷花迎風(fēng)招展,在碧綠荷葉的裝點(diǎn)下愈加美麗。
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋天的色彩雖然單調(diào),但也表明可它獨(dú)有的特點(diǎn),楓葉紅火,讓人想到火熱——活力,楓的紅火是秋天的寫照。
“燕山雪花大如席,偏偏吹落軒轅臺(tái)”,冬天是白雪的世界,是冷酷的,但是,冬天的冰雪卻造就了梅的傳奇:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”在大雪紛飛時(shí),梅的堅(jiān)韌成就了它的美,那白雪映照著的紅梅散發(fā)著淡淡幽香,無(wú)言的展示著她的傲骨。
古詩(shī)中的風(fēng)景,隨處可見(jiàn),但詩(shī)人用那敏銳的目光,靈動(dòng)的筆法,開(kāi)啟了我們心靈深處的大門,陶冶我們的情操,引導(dǎo)著我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,對(duì)我們的靈魂進(jìn)行著洗禮,讓我們向美求真!
美哉——古詩(shī)中的春夏秋冬。
慶幸,我成長(zhǎng)在一個(gè)歷史悠久的國(guó)家:深厚的文化,曲折的經(jīng)歷,珍貴的人文使我有幸站在后人的肩膀上瞭望、學(xué)習(xí)。
宋詞。
便是這無(wú)數(shù)瑰寶中令我陶醉的一個(gè)。
走進(jìn)宋詞,我不必瀏覽各處,卻能知曉各方的美麗。
讀過(guò)歐陽(yáng)修《采桑子》中“群芳過(guò)后西湖好,狼藉殘紅。飛絮蒙蒙。垂柳闌干盡日風(fēng)”,浮上眼前的是暮春時(shí)節(jié)潁州西湖旁,殘花敗落,柳絮飛揚(yáng),朦朧的凄涼,帶來(lái)不一樣的美麗;誦過(guò)晏殊《破陣子》里“池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,日長(zhǎng)飛絮輕”突然間好似嗅到了鄉(xiāng)間泥土的芬芳,小池碧綠,黃鸝高飛,村中春日的愜意就這樣被宋詞的相框固定了下來(lái);吟過(guò)柳永《望海潮》中“三秋桂子,十里荷花”這極度凝練的兩句,卻足以概括出繁華杭州最美的特質(zhì),令人在細(xì)細(xì)品位之后,感嘆不已。
走進(jìn)宋詞,我不必經(jīng)歷許多是非風(fēng)雨,卻能學(xué)到人生中必不可少的啟迪。
品過(guò)晏殊《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”了解美好事務(wù)消逝后總有新的同時(shí)再現(xiàn)的事實(shí),讓我知道美好生活永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,悲傷定有盡頭;賞過(guò)蘇軾《氺調(diào)船歌》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”體會(huì)到慢慢人生路上,總有曲曲折折,總有分分合合,詞人積極樂(lè)觀,美好向上的祝福與渴望更會(huì)教會(huì)我用笑容面對(duì)生活。
走進(jìn)宋詞,我不必品嘗愛(ài)恨離別的幽怨情仇,卻能獲取其中唯美的絲絲情意。
學(xué)過(guò)李清照《如夢(mèng)令》中“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”悟到詞人面對(duì)紅顏易老,終將凋零的殘酷現(xiàn)實(shí)的感傷之情;唱過(guò)柳永《蝶戀花》中“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”傳送千年的佳句,道出的不僅僅是戀人間忠貞不渝,感人肺腑的情意,更是一份堅(jiān)持不懈,勇于追求美好的姿態(tài),頗有韻味。
走進(jìn)宋詞,古人幾千、幾百年的智慧――呈現(xiàn)在我面前,如一支悠揚(yáng)的古曲,待人傾聽(tīng)、待人領(lǐng)悟!精辟的詞句、深?yuàn)W的哲理,濃厚的情感,宋詞向我慢慢敘述著它的歷史,讓我學(xué)習(xí),令我折服!
我喜歡暢游詩(shī)文的世界,與陶淵明一起種豆南山下,與李太白一起舉杯邀明月?!}記。
翻開(kāi)厚厚的古詩(shī)集,我乘一葉小舟穿越風(fēng)雨來(lái)到陶淵明身邊。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。陶淵明正坐在山邊,看著南山一副怡然自得的樣子。見(jiàn)我來(lái)了滿上一杯好酒,與我共飲。他說(shuō)他今生最大的愿望就是前往夢(mèng)中的桃花源,過(guò)著每天日出而作,日落而息的日子。
舉杯邀明月,對(duì)飲成三人。月下李白舉起酒杯邀請(qǐng)明月,與他共飲。希望借月光遙寄對(duì)家人的思戀。家鄉(xiāng)的父親還健康么?母親是否還在村口的小樹下等我。說(shuō)著說(shuō)著淚已經(jīng)劃破臉頰悄然而落。
只恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁。夜半一女子獨(dú)坐梳妝臺(tái)前,看的銅鏡中的自己,悄然落淚,昏暗的燭光把他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),她獨(dú)自面對(duì)著這無(wú)邊的黑暗和寂寞的侵襲。昔日的誓言又回蕩在耳邊。如今只剩下這空蕩蕩的宅子和他曾與自己定的海誓山盟。黑夜總是短暫的而光明卻是永恒的,假如生活欺騙了你不要悲傷,不要心急猶豫的日子將會(huì)過(guò)去,相信吧快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。李清照今后的日子你要堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡暢游詩(shī)文與古人對(duì)飲,感受他們的悲傷與快樂(lè)。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十三
“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗恰?。這是古詩(shī)《秋夕》,是我會(huì)背誦的第一首唐詩(shī),就是它把我領(lǐng)入古詩(shī)的海洋。
小時(shí)侯,我和酷愛(ài)唐詩(shī)的爺爺住在一起,整日聽(tīng)他吟誦各種唐詩(shī)。久而久之在爺爺?shù)难罩拢乙沧兊迷?shī)情畫意起來(lái),也常常會(huì)主動(dòng)地讀起各色唐詩(shī)。
總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,古詩(shī)詞我愛(ài)你!在你的身上我獲益良多,我不僅收獲了知識(shí),更凈化了我的靈魂!
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十四
熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
唐初,社會(huì)安寧,經(jīng)濟(jì)繁華,而隋朝的科舉制度被唐完善,唐朝更是人才輩出的朝代。詩(shī)詞是當(dāng)時(shí)的一種潮流。李白稱為“詩(shī)仙”他的詩(shī)浪漫飄逸,一代人們口中的佳句。
杜甫他是我很喜愛(ài)的古代詩(shī)人,杜甫和李白不同,最大的是他憂國(guó)憂民,替國(guó)家著想,是一位具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他生在唐朝衰落的時(shí)候,而詩(shī)歌《春望》是他表達(dá)了他自己對(duì)國(guó)家快要滅亡的擔(dān)心。
唐詩(shī)也有貼近生活的詩(shī),比如“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”一句詩(shī),我想了小橋和水的關(guān)系。它是橋梁,水在橋下,對(duì)橋的親近莫過(guò)于那些在云南地區(qū)的傣族人他們天天與橋接觸,是多么的重要啊。古詩(shī)詩(shī)歌想一個(gè)提示,提示著我們現(xiàn)在重要的古跡或者是文物古時(shí)也是重視的。
“一切都要想細(xì)水長(zhǎng)流”這句話對(duì)一些背頌古詩(shī)的人正是一句佳句,背頌唐詩(shī)是有幫助而且更能領(lǐng)會(huì)到古人的心境,它也可以使我們的古文水平的提高,在以后的古文翻譯也有幫助的啊!這是小時(shí)候最好的一本古書籍,一句名言,也是郎朗上口。包含著古人知識(shí)和思想的產(chǎn)物,值得我們?nèi)テ肺镀渲械膴W秘所在啊!
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十五
“隱隱飛橋隔野煙”,起筆就引人入勝:深山野谷,云煙繚繞;透過(guò)云煙望去,那橫跨山溪之上的長(zhǎng)橋,忽隱忽現(xiàn),似有似無(wú),恍若在虛空里飛騰。這境界多么幽深、神秘,令人朦朦朧朧,如入仙境。在這里,靜止的橋和浮動(dòng)的野煙相映成趣:野煙使橋化靜為動(dòng),虛無(wú)飄渺,臨空而飛;橋使野煙化動(dòng)為靜,宛如垂掛一道輕紗幃幔。隔著這幃??礃?,使人格外感到一種朦朧美?!案簟弊?,使這兩種景物交相映襯,溶成一個(gè)藝術(shù)整體;“隔”字還暗示出詩(shī)人是在遠(yuǎn)觀,若是站在橋邊,就不會(huì)有“隔”的感覺(jué)了。
下面畫近景。近處,水中露出嶙峋巖石,如島如嶼(石磯);那飄流著片片落花的溪上,有漁船在輕搖,景色清幽明麗。“石磯西畔問(wèn)漁船”,一個(gè)“問(wèn)”字,詩(shī)人也自入畫圖之中了,使我們從這幅山水畫中,既見(jiàn)山水之容光,又見(jiàn)人物之情態(tài)。詩(shī)人佇立在古老的石磯旁,望著溪上飄流不盡的桃花瓣和漁船出神,恍惚間,他似乎把眼前的漁人當(dāng)作當(dāng)年曾經(jīng)進(jìn)入桃花源中的武陵漁人?!皢?wèn)漁船”三字,逼真地表現(xiàn)出這種心馳神往的情態(tài)。他問(wèn)得天真有趣:“桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?”他似乎真的'認(rèn)為這“隨流長(zhǎng)”的桃花瓣是由桃花源流出來(lái)的,因而由桃花而聯(lián)想起進(jìn)入桃源之洞。這洞究竟在桃花溪的什么地方呢?這句問(wèn)訊漁人的話,深深表達(dá)出詩(shī)人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虛構(gòu)的,詩(shī)人當(dāng)然也知道漁人無(wú)可奉答,他是明知故問(wèn),這也隱約地透露出詩(shī)人感到理想境界渺茫難求的悵惘心情。詩(shī)到此戛然止筆,而末句提出的問(wèn)題卻引起人們種種美妙的遐想。詩(shī)人的畫筆,玲瓏剔透,由遠(yuǎn)而近,由實(shí)及虛,不斷地變換角度,展現(xiàn)景物;但又不作繁膩的描寫,淡淡幾筆,略露輪廓,情蓄景中,趣在墨外,就象一幅寫意畫,清遠(yuǎn)含蓄,耐人尋味。
張長(zhǎng)史,即張旭,唐吳郡(江蘇蘇州)人,生卒年月不詳。字伯高,官至金吾長(zhǎng)史,故世稱張長(zhǎng)史。喜飲酒,往往大醉后揮毫作書,或以頭發(fā)濡墨作書,如醉如癡,世人稱之為“張顛”,與李白、賀知章、李適之、李進(jìn)、崔宗之、蘇晉、焦遂稱為酒中八仙。他精工楷書、草書,尤以草書稱著。他的書法得于二王,而又獨(dú)創(chuàng)新意??瑫独晒偈洝罚W陽(yáng)詢、虞世南筆法,端莊嚴(yán)謹(jǐn),不失規(guī)矩,展現(xiàn)出楷書的精妙。《宣和書譜》中評(píng)說(shuō):“其名本以顛草,而至于小楷行草又不減草字之妙,其草字雖然奇怪百出,而求其源流,無(wú)一點(diǎn)畫不該規(guī)矩者。”
他得書法得之于“二王”而又能獨(dú)創(chuàng)新意。他的楷書端正謹(jǐn)嚴(yán)。規(guī)矩至極,黃山谷譽(yù)為“唐人正書無(wú)能出其右者”。若說(shuō)他的楷書是繼承多于創(chuàng)造,那么他的草書則是書法上了不起的創(chuàng)新與發(fā)展了。韓愈說(shuō):“旭善草書,不治他技故旭之書,變動(dòng)如鬼神,不可端睨?!倍鸥υ凇栋讼筛琛分袑懙溃骸皬埿袢菔?,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。”他能把書法藝術(shù)升華到,用抽象的點(diǎn)線去表現(xiàn)書法家思想情感高度的藝術(shù)境界。在書法藝術(shù)中,他的字貌似怪而不怪,關(guān)鍵在于點(diǎn)畫用筆完全符合傳統(tǒng)規(guī)矩??梢哉f(shuō),他是用傳統(tǒng)技法表現(xiàn)自己的個(gè)性,而在書法上成了有創(chuàng)造力的無(wú)愧于自己時(shí)代的書法家。博大清新,縱逸豪放之處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了前代書法家的作品,具有強(qiáng)烈的盛唐氣象。
張旭性格豪放,嗜好飲酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提筆落墨,一揮而就。
有人說(shuō)他粗魯,給他取了個(gè)張癲的雅號(hào)。其實(shí)他很細(xì)心,他認(rèn)為在日常生活中所觸到的事物,都能啟發(fā)寫字。偶有所獲,即熔冶于自己的書法中。
當(dāng)時(shí)人們只要得到他的片紙支字,都視若珍品,世襲真藏。那時(shí)候,張旭有個(gè)鄰居,家境貧困,聽(tīng)說(shuō)張旭性情慷慨,就寫信給張旭,希望得到他的資助。張旭非常同情鄰人,便在信中說(shuō)道:您只要說(shuō)這信是張旭寫的,要價(jià)可上百金。鄰人將信照著他的話上街售賣,果然不到半日就被爭(zhēng)購(gòu)一空。鄰人高興地回到家,并向張旭致萬(wàn)分的感謝。當(dāng)時(shí)人們把張旭的草書與李白的詩(shī)詞,斐旻的劍舞合稱三絕。
他的傳世書跡除楷書《郎官石柱記》外,草書有《肚痛帖》、《古詩(shī)四帖》等,較為著名。
1、《肚痛帖》:?jiǎn)慰烫?。無(wú)款。草書,6行30字。此帖用筆頓挫使轉(zhuǎn),剛?cè)嵯嗳?jì),內(nèi)撅外拓,千變?nèi)f化,神彩飄逸,極官情趣。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十六
從小,我就被古詩(shī)的那種韻味所吸引,因?yàn)樗軒Ыo我歡樂(lè)與喜悅,還可以讓我感受到詩(shī)人的那種對(duì)寫詩(shī)時(shí)抒發(fā)的種種感情。
元朝王旭寫的踏莎行·雪中看梅花是我小時(shí)候讀的第一首詩(shī),踏莎行又名《柳長(zhǎng)春》《喜朝天》等,屬于仄韻格。句中令我深刻的是“雪花全似梅花萼。雪花不似梅花薄?!?,作者通過(guò)對(duì)比的手法和反襯手法,對(duì)梅與雪有所褒貶,借景抒情突出了作者對(duì)梅花的喜愛(ài)和贊賞之情。
我最喜歡的詩(shī)人是杜甫,它是我國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,為我們留下了1400多首詩(shī)歌。在藝術(shù)上,力倡“轉(zhuǎn)益多師”,注意吸收融合各家之長(zhǎng),又堅(jiān)持“別裁偽體”的批判精神,成就極高,以律詩(shī)和古體見(jiàn)長(zhǎng),具有“沉郁頓挫”的獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。我最喜歡的是他的《江漢》一詩(shī)——“江漢思?xì)w客,乾坤一腐儒。片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。古來(lái)存老馬,不必取長(zhǎng)途?!边@首詩(shī)通過(guò)描寫“落日”“秋風(fēng)”,營(yíng)造了雄壯、開(kāi)闊的意境,而詩(shī)中的`“心猶壯”“病欲蘇”則讓我讀懂了詩(shī)人“烈士暮年,壯心不已”的樂(lè)觀闊達(dá)和自強(qiáng)不息的精神。
其次,蘇軾也是我喜歡的一個(gè)詩(shī)人,在讀過(guò)的詩(shī)當(dāng)中,蘇軾的詩(shī)是我讀的最多的,它被號(hào)為“東坡居士”,而世人稱其為“蘇東坡”,是我國(guó)北宋著名文學(xué)家、書畫家、詩(shī)人,豪放派詞人代表。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學(xué)名世,世稱“三蘇”。作為杰出的詞人,他開(kāi)辟了豪放詞風(fēng),同杰出詞人辛棄疾并稱為“蘇辛”。在詩(shī)歌上,又與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。宋四大書法家之一。因此,我對(duì)蘇軾既是崇拜,又是佩服。
蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》是我最喜歡的作品之一。這首詩(shī)氣象磅礴,格調(diào)雄渾,高唱入云,其境界之宏大,是前所未有的。詩(shī)中又以空前的氣魄和藝術(shù)力量塑造了一個(gè)英氣勃發(fā)的人物形象,透露了蘇軾有志報(bào)國(guó)、壯懷難酬的感慨。
我不知道讀過(guò)多少詩(shī)詞,也不知讀過(guò)多少名人的詩(shī)篇。但是,每位詩(shī)人都讓我感受到不一樣的感受和不一樣的人生體會(huì),有憂國(guó)憂民、建功報(bào)國(guó)、思鄉(xiāng)懷仁、懷才不遇、山水之情的濃厚思想,也有借景抒情、托物言志、懷古傷今……在這些清新自然、樸實(shí)無(wú)華、明白曉暢、雄渾豪放的語(yǔ)言風(fēng)格中,我在古詩(shī)詞的海洋中成長(zhǎng)長(zhǎng)大。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十七
古詩(shī),讓我的生命豐富多彩!我愛(ài)古詩(shī)!小編為大家收集整理了遇見(jiàn)最美古。
詩(shī)詞。
+800字,歡迎閱讀。
我喜歡古詩(shī)。小時(shí)侯,經(jīng)常浸泡在古詩(shī)的韻律里。每天晚上,聽(tīng)著錄音機(jī)里播放的古詩(shī),伴隨著窗外蟬鳴聲,一陣微風(fēng)吹過(guò),我感到前所未有的快樂(lè)。
伴隨著古詩(shī),我詩(shī)意的生命開(kāi)墾出豐美的田園。我會(huì)背的第一首古詩(shī)是《詠柳》?!氨逃駣y成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,我問(wèn)爸爸“綠絲絳”是什么意思,爸爸說(shuō),“綠絲絳”是柳條垂下來(lái)像一條條絲帶,就像妹妹頭上扎的綠色蝴碟結(jié),這就是“綠絲絳”了,哦,懂了。
我就這樣一首首背了下來(lái),讀了許多有關(guān)春天的詩(shī),“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。這首詩(shī)讓我們看到了:春天陽(yáng)光普照,江山秀麗,春風(fēng)拂面,春風(fēng)送來(lái)了花草香氣,春回大地,泥土松軟,燕子來(lái)飛飛去銜泥做巢,鴛鴦在暖和的沙地上睡著了,這一定是一幅非常甜美的春景圖啊!
“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)”。這首詩(shī)仿若把我們帶到了黃師塔前,望著滔滔江水向東流去,心中的煩憂也隨之而去,春風(fēng)吹來(lái),頓覺(jué)又懶又困,我明白了人們常說(shuō)的“春困秋乏”。
宋朝詩(shī)人王安石有一首《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”和南宋詩(shī)人朱熹《春日》中的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,同樣是寫春風(fēng),詩(shī)人一個(gè)喜,一個(gè)憂,兩相對(duì)照,反映出兩位詩(shī)人當(dāng)時(shí)不同的際遇,不同的社會(huì)環(huán)境,感受到了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷,領(lǐng)悟了不同的寫作手法。
古詩(shī)不僅給我的生命田園抹上了綠色,而且讓我的心靈騰飛,融入那千年唐風(fēng)。
宋詞。
中,遙望天外云卷云舒,聆聽(tīng)海天相接處漁歌唱晚,更讓我這個(gè)北方少年感受到了塞外大漠孤煙壯闊。
古詩(shī),讓我的生命豐富多彩!我愛(ài)古詩(shī)!
中華上下五千年,悠悠的歷史長(zhǎng)河中,文化發(fā)展起到了不可估量的作用。
唐詩(shī)。
宋詞元曲……古詩(shī)詞是文化的精髓,多少年,多少人為其傾倒。
李白的浪漫、蘇軾和辛棄疾的豪放、李清照的婉約、馬致遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)情懷……多少詩(shī)人,多少詞人,多少作曲家,聞名或隱逸,富足或落魄,都為古詩(shī)詞的發(fā)展畫上不可磨滅的一筆。
對(duì)古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)與理解,讓我沉醉其中。古詩(shī)詞中的一些詞句,可以讓人明白作者所想要表達(dá)的感情。不少的送別詞仍讓人記億猶新,王勃的一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,寫出真心朋友的真正定義,真正的朋友即使分隔兩地友情也不會(huì)改變,描寫了朋友間的深厚情誼也讓人看清世上酒肉之交,小人之交的丑惡。還有那句“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)古人”,又描寫了為友人餞行時(shí)因即將分別心情不快而與友人暢飲,隱含著朋友離別的思念與無(wú)奈。
同送別詩(shī)一般,詩(shī)人也喜歡以鄉(xiāng)愁為主題。李白的《靜夜思》即寫了景又寫了思,表現(xiàn)了游子的思鄉(xiāng)之情。老樹上纏著枯萎的藤蔓,黃沙漫天的小小古道,一個(gè)漂泊在外的游子牽著一匹瘦弱的老馬行走著。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》中的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”一句,寫盡了在外漂泊的人辛酸與無(wú)奈和濃濃的鄉(xiāng)愁,讓人不由得融進(jìn)詩(shī)中那個(gè)荒涼蕭瑟,令人心中覺(jué)得凄涼的場(chǎng)景,在外游子,哪有不思鄉(xiāng)者?思鄉(xiāng)的詩(shī)詞,隨口都可以吟誦出來(lái)。
還有親情和團(tuán)圓。蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》是我最熟知的詩(shī)詞。這首詞傳誦至今,中秋佳節(jié),無(wú)法歸家與親人團(tuán)聚的人都會(huì)想起它,可見(jiàn)它流傳之廣。
送別、思鄉(xiāng)、團(tuán)圓,圍繞這它們的古詩(shī)詞都帶著那么一絲淡淡憂愁,卻又包含著對(duì)未來(lái)的希望。
江山美景幾多愛(ài),在景色的描寫上,也可以在詩(shī)詞中找到不少。李清照《如夢(mèng)令》中的“綠肥紅瘦”用一個(gè)“肥”字突出了綠葉的飽滿,開(kāi)創(chuàng)了詩(shī)詞中的先河。煙雨迷蒙的江南,樓臺(tái)、行人都在雨幕之中被模糊了,《江南春》一句“多少樓臺(tái)煙雨中”令人身臨其境。泰山的高大雄偉,險(xiǎn)峻綺麗,在杜甫表達(dá)自己志向的同時(shí)被展現(xiàn)出來(lái)。江山美景、在古人筆下是如此多嬌!
古詩(shī)詞中也有許多啟示人的句子?!昂H丈鷼堃?,江春入舊年”和“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”,告訴我們新舊總會(huì)交替,新事物總將取代舊事物,一昧守舊,是無(wú)法得到成功。
這些句子被傳為千古名句,其中的意義需要像品茶般細(xì)細(xì)品味。
世上優(yōu)秀的古詩(shī)詞燦若繁星,星羅棋布,讓我們追尋古人的足跡,體會(huì)古詩(shī)詞的魅力。
站在歷史的長(zhǎng)河上,再次夢(mèng)回大唐,展現(xiàn)出一段永恒而輝煌的詩(shī)歌盛世,也再現(xiàn)出泱泱大唐盛衰的無(wú)限感慨的歷程。
“心大天大地大,任我金戈鐵馬。閱盡千古風(fēng)流,獨(dú)占萬(wàn)世瀟灑?!睆鸟R蹄揚(yáng)起的風(fēng)沙中打下天下,開(kāi)啟了空前的盛世。只記得“瑞氣祥云初盛,詩(shī)情畫意正濃。喜看百花齊放,笑聞百家爭(zhēng)鳴?!钡囊慌膳d盛。是不是時(shí)間埋沒(méi)了你偉大的抱負(fù),只剩下“千秋佳節(jié)名空在,承露絲囊世已無(wú)?!钡臒o(wú)限感慨。
當(dāng)“朱門酒肉臭,路有凍死骨”時(shí),你卻“一騎紅塵妃子笑”,日夜逍遙于后宮三千佳麗。看,美人如蘭花般的青蔥玉指,似元寶的三寸金蓮,在蒼涼寂寥的月光下曼舞!“云袖輕擺招喋舞,纖腰擰飄絲絳?!泵廊酥焊邭鈸P(yáng),身披羅綺,頸上系著金鈴,腰間掛著玉環(huán),那張“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”的精致容貌,縷縷青絲垂肩,真是“清水出芙蓉,天然去雕飾?!?BR> 這,正是這曾經(jīng)是盛世王朝的最后掙扎,敗得意如此狼狽,一塌糊涂!再也沒(méi)有充實(shí)的兵力,但瘋狂地抓捉男子去赴役,仿佛又看見(jiàn)“吏呼一何怒,婦啼一何苦”的慘象。老婦整夜的啼哭聲,似乎標(biāo)志著曾是壯麗山河的沉淪。
安史之亂結(jié)束了一代盛世,杜甫看見(jiàn)了,大家都看見(jiàn)了:帝國(guó)飄搖,錦秀河山遭蹂躪,國(guó)家將滅亡。又是一年春天到,但昔日的繁華不再。“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。”那無(wú)邊際的烽火,連綿三月不斷,山河欲哭而無(wú)淚!
也許在這前,早就預(yù)示著今日的結(jié)局。只可惜,“菊花臺(tái)倒影明月誰(shuí)知吾愛(ài)心中寒醉在君王懷”只是歷史的一瞬間。但是,又仿佛看見(jiàn)商女隔著江,吟唱著《后庭花》,云鬢花顏,分外妖嬈,亡國(guó)之恨早已不足輕重的了。
流光溢彩的歷史,嵌著無(wú)數(shù)帝國(guó)的興衰,折盡柳條留不住伊人,正如無(wú)情的光陰,將你埋在河流中,又開(kāi)始尋找它新的方向。但是,你留給世界的是精魂萬(wàn)卷的詩(shī)書,妙筆生花的詩(shī)句,無(wú)論是壯士一去不復(fù)還的悲壯,還是淚水瀲滟的憂愁,都讓人陶醉,讓人留戀。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十八
在生活的道路上奔忙,累了,就想停下來(lái)。停下來(lái)找一方寧?kù)o,歇一歇;停下來(lái)找一方寧?kù)o,靜觀自己的.內(nèi)心;停下來(lái)找一方寧?kù)o,反思自己的生活。這時(shí),我喜歡捧一本唐詩(shī)或是宋詞將自己置身于時(shí)光之外,不浮不躁。
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!薄懊酚陼r(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!贝竽墓聼?、長(zhǎng)河的落日、碧綠的荷葉、映日的荷花、綿綿的梅雨、熱鬧的蛙聲,讓大自然的生動(dòng)、多彩躍入腦海。詩(shī)人們鼓勵(lì)我到大自然中去,看春花秋月,賞夏雨冬雪,在忙忙碌碌的間隙,放緩腳步,把自然的靈秀融入自我,相信夢(mèng)想總會(huì)成真。
“老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!睅自S豪邁,催人奮進(jìn)。我在行走,我在奔波,我亦在茫然。古詩(shī)里傳遞出一種力量,讓我熱血奔涌,懂得生命應(yīng)該有所堅(jiān)持。
讀詩(shī)詞的時(shí)候,不知不覺(jué)走入詩(shī)詞的意境,使我能夠在詩(shī)詞中找到自己,反觀自己的情緒,從而在浮躁中恪守住一份心靈的寧?kù)o。千年之前的詩(shī)人、詞人,把他們的人生體驗(yàn)和感悟穿越滄桑傳遞到今天,而我們只要跟著他們?nèi)ジ兄言?shī)和詞的意境安進(jìn)自己的內(nèi)心,感知四時(shí),感知山水,感知風(fēng)月,從而學(xué)會(huì)與生活和解。
“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺!壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊山河,朝天闕。”聽(tīng),英雄意氣風(fēng)發(fā),壯志凌云,那浩然正氣令人熱血沸騰。奔放的感情,浩蕩的雄風(fēng),令人心胸開(kāi)闊,精神振奮。“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!被钪鋈酥械暮澜?,死要死得悲壯,做鬼中的英雄。那橫刀立馬,重整山河的氣概依然回響在山水間。
“花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除。才下眉頭卻上心頭?!薄氨娎飳にО俣龋嚾换厥?,那人卻在,燈火闌珊處?!痹谀欠比A熱鬧之下,那燈火闌珊處的孤獨(dú),那難以排遣的銘心的思念,悄然入心。讀完內(nèi)心多了一份冷靜,多了一份柔婉,多了一份孤獨(dú)的內(nèi)心體驗(yàn)。
在心靈無(wú)助的時(shí)候,我遇見(jiàn)了最美的詩(shī)詞,我可以從容選擇自己的生活方式,可以選擇不盲從,只做最真實(shí)的自己。這些詩(shī)詞使自己純凈、博學(xué),懂得文字的美好;這些詩(shī)詞,使自己好思、清雅,懂得駕馭內(nèi)心的力量,敢于正視自己的弱點(diǎn);這些詩(shī)詞,使自己積極、樂(lè)觀,懂得放緩急促的腳步來(lái)面對(duì)喧囂而來(lái)的塵世生活。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十九
“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”。
這是宋代詩(shī)人陸游在臨死前留下的千古佳句。陸游是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他寫了很多充滿愛(ài)國(guó)主義情懷的詩(shī)篇,《示兒》便是其中一首。
在挫折之中,陸游從未忘記自己的思想,直到自己將離開(kāi)這個(gè)世界了,也還想著自己的抱負(fù)。
最能夠讓我們體會(huì)到陸游的愛(ài)國(guó)情懷的句子,自然是《示兒》中的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁?!?BR> 大致意思是說(shuō):朝廷的軍隊(duì)在收復(fù)了淪落金人手中廣大土地的時(shí)候,家里祭奠的日子里,別忘記告訴你們的父親。
陸游至始至終都想著國(guó)家的統(tǒng)一,這樣的精神實(shí)在是讓人肅然起敬。
我細(xì)細(xì)品味著陸游的《示兒》,不禁想到了2008年奧運(yùn)會(huì),我們國(guó)家體育代表隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上獲得了輝煌成績(jī),金牌榜上是第一,而且超過(guò)了美國(guó),中國(guó)人得到了從所未有的最高尊嚴(yán),上下五千年的文化變得更加耀眼,我們每個(gè)人的心中都無(wú)比的激動(dòng),為什么呢?源自是我們每個(gè)人的愛(ài)國(guó)心,祖國(guó)強(qiáng)大,體育才能強(qiáng)大,體育強(qiáng)大證明我們祖國(guó)在不斷強(qiáng)大。
我也為陸游感到惋惜,一個(gè)大詩(shī)人,不能為收復(fù)中原出力,也不能看到中原回歸,在憂患悲傷中度過(guò)了晚年。
但是,今天,我要告訴你,你的子孫后代已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想,在五千年文化底蘊(yùn)下,我們迎來(lái)奧運(yùn)開(kāi)幕,在舉世矚目中,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī)!
在我看來(lái),《示兒》是一首經(jīng)典的詩(shī)文,陸游更是一位偉大的詩(shī)人,他的《示兒》幾乎概括了埋藏在他心底的所有愛(ài)國(guó)情懷,如果我們每一個(gè)中國(guó)人都有陸游這樣的精神,相信我們的國(guó)家將更加強(qiáng)大。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇二十
那一篇篇詞,一首首詩(shī),向我展現(xiàn)了一幕又一幕的激動(dòng)人心的畫面?!搬纷诜蛉绾?齊魯青未了?!笔刮铱吹蕉鸥P下泰山的雄偉壯闊,也更深刻地體會(huì)了詩(shī)人“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!弊屛铱吹嚼钋逭兆須w的愉悅,,“日晚倦梳頭”更讓我明白她的疲憊與悲痛,國(guó)破家亡的悲哀使她的“雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁?!睍r(shí)局動(dòng)蕩是她的憂慮,卻也是無(wú)奈。
讀唐詩(shī)宋詞,我跨越了時(shí)間與空間,與詩(shī)人對(duì)話,在短小精簡(jiǎn)的語(yǔ)句中讀出了人生的理想與追求,唐詩(shī)宋詞,是一段段情,它美;唐詩(shī)宋詞,是一幅幅畫,她美。她的美,吸引了我。
讀辛棄疾“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚?!蔽曳路鹬蒙砉糯鷳?zhàn)場(chǎng),切身感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈和將士們?cè)诮畧?chǎng)揮灑熱血的豪情萬(wàn)丈;讀陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”我仿佛進(jìn)入詩(shī)人的夢(mèng)想王國(guó),他一心想要報(bào)效國(guó)家,為國(guó)殺敵的愛(ài)國(guó)思想深深感染了我;讀蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!笔窃?shī)人的豪情壯志的體現(xiàn),詩(shī)人渴望馳騁疆場(chǎng),老當(dāng)益壯的情懷使我精神振奮。
讀唐詩(shī)宋詞,我走過(guò)了歷史,在現(xiàn)在和平的年代里,我也感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈和詩(shī)人們想要在疆場(chǎng)的愿望,唐詩(shī)宋詞,記錄著歷史,也連接著現(xiàn)在。
讀唐詩(shī)宋詞,我有過(guò)沉思,月亮轉(zhuǎn)過(guò)了千年,依然不變,思念延續(xù)到今天,依然不變,唐詩(shī)宋詞,帶給我親人離別的辛酸,卻讓我更感受到月圓團(tuán)員的美好與珍貴。
唐詩(shī)宋詞,帶我走過(guò)了歷史,給了我理想與追求,讓我體會(huì)到詩(shī)人的喜怒哀樂(lè),也讓我讀懂了歷史。讀唐詩(shī)宋詞,我陶冶了情操,學(xué)會(huì)了用心看世界。她帶給我的,是另一種深沉,另一種清新,另一種智慧。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇二十一
斑斑駁駁的墻磚上因?yàn)槌睗穸L(zhǎng)出了青黑的青苔,時(shí)間在周圍雖都留下了烙印,但是詩(shī)的光輝卻絲毫都沒(méi)褪色。如同我愛(ài)的詩(shī)詞,無(wú)論經(jīng)過(guò)了多久,詩(shī)詞中包含的感情也不會(huì)消失,如一壇美酒,越釀越純。
詩(shī)鼎盛于唐,詞則是宋,固有稱號(hào)唐詩(shī)宋詞。唐宋都是發(fā)展極好的朝代,經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)才會(huì)有一群群文人墨客、奇人志士感嘆社會(huì)、感嘆美景、感嘆歷史,或憤世嫉俗,抨擊時(shí)弊,或慷慨激昂,激揚(yáng)文字。也許有人是在朝代極盛時(shí)留下詩(shī)詞,在盛世繁華、熙熙攘攘中留下對(duì)美好生活得贊美。望著“絕勝煙柳”的'皇都,坐在酒館的二樓,飲一杯酒,賦一首詩(shī)。也許有人是在朝代日漸衰敗時(shí)留下詩(shī)詞,在一片破落的廢墟前留下對(duì)流離生活得無(wú)可奈何,終得“人比黃花瘦”,不得圓滿。病重的父母、待哺的嬰兒、破舊搖墜的茅屋、時(shí)時(shí)吹響的戰(zhàn)火,嘆出對(duì)亡國(guó)的悲憤與無(wú)奈。也許有人是在傷情離別中留下詩(shī)句,孜然一身游蕩在他鄉(xiāng),節(jié)日來(lái)臨,卻總少了一份歡樂(lè),多了一份孤寂與落寞?!北椴遘镙巧僖蝗恕保螘r(shí)才能“千里共嬋娟”,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,只能把滿目的思鄉(xiāng)與思親的淚水融入到筆下的文字。遠(yuǎn)古而來(lái)的文字,仿佛穿越時(shí)空,將詩(shī)人、詞人的感情傳遞給我們,我愛(ài)淡淡的憂愁,,也愛(ài)繁華盛世下的艷麗,更愛(ài)這讓人感動(dòng),讓人流淚的古詩(shī)詞。徜徉在古詩(shī)詞之中,感覺(jué)是在和詩(shī)人、詞人們進(jìn)行一場(chǎng)心靈的聚會(huì)。
一首古詩(shī)詞是無(wú)法用其他語(yǔ)言翻譯的,勉強(qiáng)譯之,也會(huì)沒(méi)有那份神奇的韻味。中國(guó)傳統(tǒng)的東西是無(wú)法替代的,也不能丟失。因?yàn)楣旁?shī)詞中不僅有人類的善于美,更有結(jié)晶于中華五千年文明的民主精神與民族之魂?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,面對(duì)強(qiáng)擄入侵,那種汗撒大地,報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志,那份凜然與浩氣,那份執(zhí)著與堅(jiān)貞,不正是我們中華民族永立于世界之顛的武器嗎?當(dāng)你面對(duì)被戰(zhàn)亂侵害的歷史遺跡,你是否會(huì)想起歷史中的“烽火連天”,在詩(shī)人留下的詩(shī)詞中,品味著那個(gè)時(shí)代的豪情壯志。當(dāng)你讀著這些詩(shī)詞,在金戈鐵馬中細(xì)細(xì)品讀那份蕩氣回腸,可以感受到心靈深處的震撼。我愛(ài)詩(shī)詞,更愛(ài)這帶著熱血的古詩(shī)詞。
美景如畫,美景如詩(shī),古詩(shī)詞中你也能夠?qū)ひ挼椒N種人間美景。有“小荷才露尖尖角”歡快旖旎的夏天,也有“獨(dú)釣寒江雪”空曠遼遠(yuǎn)的冬韻?;蛟S歷史帶走了當(dāng)年的詩(shī)畫美景,但詩(shī)詞所留下的卻不會(huì)被歷史所帶走。淡淡花香猶如一幅畫卷在眼前展示,濃濃人情猶如一首樂(lè)曲在耳邊回蕩。心隨景動(dòng),讀著這些古詩(shī)詞,感覺(jué)在放飛心情。我愛(ài)詩(shī)詞,這些如畫如歌的古詩(shī)詞。
一杯清酒,回旋在歷史的隧道中,而這杯清酒便是古詩(shī)詞,越品越香。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇二十二
英雄兒女,精忠報(bào)國(guó);幾代詩(shī)豪,報(bào)國(guó)心切。
文天祥一句驚天動(dòng)地、氣壯山河的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!北磉_(dá)了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,表現(xiàn)了他胸懷四海,為國(guó)家肝腦涂地,嘔心瀝血之情。在魂歸西天之際,陸游拖著病軀,揮筆顫顫巍巍地寫下“王師北定中原日,家祭物忘告乃翁?!钡那Ч沤^唱。悲哉,壯哉,雄哉,好一個(gè)愛(ài)國(guó)情深的陸游,好一個(gè)胸懷四海的陸游。盡管流泊天涯,但王安石依舊報(bào)著對(duì)國(guó)家的眷戀之情,大喊:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!”“邊塞詩(shī)人”王昌齡一句“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”表達(dá)了邊塞軍民視死如歸,盡忠報(bào)國(guó)的決心。一代偉人,周恩來(lái)小時(shí)候就猛志壯四海,一句“為中華之崛起而讀書”猶如晴天霹靂一般,震醒中華民族,喚醒中華民族心中的那片滿腔熱血,叫醒中華民族愛(ài)國(guó)情懷。從此他帶領(lǐng)中華民族走向了新世紀(jì)。
天涯海角,友誼長(zhǎng)伴;??菔癄€,友情常存。
大漠黃沙,荒涼之地,王維的“勸君更盡一悲酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是對(duì)友人的殷殷祝福;王昌齡的“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”是對(duì)友誼的贊頌,對(duì)友人的期盼;高適的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”是對(duì)友人旅途寂寞的溫暖關(guān)懷?!霸?shī)仙”李白的“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”和“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”是對(duì)友誼的不言而遇。王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是友誼最真摯的描寫,是友誼跨越時(shí)間的執(zhí)著。
神州大地,景色娟秀;錦繡中華,風(fēng)光秀麗。
我們的生活本身就五彩繽紛,但配以含有文化氣息的古詩(shī),能讓我們的生活更加充實(shí),更加精彩。讓文化走進(jìn)我們,讓古詩(shī)走進(jìn)我們,讓含有文化是的古詩(shī)走進(jìn)我們的生活。
生活因古詩(shī)更精彩!
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇二十三
“床前——明月光,疑是——地上霜。舉頭——望明月,低頭——思——故——鄉(xiāng)?!别嵲鹿庀?,在一個(gè)透著微微亮光的小小窗口前,一個(gè)小女孩在咿咿呀呀地用著稚嫩的聲音在讀著一首詩(shī)。淡粉色溫馨房間里,兒童玩物放滿在床上,木偶鬧鐘擺放在床頭邊,房間整整齊齊,干干凈凈。一個(gè)扎著雙尾辮不過(guò)十歲的小女孩在拿著本兒童讀物,用那雙胖乎乎的小手,指著讀物上的一個(gè)古人,奶聲奶氣地問(wèn)道:“媽媽,他是誰(shuí)啊?”“他啊,是唐代的詩(shī)人李白?!薄袄畎?好奇怪的名字!跟洗衣粉立白一樣”……額,他的名字已經(jīng)早是家喻戶曉啦。而且,他還被稱為詩(shī)仙呢!“”詩(shī)仙?哇,作詩(shī)都作成仙人了,好厲害!”“額……”
李白?立白?小女孩的腦海中從此便出現(xiàn)了這古怪名字的人,也許是因?yàn)樗拿指子兄C音吧,也許是因?yàn)榻窈蟮慕滩臅虾芏啻纬霈F(xiàn)這個(gè)人的名字,使小女孩更加印象深刻。她看過(guò)他的資料,是一個(gè)漂泊流浪的詩(shī)人,希望能得到他人的推薦和賞識(shí)而得官,卻每次令他失望?!罢鎱柡Γ粋€(gè)漂泊四方的詩(shī)人,卻能得到這個(gè)‘詩(shī)仙’的稱號(hào),真是個(gè)人才!“小女孩這樣想道。隨著年齡的增長(zhǎng),小女孩懂得他的詩(shī)就更多了,他寫的詩(shī)有很多種,山水景的,思鄉(xiāng)的,還有送別朋友的,許許多多。漸漸地,小女孩喜歡上了古詩(shī),并且時(shí)時(shí)會(huì)朗讀于口。而這個(gè)小女孩,就是我。
偶然的一次,小女孩又在書上看到了李白的一首送別詩(shī):《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,這時(shí)的她,已經(jīng)是初一的學(xué)生了。她反復(fù)朗讀了幾遍,大概的了解了意思后。便問(wèn)媽媽:“媽媽,這個(gè)‘龍標(biāo)’是在哪里?”“這個(gè)啊!‘龍標(biāo)’是唐朝縣名,是在湖南,現(xiàn)名叫黔陽(yáng)?!薄芭丁蔽一腥淮笪?,“那……‘楊花落盡子規(guī)啼’中的‘子規(guī)’是什么?是植物嗎?”“這個(gè)啊,‘子規(guī)’指的是一種動(dòng)物,即杜鵑鳥,又稱布谷鳥?!薄澳敲础逑傅氖鞘裁?是五條溪流嗎?”“沒(méi)錯(cuò),的確是五條溪流。它們是湖南西部五條溪流的總稱,分別是酉水、辰水、溆水、舞水和渠水,統(tǒng)稱‘五溪’?!薄拔疫€有一個(gè)地方不懂,那就是‘夜郎’是什么東西?”“‘夜郎’啊,指的是古代少數(shù)民族國(guó)名,轄境主要在現(xiàn)在貴州西部?!薄芭丁蔽医K于弄明白了?!扒В阒?,這是一首什么詩(shī)嗎?”“我知道,這是一首送別詩(shī)?!薄皬哪男┑胤娇闯鰜?lái)?”“我們可以從最后一句品味出來(lái);‘我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西’。其中,‘我寄愁心與明月’最為明顯,當(dāng)作者知道好朋友王昌齡被貶湖南黔陽(yáng)后,為他同情,也為他擔(dān)憂,‘我寄愁心與明月’的意思是我把我憂愁的心思寄托給明月,而‘隨風(fēng)直到夜郎西’的意思則是希望能隨著風(fēng)一直陪著你到夜郎以西。全詩(shī)選擇了楊花、子規(guī)、明月、風(fēng)等意象,以擬人和奇特的想象力編織出一個(gè)朦朧的夢(mèng)境,表達(dá)了作者對(duì)王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意?!安诲e(cuò)不錯(cuò),看來(lái),你的古詩(shī)知識(shí)又提升了!”“嘻嘻……”
又一個(gè)夜晚,風(fēng)溫柔的戲弄著柳樹的細(xì)辮,楊花開(kāi)得艷美,卻又是那么的凄涼。皎潔的月光照進(jìn)屋子里,像是披了一層朦朧地霧霜。蟬兒終于停止了他高昂的歌聲,轉(zhuǎn)為了永眠的沉睡。波光粼粼的小湖上,銀光閃閃,倒映著寂靜的夜空。朦朦朧霧中,似是一位穿著青玉白褂衣竹葉服的詩(shī)人站在湖邊,雙手背后,抬頭望月,默默碎念著:“家鄉(xiāng)可好……家鄉(xiāng)可好……”夜光照在他身上,顯得一片凄涼。我不禁又念起五年前那一首思鄉(xiāng)的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。思起了家鄉(xiāng),也思起了人。李白當(dāng)時(shí)的心,也許就是這樣的吧。人間情源可有,卻又無(wú)緣相見(jiàn)。問(wèn)夢(mèng)知多少,似是故鄉(xiāng)來(lái)。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇一
世界上所有的相遇,都是久別重逢。
有沒(méi)有一段美文,喚醒了你的記憶,溫暖了你的心。
你理想的夏天是怎樣的?
一個(gè)很好的朋友,一堆寫不完的暑假作業(yè),和一家空調(diào)開(kāi)得很足的咖啡店。
吃不完的冰激凌,喝不完的奶昔,去書店翻不完的雜志。
或是冰箱里滿滿的飲料,零食和豐富多彩的裙子,出門扎的美美噠丸子頭。
曾經(jīng)在校園里的那個(gè)夏天,想象眼前的黃色和薄荷綠色,西瓜和清涼的水,還有烈陽(yáng)能透過(guò)的大玻璃窗。
夏天鋪天蓋地突如其來(lái)時(shí),會(huì)穿很寬大的t恤,舊舊的牛仔褲和跑鞋,蹬著變速車每天從城東一直到城北,穿過(guò)最熱鬧的街區(qū),越過(guò)廣場(chǎng),然后晃晃悠悠地走進(jìn)學(xué)校。坐在明亮的教室里聽(tīng)課的時(shí)候,會(huì)看見(jiàn)透過(guò)玻璃照進(jìn)教室的陽(yáng)光里無(wú)數(shù)的微塵像鮮活的小精靈在四處漂浮。
坐在樹下時(shí),看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹葉星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在臉上,細(xì)細(xì)碎碎地落在地上,伸出手讓陽(yáng)光在手心里跳躍,突然就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。
夏天就是這樣。有最美麗的日出和日落,還有大片蔚藍(lán)海岸??匆?jiàn)飛鳥飛過(guò)沒(méi)有留下任何痕跡,聽(tīng)見(jiàn)他們漸行漸遠(yuǎn)的歌聲。
這是個(gè)明媚的季節(jié)。夏天的一切,都讓人難忘。
古風(fēng)君是一個(gè)由古詩(shī)詞和美文愛(ài)好者組成的文化公眾號(hào),每天為古詩(shī)詞和美文愛(ài)好者們整理,盤點(diǎn)值得一讀的古詩(shī)詞,美文,用文字溫暖你。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇二
淅淅瀝瀝下著小雨,我愛(ài)獨(dú)自坐在窗前,泡一杯清茶,捧著一本詩(shī)詞集,在橘黃色的燈光下,獨(dú)享古詩(shī)詞帶給我的無(wú)盡歡樂(lè)。
那一首首傳頌千古的詩(shī)詞,飽含了我多少向往啊!我一次又一次地感受著蘇軾的曠達(dá);李白的豪爽,領(lǐng)略著李清照的婉約,陸路的悲壯,陶醉在王維的田園情懷,辛棄疾的浪漫狂想中......
這一切的一切,都令我如癡如醉。在陽(yáng)光燦爛的春日,在荷香四溢的夏季,在月白日清的秋夜,在銀裝素裹的嚴(yán)冬,我用心品味著,用情感受著詩(shī)詞帶給我的另一種境界,另一種思想。
如涓涓流水,如淡淡云煙,那些清麗雅致的小詩(shī),總會(huì)穿過(guò)我的心靈,在我的腦海里縈繞不息,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅——我陶醉在夏日的絢麗之中,可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓,——我陶醉在秋夜的溫婉之中,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”——我陶醉在冬雪的爛漫之中。
一唱三嘆的'琴聲,蕩氣回腸,壯懷激烈的號(hào)角,鏗鏘有力,那些蒼涼悲壯,富有哲理的詩(shī)詞總會(huì)震撼著我的靈魂,在我心中留下不可磨滅的印象?!芭d,百姓苦,亡,百姓苦?!蔽易x出封建大夫的蒼涼與悲壯,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我又讀出了前人豁達(dá)的胸懷;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,我被詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)情懷感動(dòng)著,“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,我被游子的思鄉(xiāng)情感著;“少壯不努力,老大徒傷悲”,如良師益友的勸勉,鼓勵(lì)著我更加勤奮地去拼搏,去創(chuàng)造......
一曲又一曲,一首又一首,如神奇的音符如可愛(ài)的精靈,給我超凡脫俗的享受,主我無(wú)法擺脫對(duì)它們的鐘愛(ài),啊,陶醉在詩(shī)詞中無(wú)盡的情思、情趣、情理之中,感覺(jué)真的挺好!
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇三
遨游在古色古香的唐詩(shī)宋詞中,體會(huì)詩(shī)人詞人們的情懷,享受唐詩(shī)宋詞的音韻之美,生活因此而更精彩。
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光樂(lè)鳥性,潭影空人心。萬(wàn)賴此俱寂,但余鐘磬音。吟常建的詩(shī),使人靜心。讓人在寺廟的鐘聲中,進(jìn)入那座古剎。走過(guò)院門,漫步在曲折的小路上,在花木環(huán)繞的地方是一間樸素的禪房,不時(shí)地傳來(lái)木魚聲,一聲聲。鳥兒在山間嬉戲,鳥鳴聲時(shí)起時(shí)伏,閑庭信步間,一口小潭映入眼簾。來(lái)到小潭邊,望著水中的影子仿佛一切都靜了下來(lái),遠(yuǎn)離了世俗的喧囂,遠(yuǎn)離了一切紛爭(zhēng)。每誦一句,心都靜一分,讓我在喧鬧的教室里仍能找到屬于自已的寧?kù)o。
‘莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一梭煙雨任平生。料峭眷風(fēng)吹酒醒,微冷,山間斜照卻相迎,回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。在四川,雨天最是常見(jiàn),有時(shí)下幾天不晴,有時(shí)只下一會(huì)兒,卻也不大。漫步山中,突然遇雨,也很常見(jiàn),每當(dāng)我走在林中有雨滴落下時(shí),總?cè)滩蛔≌b這首蘇軾的《定風(fēng)波》的上闕,而每當(dāng)我生活學(xué)習(xí)中受挫時(shí)總喜歡誦其下闕,每每誦完,心中的苦悶都一消而散。
不管是痛苦,或是快樂(lè),誦幾首唐詩(shī)宋詞總能使我平靜,讓我感受到生命的精彩。
李清照的《如夢(mèng)令》帶我渡過(guò)那片荷田,感受她當(dāng)時(shí)的快樂(lè)。蘇軾的《江城子》中的‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘’又讓我在深夜思念死去的親人。李商隱《無(wú)題》中的‘身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通’讓我體會(huì)到詩(shī)中兩位戀人的美好愛(ài)情。杜甫的‘三顧瀕煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心’讓我感受到杜甫以天下為已任的崇高理想。
生活中充滿著唐詩(shī)宋詞,它們或給我以快樂(lè),或給我以深思。生活因唐詩(shī)宋詞而精彩。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇四
我喜歡暢游詩(shī)文與古人對(duì)飲,感受他們的悲傷與快樂(lè)。小編為大家收集整理了。
作文。
詩(shī)詞。
歡迎閱讀。
上星期拜讀了這本,心中一絲明悟些許感觸,卻無(wú)法言表。與其說(shuō)于丹的這本書是在給詩(shī)詞做詮釋,倒不如說(shuō)她其實(shí)就是在寫詩(shī)。用詩(shī)一樣的語(yǔ)言來(lái)詮釋書中千古名句,無(wú)時(shí)不讓人感覺(jué)讀書是一種享受。書中從春風(fēng)盎然,寫到秋雨惆悵;從明月思鄉(xiāng),寫到斜陽(yáng)感傷;從田園的愜意,寫到登臨的豪放;從撫劍的豪情,寫到把酒的放蕩。原來(lái)真的是“文章本天成,妙手偶得之”。無(wú)論是古人的詩(shī)詞還是于丹的文字,讀過(guò)之后讓人發(fā)現(xiàn),原來(lái)詩(shī)詞居然離我們這么近,年華有限,但是詩(shī)意無(wú)窮。
重溫古詩(shī)詞,讓我又一次重新找回了詩(shī)意的人生,詩(shī)意的情懷。詩(shī)意如風(fēng)潛于心。風(fēng)起的時(shí)候我就會(huì)想起劉邦那種:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!”的豪邁。
花開(kāi)的時(shí)候我便會(huì)想起杜甫的那種“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰”的《江畔獨(dú)步尋花》的愜意。
雪紛的時(shí)候我也會(huì)想起柳宗元的那種“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的寂寞。
月明的時(shí)候我更會(huì)想起,蘇軾那《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒??”的曠達(dá)。
風(fēng)花雪月全入詩(shī),春夏秋冬皆成詩(shī)??傊篱g一草一木、萬(wàn)事萬(wàn)物都蘊(yùn)涵著詩(shī)意,人生處處都充滿了詩(shī)情。在我詩(shī)意的人生里有著風(fēng)花雪月的浪漫情懷,還有對(duì)悲歡離合迷惘傷懷,也有著對(duì)春夏秋冬眷戀緬懷。有著追求的無(wú)奈,執(zhí)著的憂傷,適時(shí)地感動(dòng)??所有的這一切其實(shí)都是人生這首長(zhǎng)詩(shī)內(nèi)容,韻味和意境。不管怎樣我都希望把它寫得內(nèi)容豐富,情節(jié)動(dòng)人,意境優(yōu)美,韻律鏗鏘,合轍對(duì)仗。
我喜歡這詩(shī)意的人生,喜歡詩(shī)意的的幸福生活,喜歡詩(shī)意的風(fēng)花雪月,喜歡詩(shī)意的悲歡離合,更喜歡詩(shī)意的男人和詩(shī)意的女人。詩(shī)意的人是一種浪漫豐富充實(shí)愉悅?cè)?,?shī)意的人是一種熱愛(ài)生活?yuàn)^發(fā)向上的人。
豐富,時(shí)時(shí)散發(fā)著一種獨(dú)特的神奇魅力,猶如一首韻味十足的詩(shī),讓人百讀不倦,回味無(wú)窮。人生如詩(shī),生命如詩(shī),生活中處處都有詩(shī)。面對(duì)如詩(shī)如畫的生活我們沒(méi)有任何理由不去珍惜,不活出一個(gè)詩(shī)的境界和詩(shī)的韻味出來(lái)的。面對(duì)詩(shī)意十足的世界,我們都應(yīng)該為自己的人生留下一首美麗雋永的詩(shī)篇,讓生命更詩(shī)意,使這個(gè)世界更詩(shī)化。
詩(shī)意的人生是對(duì)真、善、美的升華,是對(duì)假、丑、惡的鞭撻。詩(shī)意的人生浪漫溫馨的人生,是激揚(yáng)向上的人生,是豐富多彩的人生!在詩(shī)意的人生里想愛(ài)你就大膽的愛(ài),有夢(mèng)你就盡情的追,投入的活一次,瀟灑的走一回。讓這首人生的詩(shī)篇更加的精彩完美!
從我讀書以來(lái),我們從小學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過(guò)不計(jì)其數(shù)的古詩(shī),但是我最喜歡的一首詩(shī)是孟郊的《游子鳴》。
以為他體現(xiàn)了一位慈愛(ài),樸素,偉大的母親對(duì)孩子的無(wú)限的愛(ài)。
當(dāng)今的生活已經(jīng)不像以前那樣貧困了,而現(xiàn)在的孩子也無(wú)法體會(huì)到母親對(duì)孩子們的愛(ài),但作為母親的她們?nèi)匀荒P(guān)心,愛(ài)護(hù)自己的孩子。
例如南京發(fā)生的7。31空難,在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí),人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅年輕的媽媽雙手抱著一個(gè)九個(gè)月的嬰兒,在二十多個(gè)幸存著中,嬰兒傷勢(shì)最輕?!爱?dāng)年唐山大地震,人們?cè)谇謇頃r(shí),發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒?!?BR> 不望養(yǎng)育之恩,感恩圖報(bào),著才是合天理順人情的,可與之相反,我從報(bào)子上看到:
新聞一:某男在城市發(fā)達(dá)起來(lái),拒絕承擔(dān)贍養(yǎng)母親的責(zé)任,理由是他放棄了農(nóng)村老屋的繼承權(quán)。也不知道這樣的人可曾記得,母親撫養(yǎng)兒子也這樣討價(jià)還價(jià)嗎?如果你什么都忘記了,那你是否還記得著包裹骯臟靈魂的血肉之軀呀!
當(dāng)今,確有一些人缺少起碼的良知,小側(cè)不承擔(dān)贍養(yǎng)責(zé)任,大側(cè)數(shù)典望祖,他們放縱了人欲的膨脹而遠(yuǎn)離了人生的真諦。但是這樣的人畢竟為眾人所不齒孝順父母,熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)美得仍在中華民族的謳歌中發(fā)揚(yáng)光大。我也在報(bào)上見(jiàn)到一篇題為《回報(bào)母親》的短論,讓孩子們從小做起,從我做起,給母親以關(guān)愛(ài)我覺(jué)得這是非常不要的,這是“愛(ài)”的基礎(chǔ)工程。試想,如果一個(gè)人連自己的母親都不愛(ài),那他還能愛(ài)人民祖國(guó)嗎?高尚的道德情操和執(zhí)著的社會(huì)自然感是以“愛(ài)”開(kāi)始的,“愛(ài)”永遠(yuǎn)是“我----母親-----祖國(guó)”之間揮不去,剪不斷的精神紐帶。“鴉反哺羊跪乳”。讓我們?cè)谙硎苣笎?ài)的溫暖中,學(xué)會(huì)回報(bào)母親,扶平母親心靈的創(chuàng)傷。莎士比亞有句。
名言。
:“被摧毀的愛(ài)一旦重新修好,就比原來(lái)更雄偉,更美,更頑強(qiáng)。
我從小就喜歡古詩(shī)。誦讀古詩(shī),給我?guī)?lái)了美的享受,那一幅幅畫與詩(shī)的完美結(jié)合,更使我陶醉其中,班里同學(xué)都知道我喜歡畫畫,但不知我更喜歡古詩(shī)。
飯桌上,望著妹妹散落的米飯粒,我不禁想到了剛學(xué)到的古詩(shī),于是脫口而出“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。走在路上,抬頭看見(jiàn)了柳樹剛抽出的嫩芽,于是我又想起了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
清明節(jié)這一天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,路上行人匆匆的往家趕,見(jiàn)此情景,我又深情的吟誦著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。
當(dāng)我感嘆光陰似箭時(shí),當(dāng)我遭遇失敗時(shí),當(dāng)我面對(duì)鮮花和掌聲時(shí):“明日復(fù)明日,明日何其多”,“少壯不努力,老大徒傷悲”又出現(xiàn)在我的腦海里,以巨大的力量,震撼著我的心靈,催我?jiàn)^勇前進(jìn)。
是啊,這就是古詩(shī)的魅力,這就是古詩(shī)迷人之處,我將會(huì)用這一生感受古詩(shī)的美。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我將與詩(shī)歌同行,奔走在人生的旅途中!
大自然中的山山水水因古詩(shī)而更加壯觀;世界因古詩(shī)而更加璀璨;我的人生將因古詩(shī)更加絢麗多彩。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇五
中華上下五千年,悠悠的歷史長(zhǎng)河中,文化發(fā)展起到了不可估量的作用。
唐詩(shī)。
宋詞。
元曲……古。
詩(shī)詞。
作文。
歡迎閱讀。
夢(mèng)醒時(shí)分,大地一片靜默。無(wú)數(shù)的寒冷與孤獨(dú)向我襲來(lái),勤勞的太陽(yáng),我能再有一個(gè)夢(mèng)嗎?在美夢(mèng)中飛翔,飛向心靈的故鄉(xiāng)--盛世唐朝。感受,感受最美麗的精彩。
--題記。
我愛(ài)盛唐,因?yàn)槟莾河锌匆部床煌甑娘L(fēng)景名勝;我愛(ài)唐朝,因?yàn)槟莾河袛?shù)也數(shù)不盡的奇珍異寶;我愛(ài)盛朝,因?yàn)槟莾河姓f(shuō)也說(shuō)不完的功臣名將;我愛(ài)天朝,更因?yàn)槟莾河凶铊驳奈幕?cái)富--唐詩(shī)宋詞。
我讀李白,能讀到面對(duì)懷才不遇,與敬亭山戀戀不舍的豪邁;品李白,能感悟在金陵酒肆中與友人忠貞不喻的友情;想李白,猜不透太白酒中陳釀的人間無(wú)常變化的逍遙......
李白,一位飄蕩在人間的仙。
還有一位才女李清照,娓娓動(dòng)人,浪漫柔情。
她像一朵開(kāi)在雪中的花。純潔高雅,還有一點(diǎn)點(diǎn)暗香浮動(dòng)。"花自飄零水自流"是一縷縷憂傷扣打我的心扉。"生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。"是一陣陣悲壯響徹我的心谷。"只恐溪頭蚱蜢舟,載不動(dòng),幾多愁。"又是怎樣一簾簾斷腸徘徊我的心懷。
文字如風(fēng),那么詩(shī)詞就是那最涼爽的清風(fēng),迅速的撥開(kāi)我們心中的烏云;文字如雨,那么詩(shī)詞就是那最纏綿的雨,輕輕地洗凈我們蒙灰的心靈,教會(huì)我們?nèi)松篮愕恼嬷B!
當(dāng)暮色漸藍(lán),你那里可是新月一灣?枕畔該有一段故事,一串夢(mèng)幻?我們用心數(shù)著相逢的日子,聽(tīng)風(fēng),總像你的手,在叩打門環(huán)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!辈诲e(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。與《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》結(jié)下不解之緣,成為良師益友,是在一年級(jí)時(shí)學(xué)校啟動(dòng)誦讀經(jīng)典的讀書活動(dòng)時(shí),我們誦讀的正好是《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,吸引我的是那古色古香的文字,那有著獨(dú)特韻味的句子,那別具匠心的詩(shī)篇,飽含著豐富細(xì)膩的情感,令我感覺(jué)到里面蘊(yùn)涵了不少的哲理。
書拿到后,我便迫不及待地翻閱起來(lái),在明亮的燈光之下,我輕呤著書中的古詩(shī)詞:“欲窮千里目,更上一層樓?!焙?jiǎn)樸精煉的語(yǔ)句瑯瑯上口,它就像一支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲使我沉醉其中……古人云:書讀百遍,其義自見(jiàn)。慢慢地,在反復(fù)的誦讀中,我學(xué)到了不少的人生哲理,其中給我印象最深的有這么一句,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@兩句詩(shī)詞是作者李紳對(duì)世人提出告誡:糧食來(lái)之不易,一定要好好珍惜。以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是經(jīng)常浪費(fèi)糧食,飯菜還沒(méi)吃完就把它倒掉。
是的,春風(fēng)和著細(xì)雨,對(duì)楊柳耳語(yǔ)一陣,楊柳就抽出了嫩芽;輕輕撫著小草嫩嫩的發(fā)梢,小草就輕輕地抽出了身子,抖一抖泥土,綠得那么羞澀;輕吻著花兒的臉,花兒的臉就紅了。
這一夜,紅了櫻桃,綠了芭蕉,而這一切都細(xì)細(xì)無(wú)聲。
是誰(shuí),仰臥在潮濕冰冷的土炕上,身上搭著一條破敗的棉絮,老朽之年,尚有一股豪氣,為國(guó)家愿意付出一切。
那場(chǎng)雨,成就了他的夢(mèng),風(fēng)雨交加,雷聲轟鳴。睡眼朦朧中,仿佛回到了沙場(chǎng),金戈鐵馬馳騁殺敵,冰冷的雨中仿佛帶著敵人溫?zé)岬难K麖膲?mèng)中醒來(lái)才發(fā)現(xiàn),雨還是雨,夢(mèng)還是夢(mèng)。
于是,他又翻過(guò)身去,在夢(mèng)中繼續(xù)他的金戈鐵馬。那場(chǎng)雨見(jiàn)證了一顆熾熱的心。
“我(雨)是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑”雨不但澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,也浸潤(rùn)了文人墨客的心田。
走進(jìn)古詩(shī)中的雨,欣賞雨的詩(shī)情畫意。
走進(jìn)古詩(shī)中的雨,感悟雨的自古多嬌。
走進(jìn)古詩(shī)中的雨,品味雨的百年滄桑。
站在歷史的長(zhǎng)河上,再次夢(mèng)回大唐,展現(xiàn)出一段永恒而輝煌的詩(shī)歌盛世,也再現(xiàn)出泱泱大唐盛衰的無(wú)限感慨的歷程。
“心大天大地大,任我金戈鐵馬。閱盡千古風(fēng)流,獨(dú)占萬(wàn)世瀟灑?!睆鸟R蹄揚(yáng)起的風(fēng)沙中打下天下,開(kāi)啟了空前的盛世。只記得“瑞氣祥云初盛,詩(shī)情畫意正濃。喜看百花齊放,笑聞百家爭(zhēng)鳴。”的一派興盛。是不是時(shí)間埋沒(méi)了你偉大的抱負(fù),只剩下“千秋佳節(jié)名空在,承露絲囊世已無(wú)?!钡臒o(wú)限感慨。
當(dāng)“朱門酒肉臭,路有凍死骨”時(shí),你卻“一騎紅塵妃子笑”,日夜逍遙于后宮三千佳麗???,美人如蘭花般的青蔥玉指,似元寶的三寸金蓮,在蒼涼寂寥的月光下曼舞!“云袖輕擺招喋舞,纖腰擰飄絲絳?!泵廊酥焊邭鈸P(yáng),身披羅綺,頸上系著金鈴,腰間掛著玉環(huán),那張“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”的精致容貌,縷縷青絲垂肩,真是“清水出芙蓉,天然去雕飾?!?BR> 這,正是這曾經(jīng)是盛世王朝的最后掙扎,敗得意如此狼狽,一塌糊涂!再也沒(méi)有充實(shí)的兵力,但瘋狂地抓捉男子去赴役,仿佛又看見(jiàn)“吏呼一何怒,婦啼一何苦”的慘象。老婦整夜的啼哭聲,似乎標(biāo)志著曾是壯麗山河的沉淪。
安史之亂結(jié)束了一代盛世,杜甫看見(jiàn)了,大家都看見(jiàn)了:帝國(guó)飄搖,錦秀河山遭蹂躪,國(guó)家將滅亡。又是一年春天到,但昔日的繁華不再。“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!蹦菬o(wú)邊際的烽火,連綿三月不斷,山河欲哭而無(wú)淚!
也許在這前,早就預(yù)示著今日的結(jié)局。只可惜,“菊花臺(tái)倒影明月誰(shuí)知吾愛(ài)心中寒醉在君王懷”只是歷史的一瞬間。但是,又仿佛看見(jiàn)商女隔著江,吟唱著《后庭花》,云鬢花顏,分外妖嬈,亡國(guó)之恨早已不足輕重的了。
流光溢彩的歷史,嵌著無(wú)數(shù)帝國(guó)的興衰,折盡柳條留不住伊人,正如無(wú)情的光陰,將你埋在河流中,又開(kāi)始尋找它新的方向。但是,你留給世界的是精魂萬(wàn)卷的詩(shī)書,妙筆生花的詩(shī)句,無(wú)論是壯士一去不復(fù)還的悲壯,還是淚水瀲滟的憂愁,都讓人陶醉,讓人留戀。
中華上下五千年,悠悠的歷史長(zhǎng)河中,文化發(fā)展起到了不可估量的作用。唐詩(shī)、宋詞、元曲……古詩(shī)詞是文化的精髓,多少年,多少人為其傾倒。李白的浪漫、蘇軾和辛棄疾的豪放、李清照的婉約、馬致遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)情懷……多少詩(shī)人,多少詞人,多少作曲家,聞名或隱逸,富足或落魄,都為古詩(shī)詞的發(fā)展畫上不可磨滅的一筆。
對(duì)古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)與理解,讓我沉醉其中。古詩(shī)詞中的一些詞句,可以讓人明白作者所想要表達(dá)的感情。不少的送別詞仍讓人記億猶新,王勃的一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,寫出真心朋友的真正定義,真正的朋友即使分隔兩地友情也不會(huì)改變,描寫了朋友間的深厚情誼也讓人看清世上酒肉之交,小人之交的丑惡。還有那句“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)古人”,又描寫了為友人餞行時(shí)因即將分別心情不快而與友人暢飲,隱含著朋友離別的思念與無(wú)奈。
同送別詩(shī)一般,詩(shī)人也喜歡以鄉(xiāng)愁為主題。李白的《靜夜思》即寫了景又寫了思,表現(xiàn)了游子的思鄉(xiāng)之情。老樹上纏著枯萎的藤蔓,黃沙漫天的小小古道,一個(gè)漂泊在外的游子牽著一匹瘦弱的老馬行走著。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》中的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”一句,寫盡了在外漂泊的人辛酸與無(wú)奈和濃濃的鄉(xiāng)愁,讓人不由得融進(jìn)詩(shī)中那個(gè)荒涼蕭瑟,令人心中覺(jué)得凄涼的場(chǎng)景,在外游子,哪有不思鄉(xiāng)者?思鄉(xiāng)的詩(shī)詞,隨口都可以吟誦出來(lái)。還有親情和團(tuán)圓。蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》是我最熟知的詩(shī)詞。這首詞傳誦至今,中秋佳節(jié),無(wú)法歸家與親人團(tuán)聚的人都會(huì)想起它,可見(jiàn)它流傳之廣。
送別、思鄉(xiāng)、團(tuán)圓,圍繞這它們的古詩(shī)詞都帶著那么一絲淡淡憂愁,卻又包含著對(duì)未來(lái)的希望。
江山美景幾多愛(ài),在景色的描寫上,也可以在詩(shī)詞中找到不少。李清照《如夢(mèng)令》中的“綠肥紅瘦”用一個(gè)“肥”字突出了綠葉的飽滿,開(kāi)創(chuàng)了詩(shī)詞中的先河。煙雨迷蒙的江南,樓臺(tái)、行人都在雨幕之中被模糊了,《江南春》一句“多少樓臺(tái)煙雨中”令人身臨其境。泰山的高大雄偉,險(xiǎn)峻綺麗,在杜甫表達(dá)自己志向的同時(shí)被展現(xiàn)出來(lái)。江山美景、在古人筆下是如此多嬌!
古詩(shī)詞中也有許多啟示人的句子?!昂H丈鷼堃梗喝肱f年”和“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”,告訴我們新舊總會(huì)交替,新事物總將取代舊事物,一昧守舊,是無(wú)法得到成功。這些句子被傳為千古名句,其中的意義需要像品茶般細(xì)細(xì)品味。
世上優(yōu)秀的古詩(shī)詞燦若繁星,星羅棋布,讓我們追尋古人的足跡,體會(huì)古詩(shī)詞的魅力。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇六
綠竹影零亂,白露休蟬,草木凋零又一年。世事茫茫難自料,黯然獨(dú)眠。
星轉(zhuǎn)如參商,有限時(shí)光,西樓望月幾回圓。浮云流水殘陽(yáng)逝,墟上孤煙。
清平樂(lè);抒懷。
束翅鴻鵠,聲斷蒼穹處。癡望閑云當(dāng)空舞,淚濕楊柳絮。
今朝前恨不減,空付壯志凌云。耳聞譏笑連連,盡是枝頭燕雀。
雨霖鈴;林黛玉。
清宵獨(dú)坐,邀月言愁,冷淚雙流。桂影底下輕歌,說(shuō)知音,自古難求。瀟湘春潮暗生,疑是《葬花吟》??兆员?,韶華虛度,暗愁青瀑化飛雪。
關(guān)河令。
風(fēng)吹弱柳蕩金屢,正是妖嬈處。燕子來(lái)時(shí),剪開(kāi)花千樹。
惆悵相思遲暮,到而今,別愁紛絮。露濕青衫,此情向誰(shuí)訴?
念奴嬌;游五祖寺。
五祖寶剎近春節(jié),更添無(wú)限風(fēng)光。日照青松三萬(wàn)頃,露打竹葉清響。大雄寶殿,莊嚴(yán)輝煌,龍涎燎沉香。養(yǎng)生池中,風(fēng)吹碧水蕩漾。
應(yīng)念慧能舂米,得傳衣缽,苦海引慈航。神秀面壁出奇語(yǔ),逍遙夢(mèng)游閬苑。菩提非樹,明鏡非臺(tái),名利本無(wú)相。持經(jīng)高歌,靜看云聚云散。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇七
那是怎樣不落凡俗的`絕妙好辭?勾勒出“落花人獨(dú)立,微雨雁雙飛”的輕柔,似一腔流水傾瀉而下,而又似駭浪沖天,海嘯星辰,留下千古的豪邁。古詩(shī)詞又如一位從泛黃宣紙國(guó)畫中走出的佳人,獨(dú)倚紅欄望一池?zé)o瀾清水。“小樓昨夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”的意境也不過(guò)如此了。
有多少歲月,深深地陶醉于李白的浪漫?我忘記了,驀然回首,卻猶記起那句“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”。唐玄宗時(shí),玄宗聽(tīng)信了佞人讒言,將太白賜金放還。他出城門時(shí)不忘在長(zhǎng)安城門題下“仰天大笑了門去,我輩豈是蓬蒿人?”的絕句,便又踏上了云游山水的路途。八年后,內(nèi)心極度煩悶的李白來(lái)到了好友元丹丘的山莊中登高飲酒,心中的不甘與委屈都被酒催化作了滔滔詩(shī)意,他佇立眾峰之巔,把酒臨風(fēng),開(kāi)懷唱出了名傳千古的《將進(jìn)酒》。
輕翻《樂(lè)府詩(shī)集》,李白的浪漫,漢詩(shī)的樂(lè)律都在指尖靈動(dòng)地飛舞。我輕吟“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”書頁(yè)不覺(jué)已停留于《琵琶行》。又是大唐,一位被貶成江州司馬的煩悶詩(shī)人于被貶途中在江邊留宿。卻見(jiàn)一位家境悲慘的女琵琶藝人,白居易又聯(lián)想到自己遲遲不遭重用,苦悶的心中駢發(fā)出滾滾詩(shī)意,提筆寫下六百一十言的《琵琶行》。“大弦嘈嘈如急語(yǔ),小弦竊竊如私語(yǔ)。大弦小弦錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤?!睋碛腥绱烁叱偎嚨呐嚾藚s“弟走從軍阿姨死,血色羅裙翻酒污?!卑拙右茁?tīng)完她的哭訴心中也是如逢知己,“座中泣下誰(shuí)最多?江州司馬青衫濕?!?BR> 遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞讓我留下一份感動(dòng),愿這種詩(shī)意,繼續(xù)讓世人不被世儈所浸沒(méi)。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇八
李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代詩(shī)人,被譽(yù)為“詩(shī)仙”。生性浪漫曠達(dá),豪放不羈。
李白的許多詩(shī)都充分表現(xiàn)了他非凡的抱負(fù),及奔放的熱情。他希望有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”之日,也曾被朝廷召去供奉翰林,但因反權(quán)貴和,而遭受排擠?!缎新冯y》這首詩(shī)真是他遭受讒毀后,在被貶長(zhǎng)安的途中所寫的。全詩(shī)表達(dá)了他用于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不屈服,樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
“行路難,行路難,多歧路,今安在?”但當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實(shí)中來(lái)的時(shí)候,又再一次感到人生道路的艱難。離筵上瞻望前程,只覺(jué)前路崎嶇,歧途甚多,要走的路,究竟在哪里呢?這是感情在尖銳復(fù)雜的矛盾中再一次回旋。但是倔強(qiáng)而又自信的李白,決不愿在離筵上表現(xiàn)自己的氣餒。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”他那種積極用世的強(qiáng)烈要求,終于使他再次擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿信心與展望的強(qiáng)音?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪”表達(dá)了作者強(qiáng)烈的政治抱負(fù),雖被貶謫,但他的報(bào)國(guó)之志并沒(méi)有消退,他希望有“長(zhǎng)風(fēng)破浪”之日,“直掛云帆濟(jì)滄海”。這更表明了他曠達(dá)豪放,積極的人生態(tài)度。雖屢受挫折,卻難抵內(nèi)心的悲憤,他仍以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的.態(tài)度激勵(lì)自己。
含蓄的語(yǔ)言,昂揚(yáng)的斗志。好一個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄W屓俗x起來(lái)有身臨其境的感覺(jué),很能引起讀者的共鳴,從而達(dá)到激勵(lì)人心的效果,鞭策了很多失意之人的奮進(jìn)。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇九
古詩(shī)奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,回味悠長(zhǎng)!小編為大家收集整理了。
作文。
詩(shī)詞。
》,歡迎閱讀。
古往今,有不少詩(shī)人留下來(lái)美詞佳句,而我卻情有獨(dú)鐘于李煜的《漁父詞》。
唐朝有李白寫有《把酒問(wèn)月》:宋朝有蘇軾留有思鄉(xiāng)的《水調(diào)歌頭》;清朝有鄭燮留有出塵脫俗的詩(shī)句;當(dāng)代有葉挺,寫有雄心壯志的《囚歌》;現(xiàn)有朱自清文筆清新的《荷塘月色》......張滿紅的《聲聲慢》“凄凄慘慘戚戚”,讓我記憶猶新,“逃之夭夭,灼灼其華”則讓我一段時(shí)間內(nèi)沉迷其中,后來(lái),經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢,這是一首賀新娘的詩(shī);秦始皇一統(tǒng)七國(guó),荊軻去刺秦王,所寫“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回還的堅(jiān)定意志描寫的淋漓盡致。
“一棹春風(fēng)一葉舟,一綸繭縷一輕鉤?;M渚,酒滿甌,萬(wàn)頃波中得自由?!薄稘O父詞》這首詩(shī),是我偶然從一首歌末尾聽(tīng)來(lái)的,剛開(kāi)始,沒(méi)什么,后來(lái),不知不覺(jué),竟開(kāi)始喜歡這首詩(shī)了,這首詩(shī)表現(xiàn)出文人絕不與俗世同流合污的樂(lè)觀向上的精神,“萬(wàn)頃波中再得自由"則是我對(duì)這首詩(shī)的理解。
散文。
我最喜歡的還是古詩(shī)詞《洞仙歌》、《湘妃怨》、《玉樓春》、《虞美人》、《臨江仙》都別具一番風(fēng)昧有的凄美慘涼;有的則是抒景感懷;而那宮妃也是眾多詩(shī)人鎖描寫人物:花蕊夫人、楊貴妃、虞美人、梅妃......
”我欲乘風(fēng)歸去,有恐......“詩(shī)、詞是一個(gè)朝代、一個(gè)人的代表,具有歷史風(fēng)范,不恐絕代風(fēng)華,往事已去,只是那往事背后令人心酸的回憶。
風(fēng)華絕代,往事如煙;亂世之中,那些。
唐詩(shī)。
宋詞,一一保存完整,流芳百世,細(xì)細(xì)品味時(shí),會(huì)讓你收獲意外的驚喜,這也是一種樂(lè)趣,意料之中的樂(lè)趣。
古詩(shī)中蘊(yùn)涵著的花“古詩(shī)”,雖只有兩個(gè)字,卻包含著無(wú)限的情懷,無(wú)盡的美景……其實(shí),你要是仔細(xì)尋找,還會(huì)發(fā)現(xiàn),古詩(shī)中還蘊(yùn)藏著一片大自然!要說(shuō)花,就必須得說(shuō)說(shuō)花王——牡丹。歐陽(yáng)修在《洛陽(yáng)牡丹記》中,那句“天下真花獨(dú)牡丹”更是證明了牡丹百花之王的地位。
我現(xiàn)在終于明白什么叫“每對(duì)春風(fēng)競(jìng)吐芳,胭脂顏色更濃妝”桃花色彩繽紛,紅似火,粉似霞,也有素面美人,白似雪……每種桃花都讓人愛(ài)不釋手,真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅映淺紅”
出污泥而不染的荷花從古至今就是詩(shī)人名士所贊誦的對(duì)象。荷花憑借婷婷玉立的姿色,心曠神怡的芳香,吸引著無(wú)數(shù)人,荷花,哦不,就是花蕊,含苞欲放的花骨兒躲在茂密的荷葉中,可那尖尖的頭兒藏不住,就成了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”像水一樣清嫩的荷葉就如一池?zé)o暇的翡翠,綠得沉迷,綠得心醉。綠葉陪紅荷,好一幅“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花那楚楚動(dòng)人的花瓣,新雨后梨花帶雨的臉蛋,婀娜多姿的身材,亭亭玉立的氣質(zhì),無(wú)不在訴說(shuō)“出污泥而不染,清漣而不妖。”歲寒三友也是文人墨客筆下的???。先說(shuō)梅吧!《梅花》中立在墻角迎著嚴(yán)寒盛開(kāi)的梅花,有股高潔堅(jiān)強(qiáng)的意志。
《墨梅》中只愿留下清香的梅花,抒發(fā)了梅與世無(wú)爭(zhēng)的高尚品德?!都t樓夢(mèng)》中“千紅萬(wàn)紫,終讓梅花奪魁”的詩(shī)句,同樣寫出了梅花與世無(wú)爭(zhēng)的品德,卻隱約流露出一種自有專長(zhǎng)的傲慢。有些梅花卻平白無(wú)故地遭受百花的嫉妒,就似“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”。喔,這朵梅花卻又是這樣的傲骨,這樣的無(wú)私“零落成泥碾作塵,只有香如故?!痹僬f(shuō)說(shuō)竹!民以食為天,可大詩(shī)人蘇軾卻說(shuō):“可使食無(wú)肉,不可使居無(wú)竹。”聽(tīng),多有趣,吃飯時(shí)可以不要吃肉,可居住時(shí)卻不能沒(méi)有竹子?!吨袷分袑懙剑阂Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。這首詩(shī)把竹子不畏風(fēng)雨,不怕困難的頑強(qiáng)品質(zhì),描繪得淋漓盡致。
古詩(shī)是一個(gè)放大鏡,幫助我們仔細(xì)尋找大自然中的美。古詩(shī)奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,回味悠長(zhǎng)!
我和古詩(shī)文有著不解之緣。
我最早接觸到的文章就是古詩(shī)文了。記得在我還沒(méi)上小學(xué)的時(shí)侯,爸爸媽媽和爺爺奶奶就開(kāi)始教我讀古詩(shī)了。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然的春曉我張口就來(lái)。像這樣的古詩(shī)我那時(shí)就能背出幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道什么叫古詩(shī)文,直到上學(xué)后我才慢慢有了了解。李白,杜甫,白居易;唐詩(shī),宋詞,明清小說(shuō);三國(guó)演義水滸傳西游記紅樓夢(mèng)。。。。中國(guó)古詩(shī)文的寶庫(kù)真是太博大精深,星光燦爛了。
我非常喜歡古詩(shī)文。我喜歡它合轍押韻,朗朗上口。床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白的這首千古名詩(shī),不管老人還是小孩,都能一字不差,十分流利地讀下來(lái);我喜歡它詞句精練,通俗易懂。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。不管是科學(xué)家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優(yōu)美,含有哲理。明月松間照,清泉石上流。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。這是多么讓人心曠神怡的景象!山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。欲窮千里目,更上一層樓。這樣的句子又使人心胸豁然開(kāi)朗,思想為之升華。難怪連外國(guó)人都贊嘆和欣賞。
我十分注意在作文中引用一些好詩(shī)好句。在過(guò)去的作文中,我曾通過(guò)引用岑參的忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi),描寫雪中的奇麗景色;通過(guò)引用李白的蜀道難,難于上青天,形容人們遇到的困難之大;通過(guò)引用孟郊的誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,抒發(fā)子女對(duì)母親的深情;通過(guò)引用愚公移山的故事,深刻說(shuō)明世上無(wú)難事,只要肯登攀的道理;通過(guò)引用賣油翁的故事,生動(dòng)形象地說(shuō)明熟能生巧的道理,等等等等??傊?,通過(guò)引用古詩(shī)文,努力使自己的作文變得更富有感染力和說(shuō)服力,從而深化文章主旨,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
我愛(ài)古詩(shī)文。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十
我愛(ài)盛唐,因?yàn)槟莾河锌匆部床煌甑娘L(fēng)景名勝;我愛(ài)唐朝,因?yàn)槟莾河袛?shù)也數(shù)不盡的奇珍異寶;我愛(ài)盛朝,因?yàn)槟莾河姓f(shuō)也說(shuō)不完的功臣名將;我愛(ài)天朝,更因?yàn)槟莾河凶铊驳奈幕?cái)富--唐詩(shī)宋詞。
我讀李白,能讀到面對(duì)懷才不遇,與敬亭山戀戀不舍的豪邁;品李白,能感悟在金陵酒肆中與友人忠貞不喻的友情;想李白,猜不透太白酒中陳釀的人間無(wú)常變化的逍遙......
李白,一位飄蕩在人間的仙。
還有一位才女李清照,娓娓動(dòng)人,浪漫柔情。
她像一朵開(kāi)在雪中的花。純潔高雅,還有一點(diǎn)點(diǎn)暗香浮動(dòng)。"花自飄零水自流"是一縷縷憂傷扣打我的心扉。"生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。"是一陣陣悲壯響徹我的心谷。"只恐溪頭蚱蜢舟,載不動(dòng),幾多愁。"又是怎樣一簾簾斷腸徘徊我的心懷。
文字如風(fēng),那么詩(shī)詞就是那最涼爽的清風(fēng),迅速的撥開(kāi)我們心中的烏云;文字如雨,那么詩(shī)詞就是那最纏綿的雨,輕輕地洗凈我們蒙灰的心靈,教會(huì)我們?nèi)松篮愕恼嬷B!
當(dāng)暮色漸藍(lán),你那里可是新月一灣?枕畔該有一段故事,一串夢(mèng)幻?我們用心數(shù)著相逢的日子,聽(tīng)風(fēng),總像你的手,在叩打門環(huán)。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十一
那是你嗎?迎著春而來(lái)?!叭f(wàn)紫千紅總是春”,花兒是你甜美的笑;“草色遙看近卻無(wú)”,綠草是你明亮的眸;“春風(fēng)吹又生”,和風(fēng)是你柔順的發(fā);“春來(lái)江水綠如藍(lán)”碧水是你俊麗的嘴。春之美,即是唐詩(shī)美。
那是你嗎?送著秋而來(lái)?!凹拍嗤┥钤烘i清秋”寂寞梧桐是你難言的凄涼;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;滿月是你對(duì)親人的思念;“無(wú)可奈何花落去”,敗花是你沉默的無(wú)奈;“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”,北雁是你思鄉(xiāng)的苦澀。秋之悲,即是宋詞悲。
聽(tīng)你說(shuō),“慈母手中線,游子身上衣”,我感悟到母愛(ài)的偉大;聽(tīng)你說(shuō),“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我感悟到時(shí)間的流逝;聽(tīng)你說(shuō),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我感悟到一往無(wú)前的勇氣。
聽(tīng)你說(shuō),“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,我品味到蘇東坡的狂放,豪邁;聽(tīng)你說(shuō),“抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈”,我品味到岳飛的英雄氣概;聽(tīng)你說(shuō),“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我品味到柳永的執(zhí)著。
你是平凡的,你又是深?yuàn)W的;你是開(kāi)心的;你又是惆悵的。走近你,我看到了春之美,秋之悲,戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄豪情,士兵們的思想盼歸。
唐詩(shī)宋詞,中華之財(cái)富,世界之絕唱。正是一千年來(lái)的智慧結(jié)晶,締造了無(wú)數(shù)的絕詞妙句;留下了令人稱道的千古奇詞;貢獻(xiàn)了百讀不厭的人文經(jīng)典;傳頌了永不褪色的中華笑顏。
在經(jīng)歷這心靈之旅后;在感受一千年前的智慧光芒后;在領(lǐng)略久經(jīng)逝去的自然之美后,相信你也會(huì)贊嘆美輪美奐的古詩(shī)詞。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十二
慶幸,我成長(zhǎng)在一個(gè)歷史悠久的國(guó)家:深厚的文化,曲折的經(jīng)歷,珍貴的人文使我有幸站在后人的肩膀上瞭望、學(xué)習(xí)。小編為大家收集整理了遇見(jiàn)最美古。
詩(shī)詞。
800字,歡迎閱讀。
那一首首詩(shī)歌,譜寫的是風(fēng)花雪月,道出的是離愁別緒······最打動(dòng)我心靈的那便是詩(shī)中如畫的春夏秋冬。
春天到了!“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,在溫暖春日的照耀下,桃花開(kāi)始綻放出笑容,小鴨子從舒適的窩中跑入流水里,向我們大聲宣告;春天來(lái)了!大地蘇醒了!
“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新”,當(dāng)布谷鳥賣弄著清脆喉嚨歡快的唱歌時(shí),夏天一轉(zhuǎn)眼就到了?!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,在夏日湖畔,那出淤泥而不染的荷花迎風(fēng)招展,在碧綠荷葉的裝點(diǎn)下愈加美麗。
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋天的色彩雖然單調(diào),但也表明可它獨(dú)有的特點(diǎn),楓葉紅火,讓人想到火熱——活力,楓的紅火是秋天的寫照。
“燕山雪花大如席,偏偏吹落軒轅臺(tái)”,冬天是白雪的世界,是冷酷的,但是,冬天的冰雪卻造就了梅的傳奇:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”在大雪紛飛時(shí),梅的堅(jiān)韌成就了它的美,那白雪映照著的紅梅散發(fā)著淡淡幽香,無(wú)言的展示著她的傲骨。
古詩(shī)中的風(fēng)景,隨處可見(jiàn),但詩(shī)人用那敏銳的目光,靈動(dòng)的筆法,開(kāi)啟了我們心靈深處的大門,陶冶我們的情操,引導(dǎo)著我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,對(duì)我們的靈魂進(jìn)行著洗禮,讓我們向美求真!
美哉——古詩(shī)中的春夏秋冬。
慶幸,我成長(zhǎng)在一個(gè)歷史悠久的國(guó)家:深厚的文化,曲折的經(jīng)歷,珍貴的人文使我有幸站在后人的肩膀上瞭望、學(xué)習(xí)。
宋詞。
便是這無(wú)數(shù)瑰寶中令我陶醉的一個(gè)。
走進(jìn)宋詞,我不必瀏覽各處,卻能知曉各方的美麗。
讀過(guò)歐陽(yáng)修《采桑子》中“群芳過(guò)后西湖好,狼藉殘紅。飛絮蒙蒙。垂柳闌干盡日風(fēng)”,浮上眼前的是暮春時(shí)節(jié)潁州西湖旁,殘花敗落,柳絮飛揚(yáng),朦朧的凄涼,帶來(lái)不一樣的美麗;誦過(guò)晏殊《破陣子》里“池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,日長(zhǎng)飛絮輕”突然間好似嗅到了鄉(xiāng)間泥土的芬芳,小池碧綠,黃鸝高飛,村中春日的愜意就這樣被宋詞的相框固定了下來(lái);吟過(guò)柳永《望海潮》中“三秋桂子,十里荷花”這極度凝練的兩句,卻足以概括出繁華杭州最美的特質(zhì),令人在細(xì)細(xì)品位之后,感嘆不已。
走進(jìn)宋詞,我不必經(jīng)歷許多是非風(fēng)雨,卻能學(xué)到人生中必不可少的啟迪。
品過(guò)晏殊《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”了解美好事務(wù)消逝后總有新的同時(shí)再現(xiàn)的事實(shí),讓我知道美好生活永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,悲傷定有盡頭;賞過(guò)蘇軾《氺調(diào)船歌》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”體會(huì)到慢慢人生路上,總有曲曲折折,總有分分合合,詞人積極樂(lè)觀,美好向上的祝福與渴望更會(huì)教會(huì)我用笑容面對(duì)生活。
走進(jìn)宋詞,我不必品嘗愛(ài)恨離別的幽怨情仇,卻能獲取其中唯美的絲絲情意。
學(xué)過(guò)李清照《如夢(mèng)令》中“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”悟到詞人面對(duì)紅顏易老,終將凋零的殘酷現(xiàn)實(shí)的感傷之情;唱過(guò)柳永《蝶戀花》中“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”傳送千年的佳句,道出的不僅僅是戀人間忠貞不渝,感人肺腑的情意,更是一份堅(jiān)持不懈,勇于追求美好的姿態(tài),頗有韻味。
走進(jìn)宋詞,古人幾千、幾百年的智慧――呈現(xiàn)在我面前,如一支悠揚(yáng)的古曲,待人傾聽(tīng)、待人領(lǐng)悟!精辟的詞句、深?yuàn)W的哲理,濃厚的情感,宋詞向我慢慢敘述著它的歷史,讓我學(xué)習(xí),令我折服!
我喜歡暢游詩(shī)文的世界,與陶淵明一起種豆南山下,與李太白一起舉杯邀明月?!}記。
翻開(kāi)厚厚的古詩(shī)集,我乘一葉小舟穿越風(fēng)雨來(lái)到陶淵明身邊。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。陶淵明正坐在山邊,看著南山一副怡然自得的樣子。見(jiàn)我來(lái)了滿上一杯好酒,與我共飲。他說(shuō)他今生最大的愿望就是前往夢(mèng)中的桃花源,過(guò)著每天日出而作,日落而息的日子。
舉杯邀明月,對(duì)飲成三人。月下李白舉起酒杯邀請(qǐng)明月,與他共飲。希望借月光遙寄對(duì)家人的思戀。家鄉(xiāng)的父親還健康么?母親是否還在村口的小樹下等我。說(shuō)著說(shuō)著淚已經(jīng)劃破臉頰悄然而落。
只恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁。夜半一女子獨(dú)坐梳妝臺(tái)前,看的銅鏡中的自己,悄然落淚,昏暗的燭光把他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),她獨(dú)自面對(duì)著這無(wú)邊的黑暗和寂寞的侵襲。昔日的誓言又回蕩在耳邊。如今只剩下這空蕩蕩的宅子和他曾與自己定的海誓山盟。黑夜總是短暫的而光明卻是永恒的,假如生活欺騙了你不要悲傷,不要心急猶豫的日子將會(huì)過(guò)去,相信吧快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。李清照今后的日子你要堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡暢游詩(shī)文與古人對(duì)飲,感受他們的悲傷與快樂(lè)。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十三
“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗恰?。這是古詩(shī)《秋夕》,是我會(huì)背誦的第一首唐詩(shī),就是它把我領(lǐng)入古詩(shī)的海洋。
小時(shí)侯,我和酷愛(ài)唐詩(shī)的爺爺住在一起,整日聽(tīng)他吟誦各種唐詩(shī)。久而久之在爺爺?shù)难罩拢乙沧兊迷?shī)情畫意起來(lái),也常常會(huì)主動(dòng)地讀起各色唐詩(shī)。
總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,古詩(shī)詞我愛(ài)你!在你的身上我獲益良多,我不僅收獲了知識(shí),更凈化了我的靈魂!
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十四
熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
唐初,社會(huì)安寧,經(jīng)濟(jì)繁華,而隋朝的科舉制度被唐完善,唐朝更是人才輩出的朝代。詩(shī)詞是當(dāng)時(shí)的一種潮流。李白稱為“詩(shī)仙”他的詩(shī)浪漫飄逸,一代人們口中的佳句。
杜甫他是我很喜愛(ài)的古代詩(shī)人,杜甫和李白不同,最大的是他憂國(guó)憂民,替國(guó)家著想,是一位具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他生在唐朝衰落的時(shí)候,而詩(shī)歌《春望》是他表達(dá)了他自己對(duì)國(guó)家快要滅亡的擔(dān)心。
唐詩(shī)也有貼近生活的詩(shī),比如“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”一句詩(shī),我想了小橋和水的關(guān)系。它是橋梁,水在橋下,對(duì)橋的親近莫過(guò)于那些在云南地區(qū)的傣族人他們天天與橋接觸,是多么的重要啊。古詩(shī)詩(shī)歌想一個(gè)提示,提示著我們現(xiàn)在重要的古跡或者是文物古時(shí)也是重視的。
“一切都要想細(xì)水長(zhǎng)流”這句話對(duì)一些背頌古詩(shī)的人正是一句佳句,背頌唐詩(shī)是有幫助而且更能領(lǐng)會(huì)到古人的心境,它也可以使我們的古文水平的提高,在以后的古文翻譯也有幫助的啊!這是小時(shí)候最好的一本古書籍,一句名言,也是郎朗上口。包含著古人知識(shí)和思想的產(chǎn)物,值得我們?nèi)テ肺镀渲械膴W秘所在啊!
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十五
“隱隱飛橋隔野煙”,起筆就引人入勝:深山野谷,云煙繚繞;透過(guò)云煙望去,那橫跨山溪之上的長(zhǎng)橋,忽隱忽現(xiàn),似有似無(wú),恍若在虛空里飛騰。這境界多么幽深、神秘,令人朦朦朧朧,如入仙境。在這里,靜止的橋和浮動(dòng)的野煙相映成趣:野煙使橋化靜為動(dòng),虛無(wú)飄渺,臨空而飛;橋使野煙化動(dòng)為靜,宛如垂掛一道輕紗幃幔。隔著這幃??礃?,使人格外感到一種朦朧美?!案簟弊?,使這兩種景物交相映襯,溶成一個(gè)藝術(shù)整體;“隔”字還暗示出詩(shī)人是在遠(yuǎn)觀,若是站在橋邊,就不會(huì)有“隔”的感覺(jué)了。
下面畫近景。近處,水中露出嶙峋巖石,如島如嶼(石磯);那飄流著片片落花的溪上,有漁船在輕搖,景色清幽明麗。“石磯西畔問(wèn)漁船”,一個(gè)“問(wèn)”字,詩(shī)人也自入畫圖之中了,使我們從這幅山水畫中,既見(jiàn)山水之容光,又見(jiàn)人物之情態(tài)。詩(shī)人佇立在古老的石磯旁,望著溪上飄流不盡的桃花瓣和漁船出神,恍惚間,他似乎把眼前的漁人當(dāng)作當(dāng)年曾經(jīng)進(jìn)入桃花源中的武陵漁人?!皢?wèn)漁船”三字,逼真地表現(xiàn)出這種心馳神往的情態(tài)。他問(wèn)得天真有趣:“桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?”他似乎真的'認(rèn)為這“隨流長(zhǎng)”的桃花瓣是由桃花源流出來(lái)的,因而由桃花而聯(lián)想起進(jìn)入桃源之洞。這洞究竟在桃花溪的什么地方呢?這句問(wèn)訊漁人的話,深深表達(dá)出詩(shī)人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虛構(gòu)的,詩(shī)人當(dāng)然也知道漁人無(wú)可奉答,他是明知故問(wèn),這也隱約地透露出詩(shī)人感到理想境界渺茫難求的悵惘心情。詩(shī)到此戛然止筆,而末句提出的問(wèn)題卻引起人們種種美妙的遐想。詩(shī)人的畫筆,玲瓏剔透,由遠(yuǎn)而近,由實(shí)及虛,不斷地變換角度,展現(xiàn)景物;但又不作繁膩的描寫,淡淡幾筆,略露輪廓,情蓄景中,趣在墨外,就象一幅寫意畫,清遠(yuǎn)含蓄,耐人尋味。
張長(zhǎng)史,即張旭,唐吳郡(江蘇蘇州)人,生卒年月不詳。字伯高,官至金吾長(zhǎng)史,故世稱張長(zhǎng)史。喜飲酒,往往大醉后揮毫作書,或以頭發(fā)濡墨作書,如醉如癡,世人稱之為“張顛”,與李白、賀知章、李適之、李進(jìn)、崔宗之、蘇晉、焦遂稱為酒中八仙。他精工楷書、草書,尤以草書稱著。他的書法得于二王,而又獨(dú)創(chuàng)新意??瑫独晒偈洝罚W陽(yáng)詢、虞世南筆法,端莊嚴(yán)謹(jǐn),不失規(guī)矩,展現(xiàn)出楷書的精妙。《宣和書譜》中評(píng)說(shuō):“其名本以顛草,而至于小楷行草又不減草字之妙,其草字雖然奇怪百出,而求其源流,無(wú)一點(diǎn)畫不該規(guī)矩者。”
他得書法得之于“二王”而又能獨(dú)創(chuàng)新意。他的楷書端正謹(jǐn)嚴(yán)。規(guī)矩至極,黃山谷譽(yù)為“唐人正書無(wú)能出其右者”。若說(shuō)他的楷書是繼承多于創(chuàng)造,那么他的草書則是書法上了不起的創(chuàng)新與發(fā)展了。韓愈說(shuō):“旭善草書,不治他技故旭之書,變動(dòng)如鬼神,不可端睨?!倍鸥υ凇栋讼筛琛分袑懙溃骸皬埿袢菔?,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。”他能把書法藝術(shù)升華到,用抽象的點(diǎn)線去表現(xiàn)書法家思想情感高度的藝術(shù)境界。在書法藝術(shù)中,他的字貌似怪而不怪,關(guān)鍵在于點(diǎn)畫用筆完全符合傳統(tǒng)規(guī)矩??梢哉f(shuō),他是用傳統(tǒng)技法表現(xiàn)自己的個(gè)性,而在書法上成了有創(chuàng)造力的無(wú)愧于自己時(shí)代的書法家。博大清新,縱逸豪放之處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了前代書法家的作品,具有強(qiáng)烈的盛唐氣象。
張旭性格豪放,嗜好飲酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提筆落墨,一揮而就。
有人說(shuō)他粗魯,給他取了個(gè)張癲的雅號(hào)。其實(shí)他很細(xì)心,他認(rèn)為在日常生活中所觸到的事物,都能啟發(fā)寫字。偶有所獲,即熔冶于自己的書法中。
當(dāng)時(shí)人們只要得到他的片紙支字,都視若珍品,世襲真藏。那時(shí)候,張旭有個(gè)鄰居,家境貧困,聽(tīng)說(shuō)張旭性情慷慨,就寫信給張旭,希望得到他的資助。張旭非常同情鄰人,便在信中說(shuō)道:您只要說(shuō)這信是張旭寫的,要價(jià)可上百金。鄰人將信照著他的話上街售賣,果然不到半日就被爭(zhēng)購(gòu)一空。鄰人高興地回到家,并向張旭致萬(wàn)分的感謝。當(dāng)時(shí)人們把張旭的草書與李白的詩(shī)詞,斐旻的劍舞合稱三絕。
他的傳世書跡除楷書《郎官石柱記》外,草書有《肚痛帖》、《古詩(shī)四帖》等,較為著名。
1、《肚痛帖》:?jiǎn)慰烫?。無(wú)款。草書,6行30字。此帖用筆頓挫使轉(zhuǎn),剛?cè)嵯嗳?jì),內(nèi)撅外拓,千變?nèi)f化,神彩飄逸,極官情趣。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十六
從小,我就被古詩(shī)的那種韻味所吸引,因?yàn)樗軒Ыo我歡樂(lè)與喜悅,還可以讓我感受到詩(shī)人的那種對(duì)寫詩(shī)時(shí)抒發(fā)的種種感情。
元朝王旭寫的踏莎行·雪中看梅花是我小時(shí)候讀的第一首詩(shī),踏莎行又名《柳長(zhǎng)春》《喜朝天》等,屬于仄韻格。句中令我深刻的是“雪花全似梅花萼。雪花不似梅花薄?!?,作者通過(guò)對(duì)比的手法和反襯手法,對(duì)梅與雪有所褒貶,借景抒情突出了作者對(duì)梅花的喜愛(ài)和贊賞之情。
我最喜歡的詩(shī)人是杜甫,它是我國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,為我們留下了1400多首詩(shī)歌。在藝術(shù)上,力倡“轉(zhuǎn)益多師”,注意吸收融合各家之長(zhǎng),又堅(jiān)持“別裁偽體”的批判精神,成就極高,以律詩(shī)和古體見(jiàn)長(zhǎng),具有“沉郁頓挫”的獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。我最喜歡的是他的《江漢》一詩(shī)——“江漢思?xì)w客,乾坤一腐儒。片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。古來(lái)存老馬,不必取長(zhǎng)途?!边@首詩(shī)通過(guò)描寫“落日”“秋風(fēng)”,營(yíng)造了雄壯、開(kāi)闊的意境,而詩(shī)中的`“心猶壯”“病欲蘇”則讓我讀懂了詩(shī)人“烈士暮年,壯心不已”的樂(lè)觀闊達(dá)和自強(qiáng)不息的精神。
其次,蘇軾也是我喜歡的一個(gè)詩(shī)人,在讀過(guò)的詩(shī)當(dāng)中,蘇軾的詩(shī)是我讀的最多的,它被號(hào)為“東坡居士”,而世人稱其為“蘇東坡”,是我國(guó)北宋著名文學(xué)家、書畫家、詩(shī)人,豪放派詞人代表。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學(xué)名世,世稱“三蘇”。作為杰出的詞人,他開(kāi)辟了豪放詞風(fēng),同杰出詞人辛棄疾并稱為“蘇辛”。在詩(shī)歌上,又與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。宋四大書法家之一。因此,我對(duì)蘇軾既是崇拜,又是佩服。
蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》是我最喜歡的作品之一。這首詩(shī)氣象磅礴,格調(diào)雄渾,高唱入云,其境界之宏大,是前所未有的。詩(shī)中又以空前的氣魄和藝術(shù)力量塑造了一個(gè)英氣勃發(fā)的人物形象,透露了蘇軾有志報(bào)國(guó)、壯懷難酬的感慨。
我不知道讀過(guò)多少詩(shī)詞,也不知讀過(guò)多少名人的詩(shī)篇。但是,每位詩(shī)人都讓我感受到不一樣的感受和不一樣的人生體會(huì),有憂國(guó)憂民、建功報(bào)國(guó)、思鄉(xiāng)懷仁、懷才不遇、山水之情的濃厚思想,也有借景抒情、托物言志、懷古傷今……在這些清新自然、樸實(shí)無(wú)華、明白曉暢、雄渾豪放的語(yǔ)言風(fēng)格中,我在古詩(shī)詞的海洋中成長(zhǎng)長(zhǎng)大。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十七
古詩(shī),讓我的生命豐富多彩!我愛(ài)古詩(shī)!小編為大家收集整理了遇見(jiàn)最美古。
詩(shī)詞。
+800字,歡迎閱讀。
我喜歡古詩(shī)。小時(shí)侯,經(jīng)常浸泡在古詩(shī)的韻律里。每天晚上,聽(tīng)著錄音機(jī)里播放的古詩(shī),伴隨著窗外蟬鳴聲,一陣微風(fēng)吹過(guò),我感到前所未有的快樂(lè)。
伴隨著古詩(shī),我詩(shī)意的生命開(kāi)墾出豐美的田園。我會(huì)背的第一首古詩(shī)是《詠柳》?!氨逃駣y成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,我問(wèn)爸爸“綠絲絳”是什么意思,爸爸說(shuō),“綠絲絳”是柳條垂下來(lái)像一條條絲帶,就像妹妹頭上扎的綠色蝴碟結(jié),這就是“綠絲絳”了,哦,懂了。
我就這樣一首首背了下來(lái),讀了許多有關(guān)春天的詩(shī),“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。這首詩(shī)讓我們看到了:春天陽(yáng)光普照,江山秀麗,春風(fēng)拂面,春風(fēng)送來(lái)了花草香氣,春回大地,泥土松軟,燕子來(lái)飛飛去銜泥做巢,鴛鴦在暖和的沙地上睡著了,這一定是一幅非常甜美的春景圖啊!
“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)”。這首詩(shī)仿若把我們帶到了黃師塔前,望著滔滔江水向東流去,心中的煩憂也隨之而去,春風(fēng)吹來(lái),頓覺(jué)又懶又困,我明白了人們常說(shuō)的“春困秋乏”。
宋朝詩(shī)人王安石有一首《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”和南宋詩(shī)人朱熹《春日》中的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,同樣是寫春風(fēng),詩(shī)人一個(gè)喜,一個(gè)憂,兩相對(duì)照,反映出兩位詩(shī)人當(dāng)時(shí)不同的際遇,不同的社會(huì)環(huán)境,感受到了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷,領(lǐng)悟了不同的寫作手法。
古詩(shī)不僅給我的生命田園抹上了綠色,而且讓我的心靈騰飛,融入那千年唐風(fēng)。
宋詞。
中,遙望天外云卷云舒,聆聽(tīng)海天相接處漁歌唱晚,更讓我這個(gè)北方少年感受到了塞外大漠孤煙壯闊。
古詩(shī),讓我的生命豐富多彩!我愛(ài)古詩(shī)!
中華上下五千年,悠悠的歷史長(zhǎng)河中,文化發(fā)展起到了不可估量的作用。
唐詩(shī)。
宋詞元曲……古詩(shī)詞是文化的精髓,多少年,多少人為其傾倒。
李白的浪漫、蘇軾和辛棄疾的豪放、李清照的婉約、馬致遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)情懷……多少詩(shī)人,多少詞人,多少作曲家,聞名或隱逸,富足或落魄,都為古詩(shī)詞的發(fā)展畫上不可磨滅的一筆。
對(duì)古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)與理解,讓我沉醉其中。古詩(shī)詞中的一些詞句,可以讓人明白作者所想要表達(dá)的感情。不少的送別詞仍讓人記億猶新,王勃的一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,寫出真心朋友的真正定義,真正的朋友即使分隔兩地友情也不會(huì)改變,描寫了朋友間的深厚情誼也讓人看清世上酒肉之交,小人之交的丑惡。還有那句“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)古人”,又描寫了為友人餞行時(shí)因即將分別心情不快而與友人暢飲,隱含著朋友離別的思念與無(wú)奈。
同送別詩(shī)一般,詩(shī)人也喜歡以鄉(xiāng)愁為主題。李白的《靜夜思》即寫了景又寫了思,表現(xiàn)了游子的思鄉(xiāng)之情。老樹上纏著枯萎的藤蔓,黃沙漫天的小小古道,一個(gè)漂泊在外的游子牽著一匹瘦弱的老馬行走著。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》中的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”一句,寫盡了在外漂泊的人辛酸與無(wú)奈和濃濃的鄉(xiāng)愁,讓人不由得融進(jìn)詩(shī)中那個(gè)荒涼蕭瑟,令人心中覺(jué)得凄涼的場(chǎng)景,在外游子,哪有不思鄉(xiāng)者?思鄉(xiāng)的詩(shī)詞,隨口都可以吟誦出來(lái)。
還有親情和團(tuán)圓。蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》是我最熟知的詩(shī)詞。這首詞傳誦至今,中秋佳節(jié),無(wú)法歸家與親人團(tuán)聚的人都會(huì)想起它,可見(jiàn)它流傳之廣。
送別、思鄉(xiāng)、團(tuán)圓,圍繞這它們的古詩(shī)詞都帶著那么一絲淡淡憂愁,卻又包含著對(duì)未來(lái)的希望。
江山美景幾多愛(ài),在景色的描寫上,也可以在詩(shī)詞中找到不少。李清照《如夢(mèng)令》中的“綠肥紅瘦”用一個(gè)“肥”字突出了綠葉的飽滿,開(kāi)創(chuàng)了詩(shī)詞中的先河。煙雨迷蒙的江南,樓臺(tái)、行人都在雨幕之中被模糊了,《江南春》一句“多少樓臺(tái)煙雨中”令人身臨其境。泰山的高大雄偉,險(xiǎn)峻綺麗,在杜甫表達(dá)自己志向的同時(shí)被展現(xiàn)出來(lái)。江山美景、在古人筆下是如此多嬌!
古詩(shī)詞中也有許多啟示人的句子?!昂H丈鷼堃?,江春入舊年”和“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”,告訴我們新舊總會(huì)交替,新事物總將取代舊事物,一昧守舊,是無(wú)法得到成功。
這些句子被傳為千古名句,其中的意義需要像品茶般細(xì)細(xì)品味。
世上優(yōu)秀的古詩(shī)詞燦若繁星,星羅棋布,讓我們追尋古人的足跡,體會(huì)古詩(shī)詞的魅力。
站在歷史的長(zhǎng)河上,再次夢(mèng)回大唐,展現(xiàn)出一段永恒而輝煌的詩(shī)歌盛世,也再現(xiàn)出泱泱大唐盛衰的無(wú)限感慨的歷程。
“心大天大地大,任我金戈鐵馬。閱盡千古風(fēng)流,獨(dú)占萬(wàn)世瀟灑?!睆鸟R蹄揚(yáng)起的風(fēng)沙中打下天下,開(kāi)啟了空前的盛世。只記得“瑞氣祥云初盛,詩(shī)情畫意正濃。喜看百花齊放,笑聞百家爭(zhēng)鳴?!钡囊慌膳d盛。是不是時(shí)間埋沒(méi)了你偉大的抱負(fù),只剩下“千秋佳節(jié)名空在,承露絲囊世已無(wú)?!钡臒o(wú)限感慨。
當(dāng)“朱門酒肉臭,路有凍死骨”時(shí),你卻“一騎紅塵妃子笑”,日夜逍遙于后宮三千佳麗。看,美人如蘭花般的青蔥玉指,似元寶的三寸金蓮,在蒼涼寂寥的月光下曼舞!“云袖輕擺招喋舞,纖腰擰飄絲絳?!泵廊酥焊邭鈸P(yáng),身披羅綺,頸上系著金鈴,腰間掛著玉環(huán),那張“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”的精致容貌,縷縷青絲垂肩,真是“清水出芙蓉,天然去雕飾?!?BR> 這,正是這曾經(jīng)是盛世王朝的最后掙扎,敗得意如此狼狽,一塌糊涂!再也沒(méi)有充實(shí)的兵力,但瘋狂地抓捉男子去赴役,仿佛又看見(jiàn)“吏呼一何怒,婦啼一何苦”的慘象。老婦整夜的啼哭聲,似乎標(biāo)志著曾是壯麗山河的沉淪。
安史之亂結(jié)束了一代盛世,杜甫看見(jiàn)了,大家都看見(jiàn)了:帝國(guó)飄搖,錦秀河山遭蹂躪,國(guó)家將滅亡。又是一年春天到,但昔日的繁華不再。“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。”那無(wú)邊際的烽火,連綿三月不斷,山河欲哭而無(wú)淚!
也許在這前,早就預(yù)示著今日的結(jié)局。只可惜,“菊花臺(tái)倒影明月誰(shuí)知吾愛(ài)心中寒醉在君王懷”只是歷史的一瞬間。但是,又仿佛看見(jiàn)商女隔著江,吟唱著《后庭花》,云鬢花顏,分外妖嬈,亡國(guó)之恨早已不足輕重的了。
流光溢彩的歷史,嵌著無(wú)數(shù)帝國(guó)的興衰,折盡柳條留不住伊人,正如無(wú)情的光陰,將你埋在河流中,又開(kāi)始尋找它新的方向。但是,你留給世界的是精魂萬(wàn)卷的詩(shī)書,妙筆生花的詩(shī)句,無(wú)論是壯士一去不復(fù)還的悲壯,還是淚水瀲滟的憂愁,都讓人陶醉,讓人留戀。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十八
在生活的道路上奔忙,累了,就想停下來(lái)。停下來(lái)找一方寧?kù)o,歇一歇;停下來(lái)找一方寧?kù)o,靜觀自己的.內(nèi)心;停下來(lái)找一方寧?kù)o,反思自己的生活。這時(shí),我喜歡捧一本唐詩(shī)或是宋詞將自己置身于時(shí)光之外,不浮不躁。
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!薄懊酚陼r(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!贝竽墓聼?、長(zhǎng)河的落日、碧綠的荷葉、映日的荷花、綿綿的梅雨、熱鬧的蛙聲,讓大自然的生動(dòng)、多彩躍入腦海。詩(shī)人們鼓勵(lì)我到大自然中去,看春花秋月,賞夏雨冬雪,在忙忙碌碌的間隙,放緩腳步,把自然的靈秀融入自我,相信夢(mèng)想總會(huì)成真。
“老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!睅自S豪邁,催人奮進(jìn)。我在行走,我在奔波,我亦在茫然。古詩(shī)里傳遞出一種力量,讓我熱血奔涌,懂得生命應(yīng)該有所堅(jiān)持。
讀詩(shī)詞的時(shí)候,不知不覺(jué)走入詩(shī)詞的意境,使我能夠在詩(shī)詞中找到自己,反觀自己的情緒,從而在浮躁中恪守住一份心靈的寧?kù)o。千年之前的詩(shī)人、詞人,把他們的人生體驗(yàn)和感悟穿越滄桑傳遞到今天,而我們只要跟著他們?nèi)ジ兄言?shī)和詞的意境安進(jìn)自己的內(nèi)心,感知四時(shí),感知山水,感知風(fēng)月,從而學(xué)會(huì)與生活和解。
“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺!壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊山河,朝天闕。”聽(tīng),英雄意氣風(fēng)發(fā),壯志凌云,那浩然正氣令人熱血沸騰。奔放的感情,浩蕩的雄風(fēng),令人心胸開(kāi)闊,精神振奮。“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!被钪鋈酥械暮澜?,死要死得悲壯,做鬼中的英雄。那橫刀立馬,重整山河的氣概依然回響在山水間。
“花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除。才下眉頭卻上心頭?!薄氨娎飳にО俣龋嚾换厥?,那人卻在,燈火闌珊處?!痹谀欠比A熱鬧之下,那燈火闌珊處的孤獨(dú),那難以排遣的銘心的思念,悄然入心。讀完內(nèi)心多了一份冷靜,多了一份柔婉,多了一份孤獨(dú)的內(nèi)心體驗(yàn)。
在心靈無(wú)助的時(shí)候,我遇見(jiàn)了最美的詩(shī)詞,我可以從容選擇自己的生活方式,可以選擇不盲從,只做最真實(shí)的自己。這些詩(shī)詞使自己純凈、博學(xué),懂得文字的美好;這些詩(shī)詞,使自己好思、清雅,懂得駕馭內(nèi)心的力量,敢于正視自己的弱點(diǎn);這些詩(shī)詞,使自己積極、樂(lè)觀,懂得放緩急促的腳步來(lái)面對(duì)喧囂而來(lái)的塵世生活。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇十九
“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”。
這是宋代詩(shī)人陸游在臨死前留下的千古佳句。陸游是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他寫了很多充滿愛(ài)國(guó)主義情懷的詩(shī)篇,《示兒》便是其中一首。
在挫折之中,陸游從未忘記自己的思想,直到自己將離開(kāi)這個(gè)世界了,也還想著自己的抱負(fù)。
最能夠讓我們體會(huì)到陸游的愛(ài)國(guó)情懷的句子,自然是《示兒》中的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁?!?BR> 大致意思是說(shuō):朝廷的軍隊(duì)在收復(fù)了淪落金人手中廣大土地的時(shí)候,家里祭奠的日子里,別忘記告訴你們的父親。
陸游至始至終都想著國(guó)家的統(tǒng)一,這樣的精神實(shí)在是讓人肅然起敬。
我細(xì)細(xì)品味著陸游的《示兒》,不禁想到了2008年奧運(yùn)會(huì),我們國(guó)家體育代表隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上獲得了輝煌成績(jī),金牌榜上是第一,而且超過(guò)了美國(guó),中國(guó)人得到了從所未有的最高尊嚴(yán),上下五千年的文化變得更加耀眼,我們每個(gè)人的心中都無(wú)比的激動(dòng),為什么呢?源自是我們每個(gè)人的愛(ài)國(guó)心,祖國(guó)強(qiáng)大,體育才能強(qiáng)大,體育強(qiáng)大證明我們祖國(guó)在不斷強(qiáng)大。
我也為陸游感到惋惜,一個(gè)大詩(shī)人,不能為收復(fù)中原出力,也不能看到中原回歸,在憂患悲傷中度過(guò)了晚年。
但是,今天,我要告訴你,你的子孫后代已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想,在五千年文化底蘊(yùn)下,我們迎來(lái)奧運(yùn)開(kāi)幕,在舉世矚目中,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī)!
在我看來(lái),《示兒》是一首經(jīng)典的詩(shī)文,陸游更是一位偉大的詩(shī)人,他的《示兒》幾乎概括了埋藏在他心底的所有愛(ài)國(guó)情懷,如果我們每一個(gè)中國(guó)人都有陸游這樣的精神,相信我們的國(guó)家將更加強(qiáng)大。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇二十
那一篇篇詞,一首首詩(shī),向我展現(xiàn)了一幕又一幕的激動(dòng)人心的畫面?!搬纷诜蛉绾?齊魯青未了?!笔刮铱吹蕉鸥P下泰山的雄偉壯闊,也更深刻地體會(huì)了詩(shī)人“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!弊屛铱吹嚼钋逭兆須w的愉悅,,“日晚倦梳頭”更讓我明白她的疲憊與悲痛,國(guó)破家亡的悲哀使她的“雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁?!睍r(shí)局動(dòng)蕩是她的憂慮,卻也是無(wú)奈。
讀唐詩(shī)宋詞,我跨越了時(shí)間與空間,與詩(shī)人對(duì)話,在短小精簡(jiǎn)的語(yǔ)句中讀出了人生的理想與追求,唐詩(shī)宋詞,是一段段情,它美;唐詩(shī)宋詞,是一幅幅畫,她美。她的美,吸引了我。
讀辛棄疾“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚?!蔽曳路鹬蒙砉糯鷳?zhàn)場(chǎng),切身感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈和將士們?cè)诮畧?chǎng)揮灑熱血的豪情萬(wàn)丈;讀陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”我仿佛進(jìn)入詩(shī)人的夢(mèng)想王國(guó),他一心想要報(bào)效國(guó)家,為國(guó)殺敵的愛(ài)國(guó)思想深深感染了我;讀蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!笔窃?shī)人的豪情壯志的體現(xiàn),詩(shī)人渴望馳騁疆場(chǎng),老當(dāng)益壯的情懷使我精神振奮。
讀唐詩(shī)宋詞,我走過(guò)了歷史,在現(xiàn)在和平的年代里,我也感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈和詩(shī)人們想要在疆場(chǎng)的愿望,唐詩(shī)宋詞,記錄著歷史,也連接著現(xiàn)在。
讀唐詩(shī)宋詞,我有過(guò)沉思,月亮轉(zhuǎn)過(guò)了千年,依然不變,思念延續(xù)到今天,依然不變,唐詩(shī)宋詞,帶給我親人離別的辛酸,卻讓我更感受到月圓團(tuán)員的美好與珍貴。
唐詩(shī)宋詞,帶我走過(guò)了歷史,給了我理想與追求,讓我體會(huì)到詩(shī)人的喜怒哀樂(lè),也讓我讀懂了歷史。讀唐詩(shī)宋詞,我陶冶了情操,學(xué)會(huì)了用心看世界。她帶給我的,是另一種深沉,另一種清新,另一種智慧。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇二十一
斑斑駁駁的墻磚上因?yàn)槌睗穸L(zhǎng)出了青黑的青苔,時(shí)間在周圍雖都留下了烙印,但是詩(shī)的光輝卻絲毫都沒(méi)褪色。如同我愛(ài)的詩(shī)詞,無(wú)論經(jīng)過(guò)了多久,詩(shī)詞中包含的感情也不會(huì)消失,如一壇美酒,越釀越純。
詩(shī)鼎盛于唐,詞則是宋,固有稱號(hào)唐詩(shī)宋詞。唐宋都是發(fā)展極好的朝代,經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)才會(huì)有一群群文人墨客、奇人志士感嘆社會(huì)、感嘆美景、感嘆歷史,或憤世嫉俗,抨擊時(shí)弊,或慷慨激昂,激揚(yáng)文字。也許有人是在朝代極盛時(shí)留下詩(shī)詞,在盛世繁華、熙熙攘攘中留下對(duì)美好生活得贊美。望著“絕勝煙柳”的'皇都,坐在酒館的二樓,飲一杯酒,賦一首詩(shī)。也許有人是在朝代日漸衰敗時(shí)留下詩(shī)詞,在一片破落的廢墟前留下對(duì)流離生活得無(wú)可奈何,終得“人比黃花瘦”,不得圓滿。病重的父母、待哺的嬰兒、破舊搖墜的茅屋、時(shí)時(shí)吹響的戰(zhàn)火,嘆出對(duì)亡國(guó)的悲憤與無(wú)奈。也許有人是在傷情離別中留下詩(shī)句,孜然一身游蕩在他鄉(xiāng),節(jié)日來(lái)臨,卻總少了一份歡樂(lè),多了一份孤寂與落寞?!北椴遘镙巧僖蝗恕保螘r(shí)才能“千里共嬋娟”,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,只能把滿目的思鄉(xiāng)與思親的淚水融入到筆下的文字。遠(yuǎn)古而來(lái)的文字,仿佛穿越時(shí)空,將詩(shī)人、詞人的感情傳遞給我們,我愛(ài)淡淡的憂愁,,也愛(ài)繁華盛世下的艷麗,更愛(ài)這讓人感動(dòng),讓人流淚的古詩(shī)詞。徜徉在古詩(shī)詞之中,感覺(jué)是在和詩(shī)人、詞人們進(jìn)行一場(chǎng)心靈的聚會(huì)。
一首古詩(shī)詞是無(wú)法用其他語(yǔ)言翻譯的,勉強(qiáng)譯之,也會(huì)沒(méi)有那份神奇的韻味。中國(guó)傳統(tǒng)的東西是無(wú)法替代的,也不能丟失。因?yàn)楣旁?shī)詞中不僅有人類的善于美,更有結(jié)晶于中華五千年文明的民主精神與民族之魂?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,面對(duì)強(qiáng)擄入侵,那種汗撒大地,報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志,那份凜然與浩氣,那份執(zhí)著與堅(jiān)貞,不正是我們中華民族永立于世界之顛的武器嗎?當(dāng)你面對(duì)被戰(zhàn)亂侵害的歷史遺跡,你是否會(huì)想起歷史中的“烽火連天”,在詩(shī)人留下的詩(shī)詞中,品味著那個(gè)時(shí)代的豪情壯志。當(dāng)你讀著這些詩(shī)詞,在金戈鐵馬中細(xì)細(xì)品讀那份蕩氣回腸,可以感受到心靈深處的震撼。我愛(ài)詩(shī)詞,更愛(ài)這帶著熱血的古詩(shī)詞。
美景如畫,美景如詩(shī),古詩(shī)詞中你也能夠?qū)ひ挼椒N種人間美景。有“小荷才露尖尖角”歡快旖旎的夏天,也有“獨(dú)釣寒江雪”空曠遼遠(yuǎn)的冬韻?;蛟S歷史帶走了當(dāng)年的詩(shī)畫美景,但詩(shī)詞所留下的卻不會(huì)被歷史所帶走。淡淡花香猶如一幅畫卷在眼前展示,濃濃人情猶如一首樂(lè)曲在耳邊回蕩。心隨景動(dòng),讀著這些古詩(shī)詞,感覺(jué)在放飛心情。我愛(ài)詩(shī)詞,這些如畫如歌的古詩(shī)詞。
一杯清酒,回旋在歷史的隧道中,而這杯清酒便是古詩(shī)詞,越品越香。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇二十二
英雄兒女,精忠報(bào)國(guó);幾代詩(shī)豪,報(bào)國(guó)心切。
文天祥一句驚天動(dòng)地、氣壯山河的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!北磉_(dá)了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,表現(xiàn)了他胸懷四海,為國(guó)家肝腦涂地,嘔心瀝血之情。在魂歸西天之際,陸游拖著病軀,揮筆顫顫巍巍地寫下“王師北定中原日,家祭物忘告乃翁?!钡那Ч沤^唱。悲哉,壯哉,雄哉,好一個(gè)愛(ài)國(guó)情深的陸游,好一個(gè)胸懷四海的陸游。盡管流泊天涯,但王安石依舊報(bào)著對(duì)國(guó)家的眷戀之情,大喊:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!”“邊塞詩(shī)人”王昌齡一句“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”表達(dá)了邊塞軍民視死如歸,盡忠報(bào)國(guó)的決心。一代偉人,周恩來(lái)小時(shí)候就猛志壯四海,一句“為中華之崛起而讀書”猶如晴天霹靂一般,震醒中華民族,喚醒中華民族心中的那片滿腔熱血,叫醒中華民族愛(ài)國(guó)情懷。從此他帶領(lǐng)中華民族走向了新世紀(jì)。
天涯海角,友誼長(zhǎng)伴;??菔癄€,友情常存。
大漠黃沙,荒涼之地,王維的“勸君更盡一悲酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是對(duì)友人的殷殷祝福;王昌齡的“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”是對(duì)友誼的贊頌,對(duì)友人的期盼;高適的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”是對(duì)友人旅途寂寞的溫暖關(guān)懷?!霸?shī)仙”李白的“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”和“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”是對(duì)友誼的不言而遇。王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是友誼最真摯的描寫,是友誼跨越時(shí)間的執(zhí)著。
神州大地,景色娟秀;錦繡中華,風(fēng)光秀麗。
我們的生活本身就五彩繽紛,但配以含有文化氣息的古詩(shī),能讓我們的生活更加充實(shí),更加精彩。讓文化走進(jìn)我們,讓古詩(shī)走進(jìn)我們,讓含有文化是的古詩(shī)走進(jìn)我們的生活。
生活因古詩(shī)更精彩!
遇見(jiàn)最美古詩(shī)詞高中篇二十三
“床前——明月光,疑是——地上霜。舉頭——望明月,低頭——思——故——鄉(xiāng)?!别嵲鹿庀?,在一個(gè)透著微微亮光的小小窗口前,一個(gè)小女孩在咿咿呀呀地用著稚嫩的聲音在讀著一首詩(shī)。淡粉色溫馨房間里,兒童玩物放滿在床上,木偶鬧鐘擺放在床頭邊,房間整整齊齊,干干凈凈。一個(gè)扎著雙尾辮不過(guò)十歲的小女孩在拿著本兒童讀物,用那雙胖乎乎的小手,指著讀物上的一個(gè)古人,奶聲奶氣地問(wèn)道:“媽媽,他是誰(shuí)啊?”“他啊,是唐代的詩(shī)人李白?!薄袄畎?好奇怪的名字!跟洗衣粉立白一樣”……額,他的名字已經(jīng)早是家喻戶曉啦。而且,他還被稱為詩(shī)仙呢!“”詩(shī)仙?哇,作詩(shī)都作成仙人了,好厲害!”“額……”
李白?立白?小女孩的腦海中從此便出現(xiàn)了這古怪名字的人,也許是因?yàn)樗拿指子兄C音吧,也許是因?yàn)榻窈蟮慕滩臅虾芏啻纬霈F(xiàn)這個(gè)人的名字,使小女孩更加印象深刻。她看過(guò)他的資料,是一個(gè)漂泊流浪的詩(shī)人,希望能得到他人的推薦和賞識(shí)而得官,卻每次令他失望?!罢鎱柡Γ粋€(gè)漂泊四方的詩(shī)人,卻能得到這個(gè)‘詩(shī)仙’的稱號(hào),真是個(gè)人才!“小女孩這樣想道。隨著年齡的增長(zhǎng),小女孩懂得他的詩(shī)就更多了,他寫的詩(shī)有很多種,山水景的,思鄉(xiāng)的,還有送別朋友的,許許多多。漸漸地,小女孩喜歡上了古詩(shī),并且時(shí)時(shí)會(huì)朗讀于口。而這個(gè)小女孩,就是我。
偶然的一次,小女孩又在書上看到了李白的一首送別詩(shī):《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,這時(shí)的她,已經(jīng)是初一的學(xué)生了。她反復(fù)朗讀了幾遍,大概的了解了意思后。便問(wèn)媽媽:“媽媽,這個(gè)‘龍標(biāo)’是在哪里?”“這個(gè)啊!‘龍標(biāo)’是唐朝縣名,是在湖南,現(xiàn)名叫黔陽(yáng)?!薄芭丁蔽一腥淮笪?,“那……‘楊花落盡子規(guī)啼’中的‘子規(guī)’是什么?是植物嗎?”“這個(gè)啊,‘子規(guī)’指的是一種動(dòng)物,即杜鵑鳥,又稱布谷鳥?!薄澳敲础逑傅氖鞘裁?是五條溪流嗎?”“沒(méi)錯(cuò),的確是五條溪流。它們是湖南西部五條溪流的總稱,分別是酉水、辰水、溆水、舞水和渠水,統(tǒng)稱‘五溪’?!薄拔疫€有一個(gè)地方不懂,那就是‘夜郎’是什么東西?”“‘夜郎’啊,指的是古代少數(shù)民族國(guó)名,轄境主要在現(xiàn)在貴州西部?!薄芭丁蔽医K于弄明白了?!扒В阒?,這是一首什么詩(shī)嗎?”“我知道,這是一首送別詩(shī)?!薄皬哪男┑胤娇闯鰜?lái)?”“我們可以從最后一句品味出來(lái);‘我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西’。其中,‘我寄愁心與明月’最為明顯,當(dāng)作者知道好朋友王昌齡被貶湖南黔陽(yáng)后,為他同情,也為他擔(dān)憂,‘我寄愁心與明月’的意思是我把我憂愁的心思寄托給明月,而‘隨風(fēng)直到夜郎西’的意思則是希望能隨著風(fēng)一直陪著你到夜郎以西。全詩(shī)選擇了楊花、子規(guī)、明月、風(fēng)等意象,以擬人和奇特的想象力編織出一個(gè)朦朧的夢(mèng)境,表達(dá)了作者對(duì)王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意?!安诲e(cuò)不錯(cuò),看來(lái),你的古詩(shī)知識(shí)又提升了!”“嘻嘻……”
又一個(gè)夜晚,風(fēng)溫柔的戲弄著柳樹的細(xì)辮,楊花開(kāi)得艷美,卻又是那么的凄涼。皎潔的月光照進(jìn)屋子里,像是披了一層朦朧地霧霜。蟬兒終于停止了他高昂的歌聲,轉(zhuǎn)為了永眠的沉睡。波光粼粼的小湖上,銀光閃閃,倒映著寂靜的夜空。朦朦朧霧中,似是一位穿著青玉白褂衣竹葉服的詩(shī)人站在湖邊,雙手背后,抬頭望月,默默碎念著:“家鄉(xiāng)可好……家鄉(xiāng)可好……”夜光照在他身上,顯得一片凄涼。我不禁又念起五年前那一首思鄉(xiāng)的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。思起了家鄉(xiāng),也思起了人。李白當(dāng)時(shí)的心,也許就是這樣的吧。人間情源可有,卻又無(wú)緣相見(jiàn)。問(wèn)夢(mèng)知多少,似是故鄉(xiāng)來(lái)。

