隨筆是一種以記敘、描寫等手法，自由而靈活地表達(dá)作者個(gè)人思想、感情的一種文學(xué)作品。我們應(yīng)該思考一種適合當(dāng)前情況的最佳解決方案。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇一
1、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待。
2、不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，高三白活。生活中其實(shí)沒(méi)有絕境。絕境在于你自己的心沒(méi)有打開。你把自己的心封閉起來(lái)，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明!封閉的心，如同沒(méi)有窗戶的房間，你會(huì)處在永恒的黑暗中。但實(shí)際上四周只是一層紙，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空。
3、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
4、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。生命，需要我們?nèi)ヅ?。年輕時(shí)，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
5、在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。
6、哪怕是最沒(méi)有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。
7、所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發(fā)進(jìn)取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒！
8、光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實(shí)地一步一步地去做。要先分析自己的現(xiàn)狀，分析自己現(xiàn)在處于什么位置，到底具備什么樣的能力，這也是一種科學(xué)精神。你給自己定了目標(biāo)，你還要知道怎么樣去一步一步地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。從某種意義上說(shuō)，樹立具體目標(biāo)和腳踏實(shí)地地去做同等重要。
9、只要你選擇了一條路，別人肯定會(huì)為你讓路。
10、如果你真的下決心做一件事，那全世界都會(huì)給予你幫助。
11、人的發(fā)展歷程就像爬山，每登上一個(gè)高度都能看到更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。很多人留戀眼前的風(fēng)景，不愿繼續(xù)努力前行。只有一少部分人，才敢于向上攀登。只有這些人才能到達(dá)那些更高更遠(yuǎn)的風(fēng)景，也只有這些人才能體會(huì)到如果當(dāng)初停下腳步會(huì)留下多少遺憾。只有他們能夠居高臨下地看待下面的登山者。
12、堅(jiān)持是世界上最簡(jiǎn)單的事，因?yàn)橹灰阕约涸敢馊?jiān)持就沒(méi)有人可以阻止你；但堅(jiān)持又是世界上最難的事，因?yàn)閳?jiān)持到最后的人一定是少數(shù)。成功者與失敗者的差異就在于成功者能夠在做事的過(guò)程中找到一種東西來(lái)克服自己的惰性而堅(jiān)持自己的目標(biāo)。
13、把一件事干到底就會(huì)成功！如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
14、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。為了實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。
15、痛苦的秘密在于有閑功夫?yàn)樽约菏欠裥腋６鵁馈?BR> 高三經(jīng)典勵(lì)志篇二
四月，西安已繁花似錦、春意盎然，但陜北毛烏素沙漠邊沿的準(zhǔn)神鐵路建設(shè)工地上，依然彌漫著料峭的寒意。
在路局開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們督導(dǎo)組隨同某單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到西安局最北邊的準(zhǔn)神線建設(shè)指揮部調(diào)研。在這里遇見(jiàn)了她，戴著紅彤彤的寫有“準(zhǔn)神指揮部”標(biāo)識(shí)的安全帽，干練的短發(fā)，穿著厚厚的羊毛短外套、發(fā)白的牛仔褲，腳上是一雙長(zhǎng)期在陜北沙土和圪梁梁以及鋼軌、道砟上奔走的旅游鞋。這是一位戰(zhàn)斗在鐵路建設(shè)一線的“女漢子”，是準(zhǔn)神建設(shè)指揮部的副指揮長(zhǎng)，也是四個(gè)指揮長(zhǎng)里唯一的女性，這使得她在一大群“爺們”里特別的顯眼和突出。同行的領(lǐng)導(dǎo)介紹說(shuō)，她非常優(yōu)秀和能干，曾在十年前的一次三八表彰會(huì)上，獲全分局十大巾幗女杰并作為代表上臺(tái)發(fā)言，當(dāng)時(shí)她的颯爽英姿和爽朗的笑聲就很有感染力。此次給我留下深刻印象的是，在座談會(huì)上她對(duì)工程建設(shè)進(jìn)展、工作方案、部署安排、對(duì)外協(xié)調(diào)等工作情況侃侃而談、如數(shù)家珍，對(duì)遇到的征地、審批、設(shè)計(jì)、技術(shù)、施工、資金等困難說(shuō)得清清楚楚，提出解決問(wèn)題的措施方法更是可圈可點(diǎn)、極具建設(shè)性。我看到她明顯臉色憔悴，會(huì)后私下聊起到準(zhǔn)神指揮部摸爬滾打遇到的種種艱辛和困難時(shí)，她輕輕地嘆息;談到6年來(lái)食宿在沙漠邊沿的種種不便，談到揣在衣兜里的胃藥和救心丸，談起她遠(yuǎn)在省城即將中考的孩子時(shí)眼圈發(fā)紅……然而，當(dāng)來(lái)到施工工地，她立刻精神抖擻、神采飛揚(yáng)，我們情不自禁地給她拍照，她站在即將竣工的站房前，湛藍(lán)的天空那么深邃遼闊，漫長(zhǎng)的軌道線在她身后鋪展，她揮舞著安全帽，自豪地面對(duì)鏡頭，開心地大笑，爽朗的笑聲在廣袤的大地上回蕩……我默默地看著她，心中涌動(dòng)著敬意!
到綏德時(shí)，雖然遠(yuǎn)方的山梁上幾乎尋不到一絲綠意，但鐵路站區(qū)的小路上那金黃的連翹、粉紅的桃花卻大片大片地開放著。就是在這山花映襯的小路上，我們遇見(jiàn)了上班途中的她，一位去年剛剛大學(xué)畢業(yè)、進(jìn)入鐵路、分配到綏德站區(qū)的姑娘。她是近年來(lái)路局給綏德地區(qū)分配的數(shù)百名大學(xué)生之一。仿佛一株陽(yáng)光下的小白楊，高挑，白皙，青春，美麗，很像某位影視明星。由于山區(qū)生活配套設(shè)施差，她們甚至沒(méi)有像樣的宿舍，就租住在附近的民房里。來(lái)到她的宿舍，房間里住著三個(gè)女孩子，每人是簡(jiǎn)單的一張床、一個(gè)柜子，甚至沒(méi)有桌椅，她的床頭堆放著一大摞書籍。得知她是生在西安、長(zhǎng)在省城、從小在蜜罐中泡大的孩子，我問(wèn)她習(xí)慣不?她不假思索地笑答，鐵路人都是這樣啊，條件艱苦、風(fēng)餐露宿，我有思想準(zhǔn)備。她無(wú)意間透漏了一個(gè)秘密，就是她媽媽上次來(lái)看她，她找各種借口沒(méi)讓媽媽去宿舍，怕媽媽看到這簡(jiǎn)陋的條件而擔(dān)心……看到她床頭的書籍、雜志，我不禁悄悄多看了她幾眼，無(wú)聲地傳遞著我的欣賞和欣喜。
從延安返回時(shí)，恰逢路局逢周末新增加的西安-延安動(dòng)車開行，竟然座無(wú)虛席。列車剛剛駛離漂亮大氣的延安車站，美麗的動(dòng)姐就開始為乘客服務(wù)。為我們捧上熱茶的是一位二十歲上下的乘務(wù)員，身著亮藍(lán)色的合體套裙，脖子上系一條五彩絲巾，嫣然一道靚麗的風(fēng)景。她笑容可掬、舉止輕柔、姿態(tài)柔美，不亞于空姐。我聽(tīng)到身后乘客輕聲地贊嘆：米脂的婆姨綏德的漢，比不上動(dòng)車乘務(wù)員!我不僅為我們鐵路走向市場(chǎng)帶來(lái)的新變化而驚喜，更為這位美麗的動(dòng)姐代言了我們鐵路人的時(shí)代新形象而欣慰。
動(dòng)車穿山越嶺，車窗外那一個(gè)個(gè)山溝溝、一道道山梁梁奔涌而過(guò)。多年前看過(guò)的一句詩(shī)涌上心頭——“像向日葵那樣傲立”。是啊，在這片奉獻(xiàn)了優(yōu)質(zhì)煤炭和石油的大漠上，在這片滋生了蕩氣回腸民歌的山梁上，在這片哺育了大作家路遙的黃土地上，我遇到了這樣充滿正能量、獨(dú)具風(fēng)采、工作出彩的三位女子。她們身上的風(fēng)華，她們生命的狀態(tài)，就像向日葵一樣，堅(jiān)定地向陽(yáng)而生，沉默地挺拔傲立，涌動(dòng)著希望和生機(jī)，永遠(yuǎn)向真向善向美!我贊美她們，這向日葵一樣昂揚(yáng)向上的人生!我贊美她們，這因投身鐵路工作而閃耀光彩的姐妹!
高三經(jīng)典勵(lì)志篇三
1、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
2、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
3、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
4、
生命。
對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
5、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
6、未曾失敗的人恐怕也未曾。
成功。
過(guò)。
7、
人生。
偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
8、推銷產(chǎn)品要針對(duì)顧客的心，不要針對(duì)顧客的頭。
9、沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
10、凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自己的。
11、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。
學(xué)習(xí)。
會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
12、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
13、未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久。
14、先知三日，富貴十年。
15、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
16、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
17、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
18、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
19、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。
20、無(wú)論才能、知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
21、奮起飛翔，路在腳下。
22、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
23、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
24、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
25、不思，故有惑;不求，故無(wú)得;不問(wèn)，故不知。
26、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
27、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有。
合作。
雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。
28、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
29、如果不想做點(diǎn)事情，就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
30、含淚播種的人一定能含笑收獲。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇四
1.不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
2.山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
3.精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。
4.爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī).攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)。
5.每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲！
6.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
7.擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變 態(tài)度。
8.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生！
9.忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
10.獲取知識(shí)的途徑是學(xué)習(xí)，走向成功的方法是奮斗。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇五
一些和高中有關(guān)的。
1.崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
2.種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
3.自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
4.只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
5.勤奮是你。
生命。
的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
6.對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
7.奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
8.聰明人寧愿看到人們需要他而不是感謝他。
9.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。
10.道德教育。
成功。
的“秘訣”在于，當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候，就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界個(gè)人生活的前景。
11.臣心一片磁針石，不指南方不肯休。
12.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
13.涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說(shuō)：說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里。
14.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
15.樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。
16.青，取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰，水為之而寒于水。
17.路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
18.論命運(yùn)如何，人生來(lái)就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財(cái)富—身體與心靈的財(cái)富。
19.差以毫厘，謬以千里。
20.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
21.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什幺東西。
學(xué)習(xí)。
會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
22.你若需要。
時(shí)間。
還得自己把他造出來(lái)。
23.當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
24.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
25.沉默是智慧的保護(hù)者。
26.聰明人若和愚人爭(zhēng)論，休想能有光彩。
27.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
28.尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。
29.莫找借口失敗，只找理由成功。
30.能夠隱藏自己才能是一種偉大的才能。
31.讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路腐化時(shí)期的人較富于機(jī)智，也喜歡造謠中傷。
32.科學(xué)的未來(lái)只能是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代!
33.光陰易逝，豈容我待。
34.過(guò)度的精細(xì)是一種錯(cuò)誤的明智，真正的明智是一種穩(wěn)重的精細(xì)。
35.年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。
36.百學(xué)須先立志。
37.駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
38.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
39.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
1.懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
2.我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
3.梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
4.平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
5.沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
6.山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
7.駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
8.即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。
9.只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
10.敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇六
1、每一個(gè)人都會(huì)遇到困難挫折，被人瞧不起，受到拒絕，就看你自己。
2、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。
3、今日寒窗苦讀，必定有我。明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)?
4、少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要改革這個(gè)世界，卻不曉得即時(shí)從小事做起。
5、只要你選擇了一條路，別人肯定會(huì)為你讓路。
6、食之以時(shí)，用之以禮。
7、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
8、生活的悲劇性，不在于一個(gè)人輸了，而在于他差一點(diǎn)贏了。
9、不必問(wèn)別人你能做什么，除了你自己，沒(méi)有人知道。也不必問(wèn)別人你到底該做什么，除了行動(dòng)，沒(méi)有任何解答。
10、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
11、讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)。
12、名列前茅是銀，日新月異是金。
13、天賜我夢(mèng)想翅膀，我定要展翅翱翔!
14、做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。
15、相信自己，世界上沒(méi)有不可攀越的。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇七
1、不要熬夜熬到太晚，上課的40分鐘利用好，絕對(duì)有事半功倍的效果。
2、不要談戀愛(ài)，特別是女生，這一年過(guò)了就不會(huì)再回來(lái)，而戀愛(ài)什么時(shí)候都能談，男生事業(yè)有成，不怕沒(méi)有老婆。
3、對(duì)于語(yǔ)文英語(yǔ)的一些非筆頭作業(yè)，不要因?yàn)樽鳂I(yè)多而不做，否則你一定會(huì)后悔，語(yǔ)文復(fù)習(xí)有一個(gè)必要環(huán)節(jié)就是記字音字形和成語(yǔ)的意思。
4、英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，一定要把必考單詞讀過(guò)三遍以上，多背短文。
5、數(shù)學(xué)離不開做題，一定要勤動(dòng)筆。
6、著眼于眼前，不要沉迷于玩樂(lè)，不要沉迷于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有別人大的痛苦中，進(jìn)步是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程，只有足夠的量變才會(huì)有質(zhì)變，沉迷于痛苦不會(huì)改變什么。
7、永遠(yuǎn)清楚，不是只有你一個(gè)人在努力。積極向上的高考勵(lì)志宣言。
8、人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。
9、其實(shí)試卷都一個(gè)樣我也有可能復(fù)旦北大清華。
10、千萬(wàn)不要有僥幸心理，認(rèn)為自己的強(qiáng)項(xiàng)一定能彌補(bǔ)弱項(xiàng)，高考什么都能發(fā)生，有弱項(xiàng)會(huì)使你未戰(zhàn)先敗。
11、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
12、偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。
13、昨天是張過(guò)期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。
14、沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
15、有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的;一種人無(wú)法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
16、不為失敗找理由，要為成功找方法。
17、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
18、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
19、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。
20、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇八
有的高三學(xué)生感慨，自己苦讀寒窗數(shù)十年，沒(méi)想到到了高三卻感覺(jué)什么都不能稱心如意了，總是感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)和自己的思維陷入了一種“絕境”，在這種“絕境”的誤導(dǎo)下，自己?jiǎn)适Я诉M(jìn)取的動(dòng)力，厭倦了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)……高三，要學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)“絕境”并要走出自己的“絕境”!
所謂絕境，就是“沒(méi)有明顯出路的困境;進(jìn)退維谷的境地”。絕境所帶來(lái)的，應(yīng)該有絕望和機(jī)遇之分，古往今來(lái)，若干人身陷絕境而激發(fā)潛力，成就歷史進(jìn)程的豐功偉績(jī)。也有很多的人，陷入絕境而絕望，碌碌無(wú)為草莽一生!高三亦是如此，進(jìn)入高三，我們會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題，現(xiàn)實(shí)的、心理的……我們不是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器，讓我們收獲的是高三這一過(guò)程對(duì)心智的礪煉：見(jiàn)識(shí)很多自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的絕境，然后積極的來(lái)面對(duì)并戰(zhàn)勝他們!
絕境并不等于絕望。
俗話說(shuō)：天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。人的一生還不知道要面臨什么樣的絕境，關(guān)鍵的是人要有一種怎樣的心態(tài)。對(duì)于正處于所謂的高三“絕境”的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不要盲目的夸大了“絕境”的威力?！皼](méi)有明顯出路的困境”即絕境，說(shuō)得很明白，“沒(méi)有明顯的出路”，也就是不是沒(méi)有出路，只是不明顯而已!只要努力的去探尋，總能找到出路的。所以，絕境不是絕望，關(guān)鍵在于自己怎么去想，怎么去做!
其實(shí)往年的高三學(xué)生，也都會(huì)不同程度的面臨自己的“絕境”，但每年的高三過(guò)去，我們看到多少因絕境敗下陣來(lái)的高三學(xué)生!沒(méi)有，我們看到的都是他們?cè)诮^境中不絕望的奮戰(zhàn)的身影!我們看到的是一張張歷經(jīng)磨礪后燦爛的青春笑臉!
絕處逢生需要拼搏努力。
正確認(rèn)識(shí)自己所處的境地。不妨在自己身處絕境的時(shí)候把那些惶恐的時(shí)間拿來(lái)認(rèn)真的考慮一下，自己到底出于什么樣的絕境。一位同學(xué)陷入了老是擔(dān)心自己不好好學(xué)習(xí)對(duì)不起父母的境地，一旦對(duì)時(shí)間有所浪費(fèi)，就會(huì)產(chǎn)生深深的自責(zé)，然后無(wú)法控制，被這種自責(zé)的情緒左右自己學(xué)習(xí)的投入狀態(tài)……其實(shí)靜下心來(lái)想想，沒(méi)有誰(shuí)能把時(shí)間百分之百的都不浪費(fèi)的，對(duì)爹娘的回報(bào)就在今天努力學(xué)好知識(shí)，自責(zé)帶不來(lái)時(shí)間的回流，卻讓我們失去更多!
正確認(rèn)識(shí)自己所處的境地，才相當(dāng)于對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)。對(duì)自己要狠一點(diǎn)。有的同學(xué)認(rèn)識(shí)的頭頭是道，但對(duì)自己卻十分“寬容”，明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好，但當(dāng)事情來(lái)臨時(shí)卻選擇了逃避，還會(huì)為自己想好一些自己都感到好笑的理由。對(duì)自己狠一些，身處絕境的痛苦才能不會(huì)再次光臨!
有一位同學(xué)失眠了，變得十分的急躁，情緒一落千丈，認(rèn)為自己沒(méi)救了，陷入絕境了。交流后提出建議：對(duì)自己狠一點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己!晚上睡不著就干脆不睡了，打開手電筒看點(diǎn)什么知識(shí)，中午的午休也不用睡了……一周過(guò)去，他做到了，不僅眼睛不再發(fā)紅，還蠻有精神的。我的建議是一方面，更重要的是他自己能夠堅(jiān)持去做，對(duì)自己夠狠!
陽(yáng)光心態(tài)，要看到未來(lái)的美好。高三帶給我們的最大收獲，不僅僅是考一所怎樣的大學(xué)，更重要的是能培養(yǎng)我們堅(jiān)韌、陽(yáng)光的心態(tài)。每年高考結(jié)束再碰到那些曾經(jīng)高三的學(xué)生，都閃耀著一種理性的光輝，其實(shí)就是高三過(guò)程中成就的陽(yáng)光心態(tài)的作用。我們對(duì)某一科不夠擅長(zhǎng)，甚至“偏科”嚴(yán)重，在做這樣的題目的時(shí)候倍受煎熬，然后厭倦、逃避，然后更不會(huì)……長(zhǎng)此以往那何妨不用陽(yáng)光的心態(tài)帶給自己積極的一面呢?就把這科看成最差，以后只能好了!ok，至少?gòu)默F(xiàn)在開始，這門課程只能越來(lái)越好了!慢慢的，你會(huì)愛(ài)上這門曾經(jīng)讓你陷入“絕境”的課程，甚至還會(huì)發(fā)掘出讓你吃驚的潛力!
高三，沒(méi)有絕境，處處充滿努力的陽(yáng)光和希望!
小編寄語(yǔ)：高三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)充滿絕境的地方，只要努力了，掌握了方法，就會(huì)充滿陽(yáng)光和希望!
高三經(jīng)典勵(lì)志篇九
小時(shí)候，我經(jīng)常把一束束剛采的蒲公英花帶給媽媽，這些花的花莖粘乎乎的，我爸和我媽都很煩這些草地里的花，但我喜歡，我覺(jué)得它們挺漂亮的。
后來(lái)它們?cè)谠鹤永锓簽E成災(zāi)了！我們每次得用幾個(gè)小時(shí)才能把它們拔出來(lái)，然后再用手指揪下上面的花。但這些蒲公英卻是一茬接一茬，爸爸和哥哥每星期至少一次用割草機(jī)鏟下它們，但就是無(wú)法遏止住這些頑強(qiáng)的生命。
一些蒲公英雖然失去了由我親手獻(xiàn)給媽媽的榮幸，但也躲過(guò)了割草機(jī)鋒利的刀刃，不屈不撓地生長(zhǎng)著。隨著我們?cè)诓恢挥X(jué)中發(fā)現(xiàn)蒲公英圓絨絨的花朵蔓延遍了整個(gè)院子，我們聽(tīng)到了周圍人善意的笑聲和驚叫。
上星期，我又在院子里忙了半天，一根根地拔著蒲公英，我的院子本來(lái)可以是土豆、玉米、豌豆和向日葵的天堂。看著一棵棵的蒲公英，我又一次對(duì)這些人們稱其為“草”的花兒產(chǎn)生了敬畏，希望自己也能擁有蒲公英這種堅(jiān)韌的精神。
但愿我的腳步也能站得這樣牢固，任何艱難險(xiǎn)阻都無(wú)法動(dòng)搖我的身軀。但愿生活中的“割草機(jī)”或任何什么困難打擊了我，企圖擊垮我時(shí)，我還能以一個(gè)陽(yáng)光、明朗的面孔面對(duì)這個(gè)世界。但愿我能象蒲公英花一樣，把愛(ài)和勇氣傳播給他人。
父母房子前的草坪現(xiàn)在成了一塊美麗的綠毯，唯一的彩色點(diǎn)綴是精心布置的一塊花圃，化學(xué)劑做到了人力無(wú)法解決的事情。
但愿你我都不是這樣，但愿我們能夠把自己的根基扎得更深，即使最強(qiáng)的藥劑也無(wú)法侵蝕我們的心靈，那樣我們就能戰(zhàn)勝仇恨、歧視和爭(zhēng)斗，我們就能夠培育出世界上最美的花朵。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇十
說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得考北大的人都好“癡情”，可能每個(gè)中國(guó)人心中都有座未名湖吧。
當(dāng)分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)，我一直在震撼：看看大家的分?jǐn)?shù)，看看考號(hào)與你相近的跟你在一個(gè)考場(chǎng)的人的分?jǐn)?shù)。
你無(wú)言了吧。你們一個(gè)考場(chǎng)就沒(méi)有幾個(gè)上線的!
報(bào)了兩千來(lái)人，要130個(gè)，絕大多數(shù)是炮灰，絕大多數(shù)注定是炮灰。
還要兩戰(zhàn)三戰(zhàn)四戰(zhàn)。北大對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)只能用來(lái)朝覲。
讀完胡適傳，我同樣在震撼：1962年2月24日,胡適病逝于臺(tái)北,身上覆蓋的不是某國(guó)旗，而是北京大學(xué)校旗。這到底是一個(gè)什么樣的學(xué)校?能讓中國(guó)現(xiàn)代思想史上開天辟地的人物為他魂?duì)繅?mèng)繞??!!能讓考研絕大多數(shù)注定是炮灰的還心甘情愿，癡情不改。
就是因?yàn)?，她叫北?
北大，讀到這兩個(gè)字，無(wú)疑觸到了多少人心底里面深處最軟的地方。
北大，她的意義已經(jīng)超出了一所大學(xué)所能承擔(dān)的名字。
一旦成為北大的學(xué)子，上蒼注定我們成為這十三億人們的兒子，這五千年文明的香火。注定要站在昆侖之顛同魔鬼說(shuō)法，注定成為這最后一個(gè)謀殺案的被害者。我們縱然要割下自己的手臂砍下自己的頭顱，我們也要為此去煎翥一方醫(yī)治民族的良藥!我們將用我們的眼淚鮮血骨髓，把所有的希望幸福寫遍這快土地的大街小巷，人們的額堂!因?yàn)樯碓诒贝?，就是肩?fù)歷史，就是因?yàn)檫@些，使多少人魂?duì)繅?mèng)縈的戀上了北大。
于是多少人想去北大讀書，真的很想，癡癡地想，傻傻地想，想得心刀割般地疼，想得鼻子發(fā)酸，想得眼睛發(fā)澀，想得頭腦發(fā)昏。多少人想北大，想發(fā)瘋似的去聽(tīng)講座，擠進(jìn)那人頭攢動(dòng)的大講堂，滿懷虔誠(chéng)默默地注視著沉潛的長(zhǎng)者，去聆聽(tīng)思想者的聲音;多少人想躺在北大的草坪上，仰望蔚藍(lán)的天空，默默地念著海子的詩(shī)，放飛夢(mèng)想;多少人想在黃昏的時(shí)候，去未名湖畔坐坐。
一次喝完酒，一個(gè)兄弟流著淚對(duì)我說(shuō)，這輩子不能去北大讀書，老子不服!!!
圣地，為了去這個(gè)地方朝圣，多少人戰(zhàn)死在路途中，臉還向著未名湖的方向。
為大家獻(xiàn)上一首詩(shī)《前世今生》。
為什么那么多人對(duì)他。
一種莫名的鄉(xiāng)愁.
北大,對(duì)未名湖.
糾纏至今........
忘不了的北大情。
胡適。
三年不見(jiàn)。
就自信把他忘了。
今天又看見(jiàn)他，
這久冷的心又發(fā)狂了。
我終夜不成眠，
縈想著他的愁、病、衰老。
剛閉上了一雙倦眼，
又只見(jiàn)他莊嚴(yán)曼妙。
我歡喜醒來(lái)，
眼里噙著兩滴歡喜的淚。
我忍不住笑出聲來(lái)：
你總是這樣叫人牽記。
小編寄語(yǔ)：清華北大，是多少人兒時(shí)的夢(mèng)想?為了能考上這兩個(gè)學(xué)習(xí)的圣地，多少人為之付出了所有?但卻沒(méi)人后悔這一拼搏的過(guò)程。為了清華，為了北大，努力吧!騷年!
高三經(jīng)典勵(lì)志篇十一
這是一段心中藏之，無(wú)一日忘記的珍貴記憶，在逆境中，在復(fù)讀的“高四”生活中，我一遍一遍地告訴自己，前途雖遠(yuǎn)，扶搖可接。于是心底深處的那些夢(mèng)想，從不曾磨滅。
真的猛士，敢于直面慘淡的人生。
我知道自己走進(jìn)了一個(gè)囚籠。
像是那遠(yuǎn)古時(shí)期的楚國(guó)遺民，與他們的三閭大夫一樣，佩長(zhǎng)鋏，冠切云，飲墜露餐落英，有著干云的立項(xiàng)滿腹的詩(shī)書一身的傲氣，卻也只能任風(fēng)塵遮蔽一身的白衣，低頭走進(jìn)那座牢籠。
楚囚最是悲哀，我一直固執(zhí)的這樣認(rèn)為，因?yàn)樗⒎亲繝柌蝗?，卻一直太過(guò)自命不凡。自命不凡者，總是要比凡人承受更多的痛苦。
高三時(shí)所有的年少輕狂，都在2008年分?jǐn)?shù)發(fā)布的一瞬間化為一場(chǎng)巨大的諷刺。我曾信誓旦旦地說(shuō)即使是高三，也不值得我放棄所有的興趣理想去成就一個(gè)單薄的分?jǐn)?shù)，于是我的小說(shuō)本上一年內(nèi)多出了三萬(wàn)多的字?jǐn)?shù)?？墒钦嬲吹椒?jǐn)?shù)的時(shí)候才知道，計(jì)算機(jī)熒幕不會(huì)體諒你的絕望，也不會(huì)理解宣判時(shí)的悲涼，那一瞬間，夢(mèng)想中渴望了十幾年的那一片湖光塔影，距離我如此遙遠(yuǎn)。
沒(méi)有人會(huì)想到我落榜，面對(duì)所有人的錯(cuò)愕與惋惜，我卻知道，意料之外，情理之中，一切的一切，只能自己背負(fù)。
無(wú)所謂心情，難過(guò)悲傷對(duì)于我都是遙不可及的奢侈品，不出門，不接電話，不回短信，不上線，拒絕所有人的關(guān)心與安慰。
那就復(fù)讀吧，如果心里還有夢(mèng)想，如果，還不愿意向失敗低下高昂了十八年的頭。
父母都不贊成我復(fù)讀，媽媽怕我的心理承受不住，爸爸甚至認(rèn)為以我高三漫不經(jīng)心的狀態(tài)，再?gòu)?fù)讀也不會(huì)有任何結(jié)果，只會(huì)比第一次更糟。整整兩個(gè)月，家里都彌漫著濃濃的火藥味，我和爸爸不停地吵架、冷戰(zhàn)，爭(zhēng)論者毫無(wú)意義的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，眼淚總是替代了一切能發(fā)泄出的欲望，而窗外，夏日的陽(yáng)光正明媚的眩人眼目，我的朋友們正在全國(guó)各地享受著屬于他們的最長(zhǎng)最美好的假期。
最終我還是贏了，如媽媽后來(lái)對(duì)我說(shuō)的，從沒(méi)有人能改變我做出的決定，從我小時(shí)候起他們就知道。
要不要回原來(lái)的班上，我也曾一度猶豫。
在我看來(lái)，愿意復(fù)讀的人是猛士，愿意來(lái)我們班上復(fù)讀的人是真的猛士，已經(jīng)在我們班上經(jīng)歷過(guò)一年高三深諳其黑暗艱苦還愿意再來(lái)一遍的人，就只能用圣斗士來(lái)形容了。在后來(lái)的高四，無(wú)數(shù)次，大家在交完卷子筋疲力盡后感嘆著對(duì)我說(shuō)，你真的太勇猛了你當(dāng)初怎么有勇氣回來(lái)再受一遍折磨啊，我也同樣筋疲力盡地哀嘆說(shuō)，我也不知道啊我一定是瘋了。
記得同宿舍的舍友曾出給我一個(gè)上聯(lián)讓我對(duì)：
西安事變，張無(wú)忌，楊不悔。
巧妙的事件與人名的結(jié)合，張楊兵諫，倚天屠龍，我最愛(ài)的金庸。而我對(duì)出的下聯(lián)，出自《射雕》，卻是對(duì)自己當(dāng)下處境一場(chǎng)徹徹底底的嘲諷：在我的中學(xué)這片舊土上，班主任孫老師沒(méi)有變化，我也依然待在同一個(gè)地方無(wú)法向前。
附中故地，孫不二，王處一。
鱸魚正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚。
有什么苦是不能吃的？
如魚飲水，冷暖自知。
高四的學(xué)習(xí)生活，可以此一句話完整概括之。
是啊，假如你不曾經(jīng)歷那樣的失敗，假如你不曾看到在?？贾袕膩?lái)沒(méi)超過(guò)你的無(wú)數(shù)同學(xué)們帶著比你優(yōu)異的高考成績(jī)昂首走進(jìn)大學(xué)而且你永遠(yuǎn)沒(méi)有翻盤的機(jī)會(huì)——因?yàn)槟銈冊(cè)僖膊粫?huì)有在同一個(gè)平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)刻，假如你不曾在回來(lái)之后看到初生牛犢般的應(yīng)屆生們依然能夠考出比你高的分?jǐn)?shù)。
那種質(zhì)疑自己價(jià)值的恐懼感，沒(méi)有復(fù)讀過(guò)的孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)理解，我也希望你們一輩子都不要理解。
可退路已經(jīng)被自己截?cái)嗔恕?BR> 我發(fā)誓，若我像她一樣，彼時(shí)已經(jīng)拿到自招加分，我也一定是這樣的想法，并且從那一刻起，做一個(gè)幸福的人，不再用菜夾饃和煎餅委屈自己——那是我將近一年的中午飯和晚飯，為了節(jié)約時(shí)間?？墒俏覜](méi)有她那么優(yōu)秀，所以我只有更加努力，中午離開教室的時(shí)間從十二點(diǎn)半拖后到十二點(diǎn)四十五，大家睡覺(jué)的時(shí)候我要聽(tīng)課，大家看小說(shuō)的時(shí)候我要做題，早已不是為了成績(jī)?cè)谄?，而是無(wú)論如何讓，都要守住心底的尊嚴(yán)。
重來(lái)第二次，有什么苦是不能吃的。
我習(xí)慣中午獨(dú)自一個(gè)人留在教室，習(xí)慣在自習(xí)室坐到很晚，中午十二點(diǎn)半，凌晨十二點(diǎn)半，這兩個(gè)遙遙相對(duì)的鐘點(diǎn)每日與我相伴，身邊總是安靜無(wú)人，手邊永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題象是一場(chǎng)無(wú)人傾聽(tīng)的訴說(shuō)，明知無(wú)益，卻不愿停下。
我總是在做題的空隙莫名地走神，想一些荒謬而漫無(wú)邊際的事，想曾背過(guò)的那些哀感頑艷的詩(shī)詞，想朋友們轉(zhuǎn)身離去的背影，想曾有的那些輕歌巧笑和惘然若失，想晚上放學(xué)后仰頭望見(jiàn)的長(zhǎng)安月，想西安這座歷盡榮耀與傷痛的城，想文化的繼承祖國(guó)的復(fù)興，想人生不滿百，常懷千歲憂，想看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方河岸邊的蘆葦叢，風(fēng)過(guò)時(shí)蕭蕭寥寥，靜悄悄吹起一檔蘆花如雪。
向人含笑背人咳，小恙輕隨懶自呵。
總是難過(guò)。
后來(lái)我想。就當(dāng)著本不該有的高四是一場(chǎng)跋涉，我在冰冷的原野上追逐它前行，義無(wú)反顧。若是失敗了，就只當(dāng)這千里的跋涉，是來(lái)做一次甚至無(wú)法的相間的告別，只為生命中最深的愛(ài)戀，卻終究抵不過(guò)時(shí)間。
這里的“它”早已超過(guò)了北大的定義，而是我隨自己的全部自許和自期，以及逆境中不曾磨滅的夢(mèng)想。
于是我?jiàn)^斗在高四看不見(jiàn)盡頭的路上沒(méi)有停下，掩藏起所有的傷痛，依舊可以對(duì)著每一個(gè)人笑得燦爛。
這次咱們拼了。
幸運(yùn)的是我有著一群能相互依靠的同學(xué)。
大廈傾覆，滄海橫流的時(shí)候，我們是一群相濡以沫的涸轍之鮒。
我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，大家同氣連枝，像同一條戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友，我們之間的競(jìng)爭(zhēng)，也已被那相惜之情捂成了微暖的溫度，成為熨帖胸口充實(shí)記憶的別樣的心情。
還有宿舍的舍友，這群最親密的“戰(zhàn)友”，天上神仙府，人間三零五（我們是305宿舍），這是我調(diào)侃時(shí)為宿舍寫的對(duì)聯(lián)。我們?cè)谶@方小小的空間里，意外地收獲了幸福。
我們付出了多少，沒(méi)有人能列舉得清。我只知道我們宿舍在自習(xí)室的人總是最多最齊時(shí)間也最長(zhǎng)，我們合起來(lái)考過(guò)五次年級(jí)第一和無(wú)數(shù)次的前五前十，我們六人最終兩個(gè)北大兩個(gè)清華兩個(gè)中財(cái)聚首北京，為了各自的夢(mèng)想，我們舍棄了太多。
每一次回宿舍時(shí)，我都會(huì)在樓下抬頭先看我們的窗口是否有燈光，像是，一年燈火要人歸，家一樣的溫暖。我總是回來(lái)得很晚，但即使燈黑著也從來(lái)沒(méi)有慌張過(guò)，因?yàn)槲抑劳崎_自習(xí)室的門，你們一定在。
記憶中最深的，是305朝陽(yáng)的大窗，每天早上買飯回來(lái)的人拉開窗簾叫大家起床，睜開眼時(shí)，陽(yáng)光灑滿一室，漫漫長(zhǎng)夜的傷痛化作滿心滿眼的溫暖。我一次次地想起來(lái)我喜歡的那句歌詞，每一天睜開眼看你們和陽(yáng)光都在，那就是我要的未來(lái)。
我們是一群在涸轍中相濡以沫的鮒魚，每一群涸轍之鮒都有著相忘于江湖的夢(mèng)想，但在那之前，我們只能靠自己的努力，拼出那條拼向江湖的水道。
很沒(méi)來(lái)由的，我想到我的班主任孫老師，想我對(duì)他痛恨切齒的高三和感激涕零的高四，像一場(chǎng)很荒謬的虛擬：我希望在我最困難的時(shí)候，有一個(gè)人一直守在我身邊，不離不棄，為我的每一點(diǎn)進(jìn)步由衷地欣喜，也安慰我每一次的失落，只要看到他，我就有走下去的勇氣，并且欣然的笑容滿面。我一直以為沒(méi)有這么一個(gè)人，過(guò)后回頭才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人一直都在，卻是我的班主任。
他曾在所有同學(xué)怨天尤人的抱怨中面不改色的發(fā)試卷考試，也曾在地震時(shí)的劇烈晃動(dòng)中如山岳般屹立在講臺(tái)上安定每一個(gè)人的恐懼絕望，他讓無(wú)數(shù)學(xué)生在畢業(yè)后感念起他的好。然而，我感念他的是他在一次單獨(dú)談話中對(duì)我說(shuō)：王欣怡，這次咱們拼了。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇十二
高三，是人生的一道風(fēng)景。
行走在歲月之途的高三學(xué)子，雞鳴而起，踏月而歸，節(jié)假不息，風(fēng)雨無(wú)阻。拼搏送走了十二載寒窗，奮斗點(diǎn)亮了心中的夢(mèng)想，學(xué)子們深知:沒(méi)有攀登，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué);沒(méi)有跨越，哪有“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的分界;沒(méi)有奔跑，哪有“忽然屋瓦震欲飛，歡聲雷動(dòng)掌聲作”的轟烈;沒(méi)有奮斗，哪有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的喜悅。為此，校園中留下了你們豪邁的足跡，教室里點(diǎn)燃了你們勃發(fā)的激情，“題?！崩镉心銈儓?zhí)著的追求，“卷漠”中有你們跋涉的身影。
高三，枯燥中有充實(shí)，寂寞中有激情，焦慮中有歡樂(lè)，酸甜苦辣，誰(shuí)與可說(shuō)。如果說(shuō)人生是那嶄新的清晨，那么，高三就是那初升的朝霞，與青春同步;如果說(shuō)人生是那雨后的晴空，那么，高三就是那片飄逸的云朵，與彩虹相伴;如果說(shuō)人生是那競(jìng)技的賽場(chǎng)，那么，高三就是那些運(yùn)動(dòng)員，與拼搏共舞。
仰望著黑板上的高考倒計(jì)時(shí)表，學(xué)子們都會(huì)發(fā)出相同的感嘆:“夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。”高三，因?yàn)閴?mèng)著你我的夢(mèng)想，希望著你我的希望，猶如一列火車，飛馳在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗的隧道中，但已經(jīng)能夠看到出口，光明在前!憧憬著，彷徨著，努力著，但目光依舊堅(jiān)定坦然。學(xué)子們的奮進(jìn)與執(zhí)著，定能看到鮮花鋪陳的美麗，風(fēng)雨之后的彩虹!
心隨夢(mèng)動(dòng)，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，心就會(huì)走多遠(yuǎn)?？矗瑧?zhàn)場(chǎng)已擺好;聽(tīng)，號(hào)角已吹響。為了六月的燦爛，為了生命中那道亮麗的風(fēng)景，不作膽怯的退縮，不作無(wú)益的彷徨，帶著舍我其誰(shuí)的信念，露出成竹在胸的微笑，讓青春在拼搏中綻放，讓人生在奮斗中激揚(yáng)。
高三人生夢(mèng)，無(wú)論成功，還是失敗，只要經(jīng)歷過(guò)，就是一生的財(cái)富。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇十三
人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地就流干了。有些人在這有限的生命空間里，只知一味地索取更多，他們擁有了陽(yáng)光的明媚，還想把璀璨的星光歸為己有，然而越是想要占有，越是失去得更多。
林語(yǔ)堂告訴我們：知足常樂(lè)的秘訣是——懂得如何享用你所擁有的，并割舍不實(shí)際的欲念?？啥鄶?shù)人擁有了卻不知珍惜，反而想要得更多。
有這樣一個(gè)寓言故事。一天，一個(gè)老頭在森林里砍柴。他掄起斧子正準(zhǔn)備砍一棵樹，突然從樹上飛出一只金嘴巴的小鳥。
小鳥對(duì)老頭說(shuō)：“你為什么要砍倒這棵樹呀?”
“家里沒(méi)柴燒?！?BR> “你不要砍倒它?；丶胰グ?，明天你家里會(huì)有許多柴的?！闭f(shuō)完，鳥就飛走了。
老頭空手回到家，他對(duì)老伴說(shuō)：“上床睡覺(jué)吧，明天家里會(huì)有許多柴的。”
第二天，老伴發(fā)現(xiàn)院子里堆了一大堆柴，就叫老頭：“快來(lái)看，快來(lái)看，誰(shuí)在咱家院子里堆了這么一大堆柴?”
老頭把遇到金嘴巴鳥的經(jīng)過(guò)告訴了老伴，老伴說(shuō)：“柴是有了，可是我們卻沒(méi)有吃的。你去找金嘴巴鳥，讓它給我們點(diǎn)吃的。”
老頭又回到森林里的那棵樹下。這時(shí)，金嘴巴鳥飛來(lái)了，它問(wèn)：“你想要什么呀?”
老頭回答說(shuō)：“我的老伴讓我來(lái)對(duì)你說(shuō)，我們家沒(méi)有吃的了?！?BR> “回去吧，明天你們會(huì)有許多吃的東西的?！苯鹱彀网B說(shuō)完又飛走了。
老頭回到家，對(duì)老伴說(shuō)：“上床睡覺(jué)吧，明天家里會(huì)有許多食物的?！?BR> 第二天，他們果真發(fā)現(xiàn)家里出現(xiàn)了許多肉、魚、甜食、水果、葡萄酒和想要的食物。他們飽餐了一頓后，老伴對(duì)老頭說(shuō)：“快去找金嘴巴鳥，讓它送我們一個(gè)商店，商店里要有許許多多的東西，這樣，往后我們的日子就舒服了?！?BR> 老頭又來(lái)到了森林里的那棵樹下。金嘴巴鳥飛來(lái)問(wèn)他：“你還想要什么?”
“我的老伴讓我來(lái)找你，她請(qǐng)你送給我們一個(gè)商店，商店里的東西要應(yīng)有盡有。她說(shuō)，這樣我們就可以舒舒服服地過(guò)日子了?！?BR> “回去吧，明天你們會(huì)有一個(gè)商店的?！苯鹱彀网B說(shuō)。
老頭回到家把經(jīng)過(guò)告訴了老伴。
第二天他們醒來(lái)后，簡(jiǎn)直都不敢相信自己的眼睛了。家里到處都是好東西：布匹、紐扣、鍋、戒指、鏡子……真是應(yīng)有盡有。老伴仔細(xì)地清理了這些東西以后，又對(duì)老頭說(shuō)：“再去找金嘴巴鳥，讓它把我變成王后，把你變成國(guó)王。”
老頭回到森林里，找到了金嘴巴鳥，對(duì)它說(shuō)：“我的老伴讓我來(lái)找你，讓你把她變成王后，把我變成國(guó)王?！?BR> 金嘴巴鳥冷漠地望了一下老頭，說(shuō)：“回去吧，明天早上你會(huì)變成國(guó)王.你的老伴會(huì)變成王后的?！?BR> 老頭回到家，把金嘴巴鳥的話告訴了老伴。
第二天早上醒來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)自己穿的是綾羅綢緞，吃的也是山珍海味，周圍還有一大幫的侍臣奴仆。
可是，老伴對(duì)此仍不滿足，她對(duì)老頭說(shuō)：“去，找金嘴巴鳥去，讓它把魔力給我，讓它來(lái)宮殿，每天早上為我跳舞唱歌?！?BR> 老頭只好又去森林找金嘴巴鳥，他找了很久，最后總算又找到了它，老頭說(shuō)：“金嘴巴鳥，我的老伴想讓你把魔力給她，她還讓你每天早上去為她跳舞唱歌?！苯鹱彀网B憤怒地盯著老頭，它說(shuō)：“回去等著吧!”
老頭回到家，他們等待著。
第二天起床后，他們發(fā)現(xiàn)自己被變成了兩個(gè)又丑又小的矮人。
人有美好的希望不是錯(cuò)，但這世間美好的東西實(shí)在是太多了，我們總希望讓盡可能多的東西為自己所擁有，殊不知在你貪婪地占有的過(guò)程中，你的心靈也被腐蝕掉了。其實(shí)，我們擁有生命和快樂(lè)已是最大的擁有，又何必貪求太多呢?貪婪最后的結(jié)果只能是一無(wú)所有。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇一
1、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待。
2、不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，高三白活。生活中其實(shí)沒(méi)有絕境。絕境在于你自己的心沒(méi)有打開。你把自己的心封閉起來(lái)，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明!封閉的心，如同沒(méi)有窗戶的房間，你會(huì)處在永恒的黑暗中。但實(shí)際上四周只是一層紙，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空。
3、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
4、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。生命，需要我們?nèi)ヅ?。年輕時(shí)，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
5、在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。
6、哪怕是最沒(méi)有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。
7、所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發(fā)進(jìn)取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒！
8、光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實(shí)地一步一步地去做。要先分析自己的現(xiàn)狀，分析自己現(xiàn)在處于什么位置，到底具備什么樣的能力，這也是一種科學(xué)精神。你給自己定了目標(biāo)，你還要知道怎么樣去一步一步地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。從某種意義上說(shuō)，樹立具體目標(biāo)和腳踏實(shí)地地去做同等重要。
9、只要你選擇了一條路，別人肯定會(huì)為你讓路。
10、如果你真的下決心做一件事，那全世界都會(huì)給予你幫助。
11、人的發(fā)展歷程就像爬山，每登上一個(gè)高度都能看到更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。很多人留戀眼前的風(fēng)景，不愿繼續(xù)努力前行。只有一少部分人，才敢于向上攀登。只有這些人才能到達(dá)那些更高更遠(yuǎn)的風(fēng)景，也只有這些人才能體會(huì)到如果當(dāng)初停下腳步會(huì)留下多少遺憾。只有他們能夠居高臨下地看待下面的登山者。
12、堅(jiān)持是世界上最簡(jiǎn)單的事，因?yàn)橹灰阕约涸敢馊?jiān)持就沒(méi)有人可以阻止你；但堅(jiān)持又是世界上最難的事，因?yàn)閳?jiān)持到最后的人一定是少數(shù)。成功者與失敗者的差異就在于成功者能夠在做事的過(guò)程中找到一種東西來(lái)克服自己的惰性而堅(jiān)持自己的目標(biāo)。
13、把一件事干到底就會(huì)成功！如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
14、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。為了實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。
15、痛苦的秘密在于有閑功夫?yàn)樽约菏欠裥腋６鵁馈?BR> 高三經(jīng)典勵(lì)志篇二
四月，西安已繁花似錦、春意盎然，但陜北毛烏素沙漠邊沿的準(zhǔn)神鐵路建設(shè)工地上，依然彌漫著料峭的寒意。
在路局開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們督導(dǎo)組隨同某單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到西安局最北邊的準(zhǔn)神線建設(shè)指揮部調(diào)研。在這里遇見(jiàn)了她，戴著紅彤彤的寫有“準(zhǔn)神指揮部”標(biāo)識(shí)的安全帽，干練的短發(fā)，穿著厚厚的羊毛短外套、發(fā)白的牛仔褲，腳上是一雙長(zhǎng)期在陜北沙土和圪梁梁以及鋼軌、道砟上奔走的旅游鞋。這是一位戰(zhàn)斗在鐵路建設(shè)一線的“女漢子”，是準(zhǔn)神建設(shè)指揮部的副指揮長(zhǎng)，也是四個(gè)指揮長(zhǎng)里唯一的女性，這使得她在一大群“爺們”里特別的顯眼和突出。同行的領(lǐng)導(dǎo)介紹說(shuō)，她非常優(yōu)秀和能干，曾在十年前的一次三八表彰會(huì)上，獲全分局十大巾幗女杰并作為代表上臺(tái)發(fā)言，當(dāng)時(shí)她的颯爽英姿和爽朗的笑聲就很有感染力。此次給我留下深刻印象的是，在座談會(huì)上她對(duì)工程建設(shè)進(jìn)展、工作方案、部署安排、對(duì)外協(xié)調(diào)等工作情況侃侃而談、如數(shù)家珍，對(duì)遇到的征地、審批、設(shè)計(jì)、技術(shù)、施工、資金等困難說(shuō)得清清楚楚，提出解決問(wèn)題的措施方法更是可圈可點(diǎn)、極具建設(shè)性。我看到她明顯臉色憔悴，會(huì)后私下聊起到準(zhǔn)神指揮部摸爬滾打遇到的種種艱辛和困難時(shí)，她輕輕地嘆息;談到6年來(lái)食宿在沙漠邊沿的種種不便，談到揣在衣兜里的胃藥和救心丸，談起她遠(yuǎn)在省城即將中考的孩子時(shí)眼圈發(fā)紅……然而，當(dāng)來(lái)到施工工地，她立刻精神抖擻、神采飛揚(yáng)，我們情不自禁地給她拍照，她站在即將竣工的站房前，湛藍(lán)的天空那么深邃遼闊，漫長(zhǎng)的軌道線在她身后鋪展，她揮舞著安全帽，自豪地面對(duì)鏡頭，開心地大笑，爽朗的笑聲在廣袤的大地上回蕩……我默默地看著她，心中涌動(dòng)著敬意!
到綏德時(shí)，雖然遠(yuǎn)方的山梁上幾乎尋不到一絲綠意，但鐵路站區(qū)的小路上那金黃的連翹、粉紅的桃花卻大片大片地開放著。就是在這山花映襯的小路上，我們遇見(jiàn)了上班途中的她，一位去年剛剛大學(xué)畢業(yè)、進(jìn)入鐵路、分配到綏德站區(qū)的姑娘。她是近年來(lái)路局給綏德地區(qū)分配的數(shù)百名大學(xué)生之一。仿佛一株陽(yáng)光下的小白楊，高挑，白皙，青春，美麗，很像某位影視明星。由于山區(qū)生活配套設(shè)施差，她們甚至沒(méi)有像樣的宿舍，就租住在附近的民房里。來(lái)到她的宿舍，房間里住著三個(gè)女孩子，每人是簡(jiǎn)單的一張床、一個(gè)柜子，甚至沒(méi)有桌椅，她的床頭堆放著一大摞書籍。得知她是生在西安、長(zhǎng)在省城、從小在蜜罐中泡大的孩子，我問(wèn)她習(xí)慣不?她不假思索地笑答，鐵路人都是這樣啊，條件艱苦、風(fēng)餐露宿，我有思想準(zhǔn)備。她無(wú)意間透漏了一個(gè)秘密，就是她媽媽上次來(lái)看她，她找各種借口沒(méi)讓媽媽去宿舍，怕媽媽看到這簡(jiǎn)陋的條件而擔(dān)心……看到她床頭的書籍、雜志，我不禁悄悄多看了她幾眼，無(wú)聲地傳遞著我的欣賞和欣喜。
從延安返回時(shí)，恰逢路局逢周末新增加的西安-延安動(dòng)車開行，竟然座無(wú)虛席。列車剛剛駛離漂亮大氣的延安車站，美麗的動(dòng)姐就開始為乘客服務(wù)。為我們捧上熱茶的是一位二十歲上下的乘務(wù)員，身著亮藍(lán)色的合體套裙，脖子上系一條五彩絲巾，嫣然一道靚麗的風(fēng)景。她笑容可掬、舉止輕柔、姿態(tài)柔美，不亞于空姐。我聽(tīng)到身后乘客輕聲地贊嘆：米脂的婆姨綏德的漢，比不上動(dòng)車乘務(wù)員!我不僅為我們鐵路走向市場(chǎng)帶來(lái)的新變化而驚喜，更為這位美麗的動(dòng)姐代言了我們鐵路人的時(shí)代新形象而欣慰。
動(dòng)車穿山越嶺，車窗外那一個(gè)個(gè)山溝溝、一道道山梁梁奔涌而過(guò)。多年前看過(guò)的一句詩(shī)涌上心頭——“像向日葵那樣傲立”。是啊，在這片奉獻(xiàn)了優(yōu)質(zhì)煤炭和石油的大漠上，在這片滋生了蕩氣回腸民歌的山梁上，在這片哺育了大作家路遙的黃土地上，我遇到了這樣充滿正能量、獨(dú)具風(fēng)采、工作出彩的三位女子。她們身上的風(fēng)華，她們生命的狀態(tài)，就像向日葵一樣，堅(jiān)定地向陽(yáng)而生，沉默地挺拔傲立，涌動(dòng)著希望和生機(jī)，永遠(yuǎn)向真向善向美!我贊美她們，這向日葵一樣昂揚(yáng)向上的人生!我贊美她們，這因投身鐵路工作而閃耀光彩的姐妹!
高三經(jīng)典勵(lì)志篇三
1、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
2、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
3、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
4、
生命。
對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
5、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
6、未曾失敗的人恐怕也未曾。
成功。
過(guò)。
7、
人生。
偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
8、推銷產(chǎn)品要針對(duì)顧客的心，不要針對(duì)顧客的頭。
9、沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
10、凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自己的。
11、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。
學(xué)習(xí)。
會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
12、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
13、未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久。
14、先知三日，富貴十年。
15、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
16、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
17、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
18、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
19、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。
20、無(wú)論才能、知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
21、奮起飛翔，路在腳下。
22、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
23、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
24、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
25、不思，故有惑;不求，故無(wú)得;不問(wèn)，故不知。
26、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
27、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有。
合作。
雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。
28、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
29、如果不想做點(diǎn)事情，就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
30、含淚播種的人一定能含笑收獲。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇四
1.不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
2.山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
3.精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。
4.爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī).攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)。
5.每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲！
6.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
7.擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變 態(tài)度。
8.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生！
9.忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
10.獲取知識(shí)的途徑是學(xué)習(xí)，走向成功的方法是奮斗。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇五
一些和高中有關(guān)的。
1.崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
2.種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
3.自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
4.只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
5.勤奮是你。
生命。
的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
6.對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
7.奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
8.聰明人寧愿看到人們需要他而不是感謝他。
9.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。
10.道德教育。
成功。
的“秘訣”在于，當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候，就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界個(gè)人生活的前景。
11.臣心一片磁針石，不指南方不肯休。
12.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
13.涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說(shuō)：說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里。
14.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
15.樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。
16.青，取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰，水為之而寒于水。
17.路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
18.論命運(yùn)如何，人生來(lái)就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財(cái)富—身體與心靈的財(cái)富。
19.差以毫厘，謬以千里。
20.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
21.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什幺東西。
學(xué)習(xí)。
會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
22.你若需要。
時(shí)間。
還得自己把他造出來(lái)。
23.當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
24.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
25.沉默是智慧的保護(hù)者。
26.聰明人若和愚人爭(zhēng)論，休想能有光彩。
27.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
28.尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。
29.莫找借口失敗，只找理由成功。
30.能夠隱藏自己才能是一種偉大的才能。
31.讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路腐化時(shí)期的人較富于機(jī)智，也喜歡造謠中傷。
32.科學(xué)的未來(lái)只能是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代!
33.光陰易逝，豈容我待。
34.過(guò)度的精細(xì)是一種錯(cuò)誤的明智，真正的明智是一種穩(wěn)重的精細(xì)。
35.年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。
36.百學(xué)須先立志。
37.駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
38.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
39.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
1.懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
2.我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
3.梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
4.平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
5.沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
6.山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
7.駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
8.即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。
9.只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
10.敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇六
1、每一個(gè)人都會(huì)遇到困難挫折，被人瞧不起，受到拒絕，就看你自己。
2、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。
3、今日寒窗苦讀，必定有我。明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)?
4、少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要改革這個(gè)世界，卻不曉得即時(shí)從小事做起。
5、只要你選擇了一條路，別人肯定會(huì)為你讓路。
6、食之以時(shí)，用之以禮。
7、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
8、生活的悲劇性，不在于一個(gè)人輸了，而在于他差一點(diǎn)贏了。
9、不必問(wèn)別人你能做什么，除了你自己，沒(méi)有人知道。也不必問(wèn)別人你到底該做什么，除了行動(dòng)，沒(méi)有任何解答。
10、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
11、讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)。
12、名列前茅是銀，日新月異是金。
13、天賜我夢(mèng)想翅膀，我定要展翅翱翔!
14、做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。
15、相信自己，世界上沒(méi)有不可攀越的。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇七
1、不要熬夜熬到太晚，上課的40分鐘利用好，絕對(duì)有事半功倍的效果。
2、不要談戀愛(ài)，特別是女生，這一年過(guò)了就不會(huì)再回來(lái)，而戀愛(ài)什么時(shí)候都能談，男生事業(yè)有成，不怕沒(méi)有老婆。
3、對(duì)于語(yǔ)文英語(yǔ)的一些非筆頭作業(yè)，不要因?yàn)樽鳂I(yè)多而不做，否則你一定會(huì)后悔，語(yǔ)文復(fù)習(xí)有一個(gè)必要環(huán)節(jié)就是記字音字形和成語(yǔ)的意思。
4、英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，一定要把必考單詞讀過(guò)三遍以上，多背短文。
5、數(shù)學(xué)離不開做題，一定要勤動(dòng)筆。
6、著眼于眼前，不要沉迷于玩樂(lè)，不要沉迷于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有別人大的痛苦中，進(jìn)步是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程，只有足夠的量變才會(huì)有質(zhì)變，沉迷于痛苦不會(huì)改變什么。
7、永遠(yuǎn)清楚，不是只有你一個(gè)人在努力。積極向上的高考勵(lì)志宣言。
8、人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。
9、其實(shí)試卷都一個(gè)樣我也有可能復(fù)旦北大清華。
10、千萬(wàn)不要有僥幸心理，認(rèn)為自己的強(qiáng)項(xiàng)一定能彌補(bǔ)弱項(xiàng)，高考什么都能發(fā)生，有弱項(xiàng)會(huì)使你未戰(zhàn)先敗。
11、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
12、偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。
13、昨天是張過(guò)期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。
14、沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
15、有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的;一種人無(wú)法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
16、不為失敗找理由，要為成功找方法。
17、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
18、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
19、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。
20、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇八
有的高三學(xué)生感慨，自己苦讀寒窗數(shù)十年，沒(méi)想到到了高三卻感覺(jué)什么都不能稱心如意了，總是感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)和自己的思維陷入了一種“絕境”，在這種“絕境”的誤導(dǎo)下，自己?jiǎn)适Я诉M(jìn)取的動(dòng)力，厭倦了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)……高三，要學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)“絕境”并要走出自己的“絕境”!
所謂絕境，就是“沒(méi)有明顯出路的困境;進(jìn)退維谷的境地”。絕境所帶來(lái)的，應(yīng)該有絕望和機(jī)遇之分，古往今來(lái)，若干人身陷絕境而激發(fā)潛力，成就歷史進(jìn)程的豐功偉績(jī)。也有很多的人，陷入絕境而絕望，碌碌無(wú)為草莽一生!高三亦是如此，進(jìn)入高三，我們會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題，現(xiàn)實(shí)的、心理的……我們不是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器，讓我們收獲的是高三這一過(guò)程對(duì)心智的礪煉：見(jiàn)識(shí)很多自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的絕境，然后積極的來(lái)面對(duì)并戰(zhàn)勝他們!
絕境并不等于絕望。
俗話說(shuō)：天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。人的一生還不知道要面臨什么樣的絕境，關(guān)鍵的是人要有一種怎樣的心態(tài)。對(duì)于正處于所謂的高三“絕境”的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不要盲目的夸大了“絕境”的威力?！皼](méi)有明顯出路的困境”即絕境，說(shuō)得很明白，“沒(méi)有明顯的出路”，也就是不是沒(méi)有出路，只是不明顯而已!只要努力的去探尋，總能找到出路的。所以，絕境不是絕望，關(guān)鍵在于自己怎么去想，怎么去做!
其實(shí)往年的高三學(xué)生，也都會(huì)不同程度的面臨自己的“絕境”，但每年的高三過(guò)去，我們看到多少因絕境敗下陣來(lái)的高三學(xué)生!沒(méi)有，我們看到的都是他們?cè)诮^境中不絕望的奮戰(zhàn)的身影!我們看到的是一張張歷經(jīng)磨礪后燦爛的青春笑臉!
絕處逢生需要拼搏努力。
正確認(rèn)識(shí)自己所處的境地。不妨在自己身處絕境的時(shí)候把那些惶恐的時(shí)間拿來(lái)認(rèn)真的考慮一下，自己到底出于什么樣的絕境。一位同學(xué)陷入了老是擔(dān)心自己不好好學(xué)習(xí)對(duì)不起父母的境地，一旦對(duì)時(shí)間有所浪費(fèi)，就會(huì)產(chǎn)生深深的自責(zé)，然后無(wú)法控制，被這種自責(zé)的情緒左右自己學(xué)習(xí)的投入狀態(tài)……其實(shí)靜下心來(lái)想想，沒(méi)有誰(shuí)能把時(shí)間百分之百的都不浪費(fèi)的，對(duì)爹娘的回報(bào)就在今天努力學(xué)好知識(shí)，自責(zé)帶不來(lái)時(shí)間的回流，卻讓我們失去更多!
正確認(rèn)識(shí)自己所處的境地，才相當(dāng)于對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)。對(duì)自己要狠一點(diǎn)。有的同學(xué)認(rèn)識(shí)的頭頭是道，但對(duì)自己卻十分“寬容”，明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好，但當(dāng)事情來(lái)臨時(shí)卻選擇了逃避，還會(huì)為自己想好一些自己都感到好笑的理由。對(duì)自己狠一些，身處絕境的痛苦才能不會(huì)再次光臨!
有一位同學(xué)失眠了，變得十分的急躁，情緒一落千丈，認(rèn)為自己沒(méi)救了，陷入絕境了。交流后提出建議：對(duì)自己狠一點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己!晚上睡不著就干脆不睡了，打開手電筒看點(diǎn)什么知識(shí)，中午的午休也不用睡了……一周過(guò)去，他做到了，不僅眼睛不再發(fā)紅，還蠻有精神的。我的建議是一方面，更重要的是他自己能夠堅(jiān)持去做，對(duì)自己夠狠!
陽(yáng)光心態(tài)，要看到未來(lái)的美好。高三帶給我們的最大收獲，不僅僅是考一所怎樣的大學(xué)，更重要的是能培養(yǎng)我們堅(jiān)韌、陽(yáng)光的心態(tài)。每年高考結(jié)束再碰到那些曾經(jīng)高三的學(xué)生，都閃耀著一種理性的光輝，其實(shí)就是高三過(guò)程中成就的陽(yáng)光心態(tài)的作用。我們對(duì)某一科不夠擅長(zhǎng)，甚至“偏科”嚴(yán)重，在做這樣的題目的時(shí)候倍受煎熬，然后厭倦、逃避，然后更不會(huì)……長(zhǎng)此以往那何妨不用陽(yáng)光的心態(tài)帶給自己積極的一面呢?就把這科看成最差，以后只能好了!ok，至少?gòu)默F(xiàn)在開始，這門課程只能越來(lái)越好了!慢慢的，你會(huì)愛(ài)上這門曾經(jīng)讓你陷入“絕境”的課程，甚至還會(huì)發(fā)掘出讓你吃驚的潛力!
高三，沒(méi)有絕境，處處充滿努力的陽(yáng)光和希望!
小編寄語(yǔ)：高三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)充滿絕境的地方，只要努力了，掌握了方法，就會(huì)充滿陽(yáng)光和希望!
高三經(jīng)典勵(lì)志篇九
小時(shí)候，我經(jīng)常把一束束剛采的蒲公英花帶給媽媽，這些花的花莖粘乎乎的，我爸和我媽都很煩這些草地里的花，但我喜歡，我覺(jué)得它們挺漂亮的。
后來(lái)它們?cè)谠鹤永锓簽E成災(zāi)了！我們每次得用幾個(gè)小時(shí)才能把它們拔出來(lái)，然后再用手指揪下上面的花。但這些蒲公英卻是一茬接一茬，爸爸和哥哥每星期至少一次用割草機(jī)鏟下它們，但就是無(wú)法遏止住這些頑強(qiáng)的生命。
一些蒲公英雖然失去了由我親手獻(xiàn)給媽媽的榮幸，但也躲過(guò)了割草機(jī)鋒利的刀刃，不屈不撓地生長(zhǎng)著。隨著我們?cè)诓恢挥X(jué)中發(fā)現(xiàn)蒲公英圓絨絨的花朵蔓延遍了整個(gè)院子，我們聽(tīng)到了周圍人善意的笑聲和驚叫。
上星期，我又在院子里忙了半天，一根根地拔著蒲公英，我的院子本來(lái)可以是土豆、玉米、豌豆和向日葵的天堂。看著一棵棵的蒲公英，我又一次對(duì)這些人們稱其為“草”的花兒產(chǎn)生了敬畏，希望自己也能擁有蒲公英這種堅(jiān)韌的精神。
但愿我的腳步也能站得這樣牢固，任何艱難險(xiǎn)阻都無(wú)法動(dòng)搖我的身軀。但愿生活中的“割草機(jī)”或任何什么困難打擊了我，企圖擊垮我時(shí)，我還能以一個(gè)陽(yáng)光、明朗的面孔面對(duì)這個(gè)世界。但愿我能象蒲公英花一樣，把愛(ài)和勇氣傳播給他人。
父母房子前的草坪現(xiàn)在成了一塊美麗的綠毯，唯一的彩色點(diǎn)綴是精心布置的一塊花圃，化學(xué)劑做到了人力無(wú)法解決的事情。
但愿你我都不是這樣，但愿我們能夠把自己的根基扎得更深，即使最強(qiáng)的藥劑也無(wú)法侵蝕我們的心靈，那樣我們就能戰(zhàn)勝仇恨、歧視和爭(zhēng)斗，我們就能夠培育出世界上最美的花朵。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇十
說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得考北大的人都好“癡情”，可能每個(gè)中國(guó)人心中都有座未名湖吧。
當(dāng)分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)，我一直在震撼：看看大家的分?jǐn)?shù)，看看考號(hào)與你相近的跟你在一個(gè)考場(chǎng)的人的分?jǐn)?shù)。
你無(wú)言了吧。你們一個(gè)考場(chǎng)就沒(méi)有幾個(gè)上線的!
報(bào)了兩千來(lái)人，要130個(gè)，絕大多數(shù)是炮灰，絕大多數(shù)注定是炮灰。
還要兩戰(zhàn)三戰(zhàn)四戰(zhàn)。北大對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)只能用來(lái)朝覲。
讀完胡適傳，我同樣在震撼：1962年2月24日,胡適病逝于臺(tái)北,身上覆蓋的不是某國(guó)旗，而是北京大學(xué)校旗。這到底是一個(gè)什么樣的學(xué)校?能讓中國(guó)現(xiàn)代思想史上開天辟地的人物為他魂?duì)繅?mèng)繞??!!能讓考研絕大多數(shù)注定是炮灰的還心甘情愿，癡情不改。
就是因?yàn)?，她叫北?
北大，讀到這兩個(gè)字，無(wú)疑觸到了多少人心底里面深處最軟的地方。
北大，她的意義已經(jīng)超出了一所大學(xué)所能承擔(dān)的名字。
一旦成為北大的學(xué)子，上蒼注定我們成為這十三億人們的兒子，這五千年文明的香火。注定要站在昆侖之顛同魔鬼說(shuō)法，注定成為這最后一個(gè)謀殺案的被害者。我們縱然要割下自己的手臂砍下自己的頭顱，我們也要為此去煎翥一方醫(yī)治民族的良藥!我們將用我們的眼淚鮮血骨髓，把所有的希望幸福寫遍這快土地的大街小巷，人們的額堂!因?yàn)樯碓诒贝?，就是肩?fù)歷史，就是因?yàn)檫@些，使多少人魂?duì)繅?mèng)縈的戀上了北大。
于是多少人想去北大讀書，真的很想，癡癡地想，傻傻地想，想得心刀割般地疼，想得鼻子發(fā)酸，想得眼睛發(fā)澀，想得頭腦發(fā)昏。多少人想北大，想發(fā)瘋似的去聽(tīng)講座，擠進(jìn)那人頭攢動(dòng)的大講堂，滿懷虔誠(chéng)默默地注視著沉潛的長(zhǎng)者，去聆聽(tīng)思想者的聲音;多少人想躺在北大的草坪上，仰望蔚藍(lán)的天空，默默地念著海子的詩(shī)，放飛夢(mèng)想;多少人想在黃昏的時(shí)候，去未名湖畔坐坐。
一次喝完酒，一個(gè)兄弟流著淚對(duì)我說(shuō)，這輩子不能去北大讀書，老子不服!!!
圣地，為了去這個(gè)地方朝圣，多少人戰(zhàn)死在路途中，臉還向著未名湖的方向。
為大家獻(xiàn)上一首詩(shī)《前世今生》。
為什么那么多人對(duì)他。
一種莫名的鄉(xiāng)愁.
北大,對(duì)未名湖.
糾纏至今........
忘不了的北大情。
胡適。
三年不見(jiàn)。
就自信把他忘了。
今天又看見(jiàn)他，
這久冷的心又發(fā)狂了。
我終夜不成眠，
縈想著他的愁、病、衰老。
剛閉上了一雙倦眼，
又只見(jiàn)他莊嚴(yán)曼妙。
我歡喜醒來(lái)，
眼里噙著兩滴歡喜的淚。
我忍不住笑出聲來(lái)：
你總是這樣叫人牽記。
小編寄語(yǔ)：清華北大，是多少人兒時(shí)的夢(mèng)想?為了能考上這兩個(gè)學(xué)習(xí)的圣地，多少人為之付出了所有?但卻沒(méi)人后悔這一拼搏的過(guò)程。為了清華，為了北大，努力吧!騷年!
高三經(jīng)典勵(lì)志篇十一
這是一段心中藏之，無(wú)一日忘記的珍貴記憶，在逆境中，在復(fù)讀的“高四”生活中，我一遍一遍地告訴自己，前途雖遠(yuǎn)，扶搖可接。于是心底深處的那些夢(mèng)想，從不曾磨滅。
真的猛士，敢于直面慘淡的人生。
我知道自己走進(jìn)了一個(gè)囚籠。
像是那遠(yuǎn)古時(shí)期的楚國(guó)遺民，與他們的三閭大夫一樣，佩長(zhǎng)鋏，冠切云，飲墜露餐落英，有著干云的立項(xiàng)滿腹的詩(shī)書一身的傲氣，卻也只能任風(fēng)塵遮蔽一身的白衣，低頭走進(jìn)那座牢籠。
楚囚最是悲哀，我一直固執(zhí)的這樣認(rèn)為，因?yàn)樗⒎亲繝柌蝗?，卻一直太過(guò)自命不凡。自命不凡者，總是要比凡人承受更多的痛苦。
高三時(shí)所有的年少輕狂，都在2008年分?jǐn)?shù)發(fā)布的一瞬間化為一場(chǎng)巨大的諷刺。我曾信誓旦旦地說(shuō)即使是高三，也不值得我放棄所有的興趣理想去成就一個(gè)單薄的分?jǐn)?shù)，于是我的小說(shuō)本上一年內(nèi)多出了三萬(wàn)多的字?jǐn)?shù)?？墒钦嬲吹椒?jǐn)?shù)的時(shí)候才知道，計(jì)算機(jī)熒幕不會(huì)體諒你的絕望，也不會(huì)理解宣判時(shí)的悲涼，那一瞬間，夢(mèng)想中渴望了十幾年的那一片湖光塔影，距離我如此遙遠(yuǎn)。
沒(méi)有人會(huì)想到我落榜，面對(duì)所有人的錯(cuò)愕與惋惜，我卻知道，意料之外，情理之中，一切的一切，只能自己背負(fù)。
無(wú)所謂心情，難過(guò)悲傷對(duì)于我都是遙不可及的奢侈品，不出門，不接電話，不回短信，不上線，拒絕所有人的關(guān)心與安慰。
那就復(fù)讀吧，如果心里還有夢(mèng)想，如果，還不愿意向失敗低下高昂了十八年的頭。
父母都不贊成我復(fù)讀，媽媽怕我的心理承受不住，爸爸甚至認(rèn)為以我高三漫不經(jīng)心的狀態(tài)，再?gòu)?fù)讀也不會(huì)有任何結(jié)果，只會(huì)比第一次更糟。整整兩個(gè)月，家里都彌漫著濃濃的火藥味，我和爸爸不停地吵架、冷戰(zhàn)，爭(zhēng)論者毫無(wú)意義的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，眼淚總是替代了一切能發(fā)泄出的欲望，而窗外，夏日的陽(yáng)光正明媚的眩人眼目，我的朋友們正在全國(guó)各地享受著屬于他們的最長(zhǎng)最美好的假期。
最終我還是贏了，如媽媽后來(lái)對(duì)我說(shuō)的，從沒(méi)有人能改變我做出的決定，從我小時(shí)候起他們就知道。
要不要回原來(lái)的班上，我也曾一度猶豫。
在我看來(lái)，愿意復(fù)讀的人是猛士，愿意來(lái)我們班上復(fù)讀的人是真的猛士，已經(jīng)在我們班上經(jīng)歷過(guò)一年高三深諳其黑暗艱苦還愿意再來(lái)一遍的人，就只能用圣斗士來(lái)形容了。在后來(lái)的高四，無(wú)數(shù)次，大家在交完卷子筋疲力盡后感嘆著對(duì)我說(shuō)，你真的太勇猛了你當(dāng)初怎么有勇氣回來(lái)再受一遍折磨啊，我也同樣筋疲力盡地哀嘆說(shuō)，我也不知道啊我一定是瘋了。
記得同宿舍的舍友曾出給我一個(gè)上聯(lián)讓我對(duì)：
西安事變，張無(wú)忌，楊不悔。
巧妙的事件與人名的結(jié)合，張楊兵諫，倚天屠龍，我最愛(ài)的金庸。而我對(duì)出的下聯(lián)，出自《射雕》，卻是對(duì)自己當(dāng)下處境一場(chǎng)徹徹底底的嘲諷：在我的中學(xué)這片舊土上，班主任孫老師沒(méi)有變化，我也依然待在同一個(gè)地方無(wú)法向前。
附中故地，孫不二，王處一。
鱸魚正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚。
有什么苦是不能吃的？
如魚飲水，冷暖自知。
高四的學(xué)習(xí)生活，可以此一句話完整概括之。
是啊，假如你不曾經(jīng)歷那樣的失敗，假如你不曾看到在?？贾袕膩?lái)沒(méi)超過(guò)你的無(wú)數(shù)同學(xué)們帶著比你優(yōu)異的高考成績(jī)昂首走進(jìn)大學(xué)而且你永遠(yuǎn)沒(méi)有翻盤的機(jī)會(huì)——因?yàn)槟銈冊(cè)僖膊粫?huì)有在同一個(gè)平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)刻，假如你不曾在回來(lái)之后看到初生牛犢般的應(yīng)屆生們依然能夠考出比你高的分?jǐn)?shù)。
那種質(zhì)疑自己價(jià)值的恐懼感，沒(méi)有復(fù)讀過(guò)的孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)理解，我也希望你們一輩子都不要理解。
可退路已經(jīng)被自己截?cái)嗔恕?BR> 我發(fā)誓，若我像她一樣，彼時(shí)已經(jīng)拿到自招加分，我也一定是這樣的想法，并且從那一刻起，做一個(gè)幸福的人，不再用菜夾饃和煎餅委屈自己——那是我將近一年的中午飯和晚飯，為了節(jié)約時(shí)間?？墒俏覜](méi)有她那么優(yōu)秀，所以我只有更加努力，中午離開教室的時(shí)間從十二點(diǎn)半拖后到十二點(diǎn)四十五，大家睡覺(jué)的時(shí)候我要聽(tīng)課，大家看小說(shuō)的時(shí)候我要做題，早已不是為了成績(jī)?cè)谄?，而是無(wú)論如何讓，都要守住心底的尊嚴(yán)。
重來(lái)第二次，有什么苦是不能吃的。
我習(xí)慣中午獨(dú)自一個(gè)人留在教室，習(xí)慣在自習(xí)室坐到很晚，中午十二點(diǎn)半，凌晨十二點(diǎn)半，這兩個(gè)遙遙相對(duì)的鐘點(diǎn)每日與我相伴，身邊總是安靜無(wú)人，手邊永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題象是一場(chǎng)無(wú)人傾聽(tīng)的訴說(shuō)，明知無(wú)益，卻不愿停下。
我總是在做題的空隙莫名地走神，想一些荒謬而漫無(wú)邊際的事，想曾背過(guò)的那些哀感頑艷的詩(shī)詞，想朋友們轉(zhuǎn)身離去的背影，想曾有的那些輕歌巧笑和惘然若失，想晚上放學(xué)后仰頭望見(jiàn)的長(zhǎng)安月，想西安這座歷盡榮耀與傷痛的城，想文化的繼承祖國(guó)的復(fù)興，想人生不滿百，常懷千歲憂，想看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方河岸邊的蘆葦叢，風(fēng)過(guò)時(shí)蕭蕭寥寥，靜悄悄吹起一檔蘆花如雪。
向人含笑背人咳，小恙輕隨懶自呵。
總是難過(guò)。
后來(lái)我想。就當(dāng)著本不該有的高四是一場(chǎng)跋涉，我在冰冷的原野上追逐它前行，義無(wú)反顧。若是失敗了，就只當(dāng)這千里的跋涉，是來(lái)做一次甚至無(wú)法的相間的告別，只為生命中最深的愛(ài)戀，卻終究抵不過(guò)時(shí)間。
這里的“它”早已超過(guò)了北大的定義，而是我隨自己的全部自許和自期，以及逆境中不曾磨滅的夢(mèng)想。
于是我?jiàn)^斗在高四看不見(jiàn)盡頭的路上沒(méi)有停下，掩藏起所有的傷痛，依舊可以對(duì)著每一個(gè)人笑得燦爛。
這次咱們拼了。
幸運(yùn)的是我有著一群能相互依靠的同學(xué)。
大廈傾覆，滄海橫流的時(shí)候，我們是一群相濡以沫的涸轍之鮒。
我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，大家同氣連枝，像同一條戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友，我們之間的競(jìng)爭(zhēng)，也已被那相惜之情捂成了微暖的溫度，成為熨帖胸口充實(shí)記憶的別樣的心情。
還有宿舍的舍友，這群最親密的“戰(zhàn)友”，天上神仙府，人間三零五（我們是305宿舍），這是我調(diào)侃時(shí)為宿舍寫的對(duì)聯(lián)。我們?cè)谶@方小小的空間里，意外地收獲了幸福。
我們付出了多少，沒(méi)有人能列舉得清。我只知道我們宿舍在自習(xí)室的人總是最多最齊時(shí)間也最長(zhǎng)，我們合起來(lái)考過(guò)五次年級(jí)第一和無(wú)數(shù)次的前五前十，我們六人最終兩個(gè)北大兩個(gè)清華兩個(gè)中財(cái)聚首北京，為了各自的夢(mèng)想，我們舍棄了太多。
每一次回宿舍時(shí)，我都會(huì)在樓下抬頭先看我們的窗口是否有燈光，像是，一年燈火要人歸，家一樣的溫暖。我總是回來(lái)得很晚，但即使燈黑著也從來(lái)沒(méi)有慌張過(guò)，因?yàn)槲抑劳崎_自習(xí)室的門，你們一定在。
記憶中最深的，是305朝陽(yáng)的大窗，每天早上買飯回來(lái)的人拉開窗簾叫大家起床，睜開眼時(shí)，陽(yáng)光灑滿一室，漫漫長(zhǎng)夜的傷痛化作滿心滿眼的溫暖。我一次次地想起來(lái)我喜歡的那句歌詞，每一天睜開眼看你們和陽(yáng)光都在，那就是我要的未來(lái)。
我們是一群在涸轍中相濡以沫的鮒魚，每一群涸轍之鮒都有著相忘于江湖的夢(mèng)想，但在那之前，我們只能靠自己的努力，拼出那條拼向江湖的水道。
很沒(méi)來(lái)由的，我想到我的班主任孫老師，想我對(duì)他痛恨切齒的高三和感激涕零的高四，像一場(chǎng)很荒謬的虛擬：我希望在我最困難的時(shí)候，有一個(gè)人一直守在我身邊，不離不棄，為我的每一點(diǎn)進(jìn)步由衷地欣喜，也安慰我每一次的失落，只要看到他，我就有走下去的勇氣，并且欣然的笑容滿面。我一直以為沒(méi)有這么一個(gè)人，過(guò)后回頭才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人一直都在，卻是我的班主任。
他曾在所有同學(xué)怨天尤人的抱怨中面不改色的發(fā)試卷考試，也曾在地震時(shí)的劇烈晃動(dòng)中如山岳般屹立在講臺(tái)上安定每一個(gè)人的恐懼絕望，他讓無(wú)數(shù)學(xué)生在畢業(yè)后感念起他的好。然而，我感念他的是他在一次單獨(dú)談話中對(duì)我說(shuō)：王欣怡，這次咱們拼了。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇十二
高三，是人生的一道風(fēng)景。
行走在歲月之途的高三學(xué)子，雞鳴而起，踏月而歸，節(jié)假不息，風(fēng)雨無(wú)阻。拼搏送走了十二載寒窗，奮斗點(diǎn)亮了心中的夢(mèng)想，學(xué)子們深知:沒(méi)有攀登，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué);沒(méi)有跨越，哪有“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的分界;沒(méi)有奔跑，哪有“忽然屋瓦震欲飛，歡聲雷動(dòng)掌聲作”的轟烈;沒(méi)有奮斗，哪有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的喜悅。為此，校園中留下了你們豪邁的足跡，教室里點(diǎn)燃了你們勃發(fā)的激情，“題?！崩镉心銈儓?zhí)著的追求，“卷漠”中有你們跋涉的身影。
高三，枯燥中有充實(shí)，寂寞中有激情，焦慮中有歡樂(lè)，酸甜苦辣，誰(shuí)與可說(shuō)。如果說(shuō)人生是那嶄新的清晨，那么，高三就是那初升的朝霞，與青春同步;如果說(shuō)人生是那雨后的晴空，那么，高三就是那片飄逸的云朵，與彩虹相伴;如果說(shuō)人生是那競(jìng)技的賽場(chǎng)，那么，高三就是那些運(yùn)動(dòng)員，與拼搏共舞。
仰望著黑板上的高考倒計(jì)時(shí)表，學(xué)子們都會(huì)發(fā)出相同的感嘆:“夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。”高三，因?yàn)閴?mèng)著你我的夢(mèng)想，希望著你我的希望，猶如一列火車，飛馳在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗的隧道中，但已經(jīng)能夠看到出口，光明在前!憧憬著，彷徨著，努力著，但目光依舊堅(jiān)定坦然。學(xué)子們的奮進(jìn)與執(zhí)著，定能看到鮮花鋪陳的美麗，風(fēng)雨之后的彩虹!
心隨夢(mèng)動(dòng)，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，心就會(huì)走多遠(yuǎn)?？矗瑧?zhàn)場(chǎng)已擺好;聽(tīng)，號(hào)角已吹響。為了六月的燦爛，為了生命中那道亮麗的風(fēng)景，不作膽怯的退縮，不作無(wú)益的彷徨，帶著舍我其誰(shuí)的信念，露出成竹在胸的微笑，讓青春在拼搏中綻放，讓人生在奮斗中激揚(yáng)。
高三人生夢(mèng)，無(wú)論成功，還是失敗，只要經(jīng)歷過(guò)，就是一生的財(cái)富。
高三經(jīng)典勵(lì)志篇十三
人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地就流干了。有些人在這有限的生命空間里，只知一味地索取更多，他們擁有了陽(yáng)光的明媚，還想把璀璨的星光歸為己有，然而越是想要占有，越是失去得更多。
林語(yǔ)堂告訴我們：知足常樂(lè)的秘訣是——懂得如何享用你所擁有的，并割舍不實(shí)際的欲念?？啥鄶?shù)人擁有了卻不知珍惜，反而想要得更多。
有這樣一個(gè)寓言故事。一天，一個(gè)老頭在森林里砍柴。他掄起斧子正準(zhǔn)備砍一棵樹，突然從樹上飛出一只金嘴巴的小鳥。
小鳥對(duì)老頭說(shuō)：“你為什么要砍倒這棵樹呀?”
“家里沒(méi)柴燒?！?BR> “你不要砍倒它?；丶胰グ?，明天你家里會(huì)有許多柴的?！闭f(shuō)完，鳥就飛走了。
老頭空手回到家，他對(duì)老伴說(shuō)：“上床睡覺(jué)吧，明天家里會(huì)有許多柴的。”
第二天，老伴發(fā)現(xiàn)院子里堆了一大堆柴，就叫老頭：“快來(lái)看，快來(lái)看，誰(shuí)在咱家院子里堆了這么一大堆柴?”
老頭把遇到金嘴巴鳥的經(jīng)過(guò)告訴了老伴，老伴說(shuō)：“柴是有了，可是我們卻沒(méi)有吃的。你去找金嘴巴鳥，讓它給我們點(diǎn)吃的。”
老頭又回到森林里的那棵樹下。這時(shí)，金嘴巴鳥飛來(lái)了，它問(wèn)：“你想要什么呀?”
老頭回答說(shuō)：“我的老伴讓我來(lái)對(duì)你說(shuō)，我們家沒(méi)有吃的了?！?BR> “回去吧，明天你們會(huì)有許多吃的東西的?！苯鹱彀网B說(shuō)完又飛走了。
老頭回到家，對(duì)老伴說(shuō)：“上床睡覺(jué)吧，明天家里會(huì)有許多食物的?！?BR> 第二天，他們果真發(fā)現(xiàn)家里出現(xiàn)了許多肉、魚、甜食、水果、葡萄酒和想要的食物。他們飽餐了一頓后，老伴對(duì)老頭說(shuō)：“快去找金嘴巴鳥，讓它送我們一個(gè)商店，商店里要有許許多多的東西，這樣，往后我們的日子就舒服了?！?BR> 老頭又來(lái)到了森林里的那棵樹下。金嘴巴鳥飛來(lái)問(wèn)他：“你還想要什么?”
“我的老伴讓我來(lái)找你，她請(qǐng)你送給我們一個(gè)商店，商店里的東西要應(yīng)有盡有。她說(shuō)，這樣我們就可以舒舒服服地過(guò)日子了?！?BR> “回去吧，明天你們會(huì)有一個(gè)商店的?！苯鹱彀网B說(shuō)。
老頭回到家把經(jīng)過(guò)告訴了老伴。
第二天他們醒來(lái)后，簡(jiǎn)直都不敢相信自己的眼睛了。家里到處都是好東西：布匹、紐扣、鍋、戒指、鏡子……真是應(yīng)有盡有。老伴仔細(xì)地清理了這些東西以后，又對(duì)老頭說(shuō)：“再去找金嘴巴鳥，讓它把我變成王后，把你變成國(guó)王。”
老頭回到森林里，找到了金嘴巴鳥，對(duì)它說(shuō)：“我的老伴讓我來(lái)找你，讓你把她變成王后，把我變成國(guó)王?！?BR> 金嘴巴鳥冷漠地望了一下老頭，說(shuō)：“回去吧，明天早上你會(huì)變成國(guó)王.你的老伴會(huì)變成王后的?！?BR> 老頭回到家，把金嘴巴鳥的話告訴了老伴。
第二天早上醒來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)自己穿的是綾羅綢緞，吃的也是山珍海味，周圍還有一大幫的侍臣奴仆。
可是，老伴對(duì)此仍不滿足，她對(duì)老頭說(shuō)：“去，找金嘴巴鳥去，讓它把魔力給我，讓它來(lái)宮殿，每天早上為我跳舞唱歌?！?BR> 老頭只好又去森林找金嘴巴鳥，他找了很久，最后總算又找到了它，老頭說(shuō)：“金嘴巴鳥，我的老伴想讓你把魔力給她，她還讓你每天早上去為她跳舞唱歌?！苯鹱彀网B憤怒地盯著老頭，它說(shuō)：“回去等著吧!”
老頭回到家，他們等待著。
第二天起床后，他們發(fā)現(xiàn)自己被變成了兩個(gè)又丑又小的矮人。
人有美好的希望不是錯(cuò)，但這世間美好的東西實(shí)在是太多了，我們總希望讓盡可能多的東西為自己所擁有，殊不知在你貪婪地占有的過(guò)程中，你的心靈也被腐蝕掉了。其實(shí)，我們擁有生命和快樂(lè)已是最大的擁有，又何必貪求太多呢?貪婪最后的結(jié)果只能是一無(wú)所有。