通過總結(jié)，我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法，找到更加高效和有效的途徑?？偨Y(jié)需要注意邏輯性和條理性，確保整篇文字流暢且一氣呵成。掌握了正確的總結(jié)方法和寫作技巧，我們將能夠?qū)懗龈玫目偨Y(jié)。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇一
很高興迎來了最后的結(jié)題答辯，參加此次的大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，我受益匪淺，課題最后獲得成功，是大家共同奮斗的結(jié)果。
首先談?wù)勎覀兇舜螌?shí)驗(yàn)的過程。
做課題對于我們來說是一個沒接觸過的新領(lǐng)域，我們開始很迷茫。但老師及時為我們指明了方向，幫助我們制定了大致流程。而學(xué)長和學(xué)姐則督促我們列出了詳細(xì)的工作計(jì)劃。由于剛開始做實(shí)驗(yàn)時專業(yè)課還學(xué)得不夠，而且實(shí)驗(yàn)所涉及的知識也大大超過了課本上的內(nèi)容。我們經(jīng)常需要查閱各種資料已確定最后的實(shí)驗(yàn)方案。我們一般是先各自分開，通過網(wǎng)絡(luò)、期刊雜志、圖書等多種途徑搜集各種信息，最后大家在集中到一起，將結(jié)果進(jìn)行共享。深夜時分，大家在教室里進(jìn)行激烈的討論的情景已經(jīng)成為我人生中一段美好的回憶。確定了方案，接下來就是將其付諸實(shí)踐。由于有了前期認(rèn)真而詳細(xì)的準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)的過程相對而言還是比較順利的，我們按照計(jì)劃相繼完成了條件的摸索，復(fù)合物的.的制備，性質(zhì)的研究，體外靶向載藥的測試等工作，并取得了較為良好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。對于幾次不是很成功的實(shí)驗(yàn)，我們也進(jìn)行了認(rèn)真地分析和總結(jié)。在實(shí)驗(yàn)過程中，面對立項(xiàng)檢查、中期檢查等，我們也認(rèn)真準(zhǔn)備并聽取各方意見，不斷改進(jìn)。值得可喜的是，我們也依次成為了院部級、校級、省級的資助項(xiàng)目，并準(zhǔn)備申請國家級課題。
下面談?wù)勎覀€人的工作。
立項(xiàng)之初，我主要是和其他同學(xué)一起查閱資料，制定計(jì)劃。正式實(shí)施時，我主要是和舒欣學(xué)姐一起負(fù)責(zé)第二階段rhdl/藥物復(fù)合物的性質(zhì)研究工作。由于此項(xiàng)工作需要使用較多的儀器。因而每次實(shí)驗(yàn)開始之前，我會提前提前查找相關(guān)儀器的原理，操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)，從而保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。在其他階段我也能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成布置下來的任務(wù)，在整個實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)揮了積極的作用。
最后,總結(jié)一下我們的收獲與經(jīng)驗(yàn)：
1、做事情要有明確的計(jì)劃。我們實(shí)驗(yàn)之所以較其他組的實(shí)驗(yàn)效率也成功率高，有一個重要的原因就是計(jì)劃明確，分工細(xì)致。這在無形之中就督促我們面對每一次實(shí)驗(yàn)，每一次檢查都將各自的工作落到實(shí)處。
2、積極的面對與解決困難。俗話說計(jì)劃趕不上變化，實(shí)驗(yàn)過程中難免會遇到各種突發(fā)困難。這時候，一定要保持良好的心態(tài)，積極的溝通與協(xié)調(diào)，耐心地對待一切。除此之外最重要的是要學(xué)會獨(dú)立地，理性地進(jìn)行思考、分析。
3、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是由無數(shù)細(xì)小的環(huán)節(jié)組成的，沒一個細(xì)節(jié)處理的好壞都可能影響到最后實(shí)驗(yàn)的成敗。總之，事無巨細(xì)，一切從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
感謝指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)，感謝學(xué)長學(xué)姐耐心的示范，感謝各位隊(duì)友的團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過此次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了很多理論知識，擴(kuò)展了眼界；也感受到實(shí)驗(yàn)的樂趣，提高了動手能力；更是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識，交到了良師益友。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇二
一年來，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全校上下發(fā)揚(yáng)“獻(xiàn)·先”的精神，堅(jiān)定實(shí)踐幸福教育理念，以人為本，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，強(qiáng)化特色建設(shè)，打造品牌，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，成績喜人。今年我校獲得江蘇省小學(xué)英語教材改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體稱號，創(chuàng)建成省讀書會成員單位，省“健康促進(jìn)學(xué)?！毕冗M(jìn)單位，市“廉政文化進(jìn)校園”示范校，市科技創(chuàng)新特色校，師生多人次獲得上級部門表彰。
我校德育工作目標(biāo)具體明確，德育工作制度完善，德育工作計(jì)劃具體實(shí)用，有指導(dǎo)性；德育組織和管理網(wǎng)絡(luò)健全各負(fù)其責(zé)；德育隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)細(xì)致，德育處、少先隊(duì)、法制副校長、家長學(xué)校、班主任的崗位工作目標(biāo)明確，工作效率高。
校園文化氛圍厚重、內(nèi)涵豐富，充盈著和諧校園，書香校園的氛圍，師生知曉“三風(fēng)”的內(nèi)容，并以此為精神追求。學(xué)校重視心理健康教師的培訓(xùn)，正常開展健康教育專題講座。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期召開兩次家長會，提高了家庭教育水平。今年共開展法制教育2次，拓展教育基地1處，教育效果顯著,。結(jié)對幫扶貧困生、待進(jìn)生，關(guān)愛留守兒童。
實(shí)現(xiàn)立德與育人和諧統(tǒng)一，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
我校開齊開足各門規(guī)定課程，對教學(xué)過程有隨機(jī)督查和定時查課制度，學(xué)校課程表課外活動表打印通知到年級部、班級及教師個人，并在校園網(wǎng)上公布。校本課程及時修訂補(bǔ)充，繼《潤童年》之后編寫了《品書香》、《拔節(jié)聲聲》并安排進(jìn)課堂，組織學(xué)生閱讀。重視實(shí)踐課程的實(shí)施，除利用節(jié)假日安排學(xué)生社會實(shí)踐活動外，還組織四—六年級學(xué)生到縣實(shí)踐基地、縣污水處理廠參加實(shí)踐活動，三年級學(xué)生參觀宇暉集團(tuán)，一、二年級學(xué)生游西塘河風(fēng)光帶感受建湖的城市變化。
扎實(shí)推進(jìn)“兩個有效”工作，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的課堂教學(xué)模式，學(xué)校建立了主體化的課堂教學(xué)狀態(tài)的監(jiān)測機(jī)制，教師優(yōu)課率達(dá)60%。作業(yè)布置合理、規(guī)范，批改及時、認(rèn)真，訓(xùn)練有效，重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行專題業(yè)務(wù)講座，集體備課規(guī)范、有實(shí)效，教師二輪備課認(rèn)真質(zhì)量較高，體現(xiàn)了教與學(xué)活動過程，并積極撰寫教學(xué)反思。
我校積極實(shí)施全鎮(zhèn)其他學(xué)校的管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，確保學(xué)生每天在校不超過6小時。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量，并隨時跟蹤督查，并設(shè)有舉報監(jiān)督電話。學(xué)校嚴(yán)格按上級要求組織考試，每學(xué)期不超過一次，科目不超過3門，考試結(jié)果均以等級形式呈現(xiàn)。抓實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”管理工作，建立正常的巡課制度，本學(xué)期組織全面督查2次，有反饋，有跟蹤，有整改。
今年，我校強(qiáng)化和簡化了教師校本研訓(xùn)方式。一是開展應(yīng)用小課題研究。實(shí)行項(xiàng)目申報制，以教研組、備課組或自愿結(jié)合的兩人以上小組為單位，將實(shí)踐中遇到的或思考的教育教學(xué)問題申報成課題，首先由學(xué)校立項(xiàng)，全校共上報應(yīng)用小課題21個，且已開展了研究；二是改革了集體備課方式。單周三，備課組成員從中心發(fā)言人到每位成員自由發(fā)言，內(nèi)容就是后兩周的教學(xué)內(nèi)容。要求事先在《研究札記》中寫好發(fā)言內(nèi)容，除中心發(fā)言人可以講8—10分鐘外，其余人員均控制在5—8分鐘，且內(nèi)容不得重復(fù)。剩余時間全體成員研讀教材、研究教法。備課的方式是電子備課與注書相結(jié)合；三是改進(jìn)了校本教研行走方式。一律以《研究札記》為學(xué)習(xí)研究的足跡記載方式，教師人手一本《研究札記》，記載課題研究過程、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容、集體備課發(fā)言提綱；四是強(qiáng)化了教育的自覺反思。堅(jiān)持有序列地每月一次開展“陽光心靈青年教師俱樂部”業(yè)務(wù)沙龍活動，倡導(dǎo)“陽光、自由、競辯、共進(jìn)”的圓桌對話式研討風(fēng)格，倡導(dǎo)教師筆耕不輟。全校一年來發(fā)表、獲獎的文章層次高、人數(shù)多，其中有33人在江蘇省“教海探航”“師陶杯”“金帆杯”中分獲一、二、三等獎;五是努力提升教師課堂教學(xué)內(nèi)功，扎實(shí)推進(jìn)“兩個有效”的實(shí)施。以“兩個有效”行動綱領(lǐng)為依照，每學(xué)期都舉行“人人磨好課暨有效課堂過關(guān)課”“找尋亮點(diǎn)課暨有效課堂展示課”“面向社會課”“蹲部調(diào)研課”活動。我校三十多位教師建立教育博客并正常更新，教師在市級以上刊物發(fā)表論文100多篇。
學(xué)校完善教學(xué)評價體系，對教師、學(xué)生的評價堅(jiān)持素質(zhì)優(yōu)先，突出個性化，發(fā)展性。每個學(xué)生配有成長記錄袋，記錄內(nèi)容豐富、全面，有保存價值。
我校認(rèn)真開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天不少于1小時體育活動時間，大課間活動有活動表、有記載、過程管理實(shí)細(xì)。體育保管室有專人管理，體育器材齊全，并正常使用，借用有手續(xù)，專兼職體育教師定期開展輔導(dǎo)培訓(xùn)，確保上足上好體育。我校在十月份組織對全校學(xué)生進(jìn)行了體檢，學(xué)生體質(zhì)健康整體水平達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，近視率、肥胖率明顯降低。學(xué)校運(yùn)動隊(duì)正常訓(xùn)練，積極參加縣各項(xiàng)體育比賽并取得較好的比賽成績。
正常開展衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生健康教育講座，對常見病、傳染病預(yù)防有應(yīng)急預(yù)案，食堂有衛(wèi)生許可證，并已創(chuàng)建成鹽城市a等級食堂。學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施保障到位，定期對食堂、校園商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查，無“三無”食品，學(xué)校對甲流的預(yù)防工作扎實(shí)到位，沒有發(fā)生一例傳染病。
我?？朔щy配足了專兼職音樂、美術(shù)教師，音樂、美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師均任教本專業(yè)課程。正常開展課題研究工作，正常參與區(qū)域特色活動。藝術(shù)課程與語、數(shù)等課程一樣，進(jìn)行督查、研討、考核、評估，有過程記錄。有音樂、美術(shù)等專用教室，內(nèi)部設(shè)施設(shè)備齊全，使用率高。學(xué)校有小孔雀舞蹈隊(duì)、小百靈合唱隊(duì)等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，積極參加市、縣藝術(shù)比賽和展演活動，今年參加市、縣比賽20多次，獲獎十多項(xiàng)。
我校教師每人都有三年發(fā)展規(guī)劃，開展師徒結(jié)對，并正?；顒?，使青年教師快速成長。本部老師和分校老師定期交流，起到中心校示范輻射作用。
我校還積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)，加強(qiáng)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)和考核，本學(xué)期舉辦業(yè)務(wù)主題講座4次，50%以上人次參加縣級以上各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。
我校積極實(shí)施新一輪全員聘任工作，有方案，操作規(guī)范。重視發(fā)揮黨支部、工會作用，積極開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動，開展“純潔師魂，亮化師表”工程。強(qiáng)化教師思想政治工作，教職工嚴(yán)格遵守《師德禁令》，無以教謀私、有償家教、推銷資料、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。制訂健全完善的師德考評辦法，正常進(jìn)行師德師風(fēng)測評，“三評”滿意度達(dá)99%。教職工年度考核均達(dá)合格等級以上。
在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我校以黨員干部為主、覆蓋全體教職員工。舉行了“追求具有良知的教育旅程”師德報告會、觀看“感動中國人物——貧困山區(qū)教師李桂林夫婦”事跡錄像及觀后交流會、“杏壇感恩”教育隨筆展評、“孩子應(yīng)該擁有什么樣的教育”教育沙龍、“重回實(shí)地家訪，結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)共教”家校對話、“我來幫助”一幫一師生結(jié)對行動等一系列活動使得我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐扎實(shí)有效。
我校校領(lǐng)導(dǎo)班子富有凝聚力，群眾滿意度高，教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修，本科率達(dá)58%，45周歲以下的教師都能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人在學(xué)校上示范課，發(fā)揮業(yè)務(wù)引領(lǐng)作用，教師參加各級各類業(yè)務(wù)競賽，20多人次獲獎。
完善安全工作保障制度，有年度和學(xué)期安全工作計(jì)劃，有各種事故應(yīng)急救援預(yù)案,安全責(zé)任層層落實(shí)，與責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書，安全工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，有安全檢查記錄，校務(wù)會都有相關(guān)記錄。
經(jīng)常對學(xué)校消防設(shè)施、照明設(shè)備、接送學(xué)生車輛、學(xué)生宿舍、食堂、中午學(xué)生提前到校后的安全管理等方面進(jìn)行檢查、記載，并有整改措施，無事故隱患。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理，效果好，無安全隱患，無臟亂差現(xiàn)象。
利用宣傳欄、黑板報等陣地加強(qiáng)安全宣傳，每學(xué)期開展一次有針對性的安全知識講座，有教材，有主講教師。積極參加各級安全管理部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。今年12月份我校還舉行了一次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生安全意識強(qiáng)。
學(xué)校將信訪穩(wěn)定工作列入全年工作重點(diǎn)，與干部績效考核掛鉤。認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對排查出來的矛盾糾紛和各類不安定因素，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，把問題解決在單位內(nèi)部和萌芽狀態(tài)，目前我校無集體上訪事件發(fā)生。
六、剛化制度，規(guī)范操作，傾力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇三
首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計(jì)分錄(會計(jì)循環(huán)的基石)。我原本以為有關(guān)的會計(jì)知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當(dāng)把這些理論性的東西搬上實(shí)際應(yīng)用時，我卻無從下手。于是只能把《會計(jì)學(xué)原理》搬出來，認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一下，把日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
然后是根據(jù)會計(jì)分錄填寫記賬憑證。練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。
其中開設(shè)有明細(xì)分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的.期初余額，總分類賬戶。
會計(jì)本來就是繁瑣的工作。雖說機(jī)長看起來有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事，但在實(shí)習(xí)期間，我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。因此會計(jì)工作沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的，因?yàn)橐怀鲥e并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計(jì)制度都是嚴(yán)格要求的。比如說：
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢。
2、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。
因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恒心、細(xì)心和毅力，那才能到達(dá)成功的彼岸!
首先在左上角天明編制單位、編制時間；然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財(cái)務(wù)報告，如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填；最后還要編制人簽名。
總而言之，這一星期的實(shí)習(xí)讓我對會計(jì)崗位的工作有了比較清晰地認(rèn)識，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望接下來的日子里，學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)課，以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇四
自20xx年初畢業(yè)分配到開縣供電公司，任職實(shí)驗(yàn)員。在工期緊、任務(wù)重的情況下，圓滿完成了工作任務(wù)，維護(hù)了集體榮譽(yù)，積極響應(yīng)公司的號召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識，不斷充實(shí)完善自己?；仡欉@一年的工作，既是忙碌又是充實(shí)三年，在這三年里，有困難也有收獲，認(rèn)真工作的結(jié)果，完成了個人職責(zé)，也加強(qiáng)了自身能力。現(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下：
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在任職工作中盡心盡力，孜孜不倦地做出成績，我要不斷的提高自己試驗(yàn)本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家，腳踏實(shí)地的做好本職工作。
在工作的同時我積極的學(xué)習(xí)試驗(yàn)檢測規(guī)范知識，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，通過理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場實(shí)際相結(jié)合，一點(diǎn)一滴的積累現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面掌握各項(xiàng)試驗(yàn)檢測gb規(guī)范、sl規(guī)范、dl規(guī)范，熟悉檢測規(guī)程，了解檢測過程，踏實(shí)認(rèn)真的做好每一項(xiàng)檢測工作，保證工程質(zhì)量，認(rèn)真與xx師傅、xxx師傅、xxx師傅進(jìn)行試驗(yàn)混凝土試驗(yàn)配比；砂石骨料級配；水泥各項(xiàng)性能；鋼筋抗折抗拉；混凝土添加劑等各項(xiàng)學(xué)習(xí)。
在項(xiàng)目部試驗(yàn)室，我的主要職責(zé)是做好原材料資料的檢驗(yàn)給予xx審批，如：水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字鋼、焊管、鋼筋、等；進(jìn)行對所有原材料取樣檢測，并對成品進(jìn)行抽檢如：混凝土、砂漿。施工過程中按領(lǐng)導(dǎo)每星期定時并與各部門同事到洞內(nèi)和洞外施工現(xiàn)場進(jìn)行檢測質(zhì)量問題，如：鋼筋間距根數(shù)、鋼筋搭接長度、工字鋼鎖腳、混凝土厚度、錨桿拉拔試驗(yàn)檢測、混凝土回彈強(qiáng)度試驗(yàn)檢測等洞內(nèi)檢查，現(xiàn)場加工廠；工字鋼、焊管、鋼筋制作與焊接是否達(dá)到質(zhì)量要求，洞外對砂石骨料含水率檢測后對混凝土拌合樓試驗(yàn)配比進(jìn)行調(diào)整與監(jiān)督。每月定時給監(jiān)理報送檢測報告。并把試驗(yàn)相關(guān)的內(nèi)容及時輸入到電腦進(jìn)行電子存檔。
向“實(shí)踐”學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續(xù)的在試驗(yàn)室接觸更多的項(xiàng)目檢驗(yàn)，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作，并熟練圓滿的完成本職工作。
這一年當(dāng)中雖然我也學(xué)習(xí)了很多知識，但相對于工地與公司里的優(yōu)秀試驗(yàn)人員還相差甚遠(yuǎn)。所以在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，積極為xx司的發(fā)展付出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇五
光陰似箭，歲月如流，彈指之間20xx年悄然已過。這一年我在平凡的工作崗位上默默的努力奮戰(zhàn)著，雖然工作中遇到這樣和那樣的難題，但總算能順利完成各項(xiàng)工作。作為試驗(yàn)室主任的我倍感責(zé)任重大，因?yàn)樵囼?yàn)室是擔(dān)任公司產(chǎn)品質(zhì)量的主要職能部門，任何一次產(chǎn)品質(zhì)量事故都可能導(dǎo)致公司重大損失或威脅到人民群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全。還有試驗(yàn)室每年都要應(yīng)對上級監(jiān)督部門的質(zhì)量檢查，如果檢查不過關(guān)，最嚴(yán)重的結(jié)果是公司被停業(yè)整改，一旦停業(yè)整改公司的經(jīng)濟(jì)損失是很嚴(yán)重的。所以這一年里我盡最大的努力領(lǐng)導(dǎo)試驗(yàn)室所有員工頂住各種壓力認(rèn)認(rèn)真真的工作?？偨Y(jié)20xx年是為了更好、更順利的完成xx年的工作。以下就是我對20xx年的個人工作總結(jié)：
1.每天對將要開盤的工地下達(dá)生產(chǎn)配合比，并根據(jù)工程施工部位、客戶、鋼筋間距、混凝土厚度、運(yùn)送距離、天氣、當(dāng)天的原材料質(zhì)量情況調(diào)整配合比，做到即合理又經(jīng)濟(jì)。
2.每天監(jiān)督各個試驗(yàn)工作崗位員工工作完成情況及完成質(zhì)量，如發(fā)現(xiàn)問題及時指出并指導(dǎo)其糾正。
3.每天對工地進(jìn)行巡查，深入施工現(xiàn)場，分析混凝土的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)工地往混凝土加水的及時阻止。
4.解決工地質(zhì)量投訴問題。
5.經(jīng)常和工地施工員溝通關(guān)于混凝土技術(shù)問題，并對工地所提出的一些合理要求進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)收到工地施工員的好評。
6.審核工地的技術(shù)資料。
7.組織試驗(yàn)人員培訓(xùn)，對新入職的員工先進(jìn)行安全生產(chǎn)和技能培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后方可獨(dú)立上崗。每個月進(jìn)行一次員工集中培訓(xùn)，各項(xiàng)培訓(xùn)按計(jì)劃圓滿完成，員工的技能水平有不同程度提高。
20xx年領(lǐng)導(dǎo)員工進(jìn)行100余組的試配試驗(yàn)，對不同原材進(jìn)行試配試驗(yàn)。做出了即合理又經(jīng)濟(jì)的'配合比。即使在原材料不斷波動的情況下質(zhì)量和成本也得到有效控制。特別是自卸料和部分泵送料全部用石粉代替河砂使用，直接成本比用河砂每方混凝土降低15元左右。而廣西其他攪拌站用石粉完全代替河砂幾乎是沒有的，最多也就按1:1使用，而我們的泵送混凝土每立方米河砂和石粉的使用比例也僅僅為3:7。
20xx年4月在本人領(lǐng)導(dǎo)下試驗(yàn)室通過了自治區(qū)建設(shè)廳的檢查，在全區(qū)有30多家被停業(yè)整改或通報批評中，沒有我們公司名單。試驗(yàn)室經(jīng)受住了又一次重大考驗(yàn)。
1、員工的思想教育方面還做不到位，部分員工對未來專業(yè)規(guī)劃不明確無法安穩(wěn)的工作。xx年還要加強(qiáng)員工思想教育讓其安心工作，只有讓他們看到未來、看到希望才會認(rèn)真的工作為公司做貢獻(xiàn)。
2、工地服務(wù)還不到位，xx年必須加強(qiáng)工地施工員的技術(shù)培訓(xùn)讓他們提高工地服務(wù)質(zhì)量。
3、原材料波動較大的情況下偶爾出現(xiàn)一些質(zhì)量不穩(wěn)定情況，這方面需要加強(qiáng)。
20xx年公司產(chǎn)量24萬方左右，在本人和試驗(yàn)室其他員工共同努力下，一年里沒有出現(xiàn)過一例混凝土質(zhì)量事故，混凝土出廠試塊的合格率達(dá)到了98%，也通過區(qū)建設(shè)廳的質(zhì)量大檢查。同時也頂住了一些外來原因?qū)υ牧蠙z測干擾的壓力，但是我們堅(jiān)持原則做事，哪怕自身利益受損也為質(zhì)量為公司效益！但是這一年里我也認(rèn)識到有很多不足的地方，這些都需要繼續(xù)改進(jìn)。xx年工作壓力將會更大所以我必須一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)工作。xx年將會充滿希望和夢想的一年，每天要給自己也給下屬看到希望，只要有希望工作就會做得更好！
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇六
通過這次實(shí)驗(yàn)，我大開眼界，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)個性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試，需要用軟件編程，并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動化。因此在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺：它讓我深刻體會到實(shí)驗(yàn)前的理論知識準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)資料，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時，指導(dǎo)老師會講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識，那時是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不明白做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了我的動手潛力，并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛力。個性是在做實(shí)驗(yàn)報告時，因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時，遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作；還有畫圖時，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)時，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，那里我就不多說了。
還有動手這次實(shí)驗(yàn)，使測試技術(shù)這門課的一些理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻了我對測試技術(shù)這門課的`認(rèn)識，鞏固了我的理論知識。
但是這次實(shí)驗(yàn)雖好，但是我認(rèn)為它安排的時間不是很好，還有測試技術(shù)考試時間，因?yàn)檫@些時間安排與我們的課程設(shè)計(jì)時間有沖突，使我不能專心于任一項(xiàng)，結(jié)果不能保證每一個項(xiàng)目質(zhì)量，所以如果有什么出錯請指出！
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇七
嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，演示實(shí)驗(yàn)一天前，分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，及時向教師說明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬無一失。實(shí)驗(yàn)中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時，讓授課教師及時如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并積極配合生物興趣小組開展活動，積極參與教師的研究性教學(xué)，努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會考工作。
對生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法，并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用，避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長其壽命，為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放，實(shí)行雙人雙鎖，對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制，并做嚴(yán)格登記，切實(shí)保證此類藥品的安全使用。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。
對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償，對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢，并登記在冊，在一學(xué)年結(jié)束之際，及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時排除安全隱患，同時提高學(xué)生的安全意識，把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作，使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，無論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，教師演示實(shí)驗(yàn)，或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，以及對待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面，處處，時時，事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實(shí)，學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此，嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。
教材中要求做的實(shí)驗(yàn)，無論簡單也好復(fù)雜也好，都必須要備好課，寫好切實(shí)可行的教案，并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動手做一遍，即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題，看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力；若不備課，不親自做實(shí)驗(yàn)，憑空想象，黑板上做實(shí)驗(yàn)，那就沒有明顯效果，更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時，既要面面具到，事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，同時，又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實(shí)際，在尊重學(xué)生主體地位的同時，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清晰，結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時，在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。
要求學(xué)生，在填寫實(shí)驗(yàn)報告時，要如實(shí)填寫。實(shí)驗(yàn)失敗時，要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因，可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗，我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能，取得成功，或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做，直至成功。不能聽之任之，否則，就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。
在引導(dǎo)學(xué)生操作方面，采取的措施還是不夠科學(xué)，學(xué)生的動手操作能力還不是很理想。同時，由于課時少，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡陋，在分組實(shí)驗(yàn)中時間不夠，影響了實(shí)驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法，改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇八
在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本年度的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)將本年度的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。
一、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面：
實(shí)驗(yàn)室管理和使用基本達(dá)到規(guī)范化，所有的理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗(yàn)必須做，條件不具備的實(shí)驗(yàn)，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。
二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面：
本學(xué)期，是我校迎接國家級均衡發(fā)展工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的迎驗(yàn)工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
三、儀器借用和管理方面：
儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提，本期中，通過學(xué)校會議及教研會議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的食品及時進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面：
本期中的好幾個實(shí)驗(yàn)均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動的開展方面：
本期中，學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討工作方面：
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問題，實(shí)驗(yàn)室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論，并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
七、實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)方面：為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語，實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容，使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。
八、存在的問題及打算。
在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強(qiáng)。
2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn)，保證課外實(shí)驗(yàn)順利開展。
3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng)，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實(shí)踐不足的弊病。
4、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
總之，實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補(bǔ)漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個新臺階。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇九
家長會完后我打電話給朋友大哭了出來，而那次我重新審視了自己，找了幾位平時熟悉一點(diǎn)的女老師尋了些經(jīng)驗(yàn)，要想一個班級成績好，首先就要“拿下”那些孩子，紀(jì)律好了才能學(xué)好。之后的日子除了看書我們兩名實(shí)習(xí)同學(xué)就在宿舍里討論怎樣“對付”那幫孩子、或者就是想怎樣講讓知識點(diǎn)更容易讓學(xué)生記住。教學(xué)過程中經(jīng)常會遇到很多問題，另外一位同學(xué)在四年級講授“量角器測量角的大小”時孩子根本不懂讀數(shù)應(yīng)該從左讀還是右讀，教了很多遍大部分同學(xué)還是出錯，真的是頭疼，整個晚上我們都在討論尋找一個簡單的方法，因?yàn)橹R積累得少，孩子目前不能理解為什么這樣讀，于是我們編出了一句口訣“左壓線讀外圈，右壓線讀內(nèi)圈”，之后孩子基本可以正確測量角的度數(shù)，我們班背誦聲母的時候同樣的出現(xiàn)很大的問題，大部分孩子自主性差，根本不愿意去背誦，在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)孩子喜歡唱歌，于是我利用“兩只老虎”的旋律來教孩子背誦聲母，沒想到孩子們興趣大好，學(xué)生背得朗朗上口。同去的同學(xué)也在課余找同學(xué)經(jīng)常補(bǔ)習(xí)，隨著期中考試的到來，我們可以說比本班同學(xué)更緊張，這是我們?nèi)松谝淮谓虒W(xué)孩子的測試，我教學(xué)的科目是語文和拼音，考什么這又是我頭疼的一件事，那幾天我從網(wǎng)上找了很多資料，一點(diǎn)一點(diǎn)的教孩子做題的方法，畢竟這群孩子也是第一次考試。
期中考試下來了，看到成績我們有些不敢相信，我所教學(xué)的班級在五個班中平均成績第一名，另外一名同學(xué)教學(xué)的班級a等學(xué)生人數(shù)排名第一名。
校長的話。
期中考試過后，校長讓我們出了一期宣傳欄設(shè)計(jì)，那天晚上幾位學(xué)校和我們一起吃飯，校長對我們說了很多，因?yàn)樗麄儗W(xué)校的老師都是教學(xué)時間有__年以上的老教師，對現(xiàn)在大學(xué)生認(rèn)識就是有文憑沒經(jīng)驗(yàn)的，他們都覺得我們不會教孩子，怕我們把孩子教差，所以才來時候?qū)ξ覀儾⒉徽疹?，但是慢慢的了解，發(fā)現(xiàn)我們并不是什么都不會的，他說了一句讓我們很驕傲的話“我們學(xué)校也應(yīng)該多招點(diǎn)年輕教師，引入點(diǎn)新鮮血液”。我感謝校長的坦誠，也感謝在這個學(xué)校這段時間自己的成長，從此以后我們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很多老師關(guān)系很好，平時對我們的生活也很是照顧。
三個月就這樣匆匆的過去，我們依依不舍的離開，在這次實(shí)習(xí)中我得到幾點(diǎn)體會：
1.能力比學(xué)歷重要。
2.要讓別人認(rèn)可你，你必須有讓人家認(rèn)可你的資本。
3.永遠(yuǎn)不要覺得委屈，那是你的財(cái)富。
4.責(zé)任是一個人最寶貴的品質(zhì)。
只有在挫折中才能成長，感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會，三個月的實(shí)習(xí)生活將會是我人生一個寶貴的記憶!
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十
我叫丁勝利，自20xx年2月25號到6月9號在xx省海榆東線項(xiàng)目辦上班，7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn)，之后又來到北京試驗(yàn)室上班。
工作主要是在實(shí)驗(yàn)室--瀝青實(shí)驗(yàn)室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗(yàn)及路面檢測。每日必做的實(shí)驗(yàn)有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗(yàn)、理論最大相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實(shí)度。有時還做新進(jìn)瀝青的三大指標(biāo)；后來還接觸了巖瀝青的一些知識；當(dāng)混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。
在工作中，能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實(shí)驗(yàn)室及施工單位的一些先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器對其進(jìn)行了解并能夠熟練的使用，當(dāng)儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決；因?yàn)槭莿倓傋叱鲂ｉT的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)知識是那么的匱乏；還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
在生活中，我是一個樂觀的人，熱愛籃球及乒乓球的體育運(yùn)動。
由于上班之前都在北方生活所以在xx與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r有些不太方便，但隨著長時間的接觸基本上能和當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認(rèn)識到由于專業(yè)的'需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因?yàn)檎f不能和當(dāng)?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ?，所以要加?qiáng)溝通和協(xié)調(diào)能力。
在思想認(rèn)知上我認(rèn)為還有很大的進(jìn)步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境，也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的，更多的要考慮的公司的利益及形象，因?yàn)樯頌楣镜膯T工我們有責(zé)任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太會注意這些，但我認(rèn)為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。
對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面，但我可以用樂觀的積極進(jìn)取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。
針對我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問題及本身工作的性質(zhì)對今后做以下總結(jié)：第一我摸清了從事這個行業(yè)基本情況；第二要工作中學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以達(dá)到積累；第三是要多問專業(yè)書籍及同事并養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣；第四在人際關(guān)系上也要下些功夫，畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題；最后也是總結(jié)自己的也可以是總結(jié)同事得一條--一定要擠時間加強(qiáng)自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十一
我們以汾河太原段河水為研究對象，通過實(shí)地考察，水質(zhì)監(jiān)測，水質(zhì)分析，在汾河太原段水域的幾個斷面上取樣，并對水樣中的細(xì)菌、真菌、放線菌和大腸桿菌幾種指示微生物的培養(yǎng)、計(jì)數(shù)，確定了太原市汾河河水環(huán)境中一些微生物的數(shù)量與種類。
本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中主要工作是同組員合作進(jìn)行每一批實(shí)驗(yàn)裝置的安裝以及檢查工作，并與其他組員輪流進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測定以及記錄工作。由于實(shí)驗(yàn)是由我和其他組員共同合作完成的，實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果也是由所有組員所測數(shù)據(jù)的整合與整理得出的，因此實(shí)驗(yàn)中我們每個人所扮演的角色都是至關(guān)重要的，我們每個人所負(fù)責(zé)的每一個實(shí)驗(yàn)步驟，自己所測的每一個實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都是極其重要的。因此實(shí)驗(yàn)的測定過程中要求有很好的理論知識的基礎(chǔ)和動手實(shí)際的能力，并且要求自己要有較強(qiáng)的責(zé)任心感。所以在實(shí)驗(yàn)的初期，我們查閱各種相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，深刻理解實(shí)驗(yàn)原理，熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟，分析實(shí)驗(yàn)中可能遇到的問題和影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素。在實(shí)驗(yàn)初期制定了實(shí)驗(yàn)規(guī)劃，整理實(shí)驗(yàn)思路，過程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理實(shí)驗(yàn)儀器，清洗實(shí)驗(yàn)器材。對實(shí)驗(yàn)的全過程認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極動手，遵守正確的實(shí)驗(yàn)要求。對此次實(shí)驗(yàn)的成功發(fā)揮了積極的作用。
并制定詳細(xì)的研究方案和步驟；從這次比較系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)過程，使我對一般實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的確定到實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的確定立項(xiàng)，再到實(shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)方案的確立以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)的了解與掌握，到最終實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施以及最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論與總結(jié)有了進(jìn)一步的了解，是自己的能力得到了較大提高。在這期間，我學(xué)到了很多我所感興趣的、覺得有用的東西，更重要的是我的動手能力、思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了鍛煉。實(shí)驗(yàn)初期的時候，對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容了解甚少，因此對實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)施步驟不是很理解。通過帶我們做實(shí)驗(yàn)的學(xué)姐的講解與指導(dǎo)以及親自示范下，以及我們小組利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集實(shí)驗(yàn)資料，我們對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及實(shí)施步驟有了深刻的理解。
從中使我明白了通過各種途徑收集實(shí)驗(yàn)資料以增強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)理解的重要性。在實(shí)驗(yàn)研究過程中，自己曾出現(xiàn)過由于對實(shí)驗(yàn)步驟的在掌握不是很熟悉而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的事情，因此在實(shí)驗(yàn)研究過程中，我們要勤于思考，主動動手，學(xué)會獨(dú)立思考，增強(qiáng)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)的能力。我們此次所做的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新點(diǎn)在于利用微生物對工業(yè)廢水進(jìn)行處理的的.過程中產(chǎn)生電的雙重價值。在我們選擇這個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的時候就考慮到這個研究項(xiàng)目的實(shí)用價值以及社會價值。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們遇到了一定的困難，這個時候除了尋找?guī)椭钪匾氖俏覀円凶约旱南敕?，利用自所學(xué)的知識與技能努力的去解決問題。在實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新方面，我們在無限開發(fā)與利用我們的創(chuàng)新能力時，我們要考慮實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)可行性與實(shí)際應(yīng)用的可能性。在我們確定了實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目與創(chuàng)新點(diǎn)后，就要一步一步的實(shí)施下去，去實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的目的與價值。
我們組的最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不是完美的，出現(xiàn)了一些與實(shí)驗(yàn)預(yù)想不符的結(jié)果，因此我們此次實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案以及我們小組還有許多需要改進(jìn)的地方。在這次實(shí)驗(yàn)要感謝我們的指導(dǎo)老師，學(xué)姐，我們小組的每一個人，感謝他們在實(shí)驗(yàn)中提出寶貴的意見以及對我們的幫助。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十二
隨著信息時代的到來，教學(xué)模式也在不斷更新。電化教學(xué)是電化教育的理論、技術(shù)、方法和手段的綜合運(yùn)用過程，是使電化教育發(fā)揮其作用的主要途徑。在本學(xué)期實(shí)踐過程中，電教媒體的充分運(yùn)用，確實(shí)提高了學(xué)生的思維能力，理解及分析問題的能力，現(xiàn)將本學(xué)期的實(shí)踐過程總結(jié)如下：
一、在教學(xué)中充分運(yùn)用電視教材、電影教材、幻燈教材，錄音教材等，可以通過事物本身的固有屬性：大小、形狀、速度、聲音、色彩等表現(xiàn)，形象具體生動活潑地向?qū)W生表達(dá)了教學(xué)內(nèi)容，不僅向?qū)W生充分提供感知對象，為知識的抽象和概括基礎(chǔ)條件，而且也充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、在電化教學(xué)中，教學(xué)媒體及其功能的多樣化，使教學(xué)方式獲得了極大的靈活性，它可以在近距離中進(jìn)行，也可以在遠(yuǎn)距離中進(jìn)行；它可以是集體的，也可以是個別化的；它可以是師生直接的，也可以是師生間接的，電化教學(xué)在方式上的這些靈活性，沖破了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛，增加了教學(xué)活動在空間和時間選擇上的自由度，有利于獲得良好的教學(xué)效果。
三、在應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段的電化教學(xué)中，把抽象的變?yōu)榫唧w的，把復(fù)雜的變?yōu)楹唵蔚?，把快或慢的變?yōu)槁蚩斓牡鹊?。電化教學(xué)手段的這些功能，在一定范圍和一定程度上，可使間接經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)過程中轉(zhuǎn)化為學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)。
在電化教學(xué)過程中，現(xiàn)代教學(xué)媒體的廣泛應(yīng)用使學(xué)生變得相當(dāng)?shù)娜菀琢?，可以為學(xué)生提供充分的感知對象，可以減少語言、文字的抽象帶給學(xué)生的思維和想象，可以充分調(diào)動學(xué)生的智力因素與學(xué)習(xí)的積極性。
四、采用電化教學(xué)使學(xué)生的成績有所提高。
因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力提高了，學(xué)習(xí)的自覺性因興趣的增大而增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績自然也就提高了，而且實(shí)踐能力也在增強(qiáng)。因此，電化教學(xué)起著舉足輕重的作用。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十三
為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，踴躍參與各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動，向老老師學(xué)習(xí)和溝通取長補(bǔ)短。
二、謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
本學(xué)期我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)覺《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了很多新的要求。為此，我不斷教學(xué)理論理念，，深化探究拳的課標(biāo)，明晰的目標(biāo)，從而對新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有了更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。
三、在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生為主體。
四、改革評價方法，鼓勵促進(jìn)學(xué)生全面開展。
本學(xué)期徹底變更了過去單一用分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生的方法，全面考察學(xué)生的.學(xué)習(xí)狀況，如學(xué)習(xí)熱忱，學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)看法等，關(guān)注他們情感與看法的形成和開展，既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的改變和開展，促進(jìn)了學(xué)生全面開展。
通過我一學(xué)期來不斷的工作，我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成果，以后我將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十四
我們在實(shí)驗(yàn)中以植物為研究對象，通過對它們進(jìn)行組織培養(yǎng)來觀察植物的生長狀況、激素對植物的促進(jìn)作用、植物的褐化以及對它的改良等等。我們最初是對柳樹、紫玉蘭和梔子花這三個易于培養(yǎng)的植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探索培養(yǎng)植物的方法以及如何能減少褐化。等到技術(shù)熟練后我們會開始進(jìn)行一些與人們健康息息相關(guān)的植物的研究，去探索如何如何能夠用最低的成本使得我們的植物成活以及對它們進(jìn)一步的應(yīng)用。
2、本人在項(xiàng)目研究中承擔(dān)的工作及發(fā)揮的作用
本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中主要負(fù)責(zé)的是進(jìn)行培養(yǎng)基的配制和植物的接種工作。培養(yǎng)基在配制過程中需要準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，所以在配制培養(yǎng)基時需要較長的時間。我們現(xiàn)在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中我自己主要進(jìn)行的是對母液和激素的稱取以及植物的接種。我們現(xiàn)在正在鍛煉自己對植物培養(yǎng)的技術(shù)性。并且，我們每個人需要對培養(yǎng)基配制和接種工作非常熟練，再去進(jìn)行下一步更深入的工作。從我們稱取藥品開始到培養(yǎng)基滅菌結(jié)束共需要10小時左右時間，因此我們團(tuán)隊(duì)需要協(xié)商好每個人負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。同時，由于我們團(tuán)隊(duì)的成員并非同一班級，我們需要把時間分配好，以免造成時間的盲區(qū)從而導(dǎo)致植物沒人照看而出現(xiàn)問題。由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性直接關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測定，因此在本實(shí)驗(yàn)中占有重要的地位，測定過程中要求有很好的理論知識的基礎(chǔ)和動手實(shí)際的能力，并且注重責(zé)任感。所以在實(shí)驗(yàn)的初期，查閱各種相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，深刻理解實(shí)驗(yàn)原理，熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟，分析實(shí)驗(yàn)中可能遇到的問題和影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素。在實(shí)驗(yàn)初期制定實(shí)驗(yàn)規(guī)劃，整理實(shí)驗(yàn)思路，過程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理實(shí)驗(yàn)儀器，清洗實(shí)驗(yàn)器材。對實(shí)驗(yàn)的全過程認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極動手，遵守正確的實(shí)驗(yàn)要求。對此次實(shí)驗(yàn)的成功也發(fā)揮積極的作用。
三、參加項(xiàng)目研究過程中的體驗(yàn)和收獲（在能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高，特別是在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面）
通過這次參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，使我受益匪淺。從我們這學(xué)期剛開始參加這個創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在，我們學(xué)會了很多。從最基礎(chǔ)的稱量藥品、制作棉塞，到比較復(fù)雜的制作培養(yǎng)基、植物接種等等。我們漸漸地在學(xué)習(xí)著。在以后我們可能會學(xué)到更多關(guān)于植物組織培養(yǎng)的操作技術(shù)。在培養(yǎng)基的配制過程中我們攪拌要注意不能讓瓊脂黏在玻璃杯底部變黑，要不停的攪拌。而且必須使之沸騰才能在移液后是培養(yǎng)基凝固以便于下一步的操作。記得在最初的時候我們制作ms培養(yǎng)基的母液也經(jīng)常被感染，不能繼續(xù)下一步。我們的培養(yǎng)基由于沒有沸騰就裝入培養(yǎng)皿而導(dǎo)致培養(yǎng)基全部重新做。我們最開始配制時往往要花費(fèi)3到4小時才能完成一步的操作，而現(xiàn)在，我們僅需一個半小時就配制完成了。所以，在這個過程中，我學(xué)到了很多。并且，如果沒有加入這個實(shí)驗(yàn)，我可能不會接觸到植物的接種。在我們最近的實(shí)驗(yàn)中，我和黃小虎相繼對植物進(jìn)行了接種操作。它是讓我真正認(rèn)識到這是一個偉大的工程。從我們開始清洗植物一直到最后我們將植物接種完成移入恒溫箱培養(yǎng)這一系列步驟中，我們由最初的手忙腳亂變成現(xiàn)在的游刃有余，我想這是我們團(tuán)隊(duì)一個很大的進(jìn)步。我相信在以后的實(shí)驗(yàn)中我們團(tuán)隊(duì)會把實(shí)驗(yàn)技術(shù)練就的更加完善，去挑戰(zhàn)一些更有價值的項(xiàng)目。
其二，在實(shí)驗(yàn)研究方面，我最深的體會就是要需要勤于思考，主動動手動腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和我們平時上課做的實(shí)驗(yàn)不同，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說，大多是我們沒有接觸過，沒有人告訴我們一步步該怎么做。我們需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去弄明白實(shí)驗(yàn)的理念。然后確定要研究的方向。按照這個方向一點(diǎn)點(diǎn)努力。所以每一步都需要獨(dú)立思考。而且我們會遇到很多困難，這個時候除了尋找?guī)椭?，最重要的還是自己思考。同時，在創(chuàng)新方面，我們要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據(jù)有目的地做出假想，正如我們在實(shí)驗(yàn)中調(diào)查活性炭對植物的褐化的影響一樣。我們需要一步步實(shí)踐去論證自己的猜測。其實(shí)，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。另外，由于時間倉促和我們團(tuán)隊(duì)技術(shù)水平的限制，我們的實(shí)驗(yàn)還存在很多不足，主要表現(xiàn)在：由于實(shí)驗(yàn)條件，實(shí)驗(yàn)室條件以及實(shí)驗(yàn)者本身?xiàng)l件的限制，導(dǎo)致我們植物容易發(fā)霉、褐化等等。是我們不能進(jìn)行下一步的實(shí)驗(yàn)。
同時，在小組的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力上，也得到了很大的提升。從實(shí)驗(yàn)開始到結(jié)尾，每個人都時刻在提出自己的意見與學(xué)習(xí)心得，工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我收獲了更多的知識。我們把每個人的任務(wù)分配正確往往能夠節(jié)省更多的時間去進(jìn)行下一步的操作。在這個項(xiàng)目的操作過程中，我們需要極大的耐心去進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橥粋€操作就需要我們進(jìn)行2到3個小時。同時，他也讓我感覺到了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的樂趣。我們將一個植物組織進(jìn)行培養(yǎng)讓它成功的發(fā)芽，再生根并對它馴化后它就是一個正常的個體，可以和自然生長的植物一樣在陽光下繼續(xù)生長。我覺得這是一個很有成就感的事情。而且，這個實(shí)驗(yàn)也提高了我們的擴(kuò)展思維能力，增強(qiáng)了我們之間的合作意識，在動手方面也有很大的進(jìn)步，更重要的是結(jié)識了一些良師益友，對我們以后的實(shí)驗(yàn)順利的進(jìn)行也會有很多的幫助。
因此，我希望在接下來的時間里，我們團(tuán)隊(duì)能夠的進(jìn)行更多有意義的課題實(shí)驗(yàn)，讓我們的能力得到提升。同時在李景蕻老師的指導(dǎo)下我們能夠獲得更多關(guān)于植物的知識，去豐富我們接下來的大三生活。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十五
沙盤推演：erp沙盤推演是利用實(shí)物沙盤直觀、形象地展示企業(yè)的內(nèi)部資源和外部資源，讓6-8個來自不同專業(yè)學(xué)生組建公司管理團(tuán)隊(duì)，在模擬競爭市場上模擬公司經(jīng)營過程和業(yè)務(wù)流程，讓學(xué)生清晰地了解企業(yè)擁有的各種資源以及資源的來源和分布情況，初步感受公司內(nèi)部運(yùn)作和面臨的激烈競爭。
通過erp沙盤模擬對抗的訓(xùn)練，獲得以下四點(diǎn)認(rèn)識：
1、認(rèn)清企業(yè)資源分布與構(gòu)成狀況，建立企業(yè)運(yùn)營的戰(zhàn)略視角，并尋求最佳的利潤機(jī)會;更有效地區(qū)分業(yè)務(wù)的優(yōu)先安排，降低運(yùn)營成本。
深入地理解財(cái)務(wù)的戰(zhàn)略功效，掌控企業(yè)的資金流動和財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)，解讀財(cái)務(wù)報表。
2、了解整個公司的運(yùn)作流程，提高全局和長遠(yuǎn)策略意識，更好的理解不同決策對總體績效的影響，從而可以和不同部門達(dá)成更有效的溝通。
3、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，建立一種共同的語言，提高每個人的商務(wù)技巧，從而使每個部門甚至每個人都能支持公司既定的戰(zhàn)略決策，方向一致，共同致力于企業(yè)持續(xù)經(jīng)營能力的增強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)效益的提高。
4、理解企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作、企業(yè)的競爭力、以及企業(yè)資源的有限性，幫助各部門的管理人員做出有效的資源規(guī)劃及決策。
激情創(chuàng)業(yè)點(diǎn)燃人生夢想，但擁有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。
“創(chuàng)業(yè)者”企業(yè)模擬經(jīng)營系統(tǒng)是基于流程的互動經(jīng)營模式的模擬經(jīng)營平臺。
該系統(tǒng)與實(shí)物erp沙盤相結(jié)合，繼承了erp實(shí)物沙盤直觀形象的特點(diǎn)，同時實(shí)現(xiàn)了選單、經(jīng)營過程、報表生成、結(jié)果分析等部分業(yè)務(wù)由軟件系統(tǒng)自動完成的功能，對各個公司模擬經(jīng)營企業(yè)的過程與結(jié)果實(shí)施全方位的自動監(jiān)控、自動記錄，實(shí)現(xiàn)部分業(yè)務(wù)自動化處理，將學(xué)生模擬經(jīng)營企業(yè)的重點(diǎn)放在制定與實(shí)施各項(xiàng)經(jīng)營決策方面，通過經(jīng)營結(jié)果初步檢驗(yàn)決策的科學(xué)性、正確性，從而培養(yǎng)與鍛煉基本決策能力、執(zhí)行能力與應(yīng)變能力。
erp電子沙盤系統(tǒng)為創(chuàng)業(yè)者提供了一個積累成功經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)失敗教訓(xùn)、可以反復(fù)試驗(yàn)、失敗了還有機(jī)會重來的訓(xùn)練平臺。
二、個人崗位職責(zé)。
生產(chǎn)部是企業(yè)的核心部門，生產(chǎn)主管是企業(yè)生產(chǎn)部門的核心人物，對企業(yè)的一切生產(chǎn)活動進(jìn)行組織與管理，并對企業(yè)生產(chǎn)要素的配置與產(chǎn)品生產(chǎn)承擔(dān)責(zé)任。
生產(chǎn)主管既是生產(chǎn)計(jì)劃的制定者和決策者，又是生產(chǎn)過程的執(zhí)行者與監(jiān)控者，對企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)負(fù)有重大責(zé)任。
在erp沙盤推演實(shí)驗(yàn)中，生產(chǎn)主管負(fù)責(zé)指揮生產(chǎn)設(shè)施的高度安排，保證生產(chǎn)運(yùn)營過程的正常進(jìn)行，生產(chǎn)能力的擴(kuò)充與調(diào)整，生產(chǎn)設(shè)備的維護(hù)與變更處理，與采購部、市場部等部門的溝通與協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品庫等(也可以單獨(dú)設(shè)立倉儲主管)。
生產(chǎn)主管兼任產(chǎn)品研發(fā)的工作職責(zé)，組織新產(chǎn)品研發(fā)并進(jìn)行有效管理，積極主動地研究新技術(shù)、研發(fā)新產(chǎn)品，不斷提高產(chǎn)品性價比，不斷地制造出具有市場競爭力和可以為企業(yè)帶來高額利潤的產(chǎn)品，確保產(chǎn)品正常生產(chǎn)，保證新產(chǎn)品早日投產(chǎn)。
生產(chǎn)主管主要工作職責(zé)：生產(chǎn)主管負(fù)責(zé)生產(chǎn)計(jì)劃的制定與落實(shí)，負(fù)責(zé)生產(chǎn)預(yù)算的編制與調(diào)整;組織與落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量管理制度，監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量動態(tài);規(guī)劃、配置和調(diào)動生產(chǎn)資源，組織優(yōu)化生產(chǎn)過程，推動生產(chǎn)工藝路線的優(yōu)化和工藝方法的改進(jìn)，提出擴(kuò)大生產(chǎn)能力的建議;負(fù)責(zé)擴(kuò)充與改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備，不斷降低生產(chǎn)成本;負(fù)責(zé)生產(chǎn)、安全、倉儲與生產(chǎn)現(xiàn)場方面的組織與管理工作。
作為廣州啟航科技有限公司的生產(chǎn)主管，我在這里一一反思，并以對比的形式，簡述與總結(jié)實(shí)物沙盤與電子沙盤給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
(一)規(guī)則不相同。
事實(shí)上，也不能說實(shí)物沙盤與電子沙盤的規(guī)則完全不相同，只是部分不相同，我會這樣說，原因也全看個人的理解方向。
例如，在實(shí)物沙盤中，我原先一直不理解“初”和“末”的含義。
后來，我想如果我將我的生產(chǎn)定位在每年的年初，那么，一年有四個季度初，四個季度末。
也就是說，當(dāng)季初生產(chǎn)，那么當(dāng)季末交貨也是理所當(dāng)然的。
本年生產(chǎn)的產(chǎn)品，有四次的交貨時間，這是我自己的定位。
可是，在電子沙盤中，卻不能遵循這個一貫的生產(chǎn)交貨原則。
電腦系統(tǒng)操作中，生產(chǎn)總是排在在交貨前，當(dāng)季生產(chǎn)的產(chǎn)品，需等到下一季度才可以交貨，也就是說，在一年的交貨期中，其實(shí)當(dāng)年生產(chǎn)的產(chǎn)品，只有三次交貨的機(jī)會。
這也就使得我們公司在電子沙盤的第二年出現(xiàn)了預(yù)算錯誤，訂單過多，導(dǎo)致后來要采取違約措施的原因。
又比如，實(shí)物沙盤的公司長貸與短貨時間原則與電子沙盤略有出入。
實(shí)物沙盤要求長貸為每年年末，短貸為每年年初。
當(dāng)時我對實(shí)物沙盤的長短貸真的很不理解，這里為什么就有年初跟年末的分法呢?而且根據(jù)所有者權(quán)益的計(jì)算，我們公司由于長期“以貸還貸”，所以沒怎么關(guān)注過什么時候可以貸，什么時候不可以貸。
到實(shí)行電子沙盤的時候，后期我們在幾乎接近沒有流動資金的情況下，一直都在期待著可以短貸或者長貸部分款項(xiàng)，可是后來無論我們?nèi)绾钨N現(xiàn)我們的應(yīng)收賬款，使得流動資金變大，大到多少都不能長貸或者短貸。
后來，我想了一下，難道是因?yàn)槲覀児疽婚_始就決策失誤?一開始就長貸了150m，所以后面操作時由于所有者權(quán)益逐漸減少，所以我們的貸款數(shù)早已超過了每一年末的所有者權(quán)益，所以無論長貸、短貸都無法借。
(二)操作順序沒有變通性。
比如在流動資金不足以支付原材料費(fèi)用時，我們公司想先收回應(yīng)收賬款，再用應(yīng)收賬款補(bǔ)充流動資金，來支付原材料費(fèi)用。
我認(rèn)為這個想法是完全符合現(xiàn)實(shí)操作的，可是，電腦系統(tǒng)則完全按照順序，一定要先支付原材料，一步一步來，應(yīng)收賬款才會是可操作的項(xiàng)目。
這也是我們公司的經(jīng)營經(jīng)常必須以貼現(xiàn)下一季度應(yīng)收賬款來補(bǔ)充流動資金的原因。
(三)失誤后開弓沒有回頭箭。
我們小組在第一、二年的生產(chǎn)操作上，犯了兩個看似簡單卻帶來一連串資金周轉(zhuǎn)不靈的失誤。
其一是在第一年柔性生產(chǎn)線投資上，按預(yù)算來講，第一年柔性生產(chǎn)線會在四個季度內(nèi)完成開發(fā)，在第二年第一季度投入生產(chǎn)，完成對下一年變更生產(chǎn)的需求。
可是，在投資開發(fā)柔性生產(chǎn)線的時候，由于操作失誤，少投資了一個季度，導(dǎo)致第二年預(yù)算生產(chǎn)的產(chǎn)品也就相應(yīng)減少了。
不過，這樣還有解決的方法。
可惜的是，第二年操作失誤，在第一季度的時候，少投資了一個季度，把p3產(chǎn)品的開發(fā)期又延后了一個季度。
可是訂單拿多了，導(dǎo)致即使在一開始采取多開發(fā)四條手工生產(chǎn)線，也挽回不了局面。
(四)操作員與決策者分開。
我覺得操作者與決策者分開，這是我們公司造成失誤的很大原因。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十六
此次開放性實(shí)驗(yàn)，給了我一個開闊視野和實(shí)踐的機(jī)會，雖然這段時間真的很忙，一方面，要為期末考試的各種科目復(fù)習(xí)，另一方面，又要準(zhǔn)備考察實(shí)驗(yàn)，但忙碌的時間總讓我感覺充實(shí)而快樂。
書有云，學(xué)海無涯，當(dāng)我不斷的從書中汲取知識，卻越是覺得這個世界還有很多我不能領(lǐng)略的精彩，我知道了，學(xué)無止境，所以我才會本著一定要在有限的幾年學(xué)生時代去涉獵更多知識的初衷，申報開放性實(shí)驗(yàn)。很感謝老師和學(xué)姐能給我這次機(jī)會，讓我在書本上學(xué)到的理論知識得以實(shí)踐。實(shí)話實(shí)說，之前報開放性實(shí)驗(yàn)，大概是因?yàn)楫?dāng)時知識儲備不足，每次去都是幫助學(xué)長洗瓶子了，當(dāng)時覺得特郁悶，總不能因?yàn)樽约盒【椭荒芟聪雌孔影?。這次很不一樣，在學(xué)姐的指導(dǎo)下，從藥材的處理，經(jīng)過打粉，稱重，配液，到最后的進(jìn)樣，幾乎都可以自己動手，最讓我開心的是，每次操作前，學(xué)姐都會為我們耐心的講解原理、注意事項(xiàng)等，而且每個過程她都會時不時檢查有無錯誤或遺漏，一旦出現(xiàn)差錯她都會及時幫助我們糾正。還有最后數(shù)據(jù)的處理，在學(xué)姐對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查，初步處理后，我和曉霞又重新溫習(xí)了大二學(xué)習(xí)的色譜知識，利用內(nèi)標(biāo)法等對菊花黃酮類成分進(jìn)行分別的計(jì)算。
此外，在實(shí)驗(yàn)的過程中，我還充分認(rèn)識到合作的重要性。我們就是一個小團(tuán)隊(duì)，要想出色的完成工作，就必須發(fā)揮好每個人的作用，比如在對菊花內(nèi)八種已知成分的峰面積進(jìn)行抄錄的時候，我負(fù)責(zé)查找，小學(xué)妹負(fù)責(zé)筆錄數(shù)據(jù)，曉霞則負(fù)責(zé)電腦錄入數(shù)據(jù)，這樣大大提高了工作效率。
總之，這次的開放性實(shí)驗(yàn)讓我對理論的運(yùn)用到一種滿足感和愉悅感，鍛煉了自己的實(shí)踐能力，以后有機(jī)會我一定會參加更多類似這樣的活動。最后，我想說，只要你拿出誠意認(rèn)真去做自己喜歡的事，就一定會收獲快樂和美好。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十七
回首20xx，領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛，讓我學(xué)到了很多，也感覺成長了很多，在此我向領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，下面對自己在這一年中的所做、所學(xué)、所得做一下總結(jié)，同時也在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正，為明年的工作做好準(zhǔn)備。自從20xx年接手設(shè)備管理工作以來，在所領(lǐng)導(dǎo)及主任的幫助下，積極學(xué)習(xí)設(shè)備管理的相關(guān)知識，在做好本職工作的同時，按時、按質(zhì)的`完成設(shè)備管理的相關(guān)工作，在工作中也存在著一些不足，現(xiàn)將這一年來的主要工作及一些體會總結(jié)如下：
一、設(shè)備購置工作。
（1）參與完成了器具室燃?xì)鉄崴膳癄t檢驗(yàn)裝置、煙氣分析儀的購置工作，該項(xiàng)工作主要完成選型報告及跟公司、廠家做相關(guān)的交流，設(shè)備到貨后積極參與組織安裝、試運(yùn)行、驗(yàn)收以及培訓(xùn)等工作。
（2）完成氣質(zhì)室純水機(jī)和超聲波清洗機(jī)的購置工作。該項(xiàng)工作主要完成選型報告及跟廠家做相關(guān)的交流，以及設(shè)備到貨后組織試運(yùn)行、驗(yàn)收等工作。
（3）配合陳主任完成所內(nèi)辦公設(shè)備的購置，包括辦公電腦、復(fù)合復(fù)印機(jī)、彩色復(fù)印機(jī)、打印機(jī)以及辦公低耗品的購置。
（4）完成天然氣取樣瓶的購置工作，天然氣取樣為我所開展的新項(xiàng)目，與其他省份檢驗(yàn)站聯(lián)系并結(jié)合實(shí)際采樣要求，積極與廠家聯(lián)系，完成了20組采樣瓶的購置工作。
二、設(shè)備管理的日常工作。
（1）設(shè)備的外送檢工作。該項(xiàng)工作主要是完成到設(shè)備檢定周期設(shè)備的送檢、取回及登記處理工作，積極地同計(jì)量院聯(lián)系完成上門檢測等工作保證設(shè)備的正常運(yùn)行。聯(lián)系音速噴嘴廠家完成了噴嘴的送檢工作，完成七臺鐘罩的標(biāo)定工作。
（2）設(shè)備異常處理工作。主要完成了氣相色譜儀、音速噴嘴檢定裝置、空調(diào)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備的異常處理，以及煙氣分析儀的返廠維修。
（3）組織完成儀器設(shè)備的內(nèi)部送檢、自檢及期間核查工作。
四、配合室內(nèi)完成相關(guān)工作；
五、完成流量計(jì)檢定及證書出具工作；
六、感悟。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十八
在繁忙的大三學(xué)習(xí)中，我能夠在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中堅(jiān)持到了最后，我感到有一種成就感。通過參加此次安徽大學(xué)校級大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，讓我獲益匪淺。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞，這與楊家祥老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐們的鼎力提攜以及和隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)合作是分不開的。
我在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中的工作主要是在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)前期（20xx年暑假至20xx年10月末）跟隨楊鵬學(xué)長參與了橋聯(lián)化合物的合成實(shí)驗(yàn)，其后由于我相對于團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)友存在著輔修課程緊導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)時間短缺的問題，使我在接下來的實(shí)驗(yàn)工作中出力較少，沒有像其他隊(duì)友如葉文博、陳瑜、魏田田等人為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成功做出了巨大貢獻(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)基本屬于邊緣人物，但是通過近一年的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)為我還是收到了頗豐的收獲，主要有以下幾方面收獲:
首先，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理的重要性。我們能在繁忙的大三學(xué)業(yè)中堅(jiān)持創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在，可以說正是由于在剛開始就有一個明確的的計(jì)劃并在過程中不斷地完善和根據(jù)實(shí)際審時度勢地修正。猶記得，20xx年暑假，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目剛剛被學(xué)校批準(zhǔn)通過的時候，我們都還是很迷茫的，對實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不甚了解，幾乎可以說是無從下手；后來是老師的悉心講解，學(xué)長學(xué)姐們的鼎力提攜讓我們豁然開朗，使我們的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)步上正軌，也為我們提供了一條提升自身專業(yè)能力素養(yǎng)的新渠道；實(shí)驗(yàn)一開始，楊家祥老師就召開了兩次小組會，從項(xiàng)目的橫向管理控制上，將創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課課題項(xiàng)目做了細(xì)致的拆分并清晰而又根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目組每個組員不同的特點(diǎn)，客觀、明確地分配給我們每一個人，同時又指派他帶領(lǐng)的研究生學(xué)姐學(xué)長幫助我們實(shí)驗(yàn)，從而形成了“項(xiàng)目細(xì)分，以老帶新”的局面，最大程度上的提高了我們實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的效率，減少實(shí)驗(yàn)資源的浪費(fèi)；從項(xiàng)目縱向管理控制上，為我們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行切分，列出來了重點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，但是沒有機(jī)械、硬性地規(guī)定實(shí)驗(yàn)工作流程，而是采取了一種“委托式管理”的方式，將實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新性和規(guī)范性進(jìn)行了有效結(jié)合配比。從截止目前為止的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)度反饋來看，這些措施都取得了良好的效果。若創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)立項(xiàng)之初的項(xiàng)目計(jì)劃編制，我們的團(tuán)隊(duì)再強(qiáng)大，都不能如此按時有序地完成這個項(xiàng)目。在這里我們可以發(fā)現(xiàn)，楊家祥老師的化學(xué)專業(yè)水平不容置疑，其項(xiàng)目管理水平也著實(shí)令人稱贊。同時，也讓我們知道，一個化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目考驗(yàn)的是我們的化學(xué)水平，也考驗(yàn)著我們的統(tǒng)籌管理以及駕馭實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的水平。
但高于課本，故我不得不要自學(xué)很多專業(yè)知識。我研習(xí)了很多關(guān)于有機(jī)合成方面的書，在自學(xué)過程中，豐富了我的專業(yè)知識內(nèi)容，擴(kuò)展了我專業(yè)思維的范圍，在思考問題時，我不會像以前一樣片面、孤立、機(jī)械地去尋找解決方法，而是多角度、多方面以及用相互關(guān)聯(lián)的觀點(diǎn)去解決問題。這對于我將來走上社會，從事與專業(yè)相關(guān)工作所需的專業(yè)能力和素養(yǎng)提高有很大的幫助。雖然看書是枯燥無味的，但為了解決一個難題，看完一本書，并在最終找到解決方法后的那種成就感至今仍讓我回味。以前，我對著化學(xué)這個專業(yè)雖然充滿著興趣，但是與此同時同樣也存在對化學(xué)工作的枯燥無味充滿著恐懼排斥的矛盾心理。但是，在暑假里與學(xué)長學(xué)姐們共同做實(shí)驗(yàn)的過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)長學(xué)姐們雖然每天日復(fù)一日地重復(fù)著在我看來是幾乎沒有區(qū)別的工作，但是實(shí)驗(yàn)室里每天都充滿著笑聲，每個人都努力地將自己手頭的工作堅(jiān)持做下去，直到成功的那一天。相信在20xx暑假在實(shí)驗(yàn)室經(jīng)歷的一切，都將成為我求職路上的重要經(jīng)驗(yàn)，職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富以及人生道路上激勵前進(jìn)的原始動力。
最后，我從大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目一開始堅(jiān)持到最后，并最終圓滿的完成了該項(xiàng)目，學(xué)習(xí)到了一種堅(jiān)持不懈，決不放棄的團(tuán)隊(duì)合作精神，我們小組四人一直堅(jiān)持著，縱然有時候很苦，有時候很累，有時候很氣餒甚至有時想過放棄，同時我也因?yàn)閷?shí)驗(yàn)操作失誤也受過傷，但是我們堅(jiān)信自己可以完成，堅(jiān)決不能辜負(fù)了老師對我們的期望，一直堅(jiān)持到了最后，并沒有半途而廢。
然這個任務(wù)在他人看來是無聊的，可有可無的，本人一開始也對此有著一種排斥感。但是正是這個看似無聊苦悶的工作卻是切實(shí)地提高的我基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作能力以及培養(yǎng)了我的實(shí)驗(yàn)?zāi)托?，在這里我一并感謝楊鵬學(xué)長和任軍學(xué)長對我能力提高做出的幫助。
項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)會給我們的今后的一生帶來很大的啟示與幫助，可以讓我們學(xué)到了更多的知識，可以為我們的以后帶來更好的發(fā)展機(jī)會，更或許會讓我們找到一條實(shí)現(xiàn)個人成功的捷徑。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇一
很高興迎來了最后的結(jié)題答辯，參加此次的大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，我受益匪淺，課題最后獲得成功，是大家共同奮斗的結(jié)果。
首先談?wù)勎覀兇舜螌?shí)驗(yàn)的過程。
做課題對于我們來說是一個沒接觸過的新領(lǐng)域，我們開始很迷茫。但老師及時為我們指明了方向，幫助我們制定了大致流程。而學(xué)長和學(xué)姐則督促我們列出了詳細(xì)的工作計(jì)劃。由于剛開始做實(shí)驗(yàn)時專業(yè)課還學(xué)得不夠，而且實(shí)驗(yàn)所涉及的知識也大大超過了課本上的內(nèi)容。我們經(jīng)常需要查閱各種資料已確定最后的實(shí)驗(yàn)方案。我們一般是先各自分開，通過網(wǎng)絡(luò)、期刊雜志、圖書等多種途徑搜集各種信息，最后大家在集中到一起，將結(jié)果進(jìn)行共享。深夜時分，大家在教室里進(jìn)行激烈的討論的情景已經(jīng)成為我人生中一段美好的回憶。確定了方案，接下來就是將其付諸實(shí)踐。由于有了前期認(rèn)真而詳細(xì)的準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)的過程相對而言還是比較順利的，我們按照計(jì)劃相繼完成了條件的摸索，復(fù)合物的.的制備，性質(zhì)的研究，體外靶向載藥的測試等工作，并取得了較為良好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。對于幾次不是很成功的實(shí)驗(yàn)，我們也進(jìn)行了認(rèn)真地分析和總結(jié)。在實(shí)驗(yàn)過程中，面對立項(xiàng)檢查、中期檢查等，我們也認(rèn)真準(zhǔn)備并聽取各方意見，不斷改進(jìn)。值得可喜的是，我們也依次成為了院部級、校級、省級的資助項(xiàng)目，并準(zhǔn)備申請國家級課題。
下面談?wù)勎覀€人的工作。
立項(xiàng)之初，我主要是和其他同學(xué)一起查閱資料，制定計(jì)劃。正式實(shí)施時，我主要是和舒欣學(xué)姐一起負(fù)責(zé)第二階段rhdl/藥物復(fù)合物的性質(zhì)研究工作。由于此項(xiàng)工作需要使用較多的儀器。因而每次實(shí)驗(yàn)開始之前，我會提前提前查找相關(guān)儀器的原理，操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)，從而保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。在其他階段我也能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成布置下來的任務(wù)，在整個實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)揮了積極的作用。
最后,總結(jié)一下我們的收獲與經(jīng)驗(yàn)：
1、做事情要有明確的計(jì)劃。我們實(shí)驗(yàn)之所以較其他組的實(shí)驗(yàn)效率也成功率高，有一個重要的原因就是計(jì)劃明確，分工細(xì)致。這在無形之中就督促我們面對每一次實(shí)驗(yàn)，每一次檢查都將各自的工作落到實(shí)處。
2、積極的面對與解決困難。俗話說計(jì)劃趕不上變化，實(shí)驗(yàn)過程中難免會遇到各種突發(fā)困難。這時候，一定要保持良好的心態(tài)，積極的溝通與協(xié)調(diào)，耐心地對待一切。除此之外最重要的是要學(xué)會獨(dú)立地，理性地進(jìn)行思考、分析。
3、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是由無數(shù)細(xì)小的環(huán)節(jié)組成的，沒一個細(xì)節(jié)處理的好壞都可能影響到最后實(shí)驗(yàn)的成敗。總之，事無巨細(xì)，一切從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
感謝指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)，感謝學(xué)長學(xué)姐耐心的示范，感謝各位隊(duì)友的團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過此次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了很多理論知識，擴(kuò)展了眼界；也感受到實(shí)驗(yàn)的樂趣，提高了動手能力；更是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識，交到了良師益友。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇二
一年來，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全校上下發(fā)揚(yáng)“獻(xiàn)·先”的精神，堅(jiān)定實(shí)踐幸福教育理念，以人為本，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，強(qiáng)化特色建設(shè)，打造品牌，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，成績喜人。今年我校獲得江蘇省小學(xué)英語教材改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體稱號，創(chuàng)建成省讀書會成員單位，省“健康促進(jìn)學(xué)?！毕冗M(jìn)單位，市“廉政文化進(jìn)校園”示范校，市科技創(chuàng)新特色校，師生多人次獲得上級部門表彰。
我校德育工作目標(biāo)具體明確，德育工作制度完善，德育工作計(jì)劃具體實(shí)用，有指導(dǎo)性；德育組織和管理網(wǎng)絡(luò)健全各負(fù)其責(zé)；德育隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)細(xì)致，德育處、少先隊(duì)、法制副校長、家長學(xué)校、班主任的崗位工作目標(biāo)明確，工作效率高。
校園文化氛圍厚重、內(nèi)涵豐富，充盈著和諧校園，書香校園的氛圍，師生知曉“三風(fēng)”的內(nèi)容，并以此為精神追求。學(xué)校重視心理健康教師的培訓(xùn)，正常開展健康教育專題講座。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期召開兩次家長會，提高了家庭教育水平。今年共開展法制教育2次，拓展教育基地1處，教育效果顯著,。結(jié)對幫扶貧困生、待進(jìn)生，關(guān)愛留守兒童。
實(shí)現(xiàn)立德與育人和諧統(tǒng)一，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
我校開齊開足各門規(guī)定課程，對教學(xué)過程有隨機(jī)督查和定時查課制度，學(xué)校課程表課外活動表打印通知到年級部、班級及教師個人，并在校園網(wǎng)上公布。校本課程及時修訂補(bǔ)充，繼《潤童年》之后編寫了《品書香》、《拔節(jié)聲聲》并安排進(jìn)課堂，組織學(xué)生閱讀。重視實(shí)踐課程的實(shí)施，除利用節(jié)假日安排學(xué)生社會實(shí)踐活動外，還組織四—六年級學(xué)生到縣實(shí)踐基地、縣污水處理廠參加實(shí)踐活動，三年級學(xué)生參觀宇暉集團(tuán)，一、二年級學(xué)生游西塘河風(fēng)光帶感受建湖的城市變化。
扎實(shí)推進(jìn)“兩個有效”工作，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的課堂教學(xué)模式，學(xué)校建立了主體化的課堂教學(xué)狀態(tài)的監(jiān)測機(jī)制，教師優(yōu)課率達(dá)60%。作業(yè)布置合理、規(guī)范，批改及時、認(rèn)真，訓(xùn)練有效，重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行專題業(yè)務(wù)講座，集體備課規(guī)范、有實(shí)效，教師二輪備課認(rèn)真質(zhì)量較高，體現(xiàn)了教與學(xué)活動過程，并積極撰寫教學(xué)反思。
我校積極實(shí)施全鎮(zhèn)其他學(xué)校的管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，確保學(xué)生每天在校不超過6小時。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量，并隨時跟蹤督查，并設(shè)有舉報監(jiān)督電話。學(xué)校嚴(yán)格按上級要求組織考試，每學(xué)期不超過一次，科目不超過3門，考試結(jié)果均以等級形式呈現(xiàn)。抓實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”管理工作，建立正常的巡課制度，本學(xué)期組織全面督查2次，有反饋，有跟蹤，有整改。
今年，我校強(qiáng)化和簡化了教師校本研訓(xùn)方式。一是開展應(yīng)用小課題研究。實(shí)行項(xiàng)目申報制，以教研組、備課組或自愿結(jié)合的兩人以上小組為單位，將實(shí)踐中遇到的或思考的教育教學(xué)問題申報成課題，首先由學(xué)校立項(xiàng)，全校共上報應(yīng)用小課題21個，且已開展了研究；二是改革了集體備課方式。單周三，備課組成員從中心發(fā)言人到每位成員自由發(fā)言，內(nèi)容就是后兩周的教學(xué)內(nèi)容。要求事先在《研究札記》中寫好發(fā)言內(nèi)容，除中心發(fā)言人可以講8—10分鐘外，其余人員均控制在5—8分鐘，且內(nèi)容不得重復(fù)。剩余時間全體成員研讀教材、研究教法。備課的方式是電子備課與注書相結(jié)合；三是改進(jìn)了校本教研行走方式。一律以《研究札記》為學(xué)習(xí)研究的足跡記載方式，教師人手一本《研究札記》，記載課題研究過程、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容、集體備課發(fā)言提綱；四是強(qiáng)化了教育的自覺反思。堅(jiān)持有序列地每月一次開展“陽光心靈青年教師俱樂部”業(yè)務(wù)沙龍活動，倡導(dǎo)“陽光、自由、競辯、共進(jìn)”的圓桌對話式研討風(fēng)格，倡導(dǎo)教師筆耕不輟。全校一年來發(fā)表、獲獎的文章層次高、人數(shù)多，其中有33人在江蘇省“教海探航”“師陶杯”“金帆杯”中分獲一、二、三等獎;五是努力提升教師課堂教學(xué)內(nèi)功，扎實(shí)推進(jìn)“兩個有效”的實(shí)施。以“兩個有效”行動綱領(lǐng)為依照，每學(xué)期都舉行“人人磨好課暨有效課堂過關(guān)課”“找尋亮點(diǎn)課暨有效課堂展示課”“面向社會課”“蹲部調(diào)研課”活動。我校三十多位教師建立教育博客并正常更新，教師在市級以上刊物發(fā)表論文100多篇。
學(xué)校完善教學(xué)評價體系，對教師、學(xué)生的評價堅(jiān)持素質(zhì)優(yōu)先，突出個性化，發(fā)展性。每個學(xué)生配有成長記錄袋，記錄內(nèi)容豐富、全面，有保存價值。
我校認(rèn)真開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天不少于1小時體育活動時間，大課間活動有活動表、有記載、過程管理實(shí)細(xì)。體育保管室有專人管理，體育器材齊全，并正常使用，借用有手續(xù)，專兼職體育教師定期開展輔導(dǎo)培訓(xùn)，確保上足上好體育。我校在十月份組織對全校學(xué)生進(jìn)行了體檢，學(xué)生體質(zhì)健康整體水平達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，近視率、肥胖率明顯降低。學(xué)校運(yùn)動隊(duì)正常訓(xùn)練，積極參加縣各項(xiàng)體育比賽并取得較好的比賽成績。
正常開展衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生健康教育講座，對常見病、傳染病預(yù)防有應(yīng)急預(yù)案，食堂有衛(wèi)生許可證，并已創(chuàng)建成鹽城市a等級食堂。學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施保障到位，定期對食堂、校園商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查，無“三無”食品，學(xué)校對甲流的預(yù)防工作扎實(shí)到位，沒有發(fā)生一例傳染病。
我?？朔щy配足了專兼職音樂、美術(shù)教師，音樂、美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師均任教本專業(yè)課程。正常開展課題研究工作，正常參與區(qū)域特色活動。藝術(shù)課程與語、數(shù)等課程一樣，進(jìn)行督查、研討、考核、評估，有過程記錄。有音樂、美術(shù)等專用教室，內(nèi)部設(shè)施設(shè)備齊全，使用率高。學(xué)校有小孔雀舞蹈隊(duì)、小百靈合唱隊(duì)等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，積極參加市、縣藝術(shù)比賽和展演活動，今年參加市、縣比賽20多次，獲獎十多項(xiàng)。
我校教師每人都有三年發(fā)展規(guī)劃，開展師徒結(jié)對，并正?；顒?，使青年教師快速成長。本部老師和分校老師定期交流，起到中心校示范輻射作用。
我校還積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)，加強(qiáng)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)和考核，本學(xué)期舉辦業(yè)務(wù)主題講座4次，50%以上人次參加縣級以上各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。
我校積極實(shí)施新一輪全員聘任工作，有方案，操作規(guī)范。重視發(fā)揮黨支部、工會作用，積極開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動，開展“純潔師魂，亮化師表”工程。強(qiáng)化教師思想政治工作，教職工嚴(yán)格遵守《師德禁令》，無以教謀私、有償家教、推銷資料、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。制訂健全完善的師德考評辦法，正常進(jìn)行師德師風(fēng)測評，“三評”滿意度達(dá)99%。教職工年度考核均達(dá)合格等級以上。
在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我校以黨員干部為主、覆蓋全體教職員工。舉行了“追求具有良知的教育旅程”師德報告會、觀看“感動中國人物——貧困山區(qū)教師李桂林夫婦”事跡錄像及觀后交流會、“杏壇感恩”教育隨筆展評、“孩子應(yīng)該擁有什么樣的教育”教育沙龍、“重回實(shí)地家訪，結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)共教”家校對話、“我來幫助”一幫一師生結(jié)對行動等一系列活動使得我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐扎實(shí)有效。
我校校領(lǐng)導(dǎo)班子富有凝聚力，群眾滿意度高，教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修，本科率達(dá)58%，45周歲以下的教師都能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人在學(xué)校上示范課，發(fā)揮業(yè)務(wù)引領(lǐng)作用，教師參加各級各類業(yè)務(wù)競賽，20多人次獲獎。
完善安全工作保障制度，有年度和學(xué)期安全工作計(jì)劃，有各種事故應(yīng)急救援預(yù)案,安全責(zé)任層層落實(shí)，與責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書，安全工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，有安全檢查記錄，校務(wù)會都有相關(guān)記錄。
經(jīng)常對學(xué)校消防設(shè)施、照明設(shè)備、接送學(xué)生車輛、學(xué)生宿舍、食堂、中午學(xué)生提前到校后的安全管理等方面進(jìn)行檢查、記載，并有整改措施，無事故隱患。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理，效果好，無安全隱患，無臟亂差現(xiàn)象。
利用宣傳欄、黑板報等陣地加強(qiáng)安全宣傳，每學(xué)期開展一次有針對性的安全知識講座，有教材，有主講教師。積極參加各級安全管理部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。今年12月份我校還舉行了一次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生安全意識強(qiáng)。
學(xué)校將信訪穩(wěn)定工作列入全年工作重點(diǎn)，與干部績效考核掛鉤。認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對排查出來的矛盾糾紛和各類不安定因素，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，把問題解決在單位內(nèi)部和萌芽狀態(tài)，目前我校無集體上訪事件發(fā)生。
六、剛化制度，規(guī)范操作，傾力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇三
首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計(jì)分錄(會計(jì)循環(huán)的基石)。我原本以為有關(guān)的會計(jì)知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當(dāng)把這些理論性的東西搬上實(shí)際應(yīng)用時，我卻無從下手。于是只能把《會計(jì)學(xué)原理》搬出來，認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一下，把日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
然后是根據(jù)會計(jì)分錄填寫記賬憑證。練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。
其中開設(shè)有明細(xì)分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的.期初余額，總分類賬戶。
會計(jì)本來就是繁瑣的工作。雖說機(jī)長看起來有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事，但在實(shí)習(xí)期間，我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。因此會計(jì)工作沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的，因?yàn)橐怀鲥e并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計(jì)制度都是嚴(yán)格要求的。比如說：
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢。
2、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。
因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恒心、細(xì)心和毅力，那才能到達(dá)成功的彼岸!
首先在左上角天明編制單位、編制時間；然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財(cái)務(wù)報告，如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填；最后還要編制人簽名。
總而言之，這一星期的實(shí)習(xí)讓我對會計(jì)崗位的工作有了比較清晰地認(rèn)識，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望接下來的日子里，學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)課，以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇四
自20xx年初畢業(yè)分配到開縣供電公司，任職實(shí)驗(yàn)員。在工期緊、任務(wù)重的情況下，圓滿完成了工作任務(wù)，維護(hù)了集體榮譽(yù)，積極響應(yīng)公司的號召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識，不斷充實(shí)完善自己?；仡欉@一年的工作，既是忙碌又是充實(shí)三年，在這三年里，有困難也有收獲，認(rèn)真工作的結(jié)果，完成了個人職責(zé)，也加強(qiáng)了自身能力。現(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下：
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在任職工作中盡心盡力，孜孜不倦地做出成績，我要不斷的提高自己試驗(yàn)本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家，腳踏實(shí)地的做好本職工作。
在工作的同時我積極的學(xué)習(xí)試驗(yàn)檢測規(guī)范知識，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，通過理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場實(shí)際相結(jié)合，一點(diǎn)一滴的積累現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面掌握各項(xiàng)試驗(yàn)檢測gb規(guī)范、sl規(guī)范、dl規(guī)范，熟悉檢測規(guī)程，了解檢測過程，踏實(shí)認(rèn)真的做好每一項(xiàng)檢測工作，保證工程質(zhì)量，認(rèn)真與xx師傅、xxx師傅、xxx師傅進(jìn)行試驗(yàn)混凝土試驗(yàn)配比；砂石骨料級配；水泥各項(xiàng)性能；鋼筋抗折抗拉；混凝土添加劑等各項(xiàng)學(xué)習(xí)。
在項(xiàng)目部試驗(yàn)室，我的主要職責(zé)是做好原材料資料的檢驗(yàn)給予xx審批，如：水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字鋼、焊管、鋼筋、等；進(jìn)行對所有原材料取樣檢測，并對成品進(jìn)行抽檢如：混凝土、砂漿。施工過程中按領(lǐng)導(dǎo)每星期定時并與各部門同事到洞內(nèi)和洞外施工現(xiàn)場進(jìn)行檢測質(zhì)量問題，如：鋼筋間距根數(shù)、鋼筋搭接長度、工字鋼鎖腳、混凝土厚度、錨桿拉拔試驗(yàn)檢測、混凝土回彈強(qiáng)度試驗(yàn)檢測等洞內(nèi)檢查，現(xiàn)場加工廠；工字鋼、焊管、鋼筋制作與焊接是否達(dá)到質(zhì)量要求，洞外對砂石骨料含水率檢測后對混凝土拌合樓試驗(yàn)配比進(jìn)行調(diào)整與監(jiān)督。每月定時給監(jiān)理報送檢測報告。并把試驗(yàn)相關(guān)的內(nèi)容及時輸入到電腦進(jìn)行電子存檔。
向“實(shí)踐”學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續(xù)的在試驗(yàn)室接觸更多的項(xiàng)目檢驗(yàn)，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作，并熟練圓滿的完成本職工作。
這一年當(dāng)中雖然我也學(xué)習(xí)了很多知識，但相對于工地與公司里的優(yōu)秀試驗(yàn)人員還相差甚遠(yuǎn)。所以在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，積極為xx司的發(fā)展付出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇五
光陰似箭，歲月如流，彈指之間20xx年悄然已過。這一年我在平凡的工作崗位上默默的努力奮戰(zhàn)著，雖然工作中遇到這樣和那樣的難題，但總算能順利完成各項(xiàng)工作。作為試驗(yàn)室主任的我倍感責(zé)任重大，因?yàn)樵囼?yàn)室是擔(dān)任公司產(chǎn)品質(zhì)量的主要職能部門，任何一次產(chǎn)品質(zhì)量事故都可能導(dǎo)致公司重大損失或威脅到人民群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全。還有試驗(yàn)室每年都要應(yīng)對上級監(jiān)督部門的質(zhì)量檢查，如果檢查不過關(guān)，最嚴(yán)重的結(jié)果是公司被停業(yè)整改，一旦停業(yè)整改公司的經(jīng)濟(jì)損失是很嚴(yán)重的。所以這一年里我盡最大的努力領(lǐng)導(dǎo)試驗(yàn)室所有員工頂住各種壓力認(rèn)認(rèn)真真的工作?？偨Y(jié)20xx年是為了更好、更順利的完成xx年的工作。以下就是我對20xx年的個人工作總結(jié)：
1.每天對將要開盤的工地下達(dá)生產(chǎn)配合比，并根據(jù)工程施工部位、客戶、鋼筋間距、混凝土厚度、運(yùn)送距離、天氣、當(dāng)天的原材料質(zhì)量情況調(diào)整配合比，做到即合理又經(jīng)濟(jì)。
2.每天監(jiān)督各個試驗(yàn)工作崗位員工工作完成情況及完成質(zhì)量，如發(fā)現(xiàn)問題及時指出并指導(dǎo)其糾正。
3.每天對工地進(jìn)行巡查，深入施工現(xiàn)場，分析混凝土的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)工地往混凝土加水的及時阻止。
4.解決工地質(zhì)量投訴問題。
5.經(jīng)常和工地施工員溝通關(guān)于混凝土技術(shù)問題，并對工地所提出的一些合理要求進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)收到工地施工員的好評。
6.審核工地的技術(shù)資料。
7.組織試驗(yàn)人員培訓(xùn)，對新入職的員工先進(jìn)行安全生產(chǎn)和技能培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后方可獨(dú)立上崗。每個月進(jìn)行一次員工集中培訓(xùn)，各項(xiàng)培訓(xùn)按計(jì)劃圓滿完成，員工的技能水平有不同程度提高。
20xx年領(lǐng)導(dǎo)員工進(jìn)行100余組的試配試驗(yàn)，對不同原材進(jìn)行試配試驗(yàn)。做出了即合理又經(jīng)濟(jì)的'配合比。即使在原材料不斷波動的情況下質(zhì)量和成本也得到有效控制。特別是自卸料和部分泵送料全部用石粉代替河砂使用，直接成本比用河砂每方混凝土降低15元左右。而廣西其他攪拌站用石粉完全代替河砂幾乎是沒有的，最多也就按1:1使用，而我們的泵送混凝土每立方米河砂和石粉的使用比例也僅僅為3:7。
20xx年4月在本人領(lǐng)導(dǎo)下試驗(yàn)室通過了自治區(qū)建設(shè)廳的檢查，在全區(qū)有30多家被停業(yè)整改或通報批評中，沒有我們公司名單。試驗(yàn)室經(jīng)受住了又一次重大考驗(yàn)。
1、員工的思想教育方面還做不到位，部分員工對未來專業(yè)規(guī)劃不明確無法安穩(wěn)的工作。xx年還要加強(qiáng)員工思想教育讓其安心工作，只有讓他們看到未來、看到希望才會認(rèn)真的工作為公司做貢獻(xiàn)。
2、工地服務(wù)還不到位，xx年必須加強(qiáng)工地施工員的技術(shù)培訓(xùn)讓他們提高工地服務(wù)質(zhì)量。
3、原材料波動較大的情況下偶爾出現(xiàn)一些質(zhì)量不穩(wěn)定情況，這方面需要加強(qiáng)。
20xx年公司產(chǎn)量24萬方左右，在本人和試驗(yàn)室其他員工共同努力下，一年里沒有出現(xiàn)過一例混凝土質(zhì)量事故，混凝土出廠試塊的合格率達(dá)到了98%，也通過區(qū)建設(shè)廳的質(zhì)量大檢查。同時也頂住了一些外來原因?qū)υ牧蠙z測干擾的壓力，但是我們堅(jiān)持原則做事，哪怕自身利益受損也為質(zhì)量為公司效益！但是這一年里我也認(rèn)識到有很多不足的地方，這些都需要繼續(xù)改進(jìn)。xx年工作壓力將會更大所以我必須一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)工作。xx年將會充滿希望和夢想的一年，每天要給自己也給下屬看到希望，只要有希望工作就會做得更好！
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇六
通過這次實(shí)驗(yàn)，我大開眼界，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)個性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試，需要用軟件編程，并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動化。因此在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺：它讓我深刻體會到實(shí)驗(yàn)前的理論知識準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)資料，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時，指導(dǎo)老師會講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識，那時是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不明白做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了我的動手潛力，并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛力。個性是在做實(shí)驗(yàn)報告時，因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時，遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作；還有畫圖時，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)時，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，那里我就不多說了。
還有動手這次實(shí)驗(yàn)，使測試技術(shù)這門課的一些理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻了我對測試技術(shù)這門課的`認(rèn)識，鞏固了我的理論知識。
但是這次實(shí)驗(yàn)雖好，但是我認(rèn)為它安排的時間不是很好，還有測試技術(shù)考試時間，因?yàn)檫@些時間安排與我們的課程設(shè)計(jì)時間有沖突，使我不能專心于任一項(xiàng)，結(jié)果不能保證每一個項(xiàng)目質(zhì)量，所以如果有什么出錯請指出！
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇七
嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，演示實(shí)驗(yàn)一天前，分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，及時向教師說明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬無一失。實(shí)驗(yàn)中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時，讓授課教師及時如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并積極配合生物興趣小組開展活動，積極參與教師的研究性教學(xué)，努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會考工作。
對生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法，并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用，避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長其壽命，為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放，實(shí)行雙人雙鎖，對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制，并做嚴(yán)格登記，切實(shí)保證此類藥品的安全使用。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。
對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償，對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢，并登記在冊，在一學(xué)年結(jié)束之際，及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時排除安全隱患，同時提高學(xué)生的安全意識，把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作，使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，無論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，教師演示實(shí)驗(yàn)，或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，以及對待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面，處處，時時，事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實(shí)，學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此，嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。
教材中要求做的實(shí)驗(yàn)，無論簡單也好復(fù)雜也好，都必須要備好課，寫好切實(shí)可行的教案，并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動手做一遍，即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題，看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力；若不備課，不親自做實(shí)驗(yàn)，憑空想象，黑板上做實(shí)驗(yàn)，那就沒有明顯效果，更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時，既要面面具到，事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，同時，又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實(shí)際，在尊重學(xué)生主體地位的同時，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清晰，結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時，在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。
要求學(xué)生，在填寫實(shí)驗(yàn)報告時，要如實(shí)填寫。實(shí)驗(yàn)失敗時，要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因，可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗，我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能，取得成功，或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做，直至成功。不能聽之任之，否則，就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。
在引導(dǎo)學(xué)生操作方面，采取的措施還是不夠科學(xué)，學(xué)生的動手操作能力還不是很理想。同時，由于課時少，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡陋，在分組實(shí)驗(yàn)中時間不夠，影響了實(shí)驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法，改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇八
在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本年度的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)將本年度的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。
一、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面：
實(shí)驗(yàn)室管理和使用基本達(dá)到規(guī)范化，所有的理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗(yàn)必須做，條件不具備的實(shí)驗(yàn)，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。
二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面：
本學(xué)期，是我校迎接國家級均衡發(fā)展工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的迎驗(yàn)工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
三、儀器借用和管理方面：
儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提，本期中，通過學(xué)校會議及教研會議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的食品及時進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面：
本期中的好幾個實(shí)驗(yàn)均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動的開展方面：
本期中，學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討工作方面：
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問題，實(shí)驗(yàn)室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論，并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
七、實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)方面：為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語，實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容，使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。
八、存在的問題及打算。
在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強(qiáng)。
2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn)，保證課外實(shí)驗(yàn)順利開展。
3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng)，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實(shí)踐不足的弊病。
4、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
總之，實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補(bǔ)漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個新臺階。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇九
家長會完后我打電話給朋友大哭了出來，而那次我重新審視了自己，找了幾位平時熟悉一點(diǎn)的女老師尋了些經(jīng)驗(yàn)，要想一個班級成績好，首先就要“拿下”那些孩子，紀(jì)律好了才能學(xué)好。之后的日子除了看書我們兩名實(shí)習(xí)同學(xué)就在宿舍里討論怎樣“對付”那幫孩子、或者就是想怎樣講讓知識點(diǎn)更容易讓學(xué)生記住。教學(xué)過程中經(jīng)常會遇到很多問題，另外一位同學(xué)在四年級講授“量角器測量角的大小”時孩子根本不懂讀數(shù)應(yīng)該從左讀還是右讀，教了很多遍大部分同學(xué)還是出錯，真的是頭疼，整個晚上我們都在討論尋找一個簡單的方法，因?yàn)橹R積累得少，孩子目前不能理解為什么這樣讀，于是我們編出了一句口訣“左壓線讀外圈，右壓線讀內(nèi)圈”，之后孩子基本可以正確測量角的度數(shù)，我們班背誦聲母的時候同樣的出現(xiàn)很大的問題，大部分孩子自主性差，根本不愿意去背誦，在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)孩子喜歡唱歌，于是我利用“兩只老虎”的旋律來教孩子背誦聲母，沒想到孩子們興趣大好，學(xué)生背得朗朗上口。同去的同學(xué)也在課余找同學(xué)經(jīng)常補(bǔ)習(xí)，隨著期中考試的到來，我們可以說比本班同學(xué)更緊張，這是我們?nèi)松谝淮谓虒W(xué)孩子的測試，我教學(xué)的科目是語文和拼音，考什么這又是我頭疼的一件事，那幾天我從網(wǎng)上找了很多資料，一點(diǎn)一點(diǎn)的教孩子做題的方法，畢竟這群孩子也是第一次考試。
期中考試下來了，看到成績我們有些不敢相信，我所教學(xué)的班級在五個班中平均成績第一名，另外一名同學(xué)教學(xué)的班級a等學(xué)生人數(shù)排名第一名。
校長的話。
期中考試過后，校長讓我們出了一期宣傳欄設(shè)計(jì)，那天晚上幾位學(xué)校和我們一起吃飯，校長對我們說了很多，因?yàn)樗麄儗W(xué)校的老師都是教學(xué)時間有__年以上的老教師，對現(xiàn)在大學(xué)生認(rèn)識就是有文憑沒經(jīng)驗(yàn)的，他們都覺得我們不會教孩子，怕我們把孩子教差，所以才來時候?qū)ξ覀儾⒉徽疹?，但是慢慢的了解，發(fā)現(xiàn)我們并不是什么都不會的，他說了一句讓我們很驕傲的話“我們學(xué)校也應(yīng)該多招點(diǎn)年輕教師，引入點(diǎn)新鮮血液”。我感謝校長的坦誠，也感謝在這個學(xué)校這段時間自己的成長，從此以后我們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很多老師關(guān)系很好，平時對我們的生活也很是照顧。
三個月就這樣匆匆的過去，我們依依不舍的離開，在這次實(shí)習(xí)中我得到幾點(diǎn)體會：
1.能力比學(xué)歷重要。
2.要讓別人認(rèn)可你，你必須有讓人家認(rèn)可你的資本。
3.永遠(yuǎn)不要覺得委屈，那是你的財(cái)富。
4.責(zé)任是一個人最寶貴的品質(zhì)。
只有在挫折中才能成長，感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會，三個月的實(shí)習(xí)生活將會是我人生一個寶貴的記憶!
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十
我叫丁勝利，自20xx年2月25號到6月9號在xx省海榆東線項(xiàng)目辦上班，7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn)，之后又來到北京試驗(yàn)室上班。
工作主要是在實(shí)驗(yàn)室--瀝青實(shí)驗(yàn)室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗(yàn)及路面檢測。每日必做的實(shí)驗(yàn)有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗(yàn)、理論最大相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實(shí)度。有時還做新進(jìn)瀝青的三大指標(biāo)；后來還接觸了巖瀝青的一些知識；當(dāng)混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。
在工作中，能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實(shí)驗(yàn)室及施工單位的一些先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器對其進(jìn)行了解并能夠熟練的使用，當(dāng)儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決；因?yàn)槭莿倓傋叱鲂ｉT的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)知識是那么的匱乏；還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
在生活中，我是一個樂觀的人，熱愛籃球及乒乓球的體育運(yùn)動。
由于上班之前都在北方生活所以在xx與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r有些不太方便，但隨著長時間的接觸基本上能和當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認(rèn)識到由于專業(yè)的'需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因?yàn)檎f不能和當(dāng)?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ?，所以要加?qiáng)溝通和協(xié)調(diào)能力。
在思想認(rèn)知上我認(rèn)為還有很大的進(jìn)步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境，也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的，更多的要考慮的公司的利益及形象，因?yàn)樯頌楣镜膯T工我們有責(zé)任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太會注意這些，但我認(rèn)為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。
對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面，但我可以用樂觀的積極進(jìn)取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。
針對我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問題及本身工作的性質(zhì)對今后做以下總結(jié)：第一我摸清了從事這個行業(yè)基本情況；第二要工作中學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以達(dá)到積累；第三是要多問專業(yè)書籍及同事并養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣；第四在人際關(guān)系上也要下些功夫，畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題；最后也是總結(jié)自己的也可以是總結(jié)同事得一條--一定要擠時間加強(qiáng)自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十一
我們以汾河太原段河水為研究對象，通過實(shí)地考察，水質(zhì)監(jiān)測，水質(zhì)分析，在汾河太原段水域的幾個斷面上取樣，并對水樣中的細(xì)菌、真菌、放線菌和大腸桿菌幾種指示微生物的培養(yǎng)、計(jì)數(shù)，確定了太原市汾河河水環(huán)境中一些微生物的數(shù)量與種類。
本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中主要工作是同組員合作進(jìn)行每一批實(shí)驗(yàn)裝置的安裝以及檢查工作，并與其他組員輪流進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測定以及記錄工作。由于實(shí)驗(yàn)是由我和其他組員共同合作完成的，實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果也是由所有組員所測數(shù)據(jù)的整合與整理得出的，因此實(shí)驗(yàn)中我們每個人所扮演的角色都是至關(guān)重要的，我們每個人所負(fù)責(zé)的每一個實(shí)驗(yàn)步驟，自己所測的每一個實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都是極其重要的。因此實(shí)驗(yàn)的測定過程中要求有很好的理論知識的基礎(chǔ)和動手實(shí)際的能力，并且要求自己要有較強(qiáng)的責(zé)任心感。所以在實(shí)驗(yàn)的初期，我們查閱各種相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，深刻理解實(shí)驗(yàn)原理，熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟，分析實(shí)驗(yàn)中可能遇到的問題和影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素。在實(shí)驗(yàn)初期制定了實(shí)驗(yàn)規(guī)劃，整理實(shí)驗(yàn)思路，過程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理實(shí)驗(yàn)儀器，清洗實(shí)驗(yàn)器材。對實(shí)驗(yàn)的全過程認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極動手，遵守正確的實(shí)驗(yàn)要求。對此次實(shí)驗(yàn)的成功發(fā)揮了積極的作用。
并制定詳細(xì)的研究方案和步驟；從這次比較系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)過程，使我對一般實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的確定到實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的確定立項(xiàng)，再到實(shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)方案的確立以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)的了解與掌握，到最終實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施以及最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論與總結(jié)有了進(jìn)一步的了解，是自己的能力得到了較大提高。在這期間，我學(xué)到了很多我所感興趣的、覺得有用的東西，更重要的是我的動手能力、思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了鍛煉。實(shí)驗(yàn)初期的時候，對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容了解甚少，因此對實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)施步驟不是很理解。通過帶我們做實(shí)驗(yàn)的學(xué)姐的講解與指導(dǎo)以及親自示范下，以及我們小組利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集實(shí)驗(yàn)資料，我們對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及實(shí)施步驟有了深刻的理解。
從中使我明白了通過各種途徑收集實(shí)驗(yàn)資料以增強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)理解的重要性。在實(shí)驗(yàn)研究過程中，自己曾出現(xiàn)過由于對實(shí)驗(yàn)步驟的在掌握不是很熟悉而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的事情，因此在實(shí)驗(yàn)研究過程中，我們要勤于思考，主動動手，學(xué)會獨(dú)立思考，增強(qiáng)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)的能力。我們此次所做的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新點(diǎn)在于利用微生物對工業(yè)廢水進(jìn)行處理的的.過程中產(chǎn)生電的雙重價值。在我們選擇這個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的時候就考慮到這個研究項(xiàng)目的實(shí)用價值以及社會價值。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們遇到了一定的困難，這個時候除了尋找?guī)椭钪匾氖俏覀円凶约旱南敕?，利用自所學(xué)的知識與技能努力的去解決問題。在實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新方面，我們在無限開發(fā)與利用我們的創(chuàng)新能力時，我們要考慮實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)可行性與實(shí)際應(yīng)用的可能性。在我們確定了實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目與創(chuàng)新點(diǎn)后，就要一步一步的實(shí)施下去，去實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的目的與價值。
我們組的最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不是完美的，出現(xiàn)了一些與實(shí)驗(yàn)預(yù)想不符的結(jié)果，因此我們此次實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案以及我們小組還有許多需要改進(jìn)的地方。在這次實(shí)驗(yàn)要感謝我們的指導(dǎo)老師，學(xué)姐，我們小組的每一個人，感謝他們在實(shí)驗(yàn)中提出寶貴的意見以及對我們的幫助。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十二
隨著信息時代的到來，教學(xué)模式也在不斷更新。電化教學(xué)是電化教育的理論、技術(shù)、方法和手段的綜合運(yùn)用過程，是使電化教育發(fā)揮其作用的主要途徑。在本學(xué)期實(shí)踐過程中，電教媒體的充分運(yùn)用，確實(shí)提高了學(xué)生的思維能力，理解及分析問題的能力，現(xiàn)將本學(xué)期的實(shí)踐過程總結(jié)如下：
一、在教學(xué)中充分運(yùn)用電視教材、電影教材、幻燈教材，錄音教材等，可以通過事物本身的固有屬性：大小、形狀、速度、聲音、色彩等表現(xiàn)，形象具體生動活潑地向?qū)W生表達(dá)了教學(xué)內(nèi)容，不僅向?qū)W生充分提供感知對象，為知識的抽象和概括基礎(chǔ)條件，而且也充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、在電化教學(xué)中，教學(xué)媒體及其功能的多樣化，使教學(xué)方式獲得了極大的靈活性，它可以在近距離中進(jìn)行，也可以在遠(yuǎn)距離中進(jìn)行；它可以是集體的，也可以是個別化的；它可以是師生直接的，也可以是師生間接的，電化教學(xué)在方式上的這些靈活性，沖破了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛，增加了教學(xué)活動在空間和時間選擇上的自由度，有利于獲得良好的教學(xué)效果。
三、在應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段的電化教學(xué)中，把抽象的變?yōu)榫唧w的，把復(fù)雜的變?yōu)楹唵蔚?，把快或慢的變?yōu)槁蚩斓牡鹊?。電化教學(xué)手段的這些功能，在一定范圍和一定程度上，可使間接經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)過程中轉(zhuǎn)化為學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)。
在電化教學(xué)過程中，現(xiàn)代教學(xué)媒體的廣泛應(yīng)用使學(xué)生變得相當(dāng)?shù)娜菀琢?，可以為學(xué)生提供充分的感知對象，可以減少語言、文字的抽象帶給學(xué)生的思維和想象，可以充分調(diào)動學(xué)生的智力因素與學(xué)習(xí)的積極性。
四、采用電化教學(xué)使學(xué)生的成績有所提高。
因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力提高了，學(xué)習(xí)的自覺性因興趣的增大而增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績自然也就提高了，而且實(shí)踐能力也在增強(qiáng)。因此，電化教學(xué)起著舉足輕重的作用。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十三
為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，踴躍參與各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動，向老老師學(xué)習(xí)和溝通取長補(bǔ)短。
二、謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
本學(xué)期我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)覺《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了很多新的要求。為此，我不斷教學(xué)理論理念，，深化探究拳的課標(biāo)，明晰的目標(biāo)，從而對新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有了更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。
三、在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生為主體。
四、改革評價方法，鼓勵促進(jìn)學(xué)生全面開展。
本學(xué)期徹底變更了過去單一用分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生的方法，全面考察學(xué)生的.學(xué)習(xí)狀況，如學(xué)習(xí)熱忱，學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)看法等，關(guān)注他們情感與看法的形成和開展，既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的改變和開展，促進(jìn)了學(xué)生全面開展。
通過我一學(xué)期來不斷的工作，我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成果，以后我將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十四
我們在實(shí)驗(yàn)中以植物為研究對象，通過對它們進(jìn)行組織培養(yǎng)來觀察植物的生長狀況、激素對植物的促進(jìn)作用、植物的褐化以及對它的改良等等。我們最初是對柳樹、紫玉蘭和梔子花這三個易于培養(yǎng)的植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探索培養(yǎng)植物的方法以及如何能減少褐化。等到技術(shù)熟練后我們會開始進(jìn)行一些與人們健康息息相關(guān)的植物的研究，去探索如何如何能夠用最低的成本使得我們的植物成活以及對它們進(jìn)一步的應(yīng)用。
2、本人在項(xiàng)目研究中承擔(dān)的工作及發(fā)揮的作用
本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中主要負(fù)責(zé)的是進(jìn)行培養(yǎng)基的配制和植物的接種工作。培養(yǎng)基在配制過程中需要準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，所以在配制培養(yǎng)基時需要較長的時間。我們現(xiàn)在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中我自己主要進(jìn)行的是對母液和激素的稱取以及植物的接種。我們現(xiàn)在正在鍛煉自己對植物培養(yǎng)的技術(shù)性。并且，我們每個人需要對培養(yǎng)基配制和接種工作非常熟練，再去進(jìn)行下一步更深入的工作。從我們稱取藥品開始到培養(yǎng)基滅菌結(jié)束共需要10小時左右時間，因此我們團(tuán)隊(duì)需要協(xié)商好每個人負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。同時，由于我們團(tuán)隊(duì)的成員并非同一班級，我們需要把時間分配好，以免造成時間的盲區(qū)從而導(dǎo)致植物沒人照看而出現(xiàn)問題。由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性直接關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測定，因此在本實(shí)驗(yàn)中占有重要的地位，測定過程中要求有很好的理論知識的基礎(chǔ)和動手實(shí)際的能力，并且注重責(zé)任感。所以在實(shí)驗(yàn)的初期，查閱各種相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，深刻理解實(shí)驗(yàn)原理，熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟，分析實(shí)驗(yàn)中可能遇到的問題和影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素。在實(shí)驗(yàn)初期制定實(shí)驗(yàn)規(guī)劃，整理實(shí)驗(yàn)思路，過程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理實(shí)驗(yàn)儀器，清洗實(shí)驗(yàn)器材。對實(shí)驗(yàn)的全過程認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極動手，遵守正確的實(shí)驗(yàn)要求。對此次實(shí)驗(yàn)的成功也發(fā)揮積極的作用。
三、參加項(xiàng)目研究過程中的體驗(yàn)和收獲（在能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高，特別是在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面）
通過這次參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，使我受益匪淺。從我們這學(xué)期剛開始參加這個創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在，我們學(xué)會了很多。從最基礎(chǔ)的稱量藥品、制作棉塞，到比較復(fù)雜的制作培養(yǎng)基、植物接種等等。我們漸漸地在學(xué)習(xí)著。在以后我們可能會學(xué)到更多關(guān)于植物組織培養(yǎng)的操作技術(shù)。在培養(yǎng)基的配制過程中我們攪拌要注意不能讓瓊脂黏在玻璃杯底部變黑，要不停的攪拌。而且必須使之沸騰才能在移液后是培養(yǎng)基凝固以便于下一步的操作。記得在最初的時候我們制作ms培養(yǎng)基的母液也經(jīng)常被感染，不能繼續(xù)下一步。我們的培養(yǎng)基由于沒有沸騰就裝入培養(yǎng)皿而導(dǎo)致培養(yǎng)基全部重新做。我們最開始配制時往往要花費(fèi)3到4小時才能完成一步的操作，而現(xiàn)在，我們僅需一個半小時就配制完成了。所以，在這個過程中，我學(xué)到了很多。并且，如果沒有加入這個實(shí)驗(yàn)，我可能不會接觸到植物的接種。在我們最近的實(shí)驗(yàn)中，我和黃小虎相繼對植物進(jìn)行了接種操作。它是讓我真正認(rèn)識到這是一個偉大的工程。從我們開始清洗植物一直到最后我們將植物接種完成移入恒溫箱培養(yǎng)這一系列步驟中，我們由最初的手忙腳亂變成現(xiàn)在的游刃有余，我想這是我們團(tuán)隊(duì)一個很大的進(jìn)步。我相信在以后的實(shí)驗(yàn)中我們團(tuán)隊(duì)會把實(shí)驗(yàn)技術(shù)練就的更加完善，去挑戰(zhàn)一些更有價值的項(xiàng)目。
其二，在實(shí)驗(yàn)研究方面，我最深的體會就是要需要勤于思考，主動動手動腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和我們平時上課做的實(shí)驗(yàn)不同，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說，大多是我們沒有接觸過，沒有人告訴我們一步步該怎么做。我們需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去弄明白實(shí)驗(yàn)的理念。然后確定要研究的方向。按照這個方向一點(diǎn)點(diǎn)努力。所以每一步都需要獨(dú)立思考。而且我們會遇到很多困難，這個時候除了尋找?guī)椭?，最重要的還是自己思考。同時，在創(chuàng)新方面，我們要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據(jù)有目的地做出假想，正如我們在實(shí)驗(yàn)中調(diào)查活性炭對植物的褐化的影響一樣。我們需要一步步實(shí)踐去論證自己的猜測。其實(shí)，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。另外，由于時間倉促和我們團(tuán)隊(duì)技術(shù)水平的限制，我們的實(shí)驗(yàn)還存在很多不足，主要表現(xiàn)在：由于實(shí)驗(yàn)條件，實(shí)驗(yàn)室條件以及實(shí)驗(yàn)者本身?xiàng)l件的限制，導(dǎo)致我們植物容易發(fā)霉、褐化等等。是我們不能進(jìn)行下一步的實(shí)驗(yàn)。
同時，在小組的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力上，也得到了很大的提升。從實(shí)驗(yàn)開始到結(jié)尾，每個人都時刻在提出自己的意見與學(xué)習(xí)心得，工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我收獲了更多的知識。我們把每個人的任務(wù)分配正確往往能夠節(jié)省更多的時間去進(jìn)行下一步的操作。在這個項(xiàng)目的操作過程中，我們需要極大的耐心去進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橥粋€操作就需要我們進(jìn)行2到3個小時。同時，他也讓我感覺到了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的樂趣。我們將一個植物組織進(jìn)行培養(yǎng)讓它成功的發(fā)芽，再生根并對它馴化后它就是一個正常的個體，可以和自然生長的植物一樣在陽光下繼續(xù)生長。我覺得這是一個很有成就感的事情。而且，這個實(shí)驗(yàn)也提高了我們的擴(kuò)展思維能力，增強(qiáng)了我們之間的合作意識，在動手方面也有很大的進(jìn)步，更重要的是結(jié)識了一些良師益友，對我們以后的實(shí)驗(yàn)順利的進(jìn)行也會有很多的幫助。
因此，我希望在接下來的時間里，我們團(tuán)隊(duì)能夠的進(jìn)行更多有意義的課題實(shí)驗(yàn)，讓我們的能力得到提升。同時在李景蕻老師的指導(dǎo)下我們能夠獲得更多關(guān)于植物的知識，去豐富我們接下來的大三生活。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十五
沙盤推演：erp沙盤推演是利用實(shí)物沙盤直觀、形象地展示企業(yè)的內(nèi)部資源和外部資源，讓6-8個來自不同專業(yè)學(xué)生組建公司管理團(tuán)隊(duì)，在模擬競爭市場上模擬公司經(jīng)營過程和業(yè)務(wù)流程，讓學(xué)生清晰地了解企業(yè)擁有的各種資源以及資源的來源和分布情況，初步感受公司內(nèi)部運(yùn)作和面臨的激烈競爭。
通過erp沙盤模擬對抗的訓(xùn)練，獲得以下四點(diǎn)認(rèn)識：
1、認(rèn)清企業(yè)資源分布與構(gòu)成狀況，建立企業(yè)運(yùn)營的戰(zhàn)略視角，并尋求最佳的利潤機(jī)會;更有效地區(qū)分業(yè)務(wù)的優(yōu)先安排，降低運(yùn)營成本。
深入地理解財(cái)務(wù)的戰(zhàn)略功效，掌控企業(yè)的資金流動和財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)，解讀財(cái)務(wù)報表。
2、了解整個公司的運(yùn)作流程，提高全局和長遠(yuǎn)策略意識，更好的理解不同決策對總體績效的影響，從而可以和不同部門達(dá)成更有效的溝通。
3、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，建立一種共同的語言，提高每個人的商務(wù)技巧，從而使每個部門甚至每個人都能支持公司既定的戰(zhàn)略決策，方向一致，共同致力于企業(yè)持續(xù)經(jīng)營能力的增強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)效益的提高。
4、理解企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作、企業(yè)的競爭力、以及企業(yè)資源的有限性，幫助各部門的管理人員做出有效的資源規(guī)劃及決策。
激情創(chuàng)業(yè)點(diǎn)燃人生夢想，但擁有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。
“創(chuàng)業(yè)者”企業(yè)模擬經(jīng)營系統(tǒng)是基于流程的互動經(jīng)營模式的模擬經(jīng)營平臺。
該系統(tǒng)與實(shí)物erp沙盤相結(jié)合，繼承了erp實(shí)物沙盤直觀形象的特點(diǎn)，同時實(shí)現(xiàn)了選單、經(jīng)營過程、報表生成、結(jié)果分析等部分業(yè)務(wù)由軟件系統(tǒng)自動完成的功能，對各個公司模擬經(jīng)營企業(yè)的過程與結(jié)果實(shí)施全方位的自動監(jiān)控、自動記錄，實(shí)現(xiàn)部分業(yè)務(wù)自動化處理，將學(xué)生模擬經(jīng)營企業(yè)的重點(diǎn)放在制定與實(shí)施各項(xiàng)經(jīng)營決策方面，通過經(jīng)營結(jié)果初步檢驗(yàn)決策的科學(xué)性、正確性，從而培養(yǎng)與鍛煉基本決策能力、執(zhí)行能力與應(yīng)變能力。
erp電子沙盤系統(tǒng)為創(chuàng)業(yè)者提供了一個積累成功經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)失敗教訓(xùn)、可以反復(fù)試驗(yàn)、失敗了還有機(jī)會重來的訓(xùn)練平臺。
二、個人崗位職責(zé)。
生產(chǎn)部是企業(yè)的核心部門，生產(chǎn)主管是企業(yè)生產(chǎn)部門的核心人物，對企業(yè)的一切生產(chǎn)活動進(jìn)行組織與管理，并對企業(yè)生產(chǎn)要素的配置與產(chǎn)品生產(chǎn)承擔(dān)責(zé)任。
生產(chǎn)主管既是生產(chǎn)計(jì)劃的制定者和決策者，又是生產(chǎn)過程的執(zhí)行者與監(jiān)控者，對企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)負(fù)有重大責(zé)任。
在erp沙盤推演實(shí)驗(yàn)中，生產(chǎn)主管負(fù)責(zé)指揮生產(chǎn)設(shè)施的高度安排，保證生產(chǎn)運(yùn)營過程的正常進(jìn)行，生產(chǎn)能力的擴(kuò)充與調(diào)整，生產(chǎn)設(shè)備的維護(hù)與變更處理，與采購部、市場部等部門的溝通與協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品庫等(也可以單獨(dú)設(shè)立倉儲主管)。
生產(chǎn)主管兼任產(chǎn)品研發(fā)的工作職責(zé)，組織新產(chǎn)品研發(fā)并進(jìn)行有效管理，積極主動地研究新技術(shù)、研發(fā)新產(chǎn)品，不斷提高產(chǎn)品性價比，不斷地制造出具有市場競爭力和可以為企業(yè)帶來高額利潤的產(chǎn)品，確保產(chǎn)品正常生產(chǎn)，保證新產(chǎn)品早日投產(chǎn)。
生產(chǎn)主管主要工作職責(zé)：生產(chǎn)主管負(fù)責(zé)生產(chǎn)計(jì)劃的制定與落實(shí)，負(fù)責(zé)生產(chǎn)預(yù)算的編制與調(diào)整;組織與落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量管理制度，監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量動態(tài);規(guī)劃、配置和調(diào)動生產(chǎn)資源，組織優(yōu)化生產(chǎn)過程，推動生產(chǎn)工藝路線的優(yōu)化和工藝方法的改進(jìn)，提出擴(kuò)大生產(chǎn)能力的建議;負(fù)責(zé)擴(kuò)充與改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備，不斷降低生產(chǎn)成本;負(fù)責(zé)生產(chǎn)、安全、倉儲與生產(chǎn)現(xiàn)場方面的組織與管理工作。
作為廣州啟航科技有限公司的生產(chǎn)主管，我在這里一一反思，并以對比的形式，簡述與總結(jié)實(shí)物沙盤與電子沙盤給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
(一)規(guī)則不相同。
事實(shí)上，也不能說實(shí)物沙盤與電子沙盤的規(guī)則完全不相同，只是部分不相同，我會這樣說，原因也全看個人的理解方向。
例如，在實(shí)物沙盤中，我原先一直不理解“初”和“末”的含義。
后來，我想如果我將我的生產(chǎn)定位在每年的年初，那么，一年有四個季度初，四個季度末。
也就是說，當(dāng)季初生產(chǎn)，那么當(dāng)季末交貨也是理所當(dāng)然的。
本年生產(chǎn)的產(chǎn)品，有四次的交貨時間，這是我自己的定位。
可是，在電子沙盤中，卻不能遵循這個一貫的生產(chǎn)交貨原則。
電腦系統(tǒng)操作中，生產(chǎn)總是排在在交貨前，當(dāng)季生產(chǎn)的產(chǎn)品，需等到下一季度才可以交貨，也就是說，在一年的交貨期中，其實(shí)當(dāng)年生產(chǎn)的產(chǎn)品，只有三次交貨的機(jī)會。
這也就使得我們公司在電子沙盤的第二年出現(xiàn)了預(yù)算錯誤，訂單過多，導(dǎo)致后來要采取違約措施的原因。
又比如，實(shí)物沙盤的公司長貸與短貨時間原則與電子沙盤略有出入。
實(shí)物沙盤要求長貸為每年年末，短貸為每年年初。
當(dāng)時我對實(shí)物沙盤的長短貸真的很不理解，這里為什么就有年初跟年末的分法呢?而且根據(jù)所有者權(quán)益的計(jì)算，我們公司由于長期“以貸還貸”，所以沒怎么關(guān)注過什么時候可以貸，什么時候不可以貸。
到實(shí)行電子沙盤的時候，后期我們在幾乎接近沒有流動資金的情況下，一直都在期待著可以短貸或者長貸部分款項(xiàng)，可是后來無論我們?nèi)绾钨N現(xiàn)我們的應(yīng)收賬款，使得流動資金變大，大到多少都不能長貸或者短貸。
后來，我想了一下，難道是因?yàn)槲覀児疽婚_始就決策失誤?一開始就長貸了150m，所以后面操作時由于所有者權(quán)益逐漸減少，所以我們的貸款數(shù)早已超過了每一年末的所有者權(quán)益，所以無論長貸、短貸都無法借。
(二)操作順序沒有變通性。
比如在流動資金不足以支付原材料費(fèi)用時，我們公司想先收回應(yīng)收賬款，再用應(yīng)收賬款補(bǔ)充流動資金，來支付原材料費(fèi)用。
我認(rèn)為這個想法是完全符合現(xiàn)實(shí)操作的，可是，電腦系統(tǒng)則完全按照順序，一定要先支付原材料，一步一步來，應(yīng)收賬款才會是可操作的項(xiàng)目。
這也是我們公司的經(jīng)營經(jīng)常必須以貼現(xiàn)下一季度應(yīng)收賬款來補(bǔ)充流動資金的原因。
(三)失誤后開弓沒有回頭箭。
我們小組在第一、二年的生產(chǎn)操作上，犯了兩個看似簡單卻帶來一連串資金周轉(zhuǎn)不靈的失誤。
其一是在第一年柔性生產(chǎn)線投資上，按預(yù)算來講，第一年柔性生產(chǎn)線會在四個季度內(nèi)完成開發(fā)，在第二年第一季度投入生產(chǎn)，完成對下一年變更生產(chǎn)的需求。
可是，在投資開發(fā)柔性生產(chǎn)線的時候，由于操作失誤，少投資了一個季度，導(dǎo)致第二年預(yù)算生產(chǎn)的產(chǎn)品也就相應(yīng)減少了。
不過，這樣還有解決的方法。
可惜的是，第二年操作失誤，在第一季度的時候，少投資了一個季度，把p3產(chǎn)品的開發(fā)期又延后了一個季度。
可是訂單拿多了，導(dǎo)致即使在一開始采取多開發(fā)四條手工生產(chǎn)線，也挽回不了局面。
(四)操作員與決策者分開。
我覺得操作者與決策者分開，這是我們公司造成失誤的很大原因。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十六
此次開放性實(shí)驗(yàn)，給了我一個開闊視野和實(shí)踐的機(jī)會，雖然這段時間真的很忙，一方面，要為期末考試的各種科目復(fù)習(xí)，另一方面，又要準(zhǔn)備考察實(shí)驗(yàn)，但忙碌的時間總讓我感覺充實(shí)而快樂。
書有云，學(xué)海無涯，當(dāng)我不斷的從書中汲取知識，卻越是覺得這個世界還有很多我不能領(lǐng)略的精彩，我知道了，學(xué)無止境，所以我才會本著一定要在有限的幾年學(xué)生時代去涉獵更多知識的初衷，申報開放性實(shí)驗(yàn)。很感謝老師和學(xué)姐能給我這次機(jī)會，讓我在書本上學(xué)到的理論知識得以實(shí)踐。實(shí)話實(shí)說，之前報開放性實(shí)驗(yàn)，大概是因?yàn)楫?dāng)時知識儲備不足，每次去都是幫助學(xué)長洗瓶子了，當(dāng)時覺得特郁悶，總不能因?yàn)樽约盒【椭荒芟聪雌孔影?。這次很不一樣，在學(xué)姐的指導(dǎo)下，從藥材的處理，經(jīng)過打粉，稱重，配液，到最后的進(jìn)樣，幾乎都可以自己動手，最讓我開心的是，每次操作前，學(xué)姐都會為我們耐心的講解原理、注意事項(xiàng)等，而且每個過程她都會時不時檢查有無錯誤或遺漏，一旦出現(xiàn)差錯她都會及時幫助我們糾正。還有最后數(shù)據(jù)的處理，在學(xué)姐對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查，初步處理后，我和曉霞又重新溫習(xí)了大二學(xué)習(xí)的色譜知識，利用內(nèi)標(biāo)法等對菊花黃酮類成分進(jìn)行分別的計(jì)算。
此外，在實(shí)驗(yàn)的過程中，我還充分認(rèn)識到合作的重要性。我們就是一個小團(tuán)隊(duì)，要想出色的完成工作，就必須發(fā)揮好每個人的作用，比如在對菊花內(nèi)八種已知成分的峰面積進(jìn)行抄錄的時候，我負(fù)責(zé)查找，小學(xué)妹負(fù)責(zé)筆錄數(shù)據(jù)，曉霞則負(fù)責(zé)電腦錄入數(shù)據(jù)，這樣大大提高了工作效率。
總之，這次的開放性實(shí)驗(yàn)讓我對理論的運(yùn)用到一種滿足感和愉悅感，鍛煉了自己的實(shí)踐能力，以后有機(jī)會我一定會參加更多類似這樣的活動。最后，我想說，只要你拿出誠意認(rèn)真去做自己喜歡的事，就一定會收獲快樂和美好。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十七
回首20xx，領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛，讓我學(xué)到了很多，也感覺成長了很多，在此我向領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，下面對自己在這一年中的所做、所學(xué)、所得做一下總結(jié)，同時也在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正，為明年的工作做好準(zhǔn)備。自從20xx年接手設(shè)備管理工作以來，在所領(lǐng)導(dǎo)及主任的幫助下，積極學(xué)習(xí)設(shè)備管理的相關(guān)知識，在做好本職工作的同時，按時、按質(zhì)的`完成設(shè)備管理的相關(guān)工作，在工作中也存在著一些不足，現(xiàn)將這一年來的主要工作及一些體會總結(jié)如下：
一、設(shè)備購置工作。
（1）參與完成了器具室燃?xì)鉄崴膳癄t檢驗(yàn)裝置、煙氣分析儀的購置工作，該項(xiàng)工作主要完成選型報告及跟公司、廠家做相關(guān)的交流，設(shè)備到貨后積極參與組織安裝、試運(yùn)行、驗(yàn)收以及培訓(xùn)等工作。
（2）完成氣質(zhì)室純水機(jī)和超聲波清洗機(jī)的購置工作。該項(xiàng)工作主要完成選型報告及跟廠家做相關(guān)的交流，以及設(shè)備到貨后組織試運(yùn)行、驗(yàn)收等工作。
（3）配合陳主任完成所內(nèi)辦公設(shè)備的購置，包括辦公電腦、復(fù)合復(fù)印機(jī)、彩色復(fù)印機(jī)、打印機(jī)以及辦公低耗品的購置。
（4）完成天然氣取樣瓶的購置工作，天然氣取樣為我所開展的新項(xiàng)目，與其他省份檢驗(yàn)站聯(lián)系并結(jié)合實(shí)際采樣要求，積極與廠家聯(lián)系，完成了20組采樣瓶的購置工作。
二、設(shè)備管理的日常工作。
（1）設(shè)備的外送檢工作。該項(xiàng)工作主要是完成到設(shè)備檢定周期設(shè)備的送檢、取回及登記處理工作，積極地同計(jì)量院聯(lián)系完成上門檢測等工作保證設(shè)備的正常運(yùn)行。聯(lián)系音速噴嘴廠家完成了噴嘴的送檢工作，完成七臺鐘罩的標(biāo)定工作。
（2）設(shè)備異常處理工作。主要完成了氣相色譜儀、音速噴嘴檢定裝置、空調(diào)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備的異常處理，以及煙氣分析儀的返廠維修。
（3）組織完成儀器設(shè)備的內(nèi)部送檢、自檢及期間核查工作。
四、配合室內(nèi)完成相關(guān)工作；
五、完成流量計(jì)檢定及證書出具工作；
六、感悟。
實(shí)驗(yàn)個人總結(jié)篇十八
在繁忙的大三學(xué)習(xí)中，我能夠在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中堅(jiān)持到了最后，我感到有一種成就感。通過參加此次安徽大學(xué)校級大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，讓我獲益匪淺。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞，這與楊家祥老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐們的鼎力提攜以及和隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)合作是分不開的。
我在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中的工作主要是在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)前期（20xx年暑假至20xx年10月末）跟隨楊鵬學(xué)長參與了橋聯(lián)化合物的合成實(shí)驗(yàn)，其后由于我相對于團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)友存在著輔修課程緊導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)時間短缺的問題，使我在接下來的實(shí)驗(yàn)工作中出力較少，沒有像其他隊(duì)友如葉文博、陳瑜、魏田田等人為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成功做出了巨大貢獻(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)基本屬于邊緣人物，但是通過近一年的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)為我還是收到了頗豐的收獲，主要有以下幾方面收獲:
首先，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理的重要性。我們能在繁忙的大三學(xué)業(yè)中堅(jiān)持創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在，可以說正是由于在剛開始就有一個明確的的計(jì)劃并在過程中不斷地完善和根據(jù)實(shí)際審時度勢地修正。猶記得，20xx年暑假，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目剛剛被學(xué)校批準(zhǔn)通過的時候，我們都還是很迷茫的，對實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不甚了解，幾乎可以說是無從下手；后來是老師的悉心講解，學(xué)長學(xué)姐們的鼎力提攜讓我們豁然開朗，使我們的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)步上正軌，也為我們提供了一條提升自身專業(yè)能力素養(yǎng)的新渠道；實(shí)驗(yàn)一開始，楊家祥老師就召開了兩次小組會，從項(xiàng)目的橫向管理控制上，將創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課課題項(xiàng)目做了細(xì)致的拆分并清晰而又根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目組每個組員不同的特點(diǎn)，客觀、明確地分配給我們每一個人，同時又指派他帶領(lǐng)的研究生學(xué)姐學(xué)長幫助我們實(shí)驗(yàn)，從而形成了“項(xiàng)目細(xì)分，以老帶新”的局面，最大程度上的提高了我們實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的效率，減少實(shí)驗(yàn)資源的浪費(fèi)；從項(xiàng)目縱向管理控制上，為我們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行切分，列出來了重點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，但是沒有機(jī)械、硬性地規(guī)定實(shí)驗(yàn)工作流程，而是采取了一種“委托式管理”的方式，將實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新性和規(guī)范性進(jìn)行了有效結(jié)合配比。從截止目前為止的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)度反饋來看，這些措施都取得了良好的效果。若創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)立項(xiàng)之初的項(xiàng)目計(jì)劃編制，我們的團(tuán)隊(duì)再強(qiáng)大，都不能如此按時有序地完成這個項(xiàng)目。在這里我們可以發(fā)現(xiàn)，楊家祥老師的化學(xué)專業(yè)水平不容置疑，其項(xiàng)目管理水平也著實(shí)令人稱贊。同時，也讓我們知道，一個化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目考驗(yàn)的是我們的化學(xué)水平，也考驗(yàn)著我們的統(tǒng)籌管理以及駕馭實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的水平。
但高于課本，故我不得不要自學(xué)很多專業(yè)知識。我研習(xí)了很多關(guān)于有機(jī)合成方面的書，在自學(xué)過程中，豐富了我的專業(yè)知識內(nèi)容，擴(kuò)展了我專業(yè)思維的范圍，在思考問題時，我不會像以前一樣片面、孤立、機(jī)械地去尋找解決方法，而是多角度、多方面以及用相互關(guān)聯(lián)的觀點(diǎn)去解決問題。這對于我將來走上社會，從事與專業(yè)相關(guān)工作所需的專業(yè)能力和素養(yǎng)提高有很大的幫助。雖然看書是枯燥無味的，但為了解決一個難題，看完一本書，并在最終找到解決方法后的那種成就感至今仍讓我回味。以前，我對著化學(xué)這個專業(yè)雖然充滿著興趣，但是與此同時同樣也存在對化學(xué)工作的枯燥無味充滿著恐懼排斥的矛盾心理。但是，在暑假里與學(xué)長學(xué)姐們共同做實(shí)驗(yàn)的過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)長學(xué)姐們雖然每天日復(fù)一日地重復(fù)著在我看來是幾乎沒有區(qū)別的工作，但是實(shí)驗(yàn)室里每天都充滿著笑聲，每個人都努力地將自己手頭的工作堅(jiān)持做下去，直到成功的那一天。相信在20xx暑假在實(shí)驗(yàn)室經(jīng)歷的一切，都將成為我求職路上的重要經(jīng)驗(yàn)，職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富以及人生道路上激勵前進(jìn)的原始動力。
最后，我從大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目一開始堅(jiān)持到最后，并最終圓滿的完成了該項(xiàng)目，學(xué)習(xí)到了一種堅(jiān)持不懈，決不放棄的團(tuán)隊(duì)合作精神，我們小組四人一直堅(jiān)持著，縱然有時候很苦，有時候很累，有時候很氣餒甚至有時想過放棄，同時我也因?yàn)閷?shí)驗(yàn)操作失誤也受過傷，但是我們堅(jiān)信自己可以完成，堅(jiān)決不能辜負(fù)了老師對我們的期望，一直堅(jiān)持到了最后，并沒有半途而廢。
然這個任務(wù)在他人看來是無聊的，可有可無的，本人一開始也對此有著一種排斥感。但是正是這個看似無聊苦悶的工作卻是切實(shí)地提高的我基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作能力以及培養(yǎng)了我的實(shí)驗(yàn)?zāi)托?，在這里我一并感謝楊鵬學(xué)長和任軍學(xué)長對我能力提高做出的幫助。
項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)會給我們的今后的一生帶來很大的啟示與幫助，可以讓我們學(xué)到了更多的知識，可以為我們的以后帶來更好的發(fā)展機(jī)會，更或許會讓我們找到一條實(shí)現(xiàn)個人成功的捷徑。