語文學(xué)科涉及詞匯、語法、閱讀、寫作等方面的內(nèi)容，是我們發(fā)展綜合素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。在總結(jié)的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個(gè)人偏見。最重要的是要保持積極向上的心態(tài)，相信自己能夠改變現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
美之洗禮高中篇一
霜打楓葉，層林盡染，紅遍天際；雨落纖枝，柔葉洗透，青翠欲滴……我相信，經(jīng)過洗禮的事物才能夠突顯美麗；同樣，我也相信，只有經(jīng)歷過洗禮的人生才是輝煌的。
山泉經(jīng)過一路曲折，才唱出美妙的歌曲；心靈承受人生洗禮，才擁有動(dòng)人的情感。
李煜經(jīng)歷了亡國之恨的洗禮，終有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀怨悲苦；李清照經(jīng)歷了國破家亡的洗禮，吟出了“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的郁悶惆悵；杜甫經(jīng)歷了艱難苦恨的洗禮，人生才多了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民……縱然凄涼，這歷經(jīng)洗禮后的美麗依舊攝人心魄。
當(dāng)然，也只有經(jīng)歷過人生的洗禮才能夠擎起一方天空。
癡情感天，豪情動(dòng)地。一代霸王竟最終在四面楚歌的窘境中結(jié)束了自己的生命。也許，失敗不是偶然，是注定，卻不免讓我們感嘆。縱然有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的氣概，但無法掩蓋他在面對(duì)變故時(shí)的脆弱。歷史已經(jīng)過去，我們誰都無法清楚他為何做此抉擇。事實(shí)上，無論從登高一呼到跌入谷底，或是失去最愛的虞姬，對(duì)這個(gè)一直以來集萬千寵愛于一身、從來不曾遭遇過人生洗禮的名門之后來說，都足以讓他痛到極點(diǎn)了。沒有經(jīng)歷過洗禮的人生，是如此的脆弱。
每一次挫折，就多一份果敢，每一次洗禮，就多一分豪壯。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，李白，你拋開世俗的期望，獨(dú)上高樓，在朝要高力士脫靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之間。你放棄了高官厚祿，然而卻贏得了“詩仙”美譽(yù)。酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。這是一種豪邁，一種灑脫。
一次洗禮便是一次重生，盡管過程是痛不欲生的，但最終的結(jié)果確實(shí)讓人倍感欣慰。
人生的洗禮，總會(huì)推翻舊的理念而成就新的思想，其中的`過程或喜、或悲、或無奈，但卻不可避免，人就應(yīng)該這樣一步步地鑄煉自己，成就自己的信念，完結(jié)無憾的一生。
平靜的湖面練不出精煉的水手，安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的偉人，無論是對(duì)于一個(gè)人的命運(yùn)，或是一個(gè)國家的興盛，洗禮都舉足輕重。沒有經(jīng)歷洗禮的人生是殘缺的音符，奏不出人生的絕唱；只有被洗禮之火燃燒過的人生，才能夠如鳳凰涅槃，浴火般輝煌。
美之洗禮高中篇二
曾幾何時(shí)，人生又有了新的定義，“人生=風(fēng)雨后的陽光”。在經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后的太陽，雖然多了幾分滄桑感，但卻顯得格外耀眼，這就是陽光神秘之所在，也就是人生奧妙之所在呀！
一個(gè)經(jīng)歷了百種挫折的人生，雖然一路走來嘗盡了人生的百味，但回頭想想這些種種困難也不失為人生的一大樂趣嘛！
人生在世多磨難，踏平坎坷是春秋。我沒有坎坷的`人生，就不能算是真正的人生，這樣的人生豈不是很蒼白無味嗎？擁有這樣的人生，應(yīng)該是悲哀，一種享受不到人生最寶貴的東西的悲哀。既然如此，正掙扎在坎坷中的朋友們，是否應(yīng)清醒才是呢？你會(huì)享受到別人求之不來的寶貴財(cái)富??！坎坷中造就你將來的多彩人生，所以現(xiàn)在不要失望，也不要埋怨，為了將來的快樂人生奮斗！
陽光總在風(fēng)雨后，快樂總在苦難后。在坎坷中掙扎的朋友們，更甜蜜的快樂在向你們招手呢。
美之洗禮高中篇三
我不是一個(gè)文人，也不是一個(gè)文科生，但是我喜歡用文字去表達(dá)我對(duì)我所走過的路留下我筆尖的印跡。
這次的十一的安陽之旅讓我愛上旅行，雖說是三天，但確實(shí)讓我深深的體驗(yàn)到旅行的意義，三年我害怕旅行，我害怕陌生的地方陌生的人陌生的天空，不是因?yàn)槟懶?，是因?yàn)樵?jīng)的心中某道痕。這次的旅行，讓我更加認(rèn)清我自己，我的心到底想要的是什么？大千世界到底是怎樣的？雖說我曾經(jīng)在上?；爝^，浙江待過，四川越過，但是似乎這些城市的生活和我沒有半毛關(guān)系，我還是我，他們還是他們，但這次旅行給我?guī)淼牟粌H僅是洗滌，讓我自己反省了很多，我不喜歡別人來布置我的生活，來計(jì)劃我的時(shí)間，來管理我的自由。童年的我生活在抱怨里，哭泣里，我一直想要逃離生我養(yǎng)我的地方，我以為我只要到了一個(gè)誰也不認(rèn)識(shí)我的地方，我就可以做我真正的自己，不再害怕我曾經(jīng)害怕的人，不再擔(dān)心曾經(jīng)擔(dān)心的事，但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，到了一個(gè)陌生的地方我同樣會(huì)遇到同樣我討厭的人，同樣我害怕的事，那我怎么辦？還是繼續(xù)逃離？我想真正解決問題的本質(zhì)就是戰(zhàn)勝它。當(dāng)我走在紅旗渠的哪條用一代人換來的飲水渠的時(shí)候，我真正的'體會(huì)到一個(gè)人可以貧窮，一個(gè)民族可以貧窮，但是不能沒有志向，沒有信心，不能沒有克服困難的勇氣，當(dāng)我看到路邊小孩手里捧著吃飯的盆，面前放著一堆堆柿子，核桃的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的童年原來其實(shí)是天堂，當(dāng)我看到當(dāng)?shù)貙?dǎo)游自信的講述當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展從貧窮到落寞到現(xiàn)在變成美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候，我不僅僅懂得前人栽樹后人乘涼的道理，我還為我們的前人感到驕傲和自豪！
從此愛上旅行，愛上我自己。
美之洗禮高中篇四
沒有經(jīng)歷過軍旅生活的我，這回可真是吃盡了苦頭。在這期間，不準(zhǔn)這，不準(zhǔn)那，在這兒要過軍人般的生活，一天的軍訓(xùn)就累得我疲憊不堪，連爬上床的力氣也沒有。我忍著腰酸、背疼的艱難，一天的生活，可以用“酸”字來概括。
第一天上午艱苦的訓(xùn)練在總教官的哨聲后宣布結(jié)束了，我滿以為會(huì)讓我們直接去食堂，好好飽餐一頓，可是，那嚴(yán)格的教官偏不讓，只是讓我們站在訓(xùn)練場上，紋絲不動(dòng)，待會(huì)兒跟著前面的班級(jí)有序進(jìn)入。終于輪到我們班了，大家抑制不住吃飯的喜悅，又打開了話匣子，“立定！前后左右看齊，誰要講話，不許吃飯！”教官嚴(yán)肅的怒斥把我們嚇蒙了，踏著整齊的步伐，喊著響徹云霄的口號(hào)進(jìn)入食堂。
進(jìn)入食堂內(nèi)，大家一窩蜂地坐下，嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧。教官那洪亮的`聲響一下子打破了我們的熙嚷聲。還不允許我們坐下，不允許我們開吃，我們伸著脖子，望著一桌近在咫尺的飯菜，忍不住垂涎欲滴，但也只能咽口水，這些平時(shí)都不屑一顧的飯菜，對(duì)現(xiàn)在已經(jīng)餓得發(fā)昏的我們來說已是山珍海味了！“我看誰敢動(dòng)！”教官厲聲喝道。同學(xué)們聽到口令后迅速撤離，“坐下！”總教官一聲令下，同學(xué)們依次坐到椅子上，雙手規(guī)矩地放在膝蓋上?！伴]上你的嘴巴，每桌的兩名同學(xué)站起來盛飯，其他人不要?jiǎng)?！”“哎，無奈，等吧！”我暗想?！伴_飯！”教官的口中終于蹦出了兩個(gè)我盼望已久的字。我們迫不及待地拿起筷子去夾菜，筷子在桌上飛舞，不管好不好吃，都往碗里放，再一股腦兒地往嘴里塞，那動(dòng)作就像是餓了好幾天的狼一般。只見旁邊的男生一桌不管三七二十一，只要夾到菜就往自己碗里放。“不要搶！”教官見狀，又訓(xùn)了我們一頓。不一會(huì)兒，盤子就空了，“誰講話？?。?？”突然，教官那如洪鐘的聲音貫入我們的耳朵，壓倒了一片嘈雜，我想：軍營里吃飯紀(jì)律這么嚴(yán)明?。∥铱伤闶穷I(lǐng)教到了！
“沒有規(guī)矩，不成方圓”這句話，我透過同學(xué)們吃飯時(shí)的事清楚明白了。在軍隊(duì)，人人心中都要有規(guī)則，這次體驗(yàn)對(duì)我們都是鐘洗禮。
美之洗禮高中篇五
微苦，微甜，微澀，吮過一口咖啡，舌尖還殘留著絲絲余味。抬頭，刺眼的陽光直逼我的雙眸；匿笑，耳畔回蕩起暖心暖肺的歌聲；閉眼，腦海浮現(xiàn)出若隱若現(xiàn)身影，恍如昨天。
昨天，年少的我們還帶有一絲的輕狂，因?yàn)槟贻p，因?yàn)樘煺?，我們不懂生命中大義，我們不知人生的目標(biāo)與期許。但我要可以輕輕地告訴你：少年的生命純潔，純潔如水。
其實(shí)，失利也好，痛楚、不幸也罷，很多的時(shí)候，它們都是上帝特意給予我們的禮物。是上帝賜予我們通向成功與幸福的入場券。所以當(dāng)我們巴望著上天掉下餡餅的`時(shí)候，也應(yīng)該想一想上帝為何還要和我們開這種玩笑呢？一首《陽光總在風(fēng)雨后》便解釋了所有。人生就像一口鐘，總是在受到打擊的時(shí)候，才能釋放出美麗的心聲。
哦，風(fēng)雨，你的洗禮，讓彩虹會(huì)更加絢麗；
哦，風(fēng)雨，你的出現(xiàn)，讓我等更加堅(jiān)強(qiáng)；
哦，風(fēng)雨，你的存在，讓成功更有意義。
讓我們高歌“就像風(fēng)雨覆蓋，我也不怕從來……不能一直依賴別人給我的信賴?！薄拔抑?，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”吧！
微笑，低頭淺唱；風(fēng)雨，暖動(dòng)人心。
美之洗禮高中篇六
血脈奔騰的黃河長江，是你與生俱來的張揚(yáng)；佇立蒼天的群山青翠，是你唯我獨(dú)尊的雍容。阡陌交通的良田桑竹，傳唱著普天之下豐年的喜訊；嬌艷欲滴的牡丹花開，歌頌著海內(nèi)神州最美的贊禮。可惜琉璃錙銖、龍輦鑾駕，走不出明清，走不出未來啊。1840年是一系列噩夢的序幕，炮火在廣州鳴裂，大不列顛的艦船駛進(jìn)了珠江口，鴉片的美夢如煙云一般忽然消散。香港硬生生地從你的身軀里割裂出去，而這一別就是百余年。而你只能痛苦萬般地倒在地上，眼睜睜地看著別人在自己的家中為非作歹。
他們虐燒著你的房舍，屠殺著你的子民，掠奪著你的奇珍異寶，最后以勝利者的姿態(tài)高傲地、輕蔑地俯視著無能為力的你，將你所有的、僅有的尊嚴(yán)，踩在腳下。這般的洗禮太過于殘酷。你的身軀，被醒目的槍傷折磨得千瘡百孔。而千萬慘絕人寰的嘶叫、侵骨蝕肉的哭喊，尖銳地交錯(cuò)在滿目瘡痍的山河之上，更像是給這些傷口上撒了一把鹽。只有那些死靜地倒在廢墟上斷柱殘?jiān)€在冥想著過往的浮華煙云。
一切都結(jié)束了么？不，你注定會(huì)活得和這世界一樣長久。這洗禮，是洗凈了鉛華、洗凈了曾經(jīng)盲目的妄自尊大。你的`子民永遠(yuǎn)不知放棄和退縮為何物。跌倒的時(shí)候，我們陪著你一起痛；站起來的時(shí)候，我們陪著你一起咬牙奮斗。終于，在1949年那本紅色的年歷上，我們幾乎是噙著眼淚的，任由感動(dòng)澎湃著涌出眼眶，看到了你的浴火重生。過去的一切，終究已經(jīng)過去。是的，我們沒有忘記；是的，我們一直記得。天朝的傳說已不復(fù)存在，但我們用日夜兼程的勤奮和智慧，拼了命地，贏得了更加光耀的今天。時(shí)間的洗禮，洗去了萬園之園的夢幻宮殿、洗去了墨守成規(guī)的封建觀念，洗去了輝煌卻在近代史面前脆弱不堪的五千年。
但是，它卻沒有洗去，華夏民族一直擁有的自尊、務(wù)實(shí)、謙卑，和一種獨(dú)一無二的驕傲。我們不止一次地大聲宣誓：我來到世上就選擇了你，和我一樣的人有十三億。越愛你就越懂得五千年的風(fēng)和雨；越愛你就越知道誰也沒有你美麗。在一次次殘酷的洗禮面前，我們不曾低下頭，反而越來越勇敢地和時(shí)代戰(zhàn)斗、和過去博弈。事實(shí)是，在如此競爭激烈、變化莫測的當(dāng)今，我們從來沒有失去勇氣。我們的意志，在這些洗禮和考驗(yàn)中愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)和不可戰(zhàn)勝。你的手心上有一道亙古的月光，那是一道淺淺的傷痕。
美之洗禮高中篇七
“滴滴……”蓄積的雨水從房檐滑落，沒有準(zhǔn)備地縱身一躍，卻又義無反顧，這聲音，也許是它內(nèi)心深處的細(xì)微顫動(dòng)吧。我兩手交疊著，伏在窗臺(tái)上。
雨滴掉在窗玻璃上，有的和其它的天衣無縫地融合在一起，接而離開，猶如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，雖沒有那般依稀的璀璨，但在柔和中熠熠生輝。有的慢悠悠地下滑，留下一星水珠，留下晶瑩的影子。密密的雨簾似牛毛，像花針，絲絲縷縷精雕細(xì)琢著煙云夢。飄浮的水汽是朦朧的，夾著層層烏云間流瀉的一絲余暉，灰中有白，白中透著橘黃，洇濕了陽臺(tái)瓷白的地板。窗下，人們擎著傘，低頭貓腰匆匆趕路，他們的身影被路燈的光無限拉長，融入傍晚的色彩中，不乏回憶的.意味。
我停下了。不是我并未走動(dòng)的軀殼，而是我的心靈。它曾經(jīng)一直漫無目的地到處游行，卻也僅是走馬觀花，它曾經(jīng)一直在尋找一個(gè)答案，卻終一無所獲，迷惘、自卑、無奈……種種負(fù)面情緒敲擊、碰撞著我的心湖，仿佛要鑿開一個(gè)大窟窿，讓疲憊的心妥協(xié)。也該歇息一下了——整裝待發(fā)，會(huì)事半功倍。大雨，沖刷著我的心，把上面淤積的塵垢清除，讓它重新回歸。我虔誠地仰望著浩瀚無邊的蒼穹，接過一滴雨，仿佛接受一個(gè)神圣的儀式。出神地望著被烏云姿意擠壓，僅剩一點(diǎn)縫隙的光。這最后的光明被一小團(tuán)一小團(tuán)的黑暗嚙噬著，最后，消逝，蒸發(fā)。
不知出乎什么沖動(dòng)，我?guī)е陚?，走下樓。卷起褲角，欲邁出的腳步又收回。靜觀，另有一番味道。我在長燈下跓留，“叮咚…”雨水打在傘上。看著人來人往，雨中奏起的交響曲，且寧靜，且純粹。雨滴在初現(xiàn)的華燈中展開星星點(diǎn)點(diǎn)的光翼，恬淡。聽著雨聲，有著撫慰的神奇力量，心也漸趨安定。望著雨景，似乎霎時(shí)站在了時(shí)光的橫截面，循路前行，雨和過往依然佇立在最初的地方，以最美的姿態(tài)。
美之洗禮高中篇八
雨在夜間蒞臨，一直下到天亮。
我看著黑魆魆的群山逐漸明朗，天空不再是一團(tuán)墨色，稀散的雨滴仍延綿不絕，不知疲倦。像音符，以大地作五線譜，演奏著柔和的樂章，撫慰人心。到處都是濕漉漉的，水汽附著在葉片上，草上，花上，將萬物裹住。鼻腔里滿是清新，沁人心脾，連帶著心情也靈動(dòng)起來。平日里最活潑好動(dòng)的蟲兒鳥兒在此時(shí)大多不見蹤影，也許正躲在溫暖干燥的窩里愜意地酣睡。偶爾有幾只不怕冷的'蟲兒突然鳴叫，劃破寂靜，為冷清的林子增添一點(diǎn)煙火氣。
隨著時(shí)間流逝，雨聲漸漸減小，直至消失，不聲不響地來，悄無聲息地走。歷經(jīng)洗滌的森林在第一抹日光的沐浴下新生。原本寂寥無聲的林子頃刻間熱鬧起來，鳥兒出現(xiàn)在枝頭，啄啄羽毛，伸伸懶腰，放開歌喉肆意歌唱；蟲兒爬出小窩，在沾滿露水的草叢中呼朋喚友，演奏快樂狂想曲；雨滴殘留在葉片上，順著葉片的傾斜而墜落，高高興興地被大地母親擁入懷中。林間活力充沛，綠意盎然，熱鬧非凡，欣欣向榮。
小草綠得耀眼，露珠飽滿圓潤，沒有一絲雜質(zhì)，灰塵早已被雨拍打著混入泥土中。花兒在綠葉映襯下愈發(fā)明亮動(dòng)人，像達(dá)芬奇畫中的蒙娜麗莎，大方婉約，又似曹雪芹筆下的林黛玉，柔弱善感。樹枝繁葉茂，旁逸斜出，層次分明，密密匝匝。蘑菇頂著小腦袋，在大樹背陰處悄悄生長。我撫摸粗糙的樹皮，感受著歲月的痕跡，心里感嘆著，究竟是怎樣的雨才能沖刷出這般的美?。?BR> 雨，為森林洗凈灰塵，為生靈提供養(yǎng)分，帶來了漫山遍野的生機(jī)活力。它在無聲無息之中滋潤著萬物，孕育著生命。
我愛雨，愛它的沉穩(wěn)，愛它的正直，它時(shí)而輕柔舒緩，低聲細(xì)語地關(guān)懷我；時(shí)而振聾發(fā)聵，鏗鏘有力地勸誡我。它時(shí)刻提醒我，不要被名利沖昏頭腦，不要被世俗擾亂心緒，保存良知，心懷善意，不人云亦云，不隨波逐流。
我深信，每一次雨都是對(duì)心靈的洗禮。
美之洗禮高中篇九
“昱潔，我們明天一早就要去天安門廣場觀看升旗儀式，你得早點(diǎn)休息。”聽到這兒，我高興壞了，有多少人想到北京觀看那隆重的升旗儀式，這可是人人都?jí)裘乱郧蟮陌。?BR> 我整晚都在床上興奮地想象著升旗儀式的畫面，輾轉(zhuǎn)難眠。好不容易熬到了凌晨三點(diǎn)，媽媽終于讓我起來了，我迅速地洗漱完畢后，就在一旁不耐煩地等著媽媽，還不時(shí)地催促道：“媽媽快點(diǎn)！晚了就會(huì)錯(cuò)過升旗儀式的！快點(diǎn)！”我不斷地催促媽媽，她只好趕快做好準(zhǔn)備工作，然后和我一起匆匆地下了樓，上了叔叔的車。
凌晨五點(diǎn)四十分左右，在人們的期盼下，國旗班戰(zhàn)士們終于出現(xiàn)在人們的眼前。人群立刻像海潮般涌動(dòng)起來。只見一隊(duì)身著筆挺軍裝的戰(zhàn)士，邁著有力的步伐走出天安門城樓，走在最前面的一名年青英俊的軍官，肩扛國旗，身旁兩名戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)，后面18名戰(zhàn)士排成兩路縱隊(duì)，雄赳赳氣昂昂地向廣場走來。前面3位踩著紅色地毯徑直走上升旗臺(tái)；后面的戰(zhàn)士分兩隊(duì)站立在國旗周圍。這時(shí)，激揚(yáng)的國歌點(diǎn)燃了北京的黎明，一名戰(zhàn)士將鮮艷的國旗在晨風(fēng)中舒展開來。人們久久地仰望著那面在空中飛揚(yáng)的旗幟，還小聲的唱著國歌，沉浸在一片興奮與激動(dòng)之中。
??！原來，這就是中華民族偉大的團(tuán)結(jié)力量，通過觀看這次隆重的升旗儀式，我得到了國旗的洗禮。
美之洗禮高中篇十
“滴滴……”蓄積的雨水從房檐滑落，沒有準(zhǔn)備地縱身一躍，卻又義無反顧，這聲音，也許是它內(nèi)心深處的細(xì)微顫動(dòng)吧。我兩手交疊著，伏在窗臺(tái)上。
雨滴掉在窗玻璃上，有的和其它的天衣無縫地融合在一起，接而離開，猶如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，雖沒有那般依稀的璀璨，但在柔和中熠熠生輝。有的慢悠悠地下滑，留下一星水珠，留下晶瑩的影子。密密的雨簾似牛毛，像花針，絲絲縷縷精雕細(xì)琢著煙云夢。飄浮的水汽是朦朧的，夾著層層烏云間流瀉的一絲余暉，灰中有白，白中透著橘黃，洇濕了陽臺(tái)瓷白的地板。窗下，人們擎著傘，低頭貓腰匆匆趕路，他們的.身影被路燈的光無限拉長，融入傍晚的色彩中，不乏回憶的意味。
我停下了。不是我并未走動(dòng)的軀殼，而是我的心靈。它曾經(jīng)一直漫無目的地到處游行，卻也僅是走馬觀花，它曾經(jīng)一直在尋找一個(gè)答案，卻終一無所獲，迷惘、自卑、無奈……種種負(fù)面情緒敲擊、碰撞著我的心湖，仿佛要鑿開一個(gè)大窟窿，讓疲憊的心妥協(xié)。也該歇息一下了——整裝待發(fā)，會(huì)事半功倍。大雨，沖刷著我的心，把上面淤積的塵垢清除，讓它重新回歸。我虔誠地仰望著浩瀚無邊的蒼穹，接過一滴雨，仿佛接受一個(gè)神圣的儀式。出神地望著被烏云姿意擠壓，僅剩一點(diǎn)縫隙的光。這最后的光明被一小團(tuán)一小團(tuán)的黑暗嚙噬著，最后，消逝，蒸發(fā)。
不知出乎什么沖動(dòng)，我?guī)е陚悖呦聵?。卷起褲角，欲邁出的腳步又收回。靜觀，另有一番味道。我在長燈下跓留，“叮咚…”雨水打在傘上?？粗藖砣送?，雨中奏起的交響曲，且寧靜，且純粹。雨滴在初現(xiàn)的華燈中展開星星點(diǎn)點(diǎn)的光翼，恬淡。聽著雨聲，有著撫慰的神奇力量，心也漸趨。望著雨景，似乎霎時(shí)站在了時(shí)光的橫截面，循路前行，雨和過往依然佇立在最初的地方，以最美的姿態(tài)。
美之洗禮高中篇十一
那天我去了東京看櫻花。
我從來都不掩飾對(duì)任何一種花卉偏執(zhí)的喜愛。花，是一種生命的姿態(tài)，它以居高抑或伏倒的姿態(tài)觀察世界，然后淡漠的飄去。
——我想這便是被洗禮后的真實(shí)。
五月的櫻花在枝頭搖搖曳曳，粉嫩的花骨朵裹成一團(tuán)，成片成片的在香風(fēng)中愉悅起舞。確實(shí)，像飄雪，如粉海?？傆谢ㄖΦ纳律馁澢?，也總有凋落的年華哼著微涼的挽歌。在微風(fēng)中交錯(cuò)而過兩種孑然的命運(yùn)，短暫的停留過后又會(huì)是另兩個(gè)主角。
櫻花從不懼怕死亡，也不輕易歡悅新生。
在常人看來，把櫻花想成有意識(shí)的思考是荒唐的。但我認(rèn)為，任何生命都有思考的權(quán)利。這種孤寂的花，它無法選擇生死，于是他接受了死亡的泅渡與生命的洗禮。
村上春樹說過，櫻花飄落的速度是每秒五厘米。簡稱秒速五厘米。這個(gè)讓人荒謬的覺得要訕笑的公式，卻向我們展示了一幅壯麗的生命的畫卷。對(duì)人類來說，那只是一段賞花的距離，而對(duì)于櫻花，那卻是生與死，盛與凋的`間隔。那些薄如蟬翼的櫻花瓣，還沒來得及遙望自己遙不可及的幸福，就任憑這浪漫的風(fēng)接受了一場走向幻滅的洗禮。
剛巧，前兩天富士山才下過雨。五月是櫻花開的最盛的花期，也是最后的花期。淋過雨的花海，潮濕的香氣沁人心脾。漫無目的的風(fēng)掀起一陣陣漣漪，如癡如醉。這場雨，也是一場精彩的洗禮啊。置身其中，一切功名利祿被大自然的愛撫沖刷的一干二凈。蕓蕓眾生，都將自己的靈魂放置于一個(gè)最純清的狀態(tài)，一同在這旖旎的洗禮中，醉去，又睡去。
劉亮程在《寒風(fēng)吹徹》中說道：“生命中肯定還深藏著一點(diǎn)溫暖，只是我們看不見。一個(gè)最后的微弱掙扎我們看不見，呼喚和呻吟我們聽不見?！比唬驹谶@如雪的花海中，我卻清晰地辯到了櫻花生命的贊歌。它在屬于它的墜落方程的距離曼妙起舞，沉寂而落。它們成片婆娑輕哼著，一曲生命洗禮的旋律緩緩奏起。
待一切洗盡鉛華，櫻花的芬芳被風(fēng)雨打散。然而它的靈魂，卻在洗禮中被沉淀了下來。
——這是生命最永恒的真實(shí)。
回航的時(shí)候，有位朋友問我覺得賞花如何，我淡然一笑，答道：這是一場洗禮。
美之洗禮高中篇十二
開學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了，才進(jìn)行了兩次化學(xué)月考試。第一次考得還不錯(cuò)，我教的四個(gè)班，其中所謂的“火箭班”平均分?jǐn)?shù)67.2分（總分80），另外三個(gè)“飛機(jī)班”平均分?jǐn)?shù)也在45分左右，這讓我很是欣慰，雖然這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)城里的學(xué)生來說不算什么，可對(duì)我們這貧困山區(qū)的農(nóng)村中學(xué)而言，已是久違了！
又是一個(gè)星期開始，我收拾收拾心情，來到教室，面對(duì)學(xué)生心依然是灰暗的，往日可愛的臉今天卻不再讓我快樂，一張張沮喪的臉沒能平息我的怒火！我第一次不管學(xué)生有多委屈，盡情地責(zé)備他們，在全班讀他們的成績！發(fā)泄我的憤怒！并讓他們認(rèn)真查看試卷并寫出反思，要求五百字左右！第二天反思交上來，可有一半人只寫出兩百字以下，我沒再生氣，而是一篇一篇的仔細(xì)閱讀，字里行間透露出學(xué)生們的難過。
同學(xué)們老師想通了，想對(duì)你們說，你們是好樣的，不管你們的分?jǐn)?shù)是多少，只要你們知道要好好學(xué)習(xí)，我不會(huì)放棄你們的！一次失敗算什么喲，人生有很多挫折有很多次失敗，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找方法，成功就屬于我們！但學(xué)習(xí)是個(gè)長期的過程，請你們記?。呵趭^+技巧+信心+恒心=成功！我們不能為失敗尋找任何借口，要為成功尋找方法，你們的目標(biāo)是整個(gè)人生呀！
美之洗禮高中篇十三
今天，我們接受了一次心靈的洗禮。
是這樣的，今天，我們舉辦了《孝親尊師》活動(dòng)，其目的就是教育我們懂得感恩，心存感恩。
活動(dòng)一開始是幽默風(fēng)趣的主持人秦燕讓我們放松緊張的學(xué)習(xí)心情。然后，徐大山出場了，大山是我們心靈的導(dǎo)游老師。剛開始大山老師說了什么，我們還沒進(jìn)入狀態(tài)，根本不懂得他說話的意思。慢慢地，慢慢地，禮堂里雅雀無聲了。大山老師讓我們低下頭，看著自己的肚臍眼，微微地呼吸，輕輕地閉上眼。然后禮堂里響起了一首動(dòng)情的音樂，音樂伴隨著我們隨著大山老師走進(jìn)了心靈深處，聽著聽著，我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出的一幕一幕。
這次的心靈洗禮，我懂得了對(duì)父母要存感恩之心。我們的成長過程道路上除了有父母的愛，還有很多人都在關(guān)愛我們呢!
大山老師又將我們進(jìn)行再一次心靈的洗禮。告訴我們除了感恩爸媽，還要感恩老師。這時(shí)，老師們就站在我們面前，大山老師教我們給老師敬禮，這時(shí)我才意識(shí)到老師也是值得我去尊敬，去愛戴。想到這些，我們清補(bǔ)由衷地都撲向老師，給老師們一個(gè)大大的擁抱，眼淚也情不自禁往外流，心里默默地懺悔著：“老師，對(duì)不起，以前是我們的不懂事，請您原諒，謝謝您的教育！”
通過這次的心靈的洗禮，我們懂得了做人要心存感恩，感謝為我們付出的所有人。
美之洗禮高中篇十四
上了小學(xué)，我才明白成長，不僅有快樂也會(huì)有煩惱，還會(huì)有挫折，更需要自信與勇氣。
時(shí)光匆匆，走過四季，留下的是歡聲笑語和串串足跡？暮然回首才發(fā)現(xiàn)自己已慢慢長大，不禁感嘆我成長中的四季。
春天里，和暖的陽光沐浴著大地，地下的春筍正努力破土而出，花兒伸著懶腰慢慢蘇醒，一片勃勃生機(jī)。幼兒園的我像小魚一樣自在地在成長的小河里游戲。老師和風(fēng)細(xì)雨地播撒著種子，我則貪婪地享受著陽光和雨露。確定當(dāng)個(gè)快樂小學(xué)生的小小目標(biāo)，只管開心地去迎接。
豐富多彩的小學(xué)生活，給我增添了更多的快樂。夏天里，竹筍在撥節(jié)中茁壯成長，花兒們也爭相開放，空氣中開始彌漫競爭的氣息，大家都在努力，每次考試都是一場比賽，老師和爸爸媽媽對(duì)多了一分少了一分的在乎，我明白了什么叫壓力？，但看到盛開的'花朵，竹筍已開始挺拔，向著藍(lán)天躍躍欲試。在成長的夏天里我懂得了自信。
成長的秋天，一定是一個(gè)收獲的季節(jié)，種瓜得瓜，種豆得豆，小竹筍己變成直插云天、枝葉茂盛的竹子。近三年的小學(xué)生活，我的小小目標(biāo)因努力而被一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，此刻我堅(jiān)定了我的信念，只要堅(jiān)持和努力我終會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
冬天，面對(duì)風(fēng)霜雨雪，梅、竹二君子的姿態(tài)是傲然屹立。有成功也必有失敗，這就是挫折，面對(duì)可能出現(xiàn)的小插曲，我選擇真誠而勇敢地面對(duì)他們，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，舉一反三，那這個(gè)成長中的冬天一定是成功和溫暖的。
春天里，我播下理想的種子經(jīng)過四季的洗禮，必將長成參天大樹。成長的風(fēng)景，也一定因四季而美妙，人生因四季而精彩。
美之洗禮高中篇十五
天氣有些悶熱，遙望天際。黑不似夜空那沒有一絲睚眥的黑，有些混濁的，帶著沙塵的，非常壓抑的在空中久久不散。
風(fēng)粗暴地撕扯著黑暗中的一切，沙塵飛舞，旗桿搖晃、綠葉翻飛。樹瘋狂地?fù)u動(dòng)著身子，發(fā)出尖銳的摩擦聲仿佛猙獰地惡笑。一滴滴雨毫不留情地拍打著窗子，在玻璃上炸開了花。洋梧桐那無數(shù)金色的絨毛在窗前飛舞旋，如一只只金色的精靈在舞蹈。風(fēng)聲和著樹葉的沙沙聲仿佛一首古老的歌謠為精靈的舞蹈伴奏。
天際漸漸亮了，為了混濁的黑色勾起了一條羊脂般的白邊。天像被那潔白感染了似的一點(diǎn)點(diǎn)變得清明，最終找不到一絲瑕疵。
薄薄的、輕煙般的紗去飄過，為這清冷的天空帶來了幾分生機(jī)。
風(fēng)像個(gè)陰晴不定的孩子，這會(huì)兒又粗魯?shù)負(fù)u動(dòng)著風(fēng)中的一切。葉子翻飛著，如一只只綠色的小鳥在舞動(dòng)。隨著“咚?。 钡囊宦?，空中劃過一條金色的閃電。在這清明的天空中顯得格外突出?！斑寺?！”又一聲空中又劃過一條“金箭！”
閃電消失了，風(fēng)也消失了，找不到一絲痕跡了，天空中有了無數(shù)潔白柔軟的云與藍(lán)色！好似這“金箭”一般的閃電就是為了給洗滌天空而存在的'。天際顯得越來越亮，天跟著變亮了！不知不覺中竟有幾分刺眼。
葉上的一滴雨滴下，落在小水洼中，滴出一個(gè)優(yōu)美的音符?！岸６＿诉耍 庇甑挠囗嵱珠_始了一場新的演奏。
美之洗禮高中篇十六
七月的天氣格外悶熱，壓抑得讓人喘不過氣來?？荚囀Ю奈腋锹牪贿M(jìn)老師在講臺(tái)上大講特講的那些“天書”。扭頭向窗外望去，南面有一塊比數(shù)學(xué)試題上的油墨還要黑的烏云正向這邊移動(dòng)，瞬間就籠罩了大地。天地昏暗了，老師不得不打開電燈。窗外的'人也都散去，只剩下一棵瘦小的柳樹、死氣沉沉的池塘和無邊無際的黑暗，災(zāi)難似乎要來臨。
“小月，老師找你……”同學(xué)滿臉同情地對(duì)我說。
“喔?！蔽矣蒙驳恼Z氣回答。
我拖著疲憊的身體走出教室，走廊里一陣?yán)滹L(fēng)吹來，將我的疲憊吹去了大半，我的大腦頓時(shí)冷靜下來?！捌痫L(fēng)了，還不小呢。”我自言自語。
到了辦公室門前，一扇沒有一點(diǎn)雜色的黑色的門像地獄之門一樣陰森。我伸出帶有些許汗珠的雙手去推那扇門時(shí)，卻立即將手縮回———那門好冷。
我鼓起勇氣，使盡全身力氣向門撞去，門開了。
滿臉怒氣的老師站在那兒等著我。我一進(jìn)門，老師就開始劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我……。
透過辦公室的玻璃看外面，一個(gè)個(gè)“大水球”從高空往地上撞擊，砸出了一個(gè)個(gè)“凹坑”，而那聲響和老師講話的層次、韻律，構(gòu)成了一曲《高山流水》。
老師罰我在走廊站著，而我恰好可以冷靜地欣賞這美妙的雨景。
漸漸地，雨停了，空氣像洗滌劑一樣將我的全身“洗”得干干凈凈，輕輕松松。
老師又找我談話，這次倒是心平氣和。
我回到教室，同學(xué)關(guān)切地問：“怎么樣？”
答：“好一場雨。”
美之洗禮高中篇十七
“把握生命里的每一分鐘，和親愛的朋友熱情相擁，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？凡事都要經(jīng)過努力，才會(huì)成功。在夏天，下雨是很平常的一件事，但正是因?yàn)槟谴蜗掠?，使我明白了，要想擁有彩虹，需先要?jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)光的背后，都是汗水的辛勞，不懈的努力和歲月的`蒼桑。就因?yàn)槟且淮蜗掠?，使我感到了成功的所得，來自于風(fēng)雨的洗禮。
那是一個(gè)周二，剛上第二節(jié)課，老天好像很生氣，天頓時(shí)陰了下來。到了第三節(jié)課，遠(yuǎn)方的四周已經(jīng)能隱隱約約的聽到“轟隆隆”的雷聲了……突然“咔嚓”一聲徹耳的響雷，隨即是一束耀眼的白光，照的天空格外明亮耀眼?！皣W”地一聲，傾盆大雨由空中砰然而落。
教室里的課靜靜的上著，同學(xué)們靜靜的聽高老師講課……漸漸的，漸漸的，雨小了，雷電也逃得無影無蹤。雨在不知不覺中停了?！扳忊忊彙毕抡n了，同學(xué)們都跑到教室外面，呼吸雨后的新鮮空氣。忽然，一位同學(xué)，一手指著天邊，一邊說：“看，彩虹！”我們大家都順著他手指著的方向去看，果真有一條彩虹。我心中為之一震，剛才的天空還如同潑了墨汁一般漆黑，現(xiàn)在不僅明亮如新，還呈現(xiàn)出了一片彩虹。
經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才可見美麗的彩虹。這是大自然的規(guī)律。我們?nèi)祟惻c大自然一樣，與世界上的萬事萬物共同生存在這個(gè)美麗的大自然中，只有努力，才會(huì)有成功，有收獲。如同考試一樣，只有在考前是我努力復(fù)習(xí)，考試后你的天空才會(huì)收獲一片美麗的彩虹。想要成功，想要有所得，就必須要經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，和在暴風(fēng)雨過后才會(huì)呈現(xiàn)美麗的彩虹是一樣的。
美之洗禮高中篇十八
迎接生活風(fēng)暴的洗禮，所謂的風(fēng)暴是那些兇猛而危險(xiǎn)的自然現(xiàn)象。
風(fēng)暴被稱為風(fēng)暴，因?yàn)樗鼈兒芪ｋU(xiǎn)。因此，風(fēng)暴已經(jīng)成為危險(xiǎn)和恐怖的同義詞。在人類生活的旅途中，他們也會(huì)遇到這樣的危險(xiǎn)。我們稱之為生活中的風(fēng)暴。生活中的風(fēng)暴和自然界中的風(fēng)暴是兩個(gè)完全不同的概念。一個(gè)是自然的力量，另一個(gè)是人類生活進(jìn)步的障礙。我們也許無法幫助自然的力量，但是對(duì)于這些已經(jīng)屬于我們生活道路的風(fēng)暴，我們能做些什么呢？在生活的道路上，我們?yōu)槭裁匆ε逻@些屬于我們的東西？因?yàn)樗鼈儾皇俏覀兩畹缆飞系木薮鬄?zāi)難，而是能讓我們成為受寵愛的人的`磨石。如果你硬，他會(huì)軟；如果你軟，他會(huì)硬。我們可以高昂著頭面對(duì)這些風(fēng)暴。這些風(fēng)暴對(duì)一些意志薄弱的人來說可能是致命的。一拳打倒他們并非不可能。我們想下臺(tái)只是出于自愿。我們必須堅(jiān)定地下臺(tái)，才能把這個(gè)看似危險(xiǎn)的東西變成我們自己的工具。生活中的這些挑戰(zhàn)可以一個(gè)接一個(gè)地被接受，把它們變成進(jìn)步的動(dòng)力，讓我們變得更好。這場風(fēng)暴當(dāng)然有其危險(xiǎn)性，但即使是這樣成功的人也不會(huì)認(rèn)真對(duì)待這一危險(xiǎn)。相反，他們歡迎這種危險(xiǎn)和挫折。誰一定聽說過愛迪生？當(dāng)然，如果你堅(jiān)持說你沒聽說過，我不得不說你是文盲。哈哈，著名的發(fā)明大王愛迪生的事跡是眾所周知的。
天哪，他一生中的2000多項(xiàng)發(fā)明足以讓這位癡迷于發(fā)明的發(fā)明家安然離去，不留一絲遺憾。但與此同時(shí)，我們不得不思考他是如何取得這一驚人成就的。天才可能是其中之一，但我們不能把他對(duì)發(fā)明的堅(jiān)持和他對(duì)失敗和挫折的極其歡迎的態(tài)度放在眼里。在別人眼里，失敗可能是一件相當(dāng)不愉快的事情，但這個(gè)古怪的人是不同的。他認(rèn)為每一個(gè)錯(cuò)誤都是燈絲實(shí)驗(yàn)的成功，而不是失敗。當(dāng)別人非常抱歉時(shí)，他說:雖然我失敗過一次，但我也知道一種材料不能用作燈絲。在不同的人眼里，同樣的結(jié)果是如此不同。對(duì)他們來說，失敗就是成功，但成功不是失敗。你還在為這只在人生旅途中露出牙齒和爪子的紙老虎而顫抖嗎？的確，紙老虎的外表的確令人恐懼，但它的內(nèi)涵并不可怕。它就像是隱藏在身體里的一個(gè)大的補(bǔ)充物，但在外觀上非常具有侵略性。讓我們一個(gè)接一個(gè)地用它們把我們自己磨成一把鋒利的劍。
美之洗禮高中篇一
霜打楓葉，層林盡染，紅遍天際；雨落纖枝，柔葉洗透，青翠欲滴……我相信，經(jīng)過洗禮的事物才能夠突顯美麗；同樣，我也相信，只有經(jīng)歷過洗禮的人生才是輝煌的。
山泉經(jīng)過一路曲折，才唱出美妙的歌曲；心靈承受人生洗禮，才擁有動(dòng)人的情感。
李煜經(jīng)歷了亡國之恨的洗禮，終有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀怨悲苦；李清照經(jīng)歷了國破家亡的洗禮，吟出了“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的郁悶惆悵；杜甫經(jīng)歷了艱難苦恨的洗禮，人生才多了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民……縱然凄涼，這歷經(jīng)洗禮后的美麗依舊攝人心魄。
當(dāng)然，也只有經(jīng)歷過人生的洗禮才能夠擎起一方天空。
癡情感天，豪情動(dòng)地。一代霸王竟最終在四面楚歌的窘境中結(jié)束了自己的生命。也許，失敗不是偶然，是注定，卻不免讓我們感嘆。縱然有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的氣概，但無法掩蓋他在面對(duì)變故時(shí)的脆弱。歷史已經(jīng)過去，我們誰都無法清楚他為何做此抉擇。事實(shí)上，無論從登高一呼到跌入谷底，或是失去最愛的虞姬，對(duì)這個(gè)一直以來集萬千寵愛于一身、從來不曾遭遇過人生洗禮的名門之后來說，都足以讓他痛到極點(diǎn)了。沒有經(jīng)歷過洗禮的人生，是如此的脆弱。
每一次挫折，就多一份果敢，每一次洗禮，就多一分豪壯。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，李白，你拋開世俗的期望，獨(dú)上高樓，在朝要高力士脫靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之間。你放棄了高官厚祿，然而卻贏得了“詩仙”美譽(yù)。酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。這是一種豪邁，一種灑脫。
一次洗禮便是一次重生，盡管過程是痛不欲生的，但最終的結(jié)果確實(shí)讓人倍感欣慰。
人生的洗禮，總會(huì)推翻舊的理念而成就新的思想，其中的`過程或喜、或悲、或無奈，但卻不可避免，人就應(yīng)該這樣一步步地鑄煉自己，成就自己的信念，完結(jié)無憾的一生。
平靜的湖面練不出精煉的水手，安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的偉人，無論是對(duì)于一個(gè)人的命運(yùn)，或是一個(gè)國家的興盛，洗禮都舉足輕重。沒有經(jīng)歷洗禮的人生是殘缺的音符，奏不出人生的絕唱；只有被洗禮之火燃燒過的人生，才能夠如鳳凰涅槃，浴火般輝煌。
美之洗禮高中篇二
曾幾何時(shí)，人生又有了新的定義，“人生=風(fēng)雨后的陽光”。在經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后的太陽，雖然多了幾分滄桑感，但卻顯得格外耀眼，這就是陽光神秘之所在，也就是人生奧妙之所在呀！
一個(gè)經(jīng)歷了百種挫折的人生，雖然一路走來嘗盡了人生的百味，但回頭想想這些種種困難也不失為人生的一大樂趣嘛！
人生在世多磨難，踏平坎坷是春秋。我沒有坎坷的`人生，就不能算是真正的人生，這樣的人生豈不是很蒼白無味嗎？擁有這樣的人生，應(yīng)該是悲哀，一種享受不到人生最寶貴的東西的悲哀。既然如此，正掙扎在坎坷中的朋友們，是否應(yīng)清醒才是呢？你會(huì)享受到別人求之不來的寶貴財(cái)富??！坎坷中造就你將來的多彩人生，所以現(xiàn)在不要失望，也不要埋怨，為了將來的快樂人生奮斗！
陽光總在風(fēng)雨后，快樂總在苦難后。在坎坷中掙扎的朋友們，更甜蜜的快樂在向你們招手呢。
美之洗禮高中篇三
我不是一個(gè)文人，也不是一個(gè)文科生，但是我喜歡用文字去表達(dá)我對(duì)我所走過的路留下我筆尖的印跡。
這次的十一的安陽之旅讓我愛上旅行，雖說是三天，但確實(shí)讓我深深的體驗(yàn)到旅行的意義，三年我害怕旅行，我害怕陌生的地方陌生的人陌生的天空，不是因?yàn)槟懶?，是因?yàn)樵?jīng)的心中某道痕。這次的旅行，讓我更加認(rèn)清我自己，我的心到底想要的是什么？大千世界到底是怎樣的？雖說我曾經(jīng)在上?；爝^，浙江待過，四川越過，但是似乎這些城市的生活和我沒有半毛關(guān)系，我還是我，他們還是他們，但這次旅行給我?guī)淼牟粌H僅是洗滌，讓我自己反省了很多，我不喜歡別人來布置我的生活，來計(jì)劃我的時(shí)間，來管理我的自由。童年的我生活在抱怨里，哭泣里，我一直想要逃離生我養(yǎng)我的地方，我以為我只要到了一個(gè)誰也不認(rèn)識(shí)我的地方，我就可以做我真正的自己，不再害怕我曾經(jīng)害怕的人，不再擔(dān)心曾經(jīng)擔(dān)心的事，但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，到了一個(gè)陌生的地方我同樣會(huì)遇到同樣我討厭的人，同樣我害怕的事，那我怎么辦？還是繼續(xù)逃離？我想真正解決問題的本質(zhì)就是戰(zhàn)勝它。當(dāng)我走在紅旗渠的哪條用一代人換來的飲水渠的時(shí)候，我真正的'體會(huì)到一個(gè)人可以貧窮，一個(gè)民族可以貧窮，但是不能沒有志向，沒有信心，不能沒有克服困難的勇氣，當(dāng)我看到路邊小孩手里捧著吃飯的盆，面前放著一堆堆柿子，核桃的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的童年原來其實(shí)是天堂，當(dāng)我看到當(dāng)?shù)貙?dǎo)游自信的講述當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展從貧窮到落寞到現(xiàn)在變成美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候，我不僅僅懂得前人栽樹后人乘涼的道理，我還為我們的前人感到驕傲和自豪！
從此愛上旅行，愛上我自己。
美之洗禮高中篇四
沒有經(jīng)歷過軍旅生活的我，這回可真是吃盡了苦頭。在這期間，不準(zhǔn)這，不準(zhǔn)那，在這兒要過軍人般的生活，一天的軍訓(xùn)就累得我疲憊不堪，連爬上床的力氣也沒有。我忍著腰酸、背疼的艱難，一天的生活，可以用“酸”字來概括。
第一天上午艱苦的訓(xùn)練在總教官的哨聲后宣布結(jié)束了，我滿以為會(huì)讓我們直接去食堂，好好飽餐一頓，可是，那嚴(yán)格的教官偏不讓，只是讓我們站在訓(xùn)練場上，紋絲不動(dòng)，待會(huì)兒跟著前面的班級(jí)有序進(jìn)入。終于輪到我們班了，大家抑制不住吃飯的喜悅，又打開了話匣子，“立定！前后左右看齊，誰要講話，不許吃飯！”教官嚴(yán)肅的怒斥把我們嚇蒙了，踏著整齊的步伐，喊著響徹云霄的口號(hào)進(jìn)入食堂。
進(jìn)入食堂內(nèi)，大家一窩蜂地坐下，嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧。教官那洪亮的`聲響一下子打破了我們的熙嚷聲。還不允許我們坐下，不允許我們開吃，我們伸著脖子，望著一桌近在咫尺的飯菜，忍不住垂涎欲滴，但也只能咽口水，這些平時(shí)都不屑一顧的飯菜，對(duì)現(xiàn)在已經(jīng)餓得發(fā)昏的我們來說已是山珍海味了！“我看誰敢動(dòng)！”教官厲聲喝道。同學(xué)們聽到口令后迅速撤離，“坐下！”總教官一聲令下，同學(xué)們依次坐到椅子上，雙手規(guī)矩地放在膝蓋上?！伴]上你的嘴巴，每桌的兩名同學(xué)站起來盛飯，其他人不要?jiǎng)?！”“哎，無奈，等吧！”我暗想?！伴_飯！”教官的口中終于蹦出了兩個(gè)我盼望已久的字。我們迫不及待地拿起筷子去夾菜，筷子在桌上飛舞，不管好不好吃，都往碗里放，再一股腦兒地往嘴里塞，那動(dòng)作就像是餓了好幾天的狼一般。只見旁邊的男生一桌不管三七二十一，只要夾到菜就往自己碗里放。“不要搶！”教官見狀，又訓(xùn)了我們一頓。不一會(huì)兒，盤子就空了，“誰講話？?。?？”突然，教官那如洪鐘的聲音貫入我們的耳朵，壓倒了一片嘈雜，我想：軍營里吃飯紀(jì)律這么嚴(yán)明?。∥铱伤闶穷I(lǐng)教到了！
“沒有規(guī)矩，不成方圓”這句話，我透過同學(xué)們吃飯時(shí)的事清楚明白了。在軍隊(duì)，人人心中都要有規(guī)則，這次體驗(yàn)對(duì)我們都是鐘洗禮。
美之洗禮高中篇五
微苦，微甜，微澀，吮過一口咖啡，舌尖還殘留著絲絲余味。抬頭，刺眼的陽光直逼我的雙眸；匿笑，耳畔回蕩起暖心暖肺的歌聲；閉眼，腦海浮現(xiàn)出若隱若現(xiàn)身影，恍如昨天。
昨天，年少的我們還帶有一絲的輕狂，因?yàn)槟贻p，因?yàn)樘煺?，我們不懂生命中大義，我們不知人生的目標(biāo)與期許。但我要可以輕輕地告訴你：少年的生命純潔，純潔如水。
其實(shí)，失利也好，痛楚、不幸也罷，很多的時(shí)候，它們都是上帝特意給予我們的禮物。是上帝賜予我們通向成功與幸福的入場券。所以當(dāng)我們巴望著上天掉下餡餅的`時(shí)候，也應(yīng)該想一想上帝為何還要和我們開這種玩笑呢？一首《陽光總在風(fēng)雨后》便解釋了所有。人生就像一口鐘，總是在受到打擊的時(shí)候，才能釋放出美麗的心聲。
哦，風(fēng)雨，你的洗禮，讓彩虹會(huì)更加絢麗；
哦，風(fēng)雨，你的出現(xiàn)，讓我等更加堅(jiān)強(qiáng)；
哦，風(fēng)雨，你的存在，讓成功更有意義。
讓我們高歌“就像風(fēng)雨覆蓋，我也不怕從來……不能一直依賴別人給我的信賴?！薄拔抑?，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”吧！
微笑，低頭淺唱；風(fēng)雨，暖動(dòng)人心。
美之洗禮高中篇六
血脈奔騰的黃河長江，是你與生俱來的張揚(yáng)；佇立蒼天的群山青翠，是你唯我獨(dú)尊的雍容。阡陌交通的良田桑竹，傳唱著普天之下豐年的喜訊；嬌艷欲滴的牡丹花開，歌頌著海內(nèi)神州最美的贊禮。可惜琉璃錙銖、龍輦鑾駕，走不出明清，走不出未來啊。1840年是一系列噩夢的序幕，炮火在廣州鳴裂，大不列顛的艦船駛進(jìn)了珠江口，鴉片的美夢如煙云一般忽然消散。香港硬生生地從你的身軀里割裂出去，而這一別就是百余年。而你只能痛苦萬般地倒在地上，眼睜睜地看著別人在自己的家中為非作歹。
他們虐燒著你的房舍，屠殺著你的子民，掠奪著你的奇珍異寶，最后以勝利者的姿態(tài)高傲地、輕蔑地俯視著無能為力的你，將你所有的、僅有的尊嚴(yán)，踩在腳下。這般的洗禮太過于殘酷。你的身軀，被醒目的槍傷折磨得千瘡百孔。而千萬慘絕人寰的嘶叫、侵骨蝕肉的哭喊，尖銳地交錯(cuò)在滿目瘡痍的山河之上，更像是給這些傷口上撒了一把鹽。只有那些死靜地倒在廢墟上斷柱殘?jiān)€在冥想著過往的浮華煙云。
一切都結(jié)束了么？不，你注定會(huì)活得和這世界一樣長久。這洗禮，是洗凈了鉛華、洗凈了曾經(jīng)盲目的妄自尊大。你的`子民永遠(yuǎn)不知放棄和退縮為何物。跌倒的時(shí)候，我們陪著你一起痛；站起來的時(shí)候，我們陪著你一起咬牙奮斗。終于，在1949年那本紅色的年歷上，我們幾乎是噙著眼淚的，任由感動(dòng)澎湃著涌出眼眶，看到了你的浴火重生。過去的一切，終究已經(jīng)過去。是的，我們沒有忘記；是的，我們一直記得。天朝的傳說已不復(fù)存在，但我們用日夜兼程的勤奮和智慧，拼了命地，贏得了更加光耀的今天。時(shí)間的洗禮，洗去了萬園之園的夢幻宮殿、洗去了墨守成規(guī)的封建觀念，洗去了輝煌卻在近代史面前脆弱不堪的五千年。
但是，它卻沒有洗去，華夏民族一直擁有的自尊、務(wù)實(shí)、謙卑，和一種獨(dú)一無二的驕傲。我們不止一次地大聲宣誓：我來到世上就選擇了你，和我一樣的人有十三億。越愛你就越懂得五千年的風(fēng)和雨；越愛你就越知道誰也沒有你美麗。在一次次殘酷的洗禮面前，我們不曾低下頭，反而越來越勇敢地和時(shí)代戰(zhàn)斗、和過去博弈。事實(shí)是，在如此競爭激烈、變化莫測的當(dāng)今，我們從來沒有失去勇氣。我們的意志，在這些洗禮和考驗(yàn)中愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)和不可戰(zhàn)勝。你的手心上有一道亙古的月光，那是一道淺淺的傷痕。
美之洗禮高中篇七
“滴滴……”蓄積的雨水從房檐滑落，沒有準(zhǔn)備地縱身一躍，卻又義無反顧，這聲音，也許是它內(nèi)心深處的細(xì)微顫動(dòng)吧。我兩手交疊著，伏在窗臺(tái)上。
雨滴掉在窗玻璃上，有的和其它的天衣無縫地融合在一起，接而離開，猶如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，雖沒有那般依稀的璀璨，但在柔和中熠熠生輝。有的慢悠悠地下滑，留下一星水珠，留下晶瑩的影子。密密的雨簾似牛毛，像花針，絲絲縷縷精雕細(xì)琢著煙云夢。飄浮的水汽是朦朧的，夾著層層烏云間流瀉的一絲余暉，灰中有白，白中透著橘黃，洇濕了陽臺(tái)瓷白的地板。窗下，人們擎著傘，低頭貓腰匆匆趕路，他們的身影被路燈的光無限拉長，融入傍晚的色彩中，不乏回憶的.意味。
我停下了。不是我并未走動(dòng)的軀殼，而是我的心靈。它曾經(jīng)一直漫無目的地到處游行，卻也僅是走馬觀花，它曾經(jīng)一直在尋找一個(gè)答案，卻終一無所獲，迷惘、自卑、無奈……種種負(fù)面情緒敲擊、碰撞著我的心湖，仿佛要鑿開一個(gè)大窟窿，讓疲憊的心妥協(xié)。也該歇息一下了——整裝待發(fā)，會(huì)事半功倍。大雨，沖刷著我的心，把上面淤積的塵垢清除，讓它重新回歸。我虔誠地仰望著浩瀚無邊的蒼穹，接過一滴雨，仿佛接受一個(gè)神圣的儀式。出神地望著被烏云姿意擠壓，僅剩一點(diǎn)縫隙的光。這最后的光明被一小團(tuán)一小團(tuán)的黑暗嚙噬著，最后，消逝，蒸發(fā)。
不知出乎什么沖動(dòng)，我?guī)е陚?，走下樓。卷起褲角，欲邁出的腳步又收回。靜觀，另有一番味道。我在長燈下跓留，“叮咚…”雨水打在傘上。看著人來人往，雨中奏起的交響曲，且寧靜，且純粹。雨滴在初現(xiàn)的華燈中展開星星點(diǎn)點(diǎn)的光翼，恬淡。聽著雨聲，有著撫慰的神奇力量，心也漸趨安定。望著雨景，似乎霎時(shí)站在了時(shí)光的橫截面，循路前行，雨和過往依然佇立在最初的地方，以最美的姿態(tài)。
美之洗禮高中篇八
雨在夜間蒞臨，一直下到天亮。
我看著黑魆魆的群山逐漸明朗，天空不再是一團(tuán)墨色，稀散的雨滴仍延綿不絕，不知疲倦。像音符，以大地作五線譜，演奏著柔和的樂章，撫慰人心。到處都是濕漉漉的，水汽附著在葉片上，草上，花上，將萬物裹住。鼻腔里滿是清新，沁人心脾，連帶著心情也靈動(dòng)起來。平日里最活潑好動(dòng)的蟲兒鳥兒在此時(shí)大多不見蹤影，也許正躲在溫暖干燥的窩里愜意地酣睡。偶爾有幾只不怕冷的'蟲兒突然鳴叫，劃破寂靜，為冷清的林子增添一點(diǎn)煙火氣。
隨著時(shí)間流逝，雨聲漸漸減小，直至消失，不聲不響地來，悄無聲息地走。歷經(jīng)洗滌的森林在第一抹日光的沐浴下新生。原本寂寥無聲的林子頃刻間熱鬧起來，鳥兒出現(xiàn)在枝頭，啄啄羽毛，伸伸懶腰，放開歌喉肆意歌唱；蟲兒爬出小窩，在沾滿露水的草叢中呼朋喚友，演奏快樂狂想曲；雨滴殘留在葉片上，順著葉片的傾斜而墜落，高高興興地被大地母親擁入懷中。林間活力充沛，綠意盎然，熱鬧非凡，欣欣向榮。
小草綠得耀眼，露珠飽滿圓潤，沒有一絲雜質(zhì)，灰塵早已被雨拍打著混入泥土中。花兒在綠葉映襯下愈發(fā)明亮動(dòng)人，像達(dá)芬奇畫中的蒙娜麗莎，大方婉約，又似曹雪芹筆下的林黛玉，柔弱善感。樹枝繁葉茂，旁逸斜出，層次分明，密密匝匝。蘑菇頂著小腦袋，在大樹背陰處悄悄生長。我撫摸粗糙的樹皮，感受著歲月的痕跡，心里感嘆著，究竟是怎樣的雨才能沖刷出這般的美?。?BR> 雨，為森林洗凈灰塵，為生靈提供養(yǎng)分，帶來了漫山遍野的生機(jī)活力。它在無聲無息之中滋潤著萬物，孕育著生命。
我愛雨，愛它的沉穩(wěn)，愛它的正直，它時(shí)而輕柔舒緩，低聲細(xì)語地關(guān)懷我；時(shí)而振聾發(fā)聵，鏗鏘有力地勸誡我。它時(shí)刻提醒我，不要被名利沖昏頭腦，不要被世俗擾亂心緒，保存良知，心懷善意，不人云亦云，不隨波逐流。
我深信，每一次雨都是對(duì)心靈的洗禮。
美之洗禮高中篇九
“昱潔，我們明天一早就要去天安門廣場觀看升旗儀式，你得早點(diǎn)休息。”聽到這兒，我高興壞了，有多少人想到北京觀看那隆重的升旗儀式，這可是人人都?jí)裘乱郧蟮陌。?BR> 我整晚都在床上興奮地想象著升旗儀式的畫面，輾轉(zhuǎn)難眠。好不容易熬到了凌晨三點(diǎn)，媽媽終于讓我起來了，我迅速地洗漱完畢后，就在一旁不耐煩地等著媽媽，還不時(shí)地催促道：“媽媽快點(diǎn)！晚了就會(huì)錯(cuò)過升旗儀式的！快點(diǎn)！”我不斷地催促媽媽，她只好趕快做好準(zhǔn)備工作，然后和我一起匆匆地下了樓，上了叔叔的車。
凌晨五點(diǎn)四十分左右，在人們的期盼下，國旗班戰(zhàn)士們終于出現(xiàn)在人們的眼前。人群立刻像海潮般涌動(dòng)起來。只見一隊(duì)身著筆挺軍裝的戰(zhàn)士，邁著有力的步伐走出天安門城樓，走在最前面的一名年青英俊的軍官，肩扛國旗，身旁兩名戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)，后面18名戰(zhàn)士排成兩路縱隊(duì)，雄赳赳氣昂昂地向廣場走來。前面3位踩著紅色地毯徑直走上升旗臺(tái)；后面的戰(zhàn)士分兩隊(duì)站立在國旗周圍。這時(shí)，激揚(yáng)的國歌點(diǎn)燃了北京的黎明，一名戰(zhàn)士將鮮艷的國旗在晨風(fēng)中舒展開來。人們久久地仰望著那面在空中飛揚(yáng)的旗幟，還小聲的唱著國歌，沉浸在一片興奮與激動(dòng)之中。
??！原來，這就是中華民族偉大的團(tuán)結(jié)力量，通過觀看這次隆重的升旗儀式，我得到了國旗的洗禮。
美之洗禮高中篇十
“滴滴……”蓄積的雨水從房檐滑落，沒有準(zhǔn)備地縱身一躍，卻又義無反顧，這聲音，也許是它內(nèi)心深處的細(xì)微顫動(dòng)吧。我兩手交疊著，伏在窗臺(tái)上。
雨滴掉在窗玻璃上，有的和其它的天衣無縫地融合在一起，接而離開，猶如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，雖沒有那般依稀的璀璨，但在柔和中熠熠生輝。有的慢悠悠地下滑，留下一星水珠，留下晶瑩的影子。密密的雨簾似牛毛，像花針，絲絲縷縷精雕細(xì)琢著煙云夢。飄浮的水汽是朦朧的，夾著層層烏云間流瀉的一絲余暉，灰中有白，白中透著橘黃，洇濕了陽臺(tái)瓷白的地板。窗下，人們擎著傘，低頭貓腰匆匆趕路，他們的.身影被路燈的光無限拉長，融入傍晚的色彩中，不乏回憶的意味。
我停下了。不是我并未走動(dòng)的軀殼，而是我的心靈。它曾經(jīng)一直漫無目的地到處游行，卻也僅是走馬觀花，它曾經(jīng)一直在尋找一個(gè)答案，卻終一無所獲，迷惘、自卑、無奈……種種負(fù)面情緒敲擊、碰撞著我的心湖，仿佛要鑿開一個(gè)大窟窿，讓疲憊的心妥協(xié)。也該歇息一下了——整裝待發(fā)，會(huì)事半功倍。大雨，沖刷著我的心，把上面淤積的塵垢清除，讓它重新回歸。我虔誠地仰望著浩瀚無邊的蒼穹，接過一滴雨，仿佛接受一個(gè)神圣的儀式。出神地望著被烏云姿意擠壓，僅剩一點(diǎn)縫隙的光。這最后的光明被一小團(tuán)一小團(tuán)的黑暗嚙噬著，最后，消逝，蒸發(fā)。
不知出乎什么沖動(dòng)，我?guī)е陚悖呦聵?。卷起褲角，欲邁出的腳步又收回。靜觀，另有一番味道。我在長燈下跓留，“叮咚…”雨水打在傘上?？粗藖砣送?，雨中奏起的交響曲，且寧靜，且純粹。雨滴在初現(xiàn)的華燈中展開星星點(diǎn)點(diǎn)的光翼，恬淡。聽著雨聲，有著撫慰的神奇力量，心也漸趨。望著雨景，似乎霎時(shí)站在了時(shí)光的橫截面，循路前行，雨和過往依然佇立在最初的地方，以最美的姿態(tài)。
美之洗禮高中篇十一
那天我去了東京看櫻花。
我從來都不掩飾對(duì)任何一種花卉偏執(zhí)的喜愛。花，是一種生命的姿態(tài)，它以居高抑或伏倒的姿態(tài)觀察世界，然后淡漠的飄去。
——我想這便是被洗禮后的真實(shí)。
五月的櫻花在枝頭搖搖曳曳，粉嫩的花骨朵裹成一團(tuán)，成片成片的在香風(fēng)中愉悅起舞。確實(shí)，像飄雪，如粉海?？傆谢ㄖΦ纳律馁澢?，也總有凋落的年華哼著微涼的挽歌。在微風(fēng)中交錯(cuò)而過兩種孑然的命運(yùn)，短暫的停留過后又會(huì)是另兩個(gè)主角。
櫻花從不懼怕死亡，也不輕易歡悅新生。
在常人看來，把櫻花想成有意識(shí)的思考是荒唐的。但我認(rèn)為，任何生命都有思考的權(quán)利。這種孤寂的花，它無法選擇生死，于是他接受了死亡的泅渡與生命的洗禮。
村上春樹說過，櫻花飄落的速度是每秒五厘米。簡稱秒速五厘米。這個(gè)讓人荒謬的覺得要訕笑的公式，卻向我們展示了一幅壯麗的生命的畫卷。對(duì)人類來說，那只是一段賞花的距離，而對(duì)于櫻花，那卻是生與死，盛與凋的`間隔。那些薄如蟬翼的櫻花瓣，還沒來得及遙望自己遙不可及的幸福，就任憑這浪漫的風(fēng)接受了一場走向幻滅的洗禮。
剛巧，前兩天富士山才下過雨。五月是櫻花開的最盛的花期，也是最后的花期。淋過雨的花海，潮濕的香氣沁人心脾。漫無目的的風(fēng)掀起一陣陣漣漪，如癡如醉。這場雨，也是一場精彩的洗禮啊。置身其中，一切功名利祿被大自然的愛撫沖刷的一干二凈。蕓蕓眾生，都將自己的靈魂放置于一個(gè)最純清的狀態(tài)，一同在這旖旎的洗禮中，醉去，又睡去。
劉亮程在《寒風(fēng)吹徹》中說道：“生命中肯定還深藏著一點(diǎn)溫暖，只是我們看不見。一個(gè)最后的微弱掙扎我們看不見，呼喚和呻吟我們聽不見?！比唬驹谶@如雪的花海中，我卻清晰地辯到了櫻花生命的贊歌。它在屬于它的墜落方程的距離曼妙起舞，沉寂而落。它們成片婆娑輕哼著，一曲生命洗禮的旋律緩緩奏起。
待一切洗盡鉛華，櫻花的芬芳被風(fēng)雨打散。然而它的靈魂，卻在洗禮中被沉淀了下來。
——這是生命最永恒的真實(shí)。
回航的時(shí)候，有位朋友問我覺得賞花如何，我淡然一笑，答道：這是一場洗禮。
美之洗禮高中篇十二
開學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了，才進(jìn)行了兩次化學(xué)月考試。第一次考得還不錯(cuò)，我教的四個(gè)班，其中所謂的“火箭班”平均分?jǐn)?shù)67.2分（總分80），另外三個(gè)“飛機(jī)班”平均分?jǐn)?shù)也在45分左右，這讓我很是欣慰，雖然這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)城里的學(xué)生來說不算什么，可對(duì)我們這貧困山區(qū)的農(nóng)村中學(xué)而言，已是久違了！
又是一個(gè)星期開始，我收拾收拾心情，來到教室，面對(duì)學(xué)生心依然是灰暗的，往日可愛的臉今天卻不再讓我快樂，一張張沮喪的臉沒能平息我的怒火！我第一次不管學(xué)生有多委屈，盡情地責(zé)備他們，在全班讀他們的成績！發(fā)泄我的憤怒！并讓他們認(rèn)真查看試卷并寫出反思，要求五百字左右！第二天反思交上來，可有一半人只寫出兩百字以下，我沒再生氣，而是一篇一篇的仔細(xì)閱讀，字里行間透露出學(xué)生們的難過。
同學(xué)們老師想通了，想對(duì)你們說，你們是好樣的，不管你們的分?jǐn)?shù)是多少，只要你們知道要好好學(xué)習(xí)，我不會(huì)放棄你們的！一次失敗算什么喲，人生有很多挫折有很多次失敗，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找方法，成功就屬于我們！但學(xué)習(xí)是個(gè)長期的過程，請你們記?。呵趭^+技巧+信心+恒心=成功！我們不能為失敗尋找任何借口，要為成功尋找方法，你們的目標(biāo)是整個(gè)人生呀！
美之洗禮高中篇十三
今天，我們接受了一次心靈的洗禮。
是這樣的，今天，我們舉辦了《孝親尊師》活動(dòng)，其目的就是教育我們懂得感恩，心存感恩。
活動(dòng)一開始是幽默風(fēng)趣的主持人秦燕讓我們放松緊張的學(xué)習(xí)心情。然后，徐大山出場了，大山是我們心靈的導(dǎo)游老師。剛開始大山老師說了什么，我們還沒進(jìn)入狀態(tài)，根本不懂得他說話的意思。慢慢地，慢慢地，禮堂里雅雀無聲了。大山老師讓我們低下頭，看著自己的肚臍眼，微微地呼吸，輕輕地閉上眼。然后禮堂里響起了一首動(dòng)情的音樂，音樂伴隨著我們隨著大山老師走進(jìn)了心靈深處，聽著聽著，我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出的一幕一幕。
這次的心靈洗禮，我懂得了對(duì)父母要存感恩之心。我們的成長過程道路上除了有父母的愛，還有很多人都在關(guān)愛我們呢!
大山老師又將我們進(jìn)行再一次心靈的洗禮。告訴我們除了感恩爸媽，還要感恩老師。這時(shí)，老師們就站在我們面前，大山老師教我們給老師敬禮，這時(shí)我才意識(shí)到老師也是值得我去尊敬，去愛戴。想到這些，我們清補(bǔ)由衷地都撲向老師，給老師們一個(gè)大大的擁抱，眼淚也情不自禁往外流，心里默默地懺悔著：“老師，對(duì)不起，以前是我們的不懂事，請您原諒，謝謝您的教育！”
通過這次的心靈的洗禮，我們懂得了做人要心存感恩，感謝為我們付出的所有人。
美之洗禮高中篇十四
上了小學(xué)，我才明白成長，不僅有快樂也會(huì)有煩惱，還會(huì)有挫折，更需要自信與勇氣。
時(shí)光匆匆，走過四季，留下的是歡聲笑語和串串足跡？暮然回首才發(fā)現(xiàn)自己已慢慢長大，不禁感嘆我成長中的四季。
春天里，和暖的陽光沐浴著大地，地下的春筍正努力破土而出，花兒伸著懶腰慢慢蘇醒，一片勃勃生機(jī)。幼兒園的我像小魚一樣自在地在成長的小河里游戲。老師和風(fēng)細(xì)雨地播撒著種子，我則貪婪地享受著陽光和雨露。確定當(dāng)個(gè)快樂小學(xué)生的小小目標(biāo)，只管開心地去迎接。
豐富多彩的小學(xué)生活，給我增添了更多的快樂。夏天里，竹筍在撥節(jié)中茁壯成長，花兒們也爭相開放，空氣中開始彌漫競爭的氣息，大家都在努力，每次考試都是一場比賽，老師和爸爸媽媽對(duì)多了一分少了一分的在乎，我明白了什么叫壓力？，但看到盛開的'花朵，竹筍已開始挺拔，向著藍(lán)天躍躍欲試。在成長的夏天里我懂得了自信。
成長的秋天，一定是一個(gè)收獲的季節(jié)，種瓜得瓜，種豆得豆，小竹筍己變成直插云天、枝葉茂盛的竹子。近三年的小學(xué)生活，我的小小目標(biāo)因努力而被一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，此刻我堅(jiān)定了我的信念，只要堅(jiān)持和努力我終會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
冬天，面對(duì)風(fēng)霜雨雪，梅、竹二君子的姿態(tài)是傲然屹立。有成功也必有失敗，這就是挫折，面對(duì)可能出現(xiàn)的小插曲，我選擇真誠而勇敢地面對(duì)他們，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，舉一反三，那這個(gè)成長中的冬天一定是成功和溫暖的。
春天里，我播下理想的種子經(jīng)過四季的洗禮，必將長成參天大樹。成長的風(fēng)景，也一定因四季而美妙，人生因四季而精彩。
美之洗禮高中篇十五
天氣有些悶熱，遙望天際。黑不似夜空那沒有一絲睚眥的黑，有些混濁的，帶著沙塵的，非常壓抑的在空中久久不散。
風(fēng)粗暴地撕扯著黑暗中的一切，沙塵飛舞，旗桿搖晃、綠葉翻飛。樹瘋狂地?fù)u動(dòng)著身子，發(fā)出尖銳的摩擦聲仿佛猙獰地惡笑。一滴滴雨毫不留情地拍打著窗子，在玻璃上炸開了花。洋梧桐那無數(shù)金色的絨毛在窗前飛舞旋，如一只只金色的精靈在舞蹈。風(fēng)聲和著樹葉的沙沙聲仿佛一首古老的歌謠為精靈的舞蹈伴奏。
天際漸漸亮了，為了混濁的黑色勾起了一條羊脂般的白邊。天像被那潔白感染了似的一點(diǎn)點(diǎn)變得清明，最終找不到一絲瑕疵。
薄薄的、輕煙般的紗去飄過，為這清冷的天空帶來了幾分生機(jī)。
風(fēng)像個(gè)陰晴不定的孩子，這會(huì)兒又粗魯?shù)負(fù)u動(dòng)著風(fēng)中的一切。葉子翻飛著，如一只只綠色的小鳥在舞動(dòng)。隨著“咚?。 钡囊宦?，空中劃過一條金色的閃電。在這清明的天空中顯得格外突出?！斑寺?！”又一聲空中又劃過一條“金箭！”
閃電消失了，風(fēng)也消失了，找不到一絲痕跡了，天空中有了無數(shù)潔白柔軟的云與藍(lán)色！好似這“金箭”一般的閃電就是為了給洗滌天空而存在的'。天際顯得越來越亮，天跟著變亮了！不知不覺中竟有幾分刺眼。
葉上的一滴雨滴下，落在小水洼中，滴出一個(gè)優(yōu)美的音符?！岸６＿诉耍 庇甑挠囗嵱珠_始了一場新的演奏。
美之洗禮高中篇十六
七月的天氣格外悶熱，壓抑得讓人喘不過氣來?？荚囀Ю奈腋锹牪贿M(jìn)老師在講臺(tái)上大講特講的那些“天書”。扭頭向窗外望去，南面有一塊比數(shù)學(xué)試題上的油墨還要黑的烏云正向這邊移動(dòng)，瞬間就籠罩了大地。天地昏暗了，老師不得不打開電燈。窗外的'人也都散去，只剩下一棵瘦小的柳樹、死氣沉沉的池塘和無邊無際的黑暗，災(zāi)難似乎要來臨。
“小月，老師找你……”同學(xué)滿臉同情地對(duì)我說。
“喔?！蔽矣蒙驳恼Z氣回答。
我拖著疲憊的身體走出教室，走廊里一陣?yán)滹L(fēng)吹來，將我的疲憊吹去了大半，我的大腦頓時(shí)冷靜下來?！捌痫L(fēng)了，還不小呢。”我自言自語。
到了辦公室門前，一扇沒有一點(diǎn)雜色的黑色的門像地獄之門一樣陰森。我伸出帶有些許汗珠的雙手去推那扇門時(shí)，卻立即將手縮回———那門好冷。
我鼓起勇氣，使盡全身力氣向門撞去，門開了。
滿臉怒氣的老師站在那兒等著我。我一進(jìn)門，老師就開始劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我……。
透過辦公室的玻璃看外面，一個(gè)個(gè)“大水球”從高空往地上撞擊，砸出了一個(gè)個(gè)“凹坑”，而那聲響和老師講話的層次、韻律，構(gòu)成了一曲《高山流水》。
老師罰我在走廊站著，而我恰好可以冷靜地欣賞這美妙的雨景。
漸漸地，雨停了，空氣像洗滌劑一樣將我的全身“洗”得干干凈凈，輕輕松松。
老師又找我談話，這次倒是心平氣和。
我回到教室，同學(xué)關(guān)切地問：“怎么樣？”
答：“好一場雨。”
美之洗禮高中篇十七
“把握生命里的每一分鐘，和親愛的朋友熱情相擁，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？凡事都要經(jīng)過努力，才會(huì)成功。在夏天，下雨是很平常的一件事，但正是因?yàn)槟谴蜗掠?，使我明白了，要想擁有彩虹，需先要?jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)光的背后，都是汗水的辛勞，不懈的努力和歲月的`蒼桑。就因?yàn)槟且淮蜗掠?，使我感到了成功的所得，來自于風(fēng)雨的洗禮。
那是一個(gè)周二，剛上第二節(jié)課，老天好像很生氣，天頓時(shí)陰了下來。到了第三節(jié)課，遠(yuǎn)方的四周已經(jīng)能隱隱約約的聽到“轟隆隆”的雷聲了……突然“咔嚓”一聲徹耳的響雷，隨即是一束耀眼的白光，照的天空格外明亮耀眼?！皣W”地一聲，傾盆大雨由空中砰然而落。
教室里的課靜靜的上著，同學(xué)們靜靜的聽高老師講課……漸漸的，漸漸的，雨小了，雷電也逃得無影無蹤。雨在不知不覺中停了?！扳忊忊彙毕抡n了，同學(xué)們都跑到教室外面，呼吸雨后的新鮮空氣。忽然，一位同學(xué)，一手指著天邊，一邊說：“看，彩虹！”我們大家都順著他手指著的方向去看，果真有一條彩虹。我心中為之一震，剛才的天空還如同潑了墨汁一般漆黑，現(xiàn)在不僅明亮如新，還呈現(xiàn)出了一片彩虹。
經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才可見美麗的彩虹。這是大自然的規(guī)律。我們?nèi)祟惻c大自然一樣，與世界上的萬事萬物共同生存在這個(gè)美麗的大自然中，只有努力，才會(huì)有成功，有收獲。如同考試一樣，只有在考前是我努力復(fù)習(xí)，考試后你的天空才會(huì)收獲一片美麗的彩虹。想要成功，想要有所得，就必須要經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，和在暴風(fēng)雨過后才會(huì)呈現(xiàn)美麗的彩虹是一樣的。
美之洗禮高中篇十八
迎接生活風(fēng)暴的洗禮，所謂的風(fēng)暴是那些兇猛而危險(xiǎn)的自然現(xiàn)象。
風(fēng)暴被稱為風(fēng)暴，因?yàn)樗鼈兒芪ｋU(xiǎn)。因此，風(fēng)暴已經(jīng)成為危險(xiǎn)和恐怖的同義詞。在人類生活的旅途中，他們也會(huì)遇到這樣的危險(xiǎn)。我們稱之為生活中的風(fēng)暴。生活中的風(fēng)暴和自然界中的風(fēng)暴是兩個(gè)完全不同的概念。一個(gè)是自然的力量，另一個(gè)是人類生活進(jìn)步的障礙。我們也許無法幫助自然的力量，但是對(duì)于這些已經(jīng)屬于我們生活道路的風(fēng)暴，我們能做些什么呢？在生活的道路上，我們?yōu)槭裁匆ε逻@些屬于我們的東西？因?yàn)樗鼈儾皇俏覀兩畹缆飞系木薮鬄?zāi)難，而是能讓我們成為受寵愛的人的`磨石。如果你硬，他會(huì)軟；如果你軟，他會(huì)硬。我們可以高昂著頭面對(duì)這些風(fēng)暴。這些風(fēng)暴對(duì)一些意志薄弱的人來說可能是致命的。一拳打倒他們并非不可能。我們想下臺(tái)只是出于自愿。我們必須堅(jiān)定地下臺(tái)，才能把這個(gè)看似危險(xiǎn)的東西變成我們自己的工具。生活中的這些挑戰(zhàn)可以一個(gè)接一個(gè)地被接受，把它們變成進(jìn)步的動(dòng)力，讓我們變得更好。這場風(fēng)暴當(dāng)然有其危險(xiǎn)性，但即使是這樣成功的人也不會(huì)認(rèn)真對(duì)待這一危險(xiǎn)。相反，他們歡迎這種危險(xiǎn)和挫折。誰一定聽說過愛迪生？當(dāng)然，如果你堅(jiān)持說你沒聽說過，我不得不說你是文盲。哈哈，著名的發(fā)明大王愛迪生的事跡是眾所周知的。
天哪，他一生中的2000多項(xiàng)發(fā)明足以讓這位癡迷于發(fā)明的發(fā)明家安然離去，不留一絲遺憾。但與此同時(shí)，我們不得不思考他是如何取得這一驚人成就的。天才可能是其中之一，但我們不能把他對(duì)發(fā)明的堅(jiān)持和他對(duì)失敗和挫折的極其歡迎的態(tài)度放在眼里。在別人眼里，失敗可能是一件相當(dāng)不愉快的事情，但這個(gè)古怪的人是不同的。他認(rèn)為每一個(gè)錯(cuò)誤都是燈絲實(shí)驗(yàn)的成功，而不是失敗。當(dāng)別人非常抱歉時(shí)，他說:雖然我失敗過一次，但我也知道一種材料不能用作燈絲。在不同的人眼里，同樣的結(jié)果是如此不同。對(duì)他們來說，失敗就是成功，但成功不是失敗。你還在為這只在人生旅途中露出牙齒和爪子的紙老虎而顫抖嗎？的確，紙老虎的外表的確令人恐懼，但它的內(nèi)涵并不可怕。它就像是隱藏在身體里的一個(gè)大的補(bǔ)充物，但在外觀上非常具有侵略性。讓我們一個(gè)接一個(gè)地用它們把我們自己磨成一把鋒利的劍。