校園廣播主持稿(實(shí)用11篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    校園廣播主持稿篇一
    a:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    b:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
    a:親愛(ài)的同學(xué)們,
    b:敬愛(ài)的老師們,
    齊:大家好!校園心聲廣播又和大家見(jiàn)面了。
    a:我是:
    b:我是:
    一句話(huà)新聞:
    a:關(guān)心天下大事,盤(pán)點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期來(lái),校園內(nèi)外的重要新聞:
    b:以上新聞是由:中隊(duì)的小通訊員提供的。
    同學(xué)心聲:
    b:關(guān)注校園生活,傾聽(tīng)“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心聲”欄目。
    a:___班____同學(xué)來(lái)稿,題目是。
    我有話(huà)說(shuō):
    a:用心傳遞,側(cè)耳傾聽(tīng);
    b:“我有話(huà)說(shuō)”,全心為您。
    a:___班____同學(xué)有話(huà)要對(duì)___說(shuō):
    結(jié)束:
    a:童心在這里飛揚(yáng),夢(mèng)想在這里交織。
    b:你的喝彩就是我們的精彩!
    齊:不變的相約,讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見(jiàn)。
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    校園廣播主持稿篇二
    生1:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
    生2:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。
    合:這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午(下午)好!
    生1:我是播音員xxx
    生2:我是播音員xxx
    生1:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的’文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方,接下來(lái)讓我們一起來(lái)收聽(tīng)小記者們的來(lái)稿。
    生2:稿件1
    生1:稿件2
    生2:校園廣播臺(tái),我們的陽(yáng)光地帶!如果你有什么建議或意見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系,我們將做得更好。我們期待著你的`參與,因?yàn)橛心悖@廣播才會(huì)更加精彩!
    生1:感謝各位老師、同學(xué)的收聽(tīng)。相同的時(shí)間,不變的相約!讓我們相約在每天的“校園之聲”里!您的喝彩就是我們的精彩!
    校園廣播主持稿篇三
    【導(dǎo)語(yǔ)】:
    廣播稿
    的特點(diǎn)為口語(yǔ)化,內(nèi)容生動(dòng),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、主題集中。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于青春校園廣播主持稿的范文,希望對(duì)大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
    老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班
    1920xx年6月12日古巴成為美國(guó)的保護(hù)國(guó)
    1920xx年6月12日臨城火車(chē)大劫案人質(zhì)獲釋?
    1920xx年6月12日魯迅參加愛(ài)情問(wèn)題大討論?
    1920xx年6月12日美國(guó)前總統(tǒng)布什出生。
    臺(tái)球源于英國(guó),它是一項(xiàng)在國(guó)際上廣泛流行的高雅室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng),是一種用球桿在臺(tái)上擊球、依靠計(jì)算得分確定比賽勝負(fù)的室內(nèi)娛樂(lè)體育項(xiàng)目。臺(tái)球也叫桌球(港澳的叫法)、撞球(中國(guó)臺(tái)灣的叫法)。
    臺(tái)球運(yùn)動(dòng)至今已有五、六百年歷史,臺(tái)球究竟起源于哪國(guó)?有的說(shuō)是古希臘,有的說(shuō)是法國(guó),有的說(shuō)是英國(guó),也有的說(shuō)是中國(guó),意大利和西班牙等等眾說(shuō)紛紜,其實(shí)都是根據(jù)傳說(shuō),所以很難肯定。但是,臺(tái)球起源于西歐是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)。
    臺(tái)球在公元十四世紀(jì),在英國(guó)的英格蘭維多利亞女王時(shí)代,臺(tái)球活動(dòng)非常受人們的重視,在一些富豪家庭里,不僅有豪華講究的臺(tái)球間,而且在進(jìn)行打球活動(dòng)時(shí),還有嚴(yán)格的活動(dòng)禮節(jié),有的規(guī)定至今仍在沿用。如在打球時(shí),有客人來(lái),必須輕輕開(kāi)門(mén)入室,不得高聲談話(huà)和喧叫,以免影響打球人的沉靜思考。又如在打球時(shí),可以要求對(duì)方不要正面對(duì)著自己或靠近自己站立,不允許隨便揮舞球桿等不文明的舉動(dòng)。臺(tái)球是一種高雅的運(yùn)動(dòng),臺(tái)球廳、室,也都有類(lèi)似的不許高聲喧嘩和吸煙等明文規(guī)定。
    由于法王路易十四的御醫(yī)建議國(guó)王餐后做臺(tái)球活動(dòng),有利于健身因此得到法王喜愛(ài)和關(guān)心,所以在十七世紀(jì),臺(tái)球在法國(guó)逐漸風(fēng)行起來(lái),這可能就是臺(tái)球起源于法國(guó)的根據(jù)。
    據(jù)說(shuō)臺(tái)球活動(dòng)初始是在戶(hù)外地面上挖洞,把球用木棒打進(jìn)洞內(nèi)的一種玩法,后來(lái)才從室外改在室內(nèi)桌子上活動(dòng)。
    自從臺(tái)球出現(xiàn)至今已有幾百年的歷史,在長(zhǎng)期流傳中經(jīng)過(guò)人們的不斷改進(jìn)豐富,現(xiàn)已達(dá)到了比從較完善的程度。從前開(kāi)始在室內(nèi)桌子上玩球時(shí),在桌子中心開(kāi)了一個(gè)圓洞,后來(lái)又在桌子四角開(kāi)了四個(gè)洞,洞的增加同時(shí)也激發(fā)了人們的玩球興趣,直到在桌子開(kāi)了六個(gè)圓洞。才演變成了今天落袋式臺(tái)球球臺(tái)的雛形。在球臺(tái)的發(fā)展過(guò)程中還有過(guò)八角形球桌,在桌每邊開(kāi)洞。共有八個(gè)洞,洞增多了,一盤(pán)球可以多容納幾個(gè)人來(lái)參加。
    到了十九世紀(jì)初,臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展開(kāi)始走向成熟階段,在技術(shù)提高的同時(shí),設(shè)備用具也隨之發(fā)展,許多大大小小的改進(jìn)和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn)。21世紀(jì)初,各類(lèi)臺(tái)球在中國(guó)再度興起,并得到長(zhǎng)足的進(jìn)步,由街頭臺(tái)球向健康、娛樂(lè)型運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展;中國(guó)頂尖球手在世界頂級(jí)比賽中也取得良好成績(jī),世界排名前十二位球手中,中國(guó)占居三席;中國(guó)制造的臺(tái)球產(chǎn)品也走向世界,逐漸成為世界頂級(jí)賽事的指定用品;臺(tái)球的創(chuàng)新發(fā)明也不斷涌現(xiàn),其中較好突出的是中式斯諾克臺(tái)球,將當(dāng)時(shí)較為主流的美式臺(tái)球、英式臺(tái)球及花式九球各自的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)融合為一體,并以以和為貴的中國(guó)文化為主旨又賦予了更多的娛樂(lè)與智慧元素,將臺(tái)球的八大元素等進(jìn)行全面的改進(jìn);由于其結(jié)合了世界各國(guó)的文化,并對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新及在規(guī)則中引入博弈理念,精彩路線(xiàn)較多及持續(xù)刺激程度較強(qiáng),很怏就迅速發(fā)展并風(fēng)靡流行起來(lái)。
    好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見(jiàn)
    老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“歌聲飄過(guò)六十年”首先我們來(lái)分享歷史上的今天。
    1582年——葡萄牙宣布獨(dú)立。1620xx年——第一批荷蘭移民來(lái)到曼哈頓。1846年——加利福尼亞共和宣布脫離墨西哥。1920xx年——西摩率八國(guó)聯(lián)軍向北京進(jìn)發(fā).
    周華健(英文名:emilwakinchau),中國(guó)臺(tái)灣著名創(chuàng)作歌手、音樂(lè)人。祖籍廣東省汕頭市潮南區(qū),出生于香港西營(yíng)盤(pán)。1979年赴中國(guó)臺(tái)灣求學(xué),1986年加盟滾石唱片公司,逐漸成長(zhǎng)為中國(guó)臺(tái)灣及亞洲華語(yǔ)流行樂(lè)壇的天王巨星,至今已發(fā)行音樂(lè)專(zhuān)輯逾40張,累計(jì)銷(xiāo)量過(guò)數(shù)千萬(wàn)。出道初期,周華健因其陽(yáng)光、健康、積極向上的形象及曲風(fēng),被稱(chēng)作“陽(yáng)光游子”;后因其實(shí)力的唱功和天王般的人氣而獲得“國(guó)民歌王”、“天王殺手”之美譽(yù),是20世紀(jì)90年代最具影響力的華人歌手之一,20xx年5月20日推出第30張個(gè)人專(zhuān)輯《花旦》。
    1960年12月22日出生于香港西營(yíng)盤(pán)周記米店。家中排行老四(乳名叫四牛)。上為大哥叫宏健、二哥偉健、三哥豪健。(后來(lái)多了一個(gè)妹妹)1966年進(jìn)入香港魯班小學(xué)就讀。1967-1972年小學(xué)時(shí)期?;顫?、好動(dòng)的性格明顯,常以天為家,以地為游樂(lè)場(chǎng),家居附近的海邊為平日玩耍廝混的場(chǎng)所。1973年進(jìn)入香港新法書(shū)院就讀。獲得生平第一只手表。1974年三哥豪健送了一把吉他,努力學(xué)習(xí)下頗有心得。從此與吉他結(jié)下不解之緣。1975年國(guó)三。迷上當(dāng)時(shí)極為轟動(dòng)的溫拿五虎,每周和同學(xué)辦party。因此功課每況愈下,留級(jí)一年。
    1977年,順利升上高三(高二升高三,香港學(xué)校需要通過(guò)考試),并通過(guò)音樂(lè)結(jié)交不少同好。畢業(yè)舞會(huì),受人青睞,幸運(yùn)參加校內(nèi)實(shí)驗(yàn)電影演出,飾演男主角,并與該劇導(dǎo)演演出“戲外戲”,戲名“人生的初戀”,獻(xiàn)出初吻。1978年中學(xué)畢業(yè),參加升學(xué)考試,不幸落敗,決心重考。與好友三人自組“dusty”樂(lè)團(tuán)參加香港無(wú)線(xiàn)電視臺(tái)組織的第二屆“業(yè)余歌唱天才比賽”,參賽歌曲《wonderfulworld》獲民歌、流行曲合唱組冠軍,贏得獎(jiǎng)金4000元(港幣)的冠軍及為期半年的免費(fèi)歌唱訓(xùn)練,并因此和杜德偉初相識(shí)。1979年遠(yuǎn)赴中國(guó)臺(tái)灣求學(xué),參加大學(xué)聯(lián)考,進(jìn)入僑大先修班。女友遠(yuǎn)赴加拿大留學(xué)。1981年考上中國(guó)臺(tái)灣大學(xué)數(shù)學(xué)系。1982年經(jīng)學(xué)長(zhǎng)引薦,到士林民歌西餐廳唱歌,初試演唱生涯。1983年被唱片公司發(fā)掘,即努力于音樂(lè)創(chuàng)作,但作品未達(dá)理想。與初戀女友分手。1984年與林良樂(lè)、錢(qián)檇鑫(網(wǎng)上資料多誤作“錢(qián)攜鑫\錢(qián)榫鑫\錢(qián)欈鑫”)推出音樂(lè)合輯《名歌三人行》,創(chuàng)作并發(fā)表單曲《誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)》。在金聲唱片(中國(guó)臺(tái)灣寶麗金唱片前身)歌手張?zhí)蕴詫?zhuān)輯《抱著你的感覺(jué)》中合唱《夢(mèng)21》,但未有機(jī)會(huì)在唱片中署名。
    1985年加入心聲唱片公司,推出生平首張專(zhuān)輯《最后圓舞曲》,但因唱片公司在專(zhuān)輯發(fā)行前幾日突然倒閉,導(dǎo)致銷(xiāo)售量未盡理想,深受打擊。從此下定決心,期許自己有一天能夠成為一位真正的音樂(lè)制作人。認(rèn)識(shí)妻子康粹蘭,墜入情網(wǎng)。在民歌餐廳演唱,獲李宗盛賞識(shí)與介紹,進(jìn)入滾石唱片,擔(dān)任制作助理一職。在公司環(huán)境薰陶下,完成作品《眼眶之中》,收錄于潘越云《舊愛(ài)新歡》專(zhuān)輯中。1986年與康粹蘭情定終生。在經(jīng)濟(jì)結(jié)據(jù)的情況下,完成簡(jiǎn)單的婚禮。經(jīng)由齊豫引薦,認(rèn)識(shí)陳揚(yáng),展開(kāi)廣告歌曲演唱生涯。1987年滾石合輯《快樂(lè)天堂》,初啼試聲,只唱“我們擁有共同的陽(yáng)光”一句。與李宗盛、黃韻玲等人合出專(zhuān)輯《我有話(huà)要說(shuō)》。夏天時(shí)正式出版在滾石的個(gè)人首張專(zhuān)輯《心的方向》,從此奠定歌壇地位。同年并參與電影《桂花巷》、《黃色故事》演出。1988年發(fā)行專(zhuān)輯《我付出我的真愛(ài),我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)》,創(chuàng)紀(jì)錄的銷(xiāo)售成績(jī),再度引起瘋狂震撼,至此站穩(wěn)實(shí)力派歌手位置。首張英文專(zhuān)輯《sadwithoutyou》發(fā)行?!镀诖喔冻龈唷?、《最真的夢(mèng)》專(zhuān)輯相繼發(fā)行。
    老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,郭鑫,今天的主題是“班級(jí)秀”首先我們來(lái)分享歷史上的今天。
    菲律賓國(guó)慶日(自1898年始)
    俄羅斯國(guó)慶日
    俄羅斯國(guó)慶日(自1990年始,該日是紀(jì)念葉利欽獲選第一任俄羅斯總統(tǒng)的日子)
    巴西情人節(jié)
    一、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)可分長(zhǎng)期、中期、近期三個(gè)階段來(lái)考慮
    1、長(zhǎng)期目標(biāo)
    可以理解為在校期間學(xué)習(xí)階段的總的奮斗方向。
    我們的聰明才智、我們不懈的努力、我們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法終于讓我們個(gè)來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子齊聚這個(gè)大家庭。在這里,我們互相關(guān)心、相互提攜,勤學(xué)樂(lè)思,與時(shí)俱進(jìn);在這里,我們的學(xué)業(yè)得到提升,我們的人格得到錘煉、我們的信心倍增。“超越自我,挑戰(zhàn)局限”成為我們不息的追求;在這里,我們激情滿(mǎn)懷!昂首闊步,盡情張揚(yáng)自己的個(gè)性!
    共同的目標(biāo)讓我們走到一起;溫馨的友誼讓我們親如一家;執(zhí)著的追求讓我們快樂(lè)出發(fā)。緊握青春妙筆,譜寫(xiě)理想詩(shī)篇;展示激情人生,迎接風(fēng)雨考驗(yàn);張揚(yáng)自信風(fēng)帆,抵達(dá)成功彼岸。意氣風(fēng)發(fā),永不言敗,是成長(zhǎng)道路上我們不變的風(fēng)采;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)輝煌,是奮斗歷程中我們豪邁的誓言。
    在緣分的天空下,我們懷著相同的夢(mèng)走到一起,幾十雙手揮灑出色彩斑斕的畫(huà)卷,幾十顆心凝聚成叱咤風(fēng)云的信念---搏擊蒼穹,我主沉浮!我們十指相連,熱情相擁,風(fēng)雨同舟;我們肩并著肩,無(wú)所畏懼,斗志沖天!
    這是一個(gè)永不言敗的集體,我們以勤奮錘煉自己,用挫折萃取智慧。知天文、曉地理、通文史,只待他日激揚(yáng)文字;專(zhuān)數(shù)哲、擅經(jīng)濟(jì)、精外語(yǔ),時(shí)刻準(zhǔn)備著,縱橫天地。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的家庭,我們以和諧凝聚友誼,用共勉書(shū)寫(xiě)回憶,一起培養(yǎng)精英的氣質(zhì)!
    流逝的時(shí)光使得作日的星空被今天的朝陽(yáng)取代,昨天,無(wú)憂(yōu)是快樂(lè)抑或是悲哀,都已如云煙漂散。一切已只能在
    日記
    深處徘徊,我們的集體雖經(jīng)歷了風(fēng)雨,但我們依然充滿(mǎn)了朝氣,鎮(zhèn)定從容,留下了奮斗,一路向今天走來(lái),于是,在攀登科學(xué)高峰的道路上就有了我們——這些靚麗身影。
    好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見(jiàn)。
    老師們,同學(xué)們:大家好:
    九中青春校園廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音,我是高一、xx班主持人,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。
    分享給大家一首《_》
    我們請(qǐng)心理老師給大家支支招。
    橘子老師解答:
    快考試了,很多學(xué)生開(kāi)始“鬧情緒”。焦躁?害怕?擔(dān)心?無(wú)助?甚至絕望而自暴自棄?面對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生以上情緒,對(duì)于學(xué)習(xí)采取消極的行為反應(yīng)模式如逃避讀書(shū)、不愿寫(xiě)作業(yè)、恨書(shū)、厭惡學(xué)校甚至逃課曠課等等,這就是學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的暫時(shí)的厭學(xué)情緒。如果你出現(xiàn)了這種暫時(shí)性的厭學(xué)情緒時(shí),可以按照以下的方法逐一嘗試,如果第一條無(wú)效,進(jìn)行第二條,以此類(lèi)推。
    一、嘗試堅(jiān)持讀書(shū)或者學(xué)習(xí)一會(huì)。通常這在開(kāi)始讀書(shū)或?qū)W習(xí)時(shí)比較奏效,如果你想去看書(shū),卻發(fā)現(xiàn)很難靜下來(lái),那么就逼著自己坐下來(lái)看一會(huì)。通常在5-10分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),不會(huì)想站起來(lái)了。
    二、喝杯冰水,讓自己冷靜下來(lái)。在家里看書(shū)或者學(xué)習(xí)的時(shí)候,可以放一杯冰水在旁邊。在頭腦發(fā)熱或心里煩躁時(shí),冰水就會(huì)產(chǎn)生功效了。還有一種類(lèi)似的手段,就是盡量讓自己在稍微冷的環(huán)境下學(xué)習(xí)。在這種情況下人可以保持清醒,不過(guò)要注意防止感冒。
    三、做些體育運(yùn)動(dòng)、簡(jiǎn)單的鍛煉。如果你手邊的冰水喝完了,干脆在地上做30個(gè)俯臥撐或在房間跳一會(huì)操吧。這一方法適合某些學(xué)生,他們?cè)诨顒?dòng)之后反而清醒了,精力也能夠馬上集中起來(lái)。注意,運(yùn)動(dòng)的數(shù)量級(jí)要正好合適,太累了反而走向反面。
    四、利用音樂(lè)或短片來(lái)放松情緒,暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)。盡量找一些柔和一些的音樂(lè),一些輕松搞笑的短片也不錯(cuò),避免連續(xù)劇或電影,那些通常一看就停不下來(lái)了。
    五、想一些能激勵(lì)自己的事情。就像你見(jiàn)到一牛人之后,就會(huì)想“我也想變成那樣,所以我要努力”。也可以自我激勵(lì):幾十天天白過(guò)也就白過(guò)了,我不肯定結(jié)果,但是拼了才有贏的機(jī)會(huì),有希望,我就要爭(zhēng)取。
    六、換個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓自己的思維轉(zhuǎn)換到別的事情上。如果你是從物理跳到數(shù)學(xué),對(duì)大腦沒(méi)有明顯作用。但在數(shù)學(xué)和文字之間轉(zhuǎn)換一下還是不錯(cuò)的。
    對(duì)于這種暫時(shí)性的厭學(xué)情緒,我們要做到三點(diǎn):
    1.靜下來(lái)!平復(fù)焦躁的情緒,讓自己的心安靜下來(lái)----想象海水在風(fēng)浪之后慢慢平、定。
    2.自信起來(lái)!相信自己有進(jìn)步的可能,相信自己可以通過(guò)努力得到相應(yīng)的收獲。
    3.行動(dòng)起來(lái)!不要再拖延了,拖延無(wú)期限。馬上就行動(dòng),一旦開(kāi)始,就不再那么困難。
    今天的廣播到這里也要結(jié)束了。我是高一xx班,今天的稿件是由九年級(jí)同學(xué)提供的,我們下期再見(jiàn)。
    老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“大聲說(shuō)出我的愛(ài)”首先我們來(lái)分享歷史上的今天。
    1220xx年:英格蘭國(guó)王約翰在貴族的脅迫下,簽署《大憲章》。13:科索沃戰(zhàn)役爆發(fā)。1667:法國(guó)醫(yī)生德尼為15歲的患病男孩輸入綿羊的血,成為人類(lèi)歷史上進(jìn)行的首次輸血治療。1672年:荷蘭打開(kāi)水閘,自行淹沒(méi)首都阿姆斯特丹,以免遭法國(guó)軍隊(duì)占領(lǐng)。
    有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
    老師,我崇敬您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
    老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒?,享受自己的快?lè)時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話(huà),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功?!笔前?,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒(méi)有了困難,成功又何從談起呢。
    老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
    老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話(huà)。
    好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見(jiàn)
    校園廣播主持稿篇四
    生1:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
    生2:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。
    合:這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午(下午)好!
    生1:我是播音員xxx
    生2:我是播音員xxx
    生1:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方,接下來(lái)讓我們一起來(lái)收聽(tīng)小記者們的來(lái)稿。
    校園廣播主持稿篇五
    生1:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
    生2:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的`歡歌。
    合:這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午(下午)好!
    生1:我是播音員xxx
    生2:我是播音員xxx
    生1:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的’文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方,接下來(lái)讓我們一起來(lái)收聽(tīng)小記者們的來(lái)稿。
    生2:稿件1
    生1:稿件2
    生2:校園廣播臺(tái),我們的陽(yáng)光地帶!如果你有什么建議或意見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系,我們將做得更好。我們期待著你的參與,因?yàn)橛心?,校園廣播才會(huì)更加精彩!
    生1:感謝各位老師、同學(xué)的收聽(tīng)。相同的時(shí)間,不變的相約!讓我們相約在每天的“校園之聲”里!您的喝彩就是我們的精彩!
    校園廣播主持稿篇六
    生2:校園廣播臺(tái),我們的陽(yáng)光地帶!如果你有什么建議或意見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系,我們將做得更好。我們期待著你的參與,因?yàn)橛心?,校園廣播才會(huì)更加精彩!
    生1:感謝各位老師、同學(xué)的收聽(tīng)。相同的時(shí)間,不變的相約!讓我們相約在每天的“校園之聲”里!您的喝彩就是我們的精彩!
    校園廣播主持稿篇七
    校園廣播站的主要功能是傳播校園文化,廣播站在學(xué)校文化建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。下面是本站小編給大家整理的校園廣播節(jié)目
    主持詞
    ,僅供參考。
    合:親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,你們好!歡迎收聽(tīng)每周三中午的“心靈有約”。 甲:今天我們要討論的話(huà)題是“耐心”,奔馳的駿馬盡管在開(kāi)始的時(shí)候總是呼嘯在前,但在漫漫長(zhǎng)路上,最終抵達(dá)目的地的,卻往往是充滿(mǎn)耐心和毅力的駱駝。
    乙:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),耐心是一項(xiàng)良好的個(gè)人品質(zhì),無(wú)論做大事還是小事,都要有長(zhǎng)久的耐心,作為一名學(xué)生,我們要有足夠的耐心和毅力去面對(duì)枯燥的功課。
    第一板塊:心理故事
    甲:說(shuō)到“耐心”,給同學(xué)們講一則發(fā)人深省的小故事吧:
    乙:清廷派駐中國(guó)臺(tái)灣的總督劉銘傳,是建設(shè)中國(guó)臺(tái)灣的大功臣,中國(guó)臺(tái)灣的第一條鐵路便是他督促修建的。當(dāng)年李鴻章將劉銘傳推薦給曾國(guó)藩時(shí),還一起推薦了另外兩個(gè)書(shū)生。曾國(guó)藩為了測(cè)驗(yàn)他們?nèi)酥校l(shuí)的品格最好,便故意約他們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間到增府去面談。
    甲:可是到了約定的時(shí)刻,曾國(guó)藩卻故意不出面,讓他們?cè)诳蛷d中等候,暗中卻自習(xí)觀察他們的態(tài)度。只見(jiàn)其他兩位都顯得很不耐煩似的,不停地抱怨,只有劉銘傳一個(gè)人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫(huà)。后來(lái)曾國(guó)藩考問(wèn)他們客廳中的字畫(huà),只有劉銘傳一人答得出來(lái),結(jié)果劉銘傳被推薦為中國(guó)臺(tái)灣總督。
    乙:這則故事告訴我們:沒(méi)有耐性的人,必定缺乏堅(jiān)毅持久、克服萬(wàn)難的精神,自然成就不了什么偉大的事業(yè),要想將來(lái)能有所作為,首先必須磨練自己的耐心和毅力。
    第二板塊:心理測(cè)試
    甲:a. 覺(jué)得吃西瓜要吐子很麻煩
    乙:b. 切起來(lái)很麻煩
    甲:c. 不喜歡西瓜的味道
    乙:d. 西瓜水份很多一吃就覺(jué)得撐
    甲:同學(xué)們都選好了嗎?下面讓我們聽(tīng)下測(cè)試的結(jié)果吧!
    乙:選擇a.覺(jué)得吃西瓜要吐子很麻煩
    你的耐心20分,可以說(shuō)你基本上對(duì)人對(duì)己都不太有耐心,比較不喜歡等待,也不喜歡別人磨嘰。所以等紅燈時(shí),你總是急著第一個(gè)穿越。雖然有時(shí)候你這個(gè)特點(diǎn),能讓你比別人反應(yīng)更快,也較有效率,但也會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)需要耐心的人和事。
    乙:選擇c.不喜歡西瓜的味
    你的耐心40分,你對(duì)別人會(huì)使用先隱忍,然后爆發(fā)的模式。一開(kāi)始會(huì)用一些耐心,但不會(huì)太久,如果踏過(guò)你忍耐的底線(xiàn),就會(huì)鬧情緒了。你不喜歡別人急迫地對(duì)你說(shuō)話(huà),也不喜歡被逼著做事,這是因?yàn)槟銓?duì)自己的耐心倒是比較充足的。
    甲:選擇d.西瓜水份很多一吃就覺(jué)得撐
    你的耐心60分,你的耐心來(lái)源于你的內(nèi)疚感,因?yàn)橐坏┠銓?duì)別人急躁,你就會(huì)因自己沉不住氣而自責(zé),所以你會(huì)要求自己耐心一些。其實(shí)有的時(shí)候大可以放輕松一些,即使不是那么耐心,也是真實(shí)的性情表現(xiàn)哦。
    第三板塊:心理笑話(huà)
    乙:聽(tīng)了這么多關(guān)于耐心的理論,同學(xué)們也對(duì)耐心有了較深的了解吧,下面讓我們聽(tīng)一個(gè)小笑話(huà)放松一下吧。
    甲:河邊,有一個(gè)青年一直在看一位老者釣魚(yú),老者問(wèn)青年:“你已經(jīng)看了我3小時(shí)了,為什么你自己不試釣一下?”青年回答:“我沒(méi)有耐心?!?BR>    乙:不管同學(xué)們笑沒(méi)笑,反正我是笑了。本期的“心靈有約”節(jié)目快接近尾聲了,其實(shí)真正要做到耐心其實(shí)不是一件容易的事。
    甲:讓我們使出“初生牛犢不怕虎”的沖勁, 懷著“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的抱負(fù),在遇到任何困難和挫折時(shí),永遠(yuǎn)不要失去耐心,祝大家成功!
    合:再見(jiàn)!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!又是溫暖的一天,伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,之聲廣播站又帶著期望和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松,讓你有一份好的心情。各位老師,各位同學(xué):大家好!我是播音員xxx,我是播音員xxx。
    美文欣賞
    快樂(lè)驛站:
    避開(kāi)塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤(pán)亙于鄉(xiāng)間小道,聆聽(tīng)天籟之音,補(bǔ)充生命的綠色
    快樂(lè)一刻,天天快樂(lè),這里是我們每晚跟大家準(zhǔn)時(shí)相約的快樂(lè)驛站,這里有美妙的音樂(lè),有開(kāi)心的笑話(huà)。
    生活小助手:
    給你的生活增添一些色彩,給你的生活送去一些便利,生命是極其短暫的,因此我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待我們的生活,只有懂得更多的生活知識(shí)才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小助手。
    天氣早知道:關(guān)注生活冷暖,關(guān)注天氣變化,為我們明天的生活做好準(zhǔn)備,這里有我們提供的最新天氣,天氣早知道。
    結(jié)束語(yǔ):
    踏著青春的節(jié)拍,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,
    每一次相聚都是那么短暫
    每一次懷想都是那么香甜
    讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!
    讓我們手牽著手。
    讓我們肩并著肩。
    我是播音員xxx,我是播音員xxx
    (開(kāi)播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)
    甲:敬愛(ài)的老師
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家早上好!
    (播放背景音樂(lè)——《秋日私語(yǔ)》鋼琴曲)
    甲:春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里,我們放飛童年夢(mèng)想;在春暖的季節(jié)里,我們收獲春色的美麗。在這美好的日子,我們龍門(mén)中心小學(xué)校園廣播站又和大家見(jiàn)面了。
    乙:校園廣播站暫開(kāi)設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國(guó)內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識(shí)”、“科技小天地”、“英語(yǔ)棒棒糖”等欄目,熱忱歡迎全體同學(xué),在老師的精心指導(dǎo)下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩片段。另外,校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開(kāi)始,衷心地希望大家能積極參與,為我們的廣播站起個(gè)好聽(tīng)又有新意的名字。
    甲:作為廣播員,我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)您的支持和幫助。我們將以飽滿(mǎn)高昂的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精益求精的工作精神,努力辦好廣播節(jié)目,真誠(chéng)地為大家服務(wù),在你我之間架起一座溝通的橋梁。
    乙:下面請(qǐng)欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧,雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。 (播放背景音樂(lè)——《梁?!蜂撉偾祝涸谝魳?lè)聲中開(kāi)始??)
    附;
    起飛吧,雛鷹
    這里是浩浩蕩蕩、廣闊無(wú)邊的知識(shí)海洋,海上有一支強(qiáng)大的精英隊(duì)伍,他們不負(fù)眾望,正領(lǐng)著一群活潑可愛(ài)的孩子揚(yáng)帆起航,駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是龍門(mén)中心小學(xué)學(xué)校——一所新世紀(jì)現(xiàn)代化的學(xué)校,“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂(lè)園”是她彰顯特色的名片。 這里是邁向成功的起點(diǎn),這里是放飛夢(mèng)想的殿堂。生活在這里,就像置身于無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際,而我們就是展翅的雛鷹,自由自在地翱翔。
    這里只有知識(shí)的源頭,沒(méi)有知識(shí)的盡頭;這里只有自由,沒(méi)有束縛;這里只有勤奮,沒(méi)有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展,沒(méi)有呆滯的停留。
    這里就像一條多姿多彩,鋪滿(mǎn)新鮮感的道路,這里又像是競(jìng)賽場(chǎng)。這里有友誼,有親切,有尊敬,還有微笑??在這里可以找到歡樂(lè),找到目標(biāo),找到理想,找到屬于自己的一片藍(lán)天。
    雛鷹,你飛吧,展翅飛翔吧!在這方美麗的天空,你我盡情舞動(dòng)彩翼,盡情享受陽(yáng)光。 乙:“起飛吧,雛鷹”這是對(duì)我們所有人的熱切呼喚。欣賞完主持人深情地朗誦,接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)“美文共賞”欄目,去聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)中國(guó)孩子的心聲——“我是中國(guó)人”。
    (配樂(lè)朗讀——“我是中國(guó)人”)
    甲:是啊,我驕傲,我是中國(guó)人!此時(shí)我不由得想起周恩來(lái)的諄諄教導(dǎo),“為中華之崛起而讀書(shū)”!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng),立志長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)吧。
    乙:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂(lè),收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束,謝謝各位收聽(tīng)。咱們明天再見(jiàn)。
    校園廣播主持稿篇八
    男:敬愛(ài)的老師們!
    女:親愛(ài)的同學(xué)們!
    男、女:大家早上好!
    男:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。
    女:當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上,當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴啁啾在你的耳旁,當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開(kāi)始了,歡迎收聽(tīng)本期的d2之聲紅領(lǐng)巾廣播。
    男:伴著這首激奮人心的《歌唱祖國(guó)》, d2之聲又和大家見(jiàn)面了。
    女:我是今天的主持人,來(lái)自三(3)行和中隊(duì)的。
    男:大家好,我是今天的主持人,同樣來(lái)自三(3)行和中隊(duì)。
    女:我們精心為大家準(zhǔn)備了四個(gè)欄目。。
    男: 首先是專(zhuān)題時(shí)間:了解我們祖國(guó)的基本國(guó)情。
    女:然后是優(yōu)秀習(xí)作。
    男: 之后請(qǐng)同學(xué)們欣賞歌曲。
    女:最后是健康茶餐廳,希望大家喜歡
    女:朱恩驊,我們是20xx年被評(píng)為全國(guó)文明城市的,今年是保持“全國(guó)文明城市”榮譽(yù)三年一度的復(fù)評(píng)之年,我們園區(qū)還將在全國(guó)文明城市復(fù)評(píng)迎檢中發(fā)揮示范作用,力爭(zhēng)率先創(chuàng)建成為x市首批“文明城市示范城區(qū)”。
    女:文明讓我們從愛(ài)祖國(guó)開(kāi)始!朱恩驊,你知道我們新中國(guó)開(kāi)國(guó)大典是哪天舉行的嗎?
    男:新中國(guó)開(kāi)國(guó)大典于1949年10月1日,在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行。這一天,首都30萬(wàn)軍民齊聚天安門(mén)廣場(chǎng),下午3時(shí),在人民群眾的歡呼中,中央人民政府主席毛澤東在天安門(mén)城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!”隨后,他按動(dòng)電鈕,親手升起第一面鮮艷的五星紅旗。升旗之后,毛澤東主席宣讀了《中華人民共和國(guó)中央人民政府公告》,緊接著舉行了規(guī)模浩大的閱兵式和群眾。中國(guó)自此進(jìn)入了歷史發(fā)展的新時(shí)代.開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。
    女:作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我感到生活很幸福。
    男:我又何嘗不是呢!說(shuō)到新中國(guó)的成立,讓我也來(lái)考考你。我國(guó)首都為什么建在北京?
    女: 1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)決議,決定中華人民共和國(guó)首都定于北平,即日起改北平為北京。北京位于華北平原的北端,以悠久的歷史和燦爛的文化著稱(chēng)于世。根據(jù)考古發(fā)現(xiàn),北京建城的歷史可追溯到3050年前,遼代稱(chēng)燕京,為陪都;金代為中都;元、明、清代定都于此,元代名為大都,明、清代名為北京。
    男:中國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、人口眾多的大國(guó)。 我國(guó)領(lǐng)土面積約960萬(wàn)平方公里,是世界上疆土最大的國(guó)家之一;耕地面積占世界總耕地面積的7%;水利資源極為豐富,占世界的10%,居世界第一位;礦藏資源十分豐富,種類(lèi)比較齊全。
    女:中國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,有56個(gè)民族。現(xiàn)在的中國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。我們講一切從實(shí)際出發(fā),最大的實(shí)際就是這一基本國(guó)情。
    男:我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史的文明古國(guó)。
    女:是啊!中國(guó)是世界文明發(fā)展最早的國(guó)家之一,有文字記載的歷史長(zhǎng)達(dá)5020xx年之久。中華民族刻苦耐勞,富于創(chuàng)造精神,科學(xué)技術(shù)曾經(jīng)在很長(zhǎng)一段歷史時(shí)期內(nèi)處于世界前列。
    男:改革開(kāi)放30年來(lái),中國(guó)軍力與過(guò)去比較有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,全面向現(xiàn)代化軍隊(duì)轉(zhuǎn)變,國(guó)防力量有了提高,國(guó)人感到欣慰。但是不論是高尖端科技還是其他方面,中國(guó)與西方和美國(guó)還有一定距離,并且現(xiàn)在面臨多方面的技術(shù)封鎖,況且就算引進(jìn)先進(jìn)新技術(shù),中國(guó)也很少花費(fèi)資金去研究與創(chuàng)新,所以中國(guó)要想成為科技強(qiáng)國(guó),還有很長(zhǎng)的路要走.
    女:我知道的,我想我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該知道,只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。
    男: 你知道現(xiàn)在我們國(guó)家有多少人口嗎?
    女:20xx年全國(guó)第五次人口普查結(jié)果 ,全國(guó)總?cè)丝跒?29533萬(wàn)人,約占世界人口總數(shù)的20%,目前是地球上人口最多的國(guó)家,并且現(xiàn)在人口老齡化很快.
    男: 下面請(qǐng)大家欣賞我班聞瑞萱同學(xué)的文章《黨 是 陽(yáng) 光 我 是 花》。
    校園廣播主持稿篇九
    (開(kāi)播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)
    甲:敬愛(ài)的老師
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家早上好!
    (播放背景音樂(lè)——《秋日私語(yǔ)》鋼琴曲)
    甲:春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里,我們放飛童年夢(mèng)想;在春暖的季節(jié)里,我們收獲春色的美麗。在這美好的日子,我們龍門(mén)中心小學(xué)校園廣播站又和大家見(jiàn)面了。
    乙:校園廣播站暫開(kāi)設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國(guó)內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識(shí)”、“科技小天地”、“英語(yǔ)棒棒糖”等欄目,熱忱歡迎全體同學(xué),在老師的精心指導(dǎo)下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩片段。另外,校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開(kāi)始,衷心地希望大家能積極參與,為我們的廣播站起個(gè)好聽(tīng)又有新意的名字。
    甲:作為廣播員,我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)您的支持和幫助。我們將以飽滿(mǎn)高昂的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精益求精的工作精神,努力辦好廣播節(jié)目,真誠(chéng)地為大家服務(wù),在你我之間架起一座溝通的橋梁。
    乙:下面請(qǐng)欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧,雛鷹”由小小播音員xx———為您朗誦。(播放背景音樂(lè)——《梁祝》鋼琴曲甲:在音樂(lè)聲中開(kāi)始??)
    附;
    起飛吧,雛鷹
    這里是浩浩蕩蕩、廣闊無(wú)邊的知識(shí)海洋,海上有一支強(qiáng)大的精英隊(duì)伍,他們不負(fù)眾望,正領(lǐng)著一群活潑可愛(ài)的孩子揚(yáng)帆起航,駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是龍門(mén)中心小學(xué)學(xué)?!凰率兰o(jì)現(xiàn)代化的學(xué)校,“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂(lè)園”是她彰顯特色的名片。這里是邁向成功的起點(diǎn),這里是放飛夢(mèng)想的殿堂。生活在這里,就像置身于無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際,而我們就是展翅的雛鷹,自由自在地翱翔。
    這里只有知識(shí)的源頭,沒(méi)有知識(shí)的盡頭;這里只有自由,沒(méi)有束縛;這里只有勤奮,沒(méi)有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展,沒(méi)有呆滯的停留。
    這里就像一條多姿多彩,鋪滿(mǎn)新鮮感的道路,這里又像是競(jìng)賽場(chǎng)。這里有友誼,有親切,有尊敬,還有微笑??在這里可以找到歡樂(lè),找到目標(biāo),找到理想,找到屬于自己的一片藍(lán)天。
    雛鷹,你飛吧,展翅飛翔吧!在這方美麗的天空,你我盡情舞動(dòng)彩翼,盡情享受陽(yáng)光。乙:“起飛吧,雛鷹”這是對(duì)我們所有人的熱切呼喚。欣賞完主持人深情地朗誦,接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)“美文共賞”欄目,去聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)中國(guó)孩子的心聲——“我是中國(guó)人”。
    (配樂(lè)朗讀——“我是中國(guó)人”)
    甲:是啊,我驕傲,我是中國(guó)人!此時(shí)我不由得想起周恩來(lái)的諄諄教導(dǎo),“為中華之崛起而讀書(shū)”!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng),立志長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)吧。
    乙:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂(lè),收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束,謝謝各位收聽(tīng)。咱們明天再見(jiàn)。
    看過(guò)校園廣播節(jié)目主持詞
    校園廣播主持稿篇十
    男:敬愛(ài)的老師!
    女:親愛(ài)的同學(xué)!
    男、女:大家早上好!
    男:伴著悠揚(yáng)的開(kāi)場(chǎng)曲,本期d2之聲又和大家見(jiàn)面了。
    我是今天的主持人,來(lái)自日和中隊(duì)的xx
    女:大家好,我是今天的主持人xx,同樣來(lái)自日和中隊(duì)。
    xx今天我們要與大家聊什么話(huà)題呢?
    男:有一種愛(ài)叫做責(zé)任,我看就聊聊“責(zé)任”這個(gè)話(huà)題吧。
    首先我有一個(gè)故事要與大家分享:
    女:聽(tīng)了這個(gè)故事,我懂得了,在工作中追求完美,就是工作責(zé)任感的體現(xiàn)。
    我也想起了陶老師跟我們講述過(guò)的另外一個(gè)故事,一個(gè)人到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門(mén)的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修理它。而他父母、老師當(dāng)時(shí)并不在身邊。這件事令這個(gè)人非常感慨:一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任心。
    男:這個(gè)故事使我想起了一句話(huà),微軟總裁比爾?蓋茨說(shuō)過(guò):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心?!?BR>    我這里也有一個(gè)反面例子《一個(gè)小數(shù)點(diǎn)釀成的悲劇》,講的是1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨(dú)自一人駕駛“聯(lián)盟1號(hào)”宇宙飛船完成任務(wù)準(zhǔn)備返航時(shí),發(fā)現(xiàn)降落傘失靈,無(wú)法打開(kāi),減速無(wú)望,飛船爆炸,宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責(zé)任心不強(qiáng),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。
    你們看,責(zé)任心多么重要呀!
    女:是啊,我深受教育。其實(shí),責(zé)任心,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是自覺(jué)地把份內(nèi)的事做好。
    男:責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛(ài),甚至是一種最為崇高的愛(ài)。
    愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。
    女:人必須要有責(zé)任感。我們不僅要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們的家長(zhǎng)和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
    男:好,下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生!(許醫(yī)生講“健康茶餐廳”)
    女:同學(xué)們,不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
    男:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
    女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
    男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來(lái)。
    女:今天的廣播又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
    校園廣播主持稿篇十一
    甲:敬愛(ài)的老師們!
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家早上好!
    乙:伴著這歡快的拍手歌, d2之聲又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人,來(lái)自六(3)進(jìn)和中隊(duì)的。
    甲:大家好,我是今天的主持人,同樣來(lái)自六(3)進(jìn)和中隊(duì)。
    乙:哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛?
    甲:安全就如一根七彩的絲線(xiàn),把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
    乙:是啊!安全重于泰山。有了安全,世界才會(huì)美麗多姿。今天d2之聲廣播的主題是“安全在我心中”。
    甲:爸爸早上送我上學(xué),總是不闖紅燈。有句俗話(huà)說(shuō)的好:“紅燈停,綠燈行?!?BR>    乙:說(shuō)得真好!生活中有遵守規(guī)則的人,但是必定有違反規(guī)則的人。鄰居家的大伯送兒子去上學(xué)。因?yàn)槠鸬锰?,時(shí)常闖紅燈。
    甲:這也太危險(xiǎn)了,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不為過(guò)。
    乙:同學(xué)們,一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。
    甲:讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于安全的兒歌吧。
    甲:《紅綠燈》交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。
    乙:《上學(xué)校》小學(xué)生,起得早,交通小隊(duì)排得好;過(guò)馬路,走橫道,交通安全要記牢;聽(tīng)指揮,別亂跑,平平安安到學(xué)校。
    甲:《交通安全真重要》交通安全真重要,人民生活離不了。保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。大馬路上車(chē)潮涌,警察指揮要服從。紅綠黃燈是命令,標(biāo)志標(biāo)線(xiàn)要看清。
    乙:《交通規(guī)則要記牢》小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好;過(guò)路應(yīng)走斑馬線(xiàn),交通規(guī)則要記牢。
    甲:我還知道關(guān)于安全的名言警句呢。
    乙:孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):工欲保安全,必先守規(guī)章。
    甲:孟子也說(shuō)過(guò):錢(qián),我所欲也,安全亦我所欲也,二者不可兼得,舍錢(qián)而取安全者也。
    乙:歐陽(yáng)修也說(shuō)過(guò):安全可以興國(guó),事故可以亡身。
    甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。從小樹(shù)立安全意識(shí),是我們小學(xué)生自己要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要本領(lǐng)。
    乙:好動(dòng)的晨晨不愿被安全帶綁在座位上,他總是想從后座探過(guò)身來(lái)和媽媽聊天。沒(méi)想到,只不過(guò)在跟車(chē)中一個(gè)不太急的剎車(chē),晨晨已經(jīng)從前排座椅的空當(dāng)處沖到前面,額頭撞在了中央面板上。好在車(chē)速慢,沒(méi)出大事。從此以后,他才乖乖地坐在椅子上系上安全帶。
    乙:生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,因?yàn)橐粫r(shí)疏忽和貪玩,會(huì)為此付出高昂的代價(jià),甚至賠上寶貴的生命,留給家人無(wú)限的悲痛!
    甲:無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,關(guān)愛(ài)生命,注重安全!
    乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力。為此,我們向大家提出幾點(diǎn)建議:
    甲:1.每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲,不滿(mǎn)12歲的同學(xué)不騎自行車(chē)上公路。
    乙:2.校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯靠右行,不擁擠,不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲。
    甲:3.放學(xué)后應(yīng)立即回家,不在外逗留。外出結(jié)伴而行。
    乙:4.知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器時(shí),都要了解其性能,如有危險(xiǎn),及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話(huà)。
    甲:5.獨(dú)自在家要鎖好門(mén),不讓外人進(jìn)入;外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng),不走偏僻的小路。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警電話(huà)。
    乙:6.任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話(huà)。
    甲:同學(xué)們,生命是本錢(qián),生命也是寶貴的,我們應(yīng)愛(ài)惜自己的生命、身體。如果有一串?dāng)?shù)字,開(kāi)頭是“1”是生命,后面都是“0”,沒(méi)有了生命怎么有別的呢?因此我們應(yīng)該珍惜生命!
    乙:父母、老師、祖國(guó)在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),“安全”兩字請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心。
    合:請(qǐng)大家牢記這句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時(shí)刻記心中?!?BR>    甲:讓我們從小事做起,從自身做起,讓安全與健康與我們一路同行。