讀后感是一個(gè)總結(jié)自己思考和理解書中內(nèi)容的機(jī)會(huì)。寫讀后感時(shí)，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，避免使用空洞和籠統(tǒng)的詞句。以下是一些優(yōu)秀的讀后感案例，希望能給大家在寫作上提供一些幫助。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！今天我國旗下演講的題目是“”。
生命就如一段美妙的旅程，當(dāng)我們揚(yáng)帆啟程時(shí)總是帶著無數(shù)對(duì)旅程的憧憬與希望。一個(gè)帶著理想出發(fā)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)被生活的巨浪拍入冰冷的水中的，而一個(gè)沒有理想，沒有追求的人踏上生命之路時(shí)，就會(huì)漫無目地的亂撞，最終消失在風(fēng)浪中。
曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！蔽覀兠總€(gè)人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想呢？每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒有進(jìn)取的動(dòng)力，沒有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒有快樂所言。
在人的一生中有無數(shù)的起點(diǎn)，這些起點(diǎn)就代表著一段新的路程，新的征途。而在我們出發(fā)之前首先應(yīng)做的是想好自己的理想，想好自己的目標(biāo)，知道自己想做什么要做什么。才可能在人生之路上永往直前。
記得在書中見過這樣的一種鳥，這種鳥生天冬天就要飛過太平洋到海的另一岸去過冬。面對(duì)這樣的一片廣闊的海洋，小鳥只能依靠自己的翅膀和嘴里的一根樹枝，累了就把它扔到水里，站在上面休息，餓了就站在上面去吃海面上的小生物，就這樣完成一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。你可能會(huì)贊嘆這鳥兒堅(jiān)持不懈的精神，也許會(huì)欣賞鳥兒以動(dòng)力和方向面對(duì)洶涌的大海鳥兒為了理想突破一個(gè)個(gè)的風(fēng)浪，飛過風(fēng)雨最后達(dá)到了目的。理想是生命的目標(biāo)，沒有目標(biāo)的旅程是毫無意義可言的，在生命的道路上只有擁有理想的人才能突破一切艱難困苦得到成功。
平靜的湖面，練就不出強(qiáng)悍的水手。既然你已起航，就應(yīng)當(dāng)接受風(fēng)浪的挑戰(zhàn)。沒有理由退縮；既然你有勇氣開始，就應(yīng)相信自己一定能到達(dá)彼岸。攀登者最終登上了峰頂，因?yàn)樗孕?，他相信自己一定?huì)看到那無限的風(fēng)景。載著理想，樹起風(fēng)帆去風(fēng)浪中拼搏吧！沖過去，沖過去將是一片艷陽天。
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們，張開成長(zhǎng)的翅膀，一起放飛自己的理想！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《》。
法國生物學(xué)家巴斯德說："立志、工作、成功，是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你努力的結(jié)果。"這段話充分說明了，立志是"基礎(chǔ)"，工作是"途徑"，成功是"結(jié)晶"，這三者密不可分。常言道"人若無志，不成一事"。人不立志，就如無舵之舟，無嚼之馬，最終無所成就。在成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明；在失敗者的隊(duì)伍里，很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是理想，那就是志向！一個(gè)人的貧窮，很大程度上是理想的貧窮；一個(gè)人的成功，很大程度上是志向的成功。
當(dāng)你憧憬著自己的理想變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，你是否能想到"臨湖羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)"這句話？魚再碩大，你渴望得到魚的愿望再強(qiáng)烈，如果不付出艱辛的努力，也只能是"羨魚"而已。樹立起遠(yuǎn)大的理想，只是獲得成功的起點(diǎn)。想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還得有實(shí)干精神，還必須付出實(shí)際行動(dòng)。愚公的例子就是最好的例證，他敢于立下移山之志，敢于迎難而上，受到冷嘲熱諷而不退縮，終于感動(dòng)了天帝，倘若天帝不幫忙，我想愚公及其子孫也必然會(huì)把山移走。這樣的例子在生活中屢見不鮮。多少學(xué)子心中許下未名湖的夢(mèng)想，于是我們身邊多出了許多努力學(xué)習(xí)的身影。他們用自己的`行動(dòng)，一步步接近理想，在不斷奮進(jìn)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，獲得幸福。
破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，包含了多少勇氣，成為守志的典范。只有內(nèi)心淌出血汗，才能使理想之花綻放。
一時(shí)的努力容易做到，把激情留住幾天也不難。但是，要把理想植入你的心田，烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生的志向，變成你不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事！
讓我們把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不久的將來，在一個(gè)讓我們感到自豪的地方相逢！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇三
今天我想跟大家談?wù)劺硐?。在這個(gè)平庸而又精彩的世界上，每個(gè)人都有自己偉大或渺小的理想，這些理想雖然有偉大也有渺小，但有理想的人必定是一個(gè)有成效的人。俄國的列夫曾說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活”。也就是說沒有生活的人，那他在這個(gè)世界上沒有任何作用，說得再直接一些，就是說這個(gè)人是一個(gè)廢物。
理想是成才的動(dòng)力，但有理想不等于好高騖遠(yuǎn)。我們要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，但風(fēng)帆，不掛上欄桿，那是一塊無用的布；理想，如若不付諸行動(dòng)，就是虛無飄渺的霧，它的實(shí)現(xiàn)需要你的恒心、毅力與不論風(fēng)雨的堅(jiān)持。在這里，我們絕不是一葉孤舟，我們是停泊港灣的艦艇，來自各位青年才俊的理想，才是我們遠(yuǎn)航的戰(zhàn)斗動(dòng)力。
在理想這條道路上，有曲折，也有坎坷，但只要我們努力了，奮發(fā)了，成功一定會(huì)屬于我們！
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)老師，醫(yī)生，軍人……而。
我的理想。
就是成為一個(gè)祖國的棟梁。但現(xiàn)在我的任務(wù)則是好好學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能為祖國貢獻(xiàn)出更多。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇四
一個(gè)人可以清貧、困難、卑微，但是絕不可以沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想，因?yàn)樽非蠖@得偉大，因?yàn)楦吨T行動(dòng)而顯得神圣。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。讓我們展開夢(mèng)想的翅膀，，眺望未來的魂麗!
小草的夢(mèng)想是綠遍千上萬水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬物生靈，雨滴的夢(mèng)想是滋潤(rùn)千萬生命，小鳥的夢(mèng)想是飛遍世界各處……每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人的夢(mèng)想自然也各不相同，而我的夢(mèng)想是有朝一日能成為一名優(yōu)秀的教師。
教師，是一個(gè)崇高神圣的職業(yè)，是一個(gè)令人尊敬的職業(yè)，是一個(gè)受到全世界矚目的職業(yè)。英國哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過：“教師是知識(shí)種子的傳播者,文明之樹的培育者,人類靈魂的設(shè)計(jì)者?！钡拇_如此，老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓別人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。
如果我是一名教師，我會(huì)盡力的做好這份工作、這個(gè)職業(yè)。我會(huì)幫助那些成績(jī)不好、性格內(nèi)向的同學(xué)們，耐心的為他們講解每一道的題目，努力教育他們，讓他們的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的提升，不再受到其它同學(xué)的欺凌和侮辱。每當(dāng)看到他們臉上的笑容，自己應(yīng)該也會(huì)有那么一絲成就感。
如果我是一名教師，我會(huì)教育自己的學(xué)生學(xué)習(xí)樂于助人、重視承諾、尊老愛幼、尊師重道、拾金不昧、謙遜有禮等的優(yōu)質(zhì)良好的高尚道德品質(zhì)。我會(huì)教他們一些為人處事的道理，教他們千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，我會(huì)告訴他們什么樣的人或作法才是正確的、光榮的、什么樣的才是錯(cuò)誤的、可恥的。
如果我是一名教師，我會(huì)倡導(dǎo)讓同學(xué)們加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體魄，讓他們個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯，不再體弱多病。在校際運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)上，我會(huì)和同學(xué)們一起為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣、吶喊助威，在失敗的時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?在勝利的時(shí)候，我會(huì)和他們一起歡呼雀躍，慶祝勝利。
教師的責(zé)任不只是傳授給學(xué)生們知識(shí)，更重要的是教育他們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)做“真人”，如果我是教師，我一定會(huì)把這個(gè)道理教給我的學(xué)生們，讓他們不要自私，讓他們以寬容的心態(tài)去對(duì)待每個(gè)人，每件事。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教書育人的教師，把我的畢生所學(xué)都傳授給自己的學(xué)生們。從現(xiàn)在開始，展開夢(mèng)想的翅膀，，加油，努力，有朝一日，我相信我的夢(mèng)想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇五
一個(gè)人的理想越高，生活就越純潔。
——伏尼契。
人的一生中總有許多理想，從小時(shí)侯播下的種子，到現(xiàn)在還依然守護(hù)，希望它能長(zhǎng)成參天大樹。
正因?yàn)槔硐?，仙人掌在沙漠才有了活下去的信念；正因?yàn)槔硐?，快要干涸的河流才苦苦支撐著，不讓最后一滴水流失；正因?yàn)槔硐耄诿鎸?duì)困難時(shí)，人們才有了一抗到底的毅力；因?yàn)樗麄冇欣硐耄麄円?shí)現(xiàn)理想，所以，才擁有著堅(jiān)持到底的勇氣！
稚嫩的聲音，那些微不足道[注：微：細(xì)，??；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的理想究竟可以干什么？可以讓我們堅(jiān)強(qiáng)嗎？是的，就是這些在別人看來可笑的理想，卻是我們生活著最強(qiáng)的支柱。
理想是一盞明燈，為我們照亮前方的路；
理想是一首歌，為我們奏起最美的篇章；理想是一把傘，永遠(yuǎn)為我們遮風(fēng)擋雨。
經(jīng)過一個(gè)個(gè)困難與曲折，理想可以長(zhǎng)大，長(zhǎng)大成一棵參天大樹，成為風(fēng)雨中最美的彩虹。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇六
俗話說：“航船不能沒有方向，青年不能沒有理想?！崩硐耄侨松闹嘎访鳠?，有了正確的人生理想，才不會(huì)迷失方向、誤入歧途。我現(xiàn)在也在為自己的理想而奮斗、而拼搏。
詩人臧克家說的好：“活著為人民，生命值千金；活著為自己，不如一根針?！辈煌纳鐣?huì)，不同的認(rèn)識(shí)，人們的理想也各不相同。有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，解除人民的痛苦；有的人想當(dāng)一名人民教師，燃燒自己，照亮別人；有的人想當(dāng)一名工程師，把祖國建設(shè)得更加美好……這些無私的熱血者，都要為祖國的繁榮富強(qiáng)、國泰民安而艱苦奮斗，他們都在自己平凡的崗位上不辭勞苦，發(fā)盡自己的光和熱，因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)忠貞不渝的美好愿望——希望祖國美麗富強(qiáng)。
我們都曾記得一段歷史故事：20世紀(jì)初的一個(gè)秋天，在沈陽東關(guān)模范小學(xué)，當(dāng)魏校長(zhǎng)在講“立命”這一節(jié)時(shí)，問道：“諸生為何讀書??？”有人回答：“為光耀門楣而讀書?！币灿腥嘶卮穑骸盀榧腋付x書?！比欢芏鱽韰s站起來莊重地說：“為中華之崛起而讀書！”敬愛的周總理為實(shí)現(xiàn)這一偉大理想，在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，努力實(shí)踐，奮斗一生。有志者事竟成，他終于為祖國和革命事業(yè)立下了不朽的功勛！
但在當(dāng)今科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代，卻有些青少年目光短淺、庸庸碌碌、無所作為、花天酒地，讓生命的青春火炬白白地消耗掉，這是沒有崇高理想的表現(xiàn)。這種人只能做社會(huì)絆腳石，只會(huì)享“前人載樹，后人乘涼”之福，其人生微不足道，不值一談。
我們年青一代是21世紀(jì)的后備軍，是祖國明天輝煌的太陽，我們應(yīng)有能力接過革命先輩的事業(yè)，而且要做得更好、更出色，把祖國母親描繪得更加光彩耀人！回首昨天，應(yīng)該是問心無愧；面對(duì)今天，要加倍珍惜；展望明天，要充滿自信心。
是的，“為中華之崛起而讀書”，為祖國振興而學(xué)習(xí)！朋友，抓緊時(shí)間，，早立志吧，社會(huì)主義偉大的事業(yè)正等待我們?nèi)ラ_拓！
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揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇七
老師們同學(xué)們?cè)缟虾?！我今天國旗下講話的題目是《》。
范仲淹小時(shí)候有一次算命，看到一位算命先生，就問你幫我看一看，我能不能當(dāng)宰相？算命先生說：小小年紀(jì)，為何口氣這么大？范仲淹有些不好意思。不然，你再看看，我能不能當(dāng)醫(yī)生算命先生納悶，為何志愿如此懸殊，就問：你為什么選擇這兩個(gè)志愿？范仲淹答道：因?yàn)橹挥辛坚t(yī)和良相可以救人，算命先生聽后感動(dòng)地說你有這樣一顆心，才是真正宰相之心，所以你以后一定可以當(dāng)宰相。
說起理想，哪個(gè)人沒有自己的理想，沒有自己的夢(mèng)。每個(gè)人從小或多或少都曾有過想要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家、將軍、工程師、飛行員、醫(yī)生等的夢(mèng)想。然而長(zhǎng)大以后，有些人有了新的人生規(guī)劃，但是很多人還是因?yàn)闆]有堅(jiān)持自己的理想，導(dǎo)致半途而廢。
運(yùn)動(dòng)員參加賽跑的時(shí)候，需要有終點(diǎn)。在人生的旅途上，也需要有目標(biāo)和理想。把握好人生僅有的重大選擇機(jī)會(huì)非常的重要，而機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。做為當(dāng)代學(xué)子，你們有著得天獨(dú)厚的物資條件和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，信息社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代都為你們實(shí)現(xiàn)理想和放飛夢(mèng)想帶來無限的機(jī)遇和條件。只有向著自己的夢(mèng)想奮勇拼搏，才不枉此生！但是社會(huì)的多元和信息的廣泛也會(huì)讓你們陷入迷茫和困惑，各種誘惑和陷阱也會(huì)影響你們的判斷和選擇。這個(gè)時(shí)代有機(jī)會(huì)、有挑戰(zhàn)，也有更加殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。希望你們根據(jù)自己的具體情況樹立切實(shí)可行的理想和目標(biāo)，為自己的人生繪出美好的藍(lán)圖。
現(xiàn)在高三同學(xué)們離高考僅剩二十天了，希望你們?cè)賹徱曇幌伦约旱膹?fù)習(xí)備考計(jì)劃，確定出切實(shí)可行的目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)效率，分秒必爭(zhēng)，發(fā)奮圖強(qiáng)，向著自己的遠(yuǎn)大理想邁進(jìn)。但是最后階段千萬不要過分拼體力、拼時(shí)間，要保證好充足的睡眠，才能精力充沛；保護(hù)好自己的身體，才能順利地走進(jìn)考場(chǎng)。同時(shí)要放松心態(tài)，輕松面對(duì)，才能在考場(chǎng)上把你們的所學(xué)真正發(fā)揮出來。全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們都會(huì)為你們祝福和加油的。
同時(shí)也希望高一和高二的學(xué)生們?cè)缧淞⒆约旱睦硐?，為將來積蓄能量。
希望我們廣大的賽龍學(xué)子們，早日，向著美好的未來披波斬浪勇往直前。
最后祝愿我們老師們身體健康！桃李滿天下！
祝高三學(xué)子們高考旗開得勝，馬到成功！
祝高一、高二的學(xué)子們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇八
理想是我們精神的寄托，有了理想，我們才會(huì)有努力的方向。奮斗吧，少年！為了將來能夠不留遺憾。
就像歌里唱到的一樣：“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就就別怕痛，淋雨一直走……?！?BR> 童年時(shí)代的我們，總是把那些成功人士當(dāng)做我們奮斗的方向，我們渴望快快長(zhǎng)大成就一番屬于自己的事業(yè)。心想：長(zhǎng)大以后，我一定要……為了理想想去奮斗，不顧一切艱難險(xiǎn)阻，一定要比他們更優(yōu)秀，但是說到與做到之間，有一個(gè)詞語——做到很難。
我們無時(shí)無刻不在為我們的理想而努力，人生因有了理想而充滿了色彩。
理想的旅途是漫長(zhǎng)的，等待也是漫長(zhǎng)的，但不懈地努力追求它卻是短暫的。老師們從小學(xué)就開始教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)，可是你真的做到了嗎？老師經(jīng)常會(huì)說這樣一句話：“不要常立志，要立長(zhǎng)。”確實(shí)，我們要時(shí)時(shí)刻刻去不懈奮斗。
夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方，我們需要勇敢去飛去追。在追逐理想的過程中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難，我們需要不拋棄，不放棄，我們要以實(shí)際行動(dòng)，以樂極、樂觀的態(tài)度去面對(duì)它。
要堅(jiān)信，不懈的奮斗，就是成功的一半。盡管到了最后理想沒有成功，但你也在追逐理想的過程中收獲了很多，學(xué)會(huì)了樂觀的面對(duì)困難，高高興興解決困難。
擁抱夢(mèng)想指日可待，即將畢業(yè)的我們，加油吧！當(dāng)你擁抱理想的瞬間，你將成為世界上最幸福的人。那樣的你會(huì)快樂，那時(shí)你的父母會(huì)很欣慰，會(huì)為你感到驕傲和自豪。你將會(huì)成為別人努力的方向，成為別人奮斗的目標(biāo)。
說的如此容易，你會(huì)去真實(shí)地做到嗎？我相信你可以，我也可以。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力爭(zhēng)取。奮斗吧，少年！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇九
理想不是空想，也不是幻想，而是我們將來要實(shí)現(xiàn)的一種崇高的奮斗目標(biāo)。那么什么樣的理想才算得上崇高呢？古往今來，有各種各樣的回答，有人說是功名利祿，有人說是吃喝玩樂，還有人說是實(shí)現(xiàn)“自我”，而我的回答是為民族復(fù)興，祖國強(qiáng)盛而奮斗！
理想是力量的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。有了理想，就能確立追求和奮斗的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想就得靠踏踏實(shí)實(shí)的具體行動(dòng)，鍥而不舍地拼搏和孜孜不倦地奮斗。
今天的我——跨世紀(jì)的新一代，任重而道遠(yuǎn)，要實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想，必須從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，好好地把握時(shí)代提供的機(jī)遇，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，提高自己的.綜合素質(zhì)。知識(shí)是智慧的結(jié)晶，是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，一個(gè)沒有文化知識(shí)，缺乏良好素質(zhì)的人，無法為振興中華擔(dān)當(dāng)重任，更談不上實(shí)現(xiàn)理想。
一棵樹苗要長(zhǎng)成參天大樹，必須把根深深扎在土壤里，攝取各種營(yíng)養(yǎng)，根深才能葉茂。我的理想并不是個(gè)人主義的種種打算，而是人類的理想，祖國的前途。若要問理想體現(xiàn)在哪里？我會(huì)回答：體現(xiàn)在我們的課堂上，校園里，生活中……只要我們珍惜時(shí)間，每時(shí)每刻，每天都堅(jiān)持不懈地奮斗，我們的腳步就會(huì)向理想邁進(jìn)。
千里之行，始于足下。我要珍惜自己的童年，讓自己金色的童年成為金色的歷史，讓人生更有價(jià)值，更加燦爛，讓理想的風(fēng)帆在振興中華的征途上破浪遠(yuǎn)航。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十
周末我在網(wǎng)上看了一部由前蘇聯(lián)拍攝的《鋼鐵是怎樣煉成的》?？春?，我感觸很深，主角以自身的特殊經(jīng)歷為素材，設(shè)置了一系列精彩的故事情節(jié)，塑造了一個(gè)光輝的形象——保爾·柯察金。
一個(gè)沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波逐流；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不正確，也會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民；一個(gè)人有理想而且目標(biāo)遠(yuǎn)大，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。
這些道理，是我通過觀看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電影，才有了一些了解和認(rèn)識(shí)的。
主人公正式因?yàn)橛辛恕叭嘶钪?，總?有個(gè)堅(jiān)定的信仰，不光是為了自己的衣食住行，還要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)”這樣一個(gè)信仰，這樣一個(gè)偉大的理想，使他由一個(gè)貧苦的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，這使我深受教育。
保爾的理想是什么呢？那就是：“人的一生應(yīng)這樣度過：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?，也不?huì)因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)’?！?BR> 在這種理想的支配下，保爾拼命地戰(zhàn)斗，忘我的工作，堅(jiān)強(qiáng)的意志比鋼鐵還硬：在白色恐怖下，他給地下工作者們探消息?送情報(bào)，在虎口下營(yíng)救革命者。為此，他受過刑?坐過牢。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同白匪進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗；在最艱苦的環(huán)境里，他斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路；在和平建設(shè)時(shí)期，他在工廠里忘我的工作，自強(qiáng)不息?堅(jiān)持信念?身殘志不殘，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想與追求。
要問我的理想是什么，那就是“勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國?！蔽乙欢ㄒ虮枌W(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十一
草的頑強(qiáng)，只為春天增添一份綠意；花的綻放只為那瞬間的姹紫嫣紅；樹的茁壯成長(zhǎng)，只為成為棟梁；那么人呢？人是一種有思想的動(dòng)物，有人曾說過“人即使是一棵蘆葦，也要比其它動(dòng)物高尚得多，因?yàn)樗且豢脮?huì)思想的蘆葦，‘心有多高，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)’”。
流沙河也曾經(jīng)說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。”可見，理想對(duì)我們的人生是非常重要的。人人都有一個(gè)理想，都想實(shí)現(xiàn)?？墒?，要想在理想與現(xiàn)實(shí)之間架起橋梁。我們只有靠理想來指導(dǎo)自己，用辛勤的汗水來換取。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，如果沒有堅(jiān)定的信念理想就不會(huì)成功。社會(huì)的發(fā)展如湍急的洪流，任何短淺或平庸的理想都無法揚(yáng)起成功的風(fēng)帆，不管任何彷徨都會(huì)使你無法爬上成功的頂峰。
們的理想才充滿活力，才能實(shí)現(xiàn)。
茅以升是一位愛國人士，在他10歲的那年看到自己生活在一個(gè)舊中國，看見中國土地上的房屋及各種建筑都是外國人建造的，心情很是不好，那時(shí)他就決心好好學(xué)習(xí)將來建設(shè)自己國家的建筑物。就是因?yàn)槊┮陨辛藞?jiān)定的理想，所以后來才建筑了世界聞名的橋梁——錢塘江大橋。
古今中外，成功者，都是實(shí)現(xiàn)了自己的理想。理想是一艘船，載著憧憬和夢(mèng)想，駛向成功的彼岸；理想是一盞燈，在我們心中永遠(yuǎn)點(diǎn)燃，照亮我們前行的路。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，遠(yuǎn)行吧！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十二
生命就如一段旅程，當(dāng)我們揚(yáng)帆啟程時(shí)總是有帶著無數(shù)對(duì)旅程的憧憬與希望。一個(gè)帶著理想出發(fā)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)被生活的巨浪拍入冰冷的水中的，而一個(gè)沒有理想，沒有追求的人踏上生命之路時(shí)，就會(huì)漫無目地的亂撞，最終消失在風(fēng)浪中。
在人的一生中有無數(shù)的起點(diǎn)，這些起點(diǎn)就代表著一段新的路程，新的征途。而在我們出發(fā)之前首先應(yīng)做的是想好自己的理想，想好自己的目標(biāo)，知道自己想做什么要做什么。才可能在人生之路上永往直前。
記得在書中見過這樣的一種鳥，這種鳥生天冬天就要飛過太平洋到海的另一岸去過冬。面對(duì)這樣的一片廣闊的海洋，小鳥只能依靠自己的翅膀和嘴里的一根樹枝，累了就把它扔到水里，站在上面休息，餓了就站在上面去吃海面上的小生物，就這樣完成一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。你可能會(huì)贊嘆這鳥兒堅(jiān)持不懈的精神，也許會(huì)欣賞鳥兒以動(dòng)力和方向面對(duì)洶涌的大海鳥兒為了理想突破一個(gè)個(gè)的風(fēng)浪，飛過風(fēng)雨最后達(dá)到了目的。理想是生命的目標(biāo)，沒有目標(biāo)的旅程是毫無意義可言的，在生命的道路上只有擁有理想的人才能突破一切艱難困苦得到成功。
人們常以老舍筆下的祥子感到悲傷，但我不這么認(rèn)為。在他剛踏上城市的生活之路是時(shí)，他就帶著理想出發(fā)。他以擁有自己的車為夢(mèng)想，抱著這美夢(mèng)不斷努力追求，為了理想而奔波。雖然他在黑暗社會(huì)的摧殘下最后失去了斗志，但他曾經(jīng)擁有過，曾經(jīng)抱著理想出發(fā)，有過為理想拼搏的日子，所以他的一生是可敬的。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十三
如果你在人生的茫茫大海中茫然找不到前行的方向，請(qǐng)掛起理想的風(fēng)帆。
托爾斯泰曾說，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向。理想是你心中對(duì)未來生活的期望，你將以它為長(zhǎng)期目標(biāo)持之以恒的去追尋它。有了理想，你將不再茫然。
因?yàn)橛辛死硐?，我們才?huì)努力拼搏。
古往今來，有很多人通過奮斗，實(shí)現(xiàn)了自己偉大的理想，成就了光輝的人生。
美國的發(fā)明大王愛迪生一生當(dāng)中有許多偉大的發(fā)明。可是，他發(fā)明電燈是經(jīng)歷近一千次的失??！他用他的努力告訴我們每個(gè)人只要全力以赴，腳踏實(shí)地便可以打開實(shí)現(xiàn)理想的大門。但是確立了理想，你必須努力奮斗，才能取得成功。
理想好比一艘船，當(dāng)你在茫茫大海上不知駛?cè)ズ畏綍r(shí)，讓我們將理想的風(fēng)帆高揚(yáng)，讓理想帶我們乘風(fēng)破浪，讓我們一同駛向大海，成為最優(yōu)秀的強(qiáng)者。
讓我們直掛理想的云帆，滄海橫渡！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十四
年華似水輕輕一瞥，多少歲月輕描淡寫，時(shí)光彈指間到了中考沖刺的階段，氣氛在不知不覺中變得緊張起來?，F(xiàn)在是中午十二點(diǎn)整，我正坐在課桌前研究數(shù)學(xué)函數(shù)難題。
12:10。
從中午十二點(diǎn)整到現(xiàn)在已經(jīng)過去十分鐘了，時(shí)間就像一個(gè)圓規(guī)在我的答題紙上畫著大大小小的圓，答題紙上留下的只有時(shí)光斑駁的痕跡，對(duì)于這道數(shù)學(xué)題我沒有任何思路。
窗外的鳥鳴聲像一首搖滾樂，愈發(fā)使我煩躁，只覺肩上有兩座大山，一座是眼前茍且的數(shù)學(xué)題，一座是十天后的中考，壓得我喘不過氣來。
12:15。
我把數(shù)學(xué)題暫且放一邊，打開一本名叫《大語文》的書，在書海中我結(jié)識(shí)了正因胸懷理想，而在挫折中賦出經(jīng)典《離騷》的屈原；了解了正因胸懷理想，而在挫折中奏響絕唱《史記》的司馬遷；知道了正因胸懷理想，而在挫折中譜出流芳《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹，品嘗他們的故事，我領(lǐng)悟到：成功不是一蹴而就，在追求理想的躑躅路上，十有八九會(huì)不如意，但只要我們常想一二，不思八九，堅(jiān)持不懈地奮斗，一定會(huì)找到屬于自己的明天。我心中的熱血流淌于我的每一個(gè)細(xì)胞中，我重新投入研究.
12:45。
我終于有解題思路了！
伴著激動(dòng)，和著興奮，我用一根0.5mm的黑色中性筆以最快的速度往上寫，這根筆像一把鋒利的劍，讓我感受到戰(zhàn)場(chǎng)上將軍劍拔出鞘的豪氣，我縱容這根筆在我的答題紙上馳騁，一個(gè)個(gè)解題步驟爬上答題紙，惹得筆尖一陣歡喜，初夏30℃的天氣，手心里拂了一層薄薄的汗，即使這根筆幾次從手中偷偷溜走，我也毫不在意地一次又一次拿起筆，終于、終于做出正確答案了！
1:10。
我在桌上，望向窗外，此時(shí)高高的太陽看到我紅似蘋果的臉龐害羞了，躲在樹后，大樹投來一片清涼，幾絲散落在眉間，風(fēng)兒撩逗著我的發(fā)絲，我睡著了。成功者因?yàn)樾膽牙硐?，能在絕境中逢生，我也正因心懷理想而不放棄令我難堪的數(shù)學(xué)題.
是啊，理想是一朵初開的春花，開在少年蟄伏的心頭，令少年心馳神往。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，把握當(dāng)下，腳踏實(shí)地，為讓理想之花開得更加絢爛，不懈努力吧！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十五
理想是對(duì)未來事物的美好想象和希望，確要在實(shí)際生活中不懈的努力去追求。每當(dāng)我與周圍的人暢談理想時(shí)，尊重我的人不言語，只張哇口；不尊重我的人冷笑、諷刺、挖苦，好像一位農(nóng)民的兒子也配談理想！
1981年，感謝大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，從隊(duì)里抽到大隊(duì)蘋果園掙長(zhǎng)期機(jī)動(dòng)工分，擺脫了生產(chǎn)隊(duì)的束搏有了相對(duì)的自由。
上千口人的村子，村東南有上千畝的山地，基本上都被首鋼征用，可河北還有上千畝的灘地。河北灘地離河心越遠(yuǎn)，越是土地肥沃。1962年發(fā)大水，海海慢慢，淹沒了土地，毀壞了莊稼，但水過后，積下了厚厚的泥土，為1963年的大豐收打下了基礎(chǔ)。
灤河北岸是廣闊河灘，長(zhǎng)有茂密的雜草，經(jīng)各生產(chǎn)隊(duì)的開荒，開墾出大面積土地。而大隊(duì)從正北留出一百來畝關(guān)地，建了蘋果園，由大隊(duì)統(tǒng)一管理，經(jīng)過十多年的經(jīng)營(yíng)已經(jīng)形成了初具規(guī)模的園林。
我與王貴被大隊(duì)抽上去到蘋果園，由大隊(duì)干部直接領(lǐng)導(dǎo)。我想當(dāng)個(gè)果樹技術(shù)員，于是買了《果樹栽培技術(shù)》，又訂了筆記本邊干邊學(xué)邊記錄，后來我才明白，技術(shù)員要專業(yè)培訓(xùn)，我只不過是抽出來澆水、施肥、打藥、拔草、看果樹的長(zhǎng)期臨時(shí)工！
我陪伴果樹發(fā)芽、放葉、開花、結(jié)果。春天用鐵锨引水澆樹；夏天用噴霧器仰頭打藥；秋天四周巡視看果；入冬澆完防凍水歸隊(duì)。
有時(shí)我在果園散步，有時(shí)坐在樹底下發(fā)呆，回憶從前：8歲前的無知；8歲后的拾柴；初中時(shí)的暗戀；高中時(shí)的半途而廢；18歲修水庫；19歲當(dāng)兵不成；20歲修國防路；21歲在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)記工、在大隊(duì)做民兵教練；22歲到大隊(duì)蘋果園。電影一樣一幕幕展現(xiàn)在面前?？筛杏X到，日復(fù)一日，年復(fù)一年，心中總有種失落感。我有許多向往，但不清楚，不明白，如同在茫茫的大?？床坏綄?duì)岸。我到底要往哪里去？沒有目標(biāo)，思想混亂。
我不甘心寂寞，不甘心沉淪。有過不平，有過不滿，有過抗?fàn)?，有過吶喊，心中有說不清到道不名的情感。人們的嘲笑使我內(nèi)心形成波瀾，自己的心愿常使自己躁動(dòng)不安。我幻想過站在講臺(tái)上講話的威嚴(yán)；幻想過當(dāng)兵騎馬沖鋒的果敢；幻想過當(dāng)官之后對(duì)人的和藹；幻想過為家爭(zhēng)光的'自豪感。這些都是幻想，但都沒有成為現(xiàn)實(shí)！社會(huì)在發(fā)展，思想也在變。不能再幻想了，要想不在社會(huì)的汪洋大海沉沒，就要明確目標(biāo)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
我到底要做什么，能做什么？依靠是不行的，空想是不行的，不勞而獲也是不可能的，不走正道也是走不通的，那么只有一條路了：個(gè)人奮斗！朝那個(gè)方向努力？就以社會(huì)為環(huán)境，家庭為起點(diǎn)，自己為中心，體察社會(huì)，探討人生——選定文學(xué)之路。
我思路越來越清楚，目標(biāo)越來越明確，定了目標(biāo)，有了方向，心里就踏實(shí)輕松多了!基礎(chǔ)差不要緊，從頭學(xué)起，買了《漢語小詞典》，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，字典就是老師：沒有經(jīng)驗(yàn)不要緊，到社會(huì)上去經(jīng)事，社會(huì)就是大學(xué)校。經(jīng)事學(xué)習(xí)結(jié)合在一起，身上不離書，等船時(shí)坐在河邊看；上船坐在船上看。沒定目標(biāo)以前，有人問我：“看啥書呢？”我說：“看著玩呢。”。定了目標(biāo)后別人再問，我說；“準(zhǔn)備寫書！”。有人瞅著河水不言語，有人指著我笑的直抹眼睛。我也好笑自己的“理想”，也跟著人們哈哈大笑！
愛好，無有動(dòng)力，隨心所欲；事業(yè)，目標(biāo)明確，態(tài)度堅(jiān)決。愛好與事業(yè)的區(qū)別在于：愛好，被動(dòng)，可學(xué)可不學(xué)；事業(yè)，積極主動(dòng)，必須學(xué)！于是我的苦難和希望交織在一起，也與一般人拉開了距離，性格越來越孤僻，思想越來越不同，但是，圍攻與論戰(zhàn)給了我動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)理想逼迫我前進(jìn)！
一旦踏上文學(xué)的路，就要按事物發(fā)展規(guī)律，生活規(guī)律，走下去，放棄一切無謂的幻想，勇敢的到第一線去，有了不怕苦難的決心，困難痛苦也就無所謂！
果樹澆完防凍水后，就回到生產(chǎn)隊(duì)。隊(duì)里無活，隊(duì)長(zhǎng)讓社員撿大糞。我起早愉快的擔(dān)著挑子，拿著耪鋤子到礦山廁所掏大糞，到一個(gè)廁所使個(gè)聲號(hào)在進(jìn)，將帶冰茬的屎尿裝到筐里。一挑子擔(dān)到河北地里培上記10分。
22歲，我才正式楊起了理想的風(fēng)帆，不在彷徨，不再猶豫，基本定下生活主旋律。展望未來，心胸寬闊，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地。理想使我充實(shí)，活的更有罡氣！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！今天我國旗下演講的題目是“”。
生命就如一段美妙的旅程，當(dāng)我們揚(yáng)帆啟程時(shí)總是帶著無數(shù)對(duì)旅程的憧憬與希望。一個(gè)帶著理想出發(fā)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)被生活的巨浪拍入冰冷的水中的，而一個(gè)沒有理想，沒有追求的人踏上生命之路時(shí)，就會(huì)漫無目地的亂撞，最終消失在風(fēng)浪中。
曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！蔽覀兠總€(gè)人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想呢？每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒有進(jìn)取的動(dòng)力，沒有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒有快樂所言。
在人的一生中有無數(shù)的起點(diǎn)，這些起點(diǎn)就代表著一段新的路程，新的征途。而在我們出發(fā)之前首先應(yīng)做的是想好自己的理想，想好自己的目標(biāo)，知道自己想做什么要做什么。才可能在人生之路上永往直前。
記得在書中見過這樣的一種鳥，這種鳥生天冬天就要飛過太平洋到海的另一岸去過冬。面對(duì)這樣的一片廣闊的海洋，小鳥只能依靠自己的翅膀和嘴里的一根樹枝，累了就把它扔到水里，站在上面休息，餓了就站在上面去吃海面上的小生物，就這樣完成一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。你可能會(huì)贊嘆這鳥兒堅(jiān)持不懈的精神，也許會(huì)欣賞鳥兒以動(dòng)力和方向面對(duì)洶涌的大海鳥兒為了理想突破一個(gè)個(gè)的風(fēng)浪，飛過風(fēng)雨最后達(dá)到了目的。理想是生命的目標(biāo)，沒有目標(biāo)的旅程是毫無意義可言的，在生命的道路上只有擁有理想的人才能突破一切艱難困苦得到成功。
平靜的湖面，練就不出強(qiáng)悍的水手。既然你已起航，就應(yīng)當(dāng)接受風(fēng)浪的挑戰(zhàn)。沒有理由退縮；既然你有勇氣開始，就應(yīng)相信自己一定能到達(dá)彼岸。攀登者最終登上了峰頂，因?yàn)樗孕?，他相信自己一定?huì)看到那無限的風(fēng)景。載著理想，樹起風(fēng)帆去風(fēng)浪中拼搏吧！沖過去，沖過去將是一片艷陽天。
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們，張開成長(zhǎng)的翅膀，一起放飛自己的理想！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《》。
法國生物學(xué)家巴斯德說："立志、工作、成功，是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你努力的結(jié)果。"這段話充分說明了，立志是"基礎(chǔ)"，工作是"途徑"，成功是"結(jié)晶"，這三者密不可分。常言道"人若無志，不成一事"。人不立志，就如無舵之舟，無嚼之馬，最終無所成就。在成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明；在失敗者的隊(duì)伍里，很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是理想，那就是志向！一個(gè)人的貧窮，很大程度上是理想的貧窮；一個(gè)人的成功，很大程度上是志向的成功。
當(dāng)你憧憬著自己的理想變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，你是否能想到"臨湖羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)"這句話？魚再碩大，你渴望得到魚的愿望再強(qiáng)烈，如果不付出艱辛的努力，也只能是"羨魚"而已。樹立起遠(yuǎn)大的理想，只是獲得成功的起點(diǎn)。想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還得有實(shí)干精神，還必須付出實(shí)際行動(dòng)。愚公的例子就是最好的例證，他敢于立下移山之志，敢于迎難而上，受到冷嘲熱諷而不退縮，終于感動(dòng)了天帝，倘若天帝不幫忙，我想愚公及其子孫也必然會(huì)把山移走。這樣的例子在生活中屢見不鮮。多少學(xué)子心中許下未名湖的夢(mèng)想，于是我們身邊多出了許多努力學(xué)習(xí)的身影。他們用自己的`行動(dòng)，一步步接近理想，在不斷奮進(jìn)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，獲得幸福。
破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，包含了多少勇氣，成為守志的典范。只有內(nèi)心淌出血汗，才能使理想之花綻放。
一時(shí)的努力容易做到，把激情留住幾天也不難。但是，要把理想植入你的心田，烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生的志向，變成你不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事！
讓我們把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不久的將來，在一個(gè)讓我們感到自豪的地方相逢！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇三
今天我想跟大家談?wù)劺硐?。在這個(gè)平庸而又精彩的世界上，每個(gè)人都有自己偉大或渺小的理想，這些理想雖然有偉大也有渺小，但有理想的人必定是一個(gè)有成效的人。俄國的列夫曾說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活”。也就是說沒有生活的人，那他在這個(gè)世界上沒有任何作用，說得再直接一些，就是說這個(gè)人是一個(gè)廢物。
理想是成才的動(dòng)力，但有理想不等于好高騖遠(yuǎn)。我們要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，但風(fēng)帆，不掛上欄桿，那是一塊無用的布；理想，如若不付諸行動(dòng)，就是虛無飄渺的霧，它的實(shí)現(xiàn)需要你的恒心、毅力與不論風(fēng)雨的堅(jiān)持。在這里，我們絕不是一葉孤舟，我們是停泊港灣的艦艇，來自各位青年才俊的理想，才是我們遠(yuǎn)航的戰(zhàn)斗動(dòng)力。
在理想這條道路上，有曲折，也有坎坷，但只要我們努力了，奮發(fā)了，成功一定會(huì)屬于我們！
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)老師，醫(yī)生，軍人……而。
我的理想。
就是成為一個(gè)祖國的棟梁。但現(xiàn)在我的任務(wù)則是好好學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能為祖國貢獻(xiàn)出更多。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇四
一個(gè)人可以清貧、困難、卑微，但是絕不可以沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想，因?yàn)樽非蠖@得偉大，因?yàn)楦吨T行動(dòng)而顯得神圣。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。讓我們展開夢(mèng)想的翅膀，，眺望未來的魂麗!
小草的夢(mèng)想是綠遍千上萬水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬物生靈，雨滴的夢(mèng)想是滋潤(rùn)千萬生命，小鳥的夢(mèng)想是飛遍世界各處……每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人的夢(mèng)想自然也各不相同，而我的夢(mèng)想是有朝一日能成為一名優(yōu)秀的教師。
教師，是一個(gè)崇高神圣的職業(yè)，是一個(gè)令人尊敬的職業(yè)，是一個(gè)受到全世界矚目的職業(yè)。英國哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過：“教師是知識(shí)種子的傳播者,文明之樹的培育者,人類靈魂的設(shè)計(jì)者?！钡拇_如此，老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓別人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。
如果我是一名教師，我會(huì)盡力的做好這份工作、這個(gè)職業(yè)。我會(huì)幫助那些成績(jī)不好、性格內(nèi)向的同學(xué)們，耐心的為他們講解每一道的題目，努力教育他們，讓他們的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的提升，不再受到其它同學(xué)的欺凌和侮辱。每當(dāng)看到他們臉上的笑容，自己應(yīng)該也會(huì)有那么一絲成就感。
如果我是一名教師，我會(huì)教育自己的學(xué)生學(xué)習(xí)樂于助人、重視承諾、尊老愛幼、尊師重道、拾金不昧、謙遜有禮等的優(yōu)質(zhì)良好的高尚道德品質(zhì)。我會(huì)教他們一些為人處事的道理，教他們千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，我會(huì)告訴他們什么樣的人或作法才是正確的、光榮的、什么樣的才是錯(cuò)誤的、可恥的。
如果我是一名教師，我會(huì)倡導(dǎo)讓同學(xué)們加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體魄，讓他們個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯，不再體弱多病。在校際運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)上，我會(huì)和同學(xué)們一起為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣、吶喊助威，在失敗的時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?在勝利的時(shí)候，我會(huì)和他們一起歡呼雀躍，慶祝勝利。
教師的責(zé)任不只是傳授給學(xué)生們知識(shí)，更重要的是教育他們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)做“真人”，如果我是教師，我一定會(huì)把這個(gè)道理教給我的學(xué)生們，讓他們不要自私，讓他們以寬容的心態(tài)去對(duì)待每個(gè)人，每件事。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教書育人的教師，把我的畢生所學(xué)都傳授給自己的學(xué)生們。從現(xiàn)在開始，展開夢(mèng)想的翅膀，，加油，努力，有朝一日，我相信我的夢(mèng)想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇五
一個(gè)人的理想越高，生活就越純潔。
——伏尼契。
人的一生中總有許多理想，從小時(shí)侯播下的種子，到現(xiàn)在還依然守護(hù)，希望它能長(zhǎng)成參天大樹。
正因?yàn)槔硐?，仙人掌在沙漠才有了活下去的信念；正因?yàn)槔硐?，快要干涸的河流才苦苦支撐著，不讓最后一滴水流失；正因?yàn)槔硐耄诿鎸?duì)困難時(shí)，人們才有了一抗到底的毅力；因?yàn)樗麄冇欣硐耄麄円?shí)現(xiàn)理想，所以，才擁有著堅(jiān)持到底的勇氣！
稚嫩的聲音，那些微不足道[注：微：細(xì)，??；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的理想究竟可以干什么？可以讓我們堅(jiān)強(qiáng)嗎？是的，就是這些在別人看來可笑的理想，卻是我們生活著最強(qiáng)的支柱。
理想是一盞明燈，為我們照亮前方的路；
理想是一首歌，為我們奏起最美的篇章；理想是一把傘，永遠(yuǎn)為我們遮風(fēng)擋雨。
經(jīng)過一個(gè)個(gè)困難與曲折，理想可以長(zhǎng)大，長(zhǎng)大成一棵參天大樹，成為風(fēng)雨中最美的彩虹。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇六
俗話說：“航船不能沒有方向，青年不能沒有理想?！崩硐耄侨松闹嘎访鳠?，有了正確的人生理想，才不會(huì)迷失方向、誤入歧途。我現(xiàn)在也在為自己的理想而奮斗、而拼搏。
詩人臧克家說的好：“活著為人民，生命值千金；活著為自己，不如一根針?！辈煌纳鐣?huì)，不同的認(rèn)識(shí)，人們的理想也各不相同。有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，解除人民的痛苦；有的人想當(dāng)一名人民教師，燃燒自己，照亮別人；有的人想當(dāng)一名工程師，把祖國建設(shè)得更加美好……這些無私的熱血者，都要為祖國的繁榮富強(qiáng)、國泰民安而艱苦奮斗，他們都在自己平凡的崗位上不辭勞苦，發(fā)盡自己的光和熱，因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)忠貞不渝的美好愿望——希望祖國美麗富強(qiáng)。
我們都曾記得一段歷史故事：20世紀(jì)初的一個(gè)秋天，在沈陽東關(guān)模范小學(xué)，當(dāng)魏校長(zhǎng)在講“立命”這一節(jié)時(shí)，問道：“諸生為何讀書??？”有人回答：“為光耀門楣而讀書?！币灿腥嘶卮穑骸盀榧腋付x書?！比欢芏鱽韰s站起來莊重地說：“為中華之崛起而讀書！”敬愛的周總理為實(shí)現(xiàn)這一偉大理想，在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，努力實(shí)踐，奮斗一生。有志者事竟成，他終于為祖國和革命事業(yè)立下了不朽的功勛！
但在當(dāng)今科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代，卻有些青少年目光短淺、庸庸碌碌、無所作為、花天酒地，讓生命的青春火炬白白地消耗掉，這是沒有崇高理想的表現(xiàn)。這種人只能做社會(huì)絆腳石，只會(huì)享“前人載樹，后人乘涼”之福，其人生微不足道，不值一談。
我們年青一代是21世紀(jì)的后備軍，是祖國明天輝煌的太陽，我們應(yīng)有能力接過革命先輩的事業(yè)，而且要做得更好、更出色，把祖國母親描繪得更加光彩耀人！回首昨天，應(yīng)該是問心無愧；面對(duì)今天，要加倍珍惜；展望明天，要充滿自信心。
是的，“為中華之崛起而讀書”，為祖國振興而學(xué)習(xí)！朋友，抓緊時(shí)間，，早立志吧，社會(huì)主義偉大的事業(yè)正等待我們?nèi)ラ_拓！
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揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇七
老師們同學(xué)們?cè)缟虾?！我今天國旗下講話的題目是《》。
范仲淹小時(shí)候有一次算命，看到一位算命先生，就問你幫我看一看，我能不能當(dāng)宰相？算命先生說：小小年紀(jì)，為何口氣這么大？范仲淹有些不好意思。不然，你再看看，我能不能當(dāng)醫(yī)生算命先生納悶，為何志愿如此懸殊，就問：你為什么選擇這兩個(gè)志愿？范仲淹答道：因?yàn)橹挥辛坚t(yī)和良相可以救人，算命先生聽后感動(dòng)地說你有這樣一顆心，才是真正宰相之心，所以你以后一定可以當(dāng)宰相。
說起理想，哪個(gè)人沒有自己的理想，沒有自己的夢(mèng)。每個(gè)人從小或多或少都曾有過想要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家、將軍、工程師、飛行員、醫(yī)生等的夢(mèng)想。然而長(zhǎng)大以后，有些人有了新的人生規(guī)劃，但是很多人還是因?yàn)闆]有堅(jiān)持自己的理想，導(dǎo)致半途而廢。
運(yùn)動(dòng)員參加賽跑的時(shí)候，需要有終點(diǎn)。在人生的旅途上，也需要有目標(biāo)和理想。把握好人生僅有的重大選擇機(jī)會(huì)非常的重要，而機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。做為當(dāng)代學(xué)子，你們有著得天獨(dú)厚的物資條件和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，信息社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代都為你們實(shí)現(xiàn)理想和放飛夢(mèng)想帶來無限的機(jī)遇和條件。只有向著自己的夢(mèng)想奮勇拼搏，才不枉此生！但是社會(huì)的多元和信息的廣泛也會(huì)讓你們陷入迷茫和困惑，各種誘惑和陷阱也會(huì)影響你們的判斷和選擇。這個(gè)時(shí)代有機(jī)會(huì)、有挑戰(zhàn)，也有更加殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。希望你們根據(jù)自己的具體情況樹立切實(shí)可行的理想和目標(biāo)，為自己的人生繪出美好的藍(lán)圖。
現(xiàn)在高三同學(xué)們離高考僅剩二十天了，希望你們?cè)賹徱曇幌伦约旱膹?fù)習(xí)備考計(jì)劃，確定出切實(shí)可行的目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)效率，分秒必爭(zhēng)，發(fā)奮圖強(qiáng)，向著自己的遠(yuǎn)大理想邁進(jìn)。但是最后階段千萬不要過分拼體力、拼時(shí)間，要保證好充足的睡眠，才能精力充沛；保護(hù)好自己的身體，才能順利地走進(jìn)考場(chǎng)。同時(shí)要放松心態(tài)，輕松面對(duì)，才能在考場(chǎng)上把你們的所學(xué)真正發(fā)揮出來。全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們都會(huì)為你們祝福和加油的。
同時(shí)也希望高一和高二的學(xué)生們?cè)缧淞⒆约旱睦硐?，為將來積蓄能量。
希望我們廣大的賽龍學(xué)子們，早日，向著美好的未來披波斬浪勇往直前。
最后祝愿我們老師們身體健康！桃李滿天下！
祝高三學(xué)子們高考旗開得勝，馬到成功！
祝高一、高二的學(xué)子們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇八
理想是我們精神的寄托，有了理想，我們才會(huì)有努力的方向。奮斗吧，少年！為了將來能夠不留遺憾。
就像歌里唱到的一樣：“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就就別怕痛，淋雨一直走……?！?BR> 童年時(shí)代的我們，總是把那些成功人士當(dāng)做我們奮斗的方向，我們渴望快快長(zhǎng)大成就一番屬于自己的事業(yè)。心想：長(zhǎng)大以后，我一定要……為了理想想去奮斗，不顧一切艱難險(xiǎn)阻，一定要比他們更優(yōu)秀，但是說到與做到之間，有一個(gè)詞語——做到很難。
我們無時(shí)無刻不在為我們的理想而努力，人生因有了理想而充滿了色彩。
理想的旅途是漫長(zhǎng)的，等待也是漫長(zhǎng)的，但不懈地努力追求它卻是短暫的。老師們從小學(xué)就開始教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)，可是你真的做到了嗎？老師經(jīng)常會(huì)說這樣一句話：“不要常立志，要立長(zhǎng)。”確實(shí)，我們要時(shí)時(shí)刻刻去不懈奮斗。
夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方，我們需要勇敢去飛去追。在追逐理想的過程中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難，我們需要不拋棄，不放棄，我們要以實(shí)際行動(dòng)，以樂極、樂觀的態(tài)度去面對(duì)它。
要堅(jiān)信，不懈的奮斗，就是成功的一半。盡管到了最后理想沒有成功，但你也在追逐理想的過程中收獲了很多，學(xué)會(huì)了樂觀的面對(duì)困難，高高興興解決困難。
擁抱夢(mèng)想指日可待，即將畢業(yè)的我們，加油吧！當(dāng)你擁抱理想的瞬間，你將成為世界上最幸福的人。那樣的你會(huì)快樂，那時(shí)你的父母會(huì)很欣慰，會(huì)為你感到驕傲和自豪。你將會(huì)成為別人努力的方向，成為別人奮斗的目標(biāo)。
說的如此容易，你會(huì)去真實(shí)地做到嗎？我相信你可以，我也可以。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力爭(zhēng)取。奮斗吧，少年！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇九
理想不是空想，也不是幻想，而是我們將來要實(shí)現(xiàn)的一種崇高的奮斗目標(biāo)。那么什么樣的理想才算得上崇高呢？古往今來，有各種各樣的回答，有人說是功名利祿，有人說是吃喝玩樂，還有人說是實(shí)現(xiàn)“自我”，而我的回答是為民族復(fù)興，祖國強(qiáng)盛而奮斗！
理想是力量的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。有了理想，就能確立追求和奮斗的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想就得靠踏踏實(shí)實(shí)的具體行動(dòng)，鍥而不舍地拼搏和孜孜不倦地奮斗。
今天的我——跨世紀(jì)的新一代，任重而道遠(yuǎn)，要實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想，必須從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，好好地把握時(shí)代提供的機(jī)遇，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，提高自己的.綜合素質(zhì)。知識(shí)是智慧的結(jié)晶，是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，一個(gè)沒有文化知識(shí)，缺乏良好素質(zhì)的人，無法為振興中華擔(dān)當(dāng)重任，更談不上實(shí)現(xiàn)理想。
一棵樹苗要長(zhǎng)成參天大樹，必須把根深深扎在土壤里，攝取各種營(yíng)養(yǎng)，根深才能葉茂。我的理想并不是個(gè)人主義的種種打算，而是人類的理想，祖國的前途。若要問理想體現(xiàn)在哪里？我會(huì)回答：體現(xiàn)在我們的課堂上，校園里，生活中……只要我們珍惜時(shí)間，每時(shí)每刻，每天都堅(jiān)持不懈地奮斗，我們的腳步就會(huì)向理想邁進(jìn)。
千里之行，始于足下。我要珍惜自己的童年，讓自己金色的童年成為金色的歷史，讓人生更有價(jià)值，更加燦爛，讓理想的風(fēng)帆在振興中華的征途上破浪遠(yuǎn)航。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十
周末我在網(wǎng)上看了一部由前蘇聯(lián)拍攝的《鋼鐵是怎樣煉成的》?？春?，我感觸很深，主角以自身的特殊經(jīng)歷為素材，設(shè)置了一系列精彩的故事情節(jié)，塑造了一個(gè)光輝的形象——保爾·柯察金。
一個(gè)沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波逐流；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不正確，也會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民；一個(gè)人有理想而且目標(biāo)遠(yuǎn)大，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。
這些道理，是我通過觀看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電影，才有了一些了解和認(rèn)識(shí)的。
主人公正式因?yàn)橛辛恕叭嘶钪?，總?有個(gè)堅(jiān)定的信仰，不光是為了自己的衣食住行，還要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)”這樣一個(gè)信仰，這樣一個(gè)偉大的理想，使他由一個(gè)貧苦的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，這使我深受教育。
保爾的理想是什么呢？那就是：“人的一生應(yīng)這樣度過：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?，也不?huì)因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)’?！?BR> 在這種理想的支配下，保爾拼命地戰(zhàn)斗，忘我的工作，堅(jiān)強(qiáng)的意志比鋼鐵還硬：在白色恐怖下，他給地下工作者們探消息?送情報(bào)，在虎口下營(yíng)救革命者。為此，他受過刑?坐過牢。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同白匪進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗；在最艱苦的環(huán)境里，他斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路；在和平建設(shè)時(shí)期，他在工廠里忘我的工作，自強(qiáng)不息?堅(jiān)持信念?身殘志不殘，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想與追求。
要問我的理想是什么，那就是“勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國?！蔽乙欢ㄒ虮枌W(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十一
草的頑強(qiáng)，只為春天增添一份綠意；花的綻放只為那瞬間的姹紫嫣紅；樹的茁壯成長(zhǎng)，只為成為棟梁；那么人呢？人是一種有思想的動(dòng)物，有人曾說過“人即使是一棵蘆葦，也要比其它動(dòng)物高尚得多，因?yàn)樗且豢脮?huì)思想的蘆葦，‘心有多高，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)’”。
流沙河也曾經(jīng)說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。”可見，理想對(duì)我們的人生是非常重要的。人人都有一個(gè)理想，都想實(shí)現(xiàn)?？墒?，要想在理想與現(xiàn)實(shí)之間架起橋梁。我們只有靠理想來指導(dǎo)自己，用辛勤的汗水來換取。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，如果沒有堅(jiān)定的信念理想就不會(huì)成功。社會(huì)的發(fā)展如湍急的洪流，任何短淺或平庸的理想都無法揚(yáng)起成功的風(fēng)帆，不管任何彷徨都會(huì)使你無法爬上成功的頂峰。
們的理想才充滿活力，才能實(shí)現(xiàn)。
茅以升是一位愛國人士，在他10歲的那年看到自己生活在一個(gè)舊中國，看見中國土地上的房屋及各種建筑都是外國人建造的，心情很是不好，那時(shí)他就決心好好學(xué)習(xí)將來建設(shè)自己國家的建筑物。就是因?yàn)槊┮陨辛藞?jiān)定的理想，所以后來才建筑了世界聞名的橋梁——錢塘江大橋。
古今中外，成功者，都是實(shí)現(xiàn)了自己的理想。理想是一艘船，載著憧憬和夢(mèng)想，駛向成功的彼岸；理想是一盞燈，在我們心中永遠(yuǎn)點(diǎn)燃，照亮我們前行的路。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，遠(yuǎn)行吧！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十二
生命就如一段旅程，當(dāng)我們揚(yáng)帆啟程時(shí)總是有帶著無數(shù)對(duì)旅程的憧憬與希望。一個(gè)帶著理想出發(fā)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)被生活的巨浪拍入冰冷的水中的，而一個(gè)沒有理想，沒有追求的人踏上生命之路時(shí)，就會(huì)漫無目地的亂撞，最終消失在風(fēng)浪中。
在人的一生中有無數(shù)的起點(diǎn)，這些起點(diǎn)就代表著一段新的路程，新的征途。而在我們出發(fā)之前首先應(yīng)做的是想好自己的理想，想好自己的目標(biāo)，知道自己想做什么要做什么。才可能在人生之路上永往直前。
記得在書中見過這樣的一種鳥，這種鳥生天冬天就要飛過太平洋到海的另一岸去過冬。面對(duì)這樣的一片廣闊的海洋，小鳥只能依靠自己的翅膀和嘴里的一根樹枝，累了就把它扔到水里，站在上面休息，餓了就站在上面去吃海面上的小生物，就這樣完成一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。你可能會(huì)贊嘆這鳥兒堅(jiān)持不懈的精神，也許會(huì)欣賞鳥兒以動(dòng)力和方向面對(duì)洶涌的大海鳥兒為了理想突破一個(gè)個(gè)的風(fēng)浪，飛過風(fēng)雨最后達(dá)到了目的。理想是生命的目標(biāo)，沒有目標(biāo)的旅程是毫無意義可言的，在生命的道路上只有擁有理想的人才能突破一切艱難困苦得到成功。
人們常以老舍筆下的祥子感到悲傷，但我不這么認(rèn)為。在他剛踏上城市的生活之路是時(shí)，他就帶著理想出發(fā)。他以擁有自己的車為夢(mèng)想，抱著這美夢(mèng)不斷努力追求，為了理想而奔波。雖然他在黑暗社會(huì)的摧殘下最后失去了斗志，但他曾經(jīng)擁有過，曾經(jīng)抱著理想出發(fā)，有過為理想拼搏的日子，所以他的一生是可敬的。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十三
如果你在人生的茫茫大海中茫然找不到前行的方向，請(qǐng)掛起理想的風(fēng)帆。
托爾斯泰曾說，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向。理想是你心中對(duì)未來生活的期望，你將以它為長(zhǎng)期目標(biāo)持之以恒的去追尋它。有了理想，你將不再茫然。
因?yàn)橛辛死硐?，我們才?huì)努力拼搏。
古往今來，有很多人通過奮斗，實(shí)現(xiàn)了自己偉大的理想，成就了光輝的人生。
美國的發(fā)明大王愛迪生一生當(dāng)中有許多偉大的發(fā)明。可是，他發(fā)明電燈是經(jīng)歷近一千次的失??！他用他的努力告訴我們每個(gè)人只要全力以赴，腳踏實(shí)地便可以打開實(shí)現(xiàn)理想的大門。但是確立了理想，你必須努力奮斗，才能取得成功。
理想好比一艘船，當(dāng)你在茫茫大海上不知駛?cè)ズ畏綍r(shí)，讓我們將理想的風(fēng)帆高揚(yáng)，讓理想帶我們乘風(fēng)破浪，讓我們一同駛向大海，成為最優(yōu)秀的強(qiáng)者。
讓我們直掛理想的云帆，滄海橫渡！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十四
年華似水輕輕一瞥，多少歲月輕描淡寫，時(shí)光彈指間到了中考沖刺的階段，氣氛在不知不覺中變得緊張起來?，F(xiàn)在是中午十二點(diǎn)整，我正坐在課桌前研究數(shù)學(xué)函數(shù)難題。
12:10。
從中午十二點(diǎn)整到現(xiàn)在已經(jīng)過去十分鐘了，時(shí)間就像一個(gè)圓規(guī)在我的答題紙上畫著大大小小的圓，答題紙上留下的只有時(shí)光斑駁的痕跡，對(duì)于這道數(shù)學(xué)題我沒有任何思路。
窗外的鳥鳴聲像一首搖滾樂，愈發(fā)使我煩躁，只覺肩上有兩座大山，一座是眼前茍且的數(shù)學(xué)題，一座是十天后的中考，壓得我喘不過氣來。
12:15。
我把數(shù)學(xué)題暫且放一邊，打開一本名叫《大語文》的書，在書海中我結(jié)識(shí)了正因胸懷理想，而在挫折中賦出經(jīng)典《離騷》的屈原；了解了正因胸懷理想，而在挫折中奏響絕唱《史記》的司馬遷；知道了正因胸懷理想，而在挫折中譜出流芳《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹，品嘗他們的故事，我領(lǐng)悟到：成功不是一蹴而就，在追求理想的躑躅路上，十有八九會(huì)不如意，但只要我們常想一二，不思八九，堅(jiān)持不懈地奮斗，一定會(huì)找到屬于自己的明天。我心中的熱血流淌于我的每一個(gè)細(xì)胞中，我重新投入研究.
12:45。
我終于有解題思路了！
伴著激動(dòng)，和著興奮，我用一根0.5mm的黑色中性筆以最快的速度往上寫，這根筆像一把鋒利的劍，讓我感受到戰(zhàn)場(chǎng)上將軍劍拔出鞘的豪氣，我縱容這根筆在我的答題紙上馳騁，一個(gè)個(gè)解題步驟爬上答題紙，惹得筆尖一陣歡喜，初夏30℃的天氣，手心里拂了一層薄薄的汗，即使這根筆幾次從手中偷偷溜走，我也毫不在意地一次又一次拿起筆，終于、終于做出正確答案了！
1:10。
我在桌上，望向窗外，此時(shí)高高的太陽看到我紅似蘋果的臉龐害羞了，躲在樹后，大樹投來一片清涼，幾絲散落在眉間，風(fēng)兒撩逗著我的發(fā)絲，我睡著了。成功者因?yàn)樾膽牙硐?，能在絕境中逢生，我也正因心懷理想而不放棄令我難堪的數(shù)學(xué)題.
是啊，理想是一朵初開的春花，開在少年蟄伏的心頭，令少年心馳神往。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，把握當(dāng)下，腳踏實(shí)地，為讓理想之花開得更加絢爛，不懈努力吧！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十五
理想是對(duì)未來事物的美好想象和希望，確要在實(shí)際生活中不懈的努力去追求。每當(dāng)我與周圍的人暢談理想時(shí)，尊重我的人不言語，只張哇口；不尊重我的人冷笑、諷刺、挖苦，好像一位農(nóng)民的兒子也配談理想！
1981年，感謝大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，從隊(duì)里抽到大隊(duì)蘋果園掙長(zhǎng)期機(jī)動(dòng)工分，擺脫了生產(chǎn)隊(duì)的束搏有了相對(duì)的自由。
上千口人的村子，村東南有上千畝的山地，基本上都被首鋼征用，可河北還有上千畝的灘地。河北灘地離河心越遠(yuǎn)，越是土地肥沃。1962年發(fā)大水，海海慢慢，淹沒了土地，毀壞了莊稼，但水過后，積下了厚厚的泥土，為1963年的大豐收打下了基礎(chǔ)。
灤河北岸是廣闊河灘，長(zhǎng)有茂密的雜草，經(jīng)各生產(chǎn)隊(duì)的開荒，開墾出大面積土地。而大隊(duì)從正北留出一百來畝關(guān)地，建了蘋果園，由大隊(duì)統(tǒng)一管理，經(jīng)過十多年的經(jīng)營(yíng)已經(jīng)形成了初具規(guī)模的園林。
我與王貴被大隊(duì)抽上去到蘋果園，由大隊(duì)干部直接領(lǐng)導(dǎo)。我想當(dāng)個(gè)果樹技術(shù)員，于是買了《果樹栽培技術(shù)》，又訂了筆記本邊干邊學(xué)邊記錄，后來我才明白，技術(shù)員要專業(yè)培訓(xùn)，我只不過是抽出來澆水、施肥、打藥、拔草、看果樹的長(zhǎng)期臨時(shí)工！
我陪伴果樹發(fā)芽、放葉、開花、結(jié)果。春天用鐵锨引水澆樹；夏天用噴霧器仰頭打藥；秋天四周巡視看果；入冬澆完防凍水歸隊(duì)。
有時(shí)我在果園散步，有時(shí)坐在樹底下發(fā)呆，回憶從前：8歲前的無知；8歲后的拾柴；初中時(shí)的暗戀；高中時(shí)的半途而廢；18歲修水庫；19歲當(dāng)兵不成；20歲修國防路；21歲在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)記工、在大隊(duì)做民兵教練；22歲到大隊(duì)蘋果園。電影一樣一幕幕展現(xiàn)在面前?？筛杏X到，日復(fù)一日，年復(fù)一年，心中總有種失落感。我有許多向往，但不清楚，不明白，如同在茫茫的大?？床坏綄?duì)岸。我到底要往哪里去？沒有目標(biāo)，思想混亂。
我不甘心寂寞，不甘心沉淪。有過不平，有過不滿，有過抗?fàn)?，有過吶喊，心中有說不清到道不名的情感。人們的嘲笑使我內(nèi)心形成波瀾，自己的心愿常使自己躁動(dòng)不安。我幻想過站在講臺(tái)上講話的威嚴(yán)；幻想過當(dāng)兵騎馬沖鋒的果敢；幻想過當(dāng)官之后對(duì)人的和藹；幻想過為家爭(zhēng)光的'自豪感。這些都是幻想，但都沒有成為現(xiàn)實(shí)！社會(huì)在發(fā)展，思想也在變。不能再幻想了，要想不在社會(huì)的汪洋大海沉沒，就要明確目標(biāo)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
我到底要做什么，能做什么？依靠是不行的，空想是不行的，不勞而獲也是不可能的，不走正道也是走不通的，那么只有一條路了：個(gè)人奮斗！朝那個(gè)方向努力？就以社會(huì)為環(huán)境，家庭為起點(diǎn)，自己為中心，體察社會(huì)，探討人生——選定文學(xué)之路。
我思路越來越清楚，目標(biāo)越來越明確，定了目標(biāo)，有了方向，心里就踏實(shí)輕松多了!基礎(chǔ)差不要緊，從頭學(xué)起，買了《漢語小詞典》，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，字典就是老師：沒有經(jīng)驗(yàn)不要緊，到社會(huì)上去經(jīng)事，社會(huì)就是大學(xué)校。經(jīng)事學(xué)習(xí)結(jié)合在一起，身上不離書，等船時(shí)坐在河邊看；上船坐在船上看。沒定目標(biāo)以前，有人問我：“看啥書呢？”我說：“看著玩呢。”。定了目標(biāo)后別人再問，我說；“準(zhǔn)備寫書！”。有人瞅著河水不言語，有人指著我笑的直抹眼睛。我也好笑自己的“理想”，也跟著人們哈哈大笑！
愛好，無有動(dòng)力，隨心所欲；事業(yè)，目標(biāo)明確，態(tài)度堅(jiān)決。愛好與事業(yè)的區(qū)別在于：愛好，被動(dòng)，可學(xué)可不學(xué)；事業(yè)，積極主動(dòng)，必須學(xué)！于是我的苦難和希望交織在一起，也與一般人拉開了距離，性格越來越孤僻，思想越來越不同，但是，圍攻與論戰(zhàn)給了我動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)理想逼迫我前進(jìn)！
一旦踏上文學(xué)的路，就要按事物發(fā)展規(guī)律，生活規(guī)律，走下去，放棄一切無謂的幻想，勇敢的到第一線去，有了不怕苦難的決心，困難痛苦也就無所謂！
果樹澆完防凍水后，就回到生產(chǎn)隊(duì)。隊(duì)里無活，隊(duì)長(zhǎng)讓社員撿大糞。我起早愉快的擔(dān)著挑子，拿著耪鋤子到礦山廁所掏大糞，到一個(gè)廁所使個(gè)聲號(hào)在進(jìn)，將帶冰茬的屎尿裝到筐里。一挑子擔(dān)到河北地里培上記10分。
22歲，我才正式楊起了理想的風(fēng)帆，不在彷徨，不再猶豫，基本定下生活主旋律。展望未來，心胸寬闊，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地。理想使我充實(shí)，活的更有罡氣！