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腦卒中工作計劃篇一
綠色營銷是指企業(yè)以環(huán)境保護為經(jīng)營指導(dǎo)思想，以綠色文化為價值觀念，以消費者的綠色消費為中心和出發(fā)點的營銷觀念、營銷方式和營銷策略。它要求企業(yè)在經(jīng)營中貫徹自身利益、消費者利益和環(huán)境利益相結(jié)合的原則。使企業(yè)的發(fā)展與消費者和社會利益相一致，一切以維護大自然的生態(tài)*衡、可持續(xù)發(fā)展、重視環(huán)保為前提，力求滿足消費者綠色消費需求的營銷策略。
二、綠色營銷對企業(yè)的作用。
綠色營銷的作用已被越來越多的國家決策者和企業(yè)管理者所認識，綠色營銷不僅有利于企業(yè)自身改變營銷觀念，重塑經(jīng)營模式，實施綠色制造和清潔生產(chǎn)，而且有利于改善生態(tài)環(huán)境和社會環(huán)境，促進企業(yè)、自然和社會協(xié)調(diào)發(fā)展，推動可持續(xù)發(fā)展在宏觀、中觀和微觀多層面的實現(xiàn)。
（一）綠色營銷能合理配置企業(yè)資源，提高資源利用率。
隨著消費者綠色意識的增強，以及環(huán)境保護法律法規(guī)的制定和完善，環(huán)境監(jiān)測技術(shù)和手段的提高，企業(yè)造成環(huán)境污染而付出的代價越來越大，國家的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略由粗放型向集約型的轉(zhuǎn)變，追使企業(yè)從人類生存和社會持續(xù)發(fā)展的利益出發(fā)把開發(fā)和利用資源與保護環(huán)境合起來，把有限的自然資源和生存環(huán)境運用于人類社會福利的改善和提高的經(jīng)濟活動中。
（二）綠色營銷有利于企業(yè)占領(lǐng)和擴大市場。
隨著人們生活水*的提高和環(huán)境保護意識的增強，以保護環(huán)境為特征的綠色消費正影響著人們的消費觀念和消費行為。成為一種新的時尚，世界各國也正在掀起一個綠色消費高潮。面對消費者的綠色意識，企業(yè)及企業(yè)家必須及時轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念，開展以綠色生產(chǎn)、綠色消費、綠色環(huán)保為中心的綠色營銷戰(zhàn)略。企業(yè)通過綠色營銷，為消費者提供綠色產(chǎn)品，滿足消費者的綠色需求，可以擴大市場占有率，提升企業(yè)的市場競爭力，使企業(yè)立于不敗之地。
（三）綠色營銷能促進企業(yè)文化建設(shè)。
企業(yè)通過實施綠色營銷使全體員工樹立綠色營銷觀念，并在此觀念指導(dǎo)下實施綠色產(chǎn)品的研究開發(fā)和生產(chǎn)，在企業(yè)內(nèi)部營造清潔、綠色、環(huán)保、安全的工作環(huán)境，有利于保護企業(yè)職工身心健康，有利于培育企業(yè)“綠色文化”。
（四）綠色營銷有助于企業(yè)樹立良好形象。
企業(yè)通過采用綠色技術(shù)、開發(fā)綠色產(chǎn)品、減少“三廢”排放，將環(huán)境保護觀念納入生產(chǎn)經(jīng)營活動中。從生產(chǎn)技術(shù)的選擇、產(chǎn)品的設(shè)計、原材料的采用、生產(chǎn)程序的制定、包裝方式的確立、廢棄物的處置等各個方面都注意對環(huán)境的保護，可以兼顧消費者需求、企業(yè)利益和環(huán)境保護之間的關(guān)系，可以贏得*的支持和消費者的好感，從而樹立良好的企業(yè)形象。企業(yè)進行綠色營銷，通過采用綠色技術(shù)、運用清潔生產(chǎn)方式、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品等向公眾展示自己的綠色企業(yè)形象，從而贏得更高的顧客滿意度和忠誠度，建立自己獨特的競爭優(yōu)勢。
（五）綠色營銷有助于企業(yè)提高經(jīng)濟效益。
企業(yè)可以從比較深的層次來考慮技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)品更新?lián)Q代，提高企業(yè)經(jīng)濟增長的質(zhì)量。根據(jù)“污染者付費”的原則，不管是何種類型的企業(yè)，都要為環(huán)境的治理和排污付費。綠色產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家雖然為了環(huán)境保護增加了投入，但因為綠色產(chǎn)品有利于環(huán)境保護和身心健康，盡管其價格可能高于同類產(chǎn)品，由于具有較高的綠色價值倍受消費者青睞，仍然會被消費者所喜歡。企業(yè)開發(fā)綠色產(chǎn)品還可以獲得*提供的各項優(yōu)惠政策和優(yōu)惠條件，無疑會給企業(yè)帶來良好的經(jīng)濟效益。
三、企業(yè)綠色營銷的對策。
（一）樹立綠色經(jīng)營形象。
食品經(jīng)營者確立綠色形象要從廣告，公關(guān)，生產(chǎn)經(jīng)營場所、設(shè)備，員工的_[裝、經(jīng)營場所的布置和裝飾，員工的綠色意識等方面人手，隨時隨地體現(xiàn)綠色、健康，環(huán)保的意識，綜合的立體的來樹立企業(yè)的綠色形象。從而實現(xiàn)企業(yè)良好生存和町持續(xù)發(fā)胰的目標。
（二）樹立綠色營銷觀念。
隨著消費者對綠色消費需求的日益增長和保護生態(tài)*衡運動的日益高漲，食品經(jīng)營者只有樹寺止確的綠色營銷觀念才能成為市場營銷中的勝利者。
（三）大力推行清潔生產(chǎn)，強化綠色質(zhì)量管理。
推行企業(yè)清潔生產(chǎn)，必須實行全面綠色質(zhì)量管理。還必須建立綠色會計和綠色審計制度，并對企業(yè)現(xiàn)行的運作做出整體評估，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展決策尋求科學(xué)依據(jù)。
四）強化*的宏觀調(diào)控職能。確保綠色營銷的健康有序發(fā)展。
為了促進企業(yè)營銷與乍態(tài)環(huán)境的協(xié)凋發(fā)展，推進企業(yè)有效地實施綠色營銷，*必須強化宏觀調(diào)控職能。加強對發(fā)放“綠色標志”和實施綠色營銷的管理，嚴厲打擊綠色產(chǎn)品的假冒行為，保證綠色產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)的健康有序發(fā)展。
（五）有效開展綠色服務(wù)．加強綠色管理。
企業(yè)針對綠色營銷而開展的綠色服務(wù)是必不可少的，它將為綠色營銷最終價值的實現(xiàn)發(fā)揮極其重要的作用。企業(yè)通過綠色管理原則，建立綠色發(fā)展戰(zhàn)略，生產(chǎn)出滿足公眾綠色需求的產(chǎn)品，實現(xiàn)社會和企業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
四、結(jié)語。
企業(yè)綠色營銷作為一項比較新的領(lǐng)域越來越受到重視，特別是在發(fā)展*家，我國作為世界上最大的發(fā)展*家更需要綠色營銷這個理念來持續(xù)健康的發(fā)展我國的經(jīng)濟。
改革開放三十多年以來，隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，環(huán)境問題日益成為公眾矚目的焦點。作為市場主體的企業(yè)更是要做好環(huán)境保護，現(xiàn)在國家實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略就是為了應(yīng)對日益嚴重的環(huán)境問題，而企業(yè)的綠色營銷也越來越受到重視。本文就是來淺談企業(yè)綠色營銷。
腦卒中工作計劃篇二
1.細節(jié)培養(yǎng):在操作時備好用物放置于順手的地方，工作時省時省力，熟能生巧，在操作中注意保護病人的隱私，注意保暖，做好告知。
2.模擬訓(xùn)練:如。
（2）模擬科室一病人突然心跳呼吸停止，你該干什么？
（3）如病人使用呼吸機，突然斷電，你怎么辦？
3.定期考核:科室要利用時間對理論、操作、核心制度執(zhí)行進行考核，了解新入護士對培訓(xùn)的掌握及工作能力情況。
新入護士的成長，離不開科室護理老師的傳，幫，帶，科室的文化建設(shè)，氛圍和自身努力，積極發(fā)揮主觀能動性，銳志進取的能力，服從大局，增強凝聚力。icu工作更強調(diào)團結(jié)協(xié)作，應(yīng)變能力，工作經(jīng)驗積累，為臨床護理工作打下良好的基礎(chǔ)，才能更好的為病人服務(wù)。
腦卒中工作計劃篇三
義和鎮(zhèn)衛(wèi)生院腦卒中、心肌梗死報告工作計劃為切實做好我鎮(zhèn)腦卒中、心肌梗死和腫瘤新發(fā)病例報告工作，為腦卒中、心肌梗死和腫瘤新發(fā)防治工作提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)重慶市關(guān)于腦卒中、心肌梗死病和腫瘤新發(fā)例報告有關(guān)要求，現(xiàn)就我縣做好腦卒中、心肌梗死和腫瘤新發(fā)病例報告工作有要求：
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
腦卒中、心肌梗死和腫瘤新發(fā)病例報告工作是開展心腦血管疾病、惡性腫瘤防治研究工作的一項基礎(chǔ)工作，有助于動態(tài)了解腦卒中、心肌梗死和惡性腫瘤發(fā)病發(fā)病、死亡的變化規(guī)律，探索腦卒中、心肌梗死和惡性腫瘤的危險因素，為分析評價心腦血管疾病和惡性腫瘤的發(fā)生、流行、控制、預(yù)后和預(yù)防控制效果、衛(wèi)生決策、科學(xué)研究提供數(shù)據(jù)支持，也為評估基本公共衛(wèi)生服務(wù)實施后慢性病防控效果提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)?？h衛(wèi)生局成立以張世國副局長任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，督導(dǎo)考核。縣疾控中心成立以邱占富主任任組長的技術(shù)指導(dǎo)小組，負責此項工作的技術(shù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、督導(dǎo)考核等工作。各單位要成立以分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人，落實此項工作。
二、強化人員培訓(xùn)。
縣疾控中心要精心組織，認真開展對各單位業(yè)務(wù)骨干人員的培訓(xùn)工作。同時，各單位要結(jié)合本單位實際，落實逐級培訓(xùn)任務(wù)，為此項工作的規(guī)范開展奠定基礎(chǔ)。
（三）報告要求。
2、腦卒中和心肌梗死新發(fā)病例資料管理。
（1）對腦卒中和心肌梗死新發(fā)病例資料進行分區(qū)。
重慶市疾控中心負責每季度收集腦卒中和心肌梗死新發(fā)病例報告資料，按地區(qū)分類，形成腦卒中和心肌梗死分區(qū)表返送回區(qū)縣疾控中心剔重。
（2）建立電子檔案。
將每年的腦卒中和心肌梗死新發(fā)病例原始資料及剔重后的電子檔案備份存檔。
3、培訓(xùn)、指導(dǎo)和督導(dǎo)考核。
每年召開腦卒中和心肌梗死新發(fā)病例報告工作總結(jié)及培訓(xùn)會；每季度對片區(qū)報告情況進行通報，并抄送重慶市衛(wèi)生局；每年對片區(qū)腦卒中和心肌梗死新發(fā)病例報告工作和漏報調(diào)查工作進行指導(dǎo)、督導(dǎo)與考核，控制報告質(zhì)量。以上通報和督導(dǎo)結(jié)果將納入?yún)^(qū)（縣）疾控中心年度目標考核中。
4、年度統(tǒng)計和總結(jié)。
每年年初統(tǒng)計上年腦卒中和心肌梗死新發(fā)病例報告資料，撰寫重慶市新發(fā)病例報告總結(jié)，上報重慶市衛(wèi)生局、中國疾控中心，并把信息反饋給各區(qū)縣。
四、考核和評價。
（一）組織管理。
1、有工作計劃、規(guī)章制度、總結(jié)及質(zhì)量控制記錄等。
2、各種原始資料、統(tǒng)計資料分類管理，符合檔案管理要求。
3、培訓(xùn)、指導(dǎo)與督導(dǎo)記錄。
4、有年度報告。
（二）考核評價指標。
數(shù)據(jù)上報及時率、漏報率、重復(fù)報告率、卡片填報完整率和錄入符合率等指標。
腦卒中工作計劃篇四
這一階段主要是選好要做的畢業(yè)設(shè)計的題目,并且撰寫好開題報告和文獻綜述。
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。開題報告的內(nèi)容一般包括:題目、理論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。
(2)中期檢查階段。
過了一段時間,一般是半年或者幾個月,需要對開題人的完成情況進行檢查,也就是中期檢查階段,需要撰寫中期檢查報告。
中期檢查報告是指博士生、研究生、本科生在畢業(yè)論文進行到一半時筆錄或口述的一份用于檢查完成結(jié)果的書面考核性行為。
(3)畢業(yè)答辯階段。
這一段時間需要完成畢業(yè)論文以及答辯ppt。
畢業(yè)論文需要對自己的工作進行全面的整理,并且按照格式進行撰寫。答辯ppt是為了給檢查者(老師)講解用的。
腦卒中工作計劃篇五
學(xué)生班級：xxx。
指導(dǎo)教師：xxx。
所在系部：xxx。
專業(yè)名稱：xxx。
20xx南京工程學(xué)院年2月25日。
1．根據(jù)南京工程學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理規(guī)定》，學(xué)生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告》，由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查，系教學(xué)主任批準后實施。
2．開題報告是畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期內(nèi)完成，開題報告不合格者不得參加答辯。
3．畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容要實事求是，逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。
腦卒中工作計劃篇六
在兒童康復(fù)病房中的病人都是小孩，故應(yīng)該根據(jù)小孩的心理特點。護士著裝應(yīng)該以患兒喜愛的色彩，病區(qū)病房走廊墻壁掛上精美的卡通圖片、色彩鮮艷的氣球、彩帶，使病區(qū)氣氛活潑、充滿童趣。同時也創(chuàng)造了一個和諧、輕松的護患交流氛圍。同時為他們設(shè)置較為寬廣的活動區(qū)域，并在其中設(shè)置一些簡單的娛樂設(shè)施。在病房走廊醒目的區(qū)域放置小朋友生活照、手工制作、繪畫等專欄，在稱呼上也改變以往用床號代替的生硬做法，用溫馨、親切的稱呼取代，對患兒則用充滿愛心的“寶寶、乖乖、寶貝”等稱呼，使患兒就像在家或幼兒同一樣。為了適應(yīng)病房中的患兒的個體需求，建立相關(guān)的護理管理制度。例如，病房的物品放置要以患兒需求為原則，可擺放患兒喜愛的圖書、玩具等，但室內(nèi)物品放置要整潔。在不影響治療的前提下，為患兒提供自己所喜歡的飲食，滿足不同患兒的口味，在病區(qū)配備了微波爐，方便家長使用。順應(yīng)患兒的.睡眠習慣，有習慣晚睡晚起或開燈睡覺者，可以住單人病房，與他人共住同一病房時，要互相照顧，以不影響患兒休息為原則?？傊磺幸苑奖慊純簽橹鳌Ｔ趦和祻?fù)病房中的患兒，都帶有一定的生理缺陷。這些患兒都會有較強的自尊心，在護理時護理人員一定要盡量不要提及患兒的病癥，以免引起患兒的反感。同時還要對患兒的心理進行疏導(dǎo)，幫他們建立正確的思想意識。根據(jù)患兒的性格和需求，強化“體貼”服務(wù)采取因人而異，因時而異，患兒及家長選時間，患兒及家長選護士，特護選護士。在進行各項操作前要先接近患兒，與患兒建立良好的關(guān)系，減輕他們的陌生感，操作時盡量縮短操作時間，減輕患兒的恐懼感，操作后鼓勵患兒。突出人性化服務(wù)需求，滿足患兒及家長安排護士或家長每日下午有計劃地組織活動，如做游戲、講故事、唱歌等。在節(jié)日或患兒生日時，送上小禮物、賀卡、生日蛋糕等，這樣就活躍了患兒的病房生活。住院期間的飲食是個最難解決的問題，為住院病人提供自助式廚房，自己加工改善伙食，即能解決患兒的營養(yǎng)問題又能杜絕在病房用電器加工帶來的安全隱患。
2對護士的人性化管理。
護士是實施人性化護理的主體，直接決定著人性化護理成效。在對患兒實行人性化護理的同時，對護士也應(yīng)該實行人性化管理。首先護士長關(guān)心和體貼護士，積極營造寬松和諧的工作環(huán)境，對護士以公正、公平、待人寬、管理嚴為原則；生活上多一份關(guān)心和理解，如為護士申請住房、操辦婚事、給老護士協(xié)調(diào)工作、合理分崗；對家庭貧困護士組織援助等。因此多元化關(guān)懷緩解了護士的心理壓力，使護士感受到大家庭的溫暖。更加激發(fā)了她們的工作熱情，增強他們的愛崗敬業(yè)情感。其次為護士創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。兒童恢復(fù)病房的護士每天面對的是哭鬧的患兒、苦惱的家長，患兒如果治療效果不理想，護士都有可能成為家屬發(fā)泄怨氣的對象。為了減輕護士的壓力，我們應(yīng)堅持每月召開民主生活會，護士把在工作中的壓力釋放出來或者平時護士間存在誤會或矛盾，也借助民主生活會，使矛盾通過良好的溝通化解。當工作出現(xiàn)差錯時，執(zhí)行懲罰要注意以事論事，對事不對人，懲罰是手段不是目的，最終目標是幫助當事人分析原因，把差錯作為寶貴的經(jīng)歷讓全體護士分享，舉一反三，降低同類事件的發(fā)生機會，讓消極事件發(fā)揮積極作用。明確護理職責及理念，護士是患者的管理者、指導(dǎo)者，護理工作的實施者，護理管理者只有在保證其身心健康的情況下，才能更好地為患者服務(wù)。護士長應(yīng)確立明確的護理職責和護理理念，能夠深入到每個護理人員的心中，使他們有明確的工作方向，用精神力量鼓勵護士。工作制度規(guī)范化合理規(guī)范的工作制度是實行人性化管理的最基本、最先決的條件。規(guī)范的工作制度又是建立在公平、科學(xué)、高效、全面的基礎(chǔ)之上。作為管理者要有光明磊落、公正決斷的作風；在制訂制度上，要體現(xiàn)群策群力；在執(zhí)行制度時，要公平、公正；這樣才能樹立人性化管理制度的權(quán)威。樹立自覺性、正義感。人際關(guān)系和諧化護士每天要面對的是患者的病痛，甚至是死亡，因而，沒有很好的心理承受能力是難以支撐的。護士管理者要經(jīng)常教導(dǎo)，以便護士能夠有好的心態(tài)去面對醫(yī)護、護患、護護關(guān)系。護理管理者可為他們搭建良好的溝通平臺。解決沖突和緩解壓力，引導(dǎo)其進行換位思考，確保人際關(guān)系的和諧。
3結(jié)果。
通過實行以上的舉措，護士的整體素質(zhì)有了明顯的提高。人性化高質(zhì)量的服務(wù)，提高了患兒及家長治療的信心，減少了患兒并發(fā)癥，縮短了住院時間，節(jié)約了治療費用，受到了患兒及家長的好評。同時，患兒與其家長對醫(yī)院的滿意度有了顯著的提升。護士的工作質(zhì)量提高，贏得了患兒與其家長的贊揚。
4討論。
實施人性化管理后，增強了護士的敬業(yè)精神，創(chuàng)造了和諧、健康向上的工作氛圍，護士雖工作量大，但通過與患兒頻繁溝通，建立了深厚的護患感情，保持著永遠年輕的心態(tài)。使護士認識到只有不斷地學(xué)習和提高，才能有創(chuàng)新。因此護士整體素質(zhì)不斷提高。由于護士從思想、行為上發(fā)生了改變，所以平時能自覺按工作質(zhì)量標準要求工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，?？谱o理技術(shù)操作能力過硬，并掌握了與不同年齡段小兒溝通的技巧。受到了患兒家長的肯定，得到了社會贊譽。提高了護理質(zhì)量通過實行人性化護理，可以有效的滿足患兒以及家長的需求。使醫(yī)院能夠得到患兒以及家屬的認可。同時還可以增強患兒以及家長的治療信心，縮短治療的周期，節(jié)約治療費用，受到患兒以及家長的好評。患兒及家長的滿意率提高，贏得了醫(yī)療市場科室整體服務(wù)質(zhì)量提高，患兒及家長對護理工作的滿意程度大大提高，有效的減少了醫(yī)療事故及投訴。
腦卒中工作計劃篇七
學(xué)習中心xxx。
姓名xxx。
1研究的背景及意義。
《雷雨》是四幕悲劇，它通過周、魯兩個家庭，8個人物，前后30年間復(fù)雜的糾葛，寫出舊家庭與舊社會的悲劇與罪惡。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，以扣人心弦的情節(jié)、各具特色的人物、極為豐富的潛臺詞和簡練含蓄的語言，以及話劇中的詩意特征，如刀刃一般在讀者的心弦上緩緩滑過，那抖顫而出的余音，至今未息。在戲劇藝術(shù)上，可以毫不夸張地說《雷雨》臻于完美之境。
2研究方法。
《雷雨》是一部思想進步、藝術(shù)獨創(chuàng)的名著。主要體現(xiàn)在三方面：第一，善于多層次、多角度揭示人物內(nèi)心世界，使人物性格具有豐富性和多樣性。第二，情節(jié)生動、豐富、緊張。第三，語言簡練、舍蓄，富有戲劇性；臺詞有力．富有動作性：人物詩言鮮明．富有音樂性來研究。
3論文提綱（研究路徑/論文（設(shè)計）框架）。
一、藝術(shù)風格。
二、藝術(shù)構(gòu)思。
三、藝術(shù)特點。
四、參考文獻。
4論文寫作計劃（進度安排）。
腦卒中工作計劃篇八
團隊組成包括責任醫(yī)師、社區(qū)護士（其中必有1名中醫(yī)師或中醫(yī)護士）、公共衛(wèi)生人員（包括區(qū)公衛(wèi)單位下沉人員），以及社區(qū)公共衛(wèi)生信息員和社區(qū)健康服務(wù)志愿者。團隊總?cè)藬?shù)控制在8—16人。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站是健康社區(qū)的有形載體，也是團隊工作室。團隊隊長兼任社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長，團隊隊長和成員（除公衛(wèi)人員）實行常年“駐站制”，廣泛深入社區(qū)，主動上門，全方位開展基本公共醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。團隊公衛(wèi)人員在公衛(wèi)分中心的統(tǒng)籌安排下實行“預(yù)約制”，每月預(yù)先倒排每日工作數(shù)量和下社區(qū)時間，確保每月下社區(qū)時間大于7天，凡是能下沉的適宜公共衛(wèi)生服務(wù)項目均應(yīng)下沉到社區(qū)，確保實現(xiàn)“七進社區(qū)”（政府主導(dǎo)關(guān)注社區(qū)、疾病預(yù)防立足社區(qū)、衛(wèi)生監(jiān)督進駐社區(qū)、婚育保健服務(wù)社區(qū)、應(yīng)急行動依靠社區(qū)、醫(yī)療保險普及社區(qū)、健康文化深入社區(qū)）。
二、制度和管理。
（一）管理體制。
團隊實行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任分管和隊長具體負責的二級管理制度，行政上接受社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)上通過社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（公共衛(wèi)生分中心）接受局公衛(wèi)辦（區(qū)公衛(wèi)單位）、基層衛(wèi)生科的指導(dǎo)并完成其下達的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療任務(wù)。凡具備全科醫(yī)師或公衛(wèi)醫(yī)師資格，身體健康，大專以上學(xué)歷（條件優(yōu)秀者可適當放寬），可自愿報名應(yīng)聘隊長一職，通過中心組織的競聘，經(jīng)局公衛(wèi)辦確認后上崗。隊長屬中心中層干部，參加中心的中層干部例會和院務(wù)會，全權(quán)負責團隊（站）的工作，與中心簽定目標管理責任書，任期二年，團隊隊員一律由隊長聘任。
（二）中心、站一體化管理制度。
（1）中心對團隊（站）行使行政管理權(quán)，包括人事管理、財務(wù)管理、藥品管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核獎懲、信息化和后勤保障等，并進行檢查。
（2）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的藥品由中心藥庫統(tǒng)一發(fā)送，藥品價格執(zhí)行中心統(tǒng)一價格。
（3）中心與站推行雙向轉(zhuǎn)診制度。簽訂雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議，保證就診者得到便捷、連續(xù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和急救渠道的暢通。
（4）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站在醫(yī)療執(zhí)業(yè)活動中與中心實行統(tǒng)一的門診登記、留察記錄、診病處方、收費發(fā)票和操作規(guī)程等。必須做到看病有登記、留察有記錄、開藥有處方、轉(zhuǎn)診有記載、收費有發(fā)票。
（5）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作人員需嚴格執(zhí)行中心規(guī)定的各項醫(yī)護操作技術(shù)規(guī)范及相關(guān)規(guī)定，杜絕醫(yī)療差錯，防范醫(yī)療事故發(fā)生。
（三）例會制度。
（1）團隊隊長每季度參加由局公衛(wèi)辦、基層衛(wèi)生科召開的團隊建設(shè)專題例會。
（2）中心主任每月上旬召集各團隊隊長工作例會，協(xié)調(diào)解決團隊工作遇到的問題和困難。
（3）團隊隊長每月上旬召開社區(qū)聯(lián)席會議和團隊工作例會，并建立相關(guān)工作臺帳。
（四）業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度。
（1）區(qū)衛(wèi)生局定期組織隊長和隊員的培訓(xùn)，隊長可采用逐步上派輪訓(xùn)或外派定向培訓(xùn)，區(qū)醫(yī)學(xué)會、區(qū)疾控中心、區(qū)婦保所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心定期組織團隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
（2）團隊每月必須組織一次培訓(xùn)，隊長負責制訂培訓(xùn)計劃，并組織實施；團隊內(nèi)開展日常業(yè)務(wù)討論，共同解決工作中遇到的重點、難點問題；并開展業(yè)務(wù)學(xué)習，普訓(xùn)臨床及公衛(wèi)知識，提高隊員的綜合業(yè)務(wù)水平。
（3）團隊隊員按要求參加“五個一工程”，定時完成讀書筆記、三基考試等。
（4）團隊中衛(wèi)生技術(shù)人員到中心以上醫(yī)院參加業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)，全年不得少于一個月，并納入中心繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理。
（5）建立轄區(qū)內(nèi)三級醫(yī)院專家通過現(xiàn)場指導(dǎo)、會診等途徑對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
（五）定期公開述職制度。
腦卒中工作計劃篇九
一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)：
1、強化相關(guān)的知識學(xué)習掌握，進行規(guī)章制度及專業(yè)知識的學(xué)習掌握。2、重點加強對護士的考核，強化學(xué)習意識，以強化“三基”護理知識及專科技能訓(xùn)練為主。3、隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護士外出學(xué)習，提高護理人員的素質(zhì)。
二、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈：
1、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護士以及有思想情緒護士加強管理。2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入等病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。3、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：例如節(jié)假日、雙休日、工作繁忙，易疲勞等。4、護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、注射各種過敏試驗等。
三、轉(zhuǎn)變護理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量：
1、護理部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，增強責任心。2、注意收集護理部需求信息，護理部通過了解回訪意見，與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等。3、嚴格執(zhí)行查對制度。4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。
腦卒中工作計劃篇十
2013年10月29日是第8個世界卒中日，^v^腦卒中篩查與防治工程委員會在全國范圍內(nèi)啟動了“2013年預(yù)防防卒中，從今天開始”的主題活動。在此次活動的啟動儀式上，宣讀了2013年《中國卒中宣言》，面向全社會發(fā)出倡議，積極開展腦卒中篩查與防治工作，提高社會公眾主動防治腦卒中的意識。使“腦卒中篩查與防治工作真正的走進醫(yī)院、走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村”。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，全世界每6個人中就有1人可能罹患卒中，每6秒鐘就有1人死于卒中，每6秒鐘就有1人因卒中而永久致殘。我國有糖尿病人近1億，高血壓患者億，血脂異常者2億，超重和肥胖者億，吸煙者億，卒中高危人群數(shù)量驚人。而且復(fù)發(fā)率也非常高，得過一次卒中后的3-5年內(nèi)第二次卒中的機會將是。目前，它已成為居民第一位死亡原因，30%的患者在第一次發(fā)病的時候就被奪去了生命，這就是被稱為我國國民健康“頭號殺手”的腦卒中。
《中國卒中宣言》提出的防控卒中5項簡易措施包括，認知高血壓、糖尿病、血脂異常等卒中危險因素;進行體力活動及常規(guī)鍛煉;健康飲食，避免肥胖;戒煙限酒;學(xué)會識別卒中預(yù)警癥狀和應(yīng)對方法。只要每天堅持適當?shù)倪\動，合理膳食，戒煙限酒，就能有效地避免腦卒中的危險因素;高血壓、糖尿病、高血脂、以及年齡超過40歲的人群定期進行篩查，就可以做到早診斷、早治療，有效防止腦卒中的發(fā)生。
隨著人民生活水平的提高，腦卒中在我國以“高死亡率、高致殘率、高復(fù)發(fā)率、高發(fā)病率”占據(jù)首位，增加了家庭的經(jīng)濟負擔和社會負擔。為了喚起群眾對腦血管疾病及其危險因素的關(guān)注，在第八個世界腦卒中日的活動中，我院在孔德然院長的倡導(dǎo)下，定于自10月29日至11月29日為我院腦卒中活動月，以不同的方式，開展義診和集中學(xué)習預(yù)防腦卒中知識。在集市上開展腦卒中咨詢活動，受到廣大群眾一致好評！
為了真正的做到對腦卒中這類疾病的早期干預(yù)、早期診斷、早期治療，和維護人民群眾的健康權(quán)益、促進社會和諧而不懈努力!
腦卒中工作計劃篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天我們在此舉行“初中語文閱讀教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”的開題會。此項課題由我主持申報，于今年6月被立項為縣級－般課題。這是我縣“十二五”規(guī)劃課題。對此我們深感責任重大，這也促使我們珍惜這次機會，都能發(fā)揮一己之長，在我縣的教育科研領(lǐng)域做一些力所能及的工作。
體驗和理解”這就要求我們在閱讀教學(xué)中，要注意學(xué)生閱讀態(tài)度的主動性，閱讀需求的多樣性和閱讀心理的獨特性。對此省內(nèi)外也展開了這方面的研究：
〈1〉20xx年12月我省《初中創(chuàng)新學(xué)習自主發(fā)展教育教學(xué)改革實驗》課題啟動，此學(xué)科正處于試驗階段。
〈2〉叢化市庾浣冰老師《語文學(xué)科自主閱讀教學(xué)研究》課題已取得初步成果。
〈3〉過爾寧老師發(fā)表了《新課題背景下語文自主閱讀的一點嘗試》也開展了這方面的研究。
本課題是從本地區(qū)的教學(xué)實際出發(fā)，為了解決閱讀教學(xué)中存在的實際問題而提出的，本課題的探究是教學(xué)過程和學(xué)習方式的開拓，是現(xiàn)代閱讀教學(xué)思想，教學(xué)理念在教學(xué)實踐的生長點，它屬于應(yīng)用性研究。
理論意義：新的教學(xué)思想是要落實到教學(xué)上的，但它更主要的是影響教師的教學(xué)理念，并引起教學(xué)方式的一系列變革，課題研究將發(fā)展語文閱讀教學(xué)的理論，豐富教與學(xué)的方式。
實踐意義：在我國目前的教育體制下，要使培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習，勇于創(chuàng)新成為教育活動的一種基本指向，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，科學(xué)態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生對閱讀教學(xué)的興趣，教會學(xué)生閱讀方法，使學(xué)生形成良好的文學(xué)沉淀和積累，逐步學(xué)會從多視角，多層面對文學(xué)作品進行鑒賞和感悟。
課題研究的理論依據(jù)。
1、素質(zhì)教育的有關(guān)理論。
2、美國教育家杜威的理論。
杜威指出，“我們主張必須有一個實際的經(jīng)驗情境，作為思維的開始階段”。在現(xiàn)代化教學(xué)思想中，情境教學(xué)得到系統(tǒng)的反映。保加利亞心理學(xué)家洛扎諾夫創(chuàng)造的暗示教學(xué)法，其實質(zhì)就是通過各種暗示手段，在課堂教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)輕松愉快的情境，激發(fā)學(xué)生高度的學(xué)習興趣和愿望，使學(xué)生的情感和理智、有意識活動和無意識活動共同進行，從而充分發(fā)掘大腦的潛能，達到驚人的教學(xué)效果。這個理念是“自主創(chuàng)新”教學(xué)模式第一個環(huán)節(jié)的理論依據(jù)。從心理學(xué)角度看，情感和認知活動相互作用原理表明，個人情感對認知活動至少有動力、強化、調(diào)節(jié)三方面的功能。而創(chuàng)設(shè)情境就是要引起學(xué)生積極的健康的情感體驗，直接提高學(xué)生學(xué)習的積極性，促進學(xué)生心理活動的展開和深入進行。
課題要解決的主要問題、研究的主要內(nèi)容、主要觀點。
腦卒中工作計劃篇十二
2013年10月29日是第8個世界卒中日，衛(wèi)生部腦卒中篩查與防治工程委員會在全國范圍內(nèi)啟動了“2013年預(yù)防防卒中，從今天開始”的主題活動。在此次活動的啟動儀式上，宣讀了2013年《中國卒中宣言》，面向全社會發(fā)出倡議，積極開展腦卒中篩查與防治工作，提高社會公眾主動防治腦卒中的意識。使“腦卒中篩查與防治工作真正的走進醫(yī)院、走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村”。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，全世界每6個人中就有1人可能罹患卒中，每6秒鐘就有1人死于卒中，每6秒鐘就有1人因卒中而永久致殘。我國有糖尿病人近1億，高血壓患者2.2億，血脂異常者2億，超重和肥胖者2.4億，吸煙者3.5億，卒中高危人群數(shù)量驚人。而且復(fù)發(fā)率也非常高，得過一次卒中后的3-5年內(nèi)第二次卒中的機會將是33.3%。目前，它已成為居民第一位死亡原因，30%的患者在第一次發(fā)病的時候就被奪去了生命，這就是被稱為我國國民健康“頭號殺手”的腦卒中。
《中國卒中宣言》提出的防控卒中5項簡易措施包括，認知高血壓、糖尿病、血脂異常等卒中危險因素;進行體力活動及常規(guī)鍛煉;健康飲食，避免肥胖;戒煙限酒;學(xué)會識別卒中預(yù)警癥狀和應(yīng)對方法。只要每天堅持適當?shù)倪\動，合理膳食，戒煙限酒，就能有效地避免腦卒中的危險因素;高血壓、糖尿病、高血脂、以及年齡超過40歲的人群定期進行篩查，就可以做到早診斷、早治療，有效防止腦卒中的發(fā)生。
隨著人民生活水平的提高，腦卒中在我國以“高死亡率、高致殘率、高復(fù)發(fā)率、高發(fā)病率”占據(jù)首位，增加了家庭的經(jīng)濟負擔和社會負擔。為了喚起群眾對腦血管疾病及其危險因素的關(guān)注，在第八個世界腦卒中日的活動中，我院在孔德然院長的倡導(dǎo)下，定于自10月29日至11月29日為我院腦卒中活動月，以不同的方式，開展義診和集中學(xué)習預(yù)防腦卒中知識。在集市上開展腦卒中咨詢活動，受到廣大群眾一致好評！
為了真正的做到對腦卒中這類疾病的早期干預(yù)、早期診斷、早期治療，和維護人民群眾的健康權(quán)益、促進社會和諧而不懈努力!
腦卒中工作計劃篇十三
1．1理論框架。
1．2教學(xué)目標。
在icf理論指導(dǎo)下，根據(jù)布魯姆的教學(xué)目標分類系統(tǒng)，該課程教學(xué)目標分為三大方面：認知領(lǐng)域、動作技能領(lǐng)域、情意領(lǐng)域。課程學(xué)習結(jié)束后，學(xué)生在認知領(lǐng)域能闡述社區(qū)康復(fù)護理的核心概念，識別常見殘障類型并提供早期康復(fù)干預(yù)指導(dǎo)，應(yīng)用康復(fù)功能評定方法評估護理對象身體功能狀況，應(yīng)用社區(qū)康復(fù)理論制定康復(fù)護理計劃（包括適宜的家庭訓(xùn)練及護理要點）；在動作技能領(lǐng)域能夠熟練掌握基本康復(fù)技能（物理療法、作業(yè)療法、言語療法等）并適宜應(yīng)用于殘障人士，創(chuàng)造促進護理對象康復(fù)的情境；在情意領(lǐng)域具備對社區(qū)殘障人士及家庭的同理心，具備良好的溝通、協(xié)作、解決問題能力。
1．3授課對象。
授課對象為護理專業(yè)本科三年級第二學(xué)期或四年級第一學(xué)期的學(xué)生。該階段學(xué)生已經(jīng)完成基礎(chǔ)科學(xué)及應(yīng)用科學(xué)課程的學(xué)習，為康復(fù)評定、康復(fù)治療知識及康復(fù)技能的學(xué)習奠定了良好的基礎(chǔ)。而且，考慮《社區(qū)康復(fù)護理》與《社區(qū)護理》在同一時間段開課，可以使學(xué)生在了解社區(qū)護理基本知識的基礎(chǔ)上完善對社區(qū)康復(fù)內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習，從而起到事半功倍的教學(xué)效果。
1．4課程內(nèi)容及教學(xué)方法。
1．4．1內(nèi)容設(shè)置依據(jù)icf認為，對個體健康狀態(tài)的評定，應(yīng)考慮到個體自身的功能及結(jié)構(gòu)，個體自身活動及社會參與情況，而這些受到個體所處環(huán)境的影響。因此，在《社區(qū)康復(fù)護理》課程中強調(diào)突出在對個體自身功能及結(jié)構(gòu)了解（康復(fù)功能評定）的基礎(chǔ)上，考慮提供適宜的外界環(huán)境（社區(qū)康復(fù)環(huán)境構(gòu)建），開展適合于促進個體自身功能改善的活動及社會參與（社區(qū)家庭康復(fù)護理）。
1．5教學(xué)評價。
根據(jù)課程內(nèi)容及特點，《社區(qū)康復(fù)護理》課程采用多元化評價方法，不僅評價學(xué)生康復(fù)護理理論及知識的掌握情況，更強調(diào)在實際社區(qū)情境中知識應(yīng)用及學(xué)生綜合能力的提高。其中包括形成性評價及總結(jié)性評價，不僅注重結(jié)果，而且關(guān)注學(xué)生在學(xué)習過程中的學(xué)習效果。在教師評價基礎(chǔ)上，融入學(xué)生的自評及他評，從而使評價結(jié)果更客觀公正。評價方式上包括理論考核、課堂討論、小組匯報、康復(fù)問題的綜述文章、實驗室模擬康復(fù)技能考試、社區(qū)康復(fù)計劃撰寫及實施、社區(qū)實習反思日記等。
2小結(jié)。
國內(nèi)社區(qū)康復(fù)護理發(fā)展正處于起步階段，在高等護理教育體系下設(shè)置社區(qū)康復(fù)護理課程尚無涉及。因此，基于icf理論指導(dǎo)下的社區(qū)康復(fù)護理課程融入高等護理教育體系將對規(guī)范高等社區(qū)康復(fù)護理教育具有重要探索意義，為培養(yǎng)高等社區(qū)康復(fù)護理人才更好地服務(wù)于社會奠定良好的基礎(chǔ)。
腦卒中工作計劃篇十四
摘要：文章基于20xx年滬市a股年報及相關(guān)資料，對我國上市公司內(nèi)部控制審計報告披露現(xiàn)狀及問題進行研究，并提出相關(guān)改進建議。
關(guān)鍵詞：上市公司；內(nèi)部控制審計報告；披露。
20xx年頒布的《內(nèi)部控制基本規(guī)范》提出上市公司可聘請會計師事務(wù)所對內(nèi)部控制的有效性進行審計。20xx年4月發(fā)布《企業(yè)內(nèi)部控制配套指引》指出企業(yè)“應(yīng)當聘請會計師事務(wù)所對財務(wù)報告內(nèi)部控制的有效性進行審計并出具審計報告”，同時給出內(nèi)部控制審計報告的參考格式。在此背景下，本文將對我國上市公司內(nèi)部控制審計報告的披露現(xiàn)狀及問題進行研究。
一、我國上市公司內(nèi)部控制審計報告披露現(xiàn)狀。
本文選取20xx年滬市a股年報中自愿披露內(nèi)部控制審計報告的上市公司為研究對象，共239家。其中有9家上市公司雖然聲稱披露了核實評價意見但找不到具體的意見報告，還有7家只在內(nèi)部控制評價報告中簡要說明了審計意見。因此，實際以報告形式披露內(nèi)部控制審計意見的共有223家。在內(nèi)部控制基本規(guī)范和配套指引發(fā)布之后，我國披露內(nèi)部控制審計報告已經(jīng)有很大的改善，具體表現(xiàn)在：
首先，數(shù)量上有所增加。滬深兩市在20xx年報中僅有175家披露了審計師對管理層自我評價報告的審核意見，篩選之后只有156家，而在基本規(guī)范和配套指引發(fā)布之后20xx年僅滬市a股就有223家，數(shù)量上大幅增長。
其次，內(nèi)容上逐漸規(guī)范。223份報告中只有1份沒有管理層的責任、4份缺少內(nèi)部控制固有缺陷的描述，其余都包括管理層或董事會對內(nèi)部控制的責任、注冊會計師的責任、內(nèi)部控制的固有局限性和財務(wù)報告內(nèi)部控制審計意見這四個部分，基本符合配套指引所給出的內(nèi)部控制審計報告的參考格式。
二、我國上市公司內(nèi)部控制審計報告存在的問題。
第一，我國上市公司內(nèi)部控制審計報告名稱混亂。雖然滬市a股中有223家公司的年報聲稱披露了審計機構(gòu)對公司內(nèi)部控制報告的核實評價意見，但是報告名稱卻包括“內(nèi)部控制制度報告”、“自我評估報告的核實（審核）評價意見報告”等多種。其中，真正以“內(nèi)部控制審計報告”命名的報告只有15份，僅占，而最多的“內(nèi)部控制（專項）鑒證報告”有110份，占比。然而，鑒證、審核、核實評價等詞并不能與審計等同，主要體現(xiàn)在保證程度的不同。以審核為例，內(nèi)部控制審核提供的是有限保證，內(nèi)部控制審計提供的則是合理保證，審核不可隨意替代審計。名稱的不一致不僅會使內(nèi)部控制審計報告難以在格式上形成統(tǒng)一規(guī)范，還會影響利益相關(guān)者對報告的查閱和理解。
第二，內(nèi)部控制審計報告中披露的幾乎都是標準審計意見。企業(yè)內(nèi)部控制審計指引中給出了四種內(nèi)部控制審計報告的參考格式：標準（無保留）、帶強調(diào)事項段的無保留意見、否定意見和無法表示意見。然而，在樣本數(shù)據(jù)中，除了1份沒有表示具體意見的報告，其余全為無保留審計意見。這可能是由于上市公司不愿披露非標準審計意見的報告，但是更多的還是因為會計師事務(wù)所未保持獨立性，多為附和被審公司的要求而出具無保留意見，使內(nèi)部控制審計流于形式。
第三，內(nèi)部控制審計報告中極少涉及非財務(wù)報告內(nèi)部控制。企業(yè)內(nèi)部控制審計指引指出，在內(nèi)部控制審計報告中應(yīng)增加“非財務(wù)報告內(nèi)部控制重大缺陷描述段”，意味著企業(yè)內(nèi)部控制審計的范圍應(yīng)包括非財務(wù)報告內(nèi)部控制。然而，在223份中只有1份內(nèi)部控制審計報告簡單提及非財務(wù)報告內(nèi)部控制，其余報告均只是認為企業(yè)在重大方面保持了與財務(wù)報表或財務(wù)報告有關(guān)的內(nèi)部控制的有效性，對非財務(wù)報告的內(nèi)部控制并無涉及。這與內(nèi)部控制配套指引尚未正式在上市公司實施有關(guān)，更是因為長久以來人們將內(nèi)部控制片面理解為與財務(wù)報告有關(guān)，忽視了非財務(wù)報告的內(nèi)部控制。
三、改進我國上市公司內(nèi)部控制審計報告的建議。
第一，加快制定專門的內(nèi)部控制審計準則。目前，我國上市公司內(nèi)部控制審計報告的披露有所改善，但是仍存在不少問題。主要是因為基本規(guī)范和配套指引只是對上市公司給出指導(dǎo)和建議，并不具有法律上的強制力，即使上市公司不遵循，也沒有相應(yīng)的處罰措施，上市公司的執(zhí)行力度較低。所以，應(yīng)當制定專門的內(nèi)部控制審計準則，在準則中強制要求上市公司披露內(nèi)部控制審計報告，并統(tǒng)一規(guī)定報告名稱和格式。
第二，加強會計師事務(wù)所獨立性。針對會計師事務(wù)所普遍出具無保留意見的情況，首先我國會計師事務(wù)所應(yīng)加強對注冊會計師的職業(yè)道德教育以保持形式和實質(zhì)上的獨立，其次承接內(nèi)部控制審計的事務(wù)所應(yīng)定期更換，最后注冊會計師協(xié)會應(yīng)加強對會計師事務(wù)所的監(jiān)管。
第三，轉(zhuǎn)變對內(nèi)部控制審計的認識。無論是會計師事務(wù)所還是上市公司都應(yīng)轉(zhuǎn)變對內(nèi)部控制審計的認識，要認識到非財務(wù)報告內(nèi)部控制的重要性，在進行內(nèi)部控制審計的時候，既應(yīng)當對財務(wù)報告內(nèi)部控制的有效性進行審計，還應(yīng)當對非財務(wù)報告內(nèi)部控制中存在的問題進行說明。
參考文獻：
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2、袁敏.上市公司內(nèi)部控制審計問題與改進――來自20xx年年報的證據(jù)[j].審計研究,20xx(5).
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腦卒中工作計劃篇十五
體育游戲的教育功能體育游戲以其豐富多彩的內(nèi)容，緊張激烈的競爭，互相協(xié)調(diào)的合作，喜聞樂見的形式而深受學(xué)生們的喜愛，它不僅能豐富學(xué)生的課余生活，并能使學(xué)生在參與游戲的過程中，學(xué)會了自主選擇，合理安排，融洽相處，及和諧的發(fā)展。體育游戲的開展是一項很有價值的活動。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
（1）作為一種積極有效的身體鍛煉手段，游戲具有良好的增強體質(zhì)、增進健康的效果。
（2）游戲以其豐富有趣的活動形式，使每個參加的人都有可能獲得勝利，并在活動中充分地發(fā)揮自己的能力，有利于提高學(xué)生的自信心及競爭意識。
（3）游戲提倡協(xié)調(diào)配合，在游戲活動中，學(xué)生們通過互相合作去理解他人，理解周圍，理解個人的成功是溶解于集體的成功之中的，理解了和睦融洽、互幫互助的人際關(guān)系的重要性。
（4）游戲充滿了競爭性和不可預(yù)料性，學(xué)生在頻繁出現(xiàn)勝負的游戲情感體驗中，磨煉了意志，鍛煉了耐挫能力，并潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生“勝不驕，敗不餒”的心理素質(zhì)，又樹立了學(xué)生在失敗中爭取成功的堅定信念。
（5）游戲是體力、智力相結(jié)合的活動，很多游戲單靠身體實力不足以取勝，往往要靠靈活的，有創(chuàng)造性的思維來輔佐。在游戲中，經(jīng)常需要學(xué)生發(fā)揮其豐富的想象力和創(chuàng)造性思維，以設(shè)計出最佳的游戲方法，去爭取游戲的勝利。因此，游戲活動過程中蘊孕了學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
（6）游戲本身是一種豐富的實踐活動，特別是游戲場地的規(guī)劃和布局、游戲器材的設(shè)計和制作，都需要學(xué)生自己動手，有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。
（7）游戲自身需要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展，有意識引導(dǎo)學(xué)生進行游戲的創(chuàng)編，不僅可以豐富游戲活動的內(nèi)容，提高學(xué)生參加游戲的積極性和主動性，更重要的是學(xué)生在游戲的創(chuàng)編過程中，創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)，創(chuàng)造能力、實踐能力得到發(fā)展。因此我們認為開展體育游戲活動對學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高是有很好的促進作用的。
二研究目標。
學(xué)校開展體育游戲活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑和內(nèi)容之一，通過本課題的研究，進一步從理論上闡述小學(xué)開展體育游戲活動的目標、內(nèi)容、組織形式和方法。并通過活動方案的制訂和實施，有計劃地在具體的實踐活動中使學(xué)生喜愛游戲，會編游戲（在傳統(tǒng)游戲基礎(chǔ)上改編或結(jié)合生活實際創(chuàng)編），會玩游戲。通過這些方面的研究，來極大地豐富體育游戲活動的內(nèi)容，并盡可能地有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力、自我娛樂能力，以促進學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合素質(zhì)的提高。
三、研究內(nèi)容。
和利用的意義和方法。
四、研究方法。
1、文獻資料法。收集國內(nèi)外與本課題相關(guān)的文獻、音像和光盤等資料豐富研究的理論依據(jù)、方法和手段。
2、經(jīng)驗總結(jié)法。發(fā)動班主任對我校舉辦的第一、第二屆體育游戲節(jié)進行總結(jié)，形成段性成果，并成為以后研究實踐的經(jīng)驗和深化的依據(jù)。
3、行動研究法。在動態(tài)的不影響正常教育教學(xué)的自然條件下進行本課題的實踐研究。雖然在學(xué)校教育中施加開展體育游戲活動的因素，但對學(xué)校教育的其它因素均不加以嚴格的控制，以研究小學(xué)開展體育游戲活動的目標、內(nèi)容、組織形式和方法。
五、實施方案。
（一）實施原則。
1、師生共同參與性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理教師與學(xué)生關(guān)系的原則。是指教師角色的轉(zhuǎn)換，要求師生*等，共同參與。通過語言和肢體動作的交流、溝通，以最大限度地貼近學(xué)生的生活實際，深入了解學(xué)生在開展體育游戲活動時的精神需求和困難所在，極大地鼓勵學(xué)生積極主動地參與。2、興趣性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理學(xué)生與游戲之間關(guān)系的重要原則，是指體育游戲的選擇與開展，應(yīng)該以學(xué)生興趣為出發(fā)點，讓學(xué)生樂意參與體育游戲的全過程，充分享受并體驗體育游戲活動帶來的無限樂趣。同時也應(yīng)該以激發(fā)學(xué)生對參與體育游戲，創(chuàng)編體育游戲的更濃厚的興趣和更高漲的熱情為歸宿。3、合作性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理學(xué)生與學(xué)生之間關(guān)系的原則。是指在體育游戲的開展，創(chuàng)編過程中，教師應(yīng)該力求避免一言堂，避免由教師一個人說了算，教師布置任務(wù)，學(xué)生被動完成。而應(yīng)形成學(xué)生之間性格能力的整合?；ハ鄦l(fā)，互助互補，互遵有無的生動活潑的局面。產(chǎn)生1+12的效果。4、創(chuàng)造性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理學(xué)生與創(chuàng)編游戲，制作和利用器材的方法之間的原則。是指教師在指導(dǎo)、組織學(xué)生創(chuàng)編游戲、制作器材，利用器材的過程中，要積極保護學(xué)生的創(chuàng)新萌芽。根據(jù)學(xué)生的知識、智力實際，盡可能地引導(dǎo)學(xué)生在編創(chuàng)時求變、求異、求新，而決不能僅僅滿足于傳統(tǒng)游戲簡單的模仿，粗糙的再現(xiàn)。5、實用性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理學(xué)生游戲與游戲開展的場合與場地，對象之間關(guān)系的原則。是指學(xué)生開展的游戲必須適合青少年的年齡、生理、心理特點，游戲的規(guī)則應(yīng)簡單明了，場合應(yīng)具有不受什么大的限制，容易開展的特點，即具有很強的實用性，課內(nèi)課外可以開展，外出活動可以開展，在家里和父母在一起可以開展，即使結(jié)識了新伙伴，三言兩語能講明白，也能立即開展。6、自主性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理教師與學(xué)生，學(xué)生與游戲之間關(guān)系的又一個重要的原則。是指把開展體育游戲活動的主動權(quán)還給學(xué)生。無論是創(chuàng)編游戲或是游戲器材的制作、利用，均要充分尊重學(xué)生的選擇意愿，以學(xué)生的自我活動為主。因此體育游戲活動的內(nèi)容要盡可能做到只要學(xué)生經(jīng)過努力，完全可以自己去操作實踐，完全可以最終取得成功，以激發(fā)學(xué)生樂于參與，積極思維，勇于創(chuàng)造的活力，充分保證學(xué)生自*。
（二）實施階段。
1．準備階段。
（2）確定試點班級。
2．實施階段。
(一)采用“互動式”的體育游戲教學(xué)方法。
“社會交往活動與社會性的發(fā)展有著極為密切的關(guān)系,離開了交往,社會性就無從談起”[7]。對少年兒童來說,尤其是年齡小的兒童,交往活動是在游戲中開始的,可以說體育游戲是他們進行社會交往的最初起點。進行體育游戲就必然有同伴間及師生間的相互交流，小學(xué)生一方面要表達自己的意愿、主張、態(tài)度,另一方面要結(jié)合他人的意愿、主張和態(tài)度,并作出回應(yīng),這類交往就出現(xiàn)在各種競爭與合作性的游戲中。在體育游戲中,他們可能結(jié)成了兩種類型的交往關(guān)系,一種是現(xiàn)實的伙伴關(guān)系,一種是游戲中的角色關(guān)系,無論哪種可能的交往關(guān)系,都為小學(xué)生的社會性發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
(二)采用“音樂式”的體育游戲教學(xué)方法。
在游戲的過程中還可以將音樂引入其中，利用其節(jié)奏鮮明，輕快的特點，使小學(xué)生們在玩游戲時享受快樂，營造出恬靜舒心的情境，調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性，讓他們以最佳的心理狀態(tài)進行各種活動，寓教于樂，使學(xué)生心情愉快，從而更好地發(fā)揮游戲在體育課堂中的作用。
(三)采用“趣味性”的體育游戲教學(xué)方法。
結(jié)合小學(xué)生心理特點和生理機能活動能力變化的規(guī)律,根據(jù)教材的內(nèi)容和需要,有助于體育游戲內(nèi)容的完成和進行[8]。采用“趣味性”的體育游戲教學(xué)方法使小學(xué)生在生理、心理上都逐步產(chǎn)生興奮,起到熱身的作用,從而順利地過渡到基本部分的教學(xué)。要依據(jù)小學(xué)生的興趣愛好進行游戲，使他們在心理上產(chǎn)生一種較愉快的心境,克服單一、枯燥心理,能夠較自覺、積極地投入練習,也能夠較自然、正常地通過游戲的練習完善其心理，掌握技術(shù)以及身體素質(zhì)的提高，真正達到健康和寄教于樂的效果。
六．體育游戲內(nèi)容的設(shè)計與架構(gòu)。
(一)設(shè)計要因材施教，注重小學(xué)生個體差異。
“世界上沒有相同的兩片葉子”，因此不可能要求每個小學(xué)生都像教師期望的那樣，興趣激昂，情緒飽滿[9]。小學(xué)生都有自己的個性，教師不能扼殺學(xué)生的個性來達到上課整齊、小學(xué)生聽話的目的。而且應(yīng)該尊重小學(xué)生、做小學(xué)生個性張揚的鼓勵者、倡導(dǎo)者?？紤]到小學(xué)生的年齡特點以及身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地組織與開展體育游戲，對同一年齡不同發(fā)展水*的小學(xué)生，應(yīng)該選擇不同的內(nèi)容游戲，提出不同的動作要求以及不同的游戲規(guī)則，提供不同的角色，并隨時調(diào)整游戲的難易程度，使每個小學(xué)生在其原有的水*上得到發(fā)展。
(二)注重小學(xué)生創(chuàng)新能力與創(chuàng)造性思維的游戲構(gòu)思。
體育游戲為培養(yǎng)小學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力，在構(gòu)思中完成游戲的方法時，千方百計地啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力[10]。另外，體育游戲的名稱既能反映游戲的具體內(nèi)容，把兒童的創(chuàng)新和實踐精神從禁錮的牢籠中*出來，又能讓他們在歡天喜地中充分受到創(chuàng)新和實踐的歡樂[11]。還有在體育游戲比賽結(jié)束時，教師必須進行小結(jié)和講評，表揚優(yōu)勝者，對他們表示肯定，以示鼓勵，滿足小學(xué)生的好勝心。能使教學(xué)內(nèi)容由*面到立體，由靜止到運動，由文字到聲音圖像，將極大地增加課堂教學(xué)的主動性和趣味性，有的動作便于學(xué)生自己去觀察琢磨，極大地調(diào)動小學(xué)生的學(xué)習熱情，使其創(chuàng)新能力得到提高。
(三)陶冶情操,培養(yǎng)小學(xué)生優(yōu)良思想品德。
游戲活動一般都是以集體的形式進行的,并具有一定的對抗性、競爭性[12]。能使小學(xué)生在具體的活動過程中充分的表現(xiàn)出開朗活潑、誠實守紀、互相幫助,團結(jié)協(xié)作的集體主義精神,機智果斷等優(yōu)良品質(zhì)[13]。由于在進行游戲教學(xué)活動時的環(huán)境、條件及具體方法的運用,均給教師提供了良好的思想品德教育的氛圍。許多游戲教材本身都具有較好的思想教育意義，作為教師應(yīng)善于把握時機,結(jié)合游戲教學(xué)的特點,使學(xué)生在游戲活動中表現(xiàn)出來的各種思想現(xiàn)狀,及時捕捉,分析利用,運用表揚和批評的途徑,通過肯定和否定,給學(xué)生以正確的引導(dǎo),嚴格的要求,把思想品德教育有機地滲透到游戲教學(xué)的全過程,寓思想品德教育于活動、娛樂之中,充分發(fā)揮游戲教學(xué)其陶冶情操,培養(yǎng)小學(xué)生的優(yōu)良思想品德的功能。
七結(jié)論。
通過對小學(xué)體育游戲組織形式的革新、創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)情境、教學(xué)方法的運用、游戲的構(gòu)思設(shè)計的論述，認識到小學(xué)體育游戲?qū)ε囵B(yǎng)小學(xué)生的體育興趣，意志品德、個性發(fā)展，創(chuàng)新能力與生活體驗等方面有著十分重要作用和意義。
(一)要重視小學(xué)生的主體地位的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)組織形式的進一步革新。
(二)要言傳身教，營造和諧的體育游戲教學(xué)情境。
(三)選擇科學(xué)合理的教學(xué)方法促進學(xué)校體育游戲教學(xué)的發(fā)展。
(四)設(shè)計和構(gòu)思出趣味性、安全性、多變性的體育游戲，培養(yǎng)小學(xué)生的體育興趣，同時各方面都得到發(fā)展。
八、研究時間安排。
本課題計劃時間為一、二年，總體上分為準備、實施、完善、總結(jié)四個階段。
第一階段：準備階段。
第二階段：實施階段。
第三階段：完善階段。
第四階段：總結(jié)階段。
腦卒中工作計劃篇十六
為積極推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，進一步加強衛(wèi)生監(jiān)督所機構(gòu)建設(shè)和隊伍建設(shè)，提升衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法水平，更好地適應(yīng)張莊轄區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人民群眾健康的需求，張莊衛(wèi)生院將在政府決策指引下，全力推進衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)又好又快發(fā)展。特制定本工作計劃。
以十八大精神為指導(dǎo)，學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推進衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)。堅持依法行政，加強監(jiān)督管理，堅持“以人為本”，服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展大局，堅持改革發(fā)展，提高衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力。切實維護好社會公共衛(wèi)生安全和醫(yī)療服務(wù)秩序，保障人民群眾健康。
一、進一步推進衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)。
按照衛(wèi)生廳《關(guān)于進一步加強衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)的意見(試行)》的要求，以加強內(nèi)涵建設(shè)為重點，強化科學(xué)管理，健全運行機制，著力構(gòu)建高效統(tǒng)一的衛(wèi)生監(jiān)督體制。
1、加強衛(wèi)生監(jiān)督能力建設(shè)。進一步理順衛(wèi)生監(jiān)督工作職責，提高行政執(zhí)法工作效率。加強衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)建設(shè)，使衛(wèi)生監(jiān)督的工作經(jīng)費、執(zhí)法裝備等按照有關(guān)規(guī)定達到要求，著力提高衛(wèi)生執(zhí)法技術(shù)手段。要結(jié)合工作實際，開展有針對性的培訓(xùn)(業(yè)務(wù)知識、操作技能)工作，不斷提高衛(wèi)生監(jiān)督人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)法能力。按照衛(wèi)生部《衛(wèi)生監(jiān)督員管理辦法》，進一步完善衛(wèi)生監(jiān)督員管理制度，加強衛(wèi)生監(jiān)督隊伍規(guī)范化建設(shè)。加大對衛(wèi)生監(jiān)督人員職業(yè)道德和廉潔自律教育的力度，建立一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的監(jiān)督隊伍。
2、開展衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作，推進衛(wèi)生行政執(zhí)法責任制。進一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為，認真實施《衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作制度》，按照衛(wèi)生部《衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作規(guī)范》，加強衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作，規(guī)范稽查行為，建立稽查信息通報機制，組織開展行政許可和行政處罰的專項稽查，不斷提高稽查工作質(zhì)量。進一步完善行政執(zhí)法責任制，加強執(zhí)法責任制的考核和檢查。
3、加強衛(wèi)生監(jiān)督信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。健全衛(wèi)生監(jiān)督信息系統(tǒng)，建立衛(wèi)生監(jiān)督基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，加強衛(wèi)生監(jiān)督統(tǒng)計報告工作，及時準確地統(tǒng)計、處理和發(fā)布衛(wèi)生監(jiān)督信息。
4、完善投訴舉報機制，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。及時處理群眾反映和投訴舉報信件，努力解決社會關(guān)注的熱點、難點問題，切實維護群眾健康安全。加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊伍的建設(shè)，健全機制，明確職責，認真做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急成員的培訓(xùn)、演練，提高對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力。
5、根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳下發(fā)的《衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法考核評議量化指標體系》的相關(guān)要求建立對衛(wèi)生監(jiān)督工作質(zhì)量和完成情況量化考評制度，做到考核目標責任化、考核指標科學(xué)化、考核過程經(jīng)常化和全程考核公開化。切實促進衛(wèi)生監(jiān)管模式的轉(zhuǎn)變和執(zhí)法效率的提高。
二、進一步規(guī)范行政許可行為。
1、按照行政審批管理制度的規(guī)定，進一步規(guī)范行政許可行為。衛(wèi)生許可工作要與衛(wèi)生監(jiān)督發(fā)展相適應(yīng)、與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)為原則，積極推進行政審批制度改革，提高行政許可效率，提高服務(wù)相對人滿意度，縮短許可項目平均辦結(jié)天數(shù)，提高許可項目(審批時限)辦結(jié)率。
2、進一步提高行政審批受理窗口形象，逐步建立服務(wù)承諾、首問責任、限時辦結(jié)制度;繼續(xù)完善和強化辦事公開制度，通過信息化系統(tǒng)，提供有效審批結(jié)果和許可內(nèi)容信息查詢。
3、優(yōu)化衛(wèi)生許可工作流程，統(tǒng)一窗口受理，嚴格按照資料審核、現(xiàn)場審查、行政審批程序，提高衛(wèi)生許可工作效率。
三、加大公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管力度。
加大對轄區(qū)內(nèi)公共場所衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、醫(yī)療機構(gòu)、傳染病管理的監(jiān)管力度，促進區(qū)域公共衛(wèi)生狀況不斷改善，全面加強公共場所、生活飲用水、病原微生物實驗室等公共衛(wèi)生重點領(lǐng)域的監(jiān)管，鞏固衛(wèi)生城市的創(chuàng)建成果。
1、加強公共場所衛(wèi)生監(jiān)督。繼續(xù)推進集中空調(diào)衛(wèi)生監(jiān)管，擴大公共場所集中空調(diào)通風系統(tǒng)的抽檢工作，及時做好數(shù)據(jù)的匯總分析工作。開展餐飲場所的控煙工作，推動建立禁煙區(qū)域示范單位。在沐浴、美容美發(fā)等公共場所建立衛(wèi)生狀況公示欄制度。
2、加強生活飲用水及涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督。嚴格依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)、標準和規(guī)范，有重點、針對性地組織實施生活飲用水和產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，確保人民身體健康。
3、加強傳染病防治監(jiān)督。繼續(xù)做好冬春季呼吸道傳染病和夏秋季腸道傳染病的防控監(jiān)督管理，重點加強對人禽流感等呼吸道傳染病、手足口病及其他突發(fā)公共衛(wèi)生疫情事件防控措施落實情況的監(jiān)管。全面提高醫(yī)療廢物規(guī)范處置、安全管理水平。
督管理，規(guī)范放射診療機構(gòu)許可證工作，做好放射工作人員職業(yè)健康監(jiān)護工作。
5、做好衛(wèi)生監(jiān)督宣傳工作。組織開展《職業(yè)病防治法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)的宣傳，增強服務(wù)相對人的法律意識和法制觀念。做好打擊非法行醫(yī)、采供血機構(gòu)血液安全等工作的宣傳報道。
6、加強醫(yī)療服務(wù)和血液安全監(jiān)督。鞏固打擊非法行醫(yī)專項行動和非法采供血專項整治成果，進一步加強醫(yī)療服務(wù)和血液安全的日常監(jiān)督，以投訴舉報和違法醫(yī)療廣告為線索，做好重點地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)的醫(yī)療服務(wù)監(jiān)督執(zhí)法力度，堅決打擊各類非法行醫(yī)和非法采供血行為。實行醫(yī)療機構(gòu)分級分類監(jiān)管，完成門診部以上醫(yī)療機構(gòu)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督信息公示欄工作，及時更新公示欄的內(nèi)容。廣泛開展衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)學(xué)科普知識宣傳，加強醫(yī)療執(zhí)業(yè)人員的管理，建立和完善醫(yī)療服務(wù)監(jiān)督長效機制。
衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作實施方案。
為了推進實施衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作，健全基層衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，促進衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，實現(xiàn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化目標，根據(jù)淄川區(qū)衛(wèi)生局《淄川區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作實施方案》，制定本方案。
一、充分認識開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)的重要意義。
衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)作為國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，逐步實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)目標的重要舉措，是實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的重要內(nèi)容，也是加強基層衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，推進衛(wèi)生監(jiān)督進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進社區(qū)，實現(xiàn)衛(wèi)生監(jiān)督重心下移、關(guān)口前移的一項重大民生工程，為衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)發(fā)展提供了良好的歷史機遇。
衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)作為衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作的延伸，可以充分發(fā)揮三級公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的前哨作用，通過主動開展衛(wèi)生監(jiān)督巡查，及時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生安全隱患和違反衛(wèi)生法律法規(guī)的行為，保障廣大群眾食品安全和公共衛(wèi)生安全。同時，衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員也可以作為信息宣傳員，對轄區(qū)居民開展衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律法規(guī)的普及和宣傳，提升人民群眾疾病防控意識和能力。
各科室、村衛(wèi)生室要充分認識開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)的重要意義，通過實施衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管各服項目這一良好契機，充分利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源，發(fā)揮衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的公共衛(wèi)生職能作用，構(gòu)建完善基層衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的公共衛(wèi)生服務(wù)。
二、進一步明確衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)的主要任務(wù)和目標。
（一）衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)的主要任務(wù)：是由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)協(xié)助基層衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)開展食品安全、職業(yè)衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、非法行醫(yī)和非法采供血等方面的巡查、信息收集、信息報告并協(xié)助調(diào)查。
（二）衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)的總體目標：
是通過在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)，充分利用三級公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的前哨作用，解決基層衛(wèi)生監(jiān)督相對薄弱的問題，從而進一步建成橫向到邊、縱向到底，覆蓋城鄉(xiāng)的衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系，及時發(fā)現(xiàn)違反衛(wèi)生法律法規(guī)的行為，保障廣大群眾公共衛(wèi)生安全。同時，通過對廣大居民的宣傳、教育，不斷提高城鄉(xiāng)基層群眾健康知識和衛(wèi)生法律政策的知曉率，提升人民群眾食品安全風險和疾病防控意識，切實為廣大群眾提供衛(wèi)生健康保障。
三、建立和完善衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作機制。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位要建立衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作機制，開展食品安全、職業(yè)衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、非法行醫(yī)和非法采供血等方面的巡查、信息收集、信息報告并協(xié)助調(diào)查等衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)，形成“責權(quán)明晰、任務(wù)明確、工作規(guī)范、上下聯(lián)運、高效運轉(zhuǎn)”的衛(wèi)生監(jiān)督體系，保障廣大群眾公共衛(wèi)生安全。
（一）建立健全衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管制度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要按照《山東省衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作實施細則》的要求，完成衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站的設(shè)立、衛(wèi)生監(jiān)督人員的配備、建立健全衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作的管理組織，制定協(xié)管工作制度、工作流程、工作職責、績效考核、信息報告等各項制度。
（二）建立衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)機制。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院內(nèi)設(shè)置衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站，明確工作任務(wù)，落實工作責任制，按照國家法律、法規(guī)及有關(guān)管理規(guī)范要求，在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)的指導(dǎo)下，提供衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)。
（三）聘任衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員。按照《山東省衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作實施細則》相關(guān)規(guī)定，完成衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員的培訓(xùn)、考試與聘任工作。
（四）提供工作支持與保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要結(jié)合現(xiàn)有條件，為開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，配備必要的工作設(shè)備和執(zhí)法工具（提供工作場所、辦公用品）等工作條件。經(jīng)費按財政部、衛(wèi)生部《關(guān)于印發(fā)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目補助資金管理辦法的通知》（財社[2010]311號）規(guī)定，由區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通過考核，提出補助方案，從基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費中統(tǒng)籌安排。
（五）加強工作指導(dǎo)與培訓(xùn)。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所要制定衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員培訓(xùn)計劃，對衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員進行崗前和在職培訓(xùn)。內(nèi)容包括國家有關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)及其標準、衛(wèi)生監(jiān)督基本理論及工作規(guī)范、公共衛(wèi)生專業(yè)基礎(chǔ)知識、執(zhí)法辦案程序及方法等。
（六）落實工作責任。衛(wèi)生院將根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督工作重點，將衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作年度衛(wèi)生工作目標管理考核內(nèi)容，確定衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)任務(wù)，落實工作責任；要與衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)，簽訂目標責任書，要與監(jiān)督員、協(xié)管人員簽訂目標責任書，并指導(dǎo)和督捉落實。
（七）進行目標考核與評估。
針對機構(gòu)及人員的工作職責，開展目標考核與評估。制定轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作考核細則，每季度對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)情況考核1次，衛(wèi)生院衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作每年開展2次稽查考核，規(guī)范執(zhí)法行為和協(xié)管行為。
四、切實加強對衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
衛(wèi)生院、實行衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作制度，是國家實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的重要舉措，也是實現(xiàn)“衛(wèi)生監(jiān)督功能下沉，執(zhí)法監(jiān)督關(guān)口前移，保障公共衛(wèi)生安全”目標重要內(nèi)容，衛(wèi)生院和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)要切實提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，制定實施方案，細化工作措施，強力推進，確保衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作落到實處。
（二）探索創(chuàng)新，規(guī)范管理。衛(wèi)生院要積極開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作，建立和完善工作制度、管理規(guī)定，作好技術(shù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)管理，加強信息溝通，充分發(fā)揮衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員的“前哨”和信息員的作用，探索衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)運行管理模式。
（三）加強培訓(xùn)，提升能力。
衛(wèi)生院要按照“精細、實用”的原則，采取帶教式培訓(xùn)等多種模式，加大基層衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員的培訓(xùn)力度，將其納入中央支持地方衛(wèi)生監(jiān)督員培訓(xùn)項目中進行落實。
（四）推廣典型，示范帶動。
衛(wèi)生院要及時總結(jié)分析開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，在衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員的聘用與管理、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)與衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)上下聯(lián)動、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員培訓(xùn)與指導(dǎo)、提高基層服務(wù)能力、加強督導(dǎo)與考核等方面，認真總結(jié)經(jīng)驗，為推進我縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)積累經(jīng)驗。
（五）明確任務(wù)，加強考核。
衛(wèi)生院要按照本方案要求，按時完成衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)任務(wù)，健全管理制度和工作流程，細化監(jiān)督內(nèi)容和頻次，確保衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作數(shù)量、質(zhì)量落到實處。
腦卒中工作計劃篇十七
應(yīng)用spss13。統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，所有數(shù)據(jù)以相對數(shù)表示，各構(gòu)成比間差異用卡方檢驗，以p《為差異有統(tǒng)計學(xué)意義》。
論文研究的主要領(lǐng)域論文研究的主要領(lǐng)域為：護理管理、護理教育、心理護理、?？谱o理、社區(qū)護理和其他等，具體分類情況見表1。
論文選題的主要類型。
論文選題的主要類型為：經(jīng)驗性、研究性、綜述和個案護理，具體分類見表2。
指導(dǎo)教師職稱分布情況。
指導(dǎo)教師的技術(shù)職務(wù)分別為：中級、副高級和正高級（從他院聘請部分指導(dǎo)教師），具體分布情況見表3。
論文開題存在的主要問題、原因及對策。
論文開題存在的主要問題論文開題存在的主要問題為：選題、查新、設(shè)計問題和報告問題，具體分類見表4大專護理畢業(yè)論文開題報告大專護理畢業(yè)論文開題報告。從表4中分析發(fā)現(xiàn)，論文選題方面的問題較多，占，學(xué)生選題未體現(xiàn)護理專業(yè)特點，選題的廣度、深度把握不準，存在文題大而全、空而泛、舊而陳的問題。如有位護生的選題是活體肝移植術(shù)后護理進展，活體肝移植術(shù)后的護理包括：基礎(chǔ)護理、?？谱o理、生活護理、心理護理等等，選題面面俱到，導(dǎo)致沒有具體的切入點。有的選題是前輩早已研究過且已在臨床應(yīng)用的，無需再次進行研究和論證，如重癥監(jiān)護室護士壓力分析，李曉琳等[1]在這方面已于20xx年進行了研究。
原因分析。
學(xué)生因素學(xué)生自身的科研水*和能力較薄弱，對論文的選題、設(shè)計、開題和實施等過程不熟悉，缺乏理論知識；分析問題、判斷問題能力較弱，不會從實踐中找課題；從思想上沒有高度重視論文開題工作，沒有意識到論文開題是畢業(yè)論文設(shè)計的關(guān)鍵一環(huán)，有的護生在開題前不積極主動進行科研設(shè)計，存在被動和應(yīng)付的現(xiàn)象，另外，學(xué)生的精力有限，白天進行臨床實踐，晚上忙于準備4級、6級英語考試和研究生考試，還有的學(xué)生忙于找工作，其精力和時間開始偏移，沒有將主要的精力放在論文的開題上。
導(dǎo)師因素。
指導(dǎo)教師對學(xué)生疏于管理，不重視對學(xué)生獨立、分析解決問題和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；有些導(dǎo)師缺少與學(xué)生的溝通和交流，不能定期檢查學(xué)生的工作進度和質(zhì)量；有些導(dǎo)師對學(xué)生較新、較偏的選題所投入的精力較少，缺乏整體、科學(xué)和規(guī)范的指導(dǎo)。
管理因素。
加強論文開題組織管理針對以上問題醫(yī)院則采取了在護生實習初期便對學(xué)生的開題進行指導(dǎo)，重點了解學(xué)生研究的大致方向、設(shè)計的困難，明確開題的時間和具體要求。實施導(dǎo)師負責制，根據(jù)學(xué)生的研究方向有針對性地選擇指導(dǎo)教師，確保能對學(xué)生一對一地指導(dǎo)大專護理畢業(yè)論文開題報告工作報告。導(dǎo)師與護生的搭配時力爭做到兩個一致：導(dǎo)師的研究領(lǐng)域與護生的選題方向一致，導(dǎo)師的研究專長與護生的特長一致；中期要對教師的指導(dǎo)情況進行定期和不定期檢查，重點檢查導(dǎo)師對所指導(dǎo)課題的掌握情況，課題的條件是否具備，是否對課題進行了論證和檢索；后期則要對論文的開題過程進行規(guī)范，明確學(xué)生開題報告的內(nèi)容、方法和要求，以提高報告的質(zhì)量。
加強學(xué)生科研能力培養(yǎng)。
學(xué)生科研能力的培養(yǎng)是一個長期的、循序漸進的過程，需要學(xué)校和醫(yī)院齊抓共管。盡管學(xué)生在大學(xué)期間的護理科研課程為必修課，使學(xué)生了解和熟悉了科學(xué)研究的基本方法和手段，為學(xué)生撰寫科研論文和開展護理科研奠定了一定的基礎(chǔ)，但往往只是給學(xué)生傳授了初步的、基本的護理科研知識，為此，學(xué)校要有步驟、有系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，適當延長科研課程的學(xué)時，或為高年級的學(xué)生開設(shè)護理科研第二課堂，在護理科研教學(xué)中，教師應(yīng)通過設(shè)定短期和長期目標，引導(dǎo)和點撥學(xué)生自學(xué)與思索，達到認知與技能同步收獲[2]。
成效與思考。
建立和完善指導(dǎo)教師的數(shù)據(jù)庫嚴格選拔科研輔導(dǎo)導(dǎo)師是本科護生科研能力提高的關(guān)鍵，為此我們嚴格按照其標準選擇高素質(zhì)的輔導(dǎo)導(dǎo)師，確保帶教工作質(zhì)量。對導(dǎo)師的學(xué)歷、技術(shù)職務(wù)、專業(yè)水*、科研能力、責任心等方面要進行全面考核，按照堅持標準、規(guī)范程序、擇優(yōu)遴選的原則[4]儲備優(yōu)秀導(dǎo)師。同時，加強橫向聯(lián)系，聘請院外導(dǎo)師充實我學(xué)院本科護生輔導(dǎo)導(dǎo)師數(shù)據(jù)庫，不斷擴大導(dǎo)師隊伍，從而根據(jù)學(xué)生認為雙導(dǎo)師具有集思廣益、理論互補、資源共享，能提高科研能力的優(yōu)點[5]，采用雙導(dǎo)師制指導(dǎo)護生護理科研實習。
構(gòu)建論文設(shè)計管理系統(tǒng)。
隨著本科護生數(shù)量的不斷增加，給教學(xué)管理帶來了一定的難度，為此，為進行科學(xué)管理，要構(gòu)建論文設(shè)計管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)應(yīng)包括3部分內(nèi)容：學(xué)生模塊、導(dǎo)師模塊和管理人員模塊，第一部分內(nèi)容應(yīng)能提供所需的完整信息，并能滿足學(xué)生、導(dǎo)師和管理人員的需求。學(xué)生模塊：錄入個人信息，查詢檢索文章，與導(dǎo)師、管理人員溝通信息和選擇導(dǎo)師等。
導(dǎo)師模塊：查看學(xué)生信息，查詢檢索文章，與學(xué)生、管理人員溝通信息和選擇學(xué)生等。管理人員模塊：查看學(xué)生信息，查看導(dǎo)師信息，查詢檢索文章，與導(dǎo)師、管理人員溝通信息，統(tǒng)計生成報表和系統(tǒng)維護等。
腦卒中工作計劃篇十八
二、論文選題的目的與意義。
(一)、選題的背景：
電子計算機的誕生和在信息處理中的應(yīng)用，標志著一個嶄新時代——“信息時代”的開始，它使管理現(xiàn)代化成為可能。計算機已經(jīng)成為我們學(xué)習和工作的得力助手，當今世界是飛速發(fā)展的信息時代，在各行各業(yè)中離不開信息處理，這正是計算機被廣泛用于管理系統(tǒng)的環(huán)境。
計算機的最大好處在于利用它能夠進行信息管理。使用計算機進行信息管理控制，不僅提高了工作效率，而且大大提高了其安全性。
(二)、選題的目的：
傳統(tǒng)的的租賃公司采取手工方式對租賃情況進行人工管理，由于信息比較多，租賃資料信息管理比較混亂而復(fù)雜;一般租賃情況是記錄在租賃協(xié)議上，資料的數(shù)目和內(nèi)容記錄在文件中，工作人員和管理人員也只能當時它比較清楚，時間一長，如再有進行查詢，就得重多資料翻閱，查找了造成查詢費時，費力。如果對很長時間以前的資料進行更改就更加困難了。
開發(fā)這樣的資料管理系統(tǒng)，減少工作中不必要的過程，來提高工作效率。
(三)、選題的意義：
建立一個資料管理系統(tǒng)，使資料管理工作規(guī)范化，程序化，避免資料管理隨意性，提高信息處理的速度和準確性，能夠及時、準確、有效的查詢和修改資料情況。更有利于節(jié)約成本，最大效率的利用現(xiàn)有資源，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。
三、論文寫作的主要路線和方法。
(一)、研究思路：
1.調(diào)查研究分析目前公司的工作現(xiàn)狀;。
2.系統(tǒng)需求、可行性分析;。
3.分析現(xiàn)有的工作流程和問題處理的程序等，進行系統(tǒng)規(guī)劃;。
4.在分析的基礎(chǔ)上設(shè)計出所開發(fā)系統(tǒng)的要求;。
5.系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫、功能結(jié)構(gòu)、流程分析設(shè)計;。
6.系統(tǒng)實施(代碼設(shè)計、界面設(shè)計、輸入輸出設(shè)計等);。
7.系統(tǒng)測試，進行分階段分模塊以及集中測試;。
8.整理編寫文檔資料及軟件說明書。
下圖為研究思路的步驟流程圖：
(二)、研究及開發(fā)方法：
本課題的研究方法主要是運用文獻研究法與案例分析法相結(jié)合，以案例分析為主、文獻研究為輔，結(jié)合定性分析。通過調(diào)查相關(guān)文獻來獲得資料，從而全面地、正確地掌握本課題的實質(zhì)，并對其要實現(xiàn)的主要功能做出詳細的分析與設(shè)計。在開發(fā)方法上采用的是結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析和設(shè)計的思想，運用系統(tǒng)工程的思想，自上向下的進行系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實施等工作。整個系統(tǒng)將采用visualfoxpro開發(fā)工具，將每個數(shù)據(jù)庫表的字段和操作封裝到類中。
四、論文基本結(jié)構(gòu)。
摘要abstract。
第1章緒論。
開發(fā)背景。
開發(fā)目的。
開發(fā)意義。
第2章系統(tǒng)分析。
組織結(jié)構(gòu)分析。
業(yè)務(wù)流程分析。
數(shù)據(jù)流程分析。
第3章系統(tǒng)設(shè)計。
系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計。
系統(tǒng)流程設(shè)計。
代碼體系程序流程。
輸入輸出設(shè)計。
輸入設(shè)計。
輸出設(shè)計。
對話窗口設(shè)計。
數(shù)據(jù)存儲設(shè)計。
數(shù)據(jù)庫需求分析。
概念設(shè)計。
邏輯設(shè)計。
3.*物理設(shè)計。
系統(tǒng)環(huán)境配置方案。
硬件配置要求。
軟件配置要求。
第4章系統(tǒng)實施。
程序設(shè)計。
創(chuàng)建可視化按鈕。
修改控件上鼠標指針形狀。
創(chuàng)建可視化類。
創(chuàng)建系統(tǒng)界面。
創(chuàng)建系統(tǒng)用戶管理模塊。
系統(tǒng)的運行。
系統(tǒng)的維護。
系統(tǒng)維護的內(nèi)容。
系統(tǒng)維護的類型。
本系統(tǒng)的維護模塊。
使用說明。
參考文獻附錄1。
附錄2。
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[14]宋健，陳士俊.管理信息系統(tǒng)的變革因素與趨勢分析[j]未來與發(fā)展，20xx，(08)。
腦卒中工作計劃篇一
綠色營銷是指企業(yè)以環(huán)境保護為經(jīng)營指導(dǎo)思想，以綠色文化為價值觀念，以消費者的綠色消費為中心和出發(fā)點的營銷觀念、營銷方式和營銷策略。它要求企業(yè)在經(jīng)營中貫徹自身利益、消費者利益和環(huán)境利益相結(jié)合的原則。使企業(yè)的發(fā)展與消費者和社會利益相一致，一切以維護大自然的生態(tài)*衡、可持續(xù)發(fā)展、重視環(huán)保為前提，力求滿足消費者綠色消費需求的營銷策略。
二、綠色營銷對企業(yè)的作用。
綠色營銷的作用已被越來越多的國家決策者和企業(yè)管理者所認識，綠色營銷不僅有利于企業(yè)自身改變營銷觀念，重塑經(jīng)營模式，實施綠色制造和清潔生產(chǎn)，而且有利于改善生態(tài)環(huán)境和社會環(huán)境，促進企業(yè)、自然和社會協(xié)調(diào)發(fā)展，推動可持續(xù)發(fā)展在宏觀、中觀和微觀多層面的實現(xiàn)。
（一）綠色營銷能合理配置企業(yè)資源，提高資源利用率。
隨著消費者綠色意識的增強，以及環(huán)境保護法律法規(guī)的制定和完善，環(huán)境監(jiān)測技術(shù)和手段的提高，企業(yè)造成環(huán)境污染而付出的代價越來越大，國家的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略由粗放型向集約型的轉(zhuǎn)變，追使企業(yè)從人類生存和社會持續(xù)發(fā)展的利益出發(fā)把開發(fā)和利用資源與保護環(huán)境合起來，把有限的自然資源和生存環(huán)境運用于人類社會福利的改善和提高的經(jīng)濟活動中。
（二）綠色營銷有利于企業(yè)占領(lǐng)和擴大市場。
隨著人們生活水*的提高和環(huán)境保護意識的增強，以保護環(huán)境為特征的綠色消費正影響著人們的消費觀念和消費行為。成為一種新的時尚，世界各國也正在掀起一個綠色消費高潮。面對消費者的綠色意識，企業(yè)及企業(yè)家必須及時轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念，開展以綠色生產(chǎn)、綠色消費、綠色環(huán)保為中心的綠色營銷戰(zhàn)略。企業(yè)通過綠色營銷，為消費者提供綠色產(chǎn)品，滿足消費者的綠色需求，可以擴大市場占有率，提升企業(yè)的市場競爭力，使企業(yè)立于不敗之地。
（三）綠色營銷能促進企業(yè)文化建設(shè)。
企業(yè)通過實施綠色營銷使全體員工樹立綠色營銷觀念，并在此觀念指導(dǎo)下實施綠色產(chǎn)品的研究開發(fā)和生產(chǎn)，在企業(yè)內(nèi)部營造清潔、綠色、環(huán)保、安全的工作環(huán)境，有利于保護企業(yè)職工身心健康，有利于培育企業(yè)“綠色文化”。
（四）綠色營銷有助于企業(yè)樹立良好形象。
企業(yè)通過采用綠色技術(shù)、開發(fā)綠色產(chǎn)品、減少“三廢”排放，將環(huán)境保護觀念納入生產(chǎn)經(jīng)營活動中。從生產(chǎn)技術(shù)的選擇、產(chǎn)品的設(shè)計、原材料的采用、生產(chǎn)程序的制定、包裝方式的確立、廢棄物的處置等各個方面都注意對環(huán)境的保護，可以兼顧消費者需求、企業(yè)利益和環(huán)境保護之間的關(guān)系，可以贏得*的支持和消費者的好感，從而樹立良好的企業(yè)形象。企業(yè)進行綠色營銷，通過采用綠色技術(shù)、運用清潔生產(chǎn)方式、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品等向公眾展示自己的綠色企業(yè)形象，從而贏得更高的顧客滿意度和忠誠度，建立自己獨特的競爭優(yōu)勢。
（五）綠色營銷有助于企業(yè)提高經(jīng)濟效益。
企業(yè)可以從比較深的層次來考慮技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)品更新?lián)Q代，提高企業(yè)經(jīng)濟增長的質(zhì)量。根據(jù)“污染者付費”的原則，不管是何種類型的企業(yè)，都要為環(huán)境的治理和排污付費。綠色產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家雖然為了環(huán)境保護增加了投入，但因為綠色產(chǎn)品有利于環(huán)境保護和身心健康，盡管其價格可能高于同類產(chǎn)品，由于具有較高的綠色價值倍受消費者青睞，仍然會被消費者所喜歡。企業(yè)開發(fā)綠色產(chǎn)品還可以獲得*提供的各項優(yōu)惠政策和優(yōu)惠條件，無疑會給企業(yè)帶來良好的經(jīng)濟效益。
三、企業(yè)綠色營銷的對策。
（一）樹立綠色經(jīng)營形象。
食品經(jīng)營者確立綠色形象要從廣告，公關(guān)，生產(chǎn)經(jīng)營場所、設(shè)備，員工的_[裝、經(jīng)營場所的布置和裝飾，員工的綠色意識等方面人手，隨時隨地體現(xiàn)綠色、健康，環(huán)保的意識，綜合的立體的來樹立企業(yè)的綠色形象。從而實現(xiàn)企業(yè)良好生存和町持續(xù)發(fā)胰的目標。
（二）樹立綠色營銷觀念。
隨著消費者對綠色消費需求的日益增長和保護生態(tài)*衡運動的日益高漲，食品經(jīng)營者只有樹寺止確的綠色營銷觀念才能成為市場營銷中的勝利者。
（三）大力推行清潔生產(chǎn)，強化綠色質(zhì)量管理。
推行企業(yè)清潔生產(chǎn)，必須實行全面綠色質(zhì)量管理。還必須建立綠色會計和綠色審計制度，并對企業(yè)現(xiàn)行的運作做出整體評估，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展決策尋求科學(xué)依據(jù)。
四）強化*的宏觀調(diào)控職能。確保綠色營銷的健康有序發(fā)展。
為了促進企業(yè)營銷與乍態(tài)環(huán)境的協(xié)凋發(fā)展，推進企業(yè)有效地實施綠色營銷，*必須強化宏觀調(diào)控職能。加強對發(fā)放“綠色標志”和實施綠色營銷的管理，嚴厲打擊綠色產(chǎn)品的假冒行為，保證綠色產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)的健康有序發(fā)展。
（五）有效開展綠色服務(wù)．加強綠色管理。
企業(yè)針對綠色營銷而開展的綠色服務(wù)是必不可少的，它將為綠色營銷最終價值的實現(xiàn)發(fā)揮極其重要的作用。企業(yè)通過綠色管理原則，建立綠色發(fā)展戰(zhàn)略，生產(chǎn)出滿足公眾綠色需求的產(chǎn)品，實現(xiàn)社會和企業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
四、結(jié)語。
企業(yè)綠色營銷作為一項比較新的領(lǐng)域越來越受到重視，特別是在發(fā)展*家，我國作為世界上最大的發(fā)展*家更需要綠色營銷這個理念來持續(xù)健康的發(fā)展我國的經(jīng)濟。
改革開放三十多年以來，隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，環(huán)境問題日益成為公眾矚目的焦點。作為市場主體的企業(yè)更是要做好環(huán)境保護，現(xiàn)在國家實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略就是為了應(yīng)對日益嚴重的環(huán)境問題，而企業(yè)的綠色營銷也越來越受到重視。本文就是來淺談企業(yè)綠色營銷。
腦卒中工作計劃篇二
1.細節(jié)培養(yǎng):在操作時備好用物放置于順手的地方，工作時省時省力，熟能生巧，在操作中注意保護病人的隱私，注意保暖，做好告知。
2.模擬訓(xùn)練:如。
（2）模擬科室一病人突然心跳呼吸停止，你該干什么？
（3）如病人使用呼吸機，突然斷電，你怎么辦？
3.定期考核:科室要利用時間對理論、操作、核心制度執(zhí)行進行考核，了解新入護士對培訓(xùn)的掌握及工作能力情況。
新入護士的成長，離不開科室護理老師的傳，幫，帶，科室的文化建設(shè)，氛圍和自身努力，積極發(fā)揮主觀能動性，銳志進取的能力，服從大局，增強凝聚力。icu工作更強調(diào)團結(jié)協(xié)作，應(yīng)變能力，工作經(jīng)驗積累，為臨床護理工作打下良好的基礎(chǔ)，才能更好的為病人服務(wù)。
腦卒中工作計劃篇三
義和鎮(zhèn)衛(wèi)生院腦卒中、心肌梗死報告工作計劃為切實做好我鎮(zhèn)腦卒中、心肌梗死和腫瘤新發(fā)病例報告工作，為腦卒中、心肌梗死和腫瘤新發(fā)防治工作提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)重慶市關(guān)于腦卒中、心肌梗死病和腫瘤新發(fā)例報告有關(guān)要求，現(xiàn)就我縣做好腦卒中、心肌梗死和腫瘤新發(fā)病例報告工作有要求：
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
腦卒中、心肌梗死和腫瘤新發(fā)病例報告工作是開展心腦血管疾病、惡性腫瘤防治研究工作的一項基礎(chǔ)工作，有助于動態(tài)了解腦卒中、心肌梗死和惡性腫瘤發(fā)病發(fā)病、死亡的變化規(guī)律，探索腦卒中、心肌梗死和惡性腫瘤的危險因素，為分析評價心腦血管疾病和惡性腫瘤的發(fā)生、流行、控制、預(yù)后和預(yù)防控制效果、衛(wèi)生決策、科學(xué)研究提供數(shù)據(jù)支持，也為評估基本公共衛(wèi)生服務(wù)實施后慢性病防控效果提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)?？h衛(wèi)生局成立以張世國副局長任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，督導(dǎo)考核。縣疾控中心成立以邱占富主任任組長的技術(shù)指導(dǎo)小組，負責此項工作的技術(shù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、督導(dǎo)考核等工作。各單位要成立以分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人，落實此項工作。
二、強化人員培訓(xùn)。
縣疾控中心要精心組織，認真開展對各單位業(yè)務(wù)骨干人員的培訓(xùn)工作。同時，各單位要結(jié)合本單位實際，落實逐級培訓(xùn)任務(wù)，為此項工作的規(guī)范開展奠定基礎(chǔ)。
（三）報告要求。
2、腦卒中和心肌梗死新發(fā)病例資料管理。
（1）對腦卒中和心肌梗死新發(fā)病例資料進行分區(qū)。
重慶市疾控中心負責每季度收集腦卒中和心肌梗死新發(fā)病例報告資料，按地區(qū)分類，形成腦卒中和心肌梗死分區(qū)表返送回區(qū)縣疾控中心剔重。
（2）建立電子檔案。
將每年的腦卒中和心肌梗死新發(fā)病例原始資料及剔重后的電子檔案備份存檔。
3、培訓(xùn)、指導(dǎo)和督導(dǎo)考核。
每年召開腦卒中和心肌梗死新發(fā)病例報告工作總結(jié)及培訓(xùn)會；每季度對片區(qū)報告情況進行通報，并抄送重慶市衛(wèi)生局；每年對片區(qū)腦卒中和心肌梗死新發(fā)病例報告工作和漏報調(diào)查工作進行指導(dǎo)、督導(dǎo)與考核，控制報告質(zhì)量。以上通報和督導(dǎo)結(jié)果將納入?yún)^(qū)（縣）疾控中心年度目標考核中。
4、年度統(tǒng)計和總結(jié)。
每年年初統(tǒng)計上年腦卒中和心肌梗死新發(fā)病例報告資料，撰寫重慶市新發(fā)病例報告總結(jié)，上報重慶市衛(wèi)生局、中國疾控中心，并把信息反饋給各區(qū)縣。
四、考核和評價。
（一）組織管理。
1、有工作計劃、規(guī)章制度、總結(jié)及質(zhì)量控制記錄等。
2、各種原始資料、統(tǒng)計資料分類管理，符合檔案管理要求。
3、培訓(xùn)、指導(dǎo)與督導(dǎo)記錄。
4、有年度報告。
（二）考核評價指標。
數(shù)據(jù)上報及時率、漏報率、重復(fù)報告率、卡片填報完整率和錄入符合率等指標。
腦卒中工作計劃篇四
這一階段主要是選好要做的畢業(yè)設(shè)計的題目,并且撰寫好開題報告和文獻綜述。
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。開題報告的內(nèi)容一般包括:題目、理論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。
(2)中期檢查階段。
過了一段時間,一般是半年或者幾個月,需要對開題人的完成情況進行檢查,也就是中期檢查階段,需要撰寫中期檢查報告。
中期檢查報告是指博士生、研究生、本科生在畢業(yè)論文進行到一半時筆錄或口述的一份用于檢查完成結(jié)果的書面考核性行為。
(3)畢業(yè)答辯階段。
這一段時間需要完成畢業(yè)論文以及答辯ppt。
畢業(yè)論文需要對自己的工作進行全面的整理,并且按照格式進行撰寫。答辯ppt是為了給檢查者(老師)講解用的。
腦卒中工作計劃篇五
學(xué)生班級：xxx。
指導(dǎo)教師：xxx。
所在系部：xxx。
專業(yè)名稱：xxx。
20xx南京工程學(xué)院年2月25日。
1．根據(jù)南京工程學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理規(guī)定》，學(xué)生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告》，由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查，系教學(xué)主任批準后實施。
2．開題報告是畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期內(nèi)完成，開題報告不合格者不得參加答辯。
3．畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容要實事求是，逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。
腦卒中工作計劃篇六
在兒童康復(fù)病房中的病人都是小孩，故應(yīng)該根據(jù)小孩的心理特點。護士著裝應(yīng)該以患兒喜愛的色彩，病區(qū)病房走廊墻壁掛上精美的卡通圖片、色彩鮮艷的氣球、彩帶，使病區(qū)氣氛活潑、充滿童趣。同時也創(chuàng)造了一個和諧、輕松的護患交流氛圍。同時為他們設(shè)置較為寬廣的活動區(qū)域，并在其中設(shè)置一些簡單的娛樂設(shè)施。在病房走廊醒目的區(qū)域放置小朋友生活照、手工制作、繪畫等專欄，在稱呼上也改變以往用床號代替的生硬做法，用溫馨、親切的稱呼取代，對患兒則用充滿愛心的“寶寶、乖乖、寶貝”等稱呼，使患兒就像在家或幼兒同一樣。為了適應(yīng)病房中的患兒的個體需求，建立相關(guān)的護理管理制度。例如，病房的物品放置要以患兒需求為原則，可擺放患兒喜愛的圖書、玩具等，但室內(nèi)物品放置要整潔。在不影響治療的前提下，為患兒提供自己所喜歡的飲食，滿足不同患兒的口味，在病區(qū)配備了微波爐，方便家長使用。順應(yīng)患兒的.睡眠習慣，有習慣晚睡晚起或開燈睡覺者，可以住單人病房，與他人共住同一病房時，要互相照顧，以不影響患兒休息為原則?？傊磺幸苑奖慊純簽橹鳌Ｔ趦和祻?fù)病房中的患兒，都帶有一定的生理缺陷。這些患兒都會有較強的自尊心，在護理時護理人員一定要盡量不要提及患兒的病癥，以免引起患兒的反感。同時還要對患兒的心理進行疏導(dǎo)，幫他們建立正確的思想意識。根據(jù)患兒的性格和需求，強化“體貼”服務(wù)采取因人而異，因時而異，患兒及家長選時間，患兒及家長選護士，特護選護士。在進行各項操作前要先接近患兒，與患兒建立良好的關(guān)系，減輕他們的陌生感，操作時盡量縮短操作時間，減輕患兒的恐懼感，操作后鼓勵患兒。突出人性化服務(wù)需求，滿足患兒及家長安排護士或家長每日下午有計劃地組織活動，如做游戲、講故事、唱歌等。在節(jié)日或患兒生日時，送上小禮物、賀卡、生日蛋糕等，這樣就活躍了患兒的病房生活。住院期間的飲食是個最難解決的問題，為住院病人提供自助式廚房，自己加工改善伙食，即能解決患兒的營養(yǎng)問題又能杜絕在病房用電器加工帶來的安全隱患。
2對護士的人性化管理。
護士是實施人性化護理的主體，直接決定著人性化護理成效。在對患兒實行人性化護理的同時，對護士也應(yīng)該實行人性化管理。首先護士長關(guān)心和體貼護士，積極營造寬松和諧的工作環(huán)境，對護士以公正、公平、待人寬、管理嚴為原則；生活上多一份關(guān)心和理解，如為護士申請住房、操辦婚事、給老護士協(xié)調(diào)工作、合理分崗；對家庭貧困護士組織援助等。因此多元化關(guān)懷緩解了護士的心理壓力，使護士感受到大家庭的溫暖。更加激發(fā)了她們的工作熱情，增強他們的愛崗敬業(yè)情感。其次為護士創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。兒童恢復(fù)病房的護士每天面對的是哭鬧的患兒、苦惱的家長，患兒如果治療效果不理想，護士都有可能成為家屬發(fā)泄怨氣的對象。為了減輕護士的壓力，我們應(yīng)堅持每月召開民主生活會，護士把在工作中的壓力釋放出來或者平時護士間存在誤會或矛盾，也借助民主生活會，使矛盾通過良好的溝通化解。當工作出現(xiàn)差錯時，執(zhí)行懲罰要注意以事論事，對事不對人，懲罰是手段不是目的，最終目標是幫助當事人分析原因，把差錯作為寶貴的經(jīng)歷讓全體護士分享，舉一反三，降低同類事件的發(fā)生機會，讓消極事件發(fā)揮積極作用。明確護理職責及理念，護士是患者的管理者、指導(dǎo)者，護理工作的實施者，護理管理者只有在保證其身心健康的情況下，才能更好地為患者服務(wù)。護士長應(yīng)確立明確的護理職責和護理理念，能夠深入到每個護理人員的心中，使他們有明確的工作方向，用精神力量鼓勵護士。工作制度規(guī)范化合理規(guī)范的工作制度是實行人性化管理的最基本、最先決的條件。規(guī)范的工作制度又是建立在公平、科學(xué)、高效、全面的基礎(chǔ)之上。作為管理者要有光明磊落、公正決斷的作風；在制訂制度上，要體現(xiàn)群策群力；在執(zhí)行制度時，要公平、公正；這樣才能樹立人性化管理制度的權(quán)威。樹立自覺性、正義感。人際關(guān)系和諧化護士每天要面對的是患者的病痛，甚至是死亡，因而，沒有很好的心理承受能力是難以支撐的。護士管理者要經(jīng)常教導(dǎo)，以便護士能夠有好的心態(tài)去面對醫(yī)護、護患、護護關(guān)系。護理管理者可為他們搭建良好的溝通平臺。解決沖突和緩解壓力，引導(dǎo)其進行換位思考，確保人際關(guān)系的和諧。
3結(jié)果。
通過實行以上的舉措，護士的整體素質(zhì)有了明顯的提高。人性化高質(zhì)量的服務(wù)，提高了患兒及家長治療的信心，減少了患兒并發(fā)癥，縮短了住院時間，節(jié)約了治療費用，受到了患兒及家長的好評。同時，患兒與其家長對醫(yī)院的滿意度有了顯著的提升。護士的工作質(zhì)量提高，贏得了患兒與其家長的贊揚。
4討論。
實施人性化管理后，增強了護士的敬業(yè)精神，創(chuàng)造了和諧、健康向上的工作氛圍，護士雖工作量大，但通過與患兒頻繁溝通，建立了深厚的護患感情，保持著永遠年輕的心態(tài)。使護士認識到只有不斷地學(xué)習和提高，才能有創(chuàng)新。因此護士整體素質(zhì)不斷提高。由于護士從思想、行為上發(fā)生了改變，所以平時能自覺按工作質(zhì)量標準要求工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，?？谱o理技術(shù)操作能力過硬，并掌握了與不同年齡段小兒溝通的技巧。受到了患兒家長的肯定，得到了社會贊譽。提高了護理質(zhì)量通過實行人性化護理，可以有效的滿足患兒以及家長的需求。使醫(yī)院能夠得到患兒以及家屬的認可。同時還可以增強患兒以及家長的治療信心，縮短治療的周期，節(jié)約治療費用，受到患兒以及家長的好評。患兒及家長的滿意率提高，贏得了醫(yī)療市場科室整體服務(wù)質(zhì)量提高，患兒及家長對護理工作的滿意程度大大提高，有效的減少了醫(yī)療事故及投訴。
腦卒中工作計劃篇七
學(xué)習中心xxx。
姓名xxx。
1研究的背景及意義。
《雷雨》是四幕悲劇，它通過周、魯兩個家庭，8個人物，前后30年間復(fù)雜的糾葛，寫出舊家庭與舊社會的悲劇與罪惡。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，以扣人心弦的情節(jié)、各具特色的人物、極為豐富的潛臺詞和簡練含蓄的語言，以及話劇中的詩意特征，如刀刃一般在讀者的心弦上緩緩滑過，那抖顫而出的余音，至今未息。在戲劇藝術(shù)上，可以毫不夸張地說《雷雨》臻于完美之境。
2研究方法。
《雷雨》是一部思想進步、藝術(shù)獨創(chuàng)的名著。主要體現(xiàn)在三方面：第一，善于多層次、多角度揭示人物內(nèi)心世界，使人物性格具有豐富性和多樣性。第二，情節(jié)生動、豐富、緊張。第三，語言簡練、舍蓄，富有戲劇性；臺詞有力．富有動作性：人物詩言鮮明．富有音樂性來研究。
3論文提綱（研究路徑/論文（設(shè)計）框架）。
一、藝術(shù)風格。
二、藝術(shù)構(gòu)思。
三、藝術(shù)特點。
四、參考文獻。
4論文寫作計劃（進度安排）。
腦卒中工作計劃篇八
團隊組成包括責任醫(yī)師、社區(qū)護士（其中必有1名中醫(yī)師或中醫(yī)護士）、公共衛(wèi)生人員（包括區(qū)公衛(wèi)單位下沉人員），以及社區(qū)公共衛(wèi)生信息員和社區(qū)健康服務(wù)志愿者。團隊總?cè)藬?shù)控制在8—16人。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站是健康社區(qū)的有形載體，也是團隊工作室。團隊隊長兼任社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長，團隊隊長和成員（除公衛(wèi)人員）實行常年“駐站制”，廣泛深入社區(qū)，主動上門，全方位開展基本公共醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。團隊公衛(wèi)人員在公衛(wèi)分中心的統(tǒng)籌安排下實行“預(yù)約制”，每月預(yù)先倒排每日工作數(shù)量和下社區(qū)時間，確保每月下社區(qū)時間大于7天，凡是能下沉的適宜公共衛(wèi)生服務(wù)項目均應(yīng)下沉到社區(qū)，確保實現(xiàn)“七進社區(qū)”（政府主導(dǎo)關(guān)注社區(qū)、疾病預(yù)防立足社區(qū)、衛(wèi)生監(jiān)督進駐社區(qū)、婚育保健服務(wù)社區(qū)、應(yīng)急行動依靠社區(qū)、醫(yī)療保險普及社區(qū)、健康文化深入社區(qū)）。
二、制度和管理。
（一）管理體制。
團隊實行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任分管和隊長具體負責的二級管理制度，行政上接受社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)上通過社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（公共衛(wèi)生分中心）接受局公衛(wèi)辦（區(qū)公衛(wèi)單位）、基層衛(wèi)生科的指導(dǎo)并完成其下達的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療任務(wù)。凡具備全科醫(yī)師或公衛(wèi)醫(yī)師資格，身體健康，大專以上學(xué)歷（條件優(yōu)秀者可適當放寬），可自愿報名應(yīng)聘隊長一職，通過中心組織的競聘，經(jīng)局公衛(wèi)辦確認后上崗。隊長屬中心中層干部，參加中心的中層干部例會和院務(wù)會，全權(quán)負責團隊（站）的工作，與中心簽定目標管理責任書，任期二年，團隊隊員一律由隊長聘任。
（二）中心、站一體化管理制度。
（1）中心對團隊（站）行使行政管理權(quán)，包括人事管理、財務(wù)管理、藥品管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核獎懲、信息化和后勤保障等，并進行檢查。
（2）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的藥品由中心藥庫統(tǒng)一發(fā)送，藥品價格執(zhí)行中心統(tǒng)一價格。
（3）中心與站推行雙向轉(zhuǎn)診制度。簽訂雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議，保證就診者得到便捷、連續(xù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和急救渠道的暢通。
（4）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站在醫(yī)療執(zhí)業(yè)活動中與中心實行統(tǒng)一的門診登記、留察記錄、診病處方、收費發(fā)票和操作規(guī)程等。必須做到看病有登記、留察有記錄、開藥有處方、轉(zhuǎn)診有記載、收費有發(fā)票。
（5）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作人員需嚴格執(zhí)行中心規(guī)定的各項醫(yī)護操作技術(shù)規(guī)范及相關(guān)規(guī)定，杜絕醫(yī)療差錯，防范醫(yī)療事故發(fā)生。
（三）例會制度。
（1）團隊隊長每季度參加由局公衛(wèi)辦、基層衛(wèi)生科召開的團隊建設(shè)專題例會。
（2）中心主任每月上旬召集各團隊隊長工作例會，協(xié)調(diào)解決團隊工作遇到的問題和困難。
（3）團隊隊長每月上旬召開社區(qū)聯(lián)席會議和團隊工作例會，并建立相關(guān)工作臺帳。
（四）業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度。
（1）區(qū)衛(wèi)生局定期組織隊長和隊員的培訓(xùn)，隊長可采用逐步上派輪訓(xùn)或外派定向培訓(xùn)，區(qū)醫(yī)學(xué)會、區(qū)疾控中心、區(qū)婦保所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心定期組織團隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
（2）團隊每月必須組織一次培訓(xùn)，隊長負責制訂培訓(xùn)計劃，并組織實施；團隊內(nèi)開展日常業(yè)務(wù)討論，共同解決工作中遇到的重點、難點問題；并開展業(yè)務(wù)學(xué)習，普訓(xùn)臨床及公衛(wèi)知識，提高隊員的綜合業(yè)務(wù)水平。
（3）團隊隊員按要求參加“五個一工程”，定時完成讀書筆記、三基考試等。
（4）團隊中衛(wèi)生技術(shù)人員到中心以上醫(yī)院參加業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)，全年不得少于一個月，并納入中心繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理。
（5）建立轄區(qū)內(nèi)三級醫(yī)院專家通過現(xiàn)場指導(dǎo)、會診等途徑對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
（五）定期公開述職制度。
腦卒中工作計劃篇九
一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)：
1、強化相關(guān)的知識學(xué)習掌握，進行規(guī)章制度及專業(yè)知識的學(xué)習掌握。2、重點加強對護士的考核，強化學(xué)習意識，以強化“三基”護理知識及專科技能訓(xùn)練為主。3、隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護士外出學(xué)習，提高護理人員的素質(zhì)。
二、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈：
1、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護士以及有思想情緒護士加強管理。2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入等病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。3、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：例如節(jié)假日、雙休日、工作繁忙，易疲勞等。4、護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、注射各種過敏試驗等。
三、轉(zhuǎn)變護理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量：
1、護理部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，增強責任心。2、注意收集護理部需求信息，護理部通過了解回訪意見，與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等。3、嚴格執(zhí)行查對制度。4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。
腦卒中工作計劃篇十
2013年10月29日是第8個世界卒中日，^v^腦卒中篩查與防治工程委員會在全國范圍內(nèi)啟動了“2013年預(yù)防防卒中，從今天開始”的主題活動。在此次活動的啟動儀式上，宣讀了2013年《中國卒中宣言》，面向全社會發(fā)出倡議，積極開展腦卒中篩查與防治工作，提高社會公眾主動防治腦卒中的意識。使“腦卒中篩查與防治工作真正的走進醫(yī)院、走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村”。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，全世界每6個人中就有1人可能罹患卒中，每6秒鐘就有1人死于卒中，每6秒鐘就有1人因卒中而永久致殘。我國有糖尿病人近1億，高血壓患者億，血脂異常者2億，超重和肥胖者億，吸煙者億，卒中高危人群數(shù)量驚人。而且復(fù)發(fā)率也非常高，得過一次卒中后的3-5年內(nèi)第二次卒中的機會將是。目前，它已成為居民第一位死亡原因，30%的患者在第一次發(fā)病的時候就被奪去了生命，這就是被稱為我國國民健康“頭號殺手”的腦卒中。
《中國卒中宣言》提出的防控卒中5項簡易措施包括，認知高血壓、糖尿病、血脂異常等卒中危險因素;進行體力活動及常規(guī)鍛煉;健康飲食，避免肥胖;戒煙限酒;學(xué)會識別卒中預(yù)警癥狀和應(yīng)對方法。只要每天堅持適當?shù)倪\動，合理膳食，戒煙限酒，就能有效地避免腦卒中的危險因素;高血壓、糖尿病、高血脂、以及年齡超過40歲的人群定期進行篩查，就可以做到早診斷、早治療，有效防止腦卒中的發(fā)生。
隨著人民生活水平的提高，腦卒中在我國以“高死亡率、高致殘率、高復(fù)發(fā)率、高發(fā)病率”占據(jù)首位，增加了家庭的經(jīng)濟負擔和社會負擔。為了喚起群眾對腦血管疾病及其危險因素的關(guān)注，在第八個世界腦卒中日的活動中，我院在孔德然院長的倡導(dǎo)下，定于自10月29日至11月29日為我院腦卒中活動月，以不同的方式，開展義診和集中學(xué)習預(yù)防腦卒中知識。在集市上開展腦卒中咨詢活動，受到廣大群眾一致好評！
為了真正的做到對腦卒中這類疾病的早期干預(yù)、早期診斷、早期治療，和維護人民群眾的健康權(quán)益、促進社會和諧而不懈努力!
腦卒中工作計劃篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天我們在此舉行“初中語文閱讀教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”的開題會。此項課題由我主持申報，于今年6月被立項為縣級－般課題。這是我縣“十二五”規(guī)劃課題。對此我們深感責任重大，這也促使我們珍惜這次機會，都能發(fā)揮一己之長，在我縣的教育科研領(lǐng)域做一些力所能及的工作。
體驗和理解”這就要求我們在閱讀教學(xué)中，要注意學(xué)生閱讀態(tài)度的主動性，閱讀需求的多樣性和閱讀心理的獨特性。對此省內(nèi)外也展開了這方面的研究：
〈1〉20xx年12月我省《初中創(chuàng)新學(xué)習自主發(fā)展教育教學(xué)改革實驗》課題啟動，此學(xué)科正處于試驗階段。
〈2〉叢化市庾浣冰老師《語文學(xué)科自主閱讀教學(xué)研究》課題已取得初步成果。
〈3〉過爾寧老師發(fā)表了《新課題背景下語文自主閱讀的一點嘗試》也開展了這方面的研究。
本課題是從本地區(qū)的教學(xué)實際出發(fā)，為了解決閱讀教學(xué)中存在的實際問題而提出的，本課題的探究是教學(xué)過程和學(xué)習方式的開拓，是現(xiàn)代閱讀教學(xué)思想，教學(xué)理念在教學(xué)實踐的生長點，它屬于應(yīng)用性研究。
理論意義：新的教學(xué)思想是要落實到教學(xué)上的，但它更主要的是影響教師的教學(xué)理念，并引起教學(xué)方式的一系列變革，課題研究將發(fā)展語文閱讀教學(xué)的理論，豐富教與學(xué)的方式。
實踐意義：在我國目前的教育體制下，要使培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習，勇于創(chuàng)新成為教育活動的一種基本指向，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，科學(xué)態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生對閱讀教學(xué)的興趣，教會學(xué)生閱讀方法，使學(xué)生形成良好的文學(xué)沉淀和積累，逐步學(xué)會從多視角，多層面對文學(xué)作品進行鑒賞和感悟。
課題研究的理論依據(jù)。
1、素質(zhì)教育的有關(guān)理論。
2、美國教育家杜威的理論。
杜威指出，“我們主張必須有一個實際的經(jīng)驗情境，作為思維的開始階段”。在現(xiàn)代化教學(xué)思想中，情境教學(xué)得到系統(tǒng)的反映。保加利亞心理學(xué)家洛扎諾夫創(chuàng)造的暗示教學(xué)法，其實質(zhì)就是通過各種暗示手段，在課堂教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)輕松愉快的情境，激發(fā)學(xué)生高度的學(xué)習興趣和愿望，使學(xué)生的情感和理智、有意識活動和無意識活動共同進行，從而充分發(fā)掘大腦的潛能，達到驚人的教學(xué)效果。這個理念是“自主創(chuàng)新”教學(xué)模式第一個環(huán)節(jié)的理論依據(jù)。從心理學(xué)角度看，情感和認知活動相互作用原理表明，個人情感對認知活動至少有動力、強化、調(diào)節(jié)三方面的功能。而創(chuàng)設(shè)情境就是要引起學(xué)生積極的健康的情感體驗，直接提高學(xué)生學(xué)習的積極性，促進學(xué)生心理活動的展開和深入進行。
課題要解決的主要問題、研究的主要內(nèi)容、主要觀點。
腦卒中工作計劃篇十二
2013年10月29日是第8個世界卒中日，衛(wèi)生部腦卒中篩查與防治工程委員會在全國范圍內(nèi)啟動了“2013年預(yù)防防卒中，從今天開始”的主題活動。在此次活動的啟動儀式上，宣讀了2013年《中國卒中宣言》，面向全社會發(fā)出倡議，積極開展腦卒中篩查與防治工作，提高社會公眾主動防治腦卒中的意識。使“腦卒中篩查與防治工作真正的走進醫(yī)院、走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村”。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，全世界每6個人中就有1人可能罹患卒中，每6秒鐘就有1人死于卒中，每6秒鐘就有1人因卒中而永久致殘。我國有糖尿病人近1億，高血壓患者2.2億，血脂異常者2億，超重和肥胖者2.4億，吸煙者3.5億，卒中高危人群數(shù)量驚人。而且復(fù)發(fā)率也非常高，得過一次卒中后的3-5年內(nèi)第二次卒中的機會將是33.3%。目前，它已成為居民第一位死亡原因，30%的患者在第一次發(fā)病的時候就被奪去了生命，這就是被稱為我國國民健康“頭號殺手”的腦卒中。
《中國卒中宣言》提出的防控卒中5項簡易措施包括，認知高血壓、糖尿病、血脂異常等卒中危險因素;進行體力活動及常規(guī)鍛煉;健康飲食，避免肥胖;戒煙限酒;學(xué)會識別卒中預(yù)警癥狀和應(yīng)對方法。只要每天堅持適當?shù)倪\動，合理膳食，戒煙限酒，就能有效地避免腦卒中的危險因素;高血壓、糖尿病、高血脂、以及年齡超過40歲的人群定期進行篩查，就可以做到早診斷、早治療，有效防止腦卒中的發(fā)生。
隨著人民生活水平的提高，腦卒中在我國以“高死亡率、高致殘率、高復(fù)發(fā)率、高發(fā)病率”占據(jù)首位，增加了家庭的經(jīng)濟負擔和社會負擔。為了喚起群眾對腦血管疾病及其危險因素的關(guān)注，在第八個世界腦卒中日的活動中，我院在孔德然院長的倡導(dǎo)下，定于自10月29日至11月29日為我院腦卒中活動月，以不同的方式，開展義診和集中學(xué)習預(yù)防腦卒中知識。在集市上開展腦卒中咨詢活動，受到廣大群眾一致好評！
為了真正的做到對腦卒中這類疾病的早期干預(yù)、早期診斷、早期治療，和維護人民群眾的健康權(quán)益、促進社會和諧而不懈努力!
腦卒中工作計劃篇十三
1．1理論框架。
1．2教學(xué)目標。
在icf理論指導(dǎo)下，根據(jù)布魯姆的教學(xué)目標分類系統(tǒng)，該課程教學(xué)目標分為三大方面：認知領(lǐng)域、動作技能領(lǐng)域、情意領(lǐng)域。課程學(xué)習結(jié)束后，學(xué)生在認知領(lǐng)域能闡述社區(qū)康復(fù)護理的核心概念，識別常見殘障類型并提供早期康復(fù)干預(yù)指導(dǎo)，應(yīng)用康復(fù)功能評定方法評估護理對象身體功能狀況，應(yīng)用社區(qū)康復(fù)理論制定康復(fù)護理計劃（包括適宜的家庭訓(xùn)練及護理要點）；在動作技能領(lǐng)域能夠熟練掌握基本康復(fù)技能（物理療法、作業(yè)療法、言語療法等）并適宜應(yīng)用于殘障人士，創(chuàng)造促進護理對象康復(fù)的情境；在情意領(lǐng)域具備對社區(qū)殘障人士及家庭的同理心，具備良好的溝通、協(xié)作、解決問題能力。
1．3授課對象。
授課對象為護理專業(yè)本科三年級第二學(xué)期或四年級第一學(xué)期的學(xué)生。該階段學(xué)生已經(jīng)完成基礎(chǔ)科學(xué)及應(yīng)用科學(xué)課程的學(xué)習，為康復(fù)評定、康復(fù)治療知識及康復(fù)技能的學(xué)習奠定了良好的基礎(chǔ)。而且，考慮《社區(qū)康復(fù)護理》與《社區(qū)護理》在同一時間段開課，可以使學(xué)生在了解社區(qū)護理基本知識的基礎(chǔ)上完善對社區(qū)康復(fù)內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習，從而起到事半功倍的教學(xué)效果。
1．4課程內(nèi)容及教學(xué)方法。
1．4．1內(nèi)容設(shè)置依據(jù)icf認為，對個體健康狀態(tài)的評定，應(yīng)考慮到個體自身的功能及結(jié)構(gòu)，個體自身活動及社會參與情況，而這些受到個體所處環(huán)境的影響。因此，在《社區(qū)康復(fù)護理》課程中強調(diào)突出在對個體自身功能及結(jié)構(gòu)了解（康復(fù)功能評定）的基礎(chǔ)上，考慮提供適宜的外界環(huán)境（社區(qū)康復(fù)環(huán)境構(gòu)建），開展適合于促進個體自身功能改善的活動及社會參與（社區(qū)家庭康復(fù)護理）。
1．5教學(xué)評價。
根據(jù)課程內(nèi)容及特點，《社區(qū)康復(fù)護理》課程采用多元化評價方法，不僅評價學(xué)生康復(fù)護理理論及知識的掌握情況，更強調(diào)在實際社區(qū)情境中知識應(yīng)用及學(xué)生綜合能力的提高。其中包括形成性評價及總結(jié)性評價，不僅注重結(jié)果，而且關(guān)注學(xué)生在學(xué)習過程中的學(xué)習效果。在教師評價基礎(chǔ)上，融入學(xué)生的自評及他評，從而使評價結(jié)果更客觀公正。評價方式上包括理論考核、課堂討論、小組匯報、康復(fù)問題的綜述文章、實驗室模擬康復(fù)技能考試、社區(qū)康復(fù)計劃撰寫及實施、社區(qū)實習反思日記等。
2小結(jié)。
國內(nèi)社區(qū)康復(fù)護理發(fā)展正處于起步階段，在高等護理教育體系下設(shè)置社區(qū)康復(fù)護理課程尚無涉及。因此，基于icf理論指導(dǎo)下的社區(qū)康復(fù)護理課程融入高等護理教育體系將對規(guī)范高等社區(qū)康復(fù)護理教育具有重要探索意義，為培養(yǎng)高等社區(qū)康復(fù)護理人才更好地服務(wù)于社會奠定良好的基礎(chǔ)。
腦卒中工作計劃篇十四
摘要：文章基于20xx年滬市a股年報及相關(guān)資料，對我國上市公司內(nèi)部控制審計報告披露現(xiàn)狀及問題進行研究，并提出相關(guān)改進建議。
關(guān)鍵詞：上市公司；內(nèi)部控制審計報告；披露。
20xx年頒布的《內(nèi)部控制基本規(guī)范》提出上市公司可聘請會計師事務(wù)所對內(nèi)部控制的有效性進行審計。20xx年4月發(fā)布《企業(yè)內(nèi)部控制配套指引》指出企業(yè)“應(yīng)當聘請會計師事務(wù)所對財務(wù)報告內(nèi)部控制的有效性進行審計并出具審計報告”，同時給出內(nèi)部控制審計報告的參考格式。在此背景下，本文將對我國上市公司內(nèi)部控制審計報告的披露現(xiàn)狀及問題進行研究。
一、我國上市公司內(nèi)部控制審計報告披露現(xiàn)狀。
本文選取20xx年滬市a股年報中自愿披露內(nèi)部控制審計報告的上市公司為研究對象，共239家。其中有9家上市公司雖然聲稱披露了核實評價意見但找不到具體的意見報告，還有7家只在內(nèi)部控制評價報告中簡要說明了審計意見。因此，實際以報告形式披露內(nèi)部控制審計意見的共有223家。在內(nèi)部控制基本規(guī)范和配套指引發(fā)布之后，我國披露內(nèi)部控制審計報告已經(jīng)有很大的改善，具體表現(xiàn)在：
首先，數(shù)量上有所增加。滬深兩市在20xx年報中僅有175家披露了審計師對管理層自我評價報告的審核意見，篩選之后只有156家，而在基本規(guī)范和配套指引發(fā)布之后20xx年僅滬市a股就有223家，數(shù)量上大幅增長。
其次，內(nèi)容上逐漸規(guī)范。223份報告中只有1份沒有管理層的責任、4份缺少內(nèi)部控制固有缺陷的描述，其余都包括管理層或董事會對內(nèi)部控制的責任、注冊會計師的責任、內(nèi)部控制的固有局限性和財務(wù)報告內(nèi)部控制審計意見這四個部分，基本符合配套指引所給出的內(nèi)部控制審計報告的參考格式。
二、我國上市公司內(nèi)部控制審計報告存在的問題。
第一，我國上市公司內(nèi)部控制審計報告名稱混亂。雖然滬市a股中有223家公司的年報聲稱披露了審計機構(gòu)對公司內(nèi)部控制報告的核實評價意見，但是報告名稱卻包括“內(nèi)部控制制度報告”、“自我評估報告的核實（審核）評價意見報告”等多種。其中，真正以“內(nèi)部控制審計報告”命名的報告只有15份，僅占，而最多的“內(nèi)部控制（專項）鑒證報告”有110份，占比。然而，鑒證、審核、核實評價等詞并不能與審計等同，主要體現(xiàn)在保證程度的不同。以審核為例，內(nèi)部控制審核提供的是有限保證，內(nèi)部控制審計提供的則是合理保證，審核不可隨意替代審計。名稱的不一致不僅會使內(nèi)部控制審計報告難以在格式上形成統(tǒng)一規(guī)范，還會影響利益相關(guān)者對報告的查閱和理解。
第二，內(nèi)部控制審計報告中披露的幾乎都是標準審計意見。企業(yè)內(nèi)部控制審計指引中給出了四種內(nèi)部控制審計報告的參考格式：標準（無保留）、帶強調(diào)事項段的無保留意見、否定意見和無法表示意見。然而，在樣本數(shù)據(jù)中，除了1份沒有表示具體意見的報告，其余全為無保留審計意見。這可能是由于上市公司不愿披露非標準審計意見的報告，但是更多的還是因為會計師事務(wù)所未保持獨立性，多為附和被審公司的要求而出具無保留意見，使內(nèi)部控制審計流于形式。
第三，內(nèi)部控制審計報告中極少涉及非財務(wù)報告內(nèi)部控制。企業(yè)內(nèi)部控制審計指引指出，在內(nèi)部控制審計報告中應(yīng)增加“非財務(wù)報告內(nèi)部控制重大缺陷描述段”，意味著企業(yè)內(nèi)部控制審計的范圍應(yīng)包括非財務(wù)報告內(nèi)部控制。然而，在223份中只有1份內(nèi)部控制審計報告簡單提及非財務(wù)報告內(nèi)部控制，其余報告均只是認為企業(yè)在重大方面保持了與財務(wù)報表或財務(wù)報告有關(guān)的內(nèi)部控制的有效性，對非財務(wù)報告的內(nèi)部控制并無涉及。這與內(nèi)部控制配套指引尚未正式在上市公司實施有關(guān)，更是因為長久以來人們將內(nèi)部控制片面理解為與財務(wù)報告有關(guān)，忽視了非財務(wù)報告的內(nèi)部控制。
三、改進我國上市公司內(nèi)部控制審計報告的建議。
第一，加快制定專門的內(nèi)部控制審計準則。目前，我國上市公司內(nèi)部控制審計報告的披露有所改善，但是仍存在不少問題。主要是因為基本規(guī)范和配套指引只是對上市公司給出指導(dǎo)和建議，并不具有法律上的強制力，即使上市公司不遵循，也沒有相應(yīng)的處罰措施，上市公司的執(zhí)行力度較低。所以，應(yīng)當制定專門的內(nèi)部控制審計準則，在準則中強制要求上市公司披露內(nèi)部控制審計報告，并統(tǒng)一規(guī)定報告名稱和格式。
第二，加強會計師事務(wù)所獨立性。針對會計師事務(wù)所普遍出具無保留意見的情況，首先我國會計師事務(wù)所應(yīng)加強對注冊會計師的職業(yè)道德教育以保持形式和實質(zhì)上的獨立，其次承接內(nèi)部控制審計的事務(wù)所應(yīng)定期更換，最后注冊會計師協(xié)會應(yīng)加強對會計師事務(wù)所的監(jiān)管。
第三，轉(zhuǎn)變對內(nèi)部控制審計的認識。無論是會計師事務(wù)所還是上市公司都應(yīng)轉(zhuǎn)變對內(nèi)部控制審計的認識，要認識到非財務(wù)報告內(nèi)部控制的重要性，在進行內(nèi)部控制審計的時候，既應(yīng)當對財務(wù)報告內(nèi)部控制的有效性進行審計，還應(yīng)當對非財務(wù)報告內(nèi)部控制中存在的問題進行說明。
參考文獻：
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2、袁敏.上市公司內(nèi)部控制審計問題與改進――來自20xx年年報的證據(jù)[j].審計研究,20xx(5).
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腦卒中工作計劃篇十五
體育游戲的教育功能體育游戲以其豐富多彩的內(nèi)容，緊張激烈的競爭，互相協(xié)調(diào)的合作，喜聞樂見的形式而深受學(xué)生們的喜愛，它不僅能豐富學(xué)生的課余生活，并能使學(xué)生在參與游戲的過程中，學(xué)會了自主選擇，合理安排，融洽相處，及和諧的發(fā)展。體育游戲的開展是一項很有價值的活動。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
（1）作為一種積極有效的身體鍛煉手段，游戲具有良好的增強體質(zhì)、增進健康的效果。
（2）游戲以其豐富有趣的活動形式，使每個參加的人都有可能獲得勝利，并在活動中充分地發(fā)揮自己的能力，有利于提高學(xué)生的自信心及競爭意識。
（3）游戲提倡協(xié)調(diào)配合，在游戲活動中，學(xué)生們通過互相合作去理解他人，理解周圍，理解個人的成功是溶解于集體的成功之中的，理解了和睦融洽、互幫互助的人際關(guān)系的重要性。
（4）游戲充滿了競爭性和不可預(yù)料性，學(xué)生在頻繁出現(xiàn)勝負的游戲情感體驗中，磨煉了意志，鍛煉了耐挫能力，并潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生“勝不驕，敗不餒”的心理素質(zhì)，又樹立了學(xué)生在失敗中爭取成功的堅定信念。
（5）游戲是體力、智力相結(jié)合的活動，很多游戲單靠身體實力不足以取勝，往往要靠靈活的，有創(chuàng)造性的思維來輔佐。在游戲中，經(jīng)常需要學(xué)生發(fā)揮其豐富的想象力和創(chuàng)造性思維，以設(shè)計出最佳的游戲方法，去爭取游戲的勝利。因此，游戲活動過程中蘊孕了學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
（6）游戲本身是一種豐富的實踐活動，特別是游戲場地的規(guī)劃和布局、游戲器材的設(shè)計和制作，都需要學(xué)生自己動手，有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。
（7）游戲自身需要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展，有意識引導(dǎo)學(xué)生進行游戲的創(chuàng)編，不僅可以豐富游戲活動的內(nèi)容，提高學(xué)生參加游戲的積極性和主動性，更重要的是學(xué)生在游戲的創(chuàng)編過程中，創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)，創(chuàng)造能力、實踐能力得到發(fā)展。因此我們認為開展體育游戲活動對學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高是有很好的促進作用的。
二研究目標。
學(xué)校開展體育游戲活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑和內(nèi)容之一，通過本課題的研究，進一步從理論上闡述小學(xué)開展體育游戲活動的目標、內(nèi)容、組織形式和方法。并通過活動方案的制訂和實施，有計劃地在具體的實踐活動中使學(xué)生喜愛游戲，會編游戲（在傳統(tǒng)游戲基礎(chǔ)上改編或結(jié)合生活實際創(chuàng)編），會玩游戲。通過這些方面的研究，來極大地豐富體育游戲活動的內(nèi)容，并盡可能地有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力、自我娛樂能力，以促進學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合素質(zhì)的提高。
三、研究內(nèi)容。
和利用的意義和方法。
四、研究方法。
1、文獻資料法。收集國內(nèi)外與本課題相關(guān)的文獻、音像和光盤等資料豐富研究的理論依據(jù)、方法和手段。
2、經(jīng)驗總結(jié)法。發(fā)動班主任對我校舉辦的第一、第二屆體育游戲節(jié)進行總結(jié)，形成段性成果，并成為以后研究實踐的經(jīng)驗和深化的依據(jù)。
3、行動研究法。在動態(tài)的不影響正常教育教學(xué)的自然條件下進行本課題的實踐研究。雖然在學(xué)校教育中施加開展體育游戲活動的因素，但對學(xué)校教育的其它因素均不加以嚴格的控制，以研究小學(xué)開展體育游戲活動的目標、內(nèi)容、組織形式和方法。
五、實施方案。
（一）實施原則。
1、師生共同參與性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理教師與學(xué)生關(guān)系的原則。是指教師角色的轉(zhuǎn)換，要求師生*等，共同參與。通過語言和肢體動作的交流、溝通，以最大限度地貼近學(xué)生的生活實際，深入了解學(xué)生在開展體育游戲活動時的精神需求和困難所在，極大地鼓勵學(xué)生積極主動地參與。2、興趣性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理學(xué)生與游戲之間關(guān)系的重要原則，是指體育游戲的選擇與開展，應(yīng)該以學(xué)生興趣為出發(fā)點，讓學(xué)生樂意參與體育游戲的全過程，充分享受并體驗體育游戲活動帶來的無限樂趣。同時也應(yīng)該以激發(fā)學(xué)生對參與體育游戲，創(chuàng)編體育游戲的更濃厚的興趣和更高漲的熱情為歸宿。3、合作性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理學(xué)生與學(xué)生之間關(guān)系的原則。是指在體育游戲的開展，創(chuàng)編過程中，教師應(yīng)該力求避免一言堂，避免由教師一個人說了算，教師布置任務(wù)，學(xué)生被動完成。而應(yīng)形成學(xué)生之間性格能力的整合?；ハ鄦l(fā)，互助互補，互遵有無的生動活潑的局面。產(chǎn)生1+12的效果。4、創(chuàng)造性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理學(xué)生與創(chuàng)編游戲，制作和利用器材的方法之間的原則。是指教師在指導(dǎo)、組織學(xué)生創(chuàng)編游戲、制作器材，利用器材的過程中，要積極保護學(xué)生的創(chuàng)新萌芽。根據(jù)學(xué)生的知識、智力實際，盡可能地引導(dǎo)學(xué)生在編創(chuàng)時求變、求異、求新，而決不能僅僅滿足于傳統(tǒng)游戲簡單的模仿，粗糙的再現(xiàn)。5、實用性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理學(xué)生游戲與游戲開展的場合與場地，對象之間關(guān)系的原則。是指學(xué)生開展的游戲必須適合青少年的年齡、生理、心理特點，游戲的規(guī)則應(yīng)簡單明了，場合應(yīng)具有不受什么大的限制，容易開展的特點，即具有很強的實用性，課內(nèi)課外可以開展，外出活動可以開展，在家里和父母在一起可以開展，即使結(jié)識了新伙伴，三言兩語能講明白，也能立即開展。6、自主性原則。這是在開展體育游戲的過程中處理教師與學(xué)生，學(xué)生與游戲之間關(guān)系的又一個重要的原則。是指把開展體育游戲活動的主動權(quán)還給學(xué)生。無論是創(chuàng)編游戲或是游戲器材的制作、利用，均要充分尊重學(xué)生的選擇意愿，以學(xué)生的自我活動為主。因此體育游戲活動的內(nèi)容要盡可能做到只要學(xué)生經(jīng)過努力，完全可以自己去操作實踐，完全可以最終取得成功，以激發(fā)學(xué)生樂于參與，積極思維，勇于創(chuàng)造的活力，充分保證學(xué)生自*。
（二）實施階段。
1．準備階段。
（2）確定試點班級。
2．實施階段。
(一)采用“互動式”的體育游戲教學(xué)方法。
“社會交往活動與社會性的發(fā)展有著極為密切的關(guān)系,離開了交往,社會性就無從談起”[7]。對少年兒童來說,尤其是年齡小的兒童,交往活動是在游戲中開始的,可以說體育游戲是他們進行社會交往的最初起點。進行體育游戲就必然有同伴間及師生間的相互交流，小學(xué)生一方面要表達自己的意愿、主張、態(tài)度,另一方面要結(jié)合他人的意愿、主張和態(tài)度,并作出回應(yīng),這類交往就出現(xiàn)在各種競爭與合作性的游戲中。在體育游戲中,他們可能結(jié)成了兩種類型的交往關(guān)系,一種是現(xiàn)實的伙伴關(guān)系,一種是游戲中的角色關(guān)系,無論哪種可能的交往關(guān)系,都為小學(xué)生的社會性發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
(二)采用“音樂式”的體育游戲教學(xué)方法。
在游戲的過程中還可以將音樂引入其中，利用其節(jié)奏鮮明，輕快的特點，使小學(xué)生們在玩游戲時享受快樂，營造出恬靜舒心的情境，調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性，讓他們以最佳的心理狀態(tài)進行各種活動，寓教于樂，使學(xué)生心情愉快，從而更好地發(fā)揮游戲在體育課堂中的作用。
(三)采用“趣味性”的體育游戲教學(xué)方法。
結(jié)合小學(xué)生心理特點和生理機能活動能力變化的規(guī)律,根據(jù)教材的內(nèi)容和需要,有助于體育游戲內(nèi)容的完成和進行[8]。采用“趣味性”的體育游戲教學(xué)方法使小學(xué)生在生理、心理上都逐步產(chǎn)生興奮,起到熱身的作用,從而順利地過渡到基本部分的教學(xué)。要依據(jù)小學(xué)生的興趣愛好進行游戲，使他們在心理上產(chǎn)生一種較愉快的心境,克服單一、枯燥心理,能夠較自覺、積極地投入練習,也能夠較自然、正常地通過游戲的練習完善其心理，掌握技術(shù)以及身體素質(zhì)的提高，真正達到健康和寄教于樂的效果。
六．體育游戲內(nèi)容的設(shè)計與架構(gòu)。
(一)設(shè)計要因材施教，注重小學(xué)生個體差異。
“世界上沒有相同的兩片葉子”，因此不可能要求每個小學(xué)生都像教師期望的那樣，興趣激昂，情緒飽滿[9]。小學(xué)生都有自己的個性，教師不能扼殺學(xué)生的個性來達到上課整齊、小學(xué)生聽話的目的。而且應(yīng)該尊重小學(xué)生、做小學(xué)生個性張揚的鼓勵者、倡導(dǎo)者?？紤]到小學(xué)生的年齡特點以及身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地組織與開展體育游戲，對同一年齡不同發(fā)展水*的小學(xué)生，應(yīng)該選擇不同的內(nèi)容游戲，提出不同的動作要求以及不同的游戲規(guī)則，提供不同的角色，并隨時調(diào)整游戲的難易程度，使每個小學(xué)生在其原有的水*上得到發(fā)展。
(二)注重小學(xué)生創(chuàng)新能力與創(chuàng)造性思維的游戲構(gòu)思。
體育游戲為培養(yǎng)小學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力，在構(gòu)思中完成游戲的方法時，千方百計地啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力[10]。另外，體育游戲的名稱既能反映游戲的具體內(nèi)容，把兒童的創(chuàng)新和實踐精神從禁錮的牢籠中*出來，又能讓他們在歡天喜地中充分受到創(chuàng)新和實踐的歡樂[11]。還有在體育游戲比賽結(jié)束時，教師必須進行小結(jié)和講評，表揚優(yōu)勝者，對他們表示肯定，以示鼓勵，滿足小學(xué)生的好勝心。能使教學(xué)內(nèi)容由*面到立體，由靜止到運動，由文字到聲音圖像，將極大地增加課堂教學(xué)的主動性和趣味性，有的動作便于學(xué)生自己去觀察琢磨，極大地調(diào)動小學(xué)生的學(xué)習熱情，使其創(chuàng)新能力得到提高。
(三)陶冶情操,培養(yǎng)小學(xué)生優(yōu)良思想品德。
游戲活動一般都是以集體的形式進行的,并具有一定的對抗性、競爭性[12]。能使小學(xué)生在具體的活動過程中充分的表現(xiàn)出開朗活潑、誠實守紀、互相幫助,團結(jié)協(xié)作的集體主義精神,機智果斷等優(yōu)良品質(zhì)[13]。由于在進行游戲教學(xué)活動時的環(huán)境、條件及具體方法的運用,均給教師提供了良好的思想品德教育的氛圍。許多游戲教材本身都具有較好的思想教育意義，作為教師應(yīng)善于把握時機,結(jié)合游戲教學(xué)的特點,使學(xué)生在游戲活動中表現(xiàn)出來的各種思想現(xiàn)狀,及時捕捉,分析利用,運用表揚和批評的途徑,通過肯定和否定,給學(xué)生以正確的引導(dǎo),嚴格的要求,把思想品德教育有機地滲透到游戲教學(xué)的全過程,寓思想品德教育于活動、娛樂之中,充分發(fā)揮游戲教學(xué)其陶冶情操,培養(yǎng)小學(xué)生的優(yōu)良思想品德的功能。
七結(jié)論。
通過對小學(xué)體育游戲組織形式的革新、創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)情境、教學(xué)方法的運用、游戲的構(gòu)思設(shè)計的論述，認識到小學(xué)體育游戲?qū)ε囵B(yǎng)小學(xué)生的體育興趣，意志品德、個性發(fā)展，創(chuàng)新能力與生活體驗等方面有著十分重要作用和意義。
(一)要重視小學(xué)生的主體地位的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)組織形式的進一步革新。
(二)要言傳身教，營造和諧的體育游戲教學(xué)情境。
(三)選擇科學(xué)合理的教學(xué)方法促進學(xué)校體育游戲教學(xué)的發(fā)展。
(四)設(shè)計和構(gòu)思出趣味性、安全性、多變性的體育游戲，培養(yǎng)小學(xué)生的體育興趣，同時各方面都得到發(fā)展。
八、研究時間安排。
本課題計劃時間為一、二年，總體上分為準備、實施、完善、總結(jié)四個階段。
第一階段：準備階段。
第二階段：實施階段。
第三階段：完善階段。
第四階段：總結(jié)階段。
腦卒中工作計劃篇十六
為積極推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，進一步加強衛(wèi)生監(jiān)督所機構(gòu)建設(shè)和隊伍建設(shè)，提升衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法水平，更好地適應(yīng)張莊轄區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人民群眾健康的需求，張莊衛(wèi)生院將在政府決策指引下，全力推進衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)又好又快發(fā)展。特制定本工作計劃。
以十八大精神為指導(dǎo)，學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推進衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)。堅持依法行政，加強監(jiān)督管理，堅持“以人為本”，服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展大局，堅持改革發(fā)展，提高衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力。切實維護好社會公共衛(wèi)生安全和醫(yī)療服務(wù)秩序，保障人民群眾健康。
一、進一步推進衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)。
按照衛(wèi)生廳《關(guān)于進一步加強衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)的意見(試行)》的要求，以加強內(nèi)涵建設(shè)為重點，強化科學(xué)管理，健全運行機制，著力構(gòu)建高效統(tǒng)一的衛(wèi)生監(jiān)督體制。
1、加強衛(wèi)生監(jiān)督能力建設(shè)。進一步理順衛(wèi)生監(jiān)督工作職責，提高行政執(zhí)法工作效率。加強衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)建設(shè)，使衛(wèi)生監(jiān)督的工作經(jīng)費、執(zhí)法裝備等按照有關(guān)規(guī)定達到要求，著力提高衛(wèi)生執(zhí)法技術(shù)手段。要結(jié)合工作實際，開展有針對性的培訓(xùn)(業(yè)務(wù)知識、操作技能)工作，不斷提高衛(wèi)生監(jiān)督人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)法能力。按照衛(wèi)生部《衛(wèi)生監(jiān)督員管理辦法》，進一步完善衛(wèi)生監(jiān)督員管理制度，加強衛(wèi)生監(jiān)督隊伍規(guī)范化建設(shè)。加大對衛(wèi)生監(jiān)督人員職業(yè)道德和廉潔自律教育的力度，建立一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的監(jiān)督隊伍。
2、開展衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作，推進衛(wèi)生行政執(zhí)法責任制。進一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為，認真實施《衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作制度》，按照衛(wèi)生部《衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作規(guī)范》，加強衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作，規(guī)范稽查行為，建立稽查信息通報機制，組織開展行政許可和行政處罰的專項稽查，不斷提高稽查工作質(zhì)量。進一步完善行政執(zhí)法責任制，加強執(zhí)法責任制的考核和檢查。
3、加強衛(wèi)生監(jiān)督信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。健全衛(wèi)生監(jiān)督信息系統(tǒng)，建立衛(wèi)生監(jiān)督基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，加強衛(wèi)生監(jiān)督統(tǒng)計報告工作，及時準確地統(tǒng)計、處理和發(fā)布衛(wèi)生監(jiān)督信息。
4、完善投訴舉報機制，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。及時處理群眾反映和投訴舉報信件，努力解決社會關(guān)注的熱點、難點問題，切實維護群眾健康安全。加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊伍的建設(shè)，健全機制，明確職責，認真做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急成員的培訓(xùn)、演練，提高對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力。
5、根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳下發(fā)的《衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法考核評議量化指標體系》的相關(guān)要求建立對衛(wèi)生監(jiān)督工作質(zhì)量和完成情況量化考評制度，做到考核目標責任化、考核指標科學(xué)化、考核過程經(jīng)常化和全程考核公開化。切實促進衛(wèi)生監(jiān)管模式的轉(zhuǎn)變和執(zhí)法效率的提高。
二、進一步規(guī)范行政許可行為。
1、按照行政審批管理制度的規(guī)定，進一步規(guī)范行政許可行為。衛(wèi)生許可工作要與衛(wèi)生監(jiān)督發(fā)展相適應(yīng)、與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)為原則，積極推進行政審批制度改革，提高行政許可效率，提高服務(wù)相對人滿意度，縮短許可項目平均辦結(jié)天數(shù)，提高許可項目(審批時限)辦結(jié)率。
2、進一步提高行政審批受理窗口形象，逐步建立服務(wù)承諾、首問責任、限時辦結(jié)制度;繼續(xù)完善和強化辦事公開制度，通過信息化系統(tǒng)，提供有效審批結(jié)果和許可內(nèi)容信息查詢。
3、優(yōu)化衛(wèi)生許可工作流程，統(tǒng)一窗口受理，嚴格按照資料審核、現(xiàn)場審查、行政審批程序，提高衛(wèi)生許可工作效率。
三、加大公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管力度。
加大對轄區(qū)內(nèi)公共場所衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、醫(yī)療機構(gòu)、傳染病管理的監(jiān)管力度，促進區(qū)域公共衛(wèi)生狀況不斷改善，全面加強公共場所、生活飲用水、病原微生物實驗室等公共衛(wèi)生重點領(lǐng)域的監(jiān)管，鞏固衛(wèi)生城市的創(chuàng)建成果。
1、加強公共場所衛(wèi)生監(jiān)督。繼續(xù)推進集中空調(diào)衛(wèi)生監(jiān)管，擴大公共場所集中空調(diào)通風系統(tǒng)的抽檢工作，及時做好數(shù)據(jù)的匯總分析工作。開展餐飲場所的控煙工作，推動建立禁煙區(qū)域示范單位。在沐浴、美容美發(fā)等公共場所建立衛(wèi)生狀況公示欄制度。
2、加強生活飲用水及涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督。嚴格依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)、標準和規(guī)范，有重點、針對性地組織實施生活飲用水和產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，確保人民身體健康。
3、加強傳染病防治監(jiān)督。繼續(xù)做好冬春季呼吸道傳染病和夏秋季腸道傳染病的防控監(jiān)督管理，重點加強對人禽流感等呼吸道傳染病、手足口病及其他突發(fā)公共衛(wèi)生疫情事件防控措施落實情況的監(jiān)管。全面提高醫(yī)療廢物規(guī)范處置、安全管理水平。
督管理，規(guī)范放射診療機構(gòu)許可證工作，做好放射工作人員職業(yè)健康監(jiān)護工作。
5、做好衛(wèi)生監(jiān)督宣傳工作。組織開展《職業(yè)病防治法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)的宣傳，增強服務(wù)相對人的法律意識和法制觀念。做好打擊非法行醫(yī)、采供血機構(gòu)血液安全等工作的宣傳報道。
6、加強醫(yī)療服務(wù)和血液安全監(jiān)督。鞏固打擊非法行醫(yī)專項行動和非法采供血專項整治成果，進一步加強醫(yī)療服務(wù)和血液安全的日常監(jiān)督，以投訴舉報和違法醫(yī)療廣告為線索，做好重點地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)的醫(yī)療服務(wù)監(jiān)督執(zhí)法力度，堅決打擊各類非法行醫(yī)和非法采供血行為。實行醫(yī)療機構(gòu)分級分類監(jiān)管，完成門診部以上醫(yī)療機構(gòu)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督信息公示欄工作，及時更新公示欄的內(nèi)容。廣泛開展衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)學(xué)科普知識宣傳，加強醫(yī)療執(zhí)業(yè)人員的管理，建立和完善醫(yī)療服務(wù)監(jiān)督長效機制。
衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作實施方案。
為了推進實施衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作，健全基層衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，促進衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，實現(xiàn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化目標，根據(jù)淄川區(qū)衛(wèi)生局《淄川區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作實施方案》，制定本方案。
一、充分認識開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)的重要意義。
衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)作為國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，逐步實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)目標的重要舉措，是實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的重要內(nèi)容，也是加強基層衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，推進衛(wèi)生監(jiān)督進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進社區(qū)，實現(xiàn)衛(wèi)生監(jiān)督重心下移、關(guān)口前移的一項重大民生工程，為衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)發(fā)展提供了良好的歷史機遇。
衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)作為衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作的延伸，可以充分發(fā)揮三級公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的前哨作用，通過主動開展衛(wèi)生監(jiān)督巡查，及時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生安全隱患和違反衛(wèi)生法律法規(guī)的行為，保障廣大群眾食品安全和公共衛(wèi)生安全。同時，衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員也可以作為信息宣傳員，對轄區(qū)居民開展衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律法規(guī)的普及和宣傳，提升人民群眾疾病防控意識和能力。
各科室、村衛(wèi)生室要充分認識開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)的重要意義，通過實施衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管各服項目這一良好契機，充分利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源，發(fā)揮衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的公共衛(wèi)生職能作用，構(gòu)建完善基層衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的公共衛(wèi)生服務(wù)。
二、進一步明確衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)的主要任務(wù)和目標。
（一）衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)的主要任務(wù)：是由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)協(xié)助基層衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)開展食品安全、職業(yè)衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、非法行醫(yī)和非法采供血等方面的巡查、信息收集、信息報告并協(xié)助調(diào)查。
（二）衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)的總體目標：
是通過在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)，充分利用三級公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的前哨作用，解決基層衛(wèi)生監(jiān)督相對薄弱的問題，從而進一步建成橫向到邊、縱向到底，覆蓋城鄉(xiāng)的衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系，及時發(fā)現(xiàn)違反衛(wèi)生法律法規(guī)的行為，保障廣大群眾公共衛(wèi)生安全。同時，通過對廣大居民的宣傳、教育，不斷提高城鄉(xiāng)基層群眾健康知識和衛(wèi)生法律政策的知曉率，提升人民群眾食品安全風險和疾病防控意識，切實為廣大群眾提供衛(wèi)生健康保障。
三、建立和完善衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作機制。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位要建立衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作機制，開展食品安全、職業(yè)衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、非法行醫(yī)和非法采供血等方面的巡查、信息收集、信息報告并協(xié)助調(diào)查等衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)，形成“責權(quán)明晰、任務(wù)明確、工作規(guī)范、上下聯(lián)運、高效運轉(zhuǎn)”的衛(wèi)生監(jiān)督體系，保障廣大群眾公共衛(wèi)生安全。
（一）建立健全衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管制度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要按照《山東省衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作實施細則》的要求，完成衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站的設(shè)立、衛(wèi)生監(jiān)督人員的配備、建立健全衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作的管理組織，制定協(xié)管工作制度、工作流程、工作職責、績效考核、信息報告等各項制度。
（二）建立衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)機制。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院內(nèi)設(shè)置衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站，明確工作任務(wù)，落實工作責任制，按照國家法律、法規(guī)及有關(guān)管理規(guī)范要求，在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)的指導(dǎo)下，提供衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)。
（三）聘任衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員。按照《山東省衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作實施細則》相關(guān)規(guī)定，完成衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員的培訓(xùn)、考試與聘任工作。
（四）提供工作支持與保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要結(jié)合現(xiàn)有條件，為開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，配備必要的工作設(shè)備和執(zhí)法工具（提供工作場所、辦公用品）等工作條件。經(jīng)費按財政部、衛(wèi)生部《關(guān)于印發(fā)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目補助資金管理辦法的通知》（財社[2010]311號）規(guī)定，由區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通過考核，提出補助方案，從基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費中統(tǒng)籌安排。
（五）加強工作指導(dǎo)與培訓(xùn)。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所要制定衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員培訓(xùn)計劃，對衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員進行崗前和在職培訓(xùn)。內(nèi)容包括國家有關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)及其標準、衛(wèi)生監(jiān)督基本理論及工作規(guī)范、公共衛(wèi)生專業(yè)基礎(chǔ)知識、執(zhí)法辦案程序及方法等。
（六）落實工作責任。衛(wèi)生院將根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督工作重點，將衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作年度衛(wèi)生工作目標管理考核內(nèi)容，確定衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)任務(wù)，落實工作責任；要與衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)，簽訂目標責任書，要與監(jiān)督員、協(xié)管人員簽訂目標責任書，并指導(dǎo)和督捉落實。
（七）進行目標考核與評估。
針對機構(gòu)及人員的工作職責，開展目標考核與評估。制定轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作考核細則，每季度對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)情況考核1次，衛(wèi)生院衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作每年開展2次稽查考核，規(guī)范執(zhí)法行為和協(xié)管行為。
四、切實加強對衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
衛(wèi)生院、實行衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作制度，是國家實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的重要舉措，也是實現(xiàn)“衛(wèi)生監(jiān)督功能下沉，執(zhí)法監(jiān)督關(guān)口前移，保障公共衛(wèi)生安全”目標重要內(nèi)容，衛(wèi)生院和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)要切實提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，制定實施方案，細化工作措施，強力推進，確保衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作落到實處。
（二）探索創(chuàng)新，規(guī)范管理。衛(wèi)生院要積極開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作，建立和完善工作制度、管理規(guī)定，作好技術(shù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)管理，加強信息溝通，充分發(fā)揮衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員的“前哨”和信息員的作用，探索衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)運行管理模式。
（三）加強培訓(xùn)，提升能力。
衛(wèi)生院要按照“精細、實用”的原則，采取帶教式培訓(xùn)等多種模式，加大基層衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員的培訓(xùn)力度，將其納入中央支持地方衛(wèi)生監(jiān)督員培訓(xùn)項目中進行落實。
（四）推廣典型，示范帶動。
衛(wèi)生院要及時總結(jié)分析開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，在衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員的聘用與管理、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)與衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)上下聯(lián)動、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員培訓(xùn)與指導(dǎo)、提高基層服務(wù)能力、加強督導(dǎo)與考核等方面，認真總結(jié)經(jīng)驗，為推進我縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)積累經(jīng)驗。
（五）明確任務(wù)，加強考核。
衛(wèi)生院要按照本方案要求，按時完成衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)任務(wù)，健全管理制度和工作流程，細化監(jiān)督內(nèi)容和頻次，確保衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作數(shù)量、質(zhì)量落到實處。
腦卒中工作計劃篇十七
應(yīng)用spss13。統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，所有數(shù)據(jù)以相對數(shù)表示，各構(gòu)成比間差異用卡方檢驗，以p《為差異有統(tǒng)計學(xué)意義》。
論文研究的主要領(lǐng)域論文研究的主要領(lǐng)域為：護理管理、護理教育、心理護理、?？谱o理、社區(qū)護理和其他等，具體分類情況見表1。
論文選題的主要類型。
論文選題的主要類型為：經(jīng)驗性、研究性、綜述和個案護理，具體分類見表2。
指導(dǎo)教師職稱分布情況。
指導(dǎo)教師的技術(shù)職務(wù)分別為：中級、副高級和正高級（從他院聘請部分指導(dǎo)教師），具體分布情況見表3。
論文開題存在的主要問題、原因及對策。
論文開題存在的主要問題論文開題存在的主要問題為：選題、查新、設(shè)計問題和報告問題，具體分類見表4大專護理畢業(yè)論文開題報告大專護理畢業(yè)論文開題報告。從表4中分析發(fā)現(xiàn)，論文選題方面的問題較多，占，學(xué)生選題未體現(xiàn)護理專業(yè)特點，選題的廣度、深度把握不準，存在文題大而全、空而泛、舊而陳的問題。如有位護生的選題是活體肝移植術(shù)后護理進展，活體肝移植術(shù)后的護理包括：基礎(chǔ)護理、?？谱o理、生活護理、心理護理等等，選題面面俱到，導(dǎo)致沒有具體的切入點。有的選題是前輩早已研究過且已在臨床應(yīng)用的，無需再次進行研究和論證，如重癥監(jiān)護室護士壓力分析，李曉琳等[1]在這方面已于20xx年進行了研究。
原因分析。
學(xué)生因素學(xué)生自身的科研水*和能力較薄弱，對論文的選題、設(shè)計、開題和實施等過程不熟悉，缺乏理論知識；分析問題、判斷問題能力較弱，不會從實踐中找課題；從思想上沒有高度重視論文開題工作，沒有意識到論文開題是畢業(yè)論文設(shè)計的關(guān)鍵一環(huán)，有的護生在開題前不積極主動進行科研設(shè)計，存在被動和應(yīng)付的現(xiàn)象，另外，學(xué)生的精力有限，白天進行臨床實踐，晚上忙于準備4級、6級英語考試和研究生考試，還有的學(xué)生忙于找工作，其精力和時間開始偏移，沒有將主要的精力放在論文的開題上。
導(dǎo)師因素。
指導(dǎo)教師對學(xué)生疏于管理，不重視對學(xué)生獨立、分析解決問題和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；有些導(dǎo)師缺少與學(xué)生的溝通和交流，不能定期檢查學(xué)生的工作進度和質(zhì)量；有些導(dǎo)師對學(xué)生較新、較偏的選題所投入的精力較少，缺乏整體、科學(xué)和規(guī)范的指導(dǎo)。
管理因素。
加強論文開題組織管理針對以上問題醫(yī)院則采取了在護生實習初期便對學(xué)生的開題進行指導(dǎo)，重點了解學(xué)生研究的大致方向、設(shè)計的困難，明確開題的時間和具體要求。實施導(dǎo)師負責制，根據(jù)學(xué)生的研究方向有針對性地選擇指導(dǎo)教師，確保能對學(xué)生一對一地指導(dǎo)大專護理畢業(yè)論文開題報告工作報告。導(dǎo)師與護生的搭配時力爭做到兩個一致：導(dǎo)師的研究領(lǐng)域與護生的選題方向一致，導(dǎo)師的研究專長與護生的特長一致；中期要對教師的指導(dǎo)情況進行定期和不定期檢查，重點檢查導(dǎo)師對所指導(dǎo)課題的掌握情況，課題的條件是否具備，是否對課題進行了論證和檢索；后期則要對論文的開題過程進行規(guī)范，明確學(xué)生開題報告的內(nèi)容、方法和要求，以提高報告的質(zhì)量。
加強學(xué)生科研能力培養(yǎng)。
學(xué)生科研能力的培養(yǎng)是一個長期的、循序漸進的過程，需要學(xué)校和醫(yī)院齊抓共管。盡管學(xué)生在大學(xué)期間的護理科研課程為必修課，使學(xué)生了解和熟悉了科學(xué)研究的基本方法和手段，為學(xué)生撰寫科研論文和開展護理科研奠定了一定的基礎(chǔ)，但往往只是給學(xué)生傳授了初步的、基本的護理科研知識，為此，學(xué)校要有步驟、有系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，適當延長科研課程的學(xué)時，或為高年級的學(xué)生開設(shè)護理科研第二課堂，在護理科研教學(xué)中，教師應(yīng)通過設(shè)定短期和長期目標，引導(dǎo)和點撥學(xué)生自學(xué)與思索，達到認知與技能同步收獲[2]。
成效與思考。
建立和完善指導(dǎo)教師的數(shù)據(jù)庫嚴格選拔科研輔導(dǎo)導(dǎo)師是本科護生科研能力提高的關(guān)鍵，為此我們嚴格按照其標準選擇高素質(zhì)的輔導(dǎo)導(dǎo)師，確保帶教工作質(zhì)量。對導(dǎo)師的學(xué)歷、技術(shù)職務(wù)、專業(yè)水*、科研能力、責任心等方面要進行全面考核，按照堅持標準、規(guī)范程序、擇優(yōu)遴選的原則[4]儲備優(yōu)秀導(dǎo)師。同時，加強橫向聯(lián)系，聘請院外導(dǎo)師充實我學(xué)院本科護生輔導(dǎo)導(dǎo)師數(shù)據(jù)庫，不斷擴大導(dǎo)師隊伍，從而根據(jù)學(xué)生認為雙導(dǎo)師具有集思廣益、理論互補、資源共享，能提高科研能力的優(yōu)點[5]，采用雙導(dǎo)師制指導(dǎo)護生護理科研實習。
構(gòu)建論文設(shè)計管理系統(tǒng)。
隨著本科護生數(shù)量的不斷增加，給教學(xué)管理帶來了一定的難度，為此，為進行科學(xué)管理，要構(gòu)建論文設(shè)計管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)應(yīng)包括3部分內(nèi)容：學(xué)生模塊、導(dǎo)師模塊和管理人員模塊，第一部分內(nèi)容應(yīng)能提供所需的完整信息，并能滿足學(xué)生、導(dǎo)師和管理人員的需求。學(xué)生模塊：錄入個人信息，查詢檢索文章，與導(dǎo)師、管理人員溝通信息和選擇導(dǎo)師等。
導(dǎo)師模塊：查看學(xué)生信息，查詢檢索文章，與學(xué)生、管理人員溝通信息和選擇學(xué)生等。管理人員模塊：查看學(xué)生信息，查看導(dǎo)師信息，查詢檢索文章，與導(dǎo)師、管理人員溝通信息，統(tǒng)計生成報表和系統(tǒng)維護等。
腦卒中工作計劃篇十八
二、論文選題的目的與意義。
(一)、選題的背景：
電子計算機的誕生和在信息處理中的應(yīng)用，標志著一個嶄新時代——“信息時代”的開始，它使管理現(xiàn)代化成為可能。計算機已經(jīng)成為我們學(xué)習和工作的得力助手，當今世界是飛速發(fā)展的信息時代，在各行各業(yè)中離不開信息處理，這正是計算機被廣泛用于管理系統(tǒng)的環(huán)境。
計算機的最大好處在于利用它能夠進行信息管理。使用計算機進行信息管理控制，不僅提高了工作效率，而且大大提高了其安全性。
(二)、選題的目的：
傳統(tǒng)的的租賃公司采取手工方式對租賃情況進行人工管理，由于信息比較多，租賃資料信息管理比較混亂而復(fù)雜;一般租賃情況是記錄在租賃協(xié)議上，資料的數(shù)目和內(nèi)容記錄在文件中，工作人員和管理人員也只能當時它比較清楚，時間一長，如再有進行查詢，就得重多資料翻閱，查找了造成查詢費時，費力。如果對很長時間以前的資料進行更改就更加困難了。
開發(fā)這樣的資料管理系統(tǒng)，減少工作中不必要的過程，來提高工作效率。
(三)、選題的意義：
建立一個資料管理系統(tǒng)，使資料管理工作規(guī)范化，程序化，避免資料管理隨意性，提高信息處理的速度和準確性，能夠及時、準確、有效的查詢和修改資料情況。更有利于節(jié)約成本，最大效率的利用現(xiàn)有資源，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。
三、論文寫作的主要路線和方法。
(一)、研究思路：
1.調(diào)查研究分析目前公司的工作現(xiàn)狀;。
2.系統(tǒng)需求、可行性分析;。
3.分析現(xiàn)有的工作流程和問題處理的程序等，進行系統(tǒng)規(guī)劃;。
4.在分析的基礎(chǔ)上設(shè)計出所開發(fā)系統(tǒng)的要求;。
5.系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫、功能結(jié)構(gòu)、流程分析設(shè)計;。
6.系統(tǒng)實施(代碼設(shè)計、界面設(shè)計、輸入輸出設(shè)計等);。
7.系統(tǒng)測試，進行分階段分模塊以及集中測試;。
8.整理編寫文檔資料及軟件說明書。
下圖為研究思路的步驟流程圖：
(二)、研究及開發(fā)方法：
本課題的研究方法主要是運用文獻研究法與案例分析法相結(jié)合，以案例分析為主、文獻研究為輔，結(jié)合定性分析。通過調(diào)查相關(guān)文獻來獲得資料，從而全面地、正確地掌握本課題的實質(zhì)，并對其要實現(xiàn)的主要功能做出詳細的分析與設(shè)計。在開發(fā)方法上采用的是結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析和設(shè)計的思想，運用系統(tǒng)工程的思想，自上向下的進行系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實施等工作。整個系統(tǒng)將采用visualfoxpro開發(fā)工具，將每個數(shù)據(jù)庫表的字段和操作封裝到類中。
四、論文基本結(jié)構(gòu)。
摘要abstract。
第1章緒論。
開發(fā)背景。
開發(fā)目的。
開發(fā)意義。
第2章系統(tǒng)分析。
組織結(jié)構(gòu)分析。
業(yè)務(wù)流程分析。
數(shù)據(jù)流程分析。
第3章系統(tǒng)設(shè)計。
系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計。
系統(tǒng)流程設(shè)計。
代碼體系程序流程。
輸入輸出設(shè)計。
輸入設(shè)計。
輸出設(shè)計。
對話窗口設(shè)計。
數(shù)據(jù)存儲設(shè)計。
數(shù)據(jù)庫需求分析。
概念設(shè)計。
邏輯設(shè)計。
3.*物理設(shè)計。
系統(tǒng)環(huán)境配置方案。
硬件配置要求。
軟件配置要求。
第4章系統(tǒng)實施。
程序設(shè)計。
創(chuàng)建可視化按鈕。
修改控件上鼠標指針形狀。
創(chuàng)建可視化類。
創(chuàng)建系統(tǒng)界面。
創(chuàng)建系統(tǒng)用戶管理模塊。
系統(tǒng)的運行。
系統(tǒng)的維護。
系統(tǒng)維護的內(nèi)容。
系統(tǒng)維護的類型。
本系統(tǒng)的維護模塊。
使用說明。
參考文獻附錄1。
附錄2。
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