總結(jié)是對(duì)自己所做事情的一個(gè)交代，也是對(duì)自己的一個(gè)檢視。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子，不論讀者是誰(shuí)都能輕松理解。這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn)，相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
珍愛(ài)生命感恩篇一
生命，您好。
由于現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，在家在校都比較任性，不懂得感恩，只是一味地索取，缺乏獨(dú)立自主、奮發(fā)進(jìn)取的精神，而且比較貪玩，安全意識(shí)較差，特別是課間、課外活動(dòng)期間自我保護(hù)意識(shí)較差，而社會(huì)上一些關(guān)于學(xué)生自殺的事件也頻頻發(fā)生，使我們意識(shí)到學(xué)生的生命教育越來(lái)越重要。
班內(nèi)同學(xué)的家長(zhǎng)大都是做生意的，對(duì)孩子關(guān)注較少，孩子吃穿不愁，但是精神卻比較空虛，常常抱怨父母、抱怨家庭，以自我為中心，不善于與他人交流，心情煩躁，甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。
1.通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常抱有一顆感恩的心。
2.讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟生命是寶貴的、生命是美好的，同時(shí)生命也是頑強(qiáng)和偉大的，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，要珍愛(ài)生命，憧憬未來(lái)，讓生活更加美好。
一、活動(dòng)熱身。
在活動(dòng)前各組查找生命誕生、體現(xiàn)生命價(jià)值的人物的資料。
二、活動(dòng)開(kāi)始。
主持人：在班會(huì)之前，老師先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來(lái)自上帝的禮物，她是最寶貴的。
全班：生命。
主持人：對(duì)。就是生命。今天我們就向生命打個(gè)招呼。(課件出示主題：生命，您好)下面我宣布四(3)班“生命，您好”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1.對(duì)于生命，你有什么疑惑嗎?
我們是怎么誕生的，每個(gè)人小時(shí)都會(huì)有這樣的疑惑，那就讓我們來(lái)看一下吧!
播放《生命的誕生》視頻，學(xué)生觀看。
你有什么感想?
生命是父母賦予的，生命來(lái)之不易，那我們?cè)撊绾胃兄x給予我們生命的父母呢?
播放音樂(lè)，學(xué)生感恩。
閉目放松，仔細(xì)回想，從自己能記住的最小的時(shí)候一直到現(xiàn)在：
(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛(ài)自己的一件最難忘的事。
(2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
(3)老師工作的辛勞及對(duì)我關(guān)心的情景。
(4)其他長(zhǎng)輩對(duì)我關(guān)心、關(guān)懷的情景。
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激：
(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。
(2)深深地祝福他們。
(3)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們開(kāi)心、放心。
(4)表達(dá)將來(lái)報(bào)答他們的意愿。
(5)決定做一件令他們開(kāi)心滿意的事情。
請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語(yǔ)。
2.但是，這來(lái)之不易的.生命，一不小心就會(huì)枯萎。課件展示一些學(xué)生因各種問(wèn)題出現(xiàn)的事故。
這是多么令人痛心的事呀?你該如何珍惜自己的生命呢?總結(jié)：要注意安全，要經(jīng)得起挫折。
課件出示部分資料，與學(xué)生分享。
看了這些人的資料，你想今后怎么做?
四、活動(dòng)小結(jié)。
1.主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?，為了身邊?ài)自己的人珍惜生命。
2.在背景音樂(lè)中，在“珍愛(ài)生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己珍愛(ài)生命的決心。
4.主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
珍愛(ài)生命感恩篇二
由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，或者家庭因素導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重，沉悶不語(yǔ)，或者脾氣暴躁，心神不寧，更嚴(yán)重的，有各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，中學(xué)生患抑郁癥、自閉癥的，有自殺傾向的人數(shù)在日益增多。生命只有一次，讓生命之花長(zhǎng)久盛開(kāi)，就需要我們悉心呵護(hù)心理，關(guān)愛(ài)心理，健康生命。針對(duì)最近頻頻發(fā)生的學(xué)生自殺事件，我們意識(shí)到學(xué)生的生命教育是多么地重要。
班內(nèi)的同學(xué)都是來(lái)自于外省市的民工家庭，家庭條件困難，家庭成員多而復(fù)雜，不能像城里的孩子一樣吃好的，穿好的。家里往往有兩到三個(gè)孩子，生活困難，有時(shí)連交學(xué)費(fèi)都是一個(gè)問(wèn)題。父母文化水平低，無(wú)法與孩子進(jìn)行心靈上的溝通，有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無(wú)處傾訴，于是會(huì)抱怨父母、抱怨家庭，內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，心情煩躁，甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。
1、通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟生命是寶貴的、生命是美好的，同時(shí)生命也是頑強(qiáng)和偉大的，所以我們要珍愛(ài)生命，憧憬未來(lái)，讓生活更加美好。
3、讓學(xué)生認(rèn)清自己的生活現(xiàn)狀，通過(guò)活動(dòng)，讓他們意識(shí)到他們的生活并不僅僅充滿了苦難，應(yīng)該學(xué)會(huì)抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活。
具體過(guò)程設(shè)計(jì)：生命教育主題班會(huì)一、活動(dòng)熱身：
1、在活動(dòng)前準(zhǔn)備一份學(xué)生心理健康調(diào)查表，給全班同學(xué)做好，并將相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好。
2、詩(shī)歌朗誦：《生命》。
主持人：大家能猜猜剛才這首詩(shī)歌的題目嗎？提示：她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來(lái)自上帝的禮物，她是最寶貴的。全班：生命。
主持人：對(duì)。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰(shuí)給予的？全班：父母，我們的父母。
主持人：是的，父母給予我們生命，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。下面我宣布七（9）班“愛(ài)你，愛(ài)我”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、由主持人結(jié)合圖片和背景音樂(lè)闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無(wú)奈，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛(ài)惜，并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn)：生命不是一個(gè)人的，而是父母賦予的，我們應(yīng)該愛(ài)自己，愛(ài)身邊所有關(guān)心著我們的人。
2、展示數(shù)據(jù)：近年來(lái)學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因。并結(jié)合圖片和背景音樂(lè)舉例一些例子。再結(jié)合活動(dòng)前班內(nèi)同學(xué)做的心理健康調(diào)查卷的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)劕F(xiàn)在最令自己痛苦并難以忍受的事情。
3、心理游戲：命運(yùn)之牌。
班內(nèi)每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在的命運(yùn)感到不滿，或者對(duì)家庭環(huán)境不滿，或者對(duì)長(zhǎng)相不滿等等。假設(shè)每個(gè)人都能夠獲得第二次生命每個(gè)學(xué)生會(huì)抽取一張“命運(yùn)之牌”，與自己現(xiàn)在的處境作對(duì)比，設(shè)想一下，會(huì)什么不同。
本游戲的目的讓學(xué)生懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要盲目抱怨，學(xué)會(huì)感知幸福。
4、回想幸福：
閉目放松，仔細(xì)回想，從自己能記住的最小的時(shí)候一直到現(xiàn)在：
（1）父母養(yǎng)育、關(guān)愛(ài)自己的一件最難忘的事。
（2）父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
（3）老師工作的辛勞及對(duì)我關(guān)心的'情景。
（4）其他長(zhǎng)輩對(duì)我關(guān)心、關(guān)懷的情景。
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激：
（1）感謝他們的養(yǎng)育之恩。
（2）深深地祝福他們。
（3）表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們開(kāi)心、放心。
（4）表達(dá)將來(lái)報(bào)答他們的意愿。
（5）決定做一件令他們開(kāi)心滿意的事情。
5、請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語(yǔ)。
1、主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?，為了身邊?ài)自己的人珍惜生命。
2、全班合唱周杰倫的《稻香》。
3、在背景音樂(lè)中，在“珍愛(ài)生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己珍愛(ài)生命的決心。
4、主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在這次“愛(ài)你，愛(ài)我”主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。今天的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，故事講述很真誠(chéng)，詩(shī)歌朗誦很動(dòng)人。聽(tīng)學(xué)生講述自己感恩的故事，表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué)，在我眼里還長(zhǎng)不大的孩子們其實(shí)很懂事，他們都是些善良純潔的孩子，對(duì)自己的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心。通過(guò)這次活動(dòng)，我們都深刻體會(huì)到生命的重要意義，也懂得了珍惜自己的生命，懷著一顆感恩的心去對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事。
珍愛(ài)生命感恩篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，每當(dāng)清晨，你從宿舍走到書(shū)生朗誦的教室一路上吹著微風(fēng)，你是否感受到生命的美好及生命的可貴！沒(méi)錯(cuò)，生命就是鮮花，它為我們生長(zhǎng)的大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，生命就像剛出土的幼芽，給土地帶來(lái)無(wú)限的期望。我們每個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖?，才使我們的家幸福而美滿，使我們的學(xué)校更為活躍，使我們的祖國(guó)煥發(fā)無(wú)限的朝氣。但同時(shí)，大家是否也意識(shí)到，我們的生命也是脆弱的.，只要稍不加以珍惜就會(huì)枯萎、凋零。
同學(xué)們，安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的。使廣大青少年健康成長(zhǎng)是全體的家長(zhǎng)與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學(xué)也知道生命的可貴，但是在日常的學(xué)習(xí)生活中仍有許多同學(xué)存在一些不安全的行為，仍存在僥幸心理?？傆型瑢W(xué)不注意安全，不珍惜生命，把老師對(duì)他的悉心教育與家長(zhǎng)對(duì)他的叮嚀囑咐當(dāng)耳邊風(fēng)。結(jié)果受到了重大傷害，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也危及了自己的生命更是讓家長(zhǎng)操碎了心。這時(shí)才幡然醒悟！據(jù)可靠消息統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生死于安全事故，也意味著每天有40名學(xué)生將從自己的班級(jí)永遠(yuǎn)離去。這個(gè)數(shù)字實(shí)在令人觸目驚心！難道就束手無(wú)策了？讓我們來(lái)分析一下，造成傷亡的因素主要有五個(gè)“交通事故，溺水，家庭暴力，食物安全，及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點(diǎn)！
1、初中的同學(xué)盡量不騎車上學(xué)，騎車的同學(xué)速度不宜過(guò)快，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，做到一停，二看，三通過(guò)。
2、課件文明休息，做到不打鬧，不奔跑。
3、上下樓梯不推擠，嚴(yán)禁從欄桿上下滑。
4、有先天性疾病不參加高強(qiáng)度體育鍛煉的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)，老師應(yīng)給予關(guān)照。
5、集體外出應(yīng)事先進(jìn)行安全教育。
6、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的不潔食品。
7、不到營(yíng)業(yè)性歌廳、舞廳，不與陌生人做過(guò)多的交談，不結(jié)交不良少年。
同學(xué)們遵守校紀(jì)，遵守社會(huì)上法律就是尊重自我，珍愛(ài)生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注生命就是關(guān)注安全，我相信，只要我們把握好安全就能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命感恩篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
大家好?。ň瞎?BR> 我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字，我演講的題目是（人生只有一次）。
背景音樂(lè)（讓世界充滿愛(ài)）。
黑色的七月，是時(shí)間腳步中短暫的一瞬間，是逝去親人之間漫長(zhǎng)的告別。7月4日凌晨3時(shí)50分，湖北隨州一輛長(zhǎng)途客車被一輛滿載冬瓜的.大貨車追尾，造成翻車后起火，造成多人死于火海。事故的原因可能大家都很清楚。公交車司機(jī)在緊急車道違章停車，后面的卡車司機(jī)因?yàn)槠谥苯娱_(kāi)快車追尾。悲劇真的不可避免嗎？當(dāng)父親無(wú)助地看著兒子被活活燒死而無(wú)能為力時(shí)，令人心碎的悲傷和悲傷痛苦的呼喚無(wú)法改變新鮮可愛(ài)的生活。
肇事司機(jī)還宣稱，非法駕駛的后果是多么可悲和可怕，伴隨著他生命的終結(jié)！
時(shí)間相隔不遠(yuǎn)，又一場(chǎng)悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí)，京珠高速公路公交車起火，41人死亡。事故現(xiàn)場(chǎng)非常悲慘。大火撲滅后，公交車上只剩下骨架。事故原因是車上非法攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品引發(fā)火災(zāi)，車輛嚴(yán)重超載，車上35人，車上47人。誰(shuí)有這個(gè)勇氣？乘客膽子大，敢背；誰(shuí)有這個(gè)勇氣？車主膽子大到超載。人生不是兒戲，悲劇只是一瞬間。
火車事故我們以后就不細(xì)說(shuō)了。在現(xiàn)實(shí)生活中，只要親眼目睹過(guò)一次車禍，就知道生命是多么脆弱。僥幸可能是一生的遺憾，意外可能是一個(gè)人家庭的毀滅。不越線，不酒后駕車，不搶道，不闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，安全文明出行。珍惜我們的生命，也就是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
春天的花漂亮嗎？青少年唱歌嗎？深夜在家燈光溫暖嗎？如果你珍惜這一切，就要牢記安全是法，文明是理，和諧是愛(ài)。握住你的手，連接我們的心。所有的和平都是通往幸福的門票！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命感恩篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
生命是什么？生命是一粒貌不驚人的種子，卻蘊(yùn)藏著一個(gè)花季的燦爛；生命是一只其貌不揚(yáng)的毛蟲(chóng)，將蛻變成五彩斑斕的彩蝶；自然界的生命是多么神奇！
同樣，人類的生命也在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡：杏林子就是個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。12歲那年，她不幸患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，但她并沒(méi)有半點(diǎn)氣餒，而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，她堅(jiān)信，自己的精神一定能夠改變命運(yùn)，她成功了。不僅如此，她還發(fā)表了一篇篇文章，來(lái)鼓勵(lì)、幫助那些與她一樣有先天性缺陷的人，激勵(lì)他們走向自強(qiáng)之道！讓我們想象一下，如果杏林子象我們一樣健康，她的`天地將是多么廣闊??！
今天的我們就象一棵棵小樹(shù)，終將成為參天大樹(shù)，對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，我們每個(gè)人都有責(zé)任珍愛(ài)生命，讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
然而，寶貴的生命就像是一叢叢美麗而嬌嫩的鮮花，容易受到來(lái)自各方面的傷害。心理健康、交通安全、食品安全、校園安園，無(wú)不對(duì)我們小學(xué)生至關(guān)重要。
我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立安全文明公德，重視并關(guān)愛(ài)自己和他人的生命，把傷害降到最低。但現(xiàn)實(shí)中我們常常卻會(huì)因一時(shí)疏忽造成許多意外。
同學(xué)們：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全問(wèn)題上，我們必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，我們的生命之花才能結(jié)出豐碩的果實(shí)，為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們從我做起，珍愛(ài)生命吧！
珍愛(ài)生命感恩篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
父母的愛(ài)，是無(wú)人替代的。父愛(ài)就像一座山，讓我們覺(jué)得很安全，母愛(ài)就像一潭清澈的水，呵護(hù)我們長(zhǎng)大!父母的愛(ài)我們是永遠(yuǎn)不能忘記，要銘記在心。
父母是我們的第一個(gè)老師，從我們出生到現(xiàn)在，他們都一直在教導(dǎo)我們，教我們?cè)趺醋鋈?，什么是好的，什么是壞的?BR> 我要感謝我的媽媽，因?yàn)橛兴?，我才?huì)生活到這個(gè)世界，不管給我了什么樣的身體，我都要感謝她。記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車，我不會(huì)騎，媽媽帶我去體育廣場(chǎng)騎，我座在自行車上，我很害怕，害怕摔跤，媽媽在旁邊好像知道我的心思，就對(duì)我說(shuō)：不要害怕，有媽媽在，不管有多么困難，都要堅(jiān)持!加油!我相信你!我聽(tīng)了，就試著試著騎了起來(lái)，開(kāi)始摔了幾跤，但是想起了媽媽說(shuō)的話，就繼續(xù)騎了起來(lái)，可沒(méi)想到的是，我學(xué)會(huì)騎車竟然花了三個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)了!我很驚訝。其實(shí)在我和媽媽之間發(fā)生的事還有很多很多，數(shù)也數(shù)不清。
我也要感謝我的爸爸，因?yàn)橛兴?，我才?huì)生活在這么美好的環(huán)境!我的`爸爸只是一個(gè)做生意的，每天起早貪黑，每天回到家，我都看到爸爸那豆大的汗珠正一顆一顆的流下來(lái)，那時(shí)候我才知道，美好是來(lái)之不易的，我看到爸爸的背影，心里默默的流淚，真希望能幫爸爸分擔(dān)一點(diǎn)!
對(duì)!美好是來(lái)之不易的，爸爸媽媽工作是為了什么，就是讓我們生活的更好一些，而把不好的留給自己，所以我們要感謝爸爸媽媽對(duì)我們的付出，我們要有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)爸爸媽媽!
珍愛(ài)生命感恩篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我是xxx，今天在這里即將要演講的是《珍愛(ài)自己，感恩父母》。
說(shuō)到這個(gè)話題，我我們不免想到“身體發(fā)膚，受之父母”這句話，我們能夠擁有現(xiàn)在的生活是父母給的，我們能來(lái)到這個(gè)世界，是父母把我們帶到這世界上的，讓我們看見(jiàn)這個(gè)大千世界的美好，我們沒(méi)有理由不去感恩我們的父母。同學(xué)們，古人以為身體發(fā)膚都是父母給的，所以不敢有所損傷，現(xiàn)在的我們作為現(xiàn)代人，更應(yīng)該去珍愛(ài)自己。當(dāng)前的我們還是個(gè)學(xué)生，真正能夠去報(bào)答父母恩情的就是優(yōu)秀的成績(jī)，健康的身體。我們大家一定要知道，我們的生命是父母賦予的，我們就要去保護(hù)好自己，只有這樣父母才不會(huì)總是擔(dān)憂我們。
現(xiàn)在的社會(huì)，有很多人因?yàn)橐恍┰蚓头艞壸约旱纳?，這其實(shí)不僅是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)，更是愧對(duì)父母的生育之恩的。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該明白父母對(duì)我的期待，他們對(duì)我們的要求就是照顧好自己，努力生活著，有一個(gè)健康的身體，與他們而言就已經(jīng)很好了。感恩父母，我們首先要做的就是不管面對(duì)多大的挫折和艱苦，我們都一定先保護(hù)好，要報(bào)答父母的恩情，先有命才能在以后為父母做點(diǎn)什么。珍愛(ài)自己，父母才能在家安心。我們?yōu)榱饲髮W(xué)，要不停的往前走，但是父母不可能一輩子都跟著我們的腳步走，所以我們只能好好的愛(ài)護(hù)自己，讓父母不為我們過(guò)度擔(dān)心。擔(dān)心也是很費(fèi)心力的，這也會(huì)使父母過(guò)快的白頭。
既然身體和發(fā)膚都是父母給的，那我們就不能肆意的去傷害自己，這是不孝的。不孝就是對(duì)父母的不感恩。我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，現(xiàn)在父母還在繼續(xù)為我們護(hù)航，那我們至少要做到讓父母放心，讓他們能夠放心的放手讓我們自己去飛，去勇敢的追尋自己的夢(mèng)想，在夢(mèng)想成功之際，就是我們?nèi)ジ卸骰貓?bào)父母的時(shí)候了。爸媽對(duì)我們的期盼無(wú)非就是將來(lái)他們無(wú)法陪伴在我們身邊時(shí)，我們有足夠的能力去養(yǎng)活自己，生活是幸福的。父母要求的真的不多，所以同學(xué)們一定要珍愛(ài)自己，不要連這點(diǎn)要求都做不到。
珍愛(ài)自己的生命，才是對(duì)父母最大的感恩，才能夠爭(zhēng)取為父母未來(lái)的生活給予充分的精神和物質(zhì)生活。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”父母的為了我們的成長(zhǎng)耗盡了自己一生的心血，他們勤勤懇懇，忠于自己的事業(yè)，努力工作，給我了一個(gè)幸福安穩(wěn)的家，作為子女我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，珍惜和父母在一起的每一天，讓他們幸?？鞓?lè)的度過(guò)每一天。不要留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
感恩父母是每一位子女應(yīng)該的義務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家。
珍愛(ài)生命感恩篇八
樹(shù)，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)~~這就是生命。
生命的力量是無(wú)窮的，有人把生命利用到極限，成為一位偉人、奇人;有人不去利用生命的力量，結(jié)果無(wú)為而終，甚至落得一個(gè)悲慘的結(jié)局。
十九世紀(jì)一個(gè)奇人——海倫凱勒。她是一位又盲又聾的殘疾人，她沒(méi)有眼睛，卻能用手觸摸花朵感受生命的春天;她沒(méi)有聽(tīng)力，卻能在億萬(wàn)觀眾面前激情演講。她與正常女孩一起考進(jìn)哈佛大學(xué)，在她的一生中，出版了多本著作。這就是生命的力量，是頑強(qiáng)的毅力讓海倫凱勒創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡，也讓許多人改變了對(duì)殘疾人歧視的心態(tài)。
社會(huì)上有這樣一部分人，身體健康，頭腦聰明，可他們不走正道，吸毒販毒，專干偷搶殺的壞事，危害了自己，危害了家人，危害了社會(huì)，白白地糟蹋了自己有限的生命。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生活，勤奮學(xué)習(xí)，使自己的每一天都活得光彩有力，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
朋友們，請(qǐng)珍愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命感恩篇九
常常抱怨命運(yùn)的不公；常常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光；常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn)；也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。
唉！將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。
清晨，失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進(jìn)了如詩(shī)如畫的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們?cè)谌~子上歡樂(lè)地跳著，一股莫名的沖動(dòng)，想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹(shù)木，一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林，它是那般神圣，用它無(wú)私的光輝照耀大地，萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時(shí)間，心好像在飛，飛向那蔚藍(lán)純潔的天空，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離苦惱，遠(yuǎn)離失敗，去追求屬于自己的藍(lán)天。
在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)那叮當(dāng)?shù)乃?，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢！它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱，將一片樹(shù)葉打落，盤旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，心中一片開(kāi)朗，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂傷，有的只是一片靜謐。
突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗，我頓悟?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒(méi)有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會(huì)一切悲傷與快樂(lè)，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。
面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。
珍愛(ài)生命感恩篇十
“慈母手中線，游子身上衣”這句話自古以來(lái)都是來(lái)贊美我們敬愛(ài)的父母。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
剛剛過(guò)去的星期天是元宵節(jié)，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人?；蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
感恩父母，是他們讓你體驗(yàn)生命；感恩父母，是他們使你不斷成長(zhǎng)；感恩父母，是他們讓你度過(guò)難關(guān)。朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧！父母，永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑，開(kāi)心的對(duì)你說(shuō)，哪怕是打，罵我們，也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé)，心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛！他們都信奉著一句話：人生誠(chéng)可貴，孩子價(jià)更高！您對(duì)我的愛(ài)是說(shuō)不完，寫不盡的，您的兒子不知道怎樣才能報(bào)答您啊，媽媽！
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親母親節(jié)快樂(lè)！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！最后，我在此祝：全國(guó)各位同學(xué)的父母?jìng)児?jié)日快樂(lè)！祝：各位同學(xué)身體健康，萬(wàn)事如意！值。
珍愛(ài)生命感恩篇十一
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分珍貴,每個(gè)人都只擁有一次。每個(gè)生命都代表一個(gè)奇跡的誕生。
珍愛(ài)生命，珍惜生命中每一秒時(shí)間。而有些人只懂浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)光。不懂如何很好地對(duì)待生命。對(duì)于他們，一生中最快活的就是吃喝玩樂(lè)。因此，他們并沒(méi)在歷史上留下什么奇跡。他們不過(guò)是白活了一遭。
有些人仿佛一出生，就知道該如何對(duì)待生命，明白生命的真諦。他們?cè)缸饕安?，等待火?愿作太陽(yáng)，為人們帶來(lái)溫暖。因此，他們沒(méi)給自己留下什么遺憾。
生命的價(jià)值在于你怎樣對(duì)待它。趁著時(shí)光，做幾件有意義的事，無(wú)論這件事是大事，還是小事，都要做。
珍愛(ài)生命，珍惜生命中一點(diǎn)一滴，一分一秒的時(shí)間。
珍愛(ài)生命感恩篇十二
a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
b：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
a：真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心;。
b：真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到初一(6)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。(掌聲)。
b：下面請(qǐng)大家用心來(lái)感受歌曲《燭光里的媽媽》。
a：每當(dāng)我們聽(tīng)到這首《燭光里的媽媽》，心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。
b：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛(ài)她，有一種愛(ài)，它能讓你肆意地索娶享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”!
a：讓我們來(lái)共同聆聽(tīng)震撼心靈的母愛(ài)故事——《愛(ài)的奇跡》。
b：看了這個(gè)故事后，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸。
a：深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無(wú)論我們走到哪里，母愛(ài)始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。
珍愛(ài)生命感恩篇十三
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是兩位新人一生中最幸福最感動(dòng)的瞬間，此時(shí)此刻，還有兩位和新人一樣幸福和感動(dòng)的嘉賓，那就是你們一生引以為傲的爸爸媽媽。
在日常生活中，總有那么兩個(gè)人為我們遮風(fēng)擋雨，家是我們避風(fēng)的港灣，在我們最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，是他們敞開(kāi)臂膀去呵護(hù)我們，疼愛(ài)我們，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。有一種愛(ài)可以讓我們心痛，那就是如水的母愛(ài)，如山的父愛(ài)，正是這種愛(ài)我們可以無(wú)條件的索取，卻從來(lái)不要求回報(bào)。時(shí)間的流逝可以證明一切，父母頭上的黑發(fā)已經(jīng)漸漸的變成了白發(fā)，時(shí)間都去哪了，父母的白發(fā)和皺紋可以讓我們明白，爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易，為我們付出了太多太多。
在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，父母看到自己的兒女找到了生命中一生的伴侶，一定特別欣慰。想必有很多心里話要說(shuō)，那么接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)雙方的父母派代表作為主婚人為新人致辭。
剛才爸爸媽媽表達(dá)了對(duì)兒女的愛(ài)與殷切的希望，我相信此時(shí)此刻兒女的心中也隱藏著許許多多的愛(ài)，對(duì)父母有著無(wú)盡的感恩與關(guān)懷，這份情感可能在日常生活中不容易表達(dá)。在今天這重要的時(shí)刻，讓孩子們表達(dá)一下對(duì)父母的愛(ài)。
珍愛(ài)生命感恩篇十四
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉?！边@就是對(duì)偉大父母愛(ài)的描述。
從小到大，總能聽(tīng)到大人們說(shuō)，子女是父母的債?？筛改高€是義無(wú)反顧的把這債背負(fù)了一生。
十五年前的某個(gè)夜晚，伴隨著一聲啼哭，我降臨到這個(gè)世界上，他們也都滿足的笑了。父母這個(gè)職業(yè)，是很偉大而又艱辛的。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，是他們?cè)谝慌孕⌒牡睦?；?dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是他們一遍遍的耐心而又溫柔的教我；當(dāng)我大一些時(shí)，是他們送我去接受更高等的教育，讓我去知識(shí)的海洋中探索。他們，是我的父母。
小時(shí)候，總能看到母親這暗黃的燈光下做針線活，昨天縫的是袖口，今天縫的是褲腳。有時(shí)候，拉著他們?nèi)ソ稚希倳?huì)疑問(wèn)他們手上為什么有那么多死繭，有時(shí)候看見(jiàn)他們弄傷也不曾抱怨，還有時(shí)候他們明明很累，卻還是硬撐著。后來(lái)我明白，明白他們手上的死繭是生活重?fù)?dān)而留，明白他們?cè)倏嘣倮鄱际菫榱俗屛覀冞^(guò)上好的生活，他們所做的承受的一切，都只是為了我們這個(gè)家。我所有的一切，都是他們給的。
時(shí)光變得越來(lái)越殘忍，歲月不停的往他們臉上畫皺紋。他們給我生命，陪我長(zhǎng)大；我的長(zhǎng)大，伴隨著他們老去。父母總是會(huì)把任何最好的東西留給自己的孩子，一點(diǎn)都舍不得自己用。
其實(shí)，當(dāng)你在家時(shí)，父母一切都很將講究；當(dāng)你不在家時(shí)，父母一切都很將就。這話沒(méi)錯(cuò)。
聽(tīng)說(shuō)，當(dāng)父親的總有三個(gè)愛(ài)好：一是打牌，二是喝酒，三是等你回家。
我的父母，只是一介農(nóng)民，但對(duì)我而言，他們既是生我養(yǎng)我育我的人，也是我窮極一生也無(wú)法回報(bào)的人。感謝我的父母為我做的一切，感謝他們對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)。
珍愛(ài)生命感恩篇一
生命，您好。
由于現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，在家在校都比較任性，不懂得感恩，只是一味地索取，缺乏獨(dú)立自主、奮發(fā)進(jìn)取的精神，而且比較貪玩，安全意識(shí)較差，特別是課間、課外活動(dòng)期間自我保護(hù)意識(shí)較差，而社會(huì)上一些關(guān)于學(xué)生自殺的事件也頻頻發(fā)生，使我們意識(shí)到學(xué)生的生命教育越來(lái)越重要。
班內(nèi)同學(xué)的家長(zhǎng)大都是做生意的，對(duì)孩子關(guān)注較少，孩子吃穿不愁，但是精神卻比較空虛，常常抱怨父母、抱怨家庭，以自我為中心，不善于與他人交流，心情煩躁，甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。
1.通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常抱有一顆感恩的心。
2.讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟生命是寶貴的、生命是美好的，同時(shí)生命也是頑強(qiáng)和偉大的，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，要珍愛(ài)生命，憧憬未來(lái)，讓生活更加美好。
一、活動(dòng)熱身。
在活動(dòng)前各組查找生命誕生、體現(xiàn)生命價(jià)值的人物的資料。
二、活動(dòng)開(kāi)始。
主持人：在班會(huì)之前，老師先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來(lái)自上帝的禮物，她是最寶貴的。
全班：生命。
主持人：對(duì)。就是生命。今天我們就向生命打個(gè)招呼。(課件出示主題：生命，您好)下面我宣布四(3)班“生命，您好”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1.對(duì)于生命，你有什么疑惑嗎?
我們是怎么誕生的，每個(gè)人小時(shí)都會(huì)有這樣的疑惑，那就讓我們來(lái)看一下吧!
播放《生命的誕生》視頻，學(xué)生觀看。
你有什么感想?
生命是父母賦予的，生命來(lái)之不易，那我們?cè)撊绾胃兄x給予我們生命的父母呢?
播放音樂(lè)，學(xué)生感恩。
閉目放松，仔細(xì)回想，從自己能記住的最小的時(shí)候一直到現(xiàn)在：
(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛(ài)自己的一件最難忘的事。
(2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
(3)老師工作的辛勞及對(duì)我關(guān)心的情景。
(4)其他長(zhǎng)輩對(duì)我關(guān)心、關(guān)懷的情景。
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激：
(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。
(2)深深地祝福他們。
(3)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們開(kāi)心、放心。
(4)表達(dá)將來(lái)報(bào)答他們的意愿。
(5)決定做一件令他們開(kāi)心滿意的事情。
請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語(yǔ)。
2.但是，這來(lái)之不易的.生命，一不小心就會(huì)枯萎。課件展示一些學(xué)生因各種問(wèn)題出現(xiàn)的事故。
這是多么令人痛心的事呀?你該如何珍惜自己的生命呢?總結(jié)：要注意安全，要經(jīng)得起挫折。
課件出示部分資料，與學(xué)生分享。
看了這些人的資料，你想今后怎么做?
四、活動(dòng)小結(jié)。
1.主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?，為了身邊?ài)自己的人珍惜生命。
2.在背景音樂(lè)中，在“珍愛(ài)生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己珍愛(ài)生命的決心。
4.主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
珍愛(ài)生命感恩篇二
由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，或者家庭因素導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重，沉悶不語(yǔ)，或者脾氣暴躁，心神不寧，更嚴(yán)重的，有各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，中學(xué)生患抑郁癥、自閉癥的，有自殺傾向的人數(shù)在日益增多。生命只有一次，讓生命之花長(zhǎng)久盛開(kāi)，就需要我們悉心呵護(hù)心理，關(guān)愛(ài)心理，健康生命。針對(duì)最近頻頻發(fā)生的學(xué)生自殺事件，我們意識(shí)到學(xué)生的生命教育是多么地重要。
班內(nèi)的同學(xué)都是來(lái)自于外省市的民工家庭，家庭條件困難，家庭成員多而復(fù)雜，不能像城里的孩子一樣吃好的，穿好的。家里往往有兩到三個(gè)孩子，生活困難，有時(shí)連交學(xué)費(fèi)都是一個(gè)問(wèn)題。父母文化水平低，無(wú)法與孩子進(jìn)行心靈上的溝通，有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無(wú)處傾訴，于是會(huì)抱怨父母、抱怨家庭，內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，心情煩躁，甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。
1、通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟生命是寶貴的、生命是美好的，同時(shí)生命也是頑強(qiáng)和偉大的，所以我們要珍愛(ài)生命，憧憬未來(lái)，讓生活更加美好。
3、讓學(xué)生認(rèn)清自己的生活現(xiàn)狀，通過(guò)活動(dòng)，讓他們意識(shí)到他們的生活并不僅僅充滿了苦難，應(yīng)該學(xué)會(huì)抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活。
具體過(guò)程設(shè)計(jì)：生命教育主題班會(huì)一、活動(dòng)熱身：
1、在活動(dòng)前準(zhǔn)備一份學(xué)生心理健康調(diào)查表，給全班同學(xué)做好，并將相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好。
2、詩(shī)歌朗誦：《生命》。
主持人：大家能猜猜剛才這首詩(shī)歌的題目嗎？提示：她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來(lái)自上帝的禮物，她是最寶貴的。全班：生命。
主持人：對(duì)。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰(shuí)給予的？全班：父母，我們的父母。
主持人：是的，父母給予我們生命，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。下面我宣布七（9）班“愛(ài)你，愛(ài)我”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、由主持人結(jié)合圖片和背景音樂(lè)闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無(wú)奈，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛(ài)惜，并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn)：生命不是一個(gè)人的，而是父母賦予的，我們應(yīng)該愛(ài)自己，愛(ài)身邊所有關(guān)心著我們的人。
2、展示數(shù)據(jù)：近年來(lái)學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因。并結(jié)合圖片和背景音樂(lè)舉例一些例子。再結(jié)合活動(dòng)前班內(nèi)同學(xué)做的心理健康調(diào)查卷的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)劕F(xiàn)在最令自己痛苦并難以忍受的事情。
3、心理游戲：命運(yùn)之牌。
班內(nèi)每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在的命運(yùn)感到不滿，或者對(duì)家庭環(huán)境不滿，或者對(duì)長(zhǎng)相不滿等等。假設(shè)每個(gè)人都能夠獲得第二次生命每個(gè)學(xué)生會(huì)抽取一張“命運(yùn)之牌”，與自己現(xiàn)在的處境作對(duì)比，設(shè)想一下，會(huì)什么不同。
本游戲的目的讓學(xué)生懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要盲目抱怨，學(xué)會(huì)感知幸福。
4、回想幸福：
閉目放松，仔細(xì)回想，從自己能記住的最小的時(shí)候一直到現(xiàn)在：
（1）父母養(yǎng)育、關(guān)愛(ài)自己的一件最難忘的事。
（2）父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
（3）老師工作的辛勞及對(duì)我關(guān)心的'情景。
（4）其他長(zhǎng)輩對(duì)我關(guān)心、關(guān)懷的情景。
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激：
（1）感謝他們的養(yǎng)育之恩。
（2）深深地祝福他們。
（3）表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們開(kāi)心、放心。
（4）表達(dá)將來(lái)報(bào)答他們的意愿。
（5）決定做一件令他們開(kāi)心滿意的事情。
5、請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語(yǔ)。
1、主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?，為了身邊?ài)自己的人珍惜生命。
2、全班合唱周杰倫的《稻香》。
3、在背景音樂(lè)中，在“珍愛(ài)生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己珍愛(ài)生命的決心。
4、主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在這次“愛(ài)你，愛(ài)我”主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。今天的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，故事講述很真誠(chéng)，詩(shī)歌朗誦很動(dòng)人。聽(tīng)學(xué)生講述自己感恩的故事，表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué)，在我眼里還長(zhǎng)不大的孩子們其實(shí)很懂事，他們都是些善良純潔的孩子，對(duì)自己的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心。通過(guò)這次活動(dòng)，我們都深刻體會(huì)到生命的重要意義，也懂得了珍惜自己的生命，懷著一顆感恩的心去對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事。
珍愛(ài)生命感恩篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，每當(dāng)清晨，你從宿舍走到書(shū)生朗誦的教室一路上吹著微風(fēng)，你是否感受到生命的美好及生命的可貴！沒(méi)錯(cuò)，生命就是鮮花，它為我們生長(zhǎng)的大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，生命就像剛出土的幼芽，給土地帶來(lái)無(wú)限的期望。我們每個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖?，才使我們的家幸福而美滿，使我們的學(xué)校更為活躍，使我們的祖國(guó)煥發(fā)無(wú)限的朝氣。但同時(shí)，大家是否也意識(shí)到，我們的生命也是脆弱的.，只要稍不加以珍惜就會(huì)枯萎、凋零。
同學(xué)們，安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的。使廣大青少年健康成長(zhǎng)是全體的家長(zhǎng)與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學(xué)也知道生命的可貴，但是在日常的學(xué)習(xí)生活中仍有許多同學(xué)存在一些不安全的行為，仍存在僥幸心理?？傆型瑢W(xué)不注意安全，不珍惜生命，把老師對(duì)他的悉心教育與家長(zhǎng)對(duì)他的叮嚀囑咐當(dāng)耳邊風(fēng)。結(jié)果受到了重大傷害，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也危及了自己的生命更是讓家長(zhǎng)操碎了心。這時(shí)才幡然醒悟！據(jù)可靠消息統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生死于安全事故，也意味著每天有40名學(xué)生將從自己的班級(jí)永遠(yuǎn)離去。這個(gè)數(shù)字實(shí)在令人觸目驚心！難道就束手無(wú)策了？讓我們來(lái)分析一下，造成傷亡的因素主要有五個(gè)“交通事故，溺水，家庭暴力，食物安全，及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點(diǎn)！
1、初中的同學(xué)盡量不騎車上學(xué)，騎車的同學(xué)速度不宜過(guò)快，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，做到一停，二看，三通過(guò)。
2、課件文明休息，做到不打鬧，不奔跑。
3、上下樓梯不推擠，嚴(yán)禁從欄桿上下滑。
4、有先天性疾病不參加高強(qiáng)度體育鍛煉的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)，老師應(yīng)給予關(guān)照。
5、集體外出應(yīng)事先進(jìn)行安全教育。
6、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的不潔食品。
7、不到營(yíng)業(yè)性歌廳、舞廳，不與陌生人做過(guò)多的交談，不結(jié)交不良少年。
同學(xué)們遵守校紀(jì)，遵守社會(huì)上法律就是尊重自我，珍愛(ài)生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注生命就是關(guān)注安全，我相信，只要我們把握好安全就能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命感恩篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
大家好?。ň瞎?BR> 我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字，我演講的題目是（人生只有一次）。
背景音樂(lè)（讓世界充滿愛(ài)）。
黑色的七月，是時(shí)間腳步中短暫的一瞬間，是逝去親人之間漫長(zhǎng)的告別。7月4日凌晨3時(shí)50分，湖北隨州一輛長(zhǎng)途客車被一輛滿載冬瓜的.大貨車追尾，造成翻車后起火，造成多人死于火海。事故的原因可能大家都很清楚。公交車司機(jī)在緊急車道違章停車，后面的卡車司機(jī)因?yàn)槠谥苯娱_(kāi)快車追尾。悲劇真的不可避免嗎？當(dāng)父親無(wú)助地看著兒子被活活燒死而無(wú)能為力時(shí)，令人心碎的悲傷和悲傷痛苦的呼喚無(wú)法改變新鮮可愛(ài)的生活。
肇事司機(jī)還宣稱，非法駕駛的后果是多么可悲和可怕，伴隨著他生命的終結(jié)！
時(shí)間相隔不遠(yuǎn)，又一場(chǎng)悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí)，京珠高速公路公交車起火，41人死亡。事故現(xiàn)場(chǎng)非常悲慘。大火撲滅后，公交車上只剩下骨架。事故原因是車上非法攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品引發(fā)火災(zāi)，車輛嚴(yán)重超載，車上35人，車上47人。誰(shuí)有這個(gè)勇氣？乘客膽子大，敢背；誰(shuí)有這個(gè)勇氣？車主膽子大到超載。人生不是兒戲，悲劇只是一瞬間。
火車事故我們以后就不細(xì)說(shuō)了。在現(xiàn)實(shí)生活中，只要親眼目睹過(guò)一次車禍，就知道生命是多么脆弱。僥幸可能是一生的遺憾，意外可能是一個(gè)人家庭的毀滅。不越線，不酒后駕車，不搶道，不闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，安全文明出行。珍惜我們的生命，也就是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
春天的花漂亮嗎？青少年唱歌嗎？深夜在家燈光溫暖嗎？如果你珍惜這一切，就要牢記安全是法，文明是理，和諧是愛(ài)。握住你的手，連接我們的心。所有的和平都是通往幸福的門票！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命感恩篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
生命是什么？生命是一粒貌不驚人的種子，卻蘊(yùn)藏著一個(gè)花季的燦爛；生命是一只其貌不揚(yáng)的毛蟲(chóng)，將蛻變成五彩斑斕的彩蝶；自然界的生命是多么神奇！
同樣，人類的生命也在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡：杏林子就是個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。12歲那年，她不幸患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，但她并沒(méi)有半點(diǎn)氣餒，而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，她堅(jiān)信，自己的精神一定能夠改變命運(yùn)，她成功了。不僅如此，她還發(fā)表了一篇篇文章，來(lái)鼓勵(lì)、幫助那些與她一樣有先天性缺陷的人，激勵(lì)他們走向自強(qiáng)之道！讓我們想象一下，如果杏林子象我們一樣健康，她的`天地將是多么廣闊??！
今天的我們就象一棵棵小樹(shù)，終將成為參天大樹(shù)，對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，我們每個(gè)人都有責(zé)任珍愛(ài)生命，讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
然而，寶貴的生命就像是一叢叢美麗而嬌嫩的鮮花，容易受到來(lái)自各方面的傷害。心理健康、交通安全、食品安全、校園安園，無(wú)不對(duì)我們小學(xué)生至關(guān)重要。
我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立安全文明公德，重視并關(guān)愛(ài)自己和他人的生命，把傷害降到最低。但現(xiàn)實(shí)中我們常常卻會(huì)因一時(shí)疏忽造成許多意外。
同學(xué)們：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全問(wèn)題上，我們必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，我們的生命之花才能結(jié)出豐碩的果實(shí)，為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們從我做起，珍愛(ài)生命吧！
珍愛(ài)生命感恩篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
父母的愛(ài)，是無(wú)人替代的。父愛(ài)就像一座山，讓我們覺(jué)得很安全，母愛(ài)就像一潭清澈的水，呵護(hù)我們長(zhǎng)大!父母的愛(ài)我們是永遠(yuǎn)不能忘記，要銘記在心。
父母是我們的第一個(gè)老師，從我們出生到現(xiàn)在，他們都一直在教導(dǎo)我們，教我們?cè)趺醋鋈?，什么是好的，什么是壞的?BR> 我要感謝我的媽媽，因?yàn)橛兴?，我才?huì)生活到這個(gè)世界，不管給我了什么樣的身體，我都要感謝她。記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車，我不會(huì)騎，媽媽帶我去體育廣場(chǎng)騎，我座在自行車上，我很害怕，害怕摔跤，媽媽在旁邊好像知道我的心思，就對(duì)我說(shuō)：不要害怕，有媽媽在，不管有多么困難，都要堅(jiān)持!加油!我相信你!我聽(tīng)了，就試著試著騎了起來(lái)，開(kāi)始摔了幾跤，但是想起了媽媽說(shuō)的話，就繼續(xù)騎了起來(lái)，可沒(méi)想到的是，我學(xué)會(huì)騎車竟然花了三個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)了!我很驚訝。其實(shí)在我和媽媽之間發(fā)生的事還有很多很多，數(shù)也數(shù)不清。
我也要感謝我的爸爸，因?yàn)橛兴?，我才?huì)生活在這么美好的環(huán)境!我的`爸爸只是一個(gè)做生意的，每天起早貪黑，每天回到家，我都看到爸爸那豆大的汗珠正一顆一顆的流下來(lái)，那時(shí)候我才知道，美好是來(lái)之不易的，我看到爸爸的背影，心里默默的流淚，真希望能幫爸爸分擔(dān)一點(diǎn)!
對(duì)!美好是來(lái)之不易的，爸爸媽媽工作是為了什么，就是讓我們生活的更好一些，而把不好的留給自己，所以我們要感謝爸爸媽媽對(duì)我們的付出，我們要有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)爸爸媽媽!
珍愛(ài)生命感恩篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我是xxx，今天在這里即將要演講的是《珍愛(ài)自己，感恩父母》。
說(shuō)到這個(gè)話題，我我們不免想到“身體發(fā)膚，受之父母”這句話，我們能夠擁有現(xiàn)在的生活是父母給的，我們能來(lái)到這個(gè)世界，是父母把我們帶到這世界上的，讓我們看見(jiàn)這個(gè)大千世界的美好，我們沒(méi)有理由不去感恩我們的父母。同學(xué)們，古人以為身體發(fā)膚都是父母給的，所以不敢有所損傷，現(xiàn)在的我們作為現(xiàn)代人，更應(yīng)該去珍愛(ài)自己。當(dāng)前的我們還是個(gè)學(xué)生，真正能夠去報(bào)答父母恩情的就是優(yōu)秀的成績(jī)，健康的身體。我們大家一定要知道，我們的生命是父母賦予的，我們就要去保護(hù)好自己，只有這樣父母才不會(huì)總是擔(dān)憂我們。
現(xiàn)在的社會(huì)，有很多人因?yàn)橐恍┰蚓头艞壸约旱纳?，這其實(shí)不僅是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)，更是愧對(duì)父母的生育之恩的。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該明白父母對(duì)我的期待，他們對(duì)我們的要求就是照顧好自己，努力生活著，有一個(gè)健康的身體，與他們而言就已經(jīng)很好了。感恩父母，我們首先要做的就是不管面對(duì)多大的挫折和艱苦，我們都一定先保護(hù)好，要報(bào)答父母的恩情，先有命才能在以后為父母做點(diǎn)什么。珍愛(ài)自己，父母才能在家安心。我們?yōu)榱饲髮W(xué)，要不停的往前走，但是父母不可能一輩子都跟著我們的腳步走，所以我們只能好好的愛(ài)護(hù)自己，讓父母不為我們過(guò)度擔(dān)心。擔(dān)心也是很費(fèi)心力的，這也會(huì)使父母過(guò)快的白頭。
既然身體和發(fā)膚都是父母給的，那我們就不能肆意的去傷害自己，這是不孝的。不孝就是對(duì)父母的不感恩。我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，現(xiàn)在父母還在繼續(xù)為我們護(hù)航，那我們至少要做到讓父母放心，讓他們能夠放心的放手讓我們自己去飛，去勇敢的追尋自己的夢(mèng)想，在夢(mèng)想成功之際，就是我們?nèi)ジ卸骰貓?bào)父母的時(shí)候了。爸媽對(duì)我們的期盼無(wú)非就是將來(lái)他們無(wú)法陪伴在我們身邊時(shí)，我們有足夠的能力去養(yǎng)活自己，生活是幸福的。父母要求的真的不多，所以同學(xué)們一定要珍愛(ài)自己，不要連這點(diǎn)要求都做不到。
珍愛(ài)自己的生命，才是對(duì)父母最大的感恩，才能夠爭(zhēng)取為父母未來(lái)的生活給予充分的精神和物質(zhì)生活。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”父母的為了我們的成長(zhǎng)耗盡了自己一生的心血，他們勤勤懇懇，忠于自己的事業(yè)，努力工作，給我了一個(gè)幸福安穩(wěn)的家，作為子女我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，珍惜和父母在一起的每一天，讓他們幸?？鞓?lè)的度過(guò)每一天。不要留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
感恩父母是每一位子女應(yīng)該的義務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家。
珍愛(ài)生命感恩篇八
樹(shù)，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)~~這就是生命。
生命的力量是無(wú)窮的，有人把生命利用到極限，成為一位偉人、奇人;有人不去利用生命的力量，結(jié)果無(wú)為而終，甚至落得一個(gè)悲慘的結(jié)局。
十九世紀(jì)一個(gè)奇人——海倫凱勒。她是一位又盲又聾的殘疾人，她沒(méi)有眼睛，卻能用手觸摸花朵感受生命的春天;她沒(méi)有聽(tīng)力，卻能在億萬(wàn)觀眾面前激情演講。她與正常女孩一起考進(jìn)哈佛大學(xué)，在她的一生中，出版了多本著作。這就是生命的力量，是頑強(qiáng)的毅力讓海倫凱勒創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡，也讓許多人改變了對(duì)殘疾人歧視的心態(tài)。
社會(huì)上有這樣一部分人，身體健康，頭腦聰明，可他們不走正道，吸毒販毒，專干偷搶殺的壞事，危害了自己，危害了家人，危害了社會(huì)，白白地糟蹋了自己有限的生命。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生活，勤奮學(xué)習(xí)，使自己的每一天都活得光彩有力，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
朋友們，請(qǐng)珍愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命感恩篇九
常常抱怨命運(yùn)的不公；常常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光；常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn)；也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。
唉！將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。
清晨，失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進(jìn)了如詩(shī)如畫的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們?cè)谌~子上歡樂(lè)地跳著，一股莫名的沖動(dòng)，想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹(shù)木，一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林，它是那般神圣，用它無(wú)私的光輝照耀大地，萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時(shí)間，心好像在飛，飛向那蔚藍(lán)純潔的天空，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離苦惱，遠(yuǎn)離失敗，去追求屬于自己的藍(lán)天。
在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)那叮當(dāng)?shù)乃?，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢！它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱，將一片樹(shù)葉打落，盤旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，心中一片開(kāi)朗，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂傷，有的只是一片靜謐。
突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗，我頓悟?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒(méi)有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會(huì)一切悲傷與快樂(lè)，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。
面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。
珍愛(ài)生命感恩篇十
“慈母手中線，游子身上衣”這句話自古以來(lái)都是來(lái)贊美我們敬愛(ài)的父母。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
剛剛過(guò)去的星期天是元宵節(jié)，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人?；蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
感恩父母，是他們讓你體驗(yàn)生命；感恩父母，是他們使你不斷成長(zhǎng)；感恩父母，是他們讓你度過(guò)難關(guān)。朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧！父母，永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑，開(kāi)心的對(duì)你說(shuō)，哪怕是打，罵我們，也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé)，心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛！他們都信奉著一句話：人生誠(chéng)可貴，孩子價(jià)更高！您對(duì)我的愛(ài)是說(shuō)不完，寫不盡的，您的兒子不知道怎樣才能報(bào)答您啊，媽媽！
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親母親節(jié)快樂(lè)！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！最后，我在此祝：全國(guó)各位同學(xué)的父母?jìng)児?jié)日快樂(lè)！祝：各位同學(xué)身體健康，萬(wàn)事如意！值。
珍愛(ài)生命感恩篇十一
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分珍貴,每個(gè)人都只擁有一次。每個(gè)生命都代表一個(gè)奇跡的誕生。
珍愛(ài)生命，珍惜生命中每一秒時(shí)間。而有些人只懂浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)光。不懂如何很好地對(duì)待生命。對(duì)于他們，一生中最快活的就是吃喝玩樂(lè)。因此，他們并沒(méi)在歷史上留下什么奇跡。他們不過(guò)是白活了一遭。
有些人仿佛一出生，就知道該如何對(duì)待生命，明白生命的真諦。他們?cè)缸饕安?，等待火?愿作太陽(yáng)，為人們帶來(lái)溫暖。因此，他們沒(méi)給自己留下什么遺憾。
生命的價(jià)值在于你怎樣對(duì)待它。趁著時(shí)光，做幾件有意義的事，無(wú)論這件事是大事，還是小事，都要做。
珍愛(ài)生命，珍惜生命中一點(diǎn)一滴，一分一秒的時(shí)間。
珍愛(ài)生命感恩篇十二
a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
b：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
a：真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心;。
b：真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到初一(6)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。(掌聲)。
b：下面請(qǐng)大家用心來(lái)感受歌曲《燭光里的媽媽》。
a：每當(dāng)我們聽(tīng)到這首《燭光里的媽媽》，心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。
b：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛(ài)她，有一種愛(ài)，它能讓你肆意地索娶享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”!
a：讓我們來(lái)共同聆聽(tīng)震撼心靈的母愛(ài)故事——《愛(ài)的奇跡》。
b：看了這個(gè)故事后，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸。
a：深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無(wú)論我們走到哪里，母愛(ài)始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。
珍愛(ài)生命感恩篇十三
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是兩位新人一生中最幸福最感動(dòng)的瞬間，此時(shí)此刻，還有兩位和新人一樣幸福和感動(dòng)的嘉賓，那就是你們一生引以為傲的爸爸媽媽。
在日常生活中，總有那么兩個(gè)人為我們遮風(fēng)擋雨，家是我們避風(fēng)的港灣，在我們最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，是他們敞開(kāi)臂膀去呵護(hù)我們，疼愛(ài)我們，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。有一種愛(ài)可以讓我們心痛，那就是如水的母愛(ài)，如山的父愛(ài)，正是這種愛(ài)我們可以無(wú)條件的索取，卻從來(lái)不要求回報(bào)。時(shí)間的流逝可以證明一切，父母頭上的黑發(fā)已經(jīng)漸漸的變成了白發(fā)，時(shí)間都去哪了，父母的白發(fā)和皺紋可以讓我們明白，爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易，為我們付出了太多太多。
在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，父母看到自己的兒女找到了生命中一生的伴侶，一定特別欣慰。想必有很多心里話要說(shuō)，那么接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)雙方的父母派代表作為主婚人為新人致辭。
剛才爸爸媽媽表達(dá)了對(duì)兒女的愛(ài)與殷切的希望，我相信此時(shí)此刻兒女的心中也隱藏著許許多多的愛(ài)，對(duì)父母有著無(wú)盡的感恩與關(guān)懷，這份情感可能在日常生活中不容易表達(dá)。在今天這重要的時(shí)刻，讓孩子們表達(dá)一下對(duì)父母的愛(ài)。
珍愛(ài)生命感恩篇十四
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉?！边@就是對(duì)偉大父母愛(ài)的描述。
從小到大，總能聽(tīng)到大人們說(shuō)，子女是父母的債?？筛改高€是義無(wú)反顧的把這債背負(fù)了一生。
十五年前的某個(gè)夜晚，伴隨著一聲啼哭，我降臨到這個(gè)世界上，他們也都滿足的笑了。父母這個(gè)職業(yè)，是很偉大而又艱辛的。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，是他們?cè)谝慌孕⌒牡睦?；?dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是他們一遍遍的耐心而又溫柔的教我；當(dāng)我大一些時(shí)，是他們送我去接受更高等的教育，讓我去知識(shí)的海洋中探索。他們，是我的父母。
小時(shí)候，總能看到母親這暗黃的燈光下做針線活，昨天縫的是袖口，今天縫的是褲腳。有時(shí)候，拉著他們?nèi)ソ稚希倳?huì)疑問(wèn)他們手上為什么有那么多死繭，有時(shí)候看見(jiàn)他們弄傷也不曾抱怨，還有時(shí)候他們明明很累，卻還是硬撐著。后來(lái)我明白，明白他們手上的死繭是生活重?fù)?dān)而留，明白他們?cè)倏嘣倮鄱际菫榱俗屛覀冞^(guò)上好的生活，他們所做的承受的一切，都只是為了我們這個(gè)家。我所有的一切，都是他們給的。
時(shí)光變得越來(lái)越殘忍，歲月不停的往他們臉上畫皺紋。他們給我生命，陪我長(zhǎng)大；我的長(zhǎng)大，伴隨著他們老去。父母總是會(huì)把任何最好的東西留給自己的孩子，一點(diǎn)都舍不得自己用。
其實(shí)，當(dāng)你在家時(shí)，父母一切都很將講究；當(dāng)你不在家時(shí)，父母一切都很將就。這話沒(méi)錯(cuò)。
聽(tīng)說(shuō)，當(dāng)父親的總有三個(gè)愛(ài)好：一是打牌，二是喝酒，三是等你回家。
我的父母，只是一介農(nóng)民，但對(duì)我而言，他們既是生我養(yǎng)我育我的人，也是我窮極一生也無(wú)法回報(bào)的人。感謝我的父母為我做的一切，感謝他們對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)。