寫讀后感可以促使我們思考文學(xué)作品對(duì)我們的觸動(dòng)和啟發(fā)。那么,如何寫一篇有力有深度的讀后感呢?首先,不要過多涉及情節(jié)、劇情,要注重自己的思考和解讀。其次,可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,將作品與生活聯(lián)系起來,展示作者的觀點(diǎn)和思想。最后,要言之有理,結(jié)構(gòu)清晰,語言簡(jiǎn)潔明了。希望以下幾點(diǎn)建議可以幫助你寫出一篇出色的讀后感。以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文,供大家參考。讀完這些讀后感,可以幫助我們更好地理解閱讀的意義和價(jià)值,同時(shí)也能帶給我們?nèi)碌乃伎己蛦⑹?。這些讀后感不僅文筆優(yōu)美、語言精煉,而且觸動(dòng)人心、耐人尋味。通過閱讀這些優(yōu)秀的讀后感范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法,同時(shí)也可以借鑒他人的思路和觀點(diǎn),提高自己的寫作水平和思辨能力。讓我們共同來欣賞這些精彩的讀后感吧!
綠山墻的安妮讀后感篇一
《綠山墻的安妮》是一本好書。故事中的主人公安妮,是個(gè)滿臉雀斑,富有想象力,喋喋不休,脾氣暴躁的紅頭發(fā)女孩她有兩個(gè)想象中的“朋友”,還有許多現(xiàn)實(shí)中的朋友。有:黛安娜,老巴里小姐,魯比,簡(jiǎn),阿蘭太太,以及最后合她成為朋友的克里伯特·布萊斯。
馬克·吐溫曾經(jīng)這樣稱贊這本書:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜悅的兒童形象?!钡艺J(rèn)為安妮才是最令人感動(dòng)和喜悅的兒童形象。它還是最甜蜜的兒童生活小說,被譯成50多種文字,發(fā)行超過50000000冊(cè)!
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。因?yàn)椤毒G山墻的安妮》這本書,蒙哥馬利受世人矚目。她不僅創(chuàng)作了“安妮系列”,還創(chuàng)作了“艾米莉系列”。
讀完這本書,我最喜歡的不是安妮,而是馬修(即安妮的養(yǎng)父)。他是一個(gè)靦腆,害怕除了瑪麗拉和林德太太之外的所有女人的老單身漢,卻因?yàn)榘材莺妥约旱拿妹矛旣惱沉艘患?,還鼓起勇氣,去有女店員的勞森商店,他的這種變化讓我感到吃驚。
最后希望所有讀過這本書的讀者都能喜歡這本書并細(xì)細(xì)的品味。
綠山墻的安妮讀后感篇二
這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書,我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良,樸實(shí)的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的'知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋€(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
綠山墻的安妮讀后感篇三
今天,我終于一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書。我被安妮身上這種積極向上的精神打動(dòng)了。
安妮自幼父母雙亡,曾被好心人收養(yǎng)過,后來來到了孤兒院?,斎鹄婉R修收養(yǎng)了她。在學(xué)校里,安妮和戴安娜結(jié)成了形影不離的朋友。安妮學(xué)習(xí)認(rèn)真,考上了女王學(xué)院,吉爾巴德成了她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最后一次考試安妮拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,并被雷德蒙德大學(xué)錄取。但安妮十分孝順,決定陪瑪瑞拉度過晚年。
我最欣賞的人是安妮。她十一歲時(shí)做事馬虎,長(zhǎng)大以后變得越來越懂事了。安妮喜歡幻想,甚至出了神,忘了周邊的一切。安妮為人善良、勤勞、率真,更重要的是她那陽光、積極向上的精神,感染了瑪瑞拉,感染了身邊的所有人。
我也是個(gè)陽光的`女孩,但沒有安妮那樣敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),也沒有安妮那樣堅(jiān)定的信念。雖然有時(shí)她也會(huì)對(duì)自己沒有信心,但比我好多了。還記得一年級(jí)的時(shí)候,我練琴很不認(rèn)真,還經(jīng)常哭著鬧著說不要繼續(xù)練琴。雖然我已經(jīng)練了好幾年的琴了,但當(dāng)媽媽最后一遍問我要不要繼續(xù)學(xué)琴的時(shí)候,我選擇了放棄。現(xiàn)在,我也很后悔。如果當(dāng)時(shí)讓安妮來選擇,她一定會(huì)選擇堅(jiān)持,不管多么辛苦,多么累。安妮肯定不會(huì)干讓自己后悔的事情的!這一點(diǎn)我一定要向安妮學(xué)習(xí)!
勤勞、善良、堅(jiān)持、樂觀、陽光、積極、向上……這些就是走向成功的法寶!
綠山墻的安妮讀后感篇四
書是人們最好的老師。它可以給予我們豐富的知識(shí)。今天我剛剛看完一本著名國外讀物《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說;是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物;是讓兩位英國首相為之著迷的美妙故事;也是一部真善美的啟蒙。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的安妮那咖啡味的童年。
而故事發(fā)生的情節(jié)我歷歷在目:一個(gè)叫安妮的孤兒,被馬修兄妹從孤兒院領(lǐng)回家。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫馬修干農(nóng)活兒,卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的.女孩。她差一點(diǎn)就退回去了,但又憑她那天真、無邪的心靈把兄妹倆深深地迷住了,留在了綠山墻。安妮給綠山墻的所有景點(diǎn)都起了個(gè)可愛的名字,比如:閃光的小湖;白色的快樂之路等。她還和一位名叫黛安娜的黑發(fā)女孩結(jié)為知心朋友。安妮在領(lǐng)養(yǎng)人、朋友、老師的關(guān)懷中幸福地生活著,成為了一名鄉(xiāng)村教師。
安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀后感篇五
我,一個(gè)酷愛看書的小女孩。這不,受人推薦,我又夜以繼日讀完了《綠山墻的安妮》。
當(dāng)我剛看到這本書時(shí),它就像磁鐵一樣吸引著我。這本書的主人公安妮是一個(gè)孤女,但她活潑開朗,樂觀向上。還有現(xiàn)在在大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)失去的寶貝——豐富的想象力。安妮可以利用想象,讓本來生活很不幸的她,變成精神王國中的`幸福女孩兒。從而學(xué)會(huì)歡笑,學(xué)會(huì)樂觀。從外表看,你絕對(duì)想象不出她是一個(gè)很快樂的女孩兒。沒錯(cuò),一臉雀斑、長(zhǎng)著紅頭發(fā)、身子瘦弱的她是不幸的。但是,她總是會(huì)樂觀的面對(duì)一切困難。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),安妮的眼睛是那么的明亮動(dòng)人,那頂著紅發(fā)的頭腦是那么聰明過人,而且,在她的歡聲笑語中,你很難發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)孤女。
安妮學(xué)習(xí)好,人緣好??扇硕加腥秉c(diǎn),安妮當(dāng)然也不例外。
第一:太倔強(qiáng)。
第二:太啰嗦。
安妮的舌頭好像就是掉在半空中的。中國有一句老話:沉默是金??梢前材菽馨察o下來,那可真是變了性格呢!
現(xiàn)在,我一放下書,腦海里就會(huì)出現(xiàn)可愛的安妮、苛刻的瑪麗拉、羞澀的馬修、美麗的戴安娜……她們的品行與行動(dòng)、語言和思想,就像一朵艷麗的奇葩浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。
綠山墻的安妮讀后感篇六
近一段時(shí)間,我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天,當(dāng)我將最后一頁重重合上的時(shí)候,心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重?fù)?dān)所挫敗的感人故事,深深的印在我的腦海中。
安妮是一個(gè)身世悲苦的小女孩,出生三個(gè)月后便父母雙亡,成為了一個(gè)孤兒,是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她,又因鄰居家庭的變故,不得不在她八歲的時(shí)候,將她送給了另一家?guī)Ш⒆?。在那家男主人去世,整個(gè)家庭破裂之后,她自己去了孤兒院。十一歲的時(shí)候,綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。
安妮天性活波樂觀,想象力極為豐富;她熱愛生活,對(duì)大自然充滿了夢(mèng)幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛;她聰明伶俐又勤奮好學(xué),憑著自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人,又不得不放棄了學(xué)業(yè)。
當(dāng)我讀到安妮說:“因?yàn)樵陉柟饷髅牡娜兆永?,遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時(shí)候。她那陽光般的心態(tài)感染著我,使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。
記得那一次是一道奧數(shù)題,我怎么也做不出來,心里也越來越著急,最后只好放棄了,直到如今我也做不出來。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后,不管遇到多大的困難,我都要振奮起來,勇敢的去面對(duì),在學(xué)習(xí)中遇到呲牙咧嘴的攔路虎,我決不望而生畏,一定要想盡一切辦法,努力的去征服它。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意,她像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈。
綠山墻的安妮讀后感篇七
前段時(shí)間,我看了《綠山墻安妮》,這本書里面的主人公安妮給我留下了深刻的印象。
其中安妮一個(gè)愛扎著兩個(gè)辮子的紅頭發(fā)女孩。他熱愛大自然,想象力非常豐富,總是嘰嘰喳喳說個(gè)不停,常因陷入自己的幻想中做錯(cuò)事。但她的活潑開朗給農(nóng)場(chǎng)帶來了無窮的歡樂。馬修,綠山墻的主人,性格內(nèi)向,不敢與馬里拉和林德太太之外的女人說話,但他是個(gè)很善良的人,非常寵愛安妮。馬里拉是馬修的妹妹,綠山墻農(nóng)場(chǎng)的女主人。他脾氣與馬修截然不同,是個(gè)古板、嚴(yán)肅的人。
這本書大致講了安妮本來是不會(huì)與馬修和馬里拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩?他么不想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩??墒怯捎诠聝涸汗ぷ魅藛T的陰差陽錯(cuò),給他們帶來了一個(gè)女孩安妮。安妮為這個(gè)綠山墻農(nóng)場(chǎng)吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)異的成績(jī)考上了“女王學(xué)院”,在馬修去世后,她為了照顧馬里拉,毅然放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)。
讀了這本書,我從安妮的身上看到了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,堅(jiān)持不懈地勤奮學(xué)習(xí)等等。我會(huì)努力向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為和她一樣優(yōu)秀的好孩子。
綠山墻的安妮讀后感篇八
讀完《綠山墻的安妮》這本書,我知道了文中是寫了一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事,綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉原本打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院卻送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性,使她頻頻闖禍,可她樂觀活潑的性格,讀起來讓人忍俊不禁。她改變了馬修和馬瑞拉的生活,時(shí)刻牽動(dòng)著兩個(gè)人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,最終選擇做一名教師。
安妮從小就失去了父母,所以從小就沒有享受過母愛??赐赀@本書,我忽然感覺自己很幸福,每天都享受著父母親對(duì)我的愛:下雨時(shí),給我送傘;每天早晨,天沒亮就起床給我做營養(yǎng)早餐;生病了,整夜陪著我……但卻不懂得珍惜和回報(bào)。
記得有一次,媽媽讓我做一些家務(wù),但我卻一直在那里玩手機(jī),如果我們有事情需要父母幫助時(shí),他們就會(huì)一口答應(yīng)。所以我以后也要多幫助父母干活,珍惜他們對(duì)我的愛。
文中令我感觸很深的,還有安妮誠實(shí)的性格,非常值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁肫鹆艘患屛倚呃⑷f分的事。有一次,學(xué)校通知我們,明天要體檢。我不想體檢,因?yàn)槲矣X得體檢是一件可怕的事情。到了第二天,我欺騙媽媽,說我不舒服,所以媽媽就給我請(qǐng)了一天假,但是看到了文中的安妮,我悔悟自己遇到事情就想著逃避,而不是勇敢面對(duì),所以我決定,以后也要做一個(gè)像安妮這樣的人,誠實(shí)守信。
《綠山墻的安妮》這本書,告訴了我們很多做人的道理,讓人受益匪淺,所以我覺得《綠山墻的安妮》非常值得一看。
綠山墻的安妮讀后感篇九
這個(gè)暑假,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,我很喜歡這里的小安妮,她有一顆上進(jìn)心,他孝順,他酷愛幻想,他尊重朋友。
安妮是一個(gè)孤兒,自幼失去了父母。但她樂觀向上的心并沒有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā),碩大的眼睛,尖核般的下巴,一臉雀斑。安妮若愛幻想在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。
他還有一顆很強(qiáng)烈的上進(jìn)心,在學(xué)校里,他認(rèn)識(shí)了吉爾伯特,因吉爾伯特的一次玩笑,安妮在大庭廣眾之下被羞辱,也是因?yàn)檫@個(gè),安妮把班級(jí)第一的吉爾伯特視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她拼命地學(xué)習(xí),終于,在女王學(xué)院的入選名單上,她,安妮。
雪莉,是200人中的第一名,他取得了勝利。
綠山墻的安妮讀后感篇十
在暑假里,我有幸拜讀了一本國外名著——《綠山墻的安妮》。我?guī)е鴿M心的好奇與期待翻開了這本書。
從題目中我們就可以知道這本書的主人公名叫安妮。是的!安妮是有著一頭紅頭發(fā),長(zhǎng)著滿臉雀斑的小丫頭。她對(duì)自己的長(zhǎng)相并不滿意,卻愿意去想象周圍一切美好的事物。她意外地被馬修與馬瑞拉收養(yǎng),住在一個(gè)美麗的院子里,在兄妹倆的培養(yǎng)下,安妮取得了優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們。
當(dāng)我一開始讀時(shí),我覺得安妮是個(gè)愛說話,熱愛想象的小丫頭,她是個(gè)孤兒,并沒有體驗(yàn)過多少父母的愛,但熱愛生活的她,不怕困難的她在十分艱苦的情況下挺過來了,等到了奇跡,與馬修兄妹快樂的生活。我在想,安妮為什么會(huì)由一件那么平凡的事物而聯(lián)想到那么美好的事物呢?你看她會(huì)把一棵櫻桃樹取名為“白雪女王”!我想:是因?yàn)榘材莸募儩嵣屏?,在她無邪的心靈中,一切只有美好,每一樣物品都有自己的生命與故事。
《綠山墻的安妮》是以成長(zhǎng)與夢(mèng)想為主題,我們也需要像書中的安妮一樣成長(zhǎng)并去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,奮斗吧!我相信夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。
綠山墻的安妮讀后感篇十一
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,而這個(gè)女孩的童年時(shí)非常特別得!
安妮,是這本書的主人公,她在孤兒院生活了三個(gè)月,當(dāng)她十一歲的時(shí)候被一戶居住在綠山墻的瑪麗拉與馬修收養(yǎng),當(dāng)時(shí)他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩子幫他們干活,他么是姐弟倆,當(dāng)時(shí)本想收一個(gè)男孩子的,可是陰差陽錯(cuò)的收了個(gè)女孩,那是馬修他別的喜歡安妮,但是瑪麗拉覺得收養(yǎng)個(gè)女孩子會(huì)覺得累贅,所以就不想收養(yǎng)安妮,安妮她是一個(gè)活潑可愛的女孩子,特別喜歡幻想,并且有一頭紅頭發(fā),愛說話,說起話來嘰嘰喳喳的,特別招人喜愛,可是瑪麗拉卻覺得她煩,所以就打算把她沖送給斯賓塞夫人,在路上瑪麗拉問起安妮的身世,她的身世是這樣的:安妮的父母親原本是小學(xué)教師,但是媽媽因得疾病而死去了,不久爸爸也得來重病也死去了。
因?yàn)樗齻儸F(xiàn)在住的在外地所以親戚朋友的也都不知道,所以安妮成了孤兒,但是有一戶很熱心的一戶人家收留來安妮,讓安妮幫她們看孩子,做家務(wù),并且還讓安妮去上學(xué),不久那戶人家要去外地工作,又沒人收養(yǎng)安妮了,所以那位夫人就給了她的親戚哈蒙夫人,由于哈蒙夫人的家離安妮的學(xué)校很遠(yuǎn),再說還隔了一條河,每到冬天安妮就沒法去學(xué),所以安妮是每次春天和夏天去學(xué),安妮到哈蒙夫人那里也是看孩子,做家務(wù),慢慢的哈猛夫人的孩子也漸漸長(zhǎng)大了,哈蒙夫人也不再需要安妮了,所以就送給孤兒院里了,所以安妮就在孤兒院里長(zhǎng)大了。
瑪麗啦聽到安妮說的身世,有點(diǎn)想讓安妮留下來得念頭,到來斯賓塞夫人的家里剛好看到了彼得夫人,一問才知道彼得夫人也想收留一個(gè)孩子幫她做家務(wù),彼得夫人知道瑪麗拉不想要安妮,所以就向瑪麗拉提出她收留安妮的事情,瑪麗拉知道彼得夫人如果要安妮去她家一定會(huì)對(duì)安妮不好得,再加上瑪麗拉已經(jīng)有一點(diǎn)念頭想讓安妮留下的決心,就對(duì)彼得夫人說:“對(duì)不起,我們家還得需要安妮!”說完安妮的臉上露出來燦爛的笑容!
就這樣安妮就在這個(gè)綠山墻生活來下來,慢慢得安妮去了學(xué),交了許多好朋友,也學(xué)了許多知識(shí)!
綠山墻的安妮讀后感篇十二
這本書講述了紅發(fā)小女孩安妮雪莉從11歲被愛德華王子島的一對(duì)兄妹收養(yǎng)。安妮是一個(gè)天真熱情的女孩,她喜歡喋喋不休地自言自語。她易緊張,驕傲,又敏感,滿腦子都是浪漫的想象。她熱愛大自然,在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說話,會(huì)給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友,可以向它們述說心事。她常常因?yàn)榈⒂诨孟攵鲥e(cuò)事,鬧出笑話,惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。漸漸地,安妮變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人。
讀了這本書,我深深地喜歡上了這個(gè)愛幻想的,有個(gè)性的女孩。安妮是個(gè)孤兒,年幼喪母,不久父親也離開了人世。但是,她并沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀,積極,她有讓自己永遠(yuǎn)樂觀快樂的妙法。我真羨慕安妮,在我心中,她是一位天使。每每遇到困難,都想要退縮的我真佩服安妮。每次挨批評(píng)時(shí),我都十分傷心,一時(shí)半會(huì)兒都緩不過來。安妮面對(duì)種種煩惱,都很樂觀,因?yàn)樗凶屪约河肋h(yuǎn)快樂的妙法。我也好想像安妮那樣啊.安妮把櫻花想象成白雪皇后,蘋果是紅衣姑娘,林蔭大道是‘歡樂的潔白之路’,巴里的池塘是‘閃光之湖’,還把云杉林想象成‘鬧鬼的森林’。安妮的想象讓我眼前一亮。我喜歡安妮,因?yàn)樗愿耖_朗,充滿想象力;因?yàn)樗湎в亚椋瑸榇丝梢苑艞壸约旱囊磺?。是安妮讓我清楚地看到,生活可能平庸,但好的心態(tài)可以把它改造得充滿樂趣。安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更是讓我掩卷難忘。
每當(dāng)我打開綠山墻的安妮,就好像進(jìn)入了綠山墻農(nóng)舍。在安妮的帶領(lǐng)下,我們穿過了‘情人的小徑’,在‘閃光之湖’邊玩耍,又走過了‘鬧鬼的森林’。我為她的悲慘人生感到難過;為她取得好成績(jī)感到高興;為她以優(yōu)異的成績(jī)考入女王學(xué)院感到驕傲。
讓我們像安妮那樣,熱愛生活,用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),跨過每一個(gè)障礙,沖破一個(gè)個(gè)難關(guān),實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。
綠山墻的安妮讀后感篇十三
這個(gè)暑假,老師推薦我們閱讀幾本外國名著?!毒G山墻的安妮》是其中的一本。外國人?還名著?看得懂嗎?我漫不經(jīng)心地打開書,準(zhǔn)備隨隨便便地翻一翻,應(yīng)付應(yīng)付。誰知,剛剛翻了幾頁,我就被深深地吸引住了。
“綠山墻”的馬修兄妹因?yàn)槟昙o(jì)日漸老了,想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)十幾歲的男孩來幫他們干活。誰知,陰差陽錯(cuò),馬修卻領(lǐng)回了一個(gè)瘦小的、長(zhǎng)著紅頭發(fā)、臉上有雀斑的安妮。安妮是一個(gè)活潑開朗,愛幻想的,總是喋喋不休地說個(gè)不停的小女孩。
安妮用自己的善良和努力贏得馬修兄妹的愛,經(jīng)歷了幾次誤會(huì)之后,大家慢慢都喜歡上了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的安妮。她很努力地學(xué)習(xí),后來,她拿到獎(jiǎng)學(xué)金準(zhǔn)備上大學(xué)了,這時(shí)候馬修卻死了,瑪利亞眼睛也近乎失明。于是,安妮放棄上大學(xué),留在村里教書,陪伴著瑪利亞。
安妮在艱苦的環(huán)境中,從來不叫苦,總是把一切幻想成完美的樣子。她帶著感恩的心回報(bào)馬修兄妹,她樂于助人,就像一縷春風(fēng),總是帶給大家一股清新的快樂的感覺。真的好喜歡安妮!
想想自我真的好慚愧,總是抱怨:抱怨作業(yè),抱怨老師,抱怨同學(xué),抱怨……其實(shí),老師都是為我們好呀!同學(xué)之間,誰沒個(gè)誤會(huì)呢!但是,我卻總是嫌老師太兇,總是覺得同學(xué)太煩,從來都不想想:其實(shí)自己也有好多缺點(diǎn)。
安妮的精彩人生讓我明白:無論生活中遇到什么樣的逆境都要有樂觀、向上的精神,并且要有一顆感恩的心。
綠山墻的安妮讀后感篇十四
這個(gè)故事要從主人公安妮說起,她是一個(gè)身世凄涼的小女孩,幼年時(shí)父母雙亡,這使她不得不被送進(jìn)孤兒院。十一歲時(shí)她又陰差陽錯(cuò)地到了住在美麗的綠山墻的馬修和馬瑞拉家里,開始一段全新的生活。但是不管生活中遇到了多少挫折,她從來不抱怨,也從來不自暴自棄,而是想辦法克服困難,樂觀地去面對(duì)生活中的每一件事,全心去體會(huì)生活中一切美好的事物。安妮樂觀向上的態(tài)度使她走向了成功的道路,使她從一個(gè)說話極多的幼稚女孩兒成為了一個(gè)成熟優(yōu)秀的姑娘。
而我卻覺得困難猶如一座龐大堅(jiān)固的山峰,攔在成功的前面,使我不敢面對(duì),自暴自棄。所以,在挫折面前永遠(yuǎn)不要彎下高貴的身軀,在挫折面前,也永遠(yuǎn)不低頭,要永遠(yuǎn)面帶微笑地、樂觀地努力將這座沉重的大山一點(diǎn)一點(diǎn)縮小,如果對(duì)自己失去信心,困難這座大山將會(huì)在心中變得越來越大,導(dǎo)致它成為人生路上永遠(yuǎn)的一塊絆腳石!
《綠山墻的安妮》這部記錄著安妮成長(zhǎng)的著作也記錄這一個(gè)女孩在自己的努力之下?lián)魯o數(shù)次挫折走向成功的故事。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見到彩虹?為了自己的夢(mèng)想努力吧。相信當(dāng)你成功的那一天,你一定會(huì)感謝現(xiàn)在不忘初心繼續(xù)前行在“風(fēng)雨”中的自己!
綠山墻的安妮讀后感篇十五
在一個(gè)美麗的愛德華王子島上,在有一棟綠山墻的房子里,住著一位頭發(fā)如同燃燒的火焰一般紅,臉上雀斑像天上的星星一樣,數(shù)不清的愛幻想的女孩。她又瘦又小,但是有一雙明亮的眼睛,她就是科迪莉亞。雪莉。
這本書的作者蒙格瑪麗用精煉的語言把景色事物和人物表達(dá)了出來。本書也同時(shí)也講述了,安妮平凡又不平凡的一生——出生被棄,成長(zhǎng),入學(xué),工作,結(jié)婚。
整本書給人的感覺獨(dú)特,用孩童的視角給我們介紹了安妮的一生,讓人覺得安妮是一個(gè)可愛的孩子,例如她雖生在一個(gè)窮苦家庭,沒有像宮廷女孩一樣的泡泡袖,蓬蓬裙,金黃金黃的皇冠,好用的水筆鋼筆,但是想象力可以幻想一切,假裝自己有這些東西,也讓我們看出了她的樸實(shí)。
綠山墻的安妮讀后感篇十六
如果你遇到一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),滿臉雀斑,臉色蒼白,整天胡思亂想,嘮叨,粗心的小女孩,你會(huì)對(duì)她怎么樣?是對(duì)她感到反感?還是接納她?馬修選擇了后項(xiàng),馬瑞拉選擇了前項(xiàng)。但安妮都以樂觀的態(tài)度對(duì)待,并贏得了所有人的贊賞。
安妮是一個(gè)孤兒,她三個(gè)月時(shí)父母雙亡,之后一直在許多戶人家看孩子,十歲時(shí)被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她十分天真,但富有愛心,但也惹出了麻煩。后來,她用工學(xué)習(xí),考上了大學(xué),但馬修突然去世,馬瑞拉的健康狀況十分糟糕,于是她決定不去上大學(xué),而是留下做一名小學(xué)老師。十分感人。
讀綠山墻的安妮,使我們感到溫馨,快樂。也讓我們感到了愛。她不斷用自己的真情去感動(dòng)別人,連最頑固的林德太太也對(duì)她友好有加,她用自己的行動(dòng)使別人對(duì)她改變。從安妮的身上,我們看到了真情的力量。
在生活中,也有像安妮一樣的人,她長(zhǎng)得胖胖的,大家都不喜歡她,也不和她玩,但她待人很友善,對(duì)待別人交給她的事也認(rèn)真完成。漸漸的,我們對(duì)她的態(tài)度也有所改善,最后,她成為我們的好朋友。
讀這本書,讓我們感到真情的力量,也讓我們看到了一個(gè)活潑開朗的小女孩,從她身上,能讓我們學(xué)到很多。
綠山墻的安妮讀后感篇一
《綠山墻的安妮》是一本好書。故事中的主人公安妮,是個(gè)滿臉雀斑,富有想象力,喋喋不休,脾氣暴躁的紅頭發(fā)女孩她有兩個(gè)想象中的“朋友”,還有許多現(xiàn)實(shí)中的朋友。有:黛安娜,老巴里小姐,魯比,簡(jiǎn),阿蘭太太,以及最后合她成為朋友的克里伯特·布萊斯。
馬克·吐溫曾經(jīng)這樣稱贊這本書:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜悅的兒童形象?!钡艺J(rèn)為安妮才是最令人感動(dòng)和喜悅的兒童形象。它還是最甜蜜的兒童生活小說,被譯成50多種文字,發(fā)行超過50000000冊(cè)!
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。因?yàn)椤毒G山墻的安妮》這本書,蒙哥馬利受世人矚目。她不僅創(chuàng)作了“安妮系列”,還創(chuàng)作了“艾米莉系列”。
讀完這本書,我最喜歡的不是安妮,而是馬修(即安妮的養(yǎng)父)。他是一個(gè)靦腆,害怕除了瑪麗拉和林德太太之外的所有女人的老單身漢,卻因?yàn)榘材莺妥约旱拿妹矛旣惱沉艘患?,還鼓起勇氣,去有女店員的勞森商店,他的這種變化讓我感到吃驚。
最后希望所有讀過這本書的讀者都能喜歡這本書并細(xì)細(xì)的品味。
綠山墻的安妮讀后感篇二
這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書,我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良,樸實(shí)的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的'知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋€(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
綠山墻的安妮讀后感篇三
今天,我終于一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書。我被安妮身上這種積極向上的精神打動(dòng)了。
安妮自幼父母雙亡,曾被好心人收養(yǎng)過,后來來到了孤兒院?,斎鹄婉R修收養(yǎng)了她。在學(xué)校里,安妮和戴安娜結(jié)成了形影不離的朋友。安妮學(xué)習(xí)認(rèn)真,考上了女王學(xué)院,吉爾巴德成了她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最后一次考試安妮拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,并被雷德蒙德大學(xué)錄取。但安妮十分孝順,決定陪瑪瑞拉度過晚年。
我最欣賞的人是安妮。她十一歲時(shí)做事馬虎,長(zhǎng)大以后變得越來越懂事了。安妮喜歡幻想,甚至出了神,忘了周邊的一切。安妮為人善良、勤勞、率真,更重要的是她那陽光、積極向上的精神,感染了瑪瑞拉,感染了身邊的所有人。
我也是個(gè)陽光的`女孩,但沒有安妮那樣敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),也沒有安妮那樣堅(jiān)定的信念。雖然有時(shí)她也會(huì)對(duì)自己沒有信心,但比我好多了。還記得一年級(jí)的時(shí)候,我練琴很不認(rèn)真,還經(jīng)常哭著鬧著說不要繼續(xù)練琴。雖然我已經(jīng)練了好幾年的琴了,但當(dāng)媽媽最后一遍問我要不要繼續(xù)學(xué)琴的時(shí)候,我選擇了放棄。現(xiàn)在,我也很后悔。如果當(dāng)時(shí)讓安妮來選擇,她一定會(huì)選擇堅(jiān)持,不管多么辛苦,多么累。安妮肯定不會(huì)干讓自己后悔的事情的!這一點(diǎn)我一定要向安妮學(xué)習(xí)!
勤勞、善良、堅(jiān)持、樂觀、陽光、積極、向上……這些就是走向成功的法寶!
綠山墻的安妮讀后感篇四
書是人們最好的老師。它可以給予我們豐富的知識(shí)。今天我剛剛看完一本著名國外讀物《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說;是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物;是讓兩位英國首相為之著迷的美妙故事;也是一部真善美的啟蒙。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的安妮那咖啡味的童年。
而故事發(fā)生的情節(jié)我歷歷在目:一個(gè)叫安妮的孤兒,被馬修兄妹從孤兒院領(lǐng)回家。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫馬修干農(nóng)活兒,卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的.女孩。她差一點(diǎn)就退回去了,但又憑她那天真、無邪的心靈把兄妹倆深深地迷住了,留在了綠山墻。安妮給綠山墻的所有景點(diǎn)都起了個(gè)可愛的名字,比如:閃光的小湖;白色的快樂之路等。她還和一位名叫黛安娜的黑發(fā)女孩結(jié)為知心朋友。安妮在領(lǐng)養(yǎng)人、朋友、老師的關(guān)懷中幸福地生活著,成為了一名鄉(xiāng)村教師。
安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀后感篇五
我,一個(gè)酷愛看書的小女孩。這不,受人推薦,我又夜以繼日讀完了《綠山墻的安妮》。
當(dāng)我剛看到這本書時(shí),它就像磁鐵一樣吸引著我。這本書的主人公安妮是一個(gè)孤女,但她活潑開朗,樂觀向上。還有現(xiàn)在在大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)失去的寶貝——豐富的想象力。安妮可以利用想象,讓本來生活很不幸的她,變成精神王國中的`幸福女孩兒。從而學(xué)會(huì)歡笑,學(xué)會(huì)樂觀。從外表看,你絕對(duì)想象不出她是一個(gè)很快樂的女孩兒。沒錯(cuò),一臉雀斑、長(zhǎng)著紅頭發(fā)、身子瘦弱的她是不幸的。但是,她總是會(huì)樂觀的面對(duì)一切困難。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),安妮的眼睛是那么的明亮動(dòng)人,那頂著紅發(fā)的頭腦是那么聰明過人,而且,在她的歡聲笑語中,你很難發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)孤女。
安妮學(xué)習(xí)好,人緣好??扇硕加腥秉c(diǎn),安妮當(dāng)然也不例外。
第一:太倔強(qiáng)。
第二:太啰嗦。
安妮的舌頭好像就是掉在半空中的。中國有一句老話:沉默是金??梢前材菽馨察o下來,那可真是變了性格呢!
現(xiàn)在,我一放下書,腦海里就會(huì)出現(xiàn)可愛的安妮、苛刻的瑪麗拉、羞澀的馬修、美麗的戴安娜……她們的品行與行動(dòng)、語言和思想,就像一朵艷麗的奇葩浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。
綠山墻的安妮讀后感篇六
近一段時(shí)間,我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天,當(dāng)我將最后一頁重重合上的時(shí)候,心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重?fù)?dān)所挫敗的感人故事,深深的印在我的腦海中。
安妮是一個(gè)身世悲苦的小女孩,出生三個(gè)月后便父母雙亡,成為了一個(gè)孤兒,是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她,又因鄰居家庭的變故,不得不在她八歲的時(shí)候,將她送給了另一家?guī)Ш⒆?。在那家男主人去世,整個(gè)家庭破裂之后,她自己去了孤兒院。十一歲的時(shí)候,綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。
安妮天性活波樂觀,想象力極為豐富;她熱愛生活,對(duì)大自然充滿了夢(mèng)幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛;她聰明伶俐又勤奮好學(xué),憑著自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人,又不得不放棄了學(xué)業(yè)。
當(dāng)我讀到安妮說:“因?yàn)樵陉柟饷髅牡娜兆永?,遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時(shí)候。她那陽光般的心態(tài)感染著我,使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。
記得那一次是一道奧數(shù)題,我怎么也做不出來,心里也越來越著急,最后只好放棄了,直到如今我也做不出來。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后,不管遇到多大的困難,我都要振奮起來,勇敢的去面對(duì),在學(xué)習(xí)中遇到呲牙咧嘴的攔路虎,我決不望而生畏,一定要想盡一切辦法,努力的去征服它。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意,她像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈。
綠山墻的安妮讀后感篇七
前段時(shí)間,我看了《綠山墻安妮》,這本書里面的主人公安妮給我留下了深刻的印象。
其中安妮一個(gè)愛扎著兩個(gè)辮子的紅頭發(fā)女孩。他熱愛大自然,想象力非常豐富,總是嘰嘰喳喳說個(gè)不停,常因陷入自己的幻想中做錯(cuò)事。但她的活潑開朗給農(nóng)場(chǎng)帶來了無窮的歡樂。馬修,綠山墻的主人,性格內(nèi)向,不敢與馬里拉和林德太太之外的女人說話,但他是個(gè)很善良的人,非常寵愛安妮。馬里拉是馬修的妹妹,綠山墻農(nóng)場(chǎng)的女主人。他脾氣與馬修截然不同,是個(gè)古板、嚴(yán)肅的人。
這本書大致講了安妮本來是不會(huì)與馬修和馬里拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩?他么不想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩??墒怯捎诠聝涸汗ぷ魅藛T的陰差陽錯(cuò),給他們帶來了一個(gè)女孩安妮。安妮為這個(gè)綠山墻農(nóng)場(chǎng)吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)異的成績(jī)考上了“女王學(xué)院”,在馬修去世后,她為了照顧馬里拉,毅然放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)。
讀了這本書,我從安妮的身上看到了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,堅(jiān)持不懈地勤奮學(xué)習(xí)等等。我會(huì)努力向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為和她一樣優(yōu)秀的好孩子。
綠山墻的安妮讀后感篇八
讀完《綠山墻的安妮》這本書,我知道了文中是寫了一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事,綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉原本打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院卻送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性,使她頻頻闖禍,可她樂觀活潑的性格,讀起來讓人忍俊不禁。她改變了馬修和馬瑞拉的生活,時(shí)刻牽動(dòng)著兩個(gè)人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,最終選擇做一名教師。
安妮從小就失去了父母,所以從小就沒有享受過母愛??赐赀@本書,我忽然感覺自己很幸福,每天都享受著父母親對(duì)我的愛:下雨時(shí),給我送傘;每天早晨,天沒亮就起床給我做營養(yǎng)早餐;生病了,整夜陪著我……但卻不懂得珍惜和回報(bào)。
記得有一次,媽媽讓我做一些家務(wù),但我卻一直在那里玩手機(jī),如果我們有事情需要父母幫助時(shí),他們就會(huì)一口答應(yīng)。所以我以后也要多幫助父母干活,珍惜他們對(duì)我的愛。
文中令我感觸很深的,還有安妮誠實(shí)的性格,非常值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁肫鹆艘患屛倚呃⑷f分的事。有一次,學(xué)校通知我們,明天要體檢。我不想體檢,因?yàn)槲矣X得體檢是一件可怕的事情。到了第二天,我欺騙媽媽,說我不舒服,所以媽媽就給我請(qǐng)了一天假,但是看到了文中的安妮,我悔悟自己遇到事情就想著逃避,而不是勇敢面對(duì),所以我決定,以后也要做一個(gè)像安妮這樣的人,誠實(shí)守信。
《綠山墻的安妮》這本書,告訴了我們很多做人的道理,讓人受益匪淺,所以我覺得《綠山墻的安妮》非常值得一看。
綠山墻的安妮讀后感篇九
這個(gè)暑假,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,我很喜歡這里的小安妮,她有一顆上進(jìn)心,他孝順,他酷愛幻想,他尊重朋友。
安妮是一個(gè)孤兒,自幼失去了父母。但她樂觀向上的心并沒有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā),碩大的眼睛,尖核般的下巴,一臉雀斑。安妮若愛幻想在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。
他還有一顆很強(qiáng)烈的上進(jìn)心,在學(xué)校里,他認(rèn)識(shí)了吉爾伯特,因吉爾伯特的一次玩笑,安妮在大庭廣眾之下被羞辱,也是因?yàn)檫@個(gè),安妮把班級(jí)第一的吉爾伯特視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她拼命地學(xué)習(xí),終于,在女王學(xué)院的入選名單上,她,安妮。
雪莉,是200人中的第一名,他取得了勝利。
綠山墻的安妮讀后感篇十
在暑假里,我有幸拜讀了一本國外名著——《綠山墻的安妮》。我?guī)е鴿M心的好奇與期待翻開了這本書。
從題目中我們就可以知道這本書的主人公名叫安妮。是的!安妮是有著一頭紅頭發(fā),長(zhǎng)著滿臉雀斑的小丫頭。她對(duì)自己的長(zhǎng)相并不滿意,卻愿意去想象周圍一切美好的事物。她意外地被馬修與馬瑞拉收養(yǎng),住在一個(gè)美麗的院子里,在兄妹倆的培養(yǎng)下,安妮取得了優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們。
當(dāng)我一開始讀時(shí),我覺得安妮是個(gè)愛說話,熱愛想象的小丫頭,她是個(gè)孤兒,并沒有體驗(yàn)過多少父母的愛,但熱愛生活的她,不怕困難的她在十分艱苦的情況下挺過來了,等到了奇跡,與馬修兄妹快樂的生活。我在想,安妮為什么會(huì)由一件那么平凡的事物而聯(lián)想到那么美好的事物呢?你看她會(huì)把一棵櫻桃樹取名為“白雪女王”!我想:是因?yàn)榘材莸募儩嵣屏?,在她無邪的心靈中,一切只有美好,每一樣物品都有自己的生命與故事。
《綠山墻的安妮》是以成長(zhǎng)與夢(mèng)想為主題,我們也需要像書中的安妮一樣成長(zhǎng)并去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,奮斗吧!我相信夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。
綠山墻的安妮讀后感篇十一
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,而這個(gè)女孩的童年時(shí)非常特別得!
安妮,是這本書的主人公,她在孤兒院生活了三個(gè)月,當(dāng)她十一歲的時(shí)候被一戶居住在綠山墻的瑪麗拉與馬修收養(yǎng),當(dāng)時(shí)他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩子幫他們干活,他么是姐弟倆,當(dāng)時(shí)本想收一個(gè)男孩子的,可是陰差陽錯(cuò)的收了個(gè)女孩,那是馬修他別的喜歡安妮,但是瑪麗拉覺得收養(yǎng)個(gè)女孩子會(huì)覺得累贅,所以就不想收養(yǎng)安妮,安妮她是一個(gè)活潑可愛的女孩子,特別喜歡幻想,并且有一頭紅頭發(fā),愛說話,說起話來嘰嘰喳喳的,特別招人喜愛,可是瑪麗拉卻覺得她煩,所以就打算把她沖送給斯賓塞夫人,在路上瑪麗拉問起安妮的身世,她的身世是這樣的:安妮的父母親原本是小學(xué)教師,但是媽媽因得疾病而死去了,不久爸爸也得來重病也死去了。
因?yàn)樗齻儸F(xiàn)在住的在外地所以親戚朋友的也都不知道,所以安妮成了孤兒,但是有一戶很熱心的一戶人家收留來安妮,讓安妮幫她們看孩子,做家務(wù),并且還讓安妮去上學(xué),不久那戶人家要去外地工作,又沒人收養(yǎng)安妮了,所以那位夫人就給了她的親戚哈蒙夫人,由于哈蒙夫人的家離安妮的學(xué)校很遠(yuǎn),再說還隔了一條河,每到冬天安妮就沒法去學(xué),所以安妮是每次春天和夏天去學(xué),安妮到哈蒙夫人那里也是看孩子,做家務(wù),慢慢的哈猛夫人的孩子也漸漸長(zhǎng)大了,哈蒙夫人也不再需要安妮了,所以就送給孤兒院里了,所以安妮就在孤兒院里長(zhǎng)大了。
瑪麗啦聽到安妮說的身世,有點(diǎn)想讓安妮留下來得念頭,到來斯賓塞夫人的家里剛好看到了彼得夫人,一問才知道彼得夫人也想收留一個(gè)孩子幫她做家務(wù),彼得夫人知道瑪麗拉不想要安妮,所以就向瑪麗拉提出她收留安妮的事情,瑪麗拉知道彼得夫人如果要安妮去她家一定會(huì)對(duì)安妮不好得,再加上瑪麗拉已經(jīng)有一點(diǎn)念頭想讓安妮留下的決心,就對(duì)彼得夫人說:“對(duì)不起,我們家還得需要安妮!”說完安妮的臉上露出來燦爛的笑容!
就這樣安妮就在這個(gè)綠山墻生活來下來,慢慢得安妮去了學(xué),交了許多好朋友,也學(xué)了許多知識(shí)!
綠山墻的安妮讀后感篇十二
這本書講述了紅發(fā)小女孩安妮雪莉從11歲被愛德華王子島的一對(duì)兄妹收養(yǎng)。安妮是一個(gè)天真熱情的女孩,她喜歡喋喋不休地自言自語。她易緊張,驕傲,又敏感,滿腦子都是浪漫的想象。她熱愛大自然,在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說話,會(huì)給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友,可以向它們述說心事。她常常因?yàn)榈⒂诨孟攵鲥e(cuò)事,鬧出笑話,惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。漸漸地,安妮變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人。
讀了這本書,我深深地喜歡上了這個(gè)愛幻想的,有個(gè)性的女孩。安妮是個(gè)孤兒,年幼喪母,不久父親也離開了人世。但是,她并沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀,積極,她有讓自己永遠(yuǎn)樂觀快樂的妙法。我真羨慕安妮,在我心中,她是一位天使。每每遇到困難,都想要退縮的我真佩服安妮。每次挨批評(píng)時(shí),我都十分傷心,一時(shí)半會(huì)兒都緩不過來。安妮面對(duì)種種煩惱,都很樂觀,因?yàn)樗凶屪约河肋h(yuǎn)快樂的妙法。我也好想像安妮那樣啊.安妮把櫻花想象成白雪皇后,蘋果是紅衣姑娘,林蔭大道是‘歡樂的潔白之路’,巴里的池塘是‘閃光之湖’,還把云杉林想象成‘鬧鬼的森林’。安妮的想象讓我眼前一亮。我喜歡安妮,因?yàn)樗愿耖_朗,充滿想象力;因?yàn)樗湎в亚椋瑸榇丝梢苑艞壸约旱囊磺?。是安妮讓我清楚地看到,生活可能平庸,但好的心態(tài)可以把它改造得充滿樂趣。安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更是讓我掩卷難忘。
每當(dāng)我打開綠山墻的安妮,就好像進(jìn)入了綠山墻農(nóng)舍。在安妮的帶領(lǐng)下,我們穿過了‘情人的小徑’,在‘閃光之湖’邊玩耍,又走過了‘鬧鬼的森林’。我為她的悲慘人生感到難過;為她取得好成績(jī)感到高興;為她以優(yōu)異的成績(jī)考入女王學(xué)院感到驕傲。
讓我們像安妮那樣,熱愛生活,用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),跨過每一個(gè)障礙,沖破一個(gè)個(gè)難關(guān),實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。
綠山墻的安妮讀后感篇十三
這個(gè)暑假,老師推薦我們閱讀幾本外國名著?!毒G山墻的安妮》是其中的一本。外國人?還名著?看得懂嗎?我漫不經(jīng)心地打開書,準(zhǔn)備隨隨便便地翻一翻,應(yīng)付應(yīng)付。誰知,剛剛翻了幾頁,我就被深深地吸引住了。
“綠山墻”的馬修兄妹因?yàn)槟昙o(jì)日漸老了,想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)十幾歲的男孩來幫他們干活。誰知,陰差陽錯(cuò),馬修卻領(lǐng)回了一個(gè)瘦小的、長(zhǎng)著紅頭發(fā)、臉上有雀斑的安妮。安妮是一個(gè)活潑開朗,愛幻想的,總是喋喋不休地說個(gè)不停的小女孩。
安妮用自己的善良和努力贏得馬修兄妹的愛,經(jīng)歷了幾次誤會(huì)之后,大家慢慢都喜歡上了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的安妮。她很努力地學(xué)習(xí),后來,她拿到獎(jiǎng)學(xué)金準(zhǔn)備上大學(xué)了,這時(shí)候馬修卻死了,瑪利亞眼睛也近乎失明。于是,安妮放棄上大學(xué),留在村里教書,陪伴著瑪利亞。
安妮在艱苦的環(huán)境中,從來不叫苦,總是把一切幻想成完美的樣子。她帶著感恩的心回報(bào)馬修兄妹,她樂于助人,就像一縷春風(fēng),總是帶給大家一股清新的快樂的感覺。真的好喜歡安妮!
想想自我真的好慚愧,總是抱怨:抱怨作業(yè),抱怨老師,抱怨同學(xué),抱怨……其實(shí),老師都是為我們好呀!同學(xué)之間,誰沒個(gè)誤會(huì)呢!但是,我卻總是嫌老師太兇,總是覺得同學(xué)太煩,從來都不想想:其實(shí)自己也有好多缺點(diǎn)。
安妮的精彩人生讓我明白:無論生活中遇到什么樣的逆境都要有樂觀、向上的精神,并且要有一顆感恩的心。
綠山墻的安妮讀后感篇十四
這個(gè)故事要從主人公安妮說起,她是一個(gè)身世凄涼的小女孩,幼年時(shí)父母雙亡,這使她不得不被送進(jìn)孤兒院。十一歲時(shí)她又陰差陽錯(cuò)地到了住在美麗的綠山墻的馬修和馬瑞拉家里,開始一段全新的生活。但是不管生活中遇到了多少挫折,她從來不抱怨,也從來不自暴自棄,而是想辦法克服困難,樂觀地去面對(duì)生活中的每一件事,全心去體會(huì)生活中一切美好的事物。安妮樂觀向上的態(tài)度使她走向了成功的道路,使她從一個(gè)說話極多的幼稚女孩兒成為了一個(gè)成熟優(yōu)秀的姑娘。
而我卻覺得困難猶如一座龐大堅(jiān)固的山峰,攔在成功的前面,使我不敢面對(duì),自暴自棄。所以,在挫折面前永遠(yuǎn)不要彎下高貴的身軀,在挫折面前,也永遠(yuǎn)不低頭,要永遠(yuǎn)面帶微笑地、樂觀地努力將這座沉重的大山一點(diǎn)一點(diǎn)縮小,如果對(duì)自己失去信心,困難這座大山將會(huì)在心中變得越來越大,導(dǎo)致它成為人生路上永遠(yuǎn)的一塊絆腳石!
《綠山墻的安妮》這部記錄著安妮成長(zhǎng)的著作也記錄這一個(gè)女孩在自己的努力之下?lián)魯o數(shù)次挫折走向成功的故事。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見到彩虹?為了自己的夢(mèng)想努力吧。相信當(dāng)你成功的那一天,你一定會(huì)感謝現(xiàn)在不忘初心繼續(xù)前行在“風(fēng)雨”中的自己!
綠山墻的安妮讀后感篇十五
在一個(gè)美麗的愛德華王子島上,在有一棟綠山墻的房子里,住著一位頭發(fā)如同燃燒的火焰一般紅,臉上雀斑像天上的星星一樣,數(shù)不清的愛幻想的女孩。她又瘦又小,但是有一雙明亮的眼睛,她就是科迪莉亞。雪莉。
這本書的作者蒙格瑪麗用精煉的語言把景色事物和人物表達(dá)了出來。本書也同時(shí)也講述了,安妮平凡又不平凡的一生——出生被棄,成長(zhǎng),入學(xué),工作,結(jié)婚。
整本書給人的感覺獨(dú)特,用孩童的視角給我們介紹了安妮的一生,讓人覺得安妮是一個(gè)可愛的孩子,例如她雖生在一個(gè)窮苦家庭,沒有像宮廷女孩一樣的泡泡袖,蓬蓬裙,金黃金黃的皇冠,好用的水筆鋼筆,但是想象力可以幻想一切,假裝自己有這些東西,也讓我們看出了她的樸實(shí)。
綠山墻的安妮讀后感篇十六
如果你遇到一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),滿臉雀斑,臉色蒼白,整天胡思亂想,嘮叨,粗心的小女孩,你會(huì)對(duì)她怎么樣?是對(duì)她感到反感?還是接納她?馬修選擇了后項(xiàng),馬瑞拉選擇了前項(xiàng)。但安妮都以樂觀的態(tài)度對(duì)待,并贏得了所有人的贊賞。
安妮是一個(gè)孤兒,她三個(gè)月時(shí)父母雙亡,之后一直在許多戶人家看孩子,十歲時(shí)被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她十分天真,但富有愛心,但也惹出了麻煩。后來,她用工學(xué)習(xí),考上了大學(xué),但馬修突然去世,馬瑞拉的健康狀況十分糟糕,于是她決定不去上大學(xué),而是留下做一名小學(xué)老師。十分感人。
讀綠山墻的安妮,使我們感到溫馨,快樂。也讓我們感到了愛。她不斷用自己的真情去感動(dòng)別人,連最頑固的林德太太也對(duì)她友好有加,她用自己的行動(dòng)使別人對(duì)她改變。從安妮的身上,我們看到了真情的力量。
在生活中,也有像安妮一樣的人,她長(zhǎng)得胖胖的,大家都不喜歡她,也不和她玩,但她待人很友善,對(duì)待別人交給她的事也認(rèn)真完成。漸漸的,我們對(duì)她的態(tài)度也有所改善,最后,她成為我們的好朋友。
讀這本書,讓我們感到真情的力量,也讓我們看到了一個(gè)活潑開朗的小女孩,從她身上,能讓我們學(xué)到很多。