最新社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案(專業(yè)17篇)

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    方案的實施需要明確責任分工和時間節(jié)點,以確保任務按時完成。制定方案時,要充分考慮資源的可行性和合理性。通過對方案制定和實施過程的總結和反思,我們可以不斷提高方案制定和執(zhí)行的能力。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇一
    踩氣球(家庭中一大一小)。
    材料準備:氣球、綁繩。
    游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
    乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)。
    材料準備:乒乓球拍、乒乓球。
    游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
    套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)。
    游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
    運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數(shù)個。
    游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
    規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇二
    1、各年級組要充分重視本輪家訪活動,將其作為提高德育實效,加強年級管理和維護校園安全穩(wěn)定的具體措施認真落實好。
    2、德育科、辦公室要制定進社區(qū)活動計劃,學校領導至少走訪一個社區(qū)和一個特殊學生家庭,與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協(xié)議。
    3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案(附件1),明確家訪對象;落實進社區(qū)進家庭工作安排,特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間,學校領導要帶頭至少走訪一個社區(qū)(含轄區(qū)內的共建單位、相關部門)、走訪一個特殊學生家庭,與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協(xié)議,提升家長對學校的支持度,促進美麗校園建設;班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內父母離異的單親家庭;生活有困難的學生家庭;病殘學生家庭;行為有偏差的學生家庭;思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭;學習困難的學生家庭;外來務工子女家庭等),重點開展走進“七必訪”學生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。
    4、年級組要加強對家訪工作的管理,完善家訪的常規(guī)管理機制,建立家訪的長效機制。記錄教師家訪的時間、次數(shù)及簡要過程,包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議;二是建立教師家訪記錄簿。學校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向學生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環(huán)境、規(guī)范收費等情況,還要向學生及家長講解安全防護知識,教育學生了解防雷電、防交通事故、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地質災害、防洪防澇等安全知識,不到危險的設施場所,遠離網(wǎng)吧,從事家務活動要在確保安全的情況下進行,講解內容要予以記錄;三是積極征求家長對學校的意見和建議等,并進行記錄。
    5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作,同時應認真做好宣傳報道工作。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇三
    一、活動地點:
    濰坊市博物館、科技館。
    二、活動時間:
    __年3月4日星期日上午。
    三、活動負責人:
    秦千惠媽媽,王悅萱媽媽及家委會成員。
    四、活動目的:
    1、培養(yǎng)孩子對集體的感情。
    2、促進家長之間的交流和孩子之間的和諧相處。
    3、通過參觀促進孩子對濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解。
    五、集合地點、時間:
    上午9:00,前請各位家長帶孩子自行到門口領門票進入?yún)⒂^。(東風街和北海路交叉口路東)。
    六、家長需要準備的物品:水。
    七、注意事項:
    1、請家長各自負責好自己和孩子的安全。
    2、由于周末館內不接待團隊參觀,所以進入時不統(tǒng)一組織,每位家長帶孩子自已領門票進入。
    3、車輛請停在博物館院內,或對面富華游樂園停車場。
    八、活動過程:
    1、家長在九點左右開始參觀博物館,請帶好自己的孩子,盡量不要碰物品,注意安全。
    2、十一點在大門口集合,照全體合影,活動結束。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇四
    為加強青年教師隊伍建設,鼓勵青年教師到生產(chǎn)一線鍛煉,使青年教師教學科研能力盡快提升,根據(jù)《吉林農業(yè)大學關于青年教師參加暑期社會實踐鍛煉的實施方案(試行)》,學校決定組織開展20__年青年教師參加暑期社會實踐鍛煉活動。
    一、目的意義。
    1、搭建青年教師到企事業(yè)單位和鄉(xiāng)村基層單位實踐鍛煉的平臺,熟悉相關單位的管理、生產(chǎn)、貿易、服務等運作流程,提升青年教師教學科研的實踐能力、創(chuàng)新能力和團隊合作能力。
    2、鼓勵青年教師為地方經(jīng)濟建設服務,加強學校與社會之間的交流與合作,提升學校的社會影響力。
    二、活動原則。
    青年教師參加社會實踐鍛煉,堅持“與大學生社會實踐相結合”、“與教學相結合”、“與科研相結合”、“與社會服務相結合”的原則。
    三、組織形式。
    采取青年教師參與學生暑期社會實踐小分隊相結合的形式,不單獨組隊。
    四、實施范圍。
    年齡在9周歲以下的青年教師,尤其是近三年的新入職教師。
    五、工作流程。
    1、教師申請。
    (1)有意愿參加暑期社會實踐的青年教師,須結合自身教學科研工作實際情況,與學院大學生暑期社會實踐小分隊相結合,填寫《青年教師暑期社會實踐申請表》(教師教學發(fā)展中心網(wǎng)站下載__),由教學副院長審核簽字、加蓋學院公,于7月11日前交于本單位教學秘書。
    (2)教學秘書匯總申請表后,填寫《青年教師暑期社會實踐申請匯總表》,于7月1日下班前交教師教學發(fā)展中心(中心教學樓20室)。
    2、開展實踐。
    申請參加暑期社會實踐的青年教師,應按照學校大學生暑期社會實踐活動的要求,在組織和帶領學生開展社會實踐活動的同時,親身參加到實踐活動中,切實鍛煉和提升自身社會實踐能力。
    結果認定。
    教師教學發(fā)展中心結合學校團委對20__年大學生暑期社會實踐活動實踐團隊考核情況,對申請暑期社會實踐教師的社會實踐經(jīng)歷予以認定。(教師教學發(fā)展中心不再另行收取社會實踐認定材料)。
    六、管理與保障。
    1、學院要認真組織青年教師參加暑期社會實踐鍛煉,開展安全教育,保證教師與學生的安全。
    2、青年教師要在思想上重視社會實踐,履行好指導教師職責,全程參與并投入到各項工作中。
    3、學校對于暑期社會實踐鍛煉認定合格的青年教師提供政策保障和經(jīng)費支持。
    4、暑期社會實踐鍛煉認定合格的青年教師將作為一次校外培訓經(jīng)歷,載入教師個人檔案。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇五
    關心下一代工作的任務十分繁重,為幫助青少年健康成長,促進中小學生素質的全面提高,我們社區(qū)將根據(jù)未成年人的心理、生理特點,運用多種形式,組織豐富多彩的活動,踐行社會主義榮辱觀,使青少年過一個安全、快樂、健康、有益的暑假,特制定了今年暑期關工委工作計劃:
    一、抓住一支骨干隊伍,充分發(fā)揮五老人員的作用。
    利用暑期開設“關工委暑期班”,邀請社區(qū)內有特長的離退休老同志、老教師等“五老”人員當輔導員,幫助學生開展文明教育,當藝術、體育、科技、才藝的指導員,使學生在受教育的同時,得到技能培養(yǎng),增長才干,讓他們在社區(qū)大學校里學到更多的知識。
    二、開展形式多樣的暑期關工活動。
    1、建立“青少年學習俱樂部”。充分發(fā)揮轄區(qū)內的活動陣地和人才資源。辦好各類培訓班,如書法、繪畫、象棋、舞蹈等以外。借用社區(qū)圖書和“綠色網(wǎng)吧”,結合社區(qū)品牌活動——社區(qū)讀書會,創(chuàng)立社區(qū)“紅領巾讀書會”,組織社區(qū)青少年開展“百種圖書暑期讀”活動。并相應開展一系列讀書心得、學習交流、演講比賽、知識競賽等相關活動,努力營造良好的學習氛圍,擴大知識面。
    2、開設“假日社區(qū)”志愿者活動。主要圍繞加強和改進未成年人思想道德建設,開展德育志愿行動、愛國教育宣講志愿行動、關愛志愿行動等內容不同的志愿行動。
    4、開展主題教育活動。結合“建國六十周年”“五四九十周年”紀念主題教育活動,邀請社區(qū)里革命老前輩,改革開放中有突出事跡的黨員干部及“五老”人員對廣大青少年進行愛國主義、集體主義、發(fā)揚艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育。
    三、深入開展老少結對、老青結對活動。
    積極組織“老少攜手,共建和諧”結對活動,開展老少結對、老青結對共創(chuàng)文明社區(qū)、發(fā)動青少年與孤老、獨居老干部結對子,幫助他們解決生活上的困難,使他們精神慰藉,使他們享受家庭的溫暖。對本社區(qū)在校學生中,學習習慣差、學習生活困難等弱勢群體學生繼續(xù)做好“大手牽小手”的活動,讓這些學生在關工委教育、幫助下健康成長。
    四、搞好青少年法制教育宣傳活動。
    堅持櫥窗宣傳,重點加強《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《道路安全交通法》的學習宣傳。進一步教育廣大未成年人明確法律賦予的權利,增強自我保護意識和能力,充分利用暑期,邀請有關部門領導對未成年人進行深入淺出的宣講。
    五、做好網(wǎng)吧、電子游戲機室的義務監(jiān)督工作。
    要充分發(fā)揮“五老”作用,定期組織網(wǎng)吧、電子游戲機室的義務監(jiān)督員發(fā)揮監(jiān)督職能,明察暗訪,保證沒有未成年人進入網(wǎng)吧,電子游戲經(jīng)營場所等,為凈化青少年健康成長的社會文化環(huán)境作出應有的貢獻。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇六
    為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復興的奮斗歷程,頌揚中國共產(chǎn)黨的`豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內開展“樂在其中,‘途’我自在”活動。
    二、組織機構。
    組長:談侃副組長:張文嘉組員:社區(qū)工作人員。
    活動主體:社區(qū)學生。
    三、活動目標。
    為了磨練初中學生的意志,體驗我黨長征的辛苦。讓學生們明白今天祖國富強與人民安康的來之不易,明白應該珍惜這來之不易的生活;讓學生們深刻地領悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭,并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團結奮進、自強不息民族精神發(fā)揚、傳承下去,把它深入到今后的學習、工作、生活中。
    四、活動的形式及具體內容步驟。
    1、研究活動路線:
    活動路線:紫金苑——待定。
    2、活動過程:
    1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間,根據(jù)來人進行分組。
    2、9:00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負責人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項,再由組長下傳至各組組員。
    4、活動結束后,每位同學寫一份600字以上的活動體驗。
    3、活動注意事項:
    1、參與活動人員必須準時到達集合地點,提前離開或其它特殊情況,請向負責人說明情況。參加人員應聽取負責人安排,集體行動,不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動負責人報告。
    2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時一定注意安全,組長重點監(jiān)督好此項工作。
    3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負責人的活動安排和調動,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇七
     親愛的少先隊員們:
     踏著輕松的節(jié)拍,愉快的暑假又悄悄來臨了,你準備怎樣度過一個快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊部突出“讀書、實踐”兩大主題,倡議隊員們開展豐富多彩的暑假活動。
     一、 好書伴我成長 閱讀增添智慧
     忙碌的學習生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報的好時機。同學們可以利用暑期采用各種學習方法增長見識,鍛煉寫作能力。為此,我們在假期中要繼續(xù)開展好“我讀書 我快樂”活動。
     我們要合理安排時間多讀課外書籍,積極參加2016年常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動,圍繞推薦書目(書目見校園網(wǎng)“德育之窗”),以“讀好書 傳美德 樹理想”為主題,撰寫讀后感,小學組600-800字。每位同學在假期中至少讀1-2本好書,同學之間可以開展好書漂流、報紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動,使自己的`假期生活變得豐富而有意義。開學后大隊部將組織評選,三-五年級每班交三篇優(yōu)秀的讀后感,二年級交三篇200字以內的讀書日記。
     二、參與社會實踐 提升綜合素養(yǎng)
     假期中,除了按時完成書面作業(yè)以外,還可以根究自己的興趣愛好制定個人暑期成長計劃:如藝體鍛煉、棋類學習、編寫手抄報、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起,積極參加社區(qū)活動和志愿服務活動,可以寫生活觀察日記或調查研究報告(社區(qū)公共服務情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等),感恩體驗活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時)。還可以和家長、同伴合作參加體驗活動,如:夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。
     大隊部為為豐富學生暑期生活,進一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化,感受現(xiàn)代化農村和新型農業(yè),開展為期一天的“七彩夏日 我的中國夢”夏令營活動,三-五年級的學生代表參觀康樂農牧養(yǎng)殖基地和武進博物館,感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。
     開學后,大隊部將通過黑板報、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動,并評出有利于促進學生成長的各類獎項。
     麗華三小大隊部
     2016年6月
     一、 活動目的:
     暑假即將來臨,為了培養(yǎng)學生文明健康的學習生活習慣,讓每一位學生親近大自然、關心時事、了解社會,過一個幸福安全、愉快充實、有意義的暑假,本校以“七彩夏日,健康成長”為主題開展多項主題教育活動,希望同學們能認真按照方案中的要求參加活動。
     二、活動內容:
     1、“書香伴我行”讀書活動
     書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石,家長可以幫助學生根據(jù)年段特點選擇性地進行名著閱讀,要求學生在假期完成至少兩冊名著的閱讀。
     假期結束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報展評活動。
     2、“綠色電腦 健康上網(wǎng)”活動
     互聯(lián)網(wǎng)已成為學生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學生深陷其中。為此,暑假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動,增強自我保護能力。假期中可以利用電腦搜集資料,制作電腦小報,電腦報刊、電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設計等。
     3、“自我保護 親近自然”活動
     假期學生在家或外出要注意安全防范和自我保護,可以通過學習自護、自理、自救等知識,讓學生掌握預防火災、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識,開展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動,讓學生和家長一起在融入自然、親近自然的同時,了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識,確保每個學生過一個健康快樂的暑假。
     4、 “綠色,我的好朋友”環(huán)保活動
     假期在家庭里開展節(jié)電節(jié)能小竅門搜集、“家庭節(jié)能我爭先”等實踐活動,培養(yǎng)學生熱愛環(huán)境,節(jié)約能源的好習慣,爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒,為創(chuàng)建“綠色學?!迸?。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇八
    為積極做好金融消費者權益保護及公眾教育服務工作,營造和構建和諧的金融消費環(huán)境,工商銀行南通分行在全行范圍內開展了"3.15金融消費者"宣傳教育活動?,F(xiàn)將其活動總結如下:
    我行結合人行和工總行要求及時制定并下發(fā)了《關于組織開展"3.15"金融消費者主題宣傳教育活動的通知》和活動方案,明確指導思想,以"暢通維權渠道,保護金融消費者合法權益"為主題,組織開展形式多樣的"3.15金融消費者權益日"主題宣傳活動。
    我行消費者權益保護辦公室及時將消費者權益保護相關知識通過金融服務園地轉發(fā)全行。組織全行干部員工學習《新消費者權益保護法》,了解"新消法"首修背景、新亮點以及賦予消費者的基本權利;學習《消費者金融知識宣教手冊》(20xx年版),掌握金融服務基本知識、投訴維權須知以及常見產(chǎn)品和服務風險及操作注意事項;學習《征信業(yè)管理條例》,掌握信用報告網(wǎng)上查詢辦法,提高員工依法查詢、管理和使用個人信用信息的合規(guī)意識。
    (一)做好網(wǎng)點主陣地宣傳。營業(yè)網(wǎng)點通過液晶電視播放《新消費者權益保護法》專題宣傳教育視頻,告知消費者,金融機構在新消費者權益保護法中應履行的義務。電子屏滾動播放"暢通維權渠道,保護金融消費者合法權益"、"權益保護以人為本優(yōu)質服務誠信文明安全消費和諧金融"等"3.15金融消費者權益日"活動主題,并公布咨詢投訴電話。如東支行營業(yè)部等網(wǎng)點設置"3.15"宣傳專區(qū),設立了"3.15"金融消費者主題宣傳教育活動咨詢臺、在醒目位置公示投訴電話。宣教人員向客戶發(fā)放宣傳材料,向消費者普及"人民幣反假"、"反洗錢"、"個人征信"等相關知識,強化消費者風險意識,引導消費者依法、理性維護權益,并廣泛聽取、收集客戶意見建議。
    (二)走出去集中宣傳。一是宣傳"新消法"知識。市分行營業(yè)部、機構業(yè)務部、個人金融業(yè)務部以及市分行消費者權益保護辦公室聯(lián)合開展了"3.15"《消費者權益保護法》知識普及活動。發(fā)放《新消費者權益保護法》知識介紹資料60余份,介紹"新消法"賦予消費者的基本權利,金融機構應履行的責任。"3.15"活動日,一位老年客戶向活動組反映市分行營業(yè)部一柜員拾金不昧,表示要送禮物或錦旗,活動組婉言謝絕,在市分行營業(yè)部宣講員指導下在網(wǎng)點留言簿上留下了感謝信;個人金融業(yè)務部宣講員指導客戶現(xiàn)場使用"95588"咨詢電話;機構業(yè)務部宣講員認真解答了一位老年客戶關于其他行業(yè)的投訴,并幫忙撥通了12315投訴熱線,客戶深表感謝。二是開展征信主題宣傳活動。3月10日,我行海安支行走進海安中大街社區(qū)開展"3?15金融消費者"權益征信宣傳活動?;顒迂S富多彩,寓教于樂,通過布放展牌、發(fā)放資料、現(xiàn)場講解開展宣傳,有獎問答、抽獎、文娛表演活躍現(xiàn)場氣氛??h電視臺"民生熱線"欄目當晚對活動進行了報道。港閘支行以"3.15"為契機,走進企業(yè),將征信知識宣傳手冊、信貸產(chǎn)品手冊發(fā)到企業(yè)負責人手上,詳細講解企業(yè)信用系統(tǒng)有關知識,要求企業(yè)珍惜信用信息,不能出現(xiàn)任何不良記錄。開發(fā)區(qū)支行設立宣傳臺,向消費者宣傳信用報告的用途、知情權、異議申訴權等知識同時,還選擇了與百姓生活相關度較高的業(yè)務種類,普及安全用卡、客戶維權、防范金融詐騙和非法集資等金融安全知識,幫助社會民眾增強辨假防騙能力,收到良好效果。三是開展現(xiàn)金業(yè)務權益保護宣傳。通州支行各網(wǎng)點除在營業(yè)網(wǎng)點門口設置宣傳臺并擺放宣傳資料,向客戶講解反假幣和征信知識外,還組織員工到農村集貿市場、人口流動量多的場所發(fā)放宣傳折頁,宣傳"新消法"賦予金融消費者的六項權利、講解反假幣的基礎知識、識假的技能、殘缺污損人民幣的兌換辦法、愛護人民幣的意義等,并現(xiàn)場進行殘損幣及小面額錢幣兌換,受到人們的普遍歡迎。啟東支行開展"3.15"現(xiàn)金業(yè)務權益保護集中宣傳活動,為過往市民提供人民幣反假、現(xiàn)金結算等方面業(yè)務知識咨詢服務,受到廣大市民歡迎和好評。如皋支行組織12名義務宣傳員,走進共建單位-如皋市如城鎮(zhèn)供電社區(qū)開展現(xiàn)金業(yè)務宣傳。提高社區(qū)群眾對我行金融服務的滿意度。四是普及銀行基礎知識。人民路支行營業(yè)室舉辦了主題為"3.15保護消費者權益,從你我做起"的主題宣傳活動。向客戶講解日常生活中如何正確使用一些銀行產(chǎn)品,如何防范金融欺詐風險,維護自己的合法權益?,F(xiàn)場指導客戶使用自助銀行及網(wǎng)上銀行。青年路支行南通節(jié)制閘、虹橋、任港路、行政中心四個網(wǎng)點,聯(lián)合展開"3.15"宣傳活動,重點向農民工客戶宣傳銀行卡、轉賬匯款、自助機具、電子銀行等方面的內容,宣傳我行服務政策。
    (三)與監(jiān)管部門共同宣傳。3月15日,如東支行營業(yè)部理財經(jīng)理、支行市場營銷人員、金庫管理員等專業(yè)人員與如東縣人民銀行貨幣發(fā)行科及計劃統(tǒng)計科兩位專家共同開展了"3.15"消費者權益保護宣傳活動。對廣大市民就人民幣反假、個人征信、電子銀行、小微企業(yè)等金融知識進行了資料的發(fā)放和普及,收到了收好的效果。
    "3.15金融消費者權益日"宣傳活動期間,南通分行115個網(wǎng)點開展網(wǎng)點宣傳,開展大型戶外集中宣傳活動20余場,參與員工509人次,發(fā)放《消費者權益保護法》和《征信管理條例》知識要點、信用報告網(wǎng)上查詢指南、反假幣等宣傳折頁7600余份、發(fā)送短信758條,受眾對象3900余人。海安電視臺"民生熱線"欄目對我行海安支行征信主題宣傳活動進行了報道。"3.15"宣傳活動讓消費者了解了"新消法"賦予金融消費者的各種權利、金融機構應履行的責任;了解了自身信用報告的用途、知情權、異議申訴權;了解我行投訴受理渠道和處理流程,有效強化了消費者風險意識和依法、理性維權意識,同時也提升了我行服務品質。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇九
    我們先是去撿垃圾。當時天氣很熱,每個人都滿頭大汗。垃圾像是撿不完一樣,躺在地上嘲笑著我們。我想,如果每個人都不亂扔垃圾,那街道上一定很干凈吧。記得我同學媽媽去日本玩,買了雙白鞋,在日本的幾天連鞋底也沒臟,可一回中國,走了沒多久白鞋就變成了“灰鞋”。好在人多力量大,半個多小時后我們就撿完了垃圾。但我知道,垃圾是永遠撿不完的。如果亂扔垃圾,人類遲早會自取滅亡!
    接下來,老師帶我們去看望孤寡老人。
    我們在幾乎暗無天日的樓道里一級一級往上爬。這里樓梯的高度讓我有點吃力,爬到五樓就像爬山一樣。我邊走邊想,為什么這里沒有電燈和電梯呢?如果老人摔跤了很危險的。我們小區(qū)就有一位老教師下樓時摔倒了,過了好久才被發(fā)現(xiàn),變成了植物人,半年多了,到今天還沒醒。
    正想著,已經(jīng)到了。
    那個老奶奶看上去七八十歲了,牙掉了一大半,說的方言我不怎么能聽懂。她的家很小,但只有她一個人住,顯得空曠和死氣沉沉。
    老奶奶和我們合了影,臉上的每一條皺紋都在笑。我忽然想起來,我小時候和奶奶開玩笑,一道皺紋就是一歲,還很認真地去數(shù),數(shù)出來對不上年齡,納悶了好幾天?,F(xiàn)在想想,每一道皺紋可都是歲月的印記啊。
    歲月流逝,白發(fā)如霜。
    回到家,我感覺家里很亮,天花板也變高了。我心里澀澀的,不知道該說什么。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇十
    光陰似箭,轉眼間,我走過了十幾年,回頭看看我所走過的路,有悲傷,更有快樂,這一步步都是我的成長足跡。
    我從小就有一顆玩心,這么長的時間了,依然沒有改變。爸爸媽媽總是說我長不大,想找一種方法來鍛煉鍛煉我。
    那天,媽媽笑呵呵的從外面回來,手里還拿著一張紙,媽媽說幫我在社區(qū)活動站報了名,讓我參與活動站的幼兒組管理。我很是驚訝,“媽媽,您不是和我開玩笑吧?我會做什么?我不去?!眿寢屄犃嗣πχf:“不是讓你去那里管那些小孩子,是讓你去那里做義工,主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽說是和小孩子玩兒,我有些心動。但想想做義工肯定會很累,還是不想去,但最終沒有拗過媽媽,不情不愿的去了那里。沒想到第一天,我就和孩子們玩成了一片。
    我們雖然是第一次見面,但卻好像是認識了許久一樣。我的任務是陪小孩子們做游戲,這個我最喜歡了。我把我會的游戲全教給了他們。在我們玩的很開心的時候,我發(fā)現(xiàn)在活動室角落里縮著一個小男孩,他從不這些小孩子一起玩兒,總是蹲在角落里,也不愛說話。我過去叫了幾次也沒有效果,我就向站里的其他人員了解,才知道他是個自避的兒童。
    我很想幫他,從那天以后,我每天都待在他的身邊,和他聊天,給他講故事,希望他能和我說幾句話??墒菂s沒有結果,他依然不說話,不和我們玩兒。
    時間過的很快,我在活動站做義工的日子很快就結束了。結束的前一天,我還是和那個小男孩聊了許多,當然還是我自己說話給他聽,我真希望在我離開后,他能和其他小孩子一樣快樂起來。當我要離開的時候,突然聽到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的、純潔的“姐姐”讓我的淚水嘩的一下流了下來。我知道我的努力沒有浪費,我把他抱在了懷里,我決定明天還來繼續(xù)做義工,無論什么原因我都不會間斷。希望我的努力能把這個小男孩從孤獨中帶出來。
    這次做義工的鍛煉真的讓我成長了。我將永遠記憶這些美好的日子,我會把它書寫在我的人生字典里:幫助別人,快樂自己。
    在社區(qū)活動站的日子里,我是快樂的。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇十一
    我社區(qū)按照街道的部署,開展青少年暑期活動,在活動中以展開愛心服務,弘揚社會新風,無私奉獻,立足推進團員及青少年隊伍的建設,立足創(chuàng)出一塊生動活潑,健康向上的青少年活動陣地,受到廣大干部群眾的支持?,F(xiàn)將工作匯報如下:
    暑期開始之初,社區(qū)的青少年到社區(qū)進行登記,留下聯(lián)系方式,方便社區(qū)通知組織活動。
    1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻。
    2、幫困助樂、服務社會,對社區(qū)內的留守兒童開展幫困捐款活動,對xx、xx兩位留守兒童進行了捐款關愛活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。
    3、7月20日,我社區(qū)在院壩開展了區(qū)、街道民生工作、未成年保護法、計劃生育知識、安全法律知識的宣傳活動,發(fā)放了宣傳資料xx份,讓社區(qū)的小朋友了解了相關的法律法規(guī),給他們上了一堂生動的法制教育課。
    4、安排青少年在暑假期間到社區(qū)社會實踐,充分的鍛煉青少年的社會經(jīng)驗及活動能力,xx社區(qū)于暑假期間開展了各項暑期實踐活動,如:派發(fā)報紙、打掃社區(qū)清潔衛(wèi)生等青少年力所能及的活動,讓小朋友們?yōu)樯鐓^(qū)建設出一份力。
    5、爭創(chuàng)社區(qū)特色,我社區(qū)周邊環(huán)境和治安形勢復雜,管理難度較大,社區(qū)青少年志愿者隊伍積極開展夜間治安巡防工作,提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力,配合社區(qū)聯(lián)防隊防止案件發(fā)生,維護地方穩(wěn)定,保障人民生命財產(chǎn)安全。
    通過青少年暑期活動工作,我們深深體會到,開展青少年的組織活動能力和責任心是基礎,青少年自身素質是關鍵,上級領導的支持是保障,在活動過程中,得到了廣大居民的支持與關心。雖然該工作有了一個良好的開端,但對照上級標準和先進單位經(jīng)驗還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進,努力在實踐中前進和提高,使我社區(qū)團員、青少年工作更上一層樓。
    xx年8月20日。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇十二
    在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為切實做好節(jié)日慶?;顒?,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動?,F(xiàn)提出如下實施的方案:
    全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸?!钡闹餍?。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優(yōu)異成績迎接黨勝利召開。
    (一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設幸?!睗夂穹諊?。
    (二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區(qū)總工會將在新、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?!拔逡弧钡挠欣麜r機,積極協(xié)調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。
    (三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業(yè)文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區(qū)首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進一步提升我區(qū)職工文化素質,激發(fā)廣大職工推動幸福建設的熱情。
    (四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進個人。
    (五)積極推進企業(yè)職工文化陣地建設。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發(fā)展機遇,以一線職工作為服務對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點,充分利用“五一”節(jié)慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體活動。
    (一)高度重視,精心組織。開展好慶?!拔逡弧毕盗谢顒樱俏覅^(qū)各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶?;顒樱涣硪环矫?,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶祝活動,區(qū)有關企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動?;顒右嫦蛞痪€職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業(yè)文化建設,增強基層工會活力。
    (二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶?!拔逡弧被顒又幸怀鲋黝},創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時,要將開展慶?;顒优c開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
    (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶?!拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。
    (四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區(qū)總工會辦公室。
    xx區(qū)總工會。
    20xx年4月6日。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇十三
    一、加強社區(qū)宣傳教育工作,發(fā)揮輿論導向重要作用。
    通過文藝形式,廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區(qū)市民學校為依托,積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學習教育活動,加強與轄區(qū)學校的聯(lián)系,構筑社區(qū)教育網(wǎng)絡體系,全面提高居民受教育的程度。
    二、擴大社區(qū)文體活動影響面,爭取各方面均有所突破。
    社區(qū)堅持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內容,繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面,大力結合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學生寒暑假校外實踐的機會,積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。
    三、組織開展高品味的文娛活動,獨具特色的文體活動。
    充分利用社區(qū)文化資源,拓寬活動領域,經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經(jīng)常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。
    四、開展文體活動培訓活動,發(fā)展壯大社區(qū)文體隊伍。
    舉辦培訓班,邀請老師來社區(qū)上課,以豐富居民的文化生活,調動居民參與社區(qū)文化活動的積極性,給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源,并整理入庫,通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單,繼續(xù)保持擴大原有文體隊伍。
    開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路,需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學習,不斷提高自身素質,總結以往的工作成功經(jīng)驗,彌補存在的不足,使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
    以下是我社區(qū)20年具體的活動計劃:
    三月份:三八婦女節(jié)健身活動,在社區(qū)開展羽毛球活動,購買一些小禮品在園區(qū)里送給女同志。
    四月份:舉辦“暖春踏青”活動,組織業(yè)望江公園參觀游覽,讓業(yè)主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。
    六月份:舉辦“慶六一快樂天使”活動,聯(lián)系并借助外界資源,舉辦一場文藝匯演活動,大量征集小業(yè)主的節(jié)目。
    七月份:根據(jù)社區(qū)以已成立的心連文藝團,組織一些有文藝才能并熱心的人,在社區(qū)活動室開展老年人的文化活動,如舞蹈和歌唱活動,豐富社區(qū)老年人生活。
    九月份:重陽節(jié)舉行“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”活動,在社區(qū)以茶話會的形式,教師節(jié)由物業(yè)公司的領導給小區(qū)的教師送鮮花,以示敬意和祝福。
    十二月份:開展社區(qū)“健康講座”活動,生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區(qū)文化活動的同時,不斷加強社區(qū)文化體育建設,爭取將社區(qū)文化活動做好做大。
    一、舉行廉政文化建設座談活動。
    九月初,召開廉政文化建設座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會,讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關鍵是教育學習,不僅要從理論上過關,還要在工作實踐中落到實處,樹立廉政道德新風。
    二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展。
    九月上旬,與區(qū)紀委、區(qū)文聯(lián)聯(lián)合在行政服務中心舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展,以書畫的形式,弘揚廉政文化之風,使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中,既受到高雅藝術的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推進我區(qū)的家庭文化建設和社區(qū)文化建設。
    三、舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯(lián)誼會。
    九月中旬,舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯(lián)誼會,傳達人們共度傳統(tǒng)節(jié)日的美好愿望,并通過豐富多彩的文藝表演,展示我區(qū)精神文明建設的成果,活躍社區(qū)群眾的文化生活,推進團隊精神的建設。同時,還通過工作交流學習,加強各級婦聯(lián)組織之間的聯(lián)系溝通,促進婦女干部之間的聯(lián)誼交流,加強婦女干部群眾對我區(qū)創(chuàng)文工作和廣州亞運會的了解。
    本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升,精神文化生活得到豐富,社區(qū)文化特色品牌建設得到加強,社區(qū)文化創(chuàng)新得到進一步發(fā)展。
    四、舉辦父母大學堂。
    九月下旬,在街道和社區(qū)舉辦父母大學堂,以講座的形式,把文明科學的教育方法帶進社區(qū)、帶進家庭。區(qū)婦聯(lián)將邀請的教育專家現(xiàn)身說法,與社區(qū)的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受,傳授如何寓教于樂,營造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣,提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平。
    區(qū)婦聯(lián)將圍繞“社區(qū)文化月”的創(chuàng)文活動主題,深入領會“社區(qū)文化月”的精神,和我們的日常工作緊密結合,有效開展各項工作。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇十四
    根據(jù)上級指示要求,我社區(qū)決定按照文件要求開展“___社區(qū)百姓故事會”活動,通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事,扎實推進社會主義核心價值體系建設?,F(xiàn)將活動實施方案制定如下:
    一、活動名稱。
    ___社區(qū)百姓故事會。
    二、活動目的。
    以“傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養(yǎng)、展示城市精神”為基本定位,將“天府大面百姓故事會”作為建設社會主義核心價值體系和公共文化服務體系的重要載體,成為鼓勵社區(qū)干部群眾的精神動力,激勵社區(qū)干部群眾為加快建設中國一流、世界知名的國際汽車城、奮力推進“三最龍泉”建設多做貢獻。
    三、活動主題。
    繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),傳播歷史文化,謳歌人間真情,倡導城市文明,構建和諧社會;關注百姓生活,頌揚時代精神,展示城鄉(xiāng)發(fā)展,反映改革開放,共建幸福家園。
    四、活動內容。
    (一)基層現(xiàn)場“月月故事會”。組織實施開展現(xiàn)場故事會活動。
    (二)百姓故事會主題活動。在重要時間節(jié)點開展主題故事會活動。
    (三)百姓故事征集活動。開展百姓故事征集活動,深入收集民間傳說、現(xiàn)代百姓故事等基礎材料。
    五、活動進程。
    3月15日前,宣傳造勢,營造濃厚活動氛圍。
    3月-12月,按照街道安排,社區(qū)積極參與,主題故事會持續(xù)開展,掀起活動高潮。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇十五
    我叫 ,住 南路 號,在 中學讀高二,在暑假期間,應學校要求,我參加了 社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時間,卻讓我感到受益匪淺,特別開心。
    月 日,社區(qū)為紀念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊官兵,再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后,我們去參觀了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到,在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子,在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時的苦練。一名戰(zhàn)士還現(xiàn)場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”,只見那一床原本松松垮垮的被子,在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來,硬朗起來,只一會工夫,又一個“豆腐塊”誕生了??粗钦R齊的被子,不禁想起自己在軍訓的體驗,更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易。
    在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后,我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室,與消防官兵們打起了乒乓球,別看戰(zhàn)士們平時練的是滅火的本領,這乒乓球可打得也不賴,以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來??磥恚瑧?zhàn)士們還是很懂得勞逸結合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。
    月 日,我與另兩名同學一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動,在活動中我們學習到了很多平時在學校很少能接觸到的東西,相信會對我們今后的生活大有益處。
    同時在暑假期間,還到社區(qū)幫助整理圖書,以方便社區(qū)圖書館的正常開放。 短短幾天的社會實踐活動結束了,我非常感謝所有的居委會成員,感謝他們這些 (本文轉自實用工作文檔頻道)天對我的支持與幫助,更重要的是他們每一個人身上的閃光點就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路,豐富了我的人生閱歷,使我懂得了更多的人生道理,體驗了更多的人世滄桑。
    成功的一半”,只有保持積極熱情的主動態(tài)度,才能樹立信心,為成功鑄造堅定的基地。
    其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的,關鍵在于在工作過程中要全身心的投入,踏踏實實地付出。
    再次,我懂得了團隊精神的重要性。在當今社會,靠一個人的力量來取得成功已經(jīng)變得不現(xiàn)實。要知道,集體的力量是無窮無盡的。
    最后,我體驗到了參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
    在暑假里,我按照學校的要求到所居住社區(qū)的居委會報道,并積極參加了社區(qū)居委會組織開展的活動。
    我參加了居委會組織的美化社區(qū)、當小巡邏員、幫助整理社區(qū)圖書和聽消防知識講座活動。這些活動中給我印象最深的就是美化社區(qū)活動。
    8月10日一早我和幾個同學一起來到居委會參加美化社區(qū)活動,居委會主任給我們布置了具體工作,就是清除小區(qū)里的小廣告。我們高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著主任給我們準備的鏟子和小水桶就出發(fā)了。誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在信報箱上小廣告,拿鏟子刮了半天討厭的小廣告就是賴在上面不肯下來,就在我犯愁的時候,保潔阿姨告訴我要先用水把小廣告弄濕然后就好刮下來了。我將小廣告上面弄上水,等了1分鐘左右,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了,我趕緊把方法告訴了小伙伴們。通過一上午的努力,我們把小區(qū)里的小廣告清除干凈了,看著干干凈凈的社區(qū),我們雖然很累,但是心里都有說不出的欣慰和喜悅。
    通過參加社區(qū)實踐活動讓我收獲了許多。社區(qū)實踐活動有實際教育意義,讓我可以學到許多課本上學不到的寶貴知識。暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,真正地走出課堂,去義務地幫助別人,讓別人享受自己的.成果,使自己陶醉在喜悅之中。
    五年15班?王佳昕
    這個暑假不簡單,這是我高中的第一個暑假,還有四年一次的世界杯。所以我更努力的盡了一份心,讓這個暑假變得有意義。
    人們常說“勞動最光榮”,作為中學生,在自己的學習之外,我們應該做一些別的事情,比如勞動。所以這次的社區(qū)暑假實踐活動,我就選擇了為自己所在的單元樓打掃衛(wèi)生。我拿著抹布和掃把打掃樓道衛(wèi)生。經(jīng)過一小時的努力,樓道被我打掃的干干凈凈。 這次打掃樓道的實踐活動讓我意識到,我們每個人都應該懷有一顆奉獻之心。同樣是一棟樓的居民,有些人上樓下樓走來走去隨手扔垃圾,但是有些人則很注重公共環(huán)境的保持。我認為,既然大家共同享有一個樓道,那么我們應該愛護它,美化環(huán)境的同時也是悅納自己。不能總是只想到自己而不考慮大家。
    這短暫而又充實的活動,通過服務社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)各個方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
    我想,如果以后還有社區(qū)活動,我一定會積極參加,用自己的實際行動來鍛煉自己、證明自己!
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇十六
    1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
    2、意義:
    1)改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
    2)參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
    3)主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。
    二、社會實踐的組織形式:
    組織形式:小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
    具體過程參考如下:
    a、編組、選題。
    b、聘指導教師。
    d、小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)。
    e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
    f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調查結果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)。
    g、撰寫社會實踐調查報告。
    三、注意事項:
    1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質。
    3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。
    4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網(wǎng)絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
    社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇十七
    我做過許多有意義的事,但令我感觸最深的莫過于在社區(qū)活動站的日子里。
    我們的小區(qū)每個星期天被定為“義工日”,那天,我與幾個同社區(qū)的伙伴來到了老年活動中心。推開門,看見了許多老爺爺和老奶奶在愉快的談話,我們看到這溫馨的場面不禁笑了起來。不一會兒,我們在活動中心人員的安排下,開始了我們的工作。
    我的第一項工作是洗衣服,雖說不是第一次洗了,但對于我這種衣來伸手,飯來張口的孩子來說還是有些困難的。但我相信我一定能做好的。果然,我的第一個任務順利的完成了。下一項是打掃房間,這對于我來說十分簡單,而且是每天的必備事情,但出乎意料的是,我所要打掃的房間簡直亂得不行了,衣服到處都是,牙刷、牙膏扔在地上,紙屑更是哪兒都有。看到這些,讓我的信心大減,但卻也難不倒我。我先從衣服入手,把衣服疊好放入柜子中;然后把牙刷、牙膏拾起,清洗干凈入到杯子中;再鋪床打掃地面。一會兒的時間也把房間打掃的干干凈凈的。
    最后一項任務是陪老人散步,這是我最喜歡的一項任務。我的陪著的是一位老奶奶,這位吳奶奶是一個很開朗的老人,和她在一起總是逗得我很開心。我們一起來到小區(qū)的公園,這里十分的漂亮,翠綠的草坪,鮮艷的花朵,噴泉時不時的噴出高高的水注。我們圍繞著公園的小路,走了一會兒,便坐在離噴泉不太遠的長椅上看著小孩子玩耍。吳奶奶經(jīng)常給我講她小時的故事,我特別愛聽。我也講我上學時發(fā)生的事兒,她聽的也特別認真。我們在一起很快樂。
    到了傍晚,我們和活動中心的人告別,在回家的路上交流著我們來些的感受,我們都覺得這一天過得特別有意義。
    社區(qū)活動,只是一個公益活動,雖然對我們學習幫助不大,但對我們的成長卻有著深遠的影響。我永遠不會忘記我們在社區(qū)活動站的日子。