每一次總結(jié)都是一次自我反思的機(jī)會(huì)，促使我們更加堅(jiān)定前行的方向。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小伙伴優(yōu)選篇一
在學(xué)校的操場(chǎng)上，有一個(gè)胖乎乎的女孩，賣力地練習(xí)著投籃。她一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的紅臉蛋上嵌著一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛，雖不大卻是炯炯有神。只見(jiàn)她抓起一個(gè)籃球，費(fèi)力地跑到籃框下，飛身躍起，向上一擲，籃球卻“哐啷”一聲，滾出了框外。
這個(gè)女孩便是我的小伙伴——何玥蓉。五年級(jí)開(kāi)始，我們一起參加了籃球培訓(xùn)班。她雖然跑得慢，但她比我們誰(shuí)都認(rèn)真。
那天，驕陽(yáng)似火，我們練習(xí)運(yùn)球，運(yùn)球來(lái)回幾十趟，我們練得氣喘吁吁。這時(shí)，我看到老師走開(kāi)了，便都躲在樹(shù)蔭下涼快一下。我回頭一看，何玥蓉還在那里悶頭練，就朝她大喊“：傻瓜，老師不在，快來(lái)休息一下吧！”
“不行，我還沒(méi)練熟，要繼續(xù)練！”她依然沒(méi)有停下手中練球的動(dòng)作。
“休息一下又不要緊?！蔽胰韵雱窈潍h蓉過(guò)來(lái)休息。
“范鵬飛，你也過(guò)來(lái)練吧，你的動(dòng)作也不熟，待會(huì)再休息，別怕累?！彼f(shuō)著，用另一只手向我招手，讓我過(guò)來(lái)和她一起練球。
我看著她那烏黑的頭發(fā)濕噠噠地一縷一縷貼在額頭上，臉紅的像熟番茄，笨拙而又執(zhí)著地運(yùn)著球，我被她感動(dòng)了，也抓起一個(gè)籃球運(yùn)起來(lái)。在她的鼓勵(lì)下，我們的球技大有提升，運(yùn)球的速度也越來(lái)越快，越來(lái)越穩(wěn)了。
打完籃球，大家丟下球準(zhǔn)備回家，我也扔下球，筋疲力盡地向校門走去。正在這時(shí)，背后一聲驚雷：
“范鵬飛，先別走！”
“有什么事？”
“你打完球，一定要收拾好再走?！?BR> “哦——”
在她的“威脅”之下，我哀嚎著看了他一眼，只見(jiàn)她的小眼迸射出兩束嚴(yán)厲的目光。我只好乖乖地?fù)焱昵?，和她一起把球放好?BR> 我們的舉動(dòng)受到了體育老師的表?yè)P(yáng)，我既不好意思又感激地對(duì)何玥蓉說(shuō)了聲“：謝謝?！卑l(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候起，她嚴(yán)厲的目光不見(jiàn)了，取而代之的是一絲笑意，眼睛瞇成了一道“月牙”。
這就是我的小伙伴——何玥蓉，我在她的身上學(xué)到了很多很多……。
我的小伙伴優(yōu)選篇二
她呢，在我印象里，是一個(gè)帥，酷，漂亮的女生，跟我很想，有些同學(xué)還說(shuō)我們是一個(gè)媽生的，可我想，真的很想，尤其是性格上，簡(jiǎn)直是一模一樣。我想的也是，他是我的好姐妹。
我們認(rèn)識(shí)，是在一次打比賽中，足球比賽，我們是在一個(gè)隊(duì)里的，一起吃住。打比賽時(shí)更是團(tuán)結(jié)。直到比賽完，我們要分開(kāi)，哭泣，是不可避免的，那天，是我這一生中最傷心的時(shí)刻，我們都哭了，這時(shí)想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)很傻，可是，又很值，所以，幾乎每天都打電話，這樣還發(fā)現(xiàn)說(shuō)不夠，只希望趕緊開(kāi)學(xué)，因?yàn)槟菚r(shí)是暑假。
在家里，我每想到她，都會(huì)哭，很幼稚，不過(guò)，忍不住就哭了。給她打電話時(shí)，他好像也在哭，可是，他卻一直說(shuō)沒(méi)哭，我心里感到很難受，可我沒(méi)辦法使她好過(guò)點(diǎn)，感到自己好沒(méi)用，面對(duì)我最好的朋友，我卻無(wú)能為力，真的好沒(méi)用，可那有什么辦法呢？只能慢慢安慰，不讓他哭泣，也只有這樣。
后來(lái)的幾個(gè)星期，我去了遼寧，在那休養(yǎng)一段時(shí)間，可是一想到她，心里酸酸的，難受。
一次，打算去海邊玩。到地時(shí)，看見(jiàn)海，心里沉悶的心突然好了許多，有了一個(gè)念頭：用貝殼擺一個(gè)字樣。我在39°的高溫下拼命擺出我想的那個(gè)字樣。汗水濕透了我的衣服，可是，我感到很高興，因?yàn)椋憾糜颜x的人為朋友是不會(huì)覺(jué)得累的。
在不懈的努力下，終于拼好了，字樣是：朱羽，戶雨欣，永遠(yuǎn)，不變的友誼。
終于熬到頭了，開(kāi)學(xué)了，從沒(méi)這么高興過(guò)，一到學(xué)校，我把她叫出來(lái)，接下來(lái)就是擁抱，高興。
我的小伙伴優(yōu)選篇三
有一個(gè)人，從小她與我一起長(zhǎng)大；有一個(gè)人，她和我一起分享快樂(lè)時(shí)光；有一個(gè)人，她同我一起度過(guò)重重難關(guān)。她就是我志同道合的發(fā)小——依依。
那年暑假的夏令營(yíng)讓我們收獲良多，而令我記憶十分深刻的就是那一塊依依的手帕。
記得第五天的早上，我們一起去食堂吃早飯，一位狂奔的小朋友迎面撞倒了我，農(nóng)場(chǎng)的路有土還有小石子，我的膝蓋被磨破了皮，流血不止，我又害怕又疼痛，嗚嗚地哭了起來(lái)。依依跑上前，小心翼翼地把我扶到旁邊的木凳上，用她隨身攜帶的小手帕給我做一個(gè)臨時(shí)包扎。等到我平靜下來(lái)，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你看，這塊布手帕雖然很普通，但是很有寓意：手帕上有一個(gè)紅太陽(yáng)，它代表著我們要樂(lè)觀向上，上面還有兩個(gè)小朋友，那代表著我和你，我們不分開(kāi)，我會(huì)陪著你。我們的友情就像這小朋友手中的愛(ài)心氣球，是不是？不要再想媽媽了！”我聽(tīng)了，破涕為笑了。
隨后，萱萱扶我去大木屋，老師嫻熟地幫我處理了傷口，膝蓋纏上了厚厚的繃帶。她怕我一個(gè)人寂寞，就放棄了參加其他活動(dòng)的機(jī)會(huì)一直陪著我聊天、下五子棋。晚餐后，我倆搬著小椅子坐在院子里，聞著泥土的芬芳，聽(tīng)著田里傳來(lái)的陣陣蛙鳴，望著夜空中的小星星。我輕聲說(shuō)道：“我的腿受傷了行動(dòng)不方便，自己后面的活動(dòng)是不能參加了，同時(shí)還拖累你照顧我，你不用管我了?！币酪婪鲋业募缯f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，朋友就該有福同享，有難同當(dāng)，互幫互助是應(yīng)該的?！蔽衣?tīng)了，心里暖暖的。
后來(lái)依依家移民去了國(guó)外，雖然我們天各一方，但是我倆仍惦記著對(duì)方。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我一直珍藏那塊象征著我們友誼的愛(ài)心小手帕，看到它就會(huì)想起我的小伙伴——依依。
我的小伙伴優(yōu)選篇四
伙伴，是在你困難時(shí)給予你幫助；伙伴，是在你難過(guò)時(shí)給予你安慰；伙伴，是一個(gè)值得你學(xué)習(xí)的榜樣；伙伴，是冬日里的一束暖陽(yáng)，溫暖你心窩談起伙伴，曉悅的身影在我腦海中揮之不去。
一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在小巧的可愛(ài)的臉上，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一條馬尾，笑容在臉上鑲嵌，她就是曉悅。樂(lè)觀向上，善良活潑，樂(lè)于助人是她給我的第一映象。
記得那時(shí)我們才五年級(jí)。下午，我和曉悅結(jié)伴回家，一路上有聲有笑。我拉著曉悅進(jìn)了一家甜品店，吃些東西再回家。我拿起菜單，對(duì)曉悅說(shuō)：“這家甜品店做的甜品很好吃，今天我請(qǐng)客。”曉悅看著我，微笑地拍了拍手，說(shuō)：“多謝了，那我不客氣了?！?BR> 就在我們點(diǎn)餐時(shí)，一陣哭聲在餐廳里回蕩，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小女孩。紅潤(rùn)的臉上，一雙紅腫的眼睛，格外引人注目，淚水像斷了線的珠子不停地往下流。我拍了拍曉悅的肩膀，說(shuō)：“唉，我們不管她?！睍詯偱淖蓝?，說(shuō)：“我們都是少先隊(duì)員，怎么能不管？”
嫣然一笑：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè)?！闭f(shuō)著與女孩道別。
這件事，使我懂得了“多管閑事”的另一層意思。我對(duì)之前我的想法感到自責(zé)、后悔，曉悅的會(huì)心一笑，深深地刻在我心中。助人為樂(lè)，幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)呀！
我的小伙伴優(yōu)選篇五
我有很多小伙伴，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。今天我給大家介紹一位非常幽默、聰明，也是和我關(guān)系最“鐵”的小伙伴。
他叫楊洲，個(gè)子不高，眼睛不大，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，人非常精神。認(rèn)識(shí)他是在升入三年級(jí)時(shí)，那時(shí)我們剛剛重新分班，班里有很多新面孔。
我一見(jiàn)他，就問(wèn)他：“這位兄弟，請(qǐng)問(wèn)你的個(gè)子咋這么小呢?都快比我低半頭了。”他說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我吃東西前把食物全部壓縮了，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，所以個(gè)子這么低。但是，你絕對(duì)不能小看我，因?yàn)槲业亩亲永锶菭I(yíng)養(yǎng)，只是我還沒(méi)有使用它，我如果一使用，那就比兩個(gè)姚明還高哩!”他幽默的話逗得我哈哈大笑，我們很快就成了好朋友。
他肚子里裝的笑話很多，我們倆經(jīng)常在下課以后比賽，看誰(shuí)知道的笑話多，誰(shuí)講的笑話更可笑，經(jīng)常引來(lái)班里很多男生的圍觀，在講笑話方面，他確實(shí)比我略勝一籌。
他很聰明，也很淘氣。他最擅長(zhǎng)腦筋急轉(zhuǎn)彎，學(xué)東西很快，學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。他愛(ài)看書，知道許多大多數(shù)同學(xué)不知道的事情。他淘氣時(shí)也很讓老師頭疼。有一次上課時(shí)，我忽然感到有人在抱我的腿，低頭一看，原來(lái)是楊洲趁老師在黑板上寫字的功夫，悄悄離開(kāi)座位，爬到我的座位邊，等老師回過(guò)身來(lái)時(shí)，他已經(jīng)回到了自己的座位上。后來(lái)我警告他上課不許再胡搗，要不然我就告訴他媽媽。這以后，他上課老實(shí)了一陣子。
可是，讓人想不到的是，他十分膽小。有一次他在我家玩，忽然從客廳傳來(lái)一聲凄慘的叫聲。我和媽媽聞聲過(guò)去一看，原來(lái)不知從哪冒出來(lái)一只蟲(chóng)子，我一腳就把蟲(chóng)子踩死了。再看楊洲，眼淚都流下來(lái)了，正驚恐地看著我呢。他的模樣把我逗得哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，他不哭了，我就讓他看蟲(chóng)子的尸體，他不好意思地笑了。
他真是我的好朋友。
我的小伙伴優(yōu)選篇六
我有一個(gè)非常要好的小伙伴，名叫余芊羽，她不僅有點(diǎn)小心思，而且還很會(huì)撒嬌。
昨天，她到我家來(lái)做客，我和他一起吃飯，吃完飯后我們倆就開(kāi)始做作業(yè)。當(dāng)我快寫完之后，我口渴了，去拿牛奶。不禁看見(jiàn)她居然大半個(gè)身子埋在桌子下面用功，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是拿著一個(gè)手機(jī)“用功”。正當(dāng)我納悶她到底用手機(jī)研究啥呀時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)她媽媽大聲對(duì)她說(shuō)：“你寫完沒(méi)呀？”她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“還沒(méi)有呢。”“怎么還沒(méi)有寫完?！彼龐寢寶鈶嵉刭|(zhì)問(wèn)。
說(shuō)完，她媽媽立即走過(guò)來(lái)看她寫到哪兒了，當(dāng)她媽媽看見(jiàn)她手里拿著一個(gè)手機(jī)，就大發(fā)雷霆說(shuō)道：“你怎么還用手機(jī)查答案呢！說(shuō)了要自己獨(dú)立思考的。這么小還有這些小心思！”接著，她媽媽一直喋喋不休，而我可憐的好朋友余芊羽也為她的小心思付出了慘痛的代價(jià)，只能乖乖在一旁“洗耳恭聽(tīng)”哦！
有點(diǎn)小心思的余芊羽，自然也是個(gè)撒嬌的高手哦！
余芊羽好像看出了我的小心思，連忙上前湊到我的耳朵跟前：“想我傳授給你我的撒嬌大法嗎？”我連忙擺擺手道：“還是算了吧，你們小女生的那一套，我可使不來(lái)，我還是靠認(rèn)真做題吧！”余芊羽一聽(tīng)可不開(kāi)心了，立馬跑到我媽媽面前撒起嬌來(lái)：“阿姨，他說(shuō)我不認(rèn)真做題哦，我可沒(méi)這樣呢！嗚嗚”媽媽立馬瞪了我一眼，哇，可算是見(jiàn)識(shí)到這位女俠的功夫了。瞧，我的這位好朋友，還沖我調(diào)皮地眨眼了，又拉著我媽媽的手說(shuō)：“沒(méi)哦，您別生氣，我開(kāi)個(gè)小玩笑呢！鄭蘅彬可是我的好朋友，他不會(huì)這么說(shuō)我的。”
你們覺(jué)不覺(jué)得我的這位好朋友又愛(ài)撒嬌又有點(diǎn)小心思呢！
我的小伙伴優(yōu)選篇七
今天我在院子里交了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩，我主動(dòng)向他打招呼。
“你今年幾歲呀？你名字叫什么？”
他回答說(shuō)“我叫付季強(qiáng)，別人都叫我強(qiáng)強(qiáng)，今年8歲”
我笑了笑說(shuō)；“原來(lái)我們是同齡呀，我叫常燦，別人也都是叫我燦燦，你愿意和我做朋友嗎？”
他回答說(shuō)：“我愿意。”
我們來(lái)到滑滑梯，玩起了開(kāi)火車的游戲，游戲規(guī)則是先選出一個(gè)火車頭，在選擇一個(gè)車尾，車尾必須眼著火車頭一米遠(yuǎn)，要是火車尾沒(méi)追上火車頭，那就是失敗了將要接受懲罰。
游戲開(kāi)始了，我當(dāng)了火車頭強(qiáng)強(qiáng)當(dāng)了火車尾，強(qiáng)強(qiáng)一直追著我這火車頭跑，然后我就慢一下快一下，強(qiáng)強(qiáng)就這樣被我甩開(kāi)了，強(qiáng)強(qiáng)輸了，然后他接受了懲罰原地轉(zhuǎn)10圈。我們都開(kāi)心的笑了。
天晚了，我們要各自回家了，我們都告訴對(duì)方我們住哪，約好以后寫完作業(yè)后一起玩。
這就這我新認(rèn)識(shí)的小伙伴。
我的小伙伴優(yōu)選篇八
“嘿，猜猜我是誰(shuí)呀?”把我眼睛蒙上了，還要我猜是誰(shuí)，我想了半天，也沒(méi)想到此人是誰(shuí)。我就說(shuō)：“是哪個(gè)壞蛋呀?”于是，我便被輕輕打了一下，哎喲，是你——李雪!哈哈，現(xiàn)在我就為你隆重介紹下她。
古靈精怪樂(lè)天派。
她，一個(gè)古靈精怪的女孩，天天總是一臉壞笑，這天，她奸笑地把一個(gè)紙團(tuán)塞給了賈月，賈月一臉狐疑地打開(kāi)了紙團(tuán)，只聽(tīng)“啊”地一聲，我們跑過(guò)去一看，賈月幾乎是魂不守舍了，我們朝地上的紙團(tuán)一看，里面正有幾只毛毛蟲(chóng)奮力地往外爬呢。而李雪卻在一旁哈哈大笑起來(lái)。
勤學(xué)好問(wèn)總是她。
她，總是名列前茅，遇到問(wèn)題總是咬著不放，直到明白為止。她還特別愛(ài)看書。一次，她來(lái)我家玩，從書柜中挑了一本書，看了起來(lái)，神情專注，一動(dòng)不動(dòng)。直到她媽媽找她吃飯，她才想起應(yīng)該回家了。就是因?yàn)檫@股勁，她才連年取得好成績(jī)，并被評(píng)為三好學(xué)生和大隊(duì)干部，還得過(guò)繪畫一等獎(jiǎng)。佩服呀!
運(yùn)動(dòng)快樂(lè)她自在。
她，體育特別好，身體特別棒，幾乎是一個(gè)運(yùn)動(dòng)天才。輪滑、滑板、籃球、大繩等，她樣樣精通，而且玩起來(lái)還有花樣。她玩滑板是一絕，能在很短的距離內(nèi)滑出s形。大繩也是一絕，無(wú)論別人搖得多快，她都能應(yīng)付自如。
忘了告訴你們，她還是有一些小脾氣的。想認(rèn)識(shí)她嗎?給我打電話吧，我的電話是喲。
我的小伙伴優(yōu)選篇九
在我三歲的時(shí)候，做了一件傻事：洗饅頭。
事情是這樣的。一天，媽媽買了許多饅頭，大家圍著桌子一邊吃饅頭一邊拉家常。聽(tīng)到大人們聊得很開(kāi)心，我也很想加入，可又不知道說(shuō)些什么，便在一邊時(shí)不時(shí)“嘰哩咕嚕”地插上幾句。哥哥笑我在說(shuō)“火星語(yǔ)”，大家哈哈大笑，我也跟著傻笑。不料，手一抖，饅頭掉在地上，沾了許多灰。
拾起臟饅頭，我卻不知該如何處理。忽然，腦海里閃現(xiàn)出媽媽洗衣服的情景。于是，我急忙來(lái)到衛(wèi)生間，學(xué)著媽媽洗衣服的樣子，往洗衣機(jī)里灌了半桶水，再把饅頭放進(jìn)去，加入少量的洗衣粉，摁一下開(kāi)關(guān)按鈕，洗衣機(jī)“嗡嗡嗡”地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，開(kāi)始了洗饅頭。
過(guò)了一會(huì)兒，洗衣機(jī)發(fā)出工作結(jié)束的蜂鳴聲。我端來(lái)一條凳子，站在上面，伸出小手使勁往洗衣桶里撈饅頭?？墒俏易竺颐?，細(xì)心地摸遍了整個(gè)洗衣桶，除了偶爾撈出的丁點(diǎn)兒碎末之外，壓根兒就不見(jiàn)饅頭。天啊!我的饅頭呢?不翼而飛啦?我急得哇哇大哭起來(lái)。
我的小伙伴優(yōu)選篇十
他現(xiàn)在才還很小，不過(guò)才8歲。這么小就被奪去了生命，我也很惋惜。惋惜他和我的友情，惋惜他在我身邊的日子該好好珍惜。
現(xiàn)在往事早以如煙，隨風(fēng)而去。而他和我一起玩的日子，我始終無(wú)法忘懷，但是我也不想忘，不想忘記這個(gè)曾經(jīng)追著我跑只為要糖的小弟弟，不想忘記這個(gè)活潑又可愛(ài)的小弟弟。我的眼睛早已濕潤(rùn)了，但眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲不肯落下來(lái)。我的確很喜歡他。他家住在我們對(duì)面，小時(shí)候我們總是有說(shuō)有笑的一起回家，然后我教他讀書、寫字、畫畫，在一起嬉戲玩耍。想到這，我的眼睛不禁又紅了。
天，下起雨來(lái)……。
可惡的腦瘤！我一定要?dú)⒘四?！不但害死了我的伙伴，還讓他的親人花了那么多的錢都沒(méi)有治好。
最近幾天，也可能因?yàn)樗木壒?。我慢慢開(kāi)始便得有點(diǎn)孤立，作業(yè)甚至開(kāi)始拖拉。每天幾乎都是混過(guò)去的，經(jīng)常一個(gè)人坐在床上發(fā)呆……人死不能復(fù)生，我經(jīng)常這樣來(lái)安慰自己，可效果總是不佳。
天空慢慢地晴了起來(lái)，我的心也慢慢地在變化，慢慢地晴了起來(lái)……。
我的小伙伴優(yōu)選篇十一
“再來(lái)一碗！好菜，好菜！”這一聲吼把周圍人嚇一大跳。一瞧，聲音正來(lái)自我班的勤勞“吃貨”。
肥嘟嘟的臉上有一雙被肉擠成一條縫的雙眼，洋溢著憨厚的神采，再寬松的衣服也掩飾不住的大肚子柔軟無(wú)比，我們稱他為“行走的五花肉”。憨憨的他從不生氣，總是一副笑瞇瞇的樣子。
他對(duì)一切食物都有著天生的“激情”，午飯鈴一響，他早就按捺不住自己的心情，蠢蠢欲動(dòng)了。老師一下課，他就像一匹脫韁的野馬，飛也似地沖出教室，抄起勺子盛菜盛湯，仿佛捧著一頓“滿漢全席”回到座位。一頓狼吞虎咽后，飯碗里只剩一堆菜渣。他看了一眼餐盤，包著飯的嘴里含糊不清地囔著：“不夠不夠。”接著他又盛了一座“白色山峰”和一片“青青草原”回來(lái)，細(xì)細(xì)抿了一口“美味湖泊”后，像美食家一樣慢條斯理地拿起筷子吃肉，胖嘟嘟的臉上陶醉地?fù)P起一片笑意。能把白米飯、青菜和湯吃出氣吞山河的氣勢(shì)來(lái)全校估計(jì)只有他了。六碗飯下肚后，他才滿意地拍拍肚皮去洗手?？吹梦覀兡康煽诖?！
別以為他只會(huì)吃，他可是咱班數(shù)一數(shù)二的“勤勞小蜜蜂”！每次吃完飯，他都搶著用拖把拖地，嘴里還“嘿喲嘿喲”地喊著口號(hào)哩！我們班餐后衛(wèi)生基本沒(méi)被扣過(guò)分，這可全是他的功勞。
還有一次我和他一起做值日，看著滿桶垃圾，我覺(jué)得有點(diǎn)臟，不想倒，就故意在一邊磨磨蹭蹭地擦窗臺(tái)。他見(jiàn)了二話不說(shuō)提起垃圾桶，小心翼翼地不讓里面的垃圾撒出來(lái)，“呼哧呼哧”地爬上爬下，來(lái)來(lái)回回倒了幾次。我奇怪地問(wèn)：“你不怕臟嗎？”他鄭重地對(duì)我說(shuō)：“如果每個(gè)人都怕臟，那誰(shuí)來(lái)倒垃圾呢？我們的校園豈不成垃圾的樂(lè)園了嗎？倒完洗手就行了。”我聽(tīng)后覺(jué)得也對(duì)，他樸素的話語(yǔ)中句句是理。對(duì)呀！“勿以善小而不為”，從這以后我也愛(ài)起了做值日。
我們班有這么一個(gè)勤勞的“吃貨”，我有這樣一個(gè)率真的朋友，真令人高興！
我的小伙伴優(yōu)選篇十二
我的小伙伴任浩是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、執(zhí)著的女孩。她有一雙黑色寶石般的大眼睛，當(dāng)她微笑的時(shí)候看起來(lái)非常好。我們倆一起長(zhǎng)大，發(fā)生了很多事情，就像貝殼一樣。今天，我找到了最美麗的一個(gè)和你分享。
當(dāng)我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們一起報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。對(duì)我們來(lái)說(shuō)那是一個(gè)非常困難的時(shí)期。
課后，老師說(shuō)跳舞最重要的是基本技能，尤其是伸展肌肉和骨骼。所以我們的第一項(xiàng)“任務(wù)”這是腿部按壓。這種腿部按壓并不像想象的那么簡(jiǎn)單。把你的腿放在桿子上，靠向你的腿，老師會(huì)一個(gè)接一個(gè)地壓它們。當(dāng)我伸腿時(shí)，我的腿特別疼。這不是我被鞭打時(shí)的那種疼痛，但我感覺(jué)我的腿要斷了。它在燃燒。
只要她好，她的骨骼和肌肉就很硬，甚至更難練習(xí)。我想她疼得咧著嘴笑，汗流浹背。但是她咬緊牙關(guān)，一句話也沒(méi)說(shuō)，努力堅(jiān)持住。當(dāng)老師不在時(shí)，許多人利用這個(gè)機(jī)會(huì)偷懶，但任浩仍然堅(jiān)持。我對(duì)她說(shuō):休息一下，反正老師不在，以后再練習(xí)?！彼龘u搖頭，用非常堅(jiān)定的目光看著我。不，老師說(shuō)基本技能非常重要。我不可能做到這一點(diǎn)。如果我不先飛，我會(huì)落在后面?！蔽乙?jiàn)她如此堅(jiān)定，也沒(méi)說(shuō)什么。
之后的每天早上，她都會(huì)早早去公園練習(xí)基本技能。如果她有足夠的時(shí)間，她會(huì)在回家前至少練習(xí)一個(gè)小時(shí)。她的進(jìn)步也很快被每個(gè)人看到。但只有我知道她在這份榮耀背后有多努力。
我漸漸被她感動(dòng)了。我問(wèn)她為什么工作這么努力。她笑了，非常漂亮，像一朵盛開(kāi)的百合。她對(duì)我說(shuō)了一句話:做一件事，愛(ài)另一件事。
我也開(kāi)始加入她的團(tuán)隊(duì)練習(xí)基本技能，然后我意識(shí)到她的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。當(dāng)別人吃零食時(shí)，她在練習(xí)。當(dāng)其他人在玩電腦時(shí)，她在練習(xí)。當(dāng)別人看電視時(shí)，她在練習(xí)......在她的鼓勵(lì)下，我也堅(jiān)持了下來(lái)。
這是我的小伙伴-&mdash；&mdash任浩，一個(gè)執(zhí)著的女孩。
我的小伙伴優(yōu)選篇十三
他長(zhǎng)的特別可愛(ài)，烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤(rùn)的臉龐顯得他格外健康。他說(shuō)話斯文舉止得體，他非常熱愛(ài)集體，尤其喜歡幫助別人。他就是我在幼兒園時(shí)代便結(jié)識(shí)的小伙伴——張禮。
我喜歡張禮，最主要原因是他身上的許多好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。記得有一次上活動(dòng)課，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地蹦蹦跳跳，連負(fù)責(zé)當(dāng)天值日的同學(xué)都興奮地忘了做班級(jí)衛(wèi)生。所以當(dāng)我和張禮一起回教室取水喝的時(shí)候發(fā)現(xiàn)教室里非常臟亂，地上還有一大堆不知誰(shuí)丟下的紙屑。張禮看了看，對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該是同學(xué)們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，便拉著我一起開(kāi)始動(dòng)手打掃教室衛(wèi)生。我們先清掃地面，再把桌椅擺放整齊，最后又把講臺(tái)收拾干凈，總之是忙得不亦樂(lè)乎。做完好事的我最先想到的是去報(bào)告老師，得到表?yè)P(yáng)。可張禮對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)小事沒(méi)必要讓大家都知道，保持教室衛(wèi)生是我們應(yīng)該做的……”這番話讓張禮在我心里的形象更高大了。
我有時(shí)比較粗心，總是在重要關(guān)頭忘記什么東西。一次期末數(shù)學(xué)統(tǒng)考，還有幾分鐘就要開(kāi)始考試了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)直尺忘帶了，考數(shù)學(xué)沒(méi)有尺子哪行呀？我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)他看見(jiàn)我抓耳撓腮的樣子，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我心急火燎地說(shuō)：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子?！睆埗Y看我急成了這樣，毫不猶豫地跑回自己的座位上，把他的一把新尺子一掰兩段，并將其中一截遞到我手里。我愣住了，“啊，多么好的.新尺呀！”我感激地望了望張禮，手里緊緊地握著那截尺子，不知說(shuō)什么好。他呢，只是沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去用吧?！蹦弥前氚殉呶倚睦镆魂嚐岷酢?BR> 我決定把那尺子珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼。每當(dāng)我看見(jiàn)那半把尺子，就會(huì)想起我的小伙伴——張禮，他，一個(gè)當(dāng)別人有困難時(shí)，就主動(dòng)伸出援助之手的人、一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的人。他的優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷進(jìn)步！
我的小伙伴優(yōu)選篇十四
我和所有小學(xué)生一樣，有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友——楊雨馨。不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)同樣的現(xiàn)象：一下課，大家三五成群的分散開(kāi)了，只去找自己在班上的好朋友，只要沒(méi)什么要找別人的事，直奔自己伙伴，有什么事也只找好朋友。
我五年級(jí)時(shí)和雨馨在同一班，時(shí)候我們一天到晚都粘在一起，如連體嬰兒一樣。她坐在我前面，我們之間的友誼要是沒(méi)有這“先天”條件，這友誼的橋梁或許也不會(huì)是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁邊，只是我們一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)對(duì)方。
我們第一次相見(jiàn)是在學(xué)校楓樹(shù)下，時(shí)楓葉正紅，地上也零零星星地?cái)[著許多楓葉，被太陽(yáng)曬得干干的，腳一踩上去，會(huì)發(fā)出“沙，沙”的脆生生的聲音，如一曲悠悠的小令，常常使我陶醉其中。我背著書包，在楓葉上悠閑地踏來(lái)踏去，嘴里哼著流行歌曲，等待家長(zhǎng)來(lái)接我回家。忽然，楓葉的聲音變成了二重唱，怎么回事？我想：都放學(xué)了怎么還有人在這兒？難道他的家長(zhǎng)也是在這兒接他的？我把頭探過(guò)去，呀！是個(gè)女孩。看著嬌小玲瓏，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾，大大的眼睛里有淚正欲滴下來(lái)。我走過(guò)去，不知道為什么，傻傻地抽出一張紙巾，遞給她。她抬起頭，我才看清她的臉，眉清目秀的，明眸善睞，玉齒珠唇，給我一種冰清玉潔、小家碧玉的感覺(jué)。她牽強(qiáng)地?fù)P起嘴角，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著又尖又細(xì)的嗓音輕飄飄地說(shuō)了一句：“謝謝！”伸手接住紙巾。我情不自禁地走過(guò)去，輕輕地拍拍她的背，一邊吐出讓我自己都吃驚的話："哭出來(lái)吧！會(huì)好受些，我做你的傾訴者?！彼掏掏峦隆鄶嗬m(xù)續(xù)地向我傾訴，在她的話中，我知道了她叫楊雨馨，因?yàn)樗退呐笥巡幌矚g的人說(shuō)話，她的朋友不想理她了，所以雨馨才想哭。我靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)完后，我?guī)е崴岬谋且?，說(shuō)了個(gè)笑話逗她，看她破涕為笑的樣子，我心里也松了松，我對(duì)她說(shuō)：“我們也可以做朋友?。∨笥巡灰欢ㄒ谕荒昙?jí)的。我快上五年級(jí)了，你應(yīng)該快上四年級(jí)了吧？”雨馨遲疑了一會(huì)兒，一邊狂笑一邊說(shuō)：“我也快上五年級(jí)了，你把我看得太小了吧！”我也大笑。
這是我們第一次見(jiàn)面，也是我們第一個(gè)共同的經(jīng)歷。為我們的`友誼搭上了第一塊磚。
我的小伙伴優(yōu)選篇十五
我的好朋友孫昌達(dá)，今年12歲了，中等個(gè)頭，小方臉，梳著一頭板寸發(fā)，是個(gè)天生的樂(lè)天派。他經(jīng)常穿著一件周杰倫式的皮夾克，看起來(lái)就像周杰倫的翻版，不過(guò)他比周杰倫還要帥！孫昌達(dá)的外貌已經(jīng)給人留下深刻印象，不過(guò)讓人刻骨銘心的還是他那種百玩不厭的游戲心態(tài)。記得有一次，下課鈴剛剛響過(guò)，他就跑到我桌前，說(shuō)：“哥們，快走吧，已經(jīng)下課了！”我一楞，忙回答：“老師不是讓咱們給組長(zhǎng)背詩(shī)嗎？”可讓我大吃一驚的是，他顯出一副不在意的樣子，說(shuō)：“那有什么呢？到時(shí)候他就找我們了！哎呀，別浪費(fèi)時(shí)間了，快走吧！”說(shuō)完，拉起我就走，我險(xiǎn)些被他弄一個(gè)趔趄。就這樣，我們?cè)跇窍峦嫫鹆恕白ト恕庇螒?。抓得正起勁，組長(zhǎng)在樓下東找西看，終于煞費(fèi)苦心地找到了我倆，讓我倆背詩(shī)。謝天謝地，我倆還會(huì)，要不是這首詩(shī)簡(jiǎn)單，肯定要挨批。
我的小伙伴優(yōu)選篇十六
（一）感受對(duì)稱剪紙的美，激發(fā)剪紙的愿望。
（二）能運(yùn)用對(duì)稱剪紙的方法，大膽地想象，剪出不同的剪紙作品。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）課件。
（二）自備正方形紙、剪刀。
（三）范例及欣賞作品。
三、活動(dòng)過(guò)程。
（一）可播放本課課件，引導(dǎo)幼兒理解對(duì)稱的感念。
1.教師做一個(gè)動(dòng)作，如舉起雙手，引導(dǎo)幼兒理解對(duì)稱的感念。2.請(qǐng)幼兒欣賞對(duì)稱的剪紙作品。
（二）嘗試剪對(duì)稱的圖案。
1.教師出示范例，請(qǐng)幼兒觀察后說(shuō)一說(shuō)用什么辦法能剪出對(duì)稱的圖案，哪一邊不能剪掉。
2.請(qǐng)幼兒試一試自己的方法，看看能否剪出對(duì)稱的圖案。
（三）剪紙經(jīng)驗(yàn)分享。
1.請(qǐng)剪成功的小朋友向大家介紹剪紙的方法。2.鼓勵(lì)幼兒大膽地嘗試剪不同的圖案。
（四）作品欣賞及介紹。
請(qǐng)幼兒相互欣賞自己的剪紙，介紹自己的作品是如何剪出來(lái)的。
四、活動(dòng)建議。
（一）教師引導(dǎo)能力較強(qiáng)的幼兒不用筆畫紙，而用剪刀直接剪。對(duì)于能力較弱的幼兒，還是要求他們先畫出來(lái)，再剪。
（二）剪對(duì)稱圖案關(guān)鍵是將紙對(duì)折后，剪哪一邊的問(wèn)題，教師要反復(fù)提醒。
活動(dòng)資料【小知識(shí)】。
剪
紙
剪紙是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，可作為禮品點(diǎn)綴之用，也可作為禮物贈(zèng)送他人。
我的小伙伴優(yōu)選篇十七
是張藝贏，她是一個(gè)可愛(ài)的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著馬尾辮，走起路來(lái)就像馬尾巴一樣搖擺，好看極了！
她還有兩排雪白雪白的牙齒，跟雪一樣，我就問(wèn)她：“張藝贏，你的牙齒怎么這么白呢？”她只是哈哈笑著，啥也不說(shuō)。
哦，對(duì)了，你們想不想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧：嗯，以前呢，我還很小，我們并不認(rèn)識(shí)。有一天，媽媽抱著我去買菜，走著走著，我們看見(jiàn)了張藝贏的媽媽，她看見(jiàn)我們，就說(shuō)了聲：“嗨。”我小聲地問(wèn)媽媽：“媽媽，她是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“她是我的同學(xué)！”我往她身后一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友害羞地往阿姨身后躲，我小心翼翼地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”她小聲地回答：“我，我是張藝贏，你好呀！”于是，我也開(kāi)心地說(shuō)：“你好，我是強(qiáng)亦恒，我們做好朋友吧！”“好呀，好呀?！彼查_(kāi)心地說(shuō)。從此以后，我們就成了最好的朋友。
哦，我還忘了，她還是個(gè)熱情的太陽(yáng)，我每次生氣，看見(jiàn)她，我就會(huì)溫暖許多。唉，她真是我的好伙伴呀！
我的小伙伴優(yōu)選篇十八
我和付捷是同班同學(xué)，他是我最要好的朋友，我們兩個(gè)就像親兄弟一樣，形影不離。他成績(jī)十分優(yōu)秀，個(gè)子差不多和我一樣高，身子骨瘦如柴，但跑起步來(lái)速度如風(fēng)一般。瘦瘦的臉蛋，一對(duì)像黑珍珠般的眼睛，高鼻子。
最令人羨慕的是他的頭發(fā)是天生卷著的，他剛來(lái)時(shí)我還以為他是從外國(guó)來(lái)的外國(guó)人呢!我和他的友誼很深，每當(dāng)我們彼此遇到困難時(shí)我們都會(huì)找對(duì)方來(lái)談心，互幫互助;遇到快樂(lè)的事我們會(huì)一起分享喜悅;遇到挫折時(shí)我們也會(huì)一個(gè)鼓勵(lì)著一個(gè)。我們兩個(gè)雖然不是親人但卻勝是親人!在我們參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練的一天，歐老師叫我們跑足球場(chǎng)十幾圈一刻都不準(zhǔn)停下，我們只好跑了起來(lái)，天氣很熱，仿佛大地被蒸籠籠罩住了一樣。才跑了幾圈我就有點(diǎn)吃不消了，腳好像被束縛住的，怎么跑也跑不了了，只是勉強(qiáng)的走幾步。稍稍跑在我前面的付捷也有點(diǎn)心有余而力不足了。終于我累得茍延殘喘，就只剩下呼吸空氣的力了，我便倒在了地上……這時(shí)付捷看到我倒在了地上，立馬著急地跑過(guò)來(lái)將我扶起，我說(shuō)：“啊!太累了，沒(méi)力了，你繼續(xù)跑你的吧!不用管我!”剛說(shuō)便立馬又到在了地上?！斑@怎么能行呢!當(dāng)初我們不是說(shuō)好了一起跑的嗎!”說(shuō)完便用手吃力地將我扶起，又說(shuō)：“趕快跑了吧!我陪你一起跑，終點(diǎn)就在前面，堅(jiān)持了就會(huì)勝利的!”有了他的鼓勵(lì)，我渾身又充滿了勁，飛快地跑了起來(lái)。
當(dāng)快要去參加比賽時(shí)，老師看我還沒(méi)有任何進(jìn)步于是便灰心地說(shuō)：“王濤啊!你要加油了，你的成績(jī)一直沒(méi)有提升，再這樣下去我就要重新?lián)Q人了!”聽(tīng)到老師這樣說(shuō)，我都沒(méi)有了信心眼睛里泛著淚光，我對(duì)付捷說(shuō)：“付捷，我想退出了，老師都這么說(shuō)了……”“不要呀!我們不是都說(shuō)好了嗎?”他拍著我的肩膀“但是我沒(méi)有希望了!”“不!不到最后一刻不要輕易的放棄呀!如果你不想?yún)⒓恿宋乙餐顺?，但現(xiàn)在你千萬(wàn)先不要放棄，還有機(jī)會(huì)的!”他激動(dòng)的說(shuō)著，看著他堅(jiān)定的眼神，我被他說(shuō)服了于是便時(shí)時(shí)刻刻努力地練習(xí)著，果然我的成績(jī)提升了很多，啊!我們兩個(gè)都可以去參加比賽了!我們開(kāi)心得都?jí)阂植蛔∽约旱男那榱恕?BR> 我的小伙伴他就是這樣的人，他善良，他關(guān)心別人，他鼓勵(lì)別人。我們的友誼比天高比海深，無(wú)論我們今后走到哪都不會(huì)忘記對(duì)方的，我們會(huì)把彼此的模樣記在心里，今生今世永不忘記!
我有一個(gè)要好的小伙伴,她的名字叫李小萍.她長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子.你不要看她長(zhǎng)得很平凡,但她卻是一個(gè)非常熱愛(ài)文明,懂得寬容別人的人.有一次,我們倆正坐在一棵樹(shù)下聊天.突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高年級(jí)的男生把一個(gè)冰淇淋的塑料袋扔在花圃里,而且旁邊就是垃圾桶了.小萍也看見(jiàn)了,她立刻跑上去撿起袋子,找到那個(gè)男生指責(zé)道:“你怎么隨地扔垃圾呢?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校呀!”高年級(jí)同學(xué)對(duì)小萍的話不理不睬一點(diǎn)也不在乎.小萍見(jiàn)她不在乎就生氣的說(shuō)道:“你下次在這樣我就告訴老師去.”那個(gè)男生聽(tīng)了立刻把垃圾袋從小萍手中搶了過(guò)去,說(shuō):“我現(xiàn)在就把它扔進(jìn)垃圾桶,多管閑事的人.”那個(gè)男生說(shuō)完就走了.那個(gè)男生走了后我不解的問(wèn)小萍說(shuō):“小萍你不怕他嗎?”小萍認(rèn)真的說(shuō):“我才不怕他呢,我只是警告他不要隨地扔垃圾,要他做一個(gè)講文明的小學(xué)生罷了.”
這一席話說(shuō)得我直發(fā)熱.我仿佛看到她的形象越來(lái)越高大,她的心靈好像在發(fā)光,越來(lái)越亮,越來(lái)越亮.我猛然想到我和小萍比,是那樣渺小!
小萍不僅熱愛(ài)文明還懂得怎樣寬容別人.那天,上體育課,老師叫我們排好隊(duì),那時(shí)我正和小婷打鬧著,我一直在倒退……“啊!我的新球鞋!”小萍驚訝叫道.我往后一看,原來(lái)是我踩到小萍的新球鞋了.我一下子愣住了,心想:小萍一定生氣了,這可是他的新球鞋呀.旁邊的人正說(shuō)我的不是,我一下子臉紅得像太陽(yáng)一樣.可是小萍不但沒(méi)有怪我,還幫我解圍.“不是的,不是的小琪不是故意的.”小萍解釋道.我聽(tīng)了心里十分激動(dòng):小萍你不愧是我的好伙伴呀!后來(lái)我和小萍的友誼不但沒(méi)有破碎,而且還更加密切呢!
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,但是我們還是最要好的伙伴.只要想起她——李小萍,我就有一種說(shuō)不出的喜悅.真想再和她,成為同班同學(xué).1、（開(kāi)頭）閉眼，抬頭，睜眼，看見(jiàn)他，站在眼前。
（結(jié)尾）他，是我的表弟吳瑞麟，他也是我的好伙伴。九年前，他宛如一顆閃亮的流星，墜入我的生活。從那以后，我不會(huì)在寂寞。
2、（開(kāi)頭）我有一個(gè)天真無(wú)邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣，聰明的“小諸葛”，你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?，知不道的跟我來(lái)吧!（結(jié)尾）這就是我的小伙伴，我的開(kāi)心果，這就是六年級(jí)四班的“小孔明”隗青浩。
4、（開(kāi)頭）我有這樣一位小伙伴，她叫王若云。她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，抬起來(lái)亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水那樣清澈可愛(ài)，但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對(duì)又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般，圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來(lái)淡雅的、甜甜的，一頭直直的長(zhǎng)發(fā)輕松的垂落下來(lái)，構(gòu)成了這么一個(gè)她。
（結(jié)尾）這就是我的小伙伴，一個(gè)主持能力強(qiáng)、愛(ài)幫助同學(xué)，、很會(huì)跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成長(zhǎng)的道路中，我和她結(jié)下了友誼的橋梁，她是我永遠(yuǎn)的小伙伴，一個(gè)聰明可愛(ài)、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。
我的小伙伴優(yōu)選篇一
在學(xué)校的操場(chǎng)上，有一個(gè)胖乎乎的女孩，賣力地練習(xí)著投籃。她一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的紅臉蛋上嵌著一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛，雖不大卻是炯炯有神。只見(jiàn)她抓起一個(gè)籃球，費(fèi)力地跑到籃框下，飛身躍起，向上一擲，籃球卻“哐啷”一聲，滾出了框外。
這個(gè)女孩便是我的小伙伴——何玥蓉。五年級(jí)開(kāi)始，我們一起參加了籃球培訓(xùn)班。她雖然跑得慢，但她比我們誰(shuí)都認(rèn)真。
那天，驕陽(yáng)似火，我們練習(xí)運(yùn)球，運(yùn)球來(lái)回幾十趟，我們練得氣喘吁吁。這時(shí)，我看到老師走開(kāi)了，便都躲在樹(shù)蔭下涼快一下。我回頭一看，何玥蓉還在那里悶頭練，就朝她大喊“：傻瓜，老師不在，快來(lái)休息一下吧！”
“不行，我還沒(méi)練熟，要繼續(xù)練！”她依然沒(méi)有停下手中練球的動(dòng)作。
“休息一下又不要緊?！蔽胰韵雱窈潍h蓉過(guò)來(lái)休息。
“范鵬飛，你也過(guò)來(lái)練吧，你的動(dòng)作也不熟，待會(huì)再休息，別怕累?！彼f(shuō)著，用另一只手向我招手，讓我過(guò)來(lái)和她一起練球。
我看著她那烏黑的頭發(fā)濕噠噠地一縷一縷貼在額頭上，臉紅的像熟番茄，笨拙而又執(zhí)著地運(yùn)著球，我被她感動(dòng)了，也抓起一個(gè)籃球運(yùn)起來(lái)。在她的鼓勵(lì)下，我們的球技大有提升，運(yùn)球的速度也越來(lái)越快，越來(lái)越穩(wěn)了。
打完籃球，大家丟下球準(zhǔn)備回家，我也扔下球，筋疲力盡地向校門走去。正在這時(shí)，背后一聲驚雷：
“范鵬飛，先別走！”
“有什么事？”
“你打完球，一定要收拾好再走?！?BR> “哦——”
在她的“威脅”之下，我哀嚎著看了他一眼，只見(jiàn)她的小眼迸射出兩束嚴(yán)厲的目光。我只好乖乖地?fù)焱昵?，和她一起把球放好?BR> 我們的舉動(dòng)受到了體育老師的表?yè)P(yáng)，我既不好意思又感激地對(duì)何玥蓉說(shuō)了聲“：謝謝?！卑l(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候起，她嚴(yán)厲的目光不見(jiàn)了，取而代之的是一絲笑意，眼睛瞇成了一道“月牙”。
這就是我的小伙伴——何玥蓉，我在她的身上學(xué)到了很多很多……。
我的小伙伴優(yōu)選篇二
她呢，在我印象里，是一個(gè)帥，酷，漂亮的女生，跟我很想，有些同學(xué)還說(shuō)我們是一個(gè)媽生的，可我想，真的很想，尤其是性格上，簡(jiǎn)直是一模一樣。我想的也是，他是我的好姐妹。
我們認(rèn)識(shí)，是在一次打比賽中，足球比賽，我們是在一個(gè)隊(duì)里的，一起吃住。打比賽時(shí)更是團(tuán)結(jié)。直到比賽完，我們要分開(kāi)，哭泣，是不可避免的，那天，是我這一生中最傷心的時(shí)刻，我們都哭了，這時(shí)想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)很傻，可是，又很值，所以，幾乎每天都打電話，這樣還發(fā)現(xiàn)說(shuō)不夠，只希望趕緊開(kāi)學(xué)，因?yàn)槟菚r(shí)是暑假。
在家里，我每想到她，都會(huì)哭，很幼稚，不過(guò)，忍不住就哭了。給她打電話時(shí)，他好像也在哭，可是，他卻一直說(shuō)沒(méi)哭，我心里感到很難受，可我沒(méi)辦法使她好過(guò)點(diǎn)，感到自己好沒(méi)用，面對(duì)我最好的朋友，我卻無(wú)能為力，真的好沒(méi)用，可那有什么辦法呢？只能慢慢安慰，不讓他哭泣，也只有這樣。
后來(lái)的幾個(gè)星期，我去了遼寧，在那休養(yǎng)一段時(shí)間，可是一想到她，心里酸酸的，難受。
一次，打算去海邊玩。到地時(shí)，看見(jiàn)海，心里沉悶的心突然好了許多，有了一個(gè)念頭：用貝殼擺一個(gè)字樣。我在39°的高溫下拼命擺出我想的那個(gè)字樣。汗水濕透了我的衣服，可是，我感到很高興，因?yàn)椋憾糜颜x的人為朋友是不會(huì)覺(jué)得累的。
在不懈的努力下，終于拼好了，字樣是：朱羽，戶雨欣，永遠(yuǎn)，不變的友誼。
終于熬到頭了，開(kāi)學(xué)了，從沒(méi)這么高興過(guò)，一到學(xué)校，我把她叫出來(lái)，接下來(lái)就是擁抱，高興。
我的小伙伴優(yōu)選篇三
有一個(gè)人，從小她與我一起長(zhǎng)大；有一個(gè)人，她和我一起分享快樂(lè)時(shí)光；有一個(gè)人，她同我一起度過(guò)重重難關(guān)。她就是我志同道合的發(fā)小——依依。
那年暑假的夏令營(yíng)讓我們收獲良多，而令我記憶十分深刻的就是那一塊依依的手帕。
記得第五天的早上，我們一起去食堂吃早飯，一位狂奔的小朋友迎面撞倒了我，農(nóng)場(chǎng)的路有土還有小石子，我的膝蓋被磨破了皮，流血不止，我又害怕又疼痛，嗚嗚地哭了起來(lái)。依依跑上前，小心翼翼地把我扶到旁邊的木凳上，用她隨身攜帶的小手帕給我做一個(gè)臨時(shí)包扎。等到我平靜下來(lái)，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你看，這塊布手帕雖然很普通，但是很有寓意：手帕上有一個(gè)紅太陽(yáng)，它代表著我們要樂(lè)觀向上，上面還有兩個(gè)小朋友，那代表著我和你，我們不分開(kāi)，我會(huì)陪著你。我們的友情就像這小朋友手中的愛(ài)心氣球，是不是？不要再想媽媽了！”我聽(tīng)了，破涕為笑了。
隨后，萱萱扶我去大木屋，老師嫻熟地幫我處理了傷口，膝蓋纏上了厚厚的繃帶。她怕我一個(gè)人寂寞，就放棄了參加其他活動(dòng)的機(jī)會(huì)一直陪著我聊天、下五子棋。晚餐后，我倆搬著小椅子坐在院子里，聞著泥土的芬芳，聽(tīng)著田里傳來(lái)的陣陣蛙鳴，望著夜空中的小星星。我輕聲說(shuō)道：“我的腿受傷了行動(dòng)不方便，自己后面的活動(dòng)是不能參加了，同時(shí)還拖累你照顧我，你不用管我了?！币酪婪鲋业募缯f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，朋友就該有福同享，有難同當(dāng)，互幫互助是應(yīng)該的?！蔽衣?tīng)了，心里暖暖的。
后來(lái)依依家移民去了國(guó)外，雖然我們天各一方，但是我倆仍惦記著對(duì)方。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我一直珍藏那塊象征著我們友誼的愛(ài)心小手帕，看到它就會(huì)想起我的小伙伴——依依。
我的小伙伴優(yōu)選篇四
伙伴，是在你困難時(shí)給予你幫助；伙伴，是在你難過(guò)時(shí)給予你安慰；伙伴，是一個(gè)值得你學(xué)習(xí)的榜樣；伙伴，是冬日里的一束暖陽(yáng)，溫暖你心窩談起伙伴，曉悅的身影在我腦海中揮之不去。
一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在小巧的可愛(ài)的臉上，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一條馬尾，笑容在臉上鑲嵌，她就是曉悅。樂(lè)觀向上，善良活潑，樂(lè)于助人是她給我的第一映象。
記得那時(shí)我們才五年級(jí)。下午，我和曉悅結(jié)伴回家，一路上有聲有笑。我拉著曉悅進(jìn)了一家甜品店，吃些東西再回家。我拿起菜單，對(duì)曉悅說(shuō)：“這家甜品店做的甜品很好吃，今天我請(qǐng)客。”曉悅看著我，微笑地拍了拍手，說(shuō)：“多謝了，那我不客氣了?！?BR> 就在我們點(diǎn)餐時(shí)，一陣哭聲在餐廳里回蕩，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小女孩。紅潤(rùn)的臉上，一雙紅腫的眼睛，格外引人注目，淚水像斷了線的珠子不停地往下流。我拍了拍曉悅的肩膀，說(shuō)：“唉，我們不管她?！睍詯偱淖蓝?，說(shuō)：“我們都是少先隊(duì)員，怎么能不管？”
嫣然一笑：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè)?！闭f(shuō)著與女孩道別。
這件事，使我懂得了“多管閑事”的另一層意思。我對(duì)之前我的想法感到自責(zé)、后悔，曉悅的會(huì)心一笑，深深地刻在我心中。助人為樂(lè)，幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)呀！
我的小伙伴優(yōu)選篇五
我有很多小伙伴，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。今天我給大家介紹一位非常幽默、聰明，也是和我關(guān)系最“鐵”的小伙伴。
他叫楊洲，個(gè)子不高，眼睛不大，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，人非常精神。認(rèn)識(shí)他是在升入三年級(jí)時(shí)，那時(shí)我們剛剛重新分班，班里有很多新面孔。
我一見(jiàn)他，就問(wèn)他：“這位兄弟，請(qǐng)問(wèn)你的個(gè)子咋這么小呢?都快比我低半頭了。”他說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我吃東西前把食物全部壓縮了，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，所以個(gè)子這么低。但是，你絕對(duì)不能小看我，因?yàn)槲业亩亲永锶菭I(yíng)養(yǎng)，只是我還沒(méi)有使用它，我如果一使用，那就比兩個(gè)姚明還高哩!”他幽默的話逗得我哈哈大笑，我們很快就成了好朋友。
他肚子里裝的笑話很多，我們倆經(jīng)常在下課以后比賽，看誰(shuí)知道的笑話多，誰(shuí)講的笑話更可笑，經(jīng)常引來(lái)班里很多男生的圍觀，在講笑話方面，他確實(shí)比我略勝一籌。
他很聰明，也很淘氣。他最擅長(zhǎng)腦筋急轉(zhuǎn)彎，學(xué)東西很快，學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。他愛(ài)看書，知道許多大多數(shù)同學(xué)不知道的事情。他淘氣時(shí)也很讓老師頭疼。有一次上課時(shí)，我忽然感到有人在抱我的腿，低頭一看，原來(lái)是楊洲趁老師在黑板上寫字的功夫，悄悄離開(kāi)座位，爬到我的座位邊，等老師回過(guò)身來(lái)時(shí)，他已經(jīng)回到了自己的座位上。后來(lái)我警告他上課不許再胡搗，要不然我就告訴他媽媽。這以后，他上課老實(shí)了一陣子。
可是，讓人想不到的是，他十分膽小。有一次他在我家玩，忽然從客廳傳來(lái)一聲凄慘的叫聲。我和媽媽聞聲過(guò)去一看，原來(lái)不知從哪冒出來(lái)一只蟲(chóng)子，我一腳就把蟲(chóng)子踩死了。再看楊洲，眼淚都流下來(lái)了，正驚恐地看著我呢。他的模樣把我逗得哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，他不哭了，我就讓他看蟲(chóng)子的尸體，他不好意思地笑了。
他真是我的好朋友。
我的小伙伴優(yōu)選篇六
我有一個(gè)非常要好的小伙伴，名叫余芊羽，她不僅有點(diǎn)小心思，而且還很會(huì)撒嬌。
昨天，她到我家來(lái)做客，我和他一起吃飯，吃完飯后我們倆就開(kāi)始做作業(yè)。當(dāng)我快寫完之后，我口渴了，去拿牛奶。不禁看見(jiàn)她居然大半個(gè)身子埋在桌子下面用功，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是拿著一個(gè)手機(jī)“用功”。正當(dāng)我納悶她到底用手機(jī)研究啥呀時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)她媽媽大聲對(duì)她說(shuō)：“你寫完沒(méi)呀？”她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“還沒(méi)有呢。”“怎么還沒(méi)有寫完?！彼龐寢寶鈶嵉刭|(zhì)問(wèn)。
說(shuō)完，她媽媽立即走過(guò)來(lái)看她寫到哪兒了，當(dāng)她媽媽看見(jiàn)她手里拿著一個(gè)手機(jī)，就大發(fā)雷霆說(shuō)道：“你怎么還用手機(jī)查答案呢！說(shuō)了要自己獨(dú)立思考的。這么小還有這些小心思！”接著，她媽媽一直喋喋不休，而我可憐的好朋友余芊羽也為她的小心思付出了慘痛的代價(jià)，只能乖乖在一旁“洗耳恭聽(tīng)”哦！
有點(diǎn)小心思的余芊羽，自然也是個(gè)撒嬌的高手哦！
余芊羽好像看出了我的小心思，連忙上前湊到我的耳朵跟前：“想我傳授給你我的撒嬌大法嗎？”我連忙擺擺手道：“還是算了吧，你們小女生的那一套，我可使不來(lái)，我還是靠認(rèn)真做題吧！”余芊羽一聽(tīng)可不開(kāi)心了，立馬跑到我媽媽面前撒起嬌來(lái)：“阿姨，他說(shuō)我不認(rèn)真做題哦，我可沒(méi)這樣呢！嗚嗚”媽媽立馬瞪了我一眼，哇，可算是見(jiàn)識(shí)到這位女俠的功夫了。瞧，我的這位好朋友，還沖我調(diào)皮地眨眼了，又拉著我媽媽的手說(shuō)：“沒(méi)哦，您別生氣，我開(kāi)個(gè)小玩笑呢！鄭蘅彬可是我的好朋友，他不會(huì)這么說(shuō)我的。”
你們覺(jué)不覺(jué)得我的這位好朋友又愛(ài)撒嬌又有點(diǎn)小心思呢！
我的小伙伴優(yōu)選篇七
今天我在院子里交了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩，我主動(dòng)向他打招呼。
“你今年幾歲呀？你名字叫什么？”
他回答說(shuō)“我叫付季強(qiáng)，別人都叫我強(qiáng)強(qiáng)，今年8歲”
我笑了笑說(shuō)；“原來(lái)我們是同齡呀，我叫常燦，別人也都是叫我燦燦，你愿意和我做朋友嗎？”
他回答說(shuō)：“我愿意。”
我們來(lái)到滑滑梯，玩起了開(kāi)火車的游戲，游戲規(guī)則是先選出一個(gè)火車頭，在選擇一個(gè)車尾，車尾必須眼著火車頭一米遠(yuǎn)，要是火車尾沒(méi)追上火車頭，那就是失敗了將要接受懲罰。
游戲開(kāi)始了，我當(dāng)了火車頭強(qiáng)強(qiáng)當(dāng)了火車尾，強(qiáng)強(qiáng)一直追著我這火車頭跑，然后我就慢一下快一下，強(qiáng)強(qiáng)就這樣被我甩開(kāi)了，強(qiáng)強(qiáng)輸了，然后他接受了懲罰原地轉(zhuǎn)10圈。我們都開(kāi)心的笑了。
天晚了，我們要各自回家了，我們都告訴對(duì)方我們住哪，約好以后寫完作業(yè)后一起玩。
這就這我新認(rèn)識(shí)的小伙伴。
我的小伙伴優(yōu)選篇八
“嘿，猜猜我是誰(shuí)呀?”把我眼睛蒙上了，還要我猜是誰(shuí)，我想了半天，也沒(méi)想到此人是誰(shuí)。我就說(shuō)：“是哪個(gè)壞蛋呀?”于是，我便被輕輕打了一下，哎喲，是你——李雪!哈哈，現(xiàn)在我就為你隆重介紹下她。
古靈精怪樂(lè)天派。
她，一個(gè)古靈精怪的女孩，天天總是一臉壞笑，這天，她奸笑地把一個(gè)紙團(tuán)塞給了賈月，賈月一臉狐疑地打開(kāi)了紙團(tuán)，只聽(tīng)“啊”地一聲，我們跑過(guò)去一看，賈月幾乎是魂不守舍了，我們朝地上的紙團(tuán)一看，里面正有幾只毛毛蟲(chóng)奮力地往外爬呢。而李雪卻在一旁哈哈大笑起來(lái)。
勤學(xué)好問(wèn)總是她。
她，總是名列前茅，遇到問(wèn)題總是咬著不放，直到明白為止。她還特別愛(ài)看書。一次，她來(lái)我家玩，從書柜中挑了一本書，看了起來(lái)，神情專注，一動(dòng)不動(dòng)。直到她媽媽找她吃飯，她才想起應(yīng)該回家了。就是因?yàn)檫@股勁，她才連年取得好成績(jī)，并被評(píng)為三好學(xué)生和大隊(duì)干部，還得過(guò)繪畫一等獎(jiǎng)。佩服呀!
運(yùn)動(dòng)快樂(lè)她自在。
她，體育特別好，身體特別棒，幾乎是一個(gè)運(yùn)動(dòng)天才。輪滑、滑板、籃球、大繩等，她樣樣精通，而且玩起來(lái)還有花樣。她玩滑板是一絕，能在很短的距離內(nèi)滑出s形。大繩也是一絕，無(wú)論別人搖得多快，她都能應(yīng)付自如。
忘了告訴你們，她還是有一些小脾氣的。想認(rèn)識(shí)她嗎?給我打電話吧，我的電話是喲。
我的小伙伴優(yōu)選篇九
在我三歲的時(shí)候，做了一件傻事：洗饅頭。
事情是這樣的。一天，媽媽買了許多饅頭，大家圍著桌子一邊吃饅頭一邊拉家常。聽(tīng)到大人們聊得很開(kāi)心，我也很想加入，可又不知道說(shuō)些什么，便在一邊時(shí)不時(shí)“嘰哩咕嚕”地插上幾句。哥哥笑我在說(shuō)“火星語(yǔ)”，大家哈哈大笑，我也跟著傻笑。不料，手一抖，饅頭掉在地上，沾了許多灰。
拾起臟饅頭，我卻不知該如何處理。忽然，腦海里閃現(xiàn)出媽媽洗衣服的情景。于是，我急忙來(lái)到衛(wèi)生間，學(xué)著媽媽洗衣服的樣子，往洗衣機(jī)里灌了半桶水，再把饅頭放進(jìn)去，加入少量的洗衣粉，摁一下開(kāi)關(guān)按鈕，洗衣機(jī)“嗡嗡嗡”地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，開(kāi)始了洗饅頭。
過(guò)了一會(huì)兒，洗衣機(jī)發(fā)出工作結(jié)束的蜂鳴聲。我端來(lái)一條凳子，站在上面，伸出小手使勁往洗衣桶里撈饅頭?？墒俏易竺颐?，細(xì)心地摸遍了整個(gè)洗衣桶，除了偶爾撈出的丁點(diǎn)兒碎末之外，壓根兒就不見(jiàn)饅頭。天啊!我的饅頭呢?不翼而飛啦?我急得哇哇大哭起來(lái)。
我的小伙伴優(yōu)選篇十
他現(xiàn)在才還很小，不過(guò)才8歲。這么小就被奪去了生命，我也很惋惜。惋惜他和我的友情，惋惜他在我身邊的日子該好好珍惜。
現(xiàn)在往事早以如煙，隨風(fēng)而去。而他和我一起玩的日子，我始終無(wú)法忘懷，但是我也不想忘，不想忘記這個(gè)曾經(jīng)追著我跑只為要糖的小弟弟，不想忘記這個(gè)活潑又可愛(ài)的小弟弟。我的眼睛早已濕潤(rùn)了，但眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲不肯落下來(lái)。我的確很喜歡他。他家住在我們對(duì)面，小時(shí)候我們總是有說(shuō)有笑的一起回家，然后我教他讀書、寫字、畫畫，在一起嬉戲玩耍。想到這，我的眼睛不禁又紅了。
天，下起雨來(lái)……。
可惡的腦瘤！我一定要?dú)⒘四?！不但害死了我的伙伴，還讓他的親人花了那么多的錢都沒(méi)有治好。
最近幾天，也可能因?yàn)樗木壒?。我慢慢開(kāi)始便得有點(diǎn)孤立，作業(yè)甚至開(kāi)始拖拉。每天幾乎都是混過(guò)去的，經(jīng)常一個(gè)人坐在床上發(fā)呆……人死不能復(fù)生，我經(jīng)常這樣來(lái)安慰自己，可效果總是不佳。
天空慢慢地晴了起來(lái)，我的心也慢慢地在變化，慢慢地晴了起來(lái)……。
我的小伙伴優(yōu)選篇十一
“再來(lái)一碗！好菜，好菜！”這一聲吼把周圍人嚇一大跳。一瞧，聲音正來(lái)自我班的勤勞“吃貨”。
肥嘟嘟的臉上有一雙被肉擠成一條縫的雙眼，洋溢著憨厚的神采，再寬松的衣服也掩飾不住的大肚子柔軟無(wú)比，我們稱他為“行走的五花肉”。憨憨的他從不生氣，總是一副笑瞇瞇的樣子。
他對(duì)一切食物都有著天生的“激情”，午飯鈴一響，他早就按捺不住自己的心情，蠢蠢欲動(dòng)了。老師一下課，他就像一匹脫韁的野馬，飛也似地沖出教室，抄起勺子盛菜盛湯，仿佛捧著一頓“滿漢全席”回到座位。一頓狼吞虎咽后，飯碗里只剩一堆菜渣。他看了一眼餐盤，包著飯的嘴里含糊不清地囔著：“不夠不夠。”接著他又盛了一座“白色山峰”和一片“青青草原”回來(lái)，細(xì)細(xì)抿了一口“美味湖泊”后，像美食家一樣慢條斯理地拿起筷子吃肉，胖嘟嘟的臉上陶醉地?fù)P起一片笑意。能把白米飯、青菜和湯吃出氣吞山河的氣勢(shì)來(lái)全校估計(jì)只有他了。六碗飯下肚后，他才滿意地拍拍肚皮去洗手?？吹梦覀兡康煽诖?！
別以為他只會(huì)吃，他可是咱班數(shù)一數(shù)二的“勤勞小蜜蜂”！每次吃完飯，他都搶著用拖把拖地，嘴里還“嘿喲嘿喲”地喊著口號(hào)哩！我們班餐后衛(wèi)生基本沒(méi)被扣過(guò)分，這可全是他的功勞。
還有一次我和他一起做值日，看著滿桶垃圾，我覺(jué)得有點(diǎn)臟，不想倒，就故意在一邊磨磨蹭蹭地擦窗臺(tái)。他見(jiàn)了二話不說(shuō)提起垃圾桶，小心翼翼地不讓里面的垃圾撒出來(lái)，“呼哧呼哧”地爬上爬下，來(lái)來(lái)回回倒了幾次。我奇怪地問(wèn)：“你不怕臟嗎？”他鄭重地對(duì)我說(shuō)：“如果每個(gè)人都怕臟，那誰(shuí)來(lái)倒垃圾呢？我們的校園豈不成垃圾的樂(lè)園了嗎？倒完洗手就行了。”我聽(tīng)后覺(jué)得也對(duì)，他樸素的話語(yǔ)中句句是理。對(duì)呀！“勿以善小而不為”，從這以后我也愛(ài)起了做值日。
我們班有這么一個(gè)勤勞的“吃貨”，我有這樣一個(gè)率真的朋友，真令人高興！
我的小伙伴優(yōu)選篇十二
我的小伙伴任浩是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、執(zhí)著的女孩。她有一雙黑色寶石般的大眼睛，當(dāng)她微笑的時(shí)候看起來(lái)非常好。我們倆一起長(zhǎng)大，發(fā)生了很多事情，就像貝殼一樣。今天，我找到了最美麗的一個(gè)和你分享。
當(dāng)我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們一起報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。對(duì)我們來(lái)說(shuō)那是一個(gè)非常困難的時(shí)期。
課后，老師說(shuō)跳舞最重要的是基本技能，尤其是伸展肌肉和骨骼。所以我們的第一項(xiàng)“任務(wù)”這是腿部按壓。這種腿部按壓并不像想象的那么簡(jiǎn)單。把你的腿放在桿子上，靠向你的腿，老師會(huì)一個(gè)接一個(gè)地壓它們。當(dāng)我伸腿時(shí)，我的腿特別疼。這不是我被鞭打時(shí)的那種疼痛，但我感覺(jué)我的腿要斷了。它在燃燒。
只要她好，她的骨骼和肌肉就很硬，甚至更難練習(xí)。我想她疼得咧著嘴笑，汗流浹背。但是她咬緊牙關(guān)，一句話也沒(méi)說(shuō)，努力堅(jiān)持住。當(dāng)老師不在時(shí)，許多人利用這個(gè)機(jī)會(huì)偷懶，但任浩仍然堅(jiān)持。我對(duì)她說(shuō):休息一下，反正老師不在，以后再練習(xí)?！彼龘u搖頭，用非常堅(jiān)定的目光看著我。不，老師說(shuō)基本技能非常重要。我不可能做到這一點(diǎn)。如果我不先飛，我會(huì)落在后面?！蔽乙?jiàn)她如此堅(jiān)定，也沒(méi)說(shuō)什么。
之后的每天早上，她都會(huì)早早去公園練習(xí)基本技能。如果她有足夠的時(shí)間，她會(huì)在回家前至少練習(xí)一個(gè)小時(shí)。她的進(jìn)步也很快被每個(gè)人看到。但只有我知道她在這份榮耀背后有多努力。
我漸漸被她感動(dòng)了。我問(wèn)她為什么工作這么努力。她笑了，非常漂亮，像一朵盛開(kāi)的百合。她對(duì)我說(shuō)了一句話:做一件事，愛(ài)另一件事。
我也開(kāi)始加入她的團(tuán)隊(duì)練習(xí)基本技能，然后我意識(shí)到她的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。當(dāng)別人吃零食時(shí)，她在練習(xí)。當(dāng)其他人在玩電腦時(shí)，她在練習(xí)。當(dāng)別人看電視時(shí)，她在練習(xí)......在她的鼓勵(lì)下，我也堅(jiān)持了下來(lái)。
這是我的小伙伴-&mdash；&mdash任浩，一個(gè)執(zhí)著的女孩。
我的小伙伴優(yōu)選篇十三
他長(zhǎng)的特別可愛(ài)，烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤(rùn)的臉龐顯得他格外健康。他說(shuō)話斯文舉止得體，他非常熱愛(ài)集體，尤其喜歡幫助別人。他就是我在幼兒園時(shí)代便結(jié)識(shí)的小伙伴——張禮。
我喜歡張禮，最主要原因是他身上的許多好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。記得有一次上活動(dòng)課，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地蹦蹦跳跳，連負(fù)責(zé)當(dāng)天值日的同學(xué)都興奮地忘了做班級(jí)衛(wèi)生。所以當(dāng)我和張禮一起回教室取水喝的時(shí)候發(fā)現(xiàn)教室里非常臟亂，地上還有一大堆不知誰(shuí)丟下的紙屑。張禮看了看，對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該是同學(xué)們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，便拉著我一起開(kāi)始動(dòng)手打掃教室衛(wèi)生。我們先清掃地面，再把桌椅擺放整齊，最后又把講臺(tái)收拾干凈，總之是忙得不亦樂(lè)乎。做完好事的我最先想到的是去報(bào)告老師，得到表?yè)P(yáng)。可張禮對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)小事沒(méi)必要讓大家都知道，保持教室衛(wèi)生是我們應(yīng)該做的……”這番話讓張禮在我心里的形象更高大了。
我有時(shí)比較粗心，總是在重要關(guān)頭忘記什么東西。一次期末數(shù)學(xué)統(tǒng)考，還有幾分鐘就要開(kāi)始考試了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)直尺忘帶了，考數(shù)學(xué)沒(méi)有尺子哪行呀？我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)他看見(jiàn)我抓耳撓腮的樣子，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我心急火燎地說(shuō)：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子?！睆埗Y看我急成了這樣，毫不猶豫地跑回自己的座位上，把他的一把新尺子一掰兩段，并將其中一截遞到我手里。我愣住了，“啊，多么好的.新尺呀！”我感激地望了望張禮，手里緊緊地握著那截尺子，不知說(shuō)什么好。他呢，只是沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去用吧?！蹦弥前氚殉呶倚睦镆魂嚐岷酢?BR> 我決定把那尺子珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼。每當(dāng)我看見(jiàn)那半把尺子，就會(huì)想起我的小伙伴——張禮，他，一個(gè)當(dāng)別人有困難時(shí)，就主動(dòng)伸出援助之手的人、一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的人。他的優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷進(jìn)步！
我的小伙伴優(yōu)選篇十四
我和所有小學(xué)生一樣，有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友——楊雨馨。不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)同樣的現(xiàn)象：一下課，大家三五成群的分散開(kāi)了，只去找自己在班上的好朋友，只要沒(méi)什么要找別人的事，直奔自己伙伴，有什么事也只找好朋友。
我五年級(jí)時(shí)和雨馨在同一班，時(shí)候我們一天到晚都粘在一起，如連體嬰兒一樣。她坐在我前面，我們之間的友誼要是沒(méi)有這“先天”條件，這友誼的橋梁或許也不會(huì)是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁邊，只是我們一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)對(duì)方。
我們第一次相見(jiàn)是在學(xué)校楓樹(shù)下，時(shí)楓葉正紅，地上也零零星星地?cái)[著許多楓葉，被太陽(yáng)曬得干干的，腳一踩上去，會(huì)發(fā)出“沙，沙”的脆生生的聲音，如一曲悠悠的小令，常常使我陶醉其中。我背著書包，在楓葉上悠閑地踏來(lái)踏去，嘴里哼著流行歌曲，等待家長(zhǎng)來(lái)接我回家。忽然，楓葉的聲音變成了二重唱，怎么回事？我想：都放學(xué)了怎么還有人在這兒？難道他的家長(zhǎng)也是在這兒接他的？我把頭探過(guò)去，呀！是個(gè)女孩。看著嬌小玲瓏，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾，大大的眼睛里有淚正欲滴下來(lái)。我走過(guò)去，不知道為什么，傻傻地抽出一張紙巾，遞給她。她抬起頭，我才看清她的臉，眉清目秀的，明眸善睞，玉齒珠唇，給我一種冰清玉潔、小家碧玉的感覺(jué)。她牽強(qiáng)地?fù)P起嘴角，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著又尖又細(xì)的嗓音輕飄飄地說(shuō)了一句：“謝謝！”伸手接住紙巾。我情不自禁地走過(guò)去，輕輕地拍拍她的背，一邊吐出讓我自己都吃驚的話："哭出來(lái)吧！會(huì)好受些，我做你的傾訴者?！彼掏掏峦隆鄶嗬m(xù)續(xù)地向我傾訴，在她的話中，我知道了她叫楊雨馨，因?yàn)樗退呐笥巡幌矚g的人說(shuō)話，她的朋友不想理她了，所以雨馨才想哭。我靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)完后，我?guī)е崴岬谋且?，說(shuō)了個(gè)笑話逗她，看她破涕為笑的樣子，我心里也松了松，我對(duì)她說(shuō)：“我們也可以做朋友?。∨笥巡灰欢ㄒ谕荒昙?jí)的。我快上五年級(jí)了，你應(yīng)該快上四年級(jí)了吧？”雨馨遲疑了一會(huì)兒，一邊狂笑一邊說(shuō)：“我也快上五年級(jí)了，你把我看得太小了吧！”我也大笑。
這是我們第一次見(jiàn)面，也是我們第一個(gè)共同的經(jīng)歷。為我們的`友誼搭上了第一塊磚。
我的小伙伴優(yōu)選篇十五
我的好朋友孫昌達(dá)，今年12歲了，中等個(gè)頭，小方臉，梳著一頭板寸發(fā)，是個(gè)天生的樂(lè)天派。他經(jīng)常穿著一件周杰倫式的皮夾克，看起來(lái)就像周杰倫的翻版，不過(guò)他比周杰倫還要帥！孫昌達(dá)的外貌已經(jīng)給人留下深刻印象，不過(guò)讓人刻骨銘心的還是他那種百玩不厭的游戲心態(tài)。記得有一次，下課鈴剛剛響過(guò)，他就跑到我桌前，說(shuō)：“哥們，快走吧，已經(jīng)下課了！”我一楞，忙回答：“老師不是讓咱們給組長(zhǎng)背詩(shī)嗎？”可讓我大吃一驚的是，他顯出一副不在意的樣子，說(shuō)：“那有什么呢？到時(shí)候他就找我們了！哎呀，別浪費(fèi)時(shí)間了，快走吧！”說(shuō)完，拉起我就走，我險(xiǎn)些被他弄一個(gè)趔趄。就這樣，我們?cè)跇窍峦嫫鹆恕白ト恕庇螒?。抓得正起勁，組長(zhǎng)在樓下東找西看，終于煞費(fèi)苦心地找到了我倆，讓我倆背詩(shī)。謝天謝地，我倆還會(huì)，要不是這首詩(shī)簡(jiǎn)單，肯定要挨批。
我的小伙伴優(yōu)選篇十六
（一）感受對(duì)稱剪紙的美，激發(fā)剪紙的愿望。
（二）能運(yùn)用對(duì)稱剪紙的方法，大膽地想象，剪出不同的剪紙作品。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）課件。
（二）自備正方形紙、剪刀。
（三）范例及欣賞作品。
三、活動(dòng)過(guò)程。
（一）可播放本課課件，引導(dǎo)幼兒理解對(duì)稱的感念。
1.教師做一個(gè)動(dòng)作，如舉起雙手，引導(dǎo)幼兒理解對(duì)稱的感念。2.請(qǐng)幼兒欣賞對(duì)稱的剪紙作品。
（二）嘗試剪對(duì)稱的圖案。
1.教師出示范例，請(qǐng)幼兒觀察后說(shuō)一說(shuō)用什么辦法能剪出對(duì)稱的圖案，哪一邊不能剪掉。
2.請(qǐng)幼兒試一試自己的方法，看看能否剪出對(duì)稱的圖案。
（三）剪紙經(jīng)驗(yàn)分享。
1.請(qǐng)剪成功的小朋友向大家介紹剪紙的方法。2.鼓勵(lì)幼兒大膽地嘗試剪不同的圖案。
（四）作品欣賞及介紹。
請(qǐng)幼兒相互欣賞自己的剪紙，介紹自己的作品是如何剪出來(lái)的。
四、活動(dòng)建議。
（一）教師引導(dǎo)能力較強(qiáng)的幼兒不用筆畫紙，而用剪刀直接剪。對(duì)于能力較弱的幼兒，還是要求他們先畫出來(lái)，再剪。
（二）剪對(duì)稱圖案關(guān)鍵是將紙對(duì)折后，剪哪一邊的問(wèn)題，教師要反復(fù)提醒。
活動(dòng)資料【小知識(shí)】。
剪
紙
剪紙是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，可作為禮品點(diǎn)綴之用，也可作為禮物贈(zèng)送他人。
我的小伙伴優(yōu)選篇十七
是張藝贏，她是一個(gè)可愛(ài)的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著馬尾辮，走起路來(lái)就像馬尾巴一樣搖擺，好看極了！
她還有兩排雪白雪白的牙齒，跟雪一樣，我就問(wèn)她：“張藝贏，你的牙齒怎么這么白呢？”她只是哈哈笑著，啥也不說(shuō)。
哦，對(duì)了，你們想不想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧：嗯，以前呢，我還很小，我們并不認(rèn)識(shí)。有一天，媽媽抱著我去買菜，走著走著，我們看見(jiàn)了張藝贏的媽媽，她看見(jiàn)我們，就說(shuō)了聲：“嗨。”我小聲地問(wèn)媽媽：“媽媽，她是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“她是我的同學(xué)！”我往她身后一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友害羞地往阿姨身后躲，我小心翼翼地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”她小聲地回答：“我，我是張藝贏，你好呀！”于是，我也開(kāi)心地說(shuō)：“你好，我是強(qiáng)亦恒，我們做好朋友吧！”“好呀，好呀?！彼查_(kāi)心地說(shuō)。從此以后，我們就成了最好的朋友。
哦，我還忘了，她還是個(gè)熱情的太陽(yáng)，我每次生氣，看見(jiàn)她，我就會(huì)溫暖許多。唉，她真是我的好伙伴呀！
我的小伙伴優(yōu)選篇十八
我和付捷是同班同學(xué)，他是我最要好的朋友，我們兩個(gè)就像親兄弟一樣，形影不離。他成績(jī)十分優(yōu)秀，個(gè)子差不多和我一樣高，身子骨瘦如柴，但跑起步來(lái)速度如風(fēng)一般。瘦瘦的臉蛋，一對(duì)像黑珍珠般的眼睛，高鼻子。
最令人羨慕的是他的頭發(fā)是天生卷著的，他剛來(lái)時(shí)我還以為他是從外國(guó)來(lái)的外國(guó)人呢!我和他的友誼很深，每當(dāng)我們彼此遇到困難時(shí)我們都會(huì)找對(duì)方來(lái)談心，互幫互助;遇到快樂(lè)的事我們會(huì)一起分享喜悅;遇到挫折時(shí)我們也會(huì)一個(gè)鼓勵(lì)著一個(gè)。我們兩個(gè)雖然不是親人但卻勝是親人!在我們參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練的一天，歐老師叫我們跑足球場(chǎng)十幾圈一刻都不準(zhǔn)停下，我們只好跑了起來(lái)，天氣很熱，仿佛大地被蒸籠籠罩住了一樣。才跑了幾圈我就有點(diǎn)吃不消了，腳好像被束縛住的，怎么跑也跑不了了，只是勉強(qiáng)的走幾步。稍稍跑在我前面的付捷也有點(diǎn)心有余而力不足了。終于我累得茍延殘喘，就只剩下呼吸空氣的力了，我便倒在了地上……這時(shí)付捷看到我倒在了地上，立馬著急地跑過(guò)來(lái)將我扶起，我說(shuō)：“啊!太累了，沒(méi)力了，你繼續(xù)跑你的吧!不用管我!”剛說(shuō)便立馬又到在了地上?！斑@怎么能行呢!當(dāng)初我們不是說(shuō)好了一起跑的嗎!”說(shuō)完便用手吃力地將我扶起，又說(shuō)：“趕快跑了吧!我陪你一起跑，終點(diǎn)就在前面，堅(jiān)持了就會(huì)勝利的!”有了他的鼓勵(lì)，我渾身又充滿了勁，飛快地跑了起來(lái)。
當(dāng)快要去參加比賽時(shí)，老師看我還沒(méi)有任何進(jìn)步于是便灰心地說(shuō)：“王濤啊!你要加油了，你的成績(jī)一直沒(méi)有提升，再這樣下去我就要重新?lián)Q人了!”聽(tīng)到老師這樣說(shuō)，我都沒(méi)有了信心眼睛里泛著淚光，我對(duì)付捷說(shuō)：“付捷，我想退出了，老師都這么說(shuō)了……”“不要呀!我們不是都說(shuō)好了嗎?”他拍著我的肩膀“但是我沒(méi)有希望了!”“不!不到最后一刻不要輕易的放棄呀!如果你不想?yún)⒓恿宋乙餐顺?，但現(xiàn)在你千萬(wàn)先不要放棄，還有機(jī)會(huì)的!”他激動(dòng)的說(shuō)著，看著他堅(jiān)定的眼神，我被他說(shuō)服了于是便時(shí)時(shí)刻刻努力地練習(xí)著，果然我的成績(jī)提升了很多，啊!我們兩個(gè)都可以去參加比賽了!我們開(kāi)心得都?jí)阂植蛔∽约旱男那榱恕?BR> 我的小伙伴他就是這樣的人，他善良，他關(guān)心別人，他鼓勵(lì)別人。我們的友誼比天高比海深，無(wú)論我們今后走到哪都不會(huì)忘記對(duì)方的，我們會(huì)把彼此的模樣記在心里，今生今世永不忘記!
我有一個(gè)要好的小伙伴,她的名字叫李小萍.她長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子.你不要看她長(zhǎng)得很平凡,但她卻是一個(gè)非常熱愛(ài)文明,懂得寬容別人的人.有一次,我們倆正坐在一棵樹(shù)下聊天.突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高年級(jí)的男生把一個(gè)冰淇淋的塑料袋扔在花圃里,而且旁邊就是垃圾桶了.小萍也看見(jiàn)了,她立刻跑上去撿起袋子,找到那個(gè)男生指責(zé)道:“你怎么隨地扔垃圾呢?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校呀!”高年級(jí)同學(xué)對(duì)小萍的話不理不睬一點(diǎn)也不在乎.小萍見(jiàn)她不在乎就生氣的說(shuō)道:“你下次在這樣我就告訴老師去.”那個(gè)男生聽(tīng)了立刻把垃圾袋從小萍手中搶了過(guò)去,說(shuō):“我現(xiàn)在就把它扔進(jìn)垃圾桶,多管閑事的人.”那個(gè)男生說(shuō)完就走了.那個(gè)男生走了后我不解的問(wèn)小萍說(shuō):“小萍你不怕他嗎?”小萍認(rèn)真的說(shuō):“我才不怕他呢,我只是警告他不要隨地扔垃圾,要他做一個(gè)講文明的小學(xué)生罷了.”
這一席話說(shuō)得我直發(fā)熱.我仿佛看到她的形象越來(lái)越高大,她的心靈好像在發(fā)光,越來(lái)越亮,越來(lái)越亮.我猛然想到我和小萍比,是那樣渺小!
小萍不僅熱愛(ài)文明還懂得怎樣寬容別人.那天,上體育課,老師叫我們排好隊(duì),那時(shí)我正和小婷打鬧著,我一直在倒退……“啊!我的新球鞋!”小萍驚訝叫道.我往后一看,原來(lái)是我踩到小萍的新球鞋了.我一下子愣住了,心想:小萍一定生氣了,這可是他的新球鞋呀.旁邊的人正說(shuō)我的不是,我一下子臉紅得像太陽(yáng)一樣.可是小萍不但沒(méi)有怪我,還幫我解圍.“不是的,不是的小琪不是故意的.”小萍解釋道.我聽(tīng)了心里十分激動(dòng):小萍你不愧是我的好伙伴呀!后來(lái)我和小萍的友誼不但沒(méi)有破碎,而且還更加密切呢!
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,但是我們還是最要好的伙伴.只要想起她——李小萍,我就有一種說(shuō)不出的喜悅.真想再和她,成為同班同學(xué).1、（開(kāi)頭）閉眼，抬頭，睜眼，看見(jiàn)他，站在眼前。
（結(jié)尾）他，是我的表弟吳瑞麟，他也是我的好伙伴。九年前，他宛如一顆閃亮的流星，墜入我的生活。從那以后，我不會(huì)在寂寞。
2、（開(kāi)頭）我有一個(gè)天真無(wú)邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣，聰明的“小諸葛”，你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?，知不道的跟我來(lái)吧!（結(jié)尾）這就是我的小伙伴，我的開(kāi)心果，這就是六年級(jí)四班的“小孔明”隗青浩。
4、（開(kāi)頭）我有這樣一位小伙伴，她叫王若云。她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，抬起來(lái)亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水那樣清澈可愛(ài)，但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對(duì)又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般，圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來(lái)淡雅的、甜甜的，一頭直直的長(zhǎng)發(fā)輕松的垂落下來(lái)，構(gòu)成了這么一個(gè)她。
（結(jié)尾）這就是我的小伙伴，一個(gè)主持能力強(qiáng)、愛(ài)幫助同學(xué)，、很會(huì)跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成長(zhǎng)的道路中，我和她結(jié)下了友誼的橋梁，她是我永遠(yuǎn)的小伙伴，一個(gè)聰明可愛(ài)、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。