最新小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人(六篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇一
    男:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
    女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.
    男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
    男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),
    女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
    男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
    男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    女:我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào),
    男:我們正在奮發(fā)、努力,
    女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
    合:八里中心小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:親愛(ài)的同學(xué)們!
    女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    合:大家節(jié)日好!
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
    男:歡迎你們的到來(lái)。
    合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
    男:金風(fēng)送喜來(lái),紫金花已開(kāi),
    女:五谷豐登笑開(kāi)眼,歌聲萬(wàn)里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》
    男:表演者:四年級(jí)大家掌聲歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
    男:紅紅的太陽(yáng)升起來(lái),紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái),
    女:紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來(lái),紅紅的隊(duì)列排出來(lái),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:二年級(jí)
    合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
    女:伙伴們,瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準(zhǔn)備。
    男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開(kāi)嘴說(shuō),我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機(jī)勃勃,!三年級(jí)可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》!請(qǐng)五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
    女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)四年級(jí)《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
    女:阿里山的姑娘美如水
    男:阿里山的少年壯如山,
    女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀!
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年級(jí),大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準(zhǔn)備。
    男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過(guò)了桃花,比羞了太陽(yáng),請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者:一年級(jí),請(qǐng)六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
    女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹(shù)林和山崗,看!對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。
    男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)五(2)班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。
    男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,
    女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國(guó)龍。
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。
    女:請(qǐng)三年級(jí)的.舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
    女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng),多美好的愿望啊!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
    男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛
    女:陸海空天亮麗的星,共和國(guó)女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:一年級(jí)。
    男:請(qǐng)五(2)班的舞蹈,《快樂(lè)自我》做好準(zhǔn)備
    女:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)自我》表演者:五(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
    男:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請(qǐng)五(1)班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。
    女:讓歡快的舞步跳起來(lái),讓愉快的歌兒唱起來(lái),跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。
    男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),
    女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù):《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)六(2)班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
    女:我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng),不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽(yáng)下面是故鄉(xiāng),
    下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者:六(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。
    男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家
    女:五十六種語(yǔ)言匯成一句話:“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》
    表演者:四年級(jí)
    男:讓我們用心靈的琴弦
    女:用童年的祝愿
    男:用稚嫩的小手
    女:用五彩的畫(huà)筆
    合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
    男:看,雛鷹正在展翅飛翔
    女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
    男:我們是明天的雄鷹
    女:我們是祖國(guó)的未來(lái)
    男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
    合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽
    媽,交上一份出色的答卷。
    合:八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
    合:再見(jiàn)!(主持人向觀眾鞠躬致意)
    小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇二
    男1:敬愛(ài)的老師,
    女1:親愛(ài)的同學(xué):
    合:大家上午好!
    男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
    女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
    男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
    女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
    男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
    女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
    合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
    合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),
    合:祝福老師們工作順利,身心健康!
    祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
    男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
    女1:現(xiàn)在開(kāi)始!
    男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
    女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
    男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!
    男2:請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
    女2:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。
    男1:下面掌聲有請(qǐng),舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
    女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。
    男1:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
    女1:掌聲有請(qǐng)動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
    男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫(huà)意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
    女1:請(qǐng)欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!
    男1:請(qǐng)欣賞兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!
    女1:請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
    男1:請(qǐng)欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
    女1:請(qǐng)欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
    男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
    男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,
    女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,
    男2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),
    女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
    合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
    男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,
    女1:讓我們明年六一再見(jiàn)!
    小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇三
    甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師
    乙:敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們
    合:歡迎你們的到來(lái)
    甲:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家,節(jié)日好!
    乙:六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長(zhǎng)。
    乙:迎著初升的朝陽(yáng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,
    甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    乙:我們歡聚一堂,共渡美好時(shí)光
    合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
    乙:童年是一首詩(shī),充滿了好奇與憧憬
    甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的世界
    乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》
    乙:六一是我們共同期待的日子
    甲:讓我們搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車
    乙:在明媚的陽(yáng)光下盡情地馳騁,
    甲:讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里
    乙:盡情地唱啊,跳啊
    甲:盡情地品味美好的童年!
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)舞童年》
    甲:七彩的音符,編織美麗的云彩
    乙:動(dòng)聽(tīng)的旋律,揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花
    甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
    乙:喜悅的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱
    甲:請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》
    乙:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
    甲:成功的孩子是那么的幸福
    乙:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)沃土的培育
    甲:茁壯成長(zhǎng)的我們離不開(kāi)老師、更離不開(kāi)偉大的祖國(guó)
    乙:我偉大的祖國(guó)啊,今天,我們?yōu)槟械阶院?BR>    甲:明天,您為我們感到驕傲
    乙:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
    甲:祖國(guó)媽媽的懷抱是那般溫暖
    乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的
    甲:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌
    乙:純潔無(wú)比的心熠熠綻開(kāi),翠綠色的帷幔緩緩開(kāi)啟
    甲:請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車開(kāi)了》
    甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉
    乙:迎著朝陽(yáng),含苞欲放
    甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力
    乙:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏
    甲:請(qǐng)欣賞健美操
    乙:每一滴露珠都閃著光芒
    甲:每一張笑臉都含著希望
    乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳
    甲:六月的號(hào)角已經(jīng)吹響
    甲:在這個(gè)盛大的節(jié)日里
    乙:摘一縷陽(yáng)光,滿臉都是燦爛的笑容
    甲:摘一塊白云,滿身都是自然的風(fēng)光
    乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道
    甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來(lái)的期待
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨,加油》
    甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
    乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
    甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里
    合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
    乙:我們用智慧與熱情
    甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪xx小學(xué)美麗的明天
    合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
    小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇四
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
    男:親愛(ài)的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香
    男:踏著歌的節(jié)拍
    女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
    男:我們的心像怒放的花朵
    女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
    合:"六一"兒童節(jié)!
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
    男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    女:在這歡樂(lè)的日子里,
    男:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
    女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
    男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
    女:禮畢,請(qǐng)坐。
    男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
    女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們"小花朵"的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
    男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。
    女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊杰,姚夢(mèng)琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤(rùn),劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉艷春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成
    大家歡迎。
    男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
    女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
    男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
    女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
    請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
    男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話
    甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
    節(jié)目順序單
    女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
    男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
    女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR>    男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
    女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天!
    男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
    合:感化屯小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束
    女:最后祝大家:
    合:身體健康!
    學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    天天快樂(lè)!
    小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇五
    a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
    b:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
    c:六月,是童年的搖籃;
    d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
    e:六月,是童年的太陽(yáng);
    合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR>    a:xx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
    合:現(xiàn)在開(kāi)始
    b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,
    下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
    d:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
    c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
    e:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,
    合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
    a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
    b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
    c:感謝您,敬愛(ài)的老師
    d:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
    e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
    合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
    全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
    b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(x)班xx,xx,xx。
    d:下面請(qǐng)xx等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:xx。
    a:六月,是我們的花季,
    b:六月,讓我們的明天更燦爛
    d:六月,帶給了我們金色的童年
    b:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:xx等。
    d:下面請(qǐng)xx等為大家表演手位動(dòng)作。
    b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:xx。
    c:現(xiàn)在有請(qǐng)xx班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
    e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:xx。
    b:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)xx獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
    d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:xx。
    d:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:xx。
    b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)xx為大家表演武術(shù)。
    c:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:xx
    c:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:xx等。
    a:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:xx等
    ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
    cd:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
    ae:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
    bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
    a:同學(xué)們,伙伴們
    b:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
    d:慶祝我們共同的節(jié)日xx
    合:六一國(guó)際兒童節(jié)
    音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
    (臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
    b:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
    小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇六
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
    b:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:
    合:大家好!
    a:伴著花的芳香
    b:踏著歌的節(jié)拍
    a:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光
    b:我們的心像怒放的花朵
    a:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    b:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
    a:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。
    b:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    a:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
    合:“六一”兒童節(jié)!
    a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
    b:我們心情澎湃,放聲歌唱
    合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    a:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
    下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
    b:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔省=酉聛?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目。
    b:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。
    a:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
    b:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    a:在這歡樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂。
    b:在這里讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
    b:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞。
    a:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門(mén),放學(xué)他們又目送我們離開(kāi),在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng),老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。
    b:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
    a:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
    b:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲。
    a:聽(tīng)完?duì)颗;ǖ母杪?,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰(shuí)更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱。
    b:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
    a:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
    b:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈。
    a:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈。
    合:今天的六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!