微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

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    通過總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己在某個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)勢和不足,為進(jìn)一步提升提供有力的參考。寫總結(jié)時(shí)要注意突出重點(diǎn),對關(guān)鍵的學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容進(jìn)行概括。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,它們既有學(xué)科性的總結(jié),也有生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇一
    時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已接近尾聲,為了促進(jìn)以后的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)把半學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)了微機(jī)室的管理,建立建全管理組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照制度辦事。
    2、開學(xué)之初對硬件設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)與維修,對所有學(xué)生機(jī)器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件,保證師生學(xué)習(xí)應(yīng)用。
    3、微機(jī)室內(nèi)下載了很多遠(yuǎn)程教育資源,提高了信息技術(shù)課的授課效率。
    學(xué)校微機(jī)室是使用率最高的一室,也是現(xiàn)人信息技術(shù)應(yīng)用的主要陣地。
    1、順利地完成了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的任務(wù)。我校初一、初二年級開設(shè)信息技術(shù)課,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高,教學(xué)效果也較好。我校一直按照開學(xué)初制定的課程表授課,保證了學(xué)生的上機(jī)時(shí)間。培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣,鍛煉了學(xué)習(xí)的操作能力。
    2、利用學(xué)籍管理系統(tǒng),完成了畢業(yè)生升學(xué)的學(xué)籍工作。
    3、為增加教師的微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),在微機(jī)室對全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。
    4、在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學(xué)課件20xx多件,為教師提供了豐富的教學(xué)資源。
    5、學(xué)校微機(jī)室向全校教師開放上網(wǎng),教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行備課。
    6、及時(shí)檢查并清除不安全隱患,每天都要認(rèn)真檢查電源是否關(guān)好,門窗是否關(guān)好、鎖好。
    7、保質(zhì)保量完成學(xué)校試題的印刷工作和學(xué)校的文件打印工作,并配合學(xué)校其它部門完成學(xué)校的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。
    相信,我校的微機(jī)室會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與指導(dǎo)下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇二
    1、結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)活動(dòng)中,對具體的活動(dòng)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考。在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。
    2、在教學(xué)活動(dòng)中,為了讓學(xué)生能夠熟練地文明上網(wǎng),我認(rèn)真查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生如何操作,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從文明上網(wǎng)中學(xué)到了許多知識(shí)。
    作為信息技術(shù)輔導(dǎo)教師,除了搞好少年宮教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。
    總之,在今后的青少年宮微機(jī)室工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期立足于提高微機(jī)室管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)模式,努力搞好微機(jī)室的管理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、本學(xué)期主要工作
    1.微機(jī)室的常規(guī)管理
    本學(xué)期加大微機(jī)室的管理,提高自身思想認(rèn)識(shí),要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對電腦的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。
    2.提高微機(jī)室的使用率。
    繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放,和對教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中,要保證20—30分鐘的操作時(shí)間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動(dòng)中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)操作。
    3.提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。
    保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提,是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,平時(shí)就要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。
    二、存在問題
    在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足:如平時(shí),雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套,這一點(diǎn)大部分班級的同學(xué)都能做到,但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求,偶爾造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差;此外,個(gè)別學(xué)生有吃零食的壞習(xí)慣,進(jìn)入微機(jī)室后,微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品,都成為學(xué)生塞垃圾的地方,影響了微機(jī)室的整體面貌。
    三、改進(jìn)措施:
    1.進(jìn)入微機(jī)室的所有人員,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。
    學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
    3.學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
    4.嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄,
    5.對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識(shí),共同維護(hù)好信息陣地。
    總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,爭取使工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    劉灣小學(xué) 陶文亞
    20xx年1月
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇四
    本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線:
    第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成251人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項(xiàng)工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個(gè)階段共招生557人。
    為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模,我校分別與xx技校、xx技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),2008年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,所以2008年我校完成招生人數(shù)889人,完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
    就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),招辦各項(xiàng)工作的開展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。
    同時(shí)注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時(shí)了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
    我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個(gè)專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
    第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”,真正實(shí)現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。
    本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時(shí)召開學(xué)生會(huì),對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊(duì)的作用,協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,對問題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
    注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實(shí)習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委,開展了形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。
    加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù),對我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新,同時(shí)開展了各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動(dòng)陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動(dòng)學(xué)生的就業(yè)率。
    在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、中國教育總網(wǎng)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,并將檢查轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)轉(zhuǎn)載請注明出處,謝謝!
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇五
    20xx年春季的教育教學(xué)工作已接近尾聲,本學(xué)期的微機(jī)室管理工作也劃上了句號,現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作匯報(bào)如下:
    1、微機(jī)室管理中的一大任務(wù)就是打印各種材料。半年來,打印各種材料近百份。雖然數(shù)量多,但還是保質(zhì)保量的完成,每次都是在最短的時(shí)間內(nèi)把任務(wù)完成,堅(jiān)決不耽誤領(lǐng)導(dǎo)的一分時(shí)間。
    2、遠(yuǎn)程教育資源的接收。在開學(xué)時(shí)本校的遠(yuǎn)教接收系統(tǒng)就打不開了,為了能使本校盡快地接收遠(yuǎn)教資源,我多次下歇馬取經(jīng),向有關(guān)技術(shù)人員請教,保證遠(yuǎn)教資源的正常接收。
    3、教師培訓(xùn)。為了保證教師們正確的使用微機(jī)、電視、dvd等媒體,我采用了集中與非集中的培訓(xùn)方式。老師在操作中遇到了難題,我是隨叫隨到。每次集中培訓(xùn),我都是先寫好培訓(xùn)方案交教導(dǎo)處審查通過后,再組織全體教師培訓(xùn)。
    4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄,還是資源的接收登記,我都做好文字記載,并按時(shí)向中心學(xué)校上報(bào)每月的月報(bào)表。
    5、維修保障。本校新添了一臺(tái)微機(jī),在學(xué)期中突然不能殺毒了,為了使老師們更能多地使用到微機(jī),方便教師上網(wǎng)查找資料,我親自攜帶電腦進(jìn)城,請專人維修。遠(yuǎn)教用的微機(jī)我更是精心護(hù)理,每個(gè)星期都為微機(jī)、電視等除塵幾次。還多次打開主機(jī)箱后蓋,掃除里面的灰塵,保證機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    1、資料收集的不及時(shí)。有時(shí)老師在微機(jī)室上課后,我沒有及時(shí)做好登記,而是過后補(bǔ)上的。接收的資源我是兩三天記一次。
    2、平時(shí)對自己的工作要求不嚴(yán),需要領(lǐng)導(dǎo)們督促。
    3、自身的業(yè)務(wù)水平有限,需要多學(xué)習(xí)。
    4、還沒有充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用,沒有很好地為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。
    5、培訓(xùn)次數(shù)少,組織形式單調(diào),教師參訓(xùn)興趣不高。在今后的工作中,我會(huì)努力克服一切困難,使信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué),讓所有的老師都能熟練地運(yùn)用多媒體組織教學(xué),同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,把微機(jī)室管理的更加出色。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇六
    本人能本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,愛崗敬業(yè);以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)于律己;團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)與他人進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),爭取獲得最大的工作效益。
    1、做好教學(xué)工作。充分發(fā)揮微機(jī)室的教學(xué)作用。本學(xué)期負(fù)責(zé)初一年和初二年的教學(xué)。對于初一年的學(xué)生,主要是讓學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)和技能進(jìn)行扎實(shí)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。對于初二年的學(xué)生,本學(xué)期主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)綜合的應(yīng)用軟件。
    2、管理好每臺(tái)機(jī)子。要求學(xué)生按座位號入坐,同時(shí),不斷的加強(qiáng)思想教育,教育好學(xué)生做一個(gè)善良可愛的人,愛護(hù)公共財(cái)物是一種光榮的責(zé)任。教育學(xué)生要有大愛,不僅自己要用計(jì)算機(jī),也要讓別人可以方便使用計(jì)算機(jī)。對出現(xiàn)有故障的機(jī)子能夠及時(shí)維修維護(hù)好,思想?yún)R報(bào)專題并認(rèn)真做好登記。
    3、保證機(jī)房的衛(wèi)生。學(xué)生能夠擁有良好的思想品德也是保證機(jī)房衛(wèi)生的重要素質(zhì)。因此,思想教育必須貫穿于教學(xué)工作中。平時(shí),組織學(xué)生進(jìn)行定期打掃,努力引導(dǎo)學(xué)生建議良好的衛(wèi)生意識(shí),使得教室能夠長期保護(hù)整潔美觀。
    雖然,大部分學(xué)生都是懂事乖巧的,但總也不乏個(gè)性較強(qiáng)的學(xué)生,
    如有學(xué)生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進(jìn)桌縫中、有學(xué)生喜歡調(diào)節(jié)顯示器的osd菜單、學(xué)生不按照正常的關(guān)機(jī)順序進(jìn)行關(guān)機(jī)。等等。。。
    為了更好的提高管理水平,不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己。走出校園,爭取與別人更多的交流,向優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,取得更好的工作成績。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇七
    以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
    4、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心科技的新發(fā)展。
    1、整體學(xué)習(xí)狀況。
    在開始的兩個(gè)多星期,我不僅僅在課堂教學(xué)中注意觀察學(xué)生各方面的表現(xiàn),還經(jīng)常利用課前和課余觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)過兩周的了解,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的思維非常敏銳,發(fā)言和回答都非常積極。但是,也因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)學(xué)習(xí)與以往的常識(shí)學(xué)習(xí)有許多本質(zhì)的區(qū)別,特別是注重學(xué)生的探究活動(dòng)的培養(yǎng)是以往忽略的,所以怎樣引導(dǎo)學(xué)生開展有序地探究活動(dòng)是本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)。
    2、已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)生的課外知識(shí)儲(chǔ)備非常豐富,知道許多相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。但總的來說,學(xué)生以前的觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)開展的次數(shù)比較少,怎樣進(jìn)行有效探究是迫切的問題。而且,科學(xué)小組的合作學(xué)習(xí)跟其它科目的合作學(xué)習(xí)也有許多區(qū)別,課堂中小組合作中學(xué)生還是很混亂,也有少數(shù)學(xué)生沒有參與,所以怎樣引導(dǎo)全員參與與分工,也是課堂教學(xué)中必須強(qiáng)調(diào)的。
    3、兒童心理分析。
    在小學(xué)階段,兒童對周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,他們樂于動(dòng)手操作具體形象的物體,而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近小學(xué)生的的生活,強(qiáng)調(diào)用符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的方式學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)生必將對科學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出濃厚的興趣。
    1、全冊內(nèi)容情況。
    本冊是科學(xué)教材的起始冊。全冊教材包括了“植物”、“動(dòng)物”、“我們自己”、“水”、“我們周圍的材料”和“食物”6個(gè)單元,由40多個(gè)典型活動(dòng)組成。作為起始冊,教材的主要目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課程的興趣,幫助他們體驗(yàn)科學(xué)課程的.學(xué)習(xí)特點(diǎn),引導(dǎo)他們嘗試性地進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)一些清晰的科學(xué)知識(shí)和技能。
    2、各單元內(nèi)容和課時(shí)情況。
    第一單元“植物”共6課時(shí),具體包括:我看到了什么(1課時(shí)),我的大樹(1課時(shí)),各種各樣的葉(2課時(shí)),一片完整的葉(2課時(shí))。
    第二單元“動(dòng)物”共6課時(shí),具體包括:尋訪小動(dòng)物(1課時(shí)),蝸牛(2課時(shí)),蝸牛和蝗蟲(1課時(shí)),螞蟻(1課時(shí)),我的觀察研究(1課時(shí))。
    第三單元“我們自己”共6課時(shí),具體包括:觀察我們的身體(1課時(shí)),我們在生長(1課時(shí)),猜猜我是誰(1課時(shí)),我的手(1課時(shí)),奇妙的指紋(1課時(shí)),運(yùn)用感官(1課時(shí))。
    第四單元“水”共4課時(shí),具體包括:一杯水的觀察(1課時(shí)),水是什么形狀(1課時(shí)),各種各樣的液體(1課時(shí)),比較水的多少(1課時(shí))。
    第五單元“紙”共4課時(shí),具體包括:紙的觀察(1課時(shí)),我來造一張紙(1課時(shí)),不同用途的紙(1課時(shí)),作一輛紙車(1課時(shí))。
    第六單元“米飯和淀粉”共4課時(shí),具體包括:稻谷的觀察(1課時(shí)),大米的觀察(1課時(shí)),米飯的觀察(1課時(shí)),淀粉的蹤跡(1課時(shí))。
    1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課;
    2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),因勢利導(dǎo);
    3、用非法多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程;
    4、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式;
    5、樹立開放的教學(xué)觀念;
    6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng);
    7、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù);
    8、組織指導(dǎo)科技興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生參加各類有關(guān)競賽,以賽促學(xué)。
    探究法演示法參觀法。
    實(shí)踐法討論法談話法。
    辯論法實(shí)驗(yàn)法列表法。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇八
    本學(xué)期立足于樹立服務(wù)意識(shí),提高微機(jī)室管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)模式,努力搞好微機(jī)室的管理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    本學(xué)期加大微機(jī)室的管理,提高自身思想認(rèn)識(shí),要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對電腦的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。
    2、提高微機(jī)室的使用率。
    繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放,和對教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中,要保證2530分鐘的操作時(shí)間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動(dòng)中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)操作。
    3、提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。
    保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提,是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,平時(shí)就要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。
    在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足:如平時(shí),雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套,這一點(diǎn)大部分班級的同學(xué)都能做到,但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求,偶爾造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差;此外,學(xué)生課下有吃零食的習(xí)慣,進(jìn)入微機(jī)室后,微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品,都成為學(xué)生塞垃圾的地方,影響了微機(jī)室的整體面貌。
    1、進(jìn)入微機(jī)室的所有人員,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。
    2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設(shè)備完好,運(yùn)轉(zhuǎn)正常,維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
    3、學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄,
    5、對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識(shí),共同維護(hù)好信息陣地。
    總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,爭取使工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇九
    匆匆忙忙又一年,平心靜氣坐下來反思一年的教學(xué)情況,在與學(xué)生們一起和平共處、教學(xué)相長過程中,著實(shí)收獲了不少。在過去的一年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,努力提高思想政治覺悟。始終如一的擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民總書記“三個(gè)代表”重要思想,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。遵守《教師法》和《教育法》的有關(guān)規(guī)定,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。忠誠于黨的教育事業(yè),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,服從組織的安排,任勞任怨毫無怨言。
    在這一年中,我擔(dān)任學(xué)校的計(jì)算機(jī)專職教師。在我們學(xué)校計(jì)算機(jī)課程從三到六年級,跨度較大,學(xué)生的能力水平不一,如果按照書本的課程要求開設(shè)對于低年級學(xué)生來說難度較大,因?yàn)闀旧鲜菑娜昙壊砰_始的。為了滿足低年級學(xué)生的需求,我經(jīng)常到外面去找一些適合低年級學(xué)生使用的軟件,如:畫圖、益智游戲等,同時(shí),還制訂了三到六年級的計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃,使我校的計(jì)算機(jī)能有計(jì)劃、有步驟地循序漸進(jìn)的進(jìn)行下去。
    在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,我還根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和各科的內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的同時(shí),還鞏固了其他學(xué)科的知識(shí)。如:四年級學(xué)生在學(xué)會(huì)了多邊形之后,我在計(jì)算機(jī)課中就讓學(xué)生來畫各種多邊形,在實(shí)踐中來體會(huì)計(jì)算機(jī)給日常生活所帶來的好處;三年級學(xué)生學(xué)習(xí)了寫日記、作文后,我就讓學(xué)生利用計(jì)算機(jī)來打印他們自己的作文或直接就把他們的作文寫在計(jì)算機(jī)里,并通過學(xué)校的網(wǎng)站來展示,以促進(jìn)他們學(xué)習(xí)的積極性。通過這些教學(xué),學(xué)生不僅對計(jì)算機(jī)感興趣,還對寫作文產(chǎn)生了興趣,有的學(xué)生還經(jīng)常上學(xué)校的網(wǎng)站去發(fā)表他的作品呢!
    除了教計(jì)算機(jī)課外,我還擔(dān)任學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)室的主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作。我校因?yàn)槿耸植粔颍瑳]有專職的打印員,我還得接學(xué)校的打印和速印工作。
    當(dāng)然,在平時(shí)的工作中肯定還會(huì)有許多的不足,我將會(huì)繼續(xù)努力的做好上級安排的每一項(xiàng)工作,同時(shí)盡我所能的協(xié)助好其他教師的工作。在新的一年中,希望能繼續(xù)得到廣大教師的支持和幫助。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十
    本學(xué)期在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作?;仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下:
    一個(gè)新的學(xué)年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學(xué)初,就對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí),以后的管理就好多了。
    信息技術(shù)老師要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報(bào)告教師,教師核實(shí)問題所在,然后才開始使用計(jì)算機(jī)。
    上課過程中信息技術(shù)老師監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
    灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:
    1、加強(qiáng)課間管理。除了課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止,并要求當(dāng)時(shí)對教室進(jìn)行清掃。
    2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。
    為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每天都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地。
    當(dāng)然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺(tái)階。
    1、進(jìn)入微機(jī)室的所有人員,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。
    2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設(shè)備完好,運(yùn)轉(zhuǎn)正常,維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
    3、學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。
    5、對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識(shí),共同維護(hù)好信息陣地。
    總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,爭取使工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十一
    微機(jī)室是我校為全面提高素質(zhì)教育,提高全體學(xué)生計(jì)算機(jī)的操作水平而設(shè)置的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,本學(xué)期我在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    本學(xué)期開學(xué)初對機(jī)器的系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)和常用應(yīng)用軟件進(jìn)行檢查和維護(hù),徹底清除了病毒,做好了機(jī)房網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試和維護(hù),為新學(xué)期正常德教育教學(xué)工作做好了一起準(zhǔn)備。
    衛(wèi)生問題一直是微機(jī)室的大事,為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適的上課環(huán)境,我們對微機(jī)室嚴(yán)格管理,學(xué)生進(jìn)入微機(jī)教室要自覺帶鞋套。學(xué)生在室內(nèi)要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑,不帶零食入內(nèi)。在嚴(yán)格制度的基礎(chǔ)上,每周定期掃除,定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標(biāo),保持室內(nèi)一塵不染,以保證設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證學(xué)生在舒適的環(huán)境下上課。
    本學(xué)期學(xué)校機(jī)房條件得到了很大的改善,保證了45臺(tái)機(jī)器均能正常上網(wǎng)。開學(xué)初安排好每個(gè)班的上網(wǎng)時(shí)間,由校領(lǐng)導(dǎo)同意并執(zhí)行,一次上網(wǎng)40分鐘,每班進(jìn)行輪流。面對學(xué)校教師辦公用機(jī)的老化問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定機(jī)房空閑時(shí)對教師進(jìn)行開放,最大限度的將機(jī)房很好的利用起來。
    隨著電化教育在小學(xué)中的不斷深入和普及,微機(jī)教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學(xué)校的電化教育的水平,為此微機(jī)教室的管理和使用就顯得尤為重要了,為此,盡可能的提高微機(jī)教室的使用率,積極配合學(xué)校工作,保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展是我義不容辭的.責(zé)任。盡職盡則的干好自己的本職工作,為學(xué)校的電教工作的向前邁進(jìn)獻(xiàn)上自己的全力。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十二
    下半年我才開始正式講課帶班,盡管帶班時(shí)間不長,帶的是初中級班,但是我很注意積累平時(shí)講課時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更讓我有了工作上的成就感。我想說,我這棵樹雖小,但也結(jié)了很多桃李了。在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極地參與聽課和評課。及時(shí)做好課后實(shí)踐的輔導(dǎo)工作,對學(xué)生嚴(yán)格要求,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù)。
    下面是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
    (一)為了使學(xué)生有所得,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,我做了下面的工作。
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。
    (1)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到,周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。把教材看透,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。每次,當(dāng)我工作完成的時(shí)候,常常是深夜了。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十三
    信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及未來社會(huì),掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰。但是,信息技術(shù)課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師不斷地關(guān)心、支持、探索、交流,使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,教學(xué)水平不斷提高。
    本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,大力提倡多媒體信息技術(shù)?;仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)管理,確保機(jī)器正常運(yùn)行。
    一個(gè)新的學(xué)年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學(xué)初,就對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí),以后的管理就好多了。
    二、課前檢查
    要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報(bào)告教師,教師核實(shí)問題所在,然后才開始使用計(jì)算機(jī)。
    三、課時(shí)監(jiān)督上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
    四、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。
    灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:
    1、加強(qiáng)課間管理。我除了課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止,并要求當(dāng)時(shí)對教室進(jìn)行清掃。
    2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時(shí),都安排四個(gè)人進(jìn)行衛(wèi)生清理。除掃地外,還拖地板。
    當(dāng)然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺(tái)階。當(dāng)然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點(diǎn): (1)計(jì)算機(jī)的配置較低。 (2)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)相對滯后。 (3)使用電子信息手段太少。 針對以上問題將采取以下整改措施:
    1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
    2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。
    3、認(rèn)真自學(xué)相關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí),做好機(jī)房維護(hù)工作。
    4、提高服務(wù)意識(shí),更好地為教師服務(wù)。
    總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做,在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓進(jìn)取爭取取得更大的進(jìn)步。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:
    1、開學(xué)初,結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。
    2、在教學(xué)中,為了讓初一的學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用各種軟件,在不影響教學(xué)的情況下,我認(rèn)真查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,每節(jié)課都讓學(xué)生練習(xí)及使用,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生如何操作,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從“實(shí)戰(zhàn)模擬”中學(xué)到了許多知識(shí)。
    本學(xué)期,在原有我校教師資源庫的基礎(chǔ)上豐富了教師教學(xué)資源,為了給教師提供便利的教學(xué)資源,在服務(wù)器上共享,同時(shí),維護(hù)好校園信息網(wǎng)絡(luò),保證暢通。
    作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。
    在這一學(xué)期中,我擔(dān)任學(xué)校初一年級信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一,所以采取了有針對性的訓(xùn)練,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教會(huì)學(xué)生自己學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,我還根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時(shí),還學(xué)會(huì)了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。
    (1)由于受各方條件的限制,適合于學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間太少,而且有些內(nèi)容比較零散,缺乏體系化。
    (2)課堂教學(xué)中還帶有隨意性,尤其是問題的設(shè)置,還依靠已有的經(jīng)驗(yàn)。
    (3)機(jī)房內(nèi)學(xué)生不遵守衛(wèi)生的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,部分學(xué)生沒有腳套就不進(jìn)入微機(jī)室,這樣也給教學(xué)帶來一定的影響。
    (4)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的老師太少。
    1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
    2、建議學(xué)校能夠?qū)ふ乙惶淄暾木C合性的學(xué)生訓(xùn)練試題。
    3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識(shí),做好機(jī)房維護(hù)工作。
    4、提高服務(wù)意識(shí),更好地為教師服務(wù)。
    6、認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理,不讓學(xué)生任意走動(dòng)。
    總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十五
    促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累,使學(xué)生能健康地發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。 通過開展信息技術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,盡量達(dá)到教學(xué)大綱的要求,使學(xué)生對計(jì)算機(jī)知識(shí)有一個(gè)全面的了解,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),提高其科學(xué)文化素質(zhì)。 通過開展活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行思想文化素質(zhì)教育,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具備良好的道德修養(yǎng),愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)好微機(jī)的使用。
    1、實(shí)踐操作中擁有一個(gè)良好的上機(jī)氛圍,不準(zhǔn)帶危險(xiǎn)物品上機(jī),不準(zhǔn)無故破壞公共設(shè)施,認(rèn)真遵守微機(jī)室規(guī)則,不準(zhǔn)大聲吵鬧宣嘩,認(rèn)真完成作業(yè)。
    2、上機(jī)時(shí)需對號入座,不準(zhǔn)你來我往,東竄西跳,保持一個(gè)安靜、整齊的上機(jī)氛圍。
    3 不明之處要事先詢問,不準(zhǔn)亂操作微機(jī)。
    本活動(dòng)小組來源于3-5年級。他們對計(jì)算機(jī)來說很感興趣,但實(shí)際掌握的內(nèi)容寥寥無幾。 今學(xué)期本著教好、學(xué)好的原則,努力做好學(xué)生的思想工作,摸清學(xué)生真正掌握了多少,并且將其劃分層次,按照不同的程度加強(qiáng)指導(dǎo),這樣有利于學(xué)生自身素質(zhì)的提高和季候的發(fā)展。
    2、學(xué)生現(xiàn)有信息技術(shù)知識(shí)不多和掌握的計(jì)算機(jī)技能很少,需提高學(xué)生理論知識(shí)領(lǐng)悟能力和操作技能能力。
    3、學(xué)生理解能力和操作能力都不高,要注重實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),并不斷培養(yǎng)他們對信息技術(shù)課的興趣,使他們更多的了解未學(xué)過的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。
    4、針對不同的學(xué)生,做到注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)較好學(xué)生。 信息技術(shù)作為現(xiàn)代教育技術(shù)的一門重要學(xué)科有著其他學(xué)科不可比的優(yōu)勢,它應(yīng)用著現(xiàn)代最先進(jìn)的教育教學(xué)工具,學(xué)生本身就有著充足的好奇心和趣味性。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮他們動(dòng)手操作能力和思維能力,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實(shí)踐能力。
    本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強(qiáng)信息意識(shí)、提高實(shí)踐能力、層次清晰、易教易學(xué)的原則,立足于基本知識(shí)、基本操作的掌握和應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)手,培謄他們解決實(shí)際問題的能力。
    1、活動(dòng)內(nèi)容要有針對性,目的性,檢測性,并引起學(xué)生對知識(shí)的回憶,加以鞏固。
    2、活動(dòng)中利用教師示范,電教學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣,以提高教學(xué)活動(dòng)效果。
    3、加強(qiáng)對實(shí)踐的操作,培養(yǎng)他們舉一反三,融會(huì)貫通的技能。
    4、不斷進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育,加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)公物的培養(yǎng)。
    5、注意、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生,組織他們積極參加上級主管部門舉辦
    的有關(guān)競賽活動(dòng)并力爭奪獎(jiǎng)。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十六
    時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間以過去半個(gè)學(xué)期,為了促進(jìn)以后的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)把半學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)了微機(jī)室的管理,建立建全管理組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照制度辦事。
    2、開學(xué)之初對硬件設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)與維修,對所有學(xué)生機(jī)器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件,保證師生學(xué)習(xí)應(yīng)用。
    3、微機(jī)室內(nèi)安裝了多媒體電子教室軟件,教師與學(xué)生都可以進(jìn)行廣播演示等操作,提高了信息技術(shù)課的授課效率。
    4、對學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了改版增加了很多新的功能。
    學(xué)校微機(jī)室是使用率最高的一室,也是現(xiàn)人信息技術(shù)應(yīng)用的主要陣地。
    1、順利地完成了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的任務(wù)。我只有七年級年都開設(shè)信息技術(shù)課,由于以前沒有開過,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高,教學(xué)效果也較好。我校一直按照開學(xué)初制定的課程表授課,保證了學(xué)生的上機(jī)時(shí)間。培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣,鍛煉了學(xué)習(xí)的操作能力。
    2、保證了教師順利地進(jìn)行遠(yuǎn)程教育課程的學(xué)習(xí)。
    3、承擔(dān)并完成了學(xué)校的各種文字材料的打印工作。
    5、在學(xué)校組織的“教學(xué)之星”大賽中,在微機(jī)室進(jìn)行集中培訓(xùn)。
    6、在網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學(xué)課件20xx多件,為教師提供了豐富的教學(xué)資源。
    7、學(xué)校微機(jī)室向全校教師開放上網(wǎng),教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行備課。
    8、及時(shí)檢查并清除不安全隱患,每天都要認(rèn)真檢查電源是否關(guān)好,門窗是否關(guān)好、鎖好。
    相信,我校的微機(jī)室會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與指導(dǎo)下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十七
    新學(xué)年要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計(jì)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
    我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室工作,一個(gè)微機(jī)室,初三的信息技術(shù)教學(xué)工作,還包括校網(wǎng)站的維護(hù)等。首先我要做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真鉆研信息技術(shù)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動(dòng);其次,既有工作分工,也要相互配合。
    在微機(jī)室(含電教)的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識(shí),敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類電教房的日常管理,保持微機(jī)室的清潔衛(wèi)生。
    為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī)制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。
    政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每兩周一次,由呂萬里召集并開展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。具體工作如下:
    1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,形成報(bào)告上報(bào),并適當(dāng)進(jìn)行維修;
    2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機(jī)房,并安排機(jī)房衛(wèi)生值日表;
    3、按校長要求與總務(wù)處一道對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;
    4、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;
    5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動(dòng);
    6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十八
    本學(xué)年在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)年臨近結(jié)束,回顧一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、開學(xué)初,結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。
    2、在教學(xué)中,為了讓六年級畢業(yè)班的學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用考試軟件,在不影響教學(xué)的情況下,我從網(wǎng)上找了一些信息技術(shù)考題和相關(guān)的考試軟件,每節(jié)課都讓學(xué)生練習(xí)登錄及使用,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生如何答題,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從“實(shí)戰(zhàn)模擬”中學(xué)到了答題技巧。
    本學(xué)期,在原有我校教師資源庫的基礎(chǔ)上豐富了教師教學(xué)資源,維護(hù)好校園信息網(wǎng)絡(luò),保證暢通。另外,還配合教務(wù)處進(jìn)行教師課堂實(shí)錄的光盤刻錄工作。
    作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。
    在這一學(xué)年中,我擔(dān)任學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一,所以采取了有針對性的訓(xùn)練,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教會(huì)學(xué)生自己學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,我還根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時(shí),還學(xué)會(huì)了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。
    (1)由于受各方條件的限制,適合于學(xué)生訓(xùn)練的題目太少,而且現(xiàn)有題目比較零散,缺乏體系化,尤其是今年中考題目設(shè)計(jì)到的一些軟件應(yīng)用在硬件上還達(dá)不到要求。
    (2)課堂教學(xué)中帶有隨意性,尤其是問題的設(shè)置,還依靠已有經(jīng)驗(yàn)。
    (3)機(jī)房存在衛(wèi)生死角(兩排學(xué)生機(jī)的中間電源和網(wǎng)線區(qū)域,計(jì)算機(jī)的主機(jī)后面)很難監(jiān)控和打掃。
    (4)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的老師太少。
    1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
    2、尋找一套完整的綜合性的學(xué)生訓(xùn)練試題。
    3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識(shí),做好機(jī)房維護(hù)工作。
    總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。
    微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十九
    音、體、美、微機(jī)課是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,有利于學(xué)生的全面發(fā)展,對提高全民素質(zhì)有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美、微機(jī)課更容易讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,開闊學(xué)生眼界,豐富學(xué)生想象力,鍛煉出健康的體魄,而且能讓學(xué)生輕松愉快的了解掌握相關(guān)知識(shí)。因此,我們音、體、美、微機(jī)教師始終是認(rèn)真上好每一節(jié)課,力求每一節(jié)課都能給學(xué)生一種美的享受,并挖掘出學(xué)生的內(nèi)在潛力,引導(dǎo)學(xué)生的'個(gè)性發(fā)展。作為教研組長,本人對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    10月開展跑操運(yùn)動(dòng)及組織跑操比賽10月舉辦首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    11月開展有氧操練習(xí)及組織有氧操比賽11月感恩節(jié)小游戲。
    12月為元旦聯(lián)歡會(huì)籌備節(jié)目及裝飾禮堂10月12月籌備及開展社團(tuán)活動(dòng)。
    開展的以上活動(dòng)都很成功,但是也有不足點(diǎn)。
    1、活動(dòng)通知的不到位,爭取今后不管什么活動(dòng)增加各環(huán)節(jié)溝通疏導(dǎo)及宣傳方式。
    2、開展的活動(dòng)及比賽等影像資料不夠全,有時(shí)照的的照片太少,以后多拍照從中精選好照片留檔。
    總之,今后開展各種活動(dòng)一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考慮全面,精心準(zhǔn)備,并有信心把今后的各項(xiàng)活動(dòng)都做得更好。
    本學(xué)期音、體、美、微機(jī)課基本上完成了各自的教學(xué)目標(biāo),同時(shí),為進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)水平,通過反思,也存在以下問題。
    1、通過課后反思感覺到在集體備課時(shí)明顯太過“粗糙”,爭取下學(xué)期開展集體備課時(shí)一定要更加仔細(xì)認(rèn)真。
    2、只在同學(xué)科內(nèi)進(jìn)行的備課,明顯不夠全面。今后一定要全部組員共同參與,甚至要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容邀請如數(shù)學(xué)或語文等其它學(xué)科老師參加備課。
    3、經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),音、體、美、微機(jī)學(xué)科也應(yīng)該對學(xué)科自行考察,對學(xué)期學(xué)生進(jìn)行等級評定。
    由于本學(xué)期沒有校外的藝術(shù)類比賽以及本學(xué)期初忙于各種學(xué)?;顒?dòng)的準(zhǔn)備,音體美課程圍繞學(xué)?;顒?dòng)進(jìn)行,同時(shí),通過社團(tuán)活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課余生活。下學(xué)期我們教研組一定會(huì)利用課外活動(dòng)時(shí)間持續(xù)開展社團(tuán)活動(dòng)。
    最后借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝一直以來支持我們組工作的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信心把今后的工作做得更好。