總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得，可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
一年級(jí)小貓篇一
我家有一只小貓咪，它非常惹人喜愛(ài)。它的毛是白色的，眼睛像米粒一樣小小的。個(gè)子也不大，因此，我便叫它小白。
一天上午，我?guī)“壮鋈ネ妫l(fā)現(xiàn)它看見(jiàn)它的同類就躲到我身后，當(dāng)時(shí)，我不明白這是為什么。后來(lái)才知道，原來(lái)是小白要比其它貓咪小1-3歲，因此害怕，才會(huì)躲到我身后。我?guī)“邹D(zhuǎn)了一圈，到吃飯的時(shí)候，就帶小白回家了。興許是玩累了，小白一回家就趴在地上睡著了。它睡覺(jué)的'時(shí)候很可愛(ài)，我真的非常喜歡它！
一年級(jí)小貓篇二
你們的家里有小貓嗎?我的家里就有一只小貓，跟我一起來(lái)看看吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于小貓的一年級(jí)。
作文。
100字，希望能夠幫助到你們。
我家的小花貓和我是好朋友。
小貓都活潑好動(dòng)，我家的小花貓尤其喜歡模擬捉老鼠的游戲，在我的逗引下，它可以表演讓你喜歡的“節(jié)目”。當(dāng)我用手撫摸它時(shí)，它會(huì)來(lái)回走動(dòng)，伸腰舉尾，并發(fā)出一種低沉不斷的猶如催眠曲的聲音。小花貓生氣或受驚時(shí)，就會(huì)軟毛逆起，豎起它那細(xì)長(zhǎng)的尾巴左右搖擺。
可它對(duì)我卻特別的有好，每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，都有它來(lái)陪伴我，我們倆玩皮球，我一下，它一下，玩的可開(kāi)心了。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，它就趴在旁邊打呼嚕。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它有時(shí)大攪亂，氣急了，我就給它一巴掌，它慘叫一聲，逃到一邊委屈地望著我，讓我感到打它像是一種錯(cuò)誤。
這就是我可愛(ài)的好朋友——甜甜。
我養(yǎng)了一只小貓。它是我的好朋友呢!
它的名字叫“小美”，只見(jiàn)它的頭上長(zhǎng)著兩只尖尖的耳朵，就像兩個(gè)小三角形。兩只眼睛又圓又亮，像兩顆玻璃珠子。一個(gè)肉色的鼻子小小的，它的嘴巴就像兔子的嘴巴一樣，兩邊還長(zhǎng)著六根白色的胡須呢!它身穿一件黃白相間的衣裳。四條腿短短的，腳掌上不但有肉墊還有鋒利的爪子。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
它高興的時(shí)候，總是喜歡在屋里跑來(lái)跑去，有時(shí)還會(huì)在你面前伸長(zhǎng)脖子叫幾聲呢!有時(shí)又會(huì)在你的腳邊擦來(lái)擦去的撒歡呢!它不高興的時(shí)候，就躲在床下一聲不響，無(wú)論你怎么呼喚，它都不出來(lái)。
小貓不但喜歡吃魚(yú)，還喜歡吃老鼠和貓糧呢!
我真喜歡這只可愛(ài)的小貓呢!
今天，我在操場(chǎng)的角落里，發(fā)現(xiàn)一只小貓。
它周身潔白，明亮的雙眼，只是它耳朵受了傷，血不停的往臉上流，當(dāng)時(shí)，它在用微弱的叫聲喊著“喵喵”似乎向我求救，看到它慘白的臉，我真的很想救它。再看看它那絕望的眼神，我再也忍不住了，趕緊把它抱起，一路小跑，回到我家拿出藥箱，先用一點(diǎn)要擦擦，消毒，然后包扎起來(lái)。我想，過(guò)幾天，小貓會(huì)漸漸好起來(lái)的。等到它完全好了，我就把它送回到大自然里。
我想，可憐的小貓到底是誰(shuí)把你弄傷的呢?如果是人類的話，我希望全世界的人都要保護(hù)人動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
小貓的脾氣有時(shí)候可好了!每當(dāng)我要和玩耍的時(shí)候，它就開(kāi)心的跑來(lái)跑去，接著讓我給它抓癢，你說(shuō)它可愛(ài)不可愛(ài)?小貓有時(shí)候也很淘氣。每當(dāng)晚上的時(shí)候，它就偷偷從家里溜到外面去，害得我去找它，有時(shí)它還會(huì)一天一夜不回家，真不曉得它在搞什么名堂!
小貓它有時(shí)候很盡職，在家里聽(tīng)到老鼠的聲音的時(shí)候，就蹲在洞口屏息凝視，都好幾個(gè)鐘頭了，它還是眼睛不眨一下，非要把老鼠等出來(lái)不可!
記得小貓滿月的時(shí)候更有趣!一根木頭棒，一個(gè)線團(tuán)都是它的好玩具!它在線團(tuán)上滾來(lái)滾去，可是上一次摔一次，摔倒了也不哭，繼續(xù)爬。有時(shí)還把沙發(fā)當(dāng)做蹦蹦床，柜子底下成了我們倆捉迷藏的地方，那樣子可愛(ài)極了!
我的小貓咪咪是那么活潑頑皮、天真可愛(ài)!我愛(ài)小貓!
一年級(jí)小貓篇三
在夏天的一個(gè)早晨，貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。它們來(lái)到一條彎彎的小河旁，拿出魚(yú)竿規(guī)規(guī)矩矩坐在地上，開(kāi)始釣魚(yú)了。一開(kāi)始，小貓專心致志釣魚(yú)。一會(huì)兒，一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，它高高興興地飛來(lái)飛去，小貓放下魚(yú)竿，就扭過(guò)頭去抓那只小蜻蜓。又過(guò)了一會(huì)兒，飛來(lái)了一只美麗的小蝴蝶，小貓就去捉小蝴蝶。貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“快過(guò)來(lái)呀，媽媽又釣了一條活蹦亂跳的大魚(yú)?！毙∝堈f(shuō)：“媽媽，我顧不上，我正在捉小蝴蝶，我等會(huì)兒再釣?！必垕寢屨f(shuō)：“小貓，做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意?！毙∝埪?tīng)了貓媽媽的話，慚愧地低下了頭。小貓想：我今天是來(lái)釣魚(yú)的，不是來(lái)捉蜻蜓和蝴蝶的。小貓決定回到自己的原位上開(kāi)始釣魚(yú)。
最后，小貓終于釣到了一條好大好大的魚(yú)。聽(tīng)了這個(gè)故事，我覺(jué)得爸爸媽媽不會(huì)欺騙我。我還體會(huì)到，在學(xué)習(xí)中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用，只有這樣才能學(xué)到很多知識(shí)。
上次由于小貓的疏忽，讓魚(yú)給跑了，今次小貓不再疏忽大意，而是一心一意的.釣魚(yú)。
暑假的一天，小貓咪咪獨(dú)自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚(yú)，透透氣兒。咪咪拿著魚(yú)竿，提著水桶，帶著魚(yú)餌興高采烈地來(lái)到河邊，開(kāi)始一心一意地釣魚(yú)。不一會(huì)兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚(yú)。咪咪一邊繼續(xù)釣魚(yú)，一邊想:魚(yú)兒們?cè)谒镉蝸?lái)游去，多快活呀!
天氣這么熱，釣魚(yú)實(shí)在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚(yú)上來(lái)!心動(dòng)不如行動(dòng)!說(shuō)干就干，咪咪立刻丟下手中的魚(yú)竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。唉呀，不得了了!小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚(yú)一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無(wú)情地灌入它嘴中。
幾分鐘過(guò)去，咪咪反被“魚(yú)”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛(ài)的魚(yú)具。
小學(xué)一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文小貓釣魚(yú)篇四。
今天，萬(wàn)里無(wú)去、春風(fēng)拂面，貓媽媽帶著小貓一起去釣魚(yú)。小貓?zhí)m蘭很高興，蘭蘭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我一定會(huì)釣到很多魚(yú)給你吃的”，貓媽媽就笑了。然后，她們就開(kāi)始釣魚(yú)了，后來(lái)，一只青蜓飛了過(guò)來(lái)，小貓?zhí)m蘭看到了，她馬上放下釣魚(yú)桿去捉青蜓，青蜓就飛走了，媽媽看見(jiàn)了，她就跟蘭蘭說(shuō):“蘭蘭，你又三心二意了，青蜓來(lái)了，你又要去捉它”，聽(tīng)了媽媽的話，蘭蘭就專心致致地釣魚(yú)了。
一年級(jí)小貓篇四
我家有一只小白貓。因?yàn)楹苷{(diào)皮，所以給它取名“孬孬”?！皩幓稹背祟^上有一個(gè)黑點(diǎn)，還有一條黑色的大尾巴外，全身都是白色的。摸起來(lái)滑溜溜的，像涂了一層油。一對(duì)尖尖的耳朵，像一個(gè)小三角形一樣平躺在頭上。用手摸它的耳朵，它會(huì)不停轉(zhuǎn)動(dòng)，繼續(xù)摸它，它的耳朵就會(huì)豎起來(lái)。一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，紅得像蜜蜂蟄了一樣，摸起來(lái)又軟又濕。嬌氣的小嘴也很嬌嫩，毛茸茸的大尾巴像一條黑絲絨帶，總是在我身后不安地?fù)u晃，別說(shuō)我喜歡，連它自己都喜歡，不然怎么會(huì)有一天？總是喜歡在晚上玩它的尾巴？“寧火”四肢非常強(qiáng)壯，腳上有厚厚的腳墊，所以她走得很安靜。
有一次我在床上生氣，我很生氣。我把它關(guān)在屋外，它在屋外“喵”了一聲，仿佛在說(shuō)：“小少爺，我知道錯(cuò)了，以后一定要改?！蔽掖蜷_(kāi)門(mén)，它像一道閃光一樣“嗖嗖”地進(jìn)來(lái)。我讓它進(jìn)來(lái)，但它毫不留情地到處咬人。把我的房間弄得一團(tuán)糟?！柏庇幸粋€(gè)奇怪的特點(diǎn)，就是和狗是好朋友朋友。每當(dāng)“寧鳥(niǎo)”不高興時(shí)，樓上的狗就跑下來(lái)，“寧鳥(niǎo)”立刻興奮起來(lái)，就和狗一起玩。平時(shí)給它做魚(yú)皮做飯的時(shí)候，樓上的狗聞到香味就下來(lái)吃魚(yú)，但它一點(diǎn)也不反抗。雖然貓狗是敵人，但“屈辱”卻不是這樣。?！笆徍毕矚g吃鴨肝。父親下班回來(lái)，總是提著一個(gè)裝著鴨肝的袋子。
聞著香味，“寧火”跑了過(guò)去，徑直繞過(guò)了父親。我抓起包，在它面前晃來(lái)晃去，故意逗弄它。它看著“嚇壞了”并爬到我身上。當(dāng)我不注意時(shí)，我把袋子咬破了鴨子。肝都從洞里漏出來(lái)了。我一看，傻眼了，吳虎用得意洋洋的樣子示范給我看。片刻后，鴨肝如云一般被一掃而空，擦嘴就像飯后用紙巾擦嘴一樣。然后就昂著頭走了?！皩幓稹卑滋焖跁?shū)房里。像個(gè)孩子一樣躺著，那個(gè)姿勢(shì)好可愛(ài)。
忍不住想要去摸一摸，但看到它的模樣，我只好默默離開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著它美麗的睡姿。到了半夜，它頓時(shí)變得活躍起來(lái)，一雙銅鈴般的眼睛睜得大大的，閃爍著綠光。有一次，我們快要睡著了，卻被一陣細(xì)微的聲音吵醒。我們直到天亮才注意到這一點(diǎn)，看到地上有一只胖老鼠，我們知道發(fā)生了什么。就在這時(shí)，“寧火”跑了進(jìn)來(lái)，“喵”了一聲，像是要領(lǐng)獎(jiǎng)似的。這只活潑可愛(ài)的小貓陪伴著我的童年，給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
一年級(jí)小貓篇五
我有一只小貓，是奶奶送給我的，我可喜歡它了。
小貓的全身是黃色的，尖尖的耳朵，圓圓的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，細(xì)細(xì)的'尾巴，長(zhǎng)的可漂亮了。
它走起路來(lái)非常輕，腳掌軟軟的，落地沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我一放學(xué)回家，就去看小貓，還拿著小魚(yú)喂它。
有一次我喂它的時(shí)候，它不小心咬到我的手了，我就生氣地踢它的肚子，它就再也不咬我了。我們的關(guān)系就更加好了。
我非常喜歡我的小貓，小朋友，你們喜歡它嗎?
一年級(jí)小貓篇六
1、借助情景，感知“0”的真實(shí)含義，知道0和1、2、3，、、、一樣，也是一個(gè)數(shù)。
2、會(huì)正確書(shū)寫(xiě)“0”
3、知道生活中0所表示的幾種常見(jiàn)的意義。
理解“0”的含義。
數(shù)字卡、多媒體
情境創(chuàng)設(shè)、示范、探究體驗(yàn)、交流
1、創(chuàng)設(shè)情景
（1）多媒體出示小貓釣魚(yú)圖，講故事導(dǎo)入，提出問(wèn)題？
第1只小貓釣了幾條魚(yú)，寫(xiě)幾呢？
第2只小貓釣了幾條魚(yú)，寫(xiě)幾呢？
第3只小貓釣了幾條魚(yú)，寫(xiě)幾呢？
再來(lái)看看，第四只小貓它釣了幾條魚(yú)呢？
一條都沒(méi)有怎么來(lái)表示呢？
2、自主探索，體驗(yàn)0的含義
（1）學(xué)生自主思考，怎么來(lái)表示“一條都沒(méi)有“
（2）同桌交流
（3）集體反饋。
得出：一個(gè)也沒(méi)有時(shí)用“0”表示。
0是一個(gè)數(shù)，比1、2、3、4……要小。
（4）指導(dǎo)“0”的書(shū)寫(xiě)。教師一邊示范，一邊提醒學(xué)生，要寫(xiě)好“0”應(yīng)注意什么？
學(xué)生書(shū)寫(xiě)，再在書(shū)本上描寫(xiě)“0”。
3、實(shí)踐體驗(yàn)
（1）學(xué)生“分鉛筆”
師：老師手中現(xiàn)在一共有幾枝鉛筆？（3枝）
老師把手中的鉛筆全部放入文具盒中，問(wèn)：現(xiàn)在老師手里還有鉛筆嗎？用幾表示？
生：沒(méi)有，用0表示。
理解“0“的含義（表示一個(gè)物體都沒(méi)有）
請(qǐng)學(xué)生利用學(xué)具兩人一組模仿老師進(jìn)行的猜數(shù)游戲。
4、說(shuō)一說(shuō)，哪里還有“0”？
同桌交流，全班反饋。（電話上有0，開(kāi)關(guān)上有0，溫度計(jì)上有0，尺子上有0）
4、拓展鞏固
（1）數(shù)一數(shù)有幾朵花，并寫(xiě)下來(lái)。
（2）讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。
（3）說(shuō)一說(shuō)生活中哪些地方還用到“0”
5、小結(jié)：這節(jié)課你感到最有趣的是什么？
6、作業(yè)：練一練1、2、3題
板書(shū)設(shè)計(jì)：
小貓釣魚(yú)
0（電話上有0，開(kāi)關(guān)上有0，溫度計(jì)上有0，尺子上有0）
—
end
—
一年級(jí)小貓篇七
外婆家有一只特別可愛(ài)的小貓，我很喜歡它。
它的顏色黃白相間，它大略30厘米長(zhǎng)，20厘米高，兩斤多重。
外婆家的小貓不光喜歡吃鼠肉，還喜歡吃魚(yú)肉、牛肉、豬肉等。外婆切肉時(shí)，小貓就圍著外婆團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還會(huì)咪咪地不停的叫，趁外婆不注意，它就迅速用“手”抓一塊肉撕著吃。
這只小貓喜歡別人給它抓身子，我常常摸它的頭和下巴。不管誰(shuí)撫摸它，它都乖乖的推扒著。
外婆家的小貓真可愛(ài)，我每天都想見(jiàn)到它。
一年級(jí)小貓篇八
1、使學(xué)生初步知道0的三個(gè)含義，通過(guò)直尺認(rèn)識(shí)0在數(shù)中的順序，會(huì)讀寫(xiě)0。
2、指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范寫(xiě)0，培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力。
3、引導(dǎo)學(xué)生觀察圖，感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。
1、初步知道0的含義，0在數(shù)中的順序，會(huì)讀寫(xiě)0。
２、指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
３、理解0的三個(gè)含義。
自主、合作、探究。，
課件
一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。
教師：大家喜歡聽(tīng)故事嗎？你們聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事嗎？
（放錄音，聽(tīng)故事。）
二、觀察畫(huà)面，引入新課
（一）出示主題圖。
教師：你猜猜故事里的小貓是哪一只？你是怎么知道的呢？
別的小貓釣了多少條，你們知道嗎？你們能把這些數(shù)寫(xiě)在下面的田格里嗎？
1、出示圖片。
（1）學(xué)生在書(shū)上寫(xiě)數(shù)。
（2）展示。
教師：你認(rèn)為他哪寫(xiě)的好，哪還需要改進(jìn)呢？
教師：小黃貓一只也沒(méi)釣著，在他的下面應(yīng)該寫(xiě)幾呢？（寫(xiě)0）
2、出示圖片
教師：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“0”的認(rèn)識(shí)。
（板書(shū)：0的認(rèn)識(shí)）
教師：你們的知識(shí)可真豐富！0也和1、2、3這些數(shù)一樣，也是一個(gè)數(shù)。
師指著小貓下面的0問(wèn)：在這里0表示什么呢？
（二）感知0的另兩種含義。
教師：你還在哪見(jiàn)過(guò)0？
我們?cè)谥背呱习l(fā)現(xiàn)了0，請(qǐng)同學(xué)們拿出直尺看一看。
1、出示圖片
教師：直尺上的數(shù)是怎樣排列的？這些數(shù)是從幾開(kāi)始的？
（這些數(shù)是按順序排列的，從0開(kāi)始的）
這個(gè)0表示什么呢？小組同學(xué)互相說(shuō)說(shuō)。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們組的意見(jiàn)？
小結(jié)：直尺上的這個(gè)0，表示開(kāi)始，起點(diǎn)的意思。
2、出示圖片
教師：在溫度計(jì)上也有0，這個(gè)0又是什么意思？
教師：0度是水變成冰的溫度，當(dāng)溫度下降到0度時(shí)水就開(kāi)始結(jié)冰了。
3、出示圖片。
教師：0度可以這樣表示。
三、學(xué)習(xí)寫(xiě)0。
（一）教師：我們?cè)谶@么多地方見(jiàn)過(guò)0，0是怎樣寫(xiě)出來(lái)的，請(qǐng)看黑板。
1、教師演示：0的寫(xiě)法
2、邊演示邊講解：
0是一筆寫(xiě)成，起筆在右上邊線中間偏上一點(diǎn)，向上碰到上邊線，再向左下寫(xiě)，寫(xiě)到橫豎中線焦點(diǎn)的地方，與豎中線接觸，然后向右下拐，到下邊線中間偏左的地方與下線接觸，再往上拐到中線附近，與右邊線接觸，再繼續(xù)向上，收筆處與起筆處相連接。
教師：請(qǐng)你用手指和課件演示一起寫(xiě)一遍。
學(xué)生書(shū)空
（二）出示圖片
1、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)。
2、出示學(xué)生作品。
教師：你認(rèn)為他哪寫(xiě)的好，哪還需要改進(jìn)呢？
1、教師：你能把下面的空格寫(xiě)完嗎？
教師：哪種寫(xiě)法對(duì)呢？為什么？
（這兩種方法都對(duì)，第一種是接著寫(xiě)的，第二種是照樣子寫(xiě)的、）
教師：你們寫(xiě)得真棒！在寫(xiě)好字的同時(shí)，還注意了寫(xiě)字的姿勢(shì)。下面我們一起來(lái)休息一下。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
小貓釣魚(yú)
表示：一個(gè)也沒(méi)有
0刻度
基準(zhǔn)
釣魚(yú)，設(shè)計(jì)，北師大，小貓
一年級(jí)小貓篇九
以前，我養(yǎng)過(guò)一只小貓，這只小貓真可愛(ài)?。∪切蔚男《渲敝钡刎Q在頭頂上，那張橢圓形的小臉蛋上，有一雙有趣的眼睛：白天，這雙眼睛細(xì)得像條縫，一到晚上，這雙眼睛就變得炯炯有神，閃爍著淡綠色的光芒，就像兩盞綠燈籠。小貓的鼻子很小，幾乎和那張小嘴連在一起，鼻尖總是濕漉漉的，像在流鼻涕似的。小嘴邊長(zhǎng)著幾根胡須，又細(xì)又長(zhǎng)。小貓的毛是黃白相間的，摸上去很滑，像是用絲綢織成的。
它很聰明，一次，鄰居在大掃除，掃出一只死老鼠來(lái)，于是，奶奶把死老鼠放到它跟前，可它不吃，只是用鋒利的爪子把老鼠抓起來(lái)，看了看，又聞了聞，最后又放下來(lái)，沖著我喵嗚——喵嗚——的大叫，好像在說(shuō)：“這東西我不要吃，我不知道它怎么死的，我怎么敢吃呢！”我看了，不由地笑起來(lái)，真是一只聰明的貓??！
平時(shí)，我常常和小貓逗樂(lè)、玩耍。做作業(yè)時(shí)，小貓就待在一邊休息，當(dāng)我親切地呼喚它時(shí)，它卻像捉迷藏似的東躲西藏，可是，只要我一拿出吃的東西來(lái)，它就馬上出來(lái)了，把東西吃完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。呵呵，真是只小饞貓！
我家的小貓作文500字我的小貓作文可愛(ài)的小貓作文300字。
一年級(jí)小貓篇十
我弟弟家養(yǎng)了一只小貓，特別可愛(ài)。它長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，棕色的毛上有黑色的花紋，很像一只小老虎。它出生才一個(gè)月。我和弟弟每天喂牛奶和食料給它吃，還和它一起玩。我喜歡抱著小貓，輕輕地摸它，它就躺在我懷里睡覺(jué)。它來(lái)弟弟家快一個(gè)月了。我希望小貓快快長(zhǎng)大，更加活潑可愛(ài)。
一年級(jí)小貓篇十一
1.初步學(xué)習(xí)用概括的方法概括故事大意。
2.通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
3.能仔細(xì)傾聽(tīng)故事，理解主要的故事情節(jié)。
4.領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
多媒體課件。
一、單幅圖的講述。
出示單幅圖的.多媒體課件（如圖），請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察后提問(wèn)：
1.圖上有哪些動(dòng)物？
2.他們?cè)谑裁吹胤皆诟墒裁矗?BR> 二、講述由單幅圖向多幅圖過(guò)渡。
1.出示多幅圖的多媒體課件，告訴幼兒將剛才的單幅圖連成了一個(gè)故事，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察后提問(wèn)：
1)故事里有哪些動(dòng)物？
2)故事發(fā)生在什么時(shí)間？
3)故事發(fā)生在什么地方？
4)這些動(dòng)物之間可能會(huì)發(fā)生什么事情？
5)最后怎樣了？
2.請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行看圖講述。
3.對(duì)幼兒的講述提出建議。
4.豐富詞匯：一心一意、三心二意。
三、教師完整地概括故事大意，并教給幼兒概括方法。
講述時(shí)要交代清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，有誰(shuí)，發(fā)生了什么事情，結(jié)果怎樣了。
四、幼兒分組進(jìn)行看圖講述，教師巡回指導(dǎo)。
五、對(duì)幼兒的活動(dòng)進(jìn)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)。
一年級(jí)小貓篇十二
十一國(guó)慶放長(zhǎng)假，我隨爸媽一起去了外婆家。一路上陽(yáng)光葉影，小溪潺潺。在這樣舒適的日子里，我仿佛看見(jiàn)了一只貓?zhí)稍诰G色的草地上，悠閑著。
道路如縮水似的，寬度越變?cè)秸?，直至人走上了那條碎石路。兩旁的水稻擺弄著娉婷的身姿，金黃的稻穗耳墜綴在光滑的耳垂上。柔軟的太陽(yáng)花花叢中躺著三只貓，偎在一起，像安閑的老者。
親戚陸陸續(xù)續(xù)地到來(lái)，圓圓的玻璃轉(zhuǎn)盤(pán)上，菜色也一樣樣地增多，混在大家的話語(yǔ)中。午飯時(shí)，我正吃著一只蝦子，由于無(wú)聊，目光時(shí)不時(shí)地往外瞄，除了一個(gè)院子，什么也看不見(jiàn)。這時(shí)，一只貓從門(mén)框那頭走了出來(lái)，喵喵地叫著，下排細(xì)小的尖牙一覽無(wú)余，目光里帶著些乞求，聲音中夾著絲軟綿。我將殘留的蝦子往外一扔，它很快便吃完了，尾巴似弦一般，繃得筆直。這是貓高興時(shí)的表現(xiàn)。
這只貓是野貓，我之前聽(tīng)外婆說(shuō)是從外面跑來(lái)的，從此便賴在這里不走了。也算是一種緣分吧，我暗忖道。它瞳仁顏色呈憂郁的淡綠色，瞳孔細(xì)長(zhǎng)，如一根黑色的針。背部有幾處花紋，像是不小心在白紙上翻了幾處墨水。細(xì)茸茸的白毛掩住了粉嫩的皮膚，一陣微風(fēng)吹過(guò)，如一排排的柳絮?！般紤小⒏甙痢睉?yīng)該是貓最主要的特點(diǎn)，每逢春暖花開(kāi)之際，貓不是睡在草叢里，就是蜷縮在角落里，映在墻上的影子是橢圓形的，后面稍稍露著些尾巴，眼睛瞇成了兩條縫，似笑非笑。
下午，我拿著一個(gè)板凳和一本書(shū)坐在了院子里。那幾只貓懶洋洋地窩在陽(yáng)光里，輕染上了一層橘黃色，灌木叢一臉慈祥地望著它們。平時(shí)大大咧咧的風(fēng)見(jiàn)到它們，也不由得放慢了腳步，如毛刷一般捋過(guò)每一根毛發(fā)。它們呈半蹲半立狀，時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔自己的梅花手，亦或是撓著自己的眼睛，好玩極了。清理完畢后，便往地上一躺，平時(shí)高貴的架子就此推翻，剩下隨意與舒適，一副悠然自得的模樣，我不禁莞爾。它們哪怕睡著覺(jué)，三角形的耳朵還似小孩一樣探著個(gè)腦袋，左張張右望望，想要捕捉到一絲風(fēng)聲。天空漸漸發(fā)暗，顏色像褪了色的灰色服裝。這時(shí)，貓起了身，小小的爪子在半空中亂舞著，好似欲抓住那空氣，目光中帶著些天真。
一年級(jí)小貓篇十三
“喵”那細(xì)而長(zhǎng)的叫聲，便一定是貓了。我認(rèn)為，貓是一種特別可愛(ài)的動(dòng)物。通過(guò)我的觀察，找到了它三個(gè)顯著的特點(diǎn)，它貪睡、任性、還有人們說(shuō)的潔癖。經(jīng)常見(jiàn)到貓咪便是一副懶洋洋的樣子。貓，一天有十四至十五個(gè)小時(shí)都在睡眠中渡過(guò)，還有一些，要睡到二十個(gè)小時(shí)以上。因此，貓被人們稱為“懶貓”?？善鋵?shí)，它是狩獵動(dòng)物，為了能敏銳地觀察與感覺(jué)到外界的一切動(dòng)靜，于是睡得便不是很死，只有四至五個(gè)小時(shí)是真睡，只要你走近它時(shí)，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的聲響，貓的耳朵便會(huì)警覺(jué)起來(lái)，立刻就會(huì)騰地一下站起來(lái)。但如果是從小和人類呆慣的貓便睡得很死，時(shí)間也較長(zhǎng)。
貓十分貪吃。有一次，我正在吃我愛(ài)吃的魚(yú)，我吃著吃著，聽(tīng)到了“喵喵，喵”的叫聲，一開(kāi)始我沒(méi)理會(huì)。見(jiàn)我沒(méi)理會(huì)，就走到我的腳下，伸出右爪在我的腳上拍了拍。我低下頭，就用牙齒把我拉到了它的碗那里，用爪子拍了拍它的碗。我恍然大悟，飛快地把碗里的那條魚(yú)給了樂(lè)樂(lè)，它就在一旁津津有味地吃了起來(lái)，它一只手扶著碗，另一只手就壓著魚(yú)，生怕魚(yú)跑掉了。
有一次，它在家里的飯桌上跳來(lái)跳去，然后又到放水和一些用品的桌子上，一會(huì)兒用爪子從紙盒上往下壓，一會(huì)兒用尾巴在桌子上掃來(lái)掃去，它還把尾巴伸進(jìn)杯子里。媽媽看到這一景象，她徹底火了，拿著掃把就追過(guò)去，貓看到媽媽火了就急忙從桌上跳下來(lái)，可憐的杯子就在樂(lè)貓?zhí)聛?lái)的那一時(shí)刻被摔碎了！樂(lè)樂(lè)不管杯子怎么了，撒腿就跑，它趕緊躲進(jìn)了籠子里。媽媽邊跑邊喊：“小貓，你給我出來(lái)。叫了半天沒(méi)反應(yīng)。媽媽就開(kāi)始找，最后媽媽在籠子里找到了它。貓使勁往里擠，想把自己藏起來(lái)，它的小腳和尾巴都在發(fā)抖，連個(gè)粗氣都不敢喘，媽媽看到這一幕不禁笑了起來(lái)。
不要認(rèn)為貓的性格也是懶洋洋的，其實(shí)也不完全是這樣。貓有時(shí)也會(huì)有些任性，我行我素。本來(lái)貓便是單獨(dú)行動(dòng)的動(dòng)物，不像狗一樣，聽(tīng)從主人的命令，集體行動(dòng)。于是，它不將主人視為君主，唯命是從。把它們看成平等的朋友關(guān)系，會(huì)更好一些。貓?zhí)焐B皮，有時(shí)候你不管如何叫它，它就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。也正是這種關(guān)系，貓才顯得獨(dú)具魅力。不過(guò)有時(shí)，貓也會(huì)把主人當(dāng)成父母，像小孩一樣愛(ài)撒嬌，當(dāng)它覺(jué)得寂寞時(shí)，會(huì)爬上主人的膝蓋，或者隨便的跳到主人攤開(kāi)的報(bào)紙上坐著，盡顯嬌態(tài)。
雖說(shuō)貓琢磨不透，但這也是他的魅力之處。正是因?yàn)檫@種性格，人們才會(huì)對(duì)它有無(wú)盡的喜愛(ài)！愛(ài)貓吧！它的魅力讓每個(gè)人都動(dòng)容！
一年級(jí)小貓篇十四
一天，一只小貓不知從哪里來(lái)到我家。它全身漆黑，眼睛藍(lán)綠色。它對(duì)著我嗚嗚嗚，好像在對(duì)我說(shuō)：“我餓了，我餓了。”我趕緊給他帶了一條小魚(yú)來(lái)吃。他看到的時(shí)候很開(kāi)心。一邊大口吃魚(yú)，一邊叫我“喵”，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你對(duì)我真好！跟我?guī)煾敢粯??！笨吹剿酝炅?，我就拿乒乓球逗它。我把球留在地上了。小貓看?jiàn)了，伸出鋒利的爪子去抓它。球一碰到它，就滾了。它瀟灑地跳起來(lái)，想再接住，球卻越滾越遠(yuǎn)。它匆忙地跳了起來(lái)?？粗蓯?ài)的樣子，我笑了。
突然，小貓不玩了，躺在那里沖我尖叫。我想：小貓可能會(huì)想念它的主人，但是誰(shuí)是它的主人呢？正在這時(shí)，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，我的小貓不見(jiàn)了。你見(jiàn)過(guò)嗎？”
我問(wèn)：“你家的小貓長(zhǎng)什么樣？”
“是黑色的，藍(lán)綠相間的眼睛”
我說(shuō)：“我家里有一個(gè)。去看看是不是你的。”
小女孩去看小貓，高興地叫道：“??！真的是你，我可愛(ài)的小貓?！?BR> 女孩感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐?！蔽艺f(shuō)：“不客氣，收回去?！迸⒈鹭埡臀艺f(shuō)再見(jiàn)，小貓叫著“喵”，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。真的舍不得和它說(shuō)再見(jiàn)！
我特別喜歡小貓，因?yàn)樗鼈兪侨祟惖暮弥帧Ｋ滋旖?jīng)常睡覺(jué)，養(yǎng)精蓄銳，晚上還能幫人抓老鼠。它是老鼠的天敵，人們很喜歡它。
講師：林炎。
一年級(jí)小貓篇十五
在外婆家真的很舒服。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我的好朋友邵然已經(jīng)坐在我的床邊了。我趕緊穿好衣服，匆匆吃完飯，去陪她玩。
八點(diǎn)半，“大軍”來(lái)了，一共6個(gè)人，正好適合玩小貓抓魚(yú)。
我們用石頭、剪刀和布把“魚(yú)”和“貓”區(qū)分開(kāi)來(lái)，邵然和舒針成了“小貓”。先用毛巾蒙住他們的眼睛，然后讓他們轉(zhuǎn)三圈，游戲開(kāi)始。
“小魚(yú)”東奔西跑了一會(huì)兒，兩只“小貓”互相碰了一下。我用手拍了拍舒針的頭，說(shuō)：“你好，舒針，新年快樂(lè)！”于是她來(lái)抓我，我趕緊跑了。
“小魚(yú)”笑了。子怡以我為榜樣。她偷偷用小棍子戳小貓的屁股。小貓?zhí)鄣每蘖?。子怡急忙轉(zhuǎn)身。然后另一只小貓過(guò)來(lái)抓住了她。兩只小貓高興地跳著舞。
“魚(yú)”生氣了，商量著制服“貓”的辦法，最后決定引誘“貓”被聲音愚弄。
這時(shí)，兩只“小貓”，一只在北方，一只在南方，我和山背靠背地站著，站在兩只“小貓”之間。我數(shù)了數(shù)“一、二、三”，我們倆同時(shí)大叫：“小笨貓，小笨貓，快來(lái)抓我，我在這里?！眱芍恍∝埪?tīng)到我們的喊聲，慢慢向我們走來(lái)。我們悄悄走出去看《貓》。只聽(tīng)砰的一聲，兩只“小貓”互相撞擊，緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｋ麄兌家詾樽サ搅恕棒~(yú)”，不肯放手?！棒~(yú)”已經(jīng)跑了，球場(chǎng)上只有兩只“小貓”在打架。當(dāng)他們解開(kāi)毛巾的時(shí)候，竟然是“屬于家里的”，拍拍手，氣得大叫。
院子里充滿了笑聲和歡笑。
四年級(jí)：黃。
（四年級(jí)，600字）。
在外婆家真的很舒服。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我的好朋友邵然已經(jīng)坐在我的床邊了。我趕緊穿好衣服，匆匆吃完飯，去陪她玩。
八點(diǎn)半，“大軍”來(lái)了，一共6個(gè)人，正好適合玩小貓抓魚(yú)。
我們用石頭、剪刀和布把“魚(yú)”和“貓”區(qū)分開(kāi)來(lái)，邵然和舒針成了“小貓”。先用毛巾蒙住他們的眼睛，然后讓他們轉(zhuǎn)三圈，游戲開(kāi)始。
“小魚(yú)”東奔西跑了一會(huì)兒，兩只“小貓”互相碰了一下。我用手拍了拍舒針的頭，說(shuō)：“你好，舒針，新年快樂(lè)！”于是她來(lái)抓我，我趕緊跑了。
“小魚(yú)”笑了。子怡以我為榜樣。她偷偷用小棍子戳小貓的屁股。小貓?zhí)鄣每蘖?。子怡急忙轉(zhuǎn)身。然后另一只小貓過(guò)來(lái)抓住了她。兩只小貓高興地跳著舞。
“魚(yú)”生氣了，商量著制服“貓”的辦法，最后決定引誘“貓”被聲音愚弄。
這時(shí)，兩只“小貓”，一只在北方，一只在南方，我和山背靠背地站著，站在兩只“小貓”之間。我數(shù)了數(shù)“一、二、三”，我們倆同時(shí)大叫：“小笨貓，小笨貓，快來(lái)抓我，我在這里。”兩只小貓聽(tīng)到我們的喊聲，慢慢向我們走來(lái)。我們悄悄走出去看《貓》。只聽(tīng)砰的一聲，兩只“小貓”互相撞擊，緊緊地?fù)肀г谝黄?。他們都以為抓到了“魚(yú)”，不肯放手?！棒~(yú)”已經(jīng)跑了，球場(chǎng)上只有兩只“小貓”在打架。當(dāng)他們解開(kāi)毛巾的時(shí)候，竟然是“屬于家里的”，拍拍手，氣得大叫。
院子里充滿了笑聲和歡笑。
（小學(xué)四年級(jí)，）。
一年級(jí)小貓篇十六
貓，它有時(shí)候貪玩，有時(shí)候盡職。
說(shuō)它盡職吧，那可是全神貫注，一絲不茍。比如：它凝視前方，死死地盯著那只老鼠，非把他等出來(lái)不可的樣子。如果你去打擾它，它也絕不會(huì)理你，它就怕那只老鼠聞到它的氣味就跑了，那他的努力就白費(fèi)了。
說(shuō)他貪玩吧，的確是呀?？矗谕嬉桓u毛呢，它做好伏擊準(zhǔn)備，“砰——，”不僅雞毛沒(méi)抓到，自己還摔了一跤，但它還是勇敢地站了起來(lái)，一次，二次，三次……，啊，它終于抓到了，它也為自己歡呼呢，喵——。
這只貓，那可就是我們大作家老舍養(yǎng)的呢！我們?cè)鹤永镆灿袃芍贿@樣的貓，一只叫“小瘸”，另一只叫“小白”它們可能是母女倆吧，“小瘸”抓老鼠的時(shí)候可認(rèn)真了，它扒下來(lái)，一步一步地向前走，等待時(shí)機(jī)。近了，更近了，它立馬跳起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度摁住了老鼠，然后把老鼠戲弄得半死不活，給“小白”，訓(xùn)練它的捕獵技能。
“小瘸”對(duì)老鼠雖然兇猛，對(duì)待“小白”卻很溫柔，每次弄到好吃的都要呼喚“小白”來(lái)吃，還經(jīng)常逗它玩，撫摸它，表現(xiàn)了當(dāng)媽媽的愛(ài)?！靶“住庇悬c(diǎn)害怕我們?nèi)祟悾瑡寢寘s一點(diǎn)也不在乎，“喵喵”地叫了幾聲，好像在安慰“小白”：“別怕，小寶貝兒，人類對(duì)我們可友善呢，你看，他們沒(méi)傷害我們吧！”“小白”似乎聽(tīng)懂了媽媽的話，膽子也一天天大了起來(lái)。
現(xiàn)實(shí)中我們?cè)鹤永锏摹澳概眰z多像圖畫(huà)中的貓呀！它們是一樣逗人喜愛(ài)。我希望，貓成為我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友。
一年級(jí)小貓篇十七
小貓大家都有見(jiàn)過(guò)，那我就來(lái)介紹我的這只小貓吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于小貓的一年級(jí)。
作文。
希望能夠幫助到你們。
我家的小貓真的好可愛(ài)!身上的毛是白色的，它的眼睛一只綠一只藍(lán)，每當(dāng)看到老鼠，它的眼睛就會(huì)瞪得老大，好像它在說(shuō)：“還不快走”，如果老鼠還不走，它就假裝要撲過(guò)去，老鼠馬上跑了。
小貓吃魚(yú)和肉。每當(dāng)把魚(yú)肉放在它面前，它就猛撲過(guò)去，開(kāi)始撕咬起來(lái)，不一會(huì)兒就消滅光了。
小貓還會(huì)看電視，每當(dāng)我打開(kāi)電視，它總是坐在我身旁和我一起看電視。直到我關(guān)了電視，它才跳下沙發(fā)。
貓睡覺(jué)時(shí)身子蜷成一團(tuán)，在遠(yuǎn)處若不細(xì)看，還以為是一團(tuán)白球呢!
逗小貓時(shí)，我總是手拿白色的東西逗它，因?yàn)樗芷婀值叵矚g跟著白色的東西走。我移動(dòng)一下，它也跟著移動(dòng)一下，直到碰到那東西為止。在戶外，哪怕我拿一根白線不停的跑，它也跟著白線跑，直到我筋疲力盡，把繩子放下讓它抓到時(shí)，它才停下來(lái)。有時(shí)我把繩子掛在高處，它也拚命跳，直到抓到那繩子為止。
當(dāng)然，它也會(huì)逗我，在我吃飯、寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它總在我褲子上搓來(lái)搓去，直到搓得皺皺巴巴。
我喜歡我家的可愛(ài)小貓，我還要教它一些技能，讓它更棒!
你們以為我家的小饞貓是我或爸爸嗎?其實(shí)是我家的小貓咪。
我家的小饞貓每次做魚(yú)吃或做肉吃它總要在飯桌旁叫好像說(shuō)：“主人，給我一點(diǎn)吧，求求你了?！蔽铱匆?jiàn)了就給了它一大塊肉或吃，它吃完了就看著我好像說(shuō)：“謝謝，主人?！本吞硖硎纸o自己洗洗臉。
我過(guò)生日的時(shí)候，我買(mǎi)的第一個(gè)東西是腸，是給我家咪咪的。每次我放學(xué)回家的時(shí)候它總是第一個(gè)到我身旁的。我睡覺(jué)的時(shí)候它總是在我被窩里睡覺(jué)。
還經(jīng)常鉆碗架子。有一次還把盤(pán)子撈出開(kāi)。
這就是我家的咪咪。
我家抱來(lái)一只小貓，我給它啟了個(gè)名字：叫花花。剛來(lái)那兩日它總喵喵喵地叫，像是在找它媽媽。這兩日已經(jīng)習(xí)慣了。已經(jīng)有固定吃食，喝水、睡覺(jué)，還有結(jié)大小便的地點(diǎn)。說(shuō)起結(jié)大小便，還有我一份功呢!一到早上，它只要一喵喵叫，我就把它放在沙堆里。今天它竟然自己去沙堆里大小便。我把這件事告訴媽媽，媽媽的臉上露出了滿意的笑容。
我家這只小貓非常淘氣。有一次，我把一個(gè)球放到地上，把球滾動(dòng)，逗它玩耍。它蹲在那里等待時(shí)機(jī)去撥弄球。球快停時(shí)，它試探著撥動(dòng)球，一看沒(méi)有危險(xiǎn)，就繼續(xù)撥弄，直到停止。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它總是搗亂，影響我注意力，媽媽最后生氣了。把它關(guān)到廚房，它喵喵喵地叫，叫得人很心煩，媽媽過(guò)去把它打了一頓，我很心疼。讓媽媽把它放了出來(lái)，這次它知道了教訓(xùn)不再叫了。
假如你喜歡淘氣的小狗，假如你喜歡可愛(ài)的小兔，假如你喜歡可愛(ài)的小貓，假如你喜歡可愛(ài)的小袋鼠，假如你喜歡淘氣的小獅子，假如你喜歡淘氣的小老虎，[可我最喜歡超級(jí)可愛(ài)的小貓]我家里的小貓小小，她很可愛(ài)，特別可愛(ài)。
今天，媽媽給我買(mǎi)了一只小貓，小貓的耳朵像三角長(zhǎng)在頭上一動(dòng)一動(dòng)的真有趣，小貓有一個(gè)鮮紅的鼻子摸上去濕濕的，一張大大的嘴張開(kāi)就露出尖銳的牙齒，六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須可以量老鼠洞，皮毛是黑黃相間的像一只小老虎，腿和腳是雪白的腳下上有尖銳的趾甲，可以捉老鼠，還有四個(gè)肉墊子，它發(fā)火的時(shí)候尾巴會(huì)直起來(lái)毛也有直了起來(lái)，好像會(huì)攻擊人。
小貓喜歡吃魚(yú)和小鳥(niǎo)還喜歡玩皮球和玩具小老鼠，小貓還會(huì)爬樹(shù)呢!
小貓真有趣，我非常喜歡它。
一年級(jí)小貓篇十八
我家有一只可愛(ài)的小貓，是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，我給小貓起了一個(gè)名字叫毛毛。
小貓的顏色是白色的`，毛茸茸的，像穿了一件棉衣。圓圓的頭上有兩只像三角形的耳朵。小貓有一雙像珍珠的眼睛。小貓的嘴巴尖尖的，兩邊有細(xì)細(xì)的胡須，像針一樣。它的腿很粗，走路的時(shí)候很快，也很輕。它的尾巴很粗，總甩來(lái)甩去。
我非常喜歡這個(gè)可愛(ài)的小貓。
一年級(jí)小貓篇十九
寒假前，新浪微博的老師轉(zhuǎn)發(fā)了一條視頻消息。點(diǎn)開(kāi)視頻，是一只貓蹲在灌木叢旁邊，雙手搓在一起，就像人冷的時(shí)候搓手一樣。很多人留言可憐貓，說(shuō)天氣太冷了，流浪貓好可憐。
很快，我就忘了。過(guò)了幾天，我從qq微薄中找到了這個(gè)微薄的來(lái)源。所以，原來(lái)是只流浪貓。貓一般生活在路邊綠化帶的植物下，靠好心人給它東西吃，或者去垃圾桶找點(diǎn)吃的為生。當(dāng)你看到一個(gè)熟悉的人走過(guò)來(lái)時(shí)，貓會(huì)沖過(guò)去依偎在人們的腳下。這個(gè)冬天特別冷，但是這只貓要生小貓了，所以經(jīng)常蹲在灌木叢旁邊搓手。一個(gè)經(jīng)常給貓送飯的妹子，拍了一段視頻，從微薄上傳過(guò)來(lái)，希望有好心人收養(yǎng)這只可憐的貓。
于是網(wǎng)友們熱烈討論。后來(lái)根據(jù)動(dòng)物學(xué)家的分析，貓不搓手是因?yàn)槔?，因?yàn)槎亲永镉袑殞?，又因?yàn)樨堄逐I又冷，所以肚子疼，所以習(xí)慣性地用手在肚子上搓，看起來(lái)像是人搓手。而且很多網(wǎng)友想給妹子打電話，說(shuō)想領(lǐng)養(yǎng)可愛(ài)的貓咪。
今天又是一個(gè)下雪天?？粗祜w舞的雪花，不禁想起了寒冬里那只貓搓著手的樣子。
貓咪，你現(xiàn)在怎么樣了？我相信你現(xiàn)在一定有主人了，你躺在暖暖的爐火旁，甜甜的打著呼嚕，身邊圍著可愛(ài)的小貓。
動(dòng)物和我們一起生活在地球上。他們是我們的朋友，所以善待小動(dòng)物。不要總是拋棄他們，讓他們流離失所，受盡磨難。
一年級(jí)小貓篇二十
奶奶家有一只活潑可愛(ài)的小貓，它身穿著黑白相間的衣服，漸漸的耳朵下有一雙明亮的眼睛射出藍(lán)色的光芒。還有一張三瓣嘴。嘴兩邊各有三條小胡須，聽(tīng)爸爸說(shuō)是貓的尺子。
白天正是小貓休息的時(shí)間，它們找一個(gè)安靜的地方，成天睡大覺(jué)，什么事情也不過(guò)問(wèn)。
晚上，在白天成天睡覺(jué)的小貓，在黑夜里巡邏了，它精神大振，藍(lán)眼珠不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，耳朵豎起，一聽(tīng)到老鼠的動(dòng)靜就立即趴下?？蓜e的小貓一看見(jiàn)有食物就跑過(guò)來(lái)?yè)屃耍∝垍s不慌不忙地把食物一口吃進(jìn)嘴里，別的小貓只能空空如也。
小貓玩起來(lái)，可是一天一夜也玩不夠。拿起小皮球在地上轉(zhuǎn)個(gè)不停，當(dāng)不轉(zhuǎn)時(shí)，它會(huì)用爪子輕輕地弄小皮球。有時(shí)，我把球舉得高高的，它會(huì)爬在凳子上，再跳起來(lái)，拿走皮球。
我喜愛(ài)小貓，它是那么得生機(jī)勃勃，天真可愛(ài)。
一年級(jí)小貓篇二十一
貓是我五歲時(shí)從街頭一位老大爺家里領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的。剛養(yǎng)時(shí)，它還只是一只橘白相間、出生不久的小家伙，怯生生的，見(jiàn)人就躲在椅子腳后邊，拿水汪汪的大眼睛打量著眼前人。那時(shí)候家里養(yǎng)它只為了讓它抓老鼠，所以貓一直沒(méi)有名字，家里人也只管叫它“貓”。
后來(lái)稍長(zhǎng)大一些，家中有領(lǐng)養(yǎng)了另一只橘白相間的母貓，于是這倆貓從小一起玩，宛若“青梅竹馬”。印象最深刻的是我和領(lǐng)居家的小孩都喜歡看它們沿著水桶細(xì)細(xì)的邊耍雜技般爬來(lái)爬去，兩只貓默契極好，從未有過(guò)任何失誤。家里人原本是打算讓這兩只貓作伴生一窩小貓，只可惜后來(lái)因?yàn)槟承┰?，母貓染上一些雜病，不久后便死去了。貓于是又是孤苦伶仃了。
家中與貓關(guān)系最好的是哥哥。每次放學(xué)回家，哥哥就只抱起貓圈在懷里，或去邊釣魚(yú)，釣起的魚(yú)歸貓所有。釣魚(yú)這個(gè)愛(ài)好一直延續(xù)到了現(xiàn)在，只是現(xiàn)在沒(méi)了貓，哥哥釣起的魚(yú)都被重新丟回了河里。
貓?jiān)?jīng)走丟過(guò)兩次。
一次是夜里，由于媽媽的疏忽讓它跑了出去，整夜未歸。哥哥那天晚上拿著手電筒找了兩三個(gè)小時(shí)，最后失望而歸。第二天中午的時(shí)候，貓的原主人即街頭老大爺將它送了回來(lái)，說(shuō)是夜間看到有人抱走了貓，貓一直叫，定睛一看是他送我們的那只貓，于是要了回來(lái)。從那時(shí)起，家里人便不再讓它夜間跑出去了。
第二次跑丟是在白天。媽媽出去買(mǎi)東西的時(shí)候貓跟著跑了出去。那一次貓走丟了整整一個(gè)星期，后來(lái)是在哥哥堅(jiān)持不懈的尋找下在天橋下發(fā)現(xiàn)的。找到時(shí)貓已經(jīng)很虛弱了，并且毛也掉了一些，哥哥心疼得紅了眼眶。
那兩次之后，家里人尤其是哥哥更是盯緊了它，也再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)走丟這種事了。
貓一直活到了七歲這在貓中算是年紀(jì)比較大的了。那時(shí)家周?chē)鷽](méi)什么人養(yǎng)貓，于是貓?jiān)诤髞?lái)也一直是孤獨(dú)的。七歲的貓很瘦弱，并且生了一場(chǎng)大病，后來(lái)死去的時(shí)候哥哥哭了很久。家里人于是又一次領(lǐng)養(yǎng)了一只通身雪白的貓，白貓比貓可愛(ài)得多，可終究哥哥也沒(méi)有再多加愛(ài)護(hù)了。
白貓后來(lái)只養(yǎng)了一個(gè)月左右，便送給了附近一個(gè)特別喜歡它的老人。后來(lái)那只貓?jiān)趺礃恿?，我們也沒(méi)再打聽(tīng)。
一直到現(xiàn)在，我家再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)其他貓。
一年級(jí)小貓篇一
我家有一只小貓咪，它非常惹人喜愛(ài)。它的毛是白色的，眼睛像米粒一樣小小的。個(gè)子也不大，因此，我便叫它小白。
一天上午，我?guī)“壮鋈ネ妫l(fā)現(xiàn)它看見(jiàn)它的同類就躲到我身后，當(dāng)時(shí)，我不明白這是為什么。后來(lái)才知道，原來(lái)是小白要比其它貓咪小1-3歲，因此害怕，才會(huì)躲到我身后。我?guī)“邹D(zhuǎn)了一圈，到吃飯的時(shí)候，就帶小白回家了。興許是玩累了，小白一回家就趴在地上睡著了。它睡覺(jué)的'時(shí)候很可愛(ài)，我真的非常喜歡它！
一年級(jí)小貓篇二
你們的家里有小貓嗎?我的家里就有一只小貓，跟我一起來(lái)看看吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于小貓的一年級(jí)。
作文。
100字，希望能夠幫助到你們。
我家的小花貓和我是好朋友。
小貓都活潑好動(dòng)，我家的小花貓尤其喜歡模擬捉老鼠的游戲，在我的逗引下，它可以表演讓你喜歡的“節(jié)目”。當(dāng)我用手撫摸它時(shí)，它會(huì)來(lái)回走動(dòng)，伸腰舉尾，并發(fā)出一種低沉不斷的猶如催眠曲的聲音。小花貓生氣或受驚時(shí)，就會(huì)軟毛逆起，豎起它那細(xì)長(zhǎng)的尾巴左右搖擺。
可它對(duì)我卻特別的有好，每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，都有它來(lái)陪伴我，我們倆玩皮球，我一下，它一下，玩的可開(kāi)心了。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，它就趴在旁邊打呼嚕。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它有時(shí)大攪亂，氣急了，我就給它一巴掌，它慘叫一聲，逃到一邊委屈地望著我，讓我感到打它像是一種錯(cuò)誤。
這就是我可愛(ài)的好朋友——甜甜。
我養(yǎng)了一只小貓。它是我的好朋友呢!
它的名字叫“小美”，只見(jiàn)它的頭上長(zhǎng)著兩只尖尖的耳朵，就像兩個(gè)小三角形。兩只眼睛又圓又亮，像兩顆玻璃珠子。一個(gè)肉色的鼻子小小的，它的嘴巴就像兔子的嘴巴一樣，兩邊還長(zhǎng)著六根白色的胡須呢!它身穿一件黃白相間的衣裳。四條腿短短的，腳掌上不但有肉墊還有鋒利的爪子。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
它高興的時(shí)候，總是喜歡在屋里跑來(lái)跑去，有時(shí)還會(huì)在你面前伸長(zhǎng)脖子叫幾聲呢!有時(shí)又會(huì)在你的腳邊擦來(lái)擦去的撒歡呢!它不高興的時(shí)候，就躲在床下一聲不響，無(wú)論你怎么呼喚，它都不出來(lái)。
小貓不但喜歡吃魚(yú)，還喜歡吃老鼠和貓糧呢!
我真喜歡這只可愛(ài)的小貓呢!
今天，我在操場(chǎng)的角落里，發(fā)現(xiàn)一只小貓。
它周身潔白，明亮的雙眼，只是它耳朵受了傷，血不停的往臉上流，當(dāng)時(shí)，它在用微弱的叫聲喊著“喵喵”似乎向我求救，看到它慘白的臉，我真的很想救它。再看看它那絕望的眼神，我再也忍不住了，趕緊把它抱起，一路小跑，回到我家拿出藥箱，先用一點(diǎn)要擦擦，消毒，然后包扎起來(lái)。我想，過(guò)幾天，小貓會(huì)漸漸好起來(lái)的。等到它完全好了，我就把它送回到大自然里。
我想，可憐的小貓到底是誰(shuí)把你弄傷的呢?如果是人類的話，我希望全世界的人都要保護(hù)人動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
小貓的脾氣有時(shí)候可好了!每當(dāng)我要和玩耍的時(shí)候，它就開(kāi)心的跑來(lái)跑去，接著讓我給它抓癢，你說(shuō)它可愛(ài)不可愛(ài)?小貓有時(shí)候也很淘氣。每當(dāng)晚上的時(shí)候，它就偷偷從家里溜到外面去，害得我去找它，有時(shí)它還會(huì)一天一夜不回家，真不曉得它在搞什么名堂!
小貓它有時(shí)候很盡職，在家里聽(tīng)到老鼠的聲音的時(shí)候，就蹲在洞口屏息凝視，都好幾個(gè)鐘頭了，它還是眼睛不眨一下，非要把老鼠等出來(lái)不可!
記得小貓滿月的時(shí)候更有趣!一根木頭棒，一個(gè)線團(tuán)都是它的好玩具!它在線團(tuán)上滾來(lái)滾去，可是上一次摔一次，摔倒了也不哭，繼續(xù)爬。有時(shí)還把沙發(fā)當(dāng)做蹦蹦床，柜子底下成了我們倆捉迷藏的地方，那樣子可愛(ài)極了!
我的小貓咪咪是那么活潑頑皮、天真可愛(ài)!我愛(ài)小貓!
一年級(jí)小貓篇三
在夏天的一個(gè)早晨，貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。它們來(lái)到一條彎彎的小河旁，拿出魚(yú)竿規(guī)規(guī)矩矩坐在地上，開(kāi)始釣魚(yú)了。一開(kāi)始，小貓專心致志釣魚(yú)。一會(huì)兒，一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，它高高興興地飛來(lái)飛去，小貓放下魚(yú)竿，就扭過(guò)頭去抓那只小蜻蜓。又過(guò)了一會(huì)兒，飛來(lái)了一只美麗的小蝴蝶，小貓就去捉小蝴蝶。貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“快過(guò)來(lái)呀，媽媽又釣了一條活蹦亂跳的大魚(yú)?！毙∝堈f(shuō)：“媽媽，我顧不上，我正在捉小蝴蝶，我等會(huì)兒再釣?！必垕寢屨f(shuō)：“小貓，做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意?！毙∝埪?tīng)了貓媽媽的話，慚愧地低下了頭。小貓想：我今天是來(lái)釣魚(yú)的，不是來(lái)捉蜻蜓和蝴蝶的。小貓決定回到自己的原位上開(kāi)始釣魚(yú)。
最后，小貓終于釣到了一條好大好大的魚(yú)。聽(tīng)了這個(gè)故事，我覺(jué)得爸爸媽媽不會(huì)欺騙我。我還體會(huì)到，在學(xué)習(xí)中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用，只有這樣才能學(xué)到很多知識(shí)。
上次由于小貓的疏忽，讓魚(yú)給跑了，今次小貓不再疏忽大意，而是一心一意的.釣魚(yú)。
暑假的一天，小貓咪咪獨(dú)自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚(yú)，透透氣兒。咪咪拿著魚(yú)竿，提著水桶，帶著魚(yú)餌興高采烈地來(lái)到河邊，開(kāi)始一心一意地釣魚(yú)。不一會(huì)兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚(yú)。咪咪一邊繼續(xù)釣魚(yú)，一邊想:魚(yú)兒們?cè)谒镉蝸?lái)游去，多快活呀!
天氣這么熱，釣魚(yú)實(shí)在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚(yú)上來(lái)!心動(dòng)不如行動(dòng)!說(shuō)干就干，咪咪立刻丟下手中的魚(yú)竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。唉呀，不得了了!小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚(yú)一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無(wú)情地灌入它嘴中。
幾分鐘過(guò)去，咪咪反被“魚(yú)”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛(ài)的魚(yú)具。
小學(xué)一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文小貓釣魚(yú)篇四。
今天，萬(wàn)里無(wú)去、春風(fēng)拂面，貓媽媽帶著小貓一起去釣魚(yú)。小貓?zhí)m蘭很高興，蘭蘭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我一定會(huì)釣到很多魚(yú)給你吃的”，貓媽媽就笑了。然后，她們就開(kāi)始釣魚(yú)了，后來(lái)，一只青蜓飛了過(guò)來(lái)，小貓?zhí)m蘭看到了，她馬上放下釣魚(yú)桿去捉青蜓，青蜓就飛走了，媽媽看見(jiàn)了，她就跟蘭蘭說(shuō):“蘭蘭，你又三心二意了，青蜓來(lái)了，你又要去捉它”，聽(tīng)了媽媽的話，蘭蘭就專心致致地釣魚(yú)了。
一年級(jí)小貓篇四
我家有一只小白貓。因?yàn)楹苷{(diào)皮，所以給它取名“孬孬”?！皩幓稹背祟^上有一個(gè)黑點(diǎn)，還有一條黑色的大尾巴外，全身都是白色的。摸起來(lái)滑溜溜的，像涂了一層油。一對(duì)尖尖的耳朵，像一個(gè)小三角形一樣平躺在頭上。用手摸它的耳朵，它會(huì)不停轉(zhuǎn)動(dòng)，繼續(xù)摸它，它的耳朵就會(huì)豎起來(lái)。一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，紅得像蜜蜂蟄了一樣，摸起來(lái)又軟又濕。嬌氣的小嘴也很嬌嫩，毛茸茸的大尾巴像一條黑絲絨帶，總是在我身后不安地?fù)u晃，別說(shuō)我喜歡，連它自己都喜歡，不然怎么會(huì)有一天？總是喜歡在晚上玩它的尾巴？“寧火”四肢非常強(qiáng)壯，腳上有厚厚的腳墊，所以她走得很安靜。
有一次我在床上生氣，我很生氣。我把它關(guān)在屋外，它在屋外“喵”了一聲，仿佛在說(shuō)：“小少爺，我知道錯(cuò)了，以后一定要改?！蔽掖蜷_(kāi)門(mén)，它像一道閃光一樣“嗖嗖”地進(jìn)來(lái)。我讓它進(jìn)來(lái)，但它毫不留情地到處咬人。把我的房間弄得一團(tuán)糟?！柏庇幸粋€(gè)奇怪的特點(diǎn)，就是和狗是好朋友朋友。每當(dāng)“寧鳥(niǎo)”不高興時(shí)，樓上的狗就跑下來(lái)，“寧鳥(niǎo)”立刻興奮起來(lái)，就和狗一起玩。平時(shí)給它做魚(yú)皮做飯的時(shí)候，樓上的狗聞到香味就下來(lái)吃魚(yú)，但它一點(diǎn)也不反抗。雖然貓狗是敵人，但“屈辱”卻不是這樣。?！笆徍毕矚g吃鴨肝。父親下班回來(lái)，總是提著一個(gè)裝著鴨肝的袋子。
聞著香味，“寧火”跑了過(guò)去，徑直繞過(guò)了父親。我抓起包，在它面前晃來(lái)晃去，故意逗弄它。它看著“嚇壞了”并爬到我身上。當(dāng)我不注意時(shí)，我把袋子咬破了鴨子。肝都從洞里漏出來(lái)了。我一看，傻眼了，吳虎用得意洋洋的樣子示范給我看。片刻后，鴨肝如云一般被一掃而空，擦嘴就像飯后用紙巾擦嘴一樣。然后就昂著頭走了?！皩幓稹卑滋焖跁?shū)房里。像個(gè)孩子一樣躺著，那個(gè)姿勢(shì)好可愛(ài)。
忍不住想要去摸一摸，但看到它的模樣，我只好默默離開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著它美麗的睡姿。到了半夜，它頓時(shí)變得活躍起來(lái)，一雙銅鈴般的眼睛睜得大大的，閃爍著綠光。有一次，我們快要睡著了，卻被一陣細(xì)微的聲音吵醒。我們直到天亮才注意到這一點(diǎn)，看到地上有一只胖老鼠，我們知道發(fā)生了什么。就在這時(shí)，“寧火”跑了進(jìn)來(lái)，“喵”了一聲，像是要領(lǐng)獎(jiǎng)似的。這只活潑可愛(ài)的小貓陪伴著我的童年，給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
一年級(jí)小貓篇五
我有一只小貓，是奶奶送給我的，我可喜歡它了。
小貓的全身是黃色的，尖尖的耳朵，圓圓的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，細(xì)細(xì)的'尾巴，長(zhǎng)的可漂亮了。
它走起路來(lái)非常輕，腳掌軟軟的，落地沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我一放學(xué)回家，就去看小貓，還拿著小魚(yú)喂它。
有一次我喂它的時(shí)候，它不小心咬到我的手了，我就生氣地踢它的肚子，它就再也不咬我了。我們的關(guān)系就更加好了。
我非常喜歡我的小貓，小朋友，你們喜歡它嗎?
一年級(jí)小貓篇六
1、借助情景，感知“0”的真實(shí)含義，知道0和1、2、3，、、、一樣，也是一個(gè)數(shù)。
2、會(huì)正確書(shū)寫(xiě)“0”
3、知道生活中0所表示的幾種常見(jiàn)的意義。
理解“0”的含義。
數(shù)字卡、多媒體
情境創(chuàng)設(shè)、示范、探究體驗(yàn)、交流
1、創(chuàng)設(shè)情景
（1）多媒體出示小貓釣魚(yú)圖，講故事導(dǎo)入，提出問(wèn)題？
第1只小貓釣了幾條魚(yú)，寫(xiě)幾呢？
第2只小貓釣了幾條魚(yú)，寫(xiě)幾呢？
第3只小貓釣了幾條魚(yú)，寫(xiě)幾呢？
再來(lái)看看，第四只小貓它釣了幾條魚(yú)呢？
一條都沒(méi)有怎么來(lái)表示呢？
2、自主探索，體驗(yàn)0的含義
（1）學(xué)生自主思考，怎么來(lái)表示“一條都沒(méi)有“
（2）同桌交流
（3）集體反饋。
得出：一個(gè)也沒(méi)有時(shí)用“0”表示。
0是一個(gè)數(shù)，比1、2、3、4……要小。
（4）指導(dǎo)“0”的書(shū)寫(xiě)。教師一邊示范，一邊提醒學(xué)生，要寫(xiě)好“0”應(yīng)注意什么？
學(xué)生書(shū)寫(xiě)，再在書(shū)本上描寫(xiě)“0”。
3、實(shí)踐體驗(yàn)
（1）學(xué)生“分鉛筆”
師：老師手中現(xiàn)在一共有幾枝鉛筆？（3枝）
老師把手中的鉛筆全部放入文具盒中，問(wèn)：現(xiàn)在老師手里還有鉛筆嗎？用幾表示？
生：沒(méi)有，用0表示。
理解“0“的含義（表示一個(gè)物體都沒(méi)有）
請(qǐng)學(xué)生利用學(xué)具兩人一組模仿老師進(jìn)行的猜數(shù)游戲。
4、說(shuō)一說(shuō)，哪里還有“0”？
同桌交流，全班反饋。（電話上有0，開(kāi)關(guān)上有0，溫度計(jì)上有0，尺子上有0）
4、拓展鞏固
（1）數(shù)一數(shù)有幾朵花，并寫(xiě)下來(lái)。
（2）讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。
（3）說(shuō)一說(shuō)生活中哪些地方還用到“0”
5、小結(jié)：這節(jié)課你感到最有趣的是什么？
6、作業(yè)：練一練1、2、3題
板書(shū)設(shè)計(jì)：
小貓釣魚(yú)
0（電話上有0，開(kāi)關(guān)上有0，溫度計(jì)上有0，尺子上有0）
—
end
—
一年級(jí)小貓篇七
外婆家有一只特別可愛(ài)的小貓，我很喜歡它。
它的顏色黃白相間，它大略30厘米長(zhǎng)，20厘米高，兩斤多重。
外婆家的小貓不光喜歡吃鼠肉，還喜歡吃魚(yú)肉、牛肉、豬肉等。外婆切肉時(shí)，小貓就圍著外婆團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還會(huì)咪咪地不停的叫，趁外婆不注意，它就迅速用“手”抓一塊肉撕著吃。
這只小貓喜歡別人給它抓身子，我常常摸它的頭和下巴。不管誰(shuí)撫摸它，它都乖乖的推扒著。
外婆家的小貓真可愛(ài)，我每天都想見(jiàn)到它。
一年級(jí)小貓篇八
1、使學(xué)生初步知道0的三個(gè)含義，通過(guò)直尺認(rèn)識(shí)0在數(shù)中的順序，會(huì)讀寫(xiě)0。
2、指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范寫(xiě)0，培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力。
3、引導(dǎo)學(xué)生觀察圖，感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。
1、初步知道0的含義，0在數(shù)中的順序，會(huì)讀寫(xiě)0。
２、指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
３、理解0的三個(gè)含義。
自主、合作、探究。，
課件
一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。
教師：大家喜歡聽(tīng)故事嗎？你們聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事嗎？
（放錄音，聽(tīng)故事。）
二、觀察畫(huà)面，引入新課
（一）出示主題圖。
教師：你猜猜故事里的小貓是哪一只？你是怎么知道的呢？
別的小貓釣了多少條，你們知道嗎？你們能把這些數(shù)寫(xiě)在下面的田格里嗎？
1、出示圖片。
（1）學(xué)生在書(shū)上寫(xiě)數(shù)。
（2）展示。
教師：你認(rèn)為他哪寫(xiě)的好，哪還需要改進(jìn)呢？
教師：小黃貓一只也沒(méi)釣著，在他的下面應(yīng)該寫(xiě)幾呢？（寫(xiě)0）
2、出示圖片
教師：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“0”的認(rèn)識(shí)。
（板書(shū)：0的認(rèn)識(shí)）
教師：你們的知識(shí)可真豐富！0也和1、2、3這些數(shù)一樣，也是一個(gè)數(shù)。
師指著小貓下面的0問(wèn)：在這里0表示什么呢？
（二）感知0的另兩種含義。
教師：你還在哪見(jiàn)過(guò)0？
我們?cè)谥背呱习l(fā)現(xiàn)了0，請(qǐng)同學(xué)們拿出直尺看一看。
1、出示圖片
教師：直尺上的數(shù)是怎樣排列的？這些數(shù)是從幾開(kāi)始的？
（這些數(shù)是按順序排列的，從0開(kāi)始的）
這個(gè)0表示什么呢？小組同學(xué)互相說(shuō)說(shuō)。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們組的意見(jiàn)？
小結(jié)：直尺上的這個(gè)0，表示開(kāi)始，起點(diǎn)的意思。
2、出示圖片
教師：在溫度計(jì)上也有0，這個(gè)0又是什么意思？
教師：0度是水變成冰的溫度，當(dāng)溫度下降到0度時(shí)水就開(kāi)始結(jié)冰了。
3、出示圖片。
教師：0度可以這樣表示。
三、學(xué)習(xí)寫(xiě)0。
（一）教師：我們?cè)谶@么多地方見(jiàn)過(guò)0，0是怎樣寫(xiě)出來(lái)的，請(qǐng)看黑板。
1、教師演示：0的寫(xiě)法
2、邊演示邊講解：
0是一筆寫(xiě)成，起筆在右上邊線中間偏上一點(diǎn)，向上碰到上邊線，再向左下寫(xiě)，寫(xiě)到橫豎中線焦點(diǎn)的地方，與豎中線接觸，然后向右下拐，到下邊線中間偏左的地方與下線接觸，再往上拐到中線附近，與右邊線接觸，再繼續(xù)向上，收筆處與起筆處相連接。
教師：請(qǐng)你用手指和課件演示一起寫(xiě)一遍。
學(xué)生書(shū)空
（二）出示圖片
1、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)。
2、出示學(xué)生作品。
教師：你認(rèn)為他哪寫(xiě)的好，哪還需要改進(jìn)呢？
1、教師：你能把下面的空格寫(xiě)完嗎？
教師：哪種寫(xiě)法對(duì)呢？為什么？
（這兩種方法都對(duì)，第一種是接著寫(xiě)的，第二種是照樣子寫(xiě)的、）
教師：你們寫(xiě)得真棒！在寫(xiě)好字的同時(shí)，還注意了寫(xiě)字的姿勢(shì)。下面我們一起來(lái)休息一下。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
小貓釣魚(yú)
表示：一個(gè)也沒(méi)有
0刻度
基準(zhǔn)
釣魚(yú)，設(shè)計(jì)，北師大，小貓
一年級(jí)小貓篇九
以前，我養(yǎng)過(guò)一只小貓，這只小貓真可愛(ài)?。∪切蔚男《渲敝钡刎Q在頭頂上，那張橢圓形的小臉蛋上，有一雙有趣的眼睛：白天，這雙眼睛細(xì)得像條縫，一到晚上，這雙眼睛就變得炯炯有神，閃爍著淡綠色的光芒，就像兩盞綠燈籠。小貓的鼻子很小，幾乎和那張小嘴連在一起，鼻尖總是濕漉漉的，像在流鼻涕似的。小嘴邊長(zhǎng)著幾根胡須，又細(xì)又長(zhǎng)。小貓的毛是黃白相間的，摸上去很滑，像是用絲綢織成的。
它很聰明，一次，鄰居在大掃除，掃出一只死老鼠來(lái)，于是，奶奶把死老鼠放到它跟前，可它不吃，只是用鋒利的爪子把老鼠抓起來(lái)，看了看，又聞了聞，最后又放下來(lái)，沖著我喵嗚——喵嗚——的大叫，好像在說(shuō)：“這東西我不要吃，我不知道它怎么死的，我怎么敢吃呢！”我看了，不由地笑起來(lái)，真是一只聰明的貓??！
平時(shí)，我常常和小貓逗樂(lè)、玩耍。做作業(yè)時(shí)，小貓就待在一邊休息，當(dāng)我親切地呼喚它時(shí)，它卻像捉迷藏似的東躲西藏，可是，只要我一拿出吃的東西來(lái)，它就馬上出來(lái)了，把東西吃完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。呵呵，真是只小饞貓！
我家的小貓作文500字我的小貓作文可愛(ài)的小貓作文300字。
一年級(jí)小貓篇十
我弟弟家養(yǎng)了一只小貓，特別可愛(ài)。它長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，棕色的毛上有黑色的花紋，很像一只小老虎。它出生才一個(gè)月。我和弟弟每天喂牛奶和食料給它吃，還和它一起玩。我喜歡抱著小貓，輕輕地摸它，它就躺在我懷里睡覺(jué)。它來(lái)弟弟家快一個(gè)月了。我希望小貓快快長(zhǎng)大，更加活潑可愛(ài)。
一年級(jí)小貓篇十一
1.初步學(xué)習(xí)用概括的方法概括故事大意。
2.通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
3.能仔細(xì)傾聽(tīng)故事，理解主要的故事情節(jié)。
4.領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
多媒體課件。
一、單幅圖的講述。
出示單幅圖的.多媒體課件（如圖），請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察后提問(wèn)：
1.圖上有哪些動(dòng)物？
2.他們?cè)谑裁吹胤皆诟墒裁矗?BR> 二、講述由單幅圖向多幅圖過(guò)渡。
1.出示多幅圖的多媒體課件，告訴幼兒將剛才的單幅圖連成了一個(gè)故事，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察后提問(wèn)：
1)故事里有哪些動(dòng)物？
2)故事發(fā)生在什么時(shí)間？
3)故事發(fā)生在什么地方？
4)這些動(dòng)物之間可能會(huì)發(fā)生什么事情？
5)最后怎樣了？
2.請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行看圖講述。
3.對(duì)幼兒的講述提出建議。
4.豐富詞匯：一心一意、三心二意。
三、教師完整地概括故事大意，并教給幼兒概括方法。
講述時(shí)要交代清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，有誰(shuí)，發(fā)生了什么事情，結(jié)果怎樣了。
四、幼兒分組進(jìn)行看圖講述，教師巡回指導(dǎo)。
五、對(duì)幼兒的活動(dòng)進(jìn)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)。
一年級(jí)小貓篇十二
十一國(guó)慶放長(zhǎng)假，我隨爸媽一起去了外婆家。一路上陽(yáng)光葉影，小溪潺潺。在這樣舒適的日子里，我仿佛看見(jiàn)了一只貓?zhí)稍诰G色的草地上，悠閑著。
道路如縮水似的，寬度越變?cè)秸?，直至人走上了那條碎石路。兩旁的水稻擺弄著娉婷的身姿，金黃的稻穗耳墜綴在光滑的耳垂上。柔軟的太陽(yáng)花花叢中躺著三只貓，偎在一起，像安閑的老者。
親戚陸陸續(xù)續(xù)地到來(lái)，圓圓的玻璃轉(zhuǎn)盤(pán)上，菜色也一樣樣地增多，混在大家的話語(yǔ)中。午飯時(shí)，我正吃著一只蝦子，由于無(wú)聊，目光時(shí)不時(shí)地往外瞄，除了一個(gè)院子，什么也看不見(jiàn)。這時(shí)，一只貓從門(mén)框那頭走了出來(lái)，喵喵地叫著，下排細(xì)小的尖牙一覽無(wú)余，目光里帶著些乞求，聲音中夾著絲軟綿。我將殘留的蝦子往外一扔，它很快便吃完了，尾巴似弦一般，繃得筆直。這是貓高興時(shí)的表現(xiàn)。
這只貓是野貓，我之前聽(tīng)外婆說(shuō)是從外面跑來(lái)的，從此便賴在這里不走了。也算是一種緣分吧，我暗忖道。它瞳仁顏色呈憂郁的淡綠色，瞳孔細(xì)長(zhǎng)，如一根黑色的針。背部有幾處花紋，像是不小心在白紙上翻了幾處墨水。細(xì)茸茸的白毛掩住了粉嫩的皮膚，一陣微風(fēng)吹過(guò)，如一排排的柳絮?！般紤小⒏甙痢睉?yīng)該是貓最主要的特點(diǎn)，每逢春暖花開(kāi)之際，貓不是睡在草叢里，就是蜷縮在角落里，映在墻上的影子是橢圓形的，后面稍稍露著些尾巴，眼睛瞇成了兩條縫，似笑非笑。
下午，我拿著一個(gè)板凳和一本書(shū)坐在了院子里。那幾只貓懶洋洋地窩在陽(yáng)光里，輕染上了一層橘黃色，灌木叢一臉慈祥地望著它們。平時(shí)大大咧咧的風(fēng)見(jiàn)到它們，也不由得放慢了腳步，如毛刷一般捋過(guò)每一根毛發(fā)。它們呈半蹲半立狀，時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔自己的梅花手，亦或是撓著自己的眼睛，好玩極了。清理完畢后，便往地上一躺，平時(shí)高貴的架子就此推翻，剩下隨意與舒適，一副悠然自得的模樣，我不禁莞爾。它們哪怕睡著覺(jué)，三角形的耳朵還似小孩一樣探著個(gè)腦袋，左張張右望望，想要捕捉到一絲風(fēng)聲。天空漸漸發(fā)暗，顏色像褪了色的灰色服裝。這時(shí)，貓起了身，小小的爪子在半空中亂舞著，好似欲抓住那空氣，目光中帶著些天真。
一年級(jí)小貓篇十三
“喵”那細(xì)而長(zhǎng)的叫聲，便一定是貓了。我認(rèn)為，貓是一種特別可愛(ài)的動(dòng)物。通過(guò)我的觀察，找到了它三個(gè)顯著的特點(diǎn)，它貪睡、任性、還有人們說(shuō)的潔癖。經(jīng)常見(jiàn)到貓咪便是一副懶洋洋的樣子。貓，一天有十四至十五個(gè)小時(shí)都在睡眠中渡過(guò)，還有一些，要睡到二十個(gè)小時(shí)以上。因此，貓被人們稱為“懶貓”?？善鋵?shí)，它是狩獵動(dòng)物，為了能敏銳地觀察與感覺(jué)到外界的一切動(dòng)靜，于是睡得便不是很死，只有四至五個(gè)小時(shí)是真睡，只要你走近它時(shí)，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的聲響，貓的耳朵便會(huì)警覺(jué)起來(lái)，立刻就會(huì)騰地一下站起來(lái)。但如果是從小和人類呆慣的貓便睡得很死，時(shí)間也較長(zhǎng)。
貓十分貪吃。有一次，我正在吃我愛(ài)吃的魚(yú)，我吃著吃著，聽(tīng)到了“喵喵，喵”的叫聲，一開(kāi)始我沒(méi)理會(huì)。見(jiàn)我沒(méi)理會(huì)，就走到我的腳下，伸出右爪在我的腳上拍了拍。我低下頭，就用牙齒把我拉到了它的碗那里，用爪子拍了拍它的碗。我恍然大悟，飛快地把碗里的那條魚(yú)給了樂(lè)樂(lè)，它就在一旁津津有味地吃了起來(lái)，它一只手扶著碗，另一只手就壓著魚(yú)，生怕魚(yú)跑掉了。
有一次，它在家里的飯桌上跳來(lái)跳去，然后又到放水和一些用品的桌子上，一會(huì)兒用爪子從紙盒上往下壓，一會(huì)兒用尾巴在桌子上掃來(lái)掃去，它還把尾巴伸進(jìn)杯子里。媽媽看到這一景象，她徹底火了，拿著掃把就追過(guò)去，貓看到媽媽火了就急忙從桌上跳下來(lái)，可憐的杯子就在樂(lè)貓?zhí)聛?lái)的那一時(shí)刻被摔碎了！樂(lè)樂(lè)不管杯子怎么了，撒腿就跑，它趕緊躲進(jìn)了籠子里。媽媽邊跑邊喊：“小貓，你給我出來(lái)。叫了半天沒(méi)反應(yīng)。媽媽就開(kāi)始找，最后媽媽在籠子里找到了它。貓使勁往里擠，想把自己藏起來(lái)，它的小腳和尾巴都在發(fā)抖，連個(gè)粗氣都不敢喘，媽媽看到這一幕不禁笑了起來(lái)。
不要認(rèn)為貓的性格也是懶洋洋的，其實(shí)也不完全是這樣。貓有時(shí)也會(huì)有些任性，我行我素。本來(lái)貓便是單獨(dú)行動(dòng)的動(dòng)物，不像狗一樣，聽(tīng)從主人的命令，集體行動(dòng)。于是，它不將主人視為君主，唯命是從。把它們看成平等的朋友關(guān)系，會(huì)更好一些。貓?zhí)焐B皮，有時(shí)候你不管如何叫它，它就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。也正是這種關(guān)系，貓才顯得獨(dú)具魅力。不過(guò)有時(shí)，貓也會(huì)把主人當(dāng)成父母，像小孩一樣愛(ài)撒嬌，當(dāng)它覺(jué)得寂寞時(shí)，會(huì)爬上主人的膝蓋，或者隨便的跳到主人攤開(kāi)的報(bào)紙上坐著，盡顯嬌態(tài)。
雖說(shuō)貓琢磨不透，但這也是他的魅力之處。正是因?yàn)檫@種性格，人們才會(huì)對(duì)它有無(wú)盡的喜愛(ài)！愛(ài)貓吧！它的魅力讓每個(gè)人都動(dòng)容！
一年級(jí)小貓篇十四
一天，一只小貓不知從哪里來(lái)到我家。它全身漆黑，眼睛藍(lán)綠色。它對(duì)著我嗚嗚嗚，好像在對(duì)我說(shuō)：“我餓了，我餓了。”我趕緊給他帶了一條小魚(yú)來(lái)吃。他看到的時(shí)候很開(kāi)心。一邊大口吃魚(yú)，一邊叫我“喵”，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你對(duì)我真好！跟我?guī)煾敢粯??！笨吹剿酝炅?，我就拿乒乓球逗它。我把球留在地上了。小貓看?jiàn)了，伸出鋒利的爪子去抓它。球一碰到它，就滾了。它瀟灑地跳起來(lái)，想再接住，球卻越滾越遠(yuǎn)。它匆忙地跳了起來(lái)?？粗蓯?ài)的樣子，我笑了。
突然，小貓不玩了，躺在那里沖我尖叫。我想：小貓可能會(huì)想念它的主人，但是誰(shuí)是它的主人呢？正在這時(shí)，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，我的小貓不見(jiàn)了。你見(jiàn)過(guò)嗎？”
我問(wèn)：“你家的小貓長(zhǎng)什么樣？”
“是黑色的，藍(lán)綠相間的眼睛”
我說(shuō)：“我家里有一個(gè)。去看看是不是你的。”
小女孩去看小貓，高興地叫道：“??！真的是你，我可愛(ài)的小貓?！?BR> 女孩感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐?！蔽艺f(shuō)：“不客氣，收回去?！迸⒈鹭埡臀艺f(shuō)再見(jiàn)，小貓叫著“喵”，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。真的舍不得和它說(shuō)再見(jiàn)！
我特別喜歡小貓，因?yàn)樗鼈兪侨祟惖暮弥帧Ｋ滋旖?jīng)常睡覺(jué)，養(yǎng)精蓄銳，晚上還能幫人抓老鼠。它是老鼠的天敵，人們很喜歡它。
講師：林炎。
一年級(jí)小貓篇十五
在外婆家真的很舒服。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我的好朋友邵然已經(jīng)坐在我的床邊了。我趕緊穿好衣服，匆匆吃完飯，去陪她玩。
八點(diǎn)半，“大軍”來(lái)了，一共6個(gè)人，正好適合玩小貓抓魚(yú)。
我們用石頭、剪刀和布把“魚(yú)”和“貓”區(qū)分開(kāi)來(lái)，邵然和舒針成了“小貓”。先用毛巾蒙住他們的眼睛，然后讓他們轉(zhuǎn)三圈，游戲開(kāi)始。
“小魚(yú)”東奔西跑了一會(huì)兒，兩只“小貓”互相碰了一下。我用手拍了拍舒針的頭，說(shuō)：“你好，舒針，新年快樂(lè)！”于是她來(lái)抓我，我趕緊跑了。
“小魚(yú)”笑了。子怡以我為榜樣。她偷偷用小棍子戳小貓的屁股。小貓?zhí)鄣每蘖?。子怡急忙轉(zhuǎn)身。然后另一只小貓過(guò)來(lái)抓住了她。兩只小貓高興地跳著舞。
“魚(yú)”生氣了，商量著制服“貓”的辦法，最后決定引誘“貓”被聲音愚弄。
這時(shí)，兩只“小貓”，一只在北方，一只在南方，我和山背靠背地站著，站在兩只“小貓”之間。我數(shù)了數(shù)“一、二、三”，我們倆同時(shí)大叫：“小笨貓，小笨貓，快來(lái)抓我，我在這里?！眱芍恍∝埪?tīng)到我們的喊聲，慢慢向我們走來(lái)。我們悄悄走出去看《貓》。只聽(tīng)砰的一聲，兩只“小貓”互相撞擊，緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｋ麄兌家詾樽サ搅恕棒~(yú)”，不肯放手?！棒~(yú)”已經(jīng)跑了，球場(chǎng)上只有兩只“小貓”在打架。當(dāng)他們解開(kāi)毛巾的時(shí)候，竟然是“屬于家里的”，拍拍手，氣得大叫。
院子里充滿了笑聲和歡笑。
四年級(jí)：黃。
（四年級(jí)，600字）。
在外婆家真的很舒服。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我的好朋友邵然已經(jīng)坐在我的床邊了。我趕緊穿好衣服，匆匆吃完飯，去陪她玩。
八點(diǎn)半，“大軍”來(lái)了，一共6個(gè)人，正好適合玩小貓抓魚(yú)。
我們用石頭、剪刀和布把“魚(yú)”和“貓”區(qū)分開(kāi)來(lái)，邵然和舒針成了“小貓”。先用毛巾蒙住他們的眼睛，然后讓他們轉(zhuǎn)三圈，游戲開(kāi)始。
“小魚(yú)”東奔西跑了一會(huì)兒，兩只“小貓”互相碰了一下。我用手拍了拍舒針的頭，說(shuō)：“你好，舒針，新年快樂(lè)！”于是她來(lái)抓我，我趕緊跑了。
“小魚(yú)”笑了。子怡以我為榜樣。她偷偷用小棍子戳小貓的屁股。小貓?zhí)鄣每蘖?。子怡急忙轉(zhuǎn)身。然后另一只小貓過(guò)來(lái)抓住了她。兩只小貓高興地跳著舞。
“魚(yú)”生氣了，商量著制服“貓”的辦法，最后決定引誘“貓”被聲音愚弄。
這時(shí)，兩只“小貓”，一只在北方，一只在南方，我和山背靠背地站著，站在兩只“小貓”之間。我數(shù)了數(shù)“一、二、三”，我們倆同時(shí)大叫：“小笨貓，小笨貓，快來(lái)抓我，我在這里。”兩只小貓聽(tīng)到我們的喊聲，慢慢向我們走來(lái)。我們悄悄走出去看《貓》。只聽(tīng)砰的一聲，兩只“小貓”互相撞擊，緊緊地?fù)肀г谝黄?。他們都以為抓到了“魚(yú)”，不肯放手?！棒~(yú)”已經(jīng)跑了，球場(chǎng)上只有兩只“小貓”在打架。當(dāng)他們解開(kāi)毛巾的時(shí)候，竟然是“屬于家里的”，拍拍手，氣得大叫。
院子里充滿了笑聲和歡笑。
（小學(xué)四年級(jí)，）。
一年級(jí)小貓篇十六
貓，它有時(shí)候貪玩，有時(shí)候盡職。
說(shuō)它盡職吧，那可是全神貫注，一絲不茍。比如：它凝視前方，死死地盯著那只老鼠，非把他等出來(lái)不可的樣子。如果你去打擾它，它也絕不會(huì)理你，它就怕那只老鼠聞到它的氣味就跑了，那他的努力就白費(fèi)了。
說(shuō)他貪玩吧，的確是呀?？矗谕嬉桓u毛呢，它做好伏擊準(zhǔn)備，“砰——，”不僅雞毛沒(méi)抓到，自己還摔了一跤，但它還是勇敢地站了起來(lái)，一次，二次，三次……，啊，它終于抓到了，它也為自己歡呼呢，喵——。
這只貓，那可就是我們大作家老舍養(yǎng)的呢！我們?cè)鹤永镆灿袃芍贿@樣的貓，一只叫“小瘸”，另一只叫“小白”它們可能是母女倆吧，“小瘸”抓老鼠的時(shí)候可認(rèn)真了，它扒下來(lái)，一步一步地向前走，等待時(shí)機(jī)。近了，更近了，它立馬跳起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度摁住了老鼠，然后把老鼠戲弄得半死不活，給“小白”，訓(xùn)練它的捕獵技能。
“小瘸”對(duì)老鼠雖然兇猛，對(duì)待“小白”卻很溫柔，每次弄到好吃的都要呼喚“小白”來(lái)吃，還經(jīng)常逗它玩，撫摸它，表現(xiàn)了當(dāng)媽媽的愛(ài)?！靶“住庇悬c(diǎn)害怕我們?nèi)祟悾瑡寢寘s一點(diǎn)也不在乎，“喵喵”地叫了幾聲，好像在安慰“小白”：“別怕，小寶貝兒，人類對(duì)我們可友善呢，你看，他們沒(méi)傷害我們吧！”“小白”似乎聽(tīng)懂了媽媽的話，膽子也一天天大了起來(lái)。
現(xiàn)實(shí)中我們?cè)鹤永锏摹澳概眰z多像圖畫(huà)中的貓呀！它們是一樣逗人喜愛(ài)。我希望，貓成為我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友。
一年級(jí)小貓篇十七
小貓大家都有見(jiàn)過(guò)，那我就來(lái)介紹我的這只小貓吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于小貓的一年級(jí)。
作文。
希望能夠幫助到你們。
我家的小貓真的好可愛(ài)!身上的毛是白色的，它的眼睛一只綠一只藍(lán)，每當(dāng)看到老鼠，它的眼睛就會(huì)瞪得老大，好像它在說(shuō)：“還不快走”，如果老鼠還不走，它就假裝要撲過(guò)去，老鼠馬上跑了。
小貓吃魚(yú)和肉。每當(dāng)把魚(yú)肉放在它面前，它就猛撲過(guò)去，開(kāi)始撕咬起來(lái)，不一會(huì)兒就消滅光了。
小貓還會(huì)看電視，每當(dāng)我打開(kāi)電視，它總是坐在我身旁和我一起看電視。直到我關(guān)了電視，它才跳下沙發(fā)。
貓睡覺(jué)時(shí)身子蜷成一團(tuán)，在遠(yuǎn)處若不細(xì)看，還以為是一團(tuán)白球呢!
逗小貓時(shí)，我總是手拿白色的東西逗它，因?yàn)樗芷婀值叵矚g跟著白色的東西走。我移動(dòng)一下，它也跟著移動(dòng)一下，直到碰到那東西為止。在戶外，哪怕我拿一根白線不停的跑，它也跟著白線跑，直到我筋疲力盡，把繩子放下讓它抓到時(shí)，它才停下來(lái)。有時(shí)我把繩子掛在高處，它也拚命跳，直到抓到那繩子為止。
當(dāng)然，它也會(huì)逗我，在我吃飯、寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它總在我褲子上搓來(lái)搓去，直到搓得皺皺巴巴。
我喜歡我家的可愛(ài)小貓，我還要教它一些技能，讓它更棒!
你們以為我家的小饞貓是我或爸爸嗎?其實(shí)是我家的小貓咪。
我家的小饞貓每次做魚(yú)吃或做肉吃它總要在飯桌旁叫好像說(shuō)：“主人，給我一點(diǎn)吧，求求你了?！蔽铱匆?jiàn)了就給了它一大塊肉或吃，它吃完了就看著我好像說(shuō)：“謝謝，主人?！本吞硖硎纸o自己洗洗臉。
我過(guò)生日的時(shí)候，我買(mǎi)的第一個(gè)東西是腸，是給我家咪咪的。每次我放學(xué)回家的時(shí)候它總是第一個(gè)到我身旁的。我睡覺(jué)的時(shí)候它總是在我被窩里睡覺(jué)。
還經(jīng)常鉆碗架子。有一次還把盤(pán)子撈出開(kāi)。
這就是我家的咪咪。
我家抱來(lái)一只小貓，我給它啟了個(gè)名字：叫花花。剛來(lái)那兩日它總喵喵喵地叫，像是在找它媽媽。這兩日已經(jīng)習(xí)慣了。已經(jīng)有固定吃食，喝水、睡覺(jué)，還有結(jié)大小便的地點(diǎn)。說(shuō)起結(jié)大小便，還有我一份功呢!一到早上，它只要一喵喵叫，我就把它放在沙堆里。今天它竟然自己去沙堆里大小便。我把這件事告訴媽媽，媽媽的臉上露出了滿意的笑容。
我家這只小貓非常淘氣。有一次，我把一個(gè)球放到地上，把球滾動(dòng)，逗它玩耍。它蹲在那里等待時(shí)機(jī)去撥弄球。球快停時(shí)，它試探著撥動(dòng)球，一看沒(méi)有危險(xiǎn)，就繼續(xù)撥弄，直到停止。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它總是搗亂，影響我注意力，媽媽最后生氣了。把它關(guān)到廚房，它喵喵喵地叫，叫得人很心煩，媽媽過(guò)去把它打了一頓，我很心疼。讓媽媽把它放了出來(lái)，這次它知道了教訓(xùn)不再叫了。
假如你喜歡淘氣的小狗，假如你喜歡可愛(ài)的小兔，假如你喜歡可愛(ài)的小貓，假如你喜歡可愛(ài)的小袋鼠，假如你喜歡淘氣的小獅子，假如你喜歡淘氣的小老虎，[可我最喜歡超級(jí)可愛(ài)的小貓]我家里的小貓小小，她很可愛(ài)，特別可愛(ài)。
今天，媽媽給我買(mǎi)了一只小貓，小貓的耳朵像三角長(zhǎng)在頭上一動(dòng)一動(dòng)的真有趣，小貓有一個(gè)鮮紅的鼻子摸上去濕濕的，一張大大的嘴張開(kāi)就露出尖銳的牙齒，六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須可以量老鼠洞，皮毛是黑黃相間的像一只小老虎，腿和腳是雪白的腳下上有尖銳的趾甲，可以捉老鼠，還有四個(gè)肉墊子，它發(fā)火的時(shí)候尾巴會(huì)直起來(lái)毛也有直了起來(lái)，好像會(huì)攻擊人。
小貓喜歡吃魚(yú)和小鳥(niǎo)還喜歡玩皮球和玩具小老鼠，小貓還會(huì)爬樹(shù)呢!
小貓真有趣，我非常喜歡它。
一年級(jí)小貓篇十八
我家有一只可愛(ài)的小貓，是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，我給小貓起了一個(gè)名字叫毛毛。
小貓的顏色是白色的`，毛茸茸的，像穿了一件棉衣。圓圓的頭上有兩只像三角形的耳朵。小貓有一雙像珍珠的眼睛。小貓的嘴巴尖尖的，兩邊有細(xì)細(xì)的胡須，像針一樣。它的腿很粗，走路的時(shí)候很快，也很輕。它的尾巴很粗，總甩來(lái)甩去。
我非常喜歡這個(gè)可愛(ài)的小貓。
一年級(jí)小貓篇十九
寒假前，新浪微博的老師轉(zhuǎn)發(fā)了一條視頻消息。點(diǎn)開(kāi)視頻，是一只貓蹲在灌木叢旁邊，雙手搓在一起，就像人冷的時(shí)候搓手一樣。很多人留言可憐貓，說(shuō)天氣太冷了，流浪貓好可憐。
很快，我就忘了。過(guò)了幾天，我從qq微薄中找到了這個(gè)微薄的來(lái)源。所以，原來(lái)是只流浪貓。貓一般生活在路邊綠化帶的植物下，靠好心人給它東西吃，或者去垃圾桶找點(diǎn)吃的為生。當(dāng)你看到一個(gè)熟悉的人走過(guò)來(lái)時(shí)，貓會(huì)沖過(guò)去依偎在人們的腳下。這個(gè)冬天特別冷，但是這只貓要生小貓了，所以經(jīng)常蹲在灌木叢旁邊搓手。一個(gè)經(jīng)常給貓送飯的妹子，拍了一段視頻，從微薄上傳過(guò)來(lái)，希望有好心人收養(yǎng)這只可憐的貓。
于是網(wǎng)友們熱烈討論。后來(lái)根據(jù)動(dòng)物學(xué)家的分析，貓不搓手是因?yàn)槔?，因?yàn)槎亲永镉袑殞?，又因?yàn)樨堄逐I又冷，所以肚子疼，所以習(xí)慣性地用手在肚子上搓，看起來(lái)像是人搓手。而且很多網(wǎng)友想給妹子打電話，說(shuō)想領(lǐng)養(yǎng)可愛(ài)的貓咪。
今天又是一個(gè)下雪天?？粗祜w舞的雪花，不禁想起了寒冬里那只貓搓著手的樣子。
貓咪，你現(xiàn)在怎么樣了？我相信你現(xiàn)在一定有主人了，你躺在暖暖的爐火旁，甜甜的打著呼嚕，身邊圍著可愛(ài)的小貓。
動(dòng)物和我們一起生活在地球上。他們是我們的朋友，所以善待小動(dòng)物。不要總是拋棄他們，讓他們流離失所，受盡磨難。
一年級(jí)小貓篇二十
奶奶家有一只活潑可愛(ài)的小貓，它身穿著黑白相間的衣服，漸漸的耳朵下有一雙明亮的眼睛射出藍(lán)色的光芒。還有一張三瓣嘴。嘴兩邊各有三條小胡須，聽(tīng)爸爸說(shuō)是貓的尺子。
白天正是小貓休息的時(shí)間，它們找一個(gè)安靜的地方，成天睡大覺(jué)，什么事情也不過(guò)問(wèn)。
晚上，在白天成天睡覺(jué)的小貓，在黑夜里巡邏了，它精神大振，藍(lán)眼珠不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，耳朵豎起，一聽(tīng)到老鼠的動(dòng)靜就立即趴下?？蓜e的小貓一看見(jiàn)有食物就跑過(guò)來(lái)?yè)屃耍∝垍s不慌不忙地把食物一口吃進(jìn)嘴里，別的小貓只能空空如也。
小貓玩起來(lái)，可是一天一夜也玩不夠。拿起小皮球在地上轉(zhuǎn)個(gè)不停，當(dāng)不轉(zhuǎn)時(shí)，它會(huì)用爪子輕輕地弄小皮球。有時(shí)，我把球舉得高高的，它會(huì)爬在凳子上，再跳起來(lái)，拿走皮球。
我喜愛(ài)小貓，它是那么得生機(jī)勃勃，天真可愛(ài)。
一年級(jí)小貓篇二十一
貓是我五歲時(shí)從街頭一位老大爺家里領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的。剛養(yǎng)時(shí)，它還只是一只橘白相間、出生不久的小家伙，怯生生的，見(jiàn)人就躲在椅子腳后邊，拿水汪汪的大眼睛打量著眼前人。那時(shí)候家里養(yǎng)它只為了讓它抓老鼠，所以貓一直沒(méi)有名字，家里人也只管叫它“貓”。
后來(lái)稍長(zhǎng)大一些，家中有領(lǐng)養(yǎng)了另一只橘白相間的母貓，于是這倆貓從小一起玩，宛若“青梅竹馬”。印象最深刻的是我和領(lǐng)居家的小孩都喜歡看它們沿著水桶細(xì)細(xì)的邊耍雜技般爬來(lái)爬去，兩只貓默契極好，從未有過(guò)任何失誤。家里人原本是打算讓這兩只貓作伴生一窩小貓，只可惜后來(lái)因?yàn)槟承┰?，母貓染上一些雜病，不久后便死去了。貓于是又是孤苦伶仃了。
家中與貓關(guān)系最好的是哥哥。每次放學(xué)回家，哥哥就只抱起貓圈在懷里，或去邊釣魚(yú)，釣起的魚(yú)歸貓所有。釣魚(yú)這個(gè)愛(ài)好一直延續(xù)到了現(xiàn)在，只是現(xiàn)在沒(méi)了貓，哥哥釣起的魚(yú)都被重新丟回了河里。
貓?jiān)?jīng)走丟過(guò)兩次。
一次是夜里，由于媽媽的疏忽讓它跑了出去，整夜未歸。哥哥那天晚上拿著手電筒找了兩三個(gè)小時(shí)，最后失望而歸。第二天中午的時(shí)候，貓的原主人即街頭老大爺將它送了回來(lái)，說(shuō)是夜間看到有人抱走了貓，貓一直叫，定睛一看是他送我們的那只貓，于是要了回來(lái)。從那時(shí)起，家里人便不再讓它夜間跑出去了。
第二次跑丟是在白天。媽媽出去買(mǎi)東西的時(shí)候貓跟著跑了出去。那一次貓走丟了整整一個(gè)星期，后來(lái)是在哥哥堅(jiān)持不懈的尋找下在天橋下發(fā)現(xiàn)的。找到時(shí)貓已經(jīng)很虛弱了，并且毛也掉了一些，哥哥心疼得紅了眼眶。
那兩次之后，家里人尤其是哥哥更是盯緊了它，也再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)走丟這種事了。
貓一直活到了七歲這在貓中算是年紀(jì)比較大的了。那時(shí)家周?chē)鷽](méi)什么人養(yǎng)貓，于是貓?jiān)诤髞?lái)也一直是孤獨(dú)的。七歲的貓很瘦弱，并且生了一場(chǎng)大病，后來(lái)死去的時(shí)候哥哥哭了很久。家里人于是又一次領(lǐng)養(yǎng)了一只通身雪白的貓，白貓比貓可愛(ài)得多，可終究哥哥也沒(méi)有再多加愛(ài)護(hù)了。
白貓后來(lái)只養(yǎng)了一個(gè)月左右，便送給了附近一個(gè)特別喜歡它的老人。后來(lái)那只貓?jiān)趺礃恿?，我們也沒(méi)再打聽(tīng)。
一直到現(xiàn)在，我家再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)其他貓。