總結(jié)是對過去工作的一種總結(jié)和概括，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。在總結(jié)的過程中，要關(guān)注到事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，以供參考。
少先隊部工作總結(jié)篇一
回顧本學(xué)期，我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育，加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和每天下午降國旗制度，由專人負(fù)責(zé)，并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。安排好國旗下講話的人員和內(nèi)容。
2、常規(guī)檢查工作。
“文明班級”評比人員評比活動照常進(jìn)行。檢查內(nèi)容為升旗儀式、廣播操、眼保健操、紅領(lǐng)巾、胸卡、衛(wèi)生、文明禮儀行為等。檢查公平公正，定期與不定期相結(jié)合。
3、主題班隊會。
每星期各中隊結(jié)合重要節(jié)日或時事開展相對應(yīng)的中隊活動，盡量讓隊員自行組織，讓班隊會的教育落到實處。
二、有板有眼――少先隊主題活動推陳出新。
少先隊主題活動倍受廣大隊員歡迎喜愛。本學(xué)期，少先隊組織堅持育人的基本原則，圍繞上級工作安排開展具有鮮明教育意義的月份主題活動，抓住各種重大紀(jì)念日、節(jié)假日等有利時機組織各節(jié)日主題活動，創(chuàng)新工作思路，積極開展形式新穎，內(nèi)容豐富的少先隊活動，擬好活動方案，注重活動圖片、材料收集。主要開展了以下活動：
1、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講、手抄報、黑板報和宣傳欄等宣傳陣地，組織動員廣大少年兒童以各種形式宣傳“低碳環(huán)保”和“綠色生活”理念，開展“爭創(chuàng)節(jié)約型校園”主題實踐活動、參與“小家種棵樹、大家綠成蔭”青少年綠色家園行動，通過活動，引導(dǎo)少年兒童從小培育植綠護(hù)綠、生態(tài)環(huán)保的意識。
2、孝敬教育活動不斷升華。本學(xué)期我校以“婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機，繼續(xù)推行“孝敬課”、“孝敬日”、“孝敬日記”等常規(guī)教育機制，同時開展“我與媽媽交換角色”、“我與爸爸談?wù)勑摹钡然顒樱岅爢T更深層次地體會到他*的辛苦，拉近隊員與爸爸的距離，體會到父母深沉的心，學(xué)會感恩，用自己的實際行動報答父母。
3、“六一”校園藝術(shù)節(jié)精彩紛呈。師生精心排練的各類節(jié)目一一上場，博得觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
4、重要節(jié)日教育活動扎實開展。本學(xué)期結(jié)合各個重大紀(jì)念日及節(jié)假日開展了相應(yīng)的教育活動，如“我讓媽媽露笑臉”婦女節(jié)活動、“點滴努力，凝聚希望”世界水日宣傳教育活動、“我愛地球”世界地球日系列活動、端午節(jié)開展“詩韻端午”緬懷先輩，傳承民族精神系列活動、開展“世界環(huán)境日”系列活動。通過各個節(jié)日教育活動的開展，加強了學(xué)生的養(yǎng)成教育及體驗教育。
5、安全工作常抓不懈。本學(xué)期組織了校園安全知識宣傳、交通安全知識宣傳、消防安全知識講座、防火防震演練等活動，讓學(xué)生緊繃安全弦，時時處處講安全，重安全。
這一學(xué)期里，在我校師生的共同努力下，我們的'少先隊活動取得了卓有成效的教育效果，讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一學(xué)期一個新臺階。
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少先隊部工作總結(jié)篇二
回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
二、以平安校園活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動為載體，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“平安校園”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、繼續(xù)深入推進(jìn)書香校園工程。翰墨飄香，書聲瑯瑯，品讀經(jīng)典，健康成長。本學(xué)期，學(xué)校通過“教師閱讀，豐富內(nèi)涵，做好學(xué)生閱讀的引路人”，“立足課堂、鞏固陣地，引領(lǐng)學(xué)生暢游書海”、“搭建平臺、豐富活動、與經(jīng)典為友結(jié)伴成長”等方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動。通過班級圖書角、學(xué)校閱覽室、家庭小書房等陣地建設(shè)為書香校園提供硬件支撐，通過讀書交流會、教師讀書論壇等活動來激發(fā)師生的讀書熱情，不斷深化書香校園建設(shè)。
四、開展好示范性工作項目，不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度。
以各種節(jié)日為契機，進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育。充分利用清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、七一建黨紀(jì)念日等重大節(jié)日，開展主題教育。使學(xué)生在活動中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
五、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
六、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
二月底,校少先隊就制訂了學(xué)雷鋒活動方案，做到周密計劃，精心組織。在各班發(fā)出“弘揚志愿服務(wù)精神，建設(shè)幸福美好校園”倡議書;課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲;中隊長組織學(xué)生更新了校園黑板報;中隊利用黑板報和班會進(jìn)行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大團(tuán)員青年耳濡目染，深受教育。
3月5日是雷鋒紀(jì)念日，3月5日起各班組織廣大紅領(lǐng)巾在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高-潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色。繼續(xù)開展“新八德”仁愛教育。
四月份開展“烈士在我心中”清明節(jié)掃墓活動，開展“五個一”道德實踐活動，參加縣“走復(fù)興路圓中國夢”征文、演講比賽，黃凌獲得三等獎.
五月份開展“我勞動我快樂”勞動節(jié)體驗教育、“書香滿校園”讀經(jīng)典書系列活動。
六月份開展”紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶六一活動，我們的節(jié)日――端午節(jié)活動。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊部工作總結(jié)篇三
隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神，進(jìn)行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進(jìn)行。大隊委員會改選一般放在校少先隊代表大會上進(jìn)行。
2．隊干部輪換制度。
每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。各中小隊?wèi)?yīng)根據(jù)實際執(zhí)行此項制度，第一學(xué)期可早于大隊委員會選舉之前進(jìn)行。只要有中隊集體的'存在，就必須有隊干部。干部標(biāo)志自行解決。
3．隊干部例會制度。
一般每周或隔周進(jìn)行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，做好會議記錄，并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報。
4．隊干部培訓(xùn)制度。
培訓(xùn)少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)大隊委干部及中隊輔導(dǎo)員，大隊委干部及中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中隊委干部，中隊委培訓(xùn)小隊長。培訓(xùn)的方法有舉辦隊長小組、實際操作、現(xiàn)場觀摩等。
新隊員入隊前要對他們進(jìn)行隊前教育。如學(xué)習(xí)隊章、學(xué)唱隊歌、學(xué)習(xí)敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。友誼中隊小輔導(dǎo)員實施教育計劃。并做好工作記錄。
6．表揚獎勵制度。
少先隊組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一”兒童節(jié)等紀(jì)念日，學(xué)期結(jié)束總結(jié)大會上集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊集體。
7．活動制度。
少先隊的活動一般要求大隊活動每學(xué)期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點。
8．小隊生活會制度。
是隊員交流思想、增進(jìn)友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進(jìn)行。
9．離隊制度。
隊章規(guī)定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊，由大隊舉行離隊儀式，辦理離隊手續(xù)。
陣地是少先隊開展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對隊員開展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們在管理中學(xué)會必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內(nèi)容，滿足隊員的各種需求。
少先隊部工作總結(jié)篇四
1、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，做到每月開展一次中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。落實輔導(dǎo)員的相關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊組織建設(shè)。切實抓好大隊部――中隊――小隊的三級管理網(wǎng)絡(luò)。堅持實施隊干部競選上崗制度，舉行隊委會競選演講活動。完善少先隊自我管理模式，在隊委中，成立紅領(lǐng)巾督察崗，結(jié)合流動紅旗、文明班、五星班評比做好平時的檢查與抽查工作，使學(xué)校紀(jì)委嚴(yán)明，排隊有序，安全無事故發(fā)生。
3、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境本身就是一部陶情益智的教科書，根據(jù)學(xué)校實際，我校堅持開展“彎彎腰”活動，保持校園環(huán)境的整潔、干凈。同時，繼續(xù)加強紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地建設(shè)。并結(jié)合“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動，讓法制教育深入人心，并加強了學(xué)校的綜合治理和對學(xué)生的安全教育工作。
二、加強活動建設(shè)，開展了豐富多彩的'少先隊活動。
1、九月份，我們開展了“勤工儉學(xué)，宏揚中華民族勤儉節(jié)約之美德”的活動，讓孩子們在活動中學(xué)會了勤儉節(jié)約，懂得了關(guān)心他人。
2、十月份，結(jié)合“建隊日”這一主題開展了出一期黑板報、“我愛紅領(lǐng)巾”活動、“重溫入隊誓詞”活動、“三個了不起”活動。(讓隊員們通過調(diào)查、了解，從杰出的歷史人物身上，從身邊熟悉的親人、老師、鄰居及各行各業(yè)的普通勞動者身上，尋找心目中了不起的中國人，發(fā)現(xiàn)其身上表現(xiàn)出的民族精神；從而立志做一個了不起的中國人。
3、十一月份，我校的實踐活動是通過秋游的形式來開展的，我們以開闊學(xué)生的眼界、豐富孩子們的課余生活為宗旨；使學(xué)生親近大自然，增強環(huán)保意識和文明行為意識，學(xué)會在活動中掌握主動的學(xué)習(xí)方式；培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)知識的興趣。
4、十二月份，結(jié)合“安全教育日”、“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動，讓法制教育深入人心，并加強了學(xué)校的綜合治理和對學(xué)生的安全教育工作。
5、十二月中，我校開展了“秀我風(fēng)采”才藝展示會活動，使孩子們充分展示了自己，達(dá)到寓教于樂的目的。
6、一月份，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃，促進(jìn)共同提高。
一個個生動活潑的少先隊活動，展開了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門，走上社會，學(xué)會共處，感受生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，新世紀(jì)我能行。
回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊部工作總結(jié)篇五
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的中心學(xué)校大隊部少先隊工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
我校少先隊工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，與全體輔導(dǎo)員共同努力下，組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動，取得了一些可喜的成績。與此同時，我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我們?nèi)レo心思索，潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、計劃到位、目標(biāo)明確，工作規(guī)范
開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作，做好班級流動紅旗評比活動。
3、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、黑板報等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
１、落實學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我便抓緊對文明禮儀值日崗工作進(jìn)行落實、檢查，監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，學(xué)生放學(xué)排隊出校門，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感和班級凝聚力，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
２、實行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長，大隊部針對具體情況進(jìn)行不定期的組織“文明禮儀崗”突擊檢查，并和各段長、中隊輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生情況每天干凈整潔，讓進(jìn)來我校的人都有種干凈、整潔的感覺。
３、加強隊員素質(zhì)，了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽，讓每個隊員學(xué)習(xí)隊章知識，了解少先隊，提高了隊員的素質(zhì)。
作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進(jìn)一步擴充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線；以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)，月月有活動，輸送快樂的“動脈”。三月開展文明禮儀和安全交通知識活動，四、五月份開展以班級為單位的拔河比賽和讀書系列比賽活動，六月份開展“慶六一”游園、新隊員入隊、班級大合唱活動。月月有活動，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼，在讀書節(jié)系列活動中，結(jié)合“讀活書，活讀書；讀好書，好讀書”的系列活動要求，通過講故事、演講、征文比賽，古詩文誦讀比賽，鼓勵隊員多讀書，讀好書。給隊員一個月的.節(jié)日，給隊員一個月的活動，給隊員一個月的快樂，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂的滿足。
安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，我校在工作中特別重視落實飲食、飲水安全、交通安全、活動安全等。一方面各班主任、科任老師在工作中嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定，加強對學(xué)生的安全教育，另一方面各部門將各項安全工作的規(guī)定落到實處，做到常檢查、常改進(jìn)，確保安全工作萬無一失。并且每學(xué)期都組織一到兩次次安全逃生演練，做到防患于未然。在學(xué)校工作中我們還切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育，增強學(xué)生法制意識。二是加強學(xué)生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認(rèn)真貫徹落實有關(guān)精神，扎實開展普法工作，狠抓學(xué)校治安治理各項措施的落實，加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境，增強全校師生的法制觀念的法律意識，在師生中形成了懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。
１、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力。
２、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力，大隊部工作會更上一個臺階的！
少先隊部工作總結(jié)篇六
一學(xué)期來，我們少先隊大隊切實加強青少年思想道德教育，從大事著眼、小處著手，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，不斷提高一日常規(guī)檢查工作質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽評比制度，強化日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。進(jìn)一步鞏固廣播站、黑板報等宣傳陣地，發(fā)揮其職能作用，規(guī)范創(chuàng)新學(xué)校少先隊活動機制。引導(dǎo)少先隊員牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。將我校的少先隊工作推上了一個新的臺階。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“一周要聞”、“美文欣賞”、“開心樂園”、“名人軼事”等欄目，由隊員們自己投稿、采編，每天下午課外活動播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。重點抓好大隊委員會培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮值勤隊，播音室的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好少先隊報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課和中隊活動對隊員作法制、安全教育，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
三、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
新學(xué)期，新希望！我校開展“開學(xué)第一課”開學(xué)式活動。李校長通過活動，首先祝賀同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)快樂，同時也勉勵同學(xué)們在新的學(xué)年再接再厲；教導(dǎo)處蔣主任代表學(xué)校歡迎了新同學(xué)的到來，也對同學(xué)們提出了新的學(xué)習(xí)要求;少先隊梁輔導(dǎo)員接著勉勵大家快樂學(xué)習(xí)、健康成長，爭當(dāng)“四好少年”?；顒又?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對上學(xué)期的各班“四好少年”標(biāo)兵進(jìn)行了表彰，號召全體少先隊員向標(biāo)兵們學(xué)習(xí)。
9月14日，我校大隊部在原有的“愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)”教育活動基礎(chǔ)上，開展了“我推薦、我評議身邊好人”主題班會活動，在各班活動中，班主任注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事、人物談起，營造學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊４箨牪客瑫r結(jié)合學(xué)?！靶@之星”活動，通過樹典型、學(xué)榜樣等活動方式，更好的促進(jìn)了這次活動的開展。
在中秋節(jié)來臨之際，我校各班開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題隊會活動，各中隊通過廣泛開展學(xué)習(xí)中華經(jīng)典誦讀、詩歌創(chuàng)作征集、說說我們的傳統(tǒng)節(jié)日等各種活動，通過各種學(xué)生表現(xiàn)形式，表達(dá)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和熱愛之情。
各中隊組織同學(xué)舉行了“健康伴我成長”食品安全衛(wèi)生主題隊會。這次活動讓孩子們掌握了許多食品安全衛(wèi)生方面的知識，為孩子們今后選購健康、安全、衛(wèi)生的放心食品起到了很大的指導(dǎo)作用。本次活動還給孩子們認(rèn)識了《中小學(xué)營養(yǎng)題》，讓孩子帶回家和家長一起學(xué)習(xí)，讓家長也掌握更多的食品衛(wèi)生方面的知識，促進(jìn)孩子健康、快樂成長。
本小學(xué)承辦了《子女與家庭教育》家教主題講座。李校長的講座蘊含著豐富的科學(xué)哲理和全新的教育理念，積極的互動與親身經(jīng)歷告訴了全體家長們什么才是現(xiàn)代的家庭教育，更讓家長們知道家庭教育科學(xué)性，以及自我規(guī)范的必要性和重要性。在場家長、老師聽后受益匪淺。本小學(xué)蔣主任會后也談了自己對家庭教育的感受，殷切希望家校聯(lián)系更加緊密，讓孩子們更好的健康成長，快樂學(xué)習(xí)。
學(xué)校上空飄蕩著動人的樂曲，慶祝20xx年“元旦”，讓學(xué)生渡過一個有意義的節(jié)日，學(xué)校德育處、少隊部組織舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨“四好少年迎新春”文藝匯演活動。本次活動匯集了各個班級選送的13個節(jié)目，有激情四射的舞蹈、有詼諧幽默的相聲、有深情朗誦弟子規(guī)、還有感人的大合唱、、、、、這次活動充分展示了我校少先隊員的風(fēng)采，也激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。
少先隊工作在學(xué)校中舉足輕重，各項活動都要在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，充分調(diào)動隊員的積極性，并發(fā)揮他們的主體作用進(jìn)行，只有這樣才能全面地提高隊員的素質(zhì)，使他們健康快樂地成長，我們在喜慶收獲的同時，也清醒地知道，我校少先隊工作中還存在著許多不足，面對今后的路，我們會用百倍的信心與努力認(rèn)真對待每一項工作，開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)，全心全意為每一位輔導(dǎo)員、每一位少先隊員服務(wù)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
少先隊部工作總結(jié)篇七
我校的少先隊工作處于剛剛起步的階段，很多的工作都還沒有完善起來，或者說都還沒有正式實現(xiàn)過，因此工作開展起來有很多的困難，我和諸葛老師從頭開始做起一步步的完善少先隊工作。首先我們要建立我們的少先隊隊室，少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地地教育中發(fā)揮著很重要的作用。體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和談?wù)摴ぷ鞯膱鏊?，是向少先隊員進(jìn)行教育的“有形”陣地。為此我們早在上個學(xué)期就著手籌備隊室的建立工作，參觀其他學(xué)校的隊室是如何布置的，能夠更好的完成隊室建立工作。這個學(xué)期學(xué)校為少先隊設(shè)置了獨立的少先隊大隊室，并進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的裝修。一切準(zhǔn)備就緒，我們按照少先隊隊室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合我校實際進(jìn)行布置。
中隊輔導(dǎo)員推薦，大隊部選拔，最后選出了49名大隊部成員，其中包括大隊長2名，副大隊長2名，廣播站站長1名，副站長1名，紀(jì)檢部部長1名，委員28名，活動部部長1名，委員5名，記者團(tuán)團(tuán)長1名，副團(tuán)長4名。選拔出來的各名大隊部成員都進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)和工作職責(zé)劃分，明確自己的工作目的。
鼓樂隊在本學(xué)期中通過各位音樂老師辛勤培訓(xùn)，都有了十足進(jìn)進(jìn)步。
少先隊部工作總結(jié)篇八
本月，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。
大隊部主要通過以下活動進(jìn)行：
1、國旗下講話：本月國旗下講話由中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
2、主題板報更換：每月一主題，本月以“文明、安全”為主題效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
本月，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、“愛環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”走出校園公益活動。
為進(jìn)一步全面貫徹落實縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市和全國文明城市的工作要求，充分展示文明和諧幸福北川新形象。11月8日，開展了“愛環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”走出校園，撿垃圾環(huán)保公益活動。師生們表示，此類活動既有意義又有趣味。通過實際行動呼吁更多的人加入到環(huán)保的隊伍，為我們的生活環(huán)境，為建設(shè)美好的家園貢獻(xiàn)一點力量，倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從你我做起”的理念。
2、秋季校園集體舞比賽。
為積極開展學(xué)校體育運動，豐富學(xué)?！绑w育大課間活動”，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生積極性，展示學(xué)校集體舞的風(fēng)采，集體舞的整體質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和集體主義思想，經(jīng)學(xué)校研究決定于月日舉辦了集體舞比賽?？傊?，在11月，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待下月的工作更精彩！
少先隊部工作總結(jié)篇九
以第五次全國少代會提出的各項任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo)，以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、少先隊的服務(wù)承諾：
如果我不敢，
請鼓勵我嘗試;。
如果我嘗試，
請激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，
請相信我成功;。
如果我成功，
請支持我天天進(jìn)步!
三、工作目標(biāo)任務(wù)。
(一)。
大力加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童從增強愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強隊員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進(jìn)一步堅定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應(yīng)的活動，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進(jìn)行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設(shè)計劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責(zé)任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進(jìn)一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊新途徑。
(四)、以體驗教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系，做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊日”為契機，加強隊伍建設(shè)。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優(yōu)秀隊員，積極調(diào)動隊員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊文化建設(shè)進(jìn)一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設(shè)。
少先隊部工作總結(jié)篇十
親愛的少先隊員們：
又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們將迎來第三十一個教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣;是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍;是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。
誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際，少先大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、每一位同學(xué)可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師，表達(dá)對老師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝，最誠摯的祝福，送上你親切的問候。
三、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
四、遵守課堂紀(jì)律，不遲到，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用一份份整潔、美觀的作業(yè)，一個個自己最優(yōu)異的成績，一次次不斷努力的進(jìn)步來報答老師的辛苦付出。
這才是老師們最喜歡的禮物。
同學(xué)們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們工作順利、幸福安康!
節(jié)儉慶祝第31個教師節(jié)的'倡議書。
東北電力大學(xué)全體同學(xué)們：
秋風(fēng)颯爽，丹桂飄香，一年一度的教師節(jié)即將來臨。
在我們的成長過程中，老師用知識甘露，澆灌我們理想的花朵;。
用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
三尺講臺，春秋冬夏，一生默默守候紅燭;。
以身立教，為人師表，一心只為孕育桃李。
值此第31個教師節(jié)來臨之際，校學(xué)生會代表全校同學(xué)向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候，同時，為積極響應(yīng)節(jié)儉號召，特向同學(xué)們發(fā)出倡議：
我們要用更有意義的方式，表達(dá)尊師重教的情意。
不再是鮮花、果籃。而是一聲源自真心的問候，一份發(fā)自肺腑的的祝福，用我們火熱的真心溫暖著老師的心窩。
我們潛心鉆研、虛心求教，認(rèn)真上好每一節(jié)課，一次次的進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
我們志存高遠(yuǎn)、明德篤行，感恩老師細(xì)心培養(yǎng)，用實際行動表達(dá)對老師的尊重與熱愛。
恩師難得，師恩難忘。九月，讓我們用最真誠的祝福、最衷心的感謝送給最親愛的老師，您辛苦了!
東北電力大學(xué)校學(xué)生會。
209月8日。
少先隊部工作總結(jié)篇十一
江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?！弊鳛樾率兰o(jì)的學(xué)校少先隊組織，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的人才，著力培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展的重要任務(wù)。因此絕不能觀望與等待，唯有加緊開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)千千萬萬的創(chuàng)新人才，才能代表中華民族以豪邁的姿態(tài)走向世界，迎接挑戰(zhàn)！作為少先隊工作者在開展少先隊活動時，引導(dǎo)學(xué)生走向生活實踐，將少先隊活動從內(nèi)容到形式不斷予以創(chuàng)新，不僅可使隊員在社會生活實踐中樹立創(chuàng)造的志向，體驗創(chuàng)造的快樂，還可以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造精神，增長隊員的創(chuàng)造才干，發(fā)展隊員的創(chuàng)造思維。
創(chuàng)新勇氣是創(chuàng)新行為的精神動力，它是人們對生活的美好追求。培養(yǎng)少先隊員的勇氣，特別需要為他們營造一個安全、自由的心理空間。隊員身邊的一些小事往往蘊含著培養(yǎng)志向和才干的教育因素，輔導(dǎo)員要善于從隊員的一言一行中，從發(fā)生在少先隊員身邊的點滴小事里，捕捉創(chuàng)造因素，運用各種方法去激發(fā)隊員們的創(chuàng)造熱情，培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新，敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新勇氣。例如隊員們喜愛動畫片、木偶劇，中隊開展“我來演”的活動，把課本上大家所熟悉的課文用木偶劇的形式表演出來，并通過文娛匯演的形式向全校師生演出，。當(dāng)人們看到隊員們自編自導(dǎo)的惟妙惟肖的表演，及那些出自隊員們自己之手道具時，紛紛豎起大拇指說：“如今的小孩子硬是聰明能干！”參加演出的隊員看到自己精彩的表演，聽到眾人的夸獎，臉上綻開了一朵朵絢爛的花。這種全屬于他們自己的創(chuàng)造得到了肯定，他們真正體驗到：創(chuàng)造確實是一種非?？鞓返氖虑?。
另外，還可有意識地組織隊員開展游戲活動，如編故事、編謎語、聽音樂、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識的過程中，輔導(dǎo)員對孩子的好奇好問千。不能有厭煩情緒，因孩子多問而訓(xùn)斥孩子，甚至凡事自己說了算，這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴性，甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真耐心地回答隊員提出的問題，多征求隊員的意見，鼓勵隊員凡事有自己的看法和意見，用商量的口吻和隊員一起解決問題。
創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動的核心，具有創(chuàng)新思維的人，就如同掌握了打開創(chuàng)新寶庫的金鑰匙。隊員對新異、奇特的東西總是具有濃厚的興趣，花開花謝，螞蟻搬家……都會引起他們的探索欲望，輔導(dǎo)員耍善于提出富有啟發(fā)性的問題，創(chuàng)設(shè)能引起探索的情境，引導(dǎo)他們自己去尋找答案?？梢越o一些內(nèi)容，例如可結(jié)合雛鷹爭章的內(nèi)容，放手讓隊員們設(shè)計活動方案，豐富自己的知識，鍛煉創(chuàng)造的才干。由于隊員們的生活視野、知識領(lǐng)域比較狹窄，他們的設(shè)想往往既新奇大膽，又不盡完善。輔導(dǎo)員要啟發(fā)他們自己或發(fā)揮少先隊集體的智慧拾遺補缺，促其完整，挖掘、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。今年暑期，我校隊員們以“雛鷹假日小隊”形式，分組分類搜索問題，找尋知識原線索，讓隊員們真正體驗到了生活之樂、創(chuàng)新之樂。其中，我把中隊的隊員們帶到植物園并記下的植物名稱，從自然百科全書中查找這些植物的相關(guān)資料，用紙片記錄下來后，掛在每棵樹的枝干上，隊員們說“這是它們的身份證”。我還讓隊員們親臨我鎮(zhèn)的河流，對河流的污染、河床的變遷及河流中的動物等進(jìn)行了全方位的調(diào)查，寫下了一份沉甸甸的反映我鎮(zhèn)河流現(xiàn)狀的報告——《讓我們一起來拯救母親河》，得到了學(xué)校師生及社會的好評。整個活動，各個小隊選取不同的對象進(jìn)行社會實踐調(diào)查，并且都用文字記錄下了自己所觀察、調(diào)查、體驗到的點點滴滴，從這些活動及調(diào)研文字中，隊員們的創(chuàng)造萌芽清晰可見。
創(chuàng)新技能包括動手操作能力、使用工具能力、知識和方法的運用能力等。培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新技能可以從培養(yǎng)動手能力入手，讓少先隊員自己動手，能使其身心和諧發(fā)展，提高他們的全面素質(zhì)；能加深少先隊員對所學(xué)知識的理解，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情；能使少先隊員的創(chuàng)新思維更加貼近現(xiàn)實，產(chǎn)生實際效果；能使少先隊員看到自己的創(chuàng)新成果，體驗創(chuàng)新帶來的快樂，鼓勵他們做勤于動手、樂于實踐的“小能手”。輔導(dǎo)員要善于創(chuàng)設(shè)一些好的設(shè)想，不斷拓寬學(xué)用結(jié)合的渠道，充分利用第二課堂和社會實踐活動，廣泛組織隊員參與各種科技創(chuàng)新活動，這樣為他們提供獨立思考，勇于創(chuàng)造的機會和條件。如成立各種科技興趣小組，加強輔導(dǎo)，定期培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生參與科技探索，積極開展小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的科技實踐活動?？傊瑧?yīng)注意發(fā)揮多種教育因素的作用，使每一活動在培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造素質(zhì)上收到多種效果。新時代的少先隊活動，開拓了新的活動領(lǐng)域，如雛鷹爭章活動，社會實踐活動、手拉手、話小康活動、科技創(chuàng)新活動、民族精神代代傳活動、小主人實踐園地活動，十分鐘隊會……隊員們積極主動地探索、認(rèn)識周圍事物，在獲取了知識的同時，也培養(yǎng)了富有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。
教育家陶行知先生說：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。”讓我們多給少先隊員以寬容、支持和鼓勵，讓他們走向生活實踐，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動中創(chuàng)新，準(zhǔn)備著，創(chuàng)造更新更美的世界！
少先隊部工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，根據(jù)“雛鷹爭章手冊”的標(biāo)準(zhǔn)和中隊隊員們的爭章實際情況，通過召開中隊委員會議共同討論決定，統(tǒng)一爭定兩枚獎?wù)拢罕磉_(dá)章和安全章。
學(xué)章。在學(xué)期初，組織全體隊員對所爭獎?wù)隆氨磉_(dá)章”和“安全章”進(jìn)行了解學(xué)習(xí)。
定章。根據(jù)“雛鷹爭章手冊”里所爭獎?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練方法，組織全體隊員根據(jù)自己的實際情況，擬定爭章計劃。
爭章。為了使“雛鷹爭章活動”更加切實有效地開展，并結(jié)合在日常學(xué)習(xí)生活中，本中隊將“爭章”活動與“爭星”活動相結(jié)合，除了“雛鷹爭章手冊”中所規(guī)定應(yīng)該完成的爭章標(biāo)準(zhǔn)以外，在考章時，一學(xué)期所獲得的“積分”還應(yīng)該具備一定的分?jǐn)?shù)。
考章。在學(xué)期臨近結(jié)束的六月份，是中隊考章的時間，中隊輔導(dǎo)員根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”對全體爭章隊員進(jìn)行考核。再將名單報送到大隊部進(jìn)行最后的審核。
頒章。由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一頒發(fā)，大隊部進(jìn)行審核。
“安全章”和“表達(dá)章”的制定，符合二年級的孩子來征訂，通過本學(xué)期的爭章，隊員們在“語言表達(dá)的完整性和安全”兩方面都有所進(jìn)步。但是，還是存在個別隊員有些方面還需要進(jìn)一步地培養(yǎng)。
三、爭章總結(jié)
通過一學(xué)期的努力，爭得“安全章”的有59人，爭得“表達(dá)章”的有59人。
少先隊部工作總結(jié)篇十三
具體實施說明：
課堂綜合評估包括：學(xué)生課前準(zhǔn)備是否充分；上課鈴聲終止學(xué)生是否安靜；課堂中學(xué)生是否遵守紀(jì)律；學(xué)習(xí)是否積極、主動、認(rèn)真及課堂學(xué)習(xí)效果等方面。任課教師上完每節(jié)課后，根據(jù)以上內(nèi)容視其情況評出等級，記錄在《班級日志》上，優(yōu)等記5分，良記4.5分，合格記4分，并做好情況說明?！栋嗉壢罩尽酚筛靼嘀付▽Ｈ斯芾?，并負(fù)責(zé)請任課教師登記簽名，期末上交教導(dǎo)處。如果哪一節(jié)課未進(jìn)行登記簽字，則扣0.5分。期末上交教導(dǎo)處時，登記本必須完整，如有損頁、缺頁等情況，則扣10分，（特殊情況要寫明原因）；如果擅自改動一處則扣該班積分10分。學(xué)期結(jié)束后，教導(dǎo)處對各班得分情況進(jìn)行統(tǒng)計，得分最高者為第一名，計100分，然后每差一個名次，得分減5分。期末結(jié)束時，還可以根據(jù)任課教師對所任教班級的綜合評分按得分高低給予評定。
（1） 學(xué)生個人參加的競賽成績要算入班級綜合評估，必須是參加
由上級教育行政部門組織舉辦（最好是正式發(fā)文的）的競賽。具體積分方法如下：
學(xué)校級:一等獎：（第一名）記4分/人，二等獎（第二名）記3分/人，三等獎（第三、四名）記2分/人，優(yōu)秀獎1分/人。
區(qū)級：一等獎：6分/人，二等獎 5分/人，三等獎4分/人，優(yōu)秀獎3分/人
（2） 班級競賽：是指班級參加各級各類競賽
學(xué)校級：一等獎：10分，二等獎 8 分，三等獎6分，優(yōu)秀獎5分
區(qū)市省國家級：一等獎：20分，二等獎 18 分，三等獎16分，優(yōu)秀獎10分
班級代表學(xué)校參加各級各類對外開放活動均按一等獎計分。
學(xué)期結(jié)束時，德育處對各班競賽得分進(jìn)行統(tǒng)計，最高分為第一名計50分（學(xué)生個人類），100分（班級類），每差一個名次，得分減5分。
（1）教師對班級一日常規(guī)檢查最高分為第一名計100分，每差一個名次，得分減5分。
（2）大隊干部對班級一日常規(guī)檢查最高分為第一名計50分，每差一個名次，得分減5分。
一日常規(guī)檢查計分見《德馨園小學(xué)日常行為規(guī)范評分細(xì)則》
足球賽計分見“足球特色評比細(xì)則”，學(xué)期結(jié)束時，體育組對各班得分進(jìn)行統(tǒng)計，最高分為第一名計50分，每差一個名次，得分減5分。
德馨園小學(xué)德育處
少先隊部工作總結(jié)篇十四
做好規(guī)范化工作對于學(xué)校少先隊的管理意義重大，我校少先隊組織主要做好以下兩個方面的工作：
1、 抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
輔導(dǎo)員是少先隊活動的組織和指導(dǎo)者，是少先隊活動順利開展的保證，為此，我們在學(xué)期初就要求各校少先隊輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校、大隊、中隊的具體實際情況，為每個大隊、中隊配備好認(rèn)真負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員，為少先隊工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、 抓好少先隊干部隊伍的建設(shè)，開展日常生活“日日評”活動
少先隊小干部是輔導(dǎo)員工作的得力助手，是聯(lián)系廣大少先隊員和輔導(dǎo)員與學(xué)校的重要紐帶，他們直接負(fù)責(zé)著每日學(xué)校日常工作的評比與監(jiān)督。為此，在學(xué)期初我們就要求各中隊配齊中隊干部，并推薦優(yōu)秀中隊干部參加大隊干部的競選活動，擔(dān)任學(xué)校值日干部的職務(wù)，由少先隊干部對全體少先隊員進(jìn)行日常生活的評比，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。每周一次的流動紅旗的評選，為孩子們的在校生活增添了無限的活力。
3、 狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范的言行。通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4 加強值周工作
值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進(jìn)行紀(jì)律，衛(wèi)生，儀表等檢查，使得學(xué)校整體教學(xué)有了明顯的上升。同時對表現(xiàn)不好的班級和學(xué)生進(jìn)行批評并在正廳黑板上展示出來，督促其改正。
少先隊活動是少先隊工作的生命線，是學(xué)生實踐經(jīng)驗增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊活動既要注意道德教育的價值，又要注意貼近學(xué)生的實際，同時還要注意融入整個時代與社會，讓隊員在活動中得到教育。以達(dá)到在活動中育人、在實踐中育人，在體驗中育人的目的。根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多種渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等有利契機，在隊員中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感，樹立起為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。本學(xué)期我們主要開展了以下一些活動：
（一）月重點工作
1、9月份：恰逢教師節(jié)，我們開展了“我向教師說出心里話”的活動，要求學(xué)生用書信的方式向老師表達(dá)自己的心意。
2、10月份：國慶節(jié)期間，開展了我愛祖國的教育活動，同時學(xué)校又開展了迎十一慶國慶主題書畫展，參賽作品達(dá)100多幅，其中，王丹妮、董海斌等獲得一等獎，四年二、五年三、六年一等班級還榮獲了優(yōu)秀集體獎。11月13日是建隊日，同時我校也把此日定為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，結(jié)合建隊日我校搞了一次演出，各班都精心編排了節(jié)目，其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一榮獲年組最佳表演獎。
3、11月份：進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動。同時對學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動。
4、12月份：以紀(jì)念“12.9”運動為契機，開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動，并與體育組搞了一次跳繩比賽，效果較好。同時還舉辦了迎春書畫展，不但培養(yǎng)了學(xué)生們的繪畫技藝，也使學(xué)生從中受到了愛家鄉(xiāng)，愛祖國的教育。
（二）辦好校園板報、廣播、文藝組織等，使校園文化建設(shè)，走向制度化、規(guī)范化、特色化。
1、 每周廣播1次，搞好節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事的宣傳教育活動。
2、校園興趣小組，本學(xué)期在前半段開展了有聲有色的繪畫小組，合唱小組、舞蹈小組等。特別是合唱隊，在區(qū)舉行的校園歌曲比賽中榮獲一等獎的佳績，這是我校的光榮，也是師生努力的結(jié)果，同時還結(jié)合節(jié)日搞一些慰問演出等。
3、用心理咨詢室、心理咨詢信箱，認(rèn)真開展心理健康教育，經(jīng)常有針對性的調(diào)查學(xué)生存在的心理問題，及時加以解決，適當(dāng)開展一些心理健康教育，又結(jié)合實際開展了一次全校的“紅十字會”知識競賽等。
1、認(rèn)真貫徹《沈陽市中小學(xué)〈道德建設(shè)實施綱要〉實施方案》，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》，定期進(jìn)行抽測競賽。
2、 續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，按不同年級、年齡、學(xué)生特點，分層次進(jìn)行。
3、 繼續(xù)開展“承諾”活動，對全校的承諾內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，在鞏固的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。
1、對各分校輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，加強了干部隊伍的建設(shè)。
2、對各項活動及時寫書面材料、歸納總結(jié)等。
少先隊部工作總結(jié)篇十五
過程：
總輔導(dǎo)員開頭語
主持人宣布入隊儀式開始
1、出旗
少先隊員行隊禮，一年級同學(xué)行注目禮。
大隊旗行進(jìn)到中隊旗前，中隊旗應(yīng)向前傾，少先隊員開始行隊禮。（每班要求中隊長喊敬禮）
2、唱隊歌
全體立正
3、輔導(dǎo)員宣讀“入隊決定”
4、授巾儀式
六年級少先隊員為新隊員授戴紅領(lǐng)巾
5、新隊員宣誓
6、輔導(dǎo)員為新中隊授予中隊旗
7、新隊員發(fā)言
8、宣布大隊委及各中隊中隊長名單，并授予佩戴標(biāo)志。
8、呼號：時刻準(zhǔn)備著
9、集體舞表演《我愛北京天安門》
9、退旗、敬禮
少先隊部工作總結(jié)篇十六
回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會等活動。
二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
少先隊部工作總結(jié)篇十七
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、勞動節(jié)等大型活動，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2.常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動。三到五月雨季，開展防洪防汛防極端天氣知識宣傳教育活動。
3.認(rèn)真組織好主題班隊會。4月份開展了“緬懷革命先輩，傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動，5月份開展“崇尚英雄精忠報國”班隊主題活動，6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動來歡慶“六一”，讓小朋友們在歡度六一的同時：追憶往昔崢嶸歲月，感受今朝幸福童年。體會到在黨的關(guān)懷下快樂成長的愛國情懷。6月份端午節(jié)前夕，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
4.安全教育活動。學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，時時刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案，定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。
5.法制教育進(jìn)校園活動。于3月14日邀請xx鎮(zhèn)司法所所長宋xx到我校進(jìn)行了對學(xué)生法制教育。宋xx所長以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點，貼近實際，貼近生活，貼進(jìn)學(xué)生，把法律教育、法律意識帶進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠實守法價值觀念和道德情操。
6.開展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)校園)活動。5月30日上午，x市人民檢察院一行來到我校進(jìn)行了很多方面的知識講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護(hù)自己的知識。
各種活動的開展，為隊員們提供了發(fā)展的平臺。豐富多彩的主題活動，也讓孩子們在快樂中受到教育，同時也可以學(xué)到知識、鍛煉能力。當(dāng)然，本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
少先隊部工作總結(jié)篇十八
xxx，女，9歲，xxxxxxxxxx學(xué)校x年級x班班長。在三年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩們面前的孝順女、老師心目中的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。xxx同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前五名。三年來，xxx同學(xué)多次獲得校級“寒、暑假好孩子”、“文明標(biāo)兵”、“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”等稱號。此外，她還在校級的作文比賽中獲得二等獎的好成績，在學(xué)校的“作文通訊”上也有她的習(xí)作。在成績面前，xxx同學(xué)從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。xxx同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她為了鍛煉自己的能力，她常常幫著媽媽整理房間、拖地板等家務(wù)；對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在乘坐公交車上，看到需要幫助的人，她總能主動讓出自己的座位。在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；三年來，她成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。三年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“為身患白血病陳藝菲同學(xué)愛心捐款”活動中，拿出自己平時積攢的零用錢捐了出來，獻(xiàn)出了自己的一片愛心。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外，xxx在書法和歌唱、朗誦等方面也很出色。在2011年5月她的書法作品被全國青少年書法級別評定毛筆創(chuàng)作楷書。
三級。在20xx年12月學(xué)校舉辦的“校園小歌手”比賽中，獲得“十佳小歌手”的稱號。xxx同學(xué)還經(jīng)常利用節(jié)假日外出旅游。青山培養(yǎng)了她堅毅的品格；綠水孕育了她柔順的性情；植物使她充滿好奇，動物讓她充滿愛心。旅游中她了解了很多自然和人文知識，加深了對祖國的熱愛之情，視野開闊了，胸懷也寬闊了。
少先隊部工作總結(jié)篇十九
中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長，而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題，就不失時機地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度，和同學(xué)們交流思想，打開了同學(xué)們心扉，消除師生間隔閡，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺性，使其能主動地與老師配合，共同搞好班級管理工作，增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2、尊重、信任、平等地對待學(xué)生。
學(xué)生是班級的主人，班級建設(shè)人人有義務(wù)，班級榮譽個個有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中，只有增強學(xué)生的主人翁責(zé)任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。
我在中隊輔導(dǎo)員的工作中，始終堅持把思想品德教育放在首位，通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，實在、具體、生動，容易被同學(xué)們接受。
學(xué)生年齡小，思想不很成熟，大多數(shù)學(xué)生在家是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，總體素質(zhì)比以往的學(xué)生差，這就給我們的思想工作提出了新的課題和新的要求。我覺得教育形式應(yīng)多樣化，要結(jié)合學(xué)生的心理特點和興趣愛好，開展一些有益的課余活動，通過課余活動，同學(xué)們開闊了視野，增長了知識，啟迪了心靈，陶冶了情操，使同學(xué)們的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、品德修養(yǎng)都有了較大提高。
一個后進(jìn)生，除了需要批評、教育，還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥，或就事論事，往往是解決不了思想問題的。掌握學(xué)生心理，對其做長期細(xì)致的思想引導(dǎo)，促使其轉(zhuǎn)化，收到了較好的教育效果。
主動與家長聯(lián)系，讓家長與學(xué)校配合共同做好學(xué)生的思想工作，我把學(xué)生在學(xué)校的主要表現(xiàn)向家長匯報，使家長能及時了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況。同時通過向家長了解學(xué)生過去的情況，以便全面掌握學(xué)生的思想脈博和行為表現(xiàn)，使教育更有針對性。
在老師和同學(xué)們的共同努力下，班級的各項工作取得了一些成績。
在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教，不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
少先隊部工作總結(jié)篇二十
新學(xué)期，少先隊輔導(dǎo)員的職責(zé)落在了我這個剛畢業(yè)兩年的"毛孩"身上。受命于這項工作，我感到措手不及，一方面沒有任何經(jīng)驗，無從做起；另一方面，少先隊是學(xué)校的'重要陣地之一，如此重任交付于我，讓我倍感壓力。
雖然很不適應(yīng)這份工作，但通過一個多月的摸索，在師兄師姐們的幫助下，我學(xué)到了很多，并成功完成了幾項少先隊基本工作。
首先，是文明勸導(dǎo)隊的管理。
我認(rèn)真閱讀《小學(xué)生行為規(guī)范》細(xì)則，把它歸入文明勸導(dǎo)員要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并做成表格，供學(xué)生查閱。然后，召開舊隊伍成員會議，通過試行值周，向老師和同學(xué)了解文明勸導(dǎo)員的處事作風(fēng)，挑選好的成員，剔除沒有以身作則的成員，讓文明勸導(dǎo)隊成為老師們的得力助手。
其次，是大隊委競選活動。
我通過查閱一些資料，咨詢經(jīng)驗豐富的郭秋妹老師，先撰寫方案，然后組織學(xué)生報名，按競選演說和才藝展示兩大項目參賽。從第一輪初選到復(fù)賽，同學(xué)們精心準(zhǔn)備，評委們認(rèn)真考核，通過層層關(guān)卡，最終產(chǎn)生新一屆大隊委。大隊委競選結(jié)束后，我還定期召開了大隊干部會，加強管理，努力使他們成為尚思小學(xué)的模范生、帶頭人。
最后，是新隊員入隊儀式。
入隊是一項莊嚴(yán)的事，不可懈怠。旗手的訓(xùn)練、隊伍的排列以及隊前教育等，每一個環(huán)節(jié)都緊密相扣，必須特別嚴(yán)謹(jǐn)。我沒有經(jīng)驗，對自己信心不大，但慶幸的是，班主任積極地配合我的工作，讓我的工作順利展開。我感謝他們，也從這次活動中掌握了入隊儀式的要領(lǐng)。
在工作的過程中，我也遇到許多困難，如時間安排上的沖突、學(xué)生的管理不夠到位等。我想，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力把少先隊工作做好。
少先隊部工作總結(jié)篇一
回顧本學(xué)期，我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育，加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和每天下午降國旗制度，由專人負(fù)責(zé)，并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。安排好國旗下講話的人員和內(nèi)容。
2、常規(guī)檢查工作。
“文明班級”評比人員評比活動照常進(jìn)行。檢查內(nèi)容為升旗儀式、廣播操、眼保健操、紅領(lǐng)巾、胸卡、衛(wèi)生、文明禮儀行為等。檢查公平公正，定期與不定期相結(jié)合。
3、主題班隊會。
每星期各中隊結(jié)合重要節(jié)日或時事開展相對應(yīng)的中隊活動，盡量讓隊員自行組織，讓班隊會的教育落到實處。
二、有板有眼――少先隊主題活動推陳出新。
少先隊主題活動倍受廣大隊員歡迎喜愛。本學(xué)期，少先隊組織堅持育人的基本原則，圍繞上級工作安排開展具有鮮明教育意義的月份主題活動，抓住各種重大紀(jì)念日、節(jié)假日等有利時機組織各節(jié)日主題活動，創(chuàng)新工作思路，積極開展形式新穎，內(nèi)容豐富的少先隊活動，擬好活動方案，注重活動圖片、材料收集。主要開展了以下活動：
1、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講、手抄報、黑板報和宣傳欄等宣傳陣地，組織動員廣大少年兒童以各種形式宣傳“低碳環(huán)保”和“綠色生活”理念，開展“爭創(chuàng)節(jié)約型校園”主題實踐活動、參與“小家種棵樹、大家綠成蔭”青少年綠色家園行動，通過活動，引導(dǎo)少年兒童從小培育植綠護(hù)綠、生態(tài)環(huán)保的意識。
2、孝敬教育活動不斷升華。本學(xué)期我校以“婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機，繼續(xù)推行“孝敬課”、“孝敬日”、“孝敬日記”等常規(guī)教育機制，同時開展“我與媽媽交換角色”、“我與爸爸談?wù)勑摹钡然顒樱岅爢T更深層次地體會到他*的辛苦，拉近隊員與爸爸的距離，體會到父母深沉的心，學(xué)會感恩，用自己的實際行動報答父母。
3、“六一”校園藝術(shù)節(jié)精彩紛呈。師生精心排練的各類節(jié)目一一上場，博得觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
4、重要節(jié)日教育活動扎實開展。本學(xué)期結(jié)合各個重大紀(jì)念日及節(jié)假日開展了相應(yīng)的教育活動，如“我讓媽媽露笑臉”婦女節(jié)活動、“點滴努力，凝聚希望”世界水日宣傳教育活動、“我愛地球”世界地球日系列活動、端午節(jié)開展“詩韻端午”緬懷先輩，傳承民族精神系列活動、開展“世界環(huán)境日”系列活動。通過各個節(jié)日教育活動的開展，加強了學(xué)生的養(yǎng)成教育及體驗教育。
5、安全工作常抓不懈。本學(xué)期組織了校園安全知識宣傳、交通安全知識宣傳、消防安全知識講座、防火防震演練等活動，讓學(xué)生緊繃安全弦，時時處處講安全，重安全。
這一學(xué)期里，在我校師生的共同努力下，我們的'少先隊活動取得了卓有成效的教育效果，讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一學(xué)期一個新臺階。
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少先隊部工作總結(jié)篇二
回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
二、以平安校園活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動為載體，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“平安校園”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、繼續(xù)深入推進(jìn)書香校園工程。翰墨飄香，書聲瑯瑯，品讀經(jīng)典，健康成長。本學(xué)期，學(xué)校通過“教師閱讀，豐富內(nèi)涵，做好學(xué)生閱讀的引路人”，“立足課堂、鞏固陣地，引領(lǐng)學(xué)生暢游書海”、“搭建平臺、豐富活動、與經(jīng)典為友結(jié)伴成長”等方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動。通過班級圖書角、學(xué)校閱覽室、家庭小書房等陣地建設(shè)為書香校園提供硬件支撐，通過讀書交流會、教師讀書論壇等活動來激發(fā)師生的讀書熱情，不斷深化書香校園建設(shè)。
四、開展好示范性工作項目，不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度。
以各種節(jié)日為契機，進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育。充分利用清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、七一建黨紀(jì)念日等重大節(jié)日，開展主題教育。使學(xué)生在活動中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
五、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
六、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
二月底,校少先隊就制訂了學(xué)雷鋒活動方案，做到周密計劃，精心組織。在各班發(fā)出“弘揚志愿服務(wù)精神，建設(shè)幸福美好校園”倡議書;課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲;中隊長組織學(xué)生更新了校園黑板報;中隊利用黑板報和班會進(jìn)行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大團(tuán)員青年耳濡目染，深受教育。
3月5日是雷鋒紀(jì)念日，3月5日起各班組織廣大紅領(lǐng)巾在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高-潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色。繼續(xù)開展“新八德”仁愛教育。
四月份開展“烈士在我心中”清明節(jié)掃墓活動，開展“五個一”道德實踐活動，參加縣“走復(fù)興路圓中國夢”征文、演講比賽，黃凌獲得三等獎.
五月份開展“我勞動我快樂”勞動節(jié)體驗教育、“書香滿校園”讀經(jīng)典書系列活動。
六月份開展”紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶六一活動，我們的節(jié)日――端午節(jié)活動。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊部工作總結(jié)篇三
隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神，進(jìn)行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進(jìn)行。大隊委員會改選一般放在校少先隊代表大會上進(jìn)行。
2．隊干部輪換制度。
每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。各中小隊?wèi)?yīng)根據(jù)實際執(zhí)行此項制度，第一學(xué)期可早于大隊委員會選舉之前進(jìn)行。只要有中隊集體的'存在，就必須有隊干部。干部標(biāo)志自行解決。
3．隊干部例會制度。
一般每周或隔周進(jìn)行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，做好會議記錄，并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報。
4．隊干部培訓(xùn)制度。
培訓(xùn)少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)大隊委干部及中隊輔導(dǎo)員，大隊委干部及中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中隊委干部，中隊委培訓(xùn)小隊長。培訓(xùn)的方法有舉辦隊長小組、實際操作、現(xiàn)場觀摩等。
新隊員入隊前要對他們進(jìn)行隊前教育。如學(xué)習(xí)隊章、學(xué)唱隊歌、學(xué)習(xí)敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。友誼中隊小輔導(dǎo)員實施教育計劃。并做好工作記錄。
6．表揚獎勵制度。
少先隊組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一”兒童節(jié)等紀(jì)念日，學(xué)期結(jié)束總結(jié)大會上集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊集體。
7．活動制度。
少先隊的活動一般要求大隊活動每學(xué)期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點。
8．小隊生活會制度。
是隊員交流思想、增進(jìn)友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進(jìn)行。
9．離隊制度。
隊章規(guī)定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊，由大隊舉行離隊儀式，辦理離隊手續(xù)。
陣地是少先隊開展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對隊員開展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們在管理中學(xué)會必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內(nèi)容，滿足隊員的各種需求。
少先隊部工作總結(jié)篇四
1、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，做到每月開展一次中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。落實輔導(dǎo)員的相關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊組織建設(shè)。切實抓好大隊部――中隊――小隊的三級管理網(wǎng)絡(luò)。堅持實施隊干部競選上崗制度，舉行隊委會競選演講活動。完善少先隊自我管理模式，在隊委中，成立紅領(lǐng)巾督察崗，結(jié)合流動紅旗、文明班、五星班評比做好平時的檢查與抽查工作，使學(xué)校紀(jì)委嚴(yán)明，排隊有序，安全無事故發(fā)生。
3、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境本身就是一部陶情益智的教科書，根據(jù)學(xué)校實際，我校堅持開展“彎彎腰”活動，保持校園環(huán)境的整潔、干凈。同時，繼續(xù)加強紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地建設(shè)。并結(jié)合“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動，讓法制教育深入人心，并加強了學(xué)校的綜合治理和對學(xué)生的安全教育工作。
二、加強活動建設(shè)，開展了豐富多彩的'少先隊活動。
1、九月份，我們開展了“勤工儉學(xué)，宏揚中華民族勤儉節(jié)約之美德”的活動，讓孩子們在活動中學(xué)會了勤儉節(jié)約，懂得了關(guān)心他人。
2、十月份，結(jié)合“建隊日”這一主題開展了出一期黑板報、“我愛紅領(lǐng)巾”活動、“重溫入隊誓詞”活動、“三個了不起”活動。(讓隊員們通過調(diào)查、了解，從杰出的歷史人物身上，從身邊熟悉的親人、老師、鄰居及各行各業(yè)的普通勞動者身上，尋找心目中了不起的中國人，發(fā)現(xiàn)其身上表現(xiàn)出的民族精神；從而立志做一個了不起的中國人。
3、十一月份，我校的實踐活動是通過秋游的形式來開展的，我們以開闊學(xué)生的眼界、豐富孩子們的課余生活為宗旨；使學(xué)生親近大自然，增強環(huán)保意識和文明行為意識，學(xué)會在活動中掌握主動的學(xué)習(xí)方式；培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)知識的興趣。
4、十二月份，結(jié)合“安全教育日”、“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動，讓法制教育深入人心，并加強了學(xué)校的綜合治理和對學(xué)生的安全教育工作。
5、十二月中，我校開展了“秀我風(fēng)采”才藝展示會活動，使孩子們充分展示了自己，達(dá)到寓教于樂的目的。
6、一月份，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃，促進(jìn)共同提高。
一個個生動活潑的少先隊活動，展開了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門，走上社會，學(xué)會共處，感受生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，新世紀(jì)我能行。
回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊部工作總結(jié)篇五
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的中心學(xué)校大隊部少先隊工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
我校少先隊工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，與全體輔導(dǎo)員共同努力下，組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動，取得了一些可喜的成績。與此同時，我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我們?nèi)レo心思索，潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、計劃到位、目標(biāo)明確，工作規(guī)范
開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作，做好班級流動紅旗評比活動。
3、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、黑板報等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
１、落實學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我便抓緊對文明禮儀值日崗工作進(jìn)行落實、檢查，監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，學(xué)生放學(xué)排隊出校門，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感和班級凝聚力，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
２、實行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長，大隊部針對具體情況進(jìn)行不定期的組織“文明禮儀崗”突擊檢查，并和各段長、中隊輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生情況每天干凈整潔，讓進(jìn)來我校的人都有種干凈、整潔的感覺。
３、加強隊員素質(zhì)，了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽，讓每個隊員學(xué)習(xí)隊章知識，了解少先隊，提高了隊員的素質(zhì)。
作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進(jìn)一步擴充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線；以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)，月月有活動，輸送快樂的“動脈”。三月開展文明禮儀和安全交通知識活動，四、五月份開展以班級為單位的拔河比賽和讀書系列比賽活動，六月份開展“慶六一”游園、新隊員入隊、班級大合唱活動。月月有活動，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼，在讀書節(jié)系列活動中，結(jié)合“讀活書，活讀書；讀好書，好讀書”的系列活動要求，通過講故事、演講、征文比賽，古詩文誦讀比賽，鼓勵隊員多讀書，讀好書。給隊員一個月的.節(jié)日，給隊員一個月的活動，給隊員一個月的快樂，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂的滿足。
安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，我校在工作中特別重視落實飲食、飲水安全、交通安全、活動安全等。一方面各班主任、科任老師在工作中嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定，加強對學(xué)生的安全教育，另一方面各部門將各項安全工作的規(guī)定落到實處，做到常檢查、常改進(jìn)，確保安全工作萬無一失。并且每學(xué)期都組織一到兩次次安全逃生演練，做到防患于未然。在學(xué)校工作中我們還切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育，增強學(xué)生法制意識。二是加強學(xué)生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認(rèn)真貫徹落實有關(guān)精神，扎實開展普法工作，狠抓學(xué)校治安治理各項措施的落實，加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境，增強全校師生的法制觀念的法律意識，在師生中形成了懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。
１、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力。
２、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力，大隊部工作會更上一個臺階的！
少先隊部工作總結(jié)篇六
一學(xué)期來，我們少先隊大隊切實加強青少年思想道德教育，從大事著眼、小處著手，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，不斷提高一日常規(guī)檢查工作質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽評比制度，強化日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。進(jìn)一步鞏固廣播站、黑板報等宣傳陣地，發(fā)揮其職能作用，規(guī)范創(chuàng)新學(xué)校少先隊活動機制。引導(dǎo)少先隊員牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。將我校的少先隊工作推上了一個新的臺階。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“一周要聞”、“美文欣賞”、“開心樂園”、“名人軼事”等欄目，由隊員們自己投稿、采編，每天下午課外活動播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。重點抓好大隊委員會培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮值勤隊，播音室的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好少先隊報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課和中隊活動對隊員作法制、安全教育，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
三、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
新學(xué)期，新希望！我校開展“開學(xué)第一課”開學(xué)式活動。李校長通過活動，首先祝賀同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)快樂，同時也勉勵同學(xué)們在新的學(xué)年再接再厲；教導(dǎo)處蔣主任代表學(xué)校歡迎了新同學(xué)的到來，也對同學(xué)們提出了新的學(xué)習(xí)要求;少先隊梁輔導(dǎo)員接著勉勵大家快樂學(xué)習(xí)、健康成長，爭當(dāng)“四好少年”?；顒又?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對上學(xué)期的各班“四好少年”標(biāo)兵進(jìn)行了表彰，號召全體少先隊員向標(biāo)兵們學(xué)習(xí)。
9月14日，我校大隊部在原有的“愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)”教育活動基礎(chǔ)上，開展了“我推薦、我評議身邊好人”主題班會活動，在各班活動中，班主任注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事、人物談起，營造學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊４箨牪客瑫r結(jié)合學(xué)?！靶@之星”活動，通過樹典型、學(xué)榜樣等活動方式，更好的促進(jìn)了這次活動的開展。
在中秋節(jié)來臨之際，我校各班開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題隊會活動，各中隊通過廣泛開展學(xué)習(xí)中華經(jīng)典誦讀、詩歌創(chuàng)作征集、說說我們的傳統(tǒng)節(jié)日等各種活動，通過各種學(xué)生表現(xiàn)形式，表達(dá)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和熱愛之情。
各中隊組織同學(xué)舉行了“健康伴我成長”食品安全衛(wèi)生主題隊會。這次活動讓孩子們掌握了許多食品安全衛(wèi)生方面的知識，為孩子們今后選購健康、安全、衛(wèi)生的放心食品起到了很大的指導(dǎo)作用。本次活動還給孩子們認(rèn)識了《中小學(xué)營養(yǎng)題》，讓孩子帶回家和家長一起學(xué)習(xí)，讓家長也掌握更多的食品衛(wèi)生方面的知識，促進(jìn)孩子健康、快樂成長。
本小學(xué)承辦了《子女與家庭教育》家教主題講座。李校長的講座蘊含著豐富的科學(xué)哲理和全新的教育理念，積極的互動與親身經(jīng)歷告訴了全體家長們什么才是現(xiàn)代的家庭教育，更讓家長們知道家庭教育科學(xué)性，以及自我規(guī)范的必要性和重要性。在場家長、老師聽后受益匪淺。本小學(xué)蔣主任會后也談了自己對家庭教育的感受，殷切希望家校聯(lián)系更加緊密，讓孩子們更好的健康成長，快樂學(xué)習(xí)。
學(xué)校上空飄蕩著動人的樂曲，慶祝20xx年“元旦”，讓學(xué)生渡過一個有意義的節(jié)日，學(xué)校德育處、少隊部組織舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨“四好少年迎新春”文藝匯演活動。本次活動匯集了各個班級選送的13個節(jié)目，有激情四射的舞蹈、有詼諧幽默的相聲、有深情朗誦弟子規(guī)、還有感人的大合唱、、、、、這次活動充分展示了我校少先隊員的風(fēng)采，也激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。
少先隊工作在學(xué)校中舉足輕重，各項活動都要在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，充分調(diào)動隊員的積極性，并發(fā)揮他們的主體作用進(jìn)行，只有這樣才能全面地提高隊員的素質(zhì)，使他們健康快樂地成長，我們在喜慶收獲的同時，也清醒地知道，我校少先隊工作中還存在著許多不足，面對今后的路，我們會用百倍的信心與努力認(rèn)真對待每一項工作，開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)，全心全意為每一位輔導(dǎo)員、每一位少先隊員服務(wù)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
少先隊部工作總結(jié)篇七
我校的少先隊工作處于剛剛起步的階段，很多的工作都還沒有完善起來，或者說都還沒有正式實現(xiàn)過，因此工作開展起來有很多的困難，我和諸葛老師從頭開始做起一步步的完善少先隊工作。首先我們要建立我們的少先隊隊室，少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地地教育中發(fā)揮著很重要的作用。體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和談?wù)摴ぷ鞯膱鏊?，是向少先隊員進(jìn)行教育的“有形”陣地。為此我們早在上個學(xué)期就著手籌備隊室的建立工作，參觀其他學(xué)校的隊室是如何布置的，能夠更好的完成隊室建立工作。這個學(xué)期學(xué)校為少先隊設(shè)置了獨立的少先隊大隊室，并進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的裝修。一切準(zhǔn)備就緒，我們按照少先隊隊室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合我校實際進(jìn)行布置。
中隊輔導(dǎo)員推薦，大隊部選拔，最后選出了49名大隊部成員，其中包括大隊長2名，副大隊長2名，廣播站站長1名，副站長1名，紀(jì)檢部部長1名，委員28名，活動部部長1名，委員5名，記者團(tuán)團(tuán)長1名，副團(tuán)長4名。選拔出來的各名大隊部成員都進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)和工作職責(zé)劃分，明確自己的工作目的。
鼓樂隊在本學(xué)期中通過各位音樂老師辛勤培訓(xùn)，都有了十足進(jìn)進(jìn)步。
少先隊部工作總結(jié)篇八
本月，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。
大隊部主要通過以下活動進(jìn)行：
1、國旗下講話：本月國旗下講話由中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
2、主題板報更換：每月一主題，本月以“文明、安全”為主題效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
本月，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、“愛環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”走出校園公益活動。
為進(jìn)一步全面貫徹落實縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市和全國文明城市的工作要求，充分展示文明和諧幸福北川新形象。11月8日，開展了“愛環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”走出校園，撿垃圾環(huán)保公益活動。師生們表示，此類活動既有意義又有趣味。通過實際行動呼吁更多的人加入到環(huán)保的隊伍，為我們的生活環(huán)境，為建設(shè)美好的家園貢獻(xiàn)一點力量，倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從你我做起”的理念。
2、秋季校園集體舞比賽。
為積極開展學(xué)校體育運動，豐富學(xué)?！绑w育大課間活動”，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生積極性，展示學(xué)校集體舞的風(fēng)采，集體舞的整體質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和集體主義思想，經(jīng)學(xué)校研究決定于月日舉辦了集體舞比賽?？傊?，在11月，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待下月的工作更精彩！
少先隊部工作總結(jié)篇九
以第五次全國少代會提出的各項任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo)，以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、少先隊的服務(wù)承諾：
如果我不敢，
請鼓勵我嘗試;。
如果我嘗試，
請激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，
請相信我成功;。
如果我成功，
請支持我天天進(jìn)步!
三、工作目標(biāo)任務(wù)。
(一)。
大力加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童從增強愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強隊員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進(jìn)一步堅定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應(yīng)的活動，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進(jìn)行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設(shè)計劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責(zé)任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進(jìn)一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊新途徑。
(四)、以體驗教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系，做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊日”為契機，加強隊伍建設(shè)。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優(yōu)秀隊員，積極調(diào)動隊員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊文化建設(shè)進(jìn)一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設(shè)。
少先隊部工作總結(jié)篇十
親愛的少先隊員們：
又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們將迎來第三十一個教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣;是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍;是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。
誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際，少先大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、每一位同學(xué)可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師，表達(dá)對老師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝，最誠摯的祝福，送上你親切的問候。
三、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
四、遵守課堂紀(jì)律，不遲到，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用一份份整潔、美觀的作業(yè)，一個個自己最優(yōu)異的成績，一次次不斷努力的進(jìn)步來報答老師的辛苦付出。
這才是老師們最喜歡的禮物。
同學(xué)們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們工作順利、幸福安康!
節(jié)儉慶祝第31個教師節(jié)的'倡議書。
東北電力大學(xué)全體同學(xué)們：
秋風(fēng)颯爽，丹桂飄香，一年一度的教師節(jié)即將來臨。
在我們的成長過程中，老師用知識甘露，澆灌我們理想的花朵;。
用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
三尺講臺，春秋冬夏，一生默默守候紅燭;。
以身立教，為人師表，一心只為孕育桃李。
值此第31個教師節(jié)來臨之際，校學(xué)生會代表全校同學(xué)向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候，同時，為積極響應(yīng)節(jié)儉號召，特向同學(xué)們發(fā)出倡議：
我們要用更有意義的方式，表達(dá)尊師重教的情意。
不再是鮮花、果籃。而是一聲源自真心的問候，一份發(fā)自肺腑的的祝福，用我們火熱的真心溫暖著老師的心窩。
我們潛心鉆研、虛心求教，認(rèn)真上好每一節(jié)課，一次次的進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
我們志存高遠(yuǎn)、明德篤行，感恩老師細(xì)心培養(yǎng)，用實際行動表達(dá)對老師的尊重與熱愛。
恩師難得，師恩難忘。九月，讓我們用最真誠的祝福、最衷心的感謝送給最親愛的老師，您辛苦了!
東北電力大學(xué)校學(xué)生會。
209月8日。
少先隊部工作總結(jié)篇十一
江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?！弊鳛樾率兰o(jì)的學(xué)校少先隊組織，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的人才，著力培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展的重要任務(wù)。因此絕不能觀望與等待，唯有加緊開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)千千萬萬的創(chuàng)新人才，才能代表中華民族以豪邁的姿態(tài)走向世界，迎接挑戰(zhàn)！作為少先隊工作者在開展少先隊活動時，引導(dǎo)學(xué)生走向生活實踐，將少先隊活動從內(nèi)容到形式不斷予以創(chuàng)新，不僅可使隊員在社會生活實踐中樹立創(chuàng)造的志向，體驗創(chuàng)造的快樂，還可以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造精神，增長隊員的創(chuàng)造才干，發(fā)展隊員的創(chuàng)造思維。
創(chuàng)新勇氣是創(chuàng)新行為的精神動力，它是人們對生活的美好追求。培養(yǎng)少先隊員的勇氣，特別需要為他們營造一個安全、自由的心理空間。隊員身邊的一些小事往往蘊含著培養(yǎng)志向和才干的教育因素，輔導(dǎo)員要善于從隊員的一言一行中，從發(fā)生在少先隊員身邊的點滴小事里，捕捉創(chuàng)造因素，運用各種方法去激發(fā)隊員們的創(chuàng)造熱情，培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新，敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新勇氣。例如隊員們喜愛動畫片、木偶劇，中隊開展“我來演”的活動，把課本上大家所熟悉的課文用木偶劇的形式表演出來，并通過文娛匯演的形式向全校師生演出，。當(dāng)人們看到隊員們自編自導(dǎo)的惟妙惟肖的表演，及那些出自隊員們自己之手道具時，紛紛豎起大拇指說：“如今的小孩子硬是聰明能干！”參加演出的隊員看到自己精彩的表演，聽到眾人的夸獎，臉上綻開了一朵朵絢爛的花。這種全屬于他們自己的創(chuàng)造得到了肯定，他們真正體驗到：創(chuàng)造確實是一種非?？鞓返氖虑?。
另外，還可有意識地組織隊員開展游戲活動，如編故事、編謎語、聽音樂、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識的過程中，輔導(dǎo)員對孩子的好奇好問千。不能有厭煩情緒，因孩子多問而訓(xùn)斥孩子，甚至凡事自己說了算，這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴性，甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真耐心地回答隊員提出的問題，多征求隊員的意見，鼓勵隊員凡事有自己的看法和意見，用商量的口吻和隊員一起解決問題。
創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動的核心，具有創(chuàng)新思維的人，就如同掌握了打開創(chuàng)新寶庫的金鑰匙。隊員對新異、奇特的東西總是具有濃厚的興趣，花開花謝，螞蟻搬家……都會引起他們的探索欲望，輔導(dǎo)員耍善于提出富有啟發(fā)性的問題，創(chuàng)設(shè)能引起探索的情境，引導(dǎo)他們自己去尋找答案?？梢越o一些內(nèi)容，例如可結(jié)合雛鷹爭章的內(nèi)容，放手讓隊員們設(shè)計活動方案，豐富自己的知識，鍛煉創(chuàng)造的才干。由于隊員們的生活視野、知識領(lǐng)域比較狹窄，他們的設(shè)想往往既新奇大膽，又不盡完善。輔導(dǎo)員要啟發(fā)他們自己或發(fā)揮少先隊集體的智慧拾遺補缺，促其完整，挖掘、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。今年暑期，我校隊員們以“雛鷹假日小隊”形式，分組分類搜索問題，找尋知識原線索，讓隊員們真正體驗到了生活之樂、創(chuàng)新之樂。其中，我把中隊的隊員們帶到植物園并記下的植物名稱，從自然百科全書中查找這些植物的相關(guān)資料，用紙片記錄下來后，掛在每棵樹的枝干上，隊員們說“這是它們的身份證”。我還讓隊員們親臨我鎮(zhèn)的河流，對河流的污染、河床的變遷及河流中的動物等進(jìn)行了全方位的調(diào)查，寫下了一份沉甸甸的反映我鎮(zhèn)河流現(xiàn)狀的報告——《讓我們一起來拯救母親河》，得到了學(xué)校師生及社會的好評。整個活動，各個小隊選取不同的對象進(jìn)行社會實踐調(diào)查，并且都用文字記錄下了自己所觀察、調(diào)查、體驗到的點點滴滴，從這些活動及調(diào)研文字中，隊員們的創(chuàng)造萌芽清晰可見。
創(chuàng)新技能包括動手操作能力、使用工具能力、知識和方法的運用能力等。培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新技能可以從培養(yǎng)動手能力入手，讓少先隊員自己動手，能使其身心和諧發(fā)展，提高他們的全面素質(zhì)；能加深少先隊員對所學(xué)知識的理解，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情；能使少先隊員的創(chuàng)新思維更加貼近現(xiàn)實，產(chǎn)生實際效果；能使少先隊員看到自己的創(chuàng)新成果，體驗創(chuàng)新帶來的快樂，鼓勵他們做勤于動手、樂于實踐的“小能手”。輔導(dǎo)員要善于創(chuàng)設(shè)一些好的設(shè)想，不斷拓寬學(xué)用結(jié)合的渠道，充分利用第二課堂和社會實踐活動，廣泛組織隊員參與各種科技創(chuàng)新活動，這樣為他們提供獨立思考，勇于創(chuàng)造的機會和條件。如成立各種科技興趣小組，加強輔導(dǎo)，定期培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生參與科技探索，積極開展小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的科技實踐活動?？傊瑧?yīng)注意發(fā)揮多種教育因素的作用，使每一活動在培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造素質(zhì)上收到多種效果。新時代的少先隊活動，開拓了新的活動領(lǐng)域，如雛鷹爭章活動，社會實踐活動、手拉手、話小康活動、科技創(chuàng)新活動、民族精神代代傳活動、小主人實踐園地活動，十分鐘隊會……隊員們積極主動地探索、認(rèn)識周圍事物，在獲取了知識的同時，也培養(yǎng)了富有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。
教育家陶行知先生說：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。”讓我們多給少先隊員以寬容、支持和鼓勵，讓他們走向生活實踐，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動中創(chuàng)新，準(zhǔn)備著，創(chuàng)造更新更美的世界！
少先隊部工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，根據(jù)“雛鷹爭章手冊”的標(biāo)準(zhǔn)和中隊隊員們的爭章實際情況，通過召開中隊委員會議共同討論決定，統(tǒng)一爭定兩枚獎?wù)拢罕磉_(dá)章和安全章。
學(xué)章。在學(xué)期初，組織全體隊員對所爭獎?wù)隆氨磉_(dá)章”和“安全章”進(jìn)行了解學(xué)習(xí)。
定章。根據(jù)“雛鷹爭章手冊”里所爭獎?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練方法，組織全體隊員根據(jù)自己的實際情況，擬定爭章計劃。
爭章。為了使“雛鷹爭章活動”更加切實有效地開展，并結(jié)合在日常學(xué)習(xí)生活中，本中隊將“爭章”活動與“爭星”活動相結(jié)合，除了“雛鷹爭章手冊”中所規(guī)定應(yīng)該完成的爭章標(biāo)準(zhǔn)以外，在考章時，一學(xué)期所獲得的“積分”還應(yīng)該具備一定的分?jǐn)?shù)。
考章。在學(xué)期臨近結(jié)束的六月份，是中隊考章的時間，中隊輔導(dǎo)員根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”對全體爭章隊員進(jìn)行考核。再將名單報送到大隊部進(jìn)行最后的審核。
頒章。由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一頒發(fā)，大隊部進(jìn)行審核。
“安全章”和“表達(dá)章”的制定，符合二年級的孩子來征訂，通過本學(xué)期的爭章，隊員們在“語言表達(dá)的完整性和安全”兩方面都有所進(jìn)步。但是，還是存在個別隊員有些方面還需要進(jìn)一步地培養(yǎng)。
三、爭章總結(jié)
通過一學(xué)期的努力，爭得“安全章”的有59人，爭得“表達(dá)章”的有59人。
少先隊部工作總結(jié)篇十三
具體實施說明：
課堂綜合評估包括：學(xué)生課前準(zhǔn)備是否充分；上課鈴聲終止學(xué)生是否安靜；課堂中學(xué)生是否遵守紀(jì)律；學(xué)習(xí)是否積極、主動、認(rèn)真及課堂學(xué)習(xí)效果等方面。任課教師上完每節(jié)課后，根據(jù)以上內(nèi)容視其情況評出等級，記錄在《班級日志》上，優(yōu)等記5分，良記4.5分，合格記4分，并做好情況說明?！栋嗉壢罩尽酚筛靼嘀付▽Ｈ斯芾?，并負(fù)責(zé)請任課教師登記簽名，期末上交教導(dǎo)處。如果哪一節(jié)課未進(jìn)行登記簽字，則扣0.5分。期末上交教導(dǎo)處時，登記本必須完整，如有損頁、缺頁等情況，則扣10分，（特殊情況要寫明原因）；如果擅自改動一處則扣該班積分10分。學(xué)期結(jié)束后，教導(dǎo)處對各班得分情況進(jìn)行統(tǒng)計，得分最高者為第一名，計100分，然后每差一個名次，得分減5分。期末結(jié)束時，還可以根據(jù)任課教師對所任教班級的綜合評分按得分高低給予評定。
（1） 學(xué)生個人參加的競賽成績要算入班級綜合評估，必須是參加
由上級教育行政部門組織舉辦（最好是正式發(fā)文的）的競賽。具體積分方法如下：
學(xué)校級:一等獎：（第一名）記4分/人，二等獎（第二名）記3分/人，三等獎（第三、四名）記2分/人，優(yōu)秀獎1分/人。
區(qū)級：一等獎：6分/人，二等獎 5分/人，三等獎4分/人，優(yōu)秀獎3分/人
（2） 班級競賽：是指班級參加各級各類競賽
學(xué)校級：一等獎：10分，二等獎 8 分，三等獎6分，優(yōu)秀獎5分
區(qū)市省國家級：一等獎：20分，二等獎 18 分，三等獎16分，優(yōu)秀獎10分
班級代表學(xué)校參加各級各類對外開放活動均按一等獎計分。
學(xué)期結(jié)束時，德育處對各班競賽得分進(jìn)行統(tǒng)計，最高分為第一名計50分（學(xué)生個人類），100分（班級類），每差一個名次，得分減5分。
（1）教師對班級一日常規(guī)檢查最高分為第一名計100分，每差一個名次，得分減5分。
（2）大隊干部對班級一日常規(guī)檢查最高分為第一名計50分，每差一個名次，得分減5分。
一日常規(guī)檢查計分見《德馨園小學(xué)日常行為規(guī)范評分細(xì)則》
足球賽計分見“足球特色評比細(xì)則”，學(xué)期結(jié)束時，體育組對各班得分進(jìn)行統(tǒng)計，最高分為第一名計50分，每差一個名次，得分減5分。
德馨園小學(xué)德育處
少先隊部工作總結(jié)篇十四
做好規(guī)范化工作對于學(xué)校少先隊的管理意義重大，我校少先隊組織主要做好以下兩個方面的工作：
1、 抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
輔導(dǎo)員是少先隊活動的組織和指導(dǎo)者，是少先隊活動順利開展的保證，為此，我們在學(xué)期初就要求各校少先隊輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校、大隊、中隊的具體實際情況，為每個大隊、中隊配備好認(rèn)真負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員，為少先隊工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、 抓好少先隊干部隊伍的建設(shè)，開展日常生活“日日評”活動
少先隊小干部是輔導(dǎo)員工作的得力助手，是聯(lián)系廣大少先隊員和輔導(dǎo)員與學(xué)校的重要紐帶，他們直接負(fù)責(zé)著每日學(xué)校日常工作的評比與監(jiān)督。為此，在學(xué)期初我們就要求各中隊配齊中隊干部，并推薦優(yōu)秀中隊干部參加大隊干部的競選活動，擔(dān)任學(xué)校值日干部的職務(wù)，由少先隊干部對全體少先隊員進(jìn)行日常生活的評比，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。每周一次的流動紅旗的評選，為孩子們的在校生活增添了無限的活力。
3、 狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范的言行。通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4 加強值周工作
值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進(jìn)行紀(jì)律，衛(wèi)生，儀表等檢查，使得學(xué)校整體教學(xué)有了明顯的上升。同時對表現(xiàn)不好的班級和學(xué)生進(jìn)行批評并在正廳黑板上展示出來，督促其改正。
少先隊活動是少先隊工作的生命線，是學(xué)生實踐經(jīng)驗增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊活動既要注意道德教育的價值，又要注意貼近學(xué)生的實際，同時還要注意融入整個時代與社會，讓隊員在活動中得到教育。以達(dá)到在活動中育人、在實踐中育人，在體驗中育人的目的。根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多種渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等有利契機，在隊員中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感，樹立起為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。本學(xué)期我們主要開展了以下一些活動：
（一）月重點工作
1、9月份：恰逢教師節(jié)，我們開展了“我向教師說出心里話”的活動，要求學(xué)生用書信的方式向老師表達(dá)自己的心意。
2、10月份：國慶節(jié)期間，開展了我愛祖國的教育活動，同時學(xué)校又開展了迎十一慶國慶主題書畫展，參賽作品達(dá)100多幅，其中，王丹妮、董海斌等獲得一等獎，四年二、五年三、六年一等班級還榮獲了優(yōu)秀集體獎。11月13日是建隊日，同時我校也把此日定為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，結(jié)合建隊日我校搞了一次演出，各班都精心編排了節(jié)目，其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一榮獲年組最佳表演獎。
3、11月份：進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動。同時對學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動。
4、12月份：以紀(jì)念“12.9”運動為契機，開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動，并與體育組搞了一次跳繩比賽，效果較好。同時還舉辦了迎春書畫展，不但培養(yǎng)了學(xué)生們的繪畫技藝，也使學(xué)生從中受到了愛家鄉(xiāng)，愛祖國的教育。
（二）辦好校園板報、廣播、文藝組織等，使校園文化建設(shè)，走向制度化、規(guī)范化、特色化。
1、 每周廣播1次，搞好節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事的宣傳教育活動。
2、校園興趣小組，本學(xué)期在前半段開展了有聲有色的繪畫小組，合唱小組、舞蹈小組等。特別是合唱隊，在區(qū)舉行的校園歌曲比賽中榮獲一等獎的佳績，這是我校的光榮，也是師生努力的結(jié)果，同時還結(jié)合節(jié)日搞一些慰問演出等。
3、用心理咨詢室、心理咨詢信箱，認(rèn)真開展心理健康教育，經(jīng)常有針對性的調(diào)查學(xué)生存在的心理問題，及時加以解決，適當(dāng)開展一些心理健康教育，又結(jié)合實際開展了一次全校的“紅十字會”知識競賽等。
1、認(rèn)真貫徹《沈陽市中小學(xué)〈道德建設(shè)實施綱要〉實施方案》，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》，定期進(jìn)行抽測競賽。
2、 續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，按不同年級、年齡、學(xué)生特點，分層次進(jìn)行。
3、 繼續(xù)開展“承諾”活動，對全校的承諾內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，在鞏固的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。
1、對各分校輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，加強了干部隊伍的建設(shè)。
2、對各項活動及時寫書面材料、歸納總結(jié)等。
少先隊部工作總結(jié)篇十五
過程：
總輔導(dǎo)員開頭語
主持人宣布入隊儀式開始
1、出旗
少先隊員行隊禮，一年級同學(xué)行注目禮。
大隊旗行進(jìn)到中隊旗前，中隊旗應(yīng)向前傾，少先隊員開始行隊禮。（每班要求中隊長喊敬禮）
2、唱隊歌
全體立正
3、輔導(dǎo)員宣讀“入隊決定”
4、授巾儀式
六年級少先隊員為新隊員授戴紅領(lǐng)巾
5、新隊員宣誓
6、輔導(dǎo)員為新中隊授予中隊旗
7、新隊員發(fā)言
8、宣布大隊委及各中隊中隊長名單，并授予佩戴標(biāo)志。
8、呼號：時刻準(zhǔn)備著
9、集體舞表演《我愛北京天安門》
9、退旗、敬禮
少先隊部工作總結(jié)篇十六
回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會等活動。
二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
少先隊部工作總結(jié)篇十七
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、勞動節(jié)等大型活動，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2.常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動。三到五月雨季，開展防洪防汛防極端天氣知識宣傳教育活動。
3.認(rèn)真組織好主題班隊會。4月份開展了“緬懷革命先輩，傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動，5月份開展“崇尚英雄精忠報國”班隊主題活動，6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動來歡慶“六一”，讓小朋友們在歡度六一的同時：追憶往昔崢嶸歲月，感受今朝幸福童年。體會到在黨的關(guān)懷下快樂成長的愛國情懷。6月份端午節(jié)前夕，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
4.安全教育活動。學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，時時刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案，定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。
5.法制教育進(jìn)校園活動。于3月14日邀請xx鎮(zhèn)司法所所長宋xx到我校進(jìn)行了對學(xué)生法制教育。宋xx所長以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點，貼近實際，貼近生活，貼進(jìn)學(xué)生，把法律教育、法律意識帶進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠實守法價值觀念和道德情操。
6.開展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)校園)活動。5月30日上午，x市人民檢察院一行來到我校進(jìn)行了很多方面的知識講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護(hù)自己的知識。
各種活動的開展，為隊員們提供了發(fā)展的平臺。豐富多彩的主題活動，也讓孩子們在快樂中受到教育，同時也可以學(xué)到知識、鍛煉能力。當(dāng)然，本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
少先隊部工作總結(jié)篇十八
xxx，女，9歲，xxxxxxxxxx學(xué)校x年級x班班長。在三年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩們面前的孝順女、老師心目中的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。xxx同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前五名。三年來，xxx同學(xué)多次獲得校級“寒、暑假好孩子”、“文明標(biāo)兵”、“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”等稱號。此外，她還在校級的作文比賽中獲得二等獎的好成績，在學(xué)校的“作文通訊”上也有她的習(xí)作。在成績面前，xxx同學(xué)從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。xxx同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她為了鍛煉自己的能力，她常常幫著媽媽整理房間、拖地板等家務(wù)；對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在乘坐公交車上，看到需要幫助的人，她總能主動讓出自己的座位。在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；三年來，她成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。三年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“為身患白血病陳藝菲同學(xué)愛心捐款”活動中，拿出自己平時積攢的零用錢捐了出來，獻(xiàn)出了自己的一片愛心。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外，xxx在書法和歌唱、朗誦等方面也很出色。在2011年5月她的書法作品被全國青少年書法級別評定毛筆創(chuàng)作楷書。
三級。在20xx年12月學(xué)校舉辦的“校園小歌手”比賽中，獲得“十佳小歌手”的稱號。xxx同學(xué)還經(jīng)常利用節(jié)假日外出旅游。青山培養(yǎng)了她堅毅的品格；綠水孕育了她柔順的性情；植物使她充滿好奇，動物讓她充滿愛心。旅游中她了解了很多自然和人文知識，加深了對祖國的熱愛之情，視野開闊了，胸懷也寬闊了。
少先隊部工作總結(jié)篇十九
中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長，而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題，就不失時機地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度，和同學(xué)們交流思想，打開了同學(xué)們心扉，消除師生間隔閡，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺性，使其能主動地與老師配合，共同搞好班級管理工作，增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2、尊重、信任、平等地對待學(xué)生。
學(xué)生是班級的主人，班級建設(shè)人人有義務(wù)，班級榮譽個個有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中，只有增強學(xué)生的主人翁責(zé)任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。
我在中隊輔導(dǎo)員的工作中，始終堅持把思想品德教育放在首位，通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，實在、具體、生動，容易被同學(xué)們接受。
學(xué)生年齡小，思想不很成熟，大多數(shù)學(xué)生在家是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，總體素質(zhì)比以往的學(xué)生差，這就給我們的思想工作提出了新的課題和新的要求。我覺得教育形式應(yīng)多樣化，要結(jié)合學(xué)生的心理特點和興趣愛好，開展一些有益的課余活動，通過課余活動，同學(xué)們開闊了視野，增長了知識，啟迪了心靈，陶冶了情操，使同學(xué)們的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、品德修養(yǎng)都有了較大提高。
一個后進(jìn)生，除了需要批評、教育，還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥，或就事論事，往往是解決不了思想問題的。掌握學(xué)生心理，對其做長期細(xì)致的思想引導(dǎo)，促使其轉(zhuǎn)化，收到了較好的教育效果。
主動與家長聯(lián)系，讓家長與學(xué)校配合共同做好學(xué)生的思想工作，我把學(xué)生在學(xué)校的主要表現(xiàn)向家長匯報，使家長能及時了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況。同時通過向家長了解學(xué)生過去的情況，以便全面掌握學(xué)生的思想脈博和行為表現(xiàn)，使教育更有針對性。
在老師和同學(xué)們的共同努力下，班級的各項工作取得了一些成績。
在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教，不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
少先隊部工作總結(jié)篇二十
新學(xué)期，少先隊輔導(dǎo)員的職責(zé)落在了我這個剛畢業(yè)兩年的"毛孩"身上。受命于這項工作，我感到措手不及，一方面沒有任何經(jīng)驗，無從做起；另一方面，少先隊是學(xué)校的'重要陣地之一，如此重任交付于我，讓我倍感壓力。
雖然很不適應(yīng)這份工作，但通過一個多月的摸索，在師兄師姐們的幫助下，我學(xué)到了很多，并成功完成了幾項少先隊基本工作。
首先，是文明勸導(dǎo)隊的管理。
我認(rèn)真閱讀《小學(xué)生行為規(guī)范》細(xì)則，把它歸入文明勸導(dǎo)員要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并做成表格，供學(xué)生查閱。然后，召開舊隊伍成員會議，通過試行值周，向老師和同學(xué)了解文明勸導(dǎo)員的處事作風(fēng)，挑選好的成員，剔除沒有以身作則的成員，讓文明勸導(dǎo)隊成為老師們的得力助手。
其次，是大隊委競選活動。
我通過查閱一些資料，咨詢經(jīng)驗豐富的郭秋妹老師，先撰寫方案，然后組織學(xué)生報名，按競選演說和才藝展示兩大項目參賽。從第一輪初選到復(fù)賽，同學(xué)們精心準(zhǔn)備，評委們認(rèn)真考核，通過層層關(guān)卡，最終產(chǎn)生新一屆大隊委。大隊委競選結(jié)束后，我還定期召開了大隊干部會，加強管理，努力使他們成為尚思小學(xué)的模范生、帶頭人。
最后，是新隊員入隊儀式。
入隊是一項莊嚴(yán)的事，不可懈怠。旗手的訓(xùn)練、隊伍的排列以及隊前教育等，每一個環(huán)節(jié)都緊密相扣，必須特別嚴(yán)謹(jǐn)。我沒有經(jīng)驗，對自己信心不大，但慶幸的是，班主任積極地配合我的工作，讓我的工作順利展開。我感謝他們，也從這次活動中掌握了入隊儀式的要領(lǐng)。
在工作的過程中，我也遇到許多困難，如時間安排上的沖突、學(xué)生的管理不夠到位等。我想，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力把少先隊工作做好。