教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會(huì)的重要保障，它不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展，也關(guān)系到國家的未來。總結(jié)的方式和角度多種多樣，我們需要找到最適合自己的方式。這些總結(jié)范文是作者從實(shí)際生活和工作中提煉出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，非常值得我們借鑒和參考。
學(xué)生蒲公英的追尋篇一
初中的生活，逐漸變得忙碌。以往的`景色、我們追尋的藍(lán)天、生活中的細(xì)節(jié)，在我們不經(jīng)意間已經(jīng)淡忘。
天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間，隨手打翻了的墨水瓶。
暈染開的，千絲萬縷的藍(lán)。
仿若隔了幾千世紀(jì)，我才幡然醒悟，那缺少的一部分，正是一直在忙碌的我們，或許早已忘記，我們生活中最重要的東西——身邊的美好。在這片蔚藍(lán)的藍(lán)天下，我們不知經(jīng)歷過了多少個(gè)春秋，可也忽視了它多個(gè)春秋，亦如身邊的細(xì)節(jié)，被我們在不知不覺中拋之腦后。
離開的時(shí)候天已經(jīng)徹底黑了下來了，天邊有些暗紅色邊的云彩低低的浮動(dòng)著，看著天邊的云卷云舒，我拾回了失去的東西，留心生活，追尋藍(lán)天。
學(xué)生蒲公英的追尋篇二
記得汪國真曾經(jīng)說過：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”的確，目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的一盞明燈，只有在它的照耀下，我們才有勇氣奔向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)自己人生的意義。
目標(biāo)是一座燈塔，在浩渺無際的汪洋上散發(fā)出若隱若現(xiàn)的微光，讓我們?yōu)橹畵P(yáng)帆以向；目標(biāo)是一顆寶珠，在高聳入云的山巔上透露潔白如雪的圓潤，讓我們向上努力攀登。目標(biāo)是人生開始奮斗的理由，古往今來，多少人年少立志，“愿乘長風(fēng)破萬里浪”是代代文人墨客自幼秉持的信念。君不見陳平少年苦讀，忍辱負(fù)重，終成一代名相；范希文割粥以食，日以繼夜，遂以政績濟(jì)世；包青天勤學(xué)好問，明察善斷，就史上判官之首；林則徐家貧，被斷做小偷，仍放下包袱成就事業(yè)。如李嘉誠言：“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。”目標(biāo)不是空談，它是寄存在腦海中不懈的`追求，是我們努力的方向，更是前進(jìn)的動(dòng)力。
目標(biāo)是成功的奠基石。有了目標(biāo)，我們才能夠去激發(fā)自己的潛能，才能夠隱忍下那些本不該我們承受的，才能為了成功而不竭奮斗。如果哈佛大學(xué)的統(tǒng)計(jì)只能代表目標(biāo)對精英群體作用的話，那么愛因斯坦和陳景潤的成功則源自他們對自己人生的定位，他們對自己潛能的挖掘，對他人嘲諷的堅(jiān)守和獨(dú)立思考的能力，讓他們有能力追尋自己的目標(biāo)，從而成就了自己，更成就了整個(gè)世界。用愛因斯坦自己的話說：“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功?！敝钡饺缃瘢瑳]有任何一個(gè)人能夠否認(rèn)相對論與“1+2”的正確性，他們憑借自己對目標(biāo)的不懈追求贏得了全世界的認(rèn)同，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
目標(biāo)給予我們不竭的動(dòng)力。在人生的道路上，我們總會(huì)有疲憊的時(shí)候，也許有時(shí)候會(huì)有人安慰我們，但我們不能總把希望寄托于別人身上，很多時(shí)候要靠自己來克服困難，這個(gè)時(shí)候我們就需要從目標(biāo)中尋覓力量，在理想中找到源泉。如馬克思言：“無目標(biāo)的努力，如在黑暗中遠(yuǎn)征?！弊屪约旱呐Γ_(dá)成自己的目標(biāo)，豈不是人生一大樂事？比爾·拉福，一位商人，為了自己的商業(yè)夢，通讀機(jī)械、經(jīng)濟(jì)，當(dāng)公務(wù)員，磨礪自己鋒芒的同時(shí)，亦是對能力的培養(yǎng)，最終也成為了美國商人的代表人物。正是他的目標(biāo)，引領(lǐng)著他的方向，帶領(lǐng)他走向成功的彼岸。
但是，反觀當(dāng)下社會(huì)，一部分人生活沒有目標(biāo)，整天碌碌無為，疲于奔命，卻從未做過真正意義上的大事，無病呻吟中，憤怒地向社會(huì)質(zhì)問：“為什么我整日忙碌，卻無所成就？”我想，答案不言而喻。人失去了目標(biāo)，便無異于一具行尸走肉，縱使努力萬分，便也只能是庸庸一生，帶著悔恨與不甘離開這個(gè)世界，卻無人為其悲傷，不去追尋目標(biāo)，自作孽不可活啊！
追尋目標(biāo)，因?yàn)樗闹匾詿o可替代，所以讓我們忠實(shí)地尋覓著它的足跡；讓目標(biāo)指引我們成功的航向，船舷推開微波，我們向著目標(biāo)，揚(yáng)帆，啟航！
學(xué)生蒲公英的追尋篇三
金色的風(fēng)翻飛著五彩的落葉，片片落葉飄落在地上，織成了鋪在大地上的一張色斑斕的地毯。就在這絢麗的時(shí)刻，我——一朵不起眼的蒲公英，開始了我神奇又美妙的遠(yuǎn)飄生活。
天，一天比一天冷了，許多種子都已經(jīng)離開媽媽溫暖的懷抱去尋找自己的歸宿，我也要準(zhǔn)備離開媽媽的懷抱去尋找自己的未來，去尋找適合自己生長的地方，好讓自己來年生根發(fā)芽。
接到風(fēng)婆婆的消息，說再過一會(huì)兒將有大風(fēng)，正好適合我起飛。過了不久，大風(fēng)如期而至，風(fēng)兒吹得蒲公英搖搖晃晃。不一會(huì)兒，我便隨著風(fēng)兒慢慢飄走。就在我快離開地面時(shí)，一只螞蟻墊著腳，抬起頭，用渴望的眼神盯著我，問道：“薄公英姐姐，你這是要去哪兒??？能捎上我嗎？我也想去旅行，這樣我們也好一路上也有個(gè)伴。”“當(dāng)然可以啊，我們走吧！”就這樣，我和一只螞蟻成了驢友，并開始了我們神奇而又美妙的遠(yuǎn)行生活。
螞蟻除了愛旅行外，他在螞蟻王國還是位大名鼎鼎的畫家，他隨身攜帶著本子，一有靈感，便馬上把它畫在本子上。他每天晚上都會(huì)把一天里發(fā)生的事畫成一幅幅生動(dòng)有趣的漫畫，他說，等到將來他有了孩子，他要把這些畫傳給它的子孫后代們看。第二天，我們來到了一座公園，公囩里人山人海，可真熱鬧！我看見有一對新人站在絢麗多彩的牡丹花前拍婚紗照，有一家三口出來散步的，有許多年輕人在跑步，還有許多大媽在跳廣場舞的……我正好落到一位正在公園里拍寫真的小姑娘手中，她把臉挨到自己的手邊，輕輕一吹，我又撲向風(fēng)婆婆的懷抱，輕飄飄地飛向了空中。
我們經(jīng)歷重重困難，可謂翻山越嶺，終于找到了適合我生長的土地，這里既不會(huì)太干燥又不會(huì)太潮濕，真是繁衍子孫后代和安享晚年的不二之選。幸運(yùn)的是，螞蟻兄弟也有就近安家的打算，準(zhǔn)備與我一同生活在這里。
黃昏時(shí)節(jié)，我抬起頭，仰望天空，靜靜地欣賞著美好的景色。天邊滿是鑲著金邊的玫瑰色的云霞，夕陽的金黃散了一地，照出了我來時(shí)的路。此刻，我慶幸自己是一朵隨風(fēng)飛翔的蒲公英。
學(xué)生蒲公英的追尋篇四
“看，又是那蒲公英，真的好煩，沾滿了全身?！拔业暮门笥盐挚诉吪拇蛏砩系钠压⒁贿厡ξ艺f道，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)了表示贊同。的確，蒲公英沒有像玫瑰花那樣鮮艷美麗，沒有像郁金香那么奪人眼目，沒有像康乃馨那樣富有意義。
它只是一種隨處可見，一旦粘在身上就會(huì)使人厭煩的東西。走著走著，一位婦女帶著一個(gè)孩子與我們擦肩而過?！眿寢?，快看，是蒲公英?！毙『⑷氯碌溃压?，我在空中截取了一株蒲公英，蒲公英安分地待在我手心上，我仔細(xì)觀察了一番，蒲公英的條紋是多么細(xì)致，毛茸茸的，就像一個(gè)圓球。
蒲公英，隨風(fēng)而飄的蒲公英么?它是多么的自由自在，多么希望能夠像蒲公英一樣，無憂無慮的飛翔，這讓我重新定義了蒲公英的含義，我往手心上的蒲公英吹了一股風(fēng)蒲公英又開始了它的飛翔之旅，多么美妙，看見自由飛翔的蒲公英，心中闊然開朗，無比的輕松。
回到了家，就聽到了媽媽在說到：”咦，怎么這里有一株蒲公英?！笔呛蠡▓@里傳出的，我走到了后花園，看到媽媽正在后花園里除雜草。正當(dāng)媽媽動(dòng)“殺戒”時(shí)，我喊道：“讓它留在這里吧!””問什么?“媽媽問道?！?BR> ”蒲公英也不容易啊!隨風(fēng)飄旅，只好遵循命運(yùn)的安排，一旦有風(fēng)就會(huì)將它們從自己的家鄉(xiāng)里帶走，到外面去闖蕩。“我解釋道。
媽媽也沒有多問，只是說了句：“好吧!”就這樣，這株蒲公英在我家的花園里安頓了下來，不知不覺的也有一段時(shí)間了，它的個(gè)子也一天比一天要高大，也長出了很多莖葉。一次觀察，然我偶然看到了這一幕。
一陣微風(fēng)拂面而來，不一會(huì)兒，就把這株蒲公英吹散了，蒲公英跟著風(fēng)向，從四面八方散去。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，就消失得無隱無蹤，只留下幾丁穩(wěn)固的蒲公英。蒲公英就要必經(jīng)這往返的過程。
我不惜感嘆到，任何一個(gè)生命體都有其的獨(dú)特性，只要仔細(xì)得觀察身邊的事物，就會(huì)得到意想不到的新鮮事。
學(xué)生蒲公英的追尋篇五
秋姑娘邁著輕柔的步伐向我們走來。一陣陣涼爽的秋風(fēng)，染紅了綠色的葉子，一滴滴甘甜的雨露洗白了柔軟的棉花。秋天到了！
一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，摘了一朵剛剛成熟的蒲公英。她使勁一吹，蒲公英寶寶們?nèi)紦纹鹆税咨男?，向著遠(yuǎn)方飄去。這其中就有蒲公英小小。小小見到自己的.同伴有的落進(jìn)草叢里，有的落到田野上，它想：“我，要做一件有意義的事。”它感到身子一沉，掉進(jìn)了一個(gè)窗戶的縫隙里。小小在里面睡著了。
第二年，小小醒了。它發(fā)現(xiàn)窗子里有一個(gè)小姑娘，她得病了，已經(jīng)有半年沒有下床了。小小同情看著她。小小忽然看見自己多了一條“尾巴”，它發(fā)芽了！小姑娘也看見了小小，她默默地許下一個(gè)心愿：“看見一朵小小的花”。
小小努力地生長著。又是一個(gè)新的季節(jié)——夏。一只只蟬兒在樹上唱起夏的贊歌。小小開出了一朵紫色的小花。小姑娘看著這一朵小花，身體慢慢好起來了。雖然這朵小花并不引人注目，可小小覺得非常欣慰。
秋，又近了。小姑娘的病好了。小小覺得自己不再是一株平凡的蒲公英，因?yàn)樗o了小姑娘希望。一顆小小的，小小的蒲公英，承載者新的夢想，起航。
學(xué)生蒲公英的追尋篇六
春天來了，花兒們都競相開放，在姹紫嫣紅的花兒中，有一種花它默默無聞，無法跟那些五彩繽紛的花作比較，它是誰是黯然無光的蒲公英！
蒲公英在剛剛長出來時(shí)，像是一棵棵野草，不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子，分散在中心兩側(cè)，不多久蒲公英的中心里便伸出一個(gè)個(gè)小枝干，那就是它的花苞，那含苞待放的樣子像個(gè)鼓鼓的大包袱，真可愛，過幾天蒲公英的花瓣就展開了，那近似長方形的花瓣一個(gè)一個(gè)的伸展開來，如同一個(gè)圓形的金盤子面朝太陽，春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫，它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情的釋放出來了！
蒲公英花的壽命很短，過幾天就凋謝了，隨之，上面便長出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一個(gè)棉花團(tuán)，春風(fēng)一吹，小毛球就離開了媽媽的懷抱四處流浪。
蒲公英雖然沒有百花那樣?jì)善G，但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒，對上火有著奇特的效果，每當(dāng)我上火時(shí)就會(huì)摘下它的葉子來泡水喝，蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱，扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。
這就是它默默無聞的蒲公英。
學(xué)生蒲公英的追尋篇七
有那么一瞬間，就在那么恍惚一瞬間，無里由的想到了這個(gè)名字像是恍惚一瞬間才驚覺還有一種叫做蒲公英的植物。
蒲公英，是一種漂泊的心，是不可停歇的生命.它的命運(yùn)是被風(fēng)所決定的，漂流的一生，不知何時(shí)可以安定下了來，就像我們于人世間流浪的心一樣孤寂，亦或是流浪的心如它一般無奈，惶恐。
蒲公英，是一個(gè)隨風(fēng)漂泊的生命，沒有終點(diǎn)的流浪，是瀟灑的游者，孤獨(dú)并快樂著.它與風(fēng)為伍，與云相伴，與任何擦肩而過的東西都有過一段時(shí)間的相依相伴，不是同樣的人，物，可是溫暖依舊迷人。
蒲公英，并不是受生命擺布的弱者，只不過是因?yàn)樯⒍ㄒ簧?，但是它的漂泊是為了尋找適合扎根的土壤，就像我們漂泊的心一樣只是在尋找更好的歸宿.它們擁著輕盈的身軀，遨游在蒼茫的天地里。以孤傲的姿勢迎風(fēng)挺立，放逐不被人理解的苦。
靈魂的孤寂常常是無法擺脫的，但愿我們的心像一株小小的蒲公英一般輕舞飛揚(yáng)，在風(fēng)雨中漂泊，在茫茫的天地間尋得最終的慰藉吧!
學(xué)生蒲公英的追尋篇八
我家樓前的草坪里長著很多蒲公英。春天，草坪里開滿了黃色的小花。這些小花很有趣兒：早晨，太陽出來的時(shí)候，它就會(huì)把花瓣張開;傍晚，太陽落山的時(shí)候，它就會(huì)把花瓣合攏。它就像扇子一樣，隨著時(shí)間的變化，可以自由地張開、合攏。幾天以后，小花就變成了蒲公英。
蒲公英是一個(gè)毛絨絨的、白色的小圓球。風(fēng)兒一吹，它就飄向四面八方，有的飄到土地里，有的飄到房頂上，有的飄到汽車?yán)?，有的飄到水泥地上，有的飄到人的頭發(fā)上……蒲公英的生命力很頑強(qiáng)。有一次，小區(qū)的物業(yè)工作人員修剪草坪，把開得正旺的蒲公英也剪掉了。我心想：這下完了，蒲公英全沒了。可是到了夏天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)草坪里又開出了小黃花，長出美麗的蒲公英，我高興極了。我拿起一朵蒲公英，仔細(xì)瞧著，絨絨的、圓圓的、白白的，真漂亮。放在嘴邊吹一口氣，蒲公英寶寶就帶著降落傘去尋找自己的新生活去了。
有一次我在小區(qū)外散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了幾株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非常可愛?？墒且鹞姨貏e注意的卻是白色蒲公英旁邊那幾朵不起眼的黃色小花。這是什么花呀?會(huì)不會(huì)是野菊花?經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)原來這幾朵小黃花是和蒲公英長在一根莖上的。
哦!原來她們是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐，她快要做媽媽了。黃色的蒲公英是妹妹，她還小呢。
看著那些可愛的蒲公英我突發(fā)奇想，今天要不我就當(dāng)一回風(fēng)吧。幫蒲公英媽媽把她的孩子帶到四面八方。你知道我是怎樣做的嗎?對了，你猜對了。我就是吸了很大一口氣，然后對著蒲公英用力一吹，蒲公英媽媽的孩子就像降落傘一樣隨風(fēng)飛了起來。風(fēng)會(huì)把她們帶到什么地方?她們也會(huì)在那里生根發(fā)芽，然后又會(huì)把她們的孩子帶到四面八方吧。
看著那漫天飛舞的蒲公英，我想起了學(xué)過的一篇課文《植物媽媽有辦法》?，F(xiàn)在，我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道，世界真奇妙噢!
偶爾看到蒲公英的絮子漫天飛舞，如雪如夢，我便會(huì)輕笑那蒲公英的前世紅顏。它應(yīng)該是個(gè)舞者吧!
漫天的憂傷總讓人觸目傷懷，可望而不可及。
清晨，望清風(fēng)送起，河泛漣漪。想必是個(gè)好日子。于是乎，就忙活起來。不知是為何，我轉(zhuǎn)頭望了一下玻璃櫥柜，忽見一個(gè)小東西正蠢蠢欲動(dòng)。得!去探個(gè)究竟!
不看不知道，一看下一跳，白色的絨毛，黑色的種子。這，是什么?是蒲公英的種子嗎?
學(xué)生蒲公英的追尋篇九
家前面的菜地不知道什么時(shí)候長出了一片蒲公英，以前也見過蒲公英，但那是很早以前的事了，隱約還記得媽媽說：寶寶，“總有一天你也會(huì)像蒲公英那樣，飛得更高更遠(yuǎn)?！?BR> 長大了，自然會(huì)有各種情緒，對以前那個(gè)百依百順的小孩也厭倦了。是啊，人長大了，愛好也會(huì)改變的，唯有蒲公英，我一直愛著。
愛著它向前的精神，愛著它高飛的勇氣，它用生命告訴我們：即使我們并不出眾，即使我們地位卑微，可我們也能前進(jìn)，也能成功，也能勝利。
一陣風(fēng)吹過，葉子落了，花瓣落了，但它們沒有努力讓自己飛得更高，只有蒲公英--在頑強(qiáng)的飛著，它天生不能像鳥類那樣用翅膀搏擊風(fēng)浪，飛過海洋，卻任然努力努力在努力，即使它是在傳播種子，但這種精神難能可貴。是啊，蒲公英從來沒有驕傲過，自滿過，它使用實(shí)際行動(dòng)證明了自己--我能行，我可以，我一定會(huì)成功。
這樣一個(gè)微不足道的小生物，都能有如此大的拼搏精神，作為20世紀(jì)最強(qiáng)大的人類，我們?yōu)槭裁床豢梢源蚱闯鰧儆谖覀冏约旱木誓?我們比蒲公英強(qiáng)大得多，卻因?yàn)闀r(shí)代的快步發(fā)展被蒙蔽了雙眼，那些所謂的“官二代”“富二代”是不是都很優(yōu)秀呢?可能他們之中也有紈绔子弟吧，我說的只是可能。
一天晚飯后，我和媽媽去散步。正直一月，一路上美麗大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一樹比一樹多;嬌艷的美人蕉，一棵比一棵紅;就連那一串紅，也越發(fā)顯得可愛。
看著這些花，聞著那花香，媽媽忽然指著路旁的蒲公英問我：“你知道蒲公英的特點(diǎn)嗎?”
我為難地低下頭，猛然發(fā)現(xiàn)，腳下就有那么一株已結(jié)種的蒲公英。它，不過三四尺高，幾片葉子捧著一團(tuán)雪白的“絨球”，那“絨球”中藏著它細(xì)小的種子。我輕輕地摘下這朵蒲公英，回答道：“它生命力強(qiáng)!”
“對!生命力強(qiáng)是蒲公英的特點(diǎn)。”媽媽說，“不論在什么地方，它都能頑強(qiáng)地生活下來。在寒冷的地方，它能扎下根;在干旱的地方，它照樣能開出花;在潮濕的地方，它依然能結(jié)出種子，一代代生存下去?！?BR> 一個(gè)小小的花苞，包蘊(yùn)著一個(gè)小小的新生命。幾天后，一個(gè)小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望?？墒?，它那好奇的雙眼頓時(shí)又暗了下來。原來，21世紀(jì)，工業(yè)突飛猛進(jìn)，大量森林被毀壞;空氣被污染;河流被破壞;……被……搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰，它就是一朵小蒲公英。
幾天后，小蒲公英長大了，媽媽為它選了一個(gè)飛天的日子。八月十五月圓時(shí)，蒲公英媽媽借著輕風(fēng)，把小蒲公英送上了天空。蒲公英對媽媽說：“媽媽，我一定會(huì)安全著陸的'，并選個(gè)好地方安家落戶。
蒲公英飄啊飄，飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上，動(dòng)物們正在撈月亮。雖然動(dòng)物們知道這是個(gè)不可能的事情，可還是玩得很開心。小猴子撈起了一塑料袋，小兔子撈起了一串爛香蕉……。
“哎……看來，這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說。
蒲公英飄啊飄，飄到了一條馬路的上空“嘀嘀……嘀嘀……”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車后尾排出的氣，使蒲公英聞了更加心煩意亂，頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開了這所大城市。
蒲公英飄啊飄，飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成群，青草遍野，空氣新清，環(huán)境優(yōu)美，沒有噪音……百分百的大自然?！拔蚁耄@兒才真正適合我吧……”筋疲力盡的蒲公英最后落到了這片它滿意的大草原上。
蒲公英終于完成了心愿，可是，我們應(yīng)該感到羞愧，我們毀了蒲公英的家。
學(xué)生蒲公英的追尋篇十
蒲公英在美麗的山坡上，有一簇蒲公英。一個(gè)溫暖的下午，風(fēng)姑娘來了，她吹開了蒲公英寶寶們薄霧似的白紗裙，她要帶著它們?nèi)ふ易约荷l(fā)芽的地方。
蒲公英寶寶們隨著風(fēng)姑娘飄下山坡，路過了一片堆滿鋼筋水泥的工地，幾個(gè)蒲公英寶寶抓緊機(jī)會(huì)，走出了風(fēng)姑娘的懷抱，勇敢地跳了下去---它們要挑戰(zhàn)自己，要在這里開始自己新的生命。風(fēng)姑娘繼續(xù)帶著寶寶們飄啊飄，路過了一片荒田，蒲公英寶寶們都覺得應(yīng)該為這片荒田做些什么，它們告別了風(fēng)姑娘，把漂亮的白紗裙輕輕地收起，降落在枯黃的大地上，奮力地把它們纖細(xì)的小腳伸進(jìn)堅(jiān)硬的泥土里，它們想用自己一生的時(shí)間讓荒田變得象它們故鄉(xiāng)一樣美麗。只有一個(gè)膽小的蒲公英寶寶一直賴在風(fēng)姑娘的懷抱，它怕堅(jiān)硬的土地會(huì)弄臟她雪一樣白的裙子、弄疼她纖嫩的小腳。就這樣，風(fēng)姑娘帶著它，幾乎走遍了天涯海角。
有一天，它們飄到一個(gè)貧窮的村莊，一個(gè)雙目失明的小女孩呆呆地坐在空落落的院子，無神的眼睛充滿憂傷?！芭?，風(fēng)姑娘，我要跟您告別了，我要去陪伴這個(gè)可憐的孩子，這里是我生命開始的地方?！蹦懶〉钠压殞毐粦n郁的女孩打動(dòng)了，一下變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。蒲公英寶寶飄到小女孩的臉邊，用裙邊調(diào)皮地碰了她一下?！鞍。压?”小女孩驚喜地輕輕地抓住了它，黯淡的眼睛立刻放出快樂的'光芒，“謝謝你來陪伴我，希望你不嫌棄這個(gè)簡陋的新家?！睅啄旰笠粋€(gè)溫暖的下午，小女孩已經(jīng)長成了快樂的小姑娘，她家的花園里有一大簇的蒲公英。蒲公英媽媽正在和自己的孩子告別：“快和風(fēng)姑娘去吧，孩子們，去尋找自己生命的意義，去一個(gè)最需要你們的地方!”
學(xué)生蒲公英的追尋篇十一
風(fēng)越長久,蒲公英飛的越遠(yuǎn),無論是多麼偏僻的地方,多么荒涼的地方,蒲公英都愿意留在那里,這是對世界多么無私的愛.下一年,各地的蒲公英又會(huì)繁育后代,各自起程,飄向更遠(yuǎn)的地方,這是對世界多么廣闊的愛.就是這樣無窮無盡的奉獻(xiàn),就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個(gè)角落去,把根留住.安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英就象冰山下的火種,外表清冷孤傲,內(nèi)在熱血奔騰.只要有一陣風(fēng),蒲公英就會(huì)放開種子,隨之而去,不管它們的后代會(huì)到什么地方,不會(huì)為后代設(shè)計(jì)要走的路,給它們翅膀,讓它們飛翔.一陣風(fēng),一顆種子,一片蒲公英的輝煌.不用聞蒲公英有多香,只要給它一陣微風(fēng),讓它自由飛翔.
學(xué)生蒲公英的追尋篇十二
蒲公英的葉子看起來有刺，摸摸它，其實(shí)沒刺。它綠綠的，細(xì)細(xì)的，長長的。拔出來的根紫紅色的，還長出了白白的胡須。每當(dāng)春天，蒲公英的花就開起來，花謝了以后，就長出降落傘。只要有風(fēng)輕輕吹過，它們就向四面八方散去了，像雪花一樣在天空飛舞。它們還像一把把小雨傘飄在空中，漂亮極了。我好喜歡蒲公英啊!
學(xué)生蒲公英的追尋篇十三
在自然的懷抱哦中有許多美麗而高貴的植物，但我卻最喜歡純潔樸素的蒲公英。
每年初春時(shí)節(jié)，柳絮飛揚(yáng)，百花爭艷，那不起眼的金色小花就開放了，金子一般的花蕊旁長滿了淡黃色，暖橙色的花瓣，單瓣的，復(fù)瓣的，簡便的，純色的，淡香的，濃香的，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，點(diǎn)綴著綠毯般的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一副漂亮的水彩畫。
飄到遠(yuǎn)處落地生根。蒲公英雖然不起眼，卻是一味清熱解毒的中藥。這次我回奶奶家，奶奶摘了一些蒲公英的莖和葉，拌成涼菜，雖然略微有點(diǎn)苦澀，但是吃起來很爽口。我真喜歡它，喜歡它的默默無聞，不張揚(yáng)。不管在鄉(xiāng)間小徑或是在城市公園，都能看見它的身影，它不僅美化了我們的生活，而且它頑強(qiáng)的生命力讓人贊嘆不已。
學(xué)生蒲公英的追尋篇十四
蒲公英的花瓣落了，花朵上長出了雪白的絨球。一陣風(fēng)吹過，蒲公英種子漫天飛舞。
一個(gè)小種子想：我不能像以前的兩個(gè)蒲公英落到湖泊、沙漠里，我不能讓悲劇重演。于是，它就向泥土飛去。剛落地，它就發(fā)現(xiàn)自己再也飛不起來了，雨水把它埋進(jìn)了泥土里，小種子拼命吸取營養(yǎng)，讓自己茁壯成長。就這樣，小種子驚異地發(fā)現(xiàn)，它的枝頭開出了黃色的花，長出了絨球，繁衍著一代又一代的生命。
學(xué)生蒲公英的追尋篇十五
在我的童年回憶里，有許多我喜歡的植物：向日葵、菊花、牡丹等。但我最喜愛的植物是蒲公英。也許你們很驚訝，會(huì)說：“你怎么會(huì)喜歡這丑陋的花呢？”我會(huì)回答你們：“其實(shí)美并不重要，重要的是心靈。蒲公英默默的將自己的身軀奉獻(xiàn)給人們做藥材，這種無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的?！?BR> 在我8歲的時(shí)候，也種過一盆蒲公英，蒲公英不是買的，而是蒲公英的種子自己飄到我的花盆里生長出來的。剛開始，它只是個(gè)小苗呢！我天天按時(shí)給它澆水、施肥、松土，在我1個(gè)月的精心照料下，小苗已經(jīng)長成了一棵小草了，這株小草長出了六片葉子嫩嫩的、綠綠的、薄薄的，葉子的邊還有小鋸齒，可有趣了！
到了夏天，蒲公英長出了粉色的花苞，不出幾天，花苞已經(jīng)長成了粉色的花，蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣，又薄又嫩又長。蒲公英花蕊的顏色跟花瓣一樣的，不仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)不到呢。
秋天到了，蒲公英的花謝了，結(jié)出了一顆顆毛茸茸的蒲公英種子，它們很輕，我用風(fēng)輕輕一吹，所有的種子都飛上了天空。我看著在天上的種子，希望它們能快快的安家。
我愛蒲公英！
學(xué)生蒲公英的追尋篇十六
蒲公英西西一家住在西邊的田野里，每天它和哥哥姐姐都在地里玩耍游戲。
有一天，大雁阿姨給它捎來一封信，這是來自遠(yuǎn)方的蒼耳弟弟的信，信里是這樣說的;“西西你好，我自從去年春天離開你和小伙伴就搬家來到了北方的山上，這里風(fēng)景優(yōu)美，人們也非常善良，我還認(rèn)識了不少新朋友，有小花、小草還有小松鼠歡歡等等。每天我們都在一起玩游戲，可開心了。我很想邀請你來我家作客，好嗎?”
看完這封信，西西決定馬上出發(fā)，它告別了媽媽，并找到風(fēng)伯伯希望他能送自己去蒼耳弟弟家。風(fēng)伯伯呵呵笑：“沒問題西西，我們走吧!”于是西西牽著風(fēng)伯伯的手，他們翻山越嶺終于來到了蒼耳弟弟的家。他們和小蒼耳的新朋友一起玩耍。過了一個(gè)月，西西想媽媽了，風(fēng)伯伯又把它帶回家。
學(xué)生蒲公英的追尋篇十七
我最喜歡蒲公英了。
蒲公英的莖是綠色的，莖上面有一個(gè)大絨球，大絨球一個(gè)個(gè)小雪球，微風(fēng)一吹，“小雪球”就隨風(fēng)舞動(dòng)，漂亮極了，形成了草原上一道新的風(fēng)景線。
蒲公英的好處可多了，它含有維生素、胡羅卜素等多種有益于健康的活性成分。更重要的是，它富含具有很強(qiáng)生理活性的硒元素。
多么美麗的蒲公英呀!
學(xué)生蒲公英的追尋篇十八
那天是我第一次見到它。兩片小小的嫩葉很委屈地舒展著。那與地面相連的枝莖柔軟纖細(xì)，仿佛微風(fēng)吹過，便要倒下。它是那么得不起眼，就像浩瀚宇宙里的一粒塵埃。倘若我沒有給那艷麗的月季澆水，或許根本不會(huì)注意到它的存在。
第二次看見它，卻是在雨天。纖細(xì)的雨點(diǎn)自空中飛落，但對那幼小的生命來說，卻是巨大的災(zāi)難。初長成的它仍舊一副可憐模樣。雖說顏色深了許多，但那嫩葉卻在空中亂舞著。泥水四處飛濺，敲打在它身上。也不知過了多久，它那細(xì)小柔軟的枝莖無力地趴在地上。那株月季花卻開得爛漫。嬌嫩的花瓣上聚著些晶瑩的.水珠，亭亭綻在雨中。
第二天午后，陽光向那兩條小小的生命灑去。我不僅驚異了。那蒲公英竟還在生長著，一夜間，它仿佛長大了許多，四周洋溢著生命的氣息。昨日盛放的月季，此刻花瓣卻落了滿地，葉片上千瘡百孔，看著令人憐惜不已。
也不知多久了……再次見到它，已經(jīng)開花了罷。那細(xì)細(xì)的絨毛簇成小小的一團(tuán)，柔柔軟軟的。指尖輕觸，它便散落開來，載著風(fēng)帆，悠然隨風(fēng)而去。翠綠的葉片充滿生機(jī)，它向上生長著。蒲公英雖不起眼，但在那小小的花園里，它卻是亮眼的、永恒的一道風(fēng)景。早已凋零謝敗的月季，在角落里沉默著，悄無聲息……淺淡的陽光灑落，生命的氣息充滿世界的各個(gè)角落。有的凝聚力量頑強(qiáng)拼搏，有的默不作聲獨(dú)自落魄。
學(xué)生蒲公英的追尋篇十九
一天早上，在上學(xué)的路上，我和奶奶在草叢里發(fā)現(xiàn)了幾棵蒲公英。
蒲公英的樣子有點(diǎn)特殊，綠色的枝干上長著蓬松松、毛茸茸、圓溜溜的白色花球。我把蒲公英摘下來，深深地地吸了一口氣對著它使勁一吹，上面的球立刻散架了，絨毛像雪花一樣飄了出去，真好玩。
我從書上知道，絨毛是蒲公英的種子，蒲公英是靠風(fēng)來傳播種子的。種子落在哪，就會(huì)在哪生根發(fā)芽長出新的蒲公英。蒲公英的媽媽可真會(huì)想辦法呀！
學(xué)生蒲公英的追尋篇二十
小小的蒲公英它慢慢的從媽媽的身上長出來了!小青蛙看見了奇怪的說：“你是什么東西啊!怎么象棉花一樣是雪白的，但又象小白貓的毛一樣一根一根的?”小螞蟻也湊熱鬧地說：“是呀，是呀!我也沒見過!”蒲公英說：“我是一種植物，春風(fēng)一吹我就回飛翔，落到哪，那就是我安定的家，再過一年我就會(huì)長大，我那時(shí)就是媽媽了!”
蒲公英剛說完，一陣春風(fēng)吹過，蒲公英被隨著風(fēng)飛到了田野、草地......
后來，蒲公英在小樹林找到了家。
學(xué)生蒲公英的追尋篇一
初中的生活，逐漸變得忙碌。以往的`景色、我們追尋的藍(lán)天、生活中的細(xì)節(jié)，在我們不經(jīng)意間已經(jīng)淡忘。
天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間，隨手打翻了的墨水瓶。
暈染開的，千絲萬縷的藍(lán)。
仿若隔了幾千世紀(jì)，我才幡然醒悟，那缺少的一部分，正是一直在忙碌的我們，或許早已忘記，我們生活中最重要的東西——身邊的美好。在這片蔚藍(lán)的藍(lán)天下，我們不知經(jīng)歷過了多少個(gè)春秋，可也忽視了它多個(gè)春秋，亦如身邊的細(xì)節(jié)，被我們在不知不覺中拋之腦后。
離開的時(shí)候天已經(jīng)徹底黑了下來了，天邊有些暗紅色邊的云彩低低的浮動(dòng)著，看著天邊的云卷云舒，我拾回了失去的東西，留心生活，追尋藍(lán)天。
學(xué)生蒲公英的追尋篇二
記得汪國真曾經(jīng)說過：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”的確，目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的一盞明燈，只有在它的照耀下，我們才有勇氣奔向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)自己人生的意義。
目標(biāo)是一座燈塔，在浩渺無際的汪洋上散發(fā)出若隱若現(xiàn)的微光，讓我們?yōu)橹畵P(yáng)帆以向；目標(biāo)是一顆寶珠，在高聳入云的山巔上透露潔白如雪的圓潤，讓我們向上努力攀登。目標(biāo)是人生開始奮斗的理由，古往今來，多少人年少立志，“愿乘長風(fēng)破萬里浪”是代代文人墨客自幼秉持的信念。君不見陳平少年苦讀，忍辱負(fù)重，終成一代名相；范希文割粥以食，日以繼夜，遂以政績濟(jì)世；包青天勤學(xué)好問，明察善斷，就史上判官之首；林則徐家貧，被斷做小偷，仍放下包袱成就事業(yè)。如李嘉誠言：“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。”目標(biāo)不是空談，它是寄存在腦海中不懈的`追求，是我們努力的方向，更是前進(jìn)的動(dòng)力。
目標(biāo)是成功的奠基石。有了目標(biāo)，我們才能夠去激發(fā)自己的潛能，才能夠隱忍下那些本不該我們承受的，才能為了成功而不竭奮斗。如果哈佛大學(xué)的統(tǒng)計(jì)只能代表目標(biāo)對精英群體作用的話，那么愛因斯坦和陳景潤的成功則源自他們對自己人生的定位，他們對自己潛能的挖掘，對他人嘲諷的堅(jiān)守和獨(dú)立思考的能力，讓他們有能力追尋自己的目標(biāo)，從而成就了自己，更成就了整個(gè)世界。用愛因斯坦自己的話說：“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功?！敝钡饺缃瘢瑳]有任何一個(gè)人能夠否認(rèn)相對論與“1+2”的正確性，他們憑借自己對目標(biāo)的不懈追求贏得了全世界的認(rèn)同，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
目標(biāo)給予我們不竭的動(dòng)力。在人生的道路上，我們總會(huì)有疲憊的時(shí)候，也許有時(shí)候會(huì)有人安慰我們，但我們不能總把希望寄托于別人身上，很多時(shí)候要靠自己來克服困難，這個(gè)時(shí)候我們就需要從目標(biāo)中尋覓力量，在理想中找到源泉。如馬克思言：“無目標(biāo)的努力，如在黑暗中遠(yuǎn)征?！弊屪约旱呐Γ_(dá)成自己的目標(biāo)，豈不是人生一大樂事？比爾·拉福，一位商人，為了自己的商業(yè)夢，通讀機(jī)械、經(jīng)濟(jì)，當(dāng)公務(wù)員，磨礪自己鋒芒的同時(shí)，亦是對能力的培養(yǎng)，最終也成為了美國商人的代表人物。正是他的目標(biāo)，引領(lǐng)著他的方向，帶領(lǐng)他走向成功的彼岸。
但是，反觀當(dāng)下社會(huì)，一部分人生活沒有目標(biāo)，整天碌碌無為，疲于奔命，卻從未做過真正意義上的大事，無病呻吟中，憤怒地向社會(huì)質(zhì)問：“為什么我整日忙碌，卻無所成就？”我想，答案不言而喻。人失去了目標(biāo)，便無異于一具行尸走肉，縱使努力萬分，便也只能是庸庸一生，帶著悔恨與不甘離開這個(gè)世界，卻無人為其悲傷，不去追尋目標(biāo)，自作孽不可活啊！
追尋目標(biāo)，因?yàn)樗闹匾詿o可替代，所以讓我們忠實(shí)地尋覓著它的足跡；讓目標(biāo)指引我們成功的航向，船舷推開微波，我們向著目標(biāo)，揚(yáng)帆，啟航！
學(xué)生蒲公英的追尋篇三
金色的風(fēng)翻飛著五彩的落葉，片片落葉飄落在地上，織成了鋪在大地上的一張色斑斕的地毯。就在這絢麗的時(shí)刻，我——一朵不起眼的蒲公英，開始了我神奇又美妙的遠(yuǎn)飄生活。
天，一天比一天冷了，許多種子都已經(jīng)離開媽媽溫暖的懷抱去尋找自己的歸宿，我也要準(zhǔn)備離開媽媽的懷抱去尋找自己的未來，去尋找適合自己生長的地方，好讓自己來年生根發(fā)芽。
接到風(fēng)婆婆的消息，說再過一會(huì)兒將有大風(fēng)，正好適合我起飛。過了不久，大風(fēng)如期而至，風(fēng)兒吹得蒲公英搖搖晃晃。不一會(huì)兒，我便隨著風(fēng)兒慢慢飄走。就在我快離開地面時(shí)，一只螞蟻墊著腳，抬起頭，用渴望的眼神盯著我，問道：“薄公英姐姐，你這是要去哪兒??？能捎上我嗎？我也想去旅行，這樣我們也好一路上也有個(gè)伴。”“當(dāng)然可以啊，我們走吧！”就這樣，我和一只螞蟻成了驢友，并開始了我們神奇而又美妙的遠(yuǎn)行生活。
螞蟻除了愛旅行外，他在螞蟻王國還是位大名鼎鼎的畫家，他隨身攜帶著本子，一有靈感，便馬上把它畫在本子上。他每天晚上都會(huì)把一天里發(fā)生的事畫成一幅幅生動(dòng)有趣的漫畫，他說，等到將來他有了孩子，他要把這些畫傳給它的子孫后代們看。第二天，我們來到了一座公園，公囩里人山人海，可真熱鬧！我看見有一對新人站在絢麗多彩的牡丹花前拍婚紗照，有一家三口出來散步的，有許多年輕人在跑步，還有許多大媽在跳廣場舞的……我正好落到一位正在公園里拍寫真的小姑娘手中，她把臉挨到自己的手邊，輕輕一吹，我又撲向風(fēng)婆婆的懷抱，輕飄飄地飛向了空中。
我們經(jīng)歷重重困難，可謂翻山越嶺，終于找到了適合我生長的土地，這里既不會(huì)太干燥又不會(huì)太潮濕，真是繁衍子孫后代和安享晚年的不二之選。幸運(yùn)的是，螞蟻兄弟也有就近安家的打算，準(zhǔn)備與我一同生活在這里。
黃昏時(shí)節(jié)，我抬起頭，仰望天空，靜靜地欣賞著美好的景色。天邊滿是鑲著金邊的玫瑰色的云霞，夕陽的金黃散了一地，照出了我來時(shí)的路。此刻，我慶幸自己是一朵隨風(fēng)飛翔的蒲公英。
學(xué)生蒲公英的追尋篇四
“看，又是那蒲公英，真的好煩，沾滿了全身?！拔业暮门笥盐挚诉吪拇蛏砩系钠压⒁贿厡ξ艺f道，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)了表示贊同。的確，蒲公英沒有像玫瑰花那樣鮮艷美麗，沒有像郁金香那么奪人眼目，沒有像康乃馨那樣富有意義。
它只是一種隨處可見，一旦粘在身上就會(huì)使人厭煩的東西。走著走著，一位婦女帶著一個(gè)孩子與我們擦肩而過?！眿寢?，快看，是蒲公英?！毙『⑷氯碌溃压?，我在空中截取了一株蒲公英，蒲公英安分地待在我手心上，我仔細(xì)觀察了一番，蒲公英的條紋是多么細(xì)致，毛茸茸的，就像一個(gè)圓球。
蒲公英，隨風(fēng)而飄的蒲公英么?它是多么的自由自在，多么希望能夠像蒲公英一樣，無憂無慮的飛翔，這讓我重新定義了蒲公英的含義，我往手心上的蒲公英吹了一股風(fēng)蒲公英又開始了它的飛翔之旅，多么美妙，看見自由飛翔的蒲公英，心中闊然開朗，無比的輕松。
回到了家，就聽到了媽媽在說到：”咦，怎么這里有一株蒲公英?！笔呛蠡▓@里傳出的，我走到了后花園，看到媽媽正在后花園里除雜草。正當(dāng)媽媽動(dòng)“殺戒”時(shí)，我喊道：“讓它留在這里吧!””問什么?“媽媽問道?！?BR> ”蒲公英也不容易啊!隨風(fēng)飄旅，只好遵循命運(yùn)的安排，一旦有風(fēng)就會(huì)將它們從自己的家鄉(xiāng)里帶走，到外面去闖蕩。“我解釋道。
媽媽也沒有多問，只是說了句：“好吧!”就這樣，這株蒲公英在我家的花園里安頓了下來，不知不覺的也有一段時(shí)間了，它的個(gè)子也一天比一天要高大，也長出了很多莖葉。一次觀察，然我偶然看到了這一幕。
一陣微風(fēng)拂面而來，不一會(huì)兒，就把這株蒲公英吹散了，蒲公英跟著風(fēng)向，從四面八方散去。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，就消失得無隱無蹤，只留下幾丁穩(wěn)固的蒲公英。蒲公英就要必經(jīng)這往返的過程。
我不惜感嘆到，任何一個(gè)生命體都有其的獨(dú)特性，只要仔細(xì)得觀察身邊的事物，就會(huì)得到意想不到的新鮮事。
學(xué)生蒲公英的追尋篇五
秋姑娘邁著輕柔的步伐向我們走來。一陣陣涼爽的秋風(fēng)，染紅了綠色的葉子，一滴滴甘甜的雨露洗白了柔軟的棉花。秋天到了！
一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，摘了一朵剛剛成熟的蒲公英。她使勁一吹，蒲公英寶寶們?nèi)紦纹鹆税咨男?，向著遠(yuǎn)方飄去。這其中就有蒲公英小小。小小見到自己的.同伴有的落進(jìn)草叢里，有的落到田野上，它想：“我，要做一件有意義的事。”它感到身子一沉，掉進(jìn)了一個(gè)窗戶的縫隙里。小小在里面睡著了。
第二年，小小醒了。它發(fā)現(xiàn)窗子里有一個(gè)小姑娘，她得病了，已經(jīng)有半年沒有下床了。小小同情看著她。小小忽然看見自己多了一條“尾巴”，它發(fā)芽了！小姑娘也看見了小小，她默默地許下一個(gè)心愿：“看見一朵小小的花”。
小小努力地生長著。又是一個(gè)新的季節(jié)——夏。一只只蟬兒在樹上唱起夏的贊歌。小小開出了一朵紫色的小花。小姑娘看著這一朵小花，身體慢慢好起來了。雖然這朵小花并不引人注目，可小小覺得非常欣慰。
秋，又近了。小姑娘的病好了。小小覺得自己不再是一株平凡的蒲公英，因?yàn)樗o了小姑娘希望。一顆小小的，小小的蒲公英，承載者新的夢想，起航。
學(xué)生蒲公英的追尋篇六
春天來了，花兒們都競相開放，在姹紫嫣紅的花兒中，有一種花它默默無聞，無法跟那些五彩繽紛的花作比較，它是誰是黯然無光的蒲公英！
蒲公英在剛剛長出來時(shí)，像是一棵棵野草，不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子，分散在中心兩側(cè)，不多久蒲公英的中心里便伸出一個(gè)個(gè)小枝干，那就是它的花苞，那含苞待放的樣子像個(gè)鼓鼓的大包袱，真可愛，過幾天蒲公英的花瓣就展開了，那近似長方形的花瓣一個(gè)一個(gè)的伸展開來，如同一個(gè)圓形的金盤子面朝太陽，春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫，它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情的釋放出來了！
蒲公英花的壽命很短，過幾天就凋謝了，隨之，上面便長出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一個(gè)棉花團(tuán)，春風(fēng)一吹，小毛球就離開了媽媽的懷抱四處流浪。
蒲公英雖然沒有百花那樣?jì)善G，但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒，對上火有著奇特的效果，每當(dāng)我上火時(shí)就會(huì)摘下它的葉子來泡水喝，蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱，扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。
這就是它默默無聞的蒲公英。
學(xué)生蒲公英的追尋篇七
有那么一瞬間，就在那么恍惚一瞬間，無里由的想到了這個(gè)名字像是恍惚一瞬間才驚覺還有一種叫做蒲公英的植物。
蒲公英，是一種漂泊的心，是不可停歇的生命.它的命運(yùn)是被風(fēng)所決定的，漂流的一生，不知何時(shí)可以安定下了來，就像我們于人世間流浪的心一樣孤寂，亦或是流浪的心如它一般無奈，惶恐。
蒲公英，是一個(gè)隨風(fēng)漂泊的生命，沒有終點(diǎn)的流浪，是瀟灑的游者，孤獨(dú)并快樂著.它與風(fēng)為伍，與云相伴，與任何擦肩而過的東西都有過一段時(shí)間的相依相伴，不是同樣的人，物，可是溫暖依舊迷人。
蒲公英，并不是受生命擺布的弱者，只不過是因?yàn)樯⒍ㄒ簧?，但是它的漂泊是為了尋找適合扎根的土壤，就像我們漂泊的心一樣只是在尋找更好的歸宿.它們擁著輕盈的身軀，遨游在蒼茫的天地里。以孤傲的姿勢迎風(fēng)挺立，放逐不被人理解的苦。
靈魂的孤寂常常是無法擺脫的，但愿我們的心像一株小小的蒲公英一般輕舞飛揚(yáng)，在風(fēng)雨中漂泊，在茫茫的天地間尋得最終的慰藉吧!
學(xué)生蒲公英的追尋篇八
我家樓前的草坪里長著很多蒲公英。春天，草坪里開滿了黃色的小花。這些小花很有趣兒：早晨，太陽出來的時(shí)候，它就會(huì)把花瓣張開;傍晚，太陽落山的時(shí)候，它就會(huì)把花瓣合攏。它就像扇子一樣，隨著時(shí)間的變化，可以自由地張開、合攏。幾天以后，小花就變成了蒲公英。
蒲公英是一個(gè)毛絨絨的、白色的小圓球。風(fēng)兒一吹，它就飄向四面八方，有的飄到土地里，有的飄到房頂上，有的飄到汽車?yán)?，有的飄到水泥地上，有的飄到人的頭發(fā)上……蒲公英的生命力很頑強(qiáng)。有一次，小區(qū)的物業(yè)工作人員修剪草坪，把開得正旺的蒲公英也剪掉了。我心想：這下完了，蒲公英全沒了。可是到了夏天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)草坪里又開出了小黃花，長出美麗的蒲公英，我高興極了。我拿起一朵蒲公英，仔細(xì)瞧著，絨絨的、圓圓的、白白的，真漂亮。放在嘴邊吹一口氣，蒲公英寶寶就帶著降落傘去尋找自己的新生活去了。
有一次我在小區(qū)外散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了幾株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非常可愛?？墒且鹞姨貏e注意的卻是白色蒲公英旁邊那幾朵不起眼的黃色小花。這是什么花呀?會(huì)不會(huì)是野菊花?經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)原來這幾朵小黃花是和蒲公英長在一根莖上的。
哦!原來她們是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐，她快要做媽媽了。黃色的蒲公英是妹妹，她還小呢。
看著那些可愛的蒲公英我突發(fā)奇想，今天要不我就當(dāng)一回風(fēng)吧。幫蒲公英媽媽把她的孩子帶到四面八方。你知道我是怎樣做的嗎?對了，你猜對了。我就是吸了很大一口氣，然后對著蒲公英用力一吹，蒲公英媽媽的孩子就像降落傘一樣隨風(fēng)飛了起來。風(fēng)會(huì)把她們帶到什么地方?她們也會(huì)在那里生根發(fā)芽，然后又會(huì)把她們的孩子帶到四面八方吧。
看著那漫天飛舞的蒲公英，我想起了學(xué)過的一篇課文《植物媽媽有辦法》?，F(xiàn)在，我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道，世界真奇妙噢!
偶爾看到蒲公英的絮子漫天飛舞，如雪如夢，我便會(huì)輕笑那蒲公英的前世紅顏。它應(yīng)該是個(gè)舞者吧!
漫天的憂傷總讓人觸目傷懷，可望而不可及。
清晨，望清風(fēng)送起，河泛漣漪。想必是個(gè)好日子。于是乎，就忙活起來。不知是為何，我轉(zhuǎn)頭望了一下玻璃櫥柜，忽見一個(gè)小東西正蠢蠢欲動(dòng)。得!去探個(gè)究竟!
不看不知道，一看下一跳，白色的絨毛，黑色的種子。這，是什么?是蒲公英的種子嗎?
學(xué)生蒲公英的追尋篇九
家前面的菜地不知道什么時(shí)候長出了一片蒲公英，以前也見過蒲公英，但那是很早以前的事了，隱約還記得媽媽說：寶寶，“總有一天你也會(huì)像蒲公英那樣，飛得更高更遠(yuǎn)?！?BR> 長大了，自然會(huì)有各種情緒，對以前那個(gè)百依百順的小孩也厭倦了。是啊，人長大了，愛好也會(huì)改變的，唯有蒲公英，我一直愛著。
愛著它向前的精神，愛著它高飛的勇氣，它用生命告訴我們：即使我們并不出眾，即使我們地位卑微，可我們也能前進(jìn)，也能成功，也能勝利。
一陣風(fēng)吹過，葉子落了，花瓣落了，但它們沒有努力讓自己飛得更高，只有蒲公英--在頑強(qiáng)的飛著，它天生不能像鳥類那樣用翅膀搏擊風(fēng)浪，飛過海洋，卻任然努力努力在努力，即使它是在傳播種子，但這種精神難能可貴。是啊，蒲公英從來沒有驕傲過，自滿過，它使用實(shí)際行動(dòng)證明了自己--我能行，我可以，我一定會(huì)成功。
這樣一個(gè)微不足道的小生物，都能有如此大的拼搏精神，作為20世紀(jì)最強(qiáng)大的人類，我們?yōu)槭裁床豢梢源蚱闯鰧儆谖覀冏约旱木誓?我們比蒲公英強(qiáng)大得多，卻因?yàn)闀r(shí)代的快步發(fā)展被蒙蔽了雙眼，那些所謂的“官二代”“富二代”是不是都很優(yōu)秀呢?可能他們之中也有紈绔子弟吧，我說的只是可能。
一天晚飯后，我和媽媽去散步。正直一月，一路上美麗大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一樹比一樹多;嬌艷的美人蕉，一棵比一棵紅;就連那一串紅，也越發(fā)顯得可愛。
看著這些花，聞著那花香，媽媽忽然指著路旁的蒲公英問我：“你知道蒲公英的特點(diǎn)嗎?”
我為難地低下頭，猛然發(fā)現(xiàn)，腳下就有那么一株已結(jié)種的蒲公英。它，不過三四尺高，幾片葉子捧著一團(tuán)雪白的“絨球”，那“絨球”中藏著它細(xì)小的種子。我輕輕地摘下這朵蒲公英，回答道：“它生命力強(qiáng)!”
“對!生命力強(qiáng)是蒲公英的特點(diǎn)。”媽媽說，“不論在什么地方，它都能頑強(qiáng)地生活下來。在寒冷的地方，它能扎下根;在干旱的地方，它照樣能開出花;在潮濕的地方，它依然能結(jié)出種子，一代代生存下去?！?BR> 一個(gè)小小的花苞，包蘊(yùn)著一個(gè)小小的新生命。幾天后，一個(gè)小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望?？墒?，它那好奇的雙眼頓時(shí)又暗了下來。原來，21世紀(jì)，工業(yè)突飛猛進(jìn)，大量森林被毀壞;空氣被污染;河流被破壞;……被……搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰，它就是一朵小蒲公英。
幾天后，小蒲公英長大了，媽媽為它選了一個(gè)飛天的日子。八月十五月圓時(shí)，蒲公英媽媽借著輕風(fēng)，把小蒲公英送上了天空。蒲公英對媽媽說：“媽媽，我一定會(huì)安全著陸的'，并選個(gè)好地方安家落戶。
蒲公英飄啊飄，飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上，動(dòng)物們正在撈月亮。雖然動(dòng)物們知道這是個(gè)不可能的事情，可還是玩得很開心。小猴子撈起了一塑料袋，小兔子撈起了一串爛香蕉……。
“哎……看來，這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說。
蒲公英飄啊飄，飄到了一條馬路的上空“嘀嘀……嘀嘀……”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車后尾排出的氣，使蒲公英聞了更加心煩意亂，頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開了這所大城市。
蒲公英飄啊飄，飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成群，青草遍野，空氣新清，環(huán)境優(yōu)美，沒有噪音……百分百的大自然?！拔蚁耄@兒才真正適合我吧……”筋疲力盡的蒲公英最后落到了這片它滿意的大草原上。
蒲公英終于完成了心愿，可是，我們應(yīng)該感到羞愧，我們毀了蒲公英的家。
學(xué)生蒲公英的追尋篇十
蒲公英在美麗的山坡上，有一簇蒲公英。一個(gè)溫暖的下午，風(fēng)姑娘來了，她吹開了蒲公英寶寶們薄霧似的白紗裙，她要帶著它們?nèi)ふ易约荷l(fā)芽的地方。
蒲公英寶寶們隨著風(fēng)姑娘飄下山坡，路過了一片堆滿鋼筋水泥的工地，幾個(gè)蒲公英寶寶抓緊機(jī)會(huì)，走出了風(fēng)姑娘的懷抱，勇敢地跳了下去---它們要挑戰(zhàn)自己，要在這里開始自己新的生命。風(fēng)姑娘繼續(xù)帶著寶寶們飄啊飄，路過了一片荒田，蒲公英寶寶們都覺得應(yīng)該為這片荒田做些什么，它們告別了風(fēng)姑娘，把漂亮的白紗裙輕輕地收起，降落在枯黃的大地上，奮力地把它們纖細(xì)的小腳伸進(jìn)堅(jiān)硬的泥土里，它們想用自己一生的時(shí)間讓荒田變得象它們故鄉(xiāng)一樣美麗。只有一個(gè)膽小的蒲公英寶寶一直賴在風(fēng)姑娘的懷抱，它怕堅(jiān)硬的土地會(huì)弄臟她雪一樣白的裙子、弄疼她纖嫩的小腳。就這樣，風(fēng)姑娘帶著它，幾乎走遍了天涯海角。
有一天，它們飄到一個(gè)貧窮的村莊，一個(gè)雙目失明的小女孩呆呆地坐在空落落的院子，無神的眼睛充滿憂傷?！芭?，風(fēng)姑娘，我要跟您告別了，我要去陪伴這個(gè)可憐的孩子，這里是我生命開始的地方?！蹦懶〉钠压殞毐粦n郁的女孩打動(dòng)了，一下變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。蒲公英寶寶飄到小女孩的臉邊，用裙邊調(diào)皮地碰了她一下?！鞍。压?”小女孩驚喜地輕輕地抓住了它，黯淡的眼睛立刻放出快樂的'光芒，“謝謝你來陪伴我，希望你不嫌棄這個(gè)簡陋的新家?！睅啄旰笠粋€(gè)溫暖的下午，小女孩已經(jīng)長成了快樂的小姑娘，她家的花園里有一大簇的蒲公英。蒲公英媽媽正在和自己的孩子告別：“快和風(fēng)姑娘去吧，孩子們，去尋找自己生命的意義，去一個(gè)最需要你們的地方!”
學(xué)生蒲公英的追尋篇十一
風(fēng)越長久,蒲公英飛的越遠(yuǎn),無論是多麼偏僻的地方,多么荒涼的地方,蒲公英都愿意留在那里,這是對世界多么無私的愛.下一年,各地的蒲公英又會(huì)繁育后代,各自起程,飄向更遠(yuǎn)的地方,這是對世界多么廣闊的愛.就是這樣無窮無盡的奉獻(xiàn),就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個(gè)角落去,把根留住.安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英就象冰山下的火種,外表清冷孤傲,內(nèi)在熱血奔騰.只要有一陣風(fēng),蒲公英就會(huì)放開種子,隨之而去,不管它們的后代會(huì)到什么地方,不會(huì)為后代設(shè)計(jì)要走的路,給它們翅膀,讓它們飛翔.一陣風(fēng),一顆種子,一片蒲公英的輝煌.不用聞蒲公英有多香,只要給它一陣微風(fēng),讓它自由飛翔.
學(xué)生蒲公英的追尋篇十二
蒲公英的葉子看起來有刺，摸摸它，其實(shí)沒刺。它綠綠的，細(xì)細(xì)的，長長的。拔出來的根紫紅色的，還長出了白白的胡須。每當(dāng)春天，蒲公英的花就開起來，花謝了以后，就長出降落傘。只要有風(fēng)輕輕吹過，它們就向四面八方散去了，像雪花一樣在天空飛舞。它們還像一把把小雨傘飄在空中，漂亮極了。我好喜歡蒲公英啊!
學(xué)生蒲公英的追尋篇十三
在自然的懷抱哦中有許多美麗而高貴的植物，但我卻最喜歡純潔樸素的蒲公英。
每年初春時(shí)節(jié)，柳絮飛揚(yáng)，百花爭艷，那不起眼的金色小花就開放了，金子一般的花蕊旁長滿了淡黃色，暖橙色的花瓣，單瓣的，復(fù)瓣的，簡便的，純色的，淡香的，濃香的，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，點(diǎn)綴著綠毯般的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一副漂亮的水彩畫。
飄到遠(yuǎn)處落地生根。蒲公英雖然不起眼，卻是一味清熱解毒的中藥。這次我回奶奶家，奶奶摘了一些蒲公英的莖和葉，拌成涼菜，雖然略微有點(diǎn)苦澀，但是吃起來很爽口。我真喜歡它，喜歡它的默默無聞，不張揚(yáng)。不管在鄉(xiāng)間小徑或是在城市公園，都能看見它的身影，它不僅美化了我們的生活，而且它頑強(qiáng)的生命力讓人贊嘆不已。
學(xué)生蒲公英的追尋篇十四
蒲公英的花瓣落了，花朵上長出了雪白的絨球。一陣風(fēng)吹過，蒲公英種子漫天飛舞。
一個(gè)小種子想：我不能像以前的兩個(gè)蒲公英落到湖泊、沙漠里，我不能讓悲劇重演。于是，它就向泥土飛去。剛落地，它就發(fā)現(xiàn)自己再也飛不起來了，雨水把它埋進(jìn)了泥土里，小種子拼命吸取營養(yǎng)，讓自己茁壯成長。就這樣，小種子驚異地發(fā)現(xiàn)，它的枝頭開出了黃色的花，長出了絨球，繁衍著一代又一代的生命。
學(xué)生蒲公英的追尋篇十五
在我的童年回憶里，有許多我喜歡的植物：向日葵、菊花、牡丹等。但我最喜愛的植物是蒲公英。也許你們很驚訝，會(huì)說：“你怎么會(huì)喜歡這丑陋的花呢？”我會(huì)回答你們：“其實(shí)美并不重要，重要的是心靈。蒲公英默默的將自己的身軀奉獻(xiàn)給人們做藥材，這種無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的?！?BR> 在我8歲的時(shí)候，也種過一盆蒲公英，蒲公英不是買的，而是蒲公英的種子自己飄到我的花盆里生長出來的。剛開始，它只是個(gè)小苗呢！我天天按時(shí)給它澆水、施肥、松土，在我1個(gè)月的精心照料下，小苗已經(jīng)長成了一棵小草了，這株小草長出了六片葉子嫩嫩的、綠綠的、薄薄的，葉子的邊還有小鋸齒，可有趣了！
到了夏天，蒲公英長出了粉色的花苞，不出幾天，花苞已經(jīng)長成了粉色的花，蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣，又薄又嫩又長。蒲公英花蕊的顏色跟花瓣一樣的，不仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)不到呢。
秋天到了，蒲公英的花謝了，結(jié)出了一顆顆毛茸茸的蒲公英種子，它們很輕，我用風(fēng)輕輕一吹，所有的種子都飛上了天空。我看著在天上的種子，希望它們能快快的安家。
我愛蒲公英！
學(xué)生蒲公英的追尋篇十六
蒲公英西西一家住在西邊的田野里，每天它和哥哥姐姐都在地里玩耍游戲。
有一天，大雁阿姨給它捎來一封信，這是來自遠(yuǎn)方的蒼耳弟弟的信，信里是這樣說的;“西西你好，我自從去年春天離開你和小伙伴就搬家來到了北方的山上，這里風(fēng)景優(yōu)美，人們也非常善良，我還認(rèn)識了不少新朋友，有小花、小草還有小松鼠歡歡等等。每天我們都在一起玩游戲，可開心了。我很想邀請你來我家作客，好嗎?”
看完這封信，西西決定馬上出發(fā)，它告別了媽媽，并找到風(fēng)伯伯希望他能送自己去蒼耳弟弟家。風(fēng)伯伯呵呵笑：“沒問題西西，我們走吧!”于是西西牽著風(fēng)伯伯的手，他們翻山越嶺終于來到了蒼耳弟弟的家。他們和小蒼耳的新朋友一起玩耍。過了一個(gè)月，西西想媽媽了，風(fēng)伯伯又把它帶回家。
學(xué)生蒲公英的追尋篇十七
我最喜歡蒲公英了。
蒲公英的莖是綠色的，莖上面有一個(gè)大絨球，大絨球一個(gè)個(gè)小雪球，微風(fēng)一吹，“小雪球”就隨風(fēng)舞動(dòng)，漂亮極了，形成了草原上一道新的風(fēng)景線。
蒲公英的好處可多了，它含有維生素、胡羅卜素等多種有益于健康的活性成分。更重要的是，它富含具有很強(qiáng)生理活性的硒元素。
多么美麗的蒲公英呀!
學(xué)生蒲公英的追尋篇十八
那天是我第一次見到它。兩片小小的嫩葉很委屈地舒展著。那與地面相連的枝莖柔軟纖細(xì)，仿佛微風(fēng)吹過，便要倒下。它是那么得不起眼，就像浩瀚宇宙里的一粒塵埃。倘若我沒有給那艷麗的月季澆水，或許根本不會(huì)注意到它的存在。
第二次看見它，卻是在雨天。纖細(xì)的雨點(diǎn)自空中飛落，但對那幼小的生命來說，卻是巨大的災(zāi)難。初長成的它仍舊一副可憐模樣。雖說顏色深了許多，但那嫩葉卻在空中亂舞著。泥水四處飛濺，敲打在它身上。也不知過了多久，它那細(xì)小柔軟的枝莖無力地趴在地上。那株月季花卻開得爛漫。嬌嫩的花瓣上聚著些晶瑩的.水珠，亭亭綻在雨中。
第二天午后，陽光向那兩條小小的生命灑去。我不僅驚異了。那蒲公英竟還在生長著，一夜間，它仿佛長大了許多，四周洋溢著生命的氣息。昨日盛放的月季，此刻花瓣卻落了滿地，葉片上千瘡百孔，看著令人憐惜不已。
也不知多久了……再次見到它，已經(jīng)開花了罷。那細(xì)細(xì)的絨毛簇成小小的一團(tuán)，柔柔軟軟的。指尖輕觸，它便散落開來，載著風(fēng)帆，悠然隨風(fēng)而去。翠綠的葉片充滿生機(jī)，它向上生長著。蒲公英雖不起眼，但在那小小的花園里，它卻是亮眼的、永恒的一道風(fēng)景。早已凋零謝敗的月季，在角落里沉默著，悄無聲息……淺淡的陽光灑落，生命的氣息充滿世界的各個(gè)角落。有的凝聚力量頑強(qiáng)拼搏，有的默不作聲獨(dú)自落魄。
學(xué)生蒲公英的追尋篇十九
一天早上，在上學(xué)的路上，我和奶奶在草叢里發(fā)現(xiàn)了幾棵蒲公英。
蒲公英的樣子有點(diǎn)特殊，綠色的枝干上長著蓬松松、毛茸茸、圓溜溜的白色花球。我把蒲公英摘下來，深深地地吸了一口氣對著它使勁一吹，上面的球立刻散架了，絨毛像雪花一樣飄了出去，真好玩。
我從書上知道，絨毛是蒲公英的種子，蒲公英是靠風(fēng)來傳播種子的。種子落在哪，就會(huì)在哪生根發(fā)芽長出新的蒲公英。蒲公英的媽媽可真會(huì)想辦法呀！
學(xué)生蒲公英的追尋篇二十
小小的蒲公英它慢慢的從媽媽的身上長出來了!小青蛙看見了奇怪的說：“你是什么東西啊!怎么象棉花一樣是雪白的，但又象小白貓的毛一樣一根一根的?”小螞蟻也湊熱鬧地說：“是呀，是呀!我也沒見過!”蒲公英說：“我是一種植物，春風(fēng)一吹我就回飛翔，落到哪，那就是我安定的家，再過一年我就會(huì)長大，我那時(shí)就是媽媽了!”
蒲公英剛說完，一陣春風(fēng)吹過，蒲公英被隨著風(fēng)飛到了田野、草地......
后來，蒲公英在小樹林找到了家。