通過(guò)總結(jié)，我們可以找到自己的不足，從而更好地提高自己。平凡的付出可能會(huì)創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果，我們應(yīng)該珍惜每個(gè)細(xì)微的努力。請(qǐng)大家積極思考和借鑒，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。
我多了一份收獲篇一
會(huì)讓你感慨一天；會(huì)讓你激動(dòng)一月；會(huì)讓你快樂(lè)一年；會(huì)讓你精彩一生。
跨進(jìn)初中的大門，五彩繽紛中學(xué)生活給我們帶來(lái)了歡喜也帶來(lái)了感慨。前些天，春運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束他在這次春運(yùn)會(huì)上參加了兩項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽。雖然身體不適，但還是堅(jiān)持跑完全程。
裁判員的槍聲響了，3000米的比賽開(kāi)始。一位位運(yùn)動(dòng)員背負(fù)著為班爭(zhēng)光的重?fù)?dān)，踏上了這次艱難的征程。每個(gè)人都竭盡全力地在潔白的跑道上奔跑，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。但還是有很多人中途下來(lái)了，因?yàn)?000米實(shí)在是太漫長(zhǎng)。她也邁著沉重的腳步，晶瑩的汗珠順著她的臉頰滑過(guò)，滴在地上，讓大地都記住這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩。3000米最后一圈的槍聲響了。著聲響給所有運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)了力量，讓運(yùn)動(dòng)員看到勝利的希望。她雙腿的瀕率更快了，雙臂擺動(dòng)的也更有力了。但身體的不適和體力的不知已經(jīng)讓她無(wú)法在超越前面的人。最后她得了地第五名。賽后，她哭了，因?yàn)樗J(rèn)為著不是她想要的成績(jī)。在我們看來(lái)，3000米能跑完并且取得名次，已經(jīng)是很不錯(cuò)了，但她卻因?yàn)闆](méi)有取得前3名而落淚。
看她現(xiàn)在的樣子，走路都一瘸一拐的，明天的15000米應(yīng)該是沒(méi)了。第二天，她的腳都腫了，連走路都和痛，同學(xué)們都勸她別參加比賽了，可她卻要堅(jiān)持參加。那熟悉的槍聲又響了。雖然今天的賽程比昨天的短了一半，但她因?yàn)樯眢w的原因，每跑一步都會(huì)和吃力，最后，她靠自己的毅力還是跑完全程，而且取得了第二名的好成績(jī)。我們?nèi)嘁蛩炔?，因她驕傲?BR> 告別童年我已經(jīng)長(zhǎng)大，許多事情都要自己面對(duì)，不能再躲在父母的肩膀下遮風(fēng)避雨。是她在潔白跑道上的精彩表現(xiàn)讓我懂得了生活好比這長(zhǎng)跑比賽，路途漫長(zhǎng)，艱險(xiǎn)。在途中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)困難，我必須要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢拼搏的精神去克服重重困難。一步一步的，朝著鮮紅的終點(diǎn)跑去。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我收獲了一份美麗，一份讓我受益終生的美麗。
我多了一份收獲篇二
暖風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)的長(zhǎng)枝，我坐在綠草上，太陽(yáng)斜下來(lái)，把樹(shù)的影子和我的影子拉在一起。
“砰”的一聲，棱角分明的小石頭在空中劃過(guò)一道弧線，在水面上濺起細(xì)小的水花，蕩起層層漣漪，但只過(guò)了一小會(huì)兒，水面就恢復(fù)了以前的寧?kù)o。年輕的時(shí)候，我喜歡在這個(gè)美麗的湖邊閑逛，靜靜地享受大自然的舒適和寧?kù)o，與大自然輕聲低語(yǔ)。
那天下午，我像往常一樣來(lái)到湖邊，但心里有憤怒，也有不甘。無(wú)非是前幾天考的我發(fā)揮不好，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手成績(jī)優(yōu)異。
“啊”我失控地對(duì)著水面喊道。聚集在胸前的憤怒讓我瘋狂，突然對(duì)平靜的湖面有些怨恨。哼！我心情不好，誰(shuí)都想不到，連水也想不到。這樣想著，我開(kāi)始把石頭扔進(jìn)水里，密集的落石成功打破了水的平靜?？吹剿碌聂~(yú)驚慌地游來(lái)游去，我很激動(dòng)。然而，我錯(cuò)了。放下酸痛的手臂，發(fā)現(xiàn)水面瞬間平靜如初，只有微風(fēng)吹來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)漣漪擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，仿佛從未經(jīng)歷過(guò)什么。
為什么愈合的那么快，為什么總是不緊不慢的接受一切？我父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要成為最有價(jià)值的人，就是盡力做好自己。無(wú)論面對(duì)什么，都要堅(jiān)定冷靜?！?。突然，我流下了眼淚，內(nèi)心的悸動(dòng)讓我措手不及，仿佛一顆平靜的種子已經(jīng)悄悄在我心里發(fā)芽了。從此，我不再為小事傷心難過(guò)，而是冷靜下來(lái)，教會(huì)我如何承受。
種在我心里的種子，已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果成了一棵樹(shù)，在我生命中無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，充滿了樹(shù)香。
我多了一份收獲篇三
成績(jī)是學(xué)生的命根，更是我的命根。因?yàn)樗页闪舜笕搜壑泄郧?，懂事，成?jī)又好的女孩，我成了父母唯一可以驕傲的資本。
我的小學(xué)生活是沉浸在歡樂(lè)當(dāng)中的，我已習(xí)慣了大人們的稱贊。他們?cè)绞强洫?jiǎng)我，我就越要考出更優(yōu)秀的成績(jī)讓他們看看，讓別人羨慕，讓我的父母引以自豪。
一次的不經(jīng)心，我的成績(jī)一落千丈，由昔日的前五名落到第十三名。我慌了，我開(kāi)始害怕光榮榜，害怕同學(xué)們的目光，更害怕老師的責(zé)問(wèn)和父母的失望。可是害怕又有什么用？光榮榜照樣地貼出來(lái)了，我的名字趴在許多名字的后面。同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，我知道那不是在說(shuō)我，但我仍然很難過(guò)。出乎意料的是老師竟沒(méi)有責(zé)問(wèn)我，他對(duì)我說(shuō)：“好好努力！”媽媽告訴我：“一次的失敗不算什么，別灰心！”我感動(dòng)得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)?！笆茄?，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不是常這樣說(shuō)嗎？加油！”我對(duì)自己說(shuō)。
我討厭別人瞧不起的目光投向我。我開(kāi)始嘗試自己人生中的第一次“努力”。因?yàn)槲易孕”闶抢蠋熤v，我就聽(tīng)，老師布置作業(yè)任務(wù)我就完成，從沒(méi)有額外特別用功?，F(xiàn)在我要“加班加點(diǎn)”。
課堂上，一節(jié)課看幾次表的現(xiàn)象不再出現(xiàn)，取而代之是期盼別下課，多給我一些時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，我會(huì)把成績(jī)補(bǔ)上去的。那段時(shí)間，我總是飯后以最快的速度向?qū)W校沖去。晚自習(xí)后，同學(xué)們都回寢室休息了，清脆的熄燈鈴聲早已響起，而我還依然在家中與孤獨(dú)為伴，支撐著疲乏的雙眼與課本大戰(zhàn)，我嘗到了“努力”的辛苦。
終于，那次期末考試，我重登寶座，本人的前五名又回來(lái)了。我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)我的名字會(huì)在光榮榜上獨(dú)占鰲頭。
正像人們說(shuō)的那樣：“付出多少汗水，就獲得多少回報(bào)?！?BR> 2下一頁(yè)。
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我多了一份收獲篇四
《洋面的寶躲》是伊索寓言中的`故事。文章重要道了有一位節(jié)約的工婦，他的五個(gè)兒子特殊怠惰，農(nóng)民在臨末前告知他們，這荒地里無(wú)數(shù)不絕的寶藏，當(dāng)前的生涯就不必憂了，但他們翻遍了也不找到，就在地里撒種，來(lái)年即大豐產(chǎn)了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)情理：一分耕耘，一分收成。
不錯(cuò)，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。就如我們成績(jī)單上那令人自豪的成就，不都是用那天天上課的潛心聽(tīng)講，踴躍領(lǐng)言，每地晚上的家庭作業(yè)高品質(zhì)完成的耕耘，換來(lái)的收獲嗎？像美國(guó)息野海倫?凱勒，假如不是她每天堅(jiān)持摸讀盲文，拼寫(xiě)單詞，朗誦單詞和句子，她怎么能以優(yōu)良的成績(jī)畢業(yè)于美邦哈弗大學(xué)父子學(xué)院？共樣的說(shuō)理：一分耕耘，一分收獲。我簡(jiǎn)直每晚的家庭功課至多都要做到九點(diǎn)能力實(shí)現(xiàn)，完整是“被動(dòng)”的造作業(yè)。沒(méi)有耕耘，哪有收獲？我們應(yīng)當(dāng)放松時(shí)間，不讓自己的每一分，每一秒紅文散失，讓自己在有限的時(shí)間里作一些有意思的事。
己上的路路不是筆挺的，就如從地球上望一條河淌，它筆直，波折，永遠(yuǎn)皆不可能是飽經(jīng)風(fēng)霜的，他布滿荊棘，崎嶇，充斥許很多多的艱巨險(xiǎn)阻，只有用一把堅(jiān)定不移的害斧，才干開(kāi)拓沒(méi)一條通返美惡將來(lái)的勝利之路。銘刻“一分耕耘一分收成”給奪咱們的啟發(fā)，建立目的，向著美妙的幻想后退。爾們雖不能延伸人上的途徑，卻可能把它展寬，要曉得“先甜后甜”，在人生之路的二旁撒下血汗跟汗水，掌握住時(shí)光，讓去年啟出朵朵紫千紅的花朵，讓人生更添壯麗多彩，更加殘暴光輝?！耙环指?，一分播種”把它永遙的記在口中，讓迷失方向的大家找到準(zhǔn)確的講路。讓這盞晶瑩的燈在光明中替本人指引成過(guò)之路。用理論舉動(dòng)證實(shí)給所有我瞅你永遠(yuǎn)是最棒的！
人生是屬于從彼的掌握住它愛(ài)護(hù)時(shí)間為了空虛自人。
用這篇文章來(lái)干自己的鏡子，時(shí)時(shí)刻刻提示我們，為了自己的綱標(biāo)，斗爭(zhēng)吧！
是啊，“一分耕耘，一分發(fā)獲”，古昔中外，那個(gè)成功人士不是靠著堅(jiān)持的鉆勁取得成功的？“堅(jiān)持就是勝利，成功永遠(yuǎn)留給保持。一分耕耘，一分收獲。一分耕耘，一分收獲。一分……”
我多了一份收獲篇五
隨著20xx年新年的到來(lái)，期末考試的腳步也悄悄來(lái)到，雖然考試不是唯一的檢測(cè)方法，但卻是重要的，也是主要的檢測(cè)方法。如果說(shuō)，高考是高中生活的寶塔尖，那么，每學(xué)期的期末考試則是一塊寶塔的基石。盡管學(xué)習(xí)要靠平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴地積累，但做好考前復(fù)習(xí)，對(duì)提高考試成績(jī)亦是非常有效。
俗話說(shuō)：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要珍惜時(shí)間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去，充分利用在校時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)課，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記。認(rèn)真記筆記，通過(guò)自己梳理，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教等方法，讓知識(shí)成為我們自己的知識(shí)，而不是書(shū)本上的東西。回家后，一方面要及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，另一方面要拾遺補(bǔ)缺，針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。因?yàn)閺?fù)習(xí)應(yīng)該是全面的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，有一種理論叫木桶理論，木桶里存水的多少，取決于最短的那塊板的高度，要想成績(jī)好，就不能偏科，越是自己不擅長(zhǎng)的，越是弱的就越要多花時(shí)間和精力。
另外，考前復(fù)習(xí)中要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間；勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn)；保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮，自暴自棄；也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。
常言說(shuō)得好：一份耕耘，一份收獲。讓我們共同努力，用今天的辛勤換來(lái)優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師和父母為我們付出的辛勞，回報(bào)國(guó)家和人民對(duì)我們的期望。
最后，用海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)張瑞敏的一句話與大家共勉，“把最簡(jiǎn)單的事情做好是最不簡(jiǎn)單的，把最容易的事情做好是最不容易的！”這句話包含著最樸素而又最基本的道理。預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，有一個(gè)愉快的心情過(guò)一個(gè)祥和而平安的寒假和春節(jié)。
我多了一份收獲篇六
拖著大大的行李箱，六月份，我離開(kāi)了學(xué)習(xí)了三年的城市，離開(kāi)了讓我成長(zhǎng)給我磨練的母?！曛迬煂＃みM(jìn)了社會(huì)的大潮。那一刻，目標(biāo)從未如此清晰，既然選讀了教育專業(yè)，我就一定要努力使自己成為一名人民教師。
同月，看到報(bào)紙上蓉芙區(qū)公開(kāi)招聘教師的公告，于是立馬準(zhǔn)備好應(yīng)要的證件，踏上了自己的尋夢(mèng)之旅。資格初審——公共科目筆試——專業(yè)考試——試教，到最后的體檢，一路走來(lái)，暑假，我過(guò)得格外充實(shí)。每次成績(jī)出來(lái)，需要打開(kāi)教育局網(wǎng)站查看自己成績(jī)時(shí)，那種既激動(dòng)又忐忑的心情，至今令我難忘。崗位來(lái)之不易，所以我備加珍惜。
結(jié)束培訓(xùn)，分配單位，我來(lái)到了東茅街小學(xué)。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們學(xué)校的名字，可是，當(dāng)我踏入的那一刻，黃金地理位置寸土寸金精致整潔的學(xué)校，我對(duì)它有好感，暗暗對(duì)自己說(shuō)，一定要好好干。
九月三號(hào)第一天上班，我早早的起床，可路上有點(diǎn)睹，趕到學(xué)校，已快7：30了，正逢下雨，學(xué)校要用電視臺(tái)主持升旗，通過(guò)校園電視臺(tái)發(fā)送到每一間教室，大隊(duì)輔導(dǎo)員要我立馬調(diào)試設(shè)備，看著攝像機(jī)，看著電視調(diào)頻器，再看著那些信號(hào)線，我蒙了。要怎樣連啊？該怎樣連才能使校園電視臺(tái)同步直播？對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉，對(duì)學(xué)校情況的不熟悉，使我完全不知道從哪里下手，最后，電視臺(tái)沒(méi)能用成，那一次，我哭了，既委屈又難過(guò)。
可人都是這么過(guò)來(lái)的。每個(gè)人在適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，我想，總是艱難的?？墒?，艱難沒(méi)有關(guān)系，累也沒(méi)有關(guān)系，我深信，努力了，就會(huì)有回報(bào)。一步一步走來(lái)，從當(dāng)初緊張兮兮的刻第一張碟到現(xiàn)在申報(bào)現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)校的成功，從當(dāng)初從沒(méi)接觸過(guò)小學(xué)教育到現(xiàn)在四年級(jí)數(shù)學(xué)老師、綜合實(shí)踐老師、三至六年級(jí)信息老師和學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記，短短一年的時(shí)間，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了很多。
剛參加工作時(shí)我總悄悄的抱怨：為什么學(xué)校就我一個(gè)信息老師？為什么業(yè)務(wù)上我沒(méi)有師傅帶？為什么以前的老師不給我做移交手續(xù)？直到現(xiàn)在才明白，正是因?yàn)橛辛诉@一切原本我看來(lái)是不公平的待遇，才助使了我更加快速的成長(zhǎng)。雖然現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力還很有待提高，但我一點(diǎn)一滴的在積累，我深信，用不了多長(zhǎng)的時(shí)間，自己一定能完全成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)槲铱释麑W(xué)習(xí)，渴求進(jìn)步，熱愛(ài)自己的工作，熱愛(ài)自己所身處的這個(gè)集體。
記得參加工作的第一個(gè)星期，我整整瘦了一斤半。也正是因?yàn)榈谝粋€(gè)星期，我體會(huì)到了很多以前從未體會(huì)過(guò)的心情和處境，給自己的人生課堂，積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。在qq簽名上，我寫(xiě)著“能想到最浪漫的事情，就是像豬一樣生活”，同學(xué)笑我，他說(shuō)你現(xiàn)在完全是在像牛一樣的生活，我呵呵一笑，是啊，雖然家也在長(zhǎng)沙，可這個(gè)學(xué)期，我回家的次數(shù)，是少之又少，下班周末，我就呆在電腦室里，看書(shū)查資料修電腦，不亦樂(lè)乎。
市現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)校的申報(bào)，讓我學(xué)到了很多專業(yè)以外的知識(shí)。徐斌老師教我怎樣寫(xiě)符合財(cái)會(huì)制度的帳本，魯青松老師告訴我寫(xiě)示范項(xiàng)目的總結(jié)，還有向宏林老師，教會(huì)了我很多很多東西，使我受益無(wú)窮。
感謝校長(zhǎng)，送我外出學(xué)習(xí)。07年十二月份初，我參加了市教科所組織的第一期機(jī)器人培訓(xùn)班，在為期一周的培訓(xùn)里，我了解到了很多機(jī)器人相關(guān)的知識(shí)，各種機(jī)器人競(jìng)賽項(xiàng)目，章程，機(jī)器人模型公司，機(jī)器人編程語(yǔ)言，還親自動(dòng)手搭建了二個(gè)機(jī)器人，下個(gè)學(xué)期，我計(jì)劃著組建學(xué)校的機(jī)器人隊(duì)伍，我希望自己的隊(duì)伍，能夠取得好的成績(jī)。
在學(xué)校老師們的幫助下，參加工作的第三個(gè)月，我成功上了一堂全區(qū)的信息公開(kāi)課---《巧妙運(yùn)用放大鏡工具》，雖然需要改進(jìn)的'地方還有很多，但總體評(píng)價(jià)還不錯(cuò)；第九個(gè)月，我參加了區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)比武，執(zhí)教的三年級(jí)《利用連乘，解決問(wèn)題》獲得區(qū)一等獎(jiǎng)，第十二個(gè)月，我參加區(qū)信息教學(xué)比武，被通知能作為區(qū)里的代表參加市里的比賽，作為一名新的年輕教師，我知道只有通過(guò)不斷的磨練，才會(huì)取得更大的進(jìn)步。課后的評(píng)課意見(jiàn)我備加珍惜，因?yàn)橹挥辛私獾阶约旱牟蛔阒?，才能?duì)癥下藥，才能做到更好。
每上完一堂課，我會(huì)及時(shí)的對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，撰寫(xiě)課后反思。參加工作的第一個(gè)學(xué)期，我還接手了一、二年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，低年級(jí)的教學(xué)促使我想出了很多好玩的教學(xué)方法吸引孩子們的注意，在我的英語(yǔ)課堂上，我蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，和孩子們大聲的唱，大聲的讀，大聲的說(shuō)，好不熱鬧！記得羅校長(zhǎng)對(duì)教案進(jìn)行檢查時(shí)曾表?yè)P(yáng)我態(tài)度認(rèn)真，應(yīng)該會(huì)成長(zhǎng)很快，我也是這樣想的是：態(tài)度決定一切。
07年十二月份，根據(jù)自己一學(xué)期的信息教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我撰寫(xiě)了論文《信息課堂中學(xué)生小組意識(shí)的培養(yǎng)》，送與參加小學(xué)信息技術(shù)論文的評(píng)比，獲得了市二等獎(jiǎng)，同時(shí)還被選送到省里參評(píng)，雖然還沒(méi)有出示結(jié)果，但我對(duì)自己有信心，我相信通過(guò)自己總結(jié)出來(lái)的東西，是會(huì)得到大家的肯定和認(rèn)同的。
恍眼間這么快，我參加工作一個(gè)年頭了，在這一年里，我收獲了很多第一次，當(dāng)然，最快樂(lè)的，還是第一次領(lǐng)到自己的正式工資。我把自己的工資全部交給了媽媽，希望媽媽明白：她的女兒，長(zhǎng)大了。
國(guó)家和政府，給予教師太多的關(guān)懷和保障，社會(huì)和群眾，給予教師太多尊重和敬佩，作為教師的我們，有什么理由不好好做好自己的工作，教好每一位學(xué)生呢？學(xué)生們那么可愛(ài)，現(xiàn)在想起那一張張稚氣粉嫩的臉，一雙雙明亮忽閃的大眼睛，我不盡會(huì)心一笑，熱愛(ài)自己的職業(yè)，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，missyang~加油。
我多了一份收獲篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫羅瑞榮，今年11歲了。這次我獲得了“全年級(jí)小學(xué)生踢毽子大賽”一等獎(jiǎng)，感到既開(kāi)心又自豪。
在這里我要感謝我的爸爸和媽媽，是他們給我在溫馨的家里也創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng)的環(huán)境，讓我更好的練習(xí)踢毽子；感謝我所在的班級(jí)，是班級(jí)給了我這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝教我踢毽子的李老師，是他精心指導(dǎo)我怎樣踢好每一下；感謝我的同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我，謝謝你們。
我從一個(gè)踢毽子的“菜鳥(niǎo)”成長(zhǎng)為一個(gè)獲得“全年級(jí)小學(xué)生踢毽子大賽”的一等獎(jiǎng)的“踢毽子小能手”。這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持。
開(kāi)始的時(shí)候，我無(wú)數(shù)次想放棄，我是多么希望像別的同學(xué)一樣課余時(shí)間可以快活的玩耍。而我必須每天抽出固定的時(shí)間練習(xí)踢毽子。起初我只能踢幾十個(gè)，我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，東倒西歪的嘗試走快。所幸，我用毅力戰(zhàn)勝了自己。日復(fù)一日的練習(xí)，一滴一滴的汗水，幾十個(gè)，上百個(gè)，幾百個(gè)……最終，毽子好像長(zhǎng)在我腳上一樣，若不限制時(shí)間的話，我想踢多少個(gè)就能踢多少個(gè)。在全年級(jí)小學(xué)生踢毽子比賽中，我輕而易舉的拿到了一等獎(jiǎng)。我想：這是由于前期的不斷努力，才有了比賽取勝的毫無(wú)懸念。是的，我勝利了。
這個(gè)過(guò)程讓我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理。獲得比賽勝利的我很想和同學(xué)們說(shuō)，在以后的生活中，無(wú)論遇到什么困難，我們都要勇敢去克服，堅(jiān)持不懈并最終戰(zhàn)勝它。
最后，讓我們堅(jiān)信，只要付出就會(huì)有回報(bào)。讓我們一起攜手努力，收獲成功。
我多了一份收獲篇八
今天下午，最后一節(jié)課時(shí)，老師發(fā)下了試卷，老師因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒(méi)有寫(xiě)分?jǐn)?shù)。我算了一下，整整比期中考試多了9分——98.5分！而且第一名99分，我就是第二名！我的心里呀，像比吃了蜜糖還甜無(wú)數(shù)倍！
40分鐘過(guò)去了，教室里傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的下課鈴聲。我看著手中的試卷，想起了上個(gè)星期對(duì)爸爸媽媽的承諾。看著這分?jǐn)?shù)，我多么想飛到媽媽的身邊，告訴媽媽這個(gè)好消息，又多么想高聲歡呼！
在想起歡樂(lè)的'同時(shí)，我也想起了我的努力和汗水?？荚嚨那皫滋?，我做好了充分的準(zhǔn)備。每天把課文先讀幾遍，再把重要的地方給背下來(lái)。每課的生字我記得滾瓜爛熟，努力使試卷上沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字。在考試的時(shí)候，我努力把每一個(gè)字、詞、句寫(xiě)正確，因?yàn)槲抑溃好恳环侄己苤匾?，丟了一分，可能把95分以上的機(jī)會(huì)放棄。在寫(xiě)完之后，我認(rèn)真檢查，決不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字，決不讓一個(gè)錯(cuò)詞在我的“火眼金睛”的眼皮子底下溜走!
如果你努力，總會(huì)成功，如果你付出，總會(huì)有回報(bào)。我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
我多了一份收獲篇九
眼前，到處黃澄澄，到處閃出耀眼的光芒。于是我們有了后生，耳畏、后生可愛(ài)的強(qiáng)烈感受，于是我們愛(ài)不釋卷，建議大賽組織者記錄下這些輝煌，給我們的老師們提供極為寶貴的作文范本_這是怎樣的一份收獲?。∷菑孽r艷芬芳的百花叢中采集釀造的蜜。‘已清香四溢，確實(shí)值得我們?yōu)槿藥熣哒J(rèn)真咀嚼、品味和珍藏！
我多了一份收獲篇十
你在干什么？等著乘涼。初看這篇漫畫(huà)時(shí)，我會(huì)心一笑，細(xì)看卻陷入沉思。
滴答！一滴水落在了地上。一個(gè)男人衣著樸素，握著水壺，身體前傾，滿臉好奇地看著身著體面、戴著眼鏡的人。又見(jiàn)他靠在一株弱不禁風(fēng)，小小的樹(shù)下抱著雙膝。一旁的鐵鏟證明了拿水壺的男人才剛種下這棵樹(shù)。你在干什么？那人一本正經(jīng)的打量著他，他不太耐煩指指樹(shù)：等著乘涼呢！又望望天，閉上了嘴巴，靠上了樹(shù)，小樹(shù)再次被他的大身子壓彎了腰。我思索著：坐享其成的人真得會(huì)如愿以償嗎？不，一心只想著不勞而獲的人終究會(huì)兩手空空、一無(wú)所獲。這就好比守株待兔，只能失望而歸。
耕一畝田、收一畝地。難道不是付出多少，才能得到多少嗎？不管是漫畫(huà)、寓言，還是生活中形形色色的人。只要自己動(dòng)手都能豐衣足食。
我班有一位同學(xué)，英語(yǔ)不太好，所以剛開(kāi)始努力時(shí)，效果并不明顯，于是她上課積極發(fā)言，刻苦鉆研，與同學(xué)互相學(xué)習(xí)、探討，在一次英語(yǔ)考試中取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，成為了大家眼中的學(xué)霸。她沒(méi)有坐享其成，而是選擇付出一點(diǎn)又一點(diǎn)的努力，最后成功收獲了喜悅。
歷史上也有這樣的人，那是個(gè)藝高膽大，卻對(duì)戰(zhàn)略不甚在意的人。身邊的朋友都勸他好好讀書(shū)，他欣然接受。就這樣一個(gè)原本只懂武藝的人最終卻用計(jì)謀在戰(zhàn)場(chǎng)上取勝，身邊的人對(duì)他刮目相看。
這樣的例子舉不勝舉，可總有人想不勞而獲，蒙混過(guò)關(guān)。
街上的乞丐不一定是真乞丐，有的只是裝可憐來(lái)騙取大家的同情和憐憫，裝著可憐兮兮的樣子便將大家的錢塞進(jìn)了口袋?？伤麄冞@樣做，卻不知道總有一天會(huì)搬起石頭砸自己的腳。飯碗被摔，淪落而真成了乞丐。
世界上怎么會(huì)有坐享其成的事呢？人不能憑著一時(shí)的僥幸或成功，就能長(zhǎng)此以往。更不能像漫畫(huà)里一樣，做著可笑令人發(fā)指的事。
一分耕耘、一份收獲。這句話，難道不應(yīng)該由始至終一直銘記嗎？付出的若是種子和汗水，便會(huì)收獲一棵大樹(shù)；付出的若是努力和堅(jiān)持，便會(huì)收獲一個(gè)好成績(jī)；付出的若是刻苦和鉆研，便會(huì)收獲他人的認(rèn)可，若人人都付出，便會(huì)收獲更好的明天！
我多了一份收獲篇十一
是的，只有我們付出努力，為了理想與目標(biāo)去奮斗，才能擁有收獲。現(xiàn)實(shí)就是如此，只有努力奮斗過(guò)，揮灑了努力的汗水，我們才會(huì)嘗到成功喜悅的滋味，我們才會(huì)明白什么是收獲，只有我們自己明白收獲背后的付出。
只要努力了就會(huì)有收獲。
在人生的道路上，我們會(huì)彷徨，我們會(huì)迷失，但是當(dāng)別人為我們指點(diǎn)了方向，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的一盞明燈后，我們擁有了人生目標(biāo)，我們會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)去奮斗，我們會(huì)因此而獲得收獲。
對(duì)于那些坐等空閑的人，成天只知道想著做什么，而不去用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的人而言，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到努力之后收獲喜悅，他們更不會(huì)明白那些揮灑汗水之后的人的喜笑顏開(kāi)從何而來(lái)，因?yàn)樗麄儾欢门?，不懂得付出?BR> 而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)該明白只要努力就會(huì)有收獲這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)上，那些成績(jī)優(yōu)異，名列前茅的同學(xué)，他們誰(shuí)不是通過(guò)努力與付出才取得好成績(jī)的，而那些成績(jī)落后的同學(xué)，他們并不是學(xué)不好，不夠聰明，而是他們不想努力，害怕辛苦，所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成績(jī)一步步走上優(yōu)等生的同學(xué)，他們何嘗不是在努力也奮斗，他們的努力是人人都看在了眼里的，他們?nèi)缃竦膬?yōu)異是他們奮斗的結(jié)果。這個(gè)世上沒(méi)有誰(shuí)天生的聰明，他們?nèi)缃竦某删投际亲约号Φ氖斋@！一份努力，一份收獲，怕苦怕累是永遠(yuǎn)做不出大事，永遠(yuǎn)只能在底層。
同樣是一個(gè)老師教的，為什么會(huì)有好有壞，你能說(shuō)是老師只給好學(xué)生講了沒(méi)給差學(xué)生講嗎？當(dāng)然是不能的，那些好學(xué)生成績(jī)之所以好是因?yàn)樗麄冇谜n余的時(shí)間練習(xí)大量的題，閱讀大量的課外知識(shí)，用玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，他們靠著自己的努力，一步一步走上了成功之路，他們是通過(guò)努力獲得收獲。
在初三這個(gè)至關(guān)重要的一年里，我們更應(yīng)該好好努力，為了自己理想的高中去奮斗，去努力，在領(lǐng)到錄取通知書(shū)的那一刻，就是我們這一年所努力的收獲。
只有努力就會(huì)有收獲，讓我們用自己的努力，去構(gòu)造屬于自己的天堂，讓我們通過(guò)努力去追尋自己的收獲，只要付出汗水，我們就會(huì)收獲。
我多了一份收獲篇十二
“外公，你給我做個(gè)煎雞蛋吧？”我拉著外公的手說(shuō)道。可話剛一出口我馬上想起，外公這幾天正腰疼呢！我只好放棄了吃煎雞蛋的想法。
我從小就愛(ài)吃煎雞蛋，這幾天一直催著外公給我做。可是外公這幾天腰疼的老毛病犯了，還要上班，太累了，所以我的愿望一直落空。
所以我想，如果我自己會(huì)做，什么時(shí)候想吃什么時(shí)候就做，那該多好呀！
第二天中午我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)外公沒(méi)上班，太好了，我可以讓外公教我做煎雞蛋了，我立刻像小馬一樣飛快的向外公跑去。
來(lái)到外公面前，我故意撒起嬌：“外公，教我做煎雞蛋吧！”外公笑了笑說(shuō)：“好??！”
外公帶我來(lái)到廚房，擺出一副大廚的模樣，邊做邊給我講解：“首先準(zhǔn)備平底鍋，然后往鍋里加一點(diǎn)油，油溫七層熱的時(shí)候打入雞蛋，慢慢的等雞蛋定型后，加上鹽和孜然關(guān)火；同時(shí)取出熱饃頭，從中間切開(kāi)，抹上番茄汁，將雞蛋夾在饃頭中間，放上一根火腿腸，就這樣中國(guó)式漢堡就做成了。
看完外公的實(shí)際表演后我試著做了幾個(gè)，在做的過(guò)程中，我手忙腳亂，滿頭大汗，接連著煎糊了四個(gè)。
我有些泄氣，但我又在心里想：有句古話說(shuō)的好，一份耕耘，一份收獲，不去實(shí)踐，我怎么能學(xué)會(huì)呢？這次我算是明白了這個(gè)道理。
功夫不有心人，第五個(gè)終于沒(méi)煎糊，我高高興興的吃上了自己親手做的中國(guó)“漢堡”。
我多了一份收獲篇十三
今年與往常并不一樣，伴著新年的鐘聲，我們懷著渴望得到新知識(shí)的心切推開(kāi)2020的大門，可并不如我們所愿——新型冠狀病毒讓我們停留在了寒冷而漫長(zhǎng)的假期中。延期開(kāi)學(xué)，延期開(kāi)學(xué)……這一個(gè)個(gè)通知讓我頓時(shí)破滅了對(duì)新知識(shí)的渴望，但線上學(xué)習(xí)重拾了我這份渴望。
我十分期待，線上學(xué)習(xí)和課堂上一樣嗎？是不是很有趣呢？我懷著好奇心把早已準(zhǔn)備好的課本和學(xué)習(xí)用品小心翼翼地放在桌上。期待著線上學(xué)習(xí)的第一節(jié)課，課程開(kāi)始了，隔著屏幕老師親切地向我們問(wèn)好后，熟練地給我們講解知識(shí)。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)我都把手舉得高高的，生怕老師看不見(jiàn)我。媽媽大聲的告訴我老師是聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)你的`，還是認(rèn)真上課吧，這才想起。我認(rèn)真地回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了，開(kāi)心得不得了，答錯(cuò)了也不垂頭喪氣，就一遍遍地放回看去尋找答案。不知不覺(jué)一天的課程已經(jīng)接近尾聲了，我戀戀不舍的關(guān)掉了電源。
可做作業(yè)的時(shí)候并不如我所愿，有一些題目根本沒(méi)有思路。我跑到媽媽旁邊說(shuō)：＂線上學(xué)習(xí)不怎么樣，老師講解的題目一題也沒(méi)有體現(xiàn)在作業(yè)上，一點(diǎn)也沒(méi)有用！＂媽媽和顏悅色地說(shuō)道：＂不能這樣說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不背這樣的鍋。不是老師講的題目，沒(méi)有意義，而是你課后沒(méi)有仔細(xì)去鉆研，所有教學(xué)視頻都得給自己認(rèn)真消化，復(fù)習(xí)，如果你消化不了所有教學(xué)內(nèi)容都會(huì)一步步變成天書(shū)，到時(shí)候網(wǎng)課一結(jié)束，學(xué)校一聚首，高下立判，你就會(huì)知道一份耕耘，一份收獲了。＂我羞愧地走到房間，視頻一遍遍的看，書(shū)本一遍遍地翻，才覺(jué)得老師講得很有意義。
線上學(xué)習(xí)一個(gè)星期過(guò)后，我依然認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天提前做好準(zhǔn)備。這一個(gè)星期，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，一遍一遍地復(fù)習(xí)鞏固，讓我覺(jué)得線上學(xué)習(xí)和在學(xué)校沒(méi)有什么區(qū)別，都需要我們的自律。
一份耕耘，一份收獲，線上學(xué)習(xí)讓我感受到了學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一樣的，只是換了一個(gè)地方學(xué)習(xí)而已。希望這漫長(zhǎng)的假期能盡早結(jié)束。那我們帶到春暖花開(kāi)，疫情過(guò)去后，我們一起相約去武漢看櫻花。
我多了一份收獲篇十四
“既然已經(jīng)選擇了這條路，我就會(huì)堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲沂冀K相信創(chuàng)業(yè)路上，一份耕耘，一份收獲！”大學(xué)生宣娟常常用這句話來(lái)激勵(lì)自己。
20xx年，畢業(yè)于西安工程大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)的宣娟，在幾個(gè)藍(lán)田老鄉(xiāng)的影響下，對(duì)玉器設(shè)計(jì)產(chǎn)生了興趣。于是，她開(kāi)始進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。經(jīng)過(guò)半年的認(rèn)真考察，她發(fā)現(xiàn)目前市場(chǎng)上瓷器、石頭成品很泛濫，但大型的景觀石成品卻很少。
何不利用玉器為材質(zhì)，設(shè)計(jì)加工出一些景觀展覽品呢？
瞅準(zhǔn)了這個(gè)市場(chǎng)，她立即行動(dòng)了起來(lái)。“之前，沒(méi)覺(jué)得多難，但真正做起來(lái)，一個(gè)個(gè)困難接踵而至，現(xiàn)在想來(lái)都覺(jué)得艱辛無(wú)比?！毙杲榻B，剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，所有的事都得自己干。白天穿著大褂，頂著大太陽(yáng)，除了裝載石頭以外，還和員工們一起裁、破、打磨、拋光……一天下來(lái)蓬頭垢面，晚上還得再熬夜策劃下一期的工程方案。記憶最深的是去年冬天，正在開(kāi)工之際，由于氣溫太低，，工地上的水管全凍住了。“為了不延誤工期，一大清早，在工人沒(méi)來(lái)之前就找修理師傅，大冷天在人家門口等了好久，好話說(shuō)半天，師傅才同意隨我過(guò)來(lái)修?！蓖ㄟ^(guò)這件事，宣娟慢慢琢磨出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，以后遇到此種情況，只要拔掉插銷，水就會(huì)自動(dòng)倒流入井中，水管便不會(huì)凍破了。
走上創(chuàng)業(yè)這條路，對(duì)宣娟來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然有朋友和家人的支持，但在玉石這行，宣娟是新手，一切都得從頭學(xué)。“誠(chéng)信，是我做人做事最基本的原則！”宣娟這樣說(shuō)著，她也這樣做著。為了留住同她一起創(chuàng)業(yè)的員工，即使在公司資金最短缺的時(shí)候，也從來(lái)沒(méi)有拖欠過(guò)員工的工資?！按蠹叶疾蝗菀?，我自己干事能理解員工的難處?！本瓦@樣，公司在宣娟的管理下一步一步穩(wěn)妥進(jìn)展，今年5月份，正式注冊(cè)為藍(lán)田縣恒苑達(dá)玉石加工公司。
說(shuō)起公司以后的發(fā)展，宣娟神采奕奕，“我始終堅(jiān)信，只要努力就會(huì)成功！”她打算等公司發(fā)展成熟了，就在西安開(kāi)個(gè)形象旗艦店，與藍(lán)田的加工基地相結(jié)合，把公司加工的成品展示出來(lái)，吸引更多客戶，最終把自己的玉石加工產(chǎn)業(yè)輻射到其它省市，把玉器產(chǎn)業(yè)從小的藝術(shù)展示擴(kuò)展到一些大的景觀石展示，讓藍(lán)田玉再提高一個(gè)層面，把這份事業(yè)做得更好。
我多了一份收獲篇十五
初中的時(shí)候，班主任讓我們寫(xiě)一份自我認(rèn)識(shí)，我曾在里面訴苦道：“成績(jī)?nèi)找嫦禄每鄲??！弊鳂I(yè)本發(fā)下來(lái)后，我的本子上多了一行紅色的大字：“一份耕耘，一份收獲！”
要知道，那些城市里的孩子，他們是“條條大道通羅馬”，而且有些人就出生在“羅馬”。我和身邊的一些同學(xué)一樣，時(shí)常抱怨自己出身于農(nóng)村，一心想著今后如何在外面的大城市里混得風(fēng)生水起，而一個(gè)農(nóng)村的孩子想要在大城市里生存下去有多么艱難。
身邊的許多人，就因?yàn)檫@些客觀原因選擇自暴自棄，任意地放縱自己，當(dāng)我受到挫折時(shí)偶爾也會(huì)產(chǎn)生這種消極的想法。但幸而初中班主任的那句話一直印在我的腦海中，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
我知道，我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，也沒(méi)有什么天賦可言，但我不愿意就此墮落。做不到最優(yōu)秀的也沒(méi)關(guān)系，不必為難自己，但至少，我得努力。我知道，我無(wú)法選擇自己的出身，但我可以選擇自己的未來(lái)。盡管前路可能充滿荊棘，但路上的荊棘也許是出生在羅馬的人永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到的更美好的風(fēng)景。
高三是高中的最后一年了，高考正一步步向我們緊逼，然而，教室里仍然嗅不到幾絲緊張的氣息，后面的同學(xué)上課依然不聽(tīng)，玩手機(jī)玩得火熱，前面的一些同學(xué)也依舊一曝十寒。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，我也偶爾會(huì)被影響，每當(dāng)我有所懈怠，我就會(huì)想起初中班主任的話：“一份耕耘，一份收獲?！?BR> 電影《一代宗師》中說(shuō)過(guò)：“人生如棋，落子無(wú)悔。”高三，正是我們應(yīng)努力奮斗的時(shí)期，正青春的我們，應(yīng)該在這個(gè)無(wú)比美好的日子里，選擇努力。我會(huì)努力讓自己“無(wú)悔”。
高考報(bào)名已經(jīng)結(jié)束了，在這最后的幾個(gè)月中，我牢牢記住并實(shí)踐著老師的話：“一份耕耘，一分收獲。”我堅(jiān)信，我的努力定換得自己滿意的結(jié)果。
我多了一份收獲篇十六
從廚房里傳來(lái)一聲叫喊，我才回過(guò)神來(lái)，去幫阿姨一起做了起來(lái)。首先，阿姨從冰箱里把蛋撻模子取出來(lái)，由于里邊太冷。導(dǎo)致模子與模子之間凍住了，我們等了好一會(huì)兒才把它們分開(kāi)來(lái)。我們開(kāi)始做中間的“蕊”了。阿姨往一個(gè)鍋里放可180克的淡奶油，20克的面粉，兩個(gè)鴨蛋，兩勺白砂糖，三勺煉乳，然后攪拌攪拌，就做成了蛋撻中間的“蕊”了。
我們把這些“蕊”倒在每個(gè)模子里，分第一批和第二批，每批9個(gè)，我原以為只要1——2分鐘就可以了，可阿姨告訴我要15——20分鐘才能出爐，我只好耐心等待。過(guò)了一會(huì)兒，蛋撻皮兒鼓了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，里邊的“蕊”結(jié)成了固體，一上一下，就像在跳舞……蛋撻終于可以出爐了！
我拿起一個(gè)蛋撻，咬了一口……?。?！真好吃啊！真是一份耕耘一份收獲！我下次也要獨(dú)自做一次蛋撻讓大家嘗嘗！
我多了一份收獲篇十七
下午一進(jìn)教室就收到了明明同學(xué)上交的棒棒糖。原來(lái)明明不聽(tīng)老師的勸告，私自帶零食到教室，被大家發(fā)現(xiàn)了。我看著明明一臉羞澀的給大家發(fā)棒棒糖的樣子，心里酸酸的，因?yàn)槊髅魍低祹?lái)的零食，說(shuō)要給我嘗嘗的，結(jié)果被當(dāng)場(chǎng)活捉。哎！這甜甜的棒棒糖，吃到嘴里酸澀無(wú)比。
辣
“星博，你的作文沒(méi)有按照老師的要求去批改，按規(guī)定要罰一顆棒棒糖哦，記著下午帶來(lái)。”老師微笑著對(duì)我說(shuō)，于是，我羞愧的臉立馬就騰地?zé)崃似饋?lái)，就像熟透了的大蘋果。老師的微笑，在我眼眶里模糊了起來(lái)。眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，嗓子里熱辣辣的。早知今日，何必當(dāng)初？我一邊后悔著，沒(méi)聽(tīng)老師的話；一邊籌劃著放學(xué)去買棒棒糖。
苦
我吃過(guò)了罰明明的棒棒糖，我也被罰了棒棒糖，我決定奮起直追，爭(zhēng)取讓老師獎(jiǎng)勵(lì)我棒棒糖。當(dāng)然，獎(jiǎng)勵(lì)也不是那么容易，一份耕耘一份收獲，每日早睡早起，努力讀書(shū)，有閑暇的時(shí)間，就做練習(xí)，不懂不會(huì)的地方，就加倍努力學(xué)習(xí)。人常說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，其中的辛苦只有我一個(gè)人能體會(huì)。
甜
數(shù)學(xué)計(jì)算比賽，鮮紅的100分，點(diǎn)亮了我的眼睛。辛苦地付出，終于換來(lái)了回報(bào)。當(dāng)然，還有韓老師親手遞來(lái)的裹著裹著花紅柳綠的糖紙的棒棒糖。我小心翼翼的剝開(kāi)，輕輕的舔了一口。那甜蜜沁入心脾。也許只有辛苦的付出后，才能才顯得格外甜蜜。
我多了一份收獲篇十八
11月18日，在劉老師的指導(dǎo)下，我校有四十名學(xué)生參加了區(qū)第二屆中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽，并榮獲了一等獎(jiǎng)。
我很榮幸也是其中的一員，我為我的收獲而感到驕傲。
在這榮譽(yù)的背后，它的辛酸又有誰(shuí)知道呢?我們的付出，老師的付出有多少!我們很努力，你在校園每個(gè)角落都能聽(tīng)到我們朗誦隊(duì)朗朗的讀詩(shī)聲，是的，我們利用早上、下午的時(shí)間，抓緊排練，而11月15日至17日，我們更是緊張了，我們整天都在辛苦排練，劉老師抓得很嚴(yán)，雖然我們很苦很累，但同學(xué)們都沒(méi)有絲毫怨言。
比賽的日子來(lái)了，我們穿好演出服，等待著老師給我們化妝，我主動(dòng)幫助老師為女同學(xué)，做頭花，扎頭花。候場(chǎng)了，我們以平靜的心情對(duì)待比賽，以優(yōu)異的成績(jī)榮獲了一等獎(jiǎng)第一名。我們?cè)诒荣惍?dāng)天晚上就得知了消息，我們每一個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花，劉老師更是露出了欣慰的笑容，這代表我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。其實(shí)我們學(xué)生不是最辛苦的，最辛苦的是劉老師，我們時(shí)間緊，老師把原來(lái)的《心海飛歌》，改得更完美，還精心設(shè)計(jì)了朗誦隊(duì)的隊(duì)形，使這篇詩(shī)的主題更突出。還耐心輔導(dǎo)幾個(gè)主角的朗誦，把這篇詩(shī)的情感，深深的表達(dá)出來(lái)。
朗誦比賽結(jié)束以后，大家又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。期中考試過(guò)了，等待著我們的是期末考試。學(xué)校的一切工作又恢復(fù)了正常，我們這些大隊(duì)干部再一次投入到工作中，廣播站的廣播員每天又可以按時(shí)到位廣播。
這次朗誦比賽，我的收獲很多，本來(lái)我的朗誦水平不是太高，但這次的比賽使我的朗誦水平提高了，也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要。雖然比賽結(jié)束了，但這次比賽帶給我的收獲，我將一直銘記在心。
我多了一份收獲篇十九
按照我和爸媽的寒假計(jì)劃表，要開(kāi)始學(xué)習(xí)五筆打字了。首先爸爸教我打字的基礎(chǔ)指法，然后再進(jìn)一步學(xué)習(xí)五筆打字。
第一天，爸爸先示范了一次，他打字如飛，我還沒(méi)有等他停下來(lái)我就自己試試了。我一試，可是只能打2或3個(gè)字，于是我問(wèn)爸爸：“為什么我打的這么慢，這可怎么辦??？怎么能像你一樣飛快呢？”。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“我剛開(kāi)始學(xué)打字的時(shí)候也是這么慢，你天天練，肯定會(huì)像我一樣快的。”這句話讓我信心倍增。
第二天，我還沒(méi)有等爸爸起床，我就先開(kāi)始練習(xí)起來(lái)了，我一分鐘可以打到8個(gè)字，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還會(huì)快起來(lái)的！”。然后，我有空有練習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，現(xiàn)在我一分鐘能打到23個(gè)字，我感覺(jué)自己好快了，迫不及待的告訴爸爸這個(gè)好成績(jī)。
現(xiàn)在，我還在練習(xí)，我指法練習(xí)好了就可以開(kāi)始打五筆了，我相信一份付出一份收獲，我一定還會(huì)更快的。
通過(guò)這次的五筆打字練習(xí)，我明白了一個(gè)道理，一份耕耘一分收獲！
我多了一份收獲篇一
會(huì)讓你感慨一天；會(huì)讓你激動(dòng)一月；會(huì)讓你快樂(lè)一年；會(huì)讓你精彩一生。
跨進(jìn)初中的大門，五彩繽紛中學(xué)生活給我們帶來(lái)了歡喜也帶來(lái)了感慨。前些天，春運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束他在這次春運(yùn)會(huì)上參加了兩項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽。雖然身體不適，但還是堅(jiān)持跑完全程。
裁判員的槍聲響了，3000米的比賽開(kāi)始。一位位運(yùn)動(dòng)員背負(fù)著為班爭(zhēng)光的重?fù)?dān)，踏上了這次艱難的征程。每個(gè)人都竭盡全力地在潔白的跑道上奔跑，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。但還是有很多人中途下來(lái)了，因?yàn)?000米實(shí)在是太漫長(zhǎng)。她也邁著沉重的腳步，晶瑩的汗珠順著她的臉頰滑過(guò)，滴在地上，讓大地都記住這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩。3000米最后一圈的槍聲響了。著聲響給所有運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)了力量，讓運(yùn)動(dòng)員看到勝利的希望。她雙腿的瀕率更快了，雙臂擺動(dòng)的也更有力了。但身體的不適和體力的不知已經(jīng)讓她無(wú)法在超越前面的人。最后她得了地第五名。賽后，她哭了，因?yàn)樗J(rèn)為著不是她想要的成績(jī)。在我們看來(lái)，3000米能跑完并且取得名次，已經(jīng)是很不錯(cuò)了，但她卻因?yàn)闆](méi)有取得前3名而落淚。
看她現(xiàn)在的樣子，走路都一瘸一拐的，明天的15000米應(yīng)該是沒(méi)了。第二天，她的腳都腫了，連走路都和痛，同學(xué)們都勸她別參加比賽了，可她卻要堅(jiān)持參加。那熟悉的槍聲又響了。雖然今天的賽程比昨天的短了一半，但她因?yàn)樯眢w的原因，每跑一步都會(huì)和吃力，最后，她靠自己的毅力還是跑完全程，而且取得了第二名的好成績(jī)。我們?nèi)嘁蛩炔?，因她驕傲?BR> 告別童年我已經(jīng)長(zhǎng)大，許多事情都要自己面對(duì)，不能再躲在父母的肩膀下遮風(fēng)避雨。是她在潔白跑道上的精彩表現(xiàn)讓我懂得了生活好比這長(zhǎng)跑比賽，路途漫長(zhǎng)，艱險(xiǎn)。在途中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)困難，我必須要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢拼搏的精神去克服重重困難。一步一步的，朝著鮮紅的終點(diǎn)跑去。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我收獲了一份美麗，一份讓我受益終生的美麗。
我多了一份收獲篇二
暖風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)的長(zhǎng)枝，我坐在綠草上，太陽(yáng)斜下來(lái)，把樹(shù)的影子和我的影子拉在一起。
“砰”的一聲，棱角分明的小石頭在空中劃過(guò)一道弧線，在水面上濺起細(xì)小的水花，蕩起層層漣漪，但只過(guò)了一小會(huì)兒，水面就恢復(fù)了以前的寧?kù)o。年輕的時(shí)候，我喜歡在這個(gè)美麗的湖邊閑逛，靜靜地享受大自然的舒適和寧?kù)o，與大自然輕聲低語(yǔ)。
那天下午，我像往常一樣來(lái)到湖邊，但心里有憤怒，也有不甘。無(wú)非是前幾天考的我發(fā)揮不好，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手成績(jī)優(yōu)異。
“啊”我失控地對(duì)著水面喊道。聚集在胸前的憤怒讓我瘋狂，突然對(duì)平靜的湖面有些怨恨。哼！我心情不好，誰(shuí)都想不到，連水也想不到。這樣想著，我開(kāi)始把石頭扔進(jìn)水里，密集的落石成功打破了水的平靜?？吹剿碌聂~(yú)驚慌地游來(lái)游去，我很激動(dòng)。然而，我錯(cuò)了。放下酸痛的手臂，發(fā)現(xiàn)水面瞬間平靜如初，只有微風(fēng)吹來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)漣漪擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，仿佛從未經(jīng)歷過(guò)什么。
為什么愈合的那么快，為什么總是不緊不慢的接受一切？我父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要成為最有價(jià)值的人，就是盡力做好自己。無(wú)論面對(duì)什么，都要堅(jiān)定冷靜?！?。突然，我流下了眼淚，內(nèi)心的悸動(dòng)讓我措手不及，仿佛一顆平靜的種子已經(jīng)悄悄在我心里發(fā)芽了。從此，我不再為小事傷心難過(guò)，而是冷靜下來(lái)，教會(huì)我如何承受。
種在我心里的種子，已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果成了一棵樹(shù)，在我生命中無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，充滿了樹(shù)香。
我多了一份收獲篇三
成績(jī)是學(xué)生的命根，更是我的命根。因?yàn)樗页闪舜笕搜壑泄郧?，懂事，成?jī)又好的女孩，我成了父母唯一可以驕傲的資本。
我的小學(xué)生活是沉浸在歡樂(lè)當(dāng)中的，我已習(xí)慣了大人們的稱贊。他們?cè)绞强洫?jiǎng)我，我就越要考出更優(yōu)秀的成績(jī)讓他們看看，讓別人羨慕，讓我的父母引以自豪。
一次的不經(jīng)心，我的成績(jī)一落千丈，由昔日的前五名落到第十三名。我慌了，我開(kāi)始害怕光榮榜，害怕同學(xué)們的目光，更害怕老師的責(zé)問(wèn)和父母的失望。可是害怕又有什么用？光榮榜照樣地貼出來(lái)了，我的名字趴在許多名字的后面。同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，我知道那不是在說(shuō)我，但我仍然很難過(guò)。出乎意料的是老師竟沒(méi)有責(zé)問(wèn)我，他對(duì)我說(shuō)：“好好努力！”媽媽告訴我：“一次的失敗不算什么，別灰心！”我感動(dòng)得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)?！笆茄?，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不是常這樣說(shuō)嗎？加油！”我對(duì)自己說(shuō)。
我討厭別人瞧不起的目光投向我。我開(kāi)始嘗試自己人生中的第一次“努力”。因?yàn)槲易孕”闶抢蠋熤v，我就聽(tīng)，老師布置作業(yè)任務(wù)我就完成，從沒(méi)有額外特別用功?，F(xiàn)在我要“加班加點(diǎn)”。
課堂上，一節(jié)課看幾次表的現(xiàn)象不再出現(xiàn)，取而代之是期盼別下課，多給我一些時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，我會(huì)把成績(jī)補(bǔ)上去的。那段時(shí)間，我總是飯后以最快的速度向?qū)W校沖去。晚自習(xí)后，同學(xué)們都回寢室休息了，清脆的熄燈鈴聲早已響起，而我還依然在家中與孤獨(dú)為伴，支撐著疲乏的雙眼與課本大戰(zhàn)，我嘗到了“努力”的辛苦。
終于，那次期末考試，我重登寶座，本人的前五名又回來(lái)了。我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)我的名字會(huì)在光榮榜上獨(dú)占鰲頭。
正像人們說(shuō)的那樣：“付出多少汗水，就獲得多少回報(bào)?！?BR> 2下一頁(yè)。
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我多了一份收獲篇四
《洋面的寶躲》是伊索寓言中的`故事。文章重要道了有一位節(jié)約的工婦，他的五個(gè)兒子特殊怠惰，農(nóng)民在臨末前告知他們，這荒地里無(wú)數(shù)不絕的寶藏，當(dāng)前的生涯就不必憂了，但他們翻遍了也不找到，就在地里撒種，來(lái)年即大豐產(chǎn)了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)情理：一分耕耘，一分收成。
不錯(cuò)，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。就如我們成績(jī)單上那令人自豪的成就，不都是用那天天上課的潛心聽(tīng)講，踴躍領(lǐng)言，每地晚上的家庭作業(yè)高品質(zhì)完成的耕耘，換來(lái)的收獲嗎？像美國(guó)息野海倫?凱勒，假如不是她每天堅(jiān)持摸讀盲文，拼寫(xiě)單詞，朗誦單詞和句子，她怎么能以優(yōu)良的成績(jī)畢業(yè)于美邦哈弗大學(xué)父子學(xué)院？共樣的說(shuō)理：一分耕耘，一分收獲。我簡(jiǎn)直每晚的家庭功課至多都要做到九點(diǎn)能力實(shí)現(xiàn)，完整是“被動(dòng)”的造作業(yè)。沒(méi)有耕耘，哪有收獲？我們應(yīng)當(dāng)放松時(shí)間，不讓自己的每一分，每一秒紅文散失，讓自己在有限的時(shí)間里作一些有意思的事。
己上的路路不是筆挺的，就如從地球上望一條河淌，它筆直，波折，永遠(yuǎn)皆不可能是飽經(jīng)風(fēng)霜的，他布滿荊棘，崎嶇，充斥許很多多的艱巨險(xiǎn)阻，只有用一把堅(jiān)定不移的害斧，才干開(kāi)拓沒(méi)一條通返美惡將來(lái)的勝利之路。銘刻“一分耕耘一分收成”給奪咱們的啟發(fā)，建立目的，向著美妙的幻想后退。爾們雖不能延伸人上的途徑，卻可能把它展寬，要曉得“先甜后甜”，在人生之路的二旁撒下血汗跟汗水，掌握住時(shí)光，讓去年啟出朵朵紫千紅的花朵，讓人生更添壯麗多彩，更加殘暴光輝?！耙环指?，一分播種”把它永遙的記在口中，讓迷失方向的大家找到準(zhǔn)確的講路。讓這盞晶瑩的燈在光明中替本人指引成過(guò)之路。用理論舉動(dòng)證實(shí)給所有我瞅你永遠(yuǎn)是最棒的！
人生是屬于從彼的掌握住它愛(ài)護(hù)時(shí)間為了空虛自人。
用這篇文章來(lái)干自己的鏡子，時(shí)時(shí)刻刻提示我們，為了自己的綱標(biāo)，斗爭(zhēng)吧！
是啊，“一分耕耘，一分發(fā)獲”，古昔中外，那個(gè)成功人士不是靠著堅(jiān)持的鉆勁取得成功的？“堅(jiān)持就是勝利，成功永遠(yuǎn)留給保持。一分耕耘，一分收獲。一分耕耘，一分收獲。一分……”
我多了一份收獲篇五
隨著20xx年新年的到來(lái)，期末考試的腳步也悄悄來(lái)到，雖然考試不是唯一的檢測(cè)方法，但卻是重要的，也是主要的檢測(cè)方法。如果說(shuō)，高考是高中生活的寶塔尖，那么，每學(xué)期的期末考試則是一塊寶塔的基石。盡管學(xué)習(xí)要靠平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴地積累，但做好考前復(fù)習(xí)，對(duì)提高考試成績(jī)亦是非常有效。
俗話說(shuō)：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要珍惜時(shí)間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去，充分利用在校時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)課，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記。認(rèn)真記筆記，通過(guò)自己梳理，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教等方法，讓知識(shí)成為我們自己的知識(shí)，而不是書(shū)本上的東西。回家后，一方面要及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，另一方面要拾遺補(bǔ)缺，針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。因?yàn)閺?fù)習(xí)應(yīng)該是全面的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，有一種理論叫木桶理論，木桶里存水的多少，取決于最短的那塊板的高度，要想成績(jī)好，就不能偏科，越是自己不擅長(zhǎng)的，越是弱的就越要多花時(shí)間和精力。
另外，考前復(fù)習(xí)中要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間；勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn)；保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮，自暴自棄；也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。
常言說(shuō)得好：一份耕耘，一份收獲。讓我們共同努力，用今天的辛勤換來(lái)優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師和父母為我們付出的辛勞，回報(bào)國(guó)家和人民對(duì)我們的期望。
最后，用海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)張瑞敏的一句話與大家共勉，“把最簡(jiǎn)單的事情做好是最不簡(jiǎn)單的，把最容易的事情做好是最不容易的！”這句話包含著最樸素而又最基本的道理。預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，有一個(gè)愉快的心情過(guò)一個(gè)祥和而平安的寒假和春節(jié)。
我多了一份收獲篇六
拖著大大的行李箱，六月份，我離開(kāi)了學(xué)習(xí)了三年的城市，離開(kāi)了讓我成長(zhǎng)給我磨練的母?！曛迬煂＃みM(jìn)了社會(huì)的大潮。那一刻，目標(biāo)從未如此清晰，既然選讀了教育專業(yè)，我就一定要努力使自己成為一名人民教師。
同月，看到報(bào)紙上蓉芙區(qū)公開(kāi)招聘教師的公告，于是立馬準(zhǔn)備好應(yīng)要的證件，踏上了自己的尋夢(mèng)之旅。資格初審——公共科目筆試——專業(yè)考試——試教，到最后的體檢，一路走來(lái)，暑假，我過(guò)得格外充實(shí)。每次成績(jī)出來(lái)，需要打開(kāi)教育局網(wǎng)站查看自己成績(jī)時(shí)，那種既激動(dòng)又忐忑的心情，至今令我難忘。崗位來(lái)之不易，所以我備加珍惜。
結(jié)束培訓(xùn)，分配單位，我來(lái)到了東茅街小學(xué)。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們學(xué)校的名字，可是，當(dāng)我踏入的那一刻，黃金地理位置寸土寸金精致整潔的學(xué)校，我對(duì)它有好感，暗暗對(duì)自己說(shuō)，一定要好好干。
九月三號(hào)第一天上班，我早早的起床，可路上有點(diǎn)睹，趕到學(xué)校，已快7：30了，正逢下雨，學(xué)校要用電視臺(tái)主持升旗，通過(guò)校園電視臺(tái)發(fā)送到每一間教室，大隊(duì)輔導(dǎo)員要我立馬調(diào)試設(shè)備，看著攝像機(jī)，看著電視調(diào)頻器，再看著那些信號(hào)線，我蒙了。要怎樣連啊？該怎樣連才能使校園電視臺(tái)同步直播？對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉，對(duì)學(xué)校情況的不熟悉，使我完全不知道從哪里下手，最后，電視臺(tái)沒(méi)能用成，那一次，我哭了，既委屈又難過(guò)。
可人都是這么過(guò)來(lái)的。每個(gè)人在適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，我想，總是艱難的?？墒?，艱難沒(méi)有關(guān)系，累也沒(méi)有關(guān)系，我深信，努力了，就會(huì)有回報(bào)。一步一步走來(lái)，從當(dāng)初緊張兮兮的刻第一張碟到現(xiàn)在申報(bào)現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)校的成功，從當(dāng)初從沒(méi)接觸過(guò)小學(xué)教育到現(xiàn)在四年級(jí)數(shù)學(xué)老師、綜合實(shí)踐老師、三至六年級(jí)信息老師和學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記，短短一年的時(shí)間，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了很多。
剛參加工作時(shí)我總悄悄的抱怨：為什么學(xué)校就我一個(gè)信息老師？為什么業(yè)務(wù)上我沒(méi)有師傅帶？為什么以前的老師不給我做移交手續(xù)？直到現(xiàn)在才明白，正是因?yàn)橛辛诉@一切原本我看來(lái)是不公平的待遇，才助使了我更加快速的成長(zhǎng)。雖然現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力還很有待提高，但我一點(diǎn)一滴的在積累，我深信，用不了多長(zhǎng)的時(shí)間，自己一定能完全成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)槲铱释麑W(xué)習(xí)，渴求進(jìn)步，熱愛(ài)自己的工作，熱愛(ài)自己所身處的這個(gè)集體。
記得參加工作的第一個(gè)星期，我整整瘦了一斤半。也正是因?yàn)榈谝粋€(gè)星期，我體會(huì)到了很多以前從未體會(huì)過(guò)的心情和處境，給自己的人生課堂，積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。在qq簽名上，我寫(xiě)著“能想到最浪漫的事情，就是像豬一樣生活”，同學(xué)笑我，他說(shuō)你現(xiàn)在完全是在像牛一樣的生活，我呵呵一笑，是啊，雖然家也在長(zhǎng)沙，可這個(gè)學(xué)期，我回家的次數(shù)，是少之又少，下班周末，我就呆在電腦室里，看書(shū)查資料修電腦，不亦樂(lè)乎。
市現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)校的申報(bào)，讓我學(xué)到了很多專業(yè)以外的知識(shí)。徐斌老師教我怎樣寫(xiě)符合財(cái)會(huì)制度的帳本，魯青松老師告訴我寫(xiě)示范項(xiàng)目的總結(jié)，還有向宏林老師，教會(huì)了我很多很多東西，使我受益無(wú)窮。
感謝校長(zhǎng)，送我外出學(xué)習(xí)。07年十二月份初，我參加了市教科所組織的第一期機(jī)器人培訓(xùn)班，在為期一周的培訓(xùn)里，我了解到了很多機(jī)器人相關(guān)的知識(shí)，各種機(jī)器人競(jìng)賽項(xiàng)目，章程，機(jī)器人模型公司，機(jī)器人編程語(yǔ)言，還親自動(dòng)手搭建了二個(gè)機(jī)器人，下個(gè)學(xué)期，我計(jì)劃著組建學(xué)校的機(jī)器人隊(duì)伍，我希望自己的隊(duì)伍，能夠取得好的成績(jī)。
在學(xué)校老師們的幫助下，參加工作的第三個(gè)月，我成功上了一堂全區(qū)的信息公開(kāi)課---《巧妙運(yùn)用放大鏡工具》，雖然需要改進(jìn)的'地方還有很多，但總體評(píng)價(jià)還不錯(cuò)；第九個(gè)月，我參加了區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)比武，執(zhí)教的三年級(jí)《利用連乘，解決問(wèn)題》獲得區(qū)一等獎(jiǎng)，第十二個(gè)月，我參加區(qū)信息教學(xué)比武，被通知能作為區(qū)里的代表參加市里的比賽，作為一名新的年輕教師，我知道只有通過(guò)不斷的磨練，才會(huì)取得更大的進(jìn)步。課后的評(píng)課意見(jiàn)我備加珍惜，因?yàn)橹挥辛私獾阶约旱牟蛔阒?，才能?duì)癥下藥，才能做到更好。
每上完一堂課，我會(huì)及時(shí)的對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，撰寫(xiě)課后反思。參加工作的第一個(gè)學(xué)期，我還接手了一、二年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，低年級(jí)的教學(xué)促使我想出了很多好玩的教學(xué)方法吸引孩子們的注意，在我的英語(yǔ)課堂上，我蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，和孩子們大聲的唱，大聲的讀，大聲的說(shuō)，好不熱鬧！記得羅校長(zhǎng)對(duì)教案進(jìn)行檢查時(shí)曾表?yè)P(yáng)我態(tài)度認(rèn)真，應(yīng)該會(huì)成長(zhǎng)很快，我也是這樣想的是：態(tài)度決定一切。
07年十二月份，根據(jù)自己一學(xué)期的信息教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我撰寫(xiě)了論文《信息課堂中學(xué)生小組意識(shí)的培養(yǎng)》，送與參加小學(xué)信息技術(shù)論文的評(píng)比，獲得了市二等獎(jiǎng)，同時(shí)還被選送到省里參評(píng)，雖然還沒(méi)有出示結(jié)果，但我對(duì)自己有信心，我相信通過(guò)自己總結(jié)出來(lái)的東西，是會(huì)得到大家的肯定和認(rèn)同的。
恍眼間這么快，我參加工作一個(gè)年頭了，在這一年里，我收獲了很多第一次，當(dāng)然，最快樂(lè)的，還是第一次領(lǐng)到自己的正式工資。我把自己的工資全部交給了媽媽，希望媽媽明白：她的女兒，長(zhǎng)大了。
國(guó)家和政府，給予教師太多的關(guān)懷和保障，社會(huì)和群眾，給予教師太多尊重和敬佩，作為教師的我們，有什么理由不好好做好自己的工作，教好每一位學(xué)生呢？學(xué)生們那么可愛(ài)，現(xiàn)在想起那一張張稚氣粉嫩的臉，一雙雙明亮忽閃的大眼睛，我不盡會(huì)心一笑，熱愛(ài)自己的職業(yè)，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，missyang~加油。
我多了一份收獲篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫羅瑞榮，今年11歲了。這次我獲得了“全年級(jí)小學(xué)生踢毽子大賽”一等獎(jiǎng)，感到既開(kāi)心又自豪。
在這里我要感謝我的爸爸和媽媽，是他們給我在溫馨的家里也創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng)的環(huán)境，讓我更好的練習(xí)踢毽子；感謝我所在的班級(jí)，是班級(jí)給了我這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝教我踢毽子的李老師，是他精心指導(dǎo)我怎樣踢好每一下；感謝我的同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我，謝謝你們。
我從一個(gè)踢毽子的“菜鳥(niǎo)”成長(zhǎng)為一個(gè)獲得“全年級(jí)小學(xué)生踢毽子大賽”的一等獎(jiǎng)的“踢毽子小能手”。這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持。
開(kāi)始的時(shí)候，我無(wú)數(shù)次想放棄，我是多么希望像別的同學(xué)一樣課余時(shí)間可以快活的玩耍。而我必須每天抽出固定的時(shí)間練習(xí)踢毽子。起初我只能踢幾十個(gè)，我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，東倒西歪的嘗試走快。所幸，我用毅力戰(zhàn)勝了自己。日復(fù)一日的練習(xí)，一滴一滴的汗水，幾十個(gè)，上百個(gè)，幾百個(gè)……最終，毽子好像長(zhǎng)在我腳上一樣，若不限制時(shí)間的話，我想踢多少個(gè)就能踢多少個(gè)。在全年級(jí)小學(xué)生踢毽子比賽中，我輕而易舉的拿到了一等獎(jiǎng)。我想：這是由于前期的不斷努力，才有了比賽取勝的毫無(wú)懸念。是的，我勝利了。
這個(gè)過(guò)程讓我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理。獲得比賽勝利的我很想和同學(xué)們說(shuō)，在以后的生活中，無(wú)論遇到什么困難，我們都要勇敢去克服，堅(jiān)持不懈并最終戰(zhàn)勝它。
最后，讓我們堅(jiān)信，只要付出就會(huì)有回報(bào)。讓我們一起攜手努力，收獲成功。
我多了一份收獲篇八
今天下午，最后一節(jié)課時(shí)，老師發(fā)下了試卷，老師因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒(méi)有寫(xiě)分?jǐn)?shù)。我算了一下，整整比期中考試多了9分——98.5分！而且第一名99分，我就是第二名！我的心里呀，像比吃了蜜糖還甜無(wú)數(shù)倍！
40分鐘過(guò)去了，教室里傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的下課鈴聲。我看著手中的試卷，想起了上個(gè)星期對(duì)爸爸媽媽的承諾。看著這分?jǐn)?shù)，我多么想飛到媽媽的身邊，告訴媽媽這個(gè)好消息，又多么想高聲歡呼！
在想起歡樂(lè)的'同時(shí)，我也想起了我的努力和汗水?？荚嚨那皫滋?，我做好了充分的準(zhǔn)備。每天把課文先讀幾遍，再把重要的地方給背下來(lái)。每課的生字我記得滾瓜爛熟，努力使試卷上沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字。在考試的時(shí)候，我努力把每一個(gè)字、詞、句寫(xiě)正確，因?yàn)槲抑溃好恳环侄己苤匾?，丟了一分，可能把95分以上的機(jī)會(huì)放棄。在寫(xiě)完之后，我認(rèn)真檢查，決不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字，決不讓一個(gè)錯(cuò)詞在我的“火眼金睛”的眼皮子底下溜走!
如果你努力，總會(huì)成功，如果你付出，總會(huì)有回報(bào)。我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
我多了一份收獲篇九
眼前，到處黃澄澄，到處閃出耀眼的光芒。于是我們有了后生，耳畏、后生可愛(ài)的強(qiáng)烈感受，于是我們愛(ài)不釋卷，建議大賽組織者記錄下這些輝煌，給我們的老師們提供極為寶貴的作文范本_這是怎樣的一份收獲?。∷菑孽r艷芬芳的百花叢中采集釀造的蜜。‘已清香四溢，確實(shí)值得我們?yōu)槿藥熣哒J(rèn)真咀嚼、品味和珍藏！
我多了一份收獲篇十
你在干什么？等著乘涼。初看這篇漫畫(huà)時(shí)，我會(huì)心一笑，細(xì)看卻陷入沉思。
滴答！一滴水落在了地上。一個(gè)男人衣著樸素，握著水壺，身體前傾，滿臉好奇地看著身著體面、戴著眼鏡的人。又見(jiàn)他靠在一株弱不禁風(fēng)，小小的樹(shù)下抱著雙膝。一旁的鐵鏟證明了拿水壺的男人才剛種下這棵樹(shù)。你在干什么？那人一本正經(jīng)的打量著他，他不太耐煩指指樹(shù)：等著乘涼呢！又望望天，閉上了嘴巴，靠上了樹(shù)，小樹(shù)再次被他的大身子壓彎了腰。我思索著：坐享其成的人真得會(huì)如愿以償嗎？不，一心只想著不勞而獲的人終究會(huì)兩手空空、一無(wú)所獲。這就好比守株待兔，只能失望而歸。
耕一畝田、收一畝地。難道不是付出多少，才能得到多少嗎？不管是漫畫(huà)、寓言，還是生活中形形色色的人。只要自己動(dòng)手都能豐衣足食。
我班有一位同學(xué)，英語(yǔ)不太好，所以剛開(kāi)始努力時(shí)，效果并不明顯，于是她上課積極發(fā)言，刻苦鉆研，與同學(xué)互相學(xué)習(xí)、探討，在一次英語(yǔ)考試中取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，成為了大家眼中的學(xué)霸。她沒(méi)有坐享其成，而是選擇付出一點(diǎn)又一點(diǎn)的努力，最后成功收獲了喜悅。
歷史上也有這樣的人，那是個(gè)藝高膽大，卻對(duì)戰(zhàn)略不甚在意的人。身邊的朋友都勸他好好讀書(shū)，他欣然接受。就這樣一個(gè)原本只懂武藝的人最終卻用計(jì)謀在戰(zhàn)場(chǎng)上取勝，身邊的人對(duì)他刮目相看。
這樣的例子舉不勝舉，可總有人想不勞而獲，蒙混過(guò)關(guān)。
街上的乞丐不一定是真乞丐，有的只是裝可憐來(lái)騙取大家的同情和憐憫，裝著可憐兮兮的樣子便將大家的錢塞進(jìn)了口袋?？伤麄冞@樣做，卻不知道總有一天會(huì)搬起石頭砸自己的腳。飯碗被摔，淪落而真成了乞丐。
世界上怎么會(huì)有坐享其成的事呢？人不能憑著一時(shí)的僥幸或成功，就能長(zhǎng)此以往。更不能像漫畫(huà)里一樣，做著可笑令人發(fā)指的事。
一分耕耘、一份收獲。這句話，難道不應(yīng)該由始至終一直銘記嗎？付出的若是種子和汗水，便會(huì)收獲一棵大樹(shù)；付出的若是努力和堅(jiān)持，便會(huì)收獲一個(gè)好成績(jī)；付出的若是刻苦和鉆研，便會(huì)收獲他人的認(rèn)可，若人人都付出，便會(huì)收獲更好的明天！
我多了一份收獲篇十一
是的，只有我們付出努力，為了理想與目標(biāo)去奮斗，才能擁有收獲。現(xiàn)實(shí)就是如此，只有努力奮斗過(guò)，揮灑了努力的汗水，我們才會(huì)嘗到成功喜悅的滋味，我們才會(huì)明白什么是收獲，只有我們自己明白收獲背后的付出。
只要努力了就會(huì)有收獲。
在人生的道路上，我們會(huì)彷徨，我們會(huì)迷失，但是當(dāng)別人為我們指點(diǎn)了方向，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的一盞明燈后，我們擁有了人生目標(biāo)，我們會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)去奮斗，我們會(huì)因此而獲得收獲。
對(duì)于那些坐等空閑的人，成天只知道想著做什么，而不去用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的人而言，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到努力之后收獲喜悅，他們更不會(huì)明白那些揮灑汗水之后的人的喜笑顏開(kāi)從何而來(lái)，因?yàn)樗麄儾欢门?，不懂得付出?BR> 而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)該明白只要努力就會(huì)有收獲這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)上，那些成績(jī)優(yōu)異，名列前茅的同學(xué)，他們誰(shuí)不是通過(guò)努力與付出才取得好成績(jī)的，而那些成績(jī)落后的同學(xué)，他們并不是學(xué)不好，不夠聰明，而是他們不想努力，害怕辛苦，所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成績(jī)一步步走上優(yōu)等生的同學(xué)，他們何嘗不是在努力也奮斗，他們的努力是人人都看在了眼里的，他們?nèi)缃竦膬?yōu)異是他們奮斗的結(jié)果。這個(gè)世上沒(méi)有誰(shuí)天生的聰明，他們?nèi)缃竦某删投际亲约号Φ氖斋@！一份努力，一份收獲，怕苦怕累是永遠(yuǎn)做不出大事，永遠(yuǎn)只能在底層。
同樣是一個(gè)老師教的，為什么會(huì)有好有壞，你能說(shuō)是老師只給好學(xué)生講了沒(méi)給差學(xué)生講嗎？當(dāng)然是不能的，那些好學(xué)生成績(jī)之所以好是因?yàn)樗麄冇谜n余的時(shí)間練習(xí)大量的題，閱讀大量的課外知識(shí)，用玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，他們靠著自己的努力，一步一步走上了成功之路，他們是通過(guò)努力獲得收獲。
在初三這個(gè)至關(guān)重要的一年里，我們更應(yīng)該好好努力，為了自己理想的高中去奮斗，去努力，在領(lǐng)到錄取通知書(shū)的那一刻，就是我們這一年所努力的收獲。
只有努力就會(huì)有收獲，讓我們用自己的努力，去構(gòu)造屬于自己的天堂，讓我們通過(guò)努力去追尋自己的收獲，只要付出汗水，我們就會(huì)收獲。
我多了一份收獲篇十二
“外公，你給我做個(gè)煎雞蛋吧？”我拉著外公的手說(shuō)道。可話剛一出口我馬上想起，外公這幾天正腰疼呢！我只好放棄了吃煎雞蛋的想法。
我從小就愛(ài)吃煎雞蛋，這幾天一直催著外公給我做。可是外公這幾天腰疼的老毛病犯了，還要上班，太累了，所以我的愿望一直落空。
所以我想，如果我自己會(huì)做，什么時(shí)候想吃什么時(shí)候就做，那該多好呀！
第二天中午我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)外公沒(méi)上班，太好了，我可以讓外公教我做煎雞蛋了，我立刻像小馬一樣飛快的向外公跑去。
來(lái)到外公面前，我故意撒起嬌：“外公，教我做煎雞蛋吧！”外公笑了笑說(shuō)：“好??！”
外公帶我來(lái)到廚房，擺出一副大廚的模樣，邊做邊給我講解：“首先準(zhǔn)備平底鍋，然后往鍋里加一點(diǎn)油，油溫七層熱的時(shí)候打入雞蛋，慢慢的等雞蛋定型后，加上鹽和孜然關(guān)火；同時(shí)取出熱饃頭，從中間切開(kāi)，抹上番茄汁，將雞蛋夾在饃頭中間，放上一根火腿腸，就這樣中國(guó)式漢堡就做成了。
看完外公的實(shí)際表演后我試著做了幾個(gè)，在做的過(guò)程中，我手忙腳亂，滿頭大汗，接連著煎糊了四個(gè)。
我有些泄氣，但我又在心里想：有句古話說(shuō)的好，一份耕耘，一份收獲，不去實(shí)踐，我怎么能學(xué)會(huì)呢？這次我算是明白了這個(gè)道理。
功夫不有心人，第五個(gè)終于沒(méi)煎糊，我高高興興的吃上了自己親手做的中國(guó)“漢堡”。
我多了一份收獲篇十三
今年與往常并不一樣，伴著新年的鐘聲，我們懷著渴望得到新知識(shí)的心切推開(kāi)2020的大門，可并不如我們所愿——新型冠狀病毒讓我們停留在了寒冷而漫長(zhǎng)的假期中。延期開(kāi)學(xué)，延期開(kāi)學(xué)……這一個(gè)個(gè)通知讓我頓時(shí)破滅了對(duì)新知識(shí)的渴望，但線上學(xué)習(xí)重拾了我這份渴望。
我十分期待，線上學(xué)習(xí)和課堂上一樣嗎？是不是很有趣呢？我懷著好奇心把早已準(zhǔn)備好的課本和學(xué)習(xí)用品小心翼翼地放在桌上。期待著線上學(xué)習(xí)的第一節(jié)課，課程開(kāi)始了，隔著屏幕老師親切地向我們問(wèn)好后，熟練地給我們講解知識(shí)。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)我都把手舉得高高的，生怕老師看不見(jiàn)我。媽媽大聲的告訴我老師是聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)你的`，還是認(rèn)真上課吧，這才想起。我認(rèn)真地回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了，開(kāi)心得不得了，答錯(cuò)了也不垂頭喪氣，就一遍遍地放回看去尋找答案。不知不覺(jué)一天的課程已經(jīng)接近尾聲了，我戀戀不舍的關(guān)掉了電源。
可做作業(yè)的時(shí)候并不如我所愿，有一些題目根本沒(méi)有思路。我跑到媽媽旁邊說(shuō)：＂線上學(xué)習(xí)不怎么樣，老師講解的題目一題也沒(méi)有體現(xiàn)在作業(yè)上，一點(diǎn)也沒(méi)有用！＂媽媽和顏悅色地說(shuō)道：＂不能這樣說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不背這樣的鍋。不是老師講的題目，沒(méi)有意義，而是你課后沒(méi)有仔細(xì)去鉆研，所有教學(xué)視頻都得給自己認(rèn)真消化，復(fù)習(xí)，如果你消化不了所有教學(xué)內(nèi)容都會(huì)一步步變成天書(shū)，到時(shí)候網(wǎng)課一結(jié)束，學(xué)校一聚首，高下立判，你就會(huì)知道一份耕耘，一份收獲了。＂我羞愧地走到房間，視頻一遍遍的看，書(shū)本一遍遍地翻，才覺(jué)得老師講得很有意義。
線上學(xué)習(xí)一個(gè)星期過(guò)后，我依然認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天提前做好準(zhǔn)備。這一個(gè)星期，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，一遍一遍地復(fù)習(xí)鞏固，讓我覺(jué)得線上學(xué)習(xí)和在學(xué)校沒(méi)有什么區(qū)別，都需要我們的自律。
一份耕耘，一份收獲，線上學(xué)習(xí)讓我感受到了學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一樣的，只是換了一個(gè)地方學(xué)習(xí)而已。希望這漫長(zhǎng)的假期能盡早結(jié)束。那我們帶到春暖花開(kāi)，疫情過(guò)去后，我們一起相約去武漢看櫻花。
我多了一份收獲篇十四
“既然已經(jīng)選擇了這條路，我就會(huì)堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲沂冀K相信創(chuàng)業(yè)路上，一份耕耘，一份收獲！”大學(xué)生宣娟常常用這句話來(lái)激勵(lì)自己。
20xx年，畢業(yè)于西安工程大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)的宣娟，在幾個(gè)藍(lán)田老鄉(xiāng)的影響下，對(duì)玉器設(shè)計(jì)產(chǎn)生了興趣。于是，她開(kāi)始進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。經(jīng)過(guò)半年的認(rèn)真考察，她發(fā)現(xiàn)目前市場(chǎng)上瓷器、石頭成品很泛濫，但大型的景觀石成品卻很少。
何不利用玉器為材質(zhì)，設(shè)計(jì)加工出一些景觀展覽品呢？
瞅準(zhǔn)了這個(gè)市場(chǎng)，她立即行動(dòng)了起來(lái)。“之前，沒(méi)覺(jué)得多難，但真正做起來(lái)，一個(gè)個(gè)困難接踵而至，現(xiàn)在想來(lái)都覺(jué)得艱辛無(wú)比?！毙杲榻B，剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，所有的事都得自己干。白天穿著大褂，頂著大太陽(yáng)，除了裝載石頭以外，還和員工們一起裁、破、打磨、拋光……一天下來(lái)蓬頭垢面，晚上還得再熬夜策劃下一期的工程方案。記憶最深的是去年冬天，正在開(kāi)工之際，由于氣溫太低，，工地上的水管全凍住了。“為了不延誤工期，一大清早，在工人沒(méi)來(lái)之前就找修理師傅，大冷天在人家門口等了好久，好話說(shuō)半天，師傅才同意隨我過(guò)來(lái)修?！蓖ㄟ^(guò)這件事，宣娟慢慢琢磨出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，以后遇到此種情況，只要拔掉插銷，水就會(huì)自動(dòng)倒流入井中，水管便不會(huì)凍破了。
走上創(chuàng)業(yè)這條路，對(duì)宣娟來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然有朋友和家人的支持，但在玉石這行，宣娟是新手，一切都得從頭學(xué)。“誠(chéng)信，是我做人做事最基本的原則！”宣娟這樣說(shuō)著，她也這樣做著。為了留住同她一起創(chuàng)業(yè)的員工，即使在公司資金最短缺的時(shí)候，也從來(lái)沒(méi)有拖欠過(guò)員工的工資?！按蠹叶疾蝗菀?，我自己干事能理解員工的難處?！本瓦@樣，公司在宣娟的管理下一步一步穩(wěn)妥進(jìn)展，今年5月份，正式注冊(cè)為藍(lán)田縣恒苑達(dá)玉石加工公司。
說(shuō)起公司以后的發(fā)展，宣娟神采奕奕，“我始終堅(jiān)信，只要努力就會(huì)成功！”她打算等公司發(fā)展成熟了，就在西安開(kāi)個(gè)形象旗艦店，與藍(lán)田的加工基地相結(jié)合，把公司加工的成品展示出來(lái)，吸引更多客戶，最終把自己的玉石加工產(chǎn)業(yè)輻射到其它省市，把玉器產(chǎn)業(yè)從小的藝術(shù)展示擴(kuò)展到一些大的景觀石展示，讓藍(lán)田玉再提高一個(gè)層面，把這份事業(yè)做得更好。
我多了一份收獲篇十五
初中的時(shí)候，班主任讓我們寫(xiě)一份自我認(rèn)識(shí)，我曾在里面訴苦道：“成績(jī)?nèi)找嫦禄每鄲??！弊鳂I(yè)本發(fā)下來(lái)后，我的本子上多了一行紅色的大字：“一份耕耘，一份收獲！”
要知道，那些城市里的孩子，他們是“條條大道通羅馬”，而且有些人就出生在“羅馬”。我和身邊的一些同學(xué)一樣，時(shí)常抱怨自己出身于農(nóng)村，一心想著今后如何在外面的大城市里混得風(fēng)生水起，而一個(gè)農(nóng)村的孩子想要在大城市里生存下去有多么艱難。
身邊的許多人，就因?yàn)檫@些客觀原因選擇自暴自棄，任意地放縱自己，當(dāng)我受到挫折時(shí)偶爾也會(huì)產(chǎn)生這種消極的想法。但幸而初中班主任的那句話一直印在我的腦海中，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
我知道，我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，也沒(méi)有什么天賦可言，但我不愿意就此墮落。做不到最優(yōu)秀的也沒(méi)關(guān)系，不必為難自己，但至少，我得努力。我知道，我無(wú)法選擇自己的出身，但我可以選擇自己的未來(lái)。盡管前路可能充滿荊棘，但路上的荊棘也許是出生在羅馬的人永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到的更美好的風(fēng)景。
高三是高中的最后一年了，高考正一步步向我們緊逼，然而，教室里仍然嗅不到幾絲緊張的氣息，后面的同學(xué)上課依然不聽(tīng)，玩手機(jī)玩得火熱，前面的一些同學(xué)也依舊一曝十寒。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，我也偶爾會(huì)被影響，每當(dāng)我有所懈怠，我就會(huì)想起初中班主任的話：“一份耕耘，一份收獲?！?BR> 電影《一代宗師》中說(shuō)過(guò)：“人生如棋，落子無(wú)悔。”高三，正是我們應(yīng)努力奮斗的時(shí)期，正青春的我們，應(yīng)該在這個(gè)無(wú)比美好的日子里，選擇努力。我會(huì)努力讓自己“無(wú)悔”。
高考報(bào)名已經(jīng)結(jié)束了，在這最后的幾個(gè)月中，我牢牢記住并實(shí)踐著老師的話：“一份耕耘，一分收獲。”我堅(jiān)信，我的努力定換得自己滿意的結(jié)果。
我多了一份收獲篇十六
從廚房里傳來(lái)一聲叫喊，我才回過(guò)神來(lái)，去幫阿姨一起做了起來(lái)。首先，阿姨從冰箱里把蛋撻模子取出來(lái)，由于里邊太冷。導(dǎo)致模子與模子之間凍住了，我們等了好一會(huì)兒才把它們分開(kāi)來(lái)。我們開(kāi)始做中間的“蕊”了。阿姨往一個(gè)鍋里放可180克的淡奶油，20克的面粉，兩個(gè)鴨蛋，兩勺白砂糖，三勺煉乳，然后攪拌攪拌，就做成了蛋撻中間的“蕊”了。
我們把這些“蕊”倒在每個(gè)模子里，分第一批和第二批，每批9個(gè)，我原以為只要1——2分鐘就可以了，可阿姨告訴我要15——20分鐘才能出爐，我只好耐心等待。過(guò)了一會(huì)兒，蛋撻皮兒鼓了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，里邊的“蕊”結(jié)成了固體，一上一下，就像在跳舞……蛋撻終于可以出爐了！
我拿起一個(gè)蛋撻，咬了一口……?。?！真好吃啊！真是一份耕耘一份收獲！我下次也要獨(dú)自做一次蛋撻讓大家嘗嘗！
我多了一份收獲篇十七
下午一進(jìn)教室就收到了明明同學(xué)上交的棒棒糖。原來(lái)明明不聽(tīng)老師的勸告，私自帶零食到教室，被大家發(fā)現(xiàn)了。我看著明明一臉羞澀的給大家發(fā)棒棒糖的樣子，心里酸酸的，因?yàn)槊髅魍低祹?lái)的零食，說(shuō)要給我嘗嘗的，結(jié)果被當(dāng)場(chǎng)活捉。哎！這甜甜的棒棒糖，吃到嘴里酸澀無(wú)比。
辣
“星博，你的作文沒(méi)有按照老師的要求去批改，按規(guī)定要罰一顆棒棒糖哦，記著下午帶來(lái)。”老師微笑著對(duì)我說(shuō)，于是，我羞愧的臉立馬就騰地?zé)崃似饋?lái)，就像熟透了的大蘋果。老師的微笑，在我眼眶里模糊了起來(lái)。眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，嗓子里熱辣辣的。早知今日，何必當(dāng)初？我一邊后悔著，沒(méi)聽(tīng)老師的話；一邊籌劃著放學(xué)去買棒棒糖。
苦
我吃過(guò)了罰明明的棒棒糖，我也被罰了棒棒糖，我決定奮起直追，爭(zhēng)取讓老師獎(jiǎng)勵(lì)我棒棒糖。當(dāng)然，獎(jiǎng)勵(lì)也不是那么容易，一份耕耘一份收獲，每日早睡早起，努力讀書(shū)，有閑暇的時(shí)間，就做練習(xí)，不懂不會(huì)的地方，就加倍努力學(xué)習(xí)。人常說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，其中的辛苦只有我一個(gè)人能體會(huì)。
甜
數(shù)學(xué)計(jì)算比賽，鮮紅的100分，點(diǎn)亮了我的眼睛。辛苦地付出，終于換來(lái)了回報(bào)。當(dāng)然，還有韓老師親手遞來(lái)的裹著裹著花紅柳綠的糖紙的棒棒糖。我小心翼翼的剝開(kāi)，輕輕的舔了一口。那甜蜜沁入心脾。也許只有辛苦的付出后，才能才顯得格外甜蜜。
我多了一份收獲篇十八
11月18日，在劉老師的指導(dǎo)下，我校有四十名學(xué)生參加了區(qū)第二屆中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽，并榮獲了一等獎(jiǎng)。
我很榮幸也是其中的一員，我為我的收獲而感到驕傲。
在這榮譽(yù)的背后，它的辛酸又有誰(shuí)知道呢?我們的付出，老師的付出有多少!我們很努力，你在校園每個(gè)角落都能聽(tīng)到我們朗誦隊(duì)朗朗的讀詩(shī)聲，是的，我們利用早上、下午的時(shí)間，抓緊排練，而11月15日至17日，我們更是緊張了，我們整天都在辛苦排練，劉老師抓得很嚴(yán)，雖然我們很苦很累，但同學(xué)們都沒(méi)有絲毫怨言。
比賽的日子來(lái)了，我們穿好演出服，等待著老師給我們化妝，我主動(dòng)幫助老師為女同學(xué)，做頭花，扎頭花。候場(chǎng)了，我們以平靜的心情對(duì)待比賽，以優(yōu)異的成績(jī)榮獲了一等獎(jiǎng)第一名。我們?cè)诒荣惍?dāng)天晚上就得知了消息，我們每一個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花，劉老師更是露出了欣慰的笑容，這代表我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。其實(shí)我們學(xué)生不是最辛苦的，最辛苦的是劉老師，我們時(shí)間緊，老師把原來(lái)的《心海飛歌》，改得更完美，還精心設(shè)計(jì)了朗誦隊(duì)的隊(duì)形，使這篇詩(shī)的主題更突出。還耐心輔導(dǎo)幾個(gè)主角的朗誦，把這篇詩(shī)的情感，深深的表達(dá)出來(lái)。
朗誦比賽結(jié)束以后，大家又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。期中考試過(guò)了，等待著我們的是期末考試。學(xué)校的一切工作又恢復(fù)了正常，我們這些大隊(duì)干部再一次投入到工作中，廣播站的廣播員每天又可以按時(shí)到位廣播。
這次朗誦比賽，我的收獲很多，本來(lái)我的朗誦水平不是太高，但這次的比賽使我的朗誦水平提高了，也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要。雖然比賽結(jié)束了，但這次比賽帶給我的收獲，我將一直銘記在心。
我多了一份收獲篇十九
按照我和爸媽的寒假計(jì)劃表，要開(kāi)始學(xué)習(xí)五筆打字了。首先爸爸教我打字的基礎(chǔ)指法，然后再進(jìn)一步學(xué)習(xí)五筆打字。
第一天，爸爸先示范了一次，他打字如飛，我還沒(méi)有等他停下來(lái)我就自己試試了。我一試，可是只能打2或3個(gè)字，于是我問(wèn)爸爸：“為什么我打的這么慢，這可怎么辦??？怎么能像你一樣飛快呢？”。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“我剛開(kāi)始學(xué)打字的時(shí)候也是這么慢，你天天練，肯定會(huì)像我一樣快的。”這句話讓我信心倍增。
第二天，我還沒(méi)有等爸爸起床，我就先開(kāi)始練習(xí)起來(lái)了，我一分鐘可以打到8個(gè)字，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還會(huì)快起來(lái)的！”。然后，我有空有練習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，現(xiàn)在我一分鐘能打到23個(gè)字，我感覺(jué)自己好快了，迫不及待的告訴爸爸這個(gè)好成績(jī)。
現(xiàn)在，我還在練習(xí)，我指法練習(xí)好了就可以開(kāi)始打五筆了，我相信一份付出一份收獲，我一定還會(huì)更快的。
通過(guò)這次的五筆打字練習(xí)，我明白了一個(gè)道理，一份耕耘一分收獲！