每個人都應(yīng)該經(jīng)常進行總結(jié)，以便更好地認識自己的強項和弱點，并及時調(diào)整自己的學習和工作方法。如何正確理解和運用修辭手法，使寫作更具表現(xiàn)力和感染力。以下是一些學習總結(jié)的例子，希望能對同學們的學習有所幫助。
教師個人求職的簡歷篇一
我在農(nóng)村出生長大，具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質(zhì)，為人正直，待人誠懇，誠實守信，對待工作認真負責。
姓名：
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：湛江。
身材：178cm63kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：25歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：均可。
可到職-隨時。
月薪要求：__--3500。
希望工作地區(qū)：廣州深圳東莞。
個人工作經(jīng)歷：1.參加廣州電視廣播大學、廣東交通學校05屆新生軍訓指導(dǎo)，組織嚴密，學生各方面都有較大的提高，深受該校老師領(lǐng)導(dǎo)好評。
20__年1月至3月期間在香港艾燊特工坊有限公司任職采購跟單員。
20__年月7月至9月在中國聯(lián)通客服部擔任話務(wù)員和營業(yè)廳工作。
20__年11月至__年10月在中國聯(lián)通廣州分公司市場部擔任主任助理。
教育背景。
畢業(yè)院校：中國人民解放軍體育學院。
學歷：大專。
所學專業(yè)一：體育教育。
所學專業(yè)二：人力資源。
受教育培訓經(jīng)歷：現(xiàn)在讀廣州大學人力資源本科。
中國人民解放軍體育學院。
體育教育畢業(yè)證書。
湛江市第七中學政治、體育畢業(yè)證書。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：精通。
粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
為人誠實,真摯待人。具有頑強的作風、嚴格的紀律觀念和吃苦耐勞的精神，有較高的籃球水平。在軍校擔任連長一職使我掌握了很多辦事的程序和學習了很強的組織能力，在學習和掌握專業(yè)知識的同時，和自學了很多計算機方面的知識，對計算機有濃厚的興趣，在讀人力資源本科,有汽車b牌駕駛證。
教師個人求職的簡歷篇二
性別：女。
年齡：28歲。
學歷：大專。
工作年限：3-5年。
工作區(qū)域：上海-浦東新區(qū)。
工作經(jīng)歷：
求職者暫時沒有填寫工作經(jīng)歷。
求職者暫時沒有填寫教育經(jīng)歷。
自我介紹：
畢業(yè)后一直從事小學教育工作已有4年，一直本著對孩子負責的態(tài)度，耐心的幫助孩子的一點一滴我是一個遇事冷靜沉著的人。我的身體狀況很好，很適合這類工作。對于工作我有強烈的責任感。我做事一絲不茍，注意細節(jié)。朋友都很愿意和我接觸，認為我很有親和力。我做人以誠信為本。我是一個很有毅力的人。我有孩子，懂得怎樣照顧別人。我相信吃得苦中苦方為人上人。
教師個人求職的簡歷篇三
婚姻狀況：
戶籍：年齡：25。
現(xiàn)所在地：身高：160cm。
學歷：工作經(jīng)驗：3年。
畢業(yè)院校：計算機能力：良好。
主修：英語水平：cet2。
待遇要求：面議。
求職類型：全職。
求職意向。
希望工作地點：汕頭澄海區(qū)。
第1意向：小學/幼兒教育。
第2意向：家教。
第3意向：其他類。
補充說明：
獲得高中教師資格證.
在其公司擔任客服期間工作態(tài)度認真積極.
教育培訓。
9月-7月江西師范大學音樂教育本科。
技能專長。
能夠熟練的使用電腦.及辦公室軟件.
有良好的溝通能力和應(yīng)變能力.
有高中教師資格證。
工作經(jīng)驗。
時間：209月11月。
公司名稱：江西極易科技有限公司。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
擔任職位：客服及銷售。
工作描述：
能很好的處理各類突發(fā)事件。
離職原因：其他。
時間：3月8月。
公司名稱：廣東企星科技。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
擔任職位：客服。
工作描述：
能很好的處理各類突發(fā)事件。
離職原因：其他。
自我評價。
本人,在校學習的.是教育專業(yè).有高中教師資格證.雖然畢業(yè)后沒有機會在教育方便有所發(fā)展!畢業(yè)后在多家網(wǎng)絡(luò)銷售公司擔任客服.有良好的溝通能力.敏捷的思維.能夠很好處理突發(fā)事件.期間,進行過電子商務(wù)及銷售.工作負責.有團隊精神.學習能力強.
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：電子信箱：*9*010831@。
移動電話：59**194344郵政編碼：341510。
個人主頁：
聯(lián)系地址：江西省贛州大余縣余東街井頭巷東26號。
在線qq：9*010831。
教師個人求職的簡歷篇四
出生年月：1989.6。
民族：漢。
籍貫：__市__縣。
政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：__大學。
學歷：大專。
專業(yè)：學前教育。
聯(lián)系電話。
健康狀況：健康。
電子郵件。
郵編：
地址：__省__市__縣__鎮(zhèn)__村。
所學課程。
大學語文，高等數(shù)學，幼兒文學，英語，幼兒衛(wèi)生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術(shù)，手工制作。
曾任職務(wù)。
生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。
所獲榮譽。
2008年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎。
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書。
2008年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”。
2009年，見實習獲得“優(yōu)秀實習生”。
實踐與實習。
20__年，__甸柳中心幼兒園見習。
20__年，省政府幼兒園實習。
20__年，__鐵路南郊幼兒園見實習。
20__年，__鐵路二七幼兒園見實習。
20__-20__年，在客運中心，居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。
自我介紹。
五年的學習，我已經(jīng)很好的掌握了學前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。
自我評價。
正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘：“雖然我做的不是的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后!
教師個人求職的簡歷篇五
姓名：
性別：女。
身高：
籍貫：
居住地：
民族：漢。
政治面貌：團員。
求職類型：全職。
畢業(yè)院校：xx師范學院。
移動電話：
e_mail：
qq/msn：
在大學期間用心學習了教育學，心理學，以及數(shù)學方面的各項基礎(chǔ)專業(yè)課，且成績優(yōu)異。
本人在高中學習期間一直擔任副班長，在大學期間一直為宿舍舍長，曾有兩年家教經(jīng)驗，且組織并輔導(dǎo)暑假輔導(dǎo)班一次，大學期間積極參與各項活動，而且參加過義務(wù)獻血活動。
國家英語四級，計算機二級，普通話二級乙等。
性格直爽，辦事果斷，并且很有耐心，年輕有活力，有很強的適應(yīng)能力，并且喜歡和孩子在一起。
教師個人求職的簡歷篇六
一年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年6月24日)。
姓名：
居住地：北京。
電話：155******(手機)。
e-mail：
最近工作[9個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：教育/培訓/院校。
職位：特殊教育教師。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：特殊教育。
學校：北京師范大學。
自我評價。
本人開朗，樂觀，工作努力，是一個有想法有行動的人，能腳踏實地的做事情，我最愛教育學、心理學、文學，有親和力、擅長得到孩子的喜愛;有良好的.組織管理能力和創(chuàng)造力，有一套自己的教學風格;深深熱愛幼兒教育事業(yè)和心理健康教育，責任心強、愿意一直提升自己奉獻個人力量。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓/院校。
目標地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標職能：特殊教育教師。
工作經(jīng)驗。
xx/11—xx/8：xx有限公司[9個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
培訓部特殊教育教師。
1.負責特殊教育班級的日常教學及班級管理工作;。
2.負責特殊教育兒童的日常輔導(dǎo)，課程設(shè)置及教案準備;。
3.配合學校專業(yè)老師，對特殊兒童的專業(yè)訓練提供協(xié)助;。
xx/7—xx/9：xx有限公司[1年2個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
培訓部特殊教育教師。
1.做好家長日常工作的溝通與管理;。
2.參照學校校歷，做好各項活動安排;。
3.負責教室內(nèi)部工作人員的工作管理及團隊建設(shè)。
xx/9—xx/6北京師范大學特殊教育本科。
證書。
xx/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
教師個人求職的簡歷篇七
性別：男就業(yè)時間：
民族：漢族學歷：碩士。
出生年月：所學專業(yè)：英語。
籍貫：上海市現(xiàn)居住地：北京市。
婚姻狀況：未婚手機：139。
身份證：e-mail：
期望工作性質(zhì)：全職。
期望工作地點：北京市。
期望工作行業(yè)：教育培訓。
期望工作職位：英語教師、課程設(shè)計。
期望工作待遇：面議。
到崗時間：面談。
*20xx/7--至今：英國中央xx大學。
外國語學院中英同傳碩士生導(dǎo)師。
負責教授并制訂中英同聲傳譯、交替?zhèn)髯g、商務(wù)口譯、模擬會議、公眾演講等課程。
*20xx/9--20xx/2：高級中學。
英語教研組中學教師。
擔任班主任兼英語老師，負責班級教育教學工作。深入學生當中，了解其身心健康狀況，及時處理學習生活中出現(xiàn)的不利于學習的因素，使學生能夠全身心投入學習，架起學校和家長之間溝通橋梁，齊心協(xié)力，共同培育學生，使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”，先后被學校評為“優(yōu)秀教師和班主任”。
20xx/9--20xx/11英國索爾福德大學英語碩士。
20xx/9--20xx/7上海外國語大學英語本科。
1999/9--20xx/7上海大學英語大專。
畢業(yè)證書、學歷證書、英語專業(yè)八級證書、英國皇家特許語言學家協(xié)會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書、聯(lián)合國同聲傳譯見習證書、日語二級證書。
但是幾年的游子生活也讓我深切的體會到故鄉(xiāng)的概念，所以回到國內(nèi)就再也不會走了，希望有一個穩(wěn)定的工作，過起自己的生活。
選擇我，就是選擇一個美好的驚喜!
教師個人求職的簡歷篇八
姓名：
性別：男。
民族：漢族。
婚姻狀況：未婚。
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學校：xx師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗：三個月(實習)。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師-小學教師。
職位名稱：小學教師;。
工作地區(qū)：
到職時間：可隨時到崗，
語言能力：英語四級;普通話標準，
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件，
教育背景：
時間所在學校學歷。
20xx年9月-20xx年7月xx師范學院本科。
所在公司：xx市實驗小學。
時間范圍：20xx年9月-20xx年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師-小學教師。
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學生家長的`好評。
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
教師個人求職的簡歷篇九
兩年以上工作經(jīng)驗|女|25歲（1986年1月1日）。
居住地：上海。
電話：138********（手機）。
最近工作[2年6個月]。
公司：xx學校。
行業(yè)：教育/培訓/院校。
職位：小學教師最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：教育學。
學校：華中師范大學。
認真做好備課、講演、指導(dǎo)；對于學生提的問題都能事無巨細地認真回答。擔任班主任工作多年，對于班級事務(wù)以及班級的學生都能細心照顧，對于生活和學習上有困難的學生，會及時的予以幫助。在提高學生學習成績的同時，更關(guān)注學生學習能力、學習習慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)學生全方面發(fā)展，希望一如既往從事教育工作。
到崗時間：一周以內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓/院校。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：小學教師。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
1、負責**年級學生***課程的教學，制定詳細的教學計劃；
3、負責與家長聯(lián)系，了解學生在家時的學習情況，及時跟進有困難的學生；
5、負責在節(jié)假日參與校外的培訓，改善自己的教學方法。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
教育小學教師。
1、負責英語教學工作，主要包括：英語口語、字母拼寫、語法等；
2、負責學生日常作業(yè)的布置和批改，了解學生的掌握程度，及時調(diào)整教學進度；
4、負責對沒有很好掌握課程的學生進行額外的輔導(dǎo)；
5、負責準備公開課內(nèi)容，參與日常教學研討會等。
華中師范大學教育學本科。
英語（良好）聽說（熟練），讀寫（熟練）。
教師個人求職的簡歷篇十
年齡：x歲。
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：x。
戶口所在地：x。
身材：__。
婚姻狀況：已婚。
聯(lián)系方式。
通訊地址：__。
聯(lián)系電話：__。
電子郵件：__。
求職意向。
人才類型：普通職。
應(yīng)聘職位：
工作年限：5職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時
月薪要求：x——x。
希望工作地區(qū)：x。
工作經(jīng)歷。
20__—09～20__—07__中學高中數(shù)學教師。
20__—09～20__—07__高級中學高中數(shù)學教師。
20__—09～20__—07x省x縣第一中學高中數(shù)學教師。
20__—02～20__—04x市第十二中學高一數(shù)學教師（實習）。
教育背景。
畢業(yè)院校：x師范大學。
學歷：本科。
獲得學位：學士。
畢業(yè)日期：20__—07—01
所學專業(yè)一：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（教育）。
所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡(luò)工程。
教育培訓經(jīng)歷。
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號。
20__—0920__—07x師范大學數(shù)信學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（教育類）本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級。
20__—0920__—07x師范大學計算機學院計算機網(wǎng)絡(luò)工程（應(yīng)用類）專科。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
工作能力。
本人20__年x月于x師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
自我評價。
本人是x師范大學20__級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的心理、學習輔導(dǎo)，親和力比較強，能與學生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。
給我一個機會，還您一片精采！
教師個人求職的簡歷篇十一
姓名：
大學生個人簡歷網(wǎng)
性別： 女?
出生年月： 1991年2月
工作經(jīng)驗： 應(yīng)屆畢業(yè)生
畢業(yè)年月： 2013年6月
最高學歷： 本科
畢業(yè)學院： 鄭州航空工業(yè)管理學院
所修專業(yè)： 網(wǎng)絡(luò)工程
居 住 地： 河南省 鄭州市?
籍??? 貫： 河南省 信陽市?
求職概況 / 求職意向
職位類型： 全職
期望月薪： 面議
期望地點： 河南省 鄭州市 ，湖北省 武漢市 ，四川省 成都市?
期望職位： 教師 網(wǎng)絡(luò)管理 軟件測試
意向概述： 大學畢業(yè)，因為對就業(yè)情況的'不熟悉，希望得到企業(yè)的培訓。希望能做本專業(yè)相關(guān)的工作。我積極向上，耐吃苦，愿意長期從事單一的工作。
聯(lián)系方式
電子郵箱：
手機：
qq/msn：
教師個人求職的簡歷篇十二
姓名：工作簡歷范文性別：
目前所在：廣州年齡：24。
戶口所在：江西國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：157cm。
人才測評：未測評體重：
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：小學教師，兼職教師，收銀主管/收銀員。
工作年限：2職稱：無職稱。
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：白云區(qū),不限,不限。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：英語老師。
工作描述：對小學生進行作業(yè)輔導(dǎo)，給學生補習。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：小學輔導(dǎo)教師。
工作描述：對小學生進行作業(yè)輔導(dǎo)，并對學生進行一對一補習。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：初一教師。
工作描述：在學校教學，擔任初一教師，兼任班主任。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：教師。
工作描述：對一年級至三年級的學生進行學習輔導(dǎo)及上課。
畢業(yè)院校：瓊臺師范高等專科學校。
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
大三實習期間在深圳市簡壹學校頂崗實習，獲得同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評；在廣州市小太陽、童旭托管補習學校擔任輔導(dǎo)教師。適應(yīng)力較強，能夠吃苦耐勞，勤奮好學，責任心強。
做事認真負責，富有熱情，有耐心、責任心、上進心?？梢越邮苄碌膷徫患懊鎸π绿魬?zhàn)，我會加油努力做到最好。
兩年的工作經(jīng)歷，提高了我的專業(yè)水平以及人際交往能力,同時也讓我深深的明白了一個道理：把工作地點當成自己的家，工作就變得比較輕松和愉快。
教師個人求職的簡歷篇十三
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：__。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學校：__師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
畢業(yè)年份：20__年。
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。
工作地區(qū)：__。
待遇要求：3000元/月。
到職時間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間所在學校學歷。
20__年9月-20__年7月__師范學院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點：__小學。
時間范圍：20__年9月-20__年7月。
擔任職位：中小學類-小學語文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!
自我評價。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
教師個人求職的簡歷篇十四
姓名：
性別：男。
婚姻狀況：
民族：漢。
戶籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷。
xx年3月—xx年7月xx學校，擔任中學教師。
工作描述：這兩個月于該校實習，在實習期間擔任xx級xx班實習班主任和數(shù)學科任老師，表現(xiàn)優(yōu)秀，曾被該校推薦為優(yōu)秀實習生。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：xx-07
專業(yè)：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學。
教育經(jīng)歷。
xx年9月-xx年7月xx師范學院本科。
xx年9月-xx年7月xx中學高中。
xx年9月-xx年7月xx中學初中。
語言能力。
英語水平：優(yōu)秀。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
個人自傳。
本人勤奮好學，善于思考，能夠很好的與人溝通;善于聆聽，但又不缺乏自己的主見;反應(yīng)快，有進取心，能較快的適應(yīng)新環(huán)境;具有很強的職業(yè)道德思想，責任心強，有自己獨特的思維方式和處事能力。
發(fā)展方向。
大學本科，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)專業(yè);希望從事中小學教師，這樣能很好的發(fā)揮我在大學期間所學的知識。
教師個人求職的簡歷篇十五
姓名：
專業(yè)：
性別：
學歷：
出生日期：
學制：
生源地：
培養(yǎng)方式：非定向。
民族：漢族。
畢業(yè)學校：教育學院。
政治面貌：共青團員。
畢業(yè)時間：
主修科目：中文。
微機水平：初級。
普通話：二級甲等。
大學所學科目。
參與社會活動及獲獎情況。
__-__年獲優(yōu)秀學生干部__-__年獲二等獎學金__年__月普通話水平測試為二級甲等__年__月參加黨員培訓__-__年獲二等獎學金__-__獲三好學生__-__獲優(yōu)秀社團會員__年__月通過三筆字測試__-0__年獲校英語演講比賽三等獎__年__月獲系英語演講比賽二等獎。
教師個人求職的簡歷篇十六
寫個人簡歷要遵循實事求是、真實性的原則，即便是競爭力很小，要挖掘自身的優(yōu)勢，而不是的虛假杜撰。
個人信息。
性別：女。
民族：畬族年齡：27。
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：信息與計算科學。
主修專業(yè)：數(shù)學類政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：福建師范大學畢業(yè)時間：7月。
最高學歷：本科電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗：三年以上身高：152cm體重：42公斤。
現(xiàn)所在地：永定縣戶籍：上杭縣。
求職意向。
期望從事職業(yè)：初中小學數(shù)學教師期望薪水：面議。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：兼職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：福建師范大學(9月-207月)。
專業(yè)名稱：信息與計算科學學歷：本科。
培訓經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗。
公司名稱：坎市鎮(zhèn)彩金實驗小學(9月-至今)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：龍巖坎市。
職位名稱：教師。
工作描述：1、教學研究。
2、備課。
3、上課。
公司名稱：龍巖市新羅區(qū)西陂園田塘小學(9月-207月)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
公司規(guī)模：10～50人工作地點：龍巖市新羅區(qū)。
職位名稱：數(shù)學老師。
工作描述：1、教學研究。
2、備課。
3、上課。
離職原因：考上編制。
公司名稱：廈門市黃岡教育有限公司(年2月-208月)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：廈門市思明區(qū)。
職位名稱：初中數(shù)學教師。
工作描述：1、教學研究。
2、備課。
3、一對一及小班授課。
離職原因：回龍巖發(fā)展。
自我評價。
自我評價：
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
拓展閱讀：能夠讓個人簡歷發(fā)揮其作用的三個重要環(huán)節(jié)。
就個人簡歷的特點以及作用來說，很多人都希望能夠通過個人簡歷來提高通過率，編寫個人簡歷是現(xiàn)在很多求職者在做的事。有人以寫作技巧來提高個人簡歷的質(zhì)量，也有人以個性化來提高個人簡歷的吸引力。在個人簡歷中，個性化的簡歷寫的好可以加分，不過個性化的簡歷并不能得滿分，尤其是一些把握不好的個性化簡歷。
不管怎樣，個人簡歷的作用就是要能夠發(fā)揮其自身的作用，而要發(fā)揮起作用，需要注意一下三個重要環(huán)節(jié)。
想要個人簡歷能夠發(fā)揮自身的作用價值，意思就是讓個人簡歷能夠順利的通過企業(yè)公司的考核，然后獲得面試的機會。而要順利的'通過個人簡歷篩選，手首先就要來制作出一份優(yōu)秀的個人簡歷。從整體上來說，個人簡歷的語言的邏輯性要強，簡歷可以凸顯出自身的優(yōu)勢以及個方面于求職目相同的技能。在細節(jié)上，個人簡歷也要能夠配合的整體達到完美。
個人簡歷寫的并不一定就能夠順利的通過，還需要注意的是個人簡歷的投遞，如果投遞的不好也不能讓其發(fā)揮有效的作用。個人簡歷的投遞需要有一定的針對性，尤其是表明了求職意向的個人簡歷，要找到合適的機會，以正確的渠道來投遞出去。
三，個人簡歷投遞后的管理。
最后，能夠讓個人簡歷發(fā)揮作用的還有個人簡歷的管理上，不過次方面就不屬于求職者的能力范圍了，而是看對方對個人簡歷的管理。
教師個人求職的簡歷篇十七
姓名：
國籍：
目前所在地：
民族：
戶口所在地：
身高：
婚姻狀況：
年齡：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：文教法律類:音樂教師。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：均可。
可到職日期：三個月以后
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州深圳。
個人工作經(jīng)歷：20__-20__年體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心專業(yè)教師。
20__.9青年會專業(yè)藝術(shù)教師。
20__某藝術(shù)中心專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師。
20__.9-20__.11某實驗學校初一、初二實習教師兼班主任。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學。
最高學歷：
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：音樂學教育。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：20__.9-20__年華南師范大學音樂學院音樂學教育。
獲得證書：
20__-20__華師音樂學院學生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。
20__年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū)，全國賽區(qū)銀獎。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
20__-20__擔任華師音樂學院學生會宣傳部、文體部干事，并參加組織各項文藝、體育活動。
20__年參加華南理工大學電力學院十周年院慶文藝匯演。
20__年8月參加“愛我中華”競演比賽，獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。
20__年參加廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。
20__年12月在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會任古箏嘉賓。
詳細個人自傳。
求職意向：1.音樂教師2.文化館(少年宮)3.企業(yè)事業(yè)行政管理。
可到職日期：
希望工作地區(qū)：廣州、深圳、珠三角。
通訊地址：
教師個人求職的簡歷篇十八
學歷：大專。
工作年限：2-3年。
期望薪資：
工作地點：不限。
求職意向：幼教|教師。
溝通能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強。
工作經(jīng)驗(工作了2年4個月，做了1份工作)。
xxx幼兒園。
工作時間：xx年8月至xx年12月[2年4個月]。
職位名稱：幼師。
教育經(jīng)歷。
xx年1月畢業(yè)于xx學院學前教育。
自我描述。
工作經(jīng)歷。
xx年在xx幼兒園實習一個星期。
xx年在xx市一幼實習一個星期。
xx年在xx市一幼當實習生一個月。
xx年在xx市xx區(qū)xxx幼兒園工作(班主任)。
教育背景。
xx年9月在xx市工業(yè)貿(mào)易學校就讀xx年9月在xx學院就讀。
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用，美術(shù)技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
教師個人求職的簡歷篇十九
身高：177cm。
性別：男。
民族：漢族。
學歷：碩士。
出生年月：xx。
所學專業(yè)：英語。
籍貫：上海市。
現(xiàn)居住地：北京市。
婚姻狀況：未婚。
手機：139xxx。
身份證：xxe-mail：
期望工作性質(zhì)：全職。
期望工作地點：北京市。
期望工作行業(yè)：教育培訓。
期望工作職位：英語教師、課程設(shè)計。
期望工作待遇：面議。
到崗時間：面談。
20xx/7—至今：英國中央xx大學，外國語學院，中英同傳碩士生導(dǎo)師，負責教授并制訂中英同聲傳譯、交替?zhèn)髯g、商務(wù)口譯、模擬會議、公眾演講等課程。
20xx/—20xx/2：xx高級中學，英語教研組中學教師，擔任班主任兼英語老師，負責班級教育教學工作。深入學生當中，了解其身心健康狀況，及時處理學習生活中出現(xiàn)的不利于學習的因素，使學生能夠全身心投入學習，架起學校和家長之間溝通橋梁，齊心協(xié)力，共同培育學生，使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”，先后被學校評為“優(yōu)秀教師和班主任”。
20xx/9—20xx/11英國索爾福德大學英語碩士。
20xx/9—20xx/7上海外國語大學英語本科。
1999/9—20xx/7上海大學英語大專。
畢業(yè)證書、學歷證書、英語專業(yè)八級證書、英國皇家特許語言學家協(xié)會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書、聯(lián)合國同聲傳譯見習證書、日語二級證書。
我是一個樂觀向上的人，喜歡旅游和攝影，也喜歡一個人窩在家里聽歌看書，得空的時候會和朋友去健身;在國外的學習環(huán)境中學到了很多不同的先進的思想和教育理念，非常希望能夠在自己的教育事業(yè)中實踐;但是幾年的游子生活也讓我深切的體會到故鄉(xiāng)的概念，所以回到國內(nèi)就再也不會走了，希望有一個穩(wěn)定的工作，過起自己的生活。選擇我，就是選擇一個美好的驚喜!
教師個人求職的簡歷篇一
我在農(nóng)村出生長大，具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質(zhì)，為人正直，待人誠懇，誠實守信，對待工作認真負責。
姓名：
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：湛江。
身材：178cm63kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：25歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：均可。
可到職-隨時。
月薪要求：__--3500。
希望工作地區(qū)：廣州深圳東莞。
個人工作經(jīng)歷：1.參加廣州電視廣播大學、廣東交通學校05屆新生軍訓指導(dǎo)，組織嚴密，學生各方面都有較大的提高，深受該校老師領(lǐng)導(dǎo)好評。
20__年1月至3月期間在香港艾燊特工坊有限公司任職采購跟單員。
20__年月7月至9月在中國聯(lián)通客服部擔任話務(wù)員和營業(yè)廳工作。
20__年11月至__年10月在中國聯(lián)通廣州分公司市場部擔任主任助理。
教育背景。
畢業(yè)院校：中國人民解放軍體育學院。
學歷：大專。
所學專業(yè)一：體育教育。
所學專業(yè)二：人力資源。
受教育培訓經(jīng)歷：現(xiàn)在讀廣州大學人力資源本科。
中國人民解放軍體育學院。
體育教育畢業(yè)證書。
湛江市第七中學政治、體育畢業(yè)證書。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：精通。
粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
為人誠實,真摯待人。具有頑強的作風、嚴格的紀律觀念和吃苦耐勞的精神，有較高的籃球水平。在軍校擔任連長一職使我掌握了很多辦事的程序和學習了很強的組織能力，在學習和掌握專業(yè)知識的同時，和自學了很多計算機方面的知識，對計算機有濃厚的興趣，在讀人力資源本科,有汽車b牌駕駛證。
教師個人求職的簡歷篇二
性別：女。
年齡：28歲。
學歷：大專。
工作年限：3-5年。
工作區(qū)域：上海-浦東新區(qū)。
工作經(jīng)歷：
求職者暫時沒有填寫工作經(jīng)歷。
求職者暫時沒有填寫教育經(jīng)歷。
自我介紹：
畢業(yè)后一直從事小學教育工作已有4年，一直本著對孩子負責的態(tài)度，耐心的幫助孩子的一點一滴我是一個遇事冷靜沉著的人。我的身體狀況很好，很適合這類工作。對于工作我有強烈的責任感。我做事一絲不茍，注意細節(jié)。朋友都很愿意和我接觸，認為我很有親和力。我做人以誠信為本。我是一個很有毅力的人。我有孩子，懂得怎樣照顧別人。我相信吃得苦中苦方為人上人。
教師個人求職的簡歷篇三
婚姻狀況：
戶籍：年齡：25。
現(xiàn)所在地：身高：160cm。
學歷：工作經(jīng)驗：3年。
畢業(yè)院校：計算機能力：良好。
主修：英語水平：cet2。
待遇要求：面議。
求職類型：全職。
求職意向。
希望工作地點：汕頭澄海區(qū)。
第1意向：小學/幼兒教育。
第2意向：家教。
第3意向：其他類。
補充說明：
獲得高中教師資格證.
在其公司擔任客服期間工作態(tài)度認真積極.
教育培訓。
9月-7月江西師范大學音樂教育本科。
技能專長。
能夠熟練的使用電腦.及辦公室軟件.
有良好的溝通能力和應(yīng)變能力.
有高中教師資格證。
工作經(jīng)驗。
時間：209月11月。
公司名稱：江西極易科技有限公司。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
擔任職位：客服及銷售。
工作描述：
能很好的處理各類突發(fā)事件。
離職原因：其他。
時間：3月8月。
公司名稱：廣東企星科技。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
擔任職位：客服。
工作描述：
能很好的處理各類突發(fā)事件。
離職原因：其他。
自我評價。
本人,在校學習的.是教育專業(yè).有高中教師資格證.雖然畢業(yè)后沒有機會在教育方便有所發(fā)展!畢業(yè)后在多家網(wǎng)絡(luò)銷售公司擔任客服.有良好的溝通能力.敏捷的思維.能夠很好處理突發(fā)事件.期間,進行過電子商務(wù)及銷售.工作負責.有團隊精神.學習能力強.
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：電子信箱：*9*010831@。
移動電話：59**194344郵政編碼：341510。
個人主頁：
聯(lián)系地址：江西省贛州大余縣余東街井頭巷東26號。
在線qq：9*010831。
教師個人求職的簡歷篇四
出生年月：1989.6。
民族：漢。
籍貫：__市__縣。
政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：__大學。
學歷：大專。
專業(yè)：學前教育。
聯(lián)系電話。
健康狀況：健康。
電子郵件。
郵編：
地址：__省__市__縣__鎮(zhèn)__村。
所學課程。
大學語文，高等數(shù)學，幼兒文學，英語，幼兒衛(wèi)生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術(shù)，手工制作。
曾任職務(wù)。
生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。
所獲榮譽。
2008年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎。
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書。
2008年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”。
2009年，見實習獲得“優(yōu)秀實習生”。
實踐與實習。
20__年，__甸柳中心幼兒園見習。
20__年，省政府幼兒園實習。
20__年，__鐵路南郊幼兒園見實習。
20__年，__鐵路二七幼兒園見實習。
20__-20__年，在客運中心，居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。
自我介紹。
五年的學習，我已經(jīng)很好的掌握了學前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。
自我評價。
正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘：“雖然我做的不是的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后!
教師個人求職的簡歷篇五
姓名：
性別：女。
身高：
籍貫：
居住地：
民族：漢。
政治面貌：團員。
求職類型：全職。
畢業(yè)院校：xx師范學院。
移動電話：
e_mail：
qq/msn：
在大學期間用心學習了教育學，心理學，以及數(shù)學方面的各項基礎(chǔ)專業(yè)課，且成績優(yōu)異。
本人在高中學習期間一直擔任副班長，在大學期間一直為宿舍舍長，曾有兩年家教經(jīng)驗，且組織并輔導(dǎo)暑假輔導(dǎo)班一次，大學期間積極參與各項活動，而且參加過義務(wù)獻血活動。
國家英語四級，計算機二級，普通話二級乙等。
性格直爽，辦事果斷，并且很有耐心，年輕有活力，有很強的適應(yīng)能力，并且喜歡和孩子在一起。
教師個人求職的簡歷篇六
一年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年6月24日)。
姓名：
居住地：北京。
電話：155******(手機)。
e-mail：
最近工作[9個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：教育/培訓/院校。
職位：特殊教育教師。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：特殊教育。
學校：北京師范大學。
自我評價。
本人開朗，樂觀，工作努力，是一個有想法有行動的人，能腳踏實地的做事情，我最愛教育學、心理學、文學，有親和力、擅長得到孩子的喜愛;有良好的.組織管理能力和創(chuàng)造力，有一套自己的教學風格;深深熱愛幼兒教育事業(yè)和心理健康教育，責任心強、愿意一直提升自己奉獻個人力量。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓/院校。
目標地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標職能：特殊教育教師。
工作經(jīng)驗。
xx/11—xx/8：xx有限公司[9個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
培訓部特殊教育教師。
1.負責特殊教育班級的日常教學及班級管理工作;。
2.負責特殊教育兒童的日常輔導(dǎo)，課程設(shè)置及教案準備;。
3.配合學校專業(yè)老師，對特殊兒童的專業(yè)訓練提供協(xié)助;。
xx/7—xx/9：xx有限公司[1年2個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
培訓部特殊教育教師。
1.做好家長日常工作的溝通與管理;。
2.參照學校校歷，做好各項活動安排;。
3.負責教室內(nèi)部工作人員的工作管理及團隊建設(shè)。
xx/9—xx/6北京師范大學特殊教育本科。
證書。
xx/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
教師個人求職的簡歷篇七
性別：男就業(yè)時間：
民族：漢族學歷：碩士。
出生年月：所學專業(yè)：英語。
籍貫：上海市現(xiàn)居住地：北京市。
婚姻狀況：未婚手機：139。
身份證：e-mail：
期望工作性質(zhì)：全職。
期望工作地點：北京市。
期望工作行業(yè)：教育培訓。
期望工作職位：英語教師、課程設(shè)計。
期望工作待遇：面議。
到崗時間：面談。
*20xx/7--至今：英國中央xx大學。
外國語學院中英同傳碩士生導(dǎo)師。
負責教授并制訂中英同聲傳譯、交替?zhèn)髯g、商務(wù)口譯、模擬會議、公眾演講等課程。
*20xx/9--20xx/2：高級中學。
英語教研組中學教師。
擔任班主任兼英語老師，負責班級教育教學工作。深入學生當中，了解其身心健康狀況，及時處理學習生活中出現(xiàn)的不利于學習的因素，使學生能夠全身心投入學習，架起學校和家長之間溝通橋梁，齊心協(xié)力，共同培育學生，使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”，先后被學校評為“優(yōu)秀教師和班主任”。
20xx/9--20xx/11英國索爾福德大學英語碩士。
20xx/9--20xx/7上海外國語大學英語本科。
1999/9--20xx/7上海大學英語大專。
畢業(yè)證書、學歷證書、英語專業(yè)八級證書、英國皇家特許語言學家協(xié)會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書、聯(lián)合國同聲傳譯見習證書、日語二級證書。
但是幾年的游子生活也讓我深切的體會到故鄉(xiāng)的概念，所以回到國內(nèi)就再也不會走了，希望有一個穩(wěn)定的工作，過起自己的生活。
選擇我，就是選擇一個美好的驚喜!
教師個人求職的簡歷篇八
姓名：
性別：男。
民族：漢族。
婚姻狀況：未婚。
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學校：xx師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗：三個月(實習)。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師-小學教師。
職位名稱：小學教師;。
工作地區(qū)：
到職時間：可隨時到崗，
語言能力：英語四級;普通話標準，
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件，
教育背景：
時間所在學校學歷。
20xx年9月-20xx年7月xx師范學院本科。
所在公司：xx市實驗小學。
時間范圍：20xx年9月-20xx年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師-小學教師。
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學生家長的`好評。
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
教師個人求職的簡歷篇九
兩年以上工作經(jīng)驗|女|25歲（1986年1月1日）。
居住地：上海。
電話：138********（手機）。
最近工作[2年6個月]。
公司：xx學校。
行業(yè)：教育/培訓/院校。
職位：小學教師最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：教育學。
學校：華中師范大學。
認真做好備課、講演、指導(dǎo)；對于學生提的問題都能事無巨細地認真回答。擔任班主任工作多年，對于班級事務(wù)以及班級的學生都能細心照顧，對于生活和學習上有困難的學生，會及時的予以幫助。在提高學生學習成績的同時，更關(guān)注學生學習能力、學習習慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)學生全方面發(fā)展，希望一如既往從事教育工作。
到崗時間：一周以內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓/院校。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：小學教師。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
1、負責**年級學生***課程的教學，制定詳細的教學計劃；
3、負責與家長聯(lián)系，了解學生在家時的學習情況，及時跟進有困難的學生；
5、負責在節(jié)假日參與校外的培訓，改善自己的教學方法。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
教育小學教師。
1、負責英語教學工作，主要包括：英語口語、字母拼寫、語法等；
2、負責學生日常作業(yè)的布置和批改，了解學生的掌握程度，及時調(diào)整教學進度；
4、負責對沒有很好掌握課程的學生進行額外的輔導(dǎo)；
5、負責準備公開課內(nèi)容，參與日常教學研討會等。
華中師范大學教育學本科。
英語（良好）聽說（熟練），讀寫（熟練）。
教師個人求職的簡歷篇十
年齡：x歲。
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：x。
戶口所在地：x。
身材：__。
婚姻狀況：已婚。
聯(lián)系方式。
通訊地址：__。
聯(lián)系電話：__。
電子郵件：__。
求職意向。
人才類型：普通職。
應(yīng)聘職位：
工作年限：5職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時
月薪要求：x——x。
希望工作地區(qū)：x。
工作經(jīng)歷。
20__—09～20__—07__中學高中數(shù)學教師。
20__—09～20__—07__高級中學高中數(shù)學教師。
20__—09～20__—07x省x縣第一中學高中數(shù)學教師。
20__—02～20__—04x市第十二中學高一數(shù)學教師（實習）。
教育背景。
畢業(yè)院校：x師范大學。
學歷：本科。
獲得學位：學士。
畢業(yè)日期：20__—07—01
所學專業(yè)一：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（教育）。
所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡(luò)工程。
教育培訓經(jīng)歷。
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號。
20__—0920__—07x師范大學數(shù)信學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（教育類）本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級。
20__—0920__—07x師范大學計算機學院計算機網(wǎng)絡(luò)工程（應(yīng)用類）專科。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
工作能力。
本人20__年x月于x師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
自我評價。
本人是x師范大學20__級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的心理、學習輔導(dǎo)，親和力比較強，能與學生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。
給我一個機會，還您一片精采！
教師個人求職的簡歷篇十一
姓名：
大學生個人簡歷網(wǎng)
性別： 女?
出生年月： 1991年2月
工作經(jīng)驗： 應(yīng)屆畢業(yè)生
畢業(yè)年月： 2013年6月
最高學歷： 本科
畢業(yè)學院： 鄭州航空工業(yè)管理學院
所修專業(yè)： 網(wǎng)絡(luò)工程
居 住 地： 河南省 鄭州市?
籍??? 貫： 河南省 信陽市?
求職概況 / 求職意向
職位類型： 全職
期望月薪： 面議
期望地點： 河南省 鄭州市 ，湖北省 武漢市 ，四川省 成都市?
期望職位： 教師 網(wǎng)絡(luò)管理 軟件測試
意向概述： 大學畢業(yè)，因為對就業(yè)情況的'不熟悉，希望得到企業(yè)的培訓。希望能做本專業(yè)相關(guān)的工作。我積極向上，耐吃苦，愿意長期從事單一的工作。
聯(lián)系方式
電子郵箱：
手機：
qq/msn：
教師個人求職的簡歷篇十二
姓名：工作簡歷范文性別：
目前所在：廣州年齡：24。
戶口所在：江西國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：157cm。
人才測評：未測評體重：
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：小學教師，兼職教師，收銀主管/收銀員。
工作年限：2職稱：無職稱。
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：白云區(qū),不限,不限。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：英語老師。
工作描述：對小學生進行作業(yè)輔導(dǎo)，給學生補習。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：小學輔導(dǎo)教師。
工作描述：對小學生進行作業(yè)輔導(dǎo)，并對學生進行一對一補習。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：初一教師。
工作描述：在學校教學，擔任初一教師，兼任班主任。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：教師。
工作描述：對一年級至三年級的學生進行學習輔導(dǎo)及上課。
畢業(yè)院校：瓊臺師范高等專科學校。
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
大三實習期間在深圳市簡壹學校頂崗實習，獲得同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評；在廣州市小太陽、童旭托管補習學校擔任輔導(dǎo)教師。適應(yīng)力較強，能夠吃苦耐勞，勤奮好學，責任心強。
做事認真負責，富有熱情，有耐心、責任心、上進心?？梢越邮苄碌膷徫患懊鎸π绿魬?zhàn)，我會加油努力做到最好。
兩年的工作經(jīng)歷，提高了我的專業(yè)水平以及人際交往能力,同時也讓我深深的明白了一個道理：把工作地點當成自己的家，工作就變得比較輕松和愉快。
教師個人求職的簡歷篇十三
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：__。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學校：__師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
畢業(yè)年份：20__年。
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。
工作地區(qū)：__。
待遇要求：3000元/月。
到職時間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間所在學校學歷。
20__年9月-20__年7月__師范學院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點：__小學。
時間范圍：20__年9月-20__年7月。
擔任職位：中小學類-小學語文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!
自我評價。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
教師個人求職的簡歷篇十四
姓名：
性別：男。
婚姻狀況：
民族：漢。
戶籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷。
xx年3月—xx年7月xx學校，擔任中學教師。
工作描述：這兩個月于該校實習，在實習期間擔任xx級xx班實習班主任和數(shù)學科任老師，表現(xiàn)優(yōu)秀，曾被該校推薦為優(yōu)秀實習生。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：xx-07
專業(yè)：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學。
教育經(jīng)歷。
xx年9月-xx年7月xx師范學院本科。
xx年9月-xx年7月xx中學高中。
xx年9月-xx年7月xx中學初中。
語言能力。
英語水平：優(yōu)秀。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
個人自傳。
本人勤奮好學，善于思考，能夠很好的與人溝通;善于聆聽，但又不缺乏自己的主見;反應(yīng)快，有進取心，能較快的適應(yīng)新環(huán)境;具有很強的職業(yè)道德思想，責任心強，有自己獨特的思維方式和處事能力。
發(fā)展方向。
大學本科，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)專業(yè);希望從事中小學教師，這樣能很好的發(fā)揮我在大學期間所學的知識。
教師個人求職的簡歷篇十五
姓名：
專業(yè)：
性別：
學歷：
出生日期：
學制：
生源地：
培養(yǎng)方式：非定向。
民族：漢族。
畢業(yè)學校：教育學院。
政治面貌：共青團員。
畢業(yè)時間：
主修科目：中文。
微機水平：初級。
普通話：二級甲等。
大學所學科目。
參與社會活動及獲獎情況。
__-__年獲優(yōu)秀學生干部__-__年獲二等獎學金__年__月普通話水平測試為二級甲等__年__月參加黨員培訓__-__年獲二等獎學金__-__獲三好學生__-__獲優(yōu)秀社團會員__年__月通過三筆字測試__-0__年獲校英語演講比賽三等獎__年__月獲系英語演講比賽二等獎。
教師個人求職的簡歷篇十六
寫個人簡歷要遵循實事求是、真實性的原則，即便是競爭力很小，要挖掘自身的優(yōu)勢，而不是的虛假杜撰。
個人信息。
性別：女。
民族：畬族年齡：27。
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：信息與計算科學。
主修專業(yè)：數(shù)學類政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：福建師范大學畢業(yè)時間：7月。
最高學歷：本科電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗：三年以上身高：152cm體重：42公斤。
現(xiàn)所在地：永定縣戶籍：上杭縣。
求職意向。
期望從事職業(yè)：初中小學數(shù)學教師期望薪水：面議。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：兼職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：福建師范大學(9月-207月)。
專業(yè)名稱：信息與計算科學學歷：本科。
培訓經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗。
公司名稱：坎市鎮(zhèn)彩金實驗小學(9月-至今)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：龍巖坎市。
職位名稱：教師。
工作描述：1、教學研究。
2、備課。
3、上課。
公司名稱：龍巖市新羅區(qū)西陂園田塘小學(9月-207月)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
公司規(guī)模：10～50人工作地點：龍巖市新羅區(qū)。
職位名稱：數(shù)學老師。
工作描述：1、教學研究。
2、備課。
3、上課。
離職原因：考上編制。
公司名稱：廈門市黃岡教育有限公司(年2月-208月)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：廈門市思明區(qū)。
職位名稱：初中數(shù)學教師。
工作描述：1、教學研究。
2、備課。
3、一對一及小班授課。
離職原因：回龍巖發(fā)展。
自我評價。
自我評價：
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
拓展閱讀：能夠讓個人簡歷發(fā)揮其作用的三個重要環(huán)節(jié)。
就個人簡歷的特點以及作用來說，很多人都希望能夠通過個人簡歷來提高通過率，編寫個人簡歷是現(xiàn)在很多求職者在做的事。有人以寫作技巧來提高個人簡歷的質(zhì)量，也有人以個性化來提高個人簡歷的吸引力。在個人簡歷中，個性化的簡歷寫的好可以加分，不過個性化的簡歷并不能得滿分，尤其是一些把握不好的個性化簡歷。
不管怎樣，個人簡歷的作用就是要能夠發(fā)揮其自身的作用，而要發(fā)揮起作用，需要注意一下三個重要環(huán)節(jié)。
想要個人簡歷能夠發(fā)揮自身的作用價值，意思就是讓個人簡歷能夠順利的通過企業(yè)公司的考核，然后獲得面試的機會。而要順利的'通過個人簡歷篩選，手首先就要來制作出一份優(yōu)秀的個人簡歷。從整體上來說，個人簡歷的語言的邏輯性要強，簡歷可以凸顯出自身的優(yōu)勢以及個方面于求職目相同的技能。在細節(jié)上，個人簡歷也要能夠配合的整體達到完美。
個人簡歷寫的并不一定就能夠順利的通過，還需要注意的是個人簡歷的投遞，如果投遞的不好也不能讓其發(fā)揮有效的作用。個人簡歷的投遞需要有一定的針對性，尤其是表明了求職意向的個人簡歷，要找到合適的機會，以正確的渠道來投遞出去。
三，個人簡歷投遞后的管理。
最后，能夠讓個人簡歷發(fā)揮作用的還有個人簡歷的管理上，不過次方面就不屬于求職者的能力范圍了，而是看對方對個人簡歷的管理。
教師個人求職的簡歷篇十七
姓名：
國籍：
目前所在地：
民族：
戶口所在地：
身高：
婚姻狀況：
年齡：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：文教法律類:音樂教師。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：均可。
可到職日期：三個月以后
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州深圳。
個人工作經(jīng)歷：20__-20__年體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心專業(yè)教師。
20__.9青年會專業(yè)藝術(shù)教師。
20__某藝術(shù)中心專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師。
20__.9-20__.11某實驗學校初一、初二實習教師兼班主任。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學。
最高學歷：
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：音樂學教育。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：20__.9-20__年華南師范大學音樂學院音樂學教育。
獲得證書：
20__-20__華師音樂學院學生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。
20__年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū)，全國賽區(qū)銀獎。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
20__-20__擔任華師音樂學院學生會宣傳部、文體部干事，并參加組織各項文藝、體育活動。
20__年參加華南理工大學電力學院十周年院慶文藝匯演。
20__年8月參加“愛我中華”競演比賽，獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。
20__年參加廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。
20__年12月在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會任古箏嘉賓。
詳細個人自傳。
求職意向：1.音樂教師2.文化館(少年宮)3.企業(yè)事業(yè)行政管理。
可到職日期：
希望工作地區(qū)：廣州、深圳、珠三角。
通訊地址：
教師個人求職的簡歷篇十八
學歷：大專。
工作年限：2-3年。
期望薪資：
工作地點：不限。
求職意向：幼教|教師。
溝通能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強。
工作經(jīng)驗(工作了2年4個月，做了1份工作)。
xxx幼兒園。
工作時間：xx年8月至xx年12月[2年4個月]。
職位名稱：幼師。
教育經(jīng)歷。
xx年1月畢業(yè)于xx學院學前教育。
自我描述。
工作經(jīng)歷。
xx年在xx幼兒園實習一個星期。
xx年在xx市一幼實習一個星期。
xx年在xx市一幼當實習生一個月。
xx年在xx市xx區(qū)xxx幼兒園工作(班主任)。
教育背景。
xx年9月在xx市工業(yè)貿(mào)易學校就讀xx年9月在xx學院就讀。
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用，美術(shù)技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
教師個人求職的簡歷篇十九
身高：177cm。
性別：男。
民族：漢族。
學歷：碩士。
出生年月：xx。
所學專業(yè)：英語。
籍貫：上海市。
現(xiàn)居住地：北京市。
婚姻狀況：未婚。
手機：139xxx。
身份證：xxe-mail：
期望工作性質(zhì)：全職。
期望工作地點：北京市。
期望工作行業(yè)：教育培訓。
期望工作職位：英語教師、課程設(shè)計。
期望工作待遇：面議。
到崗時間：面談。
20xx/7—至今：英國中央xx大學，外國語學院，中英同傳碩士生導(dǎo)師，負責教授并制訂中英同聲傳譯、交替?zhèn)髯g、商務(wù)口譯、模擬會議、公眾演講等課程。
20xx/—20xx/2：xx高級中學，英語教研組中學教師，擔任班主任兼英語老師，負責班級教育教學工作。深入學生當中，了解其身心健康狀況，及時處理學習生活中出現(xiàn)的不利于學習的因素，使學生能夠全身心投入學習，架起學校和家長之間溝通橋梁，齊心協(xié)力，共同培育學生，使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”，先后被學校評為“優(yōu)秀教師和班主任”。
20xx/9—20xx/11英國索爾福德大學英語碩士。
20xx/9—20xx/7上海外國語大學英語本科。
1999/9—20xx/7上海大學英語大專。
畢業(yè)證書、學歷證書、英語專業(yè)八級證書、英國皇家特許語言學家協(xié)會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書、聯(lián)合國同聲傳譯見習證書、日語二級證書。
我是一個樂觀向上的人，喜歡旅游和攝影，也喜歡一個人窩在家里聽歌看書，得空的時候會和朋友去健身;在國外的學習環(huán)境中學到了很多不同的先進的思想和教育理念，非常希望能夠在自己的教育事業(yè)中實踐;但是幾年的游子生活也讓我深切的體會到故鄉(xiāng)的概念，所以回到國內(nèi)就再也不會走了，希望有一個穩(wěn)定的工作，過起自己的生活。選擇我，就是選擇一個美好的驚喜!