生活中充滿(mǎn)了變數(shù)，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)并做出正確的應(yīng)對(duì)。完美的總結(jié)應(yīng)該具有自己的個(gè)性和特色，展現(xiàn)出自己的價(jià)值和成長(zhǎng)。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧，以下是一些范文供大家參考。
高三沖刺高考發(fā)言稿篇一
在我們平凡的日常里，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話(huà)的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的高考沖刺方法研討會(huì)發(fā)言稿：淺談高三化學(xué)沖刺階段備考策略，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三最后階段，時(shí)間緊張，分秒必爭(zhēng)，因此，復(fù)習(xí)更要首先明確目的和任務(wù)，使最后階段的復(fù)習(xí)沖刺更具有方向性。我個(gè)人認(rèn)為可以從幾個(gè)方面多管齊下：
1、研究近年的高考化學(xué)試題，縱觀(guān)近幾年的高考化學(xué)試題，可以發(fā)現(xiàn)其突出特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，試卷結(jié)構(gòu)、題目類(lèi)型、考察方式大體相同，雖然在具體知識(shí)點(diǎn)的考察中穩(wěn)中有變，但對(duì)學(xué)科主干知識(shí)、化學(xué)用語(yǔ)的考察是不變的，依然注重知識(shí)的理解和應(yīng)用，這對(duì)我們的沖刺提分有著很好的指導(dǎo)作用。例如7道選擇題的考察內(nèi)容中：化學(xué)與生活、阿伏伽德羅常數(shù)、電化學(xué)、水溶液中的離子平衡、有機(jī)化學(xué)、元素周期律和實(shí)驗(yàn)綜合是出現(xiàn)頻率最多的七大題型，這七大題型中又有難易之分，如果我們教師能夠結(jié)合自己學(xué)生的具體情況，有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)框架構(gòu)建和方法指導(dǎo)，可以使學(xué)生在選擇題中盡量得高分得滿(mǎn)分。
2、對(duì)比全國(guó)卷和安徽卷的區(qū)別。誠(chéng)然，安徽卷是有著很好的歷史借鑒作用，我們不能徹底拋棄安徽卷，但是，安徽卷和全國(guó)卷還是有區(qū)別的，例如安徽卷很喜歡考察的離子共存內(nèi)容在近年的全國(guó)卷中就比較罕見(jiàn)，如果我們還躺在過(guò)去的故紙堆中，用老的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，可能就不能得到更好的成果。
3、熟悉考試大綱說(shuō)明?？季V是高考的依據(jù)，高考試題必定會(huì)超脫課本，但不會(huì)超過(guò)考綱，所以，在復(fù)習(xí)中更要牢牢抓住考綱，體現(xiàn)在課堂上，落實(shí)在練習(xí)中。尤其是考綱中變化的部分，更是需要注意：例如在實(shí)驗(yàn)與探究能力中，20xx年考綱只要求“解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，運(yùn)用科學(xué)的方法，初步了解化學(xué)變化規(guī)律，并對(duì)化學(xué)現(xiàn)象做出科學(xué)合理的解釋”。而20xx年考綱中卻要求：“在解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，運(yùn)用化學(xué)原理和化學(xué)方法，能設(shè)計(jì)合理方案，初步實(shí)踐科學(xué)探究”，這是不是預(yù)示著在化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合題中會(huì)借鑒曾經(jīng)的`安徽卷，著重考察設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究方案呢？這值得我們深思。
明確了高考方向后，要想在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果，只能采用科學(xué)的方法：
1、有選擇的講，有選擇的教。
高考中，容易的題和中等的題目占了八成，因此在最后階段，我們更是注重基礎(chǔ)，從中等生的水準(zhǔn)出發(fā)，合理安排內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的情況，制定達(dá)標(biāo)程度和訓(xùn)練量。
我們會(huì)認(rèn)真分析考后學(xué)生暴露出的問(wèn)題，有選擇的講，例如物質(zhì)結(jié)構(gòu)選做題，針對(duì)很多學(xué)生暴露出的晶胞計(jì)算能力較差，我們專(zhuān)門(mén)制作了空間模型，并鼓勵(lì)學(xué)生課下自行拆卸拼裝模型，強(qiáng)化空間想象能力，以提高晶胞計(jì)算的能力。在實(shí)驗(yàn)探究題中，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)許多實(shí)驗(yàn)儀器、操作特點(diǎn)進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)查，提醒學(xué)生對(duì)于涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化。
2、有效訓(xùn)練，練到實(shí)處。
我們認(rèn)為有效的訓(xùn)練應(yīng)突破以下三個(gè)重點(diǎn)：
重點(diǎn)之一：有效選擇訓(xùn)練材料。精心選擇試題，結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要采用整卷測(cè)試或?qū)ｎ}訓(xùn)練。
重點(diǎn)之二：限時(shí)訓(xùn)練。從測(cè)試來(lái)看，有些同學(xué)不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試卷，致使丟分現(xiàn)象嚴(yán)重。所以，在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，無(wú)論是專(zhuān)題訓(xùn)練，還是綜合訓(xùn)練，都應(yīng)有明確的時(shí)間限制。
重點(diǎn)之三：答題規(guī)范訓(xùn)練。目的是糾正答題的隨意性和格式的不規(guī)范性。每次考試要求學(xué)生在卷面上圈劃關(guān)鍵信息，考后要求學(xué)生回顧答題方法與規(guī)范，把答題要點(diǎn)一條一條羅列出來(lái)，然后，檢查自己的答題，反思哪些做到了，哪些沒(méi)做到。評(píng)講試卷中，老師充分利用標(biāo)準(zhǔn)答案，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)揣摩標(biāo)準(zhǔn)答案的答題思路，從中找出答題的一般規(guī)律，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范作答的意識(shí)。
3、增強(qiáng)信心，反復(fù)激勵(lì)
我們都知道，在教學(xué)中老師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體。我們常覺(jué)得在高考備考中起最重要的作用的不是老師而是學(xué)生，把他們激發(fā)調(diào)動(dòng)起來(lái)，比我們上多少課更有用。學(xué)生有自己的思想，有自己的看法，在高考的最后階段，學(xué)生的心理不可避免的有所波動(dòng)。因此，我們認(rèn)為，化學(xué)老師也要加強(qiáng)與學(xué)生的交流，能把化學(xué)學(xué)習(xí)根植進(jìn)學(xué)生的思想觀(guān)念中，使各個(gè)層次的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到他們都能在高考化學(xué)上有所作為，能保持一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的化學(xué)學(xué)習(xí)心態(tài)。
高三沖刺高考發(fā)言稿篇二
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話(huà)的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的高三高考30天備考沖刺動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
很榮幸代表高三英語(yǔ)組在此發(fā)言。不知不覺(jué)間，激動(dòng)人心的收獲時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)，離xxxx年高考還剩下30天的時(shí)間。今天，我們相聚在這里共同見(jiàn)證這歷史性的時(shí)刻，讓我們?cè)俨?0天，讓汗水哺育不凡；再搏30天，用智慧豐富內(nèi)涵；再搏30天，憑激情創(chuàng)造燦爛；再搏30天，靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!
時(shí)光荏苒，回顧過(guò)去的日子，我們高三英語(yǔ)組全體老師在教研組長(zhǎng)劉俊英老師和備課組長(zhǎng)劉艷老師的帶領(lǐng)下，本著“把簡(jiǎn)單的事做到極致”的向往，堅(jiān)定“學(xué)校增榮我增榮，認(rèn)真工作不放松”的工作理念，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，認(rèn)認(rèn)真真履行著自己的神圣職責(zé)。全身心地投入到指導(dǎo)學(xué)生的高考復(fù)習(xí)工作中。無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，還是我們這些剛上高三的年輕老師，我們都能夠一心撲在工作上，認(rèn)真研究高考資料，互相學(xué)習(xí)，精心備課，共同研究探討解題思路和做題方法，力求教學(xué)工作系統(tǒng)扎實(shí)，不放過(guò)任何問(wèn)題，使學(xué)生形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和方法體系，我們這些年輕老師因此收獲頗豐。兩位組長(zhǎng)還帶領(lǐng)著大家認(rèn)真開(kāi)好每次教研會(huì)，共同研討設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的`復(fù)習(xí)學(xué)案，使其真正起到了預(yù)期的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的一致好評(píng)。
最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們高三英語(yǔ)組全體老師會(huì)再接再厲，不折不扣地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步抓好課堂教學(xué)，使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效；抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)；抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學(xué)方向；抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，整合學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生的綜合成績(jī)更上一層樓！
“臥薪嘗膽奮戰(zhàn)30天續(xù)寫(xiě)08輝煌，破釜沉舟拼搏30天誓創(chuàng)09新高”。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，前進(jìn)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起，我們高三的全體英語(yǔ)老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸鰧W(xué)生們沖剌路上的加油站，愿做他們高考信息的查詢(xún)臺(tái)，愿做他們的心理咨詢(xún)師，愿為他們?cè)\斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。在此，我代表全體高三英語(yǔ)老師鄭重承諾：我們將繼續(xù)刻苦鉆研，潛心備課，忠于職守，甘苦與共；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；滿(mǎn)腔熱忱，耐心輔導(dǎo)，使學(xué)生在最后沖刺階段，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)地進(jìn)步，高考發(fā)揮出最佳水平，為我校09年高考做出我們最大的貢獻(xiàn)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我校建校60周年獻(xiàn)禮！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇三
時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指一揮，轉(zhuǎn)眼又是一年?；叵?0__年，有辛勞，有憂(yōu)煩，但更多的是喜悅和收獲。
一、收獲感動(dòng)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一年中，__小全體教職員工吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越的精神，讓人感動(dòng)，也獲得了社會(huì)各界好評(píng)。
二、收獲關(guān)愛(ài)。
一方有難，八方支援。一人遇到困難，年級(jí)組全員相幫，這份關(guān)愛(ài)應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記于心。蕓蕓眾生中，知心能幾人?同事就是你的親朋好友，常懷感恩之心，常思自己之過(guò)，維系和修補(bǔ)感情，于點(diǎn)滴小事中表達(dá)關(guān)愛(ài)，付出關(guān)愛(ài)，才能收獲到關(guān)愛(ài)。
三、收獲團(tuán)結(jié)。
大家都能從工作大局出發(fā)，保持做人的善良，齊心協(xié)力，抱團(tuán)成長(zhǎng)。我們?cè)谝黄?，天長(zhǎng)日久，肯定會(huì)有小摩擦、小矛盾，但這些都是人民內(nèi)部的矛盾，不是敵我矛盾。當(dāng)有矛盾的時(shí)候，從同事感情出發(fā)，多為別人考慮，積極化解矛盾，搞好團(tuán)結(jié)。
四、收獲喜悅。
今年又是全體師生共創(chuàng)佳績(jī)、碩果累累的一年，老師和學(xué)生分別在全省書(shū)畫(huà)、機(jī)器人、航模等大賽中獲獎(jiǎng)，這在學(xué)校微信平臺(tái)上都作了報(bào)道。今年最高興的事是我們又增添了5名省市級(jí)教學(xué)能手，使教學(xué)名師的隊(duì)伍又得以壯大，一個(gè)德才兼?zhèn)?、德藝雙馨的教師團(tuán)隊(duì)已然形成。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。只有專(zhuān)業(yè)精進(jìn)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)才是必由之路和立身之本，希望大家迎頭趕上!
會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年。教育永遠(yuǎn)在路上!20__年，我們前進(jìn)的步伐決不能停下，只能更穩(wěn)健，更扎實(shí)。只有堅(jiān)定“四個(gè)自信”，團(tuán)結(jié)一心，努力奮進(jìn)，才能共同開(kāi)創(chuàng)__小光輝燦爛的明天!
高三沖刺高考發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
嚴(yán)冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天，我們隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì)，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
再次站在這里發(fā)言，我心里感慨萬(wàn)千，去年，也是這個(gè)時(shí)間這個(gè)地方，我們舉行了20__屆的誓師大會(huì)。此時(shí)，坐在臺(tái)下的同學(xué)面孔卻不同了，去年，20__屆的考生在高考中取得了優(yōu)異成績(jī)，很多同學(xué)都跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門(mén)，今天，又迎來(lái)了我們距離高考__0天的日子。__0天，彈指一揮間，在這短短的__0天里，我們又能做些什么?我想送給同學(xué)們的第一句話(huà)是：一百天的汗水能換來(lái)一生的幸福，一百天的安逸會(huì)留下一輩子的遺憾。
今天坐在這里的同學(xué)，大概有這么三類(lèi)，一類(lèi)是有能力決勝高考的，一類(lèi)是成績(jī)不夠穩(wěn)定的，還有一類(lèi)是自以為沒(méi)有希望的。
高考不僅僅是知識(shí)技能之戰(zhàn)，更是心理之戰(zhàn)，如果在最后的時(shí)刻，我們沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài)，或者沒(méi)有將努力堅(jiān)持到最后，也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學(xué)們：物競(jìng)天擇，適者才能生存;滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。講這樣一位同學(xué)的故事，也是在百天誓師大會(huì)上他曾高聲揚(yáng)言：他要?jiǎng)?chuàng)造母校的輝煌，他要改寫(xiě)母校的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了該市應(yīng)屆高考狀元。他所屬的學(xué)校是一個(gè)中考成績(jī)難以擇優(yōu)，生源很差的普通中學(xué)，這個(gè)狀元的意義非同一般。去年，我們也有不少這樣的同學(xué)，相信他們的名字大家已經(jīng)非常熟悉，現(xiàn)在，我要對(duì)你們說(shuō)：請(qǐng)珍惜這一百天的時(shí)光，請(qǐng)?jiān)谶@一百天中創(chuàng)造你們生命的輝煌，請(qǐng)?jiān)谀感５臍v史上寫(xiě)下你們亮麗的一筆!
我要對(duì)那些成績(jī)不夠穩(wěn)定的同學(xué)說(shuō)：同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓我們把足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅(jiān)定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲觀(guān)，失望拋除腦后，向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行，燃燒自信，燃燒希望，成就夢(mèng)想。只要不放棄，__0天完全可以創(chuàng)造奇跡。只要把握好時(shí)間，運(yùn)用好方法，你就是高考中闖出的黑馬!從第一次摸底考試到高考提高_(dá)_0分的大有人在，更不要說(shuō)提高50分，80分了。去年我們的李鵬，孟云龍，張博同學(xué)，就是這樣的例子。說(shuō)到努力，我聽(tīng)過(guò)最瘋狂的例子是這樣一位同學(xué)，他從頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點(diǎn)線(xiàn)30多分。他是怎么創(chuàng)造奇跡的呢?他的同學(xué)說(shuō)，他做過(guò)的卷子有一米多高。他的語(yǔ)文成績(jī)很差，他每天傍晚堅(jiān)持在教室做一套語(yǔ)文選擇題，做完后對(duì)答案，看不懂答案的就問(wèn)老師。這樣堅(jiān)持的結(jié)果是高考他語(yǔ)文考了__7分，而那年全市最高分是__9分。
最后我要對(duì)那些自以為毫無(wú)希望沖刺高考就預(yù)備破罐子破摔的同學(xué)說(shuō)，同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始，不要抱怨他人不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再前進(jìn)一步。
你們高考后有三條路：讀專(zhuān)科、復(fù)讀、就業(yè)。
不要小看小小專(zhuān)科，要是你進(jìn)了專(zhuān)科，你又想專(zhuān)升本，知識(shí)積累不夠怎么實(shí)現(xiàn)。春節(jié)有個(gè)學(xué)生來(lái)看望我，讓我很有感慨。他當(dāng)年只考取一所專(zhuān)科學(xué)校，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)，順利專(zhuān)升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績(jī)，他對(duì)我說(shuō)，要不是當(dāng)時(shí)在高中從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不要說(shuō)考研，什么專(zhuān)升本想都別想。
再說(shuō)復(fù)讀，復(fù)讀也要分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)越高，考取的可能性也就越大。
說(shuō)到就業(yè)，有四位同學(xué)我印象很深，一位大前年參加公安系統(tǒng)的公務(wù)員考試，無(wú)論文化考試還是體能測(cè)試，均是考分第一，現(xiàn)在是一名公務(wù)員。還有一位是部隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)女孩子已經(jīng)順利通過(guò)面試成為一名女警，而我有個(gè)語(yǔ)文科代表在當(dāng)配藥醫(yī)師，因?yàn)橐郧拔难晕膶W(xué)的好，別人看不懂的古醫(yī)書(shū)，于她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。這些同學(xué)當(dāng)年都沒(méi)有實(shí)力考取大學(xué)，但他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)，相信你高中階段的知識(shí)積累，在你人生的道路上一定會(huì)發(fā)揮更大的作用。
同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌。最后，送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián)：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜。
一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠。
最后預(yù)祝大家在20__年高考中再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高三沖刺高考發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好!
同學(xué)們，在紅城讀書(shū)的這些年里，你們可能還記得軍訓(xùn)的勞累，教官的粗暴。或許我還記得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧，以及娛樂(lè)表演中的幾起設(shè)備故障。但是你還記得你因?yàn)槌煽?jī)低而流淚嗎？你還記得有一次因?yàn)閷W(xué)費(fèi)減免的喜悅而狂笑嗎？當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)忘不了父親對(duì)我們的期待，母親在電話(huà)那頭噓寒問(wèn)暖。
無(wú)論我和你，這些都是我們美好的'回憶。
現(xiàn)在我們正處在人生的分水嶺，沒(méi)有時(shí)間讓我們?nèi)ノ?，猶豫，妄想，更沒(méi)有時(shí)間去研究哪個(gè)班的女生漂亮，哪個(gè)班的男生帥。
無(wú)論苦或甜，痛苦或快樂(lè)，高中只剩下100天。接下來(lái)的100天，時(shí)間緊，任務(wù)重。我們不能猶豫，不能迷茫，不能得過(guò)且過(guò)，不能自欺欺人。我們需要堅(jiān)韌和執(zhí)著，我們需要奮斗和拼搏，我們需要一如既往地前進(jìn)，永不退縮！
讓青春無(wú)悔，高考決戰(zhàn)。
高三沖刺高考發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的老師們、叔叔阿姨們、同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自342班的xxx，我很榮幸能代表高三年級(jí)做本次演講。
今天是一個(gè)特殊的日子——距離20xx年高考僅僅只有最后100天了。相信此時(shí)此刻高三的同學(xué)們心里一定十分激動(dòng)吧！“時(shí)間是賊，偷走一切”，這是多少人在年老的時(shí)候都會(huì)感慨的一句話(huà)?；仡欁约旱囊簧?，曾經(jīng)做過(guò)多少值得或不值得的事情呢？博爾特在百米賽跑上創(chuàng)造了9秒58的'世界紀(jì)錄，這種比賽是看誰(shuí)在有限的路程中用時(shí)最短，然而我們的一生不也是一場(chǎng)比賽嗎？只不過(guò)比拼的是看誰(shuí)在有限的時(shí)間里跑的路程最多。
高考，是一場(chǎng)我們準(zhǔn)備了12年的比賽，在距離高考還有100天的日子里，全體高三同學(xué)愿意用我們最美好的祝福，托起你們理想的風(fēng)帆。就像高三的同學(xué)們?cè)诿刻炫懿偾暗臒崆樾哪菢樱盒埴椷x擇了藍(lán)天，搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔；駿馬選擇了大地，奮蹄奔騰，馳騁遠(yuǎn)曠，而我們選擇了高考，12載拼搏只為一朝圓夢(mèng)，捷報(bào)飛傳。希望你們：奮斗100天，讓汗水哺育不凡；奮斗100天，用智慧豐富內(nèi)涵；奮斗100天，憑激情創(chuàng)造燦爛；奮斗100天，在6月放飛夢(mèng)想。在這里，請(qǐng)全體高二年級(jí)同學(xué)舉起你們的右手，跟著我大喊：高三加油！三環(huán)加油！加油！加油！加油！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇七
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高三，天空廣袤，碧空萬(wàn)里，霞光絢麗，沒(méi)有一絲烏云、雷霆或暴風(fēng)雨的痕跡。路程平坦如馬路，通途暢順?biāo)平鸸獯蟮?，沒(méi)有一個(gè)凹陷或泥濘，甚至不見(jiàn)一片灰塵。涓涓溪水如鏡，波瀾不驚，沒(méi)有一座巨浪或驚濤，也沒(méi)有一個(gè)漩渦。然而，這只是一種美好的幻想。面對(duì)高考，人們傾向于兩種極端的態(tài)度。一些人總是表現(xiàn)出“中國(guó)什么時(shí)候打仗啊”的想法。當(dāng)被問(wèn)及原因時(shí)，他們會(huì)回答：“一旦打仗，我就不用參加高考了”；另一些人卻經(jīng)常抱怨“為什么高考不能延期??？”盡管大多數(shù)人在面對(duì)高考時(shí)不會(huì)表現(xiàn)得這樣極端，但我們必須承認(rèn)，我們進(jìn)入了一種對(duì)待高考的誤區(qū)。
作為年輕人，我們必須設(shè)定一個(gè)高遠(yuǎn)的終身目標(biāo)，正如所言：你想做什么，你就能成為什么。我們必須相信夢(mèng)想，就像我們相信在黑暗中能夠看到北極星一樣。除了設(shè)定長(zhǎng)期的目標(biāo)外，我們還應(yīng)該擁有階段性目標(biāo)，但是每個(gè)階段的目標(biāo)都應(yīng)當(dāng)現(xiàn)實(shí)，始終比周?chē)娜俗龅酶錾?。目?biāo)與能力成正比，目標(biāo)需要一個(gè)一個(gè)積累，每一天、每一個(gè)階段實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)都是完成更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。
高三這一年，我們都不會(huì)過(guò)得輕松，但我們必須明確：流淚、抱怨都無(wú)濟(jì)于事，對(duì)于一個(gè)追求夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，放棄才是失敗的表現(xiàn)。我們必須相信，每一分鐘堅(jiān)持下去都能淘汰一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三學(xué)生，我們必須學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，將學(xué)習(xí)視為快樂(lè)并享受這個(gè)過(guò)程。要欣賞自己，要體味高三生活的'感受，但最重要的是，不能因?yàn)楦呖级浳覀兊慕K極目標(biāo)。生命就像一片廣袤的沙漠，如果在自己的沙漠里努力挖一口深井，流泉便源源不斷地流出，我們就可以把這片沙漠變成一片綠洲。那些自強(qiáng)者擁有健康的心理素質(zhì)、堅(jiān)定的品格意志以及不斷向前的進(jìn)取精神。他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”，藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，在人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘中奮勇搏擊，付出不懈的努力。
我們必須踏實(shí)地前行。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己厚重的保護(hù)，即靠天、靠地、靠自己。要以心平氣和的態(tài)度接受失敗，學(xué)會(huì)更加慷慨大方、坦蕩豁達(dá)，不要放棄。這個(gè)世界并不如我們想象的那樣公平，只有當(dāng)我們平心靜氣時(shí)，這個(gè)世界才會(huì)正常平衡。要學(xué)著給別人機(jī)會(huì)，特別是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)搭載你的機(jī)會(huì)。要想成功，就必須實(shí)行蝸牛的三條法則：第一是永遠(yuǎn)向前、向上；第二要有足夠的耐力和耐心；第三要給自己足夠的時(shí)間。
可能。
許多事情都是量變到質(zhì)變的，只要你勤奮努力，付出足夠多，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。俞敏洪曾兩次高考落榜，但他不放棄，第三次高考成功考入北京大學(xué)。雖然他多次嘗試出國(guó)失敗，但他并沒(méi)有灰心喪氣，最終成功創(chuàng)辦了新東方，幫助許多人實(shí)現(xiàn)了出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。
俞敏洪的人生經(jīng)歷并不復(fù)雜，他在農(nóng)村艱苦生活了18年，這磨煉了他堅(jiān)忍不拔的毅力和吃苦耐勞的精神。11年的北京大學(xué)求學(xué)和教書(shū)經(jīng)歷，讓他從極度自卑中逐漸找到自信和自尊。而新東方的12年艱苦奮斗，則是他立業(yè)的過(guò)程，同時(shí)也培養(yǎng)了他的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。
因此，我們不要害怕失敗，即使我們被踏進(jìn)泥土中，也不能甘心成為一束凋零的花卉，我們應(yīng)該做一朵努力破土而出的鮮花。世界上很少有人天生就是天才，但我們可以做到“地才”，也就是腳踏實(shí)地，專(zhuān)注于成為某個(gè)領(lǐng)域中的頂尖人才。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面付出極大的努力，把它做到極致，那么高考對(duì)我們就不再那么重要了。
最后，我想告訴大家，無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)和基礎(chǔ)如何，只要堅(jiān)定自己的信念，超越自我的限制，你就會(huì)有努力的方向，奮斗的目標(biāo)，會(huì)得到生活的動(dòng)力，最終實(shí)現(xiàn)自我成功的可能性。
高三沖刺高考發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
很榮幸代表高三英語(yǔ)組在此發(fā)言。不知不覺(jué)間，激動(dòng)人心的收獲時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)，離xxxx年高考還剩下30天的時(shí)間。今天，我們相聚在這里共同見(jiàn)證這歷史性的時(shí)刻，讓我們?cè)俨?0天，讓汗水哺育不凡；再搏30天，用智慧豐富內(nèi)涵；再搏30天，憑激情創(chuàng)造燦爛；再搏30天，靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!
時(shí)光荏苒，回顧過(guò)去的日子，我們高三英語(yǔ)組全體老師在教研組長(zhǎng)劉俊英老師和備課組長(zhǎng)劉艷老師的帶領(lǐng)下，本著“把簡(jiǎn)單的事做到極致”的向往，堅(jiān)定“學(xué)校增榮我增榮，認(rèn)真工作不放松”的工作理念，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，認(rèn)認(rèn)真真履行著自己的神圣職責(zé)。全身心地投入到指導(dǎo)學(xué)生的高考復(fù)習(xí)工作中。無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，還是我們這些剛上高三的年輕老師，我們都能夠一心撲在工作上，認(rèn)真研究高考資料，互相學(xué)習(xí)，精心備課，共同研究探討解題思路和做題方法，力求教學(xué)工作系統(tǒng)扎實(shí)，不放過(guò)任何問(wèn)題，使學(xué)生形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和方法體系，我們這些年輕老師因此收獲頗豐。兩位組長(zhǎng)還帶領(lǐng)著大家認(rèn)真開(kāi)好每次教研會(huì)，共同研討設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的復(fù)習(xí)學(xué)案，使其真正起到了預(yù)期的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的一致好評(píng)。
最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們高三英語(yǔ)組全體老師會(huì)再接再厲，不折不扣地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步抓好課堂教學(xué)，使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效；抓好學(xué)生的`心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)；抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學(xué)方向；抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，整合學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生的綜合成績(jī)更上一層樓！
“臥薪嘗膽奮戰(zhàn)30天續(xù)寫(xiě)輝煌，破釜沉舟拼搏30天誓創(chuàng)新高”。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，前進(jìn)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起，我們高三的全體英語(yǔ)老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸鰧W(xué)生們沖剌路上的加油站，愿做他們高考信息的查詢(xún)臺(tái)，愿做他們的心理咨詢(xún)師，愿為他們?cè)\斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。在此，我代表全體高三英語(yǔ)老師鄭重承諾：我們將繼續(xù)刻苦鉆研，潛心備課，忠于職守，甘苦與共；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；滿(mǎn)腔熱忱，耐心輔導(dǎo)，使學(xué)生在最后沖刺階段，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)地進(jìn)步，高考發(fā)揮出最佳水平，為我校xx年高考做出我們最大的貢獻(xiàn)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我校建校60周年獻(xiàn)禮！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是高三（5）班的xxx，很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，我要對(duì)為我們的成長(zhǎng)付出巨大心血的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們致以最真誠(chéng)的感謝，對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏的全體同學(xué)們送上最真誠(chéng)的祝愿！
古人說(shuō)"養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)"，寒窗十二載，我們又何止磨礪了一千個(gè)日夜呢？回想過(guò)去，十二年求學(xué)生涯，我有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有成功后的喜悅，有失敗后的不甘心。一路走來(lái)，直到今天，萬(wàn)米長(zhǎng)跑只剩最后一百米沖刺，勝利的紅線(xiàn)已在不遠(yuǎn)處拉起，我們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣離夢(mèng)想那么近，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣清晰地感受到命運(yùn)就掌握在我們自己手中。我們有什么理由不去拼搏，不去奮斗？一百天為十二年求學(xué)畫(huà)上圓滿(mǎn)的休止符，一百天給自己、給家長(zhǎng)、給老師、給學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的'答卷。
有人說(shuō)，一百天很短，彈指一揮間。但我說(shuō)，一百天很長(zhǎng)，長(zhǎng)到足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。一百天，四千八百個(gè)小時(shí)，二十八萬(wàn)四千分鐘。如果我們能抓緊接下來(lái)的每一分鐘、每一秒，在每一分鐘里都保持著向夢(mèng)想前進(jìn)的姿態(tài)，那么，我們完全有理由堅(jiān)信，一百天足以讓每一位同學(xué)創(chuàng)造屬于自己的奇跡！十年磨一劍，百日鑄輝煌。當(dāng)我們下定決心做成一件事，并為之竭盡全力，整個(gè)宇宙都會(huì)為你讓路！在接下來(lái)的一百天，我們首先要以高昂的斗志投入緊張的學(xué)習(xí)。每一天都讓自己更強(qiáng)一點(diǎn)，每一天都讓自己離夢(mèng)想更近一點(diǎn)！
最后一百天，重要的是信心！如果有人要笑到最后，那么那個(gè)人為什么不能是自己？如果有人能逆襲成功，那個(gè)人為什么不能是你？一息尚存，希望不滅。林肯說(shuō)："我不在意你是否沉淪，我只在意你是否崛起。"過(guò)往成敗，已成云煙，重要的是今后的一分一秒，我們的心中都要時(shí)刻燃起自信的火焰！最后一百天，重要的是基礎(chǔ)！厚積薄發(fā)，博觀(guān)約取，最后一百天，緊跟老師，掃清每一個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)，我們定能在考場(chǎng)上成竹在胸，下筆有神！最后一百天，重要的是堅(jiān)持！一百天看似很短，持之以恒地努力并非易事，我相信我們一定能咬緊牙關(guān)，沖向最后的成功！
一百天，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們將全力以付，竭盡所能！一百天，請(qǐng)老師放心，我們將不負(fù)師恩勇奪桂冠！一百天，請(qǐng)母校放心，我們將為校爭(zhēng)光，再創(chuàng)輝煌！
最后，我想引用一幅對(duì)聯(lián)結(jié)束我今天的發(fā)言：有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
愿我們?cè)诟呖伎紙?chǎng)上筆鋒所指，所向披靡！謝謝大家！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！過(guò)去的我們是怎樣的人并不重要，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，一切都將改變。或許，在過(guò)去的歲月，我們徘徊過(guò)，迷茫過(guò)，奮斗過(guò)，失敗過(guò)；或許，沒(méi)有太多的或許了，高考已經(jīng)近在眼前，他來(lái)了，最后的決斗開(kāi)始了，沖鋒的號(hào)角吹響了。此時(shí)我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進(jìn)，前進(jìn)。同學(xué)們，今天距離高考還有100天，100天可以收獲累累，，可以突飛猛進(jìn)，可以創(chuàng)造奇跡。我們從寒冬走來(lái)，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們相信付出總會(huì)回報(bào)，讓我們?nèi)硇牡耐度?，一點(diǎn)一滴地積累，積蓄能量，用自信迎接高考。全體高三同學(xué)，青春會(huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌，讓我們以此共勉，踏上百日的征程！
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌！
最后，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓柳中，夢(mèng)圓2016！
謝謝！
厚積薄發(fā)，超越夢(mèng)想。這條標(biāo)語(yǔ)主要強(qiáng)調(diào)同學(xué)們?cè)谕蟮娜兆永?，要善于積累，善于總結(jié)，包括成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。一個(gè)人如果具備了一往無(wú)前的精神、百折不撓的意志，那么未來(lái)的勝利將屬于你！未來(lái)的成功將屬于你！
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們，進(jìn)入高三以來(lái)，高三年級(jí)做了大量的工作，從統(tǒng)一思想到加強(qiáng)管理，從轉(zhuǎn)變觀(guān)念到提高質(zhì)量，從以人為本到團(tuán)結(jié)和諧，年級(jí)的全體師生同心同德、銳意進(jìn)取，取得了良好的成效，也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。我們沒(méi)有任何理由可以驕傲自滿(mǎn)、畏難松懈、不思進(jìn)取。后一階段高三的工作，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排，我們每一位師生都要牢記雷市長(zhǎng)的指示，用百分之百的努力投入百日沖刺。同舟共濟(jì)，共同努力去創(chuàng)造美好的明天！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我覺(jué)得十分幸運(yùn)！
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美妙向往，載著家人與老師的殷切期盼，堅(jiān)決的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里，慎重地面對(duì)高考赫然醒目標(biāo)戰(zhàn)書(shū)；今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們深信，恰是在這里，新的輝煌將張開(kāi)起飛的翅膀。
驀然回想十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅(jiān)不可摧的毅志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動(dòng)搖執(zhí)著，勵(lì)志歌曲，我們的思維從沒(méi)有像今天這般成熟豐滿(mǎn)，我們的心靈素來(lái)沒(méi)有如斯激蕩焚燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試矛頭。
如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺；假如說(shuō)從前的付出是勤奮的耕耘，那么我們行將迎來(lái)播種的節(jié)令。我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓，上好箭，我們獨(dú)一差的就是這最后一百天的盡力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真逼真切，勝利從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年青的性命。在將來(lái)的一百天里受太陽(yáng)之光華，乘東風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)人必可懷才不遇，是勝者必可力壓群雄。
同窗們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫(huà)卷已經(jīng)縱情鋪展。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托，
不負(fù)恩師厚望，
不負(fù)父母冀望，
不負(fù)青春幻想，
堅(jiān)強(qiáng)拼搏，苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我光輝。
最后，祝我們的老師工作順利！祝我們高三的同學(xué)好夢(mèng)可圓！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自高三8班的學(xué)生代表董建華。我首先代表高三1157名學(xué)生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們的誓師大會(huì)。再過(guò)三天，我們將迎來(lái)2007年高考，迎接祖國(guó)的挑選，我們將實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，請(qǐng)您相信我們。我們已將過(guò)去的苦淚、悔恨、浮躁等等不良心理、行為習(xí)慣裝進(jìn)了歷史，我們不會(huì)再迷惘，也不會(huì)再等待，我們的每一根神經(jīng)都會(huì)為備戰(zhàn)高考而緊繃，我們的每一滴血液都會(huì)因沖刺高考而沸騰。年輕的我們會(huì)以實(shí)踐來(lái)向你們證明：誓言如山，青春無(wú)悔！
各位同學(xué)，請(qǐng)相信我們自己。“十年寒窗磨一劍，今朝煮酒論英雄”。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。我們要直面高考，逆流而上；我們要奮力拼搏，摘取桂冠。因?yàn)槲覀冎溃呵啻簳?huì)因努力而精彩；人生會(huì)因拼搏而輝煌！
從跨入南中校門(mén)的那一刻開(kāi)始，我們的心中就孕育著一個(gè)希望，為了這個(gè)希望，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。希望是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了目?biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的志向不能撼，我們的執(zhí)著不能改。如今這個(gè)希望距離我們只有咫尺之遙，盡管困難和打擊也已準(zhǔn)備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想有壓垮我們，但勇者無(wú)畏，我相信飛過(guò)這片森林能看見(jiàn)海洋，我相信穿越黑暗黎明就會(huì)到來(lái)。
同學(xué)們，展望前方，我們將會(huì)在考場(chǎng)上的春風(fēng)得意，我們將會(huì)金榜題名：我們也將會(huì)挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書(shū)時(shí)。在此，請(qǐng)讓我們舉起右手，向老師、家長(zhǎng)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人鄭重承諾：今天，我為南中自豪；明天，南中為我驕傲。我們要唱出青春無(wú)悔，讓夢(mèng)想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
三年前，帶著憧憬與理想，我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來(lái)，我們和困難斗爭(zhēng)，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們，朝著太陽(yáng)的部落，我們闊步向前!
100天，僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花，但對(duì)于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。100天——太短，我們只爭(zhēng)朝夕!
十二年匆匆走過(guò)，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò)：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠?shù)立遠(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái)，那我們就向成功走過(guò)去!
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡，沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話(huà)，沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)，更沒(méi)有時(shí)間去幻想——對(duì)于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來(lái)的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對(duì)高考，這會(huì)讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。
又是一年春來(lái)早，又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們，高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章!
我們想成功，我們要成功，我們必成功!
謝謝大家!
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十四
同學(xué)們還記得背著小書(shū)包走進(jìn)幼兒園情景吧！驀然回首，十二年寒窗苦讀即將遠(yuǎn)逝。翻開(kāi)桌前吼吼的書(shū)本，我心中有種莫名的緊張和興奮。至關(guān)重要的百日沖刺就在眼前，編織了多年的理想將會(huì)在不久后綻放光彩。
眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至?xí)?，?huì)迷惘，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”“行百里者半九十”先哲的智慧高三我們，越要最后緊要關(guān)頭，就越要堅(jiān)持下懈，越要咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會(huì)，就一小會(huì)，但是內(nèi)心深處卻有堅(jiān)定的聲音向我喊著“快滾下床，學(xué)會(huì)堅(jiān)持”學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持是人生一面不倒的旗幟，是內(nèi)心一團(tuán)不滅的火焰，是我們事先高考目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進(jìn)取之勢(shì)迎接明天的太陽(yáng)。
晚上，我望著如此繁重的作業(yè)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我要一點(diǎn)再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說(shuō)“你不要命了”爸爸的話(huà)使我想起一個(gè)和我們一樣急于成功的習(xí)武之人。他熱愛(ài)武術(shù)，夢(mèng)想著成為武林高手。一天，他對(duì)師傅說(shuō)：“師傅，如果我每天刻苦習(xí)武，從不偷懶要多少年才能達(dá)到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺(jué)之外就認(rèn)真習(xí)武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺(jué)一直練習(xí)呢？”師傅望著他生氣的說(shuō)道：“那你就永遠(yuǎn)別想學(xué)會(huì)”是呀！并不是無(wú)休止的練習(xí)就能換來(lái)成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時(shí)第二天更有效學(xué)習(xí)的保障。學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間才是王道！
同學(xué)們，這八十幾天的時(shí)間，我們要惜時(shí)如金，只朝爭(zhēng)夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌?？赡苡腥藛?wèn)，還剩下不到九十天的時(shí)間，我基礎(chǔ)差，來(lái)得及嗎？我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。就在幾年前，一個(gè)成績(jī)十分普通的高三學(xué)生，在高考前一個(gè)月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢(shì)拼他一拼。在僅僅一個(gè)月的刻苦努力下，考上了北京大學(xué)，創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒(méi)有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時(shí)去做。用心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)單詞，一個(gè)公式，一次測(cè)驗(yàn)，一節(jié)課堂，都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。
讓我們充滿(mǎn)自信，勇往直前！在座的一定看過(guò)《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多強(qiáng)大，就算對(duì)手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對(duì)手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢(shì)，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)，懦弱只能留下笑料。同學(xué)們，此劍不亮更待何時(shí)？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過(guò)去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?BR> 同學(xué)們，三月春雷已經(jīng)響徹大地，高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，為了親人的關(guān)懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢(mèng)想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿(mǎn)腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月?tīng)?zhēng)光，再創(chuàng)輝煌。
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
高考即將來(lái)臨，作為一名高三的學(xué)生，我無(wú)比地激動(dòng)，面對(duì)著校園里飛揚(yáng)的國(guó)旗，雖然不是最后一次升旗，但我心潮澎湃，我有太多的話(huà)想要說(shuō)，我渴望向大家傳遞我內(nèi)心的勇氣和決心，所以我主動(dòng)地向政教處申請(qǐng)，主動(dòng)地站在這里，愿意用一次演講來(lái)點(diǎn)燃高三同學(xué)內(nèi)心的狂熱與激情。
戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，出征的號(hào)角在耳畔作響。三載春秋，我們風(fēng)雨無(wú)阻，奮力超越，如今，終于到了要拼命一戰(zhàn)的時(shí)刻?？諝饽郎耧L(fēng)怒吼，夢(mèng)想如此之近，挑戰(zhàn)即在眼前，我們整裝待發(fā)，只為那一刻奮不顧身的沖鋒。
在過(guò)去的高三這一年里，我們經(jīng)歷了各種考驗(yàn)，成功讓我們往直前，挫折讓我們得到歷練。一位如今漫步在未名湖畔的學(xué)長(zhǎng)曾留下這樣的文字：如果你一直努力，卻要在往后的第十次考試中才能取得勝利，你愿不愿為它承受前九次的失敗?還是在某一次的挫折打擊中畏縮退卻?當(dāng)我們的名字總出現(xiàn)在成績(jī)單上那個(gè)不顯眼的位置時(shí)，我們有過(guò)迷茫，有過(guò)失望，但正是因?yàn)檫@一切，才成就了今天的我們。是啊，高三煉獄般的生活我們都闖過(guò)來(lái)了，還有什么苦難可以讓我們心生畏懼?還有什么挑戰(zhàn)，可以讓我們望而卻步?經(jīng)歷過(guò)高三，我們將永不畏懼!
十年磨一劍，霜刃未曾試，今天我們即將踏上征程，迎接挑戰(zhàn)，時(shí)事造英雄，我們定要在高考的舞臺(tái)上書(shū)寫(xiě)一段獨(dú)屬于我們的輝煌。不要問(wèn)我們有沒(méi)有信心，不要問(wèn)我們能不能成功，英雄從來(lái)都不做選擇題，英雄從來(lái)都只做證明題。人的極限無(wú)法成為天空，但天空才是我們的極限。只要我們?cè)敢?，所有的人都得為我們讓路?BR> 此刻，我們激情澎湃，此刻，我們斗志昂揚(yáng)。不僅因?yàn)槠诖丫玫奶魬?zhàn)即將來(lái)臨，更因?yàn)槲覀兿嘈?，老天不?huì)辜負(fù)我們昔日的汗水，還有角落里的淚水。我們豪情萬(wàn)丈，但更明白高考場(chǎng)上需要的是靜心、細(xì)心和耐心。親愛(ài)的老師，不用再擔(dān)心我們的手會(huì)在高考場(chǎng)上顫抖不已，因?yàn)槲覀兌〞?huì)在最后的戰(zhàn)役心如止水，定會(huì)為了必須的必須，不顧一切地到最耀眼的地方去。
會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年。攬明月，笑九天，劍出鞘，問(wèn)?誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。人們總是小心的用黑暗來(lái)形容高考，那就讓我們高舉著自己燃燒的心，殺出一片光明來(lái)吧!我們?nèi)σ愿?，璀璨必定屬于我們?BR> 我們要成功，我們會(huì)成功，我們能成功，20xx年看我，20xx屆學(xué)子，看我，大xx。
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，自然界一派生機(jī)。三月的校園同樣生機(jī)勃勃。今天，距離高考，僅剩彌足珍貴的83天了！作為高三的學(xué)子，高考沖刺的號(hào)角已全然吹響，十年磨劍，一朝亮劍的時(shí)刻，終于來(lái)了！
在最后沖刺的日子里，我們要做到：
眼里有目標(biāo)。古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，便是指一個(gè)人生目標(biāo)，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，便是指高考目標(biāo)。早已確立的高考目標(biāo)，引領(lǐng)我們沖鋒前行，讓前方的路也變得開(kāi)闊、明亮。這樣，在高考路上，我們便可以不斷地沖刺、沖刺，加速、加速，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闖入大學(xué)之門(mén)。
我們要擁有自信?！白孕牛浅晒Φ牡谝幻卦E。”“信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡。”在沖刺高考路上，讓自信與我們相伴，給予我們力量，讓信心成為高考路上最好的“推進(jìn)劑?！?BR> 我們更要拼搏。少年壯志可拿云。“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏?！碑?dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，那是充滿(mǎn)了為國(guó)爭(zhēng)光，不達(dá)目的不罷休的豪邁氣概?，F(xiàn)在的我們說(shuō)這話(huà)，便是要充滿(mǎn)了決勝高考，為母校爭(zhēng)光的豪情壯志；就是要拼堅(jiān)持，拼勇氣，拼信念，用青春和熱血，寫(xiě)就學(xué)校的榮譽(yù)，班級(jí)的榮譽(yù)，自己的榮譽(yù)！
在這條路上，多少人陪伴著我們一起前行。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，為了父親的白發(fā)，母親的皺紋，師長(zhǎng)的殷切期盼，更是為了自己的美好明天；時(shí)值今日，吾輩當(dāng)戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝，戰(zhàn)破黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝書(shū)山學(xué)海的重重困難，戰(zhàn)勝心里的懦弱與彷徨，前方必是陽(yáng)光燦爛，碧海藍(lán)天！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是5月31號(hào)，5月的最后一天，距離高考還有七天的時(shí)間。大家回頭看，西教學(xué)樓！學(xué)哥學(xué)姐們的高考復(fù)習(xí)進(jìn)入最后的沖刺階段：此刻的他們正奮筆疾書(shū)，此刻的他們正揮汗如雨，此刻的他們正摩拳擦掌。而此刻的他們正是明年的我們。可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我們還有一年的時(shí)間，早著呢，著什么急！一年的時(shí)間，我們大家一起算算這一年52周的時(shí)間，有多少是屬于正常學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們還有一個(gè)寒暑假，需要近10周的時(shí)間。我們還要放國(guó)慶、元旦、五一等小假，需要2周左右的時(shí)間。除去它們，我們還有40周的時(shí)間，每周5天的上課時(shí)間，我們總共有還有200天的時(shí)間。
在距離高考200天的時(shí)間里，我們有的同學(xué)枕戈待旦，焚膏繼晷，他們的成功指日可待，然而有的同學(xué)卻遠(yuǎn)離最初的夢(mèng)想，與高考的成功背道而弛、相去甚遠(yuǎn)。
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！
一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長(zhǎng)；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。即使大家現(xiàn)在十七、八歲的年紀(jì)，一年以后的高考對(duì)大家來(lái)說(shuō)仍是未知數(shù)。一年的變化真的很大，每個(gè)人都應(yīng)有一種“不拋棄、不放棄”的精神。
然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，思想的惰性，懶惰的習(xí)慣，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒(méi)有一種不管處于何種困局都打不垮的意志！
人活于世，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己？
大家一天天長(zhǎng)大，可是父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣？你有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們？他們的模樣已經(jīng)老了許多？當(dāng)然，人總會(huì)變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái)，他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼?，為孩子憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂(yōu)發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)？無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽?zhuān)∈菚r(shí)候了！
我們將一同踏上高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛勞，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨"苦讀寒窗十二載，一年努力決高下"?？墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年輕的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰高三。在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
只要我們咽得下學(xué)習(xí)的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么明年高考的成功必將是屬于我們大家！
明年有我，一中有我！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十八
曾經(jīng)，我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭(zhēng)朝夕，卻得不到快樂(lè)的果實(shí);后來(lái)，我想做一條倔強(qiáng)的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú)，為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái)，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
我的xx，我的夢(mèng)!
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線(xiàn)段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道，有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說(shuō)要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛(ài)的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗，形勢(shì)已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問(wèn)，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂?難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠(chéng)實(shí)，真正的問(wèn)一下自己的內(nèi)心，問(wèn)一下你不懈的追求，自己是否問(wèn)心無(wú)愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去，別讓它留給你的只是滿(mǎn)目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿(mǎn)的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，暢想一下這種自在，振開(kāi)我們的雙翅吧!
蘋(píng)果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門(mén)的大學(xué)生：stayhungrystayfoolish(求知若饑，虛心若愚)。今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚!謝謝!
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群?。我們不?yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠，我們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無(wú)反顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線(xiàn)奮力沖刺。
汪國(guó)真說(shuō)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為大樹(shù)，我們就不做灌木！險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住的是我們破浪前行的飛舟！
為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，也擋不住你的成功！
為高考而戰(zhàn)，調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就無(wú)悔的青春！
不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請(qǐng)你記住狹路相逢，勇者勝！讓我們瘋狂學(xué)習(xí)100天，讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中成為現(xiàn)實(shí)。
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。要對(duì)自己說(shuō)我能行，我一定行！我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將澆開(kāi)明朝的鮮花。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天。同學(xué)們，一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請(qǐng)記?。盒判某删褪聵I(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛！無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危湍艹晒?，?jiān)持確保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，要不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能不斷的走向成功。
同學(xué)們，照一照鏡子吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)你青春正勝！把一把脈搏吧！你會(huì)感覺(jué)你激情正濃！
青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅翱翔。
青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹(shù)，倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)失敗，卻有人能永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。
同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，能留下什么呢？留下的將是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你的收獲將超出你的預(yù)期；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那將是你這一生中最刻骨銘心的痛！
最后，以一副對(duì)聯(lián)與同學(xué)們共勉：十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜；一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才誓奪冠！
謝謝大家！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇一
在我們平凡的日常里，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話(huà)的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的高考沖刺方法研討會(huì)發(fā)言稿：淺談高三化學(xué)沖刺階段備考策略，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三最后階段，時(shí)間緊張，分秒必爭(zhēng)，因此，復(fù)習(xí)更要首先明確目的和任務(wù)，使最后階段的復(fù)習(xí)沖刺更具有方向性。我個(gè)人認(rèn)為可以從幾個(gè)方面多管齊下：
1、研究近年的高考化學(xué)試題，縱觀(guān)近幾年的高考化學(xué)試題，可以發(fā)現(xiàn)其突出特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，試卷結(jié)構(gòu)、題目類(lèi)型、考察方式大體相同，雖然在具體知識(shí)點(diǎn)的考察中穩(wěn)中有變，但對(duì)學(xué)科主干知識(shí)、化學(xué)用語(yǔ)的考察是不變的，依然注重知識(shí)的理解和應(yīng)用，這對(duì)我們的沖刺提分有著很好的指導(dǎo)作用。例如7道選擇題的考察內(nèi)容中：化學(xué)與生活、阿伏伽德羅常數(shù)、電化學(xué)、水溶液中的離子平衡、有機(jī)化學(xué)、元素周期律和實(shí)驗(yàn)綜合是出現(xiàn)頻率最多的七大題型，這七大題型中又有難易之分，如果我們教師能夠結(jié)合自己學(xué)生的具體情況，有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)框架構(gòu)建和方法指導(dǎo)，可以使學(xué)生在選擇題中盡量得高分得滿(mǎn)分。
2、對(duì)比全國(guó)卷和安徽卷的區(qū)別。誠(chéng)然，安徽卷是有著很好的歷史借鑒作用，我們不能徹底拋棄安徽卷，但是，安徽卷和全國(guó)卷還是有區(qū)別的，例如安徽卷很喜歡考察的離子共存內(nèi)容在近年的全國(guó)卷中就比較罕見(jiàn)，如果我們還躺在過(guò)去的故紙堆中，用老的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，可能就不能得到更好的成果。
3、熟悉考試大綱說(shuō)明?？季V是高考的依據(jù)，高考試題必定會(huì)超脫課本，但不會(huì)超過(guò)考綱，所以，在復(fù)習(xí)中更要牢牢抓住考綱，體現(xiàn)在課堂上，落實(shí)在練習(xí)中。尤其是考綱中變化的部分，更是需要注意：例如在實(shí)驗(yàn)與探究能力中，20xx年考綱只要求“解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，運(yùn)用科學(xué)的方法，初步了解化學(xué)變化規(guī)律，并對(duì)化學(xué)現(xiàn)象做出科學(xué)合理的解釋”。而20xx年考綱中卻要求：“在解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，運(yùn)用化學(xué)原理和化學(xué)方法，能設(shè)計(jì)合理方案，初步實(shí)踐科學(xué)探究”，這是不是預(yù)示著在化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合題中會(huì)借鑒曾經(jīng)的`安徽卷，著重考察設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究方案呢？這值得我們深思。
明確了高考方向后，要想在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果，只能采用科學(xué)的方法：
1、有選擇的講，有選擇的教。
高考中，容易的題和中等的題目占了八成，因此在最后階段，我們更是注重基礎(chǔ)，從中等生的水準(zhǔn)出發(fā)，合理安排內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的情況，制定達(dá)標(biāo)程度和訓(xùn)練量。
我們會(huì)認(rèn)真分析考后學(xué)生暴露出的問(wèn)題，有選擇的講，例如物質(zhì)結(jié)構(gòu)選做題，針對(duì)很多學(xué)生暴露出的晶胞計(jì)算能力較差，我們專(zhuān)門(mén)制作了空間模型，并鼓勵(lì)學(xué)生課下自行拆卸拼裝模型，強(qiáng)化空間想象能力，以提高晶胞計(jì)算的能力。在實(shí)驗(yàn)探究題中，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)許多實(shí)驗(yàn)儀器、操作特點(diǎn)進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)查，提醒學(xué)生對(duì)于涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化。
2、有效訓(xùn)練，練到實(shí)處。
我們認(rèn)為有效的訓(xùn)練應(yīng)突破以下三個(gè)重點(diǎn)：
重點(diǎn)之一：有效選擇訓(xùn)練材料。精心選擇試題，結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要采用整卷測(cè)試或?qū)ｎ}訓(xùn)練。
重點(diǎn)之二：限時(shí)訓(xùn)練。從測(cè)試來(lái)看，有些同學(xué)不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試卷，致使丟分現(xiàn)象嚴(yán)重。所以，在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，無(wú)論是專(zhuān)題訓(xùn)練，還是綜合訓(xùn)練，都應(yīng)有明確的時(shí)間限制。
重點(diǎn)之三：答題規(guī)范訓(xùn)練。目的是糾正答題的隨意性和格式的不規(guī)范性。每次考試要求學(xué)生在卷面上圈劃關(guān)鍵信息，考后要求學(xué)生回顧答題方法與規(guī)范，把答題要點(diǎn)一條一條羅列出來(lái)，然后，檢查自己的答題，反思哪些做到了，哪些沒(méi)做到。評(píng)講試卷中，老師充分利用標(biāo)準(zhǔn)答案，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)揣摩標(biāo)準(zhǔn)答案的答題思路，從中找出答題的一般規(guī)律，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范作答的意識(shí)。
3、增強(qiáng)信心，反復(fù)激勵(lì)
我們都知道，在教學(xué)中老師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體。我們常覺(jué)得在高考備考中起最重要的作用的不是老師而是學(xué)生，把他們激發(fā)調(diào)動(dòng)起來(lái)，比我們上多少課更有用。學(xué)生有自己的思想，有自己的看法，在高考的最后階段，學(xué)生的心理不可避免的有所波動(dòng)。因此，我們認(rèn)為，化學(xué)老師也要加強(qiáng)與學(xué)生的交流，能把化學(xué)學(xué)習(xí)根植進(jìn)學(xué)生的思想觀(guān)念中，使各個(gè)層次的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到他們都能在高考化學(xué)上有所作為，能保持一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的化學(xué)學(xué)習(xí)心態(tài)。
高三沖刺高考發(fā)言稿篇二
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話(huà)的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的高三高考30天備考沖刺動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
很榮幸代表高三英語(yǔ)組在此發(fā)言。不知不覺(jué)間，激動(dòng)人心的收獲時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)，離xxxx年高考還剩下30天的時(shí)間。今天，我們相聚在這里共同見(jiàn)證這歷史性的時(shí)刻，讓我們?cè)俨?0天，讓汗水哺育不凡；再搏30天，用智慧豐富內(nèi)涵；再搏30天，憑激情創(chuàng)造燦爛；再搏30天，靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!
時(shí)光荏苒，回顧過(guò)去的日子，我們高三英語(yǔ)組全體老師在教研組長(zhǎng)劉俊英老師和備課組長(zhǎng)劉艷老師的帶領(lǐng)下，本著“把簡(jiǎn)單的事做到極致”的向往，堅(jiān)定“學(xué)校增榮我增榮，認(rèn)真工作不放松”的工作理念，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，認(rèn)認(rèn)真真履行著自己的神圣職責(zé)。全身心地投入到指導(dǎo)學(xué)生的高考復(fù)習(xí)工作中。無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，還是我們這些剛上高三的年輕老師，我們都能夠一心撲在工作上，認(rèn)真研究高考資料，互相學(xué)習(xí)，精心備課，共同研究探討解題思路和做題方法，力求教學(xué)工作系統(tǒng)扎實(shí)，不放過(guò)任何問(wèn)題，使學(xué)生形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和方法體系，我們這些年輕老師因此收獲頗豐。兩位組長(zhǎng)還帶領(lǐng)著大家認(rèn)真開(kāi)好每次教研會(huì)，共同研討設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的`復(fù)習(xí)學(xué)案，使其真正起到了預(yù)期的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的一致好評(píng)。
最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們高三英語(yǔ)組全體老師會(huì)再接再厲，不折不扣地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步抓好課堂教學(xué)，使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效；抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)；抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學(xué)方向；抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，整合學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生的綜合成績(jī)更上一層樓！
“臥薪嘗膽奮戰(zhàn)30天續(xù)寫(xiě)08輝煌，破釜沉舟拼搏30天誓創(chuàng)09新高”。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，前進(jìn)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起，我們高三的全體英語(yǔ)老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸鰧W(xué)生們沖剌路上的加油站，愿做他們高考信息的查詢(xún)臺(tái)，愿做他們的心理咨詢(xún)師，愿為他們?cè)\斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。在此，我代表全體高三英語(yǔ)老師鄭重承諾：我們將繼續(xù)刻苦鉆研，潛心備課，忠于職守，甘苦與共；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；滿(mǎn)腔熱忱，耐心輔導(dǎo)，使學(xué)生在最后沖刺階段，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)地進(jìn)步，高考發(fā)揮出最佳水平，為我校09年高考做出我們最大的貢獻(xiàn)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我校建校60周年獻(xiàn)禮！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇三
時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指一揮，轉(zhuǎn)眼又是一年?；叵?0__年，有辛勞，有憂(yōu)煩，但更多的是喜悅和收獲。
一、收獲感動(dòng)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一年中，__小全體教職員工吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越的精神，讓人感動(dòng)，也獲得了社會(huì)各界好評(píng)。
二、收獲關(guān)愛(ài)。
一方有難，八方支援。一人遇到困難，年級(jí)組全員相幫，這份關(guān)愛(ài)應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記于心。蕓蕓眾生中，知心能幾人?同事就是你的親朋好友，常懷感恩之心，常思自己之過(guò)，維系和修補(bǔ)感情，于點(diǎn)滴小事中表達(dá)關(guān)愛(ài)，付出關(guān)愛(ài)，才能收獲到關(guān)愛(ài)。
三、收獲團(tuán)結(jié)。
大家都能從工作大局出發(fā)，保持做人的善良，齊心協(xié)力，抱團(tuán)成長(zhǎng)。我們?cè)谝黄?，天長(zhǎng)日久，肯定會(huì)有小摩擦、小矛盾，但這些都是人民內(nèi)部的矛盾，不是敵我矛盾。當(dāng)有矛盾的時(shí)候，從同事感情出發(fā)，多為別人考慮，積極化解矛盾，搞好團(tuán)結(jié)。
四、收獲喜悅。
今年又是全體師生共創(chuàng)佳績(jī)、碩果累累的一年，老師和學(xué)生分別在全省書(shū)畫(huà)、機(jī)器人、航模等大賽中獲獎(jiǎng)，這在學(xué)校微信平臺(tái)上都作了報(bào)道。今年最高興的事是我們又增添了5名省市級(jí)教學(xué)能手，使教學(xué)名師的隊(duì)伍又得以壯大，一個(gè)德才兼?zhèn)?、德藝雙馨的教師團(tuán)隊(duì)已然形成。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。只有專(zhuān)業(yè)精進(jìn)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)才是必由之路和立身之本，希望大家迎頭趕上!
會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年。教育永遠(yuǎn)在路上!20__年，我們前進(jìn)的步伐決不能停下，只能更穩(wěn)健，更扎實(shí)。只有堅(jiān)定“四個(gè)自信”，團(tuán)結(jié)一心，努力奮進(jìn)，才能共同開(kāi)創(chuàng)__小光輝燦爛的明天!
高三沖刺高考發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
嚴(yán)冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天，我們隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì)，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
再次站在這里發(fā)言，我心里感慨萬(wàn)千，去年，也是這個(gè)時(shí)間這個(gè)地方，我們舉行了20__屆的誓師大會(huì)。此時(shí)，坐在臺(tái)下的同學(xué)面孔卻不同了，去年，20__屆的考生在高考中取得了優(yōu)異成績(jī)，很多同學(xué)都跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門(mén)，今天，又迎來(lái)了我們距離高考__0天的日子。__0天，彈指一揮間，在這短短的__0天里，我們又能做些什么?我想送給同學(xué)們的第一句話(huà)是：一百天的汗水能換來(lái)一生的幸福，一百天的安逸會(huì)留下一輩子的遺憾。
今天坐在這里的同學(xué)，大概有這么三類(lèi)，一類(lèi)是有能力決勝高考的，一類(lèi)是成績(jī)不夠穩(wěn)定的，還有一類(lèi)是自以為沒(méi)有希望的。
高考不僅僅是知識(shí)技能之戰(zhàn)，更是心理之戰(zhàn)，如果在最后的時(shí)刻，我們沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài)，或者沒(méi)有將努力堅(jiān)持到最后，也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學(xué)們：物競(jìng)天擇，適者才能生存;滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。講這樣一位同學(xué)的故事，也是在百天誓師大會(huì)上他曾高聲揚(yáng)言：他要?jiǎng)?chuàng)造母校的輝煌，他要改寫(xiě)母校的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了該市應(yīng)屆高考狀元。他所屬的學(xué)校是一個(gè)中考成績(jī)難以擇優(yōu)，生源很差的普通中學(xué)，這個(gè)狀元的意義非同一般。去年，我們也有不少這樣的同學(xué)，相信他們的名字大家已經(jīng)非常熟悉，現(xiàn)在，我要對(duì)你們說(shuō)：請(qǐng)珍惜這一百天的時(shí)光，請(qǐng)?jiān)谶@一百天中創(chuàng)造你們生命的輝煌，請(qǐng)?jiān)谀感５臍v史上寫(xiě)下你們亮麗的一筆!
我要對(duì)那些成績(jī)不夠穩(wěn)定的同學(xué)說(shuō)：同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓我們把足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅(jiān)定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲觀(guān)，失望拋除腦后，向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行，燃燒自信，燃燒希望，成就夢(mèng)想。只要不放棄，__0天完全可以創(chuàng)造奇跡。只要把握好時(shí)間，運(yùn)用好方法，你就是高考中闖出的黑馬!從第一次摸底考試到高考提高_(dá)_0分的大有人在，更不要說(shuō)提高50分，80分了。去年我們的李鵬，孟云龍，張博同學(xué)，就是這樣的例子。說(shuō)到努力，我聽(tīng)過(guò)最瘋狂的例子是這樣一位同學(xué)，他從頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點(diǎn)線(xiàn)30多分。他是怎么創(chuàng)造奇跡的呢?他的同學(xué)說(shuō)，他做過(guò)的卷子有一米多高。他的語(yǔ)文成績(jī)很差，他每天傍晚堅(jiān)持在教室做一套語(yǔ)文選擇題，做完后對(duì)答案，看不懂答案的就問(wèn)老師。這樣堅(jiān)持的結(jié)果是高考他語(yǔ)文考了__7分，而那年全市最高分是__9分。
最后我要對(duì)那些自以為毫無(wú)希望沖刺高考就預(yù)備破罐子破摔的同學(xué)說(shuō)，同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始，不要抱怨他人不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再前進(jìn)一步。
你們高考后有三條路：讀專(zhuān)科、復(fù)讀、就業(yè)。
不要小看小小專(zhuān)科，要是你進(jìn)了專(zhuān)科，你又想專(zhuān)升本，知識(shí)積累不夠怎么實(shí)現(xiàn)。春節(jié)有個(gè)學(xué)生來(lái)看望我，讓我很有感慨。他當(dāng)年只考取一所專(zhuān)科學(xué)校，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)，順利專(zhuān)升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績(jī)，他對(duì)我說(shuō)，要不是當(dāng)時(shí)在高中從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不要說(shuō)考研，什么專(zhuān)升本想都別想。
再說(shuō)復(fù)讀，復(fù)讀也要分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)越高，考取的可能性也就越大。
說(shuō)到就業(yè)，有四位同學(xué)我印象很深，一位大前年參加公安系統(tǒng)的公務(wù)員考試，無(wú)論文化考試還是體能測(cè)試，均是考分第一，現(xiàn)在是一名公務(wù)員。還有一位是部隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)女孩子已經(jīng)順利通過(guò)面試成為一名女警，而我有個(gè)語(yǔ)文科代表在當(dāng)配藥醫(yī)師，因?yàn)橐郧拔难晕膶W(xué)的好，別人看不懂的古醫(yī)書(shū)，于她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。這些同學(xué)當(dāng)年都沒(méi)有實(shí)力考取大學(xué)，但他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)，相信你高中階段的知識(shí)積累，在你人生的道路上一定會(huì)發(fā)揮更大的作用。
同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌。最后，送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián)：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜。
一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠。
最后預(yù)祝大家在20__年高考中再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高三沖刺高考發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好!
同學(xué)們，在紅城讀書(shū)的這些年里，你們可能還記得軍訓(xùn)的勞累，教官的粗暴。或許我還記得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧，以及娛樂(lè)表演中的幾起設(shè)備故障。但是你還記得你因?yàn)槌煽?jī)低而流淚嗎？你還記得有一次因?yàn)閷W(xué)費(fèi)減免的喜悅而狂笑嗎？當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)忘不了父親對(duì)我們的期待，母親在電話(huà)那頭噓寒問(wèn)暖。
無(wú)論我和你，這些都是我們美好的'回憶。
現(xiàn)在我們正處在人生的分水嶺，沒(méi)有時(shí)間讓我們?nèi)ノ?，猶豫，妄想，更沒(méi)有時(shí)間去研究哪個(gè)班的女生漂亮，哪個(gè)班的男生帥。
無(wú)論苦或甜，痛苦或快樂(lè)，高中只剩下100天。接下來(lái)的100天，時(shí)間緊，任務(wù)重。我們不能猶豫，不能迷茫，不能得過(guò)且過(guò)，不能自欺欺人。我們需要堅(jiān)韌和執(zhí)著，我們需要奮斗和拼搏，我們需要一如既往地前進(jìn)，永不退縮！
讓青春無(wú)悔，高考決戰(zhàn)。
高三沖刺高考發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的老師們、叔叔阿姨們、同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自342班的xxx，我很榮幸能代表高三年級(jí)做本次演講。
今天是一個(gè)特殊的日子——距離20xx年高考僅僅只有最后100天了。相信此時(shí)此刻高三的同學(xué)們心里一定十分激動(dòng)吧！“時(shí)間是賊，偷走一切”，這是多少人在年老的時(shí)候都會(huì)感慨的一句話(huà)?；仡欁约旱囊簧?，曾經(jīng)做過(guò)多少值得或不值得的事情呢？博爾特在百米賽跑上創(chuàng)造了9秒58的'世界紀(jì)錄，這種比賽是看誰(shuí)在有限的路程中用時(shí)最短，然而我們的一生不也是一場(chǎng)比賽嗎？只不過(guò)比拼的是看誰(shuí)在有限的時(shí)間里跑的路程最多。
高考，是一場(chǎng)我們準(zhǔn)備了12年的比賽，在距離高考還有100天的日子里，全體高三同學(xué)愿意用我們最美好的祝福，托起你們理想的風(fēng)帆。就像高三的同學(xué)們?cè)诿刻炫懿偾暗臒崆樾哪菢樱盒埴椷x擇了藍(lán)天，搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔；駿馬選擇了大地，奮蹄奔騰，馳騁遠(yuǎn)曠，而我們選擇了高考，12載拼搏只為一朝圓夢(mèng)，捷報(bào)飛傳。希望你們：奮斗100天，讓汗水哺育不凡；奮斗100天，用智慧豐富內(nèi)涵；奮斗100天，憑激情創(chuàng)造燦爛；奮斗100天，在6月放飛夢(mèng)想。在這里，請(qǐng)全體高二年級(jí)同學(xué)舉起你們的右手，跟著我大喊：高三加油！三環(huán)加油！加油！加油！加油！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇七
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高三，天空廣袤，碧空萬(wàn)里，霞光絢麗，沒(méi)有一絲烏云、雷霆或暴風(fēng)雨的痕跡。路程平坦如馬路，通途暢順?biāo)平鸸獯蟮?，沒(méi)有一個(gè)凹陷或泥濘，甚至不見(jiàn)一片灰塵。涓涓溪水如鏡，波瀾不驚，沒(méi)有一座巨浪或驚濤，也沒(méi)有一個(gè)漩渦。然而，這只是一種美好的幻想。面對(duì)高考，人們傾向于兩種極端的態(tài)度。一些人總是表現(xiàn)出“中國(guó)什么時(shí)候打仗啊”的想法。當(dāng)被問(wèn)及原因時(shí)，他們會(huì)回答：“一旦打仗，我就不用參加高考了”；另一些人卻經(jīng)常抱怨“為什么高考不能延期??？”盡管大多數(shù)人在面對(duì)高考時(shí)不會(huì)表現(xiàn)得這樣極端，但我們必須承認(rèn)，我們進(jìn)入了一種對(duì)待高考的誤區(qū)。
作為年輕人，我們必須設(shè)定一個(gè)高遠(yuǎn)的終身目標(biāo)，正如所言：你想做什么，你就能成為什么。我們必須相信夢(mèng)想，就像我們相信在黑暗中能夠看到北極星一樣。除了設(shè)定長(zhǎng)期的目標(biāo)外，我們還應(yīng)該擁有階段性目標(biāo)，但是每個(gè)階段的目標(biāo)都應(yīng)當(dāng)現(xiàn)實(shí)，始終比周?chē)娜俗龅酶錾?。目?biāo)與能力成正比，目標(biāo)需要一個(gè)一個(gè)積累，每一天、每一個(gè)階段實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)都是完成更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。
高三這一年，我們都不會(huì)過(guò)得輕松，但我們必須明確：流淚、抱怨都無(wú)濟(jì)于事，對(duì)于一個(gè)追求夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，放棄才是失敗的表現(xiàn)。我們必須相信，每一分鐘堅(jiān)持下去都能淘汰一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三學(xué)生，我們必須學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，將學(xué)習(xí)視為快樂(lè)并享受這個(gè)過(guò)程。要欣賞自己，要體味高三生活的'感受，但最重要的是，不能因?yàn)楦呖级浳覀兊慕K極目標(biāo)。生命就像一片廣袤的沙漠，如果在自己的沙漠里努力挖一口深井，流泉便源源不斷地流出，我們就可以把這片沙漠變成一片綠洲。那些自強(qiáng)者擁有健康的心理素質(zhì)、堅(jiān)定的品格意志以及不斷向前的進(jìn)取精神。他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”，藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，在人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘中奮勇搏擊，付出不懈的努力。
我們必須踏實(shí)地前行。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己厚重的保護(hù)，即靠天、靠地、靠自己。要以心平氣和的態(tài)度接受失敗，學(xué)會(huì)更加慷慨大方、坦蕩豁達(dá)，不要放棄。這個(gè)世界并不如我們想象的那樣公平，只有當(dāng)我們平心靜氣時(shí)，這個(gè)世界才會(huì)正常平衡。要學(xué)著給別人機(jī)會(huì)，特別是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)搭載你的機(jī)會(huì)。要想成功，就必須實(shí)行蝸牛的三條法則：第一是永遠(yuǎn)向前、向上；第二要有足夠的耐力和耐心；第三要給自己足夠的時(shí)間。
可能。
許多事情都是量變到質(zhì)變的，只要你勤奮努力，付出足夠多，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。俞敏洪曾兩次高考落榜，但他不放棄，第三次高考成功考入北京大學(xué)。雖然他多次嘗試出國(guó)失敗，但他并沒(méi)有灰心喪氣，最終成功創(chuàng)辦了新東方，幫助許多人實(shí)現(xiàn)了出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。
俞敏洪的人生經(jīng)歷并不復(fù)雜，他在農(nóng)村艱苦生活了18年，這磨煉了他堅(jiān)忍不拔的毅力和吃苦耐勞的精神。11年的北京大學(xué)求學(xué)和教書(shū)經(jīng)歷，讓他從極度自卑中逐漸找到自信和自尊。而新東方的12年艱苦奮斗，則是他立業(yè)的過(guò)程，同時(shí)也培養(yǎng)了他的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。
因此，我們不要害怕失敗，即使我們被踏進(jìn)泥土中，也不能甘心成為一束凋零的花卉，我們應(yīng)該做一朵努力破土而出的鮮花。世界上很少有人天生就是天才，但我們可以做到“地才”，也就是腳踏實(shí)地，專(zhuān)注于成為某個(gè)領(lǐng)域中的頂尖人才。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面付出極大的努力，把它做到極致，那么高考對(duì)我們就不再那么重要了。
最后，我想告訴大家，無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)和基礎(chǔ)如何，只要堅(jiān)定自己的信念，超越自我的限制，你就會(huì)有努力的方向，奮斗的目標(biāo)，會(huì)得到生活的動(dòng)力，最終實(shí)現(xiàn)自我成功的可能性。
高三沖刺高考發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
很榮幸代表高三英語(yǔ)組在此發(fā)言。不知不覺(jué)間，激動(dòng)人心的收獲時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)，離xxxx年高考還剩下30天的時(shí)間。今天，我們相聚在這里共同見(jiàn)證這歷史性的時(shí)刻，讓我們?cè)俨?0天，讓汗水哺育不凡；再搏30天，用智慧豐富內(nèi)涵；再搏30天，憑激情創(chuàng)造燦爛；再搏30天，靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!
時(shí)光荏苒，回顧過(guò)去的日子，我們高三英語(yǔ)組全體老師在教研組長(zhǎng)劉俊英老師和備課組長(zhǎng)劉艷老師的帶領(lǐng)下，本著“把簡(jiǎn)單的事做到極致”的向往，堅(jiān)定“學(xué)校增榮我增榮，認(rèn)真工作不放松”的工作理念，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，認(rèn)認(rèn)真真履行著自己的神圣職責(zé)。全身心地投入到指導(dǎo)學(xué)生的高考復(fù)習(xí)工作中。無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，還是我們這些剛上高三的年輕老師，我們都能夠一心撲在工作上，認(rèn)真研究高考資料，互相學(xué)習(xí)，精心備課，共同研究探討解題思路和做題方法，力求教學(xué)工作系統(tǒng)扎實(shí)，不放過(guò)任何問(wèn)題，使學(xué)生形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和方法體系，我們這些年輕老師因此收獲頗豐。兩位組長(zhǎng)還帶領(lǐng)著大家認(rèn)真開(kāi)好每次教研會(huì)，共同研討設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的復(fù)習(xí)學(xué)案，使其真正起到了預(yù)期的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的一致好評(píng)。
最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們高三英語(yǔ)組全體老師會(huì)再接再厲，不折不扣地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步抓好課堂教學(xué)，使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效；抓好學(xué)生的`心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)；抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學(xué)方向；抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，整合學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生的綜合成績(jī)更上一層樓！
“臥薪嘗膽奮戰(zhàn)30天續(xù)寫(xiě)輝煌，破釜沉舟拼搏30天誓創(chuàng)新高”。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，前進(jìn)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起，我們高三的全體英語(yǔ)老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸鰧W(xué)生們沖剌路上的加油站，愿做他們高考信息的查詢(xún)臺(tái)，愿做他們的心理咨詢(xún)師，愿為他們?cè)\斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。在此，我代表全體高三英語(yǔ)老師鄭重承諾：我們將繼續(xù)刻苦鉆研，潛心備課，忠于職守，甘苦與共；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；滿(mǎn)腔熱忱，耐心輔導(dǎo)，使學(xué)生在最后沖刺階段，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)地進(jìn)步，高考發(fā)揮出最佳水平，為我校xx年高考做出我們最大的貢獻(xiàn)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我校建校60周年獻(xiàn)禮！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是高三（5）班的xxx，很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，我要對(duì)為我們的成長(zhǎng)付出巨大心血的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們致以最真誠(chéng)的感謝，對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏的全體同學(xué)們送上最真誠(chéng)的祝愿！
古人說(shuō)"養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)"，寒窗十二載，我們又何止磨礪了一千個(gè)日夜呢？回想過(guò)去，十二年求學(xué)生涯，我有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有成功后的喜悅，有失敗后的不甘心。一路走來(lái)，直到今天，萬(wàn)米長(zhǎng)跑只剩最后一百米沖刺，勝利的紅線(xiàn)已在不遠(yuǎn)處拉起，我們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣離夢(mèng)想那么近，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣清晰地感受到命運(yùn)就掌握在我們自己手中。我們有什么理由不去拼搏，不去奮斗？一百天為十二年求學(xué)畫(huà)上圓滿(mǎn)的休止符，一百天給自己、給家長(zhǎng)、給老師、給學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的'答卷。
有人說(shuō)，一百天很短，彈指一揮間。但我說(shuō)，一百天很長(zhǎng)，長(zhǎng)到足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。一百天，四千八百個(gè)小時(shí)，二十八萬(wàn)四千分鐘。如果我們能抓緊接下來(lái)的每一分鐘、每一秒，在每一分鐘里都保持著向夢(mèng)想前進(jìn)的姿態(tài)，那么，我們完全有理由堅(jiān)信，一百天足以讓每一位同學(xué)創(chuàng)造屬于自己的奇跡！十年磨一劍，百日鑄輝煌。當(dāng)我們下定決心做成一件事，并為之竭盡全力，整個(gè)宇宙都會(huì)為你讓路！在接下來(lái)的一百天，我們首先要以高昂的斗志投入緊張的學(xué)習(xí)。每一天都讓自己更強(qiáng)一點(diǎn)，每一天都讓自己離夢(mèng)想更近一點(diǎn)！
最后一百天，重要的是信心！如果有人要笑到最后，那么那個(gè)人為什么不能是自己？如果有人能逆襲成功，那個(gè)人為什么不能是你？一息尚存，希望不滅。林肯說(shuō)："我不在意你是否沉淪，我只在意你是否崛起。"過(guò)往成敗，已成云煙，重要的是今后的一分一秒，我們的心中都要時(shí)刻燃起自信的火焰！最后一百天，重要的是基礎(chǔ)！厚積薄發(fā)，博觀(guān)約取，最后一百天，緊跟老師，掃清每一個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)，我們定能在考場(chǎng)上成竹在胸，下筆有神！最后一百天，重要的是堅(jiān)持！一百天看似很短，持之以恒地努力并非易事，我相信我們一定能咬緊牙關(guān)，沖向最后的成功！
一百天，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們將全力以付，竭盡所能！一百天，請(qǐng)老師放心，我們將不負(fù)師恩勇奪桂冠！一百天，請(qǐng)母校放心，我們將為校爭(zhēng)光，再創(chuàng)輝煌！
最后，我想引用一幅對(duì)聯(lián)結(jié)束我今天的發(fā)言：有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
愿我們?cè)诟呖伎紙?chǎng)上筆鋒所指，所向披靡！謝謝大家！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！過(guò)去的我們是怎樣的人并不重要，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，一切都將改變。或許，在過(guò)去的歲月，我們徘徊過(guò)，迷茫過(guò)，奮斗過(guò)，失敗過(guò)；或許，沒(méi)有太多的或許了，高考已經(jīng)近在眼前，他來(lái)了，最后的決斗開(kāi)始了，沖鋒的號(hào)角吹響了。此時(shí)我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進(jìn)，前進(jìn)。同學(xué)們，今天距離高考還有100天，100天可以收獲累累，，可以突飛猛進(jìn)，可以創(chuàng)造奇跡。我們從寒冬走來(lái)，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們相信付出總會(huì)回報(bào)，讓我們?nèi)硇牡耐度?，一點(diǎn)一滴地積累，積蓄能量，用自信迎接高考。全體高三同學(xué)，青春會(huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌，讓我們以此共勉，踏上百日的征程！
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌！
最后，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓柳中，夢(mèng)圓2016！
謝謝！
厚積薄發(fā)，超越夢(mèng)想。這條標(biāo)語(yǔ)主要強(qiáng)調(diào)同學(xué)們?cè)谕蟮娜兆永?，要善于積累，善于總結(jié)，包括成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。一個(gè)人如果具備了一往無(wú)前的精神、百折不撓的意志，那么未來(lái)的勝利將屬于你！未來(lái)的成功將屬于你！
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們，進(jìn)入高三以來(lái)，高三年級(jí)做了大量的工作，從統(tǒng)一思想到加強(qiáng)管理，從轉(zhuǎn)變觀(guān)念到提高質(zhì)量，從以人為本到團(tuán)結(jié)和諧，年級(jí)的全體師生同心同德、銳意進(jìn)取，取得了良好的成效，也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。我們沒(méi)有任何理由可以驕傲自滿(mǎn)、畏難松懈、不思進(jìn)取。后一階段高三的工作，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排，我們每一位師生都要牢記雷市長(zhǎng)的指示，用百分之百的努力投入百日沖刺。同舟共濟(jì)，共同努力去創(chuàng)造美好的明天！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我覺(jué)得十分幸運(yùn)！
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美妙向往，載著家人與老師的殷切期盼，堅(jiān)決的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里，慎重地面對(duì)高考赫然醒目標(biāo)戰(zhàn)書(shū)；今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們深信，恰是在這里，新的輝煌將張開(kāi)起飛的翅膀。
驀然回想十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅(jiān)不可摧的毅志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動(dòng)搖執(zhí)著，勵(lì)志歌曲，我們的思維從沒(méi)有像今天這般成熟豐滿(mǎn)，我們的心靈素來(lái)沒(méi)有如斯激蕩焚燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試矛頭。
如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺；假如說(shuō)從前的付出是勤奮的耕耘，那么我們行將迎來(lái)播種的節(jié)令。我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓，上好箭，我們獨(dú)一差的就是這最后一百天的盡力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真逼真切，勝利從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年青的性命。在將來(lái)的一百天里受太陽(yáng)之光華，乘東風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)人必可懷才不遇，是勝者必可力壓群雄。
同窗們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫(huà)卷已經(jīng)縱情鋪展。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托，
不負(fù)恩師厚望，
不負(fù)父母冀望，
不負(fù)青春幻想，
堅(jiān)強(qiáng)拼搏，苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我光輝。
最后，祝我們的老師工作順利！祝我們高三的同學(xué)好夢(mèng)可圓！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自高三8班的學(xué)生代表董建華。我首先代表高三1157名學(xué)生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們的誓師大會(huì)。再過(guò)三天，我們將迎來(lái)2007年高考，迎接祖國(guó)的挑選，我們將實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，請(qǐng)您相信我們。我們已將過(guò)去的苦淚、悔恨、浮躁等等不良心理、行為習(xí)慣裝進(jìn)了歷史，我們不會(huì)再迷惘，也不會(huì)再等待，我們的每一根神經(jīng)都會(huì)為備戰(zhàn)高考而緊繃，我們的每一滴血液都會(huì)因沖刺高考而沸騰。年輕的我們會(huì)以實(shí)踐來(lái)向你們證明：誓言如山，青春無(wú)悔！
各位同學(xué)，請(qǐng)相信我們自己。“十年寒窗磨一劍，今朝煮酒論英雄”。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。我們要直面高考，逆流而上；我們要奮力拼搏，摘取桂冠。因?yàn)槲覀冎溃呵啻簳?huì)因努力而精彩；人生會(huì)因拼搏而輝煌！
從跨入南中校門(mén)的那一刻開(kāi)始，我們的心中就孕育著一個(gè)希望，為了這個(gè)希望，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。希望是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了目?biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的志向不能撼，我們的執(zhí)著不能改。如今這個(gè)希望距離我們只有咫尺之遙，盡管困難和打擊也已準(zhǔn)備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想有壓垮我們，但勇者無(wú)畏，我相信飛過(guò)這片森林能看見(jiàn)海洋，我相信穿越黑暗黎明就會(huì)到來(lái)。
同學(xué)們，展望前方，我們將會(huì)在考場(chǎng)上的春風(fēng)得意，我們將會(huì)金榜題名：我們也將會(huì)挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書(shū)時(shí)。在此，請(qǐng)讓我們舉起右手，向老師、家長(zhǎng)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人鄭重承諾：今天，我為南中自豪；明天，南中為我驕傲。我們要唱出青春無(wú)悔，讓夢(mèng)想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
三年前，帶著憧憬與理想，我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來(lái)，我們和困難斗爭(zhēng)，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們，朝著太陽(yáng)的部落，我們闊步向前!
100天，僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花，但對(duì)于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。100天——太短，我們只爭(zhēng)朝夕!
十二年匆匆走過(guò)，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò)：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠?shù)立遠(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái)，那我們就向成功走過(guò)去!
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡，沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話(huà)，沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)，更沒(méi)有時(shí)間去幻想——對(duì)于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來(lái)的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對(duì)高考，這會(huì)讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。
又是一年春來(lái)早，又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們，高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章!
我們想成功，我們要成功，我們必成功!
謝謝大家!
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十四
同學(xué)們還記得背著小書(shū)包走進(jìn)幼兒園情景吧！驀然回首，十二年寒窗苦讀即將遠(yuǎn)逝。翻開(kāi)桌前吼吼的書(shū)本，我心中有種莫名的緊張和興奮。至關(guān)重要的百日沖刺就在眼前，編織了多年的理想將會(huì)在不久后綻放光彩。
眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至?xí)?，?huì)迷惘，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”“行百里者半九十”先哲的智慧高三我們，越要最后緊要關(guān)頭，就越要堅(jiān)持下懈，越要咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會(huì)，就一小會(huì)，但是內(nèi)心深處卻有堅(jiān)定的聲音向我喊著“快滾下床，學(xué)會(huì)堅(jiān)持”學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持是人生一面不倒的旗幟，是內(nèi)心一團(tuán)不滅的火焰，是我們事先高考目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進(jìn)取之勢(shì)迎接明天的太陽(yáng)。
晚上，我望著如此繁重的作業(yè)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我要一點(diǎn)再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說(shuō)“你不要命了”爸爸的話(huà)使我想起一個(gè)和我們一樣急于成功的習(xí)武之人。他熱愛(ài)武術(shù)，夢(mèng)想著成為武林高手。一天，他對(duì)師傅說(shuō)：“師傅，如果我每天刻苦習(xí)武，從不偷懶要多少年才能達(dá)到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺(jué)之外就認(rèn)真習(xí)武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺(jué)一直練習(xí)呢？”師傅望著他生氣的說(shuō)道：“那你就永遠(yuǎn)別想學(xué)會(huì)”是呀！并不是無(wú)休止的練習(xí)就能換來(lái)成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時(shí)第二天更有效學(xué)習(xí)的保障。學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間才是王道！
同學(xué)們，這八十幾天的時(shí)間，我們要惜時(shí)如金，只朝爭(zhēng)夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌?？赡苡腥藛?wèn)，還剩下不到九十天的時(shí)間，我基礎(chǔ)差，來(lái)得及嗎？我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。就在幾年前，一個(gè)成績(jī)十分普通的高三學(xué)生，在高考前一個(gè)月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢(shì)拼他一拼。在僅僅一個(gè)月的刻苦努力下，考上了北京大學(xué)，創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒(méi)有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時(shí)去做。用心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)單詞，一個(gè)公式，一次測(cè)驗(yàn)，一節(jié)課堂，都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。
讓我們充滿(mǎn)自信，勇往直前！在座的一定看過(guò)《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多強(qiáng)大，就算對(duì)手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對(duì)手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢(shì)，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)，懦弱只能留下笑料。同學(xué)們，此劍不亮更待何時(shí)？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過(guò)去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?BR> 同學(xué)們，三月春雷已經(jīng)響徹大地，高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，為了親人的關(guān)懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢(mèng)想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿(mǎn)腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月?tīng)?zhēng)光，再創(chuàng)輝煌。
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
高考即將來(lái)臨，作為一名高三的學(xué)生，我無(wú)比地激動(dòng)，面對(duì)著校園里飛揚(yáng)的國(guó)旗，雖然不是最后一次升旗，但我心潮澎湃，我有太多的話(huà)想要說(shuō)，我渴望向大家傳遞我內(nèi)心的勇氣和決心，所以我主動(dòng)地向政教處申請(qǐng)，主動(dòng)地站在這里，愿意用一次演講來(lái)點(diǎn)燃高三同學(xué)內(nèi)心的狂熱與激情。
戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，出征的號(hào)角在耳畔作響。三載春秋，我們風(fēng)雨無(wú)阻，奮力超越，如今，終于到了要拼命一戰(zhàn)的時(shí)刻?？諝饽郎耧L(fēng)怒吼，夢(mèng)想如此之近，挑戰(zhàn)即在眼前，我們整裝待發(fā)，只為那一刻奮不顧身的沖鋒。
在過(guò)去的高三這一年里，我們經(jīng)歷了各種考驗(yàn)，成功讓我們往直前，挫折讓我們得到歷練。一位如今漫步在未名湖畔的學(xué)長(zhǎng)曾留下這樣的文字：如果你一直努力，卻要在往后的第十次考試中才能取得勝利，你愿不愿為它承受前九次的失敗?還是在某一次的挫折打擊中畏縮退卻?當(dāng)我們的名字總出現(xiàn)在成績(jī)單上那個(gè)不顯眼的位置時(shí)，我們有過(guò)迷茫，有過(guò)失望，但正是因?yàn)檫@一切，才成就了今天的我們。是啊，高三煉獄般的生活我們都闖過(guò)來(lái)了，還有什么苦難可以讓我們心生畏懼?還有什么挑戰(zhàn)，可以讓我們望而卻步?經(jīng)歷過(guò)高三，我們將永不畏懼!
十年磨一劍，霜刃未曾試，今天我們即將踏上征程，迎接挑戰(zhàn)，時(shí)事造英雄，我們定要在高考的舞臺(tái)上書(shū)寫(xiě)一段獨(dú)屬于我們的輝煌。不要問(wèn)我們有沒(méi)有信心，不要問(wèn)我們能不能成功，英雄從來(lái)都不做選擇題，英雄從來(lái)都只做證明題。人的極限無(wú)法成為天空，但天空才是我們的極限。只要我們?cè)敢?，所有的人都得為我們讓路?BR> 此刻，我們激情澎湃，此刻，我們斗志昂揚(yáng)。不僅因?yàn)槠诖丫玫奶魬?zhàn)即將來(lái)臨，更因?yàn)槲覀兿嘈?，老天不?huì)辜負(fù)我們昔日的汗水，還有角落里的淚水。我們豪情萬(wàn)丈，但更明白高考場(chǎng)上需要的是靜心、細(xì)心和耐心。親愛(ài)的老師，不用再擔(dān)心我們的手會(huì)在高考場(chǎng)上顫抖不已，因?yàn)槲覀兌〞?huì)在最后的戰(zhàn)役心如止水，定會(huì)為了必須的必須，不顧一切地到最耀眼的地方去。
會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年。攬明月，笑九天，劍出鞘，問(wèn)?誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。人們總是小心的用黑暗來(lái)形容高考，那就讓我們高舉著自己燃燒的心，殺出一片光明來(lái)吧!我們?nèi)σ愿?，璀璨必定屬于我們?BR> 我們要成功，我們會(huì)成功，我們能成功，20xx年看我，20xx屆學(xué)子，看我，大xx。
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，自然界一派生機(jī)。三月的校園同樣生機(jī)勃勃。今天，距離高考，僅剩彌足珍貴的83天了！作為高三的學(xué)子，高考沖刺的號(hào)角已全然吹響，十年磨劍，一朝亮劍的時(shí)刻，終于來(lái)了！
在最后沖刺的日子里，我們要做到：
眼里有目標(biāo)。古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，便是指一個(gè)人生目標(biāo)，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，便是指高考目標(biāo)。早已確立的高考目標(biāo)，引領(lǐng)我們沖鋒前行，讓前方的路也變得開(kāi)闊、明亮。這樣，在高考路上，我們便可以不斷地沖刺、沖刺，加速、加速，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闖入大學(xué)之門(mén)。
我們要擁有自信?！白孕牛浅晒Φ牡谝幻卦E。”“信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡。”在沖刺高考路上，讓自信與我們相伴，給予我們力量，讓信心成為高考路上最好的“推進(jìn)劑?！?BR> 我們更要拼搏。少年壯志可拿云。“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏?！碑?dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，那是充滿(mǎn)了為國(guó)爭(zhēng)光，不達(dá)目的不罷休的豪邁氣概?，F(xiàn)在的我們說(shuō)這話(huà)，便是要充滿(mǎn)了決勝高考，為母校爭(zhēng)光的豪情壯志；就是要拼堅(jiān)持，拼勇氣，拼信念，用青春和熱血，寫(xiě)就學(xué)校的榮譽(yù)，班級(jí)的榮譽(yù)，自己的榮譽(yù)！
在這條路上，多少人陪伴著我們一起前行。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，為了父親的白發(fā)，母親的皺紋，師長(zhǎng)的殷切期盼，更是為了自己的美好明天；時(shí)值今日，吾輩當(dāng)戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝，戰(zhàn)破黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝書(shū)山學(xué)海的重重困難，戰(zhàn)勝心里的懦弱與彷徨，前方必是陽(yáng)光燦爛，碧海藍(lán)天！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是5月31號(hào)，5月的最后一天，距離高考還有七天的時(shí)間。大家回頭看，西教學(xué)樓！學(xué)哥學(xué)姐們的高考復(fù)習(xí)進(jìn)入最后的沖刺階段：此刻的他們正奮筆疾書(shū)，此刻的他們正揮汗如雨，此刻的他們正摩拳擦掌。而此刻的他們正是明年的我們。可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我們還有一年的時(shí)間，早著呢，著什么急！一年的時(shí)間，我們大家一起算算這一年52周的時(shí)間，有多少是屬于正常學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們還有一個(gè)寒暑假，需要近10周的時(shí)間。我們還要放國(guó)慶、元旦、五一等小假，需要2周左右的時(shí)間。除去它們，我們還有40周的時(shí)間，每周5天的上課時(shí)間，我們總共有還有200天的時(shí)間。
在距離高考200天的時(shí)間里，我們有的同學(xué)枕戈待旦，焚膏繼晷，他們的成功指日可待，然而有的同學(xué)卻遠(yuǎn)離最初的夢(mèng)想，與高考的成功背道而弛、相去甚遠(yuǎn)。
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！
一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長(zhǎng)；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。即使大家現(xiàn)在十七、八歲的年紀(jì)，一年以后的高考對(duì)大家來(lái)說(shuō)仍是未知數(shù)。一年的變化真的很大，每個(gè)人都應(yīng)有一種“不拋棄、不放棄”的精神。
然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，思想的惰性，懶惰的習(xí)慣，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒(méi)有一種不管處于何種困局都打不垮的意志！
人活于世，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己？
大家一天天長(zhǎng)大，可是父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣？你有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們？他們的模樣已經(jīng)老了許多？當(dāng)然，人總會(huì)變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái)，他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼?，為孩子憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂(yōu)發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)？無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽?zhuān)∈菚r(shí)候了！
我們將一同踏上高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛勞，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨"苦讀寒窗十二載，一年努力決高下"?？墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年輕的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰高三。在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
只要我們咽得下學(xué)習(xí)的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么明年高考的成功必將是屬于我們大家！
明年有我，一中有我！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十八
曾經(jīng)，我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭(zhēng)朝夕，卻得不到快樂(lè)的果實(shí);后來(lái)，我想做一條倔強(qiáng)的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú)，為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái)，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
我的xx，我的夢(mèng)!
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線(xiàn)段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道，有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說(shuō)要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛(ài)的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗，形勢(shì)已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問(wèn)，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂?難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠(chéng)實(shí)，真正的問(wèn)一下自己的內(nèi)心，問(wèn)一下你不懈的追求，自己是否問(wèn)心無(wú)愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去，別讓它留給你的只是滿(mǎn)目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿(mǎn)的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，暢想一下這種自在，振開(kāi)我們的雙翅吧!
蘋(píng)果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門(mén)的大學(xué)生：stayhungrystayfoolish(求知若饑，虛心若愚)。今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚!謝謝!
高三沖刺高考發(fā)言稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群?。我們不?yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠，我們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無(wú)反顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線(xiàn)奮力沖刺。
汪國(guó)真說(shuō)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為大樹(shù)，我們就不做灌木！險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住的是我們破浪前行的飛舟！
為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，也擋不住你的成功！
為高考而戰(zhàn)，調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就無(wú)悔的青春！
不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請(qǐng)你記住狹路相逢，勇者勝！讓我們瘋狂學(xué)習(xí)100天，讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中成為現(xiàn)實(shí)。
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。要對(duì)自己說(shuō)我能行，我一定行！我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將澆開(kāi)明朝的鮮花。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天。同學(xué)們，一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請(qǐng)記?。盒判某删褪聵I(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛！無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危湍艹晒?，?jiān)持確保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，要不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能不斷的走向成功。
同學(xué)們，照一照鏡子吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)你青春正勝！把一把脈搏吧！你會(huì)感覺(jué)你激情正濃！
青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅翱翔。
青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹(shù)，倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)失敗，卻有人能永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。
同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，能留下什么呢？留下的將是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你的收獲將超出你的預(yù)期；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那將是你這一生中最刻骨銘心的痛！
最后，以一副對(duì)聯(lián)與同學(xué)們共勉：十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜；一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才誓奪冠！
謝謝大家！