演講稿的成功與否取決于演講者的表達能力、語言技巧和演講實踐的經驗。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確自己的演講目標和受眾。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。希望這些范文能幫助大家更好地理解演講稿的寫作技巧和方法，提升自己的演講能力。讓我們一起來看看吧！
學生講文明出行演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家好！
“吱……”，一聲又長又尖的剎車聲特別刺耳，在路上留下了深深的拖痕。車的司機和電瓶車的司機都在原地集合等了一會兒，臉上全是驚愕。幾分鐘后，他們仍然處于震驚之中。這一幕在原本順暢的'車流中顯得尤為不同。雖然沒有發(fā)生重大事故，但我想他們肯定還是后悔雙方在互相爭奪，搶路口！
看著這一排排高樓大廈，我曾經想：為什么我們的道路越來越寬，我們的交通工具越來越先進，我們的城市越來越現(xiàn)代化，我們每天都能從電視、報紙、廣播里聽到和聽到那場血腥的交通事故？這些危險的事故告訴我，如果人們不改掉這種不文明的交通習慣，每一條生命都會悄悄地從我們身邊溜走。
“不要急，不要搶路，文明每一步，平安每一天！”只有每天帶著文明上路，才能和和平攜手回家。為了家人和自己生命的安全，為了文明交通，從我做起！
學生講文明出行演講稿篇二
大家好！
我叫xx，來自xx班，我演講的題目是《做文明中學生》。
一個文明的中學生絕不是這樣的。與師長相遇，或低頭而走，或繞道而去；在公交車上，面對老弱病殘，或視而不見，或無動于衷；同學交談粗俗低級，污言穢語，臟話連篇；同學之間因為一些小事就惡語相向，大動干戈；公共場所，嘴里痰渣隨口吐，紙屑果皮隨地扔；校園里，公園中，茵茵綠草任意踩，美麗鮮花隨手摘，綠枝翠葉肆意折。凡此種種，不一而足。這與文明完全背道而馳，這絕不是當代中學生的形象。
一個文明的中學生應該是這樣的。在家里，尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學校里，團結友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序；在社會上，熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。時時爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”，鍛煉自己，發(fā)揮特長，塑造文明形象。
文明就像春風，溫暖人們的心；文明更像一劑良藥，除去陳規(guī)陋習；文明還是洗潔精，洗去一切污穢。是啊，文明就是一個天使，給人們帶來幸福、快樂、平安。同學們，我們正是青春年少時，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，親近文明，實踐文明，表現(xiàn)文明，告別陋習，做文明學生，創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，讓我們的家園變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來，播灑文明種子，讓文明之花開放在校園里，開放在祖國大土地上！
我的演講完了，謝謝大家！
學生講文明出行演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好！
安全，一個再熟悉不過的字眼，看似簡單，卻每時每刻都要注意。一個小小的細節(jié)，以致能奪掉人的性命，過后就不能再后悔了?！叭说纳挥幸淮危 ?BR> 這句話，覺得時常響起在我們的耳邊，我們是否有注意到呢？
“紅燈停，綠燈行”，這個基本的交通規(guī)則，又能有多少人能夠做到呢？好像50米遠處有個十字路口紅綠燈，有的人貪方便，懶得走，或許交通事故就發(fā)生在那一刻，這是“因小失大”！
這是很笨的做法。就拿我身邊的例子說說吧：我上學、放學要經過一條大馬路，而50米外就是一個十字路口紅綠燈。有一天放學，我和媽媽貪圖方便，不走紅綠燈。可由于是下班時間，有很多人，結果我們等了15分鐘，才過了馬路。如果那天走紅綠燈，不過幾分鐘就可以過去了。從此，我們受到了教訓，所以以后改走紅綠燈了。這樣，既可以節(jié)省時間，又遵守了交通規(guī)則，同時還減少了發(fā)生事故的機會，真是一舉三得?。?BR> 還有一次，奶奶跟我過馬路。當時是紅燈，可是沒車，奶奶就硬扯我過去。我一下子反應過來，就拉著奶奶走了回來，我跟她講了很多道理，最后奶奶明白自己錯了，答應改正過來。
交通要想安全，其實要做到很簡單，但是一不留神兒，就麻煩了。
安全靠大家，文明出行，人人都可以做到哦！
謝謝大家！
學生講文明出行演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家好！
人最寶貴的是生命，生命對每個人來說，僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應當珍愛。
食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食的不注意也會導致一些食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。在學校中，同學們時常會買些零食。為了求方便，有些同學會從路邊小攤隨意買些，卻不知這些是“三無”產品，過期食品、包含色素和防腐劑的.食品，甚至是地下工廠生產的食品。買了這一類的食品，吃過后輕則腹瀉，重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外，有的同學剛玩過的手弄得臟兮兮的，便吃的東西。有的同學吃東西的時候，不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
就在這次暑假，我和妹妹一起去體育館游泳。正當我們回家時，我看到路攤有賣肉卷。于是，我問妹妹：“你要吃嗎？”她說隨便。我便買了一個。一咬，恩，真好吃。我一下子就把它吃完了?？傻搅送砩希矣X得獨自十分痛，就拉肚子。過后的三天里，我天天拉肚子。媽媽對我說：“你看，這些是“三無”產品，就你吃，這就是你的下場?！蔽沂趾蠡冢惆蛋迪聸Q心：再也不吃路攤上的東西了！
食品有好有壞，就看我們怎樣選好食品，珍愛自己的生命！
學生講文明出行演講稿篇五
親愛的老師、同學們：
大家好！
站在事故發(fā)生的路邊，我看到人們驚慌失措，我的心在可怕的馬車面前回蕩。
維護交通安全，關愛長壽。面對這個驚人的數(shù)字，我們一定要“感嘆”嗎？如果我們犯了錯誤，我們會改變它們。我們應該吸取教訓，防止這種事情再次發(fā)生。我們要搞文明交通！讓這些車輛充分發(fā)揮效益，給我們帶來效益。
走文明之路，倡導文明交通時尚。行走時，不闖紅燈，不亂過馬路，不爬過交通隔離設施，不違反交通信號，不妨礙機動車正常通行，自覺監(jiān)督和促進文明交通環(huán)境建設。文明交通靠大家。熱愛生活是每個人的責任！
禮貌，中華民族的美德，開車上路時，車主要互相尊重，每一個小細節(jié)都會感動對方。我很尊重懂交通文明的人。晚上有車在我對面走，看到我馬上減速，把遠光換成近光，心里暖暖的`。我父親總是教我在路上不要擔心?！翱焓锹?，慢是快。”我現(xiàn)在明白了這種深刻的交通語言。在路上，互相減速，不要爭，但減速可以安全到達；欲速則不達，一旦“欲速則不達”導致交通事故，就不僅僅是“慢”。
做文明人，積極參加文明交通志愿服務，積極勸阻不文明交通行為，經常引導提醒家人朋友以遵守交通規(guī)則為榮，以不遵守交通規(guī)則為恥；關心自己和他人的生活，影響和驅使更多的人遵守規(guī)章制度，文明出行。
當人們緊緊抓住文明交通的時候，它就會默默發(fā)光，為我們保駕護航！
學生講文明出行演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家好！
站在發(fā)生事故的路旁，看見人心惶惶，面對慘不忍睹的車廂，我的心聲在回蕩……。
維護交通安全，關愛生命久遠。我們面對這驚人的數(shù)字難道只有“興嘆”嗎，知錯就改，善莫大焉，我們要吸取教訓，不讓這種事情重演，我們要做到文明交通！讓這些交通工具充分發(fā)揮他們的益處，為我們造福。
行文明路，倡樹文明交通風尚。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越交通隔離設施，不違反交通信號指示通行、不妨礙機動車正常通行、自覺監(jiān)督和推進文明交通環(huán)境的建設。文明交通靠大家。愛護生命，人人有責！
禮讓，中華民族的美德，行駛在路上，車主之間應該相互的尊重，禮讓慢行，每一個小細節(jié)都會感動對方，我十分的尊重那些懂交通文明的人，夜晚，當一輛車與我相向而行，看到我后立刻減速并把遠光燈換為近光燈時，我的心里是暖暖的。我爸爸一直教導我在路上不要急。“快就是慢，慢就是快?！边@句深奧的交通語言我現(xiàn)在懂了，在路上，彼此慢一點，不要爭搶，慢點卻是能平安的到達；欲速則不達，一旦因“快”而導致了一場交通事故的發(fā)生，就不僅只是“慢”了。
做文明人，積極參與文明交通志愿服務，主動勸阻不文明交通行為，經常引導和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥；關愛自己和他人的生命，影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。
當人們攥緊文明交通的事項，它會默默地發(fā)出光芒，為我們保駕護航！
學生講文明出行演講稿篇七
親愛的同學們：
文明，是創(chuàng)造財富的源泉，是我們的精神財富，是我們素質的前沿，是一種品質。我們只有具備這種品質才能創(chuàng)建一個文明的校園，一個文明的社會。
中國是一個有著五千年文明歷史的國家，享有“禮儀之邦”的美譽。雖然我們是“禮儀之邦”，但在天安門廣場上，隨處都有口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場形成了強烈的對比。
在我們的校園里，口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家，難道你的家里也是這樣的嗎?關心學校，是我們的職責;愛護學校，是我們的義務;熱愛學校，是我們的心聲。讓我們告別不文明的行為，播種下文明的種子吧!
請讓我們以“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”為座右銘，共創(chuàng)更美好的校園!
學生講文明出行演講稿篇八
大家好!
生命是寶貴的，生命屬于我們只有一次。舉世震驚的汶川大地震，近七萬人在瞬間被奪走了生命，天府之國上演了妻離子散，家破人亡，的慘烈一幕，共和國下半旗，整個世界都在默哀。那些失去父母的孩子，那些晚年喪子的老人，那些撕心裂肺的哭喊，無不見證一個事實——活著，是多么幸福啊!在這突發(fā)的災難面前，人們開始再一次審視生命的價值和意義。平安，不僅是幸福，更是責任。對自己的生命負責，對他人的生命負責。當居高不下的交通事故，已經成為生命的一大殺手時，我要在這大聲吶喊：安全就是生命，責任重于泰山!在全國交通事故統(tǒng)計表里，記載了這樣一組數(shù)據(jù)：
20xx年交通事故死亡xxxx人，受傷xxxx人!
20xx年交通事故死亡xxxx人，受傷xxxx人!
死亡人數(shù)觸目驚心，哪一年都超過了汶川大地震。
再翻開我的，是我懷著沉重的心情記下的這些名人：
偉大的戰(zhàn)士——雷鋒，死于車禍!
人民的好公仆——孔繁森，也死于車禍!大家喜愛的熒屏新秀——洛桑，同樣死于車禍!車禍!車禍!車禍!車禍讓多少人訣別了人世!車禍給多少家庭帶來了殘缺!車禍讓我們的生活籠罩著陰影!
幾年前的一天,大家也許還沒有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國的特大交通事故.一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷.搶救現(xiàn)場,一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷著幾個月身孕。死難者告別了人世，他們也許還沒有完成自己的人生目標，也許還沒有實現(xiàn)自己的生活夢想!更凄慘的是，他們的`家人，他們的父老鄉(xiāng)親，他們的親朋好友，將為之傷心落淚，將為之悲痛欲絕，他們心中的陰影將久久揮之不去。
作為一名駕培行業(yè)的職員，我在思考：假如我是一名司機，我要時刻銘記安全二字，車輪一動就要想到群眾;我會把交通法銘刻在心中，絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不。假如我是一名教練，我更會把安全刻在心里，掛在嘴角，落實在行動中。因為教練的社會責任更大更重。一批又一批的駕駛新手，離開駕校，走向社會，走向交通行列;這些新手，能否成為安全駕駛的能手，在很大程度上，取決于我們的教練。我們嚴格要求自己，更要嚴格要求學員。教練是學員技術上的教導員，行車時的安全員。學員是教練的鏡子，什么樣的教練，培養(yǎng)出什么樣的學員。教練象播種機，我們要培養(yǎng)的是香花，而不是毒草;教練是工程師，我們要培養(yǎng)的是駕駛能手，決不是馬路殺手，教練要傳授的不僅僅是駕駛技術，更重要的是，傳授安全意識，傳授以人為本，安全第一的理念。
地震無法避免，而交通事故是可以預防的。多少交通事故，是因為駕駛員疏忽大意所至，是因為駕駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出，因駕駛人原因肇事率達90%以上，其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛人違法造成。由此可見，駕校的任務是多么嚴峻，教練的責任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒有抗震救災那么緊迫，沒有抗震救災那么可歌可泣，但我們從事的是比抗震救災更為持久，更加艱巨，是預防更為嚴重的天災人禍的特殊工作。
人的生命是短暫的，短暫的生命更加令人珍惜。也許，我們無法延長生命的長度，但是，我們可以拓展生命的寬度。我們培養(yǎng)出一批又一批的駕駛人才，使他們在生命的長河里暢游，在生活的天空中翱翔，讓人們在一片安全祥和中享受大自然的溫暖陽光!
最后我要重復的是：安全就是生命，責任重于泰山!我的演講完了。
謝謝大家!
學生講文明出行演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
今天是20__年__月__日，是國務院設立的第__個“交通安全日”，專門設立這個節(jié)日，說明目前交通安全形勢不容樂觀，說明交通安全意識、法制意識和文明意識需要強化，交通安全常識需要推廣和學習，今年交通安全教育日的活動主題是“拒絕危險駕駛安全文明出行”。
生命是美好的，世界是美好的，我們校門前的芹張線是寬敞的、新修的，你家的轎車、摩托車是新買的，你父母的駕照是新考的，一切都是美好的，但都會因一次危險駕駛，不文明的出行，釀成大禍，造成車毀人亡，交通事故猛于虎，老虎再厲害，一口只能吃一個，交通事故可至幾人、幾十人喪失寶貴生命。
事故可以規(guī)避，災難可以預知，只有我們擁有豐富的安全防護知識，較強的安全保衛(wèi)意識，許多不安全事故都可以繞開我們，遠離我們，紅燈短暫而生命長久，為了大家好的安全，更好地珍惜自己的生命，我在此向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認真學習交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全文明意識，樹立交通安全文明公德，做交通安全文明使者。
2、堅決不乘坐三無車輛，酒駕車輛，超員車輛，決不在路上嬉戲玩耍。
3、過馬路時，要多一份謙讓和耐心，不闖紅燈，不橫穿馬路。
4、作為未成年人，堅決不駕駛機動車輛。
許多血的事實告誡我們，遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我，20__年暑假，在竹林山溝口中，一未成人駕駛摩托車，由于車速過快，撞上前面拉鋼筋的拖拉機，當場死亡。
__年大年初一，在伏巖煤礦出口處，我校在校學生酒后駕駛別人的摩托車，帶著兩名女同學，在過減速帶時，由于車速過快，掉入深達3米的水溝中，男的當場死亡，一名女同學面部受傷毀容，另一名女生受輕傷住院，初三了，馬上就要參加中考，邁入高一級的學堂，而此時因自己的不理智，喪失了自己的幼小生命，毀掉自己漂亮的面容。
學生講文明出行演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
緊張的期末考試結束了，外公、奶奶、媽媽和姑姑決定帶我一起去參觀世博會。
6月25日那天，我們一行五人來到世博園。空中下著小雨，它們噼里啪啦地打在碧綠碧綠的樹葉上，五顏六色的傘上，堅硬無比的地面上……像音樂家似的給世博園伴奏。此時的太陽像一個膽小的孩子一樣躲在云層里，連腦袋都不探出來一下。本以為下雨天游園的人不會多，但我發(fā)現(xiàn)事實上仍有絡繹不絕的參觀者排著長隊等候入園。其中有不少都是三代同堂一起來參觀世博園的。安檢驗票花費了很長時間，不過大家都很講文明，非常配合。
時間一點點過去了，我們也進入了世博園。園區(qū)里的各個場館門前都排起了長隊，我們觀察了一番，決定先去斯里蘭卡國家館。那天的天氣一點都不好，毛毛雨下個不停。但大隊人流還是很講秩序，一個一個整齊地排隊，不吵鬧也不插隊，還盡量把傘往上舉，以免碰到別人。我一進園就看到了這個優(yōu)良的文明現(xiàn)象，不僅自豪地想：我們真是文明的東道主，他們也真是文明的觀光客啊!
參觀完斯里蘭卡國家館后，我們迅速地來到了演藝中心，開始排隊。排隊時，一個小娃娃在大口大口地吃香腸，但他把空的塑料殼扔進了紅色的垃圾桶。隊伍中，也沒有一人亂扔垃圾，都把垃圾不偏不倚地扔到垃圾桶里，為我們的世博園増?zhí)砹艘环菸拿骶跋蟆?BR> 后來，我們又乘坐世博公交車前往歐洲館。在等車的時候，盡管一輛輛公交車陸續(xù)開來，可是上面都有很多人，排隊候車的人也同樣多。啊!終于有一輛空車開來了，人們沒有蜂擁而上，而是前面的人一步一步穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈呱瞎卉嚨呐_階，我們也有秩序地在后面排隊上車。我想：這種文明精神也值得我們在世博園外積極發(fā)揚。
那天，我們一共參觀了八個場館。每到一處，都能見到文明景象。世博園的壯觀給我留下了深刻印象，媽媽決定再帶我去幾回。我高興極了，心想：以后再去一定要多拍些照片，我要把這份美好永遠留在記憶中。
學生講文明出行演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！今天我演講的題目是“講文明，除陋習，樹新風”。
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習嗎？哎！多得很，比如：不做作業(yè)，打架，破壞公物，私下與社會不良分子接觸，偷抄別人的有用信息，上課講話，搞小動作，頂撞老師，威脅他人，打電子游戲，打臺球，說臟話，上課不認真聽講，偷東西，抽煙，考試作弊，私自與同學夜不歸宿，整日東游西逛等，這些嚴重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展，給我們帶來了不良的后果，造成了不必要的弊端，這就是“除陋習”的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風嗎？比如：上課積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，作好本職工作，積極參加各項課外活動，熱心幫助他人解決困難，協(xié)助老師作好班上的各項工作，主動請教同學或老師，勸阻同學不因小事而發(fā)生糾紛，愛護公物，拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事，這些會給我們帶來理想的空間歲月，會更好地讓我們的好模范源源流長。
“講文明，除陋習，樹新風”，我認為，它是一付好藥，一付治病救人的良藥，會給人家?guī)斫】岛涂鞓?，擺脫病痛的折磨，這不好嗎？它肯定是大家的心愿吧！開展|“講文明，除陋習，樹新風”活動開始的確困難重重，但堅持之后就會無限光明。真的，我挺佩服它，它對我們有作用，它能幫助各界朋友恢復健康，又能使祖國更加健康，這意味著它是一筆巨額財產，難道你們會舍去嗎？讓我們大家來做“除陋習，樹新風”的好模范吧！讓我們大家高興、快樂的健康成長吧！
我的演講完了，謝謝大家！
學生講文明出行演講稿篇十二
近年來，隨著城市規(guī)模的不斷壯大，這對我們青少年學生提出了更高要求，讓文明文化進班級、進教室、進寢室，努力占據(jù)學生的心靈，從小做起，從我做起，從校園做起，建設文明xx。針對這個號召，我有如下建議：
1、“十一國慶”前夕，舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動。有團的知識學習宣傳及開展征文評比、向希望工程捐獻課桌椅活動、自制服裝秀、頁設計大賽、?；照骷顒拥龋瑸榇髮W生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺，營造濃郁的校園文化氛圍。
3、團委、宿管科辦《學生之家》之類的小報，以寢室為單位免費發(fā)行，反映學生心聲。
5、舉辦各類棋類比賽、安全知識講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎賽等活動，使校園內外一年四季洋溢著健康文明、團結友愛的良好氣氛。
我呼吁大家：同飲xx水，共建文明城，同是xx人，做文明學生!
我的演講完畢，謝謝大家。
學生講文明出行演講稿篇十三
親愛的各位同學們：
大家好，今天我們相聚在一起，我想老師和同學們的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識，從而使我們的交通管理工作進行地更有效更徹底。而我認為這一切的最根本保證就是大家對交通法規(guī)的自覺遵守。
隨著時代的發(fā)展，交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用，隨之而來的便是交通問題的日趨嚴重和交通管理手段及方式的日新月異的變化，在如此快節(jié)奏的背景下，可以說從你到我，從司機到行人，每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的代名詞。人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個個屬于自己的角色，演奏出一曲曲屬于自己的生命交響樂!
人的生命是最寶貴的，只有有了生命才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更加美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，生機勃勃。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生了什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，讓自己安全健康的成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記：珍愛生命，安全第一!
所以，在此，在莊嚴的國旗下我們向全體師生發(fā)出倡議：
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。我想學校的老師對自己的學生是否符合騎車條件應該很清楚。如果未滿12周歲，堅決不能騎車上學。
5、真正做到“”酒后不開車，開車不喝酒“”。同學們一定要把這十個字告訴你們的家長，有你們家長的安全健康，才會有你們的茁壯成長。
各位老師，同學們：我們要把“安全第一，預防為主”這8個字早日扎根于心中，撒播進自己的心田。當他發(fā)芽開花、長成參天大樹時，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉，永流不息。
學生講文明出行演講稿篇十四
“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的.最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。
作為一個生長在禮儀之邦的大學生，文明行為是我們學習和生活的根基，使創(chuàng)建文明校園的保證。
首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎。
試想，如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的心情會好嗎？你會有認真學習的心情嗎？答案是否定的。同學們：我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心系全球，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學習和生活。
第二，和諧的人際關系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關系，“師者，傳道授業(yè)解惑也?！薄扒嗲鄨@中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園還需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
第三，誠信，文明的作風是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們的校訓提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
最后，良好的學風，校風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。
同學們，作文明學生，創(chuàng)和諧校園，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。
學生講文明出行演講稿篇十五
各位領導、老師、同學們：
大家好，我是三二班__x，我今天演講的題目是__。首先，我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質。我們的校園里每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片紙而已，沒什么大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園里會是什么樣？文明尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣，校園里是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習，人人都會心情舒暢。
再說一說同學們的語言。預言是用來交流思想、傳情達意的，它應該是優(yōu)美的、悅耳的?？稍谖覀兺瑢W當中，出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍，耳邊時時響起這些不和諧聲音。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力，臟話連篇，這個壞習慣污染了校園的語言環(huán)境。如果你想成為優(yōu)秀的人，如果你想得到別人的贊美，那么‘從現(xiàn)在開始，改變自己，試著說：“你好”“謝謝”“請”這樣優(yōu)美的語言，試著去面帶微笑問候別人，你會發(fā)現(xiàn)自己是一個受歡迎的`人。當大家都習以為常地相互問候時，校園里的聲音會是多么和諧悅耳。
課間活動的時候，我們經?？吹接械耐瑢W在教學樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩、旁若無人，既影響了師生正常的學習秩序，又帶來了很多安全隱患。
同學們，讓我們習慣性地去學習，去讀書、器思考，習慣性地認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。最后，讓我們記住這樣一句話：點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧！
謝謝大家。
學生講文明出行演講稿篇十六
大家好！我今天演講的題目是“一言一行見文明”。
談吐舉止可以說是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。從一個人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質。我們不無心寒地看到，有時在公車上一些“時尚達人”“優(yōu)雅地”占著位子，看見羸弱的老者、舉步維艱的病人，卻視若無睹、無動于衷；如果有衣著不如自己光鮮的人站在自己的身邊，他們會投以鄙夷的白眼，嘴中還會嘟囔著“鄉(xiāng)巴佬，沒文化”之類的碎語，然后繼續(xù)滔滔不絕地聊著自己和某位“上流人士”的交情，并以幾句散裝的“外語”標榜自己的身份和內涵。
看看教學樓前棚變綠發(fā)臭的垃圾，走道上改得面目全非的名言，想想我們距離文明到底還有多遠？聽聽周圍同學的不雅語言，想想我們距離文明到底還有多遠？反思過后，我們該怎樣呢？是的，我們該努力了，努力做一個文明之人，少年強則國強，代表民族未來的我們，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格中學生，一個對社會有用的人。
如果說人生是樹，功績是果實，才能是枝干，而文明禮儀，是不起眼的樹葉，是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累，就應增強文明禮儀，從我做起，從細節(jié)做起！勿以惡小而為之，勿以善小而不為。請我們每一個人管住自己的嘴巴，不說粗痞話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不隨處涂鴉；管住我們的腳，不踐踏草坪，不亂踢門墻。
文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！
學生講文明出行演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家好！
“吱……”，一聲又長又尖的剎車聲特別刺耳，在路上留下了深深的拖痕。車的司機和電瓶車的司機都在原地集合等了一會兒，臉上全是驚愕。幾分鐘后，他們仍然處于震驚之中。這一幕在原本順暢的'車流中顯得尤為不同。雖然沒有發(fā)生重大事故，但我想他們肯定還是后悔雙方在互相爭奪，搶路口！
看著這一排排高樓大廈，我曾經想：為什么我們的道路越來越寬，我們的交通工具越來越先進，我們的城市越來越現(xiàn)代化，我們每天都能從電視、報紙、廣播里聽到和聽到那場血腥的交通事故？這些危險的事故告訴我，如果人們不改掉這種不文明的交通習慣，每一條生命都會悄悄地從我們身邊溜走。
“不要急，不要搶路，文明每一步，平安每一天！”只有每天帶著文明上路，才能和和平攜手回家。為了家人和自己生命的安全，為了文明交通，從我做起！
學生講文明出行演講稿篇二
大家好！
我叫xx，來自xx班，我演講的題目是《做文明中學生》。
一個文明的中學生絕不是這樣的。與師長相遇，或低頭而走，或繞道而去；在公交車上，面對老弱病殘，或視而不見，或無動于衷；同學交談粗俗低級，污言穢語，臟話連篇；同學之間因為一些小事就惡語相向，大動干戈；公共場所，嘴里痰渣隨口吐，紙屑果皮隨地扔；校園里，公園中，茵茵綠草任意踩，美麗鮮花隨手摘，綠枝翠葉肆意折。凡此種種，不一而足。這與文明完全背道而馳，這絕不是當代中學生的形象。
一個文明的中學生應該是這樣的。在家里，尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學校里，團結友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序；在社會上，熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。時時爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”，鍛煉自己，發(fā)揮特長，塑造文明形象。
文明就像春風，溫暖人們的心；文明更像一劑良藥，除去陳規(guī)陋習；文明還是洗潔精，洗去一切污穢。是啊，文明就是一個天使，給人們帶來幸福、快樂、平安。同學們，我們正是青春年少時，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，親近文明，實踐文明，表現(xiàn)文明，告別陋習，做文明學生，創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，讓我們的家園變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來，播灑文明種子，讓文明之花開放在校園里，開放在祖國大土地上！
我的演講完了，謝謝大家！
學生講文明出行演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好！
安全，一個再熟悉不過的字眼，看似簡單，卻每時每刻都要注意。一個小小的細節(jié)，以致能奪掉人的性命，過后就不能再后悔了?！叭说纳挥幸淮危 ?BR> 這句話，覺得時常響起在我們的耳邊，我們是否有注意到呢？
“紅燈停，綠燈行”，這個基本的交通規(guī)則，又能有多少人能夠做到呢？好像50米遠處有個十字路口紅綠燈，有的人貪方便，懶得走，或許交通事故就發(fā)生在那一刻，這是“因小失大”！
這是很笨的做法。就拿我身邊的例子說說吧：我上學、放學要經過一條大馬路，而50米外就是一個十字路口紅綠燈。有一天放學，我和媽媽貪圖方便，不走紅綠燈。可由于是下班時間，有很多人，結果我們等了15分鐘，才過了馬路。如果那天走紅綠燈，不過幾分鐘就可以過去了。從此，我們受到了教訓，所以以后改走紅綠燈了。這樣，既可以節(jié)省時間，又遵守了交通規(guī)則，同時還減少了發(fā)生事故的機會，真是一舉三得?。?BR> 還有一次，奶奶跟我過馬路。當時是紅燈，可是沒車，奶奶就硬扯我過去。我一下子反應過來，就拉著奶奶走了回來，我跟她講了很多道理，最后奶奶明白自己錯了，答應改正過來。
交通要想安全，其實要做到很簡單，但是一不留神兒，就麻煩了。
安全靠大家，文明出行，人人都可以做到哦！
謝謝大家！
學生講文明出行演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家好！
人最寶貴的是生命，生命對每個人來說，僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應當珍愛。
食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食的不注意也會導致一些食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。在學校中，同學們時常會買些零食。為了求方便，有些同學會從路邊小攤隨意買些，卻不知這些是“三無”產品，過期食品、包含色素和防腐劑的.食品，甚至是地下工廠生產的食品。買了這一類的食品，吃過后輕則腹瀉，重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外，有的同學剛玩過的手弄得臟兮兮的，便吃的東西。有的同學吃東西的時候，不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
就在這次暑假，我和妹妹一起去體育館游泳。正當我們回家時，我看到路攤有賣肉卷。于是，我問妹妹：“你要吃嗎？”她說隨便。我便買了一個。一咬，恩，真好吃。我一下子就把它吃完了?？傻搅送砩希矣X得獨自十分痛，就拉肚子。過后的三天里，我天天拉肚子。媽媽對我說：“你看，這些是“三無”產品，就你吃，這就是你的下場?！蔽沂趾蠡冢惆蛋迪聸Q心：再也不吃路攤上的東西了！
食品有好有壞，就看我們怎樣選好食品，珍愛自己的生命！
學生講文明出行演講稿篇五
親愛的老師、同學們：
大家好！
站在事故發(fā)生的路邊，我看到人們驚慌失措，我的心在可怕的馬車面前回蕩。
維護交通安全，關愛長壽。面對這個驚人的數(shù)字，我們一定要“感嘆”嗎？如果我們犯了錯誤，我們會改變它們。我們應該吸取教訓，防止這種事情再次發(fā)生。我們要搞文明交通！讓這些車輛充分發(fā)揮效益，給我們帶來效益。
走文明之路，倡導文明交通時尚。行走時，不闖紅燈，不亂過馬路，不爬過交通隔離設施，不違反交通信號，不妨礙機動車正常通行，自覺監(jiān)督和促進文明交通環(huán)境建設。文明交通靠大家。熱愛生活是每個人的責任！
禮貌，中華民族的美德，開車上路時，車主要互相尊重，每一個小細節(jié)都會感動對方。我很尊重懂交通文明的人。晚上有車在我對面走，看到我馬上減速，把遠光換成近光，心里暖暖的`。我父親總是教我在路上不要擔心?！翱焓锹?，慢是快。”我現(xiàn)在明白了這種深刻的交通語言。在路上，互相減速，不要爭，但減速可以安全到達；欲速則不達，一旦“欲速則不達”導致交通事故，就不僅僅是“慢”。
做文明人，積極參加文明交通志愿服務，積極勸阻不文明交通行為，經常引導提醒家人朋友以遵守交通規(guī)則為榮，以不遵守交通規(guī)則為恥；關心自己和他人的生活，影響和驅使更多的人遵守規(guī)章制度，文明出行。
當人們緊緊抓住文明交通的時候，它就會默默發(fā)光，為我們保駕護航！
學生講文明出行演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家好！
站在發(fā)生事故的路旁，看見人心惶惶，面對慘不忍睹的車廂，我的心聲在回蕩……。
維護交通安全，關愛生命久遠。我們面對這驚人的數(shù)字難道只有“興嘆”嗎，知錯就改，善莫大焉，我們要吸取教訓，不讓這種事情重演，我們要做到文明交通！讓這些交通工具充分發(fā)揮他們的益處，為我們造福。
行文明路，倡樹文明交通風尚。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越交通隔離設施，不違反交通信號指示通行、不妨礙機動車正常通行、自覺監(jiān)督和推進文明交通環(huán)境的建設。文明交通靠大家。愛護生命，人人有責！
禮讓，中華民族的美德，行駛在路上，車主之間應該相互的尊重，禮讓慢行，每一個小細節(jié)都會感動對方，我十分的尊重那些懂交通文明的人，夜晚，當一輛車與我相向而行，看到我后立刻減速并把遠光燈換為近光燈時，我的心里是暖暖的。我爸爸一直教導我在路上不要急。“快就是慢，慢就是快?！边@句深奧的交通語言我現(xiàn)在懂了，在路上，彼此慢一點，不要爭搶，慢點卻是能平安的到達；欲速則不達，一旦因“快”而導致了一場交通事故的發(fā)生，就不僅只是“慢”了。
做文明人，積極參與文明交通志愿服務，主動勸阻不文明交通行為，經常引導和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥；關愛自己和他人的生命，影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。
當人們攥緊文明交通的事項，它會默默地發(fā)出光芒，為我們保駕護航！
學生講文明出行演講稿篇七
親愛的同學們：
文明，是創(chuàng)造財富的源泉，是我們的精神財富，是我們素質的前沿，是一種品質。我們只有具備這種品質才能創(chuàng)建一個文明的校園，一個文明的社會。
中國是一個有著五千年文明歷史的國家，享有“禮儀之邦”的美譽。雖然我們是“禮儀之邦”，但在天安門廣場上，隨處都有口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場形成了強烈的對比。
在我們的校園里，口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家，難道你的家里也是這樣的嗎?關心學校，是我們的職責;愛護學校，是我們的義務;熱愛學校，是我們的心聲。讓我們告別不文明的行為，播種下文明的種子吧!
請讓我們以“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”為座右銘，共創(chuàng)更美好的校園!
學生講文明出行演講稿篇八
大家好!
生命是寶貴的，生命屬于我們只有一次。舉世震驚的汶川大地震，近七萬人在瞬間被奪走了生命，天府之國上演了妻離子散，家破人亡，的慘烈一幕，共和國下半旗，整個世界都在默哀。那些失去父母的孩子，那些晚年喪子的老人，那些撕心裂肺的哭喊，無不見證一個事實——活著，是多么幸福啊!在這突發(fā)的災難面前，人們開始再一次審視生命的價值和意義。平安，不僅是幸福，更是責任。對自己的生命負責，對他人的生命負責。當居高不下的交通事故，已經成為生命的一大殺手時，我要在這大聲吶喊：安全就是生命，責任重于泰山!在全國交通事故統(tǒng)計表里，記載了這樣一組數(shù)據(jù)：
20xx年交通事故死亡xxxx人，受傷xxxx人!
20xx年交通事故死亡xxxx人，受傷xxxx人!
死亡人數(shù)觸目驚心，哪一年都超過了汶川大地震。
再翻開我的，是我懷著沉重的心情記下的這些名人：
偉大的戰(zhàn)士——雷鋒，死于車禍!
人民的好公仆——孔繁森，也死于車禍!大家喜愛的熒屏新秀——洛桑，同樣死于車禍!車禍!車禍!車禍!車禍讓多少人訣別了人世!車禍給多少家庭帶來了殘缺!車禍讓我們的生活籠罩著陰影!
幾年前的一天,大家也許還沒有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國的特大交通事故.一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷.搶救現(xiàn)場,一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷著幾個月身孕。死難者告別了人世，他們也許還沒有完成自己的人生目標，也許還沒有實現(xiàn)自己的生活夢想!更凄慘的是，他們的`家人，他們的父老鄉(xiāng)親，他們的親朋好友，將為之傷心落淚，將為之悲痛欲絕，他們心中的陰影將久久揮之不去。
作為一名駕培行業(yè)的職員，我在思考：假如我是一名司機，我要時刻銘記安全二字，車輪一動就要想到群眾;我會把交通法銘刻在心中，絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不。假如我是一名教練，我更會把安全刻在心里，掛在嘴角，落實在行動中。因為教練的社會責任更大更重。一批又一批的駕駛新手，離開駕校，走向社會，走向交通行列;這些新手，能否成為安全駕駛的能手，在很大程度上，取決于我們的教練。我們嚴格要求自己，更要嚴格要求學員。教練是學員技術上的教導員，行車時的安全員。學員是教練的鏡子，什么樣的教練，培養(yǎng)出什么樣的學員。教練象播種機，我們要培養(yǎng)的是香花，而不是毒草;教練是工程師，我們要培養(yǎng)的是駕駛能手，決不是馬路殺手，教練要傳授的不僅僅是駕駛技術，更重要的是，傳授安全意識，傳授以人為本，安全第一的理念。
地震無法避免，而交通事故是可以預防的。多少交通事故，是因為駕駛員疏忽大意所至，是因為駕駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出，因駕駛人原因肇事率達90%以上，其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛人違法造成。由此可見，駕校的任務是多么嚴峻，教練的責任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒有抗震救災那么緊迫，沒有抗震救災那么可歌可泣，但我們從事的是比抗震救災更為持久，更加艱巨，是預防更為嚴重的天災人禍的特殊工作。
人的生命是短暫的，短暫的生命更加令人珍惜。也許，我們無法延長生命的長度，但是，我們可以拓展生命的寬度。我們培養(yǎng)出一批又一批的駕駛人才，使他們在生命的長河里暢游，在生活的天空中翱翔，讓人們在一片安全祥和中享受大自然的溫暖陽光!
最后我要重復的是：安全就是生命，責任重于泰山!我的演講完了。
謝謝大家!
學生講文明出行演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
今天是20__年__月__日，是國務院設立的第__個“交通安全日”，專門設立這個節(jié)日，說明目前交通安全形勢不容樂觀，說明交通安全意識、法制意識和文明意識需要強化，交通安全常識需要推廣和學習，今年交通安全教育日的活動主題是“拒絕危險駕駛安全文明出行”。
生命是美好的，世界是美好的，我們校門前的芹張線是寬敞的、新修的，你家的轎車、摩托車是新買的，你父母的駕照是新考的，一切都是美好的，但都會因一次危險駕駛，不文明的出行，釀成大禍，造成車毀人亡，交通事故猛于虎，老虎再厲害，一口只能吃一個，交通事故可至幾人、幾十人喪失寶貴生命。
事故可以規(guī)避，災難可以預知，只有我們擁有豐富的安全防護知識，較強的安全保衛(wèi)意識，許多不安全事故都可以繞開我們，遠離我們，紅燈短暫而生命長久，為了大家好的安全，更好地珍惜自己的生命，我在此向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認真學習交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全文明意識，樹立交通安全文明公德，做交通安全文明使者。
2、堅決不乘坐三無車輛，酒駕車輛，超員車輛，決不在路上嬉戲玩耍。
3、過馬路時，要多一份謙讓和耐心，不闖紅燈，不橫穿馬路。
4、作為未成年人，堅決不駕駛機動車輛。
許多血的事實告誡我們，遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我，20__年暑假，在竹林山溝口中，一未成人駕駛摩托車，由于車速過快，撞上前面拉鋼筋的拖拉機，當場死亡。
__年大年初一，在伏巖煤礦出口處，我校在校學生酒后駕駛別人的摩托車，帶著兩名女同學，在過減速帶時，由于車速過快，掉入深達3米的水溝中，男的當場死亡，一名女同學面部受傷毀容，另一名女生受輕傷住院，初三了，馬上就要參加中考，邁入高一級的學堂，而此時因自己的不理智，喪失了自己的幼小生命，毀掉自己漂亮的面容。
學生講文明出行演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
緊張的期末考試結束了，外公、奶奶、媽媽和姑姑決定帶我一起去參觀世博會。
6月25日那天，我們一行五人來到世博園。空中下著小雨，它們噼里啪啦地打在碧綠碧綠的樹葉上，五顏六色的傘上，堅硬無比的地面上……像音樂家似的給世博園伴奏。此時的太陽像一個膽小的孩子一樣躲在云層里，連腦袋都不探出來一下。本以為下雨天游園的人不會多，但我發(fā)現(xiàn)事實上仍有絡繹不絕的參觀者排著長隊等候入園。其中有不少都是三代同堂一起來參觀世博園的。安檢驗票花費了很長時間，不過大家都很講文明，非常配合。
時間一點點過去了，我們也進入了世博園。園區(qū)里的各個場館門前都排起了長隊，我們觀察了一番，決定先去斯里蘭卡國家館。那天的天氣一點都不好，毛毛雨下個不停。但大隊人流還是很講秩序，一個一個整齊地排隊，不吵鬧也不插隊，還盡量把傘往上舉，以免碰到別人。我一進園就看到了這個優(yōu)良的文明現(xiàn)象，不僅自豪地想：我們真是文明的東道主，他們也真是文明的觀光客啊!
參觀完斯里蘭卡國家館后，我們迅速地來到了演藝中心，開始排隊。排隊時，一個小娃娃在大口大口地吃香腸，但他把空的塑料殼扔進了紅色的垃圾桶。隊伍中，也沒有一人亂扔垃圾，都把垃圾不偏不倚地扔到垃圾桶里，為我們的世博園増?zhí)砹艘环菸拿骶跋蟆?BR> 后來，我們又乘坐世博公交車前往歐洲館。在等車的時候，盡管一輛輛公交車陸續(xù)開來，可是上面都有很多人，排隊候車的人也同樣多。啊!終于有一輛空車開來了，人們沒有蜂擁而上，而是前面的人一步一步穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈呱瞎卉嚨呐_階，我們也有秩序地在后面排隊上車。我想：這種文明精神也值得我們在世博園外積極發(fā)揚。
那天，我們一共參觀了八個場館。每到一處，都能見到文明景象。世博園的壯觀給我留下了深刻印象，媽媽決定再帶我去幾回。我高興極了，心想：以后再去一定要多拍些照片，我要把這份美好永遠留在記憶中。
學生講文明出行演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！今天我演講的題目是“講文明，除陋習，樹新風”。
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習嗎？哎！多得很，比如：不做作業(yè)，打架，破壞公物，私下與社會不良分子接觸，偷抄別人的有用信息，上課講話，搞小動作，頂撞老師，威脅他人，打電子游戲，打臺球，說臟話，上課不認真聽講，偷東西，抽煙，考試作弊，私自與同學夜不歸宿，整日東游西逛等，這些嚴重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展，給我們帶來了不良的后果，造成了不必要的弊端，這就是“除陋習”的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風嗎？比如：上課積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，作好本職工作，積極參加各項課外活動，熱心幫助他人解決困難，協(xié)助老師作好班上的各項工作，主動請教同學或老師，勸阻同學不因小事而發(fā)生糾紛，愛護公物，拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事，這些會給我們帶來理想的空間歲月，會更好地讓我們的好模范源源流長。
“講文明，除陋習，樹新風”，我認為，它是一付好藥，一付治病救人的良藥，會給人家?guī)斫】岛涂鞓?，擺脫病痛的折磨，這不好嗎？它肯定是大家的心愿吧！開展|“講文明，除陋習，樹新風”活動開始的確困難重重，但堅持之后就會無限光明。真的，我挺佩服它，它對我們有作用，它能幫助各界朋友恢復健康，又能使祖國更加健康，這意味著它是一筆巨額財產，難道你們會舍去嗎？讓我們大家來做“除陋習，樹新風”的好模范吧！讓我們大家高興、快樂的健康成長吧！
我的演講完了，謝謝大家！
學生講文明出行演講稿篇十二
近年來，隨著城市規(guī)模的不斷壯大，這對我們青少年學生提出了更高要求，讓文明文化進班級、進教室、進寢室，努力占據(jù)學生的心靈，從小做起，從我做起，從校園做起，建設文明xx。針對這個號召，我有如下建議：
1、“十一國慶”前夕，舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動。有團的知識學習宣傳及開展征文評比、向希望工程捐獻課桌椅活動、自制服裝秀、頁設計大賽、?；照骷顒拥龋瑸榇髮W生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺，營造濃郁的校園文化氛圍。
3、團委、宿管科辦《學生之家》之類的小報，以寢室為單位免費發(fā)行，反映學生心聲。
5、舉辦各類棋類比賽、安全知識講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎賽等活動，使校園內外一年四季洋溢著健康文明、團結友愛的良好氣氛。
我呼吁大家：同飲xx水，共建文明城，同是xx人，做文明學生!
我的演講完畢，謝謝大家。
學生講文明出行演講稿篇十三
親愛的各位同學們：
大家好，今天我們相聚在一起，我想老師和同學們的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識，從而使我們的交通管理工作進行地更有效更徹底。而我認為這一切的最根本保證就是大家對交通法規(guī)的自覺遵守。
隨著時代的發(fā)展，交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用，隨之而來的便是交通問題的日趨嚴重和交通管理手段及方式的日新月異的變化，在如此快節(jié)奏的背景下，可以說從你到我，從司機到行人，每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的代名詞。人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個個屬于自己的角色，演奏出一曲曲屬于自己的生命交響樂!
人的生命是最寶貴的，只有有了生命才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更加美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，生機勃勃。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生了什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，讓自己安全健康的成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記：珍愛生命，安全第一!
所以，在此，在莊嚴的國旗下我們向全體師生發(fā)出倡議：
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。我想學校的老師對自己的學生是否符合騎車條件應該很清楚。如果未滿12周歲，堅決不能騎車上學。
5、真正做到“”酒后不開車，開車不喝酒“”。同學們一定要把這十個字告訴你們的家長，有你們家長的安全健康，才會有你們的茁壯成長。
各位老師，同學們：我們要把“安全第一，預防為主”這8個字早日扎根于心中，撒播進自己的心田。當他發(fā)芽開花、長成參天大樹時，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉，永流不息。
學生講文明出行演講稿篇十四
“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的.最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。
作為一個生長在禮儀之邦的大學生，文明行為是我們學習和生活的根基，使創(chuàng)建文明校園的保證。
首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎。
試想，如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的心情會好嗎？你會有認真學習的心情嗎？答案是否定的。同學們：我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心系全球，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學習和生活。
第二，和諧的人際關系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關系，“師者，傳道授業(yè)解惑也?！薄扒嗲鄨@中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園還需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
第三，誠信，文明的作風是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們的校訓提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
最后，良好的學風，校風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。
同學們，作文明學生，創(chuàng)和諧校園，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。
學生講文明出行演講稿篇十五
各位領導、老師、同學們：
大家好，我是三二班__x，我今天演講的題目是__。首先，我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質。我們的校園里每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片紙而已，沒什么大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園里會是什么樣？文明尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣，校園里是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習，人人都會心情舒暢。
再說一說同學們的語言。預言是用來交流思想、傳情達意的，它應該是優(yōu)美的、悅耳的?？稍谖覀兺瑢W當中，出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍，耳邊時時響起這些不和諧聲音。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力，臟話連篇，這個壞習慣污染了校園的語言環(huán)境。如果你想成為優(yōu)秀的人，如果你想得到別人的贊美，那么‘從現(xiàn)在開始，改變自己，試著說：“你好”“謝謝”“請”這樣優(yōu)美的語言，試著去面帶微笑問候別人，你會發(fā)現(xiàn)自己是一個受歡迎的`人。當大家都習以為常地相互問候時，校園里的聲音會是多么和諧悅耳。
課間活動的時候，我們經?？吹接械耐瑢W在教學樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩、旁若無人，既影響了師生正常的學習秩序，又帶來了很多安全隱患。
同學們，讓我們習慣性地去學習，去讀書、器思考，習慣性地認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。最后，讓我們記住這樣一句話：點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧！
謝謝大家。
學生講文明出行演講稿篇十六
大家好！我今天演講的題目是“一言一行見文明”。
談吐舉止可以說是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。從一個人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質。我們不無心寒地看到，有時在公車上一些“時尚達人”“優(yōu)雅地”占著位子，看見羸弱的老者、舉步維艱的病人，卻視若無睹、無動于衷；如果有衣著不如自己光鮮的人站在自己的身邊，他們會投以鄙夷的白眼，嘴中還會嘟囔著“鄉(xiāng)巴佬，沒文化”之類的碎語，然后繼續(xù)滔滔不絕地聊著自己和某位“上流人士”的交情，并以幾句散裝的“外語”標榜自己的身份和內涵。
看看教學樓前棚變綠發(fā)臭的垃圾，走道上改得面目全非的名言，想想我們距離文明到底還有多遠？聽聽周圍同學的不雅語言，想想我們距離文明到底還有多遠？反思過后，我們該怎樣呢？是的，我們該努力了，努力做一個文明之人，少年強則國強，代表民族未來的我們，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格中學生，一個對社會有用的人。
如果說人生是樹，功績是果實，才能是枝干，而文明禮儀，是不起眼的樹葉，是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累，就應增強文明禮儀，從我做起，從細節(jié)做起！勿以惡小而為之，勿以善小而不為。請我們每一個人管住自己的嘴巴，不說粗痞話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不隨處涂鴉；管住我們的腳，不踐踏草坪，不亂踢門墻。
文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！