音樂是一種通過聲音和音調(diào)表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。在寫總結(jié)時(shí)，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，豐富自己的思考和總結(jié)?？偨Y(jié)范文可以幫助我們掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。
大學(xué)生主持稿篇一
男）熬過了痛苦的三年高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué)，不管大學(xué)是本科還是?？?，這都不在是我們所要討論的話題了，我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮：我們應(yīng)該如何度過四年的大學(xué)生活！這就是我們今天班會(huì)所要討論的問題！
女）大學(xué)四年，對(duì)我們每一位大學(xué)生來說，都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間，你選擇了什么，做了什么，都直接影響著今后的發(fā)展方向。可以說，從剛?cè)胄５哪且豢唐?，每個(gè)人都面臨著這樣的選擇：是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性?而無論選擇了其中的哪一種，都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載四年大學(xué)生活的生命之舟。
女）人生的目標(biāo)有大有小，大的可謂理想；小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的，學(xué)業(yè)成績(jī)的追求，四、六級(jí)英語、計(jì)算機(jī)考級(jí)，有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出狀元，只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合，但無論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規(guī)劃呢（如果沒人回答，就以小組為單位進(jìn)行回答）
男）大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺(tái)和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活，我們一定要給自己一個(gè)恰如其分的定位，攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此，才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向，才能不隨波逐流、人云亦云，否則，就會(huì)陷入空虛和迷惘之中。
所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的空間。
。
女）說道學(xué)習(xí)，我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率，那么誰想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)方法來供大家參考呢.(如果沒人愿意談就請(qǐng)助理輔導(dǎo)員談)
男）咱們娜姐的發(fā)言十分深刻，對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)有事很有幫助的。
男）現(xiàn)在我們來玩一個(gè)小小的游戲，我這里準(zhǔn)備了一些紙條，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
（女生按寢室分組，男生一組）
男）接著上一個(gè)話題，那么，在自己更好的學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也是應(yīng)該考慮班級(jí)利益的，我想給大家出一道題：如果班上有一個(gè)活動(dòng)，但和自己沒多大關(guān)系，你會(huì)選a：積極參加投入進(jìn)班集體b：去不好看，去吧，去了他們?cè)摳墒裁淳透墒裁矗以摽次鋫b看武俠，聽歌就聽歌c：這對(duì)我有沒什么好處去了浪費(fèi)自己的時(shí)間，不去！
女）同學(xué)們經(jīng)常說“那沒用，我不要”、“那件事沒意義，我不做”，我要做有“意義”、“有用”的事。但到頭來，很少找到有“意義”、“有用”的事去做，所以無聊，這就是功利心。收獲是美麗的，過程也是一種收獲，也應(yīng)當(dāng)是美麗的，其實(shí)讓那些有了“結(jié)果”的人講一講，他們都會(huì)告訴人們過程令人回味，令人難忘。所以，不要太功利，不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無用，享受生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，自會(huì)擁有更豐富的世界，更美麗的人生。比如說看一場(chǎng)自己系隊(duì)的籃球賽，有沒有下面的啦啦隊(duì)，我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì)大不一樣，也可能會(huì)因?yàn)榕_(tái)下的氣氛而改變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒關(guān)系，不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級(jí)活動(dòng)認(rèn)為沒有必要浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)我們?cè)诨顒?dòng)中都能潛移默化地鍛煉到自己，提高自己，所以對(duì)于以后的活動(dòng)我希望我們應(yīng)該抱著一種積極的心態(tài)去參加，這不僅對(duì)自己是一個(gè)鍛煉，更重要的是能體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的凝聚力，誰不想在一個(gè)有凝聚力的團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里學(xué)習(xí)？誰不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)？所以我們一定要克服自己的功利心，不僅要在大學(xué)期間克服，無論什么時(shí)候，我們都要克服，不管在哪個(gè)地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己為中心，那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者！
男）下面就請(qǐng)我們班導(dǎo)師針對(duì)這個(gè)話題對(duì)我們有什么要求和看法。以及要注意的事項(xiàng)給我們做簡(jiǎn)要的分析。大家掌聲歡迎。
女）如果，你選擇的是翅膀，你將擁抱整個(gè)藍(lán)天；
如果，你選擇的時(shí)鰭，你將親吻茫茫碧海；
如果，你選擇的十四足，你將體味莽莽綠林。
但，不管怎樣，堅(jiān)持是最重要的。“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，大學(xué)之路千條萬條，千萬條路千萬莫回頭，不到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”的.境界，怎會(huì)看到“唯見長(zhǎng)江天際流”的景色呢？愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采?。。?！
四:輔導(dǎo)員作總結(jié)
五:讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來，讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo)，并為之努力！給自己以動(dòng)力！讓我們共同見證自己的明天！愿我們新聞班擁有更燦爛的明天！
大學(xué)生主持稿篇二
（開場(chǎng)舞后，主持人上場(chǎng)）。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，b：親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好!
c：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的節(jié)拍;。
d：在這歡笑與歌聲匯成的海洋，我們唱響青春的旋律;。
a：這，是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
合：現(xiàn)在開始。
c：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來?。。?BR> d：經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，共14位選手進(jìn)入今晚的決賽。
a：接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的風(fēng)采。
b：首先有請(qǐng)來自師范英語2班的陳簫同學(xué)為大家?guī)砀枨稅垡故幨帯贰?BR> c：我們聆聽歌曲的旋律，因此回歸愛的主題。
d：我們相信生命的延續(xù)，因此堅(jiān)信愛的奇跡。
b：你還是別臭美了，下面就讓你見識(shí)一下什么叫班門弄斧。由請(qǐng)來自漢語言文學(xué)1班的三號(hào)選手，吳慧蕾同學(xué)為大家?guī)砀枨陡咴{(lán)》。
c：好一個(gè)《高原藍(lán)》，天也藍(lán)，水也藍(lán)，藍(lán)的讓人心曠神怡。d：是啊，大自然孕育出世間萬物其中也包含萬物的情感。
c：如果說藍(lán)天，白云是大自然表達(dá)情感的方式，那么舞蹈就是人類表達(dá)情感的方式了。
d：下面就有請(qǐng)信息管理1班的`柏一凡同學(xué)為大家?guī)頍崆檠笠绲睦∥琛秱惏汀贰?BR> b：呃，這個(gè)??我看的時(shí)候可以“心領(lǐng)神會(huì)”，但是你要我說，這還真有點(diǎn)難倒我了。(此處需要主持人把握好語氣)。
a：那我在這里班門弄斧，給在座的各位普及一點(diǎn)拉丁舞的常識(shí)吧。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中形成的具有鮮明特點(diǎn)的激情、浪漫而又富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受拉美人民的喜愛。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強(qiáng)勁，牛仔逗趣。
b：聽你這么一說，我覺得我們的青春不就像拉丁舞一樣豐富多彩，各有風(fēng)格么！
a：嗯，是的。下面就讓我們一起欣賞一首快節(jié)奏的英文歌，體會(huì)一下青春的激情與活力。
b：掌聲有請(qǐng)5號(hào)選手陳晨同學(xué)為我們帶來歌曲《rollinginthedeep》c:好一首勁爆的歌曲，簡(jiǎn)直堪比咱們《信工好聲音》??！
氣氛呢？
d:好的，下面就有請(qǐng)6號(hào)選手陸陽為我們帶來一首悠揚(yáng)的情歌《安妮》a:看了這幾位選手，突然感覺我們的比賽真是五彩紛呈。
b：嗯，有拉丁舞蹈，有民歌，還有勁爆的英文歌。
a：何止這些，接下來這位選手還要為我們演繹一番中國(guó)的傳統(tǒng)古典。有請(qǐng)環(huán)境藝術(shù)1班的鐘浩如同學(xué)為大家?guī)砉殴~獨(dú)奏《漁舟唱晚》！a：“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦?！庇茡P(yáng)的古箏描繪出了一副遠(yuǎn)離喧囂的仙境。
b：遠(yuǎn)離鬧市，遠(yuǎn)離煩惱，去感受自然的美妙，去領(lǐng)悟生命的真諦。a：離開這紛繁的塵世，去一個(gè)自己向往的地方。
b：下面請(qǐng)欣賞，由詹思雪，程娟帶來的歌曲《帶我離開》。
a：掌聲有請(qǐng)。
c：幸福是甜的,回憶是甜的，憧憬是甜的。雖說這生活滋味總是五味雜陳，但甜蜜卻永遠(yuǎn)是最令人心動(dòng)和回味的。
c：掌聲有請(qǐng)。
a：看來今晚真是高手如林啊，我頓感咱們信工可真是臥虎藏龍之地。
??！
a：讓我們掌聲有請(qǐng)來自財(cái)務(wù)管理3班的何璠同學(xué)。
c：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。
d：青春在這里飛揚(yáng)，熱血在這里沸騰，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放。
c：在這個(gè)充滿流行元素的青春年代，青春是自由，激蕩的。
a：陪你歡歌，陪你流淚，陪你行走在塵世間的每一個(gè)角落。
b：每一片云，每一絲雨，都能喚起我曾經(jīng)的記憶。
a：任憑時(shí)間的打磨，我們彼此都不曾忘懷，一路有你相伴，走過歲月的輕狂。
b：下面就有請(qǐng)金融數(shù)學(xué)1班的于翔同學(xué)為我們帶來歌曲《癡心絕對(duì)》。
b:好一首動(dòng)人的情歌，xx，你有沒有癡心絕對(duì)的人啊？
a:嗯？沒有?？赡苓€沒遇到吧。
b:那你認(rèn)為你心中未來那位“癡情絕對(duì)”的人會(huì)是什么樣的呢？
大學(xué)生主持稿篇三
合：晚上好！
男：歡迎大家來到xxxxx。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有藝術(shù)團(tuán)的老團(tuán)員歡迎各位新同學(xué)加入到藝術(shù)團(tuán)這個(gè)大家庭來。
男：在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日。
女：在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚。
男：我們用青春的`活力。
男：我們用年輕的氣息。
合：讓我們一起敲開今晚狂歡的鐘聲。
男：今晚，老團(tuán)員們載歌載舞，送去祝福。
女：今晚，新團(tuán)員們摩拳擦掌，躍躍欲試。
男：這個(gè)夜晚注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚。
女：這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)。
男：讓我們把自己的熱情釋放出來，盡情玩樂。
女：共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們藝術(shù)團(tuán)的美好回憶！
男：下面讓我們開始這個(gè)史無前例、
女：空前絕后。
男：非比尋常。
女：不同凡響。
男：驚世駭俗。
女：無與論比……。
合：的superparty！
男：下面我宣布xx大學(xué)農(nóng)學(xué)部大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)在開始。
大學(xué)生主持稿篇四
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們合：大家晚上好。
甲：這里是x學(xué)院20xx屆畢業(yè)生20xx年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx。
乙：我是xx。
丙：我是xxx。
?。何沂莤xx。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在東湖學(xué)院。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚東湖學(xué)院。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到本院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到東湖學(xué)院這同一片藍(lán)天下。
丁：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
甲：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
乙：下面，我們宣布x工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)正式開始。
大學(xué)生主持稿篇五
abcd:晚上好！(合)。
c：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a:踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;。
b:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學(xué)院;。
c:在這丹桂飄香的日子里，20__級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了__大學(xué)。
d:此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表__學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)！
a:下面我宣布，__大學(xué)__學(xué)院20__年迎新生晚會(huì)，現(xiàn)在開始！
b:請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是___。
再一次用掌聲歡迎他們的到來。
c：首先是由__級(jí)學(xué)生為大家?guī)砀枨姓?qǐng)。
大學(xué)生主持稿篇六
（開場(chǎng)白）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好?。ň瞎?BR> 甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)，我們也迎來了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師、祝愿全體同學(xué)-----。
合：教師節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！
合：節(jié)日快樂！
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來到曲靖師范學(xué)院這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎曲靖師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子！
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
下面我們有請(qǐng)學(xué)?！獮榇蠹抑罗o！大家掌聲歡迎！
(晚會(huì)開始，接串詞)。
1.甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開扉頁(yè)，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。
請(qǐng)欣賞小品《買月餅》。
2.歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我。
們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
3.合唱《爸爸媽媽》。
我們有太多的感動(dòng)，來自于父母的引導(dǎo)；
我們有太多的感動(dòng)，來自于父母的關(guān)愛；
我們有太多的感動(dòng)，來自于父母的教誨；
我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。
請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4.合唱《忘情水》。
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊?啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？甲：大家想聽嗎？
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5.獨(dú)唱《蘭亭序》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長(zhǎng)的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自王羲之的節(jié)拍，
與夢(mèng)想一起飛翔！
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6.歌曲《我心永恒》。
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮?，我們歡欣鼓舞；
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7.《愛錯(cuò)》。
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛錯(cuò)》。
8.《鄉(xiāng)思》。
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，
乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：
9.歌曲合唱《夠愛》。
甲：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛》。
乙：表演者是來自。
10.歌曲《水手》。
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；
今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；
11.當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
甲：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來玩?zhèn)€游戲?。ㄕ?qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái)）。
乙：大家歡迎xxx！
12.歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 甲:今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙:是誰，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
大學(xué)生主持稿篇七
女：親愛的老師、同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的來賓。
女：金秋九月我們來到楚天這片土地上播種希望。
男：金秋九月我們相約湯遜湖畔用行動(dòng)澆灌夢(mèng)想。
女：今天我們迎來了xx級(jí)的新同學(xué)。
男：今天我們迎來了楚天新生的力量。
女：走進(jìn)大學(xué)我們用一致的豪邁舞動(dòng)青春。
男：舞動(dòng)青春我們用一致的心緒期盼收獲。
女：走進(jìn)大學(xué)我們用一致的步調(diào)跨越明天。
男：跨越明天我們用樸實(shí)的行動(dòng)詮釋夢(mèng)想。
女：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
女：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心胸，釋放著激情，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
男：楚天學(xué)院20xx年大型國(guó)慶迎新軍訓(xùn)晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
夢(mèng)開始的地方。
男：在夢(mèng)開始的地方，有師長(zhǎng)為我們指明努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
女：在夢(mèng)開始的地方，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在夢(mèng)開始的地方，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
女：在夢(mèng)開始的地方，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
男：下面，讓我們一同欣賞詩(shī)朗誦《夢(mèng)開始的地方》。
動(dòng)感啦啦操。
男：有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有年輕的我們。
女：大學(xué)的校園里永遠(yuǎn)都是那么繽紛多彩。
男：朝氣蓬勃是我們的本色，陽光活潑是我們的標(biāo)志。女：喜歡年輕無畏精神，喜歡活力動(dòng)感的氣氛，喜歡那振奮人心的每一刻。
男：下面動(dòng)感活力的啦啦操勢(shì)在給大家新一輪的激情，有請(qǐng)張夢(mèng)、張婭慧等。
民族歌曲風(fēng)。
男：五十六個(gè)民族五十六支花、五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，中國(guó)是一個(gè)匯聚了五十六個(gè)民族的大家庭。
女：隨著我們楚天學(xué)院這個(gè)大家庭的不斷壯大，我們?cè)谶@里也匯聚了越來越多少數(shù)民族的同學(xué)。
男：下面一組民族歌曲風(fēng)，讓我們一起感受到一下民族文化的魅力。
女：有請(qǐng)謝敬龍、仲俊龍、廉義瀧組成的“十眼龍”組合，為我們帶來一串精彩的民族歌曲。
器樂二重奏。
女：下面讓我們?cè)谥竦押凸殴~的二重奏《山丹丹花開紅艷艷》中去感受那段過往的歷史。有請(qǐng)楊帆、湛婷。
現(xiàn)代舞串燒。
缺乏拼搏與激情；
女：青春的花朵繽紛著校園的每一個(gè)溫馨角落，它暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，時(shí)尚浪漫而又包含著奮斗的艱辛。
男：漫妙地旋律會(huì)讓我們感受美好地人生。
女：激揚(yáng)地舞蹈能讓我們體味脈動(dòng)地青春。
男：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈串燒，有請(qǐng)張敏思、易夢(mèng)茹等。
教官節(jié)目（待定）。
流行歌曲串燒。
男：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
女：這個(gè)充滿著流行元素的年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。
男：在這個(gè)青春的年代里，最難忘的是師生情誼，最可貴的是同學(xué)友情。
女：對(duì)啊！我們感懷爛漫的山花，我們也銘記和煦的陽光。
男：下面請(qǐng)欣賞流行歌曲大串燒《雨天》、《后來》等。
話劇《羅密歐與朱麗葉》。
男：穿越時(shí)空，我們回到維洛那城，兩家門第相當(dāng)?shù)木拮?，卻生下了一對(duì)不幸的戀人；
女：時(shí)至今日，我們身處和光樓下，看那沖破仇恨的戀人，如何換來兩個(gè)家族的春天；
男：古典與時(shí)尚，將在楚天的舞臺(tái)上交融；
女：情仇與愛恨，將在楚天的夜色里呈現(xiàn)；
男：今夜讓我們跟隨著xxxxx表演的話劇《羅密歐與朱麗葉》重溫莎士比亞文學(xué)的魅力！！
歌曲《龍文》。
男：縱橫五千年，它宛如一幅繪也繪不完的萬丈畫卷。點(diǎn)橫豎撇捺，方寸之間，寫不盡百家爭(zhēng)鳴。
獨(dú)唱《為了誰》（輔導(dǎo)員：孟勁松）。
男：其實(shí)和我們一樣，他們本可以穿上時(shí)裝行走成亮麗的風(fēng)景；
女：其實(shí)和我們一樣，他們也可以每逢假日便與家人共敘天倫；
男：但是為了誰，他們穿著單一色的制服在崗位上奉獻(xiàn)青春？
女：又是為了誰，他們?cè)谠聢A的日子里和車流一起披星戴月？
男：今夜，讓我們敞開胸懷，對(duì)陪伴我們多日的教官道一聲：你們辛苦了！
女：一曲《為了誰》不足以表達(dá)的情懷，都包含在了湯遜湖深深的湖水里！
結(jié)束語。
男：今夜這樣一方舞臺(tái)凝聚著夢(mèng)想和希望。
女：今夜這樣一方舞臺(tái)流淌著歡心與期望。
男：今天是楚天學(xué)院的魅力讓我們相聚在一起。
女：今天是共同的暢想讓我們相約在一起。
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向楚天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向楚天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)楚天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：在楚天，我們展翅欲飛。
男：讓我們?cè)谛聦W(xué)年里張開騰飛的翅膀向著更高的目標(biāo)飛翔。
女：讓我們擁抱新希望，迎向?qū)儆谖覀兊男录o(jì)元。
男：讓我們用汗水。
女：讓我們用智慧。
合：去共同描繪明天，點(diǎn)綴未來。
男：歡樂的時(shí)光總是那么短暫。
女：燦爛的未來等待我們?nèi)?chuàng)造。
男：柔美的月色留不住時(shí)光的腳步。
女：楚天學(xué)院20xx年慶國(guó)慶迎新軍訓(xùn)大型文藝晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
大學(xué)生主持稿篇八
開場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b各位來賓。
c親愛的老師們。
d同學(xué)們。
大家（合）晚上好！
a歡迎來到xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人xx。
b首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席我們本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是xx；歡迎你們的到來！同時(shí)歡迎現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們！
a走過春天，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是希望的成長(zhǎng)。
b走過夏天，我們體會(huì)著紅色的激情，那是青春的飛揚(yáng)。
c走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
d走進(jìn)金秋，我們將在這里揮灑汗水，收獲夢(mèng)想。
a在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長(zhǎng)。
b在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想。
c今天的我們，將義不容辭地為祖國(guó)母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量。
d今天的我們，將孜孜不倦地為xx大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。
a在xx大學(xué)這如詩(shī)如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光。
b在xx學(xué)院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株白楊。
c今天，我們有幸相聚在xx大學(xué)，就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備用熾熱的心靈照亮明天的希望。
d今天，我們有緣相聚在xx學(xué)院，就讓我們即日起程用執(zhí)著的追求放飛青春的夢(mèng)想。
a下面我宣布：xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)（合）現(xiàn)在開始！！
b首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)硪唤M歌曲串燒。
a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨疅?。我特別喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》里面的兩句歌詞：“所有青春無悔，煩惱與成長(zhǎng)，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)?！?BR> b確實(shí)如此，年輕的我們剛剛展開了翅膀，而大學(xué)，就是我們起飛的地方。接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)硐嗦暎骸段业拇髮W(xué)生活》。
c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對(duì)于我們來說，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風(fēng)順，必定是時(shí)晴時(shí)雨，有喜有憂。
d而在這些時(shí)刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動(dòng)我們的心靈。
下面，我們的同學(xué)將為大家?guī)硪皇住栋自鹿狻?，掌聲歡迎。
a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個(gè)婉轉(zhuǎn)，悠長(zhǎng)的美妙世界中，令人沉醉。
b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美，但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚(yáng)。接下來，歡迎xx同學(xué)為我們帶來樂器合奏《青花瓷》，有請(qǐng)。
c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說：青春，是大學(xué)中永恒的主題；活力，是大學(xué)生青春的特征。
d是的，我們?nèi)缃竦哪挲g，正應(yīng)當(dāng)是最為昂揚(yáng)，最為歡暢的年齡，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻渴望展現(xiàn)那個(gè)青春煥發(fā)的自己。
c下面就有請(qǐng)xx為我們帶來動(dòng)漫表演《cosplay熱舞串燒》。
d有請(qǐng)。
b大學(xué)的生活無論從哪個(gè)方面，對(duì)我們來說，都是新鮮的。我們希望能從各個(gè)角度來了解大學(xué)的生活。
a沒錯(cuò)，接下來我們的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上小品《超級(jí)大學(xué)生》。
c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒錯(cuò)，只要肯用心，我們每一個(gè)同學(xué)都可以成為超級(jí)大學(xué)生！
d接下來，讓我們繼續(xù)欣賞一段青春動(dòng)感的舞蹈。有情同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮端穆曇簟贰?BR> a謝謝同學(xué)們的精彩表演。無論是在學(xué)習(xí)還是生活，總會(huì)遇到些坎坷。但也正是因?yàn)檫@樣，我們才變得豐富，充實(shí)。下面，就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx以我們帶來歌曲《真的受傷了》。
d當(dāng)然關(guān)注了！帥氣的街舞，剛毅的跆拳道，靈巧的輪滑，看過他們的精彩展示，我至今都還意猶未盡呢。
c沒關(guān)系，我們今天又為大家請(qǐng)來了跆拳道協(xié)會(huì)的同學(xué)們，相信他們一定會(huì)帶來一場(chǎng)更加精彩的表演。有請(qǐng)。
a跆協(xié)同學(xué)們的展示真是十分精彩。xx（b）你知道嗎，xx年什么節(jié)目最火？
b現(xiàn)在相親節(jié)目已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，當(dāng)然是非誠(chéng)勿擾了。今天我們就把《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目組請(qǐng)到了xx大學(xué)xx學(xué)院。
a話不多說，看，他們來了。
大學(xué)生主持稿篇九
開場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b各位來賓。
a各位老師b親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
a我是今晚的主持人黃新雄b我是主持人高梅琴。
a歲月如詩(shī)，句句悠揚(yáng)。
b美麗時(shí)光，激情滿懷。
a祝福的歌聲，在燦爛的夜空中綻放。
b圣誕的鐘聲，在我們的耳邊響起。
a今夜讓我們盡展美妙的歌喉，讓我們獻(xiàn)上溫馨的感恩。
b今夜讓我們舞動(dòng)優(yōu)美的舞姿，讓我們?cè)V說浪漫的圣誕。
a在這里，我們衷心祝愿大家。
合：圣誕快樂！
結(jié)束語：
b愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實(shí)現(xiàn)。
a很快，我們就要和大家說再見了。
b歡聚的時(shí)光總是匆匆而去。
a圣誕之夜喜相逢。
b平安之夜歡樂多。
最后我宣布：閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系圣誕晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家的參與！
節(jié)目：
b在每個(gè)幻想成為公主的女孩心中都有一株櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，在樹間，種下那一朵朵青春璀璨的年少。
下面請(qǐng)欣賞手語《櫻花草》。
a評(píng)估的過程緊張、有序、平穩(wěn)而順利，評(píng)估的順利通過離不開老師和同學(xué)們的辛勤，至今，那評(píng)估的過程仍歷歷在目。
請(qǐng)欣賞話劇《評(píng)估》。
b親愛的主，請(qǐng)相信我們這些壞孩子對(duì)您有著無數(shù)不了的情，愿你能再度被寬容你的擁抱。
請(qǐng)欣賞雙人唱《新不了情》。
a人生就像一列車，一直往前開，永遠(yuǎn)也不會(huì)停下來，但是可以開啟車燈。
b于是，我們開啟了那盞車燈，在燈火闌珊處，我們仿佛看見了從前，看見了未來。
a請(qǐng)欣賞音樂劇《我們驕傲倔強(qiáng)的青春》。
a萬世滄桑唯有愛是唯一的神話。
b潮起潮落始終不悔真愛的相約。
請(qǐng)欣賞舞蹈《神話》。
a你喜歡明星嗎？b喜歡啊。
a那你為哪個(gè)明星瘋狂過嗎？b有??！小沈陽。
a哦，原來就是那小損樣啊，你不如來一段。
b我可沒那么有才，不過啊，我們可以讓他們露一手。
a既然這樣我們就掌聲有請(qǐng)把。
b請(qǐng)欣賞小品《陽仔演笑會(huì)》。
a如果你看到一對(duì)情侶穿著情侶裝在路上，你有什么感覺？
b羨慕。
a那如恰逢圣誕節(jié)那么浪漫的日子看到呢？
b嫉妒。
a那如果有一幫這樣的人呢？
b既羨慕又嫉妒。
a那就請(qǐng)欣賞讓你既羨慕又嫉妒的節(jié)目t臺(tái)秀吧。
b中國(guó)是個(gè)古老而又浪漫的國(guó)度，曾記否寶黛共讀西廂的唯美畫面。
就讓他們帶我們夢(mèng)回《西廂》。掌聲有請(qǐng)。
a紅花自有綠葉配b姹紫千紅情意濃！
a飛揚(yáng)的舞姿，盡情揮灑少年的風(fēng)采。
b大家掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙砉?jié)目《舞所不能》。
b海邊的那朵云已經(jīng)慢慢的走過來；
a乘著柔柔的風(fēng)讓我們盡情踏浪吧。
b瞧！她們正《踏浪》而來。
a在異地的土地，我們邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步。
b在陌生的城市，我們綻放甜美的笑容。
a我們揮動(dòng)《愛的翅膀》。
b給遠(yuǎn)方的親人最虔誠(chéng)的祝福。
a請(qǐng)欣賞合唱《愛的.翅膀》。
迎新晚會(huì)主持稿：
燕：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
雄：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好！
燕：歡迎來到閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院“閩之約”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人陳燕琳。
雄：我是主持人黃新雄。
雄：感謝藝術(shù)與傳播系對(duì)本場(chǎng)晚會(huì)服裝的支持、感謝食品與生物工程系帶來的水果拼盤。
燕:接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：學(xué)院黨委高建富書記。
雄：學(xué)院院長(zhǎng)黃亞惠女士。
燕：學(xué)院黨委曾強(qiáng)副書記。
雄：黨委委員人事處處長(zhǎng)葉常明同志燕：黨委委員、院長(zhǎng)助理教務(wù)處處長(zhǎng)范俐同志。
雄：另外，今天我們還邀請(qǐng)到了中國(guó)聯(lián)通公司南平分公司翁永添總經(jīng)理，總經(jīng)理助理王友平。
燕：中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司延平區(qū)分公司副總經(jīng)理：林芳。
雄：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
合：現(xiàn)在開始！
雄：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎黃亞惠院長(zhǎng)為新生致辭。
燕：感謝黃院長(zhǎng)的致辭，接下來讓我們歡迎新生代表詹雪梅發(fā)言。感謝新生代表。
1、《炫舞青春我行故我秀》。
2、《preetyboy》。
3、健身操《舞動(dòng)青春》。
4、雙人舞《憶》。
燕：一個(gè)人的舞蹈跳的是一種旋律，兩個(gè)人的舞蹈跳的是一種默契，接下來讓我們掌聲歡迎由上官妍婷老師及陳妍同學(xué)為我們新生帶來的雙人舞《憶》，未來三年的學(xué)院生活，你們也一定有許多刻骨銘心的記憶。
5、《古箏二重奏》。
雄：古箏是一門藝術(shù)，讓我們用心來聆聽古箏二重奏《山丹丹花開紅艷艷》彈奏者林禾以、吳宇婷。
6、《武術(shù)》。
雄：中華武術(shù)博大精深，講究?jī)?nèi)外兼修，神形兼?zhèn)?，體現(xiàn)著東方的民族文化和光彩。接下來讓我們欣賞由謝晨浩、何林等新老生為我們帶來武術(shù)表演《仁攏乾坤》。
大學(xué)生主持稿篇十
張：親愛的老師，同學(xué)們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人__。
陳：我是主持人__。
張：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報(bào)道時(shí)，有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛；我還記得軍訓(xùn)，前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無虛席。
陳：自習(xí)室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了，你是否還能想起，那時(shí)候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國(guó)殺時(shí)候的廝殺聲。
張：回首時(shí)光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢(mèng)想。
合：回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
（臺(tái)下__播放照片以及背景音樂。）。
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)__上臺(tái)發(fā)言。
（由班長(zhǎng)在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影，意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。）。
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。）。
（二人發(fā)言。）。
張：大家的話，真摯樸實(shí)。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴?，F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
（學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。）。
陳：學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)可以說是操盡了心。不過確實(shí)，作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請(qǐng)團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。
（團(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。）。
（放伴奏。）。
（合唱結(jié)束后由班長(zhǎng)引出導(dǎo)員講話，可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。）。
（導(dǎo)員講話）。
張：感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳：同學(xué)們，大一的生活已經(jīng)過去，我們即將迎來的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績(jī)找借口，因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀?？墒乾F(xiàn)在，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來便不是一場(chǎng)空談。
張：下面我宣布，回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)。
合：到此結(jié)束！
（送走朱導(dǎo)。）。
大學(xué)生主持稿篇十一
節(jié)目1：
(開場(chǎng)歌舞：《祖國(guó)頌》)。
(歌舞結(jié)束后，主持人在舞蹈演員的造型畫面中出場(chǎng)。)。
xx電力職業(yè)學(xué)院——。
xx電力職業(yè)學(xué)院——。
現(xiàn)場(chǎng)以及場(chǎng)外大屏幕前的觀眾朋友們，
這里是“春滿電院”元旦文藝晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)，
在這張燈結(jié)彩、飛雪迎春的時(shí)刻，我們向全體來賓、老師們同學(xué)們致以節(jié)日的問候。
在這歡歌陣陣、笑語盈盈的海洋，我們向大家送上美好的祝愿。祝大家——。
新春快樂，萬事如意!
剛才，學(xué)院藝術(shù)團(tuán)以一曲大氣磅礴的開場(chǎng)舞《祖國(guó)頌》拉開了今晚演出的序幕。
是啊，改革開放三十年來，歲月更替，時(shí)光輪回，我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，神州大地處處涌動(dòng)著春天的波濤。
特別是，我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了悲傷與感動(dòng)，振奮與輝煌，讓世界看到了一個(gè)不向任何困難和災(zāi)難屈服的中化民族，屹立在世界的東方。
中華五千年的文明之光在奧運(yùn)閃耀，太空漫步多么豪邁。
祖國(guó)日新月異，我們的校園也在發(fā)生著巨大的變化，在職業(yè)教育的百花園中，xx電力職業(yè)學(xué)院唱著春天的歌謠盡顯風(fēng)采。
今晚，我們用歌舞抒發(fā)真情，用真情向往新年的到來。
節(jié)目2：
20，有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行詞語叫做“山寨”，xxx電視臺(tái)熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚，同學(xué)們也要過上一把癮，當(dāng)一回山寨明星，請(qǐng)看他們代表后勤集團(tuán)表演的武術(shù)——《我是李小羊》。
節(jié)目3：
花兒開在雨季，那瞬間足夠用一生去珍惜。對(duì)于美好的事物，我們豈能讓它隨風(fēng)而去。接下來由機(jī)電工程系深情為大家表演男聲獨(dú)唱——《瀟湘雨》。
節(jié)目4：
大學(xué)生活豐富多彩，學(xué)生中各種團(tuán)體和組織是增長(zhǎng)同學(xué)們才干的重要陣地。動(dòng)力工程系小品——《面試》，表現(xiàn)了新同學(xué)應(yīng)聘學(xué)生組織的一個(gè)片段。
節(jié)目5：
張揚(yáng)自我個(gè)性，展示青春活力，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，強(qiáng)調(diào)“做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)”的理念。請(qǐng)欣賞學(xué)生社團(tuán)表演熱情澎湃的街舞——《將進(jìn)酒》。
節(jié)目6：
我們的青春在這里綻放，我們的理想在這里飛揚(yáng)。青春的旗幟迎風(fēng)招展，理想的號(hào)角響徹藍(lán)天。學(xué)院工會(huì)激情獻(xiàn)上快板表演——《xx電院唱輝煌》。
節(jié)目7：
剛剛結(jié)束的xx市大眾健美操比賽，xx老師指導(dǎo)的我院學(xué)生代表隊(duì)奪得第一名。他們的表演用一句流行的話來說，那真的是很酷很時(shí)尚。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環(huán)境藝術(shù)系作精彩的健美操表演——《青春的節(jié)奏》。
基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，大家。
合：晚上好!
我是今晚的主持xxx，我是……。
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了xx級(jí)的新同學(xué)。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國(guó)五十六周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖**親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級(jí)新同學(xué)的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;。
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;。
基：歡度國(guó)慶，我們用華美的聲音歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色。
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
26c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
方：在這歡樂的日子里，我們向xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院20xx年慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!!!
鏗：本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有。。。。。。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好!
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
c：新的祝福。
d：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，20xx年的鐘聲即將敲響;。
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩!
c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
c：今夜無眠。
d：今夜有夢(mèng)。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
c：讓我們跳起來。
d：讓我們唱起來。
bd：歌唱春天。
ac：歌唱未來。
a：“沁園春.慶元旦"文藝晚會(huì)。
abcd：現(xiàn)在開始!!!
結(jié)束詞。
a：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。
b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地。
d：我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
c：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
a：愿雨里有你的收獲。
b：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
c：陽光中我為你祝福。
d：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的老師、同學(xué)們。
c：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院20xx“沁園春.慶元旦”文藝晚會(huì)。
abcd：到此結(jié)束。
d：朋友們，再見!!
abc：再見!!
開場(chǎng)白：
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：這里是xx學(xué)院“公呈新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx。
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx。
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢(mèng)想的翅膀，我是主持人xx。
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人xxx。
男：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xxx…………………………………(可以多人，也可以一個(gè)人)。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們展翅翱翔。
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管。
合：與夢(mèng)同行，唱響青春。
男：下面我宣布xx學(xué)院20迎新晚會(huì)正式開始。
串詞：
女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎么樣，選擇的糾結(jié)解開之后，接下來讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
男：是啊!在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下面請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)!
女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢(mèng)。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲xxxxx不能再說了，有請(qǐng)!
女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下面讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個(gè)人來藏著呢?
女：我們應(yīng)該一起《群開心》才對(duì)啊。
男：怎么樣，過癮嗎?對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一起聊聊唄，你的大學(xué)生活怎么樣啊?
男：xxx你當(dāng)過志愿者嗎?
女：沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請(qǐng)觀看話劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一起為志愿者喝彩!
男：感謝他們精彩的表演。
女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下面請(qǐng)大家與我們一起走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來”。
女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華!重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛?青春》!
男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀!請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》!
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈。
男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人。
女：相信他們的舞姿會(huì)征服你，下面請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》!
女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀。
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好。
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛。
女：下面請(qǐng)欣賞合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 結(jié)束語：
男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里;。
女：不懈的追逐怒放在生命中;。
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬事如意。
男：我宣布xx學(xué)院年迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。
女：祝大家晚安!
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
丙：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)府——xx大學(xué)。
丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學(xué)院建成只有短短的xx年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
結(jié)束語：
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們暨南大學(xué)百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
大學(xué)生主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家，晚上好！
歡迎大家來到內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院20xx年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
a：我是主持人b：我是主持人。
a：當(dāng)我們還來不及回憶，來不及憧憬的時(shí)候，離別的腳步與傷感早已彌漫未知的旅程。
b：當(dāng)我們偎依坐在桃李湖畔喂魚，當(dāng)我們撫摸曾經(jīng)學(xué)習(xí)的課桌，當(dāng)我們吹著哨子走過那熟悉的林蔭道，當(dāng)我們打鬧拉扯著踏入食堂，抱怨一食堂二樓的飯菜又漲價(jià)時(shí)??驀然間，紛飛的離別將至，讓我們措手不及。
a：席慕容說，青春是一本太倉(cāng)促的書。而四年大學(xué)青春校園生活也將在這丁香落盡的時(shí)候輕輕逝去?？扌ν骠[的青春歲月不再，唯有一頁(yè)一頁(yè)的傷感流淌心間。b：但是，在這青春洋溢的四年，我們也收獲了感動(dòng)與充實(shí)。老師們傳授知識(shí)的孜孜不倦，同學(xué)們互幫互助的真誠(chéng)友好，還有食堂阿姨們五味俱全的炒菜拉面。一起走過了一千多個(gè)日日夜夜，我們姍姍來遲的懂事也算是美滿。
a：四年里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體味著成長(zhǎng)的蛻變。b：四年里，我們一起為夢(mèng)想拼搏過，用汗水和淚水鋪墊了今日的人生體驗(yàn)。a：終究，我們要奔向?qū)儆谧约焊鼘掗煹暮Ｑ?，去綻放屬于自己更絢爛的明天。那么今天，讓我們最后一次在這舞臺(tái)，紀(jì)念青春的炫動(dòng)，定格校園的純真。b：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們是：
a：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持。
b：下面我宣布，內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院07級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)“同窗共飛翔，相知到永遠(yuǎn)”正式開始。
b：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇海全院長(zhǎng)致歡送詞。
b：蘇院長(zhǎng)意味深長(zhǎng)話語，寄予我們殷切的希望，這將鼓勵(lì)著我們走向遠(yuǎn)方的步伐更加自信與坦蕩。
a：下面有請(qǐng)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支書記溫海鵬做《文明離校倡議書》，大家歡迎。b：的確，大學(xué)這座象牙塔讓我們成熟、讓我們理性、讓我們文明，也讓我們讓我們學(xué)會(huì)崇高、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成人成才。
a：文明離校，文明成才，真心祝愿我們07級(jí)的同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞希K身秉持文明做人的信念。
b：下面有請(qǐng)07級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎。
大學(xué)生主持稿篇十三
各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好!經(jīng)過個(gè)月的激烈角逐，終于迎來了2019年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請(qǐng)到了我們的有，，，，，，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競(jìng)爭(zhēng),終于登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備，就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一()班代表，他們的觀點(diǎn)是“功，能補(bǔ)過”，在我右手邊的是反方高一(8)班代表，他們的觀點(diǎn)是“功，不能補(bǔ)過”。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹……好，我宣布，2019年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!
(在這里，我想提醒一下，請(qǐng)各班保持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，不然將會(huì)影響到我們參賽班級(jí)的得分。團(tuán)隊(duì)配合)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，立論陳詞。
1,先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘。
2，接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，攻辯。
1，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時(shí)間是3分鐘。
2，正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時(shí)間是3分鐘。
3，反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時(shí)間是3分鐘。
4，正方三辯向反方三辯提問，反方三辯回答，時(shí)間是3分鐘。
5，接下來是攻辯小結(jié)a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘。
b，接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘。
《三個(gè)環(huán)節(jié)，自由辯論》。
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，各方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘，先由反方開始發(fā)言。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞。
1，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘。
2，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘。
(#下面有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng))。
感謝老師的點(diǎn)評(píng)，以及雙方給我們帶來的精彩辯論。?
大學(xué)生主持稿篇十四
張：親愛的老師，同學(xué)們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人xx。
陳：我是主持人xx。
張：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報(bào)道時(shí)，有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛；我還記得軍訓(xùn)，前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無虛席。
陳：自習(xí)室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了，你是否還能想起，那時(shí)候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國(guó)殺時(shí)候的廝殺聲。
張：回首時(shí)光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢(mèng)想。
合：回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
（臺(tái)下xx播放照片以及背景音樂。）。
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)xx上臺(tái)發(fā)言。
（由班長(zhǎng)在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影，意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。）。
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。）。
（二人發(fā)言。）。
張：大家的話，真摯樸實(shí)。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
（學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。）。
陳：學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)可以說是操盡了心。不過確實(shí)，作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請(qǐng)團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。
（團(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。）。
（放伴奏。）。
（合唱結(jié)束后由班長(zhǎng)引出導(dǎo)員講話，可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。）。
（導(dǎo)員講話）。
張：感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳：同學(xué)們，大一的生活已經(jīng)過去，我們即將迎來的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績(jī)找借口，因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀?？墒乾F(xiàn)在，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來便不是一場(chǎng)空談。
張：下面我宣布，回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)。
合：到此結(jié)束！
大學(xué)生主持稿篇十五
b:風(fēng)華正茂的青年們。
合：大家下午好！
b:乘舟側(cè)畔千帆過。
l:一枝紅杏出墻來。
b:人生在世不稱意。
l:不如自掛深高技。
b:歡迎大家來到國(guó)際商務(wù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的“向青春致敬，為夢(mèng)想啟航”成人禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)！
l:按照流程發(fā)展，又到了介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的環(huán)節(jié)。
b:歡迎我們親切友好熱情大方的院領(lǐng)導(dǎo)呂云龍助理；谷文中處長(zhǎng)，鄧楊書記；
l:國(guó)際商務(wù)系鄭志軍主任，曠燕副主任，輔導(dǎo)員莫丹丹，以及我系各位學(xué)而不厭誨人不倦的老師們。
b:歡迎你們的到來，使得本次活動(dòng)錦上添花！
l:這里有俊男美女、青春寄語；經(jīng)典視頻、內(nèi)涵小品；更有歌曲串燒和激情宣誓等意想不到的精彩！
b:接下來一段視頻，會(huì)讓大家提神醒腦，必定對(duì)我系老師刮目相看的！
l:大家有被剛才的視頻震驚到嗎？
b:對(duì)于這個(gè)充滿特殊含義的視頻，想必大家都感慨萬千，不知道云龍哥哥你怎么看？
l:下面歡迎院長(zhǎng)助理呂云龍同志為我們致辭，大家掌聲有請(qǐng)！
b:感謝呂助理幽默風(fēng)趣的分享，下面我們看來來同學(xué)們對(duì)于青春，又會(huì)有怎樣的言語。
l：首先為大家隨機(jī)抽選幾位同學(xué)的寄語，一同分享他們的歡樂。
l:接下來大家會(huì)看到一段深度內(nèi)涵，意味綿長(zhǎng)的小品《緬懷?未來》。
b:這，讓我們想起了在題海里奮斗，在歲月里燃燒的那些年有木有？果然是用繩命在見證著成長(zhǎng)呀！
l:接下來我們的成人禮活動(dòng)將進(jìn)入下一個(gè)高潮，用歌聲來打動(dòng)每一位觀眾，來自我們商務(wù)系最強(qiáng)之音的5人眾，掌聲有請(qǐng)！
l:感謝大家的參與，請(qǐng)安靜就坐，今天所看到的一切，感悟到的所有都彌足珍貴。
b:一字一句，銘記于心?；蛟S多年后的某一天，大家還會(huì)想起我這個(gè)扎著辮子的紅衣女主持，那個(gè)長(zhǎng)得像吳彥祖和林志穎的學(xué)長(zhǎng)，那些對(duì)我們循循善誘，影響深刻的恩師。
l:還會(huì)想起那段經(jīng)典的視頻，那場(chǎng)節(jié)操滿地的小品，那首動(dòng)人心弦的歌曲，然后為各自的夢(mèng)想打拼，因?yàn)?，這就是青春?。?BR> b:最后有請(qǐng)各班領(lǐng)唱帶領(lǐng)我們合唱一首《明天你好》，向未知的明天，致予最誠(chéng)摯的祝福！
l:感謝來自各班的好聲音，唱到了我們?nèi)彳浀男目玻隽烁魑幻篮玫奈磥怼?BR> b:當(dāng)然歡樂的時(shí)光總是過得飛快，在大家意猶未盡的時(shí)候，不妨趁著這一份熱度，懷著這一份夢(mèng)想，好好地珍惜青春，勇敢拼搏，為自己美好的未來而努力，因?yàn)槲覀兪怯兴鶕?dān)當(dāng)成年人了。
l:不再讓老師擔(dān)心，不再讓爸媽操心，祝福大家有個(gè)燦爛的前程，面朝大海，春暖花開。
b:我系本年度的成人禮到此結(jié)束，感謝各位的參與！
l：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師上臺(tái)，與我們今天登臺(tái)亮相的同學(xué)們共同合影留念，記錄這幸福的一刻。
b:溫馨提示：愛護(hù)環(huán)境，帶好隨身物品，只留下一份珍貴的記憶，
請(qǐng)讓領(lǐng)導(dǎo)和老師先走，同學(xué)們?cè)侔粗刃蛲藞?chǎng)，謝謝你們！
小結(jié)：在原創(chuàng)的基礎(chǔ)上極大程度的發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)文化的力量，給本次活動(dòng)帶來了前所未有的蓬勃騷氣。加上主持稿未經(jīng)老師審核直接登臺(tái)亮相，著實(shí)亮瞎了不少觀眾朋友的耳朵。這才是主持的樂趣，這才是學(xué)生的形象，有所作為，無所拘束，讓長(zhǎng)輩們感受新人勢(shì)不可擋的正能量吧！
大學(xué)生主持稿篇十六
c：親愛的老師們、同學(xué)們。
d：大家。
abcd：晚上好。
a：我是來自。
b：我是來自。
c：我是來自。
d：我是來自。
a：五月，林間的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：五月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。
c：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。
d：畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：我們相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：我們共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
c：即將天各一方的我們，發(fā)誓要打造屬于我們自己的天堂。
a：20xx年聯(lián)誼文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
a：讓我留下你最甜的微笑，讓我們的笑容充滿青春的驕傲。
b：讓我錄下你最美的歌聲，讓我們一起虔誠(chéng)的祈禱,我們希望。
ab：明天會(huì)更好。
a：三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。一般由四人演出，三人說三長(zhǎng)句，最后一人只說簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調(diào)，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。
b：三雙快板一面鑼，短中有細(xì)道理多。要問道理何處尋？且聽他們細(xì)細(xì)說。
a：哦，對(duì)了，，你知道什么是啞劇嗎？
b：當(dāng)然，啞劇是一種不用對(duì)話或歌唱，而只以動(dòng)作和表情表達(dá)劇情的戲劇表現(xiàn)形式。啞劇藝術(shù)又被稱為“無言的詩(shī)人”，它不僅要求演員有話劇表演的基礎(chǔ)、舞蹈的功底，還要有較高的文學(xué)修養(yǎng)呢。
a：不錯(cuò)，你說的都對(duì)，不知道大家怎么樣，反正我已經(jīng)是迫不及待要一睹啞劇的風(fēng)采了。
a：掌聲有請(qǐng)。
c：還記得，當(dāng)薩馬蘭奇宣布：奧運(yùn)會(huì)在北京召開的時(shí)候，那一刻，全球的目光都聚焦在了北京，整個(gè)中國(guó)也都沉浸在歡樂的海洋中了。
d：是啊，我從來沒有想過，我可以站在自己國(guó)家的土地上看奧運(yùn)！真的，我沒有想到，自己可以離奧運(yùn)這么近，這么近。
a：浪奔~浪流~萬里滔滔江水永不休??
c：，你干嘛呢？
c：掌聲有請(qǐng)。
d：經(jīng)典終究是經(jīng)典，無論時(shí)光如何變遷，不變的永遠(yuǎn)是最珍貴的回憶。
a：這是一個(gè)性格張揚(yáng)的時(shí)代。
c：展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
a：秀出自我，秀出青春的美麗。
c：接下來有請(qǐng)物流信息1201班為我們送上一段現(xiàn)代舞《crycry》。
b：遼闊的草原是雄鷹翱翔的天堂，是駿馬奔馳的樂土，更是康巴漢子展現(xiàn)野性和愛的舞臺(tái)。
d：請(qǐng)欣賞由物流儲(chǔ)配1201班帶來的藏舞《情滿草原》。
b：掌聲有請(qǐng)。
ac：不愛我的，請(qǐng)閃開?。?！
d：是啊，三年的大學(xué)生活早已將我們變成了不是一家人，卻勝似一家人的兄弟姐妹。今晚，我們歡聚一堂，用微笑記錄著成長(zhǎng)。
b：接下來有請(qǐng)物流生產(chǎn)1201班的焦xx為我們帶來歌曲《歡聚一堂》。
a：伴隨著歌曲《歡聚一堂》那優(yōu)美的旋律，本次文藝晚會(huì)即將拉下帷幕！
b：讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌美好的未來吧!
c：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人的樂章依舊余音繞梁。
晚會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但才藝的空間卻是無限的。
d：讓我們將參加文藝晚會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為今后的動(dòng)力，用才干塑造屬于我們的藝術(shù)人生。
a：20xx年師生聯(lián)誼文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)生主持稿篇十七
一同：親愛的老師們、同學(xué)們：大家晚上好！
a：歡迎來到x級(jí)x班的“5.25大學(xué)生心理活動(dòng)主題班會(huì)”。
世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。
b：健康的心理來自于健康的體魄，和諧的環(huán)境，正確的疏導(dǎo)和科學(xué)的診治?？鞓凡⒉皇菗碛懈?，而是懂得享受你已經(jīng)擁有的。
a：今天我們歡聚在此，一起來學(xué)習(xí)大學(xué)生心理健康知識(shí)。
b：一起來了解如何來塑造“健康心靈，幸福自我”的健康心理。現(xiàn)在晚會(huì)正式開始。首先有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來一首好聽的歌曲《xx》。
a：掌聲有請(qǐng)！/。
b：感謝這幾位同學(xué)為我們帶來他們的心靈感觸，優(yōu)美的句子和由衷的感發(fā)，讓我們又進(jìn)一步了解了大學(xué)生心理健康知識(shí)。
a：現(xiàn)在進(jìn)入到我們的游戲時(shí)間啦！你們想不想玩游戲呢？我們準(zhǔn)備了一個(gè)很好玩的游戲叫“盲人吃番茄”，這個(gè)游戲的主要目的是鍛煉和考驗(yàn)我們的知覺應(yīng)變能力?，F(xiàn)在由b為我們介紹一下游戲規(guī)則。
b：現(xiàn)在有請(qǐng)哪位同學(xué)來跟大家分享他對(duì)這個(gè)游戲的感想？謝謝同學(xué)們的精彩的表現(xiàn)。
a：接下來，我們有一個(gè)心理測(cè)試要來大家看看，心理測(cè)試是一種比較先進(jìn)的測(cè)試方法，它是指通過一系列手段，將人的某些心理特征數(shù)量化，來衡量個(gè)體心理因素水平和個(gè)體心理差異差異的一種科學(xué)測(cè)量方法。大家看一下ppt。
b：大家測(cè)的結(jié)果是如何呢？心理測(cè)評(píng)的好處還不僅體現(xiàn)在心理健康治療上，通過測(cè)試，能準(zhǔn)確了解一個(gè)人的個(gè)體差異，知道他適合做什么事情，對(duì)目前大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作更具有顯著作用。大家可以通過心理測(cè)試更加了解自己！
a：嗯嗯。。是的，現(xiàn)在我們的測(cè)試時(shí)間也就到此結(jié)束了。接下來啊，我們就來放松一下，有請(qǐng)xxx為我們帶來一首好聽的歌曲，它有一個(gè)好聽的名字叫《xxx》。。。。
b：掌聲有請(qǐng)！
a：謝謝xxx演唱的這首超好聽的《xxx》，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
b：好的，同學(xué)們，你們還想不想再玩?zhèn)€游戲呢？好的，接下來呢，進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)了——同學(xué)們最愛的游戲時(shí)間，這個(gè)游戲叫做心心相?。ū硦A排球），首先先讓a為我們講解一下這個(gè)游戲規(guī)則。
a：好的，這個(gè)游戲呢叫做《??相印》，跟上一個(gè)游戲一樣，全班分為若干個(gè)小組，每組2人，那要怎么玩呢？首先要兩個(gè)人背夾一排球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，然后下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球哦，否則一次罰多記2秒，就是將這組的原本的時(shí)間扣少了；球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲，最先完成者勝出。本游戲按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。而且比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。
b：還有游戲途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加2秒。進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
a：游戲規(guī)則呢，我們已經(jīng)為你們講解清楚了，現(xiàn)在，就是我們的“showtime”了。那么就讓我們請(qǐng)出第一組。。。。
a：本次的游戲主要目的是提高隊(duì)友之間相互的默契度，其中用力氣的適度起著至關(guān)重要的作用，需要兩個(gè)人很好的默契來完美搭配。
b：是的，通過這個(gè)游戲呢，同學(xué)們可以更好的了解到默契的作用。如果雙方缺乏配合默契，游戲就會(huì)很難完成。
a：好了，這個(gè)好的游戲呢，我們就玩到這里，因?yàn)榻酉氯ノ覀冞€有好多好多神秘的環(huán)節(jié)等著大家。
b：讓我們繼續(xù)進(jìn)行我們的下一個(gè)環(huán)節(jié)-------知識(shí)搶答。
b：好了，知識(shí)搶答的時(shí)間就到此結(jié)束了。我們繼續(xù)進(jìn)行下一環(huán)節(jié)，也是我們本次活動(dòng)的最后一個(gè)游戲，叫做無敵風(fēng)火輪。
a：wa??太爽了今晚，游戲接二連三，大家想不想知道怎么玩？那就請(qǐng)b為我們來講講游戲規(guī)則。
b：我來講一下規(guī)則，這個(gè)游戲呢，是由8人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。同學(xué)們你們清楚游戲規(guī)則了嗎？好的，現(xiàn)在呢，我們就開始我們的游戲了。
a：現(xiàn)在有請(qǐng)第一小組上臺(tái)。。。
b：好的，好玩的游戲就告一段落了，a也說過了每個(gè)游戲都有它的目的和宗旨，現(xiàn)在我想來有請(qǐng)幾位同學(xué)分享一下他們對(duì)這個(gè)游戲的感想。
b：還有培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
b：現(xiàn)在呢，我們要給大家介紹一個(gè)小品，叫做“xxxx”。演出者是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
a：好的！讓我們熱烈請(qǐng)出小品《xxxx》。
a：太精彩了！沒想到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是表演界的精英啊，讓我刮目相看。
a：感謝大家！我們本次班會(huì)就到尾聲了，希望通過本次班會(huì)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)。
b：是的，快樂的人生充滿希望，無論是在順境和逆境中都抱著積極的態(tài)度。生活充滿變化與挑戰(zhàn)，沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的積極途徑，就是維持健康的精神態(tài)度。人和自信在一起就會(huì)變得年輕，和恐怖在一起就會(huì)衰老。希望存在則會(huì)無限年輕，和失望在一起則會(huì)老朽。人生最大的財(cái)富是希望，人生最大的資本是健康，人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運(yùn)是平安。
a：面對(duì)失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對(duì)誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀；面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過是一種謙虛，清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；面對(duì)煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和，釋然，然后努力化解，這是一種境界。好了，感謝出席今晚班會(huì)的所有同學(xué)和嘉賓！
一同：祝你們有一個(gè)美好的夜晚！
大學(xué)生主持稿篇十八
開場(chǎng)白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男：女士們、先生們，
女：來自三晉大地的大學(xué)生村干部們。
男：全省組工干部們。
女：八月紅花似火，朵朵花蕊讓我們激情燃燒。
男：八月桂子飄香，累累碩果讓我們心潮澎湃。
女：今夜朗朗星空照亮了賈家莊的角角落落。
男：今夜載歌載舞我們歡迎所有朋友的到來。
女：帶著微笑我們相聚在全國(guó)文明村。
男：帶著真誠(chéng)我們一起收獲金色的秋天。
女：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是一項(xiàng)前所未有的偉大事業(yè)。為此，山西省在xx年提出了選聘優(yōu)秀大學(xué)生擔(dān)任村干部的政策。201x年開始實(shí)施，如今，充溢著激情和智慧的大學(xué)生，像一顆顆希望的種子，播撒到了三晉大地的每個(gè)角落。
男：此次大學(xué)生村干部“創(chuàng)業(yè)富民”論壇，旨在營(yíng)造大學(xué)生村干部立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、帶動(dòng)農(nóng)民致富的濃厚氛圍，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生村干部干事創(chuàng)業(yè)活力、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)富民效果，推動(dòng)大學(xué)生村干部在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)、成長(zhǎng)成才。
女：今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：山西省委組織部領(lǐng)導(dǎo)、共。
青團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)、全省各市委組織部分管副部長(zhǎng)、大學(xué)生村。
管理科科長(zhǎng)和大學(xué)生村干部代表、汾陽市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及大學(xué)生村干部、中央駐晉媒體及省、市新聞媒體。
男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感。
謝。
女：朋友們憶往昔我們心潮澎湃看今朝我們激情燃燒展未來我們豪情滿懷。
男：今晚讓我們盡情歡歌，翩翩起舞，燃起心中的熱情，在歡。
樂祥和的鼓樂聲中放飛希望。
1、音樂起開場(chǎng)節(jié)目《鼓樂聲聲慶盛世》。
2、山西離柳煤焦有限公司化肥廠的鼓樂表演拉開了今天。
演出的帷幕再次感謝他們。下面將要上場(chǎng)的是來自。
“全國(guó)園林綠化先進(jìn)市”的朔州大學(xué)生村官：劉東霞帶來的歌曲《東方之珠》送給大家，有請(qǐng)。
3、感恩，是一種力量！感恩，是一種境界！擁有一顆。
體，我們的祖國(guó)就擁有了一支共創(chuàng)和諧的重要的力。
量！下面有請(qǐng)?zhí)写髮W(xué)生村官劉艷等帶來的詩(shī)朗誦《感恩祖國(guó)共創(chuàng)和諧》。
4、滿腔熱忱，投身于建設(shè)新農(nóng)村火紅的事業(yè)，智慧的光。
5、四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》想必大家早已非常熟悉，
其中優(yōu)美婉約的動(dòng)人旋律更是讓人陶醉和癡迷，下面汾陽文工團(tuán)李宏運(yùn)等就將《紅樓夢(mèng)》組曲送給大家。
6、大學(xué)生村官可以說是官小責(zé)任大，官小天地寬，作為。
7、我們的大學(xué)生村官個(gè)個(gè)多才多藝，下面這位為大家?guī)А?BR> 8、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),創(chuàng)業(yè)富民是我們這次大學(xué)生村干部論壇的。
9、一部《呂梁英雄傳》，讓全國(guó)的觀眾進(jìn)一步了解了呂。
10、農(nóng)村是一片廣闊的天地，對(duì)于年輕的大學(xué)生村官來。
11、火熱的青春，火熱的激情，青春和激情匯成了大學(xué)。
12、一千個(gè)祝福一萬個(gè)祝福，祝福我們的祖國(guó)——快樂吉。
祥！請(qǐng)欣賞《吉祥頌》演唱者：汾陽文工團(tuán)李玉萍伴舞：汾陽昌蕾幼兒園教師。
13、《從頭再來》這首歌曲我們都非常喜歡，歌曲唱出了。
15、在路上,年輕的大學(xué)生村官走在建設(shè)新農(nóng)村的路上;。
16、我們每個(gè)人都懷揣著一份美麗的夢(mèng)想，美麗的青春因。
17、金秋送爽，萬里河山披錦繡。丹桂飄香，一輪明月寄。
大學(xué)生主持稿篇一
男）熬過了痛苦的三年高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué)，不管大學(xué)是本科還是?？?，這都不在是我們所要討論的話題了，我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮：我們應(yīng)該如何度過四年的大學(xué)生活！這就是我們今天班會(huì)所要討論的問題！
女）大學(xué)四年，對(duì)我們每一位大學(xué)生來說，都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間，你選擇了什么，做了什么，都直接影響著今后的發(fā)展方向。可以說，從剛?cè)胄５哪且豢唐?，每個(gè)人都面臨著這樣的選擇：是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性?而無論選擇了其中的哪一種，都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載四年大學(xué)生活的生命之舟。
女）人生的目標(biāo)有大有小，大的可謂理想；小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的，學(xué)業(yè)成績(jī)的追求，四、六級(jí)英語、計(jì)算機(jī)考級(jí)，有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出狀元，只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合，但無論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規(guī)劃呢（如果沒人回答，就以小組為單位進(jìn)行回答）
男）大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺(tái)和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活，我們一定要給自己一個(gè)恰如其分的定位，攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此，才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向，才能不隨波逐流、人云亦云，否則，就會(huì)陷入空虛和迷惘之中。
所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的空間。
。
女）說道學(xué)習(xí)，我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率，那么誰想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)方法來供大家參考呢.(如果沒人愿意談就請(qǐng)助理輔導(dǎo)員談)
男）咱們娜姐的發(fā)言十分深刻，對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)有事很有幫助的。
男）現(xiàn)在我們來玩一個(gè)小小的游戲，我這里準(zhǔn)備了一些紙條，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
（女生按寢室分組，男生一組）
男）接著上一個(gè)話題，那么，在自己更好的學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也是應(yīng)該考慮班級(jí)利益的，我想給大家出一道題：如果班上有一個(gè)活動(dòng)，但和自己沒多大關(guān)系，你會(huì)選a：積極參加投入進(jìn)班集體b：去不好看，去吧，去了他們?cè)摳墒裁淳透墒裁矗以摽次鋫b看武俠，聽歌就聽歌c：這對(duì)我有沒什么好處去了浪費(fèi)自己的時(shí)間，不去！
女）同學(xué)們經(jīng)常說“那沒用，我不要”、“那件事沒意義，我不做”，我要做有“意義”、“有用”的事。但到頭來，很少找到有“意義”、“有用”的事去做，所以無聊，這就是功利心。收獲是美麗的，過程也是一種收獲，也應(yīng)當(dāng)是美麗的，其實(shí)讓那些有了“結(jié)果”的人講一講，他們都會(huì)告訴人們過程令人回味，令人難忘。所以，不要太功利，不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無用，享受生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，自會(huì)擁有更豐富的世界，更美麗的人生。比如說看一場(chǎng)自己系隊(duì)的籃球賽，有沒有下面的啦啦隊(duì)，我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì)大不一樣，也可能會(huì)因?yàn)榕_(tái)下的氣氛而改變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒關(guān)系，不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級(jí)活動(dòng)認(rèn)為沒有必要浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)我們?cè)诨顒?dòng)中都能潛移默化地鍛煉到自己，提高自己，所以對(duì)于以后的活動(dòng)我希望我們應(yīng)該抱著一種積極的心態(tài)去參加，這不僅對(duì)自己是一個(gè)鍛煉，更重要的是能體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的凝聚力，誰不想在一個(gè)有凝聚力的團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里學(xué)習(xí)？誰不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)？所以我們一定要克服自己的功利心，不僅要在大學(xué)期間克服，無論什么時(shí)候，我們都要克服，不管在哪個(gè)地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己為中心，那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者！
男）下面就請(qǐng)我們班導(dǎo)師針對(duì)這個(gè)話題對(duì)我們有什么要求和看法。以及要注意的事項(xiàng)給我們做簡(jiǎn)要的分析。大家掌聲歡迎。
女）如果，你選擇的是翅膀，你將擁抱整個(gè)藍(lán)天；
如果，你選擇的時(shí)鰭，你將親吻茫茫碧海；
如果，你選擇的十四足，你將體味莽莽綠林。
但，不管怎樣，堅(jiān)持是最重要的。“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，大學(xué)之路千條萬條，千萬條路千萬莫回頭，不到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”的.境界，怎會(huì)看到“唯見長(zhǎng)江天際流”的景色呢？愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采?。。?！
四:輔導(dǎo)員作總結(jié)
五:讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來，讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo)，并為之努力！給自己以動(dòng)力！讓我們共同見證自己的明天！愿我們新聞班擁有更燦爛的明天！
大學(xué)生主持稿篇二
（開場(chǎng)舞后，主持人上場(chǎng)）。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，b：親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好!
c：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的節(jié)拍;。
d：在這歡笑與歌聲匯成的海洋，我們唱響青春的旋律;。
a：這，是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
合：現(xiàn)在開始。
c：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來?。。?BR> d：經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，共14位選手進(jìn)入今晚的決賽。
a：接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的風(fēng)采。
b：首先有請(qǐng)來自師范英語2班的陳簫同學(xué)為大家?guī)砀枨稅垡故幨帯贰?BR> c：我們聆聽歌曲的旋律，因此回歸愛的主題。
d：我們相信生命的延續(xù)，因此堅(jiān)信愛的奇跡。
b：你還是別臭美了，下面就讓你見識(shí)一下什么叫班門弄斧。由請(qǐng)來自漢語言文學(xué)1班的三號(hào)選手，吳慧蕾同學(xué)為大家?guī)砀枨陡咴{(lán)》。
c：好一個(gè)《高原藍(lán)》，天也藍(lán)，水也藍(lán)，藍(lán)的讓人心曠神怡。d：是啊，大自然孕育出世間萬物其中也包含萬物的情感。
c：如果說藍(lán)天，白云是大自然表達(dá)情感的方式，那么舞蹈就是人類表達(dá)情感的方式了。
d：下面就有請(qǐng)信息管理1班的`柏一凡同學(xué)為大家?guī)頍崆檠笠绲睦∥琛秱惏汀贰?BR> b：呃，這個(gè)??我看的時(shí)候可以“心領(lǐng)神會(huì)”，但是你要我說，這還真有點(diǎn)難倒我了。(此處需要主持人把握好語氣)。
a：那我在這里班門弄斧，給在座的各位普及一點(diǎn)拉丁舞的常識(shí)吧。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中形成的具有鮮明特點(diǎn)的激情、浪漫而又富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受拉美人民的喜愛。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強(qiáng)勁，牛仔逗趣。
b：聽你這么一說，我覺得我們的青春不就像拉丁舞一樣豐富多彩，各有風(fēng)格么！
a：嗯，是的。下面就讓我們一起欣賞一首快節(jié)奏的英文歌，體會(huì)一下青春的激情與活力。
b：掌聲有請(qǐng)5號(hào)選手陳晨同學(xué)為我們帶來歌曲《rollinginthedeep》c:好一首勁爆的歌曲，簡(jiǎn)直堪比咱們《信工好聲音》??！
氣氛呢？
d:好的，下面就有請(qǐng)6號(hào)選手陸陽為我們帶來一首悠揚(yáng)的情歌《安妮》a:看了這幾位選手，突然感覺我們的比賽真是五彩紛呈。
b：嗯，有拉丁舞蹈，有民歌，還有勁爆的英文歌。
a：何止這些，接下來這位選手還要為我們演繹一番中國(guó)的傳統(tǒng)古典。有請(qǐng)環(huán)境藝術(shù)1班的鐘浩如同學(xué)為大家?guī)砉殴~獨(dú)奏《漁舟唱晚》！a：“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦?！庇茡P(yáng)的古箏描繪出了一副遠(yuǎn)離喧囂的仙境。
b：遠(yuǎn)離鬧市，遠(yuǎn)離煩惱，去感受自然的美妙，去領(lǐng)悟生命的真諦。a：離開這紛繁的塵世，去一個(gè)自己向往的地方。
b：下面請(qǐng)欣賞，由詹思雪，程娟帶來的歌曲《帶我離開》。
a：掌聲有請(qǐng)。
c：幸福是甜的,回憶是甜的，憧憬是甜的。雖說這生活滋味總是五味雜陳，但甜蜜卻永遠(yuǎn)是最令人心動(dòng)和回味的。
c：掌聲有請(qǐng)。
a：看來今晚真是高手如林啊，我頓感咱們信工可真是臥虎藏龍之地。
??！
a：讓我們掌聲有請(qǐng)來自財(cái)務(wù)管理3班的何璠同學(xué)。
c：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。
d：青春在這里飛揚(yáng)，熱血在這里沸騰，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放。
c：在這個(gè)充滿流行元素的青春年代，青春是自由，激蕩的。
a：陪你歡歌，陪你流淚，陪你行走在塵世間的每一個(gè)角落。
b：每一片云，每一絲雨，都能喚起我曾經(jīng)的記憶。
a：任憑時(shí)間的打磨，我們彼此都不曾忘懷，一路有你相伴，走過歲月的輕狂。
b：下面就有請(qǐng)金融數(shù)學(xué)1班的于翔同學(xué)為我們帶來歌曲《癡心絕對(duì)》。
b:好一首動(dòng)人的情歌，xx，你有沒有癡心絕對(duì)的人啊？
a:嗯？沒有?？赡苓€沒遇到吧。
b:那你認(rèn)為你心中未來那位“癡情絕對(duì)”的人會(huì)是什么樣的呢？
大學(xué)生主持稿篇三
合：晚上好！
男：歡迎大家來到xxxxx。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有藝術(shù)團(tuán)的老團(tuán)員歡迎各位新同學(xué)加入到藝術(shù)團(tuán)這個(gè)大家庭來。
男：在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日。
女：在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚。
男：我們用青春的`活力。
男：我們用年輕的氣息。
合：讓我們一起敲開今晚狂歡的鐘聲。
男：今晚，老團(tuán)員們載歌載舞，送去祝福。
女：今晚，新團(tuán)員們摩拳擦掌，躍躍欲試。
男：這個(gè)夜晚注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚。
女：這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)。
男：讓我們把自己的熱情釋放出來，盡情玩樂。
女：共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們藝術(shù)團(tuán)的美好回憶！
男：下面讓我們開始這個(gè)史無前例、
女：空前絕后。
男：非比尋常。
女：不同凡響。
男：驚世駭俗。
女：無與論比……。
合：的superparty！
男：下面我宣布xx大學(xué)農(nóng)學(xué)部大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)在開始。
大學(xué)生主持稿篇四
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們合：大家晚上好。
甲：這里是x學(xué)院20xx屆畢業(yè)生20xx年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx。
乙：我是xx。
丙：我是xxx。
?。何沂莤xx。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在東湖學(xué)院。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚東湖學(xué)院。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到本院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到東湖學(xué)院這同一片藍(lán)天下。
丁：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
甲：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
乙：下面，我們宣布x工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)正式開始。
大學(xué)生主持稿篇五
abcd:晚上好！(合)。
c：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a:踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;。
b:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學(xué)院;。
c:在這丹桂飄香的日子里，20__級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了__大學(xué)。
d:此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表__學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)！
a:下面我宣布，__大學(xué)__學(xué)院20__年迎新生晚會(huì)，現(xiàn)在開始！
b:請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是___。
再一次用掌聲歡迎他們的到來。
c：首先是由__級(jí)學(xué)生為大家?guī)砀枨姓?qǐng)。
大學(xué)生主持稿篇六
（開場(chǎng)白）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好?。ň瞎?BR> 甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)，我們也迎來了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師、祝愿全體同學(xué)-----。
合：教師節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！
合：節(jié)日快樂！
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來到曲靖師范學(xué)院這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎曲靖師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子！
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
下面我們有請(qǐng)學(xué)?！獮榇蠹抑罗o！大家掌聲歡迎！
(晚會(huì)開始，接串詞)。
1.甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開扉頁(yè)，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。
請(qǐng)欣賞小品《買月餅》。
2.歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我。
們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
3.合唱《爸爸媽媽》。
我們有太多的感動(dòng)，來自于父母的引導(dǎo)；
我們有太多的感動(dòng)，來自于父母的關(guān)愛；
我們有太多的感動(dòng)，來自于父母的教誨；
我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。
請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4.合唱《忘情水》。
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊?啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？甲：大家想聽嗎？
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5.獨(dú)唱《蘭亭序》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長(zhǎng)的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自王羲之的節(jié)拍，
與夢(mèng)想一起飛翔！
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6.歌曲《我心永恒》。
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮?，我們歡欣鼓舞；
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7.《愛錯(cuò)》。
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛錯(cuò)》。
8.《鄉(xiāng)思》。
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，
乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：
9.歌曲合唱《夠愛》。
甲：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛》。
乙：表演者是來自。
10.歌曲《水手》。
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；
今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；
11.當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
甲：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來玩?zhèn)€游戲?。ㄕ?qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái)）。
乙：大家歡迎xxx！
12.歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 甲:今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙:是誰，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
大學(xué)生主持稿篇七
女：親愛的老師、同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的來賓。
女：金秋九月我們來到楚天這片土地上播種希望。
男：金秋九月我們相約湯遜湖畔用行動(dòng)澆灌夢(mèng)想。
女：今天我們迎來了xx級(jí)的新同學(xué)。
男：今天我們迎來了楚天新生的力量。
女：走進(jìn)大學(xué)我們用一致的豪邁舞動(dòng)青春。
男：舞動(dòng)青春我們用一致的心緒期盼收獲。
女：走進(jìn)大學(xué)我們用一致的步調(diào)跨越明天。
男：跨越明天我們用樸實(shí)的行動(dòng)詮釋夢(mèng)想。
女：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
女：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心胸，釋放著激情，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
男：楚天學(xué)院20xx年大型國(guó)慶迎新軍訓(xùn)晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
夢(mèng)開始的地方。
男：在夢(mèng)開始的地方，有師長(zhǎng)為我們指明努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
女：在夢(mèng)開始的地方，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在夢(mèng)開始的地方，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
女：在夢(mèng)開始的地方，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
男：下面，讓我們一同欣賞詩(shī)朗誦《夢(mèng)開始的地方》。
動(dòng)感啦啦操。
男：有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有年輕的我們。
女：大學(xué)的校園里永遠(yuǎn)都是那么繽紛多彩。
男：朝氣蓬勃是我們的本色，陽光活潑是我們的標(biāo)志。女：喜歡年輕無畏精神，喜歡活力動(dòng)感的氣氛，喜歡那振奮人心的每一刻。
男：下面動(dòng)感活力的啦啦操勢(shì)在給大家新一輪的激情，有請(qǐng)張夢(mèng)、張婭慧等。
民族歌曲風(fēng)。
男：五十六個(gè)民族五十六支花、五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，中國(guó)是一個(gè)匯聚了五十六個(gè)民族的大家庭。
女：隨著我們楚天學(xué)院這個(gè)大家庭的不斷壯大，我們?cè)谶@里也匯聚了越來越多少數(shù)民族的同學(xué)。
男：下面一組民族歌曲風(fēng)，讓我們一起感受到一下民族文化的魅力。
女：有請(qǐng)謝敬龍、仲俊龍、廉義瀧組成的“十眼龍”組合，為我們帶來一串精彩的民族歌曲。
器樂二重奏。
女：下面讓我們?cè)谥竦押凸殴~的二重奏《山丹丹花開紅艷艷》中去感受那段過往的歷史。有請(qǐng)楊帆、湛婷。
現(xiàn)代舞串燒。
缺乏拼搏與激情；
女：青春的花朵繽紛著校園的每一個(gè)溫馨角落，它暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，時(shí)尚浪漫而又包含著奮斗的艱辛。
男：漫妙地旋律會(huì)讓我們感受美好地人生。
女：激揚(yáng)地舞蹈能讓我們體味脈動(dòng)地青春。
男：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈串燒，有請(qǐng)張敏思、易夢(mèng)茹等。
教官節(jié)目（待定）。
流行歌曲串燒。
男：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
女：這個(gè)充滿著流行元素的年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。
男：在這個(gè)青春的年代里，最難忘的是師生情誼，最可貴的是同學(xué)友情。
女：對(duì)啊！我們感懷爛漫的山花，我們也銘記和煦的陽光。
男：下面請(qǐng)欣賞流行歌曲大串燒《雨天》、《后來》等。
話劇《羅密歐與朱麗葉》。
男：穿越時(shí)空，我們回到維洛那城，兩家門第相當(dāng)?shù)木拮?，卻生下了一對(duì)不幸的戀人；
女：時(shí)至今日，我們身處和光樓下，看那沖破仇恨的戀人，如何換來兩個(gè)家族的春天；
男：古典與時(shí)尚，將在楚天的舞臺(tái)上交融；
女：情仇與愛恨，將在楚天的夜色里呈現(xiàn)；
男：今夜讓我們跟隨著xxxxx表演的話劇《羅密歐與朱麗葉》重溫莎士比亞文學(xué)的魅力！！
歌曲《龍文》。
男：縱橫五千年，它宛如一幅繪也繪不完的萬丈畫卷。點(diǎn)橫豎撇捺，方寸之間，寫不盡百家爭(zhēng)鳴。
獨(dú)唱《為了誰》（輔導(dǎo)員：孟勁松）。
男：其實(shí)和我們一樣，他們本可以穿上時(shí)裝行走成亮麗的風(fēng)景；
女：其實(shí)和我們一樣，他們也可以每逢假日便與家人共敘天倫；
男：但是為了誰，他們穿著單一色的制服在崗位上奉獻(xiàn)青春？
女：又是為了誰，他們?cè)谠聢A的日子里和車流一起披星戴月？
男：今夜，讓我們敞開胸懷，對(duì)陪伴我們多日的教官道一聲：你們辛苦了！
女：一曲《為了誰》不足以表達(dá)的情懷，都包含在了湯遜湖深深的湖水里！
結(jié)束語。
男：今夜這樣一方舞臺(tái)凝聚著夢(mèng)想和希望。
女：今夜這樣一方舞臺(tái)流淌著歡心與期望。
男：今天是楚天學(xué)院的魅力讓我們相聚在一起。
女：今天是共同的暢想讓我們相約在一起。
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向楚天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向楚天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)楚天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：在楚天，我們展翅欲飛。
男：讓我們?cè)谛聦W(xué)年里張開騰飛的翅膀向著更高的目標(biāo)飛翔。
女：讓我們擁抱新希望，迎向?qū)儆谖覀兊男录o(jì)元。
男：讓我們用汗水。
女：讓我們用智慧。
合：去共同描繪明天，點(diǎn)綴未來。
男：歡樂的時(shí)光總是那么短暫。
女：燦爛的未來等待我們?nèi)?chuàng)造。
男：柔美的月色留不住時(shí)光的腳步。
女：楚天學(xué)院20xx年慶國(guó)慶迎新軍訓(xùn)大型文藝晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
大學(xué)生主持稿篇八
開場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b各位來賓。
c親愛的老師們。
d同學(xué)們。
大家（合）晚上好！
a歡迎來到xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人xx。
b首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席我們本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是xx；歡迎你們的到來！同時(shí)歡迎現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們！
a走過春天，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是希望的成長(zhǎng)。
b走過夏天，我們體會(huì)著紅色的激情，那是青春的飛揚(yáng)。
c走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
d走進(jìn)金秋，我們將在這里揮灑汗水，收獲夢(mèng)想。
a在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長(zhǎng)。
b在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想。
c今天的我們，將義不容辭地為祖國(guó)母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量。
d今天的我們，將孜孜不倦地為xx大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。
a在xx大學(xué)這如詩(shī)如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光。
b在xx學(xué)院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株白楊。
c今天，我們有幸相聚在xx大學(xué)，就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備用熾熱的心靈照亮明天的希望。
d今天，我們有緣相聚在xx學(xué)院，就讓我們即日起程用執(zhí)著的追求放飛青春的夢(mèng)想。
a下面我宣布：xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)（合）現(xiàn)在開始！！
b首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)硪唤M歌曲串燒。
a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨疅?。我特別喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》里面的兩句歌詞：“所有青春無悔，煩惱與成長(zhǎng)，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)?！?BR> b確實(shí)如此，年輕的我們剛剛展開了翅膀，而大學(xué)，就是我們起飛的地方。接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)硐嗦暎骸段业拇髮W(xué)生活》。
c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對(duì)于我們來說，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風(fēng)順，必定是時(shí)晴時(shí)雨，有喜有憂。
d而在這些時(shí)刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動(dòng)我們的心靈。
下面，我們的同學(xué)將為大家?guī)硪皇住栋自鹿狻?，掌聲歡迎。
a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個(gè)婉轉(zhuǎn)，悠長(zhǎng)的美妙世界中，令人沉醉。
b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美，但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚(yáng)。接下來，歡迎xx同學(xué)為我們帶來樂器合奏《青花瓷》，有請(qǐng)。
c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說：青春，是大學(xué)中永恒的主題；活力，是大學(xué)生青春的特征。
d是的，我們?nèi)缃竦哪挲g，正應(yīng)當(dāng)是最為昂揚(yáng)，最為歡暢的年齡，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻渴望展現(xiàn)那個(gè)青春煥發(fā)的自己。
c下面就有請(qǐng)xx為我們帶來動(dòng)漫表演《cosplay熱舞串燒》。
d有請(qǐng)。
b大學(xué)的生活無論從哪個(gè)方面，對(duì)我們來說，都是新鮮的。我們希望能從各個(gè)角度來了解大學(xué)的生活。
a沒錯(cuò)，接下來我們的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上小品《超級(jí)大學(xué)生》。
c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒錯(cuò)，只要肯用心，我們每一個(gè)同學(xué)都可以成為超級(jí)大學(xué)生！
d接下來，讓我們繼續(xù)欣賞一段青春動(dòng)感的舞蹈。有情同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮端穆曇簟贰?BR> a謝謝同學(xué)們的精彩表演。無論是在學(xué)習(xí)還是生活，總會(huì)遇到些坎坷。但也正是因?yàn)檫@樣，我們才變得豐富，充實(shí)。下面，就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx以我們帶來歌曲《真的受傷了》。
d當(dāng)然關(guān)注了！帥氣的街舞，剛毅的跆拳道，靈巧的輪滑，看過他們的精彩展示，我至今都還意猶未盡呢。
c沒關(guān)系，我們今天又為大家請(qǐng)來了跆拳道協(xié)會(huì)的同學(xué)們，相信他們一定會(huì)帶來一場(chǎng)更加精彩的表演。有請(qǐng)。
a跆協(xié)同學(xué)們的展示真是十分精彩。xx（b）你知道嗎，xx年什么節(jié)目最火？
b現(xiàn)在相親節(jié)目已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，當(dāng)然是非誠(chéng)勿擾了。今天我們就把《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目組請(qǐng)到了xx大學(xué)xx學(xué)院。
a話不多說，看，他們來了。
大學(xué)生主持稿篇九
開場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b各位來賓。
a各位老師b親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
a我是今晚的主持人黃新雄b我是主持人高梅琴。
a歲月如詩(shī)，句句悠揚(yáng)。
b美麗時(shí)光，激情滿懷。
a祝福的歌聲，在燦爛的夜空中綻放。
b圣誕的鐘聲，在我們的耳邊響起。
a今夜讓我們盡展美妙的歌喉，讓我們獻(xiàn)上溫馨的感恩。
b今夜讓我們舞動(dòng)優(yōu)美的舞姿，讓我們?cè)V說浪漫的圣誕。
a在這里，我們衷心祝愿大家。
合：圣誕快樂！
結(jié)束語：
b愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實(shí)現(xiàn)。
a很快，我們就要和大家說再見了。
b歡聚的時(shí)光總是匆匆而去。
a圣誕之夜喜相逢。
b平安之夜歡樂多。
最后我宣布：閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系圣誕晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家的參與！
節(jié)目：
b在每個(gè)幻想成為公主的女孩心中都有一株櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，在樹間，種下那一朵朵青春璀璨的年少。
下面請(qǐng)欣賞手語《櫻花草》。
a評(píng)估的過程緊張、有序、平穩(wěn)而順利，評(píng)估的順利通過離不開老師和同學(xué)們的辛勤，至今，那評(píng)估的過程仍歷歷在目。
請(qǐng)欣賞話劇《評(píng)估》。
b親愛的主，請(qǐng)相信我們這些壞孩子對(duì)您有著無數(shù)不了的情，愿你能再度被寬容你的擁抱。
請(qǐng)欣賞雙人唱《新不了情》。
a人生就像一列車，一直往前開，永遠(yuǎn)也不會(huì)停下來，但是可以開啟車燈。
b于是，我們開啟了那盞車燈，在燈火闌珊處，我們仿佛看見了從前，看見了未來。
a請(qǐng)欣賞音樂劇《我們驕傲倔強(qiáng)的青春》。
a萬世滄桑唯有愛是唯一的神話。
b潮起潮落始終不悔真愛的相約。
請(qǐng)欣賞舞蹈《神話》。
a你喜歡明星嗎？b喜歡啊。
a那你為哪個(gè)明星瘋狂過嗎？b有??！小沈陽。
a哦，原來就是那小損樣啊，你不如來一段。
b我可沒那么有才，不過啊，我們可以讓他們露一手。
a既然這樣我們就掌聲有請(qǐng)把。
b請(qǐng)欣賞小品《陽仔演笑會(huì)》。
a如果你看到一對(duì)情侶穿著情侶裝在路上，你有什么感覺？
b羨慕。
a那如恰逢圣誕節(jié)那么浪漫的日子看到呢？
b嫉妒。
a那如果有一幫這樣的人呢？
b既羨慕又嫉妒。
a那就請(qǐng)欣賞讓你既羨慕又嫉妒的節(jié)目t臺(tái)秀吧。
b中國(guó)是個(gè)古老而又浪漫的國(guó)度，曾記否寶黛共讀西廂的唯美畫面。
就讓他們帶我們夢(mèng)回《西廂》。掌聲有請(qǐng)。
a紅花自有綠葉配b姹紫千紅情意濃！
a飛揚(yáng)的舞姿，盡情揮灑少年的風(fēng)采。
b大家掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙砉?jié)目《舞所不能》。
b海邊的那朵云已經(jīng)慢慢的走過來；
a乘著柔柔的風(fēng)讓我們盡情踏浪吧。
b瞧！她們正《踏浪》而來。
a在異地的土地，我們邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步。
b在陌生的城市，我們綻放甜美的笑容。
a我們揮動(dòng)《愛的翅膀》。
b給遠(yuǎn)方的親人最虔誠(chéng)的祝福。
a請(qǐng)欣賞合唱《愛的.翅膀》。
迎新晚會(huì)主持稿：
燕：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
雄：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好！
燕：歡迎來到閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院“閩之約”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人陳燕琳。
雄：我是主持人黃新雄。
雄：感謝藝術(shù)與傳播系對(duì)本場(chǎng)晚會(huì)服裝的支持、感謝食品與生物工程系帶來的水果拼盤。
燕:接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：學(xué)院黨委高建富書記。
雄：學(xué)院院長(zhǎng)黃亞惠女士。
燕：學(xué)院黨委曾強(qiáng)副書記。
雄：黨委委員人事處處長(zhǎng)葉常明同志燕：黨委委員、院長(zhǎng)助理教務(wù)處處長(zhǎng)范俐同志。
雄：另外，今天我們還邀請(qǐng)到了中國(guó)聯(lián)通公司南平分公司翁永添總經(jīng)理，總經(jīng)理助理王友平。
燕：中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司延平區(qū)分公司副總經(jīng)理：林芳。
雄：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
合：現(xiàn)在開始！
雄：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎黃亞惠院長(zhǎng)為新生致辭。
燕：感謝黃院長(zhǎng)的致辭，接下來讓我們歡迎新生代表詹雪梅發(fā)言。感謝新生代表。
1、《炫舞青春我行故我秀》。
2、《preetyboy》。
3、健身操《舞動(dòng)青春》。
4、雙人舞《憶》。
燕：一個(gè)人的舞蹈跳的是一種旋律，兩個(gè)人的舞蹈跳的是一種默契，接下來讓我們掌聲歡迎由上官妍婷老師及陳妍同學(xué)為我們新生帶來的雙人舞《憶》，未來三年的學(xué)院生活，你們也一定有許多刻骨銘心的記憶。
5、《古箏二重奏》。
雄：古箏是一門藝術(shù)，讓我們用心來聆聽古箏二重奏《山丹丹花開紅艷艷》彈奏者林禾以、吳宇婷。
6、《武術(shù)》。
雄：中華武術(shù)博大精深，講究?jī)?nèi)外兼修，神形兼?zhèn)?，體現(xiàn)著東方的民族文化和光彩。接下來讓我們欣賞由謝晨浩、何林等新老生為我們帶來武術(shù)表演《仁攏乾坤》。
大學(xué)生主持稿篇十
張：親愛的老師，同學(xué)們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人__。
陳：我是主持人__。
張：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報(bào)道時(shí)，有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛；我還記得軍訓(xùn)，前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無虛席。
陳：自習(xí)室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了，你是否還能想起，那時(shí)候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國(guó)殺時(shí)候的廝殺聲。
張：回首時(shí)光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢(mèng)想。
合：回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
（臺(tái)下__播放照片以及背景音樂。）。
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)__上臺(tái)發(fā)言。
（由班長(zhǎng)在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影，意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。）。
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。）。
（二人發(fā)言。）。
張：大家的話，真摯樸實(shí)。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴?，F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
（學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。）。
陳：學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)可以說是操盡了心。不過確實(shí)，作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請(qǐng)團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。
（團(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。）。
（放伴奏。）。
（合唱結(jié)束后由班長(zhǎng)引出導(dǎo)員講話，可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。）。
（導(dǎo)員講話）。
張：感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳：同學(xué)們，大一的生活已經(jīng)過去，我們即將迎來的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績(jī)找借口，因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀?？墒乾F(xiàn)在，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來便不是一場(chǎng)空談。
張：下面我宣布，回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)。
合：到此結(jié)束！
（送走朱導(dǎo)。）。
大學(xué)生主持稿篇十一
節(jié)目1：
(開場(chǎng)歌舞：《祖國(guó)頌》)。
(歌舞結(jié)束后，主持人在舞蹈演員的造型畫面中出場(chǎng)。)。
xx電力職業(yè)學(xué)院——。
xx電力職業(yè)學(xué)院——。
現(xiàn)場(chǎng)以及場(chǎng)外大屏幕前的觀眾朋友們，
這里是“春滿電院”元旦文藝晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)，
在這張燈結(jié)彩、飛雪迎春的時(shí)刻，我們向全體來賓、老師們同學(xué)們致以節(jié)日的問候。
在這歡歌陣陣、笑語盈盈的海洋，我們向大家送上美好的祝愿。祝大家——。
新春快樂，萬事如意!
剛才，學(xué)院藝術(shù)團(tuán)以一曲大氣磅礴的開場(chǎng)舞《祖國(guó)頌》拉開了今晚演出的序幕。
是啊，改革開放三十年來，歲月更替，時(shí)光輪回，我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，神州大地處處涌動(dòng)著春天的波濤。
特別是，我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了悲傷與感動(dòng)，振奮與輝煌，讓世界看到了一個(gè)不向任何困難和災(zāi)難屈服的中化民族，屹立在世界的東方。
中華五千年的文明之光在奧運(yùn)閃耀，太空漫步多么豪邁。
祖國(guó)日新月異，我們的校園也在發(fā)生著巨大的變化，在職業(yè)教育的百花園中，xx電力職業(yè)學(xué)院唱著春天的歌謠盡顯風(fēng)采。
今晚，我們用歌舞抒發(fā)真情，用真情向往新年的到來。
節(jié)目2：
20，有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行詞語叫做“山寨”，xxx電視臺(tái)熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚，同學(xué)們也要過上一把癮，當(dāng)一回山寨明星，請(qǐng)看他們代表后勤集團(tuán)表演的武術(shù)——《我是李小羊》。
節(jié)目3：
花兒開在雨季，那瞬間足夠用一生去珍惜。對(duì)于美好的事物，我們豈能讓它隨風(fēng)而去。接下來由機(jī)電工程系深情為大家表演男聲獨(dú)唱——《瀟湘雨》。
節(jié)目4：
大學(xué)生活豐富多彩，學(xué)生中各種團(tuán)體和組織是增長(zhǎng)同學(xué)們才干的重要陣地。動(dòng)力工程系小品——《面試》，表現(xiàn)了新同學(xué)應(yīng)聘學(xué)生組織的一個(gè)片段。
節(jié)目5：
張揚(yáng)自我個(gè)性，展示青春活力，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，強(qiáng)調(diào)“做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)”的理念。請(qǐng)欣賞學(xué)生社團(tuán)表演熱情澎湃的街舞——《將進(jìn)酒》。
節(jié)目6：
我們的青春在這里綻放，我們的理想在這里飛揚(yáng)。青春的旗幟迎風(fēng)招展，理想的號(hào)角響徹藍(lán)天。學(xué)院工會(huì)激情獻(xiàn)上快板表演——《xx電院唱輝煌》。
節(jié)目7：
剛剛結(jié)束的xx市大眾健美操比賽，xx老師指導(dǎo)的我院學(xué)生代表隊(duì)奪得第一名。他們的表演用一句流行的話來說，那真的是很酷很時(shí)尚。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環(huán)境藝術(shù)系作精彩的健美操表演——《青春的節(jié)奏》。
基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，大家。
合：晚上好!
我是今晚的主持xxx，我是……。
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了xx級(jí)的新同學(xué)。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國(guó)五十六周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖**親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級(jí)新同學(xué)的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;。
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;。
基：歡度國(guó)慶，我們用華美的聲音歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色。
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
26c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
方：在這歡樂的日子里，我們向xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院20xx年慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!!!
鏗：本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有。。。。。。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好!
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
c：新的祝福。
d：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，20xx年的鐘聲即將敲響;。
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩!
c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
c：今夜無眠。
d：今夜有夢(mèng)。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
c：讓我們跳起來。
d：讓我們唱起來。
bd：歌唱春天。
ac：歌唱未來。
a：“沁園春.慶元旦"文藝晚會(huì)。
abcd：現(xiàn)在開始!!!
結(jié)束詞。
a：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。
b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地。
d：我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
c：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
a：愿雨里有你的收獲。
b：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
c：陽光中我為你祝福。
d：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的老師、同學(xué)們。
c：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院20xx“沁園春.慶元旦”文藝晚會(huì)。
abcd：到此結(jié)束。
d：朋友們，再見!!
abc：再見!!
開場(chǎng)白：
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：這里是xx學(xué)院“公呈新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx。
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx。
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢(mèng)想的翅膀，我是主持人xx。
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人xxx。
男：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xxx…………………………………(可以多人，也可以一個(gè)人)。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們展翅翱翔。
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管。
合：與夢(mèng)同行，唱響青春。
男：下面我宣布xx學(xué)院20迎新晚會(huì)正式開始。
串詞：
女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎么樣，選擇的糾結(jié)解開之后，接下來讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
男：是啊!在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下面請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)!
女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢(mèng)。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲xxxxx不能再說了，有請(qǐng)!
女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下面讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個(gè)人來藏著呢?
女：我們應(yīng)該一起《群開心》才對(duì)啊。
男：怎么樣，過癮嗎?對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一起聊聊唄，你的大學(xué)生活怎么樣啊?
男：xxx你當(dāng)過志愿者嗎?
女：沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請(qǐng)觀看話劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一起為志愿者喝彩!
男：感謝他們精彩的表演。
女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下面請(qǐng)大家與我們一起走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來”。
女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華!重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛?青春》!
男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀!請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》!
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈。
男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人。
女：相信他們的舞姿會(huì)征服你，下面請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》!
女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀。
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好。
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛。
女：下面請(qǐng)欣賞合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 結(jié)束語：
男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里;。
女：不懈的追逐怒放在生命中;。
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬事如意。
男：我宣布xx學(xué)院年迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。
女：祝大家晚安!
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
丙：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)府——xx大學(xué)。
丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學(xué)院建成只有短短的xx年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
結(jié)束語：
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們暨南大學(xué)百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
大學(xué)生主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家，晚上好！
歡迎大家來到內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院20xx年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
a：我是主持人b：我是主持人。
a：當(dāng)我們還來不及回憶，來不及憧憬的時(shí)候，離別的腳步與傷感早已彌漫未知的旅程。
b：當(dāng)我們偎依坐在桃李湖畔喂魚，當(dāng)我們撫摸曾經(jīng)學(xué)習(xí)的課桌，當(dāng)我們吹著哨子走過那熟悉的林蔭道，當(dāng)我們打鬧拉扯著踏入食堂，抱怨一食堂二樓的飯菜又漲價(jià)時(shí)??驀然間，紛飛的離別將至，讓我們措手不及。
a：席慕容說，青春是一本太倉(cāng)促的書。而四年大學(xué)青春校園生活也將在這丁香落盡的時(shí)候輕輕逝去?？扌ν骠[的青春歲月不再，唯有一頁(yè)一頁(yè)的傷感流淌心間。b：但是，在這青春洋溢的四年，我們也收獲了感動(dòng)與充實(shí)。老師們傳授知識(shí)的孜孜不倦，同學(xué)們互幫互助的真誠(chéng)友好，還有食堂阿姨們五味俱全的炒菜拉面。一起走過了一千多個(gè)日日夜夜，我們姍姍來遲的懂事也算是美滿。
a：四年里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體味著成長(zhǎng)的蛻變。b：四年里，我們一起為夢(mèng)想拼搏過，用汗水和淚水鋪墊了今日的人生體驗(yàn)。a：終究，我們要奔向?qū)儆谧约焊鼘掗煹暮Ｑ?，去綻放屬于自己更絢爛的明天。那么今天，讓我們最后一次在這舞臺(tái)，紀(jì)念青春的炫動(dòng)，定格校園的純真。b：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們是：
a：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持。
b：下面我宣布，內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院07級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)“同窗共飛翔，相知到永遠(yuǎn)”正式開始。
b：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇海全院長(zhǎng)致歡送詞。
b：蘇院長(zhǎng)意味深長(zhǎng)話語，寄予我們殷切的希望，這將鼓勵(lì)著我們走向遠(yuǎn)方的步伐更加自信與坦蕩。
a：下面有請(qǐng)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支書記溫海鵬做《文明離校倡議書》，大家歡迎。b：的確，大學(xué)這座象牙塔讓我們成熟、讓我們理性、讓我們文明，也讓我們讓我們學(xué)會(huì)崇高、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成人成才。
a：文明離校，文明成才，真心祝愿我們07級(jí)的同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞希K身秉持文明做人的信念。
b：下面有請(qǐng)07級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎。
大學(xué)生主持稿篇十三
各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好!經(jīng)過個(gè)月的激烈角逐，終于迎來了2019年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請(qǐng)到了我們的有，，，，，，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競(jìng)爭(zhēng),終于登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備，就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一()班代表，他們的觀點(diǎn)是“功，能補(bǔ)過”，在我右手邊的是反方高一(8)班代表，他們的觀點(diǎn)是“功，不能補(bǔ)過”。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹……好，我宣布，2019年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!
(在這里，我想提醒一下，請(qǐng)各班保持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，不然將會(huì)影響到我們參賽班級(jí)的得分。團(tuán)隊(duì)配合)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，立論陳詞。
1,先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘。
2，接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，攻辯。
1，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時(shí)間是3分鐘。
2，正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時(shí)間是3分鐘。
3，反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時(shí)間是3分鐘。
4，正方三辯向反方三辯提問，反方三辯回答，時(shí)間是3分鐘。
5，接下來是攻辯小結(jié)a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘。
b，接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘。
《三個(gè)環(huán)節(jié)，自由辯論》。
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，各方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘，先由反方開始發(fā)言。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞。
1，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘。
2，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘。
(#下面有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng))。
感謝老師的點(diǎn)評(píng)，以及雙方給我們帶來的精彩辯論。?
大學(xué)生主持稿篇十四
張：親愛的老師，同學(xué)們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人xx。
陳：我是主持人xx。
張：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報(bào)道時(shí)，有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛；我還記得軍訓(xùn)，前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無虛席。
陳：自習(xí)室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了，你是否還能想起，那時(shí)候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國(guó)殺時(shí)候的廝殺聲。
張：回首時(shí)光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢(mèng)想。
合：回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
（臺(tái)下xx播放照片以及背景音樂。）。
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)xx上臺(tái)發(fā)言。
（由班長(zhǎng)在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影，意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。）。
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。）。
（二人發(fā)言。）。
張：大家的話，真摯樸實(shí)。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
（學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。）。
陳：學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)可以說是操盡了心。不過確實(shí)，作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請(qǐng)團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。
（團(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。）。
（放伴奏。）。
（合唱結(jié)束后由班長(zhǎng)引出導(dǎo)員講話，可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。）。
（導(dǎo)員講話）。
張：感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳：同學(xué)們，大一的生活已經(jīng)過去，我們即將迎來的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績(jī)找借口，因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀?？墒乾F(xiàn)在，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來便不是一場(chǎng)空談。
張：下面我宣布，回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)。
合：到此結(jié)束！
大學(xué)生主持稿篇十五
b:風(fēng)華正茂的青年們。
合：大家下午好！
b:乘舟側(cè)畔千帆過。
l:一枝紅杏出墻來。
b:人生在世不稱意。
l:不如自掛深高技。
b:歡迎大家來到國(guó)際商務(wù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的“向青春致敬，為夢(mèng)想啟航”成人禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)！
l:按照流程發(fā)展，又到了介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的環(huán)節(jié)。
b:歡迎我們親切友好熱情大方的院領(lǐng)導(dǎo)呂云龍助理；谷文中處長(zhǎng)，鄧楊書記；
l:國(guó)際商務(wù)系鄭志軍主任，曠燕副主任，輔導(dǎo)員莫丹丹，以及我系各位學(xué)而不厭誨人不倦的老師們。
b:歡迎你們的到來，使得本次活動(dòng)錦上添花！
l:這里有俊男美女、青春寄語；經(jīng)典視頻、內(nèi)涵小品；更有歌曲串燒和激情宣誓等意想不到的精彩！
b:接下來一段視頻，會(huì)讓大家提神醒腦，必定對(duì)我系老師刮目相看的！
l:大家有被剛才的視頻震驚到嗎？
b:對(duì)于這個(gè)充滿特殊含義的視頻，想必大家都感慨萬千，不知道云龍哥哥你怎么看？
l:下面歡迎院長(zhǎng)助理呂云龍同志為我們致辭，大家掌聲有請(qǐng)！
b:感謝呂助理幽默風(fēng)趣的分享，下面我們看來來同學(xué)們對(duì)于青春，又會(huì)有怎樣的言語。
l：首先為大家隨機(jī)抽選幾位同學(xué)的寄語，一同分享他們的歡樂。
l:接下來大家會(huì)看到一段深度內(nèi)涵，意味綿長(zhǎng)的小品《緬懷?未來》。
b:這，讓我們想起了在題海里奮斗，在歲月里燃燒的那些年有木有？果然是用繩命在見證著成長(zhǎng)呀！
l:接下來我們的成人禮活動(dòng)將進(jìn)入下一個(gè)高潮，用歌聲來打動(dòng)每一位觀眾，來自我們商務(wù)系最強(qiáng)之音的5人眾，掌聲有請(qǐng)！
l:感謝大家的參與，請(qǐng)安靜就坐，今天所看到的一切，感悟到的所有都彌足珍貴。
b:一字一句，銘記于心?；蛟S多年后的某一天，大家還會(huì)想起我這個(gè)扎著辮子的紅衣女主持，那個(gè)長(zhǎng)得像吳彥祖和林志穎的學(xué)長(zhǎng)，那些對(duì)我們循循善誘，影響深刻的恩師。
l:還會(huì)想起那段經(jīng)典的視頻，那場(chǎng)節(jié)操滿地的小品，那首動(dòng)人心弦的歌曲，然后為各自的夢(mèng)想打拼，因?yàn)?，這就是青春?。?BR> b:最后有請(qǐng)各班領(lǐng)唱帶領(lǐng)我們合唱一首《明天你好》，向未知的明天，致予最誠(chéng)摯的祝福！
l:感謝來自各班的好聲音，唱到了我們?nèi)彳浀男目玻隽烁魑幻篮玫奈磥怼?BR> b:當(dāng)然歡樂的時(shí)光總是過得飛快，在大家意猶未盡的時(shí)候，不妨趁著這一份熱度，懷著這一份夢(mèng)想，好好地珍惜青春，勇敢拼搏，為自己美好的未來而努力，因?yàn)槲覀兪怯兴鶕?dān)當(dāng)成年人了。
l:不再讓老師擔(dān)心，不再讓爸媽操心，祝福大家有個(gè)燦爛的前程，面朝大海，春暖花開。
b:我系本年度的成人禮到此結(jié)束，感謝各位的參與！
l：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師上臺(tái)，與我們今天登臺(tái)亮相的同學(xué)們共同合影留念，記錄這幸福的一刻。
b:溫馨提示：愛護(hù)環(huán)境，帶好隨身物品，只留下一份珍貴的記憶，
請(qǐng)讓領(lǐng)導(dǎo)和老師先走，同學(xué)們?cè)侔粗刃蛲藞?chǎng)，謝謝你們！
小結(jié)：在原創(chuàng)的基礎(chǔ)上極大程度的發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)文化的力量，給本次活動(dòng)帶來了前所未有的蓬勃騷氣。加上主持稿未經(jīng)老師審核直接登臺(tái)亮相，著實(shí)亮瞎了不少觀眾朋友的耳朵。這才是主持的樂趣，這才是學(xué)生的形象，有所作為，無所拘束，讓長(zhǎng)輩們感受新人勢(shì)不可擋的正能量吧！
大學(xué)生主持稿篇十六
c：親愛的老師們、同學(xué)們。
d：大家。
abcd：晚上好。
a：我是來自。
b：我是來自。
c：我是來自。
d：我是來自。
a：五月，林間的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：五月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。
c：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。
d：畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：我們相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：我們共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
c：即將天各一方的我們，發(fā)誓要打造屬于我們自己的天堂。
a：20xx年聯(lián)誼文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
a：讓我留下你最甜的微笑，讓我們的笑容充滿青春的驕傲。
b：讓我錄下你最美的歌聲，讓我們一起虔誠(chéng)的祈禱,我們希望。
ab：明天會(huì)更好。
a：三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。一般由四人演出，三人說三長(zhǎng)句，最后一人只說簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調(diào)，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。
b：三雙快板一面鑼，短中有細(xì)道理多。要問道理何處尋？且聽他們細(xì)細(xì)說。
a：哦，對(duì)了，，你知道什么是啞劇嗎？
b：當(dāng)然，啞劇是一種不用對(duì)話或歌唱，而只以動(dòng)作和表情表達(dá)劇情的戲劇表現(xiàn)形式。啞劇藝術(shù)又被稱為“無言的詩(shī)人”，它不僅要求演員有話劇表演的基礎(chǔ)、舞蹈的功底，還要有較高的文學(xué)修養(yǎng)呢。
a：不錯(cuò)，你說的都對(duì)，不知道大家怎么樣，反正我已經(jīng)是迫不及待要一睹啞劇的風(fēng)采了。
a：掌聲有請(qǐng)。
c：還記得，當(dāng)薩馬蘭奇宣布：奧運(yùn)會(huì)在北京召開的時(shí)候，那一刻，全球的目光都聚焦在了北京，整個(gè)中國(guó)也都沉浸在歡樂的海洋中了。
d：是啊，我從來沒有想過，我可以站在自己國(guó)家的土地上看奧運(yùn)！真的，我沒有想到，自己可以離奧運(yùn)這么近，這么近。
a：浪奔~浪流~萬里滔滔江水永不休??
c：，你干嘛呢？
c：掌聲有請(qǐng)。
d：經(jīng)典終究是經(jīng)典，無論時(shí)光如何變遷，不變的永遠(yuǎn)是最珍貴的回憶。
a：這是一個(gè)性格張揚(yáng)的時(shí)代。
c：展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
a：秀出自我，秀出青春的美麗。
c：接下來有請(qǐng)物流信息1201班為我們送上一段現(xiàn)代舞《crycry》。
b：遼闊的草原是雄鷹翱翔的天堂，是駿馬奔馳的樂土，更是康巴漢子展現(xiàn)野性和愛的舞臺(tái)。
d：請(qǐng)欣賞由物流儲(chǔ)配1201班帶來的藏舞《情滿草原》。
b：掌聲有請(qǐng)。
ac：不愛我的，請(qǐng)閃開?。?！
d：是啊，三年的大學(xué)生活早已將我們變成了不是一家人，卻勝似一家人的兄弟姐妹。今晚，我們歡聚一堂，用微笑記錄著成長(zhǎng)。
b：接下來有請(qǐng)物流生產(chǎn)1201班的焦xx為我們帶來歌曲《歡聚一堂》。
a：伴隨著歌曲《歡聚一堂》那優(yōu)美的旋律，本次文藝晚會(huì)即將拉下帷幕！
b：讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌美好的未來吧!
c：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人的樂章依舊余音繞梁。
晚會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但才藝的空間卻是無限的。
d：讓我們將參加文藝晚會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為今后的動(dòng)力，用才干塑造屬于我們的藝術(shù)人生。
a：20xx年師生聯(lián)誼文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)生主持稿篇十七
一同：親愛的老師們、同學(xué)們：大家晚上好！
a：歡迎來到x級(jí)x班的“5.25大學(xué)生心理活動(dòng)主題班會(huì)”。
世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。
b：健康的心理來自于健康的體魄，和諧的環(huán)境，正確的疏導(dǎo)和科學(xué)的診治?？鞓凡⒉皇菗碛懈?，而是懂得享受你已經(jīng)擁有的。
a：今天我們歡聚在此，一起來學(xué)習(xí)大學(xué)生心理健康知識(shí)。
b：一起來了解如何來塑造“健康心靈，幸福自我”的健康心理。現(xiàn)在晚會(huì)正式開始。首先有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來一首好聽的歌曲《xx》。
a：掌聲有請(qǐng)！/。
b：感謝這幾位同學(xué)為我們帶來他們的心靈感觸，優(yōu)美的句子和由衷的感發(fā)，讓我們又進(jìn)一步了解了大學(xué)生心理健康知識(shí)。
a：現(xiàn)在進(jìn)入到我們的游戲時(shí)間啦！你們想不想玩游戲呢？我們準(zhǔn)備了一個(gè)很好玩的游戲叫“盲人吃番茄”，這個(gè)游戲的主要目的是鍛煉和考驗(yàn)我們的知覺應(yīng)變能力?，F(xiàn)在由b為我們介紹一下游戲規(guī)則。
b：現(xiàn)在有請(qǐng)哪位同學(xué)來跟大家分享他對(duì)這個(gè)游戲的感想？謝謝同學(xué)們的精彩的表現(xiàn)。
a：接下來，我們有一個(gè)心理測(cè)試要來大家看看，心理測(cè)試是一種比較先進(jìn)的測(cè)試方法，它是指通過一系列手段，將人的某些心理特征數(shù)量化，來衡量個(gè)體心理因素水平和個(gè)體心理差異差異的一種科學(xué)測(cè)量方法。大家看一下ppt。
b：大家測(cè)的結(jié)果是如何呢？心理測(cè)評(píng)的好處還不僅體現(xiàn)在心理健康治療上，通過測(cè)試，能準(zhǔn)確了解一個(gè)人的個(gè)體差異，知道他適合做什么事情，對(duì)目前大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作更具有顯著作用。大家可以通過心理測(cè)試更加了解自己！
a：嗯嗯。。是的，現(xiàn)在我們的測(cè)試時(shí)間也就到此結(jié)束了。接下來啊，我們就來放松一下，有請(qǐng)xxx為我們帶來一首好聽的歌曲，它有一個(gè)好聽的名字叫《xxx》。。。。
b：掌聲有請(qǐng)！
a：謝謝xxx演唱的這首超好聽的《xxx》，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
b：好的，同學(xué)們，你們還想不想再玩?zhèn)€游戲呢？好的，接下來呢，進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)了——同學(xué)們最愛的游戲時(shí)間，這個(gè)游戲叫做心心相?。ū硦A排球），首先先讓a為我們講解一下這個(gè)游戲規(guī)則。
a：好的，這個(gè)游戲呢叫做《??相印》，跟上一個(gè)游戲一樣，全班分為若干個(gè)小組，每組2人，那要怎么玩呢？首先要兩個(gè)人背夾一排球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，然后下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球哦，否則一次罰多記2秒，就是將這組的原本的時(shí)間扣少了；球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲，最先完成者勝出。本游戲按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。而且比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。
b：還有游戲途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加2秒。進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
a：游戲規(guī)則呢，我們已經(jīng)為你們講解清楚了，現(xiàn)在，就是我們的“showtime”了。那么就讓我們請(qǐng)出第一組。。。。
a：本次的游戲主要目的是提高隊(duì)友之間相互的默契度，其中用力氣的適度起著至關(guān)重要的作用，需要兩個(gè)人很好的默契來完美搭配。
b：是的，通過這個(gè)游戲呢，同學(xué)們可以更好的了解到默契的作用。如果雙方缺乏配合默契，游戲就會(huì)很難完成。
a：好了，這個(gè)好的游戲呢，我們就玩到這里，因?yàn)榻酉氯ノ覀冞€有好多好多神秘的環(huán)節(jié)等著大家。
b：讓我們繼續(xù)進(jìn)行我們的下一個(gè)環(huán)節(jié)-------知識(shí)搶答。
b：好了，知識(shí)搶答的時(shí)間就到此結(jié)束了。我們繼續(xù)進(jìn)行下一環(huán)節(jié)，也是我們本次活動(dòng)的最后一個(gè)游戲，叫做無敵風(fēng)火輪。
a：wa??太爽了今晚，游戲接二連三，大家想不想知道怎么玩？那就請(qǐng)b為我們來講講游戲規(guī)則。
b：我來講一下規(guī)則，這個(gè)游戲呢，是由8人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。同學(xué)們你們清楚游戲規(guī)則了嗎？好的，現(xiàn)在呢，我們就開始我們的游戲了。
a：現(xiàn)在有請(qǐng)第一小組上臺(tái)。。。
b：好的，好玩的游戲就告一段落了，a也說過了每個(gè)游戲都有它的目的和宗旨，現(xiàn)在我想來有請(qǐng)幾位同學(xué)分享一下他們對(duì)這個(gè)游戲的感想。
b：還有培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
b：現(xiàn)在呢，我們要給大家介紹一個(gè)小品，叫做“xxxx”。演出者是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
a：好的！讓我們熱烈請(qǐng)出小品《xxxx》。
a：太精彩了！沒想到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是表演界的精英啊，讓我刮目相看。
a：感謝大家！我們本次班會(huì)就到尾聲了，希望通過本次班會(huì)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)。
b：是的，快樂的人生充滿希望，無論是在順境和逆境中都抱著積極的態(tài)度。生活充滿變化與挑戰(zhàn)，沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的積極途徑，就是維持健康的精神態(tài)度。人和自信在一起就會(huì)變得年輕，和恐怖在一起就會(huì)衰老。希望存在則會(huì)無限年輕，和失望在一起則會(huì)老朽。人生最大的財(cái)富是希望，人生最大的資本是健康，人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運(yùn)是平安。
a：面對(duì)失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對(duì)誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀；面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過是一種謙虛，清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；面對(duì)煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和，釋然，然后努力化解，這是一種境界。好了，感謝出席今晚班會(huì)的所有同學(xué)和嘉賓！
一同：祝你們有一個(gè)美好的夜晚！
大學(xué)生主持稿篇十八
開場(chǎng)白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男：女士們、先生們，
女：來自三晉大地的大學(xué)生村干部們。
男：全省組工干部們。
女：八月紅花似火，朵朵花蕊讓我們激情燃燒。
男：八月桂子飄香，累累碩果讓我們心潮澎湃。
女：今夜朗朗星空照亮了賈家莊的角角落落。
男：今夜載歌載舞我們歡迎所有朋友的到來。
女：帶著微笑我們相聚在全國(guó)文明村。
男：帶著真誠(chéng)我們一起收獲金色的秋天。
女：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是一項(xiàng)前所未有的偉大事業(yè)。為此，山西省在xx年提出了選聘優(yōu)秀大學(xué)生擔(dān)任村干部的政策。201x年開始實(shí)施，如今，充溢著激情和智慧的大學(xué)生，像一顆顆希望的種子，播撒到了三晉大地的每個(gè)角落。
男：此次大學(xué)生村干部“創(chuàng)業(yè)富民”論壇，旨在營(yíng)造大學(xué)生村干部立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、帶動(dòng)農(nóng)民致富的濃厚氛圍，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生村干部干事創(chuàng)業(yè)活力、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)富民效果，推動(dòng)大學(xué)生村干部在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)、成長(zhǎng)成才。
女：今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：山西省委組織部領(lǐng)導(dǎo)、共。
青團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)、全省各市委組織部分管副部長(zhǎng)、大學(xué)生村。
管理科科長(zhǎng)和大學(xué)生村干部代表、汾陽市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及大學(xué)生村干部、中央駐晉媒體及省、市新聞媒體。
男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感。
謝。
女：朋友們憶往昔我們心潮澎湃看今朝我們激情燃燒展未來我們豪情滿懷。
男：今晚讓我們盡情歡歌，翩翩起舞，燃起心中的熱情，在歡。
樂祥和的鼓樂聲中放飛希望。
1、音樂起開場(chǎng)節(jié)目《鼓樂聲聲慶盛世》。
2、山西離柳煤焦有限公司化肥廠的鼓樂表演拉開了今天。
演出的帷幕再次感謝他們。下面將要上場(chǎng)的是來自。
“全國(guó)園林綠化先進(jìn)市”的朔州大學(xué)生村官：劉東霞帶來的歌曲《東方之珠》送給大家，有請(qǐng)。
3、感恩，是一種力量！感恩，是一種境界！擁有一顆。
體，我們的祖國(guó)就擁有了一支共創(chuàng)和諧的重要的力。
量！下面有請(qǐng)?zhí)写髮W(xué)生村官劉艷等帶來的詩(shī)朗誦《感恩祖國(guó)共創(chuàng)和諧》。
4、滿腔熱忱，投身于建設(shè)新農(nóng)村火紅的事業(yè)，智慧的光。
5、四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》想必大家早已非常熟悉，
其中優(yōu)美婉約的動(dòng)人旋律更是讓人陶醉和癡迷，下面汾陽文工團(tuán)李宏運(yùn)等就將《紅樓夢(mèng)》組曲送給大家。
6、大學(xué)生村官可以說是官小責(zé)任大，官小天地寬，作為。
7、我們的大學(xué)生村官個(gè)個(gè)多才多藝，下面這位為大家?guī)А?BR> 8、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),創(chuàng)業(yè)富民是我們這次大學(xué)生村干部論壇的。
9、一部《呂梁英雄傳》，讓全國(guó)的觀眾進(jìn)一步了解了呂。
10、農(nóng)村是一片廣闊的天地，對(duì)于年輕的大學(xué)生村官來。
11、火熱的青春，火熱的激情，青春和激情匯成了大學(xué)。
12、一千個(gè)祝福一萬個(gè)祝福，祝福我們的祖國(guó)——快樂吉。
祥！請(qǐng)欣賞《吉祥頌》演唱者：汾陽文工團(tuán)李玉萍伴舞：汾陽昌蕾幼兒園教師。
13、《從頭再來》這首歌曲我們都非常喜歡，歌曲唱出了。
15、在路上,年輕的大學(xué)生村官走在建設(shè)新農(nóng)村的路上;。
16、我們每個(gè)人都懷揣著一份美麗的夢(mèng)想，美麗的青春因。
17、金秋送爽，萬里河山披錦繡。丹桂飄香，一輪明月寄。