總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程，有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達(dá)方式參加一些總結(jié)交流和分享的活動(dòng)，可以借助他人的意見和建議來(lái)提升自己的總結(jié)能力。
青春校園的勵(lì)志篇一
在躍躍欲試的年歲里：以不同的角度去接觸不同的生命形態(tài)，再以加減乘除的方式，去塑造一個(gè)最滿意的自我：有些東西是美在步伐里的，「歌唱」對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是生活的一部分，我曾如此的看重它，但是，在年輕的飛奔里，它究竟只是迎面而來(lái)的一陣風(fēng)!
當(dāng)你命令我引吭高歌時(shí)，似乎我那顆心驕傲的要迸裂----泰戈?duì)枴?BR> 但我曉得，在你的跟前，我不該只是個(gè)歌唱者----齊豫。
青春校園的勵(lì)志篇二
3.壯志雄心陸毅。
4.我是一只小小鳥(原唱：趙傳)——丁當(dāng)丁當(dāng)。
5.天高地厚信樂團(tuán)。
6.笑忘歌——五月天五月天。
7.手牽手群星。
8.仰望星空——張杰張杰。
9.執(zhí)著田震。
10.第二人生——五月天五月天。
11.步步高——景崗山景崗山。
12.海闊天空信樂團(tuán)。
13.放飛夢(mèng)想黑龍。
14.放肆——五月天五月天。
15.追夢(mèng)+我相信永遠(yuǎn)的愛情+追風(fēng)少年小虎隊(duì)。
16.我相信楊培安。
17.追夢(mèng)赤子心——galagala。
18.老男孩(老男孩片尾曲)。
19.明天會(huì)更好卓依婷。
20.我有一個(gè)夢(mèng)想——群星群星。
青春校園的勵(lì)志篇三
1、最茫然的時(shí)候莫過(guò)于上課走神不知道老師講到哪一頁(yè)而環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)們的頁(yè)數(shù)也都不一樣.
2、初中三年也就幾張卷子來(lái)結(jié)束。
3、那是我的書上有你的名字現(xiàn)在書丟了你也不知道去哪兒了。
4、“最恐怖的是數(shù)學(xué)老師,比數(shù)學(xué)老師更恐怖的是女?dāng)?shù)學(xué)老師,比女?dāng)?shù)學(xué)老師更恐怖的是功力深厚的大齡女?dāng)?shù)學(xué)老師.”
5、我最喜歡喜歡老師上課上著上著跑題了然后聊開了然后下課了。
7、別去偷看了不更新他也比你過(guò)得好。
8、再得瑟你信不信我把數(shù)學(xué)老師找來(lái)出兩道題讓你做做。
9、一期全員加速中都沒看過(guò)的會(huì)不會(huì)只有我一個(gè)?
11、秋天葉子會(huì)落冬天會(huì)漫天飄雪你像季節(jié)一樣離開的那么自然。
12、時(shí)光易老我們不散，思念太長(zhǎng)我們不等。
14、“我喜歡上了一個(gè)男生你幫我追他吧”“好，誰(shuí)?”“第一句話第十個(gè)字”
15、我需要不是驚天動(dòng)地的友情我需要的是伴我如出的老友.
青春校園的勵(lì)志篇四
1)如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!
2)燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她讓我如此深深著迷。
3)然而，青春亦是需要我們珍惜的，需要我們努力的。牛頓付出青春發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律;愛因斯坦花費(fèi)青春提出相對(duì)論;馮如讓青春飛翔，成為我國(guó)第一個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)師和飛行家。
4)青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝有一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
5)青春是人生一個(gè)美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖說(shuō)美好，但不努力，就不能實(shí)現(xiàn)。
6)所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥語(yǔ)花香。
7)初三，青春年華，我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼，我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
9)忘記你，是為了證明我可以忘記你。
10)幸福要各自去尋找，最后會(huì)習(xí)慣一個(gè)人的風(fēng)景。那么久以后，我終于學(xué)會(huì)了微笑著想他。
11)凡世的喧囂和明亮，世俗的歡快和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，熱和如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒有奢看，我只要你歡快，不要哀傷。
12)隔窗望月，清輝雖灑在我身上，我卻離那幸福光耀的源頭，千千萬(wàn)萬(wàn)里。
13)歌聲形成的空間，任憑年華來(lái)去自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒有落幕的恨。
14)世上是沒有既定的命運(yùn)，讓青春的利劍去斬?cái)嗝\(yùn)的鎖鏈。為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無(wú)涯之生。
15)很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
16)每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
17)如果你觀到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕纳⑽脑?shī)的文體特點(diǎn)背后有陽(yáng)光。如果可以和你在一起，我寧愿讓天空所有的星光全部損落，因?yàn)槟愕难劬?，是我生命里最亮的光芒?BR> 18)現(xiàn)在終于到了要分別的時(shí)候，他比我先走，我反而覺得有點(diǎn)欣慰。這樣的悲傷，遲早會(huì)讓我們其中一個(gè)人單獨(dú)體會(huì)，就讓我來(lái)承擔(dān)好了。
19)落寞的苦笑溢上嘴角，當(dāng)我張開雙臂去接樹上僅存的風(fēng)華，才豁然明白：流韶不逆，昔人不復(fù)。
20)青春，我只想對(duì)你說(shuō)，曾經(jīng)我沒有珍惜你的存在，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)離去，但你一直活在我的心中，因?yàn)檫@樣我才能時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，珍惜當(dāng)下身邊的任何人和光陰，只有這樣才不會(huì)讓自己再去后悔，再見了，青春，來(lái)吧，即將到來(lái)的生活，我要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)你們!
青春校園的勵(lì)志篇五
匆匆那年(2014)。
類型：言情/校園/網(wǎng)絡(luò)劇。
地區(qū)：大陸。
主演：楊玏/何泓姍/白敬亭/蔡文靜/杜維瀚/秦語(yǔ)/蘇鑫。
匆匆那年劇情介紹。
《匆匆那年》是新推出的周播大劇，改編自當(dāng)代人氣作家九夜茴的同名暢銷小說(shuō)，這部被譽(yù)為80后校園純愛經(jīng)典的作品曾掀起過(guò)全民懷念青春歲月的狂潮，且經(jīng)年熱度不減，如今經(jīng)典將不再局限于紙張，而是將被搬上熒幕?！洞掖夷悄辍分型ㄟ^(guò)幾個(gè)少年的青澀愛情以及遭遇來(lái)完整地還原80后一代人的真實(shí)青春，喚起所有人對(duì)青春最美好純真的回憶。
青春集結(jié)號(hào)(2015)播出時(shí)間：9月29日。
類型:偶像/校園/勵(lì)志/劇情地區(qū):大陸語(yǔ)言:漢語(yǔ)普通話導(dǎo)演:尚敬時(shí)長(zhǎng):36集。
青春。成長(zhǎng)。歷練。感情。
這些字眼會(huì)令你首先想到什么呢?
或許是一群初出茅廬的年輕小伙。
或許是成長(zhǎng)中的迷途羔羊們……。
而答案究竟是什么呢?且讓我們拭目以待《青春集結(jié)號(hào)》的到來(lái)……。
在這里即將會(huì)出現(xiàn)一群活力四射、心懷美夢(mèng)的年輕95后。
他們將在紀(jì)律嚴(yán)明、訓(xùn)練嚴(yán)苛的軍校中經(jīng)歷一場(chǎng)翻天覆地的成長(zhǎng)歷練。
他們之中或許有的曾是家中的小皇帝、小公主，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的舒服日子。
然而，軍校中的生活卻將帶領(lǐng)他們進(jìn)入另一番天地……這里或許遍布荊棘、或許意外叢生。
那么，他們唯一能做的便是不停的鍛煉自己，令自己逐漸強(qiáng)大起來(lái)，迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，以獲得更多保護(hù)自己的力量。
在這里，新興的思想將不再有機(jī)會(huì)肆虐橫行，取而代之的是一貫的規(guī)則與遵守。
然而，當(dāng)年輕的愛情出現(xiàn)在這樣一處單一枯燥的軍校生活里又將會(huì)激起什么樣的浪花呢?
這群正在經(jīng)歷著蛻變的少男少女們是會(huì)迎來(lái)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折還是成為墨守成規(guī)下的犧牲品呢?
3.旋風(fēng)少女。
旋風(fēng)少女(2015)。
類型：言情/都市/偶像/校園。
地區(qū)：大陸。
主演：胡冰卿/楊洋/陳翔/白敬亭/趙圓瑗/譚松韻。
劇情介紹：
4.終極一班3。
終極一班3(2013)。
類型：言情/偶像/校園。
地區(qū)：臺(tái)灣。
5.終極惡女。
終極惡女(2014)。
類型：偶像/校園。
地區(qū)：臺(tái)灣。
上映：11月24日。
6.落跑甜心。
落跑甜心(2013)。
地區(qū)：大陸。
7.犀利仁師。
犀利仁師(2014)。
地區(qū)：大陸。
8.一吻定情~loveintokyo。
一吻定情~loveintokyo(2013)。
類型：言情/校園/喜劇。
地區(qū)：日本。
主演：古川雄輝/未來(lái)穗香/山田裕貴。
9.學(xué)校2013(2012)。
類型：校園/劇情。
地區(qū)：韓國(guó)。
主演：張娜拉/崔丹尼爾/李鐘碩/金宇彬/樸世英/劉孝英。
10.旋風(fēng)十一人。
旋風(fēng)十一人(2015)。
地區(qū)：大陸。
上映：20。
青春校園的勵(lì)志篇六
1、不要用溫柔的呼喚使我著迷，不要用婷婷的倩影使我心動(dòng)，不要用含情的目光使我受盡苦刑。
2、離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開始。
3、背起行囊的那一刻，風(fēng)吹拂我的發(fā)梢;思緒翻飛在云里，夢(mèng)想包裹在囊中;長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，不準(zhǔn)備一個(gè)人走，陪伴我的，除了詩(shī)稿，還有你的音容笑貌。
4、不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
5、當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。
6、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。
7、凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。
8、風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。
9、歌聲形成的空間，任憑年華來(lái)去自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒有落幕的恨。
10、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
11、記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
12、寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
13、假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。
14、堅(jiān)硬的城市里沒有柔軟的愛情生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種人永遠(yuǎn)看不破的鏡花水月，不過(guò)我指間煙云世間千年如我一瞬。
15、路遙遙，心漫漫，唯有愛你最纏綿;風(fēng)清清，天藍(lán)藍(lán)，天下最美你笑顏;夜深深，夢(mèng)甜甜，愛你的日子最蜜甜。
青春校園的勵(lì)志篇七
燃燒吧青春。
何潔-旋風(fēng)少女電視劇原聲帶。
大夢(mèng)想家。
tfboys-大夢(mèng)想家。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
許美靜-都是夜歸人。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
張雨生-自由歌。
明天會(huì)更好。
華語(yǔ)群星-音樂大師課第12期。
怒放的生命。
汪峰-存在·超級(jí)巡回上海演唱會(huì)。
從頭再來(lái)。
劉歡-中國(guó)歌曲排行榜1999年度十大金曲。
少年中國(guó)。
李宇春-少年中國(guó)。
真心英雄。
華語(yǔ)群星-真心英雄。
感恩的心。
歐陽(yáng)菲菲-烈火。
青春校園的勵(lì)志篇八
潘安邦是“海山唱片”其中極為難得的以演唱細(xì)膩與精致著稱的歌手。而他的歌聲，聽起來(lái)，都讓人覺得古典味道十足，極具優(yōu)雅的回味感。專輯中的外婆的澎湖灣更是曲調(diào)優(yōu)美抒情的校園歌曲，以充滿激情的抒懷筆調(diào)表達(dá)了對(duì)美麗的外婆澎湖灣可愛家園的贊美之情，同時(shí)也勾起了對(duì)童年美好時(shí)光的懷想。歌曲為宮調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)。歌曲第一部分從低音區(qū)緩緩進(jìn)入，曲調(diào)平穩(wěn)，第3小節(jié)的六度跳進(jìn)使歌曲富有動(dòng)感，讓人們聯(lián)想到漫步走在童年時(shí)熟悉的沙灘，留下了一步一個(gè)腳印的生動(dòng)場(chǎng)景，心潮起伏，浮想聯(lián)翩，抒發(fā)了對(duì)美麗家園的贊美之情。
青春校園的勵(lì)志篇九
1.有人說(shuō)：婚姻是一座圍城，城外面的人想進(jìn)去，城里面的人想出來(lái)。此比喻經(jīng)典之際。
2.大學(xué)校園色彩單調(diào)，卻不乏味，雖然每天校園都重復(fù)著同一種節(jié)奏，但是故事卻不盡相同，大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢(mèng)，也是心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。讓我們以美妙的青春為圓心，以豐富的知識(shí)為半徑，在大學(xué)校園中畫出人生中最完美的一個(gè)圓。
3.不管多遠(yuǎn)的路，都能走到盡頭；不論多深的痛苦，也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望，在每一個(gè)痛并快樂的日子里，才能走得更加堅(jiān)強(qiáng)；懷揣未來(lái)的夢(mèng)想，在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里，才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放棄，就沒有什么能讓自己退縮；只要夠堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么能把自己打垮！
4.青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因?yàn)閾碛星啻憾腋？鞓罚灰o自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。
5.教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
6.保持一生健壯的真正方法是延長(zhǎng)青春的心。
7.人生，沒有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，在切之時(shí)，傷口總會(huì)痊愈。人生，沒有過(guò)不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過(guò)它。人生，沒有永遠(yuǎn)的愛情，沒有結(jié)局的感情，總要結(jié)束；不能擁有的人，總會(huì)忘記。
8.青春在我的心中是苦澀的又是甘甜的，是精致的又是粗糙的，是清晰的又是朦朧的，是一杯苦茶，最后卻品出清雅之香。
9.人們更容易和自己親近的人發(fā)火，而不是他們討厭的人。所謂親近的人，就是大部分時(shí)間和他們?cè)谝黄鸬娜恕@一點(diǎn)很重要，這說(shuō)明我們發(fā)火往往是因?yàn)槲覀儗?duì)自己親近的人有更多期望，或者說(shuō)，想從他們那里得到更多東西。
10.你不能決定生命的長(zhǎng)短，但你可以控制它的質(zhì)量；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以掌握今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心。
青春校園的勵(lì)志篇十
1)年少的愛慕是可以安靜的，只是在以后的歲月里，我將永遠(yuǎn)走在少了你的風(fēng)景里。
2)青春的我們，小小志高。夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰雨果，科學(xué)上的牛頓居里夫人，音樂上的貝多芬莫扎特。青春的我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。
3)我有沒有告訴過(guò)你，愛就是永遠(yuǎn)把一個(gè)人放在心上。
4)落葉的青春，曾是一葉隨風(fēng)的生命，茂茂盛盛。任露珠滴落在身上，但它仍舊淡漠著，直到——一襲清風(fēng)，替它搬了家，使它退隱于社會(huì)中。這中間的過(guò)程，就是它的青春。沉默——短暫了它的永恒。
5)那個(gè)瞬間，心里有片山頭轟然消失了。無(wú)窮無(wú)盡的悲傷被溫柔在塌陷處迅速溶解，一直要沖出眼眶來(lái)……傳說(shuō)世界是這樣歸于安靜的。
6)時(shí)間太瘦，指縫太寬，它總是不經(jīng)意的從我的指縫間溜走，伸手緊握，抓住的只是空氣。在青春布滿藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過(guò)，又被風(fēng)卷起。天高云淡，僅有幾縷羽白的絲云，在天空中游走，把青春的沉淀塞進(jìn)時(shí)間的罅隙，時(shí)間卷起所有太過(guò)純凈的美好，卻平淡如白開水。
7)青春也并不是以憂傷為主旋律的歌，既然是雨季，那么，總會(huì)有雨過(guò)天晴的那一天。
8)青春年少的日子，天空總是蔚藍(lán)，太陽(yáng)永遠(yuǎn)火辣，過(guò)剩的熱情洋溢在臉上，點(diǎn)綴著青春的符號(hào)。
9)青春年少，我們都盼著歲的到來(lái)，似乎至此之后，我們就不再是母親豐滿羽翼下的雛鷹，不再是不懂世事的孩子。好像從成人那天以后，整個(gè)天空都是自己的世界，不再有一根線在背后拉著我們，覺得就是我們所要的自由，然而直到過(guò)了歲，才終于明白，母親的手從沒有握住一根線，那掌心是我們永遠(yuǎn)走不出的溫暖。
10)青春，如同一本打開就合不上的書。如不珍惜，好好品讀，那它終將棄你遠(yuǎn)逝而去。于你不會(huì)存有絲毫憐憫。
青春校園的勵(lì)志篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春是什么，難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的。
口號(hào)。
我真心地希望這不僅僅是口號(hào)更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
大家好，我是初二三班的郭綺雯。
我演講的題目是：青春因磨煉而美麗。
平心而論，誰(shuí)也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨練。哪怕因此可以增加青春的美麗，也不會(huì)有人歡呼而言：“我喜歡磨難。”人總是向往平坦和安然，然而，現(xiàn)實(shí)卻往往不盡人意。
青春因磨煉而美麗，當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，惴惴不安是毫無(wú)用處的，這是你要做的，就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn)，勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春，不懂得珍惜的青春，不會(huì)發(fā)光發(fā)亮，未經(jīng)磨練怎能成功!
誰(shuí)說(shuō)鳥兒不再唱，誰(shuí)說(shuō)花兒不放香，誰(shuí)說(shuō)青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過(guò)最美的弧線，最燦爛的記憶!
青春，要學(xué)會(huì)面對(duì)一切，挑戰(zhàn)未來(lái)，昔日有暴風(fēng)讓空氣都凝聚，昔日有困苦讓生命都窒息，在風(fēng)雨中看不到天空的晴朗，在迷茫中嗅不到人生的方向，這樣也許是人生中最大的錯(cuò)誤!但青春因磨練而美麗，磨練也愈加頑強(qiáng)!
一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，一次磨練讓青春愈加美麗!
謝謝大家。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今天演講的題目是：我的青春我的夢(mèng)。
我們每個(gè)人都有最美好的青春，但是否想過(guò)我們的夢(mèng)想?
就讓青春舞臺(tái)帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想!
夏磊是一個(gè)熱愛跳舞、唱歌的大男孩，但他的父親讓他練習(xí)射箭，無(wú)論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類，這都是我們必須經(jīng)過(guò)的坎坷，父母的不理解，但夏磊從未放棄，夏磊可能有天分，但如果我們不堅(jiān)持，他能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?夏磊完全沒有接受過(guò)任何專業(yè)的訓(xùn)練，但卻跳得非常好，為什么?因?yàn)橄睦谡J(rèn)為自己跳舞在享受，而丁笑認(rèn)為自己跳舞在受罪，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但如果不是先就是白日做夢(mèng)，青春是美好的，夢(mèng)想是神奇的，我們每個(gè)人都擁有了青春，但夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒有請(qǐng)繼續(xù)努力，如果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)那么恭喜你沒有浪費(fèi)青春，我相信夏磊會(huì)為你高興和開心，我也是一樣，80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉，我們應(yīng)該抓住青春的尾巴，這是一個(gè)電視劇，但這是勵(lì)志的電視劇，對(duì)有夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)的朋友，是一種鼓勵(lì)，對(duì)沒有夢(mèng)想的朋友，是一種提示。
我們不應(yīng)該有夢(mèng)想嗎?不要等到失去才珍惜，世上沒有任何后悔藥吃，只要堅(jiān)持你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就怕你自己都放棄了，我們還能說(shuō)什么?加油!加油!加油!
讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
zui后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
青春校園的勵(lì)志篇十二
青春，青綠的春天，大概是一生中最美艷的歲月吧，猶如四季中的春季一般嫵媚人心。
青春的枝條，在天空中飄拂，在我的心中蕩漾。都說(shuō)青春就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，來(lái)去匆匆，讓人來(lái)不及把握，讓我們?nèi)旧巷L(fēng)寒，甚至發(fā)燒，同時(shí)也砸疼我們幼稚的心靈，但依舊渴望重新來(lái)過(guò)，渴望在暴風(fēng)雨中勇闖直前的激昂。我們只有等失去過(guò)，才會(huì)明白擁有的珍貴。經(jīng)常聽起老一輩常說(shuō)的：年輕真好?；蛟S真是這樣，只是不曾發(fā)現(xiàn)罷了。那我就模仿一句名人說(shuō)的話吧，或許生活中并不缺少青春，而是缺少發(fā)現(xiàn)青春的眼睛。
青春，是人的生命之網(wǎng)中最牢固，最密不可分，最難以割舍的一部分。當(dāng)我們失去后某一件事物后，生命之網(wǎng)就會(huì)讓它消失，卻印在心間。而青春卻是最難以忘懷的，它從一個(gè)人的身上離開，卻根植在更多人的心中。童年是歡聲笑語(yǔ)，中年是成熟穩(wěn)重，老年是那睿智深遠(yuǎn)的目光，而青春則是有一股初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)。
萬(wàn)物都有界限，青春也不例外。它的界限，不僅在于時(shí)間，更在于心的長(zhǎng)短。一時(shí)的擁有，一世的懷念。青春，難得可貴。它讓我們的眉宇間多了一分穩(wěn)重，少了一分急躁，讓我的目光多了一分注視，少了一分懶散。我們?cè)缫巡辉偈钱?dāng)初那笑顏逐開的童稚，亦不是無(wú)憂無(wú)慮的天真，我們懂得了在別人的訴說(shuō)下傾聽，明白了為別人的成功而喝彩。在這個(gè)時(shí)期，明白的最多，所以最珍貴。青春不是我們生命中的第一個(gè)過(guò)客，卻是印象最深的，不是我們生命的最后一個(gè)風(fēng)景，卻是最清新淡雅的。
我們擁有青春，學(xué)會(huì)舍得。而青春卻永遠(yuǎn)在心中蕩漾，用那瘦落的身影刻畫出最美的詩(shī)畫，久久不離。我們無(wú)可奈何，只能牢牢把握。
奮斗，珍惜，樂觀——這是我現(xiàn)在能找到能讓青春延遲離開的最好處方。
我們的人生，在青春的渲染中更加充實(shí)，我們的心靈，在青春的蕩漾中更加美好。
如果你懂得了叛逆，祝賀你，你懂得了青春。
——題記。
思品書上說(shuō)，我們正處于叛逆的青春期。
“青春”這詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)比熟悉。仿佛就是在昨天，還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，用著最洪亮的聲音喊著國(guó)歌。就在今天，卻脫下了紅領(lǐng)巾，安靜的呆在教室里埋頭苦干著證明題。我們都發(fā)生了翻天覆地的變化。日子平靜的不起一絲漣漪。卻夾雜著叛逆的刺激。
我認(rèn)為的青春和以前沒什么區(qū)別，一樣可以無(wú)理取鬧，做壞事等待家長(zhǎng)處理?？汕啻豪湫σ宦?，他說(shuō)：“想得美!干壞事就要處分!”
在我字典里，小學(xué)的友誼可以天長(zhǎng)地久，?？菔癄€。可是，我想得太過(guò)于完美。我嘗試撥打幾個(gè)能背得倒背如流的手機(jī)號(hào)碼。除了冷冷的敷衍，就是淡淡的聊幾句。我不曾懷疑我們之間是否認(rèn)識(shí)?就算是初中的友誼，可以說(shuō)十分虛偽，背地里說(shuō)“朋友”壞話，說(shuō)什么我最討厭她了!現(xiàn)實(shí)中卻非常親熱的聊在一起。原先看到這些場(chǎng)景不免十分驚訝，后來(lái)卻一種看不到的態(tài)度掃一眼。
在青春過(guò)程中，懵懵懂懂、磕磕絆絆。酸甜苦辣，一一品味。委屈、幸福、狼狽、無(wú)助……不管是怎樣的，只要記住就算是傷痛，總有一天我們會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)!
青春校園的勵(lì)志篇十三
青春會(huì)因。
夢(mèng)想。
而絢麗,青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而精彩。下面是本站小編給大家整理的校園青春。
供大家參閱!
梨花遍地。
又一度春回。
別時(shí)的路口。
回憶溫潤(rùn)如昨。
你我互道安好。
而今已模糊了最初的模樣。
故友重逢。
談及你如今沐浴。
幸福。
我只輕濁淺笑。
思念漸遠(yuǎn)。
隔著青山召喚。
卻只聞空山鳥語(yǔ)。
我們都已成長(zhǎng)。
只是背離了約定的方向。
不知該往何方。
唯有青春是不會(huì)變老的遠(yuǎn)山。
那里古松千年。
那里有木對(duì)山的依戀。
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無(wú)私地。
奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩。
人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。
快要忘記了/那份不明所以的小執(zhí)著。
花開之時(shí)/我在聽你唱歌。
淺唱低吟的快樂/唱著戀顏千年的我。
夢(mèng)醒之后/傳世輕笑的純白色。
有不知名的街/大雨滂沱。
有青春無(wú)悔的調(diào)/在循環(huán)著播。
翻開漸漸失落的知交同途/撥撩著誰(shuí)的錦繡。
終是淚如雨落/想著不用再逞強(qiáng)了。
被淚水分割的畫面/依稀有鮮衣怒馬的我們?cè)趪虖埧裢恢旄叩睾瘛?BR> 要為死水般的世界鍍上惹眼的光色。
現(xiàn)在破碎成過(guò)往的燦爛終是黯然斑駁。
我們瞇起眼睛笑著不讓別人看見眼中滿目哀色。
找不到了最開始的堅(jiān)定不移呢。
花季零落落的絲毫不剩了。
聽誰(shuí)說(shuō)過(guò)。
青春有晦澀的苦果。
耳邊傳來(lái)熟悉的吆喝。
尋聲而去。
是記憶里那支街道。
是那個(gè)小攤。
和那縷煎餅的味道。
人群中那朵背影。
可否陪我。
將這散落的拼圖。
拾湊成昨日那幅。
戀愛的油畫?
青春校園的勵(lì)志篇十四
黃維再看到鐘紫薇時(shí)，目光里多了冷漠和不屑，仿佛在說(shuō)：你可真夠“八卦”的。
差不多就是從那時(shí)開始，兩個(gè)人幾乎誰(shuí)都不理誰(shuí)。黃維的心情似乎格外不好，整天皺著眉，心事重重的樣子，成績(jī)直線下滑，再也不會(huì)給鐘紫薇帶來(lái)壓力，再也不能成為她的對(duì)手?？墒牵娮限眳s沒有輕松和快樂的感覺，反而有一絲失落和惆悵。
那天放學(xué)，鐘紫薇主動(dòng)找到黃維，說(shuō)：“我爸爸在出版社買了一套復(fù)習(xí)資料，聽說(shuō)很難買到，我已經(jīng)做完了，借給你看看吧！”(中考作文)對(duì)于鐘紫薇的主動(dòng)示好，黃維很意外，他冷冷地說(shuō)：“你不怕我搶了你第一的位置？我現(xiàn)在這樣，你不是很開心嗎？”鐘紫薇第一次沒有犯小心眼的毛病，說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，沒有你這個(gè)對(duì)手在我身后追趕，我還真沒有動(dòng)力?！?BR> 黃維的表情緩和下來(lái)。鐘紫薇又說(shuō)：“我姨是個(gè)有名的心理專家，我咨詢過(guò)她，她說(shuō)你的視力下降是心理壓力過(guò)大導(dǎo)致的，只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，視力還是會(huì)恢復(fù)的。星期天我?guī)闳フ宜?，你們一起聊聊?！?BR> 黃維感動(dòng)地說(shuō)：“鐘紫薇，我一直覺得你是個(gè)呆板、刻薄、只會(huì)死讀書的`女孩，想不到你的心這么好！”
鐘紫薇不好意思地笑了：“我的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢！誰(shuí)的青春里不曾有風(fēng)吹過(guò)？振作起來(lái)，咱們繼續(xù)做對(duì)手！”
黃維的臉上露出了久違的笑容……。
青春校園的勵(lì)志篇十五
一進(jìn)校園就看見你謙卑的身影，你默默地伏在校園的每一個(gè)角落，你樸素的外表讓不少人將你忽視，可你依然默默為他們提供前進(jìn)的道路。
有前進(jìn)就是你，有你就有前進(jìn)，你堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，偉岸的身軀，默默地?fù)纹鹆硕嗌偾斑M(jìn)的人，你伏在那兒，不求任何一個(gè)人感激你，回報(bào)你，你只是靜靜地扶著，迎來(lái)了一批又一批的學(xué)子，目送了一撥又一撥的棟梁之才。你只是不言語(yǔ)，繼續(xù)等待下一撥踩在你身上前進(jìn)的人，繼續(xù)提供著前進(jìn)的道路。
但是卻沒有人記起你，沒有人在步入成功的殿堂后還想著身后不起眼的臺(tái)階，沒有人在接受贊樣和敬佩的眼光時(shí)會(huì)謙虛地說(shuō)：“多虧有了一階階臺(tái)階供我前進(jìn)呢!”他們記起“書是人類進(jìn)步的階梯”卻沒有記起你，他們知道“欲窮千里目，更上一層樓。”卻不曾贊樣過(guò)你，提供前進(jìn)道路的階梯。
然而這并不阻礙你的熱情，你依然不吭一聲，依然靜靜地為人們服務(wù)，直到粉身碎骨，然后就會(huì)有新的階梯代替前人的工作，依然默默地做一階階梯，默默地盡著自己的職份，默默地奉獻(xiàn)著。
啊，難忘的階梯!
青春校園的勵(lì)志篇十六
“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，從此再也沒能忘記你容顏?；孟胫鴇d能有一天，再相見?”一首《傳奇》經(jīng)久不衰。我想，除了它優(yōu)美的旋律，其婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的歌詞更是描繪了愛情的情不自禁以及不可阻擋。是的，愛情是美好的，誰(shuí)不這樣認(rèn)為呢？尤其兩情相悅時(shí)，常常令當(dāng)局者心甘情愿愈陷愈深甚至難以自拔甚至奮不顧身。也許，處于戀愛中的男女，其甜蜜勝過(guò)一切，心地也變得特別善良和柔軟，于是便認(rèn)為一切都那么美好，甚至忘了萬(wàn)事萬(wàn)物的存在。難怪人們說(shuō)，“戀愛中人的智商為零，尤其是女人?！鄙w因如此！
面對(duì)愛情，常人尚且毫無(wú)“招架之功”和“還手之力”，更何況正處于青春萌動(dòng)的中學(xué)生呢？因此說(shuō)，對(duì)于中學(xué)校園內(nèi)屢禁不止的愛情，實(shí)在是大傷老師、領(lǐng)導(dǎo)們的腦筋。鏡頭回放：晚自習(xí)后，操場(chǎng)上、跑道上，常有一男一女若即若離地聚在一起，或散步，或吃東西，舉止親密；一男生與一女生在商店門口的乒乓臺(tái)邊親密偎依，相互喂食；食堂內(nèi)，一男生與一女生共用一碗一勺，你一口我一口，其樂融融，津津有味；放學(xué)后，老師同學(xué)們陸續(xù)離開教室，于是，教室或辦公室變成了情侶們的樂園。這不，一男一女又在教室卿卿我我，被返回教室“殺回馬槍”的老師逮個(gè)正著；樹蔭下，一男一女相互道別時(shí)，說(shuō)不盡的綿綿情話，情不自禁摟抱在一起，難舍難分??難怪的，時(shí)有耳聞某校某某女生在廁所產(chǎn)子啦；某校又有女生為情所困為情所傷跳樓啦；某校有男生為爭(zhēng)奪女生大打出手以致頭破血流啦；某男生和某女生私奔，男生家長(zhǎng)上門提親被女生家長(zhǎng)捅死啦，等等，不一而足。
為什么貌似甜蜜的校園戀情卻給學(xué)生、家庭、社會(huì)帶來(lái)了那么多的.負(fù)面影響？一方面，中學(xué)生心智尚不成熟，他們所謂的愛情只不過(guò)是率性而為而已。個(gè)別極端例子，也是他們不懂得如何保護(hù)自己，又覺得自己的愛情見不得陽(yáng)光，不敢向家長(zhǎng)老師求助，結(jié)果往往受傷害的便是女生，如人流、早產(chǎn)等。另一方面，也是我們家長(zhǎng)老師引導(dǎo)不夠引導(dǎo)不好那群情愫懵懂的孩子，通常采取的都是壓制性、回避性的行為，結(jié)果是你越壓制學(xué)生越叛逆，往往不計(jì)后果，如私奔、斗毆等，往往會(huì)給雙方家庭造成沉重傷痛。面對(duì)校園里洪水泛濫般的愛情，作為老師班主任我們到底應(yīng)該做些什么？在中國(guó)這個(gè)傳統(tǒng)的國(guó)度里，善良的師長(zhǎng)們不惜循循善誘諄諄教導(dǎo)：“早戀是洪水猛獸，千萬(wàn)要遠(yuǎn)離‘雷區(qū)’”；“現(xiàn)在不該干的事情千萬(wàn)不要去干，該現(xiàn)在干的事情一定要努力干好，比如說(shuō)學(xué)習(xí)，不要自毀前程，不要將來(lái)后悔”??一片苦心哪！
我想，我們真的不能再回避這個(gè)問(wèn)題了。
首先，分析是什么原因?qū)е略鐟?。一班說(shuō)來(lái)，早戀的原因很多，如物質(zhì)生活提高，孩子普遍早熟，或受家庭影響，因缺少父母關(guān)愛于是轉(zhuǎn)向異性之戀；電視電影過(guò)于露骨的鏡頭也是早戀的誘因。對(duì)于普遍情況，普遍解決。比如說(shuō)，可以利用班隊(duì)課開展討論或演講，聽聽同學(xué)們的心聲，只有善于傾聽，才能找到解決辦法。假如是家庭的原因，近年來(lái)父母離異現(xiàn)象日趨增多，得到父母零關(guān)愛的孩子不在少數(shù)，那我們教育工作者就多了一份聯(lián)系家長(zhǎng)甚至教育家長(zhǎng)的責(zé)任。
再次，必須采取強(qiáng)有力的措施對(duì)校園愛情“圍追堵截”。事實(shí)證明，一味的說(shuō)服教育，對(duì)一些學(xué)生已缺乏威懾力。這就要求學(xué)校必須制定出明確的規(guī)章制度。如：我校德育處制定了男女學(xué)生之間正常交流的身體距離必須在50厘米以上等；放學(xué)后尤其是晚自習(xí)后班主任、德育處和保衛(wèi)科組成巡邏小組，人手一只電筒，到校園的各個(gè)角落巡查、督促學(xué)生早回寢室；對(duì)于屢教不改的同學(xué)，通知家長(zhǎng)共同教育；對(duì)于嚴(yán)重影響校風(fēng)校貌的同學(xué)，經(jīng)研究決定，可以作出勒令退學(xué)的處理。學(xué)校畢竟不是收容所，學(xué)生在校就必須遵守規(guī)章制度。的確，從網(wǎng)上不難搜出有些國(guó)家的法定結(jié)婚年齡從9歲到16歲不等，對(duì)于那些國(guó)家而言，中國(guó)男22、女20的結(jié)婚年齡的確太“老”了，但這就是我們的國(guó)情，每個(gè)公民都有義務(wù)遵守。既然“魚”和“熊掌”不可兼得，那么，要么在校遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)、自尊自愛，要么回家談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛。不然，校園內(nèi)見不得陽(yáng)光的愛情肯定得不到老師和家長(zhǎng)的祝福。
但愿我們每一位教育工作者尤其是班主任拿出真心和耐心，與學(xué)生坦誠(chéng)相見，探討和引導(dǎo)好學(xué)生關(guān)鍵時(shí)刻的異性交往問(wèn)題；但愿正處美好花季時(shí)代的莘莘學(xué)子理智處理好情感與學(xué)業(yè)的人生命題。
青春校園的勵(lì)志篇十七
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)。
勃發(fā)的樂曲在心里流淌。
年輕的我們，擁有不變的誓言。
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方。
起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng)。
剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光。
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌。
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)。
青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀。
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨。
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上。
青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向。
青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常。
青春，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程。
青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌。
看，跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放。
聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的音響。
熱血在青春的軀體里不知疲倦。
激情在青春的肢體上剛勁而輕盈。
一路歡聲一路歌唱追逐夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方。
青春校園的勵(lì)志篇十八
水，為大海奔波。
鳥，為天空飛翔。
那些抗議的`魚，得到了選票。
從此，大海變得安詳。
很久以來(lái)，我一直堅(jiān)信。
我只是臨時(shí)來(lái)到這世上。
我變換姿勢(shì)，以適應(yīng)世界。
為了討好上帝。
我清洗自己的靈魂。
可是，小心翼翼的影子。
還是掉進(jìn)了黑夜的陷阱。
情侶們彼此托付了青春。
得以建立家庭。
請(qǐng)打開黑夜的門吧。
里邊住著一群盼望黎明的人。
我挑選了一些閃亮的日子。
擺在地?cái)偵铣鍪邸?BR> 掉進(jìn)黑夜的燈，急切的等待電源。
好了?，F(xiàn)在你們可以盛開。
融入萬(wàn)紫千紅。
記住，孩子，當(dāng)太陽(yáng)升起。
要保持微笑，像一朵玫瑰。
青春校園的勵(lì)志篇十九
有人曾說(shuō)，青春是一年的春天，她孕育著萬(wàn)物，需要陽(yáng)光、雨露和微風(fēng)的撫慰;等待夏的枝繁葉茂、秋的碩果累累，需要更多的汲取養(yǎng)料開發(fā)自己。而我卻認(rèn)為青春是一幅畫的底色，它應(yīng)該有著屬于自己與眾不同的精彩，再加上我們精心的描繪，顯現(xiàn)出那別具一格的神采。但同時(shí)，它也是一本書中最絢麗的一頁(yè)，需要我們用心書寫，因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍?BR> 青春是戲的開頭，是含苞怒放的花蕊，是雨過(guò)天晴的彩虹，是……青春需要我們奮力地拼搏，請(qǐng)珍惜這短暫的時(shí)光，激情飛揚(yáng)地把它演繹成心中最永恒的回憶!
關(guān)于“青春”這個(gè)話題，有人在想，也有人在問(wèn)。青春沒有規(guī)則，人人都有自己多姿多彩的青春。有人將有，有人曾有，而我們卻正擁有!
青春，它有百般滋味在心頭。有時(shí)甘之如飴，有時(shí)芳香馥郁，有時(shí)甜，有時(shí)咸，有時(shí)也會(huì)有辣。當(dāng)然，青春也是免不了苦的，它就像五味摻雜的調(diào)料瓶。
青春，沒有固定色彩?？梢哉f(shuō)它鮮紅似火，生機(jī)勃勃，璀璨輝煌，天真爛漫，坦蕩磊落……為什么要這樣說(shuō)呢?那是因?yàn)樗腔鸺t的，碧綠的，金黃的，雪白的，蔚藍(lán)的……總之，青春猶如一幅色彩絢麗的藝術(shù)畫卷!
高爾基曾說(shuō)：“要愛惜自己的青春!世界上沒有什么再比青春更美好的了，沒有什么再比青春更珍貴了!青春就像是黃金，你想做什么，就能成為什么?！钡拇_，青春就是如此，青春不在于你能做出多少驚天動(dòng)地的大事，它有時(shí)也是平凡的。青春隨心，它也美好!
青春校園的勵(lì)志篇二十
1.多少年后你雙鬢斑白他年輕如初。
2.離別的時(shí)候你明白歡聚葉散的時(shí)候你明白青春時(shí)間不是汰漬無(wú)法洗脫一切的污點(diǎn)。
3.總有一些人，原本只是生命的過(guò)客，后來(lái)卻成了記憶的?？?。
4.像王子一樣糊口，像傻瓜一樣去愛，像禽獸一樣工作。
5.學(xué)校就是培養(yǎng)一群人的感情最后又拆散他們。
6.擁有的時(shí)候不覺得什么，一旦失去，卻仿佛失去了所有。
7.是學(xué)校讓我知道了回家的誘惑。
8.任何的恐怖片都抵不上從窗戶突然冒出的班主任。
9.45天，我們即將分別在兩個(gè)不一樣的學(xué)校!
10.一個(gè)人的世界，病了，一個(gè)人扛;煩了，一個(gè)人藏;痛了，一個(gè)人擋。
11.拍畢業(yè)照三秒的時(shí)間卻定格著三年的離別。
12.別怪學(xué)校給了我們太多的故事了。
13.唯一，聽上去，就像一個(gè)謊言。
14.有時(shí)候，你不得不假裝很快樂，只是為了不讓別人問(wèn)“你怎么了”。
15.什么讓我們開心?什么讓我們傷心?是友誼讓我們開心、傷心，畢業(yè)了，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。
16.畢業(yè)后你不是我的，別再回頭了，也該想想以后了。
17.我用一麻袋的錢上學(xué)，換了一麻袋書。畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個(gè)麻袋。
18.早就習(xí)慣了世界里只有自己，而自己的心里只有你。
19.此次起床共用了5分鐘，你已擊敗了全國(guó)88%學(xué)生，寢室還有一位同學(xué)起床失敗，正在重起，隔壁宿舍全部死機(jī)。
20.一分鐘心動(dòng)，一小時(shí)喜歡，一天愛上。忘記他，卻是一輩子。
21.青春不老，泛濫我來(lái)承擔(dān);薔薇不榭，流連我來(lái)往返;心情不燥，繁華我來(lái)演繹;曼陀不侵，毒藥我來(lái)嘗試。
青春校園的勵(lì)志篇二十一
有哪些呢?青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。以下是本站小編精心整理的青春校園勵(lì)志文章，希望能夠幫到你!
穿著學(xué)士服，在大學(xué)校園美景前擺出呆萌表情，這兩天，一只“熊”的畢業(yè)照火了。又是一年的畢業(yè)季，如果你還在對(duì)著鏡頭擺出剪刀手的話那就“弱爆了”。
走訪中南大學(xué)發(fā)現(xiàn)，抱著“畢業(yè)熊”定格一張張青春畫面，成為許多畢業(yè)生選擇的畢業(yè)留影方式。而這樣一個(gè)人見人愛的“萌寵”，出自中南大學(xué)90后創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)之手。
湖南工業(yè)大學(xué)的手繪校園明信片、湖南大學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念衫、中南大學(xué)的“畢業(yè)熊”……越來(lái)越多的學(xué)生，開始為自己或者他人挑選畢業(yè)紀(jì)念品，這催生了一個(gè)龐大的市場(chǎng)。在湖南，許多商業(yè)嗅覺靈敏的學(xué)生抓住了來(lái)自畢業(yè)季的最潮商機(jī)，從畢業(yè)紀(jì)念品買賣開始走出了創(chuàng)業(yè)的第一步。
呆萌“畢業(yè)熊”帶著校園的印記。
宿舍里堆滿大紙箱，電腦上淘寶“叮咚”聲不斷，每天上下7樓十幾個(gè)來(lái)回地發(fā)貨……悶熱的六月天里，袁凌峰和他的伙伴們忙得滿頭大汗?！吧现袑W(xué)時(shí)，常在北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)里看到銷售印有學(xué)校標(biāo)識(shí)的紀(jì)念品;在許多國(guó)外知名大學(xué)，每逢畢業(yè)季，學(xué)校也會(huì)提供限量版畢業(yè)紀(jì)念品?！敝心洗髮W(xué)大三學(xué)生、來(lái)自北京的小伙袁凌峰發(fā)現(xiàn)學(xué)校在紀(jì)念品方面還是一片空白，大有商機(jī)可挖。
“為了讓畢業(yè)熊看上去更可愛更呆萌，設(shè)計(jì)方案一改再改?！苯衲?月初，袁凌峰和他的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——“立方體”團(tuán)隊(duì)萌生設(shè)計(jì)生產(chǎn)“中南大學(xué)畢業(yè)熊”的想法，4月初，第一只“畢業(yè)熊”出生，“立方體”請(qǐng)來(lái)了20名藝術(shù)系的女生圍觀、體驗(yàn)，讓這些極具美學(xué)眼光的“造型師”提修改意見，然后按照建議做了許多細(xì)節(jié)上的調(diào)整。膚色變白、身材比例調(diào)整、衣領(lǐng)材質(zhì)改變……一個(gè)多月后，他們心目中完美的“畢業(yè)熊”終于成型，5月27日，正式在淘寶上發(fā)售。
一周賣出300多只“畢業(yè)熊”
中南大學(xué)“立方體”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)由5名成員組成——來(lái)自工商管理專業(yè)的“領(lǐng)導(dǎo)者”袁凌峰、來(lái)自建筑與藝術(shù)學(xué)院的“設(shè)計(jì)師”黃曉萱、“創(chuàng)意大師”段君建、“實(shí)干家”蔡樹山、“交際花”張文成。
20xx年，團(tuán)隊(duì)帶著“畢業(yè)紀(jì)念品”項(xiàng)目參加了“中南大學(xué)米塔爾學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”比賽，贏得1萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)資金支持，開始了他們的創(chuàng)業(yè)之路。從一開始的資金籌備，“領(lǐng)導(dǎo)者”袁凌峰就表現(xiàn)出不一般的執(zhí)行力。他將從小存的兩萬(wàn)元壓歲錢全部拿出，加上團(tuán)隊(duì)以前積累的資金，啟動(dòng)了這個(gè)很有愛的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
在“中南大學(xué)畢業(yè)熊”的淘寶頁(yè)面上，一張張配有文字的照片不斷閃現(xiàn)，熟悉的校園場(chǎng)景、煽情的文字讓畢業(yè)生們熱淚盈眶。這些照片與文字均出自袁凌峰之手，既然看準(zhǔn)了畢業(yè)紀(jì)念品這個(gè)市場(chǎng)，就要特別注重畢業(yè)生感情的訴求，正如宣傳語(yǔ)所說(shuō)：中南大學(xué)畢業(yè)熊，送給我們大學(xué)時(shí)光的最好紀(jì)念。另外，“立方體”團(tuán)隊(duì)充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行營(yíng)銷，微信、微博、貼吧、論壇、人人網(wǎng)，一個(gè)都不放過(guò)的主頁(yè)上都是“畢業(yè)熊”的廣告。每一個(gè)中南大學(xué)學(xué)子在上網(wǎng)時(shí)，都會(huì)看到“畢業(yè)熊”的廣告。
時(shí)間。
“立方體”團(tuán)隊(duì)將腦海中的創(chuàng)意變成了獨(dú)一無(wú)二的中南大學(xué)紀(jì)念品。短短一周時(shí)間400只“中南大學(xué)畢業(yè)熊”即將售罄。
畢業(yè)紀(jì)念品主打創(chuàng)意與懷舊。
湖南大學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念衫、湖南工業(yè)大學(xué)的手繪校園明信片……和袁凌峰一樣，在湖南其他高校，還有許多學(xué)生抓住了來(lái)自畢業(yè)季的最潮商機(jī)，從畢業(yè)紀(jì)念品買賣開始走出了創(chuàng)業(yè)的第一步。
用馬克筆勾勒校園“十景”，用手繪明信片記錄下青春故事——湖南工業(yè)大學(xué)大四學(xué)生瞿四方在這個(gè)畢業(yè)季成了學(xué)校紅人，通過(guò)線上銷售母校明信片的方式，一個(gè)月時(shí)間里賣出上千套。明信片之“小黃人在湖大”，岳麓書院手繪地圖，畢業(yè)紀(jì)念衫“萌版湖大”……在一家名為“岳麓山南”的淘寶店里，上十種湖南大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念品賣得很火。
“我們想通過(guò)不同的視角來(lái)表現(xiàn)湖大的美，給即將畢業(yè)的同學(xué)們留下一些記憶?！焙洗髮W(xué)大二學(xué)生陳晨是店主，她介紹這些載滿青春記憶的產(chǎn)品是由本校設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)、文學(xué)等專業(yè)的同學(xué)聯(lián)手制作。據(jù)說(shuō)，該店自去年10月開張以來(lái)，已接到不少訂單。這幾天，生意更是火爆，一天能賣出幾十套明信片。
在摔跟頭中走向成熟。
中南大學(xué)“立方體”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的第一個(gè)成形產(chǎn)品是中南大學(xué)棒球服，當(dāng)時(shí)在微信、人人網(wǎng)等平臺(tái)上的宣傳力度較大，效果也很顯著，許多同學(xué)希望擁有一件印有大學(xué)標(biāo)識(shí)的獨(dú)特物品。
但很快，他們發(fā)現(xiàn)自己的產(chǎn)品被山寨了，就連海報(bào)、文案都被全盤抄襲，最后只好放棄。摔過(guò)跟頭之后，“立方體”團(tuán)隊(duì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將這次的宣傳時(shí)間推遲，直至5月27日發(fā)售當(dāng)天才開始同步啟動(dòng)“畢業(yè)熊”宣傳工作。
創(chuàng)業(yè)流程圖、廠家資料、設(shè)計(jì)方案、宣傳文案、網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)……在“領(lǐng)導(dǎo)者”袁凌峰的電腦里，裝滿了有關(guān)“畢業(yè)熊”項(xiàng)目的文件夾，分門別類、脈絡(luò)清晰?！敖疱X上的收益是其次，最重要的是過(guò)程?！?個(gè)月時(shí)間里，獨(dú)立完成一個(gè)計(jì)劃，并將計(jì)劃落實(shí)的過(guò)程使袁凌峰和其他團(tuán)隊(duì)成員變得成熟穩(wěn)重。
在今天的大學(xué)校園里，不乏好點(diǎn)子、好創(chuàng)意和有潛質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者，機(jī)會(huì)一直都在，但只有少數(shù)人將腦中的想法付諸行動(dòng)，及時(shí)地抓住了機(jī)會(huì)。
培根。
說(shuō)：“只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)?！备焕照f(shuō)：“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美好的未來(lái)?！鄙朴谧プC(jī)會(huì)，是一個(gè)人走向。
成功。
的關(guān)鍵。
找準(zhǔn)商機(jī)，明確定位。
王琪的店名叫大個(gè)子壽司店，位于重慶工商大學(xué)校門后的一個(gè)坡頂邊?！拔乙淮味紱]有去過(guò)招聘會(huì)，也沒想過(guò)找工作?！辈坏?3歲的王琪早在大二的時(shí)候就已經(jīng)創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。如今，經(jīng)營(yíng)兩年的壽司店在校園學(xué)生圈內(nèi)小有名氣。
這段時(shí)間，王琪正忙著到其他的高校開加盟店。如今，他分別在重慶交通大學(xué)、北碚育才學(xué)院開了兩家加盟店，下學(xué)期還有一家分店將在工商大學(xué)北苑超市附近開業(yè)。
20xx年的暑假，王琪到西安旅游，在陜西師范大學(xué)門口看到有一對(duì)夫妻用推車在賣壽司，買的人排隊(duì)排了十幾米長(zhǎng)。他也排隊(duì)買了一盒，感覺味道不錯(cuò)，而且價(jià)格便宜，比較適合學(xué)生?！拔覀儗W(xué)校還沒有賣壽司的，如果開一家壽司店，生意應(yīng)該也不錯(cuò)。”王琪心想。
于是，他趁這對(duì)夫妻空閑之余，向他們表達(dá)了拜師學(xué)藝的想法，并留了他們的聯(lián)系方式?；匦：?，王琪立即著手選址、租門面，寒假時(shí)又到西安找這對(duì)夫婦學(xué)藝，花了數(shù)千元學(xué)了十天后，王琪能很嫻熟地做十多個(gè)品種的壽司。
隨后，他向父母借了1萬(wàn)元當(dāng)創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)基金，除去支付半年7000元的房租外，他還添置了兩個(gè)電飯煲和一個(gè)冰柜。20xx年3月，他的大個(gè)子壽司店正式營(yíng)業(yè)了。
為何選擇做壽司?王琪稱，創(chuàng)業(yè)主要看項(xiàng)目能否賺錢，而且是否符合自己的創(chuàng)業(yè)條件。他注意到這個(gè)生意的創(chuàng)業(yè)成本比較低，且定價(jià)和口味都比較適合學(xué)生，技術(shù)難度也不大，容易學(xué)。
善于納諫，分析客戶。
考慮到人流量，他的壽司店選在學(xué)生進(jìn)出校門的必經(jīng)之地，并與一家小面店老板商量合租，最后以每月1200元分租到一半的門面，面積不到5平方米。
從那以后，他每天除了上課，基本都在自己店里忙碌。經(jīng)營(yíng)之初小店沒有什么名氣，銷售量也不盡人意。為了增加知名度，他想了很多招數(shù)，比如利用qq、微博等宣傳，發(fā)小卡片、買一送一等，收效甚微。
為了增加客源，王琪每次賣出壽司的同時(shí)，都會(huì)很誠(chéng)心地請(qǐng)同學(xué)對(duì)他的壽司提意見，對(duì)給出建議的同學(xué)還免費(fèi)請(qǐng)吃壽司。同時(shí)，他的壽司保證分量足，價(jià)格定在6元到13元一份。
靠著同學(xué)們一傳十、十傳百的宣傳，王琪慢慢積累了很多穩(wěn)定的客戶。第一個(gè)學(xué)期下來(lái)，王琪不僅沒有虧本，還小賺了一筆。
為提高壽司的品質(zhì)，王琪還利用寒暑假到一些專業(yè)壽司店打工偷師學(xué)藝，開學(xué)回校后再根據(jù)學(xué)來(lái)的技藝改良自己的產(chǎn)品。他還特別留心每天購(gòu)買壽司的顧客，并進(jìn)行市場(chǎng)分析。他發(fā)現(xiàn)顧客中的八成都是女生，因此在推銷產(chǎn)品時(shí)抓住女生愛美怕胖的心理，告訴她們壽司的材料基本都是蔬菜等素食，吃了不僅不會(huì)發(fā)胖，而且還對(duì)身體有好處。
精打細(xì)算，推進(jìn)加盟。
除了要善于抓住商機(jī)，王琪還建議創(chuàng)業(yè)菜鳥們，一定要學(xué)會(huì)善于利用手中的資金，做到精打細(xì)算。
比如，他讓其他地方的員工跳槽到自己這里，除了開出兩三千元的月薪外，還給出包吃住的條件。但在包住上，他想了一個(gè)法子——租一套兩室一廳，把兩個(gè)房間轉(zhuǎn)租出去，再把客廳隔成兩間房，供兩位員工居住，“這樣基本上就不用自己付房租了。”
在父母的幫助下，王琪按揭了一套115平方米的房子，今年準(zhǔn)備接房。“我準(zhǔn)備把這套房子隔成六七個(gè)單間，裝修成家庭旅館，供附近的學(xué)生租住。這樣可以應(yīng)付我4000多元的月供了?！?BR> 如今，王琪首要的工作就是為大個(gè)子壽司店開加盟店。雖說(shuō)已經(jīng)有了兩家加盟店，但他希望大個(gè)子壽司能夠進(jìn)駐更多的校園?！耙?yàn)橘I壽司的80%是女生，剩下的20%的男生也多是買給女友或女同學(xué)們吃的?！蓖蹒髡f(shuō)，他將把加盟店選在女生較多的師范類院校和藝術(shù)院校，加盟費(fèi)在1.2萬(wàn)元左右。
不過(guò)，他希望能幫到更多的像他這樣的應(yīng)屆畢業(yè)生，“如果有應(yīng)屆畢業(yè)生找不到滿意的工作，想自己創(chuàng)業(yè)的話，除了在加盟費(fèi)上優(yōu)惠到七八千元，還會(huì)在選址、進(jìn)貨等方面提供更多的幫助?！?BR> 除此之外，他希望能繼續(xù)完善壽司的品種，并增加大醬湯、炒年糕之類的菜品，“爭(zhēng)取以后讓壽司店走出校園，開到商圈、火車站去。”
創(chuàng)業(yè)同時(shí)，別荒廢學(xué)業(yè)。
雖說(shuō)在創(chuàng)業(yè)上小有成就，但王琪還有一大遺憾，那就是因?yàn)槊τ谏馓恿瞬簧俚恼n程，導(dǎo)致有幾門考試沒過(guò)，因此拿不到學(xué)位證。
“現(xiàn)在人手夠了，沒有以前那么忙，我準(zhǔn)備多看點(diǎn)書，爭(zhēng)取補(bǔ)考時(shí)一次性通過(guò)學(xué)位課，把學(xué)位證早點(diǎn)拿到手?！蓖蹒髡f(shuō)，自己不會(huì)放棄考學(xué)位證，畢竟讀了四年的大學(xué)，還是希望能同時(shí)擁有學(xué)位證和畢業(yè)證。
對(duì)于他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，王琪的大學(xué)輔導(dǎo)員樊少華首先表示支持，“遺憾的是，他沒有把學(xué)業(yè)同時(shí)給兼顧好。”
大學(xué)理論知識(shí)的儲(chǔ)備對(duì)于走上社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很有幫助，任何一個(gè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生都不應(yīng)該在大學(xué)期間荒廢學(xué)業(yè)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也是對(duì)自己軟實(shí)力的積累。
張光炎，是江西理工大學(xué)的一名大三學(xué)生，他的另一個(gè)身份是一家炸雞店的老板。近日，在贛州的一家團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站上，一家新入駐的名叫“功夫炸雞”的美食店，生意特別的火爆，僅一個(gè)月就售出了20xx多份炸雞。在校大學(xué)生老板張光炎說(shuō)，這是他大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的第一步。
心存創(chuàng)業(yè)夢(mèng)找老同學(xué)合伙。
“一直以來(lái)，創(chuàng)業(yè)是我的夢(mèng)法，但以前苦于沒有資金，想法得不到實(shí)現(xiàn)，便從兼職開始做起?！睆埞庋谆貞?，從大一開始，他就利用課余時(shí)間先后做了好幾份兼職，“我在校內(nèi)送過(guò)桶裝水、在食堂打過(guò)菜、在寢室開過(guò)小賣部，也在校外發(fā)過(guò)傳單、做過(guò)婚慶、賣過(guò)保險(xiǎn)”。
雖然掙的錢不多，但在他看來(lái)，這些經(jīng)歷都是他寶貴的財(cái)富。
20xx年的暑假，張光炎帶著創(chuàng)業(yè)的念頭，找到了高中同學(xué)李河林，沒想到兩個(gè)人的創(chuàng)業(yè)想法一拍即合。“我們想的一樣，而且又是多年的好兄弟，年輕嘛，就應(yīng)該在外面多闖蕩闖蕩?！?BR> 就這樣，李河林辭去了工作了半年多的國(guó)企單位的工作，來(lái)到了贛州，和張光炎一起在江西理工大學(xué)對(duì)面租了一個(gè)小門面開起了炸雞店。
運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)打開銷路。
炸雞店開起來(lái)了，但生意卻并沒有他們想象的那么好，“剛開始我認(rèn)為是新店開張，曝光率還不高，所以沒人買，可半個(gè)多月過(guò)去了，生意還是沒有多大的起色，這讓我感覺很對(duì)不起合伙的老同學(xué)和姐姐。”
于是，張光炎買來(lái)了營(yíng)銷方面的書籍，利用課余時(shí)間幾乎跑遍了學(xué)校、商場(chǎng)附近的小吃店，向生意好的小吃店“取經(jīng)”，并找到了幾個(gè)要好的朋友幫忙在學(xué)校宣傳推廣自己的炸雞店。那段時(shí)間，張光炎和李河林幾乎每晚都會(huì)失眠。
傳統(tǒng)的方法難以打開銷路，張光炎最后把目光轉(zhuǎn)向了自己的專業(yè)——電子商務(wù)。為什么不能在電子商務(wù)方面做些嘗試呢?帶著試一試的心態(tài)，張光炎聯(lián)系了一家團(tuán)購(gòu)網(wǎng)，把自己的炸雞在網(wǎng)站以每份1元錢的超低價(jià)推銷。
效果很快顯現(xiàn)，20xx多份炸雞在網(wǎng)上一售而空。盡管這次團(tuán)購(gòu)沒有讓張光炎獲利，但卻為他帶來(lái)了巨大的客流量，炸雞銷量也由此大幅提升。
“其實(shí)這些知識(shí)我們?cè)跁旧隙紝W(xué)過(guò)，但關(guān)鍵是自己如何去運(yùn)用。”張光炎說(shuō)，他并不覺得自己有多高明，只是比別人更敢于、更樂于去實(shí)踐而已。
堅(jiān)持。
心中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
“小伙子很不錯(cuò)，挺實(shí)誠(chéng)的，做的炸雞也很好吃，每次來(lái)都會(huì)多送我一些?！鼻皝?lái)購(gòu)買炸雞的市民王阿姨說(shuō)。
靠著不斷積累的好評(píng)，張光炎經(jīng)營(yíng)的炸雞店的生意也越來(lái)越好，前來(lái)購(gòu)買炸雞的人群也從學(xué)生群體擴(kuò)大到周邊的市民。
張光炎還推陳出新，不斷豐富炸雞產(chǎn)品，不斷提升炸雞口味，并陸續(xù)推出“即買即送”、免費(fèi)外賣、關(guān)注微信免費(fèi)試吃等活動(dòng)?，F(xiàn)在，他已經(jīng)擁有一大批忠實(shí)的顧客。
張光炎坦言，最艱難的時(shí)候他也曾閃過(guò)一絲想要放棄的念頭，但想到一起打拼的朋友和心中的夢(mèng)想，還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是在大學(xué)里擁有一份自己的事業(yè)，別看現(xiàn)在只是一家小小的炸雞店，但我有信心把它經(jīng)營(yíng)好。”張光炎說(shuō)，現(xiàn)在炸雞店還在回本的階段，他準(zhǔn)備掙錢之后再把店面好好的裝修一番，把產(chǎn)品的包裝和服務(wù)做得更加完善，讓更多人可以吃到自己的炸雞。
青春校園的勵(lì)志篇二十二
勵(lì)志。
的
散文。
都是很適。
合同。
十六歲，在大人們的眼中我們依舊沒變，依舊是個(gè)孩子，只是這個(gè)孩子有些叛逆;在孩子們的眼中，我們的年齡好大，我們好成熟，我們知道的好多，我們。我們，是他們的，偶像;而在我們的眼中，我們十六了，已經(jīng)十六了，卻也剛剛十六，我們可能懂得了很多，卻可能也失去了很多。
在我們開始有一段路程的人生中，我們可能做過(guò)很多連小時(shí)候想都不敢想的事，比如“戀愛，喝酒，打架，逃學(xué)，上網(wǎng)吧，裝成壞學(xué)生?！币部赡茉谖覀兩磉叞l(fā)生過(guò)許多小時(shí)候也不敢想的事，比如“父母離婚，有了繼父繼母，長(zhǎng)輩去世?！币苍S我們小時(shí)候真的太小太幸福，太過(guò)依賴父母，從沒想過(guò)，長(zhǎng)大了，就要面對(duì)好多，我們會(huì)學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)把心里話憋在心中，學(xué)會(huì)默默哭泣，學(xué)會(huì)把苦咽下去，學(xué)會(huì)。也會(huì)明白到很多，明白母親苦澀的淚水，明白社會(huì)的黑暗，明白什么叫委屈，明白什么叫心機(jī)，明白禮節(jié)，明白虛偽，明白。
偶爾會(huì)有寂寞，偶爾會(huì)牽掛一個(gè)人;我們開始追逐夢(mèng)想，不會(huì)再輕易流淚，不會(huì)再為了一點(diǎn)挫折而放棄;沒有了年少的輕狂，把遇到的挫折困難都當(dāng)成一種人生的閱歷，試著去包容，試著去忍耐;煩惱的時(shí)候不再發(fā)牢騷。我們靜靜的，靜靜的看著聽著，這種現(xiàn)實(shí)又很虛偽的世界。明明很想哭，卻還在笑。明明這樣『偽裝』著很累，卻還依舊。
十六歲的我們，在未來(lái)的路中會(huì)怎樣生活?呵，誰(shuí)知道呢?未來(lái)，是個(gè)謎，難以捉摸，就如十六歲的我們，活在迷霧中，也許，在現(xiàn)在的人生中，只是一個(gè)小小的選擇，就決定了我們以后的命運(yùn)和生活。
十六歲的花季少年少女們，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓我們勇敢地活下去，像冒險(xiǎn)一樣走完我們的人生，即使有了挫折，有了困難，不要倒下，讓十六歲的我們一起加油，加油!
青春，青綠的春天，大概是一生中最美艷的歲月吧，猶如四季中的春季一般嫵媚人心。
青春的枝條，在天空中飄拂，在我的心中蕩漾。都說(shuō)青春就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，來(lái)去匆匆，讓人來(lái)不及把握，讓我們?nèi)旧巷L(fēng)寒，甚至發(fā)燒，同時(shí)也砸疼我們幼稚的心靈，但依舊渴望重新來(lái)過(guò)，渴望在暴風(fēng)雨中勇闖直前的激昂。我們只有等失去過(guò)，才會(huì)明白擁有的珍貴。經(jīng)常聽起老一輩常說(shuō)的：年輕真好?；蛟S真是這樣，只是不曾發(fā)現(xiàn)罷了。那我就模仿一句名人說(shuō)的話吧，或許生活中并不缺少青春，而是缺少發(fā)現(xiàn)青春的眼睛。
青春，是人的生命之網(wǎng)中最牢固，最密不可分，最難以割舍的一部分。當(dāng)我們失去后某一件事物后，生命之網(wǎng)就會(huì)讓它消失，卻印在心間。而青春卻是最難以忘懷的，它從一個(gè)人的身上離開，卻根植在更多人的心中。童年是歡聲笑語(yǔ)，中年是成熟穩(wěn)重，老年是那睿智深遠(yuǎn)的目光，而青春則是有一股初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)。
萬(wàn)物都有界限，青春也不例外。它的界限，不僅在于時(shí)間，更在于心的長(zhǎng)短。一時(shí)的擁有，一世的懷念。青春，難得可貴。它讓我們的眉宇間多了一分穩(wěn)重，少了一分急躁，讓我的目光多了一分注視，少了一分懶散。我們?cè)缫巡辉偈钱?dāng)初那笑顏逐開的童稚，亦不是無(wú)憂無(wú)慮的天真，我們懂得了在別人的訴說(shuō)下傾聽，明白了為別人的。
成功。
而喝彩。在這個(gè)時(shí)期，明白的最多，所以最珍貴。青春不是我們生命中的第一個(gè)過(guò)客，卻是印象最深的，不是我們生命的最后一個(gè)風(fēng)景，卻是最清新淡雅的。
我們擁有青春，學(xué)會(huì)舍得。而青春卻永遠(yuǎn)在心中蕩漾，用那瘦落的身影刻畫出最美的詩(shī)畫，久久不離。我們無(wú)可奈何，只能牢牢把握。
奮斗，珍惜，樂觀——這是我現(xiàn)在能找到能讓青春延遲離開的最好處方。
我們的人生，在青春的渲染中更加充實(shí)，我們的心靈，在青春的蕩漾中更加美好。
如果你懂得了叛逆，祝賀你，你懂得了青春。
——題記。
思品書上說(shuō)，我們正處于叛逆的青春期。
“青春”這詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)比熟悉。仿佛就是在昨天，還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，用著最洪亮的聲音喊著國(guó)歌。就在今天，卻脫下了紅領(lǐng)巾，安靜的呆在教室里埋頭苦干著證明題。我們都發(fā)生了翻天覆地的變化。日子平靜的不起一絲漣漪。卻夾雜著叛逆的刺激。
我認(rèn)為的青春和以前沒什么區(qū)別，一樣可以無(wú)理取鬧，做壞事等待家長(zhǎng)處理?？汕啻豪湫σ宦?，他說(shuō)：“想得美!干壞事就要處分!”
在我。
字典。
里，小學(xué)的友誼可以天長(zhǎng)地久，?？菔癄€。可是，我想得太過(guò)于完美。我嘗試撥打幾個(gè)能背得倒背如流的手機(jī)號(hào)碼。除了冷冷的敷衍，就是淡淡的聊幾句。我不曾懷疑我們之間是否認(rèn)識(shí)?就算是初中的友誼，可以說(shuō)十分虛偽，背地里說(shuō)“朋友”壞話，說(shuō)什么我最討厭她了!現(xiàn)實(shí)中卻非常親熱的聊在一起。原先看到這些場(chǎng)景不免十分驚訝，后來(lái)卻一種看不到的態(tài)度掃一眼。
在青春過(guò)程中，懵懵懂懂、磕磕絆絆。酸甜苦辣，一一品味。委屈、幸福、狼狽、無(wú)助……不管是怎樣的，只要記住就算是傷痛，總有一天我們會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)!
青春校園的勵(lì)志篇一
在躍躍欲試的年歲里：以不同的角度去接觸不同的生命形態(tài)，再以加減乘除的方式，去塑造一個(gè)最滿意的自我：有些東西是美在步伐里的，「歌唱」對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是生活的一部分，我曾如此的看重它，但是，在年輕的飛奔里，它究竟只是迎面而來(lái)的一陣風(fēng)!
當(dāng)你命令我引吭高歌時(shí)，似乎我那顆心驕傲的要迸裂----泰戈?duì)枴?BR> 但我曉得，在你的跟前，我不該只是個(gè)歌唱者----齊豫。
青春校園的勵(lì)志篇二
3.壯志雄心陸毅。
4.我是一只小小鳥(原唱：趙傳)——丁當(dāng)丁當(dāng)。
5.天高地厚信樂團(tuán)。
6.笑忘歌——五月天五月天。
7.手牽手群星。
8.仰望星空——張杰張杰。
9.執(zhí)著田震。
10.第二人生——五月天五月天。
11.步步高——景崗山景崗山。
12.海闊天空信樂團(tuán)。
13.放飛夢(mèng)想黑龍。
14.放肆——五月天五月天。
15.追夢(mèng)+我相信永遠(yuǎn)的愛情+追風(fēng)少年小虎隊(duì)。
16.我相信楊培安。
17.追夢(mèng)赤子心——galagala。
18.老男孩(老男孩片尾曲)。
19.明天會(huì)更好卓依婷。
20.我有一個(gè)夢(mèng)想——群星群星。
青春校園的勵(lì)志篇三
1、最茫然的時(shí)候莫過(guò)于上課走神不知道老師講到哪一頁(yè)而環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)們的頁(yè)數(shù)也都不一樣.
2、初中三年也就幾張卷子來(lái)結(jié)束。
3、那是我的書上有你的名字現(xiàn)在書丟了你也不知道去哪兒了。
4、“最恐怖的是數(shù)學(xué)老師,比數(shù)學(xué)老師更恐怖的是女?dāng)?shù)學(xué)老師,比女?dāng)?shù)學(xué)老師更恐怖的是功力深厚的大齡女?dāng)?shù)學(xué)老師.”
5、我最喜歡喜歡老師上課上著上著跑題了然后聊開了然后下課了。
7、別去偷看了不更新他也比你過(guò)得好。
8、再得瑟你信不信我把數(shù)學(xué)老師找來(lái)出兩道題讓你做做。
9、一期全員加速中都沒看過(guò)的會(huì)不會(huì)只有我一個(gè)?
11、秋天葉子會(huì)落冬天會(huì)漫天飄雪你像季節(jié)一樣離開的那么自然。
12、時(shí)光易老我們不散，思念太長(zhǎng)我們不等。
14、“我喜歡上了一個(gè)男生你幫我追他吧”“好，誰(shuí)?”“第一句話第十個(gè)字”
15、我需要不是驚天動(dòng)地的友情我需要的是伴我如出的老友.
青春校園的勵(lì)志篇四
1)如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!
2)燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她讓我如此深深著迷。
3)然而，青春亦是需要我們珍惜的，需要我們努力的。牛頓付出青春發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律;愛因斯坦花費(fèi)青春提出相對(duì)論;馮如讓青春飛翔，成為我國(guó)第一個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)師和飛行家。
4)青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝有一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
5)青春是人生一個(gè)美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖說(shuō)美好，但不努力，就不能實(shí)現(xiàn)。
6)所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥語(yǔ)花香。
7)初三，青春年華，我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼，我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
9)忘記你，是為了證明我可以忘記你。
10)幸福要各自去尋找，最后會(huì)習(xí)慣一個(gè)人的風(fēng)景。那么久以后，我終于學(xué)會(huì)了微笑著想他。
11)凡世的喧囂和明亮，世俗的歡快和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，熱和如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒有奢看，我只要你歡快，不要哀傷。
12)隔窗望月，清輝雖灑在我身上，我卻離那幸福光耀的源頭，千千萬(wàn)萬(wàn)里。
13)歌聲形成的空間，任憑年華來(lái)去自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒有落幕的恨。
14)世上是沒有既定的命運(yùn)，讓青春的利劍去斬?cái)嗝\(yùn)的鎖鏈。為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無(wú)涯之生。
15)很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
16)每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
17)如果你觀到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕纳⑽脑?shī)的文體特點(diǎn)背后有陽(yáng)光。如果可以和你在一起，我寧愿讓天空所有的星光全部損落，因?yàn)槟愕难劬?，是我生命里最亮的光芒?BR> 18)現(xiàn)在終于到了要分別的時(shí)候，他比我先走，我反而覺得有點(diǎn)欣慰。這樣的悲傷，遲早會(huì)讓我們其中一個(gè)人單獨(dú)體會(huì)，就讓我來(lái)承擔(dān)好了。
19)落寞的苦笑溢上嘴角，當(dāng)我張開雙臂去接樹上僅存的風(fēng)華，才豁然明白：流韶不逆，昔人不復(fù)。
20)青春，我只想對(duì)你說(shuō)，曾經(jīng)我沒有珍惜你的存在，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)離去，但你一直活在我的心中，因?yàn)檫@樣我才能時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，珍惜當(dāng)下身邊的任何人和光陰，只有這樣才不會(huì)讓自己再去后悔，再見了，青春，來(lái)吧，即將到來(lái)的生活，我要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)你們!
青春校園的勵(lì)志篇五
匆匆那年(2014)。
類型：言情/校園/網(wǎng)絡(luò)劇。
地區(qū)：大陸。
主演：楊玏/何泓姍/白敬亭/蔡文靜/杜維瀚/秦語(yǔ)/蘇鑫。
匆匆那年劇情介紹。
《匆匆那年》是新推出的周播大劇，改編自當(dāng)代人氣作家九夜茴的同名暢銷小說(shuō)，這部被譽(yù)為80后校園純愛經(jīng)典的作品曾掀起過(guò)全民懷念青春歲月的狂潮，且經(jīng)年熱度不減，如今經(jīng)典將不再局限于紙張，而是將被搬上熒幕?！洞掖夷悄辍分型ㄟ^(guò)幾個(gè)少年的青澀愛情以及遭遇來(lái)完整地還原80后一代人的真實(shí)青春，喚起所有人對(duì)青春最美好純真的回憶。
青春集結(jié)號(hào)(2015)播出時(shí)間：9月29日。
類型:偶像/校園/勵(lì)志/劇情地區(qū):大陸語(yǔ)言:漢語(yǔ)普通話導(dǎo)演:尚敬時(shí)長(zhǎng):36集。
青春。成長(zhǎng)。歷練。感情。
這些字眼會(huì)令你首先想到什么呢?
或許是一群初出茅廬的年輕小伙。
或許是成長(zhǎng)中的迷途羔羊們……。
而答案究竟是什么呢?且讓我們拭目以待《青春集結(jié)號(hào)》的到來(lái)……。
在這里即將會(huì)出現(xiàn)一群活力四射、心懷美夢(mèng)的年輕95后。
他們將在紀(jì)律嚴(yán)明、訓(xùn)練嚴(yán)苛的軍校中經(jīng)歷一場(chǎng)翻天覆地的成長(zhǎng)歷練。
他們之中或許有的曾是家中的小皇帝、小公主，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的舒服日子。
然而，軍校中的生活卻將帶領(lǐng)他們進(jìn)入另一番天地……這里或許遍布荊棘、或許意外叢生。
那么，他們唯一能做的便是不停的鍛煉自己，令自己逐漸強(qiáng)大起來(lái)，迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，以獲得更多保護(hù)自己的力量。
在這里，新興的思想將不再有機(jī)會(huì)肆虐橫行，取而代之的是一貫的規(guī)則與遵守。
然而，當(dāng)年輕的愛情出現(xiàn)在這樣一處單一枯燥的軍校生活里又將會(huì)激起什么樣的浪花呢?
這群正在經(jīng)歷著蛻變的少男少女們是會(huì)迎來(lái)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折還是成為墨守成規(guī)下的犧牲品呢?
3.旋風(fēng)少女。
旋風(fēng)少女(2015)。
類型：言情/都市/偶像/校園。
地區(qū)：大陸。
主演：胡冰卿/楊洋/陳翔/白敬亭/趙圓瑗/譚松韻。
劇情介紹：
4.終極一班3。
終極一班3(2013)。
類型：言情/偶像/校園。
地區(qū)：臺(tái)灣。
5.終極惡女。
終極惡女(2014)。
類型：偶像/校園。
地區(qū)：臺(tái)灣。
上映：11月24日。
6.落跑甜心。
落跑甜心(2013)。
地區(qū)：大陸。
7.犀利仁師。
犀利仁師(2014)。
地區(qū)：大陸。
8.一吻定情~loveintokyo。
一吻定情~loveintokyo(2013)。
類型：言情/校園/喜劇。
地區(qū)：日本。
主演：古川雄輝/未來(lái)穗香/山田裕貴。
9.學(xué)校2013(2012)。
類型：校園/劇情。
地區(qū)：韓國(guó)。
主演：張娜拉/崔丹尼爾/李鐘碩/金宇彬/樸世英/劉孝英。
10.旋風(fēng)十一人。
旋風(fēng)十一人(2015)。
地區(qū)：大陸。
上映：20。
青春校園的勵(lì)志篇六
1、不要用溫柔的呼喚使我著迷，不要用婷婷的倩影使我心動(dòng)，不要用含情的目光使我受盡苦刑。
2、離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開始。
3、背起行囊的那一刻，風(fēng)吹拂我的發(fā)梢;思緒翻飛在云里，夢(mèng)想包裹在囊中;長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，不準(zhǔn)備一個(gè)人走，陪伴我的，除了詩(shī)稿，還有你的音容笑貌。
4、不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
5、當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。
6、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。
7、凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。
8、風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。
9、歌聲形成的空間，任憑年華來(lái)去自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒有落幕的恨。
10、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
11、記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
12、寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
13、假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。
14、堅(jiān)硬的城市里沒有柔軟的愛情生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種人永遠(yuǎn)看不破的鏡花水月，不過(guò)我指間煙云世間千年如我一瞬。
15、路遙遙，心漫漫，唯有愛你最纏綿;風(fēng)清清，天藍(lán)藍(lán)，天下最美你笑顏;夜深深，夢(mèng)甜甜，愛你的日子最蜜甜。
青春校園的勵(lì)志篇七
燃燒吧青春。
何潔-旋風(fēng)少女電視劇原聲帶。
大夢(mèng)想家。
tfboys-大夢(mèng)想家。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
許美靜-都是夜歸人。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
張雨生-自由歌。
明天會(huì)更好。
華語(yǔ)群星-音樂大師課第12期。
怒放的生命。
汪峰-存在·超級(jí)巡回上海演唱會(huì)。
從頭再來(lái)。
劉歡-中國(guó)歌曲排行榜1999年度十大金曲。
少年中國(guó)。
李宇春-少年中國(guó)。
真心英雄。
華語(yǔ)群星-真心英雄。
感恩的心。
歐陽(yáng)菲菲-烈火。
青春校園的勵(lì)志篇八
潘安邦是“海山唱片”其中極為難得的以演唱細(xì)膩與精致著稱的歌手。而他的歌聲，聽起來(lái)，都讓人覺得古典味道十足，極具優(yōu)雅的回味感。專輯中的外婆的澎湖灣更是曲調(diào)優(yōu)美抒情的校園歌曲，以充滿激情的抒懷筆調(diào)表達(dá)了對(duì)美麗的外婆澎湖灣可愛家園的贊美之情，同時(shí)也勾起了對(duì)童年美好時(shí)光的懷想。歌曲為宮調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)。歌曲第一部分從低音區(qū)緩緩進(jìn)入，曲調(diào)平穩(wěn)，第3小節(jié)的六度跳進(jìn)使歌曲富有動(dòng)感，讓人們聯(lián)想到漫步走在童年時(shí)熟悉的沙灘，留下了一步一個(gè)腳印的生動(dòng)場(chǎng)景，心潮起伏，浮想聯(lián)翩，抒發(fā)了對(duì)美麗家園的贊美之情。
青春校園的勵(lì)志篇九
1.有人說(shuō)：婚姻是一座圍城，城外面的人想進(jìn)去，城里面的人想出來(lái)。此比喻經(jīng)典之際。
2.大學(xué)校園色彩單調(diào)，卻不乏味，雖然每天校園都重復(fù)著同一種節(jié)奏，但是故事卻不盡相同，大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢(mèng)，也是心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。讓我們以美妙的青春為圓心，以豐富的知識(shí)為半徑，在大學(xué)校園中畫出人生中最完美的一個(gè)圓。
3.不管多遠(yuǎn)的路，都能走到盡頭；不論多深的痛苦，也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望，在每一個(gè)痛并快樂的日子里，才能走得更加堅(jiān)強(qiáng)；懷揣未來(lái)的夢(mèng)想，在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里，才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放棄，就沒有什么能讓自己退縮；只要夠堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么能把自己打垮！
4.青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因?yàn)閾碛星啻憾腋？鞓罚灰o自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。
5.教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
6.保持一生健壯的真正方法是延長(zhǎng)青春的心。
7.人生，沒有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，在切之時(shí)，傷口總會(huì)痊愈。人生，沒有過(guò)不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過(guò)它。人生，沒有永遠(yuǎn)的愛情，沒有結(jié)局的感情，總要結(jié)束；不能擁有的人，總會(huì)忘記。
8.青春在我的心中是苦澀的又是甘甜的，是精致的又是粗糙的，是清晰的又是朦朧的，是一杯苦茶，最后卻品出清雅之香。
9.人們更容易和自己親近的人發(fā)火，而不是他們討厭的人。所謂親近的人，就是大部分時(shí)間和他們?cè)谝黄鸬娜恕@一點(diǎn)很重要，這說(shuō)明我們發(fā)火往往是因?yàn)槲覀儗?duì)自己親近的人有更多期望，或者說(shuō)，想從他們那里得到更多東西。
10.你不能決定生命的長(zhǎng)短，但你可以控制它的質(zhì)量；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以掌握今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心。
青春校園的勵(lì)志篇十
1)年少的愛慕是可以安靜的，只是在以后的歲月里，我將永遠(yuǎn)走在少了你的風(fēng)景里。
2)青春的我們，小小志高。夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰雨果，科學(xué)上的牛頓居里夫人，音樂上的貝多芬莫扎特。青春的我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。
3)我有沒有告訴過(guò)你，愛就是永遠(yuǎn)把一個(gè)人放在心上。
4)落葉的青春，曾是一葉隨風(fēng)的生命，茂茂盛盛。任露珠滴落在身上，但它仍舊淡漠著，直到——一襲清風(fēng)，替它搬了家，使它退隱于社會(huì)中。這中間的過(guò)程，就是它的青春。沉默——短暫了它的永恒。
5)那個(gè)瞬間，心里有片山頭轟然消失了。無(wú)窮無(wú)盡的悲傷被溫柔在塌陷處迅速溶解，一直要沖出眼眶來(lái)……傳說(shuō)世界是這樣歸于安靜的。
6)時(shí)間太瘦，指縫太寬，它總是不經(jīng)意的從我的指縫間溜走，伸手緊握，抓住的只是空氣。在青春布滿藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過(guò)，又被風(fēng)卷起。天高云淡，僅有幾縷羽白的絲云，在天空中游走，把青春的沉淀塞進(jìn)時(shí)間的罅隙，時(shí)間卷起所有太過(guò)純凈的美好，卻平淡如白開水。
7)青春也并不是以憂傷為主旋律的歌，既然是雨季，那么，總會(huì)有雨過(guò)天晴的那一天。
8)青春年少的日子，天空總是蔚藍(lán)，太陽(yáng)永遠(yuǎn)火辣，過(guò)剩的熱情洋溢在臉上，點(diǎn)綴著青春的符號(hào)。
9)青春年少，我們都盼著歲的到來(lái)，似乎至此之后，我們就不再是母親豐滿羽翼下的雛鷹，不再是不懂世事的孩子。好像從成人那天以后，整個(gè)天空都是自己的世界，不再有一根線在背后拉著我們，覺得就是我們所要的自由，然而直到過(guò)了歲，才終于明白，母親的手從沒有握住一根線，那掌心是我們永遠(yuǎn)走不出的溫暖。
10)青春，如同一本打開就合不上的書。如不珍惜，好好品讀，那它終將棄你遠(yuǎn)逝而去。于你不會(huì)存有絲毫憐憫。
青春校園的勵(lì)志篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春是什么，難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的。
口號(hào)。
我真心地希望這不僅僅是口號(hào)更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
大家好，我是初二三班的郭綺雯。
我演講的題目是：青春因磨煉而美麗。
平心而論，誰(shuí)也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨練。哪怕因此可以增加青春的美麗，也不會(huì)有人歡呼而言：“我喜歡磨難。”人總是向往平坦和安然，然而，現(xiàn)實(shí)卻往往不盡人意。
青春因磨煉而美麗，當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，惴惴不安是毫無(wú)用處的，這是你要做的，就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn)，勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春，不懂得珍惜的青春，不會(huì)發(fā)光發(fā)亮，未經(jīng)磨練怎能成功!
誰(shuí)說(shuō)鳥兒不再唱，誰(shuí)說(shuō)花兒不放香，誰(shuí)說(shuō)青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過(guò)最美的弧線，最燦爛的記憶!
青春，要學(xué)會(huì)面對(duì)一切，挑戰(zhàn)未來(lái)，昔日有暴風(fēng)讓空氣都凝聚，昔日有困苦讓生命都窒息，在風(fēng)雨中看不到天空的晴朗，在迷茫中嗅不到人生的方向，這樣也許是人生中最大的錯(cuò)誤!但青春因磨練而美麗，磨練也愈加頑強(qiáng)!
一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，一次磨練讓青春愈加美麗!
謝謝大家。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今天演講的題目是：我的青春我的夢(mèng)。
我們每個(gè)人都有最美好的青春，但是否想過(guò)我們的夢(mèng)想?
就讓青春舞臺(tái)帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想!
夏磊是一個(gè)熱愛跳舞、唱歌的大男孩，但他的父親讓他練習(xí)射箭，無(wú)論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類，這都是我們必須經(jīng)過(guò)的坎坷，父母的不理解，但夏磊從未放棄，夏磊可能有天分，但如果我們不堅(jiān)持，他能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?夏磊完全沒有接受過(guò)任何專業(yè)的訓(xùn)練，但卻跳得非常好，為什么?因?yàn)橄睦谡J(rèn)為自己跳舞在享受，而丁笑認(rèn)為自己跳舞在受罪，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但如果不是先就是白日做夢(mèng)，青春是美好的，夢(mèng)想是神奇的，我們每個(gè)人都擁有了青春，但夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒有請(qǐng)繼續(xù)努力，如果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)那么恭喜你沒有浪費(fèi)青春，我相信夏磊會(huì)為你高興和開心，我也是一樣，80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉，我們應(yīng)該抓住青春的尾巴，這是一個(gè)電視劇，但這是勵(lì)志的電視劇，對(duì)有夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)的朋友，是一種鼓勵(lì)，對(duì)沒有夢(mèng)想的朋友，是一種提示。
我們不應(yīng)該有夢(mèng)想嗎?不要等到失去才珍惜，世上沒有任何后悔藥吃，只要堅(jiān)持你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就怕你自己都放棄了，我們還能說(shuō)什么?加油!加油!加油!
讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
zui后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
青春校園的勵(lì)志篇十二
青春，青綠的春天，大概是一生中最美艷的歲月吧，猶如四季中的春季一般嫵媚人心。
青春的枝條，在天空中飄拂，在我的心中蕩漾。都說(shuō)青春就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，來(lái)去匆匆，讓人來(lái)不及把握，讓我們?nèi)旧巷L(fēng)寒，甚至發(fā)燒，同時(shí)也砸疼我們幼稚的心靈，但依舊渴望重新來(lái)過(guò)，渴望在暴風(fēng)雨中勇闖直前的激昂。我們只有等失去過(guò)，才會(huì)明白擁有的珍貴。經(jīng)常聽起老一輩常說(shuō)的：年輕真好?；蛟S真是這樣，只是不曾發(fā)現(xiàn)罷了。那我就模仿一句名人說(shuō)的話吧，或許生活中并不缺少青春，而是缺少發(fā)現(xiàn)青春的眼睛。
青春，是人的生命之網(wǎng)中最牢固，最密不可分，最難以割舍的一部分。當(dāng)我們失去后某一件事物后，生命之網(wǎng)就會(huì)讓它消失，卻印在心間。而青春卻是最難以忘懷的，它從一個(gè)人的身上離開，卻根植在更多人的心中。童年是歡聲笑語(yǔ)，中年是成熟穩(wěn)重，老年是那睿智深遠(yuǎn)的目光，而青春則是有一股初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)。
萬(wàn)物都有界限，青春也不例外。它的界限，不僅在于時(shí)間，更在于心的長(zhǎng)短。一時(shí)的擁有，一世的懷念。青春，難得可貴。它讓我們的眉宇間多了一分穩(wěn)重，少了一分急躁，讓我的目光多了一分注視，少了一分懶散。我們?cè)缫巡辉偈钱?dāng)初那笑顏逐開的童稚，亦不是無(wú)憂無(wú)慮的天真，我們懂得了在別人的訴說(shuō)下傾聽，明白了為別人的成功而喝彩。在這個(gè)時(shí)期，明白的最多，所以最珍貴。青春不是我們生命中的第一個(gè)過(guò)客，卻是印象最深的，不是我們生命的最后一個(gè)風(fēng)景，卻是最清新淡雅的。
我們擁有青春，學(xué)會(huì)舍得。而青春卻永遠(yuǎn)在心中蕩漾，用那瘦落的身影刻畫出最美的詩(shī)畫，久久不離。我們無(wú)可奈何，只能牢牢把握。
奮斗，珍惜，樂觀——這是我現(xiàn)在能找到能讓青春延遲離開的最好處方。
我們的人生，在青春的渲染中更加充實(shí)，我們的心靈，在青春的蕩漾中更加美好。
如果你懂得了叛逆，祝賀你，你懂得了青春。
——題記。
思品書上說(shuō)，我們正處于叛逆的青春期。
“青春”這詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)比熟悉。仿佛就是在昨天，還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，用著最洪亮的聲音喊著國(guó)歌。就在今天，卻脫下了紅領(lǐng)巾，安靜的呆在教室里埋頭苦干著證明題。我們都發(fā)生了翻天覆地的變化。日子平靜的不起一絲漣漪。卻夾雜著叛逆的刺激。
我認(rèn)為的青春和以前沒什么區(qū)別，一樣可以無(wú)理取鬧，做壞事等待家長(zhǎng)處理?？汕啻豪湫σ宦?，他說(shuō)：“想得美!干壞事就要處分!”
在我字典里，小學(xué)的友誼可以天長(zhǎng)地久，?？菔癄€。可是，我想得太過(guò)于完美。我嘗試撥打幾個(gè)能背得倒背如流的手機(jī)號(hào)碼。除了冷冷的敷衍，就是淡淡的聊幾句。我不曾懷疑我們之間是否認(rèn)識(shí)?就算是初中的友誼，可以說(shuō)十分虛偽，背地里說(shuō)“朋友”壞話，說(shuō)什么我最討厭她了!現(xiàn)實(shí)中卻非常親熱的聊在一起。原先看到這些場(chǎng)景不免十分驚訝，后來(lái)卻一種看不到的態(tài)度掃一眼。
在青春過(guò)程中，懵懵懂懂、磕磕絆絆。酸甜苦辣，一一品味。委屈、幸福、狼狽、無(wú)助……不管是怎樣的，只要記住就算是傷痛，總有一天我們會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)!
青春校園的勵(lì)志篇十三
青春會(huì)因。
夢(mèng)想。
而絢麗,青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而精彩。下面是本站小編給大家整理的校園青春。
供大家參閱!
梨花遍地。
又一度春回。
別時(shí)的路口。
回憶溫潤(rùn)如昨。
你我互道安好。
而今已模糊了最初的模樣。
故友重逢。
談及你如今沐浴。
幸福。
我只輕濁淺笑。
思念漸遠(yuǎn)。
隔著青山召喚。
卻只聞空山鳥語(yǔ)。
我們都已成長(zhǎng)。
只是背離了約定的方向。
不知該往何方。
唯有青春是不會(huì)變老的遠(yuǎn)山。
那里古松千年。
那里有木對(duì)山的依戀。
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無(wú)私地。
奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩。
人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。
快要忘記了/那份不明所以的小執(zhí)著。
花開之時(shí)/我在聽你唱歌。
淺唱低吟的快樂/唱著戀顏千年的我。
夢(mèng)醒之后/傳世輕笑的純白色。
有不知名的街/大雨滂沱。
有青春無(wú)悔的調(diào)/在循環(huán)著播。
翻開漸漸失落的知交同途/撥撩著誰(shuí)的錦繡。
終是淚如雨落/想著不用再逞強(qiáng)了。
被淚水分割的畫面/依稀有鮮衣怒馬的我們?cè)趪虖埧裢恢旄叩睾瘛?BR> 要為死水般的世界鍍上惹眼的光色。
現(xiàn)在破碎成過(guò)往的燦爛終是黯然斑駁。
我們瞇起眼睛笑著不讓別人看見眼中滿目哀色。
找不到了最開始的堅(jiān)定不移呢。
花季零落落的絲毫不剩了。
聽誰(shuí)說(shuō)過(guò)。
青春有晦澀的苦果。
耳邊傳來(lái)熟悉的吆喝。
尋聲而去。
是記憶里那支街道。
是那個(gè)小攤。
和那縷煎餅的味道。
人群中那朵背影。
可否陪我。
將這散落的拼圖。
拾湊成昨日那幅。
戀愛的油畫?
青春校園的勵(lì)志篇十四
黃維再看到鐘紫薇時(shí)，目光里多了冷漠和不屑，仿佛在說(shuō)：你可真夠“八卦”的。
差不多就是從那時(shí)開始，兩個(gè)人幾乎誰(shuí)都不理誰(shuí)。黃維的心情似乎格外不好，整天皺著眉，心事重重的樣子，成績(jī)直線下滑，再也不會(huì)給鐘紫薇帶來(lái)壓力，再也不能成為她的對(duì)手?？墒牵娮限眳s沒有輕松和快樂的感覺，反而有一絲失落和惆悵。
那天放學(xué)，鐘紫薇主動(dòng)找到黃維，說(shuō)：“我爸爸在出版社買了一套復(fù)習(xí)資料，聽說(shuō)很難買到，我已經(jīng)做完了，借給你看看吧！”(中考作文)對(duì)于鐘紫薇的主動(dòng)示好，黃維很意外，他冷冷地說(shuō)：“你不怕我搶了你第一的位置？我現(xiàn)在這樣，你不是很開心嗎？”鐘紫薇第一次沒有犯小心眼的毛病，說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，沒有你這個(gè)對(duì)手在我身后追趕，我還真沒有動(dòng)力?！?BR> 黃維的表情緩和下來(lái)。鐘紫薇又說(shuō)：“我姨是個(gè)有名的心理專家，我咨詢過(guò)她，她說(shuō)你的視力下降是心理壓力過(guò)大導(dǎo)致的，只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，視力還是會(huì)恢復(fù)的。星期天我?guī)闳フ宜?，你們一起聊聊?！?BR> 黃維感動(dòng)地說(shuō)：“鐘紫薇，我一直覺得你是個(gè)呆板、刻薄、只會(huì)死讀書的`女孩，想不到你的心這么好！”
鐘紫薇不好意思地笑了：“我的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢！誰(shuí)的青春里不曾有風(fēng)吹過(guò)？振作起來(lái)，咱們繼續(xù)做對(duì)手！”
黃維的臉上露出了久違的笑容……。
青春校園的勵(lì)志篇十五
一進(jìn)校園就看見你謙卑的身影，你默默地伏在校園的每一個(gè)角落，你樸素的外表讓不少人將你忽視，可你依然默默為他們提供前進(jìn)的道路。
有前進(jìn)就是你，有你就有前進(jìn)，你堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，偉岸的身軀，默默地?fù)纹鹆硕嗌偾斑M(jìn)的人，你伏在那兒，不求任何一個(gè)人感激你，回報(bào)你，你只是靜靜地扶著，迎來(lái)了一批又一批的學(xué)子，目送了一撥又一撥的棟梁之才。你只是不言語(yǔ)，繼續(xù)等待下一撥踩在你身上前進(jìn)的人，繼續(xù)提供著前進(jìn)的道路。
但是卻沒有人記起你，沒有人在步入成功的殿堂后還想著身后不起眼的臺(tái)階，沒有人在接受贊樣和敬佩的眼光時(shí)會(huì)謙虛地說(shuō)：“多虧有了一階階臺(tái)階供我前進(jìn)呢!”他們記起“書是人類進(jìn)步的階梯”卻沒有記起你，他們知道“欲窮千里目，更上一層樓。”卻不曾贊樣過(guò)你，提供前進(jìn)道路的階梯。
然而這并不阻礙你的熱情，你依然不吭一聲，依然靜靜地為人們服務(wù)，直到粉身碎骨，然后就會(huì)有新的階梯代替前人的工作，依然默默地做一階階梯，默默地盡著自己的職份，默默地奉獻(xiàn)著。
啊，難忘的階梯!
青春校園的勵(lì)志篇十六
“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，從此再也沒能忘記你容顏?；孟胫鴇d能有一天，再相見?”一首《傳奇》經(jīng)久不衰。我想，除了它優(yōu)美的旋律，其婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的歌詞更是描繪了愛情的情不自禁以及不可阻擋。是的，愛情是美好的，誰(shuí)不這樣認(rèn)為呢？尤其兩情相悅時(shí)，常常令當(dāng)局者心甘情愿愈陷愈深甚至難以自拔甚至奮不顧身。也許，處于戀愛中的男女，其甜蜜勝過(guò)一切，心地也變得特別善良和柔軟，于是便認(rèn)為一切都那么美好，甚至忘了萬(wàn)事萬(wàn)物的存在。難怪人們說(shuō)，“戀愛中人的智商為零，尤其是女人?！鄙w因如此！
面對(duì)愛情，常人尚且毫無(wú)“招架之功”和“還手之力”，更何況正處于青春萌動(dòng)的中學(xué)生呢？因此說(shuō)，對(duì)于中學(xué)校園內(nèi)屢禁不止的愛情，實(shí)在是大傷老師、領(lǐng)導(dǎo)們的腦筋。鏡頭回放：晚自習(xí)后，操場(chǎng)上、跑道上，常有一男一女若即若離地聚在一起，或散步，或吃東西，舉止親密；一男生與一女生在商店門口的乒乓臺(tái)邊親密偎依，相互喂食；食堂內(nèi)，一男生與一女生共用一碗一勺，你一口我一口，其樂融融，津津有味；放學(xué)后，老師同學(xué)們陸續(xù)離開教室，于是，教室或辦公室變成了情侶們的樂園。這不，一男一女又在教室卿卿我我，被返回教室“殺回馬槍”的老師逮個(gè)正著；樹蔭下，一男一女相互道別時(shí)，說(shuō)不盡的綿綿情話，情不自禁摟抱在一起，難舍難分??難怪的，時(shí)有耳聞某校某某女生在廁所產(chǎn)子啦；某校又有女生為情所困為情所傷跳樓啦；某校有男生為爭(zhēng)奪女生大打出手以致頭破血流啦；某男生和某女生私奔，男生家長(zhǎng)上門提親被女生家長(zhǎng)捅死啦，等等，不一而足。
為什么貌似甜蜜的校園戀情卻給學(xué)生、家庭、社會(huì)帶來(lái)了那么多的.負(fù)面影響？一方面，中學(xué)生心智尚不成熟，他們所謂的愛情只不過(guò)是率性而為而已。個(gè)別極端例子，也是他們不懂得如何保護(hù)自己，又覺得自己的愛情見不得陽(yáng)光，不敢向家長(zhǎng)老師求助，結(jié)果往往受傷害的便是女生，如人流、早產(chǎn)等。另一方面，也是我們家長(zhǎng)老師引導(dǎo)不夠引導(dǎo)不好那群情愫懵懂的孩子，通常采取的都是壓制性、回避性的行為，結(jié)果是你越壓制學(xué)生越叛逆，往往不計(jì)后果，如私奔、斗毆等，往往會(huì)給雙方家庭造成沉重傷痛。面對(duì)校園里洪水泛濫般的愛情，作為老師班主任我們到底應(yīng)該做些什么？在中國(guó)這個(gè)傳統(tǒng)的國(guó)度里，善良的師長(zhǎng)們不惜循循善誘諄諄教導(dǎo)：“早戀是洪水猛獸，千萬(wàn)要遠(yuǎn)離‘雷區(qū)’”；“現(xiàn)在不該干的事情千萬(wàn)不要去干，該現(xiàn)在干的事情一定要努力干好，比如說(shuō)學(xué)習(xí)，不要自毀前程，不要將來(lái)后悔”??一片苦心哪！
我想，我們真的不能再回避這個(gè)問(wèn)題了。
首先，分析是什么原因?qū)е略鐟?。一班說(shuō)來(lái)，早戀的原因很多，如物質(zhì)生活提高，孩子普遍早熟，或受家庭影響，因缺少父母關(guān)愛于是轉(zhuǎn)向異性之戀；電視電影過(guò)于露骨的鏡頭也是早戀的誘因。對(duì)于普遍情況，普遍解決。比如說(shuō)，可以利用班隊(duì)課開展討論或演講，聽聽同學(xué)們的心聲，只有善于傾聽，才能找到解決辦法。假如是家庭的原因，近年來(lái)父母離異現(xiàn)象日趨增多，得到父母零關(guān)愛的孩子不在少數(shù)，那我們教育工作者就多了一份聯(lián)系家長(zhǎng)甚至教育家長(zhǎng)的責(zé)任。
再次，必須采取強(qiáng)有力的措施對(duì)校園愛情“圍追堵截”。事實(shí)證明，一味的說(shuō)服教育，對(duì)一些學(xué)生已缺乏威懾力。這就要求學(xué)校必須制定出明確的規(guī)章制度。如：我校德育處制定了男女學(xué)生之間正常交流的身體距離必須在50厘米以上等；放學(xué)后尤其是晚自習(xí)后班主任、德育處和保衛(wèi)科組成巡邏小組，人手一只電筒，到校園的各個(gè)角落巡查、督促學(xué)生早回寢室；對(duì)于屢教不改的同學(xué)，通知家長(zhǎng)共同教育；對(duì)于嚴(yán)重影響校風(fēng)校貌的同學(xué)，經(jīng)研究決定，可以作出勒令退學(xué)的處理。學(xué)校畢竟不是收容所，學(xué)生在校就必須遵守規(guī)章制度。的確，從網(wǎng)上不難搜出有些國(guó)家的法定結(jié)婚年齡從9歲到16歲不等，對(duì)于那些國(guó)家而言，中國(guó)男22、女20的結(jié)婚年齡的確太“老”了，但這就是我們的國(guó)情，每個(gè)公民都有義務(wù)遵守。既然“魚”和“熊掌”不可兼得，那么，要么在校遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)、自尊自愛，要么回家談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛。不然，校園內(nèi)見不得陽(yáng)光的愛情肯定得不到老師和家長(zhǎng)的祝福。
但愿我們每一位教育工作者尤其是班主任拿出真心和耐心，與學(xué)生坦誠(chéng)相見，探討和引導(dǎo)好學(xué)生關(guān)鍵時(shí)刻的異性交往問(wèn)題；但愿正處美好花季時(shí)代的莘莘學(xué)子理智處理好情感與學(xué)業(yè)的人生命題。
青春校園的勵(lì)志篇十七
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)。
勃發(fā)的樂曲在心里流淌。
年輕的我們，擁有不變的誓言。
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方。
起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng)。
剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光。
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌。
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)。
青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀。
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨。
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上。
青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向。
青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常。
青春，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程。
青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌。
看，跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放。
聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的音響。
熱血在青春的軀體里不知疲倦。
激情在青春的肢體上剛勁而輕盈。
一路歡聲一路歌唱追逐夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方。
青春校園的勵(lì)志篇十八
水，為大海奔波。
鳥，為天空飛翔。
那些抗議的`魚，得到了選票。
從此，大海變得安詳。
很久以來(lái)，我一直堅(jiān)信。
我只是臨時(shí)來(lái)到這世上。
我變換姿勢(shì)，以適應(yīng)世界。
為了討好上帝。
我清洗自己的靈魂。
可是，小心翼翼的影子。
還是掉進(jìn)了黑夜的陷阱。
情侶們彼此托付了青春。
得以建立家庭。
請(qǐng)打開黑夜的門吧。
里邊住著一群盼望黎明的人。
我挑選了一些閃亮的日子。
擺在地?cái)偵铣鍪邸?BR> 掉進(jìn)黑夜的燈，急切的等待電源。
好了?，F(xiàn)在你們可以盛開。
融入萬(wàn)紫千紅。
記住，孩子，當(dāng)太陽(yáng)升起。
要保持微笑，像一朵玫瑰。
青春校園的勵(lì)志篇十九
有人曾說(shuō)，青春是一年的春天，她孕育著萬(wàn)物，需要陽(yáng)光、雨露和微風(fēng)的撫慰;等待夏的枝繁葉茂、秋的碩果累累，需要更多的汲取養(yǎng)料開發(fā)自己。而我卻認(rèn)為青春是一幅畫的底色，它應(yīng)該有著屬于自己與眾不同的精彩，再加上我們精心的描繪，顯現(xiàn)出那別具一格的神采。但同時(shí)，它也是一本書中最絢麗的一頁(yè)，需要我們用心書寫，因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍?BR> 青春是戲的開頭，是含苞怒放的花蕊，是雨過(guò)天晴的彩虹，是……青春需要我們奮力地拼搏，請(qǐng)珍惜這短暫的時(shí)光，激情飛揚(yáng)地把它演繹成心中最永恒的回憶!
關(guān)于“青春”這個(gè)話題，有人在想，也有人在問(wèn)。青春沒有規(guī)則，人人都有自己多姿多彩的青春。有人將有，有人曾有，而我們卻正擁有!
青春，它有百般滋味在心頭。有時(shí)甘之如飴，有時(shí)芳香馥郁，有時(shí)甜，有時(shí)咸，有時(shí)也會(huì)有辣。當(dāng)然，青春也是免不了苦的，它就像五味摻雜的調(diào)料瓶。
青春，沒有固定色彩?？梢哉f(shuō)它鮮紅似火，生機(jī)勃勃，璀璨輝煌，天真爛漫，坦蕩磊落……為什么要這樣說(shuō)呢?那是因?yàn)樗腔鸺t的，碧綠的，金黃的，雪白的，蔚藍(lán)的……總之，青春猶如一幅色彩絢麗的藝術(shù)畫卷!
高爾基曾說(shuō)：“要愛惜自己的青春!世界上沒有什么再比青春更美好的了，沒有什么再比青春更珍貴了!青春就像是黃金，你想做什么，就能成為什么?！钡拇_，青春就是如此，青春不在于你能做出多少驚天動(dòng)地的大事，它有時(shí)也是平凡的。青春隨心，它也美好!
青春校園的勵(lì)志篇二十
1.多少年后你雙鬢斑白他年輕如初。
2.離別的時(shí)候你明白歡聚葉散的時(shí)候你明白青春時(shí)間不是汰漬無(wú)法洗脫一切的污點(diǎn)。
3.總有一些人，原本只是生命的過(guò)客，后來(lái)卻成了記憶的?？?。
4.像王子一樣糊口，像傻瓜一樣去愛，像禽獸一樣工作。
5.學(xué)校就是培養(yǎng)一群人的感情最后又拆散他們。
6.擁有的時(shí)候不覺得什么，一旦失去，卻仿佛失去了所有。
7.是學(xué)校讓我知道了回家的誘惑。
8.任何的恐怖片都抵不上從窗戶突然冒出的班主任。
9.45天，我們即將分別在兩個(gè)不一樣的學(xué)校!
10.一個(gè)人的世界，病了，一個(gè)人扛;煩了，一個(gè)人藏;痛了，一個(gè)人擋。
11.拍畢業(yè)照三秒的時(shí)間卻定格著三年的離別。
12.別怪學(xué)校給了我們太多的故事了。
13.唯一，聽上去，就像一個(gè)謊言。
14.有時(shí)候，你不得不假裝很快樂，只是為了不讓別人問(wèn)“你怎么了”。
15.什么讓我們開心?什么讓我們傷心?是友誼讓我們開心、傷心，畢業(yè)了，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。
16.畢業(yè)后你不是我的，別再回頭了，也該想想以后了。
17.我用一麻袋的錢上學(xué)，換了一麻袋書。畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個(gè)麻袋。
18.早就習(xí)慣了世界里只有自己，而自己的心里只有你。
19.此次起床共用了5分鐘，你已擊敗了全國(guó)88%學(xué)生，寢室還有一位同學(xué)起床失敗，正在重起，隔壁宿舍全部死機(jī)。
20.一分鐘心動(dòng)，一小時(shí)喜歡，一天愛上。忘記他，卻是一輩子。
21.青春不老，泛濫我來(lái)承擔(dān);薔薇不榭，流連我來(lái)往返;心情不燥，繁華我來(lái)演繹;曼陀不侵，毒藥我來(lái)嘗試。
青春校園的勵(lì)志篇二十一
有哪些呢?青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。以下是本站小編精心整理的青春校園勵(lì)志文章，希望能夠幫到你!
穿著學(xué)士服，在大學(xué)校園美景前擺出呆萌表情，這兩天，一只“熊”的畢業(yè)照火了。又是一年的畢業(yè)季，如果你還在對(duì)著鏡頭擺出剪刀手的話那就“弱爆了”。
走訪中南大學(xué)發(fā)現(xiàn)，抱著“畢業(yè)熊”定格一張張青春畫面，成為許多畢業(yè)生選擇的畢業(yè)留影方式。而這樣一個(gè)人見人愛的“萌寵”，出自中南大學(xué)90后創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)之手。
湖南工業(yè)大學(xué)的手繪校園明信片、湖南大學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念衫、中南大學(xué)的“畢業(yè)熊”……越來(lái)越多的學(xué)生，開始為自己或者他人挑選畢業(yè)紀(jì)念品，這催生了一個(gè)龐大的市場(chǎng)。在湖南，許多商業(yè)嗅覺靈敏的學(xué)生抓住了來(lái)自畢業(yè)季的最潮商機(jī)，從畢業(yè)紀(jì)念品買賣開始走出了創(chuàng)業(yè)的第一步。
呆萌“畢業(yè)熊”帶著校園的印記。
宿舍里堆滿大紙箱，電腦上淘寶“叮咚”聲不斷，每天上下7樓十幾個(gè)來(lái)回地發(fā)貨……悶熱的六月天里，袁凌峰和他的伙伴們忙得滿頭大汗?！吧现袑W(xué)時(shí)，常在北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)里看到銷售印有學(xué)校標(biāo)識(shí)的紀(jì)念品;在許多國(guó)外知名大學(xué)，每逢畢業(yè)季，學(xué)校也會(huì)提供限量版畢業(yè)紀(jì)念品?！敝心洗髮W(xué)大三學(xué)生、來(lái)自北京的小伙袁凌峰發(fā)現(xiàn)學(xué)校在紀(jì)念品方面還是一片空白，大有商機(jī)可挖。
“為了讓畢業(yè)熊看上去更可愛更呆萌，設(shè)計(jì)方案一改再改?！苯衲?月初，袁凌峰和他的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——“立方體”團(tuán)隊(duì)萌生設(shè)計(jì)生產(chǎn)“中南大學(xué)畢業(yè)熊”的想法，4月初，第一只“畢業(yè)熊”出生，“立方體”請(qǐng)來(lái)了20名藝術(shù)系的女生圍觀、體驗(yàn)，讓這些極具美學(xué)眼光的“造型師”提修改意見，然后按照建議做了許多細(xì)節(jié)上的調(diào)整。膚色變白、身材比例調(diào)整、衣領(lǐng)材質(zhì)改變……一個(gè)多月后，他們心目中完美的“畢業(yè)熊”終于成型，5月27日，正式在淘寶上發(fā)售。
一周賣出300多只“畢業(yè)熊”
中南大學(xué)“立方體”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)由5名成員組成——來(lái)自工商管理專業(yè)的“領(lǐng)導(dǎo)者”袁凌峰、來(lái)自建筑與藝術(shù)學(xué)院的“設(shè)計(jì)師”黃曉萱、“創(chuàng)意大師”段君建、“實(shí)干家”蔡樹山、“交際花”張文成。
20xx年，團(tuán)隊(duì)帶著“畢業(yè)紀(jì)念品”項(xiàng)目參加了“中南大學(xué)米塔爾學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”比賽，贏得1萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)資金支持，開始了他們的創(chuàng)業(yè)之路。從一開始的資金籌備，“領(lǐng)導(dǎo)者”袁凌峰就表現(xiàn)出不一般的執(zhí)行力。他將從小存的兩萬(wàn)元壓歲錢全部拿出，加上團(tuán)隊(duì)以前積累的資金，啟動(dòng)了這個(gè)很有愛的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
在“中南大學(xué)畢業(yè)熊”的淘寶頁(yè)面上，一張張配有文字的照片不斷閃現(xiàn)，熟悉的校園場(chǎng)景、煽情的文字讓畢業(yè)生們熱淚盈眶。這些照片與文字均出自袁凌峰之手，既然看準(zhǔn)了畢業(yè)紀(jì)念品這個(gè)市場(chǎng)，就要特別注重畢業(yè)生感情的訴求，正如宣傳語(yǔ)所說(shuō)：中南大學(xué)畢業(yè)熊，送給我們大學(xué)時(shí)光的最好紀(jì)念。另外，“立方體”團(tuán)隊(duì)充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行營(yíng)銷，微信、微博、貼吧、論壇、人人網(wǎng)，一個(gè)都不放過(guò)的主頁(yè)上都是“畢業(yè)熊”的廣告。每一個(gè)中南大學(xué)學(xué)子在上網(wǎng)時(shí)，都會(huì)看到“畢業(yè)熊”的廣告。
時(shí)間。
“立方體”團(tuán)隊(duì)將腦海中的創(chuàng)意變成了獨(dú)一無(wú)二的中南大學(xué)紀(jì)念品。短短一周時(shí)間400只“中南大學(xué)畢業(yè)熊”即將售罄。
畢業(yè)紀(jì)念品主打創(chuàng)意與懷舊。
湖南大學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念衫、湖南工業(yè)大學(xué)的手繪校園明信片……和袁凌峰一樣，在湖南其他高校，還有許多學(xué)生抓住了來(lái)自畢業(yè)季的最潮商機(jī)，從畢業(yè)紀(jì)念品買賣開始走出了創(chuàng)業(yè)的第一步。
用馬克筆勾勒校園“十景”，用手繪明信片記錄下青春故事——湖南工業(yè)大學(xué)大四學(xué)生瞿四方在這個(gè)畢業(yè)季成了學(xué)校紅人，通過(guò)線上銷售母校明信片的方式，一個(gè)月時(shí)間里賣出上千套。明信片之“小黃人在湖大”，岳麓書院手繪地圖，畢業(yè)紀(jì)念衫“萌版湖大”……在一家名為“岳麓山南”的淘寶店里，上十種湖南大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念品賣得很火。
“我們想通過(guò)不同的視角來(lái)表現(xiàn)湖大的美，給即將畢業(yè)的同學(xué)們留下一些記憶?！焙洗髮W(xué)大二學(xué)生陳晨是店主，她介紹這些載滿青春記憶的產(chǎn)品是由本校設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)、文學(xué)等專業(yè)的同學(xué)聯(lián)手制作。據(jù)說(shuō)，該店自去年10月開張以來(lái)，已接到不少訂單。這幾天，生意更是火爆，一天能賣出幾十套明信片。
在摔跟頭中走向成熟。
中南大學(xué)“立方體”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的第一個(gè)成形產(chǎn)品是中南大學(xué)棒球服，當(dāng)時(shí)在微信、人人網(wǎng)等平臺(tái)上的宣傳力度較大，效果也很顯著，許多同學(xué)希望擁有一件印有大學(xué)標(biāo)識(shí)的獨(dú)特物品。
但很快，他們發(fā)現(xiàn)自己的產(chǎn)品被山寨了，就連海報(bào)、文案都被全盤抄襲，最后只好放棄。摔過(guò)跟頭之后，“立方體”團(tuán)隊(duì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將這次的宣傳時(shí)間推遲，直至5月27日發(fā)售當(dāng)天才開始同步啟動(dòng)“畢業(yè)熊”宣傳工作。
創(chuàng)業(yè)流程圖、廠家資料、設(shè)計(jì)方案、宣傳文案、網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)……在“領(lǐng)導(dǎo)者”袁凌峰的電腦里，裝滿了有關(guān)“畢業(yè)熊”項(xiàng)目的文件夾，分門別類、脈絡(luò)清晰?！敖疱X上的收益是其次，最重要的是過(guò)程?！?個(gè)月時(shí)間里，獨(dú)立完成一個(gè)計(jì)劃，并將計(jì)劃落實(shí)的過(guò)程使袁凌峰和其他團(tuán)隊(duì)成員變得成熟穩(wěn)重。
在今天的大學(xué)校園里，不乏好點(diǎn)子、好創(chuàng)意和有潛質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者，機(jī)會(huì)一直都在，但只有少數(shù)人將腦中的想法付諸行動(dòng)，及時(shí)地抓住了機(jī)會(huì)。
培根。
說(shuō)：“只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)?！备焕照f(shuō)：“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美好的未來(lái)?！鄙朴谧プC(jī)會(huì)，是一個(gè)人走向。
成功。
的關(guān)鍵。
找準(zhǔn)商機(jī)，明確定位。
王琪的店名叫大個(gè)子壽司店，位于重慶工商大學(xué)校門后的一個(gè)坡頂邊?！拔乙淮味紱]有去過(guò)招聘會(huì)，也沒想過(guò)找工作?！辈坏?3歲的王琪早在大二的時(shí)候就已經(jīng)創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。如今，經(jīng)營(yíng)兩年的壽司店在校園學(xué)生圈內(nèi)小有名氣。
這段時(shí)間，王琪正忙著到其他的高校開加盟店。如今，他分別在重慶交通大學(xué)、北碚育才學(xué)院開了兩家加盟店，下學(xué)期還有一家分店將在工商大學(xué)北苑超市附近開業(yè)。
20xx年的暑假，王琪到西安旅游，在陜西師范大學(xué)門口看到有一對(duì)夫妻用推車在賣壽司，買的人排隊(duì)排了十幾米長(zhǎng)。他也排隊(duì)買了一盒，感覺味道不錯(cuò)，而且價(jià)格便宜，比較適合學(xué)生?！拔覀儗W(xué)校還沒有賣壽司的，如果開一家壽司店，生意應(yīng)該也不錯(cuò)。”王琪心想。
于是，他趁這對(duì)夫妻空閑之余，向他們表達(dá)了拜師學(xué)藝的想法，并留了他們的聯(lián)系方式?；匦：?，王琪立即著手選址、租門面，寒假時(shí)又到西安找這對(duì)夫婦學(xué)藝，花了數(shù)千元學(xué)了十天后，王琪能很嫻熟地做十多個(gè)品種的壽司。
隨后，他向父母借了1萬(wàn)元當(dāng)創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)基金，除去支付半年7000元的房租外，他還添置了兩個(gè)電飯煲和一個(gè)冰柜。20xx年3月，他的大個(gè)子壽司店正式營(yíng)業(yè)了。
為何選擇做壽司?王琪稱，創(chuàng)業(yè)主要看項(xiàng)目能否賺錢，而且是否符合自己的創(chuàng)業(yè)條件。他注意到這個(gè)生意的創(chuàng)業(yè)成本比較低，且定價(jià)和口味都比較適合學(xué)生，技術(shù)難度也不大，容易學(xué)。
善于納諫，分析客戶。
考慮到人流量，他的壽司店選在學(xué)生進(jìn)出校門的必經(jīng)之地，并與一家小面店老板商量合租，最后以每月1200元分租到一半的門面，面積不到5平方米。
從那以后，他每天除了上課，基本都在自己店里忙碌。經(jīng)營(yíng)之初小店沒有什么名氣，銷售量也不盡人意。為了增加知名度，他想了很多招數(shù)，比如利用qq、微博等宣傳，發(fā)小卡片、買一送一等，收效甚微。
為了增加客源，王琪每次賣出壽司的同時(shí)，都會(huì)很誠(chéng)心地請(qǐng)同學(xué)對(duì)他的壽司提意見，對(duì)給出建議的同學(xué)還免費(fèi)請(qǐng)吃壽司。同時(shí)，他的壽司保證分量足，價(jià)格定在6元到13元一份。
靠著同學(xué)們一傳十、十傳百的宣傳，王琪慢慢積累了很多穩(wěn)定的客戶。第一個(gè)學(xué)期下來(lái)，王琪不僅沒有虧本，還小賺了一筆。
為提高壽司的品質(zhì)，王琪還利用寒暑假到一些專業(yè)壽司店打工偷師學(xué)藝，開學(xué)回校后再根據(jù)學(xué)來(lái)的技藝改良自己的產(chǎn)品。他還特別留心每天購(gòu)買壽司的顧客，并進(jìn)行市場(chǎng)分析。他發(fā)現(xiàn)顧客中的八成都是女生，因此在推銷產(chǎn)品時(shí)抓住女生愛美怕胖的心理，告訴她們壽司的材料基本都是蔬菜等素食，吃了不僅不會(huì)發(fā)胖，而且還對(duì)身體有好處。
精打細(xì)算，推進(jìn)加盟。
除了要善于抓住商機(jī)，王琪還建議創(chuàng)業(yè)菜鳥們，一定要學(xué)會(huì)善于利用手中的資金，做到精打細(xì)算。
比如，他讓其他地方的員工跳槽到自己這里，除了開出兩三千元的月薪外，還給出包吃住的條件。但在包住上，他想了一個(gè)法子——租一套兩室一廳，把兩個(gè)房間轉(zhuǎn)租出去，再把客廳隔成兩間房，供兩位員工居住，“這樣基本上就不用自己付房租了。”
在父母的幫助下，王琪按揭了一套115平方米的房子，今年準(zhǔn)備接房。“我準(zhǔn)備把這套房子隔成六七個(gè)單間，裝修成家庭旅館，供附近的學(xué)生租住。這樣可以應(yīng)付我4000多元的月供了?！?BR> 如今，王琪首要的工作就是為大個(gè)子壽司店開加盟店。雖說(shuō)已經(jīng)有了兩家加盟店，但他希望大個(gè)子壽司能夠進(jìn)駐更多的校園?！耙?yàn)橘I壽司的80%是女生，剩下的20%的男生也多是買給女友或女同學(xué)們吃的?！蓖蹒髡f(shuō)，他將把加盟店選在女生較多的師范類院校和藝術(shù)院校，加盟費(fèi)在1.2萬(wàn)元左右。
不過(guò)，他希望能幫到更多的像他這樣的應(yīng)屆畢業(yè)生，“如果有應(yīng)屆畢業(yè)生找不到滿意的工作，想自己創(chuàng)業(yè)的話，除了在加盟費(fèi)上優(yōu)惠到七八千元，還會(huì)在選址、進(jìn)貨等方面提供更多的幫助?！?BR> 除此之外，他希望能繼續(xù)完善壽司的品種，并增加大醬湯、炒年糕之類的菜品，“爭(zhēng)取以后讓壽司店走出校園，開到商圈、火車站去。”
創(chuàng)業(yè)同時(shí)，別荒廢學(xué)業(yè)。
雖說(shuō)在創(chuàng)業(yè)上小有成就，但王琪還有一大遺憾，那就是因?yàn)槊τ谏馓恿瞬簧俚恼n程，導(dǎo)致有幾門考試沒過(guò)，因此拿不到學(xué)位證。
“現(xiàn)在人手夠了，沒有以前那么忙，我準(zhǔn)備多看點(diǎn)書，爭(zhēng)取補(bǔ)考時(shí)一次性通過(guò)學(xué)位課，把學(xué)位證早點(diǎn)拿到手?！蓖蹒髡f(shuō)，自己不會(huì)放棄考學(xué)位證，畢竟讀了四年的大學(xué)，還是希望能同時(shí)擁有學(xué)位證和畢業(yè)證。
對(duì)于他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，王琪的大學(xué)輔導(dǎo)員樊少華首先表示支持，“遺憾的是，他沒有把學(xué)業(yè)同時(shí)給兼顧好。”
大學(xué)理論知識(shí)的儲(chǔ)備對(duì)于走上社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很有幫助，任何一個(gè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生都不應(yīng)該在大學(xué)期間荒廢學(xué)業(yè)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也是對(duì)自己軟實(shí)力的積累。
張光炎，是江西理工大學(xué)的一名大三學(xué)生，他的另一個(gè)身份是一家炸雞店的老板。近日，在贛州的一家團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站上，一家新入駐的名叫“功夫炸雞”的美食店，生意特別的火爆，僅一個(gè)月就售出了20xx多份炸雞。在校大學(xué)生老板張光炎說(shuō)，這是他大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的第一步。
心存創(chuàng)業(yè)夢(mèng)找老同學(xué)合伙。
“一直以來(lái)，創(chuàng)業(yè)是我的夢(mèng)法，但以前苦于沒有資金，想法得不到實(shí)現(xiàn)，便從兼職開始做起?！睆埞庋谆貞?，從大一開始，他就利用課余時(shí)間先后做了好幾份兼職，“我在校內(nèi)送過(guò)桶裝水、在食堂打過(guò)菜、在寢室開過(guò)小賣部，也在校外發(fā)過(guò)傳單、做過(guò)婚慶、賣過(guò)保險(xiǎn)”。
雖然掙的錢不多，但在他看來(lái)，這些經(jīng)歷都是他寶貴的財(cái)富。
20xx年的暑假，張光炎帶著創(chuàng)業(yè)的念頭，找到了高中同學(xué)李河林，沒想到兩個(gè)人的創(chuàng)業(yè)想法一拍即合。“我們想的一樣，而且又是多年的好兄弟，年輕嘛，就應(yīng)該在外面多闖蕩闖蕩?！?BR> 就這樣，李河林辭去了工作了半年多的國(guó)企單位的工作，來(lái)到了贛州，和張光炎一起在江西理工大學(xué)對(duì)面租了一個(gè)小門面開起了炸雞店。
運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)打開銷路。
炸雞店開起來(lái)了，但生意卻并沒有他們想象的那么好，“剛開始我認(rèn)為是新店開張，曝光率還不高，所以沒人買，可半個(gè)多月過(guò)去了，生意還是沒有多大的起色，這讓我感覺很對(duì)不起合伙的老同學(xué)和姐姐。”
于是，張光炎買來(lái)了營(yíng)銷方面的書籍，利用課余時(shí)間幾乎跑遍了學(xué)校、商場(chǎng)附近的小吃店，向生意好的小吃店“取經(jīng)”，并找到了幾個(gè)要好的朋友幫忙在學(xué)校宣傳推廣自己的炸雞店。那段時(shí)間，張光炎和李河林幾乎每晚都會(huì)失眠。
傳統(tǒng)的方法難以打開銷路，張光炎最后把目光轉(zhuǎn)向了自己的專業(yè)——電子商務(wù)。為什么不能在電子商務(wù)方面做些嘗試呢?帶著試一試的心態(tài)，張光炎聯(lián)系了一家團(tuán)購(gòu)網(wǎng)，把自己的炸雞在網(wǎng)站以每份1元錢的超低價(jià)推銷。
效果很快顯現(xiàn)，20xx多份炸雞在網(wǎng)上一售而空。盡管這次團(tuán)購(gòu)沒有讓張光炎獲利，但卻為他帶來(lái)了巨大的客流量，炸雞銷量也由此大幅提升。
“其實(shí)這些知識(shí)我們?cè)跁旧隙紝W(xué)過(guò)，但關(guān)鍵是自己如何去運(yùn)用。”張光炎說(shuō)，他并不覺得自己有多高明，只是比別人更敢于、更樂于去實(shí)踐而已。
堅(jiān)持。
心中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
“小伙子很不錯(cuò)，挺實(shí)誠(chéng)的，做的炸雞也很好吃，每次來(lái)都會(huì)多送我一些?！鼻皝?lái)購(gòu)買炸雞的市民王阿姨說(shuō)。
靠著不斷積累的好評(píng)，張光炎經(jīng)營(yíng)的炸雞店的生意也越來(lái)越好，前來(lái)購(gòu)買炸雞的人群也從學(xué)生群體擴(kuò)大到周邊的市民。
張光炎還推陳出新，不斷豐富炸雞產(chǎn)品，不斷提升炸雞口味，并陸續(xù)推出“即買即送”、免費(fèi)外賣、關(guān)注微信免費(fèi)試吃等活動(dòng)?，F(xiàn)在，他已經(jīng)擁有一大批忠實(shí)的顧客。
張光炎坦言，最艱難的時(shí)候他也曾閃過(guò)一絲想要放棄的念頭，但想到一起打拼的朋友和心中的夢(mèng)想，還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是在大學(xué)里擁有一份自己的事業(yè)，別看現(xiàn)在只是一家小小的炸雞店，但我有信心把它經(jīng)營(yíng)好。”張光炎說(shuō)，現(xiàn)在炸雞店還在回本的階段，他準(zhǔn)備掙錢之后再把店面好好的裝修一番，把產(chǎn)品的包裝和服務(wù)做得更加完善，讓更多人可以吃到自己的炸雞。
青春校園的勵(lì)志篇二十二
勵(lì)志。
的
散文。
都是很適。
合同。
十六歲，在大人們的眼中我們依舊沒變，依舊是個(gè)孩子，只是這個(gè)孩子有些叛逆;在孩子們的眼中，我們的年齡好大，我們好成熟，我們知道的好多，我們。我們，是他們的，偶像;而在我們的眼中，我們十六了，已經(jīng)十六了，卻也剛剛十六，我們可能懂得了很多，卻可能也失去了很多。
在我們開始有一段路程的人生中，我們可能做過(guò)很多連小時(shí)候想都不敢想的事，比如“戀愛，喝酒，打架，逃學(xué)，上網(wǎng)吧，裝成壞學(xué)生?！币部赡茉谖覀兩磉叞l(fā)生過(guò)許多小時(shí)候也不敢想的事，比如“父母離婚，有了繼父繼母，長(zhǎng)輩去世?！币苍S我們小時(shí)候真的太小太幸福，太過(guò)依賴父母，從沒想過(guò)，長(zhǎng)大了，就要面對(duì)好多，我們會(huì)學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)把心里話憋在心中，學(xué)會(huì)默默哭泣，學(xué)會(huì)把苦咽下去，學(xué)會(huì)。也會(huì)明白到很多，明白母親苦澀的淚水，明白社會(huì)的黑暗，明白什么叫委屈，明白什么叫心機(jī)，明白禮節(jié)，明白虛偽，明白。
偶爾會(huì)有寂寞，偶爾會(huì)牽掛一個(gè)人;我們開始追逐夢(mèng)想，不會(huì)再輕易流淚，不會(huì)再為了一點(diǎn)挫折而放棄;沒有了年少的輕狂，把遇到的挫折困難都當(dāng)成一種人生的閱歷，試著去包容，試著去忍耐;煩惱的時(shí)候不再發(fā)牢騷。我們靜靜的，靜靜的看著聽著，這種現(xiàn)實(shí)又很虛偽的世界。明明很想哭，卻還在笑。明明這樣『偽裝』著很累，卻還依舊。
十六歲的我們，在未來(lái)的路中會(huì)怎樣生活?呵，誰(shuí)知道呢?未來(lái)，是個(gè)謎，難以捉摸，就如十六歲的我們，活在迷霧中，也許，在現(xiàn)在的人生中，只是一個(gè)小小的選擇，就決定了我們以后的命運(yùn)和生活。
十六歲的花季少年少女們，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓我們勇敢地活下去，像冒險(xiǎn)一樣走完我們的人生，即使有了挫折，有了困難，不要倒下，讓十六歲的我們一起加油，加油!
青春，青綠的春天，大概是一生中最美艷的歲月吧，猶如四季中的春季一般嫵媚人心。
青春的枝條，在天空中飄拂，在我的心中蕩漾。都說(shuō)青春就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，來(lái)去匆匆，讓人來(lái)不及把握，讓我們?nèi)旧巷L(fēng)寒，甚至發(fā)燒，同時(shí)也砸疼我們幼稚的心靈，但依舊渴望重新來(lái)過(guò)，渴望在暴風(fēng)雨中勇闖直前的激昂。我們只有等失去過(guò)，才會(huì)明白擁有的珍貴。經(jīng)常聽起老一輩常說(shuō)的：年輕真好?；蛟S真是這樣，只是不曾發(fā)現(xiàn)罷了。那我就模仿一句名人說(shuō)的話吧，或許生活中并不缺少青春，而是缺少發(fā)現(xiàn)青春的眼睛。
青春，是人的生命之網(wǎng)中最牢固，最密不可分，最難以割舍的一部分。當(dāng)我們失去后某一件事物后，生命之網(wǎng)就會(huì)讓它消失，卻印在心間。而青春卻是最難以忘懷的，它從一個(gè)人的身上離開，卻根植在更多人的心中。童年是歡聲笑語(yǔ)，中年是成熟穩(wěn)重，老年是那睿智深遠(yuǎn)的目光，而青春則是有一股初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)。
萬(wàn)物都有界限，青春也不例外。它的界限，不僅在于時(shí)間，更在于心的長(zhǎng)短。一時(shí)的擁有，一世的懷念。青春，難得可貴。它讓我們的眉宇間多了一分穩(wěn)重，少了一分急躁，讓我的目光多了一分注視，少了一分懶散。我們?cè)缫巡辉偈钱?dāng)初那笑顏逐開的童稚，亦不是無(wú)憂無(wú)慮的天真，我們懂得了在別人的訴說(shuō)下傾聽，明白了為別人的。
成功。
而喝彩。在這個(gè)時(shí)期，明白的最多，所以最珍貴。青春不是我們生命中的第一個(gè)過(guò)客，卻是印象最深的，不是我們生命的最后一個(gè)風(fēng)景，卻是最清新淡雅的。
我們擁有青春，學(xué)會(huì)舍得。而青春卻永遠(yuǎn)在心中蕩漾，用那瘦落的身影刻畫出最美的詩(shī)畫，久久不離。我們無(wú)可奈何，只能牢牢把握。
奮斗，珍惜，樂觀——這是我現(xiàn)在能找到能讓青春延遲離開的最好處方。
我們的人生，在青春的渲染中更加充實(shí)，我們的心靈，在青春的蕩漾中更加美好。
如果你懂得了叛逆，祝賀你，你懂得了青春。
——題記。
思品書上說(shuō)，我們正處于叛逆的青春期。
“青春”這詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)比熟悉。仿佛就是在昨天，還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，用著最洪亮的聲音喊著國(guó)歌。就在今天，卻脫下了紅領(lǐng)巾，安靜的呆在教室里埋頭苦干著證明題。我們都發(fā)生了翻天覆地的變化。日子平靜的不起一絲漣漪。卻夾雜著叛逆的刺激。
我認(rèn)為的青春和以前沒什么區(qū)別，一樣可以無(wú)理取鬧，做壞事等待家長(zhǎng)處理?？汕啻豪湫σ宦?，他說(shuō)：“想得美!干壞事就要處分!”
在我。
字典。
里，小學(xué)的友誼可以天長(zhǎng)地久，?？菔癄€。可是，我想得太過(guò)于完美。我嘗試撥打幾個(gè)能背得倒背如流的手機(jī)號(hào)碼。除了冷冷的敷衍，就是淡淡的聊幾句。我不曾懷疑我們之間是否認(rèn)識(shí)?就算是初中的友誼，可以說(shuō)十分虛偽，背地里說(shuō)“朋友”壞話，說(shuō)什么我最討厭她了!現(xiàn)實(shí)中卻非常親熱的聊在一起。原先看到這些場(chǎng)景不免十分驚訝，后來(lái)卻一種看不到的態(tài)度掃一眼。
在青春過(guò)程中，懵懵懂懂、磕磕絆絆。酸甜苦辣，一一品味。委屈、幸福、狼狽、無(wú)助……不管是怎樣的，只要記住就算是傷痛，總有一天我們會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)!