培訓(xùn)方案策劃書集錦(模板16篇)

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    方案的成功與否往往取決于執(zhí)行者的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)行力。方案的完美與否需要結(jié)合實際情況進(jìn)行判斷,理論的美好與實踐的可行性要相結(jié)合。這篇方案詳細(xì)闡述了實施過程和取得的成果。
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇一
    以黨的十六大精神為指針,以聯(lián)合招生為契機(jī),以擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模為重點,以拓寬生源渠道為核心,逐步完善學(xué)校的招生體系,不斷強化學(xué)校的招生工作,建立一個面廣、點多、運行有序、操作規(guī)范、生源穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡(luò)。
    二、培訓(xùn)目的
    為了使學(xué)校的招生網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)崿F(xiàn)有效運轉(zhuǎn),故對學(xué)校招生網(wǎng)絡(luò)所屬的各招生辦公室主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是:使學(xué)校所屬各招生辦公室主任懂業(yè)務(wù)、會管理、善經(jīng)營,使進(jìn)京就業(yè)招生工作依法開展、合法運作、有序發(fā)展,最終使學(xué)校的招生工作上規(guī)模、上檔次、上水平、上質(zhì)量,從而使學(xué)校的各項工作早日進(jìn)入規(guī)范化的發(fā)展軌道。
    三、培訓(xùn)原則
    為了強化培訓(xùn)工作的實際效果,培訓(xùn)原則是:聯(lián)系實際、學(xué)以致用。注重突出培訓(xùn)工作的操作性、實用性和有序性。
    四、培訓(xùn)方式
    為了使培訓(xùn)目的和培訓(xùn)效果實現(xiàn)統(tǒng)一,培訓(xùn)方式是:舉辦講座、典型教學(xué)、綜合測試、階段總結(jié)。
    五、培訓(xùn)對象
    培訓(xùn)對象是:30周歲以下,全日制大專以上文化程度的有識之士,性別不限、戶口不限、具有較好的外部形象、綜合素質(zhì)以及良好的語言表達(dá)能力、組織能力、獨立工作能力。
    六、對象來源
    在華中人才市場進(jìn)行招聘。
    七、培訓(xùn)內(nèi)容
    培訓(xùn)內(nèi)容:學(xué)校簡介、招生簡章、咨詢接待詞、廣告發(fā)行詞、日常宣傳工作程序、學(xué)員咨詢接待程序、學(xué)員報名工作程序、護(hù)送學(xué)員進(jìn)京程序、進(jìn)武漢回來工作程序、內(nèi)勤管理工作程序、內(nèi)勤工作人員職責(zé)、后期服務(wù)工作程序、學(xué)校接待工作程序、到校以后工作程序、室內(nèi)宣傳必備資料、招生具體措施、致家長的一封信、進(jìn)武漢就業(yè)說明會培訓(xùn)提綱、招生工作應(yīng)該注意的幾個問題。
    八、培訓(xùn)時間
    為了使學(xué)校所屬各招生辦公室主任全面掌握招生工作的技能和措施,這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)的時間,大約需要一個月的時間。
    九、培訓(xùn)地點
    北大青鳥計算機(jī)專修學(xué)校。
    十、培訓(xùn)要求
    為了保證培訓(xùn)工作收到預(yù)期效果,學(xué)校對被培訓(xùn)者提出以下具體要求:一是被培訓(xùn)人員必須同學(xué)校簽訂培訓(xùn)協(xié)議書。二是被培訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,并做到不遲到不早退,不無故缺席。三是被培訓(xùn)人員必須集中全部精力認(rèn)真接受培訓(xùn),并做好培訓(xùn)筆記。四是被培訓(xùn)人員必須服從領(lǐng)導(dǎo),主動接受業(yè)務(wù)指導(dǎo)。五是培訓(xùn)結(jié)束后,被培訓(xùn)人員必須自覺地參加學(xué)校的技能測試。
    十一、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn):一是能夠掌握國家教育部門所制訂的招生政策。二是能夠有效地利用多種方式開展招生宣傳工作。三是具有一定的攻關(guān)能力和溝通能力。四是熟練掌握招生工作的各種程序,能夠準(zhǔn)確地運用招生工作的各種技巧。五是具有良好的業(yè)務(wù)知識,能夠獨立地開展進(jìn)武漢就業(yè)招生工作。六是很好的.適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展的需要。
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇二
    一、部門崗位職責(zé)技能培訓(xùn):
    2、崗位實操培訓(xùn):為期3——5天,安排新員工到相應(yīng)的崗位進(jìn)行操作,針對崗位操作細(xì)則由老員工進(jìn)行傳幫帶,學(xué)習(xí)清水樣板房、會所及精品樣板房的清潔標(biāo)準(zhǔn),給新員工講解清潔衛(wèi)生時所需各類物品的使用方法和注意事項,要注意及時對新員工的工作進(jìn)行統(tǒng)一檢查,看哪里沒有注意到、哪里需要改進(jìn),盡快引導(dǎo)員工進(jìn)入工作角色。
    1、門、框、窗無積塵、無明顯手印。
    2、天花板、墻角、燈具目視無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)。
    3、墻面無積塵,便器潔凈無黃漬、無異味、臭味。
    4、洗手盆周圍無大量水漬,不銹鋼水龍頭,紙盒無灰塵、無手印。
    5、地面無積塵、無污漬、無大面積水漬。
    6、鏡面光亮。
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇三
    游戲規(guī)則:
    1、主持人宣布以課為單位,每課選派10名男士、1名女士。
    2、主持人講解游戲規(guī)則:10名男士圍成一圈,女士站在中央,不管以任何方式,在規(guī)定的時間內(nèi),最終的目的是從包圍圈中跑出來。勝利突圍的學(xué)員有獎品。
    3、主持人宣布開始,先由一課的男士圍成圈,由二課的女士突圍。
    4、再由二課的男士圍成圈,由一課的女士突圍。
    5、主持人給勝利突圍者頒發(fā)獎品。
    6、說明寓意,增加團(tuán)隊精神。
    晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
    那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
    1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
    2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”
    3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場
    4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
    5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇四
    為貫徹《20xx年湘潭市殘疾人職業(yè)技能與實用技術(shù)培訓(xùn)實施方案》的通知,切實做好市本級殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)工作,提高殘疾人就業(yè)水平,改善殘疾人生活狀況,特制定本方案。
    完成殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)200人,培訓(xùn)后殘疾人就業(yè)率達(dá)到85%以上,殘疾人滿意率90%以上。
    20xx年6月-11月。
    (一)5月:確定培訓(xùn)項目和班次人數(shù),制定培訓(xùn)競標(biāo)方案。
    (二)6月:完成培訓(xùn)競標(biāo)工作,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考察。公示20xx年市本級培訓(xùn)公告。
    (三)7月-9月:培訓(xùn)實施,并進(jìn)行績效跟蹤監(jiān)控。
    (四)10月-11月:培訓(xùn)項目資料申報,數(shù)據(jù)錄入,效果回訪。驗收合格后撥付培訓(xùn)資金。
    職業(yè)技能培訓(xùn):20xx元/人。
    創(chuàng)業(yè)培訓(xùn):2500元/人。
    職業(yè)康復(fù)培訓(xùn):20xx元/人。
    (一)嚴(yán)格培訓(xùn)對象條件。培訓(xùn)對象必須具有湘潭市戶籍、持有第二代殘疾人證、處于就業(yè)年齡段(男16至59歲,女16至54歲)、有勞動意愿且具備接受培訓(xùn)的條件和能力。同一名殘疾人在三年內(nèi)免費培訓(xùn)次數(shù)不超過兩次,兩次培訓(xùn)不在同一個培訓(xùn)年度內(nèi)。
    (二)嚴(yán)格開班形式。殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)集中培訓(xùn)班采取小班制,每班不得多于30人,以一個工種或一項技能為一期培訓(xùn)內(nèi)容,不得混合開班。
    (三)嚴(yán)格培訓(xùn)績效要求。就業(yè)技能培訓(xùn)時間為1個月,培訓(xùn)結(jié)束95%以上的學(xué)員要達(dá)到技能等級要求并領(lǐng)到相關(guān)部門核發(fā)的技能等級證書,就業(yè)率不低于85%。其中職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練對象針對的是智力、精神殘疾人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)由本中心會同市殘疾人企業(yè)家協(xié)會確定培訓(xùn)人員,嚴(yán)格依照國際勞工組織的有關(guān)要求設(shè)置培訓(xùn)課程進(jìn)行培訓(xùn),時間不少于15天。
    (四)嚴(yán)格信息檔案管理和數(shù)據(jù)庫錄入。按照市殘聯(lián)《20xx年殘疾人職業(yè)技能與實用技術(shù)培訓(xùn)實施方案》要求,要求各培訓(xùn)中標(biāo)單位必須建立詳細(xì)的學(xué)員培訓(xùn)檔案(書面檔案和電子檔案),包括培訓(xùn)實施方案、學(xué)員培訓(xùn)情況登記表、培訓(xùn)人員花名冊、殘疾人證原件及復(fù)印件(以上4類資料在開班前報市殘疾人勞動就業(yè)服務(wù)中心);結(jié)業(yè)證書、職業(yè)資格認(rèn)定證書、每期培訓(xùn)學(xué)員集體及培訓(xùn)學(xué)習(xí)相關(guān)照片;自查評估報告。并實名制錄入湖南省殘疾人培訓(xùn)管理系統(tǒng))。
    (五)實行跟蹤服務(wù),做好穩(wěn)崗服務(wù)。對培訓(xùn)后的殘疾人,要及時提供就業(yè)服務(wù),做好殘疾人的就業(yè)安置工作。
    篇四:珠暉區(qū)殘疾人職業(yè)技能與實用技術(shù)培訓(xùn)實施方案
    為貫徹落實市人力資源和社會保障局、財政局和市殘聯(lián)聯(lián)合印發(fā)的《20xx年全省殘疾人職業(yè)技能與實用技術(shù)培訓(xùn)實施方案》(衡殘聯(lián)〔20xx〕12號)文件精神,切實做好20xx年度我區(qū)殘疾人職業(yè)技能與實用技術(shù)培訓(xùn)工作,提高殘疾人職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì),增強殘疾人的競爭能力,促進(jìn)殘疾人就業(yè),特制定本方案。
    今年全區(qū)培訓(xùn)任務(wù)90名。
    殘疾人培訓(xùn)實行引導(dǎo)鼓勵、自愿參加的原則,培訓(xùn)對象必須持有第二代殘疾人證、處于就業(yè)年齡段(男16至59歲,女16至54歲)、有勞動意愿且具備接受培訓(xùn)的條件和能力。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)職責(zé)。區(qū)殘聯(lián)制定殘疾人培訓(xùn)實施方案,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,加強監(jiān)督檢查。培訓(xùn)方案于20xx年5月31日前報市業(yè)務(wù)主管部門。
    (二)認(rèn)真部署實施、穩(wěn)步推進(jìn)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道殘聯(lián)要認(rèn)真履行職責(zé),做好殘疾人就業(yè)、培訓(xùn)狀況摸底調(diào)查,通過在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)設(shè)置窗口辦理登記等方式,實名制掌握城鎮(zhèn)就業(yè)年齡段殘疾人就業(yè)、失業(yè)底數(shù)和培訓(xùn)需求。區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要精心組織實施培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)計劃落實到位,培訓(xùn)后就業(yè)從業(yè)率保證70%以上。
    (三)加強考核評估、保證培訓(xùn)質(zhì)量。委托技校、定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、實訓(xùn)基地進(jìn)行的培訓(xùn),區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要對培訓(xùn)實施情況進(jìn)行評估。職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)要組織進(jìn)行職業(yè)技能鑒定,合格的頒發(fā)職業(yè)資格證書,對不合格學(xué)員進(jìn)行免費補習(xí)直至考核合格。
    (一)職業(yè)技能培訓(xùn):6月下旬舉辦一期殘疾人專職委員辦公自動化技能培訓(xùn)班,為期30天,培訓(xùn)對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的專職委員、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道另選一名優(yōu)秀的村(社區(qū))殘疾人專職委員(衡州路街道選村專職委員1名)共20人。培訓(xùn)內(nèi)容為辦公自動化、殘疾人工作業(yè)務(wù)知識。
    (二)實用技術(shù)培訓(xùn):6月底7月初舉辦一期花圃苗木栽培管理實用技術(shù)培訓(xùn),為期7天,培訓(xùn)對象為農(nóng)村殘疾人,由酃湖、東陽渡、茶山坳鎮(zhèn)、和平鄉(xiāng)、衡州路街道組織70名農(nóng)村殘疾人參加培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為農(nóng)村花圃苗木栽培管理實用技術(shù)。
    對職業(yè)技能培訓(xùn)按2500元/人、實用技術(shù)按800元/人安排資金,學(xué)員不要負(fù)擔(dān)任何費用。
    (一)高度重視、強化措施
    區(qū)殘聯(lián)殘疾人就業(yè)服務(wù)中心要把殘疾人職業(yè)培訓(xùn)工作放在重要位置,認(rèn)真落實各項政策措施,強化職業(yè)培訓(xùn)工作,為促進(jìn)殘疾人就業(yè)提供有力支撐。
    (二)創(chuàng)新模式、注重實效
    各類培訓(xùn),要根據(jù)培訓(xùn)項目及殘疾人特性,設(shè)置相關(guān)課程,突出“實際、實用、實效”三大原則,確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)后的就業(yè)率。
    (三)規(guī)范管理、嚴(yán)格考核
    區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要建立詳細(xì)的學(xué)員培訓(xùn)檔案(書面檔案和電子檔案),包括培訓(xùn)實施方案、培訓(xùn)人員花名冊(見附件二)、學(xué)員培訓(xùn)情況登記表(見附件三)、結(jié)業(yè)證書、職業(yè)資格認(rèn)定證書、培訓(xùn)評估資料,每期培訓(xùn)學(xué)員集體照片。每期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)15天內(nèi),必須將學(xué)員信息資料錄入有關(guān)數(shù)據(jù)庫。
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇五
    各市教育局、區(qū)直各中等職業(yè)學(xué)校:
    根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于公布20xx年廣西“區(qū)培計劃”中小學(xué)(中職)教師培訓(xùn)項目中標(biāo)單位名單的通知》安排,由廣西醫(yī)科大學(xué)承擔(dān)全區(qū)中職護(hù)理專業(yè)教師培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事宜通知如下:
    本期培訓(xùn)目標(biāo)是提高廣西中職護(hù)理教師的教育教學(xué)水平,針對當(dāng)前護(hù)理學(xué)科的快速發(fā)展,護(hù)理教學(xué)與臨床實踐脫節(jié)的情況,擬通過對形勢和學(xué)科發(fā)展的趨勢學(xué)習(xí),以及臨床護(hù)理實踐培訓(xùn),提高中職護(hù)理專業(yè)教師的綜合素質(zhì),改善護(hù)理理論教學(xué)與臨床護(hù)理實踐脫節(jié)的狀況,促進(jìn)護(hù)理教學(xué)教育適應(yīng)臨床護(hù)理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要,為培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理專業(yè)技能型人才儲備師資,使中職護(hù)理教學(xué)更貼近臨床實踐,適應(yīng)護(hù)理行業(yè)發(fā)展的需要。
    為載體,采取案例式、參與式、探究式、同課異構(gòu)、小組討論等教學(xué)法,理論教學(xué)與臨床護(hù)理實踐相結(jié)合。
    培訓(xùn)師資將由廣西醫(yī)科大學(xué)等經(jīng)驗豐富的教授和臨床專家共同承擔(dān)。其中有熟悉國家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢的衛(wèi)生行政管理教育專家,有臨床經(jīng)驗豐富、掌握學(xué)科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學(xué)專家,還有護(hù)理臨床專家等,他們將針對學(xué)員的情況給學(xué)員提供與護(hù)理教學(xué)相適應(yīng)的學(xué)科知識,做到理論與實踐的有機(jī)結(jié)合。
    全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校從事醫(yī)學(xué)、護(hù)理及基礎(chǔ)課程教育教學(xué)工作的教師。
    廣西醫(yī)科大學(xué)作為廣西中職骨干教師培訓(xùn)基地,有規(guī)范的培訓(xùn)管理體制和機(jī)構(gòu)。
    護(hù)理骨干教師的培訓(xùn)以廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院為負(fù)責(zé)單位具體負(fù)責(zé)組織和實施培訓(xùn)工作,實施全程培訓(xùn)管理。管理內(nèi)容包括:
    1.培訓(xùn)組織管理:主要負(fù)責(zé)項目的申請,學(xué)員的組織報名及管理,學(xué)員學(xué)習(xí)考核與學(xué)習(xí)紀(jì)律管理等。負(fù)責(zé)人:趙勛蘼(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人)
    2.培訓(xùn)教學(xué)管理:主要負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容的安排,師資的協(xié)調(diào),教學(xué)場地的落實等。負(fù)責(zé)人:劉桂瑛(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院副院長)
    3.后勤保障服務(wù):主要負(fù)責(zé)學(xué)員的食宿及日常生活相關(guān)問題的服務(wù)工作。負(fù)責(zé)人:佘佐亞(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部工作人員)
    各項工作有專人負(fù)責(zé),護(hù)理學(xué)院院長為項目的總負(fù)責(zé)人,全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的各種問題,及時解決學(xué)員們提出的合理要求。
    理論課:南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院 小組研討、科研實踐及護(hù)理操作技能:廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院小會議室、電教室及護(hù)理實訓(xùn)中心。
    臨床護(hù)理實踐教學(xué):廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院
    社區(qū)衛(wèi)生中心:廣西醫(yī)科大學(xué)社區(qū)教學(xué)點
    培訓(xùn)時間:20xx年7月7日至7月27日 報到時間:20xx年7月7 日全天
    報到地點:南寧市教育賓館:南寧市桃源路64號(南
    寧市第六職校內(nèi))
    就培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行理論考核,合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓(xùn)考核合格證書及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證書。
    培訓(xùn)經(jīng)費由培訓(xùn)方承擔(dān)。學(xué)員交通、食宿等其他費用回原單位報銷。 十一、聯(lián)系方式
    通訊地址:廣西南寧市雙擁路8號廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院
    郵編:530021
    廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院
    20xx年6月20日
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇六
    深邦跆拳道館20xx年成立于武漢,20xx年9月落戶于咸寧溫泉,總館位于咸寧市溫泉城區(qū)中心花壇(原婦聯(lián)),是一家專業(yè)教授跆拳道的健身館,道館一慣遵循正德,正道,正品,正技的館訓(xùn),是唯一代表咸寧市參加湖北省青少年比賽的跆拳道館,被咸寧文體局批為咸寧市青少年跆拳道培訓(xùn)基地。
    咸寧市深邦俱樂部自20xx年開辦以來,較好地發(fā)揮了培育人才的作用,催動了跆拳道項目的普及與推廣,截止到20xx年12月共培養(yǎng)了8位全國冠軍,160多位大眾賽省冠軍,并為湖北省隊輸送了3名隊員。學(xué)員主要是貴州民族學(xué)院的大學(xué)生和周邊中小學(xué)的學(xué)生。目前所開的課程有少年初級班、少年提高班、大學(xué)生初級班和大學(xué)生提高班,這個學(xué)期又新增了教練員培訓(xùn)班以滿足不同級別學(xué)員的需求。
    1.目標(biāo)市場
    質(zhì)的改變,而感到深邦對孩子的全方位的教導(dǎo)。覺得讓孩子在深邦繼續(xù)學(xué)習(xí)是物有所值的,他們的口口相傳才是對道館聲譽最具有說服力、最具有效果的。
    b、大學(xué)生 待定
    c、社會青年 待定
    d、閑暇時間的機(jī)關(guān)工作者和公司工作者 待定
    2. 品牌建設(shè)
    品牌延伸,創(chuàng)造屬于深邦自己的核心競爭力(例:快樂、自律、尊敬、成長作為我們的核心文化推廣給家長)。
    宣傳方式:
    2、建議加強與學(xué)校的洽談合作,植入公益廣告及組織相關(guān)活動,進(jìn)行各種宣傳;
    5、對于個別優(yōu)質(zhì)區(qū)域,設(shè)立咨詢處,方便家長及學(xué)生進(jìn)行咨詢;
    7、宣傳廣告:各學(xué)校旁、比賽活動現(xiàn)場、晚上廣場舞及夜市旁進(jìn)行
    宣傳(可借助媒體、車身廣告、墻體廣告、led顯示屏等方式);
    8、宣傳時間:宣傳單的發(fā)放及廣告在寒暑假開班前完成;
    9、完善會員卡制度,建議增加一定的增值服務(wù)(例:前期可針對老學(xué)員進(jìn)行);
    10、加強對網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)(微信、微博、團(tuán)購等)及與學(xué)員、家長間的線上互動;
    11、對于還沒有進(jìn)行開發(fā)的區(qū)域前期可適用1、6(如咸安區(qū))。
    (1)保持好與現(xiàn)有合作學(xué)校及各社團(tuán)的友好關(guān)系,參與學(xué)校及各社團(tuán)的表演和宣傳活動。
    (2)穩(wěn)定已有的學(xué)員,不斷吸引新的學(xué)員。
    (3)對入學(xué)滿一學(xué)期的學(xué)員,編入會員,在學(xué)費等費用上給予優(yōu)惠。
    (4)對不同級別的學(xué)員開展針對性的訓(xùn)練,滿足不同級別學(xué)員的需求,激勵學(xué)員堅持訓(xùn)練的決心和信心,達(dá)到顧客忠誠。
    綜合以上幾點,以樹立深邦品牌為目的,豐富市場推廣形成多元化的'宣傳,以提高深邦的市場形象,讓我們更加的深入民心,并完善深邦各個制度,打造更有凝聚力的團(tuán)隊。
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇七
    完成殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)200人,培訓(xùn)后殘疾人就業(yè)率達(dá)到85%以上,殘疾人滿意率90%以上。
    20xx年6月-11月。
    (二)6月:完成培訓(xùn)競標(biāo)工作,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考察。公示20xx年市本級培訓(xùn)公告。
    (三)7月-9月:培訓(xùn)實施,并進(jìn)行績效跟蹤監(jiān)控。
    (四)10月-11月:培訓(xùn)項目資料申報,數(shù)據(jù)錄入,效果回訪。驗收合格后撥付培訓(xùn)資金。
    職業(yè)技能培訓(xùn):20xx元/人。
    職業(yè)康復(fù)培訓(xùn):20xx元/人。
    (二)嚴(yán)格開班形式。殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)集中培訓(xùn)班采取小班制,每班不得多于30人,以一個工種或一項技能為一期培訓(xùn)內(nèi)容,不得混合開班。
    今年全區(qū)培訓(xùn)任務(wù)90名。
    殘疾人培訓(xùn)實行引導(dǎo)鼓勵、自愿參加的原則,培訓(xùn)對象必須持有第二代殘疾人證、處于就業(yè)年齡段(男16至59歲,女16至54歲)、有勞動意愿且具備接受培訓(xùn)的條件和能力。
    (一)職業(yè)技能培訓(xùn):6月下旬舉辦一期殘疾人專職委員辦公自動化技能培訓(xùn)班,為期30天,培訓(xùn)對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的專職委員、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道另選一名優(yōu)秀的村(社區(qū))殘疾人專職委員(衡州路街道選村專職委員1名)共20人。培訓(xùn)內(nèi)容為辦公自動化、殘疾人工作業(yè)務(wù)知識。
    (二)實用技術(shù)培訓(xùn):6月底7月初舉辦一期花圃苗木栽培管理實用技術(shù)培訓(xùn),為期7天,培訓(xùn)對象為農(nóng)村殘疾人,由酃湖、東陽渡、茶山坳鎮(zhèn)、和平鄉(xiāng)、衡州路街道組織70名農(nóng)村殘疾人參加培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為農(nóng)村花圃苗木栽培管理實用技術(shù)。
    對職業(yè)技能培訓(xùn)按2500元/人、實用技術(shù)按800元/人安排資金,學(xué)員不要負(fù)擔(dān)任何費用。
    (一)高度重視、強化措施
    (二)創(chuàng)新模式、注重實效
    各類培訓(xùn),要根據(jù)培訓(xùn)項目及殘疾人特性,設(shè)置相關(guān)課程,突出“實際、實用、實效”三大原則,確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)后的就業(yè)率。
    (三)規(guī)范管理、嚴(yán)格考核
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇八
    三、活動目的:教師節(jié)來臨,某教育機(jī)構(gòu)為同學(xué)們提供一次感恩老師的表達(dá)平臺,同時學(xué)校推出凡父親或母親為教師的學(xué)生當(dāng)天報名xx課程享超值優(yōu)惠,另外學(xué)生只要到活動現(xiàn)場,就可以免費領(lǐng)取禮品(與教師有關(guān))贈送給自己的老師,表達(dá)對于恩師的感謝之情。以此吸引學(xué)生參加活動,提高某教育機(jī)構(gòu)的知名度,增加對于課程設(shè)置的咨詢量及成交量。
    四、活動方式:室內(nèi)半公益。
    五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:到場人員均有禮品發(fā)放;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券,當(dāng)學(xué)費全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門領(lǐng)取同等金額的現(xiàn)金。
    六、人員邀請方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。
    七、活動預(yù)計效果:學(xué)校以外人員30人,現(xiàn)場交付訂金人數(shù)2人。
    八、本次活動預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠券情況而定。
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇九
    為了使全鎮(zhèn)教師及時領(lǐng)會版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(新課標(biāo))的精神實質(zhì),有效的實施新課程和課堂教學(xué)改革,根據(jù)市、區(qū)教研室有關(guān)文件要求,經(jīng)研究決定,在暑期進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)改革兩方面的培訓(xùn),具體安排如下:
    1、已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù))。
    2、課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求)。
    全體教師。
    1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)科教師觀看錄像。
    2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn):以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。
    河底中心小學(xué)
    1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4:前報送聯(lián)校備案,培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓(xùn)總結(jié),報送聯(lián)校。
    2、各學(xué)科教師必須按要求、按時參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫),培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。
    3、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)活動順利進(jìn)行。
    4、各單位要特別強調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇十
    本著以創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍基礎(chǔ),做好員工培訓(xùn)工作?,F(xiàn)制定公司員工培訓(xùn)方案如下。
    從目前現(xiàn)有情況來看,集團(tuán)的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范,操作上無制度可依,集團(tuán)公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加,分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加,課程如何設(shè)置等都不清楚。因為很多人都是已經(jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn),會導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義。
    新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒有完全成體系,特別是xx的推廣活動開始之后,原有新員工培訓(xùn)的課程和xx的培訓(xùn)推廣計劃的關(guān)系需要明確下來。
    為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣,讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望,讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺,減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司,讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感,使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系,培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
    1、就職前培訓(xùn)
    到職前:致新員工歡迎信,讓本部門其他員工知道新員工的到來,準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品,準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料,為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師,準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。
    2、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))
    到職后第一天:到人力資源部報到,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)。(人力資源部負(fù)責(zé))到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定,新員工工作描述、職責(zé)要求,討論新員工的第一項工作任務(wù),派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
    到職后第五天:一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹;對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo);設(shè)定下次績效考核的時間。
    到職后第三十天:部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表,銷售技巧的培訓(xùn)。
    到職后第九十天:人力資源及培訓(xùn)部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    3、公司整體培訓(xùn)
    公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù);公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核;公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計劃與程序;公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。
    首先在公司內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案",通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度。
    每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師,對推薦出來的兼職培訓(xùn)師參與新老員工交流會,給每個部門印發(fā)"新員工培訓(xùn)實施方案"資料,每一位新員工必須完成一套"新員工培訓(xùn)"表格,根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn),在整個公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)。
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇十一
    從宏觀上闡述培訓(xùn)計劃要解決的問題或者要表達(dá)的目的。
    即制定和實施計劃時的原則或規(guī)則。
    (一)以需求調(diào)研為依據(jù),培訓(xùn)計劃的內(nèi)容建立在理性的數(shù)據(jù)分析之上。
    (二)在計劃制定過程中,靈活選用培訓(xùn)手段,設(shè)計不同的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)學(xué)員的需要。
    (三)采取一些積極性的措施提高培訓(xùn)效率。
    (四)注重培訓(xùn)細(xì)節(jié)。
    (五)注重培訓(xùn)內(nèi)容。
    即學(xué)員在什么地方與現(xiàn)實需要存在差距,需要彌補。
    培訓(xùn)計劃中的培訓(xùn)項目需要達(dá)到一個什么樣的培訓(xùn)目的、目標(biāo)或結(jié)果。
    培訓(xùn)計劃中的培訓(xùn)項目是對什么人進(jìn)行的,他們的學(xué)歷、經(jīng)驗、技能狀況如何。
    (一)培訓(xùn)內(nèi)容
    培訓(xùn)計劃中每個培訓(xùn)項目的內(nèi)容是什么。
    (二)培訓(xùn)時間
    培訓(xùn)時間包括三方面內(nèi)容:首先,培訓(xùn)計劃的執(zhí)行或者有效期;其次,培訓(xùn)計劃中每一個培訓(xùn)項目的實施時間或者培訓(xùn)時間;第三,培訓(xùn)計劃中每一個培訓(xùn)項目的周期或者課時。
    (三)培訓(xùn)地點
    培訓(xùn)地點包括兩方面內(nèi)容:一是每個培訓(xùn)項目的實施地點;二是實施每個培訓(xùn)項目時的集合地點或者召集地點。
    (四)培訓(xùn)方式
    即培訓(xùn)計劃中的每個培訓(xùn)項目所采用的培訓(xùn)形式和培訓(xùn)方式。如:是外派培訓(xùn)還是內(nèi)部組織培訓(xùn);是外聘教師培訓(xùn)還是內(nèi)部人員擔(dān)任;是半脫產(chǎn)培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)還是業(yè)余指導(dǎo)培訓(xùn)等。
    (五)培訓(xùn)教師
    培訓(xùn)計劃中每個項目的培訓(xùn)教師由誰來擔(dān)任,是內(nèi)聘還是外聘。
    (六)培訓(xùn)組織人
    培訓(xùn)組織人包括兩方面人員;培訓(xùn)計劃執(zhí)行人或者實施人;培訓(xùn)計劃中每一個培訓(xùn)項目的執(zhí)行人或者負(fù)責(zé)人。
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇十二
    根據(jù)區(qū)教育局暑期工作安排,為做好本校今年暑期教師培訓(xùn)工作,特制定本方案。
    以“加強教師隊伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點,以改革創(chuàng)新為動力,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),堅持從實際出發(fā),解放思想,講求實效,以提高教師的素養(yǎng)為宗旨,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
    20xx年7月8日——20xx年7月10日
    1、師德師風(fēng)培訓(xùn)
    2、計算機(jī)培訓(xùn)
    3、教育教學(xué)主題研討
    4、教師讀書分享交流
    學(xué)校成立寒假校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)寒假校本培訓(xùn)的規(guī)劃、組織、實施和督查工作。
    組長:xx
    副組長:xx
    組員:xx
    時間 活動內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 地點 資料收集
    7.8上午教師總結(jié)大會肖校長會議室會議記錄
    下午教學(xué)質(zhì)量檢測分析各教研組長辦公室教學(xué)質(zhì)量分析表
    7.9上午1、師德培訓(xùn)
    2、教師個人總結(jié)和反思交流文校長
    會議室培訓(xùn)記錄、
    個人總結(jié)反思表
    下午好書好文推薦與學(xué)習(xí)z校長會議室讀書筆記
    7.10上午計算機(jī)培訓(xùn)(新聞發(fā)布)z電腦室培訓(xùn)記錄
    下午自學(xué)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》z辦公室自學(xué)筆記
    注:如教育局有安排,則另行調(diào)整。
    1、教師在家自學(xué)一本教育教學(xué)專著(建議:蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》),并做好2次讀書筆記或心得體會。
    2、教師在家整理好教師成長記錄袋,不斷完善更新。
    3、以上學(xué)習(xí)作業(yè)于9月1日上交至教研室。
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇十三
    目前正面臨良好的發(fā)展機(jī)遇。要適應(yīng)形勢發(fā)展,技工教育作為我國職業(yè)教育的重要組成部分。更新辦學(xué)理念,完善教育模式,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,加快體制和機(jī)制創(chuàng)新,提高競爭能力和辦學(xué)效益,不斷推進(jìn)技工教育的改革與發(fā)展。
    1抓好技工學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。各技校要積極爭取財政支持,增加專項經(jīng)費,每年要從事業(yè)收入中拿出不少于20%資金用于實驗、實習(xí)條件的改善。要按照國家規(guī)定的實習(xí)設(shè)備人均標(biāo)準(zhǔn)配備符合科技發(fā)展要求的先進(jìn)設(shè)備,提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。年內(nèi),市局要對各技校實習(xí)條件進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢查,并以此作為學(xué)校升級評優(yōu)的主要考核指標(biāo),并選擇1-2所省部級以上重點技校,推行族國際標(biāo)準(zhǔn),鼓勵其他具備條件的學(xué)校積極參加。指導(dǎo)學(xué)校探索多形式、多渠道、多層次的辦學(xué)模式。各技校要按照市場需求,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,增加新興、高新技術(shù)、復(fù)合型專業(yè),強化主導(dǎo)專業(yè),形成自己的特色,并不斷加大投入,辦成在社會上有廣泛影響和較高知名度的專業(yè)。省部級以上重點技校要辦成2-3個省級名牌專業(yè),其他技校至少要辦成1個市級名牌專業(yè)。年內(nèi),省廳將出臺名牌專業(yè)申報條件,省、市勞動保障部門將組織評審認(rèn)定。繼續(xù)抓好骨干名牌技校建設(shè),指導(dǎo)3所技校申報國家級重點,使全市國家級重點技校增加到7所。要進(jìn)一步擴(kuò)大高級技工教育規(guī)模,提升辦學(xué)層次。省部級以上重點技校要利用骨干名牌專業(yè)開辦高級技工班,并不斷增加高級技工教育的比重。市技術(shù)學(xué)院要利用更名的有利時機(jī),增加高級班招生數(shù)量,使其占招生總量的40%以上。
    2嚴(yán)格教學(xué)和學(xué)校管理。市局將根據(jù)省廳下發(fā)的技工學(xué)校管理辦法》制定全市技校主要專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,凡未完成規(guī)定課時和教學(xué)內(nèi)容的不予組織畢業(yè)考試。今年要在全市技校范圍內(nèi)開展“教學(xué)管理年”活動,以提高學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo),積極推廣行為引導(dǎo)、模塊式等先進(jìn)教學(xué)方法和多媒體、仿真等教學(xué)手段;引導(dǎo)學(xué)校改革教學(xué)模式和教學(xué)手段,理論實習(xí)一體化、課堂教學(xué)多媒體化等方面進(jìn)行有效探索和大膽嘗試;要總結(jié)前段學(xué)分制試點經(jīng)驗,積極推進(jìn)學(xué)分制試點和擴(kuò)面工作;組織在校生參加基礎(chǔ)知識全省統(tǒng)考和數(shù)控車工操作技能大賽;抓好學(xué)生思想道德教育,積極開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動,舉辦在校生作文、書法和繪畫比賽。重新制定技工學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估體系,年底,市局將組織專家對全市技校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估,評選認(rèn)定6-8所技工學(xué)校為“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位”并由市勞動和社會保障局授予榮譽稱號。
    3穩(wěn)定招生規(guī)模。積極擴(kuò)大招生對象,提高生源質(zhì)量。要充分利用現(xiàn)有辦學(xué)條件,挖掘辦學(xué)潛力,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)效益。學(xué)??赏ㄟ^校企聯(lián)合、定向培養(yǎng)、訂單教育等多種形式,與用人單位建立多種形式的合作關(guān)系,培養(yǎng)用人單位需要的實用型“人才。要積極拓展生源渠道,為愿意接受職業(yè)資格教育的各類人員提供入學(xué)機(jī)會。繼續(xù)實行春、夏兩季招生,也可根據(jù)企業(yè)的用工需要,隨時組織招生,鼓勵國家級重點和省部級重點技校,面向全省或跨省招生。技工學(xué)校招生要繼續(xù)堅持考試入學(xué)的原則,并根據(jù)生源質(zhì)量情況確定全市技校招生最低錄取分?jǐn)?shù)線。嚴(yán)格對新設(shè)專業(yè)辦學(xué)條件的申報驗收制度,具備完成教學(xué)計劃要求的各項辦學(xué)條件,才能批準(zhǔn)招生。要采取切實有效措施為畢業(yè)生就業(yè)和自謀職業(yè)創(chuàng)造條件,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。學(xué)校要對畢業(yè)生加強就業(yè)指導(dǎo),開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,切實轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念,引導(dǎo)畢業(yè)生多渠道、多形式靈活就業(yè)。要進(jìn)一步做好畢業(yè)生省外、境外就業(yè)指導(dǎo)工作,逐步建立畢業(yè)生以本地區(qū)就業(yè)為主,向省外、境外就業(yè)拓展的就業(yè)格局。今年全市技校招生人數(shù)要達(dá)到8000人以上,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上。
    4加強教學(xué)研究和師資培訓(xùn)。今年。充分發(fā)揮中心校的作用,積極開展多種形式的教研活動。年內(nèi),市局將組織各中心教研組,開展以開發(fā)新課題為核心的教學(xué)研究活動;繼續(xù)開展教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件等評選活動;組織教學(xué)交流觀摩活動;繼續(xù)開展優(yōu)秀教師、十佳教師評選活動。學(xué)校要注重優(yōu)化師資隊伍,要采取”請進(jìn)來,送出去“方式,讓教師不斷”充電“不斷提高其綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校每年要撥出專項資金,用于教師進(jìn)修深造。要建立教師任課及能力檔案,以此作為晉級、評優(yōu)的依據(jù)。要適應(yīng)形勢發(fā)展要求,逐步對原有的專業(yè)理論課教師及實習(xí)教師進(jìn)行培訓(xùn),使他全部達(dá)到雙師型”標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要制定一系列政策鼓勵教師在職進(jìn)修,特別是針對性較強的專題進(jìn)修。今年,市局將利用假期時間,對理論課教師進(jìn)行先進(jìn)教學(xué)法和多媒體課件制作等方面的培訓(xùn),對實習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行高級職業(yè)資格培訓(xùn),確定條件較好的技工學(xué)校作為師資培訓(xùn)基地。
    面向市場,按照中央提出的全社會實行學(xué)業(yè)證書和職業(yè)資格證書并重制度的要求。擴(kuò)大范圍,完善制度,提高質(zhì)量,加快實行技能社會化鑒定,全面落實職業(yè)資格證書 制度。
    1加強職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)和基礎(chǔ)建設(shè)?,F(xiàn)已批準(zhǔn)設(shè)立職業(yè)技能鑒定中心的縣市區(qū)。購置必要的辦公設(shè)備、設(shè)施,為進(jìn)一步做好技能鑒定工作打下堅實的基礎(chǔ);未設(shè)立職業(yè)技能鑒定中心的縣市區(qū),要加緊運作,力爭9月底前完成。要建立健全職業(yè)技能鑒定的各項規(guī)章制度,做到有章可循,確保職業(yè)技能鑒定事業(yè)的健康發(fā)展。加強考評員隊伍建設(shè),認(rèn)真做好考評員的培訓(xùn)、考核、聘用、管理和使用等項工作。
    2擴(kuò)大職業(yè)技能鑒定范圍。廣泛開展社會各類人員的職業(yè)技能鑒定。推行持職業(yè)資格證書上崗制度;繼續(xù)擴(kuò)大各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢(結(jié))業(yè)生的考核鑒定規(guī)模,采取得力措施,使其畢(結(jié))業(yè)生參加考核鑒定率達(dá)到90%以上;加強與有關(guān)部門的協(xié)調(diào),大、中專院校學(xué)生中廣泛推行職業(yè)資格證書制度。要擴(kuò)大鑒定的工種范圍,今年,全市新增鑒定工種10個,使我市職業(yè)技能鑒定工種達(dá)到72個。
    3加強管理。要按照職業(yè)技能鑒定所標(biāo)準(zhǔn),對現(xiàn)有鑒定所重新進(jìn)行評估認(rèn)定,該保留的保留,該撤消的撤消,促其不斷完善鑒定條件,并根據(jù)工作需要增設(shè)一批新的鑒定所。舉辦職業(yè)技能鑒定考評員培訓(xùn)班,培養(yǎng)一批中青年考評員,進(jìn)一步充實壯大考評員隊伍。職業(yè)技能考核鑒定將推廣使用考核管理軟件,推行智能化考試,改進(jìn)鑒定考核辦法。要建立考評員管理檔案,按照鑒定管理制度的要求,對考評員的考評情況實行逐次登記,年終考評,規(guī)范考務(wù)人員的管理。要增強鑒定工作的透明度,實行鑒定成績網(wǎng)上查詢或電話查詢,主動接受社會的監(jiān)督。
    就業(yè),對無職業(yè)資格證書的人員不得介紹就業(yè),用人單位不得錄用。
    分解下達(dá)到各縣市區(qū)勞動和社會保障局、職業(yè)技能鑒定所等有關(guān)單位,今年將于月、月、月組織3次全市統(tǒng)一鑒定活動。市局將20年全市職業(yè)培訓(xùn)工作主要任務(wù)指標(biāo)進(jìn)行量化。有關(guān)具體要求按照勞社辦號文件執(zhí)行。各有關(guān)單位要采取措施,加大工作力度,確保完成各項任務(wù)指標(biāo)。年內(nèi),全市考核鑒定2.6萬人以上,其中市直1.5萬人。
    1實行職工隊伍技能結(jié)構(gòu)動態(tài)管理。年內(nèi)。逐級調(diào)查匯總,初步摸清全市企業(yè)職工技能結(jié)構(gòu)狀況,并通過數(shù)據(jù)庫實行動態(tài)管理,為制定企業(yè)職工培訓(xùn)政策、開展培訓(xùn)工作提供依據(jù)。
    2、建立高級技能人才評選獎勵制度,引導(dǎo)企業(yè)建立職工培訓(xùn)制度。按照“十五”期間我市中、高級技術(shù)工人占技工隊伍比重達(dá)70%和15%的目標(biāo)要求,經(jīng)市政府同意,市勞動和社會保障局會同市經(jīng)貿(mào)委、財政局、總工會制定并下發(fā)了《市高級技能人才評選獎勵辦法》。今年下半年,市勞動和社會保障局將根據(jù)各縣市區(qū)及行業(yè)、大企業(yè)技師、高級技師人數(shù)按比例分配名額,組織首屆市高級技能人才評選表彰工作,對確有突出貢獻(xiàn)的高級技能人才,經(jīng)市專業(yè)委員會評審后可享受政府津貼。
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇十四
    志愿者經(jīng)驗交流會,是一項分享彼此志工故事,傳授服務(wù)經(jīng)驗,傳播奉獻(xiàn)精神的活動。近年來,我校志愿服務(wù)工作成果頗豐,相繼完成向陽花青年志愿者服務(wù)組織建立、進(jìn)行志愿者網(wǎng)上電子注冊,亦組織了各式各樣的志愿服務(wù)活動,從而在校園內(nèi)形成了良好的志愿服務(wù)氛圍。
    1開展志愿性社團(tuán)骨干經(jīng)驗交流活動,分享彼此的服務(wù)經(jīng)歷,總結(jié)服務(wù)經(jīng)驗。
    2.開展故事分享活動,讓參與者體會志愿服務(wù)的魅力所在。
    3.讓志愿服務(wù)故事溫暖你我,獲得心靈的溫暖和感動。
    4.為服務(wù)骨干與新入志愿者搭建面對面交談的平臺,便于傳授服務(wù)經(jīng)驗,為新入成員提供服務(wù)指引。
    5.提高廣大同學(xué)對志愿性活動的認(rèn)知度及認(rèn)可度,進(jìn)一步提升志愿工作者的奉獻(xiàn)精神以及服務(wù)意識,讓更多的人了解志愿工作,壯大志愿者隊伍,同時擴(kuò)大校社聯(lián)的影響力。
    xx年x月x日
    xxxxxxxx
    志愿性社團(tuán)骨干及新入志愿服務(wù)者代表
    宣傳材料:
    青年志愿者培訓(xùn)交流會宣傳展板、海報
    向陽花志愿服務(wù)隊旗幟
    團(tuán)旗、校旗、黨旗、國旗
    (一)活動籌備
    1.明確交流會地點,申請所需教室。
    2.通知各志愿性社團(tuán)負(fù)責(zé)人,明確與會人數(shù)及準(zhǔn)確名單。
    3.安排骨干發(fā)言對象,提前準(zhǔn)備講稿。
    4.聯(lián)系校團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    5.做好會場的安排布置工作。
    6.聯(lián)系宣傳部門,做好活動拍照,發(fā)布工作。
    (二)活動流程
    1.引導(dǎo)組指引與會人員入座維持現(xiàn)場秩序。
    2.主持人做開場白、領(lǐng)導(dǎo)老師致詞。
    3.優(yōu)秀骨干代表講述自己的服務(wù)故事,傳授服務(wù)經(jīng)驗。
    4.開展骨干與新入志愿者的交流,提供茶點,相互交流,探索志愿服務(wù)的新方式、新活動。
    5.主持人總結(jié),結(jié)束交流會。
    6.做好會場清理工作
    (三)活動要求、細(xì)則
    1.各與會人員應(yīng)按時入場,不得無故缺席。
    2. 所有人員佩戴好工作證,由主值班分配任務(wù)至每個人。
    3.做好活動現(xiàn)場的秩序保障工作、清潔工作。
    4. 保持機(jī)敏性、做好溝通工作。
    (四)人員安排
    (1)引導(dǎo)組
    (2)秩序組
    (3)茶水組
    (4)后勤組
    1.活動結(jié)束后清點社聯(lián)財務(wù)物品。
    2.活動期間,積極協(xié)助宣傳部同學(xué)進(jìn)行活動拍攝工作。
    3.后期與宣傳部合作,完成活動總結(jié)編寫。
    略
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇十五
    的生活條件日益提高,幼兒的.德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目,真在被越來越多的人接受。
    2、 由于家長的溺愛等原因,導(dǎo)致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的
    時間在外面游戲和運動,而更長的時間待在家中,孩子缺少鍛煉,將會影響孩子的體質(zhì)。
    3、 跆拳道在各類體育項目中是最容易上手,且危險度最低的一個項目。但
    是,它需要頭 手 腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強孩子的鍛煉外,還能加強孩子禮儀與品德的教育。
    大家可能覺得跆拳道踢踢打打,對抗激烈,只適合青少年和成人練習(xí)。其實不然,經(jīng)過實踐,有專家表示:讓少兒練習(xí)跆拳道好處很多,具體表現(xiàn)在四個方面:
    健體:跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強,肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強幼兒的體力和柔韌性。
    啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習(xí)過程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經(jīng)驗、類型識別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創(chuàng)造力。
    育心:跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位,從而發(fā)展了幼兒的空間知覺;此外,孩子們還要主動想辦法克服困難,這鍛煉了意志,培養(yǎng)了勇敢精神,學(xué)會了對人、事、物的正確態(tài)度。
    知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的含義,知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。
    跆拳道是來自于韓國的一種武道,其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真諦,是一名跆拳道修煉者在練習(xí)跆拳道動作前先要學(xué)習(xí)的東西。
    跆:用腳踢,踩。拳:用手擋,擊。道:精神修煉,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,尊敬長輩師長,不穿著道服吸煙飲酒,不在道場及道場附近吸煙,非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人,而且要做一個為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。
    跆拳道的動作,干凈利落中帶有帥氣和實用,練習(xí)它可以讓身體更加強健,還有減肥的功效,而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質(zhì)較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開展跆拳道培訓(xùn)班滿足了廣大學(xué)生們的要求。
    本期暑假培訓(xùn)班從策劃到活動的各個環(huán)節(jié)的困難我們都能克服,并且得到了邵陽學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,并有體育指導(dǎo)老師xxx等老師的指導(dǎo)。以學(xué)生為主體,采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學(xué)方法,通過置疑和情景創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生探究、討論、實踐、發(fā)現(xiàn)問題,然后教師再指導(dǎo)學(xué)生逐個解決問題,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。
    每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個性差異實施分層次教學(xué),采用不同的教法、手段,使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學(xué)與其它知識的整合,并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機(jī)地容納在各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個教學(xué)過程中,應(yīng)有必要的安全措施及安全教育,積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生。
    a、跆拳道的禮節(jié) b、跆拳道的步法 c、跆拳道的拳法
    d、跆拳道的腿法 e、跆拳道的品勢練習(xí)f、跆拳道身體素質(zhì)練習(xí)
    組織形式:以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的,每周x次。
    我培訓(xùn)部在邵陽學(xué)院開設(shè)培訓(xùn)點的形式進(jìn)行,面向邵陽市各大中小學(xué)校招收學(xué)員(與院方直接合作),合作學(xué)校負(fù)責(zé)招生,培訓(xùn)、收費等事務(wù)均由我培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。
    1、我方派遣一位資深的教練到合作學(xué)校,以興趣活動課或公開實驗課的形式先
    進(jìn)行一段時間的免費培訓(xùn),待家長接受后進(jìn)行正式的收費培訓(xùn)。
    2、正式培訓(xùn)后,我方將收取500元/人的培訓(xùn)費,場地的提供及課程的安排由我
    培訓(xùn)部提供,我方將會實現(xiàn)安排好培訓(xùn)計劃,并按照計劃開展跆拳道的培訓(xùn)。
    3、貴幼兒園有類似的比賽及節(jié)目演出,訓(xùn)練及指導(dǎo)由我方負(fù)責(zé)。合作學(xué)校在需
    在培訓(xùn)招生時提供一定的幫助和宣傳。
    七、收入分配
    培訓(xùn)班的培訓(xùn)費收入以4:6的分配方式分成(合作學(xué)校、40% 、我培訓(xùn)部60%)
    培訓(xùn)方案策劃書集錦篇十六
    主辦單位:
    一、活動的目的和意義
    大三的學(xué)生,在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生,在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對學(xué)習(xí),同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學(xué)生求職的敲門磚,在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實習(xí)、工作機(jī)會方面具有重要作用。然而,許多大四的同學(xué)此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題,或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學(xué)生們將來面試是非常不利的?;诖朔N情況,學(xué)生會決定在招聘會來臨之前,舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學(xué)們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時,簡歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對于大一大二的同學(xué)也有幫助。
    二、活動嘉賓: 1.主講人: 2.現(xiàn)場嘉賓:
    三、活動對象:
    主要為自動化學(xué)院大三大四師兄師姐
    四、活動時間地點:
    1.活動時間:9月22號晚7:00—9:00 2. 活動地點:教學(xué)一號樓419
    五、活動流程: 1.邀請老師:
    1)9月18號邀請主講人,給老師活動策劃書,向老師介紹活動流程。 2)與老師確認(rèn)好活動時間。
    3)9月22號前向老師獲取講座材料。 4)講座當(dāng)天再次提醒老師。
    六、備注:
    如果遇到突發(fā)情況: 1、 老師當(dāng)天因故沒來 2、 老師遲到 3、學(xué)生數(shù)量不夠
    解決辦法如下:
    1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場。如有意外不能到場,則講座先行取消,同時向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意,擇日再辦。
    2、等候期間現(xiàn)場播放音樂,向現(xiàn)場同學(xué)收集與簡歷相關(guān)的問題。
    3、邀請其他學(xué)院、其他年級有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會人員到場加熱氣氛。