下學(xué)期的計劃(匯總19篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地評估和調(diào)整自己的進展情況,及時進行修正。制定計劃時要有一個明確的時間表和里程碑,以便于監(jiān)控和評估進度。計劃是一種思維方式,以下是一些培養(yǎng)計劃思維的方法和技巧。
    下學(xué)期的計劃篇一
    1、組織進行"多媒體輔助物理課堂教學(xué)研究"的課題研究。
    2、結(jié)合高中新教材的使用對"普通高中物理課程改革的研究與實驗"課題研究的有關(guān)資料進行總結(jié)。
    二、做好培訓(xùn)工作,提高課堂教學(xué)效率。
    1、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,確定現(xiàn)代教育理念,增強實施課程改革的自覺性和責(zé)任感。
    2、組織學(xué)習(xí)物理學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),充分了解學(xué)科改革的突破點,逐步掌握實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效教學(xué)方法,并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。
    3、優(yōu)化課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生高度參與學(xué)習(xí)過程,學(xué)會學(xué)習(xí)并主動學(xué)習(xí),充分挖掘物理教學(xué)過程中的教育功能,積極推進素質(zhì)教育。
    4、進一步推廣和加強多媒體電教手段在物理課堂教學(xué)中的輔助作用,提高課堂教學(xué)效率。
    5、組織初中新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),組織教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系,落實物理實踐活動和物理科普講座,發(fā)展學(xué)生對于科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,擴大學(xué)生的知識面。
    6、組織高中新大綱、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),組織教材分析和教學(xué)研究,把握大綱的指導(dǎo)思想和教材的結(jié)構(gòu)特點,重視物理在自然現(xiàn)象、社會生活、生產(chǎn)技術(shù)和近代科技中的應(yīng)用,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
    7、學(xué)習(xí)和宣傳高中新課程標(biāo)準(zhǔn),為高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施和教育改革的深化做好積極的準(zhǔn)備。
    8、組織初中物理教學(xué)研究課和專題復(fù)習(xí)課,提高學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)質(zhì)量和復(fù)習(xí)效率。
    9、組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動,探討和研究高考"3+2"的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生實踐能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗,及時通報有關(guān)高考"3+2"改革的信息和有關(guān)的資料。
    三、做好青年教師培養(yǎng)工作。
    1、舉辦物理教育和課堂教學(xué)專題講座,對新教師和青年教師進行培訓(xùn)。
    2、結(jié)合課題研究組織青年物理教師研究,提高青年教師的研究水平。
    3、組織青年教師研究課,提高青年教師教學(xué)技能水平。
    4、組織青年教師參加學(xué)術(shù)和寫作活動,為《課程與教學(xué)》、《教改動態(tài)》積極組稿,為青年教師盡快成為骨干教師和學(xué)科帶頭人而創(chuàng)造條件。
    四、其他工作。
    1、做好第__屆(20__年)全國初中應(yīng)用物理知識競賽的組織和閱卷工作。
    2、做好第__屆(20__年)全國中學(xué)生(高中)物理競賽常州賽區(qū)的有關(guān)工作。
    3、做好市20__年中學(xué)物理教學(xué)專業(yè)委員會年會論文和其他有關(guān)方面論文的征集工作。
    主要工作日程。
    1、教研組長和市中學(xué)物理專業(yè)委員會聯(lián)席會議。
    2、初中和高中教研活動。
    3、有關(guān)課題研究會議。
    4、高中青年教師研究課。
    5、初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)講座。
    1、初中物理專題復(fù)習(xí)課。
    2、初中物理實踐活動。
    3、高三第一次(診斷性)四市聯(lián)合測試。
    4、重點中學(xué)高三復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗交流。
    5、普通完中高三復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗交流。
    6、第__屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽的相關(guān)工作。
    1、有關(guān)初中學(xué)校常規(guī)調(diào)研。
    2、初中青年教師研究課。
    3、高三第二次(模擬性)四市聯(lián)合測試。
    4、高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流。
    1、第__屆全國中學(xué)生(高中)物理競賽的組織報名工作。
    2、初三復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流。
    3、初中物理科普講座。
    4、高中新課程標(biāo)準(zhǔn)宣傳和學(xué)習(xí)。
    1、配合新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的教師培訓(xùn)工作和專題講座。
    2、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作。
    3、20__年物理學(xué)術(shù)年會論文和其他有關(guān)方面論文的征集。
    下學(xué)期的計劃篇二
    新的學(xué)校,新的氣象,我作為一名轉(zhuǎn)學(xué)生,我的新學(xué)期計劃,分為三方面:
    1:遵守紀(jì)律,和
    同學(xué)
    互相
    學(xué)習(xí)
    ;比你追我趕;不瘋狂打鬧。不遲到早退,遵守校規(guī)和課堂紀(jì)律。
    2:在語文是我的弱項,我會在新的學(xué)期里認(rèn)真批注。課文中不懂的詞會提前查字典。多閱讀課文,多復(fù)習(xí),來提升自己。
    3:數(shù)學(xué)是我的強項了,但我不會驕傲,還會和同學(xué)互相學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。
    這就是我的新學(xué)期計劃,希望能給我?guī)頍o限的動力。
    五年級
    :湯飛揚
    一個愉快的寒假過去了,又盼來了一個新的學(xué)期。
    現(xiàn)在我已經(jīng)是
    四年級
    的學(xué)生了,四年級是中高年級的基礎(chǔ),如果四年級沒學(xué)好,到了五六年級學(xué)習(xí)就會相對困難,因此我給自己制訂了一份。
    首先,我要改正不好的習(xí)慣。要:關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次,要做到每課前課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識,爭取每次考試
    成績
    達(dá)到80分以上。另外,還要改掉一些壞毛?。簩W(xué)習(xí)上有時粗心、做作業(yè)拖拉時間。接著,我要抓緊課余時間,大量閱讀各類書籍,了解各種課外知識,做一個知識淵博的`人。我三年級和四年級上冊
    英語
    成績不理想,我決定在這方面加倍努力,做個德智體全面發(fā)展的人。
    請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧!
    新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標(biāo)。這是我在新學(xué)期里語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃:
    在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字,查找與課文相關(guān)的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時,我也會做一些語文習(xí)題,保持考試在九十分以上。
    在數(shù)學(xué)方面,我會先把老師布置的家庭作業(yè)完成,再把當(dāng)天學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,并把課前要學(xué)的預(yù)習(xí)一遍??荚嚂r不粗心大意,保持有九十五分以上。
    在英語方面,我要把教過的課文和單詞都背熟。每天復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過的重點、課文和單詞,預(yù)習(xí)下一課的重點、課文和單詞,爭取考試有九十五分以上。
    以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
    下學(xué)期的計劃篇三
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),本學(xué)期是這屆畢業(yè)生在小學(xué)的最后半年,也是最緊張的學(xué)習(xí)階段。為了能讓學(xué)生利用這有限的時間學(xué)好小學(xué)知識,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),我會繼續(xù)結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,制定本學(xué)期計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,并對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃囵B(yǎng)其成為新時期現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人和建設(shè)者。認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感,提高其計算能力,培養(yǎng)其空間觀念,并能把所學(xué)的知識應(yīng)用到生活實際中去,解決實際生活中的問題。
    二、班級學(xué)生情況分析
    六年級(1)班現(xiàn)有學(xué)生25人,其中女生12人,男生13人。從新課程的角度來講,又因為是畢業(yè)生最后緊張的學(xué)習(xí)階段,本學(xué)期一定要重視學(xué)生的思想工作。所以開學(xué)第一個月的工作重點是關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,多與學(xué)生溝通。在教學(xué)上,本學(xué)期重點是在教學(xué)中,面向全體學(xué)生,創(chuàng)設(shè)愉快情境教學(xué),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機,進入最佳學(xué)習(xí)的動態(tài)。抓好學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生教學(xué)。
    三、教材分析
    四、努力方向:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課堂的理念,加強學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    2、課堂上繼續(xù)落實“雙基雙培”教學(xué)模式,并做到不搞形式化,以學(xué)生為本,提高課堂效率。
    3、積極參與集體備課,備出實效的教案,做好表率作用。
    4、多聽老師的課,多聽取別人的意見,取長補短,揚長避短。
    5、激發(fā)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高本班的數(shù)學(xué)成績。
    6、照顧到每個層次的學(xué)生,減少學(xué)困生的數(shù)量,爭取消滅不及格。
    7、多反思、勤總結(jié),把自己的真實感受及時的記錄下來,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆。
    五、教學(xué)措施:
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,認(rèn)真制定每課的教學(xué)目標(biāo),并圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),課上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,要特別照顧到后進生。
    2、平時的練習(xí)要有針對性,對于后進生和優(yōu)秀的學(xué)生要分別出一些適合他們的練習(xí)。
    3、加強操作、直觀的教學(xué),例如教學(xué)圓柱和圓錐時,就要利用操作、直觀教學(xué),以發(fā)展他們的空間觀念。
    4、增加實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。
    5、加強能力的培養(yǎng)。主要培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力;抽象概括能力;判斷、推理能力;遷移類推能力;揭示知識間的聯(lián)系,探索規(guī)律,總結(jié)規(guī)律;培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性。
    6、設(shè)計出有針對性的家庭作業(yè),要少而精,并設(shè)計有效的預(yù)習(xí)作業(yè)。
    7、做好后進生輔差工作,采用兵教兵的方法。
    8、制定好總復(fù)習(xí)計劃,把復(fù)習(xí)工作做細(xì),做實,爭取提高六年級畢業(yè)成績。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大三下學(xué)期已經(jīng)快到來。上一學(xué)期班級工作中有喜悅也有遺憾,有美好也有苦澀,有艱辛也有回報,前進的步伐一刻也不能停止,我們一起重新開始,帶著上一學(xué)期班級工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),踏上新學(xué)期的征程。 新的一學(xué)期,過往的一切全部歸零,新學(xué)期我們班級工作圍繞以下幾大方面展開:
    一、 做好團建,黨建工作
    團支部將繼續(xù)努力,認(rèn)真積極負(fù)責(zé)本班黨建工作,讓所有共青團員學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識,認(rèn)真落實團員的教育工作。
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    3、組織同學(xué)們多看一些英雄人物的先進事跡,并寫心得感受
    4、看革命電影
    5、召開一次入黨積極分子座談會
    二、 抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)
    基于本學(xué)期班級存在的問題,個別學(xué)生的逃課行為,上自習(xí)說話現(xiàn)象,要主動與這些同學(xué)談話,做思想工作。多與班長,紀(jì)律委員交流,抓好本班紀(jì)律。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。號召大家繼續(xù)保持大三上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競爭意識,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班同學(xué)的考證任務(wù)艱巨,但同學(xué)們學(xué)習(xí)目的明確,更有的為了明年的獎學(xué)金而努力奮斗;圓滿完成所學(xué)習(xí)專業(yè)的各科學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揚“勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    三、 思想建設(shè)方面
    這個學(xué)期的工作將以服務(wù)同學(xué)為宗旨,在學(xué)校的老師和團委的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實際情況,代表廣大同學(xué)參與學(xué)校有關(guān)管理事務(wù),積極開展同學(xué)們喜聞樂見的學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等活動。提高同學(xué)們的思想覺悟和知識水平,維護學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,并反映同學(xué)們的建議、意見和要求,促進同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)與老師、同學(xué)之間的溝通了解,成為學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁。
    定期組織團員過組織生活,集中進行思想教育,提升同學(xué)們的思想政治水平,積極配合院校開展各項工作。召開一次入黨積極分子座談會。團總支、支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念,入黨動機,個人思想工作等進行座談,進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念,增進黨的凝聚力和向心力。開展一次參觀學(xué)習(xí)活動,加深了解祖國的發(fā)展變化,回顧黨的歷史,感懷黨的恩情。
    動員班級中的黨員發(fā)揮模范帶頭作用,用理論和實際行動引導(dǎo)團員們積極向黨組織靠攏,通過班級會議和活動等形式向同學(xué)們傳達(dá)黨的`思想和精神。
    四、 積極組織和參與活動
    大學(xué)的活動對我們來說,不僅可以開闊視野,增長知識,更能鍛煉我們的能力,了解社會動態(tài)。同時,也能為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺,又有利于團結(jié)同學(xué)。開展生動活潑、豐富多彩的課外活動,積極參與本學(xué)期院系開展的各項活動,融入學(xué)院主流氛圍之中,以此增進同學(xué)之間的情誼同時提升自己的個人綜合素質(zhì)。
    1、爭做志愿者,了解并接觸社會,為回報社會貢獻自己的力量
    2、參加學(xué)校舉辦的運動會
    3、積極投入各種學(xué)院舉辦的文藝晚會
    4、開展主題班會
    5、學(xué)習(xí)交流會
    7、至少舉行一次班內(nèi)的文藝活動,比如晚會歌唱比賽之類。具體來說,可以有五四晚會,班慶晚會等等。
    五、 關(guān)心青年團員的切身利益
    積極反應(yīng)他們的意見和困難,幫助他們解決學(xué)習(xí),生活中遇到的各種困難,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,掌握科學(xué),開闊知識領(lǐng)域,積極參加活動。
    六、增強集體榮譽感
    集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利開展起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責(zé)任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。
    在新的一年里充滿了挑戰(zhàn)與希望,我們將滿懷斗志的去迎接新的挑戰(zhàn),不驕不躁,積極配合系部的各項工作,做好班級工作,力爭取得“先進班集體”的榮譽稱號,為系部、班級爭得榮譽。在班級內(nèi)部我們將繼續(xù)努力增強班級的凝聚力,協(xié)調(diào)好各方面的工作,為班級做出更大的貢獻,下學(xué)期,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們團結(jié)友愛,使團支部更加優(yōu)秀。
    下學(xué)期的計劃篇四
    根據(jù)小班幼兒年齡特點,本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:
    一、日?;顒臃矫?BR>    班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    二、做好三檢工作
    1.晨檢:主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。
    2.午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。
    3.晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資。
    三、家長聯(lián)系方面
    1.對家長進行知識的宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。
    2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。
    四、藥物安全管理
    幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
    下學(xué)期的計劃篇五
    在這金色的秋天,我成為三年級的小學(xué)生了。新學(xué)期新氣象,在新的學(xué)期里,我也有了新的打算。
    首先,學(xué)習(xí)上,我將從以下幾個方面努力:
    第一,上課認(rèn)真聽講,不溜號,大膽舉手,積極發(fā)言。
    第二,有效利用時間,做事不拖拉,今日事今日畢。
    第三,加強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,不用老師和家長提醒。
    第四,改掉做題馬虎的毛病,養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。
    其次,體育方面,我將做到以下幾點:
    第一,學(xué)會打羽毛球,并且能打得很好。
    第二,每天堅持體育鍛煉,嘗試更多的體育項目。
    最后,其他方面:
    我要多多幫助同學(xué),關(guān)心集體,讓我們的大家庭充滿溫暖。
    我相信,一分耕耘一分收獲,只要肯努力,一定會成功。新學(xué)期我將努力拼搏,實現(xiàn)自己的目標(biāo)!
    下學(xué)期的計劃篇六
    一.指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,高二年級組教育教學(xué)管理團隊將緊緊圍繞學(xué)校工作大局,明確本學(xué)期的形勢和任務(wù),以提高學(xué)生素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)業(yè)水平測試過關(guān)率為目的,順應(yīng)新課程課堂教學(xué)改革的時代要求,落實 “六加一加一”管理理念,樹立問題意識,以解決年級本學(xué)期面臨的實際問題為導(dǎo)向,發(fā)揚踏石留印、抓鐵有痕的工作傳統(tǒng),定好規(guī)矩,嚴(yán)格管理,竭力打造一流的教育教學(xué)團隊,創(chuàng)造一流的教育教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)年級組工作的新局面。
    二.年級情況分析
    1. 工作優(yōu)勢:包級領(lǐng)導(dǎo)思路清晰,頭腦清醒,準(zhǔn)確把握下學(xué)期面臨的工作形勢;以身作則,積極進取,盡職盡責(zé),團結(jié)實干;班主任隊伍整體素質(zhì)不斷提升,管理能力日趨增強,在老班主任的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,年輕班主任不斷得到歷練,工作勁頭足,工作扎實,甘于奉獻;各備課組團結(jié)實干,認(rèn)真落實年級工作各項要求,任課教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),干勁十足,新教師經(jīng)過講課比賽的鍛煉,業(yè)務(wù)能力不斷提高;學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,規(guī)范意識、紀(jì)律意識、法制觀念、責(zé)任意識等不斷增強。 特長生的專業(yè)素養(yǎng)不斷提升,特別是新學(xué)音美特長生中,涌現(xiàn)出了一批專業(yè)課和文化課成績俱佳的“雙優(yōu)生”,攝影、書法、體育特長生的學(xué)習(xí)逐步入門。
    2. 存在問題:拔尖學(xué)生鳳毛麟角,普遍存在“瘸腿”科,影響學(xué)生的總分,制約學(xué)生的高考成績,不利于高考進線的整體提升。少部分后進生紀(jì)律觀念淡薄、思想復(fù)雜,給年級和班級的管理帶來了諸多隱患。學(xué)習(xí)松懈,學(xué)習(xí)主動性不強,從而造成紀(jì)律與學(xué)習(xí)雙差,兩種因素交惡,使學(xué)生管理工作難度加大;音、體、美、書法、攝影、體育特長生專業(yè)課成績參差不齊,學(xué)生的文化課成績也是捉襟見肘,大量存在的問題是有的學(xué)生專業(yè)課好,文化課極差,有的學(xué)生是文化課好,專業(yè)課成績不理想,還存在文化課和專業(yè)課均差的“雙差生”。
    三.工作總體部署
    本學(xué)期年級的工作思路是“6+1+1”計劃:從工作內(nèi)容來看,“6”是指繼續(xù)抓好上學(xué)期提出的六項工作:學(xué)業(yè)水平測試、三線學(xué)生成績提升、課堂秩序評比、一日常規(guī)管理、教師隊伍建設(shè)、年級安全和諧;第一個“1”是指做好春季高考的研究、動員和組織;第二個“1”是指在優(yōu)生、特長生的指導(dǎo)上下功夫促提升。從工作方法上看,要明確年級一個總目標(biāo):團結(jié)、誠善、實干、創(chuàng)新、和諧、超越。
    下學(xué)期的計劃篇七
    我作為班主任將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,做到與時俱進,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的時代新人而努力。
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,緊抓安全教育不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人。
    二、班級目標(biāo):
    結(jié)合校德育目標(biāo),爭創(chuàng)文明班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績。
    三、現(xiàn)狀分析。
    本班共有52名學(xué)生,其中男生26名,女生26名。從上學(xué)期的班級實際情況看,大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué)習(xí),但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學(xué)生仍然惰性很強,有個別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,對班級的負(fù)面影響很大,要作為教育的重點。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中。
    四、具體工作:
    1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
    充分利用晨會、班會等時間,促進學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良思想行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在"升學(xué)""就業(yè)"等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),還要有充分的思想準(zhǔn)備,接受挑戰(zhàn)。
    2、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理。
    開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動,認(rèn)真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。完成任務(wù)堅決做到速度快,質(zhì)量高。
    3、以學(xué)習(xí)為重點,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。
    開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力奮斗。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進行鼓勵,不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在中考中取得好成績。
    4、積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。
    配合體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在中考體育測試中能人人過關(guān)。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。
    五、方法措施。
    根據(jù)以上分析,本期工作主要抓以下幾點:
    1、狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大理想。
    2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生。
    3、以正面教育為主,樹立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),追有方向。
    4、加強學(xué)生的心理健康教育,特別是考前教育。既不能過于緊張,也不能過于松弛。讓他們做到有張有弛。以正常的心態(tài)參加中考。
    5、由于是最后一學(xué)期,因此要求學(xué)生堅持體育訓(xùn)練,特別是中考的三項測試。
    6、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,爭取家長的鼎力配合。
    7、在六月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作。
    總之,要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。
    下學(xué)期的計劃篇八
     在新的形勢下,為更好地“發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)展特色,創(chuàng)造品牌”,把書法教育“精大、做精、做強”,努力實現(xiàn)“以書載道,書道融匯育人”的教育目的,結(jié)合我校實際,特制定本計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想
    為培養(yǎng)造就富有實踐能力和創(chuàng)新精神、能適應(yīng)現(xiàn)代社會生活、具備民族文化根基的現(xiàn)代人,堅持對學(xué)生進行“規(guī)規(guī)矩矩寫字,認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人”的教育,引領(lǐng)學(xué)生走進書法文化,了解祖國文化的博大精深,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的民族意識和國家意識,并在這個過程中提高書法技能,促進身心及個性品質(zhì)的發(fā)展,最終使我校的書法特色教育再上新的臺階。
    二、工作措施
    1、提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo);學(xué)校成立以劉校長為組長的“花園小學(xué)硬筆書法工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并明確一名副校長具體負(fù)責(zé)此項工作,力爭做到科學(xué)安排、穩(wěn)步推進、合理實施。。
    2、加大經(jīng)費投入,為書法教學(xué)工作提供有力經(jīng)費保障,以確保此項工作及相關(guān)活動的健康順利開展。
    3、采取多種形式,從培養(yǎng)興趣入手,開展教師"三筆字(鋼筆字、毛筆字、粉筆字)"基本功考核,提高師生參與硬筆書法工作的積極性。
    4、修訂課時計劃,每周增加2節(jié)寫字課;由郭瑞萍、姚艷梅、張健老師具體負(fù)責(zé)對全校學(xué)生進行寫字技巧指導(dǎo)。
    5、每天下午利用課外活動的20分鐘時間,對學(xué)生進行硬筆書法的輔導(dǎo),并在各班開辟優(yōu)秀書法作品展示臺。
    6、校園內(nèi)設(shè)立書法壁報欄、各班都開辦黑板報,積極為學(xué)生搭建鍛煉自我、展示才華的平臺。
    7、定期開展形式多樣的書法創(chuàng)作、展覽活動,組織學(xué)生參加各級各類書法大賽展覽,去施展才華,體驗成功感。
    8、積極開展書法教育進社區(qū)活動;逢年過節(jié),組織書法特長生走上街頭、進入社區(qū)為群眾書寫春聯(lián),為烈軍屬送貼春聯(lián)等活動。
    下學(xué)期的計劃篇九
    xx年在期待中向我們走來,新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導(dǎo)思想,全面具體落實“用愛心服務(wù)成長”這一創(chuàng)信核心理念,積極倡導(dǎo)“以孝治教”思想理念,以“一天文化”為旗幟,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化。堅持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展。關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注班級特色課程的開展。以xx年十大工作重點為目標(biāo),創(chuàng)新地開展工作。
    (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
    (二)教師發(fā)展目標(biāo)。
    讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標(biāo)管理和自我管理,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化。開展讀書、筆會、演講、談心活動,加強教師崗位培訓(xùn),讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進步,在工作中發(fā)展。
    (三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)。
    管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
    (一)重點工作。
    1、服務(wù)好加盟園工作。
    2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級、標(biāo)準(zhǔn)化方案,實現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    3、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
    4、各班根據(jù)本班實際擬訂班級教育計劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
    5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。
    6、開展好“六一”慶?;顒印?BR>    7、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮。
    (二)常規(guī)工作。
    1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄。加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
    2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄。按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。
    3、加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得。堅持每周一篇教育隨筆。堅持在日常工作中練好基本功。開展教師聽評課活動。組織相關(guān)培訓(xùn)活動。積極參加學(xué)校組織的其他活動。
    4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動。開好每期一次的家長會。
    5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。
    6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
    2月22日—2月26日:新生報名并完善相關(guān)登記資料。
    擬訂教育教學(xué)計劃。
    常規(guī)訓(xùn)練。
    1、常規(guī)檢查。教師教案展示評比。
    2、“我的好媽媽”親子活動。
    3、教師教案展示評比活動。各班召開家長會。
    4、教師公開課評比活動。
    5、各班制定“六一”節(jié)目方案。
    1、常規(guī)檢查。
    2、教師教育隨筆展示評比。舉辦“愛心數(shù)學(xué)”教學(xué)研討會。
    3、班級特色課程展示活動。
    4、驗收“六一”兒童節(jié)節(jié)目。
    5、“親近大自然”春游活動。各班召開家長會。
    1、常規(guī)檢查。教師讀書筆記、讀書心得展示評比。
    2、開展“母親節(jié)”主題活動。
    3、第一次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目。
    4、幼兒繪畫展。第二次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目。
    5、“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
    1、常規(guī)檢查。
    2、以年級為單位的優(yōu)質(zhì)課評比。
    3、家長開放日。舉辦“父親節(jié)”主題活動。
    4、幼兒學(xué)期末考評。
    1、學(xué)前班幼小分班教學(xué)。
    2、教師公開課評比。
    3、學(xué)前班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。
    4、學(xué)前班畢業(yè)典禮。
    下學(xué)期的計劃篇十
    新一屆社干部和各社團的負(fù)責(zé)人的共同努力下,上個學(xué)期我們順利地開展了“麗江師范高等??茖W(xué)校暨首屆社團聯(lián)誼會”,雖然圓滿完成,但是還存在著一些問題需要我們進一步反思,讓社團部在總結(jié)之前的經(jīng)驗及教訓(xùn)后,更好的帶領(lǐng)各社團本著為同學(xué)服務(wù),豐富同學(xué)課外生活 ,為我校培養(yǎng)各種優(yōu)秀的人才,用激情、用創(chuàng)新、用團結(jié),打造屬于我們大學(xué)生的美好校園。
    具體工作安排:
    3月x日召開新學(xué)期第一次例會 安排本學(xué)期社團部對本學(xué)期的
    具體工作
    3月x日召開例會 重點針對各社團本月工作總結(jié)
    3月x日召集各社團參與,初步評選《我校第二屆社團文化節(jié)》
    晚會的表演節(jié)目
    4月x日確定社團文化節(jié)最后參演節(jié)目
    5月x日召開例會 主要總結(jié)頒獎晚會過程中的得與失 六月
    6月x日召集各社團舉辦《評選優(yōu)秀社員大會》
    6月x日召開例會 總結(jié)各社團的在校團委舉辦的兩個大型活動
    中的經(jīng)驗教訓(xùn)
    6月x日開展社團間的各種經(jīng)驗交流會,主要是向優(yōu)秀社團學(xué)
    習(xí)先進的管理知識,吸取有用的經(jīng)驗。
    7月x日召開例會 要求各社團對本學(xué)期工作做最后的總結(jié)、
    本學(xué)期,我社團部的工作任務(wù)主要分為兩類:一是積極籌備本學(xué)期我校第二屆大學(xué)生社團文化節(jié);二是“十佳”社團及優(yōu)秀社員評選晚會;三是嚴(yán)格要求各社團做好活動總結(jié)。
    一、我校第二屆大學(xué)生社團文化節(jié):
    《第二屆大學(xué)生社團文化節(jié)》圓滿結(jié)束。
    二、“十佳”社團頒獎晚會
    這是由社團部舉辦的大會,在很大程度上提高了各社團負(fù)責(zé)人及社員積極性的活動。社團部根據(jù)各社團在一個學(xué)年中,所舉辦活動的量及活動的有益性等,對各社團給予不同程度的獎勵和表揚,同時,該晚會伴隨著各社團的精彩特色文藝演出,給社員們充分展現(xiàn)自我的機會,也為各社團提供了宣傳各社團特色文化的機會,更增進了各社團之間的友誼和凝聚力。
    三、嚴(yán)格要求各社團做好活動總結(jié)
    該活動以會議的方式,通過我社團部對各社負(fù)責(zé)人的管理和相互交流,傳達(dá)學(xué)校的方針和指導(dǎo),總結(jié)各活動中的經(jīng)驗與得失,完善社團部的各項制度,包括對各社團的管理制度以及內(nèi)部的各項制度,為我社團部更好的管理各社團打下堅實的基礎(chǔ)。
    在本學(xué)期中,社團部除了要全面推進社團的工作之外,更要在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建集文化氣息、生命氣息、人文氣息為一體的校園文化、大眾文化、社團文化。以往,各社團的社團活動雖能正常的運作,但我們還是不難發(fā)現(xiàn),有一大部分的社團成員因為種種原因而無法參與到社團活動中,所以,我們爭取通過這一學(xué)期的努力,讓社團活動真正的溶入到同學(xué)們的周圍,成為一種大眾化的校園文化,將社團部的工作努力做到最好。
    下學(xué)期的計劃篇十一
    新學(xué)期開始,也是我步入教壇十年后的又一次起航。在過去的十年中,我在實踐中摸索前行,從初入教壇的稚嫩到現(xiàn)在對教學(xué)有了一點自己的認(rèn)識和見解,也使自己感覺到自我正在成長。未來的教學(xué)之路應(yīng)該是施肥、催花階段,所以我一定要抓住這一時機,努力使自己得到綻放。
    教學(xué)計劃是一個時期的統(tǒng)籌和工作綱領(lǐng),也是做好各項工作的第一步,我認(rèn)真思考了一下,新學(xué)年的教學(xué)任務(wù)大概分以下三個方面。
    在大力推行素質(zhì)教育的今天,課堂教學(xué)顯得尤為重要,我將繼續(xù)秉承"上活每一節(jié)課"的教學(xué)思路,深挖教材活用教材,努力探索出適合農(nóng)村,適合本地學(xué)生的教學(xué)方法。讓每一個學(xué)生都得到知識和審美能力的提升。
    具體實施方法可以分為幾步:
    第一步,通研教材,進一步吃透和深挖教材和教師用書,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,備好每一節(jié)課。讓每一個教案都成為優(yōu)秀的實用教案,盡可能多的制作一些直觀教具和進一步利用教學(xué)課件,突顯美術(shù)學(xué)科的教學(xué)直觀特點。
    第二步,進一步研究學(xué)生。社會在進步,人類在發(fā)展,學(xué)生在變化,通過和教師(特別是班主任)和學(xué)生的交談進一步學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需求,做到在教學(xué)中有的放矢。
    第三步,注重總結(jié)。抓住課堂中呈現(xiàn)出來的各種弊端和成功之處,做好課后及時總結(jié)和反思,并整理成文字,為以后的教學(xué)提供盡可能多的借鑒之處。
    第四步,努力探索小組教學(xué)的新路子。針對我校實施的小組教學(xué),從教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進行滲透,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的小組合作習(xí)慣。
    總之,通過"備課——上課——總結(jié)"三步努力打造高效成功的課堂。
    (一)初三教研
    (二)課題研究
    本組申報的課題“怎樣在美術(shù)課中合理設(shè)置學(xué)生練習(xí)”正在審核之中,等審批下來,我會嚴(yán)格按照申報計劃,有步驟的完成本組申報的課題。
    “習(xí)慣不是最好的仆人,就是最壞的主人”。好習(xí)慣讓我們的學(xué)生更自信,更優(yōu)秀,壞習(xí)慣則在不經(jīng)意間侵蝕著我們學(xué)生的靈魂。一幕幕的慘痛現(xiàn)實提醒我們,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的問題迫在眉睫,刻不容緩。作為一門美術(shù)學(xué)科的教師,在以往的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生存在一個共同的問題——心煩氣躁。學(xué)生的不良習(xí)慣很多,但這一點是和美術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)緊密連接在一起的,我想以這個為切入點,通過嚴(yán)格要求、身體力行、潛移默化的來使學(xué)生形成認(rèn)真細(xì)心的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    以上是根據(jù)本人的個人情況制定的新學(xué)年教學(xué)計劃,當(dāng)然,在搞好教學(xué)的同時,我也不會忘記自身的成長,緊跟時代步伐,努力把自己打造成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。
    下學(xué)期的計劃篇十二
    認(rèn)真貫徹學(xué)校“以人為本,德育為先”的工作方針,篤行以“嚴(yán)愛勤”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。強化、規(guī)范班級管理,加強學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得較為積極穩(wěn)定的班風(fēng)學(xué)會的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學(xué)生素質(zhì)進一步提高,學(xué)習(xí)成績進一步提升,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。
    目標(biāo):構(gòu)建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境。
    1、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,讓每一個學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽光。以行動落實學(xué)?!瓣P(guān)愛”課題,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責(zé)的家長一樣,關(guān)愛呵護學(xué)生,關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績??傊?,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
    2、激勵每一個學(xué)生樹立崇高理想,并為之不懈努力。
    3、言傳身教,以誠取誠。孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
    4、拿起表揚的武器。激勵學(xué)生不斷完善自我,不斷進步。
    5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。
    6、進一步加強班級文化建設(shè),營造美好、科學(xué)、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀(jì)、自主、理想”的習(xí)慣為手段、實現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo),以班級關(guān)愛行動為主導(dǎo),以班訓(xùn)“博愛誠信、篤學(xué)進取”為輿論向?qū)?,以班會、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。
    7、安全重于泰山,時刻不容松懈。加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責(zé)任。不體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
    目標(biāo):全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
    (一)帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣。
    (二)鞏固、完善民主管理制度:
    1、改組班委會。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。
    2、班務(wù)會骨干成員實行述職制度,民主評定班務(wù)會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負(fù)責(zé)的班干部,幫教,直至很好地履行職責(zé)。
    3、根據(jù)實際及時召集有關(guān)部長,探討班級學(xué)習(xí)、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。促進班級不斷進步。
    4、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領(lǐng)事、部長,予以獎勵,鼓勵學(xué)生干部創(chuàng)新管理。
    (三)常規(guī)工作長抓不懈。
    1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學(xué)生輪流負(fù)責(zé)紀(jì)律值日,加強學(xué)生的自我教育,讓每一位學(xué)生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,由衛(wèi)生部長全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展。
    2、表揚優(yōu)秀,激勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。
    3、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng)。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。
    4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。
    5、經(jīng)常性舉行主題班會。完成學(xué)校規(guī)定主題班會:根據(jù)班級實際,每周舉行一次主題班會,做到內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,過程有條不紊,效果事半功倍。
    6、加強與家長的聯(lián)系,對所有學(xué)生進行家訪,把工作做到學(xué)生和家長的內(nèi)心深處。家訪的原則是:以表揚為主,以幫助學(xué)生全面進步為重,激發(fā)家長的教育熱情,激勵學(xué)生不斷進步。
    7及時了解教師授課情況,注意聽取同學(xué)對班級管理、對老師教育教學(xué)的意見,及時分析研究況,并將調(diào)研結(jié)果及時反饋給學(xué)科教師,以便更好的改進教育教學(xué)工作。
    8、深化學(xué)校“拒絕網(wǎng)吧”專項活動,挽救班級個別沉迷網(wǎng)吧的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,并能根據(jù)其特長,在網(wǎng)吧以外做出成就,以促使其徹底戒除網(wǎng)癮,回到正常的人生軌道。
    9、積極參與“陽光體育”鍛煉,確保安全、有效,鼓勵學(xué)生積極參與,享受參與、欣賞及獲獎的快樂!
    目標(biāo):全面提升班級學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決同抄襲作業(yè),考試作bi等不良現(xiàn)象做長期斗爭,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。
    2、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹立一個榜樣,確立一個趕超對象,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。
    3、評選各科學(xué)習(xí)標(biāo)兵,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,作為班級各科的龍頭,帶動全班的學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)風(fēng)。督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。
    4、注意促進中間層學(xué)生的正常發(fā)展。不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,以極大提高他們的成績。
    5、開展“一助一”學(xué)習(xí)互助小組工作。實行團員、優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對子,全面督促輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),幫助他們克服困難,建立自信,及早走出低谷,提高成績。
    6、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。鼓勵學(xué)生多參加運動,多加強體育鍛煉,為中考打基礎(chǔ)。多組織些形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動,以豐富學(xué)生的業(yè)余愛好。
    7、利用中午、晚修、洗澡時段等學(xué)生的在校時機,鼓勵學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生更上一層樓,激勵困難的學(xué)生加強復(fù)習(xí)、鞏固。
    目標(biāo):注重落實。
    本計劃一經(jīng)定稿,即時公布,以利于學(xué)生好家長督促執(zhí)行。
    1、學(xué)生家長督導(dǎo)。
    2 、學(xué)校管理機構(gòu)督導(dǎo)。
    3、期末總結(jié)。
    下學(xué)期的計劃篇十三
    1.體育德育達(dá)標(biāo),犯罪率為零。
    2.滿分、華一、實驗、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8條線的上線比例在全區(qū)保三爭一。
    3.省重點、普高完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo)。
    4.單科各線上線比例在全區(qū)保三爭一。
    (1)備課組內(nèi)加強集體備課。充分發(fā)揮“同伴互助、名師引領(lǐng)”作用,實現(xiàn)教案、作業(yè)、測試“三同”和資源共享,縮小班與班之間的教學(xué)差距。每周活動至少2次。
    (2)學(xué)科之間應(yīng)注意協(xié)調(diào)。相互補臺,顧全大局,杜絕爭搶時間、爭搶學(xué)生現(xiàn)象,確保良好備考秩序。
    (3)班科之間加強溝通。班主任與科任教師定期召開聯(lián)席會,交流學(xué)生情況,共商備考大計。
    (4)班與班之間應(yīng)攜手共進,避免互不服氣、厚此薄彼現(xiàn)象。
    從學(xué)習(xí)、思想、心理、生活上滿腔熱忱地關(guān)愛每一位學(xué)生,充分調(diào)動每一位學(xué)生的積極性。尤其是對后進生應(yīng)持不拋棄、不放棄的態(tài)度,積極做好思想引導(dǎo)、情緒穩(wěn)定和學(xué)習(xí)補差工作,讓學(xué)生在中考戰(zhàn)場不留遺憾。
    準(zhǔn)確把握中考方向和本校學(xué)情,科學(xué)制定備考方案,提高針對性和實效性,多做有用功,不做無用功。
    以學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況檢驗和評價教師的教學(xué)工作,在訓(xùn)練時間、訓(xùn)練力度上下足功夫,夯實備考各個環(huán)節(jié),重要考點一個不漏地篩查,重點學(xué)生一個不漏地關(guān)照,杜絕形式主義和僥幸心理。
    認(rèn)真研究課標(biāo)、考綱,吃透教材和學(xué)情,精選每一個教學(xué)內(nèi)容,精選每一道習(xí)題,精心研究每一位重點學(xué)生,精心設(shè)計每一課時的教案,在備課環(huán)節(jié)下足功夫。
    組織復(fù)習(xí)課、試卷講評課的同科研討活動,提高復(fù)習(xí)課、試卷講評課的針對性。關(guān)注學(xué)生的參與狀態(tài)與思維狀態(tài),提高學(xué)生在知識能力上的達(dá)成度。
    認(rèn)真及時批發(fā)學(xué)生平時作業(yè)和測試卷,做到有布置就有批改、有批改就有講評,要求全批全改,提倡面批面改。對學(xué)生作業(yè)及測試中的典型錯誤案例應(yīng)進行分類講評,讓學(xué)生在比較中逐步積累應(yīng)試技巧,形成得分優(yōu)勢,提高中考競爭力。
    關(guān)注八條升學(xué)線的臨界學(xué)生,找準(zhǔn)“落弱學(xué)科”,建立“臨界轉(zhuǎn)差責(zé)任制”。責(zé)任教師應(yīng)主動找學(xué)生,每周輔導(dǎo)至少2次。
    (1)重視月考命題工作。畢業(yè)班教師應(yīng)具備中考命題能力,建議模擬中考命題,原創(chuàng)2套/人。
    (2)做月考質(zhì)量分析工作??己蟾靼唷⒏骺埔M行認(rèn)真的分析,診斷備考現(xiàn)狀,找出問題并及時解決。
    月份 工作
    2 扎實授完新課
    3 第一輪復(fù)習(xí),月考
    4 繼續(xù)第一輪復(fù)習(xí),迎接市4月調(diào)考
    5 第二輪復(fù)習(xí),月考
    6 第三輪復(fù)習(xí),熱身考試,考前指導(dǎo),中考
    武漢英格實驗中學(xué)教務(wù)處
    20xx年2月13日
    下學(xué)期的計劃篇十四
    以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以構(gòu)建和諧幼兒園為主線,以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點,以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),嘗試新課程改革,打造親情和諧的品牌幼兒園。
    1、加強教師隊伍建設(shè),促教師專業(yè)化成長。
    2、依托課題研究,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,提高教育研究水平。
    3、以幼兒發(fā)展為本,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
    1、公開教研工作計劃,各班制定班務(wù)工作計劃。
    2、各班豐富區(qū)域活動角,制作自制體育器材。
    3、根據(jù)人員調(diào)動,師徒結(jié)對進行微調(diào)。
    4、參照幼兒學(xué)習(xí)情況,商討各學(xué)科課時安排。
    1、德育主題活動“愛媽媽”。
    2、省級科研課題《在一日生活中培養(yǎng)幼兒的安全意識》子課題的研究。
    3、大班幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    4、各班“六一”節(jié)目初步構(gòu)思交流。
    1、主題活動“把春天迎進教室”。
    2、師徒結(jié)對檢查、指導(dǎo)備課。
    3、各班“六一”節(jié)目編排。
    慶“六一”家園聯(lián)歡。
    1、教師半日活動考核。
    2、幼兒發(fā)展水平評估。
    3、師徒結(jié)對教學(xué)隨堂預(yù)約課研討活動。
    4、省級課題《在一日生活中培養(yǎng)幼兒的安全意識》結(jié)題工作。
    1、完善各類教育教學(xué)工作總結(jié)。
    2、大班幼兒期末測查及畢業(yè)典禮。
    3、期末教研工作總結(jié)。
    下學(xué)期的計劃篇十五
    本學(xué)期我擔(dān)任了七年級4 班的班主任。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:
    一、學(xué)生基本情況分析
    我班現(xiàn)有學(xué)生 人,其中男生19人,女生13人??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
    二、工作目標(biāo)
    我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
    這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
    我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進心
    言行文明有感恩心 做事勤懇有責(zé)任心 做人踏實有自信心 據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部x伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。
    三、具體措施
    貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。
    1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。
    2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
    5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
    7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。
    8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
    9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,
    創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
    11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
    12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
    15、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。
    四、具體工作安排
    九月份:
    1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行學(xué)前教育,同時,開展各項安全教育。
    2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議 。
    3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
    4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
    5、出好第一期墻報。
    6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。 十月份: 1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。 2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。
    3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。
    4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。
    十一月份:
    1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。
    2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
    3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
    4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進生。
    5、對學(xué)生進行各項安全教育。
    十二月份:
    1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。
    2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
    3、對學(xué)生進行各項安全教育
    一月份:
    1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
    2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?BR>    3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。
    下學(xué)期的計劃篇十六
    上學(xué)期,我們大班在二期課改精神理念的指引下,結(jié)合園本課程的.研究方向,積累了一定的資料與相關(guān)經(jīng)驗。其中,不少是有一定價值,值得互相借鑒與學(xué)習(xí)的。當(dāng)然也存在一些需要改進的地方,作如下分析:
    首先,幼兒成長檔案的建立,在主題活動中,為每個孩子建立成長檔案,既能幫助教師在記錄幼兒成長過程中關(guān)注孩子,又能從形式上提高教師的教育行為,落實到每個孩子身上。我們以某個孩子成長檔案為例,在每個主題活動中,附有他個人在各個活動中的作品、照片及教師的文字評價。(分別從參與興趣、知識能力、表達(dá)表現(xiàn)等方面進行文字描述)同時,個體與集體有機結(jié)合進行整合,將主題中集體共建、小組合作的內(nèi)容建立在班級集體檔案中。
    其次,主題網(wǎng)絡(luò)與幼兒發(fā)展軌跡圖中,網(wǎng)絡(luò)圖記錄了主題發(fā)展的過程,教師用筆的不同顏色表明了預(yù)設(shè)與生成的過程。在每個綜合的結(jié)點中,把內(nèi)容分別指向個別、分組、集體的三個不同組織形式。同時,對照這些活動的開展情況,教師又記錄了在主題過程中,幼兒經(jīng)驗發(fā)展軌跡,即:在整個主題的階段活動中,孩子的經(jīng)驗指向、技能的提升、知識的獲得等。為尋求幼兒經(jīng)驗發(fā)展規(guī)律,分析幼兒經(jīng)驗發(fā)展差異提供了有價值的依據(jù)。
    吸取上學(xué)期資料積累的諸多有益經(jīng)驗,本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,并不斷加以完善與調(diào)整。根據(jù)我園園本發(fā)展方向,突現(xiàn)以幼兒為本的行為理念。我們將在資料積累方面更看重于以個體為單位、以孩子為主體的積累手段。
    在幼兒成長檔案中,增加幼兒個人發(fā)展計劃表。包括學(xué)期情況分析(著重主題活動中,對孩子各方面知識、能力、情感方面的評價)本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及相應(yīng)的教學(xué)策略。
    在與家長共建的過程中,取得共識,使兩者的教育觀點趨向一致。在成長檔案中,除了原有的作品、照片等,我們將增加一定的白描式的事件敘述案例,記錄孩子在某個活動中具有代表性的精彩活動案例。
    在班級集體檔案中,大環(huán)境創(chuàng)設(shè)的照片及小環(huán)境(區(qū)域材料)引起孩子生成的環(huán)境照片及簡單的記錄應(yīng)有增加。
    上學(xué)期主題的網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)主要以教師的主觀判斷意愿為主,在主題活動結(jié)束后進行整理,將主題的進展按階段劃分,并涉及到與此相關(guān)的各類活動。主題網(wǎng)絡(luò)圖與幼兒發(fā)展軌跡圖進行對照,讓我們了解到主題展開的不同組織形式的活動中孩子的經(jīng)驗指向、知識技能等方面的提升。
    本學(xué)期,我們在原有基礎(chǔ)上,想進一步進行一種新的嘗試。
    (1)增加主題前預(yù)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)(即由教師事先安排的集體、分組、個別活動),這張網(wǎng)絡(luò)圖可以和孩子主題進行發(fā)展的過程對照起來,將是探索孩子興趣熱點、已有經(jīng)驗等方面規(guī)律的有利依據(jù)。
    (2)將原有網(wǎng)絡(luò)圖及幼兒經(jīng)驗發(fā)展軌跡圖兩者整合,繪制成一張主題師生共建網(wǎng)絡(luò)圖。這樣,可以將孩子的已有經(jīng)驗、提升的經(jīng)驗,發(fā)展的能力,預(yù)設(shè)、生成等交互的過程等組合在一起,使教師對整個發(fā)展過程一目了然。記錄的方式也將作調(diào)整,改變原來主題按階段劃分、結(jié)論性的表述方式,將采用孩子們所看到、聽到、感知到的…………過程性的描述方式,更加符合孩子的認(rèn)識過程,這樣能更加真實地記錄孩子。
    (3)把網(wǎng)絡(luò)圖中幼兒提升的經(jīng)驗、發(fā)展的能力列成表格,教師評價后放入個人成長檔案中,讓家長了解孩子在主題活動中的成長過程。
    四月重點研究環(huán)境創(chuàng)設(shè)的記錄
    五月重點研究相關(guān)活動的記錄
    六月重點研究案例的積
    下學(xué)期的計劃篇十七
    本學(xué)年既有新任務(wù)要完成還有復(fù)習(xí)更要兼顧,因此事非常重要的一個學(xué)期,要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,探索有效教學(xué)新模式。 以課堂教學(xué)為中心,緊緊圍繞初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進行教學(xué),針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究,收集試卷,精選習(xí)題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效的復(fù)習(xí)途徑,力求達(dá)到減負(fù)、加壓、增效的目的,促進學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),力求中考取得好成績。通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學(xué)習(xí)所必須的基本知識和基本能力,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。
    一、學(xué)情分析:
    本學(xué)年我?guī)Ь拍昙壎?,學(xué)生上學(xué)期成績居全縣第四,兩極分化越來越嚴(yán)重。有部分學(xué)生成績下滑很明顯,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。做事慢慢騰騰,有幾個學(xué)生應(yīng)該考優(yōu)生的學(xué)生都沒有考到優(yōu)生,如連清,趙熙,馬曉宇,李功奎,張信心,夏森,柯昭君,許鑫鑫,徐婷婷等,這些也許是老師督導(dǎo)不到位,也有少數(shù)學(xué)生自制能力較差,對自己要求不嚴(yán),甚至自暴自棄。這些都需要針對不同情況采取相應(yīng)措施,耐心教育。
    二、 教材分析:
    本學(xué)期的新內(nèi)容只剩兩章:解直角三角形和投影。
    四、 教學(xué)目標(biāo):
    1、在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié):(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點、難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計好每一節(jié)課的師生互動的細(xì)節(jié)。 (2)上好課:在備好課的基礎(chǔ)上,上好每一個45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學(xué)都聽的懂,對部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,使每個學(xué)生能“吃”飽、“吃”好。 (3)注重課后反思,及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗。 (4)批好每一次作業(yè):作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何,學(xué)生對知識的掌握程度如何,認(rèn)真批改作業(yè),使教師能迅速掌握情況,對癥下藥。 (5)按時檢驗學(xué)習(xí)成果,做到單元測驗的有效、及時,測驗卷子的批改不過夜??己髮Φ湫湾e誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點評。 (6)及時指導(dǎo)、糾錯:爭取面批、面授,今天的任務(wù)不推托到明日,爭取一切時間,緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋。落實每一堂課后輔助,查漏補缺。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學(xué)生學(xué)有所獲。 (7)積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學(xué)水平。 (8)經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。 (9)以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。 (10)深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。
    五、嚴(yán)格按照教學(xué)進度,有序的進行教學(xué)工作。用心去做,從細(xì)節(jié)去做,盡自己追大的努力,發(fā)揮自己最大的能力去做好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
    六、強化復(fù)習(xí)指導(dǎo)。分二階段復(fù)習(xí):(一)第一階段全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,加強基本技能訓(xùn)練讓學(xué)生全面掌握初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,提高基本技能,做到全面、扎實、系統(tǒng),形成知識網(wǎng)絡(luò)。
    這個階段的復(fù)習(xí)目的是讓學(xué)生全面掌握初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,提高基本技能,做到全面、扎實、系統(tǒng),形成知識網(wǎng)絡(luò)。
    1、重視課本,系統(tǒng)復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)題為主,有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,后面的大題雖是“高于教材”,但原型一般還是教材中的例題或習(xí)題,是教材中題目的引伸、變形或組合,所以第一階段復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主。
    十講三角函數(shù)學(xué);第十一講圓 。 復(fù)習(xí)中由教師提出每個講節(jié)的復(fù)習(xí)提要,指導(dǎo)學(xué)生按“提要”復(fù)習(xí),同時要注意引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個人具體情況把遺忘了知識重溫一遍,邊復(fù)習(xí)邊作知識歸類,加深記憶,注意引導(dǎo)學(xué)生弄清概念的內(nèi)涵和外延,掌握法則、公式、定理的推導(dǎo)或證明,例題的選擇要有針對性、典型性、層次性,并注意分析例題解答的思路和方法。
    3、重視對基礎(chǔ)知識的理解和基本方法的指導(dǎo)?;A(chǔ)知識即初中數(shù)學(xué)課程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求學(xué)生掌握各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,理清知識結(jié)構(gòu),形成整體的認(rèn)識,并能綜合運用。例如一元二次方程的根與二次函數(shù)圖形與x軸交點之間的關(guān)系,是中考常常涉及的內(nèi)容,在復(fù)習(xí)時,應(yīng)從整體上理解這部分內(nèi)容,從結(jié)構(gòu)上把握教材,達(dá)到熟練地將這兩部分知識相互轉(zhuǎn)化。又如一元二次方程與幾何知識的聯(lián)系的題目有非常明顯的特點,應(yīng)掌握其基本解法。
    中考數(shù)學(xué)命題除了著重考查基礎(chǔ)知識外,還十分重視對數(shù)學(xué)方法的考查,如配方法,換元法,判別式法等操作性較強的數(shù)學(xué)方法。在復(fù)習(xí)時應(yīng)對每一種方法的內(nèi)涵,它所適應(yīng)的題型,包括解題步驟都應(yīng)熟練掌握。
    4、重視對數(shù)學(xué)思想的理解及運用。如函數(shù)的思想,方程思想,數(shù)形結(jié)合的思想等。
    (二)第二階段綜合運用知識,加強能力培養(yǎng),構(gòu)建初中數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò),從整體上把握數(shù)學(xué)內(nèi)容,以構(gòu)建初中數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)為主,從整體上把握數(shù)學(xué)內(nèi)容,提高能力。
    七、不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平。
    積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),看書、看報,參加學(xué)校組織的培訓(xùn),使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學(xué)更開拓,方法更靈活,手段更先進。
    八、分層輔導(dǎo),因材施教對本年級的學(xué)生實施分層輔導(dǎo),利用優(yōu)勝劣汰的方法,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,保證升學(xué)率及優(yōu)良率,提高及格率。對部分差生實行義務(wù)補課,以提高成績。
    下學(xué)期的計劃篇十八
    做好學(xué)校日常事務(wù)工作是辦公室的職責(zé),在以后的工作中,我們本著服務(wù)為先的理念將工作順利進行的基礎(chǔ)上,制定出符合學(xué)校發(fā)展的20--年下學(xué)期辦公室工作計劃:
    辦公室不是學(xué)校的決策部門,而是學(xué)校的服務(wù)部門。它的服務(wù)對象是工作在第一線的教職員工和學(xué)校各部門。事務(wù)繁雜,時間又往往比較緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。根據(jù)實際情況,進行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,確保辦公室工作井然有序。
    1、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)處理學(xué)校日常具體事務(wù)和重大活動;負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作,日常事務(wù)通知,進行行政會會議記錄。
    2、搞好綜合協(xié)調(diào),及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進學(xué)校各項決策的落實。
    3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強的工作能力。我將自覺地學(xué)習(xí),多看多問。堅持原則,顧全大局,提高服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率,力爭在服務(wù)中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。
    1、宣傳工作
    將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。通過各種途徑,廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立學(xué)校良好形象。
    2、擬訂辦公室工作計劃和總結(jié)。
    3、做好通知、文件收發(fā)工作,負(fù)責(zé)通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。
    4、做好學(xué)校各類迎檢檔案資料的收集整理、鑒定、保管等工作。
    5、負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作,日常事務(wù)通知。
    6、協(xié)助擬訂和下發(fā)學(xué)校“周工作安排”,讓全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
    7、做好來人來訪接待工作。
    九月份
    1、營造開學(xué)良好氛圍。
    2、協(xié)助學(xué)校做好迎接上級領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)工作檢查。
    3、安排國慶值班及相關(guān)活動。
    4、協(xié)助學(xué)校全力做好校園安全隱患排查工作。
    5、做好來人來訪接待工作。
    十月份
    1、協(xié)助擬訂和下發(fā)學(xué)?!爸芄ぷ靼才拧?BR>    2、協(xié)助學(xué)校做好“國慶節(jié)”慶祝系列活動。
    3、聯(lián)系德育處做好校園環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。
    十一月份
    1、協(xié)助少先隊做好愛國主義教育活動的相關(guān)工作。
    2、做好會議準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)確地做好會議記錄,認(rèn)真地整理會議紀(jì)要。
    3、整理檔案資料。
    4、做好來人來訪接待工作
    十二月份
    1、協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳周活動。
    2、做好檔案管理工作,掌握準(zhǔn)確數(shù)據(jù),按時上報信息。
    3、繼續(xù)加強文明創(chuàng)建工作。
    4、做好來人來訪接待工作。
    一月份
    1、進行學(xué)校財產(chǎn)檢查工作。
    2、協(xié)助學(xué)校對周邊環(huán)境進行綜合治理工作。
    3、繼續(xù)加強環(huán)境衛(wèi)生管理。
    4、繼續(xù)加強文明創(chuàng)建工作。
    5、做好來人來訪接待工作。
    6、辦公室工作總結(jié)。
    7、安排寒假值班。
    20--年下學(xué)期
    下學(xué)期的計劃篇十九
    20xx年我們教研組將以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。努力創(chuàng)設(shè)和諧美好的課堂環(huán)境,讓每位孩子生動活潑地學(xué)習(xí),健康快樂地成長。
    1、通過有針對性的學(xué)習(xí),提高組內(nèi)教師的教學(xué)水平。
    2、進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,確保課堂40分鐘的有效性,在課堂中“精選、精講、精煉”給學(xué)生更多自主發(fā)展的空間。
    3、扎實有效地開展寫字教學(xué)。
    5、狠抓作文教學(xué),全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
    6、注重學(xué)生的課外積累與運用,開展讀書系列活動。
    7、開展好語文經(jīng)典誦讀活動。
    8、開展有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗的交流(案例交流,教研組上課、評課,教學(xué)經(jīng)驗交流等)。
    (一)、提升教育教學(xué)理念,促進教師專業(yè)成長。規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。
    1、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
    組織學(xué)習(xí)專業(yè)理論文章《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《語文課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》等提高本年級組老師的課堂教學(xué)水平。
    2、充分利用每兩周一次的集體教研活動時間組織教師熟悉教材、研究教法、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)。
    3、每位教師在上課前要對教案進行修改,課后還要寫出教學(xué)反思。每位教師在教研組內(nèi)上一節(jié)研討課,課后集體研討、反思。并寫出聽課心得、踏踏實實地提高語文教學(xué)水平。
    4、規(guī)范作業(yè)的設(shè)計與批改,要求教師認(rèn)真對待,不僅次數(shù)要達(dá)標(biāo),對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達(dá)到要求。
    (二)開展豐富多彩的語文課外活動,進一步貫徹大語文觀念。通過豐富多彩的語文課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
    1、利用午練時間持之以恒練好漢字書寫。寫字作業(yè)做到邊練邊指導(dǎo)批閱。開展一次鋼筆字書寫比賽。
    2、學(xué)科各項作業(yè)要統(tǒng)一用筆,嚴(yán)格要求,禁止使用消字靈
    3、提高學(xué)生的寫作水平,積極發(fā)動學(xué)生嘗試不同題材的寫作,利用好幾個重大節(jié)日,結(jié)合學(xué)校開展的各項活動,捕捉習(xí)作素材,培養(yǎng)習(xí)作興趣。開展“征文比賽”。并引導(dǎo)學(xué)生做相關(guān)小報,進行小報展示。
    4、提高學(xué)生的閱讀能力。
    (1)重點課文誦讀比賽。關(guān)注教材文本,對課后要求背誦的內(nèi)容必須做到全員一字不錯通過。經(jīng)典美文重點段落做到大部分能通過背誦。一類精讀課文做到熟讀成誦,重點段落能結(jié)合提示完成按原文填空。
    (2)主題延伸性閱讀通過綜合知識競賽的形式進行考查。結(jié)合各年級課標(biāo)推薦書目,主要考查對必讀書目的了解,如文章的作者、主要內(nèi)容、主人公等。
    (3)繼續(xù)進行古詩文考級活動。利用好晨讀、晚自習(xí)、興趣課等時間,加大古詩文誦讀力度。年級組內(nèi)組織古詩文誦讀競賽。扎實搞好古詩文誦讀,落實班級考評。