如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率，我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間？接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)，希望能提高大家的寫(xiě)作水平。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇一
（吳）所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們！
（合）大家晚上好！
（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩。
（王）聽(tīng)，陣陣歡樂(lè)的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。
（吳）站在歲末，我們回眸凝望，過(guò)去的一年，我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī)，（雷）在此，我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”
（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
（師）親愛(ài)的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀！
（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校。
（生）2、舞蹈：《俏丫丫》。
每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。
（師）3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。
心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。
（師）4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》。
一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書(shū)香，沁入我們的心脾。
請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。
（生）5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》。
（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校。
欣賞了火辣的歌曲，讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
情牽江南，夢(mèng)游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競(jìng)折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。
（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說(shuō)？當(dāng)然是豬年啦?。ㄠ崳┱f(shuō)起牛，你會(huì)想起什么？（王）想起魯迅先生的.名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊?。ㄠ崳](méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天?。ㄍ酰┖靡粋€(gè)“牛氣沖天”?。R）相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
（鄭）接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“?！惫饰覙?lè)！》。
（師）8、高羅小學(xué)。
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
（師）9、舞蹈：《同樂(lè)》。
小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界，歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。
（師）10、說(shuō)唱表演：《古詩(shī)》。
情境：
吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
周：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳：放風(fēng)箏??！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？
周：少壯不努力，老大徒傷悲！
吳：小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)?。?BR> 周：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中！
吳：那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了？
周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來(lái)呀！
吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。
過(guò)渡語(yǔ)言：
詩(shī)的世界，有情有趣；詩(shī)的語(yǔ)言，可吟可唱。在這如詩(shī)如畫(huà)的天地間，綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。
（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》。
好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開(kāi)放在明艷的舞臺(tái)。瞧，一群小蘭花，來(lái)了！
過(guò)渡語(yǔ)言：
（師）12、漁洋垾小學(xué)。
（生）13、積石小學(xué)。
武術(shù)《軍體旋》。
回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長(zhǎng)，在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)，憧憬未來(lái)。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。
（師）14、武岐小學(xué)。
舞蹈《蹦蹦蹦》。
“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧！今天，我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧！
（師）15、舞蹈：《榴花似火》。
石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。
（師）16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》。
奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
（師生）17、舞蹈：《祖國(guó)您好》。
每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó)，您好！》。
（師生）結(jié)束語(yǔ)：
老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意！
新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇二
雄雞一唱百雞唱，咱們的事業(yè)正興旺。
誰(shuí)道光陰似等閑，花開(kāi)花落又一年。
透過(guò)你的雙眼，設(shè)計(jì)公司點(diǎn)點(diǎn)滴滴在變。
現(xiàn)在有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)做新年致詞
領(lǐng)導(dǎo)致詞
節(jié)目
千萬(wàn)次的問(wèn)，這是人過(guò)的日子嗎？
殘酷啊，現(xiàn)實(shí)，這正是設(shè)計(jì)公司人不堪忍受的，所謂的設(shè)計(jì)生活。
耕地靠牛，點(diǎn)燈靠油，日復(fù)一日，娛樂(lè)靠球。
這樣的夜晚，除了創(chuàng)造人類(lèi)，我們還有什么追求，我們?cè)?jīng)一忍再忍，如今已經(jīng)忍無(wú)可忍。
不在放蕩中變壞，就在沉默中變態(tài)。
節(jié)目
沒(méi)有雄雞報(bào)曉，黎明一樣如期而至了，設(shè)計(jì)院改制像一聲清新嘹亮的雞叫，喚醒了酣睡的人們，從此設(shè)計(jì)院的人們改變了以往任人打折，任人宰割的設(shè)計(jì)生活；日子不再單調(diào)，生活充滿(mǎn)歡笑。
哈哈哈，哈哈哈，我們的生活多美好；
哈哈哈，哈哈哈，我們的生活多美好。
節(jié)目
春天在哪里？春天在溫馨的設(shè)計(jì)公司里；
春天在哪里？春天在每個(gè)人的心坎里；
春風(fēng)吹過(guò)江南岸，春風(fēng)吹綠玉門(mén)關(guān)；春風(fēng)二月似剪刀啊，是春風(fēng)換了朔風(fēng)寒！
不管是網(wǎng)通設(shè)計(jì)，還是電信設(shè)計(jì)，只要設(shè)計(jì)費(fèi)多就是好設(shè)計(jì)！
走自己個(gè)的路，讓別人瞎白呼去唄，讓我們沐浴在改革的春風(fēng)里，胸有成竹硬起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火整起來(lái)，頂天立地站起來(lái)，what’sout（怎么著）！
一年一度桃花盛，東方風(fēng)來(lái)滿(mǎn)眼春；
歷史的經(jīng)驗(yàn)又一次告訴我們：春，從來(lái)不是叫出來(lái)的。
春，是真刀真槍干出來(lái)的。
來(lái)了，來(lái)了，該來(lái)的來(lái)了，不該來(lái)的也來(lái)了。
節(jié)目（24：13）
人生易老，天難老；年年風(fēng)光，今又風(fēng)光；今年的風(fēng)光不一樣。
一年一度奪金獎(jiǎng)，別人能干，咱也能干，憑本事吃飯分外香。
野地里生，野地里長(zhǎng)，咱們是工農(nóng)的武裝。
今天走出青紗帳，我們脫下粗布換混紡。
記住這個(gè)日子吧，我們的公司成立了！
唱吧，跳吧，擁抱吧，窮人翻身的解放，我們自己把家當(dāng)。
節(jié)目（31：30）
親愛(ài)的同志們，你們可曾記得，在那噩夢(mèng)不醒的黎明，在那忐忑不安的清晨，在那汗水彌漫的夜晚，在那白眼森森的黃昏，我們是怎樣的向往呀，向往著改制的一天。
這一天終于到了，看，人人掛著喜悅的.淚水，個(gè)個(gè)興高采烈，心在劇烈的顫抖，牙齒都在興奮，流水發(fā)出歡笑，山崗也顯得年輕，他們?cè)趦A聽(tīng)，傾聽(tīng)，傾聽(tīng)著設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)震撼全中國(guó)的聲音，我們終于有了自己的組織，我們終于要走出這個(gè)已經(jīng)守了幾年的大宅門(mén)。
節(jié)目
我們是光榮的設(shè)計(jì)公司人，鐵打的工資流水的兵，我們是千錘百煉的硬骨頭，紀(jì)律嚴(yán)明的好槍手，三大紀(jì)律不敢忘，八項(xiàng)注意記心頭。
聽(tīng)，主任給我們講紀(jì)律，能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍要有規(guī)矩，政治合格，軍事過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明。
節(jié)目（40：30）
設(shè)計(jì)的事業(yè)蓬勃發(fā)展，設(shè)計(jì)公司煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
我們是雞，是那昂然報(bào)曉的雄雞；
我們是雞，是那辛勤下蛋的母雞；
雞，我們是真誠(chéng)面對(duì)客戶(hù)的播種機(jī)；
雞，我們是黨和人民的偵察機(jī)；
雞，我們是實(shí)話實(shí)說(shuō)的錄音機(jī)；
飛翔啊，曾經(jīng)是雞，如今像海鷗飛遍祖國(guó)的山川大地，
飛翔，像雄鷹望祖國(guó)的江河湖海，
飛翔，像烈火中永生的鳳凰，向著太陽(yáng)，向著自由，向著新世紀(jì)。
發(fā)出萬(wàn)丈光芒！
節(jié)目（48：45）
寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)都從基層來(lái)，newb得靠熬出來(lái)。
火車(chē)不是推的，泰山不是堆的，牛皮不是吹出來(lái)的。
設(shè)計(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo)，吃得比豬少，干得比牛多，睡得比狗晚，起的比雞還早。
設(shè)計(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)白沒(méi)黑，任勞任怨，抱上設(shè)計(jì)文本，走進(jìn)設(shè)計(jì)室。
不怕你們雞蛋里面挑骨頭，不怕你們砂子里面撿石頭，不怕你們瘦肉里面挑肥肉，我們已經(jīng)百煉成鋼，身經(jīng)百戰(zhàn)。
你看——————————都長(zhǎng)成那樣了還趕出去搞設(shè)計(jì)，我們還怕審本子嗎？
節(jié)目
堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，在哪張床上躺下，就從哪張床上爬起來(lái)，擦干凈身上的酒氣，打發(fā)好同床的伴侶，走出狹窄的出租屋，走進(jìn)廣闊的新天地。
投入新的戰(zhàn)斗吧，為了不改變一切的理想，為了改變不理想的一切。
節(jié)目
設(shè)計(jì)公司的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，設(shè)計(jì)公司正緊密團(tuán)結(jié)在核心和周?chē)笋R匯聚，精英匯聚，人才濟(jì)濟(jì)，群雄匯聚。
一日夫妻百日恩，一日同事，終生的朋友。
天之涯，地之角，我們是莫逆之交，君子之交；歃血為盟，刎頸之交；生死與共，患難之交；千載難逢，世紀(jì)之交。
節(jié)目
無(wú)論經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，今天命運(yùn)再一次把我們聯(lián)系在一起，心往一處想，勁往一處使，我們正在設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)集體的集體領(lǐng)導(dǎo)下，昂首走進(jìn)新天地。
我們對(duì)這高山喊，
節(jié)目
幸福啊，什么樣的文字能描述現(xiàn)在的感慨（什么樣，什么樣），什么樣的語(yǔ)言能表達(dá)我們現(xiàn)在心情？（沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有）。
讓我們傾聽(tīng)，傾聽(tīng)，向著，傾聽(tīng)著公司領(lǐng)導(dǎo)震撼全公司，直至中山廣場(chǎng)、山東路一帶的聲音：?jiǎn)栴}解決了，設(shè)計(jì)公司決定改制了！夫天下事，汾酒必喝，喝酒必汾，干杯！
節(jié)目（1：34：40）
久有凌云志，重聚九華山，南院來(lái)尋兄弟，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，饞得直流口水。好多新面孔，個(gè)個(gè)桃花研艷，可惜不認(rèn)識(shí)，不似—————————————————，可以隨便看。
很感動(dòng)，很振奮，又團(tuán)圓。一年轉(zhuǎn)眼過(guò)去，彈指一揮間。把肝腸望斷，雙眼望穿。
春風(fēng)又綠江南岸，鴨先知，鴨先知，春江水暖啊！
有人九天攬?jiān)?，有人五洋捉鱉，談笑凱歌還。
家和萬(wàn)事興，人心移泰山，今日長(zhǎng)纓在手，明天輝煌在望。
世上無(wú)難事，只要肯干。
節(jié)目
總想對(duì)你表白，我對(duì)設(shè)計(jì)生活是多么熱愛(ài)；總想對(duì)你傾訴，今天的心情時(shí)特別的豪邁。流血流汗的設(shè)計(jì)院人，什么事情都干得出來(lái)，我們出生入死搞設(shè)計(jì)，為的是把牌坊立起來(lái)。
啊，回首往事，萬(wàn)千感慨。
我們獻(xiàn)出了青春和清白，要換一個(gè)，換一個(gè)人模人樣的未來(lái)。
繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，我們?cè)诘却?，等待你們穿好西裝，系好褲帶。帶領(lǐng)我們高舉旗幟，再創(chuàng)名牌。
意氣風(fēng)發(fā)，闊步走進(jìn)新啊新時(shí)代。我們唱著東方不敗，笑傲江湖一路豪邁。我們濃縮人的精華，把工作生活聯(lián)起來(lái)。改革路上大步走，我們手拉手。
繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，千萬(wàn)別歇菜?？鞄覀兩侔l(fā)財(cái)走進(jìn)新時(shí)代，新潮起伏，難以按奈，情懷激蕩，洶涌澎湃，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇三
(甲)尊敬的各位老師、同學(xué)們：
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽(yáng)光。
(乙)迎來(lái)金色的秋陽(yáng)。
(甲)樹(shù)文明，樹(shù)新風(fēng)，建和諧校園，為發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，增強(qiáng)師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天大家即將在這里舉行陽(yáng)光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓大家共同預(yù)祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!
(甲)首先我強(qiáng)調(diào)一下比賽紀(jì)律：
1、各班級(jí)參賽時(shí)，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;。
2、各班級(jí)觀看時(shí)，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進(jìn)出場(chǎng)地，要保持場(chǎng)地干凈整潔。
(甲)接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的是五年級(jí)，請(qǐng)四年級(jí)班做好準(zhǔn)備。(五年級(jí)上場(chǎng))(乙)六年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給五年級(jí)亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是四年級(jí)，請(qǐng)三一班做好準(zhǔn)備。(四年級(jí)上場(chǎng))。
(甲)五年級(jí)年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給四年級(jí)亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是三一班，請(qǐng)三二班做好準(zhǔn)備。(三一班比賽)。
(乙)四年級(jí)班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給三一班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是三二班，請(qǐng)二一班做好準(zhǔn)備。(三二班比賽)。
(甲)：三一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給三二班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是二一班，請(qǐng)二二班做好準(zhǔn)備。(二一班比賽)。
(乙)三二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給二一班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是二二班，請(qǐng)一一班班做好準(zhǔn)備。(二二班比賽)。
(甲)：二一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給二二班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是一一班，請(qǐng)一二班班做好準(zhǔn)備。(一一班比賽)。
(乙)二二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給一一班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是一二班，(一二班比賽)。
(甲)：一一班最后的分是分，請(qǐng)?jiān)u委給一二班亮分：
現(xiàn)在計(jì)分人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)最后兩個(gè)班的比賽成績(jī)。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)同學(xué)們耐心等待。
乙：有請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果：
比賽獲得第一名的班級(jí)是：
比賽獲得第二名的班級(jí)是：
比賽獲得第三名的班級(jí)是：
甲：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式：
獲得本次廣播體操比賽3等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得3等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得2等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
大家以熱烈的`掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績(jī)表示祝賀!總結(jié)。
甲：大家?guī)е啦谎詳〉膱?zhí)著，
乙：大家?guī)е詮?qiáng)不息的誓言。
甲：大家同心協(xié)力，為美好的未來(lái)打拼;。
乙：大家現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。
甲：此刻將成為比賽的終點(diǎn)，此刻又將成為大家自覺(jué)健身的起點(diǎn)。
合：讓大家養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校。讓大家努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!卡子小學(xué)律動(dòng)舞蹈比賽到此全部結(jié)束。
甲：請(qǐng)各班有序帶回。
準(zhǔn)備：打分?jǐn)?shù)的筆，紙張，獎(jiǎng)狀。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇四
（曹）光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來(lái)臨。
（學(xué)）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏xxxx，記憶是我們光輝的刻度。
（源）與母校同行，新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園，（源）在這歡樂(lè)與喜慶交融的港灣，（曹）在這新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，祝大家：（合）新年快樂(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意！
（學(xué)）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；
（源）綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)幸福的春天。
（曹）在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上；
（學(xué)）在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來(lái)又一個(gè)新春，又一個(gè)喜悅，又一個(gè)“好運(yùn)來(lái)”！
【四位主持人下】。
1、歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》。
【主持人娜上】。
2、歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》。
3、歌曲《奢香夫人》。
（源）有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起，這就是流行的魅力。
下面請(qǐng)欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來(lái)的歌曲《奢香夫人》。
4、朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
5、舞蹈《千方百計(jì)》。
【主持人學(xué)、源上】。
（學(xué)）青春如火，張揚(yáng)生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。
（源）壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
（學(xué)）請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演，舞蹈《千方百計(jì)》。
6、相聲《反正語(yǔ)》。
7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》。
（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。
（源）標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，規(guī)范的言語(yǔ)。終于，全世界都在學(xué)中國(guó)話。
（娜）用中國(guó)話暢談心中的希冀。
（源）用中國(guó)話抒寫(xiě)夢(mèng)中的詩(shī)行。
（娜）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)話》。
9、小品《兩份賬單》。
10、歌曲《龍文》。
11、刀術(shù)表演。
（娜）曹老師，聽(tīng)說(shuō)您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州??？
（曹）對(duì)啊。
（娜）那能不能給大家介紹一些呢？
（曹）可以??！把如說(shuō)，有姿勢(shì)舒展的長(zhǎng)拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢，對(duì)啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來(lái)呢，讓我們把掌聲送給他們?。ㄔ?、賈、肖上臺(tái)表演）（解說(shuō)詞）。
12、英語(yǔ)組歌曲《proudofyou》。
欣賞王小霞老師帶來(lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。
13、舞蹈《亞洲天團(tuán)》。
（學(xué)）青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞六（三）班帶來(lái)的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。
14、三句半。
（學(xué)）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。（學(xué)）你用什么行動(dòng)去超越他們呢?（娜）拜師。（學(xué)）那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢?（娜）自信?。▽W(xué)）你的回答是句句精煉啊?。龋┖呛?，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。
（學(xué)）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來(lái)《三句半》。
15、歌曲《我的中國(guó)心》。
（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。
16、武術(shù)《黃種人》。
（曹）說(shuō)到武術(shù)呀，它蘊(yùn)含著中國(guó)博大精深的奧義，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來(lái)欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。（解說(shuō)詞）。
17、手語(yǔ)表演《相信自己》。
（學(xué)）一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。
請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來(lái)的`手語(yǔ)表演《相信自己》。
18、《喜慶的日子》。
19、105《健身街舞》。
20、相聲《報(bào)國(guó)名》。
（源）地理課上一定學(xué)過(guò)不少?lài)?guó)家吧?
（娜）對(duì)啊，中法俄，美日英，德國(guó)、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）。
（源）哎，要是把這些國(guó)家的名字用相聲串下來(lái)，你想聽(tīng)嗎？
（娜）可以嗎？
（源）那咱們就一起欣賞102班帶來(lái)的相聲《報(bào)國(guó)名》。
21、歌曲《我的好兄弟》。
（曹）說(shuō)到情義，不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房。回首往事，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》。
23、歌伴舞《washhappy》。
24、歌曲《最出的夢(mèng)想》。
25、舞蹈《繁星》。
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無(wú)眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個(gè)不眠之夜，下面請(qǐng)欣賞由98班帶來(lái)的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》。
（源）古書(shū)翻了一遍一遍，所有畫(huà)面就在眼前，有夢(mèng)的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝福》。
（娜）伴著新年的鐘聲，春風(fēng)鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)心底最真摯的祝福。
結(jié)束：
（娜）踩踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，
（源）一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)化雨中欣然等待。
（學(xué)）激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
（曹）一路豪情，一路壯志，萬(wàn)物在翹首期盼中暢然抒懷。
（女合）走進(jìn)新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（男合）走進(jìn)新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開(kāi)。
（源）今夜，難忘你的每一次掌聲。
（學(xué)）今夜，難忘你的每一個(gè)微笑。
（娜）所有的結(jié)束，都意味著嶄新的開(kāi)始。
（曹）請(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌。
（合）為我們每個(gè)人的xxxx畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！再次祝福大家：新年快樂(lè)?。úシ拧峨y忘今宵》）。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇五
合：大家晚上好。
展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，
他們是本校的：紫薇、藍(lán)光、扇影風(fēng);特邀：江寧2004、雪色浪漫2008、美麗酒渦。
女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
節(jié)目1：08一班《感恩的心》;。
男：感恩，是一種良知也是一種動(dòng)力;。
女：感恩，
是一種心態(tài)也是一種美德;。
男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;。
節(jié)目2：08七班《眾人劃槳開(kāi)大船》;。
女：總有一些記憶刻在歲月的深處;。
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;。
女：有請(qǐng)08七班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《眾人劃槳開(kāi)大船》;。
節(jié)目3：09四班《機(jī)械娃娃》;。
男：語(yǔ)言有許多種，口頭的語(yǔ)言，肢體的語(yǔ)言還有心靈的語(yǔ)言;。
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;。
男：那么“后來(lái)”老師你知道機(jī)械娃娃的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言，機(jī)械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?
節(jié)目4：09五班《愛(ài)你》;。
節(jié)目5：09六班的《街舞》;。
男：說(shuō)到街舞，我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來(lái)表示歡迎，你們說(shuō)是不是?(話筒對(duì)向觀眾)。
節(jié)目6：09二班《爵士舞》。
特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
節(jié)目7：09二班《閃閃惹人愛(ài)》;。
男：有請(qǐng)09二班的同學(xué)帶來(lái)《閃閃惹人愛(ài)》;。
節(jié)目8：704班《搖擺》;。
女：開(kāi)玩笑吧，還是讓我們一起來(lái)欣賞704班的同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈《搖擺》;。
男：掌聲有請(qǐng)!
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新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇六
b：各位來(lái)賓。
c：親愛(ài)的老師們。
d：同學(xué)們。
abcd：上午好！
a：光陰荏苒，歲月如梭，
b：不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。
c：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，
d：不知不覺(jué)中，我們純真驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;。
a：365次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的.動(dòng)力;。
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;。
c：在這間充滿(mǎn)溫馨氣息的禮堂里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
d：在這間充滿(mǎn)溫馨氣息的禮堂里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿(mǎn)人間歡歌陣陣福臨門(mén)第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
a：今天我們歡聚一堂，在這里舉行中心小學(xué)“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
b：下面我宣布：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
abcd：正式開(kāi)始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一舞蹈《好日子》4.1。
a：今天是個(gè)快樂(lè)的日子，今天是個(gè)幸福的日子。
b：讓我們唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，共同歌唱我們的好日子。
c：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
節(jié)目二小合唱《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》6.1。
d：下面請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》。
節(jié)目三舞蹈《小蘭花》2.1。
a：孩子是祖國(guó)的花朵，看，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。
b：現(xiàn)在就讓我們二年級(jí)一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
節(jié)目四舞蹈《不要不要》5.1。
c：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的舞蹈《不要不要》。
節(jié)目五相聲《吹?！?.4。
d：一段精彩的舞蹈過(guò)后，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)四班的同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
節(jié)目六舞蹈《來(lái)吧，姑娘》6.3。
a：來(lái)吧！讓我們?cè)谶@里盡情歡歌，讓我們?cè)谶@里盡情舞蹈。
b：來(lái)吧！抒發(fā)我們的情懷，放飛我們的理想，描繪我們美好的未來(lái)！請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班的舞蹈《來(lái)吧，姑娘》。
節(jié)目七舞蹈《我是女生》5.3。
c：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的舞蹈《我是女生》。
節(jié)目八舞蹈《牽?；ㄏ窭取?.1。
d：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《牽?；ㄏ窭取?。
節(jié)目九舞蹈《向前沖》4.3。
c：當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，就注定了我們是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨。
d：在遇到困難時(shí)，我們一定要努力地向前沖，向前沖！請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班的舞蹈《向前沖》！
節(jié)目十舞蹈《彩虹的微笑》3.3。
a：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班的舞蹈《彩虹的微笑》。
節(jié)目十一電子琴獨(dú)奏《步步高》。
b：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班韓天航同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《步步高》。
節(jié)目十二舞蹈《xx》。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》，表演者：魯琳暖、劉藝欣等節(jié)目十三舞蹈《陽(yáng)光寶貝》2.3。
a：看，那邊來(lái)了一群快樂(lè)的小寶貝。
b：那還等什么，就讓我們把舞臺(tái)讓給這群《陽(yáng)光寶貝》吧節(jié)目十四呂劇。
c：呂劇是一種唱腔優(yōu)美，廣受歡迎的優(yōu)秀劇種。
d：我校的呂劇社團(tuán)也開(kāi)展的紅紅紅火火，下面請(qǐng)欣賞呂劇社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的呂劇小段。
節(jié)目十五歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》4.4。
a：一群天真可愛(ài)的小姑娘，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈?？?，隨著音樂(lè)的響起，她們來(lái)了……請(qǐng)欣賞四年級(jí)四班帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的.小姑娘》。
節(jié)目十六舞蹈《向前沖》2.4。
b：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的舞蹈《向前沖》。
節(jié)目十七相聲《正反話》5.4。
c：喜慶的時(shí)刻，歌聲可以唱出我們的歡樂(lè);。
d：歡樂(lè)的時(shí)刻，笑聲可以表達(dá)我們的心聲;。
c：愿下面相聲小段為今天的喜慶再添歡樂(lè);。
d：請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班帶來(lái)的相聲《正反話》。
節(jié)目十八舞蹈《請(qǐng)你跳舞》2.2。
節(jié)目二十《牧區(qū)少年》。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《牧區(qū)少年》，表演者翟姝婕、王心怡等。
節(jié)目二十一舞蹈《向前沖》3.2。
a：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的舞蹈《向前沖》。
節(jié)目二十二歌舞《相親相愛(ài)一家人》6.2。
c：愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，愛(ài)是心靈最純凈的殿堂。
d：愛(ài)是滋養(yǎng)萬(wàn)物的土壤，愛(ài)是心底最溫暖的陽(yáng)光。
c：我們共同見(jiàn)證著人間真情。
d：我們共同感受著幸?？鞓?lè)。
b：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來(lái)的女生小合唱《心愿》。
節(jié)目二十四舞蹈《我最乖》。
a：夢(mèng)里的世界很精彩，夢(mèng)里的世界自由自在。
b：同學(xué)們，擁有一雙夢(mèng)的眼睛，遨游在理想的海洋，奇妙的未來(lái)世界等著你去找尋。
a：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。
節(jié)目二十七男生小合唱《我愛(ài)你，中國(guó)》6.3。
c：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來(lái)的男生小合唱《我愛(ài)你，中國(guó)》。
節(jié)目二十八舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》4.2。
c：同學(xué)們，你們看這是什么呀?是呀，紅紅的中國(guó)結(jié)，喜盈盈的心，紅紅的中國(guó)結(jié)，甜蜜蜜的情。
d：紅紅的中國(guó)結(jié)，編的是祝福，織的是吉祥。紅紅的中國(guó)結(jié)，編出了真善美，連著的是中國(guó)根，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎由四年級(jí)二班帶來(lái)的充滿(mǎn)喜慶的精彩舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
a：時(shí)間過(guò)得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上就要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿尊敬的老師們身體健康、工作順利。
d：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
a：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
b：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
c：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
d：新的一年，我們要追尋新的收獲。
a：我們是明天的雄鷹。
b：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
c：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
d：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
abcd：我們堅(jiān)信—相公中心小學(xué)的明天會(huì)更好！
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
b：老師們、同學(xué)們，
c：相公中心小學(xué)“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
d：再次祝愿大家。
abcd：節(jié)日快樂(lè)！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇七
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校甲：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
乙：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，甲乙合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈滿(mǎn)懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
乙：暮暮朝朝，云卷云舒。
甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想。
乙：新的空白承載新的希望。
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。乙；元旦演出到此結(jié)束。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇八
甲：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。
乙：乘著時(shí)光列車(chē)。
甲：載著滿(mǎn)筐碩果。
合：我們奔走在大路上。
乙：一路歡歌笑語(yǔ)，
甲：一路風(fēng)雨兼程。
乙：欣賞過(guò)了路邊的美麗風(fēng)景。
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易。
乙：我們用努力與汗水書(shū)寫(xiě)童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折。
合：但我們從未輕言放棄。
甲：載滿(mǎn)了榮耀的20xx年即將逝去。
乙：充滿(mǎn)了希望的20xx年馬上到來(lái)。
甲：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，讓我們把手相迎。
乙：用我們的讀書(shū)聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的'美好祝福吧。
甲：下面我宣布：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結(jié)晶，是中華民族的文化瑰寶。
甲：唐詩(shī)宋詞是中華文明的積淀，是祖國(guó)文化歷史上的絢麗花朵。
乙：今天我們就通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界。
甲：通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)班級(jí)古詩(shī)詞誦讀。
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)。
乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)五（2）班陳其美同學(xué)《孝老愛(ài)親，從我做起》演講。
乙：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)六（2）班李晨毓同學(xué)《公德在于心，點(diǎn)滴在于行》演講。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)《雪絨花》英語(yǔ)版演唱。
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》。
甲：欣賞完了舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》。
甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量。
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年。
甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量。
合：祝各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年快樂(lè)！
乙：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)勝利結(jié)束。
合：謝謝大家！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇九
合：大家下午好。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想，
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿帶著囑托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們作新年祝詞。（校長(zhǎng)致詞）
乙：謝謝胡校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，我們相信，在新的一年里，我們規(guī)劃學(xué)子一定會(huì)，
有更加出色的表現(xiàn)，同學(xué)們你們說(shuō)是嗎？
（全班齊聲回答是）
甲：有一種感激，無(wú)法訴說(shuō)卻讓人刻骨，
乙：有一種感激，難以形容卻叫人銘心，
合：于是，在我們幸?？鞓?lè)的每一天里，每個(gè)人心里都擁有了一顆感恩的心。
甲：下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》表演者：張xx等，
乙：在過(guò)去的天里，謝謝您，老師，是您教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。
甲：今日滴水之恩，明日我們必將涌泉相報(bào)！
乙：下面我們就請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們的老師獻(xiàn)一曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪罚蠹艺坡暁g迎。
乙：可以說(shuō)，大家個(gè)個(gè)是能歌善舞，那么猜謎語(yǔ)的本事又有多少呢？下面是猜謎游戲，規(guī)則是教師隊(duì)對(duì)學(xué)生隊(duì)，一共八道題，采取搶答，哪一隊(duì)先猜出答案則加一分，最終以分高者為勝，輸?shù)囊魂?duì)必須表演節(jié)目。游戲開(kāi)始，請(qǐng)聽(tīng)題。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢？（學(xué)生回答想）請(qǐng)我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規(guī)則是：鼓?；ㄍ＃来伟鸦▊鹘o下一個(gè)人，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要接受懲罰。
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂(lè)的生活，
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)，
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，
合：全班起立，集體說(shuō)：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十
（合）大家下午好！
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來(lái)！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十一
a：風(fēng)吹草低，遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠(yuǎn)方，一群可愛(ài)的小姑娘向我們走來(lái)，她們歡呼著，她們舞蹈著。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。
b：伸伸腿，彎彎腰，大家來(lái)做健身操?；▋盒?，樹(shù)兒搖，早晨鍛煉就是好。請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》，由學(xué)前組演出。
a：寶貝寶貝真快樂(lè)，拍著小手在唱歌。樹(shù)上鳥(niǎo)兒喳喳叫，路邊小狗笑呵呵。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》，由一年級(jí)組演出。
b：風(fēng)兒飄，車(chē)兒搖，今天的世界真美好。貓兒叫，猴兒鬧，一群小朋友在舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》，由二年級(jí)組演出。
b：童話的王國(guó)五彩繽紛，童話的天空群星閃爍，童話的大地有我們可愛(ài)的身影。請(qǐng)欣賞舞蹈《狼和七只小羊》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十二
--:這天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一齊。
--:這天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
2、春曉：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，今日我們中班的小朋友給大家?guī)?lái)不一樣風(fēng)采的《春曉》。
3、園丁頌：都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵，下方請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。
4、我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又完美的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
5、酷炫男孩：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，此刻的世界是一個(gè)多彩的世界。我們的教育鼓勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展。你看，那你就來(lái)了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。
6、地球是我們的家：今日是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
7、功夫：別看我們的年紀(jì)小，但是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
8、小雨點(diǎn)：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意縷縷愜意。瞧，一群活潑可愛(ài)的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。
9、鼓娃：開(kāi)心的日子，總是少不了快樂(lè)的鑼鼓，請(qǐng)看--小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓娃》。
10、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們就應(yīng)把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
11、小書(shū)包：詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神蕩滌靈魂。近年來(lái)，我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí)，努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新，以詩(shī)歌舞蹈繪畫(huà)表演游戲等多治式來(lái)促進(jìn)身心和諧發(fā)展，取得了良好的效果。下方，讓我們一齊欣賞新詩(shī)朗誦《小書(shū)包》。
13、我是女生：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》。
14、大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
15、畢業(yè)詩(shī)：今日的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)完美，有過(guò)開(kāi)心，那里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一齊長(zhǎng)大，一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
16、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
17、珠心算直加：如今的算盤(pán)不再單純是計(jì)數(shù)工具，而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的主角同時(shí)，使人們發(fā)現(xiàn)了：人腦，潛力無(wú)窮;教育，潛力無(wú)限——請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》。
18、歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
19、寶蓮燈：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今日大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展此刻觀眾面前，一齊來(lái)請(qǐng)欣賞。
20、花兒和蝴蝶：孩子的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
21、喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
22、大家一齊來(lái)：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一齊來(lái)》。
23、小男子漢：好戲，好戲連成臺(tái)，你方唱罷我登臺(tái)。瞧，這群可愛(ài)的小男子漢已經(jīng)等不及了，他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《嘿，小男子漢》。
25、世界真完美：----你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體務(wù)必要強(qiáng)壯，那么我們就一齊把身體煅練好，好不好啊請(qǐng)欣賞《群眾操表演--世界真完美》。
26、寧夏：是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由---和---為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》。
27、小小竹籃：我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，一只只小小的竹籃，裝滿(mǎn)了我們童年的喜悅，裝滿(mǎn)了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中，體味童真童趣。
28、未來(lái)與期望：媽媽真?zhèn)ゴ螅覀儛?ài)媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們回家都要向媽媽說(shuō)一聲：媽媽辛苦了……今日是六一兒童節(jié)，兒童是祖國(guó)的未來(lái)與期望，請(qǐng)看---小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與期望》。
29、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?BR> 30、夸夸我們的幼兒園：---是不是個(gè)性勇敢啊，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì)，懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友，是最棒的……我們--幼兒園是個(gè)快樂(lè)的群眾，聽(tīng)，---小朋友帶來(lái)的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
31、小毛驢：我有一頭小毛驢我從來(lái)也不騎，多么熟悉的旋律呀，這還是我們小的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首童謠，看看我們的孩子他們又是怎樣來(lái)演繹這樣的一首經(jīng)典童謠。
32、喜洋洋與灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
33、六一樂(lè)：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》。
34、小小英雄：彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天，綠油油的草地青青的山，我們辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美麗的家園，為了不許有人來(lái)侵犯，我們不如做個(gè)小小英雄，來(lái)保衛(wèi)這美滿(mǎn)的生活。請(qǐng)欣賞中班的小朋友為你們帶來(lái)的舞蹈《小小英雄》。
35、葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的期望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
36、快樂(lè)的藍(lán)精靈：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
37、昨日今日明天：今日我們請(qǐng)來(lái)了兩位特殊的人物，白云和黑土夫婦，他們聽(tīng)說(shuō)我們幼兒園要舉行六一文藝演出，心里個(gè)性的興奮，務(wù)必要來(lái)給我們表演一個(gè)節(jié)目，那讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨日今日明天》。
38、向前沖：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就注定了我們的一生--那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難時(shí)，務(wù)必要努力的向前，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
39、不想長(zhǎng)大：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，在老師的撫摸下，我們是幸福的。好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎中班的小朋友為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
40、一顆星：月蒙蒙，望星空，我在尋找一顆星，一顆星，它是多么明亮，它是多么晶瑩，請(qǐng)欣賞舞蹈《一顆星》。
41、兩只小懶豬：有兩只小懶豬，差點(diǎn)被大灰狼吃掉，小朋友想明白這是怎樣回事嗎請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
42、蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
43、我和奶奶來(lái)比賽：三輪車(chē)，跑得快，上方坐個(gè)老太太，要五毛，給一塊，你說(shuō)奇怪不奇怪。下方請(qǐng)欣賞舞蹈《我和奶奶來(lái)比賽》。
44、快樂(lè)兒歌：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的期望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)看舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
45、搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他-的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一齊表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
46、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，此刻正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
47、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一齊，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
48、小紅花：出示小紅花問(wèn)：小朋友，你們看，這是什么十分正確，對(duì)小朋友們來(lái)說(shuō)，小紅花是個(gè)性熟悉的了。但是，我們今日所說(shuō)的小紅花可不是我手里拿的小紅花，它究竟是什么樣的呢讓我們仔細(xì)的聽(tīng)認(rèn)真的看，就明白了!請(qǐng)欣賞歌伴舞《小紅花》。
49、辣妹子：此刻的小朋友總是很挑食，喜歡這個(gè)不喜歡那個(gè)，在大班就有一群偏愛(ài)吃辣的小姑娘，讓我們一齊來(lái)看看我的小朋友到底有多辣。
50、眉飛色舞：快樂(lè)的符號(hào)是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱還是……，讓我們看看小朋友們對(duì)快樂(lè)是怎樣詮釋的，請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
51、不怕不怕：今日我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè)，還期望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德，那就是勇敢，請(qǐng)看--帶來(lái)的節(jié)目《不怕不怕》。
52、草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今日，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。
53、花四季：一年有幾個(gè)季節(jié)對(duì)，春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
54、豬寶寶：此刻讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一齊來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!
55、手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
56、布谷播谷：聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歡快的歌曲，也來(lái)祝賀小朋友們的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷播谷》。
57、咚巴啦：今日是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
58、拔蘿卜：豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎樣辦呢請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。
59、加油歌：燦爛的六月，上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們一齊為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。
60、數(shù)鴨子：激情的火苗已經(jīng)燃起，小動(dòng)物們也敢來(lái)相聚，看這就來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子。下方就請(qǐng)大家欣賞由小班朋友帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十三
女：當(dāng)然了。
男：差距!這就是我們的差距!
女：什么差距?
男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。
女：你說(shuō)的是下方要表演的獨(dú)舞《吐魯番的葡萄》?
男：對(duì)?？赐炅四憔兔靼资裁词敲懒恕?BR> 印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》。
男：你對(duì)印度印象怎樣樣?
女：小道消息說(shuō)唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了!
男：哦，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧?
女：只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷啊。
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》來(lái)勾引同學(xué)們的魂魄吧!
藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》。
男：如果唐僧看了下方這個(gè)舞蹈，上如果天再給他一次機(jī)會(huì)，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了?
男：是啊。你看人家那么長(zhǎng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美，別說(shuō)用來(lái)跳舞了。
女：是啊，請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
男：內(nèi)個(gè)。保安過(guò)來(lái)一下!
女：恩啊。不好意思。請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!
街舞。
男：你明白我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎?
女：這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無(wú)法讓我做倒立之類(lèi)的動(dòng)作了，我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。但是好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家一齊欣賞街舞吧。
拉丁舞。
女：你明白我這纖細(xì)的腰枝的唯一不足之處是什么嗎?
男：沒(méi)吃蓋中蓋的必然結(jié)果吧，一口氣也上不了五樓吧?
女：你肯定是哈藥六廠派來(lái)的奸細(xì)。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。
男：那你覺(jué)得我的腰適合伴著什么歌跳舞?
女：言者無(wú)罪?
男：恩!
女：《咱們工人有力量》。
男：那那還是欣賞拉丁舞吧~。
傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。
男：如果我要學(xué)舞蹈的話，我就去尼日利亞。
女：為什么?
男：中國(guó)每個(gè)民族都有自我風(fēng)格的舞蹈，理論上有56種舞蹈能夠?qū)W。而尼日利亞有250個(gè)民族，這意味著什么!
女：意味著你務(wù)必活好幾百年才能夠都學(xué)會(huì)。
男：你說(shuō)的的確有必須道理。
女：那下方的舞蹈是哪個(gè)民族的?必須也很好看吧。
男：必然，人家用臉盆潑水的動(dòng)作都比跳舞好看。
女：保安沒(méi)在吧?(四下張望)請(qǐng)大家欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》!
男：別害怕，這次的節(jié)目名稱(chēng)你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十四
合：大家好！
男（1）：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
男（2）：新年染紅了我們快樂(lè)的生活，
女（2）：新年讓我們截取下了四季的片段，
男（1）：新年給了我們?nèi)松臅诚耄?BR> 女（1）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，
男（2）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
女（2）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，融化冰雪，
男（1）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
女（1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，
男（2）：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
女（2）：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃，
合：今天，我們送出最誠(chéng)摯的祝福，
男（1）：看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩，
女（1）：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
男（2）：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，
女（2）：在這辭舊迎新的日子里，
男（1）：讓我們用歌聲和舞姿，
女（1）：用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新年的憧憬，
合：羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始，
男（1）：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，
男（2）：讓我編織你們，用青春的金線，
女（2）：讓我編織你們，用燃燒的信念，
男（1）：編成絢麗的歲月，
女（1）：編成遐思的年華，
男（2）：過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子，
女（2）：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，
女合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)醒齊飛，
男合：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界，
女（1）：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開(kāi)雙臂，等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！
我們各班的學(xué)生經(jīng)過(guò)數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水，我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核，在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
接下來(lái)有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。（禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）
（主持人上場(chǎng)）接下來(lái)宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)（主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng)，放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）
（主持人上場(chǎng)）激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?BR> 有請(qǐng)他們上臺(tái)，請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)（主持人下場(chǎng)，禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）
頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十五
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--。
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
甲：石燕橋鎮(zhèn)中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演暨少年宮匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：首先請(qǐng)欣賞少年宮舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
2、親親媽媽?zhuān)簨寢屖俏覀冏钣H的人，老師是我們最?lèi)?ài)的人。瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛(ài)，他們帶來(lái)了精彩的舞蹈《親親媽媽》。
3、加加油。
每一個(gè)企業(yè)家，每一個(gè)工作的人，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。。。。都要為自己所走的每一步加油，才可以有好的收獲，而今天我們要為2.3班的同學(xué)們加油，因?yàn)樗麄冊(cè)跒樗麄兊难莩龆χ?。接下?lái)請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《加加油》《對(duì)面的男孩過(guò)來(lái)》。
4、《小跳蛙》。
乙：這還不簡(jiǎn)單，一定是小跳蛙。
甲：我們幼兒園里也有一群小跳蛙，瞧他們來(lái)了！
乙：請(qǐng)欣賞幼兒中班和小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小跳蛙》。
5、時(shí)裝表演。
好可愛(ài)的舞蹈，好漂亮的衣服??！衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)2年級(jí)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)《時(shí)裝表演》。
6、小小的一片云。
唱到了十幾年后。下面請(qǐng)欣賞4.1班帶來(lái)的舞蹈《小小的一片云》。
7、《陽(yáng)光牽著我的手》。
陽(yáng)光總喜歡跟著我們，時(shí)而在前，時(shí)而在后。我想，那是陽(yáng)光想牽住我們的手，做我們的好朋友呢，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光牽著我的手》。
8追夢(mèng)。
9、竹樓情歌。
10、咱們從小講禮貌。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的文化由我們帶領(lǐng)，請(qǐng)欣賞3。
(1)班的舞蹈《咱們從小講禮貌》。
11、我愛(ài)中國(guó)。
愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)中國(guó)》。
12、美麗的小路。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)的課本劇表演《美麗的小路》，他們將用這種獨(dú)特的形式告訴我們：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從你做起。
13、春天在哪里。
乙：他們今天啊，要用自己獨(dú)特的舞姿告訴我們春天在哪里！
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
14、讀書(shū)郎。
15、小精靈。
16、父親。
17、
在燦爛的陽(yáng)光下。
甲：在燦爛的陽(yáng)光下，我們有同樣的記憶。
乙：在燦爛的陽(yáng)光下，我們有同樣的夢(mèng)想。
合：在燦爛的陽(yáng)光下，我們有著同樣的青春美好。
請(qǐng)欣賞歌曲串燒《在燦爛的陽(yáng)光下》，《我們的心兒向太陽(yáng)》。
18、
三、結(jié)束語(yǔ)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。乙：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：最后，請(qǐng)羅校長(zhǎng)講話并公布各班得獎(jiǎng)情況，大家歡迎。
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
甲：石燕橋鎮(zhèn)中心學(xué)校“六一”文藝匯演暨少年宮匯報(bào)演出到此結(jié)束！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十六
合：大家新年好！
c：春夏秋冬，黑夜清晨，
t：日月如梭，光陰似箭，
c：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，
t：當(dāng)春天有擁抱著大地，
c；當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，
t：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)，
c：讓我們共同迎接新年
t：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們新年大吉！
c：祝小朋友聰明健康！
t：面有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福！
節(jié)目順序：
1、鈴兒響叮當(dāng)（表演班級(jí)：苗苗班）。
c：有一群快樂(lè)的小苗苗，在鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓?lè)旋律中，樂(lè)呵呵，笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞由苗苗班的小可愛(ài)帶來(lái)的節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》。
2、瀟灑寶貝（表演班級(jí)：貝貝班）。
t：剛才我在一旁看演過(guò)的節(jié)目，小朋友都很能干，我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”。
下面請(qǐng)欣賞有貝貝班的小朋友帶來(lái)的.節(jié)目《瀟灑寶貝》。
3、快樂(lè)小海盜（表演班級(jí)：樂(lè)樂(lè)班）。
c：小朋友知道海面上有什么嗎？
今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜！我們來(lái)一起欣賞樂(lè)樂(lè)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小海盜》。
4、園鼓樂(lè)（表演班級(jí)：寶寶班）。
5、阿拉木汗（表演班級(jí)：銀河班）。
c：你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎？
t：中國(guó)有56個(gè)民族，有……
c：是啊我們中國(guó)不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，
t：下面請(qǐng)欣賞又銀河班帶來(lái)的舞蹈《阿拉木汗》。
6、秀自己（表演班級(jí)：月亮班）。
t：你最喜歡的一句話是什么？
c：我樂(lè)觀，我堅(jiān)強(qiáng)，我自信
t：我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂摇?jiān)強(qiáng)、自信，快樂(lè)的敢于秀出自己。
c：請(qǐng)欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》。
8、勇士與玫瑰（表演班級(jí)：歡歡班）。
c：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力，請(qǐng)欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》。
9、舞蹈刷牙樂(lè)（表演班級(jí)：星際班）。
t：小朋友你們愛(ài)吃糖果嗎？妞妞也愛(ài)吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂(lè)》小朋友一定要記得少吃糖哦！
10、三字經(jīng)（表演班級(jí)：太陽(yáng)班）
c：再精彩的節(jié)目中，在歡快的音樂(lè)中，在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息。
t：過(guò)去的一年里，在我院全體老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。
祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，為獲獎(jiǎng)的小朋友希望你們來(lái)年繼續(xù)加油，老師相信你們！
c：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)。
t：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
c：在過(guò)去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠(chéng)，愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年。
t：數(shù)年將至，20xx年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給你吉祥健康，帶給你順利平安。
c：迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十七
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：xx年慶新春文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望。我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》。
(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的.風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《青春旋律》。
(18)(男)：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝激流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(女)：朋友們!
(合)：再見(jiàn)!
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十八
鐘聲，開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》，主持人上。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位同事：
合：大家晚上好!
男：紅梅迎雪放，玉兔踏春來(lái)。
女：伴隨著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，嶄新的20xx年如約而至。
男：回首往昔，過(guò)去的一年對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷，她給了我們期望、收獲，更重要的是給予了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
女：展望未來(lái)，一年勝似一年。我們堅(jiān)信：在x董事長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，我們大酒店的生意必須能蒸蒸日上，明天將更加完美，我是今日的主持人xxx。
合：合家歡樂(lè)!(稍停)。
男：我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂；
女：我們帶著20xx的幸福憧憬盡情歌唱；
男：我們帶著20xx的豐厚收獲載歌載舞；
女：我們帶著20xx的甜蜜夢(mèng)想歡樂(lè)起航。
男：今日，讓動(dòng)人的旋律滋潤(rùn)我們溫暖的心田；
女：今日，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。
男：來(lái)吧，讓我們敞開(kāi)心扉、釋放活力！
女：來(lái)吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!
男：xx大酒店新春文藝晚會(huì)。
合：此刻開(kāi)始!(禮花、音樂(lè))，
1、歌曲《朋友》。
女：有一句話說(shuō)的好，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。友情是心靈的寄托，友情是避風(fēng)的港灣。
男：是呀，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。我們從天南海北相聚在xx酒店，從此將成為一生的'好朋友。
女：就讓我們和中廚部的朋友，共同唱響心中的這一份友情吧。
2、舞蹈《窮開(kāi)心》。
女：小小的人兒啊，逍遙的魂兒，紅男綠女假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈真開(kāi)心!請(qǐng)看餐飲部的小可愛(ài)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《窮開(kāi)心》。
3、相聲《農(nóng)村十八怪》。
男：我們中國(guó)有8億人生活在農(nóng)村，每一天肯定會(huì)有很多大家不明白的新鮮事兒發(fā)生，此刻就讓我們跟著保安部的xx和xx一齊去瞧瞧吧!請(qǐng)欣賞相聲《農(nóng)村十八怪》。
4、三句半《酒店小傳》。
女：看完了農(nóng)村新鮮事，讓我們換個(gè)口味，聽(tīng)聽(tīng)中廚部的四位師傅，為大家精心編排的三句半《酒店小傳》，瞧他們來(lái)了。
5、舞蹈《歡樂(lè)崇拜》。
男：多謝四位，我看這相聲和三句半把大家逗得前仰后翻，肚子都笑疼了，真的是開(kāi)心歡樂(lè)。接下來(lái)就讓我們放下包袱，盡情舞蹈，跟著客房部的mm一齊歡樂(lè)崇拜。
6、歌曲《明天你要嫁給我》(沒(méi)搞清楚歌名，是《明天你要嫁給我了》還是《今日你要嫁給我》)。
女：歡樂(lè)的舞蹈過(guò)后，讓我們調(diào)整一下心境，安靜地聆聽(tīng)餐飲部為我們帶來(lái)的《明天你要嫁給我》。
7、小品《唐僧取僧》。
男：大家都明白唐僧取經(jīng)，可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)唐僧取僧嗎就讓我們帶著這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，來(lái)看看中廚部的小品《唐僧取僧》。
8、歌曲《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》。
女：x個(gè)女生用她(們)純純的友情，把冬天變成了春天，也為我們帶來(lái)了新年里新的憧憬與期望。讓我們聆聽(tīng)客房部的xx為我們演唱的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
9、現(xiàn)代舞《眉飛色舞》。
男：想體驗(yàn)觸電的感覺(jué)嗎，來(lái)吧，活力四射的女孩們帶你《眉飛色舞》。
10、小品《踏雪尋梅》。
女：動(dòng)感的節(jié)奏，整齊的舞姿，充分展示了前廳姑娘們神采飛揚(yáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神面貌，餐飲部的四個(gè)小白鴿也不甘示弱，為大家送來(lái)了《踏雪尋梅》。
11、小合唱《愛(ài)在心中》。
男：愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的方向;愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng)，冬日的陽(yáng)，沒(méi)有人能丈量愛(ài)的腳步有多大，唯有心，才能把愛(ài)收藏，因?yàn)閻?ài)在我們每個(gè)人的心中。
12、詩(shī)歌《致橡樹(shù)》。
女：一首詩(shī)歌《致橡樹(shù)》，曾令無(wú)數(shù)的年輕人向往和憧憬偉大的感情，下頭就請(qǐng)財(cái)務(wù)部的xx帶著大家一齊見(jiàn)證那不卑不亢、至純至美的感情吧。
13、舞蹈《感恩的心》。
男:感情讓人癡狂，感恩讓人溫暖。常懷感恩之心的人是幸福的，常懷感激之情的生活是甜美的。感恩企業(yè)，感恩領(lǐng)導(dǎo)，感恩同事，感恩我們的家人，感激所有的所有。(音樂(lè)起《感恩的心》)。
14、歌曲《今夜無(wú)眠》。
男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們能夠主宰自我的心境。
男：今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限。
女：今夜無(wú)眠，我們心相連風(fēng)雨并肩，未來(lái)不再遙遠(yuǎn)。
男：今夜無(wú)眠，難忘今宵，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)。
女：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望。
男：道不盡的祝福，鶯歌燕舞留下了我們精彩的瞬間。
女：難得的相聚，讓我們攜手并肩，再接再厲，共同祈禱，共同祝愿。
男：祝愿我們大酒店的明天更完美!
合：讓我們明年再相聚!
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇一
（吳）所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們！
（合）大家晚上好！
（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩。
（王）聽(tīng)，陣陣歡樂(lè)的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。
（吳）站在歲末，我們回眸凝望，過(guò)去的一年，我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī)，（雷）在此，我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”
（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
（師）親愛(ài)的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀！
（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校。
（生）2、舞蹈：《俏丫丫》。
每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。
（師）3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。
心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。
（師）4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》。
一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書(shū)香，沁入我們的心脾。
請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。
（生）5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》。
（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校。
欣賞了火辣的歌曲，讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
情牽江南，夢(mèng)游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競(jìng)折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。
（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說(shuō)？當(dāng)然是豬年啦?。ㄠ崳┱f(shuō)起牛，你會(huì)想起什么？（王）想起魯迅先生的.名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊?。ㄠ崳](méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天?。ㄍ酰┖靡粋€(gè)“牛氣沖天”?。R）相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
（鄭）接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“?！惫饰覙?lè)！》。
（師）8、高羅小學(xué)。
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
（師）9、舞蹈：《同樂(lè)》。
小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界，歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。
（師）10、說(shuō)唱表演：《古詩(shī)》。
情境：
吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
周：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳：放風(fēng)箏??！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？
周：少壯不努力，老大徒傷悲！
吳：小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)?。?BR> 周：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中！
吳：那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了？
周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來(lái)呀！
吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。
過(guò)渡語(yǔ)言：
詩(shī)的世界，有情有趣；詩(shī)的語(yǔ)言，可吟可唱。在這如詩(shī)如畫(huà)的天地間，綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。
（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》。
好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開(kāi)放在明艷的舞臺(tái)。瞧，一群小蘭花，來(lái)了！
過(guò)渡語(yǔ)言：
（師）12、漁洋垾小學(xué)。
（生）13、積石小學(xué)。
武術(shù)《軍體旋》。
回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長(zhǎng)，在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)，憧憬未來(lái)。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。
（師）14、武岐小學(xué)。
舞蹈《蹦蹦蹦》。
“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧！今天，我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧！
（師）15、舞蹈：《榴花似火》。
石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。
（師）16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》。
奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
（師生）17、舞蹈：《祖國(guó)您好》。
每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó)，您好！》。
（師生）結(jié)束語(yǔ)：
老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意！
新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇二
雄雞一唱百雞唱，咱們的事業(yè)正興旺。
誰(shuí)道光陰似等閑，花開(kāi)花落又一年。
透過(guò)你的雙眼，設(shè)計(jì)公司點(diǎn)點(diǎn)滴滴在變。
現(xiàn)在有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)做新年致詞
領(lǐng)導(dǎo)致詞
節(jié)目
千萬(wàn)次的問(wèn)，這是人過(guò)的日子嗎？
殘酷啊，現(xiàn)實(shí)，這正是設(shè)計(jì)公司人不堪忍受的，所謂的設(shè)計(jì)生活。
耕地靠牛，點(diǎn)燈靠油，日復(fù)一日，娛樂(lè)靠球。
這樣的夜晚，除了創(chuàng)造人類(lèi)，我們還有什么追求，我們?cè)?jīng)一忍再忍，如今已經(jīng)忍無(wú)可忍。
不在放蕩中變壞，就在沉默中變態(tài)。
節(jié)目
沒(méi)有雄雞報(bào)曉，黎明一樣如期而至了，設(shè)計(jì)院改制像一聲清新嘹亮的雞叫，喚醒了酣睡的人們，從此設(shè)計(jì)院的人們改變了以往任人打折，任人宰割的設(shè)計(jì)生活；日子不再單調(diào)，生活充滿(mǎn)歡笑。
哈哈哈，哈哈哈，我們的生活多美好；
哈哈哈，哈哈哈，我們的生活多美好。
節(jié)目
春天在哪里？春天在溫馨的設(shè)計(jì)公司里；
春天在哪里？春天在每個(gè)人的心坎里；
春風(fēng)吹過(guò)江南岸，春風(fēng)吹綠玉門(mén)關(guān)；春風(fēng)二月似剪刀啊，是春風(fēng)換了朔風(fēng)寒！
不管是網(wǎng)通設(shè)計(jì)，還是電信設(shè)計(jì)，只要設(shè)計(jì)費(fèi)多就是好設(shè)計(jì)！
走自己個(gè)的路，讓別人瞎白呼去唄，讓我們沐浴在改革的春風(fēng)里，胸有成竹硬起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火整起來(lái)，頂天立地站起來(lái)，what’sout（怎么著）！
一年一度桃花盛，東方風(fēng)來(lái)滿(mǎn)眼春；
歷史的經(jīng)驗(yàn)又一次告訴我們：春，從來(lái)不是叫出來(lái)的。
春，是真刀真槍干出來(lái)的。
來(lái)了，來(lái)了，該來(lái)的來(lái)了，不該來(lái)的也來(lái)了。
節(jié)目（24：13）
人生易老，天難老；年年風(fēng)光，今又風(fēng)光；今年的風(fēng)光不一樣。
一年一度奪金獎(jiǎng)，別人能干，咱也能干，憑本事吃飯分外香。
野地里生，野地里長(zhǎng)，咱們是工農(nóng)的武裝。
今天走出青紗帳，我們脫下粗布換混紡。
記住這個(gè)日子吧，我們的公司成立了！
唱吧，跳吧，擁抱吧，窮人翻身的解放，我們自己把家當(dāng)。
節(jié)目（31：30）
親愛(ài)的同志們，你們可曾記得，在那噩夢(mèng)不醒的黎明，在那忐忑不安的清晨，在那汗水彌漫的夜晚，在那白眼森森的黃昏，我們是怎樣的向往呀，向往著改制的一天。
這一天終于到了，看，人人掛著喜悅的.淚水，個(gè)個(gè)興高采烈，心在劇烈的顫抖，牙齒都在興奮，流水發(fā)出歡笑，山崗也顯得年輕，他們?cè)趦A聽(tīng)，傾聽(tīng)，傾聽(tīng)著設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)震撼全中國(guó)的聲音，我們終于有了自己的組織，我們終于要走出這個(gè)已經(jīng)守了幾年的大宅門(mén)。
節(jié)目
我們是光榮的設(shè)計(jì)公司人，鐵打的工資流水的兵，我們是千錘百煉的硬骨頭，紀(jì)律嚴(yán)明的好槍手，三大紀(jì)律不敢忘，八項(xiàng)注意記心頭。
聽(tīng)，主任給我們講紀(jì)律，能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍要有規(guī)矩，政治合格，軍事過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明。
節(jié)目（40：30）
設(shè)計(jì)的事業(yè)蓬勃發(fā)展，設(shè)計(jì)公司煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
我們是雞，是那昂然報(bào)曉的雄雞；
我們是雞，是那辛勤下蛋的母雞；
雞，我們是真誠(chéng)面對(duì)客戶(hù)的播種機(jī)；
雞，我們是黨和人民的偵察機(jī)；
雞，我們是實(shí)話實(shí)說(shuō)的錄音機(jī)；
飛翔啊，曾經(jīng)是雞，如今像海鷗飛遍祖國(guó)的山川大地，
飛翔，像雄鷹望祖國(guó)的江河湖海，
飛翔，像烈火中永生的鳳凰，向著太陽(yáng)，向著自由，向著新世紀(jì)。
發(fā)出萬(wàn)丈光芒！
節(jié)目（48：45）
寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)都從基層來(lái)，newb得靠熬出來(lái)。
火車(chē)不是推的，泰山不是堆的，牛皮不是吹出來(lái)的。
設(shè)計(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo)，吃得比豬少，干得比牛多，睡得比狗晚，起的比雞還早。
設(shè)計(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)白沒(méi)黑，任勞任怨，抱上設(shè)計(jì)文本，走進(jìn)設(shè)計(jì)室。
不怕你們雞蛋里面挑骨頭，不怕你們砂子里面撿石頭，不怕你們瘦肉里面挑肥肉，我們已經(jīng)百煉成鋼，身經(jīng)百戰(zhàn)。
你看——————————都長(zhǎng)成那樣了還趕出去搞設(shè)計(jì)，我們還怕審本子嗎？
節(jié)目
堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，在哪張床上躺下，就從哪張床上爬起來(lái)，擦干凈身上的酒氣，打發(fā)好同床的伴侶，走出狹窄的出租屋，走進(jìn)廣闊的新天地。
投入新的戰(zhàn)斗吧，為了不改變一切的理想，為了改變不理想的一切。
節(jié)目
設(shè)計(jì)公司的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，設(shè)計(jì)公司正緊密團(tuán)結(jié)在核心和周?chē)笋R匯聚，精英匯聚，人才濟(jì)濟(jì)，群雄匯聚。
一日夫妻百日恩，一日同事，終生的朋友。
天之涯，地之角，我們是莫逆之交，君子之交；歃血為盟，刎頸之交；生死與共，患難之交；千載難逢，世紀(jì)之交。
節(jié)目
無(wú)論經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，今天命運(yùn)再一次把我們聯(lián)系在一起，心往一處想，勁往一處使，我們正在設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)集體的集體領(lǐng)導(dǎo)下，昂首走進(jìn)新天地。
我們對(duì)這高山喊，
節(jié)目
幸福啊，什么樣的文字能描述現(xiàn)在的感慨（什么樣，什么樣），什么樣的語(yǔ)言能表達(dá)我們現(xiàn)在心情？（沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有）。
讓我們傾聽(tīng)，傾聽(tīng)，向著，傾聽(tīng)著公司領(lǐng)導(dǎo)震撼全公司，直至中山廣場(chǎng)、山東路一帶的聲音：?jiǎn)栴}解決了，設(shè)計(jì)公司決定改制了！夫天下事，汾酒必喝，喝酒必汾，干杯！
節(jié)目（1：34：40）
久有凌云志，重聚九華山，南院來(lái)尋兄弟，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，饞得直流口水。好多新面孔，個(gè)個(gè)桃花研艷，可惜不認(rèn)識(shí)，不似—————————————————，可以隨便看。
很感動(dòng)，很振奮，又團(tuán)圓。一年轉(zhuǎn)眼過(guò)去，彈指一揮間。把肝腸望斷，雙眼望穿。
春風(fēng)又綠江南岸，鴨先知，鴨先知，春江水暖啊！
有人九天攬?jiān)?，有人五洋捉鱉，談笑凱歌還。
家和萬(wàn)事興，人心移泰山，今日長(zhǎng)纓在手，明天輝煌在望。
世上無(wú)難事，只要肯干。
節(jié)目
總想對(duì)你表白，我對(duì)設(shè)計(jì)生活是多么熱愛(ài)；總想對(duì)你傾訴，今天的心情時(shí)特別的豪邁。流血流汗的設(shè)計(jì)院人，什么事情都干得出來(lái)，我們出生入死搞設(shè)計(jì)，為的是把牌坊立起來(lái)。
啊，回首往事，萬(wàn)千感慨。
我們獻(xiàn)出了青春和清白，要換一個(gè)，換一個(gè)人模人樣的未來(lái)。
繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，我們?cè)诘却?，等待你們穿好西裝，系好褲帶。帶領(lǐng)我們高舉旗幟，再創(chuàng)名牌。
意氣風(fēng)發(fā)，闊步走進(jìn)新啊新時(shí)代。我們唱著東方不敗，笑傲江湖一路豪邁。我們濃縮人的精華，把工作生活聯(lián)起來(lái)。改革路上大步走，我們手拉手。
繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，千萬(wàn)別歇菜?？鞄覀兩侔l(fā)財(cái)走進(jìn)新時(shí)代，新潮起伏，難以按奈，情懷激蕩，洶涌澎湃，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇三
(甲)尊敬的各位老師、同學(xué)們：
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽(yáng)光。
(乙)迎來(lái)金色的秋陽(yáng)。
(甲)樹(shù)文明，樹(shù)新風(fēng)，建和諧校園，為發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，增強(qiáng)師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天大家即將在這里舉行陽(yáng)光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓大家共同預(yù)祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!
(甲)首先我強(qiáng)調(diào)一下比賽紀(jì)律：
1、各班級(jí)參賽時(shí)，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;。
2、各班級(jí)觀看時(shí)，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進(jìn)出場(chǎng)地，要保持場(chǎng)地干凈整潔。
(甲)接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的是五年級(jí)，請(qǐng)四年級(jí)班做好準(zhǔn)備。(五年級(jí)上場(chǎng))(乙)六年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給五年級(jí)亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是四年級(jí)，請(qǐng)三一班做好準(zhǔn)備。(四年級(jí)上場(chǎng))。
(甲)五年級(jí)年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給四年級(jí)亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是三一班，請(qǐng)三二班做好準(zhǔn)備。(三一班比賽)。
(乙)四年級(jí)班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給三一班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是三二班，請(qǐng)二一班做好準(zhǔn)備。(三二班比賽)。
(甲)：三一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給三二班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是二一班，請(qǐng)二二班做好準(zhǔn)備。(二一班比賽)。
(乙)三二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給二一班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是二二班，請(qǐng)一一班班做好準(zhǔn)備。(二二班比賽)。
(甲)：二一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給二二班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是一一班，請(qǐng)一二班班做好準(zhǔn)備。(一一班比賽)。
(乙)二二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給一一班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是一二班，(一二班比賽)。
(甲)：一一班最后的分是分，請(qǐng)?jiān)u委給一二班亮分：
現(xiàn)在計(jì)分人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)最后兩個(gè)班的比賽成績(jī)。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)同學(xué)們耐心等待。
乙：有請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果：
比賽獲得第一名的班級(jí)是：
比賽獲得第二名的班級(jí)是：
比賽獲得第三名的班級(jí)是：
甲：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式：
獲得本次廣播體操比賽3等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得3等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得2等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
大家以熱烈的`掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績(jī)表示祝賀!總結(jié)。
甲：大家?guī)е啦谎詳〉膱?zhí)著，
乙：大家?guī)е詮?qiáng)不息的誓言。
甲：大家同心協(xié)力，為美好的未來(lái)打拼;。
乙：大家現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。
甲：此刻將成為比賽的終點(diǎn)，此刻又將成為大家自覺(jué)健身的起點(diǎn)。
合：讓大家養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校。讓大家努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!卡子小學(xué)律動(dòng)舞蹈比賽到此全部結(jié)束。
甲：請(qǐng)各班有序帶回。
準(zhǔn)備：打分?jǐn)?shù)的筆，紙張，獎(jiǎng)狀。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇四
（曹）光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來(lái)臨。
（學(xué)）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏xxxx，記憶是我們光輝的刻度。
（源）與母校同行，新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園，（源）在這歡樂(lè)與喜慶交融的港灣，（曹）在這新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，祝大家：（合）新年快樂(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意！
（學(xué)）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；
（源）綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)幸福的春天。
（曹）在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上；
（學(xué)）在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來(lái)又一個(gè)新春，又一個(gè)喜悅，又一個(gè)“好運(yùn)來(lái)”！
【四位主持人下】。
1、歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》。
【主持人娜上】。
2、歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》。
3、歌曲《奢香夫人》。
（源）有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起，這就是流行的魅力。
下面請(qǐng)欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來(lái)的歌曲《奢香夫人》。
4、朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
5、舞蹈《千方百計(jì)》。
【主持人學(xué)、源上】。
（學(xué)）青春如火，張揚(yáng)生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。
（源）壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
（學(xué)）請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演，舞蹈《千方百計(jì)》。
6、相聲《反正語(yǔ)》。
7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》。
（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。
（源）標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，規(guī)范的言語(yǔ)。終于，全世界都在學(xué)中國(guó)話。
（娜）用中國(guó)話暢談心中的希冀。
（源）用中國(guó)話抒寫(xiě)夢(mèng)中的詩(shī)行。
（娜）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)話》。
9、小品《兩份賬單》。
10、歌曲《龍文》。
11、刀術(shù)表演。
（娜）曹老師，聽(tīng)說(shuō)您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州??？
（曹）對(duì)啊。
（娜）那能不能給大家介紹一些呢？
（曹）可以??！把如說(shuō)，有姿勢(shì)舒展的長(zhǎng)拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢，對(duì)啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來(lái)呢，讓我們把掌聲送給他們?。ㄔ?、賈、肖上臺(tái)表演）（解說(shuō)詞）。
12、英語(yǔ)組歌曲《proudofyou》。
欣賞王小霞老師帶來(lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。
13、舞蹈《亞洲天團(tuán)》。
（學(xué)）青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞六（三）班帶來(lái)的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。
14、三句半。
（學(xué)）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。（學(xué)）你用什么行動(dòng)去超越他們呢?（娜）拜師。（學(xué)）那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢?（娜）自信?。▽W(xué)）你的回答是句句精煉啊?。龋┖呛?，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。
（學(xué)）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來(lái)《三句半》。
15、歌曲《我的中國(guó)心》。
（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。
16、武術(shù)《黃種人》。
（曹）說(shuō)到武術(shù)呀，它蘊(yùn)含著中國(guó)博大精深的奧義，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來(lái)欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。（解說(shuō)詞）。
17、手語(yǔ)表演《相信自己》。
（學(xué)）一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。
請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來(lái)的`手語(yǔ)表演《相信自己》。
18、《喜慶的日子》。
19、105《健身街舞》。
20、相聲《報(bào)國(guó)名》。
（源）地理課上一定學(xué)過(guò)不少?lài)?guó)家吧?
（娜）對(duì)啊，中法俄，美日英，德國(guó)、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）。
（源）哎，要是把這些國(guó)家的名字用相聲串下來(lái)，你想聽(tīng)嗎？
（娜）可以嗎？
（源）那咱們就一起欣賞102班帶來(lái)的相聲《報(bào)國(guó)名》。
21、歌曲《我的好兄弟》。
（曹）說(shuō)到情義，不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房。回首往事，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》。
23、歌伴舞《washhappy》。
24、歌曲《最出的夢(mèng)想》。
25、舞蹈《繁星》。
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無(wú)眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個(gè)不眠之夜，下面請(qǐng)欣賞由98班帶來(lái)的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》。
（源）古書(shū)翻了一遍一遍，所有畫(huà)面就在眼前，有夢(mèng)的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝福》。
（娜）伴著新年的鐘聲，春風(fēng)鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)心底最真摯的祝福。
結(jié)束：
（娜）踩踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，
（源）一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)化雨中欣然等待。
（學(xué)）激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
（曹）一路豪情，一路壯志，萬(wàn)物在翹首期盼中暢然抒懷。
（女合）走進(jìn)新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（男合）走進(jìn)新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開(kāi)。
（源）今夜，難忘你的每一次掌聲。
（學(xué)）今夜，難忘你的每一個(gè)微笑。
（娜）所有的結(jié)束，都意味著嶄新的開(kāi)始。
（曹）請(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌。
（合）為我們每個(gè)人的xxxx畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！再次祝福大家：新年快樂(lè)?。úシ拧峨y忘今宵》）。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇五
合：大家晚上好。
展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，
他們是本校的：紫薇、藍(lán)光、扇影風(fēng);特邀：江寧2004、雪色浪漫2008、美麗酒渦。
女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
節(jié)目1：08一班《感恩的心》;。
男：感恩，是一種良知也是一種動(dòng)力;。
女：感恩，
是一種心態(tài)也是一種美德;。
男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;。
節(jié)目2：08七班《眾人劃槳開(kāi)大船》;。
女：總有一些記憶刻在歲月的深處;。
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;。
女：有請(qǐng)08七班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《眾人劃槳開(kāi)大船》;。
節(jié)目3：09四班《機(jī)械娃娃》;。
男：語(yǔ)言有許多種，口頭的語(yǔ)言，肢體的語(yǔ)言還有心靈的語(yǔ)言;。
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;。
男：那么“后來(lái)”老師你知道機(jī)械娃娃的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言，機(jī)械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?
節(jié)目4：09五班《愛(ài)你》;。
節(jié)目5：09六班的《街舞》;。
男：說(shuō)到街舞，我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來(lái)表示歡迎，你們說(shuō)是不是?(話筒對(duì)向觀眾)。
節(jié)目6：09二班《爵士舞》。
特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
節(jié)目7：09二班《閃閃惹人愛(ài)》;。
男：有請(qǐng)09二班的同學(xué)帶來(lái)《閃閃惹人愛(ài)》;。
節(jié)目8：704班《搖擺》;。
女：開(kāi)玩笑吧，還是讓我們一起來(lái)欣賞704班的同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈《搖擺》;。
男：掌聲有請(qǐng)!
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新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇六
b：各位來(lái)賓。
c：親愛(ài)的老師們。
d：同學(xué)們。
abcd：上午好！
a：光陰荏苒，歲月如梭，
b：不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。
c：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，
d：不知不覺(jué)中，我們純真驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;。
a：365次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的.動(dòng)力;。
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;。
c：在這間充滿(mǎn)溫馨氣息的禮堂里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
d：在這間充滿(mǎn)溫馨氣息的禮堂里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿(mǎn)人間歡歌陣陣福臨門(mén)第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
a：今天我們歡聚一堂，在這里舉行中心小學(xué)“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
b：下面我宣布：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
abcd：正式開(kāi)始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一舞蹈《好日子》4.1。
a：今天是個(gè)快樂(lè)的日子，今天是個(gè)幸福的日子。
b：讓我們唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，共同歌唱我們的好日子。
c：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
節(jié)目二小合唱《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》6.1。
d：下面請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》。
節(jié)目三舞蹈《小蘭花》2.1。
a：孩子是祖國(guó)的花朵，看，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。
b：現(xiàn)在就讓我們二年級(jí)一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
節(jié)目四舞蹈《不要不要》5.1。
c：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的舞蹈《不要不要》。
節(jié)目五相聲《吹?！?.4。
d：一段精彩的舞蹈過(guò)后，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)四班的同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
節(jié)目六舞蹈《來(lái)吧，姑娘》6.3。
a：來(lái)吧！讓我們?cè)谶@里盡情歡歌，讓我們?cè)谶@里盡情舞蹈。
b：來(lái)吧！抒發(fā)我們的情懷，放飛我們的理想，描繪我們美好的未來(lái)！請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班的舞蹈《來(lái)吧，姑娘》。
節(jié)目七舞蹈《我是女生》5.3。
c：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的舞蹈《我是女生》。
節(jié)目八舞蹈《牽?；ㄏ窭取?.1。
d：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《牽?；ㄏ窭取?。
節(jié)目九舞蹈《向前沖》4.3。
c：當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，就注定了我們是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨。
d：在遇到困難時(shí)，我們一定要努力地向前沖，向前沖！請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班的舞蹈《向前沖》！
節(jié)目十舞蹈《彩虹的微笑》3.3。
a：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班的舞蹈《彩虹的微笑》。
節(jié)目十一電子琴獨(dú)奏《步步高》。
b：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班韓天航同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《步步高》。
節(jié)目十二舞蹈《xx》。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》，表演者：魯琳暖、劉藝欣等節(jié)目十三舞蹈《陽(yáng)光寶貝》2.3。
a：看，那邊來(lái)了一群快樂(lè)的小寶貝。
b：那還等什么，就讓我們把舞臺(tái)讓給這群《陽(yáng)光寶貝》吧節(jié)目十四呂劇。
c：呂劇是一種唱腔優(yōu)美，廣受歡迎的優(yōu)秀劇種。
d：我校的呂劇社團(tuán)也開(kāi)展的紅紅紅火火，下面請(qǐng)欣賞呂劇社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的呂劇小段。
節(jié)目十五歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》4.4。
a：一群天真可愛(ài)的小姑娘，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈?？?，隨著音樂(lè)的響起，她們來(lái)了……請(qǐng)欣賞四年級(jí)四班帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的.小姑娘》。
節(jié)目十六舞蹈《向前沖》2.4。
b：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的舞蹈《向前沖》。
節(jié)目十七相聲《正反話》5.4。
c：喜慶的時(shí)刻，歌聲可以唱出我們的歡樂(lè);。
d：歡樂(lè)的時(shí)刻，笑聲可以表達(dá)我們的心聲;。
c：愿下面相聲小段為今天的喜慶再添歡樂(lè);。
d：請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班帶來(lái)的相聲《正反話》。
節(jié)目十八舞蹈《請(qǐng)你跳舞》2.2。
節(jié)目二十《牧區(qū)少年》。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《牧區(qū)少年》，表演者翟姝婕、王心怡等。
節(jié)目二十一舞蹈《向前沖》3.2。
a：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的舞蹈《向前沖》。
節(jié)目二十二歌舞《相親相愛(ài)一家人》6.2。
c：愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，愛(ài)是心靈最純凈的殿堂。
d：愛(ài)是滋養(yǎng)萬(wàn)物的土壤，愛(ài)是心底最溫暖的陽(yáng)光。
c：我們共同見(jiàn)證著人間真情。
d：我們共同感受著幸?？鞓?lè)。
b：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來(lái)的女生小合唱《心愿》。
節(jié)目二十四舞蹈《我最乖》。
a：夢(mèng)里的世界很精彩，夢(mèng)里的世界自由自在。
b：同學(xué)們，擁有一雙夢(mèng)的眼睛，遨游在理想的海洋，奇妙的未來(lái)世界等著你去找尋。
a：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。
節(jié)目二十七男生小合唱《我愛(ài)你，中國(guó)》6.3。
c：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來(lái)的男生小合唱《我愛(ài)你，中國(guó)》。
節(jié)目二十八舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》4.2。
c：同學(xué)們，你們看這是什么呀?是呀，紅紅的中國(guó)結(jié)，喜盈盈的心，紅紅的中國(guó)結(jié)，甜蜜蜜的情。
d：紅紅的中國(guó)結(jié)，編的是祝福，織的是吉祥。紅紅的中國(guó)結(jié)，編出了真善美，連著的是中國(guó)根，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎由四年級(jí)二班帶來(lái)的充滿(mǎn)喜慶的精彩舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
a：時(shí)間過(guò)得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上就要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿尊敬的老師們身體健康、工作順利。
d：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
a：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
b：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
c：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
d：新的一年，我們要追尋新的收獲。
a：我們是明天的雄鷹。
b：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
c：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
d：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
abcd：我們堅(jiān)信—相公中心小學(xué)的明天會(huì)更好！
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
b：老師們、同學(xué)們，
c：相公中心小學(xué)“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
d：再次祝愿大家。
abcd：節(jié)日快樂(lè)！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇七
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校甲：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
乙：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，甲乙合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈滿(mǎn)懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
乙：暮暮朝朝，云卷云舒。
甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想。
乙：新的空白承載新的希望。
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。乙；元旦演出到此結(jié)束。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇八
甲：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。
乙：乘著時(shí)光列車(chē)。
甲：載著滿(mǎn)筐碩果。
合：我們奔走在大路上。
乙：一路歡歌笑語(yǔ)，
甲：一路風(fēng)雨兼程。
乙：欣賞過(guò)了路邊的美麗風(fēng)景。
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易。
乙：我們用努力與汗水書(shū)寫(xiě)童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折。
合：但我們從未輕言放棄。
甲：載滿(mǎn)了榮耀的20xx年即將逝去。
乙：充滿(mǎn)了希望的20xx年馬上到來(lái)。
甲：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，讓我們把手相迎。
乙：用我們的讀書(shū)聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的'美好祝福吧。
甲：下面我宣布：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結(jié)晶，是中華民族的文化瑰寶。
甲：唐詩(shī)宋詞是中華文明的積淀，是祖國(guó)文化歷史上的絢麗花朵。
乙：今天我們就通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界。
甲：通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)班級(jí)古詩(shī)詞誦讀。
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)。
乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)五（2）班陳其美同學(xué)《孝老愛(ài)親，從我做起》演講。
乙：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)六（2）班李晨毓同學(xué)《公德在于心，點(diǎn)滴在于行》演講。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)《雪絨花》英語(yǔ)版演唱。
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》。
甲：欣賞完了舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》。
甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量。
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年。
甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量。
合：祝各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年快樂(lè)！
乙：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)勝利結(jié)束。
合：謝謝大家！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇九
合：大家下午好。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想，
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿帶著囑托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們作新年祝詞。（校長(zhǎng)致詞）
乙：謝謝胡校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，我們相信，在新的一年里，我們規(guī)劃學(xué)子一定會(huì)，
有更加出色的表現(xiàn)，同學(xué)們你們說(shuō)是嗎？
（全班齊聲回答是）
甲：有一種感激，無(wú)法訴說(shuō)卻讓人刻骨，
乙：有一種感激，難以形容卻叫人銘心，
合：于是，在我們幸?？鞓?lè)的每一天里，每個(gè)人心里都擁有了一顆感恩的心。
甲：下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》表演者：張xx等，
乙：在過(guò)去的天里，謝謝您，老師，是您教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。
甲：今日滴水之恩，明日我們必將涌泉相報(bào)！
乙：下面我們就請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們的老師獻(xiàn)一曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪罚蠹艺坡暁g迎。
乙：可以說(shuō)，大家個(gè)個(gè)是能歌善舞，那么猜謎語(yǔ)的本事又有多少呢？下面是猜謎游戲，規(guī)則是教師隊(duì)對(duì)學(xué)生隊(duì)，一共八道題，采取搶答，哪一隊(duì)先猜出答案則加一分，最終以分高者為勝，輸?shù)囊魂?duì)必須表演節(jié)目。游戲開(kāi)始，請(qǐng)聽(tīng)題。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢？（學(xué)生回答想）請(qǐng)我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規(guī)則是：鼓?；ㄍ＃来伟鸦▊鹘o下一個(gè)人，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要接受懲罰。
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂(lè)的生活，
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)，
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，
合：全班起立，集體說(shuō)：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十
（合）大家下午好！
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來(lái)！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十一
a：風(fēng)吹草低，遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠(yuǎn)方，一群可愛(ài)的小姑娘向我們走來(lái)，她們歡呼著，她們舞蹈著。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。
b：伸伸腿，彎彎腰，大家來(lái)做健身操?；▋盒?，樹(shù)兒搖，早晨鍛煉就是好。請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》，由學(xué)前組演出。
a：寶貝寶貝真快樂(lè)，拍著小手在唱歌。樹(shù)上鳥(niǎo)兒喳喳叫，路邊小狗笑呵呵。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》，由一年級(jí)組演出。
b：風(fēng)兒飄，車(chē)兒搖，今天的世界真美好。貓兒叫，猴兒鬧，一群小朋友在舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》，由二年級(jí)組演出。
b：童話的王國(guó)五彩繽紛，童話的天空群星閃爍，童話的大地有我們可愛(ài)的身影。請(qǐng)欣賞舞蹈《狼和七只小羊》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十二
--:這天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一齊。
--:這天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
2、春曉：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，今日我們中班的小朋友給大家?guī)?lái)不一樣風(fēng)采的《春曉》。
3、園丁頌：都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵，下方請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。
4、我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又完美的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
5、酷炫男孩：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，此刻的世界是一個(gè)多彩的世界。我們的教育鼓勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展。你看，那你就來(lái)了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。
6、地球是我們的家：今日是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
7、功夫：別看我們的年紀(jì)小，但是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
8、小雨點(diǎn)：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意縷縷愜意。瞧，一群活潑可愛(ài)的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。
9、鼓娃：開(kāi)心的日子，總是少不了快樂(lè)的鑼鼓，請(qǐng)看--小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓娃》。
10、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們就應(yīng)把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
11、小書(shū)包：詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神蕩滌靈魂。近年來(lái)，我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí)，努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新，以詩(shī)歌舞蹈繪畫(huà)表演游戲等多治式來(lái)促進(jìn)身心和諧發(fā)展，取得了良好的效果。下方，讓我們一齊欣賞新詩(shī)朗誦《小書(shū)包》。
13、我是女生：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》。
14、大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
15、畢業(yè)詩(shī)：今日的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)完美，有過(guò)開(kāi)心，那里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一齊長(zhǎng)大，一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
16、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
17、珠心算直加：如今的算盤(pán)不再單純是計(jì)數(shù)工具，而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的主角同時(shí)，使人們發(fā)現(xiàn)了：人腦，潛力無(wú)窮;教育，潛力無(wú)限——請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》。
18、歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
19、寶蓮燈：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今日大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展此刻觀眾面前，一齊來(lái)請(qǐng)欣賞。
20、花兒和蝴蝶：孩子的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
21、喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
22、大家一齊來(lái)：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一齊來(lái)》。
23、小男子漢：好戲，好戲連成臺(tái)，你方唱罷我登臺(tái)。瞧，這群可愛(ài)的小男子漢已經(jīng)等不及了，他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《嘿，小男子漢》。
25、世界真完美：----你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體務(wù)必要強(qiáng)壯，那么我們就一齊把身體煅練好，好不好啊請(qǐng)欣賞《群眾操表演--世界真完美》。
26、寧夏：是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由---和---為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》。
27、小小竹籃：我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，一只只小小的竹籃，裝滿(mǎn)了我們童年的喜悅，裝滿(mǎn)了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中，體味童真童趣。
28、未來(lái)與期望：媽媽真?zhèn)ゴ螅覀儛?ài)媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們回家都要向媽媽說(shuō)一聲：媽媽辛苦了……今日是六一兒童節(jié)，兒童是祖國(guó)的未來(lái)與期望，請(qǐng)看---小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與期望》。
29、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?BR> 30、夸夸我們的幼兒園：---是不是個(gè)性勇敢啊，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì)，懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友，是最棒的……我們--幼兒園是個(gè)快樂(lè)的群眾，聽(tīng)，---小朋友帶來(lái)的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
31、小毛驢：我有一頭小毛驢我從來(lái)也不騎，多么熟悉的旋律呀，這還是我們小的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首童謠，看看我們的孩子他們又是怎樣來(lái)演繹這樣的一首經(jīng)典童謠。
32、喜洋洋與灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
33、六一樂(lè)：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》。
34、小小英雄：彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天，綠油油的草地青青的山，我們辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美麗的家園，為了不許有人來(lái)侵犯，我們不如做個(gè)小小英雄，來(lái)保衛(wèi)這美滿(mǎn)的生活。請(qǐng)欣賞中班的小朋友為你們帶來(lái)的舞蹈《小小英雄》。
35、葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的期望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
36、快樂(lè)的藍(lán)精靈：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
37、昨日今日明天：今日我們請(qǐng)來(lái)了兩位特殊的人物，白云和黑土夫婦，他們聽(tīng)說(shuō)我們幼兒園要舉行六一文藝演出，心里個(gè)性的興奮，務(wù)必要來(lái)給我們表演一個(gè)節(jié)目，那讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨日今日明天》。
38、向前沖：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就注定了我們的一生--那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難時(shí)，務(wù)必要努力的向前，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
39、不想長(zhǎng)大：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，在老師的撫摸下，我們是幸福的。好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎中班的小朋友為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
40、一顆星：月蒙蒙，望星空，我在尋找一顆星，一顆星，它是多么明亮，它是多么晶瑩，請(qǐng)欣賞舞蹈《一顆星》。
41、兩只小懶豬：有兩只小懶豬，差點(diǎn)被大灰狼吃掉，小朋友想明白這是怎樣回事嗎請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
42、蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
43、我和奶奶來(lái)比賽：三輪車(chē)，跑得快，上方坐個(gè)老太太，要五毛，給一塊，你說(shuō)奇怪不奇怪。下方請(qǐng)欣賞舞蹈《我和奶奶來(lái)比賽》。
44、快樂(lè)兒歌：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的期望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)看舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
45、搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他-的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一齊表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
46、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，此刻正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
47、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一齊，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
48、小紅花：出示小紅花問(wèn)：小朋友，你們看，這是什么十分正確，對(duì)小朋友們來(lái)說(shuō)，小紅花是個(gè)性熟悉的了。但是，我們今日所說(shuō)的小紅花可不是我手里拿的小紅花，它究竟是什么樣的呢讓我們仔細(xì)的聽(tīng)認(rèn)真的看，就明白了!請(qǐng)欣賞歌伴舞《小紅花》。
49、辣妹子：此刻的小朋友總是很挑食，喜歡這個(gè)不喜歡那個(gè)，在大班就有一群偏愛(ài)吃辣的小姑娘，讓我們一齊來(lái)看看我的小朋友到底有多辣。
50、眉飛色舞：快樂(lè)的符號(hào)是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱還是……，讓我們看看小朋友們對(duì)快樂(lè)是怎樣詮釋的，請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
51、不怕不怕：今日我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè)，還期望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德，那就是勇敢，請(qǐng)看--帶來(lái)的節(jié)目《不怕不怕》。
52、草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今日，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。
53、花四季：一年有幾個(gè)季節(jié)對(duì)，春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
54、豬寶寶：此刻讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一齊來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!
55、手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
56、布谷播谷：聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歡快的歌曲，也來(lái)祝賀小朋友們的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷播谷》。
57、咚巴啦：今日是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
58、拔蘿卜：豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎樣辦呢請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。
59、加油歌：燦爛的六月，上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們一齊為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。
60、數(shù)鴨子：激情的火苗已經(jīng)燃起，小動(dòng)物們也敢來(lái)相聚，看這就來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子。下方就請(qǐng)大家欣賞由小班朋友帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十三
女：當(dāng)然了。
男：差距!這就是我們的差距!
女：什么差距?
男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。
女：你說(shuō)的是下方要表演的獨(dú)舞《吐魯番的葡萄》?
男：對(duì)?？赐炅四憔兔靼资裁词敲懒恕?BR> 印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》。
男：你對(duì)印度印象怎樣樣?
女：小道消息說(shuō)唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了!
男：哦，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧?
女：只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷啊。
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》來(lái)勾引同學(xué)們的魂魄吧!
藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》。
男：如果唐僧看了下方這個(gè)舞蹈，上如果天再給他一次機(jī)會(huì)，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了?
男：是啊。你看人家那么長(zhǎng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美，別說(shuō)用來(lái)跳舞了。
女：是啊，請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
男：內(nèi)個(gè)。保安過(guò)來(lái)一下!
女：恩啊。不好意思。請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!
街舞。
男：你明白我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎?
女：這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無(wú)法讓我做倒立之類(lèi)的動(dòng)作了，我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。但是好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家一齊欣賞街舞吧。
拉丁舞。
女：你明白我這纖細(xì)的腰枝的唯一不足之處是什么嗎?
男：沒(méi)吃蓋中蓋的必然結(jié)果吧，一口氣也上不了五樓吧?
女：你肯定是哈藥六廠派來(lái)的奸細(xì)。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。
男：那你覺(jué)得我的腰適合伴著什么歌跳舞?
女：言者無(wú)罪?
男：恩!
女：《咱們工人有力量》。
男：那那還是欣賞拉丁舞吧~。
傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。
男：如果我要學(xué)舞蹈的話，我就去尼日利亞。
女：為什么?
男：中國(guó)每個(gè)民族都有自我風(fēng)格的舞蹈，理論上有56種舞蹈能夠?qū)W。而尼日利亞有250個(gè)民族，這意味著什么!
女：意味著你務(wù)必活好幾百年才能夠都學(xué)會(huì)。
男：你說(shuō)的的確有必須道理。
女：那下方的舞蹈是哪個(gè)民族的?必須也很好看吧。
男：必然，人家用臉盆潑水的動(dòng)作都比跳舞好看。
女：保安沒(méi)在吧?(四下張望)請(qǐng)大家欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》!
男：別害怕，這次的節(jié)目名稱(chēng)你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十四
合：大家好！
男（1）：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
男（2）：新年染紅了我們快樂(lè)的生活，
女（2）：新年讓我們截取下了四季的片段，
男（1）：新年給了我們?nèi)松臅诚耄?BR> 女（1）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，
男（2）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
女（2）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，融化冰雪，
男（1）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
女（1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，
男（2）：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
女（2）：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃，
合：今天，我們送出最誠(chéng)摯的祝福，
男（1）：看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩，
女（1）：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
男（2）：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，
女（2）：在這辭舊迎新的日子里，
男（1）：讓我們用歌聲和舞姿，
女（1）：用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新年的憧憬，
合：羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始，
男（1）：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，
男（2）：讓我編織你們，用青春的金線，
女（2）：讓我編織你們，用燃燒的信念，
男（1）：編成絢麗的歲月，
女（1）：編成遐思的年華，
男（2）：過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子，
女（2）：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，
女合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)醒齊飛，
男合：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界，
女（1）：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開(kāi)雙臂，等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！
我們各班的學(xué)生經(jīng)過(guò)數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水，我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核，在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
接下來(lái)有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。（禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）
（主持人上場(chǎng)）接下來(lái)宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)（主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng)，放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）
（主持人上場(chǎng)）激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?BR> 有請(qǐng)他們上臺(tái)，請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)（主持人下場(chǎng)，禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）
頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十五
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--。
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
甲：石燕橋鎮(zhèn)中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演暨少年宮匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：首先請(qǐng)欣賞少年宮舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
2、親親媽媽?zhuān)簨寢屖俏覀冏钣H的人，老師是我們最?lèi)?ài)的人。瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛(ài)，他們帶來(lái)了精彩的舞蹈《親親媽媽》。
3、加加油。
每一個(gè)企業(yè)家，每一個(gè)工作的人，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。。。。都要為自己所走的每一步加油，才可以有好的收獲，而今天我們要為2.3班的同學(xué)們加油，因?yàn)樗麄冊(cè)跒樗麄兊难莩龆χ?。接下?lái)請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《加加油》《對(duì)面的男孩過(guò)來(lái)》。
4、《小跳蛙》。
乙：這還不簡(jiǎn)單，一定是小跳蛙。
甲：我們幼兒園里也有一群小跳蛙，瞧他們來(lái)了！
乙：請(qǐng)欣賞幼兒中班和小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小跳蛙》。
5、時(shí)裝表演。
好可愛(ài)的舞蹈，好漂亮的衣服??！衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)2年級(jí)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)《時(shí)裝表演》。
6、小小的一片云。
唱到了十幾年后。下面請(qǐng)欣賞4.1班帶來(lái)的舞蹈《小小的一片云》。
7、《陽(yáng)光牽著我的手》。
陽(yáng)光總喜歡跟著我們，時(shí)而在前，時(shí)而在后。我想，那是陽(yáng)光想牽住我們的手，做我們的好朋友呢，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光牽著我的手》。
8追夢(mèng)。
9、竹樓情歌。
10、咱們從小講禮貌。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的文化由我們帶領(lǐng)，請(qǐng)欣賞3。
(1)班的舞蹈《咱們從小講禮貌》。
11、我愛(ài)中國(guó)。
愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)中國(guó)》。
12、美麗的小路。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)的課本劇表演《美麗的小路》，他們將用這種獨(dú)特的形式告訴我們：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從你做起。
13、春天在哪里。
乙：他們今天啊，要用自己獨(dú)特的舞姿告訴我們春天在哪里！
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
14、讀書(shū)郎。
15、小精靈。
16、父親。
17、
在燦爛的陽(yáng)光下。
甲：在燦爛的陽(yáng)光下，我們有同樣的記憶。
乙：在燦爛的陽(yáng)光下，我們有同樣的夢(mèng)想。
合：在燦爛的陽(yáng)光下，我們有著同樣的青春美好。
請(qǐng)欣賞歌曲串燒《在燦爛的陽(yáng)光下》，《我們的心兒向太陽(yáng)》。
18、
三、結(jié)束語(yǔ)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。乙：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：最后，請(qǐng)羅校長(zhǎng)講話并公布各班得獎(jiǎng)情況，大家歡迎。
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
甲：石燕橋鎮(zhèn)中心學(xué)校“六一”文藝匯演暨少年宮匯報(bào)演出到此結(jié)束！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十六
合：大家新年好！
c：春夏秋冬，黑夜清晨，
t：日月如梭，光陰似箭，
c：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，
t：當(dāng)春天有擁抱著大地，
c；當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，
t：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)，
c：讓我們共同迎接新年
t：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們新年大吉！
c：祝小朋友聰明健康！
t：面有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福！
節(jié)目順序：
1、鈴兒響叮當(dāng)（表演班級(jí)：苗苗班）。
c：有一群快樂(lè)的小苗苗，在鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓?lè)旋律中，樂(lè)呵呵，笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞由苗苗班的小可愛(ài)帶來(lái)的節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》。
2、瀟灑寶貝（表演班級(jí)：貝貝班）。
t：剛才我在一旁看演過(guò)的節(jié)目，小朋友都很能干，我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”。
下面請(qǐng)欣賞有貝貝班的小朋友帶來(lái)的.節(jié)目《瀟灑寶貝》。
3、快樂(lè)小海盜（表演班級(jí)：樂(lè)樂(lè)班）。
c：小朋友知道海面上有什么嗎？
今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜！我們來(lái)一起欣賞樂(lè)樂(lè)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小海盜》。
4、園鼓樂(lè)（表演班級(jí)：寶寶班）。
5、阿拉木汗（表演班級(jí)：銀河班）。
c：你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎？
t：中國(guó)有56個(gè)民族，有……
c：是啊我們中國(guó)不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，
t：下面請(qǐng)欣賞又銀河班帶來(lái)的舞蹈《阿拉木汗》。
6、秀自己（表演班級(jí)：月亮班）。
t：你最喜歡的一句話是什么？
c：我樂(lè)觀，我堅(jiān)強(qiáng)，我自信
t：我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂摇?jiān)強(qiáng)、自信，快樂(lè)的敢于秀出自己。
c：請(qǐng)欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》。
8、勇士與玫瑰（表演班級(jí)：歡歡班）。
c：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力，請(qǐng)欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》。
9、舞蹈刷牙樂(lè)（表演班級(jí)：星際班）。
t：小朋友你們愛(ài)吃糖果嗎？妞妞也愛(ài)吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂(lè)》小朋友一定要記得少吃糖哦！
10、三字經(jīng)（表演班級(jí)：太陽(yáng)班）
c：再精彩的節(jié)目中，在歡快的音樂(lè)中，在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息。
t：過(guò)去的一年里，在我院全體老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。
祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，為獲獎(jiǎng)的小朋友希望你們來(lái)年繼續(xù)加油，老師相信你們！
c：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)。
t：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
c：在過(guò)去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠(chéng)，愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年。
t：數(shù)年將至，20xx年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給你吉祥健康，帶給你順利平安。
c：迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束！
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十七
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：xx年慶新春文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望。我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》。
(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的.風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《青春旋律》。
(18)(男)：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝激流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(女)：朋友們!
(合)：再見(jiàn)!
新年快樂(lè)舞蹈主持詞篇十八
鐘聲，開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》，主持人上。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位同事：
合：大家晚上好!
男：紅梅迎雪放，玉兔踏春來(lái)。
女：伴隨著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，嶄新的20xx年如約而至。
男：回首往昔，過(guò)去的一年對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷，她給了我們期望、收獲，更重要的是給予了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
女：展望未來(lái)，一年勝似一年。我們堅(jiān)信：在x董事長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，我們大酒店的生意必須能蒸蒸日上，明天將更加完美，我是今日的主持人xxx。
合：合家歡樂(lè)!(稍停)。
男：我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂；
女：我們帶著20xx的幸福憧憬盡情歌唱；
男：我們帶著20xx的豐厚收獲載歌載舞；
女：我們帶著20xx的甜蜜夢(mèng)想歡樂(lè)起航。
男：今日，讓動(dòng)人的旋律滋潤(rùn)我們溫暖的心田；
女：今日，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。
男：來(lái)吧，讓我們敞開(kāi)心扉、釋放活力！
女：來(lái)吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!
男：xx大酒店新春文藝晚會(huì)。
合：此刻開(kāi)始!(禮花、音樂(lè))，
1、歌曲《朋友》。
女：有一句話說(shuō)的好，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。友情是心靈的寄托，友情是避風(fēng)的港灣。
男：是呀，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。我們從天南海北相聚在xx酒店，從此將成為一生的'好朋友。
女：就讓我們和中廚部的朋友，共同唱響心中的這一份友情吧。
2、舞蹈《窮開(kāi)心》。
女：小小的人兒啊，逍遙的魂兒，紅男綠女假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈真開(kāi)心!請(qǐng)看餐飲部的小可愛(ài)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《窮開(kāi)心》。
3、相聲《農(nóng)村十八怪》。
男：我們中國(guó)有8億人生活在農(nóng)村，每一天肯定會(huì)有很多大家不明白的新鮮事兒發(fā)生，此刻就讓我們跟著保安部的xx和xx一齊去瞧瞧吧!請(qǐng)欣賞相聲《農(nóng)村十八怪》。
4、三句半《酒店小傳》。
女：看完了農(nóng)村新鮮事，讓我們換個(gè)口味，聽(tīng)聽(tīng)中廚部的四位師傅，為大家精心編排的三句半《酒店小傳》，瞧他們來(lái)了。
5、舞蹈《歡樂(lè)崇拜》。
男：多謝四位，我看這相聲和三句半把大家逗得前仰后翻，肚子都笑疼了，真的是開(kāi)心歡樂(lè)。接下來(lái)就讓我們放下包袱，盡情舞蹈，跟著客房部的mm一齊歡樂(lè)崇拜。
6、歌曲《明天你要嫁給我》(沒(méi)搞清楚歌名，是《明天你要嫁給我了》還是《今日你要嫁給我》)。
女：歡樂(lè)的舞蹈過(guò)后，讓我們調(diào)整一下心境，安靜地聆聽(tīng)餐飲部為我們帶來(lái)的《明天你要嫁給我》。
7、小品《唐僧取僧》。
男：大家都明白唐僧取經(jīng)，可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)唐僧取僧嗎就讓我們帶著這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，來(lái)看看中廚部的小品《唐僧取僧》。
8、歌曲《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》。
女：x個(gè)女生用她(們)純純的友情，把冬天變成了春天，也為我們帶來(lái)了新年里新的憧憬與期望。讓我們聆聽(tīng)客房部的xx為我們演唱的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
9、現(xiàn)代舞《眉飛色舞》。
男：想體驗(yàn)觸電的感覺(jué)嗎，來(lái)吧，活力四射的女孩們帶你《眉飛色舞》。
10、小品《踏雪尋梅》。
女：動(dòng)感的節(jié)奏，整齊的舞姿，充分展示了前廳姑娘們神采飛揚(yáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神面貌，餐飲部的四個(gè)小白鴿也不甘示弱，為大家送來(lái)了《踏雪尋梅》。
11、小合唱《愛(ài)在心中》。
男：愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的方向;愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng)，冬日的陽(yáng)，沒(méi)有人能丈量愛(ài)的腳步有多大，唯有心，才能把愛(ài)收藏，因?yàn)閻?ài)在我們每個(gè)人的心中。
12、詩(shī)歌《致橡樹(shù)》。
女：一首詩(shī)歌《致橡樹(shù)》，曾令無(wú)數(shù)的年輕人向往和憧憬偉大的感情，下頭就請(qǐng)財(cái)務(wù)部的xx帶著大家一齊見(jiàn)證那不卑不亢、至純至美的感情吧。
13、舞蹈《感恩的心》。
男:感情讓人癡狂，感恩讓人溫暖。常懷感恩之心的人是幸福的，常懷感激之情的生活是甜美的。感恩企業(yè)，感恩領(lǐng)導(dǎo)，感恩同事，感恩我們的家人，感激所有的所有。(音樂(lè)起《感恩的心》)。
14、歌曲《今夜無(wú)眠》。
男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們能夠主宰自我的心境。
男：今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限。
女：今夜無(wú)眠，我們心相連風(fēng)雨并肩，未來(lái)不再遙遠(yuǎn)。
男：今夜無(wú)眠，難忘今宵，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)。
女：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望。
男：道不盡的祝福，鶯歌燕舞留下了我們精彩的瞬間。
女：難得的相聚，讓我們攜手并肩，再接再厲，共同祈禱，共同祝愿。
男：祝愿我們大酒店的明天更完美!
合：讓我們明年再相聚!