演講稿的主體部分要圍繞主題展開，結(jié)構(gòu)合理、條理清晰，并通過實(shí)例、數(shù)據(jù)等方式支持觀點(diǎn)。演講稿的結(jié)構(gòu)可以采用問題-觀點(diǎn)-論證-結(jié)論的方式，以清晰展現(xiàn)自己的邏輯思維能力。演講者的形象塑造和個(gè)人魅力對(duì)演講的成功起著重要作用，以下是一些塑造個(gè)人形象的技巧和方法。
吸引人的競(jìng)選演講稿篇一
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我非常榮幸能夠站在這里參加大隊(duì)委的競(jìng)選。首先，我想簡單介紹一下我自己。我是一名普通的學(xué)生，來自xxxx，現(xiàn)就讀于xxxx。在學(xué)習(xí)和生活中，我始終保持著積極向上的態(tài)度，努力拼搏，不斷追求進(jìn)步。同時(shí)，我也具備一定的組織能力和溝通能力，曾經(jīng)擔(dān)任過班級(jí)干部，并在學(xué)生會(huì)擔(dān)任過部門干部。
作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。因此，我一直致力于提高我的學(xué)習(xí)成績，并積極參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。在班級(jí)中，我積極與同學(xué)們合作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我也在課外活動(dòng)中積極參與，例如參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參加志愿者活動(dòng)等，豐富自己的課余生活，提高自己的綜合素質(zhì)。
同時(shí)，我也希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)，為班級(jí)和學(xué)校做出一些貢獻(xiàn)。因此，我希望能夠擔(dān)任大隊(duì)委，為班級(jí)和學(xué)校做出一些積極的貢獻(xiàn)。具體來說，我將致力于以下幾個(gè)方面的工作：
首先，我將積極組織各種班級(jí)活動(dòng)，例如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等，為同學(xué)們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)、展示自我的平臺(tái)。
其次，我將積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，例如社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)等，為學(xué)校做出一些積極的貢獻(xiàn)。
最后，我將積極協(xié)調(diào)班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)工作，確保班級(jí)和學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
我相信，如果我能夠當(dāng)選大隊(duì)委，我將不斷努力，為班級(jí)和學(xué)校做出更多的'貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠與同學(xué)們一起共同努力，創(chuàng)建一個(gè)更加和諧、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后，我希望大家能夠支持我的競(jìng)選，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)和學(xué)校做出一些積極的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇二
尊敬的各位選民：
大家好！我是xxx，今天非常榮幸能夠站在這里參加大隊(duì)委的競(jìng)選。首先，我想和大家分享一下我的競(jìng)選動(dòng)機(jī)。
作為一名普通人，我深知我們的國家和社會(huì)正在發(fā)生著巨大的變化，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)背景下，我相信，作為大隊(duì)委，我們應(yīng)該積極參與到我們的社區(qū)和社會(huì)事務(wù)中，為我們的國家和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
我相信，作為一名大隊(duì)委，我們需要更好地服務(wù)我們的選民。我們需要傾聽選民的需求和意見，為他們提供更好的服務(wù)和幫助。我們需要積極參與到我們的社區(qū)活動(dòng)中去，為選民提供相關(guān)的服務(wù)和幫助。我們需要與選民保持密切的聯(lián)系，了解他們的需求和意見，為他們提供更好的服務(wù)。
我相信，作為一名大隊(duì)委，我們需要更好地發(fā)揮我們的職能和責(zé)任。我們需要積極參與到我們的家庭事務(wù)中，為我們的選民提供更好的服務(wù)和幫助。我們需要積極參與到我們的公益事業(yè)中，為我們的.社區(qū)和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。我們需要積極參與到我們的學(xué)術(shù)和文化活動(dòng)中，為我們的選民提供更好的教育和文化體驗(yàn)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，我非常重視我的競(jìng)選承諾。我將全力以赴，遵守我的競(jìng)選承諾，為我們的社區(qū)和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。我將積極參與到我們的社區(qū)事務(wù)中，為選民提供更好的服務(wù)和幫助。我將積極參與到我們的公益事業(yè)中，為我們的社區(qū)和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。我將積極參與到我們的家庭事務(wù)中，為我們的選民提供更好的服務(wù)和幫助。
非常感謝各位選民能夠抽出寶貴的時(shí)間來關(guān)注和參與我們的競(jìng)選。我相信，通過我們的共同努力，我們的社區(qū)和社會(huì)將會(huì)更加繁榮和美好。謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫__，來自__。
今天我很激動(dòng)，懷著一顆激動(dòng)的心情來競(jìng)選一個(gè)令我激動(dòng)的職務(wù)。
在我心中，班長不只是一個(gè)稱號(hào)、光環(huán)，而是份責(zé)任與熱心。選擇了它，就選擇了承擔(dān)與義務(wù)，但我愿意選擇承擔(dān)與義務(wù)。
卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我高中的時(shí)候當(dāng)過兩年班長，一年團(tuán)書，我有我的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我敢于站出來領(lǐng)導(dǎo)大家，在各種活動(dòng)中我也會(huì)積極主動(dòng)地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會(huì)，那時(shí)班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會(huì)，他第一個(gè)選中的人就是我，而我也在興奮之中講了一個(gè)小時(shí)。所以我認(rèn)為在事情面前，我不會(huì)畏首畏尾，而會(huì)沉著應(yīng)對(duì)，我會(huì)在該站出來的進(jìn)候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當(dāng)上班長，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中，成為老師們的得力助手，成為同學(xué)們的熱心伙伴，我相信自己的能力。
在我當(dāng)上班長以后，我會(huì)以一種謙遜的態(tài)度對(duì)待大家，以一種積極的態(tài)度對(duì)待老師，更以一種盡職的態(tài)度對(duì)待我們的班集體。我會(huì)全心全意地投入到集體的活動(dòng)中。大家需要我?guī)兔?，我?huì)竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員，我會(huì)起領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；在思想品德學(xué)習(xí)生活方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力，但更是一種動(dòng)力。大一的班長是一種挑戰(zhàn)，我會(huì)在經(jīng)驗(yàn)中尋找適應(yīng)，在適應(yīng)中尋找提高，在提高中補(bǔ)充經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)虛心接納同學(xué)們的意見建議，努力改正自己的錯(cuò)誤，使我做得更好。作為班長，我將努力提高我班干部的工作積極性，促進(jìn)同學(xué)之間在友誼，使我班成為精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的優(yōu)秀班集體。
以上是我當(dāng)班長后能為大家做的，如果不幸沒能當(dāng)選，雖然我會(huì)有點(diǎn)遺撼，但我仍舊會(huì)以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會(huì)白投，因?yàn)樗碇銓?duì)我的支持與信任。
知我選我，一任諸君。謝謝大家。
吸引人的競(jìng)選演講稿篇四
尊敬的各位選民:。
大家好！
我是競(jìng)選大隊(duì)委的候選人，很榮幸能夠站在這里與大家一起探討這個(gè)話題。首先，我想向大家介紹一下我自己。我是一名普通的村民，來自一個(gè)普通的家庭，但我從小就非常熱愛家鄉(xiāng)，對(duì)村里的事務(wù)也非常熟悉。我曾擔(dān)任過學(xué)生代表、志愿者和村民代表，在村里的工作中也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和熱情。
作為大隊(duì)委，我希望能夠?yàn)榇謇锏氖聞?wù)盡一份力。我將積極參與村里的.事務(wù)，包括環(huán)保、水利、衛(wèi)生等方面。我相信，作為一名公民，我們都應(yīng)該關(guān)心村里的環(huán)保問題，保護(hù)我們的環(huán)境和家園。我也將致力于推動(dòng)村里的水利建設(shè)，確保村里的水資源得到充分利用。此外，我還將積極參與村里的衛(wèi)生工作，提高村里的衛(wèi)生水平。
除了以上兩項(xiàng)工作，我還將積極參與村里的志愿服務(wù)工作。我相信，志愿服務(wù)是一種非常好的方式，可以幫助我們更好地了解和尊重彼此，同時(shí)也能夠讓我們更好地關(guān)注村里的公益事業(yè)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，那就是我非常重視村里的公益事業(yè)。我相信，村里的公益事業(yè)是村里發(fā)展的的基石，也是我們應(yīng)該積極參與和支持的。我將盡我所能，為村里的公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
我相信，如果我當(dāng)選大隊(duì)委，我將全力以赴，為村里的公益事業(yè)盡一份力，為村里的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國第xx任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明只有黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛的同學(xué)們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們的生活就一直是快樂的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。
謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇六
尊敬的殷老師：
您好！我是，我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長職務(wù)。
我競(jìng)選班長的理由有以下兩點(diǎn)：
第一，我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二，我在小學(xué)4—6年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委，其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長職務(wù)。＂責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評(píng)價(jià)，有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力。＂這是殷老師對(duì)班長的職位要求，其實(shí)這也是作為大隊(duì)長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長的工作也完全能勝任班級(jí)班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
臺(tái)，也衷心感謝大家對(duì)我的關(guān)心和信任。
競(jìng)爭是殘酷的，但也是企業(yè)發(fā)展所必須的，沒有競(jìng)爭機(jī)制，就沒有進(jìn)步的原動(dòng)力，也沒有那么大的推動(dòng)力加快企業(yè)的發(fā)展，建立競(jìng)爭機(jī)制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長是企業(yè)基層的管理者，承擔(dān)了一個(gè)兵頭將尾的角色，在企業(yè)管理中起承上啟下的作用，企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進(jìn)行的，只有班組充滿活力，企業(yè)才有希望。
競(jìng)選班長的目的是處理好班組的各種事情，搞好同事之間的關(guān)系。班長是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班組事務(wù)，處處維護(hù)好班組榮譽(yù)，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，相信自己是夠條件的'。
首先，有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班組成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂＂處變不驚，臨亂不慌＂，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，相信自己能夠?yàn)榘嘟M的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，還能＂忍辱負(fù)重＂。
最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。
吸引人的競(jìng)選演講稿篇七
尊敬的殷老師：
您好!我是，我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長職務(wù)。
我競(jìng)選班長的理由有以下兩點(diǎn)：
第一，我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二，我在小學(xué)4-6年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委，其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長職務(wù)?！柏?zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評(píng)價(jià)，有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力?！边@是殷老師對(duì)班長的職位要求，其實(shí)這也是作為大隊(duì)長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長的工作也完全能勝任班級(jí)班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第三，4年級(jí)進(jìn)入國旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨(dú)立能力強(qiáng)，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強(qiáng)，比如放學(xué)時(shí)看到國旗沒有收起來會(huì)幫著收回來;比如最后離開教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了，黑板沒有擦好，會(huì)督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級(jí)，同學(xué)，學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。
我申請(qǐng)參與競(jìng)選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長，我也一定會(huì)支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團(tuán)支書中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng)，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
此致
敬禮!
吸引人的競(jìng)選演講稿篇八
各位老師同學(xué)們:。
里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正；假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害己的結(jié)果呢？
答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但是手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢？比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等，如果有，它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會(huì)給自己與他人帶來危害。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開始吧！
謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
你們好！
地球是人類可愛的的家園。地球上的資源是有限的'，而水更加尤其珍貴?？梢允褂玫牡怯邢薜摹Ｓ腥吮扔髡f，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足，我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水！
同學(xué)們，你們知道嗎？如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭，那么一年能夠節(jié)省多少水呢？滿滿一百零九個(gè)浴缸！所有人都這么做，積攢的水該有多少??！我們的子孫后代也有水喝了。
請(qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧，趕快珍惜水資源吧！為了人類的未來，還等什么呢？同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
謝謝。
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《小學(xué)生活，我們共同走過》。
今天，我在這里，向我們的學(xué)校道別，向?qū)W校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以學(xué)校為榮；明天，學(xué)校將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮！同學(xué)們，請(qǐng)別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從前有一個(gè)人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請(qǐng)了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個(gè)人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。
路上有人問他的.車是要往哪兒去，他大聲回答說：“去楚國！”路人告訴他說：“到楚國去應(yīng)往南方走，你這是在往北走，方向不對(duì)?！蹦侨藵M不在乎地說：“沒關(guān)系，我的馬快著呢！”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說：“方向錯(cuò)了，你的馬再快，也到不了楚國呀！”那人依然毫不醒悟地說：“不打緊，我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢！”路人極力勸阻他說：“雖說你路費(fèi)多，可是你走的不是那個(gè)方向，你路費(fèi)多也只能白花呀！”那個(gè)一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢！”路人無奈，只好松開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。
那個(gè)魏國人，不聽別人的指點(diǎn)勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件，朝著相反方向一意孤行。那么，他條件越好，他就只會(huì)離要去的地方越遠(yuǎn)，因?yàn)樗拇蠓较蝈e(cuò)了。
寓言告訴我們，無論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。
謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十三
大家好，今天我要為大家介紹的是“世界建筑的奇跡——萬里長城”。
首先，大家看這幅圖片，相信大家被長城的雄偉壯觀、氣勢(shì)磅礴所震撼，更被它那和諧自然之美所吸引。今天就讓我給大家詳細(xì)地介紹它。
這是我今天要講的主要內(nèi)容，分為七個(gè)方面。首先來看建筑師，歷有四種不同的說法，然而普遍公認(rèn)的是：20xx多年前的勞苦大眾，是他們?cè)炀土私裉旌肋~的長城。
其次來看一下它的建筑規(guī)模，歷共分為四個(gè)時(shí)期：春秋戰(zhàn)國、秦長城、漢長城、明長城。而它的功能是相同的，只不過位置和背景有所不同。
每一棟建筑都有它的功能，而長城的功能就是防御，通過城墻、敵臺(tái)、烽燧和關(guān)城構(gòu)成了復(fù)雜完備的防御體系，大家再來看一下它的文化內(nèi)涵，它包括：建筑藝術(shù)、裝飾藝術(shù)和文學(xué)藝術(shù)。
大家看到這些，我相信大家都知道，長城不僅是防御性軍事工程，也是一座偉大的藝術(shù)寶庫。
最后，大家看一下長城的歷史豐碑。
長城是中國和世界乃至全球的奇跡建筑，它永遠(yuǎn)獨(dú)一無二。
謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十四
大家好！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?；仡櫷?，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G斬棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的'閘門會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將到來！未來不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生！
謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十五
大家好！
對(duì)于幸福，也許每個(gè)人都有自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。有的人認(rèn)為有錢有權(quán)就會(huì)幸福；有的人認(rèn)為有房有車有工作就有幸福；有人認(rèn)為健康平安就是幸福。然而我認(rèn)為，幸福是一種內(nèi)心的感覺。只要你愿意，只要你覺得愉悅，那你隨時(shí)隨地都能接收到來自幸福的訊號(hào)，都能感覺到幸福。
什么是幸福的訊號(hào)？住在舒適的房子里，是一種幸福；享用可口美味的飯菜，是一種幸福；漫步于兩旁花開的小道上，是一種幸福；有父母兄弟，有親朋好友，也是一種幸福。實(shí)際上，幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些難以達(dá)到的目標(biāo)之上，放在一些物質(zhì)的滿足之上，那是難以獲得真正的幸福的。只有內(nèi)心自卑的人，才需要用不必的'榮耀來照亮自己；只有精神空虛的人，才需要用物質(zhì)的補(bǔ)償來填滿自己。淡薄，寧靜，純潔的心底，才是幸福的源泉。
海子“面朝大海，春暖花開”的幸福，我們也可以輕易感受到。你只需走到東門去，面向大海，背后即是一片春意昂揚(yáng)的世界。你也可以像海子一樣，馬上和親人通信，告訴他們，屬于你的幸福。而我也會(huì)像海子那樣，愿你在塵世中獲得幸福。
謝謝。
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十六
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
遠(yuǎn)方，一如這生命的藍(lán)色。有誰，感應(yīng)那陽春的凋零，熱情這片飄寒的刻意？是生命。生命如風(fēng)，一個(gè)亙古的比喻，需跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，去尋找這個(gè)比喻的真諦；生命如水，一股奔騰的源泉，流經(jīng)的曲折最終會(huì)奔向大洋；生命如詩，一片寫意的境域，用心丈量世界，用詩傾訴生命。
生命的張馳仿佛換來一季花香，沁人心脾：聆聽班得瑞的'音樂，在陽光的氣息中悟出生命的美妙，發(fā)現(xiàn)晴天。他用獨(dú)特的樂感孕育出一曲曲動(dòng)人的旋律，在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴，在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在喧囂中污濁的心房，呼喚在生命盡頭的靈魂，溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問候而感動(dòng)，為那一抹抹唯美而暢然，為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。
聆聽，自然物語訴說著珍愛生命的故事，那便是大自然給人類的啟示。
謝謝。
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
記得朱自清有這樣一句話：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是的，春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開。然而，生命只有一次。
生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛著我們的人。珍愛自己的生命，健康地成長是一種責(zé)任，那是在對(duì)愛我們的人負(fù)責(zé)。
關(guān)愛生命，健康成長，也要求我們笑對(duì)生活，讓自己的心理健康成長。絕望孤獨(dú)的時(shí)候，不要閃現(xiàn)那些輕生的畫面，去想想又瞎、又聾、又啞的海倫凱勒她總是面帶笑容，她總是對(duì)生活充滿熱愛，對(duì)自己充滿信心，她，在所有人眼中，是一個(gè)真正健康成長的人！一個(gè)人是否對(duì)自己充滿信心，一個(gè)人的心胸是否開闊，一個(gè)人怎樣看待生活，等等等等，這些都與我們身心的健康成長有著那千絲萬縷的聯(lián)系。所以，每天快樂地笑，即使遇到挫折也要努力去戰(zhàn)勝，這樣我們才能領(lǐng)悟人生的真諦！
珍愛生命，健康成長，是為了理想而奮斗，不因抱怨放棄生活的態(tài)度，不要在意星空閃爍后的.浪漫，去感受那流星閃爍過后的光芒。
讓我們思考生命的意義，追求生命的價(jià)值，保持平和的心態(tài)，構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富，懂得了從挫折中獲得成長，從酸楚中品味快樂，在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義，追求生命的價(jià)值，保持平和的心態(tài)，構(gòu)筑美麗人生。
謝謝。
吸引人的競(jìng)選演講稿篇一
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我非常榮幸能夠站在這里參加大隊(duì)委的競(jìng)選。首先，我想簡單介紹一下我自己。我是一名普通的學(xué)生，來自xxxx，現(xiàn)就讀于xxxx。在學(xué)習(xí)和生活中，我始終保持著積極向上的態(tài)度，努力拼搏，不斷追求進(jìn)步。同時(shí)，我也具備一定的組織能力和溝通能力，曾經(jīng)擔(dān)任過班級(jí)干部，并在學(xué)生會(huì)擔(dān)任過部門干部。
作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。因此，我一直致力于提高我的學(xué)習(xí)成績，并積極參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。在班級(jí)中，我積極與同學(xué)們合作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我也在課外活動(dòng)中積極參與，例如參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參加志愿者活動(dòng)等，豐富自己的課余生活，提高自己的綜合素質(zhì)。
同時(shí)，我也希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)，為班級(jí)和學(xué)校做出一些貢獻(xiàn)。因此，我希望能夠擔(dān)任大隊(duì)委，為班級(jí)和學(xué)校做出一些積極的貢獻(xiàn)。具體來說，我將致力于以下幾個(gè)方面的工作：
首先，我將積極組織各種班級(jí)活動(dòng)，例如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等，為同學(xué)們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)、展示自我的平臺(tái)。
其次，我將積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，例如社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)等，為學(xué)校做出一些積極的貢獻(xiàn)。
最后，我將積極協(xié)調(diào)班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)工作，確保班級(jí)和學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
我相信，如果我能夠當(dāng)選大隊(duì)委，我將不斷努力，為班級(jí)和學(xué)校做出更多的'貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠與同學(xué)們一起共同努力，創(chuàng)建一個(gè)更加和諧、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后，我希望大家能夠支持我的競(jìng)選，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)和學(xué)校做出一些積極的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇二
尊敬的各位選民：
大家好！我是xxx，今天非常榮幸能夠站在這里參加大隊(duì)委的競(jìng)選。首先，我想和大家分享一下我的競(jìng)選動(dòng)機(jī)。
作為一名普通人，我深知我們的國家和社會(huì)正在發(fā)生著巨大的變化，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)背景下，我相信，作為大隊(duì)委，我們應(yīng)該積極參與到我們的社區(qū)和社會(huì)事務(wù)中，為我們的國家和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
我相信，作為一名大隊(duì)委，我們需要更好地服務(wù)我們的選民。我們需要傾聽選民的需求和意見，為他們提供更好的服務(wù)和幫助。我們需要積極參與到我們的社區(qū)活動(dòng)中去，為選民提供相關(guān)的服務(wù)和幫助。我們需要與選民保持密切的聯(lián)系，了解他們的需求和意見，為他們提供更好的服務(wù)。
我相信，作為一名大隊(duì)委，我們需要更好地發(fā)揮我們的職能和責(zé)任。我們需要積極參與到我們的家庭事務(wù)中，為我們的選民提供更好的服務(wù)和幫助。我們需要積極參與到我們的公益事業(yè)中，為我們的.社區(qū)和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。我們需要積極參與到我們的學(xué)術(shù)和文化活動(dòng)中，為我們的選民提供更好的教育和文化體驗(yàn)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，我非常重視我的競(jìng)選承諾。我將全力以赴，遵守我的競(jìng)選承諾，為我們的社區(qū)和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。我將積極參與到我們的社區(qū)事務(wù)中，為選民提供更好的服務(wù)和幫助。我將積極參與到我們的公益事業(yè)中，為我們的社區(qū)和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。我將積極參與到我們的家庭事務(wù)中，為我們的選民提供更好的服務(wù)和幫助。
非常感謝各位選民能夠抽出寶貴的時(shí)間來關(guān)注和參與我們的競(jìng)選。我相信，通過我們的共同努力，我們的社區(qū)和社會(huì)將會(huì)更加繁榮和美好。謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫__，來自__。
今天我很激動(dòng)，懷著一顆激動(dòng)的心情來競(jìng)選一個(gè)令我激動(dòng)的職務(wù)。
在我心中，班長不只是一個(gè)稱號(hào)、光環(huán)，而是份責(zé)任與熱心。選擇了它，就選擇了承擔(dān)與義務(wù)，但我愿意選擇承擔(dān)與義務(wù)。
卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我高中的時(shí)候當(dāng)過兩年班長，一年團(tuán)書，我有我的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我敢于站出來領(lǐng)導(dǎo)大家，在各種活動(dòng)中我也會(huì)積極主動(dòng)地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會(huì)，那時(shí)班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會(huì)，他第一個(gè)選中的人就是我，而我也在興奮之中講了一個(gè)小時(shí)。所以我認(rèn)為在事情面前，我不會(huì)畏首畏尾，而會(huì)沉著應(yīng)對(duì)，我會(huì)在該站出來的進(jìn)候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當(dāng)上班長，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中，成為老師們的得力助手，成為同學(xué)們的熱心伙伴，我相信自己的能力。
在我當(dāng)上班長以后，我會(huì)以一種謙遜的態(tài)度對(duì)待大家，以一種積極的態(tài)度對(duì)待老師，更以一種盡職的態(tài)度對(duì)待我們的班集體。我會(huì)全心全意地投入到集體的活動(dòng)中。大家需要我?guī)兔?，我?huì)竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員，我會(huì)起領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；在思想品德學(xué)習(xí)生活方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力，但更是一種動(dòng)力。大一的班長是一種挑戰(zhàn)，我會(huì)在經(jīng)驗(yàn)中尋找適應(yīng)，在適應(yīng)中尋找提高，在提高中補(bǔ)充經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)虛心接納同學(xué)們的意見建議，努力改正自己的錯(cuò)誤，使我做得更好。作為班長，我將努力提高我班干部的工作積極性，促進(jìn)同學(xué)之間在友誼，使我班成為精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的優(yōu)秀班集體。
以上是我當(dāng)班長后能為大家做的，如果不幸沒能當(dāng)選，雖然我會(huì)有點(diǎn)遺撼，但我仍舊會(huì)以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會(huì)白投，因?yàn)樗碇銓?duì)我的支持與信任。
知我選我，一任諸君。謝謝大家。
吸引人的競(jìng)選演講稿篇四
尊敬的各位選民:。
大家好！
我是競(jìng)選大隊(duì)委的候選人，很榮幸能夠站在這里與大家一起探討這個(gè)話題。首先，我想向大家介紹一下我自己。我是一名普通的村民，來自一個(gè)普通的家庭，但我從小就非常熱愛家鄉(xiāng)，對(duì)村里的事務(wù)也非常熟悉。我曾擔(dān)任過學(xué)生代表、志愿者和村民代表，在村里的工作中也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和熱情。
作為大隊(duì)委，我希望能夠?yàn)榇謇锏氖聞?wù)盡一份力。我將積極參與村里的.事務(wù)，包括環(huán)保、水利、衛(wèi)生等方面。我相信，作為一名公民，我們都應(yīng)該關(guān)心村里的環(huán)保問題，保護(hù)我們的環(huán)境和家園。我也將致力于推動(dòng)村里的水利建設(shè)，確保村里的水資源得到充分利用。此外，我還將積極參與村里的衛(wèi)生工作，提高村里的衛(wèi)生水平。
除了以上兩項(xiàng)工作，我還將積極參與村里的志愿服務(wù)工作。我相信，志愿服務(wù)是一種非常好的方式，可以幫助我們更好地了解和尊重彼此，同時(shí)也能夠讓我們更好地關(guān)注村里的公益事業(yè)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，那就是我非常重視村里的公益事業(yè)。我相信，村里的公益事業(yè)是村里發(fā)展的的基石，也是我們應(yīng)該積極參與和支持的。我將盡我所能，為村里的公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
我相信，如果我當(dāng)選大隊(duì)委，我將全力以赴，為村里的公益事業(yè)盡一份力，為村里的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國第xx任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明只有黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛的同學(xué)們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們的生活就一直是快樂的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。
謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇六
尊敬的殷老師：
您好！我是，我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長職務(wù)。
我競(jìng)選班長的理由有以下兩點(diǎn)：
第一，我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二，我在小學(xué)4—6年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委，其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長職務(wù)。＂責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評(píng)價(jià)，有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力。＂這是殷老師對(duì)班長的職位要求，其實(shí)這也是作為大隊(duì)長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長的工作也完全能勝任班級(jí)班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
臺(tái)，也衷心感謝大家對(duì)我的關(guān)心和信任。
競(jìng)爭是殘酷的，但也是企業(yè)發(fā)展所必須的，沒有競(jìng)爭機(jī)制，就沒有進(jìn)步的原動(dòng)力，也沒有那么大的推動(dòng)力加快企業(yè)的發(fā)展，建立競(jìng)爭機(jī)制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長是企業(yè)基層的管理者，承擔(dān)了一個(gè)兵頭將尾的角色，在企業(yè)管理中起承上啟下的作用，企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進(jìn)行的，只有班組充滿活力，企業(yè)才有希望。
競(jìng)選班長的目的是處理好班組的各種事情，搞好同事之間的關(guān)系。班長是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班組事務(wù)，處處維護(hù)好班組榮譽(yù)，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，相信自己是夠條件的'。
首先，有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班組成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂＂處變不驚，臨亂不慌＂，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，相信自己能夠?yàn)榘嘟M的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，還能＂忍辱負(fù)重＂。
最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。
吸引人的競(jìng)選演講稿篇七
尊敬的殷老師：
您好!我是，我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長職務(wù)。
我競(jìng)選班長的理由有以下兩點(diǎn)：
第一，我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二，我在小學(xué)4-6年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委，其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長職務(wù)?！柏?zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評(píng)價(jià)，有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力?！边@是殷老師對(duì)班長的職位要求，其實(shí)這也是作為大隊(duì)長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長的工作也完全能勝任班級(jí)班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第三，4年級(jí)進(jìn)入國旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨(dú)立能力強(qiáng)，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強(qiáng)，比如放學(xué)時(shí)看到國旗沒有收起來會(huì)幫著收回來;比如最后離開教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了，黑板沒有擦好，會(huì)督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級(jí)，同學(xué)，學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。
我申請(qǐng)參與競(jìng)選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長，我也一定會(huì)支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團(tuán)支書中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng)，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
此致
敬禮!
吸引人的競(jìng)選演講稿篇八
各位老師同學(xué)們:。
里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正；假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害己的結(jié)果呢？
答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但是手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢？比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等，如果有，它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會(huì)給自己與他人帶來危害。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開始吧！
謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
你們好！
地球是人類可愛的的家園。地球上的資源是有限的'，而水更加尤其珍貴?？梢允褂玫牡怯邢薜摹Ｓ腥吮扔髡f，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足，我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水！
同學(xué)們，你們知道嗎？如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭，那么一年能夠節(jié)省多少水呢？滿滿一百零九個(gè)浴缸！所有人都這么做，積攢的水該有多少??！我們的子孫后代也有水喝了。
請(qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧，趕快珍惜水資源吧！為了人類的未來，還等什么呢？同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
謝謝。
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《小學(xué)生活，我們共同走過》。
今天，我在這里，向我們的學(xué)校道別，向?qū)W校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以學(xué)校為榮；明天，學(xué)校將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮！同學(xué)們，請(qǐng)別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從前有一個(gè)人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請(qǐng)了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個(gè)人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。
路上有人問他的.車是要往哪兒去，他大聲回答說：“去楚國！”路人告訴他說：“到楚國去應(yīng)往南方走，你這是在往北走，方向不對(duì)?！蹦侨藵M不在乎地說：“沒關(guān)系，我的馬快著呢！”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說：“方向錯(cuò)了，你的馬再快，也到不了楚國呀！”那人依然毫不醒悟地說：“不打緊，我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢！”路人極力勸阻他說：“雖說你路費(fèi)多，可是你走的不是那個(gè)方向，你路費(fèi)多也只能白花呀！”那個(gè)一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢！”路人無奈，只好松開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。
那個(gè)魏國人，不聽別人的指點(diǎn)勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件，朝著相反方向一意孤行。那么，他條件越好，他就只會(huì)離要去的地方越遠(yuǎn)，因?yàn)樗拇蠓较蝈e(cuò)了。
寓言告訴我們，無論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。
謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十三
大家好，今天我要為大家介紹的是“世界建筑的奇跡——萬里長城”。
首先，大家看這幅圖片，相信大家被長城的雄偉壯觀、氣勢(shì)磅礴所震撼，更被它那和諧自然之美所吸引。今天就讓我給大家詳細(xì)地介紹它。
這是我今天要講的主要內(nèi)容，分為七個(gè)方面。首先來看建筑師，歷有四種不同的說法，然而普遍公認(rèn)的是：20xx多年前的勞苦大眾，是他們?cè)炀土私裉旌肋~的長城。
其次來看一下它的建筑規(guī)模，歷共分為四個(gè)時(shí)期：春秋戰(zhàn)國、秦長城、漢長城、明長城。而它的功能是相同的，只不過位置和背景有所不同。
每一棟建筑都有它的功能，而長城的功能就是防御，通過城墻、敵臺(tái)、烽燧和關(guān)城構(gòu)成了復(fù)雜完備的防御體系，大家再來看一下它的文化內(nèi)涵，它包括：建筑藝術(shù)、裝飾藝術(shù)和文學(xué)藝術(shù)。
大家看到這些，我相信大家都知道，長城不僅是防御性軍事工程，也是一座偉大的藝術(shù)寶庫。
最后，大家看一下長城的歷史豐碑。
長城是中國和世界乃至全球的奇跡建筑，它永遠(yuǎn)獨(dú)一無二。
謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十四
大家好！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?；仡櫷?，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G斬棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的'閘門會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將到來！未來不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生！
謝謝大家！
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十五
大家好！
對(duì)于幸福，也許每個(gè)人都有自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。有的人認(rèn)為有錢有權(quán)就會(huì)幸福；有的人認(rèn)為有房有車有工作就有幸福；有人認(rèn)為健康平安就是幸福。然而我認(rèn)為，幸福是一種內(nèi)心的感覺。只要你愿意，只要你覺得愉悅，那你隨時(shí)隨地都能接收到來自幸福的訊號(hào)，都能感覺到幸福。
什么是幸福的訊號(hào)？住在舒適的房子里，是一種幸福；享用可口美味的飯菜，是一種幸福；漫步于兩旁花開的小道上，是一種幸福；有父母兄弟，有親朋好友，也是一種幸福。實(shí)際上，幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些難以達(dá)到的目標(biāo)之上，放在一些物質(zhì)的滿足之上，那是難以獲得真正的幸福的。只有內(nèi)心自卑的人，才需要用不必的'榮耀來照亮自己；只有精神空虛的人，才需要用物質(zhì)的補(bǔ)償來填滿自己。淡薄，寧靜，純潔的心底，才是幸福的源泉。
海子“面朝大海，春暖花開”的幸福，我們也可以輕易感受到。你只需走到東門去，面向大海，背后即是一片春意昂揚(yáng)的世界。你也可以像海子一樣，馬上和親人通信，告訴他們，屬于你的幸福。而我也會(huì)像海子那樣，愿你在塵世中獲得幸福。
謝謝。
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十六
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
遠(yuǎn)方，一如這生命的藍(lán)色。有誰，感應(yīng)那陽春的凋零，熱情這片飄寒的刻意？是生命。生命如風(fēng)，一個(gè)亙古的比喻，需跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，去尋找這個(gè)比喻的真諦；生命如水，一股奔騰的源泉，流經(jīng)的曲折最終會(huì)奔向大洋；生命如詩，一片寫意的境域，用心丈量世界，用詩傾訴生命。
生命的張馳仿佛換來一季花香，沁人心脾：聆聽班得瑞的'音樂，在陽光的氣息中悟出生命的美妙，發(fā)現(xiàn)晴天。他用獨(dú)特的樂感孕育出一曲曲動(dòng)人的旋律，在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴，在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在喧囂中污濁的心房，呼喚在生命盡頭的靈魂，溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問候而感動(dòng)，為那一抹抹唯美而暢然，為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。
聆聽，自然物語訴說著珍愛生命的故事，那便是大自然給人類的啟示。
謝謝。
吸引人的競(jìng)選演講稿篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
記得朱自清有這樣一句話：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是的，春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開。然而，生命只有一次。
生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛著我們的人。珍愛自己的生命，健康地成長是一種責(zé)任，那是在對(duì)愛我們的人負(fù)責(zé)。
關(guān)愛生命，健康成長，也要求我們笑對(duì)生活，讓自己的心理健康成長。絕望孤獨(dú)的時(shí)候，不要閃現(xiàn)那些輕生的畫面，去想想又瞎、又聾、又啞的海倫凱勒她總是面帶笑容，她總是對(duì)生活充滿熱愛，對(duì)自己充滿信心，她，在所有人眼中，是一個(gè)真正健康成長的人！一個(gè)人是否對(duì)自己充滿信心，一個(gè)人的心胸是否開闊，一個(gè)人怎樣看待生活，等等等等，這些都與我們身心的健康成長有著那千絲萬縷的聯(lián)系。所以，每天快樂地笑，即使遇到挫折也要努力去戰(zhàn)勝，這樣我們才能領(lǐng)悟人生的真諦！
珍愛生命，健康成長，是為了理想而奮斗，不因抱怨放棄生活的態(tài)度，不要在意星空閃爍后的.浪漫，去感受那流星閃爍過后的光芒。
讓我們思考生命的意義，追求生命的價(jià)值，保持平和的心態(tài)，構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富，懂得了從挫折中獲得成長，從酸楚中品味快樂，在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義，追求生命的價(jià)值，保持平和的心態(tài)，構(gòu)筑美麗人生。
謝謝。