總結(jié)是沉淀經(jīng)驗的過程，可以讓我們更深刻地認識自己和他人。怎樣撰寫一份有深度的環(huán)?？偨Y(jié)？有沒有一些方法可以提高總結(jié)的可操作性？以下是小編為大家推薦的歷史名著，希望能夠開闊大家的視野。
中學生新學期的發(fā)言稿篇一
1、一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝，停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣，駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了素未謀面美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始！也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是成績名列前茅，不同的目標驅(qū)動著我們相同的`夢想。目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長志不要常立志。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文、畫一幅美麗的圖畫、唱一支動人的歌曲、打一場漂亮的球賽，都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷、艱險，但我我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！??！
2、新的學期開始了，我們迎來了新學期的第一天，我們又站在了這個老地方，開始我們新的歷程。
在眾多人走過之后，道路上還復空寂，但道路自身更加堅實。歷史過后，時間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘，我們時常感受到那激越的驚雷閃電?，F(xiàn)在，我們又面對新的一年，我們就是今天，就這個世界的主宰。
很多東西在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在追求，收獲就會有的；只要在奔走，路就不會荒蕪；只要在愛著，心中就永遠充滿溫馨。你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉，有什么是明天能看到的，如果你沒有抓緊今天。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便是把弓引滿，你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
風在寧靜時是無言的，當他跑動時就有了歌；水在靜止時是無聲的，當他奔流時就有了歌；山是沉默的，當有攀登者時，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
古人云：天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力吧！
3、同學們，新的學期新的開始，“良好的開端是成功的一半”，要樹立一個信心，我行我能；要樹立一種學風：忍者刻苦；要培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿；要創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本頁頁翻開，當瑯瑯的書生響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開始了新的學習生活。在過去的一個學期里，全校師生經(jīng)過頑強拼搏，取得了驕人的成績，為開啟新學期的大門吹響了奮斗的號角。
中學生新學期的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
春回大地，萬象更新。在度過了一個平安、祥和、快樂和有意義的寒假后，我們又迎來了新的學期。在此，我謹代表學校向老師和同學們致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的種子，收獲幸福的果實。
今天我講兩個方面內(nèi)容，和大家共勉：
讓同學們自覺成長是我校自覺教育的目的所在。自覺是一種品質(zhì)，更是一種素質(zhì)和能力。自覺是自我認同基礎(chǔ)上的主動去做，自覺是一個人主動性、積極性及其責任感的主要來源，自覺是自我不斷向正確靠近的過程。
自覺教育是讓同學們積極自我成長的教育，是立足于讓同學們自我完善、主動成長的教育，是激發(fā)同學們自覺成長內(nèi)生自動力的教育。
高中三年，是人一生中最難忘、最寶貴的三年，更是同學們自覺成長的關(guān)鍵時期。希望同學們進一步認識學校自覺教育的內(nèi)涵和意義，明確自覺成長的內(nèi)容和目標，“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”。自覺成長需要同學們堅持做到知行合一、自主學習、自我管理、獨立思考、主動發(fā)展，不斷進取，需要同學們“思想上變自發(fā)為積極，習慣上變自由為自動，行動上變被動為主動，學習上變接受為自主，角色上變配角為主角”，爭做具有“同樣分數(shù)，不同素質(zhì)”“陽光、全面、自覺、獨立”一中特色的學生。
學校將繼續(xù)從各方面為同學們提供自主學習的平臺、創(chuàng)設(shè)自覺成長的環(huán)境，希望同學們能更加主動、更加積極地自覺成長，使自己“今天比昨天更自覺，明天比今天更卓越?！?BR> 中學生新學期的發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
曾看到過的這樣一段對話讓我記憶深刻！一位記者采訪諾貝爾獎獲得者時問：“您在哪所大學學到了您認為最重要的東西？”這位科學家平靜地回答道：“在幼兒園。”記者疑惑了：“在幼兒園您學到了什么？”科學家回答：“在那兒，我學會了吃飯前要洗手，做錯事要道歉，不是自己的東西不要拿……”這段看似平淡無奇的話，時時提醒著我：良好的習慣是從小養(yǎng)成的，它將陪伴著我們走向成功之路。
作為校園里的大哥哥大姐姐，我們六年級的同學認真學習了校大隊部下發(fā)的星級班級評比細則，并根據(jù)相關(guān)內(nèi)容建立了班級日記，自我管理，相互監(jiān)督，將同學們的點滴進步記錄下來。我們知道，這一年，是我們在溫州市實驗小學學習、生活的最后一年，我們將格外珍惜。我們要以自己的不懈努力，帶領(lǐng)著所有的弟弟妹妹們，向星級班級的（3月16日國旗下講話稿）最高榮譽――五星級班級努力！我們更會為成為一個擁有良好習慣的優(yōu)秀的實小學生而努力！
讓我們牢記著名心理學家威廉·詹姆士的一段話：“播種一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運?！本妥屛覀儚酿B(yǎng)成良好的習慣開始，向著成功的明天出發(fā)！
中學生新學期的發(fā)言稿篇四
敬愛的`老師，親愛的同學們：
習慣決定命運人們渴求上天賦于自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰就是貌似不起眼的良好習慣。
興趣是最好的老師，但興趣把我們領(lǐng)進門后，能夠讓我們繼續(xù)前進的就是習慣。我們常常強調(diào)“堅強的意志”、“堅韌不拔的毅力”是多么的重要，其實“意志”、“毅力”所含的潛臺詞就是“艱難困苦的環(huán)境”，這往往是令人生畏的。中央電視臺教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獲得者：朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題。在提問者看來，那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常人難以忍受的，而在科學家看來，那僅僅是他們習以為常的工作常態(tài)；在提問者看來那是要付出巨大代價的，而在科學家們看來卻是習慣后的樂在其中。
平時，我們身邊也有類似情況，對于絕大多數(shù)人來說，上課認真聽講，及時復習回顧，遵守校紀，誠實守信，已是一種習慣，但少數(shù)同學并沒有這樣的習慣。比如有的同學隨地亂扔喝過的飲料瓶，試想我們每個同學都這樣做，我們的校園會是什么樣，再比如我們今天不完成作業(yè)，明天也不完成，長此以往，會怎么樣，再如今天你不尊重別人，明天別人也不會尊重你，久而久之，你將是一個不受歡迎的人。
同學們，良好的行為習慣對成就事業(yè)有著極其重要的作用，“習慣是偉大行動的指南”。
最近，北大心理博士盧致新在談到成功的人似乎永遠在成功、失敗的人似乎永遠在失敗的原因時說：“習慣兩個字在起作用，一個人習慣于（3月16日國旗下講話稿）懶惰，他就會無所事事地到處溜達，一個人習慣于勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情?！?BR> 良好的行為習慣并不是天生的，完全可以通過后天來培養(yǎng)。讓我們牢記著名心理學家威廉·詹姆士的一段話：“播種一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運?！?BR> 這段話不僅告訴我們習慣的重要性，還指出了培養(yǎng)良好習慣的途徑，為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好習慣開始吧！
中學生新學期的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家早上好！
很榮幸我能作為學生代表在此演講。光陰荏苒，萬象更新。流云吹出綠葉的溫情，在此刻足以令人心折。又是一年開學日，再次相聚在五高的我們此刻是心懷悸動的。首先，歡迎高一新同學懷揣夢想融入我們這個充滿活力與朝氣的集體。對于高一同學而言，剛結(jié)束軍訓，現(xiàn)身上的堅韌與執(zhí)著還在閃光，拾一份希冀開拓高中的生活。其次，對于高二同學，再次踏進校門，應不移地堅定心中的信念，勇往直前，去找尋希望升起的彼岸。而對于高三的我們來說，高考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們應攜好自信、勇敢、勤奮踏上年青的征程，去實現(xiàn)高一所懷揣的夢想。
有人說，高一像啟航的船，即使未來充滿無數(shù)的艱辛和挑戰(zhàn)，我們?nèi)砸獔孕牛灰獖^然拼搏，這個過程都將是美麗的，就像楓葉把整段流年獻給陽光后，它就披覆了太陽的光芒。高二，像馳騁賽場的選手，幾多汗水幾多光榮，生活不會磨損我們的付出，我們總是每刻不停地用自己的青春描繪著奮斗與拼搏的畫面。歲月會記下我們前行的足跡，碧空透過云彩的光，但我們已飛過。高三就像船行山峽，有激流，有美景。因此，擁有“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的從容淡定是十分必要的，此刻起就該練就自己良好的心態(tài)。面對環(huán)境的靜噪考場的勝敗，波瀾不驚，從容淡定。只要我們堅信播下的努力終會開花結(jié)果，自己的實力就定能厚積而薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信，相信自己日積月累的實力，相信自己堅定不移的努力，我們就能有足夠的勇氣與毅力去揮灑筆墨。
高中不僅是享受拼搏的時光，更是磨礪人生的時刻。高中的我們還應該學會如何做一個合格的高中生。我們應積極參與各種文體活動，在培育思維的同時，豐滿自己翱翔天空的羽翼，還應學會關(guān)愛他人，在獲得知識的同時，溫暖他人受挫的心靈。同學們，讓我們懷揣積極、陽光、熱情的心態(tài)，為自己的高中生活平添濃墨重彩的一筆。
同學們，人生能有幾回搏，高中不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學愛無涯，書山有路、堅信過后，便是成功；風雨之后，定見彩虹！讓我們牢記尊師的熱切期盼，揚緊自己的夢想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接高考那片輝煌燦爛！謝謝！
謝謝。
中學生新學期的發(fā)言稿篇六
大家好！我是工商管理學院市場營銷專業(yè)1941班的xxx，我十分感謝也倍感榮幸能在此發(fā)言。
隨著新學期到來，財院又添加了一份活力。很高興，能在廣財與各位相遇，相識，讓我看到不一樣的風景。歷盡種種困難，我們終于邁進了自己理想的大學，經(jīng)歷重重洗禮的我們在大學的殿堂里重新煥發(fā)活力?？粗鵁崆檠笠绲膶W長，溫柔體貼的`學姐，如親兄弟姐妹一般的問候，我們的內(nèi)心充滿了喜悅。
大學是知識的海洋，學習的殿堂，是照亮未來的燈塔。大學給我們提供了一個更好的開闊眼界的平臺，在這里，有人追求浪漫的愛情，也有人執(zhí)著于學業(yè)的輝煌，又有人，在這個平臺上砥礪自我，創(chuàng)造了自己的事業(yè)。人們稱這里為象牙塔，我們從這里，慢慢地接觸社會，我們從這片緩沖區(qū)里，慢慢地適應社會。
大學是我們施展抱負的地方，在這里，你會唱，那就勇敢唱，唱出天籟，你會跳，那就盡情跳，跳出風采。在這里，我們有無限的可能，有別樣的風景。在日出日落中，品味文墨書香，在歡聲笑語中，建立美好情誼。這是我們理想的大學生活。
我們踏入了莊嚴的大學之門，在這里，我們終究會學會獨自成長。大學生活豐富多彩，令人向往，但也難免會遭遇意外和挫折，讓我們鼓足勇氣，發(fā)揚明德，弘毅，和諧，日新的廣財精神，把這里當做我們起舞人生的舞臺，這是我們離夢越來越近的地方。歡樂時，讓我們高亢起歌，沮喪時，讓我們關(guān)懷共勉，迷茫時，讓我們互相鼓勵與勇敢邁進，共同載上理想的巨艦。
在這豐收的季節(jié)里，我們踏入了廣財。漫步書香校園，濃郁的學習氣氛為我們造就一個優(yōu)良的學習環(huán)境，四年青蔥歲月，是我們不斷充實自己的最好時機。我們要專注研習，既要深入學習專業(yè)學科，又要開闊視野，廣泛涉獵，我們要廣泛參與學校的各項活動，積極進行社會實踐，培養(yǎng)自己溝通，實踐，創(chuàng)新，協(xié)調(diào)，管理等多種能力，力求全面發(fā)展，把自己打造成一個社會需要的人才。珍惜寶貴的大學時光，踏實研習，積極生活，我們必定能活出自己的風采。，希望四年后的今天，我們碩果累累，滿載而歸。感謝緣分使我們相遇廣財，讓我們共同在廣財這個幸福的大家庭里共同學習進步，相信未來以后我們會遇見更好的自己。
感謝各位老師同學的聆聽，最后我謹代表本屆全體新生預祝各位老師同學新學年生活美滿，步步高升！謝謝大家！
中學生新學期的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：
大家好!
今天是2月28日，一個風和日麗的日子，我們齊聚于此召開新學期動員表彰大會。在此，能代表教師發(fā)言，我很榮幸，也很激動!
春天脫去了冬的厚重，帶著一身輕盈款款走來。春天是一個孕育希望，飽含激情的季節(jié)。有多少夢在這個季節(jié)孕育，有多少夢在這個季節(jié)成長，又有多少夢在這個季節(jié)實現(xiàn)。我們是一群有夢的人!同學們的夢是考上理想的學府,創(chuàng)造燦爛的人生;老師們的夢是希望每個學生成材，即使不能驚天動地，也要無怨無悔!
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼我站在三尺講臺上已經(jīng)有10個年頭了。10年的時間說長不長，說短不短，但10年的時間已足以讓一個人成長!生活成長在××××這個搖籃中我很幸福!因為在我的前面有一群認真，嚴謹，專業(yè)過硬的老前輩。他們把自己的一生都默默地奉獻給了三尺講臺，奉獻給了學生。從黑發(fā)到白發(fā)，他們無怨無悔，幾十年如一日的從教經(jīng)歷讓他們積累了豐富的教學經(jīng)驗，而這些都是課本上所學不到的，是行之有效的。更可貴的是，他們又把這一切無私地傳給了我們，他們?yōu)槲覀兞粝碌牟粌H是專業(yè)知識，更是一個合格教師應有的操守!
生活成長在××××這個搖籃里我很幸福!因為在我的身后有一群充滿活力，有開拓創(chuàng)新精神的年輕教師。他們?nèi)缫豢|春風融入到我們的校園，給我們的校園注入了新鮮的活力。他們?yōu)槲覀兎瞰I了一堂堂生動有趣的課，他們用自己的青春活力，用他們開闊的視野，淵博的知識與學生構(gòu)建起了和諧的師生關(guān)系。而這一切正是新課改所倡導的。他們大膽創(chuàng)新的精神感染著我們身邊的每一個人!
生活成長在××××這個搖籃中我很幸福!因為我們是一支知識過硬、團結(jié)協(xié)作、互幫互助、無私奉獻的教師隊伍。大家心朝一處想、勁朝一處使，以“為了每一個孩子”為目標，用自己的辛勤汗水送走了一批又一批的學生，用自己的敬業(yè)精神不斷地刷新著××的歷史，創(chuàng)造著××的輝煌!
在座的各位同學從初一到高三，層次不同，面臨的問題不同，但老師對每位同學的心是一樣的!初三、高三的同學，你們即將面臨中考和高考，可謂是人生中至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點。為了你們的飛躍，我們的老師陪著你們起早貪黑，為你們的進步而喜，為你們的退步而憂。是你們學習上的師長，生活中的營養(yǎng)師，迷茫中的心里醫(yī)生。初一、初二、高一、高二的學生，這個階段是大家厚積的階段，“厚積才能薄發(fā)”我們的老師諄諄教誨不僅豐富著大家的專業(yè)知識，更傳授著大家為人處世的方法。他們的身上也許少了初三、高三老師身上的光環(huán)，但他們依然是不可磨滅的功臣!
同學們，我們的人生難免會遇到很多的疑惑，有學習上的，也有生活上的，不過沒有關(guān)系，因為老師會一直陪伴在你們的身邊。我們會用我們的專業(yè)知識為你們答疑解惑，也會用我們豐富的人生閱歷為你們指點迷津，引導你們走出迷茫。我們是你們課堂上的師長，也是你們生活中的朋友!你們都是父母的掌中寶，但是你們知道嗎，你們也是我們老師的掌中寶。我們雖不是父母，但卻有著一顆像父母一樣滾燙、熱忱的心。只要大家心中有夢，只要大家逐夢的腳步不曾停止，我們老師就會用我們的'知識與熱情引領(lǐng)大家去實踐它?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對教師最高的褒獎。不是每一位老師都會到死、成灰，但我們會用這一份信念去幫助大家，把自己的滿腔熱血拋灑在自己所熱衷的教育事業(yè)上，讓自己的從教生涯無怨無悔!
最后，祝愿我們的老師和同學都能在這個季節(jié)放飛希望，收獲夢想!
謝謝大家!
中學生新學期的發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學習來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分；我們也看到，有些同學時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續(xù)學習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學習習慣和方法的問題。大家都知道，學習的重點不在于數(shù)量，而在于效率。一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學習，造成一些對學習不利的壞習慣，比如開夜車，或頭腦里整天只想著學習，而排斥其他的事物，這些做法，不但不能提高效率，而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣；“好習慣，益終身；”這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
中學生新學期的發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
很愉快有機遇站在這個臺上，同大家一起加入這春天的約會，共慶新學期、新生涯的到來。此時，三月的陽光正暖和地灑在我們每一個人的臉上，春天奮進的噪音在我們的心靈奏響。首先，我向?qū)W校領(lǐng)導、全體教師和同學表現(xiàn)真摯的祝愿：祝大家在新的學年里身材健康、工作順利、學習提高！
十年前，我象大家一樣，也躺在江中的搖籃里吮吸常識的瓊漿，如今，我又回到了她的懷抱。做一名及格的江中人，這是我的尋求。教師作為一種職業(yè)，我想：我們教導終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程，我們也同樣感觸著學天生長的艱苦與歡喜。當你剛踏上江中這片土地的時候，我們用青春和熱血鑄就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘：你跌倒的時候，有我們扶你；你迷茫的時候，有我們牽你；你點燈熬夜的時候，我們在默默地凝視你；你勝利的時候，有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰?！肮⒐⒒ń骋?，拳拳育人心。”作為教師，過去、當初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去，躬耕三尺講臺，把愛灑給每一位學生，我們愿和大家一起走向成功的光輝。
從前的一年，我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道，美麗舒服的女生公寓，一張張嬌艷的獎狀……這是學校引導、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨特灌溉的成果?，F(xiàn)在，我們的母校又迎來了新的發(fā)展機會，作為江中人，咱們有任務為了江中的來日更美而添磚加瓦；作為學生，我們應遵照紀律，文化有禮，從小破志，學會做人……“播種習慣，收成性格；收獲性情，播種運氣，”這是對我們?nèi)松壽E最好的詮釋，愿我的莘莘學子同江中一道飛得更高、更遠！
最后，祝全體先生和同學新年快活、幸福和健康！愿三月的陽光與微風伴君此生好季節(jié)！愿江中的明天更美！
中學生新學期的發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導，教師，同學們:
大家下午好，在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子里，我們迎來新的學年，新的學期.請允許我借此機會向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀!
秋天是一個收獲的季節(jié)，古人有"春華秋實"這樣一個詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會有秋天累累的碩果.回想我們走過的上一學年，正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學校的一年，這一輝煌成績的取得為學校的未來帶給了一個騰飛的平臺，一個發(fā)展的機遇，學校在短短四年里走了其他學校幾十年所走的路程，同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成績，得到了上級領(lǐng)導和社會的好評，學校的辦學實力不斷加強，社會聲譽不斷提高，這一系列成績的取得決不是偶然的，是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時度勢，搶抓機遇的果敢精神;知難而進，百折不撓的執(zhí)著精神;簡單和諧，團結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨，不求聞達的奉獻精神.這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化，從思想上作風上凝聚人心，增強戰(zhàn)斗力目的之所在.
我們學校雖然躋身于省級示范學校，這決不是奮斗的結(jié)束，這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始，古人說"創(chuàng)業(yè)難，守成更難"，如何應對"三年之約"，形勢被迫我們時刻思索學校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范"，的問題，毋庸諱言，我們和老牌示范學校相比，在教育和教學上尚有差距，學校的發(fā)展靠教育教學質(zhì)量的提高，而教育教學質(zhì)量的提高靠的是教師，作為外語高中一名教師，或許你見證過她的誕生，你承載過她的艱難，你促成過她的發(fā)展，這天我們共同承擔起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無愧時代，無愧于外高，無愧于自己的教師，就要加強師德建設(shè)，要從校長提出的"業(yè)務要強，人品要好，風格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行，管理自己的形象，要樹立"校興我榮，?？逦椅?的憂患意識;要改變陳舊教育方法，真正領(lǐng)會和貫徹我校"愛，嚴，細"的教育理念，堅定教育的引導意識和服務意識;要不斷與時俱進，追求新知，掌握先進的教學方法，以教研帶教學，下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學校的"十字人際準則"作事.
作為一名教師，我還想對我們的同學說幾句，高一的新生，你們經(jīng)過努力考入了外語高中，從此那里就是你成長的地方，那里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數(shù)教師關(guān)懷著你，引導著你，或許你到一個新環(huán)境，緊張不適應，這都是正常的，有事找教師，無事不閑逛，按學校要求嚴格要求自己，努力學習，誠實做人，你會無悔于你的選取的.
高二學生任務最重，課程最多，你們經(jīng)過一年的學習，都在不同的程度上取得了進步，高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學年，最易產(chǎn)生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢.
我們高三學生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應是高一高二的學弟學妹最羨慕的人，不僅僅僅是因為你們有一張成熟的臉，更因為你們文雅的言行，滿腹的學問，和為實現(xiàn)理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關(guān)心引導你們成長的學校，有無微不至風雨同舟的教師，你們必須會給自己的人生一個負職責的句號;會給關(guān)懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養(yǎng)自己的學校一個滿意的回報.
最后祝全體教職工工作順利!
祝全體學生健康成長，學業(yè)有成!
祝我們的學校興旺發(fā)達!
我的演講完了，謝謝大家!
中學生新學期的發(fā)言稿篇十一
新學期終于姍姍來遲，我又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的'就是精彩美好的明天，為了自己在以后的學習中能夠有正確的方向，我定了一個學習計劃。
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學期，又是一個新的開始，相信自己始終能成功。其次，要把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極活躍，認真聽講。老師固然重要，否則，又要老師干什么呢?即使你預習的再好，也總有不足的地方，當然，預習也是一個好的學習方法，但課內(nèi)的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復習也是很關(guān)鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn)，又加深印象。再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關(guān)知識，豐富視野，閱讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。最后，要常常為自己定目標，從小的目標逐個去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。
一個學期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準備?，F(xiàn)在的準備是必然的，現(xiàn)在辛苦一時，以后就不會辛苦一世。這就是我本學期的學習計劃，我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會為自己的理想而努力，拼搏。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?BR> 同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的。謝謝大家!
中學生新學期的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的'同學們：
大家好!
假期匆匆而過，今天我們又相聚，開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。首先在這里我代表二小全體同學和老師熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。幾年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，使我們的頭腦日漸聰明，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。
最后，再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習，天天向上!祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!
謝謝大家!(敬禮)
中學生新學期的發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導老師，親愛的同學們：
大家好，我叫xxx，來自xx專業(yè)，下面請允許我代表第x期“新荷”學員對近半年的學習實踐進行匯報。
昨日，我們在一起，親眼目睹偉大祖國的滄桑巨變。
今日，我們在一起，親眼見證美麗師大的發(fā)展壯大；
明日，我們在一起，蓬勃張揚經(jīng)管學子的青春風采。
第x期全體“新荷”學員堅持在院團委的正確指導下，結(jié)合本專業(yè)特色，密切配合并獨立地開展了一系列學習實踐活動，為豐富學員課余生活和提升學干自身技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。在我院領(lǐng)導、輔導員老師的關(guān)心支持下，本期培訓班順利結(jié)業(yè)，而我將從三方面來具體闡述此次新荷學習的。
心得體會。
(一)培訓方面。
第五期新荷培訓內(nèi)容豐富，知識涵蓋面廣。培訓班以“如何努力成為高素質(zhì)學生干部”為主要內(nèi)容，根據(jù)。
教學。
計劃共安排了《大學生學生干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提升》、《多種形式活動紀念共青團成立九十周年》、《踐行社會主義核心價值觀》、《新荷512揚子新村社區(qū)防災宣傳志愿服務活動》等7次專題課，從把握理論知識結(jié)合實踐鍛煉出發(fā)，緊密聯(lián)系我院學生工作形勢，學生干部的基本要求，有針對性地回答了新荷學員所關(guān)注的一系列問題，并對每一位學員的學習實踐提出了具體要求。
在培訓課程上，老師們熱情洋溢，與眾多學員深入探討了如何進行工作、怎樣組織好工作等問題。同時，他們還結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗，列舉了多個具有典型意義的事例，深入淺出地為學員們講解了各種學生工作出現(xiàn)的問題和處理的技巧方法，另外，還針對當前學生工作的情況，向在場的學生干部們提出了積極建設(shè)個人素養(yǎng)、注重工作方法等要求。
廣大學員紛紛表示，通過新荷培訓，更加明確了自身任務和奮斗目標，并感謝學院領(lǐng)導和老師對學員們的關(guān)心，今后將以極大的熱情投入到學習生活中，去展現(xiàn)經(jīng)管學子的魅力風采！
(二)專業(yè)方面。
我新荷干校11物流小組現(xiàn)有人員12名，占此次新荷培訓班學生總數(shù)的1/8,11物流是個團結(jié)奮進的集體，物流專業(yè)的建設(shè)凝聚著來自全省各地物流專業(yè)同學的心血與努力。
從開班以來，通過“愛心包裹”、“五四”專題活動、“512”防震主題活動，xx之行，xx之行等一系列活動，我11物流新荷小組由起初的不夠成熟逐步蛻變到如今的充滿活力，這中間滲透著所有成員的辛勤汗水，也激勵著我們向更高的目標邁進！
以晚吃甚至不吃，但活動既然辦了就一定要辦好！11xx就是一顆螺絲釘，哪里需要我們就去哪里！
在新荷課堂上，可以和所有經(jīng)管學子們共聚一堂，這是機遇也是挑戰(zhàn)！人管，財管，市營，經(jīng)濟，會計，每一個專業(yè)都給我們留下了深刻的印象。可以說，新荷培訓，就像一面“鏡子”，讓我們看到了自己的不足；又像一面“旗幟”，指引著自己今后努力的方向。
我堅信！11xx新荷小組作為一個優(yōu)秀的集體，必會將新荷的精神火種帶回專業(yè)，鼓舞每一位成員，斗志昂揚，氣勢揚帆！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
我們是11xx，我們團結(jié)一致，我們自強不息！
(三)個人方面。
進入新荷,讓我學會了”以將來進行時看待個人能力”，一些人的能力是先天的，一些人的能力是后天的，但我相信人是有潛能力的，但如何激發(fā)最終還得靠自己。越是被嘲笑的理想，越有實現(xiàn)的價值。努力與勤奮不可或缺，但遠遠不夠，在不斷成長的道路上，都必須腳踏實地，全力以赴。
11物流小組開展活動的過程中，都或多或少的會遇到一些問題，但是我堅持尊重他人，因為只有尊重才能獲得他人尊重與信賴,團結(jié)他人才能獲得支持與幫助,認真才有可能把事情做好,才能有收獲;奉獻才有回報,才有更多認可與發(fā)展機會.每一個人都應該思考個人存在的社會價值與責任是什么,有多少，并且永遠持有一顆利他之心,為之而不懈奮斗,這就是我們新荷學子所從事的各項事業(yè)的核心.每個人都是生活的主人,努力創(chuàng)造人生的價值,在日積月累的磨礪中,塑造出一種真正的人格力量.這不僅是對生活的挑戰(zhàn),更是一張必要的生活體驗.愿用多一點的努力，換來多一點的幸福。
我的匯報完畢，謝謝大家！
中學生新學期的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
暑假已經(jīng)結(jié)束了，伴隨著秋天的氣息，我們迎來了新的一學期，也迎來了新的同學。
過去的一年，在上級各部門的關(guān)心指導下，憑著全體師生滿腔的熱情和智慧，取得了豐碩成果。同學們在活動中學會了尊敬老師、學會了孝敬父母、學會了互助、學會了謙讓、學會了寬容、懂得了回報，團結(jié)友善之花、文明禮貌之花在校園中處處綻放。我校教師成長篇的新教師論文專輯《教海導航》和學生成長篇的優(yōu)秀作文集《七彩陽光》兩本校本讀物已經(jīng)正式出版了，這是我們實施四個成長工程的一次成果展示。我校同學在各類比賽中捷報頻傳，取得了優(yōu)異的成績：六年級張雅婷等12位同學以優(yōu)異的成績被漳州一中分校錄取；四年級賴靈鑫、賴錦鵬兩位同學在參加漳州市讀寫天地杯小學生讀寫能力競賽中，均榮獲三等獎；20多篇作品在縣愛我漳州征文比賽中再次獲獎。
今年，我們學校被評為漳州市先進集體；學校也獲得安厚鎮(zhèn)創(chuàng)建人民滿意基層所站總評第一名；平和縣信息工作先進單位；平和縣第三屆小學教師課堂教學風采展示優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。林仙珠老師參加縣教學比武榮獲一等獎，并將代表學校參加市級比賽，林秀媚、莊秋香、李藝敏老師分別獲得二三等獎。賴春發(fā)副主任在信息報道工作中表現(xiàn)突出，被評為平和縣優(yōu)秀信息宣傳員。有24位老師任教學科在期末考試中榮獲全中心小學前三名。
其中，獲得統(tǒng)考第一名的是吳迎美、李藝敏、黃玉葉、鄭秋蘭、林仙珠、李惠明、賴東基、劉一平、何微寅、楊優(yōu)明；獲得第二名的有林丹桂、張惠玲（張桂華）、林秀媚、張淑平、莊秋香、張鎮(zhèn)義；獲得第三名的老師是楊麗娟、林秀榮、莊雪貞、林佳霖、陳小玲、賴美釵、莊娜莎其他班級學科都有不同程度提高。更值得高興的是，我們的賴國毅老師在近日榮獲了特級教師稱號。這是我們學校的一件大喜事，也是我們縣的驕傲！
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校衷心感謝各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學、各位家長過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻！
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：牢記四個一樹立一個信心：我能我行；培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿；創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序；養(yǎng)成一種美德：學會感恩。
這一學期，我們的張景裕、林秀媚、李惠明、莊劍鋒、莊雪貞、林麗娥、何微寅、賴龍城等8位老師由于工作需要調(diào)到其他學校工作，還有賴錦榮老師上學期光榮退休了，讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們對我們的辛勤教育，愿他們永遠幸福、安康！
老師們、同學們，讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為安厚中心小學的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園安厚中心小學會永遠溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才！
中學生新學期的發(fā)言稿篇十五
各位老師：
大家好!
又是一個新的學期到來了，我們帶著新的希望和憧憬，又站在了新學期的起跑線上，為了實現(xiàn)新的目標，又將全身心投入、努力奮斗！在此，我祝愿在座的各位老師，在新的學期里：工作開心，家庭辛福，平安健康！
過去的一學期，我們在各自的工作崗位上，堅持以人為本，可以說每位教師，無論是新教師還是老教師工作都非常投入，時時刻刻把學生的成長放在第一位，都能以高度的主人翁的姿態(tài)投入方方面面的工作，積極穩(wěn)妥的推進我校的教學改革，強化班級管理，各項工作穩(wěn)步推進，取得了優(yōu)異成績果。成績的取得是上級領(lǐng)導關(guān)心、關(guān)懷的結(jié)果，更是在座的各位教師，精誠團結(jié)、艱苦努力的結(jié)果。在看到成績的同時，我們也應清醒滴意識到，在我們年級中還存在著許多問題，需要我們在新學期不斷改進和提高，一是學生行為需進一步規(guī)范，在個別的學生身上問題比較嚴重，語言不規(guī)范，集體意識不強，搭幫結(jié)派，亂跑亂鬧，大聲喧嘩，課堂不認真聽講，抄襲作業(yè)，臟話連篇，頂撞老師，學習意識需進一步強化，根本不想學習，或?qū)W習缺乏主動性等。二是管理學生的意識需要強化，存在怨天尤人，發(fā)現(xiàn)學生問題，缺乏管理了力度，聽之任之，方法簡單粗暴，沒有擔當起教師的育人職責。三是教師缺乏質(zhì)量意識，缺乏教育智慧，教學質(zhì)量不高，往往只看到別人的不是，沒有客觀的分析自己的不足，和其他教師比較差距較大。四是缺乏大局觀念，集體意識，往往講一些不該講的話，渙散人心，破壞團結(jié)，沒有將學校的集體利益或者說七年級的集體利益放在心中，以至于說話不分場合，不分地點，不講方式，這種表現(xiàn)不能說明你可以，只能降低人格。
以上種種需要老師們在新的學期里認真思考，當前七年級正處于一個爬坡較勁的關(guān)鍵時期，經(jīng)過這個學期的努力，轉(zhuǎn)變教育觀念、推動教學改革，提升教育質(zhì)量，提高教學成績，為八年級打下堅實的基礎(chǔ)，這需要全體教師共同努力。因此，這個學期，七年級組將會強化年級管理的力度，提高年級組的執(zhí)行力。具體地我談以下幾個方面：
嚴明的紀律是事業(yè)成功的保證。去年以來，從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委，都先后出臺了一系列改進工作作風、強化工作紀律的要求規(guī)定，今年整個教育系統(tǒng)將深入開展“作風建設(shè)年”活動，全面提高干部教師的自律意識、防范意識和守紀意識，切實維護紀律的權(quán)威性和嚴肅性。在工作中要進一步強化“十項規(guī)定”的貫徹落實和監(jiān)督檢查，把“十項規(guī)定”作為干部教師自覺遵守的工作準則和行動指南。要嚴明政治紀律，嚴格執(zhí)行上級部門做出的決策部署，全面落實學校各項工作要求，對明令禁止的事項，堅決做到不闖禁區(qū)、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無關(guān)的事情，瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁，玩游戲，上班趴著睡覺，上廁所成群結(jié)隊等等，都要嚴格杜絕，現(xiàn)在從上到下，各媒體、志愿者都在針對行風建設(shè)、工作狀態(tài)進行明察暗訪，希望老師們把握好自己的行為，不出現(xiàn)任何違紀行為。前兩天，中央電視臺曝光了我縣xxx鄉(xiāng)下午上班辦公室沒有人，上班睡覺，性質(zhì)非常嚴重，教育局前天會議再次強調(diào)教師工作勞動紀律問題，要求堅決杜絕上班的違規(guī)行為，凡是上班不遵守勞動紀律被志愿者、媒體曝光的教師，教育局將嚴肅處理，恐怕教師只個飯碗要當不成了，所以各位教師不要碰這個紅線，過來，有的老師利用電腦玩游戲撲克，這都是禁止的，有這個時間多研究就一下學生，研究一下教材，思考思考怎樣提高成績，現(xiàn)在這個形勢跟以前不一樣了，大家要對自己負責。每位教師都要牢固樹立紀律意識，嚴格遵守各項政治紀律、工作紀律、組織紀律和財經(jīng)紀律始終保持“自重、自省、自警、自勵”，做遵紀守法的好教師，樹立教育的良好形象。
一要落實教學管理工作措施，努力提高教學成績。結(jié)合我校的年級組管理機制，針對七年級學生的特點，我們積極尋求科學合理的管理措施，定期召開年級教師會議，及時向教師通報年級的工作方案和重點措施，及時協(xié)調(diào)各學科、各班級之間的教學關(guān)系。在常規(guī)方面嚴格要求，在學習方面科學指導，在心理方面及時疏導。通過開展系列主題班會，讓學生及早進入狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識，及時表彰優(yōu)秀學生及進步較大的學生。
二是抓好以備課組長為核心的備課組工作。備課組長應該擔當學科質(zhì)量第一責任人的責任，備課組長的工作是年級學科教學的組織者，擔負著重要的責任。備課組長做到：開展教學研究活動，組織備課組內(nèi)教師集體備課，根據(jù)學科特點統(tǒng)一本學科的教學要求，包括教學的進度、難度、容量、練習的題量與批改規(guī)范；開展行之有效的期中期末考試質(zhì)量分析，要求分析得失，尋找整改對策；努力營造和諧融洽、勤奮向上的團體氛圍；提高學生聽課與作業(yè)要求，訓練快速思維節(jié)奏，增加學生自主學習的容量。同時，各備課組堅持主講、主備、主評、主測的原則，細心研究往年中考試題，揣摩中考最新動態(tài)，隨時調(diào)整教學內(nèi)容、教學手段、教學進度、教學重難點，做到緊跟中考步伐。
三是認清形勢，明確職責，增強目標意識。七年級的教師承擔著教書與育人，教書與管理等多重任務，思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務的保證。老師們要看清形勢，明白肩上擔子的分量，既要把學生管好，又要把學生教好，在教書的同時，要擔負起育人的職責，要吸引學生，不能一味地低頭教書，而不去管理學生，要讓學生有敬畏感，要有一個怕字。我們要發(fā)揮客觀主動性，不能一味地埋怨學生，學生不聽課、不寫作業(yè)，老是要想法設(shè)法讓他去學，要有招法，有智慧，現(xiàn)在除了匯才的學生，全縣都是這個狀態(tài)，學生確實難管，難教，關(guān)鍵就要看教師的智慧和能力，要想方設(shè)法調(diào)動學生的積極性，七年級分班是比較均衡的，各班學生素質(zhì)應該沒有多大的差別，但一學期下來，學習成績有的學科確實差距比較大，為什么，要找找自己的原因。有的教師成績低，但是有了自己的'主觀能動性，想方設(shè)法輔導學生，成績就是上來了，如李老師，憑著自己的努力，有方法，由工作干勁，英語學科成績提高得比較快，成績跟去年比就是兩個樣子，要明確學校交給我們的教學工作任務的同時增強了工作緊迫感和危機意識，教育局今年也要制定教學成績低下教師，不勝任學段教學教師向下統(tǒng)籌流動指導意見，老師們，現(xiàn)在不是抱著這個飯碗就可以吃一輩子的時候了，一定要有危機意識，要對自己負責。所以我們要做到目標明確，逐步形成了一個心往一處想，勁往一處使的積極向上的集體。
四是教學上齊頭并進，強化交流，增強合作意識。我們要有明確的目標意識和質(zhì)量意識，化壓力為動力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學工作中來，盡責盡心，認真做好教學和管理工作，本著對學生及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神，只有做細做實各項工作，才能在平實的工作中創(chuàng)佳績。希望全體教師上下一心、團結(jié)協(xié)作，把個人成就感與年級組工作緊密結(jié)合起來，年級各備課組內(nèi)部精誠合作、資源共享，為打好團體仗建言獻策，共同提高；不同學科之間能注意協(xié)調(diào)，在有效的教學時間上不沖突，在學科教學上相互鼓勵、相互借鑒，同科教學做到“齊步走”，每周定期進行教學交流。對于不同學科的教學，教師也是相互促進，相互鼓勵。
一是強化班級管理，開展主題教育活動，營造學習氛圍。年級組的成功基于每一個班級的成功，七年級當前的任務還是培養(yǎng)學生的行為習慣，強化學生養(yǎng)成教育，班主任嚴格班級管理，從早晨的按時到校到日常的各項行為，從平時的行為規(guī)范都要嚴格要求，狠抓班風和學風建設(shè)，為此，我們重視班主任要確立了正確的教育思想，要求班主任工作要求做到“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導、勤深入學生、勤思考。再次，班主任做到“身體力行”，在學生到校之前到校，在學生離校之后離校，多找學生談心。在班級建設(shè)上要注重營造健康、奮進、積極向上的育人氛圍，強化班級文化建設(shè)，調(diào)動學生積極性，發(fā)揮部委和班級小組的作用，規(guī)范好各項班級常規(guī)要求，要朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學生思想動態(tài)，及時做好學生思想疏導工作。班級要確保完成學校的質(zhì)量指標，明確提出班主任是班級目標達成的第一責任人，班主任將明確班級管理目標，強化班級常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的班風學風，通過深入細致的工作調(diào)動每位學生和任課教師的積極性，從而達成班級目標。年級組經(jīng)常性地召開分類學生會議、全體學生會、個別學生的家長會等，來強化年級組學生管理力度，轉(zhuǎn)化部分學生，營造健康的育人環(huán)境。
二是強化學生常規(guī)管理，提升學生思想和學習等方面的整體素質(zhì)。
要盡快了解學生，對學生中存在的一些問題，各班級要進行跟蹤管理，爭取的家長的配合，及時采取了相應的措施予以整改，特別是注重學生的學習習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。強化行為管理，班主任每天要從一到校就抓起，要求學生時刻規(guī)范行為，調(diào)整學習狀態(tài)。每節(jié)課之前堅持預習，上課認真聽講、積極思考，課后及時鞏固、認真完成作業(yè)，認真對待考試，采取多種辦法來激勵學生，幫助他們樹立信心。
總之，新的學期，我們要實現(xiàn)新的目標，跨越新的臺階，還需要付出加倍的努力。我們要樹立“人人可成才，個個能進步”的教學觀，不放棄任何一個學生，牢記責任，強化質(zhì)量意識。我們相信，只要我們從大事著眼，小處入手，把“小事做細，細事做精”，不斷促進年級組精細化管理，年級質(zhì)量一定會提升，年級各項工作一定能取得優(yōu)異的成績。
中學生新學期的發(fā)言稿篇十六
尊敬得老師們，親愛得同學們：
大家好!一個漫長得暑假已過去，迎來得是一個美好得秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲得季節(jié)里，新得一學期又開始了。迎著早晨得第一縷陽光，我們又重新回到美麗得校園，開始了新一學期得征途。
在過去得旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠得記憶，即使以前得成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前得成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”才是成功得關(guān)鍵。不要被過去得陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功得未來。更不要被過去成功得輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次得成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前得一切都是新得，你看見了嗎?
新得學期，新得打算，不能依然沉浸在暑假得快樂時光里，要投入學習中去。也許你得目標是考上自己理想得大學，也許你得目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要得是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你得頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里得人，將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚得時候，不過陰天之后總會是晴天得，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好得作文，畫一幅美麗得圖畫，唱一支動人得歌曲，打一場漂亮得球賽，都是我們中學征途中得一次次成功。成功中是我們得喜悅，成功背后是我們辛勤得汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高三得我們，更應該好好珍惜這段寶貴得時光充實自己，把自己得理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)脛恿Α?BR> 同學們，讓我們揚起理想得風帆，在絢麗多彩得中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛得老師舵手得指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有得淺灘，到達成功得彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們得。謝謝大家!
中學生新學期的發(fā)言稿篇一
1、一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝，停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣，駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了素未謀面美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始！也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是成績名列前茅，不同的目標驅(qū)動著我們相同的`夢想。目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長志不要常立志。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文、畫一幅美麗的圖畫、唱一支動人的歌曲、打一場漂亮的球賽，都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷、艱險，但我我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！??！
2、新的學期開始了，我們迎來了新學期的第一天，我們又站在了這個老地方，開始我們新的歷程。
在眾多人走過之后，道路上還復空寂，但道路自身更加堅實。歷史過后，時間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘，我們時常感受到那激越的驚雷閃電?，F(xiàn)在，我們又面對新的一年，我們就是今天，就這個世界的主宰。
很多東西在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在追求，收獲就會有的；只要在奔走，路就不會荒蕪；只要在愛著，心中就永遠充滿溫馨。你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉，有什么是明天能看到的，如果你沒有抓緊今天。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便是把弓引滿，你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
風在寧靜時是無言的，當他跑動時就有了歌；水在靜止時是無聲的，當他奔流時就有了歌；山是沉默的，當有攀登者時，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
古人云：天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力吧！
3、同學們，新的學期新的開始，“良好的開端是成功的一半”，要樹立一個信心，我行我能；要樹立一種學風：忍者刻苦；要培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿；要創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本頁頁翻開，當瑯瑯的書生響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開始了新的學習生活。在過去的一個學期里，全校師生經(jīng)過頑強拼搏，取得了驕人的成績，為開啟新學期的大門吹響了奮斗的號角。
中學生新學期的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
春回大地，萬象更新。在度過了一個平安、祥和、快樂和有意義的寒假后，我們又迎來了新的學期。在此，我謹代表學校向老師和同學們致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的種子，收獲幸福的果實。
今天我講兩個方面內(nèi)容，和大家共勉：
讓同學們自覺成長是我校自覺教育的目的所在。自覺是一種品質(zhì)，更是一種素質(zhì)和能力。自覺是自我認同基礎(chǔ)上的主動去做，自覺是一個人主動性、積極性及其責任感的主要來源，自覺是自我不斷向正確靠近的過程。
自覺教育是讓同學們積極自我成長的教育，是立足于讓同學們自我完善、主動成長的教育，是激發(fā)同學們自覺成長內(nèi)生自動力的教育。
高中三年，是人一生中最難忘、最寶貴的三年，更是同學們自覺成長的關(guān)鍵時期。希望同學們進一步認識學校自覺教育的內(nèi)涵和意義，明確自覺成長的內(nèi)容和目標，“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”。自覺成長需要同學們堅持做到知行合一、自主學習、自我管理、獨立思考、主動發(fā)展，不斷進取，需要同學們“思想上變自發(fā)為積極，習慣上變自由為自動，行動上變被動為主動，學習上變接受為自主，角色上變配角為主角”，爭做具有“同樣分數(shù)，不同素質(zhì)”“陽光、全面、自覺、獨立”一中特色的學生。
學校將繼續(xù)從各方面為同學們提供自主學習的平臺、創(chuàng)設(shè)自覺成長的環(huán)境，希望同學們能更加主動、更加積極地自覺成長，使自己“今天比昨天更自覺，明天比今天更卓越?！?BR> 中學生新學期的發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
曾看到過的這樣一段對話讓我記憶深刻！一位記者采訪諾貝爾獎獲得者時問：“您在哪所大學學到了您認為最重要的東西？”這位科學家平靜地回答道：“在幼兒園。”記者疑惑了：“在幼兒園您學到了什么？”科學家回答：“在那兒，我學會了吃飯前要洗手，做錯事要道歉，不是自己的東西不要拿……”這段看似平淡無奇的話，時時提醒著我：良好的習慣是從小養(yǎng)成的，它將陪伴著我們走向成功之路。
作為校園里的大哥哥大姐姐，我們六年級的同學認真學習了校大隊部下發(fā)的星級班級評比細則，并根據(jù)相關(guān)內(nèi)容建立了班級日記，自我管理，相互監(jiān)督，將同學們的點滴進步記錄下來。我們知道，這一年，是我們在溫州市實驗小學學習、生活的最后一年，我們將格外珍惜。我們要以自己的不懈努力，帶領(lǐng)著所有的弟弟妹妹們，向星級班級的（3月16日國旗下講話稿）最高榮譽――五星級班級努力！我們更會為成為一個擁有良好習慣的優(yōu)秀的實小學生而努力！
讓我們牢記著名心理學家威廉·詹姆士的一段話：“播種一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運?！本妥屛覀儚酿B(yǎng)成良好的習慣開始，向著成功的明天出發(fā)！
中學生新學期的發(fā)言稿篇四
敬愛的`老師，親愛的同學們：
習慣決定命運人們渴求上天賦于自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰就是貌似不起眼的良好習慣。
興趣是最好的老師，但興趣把我們領(lǐng)進門后，能夠讓我們繼續(xù)前進的就是習慣。我們常常強調(diào)“堅強的意志”、“堅韌不拔的毅力”是多么的重要，其實“意志”、“毅力”所含的潛臺詞就是“艱難困苦的環(huán)境”，這往往是令人生畏的。中央電視臺教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獲得者：朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題。在提問者看來，那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常人難以忍受的，而在科學家看來，那僅僅是他們習以為常的工作常態(tài)；在提問者看來那是要付出巨大代價的，而在科學家們看來卻是習慣后的樂在其中。
平時，我們身邊也有類似情況，對于絕大多數(shù)人來說，上課認真聽講，及時復習回顧，遵守校紀，誠實守信，已是一種習慣，但少數(shù)同學并沒有這樣的習慣。比如有的同學隨地亂扔喝過的飲料瓶，試想我們每個同學都這樣做，我們的校園會是什么樣，再比如我們今天不完成作業(yè)，明天也不完成，長此以往，會怎么樣，再如今天你不尊重別人，明天別人也不會尊重你，久而久之，你將是一個不受歡迎的人。
同學們，良好的行為習慣對成就事業(yè)有著極其重要的作用，“習慣是偉大行動的指南”。
最近，北大心理博士盧致新在談到成功的人似乎永遠在成功、失敗的人似乎永遠在失敗的原因時說：“習慣兩個字在起作用，一個人習慣于（3月16日國旗下講話稿）懶惰，他就會無所事事地到處溜達，一個人習慣于勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情?！?BR> 良好的行為習慣并不是天生的，完全可以通過后天來培養(yǎng)。讓我們牢記著名心理學家威廉·詹姆士的一段話：“播種一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運?！?BR> 這段話不僅告訴我們習慣的重要性，還指出了培養(yǎng)良好習慣的途徑，為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好習慣開始吧！
中學生新學期的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家早上好！
很榮幸我能作為學生代表在此演講。光陰荏苒，萬象更新。流云吹出綠葉的溫情，在此刻足以令人心折。又是一年開學日，再次相聚在五高的我們此刻是心懷悸動的。首先，歡迎高一新同學懷揣夢想融入我們這個充滿活力與朝氣的集體。對于高一同學而言，剛結(jié)束軍訓，現(xiàn)身上的堅韌與執(zhí)著還在閃光，拾一份希冀開拓高中的生活。其次，對于高二同學，再次踏進校門，應不移地堅定心中的信念，勇往直前，去找尋希望升起的彼岸。而對于高三的我們來說，高考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們應攜好自信、勇敢、勤奮踏上年青的征程，去實現(xiàn)高一所懷揣的夢想。
有人說，高一像啟航的船，即使未來充滿無數(shù)的艱辛和挑戰(zhàn)，我們?nèi)砸獔孕牛灰獖^然拼搏，這個過程都將是美麗的，就像楓葉把整段流年獻給陽光后，它就披覆了太陽的光芒。高二，像馳騁賽場的選手，幾多汗水幾多光榮，生活不會磨損我們的付出，我們總是每刻不停地用自己的青春描繪著奮斗與拼搏的畫面。歲月會記下我們前行的足跡，碧空透過云彩的光，但我們已飛過。高三就像船行山峽，有激流，有美景。因此，擁有“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的從容淡定是十分必要的，此刻起就該練就自己良好的心態(tài)。面對環(huán)境的靜噪考場的勝敗，波瀾不驚，從容淡定。只要我們堅信播下的努力終會開花結(jié)果，自己的實力就定能厚積而薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信，相信自己日積月累的實力，相信自己堅定不移的努力，我們就能有足夠的勇氣與毅力去揮灑筆墨。
高中不僅是享受拼搏的時光，更是磨礪人生的時刻。高中的我們還應該學會如何做一個合格的高中生。我們應積極參與各種文體活動，在培育思維的同時，豐滿自己翱翔天空的羽翼，還應學會關(guān)愛他人，在獲得知識的同時，溫暖他人受挫的心靈。同學們，讓我們懷揣積極、陽光、熱情的心態(tài)，為自己的高中生活平添濃墨重彩的一筆。
同學們，人生能有幾回搏，高中不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學愛無涯，書山有路、堅信過后，便是成功；風雨之后，定見彩虹！讓我們牢記尊師的熱切期盼，揚緊自己的夢想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接高考那片輝煌燦爛！謝謝！
謝謝。
中學生新學期的發(fā)言稿篇六
大家好！我是工商管理學院市場營銷專業(yè)1941班的xxx，我十分感謝也倍感榮幸能在此發(fā)言。
隨著新學期到來，財院又添加了一份活力。很高興，能在廣財與各位相遇，相識，讓我看到不一樣的風景。歷盡種種困難，我們終于邁進了自己理想的大學，經(jīng)歷重重洗禮的我們在大學的殿堂里重新煥發(fā)活力?？粗鵁崆檠笠绲膶W長，溫柔體貼的`學姐，如親兄弟姐妹一般的問候，我們的內(nèi)心充滿了喜悅。
大學是知識的海洋，學習的殿堂，是照亮未來的燈塔。大學給我們提供了一個更好的開闊眼界的平臺，在這里，有人追求浪漫的愛情，也有人執(zhí)著于學業(yè)的輝煌，又有人，在這個平臺上砥礪自我，創(chuàng)造了自己的事業(yè)。人們稱這里為象牙塔，我們從這里，慢慢地接觸社會，我們從這片緩沖區(qū)里，慢慢地適應社會。
大學是我們施展抱負的地方，在這里，你會唱，那就勇敢唱，唱出天籟，你會跳，那就盡情跳，跳出風采。在這里，我們有無限的可能，有別樣的風景。在日出日落中，品味文墨書香，在歡聲笑語中，建立美好情誼。這是我們理想的大學生活。
我們踏入了莊嚴的大學之門，在這里，我們終究會學會獨自成長。大學生活豐富多彩，令人向往，但也難免會遭遇意外和挫折，讓我們鼓足勇氣，發(fā)揚明德，弘毅，和諧，日新的廣財精神，把這里當做我們起舞人生的舞臺，這是我們離夢越來越近的地方。歡樂時，讓我們高亢起歌，沮喪時，讓我們關(guān)懷共勉，迷茫時，讓我們互相鼓勵與勇敢邁進，共同載上理想的巨艦。
在這豐收的季節(jié)里，我們踏入了廣財。漫步書香校園，濃郁的學習氣氛為我們造就一個優(yōu)良的學習環(huán)境，四年青蔥歲月，是我們不斷充實自己的最好時機。我們要專注研習，既要深入學習專業(yè)學科，又要開闊視野，廣泛涉獵，我們要廣泛參與學校的各項活動，積極進行社會實踐，培養(yǎng)自己溝通，實踐，創(chuàng)新，協(xié)調(diào)，管理等多種能力，力求全面發(fā)展，把自己打造成一個社會需要的人才。珍惜寶貴的大學時光，踏實研習，積極生活，我們必定能活出自己的風采。，希望四年后的今天，我們碩果累累，滿載而歸。感謝緣分使我們相遇廣財，讓我們共同在廣財這個幸福的大家庭里共同學習進步，相信未來以后我們會遇見更好的自己。
感謝各位老師同學的聆聽，最后我謹代表本屆全體新生預祝各位老師同學新學年生活美滿，步步高升！謝謝大家！
中學生新學期的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：
大家好!
今天是2月28日，一個風和日麗的日子，我們齊聚于此召開新學期動員表彰大會。在此，能代表教師發(fā)言，我很榮幸，也很激動!
春天脫去了冬的厚重，帶著一身輕盈款款走來。春天是一個孕育希望，飽含激情的季節(jié)。有多少夢在這個季節(jié)孕育，有多少夢在這個季節(jié)成長，又有多少夢在這個季節(jié)實現(xiàn)。我們是一群有夢的人!同學們的夢是考上理想的學府,創(chuàng)造燦爛的人生;老師們的夢是希望每個學生成材，即使不能驚天動地，也要無怨無悔!
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼我站在三尺講臺上已經(jīng)有10個年頭了。10年的時間說長不長，說短不短，但10年的時間已足以讓一個人成長!生活成長在××××這個搖籃中我很幸福!因為在我的前面有一群認真，嚴謹，專業(yè)過硬的老前輩。他們把自己的一生都默默地奉獻給了三尺講臺，奉獻給了學生。從黑發(fā)到白發(fā)，他們無怨無悔，幾十年如一日的從教經(jīng)歷讓他們積累了豐富的教學經(jīng)驗，而這些都是課本上所學不到的，是行之有效的。更可貴的是，他們又把這一切無私地傳給了我們，他們?yōu)槲覀兞粝碌牟粌H是專業(yè)知識，更是一個合格教師應有的操守!
生活成長在××××這個搖籃里我很幸福!因為在我的身后有一群充滿活力，有開拓創(chuàng)新精神的年輕教師。他們?nèi)缫豢|春風融入到我們的校園，給我們的校園注入了新鮮的活力。他們?yōu)槲覀兎瞰I了一堂堂生動有趣的課，他們用自己的青春活力，用他們開闊的視野，淵博的知識與學生構(gòu)建起了和諧的師生關(guān)系。而這一切正是新課改所倡導的。他們大膽創(chuàng)新的精神感染著我們身邊的每一個人!
生活成長在××××這個搖籃中我很幸福!因為我們是一支知識過硬、團結(jié)協(xié)作、互幫互助、無私奉獻的教師隊伍。大家心朝一處想、勁朝一處使，以“為了每一個孩子”為目標，用自己的辛勤汗水送走了一批又一批的學生，用自己的敬業(yè)精神不斷地刷新著××的歷史，創(chuàng)造著××的輝煌!
在座的各位同學從初一到高三，層次不同，面臨的問題不同，但老師對每位同學的心是一樣的!初三、高三的同學，你們即將面臨中考和高考，可謂是人生中至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點。為了你們的飛躍，我們的老師陪著你們起早貪黑，為你們的進步而喜，為你們的退步而憂。是你們學習上的師長，生活中的營養(yǎng)師，迷茫中的心里醫(yī)生。初一、初二、高一、高二的學生，這個階段是大家厚積的階段，“厚積才能薄發(fā)”我們的老師諄諄教誨不僅豐富著大家的專業(yè)知識，更傳授著大家為人處世的方法。他們的身上也許少了初三、高三老師身上的光環(huán)，但他們依然是不可磨滅的功臣!
同學們，我們的人生難免會遇到很多的疑惑，有學習上的，也有生活上的，不過沒有關(guān)系，因為老師會一直陪伴在你們的身邊。我們會用我們的專業(yè)知識為你們答疑解惑，也會用我們豐富的人生閱歷為你們指點迷津，引導你們走出迷茫。我們是你們課堂上的師長，也是你們生活中的朋友!你們都是父母的掌中寶，但是你們知道嗎，你們也是我們老師的掌中寶。我們雖不是父母，但卻有著一顆像父母一樣滾燙、熱忱的心。只要大家心中有夢，只要大家逐夢的腳步不曾停止，我們老師就會用我們的'知識與熱情引領(lǐng)大家去實踐它?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對教師最高的褒獎。不是每一位老師都會到死、成灰，但我們會用這一份信念去幫助大家，把自己的滿腔熱血拋灑在自己所熱衷的教育事業(yè)上，讓自己的從教生涯無怨無悔!
最后，祝愿我們的老師和同學都能在這個季節(jié)放飛希望，收獲夢想!
謝謝大家!
中學生新學期的發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學習來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分；我們也看到，有些同學時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續(xù)學習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學習習慣和方法的問題。大家都知道，學習的重點不在于數(shù)量，而在于效率。一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學習，造成一些對學習不利的壞習慣，比如開夜車，或頭腦里整天只想著學習，而排斥其他的事物，這些做法，不但不能提高效率，而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣；“好習慣，益終身；”這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
中學生新學期的發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
很愉快有機遇站在這個臺上，同大家一起加入這春天的約會，共慶新學期、新生涯的到來。此時，三月的陽光正暖和地灑在我們每一個人的臉上，春天奮進的噪音在我們的心靈奏響。首先，我向?qū)W校領(lǐng)導、全體教師和同學表現(xiàn)真摯的祝愿：祝大家在新的學年里身材健康、工作順利、學習提高！
十年前，我象大家一樣，也躺在江中的搖籃里吮吸常識的瓊漿，如今，我又回到了她的懷抱。做一名及格的江中人，這是我的尋求。教師作為一種職業(yè)，我想：我們教導終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程，我們也同樣感觸著學天生長的艱苦與歡喜。當你剛踏上江中這片土地的時候，我們用青春和熱血鑄就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘：你跌倒的時候，有我們扶你；你迷茫的時候，有我們牽你；你點燈熬夜的時候，我們在默默地凝視你；你勝利的時候，有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰?！肮⒐⒒ń骋?，拳拳育人心。”作為教師，過去、當初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去，躬耕三尺講臺，把愛灑給每一位學生，我們愿和大家一起走向成功的光輝。
從前的一年，我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道，美麗舒服的女生公寓，一張張嬌艷的獎狀……這是學校引導、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨特灌溉的成果?，F(xiàn)在，我們的母校又迎來了新的發(fā)展機會，作為江中人，咱們有任務為了江中的來日更美而添磚加瓦；作為學生，我們應遵照紀律，文化有禮，從小破志，學會做人……“播種習慣，收成性格；收獲性情，播種運氣，”這是對我們?nèi)松壽E最好的詮釋，愿我的莘莘學子同江中一道飛得更高、更遠！
最后，祝全體先生和同學新年快活、幸福和健康！愿三月的陽光與微風伴君此生好季節(jié)！愿江中的明天更美！
中學生新學期的發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導，教師，同學們:
大家下午好，在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子里，我們迎來新的學年，新的學期.請允許我借此機會向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀!
秋天是一個收獲的季節(jié)，古人有"春華秋實"這樣一個詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會有秋天累累的碩果.回想我們走過的上一學年，正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學校的一年，這一輝煌成績的取得為學校的未來帶給了一個騰飛的平臺，一個發(fā)展的機遇，學校在短短四年里走了其他學校幾十年所走的路程，同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成績，得到了上級領(lǐng)導和社會的好評，學校的辦學實力不斷加強，社會聲譽不斷提高，這一系列成績的取得決不是偶然的，是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時度勢，搶抓機遇的果敢精神;知難而進，百折不撓的執(zhí)著精神;簡單和諧，團結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨，不求聞達的奉獻精神.這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化，從思想上作風上凝聚人心，增強戰(zhàn)斗力目的之所在.
我們學校雖然躋身于省級示范學校，這決不是奮斗的結(jié)束，這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始，古人說"創(chuàng)業(yè)難，守成更難"，如何應對"三年之約"，形勢被迫我們時刻思索學校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范"，的問題，毋庸諱言，我們和老牌示范學校相比，在教育和教學上尚有差距，學校的發(fā)展靠教育教學質(zhì)量的提高，而教育教學質(zhì)量的提高靠的是教師，作為外語高中一名教師，或許你見證過她的誕生，你承載過她的艱難，你促成過她的發(fā)展，這天我們共同承擔起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無愧時代，無愧于外高，無愧于自己的教師，就要加強師德建設(shè)，要從校長提出的"業(yè)務要強，人品要好，風格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行，管理自己的形象，要樹立"校興我榮，?？逦椅?的憂患意識;要改變陳舊教育方法，真正領(lǐng)會和貫徹我校"愛，嚴，細"的教育理念，堅定教育的引導意識和服務意識;要不斷與時俱進，追求新知，掌握先進的教學方法，以教研帶教學，下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學校的"十字人際準則"作事.
作為一名教師，我還想對我們的同學說幾句，高一的新生，你們經(jīng)過努力考入了外語高中，從此那里就是你成長的地方，那里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數(shù)教師關(guān)懷著你，引導著你，或許你到一個新環(huán)境，緊張不適應，這都是正常的，有事找教師，無事不閑逛，按學校要求嚴格要求自己，努力學習，誠實做人，你會無悔于你的選取的.
高二學生任務最重，課程最多，你們經(jīng)過一年的學習，都在不同的程度上取得了進步，高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學年，最易產(chǎn)生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢.
我們高三學生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應是高一高二的學弟學妹最羨慕的人，不僅僅僅是因為你們有一張成熟的臉，更因為你們文雅的言行，滿腹的學問，和為實現(xiàn)理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關(guān)心引導你們成長的學校，有無微不至風雨同舟的教師，你們必須會給自己的人生一個負職責的句號;會給關(guān)懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養(yǎng)自己的學校一個滿意的回報.
最后祝全體教職工工作順利!
祝全體學生健康成長，學業(yè)有成!
祝我們的學校興旺發(fā)達!
我的演講完了，謝謝大家!
中學生新學期的發(fā)言稿篇十一
新學期終于姍姍來遲，我又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的'就是精彩美好的明天，為了自己在以后的學習中能夠有正確的方向，我定了一個學習計劃。
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學期，又是一個新的開始，相信自己始終能成功。其次，要把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極活躍，認真聽講。老師固然重要，否則，又要老師干什么呢?即使你預習的再好，也總有不足的地方，當然，預習也是一個好的學習方法，但課內(nèi)的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復習也是很關(guān)鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn)，又加深印象。再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關(guān)知識，豐富視野，閱讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。最后，要常常為自己定目標，從小的目標逐個去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。
一個學期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準備?，F(xiàn)在的準備是必然的，現(xiàn)在辛苦一時，以后就不會辛苦一世。這就是我本學期的學習計劃，我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會為自己的理想而努力，拼搏。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?BR> 同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的。謝謝大家!
中學生新學期的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的'同學們：
大家好!
假期匆匆而過，今天我們又相聚，開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。首先在這里我代表二小全體同學和老師熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。幾年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，使我們的頭腦日漸聰明，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。
最后，再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習，天天向上!祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!
謝謝大家!(敬禮)
中學生新學期的發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導老師，親愛的同學們：
大家好，我叫xxx，來自xx專業(yè)，下面請允許我代表第x期“新荷”學員對近半年的學習實踐進行匯報。
昨日，我們在一起，親眼目睹偉大祖國的滄桑巨變。
今日，我們在一起，親眼見證美麗師大的發(fā)展壯大；
明日，我們在一起，蓬勃張揚經(jīng)管學子的青春風采。
第x期全體“新荷”學員堅持在院團委的正確指導下，結(jié)合本專業(yè)特色，密切配合并獨立地開展了一系列學習實踐活動，為豐富學員課余生活和提升學干自身技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。在我院領(lǐng)導、輔導員老師的關(guān)心支持下，本期培訓班順利結(jié)業(yè)，而我將從三方面來具體闡述此次新荷學習的。
心得體會。
(一)培訓方面。
第五期新荷培訓內(nèi)容豐富，知識涵蓋面廣。培訓班以“如何努力成為高素質(zhì)學生干部”為主要內(nèi)容，根據(jù)。
教學。
計劃共安排了《大學生學生干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提升》、《多種形式活動紀念共青團成立九十周年》、《踐行社會主義核心價值觀》、《新荷512揚子新村社區(qū)防災宣傳志愿服務活動》等7次專題課，從把握理論知識結(jié)合實踐鍛煉出發(fā)，緊密聯(lián)系我院學生工作形勢，學生干部的基本要求，有針對性地回答了新荷學員所關(guān)注的一系列問題，并對每一位學員的學習實踐提出了具體要求。
在培訓課程上，老師們熱情洋溢，與眾多學員深入探討了如何進行工作、怎樣組織好工作等問題。同時，他們還結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗，列舉了多個具有典型意義的事例，深入淺出地為學員們講解了各種學生工作出現(xiàn)的問題和處理的技巧方法，另外，還針對當前學生工作的情況，向在場的學生干部們提出了積極建設(shè)個人素養(yǎng)、注重工作方法等要求。
廣大學員紛紛表示，通過新荷培訓，更加明確了自身任務和奮斗目標，并感謝學院領(lǐng)導和老師對學員們的關(guān)心，今后將以極大的熱情投入到學習生活中，去展現(xiàn)經(jīng)管學子的魅力風采！
(二)專業(yè)方面。
我新荷干校11物流小組現(xiàn)有人員12名，占此次新荷培訓班學生總數(shù)的1/8,11物流是個團結(jié)奮進的集體，物流專業(yè)的建設(shè)凝聚著來自全省各地物流專業(yè)同學的心血與努力。
從開班以來，通過“愛心包裹”、“五四”專題活動、“512”防震主題活動，xx之行，xx之行等一系列活動，我11物流新荷小組由起初的不夠成熟逐步蛻變到如今的充滿活力，這中間滲透著所有成員的辛勤汗水，也激勵著我們向更高的目標邁進！
以晚吃甚至不吃，但活動既然辦了就一定要辦好！11xx就是一顆螺絲釘，哪里需要我們就去哪里！
在新荷課堂上，可以和所有經(jīng)管學子們共聚一堂，這是機遇也是挑戰(zhàn)！人管，財管，市營，經(jīng)濟，會計，每一個專業(yè)都給我們留下了深刻的印象。可以說，新荷培訓，就像一面“鏡子”，讓我們看到了自己的不足；又像一面“旗幟”，指引著自己今后努力的方向。
我堅信！11xx新荷小組作為一個優(yōu)秀的集體，必會將新荷的精神火種帶回專業(yè)，鼓舞每一位成員，斗志昂揚，氣勢揚帆！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
我們是11xx，我們團結(jié)一致，我們自強不息！
(三)個人方面。
進入新荷,讓我學會了”以將來進行時看待個人能力”，一些人的能力是先天的，一些人的能力是后天的，但我相信人是有潛能力的，但如何激發(fā)最終還得靠自己。越是被嘲笑的理想，越有實現(xiàn)的價值。努力與勤奮不可或缺，但遠遠不夠，在不斷成長的道路上，都必須腳踏實地，全力以赴。
11物流小組開展活動的過程中，都或多或少的會遇到一些問題，但是我堅持尊重他人，因為只有尊重才能獲得他人尊重與信賴,團結(jié)他人才能獲得支持與幫助,認真才有可能把事情做好,才能有收獲;奉獻才有回報,才有更多認可與發(fā)展機會.每一個人都應該思考個人存在的社會價值與責任是什么,有多少，并且永遠持有一顆利他之心,為之而不懈奮斗,這就是我們新荷學子所從事的各項事業(yè)的核心.每個人都是生活的主人,努力創(chuàng)造人生的價值,在日積月累的磨礪中,塑造出一種真正的人格力量.這不僅是對生活的挑戰(zhàn),更是一張必要的生活體驗.愿用多一點的努力，換來多一點的幸福。
我的匯報完畢，謝謝大家！
中學生新學期的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
暑假已經(jīng)結(jié)束了，伴隨著秋天的氣息，我們迎來了新的一學期，也迎來了新的同學。
過去的一年，在上級各部門的關(guān)心指導下，憑著全體師生滿腔的熱情和智慧，取得了豐碩成果。同學們在活動中學會了尊敬老師、學會了孝敬父母、學會了互助、學會了謙讓、學會了寬容、懂得了回報，團結(jié)友善之花、文明禮貌之花在校園中處處綻放。我校教師成長篇的新教師論文專輯《教海導航》和學生成長篇的優(yōu)秀作文集《七彩陽光》兩本校本讀物已經(jīng)正式出版了，這是我們實施四個成長工程的一次成果展示。我校同學在各類比賽中捷報頻傳，取得了優(yōu)異的成績：六年級張雅婷等12位同學以優(yōu)異的成績被漳州一中分校錄取；四年級賴靈鑫、賴錦鵬兩位同學在參加漳州市讀寫天地杯小學生讀寫能力競賽中，均榮獲三等獎；20多篇作品在縣愛我漳州征文比賽中再次獲獎。
今年，我們學校被評為漳州市先進集體；學校也獲得安厚鎮(zhèn)創(chuàng)建人民滿意基層所站總評第一名；平和縣信息工作先進單位；平和縣第三屆小學教師課堂教學風采展示優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。林仙珠老師參加縣教學比武榮獲一等獎，并將代表學校參加市級比賽，林秀媚、莊秋香、李藝敏老師分別獲得二三等獎。賴春發(fā)副主任在信息報道工作中表現(xiàn)突出，被評為平和縣優(yōu)秀信息宣傳員。有24位老師任教學科在期末考試中榮獲全中心小學前三名。
其中，獲得統(tǒng)考第一名的是吳迎美、李藝敏、黃玉葉、鄭秋蘭、林仙珠、李惠明、賴東基、劉一平、何微寅、楊優(yōu)明；獲得第二名的有林丹桂、張惠玲（張桂華）、林秀媚、張淑平、莊秋香、張鎮(zhèn)義；獲得第三名的老師是楊麗娟、林秀榮、莊雪貞、林佳霖、陳小玲、賴美釵、莊娜莎其他班級學科都有不同程度提高。更值得高興的是，我們的賴國毅老師在近日榮獲了特級教師稱號。這是我們學校的一件大喜事，也是我們縣的驕傲！
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校衷心感謝各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學、各位家長過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻！
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：牢記四個一樹立一個信心：我能我行；培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿；創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序；養(yǎng)成一種美德：學會感恩。
這一學期，我們的張景裕、林秀媚、李惠明、莊劍鋒、莊雪貞、林麗娥、何微寅、賴龍城等8位老師由于工作需要調(diào)到其他學校工作，還有賴錦榮老師上學期光榮退休了，讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們對我們的辛勤教育，愿他們永遠幸福、安康！
老師們、同學們，讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為安厚中心小學的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園安厚中心小學會永遠溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才！
中學生新學期的發(fā)言稿篇十五
各位老師：
大家好!
又是一個新的學期到來了，我們帶著新的希望和憧憬，又站在了新學期的起跑線上，為了實現(xiàn)新的目標，又將全身心投入、努力奮斗！在此，我祝愿在座的各位老師，在新的學期里：工作開心，家庭辛福，平安健康！
過去的一學期，我們在各自的工作崗位上，堅持以人為本，可以說每位教師，無論是新教師還是老教師工作都非常投入，時時刻刻把學生的成長放在第一位，都能以高度的主人翁的姿態(tài)投入方方面面的工作，積極穩(wěn)妥的推進我校的教學改革，強化班級管理，各項工作穩(wěn)步推進，取得了優(yōu)異成績果。成績的取得是上級領(lǐng)導關(guān)心、關(guān)懷的結(jié)果，更是在座的各位教師，精誠團結(jié)、艱苦努力的結(jié)果。在看到成績的同時，我們也應清醒滴意識到，在我們年級中還存在著許多問題，需要我們在新學期不斷改進和提高，一是學生行為需進一步規(guī)范，在個別的學生身上問題比較嚴重，語言不規(guī)范，集體意識不強，搭幫結(jié)派，亂跑亂鬧，大聲喧嘩，課堂不認真聽講，抄襲作業(yè)，臟話連篇，頂撞老師，學習意識需進一步強化，根本不想學習，或?qū)W習缺乏主動性等。二是管理學生的意識需要強化，存在怨天尤人，發(fā)現(xiàn)學生問題，缺乏管理了力度，聽之任之，方法簡單粗暴，沒有擔當起教師的育人職責。三是教師缺乏質(zhì)量意識，缺乏教育智慧，教學質(zhì)量不高，往往只看到別人的不是，沒有客觀的分析自己的不足，和其他教師比較差距較大。四是缺乏大局觀念，集體意識，往往講一些不該講的話，渙散人心，破壞團結(jié)，沒有將學校的集體利益或者說七年級的集體利益放在心中，以至于說話不分場合，不分地點，不講方式，這種表現(xiàn)不能說明你可以，只能降低人格。
以上種種需要老師們在新的學期里認真思考，當前七年級正處于一個爬坡較勁的關(guān)鍵時期，經(jīng)過這個學期的努力，轉(zhuǎn)變教育觀念、推動教學改革，提升教育質(zhì)量，提高教學成績，為八年級打下堅實的基礎(chǔ)，這需要全體教師共同努力。因此，這個學期，七年級組將會強化年級管理的力度，提高年級組的執(zhí)行力。具體地我談以下幾個方面：
嚴明的紀律是事業(yè)成功的保證。去年以來，從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委，都先后出臺了一系列改進工作作風、強化工作紀律的要求規(guī)定，今年整個教育系統(tǒng)將深入開展“作風建設(shè)年”活動，全面提高干部教師的自律意識、防范意識和守紀意識，切實維護紀律的權(quán)威性和嚴肅性。在工作中要進一步強化“十項規(guī)定”的貫徹落實和監(jiān)督檢查，把“十項規(guī)定”作為干部教師自覺遵守的工作準則和行動指南。要嚴明政治紀律，嚴格執(zhí)行上級部門做出的決策部署，全面落實學校各項工作要求，對明令禁止的事項，堅決做到不闖禁區(qū)、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無關(guān)的事情，瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁，玩游戲，上班趴著睡覺，上廁所成群結(jié)隊等等，都要嚴格杜絕，現(xiàn)在從上到下，各媒體、志愿者都在針對行風建設(shè)、工作狀態(tài)進行明察暗訪，希望老師們把握好自己的行為，不出現(xiàn)任何違紀行為。前兩天，中央電視臺曝光了我縣xxx鄉(xiāng)下午上班辦公室沒有人，上班睡覺，性質(zhì)非常嚴重，教育局前天會議再次強調(diào)教師工作勞動紀律問題，要求堅決杜絕上班的違規(guī)行為，凡是上班不遵守勞動紀律被志愿者、媒體曝光的教師，教育局將嚴肅處理，恐怕教師只個飯碗要當不成了，所以各位教師不要碰這個紅線，過來，有的老師利用電腦玩游戲撲克，這都是禁止的，有這個時間多研究就一下學生，研究一下教材，思考思考怎樣提高成績，現(xiàn)在這個形勢跟以前不一樣了，大家要對自己負責。每位教師都要牢固樹立紀律意識，嚴格遵守各項政治紀律、工作紀律、組織紀律和財經(jīng)紀律始終保持“自重、自省、自警、自勵”，做遵紀守法的好教師，樹立教育的良好形象。
一要落實教學管理工作措施，努力提高教學成績。結(jié)合我校的年級組管理機制，針對七年級學生的特點，我們積極尋求科學合理的管理措施，定期召開年級教師會議，及時向教師通報年級的工作方案和重點措施，及時協(xié)調(diào)各學科、各班級之間的教學關(guān)系。在常規(guī)方面嚴格要求，在學習方面科學指導，在心理方面及時疏導。通過開展系列主題班會，讓學生及早進入狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識，及時表彰優(yōu)秀學生及進步較大的學生。
二是抓好以備課組長為核心的備課組工作。備課組長應該擔當學科質(zhì)量第一責任人的責任，備課組長的工作是年級學科教學的組織者，擔負著重要的責任。備課組長做到：開展教學研究活動，組織備課組內(nèi)教師集體備課，根據(jù)學科特點統(tǒng)一本學科的教學要求，包括教學的進度、難度、容量、練習的題量與批改規(guī)范；開展行之有效的期中期末考試質(zhì)量分析，要求分析得失，尋找整改對策；努力營造和諧融洽、勤奮向上的團體氛圍；提高學生聽課與作業(yè)要求，訓練快速思維節(jié)奏，增加學生自主學習的容量。同時，各備課組堅持主講、主備、主評、主測的原則，細心研究往年中考試題，揣摩中考最新動態(tài)，隨時調(diào)整教學內(nèi)容、教學手段、教學進度、教學重難點，做到緊跟中考步伐。
三是認清形勢，明確職責，增強目標意識。七年級的教師承擔著教書與育人，教書與管理等多重任務，思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務的保證。老師們要看清形勢，明白肩上擔子的分量，既要把學生管好，又要把學生教好，在教書的同時，要擔負起育人的職責，要吸引學生，不能一味地低頭教書，而不去管理學生，要讓學生有敬畏感，要有一個怕字。我們要發(fā)揮客觀主動性，不能一味地埋怨學生，學生不聽課、不寫作業(yè)，老是要想法設(shè)法讓他去學，要有招法，有智慧，現(xiàn)在除了匯才的學生，全縣都是這個狀態(tài)，學生確實難管，難教，關(guān)鍵就要看教師的智慧和能力，要想方設(shè)法調(diào)動學生的積極性，七年級分班是比較均衡的，各班學生素質(zhì)應該沒有多大的差別，但一學期下來，學習成績有的學科確實差距比較大，為什么，要找找自己的原因。有的教師成績低，但是有了自己的'主觀能動性，想方設(shè)法輔導學生，成績就是上來了，如李老師，憑著自己的努力，有方法，由工作干勁，英語學科成績提高得比較快，成績跟去年比就是兩個樣子，要明確學校交給我們的教學工作任務的同時增強了工作緊迫感和危機意識，教育局今年也要制定教學成績低下教師，不勝任學段教學教師向下統(tǒng)籌流動指導意見，老師們，現(xiàn)在不是抱著這個飯碗就可以吃一輩子的時候了，一定要有危機意識，要對自己負責。所以我們要做到目標明確，逐步形成了一個心往一處想，勁往一處使的積極向上的集體。
四是教學上齊頭并進，強化交流，增強合作意識。我們要有明確的目標意識和質(zhì)量意識，化壓力為動力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學工作中來，盡責盡心，認真做好教學和管理工作，本著對學生及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神，只有做細做實各項工作，才能在平實的工作中創(chuàng)佳績。希望全體教師上下一心、團結(jié)協(xié)作，把個人成就感與年級組工作緊密結(jié)合起來，年級各備課組內(nèi)部精誠合作、資源共享，為打好團體仗建言獻策，共同提高；不同學科之間能注意協(xié)調(diào)，在有效的教學時間上不沖突，在學科教學上相互鼓勵、相互借鑒，同科教學做到“齊步走”，每周定期進行教學交流。對于不同學科的教學，教師也是相互促進，相互鼓勵。
一是強化班級管理，開展主題教育活動，營造學習氛圍。年級組的成功基于每一個班級的成功，七年級當前的任務還是培養(yǎng)學生的行為習慣，強化學生養(yǎng)成教育，班主任嚴格班級管理，從早晨的按時到校到日常的各項行為，從平時的行為規(guī)范都要嚴格要求，狠抓班風和學風建設(shè)，為此，我們重視班主任要確立了正確的教育思想，要求班主任工作要求做到“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導、勤深入學生、勤思考。再次，班主任做到“身體力行”，在學生到校之前到校，在學生離校之后離校，多找學生談心。在班級建設(shè)上要注重營造健康、奮進、積極向上的育人氛圍，強化班級文化建設(shè)，調(diào)動學生積極性，發(fā)揮部委和班級小組的作用，規(guī)范好各項班級常規(guī)要求，要朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學生思想動態(tài)，及時做好學生思想疏導工作。班級要確保完成學校的質(zhì)量指標，明確提出班主任是班級目標達成的第一責任人，班主任將明確班級管理目標，強化班級常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的班風學風，通過深入細致的工作調(diào)動每位學生和任課教師的積極性，從而達成班級目標。年級組經(jīng)常性地召開分類學生會議、全體學生會、個別學生的家長會等，來強化年級組學生管理力度，轉(zhuǎn)化部分學生，營造健康的育人環(huán)境。
二是強化學生常規(guī)管理，提升學生思想和學習等方面的整體素質(zhì)。
要盡快了解學生，對學生中存在的一些問題，各班級要進行跟蹤管理，爭取的家長的配合，及時采取了相應的措施予以整改，特別是注重學生的學習習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。強化行為管理，班主任每天要從一到校就抓起，要求學生時刻規(guī)范行為，調(diào)整學習狀態(tài)。每節(jié)課之前堅持預習，上課認真聽講、積極思考，課后及時鞏固、認真完成作業(yè)，認真對待考試，采取多種辦法來激勵學生，幫助他們樹立信心。
總之，新的學期，我們要實現(xiàn)新的目標，跨越新的臺階，還需要付出加倍的努力。我們要樹立“人人可成才，個個能進步”的教學觀，不放棄任何一個學生，牢記責任，強化質(zhì)量意識。我們相信，只要我們從大事著眼，小處入手，把“小事做細，細事做精”，不斷促進年級組精細化管理，年級質(zhì)量一定會提升，年級各項工作一定能取得優(yōu)異的成績。
中學生新學期的發(fā)言稿篇十六
尊敬得老師們，親愛得同學們：
大家好!一個漫長得暑假已過去，迎來得是一個美好得秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲得季節(jié)里，新得一學期又開始了。迎著早晨得第一縷陽光，我們又重新回到美麗得校園，開始了新一學期得征途。
在過去得旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠得記憶，即使以前得成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前得成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”才是成功得關(guān)鍵。不要被過去得陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功得未來。更不要被過去成功得輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次得成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前得一切都是新得，你看見了嗎?
新得學期，新得打算，不能依然沉浸在暑假得快樂時光里，要投入學習中去。也許你得目標是考上自己理想得大學，也許你得目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要得是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你得頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里得人，將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚得時候，不過陰天之后總會是晴天得，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好得作文，畫一幅美麗得圖畫，唱一支動人得歌曲，打一場漂亮得球賽，都是我們中學征途中得一次次成功。成功中是我們得喜悅，成功背后是我們辛勤得汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高三得我們，更應該好好珍惜這段寶貴得時光充實自己，把自己得理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)脛恿Α?BR> 同學們，讓我們揚起理想得風帆，在絢麗多彩得中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛得老師舵手得指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有得淺灘，到達成功得彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們得。謝謝大家!