總結(jié)是思考前進的必備步驟，是成長的支點。在寫總結(jié)時，可以結(jié)合實際案例或具體事例來進行闡述。有關(guān)總結(jié)的范文，小編為您準備了一些，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴妗?BR> 活動伴我成長心得篇一
黨報像一扇窗，讓我們看到精彩世界！閱讀黨報，可以準確了解黨的路線、方針、政策、工作任務(wù)、重大部署，也是深化理論學習、加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升精神境界的重要途徑。作為一名思政工作者，要讓黨報成為學生思政教育的“營養(yǎng)餐”，發(fā)揮黨報的育人功能，貫穿立德樹人的過程中，點燃同學們心中的中國夢，激發(fā)同學們在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興征程中的使命擔當。
活動伴我成長心得篇二
作為高校****員，只有豐富思政教育理論，創(chuàng)新方式載體，才能引導(dǎo)學生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勵志聽黨話、跟黨走。電信學院全體學工人必將在大量的閱讀實踐中豐富知識，開闊視野，引導(dǎo)學生在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦，弘揚人類優(yōu)秀文化，汲取向善向上的精神力量。
活動伴我成長心得篇三
思想家老子有一句話“治大國如烹小鮮”，這句話的哲理就在于要完成一件事情，總要配合好各個要素之間的關(guān)系，最終產(chǎn)生1加1大于2的效果?！皭傋x伴我成長”職教學生讀黨報活動，充分利用了現(xiàn)有的優(yōu)秀思政素材，將黨報、學生的積極性、學生的專業(yè)、職教的發(fā)展有益的融合在一起，形式新穎、獨特創(chuàng)新。特別是謝俐副司長的發(fā)言，深入淺出、內(nèi)涵豐富，將職業(yè)教育中的思政教育、新的發(fā)展、新的期許展現(xiàn)出來，催人奮進，作為一名思政工作者，我將繼往開來，繼續(xù)產(chǎn)生更多成績，以昂揚的面貌迎接黨的二十大。
活動伴我成長心得篇四
作為職教學生應(yīng)養(yǎng)成閱讀黨報的好習慣，既要讀得懂，記得住，更要學得會，用的好。將從黨報獲得的所學運用到實際生活中，遠離誘惑，摒棄浮躁情緒，靜下心來，始終把學習作為永恒追求。努力提高自身技能，扎實自身知識，端正自身思想，愛黨愛國，積極投身于富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)中去。
活動伴我成長心得篇五
作為一名高校****員，我們應(yīng)該堅持為黨育人、為國育才，把立德樹人內(nèi)化到各項工作中，不斷提高學生思想水平、****覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，“悅讀伴我成長”職教學生讀黨報活動，正是這樣的工作契機，我們應(yīng)當引導(dǎo)更多的學生加入到“悅讀伴我成長”中，在學習中增進本領(lǐng)，增長才干，踐行使命，自覺傳承、發(fā)揚民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，立足新時代新征程，全面的范文參考寫作網(wǎng)站堅定不移聽黨話、跟黨走，在奮斗中放飛青****想，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業(yè)全過程中，在黨史學習中激發(fā)信仰，汲取力量，向前輩學習、向榜樣學習。
活動伴我成長心得篇六
今天參加了線上會議形式舉辦的“悅讀伴我成長”職教學生讀黨報活動，內(nèi)心頗有感觸，讓我更加認識了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走過的偉大道路。我們要牢記使命，勇于擔當，為祖國貢獻自己的一份力量，讓我們祖國變得更加美好，更加繁榮昌盛，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)逐夢前行，不辱使命，不負時代。
活動伴我成長心得篇七
參加此次“悅讀伴我行”活動啟動儀式，使我在思想上有了很大的進步，不僅讓我對黨有了更深層的認識，而且在自我修養(yǎng)上有了質(zhì)的飛躍，為我能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員逐步奠定了基礎(chǔ)。讀黨報，跟黨走，閱讀是人生路上照亮我的燈塔，知識越豐富，路上的燈塔就越多，離成功之路就越近，希望大家都能變成自己希望的樣子。
活動伴我成長心得篇八
閱讀是人類文明進步的重要媒介，也是個人成長的有效途徑。為了更好地培養(yǎng)學生的閱讀興趣，提高閱讀能力，學校開展了“閱讀伴我成長”活動。通過本次活動，我深刻認識到了閱讀對我成長的重要性，并從中收獲了許多寶貴的體驗和感悟。
首先，閱讀豐富了我的知識面，開拓了我的視野。在過去，我只是局限于課本知識，對外界的了解相對有限。然而，在閱讀的世界里，我可以閱讀各種各樣的書籍，了解到不同領(lǐng)域和不同文化的知識。我讀過了一本關(guān)于人類歷史的紀實類書籍，了解了古代文明的興衰更迭。我也讀過了一本關(guān)于科學的書籍，了解了宇宙和生命的奧秘。這些知識的融合使我對世界有了更深入的認識，讓我能夠更好地理解自己所處的環(huán)境，同時也培養(yǎng)了我的思維能力和邏輯思維能力。
其次，閱讀提升了我的語言表達能力。通過讀書，我接觸到了各種各樣的文字和句式，從中學到了許多優(yōu)美的表達方式。閱讀可以幫助我擴充詞匯量，提高語感，使我能夠更準確、流暢地表達自己的觀點。同時，閱讀也能夠幫助我思考問題的角度和思維方式，讓我能夠更深入地理解文章的中心思想，提高閱讀理解和分析的能力。這些對我的語言表達能力的提升，不僅能夠在學習上發(fā)揮積極作用，也能夠在人際交往中更好地表達自己的想法和理解。
此外，閱讀還培養(yǎng)了我對生活的思考和審視能力。通過閱讀不同類型的書籍，我深入了解了各種人物和事件。有時，我會在書中發(fā)現(xiàn)類似自己的經(jīng)歷或困惑，并從中汲取經(jīng)驗和智慧。一本關(guān)于成長的小說中，我看到了主人公不斷克服困難，努力追求夢想的故事，讓我明白了奮斗的重要性和堅持不懈的勇氣。這種對生活的思考和審視能力，讓我在面對各種困難和挫折時，能夠更加從容和理性地應(yīng)對，不斷尋找解決問題的方法和途徑。
最后，閱讀還為我提供了情感宣泄和思想寄托的途徑。在閱讀的世界里，我可以找到許多英雄和英雄的故事，使我對勇氣、堅持和成功產(chǎn)生敬佩之情。我也讀過一些感人肺腑的小說，其中的情節(jié)和人物塑造深深觸動了我心靈的柔軟之處，讓我流連忘返。閱讀是一種美妙的享受，在書的世界里，我可以獲得安慰和愉悅，更能夠在思考和情感上得到滿足。
通過“閱讀伴我成長”活動，我意識到閱讀對我個人成長的重要性，它不僅豐富了我的知識面，提升了我的語言表達能力，還培養(yǎng)了我對生活的思考和審視能力，同時也為我的情感宣泄和思想寄托提供了途徑。我將繼續(xù)保持對閱讀的熱愛，不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗，成為一個更加全面發(fā)展的人。
活動伴我成長心得篇九
通過本次啟動儀式，我更加深入了解到做好青年思想引領(lǐng)，夯實青年信仰根基，才能引導(dǎo)廣大青年學生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，自覺聽黨話、感黨恩、跟黨走。作為新時代的青年學生，要珍惜學習的機會，用閱讀滋養(yǎng)心智，不斷提高自己的政治素質(zhì)，與黨同行、不忘歷史，把自己的奮斗、個人的學習與國家民族的前途命運緊密結(jié)合起來，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
活動伴我成長心得篇十
書，是我成長過程中最好的伙伴，在書的海洋里，我自由地遨游著，懂得了許多有關(guān)自然知識、科學知識、天文地理知識，知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的'童話故事等。
兩三歲時，媽媽就開始給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時，我總纏著媽媽給我講故事，一定要聽兩三個故事才肯入睡，而且百聽不厭。這故事至今還令我難以忘懷。
從一年級起，老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍，讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進，并把基礎(chǔ)知識學得牢，扎得實。而且開闊了我的眼界。
隨著年級的增長，我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高，再也不用一個拼音一個拼音地去念了，可以直接讀書，閱讀課外書籍。
有文學的、也有海洋生物的……足有100多本，可謂是樣樣俱全。我每天興致勃勃地翻閱著，我還有個小秘密：我總把平時的零花錢攢著，去買更多的我喜歡的課外書來讀!
由于我平常很喜歡看書，所以能積累下來一些成語和好詞好句，做成了筆記。現(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說：“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力，使你的作文寫得更生動，更有趣?！?BR> 閱讀伴我成長，一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新：“知識就像無邊無際的海洋，永遠也學不完。”我還得努力，成為一個知識豐富的學生，讓閱讀伴我成長。
活動伴我成長心得篇十一
“書籍是人類進步的階梯?！别B(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握較好的讀書方法，是人生發(fā)展的源泉！為了進一步引導(dǎo)學生正確面對豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以健康成長，讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋，我們在班級了開展課外閱讀活動。
“營造書香班級，讓好書陪伴學生。”這些理念隨著學校開展的學習習慣評比的推進越來越深入每一位同學的心，也漸漸地成為我們五年四班的一種氛圍。五年四班有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著，持續(xù)到今天，在我們不懈地努力下，在“大閱讀”這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
在我的`指導(dǎo)和建議下，我班有十幾個同學都向大家介紹了自己如何選購優(yōu)秀書籍并談了自己的讀書打算。同學們讀書的熱情越來越高漲。好多學生在日記里流露出喜歡看書，都說這一年的讀書給他們的生活帶來了新鮮的空氣，也表達了對學校的舉措非常滿意。我班有的同學在讀書筆記里寫道：每周五到閱覽室讀書真是一種享受。有的同學說：我們每月讀一本書，只要這樣一本一本堅持去看，相信我的知識一定會越聚越多。
讀書使孩子們成了主動學習的人，他們會自主探究學習過程中出現(xiàn)的各種問題，通過各種信息渠道來解決問題；讀書，使孩子們成了生活的主人，他們的獨立精神、自我意識在多樣的讀書活動中日益彰顯；讀書，使孩子們成了善交流、會合作的人，他們的團隊精神、責任意識在逐步形成；讀書，使孩子們成了有思想，有個性的人；讀書，更使孩子們懂得了許多做人的道理，明白了人生的價值、生命的意義。
12月份在開展讀書征文活動中，我班許多同學獲得獎項。的確，讀書的孩子越來越聰明，一份耕耘一份收獲，讀書活動使我們的教室比以前更安靜了許多，書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。
通過開展讀書活動，初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)，促進了和諧校園文化建設(shè)，校風、學風進一步轉(zhuǎn)變，在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力得到極大改善，學生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學風、班風、校風。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。今后，我們要進一步深入開展讀書學習活動，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。
活動伴我成長心得篇十二
世界著名作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”就是告訴我們讀書可以增加知識，而且能使人變得更聰明。我就是這樣，看書漸漸成了我的習慣。一本好書，就像一塊吸鐵石，只要一有空，就不由自主地捧起書看，有時會看得入了迷，連時間也給忘了。
由于我平時看書太多，好書看得入了迷，不知道休息，被“賞”了個假性近視，去醫(yī)院一測，有了50度。媽媽立刻和我約法三章，少看書，看一會兒必須休息，這可把我急壞了，少看書可不行，但媽媽堅決不讓步，我也無可奈何。有一次在表妹家偷偷借了本《康熙皇帝》的書，躲在房間里看，看到康熙發(fā)現(xiàn)大奸臣要用匕首刺殺他的時候，我竟“變”成了大臣，大叫一聲：“小心匕首！”正巧，媽媽剛在臥室，聽到我的尖叫聲，以為有小偷溜進了我的房間，嚇得一身冷汗，進來后發(fā)現(xiàn)并沒有小偷，竟是我看書太入神而發(fā)出的聲音?？吹轿覍绱税V迷，她終于向我做出了讓步，不給我限定看書的時間。我高興極了，終于可以隨意看書了！我可以“大開殺界”了，一口氣就借來了三大本《中國地理》和一套《感動一生的故事》。
隨著年齡的增加，我看的書越來越廣，種類也多種多樣，從小學一年級到三年級，我最忠實的朋友――書每天和我作伴。現(xiàn)在我已是四年級的學生了，在書的陪伴中，爭取懂得更多知識，使自己更加茁壯成長。
朋友，你相信嗎？有了書，就有了美麗夢想；有了夢想，就會有美好的人生。
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活動伴我成長心得篇十三
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)度過了二十多個年頭。在這個漫長的成長路上，有種種難以言說的經(jīng)歷和感悟。而這其中最重要的一部分，莫過于陪伴我成長的人和事。以下是我在成長路上的心得體會。
第一段：家庭悸動。
人的成長，最初也最重要的一步，莫過于在家庭中的成長。在我的成長歷程當中，家庭是最為復(fù)雜的一環(huán)。家家有本難念的經(jīng)，家庭中的人際關(guān)系也是錯綜復(fù)雜。然而，正是這些復(fù)雜關(guān)系的烘托，使得我經(jīng)歷了不少的人生風波，也懂得了如何與家人相處。以及當出現(xiàn)家庭悸動時，如何應(yīng)對情形。這個經(jīng)歷，成為了我日后處理所有人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
第二段：朋友和童年回憶。
在孩提時代，我的朋友就是我心目中的“知己”。每當我遇到困難，這些朋友總會伸出援手，為我解決煩惱?；貞浧鹪瓉淼娜兆?，童聲童趣，種種歡樂的場景依然歷歷在目。我深信，這些童年回憶為我的成長之路鋪開了信心的花路，使我努力不懈，不斷邁向前方的道路。
第三段：學生時代。
學生時代是我人生的轉(zhuǎn)折點，那是我獲得各類知識和技能的第一階段。在學校期間，我深刻地認識到了“自由、平等、博愛”的重要性。因此，我學會了堅守、擁抱我的價值觀，并將之融入我的個性當中。
在學生時代，我也經(jīng)歷了很多甚至不給面子的挫敗。但是，挫敗并不是終點和悲痛的來源，而是一個非常好的啟示。只有長期堅持，勝利的道路才會越來越寬。后來的我，因此具有了非常堅定的毅力和熱情，而且在面對挫折時也能夠從容應(yīng)對。
第四段：職場歷程。
畢業(yè)后，我迎來了一個新的開始——職業(yè)生涯。這個時期是我成長的最快也最痛苦的一段。歷經(jīng)數(shù)次試錯，無論是從事產(chǎn)品經(jīng)理、運營還是其他業(yè)務(wù)崗位，我都因為工作不夠好而被開除，心情陷入低谷無法自拔。但久而久之，我意識到這些方式似乎是錯誤的。行業(yè)中不論出現(xiàn)了什么，只要有思考有認真對待，就會在職場中越發(fā)沉淀，并贏得大家的共敬和支持。
第五段：未來展望。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今的我已經(jīng)是一個成熟的人了。在如今的職場中，對于將來的線路和希望已經(jīng)非常明確了。隨著時間的推移，我將用別人想不到的辦法和方法，創(chuàng)建自己完成自己的未來。同時，我也將對所有人——家人、朋友、同事——持續(xù)陪伴，為他們盡力。只要信心和勇氣持續(xù)，我相信我在未來的路途上必將書寫更加輝煌的篇章。
總之，伴我成長是我人生中最寶貴的禮物之一。身處在成長的痛苦中，我也許曾感到茫然失措。但是，成長的路途中，每個故事、每個挑戰(zhàn)中都有了各自的教訓(xùn)。在這五個方面的經(jīng)歷過后，我有了新的眼光和豁然開朗的思維。我現(xiàn)在相信，我能夠更加堅強有力的一步跨過走向未來的道路。
活動伴我成長心得篇十四
為促進學生交流讀書體會，進一步將讀書活動推向深入，年級特舉辦這次比賽活動具體安排如下：
一、時間及地點。
周三晚上7：30（4月1日）地點：階梯教室。
二、主題。
三、參賽人員。
語文組推薦的各班級參賽選手。
四、評委會人員。
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五、演講比賽評分細則。
評委評分標準：
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：40分要求突出主題，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，有真情實感，有感染力。
3、舉止風度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上、下場注意致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
六、比賽獎項設(shè)置。
本次比賽設(shè)一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名。
高二年級組。
活動伴我成長心得篇十五
作為一個即將走向成年的年輕人，回首往昔，我的成長歷程可謂是與身邊的人、事、物密不可分。幾年的時間并不長，但是，它們足以讓我成為今天的自己。在這個過程中，我的家人、朋友、老師以及我的內(nèi)心，都伴隨著我一路走來。下面我就來分享一下關(guān)于“伴我成長心得體會”的感悟。
第一段：家人的陪伴。
還記得小時候，每當我哭鬧不已或者生病了，我的媽媽總是在我身邊陪伴我。她嚴格要求我的學習，關(guān)心我的身體，給予我溫暖的愛，讓我感受到生命中最深沉的情感。隨著時間的推移，父母的期望越來越高，他們希望能夠見證我的成長和進步。雖然他們的要求使我倍感壓力，但最終卻成為了讓我獨立自主，勇往直前的強大動力。
第二段：師長的引導(dǎo)。
在學校中，我的老師也是我成長路上不可缺少的存在。他們傳授知識、啟迪智慧，引導(dǎo)我走向正確的成長路線。我的語文老師總是嚴格要求我的語文功底，讓我養(yǎng)成了好閱讀習慣；我的科學老師鼓勵我勇于探索未知領(lǐng)域，培養(yǎng)了我的科學興趣。這些讓我從老師們身上學到的，是根基，是信念，是動力，在面對人生過程中鑄成了一種堅韌不拔的品質(zhì)。
第三段：朋友的陪伴。
成長路上的朋友陪伴則是我最喜歡的部分之一。在朋友們的身上我找到了可以坦誠分享、一起成長的靈魂伴侶。我們一起經(jīng)歷過童稚，一起學會了跌倒和爬起，一起享受了青春的滋味，彼此支持，共同成長。有的時候，就算遭遇挫折，能和朋友們一起面對，一起克服，也是一種無比寶貴和溫暖的經(jīng)歷。
第四段：內(nèi)心的成長。
每個人都有一個內(nèi)心世界，那是屬于自己的一個領(lǐng)地，也是成長路上的一部分。正是這個內(nèi)心，在玩耍、學習、思考的過程中，伴隨著我一路前行。從最初的小心思到后來的堅定信仰，我的內(nèi)心也一直在成長著。它見證了我的成長與進步，引導(dǎo)著我走向更好的方向。正因為有了內(nèi)心的支持，我才能克服一切困難，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來。
在伴我成長的過程中，家人、師長、朋友以及內(nèi)心的成長總是那么重要，直到現(xiàn)在。正是這些力量構(gòu)成了我追求幸福的動力。未來，我會繼續(xù)堅定信仰，努力成為一個樂觀、積極的人，讓自己和身邊的人一同閃耀。我相信，伴我成長的力量將會開啟一條光明的道路，讓我在這條道路上持續(xù)不斷地尋找我的成長方向和生命的意義。
最后，我想說，感恩一路伴隨我的人，事和物。使我可以成長為一個優(yōu)秀的人。愿這種力量不斷流淌，在我未來的人生里持續(xù)幫助我成長，影響我的身邊的人，來共同創(chuàng)造更加美好的未來。
活動伴我成長心得篇十六
有人說：“要想讓語文成績好，必須多做題目”我可不這么認為。試卷做的再多有什么用？做成書呆子可不得了，語文是必須靈活運用才能學好的。就比如說背書，死記硬背行嗎？當然不行，背書要抓住課文的特點背誦才行。那怎么樣才能提高語文成績呢？我告訴你一個妙招：“閱讀”。
靜靜的坐在書桌前，捧起自己心愛的書本，再來一曲小歌，這多么美妙??！我讀書可以讀到廢寢忘食。記得有一次，我在家里看《追蹤小綠人》一看就是四五個小時，當我放下書的時候，一個上午都過去了。
還有一次我在家里看課外書，不知是書寫得好還是我看的太入迷，我竟然和書說起話來了，我哥聽我嘻嘻哈哈的，就問我：“你在和誰說話呢？”聽我沒反應(yīng)，就走過來看看，不看不知道，一看牙笑掉，可是怎么也沒想到我竟然是在和書講話呢！
當然，我讀書也是有收獲的，就從圖書館說起吧。我喜愛大自然，所以我看的都是些《十萬個為什么》《奇妙自然》《大千世界之探索自然》等等。我從花為什么是五顏六色的到駱駝的細胞，學會了學許多東西。到了家里，我自然就是書蟲了；從《格林童話》到《女巫》家里的書都被我翻遍了。還有古詩我也喜歡，從床前明月光到明月幾時有，我從古詩中體會、學會的東西也很多。如果都寫下來的話家里都變成“詩鄉(xiāng)樂園”啦！
閱讀是一種享受，我希望這份享受不是我個人的，而是大家都能擁有的。讓閱讀與我同行，讓閱讀伴我成長！
黨報像一扇窗，讓我們看到精彩世界！閱讀黨報，可以準確了解黨的路線、方針、政策、工作任務(wù)、重大部署，也是深化理論學習、加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升精神境界的重要途徑。作為一名思政工作者，要讓黨報成為學生思政教育的“營養(yǎng)餐”，發(fā)揮黨報的育人功能，貫穿立德樹人的過程中，點燃同學們心中的中國夢，激發(fā)同學們在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興征程中的使命擔當。
活動伴我成長心得篇二
作為高校****員，只有豐富思政教育理論，創(chuàng)新方式載體，才能引導(dǎo)學生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勵志聽黨話、跟黨走。電信學院全體學工人必將在大量的閱讀實踐中豐富知識，開闊視野，引導(dǎo)學生在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦，弘揚人類優(yōu)秀文化，汲取向善向上的精神力量。
活動伴我成長心得篇三
思想家老子有一句話“治大國如烹小鮮”，這句話的哲理就在于要完成一件事情，總要配合好各個要素之間的關(guān)系，最終產(chǎn)生1加1大于2的效果?！皭傋x伴我成長”職教學生讀黨報活動，充分利用了現(xiàn)有的優(yōu)秀思政素材，將黨報、學生的積極性、學生的專業(yè)、職教的發(fā)展有益的融合在一起，形式新穎、獨特創(chuàng)新。特別是謝俐副司長的發(fā)言，深入淺出、內(nèi)涵豐富，將職業(yè)教育中的思政教育、新的發(fā)展、新的期許展現(xiàn)出來，催人奮進，作為一名思政工作者，我將繼往開來，繼續(xù)產(chǎn)生更多成績，以昂揚的面貌迎接黨的二十大。
活動伴我成長心得篇四
作為職教學生應(yīng)養(yǎng)成閱讀黨報的好習慣，既要讀得懂，記得住，更要學得會，用的好。將從黨報獲得的所學運用到實際生活中，遠離誘惑，摒棄浮躁情緒，靜下心來，始終把學習作為永恒追求。努力提高自身技能，扎實自身知識，端正自身思想，愛黨愛國，積極投身于富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)中去。
活動伴我成長心得篇五
作為一名高校****員，我們應(yīng)該堅持為黨育人、為國育才，把立德樹人內(nèi)化到各項工作中，不斷提高學生思想水平、****覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，“悅讀伴我成長”職教學生讀黨報活動，正是這樣的工作契機，我們應(yīng)當引導(dǎo)更多的學生加入到“悅讀伴我成長”中，在學習中增進本領(lǐng)，增長才干，踐行使命，自覺傳承、發(fā)揚民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，立足新時代新征程，全面的范文參考寫作網(wǎng)站堅定不移聽黨話、跟黨走，在奮斗中放飛青****想，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業(yè)全過程中，在黨史學習中激發(fā)信仰，汲取力量，向前輩學習、向榜樣學習。
活動伴我成長心得篇六
今天參加了線上會議形式舉辦的“悅讀伴我成長”職教學生讀黨報活動，內(nèi)心頗有感觸，讓我更加認識了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走過的偉大道路。我們要牢記使命，勇于擔當，為祖國貢獻自己的一份力量，讓我們祖國變得更加美好，更加繁榮昌盛，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)逐夢前行，不辱使命，不負時代。
活動伴我成長心得篇七
參加此次“悅讀伴我行”活動啟動儀式，使我在思想上有了很大的進步，不僅讓我對黨有了更深層的認識，而且在自我修養(yǎng)上有了質(zhì)的飛躍，為我能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員逐步奠定了基礎(chǔ)。讀黨報，跟黨走，閱讀是人生路上照亮我的燈塔，知識越豐富，路上的燈塔就越多，離成功之路就越近，希望大家都能變成自己希望的樣子。
活動伴我成長心得篇八
閱讀是人類文明進步的重要媒介，也是個人成長的有效途徑。為了更好地培養(yǎng)學生的閱讀興趣，提高閱讀能力，學校開展了“閱讀伴我成長”活動。通過本次活動，我深刻認識到了閱讀對我成長的重要性，并從中收獲了許多寶貴的體驗和感悟。
首先，閱讀豐富了我的知識面，開拓了我的視野。在過去，我只是局限于課本知識，對外界的了解相對有限。然而，在閱讀的世界里，我可以閱讀各種各樣的書籍，了解到不同領(lǐng)域和不同文化的知識。我讀過了一本關(guān)于人類歷史的紀實類書籍，了解了古代文明的興衰更迭。我也讀過了一本關(guān)于科學的書籍，了解了宇宙和生命的奧秘。這些知識的融合使我對世界有了更深入的認識，讓我能夠更好地理解自己所處的環(huán)境，同時也培養(yǎng)了我的思維能力和邏輯思維能力。
其次，閱讀提升了我的語言表達能力。通過讀書，我接觸到了各種各樣的文字和句式，從中學到了許多優(yōu)美的表達方式。閱讀可以幫助我擴充詞匯量，提高語感，使我能夠更準確、流暢地表達自己的觀點。同時，閱讀也能夠幫助我思考問題的角度和思維方式，讓我能夠更深入地理解文章的中心思想，提高閱讀理解和分析的能力。這些對我的語言表達能力的提升，不僅能夠在學習上發(fā)揮積極作用，也能夠在人際交往中更好地表達自己的想法和理解。
此外，閱讀還培養(yǎng)了我對生活的思考和審視能力。通過閱讀不同類型的書籍，我深入了解了各種人物和事件。有時，我會在書中發(fā)現(xiàn)類似自己的經(jīng)歷或困惑，并從中汲取經(jīng)驗和智慧。一本關(guān)于成長的小說中，我看到了主人公不斷克服困難，努力追求夢想的故事，讓我明白了奮斗的重要性和堅持不懈的勇氣。這種對生活的思考和審視能力，讓我在面對各種困難和挫折時，能夠更加從容和理性地應(yīng)對，不斷尋找解決問題的方法和途徑。
最后，閱讀還為我提供了情感宣泄和思想寄托的途徑。在閱讀的世界里，我可以找到許多英雄和英雄的故事，使我對勇氣、堅持和成功產(chǎn)生敬佩之情。我也讀過一些感人肺腑的小說，其中的情節(jié)和人物塑造深深觸動了我心靈的柔軟之處，讓我流連忘返。閱讀是一種美妙的享受，在書的世界里，我可以獲得安慰和愉悅，更能夠在思考和情感上得到滿足。
通過“閱讀伴我成長”活動，我意識到閱讀對我個人成長的重要性，它不僅豐富了我的知識面，提升了我的語言表達能力，還培養(yǎng)了我對生活的思考和審視能力，同時也為我的情感宣泄和思想寄托提供了途徑。我將繼續(xù)保持對閱讀的熱愛，不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗，成為一個更加全面發(fā)展的人。
活動伴我成長心得篇九
通過本次啟動儀式，我更加深入了解到做好青年思想引領(lǐng)，夯實青年信仰根基，才能引導(dǎo)廣大青年學生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，自覺聽黨話、感黨恩、跟黨走。作為新時代的青年學生，要珍惜學習的機會，用閱讀滋養(yǎng)心智，不斷提高自己的政治素質(zhì)，與黨同行、不忘歷史，把自己的奮斗、個人的學習與國家民族的前途命運緊密結(jié)合起來，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
活動伴我成長心得篇十
書，是我成長過程中最好的伙伴，在書的海洋里，我自由地遨游著，懂得了許多有關(guān)自然知識、科學知識、天文地理知識，知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的'童話故事等。
兩三歲時，媽媽就開始給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時，我總纏著媽媽給我講故事，一定要聽兩三個故事才肯入睡，而且百聽不厭。這故事至今還令我難以忘懷。
從一年級起，老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍，讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進，并把基礎(chǔ)知識學得牢，扎得實。而且開闊了我的眼界。
隨著年級的增長，我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高，再也不用一個拼音一個拼音地去念了，可以直接讀書，閱讀課外書籍。
有文學的、也有海洋生物的……足有100多本，可謂是樣樣俱全。我每天興致勃勃地翻閱著，我還有個小秘密：我總把平時的零花錢攢著，去買更多的我喜歡的課外書來讀!
由于我平常很喜歡看書，所以能積累下來一些成語和好詞好句，做成了筆記。現(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說：“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力，使你的作文寫得更生動，更有趣?！?BR> 閱讀伴我成長，一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新：“知識就像無邊無際的海洋，永遠也學不完。”我還得努力，成為一個知識豐富的學生，讓閱讀伴我成長。
活動伴我成長心得篇十一
“書籍是人類進步的階梯?！别B(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握較好的讀書方法，是人生發(fā)展的源泉！為了進一步引導(dǎo)學生正確面對豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以健康成長，讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋，我們在班級了開展課外閱讀活動。
“營造書香班級，讓好書陪伴學生。”這些理念隨著學校開展的學習習慣評比的推進越來越深入每一位同學的心，也漸漸地成為我們五年四班的一種氛圍。五年四班有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著，持續(xù)到今天，在我們不懈地努力下，在“大閱讀”這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
在我的`指導(dǎo)和建議下，我班有十幾個同學都向大家介紹了自己如何選購優(yōu)秀書籍并談了自己的讀書打算。同學們讀書的熱情越來越高漲。好多學生在日記里流露出喜歡看書，都說這一年的讀書給他們的生活帶來了新鮮的空氣，也表達了對學校的舉措非常滿意。我班有的同學在讀書筆記里寫道：每周五到閱覽室讀書真是一種享受。有的同學說：我們每月讀一本書，只要這樣一本一本堅持去看，相信我的知識一定會越聚越多。
讀書使孩子們成了主動學習的人，他們會自主探究學習過程中出現(xiàn)的各種問題，通過各種信息渠道來解決問題；讀書，使孩子們成了生活的主人，他們的獨立精神、自我意識在多樣的讀書活動中日益彰顯；讀書，使孩子們成了善交流、會合作的人，他們的團隊精神、責任意識在逐步形成；讀書，使孩子們成了有思想，有個性的人；讀書，更使孩子們懂得了許多做人的道理，明白了人生的價值、生命的意義。
12月份在開展讀書征文活動中，我班許多同學獲得獎項。的確，讀書的孩子越來越聰明，一份耕耘一份收獲，讀書活動使我們的教室比以前更安靜了許多，書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。
通過開展讀書活動，初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)，促進了和諧校園文化建設(shè)，校風、學風進一步轉(zhuǎn)變，在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力得到極大改善，學生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學風、班風、校風。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。今后，我們要進一步深入開展讀書學習活動，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。
活動伴我成長心得篇十二
世界著名作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”就是告訴我們讀書可以增加知識，而且能使人變得更聰明。我就是這樣，看書漸漸成了我的習慣。一本好書，就像一塊吸鐵石，只要一有空，就不由自主地捧起書看，有時會看得入了迷，連時間也給忘了。
由于我平時看書太多，好書看得入了迷，不知道休息，被“賞”了個假性近視，去醫(yī)院一測，有了50度。媽媽立刻和我約法三章，少看書，看一會兒必須休息，這可把我急壞了，少看書可不行，但媽媽堅決不讓步，我也無可奈何。有一次在表妹家偷偷借了本《康熙皇帝》的書，躲在房間里看，看到康熙發(fā)現(xiàn)大奸臣要用匕首刺殺他的時候，我竟“變”成了大臣，大叫一聲：“小心匕首！”正巧，媽媽剛在臥室，聽到我的尖叫聲，以為有小偷溜進了我的房間，嚇得一身冷汗，進來后發(fā)現(xiàn)并沒有小偷，竟是我看書太入神而發(fā)出的聲音?？吹轿覍绱税V迷，她終于向我做出了讓步，不給我限定看書的時間。我高興極了，終于可以隨意看書了！我可以“大開殺界”了，一口氣就借來了三大本《中國地理》和一套《感動一生的故事》。
隨著年齡的增加，我看的書越來越廣，種類也多種多樣，從小學一年級到三年級，我最忠實的朋友――書每天和我作伴。現(xiàn)在我已是四年級的學生了，在書的陪伴中，爭取懂得更多知識，使自己更加茁壯成長。
朋友，你相信嗎？有了書，就有了美麗夢想；有了夢想，就會有美好的人生。
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活動伴我成長心得篇十三
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)度過了二十多個年頭。在這個漫長的成長路上，有種種難以言說的經(jīng)歷和感悟。而這其中最重要的一部分，莫過于陪伴我成長的人和事。以下是我在成長路上的心得體會。
第一段：家庭悸動。
人的成長，最初也最重要的一步，莫過于在家庭中的成長。在我的成長歷程當中，家庭是最為復(fù)雜的一環(huán)。家家有本難念的經(jīng)，家庭中的人際關(guān)系也是錯綜復(fù)雜。然而，正是這些復(fù)雜關(guān)系的烘托，使得我經(jīng)歷了不少的人生風波，也懂得了如何與家人相處。以及當出現(xiàn)家庭悸動時，如何應(yīng)對情形。這個經(jīng)歷，成為了我日后處理所有人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
第二段：朋友和童年回憶。
在孩提時代，我的朋友就是我心目中的“知己”。每當我遇到困難，這些朋友總會伸出援手，為我解決煩惱?；貞浧鹪瓉淼娜兆?，童聲童趣，種種歡樂的場景依然歷歷在目。我深信，這些童年回憶為我的成長之路鋪開了信心的花路，使我努力不懈，不斷邁向前方的道路。
第三段：學生時代。
學生時代是我人生的轉(zhuǎn)折點，那是我獲得各類知識和技能的第一階段。在學校期間，我深刻地認識到了“自由、平等、博愛”的重要性。因此，我學會了堅守、擁抱我的價值觀，并將之融入我的個性當中。
在學生時代，我也經(jīng)歷了很多甚至不給面子的挫敗。但是，挫敗并不是終點和悲痛的來源，而是一個非常好的啟示。只有長期堅持，勝利的道路才會越來越寬。后來的我，因此具有了非常堅定的毅力和熱情，而且在面對挫折時也能夠從容應(yīng)對。
第四段：職場歷程。
畢業(yè)后，我迎來了一個新的開始——職業(yè)生涯。這個時期是我成長的最快也最痛苦的一段。歷經(jīng)數(shù)次試錯，無論是從事產(chǎn)品經(jīng)理、運營還是其他業(yè)務(wù)崗位，我都因為工作不夠好而被開除，心情陷入低谷無法自拔。但久而久之，我意識到這些方式似乎是錯誤的。行業(yè)中不論出現(xiàn)了什么，只要有思考有認真對待，就會在職場中越發(fā)沉淀，并贏得大家的共敬和支持。
第五段：未來展望。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今的我已經(jīng)是一個成熟的人了。在如今的職場中，對于將來的線路和希望已經(jīng)非常明確了。隨著時間的推移，我將用別人想不到的辦法和方法，創(chuàng)建自己完成自己的未來。同時，我也將對所有人——家人、朋友、同事——持續(xù)陪伴，為他們盡力。只要信心和勇氣持續(xù)，我相信我在未來的路途上必將書寫更加輝煌的篇章。
總之，伴我成長是我人生中最寶貴的禮物之一。身處在成長的痛苦中，我也許曾感到茫然失措。但是，成長的路途中，每個故事、每個挑戰(zhàn)中都有了各自的教訓(xùn)。在這五個方面的經(jīng)歷過后，我有了新的眼光和豁然開朗的思維。我現(xiàn)在相信，我能夠更加堅強有力的一步跨過走向未來的道路。
活動伴我成長心得篇十四
為促進學生交流讀書體會，進一步將讀書活動推向深入，年級特舉辦這次比賽活動具體安排如下：
一、時間及地點。
周三晚上7：30（4月1日）地點：階梯教室。
二、主題。
三、參賽人員。
語文組推薦的各班級參賽選手。
四、評委會人員。
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五、演講比賽評分細則。
評委評分標準：
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：40分要求突出主題，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，有真情實感，有感染力。
3、舉止風度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上、下場注意致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
六、比賽獎項設(shè)置。
本次比賽設(shè)一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名。
高二年級組。
活動伴我成長心得篇十五
作為一個即將走向成年的年輕人，回首往昔，我的成長歷程可謂是與身邊的人、事、物密不可分。幾年的時間并不長，但是，它們足以讓我成為今天的自己。在這個過程中，我的家人、朋友、老師以及我的內(nèi)心，都伴隨著我一路走來。下面我就來分享一下關(guān)于“伴我成長心得體會”的感悟。
第一段：家人的陪伴。
還記得小時候，每當我哭鬧不已或者生病了，我的媽媽總是在我身邊陪伴我。她嚴格要求我的學習，關(guān)心我的身體，給予我溫暖的愛，讓我感受到生命中最深沉的情感。隨著時間的推移，父母的期望越來越高，他們希望能夠見證我的成長和進步。雖然他們的要求使我倍感壓力，但最終卻成為了讓我獨立自主，勇往直前的強大動力。
第二段：師長的引導(dǎo)。
在學校中，我的老師也是我成長路上不可缺少的存在。他們傳授知識、啟迪智慧，引導(dǎo)我走向正確的成長路線。我的語文老師總是嚴格要求我的語文功底，讓我養(yǎng)成了好閱讀習慣；我的科學老師鼓勵我勇于探索未知領(lǐng)域，培養(yǎng)了我的科學興趣。這些讓我從老師們身上學到的，是根基，是信念，是動力，在面對人生過程中鑄成了一種堅韌不拔的品質(zhì)。
第三段：朋友的陪伴。
成長路上的朋友陪伴則是我最喜歡的部分之一。在朋友們的身上我找到了可以坦誠分享、一起成長的靈魂伴侶。我們一起經(jīng)歷過童稚，一起學會了跌倒和爬起，一起享受了青春的滋味，彼此支持，共同成長。有的時候，就算遭遇挫折，能和朋友們一起面對，一起克服，也是一種無比寶貴和溫暖的經(jīng)歷。
第四段：內(nèi)心的成長。
每個人都有一個內(nèi)心世界，那是屬于自己的一個領(lǐng)地，也是成長路上的一部分。正是這個內(nèi)心，在玩耍、學習、思考的過程中，伴隨著我一路前行。從最初的小心思到后來的堅定信仰，我的內(nèi)心也一直在成長著。它見證了我的成長與進步，引導(dǎo)著我走向更好的方向。正因為有了內(nèi)心的支持，我才能克服一切困難，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來。
在伴我成長的過程中，家人、師長、朋友以及內(nèi)心的成長總是那么重要，直到現(xiàn)在。正是這些力量構(gòu)成了我追求幸福的動力。未來，我會繼續(xù)堅定信仰，努力成為一個樂觀、積極的人，讓自己和身邊的人一同閃耀。我相信，伴我成長的力量將會開啟一條光明的道路，讓我在這條道路上持續(xù)不斷地尋找我的成長方向和生命的意義。
最后，我想說，感恩一路伴隨我的人，事和物。使我可以成長為一個優(yōu)秀的人。愿這種力量不斷流淌，在我未來的人生里持續(xù)幫助我成長，影響我的身邊的人，來共同創(chuàng)造更加美好的未來。
活動伴我成長心得篇十六
有人說：“要想讓語文成績好，必須多做題目”我可不這么認為。試卷做的再多有什么用？做成書呆子可不得了，語文是必須靈活運用才能學好的。就比如說背書，死記硬背行嗎？當然不行，背書要抓住課文的特點背誦才行。那怎么樣才能提高語文成績呢？我告訴你一個妙招：“閱讀”。
靜靜的坐在書桌前，捧起自己心愛的書本，再來一曲小歌，這多么美妙??！我讀書可以讀到廢寢忘食。記得有一次，我在家里看《追蹤小綠人》一看就是四五個小時，當我放下書的時候，一個上午都過去了。
還有一次我在家里看課外書，不知是書寫得好還是我看的太入迷，我竟然和書說起話來了，我哥聽我嘻嘻哈哈的，就問我：“你在和誰說話呢？”聽我沒反應(yīng)，就走過來看看，不看不知道，一看牙笑掉，可是怎么也沒想到我竟然是在和書講話呢！
當然，我讀書也是有收獲的，就從圖書館說起吧。我喜愛大自然，所以我看的都是些《十萬個為什么》《奇妙自然》《大千世界之探索自然》等等。我從花為什么是五顏六色的到駱駝的細胞，學會了學許多東西。到了家里，我自然就是書蟲了；從《格林童話》到《女巫》家里的書都被我翻遍了。還有古詩我也喜歡，從床前明月光到明月幾時有，我從古詩中體會、學會的東西也很多。如果都寫下來的話家里都變成“詩鄉(xiāng)樂園”啦！
閱讀是一種享受，我希望這份享受不是我個人的，而是大家都能擁有的。讓閱讀與我同行，讓閱讀伴我成長！