最新螞蟻的觀察日記小學(xué)(通用21篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的成長(zhǎng)軌跡。我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用,而不是單純追求多忙??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何應(yīng)對(duì)信息爆炸時(shí)代的信息過(guò)載和信息安全問(wèn)題是我們需要思考的問(wèn)題。以下是宗教領(lǐng)袖對(duì)于信仰和和平的呼吁,希望人們能夠和諧共處。
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇一
    今天,老師要我們?nèi)ビ^察小螞蟻,放學(xué)后,我和同學(xué)一起去菜園觀察小螞蟻。
    我發(fā)現(xiàn):小螞蟻的牙齒尖尖的,像一把彎刀,我還曾經(jīng)被它咬過(guò)呢!小螞蟻的身體被分為三部份:第一部是頭部,第二部是胸部,第三部是腹部。小螞蟻有六條腳,兩只觸須,聽(tīng)說(shuō)螞蟻的觸角能傳遞信息呢!
    為了搞清楚這件事,我去家里拿了一段熟面條,放在螞蟻出沒(méi)的地方,只見(jiàn)有一只螞蟻爬到面條跟前,聞了聞,拉了拉,然后跑向巢穴,它走我也走,只見(jiàn)過(guò)了一會(huì),這只螞蟻遇到另一只螞蟻,就不停的擺動(dòng)觸須,另一只螞蟻好像明白了,又到洞里用同樣的方法擺動(dòng)觸角,結(jié)果一群螞蟻跑向面條旁邊,圍成了一圈,好像在說(shuō)“一二三加油!一二三加油!”結(jié)果這群小螞蟻齊心協(xié)力把面條運(yùn)回去了。
    這是為什么呢?我上網(wǎng)查找了資料,啊!因?yàn)槲覀內(nèi)丝梢哉f(shuō)話,用語(yǔ)言溝通,螞蟻也能,螞蟻是用觸角來(lái)進(jìn)行溝通的,只要小螞蟻遇到了困難,就可以用觸角傳遞信息,請(qǐng)其它螞蟻共同解決。
    通過(guò)這件事,我懂得了,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,我們?nèi)祟?lèi)也一樣,只要團(tuán)結(jié),我們就可以戰(zhàn)勝任何困難。
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    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇二
    老師說(shuō):“這周的。
    作文。
    寫(xiě)觀察日記,怎么寫(xiě)呀?正當(dāng)我不知如何是好時(shí),媽媽提醒我說(shuō):“志鴻快來(lái)看這里有螞蟻在排隊(duì)呢,我們來(lái)看看它們干什么?”
    頓時(shí),我眼睛一亮,太好了,我有內(nèi)容寫(xiě)了。于是我認(rèn)真觀察起螞蟻來(lái):
    我看到有幾只螞蟻在廚房的地上排著隊(duì)走著,比我們的早操隊(duì)還整齊呢!我非常好奇,看著看著我心血來(lái)潮,突發(fā)奇想,跑去拿著水杯倒了一些水,再跑過(guò)來(lái),朝它們身上倒了一點(diǎn)水,看著豆大的水珠像膠水似的粘住它們,使它們寸步難移。這時(shí),只見(jiàn)它們圍成一團(tuán),手拉著手,實(shí)行自救,大家非常團(tuán)結(jié),統(tǒng)統(tǒng)朝著一個(gè)方向走去,終于沖出了水珠。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)它們排著隊(duì)又繼續(xù)往前走了。
    看到這里我忽然想到:螞蟻真是太偉大了,它們太團(tuán)結(jié)了,遇到困難不是放棄,而是團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同前進(jìn)。值得我好好學(xué)習(xí)呀!
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇三
    螞蟻,一個(gè)又微小又努力團(tuán)結(jié)的生物,它們總是和別的生物不相宜。在別的昆蟲(chóng)悠哉的鳴唱時(shí)候團(tuán)結(jié)互助,努力搬食度過(guò)漫長(zhǎng)又辛苦的兩個(gè)季度。
    夏日的天空,總是那么驕陽(yáng)似火萬(wàn)里無(wú)云。樹(shù)叢旁有一小袋被人丟棄的面包,里面零零碎碎的剩下幾小片面包和一些面包屑。我彎下身子正準(zhǔn)備打探一番的時(shí)候卻被袋子中的景象所吸引住了。幾只小螞蟻費(fèi)力的將面包屑一點(diǎn)一點(diǎn)的抬了出來(lái),邁著不太輕捷卻又整齊一致的步伐走著,而我的視線也緊緊的追著它們。
    我掀開(kāi)袋子的一面,捧起那袋小面包袋,眼睛仔細(xì)的盯著它,里面果然有好多團(tuán)結(jié)的先生們正在專心致志、一絲不茍的搬著面包,似乎感受到了我熾熱的目光和不尋常的氣壓,驚慌失措的四處亂竄,我驚嘆這個(gè)世界的神奇。懷著寶似的小心翼翼地捧著袋子把它放到樹(shù)樁的下面,一步步走開(kāi)遠(yuǎn)望著那些螞蟻們勤奮的工作著。
    原來(lái)螞蟻也可以為自己奮斗不止,也可以生如夏花之絢爛!
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇四
    我打算跟蹤一只螞蟻,我選好了一只螞蟻就跟著它出發(fā)了。螞蟻來(lái)到了一棵大樹(shù)下,這有一只不小心掉下來(lái)的毛毛蟲(chóng),一只螞蟻搬不動(dòng),它便叫來(lái)了同伴,它們想把毛毛蟲(chóng)抬走,可是毛毛蟲(chóng)一直在掙扎著,給它們行走增加了困難,螞蟻們想出了一個(gè)好辦法,它們紛紛爬到毛毛蟲(chóng)的身上咬著,剛剛還在地上掙扎的毛毛蟲(chóng)立刻不動(dòng)了。螞蟻們兵分三隊(duì),把毛毛蟲(chóng)咬成了三段,很輕松的抬回了巢穴。看來(lái)真是人多力量大呀!
    沒(méi)想螞蟻們這么團(tuán)結(jié),這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。
    我家陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)螞蟻“軍團(tuán)”,這些螞蟻非常有趣。
    星期一9月30日晴。
    我今天早上去旅游,今天下午回來(lái)的時(shí)候在陽(yáng)臺(tái)上吃那些我還沒(méi)有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時(shí)候,不小心把零食的小碎碎掉到陽(yáng)臺(tái)的地上了。突然,幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味,馬上跑過(guò)來(lái),把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了!
    星期二10月1日多云轉(zhuǎn)晴。
    今天,我?guī)湍棠虧不ǖ臅r(shí)候,一下子螞蟻都跑了出來(lái),我好奇的想:“呀!螞蟻都跑了出來(lái),會(huì)不會(huì)它們的家就在那兒住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊!天哪!好大的螞蟻宿舍!里面有非常多的東西:有枯葉、花朵,還有許許多多的螞蟻卵呢!
    我家的陽(yáng)臺(tái)上的螞蟻是不是非常非常有趣呢?!
    9月20日星期二晴。
    今天,我到爺爺奶奶家去玩。觀察了一群螞蟻。
    我找到了一個(gè)螞蟻窩,成千上萬(wàn)的螞蟻從洞口爬進(jìn)爬出,不知忙活些什么。仔細(xì)一看,呀!它們?cè)瓉?lái)在搬運(yùn)面包屑呢!我的腦海中立刻浮出一個(gè)計(jì)劃,對(duì),就這么辦!
    我從廚房里找出一小塊面包,用手捏得很碎,我走一路撒一路,便把螞蟻引到了一個(gè)小水坑前。螞蟻全都落了水,它們?cè)谒嫔掀疵貟暝?,驚慌失措。但我又發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻像游泳一般,游到“岸”上。只見(jiàn)它們像猴子撈月亮似的,一只螞蟻的后腿踩到后一只螞蟻的彎曲觸角上,最后一只螞蟻?zhàn)钪匾?,因?yàn)樗沃形浵伒纳G耙恢晃浵佉矀ゴ?,因?yàn)椋褐灰?jiàn)它把前腿伸到水面上,像一架起吊機(jī)一樣,這邊救救,那邊放放。過(guò)了二十分鐘,螞蟻們?nèi)及踩懥?。它們抖掉了身上的水珠,把地上的面包屑全部運(yùn)到了窩里,我心里暗暗驚訝。
    我認(rèn)為世上每一種昆蟲(chóng)、動(dòng)植物都是偉大的。作為人類(lèi),我們難道不應(yīng)向它們學(xué)習(xí)嗎?
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇五
    下午,媽媽叫我去觀察螞蟻,我找了玻璃瓶,捉了只大螞蟻。
    我發(fā)現(xiàn)自蟻有三個(gè)部分,分別是:頭部、腹部。和尾部:有八只腳,還有牙齒,它的牙齒很鋒利,像把彎刀,原來(lái)螞蟻就是用這把彎刀來(lái)切割食物的。我還發(fā)現(xiàn)它頭頂上有對(duì)觸須,我不知道有什么用處就去門(mén)口觀察。
    我找來(lái)點(diǎn)食物放在門(mén)口,過(guò)了一會(huì)兒,幾十只螞蟻來(lái)了,可食物怎么搬也搬不動(dòng),只見(jiàn)一只螞蟻擺動(dòng)著觸須,去找它的同伴,好像說(shuō):“前面食物”我們搬不動(dòng),你都去搬吧!不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)!
    來(lái)了,像條長(zhǎng)龍,把食物搬到洞門(mén)口,原來(lái)螞蟻是用觸須來(lái)交流的。
    通過(guò)觀察螞蟻,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
    版權(quán)作品,未經(jīng)《99。
    作文。
    網(wǎng)》書(shū)面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇六
    螞蟻這種動(dòng)物大家應(yīng)該都非常熟悉,街邊,路上,到處都有它們的身影,但它們也有許多不為人知的秘密。不信,今天我就請(qǐng)來(lái)了黑螞蟻家族中的一員——丁丁,請(qǐng)他來(lái)向我們介紹這些秘密。
    “大家好,我是丁丁,今天我來(lái)向大家介紹下我們的兩個(gè)秘密。一個(gè)關(guān)于洗澡,一個(gè)關(guān)于力量。先說(shuō)力量吧!我們?nèi)穗m小,其實(shí)力大無(wú)窮,能舉起比自己體重重十倍的物體,走幾百米也不會(huì)累。舉個(gè)小例子吧,如果我是頭老虎的話,我大概就能舉起一頭大象了!我可是真正的大力士!再說(shuō)洗澡,我們可是一種很愛(ài)干凈的生物,幾天就要洗一次澡。但我們洗澡不是用水洗,而是讓別人來(lái)搓澡。當(dāng)我們想要洗澡時(shí),就臥到別的螞蟻面前讓它隨意來(lái)舔來(lái)搓,別提多舒服了!看我這身子,多干凈,多精神,這都是它們的功勞!好了,不說(shuō)了,我要回去享受搓澡了!”
    哇!原來(lái)小小的螞蟻也有這么多秘密呀!看來(lái)我得回去再多研究一些!
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇七
    螞蟻是很小的動(dòng)物,它們雖然小,但殺傷力很大。有一次我的手被它咬了一下,結(jié)果過(guò)了兩三天才好,現(xiàn)在傷疤手上呢,但是有一天我發(fā)現(xiàn),它們雖然是個(gè)無(wú)情的殺手但是它們都有友誼的呢!
    事情是這樣的。那天,我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻爬進(jìn)了我的花盆,我為了報(bào)上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍,再把泥向螞蟻撒去,等撒完了以后。我就開(kāi)開(kāi)心心的走了。兩個(gè)小時(shí)后,我向花盆望了一望。突然,我看到一只螞蟻用自己的腳捉住一樣?xùn)|西努力地拉著。過(guò)了一會(huì),那樣?xùn)|西被拉上了一半,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只螞蟻。那個(gè)拉的螞蟻還在盡力的拉。似乎想拉那只螞蟻出來(lái),他拉那只螞蟻拉的那觸角就快斷了!另外那只螞蟻縮回了一只腳,好像不讓那只螞蟻救它!后來(lái)我被它的所作所為感動(dòng)了!就用針把那塊你挑開(kāi),那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了!
    啊!想不到螞蟻雖然是個(gè)無(wú)情的殺手,但是它們也有友誼的!
    傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲(chóng),我來(lái)到草地旁邊,翻開(kāi)土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻,它們合起來(lái),足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。
    我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來(lái)越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說(shuō),這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng),真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái),攻擊性非常強(qiáng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那只又肥又大的毛毛蟲(chóng)就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲(chóng),可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
    時(shí)間不早了,我背著書(shū)包回到了家。通過(guò)觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇八
    小學(xué)生。
    螞蟻一:
    我打算跟蹤一只螞蟻,我選好了一只螞蟻就跟著它出發(fā)了。螞蟻來(lái)到了一棵大樹(shù)下,這有一只不小心掉下來(lái)的毛毛蟲(chóng),一只螞蟻搬不動(dòng),它便叫來(lái)了同伴,它們想把毛毛蟲(chóng)抬走,可是毛毛蟲(chóng)一直在掙扎著,給它們行走增加了困難,螞蟻們想出了一個(gè)好辦法,它們紛紛爬到毛毛蟲(chóng)的身上咬著,剛剛還在地上掙扎的毛毛蟲(chóng)立刻不動(dòng)了。螞蟻們兵分三隊(duì),把毛毛蟲(chóng)咬成了三段,很輕松的抬回了巢穴??磥?lái)真是人多力量大呀!
    沒(méi)想螞蟻們這么團(tuán)結(jié),這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。
    我家陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)螞蟻“軍團(tuán)”,這些螞蟻非常有趣。
    星期一9月30日晴。
    我今天早上去旅游,今天下午回來(lái)的時(shí)候在陽(yáng)臺(tái)上吃那些我還沒(méi)有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時(shí)候,不小心把零食的小碎碎掉到陽(yáng)臺(tái)的地上了。突然,幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味,馬上跑過(guò)來(lái),把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了!
    星期二10月1日多云轉(zhuǎn)晴。
    今天,我?guī)湍棠虧不ǖ臅r(shí)候,一下子螞蟻都跑了出來(lái),我好奇的想:“呀!螞蟻都跑了出來(lái),會(huì)不會(huì)它們的家就在那兒住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊!天哪!好大的螞蟻宿舍!里面有非常多的東西:有枯葉、花朵,還有許許多多的螞蟻卵呢!
    我家的陽(yáng)臺(tái)上的螞蟻是不是非常非常有趣呢?!
    9月20日星期二晴。
    今天,我到爺爺奶奶家去玩。觀察了一群螞蟻。
    我找到了一個(gè)螞蟻窩,成千上萬(wàn)的螞蟻從洞口爬進(jìn)爬出,不知忙活些什么。仔細(xì)一看,呀!它們?cè)瓉?lái)在搬運(yùn)面包屑呢!我的腦海中立刻浮出一個(gè)計(jì)劃,對(duì),就這么辦!
    我從廚房里找出一小塊面包,用手捏得很碎,我走一路撒一路,便把螞蟻引到了一個(gè)小水坑前。螞蟻全都落了水,它們?cè)谒嫔掀疵貟暝?,驚慌失措。但我又發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻像游泳一般,游到“岸”上。只見(jiàn)它們像猴子撈月亮似的,一只螞蟻的后腿踩到后一只螞蟻的彎曲觸角上,最后一只螞蟻?zhàn)钪匾?,因?yàn)樗沃形浵伒纳?。前一只螞蟻也偉大,因?yàn)椋褐灰?jiàn)它把前腿伸到水面上,像一架起吊機(jī)一樣,這邊救救,那邊放放。過(guò)了二十分鐘,螞蟻們?nèi)及踩懥?。它們抖掉了身上的水珠,把地上的面包屑全部運(yùn)到了窩里,我心里暗暗驚訝。
    我認(rèn)為世上每一種昆蟲(chóng)、動(dòng)植物都是偉大的。作為人類(lèi),我們難道不應(yīng)向它們學(xué)習(xí)嗎?
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇九
    螞蟻很小,有些黑螞蟻用放大鏡都看不清,而有些大螞蟻,一尺都能看得清清楚楚。
    我為了不傷眼睛,就看大螞蟻,大螞蟻吧,有很多特點(diǎn),走路時(shí)很快,顏色嘛就很黃,所以能讓人看清。我最討厭那黑不溜秋的又小又黑的螞蟻,很難看。
    咱們說(shuō)樣子,樣子很好,就是后面大了點(diǎn)。有時(shí)幾個(gè)大螞蟻還馱著一個(gè)大蟲(chóng)子,飛快地往洞跑,我哪,就很感興趣,順便拿一個(gè)小棍,逗逗,我覺(jué)得很好玩。有一次,我不小心踩著了大螞蟻,然后看了看,嘿,沒(méi)死,瘸著走,這種負(fù)傷還辦事的螞蟻的精神正值得我們學(xué)習(xí),然而,有的螞蟻踩著了,覺(jué)得自己負(fù)了傷,便裝死,我一生氣,一腳踩死了它。
    我感覺(jué),以后千萬(wàn)不要欺負(fù)好螞蟻了。
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十
    自然界,包容萬(wàn)象。許多生物都在默默的耕耘、生活著。而小小不起眼,卻能量爆棚的螞蟻就是其中之一。小編精選的那一篇篇關(guān)于——。
    螞蟻,將帶領(lǐng)我們走近螞蟻的世界。趕緊來(lái)圍觀吧!
    螞蟻搬食可真有趣。
    今天早飯后,我打死了一只蒼蠅,放在螞蟻洞口附近,想親眼看看螞蟻是怎樣把食物搬入洞里面去的。
    不一會(huì)兒,一只螞蟻從洞里爬了出來(lái),。他的眼睛可真尖,一下子就發(fā)現(xiàn)了那只很肥的蒼蠅。它高興地一頭扎到了蒼蠅身下,蹬直了兩條腿,憋足了氣,不顧一切的的想把蒼蠅搬走。真有一股拼命精神啊!不過(guò)它的力氣,太小了,半天也沒(méi)搬動(dòng)。它無(wú)可奈何的從蒼蠅身上爬了下去,不甘心的繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了一圈,才急匆匆的回到洞里去。
    你看:一只大螞蟻爬了出來(lái)。嗬!后面是黑壓壓的一大隊(duì),像一根長(zhǎng)生慢慢蠕動(dòng)。
    螞蟻們把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住,推得推,拉得拉,把蒼蠅搬到了洞口。這是,大螞蟻鉆到洞里,使勁往里拉,小螞蟻們?cè)谕饷媸箘艃和觖愅啤@?、推?推啊、拉啊。到底是把蒼蠅搬到洞里了。螞蟻們這種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,小螞蟻來(lái)到公園散步。走著走著,小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個(gè)龐然大物——一根大骨頭,它高興極了。心想:如果我把這根骨頭帶回家,可以吃上半個(gè)月呢!于是,小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭??墒?,骨頭卻紋絲不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
    突然,小螞蟻想起了一句話“團(tuán)結(jié)力量大”。于是,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,趕緊跑回了家。它叫來(lái)兄弟姐妹們,叫來(lái)了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下,一、二、傘,一起把骨頭抗上肩?!昂龠虾龠稀蔽浵亗兛钢穷^往前爬,骨頭也慢慢地向前移動(dòng)。
    在大家的齊心協(xié)力下,終于把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍,慶祝著勝利。他們一邊品嘗著每位的食物,一邊欣賞著外面的風(fēng)景。這真是一種愉快的享受。
    今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長(zhǎng),它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。
    螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以跑起來(lái)十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。
    這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會(huì)兒,又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來(lái)到肉旁,接著螞蟻越來(lái)越多了。
    我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門(mén)口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來(lái)是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見(jiàn)出來(lái)了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái),不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。
    在日常生活中,發(fā)生了許許多多的事,有大事,也有小事,這些事給了我許多啟示。這不,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我從螞蟻身上得到了啟不。
    記得在一年級(jí)時(shí),我們班就是一個(gè)搗蛋班,有許多同學(xué)都不注意班級(jí)的榮譽(yù),常常給班里丟分。那時(shí),我才一年級(jí),我根本就不懂什么是團(tuán)結(jié)。有一天,我問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我們班級(jí)總評(píng)不上文明班,這是為什么呀?”爸爸的回答是這樣的:“遇到不理解的問(wèn)題,要自己動(dòng)腦筋認(rèn)真思考,結(jié)合實(shí)際?!蔽覛鈽O了,嫌爸爸不告訴我答案。
    一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)幾十只螞蟻抬一條小蟲(chóng)子,就那樣慢慢地抬著,一直抬進(jìn)它們的小洞里。我愣在那里,一動(dòng)不動(dòng),反復(fù)思考著,為什么那么小的螞蟻能抬得動(dòng)對(duì)它們來(lái)說(shuō)的“巨人”。好一會(huì)兒,我才恍然大悟,一只螞蟻的力量小,而幾十只螞蟻的力量加在一起,那不就大了嗎?我們?nèi)艘惨粯?,一個(gè)人的力量小,但幾十個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就大了。
    我們班就是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),沒(méi)有榮譽(yù)感才落后。我趕緊跑回塞,興奮地告訴爸爸:“我明白了,我明白了?!彪S后,我把遇到的事情和受到的啟發(fā)一五一十地告訴了爸爸。爸爸表?yè)P(yáng)了我,還問(wèn)道:“文文,還怪爸爸嗎?”“不了?!蔽一卮鸬馈拇?,“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”這句話在我幼小的心靈里扎下了根。我給同學(xué)們講這個(gè)道理。直到今天,我們班教室門(mén)前終于掛上了“文明班”這個(gè)牌,我高興極了。
    借此機(jī)會(huì),我想告訴大家:“集體的榮譽(yù)是要靠我們每個(gè)人的努力換來(lái)的,我們不要連個(gè)小螞蟻都不如!”
    又是無(wú)聊的一星期,我像往常一樣早早地寫(xiě)完了作業(yè),快到五點(diǎn)了,我下了樓準(zhǔn)備找伙伴們玩耍,下了樓一縷刺眼的陽(yáng)光透過(guò)我的視野,我想:不錯(cuò),是一個(gè)“玩”的好日子。我哼著歌邊走邊摘一些花花草草。到了小區(qū)的花園時(shí),一群螞蟻吸引了我的注意力,我急忙回家拿了個(gè)凳子坐在這里看了起來(lái),一次神奇的發(fā)現(xiàn)就要開(kāi)始了!
    我看到:有兩群螞蟻他們聲勢(shì)浩大,似乎進(jìn)行著激烈的搏斗中,每一個(gè)隊(duì)的前方均站著一個(gè)龐大的螞蟻,我想因該是隊(duì)長(zhǎng)吧,他們默不作聲的樣子讓我感到極為好奇,我隨手拿起一個(gè)小石子丟向他們,他們轉(zhuǎn)身看著我,我下得退到大樹(shù)后面,他們又恢復(fù)了以往的寧?kù)o,突然,其中一對(duì)的隊(duì)長(zhǎng)好像生氣的大吼一聲。
    然后雙方隊(duì)員糾纏在了一起,沒(méi)過(guò)多久,兩隊(duì)的人數(shù)已經(jīng)所剩無(wú)幾了,突然走出來(lái)一個(gè)十分嬌小的螞蟻,隊(duì)兩隊(duì)說(shuō)了些什么,他們立刻就不打了,我想他應(yīng)該這樣說(shuō)道,和平年代注重的是幸福,快樂(lè),而不是為了芝麻大小的事情糾纏的你死我話,這樣的結(jié)局誰(shuí)愿看到,這也是告誡我們,我們要以熱情的心態(tài)做每一件事情。
    今天,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——觀察可愛(ài)的小螞蟻。我欣喜若狂,一放學(xué)就朝家里跑去。
    我來(lái)的家門(mén)口的草坪上,不管三七二十一,趴在地上,翹起小pp,瞪大眼,細(xì)心地找了起來(lái)。我的娘呀,這群小家伙到哪兒去了?是不是早就知道我這個(gè)“小瘦猴”要來(lái),全體逃之夭夭了?不經(jīng)意間,我扒開(kāi)了草叢,一只螞蟻正在慢悠悠地爬著?!昂眉一铮谷徊氐竭@兒來(lái)了,本大爺找你找得好苦!”
    我從口袋里掏出放大鏡,湊近一看:螞蟻長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,頭大身子小,尾巴如一粒米似的擺動(dòng)著。我拿出一塊牛奶面包,小心翼翼地放在小螞蟻的左邊,嘴里嘀咕著:“這么好吃的牛奶面包,拿去喂螞蟻有些可惜了……”剛放下面包,沒(méi)想到那只螞蟻卻象右爬去?!皻W買(mǎi)疙瘩,食物在左邊啊,在左邊吶!”這只小螞蟻還是抵擋不住事物的誘惑,回過(guò)頭來(lái)品嘗了一口,覺(jué)得味道不錯(cuò),便銜在嘴里狠狠地向前拖去,可面包還是紋絲不動(dòng)。
    無(wú)可奈何之下,它只好回去“搬救兵”了。過(guò)了一會(huì),一群“螞蟻士兵”排著整齊的隊(duì)列浩浩蕩蕩地來(lái)到了草叢,領(lǐng)頭的螞蟻正是剛才那只小螞蟻。它們將食物團(tuán)團(tuán)圍住,用了九牛二虎之力將面包抬起,一歪一斜地把面包運(yùn)到了洞口。問(wèn)題又出現(xiàn)了:面包太大,洞口太小,搬不進(jìn)去呀!我以為它們會(huì)放棄這點(diǎn)食物,沒(méi)想到它們卻把這塊面包大卸八塊,搬回了自己的“大本營(yíng)”
    朋友,你還認(rèn)為螞蟻渺小嗎?no!no!no!它們的力量大得出奇,這真是個(gè)奇跡呀!
    這幾天正是國(guó)慶節(jié),我來(lái)到外婆家玩耍。
    在外婆家閑著沒(méi)事,坐在椅子上看風(fēng)景,一低頭就看見(jiàn)一只螞蟻正在搬食物,我突發(fā)奇想,跑進(jìn)屋子里拿了一塊餅干,放到地上,攔住了小螞蟻的去路,小螞蟻被這突如奇來(lái)的龐然大物嚇得不知所措,立馬丟下食物逃跑了。我不甘心,又用餅干攔住了一只螞蟻的去路,可它就是不領(lǐng)情,還是像那只小螞蟻一樣逃走了。
    我也拿這些小不點(diǎn)兒沒(méi)辦法,只好耐心等待。
    過(guò)了十幾分,終于有了一只螞蟻對(duì)這塊餅干感興趣了。它圍著餅干轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,還爬上餅干聞了聞,就爬走了,大概是想回去通風(fēng)報(bào)信吧!那只螞蟻還沒(méi)領(lǐng)來(lái)大軍,就已經(jīng)有好幾只與它顏色相同的螞蟻趕來(lái)了,書(shū)上說(shuō)螞蟻是靠氣味找路的,可能它們到了自己同伴的氣味吧。
    過(guò)了一會(huì)兒,一支“螞蟻精兵浩浩蕩蕩”的向餅干這邊趕來(lái),它們圍成了一個(gè)圈圈,想把餅干搬走,也有一些小螞蟻咬下一些餅干就走。
    回到家,我查了資料,原來(lái),螞蟻分為工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后,工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物,兵蟻指揮,雄蟻和蟻后生育。我這次可真長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)啊!
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十一
    有一天,我彎腰撿東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻。
    我把目光轉(zhuǎn)到了一直較大的螞蟻身上。這只大螞蟻挺胸抬頭的跟著一群小螞蟻士兵,這些小螞蟻士兵聽(tīng)著長(zhǎng)官的指揮,三五成群的搬著食物往前走。這位長(zhǎng)官把士兵們護(hù)送到了新家后,又慢慢地往回走??吹绞勘鴤儼岬臇|西快掉下來(lái)時(shí),他趕緊走過(guò)去幫忙扶一下。
    不知多長(zhǎng)時(shí)間后,舊家的所有家具都已搬入了新家。
    士兵們聽(tīng)從長(zhǎng)官的口令,排成一排,站整齊后。長(zhǎng)官法令按順序進(jìn)入新家。士兵們挺胸抬頭的走入新家,長(zhǎng)官大人見(jiàn)士兵們都走完了才最后一個(gè)進(jìn)入,然后關(guān)上門(mén)。
    我真想去他們的新家看一看是什么樣子的,可惜我進(jìn)不去。
    一天下午,我和表弟在廣場(chǎng)玩,突然看見(jiàn)一大群黑色的小東西,我走近一看,原來(lái)是螞蟻在搬家呀!
    我和表弟好奇地圍在螞蟻旁看了好一會(huì),還扔了一些面包粒給它們,心想:“螞蟻為什么要搬家呢?”回家后我查閱了好多書(shū),書(shū)上說(shuō)螞蟻搬家的主要原因是天要下雨,為了不被雨淋,它們要把家搬到高地重建。
    我不知道我的猜想是對(duì)還是錯(cuò),我認(rèn)為這并不重要,重要的是我們要永遠(yuǎn)有一顆勇于探究的心。
    媽媽說(shuō)螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
    今天,我在我家墻腳放了一塊小土豆,為了不驚動(dòng)螞蟻,我藏在我家墻邊探著頭望。過(guò)了幾分鐘,一只小螞蟻過(guò)來(lái)了,在土豆周?chē)纴?lái)爬去,想運(yùn)走土豆,可惜自己運(yùn)不動(dòng),螞蟻就自己爬走了,這時(shí)候我心想:螞蟻可能放棄了??墒沁^(guò)了一會(huì)兒,一群螞蟻爬過(guò)來(lái)了,我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了,是去找?guī)褪忠黄饋?lái)搬運(yùn)土豆。
    可是偏偏在這個(gè)時(shí)候起了一場(chǎng)大風(fēng),就在這時(shí),螞蟻們走的很慢,我想:大概這樣可以減少阻力。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們終于爬到了土豆旁邊,這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想:這所有的螞蟻的體重加起來(lái)都沒(méi)有土豆重,這群螞蟻搬得動(dòng)嗎?我張大眼睛盯著土豆,沒(méi)想到土豆竟然慢慢的被移動(dòng)了,螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。
    啊!團(tuán)結(jié)的力量真大!
    在一個(gè)清爽的早晨,我起的很早,站在家門(mén)口呼吸著空氣。
    忽然,我看見(jiàn)一群小螞蟻在忙碌,他們?cè)跒槎彀徇\(yùn)食物,一只只小螞蟻在緊張的忙碌著。一只小螞蟻看見(jiàn)了一些小餅干,他便通知他的同伴,同伴們很快的過(guò)來(lái)了。于是那些螞蟻便把餅干分成幾份,一只只螞蟻扛著比自己大過(guò)兩三倍的食物艱難的向洞里爬去,大家都十分的賣(mài)力,沒(méi)有一個(gè)在偷懶,大家都在忙碌,沒(méi)一會(huì)就搬完了。于是,一些去跑到更遠(yuǎn)的地方,找食物去了,搬運(yùn)食物的螞蟻也沒(méi)有停下來(lái),而是去幫助別的螞蟻搬運(yùn)。
    從中,我感受到了螞蟻們的團(tuán)結(jié)與不怕苦的精神,要是人們都能和擁有螞蟻的精神和品質(zhì)就好了。
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十二
    今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
    我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的,頭跟肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0、5厘米長(zhǎng),它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一共有六條,它的腿跟身子一樣也是褐色的,因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以跑起來(lái)十分快。
    我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會(huì)兒,又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來(lái)到肉旁,接著螞蟻越來(lái)越多了。
    我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門(mén)口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來(lái)是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見(jiàn)出來(lái)了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái),不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。
    通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的`動(dòng)物。
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十三
    今天,奶奶在淘米的時(shí)候一不小心掉了幾粒米在地上,過(guò)了一會(huì)兒我走來(lái)一看,米粒卻都消失不見(jiàn)了。本文向您介紹有關(guān)《觀察螞蟻日記三篇》的內(nèi)容我就覺(jué)得很奇怪:米又沒(méi)有長(zhǎng)腳,怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失不見(jiàn)了呢?于是,我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“是螞蟻把米粒給搬走了?!蔽殷@奇地問(wèn):“螞蟻才那么小,怎么可能把比它身體大幾十倍的東西搬起來(lái)呢?”媽媽并沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是讓我自己去尋找答案。
    5月12日星期二晴。
    我拿了一包餅干和一個(gè)放大鏡,在螞蟻經(jīng)常走的地方掰了一塊小餅干。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的的小東西正向餅干走來(lái),我舉起放大鏡一看,啊,原來(lái)是一只小螞蟻。那只螞蟻用鼻子聞了聞餅干,用觸角碰了碰餅干,忽然,螞蟻立刻向一個(gè)的地方跑去。我跟上去仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。又過(guò)了一會(huì)兒,從螞蟻窩里走出了許許多多的螞蟻士兵,它們排著整整齊齊的隊(duì)伍,等待著司令發(fā)號(hào)施令。我仔細(xì)一看螞蟻“司令”,發(fā)現(xiàn)它就是之前的那一只螞蟻,原來(lái)他是回來(lái)搬救兵啊,我還以為它不要食物了呢。螞蟻們一只接著一只,齊心協(xié)力地把食物搬“回家”,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們的叫聲:“123加油!123加油!”
    5月14日星期四晴。
    我拿了一杯水,倒在了螞蟻窩里,螞蟻們以為下雨了,便四處逃竄。水倒完了我把杯子放到一旁,繼續(xù)觀察著螞蟻。一會(huì)兒,螞蟻們又聚集在一起,每一只螞蟻的觸角都在和另一只螞蟻的觸角碰呀碰,好像在討論什么。大約過(guò)了五分鐘左右,螞蟻又排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我眼睛一亮,立刻湊了上去,發(fā)現(xiàn)它們?cè)谠旆孔樱阂恢晃浵佋谇懊嫱?,挖累了就到旁邊休息,另一只螞蟻接著挖,休息好了接著挖。我一連看了兩個(gè)鐘頭,才挖好!
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十四
    小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩它們的生命就沒(méi)有了??墒俏浵伒纳砩嫌幸环N值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)就是力量。
    我繼續(xù)觀察,它又想用前腿推面包,可是面包仍然紋絲不動(dòng)。我笑了:知難而退吧,小東西!但我又覺(jué)得很奇怪,為什么它不吃呢?我睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。只見(jiàn)那只螞蟻爬了一段,遇到另一只螞蟻,停下來(lái)互相碰了碰觸角,好像在傳遞著什么信息。果然那只螞蟻調(diào)頭向面包的方向爬。接著,它有遇到一只螞蟻也用同樣的方式告訴對(duì)方。就這樣它們一個(gè)接著一個(gè),不一會(huì)兒就聚集了許多螞蟻,黑乎乎的一片。
    螞蟻們首先把食物團(tuán)團(tuán)圍起來(lái),好像要把面包抬起來(lái)。我想:別以為你們?nèi)硕?,和這面包比還是別逞能了吧!可是過(guò)了一會(huì)兒,面包居然微微動(dòng)了起來(lái),開(kāi)始向螞蟻窩的方向移動(dòng)。??!它們成功地把面包搬到窩里!真是太不可思議了。
    一只小小的螞蟻根本不可能把面包搬起來(lái),但是當(dāng)許多螞蟻都往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。因此,我們?nèi)祟?lèi)要向它們學(xué)習(xí):做事要齊心協(xié)力,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十五
    在小區(qū)里有許多螞蟻洞,我打算觀察螞蟻。
    我用一個(gè)小盒子捉了一些螞蟻,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分成三個(gè)部分,那就是頭、胸和腹。有一次,我捉了一只小螞蟻,它是退著走的,所以好像后面長(zhǎng)了眼睛似的。我和陳羽霓還給它取了一個(gè)名字叫后眼呢!
    不久,我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)呗返臅r(shí)候,后面有一些小小的白白的東西,要用放大鏡才能看得見(jiàn),這是什么呢?我上網(wǎng)一查才知道這些東西叫“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的進(jìn)行隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。所以,我們最好不要干擾它們。
    原來(lái),螞蟻小小的身體里也蘊(yùn)藏著那么多知識(shí)啊!以后我一定還要留心觀察去發(fā)現(xiàn)更多知識(shí)!
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十六
    一天,我們吃過(guò)午飯。回到教室里,我以神的速度(簡(jiǎn)稱神速)做完了作業(yè),去觀察螞蟻。
    走到操場(chǎng)里,我才想起我沒(méi)有面包屑呢。我急急忙忙跑到辦公室,向童老師要面包屑,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)湯嘉晨、簡(jiǎn)寧也在向童老師要面包屑。我便跟湯嘉晨、簡(jiǎn)寧組合在了一起,而童老師很大方地給了我們面包屑,還偷偷地給我們吃了一大塊面包呢!“謝謝童老師?!蹦玫矫姘贾?,我們到處從角落中找螞蟻。忽然陳徐卿蘭、王睿思大叫:“這里有螞蟻!這里有螞蟻!”我們馬上飛奔過(guò)去。
    只見(jiàn)一大群螞蟻在縫隙中徘徊,似乎在尋找食物。簡(jiǎn)寧看到這一幕,愛(ài)心爆發(fā)了,立刻把面包屑放到縫隙里。忽然,一只小螞蟻好像看到了面包屑,便迫不及待地往面包屑的方向爬過(guò)去,同時(shí)也發(fā)出信息,讓小伙伴們來(lái)支援,大約過(guò)了兩三分鐘,一只大而強(qiáng)壯的螞蟻來(lái)支援了,后面還跟著5、6只小螞蟻。難道那只大螞蟻是蟻后?這使我腦海中打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)!
    當(dāng)螞蟻爬到了一個(gè)最辛苦的階段——小臺(tái)階,螞蟻們剛要到蟻巢時(shí),卻一不小心滑了下來(lái)。而陸昕一頭撞了進(jìn)來(lái),而且還拔了一根頭發(fā),我心想:天下怎么會(huì)有這么傻的人呢?竟然把自己的頭發(fā)。后來(lái)我改變了想法因?yàn)殛戧坑妙^發(fā)幫助了螞蟻們,讓他們順利到達(dá)蟻巢。我很開(kāi)心!后來(lái)又來(lái)了一群螞蟻,我們這一次不去幫他了??赡芪覀冃睦锒加X(jué)得這次不能破壞自然之道吧!后來(lái),螞蟻不在我們的幫助下,也爬了上去。
    這使我明白了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十七
    這一陣子也不知道是怎么了,螞蟻隔三差五地來(lái)我家做客,一來(lái)還不是四五只,還是成群結(jié)隊(duì)著來(lái),像是打算要長(zhǎng)期宅在我家了。都說(shuō)螞蟻搬家要下雨,我打開(kāi)窗戶,外面艷陽(yáng)高照,怎么會(huì)下雨呢?難道螞蟻它也怕曬,進(jìn)來(lái)涼空調(diào)呀。
    這樣下去可不行,這螞蟻老是不走怎么辦呢?莫非……房間里有好吃的東西嗎?我的目光落在褐色小方桌上那一袋香噴噴的蛋糕上。媽媽平時(shí)都宅在家里,肚子餓的時(shí)候就吃個(gè)一兩塊,是不是把蛋糕屑撒在家里了,引來(lái)了螞蟻群。
    媽媽平時(shí)吃蛋糕都是在門(mén)外吃的,絕不會(huì)把蛋糕屑撒在家里。我留意了一下門(mén)縫的周?chē)?,哈!果然被我找到了,蛋糕屑!螞蟻群們正在瘋狂地搬運(yùn)著,有四五只還從門(mén)縫鉆到家里來(lái)瞅瞅,看看還有沒(méi)有剩余的。
    我把家里的垃圾桶放在門(mén)邊,我和媽媽吃東西時(shí),碎屑都只會(huì)掉在垃圾桶里,不會(huì)掉在地上。果然,螞蟻少了很多,幾天過(guò)后,家里就再也沒(méi)有螞蟻的身影了。
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十八
    今天,我去找朋友玩的死活,看見(jiàn)門(mén)前地上有幾只螞蟻。于是我蹲下來(lái),開(kāi)始觀察這幾只螞蟻。
    螞蟻身體很小,只有兩三毫米長(zhǎng)。它全身是棕色的,頭上有兩根觸角。當(dāng)螞蟻找到比它身體大很多的食物時(shí),就回去找同伴,用觸角交談,告訴它們哪里有食物。然后大家齊心協(xié)力把食物搬運(yùn)回螞蟻洞中。
    我看見(jiàn)一只小螞蟻馱著一個(gè)白色的東西,準(zhǔn)備把食物運(yùn)回家。另外幾只螞蟻在來(lái)回走動(dòng),可能是在尋找食物吧。其中有一只螞蟻,它的頭非常大。我用手撥動(dòng)這只螞蟻,它就一動(dòng)不動(dòng)地在原地裝死。等發(fā)現(xiàn)旁邊沒(méi)有動(dòng)靜了,它就繼續(xù)向前走。我又用手撥動(dòng)它,它還是和剛才一樣。我看了笑著說(shuō):這螞蟻真是機(jī)智呀!可它為什么選擇這種方式呢?”朋友則猜測(cè)著說(shuō):這可能是它保護(hù)自己的一種方式吧!”螞蟻可真有趣呀!
    螞蟻雖小,但它們既勤奮又團(tuán)結(jié)。這種精神。很值得我們大家學(xué)習(xí)。
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇十九
    今天下午正好有2節(jié)美術(shù)課,美術(shù)課上了一半,我們的唐老師就來(lái)了,我心情十分激動(dòng),心想以為唐老師給我們帶來(lái)什么重大的喜訊,或者什么好的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都睜大著雙眼,等待著好消息的公布,果不出所料,唐老師說(shuō):“這節(jié)美術(shù)課改成上語(yǔ)文課,不過(guò),我已經(jīng)欠了你們2節(jié)美術(shù)課,我會(huì)還的,我喜歡的美術(shù)課又要“泡湯”嘍……。接著,唐老師說(shuō):“今天,這節(jié)課,我們出去觀察螞蟻……”,唐老師的話還沒(méi)說(shuō)完,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跳了起來(lái),臉上洋溢著開(kāi)心的笑容!一定是因?yàn)槲覀冏x了法布爾的昆蟲(chóng)記,老師也讓我們也做一次“法布爾”,“打住,打住,我的話,還沒(méi)說(shuō)完呢!”,話音剛落唐老師又“滔滔不絕”的開(kāi)始了,我們只好“耐心”的聽(tīng)完,但其實(shí)啊我們的心早就飛往窗外,老師的話剛完,同學(xué)們就像“脫離韁繩的野馬”飛奔出去。
    到了目的地,我們開(kāi)始分小組,我和賴怡玎一組,鄒翔和朱凱一組,小組開(kāi)始行動(dòng)了。首先,我到了教室后面空地,找了大半天,都沒(méi)有“收獲”,正當(dāng)我有點(diǎn)“垂頭喪氣”失望的時(shí)候,忽然,聽(tīng)到了一聲:“快來(lái),我找到螞蟻了”,隨著那急促的聲音:“找到了?真的?哪兒?”,“在這兒,快來(lái)??!”,我飛快的朝著聲音跑了過(guò)去,終于發(fā)現(xiàn)看到了螞蟻,我急忙把放大鏡放在上面,認(rèn)真仔細(xì)看起來(lái):“好一群栩栩如生的螞蟻,它們身體分3個(gè)部位,分別是:頭,胸,腹,頭上生有一對(duì)觸須,還長(zhǎng)著6只腳哩!看旁邊有兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來(lái)像是在摔交比賽。剛才那只被蓋在放大鏡里的黑螞蟻似乎挺著急的,好像在說(shuō):咦?怎么沒(méi)‘出口’呢?邊說(shuō)邊把身體“這里碰碰,那里撞撞”的找“出口”。這時(shí),我開(kāi)口了:“快把螞蟻放了吧!要不螞蟻“媽媽”或它的“孩子”該著急了,我們要愛(ài)惜小動(dòng)物,賴怡玎爽快答應(yīng)了,把“可憐”的螞蟻放生了。
    我們的“行動(dòng)”還在繼續(xù),接著我們居然找到了“螞蟻窩”了,我發(fā)現(xiàn):這些螞蟻似乎在“搬家”,也似乎在“搬運(yùn)”物品,兩只螞蟻相遇的時(shí)候,它們總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。有可能是物品太大了,好多黑螞蟻很團(tuán)結(jié)非常齊心協(xié)力在共同搬運(yùn)一個(gè)物品,但也有各搬各的,看著螞蟻忙碌的樣子,非??蓯?ài),心里默默的在為螞蟻吶喊著:“加油加油!”……過(guò)了不久,一大群螞蟻排成長(zhǎng)龍陣,浩浩蕩蕩地跟著來(lái)了。噢!原來(lái)它是去搬“援兵”了,我心里在想,螞蟻雖然是一種非常小的動(dòng)物,但它們卻有一種不怕困難,團(tuán)結(jié)互相幫助的精神...。
    聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),還發(fā)生了紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng),黑螞蟻和紅螞蟻打的“各不相讓,你死我活”呢!打了半天,最后紅螞蟻取勝了,可惜,這么“精彩”場(chǎng)面,我沒(méi)看著……。
    時(shí)間過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼,就結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng)?;氐浇淌視r(shí),唐老師公布:有2名同學(xué),加入了“螞蟻殺手”的行列,一名是:田浩雨,一名是:趙嘉萱!”。
    放學(xué)時(shí),上午見(jiàn)到的那只小螞蟻,居然爬來(lái)拉拉我的衣角,跟我說(shuō):“嘿,小朋友,剛才讓你觀察那么久,這回,該……寫(xiě)寫(xiě),我們‘螞蟻家族’了吧!記住,一定要寫(xiě)‘頂呱呱’的,哈哈……話沒(méi)說(shuō)完,螞蟻帶著微笑的眼神朝我揮手說(shuō)再見(jiàn)了。
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇二十
    今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩,然后看到了地上的小螞蟻,王安琪媽媽說(shuō):“咱們來(lái)看看這些小螞蟻吧!”于是我和王安琪蹲下來(lái),仔細(xì)觀察起小螞蟻來(lái)。
    我數(shù)了數(shù),有三個(gè)螞蟻窩。螞蟻的窩好像都是用一粒一粒的小沙子組成的,中間有個(gè)小洞洞,洞洞周?chē)巧匙樱浵亗兙褪菑倪@個(gè)洞進(jìn)出的。
    小螞蟻們的窩正好在人行道的這一邊,它們需要去那邊的草叢里找食物。小螞蟻們沿著磚頭的'縫隙走,縫隙好像就是它們的公路。那“公路”彎彎曲曲的,好像迷宮。小螞蟻們很有秩序地排成一隊(duì),一般都沒(méi)有出隊(duì)的,可是有極個(gè)別的還是出隊(duì)了。
    我用手輕輕捧起一只小螞蟻,仔細(xì)地看。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻身長(zhǎng)大約是兩毫米,有六條腿、兩根觸須,當(dāng)螞蟻見(jiàn)面的時(shí)候,就會(huì)用觸須互相碰一碰,就算問(wèn)個(gè)好了。螞蟻有一個(gè)大大的頭,尾部有點(diǎn)尖,但是頭部和尾部都比身子大。小螞蟻慢慢爬到了我的胳膊上,好癢?。?BR>    我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻用嘴咬著一大塊食物從草里出來(lái)了,好像在哼著歌呢!走著走著,它碰到了另一只螞蟻,它們互相碰了碰須須,那只小螞蟻好像說(shuō):“你看,我找到了一大塊食物!”另一只螞蟻說(shuō):“你真棒!”那只小螞蟻來(lái)到螞蟻窩前,“哧”一下子從洞口滑了進(jìn)去。它今天可是滿載而歸了!
    我不知不覺(jué)看了好久,等我站起來(lái)的時(shí)候,腿已經(jīng)蹲麻了!小螞蟻真有趣??!
    螞蟻的觀察日記小學(xué)篇二十一
    在我家附近的大樹(shù)下,有一個(gè)深深的洞穴,里面住著一群可愛(ài)的小螞蟻。它們每天早出晚歸,十分勤勞。怪不得人們都說(shuō),螞蟻是我們?nèi)祟?lèi)的好榜樣。今年暑假,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的生活習(xí)性,為此我感到很高興。而經(jīng)過(guò)一周的觀察,我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的許多特征。螞蟻的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴長(zhǎng)著夾子,有六對(duì)足,頭上還長(zhǎng)著觸角呢。
    在一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)有許多螞蟻正在“扛著”一只螞蚱,我感到非常好奇。于是,我就開(kāi)始仔細(xì)地觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞口比較小,周?chē)幸恍┘?xì)沙,數(shù)不清的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著,可見(jiàn)螞蟻是群居生活。為了螞蟻靠吃什么為生,我便從家里拿了一塊糖、大米和菠菜,放在了離洞口比較近的地方。一只小螞蟻?zhàn)钕劝l(fā)現(xiàn)食物,它爬到每個(gè)食物上,又爬下來(lái)跟附近的小螞蟻碰了碰觸角,然后又回到了洞里。不一會(huì)兒,來(lái)了許多只螞蟻,黑壓壓的一片,它們齊心協(xié)力地抬著糖塊和大米一起回到洞口,卻不碰菠菜???!它們搬不進(jìn)去了,因?yàn)樘菈K太大而洞口太小,它們想出了一個(gè)巧妙的辦法,圍著糖塊開(kāi)始啃,用了很長(zhǎng)時(shí)間才把糖塊啃成一小塊一小塊的,然后再一塊一塊地搬回洞里。
    通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了螞蟻是用觸角辨別食物,喜歡吃甜味的東西和農(nóng)作物,由此我斷定螞蟻是害蟲(chóng),對(duì)人類(lèi)的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶”,那可慘了,人們不是常說(shuō)“千里之堤,毀于蟻穴”嗎?更不用說(shuō)那專吃樹(shù)木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來(lái),大壩就會(huì)被沖垮,要危害到多少生命,損失多少財(cái)產(chǎn)呀!那專吃木頭,給大自然的樹(shù)木帶來(lái)危害的白螞蟻,還有那食人蟻,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)更是一大威脅。
    通過(guò)這次對(duì)螞蟻生活習(xí)性的發(fā)現(xiàn),對(duì)我的啟發(fā)很大。今后,我們要經(jīng)常留心周?chē)氖挛?,多多了解一些昆蟲(chóng)的特征。