校園安全知識競賽活動策劃(專業(yè)18篇)

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    “個人的充實與全面素質的提升”,這是我們每個人都應該一直努力追求的目標。寫總結時要有一定的邏輯性,按照時間順序或者邏輯順序進行組織和歸納。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事,希望能給大家提供學習和借鑒的經(jīng)驗。
    校園安全知識競賽活動策劃篇一
    為貫徹落實公司六屆三次職代會精神,加強安全生產(chǎn)宣傳,推進安全文化建設,提高職工的安全生產(chǎn)技能和自我保護意識,促使職工深入學習安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍,發(fā)電部特組織此次安全知識競答活動。
    校園安全知識競賽活動策劃篇二
    學生寢室是學生日常生活和學習的重要場所。我們有必要、有責任為學生營造一個整潔、安全、舒適、溫馨的學習和生活環(huán)境。同時為了進一步加強同學們的安全防范意識,促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力、為我們的生活和學習創(chuàng)造更好的氛圍,帶來別樣的笑容,充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用,把學生寢室建設成整潔、美觀、安全、有序的寢室。故我系特舉辦“安全伴我行寢室安全建設”知識競賽活動。
    1、營造良好的寢室文化環(huán)境,加強寢室文化建設,提高綜合素質和“自我管理、自我教育、自我服務”的能力。
    2、培養(yǎng)在校大學生的主人翁意識,倡導一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式,使大學生們更加注意寢室安安全,構建一個和諧的寢室。
    3、豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)同學們良好的生活習慣,提高同學們的寢室安全意識,促進同學們對寢室安全知識的了解。
    4、努力將我系打造成“平安建工,和諧建工”。
    平安校園、和諧校園、安全伴我行“寢室安全建設”
    知識心中記安全伴我行。
    建筑工程系全體學生。
    初賽:第四教學樓a102和a104教室復賽:第四教學樓c101教室。
    初賽:20xx—5—10晚上1900(星期二)復賽:20xx—5—17晚上1930(星期五)。
    舉行本次活動,讓我們更加了解我們的寢室衛(wèi)生文化,增強我們的寢室主人公意識,尤其重要的一點是通過本次活動,提高我們對寢室各方面的安全問題的重視,提高廣大同學的安全防范意識。
    (一)活動前期準備:有學生會宣傳部制作宣傳板和張貼宣傳海報,以及由學生會成員組成若干宣傳小組深入各寢室進行宣傳。
    (二)初賽:由各寢室各派一名代表進行初賽的選拔,初賽以答卷形式,不發(fā)相關資料,取前十二名進入復賽。
    (三)復賽:詳見附表1。
    建筑工程系團總支學生會。
    一等獎:一組二等獎:二組三等獎:三組優(yōu)秀獎:四組。
    注:一、二、三等獎獲獎宿舍均頒發(fā)獎狀和獎品,優(yōu)秀獎宿舍只頒發(fā)獎狀。
    獎狀:10張×1.5元=15元。
    合計:325元。
    團總支建筑工程系。
    20xx年4月5日。
    學生會。
    校園安全知識競賽活動策劃篇三
    本次競賽活動以科學發(fā)展、安全發(fā)展、關注安全、關愛生命為主題,在全校進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、心得體會進課堂、進家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關政策法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力,做到珍惜生命,愛護生命,共同建設平安和諧校園。
    二、活動組織。
    主辦單位:__省教育廳。
    協(xié)辦單位:__網(wǎng)。
    三、活動時間。
    2022年_月_日—_月_日,網(wǎng)上學習和答題時間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準。
    四、活動形式。
    本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實行學習、練習、競賽相結合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進行答題,系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。
    (一)競賽方式。
    1、競賽分為小學1—3年級組、小學4—6年級組、教師組、家長組。
    2、班主任通過__網(wǎng)的__省競賽活動網(wǎng)頁或者__省教育廳的鏈接登陸競賽活動網(wǎng)頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學生。班主任建班參賽步驟:
    (2)填寫參賽班級信息。
    (3)生成學生參賽賬號本站站。
    (4)打印賬號和密碼分發(fā)給學生。
    (5)組織學生參賽。
    3、組織學生參賽。
    以班級為單位,由班主任布置學生在放學后,利用業(yè)余時間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。
    4、學生進入__網(wǎng)__省競賽活動專題頁面,根據(jù)個人賬號和密碼登陸,先學習、后練習、再競賽。系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。
    (二)獎項設置。
    1.獎項設置及獎勵。
    2.評獎辦法。
    本次競賽活動由網(wǎng)絡競賽系統(tǒng)自動評定獎項。
    (1)個人獎。本次知識競賽本著公平、公正、公開的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。
    (2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學校進行表彰。按照市縣的參賽總人數(shù)和學校各年級、各班級參賽總人數(shù)累計的總積分,由系統(tǒng)自動排名產(chǎn)生市縣和學校的獲獎名單。
    (3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定教師參與獎。
    (4)家長參與獎top100范文排行。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定家長參與獎。
    五、活動要求。
    (一)各班主任要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,廣泛發(fā)動學生生及家長積極參與。要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確?;顒禹樌_展。
    (二)廣泛發(fā)動,充分調動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機,進一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應對各種突發(fā)事件的能力。
    (三)活動結束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。
    以上就是這篇范文的詳細內容,講的是關于安全、活動、知識、競賽、校園、時間、比賽、學生等方面的內容,希望對網(wǎng)友有用。
    校園安全知識競賽活動策劃篇四
    一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。
    二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部
    三、承辦單位:辦公室
    四、活動時間:xx年6月28日9:00
    五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房
    六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
    七、座位安排:從南至北,依次為:
    第1代表隊
    綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。
    第2代表隊
    生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊
    第3代表隊
    生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊
    主持人
    羅燕妮劉科
    第4代表隊
    生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊
    第5代表隊
    生產(chǎn)部制漿車間代表隊
    第6代表隊
    生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調度代表隊
    獎品派送人員:
    記分員:
    燈光:
    音響:
    八、具體活動安排:
    1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規(guī)則宣布。
    2、主持人宣布xx年安全知識競賽正式開始。
    3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內容涉及突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
    4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
    5、經(jīng)警隊表演節(jié)目
    6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
    7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》
    8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
    9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》
    10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
    11、請3號代表隊郭平演唱《 》
    12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
    13、請2號代表隊演出小品《打針》
    14、請縣領導講話。
    15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
    16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》
    17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
    18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》
    19、頒獎。
    20、競賽結束。
    九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成
    組長:伍瑾,負責資金保證。
    副組長:鄭博惠張超,負責物品購買、整體協(xié)調
    成員:羅焦羅燕妮羅建華夏海鵬屈小平李新元劉夢輝。羅焦負責策劃書、主體稿件。羅建華,出題及答案。羅燕妮、夏海鵬、屈小平、李新元、劉夢飛現(xiàn)場布置。
    校園安全知識競賽活動策劃篇五
    活動主題:激情競賽攜手安全。
    四、主辦單位:計算機系學生會生活部全體成員。
    五、協(xié)辦單位:計算機科學與技術系學生會生活部。
    六、活動背景。
    因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任?,F(xiàn)結合《在校大學生安全教育綱領》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行!讓在校的學生,有一個健康舒適的生活和學習的環(huán)境。
    七、活動宗旨。
    大學是一個神圣的地方,在這里是才子匯集的地方,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,剛進入大學的學子們,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然!
    八、前期準備。
    活動流程。
    1、活動開始,有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規(guī)則和細節(jié)。
    2、每個班級出2-3人參加此次的競賽,每個班級出一個代表來進行抽簽競賽。
    3、本次競賽分三輪:
    第一輪:必答題按答題順序(抽簽決定),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時間30秒,每對均有4題必答題,答對一題加10分,答錯不扣分,每題回答時間15秒,答題過程中隊友不得給予提示或補充,否則取消此次答題資格。
    規(guī)則:1每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
    第二輪:搶答題由主持人報題,共6道題。說“開始”后開始搶答,答題時間30秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規(guī)搶答扣10分。由主持人提問,在主持人念完題目后說開始搶答后,先舉牌的隊伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。
    規(guī)則:。
    1每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
    2在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。
    3主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規(guī)則,本題做廢,這題由觀眾做答,違規(guī)隊將失去下道題的搶答機會。
    4選手可選擇一次求助機會,但會因此少一次機會,隊友只做參謀,必須由選手正面回答。
    第三輪:風險題此關設有20分,30分,40分題,分單項和多項選擇題。答題順序從分數(shù)最低隊開始,分值較落后的組有優(yōu)先選擇權。各隊一題。答題時間分別為60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加該題相應的分數(shù),回答錯誤則減該題相應的分數(shù)。
    注意:三輪答題結束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數(shù)相同各隊加賽現(xiàn)場搶答題1輪(3題),若再出現(xiàn)積分相等,繼續(xù)加賽一輪,直至分出名次為止。此環(huán)節(jié)可向隊友或觀眾求助兩次,限時60秒。答對加所選分值,答錯扣除相應分值。規(guī)則:1每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。2答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。
    4、本次競賽每支隊伍基礎分為60分,由主持人當場判定加分或減分。若第二輪結束,有隊伍低于60分者,則取消其晉級資格。
    5、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規(guī)則,服從指揮。由相應分數(shù)分出一等獎,二等獎,三等獎。
    十、比賽須知。
    1、請各參賽領隊及選手仔細閱讀比賽策劃書,熟悉比賽性質、安排及相關注意事項。
    2、請各參賽領隊及選手于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準備工作得以順利進行。
    3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與大賽組委會聯(lián)系,以便于安排,保證賽事順利進行。
    4、遵守賽事的紀律及規(guī)則規(guī)定,請于比賽之前做好細致準備,以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
    5、各參賽隊伍及自由組選手應組織其相關人員觀看比賽,并可組織、準備適當宣傳用具、標語等。但不得影響比賽現(xiàn)場的正常次序,喝倒彩。
    十一、評分細則及獎項設置。
    評分標準:筆試成績累加,取前四名進入決賽。由學生會聘請相關人員作評委,依據(jù)評分標準分別對選手的各環(huán)節(jié)進行評分,選出一、二、三等獎各一組。
    資金預算。
    通知單復?。?元。
    策劃書、試題打印10元。
    合計:18元整。
    校園安全知識競賽活動策劃篇六
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    今年是全國第九個“安全生產(chǎn)月”,宣傳教育的.主題是“安全發(fā)展,預防為主”,為切實加強宣傳教育工作,提高我院安全防范意識,結合我院實際情況,決定在全院范圍內舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動,特制定如下活動方案:
    一、知識競賽組織
    為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,其成員如下:
    組長:xxx
    副組長:xxx
    競賽評審組成員:xxxxxx
    二、參賽部門及要求
    (一)參賽部門
    (二)參賽要求
    比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成。
    三、競賽時間
    預賽時間:20xx年6月25日上午9時。
    決賽時間:20xx年6月28日上午9時。
    四、競賽地點
    院三樓會議室
    五、競賽內容
    安全生產(chǎn)知識題庫(見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學會專欄)。
    六、競賽形式
    競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)
    1、必答題。
    答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。
    2、風險題。
    風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
    風險題分為兩個階段,每階段可選3題。
    第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。
    第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。
    此階段可選擇棄權。
    3、加賽題。
    此前環(huán)節(jié)答題結束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。
    4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。
    七、獎項設置
    八、相關要求
    1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實開展安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)宣傳教育培訓的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。
    2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組指定的位置就位。
    3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。
    校園安全知識競賽活動策劃篇七
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    為了豐富我校大學生們的業(yè)余生活,提高對百科知識的積累,喚起同學們對身邊科普知識的關注,探尋學習知識的新途徑,同時培養(yǎng)個人素養(yǎng)和隊員之間的協(xié)調配合能力,引導同學們養(yǎng)成學習與娛樂并存的學習習慣,我系特開展“歡樂百科知識競賽”活動,制定策劃書如下:
    一、活動主題
    歡樂百科,斗智斗勇
    二、活動時間
    20xx年12月5日(周三)晚上18:00
    三、活動地點
    一號樓307教室
    四、活動對象
    大眾傳媒系全體學生
    五、活動形式
    每班推選三名同學組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結合,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
    六、環(huán)節(jié)設置
    1、歡樂搭檔
    每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。
    2、百科考場
    在主持人的`描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應分數(shù)。
    3、記憶大比拼
    一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內快速瀏覽內容,關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
    4、智力陷阱
    第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設置1、3、5分值,首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
    七、活動流程
    1、首先參賽者進行簽到。
    2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
    3、主持人宣布比賽開始。
    4、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽。
    5、活動結束后有序離場。
    八、獎項設置
    一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
    九、注意事項
    1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。
    2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
    3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
    校園安全知識競賽活動策劃篇八
    校園是整個社會極為重要的組成部分,維護好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關每個學生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關;不僅事關社會治安穩(wěn)定,而且關系到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。
    校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學應當加強安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時,才能冷靜應對,而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。
    目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發(fā)生,因此除加強必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要?;诖丝紤],應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內主辦大學生安全知識競賽,其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識,普及安全知識,提高大學生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環(huán)境。
    二、競賽主題。
    三、競賽時間。
    20xx--。
    四、競賽地點。
    (具體時間視參賽人數(shù)而定)。
    五、參賽對象。
    應用技術學院全日制在校學生。
    六、參賽方式。
    各二級學院單獨或聯(lián)合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。
    七、報名截止日期
    八、主辦單位。
    應用技術學院城市建設與安全工程學院。
    九、協(xié)辦單位。
    應用技術學院學生會安全協(xié)會。
    十、競賽內容。
    本競賽活動內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網(wǎng)絡安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。
    十一、競賽方式。
    搶答賽。
    十二、獎項設置。
    一等獎:1隊。
    二等獎:2隊。
    三等獎:3隊。
    本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。
    十三、基本要求。
    1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織;
    2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝;
    4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進場,并在指定位置就座;各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律,可打出活動相關標語或宣傳牌。
    一、活動前言:
    校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,它直接關系到在校學生能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此,師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。
    二、活動目的:
    意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費用,而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
    三、活動時間:
    復賽時間于20xx年x月x日(星期三)。
    決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定。
    四、活動地點:
    復賽地點師范大學教室。
    決賽地點圖書館報告廳。
    五、活動對象:
    師范大學(xx校區(qū))在校學生。
    六、活動籌備:
    1、召開主席團會議,將通知下發(fā)到各院系;
    2、學校北門設立報名處;
    3、根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;
    4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;
    5、聯(lián)系主持人及到場評委;
    6、申請圖書館報告廳。
    七、活動規(guī)則:
    1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數(shù)前32的參賽選手。
    2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題,由評委現(xiàn)場評分。
    統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化。
    決賽:
    1、主持人講話并宣布比賽開始。
    2、介紹嘉賓及參賽隊員。
    3、比賽開始。
    4、比賽中穿插節(jié)目。
    5、評審評分。
    6、主持人宣布比賽結果。
    7、嘉賓頒獎、合影。
    8、主持人宣布比賽結束。
    9、嘉賓退場。
    10、整理賽場。
    九、獎項設置:
    根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。
    校園安全知識競賽活動策劃篇九
    本站發(fā)布校園知識競賽活動策劃,更多校園知識競賽活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。
    一、活動主題
    歡樂百科,斗智斗勇
    二、活動時間
    20xx年12月5日(周三)晚上18:00
    三、活動地點
    一號樓307教室
    四、活動對象
    大眾傳媒系全體學生
    五、活動形式
    每班推選三名同學組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結合,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
    六、環(huán)節(jié)設置
    1、歡樂搭檔
    每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。
    2、百科考場
    在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應分數(shù)。
    3、記憶大比拼
    一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內快速瀏覽內容,關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
    4、智力陷阱
    第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設置1、3、5分值,首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
    七、活動流程
    1、首先參賽者進行簽到。
    2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
    3、主持人宣布比賽開始。
    4、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽。
    5、活動結束后有序離場。
    八、獎項設置
    一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
    九、注意事項
    1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。
    2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
    3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
    校園安全知識競賽活動策劃篇十
    一、 活動主題:“謹記安全活動知識,秒殺安全隱患”
    二、 活動背景:近年來中國的校園安全事故頻發(fā),其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數(shù)量的學生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學院,正值新生入學之際,提高學生的安全意識,刻不容緩。
    三、 活動目的:提高學生的安全意識,豐沛學生的安全知識與應急能力,對校園新生的安全意識程度進行評估,并提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。
    四、 主辦方:機電工程系安全委員會。
    五、 活動對象:機電工程系全系學生,以三人一小組的形式分組進行。
    六、 活動時間:第一輪筆試11月25,第二輪12月2日
    七、 活動地點:八棟105
    八、 活動形式:知識競賽(包含搶答、答卷等形式)
    九、 競賽內容:比賽分兩輪:
    1) 首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)
    2) 次輪以搶答形式進行,采用積分式,由考官發(fā)文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進行,每關提供以難度為基準的積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。
    1) 。
    十一、獎勵項目:一等獎:三張獎狀以及一個獎杯
    二等獎:三張獎狀
    三等獎:三張獎狀
    四五六名都每人一張獎狀
    十二、活動總結:由機電工程系安委會對本次活動進行總結即對學生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。
    第一環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)
    比賽開始前,由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題后,各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案,并于時間限制到達時同時亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環(huán)節(jié)結束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。
    游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié)
    第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)
    由主持人暫時有關安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數(shù)獎勵。若打錯,將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。
    校園安全知識競賽活動策劃篇十一
    三、活動主題:激情競賽攜手安全。
    四、主辦單位:計算機系學生會生活部全體成員。
    五、協(xié)辦單位:計算機科學與技術系學生會生活部。
    六、活動背景。
    因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任?,F(xiàn)結合《在校大學生安全教育綱領》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行!讓在校的學生,有一個健康舒適的生活和學習的環(huán)境。
    七、活動宗旨。
    大學是一個神圣的地方,在這里是才子匯集的地方,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,剛進入大學的學子們,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然!
    八、前期準備。
    活動流程。
    1、活動開始,有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規(guī)則和細節(jié)。
    2、每個班級出2-3人參加此次的競賽,每個班級出一個代表來進行抽簽競賽。
    3、本次競賽分三輪:
    第一輪:必答題按答題順序(抽簽決定),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時間30秒,每對均有4題必答題,答對一題加10分,答錯不扣分,每題回答時間15秒,答題過程中隊友不得給予提示或補充,否則取消此次答題資格。
    規(guī)則:1每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
    第二輪:搶答題由主持人報題,共6道題。說“開始”后開始搶答,答題時間30秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規(guī)搶答扣10分。由主持人提問,在主持人念完題目后說開始搶答后,先舉牌的隊伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。
    規(guī)則:。
    1每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
    2在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。
    3主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規(guī)則,本題做廢,這題由觀眾做答,違規(guī)隊將失去下道題的搶答機會。
    4選手可選擇一次求助機會,但會因此少一次機會,隊友只做參謀,必須由選手正面回答。
    第三輪:風險題此關設有20分,30分,40分題,分單項和多項選擇題。答題順序從分數(shù)最低隊開始,分值較落后的組有優(yōu)先選擇權。各隊一題。答題時間分別為60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加該題相應的分數(shù),回答錯誤則減該題相應的分數(shù)。
    注意:三輪答題結束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數(shù)相同各隊加賽現(xiàn)場搶答題1輪(3題),若再出現(xiàn)積分相等,繼續(xù)加賽一輪,直至分出名次為止。此環(huán)節(jié)可向隊友或觀眾求助兩次,限時60秒。答對加所選分值,答錯扣除相應分值。規(guī)則:1每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。2答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。
    4、本次競賽每支隊伍基礎分為60分,由主持人當場判定加分或減分。若第二輪結束,有隊伍低于60分者,則取消其晉級資格。
    5、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規(guī)則,服從指揮。由相應分數(shù)分出一等獎,二等獎,三等獎。
    十、比賽須知。
    1、請各參賽領隊及選手仔細閱讀比賽策劃書,熟悉比賽性質、安排及相關注意事項。
    2、請各參賽領隊及選手于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準備工作得以順利進行。
    3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與大賽組委會聯(lián)系,以便于安排,保證賽事順利進行。
    4、遵守賽事的紀律及規(guī)則規(guī)定,請于比賽之前做好細致準備,以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
    5、各參賽隊伍及自由組選手應組織其相關人員觀看比賽,并可組織、準備適當宣傳用具、標語等。但不得影響比賽現(xiàn)場的正常次序,喝倒彩。
    十一、評分細則及獎項設置。
    評分標準:筆試成績累加,取前四名進入決賽。由學生會聘請相關人員作評委,依據(jù)評分標準分別對選手的各環(huán)節(jié)進行評分,選出一、二、三等獎各一組。
    資金預算。
    通知單復?。?元。
    策劃書、試題打印10元。
    合計:18元整。
    校園安全知識競賽活動策劃篇十二
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    一、活動主題
    歡樂百科,斗智斗勇
    二、活動時間
    20xx年12月5日(周三)晚上18:00
    三、活動地點
    一號樓307教室
    四、活動對象
    大眾傳媒系全體學生
    五、活動形式
    每班推選三名同學組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結合,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
    六、環(huán)節(jié)設置
    1、歡樂搭檔
    每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。
    2、百科考場
    在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應分數(shù)。
    3、記憶大比拼
    一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內快速瀏覽內容,關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
    4、智力陷阱
    第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設置1、3、5分值,首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
    七、活動流程
    1、首先參賽者進行簽到。
    2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
    3、主持人宣布比賽開始。
    4、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽。
    5、活動結束后有序離場。
    八、獎項設置
    一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
    九、注意事項
    1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。
    2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
    3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
    校園安全知識競賽活動策劃篇十三
    為積極參與省電信工會《關于積極參加全省電信企業(yè)xx年“安康杯”竟賽活動的通知》(黔南電信有限聯(lián)[xx]5號)文件精神,加強企業(yè)管理,推動中心安全生產(chǎn)工作,杜絕重、特大事故的發(fā)生,結合中心實際,特制定“安康杯”競賽實施方案如下:
    以盛市和分公司關于加強安全生產(chǎn)工作的文件精神為指針,推動中心安全生產(chǎn)管理,落實安全生產(chǎn)責任制,強化安全生產(chǎn)的基礎工作,不斷提高管理者的安全技術和管理水平,提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發(fā)生,從而達到和諧中心、平安中心的目標。
    線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
    “安康杯”競賽活動的內容:一是落實安全生產(chǎn)和企業(yè)有關的法律法規(guī)以及規(guī)章制度;二是加強安全生產(chǎn)知識教育和培訓:按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排,中心將在6月11日——30日期間組織全體員工看一場安全生產(chǎn)錄像;同時開展的安全生產(chǎn)簽名活動待公司通知后再集中進行;6月17日——30日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業(yè)安全技術規(guī)范》一書;并在6月24日——28日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產(chǎn)建議、寫一條安全生產(chǎn)體會、做一件預防事故的實事;6月——7月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產(chǎn)檢查員活動)三是進行線路中心安全設施、工器具檢查;(中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查,此項工作由中心安檢員負責督促實施)四是根據(jù)中心實際,組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業(yè)安全技術規(guī)范》知識競賽答題活動,并組織實踐操作演練活動,提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練,把競賽活動、“安全月”活動與“安全應急預案演練”活動有機結合起來,在確保人身安全的基礎上,保證線路的安全暢通;六是落實安全生產(chǎn)責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中,圍繞“安全第一、預防為主”的方針,突出抓好職工安全生產(chǎn)知識普及教育和培訓工作,要把學習教育培訓與生產(chǎn)實踐結合起來,通過中心各項組織保安全等具體活動,使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下:
    1、宣傳動員階段(xx.06.01-06.15):中心將在6月14日利用政治學習時間進行全中心的安全生產(chǎn)動員大會,但中心各班組也要作好動員工作,充分利用各種形式,大力宣傳競賽活動,使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準,并積極參加競賽活動。
    2、組織實施階段(xx.06.16-7.15):組織實施階段,是整個活動具體實施的關鍵性階段,要按照活動內容和考核標準,有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始,在中心的統(tǒng)一安排下,中心竟賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況,對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際,通過多種方式,將好的經(jīng)驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組,并組織交流推廣。
    3、總結評比階段(xx.10.01-10.25):各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組,竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結,以便會集情況上報公司。
    為加強對“安康杯”競賽活動的領導,線路中心成立“安康杯”競賽活動領導小組,負責競賽工作的組織領導。
    組長:
    副組長:
    成員:中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工。
    領導小組設在中心辦公室,由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責,抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
    1、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視,積極配合中心抓好此次活動,層層抓落實,使整個中心的安全工作落實到實處。
    2、堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真學習貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術規(guī)范》等法律法規(guī),防患于未然。
    3、認真落實安全生產(chǎn)目標責任制,堅決執(zhí)行“一票否決”制度。
    4、加強宣傳教育,進行深入廣泛的發(fā)動,使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。
    5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機,依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進一步健全中心的各項規(guī)章制度。
    6、組織進行安全檢查。做好監(jiān)督改進工作,進行經(jīng)常性的安全檢查工作,查意識、查隱患、查落實,切實把安全工作落實到實處。
    校園安全知識競賽活動策劃篇十四
    通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。
    綜合部、生產(chǎn)部
    辦公室
    xx年6月28日9:00
    日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房
    各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
    從南至北,依次為
    第1代表隊
    綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。
    第2代表隊
    生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊
    第3代表隊
    生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊
    主持人
    羅燕妮劉科
    第4代表隊
    生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊
    第5代表隊
    生產(chǎn)部制漿車間代表隊
    第6代表隊
    生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調度代表隊
    獎品派送人員:
    記分員:
    燈光:
    音響:
    1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規(guī)則宣布。
    2、主持人宣布xx年安全知識競賽正式開始。
    3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內容涉及突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
    4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
    5、經(jīng)警隊表演節(jié)目
    6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
    7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》
    8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
    9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》
    10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
    11、請3號代表隊郭平演唱《》
    12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
    13、請2號代表隊演出小品《打針》
    14、請縣領導講話。
    15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
    16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》
    17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
    18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》
    19、頒獎。
    20、競賽結束。
    組長:負責資金保證。
    副組長:負責物品購買、整體協(xié)調
    成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案?,F(xiàn)場布置。為慶祝建國六十周年,進一步培養(yǎng)大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學院內開展以“傳承國學,創(chuàng)新未來”為主題的活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
    1、活動目的
    21世紀的新青年是推動科學發(fā)展的主要力量。弘揚國學傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容。通過本次活動,意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進科學發(fā)展的重要因素,推動建設校園文化“人文觀”。
    2、活動主題:
    傳承國學,創(chuàng)新未來
    3、活動時間:
    xx年11月15日——xx年11月23日
    4、組織機構
    主辦單位:外包管理學院科學發(fā)展觀學習小組
    承辦單位:外包管理學院學生會辦公室
    5、活動對象:外包管理學院09級各班
    6、參賽規(guī)則:(分網(wǎng)絡部分和現(xiàn)場部分)
    校園安全知識競賽活動策劃篇十五
    食品作為人類賴以生存的最基本物質,其安全問題直接關系到人們身體的健康是否,甚至危害生命。目前,越來越多的國家把食品安全作為國家公共安全的重要因素之一。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,人們對于食品的需求和要求也越來越高,食品安全已經(jīng)成為百姓關心、政府重視、社會關注的熱點大事。xx年臺灣塑化劑事件,則再一次繃緊了老百姓的神經(jīng)。
    為繼續(xù)加強學生食品安全知識教育,增強學生對于食品安全的高度認識,徐匯區(qū)青少年活動中心在上海市教育委員會、上海市食品藥品監(jiān)督管理局和上海市學生活動管理中心的指導下,于xx年上半年開展“第五屆徐匯區(qū)中小學生食品安全知識競賽”活動。
    徐匯區(qū)小學四年級學生,初中二年級學生。
    1、競賽分學生個人網(wǎng)上知識競賽與現(xiàn)場團體知識(表演)競賽。
    2、試題分小學組試題和初中組試題。
    3、賽制分區(qū)初賽與市級現(xiàn)場團體競賽。
    (1)小學組:小品表演。
    小品表演隊由3--5名小學四年級學生組成,演義食品安全相關知識。區(qū)組委會將擇優(yōu)推選參加市級競賽。具體要求詳見附件《小學小品表演比賽規(guī)則》。
    (2)初中組:知識競賽。
    區(qū)組委會根據(jù)網(wǎng)上知識競賽情況,選送由3名初中二年級學生組成的男女混合隊參加市級現(xiàn)場競賽。題型包括:必答題(你問我答:單選+是非)、搶答題(快搶快得)、情景題、最后一擊(主觀題)、附加題。
    1、各學校應高重視度,注重教育輔導,點面結合,擴大普及面,限度地傳遞食品安全知識。
    2、在校園開展形式多樣的食品安全知識宣傳。如文藝宣傳、征文競賽、現(xiàn)場知識競賽、食品安全小衛(wèi)士服務隊等活動,擴大活動的社會影響力。
    3、有條件的學校可以組織專家舉辦食品安全與食品營養(yǎng)健康知識講座。
    1、設網(wǎng)上競賽個人一、二、三等獎。
    2、設現(xiàn)場知識競賽(區(qū)團體賽)一、二、三等獎。
    3、設學校優(yōu)秀組織獎若干。以各參賽學校的參與情況作為評選依據(jù)(包括網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場知識競賽)。
    4、設優(yōu)秀組織獎若干。以各學校上報的工作總結、音像照片資料及學生網(wǎng)上點擊率、參賽平均分、現(xiàn)場競賽情況等作為評獎依據(jù)。
    5、設優(yōu)秀指導教師獎若干。
    競賽結束后,請各學校將工作總結及音像照片等資料上傳至活動辦公室郵箱:qszxxx。
    附:網(wǎng)上知識競賽操作說明。
    學生登陸方式:信息注冊,注冊內容包括:
    第一步:填寫學生真實姓名;自設登陸密碼(字母、數(shù)字或兩者結合均可,密碼長度不限)。
    第二步:選擇區(qū)縣(在下拉選項中選擇學校所在區(qū)縣)。
    第三步:選擇組別(在下拉選項中選擇小學組或者初中組)。
    第四步:選擇學校(在下拉選項選擇相應學校,若無對應學校,則在下面其他欄中準確填寫學校全稱)。
    注意事項:
    1、學生必須使用自己的真實姓名注冊,成功后,以注冊過的信息登錄網(wǎng)站,并參加知識競賽的'練習和比賽,否則成績不予處理,自動取消獲獎資格。
    2、3/10—4/9日網(wǎng)上模擬答題,不限次數(shù);
    4/10—5/10日網(wǎng)上正式競賽,每人限一次。
    通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識,增強自我保護能力,保證生命和身心健康,進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識競賽”活動。此次活動,競賽設有必答題、搶答題、觀眾題、風險題,采取現(xiàn)場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應用,內容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。
    活動時間:
    xx年3月28日下午3:10-4:10。
    參加人員:
    各班幼兒、參賽家長。
    活動目的:
    1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養(yǎng)安全意識,提高自我保護和自救能力。
    2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。
    活動準備:
    2.場地布置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性)。
    活動過程:
    1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的安全口號。
    2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風險題。
    3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結束后報告比賽得分情況。
    4.比賽第二項——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。
    5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。
    6.第四項——風險題3題,家長搶答。結束后報告比賽得分情況。
    7.宣布比賽結果。
    以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。
    8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結本次活動情況。
    校園安全知識競賽活動策劃篇十六
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    一、活動主題
    歡樂百科,斗智斗勇
    二、活動時間
    20xx年12月5日(周三)晚上18:00
    三、活動地點
    一號樓307教室
    四、活動對象
    大眾傳媒系全體學生
    五、活動形式
    每班推選三名同學組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結合,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
    六、環(huán)節(jié)設置
    1、歡樂搭檔
    每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。
    2、百科考場
    在主持人的.描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應分數(shù)。
    3、記憶大比拼
    一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內快速瀏覽內容,關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
    4、智力陷阱
    第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設置1、3、5分值,首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
    七、活動流程
    1、首先參賽者進行簽到。
    2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
    3、主持人宣布比賽開始。
    4、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽。
    5、活動結束后有序離場。
    八、獎項設置
    一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
    九、注意事項
    1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。
    2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
    3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
    校園安全知識競賽活動策劃篇十七
    "集百家之長,會電院之才"。
    待定。
    貴州電力職業(yè)技術學院。
    貴州電力職業(yè)技術學院全體學生。
    (1)具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內的各門學科)的基礎知識;
    (2)語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;
    (3)具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;
    (4)充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
    通過海報,展板進行宣傳。
    本活動采取兩天兩階段比賽制:
    第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
    第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
    (1)宣傳報名準備工作。
    1)設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。
    2)制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
    3)發(fā)放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。
    4)收集相關競賽題目。
    5)申請教室作為第一階段比賽用。
    (2)第一階段淘汰賽。
    1)各隊伍入場按指定位置就坐。
    2)由學生會負責人安排發(fā)放題目。
    3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
    4)取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
    5)由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。
    (3)第二階段決賽。
    1)各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。
    2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
    3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
    4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布"開始"后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
    5)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
    6)第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。
    7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。
    8)由嘉賓對活動進行點評。
    9)合影留戀。
    10)組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場。
    校園安全知識競賽活動策劃篇十八
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    一、活動時間:2019年10月20日
    二、活動地點:b509教室
    三、活動主題:激情競賽攜手安全
    四、主辦單位:計算機系學生會生活部全體成員
    五、協(xié)辦單位:計算機科學與技術系學生會生活部
    六、活動背景
    因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現(xiàn)結合《在校大學生安全教育綱領》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行!讓在校的學生,有一個健康舒適的生活和學習的環(huán)境。
    七、活動宗旨
    大學是一個神圣的地方,在這里是才子匯集的地方,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,剛進入大學的學子們,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的.發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然!
    八、前期準備
    序號
    時間
    前期工作
    一
    10月11日
    安全知識競賽主題活動的材料和試題的準備,活動策劃書的書寫
    二
    10月12日
    宣傳部的海報宣傳和書寫,生活部人員的班級報名工作
    三
    10月12日
    安全知識競賽的試題復印和班級分發(fā)工作
    四
    活動開展所需的一切物品和教室的申請
    五
    10月18日
    安全知識競賽的活動開展工作
    活動流程
    1、活動開始,有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規(guī)則和細節(jié)。
    2、每個班級出2-3人參加此次的競賽,每個班級出一個代表來進行抽簽競賽
    3、本次競賽分三輪:
    第一輪:必答題按答題順序(抽簽決定),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時間30秒,每對均有4題必答題,答對一題加10分,答錯不扣分,每題回答時間15秒,答題過程中隊友不得給予提示或補充,否則取消此次答題資格。
    規(guī)則:每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理
    第二輪:搶答題由主持人報題,共6道題。說“開始”后開始搶答,答題時間30秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規(guī)搶答扣10分。由主持人提問,在主持人念完題目后說開始搶答后,先舉牌的隊伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。
    規(guī)則:
    每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
    在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。
    主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規(guī)則,本題做廢,這題由觀眾做答,違規(guī)隊將失去下道題的搶答機會。
    選手可選擇一次求助機會,但會因此少一次機會,隊友只做參謀,必須由選手正面回答。
    第三輪:風險題此關設有20分,30分,40分題,分單項和多項選擇題。答題順序從分數(shù)最低隊開始,分值較落后的組有優(yōu)先選擇權。各隊一題。答題時間分別為60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加該題相應的分數(shù),回答錯誤則減該題相應的分數(shù)。
    注意:三輪答題結束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數(shù)相同各隊加賽現(xiàn)場搶答題1輪(3題),若再出現(xiàn)積分相等,繼續(xù)加賽一輪,直至分出名次為止。此環(huán)節(jié)可向隊友或觀眾求助兩次,60秒。答對加所選分值,答錯扣除相應分值。規(guī)則:每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。
    4、本次競賽每支隊伍基礎分為60分,由主持人當場判定加分或減分。若第二輪結束,有隊伍低于60分者,則取消其晉級資格。
    5、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規(guī)則,服從指揮。由相應分數(shù)分出一等獎,二等獎,三等獎。
    十、比賽須知
    1、請各參賽領隊及選手仔細閱讀比賽策劃書,熟悉比賽性質、安排及相關注意事項。
    2、請各參賽領隊及選手于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準備工作得以順利進行。
    3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與大賽組委會聯(lián)系,以便于安排,保證賽事順利進行。
    4、遵守賽事的紀律及規(guī)則規(guī)定,請于比賽之前做好細致準備,以利于選手在比賽中發(fā)揮自己的水平。
    5、各參賽隊伍及自由組選手應組織其相關人員觀看比賽,并可組織、準備適當宣傳用具、標語等。但不得影響比賽現(xiàn)場的正常次序,喝倒彩。
    十一、評分細則及獎項設置
    評分標準:筆試成績累加,取前四名進入決賽。由學生會聘請相關人員作評委,依據(jù)評分標準分別對選手的各環(huán)節(jié)進行評分,選出一、二、三等獎各一組。
    資金預算
    通知單復?。?元
    策劃書、試題打印10元
    合計:18元整
    十三、附錄
    附一:競賽通知書
    附二:參賽報名表