總結(jié)是對自己努力付出的一種回顧，也是一種成長的見證。在總結(jié)過程中，我們要注意總結(jié)的層次和邏輯，避免浮夸和過于主觀。通過閱讀范文，我們可以了解到不同人對同一主題總結(jié)的不同角度和見解。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇一
夏季來臨，為了提高學(xué)生預(yù)防溺水的安全意識(shí)和安全技能，桃江中心幼兒園組織全校教師開展了以“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”為主題的家訪活動(dòng)。
在面對面的安全家訪中，老師重點(diǎn)宣傳“防溺水”知識(shí)，教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域嬉戲，防止溺水事故發(fā)生；向?qū)W生強(qiáng)調(diào)防溺水的.“六不”，教學(xué)生自護(hù)自救方法；努力擴(kuò)大宣傳教育，切實(shí)提高學(xué)生及家長的安全意識(shí)，同時(shí)向?qū)W生及家長宣傳了交通、消防、食品等安全知識(shí)。
本次防溺水家訪宣傳活動(dòng)，老師們將“防溺水”安全教育送上門，有力地加強(qiáng)了家校聯(lián)動(dòng)，增強(qiáng)了家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí)和學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)我區(qū)教體局《關(guān)于進(jìn)一步做好暑期預(yù)防學(xué)生溺水確保學(xué)生安全的緊急通知《精神，切實(shí)做好幼兒防溺水工作，保障幼兒生命安全，我園認(rèn)真組織各園開展幼兒防溺水安全教育活動(dòng)，現(xiàn)把活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位為進(jìn)一步做好安全教育工作，我園成立了已莊玉秀為組長，各班班主任為成員的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對安全工作周密部署，召開了防溺水專題會(huì)議，對安全工作進(jìn)行統(tǒng)一部署。建立健全預(yù)防溺水事故安全防范制度，制定了可行的幼兒園防溺水安全工作預(yù)案。為切實(shí)加強(qiáng)對防溺水、安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，各園按照一把手負(fù)總責(zé)，誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格落實(shí)園長是安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任，為防溺水工作提供有力的制度保障。各園成立了以園長為組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作任務(wù)層層分解，做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位，既分工又合作。同時(shí)，要求以各園為單位，各班主任把防溺水工作列入當(dāng)周一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
二、制度保證，思想到位學(xué)園通過及時(shí)組織全體師生，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)政府及黃島區(qū)教育局有關(guān)文件精神，大家對安全工作都有明確認(rèn)識(shí)：生命第一，安全責(zé)任重于泰山。為了更好搞好此安全工作，各園制定了預(yù)防和處置園園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作尤其是防溺水防交通安全，防食物中毒、防自然災(zāi)害等建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度，做到有章可循。
三、具體管理，落實(shí)組織開展八個(gè)一活動(dòng)。
1、加強(qiáng)宣傳，提高安全意識(shí)。各班召開了防溺水安全教育主題會(huì)，充分利用溺水事故案例，教育幼兒遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危險(xiǎn)水域，嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生。督促家長切實(shí)讓幼兒做到六不一會(huì)：不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救;學(xué)會(huì)科學(xué)合理的.應(yīng)急、救助、報(bào)警方法。
2、向全體幼兒家長印發(fā)了《關(guān)于幼兒安全致家長的一封信》，共520份，對家庭教育提出了建議和要求，將溺水安全教育送上門、進(jìn)到戶，教育宣傳工作深入到了每個(gè)幼兒家中。
3、各園利用宣傳欄，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了宣傳，再次濃厚了安全教育氛圍。
4、辦了一期以防溺水為主要內(nèi)容的家園小報(bào)，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，以及幼兒家長的監(jiān)管意識(shí)。
4、組織了一次以珍愛生命，預(yù)防溺水為主題的全園安全教育協(xié)議書簽名活動(dòng)，共同承擔(dān)起教育幼兒的責(zé)任，簽訂責(zé)任狀500份。
5、通過飛信的形式，每天下午放學(xué)后給每一位幼兒家長發(fā)有7500條安全警示短信，提醒家長盡到對子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
7、排查幼兒園周邊的溺水隱患，責(zé)任到人，重點(diǎn)排查了園園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險(xiǎn)區(qū)域，發(fā)現(xiàn)隱患問題，及時(shí)采取措施。教師包干到村莊，每天早中晚三次不定時(shí)的進(jìn)行巡視，防止溺水事故的發(fā)生。
防溺水安全工作是一項(xiàng)長期的工作，我園要把該項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我園將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細(xì)的方面考慮，要向最好的目標(biāo)追求，把幼兒園安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇三
總結(jié)。
根據(jù)《市教育局關(guān)于切實(shí)做好學(xué)校防溺水工作的通知》，我園結(jié)合教育實(shí)際，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)，在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然?，F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下：
一、召開防溺水安全教育會(huì)議本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長，我園針對防溺水活動(dòng)專門召開了會(huì)議。由園長傳達(dá)文件精神，宣傳文件內(nèi)容，并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實(shí)際情況，詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容，將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動(dòng)教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動(dòng)，達(dá)到人人積極參與的氛圍中來，并達(dá)到了較好的效果。
2水安全宣傳教育”正式啟動(dòng)。
教學(xué)。
觀摩安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年段防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng)，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識(shí)，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。
三、
家園共育家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時(shí)，特別要注重家園聯(lián)手，共同筑起安全的防線。
（一）簽訂承諾書加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，通過簽訂承諾書的形式向家長通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請家長做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書的簽訂率達(dá)到了100％。
3池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度，不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好，家里的水缸要加蓋。
通過這一系列的防溺水安全教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導(dǎo)中，幼兒的安全知識(shí)面廣了，安全意識(shí)強(qiáng)了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防范工作，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。在此時(shí)期，我們希望在我們幼兒園和家長的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城墻。
xxx幼兒園2019年6月12日。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇四
通過每周一下午的安全工作會(huì)議，教師們能認(rèn)真的記錄和及時(shí)的反饋近期新聞或xx上報(bào)道的溺水事件，通過會(huì)議學(xué)習(xí)六個(gè)一，提高了教職工的防溺水安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
1、利用國旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識(shí)；
每周星期一，我們利用國旗下或早操前5分鐘講話進(jìn)行安全教育，有防溺水等安全教育知識(shí)，同時(shí)制定《幼兒防溺水安全專項(xiàng)活動(dòng)方案》，并織組教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方案，然后各班開展了防溺水、防火、防交通等安全教育主題。
2、以班為單位上一堂預(yù)防溺水專題教育課；
通過各種形式開展幼兒防溺水安全教育，讓幼兒基本掌握六個(gè)不和一個(gè)會(huì)：
1）、不私自下水游泳；
2）、不揎自與他人結(jié)伴游泳；
3）、不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳；
4）、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；
5）、不到不熟悉的水域游泳；平時(shí)無成年人監(jiān)護(hù)；
6）、不到河邊、水塘邊玩耍。一個(gè)會(huì)：是學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
1、通過致家長的一封信提醒和督促家長對子女的監(jiān)管，防止意外事故的發(fā)生，同時(shí)還收集了回執(zhí)存檔。
x月x日下發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》，并安全知識(shí)短信于校訊通的形式發(fā)放給家長，還布置了當(dāng)天下午6：00―6：30陪同幼兒收看xxx的節(jié)目。
2、通過每天、每周的校訊通短信進(jìn)行提醒家長做好對子女的監(jiān)管。
3、每天園內(nèi)利用大屏幕led，提醒家長與幼兒要加強(qiáng)幼兒防溺水安全教育或注意事項(xiàng)。
以上我園近期開展教職工及幼兒防溺水安全工作開展的活動(dòng)總結(jié)，我們深知安全工作無小事，以后會(huì)從更多方面去開展安全工作。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇五
1.校園醒目位置大幅防溺水知識(shí)宣傳欄。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動(dòng)，達(dá)到人人積極參與的氛圍中來，并達(dá)到了較好的效果。
（一）國旗下講話。
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識(shí)，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。led滾動(dòng)屏幕標(biāo)語每周更換。
安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年級(jí)防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng)，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識(shí)，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。
（三）大班以“預(yù)防溺水”為主題開展繪畫比賽。
在老師前期的教育引導(dǎo)后，大班幼兒圍繞主題，揮動(dòng)畫筆，以奇妙的構(gòu)思，獨(dú)特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達(dá)方式，使大班幼兒表達(dá)自己對預(yù)防溺水，珍愛生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。
我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個(gè)活動(dòng)成為全園性的防溺水安全教育活動(dòng)。
3.發(fā)放防溺水《致家長一封信》。
印發(fā)《致家長一封信》送達(dá)每一名學(xué)生監(jiān)護(hù)人，并統(tǒng)一收回執(zhí)，做到不漏一生，各班回執(zhí)單100%收回。
4.校園大門口懸掛橫幅標(biāo)語。
5.落實(shí)日常管理工作。
每天日常班級(jí)管理工作實(shí)行“三檢”制度，晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學(xué)生的情況查詢。
6.經(jīng)常性向家長宣傳防溺水知識(shí)。
加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，通過家園互動(dòng)欄向家長宣傳防溺水知識(shí)。
節(jié)假日利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送防溺水消息，家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇六
為加強(qiáng)我園全體師幼的'安全教育工作，加強(qiáng)師幼間安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園實(shí)際情況，我園開展了預(yù)防溺水演練等教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
組長：園長xx。
副組長：xx。
組員：xxxxxxxxxxxxx。
我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺演練順利結(jié)束。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園進(jìn)行防溺水等安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍對該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)及重視。同時(shí)開展防溺水應(yīng)急演練，各班教師也以班級(jí)為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了安全教育。
三、家長教育工作方面，我園以班級(jí)為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識(shí)的宣傳。
四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為主，對全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查，對幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查，我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動(dòng)，幼兒、家長、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng)，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
20xx.5.21。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水工作，保障幼兒生命安全，2022年6月27日，興國縣第六幼兒園開展了暑期防溺水“大家訪”活動(dòng)。讓安全教育深入到每一個(gè)家庭，落實(shí)到每一個(gè)孩子，讓安全警鐘長鳴，通過家訪廣泛宣傳防溺水的安全知識(shí)，搭建起幼兒園和家長之間暢通聯(lián)系的橋梁。
家訪前，劉榮秀園長主持召開防溺水專題工作布置會(huì)議。隨后，教師們根據(jù)幼兒不同的家庭住址按區(qū)域合理劃分幾個(gè)小組。各位教師合理分區(qū)域同步開展；重點(diǎn)向家長傳達(dá)了家長監(jiān)管孩子的重要性，并要求堅(jiān)決讓孩子做到“六不準(zhǔn)”，即：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的`水域游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
為扎實(shí)做好本次家訪工作，幼兒園制定防溺水安全制度，成立暑期防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由各班教師把班級(jí)孩子分開進(jìn)行分區(qū)管理，前期教師摸排所負(fù)責(zé)的孩子有哪些是以及家附近是臨近河邊、湖邊的，做好登記，作為重點(diǎn)防溺水家訪對象。
老師們每到一家，向家長反映孩子在幼兒園的表現(xiàn)，耐心地傳授家庭教育的方法，并對幼兒暑期的“防溺水”教育、作息時(shí)間安排、交通安全、飲食安全、防火、防拐騙等方面進(jìn)行交流，認(rèn)真填寫家訪登記表，做好詳細(xì)的記錄。本著多一份關(guān)愛，多一份支持，多一份溫暖的原則，本次家訪活動(dòng)還特別針對留守兒童、家庭困難兒童及特殊兒童進(jìn)行走訪，全面了解他們暑期的動(dòng)向，提醒他們不僅要關(guān)心幼兒的生活，還要注意對幼兒進(jìn)行假期安全教育，杜絕意外的發(fā)生。
安全責(zé)任重于泰山，安全教育常抓不懈，安全意識(shí)警鐘長鳴！抓安全、保穩(wěn)定，是教育發(fā)展的前提和保證！興國六幼始終把幼兒安全放在工作首位。通過此次防溺水家訪活動(dòng)的開展，真正做到家園合力，共同守護(hù)幼兒的生命安全。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
事先準(zhǔn)備事例，尋找一些圖片資料。
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、教師：“小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?”
2、教師：“你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?
二、活動(dòng)過程。
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?
3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?
(1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：
(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110“。
三、活動(dòng)結(jié)束。
1教師：”聽了那么多，你懂得了什么?“。
2小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
四、延伸。
1、教師：”要是碰到有人溺水被抬上來，這時(shí)候120沒趕來，你該怎么救人?“。
2、幼兒自由發(fā)表意見。
3、教師出示圖示請幼兒觀察討論。
4、教師講解救人步驟。
5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。
6、請個(gè)別幼兒嘗試。
活動(dòng)反思：
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴!
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇九
首先指出情景劇中幼兒的錯(cuò)誤做法，不聽從老師教育，表揚(yáng)情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報(bào)警撥打急救電話等正確做法;第二，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬不能擅自下水施救，并總結(jié)如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法，怎樣大聲呼救，怎樣求助等;再來，向全體教師教授了溺水后的心肺復(fù)蘇術(shù);最后總結(jié)本次防溺水演練，全員師生一起背誦“防溺水六不準(zhǔn)”將防溺水安全教育深入師生心里。
1.溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2.自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可以自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。
(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?BR> (3)發(fā)生溺水事故時(shí)，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
3.溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:
(1)清除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。
(2)空水。在進(jìn)行上述處理后，應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中，有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后，嘴和捏鼻的手同時(shí)放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時(shí)，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。
(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?；驑O其微弱，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個(gè)手掌;對嬰幼兒，只需三個(gè)手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。
通過本次防溺水演練，臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認(rèn)識(shí)，此種教育方式也更易使幼兒加深印象，真正達(dá)到防溺水教育的目標(biāo)。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水工作，保障幼兒生命安全，20xx年6月27日，興國縣第六幼兒園開展了暑期防溺水“大家訪”活動(dòng)。讓安全教育深入到每一個(gè)家庭，落實(shí)到每一個(gè)孩子，讓安全警鐘長鳴，通過家訪廣泛宣傳防溺水的安全知識(shí)，搭建起幼兒園和家長之間暢通聯(lián)系的橋梁。
家訪前，劉榮秀園長主持召開防溺水專題工作布置會(huì)議。隨后，教師們根據(jù)幼兒不同的家庭住址按區(qū)域合理劃分幾個(gè)小組。各位教師合理分區(qū)域同步開展；重點(diǎn)向家長傳達(dá)了家長監(jiān)管孩子的重要性，并要求堅(jiān)決讓孩子做到“六不準(zhǔn)”，即：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
為扎實(shí)做好本次家訪工作，幼兒園制定防溺水安全制度，成立暑期防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由各班教師把班級(jí)孩子分開進(jìn)行分區(qū)管理，前期教師摸排所負(fù)責(zé)的孩子有哪些是以及家附近是臨近河邊、湖邊的，做好登記，作為重點(diǎn)防溺水家訪對象。
老師們每到一家，向家長反映孩子在幼兒園的表現(xiàn)，耐心地傳授家庭教育的方法，并對幼兒暑期的“防溺水”教育、作息時(shí)間安排、交通安全、飲食安全、防火、防拐騙等方面進(jìn)行交流，認(rèn)真填寫家訪登記表，做好詳細(xì)的記錄。本著多一份關(guān)愛，多一份支持，多一份溫暖的原則，本次家訪活動(dòng)還特別針對留守兒童、家庭困難兒童及特殊兒童進(jìn)行走訪，全面了解他們暑期的動(dòng)向，提醒他們不僅要關(guān)心幼兒的生活，還要注意對幼兒進(jìn)行假期安全教育，杜絕意外的發(fā)生。
安全責(zé)任重于泰山，安全教育常抓不懈，安全意識(shí)警鐘長鳴！抓安全、保穩(wěn)定，是教育發(fā)展的前提和保證！興國六幼始終把幼兒安全放在工作首位。通過此次防溺水家訪活動(dòng)的開展，真正做到家園合力，共同守護(hù)幼兒的生命安全。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
在家長會(huì)中，全體家長都紛紛表示積極配合學(xué)校在暑期間做好子女的安全教育、監(jiān)管工作，盡心盡責(zé)，時(shí)刻提醒孩子注意安全，杜絕悲劇的發(fā)生。
庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)“珍愛生命預(yù)防溺水”的__月活動(dòng)覆蓋了全體教師、學(xué)生和家長，構(gòu)建了預(yù)防溺水教育的立體網(wǎng)絡(luò)。通過各項(xiàng)行之有效的活動(dòng)形成了人人防溺水，時(shí)時(shí)、處處繃緊預(yù)防溺水安全教育與防范溺水危險(xiǎn)事故這根弦。為確保學(xué)生暑期安全，建設(shè)和諧教育氛圍奠定堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。(庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)徐群娜)。
“此處危險(xiǎn)，嚴(yán)禁到此游泳嬉水”、“為了您的生命安全，請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳”……近日高王社區(qū)內(nèi)有學(xué)生溺水隱患的重點(diǎn)河道、池塘出現(xiàn)了一批防溺水警示牌，對學(xué)生起了較好的警示作用。這是宗漢高王小學(xué)為有效防止學(xué)生溺水事故，確保學(xué)生的生命安全，與學(xué)校所在社區(qū)合作開展的系列防范措施之一。
高王小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生600多名，有近半學(xué)生暫住在學(xué)校所在的高王村，有相當(dāng)一部分學(xué)生自行上學(xué)放學(xué)。學(xué)校所在的社區(qū)內(nèi)河流、池塘眾多，個(gè)別學(xué)生自我安全意識(shí)不強(qiáng)，在上學(xué)途中或暫住地附近可能會(huì)產(chǎn)生玩水、嬉水、游泳的現(xiàn)象，具有一定的溺水隱患。學(xué)校根據(jù)教育局的文件精神，與學(xué)校所在的高王社區(qū)聯(lián)合開展了學(xué)生溺水隱患點(diǎn)的排查，對村內(nèi)的河流、池塘進(jìn)行了重點(diǎn)排摸，并對有溺水隱患的水域安裝了警示牌，通過學(xué)校社區(qū)的合作共同來做好學(xué)生的防溺水工作，確保學(xué)生的生命安全。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會(huì)的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，根據(jù)上級(jí)文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
領(lǐng)導(dǎo)重視，黨群思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，分工具體明確，責(zé)任定位到人。
1.學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相關(guān)制度，層層把關(guān)，并把文件精神傳達(dá)到每一個(gè)教師，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)家長。
2.開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖，夏季已經(jīng)來臨，學(xué)生發(fā)生溺水事故危險(xiǎn)將進(jìn)入高發(fā)期。為防止此類事故的發(fā)生，做好學(xué)生防溺水安全教育與管理工作，確保我校學(xué)生的生命安全。我?？傒o導(dǎo)員利用國旗下講話，對全體學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)安全工作。
3.“五一”節(jié)前專題安全教育。“五一”假期即將臨近，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，特別是防止溺水事故發(fā)生，促使同學(xué)們的健康成長。我校顏校長利用早會(huì)的時(shí)間，對全體師生進(jìn)行了“五一假期”的安全教育和提示，督促全體師生緊繃節(jié)日安全教育弦不放松，為校園安全穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。
4.各班召開一次防溺水安全教育主題班會(huì)。各中隊(duì)利用班隊(duì)課讓學(xué)生講述我們中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
5.出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
6.發(fā)一封《防溺水專項(xiàng)安全教育告家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。必要時(shí)，學(xué)校要再次與學(xué)生及家長鑒定安全責(zé)任書。
通過教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠這幾項(xiàng)活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
校召開“防溺水專題會(huì)議”，研究部署幼兒防溺水工作。幼兒園充分利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、橫幅簽名懸掛、集中宣誓等，采用圖文并茂的形式，并依托校內(nèi)廣播系統(tǒng)，加強(qiáng)對幼兒安全提醒，落實(shí)“1530”安全教育制度，切實(shí)落實(shí)每天放學(xué)前對幼兒進(jìn)行防溺水安全提醒。在該校招生范圍內(nèi)的重要水域，懸掛預(yù)防溺水教育宣傳提示語，設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育警示標(biāo)牌，營造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。
各級(jí)部、各班召開防溺水專題教育會(huì)議，讓每位幼兒真正入腦、入心，并落實(shí)到日常的實(shí)際行動(dòng)中。幼兒明晰并切實(shí)做到不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救等“六不”；會(huì)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施，會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法等“二會(huì)”。做到防溺水安全教育讓全校每一個(gè)幼兒知曉，確保覆蓋到每一位幼兒，確保安全教育到位、達(dá)效。
幼兒園由安全科統(tǒng)一安排，并加強(qiáng)督促檢查考核，校領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)部負(fù)責(zé)人及所有老師全部參與，對招生區(qū)域內(nèi)的八十六個(gè)村莊九十八座水庫、塘壩進(jìn)行了包靠、巡查。老師們利用星期六、星期天時(shí)間，對所包靠水域進(jìn)行不間斷巡查，對水域危險(xiǎn)級(jí)別進(jìn)行評(píng)估并及時(shí)上報(bào)。對沒有警示標(biāo)志、護(hù)欄損壞等情況及時(shí)反映給幼兒園及上級(jí)主管部門，對在水庫、塘壩周邊玩耍的幼兒進(jìn)行批評(píng)教育。對招生區(qū)域內(nèi)所有水庫、塘壩、河流、沙坑等進(jìn)行不間斷巡查,有效杜絕了幼兒溺水事故的發(fā)生。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
為了全面提高幼兒的安全意識(shí)，我園認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，在我園開展的防溺水安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
我園根據(jù)教育局要求，成立了預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于《切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生的通知》精神，在全體教師會(huì)上通報(bào)了我園開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
我園制作了“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”宣傳橫幅，向幼兒宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。
在安全教育活動(dòng)中，我園開展了一次全園性的“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”教育總動(dòng)員，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生、幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、我園向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年、幼兒溺水》知識(shí)宣傳單和《防溺水童謠》，要求張貼在班內(nèi)墻上。對幼兒進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育，寓教于樂，使幼兒對安全知識(shí)有了更廣更深的了解。
2、發(fā)放《*幼兒園防溺水告家長書》，告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應(yīng)該防溺水。
3、各班級(jí)利用周一班會(huì)，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓幼兒講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)幼兒自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒，向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)幼兒在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十四
為了全面提高幼兒的安全意識(shí)，我園認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“愛生命，防溺水”的主題，在我園開展的防溺水安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
我園根據(jù)教育局要求，成立了預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于《縣教育局關(guān)于當(dāng)前防中小學(xué)生溺水工作的安排部署》精神，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
我園利用微信公眾號(hào)制作“愛生命，防溺水”安全教育活動(dòng)。通過滄州市家長學(xué)堂和滄州市安全教育平臺(tái)向幼兒宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。
1、我園各班教師通過微信群向幼兒講解繪本故事《溺水的橘子狐貍》，提高孩子安全防范意識(shí)，在閱讀的過程中，讓孩子學(xué)會(huì)自我救護(hù)的方法。讓孩子知道戶外水邊安全事項(xiàng)，意識(shí)到溺水的嚴(yán)重性！
2、各班利用家長會(huì)，對全園家長進(jìn)行了暑假安全教育，重點(diǎn)是如何落實(shí)防溺水工作，要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲，從而全方位的保護(hù)孩子的安全。
3、借助現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過微信微信公眾號(hào)向家長宣傳防溺水安全知識(shí)，促進(jìn)家長對防溺水的重視，請家長做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。同時(shí)，與家長簽訂關(guān)于防溺水工作的《致家長的一封信》，告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請家長共同做好幼兒的安全管理工作，做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒家長雙休日、暑假更應(yīng)該防溺水。要求每個(gè)家長都要簽訂，并做好存檔工作。
總之，通過教育，幼兒安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，我們必須時(shí)時(shí)樹立”安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十五
本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長，我園針對防溺水活動(dòng)專門召開了商討會(huì)議。由園長傳達(dá)文件精神，宣傳文件內(nèi)容，并成立防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容，將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。
園安穩(wěn)組討論并完善了心得防溺水管理制度，制定了20xx年防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。
1.校園醒目位置大幅防溺水知識(shí)宣傳欄。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動(dòng)，達(dá)到人人積極參與的氛圍中來，并達(dá)到了較好的效果。
（一）國旗下講話。
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識(shí)，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。led滾動(dòng)屏幕標(biāo)語每周更換。
安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年級(jí)防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng)，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識(shí)，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。
（三）大班以“預(yù)防溺水”為主題開展繪畫比賽。
在老師前期的教育引導(dǎo)后，大班幼兒圍繞主題，揮動(dòng)畫筆，以奇妙的構(gòu)思，獨(dú)特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達(dá)方式，使大班幼兒表達(dá)自己對預(yù)防溺水，珍愛生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。
我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個(gè)活動(dòng)成為全園性的防溺水安全教育活動(dòng)。
3.發(fā)放防溺水《致家長一封信》。
印發(fā)《致家長一封信》送達(dá)每一名學(xué)生監(jiān)護(hù)人，并統(tǒng)一收回執(zhí)，做到不漏一生，各班回執(zhí)單100%收回。
4.校園大門口懸掛橫幅標(biāo)語。
5.落實(shí)日常管理工作。
每天日常班級(jí)管理工作實(shí)行“三檢”制度，晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學(xué)生的情況查詢。
6.經(jīng)常性向家長宣傳防溺水知識(shí)。
加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，通過家園互動(dòng)欄向家長宣傳防溺水知識(shí)。節(jié)假日利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送防溺水消息，家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。
20多個(gè)班級(jí)通過防溺水主題墻生動(dòng)形象的向幼兒詳細(xì)講解防溺水安全知識(shí)。主題墻圖文并茂，形式多樣，讓安全的意識(shí)滲透到每個(gè)孩子的心田。
為持續(xù)開展校園周邊潛在危險(xiǎn)水域、重點(diǎn)部位專項(xiàng)整治，預(yù)防溺水死亡事故的發(fā)生，切實(shí)維護(hù)幼兒的生命安全.x月23日下午，xx幼兒園分管安全周xx園長帶領(lǐng)安穩(wěn)辦主任對校園周邊的危險(xiǎn)水域進(jìn)行排查。學(xué)校門口左拐200米處就是省級(jí)濕地公園，300米處xx河水域。
主要針對xx公園噴水池、xx河周邊危險(xiǎn)水域、xx源施工地是否有深水洼、下水道水蓋是否松動(dòng)現(xiàn)象等不安全隱患進(jìn)行排查。
此次排查，進(jìn)一步了解我園周邊水域情況，為以后的安全教育提供具體真實(shí)的材料，并且對于存在的安全水域隱患都堅(jiān)持了自查為主，全面落實(shí)安全主體責(zé)任，認(rèn)真制定整改措施并進(jìn)行整改。
通過系列的防溺水安全教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導(dǎo)中，幼兒的安全知識(shí)面廣了，安全意識(shí)強(qiáng)了，對安全的理解更深刻了。為此暑假期間結(jié)合全省開展的“萬名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)，我園會(huì)組織教師深入幼兒家庭進(jìn)行防溺水宣傳，希望我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十六
近幾年，隨著生活水平的提高，家庭鍛煉意識(shí)的轉(zhuǎn)變，很多家庭帶孩子游泳的現(xiàn)象更趨頻繁。近兩年頻繁發(fā)生幼兒和中小學(xué)生的溺水事故，這些事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日，發(fā)生在脫離家長和老師監(jiān)護(hù)管理的時(shí)段，給家庭、社會(huì)及幼兒園造成了很多的不良影響，為了深入貫徹安全教育精神，確保幼兒安全，長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。
活動(dòng)課上，老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認(rèn)識(shí)防溺水標(biāo)志;給幼兒講授發(fā)生溺水的急救知識(shí)以及現(xiàn)場模擬演習(xí)如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范，學(xué)到并掌握了“防溺水”的相關(guān)安全常識(shí)，提高了幼兒及家長的防溺水安全意識(shí)和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅，提示家長隨時(shí)關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時(shí)通過印發(fā)《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監(jiān)護(hù)人，告知他們必須肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)，在放學(xué)后、周末或節(jié)假日里加強(qiáng)對幼兒的__。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于學(xué)前教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，讓安全教育牢記在每一位教師心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
隨著高溫炎熱天氣的到來，越來越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲，這勢必存在極大的安全隱患。為增強(qiáng)學(xué)生和家長的安全防范意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)從5月26日起至6月24日，開展了為期一個(gè)月的“珍愛生命預(yù)防溺水”__月活動(dòng)。從教師、學(xué)生、家長三個(gè)層面，以黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、發(fā)放宣傳紙、簽訂承諾書等形式普及防溺水知識(shí)。
在日常校園生活中，小學(xué)生常會(huì)在玩耍中發(fā)生一些意外傷害，教師若能在第一時(shí)間進(jìn)行及時(shí)正確地處理，往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識(shí)與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚，庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)邀請庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來學(xué)校做了急救知識(shí)講座。
在講座中，王醫(yī)生用深入淺出的實(shí)例，幽默風(fēng)趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們詳細(xì)講解了急救救護(hù)的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識(shí)和技能。最后在王醫(yī)生的指導(dǎo)下，該校教師還進(jìn)行了急救模擬演練。
隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”__月活動(dòng)的深入，庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)號(hào)召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)，提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識(shí)儲(chǔ)備，圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。6月11日，該校要求全校各班級(jí)利用班會(huì)課開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”__活動(dòng)。
在主題班會(huì)教育過程中，該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時(shí)的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后，班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實(shí)際，針對學(xué)校周邊的地理環(huán)境，對同學(xué)們提出了要求，即不準(zhǔn)未經(jīng)家長或老師的批準(zhǔn)，私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的交流和溝通，共同營造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。6月24日，東二小學(xué)召開了“珍愛生命、預(yù)防溺水”的家長會(huì)。
首先，該校教師向全體家長和學(xué)生通報(bào)了近年來全國中小學(xué)溺水__，要求家長們提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)孩子們暑期防溺水安全工作，杜絕孩子們溺水傷亡事故發(fā)生，為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。
其次，該校教師向全體家長和學(xué)生播放了防溺水教育安全宣傳片，向全體家長宣讀了《__基礎(chǔ)教育一司致全國中小學(xué)家長的一封信》，發(fā)放了《預(yù)防溺水家訪記錄》表，簽訂了預(yù)防溺水的承諾書。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十七
本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長，我園針對防溺水活動(dòng)專門召開了會(huì)議。由園長傳達(dá)文件精神，宣傳文件內(nèi)容，并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實(shí)際情況，詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容，將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。
我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動(dòng)，達(dá)到人人積極參與的氛圍中來，并達(dá)到了較好的效果。
（一）國旗下講話國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識(shí)，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動(dòng)。
（二）防溺水教學(xué)觀摩安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年段防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng)，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識(shí)，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。
幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時(shí)，特別要注重家園聯(lián)手，共同筑起安全的防線。
（一）簽訂承諾書加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，通過簽訂承諾書的形式向家長通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請家長做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書的簽訂率達(dá)到了100％。
（二）發(fā)放防溺水《致家長的一封信》宣傳近段時(shí)間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件，造成多人學(xué)生死亡，給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發(fā)生，倡議家長朋友們要加強(qiáng)防溺水意識(shí)，教育孩子不要單獨(dú)前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度，不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好，家里的水缸要加蓋。
通過這一系列的防溺水安全教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導(dǎo)中，幼兒的安全知識(shí)面廣了，安全意識(shí)強(qiáng)了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防范工作，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。在此時(shí)期，我們希望在我們幼兒園和家長的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城墻。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十八
為了全面提高幼兒的安全意識(shí)，我園認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，在我園開展的防溺水安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
我園根據(jù)教育局要求，成立了預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真研究了教育局關(guān)于《切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生的通知》精神，在全體教師會(huì)上通報(bào)了我園開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
我園制作了“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”宣傳橫幅，向幼兒宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。
在安全教育活動(dòng)中，我園開展了一次全園性的“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”教育總帶動(dòng)，使全體師生大家參與到教育活動(dòng)中來，人工錢預(yù)防青少年學(xué)生、幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、我園向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年、幼兒溺水》知識(shí)宣傳單和《防溺水兒歌》，要求張貼在班內(nèi)墻上。對幼兒進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育，寓教于樂，使幼兒對安全知識(shí)有了更廣更深的了解。
2、各班級(jí)利用周一班會(huì)，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓幼兒講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘?易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)幼兒自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒，向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)幼兒在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
3、發(fā)放《涵埭幼兒園防溺水告家長書》，告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應(yīng)該防溺水。
總之，經(jīng)由過程教育，幼兒安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)歷久性的工作，我們必需常常樹立"安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，持之以恒、長此以往地抓下去，實(shí)在將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十九
1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法，提高保護(hù)自己的能力。
2、有環(huán)保意識(shí)，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
3、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
了解洪水發(fā)生的原因。
掌握自救的方法。
水災(zāi)的圖片若干。
1、以談話導(dǎo)入主題。
(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?"。
"如果大雨連續(xù)不停的'下，將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流)。
(2)看圖片，了解水災(zāi)的危害性。
"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)。
2、交流感受和逃生方法。
"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂)。
3、了解洪水發(fā)生的原因。
"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"。
(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)。
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，達(dá)到了教育的目的。但是，不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴!
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇一
夏季來臨，為了提高學(xué)生預(yù)防溺水的安全意識(shí)和安全技能，桃江中心幼兒園組織全校教師開展了以“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”為主題的家訪活動(dòng)。
在面對面的安全家訪中，老師重點(diǎn)宣傳“防溺水”知識(shí)，教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域嬉戲，防止溺水事故發(fā)生；向?qū)W生強(qiáng)調(diào)防溺水的.“六不”，教學(xué)生自護(hù)自救方法；努力擴(kuò)大宣傳教育，切實(shí)提高學(xué)生及家長的安全意識(shí)，同時(shí)向?qū)W生及家長宣傳了交通、消防、食品等安全知識(shí)。
本次防溺水家訪宣傳活動(dòng)，老師們將“防溺水”安全教育送上門，有力地加強(qiáng)了家校聯(lián)動(dòng)，增強(qiáng)了家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí)和學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)我區(qū)教體局《關(guān)于進(jìn)一步做好暑期預(yù)防學(xué)生溺水確保學(xué)生安全的緊急通知《精神，切實(shí)做好幼兒防溺水工作，保障幼兒生命安全，我園認(rèn)真組織各園開展幼兒防溺水安全教育活動(dòng)，現(xiàn)把活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位為進(jìn)一步做好安全教育工作，我園成立了已莊玉秀為組長，各班班主任為成員的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對安全工作周密部署，召開了防溺水專題會(huì)議，對安全工作進(jìn)行統(tǒng)一部署。建立健全預(yù)防溺水事故安全防范制度，制定了可行的幼兒園防溺水安全工作預(yù)案。為切實(shí)加強(qiáng)對防溺水、安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，各園按照一把手負(fù)總責(zé)，誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格落實(shí)園長是安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任，為防溺水工作提供有力的制度保障。各園成立了以園長為組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作任務(wù)層層分解，做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位，既分工又合作。同時(shí)，要求以各園為單位，各班主任把防溺水工作列入當(dāng)周一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
二、制度保證，思想到位學(xué)園通過及時(shí)組織全體師生，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)政府及黃島區(qū)教育局有關(guān)文件精神，大家對安全工作都有明確認(rèn)識(shí)：生命第一，安全責(zé)任重于泰山。為了更好搞好此安全工作，各園制定了預(yù)防和處置園園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作尤其是防溺水防交通安全，防食物中毒、防自然災(zāi)害等建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度，做到有章可循。
三、具體管理，落實(shí)組織開展八個(gè)一活動(dòng)。
1、加強(qiáng)宣傳，提高安全意識(shí)。各班召開了防溺水安全教育主題會(huì)，充分利用溺水事故案例，教育幼兒遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危險(xiǎn)水域，嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生。督促家長切實(shí)讓幼兒做到六不一會(huì)：不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救;學(xué)會(huì)科學(xué)合理的.應(yīng)急、救助、報(bào)警方法。
2、向全體幼兒家長印發(fā)了《關(guān)于幼兒安全致家長的一封信》，共520份，對家庭教育提出了建議和要求，將溺水安全教育送上門、進(jìn)到戶，教育宣傳工作深入到了每個(gè)幼兒家中。
3、各園利用宣傳欄，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了宣傳，再次濃厚了安全教育氛圍。
4、辦了一期以防溺水為主要內(nèi)容的家園小報(bào)，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，以及幼兒家長的監(jiān)管意識(shí)。
4、組織了一次以珍愛生命，預(yù)防溺水為主題的全園安全教育協(xié)議書簽名活動(dòng)，共同承擔(dān)起教育幼兒的責(zé)任，簽訂責(zé)任狀500份。
5、通過飛信的形式，每天下午放學(xué)后給每一位幼兒家長發(fā)有7500條安全警示短信，提醒家長盡到對子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
7、排查幼兒園周邊的溺水隱患，責(zé)任到人，重點(diǎn)排查了園園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險(xiǎn)區(qū)域，發(fā)現(xiàn)隱患問題，及時(shí)采取措施。教師包干到村莊，每天早中晚三次不定時(shí)的進(jìn)行巡視，防止溺水事故的發(fā)生。
防溺水安全工作是一項(xiàng)長期的工作，我園要把該項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我園將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細(xì)的方面考慮，要向最好的目標(biāo)追求，把幼兒園安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇三
總結(jié)。
根據(jù)《市教育局關(guān)于切實(shí)做好學(xué)校防溺水工作的通知》，我園結(jié)合教育實(shí)際，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)，在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然?，F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下：
一、召開防溺水安全教育會(huì)議本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長，我園針對防溺水活動(dòng)專門召開了會(huì)議。由園長傳達(dá)文件精神，宣傳文件內(nèi)容，并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實(shí)際情況，詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容，將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動(dòng)教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動(dòng)，達(dá)到人人積極參與的氛圍中來，并達(dá)到了較好的效果。
2水安全宣傳教育”正式啟動(dòng)。
教學(xué)。
觀摩安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年段防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng)，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識(shí)，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。
三、
家園共育家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時(shí)，特別要注重家園聯(lián)手，共同筑起安全的防線。
（一）簽訂承諾書加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，通過簽訂承諾書的形式向家長通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請家長做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書的簽訂率達(dá)到了100％。
3池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度，不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好，家里的水缸要加蓋。
通過這一系列的防溺水安全教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導(dǎo)中，幼兒的安全知識(shí)面廣了，安全意識(shí)強(qiáng)了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防范工作，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。在此時(shí)期，我們希望在我們幼兒園和家長的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城墻。
xxx幼兒園2019年6月12日。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇四
通過每周一下午的安全工作會(huì)議，教師們能認(rèn)真的記錄和及時(shí)的反饋近期新聞或xx上報(bào)道的溺水事件，通過會(huì)議學(xué)習(xí)六個(gè)一，提高了教職工的防溺水安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
1、利用國旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識(shí)；
每周星期一，我們利用國旗下或早操前5分鐘講話進(jìn)行安全教育，有防溺水等安全教育知識(shí)，同時(shí)制定《幼兒防溺水安全專項(xiàng)活動(dòng)方案》，并織組教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方案，然后各班開展了防溺水、防火、防交通等安全教育主題。
2、以班為單位上一堂預(yù)防溺水專題教育課；
通過各種形式開展幼兒防溺水安全教育，讓幼兒基本掌握六個(gè)不和一個(gè)會(huì)：
1）、不私自下水游泳；
2）、不揎自與他人結(jié)伴游泳；
3）、不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳；
4）、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；
5）、不到不熟悉的水域游泳；平時(shí)無成年人監(jiān)護(hù)；
6）、不到河邊、水塘邊玩耍。一個(gè)會(huì)：是學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
1、通過致家長的一封信提醒和督促家長對子女的監(jiān)管，防止意外事故的發(fā)生，同時(shí)還收集了回執(zhí)存檔。
x月x日下發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》，并安全知識(shí)短信于校訊通的形式發(fā)放給家長，還布置了當(dāng)天下午6：00―6：30陪同幼兒收看xxx的節(jié)目。
2、通過每天、每周的校訊通短信進(jìn)行提醒家長做好對子女的監(jiān)管。
3、每天園內(nèi)利用大屏幕led，提醒家長與幼兒要加強(qiáng)幼兒防溺水安全教育或注意事項(xiàng)。
以上我園近期開展教職工及幼兒防溺水安全工作開展的活動(dòng)總結(jié)，我們深知安全工作無小事，以后會(huì)從更多方面去開展安全工作。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇五
1.校園醒目位置大幅防溺水知識(shí)宣傳欄。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動(dòng)，達(dá)到人人積極參與的氛圍中來，并達(dá)到了較好的效果。
（一）國旗下講話。
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識(shí)，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。led滾動(dòng)屏幕標(biāo)語每周更換。
安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年級(jí)防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng)，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識(shí)，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。
（三）大班以“預(yù)防溺水”為主題開展繪畫比賽。
在老師前期的教育引導(dǎo)后，大班幼兒圍繞主題，揮動(dòng)畫筆，以奇妙的構(gòu)思，獨(dú)特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達(dá)方式，使大班幼兒表達(dá)自己對預(yù)防溺水，珍愛生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。
我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個(gè)活動(dòng)成為全園性的防溺水安全教育活動(dòng)。
3.發(fā)放防溺水《致家長一封信》。
印發(fā)《致家長一封信》送達(dá)每一名學(xué)生監(jiān)護(hù)人，并統(tǒng)一收回執(zhí)，做到不漏一生，各班回執(zhí)單100%收回。
4.校園大門口懸掛橫幅標(biāo)語。
5.落實(shí)日常管理工作。
每天日常班級(jí)管理工作實(shí)行“三檢”制度，晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學(xué)生的情況查詢。
6.經(jīng)常性向家長宣傳防溺水知識(shí)。
加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，通過家園互動(dòng)欄向家長宣傳防溺水知識(shí)。
節(jié)假日利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送防溺水消息，家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇六
為加強(qiáng)我園全體師幼的'安全教育工作，加強(qiáng)師幼間安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園實(shí)際情況，我園開展了預(yù)防溺水演練等教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
組長：園長xx。
副組長：xx。
組員：xxxxxxxxxxxxx。
我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺演練順利結(jié)束。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園進(jìn)行防溺水等安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍對該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)及重視。同時(shí)開展防溺水應(yīng)急演練，各班教師也以班級(jí)為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了安全教育。
三、家長教育工作方面，我園以班級(jí)為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識(shí)的宣傳。
四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為主，對全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查，對幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查，我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動(dòng)，幼兒、家長、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng)，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
20xx.5.21。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水工作，保障幼兒生命安全，2022年6月27日，興國縣第六幼兒園開展了暑期防溺水“大家訪”活動(dòng)。讓安全教育深入到每一個(gè)家庭，落實(shí)到每一個(gè)孩子，讓安全警鐘長鳴，通過家訪廣泛宣傳防溺水的安全知識(shí)，搭建起幼兒園和家長之間暢通聯(lián)系的橋梁。
家訪前，劉榮秀園長主持召開防溺水專題工作布置會(huì)議。隨后，教師們根據(jù)幼兒不同的家庭住址按區(qū)域合理劃分幾個(gè)小組。各位教師合理分區(qū)域同步開展；重點(diǎn)向家長傳達(dá)了家長監(jiān)管孩子的重要性，并要求堅(jiān)決讓孩子做到“六不準(zhǔn)”，即：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的`水域游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
為扎實(shí)做好本次家訪工作，幼兒園制定防溺水安全制度，成立暑期防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由各班教師把班級(jí)孩子分開進(jìn)行分區(qū)管理，前期教師摸排所負(fù)責(zé)的孩子有哪些是以及家附近是臨近河邊、湖邊的，做好登記，作為重點(diǎn)防溺水家訪對象。
老師們每到一家，向家長反映孩子在幼兒園的表現(xiàn)，耐心地傳授家庭教育的方法，并對幼兒暑期的“防溺水”教育、作息時(shí)間安排、交通安全、飲食安全、防火、防拐騙等方面進(jìn)行交流，認(rèn)真填寫家訪登記表，做好詳細(xì)的記錄。本著多一份關(guān)愛，多一份支持，多一份溫暖的原則，本次家訪活動(dòng)還特別針對留守兒童、家庭困難兒童及特殊兒童進(jìn)行走訪，全面了解他們暑期的動(dòng)向，提醒他們不僅要關(guān)心幼兒的生活，還要注意對幼兒進(jìn)行假期安全教育，杜絕意外的發(fā)生。
安全責(zé)任重于泰山，安全教育常抓不懈，安全意識(shí)警鐘長鳴！抓安全、保穩(wěn)定，是教育發(fā)展的前提和保證！興國六幼始終把幼兒安全放在工作首位。通過此次防溺水家訪活動(dòng)的開展，真正做到家園合力，共同守護(hù)幼兒的生命安全。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
事先準(zhǔn)備事例，尋找一些圖片資料。
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、教師：“小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?”
2、教師：“你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?
二、活動(dòng)過程。
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?
3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?
(1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：
(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110“。
三、活動(dòng)結(jié)束。
1教師：”聽了那么多，你懂得了什么?“。
2小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
四、延伸。
1、教師：”要是碰到有人溺水被抬上來，這時(shí)候120沒趕來，你該怎么救人?“。
2、幼兒自由發(fā)表意見。
3、教師出示圖示請幼兒觀察討論。
4、教師講解救人步驟。
5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。
6、請個(gè)別幼兒嘗試。
活動(dòng)反思：
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴!
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇九
首先指出情景劇中幼兒的錯(cuò)誤做法，不聽從老師教育，表揚(yáng)情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報(bào)警撥打急救電話等正確做法;第二，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬不能擅自下水施救，并總結(jié)如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法，怎樣大聲呼救，怎樣求助等;再來，向全體教師教授了溺水后的心肺復(fù)蘇術(shù);最后總結(jié)本次防溺水演練，全員師生一起背誦“防溺水六不準(zhǔn)”將防溺水安全教育深入師生心里。
1.溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2.自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可以自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。
(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?BR> (3)發(fā)生溺水事故時(shí)，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
3.溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:
(1)清除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。
(2)空水。在進(jìn)行上述處理后，應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中，有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后，嘴和捏鼻的手同時(shí)放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時(shí)，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。
(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?；驑O其微弱，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個(gè)手掌;對嬰幼兒，只需三個(gè)手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。
通過本次防溺水演練，臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認(rèn)識(shí)，此種教育方式也更易使幼兒加深印象，真正達(dá)到防溺水教育的目標(biāo)。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水工作，保障幼兒生命安全，20xx年6月27日，興國縣第六幼兒園開展了暑期防溺水“大家訪”活動(dòng)。讓安全教育深入到每一個(gè)家庭，落實(shí)到每一個(gè)孩子，讓安全警鐘長鳴，通過家訪廣泛宣傳防溺水的安全知識(shí)，搭建起幼兒園和家長之間暢通聯(lián)系的橋梁。
家訪前，劉榮秀園長主持召開防溺水專題工作布置會(huì)議。隨后，教師們根據(jù)幼兒不同的家庭住址按區(qū)域合理劃分幾個(gè)小組。各位教師合理分區(qū)域同步開展；重點(diǎn)向家長傳達(dá)了家長監(jiān)管孩子的重要性，并要求堅(jiān)決讓孩子做到“六不準(zhǔn)”，即：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
為扎實(shí)做好本次家訪工作，幼兒園制定防溺水安全制度，成立暑期防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由各班教師把班級(jí)孩子分開進(jìn)行分區(qū)管理，前期教師摸排所負(fù)責(zé)的孩子有哪些是以及家附近是臨近河邊、湖邊的，做好登記，作為重點(diǎn)防溺水家訪對象。
老師們每到一家，向家長反映孩子在幼兒園的表現(xiàn)，耐心地傳授家庭教育的方法，并對幼兒暑期的“防溺水”教育、作息時(shí)間安排、交通安全、飲食安全、防火、防拐騙等方面進(jìn)行交流，認(rèn)真填寫家訪登記表，做好詳細(xì)的記錄。本著多一份關(guān)愛，多一份支持，多一份溫暖的原則，本次家訪活動(dòng)還特別針對留守兒童、家庭困難兒童及特殊兒童進(jìn)行走訪，全面了解他們暑期的動(dòng)向，提醒他們不僅要關(guān)心幼兒的生活，還要注意對幼兒進(jìn)行假期安全教育，杜絕意外的發(fā)生。
安全責(zé)任重于泰山，安全教育常抓不懈，安全意識(shí)警鐘長鳴！抓安全、保穩(wěn)定，是教育發(fā)展的前提和保證！興國六幼始終把幼兒安全放在工作首位。通過此次防溺水家訪活動(dòng)的開展，真正做到家園合力，共同守護(hù)幼兒的生命安全。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
在家長會(huì)中，全體家長都紛紛表示積極配合學(xué)校在暑期間做好子女的安全教育、監(jiān)管工作，盡心盡責(zé)，時(shí)刻提醒孩子注意安全，杜絕悲劇的發(fā)生。
庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)“珍愛生命預(yù)防溺水”的__月活動(dòng)覆蓋了全體教師、學(xué)生和家長，構(gòu)建了預(yù)防溺水教育的立體網(wǎng)絡(luò)。通過各項(xiàng)行之有效的活動(dòng)形成了人人防溺水，時(shí)時(shí)、處處繃緊預(yù)防溺水安全教育與防范溺水危險(xiǎn)事故這根弦。為確保學(xué)生暑期安全，建設(shè)和諧教育氛圍奠定堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。(庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)徐群娜)。
“此處危險(xiǎn)，嚴(yán)禁到此游泳嬉水”、“為了您的生命安全，請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳”……近日高王社區(qū)內(nèi)有學(xué)生溺水隱患的重點(diǎn)河道、池塘出現(xiàn)了一批防溺水警示牌，對學(xué)生起了較好的警示作用。這是宗漢高王小學(xué)為有效防止學(xué)生溺水事故，確保學(xué)生的生命安全，與學(xué)校所在社區(qū)合作開展的系列防范措施之一。
高王小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生600多名，有近半學(xué)生暫住在學(xué)校所在的高王村，有相當(dāng)一部分學(xué)生自行上學(xué)放學(xué)。學(xué)校所在的社區(qū)內(nèi)河流、池塘眾多，個(gè)別學(xué)生自我安全意識(shí)不強(qiáng)，在上學(xué)途中或暫住地附近可能會(huì)產(chǎn)生玩水、嬉水、游泳的現(xiàn)象，具有一定的溺水隱患。學(xué)校根據(jù)教育局的文件精神，與學(xué)校所在的高王社區(qū)聯(lián)合開展了學(xué)生溺水隱患點(diǎn)的排查，對村內(nèi)的河流、池塘進(jìn)行了重點(diǎn)排摸，并對有溺水隱患的水域安裝了警示牌，通過學(xué)校社區(qū)的合作共同來做好學(xué)生的防溺水工作，確保學(xué)生的生命安全。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會(huì)的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，根據(jù)上級(jí)文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
領(lǐng)導(dǎo)重視，黨群思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，分工具體明確，責(zé)任定位到人。
1.學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相關(guān)制度，層層把關(guān)，并把文件精神傳達(dá)到每一個(gè)教師，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)家長。
2.開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖，夏季已經(jīng)來臨，學(xué)生發(fā)生溺水事故危險(xiǎn)將進(jìn)入高發(fā)期。為防止此類事故的發(fā)生，做好學(xué)生防溺水安全教育與管理工作，確保我校學(xué)生的生命安全。我?？傒o導(dǎo)員利用國旗下講話，對全體學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)安全工作。
3.“五一”節(jié)前專題安全教育。“五一”假期即將臨近，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，特別是防止溺水事故發(fā)生，促使同學(xué)們的健康成長。我校顏校長利用早會(huì)的時(shí)間，對全體師生進(jìn)行了“五一假期”的安全教育和提示，督促全體師生緊繃節(jié)日安全教育弦不放松，為校園安全穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。
4.各班召開一次防溺水安全教育主題班會(huì)。各中隊(duì)利用班隊(duì)課讓學(xué)生講述我們中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
5.出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
6.發(fā)一封《防溺水專項(xiàng)安全教育告家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。必要時(shí)，學(xué)校要再次與學(xué)生及家長鑒定安全責(zé)任書。
通過教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠這幾項(xiàng)活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
校召開“防溺水專題會(huì)議”，研究部署幼兒防溺水工作。幼兒園充分利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、橫幅簽名懸掛、集中宣誓等，采用圖文并茂的形式，并依托校內(nèi)廣播系統(tǒng)，加強(qiáng)對幼兒安全提醒，落實(shí)“1530”安全教育制度，切實(shí)落實(shí)每天放學(xué)前對幼兒進(jìn)行防溺水安全提醒。在該校招生范圍內(nèi)的重要水域，懸掛預(yù)防溺水教育宣傳提示語，設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育警示標(biāo)牌，營造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。
各級(jí)部、各班召開防溺水專題教育會(huì)議，讓每位幼兒真正入腦、入心，并落實(shí)到日常的實(shí)際行動(dòng)中。幼兒明晰并切實(shí)做到不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救等“六不”；會(huì)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施，會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法等“二會(huì)”。做到防溺水安全教育讓全校每一個(gè)幼兒知曉，確保覆蓋到每一位幼兒，確保安全教育到位、達(dá)效。
幼兒園由安全科統(tǒng)一安排，并加強(qiáng)督促檢查考核，校領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)部負(fù)責(zé)人及所有老師全部參與，對招生區(qū)域內(nèi)的八十六個(gè)村莊九十八座水庫、塘壩進(jìn)行了包靠、巡查。老師們利用星期六、星期天時(shí)間，對所包靠水域進(jìn)行不間斷巡查，對水域危險(xiǎn)級(jí)別進(jìn)行評(píng)估并及時(shí)上報(bào)。對沒有警示標(biāo)志、護(hù)欄損壞等情況及時(shí)反映給幼兒園及上級(jí)主管部門，對在水庫、塘壩周邊玩耍的幼兒進(jìn)行批評(píng)教育。對招生區(qū)域內(nèi)所有水庫、塘壩、河流、沙坑等進(jìn)行不間斷巡查,有效杜絕了幼兒溺水事故的發(fā)生。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
為了全面提高幼兒的安全意識(shí)，我園認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，在我園開展的防溺水安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
我園根據(jù)教育局要求，成立了預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于《切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生的通知》精神，在全體教師會(huì)上通報(bào)了我園開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
我園制作了“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”宣傳橫幅，向幼兒宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。
在安全教育活動(dòng)中，我園開展了一次全園性的“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”教育總動(dòng)員，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生、幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、我園向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年、幼兒溺水》知識(shí)宣傳單和《防溺水童謠》，要求張貼在班內(nèi)墻上。對幼兒進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育，寓教于樂，使幼兒對安全知識(shí)有了更廣更深的了解。
2、發(fā)放《*幼兒園防溺水告家長書》，告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應(yīng)該防溺水。
3、各班級(jí)利用周一班會(huì)，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓幼兒講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)幼兒自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒，向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)幼兒在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十四
為了全面提高幼兒的安全意識(shí)，我園認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“愛生命，防溺水”的主題，在我園開展的防溺水安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
我園根據(jù)教育局要求，成立了預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于《縣教育局關(guān)于當(dāng)前防中小學(xué)生溺水工作的安排部署》精神，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
我園利用微信公眾號(hào)制作“愛生命，防溺水”安全教育活動(dòng)。通過滄州市家長學(xué)堂和滄州市安全教育平臺(tái)向幼兒宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。
1、我園各班教師通過微信群向幼兒講解繪本故事《溺水的橘子狐貍》，提高孩子安全防范意識(shí)，在閱讀的過程中，讓孩子學(xué)會(huì)自我救護(hù)的方法。讓孩子知道戶外水邊安全事項(xiàng)，意識(shí)到溺水的嚴(yán)重性！
2、各班利用家長會(huì)，對全園家長進(jìn)行了暑假安全教育，重點(diǎn)是如何落實(shí)防溺水工作，要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲，從而全方位的保護(hù)孩子的安全。
3、借助現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過微信微信公眾號(hào)向家長宣傳防溺水安全知識(shí)，促進(jìn)家長對防溺水的重視，請家長做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。同時(shí)，與家長簽訂關(guān)于防溺水工作的《致家長的一封信》，告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請家長共同做好幼兒的安全管理工作，做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒家長雙休日、暑假更應(yīng)該防溺水。要求每個(gè)家長都要簽訂，并做好存檔工作。
總之，通過教育，幼兒安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，我們必須時(shí)時(shí)樹立”安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十五
本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長，我園針對防溺水活動(dòng)專門召開了商討會(huì)議。由園長傳達(dá)文件精神，宣傳文件內(nèi)容，并成立防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容，將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。
園安穩(wěn)組討論并完善了心得防溺水管理制度，制定了20xx年防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。
1.校園醒目位置大幅防溺水知識(shí)宣傳欄。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動(dòng)，達(dá)到人人積極參與的氛圍中來，并達(dá)到了較好的效果。
（一）國旗下講話。
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識(shí)，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。led滾動(dòng)屏幕標(biāo)語每周更換。
安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年級(jí)防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng)，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識(shí)，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。
（三）大班以“預(yù)防溺水”為主題開展繪畫比賽。
在老師前期的教育引導(dǎo)后，大班幼兒圍繞主題，揮動(dòng)畫筆，以奇妙的構(gòu)思，獨(dú)特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達(dá)方式，使大班幼兒表達(dá)自己對預(yù)防溺水，珍愛生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。
我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個(gè)活動(dòng)成為全園性的防溺水安全教育活動(dòng)。
3.發(fā)放防溺水《致家長一封信》。
印發(fā)《致家長一封信》送達(dá)每一名學(xué)生監(jiān)護(hù)人，并統(tǒng)一收回執(zhí)，做到不漏一生，各班回執(zhí)單100%收回。
4.校園大門口懸掛橫幅標(biāo)語。
5.落實(shí)日常管理工作。
每天日常班級(jí)管理工作實(shí)行“三檢”制度，晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學(xué)生的情況查詢。
6.經(jīng)常性向家長宣傳防溺水知識(shí)。
加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，通過家園互動(dòng)欄向家長宣傳防溺水知識(shí)。節(jié)假日利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送防溺水消息，家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。
20多個(gè)班級(jí)通過防溺水主題墻生動(dòng)形象的向幼兒詳細(xì)講解防溺水安全知識(shí)。主題墻圖文并茂，形式多樣，讓安全的意識(shí)滲透到每個(gè)孩子的心田。
為持續(xù)開展校園周邊潛在危險(xiǎn)水域、重點(diǎn)部位專項(xiàng)整治，預(yù)防溺水死亡事故的發(fā)生，切實(shí)維護(hù)幼兒的生命安全.x月23日下午，xx幼兒園分管安全周xx園長帶領(lǐng)安穩(wěn)辦主任對校園周邊的危險(xiǎn)水域進(jìn)行排查。學(xué)校門口左拐200米處就是省級(jí)濕地公園，300米處xx河水域。
主要針對xx公園噴水池、xx河周邊危險(xiǎn)水域、xx源施工地是否有深水洼、下水道水蓋是否松動(dòng)現(xiàn)象等不安全隱患進(jìn)行排查。
此次排查，進(jìn)一步了解我園周邊水域情況，為以后的安全教育提供具體真實(shí)的材料，并且對于存在的安全水域隱患都堅(jiān)持了自查為主，全面落實(shí)安全主體責(zé)任，認(rèn)真制定整改措施并進(jìn)行整改。
通過系列的防溺水安全教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導(dǎo)中，幼兒的安全知識(shí)面廣了，安全意識(shí)強(qiáng)了，對安全的理解更深刻了。為此暑假期間結(jié)合全省開展的“萬名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)，我園會(huì)組織教師深入幼兒家庭進(jìn)行防溺水宣傳，希望我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十六
近幾年，隨著生活水平的提高，家庭鍛煉意識(shí)的轉(zhuǎn)變，很多家庭帶孩子游泳的現(xiàn)象更趨頻繁。近兩年頻繁發(fā)生幼兒和中小學(xué)生的溺水事故，這些事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日，發(fā)生在脫離家長和老師監(jiān)護(hù)管理的時(shí)段，給家庭、社會(huì)及幼兒園造成了很多的不良影響，為了深入貫徹安全教育精神，確保幼兒安全，長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。
活動(dòng)課上，老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認(rèn)識(shí)防溺水標(biāo)志;給幼兒講授發(fā)生溺水的急救知識(shí)以及現(xiàn)場模擬演習(xí)如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范，學(xué)到并掌握了“防溺水”的相關(guān)安全常識(shí)，提高了幼兒及家長的防溺水安全意識(shí)和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅，提示家長隨時(shí)關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時(shí)通過印發(fā)《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監(jiān)護(hù)人，告知他們必須肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)，在放學(xué)后、周末或節(jié)假日里加強(qiáng)對幼兒的__。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于學(xué)前教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，讓安全教育牢記在每一位教師心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
隨著高溫炎熱天氣的到來，越來越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲，這勢必存在極大的安全隱患。為增強(qiáng)學(xué)生和家長的安全防范意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)從5月26日起至6月24日，開展了為期一個(gè)月的“珍愛生命預(yù)防溺水”__月活動(dòng)。從教師、學(xué)生、家長三個(gè)層面，以黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、發(fā)放宣傳紙、簽訂承諾書等形式普及防溺水知識(shí)。
在日常校園生活中，小學(xué)生常會(huì)在玩耍中發(fā)生一些意外傷害，教師若能在第一時(shí)間進(jìn)行及時(shí)正確地處理，往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識(shí)與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚，庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)邀請庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來學(xué)校做了急救知識(shí)講座。
在講座中，王醫(yī)生用深入淺出的實(shí)例，幽默風(fēng)趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們詳細(xì)講解了急救救護(hù)的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識(shí)和技能。最后在王醫(yī)生的指導(dǎo)下，該校教師還進(jìn)行了急救模擬演練。
隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”__月活動(dòng)的深入，庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)號(hào)召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)，提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識(shí)儲(chǔ)備，圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。6月11日，該校要求全校各班級(jí)利用班會(huì)課開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”__活動(dòng)。
在主題班會(huì)教育過程中，該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時(shí)的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后，班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實(shí)際，針對學(xué)校周邊的地理環(huán)境，對同學(xué)們提出了要求，即不準(zhǔn)未經(jīng)家長或老師的批準(zhǔn)，私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的交流和溝通，共同營造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。6月24日，東二小學(xué)召開了“珍愛生命、預(yù)防溺水”的家長會(huì)。
首先，該校教師向全體家長和學(xué)生通報(bào)了近年來全國中小學(xué)溺水__，要求家長們提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)孩子們暑期防溺水安全工作，杜絕孩子們溺水傷亡事故發(fā)生，為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。
其次，該校教師向全體家長和學(xué)生播放了防溺水教育安全宣傳片，向全體家長宣讀了《__基礎(chǔ)教育一司致全國中小學(xué)家長的一封信》，發(fā)放了《預(yù)防溺水家訪記錄》表，簽訂了預(yù)防溺水的承諾書。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十七
本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長，我園針對防溺水活動(dòng)專門召開了會(huì)議。由園長傳達(dá)文件精神，宣傳文件內(nèi)容，并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實(shí)際情況，詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容，將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。
我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動(dòng)，達(dá)到人人積極參與的氛圍中來，并達(dá)到了較好的效果。
（一）國旗下講話國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識(shí)，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動(dòng)。
（二）防溺水教學(xué)觀摩安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年段防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng)，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識(shí)，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。
幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時(shí)，特別要注重家園聯(lián)手，共同筑起安全的防線。
（一）簽訂承諾書加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，通過簽訂承諾書的形式向家長通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請家長做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書的簽訂率達(dá)到了100％。
（二）發(fā)放防溺水《致家長的一封信》宣傳近段時(shí)間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件，造成多人學(xué)生死亡，給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發(fā)生，倡議家長朋友們要加強(qiáng)防溺水意識(shí)，教育孩子不要單獨(dú)前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度，不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好，家里的水缸要加蓋。
通過這一系列的防溺水安全教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導(dǎo)中，幼兒的安全知識(shí)面廣了，安全意識(shí)強(qiáng)了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防范工作，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。在此時(shí)期，我們希望在我們幼兒園和家長的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城墻。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十八
為了全面提高幼兒的安全意識(shí)，我園認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，在我園開展的防溺水安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
我園根據(jù)教育局要求，成立了預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真研究了教育局關(guān)于《切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生的通知》精神，在全體教師會(huì)上通報(bào)了我園開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
我園制作了“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”宣傳橫幅，向幼兒宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。
在安全教育活動(dòng)中，我園開展了一次全園性的“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”教育總帶動(dòng)，使全體師生大家參與到教育活動(dòng)中來，人工錢預(yù)防青少年學(xué)生、幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、我園向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年、幼兒溺水》知識(shí)宣傳單和《防溺水兒歌》，要求張貼在班內(nèi)墻上。對幼兒進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育，寓教于樂，使幼兒對安全知識(shí)有了更廣更深的了解。
2、各班級(jí)利用周一班會(huì)，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓幼兒講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘?易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)幼兒自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒，向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)幼兒在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
3、發(fā)放《涵埭幼兒園防溺水告家長書》，告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應(yīng)該防溺水。
總之，經(jīng)由過程教育，幼兒安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)歷久性的工作，我們必需常常樹立"安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，持之以恒、長此以往地抓下去，實(shí)在將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
幼兒園防溺水活動(dòng)工作總結(jié)篇十九
1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法，提高保護(hù)自己的能力。
2、有環(huán)保意識(shí)，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
3、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
了解洪水發(fā)生的原因。
掌握自救的方法。
水災(zāi)的圖片若干。
1、以談話導(dǎo)入主題。
(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?"。
"如果大雨連續(xù)不停的'下，將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流)。
(2)看圖片，了解水災(zāi)的危害性。
"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)。
2、交流感受和逃生方法。
"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂)。
3、了解洪水發(fā)生的原因。
"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"。
(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)。
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，達(dá)到了教育的目的。但是，不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴!